總結心得體會可以讓我們更好地反思過去的經(jīng)歷，為未來的工作和學習提供借鑒和啟示。寫心得體會時，可以注意結構和層次的安排，使文章更具條理性和邏輯性。閱讀這些心得體會范文，可以幫助提升自己的寫作水平和表達能力。
手術室無菌技術的心得體會篇一
第一段：引言（150字）
手術室無菌技術是醫(yī)院進行手術操作時非常重要的環(huán)節(jié)，它直接關系到手術的成功率和病人的康復情況。作為一名在手術室工作多年的護士，我對手術室無菌技術有著豐富的實踐經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中，我想分享一下我在無菌技術方面的心得體會，希望對其他醫(yī)護人員提供一些參考和啟示。
第二段：準備工作的重要性（250字）
手術室無菌技術的成功離不開準備工作的細致和周密。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，做好準備工作是無菌操作的基本保障。首先，手術室應保持整潔，常規(guī)物品要擺放整齊，不得有雜物堆積；其次，手術室應配備完備的無菌用品，并按照規(guī)定進行定期檢查和更換；此外，手術器械應提前清洗和消毒，確保在手術開始前達到無菌要求。這些準備工作的重要性不容忽視，它們?yōu)槭中g室提供了一個無菌、安全的操作環(huán)境。
第三段：操作技巧和規(guī)范的重要性（300字）
手術室無菌技術的操作規(guī)范和技巧是保證手術成功的關鍵。首先，操作人員應穿戴干凈整潔的手術衣和手套，戴好口罩和帽子，保持個人的衛(wèi)生清潔；其次，操作人員在操作過程中要保持正確的姿勢和手法，避免污染手術區(qū)域；此外，操作人員要嚴格執(zhí)行無菌原則，避免觸碰無菌區(qū)域的非無菌物品，同時確保操作人員與手術區(qū)域之間的安全間距。只有嚴格按照操作規(guī)范進行操作，才能保證手術室的無菌環(huán)境不受污染，確保手術的順利進行。
第四段：團隊合作的重要性（300字）
手術室無菌技術的實施涉及到多個環(huán)節(jié)和多個人員的合作。在手術室工作中，團隊合作是非常重要的。各個環(huán)節(jié)的操作人員要相互配合，密切協(xié)作，確保手術室無菌環(huán)境的維持。每一位團隊成員都扮演著重要的角色，護士需要根據(jù)醫(yī)生的指示提供相應的器械，協(xié)助醫(yī)生進行手術操作；洗手護士需要嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生和無菌操作，確保手術區(qū)域的無菌要求；供應室和清潔人員要及時提供必要的器械和清潔工具；同時，團隊成員之間還需要及時溝通，交換信息和反饋，以便及時解決問題和提出改進意見。
第五段：結語（200字）
手術室無菌技術的正確實施關系到手術的成功和病人的康復，因此，無菌操作對每一位醫(yī)護人員來說都是一項十分重要的技能。通過實踐和不斷學習，我深刻認識到準備工作、操作技巧和規(guī)范、團隊合作等方面的重要性。只有明確了這些重要性，我們才能更好地保障手術室的無菌環(huán)境，確保手術操作的安全和順利進行。希望通過我的分享，能給其他醫(yī)護人員在無菌技術方面提供一些借鑒和參考，為我們共同的事業(yè)做出貢獻。
手術室無菌技術的心得體會篇二
寒假期間，我把外科學手術視頻看了，并且做好筆記。記得看無菌術的時候，特別是洗手、刷手的時候，我的母親說，“原來洗手也有這么多的學問，還真是麻煩！”從那一刻，我就告訴自己，上手術課程的時候一定要好好學習老師的規(guī)范操作。
雖然視頻看了好幾遍，可真正實踐的時候還是會遇到好些問題。首次上課我們學習進入手術室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術衣和帶無菌手套、手術野的無菌準備及手術中的無菌原則。紙上得來終覺淺，只有親自經(jīng)歷才知道自己錯誤百出。醫(yī)學，真的是實踐與理論并重的一門學科。
無菌術是臨床醫(yī)學的一個基本操作。對外科而言，其意義尤為重要。在人體和周圍環(huán)境中存在著各種微生物。在進行某些操作時，必須采取一系列嚴格措施，防止微生物通過接觸、空氣或飛沫進入傷口或組織，否則就可能引起感染。無菌術就是針對微生物及感染途徑所采取的一系列預防措施。無菌術的內(nèi)容包括滅菌法、消毒法、操作規(guī)則及管理制度。無菌術中的操作規(guī)則和管理制度是為了防止已經(jīng)滅菌和消毒的物品、已行無菌準備的手術人員或手術區(qū)不再被污染所采取的措施。任何人都應該嚴格遵守這些規(guī)定，否則無菌術的目的就不能達到。但如果無菌技術不嚴，卻并不影響手術的進程，但其嚴重后果往往要在術后幾小時乃至幾十個小時才能暴露，因而易被忽視。因此，無菌術不僅僅是一個技術問題，而且是一個嚴肅的道德問題。老師在每堂課也總是強調(diào)無菌的觀念。
滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術前用滅菌器或滅菌劑預先殺滅術中與傷口接觸的所有物品上的細菌，以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術器械和物品的滅菌有高溫滅菌、氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程，包括藥液浸泡、甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。
對于手術人員的無菌準備，分為三個部分。
1、一般準備。
2、上肢的清洗與消毒。
肥皂刷手是最基本的刷手方法，也是我們必學的一堂課。幾個同學走到水池前，回憶著視頻上的內(nèi)容，互相監(jiān)督，互相提醒。最讓我印象深刻的是，自己總是忘記刷指尖，還有就是刷手，泡手結束后，擦手是不容忽視的。第4次課做兔子切開的時候，老師在一旁看著大家的操作，處處提醒，和我一起的同學擦手的時候，操作錯誤，從肘部返回擦，不得不重新洗手，所以我們要時刻謹記操作準則，萬萬不可馬虎。
3、穿無菌手術衣和戴無菌手套
（1）穿無菌手術衣
取出無菌手術衣，在較大的空間，提起衣領兩角，將手術衣的里面對向自己輕輕抖開，注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品，輕輕擲起手術衣，兩手伸展同時迅速插入袖管，保持兩臂前伸，由巡回護士在背后拉衣服的肩內(nèi)面協(xié)助穿衣、系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞，由巡回護士協(xié)助系好。
（2）戴無菌手套
這個戴手套才是難呢！剛開始以為這有什么，看電視上演的可酷了，操作起來可不是這樣。我們班有個男生戴手套就浪費4副手套，幸好老師有耐心。正確地操作：穿好手術衣后，左手持住手套口的翻著部分（內(nèi)面），右手先伸入手套內(nèi)。戴時不可觸碰手套的外面，先伸入2—5個手指，對準相應的手套指口后，再伸入拇指。右手戴好后，將右手的2—5指伸入另只手套的翻折部分（外面），左手伸入套內(nèi)，具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術衣的袖腕口。在此過程中，未戴手套的手指不能觸及手套的外面，否則更換新的手套。實驗動物的手術野的要求。剃毛和皮膚清潔，對于我而言，就是千萬別損傷皮膚；手術野的消毒，第一助手操作，消毒范圍一般達手術切口周圍20厘米左右；鋪單，注意鋪好的單子不可以隨便移動，防止污染，所以經(jīng)驗來說，鋪單靠近切口近較好。
對于任何手術，無論大小，手術區(qū)的無菌環(huán)境直接關系到手術的效果。無菌操作原則包括：
（1）手術人員一經(jīng)洗手，手臂不得接觸任何未經(jīng)消毒的物品。穿好
手術衣，戴好手套以后，不可隨意走動或離開手術間。其背部，腰部以下，肩部以上，手術臺頭架以外和器械臺以外的布單都被認為有菌區(qū)。任何超過手術臺緣的物品都應看做是有菌的。
（2）取遞無菌器械時不能越過有菌區(qū)。手術使用的物品一旦落到手術臺面以下，不可拾回再用。
（3）整個手術過程中，無菌人員應該緊靠手術臺站立，面朝無菌區(qū)，盡可能少移動。同側人員變換位置時必須面向無菌的手術臺或器械桌，先退一步，然后背對背地轉身交換位置。如需經(jīng)過器械臺時，應面對器械臺。兩臺手術同時進行時，不應該互相拿用器械和物品。
（4）如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時，應立即更換。如手術衣袖被污染，應另加袖套。如需更換手術衣，應先脫手術衣，后換手套。若無菌布濕透，必須及時加蓋干的無菌巾。
（5）做皮膚切口和縫合皮膚前應先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切開皮膚后，切口邊緣的皮膚應用滅菌巾或紗布墊隔開，保護好切口，避免污染。
（6）切開空腔臟器前或在其他污染源開放前，應該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護起來。
（7）手術開始前清點器械和敷料等，手術結束后，要檢查手術區(qū)域，核對器械和敷料無誤后才能關閉切口，以免異物留在體腔內(nèi)。
（8）應該盡可能地減少進出手術室的人流和手術室內(nèi)的談話，參觀人員不可太靠近手術臺或站的太高，以減少污染機會。
（9）手術進行時不應開窗通風或用電風扇，空調(diào)機風口不應吹向手
術臺。以免揚起塵埃，污染室內(nèi)空氣。
才能真正的為病人更好的服務。外科手術既廣博又深奧，我們目前只是學習最基本的理論和操作，為以后的進一步發(fā)展鋪平了道路。要想當一名好的外科醫(yī)生，需要不斷的學習、研究和總結。外科手術課程的學習，更加吸引我的好奇心和征服的欲望，我一定會認真對待，認真學習，立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。
手術室無菌技術的心得體會篇三
第一段：引言（100字）
手術室無菌技術是現(xiàn)代醫(yī)學領域中至關重要的一環(huán)，對保障手術的安全和成功起著不可替代的作用。作為一名手術室護士，我多年來積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我對手術室無菌技術的理解和認識，以及實踐中所應注意的關鍵點，以期對同行們的工作有所幫助。
第二段：理論知識與實踐技巧的結合（250字）
無菌技術的理論知識是我們手術室人員必備的基礎，而實踐技巧則是將理論知識轉化為實際操作的關鍵。在手術室無菌區(qū)域內(nèi)，我們需要做到嚴格的手衛(wèi)生，包括正確的洗手方法和使用消毒用品，以殺滅手表面及手部皮膚潛在病原微生物。在穿戴隔離衣、帽子和口罩的過程中，必須注意避免與非無菌物品接觸。此外，正確佩戴手套和擦拭無菌物品的方法也需要特別講究。通過不斷的實踐，我逐漸掌握了將理論知識與實踐技巧相結合的方法，有效保證手術室的無菌環(huán)境。
第三段：嚴格的物品管理與操作規(guī)范（350字）
手術室無菌技術的實踐中，物品管理和操作規(guī)范是至關重要的環(huán)節(jié)。為了保證手術室內(nèi)的手術器械和材料都處于無菌狀態(tài)，我們需要做到嚴格的物品管理。在進入無菌區(qū)域之前，必須對手術器械和材料進行完善的清洗和消毒工作，以殺滅潛在的病原微生物。在手術過程中，對手術器械和材料的擺放必須符合規(guī)定的位置和順序，以避免交叉污染。同時，手術室人員的行為規(guī)范也要嚴格遵守，如噴嚏時應遮住口鼻，避免將細菌擴散到無菌區(qū)域。我始終堅持嚴格遵守物品管理和操作規(guī)范，確保手術室的無菌環(huán)境維持在最佳狀態(tài)。
第四段：團隊合作與溝通的重要性（300字）
在手術室無菌技術的實踐中，團隊合作和溝通是不可或缺的因素。手術室是一個高度協(xié)同作戰(zhàn)的環(huán)境，在無菌技術的保障下，所有人員必須緊密配合，精確地執(zhí)行各自的任務。其中，手術室護士的角色至關重要，我們需要準確地傳遞醫(yī)生的指令，協(xié)助醫(yī)生進行術前準備和手術器械的準備工作，以確保手術過程的順利進行。同時，和其他手術室人員的溝通也是十分重要的，我們需要互相配合，共同維護無菌環(huán)境的穩(wěn)定。通過團隊合作和溝通，我們可以更好地發(fā)揮各自的專長，為手術患者提供更安全和有效的醫(yī)療服務。
第五段：不斷學習與提升的態(tài)度（200字）
手術室無菌技術是一個不斷發(fā)展和進步的領域，我深感自己需要不斷學習和提升。只有不斷地學習新的理論知識和掌握新的操作技巧，我們才能更好地適應和應對不同的手術場景和挑戰(zhàn)。在工作中，我積極參加各種培訓和學習活動，通過與同行們的交流和分享，拓寬自己的視野，并不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也意識到無菌技術是一個要長期保持和精益求精的過程，只有持之以恒地不斷提升自己，才能更好地服務于手術患者，為他們帶來更健康和美好的生活。
總結（50字）
在手術室無菌技術的實踐中，理論知識與實踐技巧的結合、嚴格的物品管理與操作規(guī)范、團隊合作與溝通以及不斷學習與提升的態(tài)度是我多年來的心得體會。只有持續(xù)努力，我們才能為手術患者提供更安全和有效的手術服務。
手術室無菌技術的心得體會篇四
死亡，并不是個陌生的詞匯，但是它于我而言一直是個陌生的存在。幾乎每天都能接觸到天災人禍的新聞，但那畢竟是出現(xiàn)在電視里，印制在散發(fā)著墨香的報紙上，雖觸動人心，甚至駭人聽聞，卻因過于遙遠而顯得不夠真實，感嘆兩句，轉換個畫面，也就過去了。家里也曾有過老人去世，但是總覺得能在暮年逝去，與其說是一種自然規(guī)律，不如說是一種幸運，畢竟這一生算不得圓滿，也已經(jīng)完整。順其自然的事情，即使遺憾，也到不了不可接受的地步。
直到本學期的外科手術學，當生命真正的掌握在自己手中的時，我才感到死亡如此立體而真實地出現(xiàn)在我的生活里。
首次上課我們學習了進入手術室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術衣和戴無菌手套及手術中的無菌原則。當我們在洗手池旁邊觀看老師示教洗手操作時才第一次發(fā)現(xiàn)原來洗手也有如此多的學問，比如：洗手前應先打開泡手消毒液的桶蓋、刷手時必須保持“手高肘低”的姿勢、目的是防水倒流污染手部等。
紙上得來終覺淺，到我們進行洗手操作時很多問題還是接踵而。至幸好有老師在一旁指導，糾正了我們的錯誤手法，也鞏固加深了我們對洗手原則的印象。當時水溫很冷而且無菌毛刷清潔皮膚時真是生疼，洗手結束后同學們的手臂都是通紅通紅，老師打趣的說：“一看就是以前沒有刷過，疼吧“?可是我仍舊對外科手術產(chǎn)生了濃厚的興趣。一堂實驗課下來雖然好似丟了半條命那樣累，但我卻獲益匪淺。
今天是我們第四次上外科手術的課程。還記得上課的第一次，劉教授就對我們很耐心的教導。第一次課程：洗手，刷手。老師一直反復強調(diào)無菌的操作，并嚴格要求我們按照無菌的操作來做。其實，最開始我很不適應。與其說我是多動癥，不如說我總是管不住自己的手，總喜歡碰碰這里，動動那里。最典型的例子，就是我們組的郭同學，總是用手碰自己的口罩。我也是這樣，但是在劉教授幾次糾正后，我的小毛病沒有了。
我的記憶里，劉教授一直很敬業(yè)，也非常嚴格，記得那次他說：“做不到無菌，在術中并不影響過程，但是其嚴重的傷口感染后果往往在術后幾個小時才表現(xiàn)出來，那時侯你就殺死了一個生命，那是對生病的不珍惜”。又一次隔壁2組的同學用手撿起了掉在地上的手術器械，接著使用。劉教授說：“你這是不尊重患者”。劉教授教給我們的，不僅僅是非常嚴謹?shù)氖中g作風，更是一種醫(yī)者的態(tài)度。這是我們這些身在校園的醫(yī)學生所不能僅僅通過幾堂課就能學會的。
我們曾經(jīng)在課后，反復的思考，討論，以求面對生命，做到足夠的嚴謹和責任心，對生命的負責態(tài)度，嚴格的無菌，以保證我們每次的狗患者都能平安的度過下一次手術?；蛟S正因為每次我們都按照劉教授的教導，我們的夠患者才一直堅持了我們?nèi)康氖中g，在劉教授的教導下，我們沒有對生命不負責。
而我們寢室的其他同學就沒有那么幸運，有的同學甚至每次都換了新狗患者，也就是說，每次術后都有狗患者死亡。
今天這次我是術者——腸側側吻合。因為在腸端端吻合的時候，老師說過：“腸側側的是很難的一個手術”。正因為如此，我在心里便對這個手術有點敬畏的感覺。術前準備了好久，我們小組的成員們反復的看了手術的視頻，而作為術者的我，看了至少10次。在緊張的氛圍當中，我開始了本學期的第一次手術。而在漿肌膜連續(xù)縫合的時候，第一次進針的我明顯緊張，進針一次又進針一次，腸管被弄出了血，我連忙說了句：“抱歉啊小狗，我不是故意的”，心里都是愧疚。這次手術結束后，我們就會開始忐忑不安，生怕由于我們的操作失誤造成狗患者死亡。慶幸的是，這只狗患者還是很健康的。從第一次的手足無措，到現(xiàn)在的一點點成長，一點點的成熟，不再像第一次手術那么手忙腳亂，無菌操作也漸漸的變成一種習慣，不再會用手碰口罩，不會用污染的手術器械。
在今天的腸側側吻合術中，有一段腸管我并沒有縫合徹底，老師又一次縫合了一次。老師說：“縫合不徹底，縫合不牢靠，在術中可能并不會有多大的影響，但是術后會由于腸漏而危及病人的生命”。
記得有一次一位同學碰了自己的帽子，那時候劉教授說：“如果下面躺著是你的家人，你還會這樣嗎?”或許就是由于這一細節(jié)的疏忽我們之前做的所有的努力都會付諸東流前功盡棄。
這四次的外科手術實驗的實踐訓練，我深刻地體會到外科手術學是一門集合基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學為一體注重理論與操作相結合的學科。無菌技術、麻醉和手術基本操作是手術學的基礎。它們相輔相成缺一不可。無論是任何一個細微的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個手術的成功。中國諺語說的很對：“千里之堤毀于蟻穴”。其中無菌技術更是以其重中之重的分量貫穿整學期實驗課的始終。因為一個手術的成功并不只是取決于手術臺上的切口定位的準確、病變處理的徹底、縫合結扎的美觀，積極預防術后感染亦是決定成敗的關鍵所在。手術后發(fā)生感染的原因有很多，其中，用污染的手術器械、用手碰口罩眼鏡、用污染的敷料等，都有可能成為將來危及病人術后愈合、以及感染的因素。
在接觸外科手術學這門課程之前，通過兩年多的醫(yī)學基礎知識學習我對無菌操作的概念還是停留在理論層面，僅知道它很重要，但是并不了解其重要性所在。在對外科手術教學視頻反復觀看、預習后我開始意識到：無菌術的.重要性、對病人的重要性。但是那時對它的認識仍然不夠深刻。當時的我覺得無非不就是洗手、換衣服戴手套這些操作，實在太簡單了，只要按部就班的完成就不能出現(xiàn)什么大問題。但等到開課后真正著手做時我才發(fā)現(xiàn)，我的想法是極不正確的。原來看似簡單的事情里面，卻暗藏一系列大講究。
現(xiàn)在，外科手術就快要結束了，我卻開始舍不得。因為我們的老師很好，他不僅僅教會了我要對生命敬重，更教會了我最重要的一點:無菌觀念。
千里之堤毀于蟻穴，無菌影響的不僅僅是本次手術，更是以后長遠的結果。每次回到寢室后，寢室中幾個室友都在討論，最常說的一句話就是：“每次上完外科手術課，都感覺丟了半條命”?？墒?，我們更常說的就是，在手術中我們感覺分分秒秒都是很充實，一天比一天進步，老師的教導到現(xiàn)在的指點暗示，個人的獨立思考的能力得到了提高，這都于我的指導老師密不可分，對此我非常感謝。經(jīng)過這短短的幾個手術，我學到的最重要的并不是如何去做一個手術，如何去做好手術，如何把手術結打的又快又好，我們學到的最重要的第一節(jié)課，就是無菌的觀念，這將是我們受用一生的。
生活看起來好像延綿不斷，但卻有可能在一瞬間被連根拔起、被攔腰截斷。讓我們在有生之年，正視生命，珍視與接納生活的所有起伏與內(nèi)容，努力而淡然地活著，這遠比在有限的生命之中無謂地叛逆、掙扎、抱怨要誠懇得多。而作為一名醫(yī)學生，做到這最平凡的一點，就是在術中，從最細微的小事做起，這就是劉教授教會我的無菌觀念。
以上就是我寫的3000字的無菌術的心得體會，希望可以幫到我的學弟學妹們啦。作為一名大三的臨床醫(yī)學的學生，希望你們也能好好的加油，大學時光太短了，僅僅三年半而已。
手術室無菌技術的心得體會篇五
無菌技術對于實驗室科研人員來說是至關重要的，因為它可以有效防止實驗中的微生物污染，而微生物污染會導致實驗結果誤差的出現(xiàn)。在我學習無菌技術的過程中，我深刻感受到，無菌技術是實驗室中不可或缺的技能之一。下面我將分享學完無菌技術的心得體會。
第二段：理論部分。
在學習無菌技術之前，我們需要了解微生物的生長規(guī)律，掌握無菌操作技巧，這都需要有深厚的理論基礎。在學習了微生物基礎知識和實驗操作技巧后，我們還需要了解無菌技術中常用的無菌器械，如無菌柜、平板、管子等。同時，我們還需要掌握無菌環(huán)境的構建，包括滅菌操作、消毒等技術，以確保實驗過程中實驗器材和培養(yǎng)基的無菌狀態(tài)。
第三段：實踐部分。
除了理論學習外，無菌技術的實踐操作也是至關重要的。在實驗操作中，我們要始終保持耐心、細致和認真的態(tài)度，嚴格按照實驗步驟進行無菌操作，以避免操作不當引入細菌污染。例如，在無菌操作前，必須搞清楚無菌操作流程，比如實驗過程中計量、添加試劑、采樣等，我們要養(yǎng)成操作前思考的好習慣，以保障實驗結果的準確性。
第四段：總結。
學習無菌技術，需要細心、認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能確保無菌操作成功，避免誤差。在學習過程中，我還發(fā)現(xiàn)無菌技術還需要結合實驗室安全管理，如培訓、證書考取等。從學習無菌技術的實踐中，我們更應該掌握實用的無菌技術和以及放大實驗的能力。
第五段：結語。
總的來說，學習無菌技術對于實驗室科研人員來說是非常有意義的。通過學習無菌技術，我們可以減少實驗中誤差的出現(xiàn)，提高實驗的可重復性。同時，無菌技術的學習也是我們要長期掌握的技能之一，只有在實踐操作中學以致用，才能將無菌技術真正應用于實驗室中的科研工作之中。
手術室無菌技術的心得體會篇六
1.認識無菌術在外科手術中的重要性。
2.熟練掌握外科無菌操作的原則和方法。
【學時安排】4學時
【教材與參考書】
1.吳在德主編外科學第六版(人民衛(wèi)生出版社)
2.吳在德主編外科實習醫(yī)師手冊第三版(人民衛(wèi)生出版社)
3.郭曉惠主編臨床醫(yī)師實踐技能考試(北京大學出版社)
【實驗教具】
1.無菌毛刷、肥皂或肥皂水，酒精或新潔爾滅的泡手桶，無菌小毛巾。
2.干手套，消毒手術衣，消毒液，消毒器械，各種手術鋪巾、模型。
【實驗方法】
1.帶教老師講解和示范。
2.學生在老師的指導下進行操作練習。
【實驗內(nèi)容】
第一部分手術人員術前準備
一、傳統(tǒng)的肥皂水洗手法：
1.做好洗手的準備——手術人員換上手術室準備的清潔衣褲和鞋子。剪短指甲，去除積垢。手部、前臂有破損或感染時不能參加手術。
2.先用肥皂作一般洗手，再用無菌刷蘸肥皂水刷洗手和臂部，從指尖到肘上l0cm處，兩臂分段交替刷洗。
3.同樣的方法和順序共進行三次洗刷，每洗一遍約需3分鐘，三次共需約10分鐘。
4.取無菌小毛巾擦干兩手、前臂、肘關節(jié)和部分洗刷過的上臂，注意對摺毛巾的技巧和擦干順序。
5.將雙手，前臂和肘部浸泡在70%的酒精桶內(nèi)5分鐘或1:1000新潔爾滅(浸泡5分鐘)，或1:洗必泰(浸泡3分鐘)，浸泡范圍應達肘上6cm處。
6.浸泡好的雙手必須上舉，不可下垂，保持雙手上舉，作拱手姿勢。
二、新型滅菌劑的刷手法：
1.碘爾康刷手法的操作技巧：
2.滅菌王刷手法的操作技巧：
3.目前應用的消毒液品種很多，還有如活力碘、碘伏等，使用方法基本相同。
三、穿消毒手術衣
1.取出消毒手術衣，提住衣領二角并輕輕拋起，兩手迅速插入袖管，兩臂前伸，讓巡回人員幫助穿上。
2.向前稍彎腰，使腰帶懸空，兩手交叉，提取腰帶向后遞，由巡迥護士在身后將腰帶系緊。
手術室無菌技術的心得體會篇七
寒假期間，我把外科學手術視頻看了，并且做好筆記。記得看無菌術的時候，特別是洗手、刷手的時候，我的母親說，“原來洗手也有這么多的學問，還真是麻煩!”從那一刻，我就告訴自己，上手術課程的時候一定要好好學習老師的規(guī)范操作。
雖然視頻看了好幾遍，可真正實踐的時候還是會遇到好些問題。首次上課我們學習進入手術室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術衣和帶無菌手套、手術野的無菌準備及手術中的無菌原則。紙上得來終覺淺，只有親自經(jīng)歷才知道自己錯誤百出。醫(yī)學，真的是實踐與理論并重的一門學科。
的措施。任何人都應該嚴格遵守這些規(guī)定，否則無菌術的目的就不能達到。但如果無菌技術不嚴，卻并不影響手術的進程，但其嚴重后果往往要在術后幾小時乃至幾十個小時才能暴露，因而易被忽視。因此，無菌術不僅僅是一個技術問題，而且是一個嚴肅的道德問題。老師在每堂課也總是強調(diào)無菌的觀念。
滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術前用滅菌器或滅菌劑預先殺滅術中與傷口接觸的所有物品上的細菌，以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術器械和物品的滅菌有高溫滅菌、氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程，包括藥液浸泡、甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。
對于手術人員的無菌準備，分為三個部分。
1.一般準備。
2.上肢的清洗與消毒。
肥皂刷手是最基本的刷手方法，也是我們必學的一堂課。幾個同學走到水池前，回憶著視頻上的內(nèi)容，互相監(jiān)督，互相提醒。最讓我印象深刻的是，自己總是忘記刷指尖，還有就是刷手，泡手結束后，擦手是不容忽視的。第4次課做兔子切開的時候，老師在一旁看著大家的操作，處處提醒，和我一起的同學擦手的時候，操作錯誤，從肘部返回擦，不得不重新洗手，所以我們要時刻謹記操作準則，萬萬不可馬虎。
3.穿無菌手術衣和戴無菌手套
(1)穿無菌手術衣
取出無菌手術衣，在較大的空間，提起衣領兩角，將手術衣的里面對向自己輕輕抖開，注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品，輕輕擲起手術衣，兩手伸展同時迅速插入袖管，保持兩臂前伸，由巡回護士在背后拉衣服的肩內(nèi)面協(xié)助穿衣、系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞，由巡回護士協(xié)助系好。
(2)戴無菌手套
這個戴手套才是難呢!剛開始以為這有什么，看電視上演的可酷了，操作起來可不是這樣。我們班有個男生戴手套就浪費4副手套，幸好老師有耐心。正確地操作：穿好手術衣后，左手持住手套口的翻著部分(內(nèi)面)，右手先伸入手套內(nèi)。戴時不可觸碰手套的外面，先伸入2-5個手指，對準相應的手套指口后，再伸入拇指。右手戴好后，將右手的2-5指伸入另只手套的翻折部分(外面)，左手伸入套內(nèi)，具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術衣的袖腕口。在此過程中，未戴手套的手指不能觸及手套的外面，否則更換新的手套。實驗動物的手術野的要求。剃毛和皮膚清潔，對于我而言，就是千萬別損傷皮膚;手術野的消毒，第一助手操作，消毒范圍一般達手術切口周圍20厘米左右;鋪單，注意鋪好的單子不可以隨便移動，防止污染，所以經(jīng)驗來說，鋪單靠近切口近較好。
對于任何手術，無論大小，手術區(qū)的無菌環(huán)境直接關系到手術的效果。無菌操作原則包括：
(1)手術人員一經(jīng)洗手，手臂不得接觸任何未經(jīng)消毒的物品。穿好
手術衣，戴好手套以后，不可隨意走動或離開手術間。其背部，腰部以下，肩部以上，手術臺頭架以外和器械臺以外的布單都被認為有菌區(qū)。任何超過手術臺緣的物品都應看做是有菌的。
(2)取遞無菌器械時不能越過有菌區(qū)。手術使用的物品一旦落到手術臺面以下，不可拾回再用。
(3)整個手術過程中，無菌人員應該緊靠手術臺站立，面朝無菌區(qū)，盡可能少移動。同側人員變換位置時必須面向無菌的手術臺或器械桌，先退一步，然后背對背地轉身交換位置。如需經(jīng)過器械臺時，應面對器械臺。兩臺手術同時進行時，不應該互相拿用器械和物品。
(4)如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時，應立即更換。如手術衣袖被污染，應另加袖套。如需更換手術衣，應先脫手術衣，后換手套。若無菌布濕透，必須及時加蓋干的無菌巾。
(5)做皮膚切口和縫合皮膚前應先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切開皮膚后，切口邊緣的皮膚應用滅菌巾或紗布墊隔開，保護好切口，避免污染。
(6)切開空腔臟器前或在其他污染源開放前，應該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護起來。
(7)手術開始前清點器械和敷料等，手術結束后，要檢查手術區(qū)域，核對器械和敷料無誤后才能關閉切口，以免異物留在體腔內(nèi)。
(8)應該盡可能地減少進出手術室的人流和手術室內(nèi)的談話，參觀人員不可太靠近手術臺或站的太高，以減少污染機會。
(9)手術進行時不應開窗通風或用電風扇，空調(diào)機風口不應吹向手
術臺。以免揚起塵埃，污染室內(nèi)空氣。
才能真正的為病人更好的服務。外科手術既廣博又深奧，我們目前只是學習最基本的理論和操作，為以后的進一步發(fā)展鋪平了道路。要想當一名好的外科醫(yī)生，需要不斷的學習、研究和總結。外科手術課程的學習，更加吸引我的好奇心和征服的欲望，我一定會認真對待，認真學習，立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。
手術室無菌技術的心得體會篇八
無菌技術是生命科學中非常重要的技術之一，可以有效保證實驗結果的可靠性。在學習無菌技術的過程中，我深刻地認識到了無菌技術的重要性，也提高了對實驗的認識和責任心。下面我將從實踐中的體會、學習的收獲和不足、以及未來的規(guī)劃等方面談一談我的心得體會。
第二段：實踐中的體會。
在實踐中，無菌技術需要嚴格執(zhí)行，每一個步驟都至關重要。在進行細胞培養(yǎng)時，每一個操作都必須精心斟酌，以確保實驗的可靠性。在操作中，我發(fā)現(xiàn)自己的精力和耐心都得到了考驗，而且必須時刻注意潔凈、暴露時間和溫度等因素，以確保試驗的順利進行。同時，我還深刻認識到了自己在實踐過程中的疏漏，并通過不斷的摸索和學習不斷完善自己。
第三段：學習的收獲和不足。
在學習無菌技術的過程中，我受益匪淺。首先，我掌握了許多基本概念和操作流程，這些都對我將來進行科學研究和實驗都有很大幫助。其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己在學習過程中存在的不足之處。例如，在認真閱讀文獻方面需要加強，操作規(guī)范沒有形成良好的習慣，還有在接種東西時的手法和技巧需要不段完善等等，在學習后我通過總結這些不足，并通過相關學習和訓練來不斷完善自己。
第四段：未來的規(guī)劃。
學完無菌技術后，我意識到科研中對于細胞的無菌操作確實是至關重要的。無菌技術是快速發(fā)展的技術之一，我也從各方面了解了無菌技術的歷史、現(xiàn)狀和應用。在今后的學習中，我將更加專注于學習生命科學相關知識，同時也努力鍛煉自己的實踐能力，提升對生命科學的認識水平。同時，我也會密切關注無菌技術的發(fā)展動態(tài)，并努力學習新的技術，這也是我作為一名科學研究人員應該具有的態(tài)度。
第五段：結尾。
在這次學習無菌技術的過程中，我深刻領悟到了無菌技術的重要性，也通過實踐和學習取得了很大的進步。我會在今后的學習和工作中不斷努力，在實踐中體現(xiàn)無菌技術的精髓，提高自己的實踐能力，為以后的科研之路打下良好的基礎。
手術室無菌技術的心得體會篇九
無菌技術是醫(yī)療和護理操作中防止發(fā)生感染和交叉感染的一項重要的操作技術，廣泛應用于醫(yī)療和護理實踐中。在職業(yè)學校護理專業(yè)護理學基礎教學中，無菌技術操作是護理技術實驗中重點掌握的內(nèi)容之一，此項操作看似簡單，學生操作起來卻總是出現(xiàn)錯誤[1]，為了增強護生的無菌觀念，使學生能正確熟練地掌握無菌技術，在無菌技術教學中巧妙地設置一些臨床實際情境，加深對無菌觀念的理解和認識，從而加強學生無菌觀念，提高了無菌技能教學質量。
1.情境的設置
1.1認真?zhèn)湔n，是教師上好課的前提
備課包括備教材和備學生，教師課前應根據(jù)教學內(nèi)容和學生的學習特點進行備課，除準備理論內(nèi)容外，應結合臨床護理和實際生活中收集情境案例材料，如案例圖片、案例視頻以及文字案例材料等，同時要仔細分析這些材料分別適合什么樣的情境，進而將材料進行分類，為設計不同的課堂情境氛圍做好準備。
1.2在教學中合理安排情境的插入和應用
1.2.1課堂理論授課中情境導入
在講授無菌技術這一節(jié)理論時可用臨床實例導入，如一手術患者術后發(fā)生傷口感染(語言文字、圖片或視頻)。手術所用器械是經(jīng)過嚴格的滅菌處理，而患者術后發(fā)生感染，其原因是什么?再如注射、輸液中所用物品經(jīng)過消毒滅菌處理，給患者進行治療一定不發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染嗎?(讓學生回答)，那么怎樣才能預防和控制醫(yī)院內(nèi)感染的發(fā)生，這第二個環(huán)節(jié)就是無菌技術，從而引出無菌技術。
1.2.2多媒體輔助教學
多媒體輔助教學就是以多媒體計算機為核心，集文字、聲音、圖像、動畫效果、影音文件等多種媒體為一身的一種教學方式。它突破了“1支粉筆、1塊黑板、1本教科書”的傳統(tǒng)教學模式，使教學過程趨向開放，激發(fā)學生的學習興趣。教師制作多媒體教學課件時，充分利用計算機技術，增強教學內(nèi)容的表達力及直觀性，多媒體課件與教師講解相結合，易于學生理解教學內(nèi)容[2]。在多媒體課件中把收集到的無菌技術六項基本操作技術正、誤圖片展示給學生，教師每講完一個操作，讓學生判斷正誤，加深對所學知識的理解。最后通過powerpoint的超級鏈接功能，把操作錄像鏈接到課件中進行播放。
1.2.3實驗課中情境的設置
無菌技術實驗課通過實物演示、分組練習、隨堂測驗、結束考試及技能競賽等方式進行。在每一階段的學習中均可設置教學情境，如在實物演示中可用一個臨床實例引出本次實驗的目的，先逐項演示，再綜合演示;在分組練習中逐項學習每一小組有一個情境要求，各小組的臨床情境隨練習項目不同而不同，最后綜合練習。隨堂測試和結束考試以抽簽來定考試項目，每簽上是一個臨床情境，學生抽到一個臨床意境后，有10-20分鐘的準備，首先考慮是某一項無菌技術，還是幾項的綜合，然后準備用物等待考試。
1.3課后總結和布置作業(yè)
每上完一次實驗讓學生寫實驗報告，實驗報告不僅要求學生寫無菌技術操作正確步驟和方法，更重要的是讓學生對照正確步驟和方法，結合自己實驗課中的表現(xiàn)，找出自己在操作中的錯誤及原因，總結本次實驗課的收獲和不足，下一次實驗課練習中應重點注意和練習問題。
2.體會
2.1創(chuàng)設有效教學情境，激發(fā)學習興趣，提高學習積極性
學習興趣是學習活動的強化劑，它在學生的學習活動中，起著巨大的推動和內(nèi)驅作用。在無菌技術教學中學生存在著思想不重視、認識不明確;無菌技術學而不能致用等問題[3]。通過創(chuàng)設教學情景，使學習與生活、臨床實際相聯(lián)系，以生動有趣的情境來引起學生學習的興趣，從而讓學生感受到學習的快樂，促進課堂的有效教學?！白寣W生在生動具體的情境中學習”，“讓學生在現(xiàn)實、有效的情境中體驗和理解知識”，從而提高學生學習的積極性、主動性，提高了教學質量。
2.2教學中教師要溶入情感
教學情境包括兩個方面，即“情”和“境”，二者有機結合，構成教學情景。所以教學中教師首先要溶入情感，要做到熱愛教育事業(yè)，要用真情、真愛、真心去投入到教學之中，因為課堂教學是師生面對面的情感交流，教師要用情感去激發(fā)學生的學習興趣。如果教師上課冷漠，學生聽課也就冷漠，如果教師無激情講課，學生必然無激情聽課，如果教師無真情上課，學生必然無真情聽課。沒有激情和真情，課堂教學就像一潭死水，毫無生機和活力。有了激情和真情，才會在師生間產(chǎn)生一種相互感染的效應，從而不斷激發(fā)學生學習的熱情，喚起學生的求知欲，誘發(fā)學生進入課堂學習的欲望。所以，情感激發(fā)的目的在于為課堂教學提供一個良好的情緒背景。
2.3進行情境教學對教師提出更高要求
手術室無菌技術的心得體會篇十
無菌技術是現(xiàn)代生物醫(yī)學領域不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它的意義在于在實驗室或醫(yī)療環(huán)境中，防止微生物的污染和傳播。在我的工作中，我有幸接觸到了無菌技術操作，并且逐漸掌握了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我對無菌技術操作的心得體會。
第一段：了解和恪守無菌技術的基本原則。
無菌技術的基本原則是避免微生物的進入和擴散。在操作無菌技術時，我首先要了解和恪守這些基本原則。這些原則包括潔凈場所的使用，嚴格的個人衛(wèi)生和穿著防護裝備，以及使用經(jīng)過消毒的工具和試劑。我意識到，只有遵守這些原則，才能確保無菌技術的有效性和可靠性。
第二段：細致認真的準備工作是無菌技術操作的關鍵。
在進行無菌技術操作之前，細致的準備工作是至關重要的。我先準備無菌工作臺并消毒，然后整理實驗所需的試劑和材料。在進行操作之前，我會認真檢查并確保所有工具和試劑都符合無菌條件。我還要時刻保持清潔和整齊的工作區(qū)域，以減少污染的風險。這些細致認真的準備工作為后續(xù)的操作奠定了堅實的基礎。
第三段：注意無菌操作的細節(jié)和技巧。
在進行無菌技術操作時，我發(fā)現(xiàn)一些細節(jié)和技巧對于確保無菌條件非常重要。首先，我要注意手部衛(wèi)生。要經(jīng)過充分的洗手并戴上手套，以避免污染實驗。其次，我要熟練掌握操作的流程和步驟，并嚴格按照要求進行。同時，我要注意不要碰觸工作臺和其他非無菌區(qū)域，避免將細菌帶入操作環(huán)境。在操作過程中，我也經(jīng)常用酒精噴霧器對實驗器具進行消毒，以確保無菌條件。
無菌技術是一個非常精細和復雜的操作，要想不斷提高自己的技術水平，就需要持續(xù)學習和改進。在我的工作中，我努力學習相關的理論知識，并積極參與相關培訓和討論，以不斷增加自己的實踐經(jīng)驗和技能。同時，我也會在工作中總結經(jīng)驗，并及時反思和改進自己的操作。通過不斷學習和改進，我相信我可以不斷提高無菌技術操作的水平。
第五段：嚴格要求自己，做好無菌技術操作。
在進行無菌技術操作時，我嚴格要求自己，始終保持高度的專注和細致的態(tài)度。無菌技術操作的每一個細節(jié)都可能對結果產(chǎn)生重要影響，所以我要時刻保持警惕，并且不敢有絲毫馬虎。我相信只有經(jīng)過嚴格的自我要求，才能做到無菌技術操作的精確和可靠。
總結：通過我的工作經(jīng)驗和實踐，我深刻認識到無菌技術操作的重要性和復雜性。遵守無菌技術的基本原則，細致認真的準備工作，注意無菌操作的細節(jié)和技巧，持續(xù)學習和改進，以及嚴格要求自己，都是我在無菌技術操作中的心得體會。我相信，只有不斷學習和努力，才能在無菌技術操作中取得不斷的進步和提高。
手術室無菌技術的心得體會篇十一
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生，走上了社會，走進了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調(diào)動的關系，如今我來到了__市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。
感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習，我們對二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價值人生大呢感有關知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學習中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習，我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗，但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在于病人溝通時要講究語言藝術，把握說話分寸，通過得體的護理，讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務態(tài)度和服務質量的提高。在生活上，護士要養(yǎng)成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了，我們不僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
護理無菌技術心得體會4
手術室無菌技術的心得體會篇十二
無菌技術是醫(yī)學領域的重要技術之一，對保障患者安全和手術成功起著至關重要的作用。學生作為醫(yī)學領域的后起之秀，他們對于無菌技術的正確掌握和運用至關重要。因此，對學生進行無菌技術考核是非常必要的。本文將從考核的目的、考核內(nèi)容、考核方式、考核評價以及考核對學生的影響等方面進行探討，以期提高學生對無菌技術的重視程度和專業(yè)水平。
首先，對學生進行無菌技術考核的目的在于檢驗他們對無菌技術理論知識的掌握程度和實操能力。無菌技術是一門綜合性較強的學科，學生需要掌握無菌理論、操作流程以及常見問題的解決方法等。通過考核，可以全面了解學生的掌握情況，發(fā)現(xiàn)他們的不足之處，并采取相應的措施加以改進。同時，也可以評估學生對無菌技術的興趣和學習態(tài)度，以便開展后續(xù)教學工作。
其次，無菌技術考核的內(nèi)容應該包括理論知識和實操操作兩個方面。理論知識考核主要涉及無菌理論、無菌操作規(guī)范、無菌器械的選擇和使用等方面的知識。實操操作考核則涉及無菌操作流程的實際操作，如手部消毒、器械包的打包、排出和打開等?？己藘?nèi)容應該全面、綜合，并能夠反映出學生的真實水平。
第三，無菌技術考核的方式應該靈活多樣，能夠真實模擬真實工作環(huán)境。傳統(tǒng)的考核方式主要是筆試和實操考核，但這種方式難以完全反映學生的真實能力。因此，可以引入模擬實戰(zhàn)的考核方式，如模擬手術場景讓學生進行手術器械的使用，模擬實驗室環(huán)境進行培養(yǎng)基的制備等。這樣的考核方式更貼近實際工作環(huán)境，可以更好地體現(xiàn)學生的能力和應對能力。
第四，無菌技術考核的評價應該客觀公正，并能夠提供具體的改進意見。評價時應該充分考慮學生的理論知識水平、實操操作能力兩個維度，采用定量和定性相結合的評價方法。評價的標準應該明確、具體，以便學生了解自己的不足之處并采取相應的改進措施。同時，評價意見應該給出具體指導和建議，幫助學生提高無菌技術的實操水平。
最后，無菌技術考核對于學生的影響是積極的。首先，無菌技術考核可以增強學生對無菌技術的認識和重視程度，提高其對無菌操作的規(guī)范性和嚴謹性。其次，無菌技術考核可以幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并促使其主動學習和提高。通過不斷地學習和實踐，學生可以逐漸成長為合格的無菌技術操作者，為患者的安全和手術的成功貢獻自己的力量。
總之，對學生進行無菌技術考核是非常必要和重要的。通過考核，可以全面了解學生的無菌技術水平，發(fā)現(xiàn)并改進不足之處。因此，在進行考核時應注意考核的目的、內(nèi)容、方式、評價和對學生的影響等方面，以期提高學生對無菌技術的重視程度和專業(yè)水平。只有通過不斷提高自身的能力，學生才能更好地應對復雜的無菌操作，為患者的安全和手術的成功保駕護航。
手術室無菌技術的心得體會篇十三
在一年工作中，全體護理人員本著“一切以病人為中心，視患者為家人”的服務宗旨，在院領導的關心支持下，通過全體護理人員的共同努力下，較好的完成了院領導布置得各項工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、積極開展優(yōu)質護理服務
為進一步落實“優(yōu)質護理服務活動方案”，改善護理服務模式，提高護理質量，保障醫(yī)療安全，為人患者提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
1、提高服務質量，實行責任制護理，每一位病人分別有一名責任護士和生活護士分管，護士定時巡視病房，變被動服務為主動服務，減少病人自己叫液體現(xiàn)象，使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、為改善護患關系， 每天除了按常規(guī)做好基礎護理、?？谱o理外，發(fā)現(xiàn)患者的生活或護理中有什么需要解決的問題，都會第一時間為患者及時處理，解決基本到位。通過實施優(yōu)質護理服務，使患者滿意度得到提高。
4、貼心舒適護理，細節(jié)體現(xiàn)關愛，護理實現(xiàn)價值。優(yōu)質護理的特點就是注重細節(jié)護理，能讓人感動的也是細節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水，每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護理等，真正將視病人為家人的理念深入骨髓。
二、完善護理繼續(xù)教育
護理繼續(xù)教育是護理人才質量提高的重要途徑，隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展，眾多的新業(yè)務、新技術不斷地在臨床應用，對護理質量的要求也越來越高，只有不斷學習新知識新技能，才能適應社會的發(fā)展和要求。根據(jù)我院實際情況，護理部制度了切實可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計劃，實施了多形式、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法。
2、鼓勵護理人員參加多種形式的在職教育，由于護士工作的特殊性，自學考試成為提高護士學歷水平最普遍的學習方式。積極鼓勵護理人員參加自學考試、電大和函授學習，，對參加學歷教育的護理人員在時間和排班上給予傾斜。
3、堅持加強繼續(xù)教育培訓。
三、堅持規(guī)范管理，注重內(nèi)涵建設
1、堅持醫(yī)院內(nèi)涵建設，規(guī)范管理，重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護理管理規(guī)定》、《醫(yī)囑提示本相關規(guī)定》、《各班護士細則》《護理操作培訓的相關規(guī)定》等，并以新制度規(guī)范為準則對臨床護士進行考核。
2、護士是人類健康的保護者，生命守護神，護士的行為舉止對病人有著極其重要的影響。護理部為規(guī)范護士行為，出臺了《手機使用規(guī)定》，對護士接打電話的時間、地點派兩名護士長參加護士禮儀培訓班，回來后對全院護理人員進行禮儀、行為方面培訓，增進護患情感，拉近護患距離。
3、為保持治療室環(huán)境整潔，藥品物品分類放置，防止混淆、誤用和錯用，提高工作效率，減少差錯，規(guī)范了治療室標識，要求所有治療室內(nèi)藥品、物品位置固定醒目，統(tǒng)一擺放，建立賬目，定時專人查對。使工作效率和服務質量大大提高，減少了護士工作的盲目性和重復性，實現(xiàn)了人、物、場所在時間和空間上的優(yōu)化組合。
四、熟練掌握臨床藥物知識
藥物治療是疾病治療中的重要組成部分，治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理，而且還取決于護士嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，科學的執(zhí)行力度以及對醫(yī)藥知識的了解和掌握程度，為了使護士了解掌握藥學知識，減少醫(yī)療事故發(fā)生，科學執(zhí)行治療方案，保證用藥最佳療效，護理部組織各科室上報十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱、劑量、適應癥、不良反應、禁忌、用法用量。使本科室護士熟練掌握，保障臨床工作中用藥有效、合理、科學、安全。
五、認識不足，不斷完善
1、加強細節(jié)管理，如科室藥品的管理
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，病房欠整潔。
3、基礎護理不到位，新入院病人衛(wèi)生處置不及時。
4、個別護士基礎理論知識掌握不牢，急救知識欠缺。
5、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性，術后病人宣教不到位。
6護理文書書寫存在漏項、漏記、格式不正確、書寫不及時，有些近記錄過于流于形式等缺陷。
7、從思想上，行動上作到真正的主動服務。
在過去的一年里，護理部較好的完成了各項工作任務。在新的一年里，我們要不斷研究護理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，總結經(jīng)驗，改進不足，不斷提高護理質量。
護理無菌技術心得體會5
手術室無菌技術的心得體會篇十四
無菌技術是現(xiàn)代生物實驗室中不可或缺的重要技術之一，也是生物醫(yī)學研究的基礎。在長期的實驗操作中，我積累了一些關于無菌技術操作的心得和體會。在以下文章中，我將詳細介紹這些心得和體會，并分析其重要性和應用價值。
第一段：理解無菌技術的重要性。
無菌技術是為了保證實驗操作過程中避免外源性微生物的污染，確保實驗結果的準確性和可靠性。在實驗過程中，細菌、真菌等微生物的污染會產(chǎn)生明顯的偏差和誤差，影響實驗結果的可信度。因此，掌握無菌技術操作的基本原理和方法，成為每個實驗人員必備的能力。
第二段：準備工作的重要性。
在進行無菌操作之前，一份完備的實驗計劃和準備工作至關重要。首先，需要清潔和消毒實驗臺面、器皿及文具，同時確保實驗室環(huán)境的整潔。其次，要準備好所需的培養(yǎng)基、媒介物和生物安全柜等設備，確保它們的無菌狀態(tài)。這些準備工作可以顯著減少污染的風險，提高實驗的成功率和準確性。
第三段：正確使用實驗器皿和工具。
在無菌操作中，選擇合適的實驗器皿和工具也是至關重要的。例如，在吸取培養(yǎng)基或微生物懸液時，使用無菌的移液器或注射器，并避免污染器皿內(nèi)部。此外，在培養(yǎng)物轉移過程中，要用火焰消毒玻璃棒或醫(yī)用火棒。這些小技巧的正確應用可以有效減少微生物污染的風險。
第四段：嚴格控制操作條件。
在進行無菌操作時，要求實驗人員掌握良好的操作技巧。例如，在工作過程中，避免生成氣溶膠和產(chǎn)生空氣對流，避免接觸大氣中的微生物。此外，嚴格控制時間和溫度，以確保培養(yǎng)物在合適的條件下生長。這些操作上的細節(jié)控制對于無菌操作的成功與否起到了至關重要的作用。
第五段：質量控制和標準化操作的重要性。
為了保證無菌技術操作的可靠性和準確性，質量控制和標準化操作是必不可少的。實驗人員應該建立操作規(guī)范和流程，確保每一個步驟都按照要求進行。同時，要定期檢測實驗室環(huán)境和培養(yǎng)物的無菌狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題。只有通過標準化的操作和質量控制，才能保證實驗結果的可靠性和可重復性。
總結：
通過掌握無菌技術操作的基本原理和方法，準備工作的重要性，正確使用實驗器皿和工具，嚴格控制操作條件以及質量控制和標準化操作，可以有效減少微生物污染，保證實驗結果的準確性。在未來的研究中，我將繼續(xù)加強無菌技術操作的學習和實踐，并將這些經(jīng)驗和技巧分享給其他實驗人員，以促進實驗室的無菌操作水平的提高。
手術室無菌技術的心得體會篇十五
護理安全是指在實施護理的全過程中，患者不發(fā)生法律和法規(guī)允許范圍以外的心理、機體結構或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。自2002年4月9日我國新的《醫(yī)療事故處理條例》和醫(yī)療事故舉證倒置措施的相繼出臺，對醫(yī)療護理安全產(chǎn)生了深刻的影響。安全有效的護理可促使患者疾病的痊愈或好轉。近年來護理糾紛呈不斷上升趨勢。護理安全管理是護理質量的第一生命和核心目標，護理工作在新形勢下構建了一套護理安全管理的理念、方法、制度、流程，培養(yǎng)護士知法、懂法、守法，以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L及優(yōu)良的服務，有效地維護了患者的生命健康和安全，樹立了新一代護理人員良好的職業(yè)形象。對患者認真做好宣教及告之工作以提高安全意識，我院每年印發(fā)了患者安全目標主要措施，提高了護理安全。作為一名護士長，有以下幾點體會。
一、強化法律意識，增強自我保護意識
1.強化學法、用法意識 我國護理教育中，相關的法律法規(guī)教育才剛剛起步，大多數(shù)護士缺乏有關的法律知識。身為護士長在管理檢查護理質量服務中要善于將法律條例融入相關的工作中，并要組織全體護理人員學習有關的法制及醫(yī)療糾紛條例，增強對護理工作中潛在的法律問題的認識，學會自我保護及處理好護患矛盾，避免糾紛發(fā)生。
2. 讓法規(guī)制度監(jiān)控各項操作規(guī)范，堅持依法護理;身為護士長要對科室的各項規(guī)章制度了如指掌，熟悉各項操作流程。重患者的搶救及護理，護士長要親臨現(xiàn)場參加，做好調(diào)配工作。對在搶救中的口頭醫(yī)囑，要復述一遍，而后迅速做好記錄，書寫準確規(guī)范，防止日后引起糾紛。在護理中的交接班制度，查對制度，醫(yī)囑處理制度中必須認真執(zhí)行。治療操作中，發(fā)藥、打針是護理人員每天的常規(guī)操作，如稍不細心核對，便會出現(xiàn)發(fā)錯藥、打錯針的情況，其后果不堪設想，當事人要承擔法律責任。因而護士長要不斷地組織護理人員學習法律法規(guī)，避免過失引起致殘、致死而構成瀆職罪。
二、依法處理病房患者投訴護士長
首先要重視和正確對待患者投訴。要耐心傾聽，善于換位思考，力爭將矛盾的負面影響降到最低程度，并以此為契機，完善管理，強化整體護理理念，進一步提高護理質量，對照工作程序、制度、職責和質量標準，找出問題的重點，及時反饋分析事情的前因后果，有針對性地采取對策。
三、提高護理安全管理水平
1. 把人用“足”，在人的管理上下足功夫;護士是護理工作的主體，要搞好護理安全工作必須充分調(diào)動本科室護理人員的工作積極性，充分發(fā)揮他們每個人的長處。具體而言，以下幾方面是至關重要的。
(1) 合理安排人力，用人之長;護士希望完成與自己能力相稱的工作，使自己的潛能得到充分發(fā)揮。所以，護士長應知人善任，力爭使每個護士都處于最能發(fā)揮其才能的職位上，使每個人各盡其能、各得其所。重視對護士的培養(yǎng)，努力為她們爭取或創(chuàng)造繼續(xù)學習、深造的機會。要從工作實際出發(fā)，開展有針對性的培訓，提高每位護士的工作能力，從而提高整個部門的工作能力和工作質量。定期組織考試，帶動科室護士學習專科知識。定期組織護理技術操作訓練，開展業(yè)務學習，通過強化護理技術操作，使護士的業(yè)務技術逐步走上正規(guī)化、規(guī)范化、標準化。護士長要對全科護理人員的工作實操情況、性格、能力等個人問題掌握清楚，做到新老人員合理搭配，充分發(fā)揮護士的積極性增強責任感。確?；A護理、危重患者護理措施的落實。對每天的工作及突發(fā)情況沉著隨機應變，避免因人力不足而造成差錯或投訴事件發(fā)生。
(2) 在工作中以人為本;要理解下屬，善于關心和體察護士疾苦。比如，排班時在不影響工作的前提下，護士長應盡可能照顧護士在生活和學習等方面的需求以免失去安排合理性，以至影響護士的工作熱情。要寬待下屬，護理工作既瑣碎又具體，工作中難免出現(xiàn)一些小的差錯。一旦下屬發(fā)生過錯，應動之以情，曉之以理，導之以行。當然，對于差錯不排除必要的處罰。如果是普遍存在的問題，應在晨會上提出批評，使大家共同吸取教訓;如是個別問題，可采取單獨談話的方式提醒注意。要身教下屬，身教勝于言教，護士長要掌握各類人員心理活動特點，并在臨床實踐中學會運用。要了解影響人際關系的因素，掌握有效溝通的方法和技巧。
(3) 激勵護士團隊以積極向上的精神，共同完成護理工作目標;護士長要在工作中最大限度地調(diào)動護士的積極性，充分挖掘其內(nèi)在潛力，營造護士職業(yè)心態(tài)的良好氛圍，必須學會應用激勵藝術，護士長應盡可能地讓護士對病區(qū)、集體有極大的認同感和歸屬感，使她們感到自己是主人，從而激發(fā)其工作干勁和熱情，使之為完成工作任務和目標竭盡全力。
2.開展護理愛心呵護行動，創(chuàng)造優(yōu)質服務形象品牌;在科內(nèi)推行熱情服務、周到服務、關懷服務、舒適服務的護理行為，讓患者在就醫(yī)期間有賓至如歸感。愛心呵護行動的理念是：多為患者做一點，多對患者講一點，多為患者想一點，使患者對護理工作的滿意度有明顯的提高，為醫(yī)院、科室樹立優(yōu)質醫(yī)療服務形象作出貢獻。
3. 改善交班方式;一級護理、危重患者要進行重點床頭交接班，由責任護士匯報本組重患者、新患者的病情，使用中的藥物主要護理診斷、相關因素、護理措施及可能發(fā)生的并發(fā)癥等，使各個組之間對患者可能出現(xiàn)的問題引起重視，護士長必要時還進行一些晨間提問，在提高大家業(yè)務水平的同時對年輕護士、進修護士和實習同學起到一個促進作用。
4 強化急救器械藥品的管理;病區(qū)內(nèi)的急救器械及急救藥品，要做好交接班，班班清點，檢查記錄。要及時更換新器械及藥品，避免因管理不當，引起的醫(yī)療糾紛。要求做到：定位放置，專人管理，發(fā)現(xiàn)有過期藥物及時更換，確保搶救物品隨時處于完好備用狀態(tài)。病房藥柜的藥品必須由專人保管養(yǎng)護，對麻醉、精神、毒性藥品建立嚴格的交接班制度。
四、提高護理人員的整體素質
1 加強職業(yè)道德教育，增強責任感;在連貫的護理服務中，護理人員要眼看、耳聽、口答，避免患者對操作過程的猜疑。這樣既增進了護患親融性，也使患者感受到知情權。時刻提醒護理人員，我們服務的對象是生命，只要造成傷害就要承擔法律責任。由此，護士長要利用一些范例，典型教育護理人員，要明確護理的糾紛是與護理的質量的高低成正比的，在技術操作水平中基礎護理，消毒隔離，護理文書書寫等，服務態(tài)度中觀察病情與處理問題的能力中，都會涉及法規(guī)內(nèi)，因而要求護士長要在對護理質量監(jiān)控中融入法律意識，嚴格監(jiān)控病區(qū)護理質量，做到防患于未然。
2 提高用藥安全;患者用藥安全方面存在的問題，在醫(yī)療不良事件報告中約占1/3以上，是患者安全的重點。高危險藥物如氯化鉀、濃氯化鈉不能與普通藥物混放，使用紅色標識，引起注意。對于臨近失效期的藥物也使用特殊標識。麻醉藥物加鎖保存，并嚴格交接班護理人員必須掌握對藥名劑型或外觀等相似或相近的藥品的識別技能。應注重觀察抗生素，中藥注射液，抗癌藥的兩批藥物連續(xù)靜脈注射時在輸液管中的變化，確定第二批藥品安全進入，交代患者注意事項后方可離開。嚴格輸液配伍的安全管理，確認藥物有無配伍禁忌，嚴格按病情、年齡等控制靜脈輸液流速，預防輸液反應，控制輸液藥物的濃度。
3 防止發(fā)生醫(yī)院感染;嚴格執(zhí)行手部衛(wèi)生規(guī)范，掌握洗手指征，洗手方法以及手消毒。在任何操作過程中都應嚴格遵循無菌操作規(guī)范，確保操作的安全性。醫(yī)療廢物的分類，收集，處置必須規(guī)范。
五、患者安全的管理
1 患者入院時，嚴格執(zhí)行查對制度;提高醫(yī)務人員對患者身份識別的準確性，確保所執(zhí)行的護理過程準確無誤。確保每一位患者的安全。使用床頭卡，危重患者使用腕帶，作為識別標示的制度。
2 因人制宜，采取特殊案例措施;危重患者，神志不清患者，老年患者，嬰幼兒應使用床檔，并告之患者注意防滑。對于長期臥床患者，褥瘡發(fā)生的高危人群應使用褥瘡墊。 3 對患者及家屬進行預防跌倒措施的教育;要提供安全的環(huán)境，如呼叫鈴、合適的床位高度、足夠的照明，保持地板的平整與干燥，浴室?guī)由戏阑貕|，執(zhí)行跌倒報告與傷情認定制度和程序。做好健康教育，告之患者不做體位突然變化的動作，以免引起血壓快速變化，引起暈厥等癥狀而發(fā)生危險。教會患者一旦發(fā)生不適癥狀，最好先不要活動，應按呼叫鈴告知醫(yī)護人員。
4 防范與減少患者褥瘡發(fā)生;認真實施有效的預防褥瘡的具體措施，防范與減少護理并發(fā)癥。執(zhí)行褥瘡風險評估與報告制度和程序。
5 推行全員安全護理;護理安全受多種因素共同影響，因此需要全體醫(yī)護人員和患者及患者家屬共同努力，尤其是需要患者及其家屬的配合。所以，要著力改變護理工作是護理人員的事的錯誤認識，鼓勵患者及其家屬正確參與安全護理，充分體現(xiàn)患者及其家屬的權利和義務醫(yī)學，教育網(wǎng)收集整理。
護理心得體會
手術室無菌技術的心得體會篇一
第一段：引言（150字）
手術室無菌技術是醫(yī)院進行手術操作時非常重要的環(huán)節(jié)，它直接關系到手術的成功率和病人的康復情況。作為一名在手術室工作多年的護士，我對手術室無菌技術有著豐富的實踐經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中，我想分享一下我在無菌技術方面的心得體會，希望對其他醫(yī)護人員提供一些參考和啟示。
第二段：準備工作的重要性（250字）
手術室無菌技術的成功離不開準備工作的細致和周密。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，做好準備工作是無菌操作的基本保障。首先，手術室應保持整潔，常規(guī)物品要擺放整齊，不得有雜物堆積；其次，手術室應配備完備的無菌用品，并按照規(guī)定進行定期檢查和更換；此外，手術器械應提前清洗和消毒，確保在手術開始前達到無菌要求。這些準備工作的重要性不容忽視，它們?yōu)槭中g室提供了一個無菌、安全的操作環(huán)境。
第三段：操作技巧和規(guī)范的重要性（300字）
手術室無菌技術的操作規(guī)范和技巧是保證手術成功的關鍵。首先，操作人員應穿戴干凈整潔的手術衣和手套，戴好口罩和帽子，保持個人的衛(wèi)生清潔；其次，操作人員在操作過程中要保持正確的姿勢和手法，避免污染手術區(qū)域；此外，操作人員要嚴格執(zhí)行無菌原則，避免觸碰無菌區(qū)域的非無菌物品，同時確保操作人員與手術區(qū)域之間的安全間距。只有嚴格按照操作規(guī)范進行操作，才能保證手術室的無菌環(huán)境不受污染，確保手術的順利進行。
第四段：團隊合作的重要性（300字）
手術室無菌技術的實施涉及到多個環(huán)節(jié)和多個人員的合作。在手術室工作中，團隊合作是非常重要的。各個環(huán)節(jié)的操作人員要相互配合，密切協(xié)作，確保手術室無菌環(huán)境的維持。每一位團隊成員都扮演著重要的角色，護士需要根據(jù)醫(yī)生的指示提供相應的器械，協(xié)助醫(yī)生進行手術操作；洗手護士需要嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生和無菌操作，確保手術區(qū)域的無菌要求；供應室和清潔人員要及時提供必要的器械和清潔工具；同時，團隊成員之間還需要及時溝通，交換信息和反饋，以便及時解決問題和提出改進意見。
第五段：結語（200字）
手術室無菌技術的正確實施關系到手術的成功和病人的康復，因此，無菌操作對每一位醫(yī)護人員來說都是一項十分重要的技能。通過實踐和不斷學習，我深刻認識到準備工作、操作技巧和規(guī)范、團隊合作等方面的重要性。只有明確了這些重要性，我們才能更好地保障手術室的無菌環(huán)境，確保手術操作的安全和順利進行。希望通過我的分享，能給其他醫(yī)護人員在無菌技術方面提供一些借鑒和參考，為我們共同的事業(yè)做出貢獻。
手術室無菌技術的心得體會篇二
寒假期間，我把外科學手術視頻看了，并且做好筆記。記得看無菌術的時候，特別是洗手、刷手的時候，我的母親說，“原來洗手也有這么多的學問，還真是麻煩！”從那一刻，我就告訴自己，上手術課程的時候一定要好好學習老師的規(guī)范操作。
雖然視頻看了好幾遍，可真正實踐的時候還是會遇到好些問題。首次上課我們學習進入手術室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術衣和帶無菌手套、手術野的無菌準備及手術中的無菌原則。紙上得來終覺淺，只有親自經(jīng)歷才知道自己錯誤百出。醫(yī)學，真的是實踐與理論并重的一門學科。
無菌術是臨床醫(yī)學的一個基本操作。對外科而言，其意義尤為重要。在人體和周圍環(huán)境中存在著各種微生物。在進行某些操作時，必須采取一系列嚴格措施，防止微生物通過接觸、空氣或飛沫進入傷口或組織，否則就可能引起感染。無菌術就是針對微生物及感染途徑所采取的一系列預防措施。無菌術的內(nèi)容包括滅菌法、消毒法、操作規(guī)則及管理制度。無菌術中的操作規(guī)則和管理制度是為了防止已經(jīng)滅菌和消毒的物品、已行無菌準備的手術人員或手術區(qū)不再被污染所采取的措施。任何人都應該嚴格遵守這些規(guī)定，否則無菌術的目的就不能達到。但如果無菌技術不嚴，卻并不影響手術的進程，但其嚴重后果往往要在術后幾小時乃至幾十個小時才能暴露，因而易被忽視。因此，無菌術不僅僅是一個技術問題，而且是一個嚴肅的道德問題。老師在每堂課也總是強調(diào)無菌的觀念。
滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術前用滅菌器或滅菌劑預先殺滅術中與傷口接觸的所有物品上的細菌，以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術器械和物品的滅菌有高溫滅菌、氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程，包括藥液浸泡、甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。
對于手術人員的無菌準備，分為三個部分。
1、一般準備。
2、上肢的清洗與消毒。
肥皂刷手是最基本的刷手方法，也是我們必學的一堂課。幾個同學走到水池前，回憶著視頻上的內(nèi)容，互相監(jiān)督，互相提醒。最讓我印象深刻的是，自己總是忘記刷指尖，還有就是刷手，泡手結束后，擦手是不容忽視的。第4次課做兔子切開的時候，老師在一旁看著大家的操作，處處提醒，和我一起的同學擦手的時候，操作錯誤，從肘部返回擦，不得不重新洗手，所以我們要時刻謹記操作準則，萬萬不可馬虎。
3、穿無菌手術衣和戴無菌手套
（1）穿無菌手術衣
取出無菌手術衣，在較大的空間，提起衣領兩角，將手術衣的里面對向自己輕輕抖開，注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品，輕輕擲起手術衣，兩手伸展同時迅速插入袖管，保持兩臂前伸，由巡回護士在背后拉衣服的肩內(nèi)面協(xié)助穿衣、系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞，由巡回護士協(xié)助系好。
（2）戴無菌手套
這個戴手套才是難呢！剛開始以為這有什么，看電視上演的可酷了，操作起來可不是這樣。我們班有個男生戴手套就浪費4副手套，幸好老師有耐心。正確地操作：穿好手術衣后，左手持住手套口的翻著部分（內(nèi)面），右手先伸入手套內(nèi)。戴時不可觸碰手套的外面，先伸入2—5個手指，對準相應的手套指口后，再伸入拇指。右手戴好后，將右手的2—5指伸入另只手套的翻折部分（外面），左手伸入套內(nèi)，具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術衣的袖腕口。在此過程中，未戴手套的手指不能觸及手套的外面，否則更換新的手套。實驗動物的手術野的要求。剃毛和皮膚清潔，對于我而言，就是千萬別損傷皮膚；手術野的消毒，第一助手操作，消毒范圍一般達手術切口周圍20厘米左右；鋪單，注意鋪好的單子不可以隨便移動，防止污染，所以經(jīng)驗來說，鋪單靠近切口近較好。
對于任何手術，無論大小，手術區(qū)的無菌環(huán)境直接關系到手術的效果。無菌操作原則包括：
（1）手術人員一經(jīng)洗手，手臂不得接觸任何未經(jīng)消毒的物品。穿好
手術衣，戴好手套以后，不可隨意走動或離開手術間。其背部，腰部以下，肩部以上，手術臺頭架以外和器械臺以外的布單都被認為有菌區(qū)。任何超過手術臺緣的物品都應看做是有菌的。
（2）取遞無菌器械時不能越過有菌區(qū)。手術使用的物品一旦落到手術臺面以下，不可拾回再用。
（3）整個手術過程中，無菌人員應該緊靠手術臺站立，面朝無菌區(qū)，盡可能少移動。同側人員變換位置時必須面向無菌的手術臺或器械桌，先退一步，然后背對背地轉身交換位置。如需經(jīng)過器械臺時，應面對器械臺。兩臺手術同時進行時，不應該互相拿用器械和物品。
（4）如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時，應立即更換。如手術衣袖被污染，應另加袖套。如需更換手術衣，應先脫手術衣，后換手套。若無菌布濕透，必須及時加蓋干的無菌巾。
（5）做皮膚切口和縫合皮膚前應先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切開皮膚后，切口邊緣的皮膚應用滅菌巾或紗布墊隔開，保護好切口，避免污染。
（6）切開空腔臟器前或在其他污染源開放前，應該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護起來。
（7）手術開始前清點器械和敷料等，手術結束后，要檢查手術區(qū)域，核對器械和敷料無誤后才能關閉切口，以免異物留在體腔內(nèi)。
（8）應該盡可能地減少進出手術室的人流和手術室內(nèi)的談話，參觀人員不可太靠近手術臺或站的太高，以減少污染機會。
（9）手術進行時不應開窗通風或用電風扇，空調(diào)機風口不應吹向手
術臺。以免揚起塵埃，污染室內(nèi)空氣。
才能真正的為病人更好的服務。外科手術既廣博又深奧，我們目前只是學習最基本的理論和操作，為以后的進一步發(fā)展鋪平了道路。要想當一名好的外科醫(yī)生，需要不斷的學習、研究和總結。外科手術課程的學習，更加吸引我的好奇心和征服的欲望，我一定會認真對待，認真學習，立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。
手術室無菌技術的心得體會篇三
第一段：引言（100字）
手術室無菌技術是現(xiàn)代醫(yī)學領域中至關重要的一環(huán)，對保障手術的安全和成功起著不可替代的作用。作為一名手術室護士，我多年來積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我對手術室無菌技術的理解和認識，以及實踐中所應注意的關鍵點，以期對同行們的工作有所幫助。
第二段：理論知識與實踐技巧的結合（250字）
無菌技術的理論知識是我們手術室人員必備的基礎，而實踐技巧則是將理論知識轉化為實際操作的關鍵。在手術室無菌區(qū)域內(nèi)，我們需要做到嚴格的手衛(wèi)生，包括正確的洗手方法和使用消毒用品，以殺滅手表面及手部皮膚潛在病原微生物。在穿戴隔離衣、帽子和口罩的過程中，必須注意避免與非無菌物品接觸。此外，正確佩戴手套和擦拭無菌物品的方法也需要特別講究。通過不斷的實踐，我逐漸掌握了將理論知識與實踐技巧相結合的方法，有效保證手術室的無菌環(huán)境。
第三段：嚴格的物品管理與操作規(guī)范（350字）
手術室無菌技術的實踐中，物品管理和操作規(guī)范是至關重要的環(huán)節(jié)。為了保證手術室內(nèi)的手術器械和材料都處于無菌狀態(tài)，我們需要做到嚴格的物品管理。在進入無菌區(qū)域之前，必須對手術器械和材料進行完善的清洗和消毒工作，以殺滅潛在的病原微生物。在手術過程中，對手術器械和材料的擺放必須符合規(guī)定的位置和順序，以避免交叉污染。同時，手術室人員的行為規(guī)范也要嚴格遵守，如噴嚏時應遮住口鼻，避免將細菌擴散到無菌區(qū)域。我始終堅持嚴格遵守物品管理和操作規(guī)范，確保手術室的無菌環(huán)境維持在最佳狀態(tài)。
第四段：團隊合作與溝通的重要性（300字）
在手術室無菌技術的實踐中，團隊合作和溝通是不可或缺的因素。手術室是一個高度協(xié)同作戰(zhàn)的環(huán)境，在無菌技術的保障下，所有人員必須緊密配合，精確地執(zhí)行各自的任務。其中，手術室護士的角色至關重要，我們需要準確地傳遞醫(yī)生的指令，協(xié)助醫(yī)生進行術前準備和手術器械的準備工作，以確保手術過程的順利進行。同時，和其他手術室人員的溝通也是十分重要的，我們需要互相配合，共同維護無菌環(huán)境的穩(wěn)定。通過團隊合作和溝通，我們可以更好地發(fā)揮各自的專長，為手術患者提供更安全和有效的醫(yī)療服務。
第五段：不斷學習與提升的態(tài)度（200字）
手術室無菌技術是一個不斷發(fā)展和進步的領域，我深感自己需要不斷學習和提升。只有不斷地學習新的理論知識和掌握新的操作技巧，我們才能更好地適應和應對不同的手術場景和挑戰(zhàn)。在工作中，我積極參加各種培訓和學習活動，通過與同行們的交流和分享，拓寬自己的視野，并不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也意識到無菌技術是一個要長期保持和精益求精的過程，只有持之以恒地不斷提升自己，才能更好地服務于手術患者，為他們帶來更健康和美好的生活。
總結（50字）
在手術室無菌技術的實踐中，理論知識與實踐技巧的結合、嚴格的物品管理與操作規(guī)范、團隊合作與溝通以及不斷學習與提升的態(tài)度是我多年來的心得體會。只有持續(xù)努力，我們才能為手術患者提供更安全和有效的手術服務。
手術室無菌技術的心得體會篇四
死亡，并不是個陌生的詞匯，但是它于我而言一直是個陌生的存在。幾乎每天都能接觸到天災人禍的新聞，但那畢竟是出現(xiàn)在電視里，印制在散發(fā)著墨香的報紙上，雖觸動人心，甚至駭人聽聞，卻因過于遙遠而顯得不夠真實，感嘆兩句，轉換個畫面，也就過去了。家里也曾有過老人去世，但是總覺得能在暮年逝去，與其說是一種自然規(guī)律，不如說是一種幸運，畢竟這一生算不得圓滿，也已經(jīng)完整。順其自然的事情，即使遺憾，也到不了不可接受的地步。
直到本學期的外科手術學，當生命真正的掌握在自己手中的時，我才感到死亡如此立體而真實地出現(xiàn)在我的生活里。
首次上課我們學習了進入手術室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術衣和戴無菌手套及手術中的無菌原則。當我們在洗手池旁邊觀看老師示教洗手操作時才第一次發(fā)現(xiàn)原來洗手也有如此多的學問，比如：洗手前應先打開泡手消毒液的桶蓋、刷手時必須保持“手高肘低”的姿勢、目的是防水倒流污染手部等。
紙上得來終覺淺，到我們進行洗手操作時很多問題還是接踵而。至幸好有老師在一旁指導，糾正了我們的錯誤手法，也鞏固加深了我們對洗手原則的印象。當時水溫很冷而且無菌毛刷清潔皮膚時真是生疼，洗手結束后同學們的手臂都是通紅通紅，老師打趣的說：“一看就是以前沒有刷過，疼吧“?可是我仍舊對外科手術產(chǎn)生了濃厚的興趣。一堂實驗課下來雖然好似丟了半條命那樣累，但我卻獲益匪淺。
今天是我們第四次上外科手術的課程。還記得上課的第一次，劉教授就對我們很耐心的教導。第一次課程：洗手，刷手。老師一直反復強調(diào)無菌的操作，并嚴格要求我們按照無菌的操作來做。其實，最開始我很不適應。與其說我是多動癥，不如說我總是管不住自己的手，總喜歡碰碰這里，動動那里。最典型的例子，就是我們組的郭同學，總是用手碰自己的口罩。我也是這樣，但是在劉教授幾次糾正后，我的小毛病沒有了。
我的記憶里，劉教授一直很敬業(yè)，也非常嚴格，記得那次他說：“做不到無菌，在術中并不影響過程，但是其嚴重的傷口感染后果往往在術后幾個小時才表現(xiàn)出來，那時侯你就殺死了一個生命，那是對生病的不珍惜”。又一次隔壁2組的同學用手撿起了掉在地上的手術器械，接著使用。劉教授說：“你這是不尊重患者”。劉教授教給我們的，不僅僅是非常嚴謹?shù)氖中g作風，更是一種醫(yī)者的態(tài)度。這是我們這些身在校園的醫(yī)學生所不能僅僅通過幾堂課就能學會的。
我們曾經(jīng)在課后，反復的思考，討論，以求面對生命，做到足夠的嚴謹和責任心，對生命的負責態(tài)度，嚴格的無菌，以保證我們每次的狗患者都能平安的度過下一次手術?；蛟S正因為每次我們都按照劉教授的教導，我們的夠患者才一直堅持了我們?nèi)康氖中g，在劉教授的教導下，我們沒有對生命不負責。
而我們寢室的其他同學就沒有那么幸運，有的同學甚至每次都換了新狗患者，也就是說，每次術后都有狗患者死亡。
今天這次我是術者——腸側側吻合。因為在腸端端吻合的時候，老師說過：“腸側側的是很難的一個手術”。正因為如此，我在心里便對這個手術有點敬畏的感覺。術前準備了好久，我們小組的成員們反復的看了手術的視頻，而作為術者的我，看了至少10次。在緊張的氛圍當中，我開始了本學期的第一次手術。而在漿肌膜連續(xù)縫合的時候，第一次進針的我明顯緊張，進針一次又進針一次，腸管被弄出了血，我連忙說了句：“抱歉啊小狗，我不是故意的”，心里都是愧疚。這次手術結束后，我們就會開始忐忑不安，生怕由于我們的操作失誤造成狗患者死亡。慶幸的是，這只狗患者還是很健康的。從第一次的手足無措，到現(xiàn)在的一點點成長，一點點的成熟，不再像第一次手術那么手忙腳亂，無菌操作也漸漸的變成一種習慣，不再會用手碰口罩，不會用污染的手術器械。
在今天的腸側側吻合術中，有一段腸管我并沒有縫合徹底，老師又一次縫合了一次。老師說：“縫合不徹底，縫合不牢靠，在術中可能并不會有多大的影響，但是術后會由于腸漏而危及病人的生命”。
記得有一次一位同學碰了自己的帽子，那時候劉教授說：“如果下面躺著是你的家人，你還會這樣嗎?”或許就是由于這一細節(jié)的疏忽我們之前做的所有的努力都會付諸東流前功盡棄。
這四次的外科手術實驗的實踐訓練，我深刻地體會到外科手術學是一門集合基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學為一體注重理論與操作相結合的學科。無菌技術、麻醉和手術基本操作是手術學的基礎。它們相輔相成缺一不可。無論是任何一個細微的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個手術的成功。中國諺語說的很對：“千里之堤毀于蟻穴”。其中無菌技術更是以其重中之重的分量貫穿整學期實驗課的始終。因為一個手術的成功并不只是取決于手術臺上的切口定位的準確、病變處理的徹底、縫合結扎的美觀，積極預防術后感染亦是決定成敗的關鍵所在。手術后發(fā)生感染的原因有很多，其中，用污染的手術器械、用手碰口罩眼鏡、用污染的敷料等，都有可能成為將來危及病人術后愈合、以及感染的因素。
在接觸外科手術學這門課程之前，通過兩年多的醫(yī)學基礎知識學習我對無菌操作的概念還是停留在理論層面，僅知道它很重要，但是并不了解其重要性所在。在對外科手術教學視頻反復觀看、預習后我開始意識到：無菌術的.重要性、對病人的重要性。但是那時對它的認識仍然不夠深刻。當時的我覺得無非不就是洗手、換衣服戴手套這些操作，實在太簡單了，只要按部就班的完成就不能出現(xiàn)什么大問題。但等到開課后真正著手做時我才發(fā)現(xiàn)，我的想法是極不正確的。原來看似簡單的事情里面，卻暗藏一系列大講究。
現(xiàn)在，外科手術就快要結束了，我卻開始舍不得。因為我們的老師很好，他不僅僅教會了我要對生命敬重，更教會了我最重要的一點:無菌觀念。
千里之堤毀于蟻穴，無菌影響的不僅僅是本次手術，更是以后長遠的結果。每次回到寢室后，寢室中幾個室友都在討論，最常說的一句話就是：“每次上完外科手術課，都感覺丟了半條命”?？墒?，我們更常說的就是，在手術中我們感覺分分秒秒都是很充實，一天比一天進步，老師的教導到現(xiàn)在的指點暗示，個人的獨立思考的能力得到了提高，這都于我的指導老師密不可分，對此我非常感謝。經(jīng)過這短短的幾個手術，我學到的最重要的并不是如何去做一個手術，如何去做好手術，如何把手術結打的又快又好，我們學到的最重要的第一節(jié)課，就是無菌的觀念，這將是我們受用一生的。
生活看起來好像延綿不斷，但卻有可能在一瞬間被連根拔起、被攔腰截斷。讓我們在有生之年，正視生命，珍視與接納生活的所有起伏與內(nèi)容，努力而淡然地活著，這遠比在有限的生命之中無謂地叛逆、掙扎、抱怨要誠懇得多。而作為一名醫(yī)學生，做到這最平凡的一點，就是在術中，從最細微的小事做起，這就是劉教授教會我的無菌觀念。
以上就是我寫的3000字的無菌術的心得體會，希望可以幫到我的學弟學妹們啦。作為一名大三的臨床醫(yī)學的學生，希望你們也能好好的加油，大學時光太短了，僅僅三年半而已。
手術室無菌技術的心得體會篇五
無菌技術對于實驗室科研人員來說是至關重要的，因為它可以有效防止實驗中的微生物污染，而微生物污染會導致實驗結果誤差的出現(xiàn)。在我學習無菌技術的過程中，我深刻感受到，無菌技術是實驗室中不可或缺的技能之一。下面我將分享學完無菌技術的心得體會。
第二段：理論部分。
在學習無菌技術之前，我們需要了解微生物的生長規(guī)律，掌握無菌操作技巧，這都需要有深厚的理論基礎。在學習了微生物基礎知識和實驗操作技巧后，我們還需要了解無菌技術中常用的無菌器械，如無菌柜、平板、管子等。同時，我們還需要掌握無菌環(huán)境的構建，包括滅菌操作、消毒等技術，以確保實驗過程中實驗器材和培養(yǎng)基的無菌狀態(tài)。
第三段：實踐部分。
除了理論學習外，無菌技術的實踐操作也是至關重要的。在實驗操作中，我們要始終保持耐心、細致和認真的態(tài)度，嚴格按照實驗步驟進行無菌操作，以避免操作不當引入細菌污染。例如，在無菌操作前，必須搞清楚無菌操作流程，比如實驗過程中計量、添加試劑、采樣等，我們要養(yǎng)成操作前思考的好習慣，以保障實驗結果的準確性。
第四段：總結。
學習無菌技術，需要細心、認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能確保無菌操作成功，避免誤差。在學習過程中，我還發(fā)現(xiàn)無菌技術還需要結合實驗室安全管理，如培訓、證書考取等。從學習無菌技術的實踐中，我們更應該掌握實用的無菌技術和以及放大實驗的能力。
第五段：結語。
總的來說，學習無菌技術對于實驗室科研人員來說是非常有意義的。通過學習無菌技術，我們可以減少實驗中誤差的出現(xiàn)，提高實驗的可重復性。同時，無菌技術的學習也是我們要長期掌握的技能之一，只有在實踐操作中學以致用，才能將無菌技術真正應用于實驗室中的科研工作之中。
手術室無菌技術的心得體會篇六
1.認識無菌術在外科手術中的重要性。
2.熟練掌握外科無菌操作的原則和方法。
【學時安排】4學時
【教材與參考書】
1.吳在德主編外科學第六版(人民衛(wèi)生出版社)
2.吳在德主編外科實習醫(yī)師手冊第三版(人民衛(wèi)生出版社)
3.郭曉惠主編臨床醫(yī)師實踐技能考試(北京大學出版社)
【實驗教具】
1.無菌毛刷、肥皂或肥皂水，酒精或新潔爾滅的泡手桶，無菌小毛巾。
2.干手套，消毒手術衣，消毒液，消毒器械，各種手術鋪巾、模型。
【實驗方法】
1.帶教老師講解和示范。
2.學生在老師的指導下進行操作練習。
【實驗內(nèi)容】
第一部分手術人員術前準備
一、傳統(tǒng)的肥皂水洗手法：
1.做好洗手的準備——手術人員換上手術室準備的清潔衣褲和鞋子。剪短指甲，去除積垢。手部、前臂有破損或感染時不能參加手術。
2.先用肥皂作一般洗手，再用無菌刷蘸肥皂水刷洗手和臂部，從指尖到肘上l0cm處，兩臂分段交替刷洗。
3.同樣的方法和順序共進行三次洗刷，每洗一遍約需3分鐘，三次共需約10分鐘。
4.取無菌小毛巾擦干兩手、前臂、肘關節(jié)和部分洗刷過的上臂，注意對摺毛巾的技巧和擦干順序。
5.將雙手，前臂和肘部浸泡在70%的酒精桶內(nèi)5分鐘或1:1000新潔爾滅(浸泡5分鐘)，或1:洗必泰(浸泡3分鐘)，浸泡范圍應達肘上6cm處。
6.浸泡好的雙手必須上舉，不可下垂，保持雙手上舉，作拱手姿勢。
二、新型滅菌劑的刷手法：
1.碘爾康刷手法的操作技巧：
2.滅菌王刷手法的操作技巧：
3.目前應用的消毒液品種很多，還有如活力碘、碘伏等，使用方法基本相同。
三、穿消毒手術衣
1.取出消毒手術衣，提住衣領二角并輕輕拋起，兩手迅速插入袖管，兩臂前伸，讓巡回人員幫助穿上。
2.向前稍彎腰，使腰帶懸空，兩手交叉，提取腰帶向后遞，由巡迥護士在身后將腰帶系緊。
手術室無菌技術的心得體會篇七
寒假期間，我把外科學手術視頻看了，并且做好筆記。記得看無菌術的時候，特別是洗手、刷手的時候，我的母親說，“原來洗手也有這么多的學問，還真是麻煩!”從那一刻，我就告訴自己，上手術課程的時候一定要好好學習老師的規(guī)范操作。
雖然視頻看了好幾遍，可真正實踐的時候還是會遇到好些問題。首次上課我們學習進入手術室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術衣和帶無菌手套、手術野的無菌準備及手術中的無菌原則。紙上得來終覺淺，只有親自經(jīng)歷才知道自己錯誤百出。醫(yī)學，真的是實踐與理論并重的一門學科。
的措施。任何人都應該嚴格遵守這些規(guī)定，否則無菌術的目的就不能達到。但如果無菌技術不嚴，卻并不影響手術的進程，但其嚴重后果往往要在術后幾小時乃至幾十個小時才能暴露，因而易被忽視。因此，無菌術不僅僅是一個技術問題，而且是一個嚴肅的道德問題。老師在每堂課也總是強調(diào)無菌的觀念。
滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術前用滅菌器或滅菌劑預先殺滅術中與傷口接觸的所有物品上的細菌，以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術器械和物品的滅菌有高溫滅菌、氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程，包括藥液浸泡、甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。
對于手術人員的無菌準備，分為三個部分。
1.一般準備。
2.上肢的清洗與消毒。
肥皂刷手是最基本的刷手方法，也是我們必學的一堂課。幾個同學走到水池前，回憶著視頻上的內(nèi)容，互相監(jiān)督，互相提醒。最讓我印象深刻的是，自己總是忘記刷指尖，還有就是刷手，泡手結束后，擦手是不容忽視的。第4次課做兔子切開的時候，老師在一旁看著大家的操作，處處提醒，和我一起的同學擦手的時候，操作錯誤，從肘部返回擦，不得不重新洗手，所以我們要時刻謹記操作準則，萬萬不可馬虎。
3.穿無菌手術衣和戴無菌手套
(1)穿無菌手術衣
取出無菌手術衣，在較大的空間，提起衣領兩角，將手術衣的里面對向自己輕輕抖開，注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品，輕輕擲起手術衣，兩手伸展同時迅速插入袖管，保持兩臂前伸，由巡回護士在背后拉衣服的肩內(nèi)面協(xié)助穿衣、系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞，由巡回護士協(xié)助系好。
(2)戴無菌手套
這個戴手套才是難呢!剛開始以為這有什么，看電視上演的可酷了，操作起來可不是這樣。我們班有個男生戴手套就浪費4副手套，幸好老師有耐心。正確地操作：穿好手術衣后，左手持住手套口的翻著部分(內(nèi)面)，右手先伸入手套內(nèi)。戴時不可觸碰手套的外面，先伸入2-5個手指，對準相應的手套指口后，再伸入拇指。右手戴好后，將右手的2-5指伸入另只手套的翻折部分(外面)，左手伸入套內(nèi)，具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術衣的袖腕口。在此過程中，未戴手套的手指不能觸及手套的外面，否則更換新的手套。實驗動物的手術野的要求。剃毛和皮膚清潔，對于我而言，就是千萬別損傷皮膚;手術野的消毒，第一助手操作，消毒范圍一般達手術切口周圍20厘米左右;鋪單，注意鋪好的單子不可以隨便移動，防止污染，所以經(jīng)驗來說，鋪單靠近切口近較好。
對于任何手術，無論大小，手術區(qū)的無菌環(huán)境直接關系到手術的效果。無菌操作原則包括：
(1)手術人員一經(jīng)洗手，手臂不得接觸任何未經(jīng)消毒的物品。穿好
手術衣，戴好手套以后，不可隨意走動或離開手術間。其背部，腰部以下，肩部以上，手術臺頭架以外和器械臺以外的布單都被認為有菌區(qū)。任何超過手術臺緣的物品都應看做是有菌的。
(2)取遞無菌器械時不能越過有菌區(qū)。手術使用的物品一旦落到手術臺面以下，不可拾回再用。
(3)整個手術過程中，無菌人員應該緊靠手術臺站立，面朝無菌區(qū)，盡可能少移動。同側人員變換位置時必須面向無菌的手術臺或器械桌，先退一步，然后背對背地轉身交換位置。如需經(jīng)過器械臺時，應面對器械臺。兩臺手術同時進行時，不應該互相拿用器械和物品。
(4)如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時，應立即更換。如手術衣袖被污染，應另加袖套。如需更換手術衣，應先脫手術衣，后換手套。若無菌布濕透，必須及時加蓋干的無菌巾。
(5)做皮膚切口和縫合皮膚前應先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切開皮膚后，切口邊緣的皮膚應用滅菌巾或紗布墊隔開，保護好切口，避免污染。
(6)切開空腔臟器前或在其他污染源開放前，應該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護起來。
(7)手術開始前清點器械和敷料等，手術結束后，要檢查手術區(qū)域，核對器械和敷料無誤后才能關閉切口，以免異物留在體腔內(nèi)。
(8)應該盡可能地減少進出手術室的人流和手術室內(nèi)的談話，參觀人員不可太靠近手術臺或站的太高，以減少污染機會。
(9)手術進行時不應開窗通風或用電風扇，空調(diào)機風口不應吹向手
術臺。以免揚起塵埃，污染室內(nèi)空氣。
才能真正的為病人更好的服務。外科手術既廣博又深奧，我們目前只是學習最基本的理論和操作，為以后的進一步發(fā)展鋪平了道路。要想當一名好的外科醫(yī)生，需要不斷的學習、研究和總結。外科手術課程的學習，更加吸引我的好奇心和征服的欲望，我一定會認真對待，認真學習，立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。
手術室無菌技術的心得體會篇八
無菌技術是生命科學中非常重要的技術之一，可以有效保證實驗結果的可靠性。在學習無菌技術的過程中，我深刻地認識到了無菌技術的重要性，也提高了對實驗的認識和責任心。下面我將從實踐中的體會、學習的收獲和不足、以及未來的規(guī)劃等方面談一談我的心得體會。
第二段：實踐中的體會。
在實踐中，無菌技術需要嚴格執(zhí)行，每一個步驟都至關重要。在進行細胞培養(yǎng)時，每一個操作都必須精心斟酌，以確保實驗的可靠性。在操作中，我發(fā)現(xiàn)自己的精力和耐心都得到了考驗，而且必須時刻注意潔凈、暴露時間和溫度等因素，以確保試驗的順利進行。同時，我還深刻認識到了自己在實踐過程中的疏漏，并通過不斷的摸索和學習不斷完善自己。
第三段：學習的收獲和不足。
在學習無菌技術的過程中，我受益匪淺。首先，我掌握了許多基本概念和操作流程，這些都對我將來進行科學研究和實驗都有很大幫助。其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己在學習過程中存在的不足之處。例如，在認真閱讀文獻方面需要加強，操作規(guī)范沒有形成良好的習慣，還有在接種東西時的手法和技巧需要不段完善等等，在學習后我通過總結這些不足，并通過相關學習和訓練來不斷完善自己。
第四段：未來的規(guī)劃。
學完無菌技術后，我意識到科研中對于細胞的無菌操作確實是至關重要的。無菌技術是快速發(fā)展的技術之一，我也從各方面了解了無菌技術的歷史、現(xiàn)狀和應用。在今后的學習中，我將更加專注于學習生命科學相關知識，同時也努力鍛煉自己的實踐能力，提升對生命科學的認識水平。同時，我也會密切關注無菌技術的發(fā)展動態(tài)，并努力學習新的技術，這也是我作為一名科學研究人員應該具有的態(tài)度。
第五段：結尾。
在這次學習無菌技術的過程中，我深刻領悟到了無菌技術的重要性，也通過實踐和學習取得了很大的進步。我會在今后的學習和工作中不斷努力，在實踐中體現(xiàn)無菌技術的精髓，提高自己的實踐能力，為以后的科研之路打下良好的基礎。
手術室無菌技術的心得體會篇九
無菌技術是醫(yī)療和護理操作中防止發(fā)生感染和交叉感染的一項重要的操作技術，廣泛應用于醫(yī)療和護理實踐中。在職業(yè)學校護理專業(yè)護理學基礎教學中，無菌技術操作是護理技術實驗中重點掌握的內(nèi)容之一，此項操作看似簡單，學生操作起來卻總是出現(xiàn)錯誤[1]，為了增強護生的無菌觀念，使學生能正確熟練地掌握無菌技術，在無菌技術教學中巧妙地設置一些臨床實際情境，加深對無菌觀念的理解和認識，從而加強學生無菌觀念，提高了無菌技能教學質量。
1.情境的設置
1.1認真?zhèn)湔n，是教師上好課的前提
備課包括備教材和備學生，教師課前應根據(jù)教學內(nèi)容和學生的學習特點進行備課，除準備理論內(nèi)容外，應結合臨床護理和實際生活中收集情境案例材料，如案例圖片、案例視頻以及文字案例材料等，同時要仔細分析這些材料分別適合什么樣的情境，進而將材料進行分類，為設計不同的課堂情境氛圍做好準備。
1.2在教學中合理安排情境的插入和應用
1.2.1課堂理論授課中情境導入
在講授無菌技術這一節(jié)理論時可用臨床實例導入，如一手術患者術后發(fā)生傷口感染(語言文字、圖片或視頻)。手術所用器械是經(jīng)過嚴格的滅菌處理，而患者術后發(fā)生感染，其原因是什么?再如注射、輸液中所用物品經(jīng)過消毒滅菌處理，給患者進行治療一定不發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染嗎?(讓學生回答)，那么怎樣才能預防和控制醫(yī)院內(nèi)感染的發(fā)生，這第二個環(huán)節(jié)就是無菌技術，從而引出無菌技術。
1.2.2多媒體輔助教學
多媒體輔助教學就是以多媒體計算機為核心，集文字、聲音、圖像、動畫效果、影音文件等多種媒體為一身的一種教學方式。它突破了“1支粉筆、1塊黑板、1本教科書”的傳統(tǒng)教學模式，使教學過程趨向開放，激發(fā)學生的學習興趣。教師制作多媒體教學課件時，充分利用計算機技術，增強教學內(nèi)容的表達力及直觀性，多媒體課件與教師講解相結合，易于學生理解教學內(nèi)容[2]。在多媒體課件中把收集到的無菌技術六項基本操作技術正、誤圖片展示給學生，教師每講完一個操作，讓學生判斷正誤，加深對所學知識的理解。最后通過powerpoint的超級鏈接功能，把操作錄像鏈接到課件中進行播放。
1.2.3實驗課中情境的設置
無菌技術實驗課通過實物演示、分組練習、隨堂測驗、結束考試及技能競賽等方式進行。在每一階段的學習中均可設置教學情境，如在實物演示中可用一個臨床實例引出本次實驗的目的，先逐項演示，再綜合演示;在分組練習中逐項學習每一小組有一個情境要求，各小組的臨床情境隨練習項目不同而不同，最后綜合練習。隨堂測試和結束考試以抽簽來定考試項目，每簽上是一個臨床情境，學生抽到一個臨床意境后，有10-20分鐘的準備，首先考慮是某一項無菌技術，還是幾項的綜合，然后準備用物等待考試。
1.3課后總結和布置作業(yè)
每上完一次實驗讓學生寫實驗報告，實驗報告不僅要求學生寫無菌技術操作正確步驟和方法，更重要的是讓學生對照正確步驟和方法，結合自己實驗課中的表現(xiàn)，找出自己在操作中的錯誤及原因，總結本次實驗課的收獲和不足，下一次實驗課練習中應重點注意和練習問題。
2.體會
2.1創(chuàng)設有效教學情境，激發(fā)學習興趣，提高學習積極性
學習興趣是學習活動的強化劑，它在學生的學習活動中，起著巨大的推動和內(nèi)驅作用。在無菌技術教學中學生存在著思想不重視、認識不明確;無菌技術學而不能致用等問題[3]。通過創(chuàng)設教學情景，使學習與生活、臨床實際相聯(lián)系，以生動有趣的情境來引起學生學習的興趣，從而讓學生感受到學習的快樂，促進課堂的有效教學?！白寣W生在生動具體的情境中學習”，“讓學生在現(xiàn)實、有效的情境中體驗和理解知識”，從而提高學生學習的積極性、主動性，提高了教學質量。
2.2教學中教師要溶入情感
教學情境包括兩個方面，即“情”和“境”，二者有機結合，構成教學情景。所以教學中教師首先要溶入情感，要做到熱愛教育事業(yè)，要用真情、真愛、真心去投入到教學之中，因為課堂教學是師生面對面的情感交流，教師要用情感去激發(fā)學生的學習興趣。如果教師上課冷漠，學生聽課也就冷漠，如果教師無激情講課，學生必然無激情聽課，如果教師無真情上課，學生必然無真情聽課。沒有激情和真情，課堂教學就像一潭死水，毫無生機和活力。有了激情和真情，才會在師生間產(chǎn)生一種相互感染的效應，從而不斷激發(fā)學生學習的熱情，喚起學生的求知欲，誘發(fā)學生進入課堂學習的欲望。所以，情感激發(fā)的目的在于為課堂教學提供一個良好的情緒背景。
2.3進行情境教學對教師提出更高要求
手術室無菌技術的心得體會篇十
無菌技術是現(xiàn)代生物醫(yī)學領域不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它的意義在于在實驗室或醫(yī)療環(huán)境中，防止微生物的污染和傳播。在我的工作中，我有幸接觸到了無菌技術操作，并且逐漸掌握了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我對無菌技術操作的心得體會。
第一段：了解和恪守無菌技術的基本原則。
無菌技術的基本原則是避免微生物的進入和擴散。在操作無菌技術時，我首先要了解和恪守這些基本原則。這些原則包括潔凈場所的使用，嚴格的個人衛(wèi)生和穿著防護裝備，以及使用經(jīng)過消毒的工具和試劑。我意識到，只有遵守這些原則，才能確保無菌技術的有效性和可靠性。
第二段：細致認真的準備工作是無菌技術操作的關鍵。
在進行無菌技術操作之前，細致的準備工作是至關重要的。我先準備無菌工作臺并消毒，然后整理實驗所需的試劑和材料。在進行操作之前，我會認真檢查并確保所有工具和試劑都符合無菌條件。我還要時刻保持清潔和整齊的工作區(qū)域，以減少污染的風險。這些細致認真的準備工作為后續(xù)的操作奠定了堅實的基礎。
第三段：注意無菌操作的細節(jié)和技巧。
在進行無菌技術操作時，我發(fā)現(xiàn)一些細節(jié)和技巧對于確保無菌條件非常重要。首先，我要注意手部衛(wèi)生。要經(jīng)過充分的洗手并戴上手套，以避免污染實驗。其次，我要熟練掌握操作的流程和步驟，并嚴格按照要求進行。同時，我要注意不要碰觸工作臺和其他非無菌區(qū)域，避免將細菌帶入操作環(huán)境。在操作過程中，我也經(jīng)常用酒精噴霧器對實驗器具進行消毒，以確保無菌條件。
無菌技術是一個非常精細和復雜的操作，要想不斷提高自己的技術水平，就需要持續(xù)學習和改進。在我的工作中，我努力學習相關的理論知識，并積極參與相關培訓和討論，以不斷增加自己的實踐經(jīng)驗和技能。同時，我也會在工作中總結經(jīng)驗，并及時反思和改進自己的操作。通過不斷學習和改進，我相信我可以不斷提高無菌技術操作的水平。
第五段：嚴格要求自己，做好無菌技術操作。
在進行無菌技術操作時，我嚴格要求自己，始終保持高度的專注和細致的態(tài)度。無菌技術操作的每一個細節(jié)都可能對結果產(chǎn)生重要影響，所以我要時刻保持警惕，并且不敢有絲毫馬虎。我相信只有經(jīng)過嚴格的自我要求，才能做到無菌技術操作的精確和可靠。
總結：通過我的工作經(jīng)驗和實踐，我深刻認識到無菌技術操作的重要性和復雜性。遵守無菌技術的基本原則，細致認真的準備工作，注意無菌操作的細節(jié)和技巧，持續(xù)學習和改進，以及嚴格要求自己，都是我在無菌技術操作中的心得體會。我相信，只有不斷學習和努力，才能在無菌技術操作中取得不斷的進步和提高。
手術室無菌技術的心得體會篇十一
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生，走上了社會，走進了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調(diào)動的關系，如今我來到了__市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。
感謝院領導對我們的重視。通過參加這次崗前培訓學習，我們對二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價值人生大呢感有關知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學習中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓學習，我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著一定的差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗，但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士，要怎樣才能得到病人的信賴?；蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單，誰都可以去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在于病人溝通時要講究語言藝術，把握說話分寸，通過得體的護理，讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務態(tài)度和服務質量的提高。在生活上，護士要養(yǎng)成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了，我們不僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
護理無菌技術心得體會4
手術室無菌技術的心得體會篇十二
無菌技術是醫(yī)學領域的重要技術之一，對保障患者安全和手術成功起著至關重要的作用。學生作為醫(yī)學領域的后起之秀，他們對于無菌技術的正確掌握和運用至關重要。因此，對學生進行無菌技術考核是非常必要的。本文將從考核的目的、考核內(nèi)容、考核方式、考核評價以及考核對學生的影響等方面進行探討，以期提高學生對無菌技術的重視程度和專業(yè)水平。
首先，對學生進行無菌技術考核的目的在于檢驗他們對無菌技術理論知識的掌握程度和實操能力。無菌技術是一門綜合性較強的學科，學生需要掌握無菌理論、操作流程以及常見問題的解決方法等。通過考核，可以全面了解學生的掌握情況，發(fā)現(xiàn)他們的不足之處，并采取相應的措施加以改進。同時，也可以評估學生對無菌技術的興趣和學習態(tài)度，以便開展后續(xù)教學工作。
其次，無菌技術考核的內(nèi)容應該包括理論知識和實操操作兩個方面。理論知識考核主要涉及無菌理論、無菌操作規(guī)范、無菌器械的選擇和使用等方面的知識。實操操作考核則涉及無菌操作流程的實際操作，如手部消毒、器械包的打包、排出和打開等?？己藘?nèi)容應該全面、綜合，并能夠反映出學生的真實水平。
第三，無菌技術考核的方式應該靈活多樣，能夠真實模擬真實工作環(huán)境。傳統(tǒng)的考核方式主要是筆試和實操考核，但這種方式難以完全反映學生的真實能力。因此，可以引入模擬實戰(zhàn)的考核方式，如模擬手術場景讓學生進行手術器械的使用，模擬實驗室環(huán)境進行培養(yǎng)基的制備等。這樣的考核方式更貼近實際工作環(huán)境，可以更好地體現(xiàn)學生的能力和應對能力。
第四，無菌技術考核的評價應該客觀公正，并能夠提供具體的改進意見。評價時應該充分考慮學生的理論知識水平、實操操作能力兩個維度，采用定量和定性相結合的評價方法。評價的標準應該明確、具體，以便學生了解自己的不足之處并采取相應的改進措施。同時，評價意見應該給出具體指導和建議，幫助學生提高無菌技術的實操水平。
最后，無菌技術考核對于學生的影響是積極的。首先，無菌技術考核可以增強學生對無菌技術的認識和重視程度，提高其對無菌操作的規(guī)范性和嚴謹性。其次，無菌技術考核可以幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并促使其主動學習和提高。通過不斷地學習和實踐，學生可以逐漸成長為合格的無菌技術操作者，為患者的安全和手術的成功貢獻自己的力量。
總之，對學生進行無菌技術考核是非常必要和重要的。通過考核，可以全面了解學生的無菌技術水平，發(fā)現(xiàn)并改進不足之處。因此，在進行考核時應注意考核的目的、內(nèi)容、方式、評價和對學生的影響等方面，以期提高學生對無菌技術的重視程度和專業(yè)水平。只有通過不斷提高自身的能力，學生才能更好地應對復雜的無菌操作，為患者的安全和手術的成功保駕護航。
手術室無菌技術的心得體會篇十三
在一年工作中，全體護理人員本著“一切以病人為中心，視患者為家人”的服務宗旨，在院領導的關心支持下，通過全體護理人員的共同努力下，較好的完成了院領導布置得各項工作，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、積極開展優(yōu)質護理服務
為進一步落實“優(yōu)質護理服務活動方案”，改善護理服務模式，提高護理質量，保障醫(yī)療安全，為人患者提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
1、提高服務質量，實行責任制護理，每一位病人分別有一名責任護士和生活護士分管，護士定時巡視病房，變被動服務為主動服務，減少病人自己叫液體現(xiàn)象，使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、為改善護患關系， 每天除了按常規(guī)做好基礎護理、?？谱o理外，發(fā)現(xiàn)患者的生活或護理中有什么需要解決的問題，都會第一時間為患者及時處理，解決基本到位。通過實施優(yōu)質護理服務，使患者滿意度得到提高。
4、貼心舒適護理，細節(jié)體現(xiàn)關愛，護理實現(xiàn)價值。優(yōu)質護理的特點就是注重細節(jié)護理，能讓人感動的也是細節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水，每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護理等，真正將視病人為家人的理念深入骨髓。
二、完善護理繼續(xù)教育
護理繼續(xù)教育是護理人才質量提高的重要途徑，隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展，眾多的新業(yè)務、新技術不斷地在臨床應用，對護理質量的要求也越來越高，只有不斷學習新知識新技能，才能適應社會的發(fā)展和要求。根據(jù)我院實際情況，護理部制度了切實可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計劃，實施了多形式、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法。
2、鼓勵護理人員參加多種形式的在職教育，由于護士工作的特殊性，自學考試成為提高護士學歷水平最普遍的學習方式。積極鼓勵護理人員參加自學考試、電大和函授學習，，對參加學歷教育的護理人員在時間和排班上給予傾斜。
3、堅持加強繼續(xù)教育培訓。
三、堅持規(guī)范管理，注重內(nèi)涵建設
1、堅持醫(yī)院內(nèi)涵建設，規(guī)范管理，重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護理管理規(guī)定》、《醫(yī)囑提示本相關規(guī)定》、《各班護士細則》《護理操作培訓的相關規(guī)定》等，并以新制度規(guī)范為準則對臨床護士進行考核。
2、護士是人類健康的保護者，生命守護神，護士的行為舉止對病人有著極其重要的影響。護理部為規(guī)范護士行為，出臺了《手機使用規(guī)定》，對護士接打電話的時間、地點派兩名護士長參加護士禮儀培訓班，回來后對全院護理人員進行禮儀、行為方面培訓，增進護患情感，拉近護患距離。
3、為保持治療室環(huán)境整潔，藥品物品分類放置，防止混淆、誤用和錯用，提高工作效率，減少差錯，規(guī)范了治療室標識，要求所有治療室內(nèi)藥品、物品位置固定醒目，統(tǒng)一擺放，建立賬目，定時專人查對。使工作效率和服務質量大大提高，減少了護士工作的盲目性和重復性，實現(xiàn)了人、物、場所在時間和空間上的優(yōu)化組合。
四、熟練掌握臨床藥物知識
藥物治療是疾病治療中的重要組成部分，治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理，而且還取決于護士嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，科學的執(zhí)行力度以及對醫(yī)藥知識的了解和掌握程度，為了使護士了解掌握藥學知識，減少醫(yī)療事故發(fā)生，科學執(zhí)行治療方案，保證用藥最佳療效，護理部組織各科室上報十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱、劑量、適應癥、不良反應、禁忌、用法用量。使本科室護士熟練掌握，保障臨床工作中用藥有效、合理、科學、安全。
五、認識不足，不斷完善
1、加強細節(jié)管理，如科室藥品的管理
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，病房欠整潔。
3、基礎護理不到位，新入院病人衛(wèi)生處置不及時。
4、個別護士基礎理論知識掌握不牢，急救知識欠缺。
5、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性，術后病人宣教不到位。
6護理文書書寫存在漏項、漏記、格式不正確、書寫不及時，有些近記錄過于流于形式等缺陷。
7、從思想上，行動上作到真正的主動服務。
在過去的一年里，護理部較好的完成了各項工作任務。在新的一年里，我們要不斷研究護理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，總結經(jīng)驗，改進不足，不斷提高護理質量。
護理無菌技術心得體會5
手術室無菌技術的心得體會篇十四
無菌技術是現(xiàn)代生物實驗室中不可或缺的重要技術之一，也是生物醫(yī)學研究的基礎。在長期的實驗操作中，我積累了一些關于無菌技術操作的心得和體會。在以下文章中，我將詳細介紹這些心得和體會，并分析其重要性和應用價值。
第一段：理解無菌技術的重要性。
無菌技術是為了保證實驗操作過程中避免外源性微生物的污染，確保實驗結果的準確性和可靠性。在實驗過程中，細菌、真菌等微生物的污染會產(chǎn)生明顯的偏差和誤差，影響實驗結果的可信度。因此，掌握無菌技術操作的基本原理和方法，成為每個實驗人員必備的能力。
第二段：準備工作的重要性。
在進行無菌操作之前，一份完備的實驗計劃和準備工作至關重要。首先，需要清潔和消毒實驗臺面、器皿及文具，同時確保實驗室環(huán)境的整潔。其次，要準備好所需的培養(yǎng)基、媒介物和生物安全柜等設備，確保它們的無菌狀態(tài)。這些準備工作可以顯著減少污染的風險，提高實驗的成功率和準確性。
第三段：正確使用實驗器皿和工具。
在無菌操作中，選擇合適的實驗器皿和工具也是至關重要的。例如，在吸取培養(yǎng)基或微生物懸液時，使用無菌的移液器或注射器，并避免污染器皿內(nèi)部。此外，在培養(yǎng)物轉移過程中，要用火焰消毒玻璃棒或醫(yī)用火棒。這些小技巧的正確應用可以有效減少微生物污染的風險。
第四段：嚴格控制操作條件。
在進行無菌操作時，要求實驗人員掌握良好的操作技巧。例如，在工作過程中，避免生成氣溶膠和產(chǎn)生空氣對流，避免接觸大氣中的微生物。此外，嚴格控制時間和溫度，以確保培養(yǎng)物在合適的條件下生長。這些操作上的細節(jié)控制對于無菌操作的成功與否起到了至關重要的作用。
第五段：質量控制和標準化操作的重要性。
為了保證無菌技術操作的可靠性和準確性，質量控制和標準化操作是必不可少的。實驗人員應該建立操作規(guī)范和流程，確保每一個步驟都按照要求進行。同時，要定期檢測實驗室環(huán)境和培養(yǎng)物的無菌狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題。只有通過標準化的操作和質量控制，才能保證實驗結果的可靠性和可重復性。
總結：
通過掌握無菌技術操作的基本原理和方法，準備工作的重要性，正確使用實驗器皿和工具，嚴格控制操作條件以及質量控制和標準化操作，可以有效減少微生物污染，保證實驗結果的準確性。在未來的研究中，我將繼續(xù)加強無菌技術操作的學習和實踐，并將這些經(jīng)驗和技巧分享給其他實驗人員，以促進實驗室的無菌操作水平的提高。
手術室無菌技術的心得體會篇十五
護理安全是指在實施護理的全過程中，患者不發(fā)生法律和法規(guī)允許范圍以外的心理、機體結構或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。自2002年4月9日我國新的《醫(yī)療事故處理條例》和醫(yī)療事故舉證倒置措施的相繼出臺，對醫(yī)療護理安全產(chǎn)生了深刻的影響。安全有效的護理可促使患者疾病的痊愈或好轉。近年來護理糾紛呈不斷上升趨勢。護理安全管理是護理質量的第一生命和核心目標，護理工作在新形勢下構建了一套護理安全管理的理念、方法、制度、流程，培養(yǎng)護士知法、懂法、守法，以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L及優(yōu)良的服務，有效地維護了患者的生命健康和安全，樹立了新一代護理人員良好的職業(yè)形象。對患者認真做好宣教及告之工作以提高安全意識，我院每年印發(fā)了患者安全目標主要措施，提高了護理安全。作為一名護士長，有以下幾點體會。
一、強化法律意識，增強自我保護意識
1.強化學法、用法意識 我國護理教育中，相關的法律法規(guī)教育才剛剛起步，大多數(shù)護士缺乏有關的法律知識。身為護士長在管理檢查護理質量服務中要善于將法律條例融入相關的工作中，并要組織全體護理人員學習有關的法制及醫(yī)療糾紛條例，增強對護理工作中潛在的法律問題的認識，學會自我保護及處理好護患矛盾，避免糾紛發(fā)生。
2. 讓法規(guī)制度監(jiān)控各項操作規(guī)范，堅持依法護理;身為護士長要對科室的各項規(guī)章制度了如指掌，熟悉各項操作流程。重患者的搶救及護理，護士長要親臨現(xiàn)場參加，做好調(diào)配工作。對在搶救中的口頭醫(yī)囑，要復述一遍，而后迅速做好記錄，書寫準確規(guī)范，防止日后引起糾紛。在護理中的交接班制度，查對制度，醫(yī)囑處理制度中必須認真執(zhí)行。治療操作中，發(fā)藥、打針是護理人員每天的常規(guī)操作，如稍不細心核對，便會出現(xiàn)發(fā)錯藥、打錯針的情況，其后果不堪設想，當事人要承擔法律責任。因而護士長要不斷地組織護理人員學習法律法規(guī)，避免過失引起致殘、致死而構成瀆職罪。
二、依法處理病房患者投訴護士長
首先要重視和正確對待患者投訴。要耐心傾聽，善于換位思考，力爭將矛盾的負面影響降到最低程度，并以此為契機，完善管理，強化整體護理理念，進一步提高護理質量，對照工作程序、制度、職責和質量標準，找出問題的重點，及時反饋分析事情的前因后果，有針對性地采取對策。
三、提高護理安全管理水平
1. 把人用“足”，在人的管理上下足功夫;護士是護理工作的主體，要搞好護理安全工作必須充分調(diào)動本科室護理人員的工作積極性，充分發(fā)揮他們每個人的長處。具體而言，以下幾方面是至關重要的。
(1) 合理安排人力，用人之長;護士希望完成與自己能力相稱的工作，使自己的潛能得到充分發(fā)揮。所以，護士長應知人善任，力爭使每個護士都處于最能發(fā)揮其才能的職位上，使每個人各盡其能、各得其所。重視對護士的培養(yǎng)，努力為她們爭取或創(chuàng)造繼續(xù)學習、深造的機會。要從工作實際出發(fā)，開展有針對性的培訓，提高每位護士的工作能力，從而提高整個部門的工作能力和工作質量。定期組織考試，帶動科室護士學習專科知識。定期組織護理技術操作訓練，開展業(yè)務學習，通過強化護理技術操作，使護士的業(yè)務技術逐步走上正規(guī)化、規(guī)范化、標準化。護士長要對全科護理人員的工作實操情況、性格、能力等個人問題掌握清楚，做到新老人員合理搭配，充分發(fā)揮護士的積極性增強責任感。確?；A護理、危重患者護理措施的落實。對每天的工作及突發(fā)情況沉著隨機應變，避免因人力不足而造成差錯或投訴事件發(fā)生。
(2) 在工作中以人為本;要理解下屬，善于關心和體察護士疾苦。比如，排班時在不影響工作的前提下，護士長應盡可能照顧護士在生活和學習等方面的需求以免失去安排合理性，以至影響護士的工作熱情。要寬待下屬，護理工作既瑣碎又具體，工作中難免出現(xiàn)一些小的差錯。一旦下屬發(fā)生過錯，應動之以情，曉之以理，導之以行。當然，對于差錯不排除必要的處罰。如果是普遍存在的問題，應在晨會上提出批評，使大家共同吸取教訓;如是個別問題，可采取單獨談話的方式提醒注意。要身教下屬，身教勝于言教，護士長要掌握各類人員心理活動特點，并在臨床實踐中學會運用。要了解影響人際關系的因素，掌握有效溝通的方法和技巧。
(3) 激勵護士團隊以積極向上的精神，共同完成護理工作目標;護士長要在工作中最大限度地調(diào)動護士的積極性，充分挖掘其內(nèi)在潛力，營造護士職業(yè)心態(tài)的良好氛圍，必須學會應用激勵藝術，護士長應盡可能地讓護士對病區(qū)、集體有極大的認同感和歸屬感，使她們感到自己是主人，從而激發(fā)其工作干勁和熱情，使之為完成工作任務和目標竭盡全力。
2.開展護理愛心呵護行動，創(chuàng)造優(yōu)質服務形象品牌;在科內(nèi)推行熱情服務、周到服務、關懷服務、舒適服務的護理行為，讓患者在就醫(yī)期間有賓至如歸感。愛心呵護行動的理念是：多為患者做一點，多對患者講一點，多為患者想一點，使患者對護理工作的滿意度有明顯的提高，為醫(yī)院、科室樹立優(yōu)質醫(yī)療服務形象作出貢獻。
3. 改善交班方式;一級護理、危重患者要進行重點床頭交接班，由責任護士匯報本組重患者、新患者的病情，使用中的藥物主要護理診斷、相關因素、護理措施及可能發(fā)生的并發(fā)癥等，使各個組之間對患者可能出現(xiàn)的問題引起重視，護士長必要時還進行一些晨間提問，在提高大家業(yè)務水平的同時對年輕護士、進修護士和實習同學起到一個促進作用。
4 強化急救器械藥品的管理;病區(qū)內(nèi)的急救器械及急救藥品，要做好交接班，班班清點，檢查記錄。要及時更換新器械及藥品，避免因管理不當，引起的醫(yī)療糾紛。要求做到：定位放置，專人管理，發(fā)現(xiàn)有過期藥物及時更換，確保搶救物品隨時處于完好備用狀態(tài)。病房藥柜的藥品必須由專人保管養(yǎng)護，對麻醉、精神、毒性藥品建立嚴格的交接班制度。
四、提高護理人員的整體素質
1 加強職業(yè)道德教育，增強責任感;在連貫的護理服務中，護理人員要眼看、耳聽、口答，避免患者對操作過程的猜疑。這樣既增進了護患親融性，也使患者感受到知情權。時刻提醒護理人員，我們服務的對象是生命，只要造成傷害就要承擔法律責任。由此，護士長要利用一些范例，典型教育護理人員，要明確護理的糾紛是與護理的質量的高低成正比的，在技術操作水平中基礎護理，消毒隔離，護理文書書寫等，服務態(tài)度中觀察病情與處理問題的能力中，都會涉及法規(guī)內(nèi)，因而要求護士長要在對護理質量監(jiān)控中融入法律意識，嚴格監(jiān)控病區(qū)護理質量，做到防患于未然。
2 提高用藥安全;患者用藥安全方面存在的問題，在醫(yī)療不良事件報告中約占1/3以上，是患者安全的重點。高危險藥物如氯化鉀、濃氯化鈉不能與普通藥物混放，使用紅色標識，引起注意。對于臨近失效期的藥物也使用特殊標識。麻醉藥物加鎖保存，并嚴格交接班護理人員必須掌握對藥名劑型或外觀等相似或相近的藥品的識別技能。應注重觀察抗生素，中藥注射液，抗癌藥的兩批藥物連續(xù)靜脈注射時在輸液管中的變化，確定第二批藥品安全進入，交代患者注意事項后方可離開。嚴格輸液配伍的安全管理，確認藥物有無配伍禁忌，嚴格按病情、年齡等控制靜脈輸液流速，預防輸液反應，控制輸液藥物的濃度。
3 防止發(fā)生醫(yī)院感染;嚴格執(zhí)行手部衛(wèi)生規(guī)范，掌握洗手指征，洗手方法以及手消毒。在任何操作過程中都應嚴格遵循無菌操作規(guī)范，確保操作的安全性。醫(yī)療廢物的分類，收集，處置必須規(guī)范。
五、患者安全的管理
1 患者入院時，嚴格執(zhí)行查對制度;提高醫(yī)務人員對患者身份識別的準確性，確保所執(zhí)行的護理過程準確無誤。確保每一位患者的安全。使用床頭卡，危重患者使用腕帶，作為識別標示的制度。
2 因人制宜，采取特殊案例措施;危重患者，神志不清患者，老年患者，嬰幼兒應使用床檔，并告之患者注意防滑。對于長期臥床患者，褥瘡發(fā)生的高危人群應使用褥瘡墊。 3 對患者及家屬進行預防跌倒措施的教育;要提供安全的環(huán)境，如呼叫鈴、合適的床位高度、足夠的照明，保持地板的平整與干燥，浴室?guī)由戏阑貕|，執(zhí)行跌倒報告與傷情認定制度和程序。做好健康教育，告之患者不做體位突然變化的動作，以免引起血壓快速變化，引起暈厥等癥狀而發(fā)生危險。教會患者一旦發(fā)生不適癥狀，最好先不要活動，應按呼叫鈴告知醫(yī)護人員。
4 防范與減少患者褥瘡發(fā)生;認真實施有效的預防褥瘡的具體措施，防范與減少護理并發(fā)癥。執(zhí)行褥瘡風險評估與報告制度和程序。
5 推行全員安全護理;護理安全受多種因素共同影響，因此需要全體醫(yī)護人員和患者及患者家屬共同努力，尤其是需要患者及其家屬的配合。所以，要著力改變護理工作是護理人員的事的錯誤認識，鼓勵患者及其家屬正確參與安全護理，充分體現(xiàn)患者及其家屬的權利和義務醫(yī)學，教育網(wǎng)收集整理。
護理心得體會