2023年物流專業(yè)認(rèn)知心得(匯總18篇)

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    總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更好地成長和改進(jìn)。如何解決人際沖突,維護(hù)人際關(guān)系的和諧?推薦以下幾本書籍,對總結(jié)的寫作有很大的幫助和指導(dǎo)。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇一
    物流銷售是一門復(fù)雜而又充滿挑戰(zhàn)的專業(yè),它涉及到了供應(yīng)鏈管理、運輸、儲存和銷售等多個環(huán)節(jié)。作為一個物流銷售專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實踐的過程中,深深體會到了這個行業(yè)的復(fù)雜性和重要性。在這個過程中,我認(rèn)知到了以下幾點。
    首先,物流銷售的核心是提供高質(zhì)量的服務(wù)。在這個行業(yè)中,客戶的滿意度是最關(guān)鍵的因素之一。因此,物流銷售人員需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,以便能夠更好地服務(wù)客戶。他們需要對市場需求有一個準(zhǔn)確的判斷,了解客戶的需求,提供適當(dāng)?shù)奈锪鹘鉀Q方案,并確保貨物按時安全地送到客戶手中。只有通過不斷提高服務(wù)質(zhì)量,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
    其次,物流銷售需要具備良好的溝通能力。在這個行業(yè)中,人際關(guān)系的處理非常重要。物流銷售人員需要與供應(yīng)商、倉儲人員、運輸員以及客戶進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。他們需要清晰地表達(dá)自己的意圖,從而確保所有相關(guān)方都能夠理解并遵循這個計劃。同時,他們還需要傾聽他人的意見和建議,并及時作出調(diào)整和改進(jìn)。只有通過良好的溝通和協(xié)作,才能夠最大程度地提高工作效率和客戶滿意度。
    再次,物流銷售需要具備堅韌的毅力和抗壓能力。在這個行業(yè)中,工作的壓力是非常大的。物流銷售人員需要應(yīng)對各種突發(fā)情況,如交通擁堵、天氣變化以及貨物損壞等。他們需要快速反應(yīng),靈活調(diào)整計劃,以確保貨物能夠安全高效地運輸?shù)侥康牡?。此外,他們還需要面對客戶的質(zhì)疑和投訴,需要具備足夠的耐心和解決問題的能力。只有具備堅韌的毅力和抗壓能力,才能夠在困難的情況下保持冷靜并找到解決問題的方法。
    最后,物流銷售需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步,物流銷售行業(yè)也在不斷變化和發(fā)展。物流銷售人員需要緊跟行業(yè)的最新動態(tài),不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,并靈活運用到實踐中。他們需要關(guān)注物流科技的發(fā)展,了解新的物流解決方案和工具,并嘗試運用到自己的工作中。只有保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度,才能在這個快速變化的行業(yè)中始終保持競爭力。
    總而言之,物流銷售是一門需要具備綜合能力的專業(yè)。通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認(rèn)識到物流銷售的復(fù)雜性和重要性。只有通過提供高質(zhì)量的服務(wù)、具備良好的溝通能力、堅韌的毅力和抗壓能力,以及不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能在這個行業(yè)中取得成功。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為物流銷售行業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇二
    物流認(rèn)知周是一個為期一周的學(xué)習(xí)活動,旨在幫助學(xué)生深入了解物流領(lǐng)域的基本概念和實踐操作。通過參與這個活動,我對物流的認(rèn)識有了很大的提升,并且在實踐操作中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。下面是我對物流認(rèn)知周的心得體會。
    首先,在物流認(rèn)知周的學(xué)習(xí)過程中,我明白了物流的重要性。物流是支持現(xiàn)代社會運轉(zhuǎn)的不可或缺的一環(huán)。它涉及到物品的生產(chǎn)、運輸、儲存和銷售等方方面面。物流的順暢與否,直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量和市場的競爭力。在活動期間,我們深入研究了物流概念和基本原理,學(xué)習(xí)了物流管理、運輸方式選擇和倉儲管理等相關(guān)知識。這些知識讓我們認(rèn)識到,物流對于企業(yè)的運作和消費者的滿意度來說,都是至關(guān)重要的。
    其次,在實踐操作中,我體會到了物流的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。物流工作涉及到多個環(huán)節(jié)和多方面的合作。例如,在貨物運輸過程中,我們需要考慮到不同運輸方式的優(yōu)劣、運輸時間和成本等因素。在倉儲管理方面,我們需要確保貨物儲存的安全性和有效性。這些都需要我們充分協(xié)調(diào)各相關(guān)方的合作,同時靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況。通過與團(tuán)隊成員的合作,我明白了物流工作需要高效的組織和良好的協(xié)調(diào)能力,也需要我們具備很強(qiáng)的應(yīng)急處理能力。
    再次,通過物流認(rèn)知周的學(xué)習(xí),我還加深了對物流信息系統(tǒng)的認(rèn)識。隨著科技的發(fā)展,物流信息系統(tǒng)在物流工作中的作用越來越重要。信息系統(tǒng)可以提供精確的數(shù)據(jù)和及時的信息,幫助管理者做出正確的決策。而在實踐操作中,我們也學(xué)習(xí)了物流信息系統(tǒng)的運作原理和使用方法。通過操作系統(tǒng)平臺,我們能夠追蹤貨物的運輸位置、了解庫存情況,并通過系統(tǒng)預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題。這種全面的信息化管理方式,大大提高了物流工作的效率和準(zhǔn)確性。
    最后,物流認(rèn)知周的體驗也讓我明白了專業(yè)素養(yǎng)的重要性。物流作為一個專業(yè)領(lǐng)域,需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、專業(yè)的知識和技能。在實踐操作中,我們必須要有高度的責(zé)任心和耐心,仔細(xì)核對每一個環(huán)節(jié),并防止任何可能的失誤。同時,物流工作也需要我們具備較強(qiáng)的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。只有通過與團(tuán)隊成員的緊密協(xié)作,才能夠完成任務(wù)并取得好的效果。這讓我認(rèn)識到,物流工作不僅僅是一個單一的職能,而是要求我們具備多方面的能力和素養(yǎng)。
    綜上所述,物流認(rèn)知周是一個對物流工作有很大幫助的學(xué)習(xí)活動。通過這個活動,我對物流的重要性、復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性有了更深刻的認(rèn)識,并且對物流信息系統(tǒng)和專業(yè)素養(yǎng)的重要性也有了更深刻的理解。物流認(rèn)知周的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來從事物流工作的寶貴財富,我也將以更高的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,積極投入到物流工作中,為推動現(xiàn)代社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇三
    給我印象最深的是袁愛玲教授的《對幼兒園教育活動的生態(tài)學(xué)研究》及王紅教授的《幼兒教育的功能定位及幼兒教師專業(yè)發(fā)展:國際視野》的講座。兩位講授都不是就題論題的,都結(jié)合了他人的舊論和新說,都借用了很多他人的間接經(jīng)驗和案例,這些經(jīng)驗和案例有的來自理論專著,有的來自報刊雜志,有的來自電視網(wǎng)絡(luò),這2位老師用一雙慧眼看到它們的價值,用大腦對此加以分析,質(zhì)疑,求異,打破,重建,再與她們的自我認(rèn)識和經(jīng)驗互相融合,形成了她們嶄新的理論。是“讓幼兒走得更快,還是走得更遠(yuǎn)?”,“為何幼兒園‘鐘擺’現(xiàn)象嚴(yán)重?”、“幼兒園教育活動生態(tài)要如何發(fā)展?”這些無不引起我的深思。縱觀整個幼教行列,近觀我園的現(xiàn)狀,意識到幼兒教育是為生命成長奠定基礎(chǔ),讓生命成長得更為自然,不要加速,不要拔苗助長;進(jìn)一步接受教育的基礎(chǔ)不是知識的傳授,更為重要的是呵護(hù)激發(fā)幼兒的好奇心、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;養(yǎng)成良好的生活與社會交往習(xí)慣?;谶@一觀點,那么在今后幼兒園教材的引進(jìn)、課程的設(shè)置、幼兒園教育教學(xué)管理的模式我就要找準(zhǔn)定位,不要偏失方向。雖然我只是一個人,但是千千萬萬個我,將會筑起幼教新的天地。
    二、抓住園本教研的核心,找到園本教研的價值所在。
    三、要有多元的知識結(jié)構(gòu),有終身學(xué)習(xí)的思想。
    在聆聽費廣洪教授的《幼兒發(fā)展的觀察與評價》、《幼兒園教學(xué)活動診斷》楊寧教授的《理解兒童早期發(fā)展與學(xué)習(xí)》、馮夏婷教授的《如何設(shè)計一個促進(jìn)幼兒心理健康的活動》等等講學(xué)后,我認(rèn)識到教師要有終身學(xué)習(xí)的意識,不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識,不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu),使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識結(jié)構(gòu)。在十幾年的教學(xué)生涯里,難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能駐足下來觀察、思考、審視,通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
    專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識,教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過這次培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動作用。在今后的教育教學(xué)實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納眾人之長,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。
    專業(yè)認(rèn)知教育心得2
    這次培訓(xùn)建立了一個平臺,同行與同行交流的平臺,群策群力,把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優(yōu)化,對新教師是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,對老教師是一個新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機(jī)會。
    理論知識,為已充電;時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,在新課程改革的當(dāng)今,更需要每一位教育工作者不斷進(jìn)行自我充電。為師從教不可不聽、不可不看的《魏書生班主任工作藝術(shù)》,全方位、多角度地闡述了當(dāng)好班主任的奧秘。魏書生不愧為當(dāng)代著名的教育改革家,他的名字就給人以教書育人的感覺。班主任要努力改變自我、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)、班級管理原則、班級管理方法、班級管理細(xì)則、如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,班級管理民主化以及班級管理科學(xué)化,這諸多內(nèi)容讓我從理論上學(xué)習(xí)了如何做班主任。我想,在今后的工作中,如果擔(dān)任班主任,基于魏教育家的“指導(dǎo)”,我的工作必將比原本得心應(yīng)手些。
    一、專家講座,引領(lǐng)前行。
    每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學(xué)實踐中的種種疑問,我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華?!督處煹恼Z言藝術(shù)》讓我進(jìn)一步體會到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。其中,教師的語言藝術(shù)尤其重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因為中學(xué)生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問。
    每一次的講座都是那么可貴!讓人耳目一新。這耳目一新并非在現(xiàn)代教育手段下的繽紛世界,而是在倡導(dǎo)課堂教學(xué)有效性下的真實、扎實、樸實的課堂,時時處處滲透著教師的教育機(jī)智之強(qiáng),教師的教學(xué)基本功之扎實。“簡約語文”那豐厚的內(nèi)涵,一堂語文課,名師的智慧語文,名師的簡約語文,引領(lǐng)著新課程改革不斷完善。語文課程標(biāo)準(zhǔn),有意識地把“語文素養(yǎng)”凸現(xiàn)出來。語文素養(yǎng)內(nèi)涵十分豐富,它以語文能力為核心,是語文能力和語文知識、語言積累、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的融合。因此本次課程改革不再將學(xué)生掌握系統(tǒng)知識放在首位,而是將學(xué)生價值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生關(guān)注和參與社會生活的熱情、培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感、形成樂觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時,還要培養(yǎng)學(xué)生感受、觀察、體驗、參與社會生活的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運用能力。以上目標(biāo)達(dá)到之后,知識的獲得將是很自然的事。這就要求教師在活動設(shè)計的時候,注重學(xué)生的情感體驗,讓學(xué)生愛上這門課,產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力和參與欲。在活動中,讓學(xué)生自覺去獲取知識。在生活中,讓學(xué)生去鞏固知識。
    聆聽了特級教師的講座,反思自己平時的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方實在是太多了。讓我從自身出發(fā),不斷地反思和總結(jié)。
    二、自我實踐,不斷提升。
    向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我會用學(xué)到的東西來改進(jìn)我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實踐中體驗到了成功的喜悅。
    通過參加培訓(xùn)會,使我對中學(xué)語文的新教材有了新的認(rèn)識。我認(rèn)為這次的培訓(xùn)開得非常的好,對我這個中學(xué)語文的老師有很好的指導(dǎo)作用,使得我在以后的教學(xué)有明確的目標(biāo),好的教學(xué)方法,更新穎的教學(xué)手段。在今后的工作中,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有中學(xué)語文教學(xué)知識方面的前瞻性。
    專業(yè)認(rèn)知教育心得3
    本人于
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    年7月18日至7月22日,在安康市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了《安康漢劇的傳承創(chuàng)新和發(fā)展》、《從中西文化對比看科技創(chuàng)新之路》、《全民記者時代公共事件的危機(jī)傳播與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》、《衛(wèi)生行為與健康》、《基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)下的綠色生態(tài)城市的構(gòu)建》,以及《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見》等課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,涉及知識廣泛實用、與時俱進(jìn),教授講課旁征博引、風(fēng)趣幽默、引人深思,雖然這次培訓(xùn)不涉及專業(yè)課程,但這幾天的培訓(xùn)將對本人以后的工作和學(xué)習(xí)起到重要作用,是對個人的生活態(tài)度,人身素質(zhì),工作、學(xué)習(xí)、研究方法,以及職業(yè)規(guī)劃的一次較全面的指導(dǎo),本人受益非淺。在學(xué)習(xí)過程中,結(jié)合工作實際,有以下幾個方面的思考,與大家交流。
    一、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備廣博的知識面
    培訓(xùn)前,總以為專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學(xué)業(yè)務(wù),踏踏實實搞建設(shè),認(rèn)為學(xué)好專業(yè)知識,能夠解決實際工作中的具體問題就行了,其它事有領(lǐng)導(dǎo)考慮,相關(guān)人員解決,不用自己管。通過培訓(xùn)知道,作為建設(shè)領(lǐng)域的技術(shù)人員,特別是中高級專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識為核心,向外延伸學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,更好的服務(wù)于本職工作。以項目建設(shè)為例,一個項目的實施會有各種資源的消耗,我們?nèi)绻枰Y源利用效率最大化,就得學(xué)習(xí)和了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論,對比中外類似項目的施工經(jīng)驗,結(jié)合施工實際,選擇最優(yōu)的施工方案或方法,在實施過程中,還應(yīng)在已有經(jīng)驗和實踐的基礎(chǔ)進(jìn)行大膽創(chuàng)新,而創(chuàng)新的靈感往往需要一個凈化思緒的氛圍,藝術(shù)往往是營造這種氛圍的有效工具,可藝術(shù)的鑒賞和感知離不開相關(guān)知識的積淀。事實證明,藝術(shù)往往能激發(fā)一個科技人員偉大的創(chuàng)新靈感,比如這次培訓(xùn)中,老師提到著名科學(xué)家錢學(xué)森,常常在音樂會中靈感涌現(xiàn),攻克科技難題,從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。當(dāng)在施工實踐中發(fā)現(xiàn)新方法、新材料,準(zhǔn)備分享給業(yè)內(nèi)同行時,就得學(xué)習(xí)科技論文的寫作方法及技巧,把你的創(chuàng)新成果明明白白的表述出來,才能讓用的著的同行看的懂、能使用。當(dāng)然,還有許多相關(guān)的知識,都需要我們不斷的學(xué)習(xí)和積累,從而厚積薄發(fā),為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    二、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備良好的素質(zhì)
    交通建設(shè)長期工作于野外,特別在安康這樣的山嶺重丘區(qū)修路,翻山越嶺、風(fēng)餐露宿不可避免,環(huán)境惡劣,工作辛苦而繁重。中高級專業(yè)技術(shù)人員大多年齡漸長,身體機(jī)能處于下降周期。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,同時要有積極向上的心態(tài)、豁達(dá)的精神面貌,具有適應(yīng)各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì)。
    三、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備身處一線、心懷全局的眼光
    交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建設(shè)領(lǐng)域的重要一環(huán),看起來干的是很具體的事,卻關(guān)系全局,修的是路橋,影響的是社會經(jīng)濟(jì)等各個方面。工程的造價、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、環(huán)保、節(jié)約等都涉及國計民生。如何處理好它們的關(guān)系是中高級專業(yè)技術(shù)人員必須面對的課題,我們只有以全局的眼光為指引,專業(yè)知識為基礎(chǔ),用嚴(yán)謹(jǐn)分析比較的方法,做出科學(xué)、高效、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),同時有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規(guī)律的盲目決策。為行業(yè)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新打下實實在在的基礎(chǔ)。
    四、體制障礙已嚴(yán)重制約著專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新能力
    通過學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見》,讓我們這些工作于基層事業(yè)單位,從事一線工作的專業(yè)技術(shù)人員看到了一線曙光。
    長期以來,事業(yè)單位機(jī)制不活,管理教條機(jī)械,身份管理重于崗位管理;職稱晉升制度缺乏良性循環(huán)機(jī)制、晉升程序存在嚴(yán)重不公和缺陷;分配存在“平均主義大鍋飯”現(xiàn)象,干多干少一個樣等等。嚴(yán)重影響和制約著事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)新能力。
    以職稱晉升為例,上級人社部門要求必須有空崗證才能晉升高一級職稱,把空崗證等同職稱,對后晉升職稱人員造成最大的不公平,這個制度導(dǎo)致的直接結(jié)果是先晉升職稱的人皆大歡喜,因為競爭者已經(jīng)被這一制度擋在門外了,所以先進(jìn)的人干也行,混也可以,反正職稱已經(jīng)晉升了,待遇已經(jīng)上去了,就等著更高級別的人退休讓崗后再晉升,后晉升的人著急也沒用,反正干的再好也沒辦法晉升職稱,拿到相應(yīng)的待遇,所以也混吧,只要資格年限夠了,等人家退休了再晉級。如此下去,技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性在等待和混日子過程中消磨殆盡了。
    通過學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見》,本人可以欣慰的感覺到,空崗證制度或許會成為歷史。因為空崗證制度是身份管理的主要手段,在事業(yè)單位中,晉升職稱意味著待遇的提高,而待遇提高后,除休退或瀆職,待遇是不能降低的`,所以人事管理部門只能通過控制身份來控制崗位,空崗證應(yīng)運而生,可空崗證制度本身是有缺陷的,它造成了事業(yè)單位資歷重于能力的事實,是事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員相互比較資歷、不愿實實在在干事這一現(xiàn)狀的根源,嚴(yán)重影響了事業(yè)單位的效能。
    《意見》明確要求方向是要從身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾?,這就意味著對能力的評價以職稱為依據(jù),而待遇與崗位掛勾,也就是說只要具備這個職稱級別要求的條件,就可以晉升職稱,而不用受空崗證的約束,晉升職稱只是競聘某個崗位的條件之一,只有競聘上這個崗位之后,才能享受這個崗位相應(yīng)的待遇,如果不在這個崗位上履職,就是拿到更高一級的職稱,也不能享受這個崗位上的待遇,這樣才能形成良性流動,給有能力的專業(yè)技術(shù)人員希望,從而打破長期以來“占著茅坑不拉屎”的現(xiàn)狀。
    這種打破現(xiàn)有利益格局、重建分配機(jī)制的改革,將更適應(yīng)事業(yè)單位的發(fā)展需要,提高工作效能,但也勢必打破現(xiàn)有既得利益者,阻力和困難很大,需要決策部門更大的決心和力度,也需要較長時間。
    本人認(rèn)為,空崗證制度的改革阻力應(yīng)該是最小的,如果新晉升的人員只晉升職稱,沒有空崗的單位暫不與工資掛勾,為以后競爭上崗儲備崗位人才,不破壞現(xiàn)有利益格局,應(yīng)該是可行的。本人欣喜的看到有些行業(yè)已經(jīng)悄悄的為空崗證松綁,希望人事管理部門改革的步伐邁的更大些,放松空崗證審查制度,甚至廢除,以免給以后的改革造成更大的不公平。
    通過這次培訓(xùn),開擴(kuò)了視野,提升了認(rèn)識的高度,作為專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱前的培訓(xùn),對單位而言是必要的,對個人來說是值得的。
    專業(yè)認(rèn)知教育心得4
    從早上的第一縷曙光到晚上的最后一抹夕陽,這之間的每一分每一秒都為師幼提供了對話的平臺,這就要求教師有敏銳的目光,有對話的意識。
    (一)日常生活中的對話
    幼兒園的教育是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育,尤其是在幼兒園這個特殊階段,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣就顯得更為重要。例如在培養(yǎng)小班幼兒洗手常規(guī)時,我并沒有專門的去說教洗手的好處,應(yīng)怎樣洗手等。而是該洗手時候我和孩子們一起洗,開始孩子們會看著老師洗,后來我們會像家里人一樣一邊洗一邊聊天。一天,小杜說:“徐老師,你一會又不吃飯,為什么也洗手呀?”我說:“因為我要幫你們盛飯,如果小手臟了碰到你們的碗你們會生病的?!薄班?”他的樣子似乎明白了什么,一會兒站在旁邊的朵兒說:“老師你也是手心、手背、手指縫、小手腕都洗呀?我媽媽就不像你這么洗?”“那一會兒你看看我這樣洗的干凈還是你媽洗的干凈好嗎?”“好”?!靶炖蠋?,我們倆比賽吧,看誰洗的又干凈又快!”“好!……”如此生活式的“聊天對話”形式使幼兒更易于接受,也能夠引導(dǎo)幼兒思考與嘗試,更能引發(fā)出許多新的問題。
    (二)教育活動中的對話
    在教育活動中,如果師幼之間的“對話”激發(fā)出新的矛盾,產(chǎn)生出新的問題,則更加體現(xiàn)了“對話”的重要意義,這些新出現(xiàn)的矛盾和問題為進(jìn)一步“對話”留下了空間和余地。我們應(yīng)盡量避免一般性的心不在焉的指導(dǎo)方式和話語,使教師對孩子的指導(dǎo)能夠切實引起孩子產(chǎn)生一定的感受。例如在主題活動《小手真能干》中,請幼兒用小手蘸上顏料,印手印,班上的幼兒感到即新奇,又高興都大膽的印著。這時張雨恬“哇”的一聲哭了起來,說:“老師,我不敢”,這時坐在她旁邊的陳澳說:“別怕,我來教你,印手印可好玩啦!”我一邊向張雨恬投向鼓勵的目光,一邊說:“好啊,陳澳哥哥可勇敢了,你來當(dāng)小老師吧!”過了一會當(dāng)他們的作品完成的時候,我又用鼓勵的話說:“恬恬的小手印真漂亮,象一片片小落葉”。陳澳的小手印還穿上了漂亮的衣服。我的話剛說完,他們倆抬頭看著我笑了。我的話讓孩子們感受到了我對他們的尊重和重視,我們的關(guān)系更近了。
    師幼對話的形式是多種多樣的,關(guān)鍵是教師首先要樹立師幼對話的觀念。就像瑞吉歐幼兒教師們說的那樣“接住孩子拋過來的球”,使每個幼兒在活動中都能夠獲得體驗和切身感受。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇四
    給我印象最深的是袁愛玲教授的《對幼兒園教育活動的生態(tài)學(xué)研究》及王紅教授的《幼兒教育的功能定位及幼兒教師專業(yè)發(fā)展:國際視野》的講座。兩位講授都不是就題論題的,都結(jié)合了他人的舊論和新說,都借用了很多他人的間接經(jīng)驗和案例,這些經(jīng)驗和案例有的來自理論專著,有的來自報刊雜志,有的來自電視網(wǎng)絡(luò),這2位老師用一雙慧眼看到它們的價值,用大腦對此加以分析,質(zhì)疑,求異,打破,重建,再與她們的自我認(rèn)識和經(jīng)驗互相融合,形成了她們嶄新的理論。是“讓幼兒走得更快,還是走得更遠(yuǎn)?”,“為何幼兒園‘鐘擺’現(xiàn)象嚴(yán)重?”、“幼兒園教育活動生態(tài)要如何發(fā)展?”這些無不引起我的深思??v觀整個幼教行列,近觀我園的現(xiàn)狀,意識到幼兒教育是為生命成長奠定基礎(chǔ),讓生命成長得更為自然,不要加速,不要拔苗助長;進(jìn)一步接受教育的基礎(chǔ)不是知識的傳授,更為重要的是呵護(hù)激發(fā)幼兒的好奇心、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;養(yǎng)成良好的生活與社會交往習(xí)慣?;谶@一觀點,那么在今后幼兒園教材的引進(jìn)、課程的設(shè)置、幼兒園教育教學(xué)管理的模式我就要找準(zhǔn)定位,不要偏失方向。雖然我只是一個人,但是千千萬萬個我,將會筑起幼教新的天地。
    二、抓住園本教研的核心,找到園本教研的價值所在。
    三、要有多元的知識結(jié)構(gòu),有終身學(xué)習(xí)的思想。
    在聆聽費廣洪教授的《幼兒發(fā)展的觀察與評價》、《幼兒園教學(xué)活動診斷》楊寧教授的《理解兒童早期發(fā)展與學(xué)習(xí)》、馮夏婷教授的《如何設(shè)計一個促進(jìn)幼兒心理健康的活動》等等講學(xué)后,我認(rèn)識到教師要有終身學(xué)習(xí)的意識,不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識,不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu),使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識結(jié)構(gòu)。在十幾年的教學(xué)生涯里,難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能駐足下來觀察、思考、審視,通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
    專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識,教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過這次培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動作用。在今后的教育教學(xué)實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納眾人之長,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。
    這次培訓(xùn)建立了一個平臺,同行與同行交流的平臺,群策群力,把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優(yōu)化,對新教師是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,對老教師是一個新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機(jī)會。
    理論知識,為已充電;時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,在新課程改革的當(dāng)今,更需要每一位教育工作者不斷進(jìn)行自我充電。為師從教不可不聽、不可不看的《魏書生班主任工作藝術(shù)》,全方位、多角度地闡述了當(dāng)好班主任的奧秘。魏書生不愧為當(dāng)代著名的教育改革家,他的名字就給人以教書育人的感覺。班主任要努力改變自我、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)、班級管理原則、班級管理方法、班級管理細(xì)則、如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,班級管理民主化以及班級管理科學(xué)化,這諸多內(nèi)容讓我從理論上學(xué)習(xí)了如何做班主任。我想,在今后的工作中,如果擔(dān)任班主任,基于魏教育家的“指導(dǎo)”,我的工作必將比原本得心應(yīng)手些。
    一、專家講座,引領(lǐng)前行。
    每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學(xué)實踐中的種種疑問,我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華?!督處煹恼Z言藝術(shù)》讓我進(jìn)一步體會到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。其中,教師的語言藝術(shù)尤其重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因為中學(xué)生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問。
    每一次的講座都是那么可貴!讓人耳目一新。這耳目一新并非在現(xiàn)代教育手段下的繽紛世界,而是在倡導(dǎo)課堂教學(xué)有效性下的真實、扎實、樸實的課堂,時時處處滲透著教師的教育機(jī)智之強(qiáng),教師的教學(xué)基本功之扎實。“簡約語文”那豐厚的內(nèi)涵,一堂語文課,名師的智慧語文,名師的簡約語文,引領(lǐng)著新課程改革不斷完善。語文課程標(biāo)準(zhǔn),有意識地把“語文素養(yǎng)”凸現(xiàn)出來。語文素養(yǎng)內(nèi)涵十分豐富,它以語文能力為核心,是語文能力和語文知識、語言積累、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的融合。因此本次課程改革不再將學(xué)生掌握系統(tǒng)知識放在首位,而是將學(xué)生價值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生關(guān)注和參與社會生活的熱情、培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感、形成樂觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時,還要培養(yǎng)學(xué)生感受、觀察、體驗、參與社會生活的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運用能力。以上目標(biāo)達(dá)到之后,知識的獲得將是很自然的事。這就要求教師在活動設(shè)計的時候,注重學(xué)生的情感體驗,讓學(xué)生愛上這門課,產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力和參與欲。在活動中,讓學(xué)生自覺去獲取知識。在生活中,讓學(xué)生去鞏固知識。
    聆聽了特級教師的講座,反思自己平時的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方實在是太多了。讓我從自身出發(fā),不斷地反思和總結(jié)。
    二、自我實踐,不斷提升。
    向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我會用學(xué)到的東西來改進(jìn)我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實踐中體驗到了成功的喜悅。
    通過參加培訓(xùn)會,使我對中學(xué)語文的新教材有了新的認(rèn)識。我認(rèn)為這次的培訓(xùn)開得非常的好,對我這個中學(xué)語文的老師有很好的指導(dǎo)作用,使得我在以后的教學(xué)有明確的目標(biāo),好的教學(xué)方法,更新穎的教學(xué)手段。在今后的工作中,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有中學(xué)語文教學(xué)知識方面的前瞻性。
    本人于
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    年7月18日至7月22日,在安康市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了《安康漢劇的傳承創(chuàng)新和發(fā)展》、《從中西文化對比看科技創(chuàng)新之路》、《全民記者時代公共事件的危機(jī)傳播與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》、《衛(wèi)生行為與健康》、《基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)下的綠色生態(tài)城市的構(gòu)建》,以及《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見》等課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,涉及知識廣泛實用、與時俱進(jìn),教授講課旁征博引、風(fēng)趣幽默、引人深思,雖然這次培訓(xùn)不涉及專業(yè)課程,但這幾天的培訓(xùn)將對本人以后的工作和學(xué)習(xí)起到重要作用,是對個人的生活態(tài)度,人身素質(zhì),工作、學(xué)習(xí)、研究方法,以及職業(yè)規(guī)劃的一次較全面的指導(dǎo),本人受益非淺。在學(xué)習(xí)過程中,結(jié)合工作實際,有以下幾個方面的思考,與大家交流。
    一、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備廣博的知識面
    培訓(xùn)前,總以為專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學(xué)業(yè)務(wù),踏踏實實搞建設(shè),認(rèn)為學(xué)好專業(yè)知識,能夠解決實際工作中的具體問題就行了,其它事有領(lǐng)導(dǎo)考慮,相關(guān)人員解決,不用自己管。通過培訓(xùn)知道,作為建設(shè)領(lǐng)域的技術(shù)人員,特別是中高級專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識為核心,向外延伸學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,更好的服務(wù)于本職工作。以項目建設(shè)為例,一個項目的實施會有各種資源的消耗,我們?nèi)绻枰Y源利用效率最大化,就得學(xué)習(xí)和了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論,對比中外類似項目的施工經(jīng)驗,結(jié)合施工實際,選擇最優(yōu)的施工方案或方法,在實施過程中,還應(yīng)在已有經(jīng)驗和實踐的基礎(chǔ)進(jìn)行大膽創(chuàng)新,而創(chuàng)新的靈感往往需要一個凈化思緒的氛圍,藝術(shù)往往是營造這種氛圍的有效工具,可藝術(shù)的鑒賞和感知離不開相關(guān)知識的積淀。事實證明,藝術(shù)往往能激發(fā)一個科技人員偉大的創(chuàng)新靈感,比如這次培訓(xùn)中,老師提到著名科學(xué)家錢學(xué)森,常常在音樂會中靈感涌現(xiàn),攻克科技難題,從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。當(dāng)在施工實踐中發(fā)現(xiàn)新方法、新材料,準(zhǔn)備分享給業(yè)內(nèi)同行時,就得學(xué)習(xí)科技論文的寫作方法及技巧,把你的創(chuàng)新成果明明白白的表述出來,才能讓用的著的同行看的懂、能使用。當(dāng)然,還有許多相關(guān)的知識,都需要我們不斷的學(xué)習(xí)和積累,從而厚積薄發(fā),為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    二、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備良好的素質(zhì)
    交通建設(shè)長期工作于野外,特別在安康這樣的山嶺重丘區(qū)修路,翻山越嶺、風(fēng)餐露宿不可避免,環(huán)境惡劣,工作辛苦而繁重。中高級專業(yè)技術(shù)人員大多年齡漸長,身體機(jī)能處于下降周期。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,同時要有積極向上的心態(tài)、豁達(dá)的精神面貌,具有適應(yīng)各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì)。
    三、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備身處一線、心懷全局的眼光
    交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建設(shè)領(lǐng)域的重要一環(huán),看起來干的是很具體的事,卻關(guān)系全局,修的是路橋,影響的是社會經(jīng)濟(jì)等各個方面。工程的造價、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、環(huán)保、節(jié)約等都涉及國計民生。如何處理好它們的關(guān)系是中高級專業(yè)技術(shù)人員必須面對的課題,我們只有以全局的眼光為指引,專業(yè)知識為基礎(chǔ),用嚴(yán)謹(jǐn)分析比較的方法,做出科學(xué)、高效、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),同時有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規(guī)律的盲目決策。為行業(yè)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新打下實實在在的基礎(chǔ)。
    四、體制障礙已嚴(yán)重制約著專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新能力
    通過學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見》,讓我們這些工作于基層事業(yè)單位,從事一線工作的專業(yè)技術(shù)人員看到了一線曙光。
    長期以來,事業(yè)單位機(jī)制不活,管理教條機(jī)械,身份管理重于崗位管理;職稱晉升制度缺乏良性循環(huán)機(jī)制、晉升程序存在嚴(yán)重不公和缺陷;分配存在“平均主義大鍋飯”現(xiàn)象,干多干少一個樣等等。嚴(yán)重影響和制約著事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)新能力。
    以職稱晉升為例,上級人社部門要求必須有空崗證才能晉升高一級職稱,把空崗證等同職稱,對后晉升職稱人員造成最大的不公平,這個制度導(dǎo)致的直接結(jié)果是先晉升職稱的人皆大歡喜,因為競爭者已經(jīng)被這一制度擋在門外了,所以先進(jìn)的人干也行,混也可以,反正職稱已經(jīng)晉升了,待遇已經(jīng)上去了,就等著更高級別的人退休讓崗后再晉升,后晉升的人著急也沒用,反正干的再好也沒辦法晉升職稱,拿到相應(yīng)的待遇,所以也混吧,只要資格年限夠了,等人家退休了再晉級。如此下去,技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性在等待和混日子過程中消磨殆盡了。
    通過學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見》,本人可以欣慰的感覺到,空崗證制度或許會成為歷史。因為空崗證制度是身份管理的主要手段,在事業(yè)單位中,晉升職稱意味著待遇的提高,而待遇提高后,除休退或瀆職,待遇是不能降低的`,所以人事管理部門只能通過控制身份來控制崗位,空崗證應(yīng)運而生,可空崗證制度本身是有缺陷的,它造成了事業(yè)單位資歷重于能力的事實,是事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員相互比較資歷、不愿實實在在干事這一現(xiàn)狀的根源,嚴(yán)重影響了事業(yè)單位的效能。
    《意見》明確要求方向是要從身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾?,這就意味著對能力的評價以職稱為依據(jù),而待遇與崗位掛勾,也就是說只要具備這個職稱級別要求的條件,就可以晉升職稱,而不用受空崗證的約束,晉升職稱只是競聘某個崗位的條件之一,只有競聘上這個崗位之后,才能享受這個崗位相應(yīng)的待遇,如果不在這個崗位上履職,就是拿到更高一級的職稱,也不能享受這個崗位上的待遇,這樣才能形成良性流動,給有能力的專業(yè)技術(shù)人員希望,從而打破長期以來“占著茅坑不拉屎”的現(xiàn)狀。
    這種打破現(xiàn)有利益格局、重建分配機(jī)制的改革,將更適應(yīng)事業(yè)單位的發(fā)展需要,提高工作效能,但也勢必打破現(xiàn)有既得利益者,阻力和困難很大,需要決策部門更大的決心和力度,也需要較長時間。
    本人認(rèn)為,空崗證制度的改革阻力應(yīng)該是最小的,如果新晉升的人員只晉升職稱,沒有空崗的單位暫不與工資掛勾,為以后競爭上崗儲備崗位人才,不破壞現(xiàn)有利益格局,應(yīng)該是可行的。本人欣喜的看到有些行業(yè)已經(jīng)悄悄的為空崗證松綁,希望人事管理部門改革的步伐邁的更大些,放松空崗證審查制度,甚至廢除,以免給以后的改革造成更大的不公平。
    通過這次培訓(xùn),開擴(kuò)了視野,提升了認(rèn)識的高度,作為專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱前的培訓(xùn),對單位而言是必要的,對個人來說是值得的。
    從早上的第一縷曙光到晚上的最后一抹夕陽,這之間的每一分每一秒都為師幼提供了對話的平臺,這就要求教師有敏銳的目光,有對話的意識。
    (一)日常生活中的對話
    幼兒園的教育是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育,尤其是在幼兒園這個特殊階段,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣就顯得更為重要。例如在培養(yǎng)小班幼兒洗手常規(guī)時,我并沒有專門的去說教洗手的好處,應(yīng)怎樣洗手等。而是該洗手時候我和孩子們一起洗,開始孩子們會看著老師洗,后來我們會像家里人一樣一邊洗一邊聊天。一天,小杜說:“徐老師,你一會又不吃飯,為什么也洗手呀?”我說:“因為我要幫你們盛飯,如果小手臟了碰到你們的碗你們會生病的?!薄班?”他的樣子似乎明白了什么,一會兒站在旁邊的朵兒說:“老師你也是手心、手背、手指縫、小手腕都洗呀?我媽媽就不像你這么洗?”“那一會兒你看看我這樣洗的干凈還是你媽洗的干凈好嗎?”“好”?!靶炖蠋煟覀儌z比賽吧,看誰洗的又干凈又快!”“好!……”如此生活式的“聊天對話”形式使幼兒更易于接受,也能夠引導(dǎo)幼兒思考與嘗試,更能引發(fā)出許多新的問題。
    (二)教育活動中的對話
    在教育活動中,如果師幼之間的“對話”激發(fā)出新的矛盾,產(chǎn)生出新的問題,則更加體現(xiàn)了“對話”的重要意義,這些新出現(xiàn)的矛盾和問題為進(jìn)一步“對話”留下了空間和余地。我們應(yīng)盡量避免一般性的心不在焉的指導(dǎo)方式和話語,使教師對孩子的指導(dǎo)能夠切實引起孩子產(chǎn)生一定的感受。例如在主題活動《小手真能干》中,請幼兒用小手蘸上顏料,印手印,班上的幼兒感到即新奇,又高興都大膽的印著。這時張雨恬“哇”的一聲哭了起來,說:“老師,我不敢”,這時坐在她旁邊的陳澳說:“別怕,我來教你,印手印可好玩啦!”我一邊向張雨恬投向鼓勵的目光,一邊說:“好啊,陳澳哥哥可勇敢了,你來當(dāng)小老師吧!”過了一會當(dāng)他們的作品完成的時候,我又用鼓勵的話說:“恬恬的小手印真漂亮,象一片片小落葉”。陳澳的小手印還穿上了漂亮的衣服。我的話剛說完,他們倆抬頭看著我笑了。我的話讓孩子們感受到了我對他們的尊重和重視,我們的關(guān)系更近了。
    師幼對話的形式是多種多樣的,關(guān)鍵是教師首先要樹立師幼對話的觀念。就像瑞吉歐幼兒教師們說的那樣“接住孩子拋過來的球”,使每個幼兒在活動中都能夠獲得體驗和切身感受。
    這次暑期繼續(xù)教育期間,我傾聽了莊老師為我們解讀的關(guān)于“義務(wù)段教育教學(xué)管理指南”,內(nèi)容很豐富,主要解讀了“指南”的目的指向、基本結(jié)構(gòu)、課程管理、教學(xué)常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理等內(nèi)容。其中教學(xué)常規(guī)管理中的作業(yè)問題,解答了我在日常教學(xué)教育中關(guān)于學(xué)生作業(yè)的幾點困惑,如:語文課堂作業(yè)本里的作業(yè)質(zhì)量兩級分化嚴(yán)重,后進(jìn)生的作業(yè)質(zhì)量往往會隨著時間積壓,形成惡性循環(huán)。這些成了我教學(xué)方面一個最沉的累贅。我覺得解讀中的一些作業(yè)措施,對我以后的教學(xué)有很大的幫助。
    首先建議一,要在課堂教學(xué)和課后作業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)采取保底措施,通過個別溝通與及時評價防止差距的拉大?!氨5状胧痹谶@里我淺薄地認(rèn)為凡是教師布置的作業(yè),老師事先必須先做過,然后對作業(yè)有一個分類,哪些題目是全部學(xué)生都要會做的題,哪些題目允許學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生不做或有錯誤的現(xiàn)象。做到了這一點,同時也能激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性?!皞€別溝通與及時評價”,我在本學(xué)期教學(xué)時也有過一點嘗試,語文作業(yè),尤其是課堂作業(yè)和同步作業(yè),一有時間我都面批,時間緊張時采用分類評價,取得了一定的效果。
    其次建議二,要在診斷分析學(xué)生的個體特點和薄弱環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,幫助制訂改進(jìn)方案,施以必要的個別輔導(dǎo)。建議三,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的指導(dǎo)重點在于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,彌補基礎(chǔ)知識與基本技能的缺陷。我覺得這兩個建議包含的內(nèi)容很多,因為影響學(xué)生作業(yè)質(zhì)量的原因是多方面的,其中涉及學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、智力因素等等,這些都需要任課老師及班主任老師的配合,也需要老師付出極大的耐心。
    總之。作為小學(xué)一線教師,作為基礎(chǔ)教育工作者,怎樣讓每一個學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)知識和方法,是我們的首要任務(wù)。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇五
    近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,物流行業(yè)成為支撐國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。為了促進(jìn)物流業(yè)的發(fā)展,提高行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì),我國設(shè)立了“物流認(rèn)知周”。在這一周里,通過各類培訓(xùn)和活動,物流從業(yè)者可以進(jìn)一步認(rèn)知物流行業(yè),并提高自身的技能和能力。
    第二段:對物流行業(yè)的認(rèn)識。
    在參加物流認(rèn)知周活動的過程中,我更加深刻地意識到物流行業(yè)的重要性。物流是將生產(chǎn)要素和消費需求相連結(jié),實現(xiàn)生產(chǎn)要素的流動和產(chǎn)品的流通的經(jīng)濟(jì)活動。物流業(yè)不僅對實體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到重要支撐作用,還可以促進(jìn)資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的最大化。只有透過物流的視角,我們才能真正認(rèn)識到其日益增長的經(jīng)濟(jì)價值和地位。
    第三段:物流運營的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    在物流認(rèn)知周的活動中,我了解到物流業(yè)面臨的諸多挑戰(zhàn)。如運輸成本高、物流效率低、信息不對稱等問題。這些挑戰(zhàn)要求物流企業(yè)與時俱進(jìn),積極創(chuàng)新改革。同時,我也看到了物流行業(yè)面臨的機(jī)遇。如物流業(yè)與電子商務(wù)的結(jié)合,物流行業(yè)還將迎來更多的發(fā)展機(jī)遇。在數(shù)字化和智能化的時代,物流企業(yè)要充分利用信息技術(shù),提高運營效率,降低成本,提供更好的服務(wù)。
    第四段:物流從業(yè)人員的素質(zhì)要求。
    物流行業(yè)要求從業(yè)人員具備一定的專業(yè)知識和技能。首先,從業(yè)人員需要了解物流業(yè)的各個環(huán)節(jié)和流程,掌握相關(guān)的運作和管理知識。其次,他們還應(yīng)具備良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神,因為物流業(yè)是一個大系統(tǒng),需要各個環(huán)節(jié)的緊密協(xié)作。最后,從業(yè)人員還需要具備應(yīng)變能力和問題解決能力,因為物流起伏不定,隨時可能面臨各種情況和挑戰(zhàn)。因此,物流從業(yè)人員需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的專業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)行業(yè)的快速發(fā)展。
    第五段:對個人的啟示和總結(jié)。
    通過參加物流認(rèn)知周的培訓(xùn)和活動,我對物流行業(yè)有了更深入的了解,也收獲了很多有價值的知識和經(jīng)驗。我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能適應(yīng)物流行業(yè)的發(fā)展變化。同時,我也意識到物流行業(yè)的持續(xù)發(fā)展對于整個經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和繁榮至關(guān)重要。作為一個從業(yè)者,我會時刻保持警惕,緊跟行業(yè)發(fā)展的步伐,不斷提高自己的技能和素質(zhì),為物流行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    通過物流認(rèn)知周的活動,我對物流行業(yè)有了更全面的認(rèn)識,也增進(jìn)了對行業(yè)發(fā)展的信心。我將以更加積極的態(tài)度投入到工作中,不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和跟進(jìn)行業(yè)的最新動態(tài)。我相信,在全社會的共同努力下,物流行業(yè)將迎來更加美好的未來。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇六
    作為物流管理專業(yè)大二的學(xué)生,我一直以為學(xué)生時代的時間是很充裕的,但是當(dāng)我真正到企業(yè)去實習(xí)了一個月后,真的讓我感慨萬千,第一天步入新寧的場景仿佛就在昨天,時間過得很快,不知不覺已經(jīng)到了實習(xí)的尾聲,在我離開的時候,我也裝著滿滿的收獲。
    在我們正式進(jìn)入工作崗位之前,成都物流雙流捷通有限公司對我們進(jìn)行了為期三天的入職培訓(xùn)。在短期的培訓(xùn)中,我們對新寧的各個部門進(jìn)行了學(xué)習(xí),如客戶部、關(guān)務(wù)貨代部、運輸部、倉儲部等,對物流的各個工作流程也有了概括的學(xué)習(xí),為我們的實習(xí)工作奠定了良好的基礎(chǔ),為我們完成實習(xí)工作做好了充分的準(zhǔn)備。
    培訓(xùn)結(jié)束后新寧負(fù)責(zé)人給我們分配了不同的崗位,安排了不同的職務(wù),而且各自都有師父帶著。我被分配在倉儲部,作為倉庫管理員。倉庫管理員英文是storekeeper。顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發(fā)揮好倉庫的功能。按規(guī)定做好物資設(shè)備進(jìn)出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設(shè)備及時供應(yīng),充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。定期對庫房進(jìn)行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設(shè)備分類排列,存放整齊,數(shù)量準(zhǔn)確。實習(xí)中,我主要是對倉庫庫存貨物進(jìn)行管理,按規(guī)定工作流程對物料收發(fā)清點,查驗數(shù)量,并操作公司wms系統(tǒng),對實際的倉位、數(shù)量等在信息系統(tǒng)里進(jìn)行改動,保持實際倉位與系統(tǒng)一致,記錄庫存狀態(tài),對倉庫物料進(jìn)行有效的管理。在學(xué)校,通過對物流管理專業(yè)的學(xué)習(xí),我對對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ);在實習(xí)中,我將理論與實際的操作相結(jié)合,在不斷的實踐中提高自己運用知識的能力,了解物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)的流程,積極學(xué)習(xí)在學(xué)校不能接觸到的各種實踐知識物流管理實習(xí)心得體會物流管理實習(xí)心得體會。
    在實習(xí)過程中,我接觸到了新寧公司的倉庫管理系統(tǒng)即wms,我清晰的認(rèn)識到,信息管理在物流公司中的重要性。倉儲物流管理信息系統(tǒng)是在對倉儲物流業(yè)務(wù)企業(yè)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研及需求分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合先進(jìn)的倉儲物流管理理念,以倉儲運作流程為核心,以物流信息技術(shù)為依托開發(fā)的倉儲物流企業(yè)信息管理的人機(jī)交互系統(tǒng),具有倉儲物流信息收集、儲存、加工、轉(zhuǎn)換及輔助決策的功能。我對倉儲有了全新的認(rèn)識,掌握了一些比較實際的操作技巧,加深了我對倉儲作業(yè)流程的理解,同時我們也要積極的學(xué)習(xí)信息技術(shù),知道掌握信息知識,才更有利于我們的就業(yè)。
    經(jīng)過這個月在新寧電子倉庫的實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了很多在課堂上無法觸及的實踐知識,更重要的是我深入企業(yè)去了解了物流的工作,開闊了我的視野,充分認(rèn)識到了為期一個月的實習(xí)對我們的重要性和必要性,讓我對物流行業(yè)有了嶄新的認(rèn)識。在不斷的實踐與反思中,讓我真正認(rèn)識到了學(xué)習(xí)上的不足和專業(yè)知識的欠缺及局限性。作為庫存管理員,我每天的基本工作就是對入庫物料進(jìn)行盤點和每日物料卡賬進(jìn)出明細(xì)的記錄與定期盤存。在此期間,我學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗,作為一名庫存管理員,必須對物料的流動清楚,必須仔細(xì)核對料號和數(shù)量,必須保存好庫存的物料。
    第二,作為物流人員,保持細(xì)心是很重要的條件。作為庫管員,必須仔細(xì)的盤點物料,包括料號和數(shù)量,看起來很容易,卻需要耐心和謹(jǐn)慎。每一個物料的料號的區(qū)別有可能只是一個數(shù)字的差別,但是如果看錯,那盤點的結(jié)果就會出現(xiàn)問題,更無法說掌握庫存物料的準(zhǔn)確動態(tài)了。但是倉庫的物料確實會出現(xiàn)贏虧問題,每次有一些物料差一兩件,就必須在倉庫里找,有時候很幸運就能夠快速的找到;但是,有些物料就確實缺少了一部分。很認(rèn)真的盤點查貨,確實也找不到,讓我真的很苦惱。我覺得出現(xiàn)這樣的情況,一定有人的原因,但是也很大程度上體現(xiàn)系統(tǒng)的問題,目前多數(shù)物流工作過多依靠人力,沒有相應(yīng)的配套設(shè)施,機(jī)械化程度較低,這一定程度上不利于保障物流配送環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確性、高效性。另外出庫數(shù)量也是人為統(tǒng)計,出錯幾率也大大的提高,我想倉庫門口如果能夠根據(jù)單間商品質(zhì)量配備相應(yīng)精確度的稱重設(shè)施,就可以高效確定出庫數(shù)量,保證出庫商品數(shù)量的準(zhǔn)確,出錯后確定出庫數(shù)量準(zhǔn)確,在出庫環(huán)節(jié)排除錯誤的可能性物流管理實習(xí)心得體會社會實踐報告。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇七
    蘇寧是中國商業(yè)企業(yè)的領(lǐng)先者,經(jīng)營商品涵蓋傳統(tǒng)家電、消費電子、百貨、日用品、圖書、虛擬產(chǎn)品等綜合品類,線下實體門店1700多家,線上蘇寧易購位居國內(nèi)b2c前三,線上線下的融合發(fā)展引領(lǐng)零售發(fā)展新趨勢。正品行貨、品質(zhì)服務(wù)、便捷購物、舒適體驗。蘇寧云商集團(tuán)股份有限公司(suningcommercegroupco.,ltd.)原為蘇寧電器股份有限公司(suningapplianceco.,ltd.),20xx年2月19日,公告稱由于企業(yè)經(jīng)營形態(tài)的變化而擬將更名。
    蘇寧電子經(jīng)營總部下設(shè)八大事業(yè)部:分別為網(wǎng)購、移動購物、本地生活、商旅、金融產(chǎn)品、數(shù)字應(yīng)用、云產(chǎn)品和物流。電子經(jīng)營總部業(yè)務(wù)類型包括:實體商品經(jīng)營、生活服務(wù)、云服務(wù)和金融服務(wù)。物流事業(yè)部納入電子商務(wù)經(jīng)營總部,支持小件商品全國快遞服務(wù)。
    圍繞市場需求,按照專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的原則,蘇寧電器形成了旗艦店、社區(qū)店、專業(yè)店、專門店4大類,18種形態(tài),旗艦店已發(fā)展到第七代。開發(fā)方式上,蘇寧電器采取“租、建、購、并”四位一體、同步開發(fā)的模式,保持穩(wěn)健、快速的發(fā)展態(tài)勢,以店面標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ),通過自建開發(fā)、訂單委托開發(fā)等方式,在全國數(shù)十個一、二級市場推進(jìn)自建旗艦店開發(fā)。預(yù)計到20xx年,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模將突破3000家,銷售規(guī)模突破3500億元。
    三、實踐的主要內(nèi)容。
    1、商品入庫。材料采購人員辦理材料入庫手續(xù),由倉庫保管員填制材料入庫單,一式三聯(lián),一聯(lián)存根倉庫做倉庫賬(不必再單獨用一聯(lián)),一聯(lián)交采購員,一聯(lián)交財會做賬。入庫單至少需經(jīng)手人采購員和倉庫保管員簽字。
    倉管員的過程中得到提高。這不僅是一次鍛煉也是一個再學(xué)習(xí)的過程。在工作中我也遇到了很多的苦難,也曾多次受挫,但也就是在這個不斷探索不斷學(xué)習(xí)的過程中,成就了我實訓(xùn)期間寶貴的經(jīng)驗與財富,這也是做好的收獲。以下是個人在這一段時間工作中得到的體會。
    1、本人認(rèn)為揀貨是工作的首要任務(wù),也是最浪費人力物力的環(huán)節(jié),是非常重要的一個環(huán)節(jié),如果發(fā)生錯誤,會給后續(xù)工作帶來很大壓力,也會損失客戶的利益,造成客戶的流失,損失利潤。因此在訂單商品的揀貨過程中,要看好實物、嚴(yán)格按照訂單,對準(zhǔn)確編碼,提高注意力,確保準(zhǔn)確性,避免發(fā)生漏貨錯揀的現(xiàn)象。就做到百分百的正確無誤;為公司爭取最大的利益。
    2、在倉管工作中很多東西都是比較陌生的,這和書本上的知識是截然不同的,因此一定要學(xué)會熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品,這是鍛煉自己實踐能力的機(jī)會,也是日常工作中最基本的工作任務(wù),同時也是自己適應(yīng)工作的要求。更是能夠隨時進(jìn)入其他部門學(xué)習(xí)的一個基本工作技能。
    3,進(jìn)入到這個公司,就要樹立一種集體觀念,要用為公司服務(wù)的理念去工作,把公司當(dāng)做是自己的家,融入到這個大家庭,齊心合力經(jīng)營好這個場所。樹立自己的集體觀念。
    4、日常的工作比較單一,好像沒有什么技術(shù)含量,會給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負(fù)責(zé)這一職位,也就是公司對我們的信任,這也是給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會。所以我們應(yīng)該抱著一種感恩的心去完成自己的工作,盡自己的能力,有付出才會有收獲。實習(xí)已經(jīng)過去了,但是以后的學(xué)習(xí)之路還很長;在以后的學(xué)習(xí)工作中,要有這種堅持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,創(chuàng)造一個美好的未來。
    2、入庫商品的出庫。同樣由倉庫保管員填制領(lǐng)料單,由領(lǐng)料人、倉庫保管員和相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可,同樣一式三聯(lián),交財會、領(lǐng)料人和倉庫留底并做賬。這樣,財會和倉庫的記賬依據(jù)是相同的,月末對賬才能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
    3、入庫商品的收貨。正常產(chǎn)品收貨根據(jù)供應(yīng)商到貨通知在貨物到達(dá)后,收貨人員根據(jù)司機(jī)的隨貨箱單清點收貨。收貨人員應(yīng)與司機(jī)共同掐鉛封,打開車門檢查貨品狀況,如貨物有嚴(yán)重受損狀況,需馬上通知主管和物流經(jīng)理等候處理,如貨物狀況完好,開始卸貨工作。卸貨時,收貨人員必須嚴(yán)格監(jiān)督貨物的裝卸狀況(小心裝卸),確認(rèn)產(chǎn)品的數(shù)量,包裝及保質(zhì)期。卸貨人員須監(jiān)督產(chǎn)品在碼放到托盤上時全部向上,不可倒置,每堆碼放的數(shù)量嚴(yán)格按照產(chǎn)品碼放收貨人員簽收送貨箱單,并填寫相關(guān)所需單據(jù),將有關(guān)的收貨資料產(chǎn)品名稱、數(shù)量、生產(chǎn)日期(保質(zhì)期或批號)、貨物狀態(tài)等交主管。接單后必須在當(dāng)天完成將相關(guān)資料通知記入臺帳。破損產(chǎn)品須與正常產(chǎn)品分開單獨存放,等候處理辦法。并存入相關(guān)記錄。
    退貨或換殘產(chǎn)品收貨時各種退貨及換殘產(chǎn)品入庫都須有相應(yīng)單據(jù),退貨產(chǎn)品有良品及不良品的區(qū)別,如良品退貨,貨物必須保持完好狀態(tài),否則倉庫拒絕收貨;不良品收貨則必須與相應(yīng)單據(jù)相符,并且有完好的包裝。換殘產(chǎn)品則須與通知單上的型號、編號相符,否則倉庫拒絕收貨。收貨人員依據(jù)單據(jù)驗收貨物后,將不同狀態(tài)的貨物分開單獨存放,將退貨或換殘單據(jù)及收貨入庫單,記錄產(chǎn)品名稱、數(shù)量、狀態(tài)等交。依據(jù)單據(jù)記入臺賬。
    4、商品發(fā)貨。所有的出庫必須有公司授權(quán)的單據(jù)(授權(quán)簽字,印章)作為發(fā)貨依據(jù)。接到公司出庫通知時,倉管進(jìn)行單據(jù)審核(檢查單據(jù)的正確性,是否有充足的庫存),審核完畢后,通知運輸部門安排車輛。
    倉管嚴(yán)格依據(jù)發(fā)貨單發(fā)貨,如發(fā)現(xiàn)發(fā)貨單上或貨物數(shù)量有任何差異,必須及時通知主管,并在發(fā)貨單上清楚注明問題情況,以便及時解決。倉管依據(jù)發(fā)貨單核對備貨數(shù)量,依據(jù)派車單核對提貨車輛,并檢查承運車輛的狀況后方可將貨物裝車。倉管按照派車單順序?qū)⒚繂呜浧芬来纬鰩?,并與司機(jī)共同核對出庫產(chǎn)品編號、數(shù)量、狀態(tài)等。裝車后,司機(jī)應(yīng)在出倉單上寫明車號、姓名,同時倉管、司機(jī)簽字。
    四、實踐的收獲和體會。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇八
    三個月物流專業(yè)的實習(xí),對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力.
    以往對于物流管理概念的認(rèn)識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機(jī)結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機(jī)實習(xí)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認(rèn)識。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
    作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆書到用時方恨少。
    三個月物流專業(yè)的實習(xí),對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力.
    以往對于物流管理概念的認(rèn)識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機(jī)結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機(jī)實習(xí)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認(rèn)識。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
    作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆書到用時方恨少。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇九
    物流銷售是一個新興的職業(yè)領(lǐng)域,在今天全球化的背景下,物流行業(yè)的快速發(fā)展帶動了物流銷售的需求。我是一名物流銷售專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了物流銷售的基礎(chǔ)知識和技能,更重要的是形成了自己對物流銷售的認(rèn)知和體會。下面,我將從五個方面來闡述我對物流銷售這個專業(yè)的認(rèn)知心得和體會。
    首先,物流銷售是一個需要綜合素質(zhì)的專業(yè)。物流銷售工作不僅需要具備扎實的物流專業(yè)知識,還需要具備良好的溝通能力、談判技巧和市場分析能力等。在物流銷售過程中,我們需要和客戶進(jìn)行充分的溝通,了解他們的需求,并提供相應(yīng)的解決方案。同時,我們還需要與內(nèi)部的物流團(tuán)隊進(jìn)行緊密的配合,確保物流運作的順利進(jìn)行。在市場競爭日益激烈的今天,物流銷售人員需要能夠準(zhǔn)確把握市場動態(tài),及時調(diào)整銷售策略,以滿足客戶的需求。
    其次,物流銷售是一個不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的專業(yè)。隨著物流技術(shù)的不斷發(fā)展和市場需求的不斷變化,物流銷售人員需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能。我們需要通過參加培訓(xùn)班、讀書和實踐經(jīng)驗來提高自己的專業(yè)素質(zhì)。同時,物流銷售領(lǐng)域也需要不斷創(chuàng)新。通過參與市場調(diào)研和與客戶進(jìn)行深入溝通,我們可以了解到客戶的需求和痛點,從而提出更符合市場需求的解決方案。
    第三,物流銷售是一個團(tuán)隊協(xié)作的專業(yè)。在物流銷售工作中,我們需要與物流團(tuán)隊、客戶和供應(yīng)商等多方進(jìn)行緊密的合作。物流銷售人員作為溝通的橋梁,需要與各方進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),以確保物流運作的順利進(jìn)行。一個高效的團(tuán)隊合作可以提高工作的效率和質(zhì)量,也能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的創(chuàng)新潛能。因此,作為一名物流銷售專業(yè)人才,我們需要具備良好的團(tuán)隊協(xié)作能力,并積極主動地與各方合作,以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    第四,物流銷售是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的專業(yè)。物流銷售行業(yè)是一個充滿競爭的行業(yè),市場競爭激烈,客戶需求多樣化。這對物流銷售人員提出了更高的要求。在面對競爭激烈的市場環(huán)境中,我們需要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。同時,物流銷售行業(yè)也是一個充滿機(jī)遇的行業(yè)。隨著全球貿(mào)易的蓬勃發(fā)展和電子商務(wù)的興起,物流銷售行業(yè)的發(fā)展空間巨大。只要我們不斷提升自己,抓住機(jī)遇,我們就能在這個行業(yè)取得成功。
    最后,作為一名物流銷售專業(yè)的學(xué)生,我深刻地認(rèn)識到物流銷售的重要性和價值。物流銷售不僅是一種職業(yè),更是一個為客戶提供解決方案的使命。在物流銷售的過程中,我可以通過與客戶密切合作,了解他們的需求,幫助他們解決問題,實現(xiàn)共贏的局面。這種成就感和價值感使我對物流銷售充滿熱愛和激情,并且愿意不斷努力,為之奮斗終身。
    總之,物流銷售是一個需要綜合素質(zhì)、不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新、團(tuán)隊協(xié)作、充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的專業(yè)。通過學(xué)習(xí)和實踐,我對物流銷售的認(rèn)知和體會逐漸豐富和深化。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,成為一名優(yōu)秀的物流銷售人員,為客戶提供更好的服務(wù),為物流行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇十
    物流認(rèn)知周是一項旨在提升學(xué)生對物流行業(yè)的認(rèn)知和理解的活動。在這一周的學(xué)習(xí)中,我深切感受到了物流在現(xiàn)代社會中的重要性和作用。通過參加各項實踐活動和聽取專家講座,我對物流行業(yè)的運作機(jī)制有了更深刻的理解。在此,我將分享我在物流認(rèn)知周中所學(xué)到的心得體會。
    首先,我認(rèn)識到了物流對于社會經(jīng)濟(jì)的重要性。物流作為連接生產(chǎn)和消費的紐帶,是現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。無論是商品的生產(chǎn)、配送還是銷售,都需要物流的支持。通過參觀一家物流公司,我見識到了物流企業(yè)的規(guī)模和運作流程,深刻感受到了物流對于商品流通的關(guān)鍵作用。在這個過程中,我不僅了解到了物流行業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景,也明白了物流對于社會經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。
    其次,物流認(rèn)知周增強(qiáng)了我對于物流管理的認(rèn)識。物流管理是一種綜合性的管理科學(xué),涵蓋了供應(yīng)鏈管理、運輸管理、倉儲管理等方面。通過參加物流公司的參觀和專家講座,我了解到了物流企業(yè)的運作流程和管理方法。例如,物流企業(yè)通過建立完善的信息系統(tǒng),實現(xiàn)對商品的跟蹤和控制,提高了物流效率和準(zhǔn)確性。此外,物流企業(yè)還注重供應(yīng)鏈的協(xié)調(diào)與合作,通過與供應(yīng)商、零售商的緊密合作,實現(xiàn)了物流成本的降低和效益的提高。這些知識對我今后從事物流管理工作將起到重要的指導(dǎo)作用。
    再次,物流認(rèn)知周加深了我對物流技術(shù)的認(rèn)識。隨著科技的進(jìn)步,物流行業(yè)也在不斷創(chuàng)新發(fā)展。通過參觀物流企業(yè)的倉庫和物流設(shè)施,我了解到了各類物流設(shè)備的運作原理和應(yīng)用場景。例如,自動化倉庫和智能物流設(shè)備的應(yīng)用,在提高物流效率的同時,減少了人力成本,提升了競爭力。同時,我還了解到了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流行業(yè)的廣泛應(yīng)用,通過傳感器和云計算技術(shù),實現(xiàn)了對物流鏈條的實時監(jiān)控和管理。這些新技術(shù)的應(yīng)用不僅提升了物流的運營效率,也為物流行業(yè)的未來發(fā)展提供了更多的可能性。
    最后,物流認(rèn)知周讓我對物流從業(yè)者的辛勤付出有了更多的敬意。物流行業(yè)是一個需要付出大量心血和汗水的行業(yè)。在參觀物流公司的過程中,我看到了物流從業(yè)者們忙碌的身影和高效的工作態(tài)度。無論是倉庫管理人員、運輸司機(jī)還是供應(yīng)鏈規(guī)劃師,他們都在為了順利的商品流通而不懈努力。他們的付出和辛苦讓我對物流行業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)要求有了更為真實的認(rèn)識。我深信,只有付出真心實意的努力,才能在物流行業(yè)中取得成功。
    總之,物流認(rèn)知周讓我在短短的一周時間內(nèi)對物流行業(yè)有了更加全面和深入的認(rèn)知。我體會到了物流對于社會經(jīng)濟(jì)的重要性和作用,加深了對物流管理和技術(shù)的認(rèn)識,也對物流從業(yè)者的辛勤付出表示敬意。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重培養(yǎng)物流方面的知識和技能,為物流行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇十一
    認(rèn)知專業(yè)是一門研究人類思維過程和知覺的學(xué)科。這個專業(yè)涉及了很多領(lǐng)域,包括心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、計算科學(xué)等等。作為一名學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)的學(xué)生,我在這個領(lǐng)域中積累了很多知識和經(jīng)驗,也有了一些深刻的體會。本文將從選擇專業(yè)的心路歷程、學(xué)習(xí)過程中的困惑與挑戰(zhàn)、實踐的機(jī)會與收獲、專業(yè)發(fā)展的前景以及個人成長與認(rèn)知專業(yè)的關(guān)系等方面來進(jìn)行探討,以期能夠幫助讀者更好地了解認(rèn)知專業(yè)的魅力。
    首先,選擇認(rèn)知專業(yè)是一次具有思考和決策的過程。當(dāng)初,我對心理學(xué)和人類思維這些方面有著特別濃厚的興趣,而且在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對于認(rèn)知這個領(lǐng)域的內(nèi)容更加深入地關(guān)注。由于認(rèn)知專業(yè)對于心理和科學(xué)的結(jié)合具有特殊性,進(jìn)入這個領(lǐng)域的專家甚少,因此,我認(rèn)為選擇學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)能夠為我提供更廣闊的發(fā)展空間和就業(yè)機(jī)會,這也是我最終選擇這個專業(yè)的原因。
    在學(xué)習(xí)過程中,我遇到了不少困惑和挑戰(zhàn)。首先,認(rèn)知專業(yè)涉及的知識面很廣,需要不斷地學(xué)習(xí)和更新。每當(dāng)我學(xué)到一個新的理論或者概念時,我都會被它們的復(fù)雜性和深度所震撼。其次,從理論到實踐的轉(zhuǎn)變也是一個不小的挑戰(zhàn)。理論課程只能提供給我一些基本的知識,而要真正理解和應(yīng)用這些知識,我必須通過實踐去加深理解。這就要求我主動尋找實踐機(jī)會,以提高自己的實踐能力。
    實踐給了我很多機(jī)會,也帶來了很多收獲。比如,我曾經(jīng)參與了一個關(guān)于注意力和記憶的實驗項目。通過這個項目,我親身體會到了實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)收集和分析等過程,對于理論知識的理解也進(jìn)一步加深。此外,我還有幸能夠參與一些學(xué)術(shù)研究,與其他領(lǐng)域的專家進(jìn)行交流和合作。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的社交圈子,也讓我看到自己在認(rèn)知專業(yè)中的成長和進(jìn)步。
    從未來的角度來看,認(rèn)知專業(yè)的發(fā)展前景是非常廣闊的。隨著人們對心理健康的重視程度不斷提高,對于認(rèn)知專業(yè)的需求也不斷增加。特別是在人工智能和大數(shù)據(jù)時代,對于人類思維和認(rèn)知的研究顯得更為重要。因此,我相信選擇認(rèn)知專業(yè)是一個明智的決定,將來我有很多機(jī)會發(fā)揮自己的聰明才智。
    最后,我認(rèn)為個人的成長和認(rèn)知專業(yè)是相互關(guān)聯(lián)的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè),我學(xué)到了很多關(guān)于人類思維和行為的知識。這些知識不僅能夠幫助我更好地理解自己和他人,也能夠提高我解決問題和處理復(fù)雜情況的能力。此外,通過參加實踐活動和與其他領(lǐng)域?qū)<业慕涣?,我逐漸形成了自己的學(xué)術(shù)思維和方法論。這種成長過程不僅讓我個人發(fā)展得更為全面,也培養(yǎng)了我對于認(rèn)知專業(yè)的熱愛和追求。
    綜上所述,選擇學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)是一次充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的過程。在學(xué)習(xí)過程中,我們面臨課程知識的復(fù)雜性和實踐操作的困難,但通過實踐和思考,我們也能夠獲得更加豐富的經(jīng)驗和收獲。而在未來,認(rèn)知專業(yè)也將有更廣闊的發(fā)展前景,為我們提供更多機(jī)會和挑戰(zhàn)。個人的成長也與認(rèn)知專業(yè)密切相關(guān),通過學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè),我們能夠提高自己的思維能力和解決問題的能力??傮w而言,學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)是一次具有深遠(yuǎn)意義的決策,它將為我們的未來帶來更多可能性和機(jī)遇。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇十二
    實習(xí)類型認(rèn)識實習(xí)。
    專業(yè)班級姓名指導(dǎo)老師。
    2011年5月。
    21世紀(jì)是一個科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)張、競爭日趨激烈的時代,當(dāng)前社會對大學(xué)生的要求已不僅僅是掌握課本知識,各企業(yè)需要的也不是只會“紙上談兵”的高材生,而是綜合技能高,實踐和動手能力強(qiáng)的人才。作為物流管理專業(yè)的一名學(xué)生,我參加了院系組織的為期一周的物流專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。它是課堂學(xué)習(xí)的延伸和補充,是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)。
    這次實習(xí)我學(xué)到了很多,見識了很多···通過到不同企業(yè)的參觀學(xué)習(xí),使我們能夠在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,直觀的接觸有關(guān)物流的實際工作和具體業(yè)務(wù),進(jìn)一步熟悉物流管理的工作內(nèi)容,了解物流管理運作流程和方法,彌補課堂學(xué)習(xí)的不足,進(jìn)一步掌握所學(xué)理論,做到理論和實踐相結(jié)合,提高自己分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)合作意識、創(chuàng)新精神和實踐能力,為深入學(xué)習(xí)后續(xù)物流專業(yè)課程以及將來走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
    一、鄭州太古可口可樂公司。
    (一)地點:鄭州太古可口可樂公司。
    (二)時間:2011年10月31日。
    (三)公司簡介:鄭州太古可口可樂飲料有限公司為美國可口可樂公司在河南的特許。
    裝瓶廠,主要生產(chǎn)及分銷可口可樂、健怡可口可樂、芬達(dá)、醒目、酷兒、雀巢冰爽茶、天與地、水森活、怡泉等品牌飲料。它為河南帶來的不僅僅是世界知名品牌,更是先進(jìn)的管理理念和獨特的營銷方式。目前在河南省各地區(qū)設(shè)有80多個銷售單位,700多名銷售人員覆蓋整個河南市場。
    (四)活動開展情況:當(dāng)天下午我們來到了公司大門口接待人員給我們每人發(fā)了一個。
    參觀證,然后帶領(lǐng)我們走公司人行道進(jìn)入大廳。在那里我們參觀了公司的“可樂”墻和近年來獲得的各種獎杯、證書。接著去三樓參觀了生產(chǎn)車間,見到了各種大型機(jī)器設(shè)備,工作人員給我們講解了主要生產(chǎn)流程和各設(shè)備的作用,詳細(xì)介紹了可口可樂的發(fā)展歷程。最后在接待室休息時我們喝了可樂,觀看了可口可樂的公益廣告,還做了幾個小游戲,大家拍照留影。
    (五)感受和體會:在此次參觀活動中我了解了可口可樂的產(chǎn)生、發(fā)展歷程和大概的生產(chǎn)流程,見到了各種大型機(jī)器設(shè)備。同時也深刻感受到了可口可樂作為一個世界知名品牌企業(yè)的獨特文化、企業(yè)背景,意識到企業(yè)名牌形象的重要形象。
    二、丹尼斯全日鮮配送中心。
    (一)地點:丹尼斯全日鮮配送中心。
    (二)時間;2011年11月2日。
    (三)公司簡介:丹尼斯物流配送中心屬國內(nèi)獨特的大型賣場及便利店物流中心,從事鄭州丹尼斯百貨有限公司公司經(jīng)營商品的貨物配送(進(jìn)貨、驗收、入庫、揀選、出庫、派車配送)并組織對門店的送貨。全天候為分布于本市及大河南地區(qū)的21家以上門店提供響應(yīng)時間小于24小時的高水平配送服務(wù),徹底解決用戶多樣化需求和廠商大批量專業(yè)化生產(chǎn)的矛盾,通過資源、人員的統(tǒng)籌利用,提高作業(yè)效率,從而大大降低庫存和運輸配送費用。在諸多方面提高服務(wù)品質(zhì),樹立丹尼斯在業(yè)界良好的企業(yè)形象。
    (四)活動開展情況:到達(dá)后工作人員將我們帶入了他們的幾個倉庫。首先參觀了。
    一樓的大賣場倉庫,看到了很多高貨架、貨物和作業(yè)機(jī)器。倉庫主管給我們介紹了貨物堆放情況和大概的物流配送過程,并且演示了高架叉車的作業(yè)過程和貨物驗收過程。然后去二樓參觀了便利店倉庫,再那里給我們詳細(xì)講解了貨物的入庫、分揀、拆零工作以及貨物擺放規(guī)則。
    (五)收獲和體會:通過此次參觀第一次實際了解了丹尼斯物流中心簡單的貨物配。
    送流程:進(jìn)貨——驗收——入庫——揀選——出庫——派車配送,對物流有了更深的理解。同時還知道了一些作業(yè)機(jī)器的工作過程和原理,見識了貨物擺放、分揀工作。
    三、
    河南郵政鄭州郵局中心運行局。
    (一)地點:鄭州郵局中心運行局。
    (二)時間:2011年11月2日。
    (三)公司簡介:鄭州郵局中心局屬于國家二級中心局,是全國重要的郵政樞紐,擔(dān)負(fù)著十分重要的郵政通信任務(wù)。長期以來,鄭州郵區(qū)中心局就在全網(wǎng)發(fā)揮著舉足輕重的作用。它具有郵件分揀分發(fā)、郵件接收、郵件運輸、報刊分發(fā)、郵件容器管理調(diào)撥、全省報刊匯總要數(shù)等職能,擔(dān)負(fù)著5條火車郵路、7條省級汽車郵路、16條29個班次二級干線郵件運輸任務(wù),晝夜接發(fā)火車58趟次,汽車108次,30個一級干線航班,日接發(fā)轉(zhuǎn)運郵件5萬余袋,旺季日最高量達(dá)到7萬多袋;鄭州郵區(qū)中心局郵件接發(fā)量和郵件中轉(zhuǎn)量均居全國前列。
    (四)活動開展情況:到達(dá)后首先看到了歡迎字幕,感覺很溫暖。然后工作人員給我們介紹了公司現(xiàn)狀、機(jī)器設(shè)備,接著帶我們來到了工作車間,看到了先進(jìn)的自動分揀機(jī)和條碼掃描器,給我們詳細(xì)講解了郵件分揀流程。最后去了二樓看了一些其他的設(shè)備和工作流程。
    (五)感受和體會:此次參觀活動見到了很多先進(jìn)設(shè)備:自動分揀機(jī)、條碼掃面器,懂得了它們的一些工作流程:將貨件送到條碼掃視臺掃瞄,將信息輸入電腦放到傳送帶上,經(jīng)過自動分揀機(jī)時會受到掃描,將分揀信息輸入到中央處理器中,計算機(jī)將所獲信息和預(yù)先設(shè)定的信息比較,把不同的物品送到特定的分揀口上,完成分揀工作。
    四、河南九州通醫(yī)藥物流中心。
    (一)地點:河南九州通醫(yī)藥有限公司。
    (二)時間:2011年11月4日。
    (三)公司簡介:河南九州通醫(yī)藥有限公司于2001年2月正式開業(yè)。經(jīng)營范圍寬廣,經(jīng)營產(chǎn)品品種齊全。銷售網(wǎng)絡(luò)以河南省為中心,輻射到陜西、山西、寧夏、安徽、河北等周邊地區(qū)。2005年實現(xiàn)對外銷售收入13億元,已成為河南省規(guī)模最大的醫(yī)藥物流企業(yè)?,F(xiàn)在河南九州通正在形成:低成本經(jīng)營、快速周轉(zhuǎn)、大數(shù)量銷售、全品種代理、多客戶供銷的良性循環(huán)經(jīng)營格局。
    (四)活動開展情況:到達(dá)后工作人員帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了倉庫,看到了一堆堆的藥品和一些機(jī)器設(shè)備。工作人員給我們講解了感應(yīng)式流水線作業(yè)流程和廢紙盒回收利用環(huán)節(jié)。然后去二樓參觀了各種藥品的擺放貨架及其擺放規(guī)則,介紹了條碼作用。
    (五)收獲和體會:此次參觀主要收獲是了解了藥品的一些擺放規(guī)則和各種貨架。
    以及條碼的作用。還有就是對它的那個感應(yīng)式流水線作業(yè)和好奇,了解了它的工作原理和一些簡單操作過程。
    五、鄭州卷煙煙草配送中心。
    (一)地點:鄭州卷煙煙草配送中心。
    (二)時間:2011年11月4日。
    (三)公司簡介:鄭州煙草配送中心是一個按照現(xiàn)代流通發(fā)展方向而建設(shè)的具有。
    運能力為:年卷煙購銷量30萬箱,日分揀配貨均值1250箱,峰值1600箱,最大存儲量10000箱,可服務(wù)客戶30000戶,配送半徑100公里。
    (四)活動開展情況:到達(dá)后工作人員給我們簡單介紹了公司的運行情況。然后帶。
    我們?nèi)⒂^了自動化立體倉庫,講解了它的工作原理并演示了工作過程。接著我們?nèi)チ斯ぷ鬈囬g,看到了很多先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,仔細(xì)觀看了流水作業(yè)過程并且問了一些工作人員的相關(guān)過程。
    (五)感受和體會:這次參觀是我覺得收獲最大的一次,尤其是看到自動化高架立。
    體倉庫后感到很震撼,很好奇,了解了它的一些工作原理和操作過程。而且還見識了一些先進(jìn)機(jī)器設(shè)備,懂得了大致的香煙裝盒過程。
    通過此次為期一周的認(rèn)識性實習(xí)活動,我收獲了很多。首先學(xué)習(xí)到了很多和物業(yè)有關(guān)的課本上學(xué)不到的知識,較為全面的了解了物流實際環(huán)節(jié)、企業(yè)的物流流程以及一般的崗位操作技能和方法,并且見識了很多先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備。同時培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,鍛煉了理論和實踐相結(jié)合的能力。最后還進(jìn)一步消化和深化了已經(jīng)學(xué)到的物流管理知識,并為以后的物流管理專業(yè)課程學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇十三
    1.欽州xx(機(jī)電)物流有限公司是一家以銷售和物流現(xiàn)代轎車和各種重型卡車為主的綜合性公司。
    2.公司員工不多,只有14個人。雖然看起來公司規(guī)模不大,但是業(yè)務(wù)量可觀。每天都有絡(luò)繹不絕的客戶前來洽談、采購、咨詢、辦理各種業(yè)務(wù)。
    3.職能部門分布:經(jīng)理室、財務(wù)室、檔案室、辦公室、展廳、停車場。
    4.企業(yè)哲學(xué):信仰遠(yuǎn)勝于黃金桂。
    5.發(fā)展方向:奮斗100天,進(jìn)入欽州港自貿(mào)區(qū)。
    1.每天必須做的工作:開公司的門,關(guān)公司的門,掃地,倒垃圾,清理煙灰缸,幫忙整理員工桌上凌亂的資料。
    2.檔案室整理檔案,按順序取出、放回、打印、放好。
    3.接待客戶,為客戶倒杯水,指導(dǎo)客戶辦理手續(xù),幫助復(fù)印辦理手續(xù)所需的資料,如身份證、保險單、行駛證、購房證、戶口本等...
    4、從事一些簡單的驗車工作,幫助交接?xùn)|西,熟悉驗車流程。
    5.為客戶辦理貸款準(zhǔn)備合同文件,協(xié)助客戶辦理簽約、辦卡等業(yè)務(wù)。
    6.公司員工忙的時候,可以幫忙接電話、傳真,在電腦上記錄機(jī)電、物流賬目,幫忙車輛入場、年審、購買證、操作證等。
    1、工作不是公司的員工,老板下達(dá)了做什么工作的命令,而是要自覺、主動去做,認(rèn)為做什么工作就必須毫不猶豫地大膽去做。
    2.通過在購車過程中與同事和客戶的日常接觸,對卡車知識有了一定的了解,不僅了解了卡車的一般結(jié)構(gòu),還學(xué)習(xí)了如何驗車,驗車什么,如何驗車。
    3.讓我知道禮儀的重要性,和同事相處要注意什么,該說什么,不該問什么,該做什么,如何和客戶溝通好,尤其是打電話要學(xué)會禮貌用語的重要性,知道接電話第一句話是:“你好,欽州xx”;顧客來了,可以說這些話:“老板你好,你要什么車”“先坐下”“請喝杯水”等等。
    4.學(xué)會了使用復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī),學(xué)會了復(fù)印時雙面復(fù)印。
    現(xiàn)在的口號是:xx動力,綠色動力。
    6.除了要大膽、主動、主動,還要虛心向同事請教。你要學(xué)會虛心求教,不懂就問,做事前問清楚,不知道怎么做就避免盲目做事。容易犯錯誤,甚至犯難以改正的錯誤。
    1.一切從底層開始。比如不了解卡車銷售,就要從基礎(chǔ)知識入手,熟悉卡車的綜合知識。你不僅要記住價格,還要對卡車的結(jié)構(gòu)有所了解。
    2.公司內(nèi)部的溝通很重要。多注意溝通。如果你愿意去問,愿意和同事交流,你會發(fā)現(xiàn)他很好溝通,能從他嘴里學(xué)到很多課本上沒有的知識。
    3.“只要你愿意認(rèn)真學(xué)習(xí),多問問題,任何工作都不會很難。”這是魯先生給我的建議,讓我意識到,只要你以謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度做一件事,多問一些問題,任何工作都會變得容易。
    4.人際關(guān)系的處理也很重要。在那里實習(xí)了很久,發(fā)現(xiàn)公司員工之間,老板和員工之間的關(guān)系處理的很好,經(jīng)常看到他們有說有笑。連經(jīng)理都可以和員工打成一片,工作時互相配合,休息時打牌“吹水”。可見,在工作中處理好同事和老板的人際關(guān)系是很重要的,“人好辦事容易”,這也是魯校長給我的一個忠告。
    5.心態(tài)上出來工作或者實習(xí)也很重要。為此:
    (1)心態(tài)要穩(wěn)。
    (2)做事不怕做錯事,敢于承認(rèn)錯誤。
    (3)學(xué)會用腦子做事。做事之前一定要問清楚操作流程,嚴(yán)謹(jǐn)全面。
    (4)說話不要太直,說話前要經(jīng)過大腦思考。
    6.企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是誠信經(jīng)營。同樣,我們應(yīng)該誠實地管理我們的生活,真誠務(wù)實,在企業(yè)工作,做我們知道的任何事情。如果我們不知道該做什么,那就不要做,也不要假裝知道。
    欽州機(jī)電(物流)有限公司雖然是大公司,但是公司還是有幾個缺點:
    1.雖然部門之間沒有分工,但是分工還是不明確。有的員工什么都管,有的不做。這樣下去,很容易幫助別人,但也容易造成效率低下。
    2.客戶投訴的處理(追車、辦事延誤、貨車保修不到位等。)不夠好,未能給客戶滿意的處理結(jié)果。
    3.有時候,有些員工做事沒有動力,沒有足夠的積極性和熱情來對待客戶。
    4.雖然客戶很多,但從事銷售的人還是很少。
    5.客戶銷售滿意度的提高需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇十四
    為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到xx物流配送中心進(jìn)行動期十天的實習(xí)。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的懂得。
    了解物流的特色,佳吉貨運,主要裝備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行剖析,并根據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自我的看法。
    配送中心是以組織配送性銷售或供給,履行實物配送為重要職能的流通型結(jié)點。具有集貨中心、分貨中心的職能。xx公司是在xx連鎖超市基本了發(fā)展起來的大型企業(yè),擁有大型百貨購物中心,社區(qū)連鎖超市,中心城市方便島為支柱的三大貿(mào)易,并以現(xiàn)代物流配送中心為支撐平臺。
    xx物流配送中心是一個中等范圍的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉(zhuǎn)運和集散功效,也能夠擴(kuò)大至配送和流通加工的功效,所以在計劃與設(shè)計方面可操作性更高。xxx物流配送中心重要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各個部分之間相互和諧和相互配合,密不可分。
    xx公司正逐步實現(xiàn)"以中心城市的中型百貨購物中心和專業(yè)化超市為核心,以中小城市的大型綜合超市和海方便島為兩翼,以現(xiàn)代化的大型物流配送中心為基本平臺"的發(fā)展格式。詣在以多業(yè)態(tài)連鎖發(fā)展、范圍經(jīng)營和方便服務(wù)為企業(yè)核心價值的西北地域最大的零售貿(mào)易平臺。
    貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡略懂得,使我對于物流配送有了更加深入的認(rèn)識。中國的物流業(yè)固然沒有國外發(fā)達(dá),但這并代表中國物流業(yè)的落伍,一些原則性[譬如中國勞動力便宜的國情]嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技巧化的發(fā)展速度。蠻橫的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的聯(lián)合,在那里我深入的領(lǐng)悟到了一個觀點:推進(jìn)你的事業(yè),搬場公司,不要讓你的事業(yè)來推進(jìn)你。
    1、進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧著一時的便利,應(yīng)當(dāng)斟酌到出貨時的便利,不能延誤客戶的時光,所以要依照尺度把貨物堆起,堆放要整潔公道,以免倒塌。
    2、要嚴(yán)厲依照倉儲治理的請求,對于過期的貨物要及時與廠家接洽,并得到應(yīng)允后及時燒毀,佳吉快運,不要堆積在倉庫中,揮霍倉庫容積,更不要和正常的商品同放一齊,帶給人一種混亂無章的感到,應(yīng)當(dāng)另外籌備一間倉庫,使那些一時無法燒毀的商品有處所儲存。
    3、目前物流中心正面臨很多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流治理上的一個難點,產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供給鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系,國內(nèi)的物流暢潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上往,面臨一系列的困難,物流中心還得多鑒戒國外的物流策略,提高自我企業(yè)的效益。實踐是檢驗真理的唯一方法,僅有到實際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。十分感激xx物流配送中心能給我這個難得的機(jī)會,讓我收益匪淺。也十分感激學(xué)校給了我這個機(jī)會,為我的工作積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇十五
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    實習(xí)目的:
    選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法,對南昌物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力,嘗試檢驗所學(xué)知識,并從實際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。
    實習(xí)方式:
    采用實地調(diào)研的方式,具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工,每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容,協(xié)同合作,調(diào)查后集體討論分析,并總結(jié)出實習(xí)報告。
    實習(xí)時間:20**年元月5日-元月12日。
    實習(xí)地點:江西省南昌市。
    實習(xí)步驟:
    一、前期準(zhǔn)備工作。
    1、元月4日下午2:00在北-b104教室參加本專業(yè)認(rèn)識實習(xí)周動員大會。
    2、元月5日上午10:00在一食堂召開小組會議,商討實習(xí)方式、調(diào)查對象,對小組成員進(jìn)行明確分工,并擬定實習(xí)計劃。
    3、元月5日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象,并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
    4、準(zhǔn)備?;铡⒓t帽子、數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實習(xí)所需物品。
    二、開展實習(xí)活動。
    1、元月6日,走訪南昌市物流行業(yè)協(xié)會。
    2、元月8日,參觀、調(diào)查江西交遠(yuǎn)物流有限公司。
    3、元月9日,走訪江西省南昌商業(yè)儲運總公司。
    4,元月11日-12日收集并整理資料,收集各成員的初稿,統(tǒng)一商討分析并定稿。
    實習(xí)內(nèi)容:
    (一)備戰(zhàn)認(rèn)識實習(xí),英雄所見略同。--準(zhǔn)備工作篇。
    元月4日下午2:00我們參加了本專業(yè)認(rèn)識實習(xí)周動員大會,大會由物流管理專業(yè)班主任蒯海章老師主持,易老師在會上對本次實習(xí)周工作做了詳細(xì)的指導(dǎo),并提出了這次實習(xí)的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實習(xí)的要求和希望。
    元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準(zhǔn)備會議,組長根據(jù)各成員的特點,從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了明確分工,大家一起討論實習(xí)方式、調(diào)查對象,并擬定實習(xí)計劃。
    (二)山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村。--尋找對象篇。
    有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不斷地詢問,我們與南昌物流行業(yè)協(xié)會的高學(xué)敏副秘書長取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪該協(xié)會的機(jī)會。可萬萬沒想到,高副秘書長答應(yīng)我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀、考察。
    七月初的第一個星期是我們的物流專業(yè)認(rèn)識實習(xí)周,在這周里我們?nèi)⒂^了兩個地方。一是位于常熟市的隆力奇集團(tuán);二是位于太倉東部的太倉港。雖然這次只去了這兩個地方但它們卻能讓我們淺層次的認(rèn)識社會,認(rèn)識了自己的專業(yè)。
    備戰(zhàn)認(rèn)識實習(xí),英雄所見略同。
    七月二號上午八點半我們在綜合樓的教室里召開了以“認(rèn)識社會,認(rèn)識專業(yè)”為目的的專業(yè)認(rèn)識實習(xí)周動員大會。會議由我們的物流專業(yè)認(rèn)識實習(xí)王小雪老師主持,王老師在會上對次此的實習(xí)周工作做了詳細(xì)的說明,并提出了這次實習(xí)的目的,方法等。并說了我們第一站要去的地方,時間等,還有下一站準(zhǔn)備去的地方。
    山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村。
    七月二號在召開動員大會時,物流認(rèn)識實習(xí)老師就說了,次此認(rèn)識實習(xí)我們也許會去兩個地方,一個是已經(jīng)聯(lián)系好的并且已經(jīng)答應(yīng)接受我們次此物流認(rèn)識實習(xí)參觀的江蘇省隆力奇集團(tuán),還有一個是正在聯(lián)系和爭取中的蘇州園區(qū)物流園。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
    七月三號我們?nèi)チ私K隆力奇企業(yè)。大約在九點半我們到達(dá)了隆力奇企業(yè)的本部——江蘇省常熟市辛莊鎮(zhèn)。前來接待我們的大概是接待員許小姐,她看上去如此的年輕。她首先帶領(lǐng)我們參觀了他們的工作生產(chǎn)車間,還有就是原材料車間。一進(jìn)入車間你就會聞到撲面而來的香味,那是真的很香。它的原材料車間相當(dāng)?shù)凝嫶?,而且堆放的很整齊,彼此之間的空隙很大,外面是用鐵絲網(wǎng)圍著,據(jù)許小姐說這樣是為了能讓原材料車間更好的空氣流通,保證原材料的質(zhì)量。
    隆力奇企業(yè)當(dāng)初設(shè)計時就是按著工業(yè)參觀的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的,我們在外面,通過玻璃就能很好的看到里面的每一道的生產(chǎn)工序。其中讓我感觸最深的就是生產(chǎn)的工業(yè)化和科學(xué)化,可以說它是以最少的人力生產(chǎn)出最多的產(chǎn)品。走出生產(chǎn)車間,在許小姐的帶領(lǐng)下我們來到了產(chǎn)品的儲藏倉庫,倉庫的占地面積很大,而且隆力奇企業(yè)它擁有幾家像這樣的倉庫。倉庫里的產(chǎn)品都是按標(biāo)準(zhǔn)堆放,在里面擁有叉車道,這是供叉車取貨,存放貨物時用的,設(shè)計的相當(dāng)好。在倉庫里我們實習(xí)老師幫我們請來了專業(yè)的隆力奇企業(yè)物流部的趙主任,他給我們詳細(xì)地介紹了他們企業(yè)的物流等相關(guān)方面的知識,以及向我們表達(dá)了他們企業(yè)對我們這種物流對口專業(yè)型人才的需求。
    江蘇隆力奇生物科技股份有限公司是目前國內(nèi)規(guī)模、技術(shù)力量最先進(jìn)的日化產(chǎn)品、保健品的研究、開發(fā)和產(chǎn)銷基地。公司擁有200多個營銷公司,員工總數(shù)33000余名,其中大學(xué)生、研究生、高級工程師、專家比例超過30%;發(fā)展20年來平均每年以40%以上的增長速度高速、健康地向前發(fā)展,成為本土日化行業(yè)的領(lǐng)軍品牌。
    公司主要經(jīng)營的有化妝品、家用洗滌品、保健品、酒類、皮革制品、家具、房地產(chǎn)、物流八大系列1000多個品種。隆力奇將繼續(xù)搶抓機(jī)遇,全力做好、做強(qiáng)、做大、做壯,堅持服務(wù)無限的營銷戰(zhàn)略,加快隆力奇、阿慶嫂、龍美人、扁鵲、婭妃的品牌綜合優(yōu)勢新突破,加速文化、品牌、知名度、信譽度跨越提升。
    物流也是隆力奇的主要經(jīng)營項目,為此隆力奇擁有自己的物流公司——隆力奇東源有限公司。它就在總部的對面,趙主任帶我們參觀完總部后,就帶我們參觀了此公司。它是由香港東源大地物流集團(tuán)有限公司和江蘇隆力奇生物科技股份有限公司合資成立的專業(yè)物流公司。公司總部位于江蘇省常熟市隆力奇生物工業(yè)園,現(xiàn)有倉儲面積60000平方米,員工200人;可利用社會資源車輛近100(銀行實習(xí)報告)0臺,按公司發(fā)展計劃將增加自有車輛達(dá)30-50臺;公司發(fā)展計劃是逐步在全國各大城市設(shè)配送中心,計劃在每個省份設(shè)立2-3個,網(wǎng)點達(dá)50-100個。
    中午我們是在隆力奇大酒店用的餐,這也讓我們看到了隆力奇集生產(chǎn),旅游,餐飲,賓館,購物一體的集團(tuán)化經(jīng)營方式。
    七月六日我們來到了太倉港。這是一個非常難得的機(jī)會,是實習(xí)老師幫我們努力爭取的機(jī)會。太倉港位于太倉東部、長江入??谀习丁_@里古稱劉家港,歷曾是明代航海家鄭和七下西洋的起錨地。太倉港深泓近岸,岸線平直,邊灘穩(wěn)定,風(fēng)景獨特,海景優(yōu)美,正以她獨有的潛在魅力,展示出非常廣闊的前景。太倉港是江蘇省重點規(guī)劃和建設(shè)的港口。隨著上海國際航運中心建設(shè)和長江口深水航道的治理開發(fā),太倉港將成為上海國際航運中心的重要組合港之一。
    萬里長江第一港太倉港,自古漕運萬艘,四方商賈咸至畢集,史稱“天下第一碼頭”,已列為上海國際航運中心的重要干線港和對外開放一類口岸的太倉港,緊依上海,背靠蘇、錫、常等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),腹地遼闊。擁有38.8公里的黃金深水岸線,已建成泊位21個。正在進(jìn)行的二、三期開發(fā)建設(shè),將建成成噸級、千噸級泊位114個。不久的將來,太倉港將成為吞吐能力超億噸的東方大港。美麗的長江口岸也將成為一道秀麗的風(fēng)景線。我們也是第一次看到那么多的集裝箱,第一次真真的看到了大海,也是第一次“出國”。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    經(jīng)過一周的認(rèn)識實習(xí),我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識好少。沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非常可觀。
    但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠(yuǎn)。
    此次實習(xí)還存在很多遺憾,我們只認(rèn)識了一些皮毛,沒能真真的去蘇州園區(qū)物流園是我們的遺憾。但在這里還是要感謝系里給我們提供了這次機(jī)會,它為下次實習(xí)積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇十六
    20xx年8月15號,作為即將踏入大三的我們,開始了為期17天的專業(yè)實習(xí)。這是有史以來第一次實習(xí),懷著忐忑和好奇,我們步入了大連國際金融會議。
    我們10屆一共有46名同學(xué),之前學(xué)院把我們分成了三組,我很榮幸的成為了第一組的組長。第一天,培訓(xùn)我們的張真真經(jīng)理帶我們參觀了酒店。第二天理所當(dāng)然的是介紹中心的情況和企業(yè)文化。
    我們在中心的階梯教室二經(jīng)過一個星期的短期培訓(xùn)后,基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,然后就把我們分配到各個崗位,曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,只要認(rèn)真去對待,就會有意想不到的收獲! 所以第二周我們就開始了隨崗實習(xí),先是餐飲部,然后是房務(wù)部,最后是康樂部的實習(xí),通過隨崗實習(xí)收獲了很多。
    二、實習(xí)體會
    1、用心做事,及時反饋
    培訓(xùn)期間,讓我印象最深的還是去三個部門的隨崗實習(xí)。在餐飲部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所謂三百六十行,行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員。每一個服務(wù)人員都應(yīng)該把顧客放在第一位,用心做事。 在客房,和客房大姐一起打掃衛(wèi)生,這天的培訓(xùn)讓我很難忘,客房大姐做事非常仔細(xì),然而領(lǐng)班還是很負(fù)責(zé)的精益求精,讓每一個客房都做到一塵不染,這讓我很敬佩,也體會到做事的艱辛與父母的不易。
    在康樂部,讓我感受到作為員工不但要對自己所屬的部門有詳細(xì)的了解,還要做到對部門的設(shè)施了如指掌。
    我深深的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,所謂學(xué)海無涯苦作舟,在大學(xué)剩下的兩年中,一定要充實自己,學(xué)習(xí)更多的知識。
    2、再檢查制度
    對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強(qiáng)的服務(wù)意識。
    經(jīng)過此次酒店實習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,要把客人當(dāng)家人看待。中心有著很規(guī)范的制度,特別是再檢查制度,這個可以減少工作上很多的錯誤,這點值得我們學(xué)習(xí),用心體會。
    3、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心
    酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店提供的服務(wù)在使用價值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務(wù)勞動、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。
    4、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營的靈魂
    中心無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。
    在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
    三、實習(xí)建議
    感覺此次實習(xí)理論的知識過多,雖然是認(rèn)知實習(xí),還是希望能夠多一些實操,作為從學(xué)校走出來的大學(xué)生,在學(xué)校我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的理論知識,我們需要的是更多的實際操作。覺得有些環(huán)節(jié)是可以縮減的,完全可以更多地讓我們接觸一線部門。
    四、實習(xí)總結(jié)
    很快就結(jié)束了我們的實習(xí)歷程,回首有些留戀,張經(jīng)理的教誨指導(dǎo)實習(xí)為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了實習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實習(xí),我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。
    通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé)。 我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習(xí)中體驗生活。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇十七
    回想這一段時間的實習(xí),在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會,進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。
    我們開始進(jìn)行了為期兩周的工程測量實習(xí),地點在學(xué)校十三號教學(xué)樓,內(nèi)容是測量十三號教學(xué)樓以及四周的地物地貌測量,繪圖,放樣。這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
    實習(xí)的第一天,由x教授給我們做了實習(xí)的動員大會。在動員會上,x教授強(qiáng)調(diào)了本次實習(xí)的重要性,因為我們是工程管理專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過工程測量實習(xí)的過程,認(rèn)真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到放樣等等,做到能夠看得懂工程圖紙并會基本的測繪,以便更好的掌控施工過程。x教授還給大家分析了十三號教學(xué)樓地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀,以及全站儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。
    在這里得感謝和我同組的xxx。測量工作的成功完成和大家的密切合作分不開。還要感謝x教授,他在我們實習(xí)過程中提供了寶貴的指導(dǎo)意見,以及研究生x老師。
    這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
    通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
    我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。
    物流專業(yè)認(rèn)知心得篇十八
    20xx-20xx。
    xxx物流有限公司。
    xxx。
    一、公司簡介。
    xxx物流有限公司注冊資金5000萬元,占地320畝,擁有100多輛卡車和300多輛干線卡車,在xx省擁有近130條直達(dá)專線。xxx物流有限公司是集運輸、倉儲、貨代、信息服務(wù)、配送加工為一體的綜合性物流公司。
    二、實習(xí)內(nèi)容。
    1.熟悉業(yè)務(wù)。
    我因為會計專業(yè)被分配到公司財務(wù)部。因為對業(yè)務(wù)不熟悉,主管財務(wù)的x經(jīng)理找了部門里一個很有資格的同事帶我一起,讓我在學(xué)習(xí)的時候幫著同事。熱心的同事讓我多學(xué)習(xí),多看,多問。接下來的半個月,我會在同事的幫助下學(xué)習(xí)實際的公司會計流程和具體操作。
    2.開始做生意。
    由于同事的肯定和x經(jīng)理的認(rèn)可,我被任命獨立管理總公司下屬公司的資本賬戶。我負(fù)責(zé)分行銀行賬戶和現(xiàn)金賬戶的日常匯劃和制作會計憑證,每天下午向x經(jīng)理匯報當(dāng)天的工作細(xì)節(jié)和賬戶信息。雖然我很高興我的能力得到了確認(rèn),但我還是有點緊張,因為我一個人負(fù)責(zé)。我小心翼翼地不忽略每一項。一旦分行有付款通知,我會先打電話詢問,然后再進(jìn)行銀行詢問。我要求每筆匯款手續(xù)齊全;每天結(jié)束時,我會將當(dāng)天的憑證審核幾次,然后向x經(jīng)理匯報,并征求經(jīng)理對我工作的意見和建議。
    3.從錯誤中學(xué)習(xí)。
    隨著在公司時間的增加,我的業(yè)務(wù)越來越熟練。由于物流公司的業(yè)務(wù)是周期性的,我們財務(wù)部的工作也是階段性的。9月份,物流公司迎來了物流旺季,我們的工作量也增加了。9月底總結(jié)到總賬的時候犯了錯誤。犯錯誤的時候很不耐煩,但是越急錯誤越急。我很長時間都找不到錯誤的原因。這時候同事發(fā)現(xiàn)了我的狀態(tài),問我是不是搞錯了。我如實告訴她賬目是正確的。同事說不要急著慢慢來,同時幫我一點一點整理。終于找到原因了。原來我忙的時候拿錯錢了。雖然錢只有幾十塊錢,但我告訴自己,以后一定要嚴(yán)格要求自己杜絕這樣的錯誤。會計沒有小時。如果我不吸取教訓(xùn),就有一些錯誤。
    1.實習(xí)期間我第一個感受到的是,作為一個財務(wù)人員,應(yīng)該具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,要收集下級會計信息,上報上級會計信息,相互協(xié)調(diào),內(nèi)部整理會計信息。就是各個部門的各類人員在相互打交道時一定要注意溝通方式,協(xié)調(diào)好工作關(guān)系。工作重要,心態(tài)端正,心理素質(zhì)好。在公司工作期間,沒有同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我不可能學(xué)到這么多技能和經(jīng)驗,所以如果我想快速提高,我必須努力工作,虛心求教。
    2.作為一名會計,你應(yīng)該有一個嚴(yán)格的工作態(tài)度。會計是一項非常精細(xì)的工作,要求會計人員準(zhǔn)確計算每一項指標(biāo),牢記每一項稅法,正確使用每一個公式。會計不是一個創(chuàng)新的工作,它通過一個又一個精確的數(shù)字來反映問題。所以一定要增強(qiáng)對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,彌補漏洞。
    3.作為一個即將工作或者剛剛步入社會的新人,通過這次會計實踐,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的會計特點和經(jīng)驗積累。以前一直覺得自己的會計理論知識扎實,很強(qiáng)。就像所有的工作一樣,我已經(jīng)掌握了規(guī)則,遵守規(guī)則是對的。那么,做一個優(yōu)秀的會計應(yīng)該是沒問題的?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是實用性和實用性。離開操作和練習(xí),其他都是零!會計就是做賬;其次,是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每項業(yè)務(wù)都必須登記到可以關(guān)聯(lián)的賬戶中,如記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。,顯示其原始憑證。這是其中之一。每一筆會計交易都是有根據(jù)的,按時間順序一筆一筆的記錄,很有邏輯。這是第二個。在會計實踐中,不允許隨意增加或篡改錯賬更正。每一個程序和步驟都是以會計制度為基礎(chǔ)的。體現(xiàn)了會計的規(guī)范化。
    我馬上就要離開學(xué)校了。外面的一切都是新鮮的,一切都是陌生的。通過這次實習(xí),我了解到學(xué)生的驕傲和對美好未來的憧憬會造成很大的損失。畢竟一個真正的職業(yè)需要更全面的構(gòu)建,需要重新認(rèn)識社會,認(rèn)識職業(yè),認(rèn)識工作。實習(xí)經(jīng)歷告訴我,會計是一條漫長而艱難的路。如果畢業(yè)后止步于現(xiàn)狀,我會慢慢被淘汰,所以我制定了自己的未來規(guī)劃。
    1.短期規(guī)劃。
    對于研究生來說,畢業(yè)后的前三年是非常重要的時期。前三年的工作是認(rèn)識社會的基礎(chǔ)和第一步。在這個時期,正確的心態(tài)、務(wù)實的學(xué)習(xí)、良好的習(xí)慣是非常重要的。很多人因為第一職業(yè)選擇不當(dāng)而產(chǎn)生心理陰影,導(dǎo)致對工作產(chǎn)生偏見和失望,無法以積極的心態(tài)面對工作。然而,一些組織提供了一個良好的成長環(huán)境,這是積極的,合作的和積極的。這樣的氛圍給大家一種溫暖的感覺,對工作和事業(yè)充滿信心,養(yǎng)成積極向上的態(tài)度。在會計這條路上,很多人從出納做起,從管理貨幣資金、票據(jù)、證券等的進(jìn)出。,填制和審核許多原始憑證,這是會計的基礎(chǔ)工作。然而,做好一名出納并不是一件容易的事情。它要求出納人員具有全面熟練的政策水平、熟練的業(yè)務(wù)技能、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德。前三年一定會努力,積累經(jīng)驗。我相信通過自己的努力,我會成為一名會計。這個時候我的知識特點要及時調(diào)整,從原來的基礎(chǔ)工作到會計和會計監(jiān)督的職能,學(xué)習(xí)專業(yè)素質(zhì)的完善,對人際關(guān)系的理解,團(tuán)隊合作的意識。一個專業(yè)人員最基本的專業(yè)素質(zhì)是敬業(yè)精神、職業(yè)操守、職業(yè)信譽。此外,在頭三年,重點是鞏固基礎(chǔ)工作。全面扎實地做好本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的特點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,培養(yǎng)個人意識,學(xué)會有效溝通,培養(yǎng)專業(yè)意識,這些基礎(chǔ)知識對以后的進(jìn)一步發(fā)展都將起到?jīng)Q定性的作用,也是實現(xiàn)從學(xué)生向?qū)I(yè)轉(zhuǎn)化的重要條件。
    2.長期規(guī)劃。
    基礎(chǔ)工作已經(jīng)基本熟悉,基本的專業(yè)素質(zhì)已經(jīng)培養(yǎng),所以他們將面臨第二次改變,這也是他們職業(yè)生涯的第二部分。無論任何會計從業(yè)者,普通會計崗位都不是終點。第一階段后,要逐步從普通會計的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)理的角色。即從一般會計轉(zhuǎn)為財務(wù)經(jīng)理,前三年實習(xí),基本業(yè)務(wù)知識已經(jīng)熟練,能夠勝任自己的崗位。但是從自己的晉升路線來看,要想實現(xiàn)進(jìn)一步的發(fā)展,就必須調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),補充下一步發(fā)展所需的知識。
    財務(wù)經(jīng)理是一個職業(yè),一般的會計師事務(wù)所都需要這樣的人才。然而,現(xiàn)代企業(yè)對財務(wù)管理的要求越來越高。財務(wù)經(jīng)理不僅要有豐富的專業(yè)知識,還要懂記賬業(yè)務(wù),熟悉企業(yè)的整體經(jīng)營管理,積極參與企業(yè)的各項決策。這個角色讓很多習(xí)慣了傳統(tǒng)會計角色的財務(wù)人員不適應(yīng)。
    因此,作為一名現(xiàn)代財務(wù)經(jīng)理,必須掌握更全面的知識,基本的財務(wù)管理能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、財務(wù)決策能力、協(xié)作能力、時間管理能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)總結(jié)能力等。,構(gòu)建優(yōu)秀的財務(wù)經(jīng)理能力結(jié)構(gòu)。
    首先是管理意識的培養(yǎng),就是站在管理者的角度看財務(wù),角度不同,側(cè)重點不同。如何協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,如何組建培訓(xùn)團(tuán)隊,如何作為一名優(yōu)秀的參謀協(xié)助ceo決策,是這一時期鍛煉和培訓(xùn)的重點。
    其次,要及時總結(jié)失敗的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作中的問題,不斷進(jìn)步。專業(yè)知識在任何時候都很重要,但綜合素質(zhì)的提高才是決定性因素。一個優(yōu)秀的財務(wù)經(jīng)理首先是這個領(lǐng)域的專家,其次才是優(yōu)秀的經(jīng)理。