精選國旗下學(xué)生代表發(fā)言范文(14篇)

字號:

    隨著社會的快速發(fā)展,我們每個人都需要不斷總結(jié)自己的成長經(jīng)歷和收獲。結(jié)合實際情況,靈活運用不同的總結(jié)方法和技巧。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇一
    各位老師,同學(xué)們:
    大家上午好!
    經(jīng)過了平安、愉快的寒假,度過了喜慶、祥和的春節(jié),我們滿懷著對新學(xué)年的憧憬,迎來了生機勃勃的20__年的春天。一年之計在于春,唯有春華方有秋實。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。
    過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實施計劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,避免一開始,就輸在起路線上。
    “世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我南湖學(xué)子勤學(xué)、好問、善思、篤行的'好學(xué)風(fēng)。
    安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兡虾W(xué)校的新環(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起,創(chuàng)設(shè)南湖學(xué)校的教育文化。
    可以提高學(xué)習(xí)成績的方法很多,今天,我想跟大家重點談一點學(xué)習(xí)方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研,反復(fù)練習(xí),把一點學(xué)透,把一本書讀透。
    同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼,不久的將來,大家就有更大的可能考上重點高中。
    休漠說:習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先,要養(yǎng)成會聽的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn),茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律,上課不認(rèn)真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我?guī)熝?。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
    除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你自己的很多精力和智慧就被自己的小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學(xué)習(xí)不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細(xì)胞就會活躍,學(xué)習(xí)效果自然會好。在場的同學(xué)中,有些家庭有種.種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
    親愛的同學(xué)和老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎臺上!
    讓我們搏擊長空,盡展風(fēng)姿,練就結(jié)實的翅膀!
    讓我們一往無前,乘風(fēng)破浪,揚帆起航!
    最后祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    很榮幸我能站在這里代表20__級初中畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!彈指一揮間,三年的幸福時光轉(zhuǎn)眼就流逝了。仿佛昨天才吹響軍訓(xùn)的號角,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,三年寒窗,四季苦讀,我們載著五彩的夢,向著激情燃燒的未來飛奔。
    在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,表示最衷心的感謝!
    千言萬語,不足以表達(dá)同學(xué)們對母校的感謝與眷念,是母校讓我們由懵懂漸漸成熟,讓我們身上的浮躁逐漸褪去,是母校讓我們經(jīng)歷三年成長的洗禮。然而更讓我們難忘的是敬愛的老師,老師盡管我們曾經(jīng)頂撞您,淘氣地學(xué)您的口頭禪,模仿您的招牌動作,盡管我們曾抱怨作業(yè)太多,試卷做不完,但我們明白,師愛是偉大的,是你們在詩句的解讀中,教給我們?nèi)松恼芾?是你們在自然法則的闡釋中,向我們道明生命的真諦!無論我們將來走到哪里,老師,您諄諄的教誨、期望的眼神都會永遠(yuǎn)在我們心中留守。謝謝老師,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧與力量!我們在您關(guān)愛的目光中,走完了初中生活,也走進(jìn)未來更加燦爛的人生!
    三年前,我們?yōu)榱送粋€夢想來到金牛實驗,三年后,我們在這里依依惜別。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。青春是一本倉促的書,雖然短暫,但卻刻下了我們的美好記憶。還清晰地記得,運動會上我們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,歌詠比賽中我們共同唱起友誼的旋律。在這美麗的校園里,布滿了我們的足跡。柳絮飄滿校園,暖風(fēng)撩起思緒。過去,我們攜手走過,未來,也將風(fēng)雨相隨。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!碑厴I(yè),是初中階段的結(jié)束,也是高中生活的開始,更是我們?nèi)松牧硪黄瘘c。讓我們珍藏起初中美好的記憶,帶著老師的期盼上路,開始人生的另一旅程。用日后的努力和奮斗證明自己,讓金牛實驗以我們而驕傲。
    最后,祝愿母校更加輝煌;祝愿老師工作順利,身體健康;祝同學(xué)們都有一個美好的未來!
    謝謝!
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇三
    大家好!
    孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)實驗中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我們還在因為想家而抹眼淚,今天卻已意氣風(fēng)發(fā),凌云壯志,昨天我們還稚氣天真,今天卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。
    今天對于七年級的同學(xué)們來說是適應(yīng)初中生活,揚起人生風(fēng)帆的開始;對于八年級的同學(xué)們來說是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時期;而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!
    升入初三,即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌?,同時我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,這就要求我們更應(yīng)該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的`學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),利用最好的,最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來,同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。
    十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了。同學(xué)們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!
    最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,給初中生活畫上一個完美的句號!謝謝大家!
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來自初二(33)班的趙立,能夠在這里作為初二學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。
    我們的暑假在歡笑中悄悄的落下了帷幕,一個嶄新的學(xué)期,在秋日暖陽的照耀下向我們走來。也許你昨天擁有輝煌,也許你過去遭受過打擊,但過去的都已過去,我們應(yīng)該以全新的姿態(tài)來到校園,我們應(yīng)該充滿自信地面對今后的學(xué)習(xí)生活。去年,我們這一屆學(xué)生在田校長的帶領(lǐng)下,取得了各種驕人的成績。去年的期末全縣統(tǒng)考,我們?nèi)σ愿?。全縣前20名我們占11人,前30名我們占17人,前50名我們占26人。特別是語文學(xué)科,我校更是排全縣第一。當(dāng)然,我們在學(xué)校開展的各類活動中也大展風(fēng)采。在去年的校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和體育節(jié)中,我們踴躍報名參加,各個獎項中都有我們的身影。
    然而,我們即使取得了驕人的成績,可我們?nèi)杂胁蛔?。例如,不少同學(xué)仍然喜歡到小賣部吃垃圾食品,或者平時滿嘴臟話。希望同學(xué)們能夠在本學(xué)期改正惡習(xí)。此時我們都已經(jīng)升到了初二,也都成長了許多。假期過去,新的學(xué)期開始了,既然新的學(xué)期已經(jīng)開始了,我們就應(yīng)該把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。只有我們?nèi)σ愿?,付出辛勤的汗水與耕耘,才會有歡笑與豐收。我們應(yīng)該向初三的同學(xué)們學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神,我們更應(yīng)該給初一的新生們做好榜樣。
    初一的學(xué)弟學(xué)妹們,常言道:“良好的開端是成功的一半?!被蛟S你成績優(yōu)異,或許你還需努力,但不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因為嶄新的初中生活正在等著你!我們不能輸在起跑線上,每一次的開學(xué)都是新的開始。我們要為自己定下新的目標(biāo),有目標(biāo)為你指明方向,才能駛向成功的彼岸。只有學(xué)會定位自己,樹立理想,把握好人生的方向盤,我們才會贏來精彩的結(jié)局!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是亙古不變的真理。新學(xué)期,讓我們遵規(guī)守紀(jì),讓我們勤學(xué)好問,讓我們知書達(dá)理,讓我們互勉共進(jìn),再創(chuàng)新的輝煌吧!
    最后,在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向各位老師說聲:“老師們,你們辛苦了!”
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇五
    領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是九二班的安合歡,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有好老師們的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。三年前,我們懷揣夢想走進(jìn)了這座校園。一路走來,有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味??無論精彩與否,它終將成為我們生命中不可重復(fù)的一個段落,一串音符,一首詩。
    而如今,我們正秣馬厲兵,磨刀霍霍。我們每一位初三的教師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
    再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐時間,柳暗花明的又一村會在山重水復(fù)疑無路上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被優(yōu)秀拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
    我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
    1、學(xué)習(xí)要有計劃。
    2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
    3、學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
    4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
    同學(xué)們,讓我們記住,每一周,每一天,我們所走過的和即將走過的每一段歷程,都有著各自不同的美麗。在不盡的追求和付出中,我們靠近夢想、走進(jìn)美麗、抵達(dá)輝煌。
    衷心地祝福同學(xué)們有心情做夢,有實力圓夢。美好的未來永遠(yuǎn)敞開胸懷擁抱每一個學(xué)有所成的熱血青年。
    最后送大家兩句話:夢想很近,道路不遠(yuǎn),用心用情,無悔無憾。
    謝謝!
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇六
    前兩天的國旗下講話,講的是成長的力量,里面有句話,讓我印象深刻。
    老子說:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”,意思是說,凡做大事必先從細(xì)小處做起,凡做難事必先從容易處做起。這句話在我們的生物教學(xué)中也有很好地應(yīng)用。
    生物學(xué)對于初一的學(xué)生們來說,是很新鮮的一門學(xué)科,而且生物學(xué)是一門貼近生活的學(xué)科,學(xué)生們很容易對他們產(chǎn)生興趣,課上起來也很輕松、很容易。不過就算是再容易的學(xué)科,學(xué)起來也有重難點。
    生物學(xué)貼近人的生活,但同時又是一門很抽象的學(xué)科,尤其是初中教學(xué)條件和時間都不充足,學(xué)生很難理解和想象一些抽象的`物質(zhì)和結(jié)構(gòu)。這對于生物教學(xué)來說就是一個教學(xué)難點。這個時候我們就可以一步一步地慢慢地帶領(lǐng)他們認(rèn)識一些結(jié)構(gòu)。比如說,給他們講人體的最基本結(jié)構(gòu)――細(xì)胞,大多數(shù)細(xì)胞都很小,肉眼不可見,即使我給學(xué)生們看了細(xì)胞的一些圖片,同學(xué)們也無法想象到,細(xì)胞在身體中到底是如何存在的。這是,我們可以先向同學(xué)們詳細(xì)的講解細(xì)胞的結(jié)構(gòu),先讓同學(xué)們了解了它的結(jié)構(gòu)及各結(jié)構(gòu)的作用,他們也就容易接受細(xì)胞在身體中的作用了。除此之外,我們還可以用類比的方法,細(xì)胞小,看不到,我們就可以找一些類似細(xì)胞的同學(xué)們熟知的結(jié)構(gòu)。比如,我們可以把我們的身體比作樓房,而細(xì)胞就是一間間的屋子。墻壁就是細(xì)胞最外面的屏障――細(xì)胞膜,而窗戶和門則是細(xì)胞膜上工物質(zhì)進(jìn)出的通道。這種比喻,形象具體,學(xué)生們也容易理解。
    教學(xué)是一個不斷探索的過程,也是一個不斷實踐的過程,探索出理論并實踐于教學(xué),才能上出一節(jié)好課。
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇七
    又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。本文是小編為大家整理的教師節(jié)學(xué)生代表國旗下。
    發(fā)言稿。
    僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
    當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。
    同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
    老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數(shù)的艱辛。
    從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
    有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
    同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻(xiàn)給了大家!
    我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學(xué)們請大聲地跟我念一遍!
    那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在。
    日記。
    里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫。
    廣播稿。
    我們校廣播站將為你傳達(dá)對老師的祝福等等。不管你用哪一種方式我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
    同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!
    當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
    比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
    老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
    老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第26個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
    如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
    沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
    九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
    最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
    謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,第二十九個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué)。
    相信好多老師有著與我相同的感受?;赝砗蟮慕虊?,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
    老師們,教師是種職業(yè),把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們?nèi)紵约?,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學(xué)生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學(xué),我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標(biāo),我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活,在學(xué)習(xí)工作生活中體驗快樂、自信和成功。
    言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。
    同學(xué)們,青春風(fēng)華茂,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進(jìn)取,就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
    最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!
    祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!
    謝謝大家!
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    青海省玉樹縣年4月14日晨發(fā)生兩次地震,最高震級7。1級,地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時,地震已造成2064人遇難,失蹤175人,受傷12135人,其中重傷1434人。傷亡數(shù)字還在繼續(xù)。蒼生泣血,淚眼橫陳,山河變色,草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。
    同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少就應(yīng)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免事件的發(fā)生。
    同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學(xué)校放假三天,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點要求:
    1、飲食安全。要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。
    2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,必須要細(xì)心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
    3、活動安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。
    4、放假期間,不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才能夠去。
    5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行務(wù)必有家長帶領(lǐng),必須注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。
    6、自我保護(hù)。學(xué)會自我保護(hù),不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。個性是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,保證人身安全。
    7、網(wǎng)絡(luò)安全。全校學(xué)生務(wù)必遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學(xué)校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!
    最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠(yuǎn)平安、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇九
    尊敬的老師,尊敬的家長朋友,親愛的孩子們:
    大家早上好。
    很高興今天和咱們二(3)班的孩子一起做國旗下演講。我來到咱們學(xué)校已經(jīng)八年多了,記得這是我第二次站在這里做演講。這么多年來,咱們學(xué)校給老師和孩子們提供了展示自己的舞臺,讓老師感受到了學(xué)校的溫暖和教育理念的超前、教學(xué)方法的恰到好處。
    我曾經(jīng)在高外參加了三次英語國際夏令營,帶過好多一年級的孩子;也曾帶過一二年級的書法興趣班。那么多的孩子,見了我都會熱情地和任老師打招呼;還有的孩子會跑過來抱著我問這問那;或者談?wù)撈鹱约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)。他們的話都會讓我感受到孩子們的天真可愛,還有那一顆善良的心。
    記得有一次,在走廊上回教室的時候,遇到一位接孩子的家長。我也不認(rèn)識這個孩子,更不認(rèn)識這位家長。走到對面時,家長跟我打招呼問好。當(dāng)看到我詫異的樣子時,家長解釋說:“任老師,孩子上學(xué)時是您面試的。孩子說您給他留下的印象可深了,時常說起您呢?!蔽衣犃?,心里很感動。我體會到了,老師的付出,學(xué)生是會感受到的,也會時時地記在心里。具有一顆感恩的心,每一個人都會這樣——這是我們學(xué)校一直提倡的。
    上一次,我在批改日記的時候,張文卓同學(xué)寫了一篇《榜樣》。其中寫道:他在本學(xué)期當(dāng)選為生活委員,位同學(xué)領(lǐng)間點。當(dāng)他因為寫作業(yè)而沒有去領(lǐng)間點時,趙文澤幫他去領(lǐng)回了間點。當(dāng)他向趙文澤道歉的時候,趙文澤說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們就是要互相幫助,讓同學(xué)吃好間點呀?!彼麄兺瑢W(xué)間的互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同做好工作,為班級、為同學(xué)著想,確實讓人感動。
    前幾天過萬圣節(jié),班長商家銘同學(xué)跟我說:“任老師,都五年級了。教室布置讓我們來。你就別管了。”的確,三年級的時候,是家長幫著布置的;四年級的時候,是我?guī)е⒆觽儾贾玫模滑F(xiàn)在是五年級了,讓孩子們自己做吧。說干就干,他們利用美術(shù)課和課間自己畫呀剪呀,制作了好多的小掛飾,還買了氣球等物品,把教室裝扮得鬼氣十足。
    不光是活動、管理方面的,學(xué)習(xí)也是一樣。班里的宗文佳同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步大,心里很高興。有一次,她走到我跟前說:“老師,我們明年就要畢業(yè)了。那時候你還在這里教嗎?我們會經(jīng)常來看你的?!倍嗪玫暮⒆?,多樸實的話語,又一次讓我感動了。
    孩子們好,老師們之間也是相互幫助,共同做好教學(xué)和管理工作。像電腦組的李冬冬老師,我的電腦有了什么問題,都是請他來幫忙解決。包括訂回家的車票,交話費等這些雜事,冬冬老師都會出手相助,讓我感受到修文大家庭的溫暖。
    正是學(xué)校營造了這樣寬松和諧的教學(xué)氛圍,在這里,老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師。老師和孩子們都在這里快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。
    最后,祝愿我們的學(xué)?,F(xiàn)在、將來都會辦得越來越好!
    謝謝大家。
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇十
    同學(xué)們:
    春風(fēng)拂面,柳綻新綠。振人心魂的國歌再次回蕩耳際,鮮紅奪目的旗幟再次于眼前升起。春天滿載著希望向我們走來,又一個充滿希望的日子開始了。
    年輕人是世界的未來與希望,年輕就是希望。但是,你們每個人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實?你們朝氣蓬勃,亮麗新鮮,就像是含苞欲放的花,滿蘊了對果實的期盼??墒牵械墓麑嵍荚腔ò?,但并不是所有的花苞都能成為果實。你們的未來,也會存在這樣的差異。關(guān)鍵在于:今天,你努力了嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?不經(jīng)過磨礪,難以成美玉。只有與風(fēng)雨搏斗過,與浪濤抗?fàn)庍^,讓大海鍛煉過的水手才能踏上彼岸;只有與荊棘撕打過,與巨石戰(zhàn)斗過,經(jīng)征途考驗過的登山者才能攀上巔峰。怯懦者只會被海浪吞沒,彼岸是他永遠(yuǎn)實現(xiàn)不了的一個夢;軟弱者往往會墜入深谷;顛峰的美麗只屬于勇往直前的強者。希望無限是年輕人的最大財富,可是,請切記,努力了,你是碩果,擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個美麗的夢,等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時機,實現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來。揮霍你的今天,就是扼殺明日的希望;強裝所謂的瀟灑,是不折不扣的愚蠢。所以,莫等閑,今日男兒流血流汗,明朝指點江山;勿放松,今天巾幗不讓須眉,他日笑傲塵寰。待回首,收獲秋日碩果,青春無悔無憾!
    最后,送給大家一句話,與大家共勉:常問自己,是否努力了?若沒有,那是為什么?
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇十一
    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我是湯麗,來自于初三195班。很榮幸能夠在這個不平常的日子作為學(xué)生代表發(fā)言。
    走過嚴(yán)寒,告別寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。今天在這個不平常的日子里,首先,我祝福我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,家庭幸福。祝福我們的同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!此時我更想說:謝謝!謝謝三年來諄諄教育著我們的老師,感謝您們言傳身教,感謝您們辛勤付出,感謝所有關(guān)愛著我們的老師和同學(xué)們。
    初三,一個畢業(yè)的年級;初三,一個更需要付出勤奮和汗水的年級;初三,一個需要選擇,懂得抉擇的年級。我曾經(jīng)想過:初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,是做不完、算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸?也許,都有吧。但是,當(dāng)結(jié)束了這三年的生活,大家一定會發(fā)現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因為:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!
    回顧過去,我們告別了無知的浪漫,我們用知識充實著人生。走進(jìn)現(xiàn)在,我們將用辛勤的汗水拼搏人生;展望未來,我們將用我們的知識回報社會。今天的初三學(xué)子,擁有夢想,擁有斗志,擁有行動;我們欣賞勾踐“頭懸梁、錐刺股”,我們渴望學(xué)子”十年寒窗,一舉成名”。初三,我們將盡情的投入到這緊張的復(fù)習(xí)中,用歡笑和淚水來書寫我們的人生。讓我們從現(xiàn)在起,彌補不足,挑戰(zhàn)自我,超越自我,超越他人。段路程是坎坷的,是充滿艱辛的,但是讀書就是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力我們就能踏上求學(xué)的成功之路!
    此時我想和老師們說:初三,我們準(zhǔn)備好了,我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、回報老師們的辛勤耕耘。我想和初二的同學(xué)們說:請認(rèn)真的對待自己的學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生,也請你們和我們一樣認(rèn)真的對待即將到來的生地會考。我想和初一的同學(xué)們說:請你們一定要聽從老師的教育,樹立理想和目標(biāo),用自己的行動去實現(xiàn),走向成功!
    不管是剛成為初中一員不久的初一同學(xué),還是步入了關(guān)鍵的中考準(zhǔn)備期的初二同學(xué),或是和我們一樣向著中考飛奔的初三同學(xué),愿我們大家攜手共進(jìn),在這一個新學(xué)期里,更加努力拼搏。六月是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們行動起來為我們珠暉一中,也為自己人生的明天再添輝煌!
    謝謝大家!
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇十二
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!我今天演講的題目是:綠色交通,新鮮空氣。
    男孩女孩們,你們知道今天是什么日子嗎?今天是9月22日,中國城市的無車日!
    “節(jié)能減排”是國務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略決策。在中國城市啟動無車日是促進(jìn)城市交通節(jié)能減排、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的重要舉措。通過開展“無車日”活動,進(jìn)一步加大公交優(yōu)先的宣傳力度,提高公眾對城市交通可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識,倡導(dǎo)人們選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,改變?nèi)藗兊某鲂杏^念和生活方式,提高交通資源利用效率,節(jié)約能源,改善城市交通環(huán)境,在全社會營造綠色交通文化,使綠色出行成為社會時尚。
    民眾帶來的卻是公共交通日益擁堵造成工作生活的諸多不便以及生存環(huán)境的嚴(yán)重污染。
    綠色交通,時尚出行,我們共同參與;節(jié)能減排,低碳生活,我們共同創(chuàng)造;碧水藍(lán)天,美好生活,我們共同享受!來吧,我們一起行動,選擇綠色出行方式,讓綠色交通逐漸成為我們的出行習(xí)慣。讓城市少一點污染,多一片清新;讓道路少一點擁堵,多一點暢通;讓市民少一些疾病,多一份健康,讓生態(tài)宜居的城市夢想早日實現(xiàn)!
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇十三
    同學(xué)們:
    早上好!
    今天是開學(xué)第__周的星期一。新學(xué)年的第一學(xué)期即將走過一半,此時此刻,對每一位同學(xué)來說都有著特別的意義。對于一年級的同學(xué)來說,你們經(jīng)歷了最初的好奇、新鮮,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這個學(xué)校,適應(yīng)了這里的老師、同學(xué),適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)和生活;對初二的同學(xué)而言,對比去年的今天,你們不僅是年齡增加了一歲,你們增加的還有知識、學(xué)養(yǎng)、不斷成熟的思想,你們進(jìn)入了初中階段承前啟后的關(guān)鍵一年;對于初三的同學(xué),(真怕給你們壓力)到了初三,你們有了一個新名稱叫“畢業(yè)班”,“中考”這個詞必然會給畢業(yè)班的每個同學(xué)以無形的.壓力,但是只有坦然、積極地面對,才能無悔于青春。
    同學(xué)們,剛剛過去的周末,一定也是個不平凡的周末吧,因為本次月考的成績在上周五揭曉了。有的同學(xué)成績比較理想,可以享受付出與努力的喜悅;有的同學(xué)成績可能不理想,甚至是失意和悔恨,他們可能在總結(jié),暗下決心;還有些同學(xué)可能會很“淡定”,成績好壞連想也沒想過。同學(xué)們,不管你屬于哪種情況,我都能理解你們的心情,尊重你們的感受。但是,理解和尊重并不等于認(rèn)同。我們到底該怎樣正確面對考試、面對考試成績呢?在這里我想和同學(xué)們分享一下我的思考。
    考試不是目的,而是一種手段,通過考試大家可以了解自己掌握知識的程度,發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,從而讓我們反思自己在學(xué)習(xí)方法、努力程度、把握知識要點等方面的狀況,從而改進(jìn)方法,不斷提高。所以,對于一次考試我們不能過于在乎成績,而應(yīng)該重視成績反映的實質(zhì)。成績理想的同學(xué),不能盲目樂觀,而要在好成績的鼓勵下,堅定信心,再接再厲,取得更大進(jìn)步;成績尚未達(dá)到理想的同學(xué),要分析原因,查漏補缺,改進(jìn)方法,勤奮努力,不斷趕超。作為老師,我知道,總有一些學(xué)生對于對自己的成績抱“無所謂”的態(tài)度,或者很灰心。這些學(xué)生中的許多在其他方面,比如體育、藝術(shù)、動手能力上表現(xiàn)得很優(yōu)秀,但在學(xué)習(xí)上由于基礎(chǔ)的差異、方法的不當(dāng)、努力程度的不夠,成績比較靠后,造成他們對學(xué)習(xí)失去信心。那種“無所謂”和灰心,從某種意義上講是一種逃避。我想對這些學(xué)生特別提醒一句話:“人生最大的對手不是別人,是自己?!蔽覀冏约阂欢ㄒ掠诿鎸?,不拋棄,不放棄,我們暫時不需要和別人比較,只要和自己縱向比,每天進(jìn)步一點點,不斷自我超越,一定能走出低谷,做到屬于自己的完美。
    同學(xué)們可能已經(jīng)聽出來了,這不是說給一部分同學(xué)的,而是說給我們大家的。是的,做最好的自己!這才是真正的成功。只要大家努力了,做到了,每個人都是成功者。
    如果我們真的需要一個證明的機會,那么期中考試再過幾天就到來了。月考是對短時間的、局部知識掌握情況的測試,期中考試則是對半學(xué)期以來知識掌握情況的系統(tǒng)檢測,意義更為重要。希望同學(xué)們在扎實學(xué)好新課程、新知識的同時,積極復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識。
    同學(xué)們,時間飛逝。幾天很快就會過去。行動勝于一切言語。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,行動起來,用努力、拼搏和汗水創(chuàng)造屬于自己的精彩吧!
    謝謝大家!
    國旗下學(xué)生代表發(fā)言篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是小學(xué)部的大隊長,六班的周xx,很高興能夠作為學(xué)生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,我感到很榮幸,也很激動。
    金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽光燦爛。我們又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活,開始了新的一輪挑戰(zhàn)。同時,這個學(xué)年對于我們六年級同學(xué)來說,也是一個很重要的時刻。
    同學(xué)們,雖然現(xiàn)在是一個新的學(xué)期,但我們依舊要努力地去提高我們的道德文明,去創(chuàng)建我們的文明校園,不同的是,我們現(xiàn)在不單單是要體現(xiàn)在簡單的行動上,更重要的.是,我們要讓文明,讓禮儀,讓道德深入到我們內(nèi)心,真正成為一個文明的學(xué)生,一個文明的樂外人!
    同時,在學(xué)習(xí)上,我們也要百尺竿頭,更進(jìn)一步。我們要拿出十二分的熱情和努力,認(rèn)真地對待每一天的學(xué)習(xí),每一天都要要求我們自己,一定要做到最好的,最棒的。要始終堅持一個學(xué)習(xí)原則,那就是:沒有時間,擠;學(xué)不進(jìn)去,鉆。我相信,在不久的明天,我們不但在文明涵養(yǎng)上有了大跨步的提高,在文化素質(zhì)上,也會有質(zhì)的飛躍。
    在此,我謹(jǐn)代表全體六年級學(xué)生向全校同學(xué)提出如下倡議:
    1、樹立遠(yuǎn)大的人生理想,以良好的精神面貌,全新的精神狀態(tài),投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。
    2、遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)。
    3、尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
    4、注重儀表,自尊自愛。
    5、愛護(hù)公物,節(jié)約水電。敢于同不文明的行為做斗爭,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    6、熱愛集體,關(guān)心集體榮譽,為班級、學(xué)校增光添彩。
    同學(xué)們,我們的未來掌握在自己手中,讓我們一起努力向文明邁進(jìn),向修養(yǎng)沖刺,做一名有文化,有內(nèi)涵的好學(xué)生;讓我們一起攜手,去創(chuàng)建魅力樂外,完美樂外,更強大的樂外吧!
    謝謝大家!