消防安全教育課教案(6篇)

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    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
    消防安全教育課教案篇一
    大家早上好!我今天我在國(guó)旗下講話的題目是:關(guān)注安全,警鐘長(zhǎng)鳴。
    每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)貫穿在全年的每一天。
    提到消防,作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我們向大家提出幾點(diǎn)建議:
    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
    3、有的同學(xué)在上機(jī)課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們?cè)诮窈笠欢ㄒB(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
    4、在教室或?qū)嬍依?,不?zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
    5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
    6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。
    同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!關(guān)注安全警鐘長(zhǎng)鳴!謝謝大家!
    消防安全教育課教案篇二
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年秋季這個(gè)金色的季節(jié)。我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)校、新學(xué)期的美好憧憬,又走到了一起。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全。
    入秋以后,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展秋冬季防火工作。根據(jù)市縣有關(guān)文件,決定開(kāi)展消防安全“六個(gè)一”活動(dòng):一是舉行一次消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”的國(guó)旗下講話;二是上好一堂消防安全知識(shí)課;三是各年段、各班出一期消防安全??凰氖墙M織師生開(kāi)展滅火和自救逃生實(shí)際演練;五是組織學(xué)生參觀一次消防站;六是發(fā)一封致學(xué)生家長(zhǎng)信。
    同學(xué)們,隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展,在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時(shí),歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會(huì),造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī)。
    作為一名中學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
    3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室里的電燈、電器卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也有可能發(fā)生。因此,在今后要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
    4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
    5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
    如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?
    1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
    2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
    3、遇到火災(zāi)要冷靜,如爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。
    4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
    5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。
    6、樓房起火被困時(shí),可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái),系牢后,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶。
    7、在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?BR>    同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),構(gòu)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力!
    消防安全教育課教案篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我今天講話的主題是消防安全。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一旦發(fā)生火災(zāi),就會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失,甚至?xí)腥藛T傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)近五年來(lái)平均每20分鐘就有一起火災(zāi)發(fā)生,其中由于電源插座引起的火災(zāi)更為突出!這些火災(zāi)事故的發(fā)生,往往是人們違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的。近幾年,我們學(xué)校高度重視消防安全,以教育為先,防范為重,廣大師生的安全防范意識(shí)不斷提高,自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng),但是,隨著春季的到來(lái),我們也不得不提前防范火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)大家進(jìn)行安全教育。因?yàn)榇杭臼腔馂?zāi)的高發(fā)期,為確實(shí)做好火災(zāi)防范工作,今天,我代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出一下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)認(rèn)真做到、做好。
    1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機(jī)、火柴等點(diǎn)火工具帶進(jìn)學(xué)校;
    2、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準(zhǔn)私自去弄,要立即報(bào)告老師。
    3、當(dāng)離開(kāi)家里和教室的時(shí)候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。
    4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
    5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
    6、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。
    7、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
    8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
    1、要記清火警電話“119”。
    2、電話接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。
    3、將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。
    4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
    5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部
    6、在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。同時(shí)也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。
    遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
    1、教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時(shí),一定要先斷開(kāi)電源,如關(guān)閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報(bào)警及通知電業(yè)局,千萬(wàn)不要自行用水來(lái)滅火,避免觸電事故的發(fā)生。
    2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
    3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
    4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
    5、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
    最后,我想再次告訴同學(xué)們,火災(zāi)并不會(huì)憑白無(wú)顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生。
    同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
    消防安全教育課教案篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是:了解消防知識(shí)、關(guān)注消防安全。入秋以后,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”,今年已經(jīng)是第23個(gè)了!“
    提到消防二字,我們不僅想到一個(gè)“火”字,人們說(shuō),水火無(wú)情,火災(zāi)讓多少家庭無(wú)家可歸,讓國(guó)家蒙受巨大損失。20xx年至20xx年,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)120萬(wàn)起,造成12268人死亡、15757人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失75.6億元。其中,一次死亡10人以上的群死群傷火災(zāi)22起,造成457人死亡。我們不能忘懷那一幅幅另人心痛的畫面,多少人帶著對(duì)生命的無(wú)限眷戀,對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往而永遠(yuǎn)的離開(kāi)人世,此時(shí)此刻,怎能不讓人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢?
    消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。
    首先,我們應(yīng)該做到不帶火柴,打火機(jī)等火種進(jìn)入校園;
    第二,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,如教室走廊的滅火器等;
    第三,有的同學(xué)離開(kāi)時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室里空蕩蕩的,電燈,電扇卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣;
    第四,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目隨從。
    同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
    消防安全教育課教案篇五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我是四(4)班的____,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防安全很重要》。
    同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!
    在森林里,住著很多小動(dòng)物,其中當(dāng)然也有小兔子一家。
    有一天,兔爸爸、兔媽媽給小兔說(shuō):“寶貝,我們到跳跳虎家有點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來(lái)了,你自己一個(gè)人呆在家里,記住千萬(wàn)不要玩火玩電。”小兔心不在焉的回答:“好的,我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
    爸爸媽媽走了,小兔坐在家里看《科學(xué)叢林》,當(dāng)看到書中寫到魔火石用咒語(yǔ)能夠產(chǎn)生火花,于是他找來(lái)魔火石試著讓它產(chǎn)生火花,他邊玩邊高興的蹦來(lái)蹦去,火花在房間里四處飛舞,他得意忘形了。
    在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花,熟話說(shuō)星星之火可以燎原,慢慢地火越來(lái)越大,整個(gè)房間濃煙滾滾了,這時(shí)小兔才發(fā)現(xiàn)家里著火了,然后他擰起一桶水往有火的地方潑去,漸漸地小兔感到頭暈?zāi)X脹暈了過(guò)去,幸好他的爸爸媽媽及時(shí)趕了回來(lái),把大火撲滅了。小兔醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上,看到爸爸媽媽對(duì)他們說(shuō):“我再也不玩火了。”這則故事告訴我們大家千萬(wàn)別玩火!
    最后,我和我的指導(dǎo)老師周國(guó)紅老師,感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝!
    消防安全教育課教案篇六
    老師同學(xué)們:
    早上好!我是六(二)班的黃愛(ài)愛(ài)。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。
    火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
    作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?BR>    3、有的同學(xué)在教室上課或功能室上課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
    4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)樵诎措娫撮_(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
    1 5.掌握一定的消防安全常識(shí)。
    作為小學(xué)生,如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢?
    (1)及時(shí)報(bào)警。火災(zāi)報(bào)警電話是119,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。
    (2)發(fā)生火災(zāi)要冷靜,不要爭(zhēng)先恐后,不要擁擠,不然會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。
    (3)如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
    (4)當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。(5)樓房起火被困住時(shí),可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來(lái),系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶。
    (6)在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)避難保護(hù)自己,發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃走,或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?BR>    值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!