最熱給我未來的孩子讀后感(通用16篇)

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    讀完這本書,我對主人公的經(jīng)歷產(chǎn)生了很多思考。如何撰寫一篇精彩的讀后感?我們需要深入思考書中的主題和作者的意圖。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。這些范文包含了不同類型的書籍,涵蓋了文學(xué)、科普、歷史等領(lǐng)域,每篇讀后感都從不同的角度和個(gè)人感受展開,讀者們可以根據(jù)自己的喜好和需要選擇適合的模板進(jìn)行參考。讀后感是一個(gè)展示個(gè)人思考和表達(dá)能力的重要方式,寫好一篇讀后感同樣需要付出努力和用心。希望大家能夠努力寫好每一篇讀后感,與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和見解。
    給我未來的孩子讀后感篇一
    親愛的孩子:
    最近好嗎?
    乖,最近表現(xiàn)怎么樣?是不是又得了一百分?呵呵,媽媽就知道我的孩子是最棒的!晚上給你做紅燒排骨!
    我兒,你常常愛貪小便宜,不喜歡去超市卻樂于呆在書房上網(wǎng)購物,唉,也許我老了罷,你們年輕人的想法我摸不透,網(wǎng)購的確方便,但看的總不比摸的好啊,網(wǎng)上的東西雖然便宜但其后幕中也有重重陷阱。社會(huì)也如此,為娘的不怕?lián)p失些錢,那就只當(dāng)交個(gè)學(xué)費(fèi)吧,娘真正擔(dān)心的是你被那些美麗而又可怕的誘惑迷住,無法自拔。(在生活化、情境化的語境中提出中心論點(diǎn),新穎妥帖。)
    今天早上,你問我一則寓言是什么意思。那是一段魚媽媽與魚兒子的對話,你還記得嗎?小魚不懂釣餌上的危險(xiǎn),只看到了那便宜而又肥美的蟲子。你瞧,這多像我們平時(shí)在電視中看到的情景啊。這個(gè)人被騙了五萬,那個(gè)人被騙了十萬。當(dāng)你為那些人憤憤不平時(shí),我心里真是憂喜摻半,高興的是我兒真善良,擔(dān)心的是你也會(huì)被那美味的蟲子所吸引,忘了那里面尖銳的鉤。娘不想對你說這世上人心有多險(xiǎn)惡,因?yàn)槟菚?huì)破壞你對未來的美好憧憬,娘希望的,是你在接受事物之前,先仔細(xì)想想,摸摸里面是否有鉤,確定之后再坦然拿走。
    孩子,娘多希望這樣的誘惑如同竄躍的火苗,當(dāng)你一觸碰它時(shí)便立刻縮回手,并記住那樣的痛而永不碰它。隨著你的長大,愿這分是非之心在你心中長存,并日益堅(jiān)定。哪日,萬一我兒在迷糊的時(shí)候咬了釣鉤,也不要害怕,娘會(huì)在你背后注視著你,但希望你原諒,娘是不會(huì)幫你的,只有在你真正接觸了并擺脫了誘惑之后,你才會(huì)真正地長大,從我身邊獨(dú)立出去,尋找你自己的天空吧。
    十點(diǎn)了,我兒已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了吧,夢見了什么?是我們?nèi)ツ昕吹哪瞧瑢庫o的海嗎?
    愿你
    獨(dú)立自主、健康成長!
    永遠(yuǎn)支持你的媽媽
    xxxx年x月x日
    給我未來的孩子讀后感篇二
    荷蘭有一個(gè)貧窮困苦的家庭,生活著一家四口,父親腦部受傷變成傻子,兒子漢斯和妹妹格蕾都還小,母親肩負(fù)著全家的生活。
    銀冰鞋是溜冰比賽的獎(jiǎng)品,是每一個(gè)孩子都渴望得到東西,漢斯和格蕾買不起冰鞋,善良的希拉克送給了漢斯一雙冰鞋的錢,漢斯不接受,而是用勞動(dòng)換取了它,當(dāng)他賺到買鞋的錢時(shí),又把冰鞋送給了妹妹,通過勞動(dòng),他終于有了自己的冰鞋,可是為了治好父親病,他又賣掉這雙能參加比賽的冰鞋,在這期間他曾經(jīng)撿到了一個(gè)裝滿金幣的皮夾子,他一分不差的還給了失主。溜冰比賽中,他把自己的鞋帶送給了彼得,把冠軍讓給了彼得。
    他的精神感動(dòng)了荷蘭最好的醫(yī)生,免費(fèi)治好了漢斯父親的病,還從鎮(zhèn)上送來了父親復(fù)原需要的用物,接著彼得家送來了營養(yǎng)品,父親藏了十年的1000個(gè)金幣也找到了,格蕾還在比賽中榮獲了銀冰鞋。
    同時(shí)醫(yī)生的奉獻(xiàn)也得到了報(bào)答,母親在父親生病曾答應(yīng)保管好一只貴重的銀表。十年來,好幾次碰到了生活危機(jī),在丈夫治病最需要錢的時(shí)候,母親都沒有買掉這只表。想不到這只表秘藏著醫(yī)生失去了十年獨(dú)生子的謎,是這只表和銀冰鞋的盒子讓醫(yī)生和兒子重逢。
    讀完《銀冰鞋》后,我特別為漢斯的高尚精神所感動(dòng),他從來沒有想到自己,他總是想到別人。對照之下,我感到深深地內(nèi)疚,我是那么的斤斤計(jì)較和自私,只要爺爺?shù)耐肜锒嗔艘粔K肉,我就會(huì)喊:“奶奶,爺爺比我多了一塊!”
    漢斯本來有能力得到銀冰鞋,可是為了父親,為了妹妹,為了朋友,他失去了銀冰鞋。我做不到,我總是要跟堂妹瑤瑤爭第一,爭好吃,好玩的,我沒有盡到一個(gè)當(dāng)哥哥的責(zé)任啊!
    漢斯是那么的高尚,他雖然貧窮,但他拾金不昧,他從不低下那高昂的頭,向人乞求,他不會(huì)無故地接受別人的恩惠,他堅(jiān)持用勞動(dòng)去兌換金錢,想想我只要有人送我好吃好玩的,我伸手就用,有時(shí)連個(gè)謝謝也不說。
    “好人有好運(yùn),好心有好報(bào)。”我喜歡《銀冰鞋》中的每一個(gè)故事,無論怎樣波折,最后總有一個(gè)好的結(jié)局,看完書后在睡夢也會(huì)笑嘻嘻。
    “感人的故事,詩一樣語言。”我喜歡朗讀《銀冰鞋》中那些感人的情節(jié),我多么想擁有《銀冰鞋》這么一本好書!
    給我未來的孩子讀后感篇三
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1、誦讀課文,理解作者對孩子的摯愛,及他渴望回歸童真而不可得的悲哀。
    2、品味語句,學(xué)習(xí)作者從日常生活小事中提煉主題的方法。
    3、領(lǐng)會(huì)“真”是人最重要的本質(zhì)天性,珍惜美好的童年。
    重難點(diǎn)分析:
    教學(xué)重點(diǎn):
    品味語句,學(xué)習(xí)作者從日常生活小事中提煉主題的方法。
    教學(xué)難點(diǎn):
    通過學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)作者把“真”作為人最重要的本質(zhì)天性的認(rèn)識。
    第一課時(shí)。
    課堂學(xué)習(xí):
    一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入:
    二、快速瀏覽,整體感知。
    三、心理換位,體驗(yàn)童真(分析課文第一部分)。
    第二課時(shí)。
    課堂學(xué)習(xí):
    一、展示“我的`童趣”
    二、聯(lián)系生活,體會(huì)失去童真之悲哀(分析課文第二部分)。
    三、學(xué)會(huì)在質(zhì)疑中加深對課文的理解。
    四、誦讀課文、體會(huì)豐子愷語言風(fēng)格。
    課后學(xué)習(xí):
    給我未來的孩子讀后感篇四
    親愛的小子:
    你好哇!
    不知道你是男孩還是女孩,不過姑且叫你小子吧。雖然我知道現(xiàn)在離你能夠看這封信還有很多很多年,但是我還是把我看到這個(gè)故事所得到的感悟告訴你吧。
    相信你從小就看過這個(gè)寓言:小魚問大魚如何對待釣餌,小魚認(rèn)為釣餌既美味又便宜,但是大魚卻告訴小魚吃釣餌是會(huì)搭上性命。小魚又問該如何分辨是不是吊鉤,大魚就告訴小魚完全不去吃那些既美味又便宜的食物就行了。我今天在此再次提起這個(gè)故事究竟為了告訴你什么呢?我想告訴你的就是小心美麗后面的陷阱。(美麗與誘惑不能武斷地劃等號,要把兩者間相同的內(nèi)涵揭示出來,)
    美麗背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那個(gè)年代還有沒有捕鼠籠這種東西。你不知道是什么的話,我就來告訴你吧。老鼠的生性就是在夜間偷人類的食物去吃。人類極其頭痛這個(gè)問題,古時(shí)候的人們就發(fā)明了一種籠子,籠子里面放著香氣十足的食物,老鼠聞到香味自然就跑到了籠子里面拿食物來吃,但當(dāng)他們觸碰食物的一瞬間,籠子的門就會(huì)關(guān)上,老鼠也就被捕了。這種陷阱就跟那個(gè)寓言故事里面的魚鉤一樣,在陷阱的前面用美麗的物品來掩飾,來誘惑別人,當(dāng)有東西經(jīng)不住誘惑想要取得美麗之物的時(shí)候,陷阱就會(huì)露出真面目,到時(shí)候被誘惑的人或者東西就只能完全聽命于設(shè)置陷阱的人。其實(shí)人類的社會(huì)又何嘗不是呢?到處都充滿著看似可以不勞而獲的東西,但是每個(gè)東西的后面都有一個(gè)個(gè)足以致命的陷阱。所以小小的你,一定要懂得美麗的東西背后往往就是陷阱。
    經(jīng)受住誘惑,才可以避過陷阱。不知道小子你有沒有過這樣的經(jīng)歷:突然某一天你想偷懶不想寫作業(yè),但是后來被老師發(fā)現(xiàn)了,加倍的罰你寫,到頭來也沒有偷懶成,原先那天作業(yè)的效用也沒有了,最后來個(gè)得不償失。偷來的清閑或許可以說是個(gè)美麗之物了,但是實(shí)際上也是個(gè)陷阱,無論你有沒被發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)讓你這一天的作業(yè)失去效用,所以干脆不要想著偷懶是最好的。對了,你聽說過范仲淹的故事嗎?他小時(shí)候家貧,每天只吃冷粥。他的同學(xué)為這個(gè)感動(dòng),于是送他佳肴。但是后來同學(xué)發(fā)現(xiàn)他根本沒吃,問他,他說:“這些雖然是佳肴,但我吃了就會(huì)每天想著,沒心思學(xué)習(xí),這對我來說簡直就像毒藥啊?!睕]錯(cuò),我想讓你學(xué)他一樣不被美麗誘惑。
    我想告訴你的東西說完了,不知道你了解了多少。你經(jīng)常會(huì)聽見我們或者別的大人感嘆“人生苦短”,其實(shí)我們感嘆的不是人生的短暫,而是人生很多事情無法再來一次,從而留下了許許多多的遺憾。如果你的人生被美麗的陷阱拖累,那是何等的遺憾啊,所以拒絕誘惑吧,孩子。
    望你
    快樂成長!
    你的媽媽
    xxx年xx月xx日
    給我未來的孩子讀后感篇五
    親愛的女兒:
    你好!
    現(xiàn)在你正當(dāng)是童年的時(shí)候。而我,已經(jīng)人到中年了。你的童年快樂嗎?應(yīng)該很快樂吧。媽媽的童年雖然小有遺憾,但也是一段快樂時(shí)光。
    小時(shí)候的住房是最令人懷念的。女兒,你知不知道媽媽小時(shí)候的住房?寧波的安泰社區(qū),是媽媽小時(shí)候所住的小區(qū)。那可真是一個(gè)令人懷念的地方?。∮兄粋€(gè)好玩的公園,也有許許多多的植物。媽媽的家有點(diǎn)兒小,只有67。25平方米,你可能無法想象吧?對不對,我親愛的女兒?這座房屋中有什么呢?廚房、客廳、衛(wèi)生間、電腦房、陽臺(tái)和臥室。
    陽臺(tái)上有好幾只虎皮鸚鵡,它們成天都“唧唧”“喳喳”地叫著。陽臺(tái)上還有幾盆長的郁郁蔥蔥的植物,花、樹都在汲取營養(yǎng)。窗臺(tái)上也有一些植物,郁郁蔥蔥,很美。電腦房里充滿了溫馨,四周都糊上了雅致的墻紙,一朵朵小花仿佛綻放在了雪白的墻壁上。書柜和小木床全部都刷上了白色的油漆,好像與天上的云朵融為一體。
    華天小學(xué)也真令人懷念??!那是媽媽的母校,陪我度過了六年光陰的小學(xué)。以前校門上有用金屬鍍上去的“寧波市華天小學(xué)”七個(gè)連筆字,還有彩色的華天小學(xué)的標(biāo)志。門用電子操作,開學(xué)的第一天他就把我深深地吸引住了。一走進(jìn)校園,你就會(huì)看到一個(gè)大屏幕,大屏幕上播放的內(nèi)容不是一成不變的,它會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變。平時(shí)沒什么事的時(shí)候,大屏幕上就會(huì)播放“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。當(dāng)開學(xué)時(shí),大屏幕上就會(huì)播放鼓勵(lì)同學(xué)們的話語。有領(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí),便播出熱烈歡迎之類的一些字樣。班級是什么樣呢?嗯——桌子、椅子、講臺(tái)、書架、電風(fēng)扇、黑板。好吧,真的沒了。
    親愛的女兒,你是否還迷迷糊糊?那是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被人淡忘了啊!當(dāng)過了十年、二十年,你也給你的女兒寫信時(shí)——你一定會(huì)有更多的感觸。
    祝你。
    健康快樂!
    愛你的媽媽:xx。
    給我未來的孩子讀后感篇六
    一、說教材。
    《給我的孩子們》是蘇教版九年級下冊第十課,是豐子愷先生為《子愷畫集》寫的序。主要寄托了對兒童的熱愛,并對兒童的天性給予高度肯定,表現(xiàn)了對成人世界“不由自主”的悲哀。依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,整個(gè)教學(xué)過程我定為一課時(shí),確定了以下教學(xué)目標(biāo):
    1、朗讀課文,體會(huì)孩子世界的真率、自然與熱情。
    2、體會(huì)作者既憧憬又悲哀的'復(fù)雜的思想感情。
    3、激發(fā)學(xué)生對真、善、美的追求。
    教學(xué)重點(diǎn):
    把握文章的感情基調(diào)和線索。
    教學(xué)難點(diǎn):
    領(lǐng)會(huì)作者把“真”作為人最重要的本質(zhì)天性的認(rèn)識。
    二、說教法。
    這篇文章感情直白,語言親切自然,對兒童的世界的童趣,學(xué)生很容易理解。但是要學(xué)生體會(huì)出失去童真的悲哀,就有些難度。因此,我在學(xué)生自主閱讀、合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,采用啟發(fā)式教學(xué),加強(qiáng)點(diǎn)撥。讓學(xué)生理解作者既憧憬又悲哀的復(fù)雜感情,并激發(fā)他們追求真、善、美。
    三、教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。
    四、說教學(xué)過程:
    整個(gè)教學(xué)活動(dòng)我安排了四大板塊。
    (一)第一板塊:
    創(chuàng)設(shè)情境,播放《童年》歌曲,導(dǎo)入課文學(xué)習(xí)。
    (二)第二板塊:
    朗讀課文,理解課文內(nèi)容。
    1、讀課文,整體感知課文內(nèi)容。
    2、小組討論交流,孩子們都發(fā)生了哪些有趣的故事?并請同學(xué)們用寫在黑板上。
    3、作者的內(nèi)心是一種什么樣的復(fù)雜的感情?
    4、作者“憧憬”什么?
    5、在作者眼里,孩子們的生活是怎樣的?小組討論,并請同學(xué)們寫在黑板上。
    6、大人們理解孩子們嗎?他們是怎么做的?小組討論,并請同學(xué)們寫在黑板上。
    7、小組討論,在孩子們眼里,大人們是什么樣的?并寫在黑板上。同時(shí)理解“悲哀”的感情。
    8、孩子們與大人們形成對比,突出中心。
    (三)第三板塊:拓展延伸。
    1、說出你的童年趣事,小組內(nèi)先說,再派代表給全班講講。
    2、老師送大家一首詩。
    (四)第四板塊:布置作業(yè)。寫作文“童年趣事”。
    給我未來的孩子讀后感篇七
    親愛的孩子:
    你好??!
    如果你看到這封信的時(shí),可能已經(jīng)是你爸爸30歲的時(shí)候,現(xiàn)在就讓我來給你講一下我的童年吧。
    爸爸的學(xué)校很不錯(cuò),離家很近,爸爸當(dāng)時(shí)讀書的班級很有趣,有時(shí)熱鬧得像菜市場。爸爸班級里有一個(gè)學(xué)霸,上課總是聽到一半就偷偷拿出課外書來看,沒被老師發(fā)現(xiàn)的話,他就會(huì)在接下來的課里繼續(xù)看課外書,直到被老師逮住,書被沒收,人被老師扁或熊一頓。盡管這樣,學(xué)霸和老師還是不斷會(huì)上演貓和老鼠的游戲。爸爸想,在學(xué)霸的世界里,課外書比上課有趣多了吧。但是,學(xué)霸并沒因此影響學(xué)習(xí)成績,對我來說,這真是一個(gè)難解之謎。
    不過在這個(gè)班級里,爸爸還是最崇拜班主任王老師,語文課上得很有趣,她很仁慈,很有正義感,對學(xué)生非常好,爸爸很喜歡她。
    來說說你的爺爺吧,他帶著全家住在一幢比較老的房子,不過小小地裝修過一下。走進(jìn)家門,左手邊就是廚房,那是個(gè)神奇的地方,總是能燒出讓爸爸垂涎三尺的佳肴,飯桌的臺(tái)板下,壓著王老師送給爸爸的書法作品:“海上生明月,天涯共此時(shí)”,這首古詩恐怕我是再也忘不了了,因?yàn)檫@是王老師親手寫的。
    告訴你一個(gè)秘密,爸爸有段時(shí)間也沉溺于手機(jī)游戲,上課,做作業(yè),走路,甚至睡覺有時(shí)也是游戲的場景,己經(jīng)嚴(yán)重地影響了爸爸學(xué)習(xí),無法好好讀書,正常玩耍,連喜歡的體育運(yùn)動(dòng)打籃球游泳都要放棄了。這個(gè)時(shí)候王老師如大神降臨,對我諄諄教導(dǎo),使爸爸醍醐灌頂,如夢初醒,終于及時(shí)收手,才沒有在懸崖上滑下來。
    爸爸希望你做一個(gè)懂禮貌、有教養(yǎng)、有素質(zhì)的好孩子,多讀書多學(xué)本領(lǐng),爸爸永遠(yuǎn)愛你。
    祝你
    天天快樂!
    你的爸爸
    給我未來的孩子讀后感篇八
    親愛的孩子:
    你好!
    你是一個(gè)乖巧的孩子,也很善良。但是,善良并不代表老實(shí)——呵呵,小時(shí)候,你如果撒了歡地玩起來,家里總會(huì)變得一團(tuán)糟。這時(shí)候,我總免不了批評你幾句,你便哭起來,說我欺負(fù)你,還生氣地別過臉去,不理我??墒沁^了十幾分鐘后,你又重新粘到我身邊,要我陪你玩。每到這時(shí),我都會(huì)不由得意起來:哼哼,小孩就是小孩,總是經(jīng)不住寂寞的,還是要來找我玩吧!
    現(xiàn)在,你也快到10歲了,個(gè)子變高了,懂的事也多了,可是,給我的麻煩也越來越多了:買玩具得不到滿足,你就賴在玩具店門口不走。我拖你,你卻拿手抓住店門,拉也拉不起,常常會(huì)讓我的計(jì)劃落空;為了在外面買零食,你會(huì)偷偷地把我從衣服中拿出來的硬幣洗劫一空。有幾次,我坐公交車都坐不成,只得尋商店找零,回到站臺(tái)時(shí),車已開出好遠(yuǎn)。
    呵呵,孩子,不必自責(zé),這些事對我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的爸爸來說,都沒關(guān)系,最讓我頭疼的,是你鐘情的游戲。
    你對游戲說不上癡迷,但也是很感興趣。每當(dāng)你有空閑,就想往電腦前鉆。因此,我不得不把電腦設(shè)上密碼,并和你約定:只有在周末,寫完了作業(yè),你才能玩1個(gè)小時(shí)游戲。而如果作業(yè)寫得好,或考試成績好,就能額外獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)小時(shí)。你似乎被打動(dòng)了,毫不猶豫地答應(yīng)了。
    于是,我就總會(huì)欣慰地看到你奮筆疾書地賣力地寫著作業(yè)。但我知道,這只是因?yàn)橛螒?,這讓我有些失望——孩子,我是多么希望你能自覺地學(xué)習(xí)呀!但我沒有失去信心,畢竟,你能好好學(xué)習(xí)給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)也并非不可呀!
    孩子,別怪我太過嚴(yán)厲,我只是希望你能夠在將來走上社會(huì)時(shí)不會(huì)因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而摔倒:雖然我能教的并不多,但聊勝于無。
    祝
    身體健康,成長一帆風(fēng)順!
    愛你的爸爸
    給我未來的孩子讀后感篇九
    今天早上我看了《給我的孩子們》這篇文章,它給我的感觸很深。我認(rèn)為豐子愷老先生的這篇文章寫得非常好他對孩子的心理刻畫得十分傳神,也用一些詼諧幽默的詞進(jìn)行了一些加工。而這一切又是真情實(shí)感,讓人仿佛身臨其境,有時(shí)會(huì)傷感,有時(shí)會(huì)捧腹,有時(shí)又會(huì)聯(lián)想翩翩。
    有一段話,讓我的眼睛漸漸模糊了——“軟兒!你常常耍弄我的長鋒羊毫,我看見了總是無情地奪去,而有一次,我甚至打了你,看你嚎哭的樣子,我竟不安慰,還大聲說‘這就是你的下場!’我現(xiàn)在痛苦極了,后悔自己為什么那么無情。可后悔有什么用呢?我只能十分真誠地對你說:‘軟兒,原諒我吧!我錯(cuò)了,我應(yīng)該平下心給你講對與錯(cuò),不該那么粗魯,當(dāng)時(shí),你也還是個(gè)小孩,什么事也不懂。’”他用自己真誠的一顆心,期望去彌補(bǔ)往時(shí)的錯(cuò)失,也對自己的魯莽后悔莫及,多么負(fù)責(zé)任的父親??!也許軟兒已不記得這件早在十幾年前的事了,可他還是向我們描述出來,如同對待一件大事,鄭重地進(jìn)行道歉,豐老先生這樣率真的個(gè)性令我深思。有的話又讓我忍不住“撲哧”一聲笑了——“瞻瞻,你最純真可愛,我每次剃了頭,你都疑心我變成了和尚,好幾時(shí)都不讓我抱。最好玩的是,今年夏季,你發(fā)現(xiàn)我的腋上長滿了毛,又以為我是黃鼠狼,忽然掙脫了我的懷抱,好久都不理我”,那么可愛??!都說,童年是天真的,是??!我們的心里充滿了莫多的問號,大人們卻非常死板,總也不能理解我們的內(nèi)心想法,總拿我們說的話不當(dāng)回事,或者應(yīng)付兩句就完事。不像我們小孩,對任何事情都充滿熱情和好奇,我們的世界總是那樣的美麗、純真,怪不得豐老先生會(huì)這么羨慕我們的童真。
    童年就應(yīng)該自然地過,不能做作,要真實(shí),因?yàn)樗且粋€(gè)人最美好的回憶。希望所有的孩子都有一段天真無邪的童年。
    給我未來的孩子讀后感篇十
    親愛的云云:
    你好!
    20____年了,想必那時(shí)的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了吧?人們已經(jīng)注意到了環(huán)保的重要性了吧!你已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì),怎么樣?學(xué)校還是應(yīng)試教育?你肯定對100分和70多分又愛又恨吧?媽媽初中時(shí)也是這樣的:
    在我初中時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師對我們特別“狠心”一周都要進(jìn)行三四次的考試。我們對她是又愛又恨。但,奇怪的是,數(shù)學(xué)成績也漸漸的提高上去,也漸漸喜歡上數(shù)學(xué)。地理、生物卻越來越差,要知道你媽媽我可是經(jīng)常在桌前大叫:“阿!什么人發(fā)明的地理嘛!什么鬼東西?!比缓笤诳荚囍型瞻椎木碜影l(fā)呆,發(fā)卷時(shí)為70分而后,后悔那時(shí)為什么不背,為什么不聽……云云,你現(xiàn)在的偏科讓我很擔(dān)心,畢竟理科也很重要,地理,你要努力讓自己喜歡上它,雖然這樣很難,但,加油吧!世上無難事,只怕有心人,加油吧!
    我還要和你談?wù)勱P(guān)于我嘮叨的這個(gè)問題。
    你現(xiàn)在一定很煩我吧?每次我一準(zhǔn)備開口,你就急急忙忙的跑進(jìn)房間,墻背后,一定是一張厭煩的臉,你可能有些吃驚,吃驚我會(huì)傳說中的“讀心術(shù)”,我也是從小姑娘過來的呀,每當(dāng)我媽媽一開始念叨我的“罪狀”時(shí),例如:不吃青菜,走路不看路之類的,我便兩眼直直鉤鉤的盯著窗外,或者加快腳步,走進(jìn)房間,一頭栽進(jìn)被子中,固執(zhí)的捂住耳朵,那時(shí)我并不覺得有何不妥。但成為母親后發(fā)現(xiàn)你簡直就是小時(shí)候我的寫照,也發(fā)現(xiàn)了那時(shí)母親的悲傷。
    當(dāng)你奔進(jìn)房間的時(shí)候,我想必是一臉的落寞,腦海中回想著我們因?yàn)槌运?、白菜起的爭?zhí),是那么的微不足道。但,你會(huì)長大,我的話會(huì)變成耳旁風(fēng),我知道,我都知道,我只想告訴你,一些人生的經(jīng)驗(yàn),在你還聽的進(jìn)去時(shí),長大了,我后悔了,我實(shí)在不想讓你遇到挫折束手無策,我也為那時(shí)的叛逆后悔,后悔我為什么不聽。
    講到這兒,你又會(huì)覺得我煩了吧?因?yàn)槲以湍阋粯樱且粋€(gè)無憂無慮的小女孩,我有和你一樣的經(jīng)歷,我能懂你的心。在此,我也想讓你見證一下,在這兒道個(gè)歉:對不起,媽媽,我知道你為我好,但有時(shí)我的態(tài)度過激了,厭煩你的嘮叨,對不起,媽媽。
    我多么希望我的話你能聽進(jìn)去,我親愛的孩子,也許,只要你知道,我很愛你,我一直愛你。
    寫信人:
    日期:
    給我未來的孩子讀后感篇十一
    親愛的孩子:
    我希望你是一個(gè)有理想的人,你可以是廚師,可以是工人,可以是老師,也可以是警察,無論你將來要成為什么,我都支持你,但是在這前提,你必須要有一顆執(zhí)著最求理想的心,因?yàn)闆]有理想是可悲的。
    面對困難,只會(huì)迎難而上,不會(huì)逃避,這樣你才能學(xué)會(huì)勇敢,培養(yǎng)堅(jiān)持的品質(zhì)。
    你每天至少要看書一小時(shí),因?yàn)楦郀柣f過:書是人類進(jìn)步的階梯?!痹僬f了,多讀書,會(huì)培養(yǎng)你寫作的水平,對你來說,是有益無害的。
    “人無完人,金無足赤,”每個(gè)人都不是十全十美的,都有一些缺點(diǎn),但你要勇敢、正確地對待他們,把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),你才會(huì)嘗到戰(zhàn)勝自己后的喜悅。
    有一句話是這么說的;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蹦銓硪欢ú荒芴羰常?jié)約,珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果,愛惜每一粒糧食!
    在交朋友的過程中,你要有一顆真誠的心,不能欺騙他人。你要明白,在這茫茫人海,能夠有緣相遇在這里,的確不容易。
    “天之涯,地之角,知交半零落?!边@首歌出自《爸爸的花兒落了》,是英子在聯(lián)歡會(huì)上唱的。是?。∪松须y免會(huì)有分離,但請你不要傷心,而是要更加珍惜你們彼此之間的友誼。
    孩子,你也許相貌平平,長著一張大眾臉,但你也要努力。
    許多的明星一夜成名,這并不憑著他們相貌漂亮,而是他們努力的結(jié)果,我們往往只看到他們的成績和輝煌,沒有看到他們成功背后的艱辛和努力。
    所以,你將來要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,哪怕在這過程中有多么困難、艱辛,請你相信,只要你努力了,就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)!
    給我未來的孩子讀后感篇十二
    寶貝:
    當(dāng)我寫下這封信的時(shí)候,我還不知道你是男孩還是女孩,雖然爸爸很喜歡女兒,如果你是一個(gè)男孩我也會(huì)很愛你的。
    當(dāng)你讀這封信的時(shí)候,爸爸可能已經(jīng)很老了,甚至有點(diǎn)禿頂了吧?呵呵,因?yàn)榘职诌x擇要你的時(shí)候年齡一定很大了,爸爸曾經(jīng)想做一個(gè)不婚主義者,但是卻無時(shí)無刻不被來自各個(gè)方面的關(guān)于孩子的影像所感動(dòng),所以爸爸為了你選擇了婚姻,這點(diǎn)不要讓你的媽媽知道,因?yàn)樗牢乙彩菒鬯摹?BR>    當(dāng)我開始寫這封信的時(shí)候,爸爸剛剛經(jīng)歷了一場病,很難受,不光是肉體上的,而且是心理的。這一年爸爸25歲,一事無成,學(xué)業(yè)上受到了很大的阻力,真的不知道方向在哪里,但無時(shí)無刻不在對未來的你進(jìn)行想象,你會(huì)是什么樣子,雙眼皮還是單眼皮,高鼻梁還是小小的塔塔鼻,這些會(huì)讓爸爸有時(shí)候陷入無盡的思考,然后大笑起來。在那個(gè)時(shí)候我的寶貝你就是我生存下來,生活下去的動(dòng)力。因?yàn)榘职炙鞯囊磺校艿囊磺型纯喽际菫榱四?,為了你一切都是值得的?BR>    當(dāng)你讀這封信的時(shí)候,我想會(huì)是深夜,因?yàn)槟銜?huì)遺傳爸爸在晚上看書,寫文章的習(xí)慣,而且你會(huì)喜歡可樂,咖啡,雖然這些都不是好東西,但是你會(huì)很喜歡,但是爸爸希望你盡量少點(diǎn)喝這些東西,對身體還是有害的。
    當(dāng)你讀這封信的時(shí)候,你一定忍受了爸爸很多年的嘮叨,因?yàn)榘职挚偸亲屇悴粩嗟膶W(xué)習(xí),學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈,當(dāng)你練功痛苦的大叫的時(shí)候,爸爸比你還會(huì)痛苦,但是我想當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候,你會(huì)感謝爸爸,因?yàn)槟阌辛吮纫话闳擞械母嗟臇|西,而且會(huì)受益終生。
    當(dāng)你讀這封信的時(shí)候,你可能已經(jīng)經(jīng)歷過愛情,而且甚至受到了傷害,愛會(huì)讓你長大,爸爸會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你,讓你看到愛的偉大,看到愛是一件美好的事情,一件我們每個(gè)人都無法阻止的東西。爸爸會(huì)陪你聊天,爸爸會(huì)想知道你愛的那個(gè)男孩是否開始注意你,開始追求你,看到你享受愛情,爸爸會(huì)會(huì)心的笑。
    寶貝,你知道我有多愛你嗎?爸爸不是一個(gè)__,但是我會(huì)祈禱,希望你會(huì)健康,快樂,無憂無慮的生活下去,爸爸會(huì)讓你出去闖世界,因?yàn)榧矣肋h(yuǎn)是你避風(fēng)的港灣,你不在的時(shí)候,爸爸會(huì)按時(shí)給你的小狗喂糧食,帶它逛街,因?yàn)樗彩羌彝サ囊环肿?。爸爸?huì)每天給你打掃房間,家里的門永遠(yuǎn)為你開著,還有你喜歡的那盞燈永遠(yuǎn)會(huì)亮著,因?yàn)槟阒腊职衷诩揖蜁?huì)有安全感。
    寶貝,我永遠(yuǎn)愛你。
    你25歲那年的父親。
    xxxx.x.x。
    給我未來的孩子讀后感篇十三
    孩子:
    你好,不知道當(dāng)你看到去年光棍節(jié)時(shí)給你的第一封信和這封臨近世紀(jì)光棍節(jié)時(shí)給你寫的第二封信時(shí)會(huì)是怎樣的思想感情,因?yàn)椴恢腊颂旌蟮氖兰o(jì)光棍節(jié)你爹我在什么地方,有沒有電腦可用,正好這幾天你爹遇到的事也挺多,一直想再給你寫封信起到一個(gè)前車之鑒的作用,為了你長大了以后能較早的明白生活的意義,所以就先寫了吧。
    在人的一生中要面臨很多的選擇,這是一件很讓人蛋疼的事情,當(dāng)然,長大后你也會(huì)懂的,也是會(huì)蛋疼的(開玩笑的,不疼最好。)。其實(shí)想明白了的話,面臨選擇的時(shí)候,也并不存在什么選對了或選錯(cuò)了之類的結(jié)論,也不見得選擇對了就能一帆風(fēng)順,相應(yīng)的也不見得選擇錯(cuò)了就會(huì)遺憾終身。遺憾每個(gè)人都會(huì)有,沒有遺憾的人生是不完美的,當(dāng)出現(xiàn)遺憾時(shí),重要是自己如何排解,從古至今否極泰來了;塞翁失馬了之類的事也是屢見不鮮的。如今你爹我就處在一個(gè)較為重要的選擇上,當(dāng)然,選擇這種事情是很讓人蛋疼的,如果以后你英語不好的話,看到選擇題里a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)時(shí)就會(huì)深有體會(huì)的。扯遠(yuǎn)了,想當(dāng)初你爹我是多魄力一人,跟唱戲似的,想到哪出唱哪出,根本不會(huì)考慮什么后果如何,這也算是一種成長吧,這種成長害的你爹我蛋疼好幾天,糾結(jié)。如今你爹我主意已定,做出了誰都不知道對錯(cuò)的選擇,你爹決定不給自己留下什么后路,不到逼不得已的時(shí)候,你爹我是不會(huì)有黃巢老先生那種“待到明年九月八,滿城盡是黃金甲?!钡哪欠N覺悟的,你懂爹的意思,這輩子你爹造反是無望了,所以不會(huì)有逼不得已的情況產(chǎn)生。你爹我主要的意思是啥吧,選擇是件蛋疼的事,你要淡定的去面對,一但選了,就不要給自己留后路,在這蛋疼的人生當(dāng)中,當(dāng)留后路的念頭產(chǎn)生時(shí),那也就代表著你已經(jīng)輸了。你爹的意思不是指在你做英語試題時(shí)完全看不懂得情況下亂選一氣,心里想著‘反正我爸說了,不要給自己留后路,他會(huì)懂我的’,孩兒,你要知道,留不留后路和破罐子破摔是兩個(gè)概念,所以,題還是要仔細(xì)看的,就算你不會(huì)。當(dāng)然,別人的卷子也是不能抄的,每個(gè)人手里都握著一桿描繪自己人生的筆,你能抄到別人的卷子,卻抄不到別人的人生。不過話說回來,為父是不操心你的英語能不能學(xué)好的,因?yàn)樵谀銈兡莻€(gè)時(shí)代,英語對你們來說應(yīng)該就像是漢語拼音一樣了。又扯遠(yuǎn)了,爸媽只希望你能做一個(gè)不卑不亢;不被世俗觀念所左右;不被現(xiàn)實(shí)打敗;朝著自己夢想全力奔跑的人,你爹是不會(huì)阻攔你的。
    在人的一生當(dāng)中,是會(huì)有無數(shù)的跌倒的,跌倒也好;遺憾也好,對你來說都是莫大的成長,跌倒后,你可以哭泣,只是哭泣別讓你媽看見,女人嘛,都心軟,也別讓我看見,我煩。你可以找個(gè)角落自己哭,只是哭過之后,你要明白在這個(gè)世界上對自己幫助最大的只有你自己,所以以后別怪你爹我狠心,哪摔倒了,站起來,照那吐一口,擦擦血,繼續(xù)奔跑去,別想著你爹我會(huì)扶你起來,爹能扶的了你的童年,扶不起你的一生。我已經(jīng)被你爺爺奶奶慣壞了,我不想你再重復(fù)著我的生活。這樣肯定會(huì)導(dǎo)致咱倆之間的代溝越來越深的,恨去吧,邊恨去,我煩。等到你能明白的時(shí)候,就什么都豁然開朗了。當(dāng)然,如果你是閨女的話,爸爸愛你,哪個(gè)男孩敢欺負(fù)你,我讓他求生不能,求死不得。
    感情的問題也是要說一下的,到了你們那個(gè)時(shí)代,世界不知道會(huì)是個(gè)什么樣子,不知道黑絲會(huì)不會(huì)還一直流行,不知道為啥,現(xiàn)在已過了霜降了,滿大街的還是黑絲,你爹我都穿上秋褲了,你是不知道讓你爹我崩潰到了什么地步,看到黑絲就像看到了秋后的螞蚱似的,心里就在想‘蹦吧,看你能蹦多長時(shí)候’。又又扯遠(yuǎn)了,也可能是因?yàn)闅夂虻脑?,以后你們有能力了最好跑澳大利亞去,那帶勁。既然說到了穿衣打扮,就針對女孩了,這也沒法管,肯定是有代溝的,就像是你姥爺給你媽媽買的衣服,你媽媽為之崩潰一樣,管不了,我也不管,天冷加衣就行?;氐礁星樯系脑掝},先從女兒說吧,閨女,早戀是肯定要有的,朦朧而又刻苦銘心;純真而又浪漫多情的年齡是都要經(jīng)歷的,不經(jīng)歷的話那也就不是完美的人生了,但是你要知道一點(diǎn),如果你要真心喜歡一個(gè)男孩的話,那就放開的去愛,但是首先你要知道那個(gè)男孩對你的愛有多深,如果你連著都確定不了的話,那就不要跟他在一起,如果在一起的話,那也只是在幫別的姑娘培養(yǎng)優(yōu)秀的老公,你只是徒勞。感情是一件很讓人糾結(jié)的事情,經(jīng)歷的少了,什么都不懂,經(jīng)歷的多了也就皮了,度要自己把握好,爸爸不想處于一種想收拾他吧偏偏你又喜歡他的尷尬境界,啥時(shí)候談對象了一定要說出來,爸媽都是過來,先領(lǐng)回家讓我們看看,爸媽比你懂得多,值得你去愛的,爸媽不會(huì)阻攔你,不值得的以后你會(huì)感謝爸媽的。說男孩吧,作為過來人,你爹感情的路走的有點(diǎn)糾結(jié),在這就不詳說了,你媽看到會(huì)怒的。只給你說一句,既然決定和一個(gè)人一生后,就不要再反悔了,你要把你的另一半當(dāng)大女兒一樣來寵著,好好待她,讓她知道當(dāng)她離開她的爸爸媽媽后跟著你后還能溫暖的過完一生就行了。不管將來的你是男孩還是女孩,爸媽只希望你能有一段不折不扣的;不被現(xiàn)實(shí)打敗;山無棱天地合;轟轟烈烈的感情。
    不寫了,害得我海賊王也沒看,北北。
    此致
    敬禮
    xxx
    xxxx.x.x
    給我未來的孩子讀后感篇十四
    寶貝你好:
    以這樣的'方式媽媽給你寫信,現(xiàn)在的你還不知道在世界的什么角落。原諒爸爸媽媽沒有讓你來到人間。可能,爸爸媽媽還沒有做好準(zhǔn)備讓你來到世上,但你要相信,爸爸媽媽是十分相愛的,他們也絕對非常地愛你。只是,媽媽想把身體調(diào)理好,這樣就可以給你一個(gè)健康的身體,而爸爸呢,他要忙于工作,忙于掙錢,等你來到世上,他可以給你買很多的玩具。你的爸爸非常了不起,他穿著白襯衫,配著西裝特別的帥氣,而且他有大長腿哦!他工作的時(shí)候很嚴(yán)謹(jǐn),甚至缺少人情味,可他對媽媽的時(shí)候特別溫柔,有時(shí)為了逗媽媽開心,爸爸會(huì)變得很萌很萌。
    可是,最近爸爸工作太忙了,他沒有空和媽媽談心說笑了。媽媽覺得好失落,但是沒關(guān)系,等他忙完了,又會(huì)來陪媽媽了。
    昨天,媽媽和她的初中同學(xué)聯(lián)系上了。發(fā)現(xiàn)了以前的好多同學(xué),原來時(shí)間過得真快,一晃眼有十幾年沒有見過面了。媽媽還聯(lián)系了以前的好朋友,發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在做爸爸了,很幸福很快樂,他說他的女兒四十多天了,我能夠感受到他的幸福。然后,他勸我,趕緊讓你來到世上,這樣我也能夠體驗(yàn)到這種幸福的。媽媽還和她的同桌聊了,去年她還是單身,今年就有了她的好消息,她找到了屬于她的幸福,也快要結(jié)婚定居了。這些美好的時(shí)刻,媽媽想和你分享。
    最后,媽媽想跟你懺悔,可能媽媽的脾氣不是很好,經(jīng)常和你爸爸吵架,所以爸爸不敢讓你早點(diǎn)來到世上,怕影響到你??墒?,媽媽的心里十分期待你。我覺得你是個(gè)女孩,希望你像媽媽一樣愛美,把自己打扮得很美麗,學(xué)習(xí)享受生活,和你一起探討人生。就像我的室友一樣,我以姐姐的姿態(tài)照顧她,關(guān)心她,給她提供有用的建議,我希望這些以后我們都能夠一起享受。如果,你是個(gè)男孩子也很棒,我希望你每天都微笑。媽媽初一有個(gè)同桌,特別愛笑,到現(xiàn)在我依然記住他的笑容。他笑起來兩排白白的牙齒露出來,特別好看,而且他的微笑有股強(qiáng)大的力量,會(huì)傳染人。每次他對我笑,我也會(huì)覺得特別開心。所以,我也希望你做個(gè)愛笑的男孩子。然后培養(yǎng)你獨(dú)立自主的能力,最主要的,要讓你變得強(qiáng)大,這樣你就可以保護(hù)媽媽了,而且以后也會(huì)給女朋友帶來安全感。
    昨天晚上,幫齊齊輔導(dǎo)作業(yè),他學(xué)得很慢,需要長時(shí)間地輔導(dǎo)和提醒,你以后也會(huì)這樣的,我不希望你變得多么聰明,我只希望我能夠有足夠的耐心去陪著你,和你一起學(xué)習(xí)。陪伴是最長情的告白。
    媽媽給你的名字都想好了,你的小名叫幾米,因?yàn)閶寢屜矚g聽幾米在唱歌的。然后希望你是雞寶寶,小雞吃米嘛!而且雞和蛇是相配的,這樣?jì)寢尵湍芎湍愫椭C相處啦!
    今天,就寫這么多,媽媽希望你早日來到人間!
    你的母親:xxx
    日期:xx、
    給我未來的孩子讀后感篇十五
    親愛的孩子們:
    你們好!媽媽平時(shí)不是一個(gè)嚴(yán)肅的人,但今天我想和你們談?wù)?,講講我曾經(jīng)經(jīng)歷的一天。
    這一天早晨8時(shí)鬧鐘想了,我睜開惺忪的睡眼,腦中依然是那個(gè)尚未有結(jié)果的夢,把在被子外凍了一夜的毛衣、褲子塞進(jìn)被窩,又打開了電熱毯開關(guān),不想起床。迷糊了半小時(shí)后,一聲“驚天地,泣鬼神”的起床令刺激了我的鼓膜,一剎那后意識完全清晰:寒假,我已經(jīng)醒過一次,媽媽已經(jīng)起床因?yàn)樗诮形移鸫?。不好,腳步聲。我憑直覺抓出毛衣,伸手,套頭。說時(shí)遲那時(shí)快,門被一下子推開,“喔喲,還沒起床??!喊了你幾遍了?今天天氣不錯(cuò),可以曬曬被子。手上凍瘡好一點(diǎn)了沒有?多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。哦,對了,等一下外公要來!快,快,快!”媽媽可以把很多事情聯(lián)系在一起,甚至其間沒有一點(diǎn)聯(lián)系,是的,她總是讓我覺得世上一切事都為我一個(gè)舉動(dòng)所影響,我對世界和平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展負(fù)有重大責(zé)任。從小到大,媽媽對我說的最多的一個(gè)字就是“快”,我真得太慢了嗎?為什么總是催我呢?生活應(yīng)該慢下來才對。
    晚上七點(diǎn)半,我拿出小小的橡塑球,一腳踢到爸爸腳邊,老爸不甘示弱,猛一腳,球飛離地面,打我旁邊一顆瑞香側(cè)枝飛過,削下了一片葉子,我馬上將那片離群的葉子放到“隱蔽處”(媽媽看不到的地方),然后父女相視一笑,繼續(xù)踢球。這是自放寒假以來我和爸爸自發(fā)形成的習(xí)慣,老爸教我?guī)?、傳球,也算稍稍體驗(yàn)一下巨星們馳騁綠茵場時(shí)的快樂吧!
    孩子們,知道嗎?這其實(shí)只是我成長歲月中的極為平凡的一天,沒有驚險(xiǎn),沒有意外,一切順理成章極了,當(dāng)時(shí)的我沒有任何感覺,可是今天我再次回想起這樣的日子時(shí),我心情激動(dòng),滿懷喜悅,因?yàn)槲覔碛凶屛腋械津湴恋母改?,我對他們充滿感激。
    我感激我的父母,他們讓我了解了責(zé)任的意義。我未必真地對國家乃至世界負(fù)有責(zé)任,但我確確實(shí)實(shí)需要對自己負(fù)責(zé),無論你的目標(biāo)是什么,前行的道路只能由你自己走,或許一路上有你的家人、朋友,但從最終的意義上說,這是一次孤獨(dú)的旅行,沒有人能替你學(xué)習(xí),沒有人能替你鍛煉身體,一切還是需要身體力行,所以我必須對自己負(fù)責(zé)。我的確很慢,慢慢地欣賞沿路的所有風(fēng)景,其實(shí)有些并不一定非看不可,快些趕路吧!
    我感激我的父母,他們教會(huì)我孝順的實(shí)質(zhì)。父母是我在世上最親近的人,我是他們精心創(chuàng)造的作品,無論發(fā)生什么,父母都會(huì)與我們同在,他們蜷起自己的身體維護(hù)著我們;父母老了,他們有些暴躁了,有些心煩了,有些象小孩了,我們就盡全力地安撫他們,一如幼時(shí)父母對我們的撫愛。
    我感激我們的父母,我從他們那里學(xué)到了舐犢的內(nèi)涵。老爸自己工作很忙,可每晚還賠我踢球,因?yàn)樗牢蚁矚g足球卻苦于無法親近它,謝謝老爸!每一對父母都希望兒女能快樂成長,寧愿自己犧牲一點(diǎn),創(chuàng)造條件使孩子們擁有創(chuàng)造自己生活的能力!
    再一次吻你們,我親愛的小寶貝們!
    秦洲
    給我未來的孩子讀后感篇十六
    親愛的小子:
    你好哇!
    不知道你是男孩還是女孩,不過姑且叫你小子吧。雖然我知道現(xiàn)在離你能夠看這封信還有很多很多年,但是我還是把我看到這個(gè)故事所得到的感悟告訴你吧。
    相信你從小就看過這個(gè)寓言:小魚問大魚如何對待釣餌,小魚認(rèn)為釣餌既美味又便宜,但是大魚卻告訴小魚吃釣餌是會(huì)搭上性命。小魚又問該如何分辨是不是吊鉤,大魚就告訴小魚完全不去吃那些既美味又便宜的食物就行了。我今天在此再次提起這個(gè)故事究竟為了告訴你什么呢?我想告訴你的就是小心美麗后面的陷阱。(美麗與誘惑不能武斷地劃等號,要把兩者間相同的內(nèi)涵揭示出來,)
    美麗背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那個(gè)年代還有沒有捕鼠籠這種東西。你不知道是什么的話,我就來告訴你吧。老鼠的生性就是在夜間偷人類的食物去吃。人類極其頭痛這個(gè)問題,古時(shí)候的人們就發(fā)明了一種籠子,籠子里面放著香氣十足的食物,老鼠聞到香味自然就跑到了籠子里面拿食物來吃,但當(dāng)他們觸碰食物的一瞬間,籠子的門就會(huì)關(guān)上,老鼠也就被捕了。這種陷阱就跟那個(gè)寓言故事里面的魚鉤一樣,在陷阱的前面用美麗的物品來掩飾,來誘惑別人,當(dāng)有東西經(jīng)不住誘惑想要取得美麗之物的時(shí)候,陷阱就會(huì)露出真面目,到時(shí)候被誘惑的人或者東西就只能完全聽命于設(shè)置陷阱的人。其實(shí)人類的社會(huì)又何嘗不是呢?到處都充滿著看似可以不勞而獲的東西,但是每個(gè)東西的后面都有一個(gè)個(gè)足以致命的陷阱。所以小小的你,一定要懂得美麗的東西背后往往就是陷阱。
    經(jīng)受住誘惑,才可以避過陷阱。不知道小子你有沒有過這樣的經(jīng)歷:突然某一天你想偷懶不想寫作業(yè),但是后來被老師發(fā)現(xiàn)了,加倍的罰你寫,到頭來也沒有偷懶成,原先那天作業(yè)的效用也沒有了,最后來個(gè)得不償失。偷來的清閑或許可以說是個(gè)美麗之物了,但是實(shí)際上也是個(gè)陷阱,無論你有沒被發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)讓你這一天的作業(yè)失去效用,所以干脆不要想著偷懶是最好的。對了,你聽說過范仲淹的故事嗎?他小時(shí)候家貧,每天只吃冷粥。他的同學(xué)為這個(gè)感動(dòng),于是送他佳肴。但是后來同學(xué)發(fā)現(xiàn)他根本沒吃,問他,他說:“這些雖然是佳肴,但我吃了就會(huì)每天想著,沒心思學(xué)習(xí),這對我來說簡直就像毒藥啊。”沒錯(cuò),我想讓你學(xué)他一樣不被美麗誘惑。
    我想告訴你的東西說完了,不知道你了解了多少。你經(jīng)常會(huì)聽見我們或者別的大人感嘆“人生苦短”,其實(shí)我們感嘆的不是人生的短暫,而是人生很多事情無法再來一次,從而留下了許許多多的遺憾。如果你的人生被美麗的陷阱拖累,那是何等的遺憾啊,所以拒絕誘惑吧,孩子。
    望你
    快樂成長!
    你的媽媽
    xxxx年xx月xx日