實用二年級可愛的小羊范文(16篇)

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    總結(jié)是前進的動力,讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。以下是一些常見社會問題的解決方案,希望能為我們帶來啟示。
    二年級可愛的小羊篇一
    外婆家的一只母羊生了三只可愛的小羊,它們好奇地看著這個陌生的世界,覺得一切都是那么的美好。
    小羊剛出生時,羊媽媽不停地用舌頭,細心地舔干凈每一只小羊身上濕漉漉的`毛發(fā),小羊們一動不動地依偎在媽媽的身邊,喝著媽媽甘甜的乳汁。那場面既溫馨又甜蜜,我由衷的感動了。
    喝完乳汁,小羊們找到了一個有陽光的溫暖的小角落,頭挨著頭,依偎在一起,仿佛在說著悄悄話。不一會兒,小羊們閉上了眼睛,享受著日光浴,安靜的入睡了。
    小羊們渾身雪白的毛,加上那短短的小尾巴,活像一只只可愛機靈的小白兔。那纖細的小腿被雪白的毛掩蓋著,就連它的蹄子也很難被發(fā)現(xiàn)。
    小羊醒來后,互相梳理毛發(fā),在羊圈里走來走去,似乎在活動筋骨。我忍不住走了過去,伸出手輕輕地撫摸它背上光滑的毛。小羊溫順地一動也不動,嘴里發(fā)出了輕輕的“咩咩”聲。過了一會兒,只見小羊低頭“吃”起了鮮嫩的菜葉,我感到很奇怪,心想:小羊們連牙都沒長好,怎么就“吃”起菜葉了呢?果然,它們半天也沒咽下一點兒。看著這一切,我開心地說:“小羊們真是又調(diào)皮又可愛呀!”
    二年級可愛的小羊篇二
    姥姥家養(yǎng)了兩只小羊,每到周六周日我去姥姥家了,就會給小羊喂草,小羊長得很可愛,頭上長了兩個犄角,兩只圓圓的大眼睛,尾巴很短,它身上長滿了毛,它的毛有直的,有卷的,看上去很厚,好像棉花一樣。
    小羊特別愛吃草,它吃草時總是先把舌頭伸出來,然后再吃,我拿著草逗它時,它們就咩咩的.叫著,好像剛出生的小孩兒的叫聲,因為小孩兒餓了就會叫,我想小羊一定是餓了,所以我就趕快拿草喂它們。我很喜歡這兩只可愛的小羊。
    我們家后門的一戶人家家里養(yǎng)了幾只羊,每天沒事有事都在那里咩咩地叫,有時候覺得真煩,不過其實有時候覺得它們也很可愛,頭頂兩個尖尖的角,耳朵毛茸茸的豎起,下面兩只黑溜溜的眼睛一眨一眨的,看上去好傻哦,還有一個長長的嘴,不停地吃著草,一會跑到哪里吃草,一會又跑到這里吃草,屁股上的尾巴還不時的晃一下,呵呵,有時候想走過去摸摸他們,可是沒等我靠近,他們早已跑的老遠老遠的了,真是一群可愛的小羊,自己也真想有一只這樣的羊。
    二年級可愛的小羊篇三
    我姑奶奶家有幾只小羊羔,還有幾只老羊,它們?nèi)戆装椎模兴闹患氶L的腿,苗條的身子上長著一個不大不小的腦袋,一雙圓圓的眼睛,一對大大的耳朵,頭上長著一對尖尖的角,下巴上還有一撮小胡子。
    有一天,我和弟弟來到這里,看見它們在院子里蹦蹦跳跳地,互相追逐嬉戲。我一走過去,小羊羔們都下跑了,躲到了老羊媽媽的身邊,驚恐地看著我,嘴里還發(fā)出了“咩咩”的叫聲,好像在責怪我們打擾了它們的生活。于是,我拿一把玉米放在手上喂他們,它們先是用懷疑的目光看著我,又看了看我手上的玉米,最后禁不住玉米的'誘惑,慢慢地向我走來,直到第一只羊吃到我手上的玉米,其他的羊才放心大膽的圍了上來。我用手輕輕撫摸溫順小羊羔身上潔白的羊毛,覺得軟軟的,舒服極了。
    不知道為什么?小羊羔喝奶的時候總是兩只前腿跪在地上。我問了爸爸,爸爸給我講了“羔羊跪乳,烏鴉反哺”故事我明白了動物也要孝敬父母,作為一個懂事的孩子應該聽父母的話,孝敬我們的父母,我喜歡那些可愛的小羊羔。
    二年級可愛的小羊篇四
    10月4日,我和爸爸、媽媽一起去看外公。外公前幾天剛買了一只小羊羔,外公把小羊抱出來給我們看,小羊一直咩咩地叫著,好像在請求我?guī)退覌寢尅N衣犃诵睦锖茈y受,覺得它很可憐,這么小就離開了媽媽。
    后來,我想摸摸小羊,外公就把小羊抱到我身邊,外公怕它逃跑,在小羊脖子上拴了一根繩子,讓我牽著玩。我輕輕地撫摸著小羊的背,它就馬上停止了叫聲,仿佛見到了親人一樣,安安靜靜地在我身邊。有時看到我們這么多人看它,它還像小寶寶一樣害羞地藏起來。小羊真是太可愛了,臨走的時候我只好依依不舍地離開了它。
    二年級可愛的小羊篇五
    我家住在一個農(nóng)村,那里有許多土地,也有許多小草,這些小草可是許多小羊羔愛吃的東西,它能將小羊羔喂得飽飽的。
    我家有一只小羊羔和小羊羔媽媽,所以我總能聽見小羊羔快樂地在媽媽面前撒嬌。在家里,我最喜歡的動物是小羊羔了,因為小羊羔比較溫順,不像小花貓小花狗那么兇,就是惹媽媽生氣,小羊羔總喜歡獨自兒跳來跳去,大我家的'院子里,看見小花狗來了,就嚇得“咩咩”叫個不停,這時,我媽媽就是將小花狗趕走了,小羊羔就對著媽媽“咩咩”兩聲,似乎是說謝謝。每當我見到它時,它都向我做鬼臉,我感到小羊羔非常的可愛。
    有一次,媽媽讓我給小羊羔喂草。我從框子里拿出來,就給它伸出一根小草,小羊羔不相信我會給它吃,就以就向前走一步,又馬上向后退一步,那個樣子真的很可愛。我輕輕地對它說:“小羊羔,不要害怕,我是你的主人,是真的給你喂草的!”小羊羔還真聰明,聽了我的話,不再害怕了,所以它就迅速地咬住草梢,開心地咬了起來,看到小羊羔吃小草,我高興地告訴媽媽:“媽媽,從現(xiàn)在開始,我可以當飼養(yǎng)員啦!”媽媽說:“好啊,以后小羊羔就交給你了,你是它的專門飼養(yǎng)員!”
    二年級可愛的小羊篇六
    有一天,小羊去集市上買了一袋大米,他不知道袋子漏了一個大洞,所以大米一直在漏。
    小兔子看見了,驚訝地說:“小羊,你的大米在往下漏?!啊?BR>    小羊驕傲地說:“我的大米才不會掉呢!你是騙我的吧!“。
    一路上他又看見小鳥,小鳥驚訝地說:“小羊,你的大米都漏了?!啊?BR>    小羊生氣地說:“你騙人,我的袋子這么結(jié)實,才不會掉呢!“。
    他也不信小鳥的話,轉(zhuǎn)身就走。
    二年級可愛的小羊篇七
    我二姨的家在農(nóng)村,非常有趣,那兒有許多可愛的小動物,令我樂不思蜀。
    一去,就見到了我盼望已久的老朋友——小羊“咩咩”。只見它半蹲在那里,就像一朵白云,嘴角微微向上翹,就像友好的向我微笑似的,脖子上有一塊軟軟的羊穗子,四肢發(fā)達而有力,真可愛??!
    我走過去,輕輕撫摸著它,誰知卻像一個小嬰兒一樣溫順,它的毛潔白如雪,令人喜愛,只見它輕輕的蹭著我,眼神里飽含著慈愛,眼光流露出天真。令我內(nèi)心中暖洋洋的,舒服極了,“咩——”隨著一聲輕快地鳴叫,它兩腿一蹬,前腳抓住樹枝,后腳著地,“嘣蹦”的津津有味的'吃起了松針;粉紅色的嘴角流出了汁液,陶醉極了,我也仿佛置身于童話世界中,過了好半天才抿了抿嘴下來,十分不舍。突然,我猛的想到,它們吃的是樹葉、草葉,可是擠出來的卻是新鮮的羊奶。它們只付出,但是不求回報,就算被人們割成香噴噴的羊肉,讓人享用,也毫不后悔,真具有一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的一種奉獻精神,想到這兒,我不禁淚眼婆娑,“以后再也不吃羊肉了!”
    這就是我的好朋友,最愛的小羊——“咩咩”!
    二年級可愛的小羊篇八
    我二伯家養(yǎng)了一只羊。它的頭頂有兩只細長的角,角的旁邊,有兩只尖尖的耳朵,晃晃悠悠的,一張尖尖的嘴巴下有一把細長的胡子,叫的時候,胡子也跟著一動一動的,特別可愛。
    有一次,哥哥叫我一起去放羊。我們一人拿一根木棍,把羊趕到了草地里。它馬上津津有味地吃起來草來。過了一段時間,羊吃飽了,我們便把羊往家趕??裳騾s往我們趕的反方向跑。這時候哥哥跑過來,對我說:“咱們一人站一邊,一起趕,就能把羊趕回家?!蔽艺罩绺缯f的做,果然把羊順利地趕回家了。
    二年級可愛的小羊篇九
    記得前幾天,我去外婆家過年。
    一進外婆家的院子,我就發(fā)現(xiàn)多出了幾只小羊,那些小羊馬上要滿一個月了,蹦蹦跳跳可愛極了。我很好奇,就問外婆:外婆,怎么多出了三只小羊?外婆回答道:瞧,那兩只小羊是我們的,一只頭上長黃毛的小羊是對門鄰居家的。一開始,小羊看到我很害怕,總是依偎在羊媽媽的身邊。頭上長黃毛的羊最膽大,每次吃草的時候,是不在老羊身邊的,而另外兩只小羊每次都緊緊靠在羊媽媽的身旁,就怕誰會欺負它們。那只黃毛小羊吃奶的勁兒可足了,總是搶著吃,自家的兩只小羊總是遠遠的躲在一旁。所以,每次吃奶的時候,外婆總是讓自己家的兩只小羊先吃,再給那只黃毛小羊吃。頭上長黃毛的'小羊總喜歡雙腳立地,模仿人的樣子站起來,活潑可愛極了。每當外婆走過它身旁的時候,黃毛小羊總會站起來,或者咬外婆的褲子,我對黃毛小羊說:這個不能吃的??牲S毛小羊偏偏就不聽,還頑皮地對著我們咩咩地叫。漸漸的,這三只小羊好像認識我了,我走到它們身邊時,那三只小羊就立馬圍過來。特別是鄰居家的羊毛小羊,對我又叫又跳的,長得又肥又壯的,你說可不可愛!
    二年級可愛的小羊篇十
    在動物王國里,我最喜歡的就是小羊。
    我有一只小羊,它很可愛。它身上都是白色的,白的如雪一般。它的頭上有兩只角,顯著它很可愛。角的`下面是它的大眼睛,嘴巴很小,下面還有長長的胡須,和老爺爺一樣。
    過羊年的時候,我去鄉(xiāng)村看爺爺。爺爺看見我就說:“孩子,來,爺爺給你一個驚喜。”我心想,爺爺會給我什么禮物呢?我和爺爺走進一個屋子里,爺爺從一個盒子里拿出一只小羊。我高興的對爺爺說:“謝謝爺爺!”就這樣,我高興的把小羊帶回了家。
    一回家,我就把小羊放在一個盒子里,我又給小羊做了一個新家,小羊也十分喜歡它的新家。
    一年過得很快,小羊長大了。有一天,我趕著小羊去草地上玩。我想起小羊還沒有名字呢,于是,我給小羊起了一個好聽的名字,叫美美。我叫美美去草地上吃青草,它很聽話的就跑去草地里吃青草了。
    有一次,美美在草地上玩兒。突然,有一只小狗竄了出來,把美美嚇了一大跳,美美撒腿就跑。從那以后,美美的警惕性就越來越高了。
    我家的美美給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?BR>    二年級可愛的小羊篇十一
    我家的老羊,前幾天產(chǎn)下一只小羊,渾身上下毛茸茸的,長著一雙大大的黑溜溜的眼睛,可愛極了。
    小羊剛生下來時,四條小腿連站也站不穩(wěn),剛站起來又倒下去。摔疼了就“咩咩”地叫,好像要羊媽媽幫助它站起來。羊媽媽卻臥在那里“不出手”,小羊好像看出了羊媽媽的意思,只好自己慢慢地堅強地站起來,一次不行,兩次——噢,它終于站起來了??吹竭@種情景,我不由得被小羊頑強的毅力深深感動了!和小羊相比,我顯得那么渺小。記得那天,媽媽不在家,我學著做飯,第一次忘記了添水,把鍋燒紅了;第二次呢,做出來的飯是夾生的,不能吃。我失去了信心,算了,不做了,真煩死人。現(xiàn)在我看到小羊后,我不由得臉熱了。
    有時候羊媽媽離開小羊,到野外吃草去了,小羊就不停地“咩咩”叫——它想媽媽了。小羊還沒有獨立生活的能力,羊媽媽一回到家,小羊就趕快跑到羊媽媽身邊去吃奶,那著急的樣子,又可愛又可憐。這時我拿一片嫩葉來捉弄它,它不知道這能吃,只聞一聞,舔一舔,就是不吃。
    小羊有時蹦蹦跳跳獨自去玩,有時和老羊一塊玩,老羊跑到哪里,小羊就跟到哪里,老羊有時想擺脫它,可小羊就是不識趣,氣得老羊用頭頂它。你說有趣不有趣!
    哦,多么??!
    二年級可愛的小羊篇十二
    外婆家的一只母羊生了三只可愛的小羊,它們好奇地看著這個陌生的世界,覺得一切都是那么的美好。
    小羊剛出生時,羊媽媽不停地用舌頭,細心地舔干凈每一只小羊身上濕漉漉的毛發(fā),小羊們一動不動地依偎在媽媽的身邊,喝著媽媽甘甜的乳汁。那場面既溫馨又甜蜜,我由衷的感動了。
    喝完乳汁,小羊們找到了一個有陽光的溫暖的小角落,頭挨著頭,依偎在一起,仿佛在說著悄悄話。不一會兒,小羊們閉上了眼睛,享受著日光浴,安靜的入睡了。
    小羊們渾身雪白的毛,加上那短短的小尾巴,活像一只只可愛機靈的`小白兔。那纖細的小腿被雪白的毛掩蓋著,就連它的蹄子也很難被發(fā)現(xiàn)。
    小羊醒來后,互相梳理毛發(fā),在羊圈里走來走去,似乎在活動筋骨。我忍不住走了過去,伸出手輕輕地撫摸它背上光滑的毛。小羊溫順地一動也不動,嘴里發(fā)出了輕輕的“咩咩”聲。過了一會兒,只見小羊低頭“吃”起了鮮嫩的菜葉,我感到很奇怪,心想:小羊們連牙都沒長好,怎么就“吃”起菜葉了呢?果然,它們半天也沒咽下一點兒??粗@一切,我開心地說:“小羊們真是又調(diào)皮又可愛呀!”
    二年級可愛的小羊篇十三
    有一天,小羊從超市里買了一大袋大米,后來,它在往回家的路上走,袋子破了一個小洞。
    他遇到了小兔,小兔驚訝的說:小羊你的大米一粒一粒的掉了。小羊說:我的大米才不會掉呢?它走著走著遇到了小鳥,小鳥說:你的大米一粒一粒的正在掉,小羊說,我的大米才不會掉呢?小羊心里想說,小兔子和小鳥一樣,后來,他走到家看到大米沒了,說我的.大米那么多怎么會掉呢,小羊說一定是小鳥把我的袋子整壞了。
    二年級可愛的小羊篇十四
    鄰居殷奶奶家養(yǎng)了幾只獺兔,我很喜歡它們,所以常常到殷奶奶家去看。
    獺兔全身長滿雪白的絨毛,遠遠看去,就像一個白色的絨球。它的毛比一般兔子短許多,又柔軟又光滑,摸上去真舒服。兩顆紅寶石般的眼睛嵌在它那小巧的橢圓形的腦袋上。那個倒三角形的鼻子,聞東西時時一翹一翹的。最有意思的'是它的胡子,獺兔的胡子可不是直直的,它的胡子很短,而且彎曲,像是因為愛美故意燙彎了似的,有趣極了。
    獺兔愛吃青草、蘿卜、青菜。我喜歡看它吃東西時的樣子。它那三瓣嘴不停地嚼動,看起來急匆匆的,好像在跟誰比賽,又像吃慢怕被同伴搶去一樣。喝水的時候,它的嘴里發(fā)出“茲茲”的聲音,讓人以為它喝的是可口的飲料。
    獺兔的膽子很小,只要聽到一點輕微的聲音,它那細長的耳朵就會一下子豎起來,靈活地向四周轉(zhuǎn)動??墒谦H兔好像并不怕我,當我去看它們時,它們就一蹦一跳地走過來,瞪著紅紅的眼睛看著我,好像在說:“歡迎你,小朋友”。
    聽殷奶奶說,獺兔全身都是寶。它的肉很有營養(yǎng),兔皮可以制成皮革,毛還可以紡毛線。
    這么可愛的獺兔誰見了都會喜歡它,還有誰會忍心傷害它呢。要是我也能養(yǎng)一只,那該有多好啊!
    二年級可愛的小羊篇十五
    1、嘗試探索學習用卷紙的方法表現(xiàn)卷卷的羊毛。
    2、進一步學習在指定的范圍內(nèi)均勻地進行貼畫活動。
    3、認真、細心地進行貼畫活動,對卷羊毛活動感興趣。
    1、印有小羊圖案的畫紙若干。
    2、剪刀、固體膠、鉛筆、小長方形白紙若干。
    3、ppt課件。
    學習將紙條繞在鉛筆上的方法進行卷羊毛。
    提問法、講解示范法、操作法。
    教師活動。
    幼兒活動。
    設計意圖。
    一、導入部分。
    1、播放課件圖片,師:小朋友們,你們看到了什么?
    幼兒觀察課件上的圖片,說出上面又三只小羊。
    觀察畫面,找出不一樣的地方。傾聽教師講解、提問。
    活動開始展示課件圖片,引導幼兒看一看、說一說,激發(fā)幼兒參與活動的興趣與積極性。通過提問的'方式,幼兒注意力集中,幼兒的觀察力、語言表達能力得到發(fā)展,也為下面活動的展開鋪墊。
    二、基本部分。
    1、出示課件圖片,講述故事。師:這只沒有卷卷羊毛的小羊名叫丁丁。這是它的綿羊爸爸,這是它的綿羊媽媽。丁丁原來是一只可愛的小綿羊,它長著一身白白、卷卷的毛,就像白白的云朵,又像軟軟的棉花。這天早上丁丁和爸爸媽媽正在山坡吃草,忽然一陣龍卷風出過來把丁丁給卷走了。等到丁丁醒來,它發(fā)現(xiàn)自己身上白白、卷卷的毛都不見了,它傷心極了。
    2、教師繼續(xù)故事:冬天到了,北風呼呼地吹著,丁丁沒有了白白、卷卷的羊毛很冷很冷。小朋友們,你們有什么好辦法讓丁丁不怕冷呢?請幼兒回答。
    3、師:老師想到一個好辦法讓丁丁不怕冷,我呀準備給丁丁做一件羊毛大衣。
    4、師:做這件大衣需要剪刀、膠棒、鉛筆和這張長方形的小紙。(教師邊講述邊一一出示操作材料)。
    5、師:怎么用這些材料做羊毛大衣呢?小眼睛可要看仔細了!
    6、教師邊操作邊講述制作方法:
    (1)先用剪刀沿著這張長方形白紙的短邊慢慢向下剪,剪出一條長長的紙條。
    (3)用膠棒在這卷卷的紙條背面輕輕地“親”一下,把它貼在小羊身上,用手輕輕按一下。看,一條卷卷的羊毛就完成啦!
    7、師:教師出示事先剪好的紙條和印有小綿羊的圖紙,再次示范,引導幼兒徒手操作學習:我們把剪好的紙條依次在鉛筆上繞一繞,卷一卷,用手按一按,打開,然后貼在小羊丁丁身上。(出示完成的作品)這樣,一件羊毛大衣就這樣完成了。
    8、師:你們想不想也來動手做一做呢?教師講述操作中的注意事項。
    9、幼兒操作,教師巡視指導。
    幼兒觀察課件畫面,傾聽教師介紹。了解故事人物。
    幼兒邊看課件,邊聽教師講述故事,了解故事情節(jié)。
    思考教師的提問,大膽表述自己的想法與觀點。對“羊毛大衣”產(chǎn)生興趣。
    在教師介紹后,幼兒知道所需要的操作材料。
    認真傾聽教師講解操作方法,仔細觀察教師示范,學習操作方法。
    徒手進行動作模仿。
    觀察教師出示的成品。
    二年級可愛的小羊篇十六
    綠色的空氣彌漫在公園里,陽光被大大的“雨傘”遮住了。我和爸爸媽媽一起到體能訓練營玩,我可開心了,一蹦一跳的帶路。因為那有一只小山羊。
    一進去就遭到了一只小羊的攻擊,它被鎖在門口,我見過它,小羊長得很可愛,尖尖的耳朵旁有一對堅銳的小角,短短的尾巴一抖一抖的。雪白的毛,在眼睛邊有一兩個棕色的圈圈,像一副眼鏡。特別可愛。
    我看它餓了,就喂它幾個果子,樹上的果子紅紅的,討人喜歡。平放在手心,我慢慢放下手,山羊跑過來,啃食著果子,我感覺熱熱的,好舒服呀!我給它水,他的舌頭伸出來添了一口,我感覺麻麻的。我想它一定很開心!
    我騎上它乖乖的'停在那,“咩咩”它叫了一聲。我怕它痛就下來了,一位老太太說:“沒事的,我家羊能騎,我都沒問題,呵呵!”“哦!它好厲害呀!”
    我離開時羊羊咩咩叫了幾下,它可真可愛!