總結(jié)是沉淀思考，提升自我，開啟新征程的必經(jīng)之路。為了寫一篇完美的總結(jié)，我們要先梳理好思路，將重點(diǎn)進(jìn)行歸納?？偨Y(jié)的同時(shí)，我們也要注意自我激勵(lì)，給自己以正面的肯定和鼓勵(lì)。
學(xué)校元旦主持稿篇一
1：難忘今宵，不論天涯與海角;明年再相會(huì)，青山在人未老!
2：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來，我們青春的心也煥發(fā)出繽紛的'色彩!
3：新年的鐘聲，即將敲響，快樂的時(shí)光總是感覺短暫!
4：我們就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷!
齊合：祝大家在新的一年里，健康平安，幸福美滿，快快樂樂過好每一天!
x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校元旦主持稿篇二
孔：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。
孔：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；
王：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今日，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響美麗的樂章，團(tuán)聚于此。
孔：新的一年盼望的鐘聲馬上敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。
王：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說一聲：大家元旦歡樂！
劉：在馬上過去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下，樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長放心的學(xué)?！钡姆结?，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開頭。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風(fēng)和雨。請(qǐng)觀賞五年級(jí)帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡送！雜技根本功展現(xiàn)做預(yù)備。
劉：說起雜技，是我們每個(gè)人都喜愛的節(jié)目，雜技危險(xiǎn)、刺激，欣賞性極強(qiáng)，觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，大家喜愛嗎？下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來的精彩雜技根本功表演！二年級(jí)《蟲兒飛》做預(yù)備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級(jí)的孩子們就像漂亮的繁星，雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡送！雜技《軟功》做預(yù)備。
王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)工程，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)觀賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡送！一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做預(yù)備。
劉：在這歡樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做預(yù)備。
王：漂亮的彩云之南，鮮花盛開，暖和如春。在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來。下面請(qǐng)觀賞三、五年級(jí)帶來的.舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡送！雜技《跳繩》做預(yù)備。
劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)觀賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉利》做預(yù)備。
孔：吉利的風(fēng)，吉利的陽光，吉利的祝愿，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)！請(qǐng)觀賞雜技班帶來的舞蹈《吉利》，大家掌聲歡送！六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做預(yù)備。
王：在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請(qǐng)觀賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡送！雜技《頂級(jí)》做預(yù)備。
劉：接下來，讓我們以熱鬧的掌聲歡送雜技班給我們帶來的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹?！纷鲱A(yù)備。
孔：接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了！由于他倆一個(gè)比一個(gè)厲害？
下面讓我們一起來聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹?！?，大家掌聲歡送！雜技《立繩》做預(yù)備，王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的危險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿勢美更讓人賞心悅目，請(qǐng)觀賞雜技表演《立繩》，七年級(jí)魔術(shù)做預(yù)備。
劉：同學(xué)們肯定為剛剛精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊急了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做預(yù)備。
孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@異與新穎，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊急的心安靜下來，請(qǐng)觀賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做預(yù)備。
王：雨，這空中飄舞的精靈。花，這大地唯美的使者。由于有了雨，花更顯得嬌俏多情。由于有了花，雨才有了生命律動(dòng)。請(qǐng)觀賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做預(yù)備。
劉：觀賞過美麗的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完善地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞，美麗的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)觀賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做預(yù)備。
王：觀賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請(qǐng)觀賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做預(yù)備。
劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種美麗的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡送！雜技《單輪子》做預(yù)備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將呈現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請(qǐng)觀賞！舞蹈《dhoom。dhoom》做預(yù)備。
王：印度舞蹈火辣熾熱，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)觀賞印度舞《dhoomdhoom》！
劉：美妙的時(shí)間總是過得很快，好的開端是勝利的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的抱負(fù)發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
王：如花的歲月離不開家長的細(xì)心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝愿你們快樂每一天，安康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此完畢，教師們、同學(xué)們，新年再見！
學(xué)校元旦主持稿篇三
m：親愛的同學(xué)們。
大家下午好！
女：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。
m：伴隨著冬天溫暖的`陽光，20__年的新年美好形象來了。
女：這一刻，我們感受到了春天的氣息。
m：這一刻，我們感受到了春天的溫暖。
女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們走到了一起。
女：今天是我們?cè)谝黄?0年的結(jié)束。
m：今天是我們思考20__年的起點(diǎn)。
女：我們歡欣鼓舞地辭別了20年。
男：我們收獲的是“成長〞和“快樂〞。
女：回憶昨天，我們有很多想法；
m：把握今天，我們?cè)谌手腥沃氐肋h(yuǎn)；
組合：期待明天，我們充滿驕傲！
今天，讓我們隨著時(shí)代的節(jié)奏跳舞吧。
女：今天，讓我們用新年的祝福來放飛我們的夢(mèng)想。
組合：江城中學(xué)新年表演現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇四
合：上午好！
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴(yán)冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇五
w.尊敬的激朋友、親愛的小朋友們：
y.敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們：
(合)大家上午好!
w.今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y.新的一就要到來了，我們又長大了一歲。
(合)新的一給我們帶來了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今的離去、迎接xx的到來!
(合).下面，就讓我們把新的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人!
w.請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新好》。
一、齊唱《新好》。
二、師幼律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》。
y.下面，請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng)：《拉德斯基進(jìn)行曲》。
三、師幼舞蹈《新送給我一歲》。
y.新送給我們小朋友一歲，我們長高了，我們長大了。
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《新送給我一歲》。
(激朋友，“和孩子一起成長”是我們成人的口頭禪。新送給我們每個(gè)人一歲，我們成人也在和孩子一起長大啊!)。
四、《潑水歌》。
w.哎，小楊同志，我想問你個(gè)問題。(y、什么問題啊?)你被人潑過水嗎?(y、沒有啊)。
那如果你被人潑水了，你心里會(huì)覺得怎么樣啊?(y、我想，我可能會(huì)很生氣的!這么冷的天!)你會(huì)這樣啊!那有的人可不是這樣的。他會(huì)把這件事寫下來取個(gè)好聽的名字叫《潑水歌》，請(qǐng)人普上曲子，然后，自己再演唱出來。
五、激節(jié)目。
《世上只有媽媽好》。
w.看到我們小朋友的.演唱，媽媽們也忍不住想來演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場吧!(媽媽們表現(xiàn)得怎么樣啊?鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧!)。
劉一謹(jǐn)和爸爸。
w.哎，小楊同志，那是怎么回事啊?你們不是說世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來，爸爸和媽媽一樣好啊!
那是誰的爸爸啊?(y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫?)。
爸爸那么辛苦給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呀?(y、我可不知道啊)。
我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好，那就讓你來瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場!
安弈霏和她的媽媽。
w.大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來跳個(gè)舞，好不好?
張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥》。
y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目?掌聲歡迎!
趙小雨和媽媽故事。
w、今天很有愛心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)砹撕霉?jié)目。我們來看是什么。
(小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧!)。
六、親子游戲：搶椅子(輪。每輪個(gè)激個(gè)孩子)。
y.我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰勝誰負(fù)。
w.游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則。這次，我們分兩輪進(jìn)行。每輪人，其中個(gè)激個(gè)孩子。
w.小朋友說，誰奪得了搶椅子冠軍啊?鼓掌祝賀祝賀呀!
七、激節(jié)目。
王梓洋和媽媽猜謎語。
學(xué)校元旦主持稿篇六
c：同學(xué)們、
d：親人朋友們。
合：大家晚上好！
a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
c：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
d：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。
a：今晚，火樹銀花、夜色闌珊。
b：此刻，流光溢彩、星河燦爛。
c：這里有新年的.祝福，激情的狂歡。
d：這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴。
a：xx市xx中學(xué)年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇七
乙：讓我編織你們，用燃燒的'信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
學(xué)校元旦主持稿篇八
合：大家下午好!
丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
丁：我們相識(shí)不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
丁：忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗!
甲：忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，元旦的禮花絢麗綻放!
甲：來吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
丙：來吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!
乙：xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持稿篇九
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的`燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
（結(jié)尾詞）。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線。
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲。
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽光中我為你祝福。
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見。
b：風(fēng)雨送春歸。
a：飛雪迎春到。
學(xué)校元旦主持稿篇十
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xxxxx，歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
學(xué)校元旦主持稿篇十一
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的.到來！
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。
合：xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇十二
女：親愛的同學(xué)們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;。
男：在這里，進(jìn)行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;。
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學(xué)六(11)班，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持稿篇十三
丙：親愛的老師們，大家。
合：晚上好!
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
甲：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持稿篇十四
甲：親愛的隊(duì)員們！
乙：敬愛的輔導(dǎo)員老師們！
甲：我是主持人劉xx，來自六年級(jí)44班。
乙：我是主持人湯xx，也來自六年級(jí)44班。
甲：回首xx，
乙：我們已滿載幸福與收獲。
甲：展望xx，又是新的一年，將會(huì)生機(jī)盎然。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
乙：我宣布“紅領(lǐng)巾中國夢(mèng)成長夢(mèng)”慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式，
合：現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）。
甲：全體起立，出旗！（奏《出旗曲》）。
乙：請(qǐng)起立，齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（音樂起）。
甲：今天，將有一批優(yōu)秀的一年級(jí)小朋友光榮加入少先隊(duì)組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織中的一員。
乙：下面，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉老師為大家宣讀新隊(duì)員名單。
……。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向新隊(duì)員表示祝賀。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是一種榮譽(yù)。接下來，請(qǐng)六年級(jí)優(yōu)秀的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾?。ㄗ唷都t領(lǐng)巾之歌》）。
授紅領(lǐng)巾分五批進(jìn)行。
首先請(qǐng)84班、85班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)班少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)86班、87班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)88班、89班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)90班、91班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)92班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
甲：下面，請(qǐng)大隊(duì)委員廖xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)全體新隊(duì)員起立。
……。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊(duì)員的感言，請(qǐng)新隊(duì)員代表86班沈瑞希同學(xué)發(fā)言。
乙：少先隊(duì)員們，你們知道嗎，當(dāng)你們帶上紅領(lǐng)巾，你們班就可以成立中隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)了。
甲：接下來，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。
乙：下面請(qǐng)大隊(duì)委員為一年級(jí)新中隊(duì)授中隊(duì)旗。（奏《頒獎(jiǎng)曲》）。
授中隊(duì)旗！
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：我相信，現(xiàn)在不管是我們的新隊(duì)員還是老隊(duì)員，心中都非常激動(dòng)，父母和老師對(duì)我們都寄予了厚望，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。
……。
甲：謝謝輔導(dǎo)員劉老師對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)與期望。
乙：親愛的隊(duì)員們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，
甲：我們是新世紀(jì)的主人，
乙：我們是新世紀(jì)的未來和希望。
甲：就讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做美的銀海學(xué)子，做新世紀(jì)的好少年！
乙：（全體立正）退旗﹑敬禮！禮畢?。ㄗ唷锻似烨罚?BR> 合：“紅領(lǐng)巾中國夢(mèng)成長夢(mèng)”xx學(xué)校xx年慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束！
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實(shí)況提前編寫好的。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的......
學(xué)校元旦主持稿篇十五
畫外音：
日月開新元，天地又一春。捧著收獲的果實(shí)，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里，我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?現(xiàn)在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師。
主持人上場(四人)
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場而定)，歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
學(xué)校元旦主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教職員工，現(xiàn)場的觀眾朋友們：
(合)大家好!
b:再過幾個(gè)小時(shí)，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們xx中呢，又增添了一年的辦學(xué)經(jīng)歷。
a:室外寒意濃濃，室內(nèi)暖意融融，我們xx中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來，共同慶祝元旦佳節(jié)。
(合)"愛我xx中，喜迎新年"元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
a新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來的時(shí)候，我們的祝福和問候傳遞著關(guān)心和溫暖，最溫暖語和最感動(dòng)的瞬間就在我們的七年級(jí)組，有請(qǐng)七年級(jí)的老師送上他們的三句半《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來，請(qǐng)九年級(jí)的全體教師齊唱《明天會(huì)更好》。
a.今天比昨天好，明天會(huì)更好，你是我是，我們xx中的明天更是。九年級(jí)老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級(jí)的老師們，為你們加油!
b.在這一刻，我們已經(jīng)感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。
a.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個(gè)人，一首歌，一段表白，一份真情。有請(qǐng)肖新三老師大聲唱出《愛是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。
b.愛是永恒的話題，愛是永遠(yuǎn)的追求，是愛將我們聯(lián)系在一起，我們愛祖國，我們愛xx中，我們愛家人，我們愛身邊的每一個(gè)人。大愛愛國，請(qǐng)八年級(jí)的全體老師送上他們對(duì)祖國最真誠的愛，合唱《我和我的祖國》。
a.是啊，祖國和我們?cè)谝黄?，祖國是我們?jiān)強(qiáng)的后盾，xx大的勝利召開，給我們描繪了更加美好的藍(lán)圖，我們相信，我們的祖國會(huì)一天天發(fā)展強(qiáng)大。其實(shí)在我們的身邊，也有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)，這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)今天給我們帶來的是他們的承諾《銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績》，有請(qǐng)我們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)登場。
b.我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到此，獨(dú)唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場，我提議，接下來，我們來點(diǎn)現(xiàn)場互動(dòng)，給我們的聯(lián)歡會(huì)增添更歡快的氛圍。第一個(gè)互動(dòng)節(jié)目的名稱很簡單，一個(gè)游戲，叫做《搶板凳》，規(guī)則是這樣的，四個(gè)組每組派出兩人，共八人，搶七個(gè)板凳，聽我們發(fā)令官的指令。沒有搶到板凳的老師要表演一個(gè)節(jié)目。
a.聯(lián)歡會(huì)的目的就在于一個(gè)"歡"字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂樂，搶板凳的游戲簡單有趣給我們帶來了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進(jìn)行的是另一個(gè)游戲，這個(gè)游戲?qū)儆谥橇τ螒颉?BR> a.九年級(jí)的老師們最辛苦了，他們的樂觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達(dá)，謝謝九年級(jí)的老師們。
b.看著大家玩得這么開心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯(lián)歡會(huì)真的達(dá)到了聯(lián)歡的效果。不過，總覺得有些遺憾，有一個(gè)組似乎沒人出場呢。對(duì)，行政組，行政組是人數(shù)最多的一個(gè)組，他們給大家?guī)砹耸裁茨?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰有?是什么特異功能?能預(yù)測未來，能曉前世?還是能窺人隱私?請(qǐng)我們一起見證彭校長的《特異功能》。
中人都知道，夏老師，波波!有請(qǐng)波波老師。
b.波波老師說呀，她培養(yǎng)了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會(huì)更好》。真好!20xx年我們xx中奪得了武昌區(qū)教育質(zhì)量獎(jiǎng)，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著20xx年，我們繼續(xù)拿獎(jiǎng)，如果說九年級(jí)組的《明天會(huì)更好》是一種憧憬的話，行政組的《明天會(huì)更好》就是一種承諾了。請(qǐng)聽合唱《明天會(huì)更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級(jí)的《明天會(huì)更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評(píng)審權(quán)在觀眾手上，說九年級(jí)勝一籌的舉手，說行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰也不得罪。其實(shí)要我說啊，各有各的優(yōu)勢。真不好評(píng)判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對(duì)了，下一個(gè)節(jié)目就是七年級(jí)組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出動(dòng)聽的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達(dá)同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖，我們xx中人同唱一首開心的歌，同唱一首團(tuán)結(jié)的歌，同唱一首奮進(jìn)的歌，同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優(yōu)班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒有見識(shí)過?沒有。好，今天就讓大家開開眼，請(qǐng)你們洗耳恭聽!有請(qǐng)周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒有掌聲，沒有真誠的掌聲，沒有熱情的掌聲，咱就是不講第二個(gè)笑話，欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜語請(qǐng)周師給您講段子吧。今天行政組黨政工團(tuán)四架馬車齊上陣，給大家?guī)碛膳硇ｉL親自主筆的三句半，超級(jí)搞笑段子《xx中風(fēng)情》，給我們的聯(lián)歡會(huì)壓陣。有請(qǐng)!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。
b.我們說著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達(dá)我們的情感。
a.《我和我的祖國》《明天會(huì)更好》。
b.我們xx中人立誓《銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌》。
(合)xx市xx中學(xué)"我愛xx中、喜迎新年"元旦聯(lián)歡會(huì)遭此結(jié)束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意!再見!
學(xué)校元旦主持稿篇十七
合：大家下午好！這里是快樂的二年級(jí)一班！
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
c：當(dāng)春天又擁抱著大地；
d：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
a：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
b：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
c：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
b：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇十八
男：尊敬的各位來賓。
女：女士們，先生們。
合：大家晚上好！
女：今天是我們靖中人的節(jié)日。
男：今天，我們?cè)谶@里濟(jì)濟(jì)一堂，歡聲笑語。
女：我們將攜手唱響“心系靖中，情鑄和諧”之歌！邁進(jìn)更加美好的20xx年，
男：是的，今天注定是一個(gè)不平凡的日子。這不平凡當(dāng)然來自于今天在座的各位，因?yàn)檫@其中有我們當(dāng)下的靖中人，也有我們?cè)?jīng)的靖中人。
女：彈指幾年間，我們一起風(fēng)雨兼程，有歡笑，有悲傷，有相聚，也有分離。
男：但，無論我們身處何方，心中永遠(yuǎn)不變的都是那份對(duì)靖江中學(xué)最真摯的情感。
男：看著老朋友，新朋友，老同事，新同事其樂融融，歡聚一堂，此時(shí)此刻，我想最激動(dòng)的莫過于一人，他就是靖江初中現(xiàn)任校長周建定老師。
女：那是肯定的，今天，他一定也有很多感言要講，那么下面，我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長講話！
2、譚科長講話。
（女）感謝周校長發(fā)自肺腑的話語！
校長，就好比是我們這所學(xué)校大家庭的一名大家長，他承載著所有靖中人的希望。
（男）是啊，靖中風(fēng)風(fēng)雨雨走過50余年，能取得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績，和無數(shù)校長的辛勤付出是分不開的。
（女）作為靖江初中的老校長，教育局的領(lǐng)導(dǎo)，我想譚伯華老師一定也有很多感言，下面我們掌聲有請(qǐng)老校長譚伯華老師。
3、文藝匯演（節(jié)目一開場送禮）。
男：感謝譚老師對(duì)我們的殷切期望，我想我們靖中人一定會(huì)齊心協(xié)力，在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，一定會(huì)努力開創(chuàng)靖中更加絢爛的明天！
女：朋友們，今天是屬于我們的節(jié)日。就讓我們舉起酒杯，開懷暢飲。
一起來欣賞“心系靖中，情鑄和諧”精彩文藝表演。
男：ladiesandgentlemen，thepartybegins。let’senjoythewonderfulperformance。
女：thatsright！這圣誕節(jié)剛剛過去，但是圣誕老人沒有忘記我們。
瞧！他給我們帶禮物來了！
男：他不僅帶來了禮物，還帶來了一群可愛的小兔子呢。看，小兔子們來祝我們新年快樂了！
4。（節(jié)目二）“好運(yùn)來”
女：去年的元旦晚會(huì)，我想大家對(duì)靖中著名女高音歌唱家范平平老師的《好日子》印象一定很深刻。
男：今天這么隆重的盛宴，怎能沒有范老師的助興。
女：今天，她要給我們帶來同樣精彩的《好運(yùn)來》，掌聲有請(qǐng)范老師！
5。（節(jié)目三）器樂演奏。
女：再次感謝范老師給我們帶來吉祥的聲音，真心希望我們的日子能在范老師的歌聲中越唱越紅火！
男：是啊，我們靖中的老師個(gè)個(gè)了不起，而靖中人的后代則個(gè)個(gè)都是頂呱呱。
女：沒錯(cuò)！今天我們這里還來了不少靖中傳人。
男：這傳人可是得了真?zhèn)鞯?，除了能唱的，能跳的，還有能彈能吹能奏呢！瞧，他們已各就各位，躍躍欲試了。
女：請(qǐng)欣賞教師子女代表沈恬、陳姝羿、高曉璐為我們演繹器樂連奏。
6。（節(jié)目四）“?；丶铱纯础?BR> 男：有家才有校，只有家庭和美，學(xué)校才能興旺。
女：學(xué)校這個(gè)大家庭，離不開你，離不開我；
男：離不開我們?cè)诼毨蠋煹男燎诟冻?，更離不開我們調(diào)離老師的關(guān)心與支持。
女：所以，朋友，當(dāng)你走的太遠(yuǎn)的時(shí)候，別忘了回頭望望，這里有你曾經(jīng)奮斗過的痕跡！
男：當(dāng)你有空時(shí)，?；丶襾砜纯?，因?yàn)檫@里有你割舍不下的人和情。
女：《?；丶铱纯础?，掌聲請(qǐng)出周飛，洪統(tǒng)老師。
7。（節(jié)目五）夫妻聯(lián)唱。
男：再次感謝兩位帥哥靚女！
女：靖江初中不僅是一塊培養(yǎng)才子佳人的寶地，它還給一些人提供了機(jī)會(huì)。
男：什么機(jī)會(huì)？
女：有個(gè)成語叫日久深情，聽說過吧。
男：額，似乎好像聽說過。
女：還有個(gè)詞叫做自產(chǎn)自銷，了解我意思不？
男：我強(qiáng)烈懷疑你這話是沖我來的。
女：你很有機(jī)會(huì)?。∵@是善意的提醒！
男：日久深情，自產(chǎn)自銷。那我再加八個(gè)字叫相親相愛，共鑄美滿。
女：說得好！女士們先生們，讓我們用歡呼的聲音請(qǐng)出靖江初中幾對(duì)夫妻代表為我們聯(lián)袂表演“夫妻雙雙把歌唱”。
8。（節(jié)目六）單口相聲。
女：愛情的力量，懂不？
男：isee！謝謝組長大人你這么不遺余力地提醒我，我20xx年一定加油！
女：那加油嘍！好，接下來要上來的人物可了不得。他，理科出生，不光能文能武，還能自編自導(dǎo)能演。總能給我們帶來不一樣的驚喜。今天，他又給我們帶來了他的新作。
男：哦，那還等什么，趕緊請(qǐng)上??！
女：有請(qǐng)靖江初中的一號(hào)才子——沈林軍老師給我們帶來“名牌大薈萃”
9。（節(jié)目七）真情永遠(yuǎn)。
女：什么感覺？
男：就是覺得生活在這個(gè)大家庭里，很溫馨很幸福。
女：其實(shí)我不光覺得自己很幸福，更覺得自己很是幸運(yùn)。因?yàn)樽鳛樵?jīng)靖中的學(xué)子，我的恩師當(dāng)年對(duì)我的栽培，對(duì)我的關(guān)心，一直讓我刻骨銘心。這份感激感恩之情真的讓我無語言表。
男：我知道你說的是誰。她又何嘗不是這樣對(duì)我的呢？我想到了20xx年靖江初中全校跳集體舞的情景，我想到了98年中考前，我去她那里練聲樂的情景。
女：是啊，這些都仿佛就在眼前。而這一切都離不開一個(gè)人。
男：是的，就是這個(gè)人，曾經(jīng)，讓藝術(shù)之花在靖中綻放；而如今的她，又讓音樂之聲在蕭然大地唱響！
女：她就是我們前靖江初中音樂老師，現(xiàn)區(qū)音樂教研員——高文麗老師！
男：今天，高老師也親臨現(xiàn)場，大家說是不是應(yīng)該讓高老師為我們高歌一曲呢？
女：朋友們，讓我們用最最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的高老師深情演繹《真情永遠(yuǎn)》！
10、生日祝福。
男：十二年后的今天，再次聆聽高老師的歌聲，真是感慨萬千啊。
女：是啊，是啊今天不光是我們所有靖中人的節(jié)日，告訴大家，今天還是我們高老師的生日呢！真是雙喜臨門啊！
男：那接下來，讓我們有請(qǐng)靖江初中黨總支書記傅金華老師為高老師送上承載了全體靖中人心意的生日禮物。有請(qǐng)付老師。
女：在祝福高老師生日快樂的同時(shí)，也祝福我們所有靖中老師節(jié)日快樂！
那接下來我們繼續(xù)把舞臺(tái)交給今天的壽星高老師。
11、結(jié)束詞：
男：朋友們，在歌聲中，我們懷著不舍和20xx年作別。
女：在歌聲中，我們懷著期待迎接20xx年的到來。
男：靖江初中“心系靖中，情鑄和諧”文藝表演要落下帷幕了。
女：但我們的晚宴還將繼續(xù)，請(qǐng)大家高舉酒杯，一起暢飲，迎接20xx年春天的到來！
男：最后祝福這里所有的靖中人新年快樂，鼠年吉祥。
女：祝福這里的每一位身體健康，祝福我們的學(xué)校來年。
合：更加輝煌！??！
學(xué)校元旦主持稿篇十九
(合)大家好!
男：感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
男：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的爸爸
女：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
一、女：最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績的時(shí)候了。
男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
二、女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲
男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓?
三、男：你聽過一個(gè)繞口令嗎?
女：哪個(gè)?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》
女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧
女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場。
四、男：俗話說的好，濃縮就是精華。
女：你這句話說對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場!
五、男：從步入學(xué)校以來，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》
六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫?
男：我知道啊，我們要對(duì)大家說“新年好”。
女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。
七、女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_(tái)時(shí)裝秀。
八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男：對(duì)，聽說咱班有個(gè)小歌手。
女、你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
女：干嘛呢
男：我在聽鋼琴曲呢
女：你這也太不專業(yè)了，來聽聽咱班xx演奏的鋼琴曲吧。
十、女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
女：你算說對(duì)了，在這么有意義的一天，xx的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁贰Ｓ姓?qǐng)xx爸爸。
十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。
男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。
十二、男：哎，剛才的表演真好看
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
男：你說的是xx吧
女：哎，還真讓你說對(duì)了下面有請(qǐng)xx為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》
十三、男：平安夜收到蘋安果了嗎
女：收到了，老開心了
男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎
女：不會(huì)
男：不會(huì)，那就聽，下面請(qǐng)聽xx帶來的歌曲《小蘋果》
十四、女：真是太好聽了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢
女：真的，是什么呢
男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧、。
十五、女：表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)
男：看了半天節(jié)目，大家再來欣賞一段時(shí)裝秀吧
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。
十六、女：你看過馬戲團(tuán)表演嗎
男：看過啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開心噢
女：對(duì)呀，很開心，開心就來聽聽xx合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧
十七、女：現(xiàn)在是我們最快樂的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時(shí)光里
男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)xx為大家?guī)淼母枨锻辍?BR> 十八、女：非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么?
男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)
女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請(qǐng)大家欣賞xx爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。
十九、女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊?
男：當(dāng)然是我們了。
女：下面就有請(qǐng)寶xx媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪?，掌聲響起來吧?BR> 二十、男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿
女：你在干嘛呢?
男：我想學(xué)武術(shù)啊~
女：你學(xué)武術(shù)，先來看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家歡迎。
二十一、男：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎犚欢蚊烂畹匿撉偾伞?BR> 女：好啊，好期待啊
男：接下來請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼摹稌?huì)跳舞的熊》
二十二、男：我們的音樂老師教給我們?cè)S多好聽的歌曲
女：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》
男：還有一首你沒說噢《大?！?BR> 女：對(duì)噢，xx還說要唱《大?！方o大家聽呢，現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。
二十三、男：你喜歡狗狗嗎?
女：喜歡啊
男：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事
女：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。
男：下面有請(qǐng)xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》
二十四、男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽地
男：嗯，那我們就一起欣賞xx為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。
女：大家掌聲歡迎
二十五、男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒看過
女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢
男：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》
女：接下來，就請(qǐng)大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧
二十六、男：我們的表演好看嗎?
女：看來大家都很喜歡我們的表演啊
男：那是當(dāng)然了，xx還為大家?guī)砗每吹奈璧改?BR> 女：啊?是嗎?那還等什么，快請(qǐng)上來吧
男：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》
二十七、男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了
女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男：聽過
女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎
男：那還真沒有。
女：那就有請(qǐng)xx為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛?BR> 二十八、男：時(shí)尚界的小模特們又來了
女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來吧
二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。
男：下面有請(qǐng)xx爸爸為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》
三十、女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光;
男：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育
男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
結(jié)束語：
女：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號(hào)
男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)
合：再見
學(xué)校元旦主持稿篇二十
甲：親愛的隊(duì)員們！
乙：敬愛的輔導(dǎo)員老師們！
甲：我是主持人劉xx，來自六年級(jí)44班。
乙：我是主持人湯xx，也來自六年級(jí)44班。
甲：回首xx，
乙：我們已滿載幸福與收獲。
甲：展望xx，又是新的一年，將會(huì)生機(jī)盎然。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
乙：我宣布“紅領(lǐng)巾中國夢(mèng)成長夢(mèng)”慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式，
合：現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）。
甲：全體起立，出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?BR> 乙：請(qǐng)起立，齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（音樂起）。
甲：今天，將有一批優(yōu)秀的一年級(jí)小朋友光榮加入少先隊(duì)組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織中的一員。
乙：下面，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉老師為大家宣讀新隊(duì)員名單。
……。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向新隊(duì)員表示祝賀。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是一種榮譽(yù)。接下來，請(qǐng)六年級(jí)優(yōu)秀的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾?。ㄗ唷都t領(lǐng)巾之歌》）。
授紅領(lǐng)巾分五批進(jìn)行。
首先請(qǐng)84班、85班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)班少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)86班、87班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)88班、89班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)90班、91班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)92班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
甲：下面，請(qǐng)大隊(duì)委員廖xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)全體新隊(duì)員起立。
……。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊(duì)員的感言，請(qǐng)新隊(duì)員代表86班沈瑞希同學(xué)發(fā)言。
乙：少先隊(duì)員們，你們知道嗎，當(dāng)你們帶上紅領(lǐng)巾，你們班就可以成立中隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)了。
甲：接下來，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。
乙：下面請(qǐng)大隊(duì)委員為一年級(jí)新中隊(duì)授中隊(duì)旗。（奏《頒獎(jiǎng)曲》）。
授中隊(duì)旗！
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：我相信，現(xiàn)在不管是我們的新隊(duì)員還是老隊(duì)員，心中都非常激動(dòng)，父母和老師對(duì)我們都寄予了厚望，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。
……。
甲：謝謝輔導(dǎo)員劉老師對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)與期望。
乙：親愛的隊(duì)員們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，
甲：我們是新世紀(jì)的主人，
乙：我們是新世紀(jì)的未來和希望。
甲：就讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做美的銀海學(xué)子，做新世紀(jì)的好少年！
乙：（全體立正）退旗﹑敬禮！禮畢！（奏《退旗曲》）
合：“紅領(lǐng)巾中國夢(mèng)成長夢(mèng)”xx學(xué)校xx年慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束！
學(xué)校元旦主持稿篇二十一
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來！
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。
合：xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇二十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
b：大家，下午好！圣誕老人剛駕著馴鹿從這個(gè)寒冷冬日的上空疾馳而過，我們還來不及細(xì)細(xì)品味它的溫馨；新年的鐘聲伴隨這冬日里溫暖的陽光即將敲響，20xx年的元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每一個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這美好的時(shí)光；
b：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒風(fēng)；
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相約在這里，讓歡笑匯聚成海洋，讓快樂響徹云霄！
a：現(xiàn)在我宣布衡陽市職業(yè)中專跨越20xx，暢想20xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先我有幸給大家介紹蒞臨匯演的領(lǐng)導(dǎo)：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
1、朗誦《我驕傲，我是中國人》。
b：請(qǐng)欣賞財(cái)0702班彭珍、羅媛等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
2、現(xiàn)代舞《精舞門》。
a：我們年輕，我們的青春無人能敵；我們獨(dú)特，我們的個(gè)性無人能移。
b：接下來請(qǐng)欣賞這支充滿青春、個(gè)性的現(xiàn)代舞《精舞門》。
3、雙人歌曲聯(lián)唱《小酒窩》《遇》《心愿》。
a：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？如果說剛才的舞蹈帶給大家的是冬天里的一把火，那么接下來的雙人歌曲聯(lián)唱就是春日里的一陣和風(fēng)。
b：還等什么呢，讓我們一起沐浴在這和煦的春風(fēng)下吧！
4、小品《推銷風(fēng)波》。
a：的確，新的一年總會(huì)帶給我們新的期待，對(duì)了，xx，你新的一年有什么心愿嗎？
b：我的心愿嘛！很簡單，只要?jiǎng)e遇到下面那兩位同學(xué)碰上的強(qiáng)力推銷就行。
a：那確實(shí)，那樣的推銷可是誰也接受不了的。那我們就一起來看看這場讓人害怕的《推銷風(fēng)波》吧。
5、民族舞《紅旗飄飄》。
a：戰(zhàn)場上，它是勝利的象征；征程中，它是民族的尊嚴(yán)；它有最絢麗的色彩，它有最耀眼的光芒，它更有最響亮的名字五星紅旗。
b：接下來請(qǐng)欣賞財(cái)0701班帶來的民族舞《紅旗飄飄》。
6、獨(dú)唱《喜樂年華》。
a：三十年，這是一段漫長而艱辛的歲月；三十年，這是一曲執(zhí)著前行而不悔青春的贊歌；三十年，這是一幅改天換地的不朽篇章。1978年，十一屆三中全會(huì)提出的改革開放開始了中國的新征程。雖然，90后的我們未能見證這一切，但我們深深知道，沒有改革開放就沒有今天的喜樂年華。所以我們?cè)谶@里代表90后的同學(xué)們向那些開拓的英雄們致敬。
b：請(qǐng)欣賞財(cái)0702班彭勝玉同學(xué)帶來的《喜樂年華》。
7、情景劇《陽光總在風(fēng)雨后》。
a：都說孩子是祖國的花朵，可是一場災(zāi)難碰碎了他們嬌嫩的花蕊；都說孩子是人間的天使，可是一場浩劫折斷了他們潔白的翅膀；都說孩子是我們的未來，可是一陣地動(dòng)山搖讓這通向美好明天的道路上泥濘不堪?？墒?，孩子呀，請(qǐng)聽我說：風(fēng)雨過后才能更真切地感受陽光的溫暖，跌倒過后我們才更能體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的力量。
b：服0702班的情景劇《陽光總在風(fēng)雨后》或許可以給大家一些啟示。
8、歌伴舞《愛的翅膀》。
a：愛是什么？它是陰霾天空中透出的一絲陽光；愛是什么？它是躲閃逃避時(shí)一道鼓勵(lì)的目光；愛是什么？它是失敗絕望時(shí)的殷切期望。但我更相信：愛是一雙堅(jiān)毅的.翅膀，它會(huì)給你一種穿越風(fēng)雨的力量。
b：接下來給大家?guī)怼稅鄣某岚颉返氖秦?cái)0801班的同學(xué)們。
9、歌曲聯(lián)唱《上帝是個(gè)女孩》《邀月唱》《千年淚》《十年》《我們的歌》。
b：那當(dāng)然好啦，我們就可以一飽耳福了。
a：既然這樣，我們還等什么，一起來欣賞吧。
10、現(xiàn)代舞《青花瓷》。
b：一首周董的《青花瓷》紅透了大江南北，只要這個(gè)旋律響起，就會(huì)有無數(shù)年輕的朋友隨聲附和，但我們的同學(xué)卻別出心裁，把它變成了一支熱情洋溢的現(xiàn)代舞，賦予了它另一種魅力，我們好好感受一下吧。
11、歌曲《冷酷到底》。
12、民族舞《高原紅》。
a：請(qǐng)欣賞服0802班帶來的民族舞《高原紅》。
13、小品《難洗的腳》。
a：xx，你洗過腳沒？
b：看你問的，我相信在坐的所有朋友都和我一樣，肯定是洗過腳的。畢竟也不是什么高難度的事情。
a：那你就說錯(cuò)了，今天我們演出的現(xiàn)場就來了這么一雙難洗的腳，大家不信的話，就接著往下看吧。
14、服裝秀+現(xiàn)場服裝設(shè)計(jì)。
a：緩緩離去的20xx給我們留下了太多難以磨滅的記憶；
b：即將奏響華美篇章的20xx承載了我們更多的希望和夢(mèng)想。
a：回首過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
b：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀；讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，擁抱無限的希望。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，衡陽市職業(yè)中專20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，happynewyear.
學(xué)校元旦主持稿篇一
1：難忘今宵，不論天涯與海角;明年再相會(huì)，青山在人未老!
2：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來，我們青春的心也煥發(fā)出繽紛的'色彩!
3：新年的鐘聲，即將敲響，快樂的時(shí)光總是感覺短暫!
4：我們就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷!
齊合：祝大家在新的一年里，健康平安，幸福美滿，快快樂樂過好每一天!
x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校元旦主持稿篇二
孔：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里暖和的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。
孔：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪；
王：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今日，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響美麗的樂章，團(tuán)聚于此。
孔：新的一年盼望的鐘聲馬上敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。
王：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說一聲：大家元旦歡樂！
劉：在馬上過去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下，樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長放心的學(xué)?！钡姆结?，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開頭。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風(fēng)和雨。請(qǐng)觀賞五年級(jí)帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡送！雜技根本功展現(xiàn)做預(yù)備。
劉：說起雜技，是我們每個(gè)人都喜愛的節(jié)目，雜技危險(xiǎn)、刺激，欣賞性極強(qiáng)，觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，大家喜愛嗎？下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來的精彩雜技根本功表演！二年級(jí)《蟲兒飛》做預(yù)備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級(jí)的孩子們就像漂亮的繁星，雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡送！雜技《軟功》做預(yù)備。
王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)工程，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)觀賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡送！一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做預(yù)備。
劉：在這歡樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做預(yù)備。
王：漂亮的彩云之南，鮮花盛開，暖和如春。在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來。下面請(qǐng)觀賞三、五年級(jí)帶來的.舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡送！雜技《跳繩》做預(yù)備。
劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)觀賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉利》做預(yù)備。
孔：吉利的風(fēng)，吉利的陽光，吉利的祝愿，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)！請(qǐng)觀賞雜技班帶來的舞蹈《吉利》，大家掌聲歡送！六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做預(yù)備。
王：在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請(qǐng)觀賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡送！雜技《頂級(jí)》做預(yù)備。
劉：接下來，讓我們以熱鬧的掌聲歡送雜技班給我們帶來的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹?！纷鲱A(yù)備。
孔：接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了！由于他倆一個(gè)比一個(gè)厲害？
下面讓我們一起來聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹?！?，大家掌聲歡送！雜技《立繩》做預(yù)備，王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的危險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿勢美更讓人賞心悅目，請(qǐng)觀賞雜技表演《立繩》，七年級(jí)魔術(shù)做預(yù)備。
劉：同學(xué)們肯定為剛剛精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊急了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做預(yù)備。
孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@異與新穎，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊急的心安靜下來，請(qǐng)觀賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做預(yù)備。
王：雨，這空中飄舞的精靈。花，這大地唯美的使者。由于有了雨，花更顯得嬌俏多情。由于有了花，雨才有了生命律動(dòng)。請(qǐng)觀賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做預(yù)備。
劉：觀賞過美麗的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)雜技班帶來的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完善地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞，美麗的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)觀賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做預(yù)備。
王：觀賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請(qǐng)觀賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做預(yù)備。
劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種美麗的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡送！雜技《單輪子》做預(yù)備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將呈現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請(qǐng)觀賞！舞蹈《dhoom。dhoom》做預(yù)備。
王：印度舞蹈火辣熾熱，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)觀賞印度舞《dhoomdhoom》！
劉：美妙的時(shí)間總是過得很快，好的開端是勝利的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的抱負(fù)發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
王：如花的歲月離不開家長的細(xì)心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝愿你們快樂每一天，安康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此完畢，教師們、同學(xué)們，新年再見！
學(xué)校元旦主持稿篇三
m：親愛的同學(xué)們。
大家下午好！
女：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。
m：伴隨著冬天溫暖的`陽光，20__年的新年美好形象來了。
女：這一刻，我們感受到了春天的氣息。
m：這一刻，我們感受到了春天的溫暖。
女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們走到了一起。
女：今天是我們?cè)谝黄?0年的結(jié)束。
m：今天是我們思考20__年的起點(diǎn)。
女：我們歡欣鼓舞地辭別了20年。
男：我們收獲的是“成長〞和“快樂〞。
女：回憶昨天，我們有很多想法；
m：把握今天，我們?cè)谌手腥沃氐肋h(yuǎn)；
組合：期待明天，我們充滿驕傲！
今天，讓我們隨著時(shí)代的節(jié)奏跳舞吧。
女：今天，讓我們用新年的祝福來放飛我們的夢(mèng)想。
組合：江城中學(xué)新年表演現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇四
合：上午好！
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴(yán)冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇五
w.尊敬的激朋友、親愛的小朋友們：
y.敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們：
(合)大家上午好!
w.今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y.新的一就要到來了，我們又長大了一歲。
(合)新的一給我們帶來了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今的離去、迎接xx的到來!
(合).下面，就讓我們把新的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人!
w.請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新好》。
一、齊唱《新好》。
二、師幼律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》。
y.下面，請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng)：《拉德斯基進(jìn)行曲》。
三、師幼舞蹈《新送給我一歲》。
y.新送給我們小朋友一歲，我們長高了，我們長大了。
接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《新送給我一歲》。
(激朋友，“和孩子一起成長”是我們成人的口頭禪。新送給我們每個(gè)人一歲，我們成人也在和孩子一起長大啊!)。
四、《潑水歌》。
w.哎，小楊同志，我想問你個(gè)問題。(y、什么問題啊?)你被人潑過水嗎?(y、沒有啊)。
那如果你被人潑水了，你心里會(huì)覺得怎么樣啊?(y、我想，我可能會(huì)很生氣的!這么冷的天!)你會(huì)這樣啊!那有的人可不是這樣的。他會(huì)把這件事寫下來取個(gè)好聽的名字叫《潑水歌》，請(qǐng)人普上曲子，然后，自己再演唱出來。
五、激節(jié)目。
《世上只有媽媽好》。
w.看到我們小朋友的.演唱，媽媽們也忍不住想來演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場吧!(媽媽們表現(xiàn)得怎么樣啊?鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧!)。
劉一謹(jǐn)和爸爸。
w.哎，小楊同志，那是怎么回事啊?你們不是說世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來，爸爸和媽媽一樣好啊!
那是誰的爸爸啊?(y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫?)。
爸爸那么辛苦給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呀?(y、我可不知道啊)。
我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好，那就讓你來瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場!
安弈霏和她的媽媽。
w.大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來跳個(gè)舞，好不好?
張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥》。
y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目?掌聲歡迎!
趙小雨和媽媽故事。
w、今天很有愛心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)砹撕霉?jié)目。我們來看是什么。
(小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧!)。
六、親子游戲：搶椅子(輪。每輪個(gè)激個(gè)孩子)。
y.我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰勝誰負(fù)。
w.游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則。這次，我們分兩輪進(jìn)行。每輪人，其中個(gè)激個(gè)孩子。
w.小朋友說，誰奪得了搶椅子冠軍啊?鼓掌祝賀祝賀呀!
七、激節(jié)目。
王梓洋和媽媽猜謎語。
學(xué)校元旦主持稿篇六
c：同學(xué)們、
d：親人朋友們。
合：大家晚上好！
a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
c：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
d：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。
a：今晚，火樹銀花、夜色闌珊。
b：此刻，流光溢彩、星河燦爛。
c：這里有新年的.祝福，激情的狂歡。
d：這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴。
a：xx市xx中學(xué)年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇七
乙：讓我編織你們，用燃燒的'信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽光中我為你祝福。
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
學(xué)校元旦主持稿篇八
合：大家下午好!
丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
丁：我們相識(shí)不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
丁：忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗!
甲：忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，元旦的禮花絢麗綻放!
甲：來吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
丙：來吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!
乙：xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持稿篇九
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的`燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
（結(jié)尾詞）。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線。
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲。
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽光中我為你祝福。
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見。
b：風(fēng)雨送春歸。
a：飛雪迎春到。
學(xué)校元旦主持稿篇十
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xxxxx，歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
學(xué)校元旦主持稿篇十一
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的.到來！
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。
合：xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇十二
女：親愛的同學(xué)們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;。
男：在這里，進(jìn)行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;。
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學(xué)六(11)班，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持稿篇十三
丙：親愛的老師們，大家。
合：晚上好!
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來!
甲：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來!
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持稿篇十四
甲：親愛的隊(duì)員們！
乙：敬愛的輔導(dǎo)員老師們！
甲：我是主持人劉xx，來自六年級(jí)44班。
乙：我是主持人湯xx，也來自六年級(jí)44班。
甲：回首xx，
乙：我們已滿載幸福與收獲。
甲：展望xx，又是新的一年，將會(huì)生機(jī)盎然。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
乙：我宣布“紅領(lǐng)巾中國夢(mèng)成長夢(mèng)”慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式，
合：現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）。
甲：全體起立，出旗！（奏《出旗曲》）。
乙：請(qǐng)起立，齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（音樂起）。
甲：今天，將有一批優(yōu)秀的一年級(jí)小朋友光榮加入少先隊(duì)組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織中的一員。
乙：下面，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉老師為大家宣讀新隊(duì)員名單。
……。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向新隊(duì)員表示祝賀。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是一種榮譽(yù)。接下來，請(qǐng)六年級(jí)優(yōu)秀的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾?。ㄗ唷都t領(lǐng)巾之歌》）。
授紅領(lǐng)巾分五批進(jìn)行。
首先請(qǐng)84班、85班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)班少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)86班、87班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)88班、89班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)90班、91班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)92班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
甲：下面，請(qǐng)大隊(duì)委員廖xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)全體新隊(duì)員起立。
……。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊(duì)員的感言，請(qǐng)新隊(duì)員代表86班沈瑞希同學(xué)發(fā)言。
乙：少先隊(duì)員們，你們知道嗎，當(dāng)你們帶上紅領(lǐng)巾，你們班就可以成立中隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)了。
甲：接下來，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。
乙：下面請(qǐng)大隊(duì)委員為一年級(jí)新中隊(duì)授中隊(duì)旗。（奏《頒獎(jiǎng)曲》）。
授中隊(duì)旗！
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：我相信，現(xiàn)在不管是我們的新隊(duì)員還是老隊(duì)員，心中都非常激動(dòng)，父母和老師對(duì)我們都寄予了厚望，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。
……。
甲：謝謝輔導(dǎo)員劉老師對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)與期望。
乙：親愛的隊(duì)員們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，
甲：我們是新世紀(jì)的主人，
乙：我們是新世紀(jì)的未來和希望。
甲：就讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做美的銀海學(xué)子，做新世紀(jì)的好少年！
乙：（全體立正）退旗﹑敬禮！禮畢?。ㄗ唷锻似烨罚?BR> 合：“紅領(lǐng)巾中國夢(mèng)成長夢(mèng)”xx學(xué)校xx年慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束！
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實(shí)況提前編寫好的。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的......
學(xué)校元旦主持稿篇十五
畫外音：
日月開新元，天地又一春。捧著收獲的果實(shí)，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里，我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?現(xiàn)在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師。
主持人上場(四人)
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場而定)，歡迎!下面由董校長致新年祝詞!掌聲歡迎!
學(xué)校元旦主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教職員工，現(xiàn)場的觀眾朋友們：
(合)大家好!
b:再過幾個(gè)小時(shí)，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們xx中呢，又增添了一年的辦學(xué)經(jīng)歷。
a:室外寒意濃濃，室內(nèi)暖意融融，我們xx中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來，共同慶祝元旦佳節(jié)。
(合)"愛我xx中，喜迎新年"元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
a新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來的時(shí)候，我們的祝福和問候傳遞著關(guān)心和溫暖，最溫暖語和最感動(dòng)的瞬間就在我們的七年級(jí)組，有請(qǐng)七年級(jí)的老師送上他們的三句半《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來，請(qǐng)九年級(jí)的全體教師齊唱《明天會(huì)更好》。
a.今天比昨天好，明天會(huì)更好，你是我是，我們xx中的明天更是。九年級(jí)老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級(jí)的老師們，為你們加油!
b.在這一刻，我們已經(jīng)感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。
a.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個(gè)人，一首歌，一段表白，一份真情。有請(qǐng)肖新三老師大聲唱出《愛是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。
b.愛是永恒的話題，愛是永遠(yuǎn)的追求，是愛將我們聯(lián)系在一起，我們愛祖國，我們愛xx中，我們愛家人，我們愛身邊的每一個(gè)人。大愛愛國，請(qǐng)八年級(jí)的全體老師送上他們對(duì)祖國最真誠的愛，合唱《我和我的祖國》。
a.是啊，祖國和我們?cè)谝黄?，祖國是我們?jiān)強(qiáng)的后盾，xx大的勝利召開，給我們描繪了更加美好的藍(lán)圖，我們相信，我們的祖國會(huì)一天天發(fā)展強(qiáng)大。其實(shí)在我們的身邊，也有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)，這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)今天給我們帶來的是他們的承諾《銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績》，有請(qǐng)我們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)登場。
b.我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到此，獨(dú)唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場，我提議，接下來，我們來點(diǎn)現(xiàn)場互動(dòng)，給我們的聯(lián)歡會(huì)增添更歡快的氛圍。第一個(gè)互動(dòng)節(jié)目的名稱很簡單，一個(gè)游戲，叫做《搶板凳》，規(guī)則是這樣的，四個(gè)組每組派出兩人，共八人，搶七個(gè)板凳，聽我們發(fā)令官的指令。沒有搶到板凳的老師要表演一個(gè)節(jié)目。
a.聯(lián)歡會(huì)的目的就在于一個(gè)"歡"字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂樂，搶板凳的游戲簡單有趣給我們帶來了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進(jìn)行的是另一個(gè)游戲，這個(gè)游戲?qū)儆谥橇τ螒颉?BR> a.九年級(jí)的老師們最辛苦了，他們的樂觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達(dá)，謝謝九年級(jí)的老師們。
b.看著大家玩得這么開心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯(lián)歡會(huì)真的達(dá)到了聯(lián)歡的效果。不過，總覺得有些遺憾，有一個(gè)組似乎沒人出場呢。對(duì)，行政組，行政組是人數(shù)最多的一個(gè)組，他們給大家?guī)砹耸裁茨?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰有?是什么特異功能?能預(yù)測未來，能曉前世?還是能窺人隱私?請(qǐng)我們一起見證彭校長的《特異功能》。
中人都知道，夏老師，波波!有請(qǐng)波波老師。
b.波波老師說呀，她培養(yǎng)了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會(huì)更好》。真好!20xx年我們xx中奪得了武昌區(qū)教育質(zhì)量獎(jiǎng)，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著20xx年，我們繼續(xù)拿獎(jiǎng)，如果說九年級(jí)組的《明天會(huì)更好》是一種憧憬的話，行政組的《明天會(huì)更好》就是一種承諾了。請(qǐng)聽合唱《明天會(huì)更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級(jí)的《明天會(huì)更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評(píng)審權(quán)在觀眾手上，說九年級(jí)勝一籌的舉手，說行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰也不得罪。其實(shí)要我說啊，各有各的優(yōu)勢。真不好評(píng)判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對(duì)了，下一個(gè)節(jié)目就是七年級(jí)組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出動(dòng)聽的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達(dá)同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖，我們xx中人同唱一首開心的歌，同唱一首團(tuán)結(jié)的歌，同唱一首奮進(jìn)的歌，同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優(yōu)班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒有見識(shí)過?沒有。好，今天就讓大家開開眼，請(qǐng)你們洗耳恭聽!有請(qǐng)周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒有掌聲，沒有真誠的掌聲，沒有熱情的掌聲，咱就是不講第二個(gè)笑話，欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜語請(qǐng)周師給您講段子吧。今天行政組黨政工團(tuán)四架馬車齊上陣，給大家?guī)碛膳硇ｉL親自主筆的三句半，超級(jí)搞笑段子《xx中風(fēng)情》，給我們的聯(lián)歡會(huì)壓陣。有請(qǐng)!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。
b.我們說著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達(dá)我們的情感。
a.《我和我的祖國》《明天會(huì)更好》。
b.我們xx中人立誓《銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌》。
(合)xx市xx中學(xué)"我愛xx中、喜迎新年"元旦聯(lián)歡會(huì)遭此結(jié)束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意!再見!
學(xué)校元旦主持稿篇十七
合：大家下午好！這里是快樂的二年級(jí)一班！
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
c：當(dāng)春天又擁抱著大地；
d：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
a：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
b：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
c：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
b：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇十八
男：尊敬的各位來賓。
女：女士們，先生們。
合：大家晚上好！
女：今天是我們靖中人的節(jié)日。
男：今天，我們?cè)谶@里濟(jì)濟(jì)一堂，歡聲笑語。
女：我們將攜手唱響“心系靖中，情鑄和諧”之歌！邁進(jìn)更加美好的20xx年，
男：是的，今天注定是一個(gè)不平凡的日子。這不平凡當(dāng)然來自于今天在座的各位，因?yàn)檫@其中有我們當(dāng)下的靖中人，也有我們?cè)?jīng)的靖中人。
女：彈指幾年間，我們一起風(fēng)雨兼程，有歡笑，有悲傷，有相聚，也有分離。
男：但，無論我們身處何方，心中永遠(yuǎn)不變的都是那份對(duì)靖江中學(xué)最真摯的情感。
男：看著老朋友，新朋友，老同事，新同事其樂融融，歡聚一堂，此時(shí)此刻，我想最激動(dòng)的莫過于一人，他就是靖江初中現(xiàn)任校長周建定老師。
女：那是肯定的，今天，他一定也有很多感言要講，那么下面，我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長講話！
2、譚科長講話。
（女）感謝周校長發(fā)自肺腑的話語！
校長，就好比是我們這所學(xué)校大家庭的一名大家長，他承載著所有靖中人的希望。
（男）是啊，靖中風(fēng)風(fēng)雨雨走過50余年，能取得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績，和無數(shù)校長的辛勤付出是分不開的。
（女）作為靖江初中的老校長，教育局的領(lǐng)導(dǎo)，我想譚伯華老師一定也有很多感言，下面我們掌聲有請(qǐng)老校長譚伯華老師。
3、文藝匯演（節(jié)目一開場送禮）。
男：感謝譚老師對(duì)我們的殷切期望，我想我們靖中人一定會(huì)齊心協(xié)力，在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，一定會(huì)努力開創(chuàng)靖中更加絢爛的明天！
女：朋友們，今天是屬于我們的節(jié)日。就讓我們舉起酒杯，開懷暢飲。
一起來欣賞“心系靖中，情鑄和諧”精彩文藝表演。
男：ladiesandgentlemen，thepartybegins。let’senjoythewonderfulperformance。
女：thatsright！這圣誕節(jié)剛剛過去，但是圣誕老人沒有忘記我們。
瞧！他給我們帶禮物來了！
男：他不僅帶來了禮物，還帶來了一群可愛的小兔子呢。看，小兔子們來祝我們新年快樂了！
4。（節(jié)目二）“好運(yùn)來”
女：去年的元旦晚會(huì)，我想大家對(duì)靖中著名女高音歌唱家范平平老師的《好日子》印象一定很深刻。
男：今天這么隆重的盛宴，怎能沒有范老師的助興。
女：今天，她要給我們帶來同樣精彩的《好運(yùn)來》，掌聲有請(qǐng)范老師！
5。（節(jié)目三）器樂演奏。
女：再次感謝范老師給我們帶來吉祥的聲音，真心希望我們的日子能在范老師的歌聲中越唱越紅火！
男：是啊，我們靖中的老師個(gè)個(gè)了不起，而靖中人的后代則個(gè)個(gè)都是頂呱呱。
女：沒錯(cuò)！今天我們這里還來了不少靖中傳人。
男：這傳人可是得了真?zhèn)鞯?，除了能唱的，能跳的，還有能彈能吹能奏呢！瞧，他們已各就各位，躍躍欲試了。
女：請(qǐng)欣賞教師子女代表沈恬、陳姝羿、高曉璐為我們演繹器樂連奏。
6。（節(jié)目四）“?；丶铱纯础?BR> 男：有家才有校，只有家庭和美，學(xué)校才能興旺。
女：學(xué)校這個(gè)大家庭，離不開你，離不開我；
男：離不開我們?cè)诼毨蠋煹男燎诟冻?，更離不開我們調(diào)離老師的關(guān)心與支持。
女：所以，朋友，當(dāng)你走的太遠(yuǎn)的時(shí)候，別忘了回頭望望，這里有你曾經(jīng)奮斗過的痕跡！
男：當(dāng)你有空時(shí)，?；丶襾砜纯?，因?yàn)檫@里有你割舍不下的人和情。
女：《?；丶铱纯础?，掌聲請(qǐng)出周飛，洪統(tǒng)老師。
7。（節(jié)目五）夫妻聯(lián)唱。
男：再次感謝兩位帥哥靚女！
女：靖江初中不僅是一塊培養(yǎng)才子佳人的寶地，它還給一些人提供了機(jī)會(huì)。
男：什么機(jī)會(huì)？
女：有個(gè)成語叫日久深情，聽說過吧。
男：額，似乎好像聽說過。
女：還有個(gè)詞叫做自產(chǎn)自銷，了解我意思不？
男：我強(qiáng)烈懷疑你這話是沖我來的。
女：你很有機(jī)會(huì)?。∵@是善意的提醒！
男：日久深情，自產(chǎn)自銷。那我再加八個(gè)字叫相親相愛，共鑄美滿。
女：說得好！女士們先生們，讓我們用歡呼的聲音請(qǐng)出靖江初中幾對(duì)夫妻代表為我們聯(lián)袂表演“夫妻雙雙把歌唱”。
8。（節(jié)目六）單口相聲。
女：愛情的力量，懂不？
男：isee！謝謝組長大人你這么不遺余力地提醒我，我20xx年一定加油！
女：那加油嘍！好，接下來要上來的人物可了不得。他，理科出生，不光能文能武，還能自編自導(dǎo)能演。總能給我們帶來不一樣的驚喜。今天，他又給我們帶來了他的新作。
男：哦，那還等什么，趕緊請(qǐng)上??！
女：有請(qǐng)靖江初中的一號(hào)才子——沈林軍老師給我們帶來“名牌大薈萃”
9。（節(jié)目七）真情永遠(yuǎn)。
女：什么感覺？
男：就是覺得生活在這個(gè)大家庭里，很溫馨很幸福。
女：其實(shí)我不光覺得自己很幸福，更覺得自己很是幸運(yùn)。因?yàn)樽鳛樵?jīng)靖中的學(xué)子，我的恩師當(dāng)年對(duì)我的栽培，對(duì)我的關(guān)心，一直讓我刻骨銘心。這份感激感恩之情真的讓我無語言表。
男：我知道你說的是誰。她又何嘗不是這樣對(duì)我的呢？我想到了20xx年靖江初中全校跳集體舞的情景，我想到了98年中考前，我去她那里練聲樂的情景。
女：是啊，這些都仿佛就在眼前。而這一切都離不開一個(gè)人。
男：是的，就是這個(gè)人，曾經(jīng)，讓藝術(shù)之花在靖中綻放；而如今的她，又讓音樂之聲在蕭然大地唱響！
女：她就是我們前靖江初中音樂老師，現(xiàn)區(qū)音樂教研員——高文麗老師！
男：今天，高老師也親臨現(xiàn)場，大家說是不是應(yīng)該讓高老師為我們高歌一曲呢？
女：朋友們，讓我們用最最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的高老師深情演繹《真情永遠(yuǎn)》！
10、生日祝福。
男：十二年后的今天，再次聆聽高老師的歌聲，真是感慨萬千啊。
女：是啊，是啊今天不光是我們所有靖中人的節(jié)日，告訴大家，今天還是我們高老師的生日呢！真是雙喜臨門啊！
男：那接下來，讓我們有請(qǐng)靖江初中黨總支書記傅金華老師為高老師送上承載了全體靖中人心意的生日禮物。有請(qǐng)付老師。
女：在祝福高老師生日快樂的同時(shí)，也祝福我們所有靖中老師節(jié)日快樂！
那接下來我們繼續(xù)把舞臺(tái)交給今天的壽星高老師。
11、結(jié)束詞：
男：朋友們，在歌聲中，我們懷著不舍和20xx年作別。
女：在歌聲中，我們懷著期待迎接20xx年的到來。
男：靖江初中“心系靖中，情鑄和諧”文藝表演要落下帷幕了。
女：但我們的晚宴還將繼續(xù)，請(qǐng)大家高舉酒杯，一起暢飲，迎接20xx年春天的到來！
男：最后祝福這里所有的靖中人新年快樂，鼠年吉祥。
女：祝福這里的每一位身體健康，祝福我們的學(xué)校來年。
合：更加輝煌！??！
學(xué)校元旦主持稿篇十九
(合)大家好!
男：感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
男：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的爸爸
女：我是主持人xx，是咱們班xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
一、女：最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績的時(shí)候了。
男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
二、女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲
男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓?
三、男：你聽過一個(gè)繞口令嗎?
女：哪個(gè)?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》
女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧
女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場。
四、男：俗話說的好，濃縮就是精華。
女：你這句話說對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場!
五、男：從步入學(xué)校以來，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》
六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫?
男：我知道啊，我們要對(duì)大家說“新年好”。
女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。
七、女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_(tái)時(shí)裝秀。
八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男：對(duì)，聽說咱班有個(gè)小歌手。
女、你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
女：干嘛呢
男：我在聽鋼琴曲呢
女：你這也太不專業(yè)了，來聽聽咱班xx演奏的鋼琴曲吧。
十、女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
女：你算說對(duì)了，在這么有意義的一天，xx的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁贰Ｓ姓?qǐng)xx爸爸。
十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。
男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。
十二、男：哎，剛才的表演真好看
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
男：你說的是xx吧
女：哎，還真讓你說對(duì)了下面有請(qǐng)xx為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》
十三、男：平安夜收到蘋安果了嗎
女：收到了，老開心了
男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎
女：不會(huì)
男：不會(huì)，那就聽，下面請(qǐng)聽xx帶來的歌曲《小蘋果》
十四、女：真是太好聽了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢
女：真的，是什么呢
男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧、。
十五、女：表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)
男：看了半天節(jié)目，大家再來欣賞一段時(shí)裝秀吧
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。
十六、女：你看過馬戲團(tuán)表演嗎
男：看過啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開心噢
女：對(duì)呀，很開心，開心就來聽聽xx合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧
十七、女：現(xiàn)在是我們最快樂的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時(shí)光里
男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)xx為大家?guī)淼母枨锻辍?BR> 十八、女：非常謝謝xx帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么?
男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)
女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請(qǐng)大家欣賞xx爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。
十九、女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊?
男：當(dāng)然是我們了。
女：下面就有請(qǐng)寶xx媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪?，掌聲響起來吧?BR> 二十、男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿
女：你在干嘛呢?
男：我想學(xué)武術(shù)啊~
女：你學(xué)武術(shù)，先來看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家歡迎。
二十一、男：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎犚欢蚊烂畹匿撉偾伞?BR> 女：好啊，好期待啊
男：接下來請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼摹稌?huì)跳舞的熊》
二十二、男：我們的音樂老師教給我們?cè)S多好聽的歌曲
女：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》
男：還有一首你沒說噢《大?！?BR> 女：對(duì)噢，xx還說要唱《大?！方o大家聽呢，現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。
二十三、男：你喜歡狗狗嗎?
女：喜歡啊
男：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事
女：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。
男：下面有請(qǐng)xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》
二十四、男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽地
男：嗯，那我們就一起欣賞xx為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。
女：大家掌聲歡迎
二十五、男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒看過
女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢
男：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》
女：接下來，就請(qǐng)大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧
二十六、男：我們的表演好看嗎?
女：看來大家都很喜歡我們的表演啊
男：那是當(dāng)然了，xx還為大家?guī)砗每吹奈璧改?BR> 女：啊?是嗎?那還等什么，快請(qǐng)上來吧
男：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》
二十七、男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了
女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男：聽過
女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎
男：那還真沒有。
女：那就有請(qǐng)xx為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛?BR> 二十八、男：時(shí)尚界的小模特們又來了
女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來吧
二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。
男：下面有請(qǐng)xx爸爸為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》
三十、女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光;
男：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育
男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
結(jié)束語：
女：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號(hào)
男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)
合：再見
學(xué)校元旦主持稿篇二十
甲：親愛的隊(duì)員們！
乙：敬愛的輔導(dǎo)員老師們！
甲：我是主持人劉xx，來自六年級(jí)44班。
乙：我是主持人湯xx，也來自六年級(jí)44班。
甲：回首xx，
乙：我們已滿載幸福與收獲。
甲：展望xx，又是新的一年，將會(huì)生機(jī)盎然。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
乙：我宣布“紅領(lǐng)巾中國夢(mèng)成長夢(mèng)”慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式，
合：現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）。
甲：全體起立，出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?BR> 乙：請(qǐng)起立，齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（音樂起）。
甲：今天，將有一批優(yōu)秀的一年級(jí)小朋友光榮加入少先隊(duì)組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織中的一員。
乙：下面，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉老師為大家宣讀新隊(duì)員名單。
……。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向新隊(duì)員表示祝賀。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是一種榮譽(yù)。接下來，請(qǐng)六年級(jí)優(yōu)秀的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾?。ㄗ唷都t領(lǐng)巾之歌》）。
授紅領(lǐng)巾分五批進(jìn)行。
首先請(qǐng)84班、85班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)班少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)86班、87班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)88班、89班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)90班、91班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)92班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
甲：下面，請(qǐng)大隊(duì)委員廖xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)全體新隊(duì)員起立。
……。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊(duì)員的感言，請(qǐng)新隊(duì)員代表86班沈瑞希同學(xué)發(fā)言。
乙：少先隊(duì)員們，你們知道嗎，當(dāng)你們帶上紅領(lǐng)巾，你們班就可以成立中隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)了。
甲：接下來，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。
乙：下面請(qǐng)大隊(duì)委員為一年級(jí)新中隊(duì)授中隊(duì)旗。（奏《頒獎(jiǎng)曲》）。
授中隊(duì)旗！
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：我相信，現(xiàn)在不管是我們的新隊(duì)員還是老隊(duì)員，心中都非常激動(dòng)，父母和老師對(duì)我們都寄予了厚望，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。
……。
甲：謝謝輔導(dǎo)員劉老師對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)與期望。
乙：親愛的隊(duì)員們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，
甲：我們是新世紀(jì)的主人，
乙：我們是新世紀(jì)的未來和希望。
甲：就讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做美的銀海學(xué)子，做新世紀(jì)的好少年！
乙：（全體立正）退旗﹑敬禮！禮畢！（奏《退旗曲》）
合：“紅領(lǐng)巾中國夢(mèng)成長夢(mèng)”xx學(xué)校xx年慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束！
學(xué)校元旦主持稿篇二十一
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來！
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。
合：xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持稿篇二十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
b：大家，下午好！圣誕老人剛駕著馴鹿從這個(gè)寒冷冬日的上空疾馳而過，我們還來不及細(xì)細(xì)品味它的溫馨；新年的鐘聲伴隨這冬日里溫暖的陽光即將敲響，20xx年的元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每一個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這美好的時(shí)光；
b：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒風(fēng)；
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相約在這里，讓歡笑匯聚成海洋，讓快樂響徹云霄！
a：現(xiàn)在我宣布衡陽市職業(yè)中專跨越20xx，暢想20xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先我有幸給大家介紹蒞臨匯演的領(lǐng)導(dǎo)：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
1、朗誦《我驕傲，我是中國人》。
b：請(qǐng)欣賞財(cái)0702班彭珍、羅媛等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
2、現(xiàn)代舞《精舞門》。
a：我們年輕，我們的青春無人能敵；我們獨(dú)特，我們的個(gè)性無人能移。
b：接下來請(qǐng)欣賞這支充滿青春、個(gè)性的現(xiàn)代舞《精舞門》。
3、雙人歌曲聯(lián)唱《小酒窩》《遇》《心愿》。
a：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？如果說剛才的舞蹈帶給大家的是冬天里的一把火，那么接下來的雙人歌曲聯(lián)唱就是春日里的一陣和風(fēng)。
b：還等什么呢，讓我們一起沐浴在這和煦的春風(fēng)下吧！
4、小品《推銷風(fēng)波》。
a：的確，新的一年總會(huì)帶給我們新的期待，對(duì)了，xx，你新的一年有什么心愿嗎？
b：我的心愿嘛！很簡單，只要?jiǎng)e遇到下面那兩位同學(xué)碰上的強(qiáng)力推銷就行。
a：那確實(shí)，那樣的推銷可是誰也接受不了的。那我們就一起來看看這場讓人害怕的《推銷風(fēng)波》吧。
5、民族舞《紅旗飄飄》。
a：戰(zhàn)場上，它是勝利的象征；征程中，它是民族的尊嚴(yán)；它有最絢麗的色彩，它有最耀眼的光芒，它更有最響亮的名字五星紅旗。
b：接下來請(qǐng)欣賞財(cái)0701班帶來的民族舞《紅旗飄飄》。
6、獨(dú)唱《喜樂年華》。
a：三十年，這是一段漫長而艱辛的歲月；三十年，這是一曲執(zhí)著前行而不悔青春的贊歌；三十年，這是一幅改天換地的不朽篇章。1978年，十一屆三中全會(huì)提出的改革開放開始了中國的新征程。雖然，90后的我們未能見證這一切，但我們深深知道，沒有改革開放就沒有今天的喜樂年華。所以我們?cè)谶@里代表90后的同學(xué)們向那些開拓的英雄們致敬。
b：請(qǐng)欣賞財(cái)0702班彭勝玉同學(xué)帶來的《喜樂年華》。
7、情景劇《陽光總在風(fēng)雨后》。
a：都說孩子是祖國的花朵，可是一場災(zāi)難碰碎了他們嬌嫩的花蕊；都說孩子是人間的天使，可是一場浩劫折斷了他們潔白的翅膀；都說孩子是我們的未來，可是一陣地動(dòng)山搖讓這通向美好明天的道路上泥濘不堪?？墒?，孩子呀，請(qǐng)聽我說：風(fēng)雨過后才能更真切地感受陽光的溫暖，跌倒過后我們才更能體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的力量。
b：服0702班的情景劇《陽光總在風(fēng)雨后》或許可以給大家一些啟示。
8、歌伴舞《愛的翅膀》。
a：愛是什么？它是陰霾天空中透出的一絲陽光；愛是什么？它是躲閃逃避時(shí)一道鼓勵(lì)的目光；愛是什么？它是失敗絕望時(shí)的殷切期望。但我更相信：愛是一雙堅(jiān)毅的.翅膀，它會(huì)給你一種穿越風(fēng)雨的力量。
b：接下來給大家?guī)怼稅鄣某岚颉返氖秦?cái)0801班的同學(xué)們。
9、歌曲聯(lián)唱《上帝是個(gè)女孩》《邀月唱》《千年淚》《十年》《我們的歌》。
b：那當(dāng)然好啦，我們就可以一飽耳福了。
a：既然這樣，我們還等什么，一起來欣賞吧。
10、現(xiàn)代舞《青花瓷》。
b：一首周董的《青花瓷》紅透了大江南北，只要這個(gè)旋律響起，就會(huì)有無數(shù)年輕的朋友隨聲附和，但我們的同學(xué)卻別出心裁，把它變成了一支熱情洋溢的現(xiàn)代舞，賦予了它另一種魅力，我們好好感受一下吧。
11、歌曲《冷酷到底》。
12、民族舞《高原紅》。
a：請(qǐng)欣賞服0802班帶來的民族舞《高原紅》。
13、小品《難洗的腳》。
a：xx，你洗過腳沒？
b：看你問的，我相信在坐的所有朋友都和我一樣，肯定是洗過腳的。畢竟也不是什么高難度的事情。
a：那你就說錯(cuò)了，今天我們演出的現(xiàn)場就來了這么一雙難洗的腳，大家不信的話，就接著往下看吧。
14、服裝秀+現(xiàn)場服裝設(shè)計(jì)。
a：緩緩離去的20xx給我們留下了太多難以磨滅的記憶；
b：即將奏響華美篇章的20xx承載了我們更多的希望和夢(mèng)想。
a：回首過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
b：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀；讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，擁抱無限的希望。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，衡陽市職業(yè)中專20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，happynewyear.