方案的制定需要依據(jù)充分的調(diào)研和分析，了解所面臨的問(wèn)題和可能的解決方案。方案的制定需要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和可持續(xù)的效果。最后，我們希望大家能夠從以下的范文中找到適合自己的方案思路和方法。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇一
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)理想的進(jìn)步，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)教師積極性，讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過(guò)評(píng)優(yōu)、評(píng)模樹(shù)立典型和標(biāo)準(zhǔn)，更好地帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定特制定本實(shí)施方案：
教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模是教師職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正?；⒅贫然幕A(chǔ)工作，也是為教師評(píng)審、聘任、獎(jiǎng)懲、評(píng)先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開(kāi)展教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模工作，使考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)模工作更趨公平、公開(kāi)、科學(xué)、合理。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
每次評(píng)選前，先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選出小組成員參與評(píng)優(yōu)、評(píng)模各項(xiàng)工作。
本方案力求全面具體地考核教師在校的各項(xiàng)表現(xiàn)，主要原則如下：
1.過(guò)程結(jié)果并重，充分注重學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)考核，同時(shí)也重視學(xué)期考試成績(jī)。
2.定性與定量并舉，既有量化的分?jǐn)?shù)，也有民主的評(píng)價(jià)，全面反映教師的工作情況。
3.個(gè)人努力與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合，既看個(gè)人成績(jī)，同時(shí)也看其與各部門(mén)協(xié)作的精神與態(tài)度。
1.熱愛(ài)教育事業(yè)，以學(xué)校工作為重，服從學(xué)校工作分配，師德高尚，教學(xué)成績(jī)突出。
2.在年度評(píng)價(jià)中被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)者必須為我校在職教職工，并在我校工作滿(mǎn)一年，時(shí)間為:當(dāng)年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿(mǎn)一年的教職員工可參加年終考評(píng)。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評(píng)。
3.參加“模范教師”或“先進(jìn)工作者”評(píng)選者必須在我校工作滿(mǎn)一年，時(shí)間為上一年暑假后至當(dāng)年暑假前兩學(xué)期。
（一）工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則
（二）優(yōu)秀、模范類(lèi)別及名額分配
1.優(yōu)秀
（1）師德考核
每年一度對(duì)全校在職教職工在德、能、勤、績(jī)等方面依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)，當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實(shí)際情況按一定比例分到各級(jí)部。各級(jí)部按個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個(gè)學(xué)期獲優(yōu)秀級(jí)部的，師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。
（2）年終考核
每年度年終優(yōu)秀，依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的名額，按一定比例分到各級(jí)部，在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2.模范教師
區(qū)級(jí)、校級(jí)模范教師在當(dāng)年任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級(jí)模范教師在兩個(gè)學(xué)年度任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)年度個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級(jí)模范教師名額分配：各級(jí)部按本級(jí)部人數(shù)的30%評(píng)出本級(jí)部的校級(jí)模范教師。獲優(yōu)秀級(jí)部的，在校級(jí)模范評(píng)選中，人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級(jí)模范教師名額分配：當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的區(qū)級(jí)模范名額。
3.模范班主任、輔導(dǎo)員
校級(jí)模范班主任在當(dāng)年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評(píng)選的模范班級(jí)為依據(jù)，獲得模范班級(jí)的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級(jí)模范班主任根據(jù)當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的區(qū)級(jí)模范班主任名額在校級(jí)模范班主任中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。
4.名額計(jì)算方式:根據(jù)上級(jí)要求取整數(shù)
1.本學(xué)年內(nèi)，無(wú)故曠工連續(xù)一周(5個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假連續(xù)兩周(10個(gè)工作日)及以上；因私請(qǐng)假累計(jì)四周(20個(gè)工作日)及以上。法定假期除外。
2.本學(xué)年內(nèi)，違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定，向?qū)W生推銷(xiāo)、推薦教輔資料；組織或參與組織學(xué)生補(bǔ)課;搞有償家教等，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)校或上級(jí)主管部門(mén)處理的。
3.不尊重學(xué)生人格，歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
4.違反計(jì)劃生育政策，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
5.因其他違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為受到學(xué)校或上級(jí)主管部門(mén)處理的。
6.工作不服從分配者。
7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。
8.由于個(gè)人工作失誤，引發(fā)嚴(yán)重教育教學(xué)事故，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理，激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力，從而帶動(dòng)教師自身水平的.提高，不斷推進(jìn)我?？鞓?lè)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇二
1.踐行我?！皹?lè)學(xué)樂(lè)教主體參與”的課改理念，在課堂教學(xué)與研究中凸顯特色。
2.關(guān)注課堂教學(xué)過(guò)程中學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況，以生為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，探索有效教學(xué)路徑與方法。
3.通過(guò)活動(dòng)，展示我校青年教師的風(fēng)采，為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
樂(lè)學(xué)樂(lè)教·主體參與
28周歲以下青年教師
1.準(zhǔn)備階段（12月1日——12月5日）
（1）根據(jù)各科、各年級(jí)上課主題或范圍，參評(píng)教師自主選擇上課內(nèi)容，于12月6日向教導(dǎo)處上報(bào)執(zhí)教內(nèi)容和年級(jí)。
語(yǔ)文：三至六年級(jí)：第七、八單元的課文（側(cè)重閱讀教學(xué)）
一年級(jí)：第七、八單元（側(cè)重識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)）
二年級(jí)：第七、八單元（側(cè)重識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)）
數(shù)學(xué)：空間與圖形教學(xué)
科學(xué)：探尋生命世界教學(xué)
音樂(lè)：體驗(yàn)式欣賞教學(xué)
體育：跳躍式教學(xué)
美術(shù)：造型表現(xiàn)教學(xué)
英語(yǔ)：?jiǎn)⒌嫌⒄Z(yǔ)思維教學(xué)
（2）參評(píng)教師寫(xiě)好教學(xué)方案含教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)等，于開(kāi)課前兩天上傳至學(xué)校共享教學(xué)資源庫(kù)“20xx青年教師評(píng)優(yōu)課上課”文件夾。
（3）教導(dǎo)處制定校區(qū)的具體上課安排，于12月8日前公布在校園公告上。
2.實(shí)踐階段（12月9日——12月19日）
（1）活動(dòng)形式：課前3分鐘說(shuō)課，上課。
（2）上課時(shí)間：12月8日——12月19日。具體安排另見(jiàn)校區(qū)。
（3）全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課：語(yǔ)數(shù)學(xué)科老師盡量聽(tīng)滿(mǎn)在本校上的同一學(xué)科的評(píng)優(yōu)課；非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師要求全程參與同學(xué)科的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。本次評(píng)優(yōu)課每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于3節(jié)，并給予評(píng)價(jià)。
活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課。
（5）所有評(píng)優(yōu)課原則上在錄播教室進(jìn)行，無(wú)法安排錄播教室的建議信息中心配合錄像或拍照。
（6）學(xué)校評(píng)優(yōu)課評(píng)委組織進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)。
3.總結(jié)展示階段（12月22日——12月26日）
（1）各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織本組教師進(jìn)行交流、討論。
（2）展示階段：學(xué)校名師工作室分站活動(dòng)暨與翠苑二小緊密型共同體聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)（時(shí)間待定），總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。
1.組織部門(mén)：校長(zhǎng)室
2.執(zhí)行落實(shí)部門(mén)：各校區(qū)教導(dǎo)處
3.學(xué)科評(píng)委小組成員：由特聘特級(jí)教師、首席教師以及學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)成員組成。
1.綜合“說(shuō)課”及“課堂教學(xué)”情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2.學(xué)校按學(xué)科統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)：參評(píng)教師數(shù)的10%，二等獎(jiǎng)：參評(píng)教師數(shù)的20%，三等獎(jiǎng)：參評(píng)教師數(shù)的40%。（按照實(shí)際參加人數(shù)四舍五入原則評(píng)獎(jiǎng)，如質(zhì)量不高，一等獎(jiǎng)可空缺）
1.參評(píng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念，體現(xiàn)本次評(píng)優(yōu)課主題，并提倡每一位參評(píng)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
2.全體教師在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng)，積極參與試教、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)，給參評(píng)教師大力的支持和幫助。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇三
為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評(píng)選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先能真正的起到激勵(lì)作用，使其更規(guī)范、更公正、更合理，現(xiàn)將開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的細(xì)則制定如下：
名額分配：“三好學(xué)生”每班10名；“小星星陽(yáng)光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠(chéng)實(shí)星各4名)；“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名；“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個(gè)班級(jí)評(píng)優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的70﹪，一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評(píng)選，小學(xué)低年級(jí)以鼓勵(lì)為主“小星星陽(yáng)光少年”可以適當(dāng)名額放寬，由各班班主任把握。
（一）三好學(xué)生
1.在家里是好孩子：能很好地完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀，并能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通，自覺(jué)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，生活習(xí)慣良好。
2.在學(xué)校是好學(xué)生：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步顯著。
3.在社會(huì)是好公民：遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，語(yǔ)言文明，以禮待人，誠(chéng)實(shí)守信，自信自強(qiáng)，謙遜寬容。
（二）小星星陽(yáng)光少年： 1.文明星：
（1）能較好的完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)必須達(dá)到良好以上。
（2）講文明禮貌，會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
（3） 愛(ài)護(hù)公物、花草樹(shù)木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。
（4）熱愛(ài)集體，主動(dòng)為班集體做事，不破壞班級(jí)榮譽(yù)（沒(méi)有因個(gè)人行為扣掉班分）。
（5）愛(ài)家人，知道家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好，能做力所能及的家務(wù)。
2.學(xué)習(xí)星：
（1）堅(jiān)持說(shuō)好普通話，不說(shuō)帶有方音的普通話。
（2）上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見(jiàn)解，并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
（3）能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
（4）積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，成績(jī)名列班級(jí)前茅。
3.進(jìn)步星：
（1）熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)各門(mén)學(xué)科有著越來(lái)越濃厚的興趣。
（2）課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
（3）及時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整齊認(rèn)真，頁(yè)面干凈。需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候能積極主動(dòng)求得家長(zhǎng)的配合。
（4）在各科的學(xué)習(xí)中，成績(jī)連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。
4.誠(chéng)實(shí)星：
（1）遵紀(jì)守法，重信守諾，在與同學(xué)及大人的交往中，不弄虛作假，答應(yīng)別人的事情，就一定要做到。
（2）認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，做到不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
（三）優(yōu)秀少先隊(duì)員
1.熱愛(ài)少先隊(duì)組織，懂得少先隊(duì)的基本知識(shí)，按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2.遵守社會(huì)公德，講文明講禮貌，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)；能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，能主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事。
3.愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)良好以上。
4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5.家長(zhǎng)、鄰居、社區(qū)評(píng)價(jià)良好。
（四） 優(yōu)秀班、隊(duì)干部
1.具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。
2.認(rèn)真履行自己的職責(zé)，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)同學(xué)的心聲，向老師提出合理化建議。
3.熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù)，善于動(dòng)腦，能積極做好班隊(duì)管理工作，在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4. 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，是非分明，能正確處理好同學(xué)之間的矛盾；以身作則，做同學(xué)的表率，得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。
評(píng)選采取自下而上逐級(jí)推薦的方法，各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后，按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后，確定各項(xiàng)受表彰人員，對(duì)各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者，在期末予以表彰。
1.各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，高度重視，重在教育和培養(yǎng)過(guò)程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織，認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。
2.評(píng)選工作必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，要充分征求學(xué)生家長(zhǎng)、鄰居和所在村委會(huì)（社區(qū)）的意見(jiàn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，確保推選對(duì)象的代表性和典型性。
3.各班要按照名額分配要求，務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇四
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，用制度來(lái)激勵(lì)和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾，增強(qiáng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的透明度，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)全體教職工和校務(wù)會(huì)廣泛討論，特制定《后龍中心小學(xué)教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施方案》，并提請(qǐng)教職工代表大會(huì)審議。
1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績(jī)的原則。
2、堅(jiān)持評(píng)優(yōu)表彰與日常考核相結(jié)合的原則。
3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜的原則。
4、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評(píng)選，接受全體教職工的監(jiān)督。
(一) 評(píng)選資格
在我校連續(xù)工作滿(mǎn)一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。
(二) 評(píng)選條件
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。全年無(wú)無(wú)故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。
2、認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé)，對(duì)學(xué)生熱情關(guān)愛(ài)、嚴(yán)格要求，教學(xué)成效顯著。
3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù)，并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績(jī)。
4、積極參加教育教學(xué)改革，努力鉆研業(yè)務(wù)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育理論水平，在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績(jī)。
1、推薦或自薦。
優(yōu)秀個(gè)人可以由教研組（或年段組）推薦或個(gè)人向被推薦人所在教研組（或年段組）自薦或推薦。
2、教研組（或年段組）審查。
優(yōu)秀個(gè)人由教研組（年段組）根據(jù)評(píng)選條件和近一年的考核情況，對(duì)推薦人員進(jìn)行審查，在廣泛聽(tīng)取教導(dǎo)處、教研組成員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個(gè)人的建議人選，報(bào)各完?。ㄖ行膱@）評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。
3、完?。ㄖ行膱@）評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。
各完?。ㄖ行膱@）評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各教研組或年段組報(bào)送的優(yōu)秀個(gè)人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核，并提出審核意見(jiàn)。
4、述職及投票
在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)各教研組或年段組提名和完?。ㄖ行膱@）校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況，被推薦人在教職工大會(huì)上進(jìn)行述職，全體教職工投票表決并上報(bào)中心小學(xué)。
5、中心小學(xué)校務(wù)會(huì)研究
根據(jù)各完小（中心園）推薦人選，中心小學(xué)召開(kāi)校務(wù)會(huì)，根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評(píng)，確定優(yōu)秀人選。
6、公示
對(duì)擬報(bào)送或評(píng)定的優(yōu)秀教師在全中心小學(xué)范圍內(nèi)的黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行為期一周的公示，無(wú)異議后確定優(yōu)秀人選。
1、各完小、教研組（或年段組）評(píng)優(yōu)推薦工作要走群眾路線，自下而上、上下結(jié)合，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見(jiàn)。
2、評(píng)選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績(jī)效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。
3、評(píng)選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)持條件，實(shí)事求是，主要看工作業(yè)績(jī)和教學(xué)成效，事跡要突出，真正起到模范和引領(lǐng)作用。
4、教學(xué)一線先進(jìn)個(gè)人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75％，具體評(píng)優(yōu)名額根據(jù)在評(píng)選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。
優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評(píng)選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作，兒童節(jié)進(jìn)行表彰；6月底布置“優(yōu)秀教師”評(píng)選工作，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
對(duì)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇五
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師
愛(ài)
崗敬業(yè)，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)展、讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇，通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)模樹(shù)立典型、標(biāo)準(zhǔn)，更好帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定，特?cái)M定板橋。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組‘
組 長(zhǎng)：xx-x
副組長(zhǎng)：xx-xxx-x
成 員：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
二、評(píng)優(yōu)評(píng)模工任職責(zé)
各成員高度以事實(shí)、過(guò)程、結(jié)果為依據(jù)，學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真收集每位教師在教育教學(xué)過(guò)程的表現(xiàn)，及學(xué)生
成績(jī)
結(jié)果，及時(shí)公布教師上交資料情況。教務(wù)處細(xì)致、認(rèn)真做好每一位的出勤情況。工會(huì)積極收集教師反饋的各種意見(jiàn)，及時(shí)修訂學(xué)?！读炕己朔桨浮?，努力做公平公正、公開(kāi)。
三、評(píng)優(yōu)評(píng)模原則
以每學(xué)期量化考核結(jié)果為主要依據(jù)。從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面考察每位教師。
xx
小學(xué)
2012年9月1日
板橋小學(xué)2012年年終考核結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下3名教師確定2012年年度考核優(yōu)秀
聯(lián)系電話：
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年1月10日
板橋小學(xué)2017優(yōu)秀教師結(jié)果公示材料
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月9日
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則，對(duì)學(xué)校教職工的德能勤績(jī)廉等方面的情況進(jìn)行實(shí)事求是的考核和評(píng)價(jià)，做到科學(xué)組織、客觀評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確合理地確定考核等次，激發(fā)學(xué)校教職員工的活力和
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
意識(shí)，最大限度地調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。
二、考核范圍和對(duì)象
紫坊九年制學(xué)校在編
專(zhuān)業(yè)
技術(shù)人員、管理人員和工勤技能人員。
三、考核的基本原則
績(jī)效考核與群眾考核相結(jié)合；定性考核與定量考核相結(jié)合；客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)。
四、考核內(nèi)容和等次
考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
德：主要考核政治思想、社會(huì)公德表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)；
能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高和知識(shí)更新情況；
勤：主要考核工作態(tài)度和遵守工作紀(jì)律情況；
廉：主要考核奉公守法、廉潔自律等情況。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
不合格：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)低，組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能完成工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。
優(yōu)秀等次比例為參加考核人數(shù)的15%（優(yōu)秀比例的測(cè)算取整不取零）。
五、考核方法和程序
1、指標(biāo)分解：
根據(jù)所確定的優(yōu)秀指標(biāo)，按中小學(xué)部分解，分部評(píng)選。
2、評(píng)選方法：考核實(shí)行量化測(cè)評(píng)，由績(jī)效考核和民主測(cè)評(píng)兩部分綜合形成，權(quán)重比例為7：3，從高到低錄取。
3、評(píng)選程序：
根據(jù)《紫坊初中績(jī)效考核、績(jī)效工資發(fā)放方案》計(jì)算出每人的績(jī)效考核成績(jī)；
教師測(cè)評(píng)，計(jì)算出民主測(cè)評(píng)成績(jī)
[測(cè)評(píng)成績(jī)=教師測(cè)評(píng)分總和/參評(píng)人數(shù)]；
公示上報(bào)。
六、有下列情形之一者，評(píng)優(yōu)表模一票否決（注：以下一票否決的內(nèi)容均以文字記錄為依據(jù)。）
1、因體罰而使學(xué)生流失或家長(zhǎng)到學(xué)校投訴情況屬實(shí)的；
2、做了有損教育、教師形象，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的；
3、凡參與賭博造成惡劣影響或被社會(huì)或家長(zhǎng)舉報(bào)，情況屬實(shí)的；
4、有曠課（會(huì)）達(dá)兩次的，事、病假累計(jì)達(dá)一個(gè)月的；
5、初中部教學(xué)成績(jī)居6名之后、小學(xué)部教學(xué)成績(jī)居聯(lián)校3名之后的；
6、推介資料、有償補(bǔ)課被社會(huì)或家長(zhǎng)、學(xué)生舉報(bào)，情況屬實(shí)的；
8、家庭、鄰里不和造成不良影響的；
9、不達(dá)平均工作量的；
10、陽(yáng)奉陰違，不服從學(xué)校工作安排的。
七、本方案解釋權(quán)歸校委會(huì)。
一、指導(dǎo)思想 為了確保學(xué)校整體辦學(xué)水平的不斷提高，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型、鼓勵(lì)先進(jìn),在全體教師中起示范、激勵(lì)、引導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性，客觀、公正、多角度、全方位地評(píng)鑒每位教師的工作實(shí)績(jī)，促進(jìn)教育教學(xué)工作有行有序地開(kāi)展，根據(jù)汨羅市教育局有關(guān)教師年度考核指導(dǎo)意見(jiàn)及教育局有關(guān)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的文件精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制定此方案。
二、評(píng)優(yōu)原則：
客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)。
三、必備條件
1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，服從學(xué)校工作安排，工作中盡心盡責(zé)，任勞任怨，善于團(tuán)結(jié)同事，工作態(tài)度好，合作能力強(qiáng)。
3、尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，師生關(guān)系和諧。
4、個(gè)人目標(biāo)管理評(píng)價(jià)需居鄉(xiāng)內(nèi)前2/3區(qū)間。
四、凡符合下列條件之一者可優(yōu)先評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)教師。
1、若中心小學(xué)學(xué)校質(zhì)量進(jìn)市先進(jìn)的畢業(yè)班班主任、語(yǔ)、數(shù)科居校內(nèi)第一名的教師。
2、創(chuàng)新大賽獲省級(jí)及省以上獎(jiǎng)勵(lì)（含輔導(dǎo)老師）。
3、教學(xué)競(jìng)賽（指由教育局紅頭文件基教辦組織競(jìng)賽活動(dòng)，均以相應(yīng)的證書(shū)或教育局的表彰文件為準(zhǔn)）獲汨羅市及市級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)的教師。
4、中心小學(xué)校內(nèi)班主任評(píng)價(jià)第一名。（若與畢業(yè)班第一名班主任重復(fù)，名額不順延）
5、獲市級(jí)課改榮譽(yù)或在鄉(xiāng)課改評(píng)價(jià)中居語(yǔ)、數(shù)組第一名的教師。
6、教研教改成果（課題）經(jīng)教育學(xué)會(huì)逐級(jí)評(píng)選獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的主持人。
7、輔導(dǎo)學(xué)生文化學(xué)科競(jìng)賽學(xué)校整體進(jìn)入全市前10名，所輔導(dǎo)的學(xué)生獲獎(jiǎng)評(píng)價(jià)分第一的輔導(dǎo)老師。
8、小學(xué)質(zhì)量或目標(biāo)管理進(jìn)市先進(jìn)的中心小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)、鄉(xiāng)目標(biāo)管理第一名的村小校長(zhǎng)，目標(biāo)管理考評(píng)獲市先進(jìn)的單獨(dú)立項(xiàng)受檢部門(mén)負(fù)責(zé)人。
9、各村小在前7項(xiàng)中沒(méi)有入圍者，則該校內(nèi)目標(biāo)管理第一名的教師。
10、
其他
特殊貢獻(xiàn)者。（由鄉(xiāng)學(xué)校認(rèn)定）
符合以上條件的按鄉(xiāng)內(nèi)目標(biāo)管理排名，居前者評(píng)市級(jí)先進(jìn)教師或教育工作者，其余為鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)教師或教育工作者。各村小的
班級(jí)
管理第一名的班主任為鄉(xiāng)先進(jìn)教師。若先進(jìn)指標(biāo)還有余額，則按全鄉(xiāng)小學(xué)教師年度目標(biāo)管理考評(píng)排名先后確定。
以下情況之一者，評(píng)優(yōu)選好一票否決。
（1）從事有償家教的，違反汨羅市教育局規(guī)定的“三承諾”。
（2）有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
（3）因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成嚴(yán)重影響的。
紅花鄉(xiāng)學(xué)校
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇六
（一）、評(píng)選內(nèi)容
1、組織教師積極參加上級(jí)要求撰寫(xiě)的各類(lèi)文章活動(dòng)，獲獎(jiǎng)?wù)甙聪嚓P(guān)制度予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、每期組織開(kāi)展一次學(xué)校論文評(píng)選活動(dòng)，獲獎(jiǎng)?wù)咴趯W(xué)月考核終予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。
3、期末在教師中開(kāi)展評(píng)選以下榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的活動(dòng)：
（1）教學(xué)能手2名；
（2）優(yōu)秀教師1名；
（3）優(yōu)秀班主任2名。
凡獲得以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師，期末學(xué)校發(fā)給專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)金外，以資鼓勵(lì)；并作為向上級(jí)部門(mén)推薦優(yōu)秀的依據(jù)。
4、期末，組織教導(dǎo)處開(kāi)展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)，具體安排如下：
（1）評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)組。在六個(gè)年組中評(píng)選一個(gè)年級(jí)為學(xué)校優(yōu)秀教研組；
（2）評(píng)選優(yōu)秀學(xué)科教研組。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、學(xué)科中評(píng)選一個(gè)學(xué)科為學(xué)校優(yōu)秀教研組。
（二）、評(píng)選措施
1、學(xué)校成立評(píng)優(yōu)選先工作小組。
組長(zhǎng)：學(xué)校校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：學(xué)校副校長(zhǎng)
成員：各部門(mén)主任、副主任以及三個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)。
2、論文評(píng)選條件：凡參評(píng)論文，首先是自己撰寫(xiě)的；其次按論文標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)比，
擇其優(yōu)異者獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各類(lèi)優(yōu)秀教師評(píng)選按學(xué)科組按百分之一百五十的名額推薦給學(xué)校，最后由考評(píng)小組無(wú)記名投票等額推薦各類(lèi)優(yōu)秀人員。
4、優(yōu)秀教研組評(píng)選辦法
（1）各教研組展示相關(guān)資料；
（2）教導(dǎo)處查閱各組上交各種資料；
（3）每次參加教研活動(dòng)的人數(shù)等情況。
要求：各評(píng)優(yōu)工作小組成員注意收集各類(lèi)參評(píng)人員第一手的翔實(shí)的資料，作為期末評(píng)選各類(lèi)優(yōu)秀的重要依據(jù)。
君安小學(xué)校長(zhǎng)辦
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇七
20xx年，公司各級(jí)團(tuán)組織緊密?chē)@集團(tuán)公司團(tuán)青工作總體部署和公司中心工作，把服務(wù)大局與服務(wù)青年成長(zhǎng)成才相結(jié)合，認(rèn)真開(kāi)展青年員工思想引導(dǎo)工作，不斷豐富區(qū)域團(tuán)青活動(dòng)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)工作，履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，得到組織肯定、青年認(rèn)可和社會(huì)認(rèn)同，開(kāi)創(chuàng)了公司共青團(tuán)事業(yè)生動(dòng)活潑、銳意進(jìn)取的新局面，涌現(xiàn)出一批工作業(yè)績(jī)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年做新時(shí)代的奮斗者，公司團(tuán)總支決定開(kāi)展20xx年“五四”評(píng)優(yōu)表彰工作。具體通知如下：
評(píng)優(yōu)表彰共設(shè)3個(gè)項(xiàng)目：五四紅旗團(tuán)支部（1個(gè)）、優(yōu)秀共青團(tuán)干部（3個(gè)）、優(yōu)秀共青團(tuán)員（5個(gè)）。
（一）五四紅旗團(tuán)支部
1.要求團(tuán)支部成立一年以上（含一年）；團(tuán)支部班子健全，團(tuán)干部以身作則；堅(jiān)持落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度，組織力強(qiáng)。
2.認(rèn)真落實(shí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織決策部署，堅(jiān)持圍繞建設(shè)“融入型”“服務(wù)型”“學(xué)習(xí)型”“活力型”“創(chuàng)新型”團(tuán)組織目標(biāo)，結(jié)合公司年度工作和青年特點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)青工作，有一項(xiàng)以上具有示范推廣價(jià)值的特色活動(dòng)或工作。
（二）優(yōu)秀共青團(tuán)干部
1.從事團(tuán)的工作一年以上（含一年），工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)突出可以破格申報(bào)。參與集團(tuán)公司20xx年度二級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人考核的團(tuán)干部不參與申報(bào)。
2.符合“四寬四有”團(tuán)干部標(biāo)準(zhǔn)，在團(tuán)的崗位上取得突出業(yè)績(jī)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家和集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略，眼界寬；工作理念與時(shí)俱進(jìn)，思路寬；識(shí)大體、知大局，廣泛團(tuán)結(jié)青年，胸懷寬；善于整合資源開(kāi)展工作，交際寬。旗幟鮮明講政治，有信念；嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)要求，有正氣；勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)、恪盡職守，有擔(dān)當(dāng)；善于統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)團(tuán)青工作，有本領(lǐng)。
（三）優(yōu)秀共青團(tuán)員
1.入職公司一年以上（含一年），年齡在28周歲以下（19xx年5月4日以后出生）的團(tuán)員，不包括保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員。
2.政治素質(zhì)好，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏；道德品質(zhì)好，遵紀(jì)守法，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；團(tuán)員意識(shí)強(qiáng)，自覺(jué)遵守團(tuán)章，積極參加團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，模范履行團(tuán)員各項(xiàng)義務(wù)；勤學(xué)善思，自律上進(jìn)，發(fā)展?jié)摿Υ?，能力提升快；團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，快速適應(yīng)公司工作環(huán)境，積極融入公司企業(yè)文化。
（一）綜合考慮團(tuán)組織建制和團(tuán)員青年情況，嚴(yán)格控制表彰數(shù)量，保證質(zhì)量、突出典型，確保參選集體和個(gè)人的先進(jìn)性。團(tuán)總支將積極推動(dòng)本次表彰結(jié)果在黨建考核、推優(yōu)薦材等方面的運(yùn)用，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年?duì)幃?dāng)先進(jìn)。若滿(mǎn)足評(píng)選條件的集體和個(gè)人數(shù)量不足額，可空額處理。
（二）突出“激發(fā)基層活力”原則。為進(jìn)一步強(qiáng)化基層團(tuán)組織的組織力和戰(zhàn)斗力，要求各團(tuán)支部廣泛動(dòng)員符合條件的集體和個(gè)人積極申報(bào)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，深入挖掘基層優(yōu)秀集體和個(gè)人，激發(fā)青年參與熱情。
（三）突出“圍繞中心、服務(wù)大局”原則。為體現(xiàn)評(píng)選表彰工作的政策性和導(dǎo)向性，要求各團(tuán)支部在推報(bào)和評(píng)選過(guò)程中，嚴(yán)格按照相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)條件和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)審查申報(bào)對(duì)象資質(zhì)，引導(dǎo)青年集體進(jìn)一步樹(shù)立“圍繞中心工作、突出品牌特色、服務(wù)青年成長(zhǎng)”的工作意識(shí)，在青年中營(yíng)造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的濃厚氛圍。
（一）團(tuán)支部申報(bào)。各團(tuán)支部深入醞釀，提出推報(bào)名單，經(jīng)同級(jí)黨組織審查同意，將各獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)表和事跡材料（電子版）于4月24日（周三）17:00之前報(bào)公司團(tuán)總支。申報(bào)表格詳見(jiàn)附件。
（二）團(tuán)總支擴(kuò)大會(huì)議審議。團(tuán)總支組織各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人召開(kāi)評(píng)審會(huì)，初步確定評(píng)優(yōu)表彰推薦名單，并向紀(jì)檢監(jiān)察部征求廉潔審查意見(jiàn)，無(wú)異議后報(bào)公司黨委審批。若表彰對(duì)象經(jīng)查不符合相關(guān)要求，直接取消相應(yīng)表彰資格和名額，不予補(bǔ)報(bào)。
（三）公示。報(bào)請(qǐng)黨委同意后，在公司范圍內(nèi)公示，接受群眾監(jiān)督。
（一）高度重視，精心組織。公司“五四”評(píng)選表彰工作，具有較強(qiáng)的政策性和導(dǎo)向性，各團(tuán)支部要高度重視，精心組織，積極爭(zhēng)取同級(jí)黨組織的支持，確保工作的進(jìn)度和質(zhì)量。
（二）統(tǒng)籌安排，認(rèn)真申報(bào)。評(píng)選表彰要突出“擇優(yōu)申報(bào)”，不搞平衡照顧。各團(tuán)支部要充分調(diào)動(dòng)相關(guān)人員參與申報(bào)工作的積極性，組織符合條件的集體和個(gè)人踴躍申報(bào)?！皟?yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)將錄入員工個(gè)人檔案。
（三）加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立典型。各團(tuán)支部要以開(kāi)展“五四”評(píng)選表彰工作為契機(jī)，發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立一批先進(jìn)集體和個(gè)人的典型，充分利用公司網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳媒體，大力宣傳先進(jìn)事跡，集中展示青年風(fēng)貌，擴(kuò)大團(tuán)組織影響力，在廣大青年中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好風(fēng)氣。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇八
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情，營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍，更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循，真正做到公平、公正、公開(kāi)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，確保各類(lèi)先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園，特制定本方案。
組 長(zhǎng)：童啟輝
副組長(zhǎng)：周軍發(fā)
組 員：魯江生 吳愛(ài)萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
（一）優(yōu)秀班主任
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守，具有良好的師德師風(fēng)。
2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前；
3、模范履行班主任職責(zé)；
4、積極做好流失生勸返工作；
6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。
鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生?？h、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見(jiàn)《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
（二）優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱(chēng)優(yōu)秀（含優(yōu)先考慮的）
1、熱愛(ài)學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想積極進(jìn)步，能服從學(xué)校及上級(jí)部門(mén)工作安排，積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、團(tuán)結(jié)同志，與人為善，關(guān)愛(ài)學(xué)生，培德育人。
4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。
5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。
1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。（職優(yōu)由專(zhuān)業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審）
2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo)，確定優(yōu)秀候選人，上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人，對(duì)其綜合評(píng)比，確定優(yōu)秀人選，推薦上報(bào)，并進(jìn)行公示。
4、每位教師每年可享有不種類(lèi)別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
評(píng)比原則：
（一）已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人，三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。
（二）教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人：
1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上（含一等獎(jiǎng)）。
2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
3、為學(xué)校的科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。
4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線的教師中評(píng)比產(chǎn)生。
（三）一票否決制（下列情形之一）
1、違反教師師德規(guī)范條例的。
2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。
3、在學(xué)校工作安排中，無(wú)大局觀念，我行我素，拒不接受學(xué)校工作安排。
4、違法違紀(jì)，并受到有關(guān)部門(mén)處罰的。
5、體罰或變相體罰學(xué)生，群眾舉報(bào)，造成嚴(yán)重不良影響，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。
6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7、教師繼續(xù)教育考試，被定為不合格的。
8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過(guò)5天或病假超過(guò)20天的。
9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
評(píng)比要求：
1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則，嚴(yán)格評(píng)選程序，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書(shū)育人、育人為本”的思想觀念，使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。
2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開(kāi)，充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格評(píng)選條件，廣泛征求意見(jiàn)，堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，嚴(yán)禁私下拉關(guān)系，嚴(yán)禁弄虛作假。
六、優(yōu)秀人員待遇
1、在職稱(chēng)評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。
3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí)，予以?xún)?yōu)先考慮。
本方案自2017年3月1日開(kāi)始執(zhí)行，解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇九
200x年是xx有限公司邁向成功的一年，在過(guò)去的一年里，公司在經(jīng)營(yíng)管理等方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，這與廣大干部、員工的辛勤努力是分不開(kāi)的。為此，公司決定，表彰一年來(lái)為公司發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。具體評(píng)選辦法如下：
1、客觀、公正，實(shí)事求是；
2、弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神；
3、評(píng)選務(wù)求與部門(mén)、干部、員工所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和給公司帶來(lái)的社會(huì)榮譽(yù)緊密聯(lián)系
4、通過(guò)表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大的干部、員工加倍努力的工作。
組長(zhǎng)：
組員：
日常組織工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)。
（一）集體獎(jiǎng)項(xiàng)
1、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
2、最佳服務(wù)獎(jiǎng)
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀干部
2、優(yōu)秀員工
（一）集體獎(jiǎng)
1、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 評(píng)選范圍：公司業(yè)務(wù)部門(mén) 評(píng)選條件：
（1）出色地完成公司下達(dá)的xx年各項(xiàng)工作任務(wù)；
（2）為樹(shù)立企業(yè)形象、提升產(chǎn)品品牌做出突出貢獻(xiàn)；
（3）工作效率高，工作質(zhì)量好；
（4）部門(mén)具有較強(qiáng)的具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，風(fēng)氣正，凝聚力強(qiáng)，有一個(gè)良好的溝通渠道；
（6）能模范地遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、最佳服務(wù)獎(jiǎng) 評(píng)選范圍：公司職能部門(mén) 評(píng)選條件：
（1）出色地完成公司下達(dá)的xx年各項(xiàng)工作任務(wù)；
（2）具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)意識(shí)；
（3）工作效率高，工作質(zhì)量好；
（4）有良好的主動(dòng)協(xié)作精神，經(jīng)常受到客戶(hù)或其他部門(mén)的表?yè)P(yáng)。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀干部 評(píng)選范圍：公司中層干部。 評(píng)選條件：
（l）較好地完成公司下達(dá)的xx年工作計(jì)劃；
（4）部門(mén)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，風(fēng)氣正，凝聚力強(qiáng)，有較好的協(xié)作精神；
（5）認(rèn)真做好對(duì)下屬員工的培訓(xùn)工作，具有較強(qiáng)的接受新事物的能力，能創(chuàng)造性地完成本職工作。
2、優(yōu)秀員工 評(píng)選范圍：主管及所有員工。 評(píng)選條件：
（l）為完成本部門(mén)xx年工作計(jì)劃做出突出貢獻(xiàn)；
（2）具有較豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍；
（3）工作效率高，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)；
（4）具有良好的職業(yè)道德，勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)；
（5）嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，具有較強(qiáng)協(xié)作精神，群眾威信較高。
（一）推薦方式
1、先進(jìn)集體、優(yōu)秀干部由公司主管高層領(lǐng)導(dǎo)推薦；
2、優(yōu)秀員工人選由各部門(mén)推薦； 3、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人最終由評(píng)優(yōu)委員會(huì)確定。
（二）評(píng)比要求
2、推薦人選時(shí)，要嚴(yán)格把關(guān)，結(jié)合年終的考核結(jié)果，被推薦人應(yīng)具有先進(jìn)性和說(shuō)服力；
3、事跡材料的內(nèi)容要實(shí)事求是，能以數(shù)據(jù)反映的需以數(shù)據(jù)反映。
（三）上報(bào)時(shí)間 各部門(mén)需于12月6日前將所推薦的候選人事跡材料（含電子版）上報(bào)公司總經(jīng)辦。
（一）對(duì)被授予先進(jìn)集體的部門(mén)，公司頒發(fā)獎(jiǎng)牌，并給予該部門(mén)員工適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；
（二）對(duì)被授予優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)的先進(jìn)個(gè)人，公司將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣xx元。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十
樹(shù)立典型，給予榜樣示范，調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性。
1.弘揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型，為骨干教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍。
2.為我校師資隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的政策支持。
3.發(fā)揮先進(jìn)教師示范引領(lǐng)作用，樹(shù)立一批，帶動(dòng)一片，形成激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出的長(zhǎng)效機(jī)制。
4.注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展。
所有公辦教教職工和（過(guò)渡）合同教師。
1.推薦產(chǎn)生候選人：自我推薦 、民主推薦。
2.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組抽出一定比例進(jìn)行綜合考證，擇優(yōu)推薦，其余名額平均分配到各年段，由年段長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，擇優(yōu)推薦，并由全體教職工、行政會(huì)或校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組表決確定候選人。
3.投票結(jié)果由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)推薦人選的情況進(jìn)行綜合表決并公示。
4.呈報(bào)上級(jí)主管部門(mén)審核。
（一）師德表現(xiàn)：
１.參加評(píng)優(yōu)評(píng)先教師應(yīng)思想端正、作風(fēng)正派，無(wú)出現(xiàn)師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)事情。
２.服從學(xué)校工作安排，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心集體，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學(xué)生的尊重和同行的好評(píng)。
３.熱愛(ài)學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。因?yàn)^職失職造成重大的校園安全事故，取消評(píng)優(yōu)資格。在年級(jí)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)有較好的聲譽(yù)。
４.能勝任本職工作，愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽、展示、演出活動(dòng)等工作。不存在因工作失職而被校級(jí)以上處分或通報(bào)批評(píng)，或在師生中、社會(huì)上造成不良影響的事件發(fā)生。
５.積極進(jìn)取，在近兩年內(nèi)主動(dòng)參與學(xué)校及各級(jí)各類(lèi)賽事，有明顯的工作業(yè)績(jī)。
６.無(wú)曠工、曠教情況；一學(xué)期上班、上課、開(kāi)會(huì)累計(jì)遲到5次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計(jì)5次以上（學(xué)校如實(shí)考勤，記錄為準(zhǔn)），因事、因病請(qǐng)假兩個(gè)月或以上者取消評(píng)優(yōu)資格。
（二）教學(xué)業(yè)務(wù)：
1.積極參與教改實(shí)踐，按時(shí)按要求參加教研活動(dòng)，參加集體備課，并能提出有價(jià)值的問(wèn)題和見(jiàn)解，能很好地完成備課、聽(tīng)課任務(wù)，教研組反映好。
2.按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教，注重對(duì)學(xué)生分類(lèi)指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。所帶班級(jí)或?qū)W科學(xué)生進(jìn)步顯著，學(xué)科抽統(tǒng)考，期末檢測(cè)成績(jī)好。語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)教師所任學(xué)科成績(jī)上、下學(xué)期平均必須達(dá)年段中等以上。技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)團(tuán)體或個(gè)人競(jìng)賽，總成績(jī)必須在中等以上。
3.勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極參加公開(kāi)課、教改優(yōu)質(zhì)課、智能競(jìng)賽、說(shuō)課，并在校內(nèi)外形成較好的社會(huì)反響，或取得較高的評(píng)價(jià)。
4.學(xué)校期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)能按時(shí)按質(zhì)完成。
5.重視科研工作，積極承擔(dān)、參與科研課題項(xiàng)目。每年都有較高水平的論文、教育案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課例發(fā)表或獲獎(jiǎng)。必須是教育主管部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)或組織評(píng)選的，各種出版社和各級(jí)教育學(xué)會(huì)取得的證書(shū)一律不予承認(rèn)。
6.自覺(jué)接受繼續(xù)教育，積極參加基本功訓(xùn)練。緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作，堅(jiān)持在職進(jìn)修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并收到明顯成效。
7.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
（三）其它要求：
1.原則上同一年度不參評(píng)兩項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)（包括教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)）。
2.原則上兩年內(nèi)不重復(fù)參評(píng)同一項(xiàng)同一級(jí)別評(píng)優(yōu)活動(dòng)（包括教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)）。
3.原則上5年內(nèi)教師年度考核沒(méi)定為優(yōu)秀級(jí)別的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。
4.所帶領(lǐng)的班級(jí)多次被授予校級(jí)文明班級(jí)給予優(yōu)先考慮。
5.所承擔(dān)或指導(dǎo)的各級(jí)各類(lèi)賽事成績(jī)優(yōu)異，給予優(yōu)先考慮。
6.在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。
7.20xx年秋季起凡進(jìn)入心養(yǎng)小學(xué)不足一年整的教師原則上不參評(píng)各級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先及教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)。（除上級(jí)主管部門(mén)直接指定或推薦的除外）
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情，營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍，更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循，真正做到公平、公正、公開(kāi)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，確保各類(lèi)先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園，特制定本方案。
二、評(píng)審小組
組 長(zhǎng)：童啟輝
副組長(zhǎng)：周軍發(fā)
組 員：魯江生 吳愛(ài)萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
三、各類(lèi)優(yōu)秀評(píng)比條件
（一）優(yōu)秀班主任
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守，具有良好的師德師風(fēng)。
2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前；
3、模范履行班主任職責(zé)；
4、積極做好流失生勸返工作；
6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。
鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生?？h、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見(jiàn)《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
（二）優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱(chēng)優(yōu)秀（含優(yōu)先考慮的）
1、熱愛(ài)學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想積極進(jìn)步，能服從學(xué)校及上級(jí)部門(mén)工作安排，積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、團(tuán)結(jié)同志，與人為善，關(guān)愛(ài)學(xué)生，培德育人。
4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。
5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。
四、評(píng)優(yōu)方法和程序
1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。（職優(yōu)由專(zhuān)業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審）
2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo)，確定優(yōu)秀候選人，上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人，對(duì)其綜合評(píng)比，確定優(yōu)秀人選，推薦上報(bào)，并進(jìn)行公示。
4、每位教師每年可享有不種類(lèi)別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
五、評(píng)比原則與要求
評(píng)比原則：
（一）已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人，三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。
（二）教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人：
1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上（含一等獎(jiǎng)）。
2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
3、為學(xué)校的'科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。
4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線的教師中評(píng)比產(chǎn)生。
（三）一票否決制（下列情形之一）
1、違反教師師德規(guī)范條例的。
2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。
3、在學(xué)校工作安排中，無(wú)大局觀念，我行我素，拒不接受學(xué)校工作安排。
4、違法違紀(jì)，并受到有關(guān)部門(mén)處罰的。
5、體罰或變相體罰學(xué)生，群眾舉報(bào)，造成嚴(yán)重不良影響，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。
6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7、教師繼續(xù)教育考試，被定為不合格的。
8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過(guò)5天或病假超過(guò)20天的。
9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
評(píng)比要求：
1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則，嚴(yán)格評(píng)選程序，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書(shū)育人、育人為本”的思想觀念，使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。
2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開(kāi)，充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格評(píng)選條件，廣泛征求意見(jiàn)，堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，嚴(yán)禁私下拉關(guān)系，嚴(yán)禁弄虛作假。
六、優(yōu)秀人員待遇
1、在職稱(chēng)評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。
3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí)，予以?xún)?yōu)先考慮。
本方案自2017年3月1日開(kāi)始執(zhí)行，解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)展、讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇，通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)模樹(shù)立典型、標(biāo)準(zhǔn)，更好帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定，特?cái)M定板橋。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組‘
組 長(zhǎng)：xx-x
副組長(zhǎng)：xx-xxx-x
成 員：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
二、評(píng)優(yōu)評(píng)模工任職責(zé)
各成員高度以事實(shí)、過(guò)程、結(jié)果為依據(jù)，學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真收集每位教師在教育教學(xué)過(guò)程的表現(xiàn)，及學(xué)生成績(jī)結(jié)果，及時(shí)公布教師上交資料情況。教務(wù)處細(xì)致、認(rèn)真做好每一位的出勤情況。工會(huì)積極收集教師反饋的各種意見(jiàn)，及時(shí)修訂學(xué)?！读炕己朔桨浮罚ψ龉焦?、公開(kāi)。
三、評(píng)優(yōu)評(píng)模原則
以每學(xué)期量化考核結(jié)果為主要依據(jù)。從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面考察每位教師。
xx小學(xué)
2012年9月1日
板橋小學(xué)2012年年終考核結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下3名教師確定2012年年度考核優(yōu)秀
聯(lián)系電話：
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年1月10日
板橋小學(xué)2017優(yōu)秀教師結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下 7名同學(xué)確定2017先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月9日
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十二
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹(shù)立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
1、優(yōu)秀少先隊(duì)員：
除參照優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件外，還應(yīng)做到：
（1）能大膽地開(kāi)展工作，有一定的工作能力。
（2）工作積極主動(dòng)，任勞任怨。
（3）按質(zhì)按量完成大隊(duì)委交給的各項(xiàng)任務(wù)，并有創(chuàng)新精神，在少先隊(duì)員中有一定的影響。
2、三好學(xué)生：
（1）熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，
（2）有較強(qiáng)的公德意識(shí)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂(lè)于幫助他人。
（3）誠(chéng)實(shí)守信，言行文明，尊敬師長(zhǎng)；
（4）有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無(wú)不及格、無(wú)偏科科目；體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
1、優(yōu)秀少先隊(duì)員：每班人數(shù)的百分之三十。
2、三好學(xué)生：5人/班。
（一）班級(jí)的評(píng)選
1、班級(jí)的評(píng)選在班主任的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評(píng)選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展對(duì)評(píng)選的意義和評(píng)選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。
2、班級(jí)組織學(xué)生先推選出參評(píng)對(duì)象，然后由班委會(huì)進(jìn)行討論，初評(píng)確定各類(lèi)評(píng)優(yōu)對(duì)象，并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，填表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
（二）優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選
1、優(yōu)秀少先隊(duì)成員的評(píng)選在校隊(duì)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評(píng)選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展對(duì)評(píng)選的意義和評(píng)選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。
2、少隊(duì)委各部門(mén)通過(guò)內(nèi)部會(huì)議推選出參評(píng)對(duì)象，然后由召開(kāi)學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議進(jìn)行討論，初評(píng)確定評(píng)優(yōu)對(duì)象，并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后召開(kāi)少隊(duì)委會(huì)確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，調(diào)表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
1、評(píng)選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì)、學(xué)期初在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、以上評(píng)優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)管理檔案。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教職工立足崗位、努力工作，改進(jìn)和完善年度考核評(píng)先工作，增強(qiáng)考核評(píng)先工作的可操作性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性，根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局、揚(yáng)州市教育局的'相關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定如下方案：
根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局、揚(yáng)州市教育局的相關(guān)文件精神和要求，校長(zhǎng)室研究決定，成立“揚(yáng)州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年度評(píng)優(yōu)推先領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員如下：
組長(zhǎng)：張曉林。
成員：徐萍黃向陽(yáng)胡玲紅王詠謝俊峰。
濮梅易衛(wèi)東趙揚(yáng)冒蔚楓郭璇。
朱曉峰朱瑩陸榮清王齊何寒松。
潘珵。
本年度在編在崗的全體教職員工。
20xx年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，其中優(yōu)秀等第人數(shù)不超過(guò)總?cè)藬?shù)的15%。先進(jìn)工作者評(píng)選人數(shù)不超過(guò)5%。
1、每位教職工都要按照考核要求寫(xiě)好年度個(gè)人自評(píng)總結(jié)，抱著實(shí)事求是的態(tài)度，緊密結(jié)合本職崗位，認(rèn)真總結(jié)本年度在德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的情況。
2、在小組交流的基礎(chǔ)上，根據(jù)優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者比例構(gòu)成，各小組采用無(wú)記名投票的方式，在全校范圍內(nèi)推選出相應(yīng)數(shù)量的擬確定為優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員。在推選擬確定優(yōu)秀等第或先進(jìn)工作者的過(guò)程中，要特別注重考核該同志本年度的日常工作情況，堅(jiān)決抵制“輪流坐莊”、搞人情關(guān)系等不正之風(fēng)，真正把工作確實(shí)勤奮，業(yè)績(jī)確實(shí)突出的同志推選出來(lái)。小組交流結(jié)束后，部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)人員的考核意見(jiàn)。
3、校長(zhǎng)由教育局統(tǒng)一考核。見(jiàn)習(xí)期人員和編外教師參與所在小組考核，但不確定考核等第。
4、為了加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局文件精神，認(rèn)真實(shí)行中層干部述職制度，中層干部單獨(dú)成組考核。
5、凡有嚴(yán)重違背《師德建設(shè)八不準(zhǔn)要求》等規(guī)定的違紀(jì)情況之一者，本年度考核為不稱(chēng)職。
6、在各小組民主推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)提出擬定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單交考核評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總研究，最終確定評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果，將評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果與本人見(jiàn)面，并對(duì)擬確定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單進(jìn)行公示。公示結(jié)束后如無(wú)異議，以書(shū)面的形式上報(bào)教育局。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十四
為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)在教育過(guò)程中的激勵(lì)作用，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)向更高的要求發(fā)展，特制定《浣紗》。
一、評(píng)選原則
（一）方向性原則
面向全體學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)。
（二）動(dòng)態(tài)性原則
著重看學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。
（三）實(shí)事求是原則
嚴(yán)格按照評(píng)選程序，公開(kāi)、民主、平等地做好評(píng)選工作。
二、評(píng)選類(lèi)別與對(duì)象
（一）評(píng)選類(lèi)別：優(yōu)秀學(xué)生、浣紗之星
（二）評(píng)選對(duì)象：全體學(xué)生
三、評(píng)選條件
（一）優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，友愛(ài)同學(xué)，舉止文明。
2、積極參加學(xué)校、班級(jí)舉行的各種活動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，自覺(jué)地維護(hù)班集體榮譽(yù)，在學(xué)生中有較高威信。
3、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，具有正確的道德判斷和評(píng)價(jià)能力。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，思路敏捷，勇于探索，自主學(xué)習(xí)，積極合作，善于發(fā)表自己的見(jiàn)解，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各種學(xué)習(xí)能力得到均衡充分發(fā)展。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
5、自覺(jué)鍛煉身體，積極參加體育活動(dòng)。
6、具有良好的生活習(xí)慣，健康的心理素質(zhì)和較健全的人格，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。
7、有正確的審美觀，生活態(tài)度積極健康，積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（二）浣紗之星評(píng)選條件
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，友愛(ài)同學(xué)，舉止文明。
2、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，具有正確的道德判斷和評(píng)價(jià)能力。
3、具有良好的生活習(xí)慣，身心健康。
4、在某一方面表現(xiàn)較為突出。
“浣紗之星”建議設(shè)置如下獎(jiǎng)項(xiàng)：學(xué)習(xí)明星、禮儀明星、進(jìn)步明星、安全明星、環(huán)保明星、創(chuàng)造明星、書(shū)法明星、舞蹈明星、孝敬明星等等。
四、評(píng)選比例
（一）優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選比例不超過(guò)班級(jí)學(xué)生數(shù)的10％，小班不超過(guò)15％。（四舍五入）
（二）浣紗之星的評(píng)選比例不超過(guò)班級(jí)學(xué)生數(shù)的40％，小班不超過(guò)45％。（四舍五入）
五、評(píng)選辦法與表彰
（一）成立由班主任、任課教師、學(xué)生組成的評(píng)優(yōu)小組。各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)方案，明確評(píng)選的原則、類(lèi)別、條件、辦法。
（二）評(píng)選程序
1、班主任利用學(xué)期結(jié)束階段的班隊(duì)課時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行自我推薦。
2、班主任組織全班學(xué)生用一定的方式進(jìn)行民主評(píng)選，公布民主評(píng)選結(jié)果。
3、班主任征求任課老師的意見(jiàn)，結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和期末考試成績(jī)確定各類(lèi)先進(jìn)名單。
4、各班先進(jìn)名單上報(bào)學(xué)校政教處審核。
（三）學(xué)校經(jīng)審核后，集中進(jìn)行表彰，將各類(lèi)先進(jìn)名單公布于校園網(wǎng)。
六、評(píng)選要求
（一）評(píng)選工作嚴(yán)格按照評(píng)選條件和評(píng)選辦法組織實(shí)施，評(píng)選過(guò)程要公平、公開(kāi)和公正。
（二）在評(píng)選工作之前，班主任要認(rèn)真組織宣傳和學(xué)習(xí)，使學(xué)生充分了解評(píng)選工作，掌握評(píng)選條件，明確努力方向，真正把評(píng)選過(guò)程作為素質(zhì)教育的過(guò)程。
（三）評(píng)選中要實(shí)事求是，依據(jù)條件，不走過(guò)場(chǎng)。要注意避免片面重視學(xué)習(xí)成績(jī)的做法。
（四）通過(guò)開(kāi)展評(píng)選工作，表彰先進(jìn)，宣傳典型，發(fā)揮榜樣示范作用。
（五）各班主任認(rèn)真填寫(xiě)《期末評(píng)優(yōu)隊(duì)會(huì)記錄表》和《期末各類(lèi)先進(jìn)名單》等表格，并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)政教處。相關(guān)原始資料請(qǐng)班主任老師自行保存。
七、其他
（一）優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小理事的評(píng)選
1、評(píng)選條件
（1）現(xiàn)任學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會(huì)的小干部。
（2）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
（3）有熱心為學(xué)校、班集體和同學(xué)服務(wù)的思想，為人正直、辦事公道、待人誠(chéng)懇，能出色踏實(shí)、創(chuàng)造性地完成自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作，在師生中受到好評(píng)。
2、評(píng)選程序
（1）大隊(duì)部組織全體小理事進(jìn)行自我推薦。
（2）大隊(duì)部組織全體小理事用一定的方式進(jìn)行民主評(píng)選，公布評(píng)選結(jié)果。
（3）大隊(duì)部征求相關(guān)老師的意見(jiàn)，結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)確定先進(jìn)名單。
3、學(xué)校經(jīng)審核后，集中進(jìn)行表彰，將優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小理事名單公布于校園網(wǎng)。
（二）為充分發(fā)揮休業(yè)式對(duì)全體學(xué)生的激勵(lì)作用，班主任可采用一定的方式做好班內(nèi)其他學(xué)生的表彰工作。
一、理念：“賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注。”?賞識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
二、目的：通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、設(shè)想：取消傳統(tǒng)“三好學(xué)生”的評(píng)優(yōu)辦法。以評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步學(xué)生的方法。全面評(píng)價(jià)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極向上健康成長(zhǎng)。
四、標(biāo)準(zhǔn)：強(qiáng)調(diào)以德為首，學(xué)生的德行表現(xiàn)將作為各項(xiàng)能力評(píng)優(yōu)的首要條件，淡化分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生的影響，注重過(guò)程評(píng)價(jià)（學(xué)生德育考核必須達(dá)到優(yōu)秀，各科成績(jī)合格，課堂常規(guī)表現(xiàn)良好，廣大任課教師評(píng)價(jià)良好）。
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1、優(yōu)秀學(xué)生:?在德、智、體、美、勞，心理健康、動(dòng)手能力、人際關(guān)系、創(chuàng)新精神方面表現(xiàn)突出的。
德——在遵守課堂常規(guī)方面得到各科老師認(rèn)同的，同時(shí)有優(yōu)秀的品德表現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)守信，語(yǔ)言、行為文明，尊敬師長(zhǎng)。
智——各科成績(jī)合格，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)。
體——身體健康體育成績(jī)良好，且積極認(rèn)真參加體育鍛煉。（認(rèn)真做好三操）
美——語(yǔ)言、行為美，審美能力強(qiáng)，會(huì)欣賞美。能以藝術(shù)的形式表現(xiàn)自己對(duì)美的感受，音、美成績(jī)?cè)诹己靡陨稀?BR> 勞——熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，積極參加社區(qū)公益勞動(dòng)。
心理健康——能正確認(rèn)識(shí)自我，具有良好的'自我調(diào)控能力和承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
動(dòng)手能力——?jiǎng)邮帜芰?qiáng)，積極參加各類(lèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
人際關(guān)系——同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助、友好相處。
創(chuàng)新精神——有主動(dòng)參與意識(shí)、積極創(chuàng)造發(fā)明（科技作業(yè)設(shè)計(jì)）、積極思考、對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部：（1）、熱愛(ài)班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。（2）、有較強(qiáng)的組織能力及獨(dú)立工作能力，熱心于為集體服務(wù)，工作大膽、主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作中成績(jī)突出，堅(jiān)持完成好所擔(dān)任的工作，在同學(xué)中享有較高威信。?（3）、學(xué)生干部工作時(shí)間在3個(gè)月以上。?3、進(jìn)步學(xué)生一學(xué)期來(lái)在德、智、體、美、勞諸方面或某一方面成績(jī)和表現(xiàn)有顯著進(jìn)步者。
五、?評(píng)選程序：
1、每班評(píng)選一名“優(yōu)秀班干部”，按比例評(píng)選出若干“優(yōu)秀學(xué)生”?！斑M(jìn)步學(xué)生”評(píng)選由任課教師提出建議，或?qū)W生民主推薦，名額不得超過(guò)。
2、由班主任主持召開(kāi)班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)基本條件由學(xué)生自己推薦，班主任組織評(píng)議，征求同學(xué)們意見(jiàn)，學(xué)生民主表決選舉。
3、選出候選人后，認(rèn)真填寫(xiě)《荷花池小學(xué)“期末評(píng)優(yōu)”推薦表》，班主任老師簽署意見(jiàn)；年級(jí)組組織任課教師評(píng)定并簽署意見(jiàn)，學(xué)期結(jié)束前按年級(jí)組裝訂并交政教處。由政教處審核考察，經(jīng)學(xué)校有關(guān)會(huì)議研究通過(guò)后公布結(jié)果。
4、每學(xué)期評(píng)選一次。
5、兩學(xué)期均獲得“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”的學(xué)生，可作為“校園之星”評(píng)選候選人，經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究通過(guò)，授予“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，政教處組織宣傳專(zhuān)欄介紹該生優(yōu)秀事跡。
沅陵縣荷花池小學(xué)
2011年3月15日
為做好期末工作總結(jié),以評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展, 特制定出學(xué)生評(píng)優(yōu)工作的方案。
二、評(píng)選目的：通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：強(qiáng)調(diào)以德為首，學(xué)生的德行表現(xiàn)將作為各項(xiàng)能力評(píng)優(yōu)的首要條件，淡化分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生的影響，注重過(guò)程評(píng)價(jià)。
四、評(píng)優(yōu)類(lèi)型：
綜合獎(jiǎng)：四好少年、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀值日隊(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員
單項(xiàng)獎(jiǎng)：文藝之星、運(yùn)動(dòng)之星、勤勞之星、禮儀之星、環(huán)保之星、悅讀之星、進(jìn)步之星
五、評(píng)選條件：
1、四好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗。成績(jī)突出，在全年級(jí)學(xué)生中能起模范帶頭作用。每班推選2人。
2、優(yōu)秀班干部：有一定的組織能力，顧全大局，工作出色，是學(xué)生的榜樣，老師的好幫手手。每班推選2人。
3、優(yōu)秀值日隊(duì)干：在學(xué)校少先隊(duì)工作中各方面表現(xiàn)突出，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意樹(shù)立學(xué)校的良好形象，能起模范帶頭作用。（有值日隊(duì)干的班級(jí)每班推選2人）
4.優(yōu)秀少先隊(duì)員： 每班推選3人。
5、單項(xiàng)獎(jiǎng)：班主任根據(jù)各班具體情況評(píng)選，每項(xiàng)推選1人。
文藝之星：在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出者；在音樂(lè)、美術(shù)等方面取得成績(jī)或有所特長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)之星：在體育活動(dòng)、比賽中表現(xiàn)突出者；參加學(xué)校各級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，積極參加體育鍛煉。
勤勞之星：熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐，做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。
禮儀之星：尊敬師長(zhǎng)、待人有禮貌，語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。
環(huán)保之星：具有環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)保護(hù)校園內(nèi)的綠化及校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生；在環(huán)境保護(hù)、維護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
悅讀之星：喜愛(ài)讀書(shū)，積極閱讀大量課外書(shū)籍，并能學(xué)以致用。
進(jìn)步之星：能積極的改正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，面對(duì)落后，毫不氣餒，努力迎頭趕上。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：期末由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、評(píng)選注意事項(xiàng)：
1、要端正評(píng)選目的，注重評(píng)選的教育過(guò)程，發(fā)揮評(píng)選的教育激勵(lì)作用。
2、嚴(yán)格按以上要求評(píng)選，評(píng)選過(guò)程要堅(jiān)持民主集中制和教師意見(jiàn)相結(jié)合的方法；。
3、堅(jiān)決杜絕用考試成績(jī)一把尺子衡量學(xué)生，堅(jiān)持公正、公開(kāi)、民主評(píng)議的原則，要讓全班絕大多數(shù)學(xué)生感到滿(mǎn)意和公平。
備注：請(qǐng)各位班主任于元月13日將評(píng)優(yōu)名單交至大隊(duì)部。
金小德育處
2012、元
金葡萄小學(xué)評(píng)優(yōu)推薦表
班級(jí)：____________
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十五
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師
愛(ài)
崗敬業(yè)，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)展、讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇，通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)模樹(shù)立典型、標(biāo)準(zhǔn)，更好帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定，特?cái)M定板橋。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組‘
組 長(zhǎng)：xx-x
副組長(zhǎng)：xx-xxx-x
成 員：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
二、評(píng)優(yōu)評(píng)模工任職責(zé)
各成員高度以事實(shí)、過(guò)程、結(jié)果為依據(jù)，學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真收集每位教師在教育教學(xué)過(guò)程的表現(xiàn)，及學(xué)生
成績(jī)
結(jié)果，及時(shí)公布教師上交資料情況。教務(wù)處細(xì)致、認(rèn)真做好每一位的出勤情況。工會(huì)積極收集教師反饋的各種意見(jiàn)，及時(shí)修訂學(xué)?！读炕己朔桨浮?，努力做公平公正、公開(kāi)。
三、評(píng)優(yōu)評(píng)模原則
以每學(xué)期量化考核結(jié)果為主要依據(jù)。從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面考察每位教師。
xx
小學(xué)
2012年9月1日
板橋小學(xué)2012年年終考核結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下3名教師確定2012年年度考核優(yōu)秀
聯(lián)系電話：
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年1月10日
板橋小學(xué)2017優(yōu)秀教師結(jié)果公示材料
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月9日
為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)
學(xué)習(xí)
、學(xué)會(huì)
生活
、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評(píng)選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先能真正的起到激勵(lì)作用，使其更規(guī)范、更公正、更合理，現(xiàn)將開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的細(xì)則制定如下：
一、評(píng)選名額
名額分配：“三好學(xué)生”每班10名；“小星星陽(yáng)光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠(chéng)實(shí)星各4名)；“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名；“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個(gè)
班級(jí)
評(píng)優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的70﹪，一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評(píng)選，小學(xué)低年級(jí)以鼓勵(lì)為主“小星星陽(yáng)光少年”可以適當(dāng)名額放寬，由各班班主任把握。
二、評(píng)選條件
（一）三好學(xué)生
1．在家里是好孩子：能很好地完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀，并能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通，自覺(jué)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，生活習(xí)慣良好。
2．在學(xué)校是好學(xué)生：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步顯著。
3．在社會(huì)是好公民：遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，語(yǔ)言文明，以禮待人，誠(chéng)實(shí)守信，自信自強(qiáng)，謙遜寬容。
（二）小星星陽(yáng)光少年： 1.文明星： （1）能較好的完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)必須達(dá)到良好以上。 （2）講文明禮貌，會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。 （3） 愛(ài)護(hù)公物、花草樹(shù)木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。 （4）熱愛(ài)集體，主動(dòng)為班集體做事，不破壞班級(jí)榮譽(yù)（沒(méi)有因個(gè)人行為扣掉班分）。 （5）愛(ài)家人，知道家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好，能做力所能及的家務(wù)。
2.學(xué)習(xí)星：
（1）堅(jiān)持說(shuō)好普通話，不說(shuō)帶有方音的普通話。
（2）上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見(jiàn)解，并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
（3）能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
（4）積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，成績(jī)名列班級(jí)前茅。
3.進(jìn)步星：
（1）熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)各門(mén)學(xué)科有著越來(lái)越濃厚的興趣。
（2）課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
（3）及時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整齊認(rèn)真，頁(yè)面干凈。需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候能積極主動(dòng)求得家長(zhǎng)的配合。
（4）在各科的學(xué)習(xí)中，成績(jī)連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。
4.誠(chéng)實(shí)星：
（1）遵紀(jì)守法，重信守諾，在與同學(xué)及大人的交往中，不弄虛作假，答應(yīng)別人的事情，就一定要做到。
（2）認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，做到不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
（三）優(yōu)秀少先隊(duì)員
1．熱愛(ài)少先隊(duì)組織，懂得少先隊(duì)的基本知識(shí)，按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，積極參加少先隊(duì)的'各項(xiàng)活動(dòng)。
2．遵守社會(huì)公德，講文明講禮貌，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)；能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，能主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事。
3．愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)良好以上。
4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5．家長(zhǎng)、鄰居、社區(qū)評(píng)價(jià)良好。
（四） 優(yōu)秀班、隊(duì)干部
1．具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。
2．認(rèn)真履行自己的職責(zé)，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)同學(xué)的心聲，向老師提出合理化建議。
3．熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù)，善于動(dòng)腦，能積極做好班隊(duì)管理工作，在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4． 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，是非分明，能正確處理好同學(xué)之間的矛盾；以身作則，做同學(xué)的表率，得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。
三、評(píng)選程序
評(píng)選采取自下而上逐級(jí)推薦的方法，各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后，按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后，確定各項(xiàng)受表彰人員，對(duì)各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者，在期末予以表彰。
四、有關(guān)要求
1．各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，高度重視，重在教育和培養(yǎng)過(guò)程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織，認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。
2．評(píng)選工作必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，要充分征求學(xué)生家長(zhǎng)、鄰居和所在村委會(huì)（社區(qū)）的意見(jiàn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，確保推選對(duì)象的代表性和典型性。
3．各班要按照名額分配要求，務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十六
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素，增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度，有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。遵照黔人通（)132號(hào)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn)，也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，其計(jì)算方法如下：
班主任
科任教師及教輔人員
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī)，以50分為基分，超年級(jí)平均分1分加分，以此類(lèi)推。低年級(jí)平均分減分，以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上提高分加分，以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上降低分減分，以此類(lèi)推。
3、加分因素。
（1）獲獎(jiǎng)加分：當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
(2）發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì)，在教育主管部門(mén)主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。
(3）教學(xué)活動(dòng)加分。
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
(l）早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié)，病假全年累計(jì)20節(jié)，不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
(2）曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
(3）學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故，校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(4）全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象，受到校級(jí)以上處分的。
有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
從事有償家教的。
1、有主線學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80％計(jì)入考核總成績(jī)，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，占20％。
3、每位教職員工的年度考核總成績(jī)，從高到低依次排列，再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)，確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測(cè)評(píng)，校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十七
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素，增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的.透明度，有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
1、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn)，也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī)，以50分為基分，超年級(jí)平均分1分加分，以此類(lèi)推。低年級(jí)平均分減分，以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上提高分加分，以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上降低分減分，以此類(lèi)推。
3、加分因素。
（1）獲獎(jiǎng)加分：當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
（2）發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì)，在教育主管部門(mén)主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。
（3）教學(xué)活動(dòng)加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分，（優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等計(jì)入）加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng)，按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
（1）早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié)，病假全年累計(jì)20節(jié)，不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
（2）曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
（3）學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故，校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
（4）全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
（5）所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象，受到校級(jí)以上處分的。
（6）有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
（7）因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
（8）從事有償家教的。
1、有主線學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80％計(jì)入考核總成績(jī)，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，占20％。
3、每位教職員工的年度考核總成績(jī)，從高到低依次排列，再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)，確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測(cè)評(píng)，校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單。
黨員自我評(píng)價(jià)范文優(yōu)選。
2020年學(xué)校證明范文。
行政申訴狀優(yōu)選范文。
離婚上訴狀優(yōu)選范文。
離婚上訴狀優(yōu)選范文。
刑事上訴狀優(yōu)選范文。
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小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十八
全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，大力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)密切配合的三位一體育人氛圍，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能和激勵(lì)功能，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)主動(dòng)參與學(xué)校、家庭、社區(qū)各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)“新三好學(xué)生”（在家庭做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民），培養(yǎng)健全的人格和良好的品行，促進(jìn)自身全面健康發(fā)展。
1．“學(xué)校好學(xué)生”的評(píng)價(jià)，先由學(xué)生自評(píng)，再結(jié)合同學(xué)互評(píng)和教師評(píng)價(jià)意見(jiàn)，最后得出每項(xiàng)得分。
2．“家庭好孩子”的評(píng)價(jià)，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子在家實(shí)際表現(xiàn)，如實(shí)填寫(xiě)，得出每項(xiàng)得分。
3．“社區(qū)好公民”的評(píng)價(jià)分為三部分，“愛(ài)國(guó)情感”項(xiàng)目由教師評(píng)價(jià)，“社會(huì)公德”由社區(qū)和家長(zhǎng)共同評(píng)價(jià)，“社會(huì)實(shí)踐”由社區(qū)和學(xué)校共同評(píng)價(jià)。由于學(xué)生的社區(qū)服務(wù)工作還比較滯后，因此本學(xué)期“社會(huì)公德”、“社會(huì)實(shí)踐”部分暫時(shí)由家長(zhǎng)和教師根據(jù)實(shí)際作出評(píng)價(jià)。
4.“新三好學(xué)生”的評(píng)定，由班主任、中隊(duì)委員會(huì)將三項(xiàng)分值合計(jì)，根據(jù)總分擇優(yōu)確定，原則上本學(xué)期每班評(píng)選新三好學(xué)生3名，好孩子、好公民各5名，如有特殊情況，可向大隊(duì)部申請(qǐng)。
“學(xué)校好學(xué)生”總分：50分。
遵守國(guó)旗法：
1.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行隊(duì)禮。2分
文明禮儀：
5．遇到來(lái)訪客人主動(dòng)讓路、問(wèn)好,不尾隨起哄。 2分
7．文明如廁，保持廁所清潔（隨手沖廁）。 2分
8．尊重他人，不做有損他人聲譽(yù)的事，不嫉妒比自己強(qiáng)的同學(xué)。 2分
9．在校就餐做到安靜、有序、保潔，不浪費(fèi)飯菜，餐具分類(lèi)放。 2分
10．放學(xué)時(shí)，跟著路隊(duì)唱著《放學(xué)歌》離校回家，不逗留校內(nèi)外。 2分
認(rèn)真學(xué)習(xí)：
12．學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，課堂作業(yè)本保持整潔。 2分
13．主動(dòng)學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。 2分
15．善于和同學(xué)合作，不隨意打斷他人發(fā)言。 2分
16．考試不作弊，各學(xué)科學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良。 2分
熱心服務(wù)：
18．熱心為班級(jí)、為他人服務(wù)。與同學(xué)友好相處，能關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。 2分
愛(ài)護(hù)公物：
21．愛(ài)護(hù)校園內(nèi)一草一木。 2分
身心健康：
22．能認(rèn)真參加學(xué)校組織的安全法制教育，積極參加緊急安全疏散演練，安全意識(shí)強(qiáng)，珍愛(ài)生命。
“家庭好孩子”總分：25分
孝親敬長(zhǎng)：
26．孝敬父母長(zhǎng)輩，關(guān)心父母身體健康，對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛(ài)護(hù)和幫助表示感謝。3分
27．體諒父母長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十九
我校將于學(xué)期末評(píng)選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選方案，予以公布，望各班認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照?qǐng)?zhí)行，并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員自覺(jué)養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣，激勵(lì)他們樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌，逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。
一、評(píng)選及表彰時(shí)間： 12月15日——12月30日
三、優(yōu)秀少先隊(duì)員條件評(píng)選條件：
1、安全衛(wèi)生：珍愛(ài)生命，注意安全，無(wú)安全事故發(fā)生，對(duì)不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實(shí)行一票否決。講究個(gè)人衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；保持教室、校園等公共場(chǎng)所的整潔，不隨便吐痰，不亂扔垃圾；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
2、品德方面：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
3、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)、技能，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，無(wú)曠課現(xiàn)象。
4、班級(jí)活動(dòng)：在班級(jí)自主管理中，首先以身作則，遵守班規(guī)校紀(jì)，并且能堅(jiān)持自主管理，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，為班級(jí)的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)；積極參加班級(jí)或少先隊(duì)的活動(dòng)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新；能積極配合班主任、班委做好班級(jí)工作。
5、文體方面：能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文體活動(dòng)，身體健康。
6、穿著儀表：衣著整齊得體，符合小學(xué)生的打扮；儀表端莊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。
7、社會(huì)表現(xiàn)：能自覺(jué)維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù)，抵制社會(huì)不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。
8、特殊條件：在各級(jí)各類(lèi)比賽（藝術(shù)、體育等）、展示（演出）等活動(dòng)中有優(yōu)秀成績(jī)或突出表現(xiàn)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)或作出積極表現(xiàn)的少先隊(duì)員。
四、評(píng)選過(guò)程
1、評(píng)選采用班級(jí)公開(kāi)投票或民主推薦的方法，鼓勵(lì)個(gè)人自薦。每班各報(bào)3人。
2、4---6年級(jí)在上報(bào)名單隊(duì)員時(shí)須另附300----400字左右的事跡材料。
3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無(wú)異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、補(bǔ)充規(guī)定。
對(duì)獲得 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
1、在校內(nèi)外打架斗毆，給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)不良影響的；
2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故的；
3、其他不符合少先隊(duì)員身份的行為，給少先隊(duì)員和學(xué)校榮譽(yù)抹黑的。
愚公中心校
為了做好我校優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰工作，為全校學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的熱情，根據(jù)學(xué)校的工作部署，大隊(duì)部決定在-十-月份舉行阿城鎮(zhèn)中心小學(xué)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選表彰活動(dòng)。
一、評(píng)選指導(dǎo)思想
通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立我校少先隊(duì)員的先進(jìn)典型，進(jìn)一步體現(xiàn)黨對(duì)少年兒童工作的關(guān)懷與期望，體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展對(duì)少年兒童的時(shí)代要求，展現(xiàn)具有高尚思想道德素質(zhì)、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的育才少先隊(duì)員的.時(shí)代風(fēng)采，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力，激勵(lì)廣大少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接-班人。
二、評(píng)選條件
1．熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，并把這種理想化作日常的具體行動(dòng)。
2．愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)，具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良品德。
3．愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然、了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神。
4．熱愛(ài)體育鍛煉，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀開(kāi)
朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時(shí)間、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、積極進(jìn)取。
5．熱愛(ài)少先隊(duì)組織，深刻理解、努力實(shí)踐隊(duì)章的要求，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極的作用。
三、評(píng)比方法：
1．一至六年級(jí)各班推選2名優(yōu)秀學(xué)生。
2．組織大隊(duì)干部進(jìn)行調(diào)查評(píng)審，選取前十名作為“十佳少先隊(duì)員”。
3．有關(guān)材料于11月17日前上交。
4．評(píng)比時(shí)間： 11月18日至11月21日。
四、表彰：
1．授予“十佳少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
2．在校園內(nèi)公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，并展出“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”風(fēng)采版。
中心小學(xué)大隊(duì)部
一、評(píng)選范圍和標(biāo)準(zhǔn)
（一）全市十佳（優(yōu)秀）少先隊(duì)員
1.年齡在6-14周歲（2001年9月1日-2017年9月1日期間出生）的中、小學(xué)少先隊(duì)員（已獲全國(guó)、省、市優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰的不再參評(píng)）。
2.努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，并在一些方面取得突出成績(jī)，是少年兒童身邊真實(shí)、可學(xué)的榜樣。
3.熱愛(ài)少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4.在“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出，具有鮮明的時(shí)代特征和示范作用。
5.近兩年積極參加少先隊(duì)組織送溫暖、學(xué)雷鋒、手拉手等實(shí)踐活動(dòng)者優(yōu)先。
二、評(píng)選方法和程序
1.逐級(jí)推薦。各地要按照評(píng)選條件和推薦要求，規(guī)范開(kāi)展本地區(qū)推薦候選人工作，確保推薦工作落腳到基層各學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)。要?jiǎng)訂T廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員（含志愿輔導(dǎo)員）參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái)，切實(shí)擴(kuò)大活動(dòng)的知曉率和社會(huì)影響。
2.縣級(jí)初評(píng)。初評(píng)工作由各縣級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委及大專(zhuān)院校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，要遵循公平、公正、公開(kāi)原則，確保初評(píng)質(zhì)量，將材料報(bào)送至市少工委。
將聯(lián)合團(tuán)市委、市教育局下發(fā)表彰文件，統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
三、工作要求
全市各級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作，堅(jiān)持程序，嚴(yán)格審核，認(rèn)真做好評(píng)選活動(dòng)的各項(xiàng)工作。要廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，把最優(yōu)秀的先進(jìn)典型推薦上來(lái)，并以推薦、評(píng)選工作為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。要體現(xiàn)面向基層、重視基層的評(píng)選工作導(dǎo)向。要關(guān)心重視農(nóng)村少先隊(duì)工作，推薦人選中要有一定比例的農(nóng)村少先隊(duì)員、農(nóng)村少先隊(duì)輔導(dǎo)員，必須有留守少年兒童、進(jìn)城務(wù)工子女代表。
請(qǐng)各地各單位于7月10日前將優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體申報(bào)材料上報(bào)團(tuán)市委少年部，逾期不報(bào)，視為自動(dòng)放棄。上報(bào)的材料包括：
1.優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表（見(jiàn)附件）；
3.近3年內(nèi)獲得過(guò)校級(jí)及以上表彰的榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件（非必要）；
5.所有材料電子版（word格式）與書(shū)面材料同時(shí)上報(bào)。
此次評(píng)選表彰活動(dòng)的日常工作及組織協(xié)調(diào)由市少工委辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
附件1
注：1.市直學(xué)校只需在所在學(xué)校意見(jiàn)一欄簽署和蓋章；
2.此表一式二份，于2017年7月10日前報(bào)市少工委辦公室。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇一
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)職業(yè)理想的進(jìn)步，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)教師積極性，讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過(guò)評(píng)優(yōu)、評(píng)模樹(shù)立典型和標(biāo)準(zhǔn)，更好地帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定特制定本實(shí)施方案：
教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模是教師職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正?；⒅贫然幕A(chǔ)工作，也是為教師評(píng)審、聘任、獎(jiǎng)懲、評(píng)先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開(kāi)展教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模工作，使考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)模工作更趨公平、公開(kāi)、科學(xué)、合理。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
每次評(píng)選前，先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選出小組成員參與評(píng)優(yōu)、評(píng)模各項(xiàng)工作。
本方案力求全面具體地考核教師在校的各項(xiàng)表現(xiàn)，主要原則如下：
1.過(guò)程結(jié)果并重，充分注重學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)考核，同時(shí)也重視學(xué)期考試成績(jī)。
2.定性與定量并舉，既有量化的分?jǐn)?shù)，也有民主的評(píng)價(jià)，全面反映教師的工作情況。
3.個(gè)人努力與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合，既看個(gè)人成績(jī)，同時(shí)也看其與各部門(mén)協(xié)作的精神與態(tài)度。
1.熱愛(ài)教育事業(yè)，以學(xué)校工作為重，服從學(xué)校工作分配，師德高尚，教學(xué)成績(jī)突出。
2.在年度評(píng)價(jià)中被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)者必須為我校在職教職工，并在我校工作滿(mǎn)一年，時(shí)間為:當(dāng)年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿(mǎn)一年的教職員工可參加年終考評(píng)。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評(píng)。
3.參加“模范教師”或“先進(jìn)工作者”評(píng)選者必須在我校工作滿(mǎn)一年，時(shí)間為上一年暑假后至當(dāng)年暑假前兩學(xué)期。
（一）工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則
（二）優(yōu)秀、模范類(lèi)別及名額分配
1.優(yōu)秀
（1）師德考核
每年一度對(duì)全校在職教職工在德、能、勤、績(jī)等方面依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)，當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實(shí)際情況按一定比例分到各級(jí)部。各級(jí)部按個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個(gè)學(xué)期獲優(yōu)秀級(jí)部的，師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。
（2）年終考核
每年度年終優(yōu)秀，依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的名額，按一定比例分到各級(jí)部，在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2.模范教師
區(qū)級(jí)、校級(jí)模范教師在當(dāng)年任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級(jí)模范教師在兩個(gè)學(xué)年度任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)年度個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級(jí)模范教師名額分配：各級(jí)部按本級(jí)部人數(shù)的30%評(píng)出本級(jí)部的校級(jí)模范教師。獲優(yōu)秀級(jí)部的，在校級(jí)模范評(píng)選中，人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級(jí)模范教師名額分配：當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的區(qū)級(jí)模范名額。
3.模范班主任、輔導(dǎo)員
校級(jí)模范班主任在當(dāng)年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評(píng)選的模范班級(jí)為依據(jù)，獲得模范班級(jí)的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級(jí)模范班主任根據(jù)當(dāng)年上級(jí)人事主管部門(mén)分配給我校的區(qū)級(jí)模范班主任名額在校級(jí)模范班主任中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。
4.名額計(jì)算方式:根據(jù)上級(jí)要求取整數(shù)
1.本學(xué)年內(nèi)，無(wú)故曠工連續(xù)一周(5個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假連續(xù)兩周(10個(gè)工作日)及以上；因私請(qǐng)假累計(jì)四周(20個(gè)工作日)及以上。法定假期除外。
2.本學(xué)年內(nèi)，違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定，向?qū)W生推銷(xiāo)、推薦教輔資料；組織或參與組織學(xué)生補(bǔ)課;搞有償家教等，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)校或上級(jí)主管部門(mén)處理的。
3.不尊重學(xué)生人格，歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
4.違反計(jì)劃生育政策，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
5.因其他違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為受到學(xué)校或上級(jí)主管部門(mén)處理的。
6.工作不服從分配者。
7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。
8.由于個(gè)人工作失誤，引發(fā)嚴(yán)重教育教學(xué)事故，給學(xué)校造成不良影響，受到學(xué)?；蛏霞?jí)主管部門(mén)處理的。
學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理，激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力，從而帶動(dòng)教師自身水平的.提高，不斷推進(jìn)我?？鞓?lè)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇二
1.踐行我?！皹?lè)學(xué)樂(lè)教主體參與”的課改理念，在課堂教學(xué)與研究中凸顯特色。
2.關(guān)注課堂教學(xué)過(guò)程中學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況，以生為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，探索有效教學(xué)路徑與方法。
3.通過(guò)活動(dòng)，展示我校青年教師的風(fēng)采，為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
樂(lè)學(xué)樂(lè)教·主體參與
28周歲以下青年教師
1.準(zhǔn)備階段（12月1日——12月5日）
（1）根據(jù)各科、各年級(jí)上課主題或范圍，參評(píng)教師自主選擇上課內(nèi)容，于12月6日向教導(dǎo)處上報(bào)執(zhí)教內(nèi)容和年級(jí)。
語(yǔ)文：三至六年級(jí)：第七、八單元的課文（側(cè)重閱讀教學(xué)）
一年級(jí)：第七、八單元（側(cè)重識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)）
二年級(jí)：第七、八單元（側(cè)重識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)）
數(shù)學(xué)：空間與圖形教學(xué)
科學(xué)：探尋生命世界教學(xué)
音樂(lè)：體驗(yàn)式欣賞教學(xué)
體育：跳躍式教學(xué)
美術(shù)：造型表現(xiàn)教學(xué)
英語(yǔ)：?jiǎn)⒌嫌⒄Z(yǔ)思維教學(xué)
（2）參評(píng)教師寫(xiě)好教學(xué)方案含教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)等，于開(kāi)課前兩天上傳至學(xué)校共享教學(xué)資源庫(kù)“20xx青年教師評(píng)優(yōu)課上課”文件夾。
（3）教導(dǎo)處制定校區(qū)的具體上課安排，于12月8日前公布在校園公告上。
2.實(shí)踐階段（12月9日——12月19日）
（1）活動(dòng)形式：課前3分鐘說(shuō)課，上課。
（2）上課時(shí)間：12月8日——12月19日。具體安排另見(jiàn)校區(qū)。
（3）全體教師參與聽(tīng)課評(píng)課：語(yǔ)數(shù)學(xué)科老師盡量聽(tīng)滿(mǎn)在本校上的同一學(xué)科的評(píng)優(yōu)課；非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教師要求全程參與同學(xué)科的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。本次評(píng)優(yōu)課每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于3節(jié)，并給予評(píng)價(jià)。
活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課。
（5）所有評(píng)優(yōu)課原則上在錄播教室進(jìn)行，無(wú)法安排錄播教室的建議信息中心配合錄像或拍照。
（6）學(xué)校評(píng)優(yōu)課評(píng)委組織進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)。
3.總結(jié)展示階段（12月22日——12月26日）
（1）各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織本組教師進(jìn)行交流、討論。
（2）展示階段：學(xué)校名師工作室分站活動(dòng)暨與翠苑二小緊密型共同體聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)（時(shí)間待定），總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。
1.組織部門(mén)：校長(zhǎng)室
2.執(zhí)行落實(shí)部門(mén)：各校區(qū)教導(dǎo)處
3.學(xué)科評(píng)委小組成員：由特聘特級(jí)教師、首席教師以及學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)成員組成。
1.綜合“說(shuō)課”及“課堂教學(xué)”情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2.學(xué)校按學(xué)科統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)：參評(píng)教師數(shù)的10%，二等獎(jiǎng)：參評(píng)教師數(shù)的20%，三等獎(jiǎng)：參評(píng)教師數(shù)的40%。（按照實(shí)際參加人數(shù)四舍五入原則評(píng)獎(jiǎng)，如質(zhì)量不高，一等獎(jiǎng)可空缺）
1.參評(píng)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念，體現(xiàn)本次評(píng)優(yōu)課主題，并提倡每一位參評(píng)教師積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
2.全體教師在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng)，積極參與試教、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)，給參評(píng)教師大力的支持和幫助。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇三
為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評(píng)選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先能真正的起到激勵(lì)作用，使其更規(guī)范、更公正、更合理，現(xiàn)將開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的細(xì)則制定如下：
名額分配：“三好學(xué)生”每班10名；“小星星陽(yáng)光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠(chéng)實(shí)星各4名)；“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名；“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個(gè)班級(jí)評(píng)優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的70﹪，一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評(píng)選，小學(xué)低年級(jí)以鼓勵(lì)為主“小星星陽(yáng)光少年”可以適當(dāng)名額放寬，由各班班主任把握。
（一）三好學(xué)生
1.在家里是好孩子：能很好地完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀，并能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通，自覺(jué)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，生活習(xí)慣良好。
2.在學(xué)校是好學(xué)生：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步顯著。
3.在社會(huì)是好公民：遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，語(yǔ)言文明，以禮待人，誠(chéng)實(shí)守信，自信自強(qiáng)，謙遜寬容。
（二）小星星陽(yáng)光少年： 1.文明星：
（1）能較好的完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)必須達(dá)到良好以上。
（2）講文明禮貌，會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
（3） 愛(ài)護(hù)公物、花草樹(shù)木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。
（4）熱愛(ài)集體，主動(dòng)為班集體做事，不破壞班級(jí)榮譽(yù)（沒(méi)有因個(gè)人行為扣掉班分）。
（5）愛(ài)家人，知道家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好，能做力所能及的家務(wù)。
2.學(xué)習(xí)星：
（1）堅(jiān)持說(shuō)好普通話，不說(shuō)帶有方音的普通話。
（2）上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見(jiàn)解，并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
（3）能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
（4）積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，成績(jī)名列班級(jí)前茅。
3.進(jìn)步星：
（1）熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)各門(mén)學(xué)科有著越來(lái)越濃厚的興趣。
（2）課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
（3）及時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整齊認(rèn)真，頁(yè)面干凈。需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候能積極主動(dòng)求得家長(zhǎng)的配合。
（4）在各科的學(xué)習(xí)中，成績(jī)連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。
4.誠(chéng)實(shí)星：
（1）遵紀(jì)守法，重信守諾，在與同學(xué)及大人的交往中，不弄虛作假，答應(yīng)別人的事情，就一定要做到。
（2）認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，做到不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
（三）優(yōu)秀少先隊(duì)員
1.熱愛(ài)少先隊(duì)組織，懂得少先隊(duì)的基本知識(shí)，按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2.遵守社會(huì)公德，講文明講禮貌，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)；能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，能主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事。
3.愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)良好以上。
4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5.家長(zhǎng)、鄰居、社區(qū)評(píng)價(jià)良好。
（四） 優(yōu)秀班、隊(duì)干部
1.具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。
2.認(rèn)真履行自己的職責(zé)，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)同學(xué)的心聲，向老師提出合理化建議。
3.熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù)，善于動(dòng)腦，能積極做好班隊(duì)管理工作，在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4. 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，是非分明，能正確處理好同學(xué)之間的矛盾；以身作則，做同學(xué)的表率，得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。
評(píng)選采取自下而上逐級(jí)推薦的方法，各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后，按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后，確定各項(xiàng)受表彰人員，對(duì)各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者，在期末予以表彰。
1.各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，高度重視，重在教育和培養(yǎng)過(guò)程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織，認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。
2.評(píng)選工作必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，要充分征求學(xué)生家長(zhǎng)、鄰居和所在村委會(huì)（社區(qū)）的意見(jiàn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，確保推選對(duì)象的代表性和典型性。
3.各班要按照名額分配要求，務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇四
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，用制度來(lái)激勵(lì)和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾，增強(qiáng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的透明度，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)全體教職工和校務(wù)會(huì)廣泛討論，特制定《后龍中心小學(xué)教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施方案》，并提請(qǐng)教職工代表大會(huì)審議。
1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績(jī)的原則。
2、堅(jiān)持評(píng)優(yōu)表彰與日常考核相結(jié)合的原則。
3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜的原則。
4、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評(píng)選，接受全體教職工的監(jiān)督。
(一) 評(píng)選資格
在我校連續(xù)工作滿(mǎn)一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。
(二) 評(píng)選條件
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。全年無(wú)無(wú)故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。
2、認(rèn)真履行教書(shū)育人職責(zé)，對(duì)學(xué)生熱情關(guān)愛(ài)、嚴(yán)格要求，教學(xué)成效顯著。
3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù)，并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績(jī)。
4、積極參加教育教學(xué)改革，努力鉆研業(yè)務(wù)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育理論水平，在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績(jī)。
1、推薦或自薦。
優(yōu)秀個(gè)人可以由教研組（或年段組）推薦或個(gè)人向被推薦人所在教研組（或年段組）自薦或推薦。
2、教研組（或年段組）審查。
優(yōu)秀個(gè)人由教研組（年段組）根據(jù)評(píng)選條件和近一年的考核情況，對(duì)推薦人員進(jìn)行審查，在廣泛聽(tīng)取教導(dǎo)處、教研組成員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個(gè)人的建議人選，報(bào)各完?。ㄖ行膱@）評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。
3、完?。ㄖ行膱@）評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。
各完?。ㄖ行膱@）評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各教研組或年段組報(bào)送的優(yōu)秀個(gè)人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核，并提出審核意見(jiàn)。
4、述職及投票
在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)各教研組或年段組提名和完?。ㄖ行膱@）校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況，被推薦人在教職工大會(huì)上進(jìn)行述職，全體教職工投票表決并上報(bào)中心小學(xué)。
5、中心小學(xué)校務(wù)會(huì)研究
根據(jù)各完小（中心園）推薦人選，中心小學(xué)召開(kāi)校務(wù)會(huì)，根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評(píng)，確定優(yōu)秀人選。
6、公示
對(duì)擬報(bào)送或評(píng)定的優(yōu)秀教師在全中心小學(xué)范圍內(nèi)的黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行為期一周的公示，無(wú)異議后確定優(yōu)秀人選。
1、各完小、教研組（或年段組）評(píng)優(yōu)推薦工作要走群眾路線，自下而上、上下結(jié)合，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見(jiàn)。
2、評(píng)選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績(jī)效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。
3、評(píng)選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)持條件，實(shí)事求是，主要看工作業(yè)績(jī)和教學(xué)成效，事跡要突出，真正起到模范和引領(lǐng)作用。
4、教學(xué)一線先進(jìn)個(gè)人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75％，具體評(píng)優(yōu)名額根據(jù)在評(píng)選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。
優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評(píng)選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作，兒童節(jié)進(jìn)行表彰；6月底布置“優(yōu)秀教師”評(píng)選工作，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
對(duì)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇五
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師
愛(ài)
崗敬業(yè)，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)展、讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇，通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)模樹(shù)立典型、標(biāo)準(zhǔn)，更好帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定，特?cái)M定板橋。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組‘
組 長(zhǎng)：xx-x
副組長(zhǎng)：xx-xxx-x
成 員：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
二、評(píng)優(yōu)評(píng)模工任職責(zé)
各成員高度以事實(shí)、過(guò)程、結(jié)果為依據(jù)，學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真收集每位教師在教育教學(xué)過(guò)程的表現(xiàn)，及學(xué)生
成績(jī)
結(jié)果，及時(shí)公布教師上交資料情況。教務(wù)處細(xì)致、認(rèn)真做好每一位的出勤情況。工會(huì)積極收集教師反饋的各種意見(jiàn)，及時(shí)修訂學(xué)?！读炕己朔桨浮?，努力做公平公正、公開(kāi)。
三、評(píng)優(yōu)評(píng)模原則
以每學(xué)期量化考核結(jié)果為主要依據(jù)。從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面考察每位教師。
xx
小學(xué)
2012年9月1日
板橋小學(xué)2012年年終考核結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下3名教師確定2012年年度考核優(yōu)秀
聯(lián)系電話：
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年1月10日
板橋小學(xué)2017優(yōu)秀教師結(jié)果公示材料
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月9日
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則，對(duì)學(xué)校教職工的德能勤績(jī)廉等方面的情況進(jìn)行實(shí)事求是的考核和評(píng)價(jià)，做到科學(xué)組織、客觀評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確合理地確定考核等次，激發(fā)學(xué)校教職員工的活力和
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
意識(shí)，最大限度地調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性。
二、考核范圍和對(duì)象
紫坊九年制學(xué)校在編
專(zhuān)業(yè)
技術(shù)人員、管理人員和工勤技能人員。
三、考核的基本原則
績(jī)效考核與群眾考核相結(jié)合；定性考核與定量考核相結(jié)合；客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)。
四、考核內(nèi)容和等次
考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
德：主要考核政治思想、社會(huì)公德表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)；
能：主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運(yùn)用發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高和知識(shí)更新情況；
勤：主要考核工作態(tài)度和遵守工作紀(jì)律情況；
廉：主要考核奉公守法、廉潔自律等情況。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
不合格：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)低，組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能完成工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。
優(yōu)秀等次比例為參加考核人數(shù)的15%（優(yōu)秀比例的測(cè)算取整不取零）。
五、考核方法和程序
1、指標(biāo)分解：
根據(jù)所確定的優(yōu)秀指標(biāo)，按中小學(xué)部分解，分部評(píng)選。
2、評(píng)選方法：考核實(shí)行量化測(cè)評(píng)，由績(jī)效考核和民主測(cè)評(píng)兩部分綜合形成，權(quán)重比例為7：3，從高到低錄取。
3、評(píng)選程序：
根據(jù)《紫坊初中績(jī)效考核、績(jī)效工資發(fā)放方案》計(jì)算出每人的績(jī)效考核成績(jī)；
教師測(cè)評(píng)，計(jì)算出民主測(cè)評(píng)成績(jī)
[測(cè)評(píng)成績(jī)=教師測(cè)評(píng)分總和/參評(píng)人數(shù)]；
公示上報(bào)。
六、有下列情形之一者，評(píng)優(yōu)表模一票否決（注：以下一票否決的內(nèi)容均以文字記錄為依據(jù)。）
1、因體罰而使學(xué)生流失或家長(zhǎng)到學(xué)校投訴情況屬實(shí)的；
2、做了有損教育、教師形象，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的；
3、凡參與賭博造成惡劣影響或被社會(huì)或家長(zhǎng)舉報(bào)，情況屬實(shí)的；
4、有曠課（會(huì)）達(dá)兩次的，事、病假累計(jì)達(dá)一個(gè)月的；
5、初中部教學(xué)成績(jī)居6名之后、小學(xué)部教學(xué)成績(jī)居聯(lián)校3名之后的；
6、推介資料、有償補(bǔ)課被社會(huì)或家長(zhǎng)、學(xué)生舉報(bào)，情況屬實(shí)的；
8、家庭、鄰里不和造成不良影響的；
9、不達(dá)平均工作量的；
10、陽(yáng)奉陰違，不服從學(xué)校工作安排的。
七、本方案解釋權(quán)歸校委會(huì)。
一、指導(dǎo)思想 為了確保學(xué)校整體辦學(xué)水平的不斷提高，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型、鼓勵(lì)先進(jìn),在全體教師中起示范、激勵(lì)、引導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性，客觀、公正、多角度、全方位地評(píng)鑒每位教師的工作實(shí)績(jī)，促進(jìn)教育教學(xué)工作有行有序地開(kāi)展，根據(jù)汨羅市教育局有關(guān)教師年度考核指導(dǎo)意見(jiàn)及教育局有關(guān)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的文件精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制定此方案。
二、評(píng)優(yōu)原則：
客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)。
三、必備條件
1、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，服從學(xué)校工作安排，工作中盡心盡責(zé)，任勞任怨，善于團(tuán)結(jié)同事，工作態(tài)度好，合作能力強(qiáng)。
3、尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，師生關(guān)系和諧。
4、個(gè)人目標(biāo)管理評(píng)價(jià)需居鄉(xiāng)內(nèi)前2/3區(qū)間。
四、凡符合下列條件之一者可優(yōu)先評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)教師。
1、若中心小學(xué)學(xué)校質(zhì)量進(jìn)市先進(jìn)的畢業(yè)班班主任、語(yǔ)、數(shù)科居校內(nèi)第一名的教師。
2、創(chuàng)新大賽獲省級(jí)及省以上獎(jiǎng)勵(lì)（含輔導(dǎo)老師）。
3、教學(xué)競(jìng)賽（指由教育局紅頭文件基教辦組織競(jìng)賽活動(dòng)，均以相應(yīng)的證書(shū)或教育局的表彰文件為準(zhǔn)）獲汨羅市及市級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)的教師。
4、中心小學(xué)校內(nèi)班主任評(píng)價(jià)第一名。（若與畢業(yè)班第一名班主任重復(fù)，名額不順延）
5、獲市級(jí)課改榮譽(yù)或在鄉(xiāng)課改評(píng)價(jià)中居語(yǔ)、數(shù)組第一名的教師。
6、教研教改成果（課題）經(jīng)教育學(xué)會(huì)逐級(jí)評(píng)選獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的主持人。
7、輔導(dǎo)學(xué)生文化學(xué)科競(jìng)賽學(xué)校整體進(jìn)入全市前10名，所輔導(dǎo)的學(xué)生獲獎(jiǎng)評(píng)價(jià)分第一的輔導(dǎo)老師。
8、小學(xué)質(zhì)量或目標(biāo)管理進(jìn)市先進(jìn)的中心小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)、鄉(xiāng)目標(biāo)管理第一名的村小校長(zhǎng)，目標(biāo)管理考評(píng)獲市先進(jìn)的單獨(dú)立項(xiàng)受檢部門(mén)負(fù)責(zé)人。
9、各村小在前7項(xiàng)中沒(méi)有入圍者，則該校內(nèi)目標(biāo)管理第一名的教師。
10、
其他
特殊貢獻(xiàn)者。（由鄉(xiāng)學(xué)校認(rèn)定）
符合以上條件的按鄉(xiāng)內(nèi)目標(biāo)管理排名，居前者評(píng)市級(jí)先進(jìn)教師或教育工作者，其余為鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)教師或教育工作者。各村小的
班級(jí)
管理第一名的班主任為鄉(xiāng)先進(jìn)教師。若先進(jìn)指標(biāo)還有余額，則按全鄉(xiāng)小學(xué)教師年度目標(biāo)管理考評(píng)排名先后確定。
以下情況之一者，評(píng)優(yōu)選好一票否決。
（1）從事有償家教的，違反汨羅市教育局規(guī)定的“三承諾”。
（2）有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
（3）因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成嚴(yán)重影響的。
紅花鄉(xiāng)學(xué)校
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇六
（一）、評(píng)選內(nèi)容
1、組織教師積極參加上級(jí)要求撰寫(xiě)的各類(lèi)文章活動(dòng)，獲獎(jiǎng)?wù)甙聪嚓P(guān)制度予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、每期組織開(kāi)展一次學(xué)校論文評(píng)選活動(dòng)，獲獎(jiǎng)?wù)咴趯W(xué)月考核終予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。
3、期末在教師中開(kāi)展評(píng)選以下榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的活動(dòng)：
（1）教學(xué)能手2名；
（2）優(yōu)秀教師1名；
（3）優(yōu)秀班主任2名。
凡獲得以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師，期末學(xué)校發(fā)給專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)金外，以資鼓勵(lì)；并作為向上級(jí)部門(mén)推薦優(yōu)秀的依據(jù)。
4、期末，組織教導(dǎo)處開(kāi)展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)，具體安排如下：
（1）評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)組。在六個(gè)年組中評(píng)選一個(gè)年級(jí)為學(xué)校優(yōu)秀教研組；
（2）評(píng)選優(yōu)秀學(xué)科教研組。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、學(xué)科中評(píng)選一個(gè)學(xué)科為學(xué)校優(yōu)秀教研組。
（二）、評(píng)選措施
1、學(xué)校成立評(píng)優(yōu)選先工作小組。
組長(zhǎng)：學(xué)校校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：學(xué)校副校長(zhǎng)
成員：各部門(mén)主任、副主任以及三個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)。
2、論文評(píng)選條件：凡參評(píng)論文，首先是自己撰寫(xiě)的；其次按論文標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)比，
擇其優(yōu)異者獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各類(lèi)優(yōu)秀教師評(píng)選按學(xué)科組按百分之一百五十的名額推薦給學(xué)校，最后由考評(píng)小組無(wú)記名投票等額推薦各類(lèi)優(yōu)秀人員。
4、優(yōu)秀教研組評(píng)選辦法
（1）各教研組展示相關(guān)資料；
（2）教導(dǎo)處查閱各組上交各種資料；
（3）每次參加教研活動(dòng)的人數(shù)等情況。
要求：各評(píng)優(yōu)工作小組成員注意收集各類(lèi)參評(píng)人員第一手的翔實(shí)的資料，作為期末評(píng)選各類(lèi)優(yōu)秀的重要依據(jù)。
君安小學(xué)校長(zhǎng)辦
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇七
20xx年，公司各級(jí)團(tuán)組織緊密?chē)@集團(tuán)公司團(tuán)青工作總體部署和公司中心工作，把服務(wù)大局與服務(wù)青年成長(zhǎng)成才相結(jié)合，認(rèn)真開(kāi)展青年員工思想引導(dǎo)工作，不斷豐富區(qū)域團(tuán)青活動(dòng)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)工作，履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，得到組織肯定、青年認(rèn)可和社會(huì)認(rèn)同，開(kāi)創(chuàng)了公司共青團(tuán)事業(yè)生動(dòng)活潑、銳意進(jìn)取的新局面，涌現(xiàn)出一批工作業(yè)績(jī)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年做新時(shí)代的奮斗者，公司團(tuán)總支決定開(kāi)展20xx年“五四”評(píng)優(yōu)表彰工作。具體通知如下：
評(píng)優(yōu)表彰共設(shè)3個(gè)項(xiàng)目：五四紅旗團(tuán)支部（1個(gè)）、優(yōu)秀共青團(tuán)干部（3個(gè)）、優(yōu)秀共青團(tuán)員（5個(gè)）。
（一）五四紅旗團(tuán)支部
1.要求團(tuán)支部成立一年以上（含一年）；團(tuán)支部班子健全，團(tuán)干部以身作則；堅(jiān)持落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度，組織力強(qiáng)。
2.認(rèn)真落實(shí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織決策部署，堅(jiān)持圍繞建設(shè)“融入型”“服務(wù)型”“學(xué)習(xí)型”“活力型”“創(chuàng)新型”團(tuán)組織目標(biāo)，結(jié)合公司年度工作和青年特點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)青工作，有一項(xiàng)以上具有示范推廣價(jià)值的特色活動(dòng)或工作。
（二）優(yōu)秀共青團(tuán)干部
1.從事團(tuán)的工作一年以上（含一年），工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)突出可以破格申報(bào)。參與集團(tuán)公司20xx年度二級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人考核的團(tuán)干部不參與申報(bào)。
2.符合“四寬四有”團(tuán)干部標(biāo)準(zhǔn)，在團(tuán)的崗位上取得突出業(yè)績(jī)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國(guó)家和集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略，眼界寬；工作理念與時(shí)俱進(jìn)，思路寬；識(shí)大體、知大局，廣泛團(tuán)結(jié)青年，胸懷寬；善于整合資源開(kāi)展工作，交際寬。旗幟鮮明講政治，有信念；嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)要求，有正氣；勇于承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)、恪盡職守，有擔(dān)當(dāng)；善于統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)團(tuán)青工作，有本領(lǐng)。
（三）優(yōu)秀共青團(tuán)員
1.入職公司一年以上（含一年），年齡在28周歲以下（19xx年5月4日以后出生）的團(tuán)員，不包括保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員。
2.政治素質(zhì)好，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏；道德品質(zhì)好，遵紀(jì)守法，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；團(tuán)員意識(shí)強(qiáng)，自覺(jué)遵守團(tuán)章，積極參加團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，模范履行團(tuán)員各項(xiàng)義務(wù)；勤學(xué)善思，自律上進(jìn)，發(fā)展?jié)摿Υ?，能力提升快；團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，快速適應(yīng)公司工作環(huán)境，積極融入公司企業(yè)文化。
（一）綜合考慮團(tuán)組織建制和團(tuán)員青年情況，嚴(yán)格控制表彰數(shù)量，保證質(zhì)量、突出典型，確保參選集體和個(gè)人的先進(jìn)性。團(tuán)總支將積極推動(dòng)本次表彰結(jié)果在黨建考核、推優(yōu)薦材等方面的運(yùn)用，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年?duì)幃?dāng)先進(jìn)。若滿(mǎn)足評(píng)選條件的集體和個(gè)人數(shù)量不足額，可空額處理。
（二）突出“激發(fā)基層活力”原則。為進(jìn)一步強(qiáng)化基層團(tuán)組織的組織力和戰(zhàn)斗力，要求各團(tuán)支部廣泛動(dòng)員符合條件的集體和個(gè)人積極申報(bào)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，深入挖掘基層優(yōu)秀集體和個(gè)人，激發(fā)青年參與熱情。
（三）突出“圍繞中心、服務(wù)大局”原則。為體現(xiàn)評(píng)選表彰工作的政策性和導(dǎo)向性，要求各團(tuán)支部在推報(bào)和評(píng)選過(guò)程中，嚴(yán)格按照相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)條件和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)審查申報(bào)對(duì)象資質(zhì)，引導(dǎo)青年集體進(jìn)一步樹(shù)立“圍繞中心工作、突出品牌特色、服務(wù)青年成長(zhǎng)”的工作意識(shí)，在青年中營(yíng)造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”的濃厚氛圍。
（一）團(tuán)支部申報(bào)。各團(tuán)支部深入醞釀，提出推報(bào)名單，經(jīng)同級(jí)黨組織審查同意，將各獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)表和事跡材料（電子版）于4月24日（周三）17:00之前報(bào)公司團(tuán)總支。申報(bào)表格詳見(jiàn)附件。
（二）團(tuán)總支擴(kuò)大會(huì)議審議。團(tuán)總支組織各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人召開(kāi)評(píng)審會(huì)，初步確定評(píng)優(yōu)表彰推薦名單，并向紀(jì)檢監(jiān)察部征求廉潔審查意見(jiàn)，無(wú)異議后報(bào)公司黨委審批。若表彰對(duì)象經(jīng)查不符合相關(guān)要求，直接取消相應(yīng)表彰資格和名額，不予補(bǔ)報(bào)。
（三）公示。報(bào)請(qǐng)黨委同意后，在公司范圍內(nèi)公示，接受群眾監(jiān)督。
（一）高度重視，精心組織。公司“五四”評(píng)選表彰工作，具有較強(qiáng)的政策性和導(dǎo)向性，各團(tuán)支部要高度重視，精心組織，積極爭(zhēng)取同級(jí)黨組織的支持，確保工作的進(jìn)度和質(zhì)量。
（二）統(tǒng)籌安排，認(rèn)真申報(bào)。評(píng)選表彰要突出“擇優(yōu)申報(bào)”，不搞平衡照顧。各團(tuán)支部要充分調(diào)動(dòng)相關(guān)人員參與申報(bào)工作的積極性，組織符合條件的集體和個(gè)人踴躍申報(bào)?！皟?yōu)秀共青團(tuán)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)將錄入員工個(gè)人檔案。
（三）加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立典型。各團(tuán)支部要以開(kāi)展“五四”評(píng)選表彰工作為契機(jī)，發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立一批先進(jìn)集體和個(gè)人的典型，充分利用公司網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳媒體，大力宣傳先進(jìn)事跡，集中展示青年風(fēng)貌，擴(kuò)大團(tuán)組織影響力，在廣大青年中倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好風(fēng)氣。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇八
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情，營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍，更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循，真正做到公平、公正、公開(kāi)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，確保各類(lèi)先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園，特制定本方案。
組 長(zhǎng)：童啟輝
副組長(zhǎng)：周軍發(fā)
組 員：魯江生 吳愛(ài)萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
（一）優(yōu)秀班主任
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守，具有良好的師德師風(fēng)。
2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前；
3、模范履行班主任職責(zé)；
4、積極做好流失生勸返工作；
6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。
鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生?？h、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見(jiàn)《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
（二）優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱(chēng)優(yōu)秀（含優(yōu)先考慮的）
1、熱愛(ài)學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想積極進(jìn)步，能服從學(xué)校及上級(jí)部門(mén)工作安排，積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、團(tuán)結(jié)同志，與人為善，關(guān)愛(ài)學(xué)生，培德育人。
4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。
5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。
1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。（職優(yōu)由專(zhuān)業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審）
2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo)，確定優(yōu)秀候選人，上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人，對(duì)其綜合評(píng)比，確定優(yōu)秀人選，推薦上報(bào)，并進(jìn)行公示。
4、每位教師每年可享有不種類(lèi)別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
評(píng)比原則：
（一）已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人，三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。
（二）教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人：
1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上（含一等獎(jiǎng)）。
2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
3、為學(xué)校的科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。
4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線的教師中評(píng)比產(chǎn)生。
（三）一票否決制（下列情形之一）
1、違反教師師德規(guī)范條例的。
2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。
3、在學(xué)校工作安排中，無(wú)大局觀念，我行我素，拒不接受學(xué)校工作安排。
4、違法違紀(jì)，并受到有關(guān)部門(mén)處罰的。
5、體罰或變相體罰學(xué)生，群眾舉報(bào)，造成嚴(yán)重不良影響，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。
6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7、教師繼續(xù)教育考試，被定為不合格的。
8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過(guò)5天或病假超過(guò)20天的。
9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
評(píng)比要求：
1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則，嚴(yán)格評(píng)選程序，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書(shū)育人、育人為本”的思想觀念，使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。
2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開(kāi)，充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格評(píng)選條件，廣泛征求意見(jiàn)，堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，嚴(yán)禁私下拉關(guān)系，嚴(yán)禁弄虛作假。
六、優(yōu)秀人員待遇
1、在職稱(chēng)評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。
3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí)，予以?xún)?yōu)先考慮。
本方案自2017年3月1日開(kāi)始執(zhí)行，解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇九
200x年是xx有限公司邁向成功的一年，在過(guò)去的一年里，公司在經(jīng)營(yíng)管理等方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，這與廣大干部、員工的辛勤努力是分不開(kāi)的。為此，公司決定，表彰一年來(lái)為公司發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。具體評(píng)選辦法如下：
1、客觀、公正，實(shí)事求是；
2、弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神；
3、評(píng)選務(wù)求與部門(mén)、干部、員工所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和給公司帶來(lái)的社會(huì)榮譽(yù)緊密聯(lián)系
4、通過(guò)表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大的干部、員工加倍努力的工作。
組長(zhǎng)：
組員：
日常組織工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)。
（一）集體獎(jiǎng)項(xiàng)
1、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
2、最佳服務(wù)獎(jiǎng)
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀干部
2、優(yōu)秀員工
（一）集體獎(jiǎng)
1、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 評(píng)選范圍：公司業(yè)務(wù)部門(mén) 評(píng)選條件：
（1）出色地完成公司下達(dá)的xx年各項(xiàng)工作任務(wù)；
（2）為樹(shù)立企業(yè)形象、提升產(chǎn)品品牌做出突出貢獻(xiàn)；
（3）工作效率高，工作質(zhì)量好；
（4）部門(mén)具有較強(qiáng)的具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，風(fēng)氣正，凝聚力強(qiáng)，有一個(gè)良好的溝通渠道；
（6）能模范地遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、最佳服務(wù)獎(jiǎng) 評(píng)選范圍：公司職能部門(mén) 評(píng)選條件：
（1）出色地完成公司下達(dá)的xx年各項(xiàng)工作任務(wù)；
（2）具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)意識(shí)；
（3）工作效率高，工作質(zhì)量好；
（4）有良好的主動(dòng)協(xié)作精神，經(jīng)常受到客戶(hù)或其他部門(mén)的表?yè)P(yáng)。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
1、優(yōu)秀干部 評(píng)選范圍：公司中層干部。 評(píng)選條件：
（l）較好地完成公司下達(dá)的xx年工作計(jì)劃；
（4）部門(mén)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，風(fēng)氣正，凝聚力強(qiáng)，有較好的協(xié)作精神；
（5）認(rèn)真做好對(duì)下屬員工的培訓(xùn)工作，具有較強(qiáng)的接受新事物的能力，能創(chuàng)造性地完成本職工作。
2、優(yōu)秀員工 評(píng)選范圍：主管及所有員工。 評(píng)選條件：
（l）為完成本部門(mén)xx年工作計(jì)劃做出突出貢獻(xiàn)；
（2）具有較豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍；
（3）工作效率高，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)；
（4）具有良好的職業(yè)道德，勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)；
（5）嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，具有較強(qiáng)協(xié)作精神，群眾威信較高。
（一）推薦方式
1、先進(jìn)集體、優(yōu)秀干部由公司主管高層領(lǐng)導(dǎo)推薦；
2、優(yōu)秀員工人選由各部門(mén)推薦； 3、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人最終由評(píng)優(yōu)委員會(huì)確定。
（二）評(píng)比要求
2、推薦人選時(shí)，要嚴(yán)格把關(guān)，結(jié)合年終的考核結(jié)果，被推薦人應(yīng)具有先進(jìn)性和說(shuō)服力；
3、事跡材料的內(nèi)容要實(shí)事求是，能以數(shù)據(jù)反映的需以數(shù)據(jù)反映。
（三）上報(bào)時(shí)間 各部門(mén)需于12月6日前將所推薦的候選人事跡材料（含電子版）上報(bào)公司總經(jīng)辦。
（一）對(duì)被授予先進(jìn)集體的部門(mén)，公司頒發(fā)獎(jiǎng)牌，并給予該部門(mén)員工適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；
（二）對(duì)被授予優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)的先進(jìn)個(gè)人，公司將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣xx元。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十
樹(shù)立典型，給予榜樣示范，調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)的積極性。
1.弘揚(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型，為骨干教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍。
2.為我校師資隊(duì)伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的政策支持。
3.發(fā)揮先進(jìn)教師示范引領(lǐng)作用，樹(shù)立一批，帶動(dòng)一片，形成激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出的長(zhǎng)效機(jī)制。
4.注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展。
所有公辦教教職工和（過(guò)渡）合同教師。
1.推薦產(chǎn)生候選人：自我推薦 、民主推薦。
2.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組抽出一定比例進(jìn)行綜合考證，擇優(yōu)推薦，其余名額平均分配到各年段，由年段長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，擇優(yōu)推薦，并由全體教職工、行政會(huì)或校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組表決確定候選人。
3.投票結(jié)果由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)推薦人選的情況進(jìn)行綜合表決并公示。
4.呈報(bào)上級(jí)主管部門(mén)審核。
（一）師德表現(xiàn)：
１.參加評(píng)優(yōu)評(píng)先教師應(yīng)思想端正、作風(fēng)正派，無(wú)出現(xiàn)師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)事情。
２.服從學(xué)校工作安排，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心集體，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學(xué)生的尊重和同行的好評(píng)。
３.熱愛(ài)學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。因?yàn)^職失職造成重大的校園安全事故，取消評(píng)優(yōu)資格。在年級(jí)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)有較好的聲譽(yù)。
４.能勝任本職工作，愉快接受學(xué)校安排并組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽、展示、演出活動(dòng)等工作。不存在因工作失職而被校級(jí)以上處分或通報(bào)批評(píng)，或在師生中、社會(huì)上造成不良影響的事件發(fā)生。
５.積極進(jìn)取，在近兩年內(nèi)主動(dòng)參與學(xué)校及各級(jí)各類(lèi)賽事，有明顯的工作業(yè)績(jī)。
６.無(wú)曠工、曠教情況；一學(xué)期上班、上課、開(kāi)會(huì)累計(jì)遲到5次以上或違反其它同一常規(guī)要求累計(jì)5次以上（學(xué)校如實(shí)考勤，記錄為準(zhǔn)），因事、因病請(qǐng)假兩個(gè)月或以上者取消評(píng)優(yōu)資格。
（二）教學(xué)業(yè)務(wù)：
1.積極參與教改實(shí)踐，按時(shí)按要求參加教研活動(dòng)，參加集體備課，并能提出有價(jià)值的問(wèn)題和見(jiàn)解，能很好地完成備課、聽(tīng)課任務(wù)，教研組反映好。
2.按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作。能采取因材施教，注重對(duì)學(xué)生分類(lèi)指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。所帶班級(jí)或?qū)W科學(xué)生進(jìn)步顯著，學(xué)科抽統(tǒng)考，期末檢測(cè)成績(jī)好。語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)教師所任學(xué)科成績(jī)上、下學(xué)期平均必須達(dá)年段中等以上。技能科教師指導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)團(tuán)體或個(gè)人競(jìng)賽，總成績(jī)必須在中等以上。
3.勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極參加公開(kāi)課、教改優(yōu)質(zhì)課、智能競(jìng)賽、說(shuō)課，并在校內(nèi)外形成較好的社會(huì)反響，或取得較高的評(píng)價(jià)。
4.學(xué)校期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)能按時(shí)按質(zhì)完成。
5.重視科研工作，積極承擔(dān)、參與科研課題項(xiàng)目。每年都有較高水平的論文、教育案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課例發(fā)表或獲獎(jiǎng)。必須是教育主管部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)或組織評(píng)選的，各種出版社和各級(jí)教育學(xué)會(huì)取得的證書(shū)一律不予承認(rèn)。
6.自覺(jué)接受繼續(xù)教育，積極參加基本功訓(xùn)練。緊密結(jié)合教學(xué)、科研工作，堅(jiān)持在職進(jìn)修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，并收到明顯成效。
7.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)，精通業(yè)務(wù)，教學(xué)態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
（三）其它要求：
1.原則上同一年度不參評(píng)兩項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)（包括教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)）。
2.原則上兩年內(nèi)不重復(fù)參評(píng)同一項(xiàng)同一級(jí)別評(píng)優(yōu)活動(dòng)（包括教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)）。
3.原則上5年內(nèi)教師年度考核沒(méi)定為優(yōu)秀級(jí)別的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。
4.所帶領(lǐng)的班級(jí)多次被授予校級(jí)文明班級(jí)給予優(yōu)先考慮。
5.所承擔(dān)或指導(dǎo)的各級(jí)各類(lèi)賽事成績(jī)優(yōu)異，給予優(yōu)先考慮。
6.在學(xué)校中心工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師優(yōu)先考慮。
7.20xx年秋季起凡進(jìn)入心養(yǎng)小學(xué)不足一年整的教師原則上不參評(píng)各級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先及教師年度考核評(píng)優(yōu)活動(dòng)。（除上級(jí)主管部門(mén)直接指定或推薦的除外）
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情，營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍，更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循，真正做到公平、公正、公開(kāi)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣典型，確保各類(lèi)先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園，特制定本方案。
二、評(píng)審小組
組 長(zhǎng)：童啟輝
副組長(zhǎng)：周軍發(fā)
組 員：魯江生 吳愛(ài)萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
三、各類(lèi)優(yōu)秀評(píng)比條件
（一）優(yōu)秀班主任
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守，具有良好的師德師風(fēng)。
2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前；
3、模范履行班主任職責(zé)；
4、積極做好流失生勸返工作；
6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。
鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生?？h、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見(jiàn)《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
（二）優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱(chēng)優(yōu)秀（含優(yōu)先考慮的）
1、熱愛(ài)學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想積極進(jìn)步，能服從學(xué)校及上級(jí)部門(mén)工作安排，積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、團(tuán)結(jié)同志，與人為善，關(guān)愛(ài)學(xué)生，培德育人。
4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。
5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。
四、評(píng)優(yōu)方法和程序
1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。（職優(yōu)由專(zhuān)業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審）
2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo)，確定優(yōu)秀候選人，上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人，對(duì)其綜合評(píng)比，確定優(yōu)秀人選，推薦上報(bào)，并進(jìn)行公示。
4、每位教師每年可享有不種類(lèi)別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
五、評(píng)比原則與要求
評(píng)比原則：
（一）已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人，三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。
（二）教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人：
1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上（含一等獎(jiǎng)）。
2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
3、為學(xué)校的'科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。
4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線的教師中評(píng)比產(chǎn)生。
（三）一票否決制（下列情形之一）
1、違反教師師德規(guī)范條例的。
2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事，影響惡劣的。
3、在學(xué)校工作安排中，無(wú)大局觀念，我行我素，拒不接受學(xué)校工作安排。
4、違法違紀(jì)，并受到有關(guān)部門(mén)處罰的。
5、體罰或變相體罰學(xué)生，群眾舉報(bào)，造成嚴(yán)重不良影響，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，情況屬實(shí)的。
6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
7、教師繼續(xù)教育考試，被定為不合格的。
8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過(guò)5天或病假超過(guò)20天的。
9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
評(píng)比要求：
1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則，嚴(yán)格評(píng)選程序，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書(shū)育人、育人為本”的思想觀念，使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。
2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開(kāi)，充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格評(píng)選條件，廣泛征求意見(jiàn)，堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，嚴(yán)禁私下拉關(guān)系，嚴(yán)禁弄虛作假。
六、優(yōu)秀人員待遇
1、在職稱(chēng)評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。
3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí)，予以?xún)?yōu)先考慮。
本方案自2017年3月1日開(kāi)始執(zhí)行，解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)展、讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇，通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)模樹(shù)立典型、標(biāo)準(zhǔn)，更好帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定，特?cái)M定板橋。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組‘
組 長(zhǎng)：xx-x
副組長(zhǎng)：xx-xxx-x
成 員：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
二、評(píng)優(yōu)評(píng)模工任職責(zé)
各成員高度以事實(shí)、過(guò)程、結(jié)果為依據(jù)，學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真收集每位教師在教育教學(xué)過(guò)程的表現(xiàn)，及學(xué)生成績(jī)結(jié)果，及時(shí)公布教師上交資料情況。教務(wù)處細(xì)致、認(rèn)真做好每一位的出勤情況。工會(huì)積極收集教師反饋的各種意見(jiàn)，及時(shí)修訂學(xué)?！读炕己朔桨浮罚ψ龉焦?、公開(kāi)。
三、評(píng)優(yōu)評(píng)模原則
以每學(xué)期量化考核結(jié)果為主要依據(jù)。從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面考察每位教師。
xx小學(xué)
2012年9月1日
板橋小學(xué)2012年年終考核結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下3名教師確定2012年年度考核優(yōu)秀
聯(lián)系電話：
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年1月10日
板橋小學(xué)2017優(yōu)秀教師結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下 7名同學(xué)確定2017先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月9日
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十二
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹(shù)立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
1、優(yōu)秀少先隊(duì)員：
除參照優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件外，還應(yīng)做到：
（1）能大膽地開(kāi)展工作，有一定的工作能力。
（2）工作積極主動(dòng)，任勞任怨。
（3）按質(zhì)按量完成大隊(duì)委交給的各項(xiàng)任務(wù)，并有創(chuàng)新精神，在少先隊(duì)員中有一定的影響。
2、三好學(xué)生：
（1）熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，
（2）有較強(qiáng)的公德意識(shí)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂(lè)于幫助他人。
（3）誠(chéng)實(shí)守信，言行文明，尊敬師長(zhǎng)；
（4）有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無(wú)不及格、無(wú)偏科科目；體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
1、優(yōu)秀少先隊(duì)員：每班人數(shù)的百分之三十。
2、三好學(xué)生：5人/班。
（一）班級(jí)的評(píng)選
1、班級(jí)的評(píng)選在班主任的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評(píng)選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展對(duì)評(píng)選的意義和評(píng)選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。
2、班級(jí)組織學(xué)生先推選出參評(píng)對(duì)象，然后由班委會(huì)進(jìn)行討論，初評(píng)確定各類(lèi)評(píng)優(yōu)對(duì)象，并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，填表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
（二）優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選
1、優(yōu)秀少先隊(duì)成員的評(píng)選在校隊(duì)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評(píng)選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展對(duì)評(píng)選的意義和評(píng)選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。
2、少隊(duì)委各部門(mén)通過(guò)內(nèi)部會(huì)議推選出參評(píng)對(duì)象，然后由召開(kāi)學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議進(jìn)行討論，初評(píng)確定評(píng)優(yōu)對(duì)象，并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后召開(kāi)少隊(duì)委會(huì)確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，調(diào)表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
1、評(píng)選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì)、學(xué)期初在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、以上評(píng)優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)管理檔案。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教職工立足崗位、努力工作，改進(jìn)和完善年度考核評(píng)先工作，增強(qiáng)考核評(píng)先工作的可操作性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性，根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局、揚(yáng)州市教育局的'相關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定如下方案：
根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局、揚(yáng)州市教育局的相關(guān)文件精神和要求，校長(zhǎng)室研究決定，成立“揚(yáng)州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年度評(píng)優(yōu)推先領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員如下：
組長(zhǎng)：張曉林。
成員：徐萍黃向陽(yáng)胡玲紅王詠謝俊峰。
濮梅易衛(wèi)東趙揚(yáng)冒蔚楓郭璇。
朱曉峰朱瑩陸榮清王齊何寒松。
潘珵。
本年度在編在崗的全體教職員工。
20xx年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，其中優(yōu)秀等第人數(shù)不超過(guò)總?cè)藬?shù)的15%。先進(jìn)工作者評(píng)選人數(shù)不超過(guò)5%。
1、每位教職工都要按照考核要求寫(xiě)好年度個(gè)人自評(píng)總結(jié)，抱著實(shí)事求是的態(tài)度，緊密結(jié)合本職崗位，認(rèn)真總結(jié)本年度在德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的情況。
2、在小組交流的基礎(chǔ)上，根據(jù)優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者比例構(gòu)成，各小組采用無(wú)記名投票的方式，在全校范圍內(nèi)推選出相應(yīng)數(shù)量的擬確定為優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員。在推選擬確定優(yōu)秀等第或先進(jìn)工作者的過(guò)程中，要特別注重考核該同志本年度的日常工作情況，堅(jiān)決抵制“輪流坐莊”、搞人情關(guān)系等不正之風(fēng)，真正把工作確實(shí)勤奮，業(yè)績(jī)確實(shí)突出的同志推選出來(lái)。小組交流結(jié)束后，部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)人員的考核意見(jiàn)。
3、校長(zhǎng)由教育局統(tǒng)一考核。見(jiàn)習(xí)期人員和編外教師參與所在小組考核，但不確定考核等第。
4、為了加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局文件精神，認(rèn)真實(shí)行中層干部述職制度，中層干部單獨(dú)成組考核。
5、凡有嚴(yán)重違背《師德建設(shè)八不準(zhǔn)要求》等規(guī)定的違紀(jì)情況之一者，本年度考核為不稱(chēng)職。
6、在各小組民主推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)提出擬定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單交考核評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總研究，最終確定評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果，將評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果與本人見(jiàn)面，并對(duì)擬確定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單進(jìn)行公示。公示結(jié)束后如無(wú)異議，以書(shū)面的形式上報(bào)教育局。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十四
為全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，充分發(fā)揮教育評(píng)價(jià)在教育過(guò)程中的激勵(lì)作用，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)向更高的要求發(fā)展，特制定《浣紗》。
一、評(píng)選原則
（一）方向性原則
面向全體學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)。
（二）動(dòng)態(tài)性原則
著重看學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。
（三）實(shí)事求是原則
嚴(yán)格按照評(píng)選程序，公開(kāi)、民主、平等地做好評(píng)選工作。
二、評(píng)選類(lèi)別與對(duì)象
（一）評(píng)選類(lèi)別：優(yōu)秀學(xué)生、浣紗之星
（二）評(píng)選對(duì)象：全體學(xué)生
三、評(píng)選條件
（一）優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，友愛(ài)同學(xué)，舉止文明。
2、積極參加學(xué)校、班級(jí)舉行的各種活動(dòng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，自覺(jué)地維護(hù)班集體榮譽(yù)，在學(xué)生中有較高威信。
3、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，具有正確的道德判斷和評(píng)價(jià)能力。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，思路敏捷，勇于探索，自主學(xué)習(xí)，積極合作，善于發(fā)表自己的見(jiàn)解，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各種學(xué)習(xí)能力得到均衡充分發(fā)展。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
5、自覺(jué)鍛煉身體，積極參加體育活動(dòng)。
6、具有良好的生活習(xí)慣，健康的心理素質(zhì)和較健全的人格，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。
7、有正確的審美觀，生活態(tài)度積極健康，積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（二）浣紗之星評(píng)選條件
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，友愛(ài)同學(xué)，舉止文明。
2、遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，具有正確的道德判斷和評(píng)價(jià)能力。
3、具有良好的生活習(xí)慣，身心健康。
4、在某一方面表現(xiàn)較為突出。
“浣紗之星”建議設(shè)置如下獎(jiǎng)項(xiàng)：學(xué)習(xí)明星、禮儀明星、進(jìn)步明星、安全明星、環(huán)保明星、創(chuàng)造明星、書(shū)法明星、舞蹈明星、孝敬明星等等。
四、評(píng)選比例
（一）優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選比例不超過(guò)班級(jí)學(xué)生數(shù)的10％，小班不超過(guò)15％。（四舍五入）
（二）浣紗之星的評(píng)選比例不超過(guò)班級(jí)學(xué)生數(shù)的40％，小班不超過(guò)45％。（四舍五入）
五、評(píng)選辦法與表彰
（一）成立由班主任、任課教師、學(xué)生組成的評(píng)優(yōu)小組。各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)方案，明確評(píng)選的原則、類(lèi)別、條件、辦法。
（二）評(píng)選程序
1、班主任利用學(xué)期結(jié)束階段的班隊(duì)課時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行自我推薦。
2、班主任組織全班學(xué)生用一定的方式進(jìn)行民主評(píng)選，公布民主評(píng)選結(jié)果。
3、班主任征求任課老師的意見(jiàn)，結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和期末考試成績(jī)確定各類(lèi)先進(jìn)名單。
4、各班先進(jìn)名單上報(bào)學(xué)校政教處審核。
（三）學(xué)校經(jīng)審核后，集中進(jìn)行表彰，將各類(lèi)先進(jìn)名單公布于校園網(wǎng)。
六、評(píng)選要求
（一）評(píng)選工作嚴(yán)格按照評(píng)選條件和評(píng)選辦法組織實(shí)施，評(píng)選過(guò)程要公平、公開(kāi)和公正。
（二）在評(píng)選工作之前，班主任要認(rèn)真組織宣傳和學(xué)習(xí)，使學(xué)生充分了解評(píng)選工作，掌握評(píng)選條件，明確努力方向，真正把評(píng)選過(guò)程作為素質(zhì)教育的過(guò)程。
（三）評(píng)選中要實(shí)事求是，依據(jù)條件，不走過(guò)場(chǎng)。要注意避免片面重視學(xué)習(xí)成績(jī)的做法。
（四）通過(guò)開(kāi)展評(píng)選工作，表彰先進(jìn)，宣傳典型，發(fā)揮榜樣示范作用。
（五）各班主任認(rèn)真填寫(xiě)《期末評(píng)優(yōu)隊(duì)會(huì)記錄表》和《期末各類(lèi)先進(jìn)名單》等表格，并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)政教處。相關(guān)原始資料請(qǐng)班主任老師自行保存。
七、其他
（一）優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小理事的評(píng)選
1、評(píng)選條件
（1）現(xiàn)任學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會(huì)的小干部。
（2）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
（3）有熱心為學(xué)校、班集體和同學(xué)服務(wù)的思想，為人正直、辦事公道、待人誠(chéng)懇，能出色踏實(shí)、創(chuàng)造性地完成自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作，在師生中受到好評(píng)。
2、評(píng)選程序
（1）大隊(duì)部組織全體小理事進(jìn)行自我推薦。
（2）大隊(duì)部組織全體小理事用一定的方式進(jìn)行民主評(píng)選，公布評(píng)選結(jié)果。
（3）大隊(duì)部征求相關(guān)老師的意見(jiàn)，結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)確定先進(jìn)名單。
3、學(xué)校經(jīng)審核后，集中進(jìn)行表彰，將優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小理事名單公布于校園網(wǎng)。
（二）為充分發(fā)揮休業(yè)式對(duì)全體學(xué)生的激勵(lì)作用，班主任可采用一定的方式做好班內(nèi)其他學(xué)生的表彰工作。
一、理念：“賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注。”?賞識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
二、目的：通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、設(shè)想：取消傳統(tǒng)“三好學(xué)生”的評(píng)優(yōu)辦法。以評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步學(xué)生的方法。全面評(píng)價(jià)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極向上健康成長(zhǎng)。
四、標(biāo)準(zhǔn)：強(qiáng)調(diào)以德為首，學(xué)生的德行表現(xiàn)將作為各項(xiàng)能力評(píng)優(yōu)的首要條件，淡化分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生的影響，注重過(guò)程評(píng)價(jià)（學(xué)生德育考核必須達(dá)到優(yōu)秀，各科成績(jī)合格，課堂常規(guī)表現(xiàn)良好，廣大任課教師評(píng)價(jià)良好）。
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1、優(yōu)秀學(xué)生:?在德、智、體、美、勞，心理健康、動(dòng)手能力、人際關(guān)系、創(chuàng)新精神方面表現(xiàn)突出的。
德——在遵守課堂常規(guī)方面得到各科老師認(rèn)同的，同時(shí)有優(yōu)秀的品德表現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)守信，語(yǔ)言、行為文明，尊敬師長(zhǎng)。
智——各科成績(jī)合格，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)。
體——身體健康體育成績(jī)良好，且積極認(rèn)真參加體育鍛煉。（認(rèn)真做好三操）
美——語(yǔ)言、行為美，審美能力強(qiáng)，會(huì)欣賞美。能以藝術(shù)的形式表現(xiàn)自己對(duì)美的感受，音、美成績(jī)?cè)诹己靡陨稀?BR> 勞——熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，積極參加社區(qū)公益勞動(dòng)。
心理健康——能正確認(rèn)識(shí)自我，具有良好的'自我調(diào)控能力和承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，有健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
動(dòng)手能力——?jiǎng)邮帜芰?qiáng)，積極參加各類(lèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
人際關(guān)系——同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助、友好相處。
創(chuàng)新精神——有主動(dòng)參與意識(shí)、積極創(chuàng)造發(fā)明（科技作業(yè)設(shè)計(jì)）、積極思考、對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部：（1）、熱愛(ài)班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。（2）、有較強(qiáng)的組織能力及獨(dú)立工作能力，熱心于為集體服務(wù)，工作大膽、主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作中成績(jī)突出，堅(jiān)持完成好所擔(dān)任的工作，在同學(xué)中享有較高威信。?（3）、學(xué)生干部工作時(shí)間在3個(gè)月以上。?3、進(jìn)步學(xué)生一學(xué)期來(lái)在德、智、體、美、勞諸方面或某一方面成績(jī)和表現(xiàn)有顯著進(jìn)步者。
五、?評(píng)選程序：
1、每班評(píng)選一名“優(yōu)秀班干部”，按比例評(píng)選出若干“優(yōu)秀學(xué)生”?！斑M(jìn)步學(xué)生”評(píng)選由任課教師提出建議，或?qū)W生民主推薦，名額不得超過(guò)。
2、由班主任主持召開(kāi)班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)基本條件由學(xué)生自己推薦，班主任組織評(píng)議，征求同學(xué)們意見(jiàn)，學(xué)生民主表決選舉。
3、選出候選人后，認(rèn)真填寫(xiě)《荷花池小學(xué)“期末評(píng)優(yōu)”推薦表》，班主任老師簽署意見(jiàn)；年級(jí)組組織任課教師評(píng)定并簽署意見(jiàn)，學(xué)期結(jié)束前按年級(jí)組裝訂并交政教處。由政教處審核考察，經(jīng)學(xué)校有關(guān)會(huì)議研究通過(guò)后公布結(jié)果。
4、每學(xué)期評(píng)選一次。
5、兩學(xué)期均獲得“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”的學(xué)生，可作為“校園之星”評(píng)選候選人，經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究通過(guò)，授予“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，政教處組織宣傳專(zhuān)欄介紹該生優(yōu)秀事跡。
沅陵縣荷花池小學(xué)
2011年3月15日
為做好期末工作總結(jié),以評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展, 特制定出學(xué)生評(píng)優(yōu)工作的方案。
二、評(píng)選目的：通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：強(qiáng)調(diào)以德為首，學(xué)生的德行表現(xiàn)將作為各項(xiàng)能力評(píng)優(yōu)的首要條件，淡化分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生的影響，注重過(guò)程評(píng)價(jià)。
四、評(píng)優(yōu)類(lèi)型：
綜合獎(jiǎng)：四好少年、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀值日隊(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員
單項(xiàng)獎(jiǎng)：文藝之星、運(yùn)動(dòng)之星、勤勞之星、禮儀之星、環(huán)保之星、悅讀之星、進(jìn)步之星
五、評(píng)選條件：
1、四好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗。成績(jī)突出，在全年級(jí)學(xué)生中能起模范帶頭作用。每班推選2人。
2、優(yōu)秀班干部：有一定的組織能力，顧全大局，工作出色，是學(xué)生的榜樣，老師的好幫手手。每班推選2人。
3、優(yōu)秀值日隊(duì)干：在學(xué)校少先隊(duì)工作中各方面表現(xiàn)突出，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意樹(shù)立學(xué)校的良好形象，能起模范帶頭作用。（有值日隊(duì)干的班級(jí)每班推選2人）
4.優(yōu)秀少先隊(duì)員： 每班推選3人。
5、單項(xiàng)獎(jiǎng)：班主任根據(jù)各班具體情況評(píng)選，每項(xiàng)推選1人。
文藝之星：在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出者；在音樂(lè)、美術(shù)等方面取得成績(jī)或有所特長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)之星：在體育活動(dòng)、比賽中表現(xiàn)突出者；參加學(xué)校各級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，積極參加體育鍛煉。
勤勞之星：熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐，做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。
禮儀之星：尊敬師長(zhǎng)、待人有禮貌，語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。
環(huán)保之星：具有環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)保護(hù)校園內(nèi)的綠化及校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生；在環(huán)境保護(hù)、維護(hù)校園環(huán)境的活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
悅讀之星：喜愛(ài)讀書(shū)，積極閱讀大量課外書(shū)籍，并能學(xué)以致用。
進(jìn)步之星：能積極的改正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，面對(duì)落后，毫不氣餒，努力迎頭趕上。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：期末由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、評(píng)選注意事項(xiàng)：
1、要端正評(píng)選目的，注重評(píng)選的教育過(guò)程，發(fā)揮評(píng)選的教育激勵(lì)作用。
2、嚴(yán)格按以上要求評(píng)選，評(píng)選過(guò)程要堅(jiān)持民主集中制和教師意見(jiàn)相結(jié)合的方法；。
3、堅(jiān)決杜絕用考試成績(jī)一把尺子衡量學(xué)生，堅(jiān)持公正、公開(kāi)、民主評(píng)議的原則，要讓全班絕大多數(shù)學(xué)生感到滿(mǎn)意和公平。
備注：請(qǐng)各位班主任于元月13日將評(píng)優(yōu)名單交至大隊(duì)部。
金小德育處
2012、元
金葡萄小學(xué)評(píng)優(yōu)推薦表
班級(jí)：____________
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十五
為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，促進(jìn)教師
愛(ài)
崗敬業(yè)，以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)展、讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇，通過(guò)評(píng)優(yōu)評(píng)模樹(shù)立典型、標(biāo)準(zhǔn)，更好帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定，特?cái)M定板橋。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組‘
組 長(zhǎng)：xx-x
副組長(zhǎng)：xx-xxx-x
成 員：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
二、評(píng)優(yōu)評(píng)模工任職責(zé)
各成員高度以事實(shí)、過(guò)程、結(jié)果為依據(jù)，學(xué)校各部門(mén)認(rèn)真收集每位教師在教育教學(xué)過(guò)程的表現(xiàn)，及學(xué)生
成績(jī)
結(jié)果，及時(shí)公布教師上交資料情況。教務(wù)處細(xì)致、認(rèn)真做好每一位的出勤情況。工會(huì)積極收集教師反饋的各種意見(jiàn)，及時(shí)修訂學(xué)?！读炕己朔桨浮?，努力做公平公正、公開(kāi)。
三、評(píng)優(yōu)評(píng)模原則
以每學(xué)期量化考核結(jié)果為主要依據(jù)。從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面考察每位教師。
xx
小學(xué)
2012年9月1日
板橋小學(xué)2012年年終考核結(jié)果公示材料
根據(jù)板橋，以下3名教師確定2012年年度考核優(yōu)秀
聯(lián)系電話：
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年1月10日
板橋小學(xué)2017優(yōu)秀教師結(jié)果公示材料
板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月9日
為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)
學(xué)習(xí)
、學(xué)會(huì)
生活
、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評(píng)選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先能真正的起到激勵(lì)作用，使其更規(guī)范、更公正、更合理，現(xiàn)將開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的細(xì)則制定如下：
一、評(píng)選名額
名額分配：“三好學(xué)生”每班10名；“小星星陽(yáng)光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠(chéng)實(shí)星各4名)；“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名；“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個(gè)
班級(jí)
評(píng)優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的70﹪，一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評(píng)選，小學(xué)低年級(jí)以鼓勵(lì)為主“小星星陽(yáng)光少年”可以適當(dāng)名額放寬，由各班班主任把握。
二、評(píng)選條件
（一）三好學(xué)生
1．在家里是好孩子：能很好地完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀，并能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通，自覺(jué)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，生活習(xí)慣良好。
2．在學(xué)校是好學(xué)生：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步顯著。
3．在社會(huì)是好公民：遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，語(yǔ)言文明，以禮待人，誠(chéng)實(shí)守信，自信自強(qiáng)，謙遜寬容。
（二）小星星陽(yáng)光少年： 1.文明星： （1）能較好的完成德育作業(yè)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)必須達(dá)到良好以上。 （2）講文明禮貌，會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。 （3） 愛(ài)護(hù)公物、花草樹(shù)木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。 （4）熱愛(ài)集體，主動(dòng)為班集體做事，不破壞班級(jí)榮譽(yù)（沒(méi)有因個(gè)人行為扣掉班分）。 （5）愛(ài)家人，知道家長(zhǎng)的生日、愛(ài)好，能做力所能及的家務(wù)。
2.學(xué)習(xí)星：
（1）堅(jiān)持說(shuō)好普通話，不說(shuō)帶有方音的普通話。
（2）上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見(jiàn)解，并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。
（3）能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
（4）積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，成績(jī)名列班級(jí)前茅。
3.進(jìn)步星：
（1）熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)各門(mén)學(xué)科有著越來(lái)越濃厚的興趣。
（2）課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
（3）及時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整齊認(rèn)真，頁(yè)面干凈。需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候能積極主動(dòng)求得家長(zhǎng)的配合。
（4）在各科的學(xué)習(xí)中，成績(jī)連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。
4.誠(chéng)實(shí)星：
（1）遵紀(jì)守法，重信守諾，在與同學(xué)及大人的交往中，不弄虛作假，答應(yīng)別人的事情，就一定要做到。
（2）認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，做到不抄襲作業(yè)，考試不作弊。
（三）優(yōu)秀少先隊(duì)員
1．熱愛(ài)少先隊(duì)組織，懂得少先隊(duì)的基本知識(shí)，按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，積極參加少先隊(duì)的'各項(xiàng)活動(dòng)。
2．遵守社會(huì)公德，講文明講禮貌，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)；能自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，能主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事。
3．愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)良好以上。
4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5．家長(zhǎng)、鄰居、社區(qū)評(píng)價(jià)良好。
（四） 優(yōu)秀班、隊(duì)干部
1．具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。
2．認(rèn)真履行自己的職責(zé)，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)同學(xué)的心聲，向老師提出合理化建議。
3．熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù)，善于動(dòng)腦，能積極做好班隊(duì)管理工作，在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4． 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，是非分明，能正確處理好同學(xué)之間的矛盾；以身作則，做同學(xué)的表率，得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。
三、評(píng)選程序
評(píng)選采取自下而上逐級(jí)推薦的方法，各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后，按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后，確定各項(xiàng)受表彰人員，對(duì)各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者，在期末予以表彰。
四、有關(guān)要求
1．各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，高度重視，重在教育和培養(yǎng)過(guò)程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織，認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。
2．評(píng)選工作必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，要充分征求學(xué)生家長(zhǎng)、鄰居和所在村委會(huì)（社區(qū)）的意見(jiàn)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，確保推選對(duì)象的代表性和典型性。
3．各班要按照名額分配要求，務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十六
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素，增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度，有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。遵照黔人通（)132號(hào)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn)，也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，其計(jì)算方法如下：
班主任
科任教師及教輔人員
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī)，以50分為基分，超年級(jí)平均分1分加分，以此類(lèi)推。低年級(jí)平均分減分，以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上提高分加分，以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上降低分減分，以此類(lèi)推。
3、加分因素。
（1）獲獎(jiǎng)加分：當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
(2）發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì)，在教育主管部門(mén)主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。
(3）教學(xué)活動(dòng)加分。
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
(l）早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié)，病假全年累計(jì)20節(jié)，不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
(2）曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
(3）學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故，校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(4）全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象，受到校級(jí)以上處分的。
有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
從事有償家教的。
1、有主線學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80％計(jì)入考核總成績(jī)，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，占20％。
3、每位教職員工的年度考核總成績(jī)，從高到低依次排列，再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)，確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測(cè)評(píng)，校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十七
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素，增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的.透明度，有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
1、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則，學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn)，也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī)，以50分為基分，超年級(jí)平均分1分加分，以此類(lèi)推。低年級(jí)平均分減分，以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上提高分加分，以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上降低分減分，以此類(lèi)推。
3、加分因素。
（1）獲獎(jiǎng)加分：當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
（2）發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì)，在教育主管部門(mén)主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0.75分、縣級(jí)0.5分加分。
（3）教學(xué)活動(dòng)加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分，（優(yōu)秀獎(jiǎng)按三等計(jì)入）加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng)，按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
（1）早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié)，病假全年累計(jì)20節(jié)，不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
（2）曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
（3）學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故，校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
（4）全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
（5）所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象，受到校級(jí)以上處分的。
（6）有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
（7）因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
（8）從事有償家教的。
1、有主線學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80％計(jì)入考核總成績(jī)，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，占20％。
3、每位教職員工的年度考核總成績(jī)，從高到低依次排列，再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)，確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測(cè)評(píng)，校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單。
黨員自我評(píng)價(jià)范文優(yōu)選。
2020年學(xué)校證明范文。
行政申訴狀優(yōu)選范文。
離婚上訴狀優(yōu)選范文。
離婚上訴狀優(yōu)選范文。
刑事上訴狀優(yōu)選范文。
民事上訴狀優(yōu)選范文。
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十八
全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，大力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)密切配合的三位一體育人氛圍，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能和激勵(lì)功能，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)主動(dòng)參與學(xué)校、家庭、社區(qū)各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)“新三好學(xué)生”（在家庭做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民），培養(yǎng)健全的人格和良好的品行，促進(jìn)自身全面健康發(fā)展。
1．“學(xué)校好學(xué)生”的評(píng)價(jià)，先由學(xué)生自評(píng)，再結(jié)合同學(xué)互評(píng)和教師評(píng)價(jià)意見(jiàn)，最后得出每項(xiàng)得分。
2．“家庭好孩子”的評(píng)價(jià)，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子在家實(shí)際表現(xiàn)，如實(shí)填寫(xiě)，得出每項(xiàng)得分。
3．“社區(qū)好公民”的評(píng)價(jià)分為三部分，“愛(ài)國(guó)情感”項(xiàng)目由教師評(píng)價(jià)，“社會(huì)公德”由社區(qū)和家長(zhǎng)共同評(píng)價(jià)，“社會(huì)實(shí)踐”由社區(qū)和學(xué)校共同評(píng)價(jià)。由于學(xué)生的社區(qū)服務(wù)工作還比較滯后，因此本學(xué)期“社會(huì)公德”、“社會(huì)實(shí)踐”部分暫時(shí)由家長(zhǎng)和教師根據(jù)實(shí)際作出評(píng)價(jià)。
4.“新三好學(xué)生”的評(píng)定，由班主任、中隊(duì)委員會(huì)將三項(xiàng)分值合計(jì)，根據(jù)總分擇優(yōu)確定，原則上本學(xué)期每班評(píng)選新三好學(xué)生3名，好孩子、好公民各5名，如有特殊情況，可向大隊(duì)部申請(qǐng)。
“學(xué)校好學(xué)生”總分：50分。
遵守國(guó)旗法：
1.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行隊(duì)禮。2分
文明禮儀：
5．遇到來(lái)訪客人主動(dòng)讓路、問(wèn)好,不尾隨起哄。 2分
7．文明如廁，保持廁所清潔（隨手沖廁）。 2分
8．尊重他人，不做有損他人聲譽(yù)的事，不嫉妒比自己強(qiáng)的同學(xué)。 2分
9．在校就餐做到安靜、有序、保潔，不浪費(fèi)飯菜，餐具分類(lèi)放。 2分
10．放學(xué)時(shí)，跟著路隊(duì)唱著《放學(xué)歌》離校回家，不逗留校內(nèi)外。 2分
認(rèn)真學(xué)習(xí)：
12．學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，課堂作業(yè)本保持整潔。 2分
13．主動(dòng)學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。 2分
15．善于和同學(xué)合作，不隨意打斷他人發(fā)言。 2分
16．考試不作弊，各學(xué)科學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良。 2分
熱心服務(wù)：
18．熱心為班級(jí)、為他人服務(wù)。與同學(xué)友好相處，能關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。 2分
愛(ài)護(hù)公物：
21．愛(ài)護(hù)校園內(nèi)一草一木。 2分
身心健康：
22．能認(rèn)真參加學(xué)校組織的安全法制教育，積極參加緊急安全疏散演練，安全意識(shí)強(qiáng)，珍愛(ài)生命。
“家庭好孩子”總分：25分
孝親敬長(zhǎng)：
26．孝敬父母長(zhǎng)輩，關(guān)心父母身體健康，對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛(ài)護(hù)和幫助表示感謝。3分
27．體諒父母長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
小學(xué)評(píng)優(yōu)選先方案篇十九
我校將于學(xué)期末評(píng)選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選方案，予以公布，望各班認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵照?qǐng)?zhí)行，并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員自覺(jué)養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣，激勵(lì)他們樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌，逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。
一、評(píng)選及表彰時(shí)間： 12月15日——12月30日
三、優(yōu)秀少先隊(duì)員條件評(píng)選條件：
1、安全衛(wèi)生：珍愛(ài)生命，注意安全，無(wú)安全事故發(fā)生，對(duì)不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實(shí)行一票否決。講究個(gè)人衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣；保持教室、校園等公共場(chǎng)所的整潔，不隨便吐痰，不亂扔垃圾；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
2、品德方面：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
3、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)、技能，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，無(wú)曠課現(xiàn)象。
4、班級(jí)活動(dòng)：在班級(jí)自主管理中，首先以身作則，遵守班規(guī)校紀(jì)，并且能堅(jiān)持自主管理，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，為班級(jí)的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn)；積極參加班級(jí)或少先隊(duì)的活動(dòng)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新；能積極配合班主任、班委做好班級(jí)工作。
5、文體方面：能堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文體活動(dòng)，身體健康。
6、穿著儀表：衣著整齊得體，符合小學(xué)生的打扮；儀表端莊，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。
7、社會(huì)表現(xiàn)：能自覺(jué)維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù)，抵制社會(huì)不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。
8、特殊條件：在各級(jí)各類(lèi)比賽（藝術(shù)、體育等）、展示（演出）等活動(dòng)中有優(yōu)秀成績(jī)或突出表現(xiàn)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)或作出積極表現(xiàn)的少先隊(duì)員。
四、評(píng)選過(guò)程
1、評(píng)選采用班級(jí)公開(kāi)投票或民主推薦的方法，鼓勵(lì)個(gè)人自薦。每班各報(bào)3人。
2、4---6年級(jí)在上報(bào)名單隊(duì)員時(shí)須另附300----400字左右的事跡材料。
3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無(wú)異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、補(bǔ)充規(guī)定。
對(duì)獲得 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
1、在校內(nèi)外打架斗毆，給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)不良影響的；
2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故的；
3、其他不符合少先隊(duì)員身份的行為，給少先隊(duì)員和學(xué)校榮譽(yù)抹黑的。
愚公中心校
為了做好我校優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰工作，為全校學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的熱情，根據(jù)學(xué)校的工作部署，大隊(duì)部決定在-十-月份舉行阿城鎮(zhèn)中心小學(xué)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選表彰活動(dòng)。
一、評(píng)選指導(dǎo)思想
通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立我校少先隊(duì)員的先進(jìn)典型，進(jìn)一步體現(xiàn)黨對(duì)少年兒童工作的關(guān)懷與期望，體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展對(duì)少年兒童的時(shí)代要求，展現(xiàn)具有高尚思想道德素質(zhì)、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的育才少先隊(duì)員的.時(shí)代風(fēng)采，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力，激勵(lì)廣大少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接-班人。
二、評(píng)選條件
1．熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，并把這種理想化作日常的具體行動(dòng)。
2．愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)，具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良品德。
3．愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然、了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神。
4．熱愛(ài)體育鍛煉，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀開(kāi)
朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時(shí)間、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、積極進(jìn)取。
5．熱愛(ài)少先隊(duì)組織，深刻理解、努力實(shí)踐隊(duì)章的要求，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極的作用。
三、評(píng)比方法：
1．一至六年級(jí)各班推選2名優(yōu)秀學(xué)生。
2．組織大隊(duì)干部進(jìn)行調(diào)查評(píng)審，選取前十名作為“十佳少先隊(duì)員”。
3．有關(guān)材料于11月17日前上交。
4．評(píng)比時(shí)間： 11月18日至11月21日。
四、表彰：
1．授予“十佳少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
2．在校園內(nèi)公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，并展出“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”風(fēng)采版。
中心小學(xué)大隊(duì)部
一、評(píng)選范圍和標(biāo)準(zhǔn)
（一）全市十佳（優(yōu)秀）少先隊(duì)員
1.年齡在6-14周歲（2001年9月1日-2017年9月1日期間出生）的中、小學(xué)少先隊(duì)員（已獲全國(guó)、省、市優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰的不再參評(píng)）。
2.努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，并在一些方面取得突出成績(jī)，是少年兒童身邊真實(shí)、可學(xué)的榜樣。
3.熱愛(ài)少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4.在“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出，具有鮮明的時(shí)代特征和示范作用。
5.近兩年積極參加少先隊(duì)組織送溫暖、學(xué)雷鋒、手拉手等實(shí)踐活動(dòng)者優(yōu)先。
二、評(píng)選方法和程序
1.逐級(jí)推薦。各地要按照評(píng)選條件和推薦要求，規(guī)范開(kāi)展本地區(qū)推薦候選人工作，確保推薦工作落腳到基層各學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)。要?jiǎng)訂T廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員（含志愿輔導(dǎo)員）參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái)，切實(shí)擴(kuò)大活動(dòng)的知曉率和社會(huì)影響。
2.縣級(jí)初評(píng)。初評(píng)工作由各縣級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委及大專(zhuān)院校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，要遵循公平、公正、公開(kāi)原則，確保初評(píng)質(zhì)量，將材料報(bào)送至市少工委。
將聯(lián)合團(tuán)市委、市教育局下發(fā)表彰文件，統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
三、工作要求
全市各級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作，堅(jiān)持程序，嚴(yán)格審核，認(rèn)真做好評(píng)選活動(dòng)的各項(xiàng)工作。要廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，把最優(yōu)秀的先進(jìn)典型推薦上來(lái)，并以推薦、評(píng)選工作為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。要體現(xiàn)面向基層、重視基層的評(píng)選工作導(dǎo)向。要關(guān)心重視農(nóng)村少先隊(duì)工作，推薦人選中要有一定比例的農(nóng)村少先隊(duì)員、農(nóng)村少先隊(duì)輔導(dǎo)員，必須有留守少年兒童、進(jìn)城務(wù)工子女代表。
請(qǐng)各地各單位于7月10日前將優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體申報(bào)材料上報(bào)團(tuán)市委少年部，逾期不報(bào)，視為自動(dòng)放棄。上報(bào)的材料包括：
1.優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表（見(jiàn)附件）；
3.近3年內(nèi)獲得過(guò)校級(jí)及以上表彰的榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件（非必要）；
5.所有材料電子版（word格式）與書(shū)面材料同時(shí)上報(bào)。
此次評(píng)選表彰活動(dòng)的日常工作及組織協(xié)調(diào)由市少工委辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
附件1
注：1.市直學(xué)校只需在所在學(xué)校意見(jiàn)一欄簽署和蓋章；
2.此表一式二份，于2017年7月10日前報(bào)市少工委辦公室。