在日常生活和工作中,制定好的計劃能夠提高效率,避免拖延和混亂。一個好的計劃需要考慮到可能出現(xiàn)的難點和風險,并制定相應的措施和預案。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校辦室工作計劃第二學期篇一
主要工作
二月份
開學準備。分發(fā)各類物品及新生生活用品。
期初環(huán)境布置。
各部門制定新學期各類計劃。
開學設施設備的檢查維修。
各年級組級制定本學期
教學
內容。
幼兒期初體檢。
三月份
1、結合“三八節(jié)”進行愛媽媽主題教育。結合園本文明禮儀課題。第一次家長學校:我愛媽媽親子教育活動。
2、開展安全教育周活動。
3、第二周為安全周4、第一周開始做早操。
5、各班幼兒技能技巧比賽。
6、每月二次彈唱練習。每周音樂教學活動彈唱練習。
四月份
1、結合清明節(jié)進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。
2、教師常規(guī)工作檢查,教研組隨堂聽課。
3、教研組進行相關理論知識學習。
4、教師基本功練習:故事比賽
5、每月二次彈唱練習。
6、班級幼兒技能技巧比賽。
五月份
1、幼兒園期中檢查活動。
2、檢查幼兒戶外活動情況和區(qū)域活動開展情況。
3、教研組組織教師進行相關理論學習。
4、班級幼兒技能比賽。
六月份
1、教研活動:結合日常工作進行幼兒文明禮儀教育研討交流
2、家長學?!蟀喈厴I(yè)典禮
3、期末家長半日開放活動
4、開展慶?!傲弧被顒?BR> 5、全園認真做好迎接區(qū)年檢工作。
6、期末幼兒評估測試
7、完成各類
總結
撰寫。
校辦室工作計劃第二學期篇二
1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。
2、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理?;顒雍竽苎杆偈帐?、整理物品。
3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
4、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。
5、有關心他人的意識。
6、學習適當?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。
7、積極主動參加體育鍛煉。
8、自覺遵守規(guī)則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質,學會控制情緒。
9、基本動作達到靈敏、協(xié)調、姿勢正確。
10、開展跳繩等技能的活動。
11、能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。
(二)、科學/計算
1、能積極、主動地參加數(shù)學活動,能初步運用在生活中的數(shù)學。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。
3、學會10以內數(shù)的分解、組成、加減運算,初步學會自編應用題。
4、會用標準單位進行測量和比較。
5、認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關系。
6、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進行口頭計算游戲,訓練幼兒思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。
7、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。
8、學會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學方法。
9、會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。
10、了解、關心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責認。
(三)、社會
1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。
2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關心社會重大事件。
3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。
4、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。
5、了解不同地域、各族的風俗和文化。
6、學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。
7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習慣。
(四)、藝術
1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風格的音樂。
3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。
5、準確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動作,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。
6、能用不同的樂器進行合奏,學習嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進行演奏。
7、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經驗。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨到,布局合理新穎。
8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品。
9、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。
校辦室工作計劃第二學期篇三
現(xiàn)分析如下:
1、語言表達的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。
2、在音樂活動中,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),在舞蹈動作的協(xié)調性還要加強。
3、在美術活動中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要繼續(xù)豐富些。
4、幼兒在體育活動中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強,幼兒的體質也須增強。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強了,喜歡提出問題。本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)幼兒的自信心,加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動,培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對幼兒自我保護意識上還要繼續(xù)加強,幼兒的自控能力、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性。
在教育活動中,老師還要繼續(xù)學習有關教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強老師之間的互動。
家長工作開展較好,家長能主動幫助老師收集與主題相關的資料,積極與孩子進行探究,并認真填寫各類調查表。助教家長工作開展較成熟。本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協(xié)調一致地把有關的工作完成好。
針對以上情況,和結合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學期的工作計劃如下:
校辦室工作計劃第二學期篇四
以十九大精神為指針,積極貫徹落實《教育部教師工作司2018年工作要點》的相關內容,按照省、總局教育局下發(fā)的《2018年春季開學保障及安全專項督導檢查的通知》要求,結合上一學期教育教學工作取得的成績和存在的不足,制定實施新學期學校教育教學計劃,固本求新,實現(xiàn)新跨越,教育教學質量要有新突破,確保我校辦學水平再上新臺階,努力辦林區(qū)滿意的學校。
二、工作目標
(一)完善校園文化體系,建平安和諧校園。
根據上年度工作中不足,立行立改,完善校園文化體系建設,形成有第二小學文化特色的育人氛圍,在校容校貌、校訓、校風、學風上下功夫,在森工教育管理中爭創(chuàng)一流,樹先進典型形象。繼續(xù)打造生態(tài)文化,尊師重教文化,把尊師文化融入課堂教學、校園文化和社會實踐,把學校辦學特色打造成反映學校辦學目標、辦學方向、辦學水平的亮點。依托特色,在新的時期、新的階段取得新的成績。根據省安全大檢查工作要點,教育局督導要求,逐條排查安全隱患,保障開學條件,使師生順利返校。
(三)抓好校園足球推進工作,做好學校特色教育的延伸。堅持開展校園足球聯(lián)賽,選拔學年足球隊員;創(chuàng)新校園足球活動形式,要在全校鋪開,做到人人參與。學生特色禮儀規(guī)范教育由點到面,全面鋪開,形成德育新的特色。新學期在國文誦讀上繼續(xù)推進形成體系:教導處及時按誦讀計劃跟蹤檢測,一二年級《三字經》、《弟子規(guī)》,三四年級成語積累和唐詩誦讀,五六年級是宋詞和論語。同時開展特色韻文識字,寫字教學的強化訓練,培養(yǎng)學生從小寫一手漂亮的漢字,感受中華漢字的魅力。社團活動保證原有特色,拓展新領域,培養(yǎng)學生興趣,挖掘教師潛力。繼續(xù)加強教師文化學習,變被動為自覺,形成教師學習文化,從而帶動學生學習興趣,提高教學質量。
(四)加快學校信息化建設進程,積極發(fā)展互聯(lián)網+教育。 2018年推動新技術與教師專業(yè)發(fā)展的有機融合,積極參加教師信息技術應用能力提高培訓,探索線上和線下相結合的教研模式(關注名師工作室、名校公眾號等教),建立師隨時可學,隨地可學的常態(tài)化教學研究模式。加快學校網絡平臺建設,做好“人人通”推進工作,建設校園網絡直播系統(tǒng)、建立起1個主控演播室。完善視頻監(jiān)控設備與遠紅外自動報警設備建設;信息技術骨干教師要切實發(fā)揮示范引領作用,在牡丹江云空間熟練操作、應用的基礎上、利用手機數(shù)字化課堂app終端、與家長、學生之間的互動交流、讓學生家長享受數(shù)字化教學的帶來的便捷和共享豐富的優(yōu)質教育資源。盡快完善學校信息網絡系統(tǒng)、資源庫,最大限度發(fā)揮信息技術在促進教學教研中的重要作用。
(五)責任到人,確保校園安全工作落到實處。 1.加強領導帶班,教師值班制度。
2.認真落實各項安全管理制度,本學期,學生安全教育以防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、防校園欺凌、防暴力等方面的宣傳教育工作為主。 3.教學樓課間巡視檢查有段主任負責;校園操場由呂大隊在主要地點(主樓門、側樓門外、操場、廁所等有安全隱患的地方)安排紅領巾監(jiān)督崗,發(fā)揮中隊干部的作用。同時三位體育老師、王軍老師、呂大隊每人值班一天,全程指導中隊干部工作方法,監(jiān)管學生安全。(政教處做好每天檢查記錄,進行備案)4.加強法律法規(guī)教育,開展“法制進校園”活動。5.完善校車學生接送制度,堅持教師跟校車制度。
三、工作要點
1.抓好德育、教學常規(guī)管理工作。
2.抓好中層干部、學年、學科團隊建設,新學期每個學年要有一個教研課題(寧小勿大,可以是針對教師業(yè)務提升的,也可以是培優(yōu)轉差的,落實到工作計劃中);做好青年教師培養(yǎng)推進工作。3.推進足球、經典誦讀、社團等特色教育。
4、“人人通”工作有效推進。實現(xiàn)網絡終端配置,盡快實現(xiàn)“班班通”。
5.大隊部根據重大節(jié)日安排好少先隊主題教育。 6.開展校本教研,“三筆一話”,十項教學技能提升培訓。7.強化推進計算能力、寫字能力的培養(yǎng)。
8、做好校運動會的準備工作。
9、后勤和食堂服務工作有新突破、為教育教學保駕護航。 10.抓好抓好勤政、廉政,安全維穩(wěn)、綜治工作,保證貧困生資助落實到位。
11.發(fā)揮黨工團工作核心作用,做好學校對外宣傳工作。 12.積極籌備,做好省級標準化先進學校申報準備工作。
13.抓管理,強師資,廣納生源,做好學前幼兒園工作。
14、參加高級別的足球邀請賽。
過去一學期,全校教職工上下齊心,凝心聚力,克難攻堅,勇創(chuàng)佳績。新年度工作目標已經確立,需要全體教職工繼續(xù)保持第二小學取得的各項榮譽,堅持把全面提高教育教學質量作為重要目標,把校園安全工作作為第一要務,還原教育本色,營造濃郁文化育人氛圍。相信二小人一定會不忘初心,永遠在第二小學蓬勃發(fā)展前行的路上并肩作戰(zhàn),再創(chuàng)佳績!
四、主要工作安排: 二月份:
八、安全教育)
三月份:
1、開學典禮及學雷鋒倡議活動;
2、推門課、常規(guī)工作檢查。
3、做好新學期學生異動工作。
4、以為學雷鋒為載體,開展“三愛”教育:學雷鋒,爭做文明少年系列活動。
5.開展慶三八節(jié)“肩負使命,為愛朗讀”活動。 6.開展防震、消防疏散演練活動。
7.開展新學期安全教育主題班會活動.8.六年級月考。9.教師鋼筆字考核
四月份:
1.迎接管局督導檢查、教育局聽課。
2..清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網上祭英烈活動。 3.推進“推動自主學習,構建有效課堂”.教研(校本教研)4.學生詩詞誦讀驗收,教師普通話驗收。5.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。
6、疏散演習
7、六年級月考 8.教師粉筆字考核
五月份:
1.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。(愛勞動)2.期中教學質量檢測。3.校運動會。
4.對青年教師課堂教學進行跟蹤調研。
5.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動。
6.開展防溺水專項安全教育活動
7.出一期以公共安全教育、法制教育為主題的黑板報。
8、疏散演習
9、六年月考
六月份:
1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動。(陽光體育特色展示)2.常規(guī)工作檢查。
3.抓好畢業(yè)班的復習及思想教育工作。 4.課本劇表演比賽。5.數(shù)學科質量抽查。6.期末安全教育周活動。7.開展禁毒教育活動。8.六年月考 七月份:
1.期末教學質量檢測及質量分析。
2.學籍整理,各儀器、材料、教學參考書等歸檔。 3.期末工作總結,完成上報材料。4.放假前師生安全教育。
以上月份計劃如與上級教育行政部門有沖突,以上級安排為準。
校辦室工作計劃第二學期篇五
辦公室將繼續(xù)秉承“仰望星空腳踏實地”的學校精神,切實“把細節(jié)當成習慣”的校訓滲透到工作的點點滴滴,真正做到“求實求細求精求新”。以學??傮w工作部署為指針,以教育教學工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調作用,抓好辦公室自身建設,努力提高素質,在學校領導的具體指導和學校各口的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質量、創(chuàng)成績而服務。
常規(guī)工作,要確保有序的運轉機制;綜合協(xié)調,要創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境;上傳下達,要創(chuàng)設暢通的信息渠道;辦文辦會,要建立規(guī)范的辦公流程:對外接待,要做好合理的接待安排;教育宣傳,要打造優(yōu)良的學校形象。
辦公室是一個綜合性服務科室,是廣大教職工和學校領導之間溝通的橋梁和紐帶。既要做好為領導的服務工作,保障學校的有關文件、通知、工作安排、會議精神等及時傳達、落實到位;也要做好教師的服務工作,及時將教職工的思想、訴求等向有關領導反映,努力解決好職責范圍內力所能及的事情,為教職工辦實事、辦好事;還要做好來人來客的接待服務工作,熱情耐心地接待學生家長來訪及電話咨詢,熱心解答有關疑問,不拖辦,不敷衍,努力使家長和學生滿意。
辦公室要充分發(fā)揮好領導和各科室之間的承上啟下、前后銜接的協(xié)調作用,加強與學校其他各科室的信息溝通,積極主動配合個科室開展工作。對于涉及到多科室分工合作的相關工作,辦公室要主動做好協(xié)調,保障工作無盲區(qū)、無漏點、無缺項。對于學校安排的重點工作,要按領導要求及時做好調度、督查,并將結果向相關領導做好匯報。
在日常工作中,要以良好的精神狀態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),切實履行好自己的崗位職責。只有有了責任心,工作中才會充滿激情,才會有奉獻,才能成就一份事業(yè),才能創(chuàng)造出一個奇跡。
學習是人們增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。要樹立終身學習的理念,強化學習意識,提升工作效能。學習,一定要緊緊圍繞提高工作質量和效率來展開。既要強化理論知識,解決理想信念、作風紀律、宗旨觀念等根本問題,也要加強業(yè)務知識的學習,不斷提高工作能力。
進一步落實中心校相關新聞發(fā)布工作的要求,積極向xx教育網等網站及各級各類新聞媒體撰寫稿件,積極加強與新聞媒體的聯(lián)系,對學校的各項工作及時、有效的進行報道。對學校網站進行進一步調整和規(guī)范,及時發(fā)布學校相關信息,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解。
1.認真接收上級來文來電,做好詳細記錄,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給分管領導、相關處室辦理或通知相關教師。
2.及時向教體局和其他上級部門上報各類學校工作材料。
3.做好校長辦公會、全體教師會和其它重要會議的通知安排、會場準備、會務服務及會議記錄工作。
4.起草并擬定好學校各種通知、通告等。
5.組織校長辦公會成員按時上交本周工作總結報告。
校辦室工作計劃第二學期篇六
辦公室工作在校長的正確領導下,根據學校工作總體要求,堅持“以人為本、服務育人”的宗旨,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,立足本職工作,以人為本,服務一線,當好參謀助手,服務師生,完善管理,充分發(fā)揮辦公室的職能作用,全面做好學校辦公室的各項工作,為確保辦公室工作再上新臺階,特制定20xx-20xx學年度辦公室工作計劃如下:
一、工作目標
1、強化、細化內部管理運行機制,規(guī)范辦公室管理,營造團結、合作、和諧的工作氛圍。
2、重點協(xié)助學校領導抓好制度建設及學校工作程序運行等工作,督察工作落實情況。
3、協(xié)助學校領導做好宣傳、人事等工作。
4、協(xié)助各部門完成學校安排的其他工作。
5、重點抓好內部文件制發(fā)、通知、文件管理、上報材料把關等規(guī)范管理工作。
6、完成領導交辦的其他事務。
7、迎接各項檢查,包括目標管理、精神文明、綜合治理,平安校園等各項檢查,做好準備工作。
二、重點工作
(一)嚴格按照檔案管理制度,認真做好檔案管理工作
1、加強對教職工人事檔案的管理。積極做好檔案材料的收集、分類整理、歸檔工作,力爭檔案規(guī)范完備。做好教職工的調入調出、離退休、轉正定級、晉級、職稱評定、職務聘任、考核、考勤和獎懲等工作。
2、加強對文書檔案的管理。做好上級文件、學校文書資料的收集、分類、編號歸檔及卷案整理工作。
3、根據《檔案法》的具體要求,負責管理各類文件資料,按規(guī)定把文件資料及時整理、分類、裝訂、保管,發(fā)揮檔案的作用,力求做到檔案管理規(guī)范化,科學化。根據工作需要,即使向校長及有關部門提供需查閱的文檔資料。進一步規(guī)范文書檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類材料的準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。
(二)加強學校精神文明創(chuàng)建活動
進一步提高廣大師生員工的思想道德素質為核心,以構建社會主義和諧社會為目標,鞏固和提高創(chuàng)建精神文明、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、綠化、綜合治理等各項工作力度,積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,做好精神文明創(chuàng)建活動的各項資料的收集、整理、歸檔工作。
(三)安排會議,作好記錄
在學校領導的指示下,認真做好行政例會和教職工大會的組織工作,做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作,做好重大節(jié)日慶?;顒右约俺修k各項活動的準備工作和組織工作,及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知,記好考勤,作好總結。
(四)做好文件的各種登記處理工作
1、做好接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作,對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、收發(fā)文件、打印文件、會議記錄等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。及時收發(fā)書面和網上文件,并交校領導審閱,根據審閱意見,及時轉達給相關職能部門辦理或通知相關教師。各項文件材料,力求及時、準確、高效。
2、負責學校文字材料的起草工作,通知、計劃、總結、匯報等,按照上級要求和工作需要,編寫有關行政文件、表格,同時把好保密關。作好文件的登記、編號、收發(fā)等相關工作,文件及時上報,按規(guī)定作好文件的上報保存等工作。
(五)做好教職工考勤工作
1、嚴格執(zhí)行考勤制度,做好簽到、早操考勤和政治學習會議的考勤工作,考勤情況做到每周一公示、每月一匯總。
2、嚴格請假制度。務必持假條請假,半天以上必須得到校領導的批準。
三、常規(guī)工作
(一)深入開展校務公開工作
1、進一步完善“校務公開宣傳欄”,對涉及教職工及學生切身利益的事項及時予以公示。
2、積極參與學校的各種會議,采集教職工寶貴意見,并及時上報校領導,加強學校與職工之間的思想溝通。
3、積極利用校園廣播、宣傳欄等媒體,加大宣傳和監(jiān)督力度。
(二)嚴格按照上級政策做好人事、勞資管理工作
1、學校人事工作包括教職工調動、教職工的退休、職稱評審、聘任、年度考核等工作,這些工作政策性強,牽涉面廣,科目煩瑣,直接關系教職工的切身利益,樣樣都很重要,一點也不能馬虎,我們必須學好政策,熟悉業(yè)務,一絲不茍地做好人事工作的每一個環(huán)節(jié)。
2、一年一度的職稱評聘是教師們關注的大事,辦公室要一如既往地做好職稱評聘的各項組織工作,為教師職評服好務。繼續(xù)做好教職工年度考核、年終總結、評選先進等組織工作。
3、根據州編委有關文件精神,嚴格按照文件規(guī)定的機構編制方案管理編制冊,按時辦理新入編、退休人員的手續(xù)。
(三)法制工作
做好“六五”普法工作。堅持“兩個轉變,兩個提高”,以“建設法治蒙小,構建和諧校園”為主題,進一步加大我校法制建設的步伐。以宣傳新《義務教育法》為切入點,以“六五”普法宣傳為契機,深入研究普法工作,推動普法、依法治教工作的新發(fā)展。完善各項規(guī)章制度,強化校園法制建設,依法管理各項事務;充分發(fā)揮校園廣播站、櫥窗、學校網站等宣傳輿論工具的作用,大力宣傳法律法規(guī),繼續(xù)辦好法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展,搞好法律宣傳活動;通過開展“法制講座”、“法律知識競賽”等具體措施和活動,深化法制安全宣傳月、周、日的成效,督促全體師生學習法律知識,提高法律素質,逐步養(yǎng)成人人學法、懂法、守法、用法的良好校園氛圍。
(四)做好宣傳及信息反饋工作
1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調工作。上情下達,下情上達及時、準確;做各部門之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
2、建立重要的來信來電來件的登記制度。及時將學校的教育動態(tài)、典型人事、重要成績向上級進行匯報。對于上級布置的各專項工作要以文字形式及時向上級反饋,根據信息來源和內容恰當及時地進行處理,及時與相關部門進行溝通,準確掌握實際情況,合理地做好反饋工作。
(五)完成好學校領導交辦的其他工作,完成好上級布置的急辦任務和各項臨時性工作。
1、負責協(xié)調學校黨政各職能部門共同辦理的綜合性工作,經常了解各部門的工作情況,協(xié)調關系,做上情下達,下情上達。
2、注意調查研究,掌握校內外信息,主動了解與學校有關的情況和問題,積極為學校領導決策提供參考意見。
3、關心辦公室工作人員的工作、學習和生活,組織好辦公室工作人員的政治學習和思想教育工作,不斷提高辦公室的工作效率和服務水平。
4、辦公室工作人員做好上述各項工作外,積極主動、認真完成所分管的工作。
校辦室工作計劃第二學期篇七
1、繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,在三月召開一次家長會,向家長介紹本學期的工作目標、工作重點,特別是向家長介紹幼小銜接工作。
2、本學期我們打算舉行一、二次親子活動,讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活,也讓家長進一步了解幼兒園的生活。。
3、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
4、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,必要時在幼兒園進行個別照顧。
5、每日迎接孩子時做簡單的溝通;。
6、對特殊幼兒老師應該主動找家長進行溝通,共同教育幼兒,使其有所進步。
7、在幼小銜接工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
校辦室工作計劃第二學期篇八
一.日常工作
在學校兩址辦學的情況下,協(xié)調好校內校外的各項工作。
辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項臨時工作。
配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學科評估活動。
加強自身思想建設,不斷提高政治素質和業(yè)務素質,提高管理水平,提高服務能力。
二.人事工作
(一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作
1.聘任:xx年4月:聘任意向調查表;xx年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習、試用、外聘返聘)
2.考核:
推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,與我?!督處熢u價》相結合,落實海淀區(qū)《師德評價手冊》。
(二)教師培養(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作
按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。
1.英語口語能力:經過努力,我校已有50人達到規(guī)定標準,繼續(xù)組織未達標教師參加輔導及測試。
2.應用信息技術能力:參加計算機a級考試,協(xié)調組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓。
3.校本培訓:繼續(xù)以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。
4.加強教師素質建設,引導教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調節(jié)及心理輔導能力。
5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。
(三)新進教師的各項工作
完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。
(四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作。
1.加強師德建設,開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。
2.開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。
3.做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級)。
(五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。
(六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作,完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。
(七)協(xié)調配合各部門,做好關于“住房補貼”的各項工作
(八)做好人事檔案,各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。
(九)做好教工調出、退休工作。
(一零)做好離退休教師工作。
(一一)開展促進
教師和諧發(fā)展,心理健康教育,建和諧校園的各項活動。
新建“教師論壇”(內部論壇)。增進教師間交流。
(一二)完成職稱評審的準備工作。
三.檔案工作
1.完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。
2.完成上學年檔案整理,個人檔案交師大檔案館。
3.根據上級文件及各項檢查要求、我校具體情況,逐步完善我校檔案管理辦法。
第二學期學校辦公室工作計劃范文【二】
辦公室工作在校長的正確領導下,根據學校工作總體要求,堅持“以人為本、服務育人”的宗旨,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,立足本職工作,以人為本,服務一線,當好參謀助手,服務師生,完善管理,充分發(fā)揮辦公室的職能作用,全面做好學校辦公室的各項工作,為確保辦公室工作再上新臺階,特制定20xx-20xx學年度辦公室工作計劃如下:
一、工作目標
1、強化、細化內部管理運行機制,規(guī)范辦公室管理,營造團結、合作、和諧的工作氛圍。
2、重點協(xié)助學校領導抓好制度建設及學校工作程序運行等工作,督察工作落實情況。
3、協(xié)助學校領導做好宣傳、人事等工作。
4、協(xié)助各部門完成學校安排的其他工作。
5、重點抓好內部文件制發(fā)、通知、文件管理、上報材料把關等規(guī)范管理工作。
6、完成領導交辦的其他事務。
7、迎接各項檢查,包括目標管理、精神文明、綜合治理,平安校園等各項檢查,做好準備工作。
二、重點工作
(一)嚴格按照檔案管理制度,認真做好檔案管理工作
1、加強對教職工人事檔案的管理。積極做好檔案材料的收集、分類整理、歸檔工作,力爭檔案規(guī)范完備。做好教職工的調入調出、離退休、轉正定級、晉級、職稱評定、職務聘任、考核、考勤和獎懲等工作。
2、加強對文書檔案的管理。做好上級文件、學校文書資料的收集、分類、編號歸檔及卷案整理工作。
3、根據《檔案法》的具體要求,負責管理各類文件資料,按規(guī)定把文件資料及時整理、分類、裝訂、保管,發(fā)揮檔案的作用,力求做到檔案管理規(guī)范化,科學化。根據工作需要,即使向校長及有關部門提供需查閱的文檔資料。進一步規(guī)范文書檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類材料的準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。
(二)加強學校精神文明創(chuàng)建活動
進一步提高廣大師生員工的思想道德素質為核心,以構建社會主義和諧社會為目標,鞏固和提高創(chuàng)建精神文明、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、綠化、綜合治理等各項工作力度,積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,做好精神文明創(chuàng)建活動的各項資料的收集、整理、歸檔工作。
(三)安排會議,作好記錄
在學校領導的指示下,認真做好行政例會和教職工大會的組織工作,做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作,做好重大節(jié)日慶?;顒右约俺修k各項活動的準備工作和組織工作,及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知,記好考勤,作好總結。
(四)做好文件的各種登記處理工作
1、做好接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作,對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、收發(fā)文件、打印文件、會議記錄等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。及時收發(fā)書面和網上文件,并交校領導審閱,根據審閱意見,及時轉達給相關職能部門辦理或通知相關教師。各項文件材料,力求及時、準確、高效。
2、負責學校文字材料的起草工作,通知、計劃、總結、匯報等,按照上級要求和工作需要,編寫有關行政文件、表格,同時把好保密關。作好文件的登記、編號、收發(fā)等相關工作,文件及時上報,按規(guī)定作好文件的上報保存等工作。
(五)做好教職工考勤工作
1、嚴格執(zhí)行考勤制度,做好簽到、早操考勤和政治學習會議的考勤工作,考勤情況做到每周一公示、每月一匯總。
2、嚴格請假制度。務必持假條請假,半天以上必須得到校領導的批準。
三、常規(guī)工作
(一)深入開展校務公開工作
1、進一步完善“校務公開宣傳欄”,對涉及教職工及學生切身利益的事項及時予以公示。
2、積極參與學校的各種會議,采集教職工寶貴意見,并及時上報校領導,加強學校與職工之間的思想溝通。
3、積極利用校園廣播、宣傳欄等媒體,加大宣傳和監(jiān)督力度。
(二)嚴格按照上級政策做好人事、勞資管理工作
1、學校人事工作包括教職工調動、教職工的退休、職稱評審、聘任、年度考核等工作,這些工作政策性強,牽涉面廣,科目煩瑣,直接關系教職工的切身利益,樣樣都很重要,一點也不能馬虎,我們必須學好政策,熟悉業(yè)務,一絲不茍地做好人事工作的每一個環(huán)節(jié)。
2、一年一度的職稱評聘是教師們關注的大事,辦公室要一如既往地做好職稱評聘的各項組織工作,為教師職評服好務。繼續(xù)做好教職工年度考核、年終總結、評選先進等組織工作。
3、根據州編委有關文件精神,嚴格按照文件規(guī)定的機構編制方案管理編制冊,按時辦理新入編、退休人員的手續(xù)。
(三)法制工作
做好“六五”普法工作。堅持“兩個轉變,兩個提高”,以“建設法治蒙小,構建和諧校園”為主題,進一步加大我校法制建設的步伐。以宣傳新《義務教育法》為切入點,以“六五”普法宣傳為契機,深入研究普法工作,推動普法、依法治教工作的新發(fā)展。完善各項規(guī)章制度,強化校園法制建設,依法管理各項事務;充分發(fā)揮校園廣播站、櫥窗、學校網站等宣傳輿論工具的`作用,大力宣傳法律法規(guī),繼續(xù)辦好法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展,搞好法律宣傳活動;通過開展“法制講座”、“法律知識競賽”等具體措施和活動,深化法制安全宣傳月、周、日的成效,督促全體師生學習法律知識,提高法律素質,逐步養(yǎng)成人人學法、懂法、守法、用法的良好校園氛圍。
(四)做好宣傳及信息反饋工作
1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調工作。上情下達,下情上達及時、準確;做各部門之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
2、建立重要的來信來電來件的登記制度。及時將學校的教育動態(tài)、典型人事、重要成績向上級進行匯報。對于上級布置的各專項工作要以文字形式及時向上級反饋,根據信息來源和內容恰當及時地進行處理,及時與相關部門進行溝通,準確掌握實際情況,合理地做好反饋工作。
(五)完成好學校領導交辦的其他工作,完成好上級布置的急辦任務和各項臨時性工作。
1、負責協(xié)調學校黨政各職能部門共同辦理的綜合性工作,經常了解各部門的工作情況,協(xié)調關系,做上情下達,下情上達。
2、注意調查研究,掌握校內外信息,主動了解與學校有關的情況和問題,積極為學校領導決策提供參考意見。
3、關心辦公室工作人員的工作、學習和生活,組織好辦公室工作人員的政治學習和思想教育工作,不斷提高辦公室的工作效率和服務水平。
4、辦公室工作人員做好上述各項工作外,積極主動、認真完成所分管的工作。
校辦室工作計劃第二學期篇九
一、指導思想:
突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體,結合以往活動中經驗及教訓,以全面提高學生綜合素質為目的,通過養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強少年兒童愛國思想,培養(yǎng)合格的接班人。
二、主要工作:
(一)加強少先隊員思想建設
繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。
(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成習慣
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。
(四)健全值周制度
“四崗”檢查每周一小結及時通報,通過表揚促進學生日常行為規(guī)范的形成。
三、各月份工作要點:
二月分:1、健全少先隊機構,制訂各中隊計劃。
2、出一期“新學期伊始”板報。
3、整頓校容校貌。
三月分:1、慶三八活動,享受親情、感謝母親。
2、出一期“安全教育”為主題板報。
3、出一期手抄報。
四月份:1、學生《小學生日常行為規(guī)范》
2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報。
3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。
五月份:1、開展熱愛勞動教育。
2、以“勞動節(jié)”為主題板報。
3、出一期手抄報。
六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報。
2、六一節(jié)目。
3、少先隊工作總結。
七月份:1、安全教育。
2、暑假。
校辦室工作計劃第二學期篇十
本學期,學校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導,以教育局新學期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務,以“學校綠色質量評價爭創(chuàng)一等獎,教學質量爭創(chuàng)全縣同類學校第一名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。”為工作目標,以推進生本教育、抓好綠色質量建設為核心任務,不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓,豐富校園文化內涵,加強校園安全管理,構建教師積極健康的生活方式,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。
二、工作目標
學校綠色質量評價保全縣同類學校第一名,教學質量保全縣同類學校第一名,綠色質量建設爭創(chuàng)一等獎,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。
三、工作思路
新學期,學校的總體工作思路是:以生為本,把研究學生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉型,完善校本課程和學生社團,充分調動學生的內驅力,認真做好學生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認真開展教師運動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學校的教育教學質量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學校的辦學品位向縱深發(fā)展。
四、工作措施
(一)強化組織管理,提高師生的滿意率
1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。
一是繼續(xù)抓學生良好衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育。學校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日,加強對學生的衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用,加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設置曝光臺,以提醒全體同學。
二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內務整理,進一步完善寢室文化。學??倓仗幒驼烫幰謩e制定具體有效的工作方案,并按要求嚴格落實,保證校園潔凈、舒適。
2.堅持依法治校、民主治校。
學校定期召開教職工會,商討學校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學期開學后,匯總整理學校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學習。進一步完善《安鹿小學教職工多元評價細則》,建立更多的榮譽制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。
3.完善支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
新學期,學校支部將在各級黨委的領導下,進一步加強支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強黨風廉政建設,全面落實“一崗雙責”。利用學校qq群,組織黨員教師學習相關文件和材料,提高理論素養(yǎng)。黨員干部對照自身從教的崗位,全面落實“一崗雙責”。二是定期召開民主生活會,組織黨員教師開展批評與自我批評,總結經驗,反思不足,進一步提高政治思想覺悟。三是認真謀劃并開展好迎“七一”建黨紀念活動,增強支部的凝聚力。四是進一步加強對年輕干部的指導和培養(yǎng),讓其快速成長。4.強化工作紀律和職責要求,增強責任感和使命感。
新學期,學校將利用教職工會,進一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責要求,增強全體教職工的責任感和使命感:一是文明上網,如上班期間不在網上玩游戲,不在網上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網頁,不在網絡上發(fā)表不負責任的言論等;二是按要求嚴格履行各種請假手續(xù);三是認真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
5.教師循環(huán)任教機制實行逐步過渡。
學校規(guī)模小,教學人員年齡、學歷、教學素養(yǎng)層次不齊,倘若實行一刀切,學校的教學工作恐會出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機制上,學校計劃實行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。
(二)堅持立德樹人,不斷深化德育教育。
1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會主義核心價值觀。
新學期,學校一是將進一步探索如何完善德育的“三化”,將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學校開展的“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn);德育的“課程化”,可結合每學期的開學典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。
2.重視起始年級、起始學科的習慣養(yǎng)成教育。
新學期,學校將繼續(xù)開展“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習慣養(yǎng)成重點,整理成文后上墻,讓全體學生知曉并努力養(yǎng)成。再結合小組建設與評價,分小組制定小組公約,以小組良好習慣的養(yǎng)成帶動全班良好習慣的養(yǎng)成。
3.完善多元評價表彰體系,讓更多的孩子走上領獎臺。
新學期,學校政教處和少先隊還要進一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動,讓兒童過上有故事的校園生活。進一步完善學生多元評價表彰體系,讓每個孩子都有機會走上領獎臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。
4.完善學生詳細檔案,關注每個孩子的成長軌跡。
新學期,各班要進一步完善學生成長檔案,對班級的學困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關愛,規(guī)范填寫學生成長記錄冊,關注每個孩子的成長軌跡,從而讓每個孩子都能在學校健康、快樂地學習、生活、成長。
5.建立導師制,實施全員育人。
新學期,學校繼續(xù)本著“教師人人是導師、學生個個受關愛?!钡某霭l(fā)點,建立有效的導師機制。要求導師必須認真履行職責,追蹤學生成長軌跡、建立紙質版或電子版的“導師工作手冊”,重點做到導心理、導人生、導學業(yè)。適時與家長溝通,反饋學生在校表現(xiàn),并幫助和指導家長開展家庭教育。
6.完善班級公約,創(chuàng)建“幸福教室”。
新學期,各班要組織學生從小組學習規(guī)則、課間活動、獎懲方法、作息制度方面,完善班級公約,“我們的約定”等內容,張貼在班級墻壁的醒目位置,并引導學生遵守公約,實現(xiàn)班級自治。學校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,定期評選各種“星級”學生,力爭讓每個學生都能上光榮榜,享受班級的幸福。
7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,打造開放式校園。
新學期,學校及各班要進一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,自覺自主踐行“展示+交流+指導”模式的家長會。通過開展變臉的家長會,讓家長主動融進校園,走進師生,與學校共同教育孩子。如六年級開設的家長講堂,就是一種很好的形式。學校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進校園,參與學校組織的各類學生社團活動,分享孩子的社團成果;走進班級,面對面與教師進行溝通;了解孩子在校的學習、生活環(huán)境;走進課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學校、了解學生,更好地支持教育。
8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學生身邊。
新學期,學校政教處、少先隊要進一步加強對學校開放式圖書角的管理和宣傳,引導更多的孩子在課余時間主動前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學生隨時都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學生身邊。
(三)堅持安全工作警鐘長鳴,創(chuàng)建平安校園。
1.完善學校安全工作組織機構,層層簽訂安全責任書。
新學期,各班要利用學生報名的時間,與學生家長簽訂安全責任書和上下學安全承諾書,并注意留存資料。學校分管安全的領導與各部門層層簽訂安全責任書,做到責任明確。
2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度,對安全隱患消除進行嚴格登記。
學校分管安全的領導要按時按要求向局綜治股上報學校安全工作情況,各班每周要對學生進行管制刀具清查和學生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強對部分心理有缺陷的學生的心理輔導,消除不穩(wěn)定因素。
3.開展豐富多彩的安全教育活動,收齊活動資料。
新學期,學校要繼續(xù)利用專欄,班會,國旗下講話等時間,加強對學生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應急預案,定期或不定期開展安全演練活動,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動資料。
4.加強女生安全管理。
女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時關注女生的動態(tài),對于特殊群體的女生,要加強關愛和心理疏導,確保女生安全工作無憂。
5.加強食堂整改,消除安全隱患。
新學期,學校將進一步加強對食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設備的更新等進行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時,食堂工作人員要把精力著重放在研究學生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設法努力提高飯菜的質量,讓學生滿意。
(四)堅持規(guī)范辦學,努力提高學生對教師的認同度。
1.開齊課程,開足課時。
新學期,學校繼續(xù)按照課程計劃,嚴格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時,并嚴格按照課程計劃授課,保證考查學科不被侵占。保證學生每天鍛煉時間不少于1小時,每天睡眠的時間不少于10小時。
2.保證專業(yè)學科(體、音、美、科學、信息技術)在專業(yè)場地或專業(yè)教室授課。
3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。
新學期,學校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對學生的考試成績,以分數(shù)條的形式告訴學生及家長,對學生的成績不排名,不張貼。
4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉型之路,確實減輕學生課業(yè)負擔。
新學期,學校將以“家庭作業(yè)轉型項目研究組”為單位,以“確實減輕學生的課業(yè)負擔”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉型之路,教師個人要注意收集轉型后的作業(yè),一學期形成一本集子,交教導處留存。項目研究組要不斷總結經驗,學期末要撰寫總結性文章。
5.規(guī)范教師從教行為,提高社會對教師的滿意度。
新學期,所有教師必須進一步規(guī)范從教行為,嚴格落實“一科一輔”。不得私自向學生介紹或宣傳其它學習輔導資料,更不得帶(代)學生購買輔導資料。教師要做到關愛每個學生,不得體罰或變相體罰學生,不得進行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學生及社會對教師的滿意度。
6.規(guī)范財務管理,自覺規(guī)避財務風險。
新學期,學校將一如既往地按照上級財政部門的要求,嚴格規(guī)范財務管理,做到財務管理賬目清晰,收支合法有據,自覺規(guī)避財務風險。
7.按要求認真做好學生資助工作。
新學期,學校將按照遠安縣學生資助管理中心的要求,認真做好學生資助的相關工作。一是成立學校學生資助管理工作領導小組,安排工作細致、工作責任感強的老師擔任管理員;二是領導小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學校的學生資助管理工作。
(五)深化課程改革,大力推行生本教育。
1.加強校本課程研究,讓校本課程推動學校課程改革。
一是認真上好自編的校本教材《遠安鹿苑黃茶文化》,落實好教材中的每一項實踐活動,以激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的實踐能力。負責學校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網站,并認真站上其他學校的經驗文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強對學生社團的訓練與指導,讓社團活動更加有序、有效;為學生提供展示與分享的平臺,讓學生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團活動。
2.積極推進生本教育,讓生本教育為綠色質量保駕護航。
新學期,學校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點,以20xx年秋季學校制定的《安鹿小學生本教育推行方案》為總綱,以“前置學習研究的設計”和小組建設與評價為突破口,積極開展系列研究活動,讓生本教育為綠色質量保駕護航。
一是繼續(xù)加強理論學習,奠定扎實的理論基礎,為行動找到強有力的支撐。新學期,學校將組織教師繼續(xù)學習生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓,系統(tǒng)領悟生本教育的魅力,為推進生本教育增強信心。
三是分教研組制定《前置性學習研究的設計研究方案》,并按方案開展系列研究活動。
四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會,總結經驗、反思不足或提出困惑。
五是開展人人上生本課的課堂教學研究活動,要求上課的教師要著重突出前置學習研究的設計,提交本節(jié)課前置學習研究的設計內容,作為前置學習研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學環(huán)節(jié)。
六是認真開展生本課堂聽課評課活動。所有教學人員都要認真開展聽課評課活動,在聽評課時,評價側重上課教師設計的前置學習研究是否符合前置學習研究設計的簡單、低入、根本、開放的原則,學生有沒有認真完成前置學習研究,課堂效果究竟怎么樣等。聽課節(jié)數(shù)必須達到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長不少于30節(jié),教師不少于15節(jié))。
七是開展生本課堂教學反思活動。實驗教師結合開展生本課堂的情況每月撰寫一篇高質量的教學反思,記錄研究過程的得與失,明確今后的研究方向。一般教師每學期上交一篇教學反思。
八是積極參加縣級及以上各學科論壇活動。
九是繼續(xù)開展好小組建設與評價研究。
3.加強班本課程的開發(fā)與研究,彰顯班級特色。
新學期,學校各班要加強班本課程的開發(fā)與研究,結合學生的年齡特點、興趣愛好與特長,至少選擇適合自己本班特點的一到兩門課程開展研究,保證學生的參與率和參與度,突出班級特色,提升學生的幸福指數(shù)。如六年級開發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。
(六)加強校本研修,提高教師科研水平。
1.繼續(xù)開展集體備課和集體備班研究,讓研究常態(tài)化。
新學期,各教研組在制定計劃時要將集體備課寫進計劃中,各班在制定計劃時要將集體備班寫進計劃中,盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時開展研究時的原始資料,以備學校及上級領導檢查。
2.開展生本課堂比教學活動,讓教師在賽課中提高教研水平。
每學期,一到六年級任課教師至少要在組內上一節(jié)生本課,實驗教師至少要上兩到三節(jié)生本課,供組內教師開展研究,以提高全體教師的教研水平。
3.申報縣級教研課題,提升學??蒲袡n次。
新學期,學校將從之前開展研究的“德育三化”、“前置學習研究”和“小組建設及評價”三個校本課題中選擇兩個課題,向縣教研室申報,力爭通過。同時,扎實開展課題研究,讓研究逐步成為教師的生活方式,提高教師的科研水平,提升學校的科研檔次。
4.進一步加強教育技術裝備工作的管理研究,充分利用網絡資源,讓學科教學和現(xiàn)代信息技術高度融合,讓信息技術更好地為教育教學服務。
(七)不斷完善校園文化,提升師生的幸福指數(shù)。
1.建立多種榮譽制度,讓每個教師都能獲得榮譽。
新學期,學校將繼續(xù)開展教職工多元評價,讓每個教師都能獲得至少一種榮譽,都有機會走上領獎臺,從而享受到職業(yè)幸福。
2.多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受成功。
新學期,學校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等,多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受到職業(yè)成就感。
3.推進閱讀工程,讓書香浸潤師生心靈。
一是認真落實學生的閱讀,讓書香浸潤孩子的心靈。
各班認真上好閱讀課;結合讀書成長冊,每月開展一次閱讀分享會;各班輪流在每周一的升旗時間進行閱讀展示;學生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語文組每學期組織一次與閱讀相關的活動,學校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學生豐富多彩的閱讀成果;認真開展好悅讀與寫作社團的活動;政教處認真策劃并開展好校園第二屆讀書節(jié)活動等。
二是繼續(xù)推進教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。
新學期,學校繼續(xù)在校長和教師中開展“同讀共談”閱讀活動。每周抽出一節(jié)課的時間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學期,學校集中分享一次。集中分享的時間初步定于4月中旬。
4.積極踐行“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式,豐富教師的職業(yè)生活,提升幸福指數(shù)。
新學期,學校一是繼續(xù)開展教職工俱樂部活動,讓運動強健身體,增進彼此間的感情;二是認真開展教師同讀共談活動,讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強各種研究,培養(yǎng)教師的研究習慣,提高研究水平。
5.開展師德教育月主題活動,提升教師的師德水平。
新學期,學校將圍繞師德教育活動月,開展系列主題教育,以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫一篇師德體會文章;辦一期???評選一批師德標兵。
6.開展校園第二屆讀書節(jié)、體藝節(jié)和社團文化節(jié)等活動,充分展示學生風采。
xx小學
20xx.x
校辦室工作計劃第二學期篇十一
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一、指導思想:
緊緊圍繞區(qū)和學校的工作目標,努力更新教育思想和教育理念,扎實推進快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標準的教學與評價等工作,體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學的質量。加大校本研究力度,加強教師隊伍建設,為每一個孩子的健康成長打好堅實基礎。
二、具體措施:
(一)繼續(xù)深化課程改革,追求新發(fā)展
1、建設“快樂源”課程:開齊、開足、開好基礎型、拓展型和探究型課程。
2、在明晰“快樂課堂”教學特征的基礎上,各教研組、備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂”的專題研討,并注重現(xiàn)代化信息技術在課堂上的生長點,提高課堂教學的有效性。
3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實效:圍繞“快樂課堂”的內涵、基于課程標準的教學與評價和教學五環(huán)節(jié)開展主題化的全學科的教研活動。做到時間、地點、主講人、主講內容四落實。內容包括:有主題(專題)的學習、集體備課研討活動、評課活動、對某一主題進行的一次小型沙龍活動、教學基本功練兵活動等。
4、按照《上海市教育委員會關于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》,繼續(xù)在學校二年級試點“快樂30分”拓展課程實施,進行教育部規(guī)劃基金項目《多重熏陶理論下家庭學校社區(qū)關懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實踐與研究,成立“智爸慧媽”工作室,建設好“智爸慧媽”課程,做好各項方案的積累和整理。
5、進一步發(fā)揮教科研在課程改革過程中的先導作用和服務功能,規(guī)范課題管理,繼續(xù)進行上海市家庭教育指導研究市級課題《小學德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》的實踐與研究,形成家長微型課程資源庫。以區(qū)級一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學快樂課堂的實踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設子項目《基于綠色指標下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實踐》為引領,深入進行快樂課堂的實踐與探索,并在各類教學展示中加以體現(xiàn),做好20xx年度楊浦區(qū)教育科研課題立項申報工作。擇優(yōu)推選教師撰寫的論文、案例等進行雜志的發(fā)表工作。
6、凸顯德育課程特色,以“雙十習慣”為切入點,通過對學生道德習慣和學科學習習慣培養(yǎng)的研究,增強教師教學研究能力,提高教學有效性,促進學生習慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程,立足好習慣“雙十”體系,緊密結合學校各年級的節(jié)慶、實踐活動和學科周節(jié)活動,注重校本化課程的探索。
(二)完善教育教學常規(guī)管理,提高教學質量
加強課程教學的研討和過程管理,對課堂教學實施全面的質量監(jiān)控,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取自查和抽查制度。
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時、教學內容,聚焦教學五環(huán)節(jié),以《水豐路小學教學流程管理制度》為依據,結合《教師日常教學工作情況表》對教學的各環(huán)節(jié)進行有效的監(jiān)控。
2、樹立科學的教育質量觀,以上海市中小學生學業(yè)質量綠色指標綜合評價為契機,繼續(xù)加強周三行政隨堂聽課的力度,提高教師課程的執(zhí)行力,將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結合,運用課堂教學觀察工具,實施課堂調研活動,提高教學的實效性。
3、有序推進一年級語文、道德與法治學科統(tǒng)編教材和四年級牛津英語的實施,認真研讀加強教法與學法的研究,通過市、區(qū)、校三級教研體活動,在常規(guī)化教學活動中及時解決在統(tǒng)編教材中遇到的問題,明確練習目標,不加重學生學習負擔。
4、聚焦“基于課程標準的教學與評價”,統(tǒng)籌安排學科周、節(jié)活動,結合學?!半p十好習慣之學習習慣”融入學科特點,重新擬定學科周、節(jié)方案,面向全體學生,呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋,注重學習習慣培養(yǎng),讓更多學生體驗校園生活的豐富多彩。
6、實行一年級家長開放日,使家長進一步了解課堂教學的狀況及學生的學習活動情況,更好地做好家校溝通工作。
(三)搭建舞臺,引領教師專業(yè)成長
1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓、研修、交流、研究等平臺,貫徹落實《上海市中小學教師專業(yè)(專項)能力提升計劃》文件精神,組織教師進行育德能力、作業(yè)命題能力、實驗能力的培訓工作,確立“開啟智慧 推進快樂課堂”為本年度校本培訓主題,聚焦快樂課堂,搭設平臺,推動教師專業(yè)成長。
2、進一步加強對青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度,開展“幸福源”教師沙龍活動,讀書分享會,組織好20xx年新入職教師參加見習教師基本功大賽,組織相關教師承擔語文、品社區(qū)級公開教學和集團聯(lián)組教研的同課異構等相關教學任務。
(四)體衛(wèi)藝科信息等相關工作
1、繼續(xù)做好體教結合工作,深入開展陽光體育運動。規(guī)范實施《國家學生體質健康標準》,根據國家“三課兩操兩活動”的要求和我校實際情況,組織好全校性體育活動,確?!懊刻戾憻捯恍r”。結合體育課,注重學生身體素質和運動技能的同步發(fā)展,完成相關的測試及數(shù)據上報工作。推進“人人會游泳”項目,加強四年級游泳課管理,提高學成率。有效落實課間大活動,引入民間體育游戲,開展趣味運動會,將學生的快樂健身活動常態(tài)化,提升全校學生的身體素質和精神面貌,凸顯陽光積極的校園體育文化。
2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念,加強對近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預工作,結合衛(wèi)生宣傳日(世界無煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日)開展各類健康教育主題活動,積極參加市區(qū)健康教育主題活動(《上海市中小學校園食品安全讀本》分享活動、“世界衛(wèi)生日”青少年主題攝影活動、健康網上知識競賽等)引導學生養(yǎng)成科學健康的生活方式。
3、繼續(xù)加強學校藝術教育工作的管理,搭建學生藝術教育活動展示和交流平臺,協(xié)調各部門積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術、影視、集郵、紅讀等活動,做到每項活動積極參與,活動前認真準備,活動中精心指導,活動后及時反思。以藝術節(jié)為抓手,開展源源少年系列校園藝術活動,讓全體學生參與藝術節(jié)活動,為學生搭建展示風采的舞臺,致力于全面提升學生的音樂學習興趣和藝術表現(xiàn)力,讓“每一個孩子都閃光”。
4、以楊浦區(qū)少科站舉辦的各類市、區(qū)級大賽為學??萍蓟顒拥淖ナ郑_展形式多樣、豐富多彩的活動與訓練,促進學生綜合素質的養(yǎng)成。加快校級科技om社團以及校級機器人社團的發(fā)展,積極組織、認真訓練,根據學校具體情況,有計劃的選擇合適的項目在校內開展競賽活動,不斷提高獲獎的數(shù)量與層次。
5、運行小思閱讀平臺,大力打造閱讀環(huán)境,豐富學生學習體驗營造濃郁的誦讀中華經典的校園氛圍。優(yōu)化信息化環(huán)境,完善網絡教室上課制度。
校辦室工作計劃第二學期篇十二
1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
3、對生病幼兒及時處理,個別對待,必要時進行隔離。
4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預防工作,避免傳染病的發(fā)生。
5、給幼兒一定的換牙護齒的常識,和保護視力的意識。
6、加大活動量,加強密度和活動的形式要多樣化,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。
7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
校辦室工作計劃第二學期篇十三
以中國特色社會主義理論為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會精神,以體驗教育為基本途徑,結合新課程改革,切實加強少先隊員和苗苗兒童團員的思想教育和道德教育,大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和雛鷹爭章等途徑,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高少先隊員的綜合素質,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。要突出德育工作重點,深化課改,堅持創(chuàng)新,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。
有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據“書香校園”的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮少先隊在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。結合“文明禮儀伴我行”活動,抓好升旗儀式活動和“文明班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公布,每周一小結。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
為進一步貫徹落實國務院《關于開展資源節(jié)約活動的通知》精神,提高我校少先隊員的節(jié)能意識、環(huán)境意識和憂患意識,引導他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀,我校要開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“節(jié)約資源四個一”主題教育活動。
以創(chuàng)建“節(jié)約型社會”為契機,深入開展節(jié)約資源教育。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導學生積極參與節(jié)約型社會建設。不斷深化學生文明監(jiān)督行動,組織和引導學生從身邊做起,從點滴做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與,為經濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。
要加強機制建設,圍繞“同在一片藍天下,手拉手共同成長”的主題,通過強化校本間的少先隊組織手拉手,少先隊大隊、中隊、小隊手拉手,少先隊輔導員手拉手,最終落實到少先隊員之間手拉手,并帶動學校手拉手、家庭之間手拉手。為促進祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻。
利用學雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。結合市教育局以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內容的“五名工程”,廣泛開展各類“十佳學習標兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評比,創(chuàng)新育人理念,把學校少先隊建設與學校文化建設、學校特色發(fā)展有機結合起來。
1、我校要繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓練。
2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
5、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質,引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合,務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結經驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。
1、寒假活動情況匯總。
2、制訂少先隊工作計劃,布置本學期少先隊活動。
3、抓好新學期校園環(huán)境布置,更換櫥窗、畫廊、板報、身邊的榜樣。
4、健全紅領巾志愿者服務制度,進行一日常規(guī)賽評比。
5、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。
6、落實社區(qū)活動各項制度。
7、選拔隊員重新組建鼓號隊,開始新一輪的訓練工作。
1、以“學雷鋒,倡導文明;獻愛心,幫困扶弱”為主題,分年級開展“學雷鋒”活動,評選“文明小天使”。
2、開展身邊的手拉手活動。
3、植樹節(jié)綠化美化家園活動。結合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽。
4、“三八”婦女節(jié)到來之際,開展“愛心之旅”活動。
5、培訓播音員和通訊員。
6、召開“學雷鋒”表彰大會,并舉行“學雷鋒”成果展評比活動。
1、開展愛鳥周相關活動。
2、清明節(jié)開展“學習先烈,立高遠志”的活動,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
3、各中隊準備一到兩個能代表班級特色的保留節(jié)目。
4、大、中隊干部會議:交流工作心得。
1、藝術節(jié)活動。
2、輔導員工作經驗交流,評選優(yōu)秀輔導員、少先隊員。
3、法制安全教育。
4、籌備慶六一活動。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
2、結合環(huán)境日進行環(huán)保教育。
3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結。
4、部署暑假少先隊活動。
校辦室工作計劃第二學期篇十四
本學期,結合“師市基礎教育教學管理的規(guī)定”以師市教學質量活動為突破口,緊緊圍繞十一團中學的工作目標,以提高課堂教學質量為重點,以磨練合格課為抓手,認真探索和研究新的教學方式和方法;加強教師隊伍建設;強化教務處的指導和服務功能,為我校教育教學質量的提高做出應有的貢獻。
依據學校工作計劃,深入學習《課程標準》,適應教育教學改革的步伐,促進教師專業(yè)化成長,提高教師的專業(yè)素質,努力提高教育教學質量,更上一個臺階。
1、加強并重視綜合實踐、藝術、科學、體育這幾門學科的領域。
2、加強教務處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高教學管理水平。
3、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平;通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學活動,爭取在各級各類競賽中榮獲佳績。
4、做好培優(yōu)補差的工作,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
1、教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。
本學期,教務處將繼續(xù)加強對教學全過程的督管,做到備課、上課、評價、輔導等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務處將嚴格按照制度加大教學常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結合的方法進行監(jiān)督。
備課:要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課;上課:要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按規(guī)章制度進行處理。作業(yè)、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。
教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。
繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。
加強學籍管理。嚴格按規(guī)定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、等手續(xù),做到轉入有來源,轉出有去處,休學有原因,更名有依據,及時做好學生轉進轉出的登記手續(xù)及電子學籍的管理。
2、搞好教師培訓,提高教師素質
加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據學校工作計劃,在學校的領導下,教務處將配合教研室開展好觀課、磨課、優(yōu)質課及參加一師的賽課等一系列的教研活動。鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作,在常規(guī)教學的基礎上,要求每學科都有2-3個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。只要有外出培訓的機會,就一定不錯過,讓我們的老師多出去看看增長見識,學習外校先進的教學經驗和理念,學習完回來再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學基本素質。
3、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。本期為了活躍學生的學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。例如:可以開展不同學科的“一站到底”知識競賽活動,評選出每個年級的“戰(zhàn)神”;“變廢為寶”手工制作比賽;“校園達人秀”等等。
4、教學質量檢測與評估管理
要做好期中、期末考試質量監(jiān)測。重視班級學科成績的分析評比。充分發(fā)揮試卷分析評價制度的優(yōu)勢,為準確把握教學動態(tài)、為考核各位教師教學業(yè)績提供可靠依據。嚴肅考風考紀,結合相應的教學獎勵制度,真正做到優(yōu)質優(yōu)酬,獎勤罰懶。鼓勵老師創(chuàng)造優(yōu)異的教學成績,鼓勵優(yōu)秀教學人才脫穎而出。
二月份:
1、2月25日制定教務處工作計劃。
2、2月26日起,全體教師校本培訓兩天。
3、2月28—29日學生到校報到。
4、教務處調整人員變動及課表。
5、給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。
6、評選出上學期期末考試的“優(yōu)秀學生”和“雙語優(yōu)秀學生”名單,并打印好獎狀。
三月份:
1、學生正式開課。
2、做好新學期轉入、轉出的電子學籍管理。
3、安排教師制定各科教學計劃及教學進度表。
4、各班主任到教務處核對班級人數(shù)及信息,完善學生花名冊。
5、配合教研室開展組內教研活動。
6、進行教學常規(guī)檢查。
7、上報考勤及教師績效考核。
四月份:
1、做好新教師指導、培養(yǎng)工作。
2、繼續(xù)開展組內教研活動。
3、開展不同學科的“一站到底”知識競賽活動,評選出每個年級的“戰(zhàn)神”。
4、不定時的進行教學常規(guī)檢查。
5、隨機聽課。
6、完善學籍管理工作。
7、上報考勤及教師績效考核。
五月份:
1、組織期中考試,教師做好試卷分析及改進措施。
2、骨干教師優(yōu)質課展示、青年教師獻課活動。
3、開展“校園達人秀”活動,為“六·一”文藝匯演做好準備工作。
4、進行教學常規(guī)檢查。
5、上報考勤及教師績效考核。
六月份:
1、配合少先隊開展慶“六·一”系列活動。
2、隨機聽課。
3、開展“變廢為寶”手工制作比賽。
4、進行教學常規(guī)檢查。
5、上報考勤及教師績效考核。
校辦室工作計劃第二學期篇十五
落實《奉化市關于推進教育改革和發(fā)展,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,以“創(chuàng)人民滿意的'教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為目標,堅持德育為首,教學為中心,教育信息化為動力,強化學校特色,把握“創(chuàng)教育強市”這一契機,推動我街道小學教育再上新臺階。
1、完成中心小學四層教學樓建造。
2、深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步落實新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
3、牢固樹立質量意識,穩(wěn)步推進課程改革。著重探索課程三維目標的落實、學習方式的變革和師生評價制度的改革。
4、加強校本研修,實施“一二三培養(yǎng)工程”,不斷提升師資隊伍整體素質。
5、樹立全程網絡管理思想,全面推進學校信息化工程。
6、繼續(xù)發(fā)展小排球,開辟女子小籃球,打造我校體育品牌。
7、參加市假日活動成果展示。
8、搞好省級立項課題的研究工作。
9、配合上級部門創(chuàng)教育強市。
(一)強化責任,規(guī)范管理,不斷提高學校管理水平。
1、進一步加強校園環(huán)境和校園文化的建設,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實加強學校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長鳴,牢固樹立“安全無小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實在行動上。二要健全制度,落實責任,真正做到安全工作人人有責。三要針對問題,落實措施,杜絕事故隱患(特別是教學樓建造帶來的各種安全隱患)。
2、加強德育管理,堅持德育為首觀念,規(guī)范德育常規(guī)工作,重視對德育工作針對性、實效性的研究,加強德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學活動中,學校要健全學生自主管理,參與管理的機制,充分發(fā)揮學生自我管理的能動性,繼續(xù)對學生的行為規(guī)范每周突出重點進行訓練,促使良好習慣的養(yǎng)成;開展“五個十系列教育活動,看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個道德故事、評十佳道德之星;進一步落實值周領導和值周教師職責,做好值周日記,并及時公布反饋,起到良好的調控作用;利用德育課題的研究,進一步探索學校德育的新途徑、新方法;通過聘請校外兼職法制副校長,指導學校開展綜合治理和法制教育,協(xié)助學校對不良行為學生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續(xù)辦好家長學校。
3、強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)。圍繞備課要"深"、上課要"實"、作業(yè)要"精"、教學要"活"、手段要"新"、活動要"勤"、考核要"嚴"、輔導要"細"、負擔要"輕"、質量要"高"這十個方面,抓好過程管理,落實隨堂聽課活動和質量調研工作,不斷提高教學質量;強化培優(yōu)補差工作,一要見縫插針,利用早晨、中午、課間、放學后一段時間等,抓住個別學生,既關注學生在校時間、身心健康,又適時地給予補習;二要善于做學生的思想工作、家長的思想工作,抓好開學階段學生學習習慣的養(yǎng)成,提早出擊,主動上門家訪,切忌既成事實后上門告狀這種家訪的形式;三是特殊學生特殊對待,給予關愛、給予強化訓練。
4、抓好學校特色建設。依托學校辦公平臺,樹立全程網絡管理思想,各職能部門要用足用好平臺,推動學校教育教學信息化工程,時機成熟時將使用光纜拉入寬帶,將大大提升校園網應用的廣度和深度;繼續(xù)加強排球隊訓練,開辟女子籃球隊,力爭打造我校的體育品牌。
5、強化財務、后勤管理。加強對財務人員的思想教育,規(guī)范和完善必要的財務制度,加強財務監(jiān)督,重視對后勤人員的職業(yè)教育,提高后勤人員的服務意識,規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范,讓財務、后勤工作更好地為學校教育、教學工作服務。
(二)加強教師隊伍建設,塑造一支學生愛戴、家長信任、社會尊敬的教師隊伍。
1、加強師德、師風建設。將教師的職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,通過各種形式的學習交流,幫助全體教師正確領會和把握師德、師風要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴肅查處各類侮辱學生人格、有損學生身心健康的人和事,保持教師隊伍在社會上的良好聲譽。
2、抓好各校校長和中心校中層以上領導的思想作風建設。想問題,辦事情時刻把全體師生的利益,群眾的利益的放在首位;要深入教學第一線,深入班級、深入課堂、詳細了解教師的教育教學狀況和學生的學習情況;要加強自身的學習,尤其要特別注重政治、業(yè)務理論的學習,不斷提高自己的水平,增強政治的敏銳性;要不斷轉變工作作風,以求實的精神,務實的作風,扎實做好學校的各項工作。
3、加強教師的繼續(xù)教育。進一步落實新課程與學習主題構建培訓,開展教學設計、教學案例撰寫比賽和教師英語300句過關考核;全體教師除了積極參加學校組織的各種學習培訓外,還要主動加強平時的學習,一要加強自身的學歷培訓,二要加強自己的業(yè)務進修,努力使我們的教師成為學習化個人,學校成為學習化組織。
4、面對我校新教師比例增多,要加強“一二三培訓工程”的力度,使新教師能更快上軌道,實現(xiàn)“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有特色”的培養(yǎng)目標。
5、配合市“8282”培養(yǎng)工程,通過多種形式的教學研究活動,為廣大青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,搭好舞臺。
(三)更新觀念,激發(fā)活力,積極適應新課程改革要求。
全體領導和一年級教師要準確把握新課程改革的精髓,由于新課程的功能強調了要從單純課本傳授知識轉變?yōu)轶w現(xiàn)引導學生學會學習、學會生活、學會做人,形成正確的價值觀,新課程的結構追求綜合化,可選擇性,注意經驗性課程,研究性學習,結合實踐活動課程等,新課程的內容也轉變到緊密聯(lián)系學生的生活以及現(xiàn)代社會、科技的發(fā)展。增加了學生終身學習必備的基礎知識和技能、因此,我們在實施中要注意改變過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)象,倡導學生主動參與,樂于探索,勤于動手,培養(yǎng)學生收集和處理信息能力,獲取新知識的能力,分析、解決問題的能力以及交流合作的能力。全體領導和教師要擠出時間去學習,研究新課程,著重探索課程三維目標的落實、學習方式的變革和師生評價制度的改革。
1、開展系列化主題教研活動,切實提高效益。
2、在評價方面,嘗試覆蓋知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,全面開展學生道德素質、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的評價。評價手段要多樣,既注重期末、更關注平時,實行面試與筆試、考查與考試并用,既重過程與又重結果,各教師。
校辦室工作計劃第二學期篇十六
在開學初的全體教師會議上,闞校長對本學期學校各項工作都做了相關的介紹和部署,因此,本學期我們政史地教研組將以這份《計劃》的內容為教學教育工作大綱,以教導處的計劃為教學工作指導,以二期課改的主旨為課堂教學方針開展各項工作。
本學期我組的教學工作目標是——做好“教學五環(huán)節(jié)”的各項工作:
1、備課:課前認真學習二期課改的相關內容,將課改理念滲透到教案設計當中,并結合學生特點進行教案編寫,精心備好每節(jié)課。
2、上課:做到上課內容與備課內容一致,根據備課內容有序開展教學活動,課后根據課堂實際效果及時做好反思,認真寫好課后小記,總結得失。
3、作業(yè):在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次,有選擇,精簡高效。另外,對于布置的作業(yè)也要做到有布置必收,有收必批改,有錯必訂正,有訂正必復批。在檢驗本堂課的教學效果的同時,讓學生養(yǎng)成好的學習習慣。
4、測試:本學期,我組多年級、多門學科都面臨著會考,因此,控制好新課授課時間,做好學科的復習工作,使學生順利通過會考也是我組這個學期一項重要工作。
本學期,我組的教研工作內容是:結合本學期的會考工作,根據本學科的特點制定“高效、有效的學科復習方法”。
本教研組要以課堂教學為中心,在控制好課堂規(guī)范的基礎上,以課堂教學創(chuàng)新為主旋律,進行多媒體教學,重點開展以下幾方面工作:一是繼續(xù)抓好教育理論學習活動;二是搞好教學常規(guī)工作;三是進一步提高本組教師的科研意識,讓教學從經驗走向科研;四是利用好現(xiàn)代信息技術,使信息化進政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學生自主學習的意識和能力。
本學期,我教研組將結合本組本學期的工作重點,以制定“高效、有效的學科復習方法”為主要特色開展相關的主題教研活動,總結出一套具有各學科特色的“復習方案”,具體的教研活動安排如下:
1、定時、定點、定人、定主題的開展每一次的教研活動。
2、教研活動重視老師之間的交流學習。
3、做到每一次的教研活動都有詳實的記錄。
二月份
1、確定本學期教研的主題內容以及教研活動的具體安排。
2、制定好教研組和備課組計劃。
三月份
根據設定的教研主題開展教研活動。
四月份
1、部分年級的新課授課結束。
2、制定好部分學科的復習計劃,并開展復習工作。
3、根據設定的教研主題開展教研活動。
4、協(xié)助其他學科做好期中考試的各項常規(guī)工作。
五月份
1、制定學科的復習計劃。
2、部分學科完成學業(yè)考試。
3、完成學業(yè)考的批改和分析工作。
六月份
1、完成部分學科的學業(yè)考試。
2、完成部分學科學業(yè)考的批改和分析工作。
3、對于本學期的主題教研活動的實施進行反思、總結。
4、完成學期末學校的各項工作。
校辦室工作計劃第二學期篇十七
根據學校研訓工作要求,結合我鎮(zhèn)科任學科實際,堅持以教研活動為載體,通過培訓、指導、活動改進科任教學,提高科任教師教學能力,強化我鎮(zhèn)中小學青年科任教師隊伍建設,提高科任教育教學質量。
1、加強青年教師指導,加快青年骨干教師培養(yǎng)。
本學期要加強青年教師堂教學指導工作?!耙詭熗焦ぷ魇摇钡男问剑鉀Q青年教師在堂教學中的迷茫與困惑。通過各種教研活動使青年骨干教師得到鍛煉提高。
2、繼續(xù)通過絡教研平臺嘗試集體備,增強互動與交流。
本學期英語學科要充分利用網絡教研平臺,在我鎮(zhèn)英語學科中選拔優(yōu)秀的年輕教師,利用網絡交流平臺,運用云集體備,之后每名教師進行同異構,逐步形成自己的教學風格。
3、組織科任所有學科開展教學觀摩研討活動,搭建交流、學習平臺
各學科根據縣進修要求,我鎮(zhèn)要精選優(yōu)秀堂教學1-2節(jié)作為本學期教研活動的主打觀摩。教研活動根據展示的教學內容,設計教研內容、教研主題,活動注重青年教師在教學中亟待解決、渴望了解的普遍問題。
4、成立興趣小組(社團),為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。
各校要統(tǒng)籌管理,合理安排好社團活動時間及地點。教師根據自己的實際情況,定期開展好社團活動,切實抓好師生的`社團活動,豐富校園化生活。
5、加強本專業(yè)基本功練習,成為一名有學識的教師。
充分利用余時間,結合上級部門培訓,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
月份安排
三月份:1、下旬去各完小聽調研,檢查備。
2、協(xié)助進修學?!耙粠熞粌?yōu)”聽評指導。
、英語學科嘗試云辦公集體備。
4、“新星杯”青年教師堂教學競賽報名。
、繼續(xù)開展師徒工作室活動。
6、成立興趣小組(社團)計入時
四月份:1、協(xié)助縣進修“雛鳳工程”之“鳳毛麟角”師徒報表及情況檢查。
2、聽調研、檢查備,嘗試英語學科同異構。
、檢查興趣小組(社團)開展情況
五月份:1、縣“新星杯”青年教師堂教學競賽評比。
2、參加市“小教之春”教研活動。
、檢查備、檢查興趣小組(社團)開展情況
六月份:1、開展我鎮(zhèn)科任全學科觀摩。
2、檢查備、興趣小組(社團)匯報總結。
七月份:工作總結
校辦室工作計劃第二學期篇十八
自xxxx年10月學校開展青年教師撰寫教育博客工作開展以來,不少教師能夠按要求建立博客,每月至少撰寫三篇博文。尤其是新進年輕教師的積極性特別大,他們在新的工作環(huán)境,既要完成職業(yè)角色的轉換,又要面對眾多不熟悉的工作業(yè)務,然而依然能在閑暇時對自己的工作進行反思和總結、撰寫博文,精神及其可嘉,相信這種自我沉淀、深化研究的方式定能幫助他們迅速找到職業(yè)的定位,熟悉并掌握工作的技巧。
一、部分教師的積極性不高,對本項工作的認可率不足。原因主要是對教育博客的認識不足,未能看到撰寫博文對于記錄自身職業(yè)成長、深化教研的重要作用。
二、工作環(huán)境的影響。學校給予教師的任務多而雜,許多教師常常是加班加點才能完成,雖說撰寫博文需靠教師的個人覺悟,但繁瑣的工作確實是占據了教師思考的余閑,助長應付了事的態(tài)度。檢查中發(fā)現(xiàn),個別教師通過轉載、復制博文湊數(shù)的情況。
三、缺少專業(yè)性,未形成氣候。博文中可見教師撰寫的主要是一些經歷,缺乏專業(yè)理論的體現(xiàn)。同行之間互不關注,呈各自耕耘各自田的狀態(tài)。
二、各科組安排負責人,推薦大家關注名師博客,在名師博客中學習學科前沿信息的同時,學習撰寫專業(yè)教育博文的方法。
在接下來的教師博客開展工作中,還需要思考如何將博客與日常教育教學實踐相結合,深化教研,促進青年教師教學能力的提升。
校辦室工作計劃第二學期篇十九
本班女生38人,男生39人,現(xiàn)有學生77人。絕大多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,能自我約束自己,能主動閱讀,認真完成作業(yè),嚴格遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。經過近一周的觀察,個別自覺性較差的男同學,新學期精神飽滿,學習積極性高,自我約束能力有了極大的提高。本學期針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生活潑難管理的特點,我將繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,加強學生的自我管理能力,讓全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,最大限度地營造一個團結、積極、上進的班集體。為小升初做好平穩(wěn)過渡。具體計劃如下:
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,引導其確立目標,并努力達到要求。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的自主管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和學習困難的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
1、行為規(guī)范教育:
(1)繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。
(2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習、衛(wèi)生等方面的常規(guī)教育,使行為規(guī)范訓練經?;?、規(guī)范化。
(5)創(chuàng)設榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”,遵守紀律的“紀律之星”,努力學習的“智慧之星”,熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作:
培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干部隊伍。
進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干部隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
校辦室工作計劃第二學期篇二十
以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導,全面落實學校本學年教育、教學《工作計劃》,認真學習《新課程標準》、現(xiàn)代教育教學理論,提高教育教學基本技能和駕馭教育教學能力,強化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實推進有效教學,奮力打造語文優(yōu)質課堂,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文教學改革,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,充分挖掘校本資源及學校特色建設的機遇,以活動促發(fā)展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高學生語文綜合素養(yǎng)。
本教研組共有25位老師,平均年齡在三十歲左右,是一支比較年輕的教研隊伍,但我們也面臨著很多實際情況,大家來自不同的地方,面臨著從熟悉、磨合到工作中的相互配合,彼此的取長補短,共同研究,共同提高的過程。
1.教師隊伍建設:加強學習型團隊建設,努力提升教師整體水平,加強理論學習,強化教師專業(yè)化發(fā)展,推進教師隊伍的整體優(yōu)化。
2.常規(guī)教學:加強和完善教學常規(guī)檢查,深入有效地開展教學常規(guī)工作,切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導、考核五個環(huán)節(jié)的工作質量。
3.教學成績:合格率、優(yōu)秀率、各班語文成績有提高。
4.教研教改:認真學習并實施新課程標準、積極推行“學生主動發(fā)展型課堂教學模式”為中心,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業(yè)、檢測、落實雙基、校本課程等改革)。
5.學生活動:開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動,提高學生語文素養(yǎng)的同時,積累成果。(圍繞學校“古詩文誦讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動。有計劃的背誦《新課標》里小學生必背古詩,同時有所拓寬。)
2、學習先進的教育理論和教學思想。
繼續(xù)組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實施建議等內容的認知、理解和應用,樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關系,實現(xiàn)三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。每倆周組織語文教師觀看教育家的講座。教研組將結合《小學語文教師》《小學語文教學》等教學書籍,安排骨干教師帶領全組教師學習體現(xiàn)新理論、新思想的優(yōu)秀文章,全面、深刻地領會課程改革的精神和要求。
3、組織觀看優(yōu)秀課例。
對于每一位教師來說,上好每一節(jié)課是最重要的。面對著如洪潮般的教學改革,如何轉變教學思想,適應新的課改要求,是每位教師迫在眉睫的。教研組將利用周三集體活動的機會,定期組織教師觀看優(yōu)秀教學課例的錄像,并針對課例展開討論交流,進一步提高教師課堂教學水平。
4、努力改變教研形式:
(1)扎實開展豐富的活動提高教研實效。在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題結合起來,與教師的成長結合起來,切實提高教師的教學能力和業(yè)務水平。充分利用每周一次的業(yè)務學習時間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動。開展“一課多磨”的教研活動形式,組內教師積極參與聽課評課活動。每位教師做到備課組教研課必聽,教學組展示課必聽,邊聽邊思,積極評議,在互聽互評中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在反思總結中積極探索“輕負擔,高質量”的教學策略。
(2)每月安排兩個年級針對不同的研究主題進行公開課展示。展示公開課采用“教研組定內容,由年級組的一名教師獨立備課,全體語文老師共同討論、交流,形成教案,進行試教。接著派教師向全校語文教師匯報展示,課后一起評課,寫教學反思,并在教研組進行研討交流。評課做到:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評、上課教師談收獲,真正做到”人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益“。成果做到”三個一“:一份課堂實錄(教學案例),一份教學反思,一份組內評價。使集體備課做到有計劃、有準備、有檢查(備課的初稿、定稿)有總結、有效果。把新課程標準的理念和精神落實到教學過程中去。通過聽課、評課活動,使教師在聽的過程中學習,在評的過程中反思,以促使每一位教師加速成長。
5、集體共同研究(議課):集體議課的著眼點是”議“,而不是”評“,以避免”只念講稿、泛泛而淡、研究氛圍不濃“的弊端。一般可采用”問--說--議“結合的動態(tài)議課程式,也就是首先由教研組的其他教師提問,再由說課人對自己的教學設計方案進行解讀,然后教研組成員共同研討。如,可向說課教師提問:你認為本課的重點和難點分別是什么?為什么?你將如何突破?你設計的依據是什么?議課時,大家還可以互相轉換角色,質疑問難,形成多向的信息交流。很顯然,這種動態(tài)式議課追求的就是在爭論辨析中碰撞出智慧火花,”備“、”說“、”議“、”研“一體化。
6.開展師生同讀書、讀名著活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動,積極組織學生參加校外、網上作文競賽。
7.加強教研論文撰寫工作。以有效教學為主題,各年級根據年段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。
8.落實各項語文常規(guī)工作,使學校語文教學工作扎實有效。做好”六認真“的檢查記載。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、認真做好單元測試質量分析。規(guī)范學生作業(yè)及批改要求。組內進行四次定期和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題認真及時解決。
9.常規(guī)語文教學與新教育有效結合:開學初各班制訂好本學期課外閱讀活動計劃。組織豐富多彩的學生讀書活動,利用閱讀課及課外閱讀,設計一系列的閱讀指導和訓練,把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結合。組織讀書筆記展覽、評比讀書心得、組織名著閱讀競賽、名著情節(jié)表演等活動,營造書香校園。充分利用閱讀一起分享、探討、思考、感悟,使學生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長學生的課外知識,開闊學生的視野。
開設閱讀課,每周一節(jié)。前10分鐘為”中華經典美文“和”唐詩宋詞“的誦讀及講解。各年級”唐詩宋詞“的具體誦讀內容以《關于新課標推薦的70首古詩詞分年級背誦的建議》來安排?!敝腥A經典美文“的具體誦讀內容安排:一年級讀《三字經》,二年級讀《百家姓》,三年級讀《弟子規(guī)》,四年級讀《千字文》,五年級讀《論語》,六年級讀《老子》。后30分鐘為課外閱讀時間,指導學生進行必讀書目的閱讀及寫讀書筆記。一二年級每周一篇繪本日記(提倡隨時用繪本的形式表達所見、所想、所感)要求三到六年級的學生每周至少寫一篇讀書筆記,一篇日記。本學期繼續(xù)開展校級”閱讀之星“、”書香班級“評比活動。
10.構建教師交流平臺。開展”一小時教學沙龍“、”我講我的課改故事“活動。讓老師們把自己在教學中遇到的問題、總結的經驗、引發(fā)的思考、獲得的感悟與大家分享。
校辦室工作計劃第二學期篇一
主要工作
二月份
開學準備。分發(fā)各類物品及新生生活用品。
期初環(huán)境布置。
各部門制定新學期各類計劃。
開學設施設備的檢查維修。
各年級組級制定本學期
教學
內容。
幼兒期初體檢。
三月份
1、結合“三八節(jié)”進行愛媽媽主題教育。結合園本文明禮儀課題。第一次家長學校:我愛媽媽親子教育活動。
2、開展安全教育周活動。
3、第二周為安全周4、第一周開始做早操。
5、各班幼兒技能技巧比賽。
6、每月二次彈唱練習。每周音樂教學活動彈唱練習。
四月份
1、結合清明節(jié)進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。
2、教師常規(guī)工作檢查,教研組隨堂聽課。
3、教研組進行相關理論知識學習。
4、教師基本功練習:故事比賽
5、每月二次彈唱練習。
6、班級幼兒技能技巧比賽。
五月份
1、幼兒園期中檢查活動。
2、檢查幼兒戶外活動情況和區(qū)域活動開展情況。
3、教研組組織教師進行相關理論學習。
4、班級幼兒技能比賽。
六月份
1、教研活動:結合日常工作進行幼兒文明禮儀教育研討交流
2、家長學?!蟀喈厴I(yè)典禮
3、期末家長半日開放活動
4、開展慶?!傲弧被顒?BR> 5、全園認真做好迎接區(qū)年檢工作。
6、期末幼兒評估測試
7、完成各類
總結
撰寫。
校辦室工作計劃第二學期篇二
1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。
2、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理?;顒雍竽苎杆偈帐?、整理物品。
3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
4、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。
5、有關心他人的意識。
6、學習適當?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。
7、積極主動參加體育鍛煉。
8、自覺遵守規(guī)則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質,學會控制情緒。
9、基本動作達到靈敏、協(xié)調、姿勢正確。
10、開展跳繩等技能的活動。
11、能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。
(二)、科學/計算
1、能積極、主動地參加數(shù)學活動,能初步運用在生活中的數(shù)學。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。
3、學會10以內數(shù)的分解、組成、加減運算,初步學會自編應用題。
4、會用標準單位進行測量和比較。
5、認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關系。
6、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進行口頭計算游戲,訓練幼兒思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。
7、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。
8、學會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學方法。
9、會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。
10、了解、關心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責認。
(三)、社會
1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。
2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關心社會重大事件。
3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。
4、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。
5、了解不同地域、各族的風俗和文化。
6、學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。
7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習慣。
(四)、藝術
1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風格的音樂。
3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。
5、準確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動作,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。
6、能用不同的樂器進行合奏,學習嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進行演奏。
7、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經驗。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨到,布局合理新穎。
8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品。
9、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。
校辦室工作計劃第二學期篇三
現(xiàn)分析如下:
1、語言表達的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。
2、在音樂活動中,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),在舞蹈動作的協(xié)調性還要加強。
3、在美術活動中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要繼續(xù)豐富些。
4、幼兒在體育活動中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強,幼兒的體質也須增強。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強了,喜歡提出問題。本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)幼兒的自信心,加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動,培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對幼兒自我保護意識上還要繼續(xù)加強,幼兒的自控能力、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性。
在教育活動中,老師還要繼續(xù)學習有關教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強老師之間的互動。
家長工作開展較好,家長能主動幫助老師收集與主題相關的資料,積極與孩子進行探究,并認真填寫各類調查表。助教家長工作開展較成熟。本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協(xié)調一致地把有關的工作完成好。
針對以上情況,和結合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學期的工作計劃如下:
校辦室工作計劃第二學期篇四
以十九大精神為指針,積極貫徹落實《教育部教師工作司2018年工作要點》的相關內容,按照省、總局教育局下發(fā)的《2018年春季開學保障及安全專項督導檢查的通知》要求,結合上一學期教育教學工作取得的成績和存在的不足,制定實施新學期學校教育教學計劃,固本求新,實現(xiàn)新跨越,教育教學質量要有新突破,確保我校辦學水平再上新臺階,努力辦林區(qū)滿意的學校。
二、工作目標
(一)完善校園文化體系,建平安和諧校園。
根據上年度工作中不足,立行立改,完善校園文化體系建設,形成有第二小學文化特色的育人氛圍,在校容校貌、校訓、校風、學風上下功夫,在森工教育管理中爭創(chuàng)一流,樹先進典型形象。繼續(xù)打造生態(tài)文化,尊師重教文化,把尊師文化融入課堂教學、校園文化和社會實踐,把學校辦學特色打造成反映學校辦學目標、辦學方向、辦學水平的亮點。依托特色,在新的時期、新的階段取得新的成績。根據省安全大檢查工作要點,教育局督導要求,逐條排查安全隱患,保障開學條件,使師生順利返校。
(三)抓好校園足球推進工作,做好學校特色教育的延伸。堅持開展校園足球聯(lián)賽,選拔學年足球隊員;創(chuàng)新校園足球活動形式,要在全校鋪開,做到人人參與。學生特色禮儀規(guī)范教育由點到面,全面鋪開,形成德育新的特色。新學期在國文誦讀上繼續(xù)推進形成體系:教導處及時按誦讀計劃跟蹤檢測,一二年級《三字經》、《弟子規(guī)》,三四年級成語積累和唐詩誦讀,五六年級是宋詞和論語。同時開展特色韻文識字,寫字教學的強化訓練,培養(yǎng)學生從小寫一手漂亮的漢字,感受中華漢字的魅力。社團活動保證原有特色,拓展新領域,培養(yǎng)學生興趣,挖掘教師潛力。繼續(xù)加強教師文化學習,變被動為自覺,形成教師學習文化,從而帶動學生學習興趣,提高教學質量。
(四)加快學校信息化建設進程,積極發(fā)展互聯(lián)網+教育。 2018年推動新技術與教師專業(yè)發(fā)展的有機融合,積極參加教師信息技術應用能力提高培訓,探索線上和線下相結合的教研模式(關注名師工作室、名校公眾號等教),建立師隨時可學,隨地可學的常態(tài)化教學研究模式。加快學校網絡平臺建設,做好“人人通”推進工作,建設校園網絡直播系統(tǒng)、建立起1個主控演播室。完善視頻監(jiān)控設備與遠紅外自動報警設備建設;信息技術骨干教師要切實發(fā)揮示范引領作用,在牡丹江云空間熟練操作、應用的基礎上、利用手機數(shù)字化課堂app終端、與家長、學生之間的互動交流、讓學生家長享受數(shù)字化教學的帶來的便捷和共享豐富的優(yōu)質教育資源。盡快完善學校信息網絡系統(tǒng)、資源庫,最大限度發(fā)揮信息技術在促進教學教研中的重要作用。
(五)責任到人,確保校園安全工作落到實處。 1.加強領導帶班,教師值班制度。
2.認真落實各項安全管理制度,本學期,學生安全教育以防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、防校園欺凌、防暴力等方面的宣傳教育工作為主。 3.教學樓課間巡視檢查有段主任負責;校園操場由呂大隊在主要地點(主樓門、側樓門外、操場、廁所等有安全隱患的地方)安排紅領巾監(jiān)督崗,發(fā)揮中隊干部的作用。同時三位體育老師、王軍老師、呂大隊每人值班一天,全程指導中隊干部工作方法,監(jiān)管學生安全。(政教處做好每天檢查記錄,進行備案)4.加強法律法規(guī)教育,開展“法制進校園”活動。5.完善校車學生接送制度,堅持教師跟校車制度。
三、工作要點
1.抓好德育、教學常規(guī)管理工作。
2.抓好中層干部、學年、學科團隊建設,新學期每個學年要有一個教研課題(寧小勿大,可以是針對教師業(yè)務提升的,也可以是培優(yōu)轉差的,落實到工作計劃中);做好青年教師培養(yǎng)推進工作。3.推進足球、經典誦讀、社團等特色教育。
4、“人人通”工作有效推進。實現(xiàn)網絡終端配置,盡快實現(xiàn)“班班通”。
5.大隊部根據重大節(jié)日安排好少先隊主題教育。 6.開展校本教研,“三筆一話”,十項教學技能提升培訓。7.強化推進計算能力、寫字能力的培養(yǎng)。
8、做好校運動會的準備工作。
9、后勤和食堂服務工作有新突破、為教育教學保駕護航。 10.抓好抓好勤政、廉政,安全維穩(wěn)、綜治工作,保證貧困生資助落實到位。
11.發(fā)揮黨工團工作核心作用,做好學校對外宣傳工作。 12.積極籌備,做好省級標準化先進學校申報準備工作。
13.抓管理,強師資,廣納生源,做好學前幼兒園工作。
14、參加高級別的足球邀請賽。
過去一學期,全校教職工上下齊心,凝心聚力,克難攻堅,勇創(chuàng)佳績。新年度工作目標已經確立,需要全體教職工繼續(xù)保持第二小學取得的各項榮譽,堅持把全面提高教育教學質量作為重要目標,把校園安全工作作為第一要務,還原教育本色,營造濃郁文化育人氛圍。相信二小人一定會不忘初心,永遠在第二小學蓬勃發(fā)展前行的路上并肩作戰(zhàn),再創(chuàng)佳績!
四、主要工作安排: 二月份:
八、安全教育)
三月份:
1、開學典禮及學雷鋒倡議活動;
2、推門課、常規(guī)工作檢查。
3、做好新學期學生異動工作。
4、以為學雷鋒為載體,開展“三愛”教育:學雷鋒,爭做文明少年系列活動。
5.開展慶三八節(jié)“肩負使命,為愛朗讀”活動。 6.開展防震、消防疏散演練活動。
7.開展新學期安全教育主題班會活動.8.六年級月考。9.教師鋼筆字考核
四月份:
1.迎接管局督導檢查、教育局聽課。
2..清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網上祭英烈活動。 3.推進“推動自主學習,構建有效課堂”.教研(校本教研)4.學生詩詞誦讀驗收,教師普通話驗收。5.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。
6、疏散演習
7、六年級月考 8.教師粉筆字考核
五月份:
1.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。(愛勞動)2.期中教學質量檢測。3.校運動會。
4.對青年教師課堂教學進行跟蹤調研。
5.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動。
6.開展防溺水專項安全教育活動
7.出一期以公共安全教育、法制教育為主題的黑板報。
8、疏散演習
9、六年月考
六月份:
1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動。(陽光體育特色展示)2.常規(guī)工作檢查。
3.抓好畢業(yè)班的復習及思想教育工作。 4.課本劇表演比賽。5.數(shù)學科質量抽查。6.期末安全教育周活動。7.開展禁毒教育活動。8.六年月考 七月份:
1.期末教學質量檢測及質量分析。
2.學籍整理,各儀器、材料、教學參考書等歸檔。 3.期末工作總結,完成上報材料。4.放假前師生安全教育。
以上月份計劃如與上級教育行政部門有沖突,以上級安排為準。
校辦室工作計劃第二學期篇五
辦公室將繼續(xù)秉承“仰望星空腳踏實地”的學校精神,切實“把細節(jié)當成習慣”的校訓滲透到工作的點點滴滴,真正做到“求實求細求精求新”。以學??傮w工作部署為指針,以教育教學工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調作用,抓好辦公室自身建設,努力提高素質,在學校領導的具體指導和學校各口的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質量、創(chuàng)成績而服務。
常規(guī)工作,要確保有序的運轉機制;綜合協(xié)調,要創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境;上傳下達,要創(chuàng)設暢通的信息渠道;辦文辦會,要建立規(guī)范的辦公流程:對外接待,要做好合理的接待安排;教育宣傳,要打造優(yōu)良的學校形象。
辦公室是一個綜合性服務科室,是廣大教職工和學校領導之間溝通的橋梁和紐帶。既要做好為領導的服務工作,保障學校的有關文件、通知、工作安排、會議精神等及時傳達、落實到位;也要做好教師的服務工作,及時將教職工的思想、訴求等向有關領導反映,努力解決好職責范圍內力所能及的事情,為教職工辦實事、辦好事;還要做好來人來客的接待服務工作,熱情耐心地接待學生家長來訪及電話咨詢,熱心解答有關疑問,不拖辦,不敷衍,努力使家長和學生滿意。
辦公室要充分發(fā)揮好領導和各科室之間的承上啟下、前后銜接的協(xié)調作用,加強與學校其他各科室的信息溝通,積極主動配合個科室開展工作。對于涉及到多科室分工合作的相關工作,辦公室要主動做好協(xié)調,保障工作無盲區(qū)、無漏點、無缺項。對于學校安排的重點工作,要按領導要求及時做好調度、督查,并將結果向相關領導做好匯報。
在日常工作中,要以良好的精神狀態(tài),恪盡職守,愛崗敬業(yè),切實履行好自己的崗位職責。只有有了責任心,工作中才會充滿激情,才會有奉獻,才能成就一份事業(yè),才能創(chuàng)造出一個奇跡。
學習是人們增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。要樹立終身學習的理念,強化學習意識,提升工作效能。學習,一定要緊緊圍繞提高工作質量和效率來展開。既要強化理論知識,解決理想信念、作風紀律、宗旨觀念等根本問題,也要加強業(yè)務知識的學習,不斷提高工作能力。
進一步落實中心校相關新聞發(fā)布工作的要求,積極向xx教育網等網站及各級各類新聞媒體撰寫稿件,積極加強與新聞媒體的聯(lián)系,對學校的各項工作及時、有效的進行報道。對學校網站進行進一步調整和規(guī)范,及時發(fā)布學校相關信息,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解。
1.認真接收上級來文來電,做好詳細記錄,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給分管領導、相關處室辦理或通知相關教師。
2.及時向教體局和其他上級部門上報各類學校工作材料。
3.做好校長辦公會、全體教師會和其它重要會議的通知安排、會場準備、會務服務及會議記錄工作。
4.起草并擬定好學校各種通知、通告等。
5.組織校長辦公會成員按時上交本周工作總結報告。
校辦室工作計劃第二學期篇六
辦公室工作在校長的正確領導下,根據學校工作總體要求,堅持“以人為本、服務育人”的宗旨,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,立足本職工作,以人為本,服務一線,當好參謀助手,服務師生,完善管理,充分發(fā)揮辦公室的職能作用,全面做好學校辦公室的各項工作,為確保辦公室工作再上新臺階,特制定20xx-20xx學年度辦公室工作計劃如下:
一、工作目標
1、強化、細化內部管理運行機制,規(guī)范辦公室管理,營造團結、合作、和諧的工作氛圍。
2、重點協(xié)助學校領導抓好制度建設及學校工作程序運行等工作,督察工作落實情況。
3、協(xié)助學校領導做好宣傳、人事等工作。
4、協(xié)助各部門完成學校安排的其他工作。
5、重點抓好內部文件制發(fā)、通知、文件管理、上報材料把關等規(guī)范管理工作。
6、完成領導交辦的其他事務。
7、迎接各項檢查,包括目標管理、精神文明、綜合治理,平安校園等各項檢查,做好準備工作。
二、重點工作
(一)嚴格按照檔案管理制度,認真做好檔案管理工作
1、加強對教職工人事檔案的管理。積極做好檔案材料的收集、分類整理、歸檔工作,力爭檔案規(guī)范完備。做好教職工的調入調出、離退休、轉正定級、晉級、職稱評定、職務聘任、考核、考勤和獎懲等工作。
2、加強對文書檔案的管理。做好上級文件、學校文書資料的收集、分類、編號歸檔及卷案整理工作。
3、根據《檔案法》的具體要求,負責管理各類文件資料,按規(guī)定把文件資料及時整理、分類、裝訂、保管,發(fā)揮檔案的作用,力求做到檔案管理規(guī)范化,科學化。根據工作需要,即使向校長及有關部門提供需查閱的文檔資料。進一步規(guī)范文書檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類材料的準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。
(二)加強學校精神文明創(chuàng)建活動
進一步提高廣大師生員工的思想道德素質為核心,以構建社會主義和諧社會為目標,鞏固和提高創(chuàng)建精神文明、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、綠化、綜合治理等各項工作力度,積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,做好精神文明創(chuàng)建活動的各項資料的收集、整理、歸檔工作。
(三)安排會議,作好記錄
在學校領導的指示下,認真做好行政例會和教職工大會的組織工作,做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作,做好重大節(jié)日慶?;顒右约俺修k各項活動的準備工作和組織工作,及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知,記好考勤,作好總結。
(四)做好文件的各種登記處理工作
1、做好接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作,對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、收發(fā)文件、打印文件、會議記錄等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。及時收發(fā)書面和網上文件,并交校領導審閱,根據審閱意見,及時轉達給相關職能部門辦理或通知相關教師。各項文件材料,力求及時、準確、高效。
2、負責學校文字材料的起草工作,通知、計劃、總結、匯報等,按照上級要求和工作需要,編寫有關行政文件、表格,同時把好保密關。作好文件的登記、編號、收發(fā)等相關工作,文件及時上報,按規(guī)定作好文件的上報保存等工作。
(五)做好教職工考勤工作
1、嚴格執(zhí)行考勤制度,做好簽到、早操考勤和政治學習會議的考勤工作,考勤情況做到每周一公示、每月一匯總。
2、嚴格請假制度。務必持假條請假,半天以上必須得到校領導的批準。
三、常規(guī)工作
(一)深入開展校務公開工作
1、進一步完善“校務公開宣傳欄”,對涉及教職工及學生切身利益的事項及時予以公示。
2、積極參與學校的各種會議,采集教職工寶貴意見,并及時上報校領導,加強學校與職工之間的思想溝通。
3、積極利用校園廣播、宣傳欄等媒體,加大宣傳和監(jiān)督力度。
(二)嚴格按照上級政策做好人事、勞資管理工作
1、學校人事工作包括教職工調動、教職工的退休、職稱評審、聘任、年度考核等工作,這些工作政策性強,牽涉面廣,科目煩瑣,直接關系教職工的切身利益,樣樣都很重要,一點也不能馬虎,我們必須學好政策,熟悉業(yè)務,一絲不茍地做好人事工作的每一個環(huán)節(jié)。
2、一年一度的職稱評聘是教師們關注的大事,辦公室要一如既往地做好職稱評聘的各項組織工作,為教師職評服好務。繼續(xù)做好教職工年度考核、年終總結、評選先進等組織工作。
3、根據州編委有關文件精神,嚴格按照文件規(guī)定的機構編制方案管理編制冊,按時辦理新入編、退休人員的手續(xù)。
(三)法制工作
做好“六五”普法工作。堅持“兩個轉變,兩個提高”,以“建設法治蒙小,構建和諧校園”為主題,進一步加大我校法制建設的步伐。以宣傳新《義務教育法》為切入點,以“六五”普法宣傳為契機,深入研究普法工作,推動普法、依法治教工作的新發(fā)展。完善各項規(guī)章制度,強化校園法制建設,依法管理各項事務;充分發(fā)揮校園廣播站、櫥窗、學校網站等宣傳輿論工具的作用,大力宣傳法律法規(guī),繼續(xù)辦好法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展,搞好法律宣傳活動;通過開展“法制講座”、“法律知識競賽”等具體措施和活動,深化法制安全宣傳月、周、日的成效,督促全體師生學習法律知識,提高法律素質,逐步養(yǎng)成人人學法、懂法、守法、用法的良好校園氛圍。
(四)做好宣傳及信息反饋工作
1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調工作。上情下達,下情上達及時、準確;做各部門之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
2、建立重要的來信來電來件的登記制度。及時將學校的教育動態(tài)、典型人事、重要成績向上級進行匯報。對于上級布置的各專項工作要以文字形式及時向上級反饋,根據信息來源和內容恰當及時地進行處理,及時與相關部門進行溝通,準確掌握實際情況,合理地做好反饋工作。
(五)完成好學校領導交辦的其他工作,完成好上級布置的急辦任務和各項臨時性工作。
1、負責協(xié)調學校黨政各職能部門共同辦理的綜合性工作,經常了解各部門的工作情況,協(xié)調關系,做上情下達,下情上達。
2、注意調查研究,掌握校內外信息,主動了解與學校有關的情況和問題,積極為學校領導決策提供參考意見。
3、關心辦公室工作人員的工作、學習和生活,組織好辦公室工作人員的政治學習和思想教育工作,不斷提高辦公室的工作效率和服務水平。
4、辦公室工作人員做好上述各項工作外,積極主動、認真完成所分管的工作。
校辦室工作計劃第二學期篇七
1、繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,在三月召開一次家長會,向家長介紹本學期的工作目標、工作重點,特別是向家長介紹幼小銜接工作。
2、本學期我們打算舉行一、二次親子活動,讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活,也讓家長進一步了解幼兒園的生活。。
3、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
4、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,必要時在幼兒園進行個別照顧。
5、每日迎接孩子時做簡單的溝通;。
6、對特殊幼兒老師應該主動找家長進行溝通,共同教育幼兒,使其有所進步。
7、在幼小銜接工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
校辦室工作計劃第二學期篇八
一.日常工作
在學校兩址辦學的情況下,協(xié)調好校內校外的各項工作。
辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項臨時工作。
配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學科評估活動。
加強自身思想建設,不斷提高政治素質和業(yè)務素質,提高管理水平,提高服務能力。
二.人事工作
(一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作
1.聘任:xx年4月:聘任意向調查表;xx年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習、試用、外聘返聘)
2.考核:
推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,與我?!督處熢u價》相結合,落實海淀區(qū)《師德評價手冊》。
(二)教師培養(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作
按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。
1.英語口語能力:經過努力,我校已有50人達到規(guī)定標準,繼續(xù)組織未達標教師參加輔導及測試。
2.應用信息技術能力:參加計算機a級考試,協(xié)調組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓。
3.校本培訓:繼續(xù)以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。
4.加強教師素質建設,引導教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調節(jié)及心理輔導能力。
5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。
(三)新進教師的各項工作
完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。
(四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作。
1.加強師德建設,開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。
2.開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。
3.做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級)。
(五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。
(六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作,完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。
(七)協(xié)調配合各部門,做好關于“住房補貼”的各項工作
(八)做好人事檔案,各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。
(九)做好教工調出、退休工作。
(一零)做好離退休教師工作。
(一一)開展促進
教師和諧發(fā)展,心理健康教育,建和諧校園的各項活動。
新建“教師論壇”(內部論壇)。增進教師間交流。
(一二)完成職稱評審的準備工作。
三.檔案工作
1.完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記。
2.完成上學年檔案整理,個人檔案交師大檔案館。
3.根據上級文件及各項檢查要求、我校具體情況,逐步完善我校檔案管理辦法。
第二學期學校辦公室工作計劃范文【二】
辦公室工作在校長的正確領導下,根據學校工作總體要求,堅持“以人為本、服務育人”的宗旨,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,立足本職工作,以人為本,服務一線,當好參謀助手,服務師生,完善管理,充分發(fā)揮辦公室的職能作用,全面做好學校辦公室的各項工作,為確保辦公室工作再上新臺階,特制定20xx-20xx學年度辦公室工作計劃如下:
一、工作目標
1、強化、細化內部管理運行機制,規(guī)范辦公室管理,營造團結、合作、和諧的工作氛圍。
2、重點協(xié)助學校領導抓好制度建設及學校工作程序運行等工作,督察工作落實情況。
3、協(xié)助學校領導做好宣傳、人事等工作。
4、協(xié)助各部門完成學校安排的其他工作。
5、重點抓好內部文件制發(fā)、通知、文件管理、上報材料把關等規(guī)范管理工作。
6、完成領導交辦的其他事務。
7、迎接各項檢查,包括目標管理、精神文明、綜合治理,平安校園等各項檢查,做好準備工作。
二、重點工作
(一)嚴格按照檔案管理制度,認真做好檔案管理工作
1、加強對教職工人事檔案的管理。積極做好檔案材料的收集、分類整理、歸檔工作,力爭檔案規(guī)范完備。做好教職工的調入調出、離退休、轉正定級、晉級、職稱評定、職務聘任、考核、考勤和獎懲等工作。
2、加強對文書檔案的管理。做好上級文件、學校文書資料的收集、分類、編號歸檔及卷案整理工作。
3、根據《檔案法》的具體要求,負責管理各類文件資料,按規(guī)定把文件資料及時整理、分類、裝訂、保管,發(fā)揮檔案的作用,力求做到檔案管理規(guī)范化,科學化。根據工作需要,即使向校長及有關部門提供需查閱的文檔資料。進一步規(guī)范文書檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類材料的準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。
(二)加強學校精神文明創(chuàng)建活動
進一步提高廣大師生員工的思想道德素質為核心,以構建社會主義和諧社會為目標,鞏固和提高創(chuàng)建精神文明、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、綠化、綜合治理等各項工作力度,積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,做好精神文明創(chuàng)建活動的各項資料的收集、整理、歸檔工作。
(三)安排會議,作好記錄
在學校領導的指示下,認真做好行政例會和教職工大會的組織工作,做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作,做好重大節(jié)日慶?;顒右约俺修k各項活動的準備工作和組織工作,及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知,記好考勤,作好總結。
(四)做好文件的各種登記處理工作
1、做好接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作,對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、收發(fā)文件、打印文件、會議記錄等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。及時收發(fā)書面和網上文件,并交校領導審閱,根據審閱意見,及時轉達給相關職能部門辦理或通知相關教師。各項文件材料,力求及時、準確、高效。
2、負責學校文字材料的起草工作,通知、計劃、總結、匯報等,按照上級要求和工作需要,編寫有關行政文件、表格,同時把好保密關。作好文件的登記、編號、收發(fā)等相關工作,文件及時上報,按規(guī)定作好文件的上報保存等工作。
(五)做好教職工考勤工作
1、嚴格執(zhí)行考勤制度,做好簽到、早操考勤和政治學習會議的考勤工作,考勤情況做到每周一公示、每月一匯總。
2、嚴格請假制度。務必持假條請假,半天以上必須得到校領導的批準。
三、常規(guī)工作
(一)深入開展校務公開工作
1、進一步完善“校務公開宣傳欄”,對涉及教職工及學生切身利益的事項及時予以公示。
2、積極參與學校的各種會議,采集教職工寶貴意見,并及時上報校領導,加強學校與職工之間的思想溝通。
3、積極利用校園廣播、宣傳欄等媒體,加大宣傳和監(jiān)督力度。
(二)嚴格按照上級政策做好人事、勞資管理工作
1、學校人事工作包括教職工調動、教職工的退休、職稱評審、聘任、年度考核等工作,這些工作政策性強,牽涉面廣,科目煩瑣,直接關系教職工的切身利益,樣樣都很重要,一點也不能馬虎,我們必須學好政策,熟悉業(yè)務,一絲不茍地做好人事工作的每一個環(huán)節(jié)。
2、一年一度的職稱評聘是教師們關注的大事,辦公室要一如既往地做好職稱評聘的各項組織工作,為教師職評服好務。繼續(xù)做好教職工年度考核、年終總結、評選先進等組織工作。
3、根據州編委有關文件精神,嚴格按照文件規(guī)定的機構編制方案管理編制冊,按時辦理新入編、退休人員的手續(xù)。
(三)法制工作
做好“六五”普法工作。堅持“兩個轉變,兩個提高”,以“建設法治蒙小,構建和諧校園”為主題,進一步加大我校法制建設的步伐。以宣傳新《義務教育法》為切入點,以“六五”普法宣傳為契機,深入研究普法工作,推動普法、依法治教工作的新發(fā)展。完善各項規(guī)章制度,強化校園法制建設,依法管理各項事務;充分發(fā)揮校園廣播站、櫥窗、學校網站等宣傳輿論工具的`作用,大力宣傳法律法規(guī),繼續(xù)辦好法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展,搞好法律宣傳活動;通過開展“法制講座”、“法律知識競賽”等具體措施和活動,深化法制安全宣傳月、周、日的成效,督促全體師生學習法律知識,提高法律素質,逐步養(yǎng)成人人學法、懂法、守法、用法的良好校園氛圍。
(四)做好宣傳及信息反饋工作
1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調工作。上情下達,下情上達及時、準確;做各部門之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
2、建立重要的來信來電來件的登記制度。及時將學校的教育動態(tài)、典型人事、重要成績向上級進行匯報。對于上級布置的各專項工作要以文字形式及時向上級反饋,根據信息來源和內容恰當及時地進行處理,及時與相關部門進行溝通,準確掌握實際情況,合理地做好反饋工作。
(五)完成好學校領導交辦的其他工作,完成好上級布置的急辦任務和各項臨時性工作。
1、負責協(xié)調學校黨政各職能部門共同辦理的綜合性工作,經常了解各部門的工作情況,協(xié)調關系,做上情下達,下情上達。
2、注意調查研究,掌握校內外信息,主動了解與學校有關的情況和問題,積極為學校領導決策提供參考意見。
3、關心辦公室工作人員的工作、學習和生活,組織好辦公室工作人員的政治學習和思想教育工作,不斷提高辦公室的工作效率和服務水平。
4、辦公室工作人員做好上述各項工作外,積極主動、認真完成所分管的工作。
校辦室工作計劃第二學期篇九
一、指導思想:
突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體,結合以往活動中經驗及教訓,以全面提高學生綜合素質為目的,通過養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強少年兒童愛國思想,培養(yǎng)合格的接班人。
二、主要工作:
(一)加強少先隊員思想建設
繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。
(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成習慣
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。
(四)健全值周制度
“四崗”檢查每周一小結及時通報,通過表揚促進學生日常行為規(guī)范的形成。
三、各月份工作要點:
二月分:1、健全少先隊機構,制訂各中隊計劃。
2、出一期“新學期伊始”板報。
3、整頓校容校貌。
三月分:1、慶三八活動,享受親情、感謝母親。
2、出一期“安全教育”為主題板報。
3、出一期手抄報。
四月份:1、學生《小學生日常行為規(guī)范》
2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報。
3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。
五月份:1、開展熱愛勞動教育。
2、以“勞動節(jié)”為主題板報。
3、出一期手抄報。
六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報。
2、六一節(jié)目。
3、少先隊工作總結。
七月份:1、安全教育。
2、暑假。
校辦室工作計劃第二學期篇十
本學期,學校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導,以教育局新學期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務,以“學校綠色質量評價爭創(chuàng)一等獎,教學質量爭創(chuàng)全縣同類學校第一名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。”為工作目標,以推進生本教育、抓好綠色質量建設為核心任務,不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓,豐富校園文化內涵,加強校園安全管理,構建教師積極健康的生活方式,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。
二、工作目標
學校綠色質量評價保全縣同類學校第一名,教學質量保全縣同類學校第一名,綠色質量建設爭創(chuàng)一等獎,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。
三、工作思路
新學期,學校的總體工作思路是:以生為本,把研究學生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉型,完善校本課程和學生社團,充分調動學生的內驅力,認真做好學生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認真開展教師運動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學校的教育教學質量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學校的辦學品位向縱深發(fā)展。
四、工作措施
(一)強化組織管理,提高師生的滿意率
1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。
一是繼續(xù)抓學生良好衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育。學校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日,加強對學生的衛(wèi)生習慣和文明習慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用,加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設置曝光臺,以提醒全體同學。
二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內務整理,進一步完善寢室文化。學??倓仗幒驼烫幰謩e制定具體有效的工作方案,并按要求嚴格落實,保證校園潔凈、舒適。
2.堅持依法治校、民主治校。
學校定期召開教職工會,商討學校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學期開學后,匯總整理學校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學習。進一步完善《安鹿小學教職工多元評價細則》,建立更多的榮譽制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。
3.完善支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
新學期,學校支部將在各級黨委的領導下,進一步加強支部建設,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強黨風廉政建設,全面落實“一崗雙責”。利用學校qq群,組織黨員教師學習相關文件和材料,提高理論素養(yǎng)。黨員干部對照自身從教的崗位,全面落實“一崗雙責”。二是定期召開民主生活會,組織黨員教師開展批評與自我批評,總結經驗,反思不足,進一步提高政治思想覺悟。三是認真謀劃并開展好迎“七一”建黨紀念活動,增強支部的凝聚力。四是進一步加強對年輕干部的指導和培養(yǎng),讓其快速成長。4.強化工作紀律和職責要求,增強責任感和使命感。
新學期,學校將利用教職工會,進一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責要求,增強全體教職工的責任感和使命感:一是文明上網,如上班期間不在網上玩游戲,不在網上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網頁,不在網絡上發(fā)表不負責任的言論等;二是按要求嚴格履行各種請假手續(xù);三是認真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
5.教師循環(huán)任教機制實行逐步過渡。
學校規(guī)模小,教學人員年齡、學歷、教學素養(yǎng)層次不齊,倘若實行一刀切,學校的教學工作恐會出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機制上,學校計劃實行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。
(二)堅持立德樹人,不斷深化德育教育。
1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會主義核心價值觀。
新學期,學校一是將進一步探索如何完善德育的“三化”,將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學校開展的“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn);德育的“課程化”,可結合每學期的開學典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。
2.重視起始年級、起始學科的習慣養(yǎng)成教育。
新學期,學校將繼續(xù)開展“學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習慣養(yǎng)成重點,整理成文后上墻,讓全體學生知曉并努力養(yǎng)成。再結合小組建設與評價,分小組制定小組公約,以小組良好習慣的養(yǎng)成帶動全班良好習慣的養(yǎng)成。
3.完善多元評價表彰體系,讓更多的孩子走上領獎臺。
新學期,學校政教處和少先隊還要進一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動,讓兒童過上有故事的校園生活。進一步完善學生多元評價表彰體系,讓每個孩子都有機會走上領獎臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。
4.完善學生詳細檔案,關注每個孩子的成長軌跡。
新學期,各班要進一步完善學生成長檔案,對班級的學困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關愛,規(guī)范填寫學生成長記錄冊,關注每個孩子的成長軌跡,從而讓每個孩子都能在學校健康、快樂地學習、生活、成長。
5.建立導師制,實施全員育人。
新學期,學校繼續(xù)本著“教師人人是導師、學生個個受關愛?!钡某霭l(fā)點,建立有效的導師機制。要求導師必須認真履行職責,追蹤學生成長軌跡、建立紙質版或電子版的“導師工作手冊”,重點做到導心理、導人生、導學業(yè)。適時與家長溝通,反饋學生在校表現(xiàn),并幫助和指導家長開展家庭教育。
6.完善班級公約,創(chuàng)建“幸福教室”。
新學期,各班要組織學生從小組學習規(guī)則、課間活動、獎懲方法、作息制度方面,完善班級公約,“我們的約定”等內容,張貼在班級墻壁的醒目位置,并引導學生遵守公約,實現(xiàn)班級自治。學校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,定期評選各種“星級”學生,力爭讓每個學生都能上光榮榜,享受班級的幸福。
7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,打造開放式校園。
新學期,學校及各班要進一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,自覺自主踐行“展示+交流+指導”模式的家長會。通過開展變臉的家長會,讓家長主動融進校園,走進師生,與學校共同教育孩子。如六年級開設的家長講堂,就是一種很好的形式。學校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進校園,參與學校組織的各類學生社團活動,分享孩子的社團成果;走進班級,面對面與教師進行溝通;了解孩子在校的學習、生活環(huán)境;走進課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學校、了解學生,更好地支持教育。
8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學生身邊。
新學期,學校政教處、少先隊要進一步加強對學校開放式圖書角的管理和宣傳,引導更多的孩子在課余時間主動前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學生隨時都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學生身邊。
(三)堅持安全工作警鐘長鳴,創(chuàng)建平安校園。
1.完善學校安全工作組織機構,層層簽訂安全責任書。
新學期,各班要利用學生報名的時間,與學生家長簽訂安全責任書和上下學安全承諾書,并注意留存資料。學校分管安全的領導與各部門層層簽訂安全責任書,做到責任明確。
2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度,對安全隱患消除進行嚴格登記。
學校分管安全的領導要按時按要求向局綜治股上報學校安全工作情況,各班每周要對學生進行管制刀具清查和學生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強對部分心理有缺陷的學生的心理輔導,消除不穩(wěn)定因素。
3.開展豐富多彩的安全教育活動,收齊活動資料。
新學期,學校要繼續(xù)利用專欄,班會,國旗下講話等時間,加強對學生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應急預案,定期或不定期開展安全演練活動,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動資料。
4.加強女生安全管理。
女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時關注女生的動態(tài),對于特殊群體的女生,要加強關愛和心理疏導,確保女生安全工作無憂。
5.加強食堂整改,消除安全隱患。
新學期,學校將進一步加強對食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設備的更新等進行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時,食堂工作人員要把精力著重放在研究學生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設法努力提高飯菜的質量,讓學生滿意。
(四)堅持規(guī)范辦學,努力提高學生對教師的認同度。
1.開齊課程,開足課時。
新學期,學校繼續(xù)按照課程計劃,嚴格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時,并嚴格按照課程計劃授課,保證考查學科不被侵占。保證學生每天鍛煉時間不少于1小時,每天睡眠的時間不少于10小時。
2.保證專業(yè)學科(體、音、美、科學、信息技術)在專業(yè)場地或專業(yè)教室授課。
3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。
新學期,學校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對學生的考試成績,以分數(shù)條的形式告訴學生及家長,對學生的成績不排名,不張貼。
4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉型之路,確實減輕學生課業(yè)負擔。
新學期,學校將以“家庭作業(yè)轉型項目研究組”為單位,以“確實減輕學生的課業(yè)負擔”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉型之路,教師個人要注意收集轉型后的作業(yè),一學期形成一本集子,交教導處留存。項目研究組要不斷總結經驗,學期末要撰寫總結性文章。
5.規(guī)范教師從教行為,提高社會對教師的滿意度。
新學期,所有教師必須進一步規(guī)范從教行為,嚴格落實“一科一輔”。不得私自向學生介紹或宣傳其它學習輔導資料,更不得帶(代)學生購買輔導資料。教師要做到關愛每個學生,不得體罰或變相體罰學生,不得進行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學生及社會對教師的滿意度。
6.規(guī)范財務管理,自覺規(guī)避財務風險。
新學期,學校將一如既往地按照上級財政部門的要求,嚴格規(guī)范財務管理,做到財務管理賬目清晰,收支合法有據,自覺規(guī)避財務風險。
7.按要求認真做好學生資助工作。
新學期,學校將按照遠安縣學生資助管理中心的要求,認真做好學生資助的相關工作。一是成立學校學生資助管理工作領導小組,安排工作細致、工作責任感強的老師擔任管理員;二是領導小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學校的學生資助管理工作。
(五)深化課程改革,大力推行生本教育。
1.加強校本課程研究,讓校本課程推動學校課程改革。
一是認真上好自編的校本教材《遠安鹿苑黃茶文化》,落實好教材中的每一項實踐活動,以激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的實踐能力。負責學校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網站,并認真站上其他學校的經驗文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強對學生社團的訓練與指導,讓社團活動更加有序、有效;為學生提供展示與分享的平臺,讓學生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團活動。
2.積極推進生本教育,讓生本教育為綠色質量保駕護航。
新學期,學校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點,以20xx年秋季學校制定的《安鹿小學生本教育推行方案》為總綱,以“前置學習研究的設計”和小組建設與評價為突破口,積極開展系列研究活動,讓生本教育為綠色質量保駕護航。
一是繼續(xù)加強理論學習,奠定扎實的理論基礎,為行動找到強有力的支撐。新學期,學校將組織教師繼續(xù)學習生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓,系統(tǒng)領悟生本教育的魅力,為推進生本教育增強信心。
三是分教研組制定《前置性學習研究的設計研究方案》,并按方案開展系列研究活動。
四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會,總結經驗、反思不足或提出困惑。
五是開展人人上生本課的課堂教學研究活動,要求上課的教師要著重突出前置學習研究的設計,提交本節(jié)課前置學習研究的設計內容,作為前置學習研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學環(huán)節(jié)。
六是認真開展生本課堂聽課評課活動。所有教學人員都要認真開展聽課評課活動,在聽評課時,評價側重上課教師設計的前置學習研究是否符合前置學習研究設計的簡單、低入、根本、開放的原則,學生有沒有認真完成前置學習研究,課堂效果究竟怎么樣等。聽課節(jié)數(shù)必須達到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長不少于30節(jié),教師不少于15節(jié))。
七是開展生本課堂教學反思活動。實驗教師結合開展生本課堂的情況每月撰寫一篇高質量的教學反思,記錄研究過程的得與失,明確今后的研究方向。一般教師每學期上交一篇教學反思。
八是積極參加縣級及以上各學科論壇活動。
九是繼續(xù)開展好小組建設與評價研究。
3.加強班本課程的開發(fā)與研究,彰顯班級特色。
新學期,學校各班要加強班本課程的開發(fā)與研究,結合學生的年齡特點、興趣愛好與特長,至少選擇適合自己本班特點的一到兩門課程開展研究,保證學生的參與率和參與度,突出班級特色,提升學生的幸福指數(shù)。如六年級開發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。
(六)加強校本研修,提高教師科研水平。
1.繼續(xù)開展集體備課和集體備班研究,讓研究常態(tài)化。
新學期,各教研組在制定計劃時要將集體備課寫進計劃中,各班在制定計劃時要將集體備班寫進計劃中,盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時開展研究時的原始資料,以備學校及上級領導檢查。
2.開展生本課堂比教學活動,讓教師在賽課中提高教研水平。
每學期,一到六年級任課教師至少要在組內上一節(jié)生本課,實驗教師至少要上兩到三節(jié)生本課,供組內教師開展研究,以提高全體教師的教研水平。
3.申報縣級教研課題,提升學??蒲袡n次。
新學期,學校將從之前開展研究的“德育三化”、“前置學習研究”和“小組建設及評價”三個校本課題中選擇兩個課題,向縣教研室申報,力爭通過。同時,扎實開展課題研究,讓研究逐步成為教師的生活方式,提高教師的科研水平,提升學校的科研檔次。
4.進一步加強教育技術裝備工作的管理研究,充分利用網絡資源,讓學科教學和現(xiàn)代信息技術高度融合,讓信息技術更好地為教育教學服務。
(七)不斷完善校園文化,提升師生的幸福指數(shù)。
1.建立多種榮譽制度,讓每個教師都能獲得榮譽。
新學期,學校將繼續(xù)開展教職工多元評價,讓每個教師都能獲得至少一種榮譽,都有機會走上領獎臺,從而享受到職業(yè)幸福。
2.多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受成功。
新學期,學校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等,多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受到職業(yè)成就感。
3.推進閱讀工程,讓書香浸潤師生心靈。
一是認真落實學生的閱讀,讓書香浸潤孩子的心靈。
各班認真上好閱讀課;結合讀書成長冊,每月開展一次閱讀分享會;各班輪流在每周一的升旗時間進行閱讀展示;學生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語文組每學期組織一次與閱讀相關的活動,學校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學生豐富多彩的閱讀成果;認真開展好悅讀與寫作社團的活動;政教處認真策劃并開展好校園第二屆讀書節(jié)活動等。
二是繼續(xù)推進教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。
新學期,學校繼續(xù)在校長和教師中開展“同讀共談”閱讀活動。每周抽出一節(jié)課的時間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學期,學校集中分享一次。集中分享的時間初步定于4月中旬。
4.積極踐行“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式,豐富教師的職業(yè)生活,提升幸福指數(shù)。
新學期,學校一是繼續(xù)開展教職工俱樂部活動,讓運動強健身體,增進彼此間的感情;二是認真開展教師同讀共談活動,讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強各種研究,培養(yǎng)教師的研究習慣,提高研究水平。
5.開展師德教育月主題活動,提升教師的師德水平。
新學期,學校將圍繞師德教育活動月,開展系列主題教育,以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫一篇師德體會文章;辦一期???評選一批師德標兵。
6.開展校園第二屆讀書節(jié)、體藝節(jié)和社團文化節(jié)等活動,充分展示學生風采。
xx小學
20xx.x
校辦室工作計劃第二學期篇十一
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一、指導思想:
緊緊圍繞區(qū)和學校的工作目標,努力更新教育思想和教育理念,扎實推進快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標準的教學與評價等工作,體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學的質量。加大校本研究力度,加強教師隊伍建設,為每一個孩子的健康成長打好堅實基礎。
二、具體措施:
(一)繼續(xù)深化課程改革,追求新發(fā)展
1、建設“快樂源”課程:開齊、開足、開好基礎型、拓展型和探究型課程。
2、在明晰“快樂課堂”教學特征的基礎上,各教研組、備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂”的專題研討,并注重現(xiàn)代化信息技術在課堂上的生長點,提高課堂教學的有效性。
3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實效:圍繞“快樂課堂”的內涵、基于課程標準的教學與評價和教學五環(huán)節(jié)開展主題化的全學科的教研活動。做到時間、地點、主講人、主講內容四落實。內容包括:有主題(專題)的學習、集體備課研討活動、評課活動、對某一主題進行的一次小型沙龍活動、教學基本功練兵活動等。
4、按照《上海市教育委員會關于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》,繼續(xù)在學校二年級試點“快樂30分”拓展課程實施,進行教育部規(guī)劃基金項目《多重熏陶理論下家庭學校社區(qū)關懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實踐與研究,成立“智爸慧媽”工作室,建設好“智爸慧媽”課程,做好各項方案的積累和整理。
5、進一步發(fā)揮教科研在課程改革過程中的先導作用和服務功能,規(guī)范課題管理,繼續(xù)進行上海市家庭教育指導研究市級課題《小學德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》的實踐與研究,形成家長微型課程資源庫。以區(qū)級一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學快樂課堂的實踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設子項目《基于綠色指標下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實踐》為引領,深入進行快樂課堂的實踐與探索,并在各類教學展示中加以體現(xiàn),做好20xx年度楊浦區(qū)教育科研課題立項申報工作。擇優(yōu)推選教師撰寫的論文、案例等進行雜志的發(fā)表工作。
6、凸顯德育課程特色,以“雙十習慣”為切入點,通過對學生道德習慣和學科學習習慣培養(yǎng)的研究,增強教師教學研究能力,提高教學有效性,促進學生習慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程,立足好習慣“雙十”體系,緊密結合學校各年級的節(jié)慶、實踐活動和學科周節(jié)活動,注重校本化課程的探索。
(二)完善教育教學常規(guī)管理,提高教學質量
加強課程教學的研討和過程管理,對課堂教學實施全面的質量監(jiān)控,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取自查和抽查制度。
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時、教學內容,聚焦教學五環(huán)節(jié),以《水豐路小學教學流程管理制度》為依據,結合《教師日常教學工作情況表》對教學的各環(huán)節(jié)進行有效的監(jiān)控。
2、樹立科學的教育質量觀,以上海市中小學生學業(yè)質量綠色指標綜合評價為契機,繼續(xù)加強周三行政隨堂聽課的力度,提高教師課程的執(zhí)行力,將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結合,運用課堂教學觀察工具,實施課堂調研活動,提高教學的實效性。
3、有序推進一年級語文、道德與法治學科統(tǒng)編教材和四年級牛津英語的實施,認真研讀加強教法與學法的研究,通過市、區(qū)、校三級教研體活動,在常規(guī)化教學活動中及時解決在統(tǒng)編教材中遇到的問題,明確練習目標,不加重學生學習負擔。
4、聚焦“基于課程標準的教學與評價”,統(tǒng)籌安排學科周、節(jié)活動,結合學?!半p十好習慣之學習習慣”融入學科特點,重新擬定學科周、節(jié)方案,面向全體學生,呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋,注重學習習慣培養(yǎng),讓更多學生體驗校園生活的豐富多彩。
6、實行一年級家長開放日,使家長進一步了解課堂教學的狀況及學生的學習活動情況,更好地做好家校溝通工作。
(三)搭建舞臺,引領教師專業(yè)成長
1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓、研修、交流、研究等平臺,貫徹落實《上海市中小學教師專業(yè)(專項)能力提升計劃》文件精神,組織教師進行育德能力、作業(yè)命題能力、實驗能力的培訓工作,確立“開啟智慧 推進快樂課堂”為本年度校本培訓主題,聚焦快樂課堂,搭設平臺,推動教師專業(yè)成長。
2、進一步加強對青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度,開展“幸福源”教師沙龍活動,讀書分享會,組織好20xx年新入職教師參加見習教師基本功大賽,組織相關教師承擔語文、品社區(qū)級公開教學和集團聯(lián)組教研的同課異構等相關教學任務。
(四)體衛(wèi)藝科信息等相關工作
1、繼續(xù)做好體教結合工作,深入開展陽光體育運動。規(guī)范實施《國家學生體質健康標準》,根據國家“三課兩操兩活動”的要求和我校實際情況,組織好全校性體育活動,確?!懊刻戾憻捯恍r”。結合體育課,注重學生身體素質和運動技能的同步發(fā)展,完成相關的測試及數(shù)據上報工作。推進“人人會游泳”項目,加強四年級游泳課管理,提高學成率。有效落實課間大活動,引入民間體育游戲,開展趣味運動會,將學生的快樂健身活動常態(tài)化,提升全校學生的身體素質和精神面貌,凸顯陽光積極的校園體育文化。
2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念,加強對近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預工作,結合衛(wèi)生宣傳日(世界無煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日)開展各類健康教育主題活動,積極參加市區(qū)健康教育主題活動(《上海市中小學校園食品安全讀本》分享活動、“世界衛(wèi)生日”青少年主題攝影活動、健康網上知識競賽等)引導學生養(yǎng)成科學健康的生活方式。
3、繼續(xù)加強學校藝術教育工作的管理,搭建學生藝術教育活動展示和交流平臺,協(xié)調各部門積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術、影視、集郵、紅讀等活動,做到每項活動積極參與,活動前認真準備,活動中精心指導,活動后及時反思。以藝術節(jié)為抓手,開展源源少年系列校園藝術活動,讓全體學生參與藝術節(jié)活動,為學生搭建展示風采的舞臺,致力于全面提升學生的音樂學習興趣和藝術表現(xiàn)力,讓“每一個孩子都閃光”。
4、以楊浦區(qū)少科站舉辦的各類市、區(qū)級大賽為學??萍蓟顒拥淖ナ郑_展形式多樣、豐富多彩的活動與訓練,促進學生綜合素質的養(yǎng)成。加快校級科技om社團以及校級機器人社團的發(fā)展,積極組織、認真訓練,根據學校具體情況,有計劃的選擇合適的項目在校內開展競賽活動,不斷提高獲獎的數(shù)量與層次。
5、運行小思閱讀平臺,大力打造閱讀環(huán)境,豐富學生學習體驗營造濃郁的誦讀中華經典的校園氛圍。優(yōu)化信息化環(huán)境,完善網絡教室上課制度。
校辦室工作計劃第二學期篇十二
1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。
3、對生病幼兒及時處理,個別對待,必要時進行隔離。
4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預防工作,避免傳染病的發(fā)生。
5、給幼兒一定的換牙護齒的常識,和保護視力的意識。
6、加大活動量,加強密度和活動的形式要多樣化,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。
7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
校辦室工作計劃第二學期篇十三
以中國特色社會主義理論為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會精神,以體驗教育為基本途徑,結合新課程改革,切實加強少先隊員和苗苗兒童團員的思想教育和道德教育,大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和雛鷹爭章等途徑,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高少先隊員的綜合素質,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。要突出德育工作重點,深化課改,堅持創(chuàng)新,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。
有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據“書香校園”的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮少先隊在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。結合“文明禮儀伴我行”活動,抓好升旗儀式活動和“文明班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公布,每周一小結。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
為進一步貫徹落實國務院《關于開展資源節(jié)約活動的通知》精神,提高我校少先隊員的節(jié)能意識、環(huán)境意識和憂患意識,引導他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀,我校要開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“節(jié)約資源四個一”主題教育活動。
以創(chuàng)建“節(jié)約型社會”為契機,深入開展節(jié)約資源教育。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導學生積極參與節(jié)約型社會建設。不斷深化學生文明監(jiān)督行動,組織和引導學生從身邊做起,從點滴做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與,為經濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。
要加強機制建設,圍繞“同在一片藍天下,手拉手共同成長”的主題,通過強化校本間的少先隊組織手拉手,少先隊大隊、中隊、小隊手拉手,少先隊輔導員手拉手,最終落實到少先隊員之間手拉手,并帶動學校手拉手、家庭之間手拉手。為促進祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻。
利用學雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。結合市教育局以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內容的“五名工程”,廣泛開展各類“十佳學習標兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評比,創(chuàng)新育人理念,把學校少先隊建設與學校文化建設、學校特色發(fā)展有機結合起來。
1、我校要繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓練。
2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
5、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質,引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合,務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。
6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結經驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。
1、寒假活動情況匯總。
2、制訂少先隊工作計劃,布置本學期少先隊活動。
3、抓好新學期校園環(huán)境布置,更換櫥窗、畫廊、板報、身邊的榜樣。
4、健全紅領巾志愿者服務制度,進行一日常規(guī)賽評比。
5、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。
6、落實社區(qū)活動各項制度。
7、選拔隊員重新組建鼓號隊,開始新一輪的訓練工作。
1、以“學雷鋒,倡導文明;獻愛心,幫困扶弱”為主題,分年級開展“學雷鋒”活動,評選“文明小天使”。
2、開展身邊的手拉手活動。
3、植樹節(jié)綠化美化家園活動。結合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽。
4、“三八”婦女節(jié)到來之際,開展“愛心之旅”活動。
5、培訓播音員和通訊員。
6、召開“學雷鋒”表彰大會,并舉行“學雷鋒”成果展評比活動。
1、開展愛鳥周相關活動。
2、清明節(jié)開展“學習先烈,立高遠志”的活動,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
3、各中隊準備一到兩個能代表班級特色的保留節(jié)目。
4、大、中隊干部會議:交流工作心得。
1、藝術節(jié)活動。
2、輔導員工作經驗交流,評選優(yōu)秀輔導員、少先隊員。
3、法制安全教育。
4、籌備慶六一活動。
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
2、結合環(huán)境日進行環(huán)保教育。
3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結。
4、部署暑假少先隊活動。
校辦室工作計劃第二學期篇十四
本學期,結合“師市基礎教育教學管理的規(guī)定”以師市教學質量活動為突破口,緊緊圍繞十一團中學的工作目標,以提高課堂教學質量為重點,以磨練合格課為抓手,認真探索和研究新的教學方式和方法;加強教師隊伍建設;強化教務處的指導和服務功能,為我校教育教學質量的提高做出應有的貢獻。
依據學校工作計劃,深入學習《課程標準》,適應教育教學改革的步伐,促進教師專業(yè)化成長,提高教師的專業(yè)素質,努力提高教育教學質量,更上一個臺階。
1、加強并重視綜合實踐、藝術、科學、體育這幾門學科的領域。
2、加強教務處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高教學管理水平。
3、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平;通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學活動,爭取在各級各類競賽中榮獲佳績。
4、做好培優(yōu)補差的工作,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
1、教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。
本學期,教務處將繼續(xù)加強對教學全過程的督管,做到備課、上課、評價、輔導等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務處將嚴格按照制度加大教學常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結合的方法進行監(jiān)督。
備課:要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課;上課:要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按規(guī)章制度進行處理。作業(yè)、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。
教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。
繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。
加強學籍管理。嚴格按規(guī)定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、等手續(xù),做到轉入有來源,轉出有去處,休學有原因,更名有依據,及時做好學生轉進轉出的登記手續(xù)及電子學籍的管理。
2、搞好教師培訓,提高教師素質
加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據學校工作計劃,在學校的領導下,教務處將配合教研室開展好觀課、磨課、優(yōu)質課及參加一師的賽課等一系列的教研活動。鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作,在常規(guī)教學的基礎上,要求每學科都有2-3個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。只要有外出培訓的機會,就一定不錯過,讓我們的老師多出去看看增長見識,學習外校先進的教學經驗和理念,學習完回來再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學基本素質。
3、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。本期為了活躍學生的學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。例如:可以開展不同學科的“一站到底”知識競賽活動,評選出每個年級的“戰(zhàn)神”;“變廢為寶”手工制作比賽;“校園達人秀”等等。
4、教學質量檢測與評估管理
要做好期中、期末考試質量監(jiān)測。重視班級學科成績的分析評比。充分發(fā)揮試卷分析評價制度的優(yōu)勢,為準確把握教學動態(tài)、為考核各位教師教學業(yè)績提供可靠依據。嚴肅考風考紀,結合相應的教學獎勵制度,真正做到優(yōu)質優(yōu)酬,獎勤罰懶。鼓勵老師創(chuàng)造優(yōu)異的教學成績,鼓勵優(yōu)秀教學人才脫穎而出。
二月份:
1、2月25日制定教務處工作計劃。
2、2月26日起,全體教師校本培訓兩天。
3、2月28—29日學生到校報到。
4、教務處調整人員變動及課表。
5、給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。
6、評選出上學期期末考試的“優(yōu)秀學生”和“雙語優(yōu)秀學生”名單,并打印好獎狀。
三月份:
1、學生正式開課。
2、做好新學期轉入、轉出的電子學籍管理。
3、安排教師制定各科教學計劃及教學進度表。
4、各班主任到教務處核對班級人數(shù)及信息,完善學生花名冊。
5、配合教研室開展組內教研活動。
6、進行教學常規(guī)檢查。
7、上報考勤及教師績效考核。
四月份:
1、做好新教師指導、培養(yǎng)工作。
2、繼續(xù)開展組內教研活動。
3、開展不同學科的“一站到底”知識競賽活動,評選出每個年級的“戰(zhàn)神”。
4、不定時的進行教學常規(guī)檢查。
5、隨機聽課。
6、完善學籍管理工作。
7、上報考勤及教師績效考核。
五月份:
1、組織期中考試,教師做好試卷分析及改進措施。
2、骨干教師優(yōu)質課展示、青年教師獻課活動。
3、開展“校園達人秀”活動,為“六·一”文藝匯演做好準備工作。
4、進行教學常規(guī)檢查。
5、上報考勤及教師績效考核。
六月份:
1、配合少先隊開展慶“六·一”系列活動。
2、隨機聽課。
3、開展“變廢為寶”手工制作比賽。
4、進行教學常規(guī)檢查。
5、上報考勤及教師績效考核。
校辦室工作計劃第二學期篇十五
落實《奉化市關于推進教育改革和發(fā)展,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,以“創(chuàng)人民滿意的'教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為目標,堅持德育為首,教學為中心,教育信息化為動力,強化學校特色,把握“創(chuàng)教育強市”這一契機,推動我街道小學教育再上新臺階。
1、完成中心小學四層教學樓建造。
2、深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步落實新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
3、牢固樹立質量意識,穩(wěn)步推進課程改革。著重探索課程三維目標的落實、學習方式的變革和師生評價制度的改革。
4、加強校本研修,實施“一二三培養(yǎng)工程”,不斷提升師資隊伍整體素質。
5、樹立全程網絡管理思想,全面推進學校信息化工程。
6、繼續(xù)發(fā)展小排球,開辟女子小籃球,打造我校體育品牌。
7、參加市假日活動成果展示。
8、搞好省級立項課題的研究工作。
9、配合上級部門創(chuàng)教育強市。
(一)強化責任,規(guī)范管理,不斷提高學校管理水平。
1、進一步加強校園環(huán)境和校園文化的建設,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實加強學校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長鳴,牢固樹立“安全無小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實在行動上。二要健全制度,落實責任,真正做到安全工作人人有責。三要針對問題,落實措施,杜絕事故隱患(特別是教學樓建造帶來的各種安全隱患)。
2、加強德育管理,堅持德育為首觀念,規(guī)范德育常規(guī)工作,重視對德育工作針對性、實效性的研究,加強德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學活動中,學校要健全學生自主管理,參與管理的機制,充分發(fā)揮學生自我管理的能動性,繼續(xù)對學生的行為規(guī)范每周突出重點進行訓練,促使良好習慣的養(yǎng)成;開展“五個十系列教育活動,看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個道德故事、評十佳道德之星;進一步落實值周領導和值周教師職責,做好值周日記,并及時公布反饋,起到良好的調控作用;利用德育課題的研究,進一步探索學校德育的新途徑、新方法;通過聘請校外兼職法制副校長,指導學校開展綜合治理和法制教育,協(xié)助學校對不良行為學生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續(xù)辦好家長學校。
3、強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)。圍繞備課要"深"、上課要"實"、作業(yè)要"精"、教學要"活"、手段要"新"、活動要"勤"、考核要"嚴"、輔導要"細"、負擔要"輕"、質量要"高"這十個方面,抓好過程管理,落實隨堂聽課活動和質量調研工作,不斷提高教學質量;強化培優(yōu)補差工作,一要見縫插針,利用早晨、中午、課間、放學后一段時間等,抓住個別學生,既關注學生在校時間、身心健康,又適時地給予補習;二要善于做學生的思想工作、家長的思想工作,抓好開學階段學生學習習慣的養(yǎng)成,提早出擊,主動上門家訪,切忌既成事實后上門告狀這種家訪的形式;三是特殊學生特殊對待,給予關愛、給予強化訓練。
4、抓好學校特色建設。依托學校辦公平臺,樹立全程網絡管理思想,各職能部門要用足用好平臺,推動學校教育教學信息化工程,時機成熟時將使用光纜拉入寬帶,將大大提升校園網應用的廣度和深度;繼續(xù)加強排球隊訓練,開辟女子籃球隊,力爭打造我校的體育品牌。
5、強化財務、后勤管理。加強對財務人員的思想教育,規(guī)范和完善必要的財務制度,加強財務監(jiān)督,重視對后勤人員的職業(yè)教育,提高后勤人員的服務意識,規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范,讓財務、后勤工作更好地為學校教育、教學工作服務。
(二)加強教師隊伍建設,塑造一支學生愛戴、家長信任、社會尊敬的教師隊伍。
1、加強師德、師風建設。將教師的職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,通過各種形式的學習交流,幫助全體教師正確領會和把握師德、師風要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴肅查處各類侮辱學生人格、有損學生身心健康的人和事,保持教師隊伍在社會上的良好聲譽。
2、抓好各校校長和中心校中層以上領導的思想作風建設。想問題,辦事情時刻把全體師生的利益,群眾的利益的放在首位;要深入教學第一線,深入班級、深入課堂、詳細了解教師的教育教學狀況和學生的學習情況;要加強自身的學習,尤其要特別注重政治、業(yè)務理論的學習,不斷提高自己的水平,增強政治的敏銳性;要不斷轉變工作作風,以求實的精神,務實的作風,扎實做好學校的各項工作。
3、加強教師的繼續(xù)教育。進一步落實新課程與學習主題構建培訓,開展教學設計、教學案例撰寫比賽和教師英語300句過關考核;全體教師除了積極參加學校組織的各種學習培訓外,還要主動加強平時的學習,一要加強自身的學歷培訓,二要加強自己的業(yè)務進修,努力使我們的教師成為學習化個人,學校成為學習化組織。
4、面對我校新教師比例增多,要加強“一二三培訓工程”的力度,使新教師能更快上軌道,實現(xiàn)“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有特色”的培養(yǎng)目標。
5、配合市“8282”培養(yǎng)工程,通過多種形式的教學研究活動,為廣大青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,搭好舞臺。
(三)更新觀念,激發(fā)活力,積極適應新課程改革要求。
全體領導和一年級教師要準確把握新課程改革的精髓,由于新課程的功能強調了要從單純課本傳授知識轉變?yōu)轶w現(xiàn)引導學生學會學習、學會生活、學會做人,形成正確的價值觀,新課程的結構追求綜合化,可選擇性,注意經驗性課程,研究性學習,結合實踐活動課程等,新課程的內容也轉變到緊密聯(lián)系學生的生活以及現(xiàn)代社會、科技的發(fā)展。增加了學生終身學習必備的基礎知識和技能、因此,我們在實施中要注意改變過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)象,倡導學生主動參與,樂于探索,勤于動手,培養(yǎng)學生收集和處理信息能力,獲取新知識的能力,分析、解決問題的能力以及交流合作的能力。全體領導和教師要擠出時間去學習,研究新課程,著重探索課程三維目標的落實、學習方式的變革和師生評價制度的改革。
1、開展系列化主題教研活動,切實提高效益。
2、在評價方面,嘗試覆蓋知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,全面開展學生道德素質、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的評價。評價手段要多樣,既注重期末、更關注平時,實行面試與筆試、考查與考試并用,既重過程與又重結果,各教師。
校辦室工作計劃第二學期篇十六
在開學初的全體教師會議上,闞校長對本學期學校各項工作都做了相關的介紹和部署,因此,本學期我們政史地教研組將以這份《計劃》的內容為教學教育工作大綱,以教導處的計劃為教學工作指導,以二期課改的主旨為課堂教學方針開展各項工作。
本學期我組的教學工作目標是——做好“教學五環(huán)節(jié)”的各項工作:
1、備課:課前認真學習二期課改的相關內容,將課改理念滲透到教案設計當中,并結合學生特點進行教案編寫,精心備好每節(jié)課。
2、上課:做到上課內容與備課內容一致,根據備課內容有序開展教學活動,課后根據課堂實際效果及時做好反思,認真寫好課后小記,總結得失。
3、作業(yè):在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次,有選擇,精簡高效。另外,對于布置的作業(yè)也要做到有布置必收,有收必批改,有錯必訂正,有訂正必復批。在檢驗本堂課的教學效果的同時,讓學生養(yǎng)成好的學習習慣。
4、測試:本學期,我組多年級、多門學科都面臨著會考,因此,控制好新課授課時間,做好學科的復習工作,使學生順利通過會考也是我組這個學期一項重要工作。
本學期,我組的教研工作內容是:結合本學期的會考工作,根據本學科的特點制定“高效、有效的學科復習方法”。
本教研組要以課堂教學為中心,在控制好課堂規(guī)范的基礎上,以課堂教學創(chuàng)新為主旋律,進行多媒體教學,重點開展以下幾方面工作:一是繼續(xù)抓好教育理論學習活動;二是搞好教學常規(guī)工作;三是進一步提高本組教師的科研意識,讓教學從經驗走向科研;四是利用好現(xiàn)代信息技術,使信息化進政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學生自主學習的意識和能力。
本學期,我教研組將結合本組本學期的工作重點,以制定“高效、有效的學科復習方法”為主要特色開展相關的主題教研活動,總結出一套具有各學科特色的“復習方案”,具體的教研活動安排如下:
1、定時、定點、定人、定主題的開展每一次的教研活動。
2、教研活動重視老師之間的交流學習。
3、做到每一次的教研活動都有詳實的記錄。
二月份
1、確定本學期教研的主題內容以及教研活動的具體安排。
2、制定好教研組和備課組計劃。
三月份
根據設定的教研主題開展教研活動。
四月份
1、部分年級的新課授課結束。
2、制定好部分學科的復習計劃,并開展復習工作。
3、根據設定的教研主題開展教研活動。
4、協(xié)助其他學科做好期中考試的各項常規(guī)工作。
五月份
1、制定學科的復習計劃。
2、部分學科完成學業(yè)考試。
3、完成學業(yè)考的批改和分析工作。
六月份
1、完成部分學科的學業(yè)考試。
2、完成部分學科學業(yè)考的批改和分析工作。
3、對于本學期的主題教研活動的實施進行反思、總結。
4、完成學期末學校的各項工作。
校辦室工作計劃第二學期篇十七
根據學校研訓工作要求,結合我鎮(zhèn)科任學科實際,堅持以教研活動為載體,通過培訓、指導、活動改進科任教學,提高科任教師教學能力,強化我鎮(zhèn)中小學青年科任教師隊伍建設,提高科任教育教學質量。
1、加強青年教師指導,加快青年骨干教師培養(yǎng)。
本學期要加強青年教師堂教學指導工作?!耙詭熗焦ぷ魇摇钡男问剑鉀Q青年教師在堂教學中的迷茫與困惑。通過各種教研活動使青年骨干教師得到鍛煉提高。
2、繼續(xù)通過絡教研平臺嘗試集體備,增強互動與交流。
本學期英語學科要充分利用網絡教研平臺,在我鎮(zhèn)英語學科中選拔優(yōu)秀的年輕教師,利用網絡交流平臺,運用云集體備,之后每名教師進行同異構,逐步形成自己的教學風格。
3、組織科任所有學科開展教學觀摩研討活動,搭建交流、學習平臺
各學科根據縣進修要求,我鎮(zhèn)要精選優(yōu)秀堂教學1-2節(jié)作為本學期教研活動的主打觀摩。教研活動根據展示的教學內容,設計教研內容、教研主題,活動注重青年教師在教學中亟待解決、渴望了解的普遍問題。
4、成立興趣小組(社團),為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。
各校要統(tǒng)籌管理,合理安排好社團活動時間及地點。教師根據自己的實際情況,定期開展好社團活動,切實抓好師生的`社團活動,豐富校園化生活。
5、加強本專業(yè)基本功練習,成為一名有學識的教師。
充分利用余時間,結合上級部門培訓,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
月份安排
三月份:1、下旬去各完小聽調研,檢查備。
2、協(xié)助進修學?!耙粠熞粌?yōu)”聽評指導。
、英語學科嘗試云辦公集體備。
4、“新星杯”青年教師堂教學競賽報名。
、繼續(xù)開展師徒工作室活動。
6、成立興趣小組(社團)計入時
四月份:1、協(xié)助縣進修“雛鳳工程”之“鳳毛麟角”師徒報表及情況檢查。
2、聽調研、檢查備,嘗試英語學科同異構。
、檢查興趣小組(社團)開展情況
五月份:1、縣“新星杯”青年教師堂教學競賽評比。
2、參加市“小教之春”教研活動。
、檢查備、檢查興趣小組(社團)開展情況
六月份:1、開展我鎮(zhèn)科任全學科觀摩。
2、檢查備、興趣小組(社團)匯報總結。
七月份:工作總結
校辦室工作計劃第二學期篇十八
自xxxx年10月學校開展青年教師撰寫教育博客工作開展以來,不少教師能夠按要求建立博客,每月至少撰寫三篇博文。尤其是新進年輕教師的積極性特別大,他們在新的工作環(huán)境,既要完成職業(yè)角色的轉換,又要面對眾多不熟悉的工作業(yè)務,然而依然能在閑暇時對自己的工作進行反思和總結、撰寫博文,精神及其可嘉,相信這種自我沉淀、深化研究的方式定能幫助他們迅速找到職業(yè)的定位,熟悉并掌握工作的技巧。
一、部分教師的積極性不高,對本項工作的認可率不足。原因主要是對教育博客的認識不足,未能看到撰寫博文對于記錄自身職業(yè)成長、深化教研的重要作用。
二、工作環(huán)境的影響。學校給予教師的任務多而雜,許多教師常常是加班加點才能完成,雖說撰寫博文需靠教師的個人覺悟,但繁瑣的工作確實是占據了教師思考的余閑,助長應付了事的態(tài)度。檢查中發(fā)現(xiàn),個別教師通過轉載、復制博文湊數(shù)的情況。
三、缺少專業(yè)性,未形成氣候。博文中可見教師撰寫的主要是一些經歷,缺乏專業(yè)理論的體現(xiàn)。同行之間互不關注,呈各自耕耘各自田的狀態(tài)。
二、各科組安排負責人,推薦大家關注名師博客,在名師博客中學習學科前沿信息的同時,學習撰寫專業(yè)教育博文的方法。
在接下來的教師博客開展工作中,還需要思考如何將博客與日常教育教學實踐相結合,深化教研,促進青年教師教學能力的提升。
校辦室工作計劃第二學期篇十九
本班女生38人,男生39人,現(xiàn)有學生77人。絕大多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,能自我約束自己,能主動閱讀,認真完成作業(yè),嚴格遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。經過近一周的觀察,個別自覺性較差的男同學,新學期精神飽滿,學習積極性高,自我約束能力有了極大的提高。本學期針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生活潑難管理的特點,我將繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,加強學生的自我管理能力,讓全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,最大限度地營造一個團結、積極、上進的班集體。為小升初做好平穩(wěn)過渡。具體計劃如下:
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,引導其確立目標,并努力達到要求。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的自主管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和學習困難的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
1、行為規(guī)范教育:
(1)繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初,給躁動的學生給予思想上的教育。
(2)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習、衛(wèi)生等方面的常規(guī)教育,使行為規(guī)范訓練經?;?、規(guī)范化。
(5)創(chuàng)設榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”,遵守紀律的“紀律之星”,努力學習的“智慧之星”,熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作:
培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干部隊伍。
進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干部隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
校辦室工作計劃第二學期篇二十
以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導,全面落實學校本學年教育、教學《工作計劃》,認真學習《新課程標準》、現(xiàn)代教育教學理論,提高教育教學基本技能和駕馭教育教學能力,強化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實推進有效教學,奮力打造語文優(yōu)質課堂,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文教學改革,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,充分挖掘校本資源及學校特色建設的機遇,以活動促發(fā)展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質量,提高學生語文綜合素養(yǎng)。
本教研組共有25位老師,平均年齡在三十歲左右,是一支比較年輕的教研隊伍,但我們也面臨著很多實際情況,大家來自不同的地方,面臨著從熟悉、磨合到工作中的相互配合,彼此的取長補短,共同研究,共同提高的過程。
1.教師隊伍建設:加強學習型團隊建設,努力提升教師整體水平,加強理論學習,強化教師專業(yè)化發(fā)展,推進教師隊伍的整體優(yōu)化。
2.常規(guī)教學:加強和完善教學常規(guī)檢查,深入有效地開展教學常規(guī)工作,切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導、考核五個環(huán)節(jié)的工作質量。
3.教學成績:合格率、優(yōu)秀率、各班語文成績有提高。
4.教研教改:認真學習并實施新課程標準、積極推行“學生主動發(fā)展型課堂教學模式”為中心,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業(yè)、檢測、落實雙基、校本課程等改革)。
5.學生活動:開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動,提高學生語文素養(yǎng)的同時,積累成果。(圍繞學校“古詩文誦讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動。有計劃的背誦《新課標》里小學生必背古詩,同時有所拓寬。)
2、學習先進的教育理論和教學思想。
繼續(xù)組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內容標準,實施建議等內容的認知、理解和應用,樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關系,實現(xiàn)三維目標的融合,倡導自主、合作、探究的學習方式。每倆周組織語文教師觀看教育家的講座。教研組將結合《小學語文教師》《小學語文教學》等教學書籍,安排骨干教師帶領全組教師學習體現(xiàn)新理論、新思想的優(yōu)秀文章,全面、深刻地領會課程改革的精神和要求。
3、組織觀看優(yōu)秀課例。
對于每一位教師來說,上好每一節(jié)課是最重要的。面對著如洪潮般的教學改革,如何轉變教學思想,適應新的課改要求,是每位教師迫在眉睫的。教研組將利用周三集體活動的機會,定期組織教師觀看優(yōu)秀教學課例的錄像,并針對課例展開討論交流,進一步提高教師課堂教學水平。
4、努力改變教研形式:
(1)扎實開展豐富的活動提高教研實效。在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題結合起來,與教師的成長結合起來,切實提高教師的教學能力和業(yè)務水平。充分利用每周一次的業(yè)務學習時間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動。開展“一課多磨”的教研活動形式,組內教師積極參與聽課評課活動。每位教師做到備課組教研課必聽,教學組展示課必聽,邊聽邊思,積極評議,在互聽互評中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在反思總結中積極探索“輕負擔,高質量”的教學策略。
(2)每月安排兩個年級針對不同的研究主題進行公開課展示。展示公開課采用“教研組定內容,由年級組的一名教師獨立備課,全體語文老師共同討論、交流,形成教案,進行試教。接著派教師向全校語文教師匯報展示,課后一起評課,寫教學反思,并在教研組進行研討交流。評課做到:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評、上課教師談收獲,真正做到”人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益“。成果做到”三個一“:一份課堂實錄(教學案例),一份教學反思,一份組內評價。使集體備課做到有計劃、有準備、有檢查(備課的初稿、定稿)有總結、有效果。把新課程標準的理念和精神落實到教學過程中去。通過聽課、評課活動,使教師在聽的過程中學習,在評的過程中反思,以促使每一位教師加速成長。
5、集體共同研究(議課):集體議課的著眼點是”議“,而不是”評“,以避免”只念講稿、泛泛而淡、研究氛圍不濃“的弊端。一般可采用”問--說--議“結合的動態(tài)議課程式,也就是首先由教研組的其他教師提問,再由說課人對自己的教學設計方案進行解讀,然后教研組成員共同研討。如,可向說課教師提問:你認為本課的重點和難點分別是什么?為什么?你將如何突破?你設計的依據是什么?議課時,大家還可以互相轉換角色,質疑問難,形成多向的信息交流。很顯然,這種動態(tài)式議課追求的就是在爭論辨析中碰撞出智慧火花,”備“、”說“、”議“、”研“一體化。
6.開展師生同讀書、讀名著活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動,積極組織學生參加校外、網上作文競賽。
7.加強教研論文撰寫工作。以有效教學為主題,各年級根據年段實際特點進行專題研究,寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。
8.落實各項語文常規(guī)工作,使學校語文教學工作扎實有效。做好”六認真“的檢查記載。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、認真做好單元測試質量分析。規(guī)范學生作業(yè)及批改要求。組內進行四次定期和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題認真及時解決。
9.常規(guī)語文教學與新教育有效結合:開學初各班制訂好本學期課外閱讀活動計劃。組織豐富多彩的學生讀書活動,利用閱讀課及課外閱讀,設計一系列的閱讀指導和訓練,把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結合。組織讀書筆記展覽、評比讀書心得、組織名著閱讀競賽、名著情節(jié)表演等活動,營造書香校園。充分利用閱讀一起分享、探討、思考、感悟,使學生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長學生的課外知識,開闊學生的視野。
開設閱讀課,每周一節(jié)。前10分鐘為”中華經典美文“和”唐詩宋詞“的誦讀及講解。各年級”唐詩宋詞“的具體誦讀內容以《關于新課標推薦的70首古詩詞分年級背誦的建議》來安排?!敝腥A經典美文“的具體誦讀內容安排:一年級讀《三字經》,二年級讀《百家姓》,三年級讀《弟子規(guī)》,四年級讀《千字文》,五年級讀《論語》,六年級讀《老子》。后30分鐘為課外閱讀時間,指導學生進行必讀書目的閱讀及寫讀書筆記。一二年級每周一篇繪本日記(提倡隨時用繪本的形式表達所見、所想、所感)要求三到六年級的學生每周至少寫一篇讀書筆記,一篇日記。本學期繼續(xù)開展校級”閱讀之星“、”書香班級“評比活動。
10.構建教師交流平臺。開展”一小時教學沙龍“、”我講我的課改故事“活動。讓老師們把自己在教學中遇到的問題、總結的經驗、引發(fā)的思考、獲得的感悟與大家分享。