讀后感可以是對(duì)書中人物、故事情節(jié)、主題等方面的思考和評(píng)價(jià)。在寫讀后感之前,可以先做一些閱讀筆記,以幫助整理思路和回憶細(xì)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀兒童文學(xué)作品的讀后感范文,供大家一起探討和分享。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇一
這篇故事的作者是葉圣陶老先生。魯迅曾于1935年在《表譯者的話》里指出:“葉昭鈞先生的稻草人是給中國(guó)的童話開了一條自我的創(chuàng)作之路的?!笨梢姷静萑嗽谀莻€(gè)年代的`影響力有多大。
《稻草人》講了在一個(gè)村子里有一個(gè)老太太僅有一個(gè)兒子,老伴已經(jīng)命歸西天了,老太太把眼睛哭紅了。為了還債,她和兒子在田地上干了三年活才把喪事債還完。之后兒子得了白喉也死了,老太太又干了三年活才還完了喪債。老太太把眼睛哭壞了,稍遠(yuǎn)一點(diǎn)就看不清。而老太太田里的稻草人十分用心的看護(hù)稻子。稻草人心地善良,無法看悲慘的事情。因?yàn)樵谝粋€(gè)人捕魚為兒子捕魚做早飯時(shí)時(shí)太累了睡著了而掉進(jìn)了水里而被淹死看到了而昏了過去,倒在了田地中央。
這篇故事十分感人,我以后要想稻草人一樣持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了,堅(jiān)持不下來。我以后不管上設(shè)么辦都要堅(jiān)持下去,絕不半途而廢!
大家也要像稻草人一樣做事持之以恒。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇二
稻草人是一個(gè)用稻草扎的草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀及害蟲。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
稻草人的主人是一位年邁的老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太只有靠種稻子來養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,卻又遇到了水稻的天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是自己卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦帶著生病的孩子捕魚,想著第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,漁婦就從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。小孩子多可憐??!
可是稻草人又會(huì)有什么辦法呢?他心里雖然很悲痛,但也只能一面哭一面嘆氣。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝,可他像樹木一樣定在泥地里,連半步也不能動(dòng)。稻草人心地非常善良,他為了撲滅蛾子,愁眉不展,傷心極了。
為了能讓孩子喝到茶,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想幫助別人的好心人,他多想用自己的心去溫暖他人,但他連這都做不到,他恨自己,對(duì)每一件事情都無能為力。愛是生命的火焰,沒有它,一切都將變成黑夜,就像稻草人一樣,有心無力,無疑是件讓人悲傷的事情。
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小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇三
這本書我最喜歡的故事是《一粒種子》,故事講述的'是:世界上有一粒很美麗的種子,它經(jīng)過許多人。第一個(gè)人是國(guó)王,他把種子種在白玉盆里,可時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,兩年就過去了,國(guó)王等了兩年,他就覺得這么久種子為什么不發(fā)芽,于是他生氣得忍不住了就說:“你這個(gè)破種子,死種子,我白白等了這兩年?!?BR> 于是他用全身的力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用肉眼幾乎看不見,落到了內(nèi)河溝,于是種子在水里游來游去,被一個(gè)漁夫給撿到,他就把種子拿到市場(chǎng)上去賣,一個(gè)有錢的富翁看到了,可高興了,他把種子買了下來,他把種子種在白金缸里,他想如果這個(gè)種子發(fā)芽開花,他就可以請(qǐng)客炫耀一下,可是等呀等,時(shí)間又過了兩年,白金缸都化灰泥了不見種子發(fā)芽,他就說:“你這個(gè)種子原來是死的。”于是他用全身力氣把種子扔了,又被一個(gè)商人撿到,商人把種子種在自家門口,每天開門都去看一回,可時(shí)間一分一秒的過去,沒過多久又是一年過去了,商人把種子拿出來看說:“你這死破種子,讓我白白等了一年不發(fā)芽開花,我要你干嘛?!睔鈶嵉匕逊N子丟了出去。
種子被一個(gè)兵士得到,他就把種子種在兵營(yíng)旁邊,每天下操都去看它,時(shí)間還是過得很快,不一會(huì)又是一年,兵士沒耐心,他用全身力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,種子隨風(fēng)飛到田里,被一個(gè)農(nóng)民給撿到,農(nóng)民每天用心澆灌施肥,種子終于開出世界上最美的花。
這個(gè)故事告訴了我們,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能愛慕虛榮,半途而廢,只有用心去做,最后才有好的結(jié)果。所以這個(gè)故事我最喜歡的人物是農(nóng)民。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇四
知識(shí),主要是靠自動(dòng)"抓"出來的,不是靠"教"出來的。一本書、一段話、一篇文章、一段視頻,讀過看過之后每個(gè)人都會(huì)有自個(gè)的啟示,主意和觀念,把這些觀念記錄下來即是讀后感。養(yǎng)成寫讀后感的習(xí)氣有利于溫故而知新。但讀后感并不是愿望中那樣漫天瞎說的,也具有表達(dá)思想的邏輯思維構(gòu)造。
每當(dāng)我想起稻草人,我的心就濕潤(rùn)潤(rùn)的,《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見了許許多多的悲慘劇:老奶奶辛苦種出的麥子被蟲子吃了,這但是她一年的盼望啊!一個(gè)漁婦的孩子咳嗽得很兇猛,卻沒錢看病,一條魚兒被捕到了,等候它的只有死亡。。。。。。稻草人沒有心卻很仁慈,他恨不能自已長(zhǎng)出兩條腿來協(xié)助他們,但是他勢(shì)單力薄,只能搖著扇子在郊野里啼哭。。。。。。
我深深感動(dòng)了,如同聽見了稻草人急迫的呼喊聲,緊接著是稻草人的啼哭聲,最終是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來陣陣苦楚,那時(shí)候大家社會(huì)多么漆黑多么不幸啊,吃不飽穿不暖,有的由于沒有錢還被活活地逼死,太可怕了!那個(gè)男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前,“媽媽,給我一點(diǎn)水喝吧,我好難過?!边@句話深深地烙在了我的心里。
這時(shí)我想到了許多:我和他相同都是男孩卻有著不同的日子,他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能完成,而我每天吃大魚大肉卻不滿足。他日子在水火之中的國(guó)際里苦楚著,而我日子在如花似錦的國(guó)際里美好著。我多么期望把他們接過來呀,讓他們和我相同得到溫暖得到愛,但是這是不可能的。我能做的即是大概懷著一顆感恩的心,今日的美好是多么來之不易呀,它是許許多多的勇士用生命換來的,咱們要珍惜呀。我要向稻草人學(xué)習(xí)做一個(gè)賦有同情心的人,懂得去關(guān)懷他人保護(hù)他人協(xié)助他人,讓咱們共同發(fā)明一個(gè)愈加美好的明日而盡力吧!
稻草人是一個(gè)讓我上收獲頗豐的神話,是我國(guó)出名的作家葉老0創(chuàng)造的,這個(gè)神話隱含了許多道理,魯迅說,葉圣陶的“《稻草人》是給我國(guó)的神話開了一條自個(gè)創(chuàng)造的路的”。我想,這個(gè)神話或許會(huì)影響我終身。
文章敘述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人,他幫著老太太驅(qū)逐害蟲,有次見河上有一只船,是一位女士和他的兒子,兒子得了病,口很渴,一直叫喊著喝水,可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚,捕了一條鯉魚,把他放在筒里,剛好就在稻草人的身邊,稻草人,不能動(dòng),鯉魚說:“你救救我把,把我放出來把!”但是稻草人動(dòng)不了,鯉魚誤認(rèn)為稻草人決然,就漸漸死去了,稻草人哀痛,也倒在地。
稻草人通常意義指農(nóng)田間用來驅(qū)逐鳥雀、避免其偷食糧食的偶人,因以稻草為之,故名“稻草人”。這即是我在沒有讀過這篇神話前對(duì)這個(gè)名詞的理解?,F(xiàn)在讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,不幸的老婦人也一直在我心頭縈繞。好久也無法從哀痛中走出來。
讓我感受最深的情節(jié)即是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎樣能夠這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手栽培的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的斗膽偷吃,不支付任何價(jià)值。我好像能夠看見白叟斑白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭受是悲慘的,那么我想說稻草人的遭受更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些憎惡的侵略者們。他的盡力得不到任何作用。他的心里有急,有怨,有恨,有羞愧?;蛟S最終他倒在郊野里即是由于他再也不忍心看到大家受苦了。
稻草人也是咱們現(xiàn)實(shí)日子中一種人,一種默默無聞,而無私奉獻(xiàn),平普通凡,卻又不普通的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,一起更是咱們的人格尋求,咱們的干事標(biāo)榜!咱們大概向他們學(xué)習(xí)!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇五
《稻草人》是作家葉圣陶爺爺?shù)闹?。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的?jīng)典著作。
《稻草人》一文以稻草人為線索,寫了當(dāng)代農(nóng)民收成不好,無米無糧,哭瞎了雙眼;捕魚的漁夫更是捕不到魚,孩子在船艙中,生了病連口茶都喝不上;無奈的小魚在木桶中拼命掙扎試圖逃生,但都無濟(jì)于事。稻草人看在眼里,痛在心里,無論它怎么努力都幫不上忙。
本篇童話反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活,語言樸實(shí)無華、生動(dòng),故事寓意深刻,極富教育意義。讀完此文,仿佛穿越時(shí)空,回到過去,看到黎民百姓,吃不飽、穿不暖,饑寒交迫的樣子,也更是反映了當(dāng)代政府的腐敗無能,社會(huì)風(fēng)氣墮落,官府只想著自已吃香喝辣,享福,從未關(guān)心過眾多貧苦百姓,所以歷史上才會(huì)有那么多起義、推翻政府的'事件。其實(shí)那些起義者并沒有錯(cuò),他們只是想讓更多人過上幸福的生活?;氐浆F(xiàn)代,我是多么慶幸自已是二十一世紀(jì)的少年,整天過著豐衣足食的日子,從不會(huì)為溫飽發(fā)愁。或許我們永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當(dāng)代的腐敗現(xiàn)象入木三分地展現(xiàn)了出來,在我們體會(huì)過去的同時(shí),也不得不敬佩此文的寓意深遠(yuǎn)。
《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇六
今天:我把我在圖書館借的書稻草人看了,現(xiàn)在我為大家分享幾篇故事。
第一篇是《傻子》他講了一個(gè)被父母荒棄了的嬰兒,放在一個(gè)抽屜里,育嬰堂的人看見了抽屜里有孩子,就把他收下來了,讓乳娘喂他奶吃,他傻子的名字是這樣來的,乳娘高興了,抱著他玩耍,打一顆粽子糖含在嘴里讓他去吃,你要他卻咬破了乳娘的的嘴皮,于是乳娘就罵他傻子。
傻子這篇課文告訴了我,不管是怎樣的地位,不要有一顆善良的心,這樣才能招人喜歡。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇七
“稻草人”是現(xiàn)代著名作家,教育家葉圣陶先生寫的童話故事。葉圣陶生于一八九四年,死于一九八八年,是我國(guó)現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人。魯迅曾于一九三五年在“表·譯者的話”里指出:“葉紹鈞先生的‘稻草人’給中國(guó)的童話開了一條自我創(chuàng)作的路的?!?BR> 有一篇文章是這樣的“稻草人”的主人—一位老太太,這位老太太十分可憐,九年前,她的丈夫死了。老太太僅有一個(gè)兒子,沒想到兒子緊之后得了白喉,也死了。她當(dāng)時(shí)昏了過去,之后就落了個(gè)心痛的毛病,常常犯。家中僅有她一人。這時(shí),稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上,他立刻認(rèn)出了那是稻子的天敵,他努力的揮動(dòng)扇子,但沒有風(fēng),最終沒將小蛾趕走。小蛾最終走了,但稻葉上留下了小蛾的子。老太太去看稻子,她老眼昏花沒有看見,稻草人十分著急,但老太太她并不明白已經(jīng)留下了禍根。幾天后,蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光剩桿了,稻草人難過得哭了。稻草人雖然沒有趕走蛾子,可是它的這種盡職的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在夜晚,稻草人又遇見了一對(duì)母子在一條小船上,母親為了明天給兒子煮粥喝,就不顧一切的去釣魚,孩子口渴得厲害,一向在咳嗽。母親舀了一碗水給孩子喝了下去,剛喝完,孩子又咳嗽起來,并且更厲害了。母親最終打上來一條魚,把魚丟到木桶里,正好放到稻草人旁邊。這是,稻草人更悲痛了他可憐那一對(duì)母子,稻草人很想幫忙他們,可是自我動(dòng)也動(dòng)不了。我看得出,稻草人有一種樂于助人的精神。
讀了這個(gè)故事,我明白了葉圣陶先生其實(shí)很想幫忙那些無助的人,只是自我無能為力。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇八
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?,里面有許許多多的小故事,其中,我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。
稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用來驅(qū)趕那些饞嘴的飛蟲。一天晚上,稻草人遇到了三件讓人傷心的事。第一件事是:一只飛蛾在稻葉上下了許多卵。稻草人見了,感覺主人的命運(yùn)太悲慘了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了兒子,現(xiàn)在飛蛾又來糟蹋主人的莊稼,稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走,可自己卻無法動(dòng)彈,稻草人好著急啊!
第二件事是:一名漁婦帶著一個(gè)大約三,四歲的`孩子捕魚。孩子生病了,咳得很厲害,可漁婦卻沒有時(shí)間照顧他??粗蓱z的孩子,稻草人真想自己去做柴火,給小孩煮茶喝。
第三件事是:稻草人看見一位婦女,這位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債,要把她賣掉。婦女傷心極了,要投河自盡。不能挽救婦女的生命,稻草人痛苦極了,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地里。
通過以上幾件事,我們可以看出稻草人的珍貴之處,它那種富有愛心,助人為樂的精神令人敬佩。我喜歡這個(gè)富有愛心,樂于助人的稻草人。
(輔導(dǎo)教師:馬云菊)。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇九
上學(xué)期開始,“快樂讀書吧”為我們推薦了許多有趣的書籍。其中我最喜歡《稻草人》這本書,書里的故事個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣,很是精彩。
我喜歡這本書的原因是故事里的主人公都很勇敢善良,對(duì)待朋友友好、真誠(chéng),對(duì)待主人忠心耿耿,有勇有謀,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他們身上的高貴品質(zhì)。
在這本書中我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都對(duì)應(yīng)一個(gè)道理,作者通過這些故事讓我們懂得許多為人處世的道理。與此同時(shí)我在本書中積累了許多好詞、好句、好段。這樣可以幫助我們習(xí)作的語句更加的生動(dòng)形象。所以在學(xué)習(xí)中我們多讀書、多積累好詞好句,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。
這本書的作者葉圣陶先生是中國(guó)文藝界、教育界的老前輩,他為人敦厚,彬彬有禮。著名詩人臧克家曾經(jīng)說過“溫、良、恭、儉、讓”這五個(gè)大字是做人的一種美德,我覺得葉老先生身上“兼而有之”。所以我們應(yīng)該時(shí)刻向“書先生”請(qǐng)教,向葉圣陶先生學(xué)習(xí)。這就是我讀完《稻草人》之后的。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十
讓我感觸最深的情節(jié)就是那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,似乎看一看見老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚,如果老人的遭遇是悲慘的那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也說不出,老百姓的苦他也都看到,但他卻幫不上任何忙。他用盡全力全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們,她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?BR> 稻草人,默默無聞,卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無聞,默默奉獻(xiàn)的人很多,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向他們那前進(jìn)!
但是稻草人的確是一位非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者,它想了它應(yīng)該想的事,做了他應(yīng)該做的的事,可每個(gè)人的力量是有限的,稻草人只是農(nóng)人們用細(xì)竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人,他不會(huì)走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我覺得它是一位非常了不起的稻草人。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十一
葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕窞槲掖蜷_了我的思想大門,我喜歡它,它里面講述了一個(gè)柔弱的身無縛雞之力的稻草人在堅(jiān)守崗位的同時(shí)的所見所聞,以及那時(shí)候人們貧苦而又痛苦的生活。老婆婆的丈夫賭博輸?shù)袅艘磺?,丈夫兒子都死了,連辛辛苦苦種的麥子也毀于蛾子之手,孩子連一口茶也喝不上,最終她只能選擇死亡。
這是源于那時(shí)社會(huì)的黑暗,祖國(guó)的貧窮,人民才生活在水深火熱中,自從1949年建國(guó)以來,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和人民的生活都發(fā)生了翻天覆地的.變化,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。想想現(xiàn)在,人們不知道保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的家園,到處污染嚴(yán)重,更有甚至直接任意添加藥品到食品中,危害人體健康。人們?yōu)榱俗非蟾咝б?,蔬菜用激素藥,食品加添有毒藥劑,造成人民,?guó)家多少經(jīng)濟(jì)損失,原來的溝渠水是那樣的清純可口,可現(xiàn)在有的溝渠的水渾濁,氣味難聞,不談飲用了,人們路過都避而不及,就不用談對(duì)人、對(duì)牲口的危害了。
我們不能像稻草人那樣看到無能為力的事就倒下,要行動(dòng)起來,向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,還人們一個(gè)綠色的家園。
就像汶川地震一樣,為災(zāi)區(qū)捐款,使一張張錢化為一滴滴甘露,為他們哀悼,使災(zāi)難中的人永不放棄自己!讓愛如火炬一般,一代代向下傳;愛就如花兒一樣,漫山遍野的蔓延蔓延……愛,就如稻草人的品質(zhì)一樣芬芳。只要生活中的每人都能為別人多想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,那么我相信,世界將會(huì)像那首歌一樣:世界將變得更美好!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十二
我今天看了一本書,名字叫稻草人。作者是葉圣陶。我看了68頁的鯉魚的遇險(xiǎn)。講的是一條清澈見底的.小河,里面有許多許多條的鯉魚,還有雪白的天鵝和美麗的鴛鴦。他們都會(huì)給鯉魚跳舞看,那些鯉魚從不知道害怕,因?yàn)樗麄儧]遇到過可怕的事情發(fā)生。每天都是一些小孩子投給鯉魚好多吃的。
有一天,一群披著黑衣服的鳥和一個(gè)船夫來到這里,鯉魚們以為這些鳥兒是他們的朋友。于是就湊過去跟他們打招呼,那些鳥嗖的一聲沖過來一口叼一個(gè)鯉魚把他們抓到了船上的木桶里。鯉魚們討論了很多逃脫的辦法但都沒有去做。鯉魚門越想越傷心都哭了起來。他們的淚水裝滿了水桶,水滿了出來,塞滿了整個(gè)船艙。木桶掉進(jìn)了水里面魚兒得救了他們回到了家人身邊。
這個(gè)故事告訴我們做事情要堅(jiān)持到底。不能半途而廢,如果堅(jiān)持到底還會(huì)有意外收獲。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十三
我是一個(gè)安靜而熱愛閱讀的孩子。最近,我一遍又一遍地讀葉圣陶爺爺?shù)淖髌贰兜静萑恕?。在《稻草人》一書中,我看到了老社?huì)中國(guó)勞動(dòng)人民的苦難,也理解了他們的勤奮和簡(jiǎn)單。他們是如此善良,不怕犧牲自己,雖然無能為力,但想要幫助別人的形象深深地留在我們的腦海里。
我們現(xiàn)在真的很幸福,與舊社會(huì)相比,真是天壤之別。特別是在傳播和諧社會(huì)、孝道文化、努力成為文明公民的活動(dòng)中,在我們的生活中,在強(qiáng)國(guó)富民的道路上,我們周圍出現(xiàn)了許多像“稻草人”這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)、平凡、不平凡的人。在十字路口的紅綠燈旁,你經(jīng)常看到熱情的.阿姨、叔叔、婆婆和爺爺主動(dòng)帶領(lǐng)陌生的小學(xué)生安全過馬路;在公共汽車上,你經(jīng)常聽到:“爺爺來這里!“婆婆請(qǐng)坐!“這些清脆悅耳的童聲;在電視上,在大人的談話中,我知道很多叔叔阿姨放棄了假期休息,建在一線,服務(wù)在一線;在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的群體中,有一群敢為人先、戰(zhàn)天斗地、上天下海、強(qiáng)我軍威的英雄。這些保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土、保衛(wèi)人民安全的千千萬萬無名英雄是我們敬仰的榜樣。
世界應(yīng)該和平,人民應(yīng)該和諧。我們和美麗的青少年應(yīng)該為“建設(shè)和諧美麗的校園”和“創(chuàng)造文明城市”活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。讓友誼之花遍地開放,讓世界成為一個(gè)美麗的世界!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十四
在寒假里,我讀了一本名叫《稻草人》的書。這本書是中國(guó)很有名的大作家葉圣陶寫的.。
這本書說的是一位可憐的老太太,她的丈夫死了,又過幾年她的兒子也死了,后來接著兩年鬧水災(zāi),莊稼也死了。老太太沒有辦法,只好走了。稻草人看見主人快走了,非常著急,連忙搖動(dòng)扇子,但是她還是走了。有一個(gè)女人過來了,是個(gè)漁婦,旁邊傳出孩子叫媽的聲音,孩子生病了,很想喝茶,媽媽沒辦法,只好從河里舀了一碗水讓他喝,稻草人很想泡茶給他喝,但是它連半步都走不了。又有一個(gè)女人來了,她想跳河,稻草人很想去救她,但是走不了,又急又恨,氣的倒下去了。第二天早晨,全村的男女老少都來看河里的死尸和倒下的稻草人。
我覺得稻草人是一個(gè)心地善良,富有同情心,不怕犧牲,一心想去幫助別人、溫暖別人的好稻草人。希望同學(xué)們能買這本書看一看,你會(huì)有所收獲的。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十五
《稻草人》這個(gè)故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事:蟲子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的`女人以及稻草人對(duì)三件事的內(nèi)心感受。
稻草人是一個(gè)善良且富有愛心的人。當(dāng)老婦人離開稻田后,急得不得了。“他恨不得一下子跳過去,把那災(zāi)難的火苗撲滅了;又恨不得托風(fēng)帶個(gè)信,叫主人快快來鏟除災(zāi)害……”稻草人真是無比盡職與忠誠(chéng)呀!當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O婦和病孩子的悲慘遭遇后,“他恨不得自己去做柴,給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃。”稻草人多么想幫助他們呀!當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人想跳河自盡時(shí),“他恨自己,不該像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。見死不救不是罪惡?jiǎn)??”祈求“天快亮吧!農(nóng)人們快起來吧!鳥兒們快飛去報(bào)信吧!風(fēng)快吹散她尋思的念頭吧!”
稻草人看似傻乎乎的,但他卻時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,他默默無聞,無私奉獻(xiàn),他普普通通卻又不平凡。確實(shí)值得我們尊敬。稻草人在許多時(shí)候都是有心而無力,我也真想幫幫他,讓他能如愿以償!
我們?cè)谏钪幸M己所能多為他人奉獻(xiàn)愛心!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十六
當(dāng)我讀完了《稻草人》后,我的感觸很深。文中的稻草人是一個(gè)非常善良、有愛心的人。他立在田地的中間,見證了一幕又一幕的悲劇。
稻草人的主人是一位老太太,那位老太太的丈夫和兒子得了病,都去世了,只剩下了她一個(gè)人。她只能用種稻子來養(yǎng)活自己??墒乔f稼每年都鬧水災(zāi),收成很不好。好不容易今年風(fēng)調(diào)雨順,稻草人想今年稻子的.收成一定會(huì)很好的,可是卻被蟲子吃了個(gè)精光。他不想看到那位老太太每年都那么傷心??墒菦]辦法,他只能立在那,動(dòng)不了。
一位漁夫帶著她的孩子出去捕魚,那個(gè)孩子口渴了,那個(gè)漁夫就用碗在水里舀了一碗水給他喝,沒想到那個(gè)孩子把水喝下去之后,反而咳嗽咳得更厲害了,最后就只剩下喘氣了。稻草人是既可憐那個(gè)孩子又可憐那位漁夫??蓱z那個(gè)孩子生病了都不能喝上一口茶喝,可憐那位漁夫那么晚了還要捕魚。
為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像得了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子可以喝上一口茶,他寧可讓自己自己燒為灰燼,也在所不惜;最后昏倒在了田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但這些他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無能為力。稻草人的精神是多么的崇高啊!但愿我們的世界里能多一些像稻草人這樣善良、有愛心的人!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十七
生活中,稻草人是用稻草做的,插在稻田的中央,用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的.《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動(dòng),和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們,為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱?,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了?BR> 稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇一
這篇故事的作者是葉圣陶老先生。魯迅曾于1935年在《表譯者的話》里指出:“葉昭鈞先生的稻草人是給中國(guó)的童話開了一條自我的創(chuàng)作之路的?!笨梢姷静萑嗽谀莻€(gè)年代的`影響力有多大。
《稻草人》講了在一個(gè)村子里有一個(gè)老太太僅有一個(gè)兒子,老伴已經(jīng)命歸西天了,老太太把眼睛哭紅了。為了還債,她和兒子在田地上干了三年活才把喪事債還完。之后兒子得了白喉也死了,老太太又干了三年活才還完了喪債。老太太把眼睛哭壞了,稍遠(yuǎn)一點(diǎn)就看不清。而老太太田里的稻草人十分用心的看護(hù)稻子。稻草人心地善良,無法看悲慘的事情。因?yàn)樵谝粋€(gè)人捕魚為兒子捕魚做早飯時(shí)時(shí)太累了睡著了而掉進(jìn)了水里而被淹死看到了而昏了過去,倒在了田地中央。
這篇故事十分感人,我以后要想稻草人一樣持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了,堅(jiān)持不下來。我以后不管上設(shè)么辦都要堅(jiān)持下去,絕不半途而廢!
大家也要像稻草人一樣做事持之以恒。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇二
稻草人是一個(gè)用稻草扎的草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀及害蟲。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
稻草人的主人是一位年邁的老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太只有靠種稻子來養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,卻又遇到了水稻的天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是自己卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦帶著生病的孩子捕魚,想著第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,漁婦就從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。小孩子多可憐??!
可是稻草人又會(huì)有什么辦法呢?他心里雖然很悲痛,但也只能一面哭一面嘆氣。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝,可他像樹木一樣定在泥地里,連半步也不能動(dòng)。稻草人心地非常善良,他為了撲滅蛾子,愁眉不展,傷心極了。
為了能讓孩子喝到茶,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想幫助別人的好心人,他多想用自己的心去溫暖他人,但他連這都做不到,他恨自己,對(duì)每一件事情都無能為力。愛是生命的火焰,沒有它,一切都將變成黑夜,就像稻草人一樣,有心無力,無疑是件讓人悲傷的事情。
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小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇三
這本書我最喜歡的故事是《一粒種子》,故事講述的'是:世界上有一粒很美麗的種子,它經(jīng)過許多人。第一個(gè)人是國(guó)王,他把種子種在白玉盆里,可時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,兩年就過去了,國(guó)王等了兩年,他就覺得這么久種子為什么不發(fā)芽,于是他生氣得忍不住了就說:“你這個(gè)破種子,死種子,我白白等了這兩年?!?BR> 于是他用全身的力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用肉眼幾乎看不見,落到了內(nèi)河溝,于是種子在水里游來游去,被一個(gè)漁夫給撿到,他就把種子拿到市場(chǎng)上去賣,一個(gè)有錢的富翁看到了,可高興了,他把種子買了下來,他把種子種在白金缸里,他想如果這個(gè)種子發(fā)芽開花,他就可以請(qǐng)客炫耀一下,可是等呀等,時(shí)間又過了兩年,白金缸都化灰泥了不見種子發(fā)芽,他就說:“你這個(gè)種子原來是死的。”于是他用全身力氣把種子扔了,又被一個(gè)商人撿到,商人把種子種在自家門口,每天開門都去看一回,可時(shí)間一分一秒的過去,沒過多久又是一年過去了,商人把種子拿出來看說:“你這死破種子,讓我白白等了一年不發(fā)芽開花,我要你干嘛?!睔鈶嵉匕逊N子丟了出去。
種子被一個(gè)兵士得到,他就把種子種在兵營(yíng)旁邊,每天下操都去看它,時(shí)間還是過得很快,不一會(huì)又是一年,兵士沒耐心,他用全身力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,種子隨風(fēng)飛到田里,被一個(gè)農(nóng)民給撿到,農(nóng)民每天用心澆灌施肥,種子終于開出世界上最美的花。
這個(gè)故事告訴了我們,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能愛慕虛榮,半途而廢,只有用心去做,最后才有好的結(jié)果。所以這個(gè)故事我最喜歡的人物是農(nóng)民。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇四
知識(shí),主要是靠自動(dòng)"抓"出來的,不是靠"教"出來的。一本書、一段話、一篇文章、一段視頻,讀過看過之后每個(gè)人都會(huì)有自個(gè)的啟示,主意和觀念,把這些觀念記錄下來即是讀后感。養(yǎng)成寫讀后感的習(xí)氣有利于溫故而知新。但讀后感并不是愿望中那樣漫天瞎說的,也具有表達(dá)思想的邏輯思維構(gòu)造。
每當(dāng)我想起稻草人,我的心就濕潤(rùn)潤(rùn)的,《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見了許許多多的悲慘劇:老奶奶辛苦種出的麥子被蟲子吃了,這但是她一年的盼望啊!一個(gè)漁婦的孩子咳嗽得很兇猛,卻沒錢看病,一條魚兒被捕到了,等候它的只有死亡。。。。。。稻草人沒有心卻很仁慈,他恨不能自已長(zhǎng)出兩條腿來協(xié)助他們,但是他勢(shì)單力薄,只能搖著扇子在郊野里啼哭。。。。。。
我深深感動(dòng)了,如同聽見了稻草人急迫的呼喊聲,緊接著是稻草人的啼哭聲,最終是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來陣陣苦楚,那時(shí)候大家社會(huì)多么漆黑多么不幸啊,吃不飽穿不暖,有的由于沒有錢還被活活地逼死,太可怕了!那個(gè)男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前,“媽媽,給我一點(diǎn)水喝吧,我好難過?!边@句話深深地烙在了我的心里。
這時(shí)我想到了許多:我和他相同都是男孩卻有著不同的日子,他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能完成,而我每天吃大魚大肉卻不滿足。他日子在水火之中的國(guó)際里苦楚著,而我日子在如花似錦的國(guó)際里美好著。我多么期望把他們接過來呀,讓他們和我相同得到溫暖得到愛,但是這是不可能的。我能做的即是大概懷著一顆感恩的心,今日的美好是多么來之不易呀,它是許許多多的勇士用生命換來的,咱們要珍惜呀。我要向稻草人學(xué)習(xí)做一個(gè)賦有同情心的人,懂得去關(guān)懷他人保護(hù)他人協(xié)助他人,讓咱們共同發(fā)明一個(gè)愈加美好的明日而盡力吧!
稻草人是一個(gè)讓我上收獲頗豐的神話,是我國(guó)出名的作家葉老0創(chuàng)造的,這個(gè)神話隱含了許多道理,魯迅說,葉圣陶的“《稻草人》是給我國(guó)的神話開了一條自個(gè)創(chuàng)造的路的”。我想,這個(gè)神話或許會(huì)影響我終身。
文章敘述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人,他幫著老太太驅(qū)逐害蟲,有次見河上有一只船,是一位女士和他的兒子,兒子得了病,口很渴,一直叫喊著喝水,可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚,捕了一條鯉魚,把他放在筒里,剛好就在稻草人的身邊,稻草人,不能動(dòng),鯉魚說:“你救救我把,把我放出來把!”但是稻草人動(dòng)不了,鯉魚誤認(rèn)為稻草人決然,就漸漸死去了,稻草人哀痛,也倒在地。
稻草人通常意義指農(nóng)田間用來驅(qū)逐鳥雀、避免其偷食糧食的偶人,因以稻草為之,故名“稻草人”。這即是我在沒有讀過這篇神話前對(duì)這個(gè)名詞的理解?,F(xiàn)在讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,不幸的老婦人也一直在我心頭縈繞。好久也無法從哀痛中走出來。
讓我感受最深的情節(jié)即是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎樣能夠這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手栽培的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的斗膽偷吃,不支付任何價(jià)值。我好像能夠看見白叟斑白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭受是悲慘的,那么我想說稻草人的遭受更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些憎惡的侵略者們。他的盡力得不到任何作用。他的心里有急,有怨,有恨,有羞愧?;蛟S最終他倒在郊野里即是由于他再也不忍心看到大家受苦了。
稻草人也是咱們現(xiàn)實(shí)日子中一種人,一種默默無聞,而無私奉獻(xiàn),平普通凡,卻又不普通的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,一起更是咱們的人格尋求,咱們的干事標(biāo)榜!咱們大概向他們學(xué)習(xí)!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇五
《稻草人》是作家葉圣陶爺爺?shù)闹?。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的?jīng)典著作。
《稻草人》一文以稻草人為線索,寫了當(dāng)代農(nóng)民收成不好,無米無糧,哭瞎了雙眼;捕魚的漁夫更是捕不到魚,孩子在船艙中,生了病連口茶都喝不上;無奈的小魚在木桶中拼命掙扎試圖逃生,但都無濟(jì)于事。稻草人看在眼里,痛在心里,無論它怎么努力都幫不上忙。
本篇童話反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活,語言樸實(shí)無華、生動(dòng),故事寓意深刻,極富教育意義。讀完此文,仿佛穿越時(shí)空,回到過去,看到黎民百姓,吃不飽、穿不暖,饑寒交迫的樣子,也更是反映了當(dāng)代政府的腐敗無能,社會(huì)風(fēng)氣墮落,官府只想著自已吃香喝辣,享福,從未關(guān)心過眾多貧苦百姓,所以歷史上才會(huì)有那么多起義、推翻政府的'事件。其實(shí)那些起義者并沒有錯(cuò),他們只是想讓更多人過上幸福的生活?;氐浆F(xiàn)代,我是多么慶幸自已是二十一世紀(jì)的少年,整天過著豐衣足食的日子,從不會(huì)為溫飽發(fā)愁。或許我們永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當(dāng)代的腐敗現(xiàn)象入木三分地展現(xiàn)了出來,在我們體會(huì)過去的同時(shí),也不得不敬佩此文的寓意深遠(yuǎn)。
《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇六
今天:我把我在圖書館借的書稻草人看了,現(xiàn)在我為大家分享幾篇故事。
第一篇是《傻子》他講了一個(gè)被父母荒棄了的嬰兒,放在一個(gè)抽屜里,育嬰堂的人看見了抽屜里有孩子,就把他收下來了,讓乳娘喂他奶吃,他傻子的名字是這樣來的,乳娘高興了,抱著他玩耍,打一顆粽子糖含在嘴里讓他去吃,你要他卻咬破了乳娘的的嘴皮,于是乳娘就罵他傻子。
傻子這篇課文告訴了我,不管是怎樣的地位,不要有一顆善良的心,這樣才能招人喜歡。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇七
“稻草人”是現(xiàn)代著名作家,教育家葉圣陶先生寫的童話故事。葉圣陶生于一八九四年,死于一九八八年,是我國(guó)現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人。魯迅曾于一九三五年在“表·譯者的話”里指出:“葉紹鈞先生的‘稻草人’給中國(guó)的童話開了一條自我創(chuàng)作的路的?!?BR> 有一篇文章是這樣的“稻草人”的主人—一位老太太,這位老太太十分可憐,九年前,她的丈夫死了。老太太僅有一個(gè)兒子,沒想到兒子緊之后得了白喉,也死了。她當(dāng)時(shí)昏了過去,之后就落了個(gè)心痛的毛病,常常犯。家中僅有她一人。這時(shí),稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上,他立刻認(rèn)出了那是稻子的天敵,他努力的揮動(dòng)扇子,但沒有風(fēng),最終沒將小蛾趕走。小蛾最終走了,但稻葉上留下了小蛾的子。老太太去看稻子,她老眼昏花沒有看見,稻草人十分著急,但老太太她并不明白已經(jīng)留下了禍根。幾天后,蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光剩桿了,稻草人難過得哭了。稻草人雖然沒有趕走蛾子,可是它的這種盡職的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在夜晚,稻草人又遇見了一對(duì)母子在一條小船上,母親為了明天給兒子煮粥喝,就不顧一切的去釣魚,孩子口渴得厲害,一向在咳嗽。母親舀了一碗水給孩子喝了下去,剛喝完,孩子又咳嗽起來,并且更厲害了。母親最終打上來一條魚,把魚丟到木桶里,正好放到稻草人旁邊。這是,稻草人更悲痛了他可憐那一對(duì)母子,稻草人很想幫忙他們,可是自我動(dòng)也動(dòng)不了。我看得出,稻草人有一種樂于助人的精神。
讀了這個(gè)故事,我明白了葉圣陶先生其實(shí)很想幫忙那些無助的人,只是自我無能為力。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇八
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?,里面有許許多多的小故事,其中,我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。
稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用來驅(qū)趕那些饞嘴的飛蟲。一天晚上,稻草人遇到了三件讓人傷心的事。第一件事是:一只飛蛾在稻葉上下了許多卵。稻草人見了,感覺主人的命運(yùn)太悲慘了,六年前失去了丈夫,四年前又失去了兒子,現(xiàn)在飛蛾又來糟蹋主人的莊稼,稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走,可自己卻無法動(dòng)彈,稻草人好著急啊!
第二件事是:一名漁婦帶著一個(gè)大約三,四歲的`孩子捕魚。孩子生病了,咳得很厲害,可漁婦卻沒有時(shí)間照顧他??粗蓱z的孩子,稻草人真想自己去做柴火,給小孩煮茶喝。
第三件事是:稻草人看見一位婦女,這位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債,要把她賣掉。婦女傷心極了,要投河自盡。不能挽救婦女的生命,稻草人痛苦極了,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地里。
通過以上幾件事,我們可以看出稻草人的珍貴之處,它那種富有愛心,助人為樂的精神令人敬佩。我喜歡這個(gè)富有愛心,樂于助人的稻草人。
(輔導(dǎo)教師:馬云菊)。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇九
上學(xué)期開始,“快樂讀書吧”為我們推薦了許多有趣的書籍。其中我最喜歡《稻草人》這本書,書里的故事個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣,很是精彩。
我喜歡這本書的原因是故事里的主人公都很勇敢善良,對(duì)待朋友友好、真誠(chéng),對(duì)待主人忠心耿耿,有勇有謀,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他們身上的高貴品質(zhì)。
在這本書中我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都對(duì)應(yīng)一個(gè)道理,作者通過這些故事讓我們懂得許多為人處世的道理。與此同時(shí)我在本書中積累了許多好詞、好句、好段。這樣可以幫助我們習(xí)作的語句更加的生動(dòng)形象。所以在學(xué)習(xí)中我們多讀書、多積累好詞好句,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。
這本書的作者葉圣陶先生是中國(guó)文藝界、教育界的老前輩,他為人敦厚,彬彬有禮。著名詩人臧克家曾經(jīng)說過“溫、良、恭、儉、讓”這五個(gè)大字是做人的一種美德,我覺得葉老先生身上“兼而有之”。所以我們應(yīng)該時(shí)刻向“書先生”請(qǐng)教,向葉圣陶先生學(xué)習(xí)。這就是我讀完《稻草人》之后的。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十
讓我感觸最深的情節(jié)就是那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,似乎看一看見老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚,如果老人的遭遇是悲慘的那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也說不出,老百姓的苦他也都看到,但他卻幫不上任何忙。他用盡全力全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們,她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?BR> 稻草人,默默無聞,卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無聞,默默奉獻(xiàn)的人很多,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向他們那前進(jìn)!
但是稻草人的確是一位非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者,它想了它應(yīng)該想的事,做了他應(yīng)該做的的事,可每個(gè)人的力量是有限的,稻草人只是農(nóng)人們用細(xì)竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人,他不會(huì)走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我覺得它是一位非常了不起的稻草人。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十一
葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕窞槲掖蜷_了我的思想大門,我喜歡它,它里面講述了一個(gè)柔弱的身無縛雞之力的稻草人在堅(jiān)守崗位的同時(shí)的所見所聞,以及那時(shí)候人們貧苦而又痛苦的生活。老婆婆的丈夫賭博輸?shù)袅艘磺?,丈夫兒子都死了,連辛辛苦苦種的麥子也毀于蛾子之手,孩子連一口茶也喝不上,最終她只能選擇死亡。
這是源于那時(shí)社會(huì)的黑暗,祖國(guó)的貧窮,人民才生活在水深火熱中,自從1949年建國(guó)以來,祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和人民的生活都發(fā)生了翻天覆地的.變化,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。想想現(xiàn)在,人們不知道保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的家園,到處污染嚴(yán)重,更有甚至直接任意添加藥品到食品中,危害人體健康。人們?yōu)榱俗非蟾咝б?,蔬菜用激素藥,食品加添有毒藥劑,造成人民,?guó)家多少經(jīng)濟(jì)損失,原來的溝渠水是那樣的清純可口,可現(xiàn)在有的溝渠的水渾濁,氣味難聞,不談飲用了,人們路過都避而不及,就不用談對(duì)人、對(duì)牲口的危害了。
我們不能像稻草人那樣看到無能為力的事就倒下,要行動(dòng)起來,向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,還人們一個(gè)綠色的家園。
就像汶川地震一樣,為災(zāi)區(qū)捐款,使一張張錢化為一滴滴甘露,為他們哀悼,使災(zāi)難中的人永不放棄自己!讓愛如火炬一般,一代代向下傳;愛就如花兒一樣,漫山遍野的蔓延蔓延……愛,就如稻草人的品質(zhì)一樣芬芳。只要生活中的每人都能為別人多想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,那么我相信,世界將會(huì)像那首歌一樣:世界將變得更美好!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十二
我今天看了一本書,名字叫稻草人。作者是葉圣陶。我看了68頁的鯉魚的遇險(xiǎn)。講的是一條清澈見底的.小河,里面有許多許多條的鯉魚,還有雪白的天鵝和美麗的鴛鴦。他們都會(huì)給鯉魚跳舞看,那些鯉魚從不知道害怕,因?yàn)樗麄儧]遇到過可怕的事情發(fā)生。每天都是一些小孩子投給鯉魚好多吃的。
有一天,一群披著黑衣服的鳥和一個(gè)船夫來到這里,鯉魚們以為這些鳥兒是他們的朋友。于是就湊過去跟他們打招呼,那些鳥嗖的一聲沖過來一口叼一個(gè)鯉魚把他們抓到了船上的木桶里。鯉魚們討論了很多逃脫的辦法但都沒有去做。鯉魚門越想越傷心都哭了起來。他們的淚水裝滿了水桶,水滿了出來,塞滿了整個(gè)船艙。木桶掉進(jìn)了水里面魚兒得救了他們回到了家人身邊。
這個(gè)故事告訴我們做事情要堅(jiān)持到底。不能半途而廢,如果堅(jiān)持到底還會(huì)有意外收獲。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十三
我是一個(gè)安靜而熱愛閱讀的孩子。最近,我一遍又一遍地讀葉圣陶爺爺?shù)淖髌贰兜静萑恕?。在《稻草人》一書中,我看到了老社?huì)中國(guó)勞動(dòng)人民的苦難,也理解了他們的勤奮和簡(jiǎn)單。他們是如此善良,不怕犧牲自己,雖然無能為力,但想要幫助別人的形象深深地留在我們的腦海里。
我們現(xiàn)在真的很幸福,與舊社會(huì)相比,真是天壤之別。特別是在傳播和諧社會(huì)、孝道文化、努力成為文明公民的活動(dòng)中,在我們的生活中,在強(qiáng)國(guó)富民的道路上,我們周圍出現(xiàn)了許多像“稻草人”這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)、平凡、不平凡的人。在十字路口的紅綠燈旁,你經(jīng)常看到熱情的.阿姨、叔叔、婆婆和爺爺主動(dòng)帶領(lǐng)陌生的小學(xué)生安全過馬路;在公共汽車上,你經(jīng)常聽到:“爺爺來這里!“婆婆請(qǐng)坐!“這些清脆悅耳的童聲;在電視上,在大人的談話中,我知道很多叔叔阿姨放棄了假期休息,建在一線,服務(wù)在一線;在強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的群體中,有一群敢為人先、戰(zhàn)天斗地、上天下海、強(qiáng)我軍威的英雄。這些保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土、保衛(wèi)人民安全的千千萬萬無名英雄是我們敬仰的榜樣。
世界應(yīng)該和平,人民應(yīng)該和諧。我們和美麗的青少年應(yīng)該為“建設(shè)和諧美麗的校園”和“創(chuàng)造文明城市”活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。讓友誼之花遍地開放,讓世界成為一個(gè)美麗的世界!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十四
在寒假里,我讀了一本名叫《稻草人》的書。這本書是中國(guó)很有名的大作家葉圣陶寫的.。
這本書說的是一位可憐的老太太,她的丈夫死了,又過幾年她的兒子也死了,后來接著兩年鬧水災(zāi),莊稼也死了。老太太沒有辦法,只好走了。稻草人看見主人快走了,非常著急,連忙搖動(dòng)扇子,但是她還是走了。有一個(gè)女人過來了,是個(gè)漁婦,旁邊傳出孩子叫媽的聲音,孩子生病了,很想喝茶,媽媽沒辦法,只好從河里舀了一碗水讓他喝,稻草人很想泡茶給他喝,但是它連半步都走不了。又有一個(gè)女人來了,她想跳河,稻草人很想去救她,但是走不了,又急又恨,氣的倒下去了。第二天早晨,全村的男女老少都來看河里的死尸和倒下的稻草人。
我覺得稻草人是一個(gè)心地善良,富有同情心,不怕犧牲,一心想去幫助別人、溫暖別人的好稻草人。希望同學(xué)們能買這本書看一看,你會(huì)有所收獲的。
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十五
《稻草人》這個(gè)故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事:蟲子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的`女人以及稻草人對(duì)三件事的內(nèi)心感受。
稻草人是一個(gè)善良且富有愛心的人。當(dāng)老婦人離開稻田后,急得不得了。“他恨不得一下子跳過去,把那災(zāi)難的火苗撲滅了;又恨不得托風(fēng)帶個(gè)信,叫主人快快來鏟除災(zāi)害……”稻草人真是無比盡職與忠誠(chéng)呀!當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O婦和病孩子的悲慘遭遇后,“他恨不得自己去做柴,給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃。”稻草人多么想幫助他們呀!當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人想跳河自盡時(shí),“他恨自己,不該像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。見死不救不是罪惡?jiǎn)??”祈求“天快亮吧!農(nóng)人們快起來吧!鳥兒們快飛去報(bào)信吧!風(fēng)快吹散她尋思的念頭吧!”
稻草人看似傻乎乎的,但他卻時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,他默默無聞,無私奉獻(xiàn),他普普通通卻又不平凡。確實(shí)值得我們尊敬。稻草人在許多時(shí)候都是有心而無力,我也真想幫幫他,讓他能如愿以償!
我們?cè)谏钪幸M己所能多為他人奉獻(xiàn)愛心!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十六
當(dāng)我讀完了《稻草人》后,我的感觸很深。文中的稻草人是一個(gè)非常善良、有愛心的人。他立在田地的中間,見證了一幕又一幕的悲劇。
稻草人的主人是一位老太太,那位老太太的丈夫和兒子得了病,都去世了,只剩下了她一個(gè)人。她只能用種稻子來養(yǎng)活自己??墒乔f稼每年都鬧水災(zāi),收成很不好。好不容易今年風(fēng)調(diào)雨順,稻草人想今年稻子的.收成一定會(huì)很好的,可是卻被蟲子吃了個(gè)精光。他不想看到那位老太太每年都那么傷心??墒菦]辦法,他只能立在那,動(dòng)不了。
一位漁夫帶著她的孩子出去捕魚,那個(gè)孩子口渴了,那個(gè)漁夫就用碗在水里舀了一碗水給他喝,沒想到那個(gè)孩子把水喝下去之后,反而咳嗽咳得更厲害了,最后就只剩下喘氣了。稻草人是既可憐那個(gè)孩子又可憐那位漁夫??蓱z那個(gè)孩子生病了都不能喝上一口茶喝,可憐那位漁夫那么晚了還要捕魚。
為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像得了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子可以喝上一口茶,他寧可讓自己自己燒為灰燼,也在所不惜;最后昏倒在了田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但這些他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無能為力。稻草人的精神是多么的崇高啊!但愿我們的世界里能多一些像稻草人這樣善良、有愛心的人!
小學(xué)三年級(jí)稻草人讀后感篇十七
生活中,稻草人是用稻草做的,插在稻田的中央,用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的.《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動(dòng),和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們,為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱?,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了?BR> 稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

