總結(jié)是一個跳出平凡，尋求突破的機(jī)會，對個人成長和進(jìn)步有重要意義。在寫總結(jié)時，我們可以采用歸納分析的方法，從整體和細(xì)節(jié)兩個角度來總結(jié)。總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇一
第一段：引言（200字）
經(jīng)驗(yàn)是人們通過實(shí)踐和實(shí)際經(jīng)歷所得到的知識和技能的總結(jié)。對于一個人來說，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)非常重要。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會可以幫助我們更好地改進(jìn)自己，并在未來的實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。在這篇文章中，我將從個人經(jīng)歷和科學(xué)研究的角度，談?wù)劇吧朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會”的重要性。
第二段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的重要性（200字）
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會對個人和組織發(fā)展都具有重要意義。首先，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而找到自身的發(fā)展方向。在工作中，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高工作效率。其次，對于組織來說，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助企業(yè)不斷改進(jìn)，并避免重復(fù)犯錯，提高競爭力?？茖W(xué)研究也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而推動學(xué)科的進(jìn)步和創(chuàng)新。
第三段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方法和技巧（200字）
而要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，需要掌握一些方法和技巧。首先，要注重記錄和整理。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)及時記錄和整理自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，形成一份詳細(xì)的總結(jié)。其次，要反思并分析經(jīng)驗(yàn)中的問題和不足。通過深入地思考和分析，我們可以找到問題的根源，并提出相應(yīng)的解決辦法。此外，要與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流，我們可以獲得新的視角和思路，進(jìn)一步豐富自己的經(jīng)驗(yàn)庫。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的好處（200字）
善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會的好處不僅體現(xiàn)在個人成長上，也能帶來更廣泛的影響。首先，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以提高個人的工作能力和效率。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，并找到改進(jìn)的方向。其次，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們避免重復(fù)犯錯，提高問題的解決能力。此外，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還可以為他人提供參考和借鑒，促進(jìn)社會的進(jìn)步和共同發(fā)展。
第五段：結(jié)論（200字）
總而言之，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會對于個人的成長和組織的發(fā)展都具有重要意義。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以認(rèn)清自己的問題和不足，找到解決的方向；同時，也可以為他人提供參考和借鑒，推動社會的進(jìn)步。因此，我們要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己，提高工作的效率和質(zhì)量。只有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會，我們才能在不斷進(jìn)步中取得更好的成就。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇二
生活中，吃飯是每個人都不能繞過的日常事務(wù)。對于一位烹飪達(dá)人或是一個藝術(shù)家般的大廚來說，做一頓美味的飯菜或許是一種享受，但對于普通人來說，吃飯可能不過是填飽肚子，滿足基本需求。然而，不論是誰，每一次吃飯的經(jīng)歷都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，可通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來提升吃飯的質(zhì)量和享受度。
第二段：探究
每天吃飯，我們可以通過總結(jié)飯菜的好壞，辨別出優(yōu)質(zhì)食材、調(diào)味品和烹飪方法。在摸索中不斷掌握基本的烹飪技巧，進(jìn)而提升自己的烹飪水平；同時，結(jié)合過去的各種食材和配料搭配經(jīng)驗(yàn)，我們可以摸索出適合自己口味的食物組合，營養(yǎng)均衡又美味可口。
第三段：實(shí)踐
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)過程中，我們可以將自己的口味和喜好融入到每一餐中，盡情地探索、嘗試各種食物，通過一道道美食，感受食物的魅力。例如，在調(diào)味品方面，我喜歡用各種香料和調(diào)料來營造不同的味道，從而改善飯菜的口感。在做菜方法上，我總是堅(jiān)持用少量的油烹調(diào)，以保留食材原本的營養(yǎng)價值，也避免了食物太油膩的問題。
第四段：收獲
通過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們會發(fā)現(xiàn)一些常見的搭配和口味的奇妙的化學(xué)反應(yīng)。比如說，檸檬和魚肉搭配可以去腥增鮮，或是糟熟牛排的醬汁可以提升牛肉的香氣和鮮嫩口感等等。這些通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得出的心得，可以讓我們在日常的飲食中掌握一些小技巧，使普通的一餐飯菜變得更有創(chuàng)意和滋味。
第五段：總結(jié)
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯，是一種樂趣也是一種學(xué)問。通過總結(jié)，我們可以不斷提高自己的飲食品味和烹飪水平。從輕松簡單的家常菜，到烹飪技巧更為高級復(fù)雜的菜肴，每一步都是我們自己的創(chuàng)新和努力成果。因此，每一次吃飯都是一次向自己學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會，我們要珍惜這樣的機(jī)會，在日常的飲食生活中不斷探索、總結(jié)，讓我們的吃飯心得和體會更多樣、更豐富。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇三
在人生的道路上，每個人都需要不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，這成為我們成長和進(jìn)步的重要方式之一。然而，更加重要的是，我們應(yīng)該學(xué)會從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)來改善自己的生活和工作。正如諺語所說：“吃一塹，長一智。”本文將探討通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展和成功的重要性，并分享一些我在實(shí)踐中得出的心得體會。
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要性
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到實(shí)現(xiàn)自我提升的方法和途徑?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)還有助于我們認(rèn)識到自己的過錯和錯誤，從而避免重復(fù)犯同樣的錯誤?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)不僅有助于我們在個人生活中更好地成長和發(fā)展，也對我們在工作中更好地提高和創(chuàng)新起到關(guān)鍵作用。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法與技巧
1. 傾聽和觀察：在實(shí)踐中，我們應(yīng)該時刻保持警覺，傾聽他人的意見和建議，觀察他們的行為和經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)和受益。傾聽和觀察可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，還可以擴(kuò)大我們的視野，開拓我們的思維。
2. 記錄和歸納：在實(shí)踐中，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來，并進(jìn)行歸納和總結(jié)。記錄有助于我們回顧和回憶自己的經(jīng)驗(yàn)，而歸納和總結(jié)則有助于我們提煉出經(jīng)驗(yàn)的精華和核心。通過記錄和歸納，我們可以更好地理解和應(yīng)用我們的經(jīng)驗(yàn)。
3. 反思和思考：在實(shí)踐中，我們應(yīng)該時刻保持反思和思考的習(xí)慣。每當(dāng)我們遭遇挫折和失敗時，我們應(yīng)該冷靜下來，反思我們的所作所為、所想所想，從中找出原因和解決辦法。反思和思考可以幫助我們深入了解自己，找到自我提高的關(guān)鍵。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的心得體會
1. 自我認(rèn)知：通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我了解到自己的工作方法和處理問題的方式還有待改進(jìn)，同時，我也意識到了自己的才能和潛力。這讓我更加自信和積極地面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
2. 創(chuàng)新思維：通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新思維是成功的關(guān)鍵。我學(xué)會了從不同的角度看待問題，尋找創(chuàng)新的解決辦法。這讓我在工作中更加靈活和敏捷，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮了更大的作用。
3. 錯誤教訓(xùn)：通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會了珍惜錯誤和失敗。錯誤和失敗是成功的催化劑，是成長的機(jī)會。我不再懼怕錯誤和失敗，而是從中找到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。
五、總結(jié)
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們成長和成功的重要方式之一。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到實(shí)現(xiàn)自我提升的方法和途徑。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還可以幫助我們認(rèn)識到自己的過錯和錯誤，避免重復(fù)犯同樣的錯誤?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法與技巧包括傾聽和觀察、記錄和歸納、反思和思考等。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、吸取錯誤教訓(xùn)，從而在個人生活和工作中取得更好的成績和發(fā)展。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇四
近年來，隨著科技與信息技術(shù)的不斷發(fā)展，各行業(yè)的競爭也越來越激烈。面對如此激烈的競爭環(huán)境，我們都在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找突破口，再創(chuàng)輝煌。在這個過程中，我深有感觸，總結(jié)出了一些心得體會。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談一談如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)輝煌。
第一段：認(rèn)識當(dāng)下和機(jī)遇的關(guān)系。
在當(dāng)今的時代，機(jī)會無處不在，但真正能發(fā)掘機(jī)會的人并非那么容易。因此，我們需要辨別時代的大趨勢，學(xué)會抓住神機(jī)遇。第一步是通過對行業(yè)的深入了解，分析當(dāng)前的市場環(huán)境、消費(fèi)者需求、政策，以及競爭形勢等方面的信息，從而清晰地了解公司的優(yōu)勢，在市場中獲得不可替代的地位。在這個過程中，每個人都應(yīng)該在經(jīng)驗(yàn)中修行，在交流中學(xué)習(xí)、成長，提升自己的市場透析能力，獲得更多的機(jī)會。
第二段：掌握價值觀念。
在經(jīng)過市場調(diào)研與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，我們不僅要考慮如何抓住機(jī)會，更要明確公司的價值觀念。一個好的企業(yè)應(yīng)該為社會創(chuàng)造價值，而不僅僅是追求商業(yè)成功。因此，要以客戶為中心，提供高品質(zhì)的服務(wù)，體現(xiàn)出專業(yè)和高效的精神，同時不斷改善企業(yè)環(huán)境，為員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。只有一個積極進(jìn)取、專注于長期價值創(chuàng)造的企業(yè)，才能夠在激烈的市場競爭中嶄露頭角，獲得持續(xù)的成功。
第三段：技術(shù)創(chuàng)新與人才管理。
除了價值觀念和市場環(huán)境外，科技創(chuàng)新也是很重要的一部分。創(chuàng)新不僅能夠跟上市場變化，而且會反過來推動市場的發(fā)展和創(chuàng)新。企業(yè)應(yīng)該不斷探索新的技術(shù)，升級產(chǎn)品和服務(wù)，并將新創(chuàng)意落實(shí)在產(chǎn)品中。當(dāng)然，這需要強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。在分析行業(yè)特點(diǎn)方面，企業(yè)必須尋找最有才華的人才，而且應(yīng)該投資于人才的培訓(xùn)和發(fā)展，培養(yǎng)他們掌握新的技術(shù)，更好地應(yīng)對市場變化。企業(yè)應(yīng)該建立一套完整的人才發(fā)展機(jī)制，讓人才成長一聽就從業(yè)務(wù)層面轉(zhuǎn)向管理層面。
第四段：關(guān)注時間和成本。
時間和成本是企業(yè)發(fā)展中不可忽視的因素，要以不斷優(yōu)化企業(yè)流程、提高生產(chǎn)效率，降低人工和其他成本開銷來實(shí)現(xiàn)成本的控制。同時，企業(yè)要思考更多的方案來解決時間的問題。最簡單的方法是依靠科技的發(fā)展來解決，用技術(shù)的手段來提升生產(chǎn)效率；同時也需要更好的時間管理，讓公司利用時間創(chuàng)造更大的價值，成本控制也要與第三方合作，做到精細(xì)管理，共同利益分享。
在這個競爭激烈的市場中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并再創(chuàng)輝煌是非常重要的。通過總結(jié)與反思，企業(yè)能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出改善措施，從而更好地運(yùn)營業(yè)務(wù)，開發(fā)更多的市場機(jī)會，為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更高的價值。同時，還要在創(chuàng)新中求發(fā)展，在轉(zhuǎn)型中找機(jī)會，在變革中創(chuàng)新，在錘煉中不斷成長，打造更美好的未來。
總之，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)輝煌的過程是漫長而繁瑣的，任何一步的失誤都可能導(dǎo)致企業(yè)的失敗，因此，只有堅(jiān)持不懈，努力改進(jìn)和積極學(xué)習(xí)，抓住機(jī)遇，注重細(xì)節(jié)，才能在市場中立于不敗之地。希望大家都能夠總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從而創(chuàng)造更加美好的未來。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇五
飲食是生活的一部分，在吃飯的過程中，我們不僅僅是填飽肚子，更是在享受味蕾的盛宴。然而，現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和繁忙的生活方式往往不允許我們有太多時間去精心準(zhǔn)備和烹飪食物。為了能夠吃到美味健康的飯菜，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成為了一種不可或缺的技巧。下面，我將分享一些我在為個人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方面的心得體會。
第二段：規(guī)律飲食的重要性
規(guī)律的飲食對于健康是非常重要的。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我意識到每天保持三餐定時定量的習(xí)慣可以促進(jìn)新陳代謝，提高身體的免疫力。同時，遵循一個適合自己的膳食計(jì)劃，合理搭配蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪的攝入，可以維持人體的正常功能和健康狀態(tài)。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)每天適當(dāng)攝入蔬菜水果可以使皮膚更加光滑細(xì)膩，增加身體的抵抗力。
第三段：嘗試新的烹飪方式
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中，我嘗試了一些新的烹飪方式。例如，使用蒸的方式烹飪食物，不僅可以保留食物的營養(yǎng)成分，還可以使食物更加鮮嫩美味。此外，我還嘗試了燉煮和炒菜等不同的烹飪方式，掌握了一些基本的烹飪技巧，使我在自己動手做飯時更加得心應(yīng)手。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)嘗試新的烹飪方式不僅能夠提供更多的美食選擇，還可以增加烹飪的樂趣。
第四段：注意飲食平衡
飲食平衡是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到每天攝入適量的蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪是保持身體健康的重要因素。在日常飲食中，我注重均衡膳食，合理搭配主食、蔬菜和肉類，以滿足身體日常所需的各種營養(yǎng)素。此外，我還通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，合理的飲食習(xí)慣可以防止一些常見的健康問題，如肥胖、高血壓和糖尿病等。
第五段：總結(jié)與展望
通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的過程，我意識到飲食是健康生活的基石。規(guī)律飲食、嘗試新的烹飪方式和注意飲食平衡是保持健康的關(guān)鍵所在。此外，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還使我對自己的飲食習(xí)慣有了更多的了解和意識，我會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索更多美味健康的飲食方式。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯，我不僅滿足了味蕾的需求，更為我的健康保駕護(hù)航。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們在吃飯的過程中不可或缺的技巧，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以掌握更多的烹飪技巧，合理搭配各種食材，讓自己的飯菜更加美味健康。同時，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也使我們更加關(guān)注飲食平衡，注重保持健康的生活方式。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯，我們可以享受美食的同時，也讓自己的身體更加健康。讓我們在日常生活中，保持規(guī)律的飲食，嘗試新的烹飪方式，注意飲食平衡，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成為飲食的專家。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇六
近年來，隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進(jìn)，農(nóng)機(jī)的應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中變得越發(fā)重要。然而，在實(shí)際應(yīng)用農(nóng)機(jī)的過程中，我們也遇到了各種問題和困惑。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的效益，以下是我對農(nóng)機(jī)應(yīng)用的一些體會和心得。
第一段：關(guān)注農(nóng)機(jī)的選型和購買
在農(nóng)機(jī)應(yīng)用過程中，選型和購買的環(huán)節(jié)非常關(guān)鍵。首先，我們需要根據(jù)不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況和需求，選擇適合的農(nóng)機(jī)設(shè)備，包括拖拉機(jī)、播種機(jī)、收割機(jī)等。其次，在購買農(nóng)機(jī)時，我們不能只看價格，更要注重質(zhì)量和性能。應(yīng)該選擇有一定口碑和信譽(yù)的農(nóng)機(jī)品牌，從而保證后續(xù)的使用和維修質(zhì)量。
第二段：加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的使用培訓(xùn)
農(nóng)機(jī)的使用培訓(xùn)直接關(guān)系到農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的效益。農(nóng)民在使用農(nóng)機(jī)時，應(yīng)該加強(qiáng)對農(nóng)機(jī)的操作技能培訓(xùn)，熟悉農(nóng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和功能。特別是對于新型的農(nóng)機(jī)設(shè)備，要進(jìn)行專門的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使農(nóng)民們能夠更好地掌握農(nóng)機(jī)的使用方法，提高農(nóng)機(jī)的利用率和效率。
第三段：做好農(nóng)機(jī)的定期檢修和保養(yǎng)
農(nóng)機(jī)的定期檢修和保養(yǎng)是確保農(nóng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和延長使用壽命的重要環(huán)節(jié)。農(nóng)民在使用農(nóng)機(jī)時，應(yīng)該定期檢查農(nóng)機(jī)的各項(xiàng)部件和功能，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行維修。同時，做好農(nóng)機(jī)的保養(yǎng)工作，包括更換潤滑油、清洗濾網(wǎng)等，能夠有效提高農(nóng)機(jī)的使用壽命和工作效率。
第四段：加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的安全管理
農(nóng)機(jī)的使用過程中，安全問題是一個不容忽視的方面。農(nóng)民在使用農(nóng)機(jī)時，應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，確保自身和他人的安全。同時，農(nóng)機(jī)的運(yùn)行過程中，要注意安全防護(hù)措施，如安裝安全護(hù)欄、使用安全帶等，減少工傷事故的發(fā)生。加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的安全管理，保障農(nóng)機(jī)的安全運(yùn)行，是農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮作用的必要條件。
第五段：積極推動農(nóng)機(jī)的科技創(chuàng)新
農(nóng)機(jī)的科技創(chuàng)新是農(nóng)機(jī)發(fā)展的重要方向。各個農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)積極推動農(nóng)機(jī)的科技創(chuàng)新，不斷提高農(nóng)機(jī)的性能和技術(shù)水平。同時，農(nóng)民也應(yīng)積極關(guān)注農(nóng)機(jī)的科技發(fā)展，了解新的農(nóng)機(jī)技術(shù)和設(shè)備。只有不斷推動農(nóng)機(jī)的科技創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求，提高農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的效益。
總之，農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮了重要的作用，但農(nóng)機(jī)的應(yīng)用還存在一些問題和困惑。通過關(guān)注農(nóng)機(jī)的選型和購買、加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的使用培訓(xùn)、做好農(nóng)機(jī)的定期檢修和保養(yǎng)、加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的安全管理以及積極推動農(nóng)機(jī)的科技創(chuàng)新，我們能夠更好地提高農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的效益，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇七
第一段：引言（100字）
人生是一本永遠(yuǎn)在累積的教科書，我們所經(jīng)歷的每一個階段都值得我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會，不僅能提高我們的個人能力，也有助于改進(jìn)我們的思考方式和行為模式。在這個快節(jié)奏的社會中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會更是一種智慧的表現(xiàn)。本文將從個人成長、職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系三個方面論述善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會的重要性。
第二段：個人成長（200字）
在個人成長的道路上，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會是非常重要的。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從中學(xué)習(xí)如何改進(jìn)自己，提高自己的素質(zhì)。關(guān)于學(xué)習(xí)方面，我們可以總結(jié)哪些學(xué)習(xí)方法最適合自己，并找到解決學(xué)習(xí)困難的有效方式；關(guān)于生活方面，我們可以總結(jié)生活中的酸甜苦辣，形成健康的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)；關(guān)于情感方面，我們可以總結(jié)自己在與他人相處中的經(jīng)驗(yàn)和體會，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，提高自己的情商。
第三段：職業(yè)發(fā)展（300字）
在職業(yè)發(fā)展中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會對于提升個人能力和獲得成功至關(guān)重要。通過總結(jié)職場中的成功和失敗，我們可以明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃。我們可以總結(jié)出什么樣的工作方式和工作習(xí)慣能夠讓我們的工作更高效，我們可以總結(jié)出哪些技能和知識對我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，然后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并不斷提升自己；我們可以總結(jié)出哪些領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作的技巧，從而在職場上有更好的表現(xiàn)。總之，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會，我們才能做到在職業(yè)發(fā)展中穩(wěn)步前行。
第四段：人際關(guān)系（300字）
在人際關(guān)系中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，處理人際沖突，并提升自己的人際交往能力。通過總結(jié)與他人相處中的成功和失敗，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，及時調(diào)整自己的思維和行為方式。我們可以總結(jié)出如何與他人有效溝通，如何展示自己的觀點(diǎn)和傾聽他人的意見，從而建立良好的溝通基礎(chǔ)；我們可以總結(jié)出如何處理人際沖突，如何妥善解決矛盾和糾紛，從而維護(hù)良好的人際關(guān)系；我們可以總結(jié)出如何給予他人支持和幫助，從而建立真誠的友誼?？傊?，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會能夠讓我們成為一個善于社交的人，并在人際關(guān)系中取得更好的效果。
第五段：總結(jié)（200字）
善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會是我們成長的階梯、成功的捷徑和幸福的源泉。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會，我們能夠不斷優(yōu)化自己的行為方式和思維模式，提高自身的能力和素質(zhì)。而且，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會也讓我們更加明白人生的真諦，懂得如何把握機(jī)遇、化解困境、珍惜幸福。因此，每個人都應(yīng)該認(rèn)識到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會的重要性，并在日常生活中養(yǎng)成總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，收獲更多的成功和幸福。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇八
隨著科技的進(jìn)步和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，農(nóng)機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛。農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起到了不可替代的作用，但在實(shí)際操作中也存在著一些問題和不足。為了提高農(nóng)機(jī)的使用效率和安全性，我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、得出體會和經(jīng)驗(yàn)。
首先，我們需要總結(jié)農(nóng)機(jī)使用過程中的經(jīng)驗(yàn)。農(nóng)機(jī)使用涉及到各種各樣的機(jī)械設(shè)備，如拖拉機(jī)、收割機(jī)、播種機(jī)等。在實(shí)際使用中，我們需要根據(jù)不同作物和作業(yè)方式選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)機(jī)，合理安排作業(yè)時間和作業(yè)區(qū)域，確保農(nóng)機(jī)的高效使用。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些可行的方法和技巧，提高農(nóng)機(jī)的使用效果和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。
其次，我們需要吸取農(nóng)機(jī)使用過程中的教訓(xùn)。農(nóng)機(jī)使用不當(dāng)往往會導(dǎo)致一些意外事故的發(fā)生，甚至可能危及農(nóng)民的生命安全。例如，農(nóng)機(jī)操作人員缺乏必要的安全常識和操作技能，可能會造成機(jī)械故障、車輛翻覆等事故；農(nóng)機(jī)在使用過程中沒有得到及時的維護(hù)和保養(yǎng)，可能會導(dǎo)致機(jī)械性能下降、故障頻發(fā)等問題。通過吸取教訓(xùn)，我們可以認(rèn)識到農(nóng)機(jī)使用過程中的風(fēng)險和隱患，爭取做到事故網(wǎng)上鋪、隱患及時消，減少事故的發(fā)生，確保農(nóng)機(jī)的安全使用。
第三，我們需要得出農(nóng)機(jī)使用的心得體會。農(nóng)機(jī)使用是一項(xiàng)需要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的工作，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在實(shí)際操作中，我們可能會面臨各種各樣的問題，需要積極探索解決辦法。通過反思和總結(jié)，我們可以從中得出一些經(jīng)驗(yàn)和體會，例如，要熟悉和了解農(nóng)機(jī)的性能和特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的農(nóng)機(jī)，做好維護(hù)保養(yǎng)工作，提高農(nóng)機(jī)的使用壽命和性能穩(wěn)定性。同時，還要注重培養(yǎng)農(nóng)機(jī)操作人員的技術(shù)能力和安全意識，定期進(jìn)行培訓(xùn)和演練，提高農(nóng)機(jī)操作的專業(yè)水平和操作規(guī)范性。
最后，我們需要得出農(nóng)機(jī)使用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。農(nóng)機(jī)使用涉及到農(nóng)民的生命安全和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會有嚴(yán)重的后果。通過總結(jié)農(nóng)機(jī)使用中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以不斷調(diào)整和改進(jìn)農(nóng)機(jī)使用的方式和方法，提高農(nóng)機(jī)的使用效率和安全性。例如，要加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的檢修和維護(hù)工作，確保農(nóng)機(jī)的正常運(yùn)行；要加強(qiáng)農(nóng)機(jī)操作人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高其技術(shù)水平和應(yīng)急處理能力；要加強(qiáng)對農(nóng)機(jī)的監(jiān)督和管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決農(nóng)機(jī)使用中存在的問題和隱患。
總之，農(nóng)機(jī)的使用經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)心得體會是農(nóng)機(jī)使用過程中的寶貴財富，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、得出體會和經(jīng)驗(yàn)，提高農(nóng)機(jī)的使用效率和安全性，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。我們要注重農(nóng)機(jī)的科學(xué)使用和安全管理，充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收和農(nóng)村現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇九
教師是神圣的職業(yè)，做一名合格的教師需要不斷的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，教師們積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。本文將分享幾位教師的教學(xué)心得，希望能對廣大教育工作者有所啟迪和幫助。
第二段：課堂教學(xué)
教師是課堂的主人，教師的教學(xué)方法和風(fēng)格直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。優(yōu)秀的教師應(yīng)該注重抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，并采用多種實(shí)用的教學(xué)方法，比如講授、案例分析、研討、模擬實(shí)驗(yàn)等，豐富課堂的教學(xué)內(nèi)容和形式，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，在教學(xué)過程中，要注意學(xué)生的身心健康，為學(xué)生創(chuàng)造和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
第三段：個性化教育
每個學(xué)生都是獨(dú)特的，擁有各自的價值觀、興趣愛好和學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此，教師應(yīng)該重視個性化教育，了解學(xué)生的素質(zhì)和特點(diǎn)，為他們量身定制合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方案，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。此外，教師還應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生真正成為未來社會的建設(shè)者和領(lǐng)袖。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
教師是團(tuán)隊(duì)合作中不可或缺的一員。一個優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)能夠協(xié)調(diào)好各自的職能和任務(wù)，發(fā)揮各人的特長和優(yōu)勢，共同推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。為此，教師需要多加溝通和協(xié)商，建立良好的師生關(guān)系和教學(xué)氛圍，共同探討解決問題的方法和策略，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
第五段：總結(jié)
教師是未來的希望，只有不斷提升自己的素質(zhì)和技能，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名真正的教育家，為國家和社會培養(yǎng)出更多的人才。因此，我們敬佩并感激那些默默無聞的優(yōu)秀教師，在他們的教育信仰和教學(xué)實(shí)踐中，孕育著一個個充滿夢想和希望的人，為這個美好的世界注入了更多的活力和精神力量。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十
目前，國家大力提倡小班化教學(xué)模式，在這種訓(xùn)練形勢下，我校迎來了全新的訓(xùn)練教學(xué)進(jìn)展前景。由于我校雖屬城鎮(zhèn)學(xué)校，但生源較少，自然最適合實(shí)施小班化教學(xué)。因而作為一線老師如何更新訓(xùn)練觀念，創(chuàng)設(shè)新的訓(xùn)練模式和授課形式，從理論和實(shí)踐兩個方面探究實(shí)施小班化教學(xué)就顯得特別有必要了。寒假期間，我應(yīng)學(xué)校號召，仔細(xì)學(xué)習(xí)了關(guān)于小班化教學(xué)及分層教學(xué)的相關(guān)理論，現(xiàn)將學(xué)習(xí)熟悉和體會做以總結(jié)，以利于新學(xué)期順當(dāng)開展學(xué)科教學(xué)工作。
由于班級同學(xué)人數(shù)少，每一個同學(xué)都
能得到老師的輔導(dǎo)，同學(xué)人人都能在充裕的空間內(nèi)充分活動，個性得到更全面、更和諧的進(jìn)展，真正做到師生互動，激發(fā)聰慧才智，進(jìn)展他們的制造力量，這正是素養(yǎng)訓(xùn)練的內(nèi)涵。首先，小班化教學(xué)不是單純化的小班額，而是學(xué)校訓(xùn)練改革和縱深進(jìn)展的一個標(biāo)記，也是以同學(xué)為本，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的有效措施。小班化教學(xué)的核心問題是促進(jìn)人的全面進(jìn)展。我們要用新的訓(xùn)練價值觀和效益價值觀來看小班化教學(xué)的價值。其次，實(shí)施小班化訓(xùn)練，是實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練現(xiàn)代化的一個標(biāo)記。因此，我們要腳踏實(shí)地地盡快真正實(shí)施小班化管理，真正落實(shí)分層教學(xué)，才能盡快提高不同同學(xué)的學(xué)問與力量水平。
小班化為培育高素養(yǎng)創(chuàng)新人才找到了切實(shí)可行的途徑和方法，同學(xué)的思維力量、動手動腦操作力量，綜合表達(dá)和表演力量也有了明顯的進(jìn)展。小班課堂教學(xué)，確立了同學(xué)“敢說、大膽說、人人說”的局面。從同學(xué)的個性進(jìn)展來看，小班化教學(xué)和分層教學(xué)能讓孩子們有更多的機(jī)會張揚(yáng)個性，表現(xiàn)自我。在老師的引導(dǎo)下，他們會表現(xiàn)出更為主動和主動，參加面更廣，個性更為鮮亮，讓每個同學(xué)真正參加到教學(xué)活動中去，成為學(xué)習(xí)的仆人，在實(shí)際教學(xué)中，先組織同學(xué)在小組內(nèi)自由溝通，然后在全班相互溝通，全面深化了解所要解決的問題。這樣，自己構(gòu)思，小組溝通，全班展現(xiàn)，這些活動豐富了同學(xué)的想象力，提高了同學(xué)制造性的思維力量，使人人有機(jī)會展現(xiàn)自己，人人有機(jī)會獲得別人的贊揚(yáng)，培育了孩子的自信念，自然實(shí)現(xiàn)了分層教學(xué)的目的。
小班化教學(xué)給同學(xué)供應(yīng)了自我展現(xiàn)和進(jìn)展的空間，在師生互動，生生互動中，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，強(qiáng)化了同學(xué)的自主性。真正作到注意面對全體同學(xué)，注意同學(xué)全面進(jìn)展，構(gòu)建了新的教學(xué)模式。過去一節(jié)課是優(yōu)秀同學(xué)的舞臺，一節(jié)課中，只有少數(shù)同學(xué)真正參加教學(xué)活動，大多數(shù)同學(xué)只是聽眾或觀眾，沒能成為課堂的仆人，而在小班的課堂里，同學(xué)參加教學(xué)的主動性空前高漲，分組教學(xué)、分層指導(dǎo)策略的實(shí)施，使每個同學(xué)通過學(xué)習(xí)發(fā)覺溝通，參加到教學(xué)活動中。
小班化教學(xué)使老師由單一的學(xué)問傳授者，轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)情境的設(shè)計(jì)者，教學(xué)過程的組織者，同學(xué)探求學(xué)問的引導(dǎo)者小班化教學(xué)改革涉及到訓(xùn)練教學(xué)改革的方方面面，它對老師的素養(yǎng)提出了更高的要求：有正確的訓(xùn)練觀念，深厚的訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)學(xué)問，有與孩子進(jìn)行有效溝通、正確對待不同個性孩子的力量，有較強(qiáng)的教學(xué)組織力量及教學(xué)技能上的“一專多能”。所以，實(shí)施小班化教學(xué)，老師首先必需樹立“同學(xué)主體”意識。其次，老師必需樹立服務(wù)意識。老師應(yīng)一心一意地服務(wù)于同學(xué)，聽從同學(xué)的進(jìn)展、需求，更新教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量。第三，老師的主導(dǎo)作用在于引導(dǎo)同學(xué)主動探究，有效地組織教學(xué)活動，培育同學(xué)求知、求新、求真的探究精神。第四，教學(xué)過程是師生的互動過程，雙方共同學(xué)習(xí)探究，發(fā)覺規(guī)律，教學(xué)相長。
開展小班化教學(xué)，能夠使同學(xué)創(chuàng)新潛能得到充分的開發(fā)，師生關(guān)系和感情更加融洽老師和同學(xué)建立了民主、公平、和諧、相互敬重、相互學(xué)習(xí)的伙伴關(guān)系。新型的師生關(guān)系在潛移默化中得以升華。小班化教學(xué)帶給同學(xué)的是溫馨的環(huán)境和人文的關(guān)懷。在小班的教室里，為了充分發(fā)揮同學(xué)的主體意識和制造力量，老師發(fā)動同學(xué)人人參加美化教室環(huán)境。人人都是班級的仆人，通過各種墻面文化設(shè)計(jì)參加評比活動，激發(fā)同學(xué)的仆人公精神，調(diào)動他們參加的主動性，引起同學(xué)留意，使同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱長久保持。這樣不僅使優(yōu)等生的才能可以得到發(fā)揮，中等生可能得到熬煉，臨時的差生也可以得到關(guān)心和提高，還培育了合作精神。小班化教學(xué)減輕了老師課內(nèi)的壓力，能騰出精力來大力開展教學(xué)討論和課后輔導(dǎo)活動。
綜上所述，我們要從理論和實(shí)踐兩方面探究符合我校同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，行之有效的小班化教學(xué)模式，使教學(xué)過程最優(yōu)化，教學(xué)形式多樣化，教學(xué)效果有效化，使同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)、全面進(jìn)展。我們在今后的訓(xùn)練教學(xué)的討論工作中，要連續(xù)努力，主動探究，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷，制定適合自己的討論方案，使小班化教學(xué)和分層教學(xué)得以有序開展，把先進(jìn)的教學(xué)理念體現(xiàn)于日常的教學(xué)活動中去。同時，我們要通過主動調(diào)查、比較、實(shí)踐、反思等方法，吸取先進(jìn)學(xué)校小班化教學(xué)的先進(jìn)閱歷，充分發(fā)揮小班化教學(xué)及分層教學(xué)的優(yōu)勢，切實(shí)提高我校訓(xùn)練教學(xué)實(shí)效性，逐步提高實(shí)施小班化訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十一
二。班會時間：18日下午第三節(jié)
三。班會地點(diǎn)：高一1班教室
四。班會背景：
開學(xué)以來，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí)；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
五。班會目標(biāo)：
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
六。班會準(zhǔn)備：
1.班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等i，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作ppt,在班會進(jìn)行過程中展開分析討論。
七、班會過程：
1.主持人致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。
4.匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。
6.展示“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招，匯總小組手機(jī)成果。
7.班主任發(fā)言。
8.學(xué)生代表發(fā)言。
9.主持人做主題班會總結(jié)。
八。關(guān)于主題班會
本次班會的舉行，積極響應(yīng)國家的號召，不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義，并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念，使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識面接觸范圍，真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“，為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“，爭做文明學(xué)生，讓每一位同學(xué)都參與到其中來，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十二
工作一個月的心得體會
轉(zhuǎn)眼間任教一個月了。作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，也很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我擔(dān)任班主任，這使得我有更好的平臺去鍛煉自己，讓我在這個月里成長、進(jìn)步、收獲了不少。通過一個月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
先說說自己，體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全，給我找了指導(dǎo)老師，讓我多聽課，學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的管理方式。對于我們新教師來說，聽課時需要關(guān)注兩個方面：
1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學(xué)生，聽課的目的是回去教學(xué)生。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，板書及教學(xué)媒體運(yùn)用，教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的。課堂氣氛。
2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。
對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當(dāng)中，老師們鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。
在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做以下幾點(diǎn)：
一、我要多學(xué)習(xí)，多請教。作為新教師的我，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
二、我要認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求要吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，我應(yīng)該努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時批改、講評作業(yè)，對有進(jìn)步的學(xué)生及時給予鼓勵表揚(yáng)，要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作，使學(xué)生學(xué)有所得。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。
三、我要多看書，多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我要努力學(xué)習(xí)，給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的
教案
課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：
1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
在今后的實(shí)踐中，我會繼續(xù)努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
剛畢業(yè)那會，很茫然，不知道自己要做什么工作，也不太清楚自己喜歡什么工作，畢竟自己也從沒工作過。有些同學(xué)選擇考研，繼續(xù)上學(xué)，有些同學(xué)家里已經(jīng)給安排好工作了，只要去上班就行，有些早就有想從事的工作，現(xiàn)在終于可以去做自己想做的事了。還有一些和我一樣，不知道自己喜歡什么工作，后來，想一想，反正不知道自己喜歡什么工作，索性先找一份工作先干著，如果不合適再做其他工作，總會找到適合自己的工作。來關(guān)帝廟之前，也做過其他的工作，覺得不太適合自己，后來就辭職了。
剛開始來關(guān)帝廟做講解員時，還很茫然，不確定這份工作是不是適合自己。時間長了，慢慢的發(fā)現(xiàn)，自己還是很喜歡這個行業(yè)的。每天面對著不同的游客，他們也會提問一些稀奇古怪的問題。真所謂林子大了，什么鳥都有，大千世界無奇不有。唯一的一個缺點(diǎn)就是從事講解員這行時間長了，皮膚容易曬黑。
在講解過程中，游客經(jīng)常會問一些和講解內(nèi)容無關(guān)的問題，有時自己也答不上來，雖然這也很正常，但是還是覺得心里很難受，這也敦促自己在講解的空余時間查找答案，最起碼在第二次碰到這個問題時，可以很流利很完整的回答出來。無形之中也豐富了自己的知識。有些客人是那種學(xué)識淵博的人，與他們交談中，也可以增長自己的見識。俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如名師指導(dǎo)。有時別人的一句話，會讓自己茅塞頓開，真所謂聽君一席話，勝讀十年書。有些游客是性格很好，心態(tài)也很好，從他們身上也可以學(xué)到一些生活的哲理，畢竟人生在世，不如意者十有八九。有好的心態(tài)，才能讓自己風(fēng)雨后見到彩虹。
看到的博文有“it的愛情”“我走過的2年多‘非主流’it路”“it人生 需要指引 ”，這三篇博文給我?guī)淼挠绊懞透惺?，有很多，發(fā)現(xiàn)當(dāng)中描述他們?nèi)松?jīng)歷的事情，就好像自己也曾經(jīng)迷茫、徘徊過，就像這些事是昨天發(fā)生的事情一樣，在這里謝謝這幾位博主寫出各自帶有真情和各自特點(diǎn)的事情，來給朋友們作一個引路人。
我是20xx年底去一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程師課程，記得當(dāng)時自己對電腦不是很陌生，不是很熟悉，那時的我僅局限于上qq、聊天、打字，對于辦公軟件不是很熟悉。那時的我在一家物業(yè)管理公司工作，在那里工作了幾年，記得當(dāng)時手上有一點(diǎn)點(diǎn)積蓄，每天上班工作比較輕松，薪水不高，湊合著過日子，有時晚上自己睡覺的時候，在心里時常在問自己“這是你想要的生活，想要一直這樣下去嗎?那么你會死在這條胡同里，必須改變下自己未來的出路和生活方式”，帶著這個問題，想了很多天，終于下定決心學(xué)一門技術(shù)，就是前面所說學(xué)習(xí)電腦，在那里培訓(xùn)，上的課程是很快的，我報的是周日班，就是每周日去上課，那時候感覺很幸苦和不容易，每天都要上班，到了要上課的時候，要早早的起床，洗簌完畢后乘車往培訓(xùn)中心趕，當(dāng)時自己的薪資在1500--1600左右，一個月下來，手上所剩的錢不是很多，要生活、要上課，開銷是比較大的。在培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)的知識和技術(shù)，自己掌握的不是很多，不是有句話“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人”，還好自己不好不壞在20xx年10月的時候畢業(yè)了，拿了畢業(yè)證書，算是對自己的學(xué)習(xí)和那段時間的堅(jiān)持有了個交待。
20xx年時，到我同事那里，也就是佛山那邊，制作好簡歷，去人才市場現(xiàn)場招聘會，經(jīng)過10多天的來回在人才市場現(xiàn)場招聘會和主動去為自己找機(jī)會推薦自己，終于有家小型企業(yè)金屬制品廠招一個網(wǎng)管，問了下大致的情況，去面試了，走了下流程，看了下我的
個人簡歷
和畢業(yè)證書后就決定錄用我。第二天就把行李帶過來后，開始上班，前任網(wǎng)管帶我熟悉工作，招聘上的要求是做與網(wǎng)管的相關(guān)聯(lián)的工作，網(wǎng)管不會每天都會有電腦故障的事情發(fā)生，會安排網(wǎng)管做別的事，在我們這行里俗稱“打雜”，這道坎相信從事網(wǎng)絡(luò)管理工作的人，都會有這樣的經(jīng)歷。在這里也遇到了一個好的領(lǐng)導(dǎo)，教會我許多工作方面的細(xì)節(jié)，她是一個女上司，做外貿(mào)是比較在行的一個領(lǐng)導(dǎo)，在公司里是除了老板以外，她是最有權(quán)的一個人，每當(dāng)工作遇到問題或者生活上有困難時，她說可以找她，會盡量幫助她的下屬。在那里和前任網(wǎng)管交接的差不多時，他走后，遇到這樣的一件事，因這家企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品往外銷售是很好，但是錢很難拿回來，到發(fā)工資時有一條這樣的規(guī)定“薪資在20xx以上的，當(dāng)月發(fā)1000，下月結(jié)清，這條條款不針對生產(chǎn)線上的員工”，這條條款出來后，當(dāng)時公司里在辦公室、技術(shù)部工作的同事，都有很大的意見，而且每個月發(fā)工資很不準(zhǔn)時，我當(dāng)時因?yàn)槟承┰蜃卟涣?，?0xx年11月28號的時候，就離開了這家公司。對自己的個人簡歷作了很大的修改，企業(yè)主動聯(lián)系上我，約我面試，通過一個星期的面試，來到了現(xiàn)在的企業(yè)工作。
現(xiàn)在所在的企業(yè)是一家服務(wù)外包公司，在廣州這邊也算是比較正規(guī)的一家企業(yè)，對方給我的崗位是“服務(wù)器工程師”這個職位，是駐點(diǎn)到機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作，當(dāng)時我對服務(wù)外包公司不是很了解，通過一段的時間工作，對這個崗位工作和性質(zhì)要求有所熟悉，在工作的這段時間里，出現(xiàn)過幾次大的網(wǎng)絡(luò)故障，記得是在20xx年4月12日接到值班員電話，出現(xiàn)故障，立刻乘車趕往現(xiàn)場，通過排查不是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)問題，是醫(yī)保網(wǎng)有問題，只要進(jìn)行故障排除后就可以恢復(fù)正常，當(dāng)時已打電話給駐點(diǎn)單位的領(lǐng)導(dǎo)和自己的領(lǐng)導(dǎo)，說明情況，客戶要求工程師協(xié)處理問題，直到故障恢復(fù)才放人走，當(dāng)時考慮第二天早上8:00要上班，想早點(diǎn)回去，經(jīng)過協(xié)調(diào)回不去，直到凌晨2:45分修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障。因?yàn)榭吹角懊嬉晃徊┲鲗懙牟┪?，說進(jìn)公司最好不要進(jìn)服務(wù)外包公司，是最讓我有深有感觸，駐點(diǎn)的地方要求是7*24*365響應(yīng)機(jī)制，在招標(biāo)
合同
里條款是要求有三名工程師駐點(diǎn)工作，實(shí)際上只有兩名工程師駐點(diǎn)工作，每人一周輪休兩天，每天晚上睡覺時，非常害怕半夜兩、三點(diǎn)來電話說出現(xiàn)故障，排除完后回來不是不回來也不是，在一個事業(yè)單位里面的設(shè)備都是進(jìn)行招標(biāo)中標(biāo)后進(jìn)行建設(shè)，里面的每一個系統(tǒng)、運(yùn)行的平臺有不同的供應(yīng)商和代理商進(jìn)行安裝和調(diào)試，不出發(fā)問題還好，一出問題就不得了，經(jīng)歷了幾次，遇到些問題，打電話聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商和代理商進(jìn)行上門服務(wù)，真的感覺得難，就像是在求人，這種滋味真的不好受，國企事業(yè)單位就沒有“網(wǎng)絡(luò)管理”這個編制，就外包給服務(wù)公司，里面出現(xiàn)所有問題，都由服務(wù)外包公司解決，而這里的領(lǐng)導(dǎo)只要結(jié)果，不過問中間如何處理的過程。
非常贊同那位博主說的話，不要進(jìn)服務(wù)外包公司，在招標(biāo)合同里，有很多沒列進(jìn)去要管的事情，都會要求工程師去做的，就好比昨天我遇到這樣的一件事，當(dāng)時是服務(wù)器的通信網(wǎng)關(guān)服務(wù)器上出了點(diǎn)問題，內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)是沒問題，聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商的工程師，反映情況給出反饋結(jié)果是說中國電信的那端到這邊的對端有問題，后打電話給中國電信，中國電信的工程師說進(jìn)行查詢說沒有問題，當(dāng)時檢查了機(jī)房各服務(wù)器運(yùn)行的狀態(tài)，都處于正常范圍，那就是軟件有問題，在聯(lián)系供應(yīng)商，只能硬著頭皮說好話，盡快解決這些故障，后來我反映給管轄我們的客戶說這件事，她說“這是你們運(yùn)維工作人員的事，我們請你們服務(wù)外包公司是來解決問題的，不是來給我們客戶增加麻煩的，當(dāng)時就要求我給項(xiàng)目經(jīng)理去反映這個事情，最好公司和供應(yīng)商會次面，就相關(guān)軟件方面的問題進(jìn)行交流，以利于工作”，后來同項(xiàng)目經(jīng)理說這個事，我挨了批評，說我不應(yīng)該跟客戶說這個事，那樣會讓客戶覺得我們公司不行，沒有這個資質(zhì)能力承擔(dān)這個項(xiàng)目，印象不好，有什么問題，解決不了，反饋給二線工程師，或者公司這邊來。還說前幾天客戶說機(jī)房的灰塵較多，要清理，我當(dāng)時在場說沒有專門的工具來進(jìn)行清理，客戶后來直接打電話給項(xiàng)目經(jīng)理，今天一并說了我，關(guān)于機(jī)房設(shè)備清潔的事以前也沒有做過，不是說不想做，最主要的原因(這里運(yùn)行和跑的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，不能斷網(wǎng)，一斷網(wǎng)這個責(zé)任客戶都不想背這個責(zé)任，非常反感斷網(wǎng)現(xiàn)象發(fā)生)，要是自己不小心接觸或者碰到哪里，造成斷網(wǎng)現(xiàn)象影響不好，關(guān)于清潔的問題同自己的上司反映過，上司說客戶直接聯(lián)系項(xiàng)目經(jīng)理就讓客戶去說，讓我不用管這事。在服務(wù)外包公司工作，進(jìn)行駐點(diǎn)上班，在政企、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，技術(shù)是一方面，人際交往和交道非常重要，另一位搭檔在這方面比我要強(qiáng)許多，他有時偷懶，客戶不會說什么，聰明人做聰明事，而我在這方面不行，得向他學(xué)習(xí)，不大認(rèn)可這種投機(jī)取巧的工作方式。
來到這里后，感覺到有所迷茫、徘徊，接觸的平臺和系統(tǒng)和企業(yè)里的平臺不一樣，運(yùn)行的業(yè)務(wù)系統(tǒng)不相同，每一臺服務(wù)器運(yùn)行的業(yè)務(wù)和別的服務(wù)器都有關(guān)聯(lián)，只要一臺有故障，其它都會有直接或者間接影響，而且各個服務(wù)器都沒有做鏡像備份，一旦因?yàn)槟撤N原因崩潰，在重新安裝會很麻煩，這樣會影響業(yè)務(wù)使用，我一直在想，要是哪天中個系統(tǒng)崩潰了，而相關(guān)服務(wù)有所影響，而客戶那時正在使用，比較繁忙，那該怎么辦?要命的是不能夠長時間斷網(wǎng)，這個問題同我的領(lǐng)導(dǎo)反映過，說讓我寫一份方案，交給客戶看，口說下是沒用的。
這是我親身經(jīng)歷的事，正像那位博主所說的，不要進(jìn)服務(wù)外包公司，里面這趟水很深，這僅代表我個人的意見和看法，感覺太麻煩，做事是做的好沒話說，做不好，里外不是人，接下來的計(jì)劃是，加強(qiáng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面的知識和技術(shù)，學(xué)好cisco的ccna相關(guān)技術(shù)后，準(zhǔn)備重新找工作，這份工作讓我做的提心吊膽和每天晚上睡不好覺，非常害怕半夜三更的打電話說全部斷網(wǎng)，無論多晚，或者第二天要上班的話，都要趕往現(xiàn)場處理問題(公司有的項(xiàng)目沒有這個7*24*365這個機(jī)制響應(yīng))。
昨天下午和一位好友聊天，和他認(rèn)識差不多一年多的時間，都快去考ccie證書，而我還在學(xué)習(xí)ccna，一直沒有跨越過這道坎，沒有前進(jìn)的步伐。說明我沒有用功努力的去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在這里要作深刻的檢討，人在當(dāng)前環(huán)境下，要給予適當(dāng)?shù)膲毫?，要有緊迫感，那么人會成長的更快一些。在付出努力的時候，不會一下子就有回報，但是 不付出，就一定沒有回報。
說了這么多，確實(shí)讓我見識了這塊發(fā)生的事情和處理方法，非常贊同那位博主所說，最好不要進(jìn)服務(wù)外包公司工作，因?yàn)楫?dāng)時自己不解行情，如果了解相關(guān)細(xì)節(jié)，對自己成長不利的話，是不會進(jìn)來的。
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教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十三
現(xiàn)在的德育已遠(yuǎn)離了學(xué)生的實(shí)際生活，高不可攀，等于形同虛設(shè)。這就要求德育走出課堂、走出學(xué)校、向生活回歸，如果和生活隔離開來，教育就成了無源之水，無本之木，只有從日常生活中尋找素材和契機(jī)，只有植根于學(xué)生生活的土壤之中，德育才具有深厚的基礎(chǔ)和強(qiáng)大的生命力。
遭受挫折，是人們認(rèn)識世界和改造世界過程中的必然現(xiàn)象，任何人的成長過程中都不可避免地會遇到不同程度的挫折。要讓他們認(rèn)真總結(jié)失敗教訓(xùn)，提高對失敗的承受能力。正確對待挫折，不僅可以克服和消除挫折，而且還可以磨練學(xué)生的意志，使他們最終成為意志頑強(qiáng)、性格堅(jiān)韌、心理健全的人。這一點(diǎn)在德育工作中是非常重要的，應(yīng)該貫穿在整個的教育過程中。
青少年時期最容易接受外部環(huán)境的各種影響，因此具有很大的可塑性，由于該時期青少年的心理還處于不穩(wěn)定狀態(tài)，極易受不良的社會心理影響，一遇挫折或誘惑，便成為越軌者。
而傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，越來越把我們的教育工作引入到了一切為了分?jǐn)?shù)，政治思想、法制教育被忽視，甚至有些學(xué)校取消了與升學(xué)看似無關(guān)的德育課程，或者是名存實(shí)亡，學(xué)生無法真正從中受到政治思想、法制教育。而社會上，由于人們只注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，更是忽視了對學(xué)生的教育，致使少數(shù)學(xué)生道德和法律觀念淡薄，盲目追求個人私欲而不惜以身試法。在這點(diǎn)上，班主任應(yīng)當(dāng)做力所能及的事，負(fù)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，盡應(yīng)盡的職責(zé)。
自我教育是學(xué)校德育的最高形式。前人早已說過，教是為了不教，其不教的深層意義就是學(xué)生自我教育。試圖通過“關(guān)”“管”“灌”，迫使學(xué)生"就范"的德育形式無疑是對德育的褻瀆，也必將阻礙學(xué)生的個性健康發(fā)展。班主任首先須把學(xué)生視為能動的教育主體，將教育的重心放在學(xué)生主體意識的激發(fā)上。班主任的教育應(yīng)該以學(xué)生為中心，不強(qiáng)制，不灌輸和說教，主張通過學(xué)生的自主選擇和反復(fù)探究確定自己的主體價值觀。
教師的完善人格是任何教科書、任何道德箴言、任何獎勵和懲罰都不能代替的教育力量?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，我們中的不少教育者以自己的自覺自律給學(xué)生們以良好的道德導(dǎo)向，學(xué)生就常常會“親其師，信其道”。一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)該從轉(zhuǎn)變教育方式入手，構(gòu)建平等、和諧、民主、互動的師生關(guān)系，以淵博的學(xué)識、高尚的品行和人格魅力教育和影響學(xué)生。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十四
新學(xué)期伊始，我們工管系學(xué)習(xí)部又引來了一個斬新的開始，回顧上一學(xué)年，我們能很好完成學(xué)院分配的工作，當(dāng)然也存在一些不足，這學(xué)期我們將在彌補(bǔ)上學(xué)年不足的情況下，繼承優(yōu)點(diǎn)，把學(xué)習(xí)部的工作推上一個新的臺階。本學(xué)期具體計(jì)劃如下：
1.教務(wù)日志的收交。我系大一到大四班級較多，在收交過程中可能會出現(xiàn)怠交拒交情況，但我們會采取相應(yīng)措施，避免此類現(xiàn)象再發(fā)生。
2.例會。定期召開各班學(xué)習(xí)委員會議，做好上傳下達(dá)工作。切實(shí)做好上級安排的工作，了解同學(xué)們學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
3.計(jì)劃和總結(jié)。各干事每月必須上交一篇工作總結(jié)和計(jì)劃建議，注重對
干事能力的培養(yǎng)和提高。
4.10月份，輔助學(xué)生會舉行即將到來的新老生交流會，以正確引導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)方向，提高其學(xué)習(xí)積極性。
2.9月30—10月初協(xié)助學(xué)校做好英語三，四，六級的報名和考試工作。以及普通話，計(jì)算機(jī)和其他考證方面的通知和有關(guān)事項(xiàng)。
3.協(xié)助學(xué)生會做好校運(yùn)會的舉行工作，維持秩序，保證校運(yùn)會成功舉行。
4.與組織部一起舉辦好本年度感動中國演講比賽。
5.新生辯論賽。（這也是本學(xué)期系最重要的活動之一）積極組織優(yōu)秀辯手選拔賽，并對其培訓(xùn)，提高參賽選手的思維口才能力和實(shí)戰(zhàn)能力，為明年3月份院“法商杯”辯論賽儲備人才。
6.英語演講比賽
7.學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召，積極推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵宣傳同學(xué)們都參加各種專業(yè)趣味比賽及娛樂活動，增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校本身就有許多豐富大學(xué)生活動的活動和趣味比賽，學(xué)習(xí)部今后會做足做夠宣傳，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活豐富起來。
在條件容許的情況下，會舉辦一些針對全系的趣味活動。例如工商管理知識趣味問答賽，案例設(shè)計(jì)與分析競賽。
聯(lián)合部門：組織部
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動計(jì)劃大綱。每個活動實(shí)施前我部會交一份更完整的企劃案到學(xué)生會?，F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開工作，努力做出新的成績！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《學(xué)習(xí)pmp心得體會和感想pmp總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十五
每一次，當(dāng)我聽到宋祖英唱的那首《長大后我就成了你》的時候，我便會想作詞人和宋祖英肯定都是因?yàn)橛幸粋€很好的老師，要不然歌詞怎么能夠?qū)懙媚敲凑鎸?shí)，唱得這么動情呢？其實(shí)，每個人成長的路上都會得到許多老師的教導(dǎo)和幫助，在那些老師中肯定有那么一位或者幾位對我們影響很深的老師，在我的記憶中便有一位，那便是我幼兒園的老師。
蔡老師是一位教美術(shù)的老師，她喜歡披長長的卷發(fā)，劉海參差不齊，好像是故意要做出鋸齒形的劉海，十分可愛。眼睛雖小，卻炯炯有神，不時得綻放光彩。鼻子上架著一副大大的寶藍(lán)色鏡框的眼鏡，可我總覺得好像時不時的會掉下來，因?yàn)椴汤蠋熡幸粋€俏皮的鷹鉤鼻。嘴巴雖然小小的可微笑常在。
看到這兒，你是不是覺得蔡老師很漂亮，很可愛，很俏皮，而且外貌十分美麗呢？其實(shí)，蔡老師不單單只是外貌美，心靈也很美，對人也很和藹。
這是一個寒冷的冬天，我開始換牙了，那時候，哪兒一疼我就會哭，蔡老師就在一旁安慰我。記得又一次，我在吃糖的時候，一下子把咬得所剩無幾的糖果吸到了喉嚨里，進(jìn)不去，也出不來，很不舒服，我第一反應(yīng)就是喝水，我一口氣喝了半杯水，可只比剛剛好那么一點(diǎn)點(diǎn)，我便嚎啕大哭了起來。冬天，嘴也裂開了，淚水隨著“到此一游”顯得格外的疼，就越哭越兇，不一會，蔡老師走到我的桌子旁邊，把藏在身后的手抽了出來，遞給我一只有小熊圖案的鉛筆，學(xué)者小熊的口吻對我說：“李昕穎呀李昕穎，你不準(zhǔn)再哭了喲，再哭我就不去你那兒玩，不給你用我了喲！”我看著眼前這個流露著老師話語的小熊筆，嗚咽著停止了哭泣，接過小熊筆，對老師輕輕地說了聲：“謝謝……?！卑研⌒芄P放進(jìn)了筆盒里。
還有一次，我的手凍出了凍瘡，蔡老師看見了，俯下身子，抓住我冰冷的手，在我的手心里和她的手心里哈了口熱氣，把雙手緊握，搓來搓去，頓時，一股暖流流遍我全身，老師微笑著對我說：“下次冷要對我說，要不小手凍得干巴巴的，寫字都不會好看的噢！”
老師，我十分敬仰你，我十分愛戴你。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十六
教師作為社會中傳道授業(yè)解惑的重要角色，背負(fù)著培養(yǎng)未來的責(zé)任和使命。在長期的教學(xué)過程中，教師不僅需要具備豐富的學(xué)科知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更需要不斷探索和總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法。因此，本文將從教師教學(xué)的角度出發(fā)，總結(jié)我在教學(xué)過程中所獲得的心得體會。
第二段：教學(xué)方法和思路
在教學(xué)過程中，教師需要熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法和思路。我認(rèn)為，教師應(yīng)該采用不同的教學(xué)方法和策略，通過多種方式激發(fā)學(xué)生的興趣和探究精神，使他們在學(xué)習(xí)過程中感受到樂趣和成就感。我在課堂上主要運(yùn)用PBL（問題式學(xué)習(xí)）、合作學(xué)習(xí)和任務(wù)型教學(xué)等多種教學(xué)方法，盡可能地讓學(xué)生從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂和實(shí)際應(yīng)用的意義。
第三段：教學(xué)態(tài)度和風(fēng)格
對于教師來說，良好的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)格同樣重要。我認(rèn)為，教師應(yīng)該以學(xué)生為中心，關(guān)注和尊重學(xué)生，鼓勵他們發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力。只有建立起師生之間熱情互動、信任互助的良好關(guān)系，才能讓教育的果實(shí)不斷豐碩。在教學(xué)中，我不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，更要著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，鼓勵他們積極參與課堂活動和社會實(shí)踐，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：教學(xué)反思和改進(jìn)
教學(xué)是一個不斷探索和改進(jìn)的過程。在教學(xué)中，教師會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。面對問題和挑戰(zhàn)，教師需要深入反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法。我經(jīng)常以學(xué)生的視角來審視自己的教學(xué)，不斷探索創(chuàng)新的方法和策略，不斷提升自己的教學(xué)水平和能力。同時，我也積極參與各種教師培訓(xùn)和交流，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，不斷完善自己的教學(xué)觀念和方法。
第五段：結(jié)語
通過教學(xué)的不斷探索和實(shí)踐，我深刻體會到教育的意義和價值，也積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在未來的教學(xué)生涯中，我將更加注重教學(xué)的有效性和學(xué)生成長的全面性，繼續(xù)以身作則，為培養(yǎng)未來的有用人才做出更大的貢獻(xiàn)。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十七
第一段：引言（150字）
教師是一個負(fù)責(zé)任的職業(yè)，同時也是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的職業(yè)。無論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是學(xué)科知識，我們都需要不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這個過程中，教師心得體會的重要性便凸顯出來了。下面，我將分享一些我在教學(xué)實(shí)踐中的心得體會。
第二段：教育理念的轉(zhuǎn)變（250字）
在我的教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的教育理念在不斷地轉(zhuǎn)變。剛開始我覺得教育的主要目的是傳授知識，但是隨著時間的推移我發(fā)現(xiàn)，教育的意義不僅在于知識的傳遞，更在于培養(yǎng)學(xué)生成為一個全面發(fā)展的人。因此，在我的課堂上，我注重啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，鼓勵學(xué)生動手實(shí)踐，以此培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
第三段：課堂管理的體驗(yàn)（250字）
課堂管理是教學(xué)中非常重要的一環(huán)，尤其是在初中階段，學(xué)生極易分心，所以我必須實(shí)時管理課堂。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)掘出了一些有效的課堂管理方式，如給學(xué)生一些特別的任務(wù)和挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生集中注意力；在上課前制定詳細(xì)的計(jì)劃，避免誤事。這些方法在我的課堂中得到了很好地應(yīng)用，效果也越來越明顯。
第四段：與學(xué)生溝通的重要性（250字）
與學(xué)生的溝通是成功教學(xué)的關(guān)鍵。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)無論是在課堂上還是在日常生活中，與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通都能使學(xué)生更好地理解我的授課內(nèi)容，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。為了能夠與學(xué)生進(jìn)行更有效的溝通，我不斷地嘗試新的語言和表達(dá)方式，結(jié)合學(xué)生的興趣與潛力，讓學(xué)生傾聽到他們愿意聽到的內(nèi)容和信息。
第五段：結(jié)語（300字）
總而言之，在我的教學(xué)實(shí)踐中，我收獲了很多，也成長了很多。隨著對教學(xué)理念的深刻理解和實(shí)踐的不斷改進(jìn)，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，發(fā)掘自己的優(yōu)勢，并在這個過程中提高自己的教育能力。我相信只有不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能真正實(shí)現(xiàn)教育的使命——讓學(xué)生成為獨(dú)立思考、創(chuàng)新、擁有高度道德觀念和社會責(zé)任感的人。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十八
歲月在流逝，卻洗刷不掉無處不在的師恩。四季在變遷，卻改變不了平凡而又偉大的師恩。師恩平凡，平凡在每一位老師都用行動詮釋著它的涵義。師恩偉大，偉大在師恩改變了我們的一生，改變了世界的面貌，改變了歷史的軌跡。辛勤的師恩，化做一顆顆石子，墊成我們通向夢想的高速公路。光輝的師恩，化做一縷縷曙光，照亮我們?nèi)松c靈魂的深處。
走進(jìn)您那簡樸的辦公室，我看到了無數(shù)令人感動的`細(xì)節(jié)：您寫滿教科書的小字，是在皎潔的月光下，用辛勤做筆，智慧做墨，一個又一個地寫成。您桌上的一摞摞作業(yè)本，教輔書是您用專注與執(zhí)著凝華而成的一本本獎狀與證書。您抽屜里的一個個小藥瓶，是您忘我工作的見證，是您將青春無悔地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的豐碑。墻上“追求卓越，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)?！钡奶栒偈悄淖毅?，是您對待工作的唯一語言。青春隨時光的流逝與消逝，而您的青春卻永存于天地之間。因?yàn)槟那啻簞?chuàng)造的價值隨時光的流逝而升華！
走進(jìn)我們充滿陽光的教室，我回憶起了無數(shù)令人流淚的鏡頭：您肩上的一粒粒粉筆灰，是歲月與時光為您授予的閃爍豐功偉績的將星。教室里的三尺講臺，是您演出您責(zé)任與奉獻(xiàn)的大舞臺。墻上那寬大的黑板，是展現(xiàn)您儒雅與智慧的銀幕，是記錄您豐功偉績的無字史書。
走進(jìn)我們一中的每一個角落，到處都有您的足跡，和一個來時散漫，去時矯健的身影。您與一位位迷茫的、失足的學(xué)生談夢想、談奮斗。指引他們?nèi)ふ胰松械膲粝?，給予他們一句句激勵的話語。讓他們振作起來，重整旗鼓。去向自己的夢邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，勇敢地追逐自己的夢想。當(dāng)他們帶著豐收的果實(shí)來向您祝賀時，您的鬢角早已被歲月染白。而您卻高興的像個孩子一樣。因?yàn)?，您的夢想也變成了現(xiàn)實(shí)。
老師您像是一支蠟燭，燃燒自己，照耀著我們明亮的道路；老師您就像是一架梯子，讓我們爬上去，去讓我們摘那勝利的果實(shí)；老師您就像是一根粉筆，慢慢地磨損著自己，卻給我們留下了豐富的知識；老師，我們是一株株禾苗，需要清水的滋潤，您用辛勤的汗水把我們滋養(yǎng)。老師，我們自由地在天空中飛翔，知識是我們的翅膀，而您給予我們的就是知識。老師，我們快樂地在夜空下航行，道德是我們的引航燈，而這盞燈就是您賦予我們的。
我們衷心地感謝您，感謝您給予我們的一切！
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十九
“如果你愛他，就讓他去炒股吧，因?yàn)楣墒惺翘焯?；如果你恨他，也讓他去炒股吧，因?yàn)楣墒惺堑鬲z?！?BR> 當(dāng)?shù)谝淮卧谡n堂上聽到老師講這句話時候，我立刻被股市的魅力給吸引住了！我對股市有了一種強(qiáng)烈的向往：我一定要炒股！
當(dāng)時正值96年春，我剛讀大學(xué)一年級。
課堂上，我非常認(rèn)真聽講，聽老師講證券基礎(chǔ)知識、k線理論、技術(shù)分析，還聽老師講他自己的投資感悟。按照老師的要求，我在一張非常大的坐標(biāo)紙上畫上證指數(shù)的k線圖，并且根據(jù)公式自己計(jì)算均價、強(qiáng)弱指標(biāo)等，然后點(diǎn)上點(diǎn)，連成線，日復(fù)一日，堅(jiān)持?jǐn)?shù)月，直到把坐標(biāo)紙畫完。
這個良好的習(xí)慣奠定了我強(qiáng)大的看k線圖的能力，通過看k線圖和成交量，我就能知道多空雙方的力量對比，甚至能夠推測出多空雙方一天的爭奪過程！
我真的要很感謝我那位證券投資課的啟蒙老師，是他把我?guī)нM(jìn)了這個神圣的殿堂，是他讓我有了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)！我更為我當(dāng)時輔修了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)而感到幸運(yùn)和自豪！
上完證券課后，我還意外地獲得了一本奇書：一本署名為青木的《戰(zhàn)勝莊家》!我如獲至寶，愛不釋手。我反反復(fù)復(fù)地研讀這本的小冊子，密密麻麻地在上面劃了線、作了注、還寫了心得。我把莊家的操作手法研究的很透了，我覺得我找到了一把通往寶藏的金鑰匙，我興奮極了，我就要成功了！
1996年十一前，正在上升途中的中國股市出現(xiàn)了大幅下跌！我敏銳地感覺到機(jī)會來臨了！
說服了幾個同學(xué)，湊了幾千塊錢，與另一位有股票帳戶的同學(xué)合作，準(zhǔn)備入市炒股了！(當(dāng)時開戶需要8至10萬元的，現(xiàn)在開戶免費(fèi)還贈手機(jī)呢！)
與絕大多數(shù)新入市的股民一樣，我當(dāng)時也是看基本面選股的，我甚至到圖書館去閱讀《參考消息》，看看哪些行業(yè)、那些公司是有知名度的。經(jīng)過一番選擇，我選中了一汽金杯，那是一個低價大盤股，當(dāng)時也就4塊多錢吧(新股民都喜歡低價的)，具體多少也記不太準(zhǔn)了。
我又買了一張坐標(biāo)紙，天天畫一汽金杯的k線圖，認(rèn)真研究，反復(fù)思考，將k線看得爛熟于心。
十一開盤后，我們在4塊多錢買入了一汽金杯。買入后沒幾天，我就賺了幾百塊錢！我生平第一次賺錢，我高興壞了，堅(jiān)持要賣掉?？闪硗庖晃煌瑢W(xué)怎么也不肯，沒辦法，只能繼續(xù)持股。還真是越漲越好，越掙越多，很快就漲到6塊多了！
當(dāng)時行情非常火爆，幾乎所有的股票都漲到了10塊錢以上了，我們的股票就算低的了。當(dāng)時媒體稱這波行情為“垃圾股革命”行情，“消滅10元錢以下的股票”，是當(dāng)時喊聲震天的一句口號。
然而，“雞犬升天”的垃圾股行情最終讓管理層忍無可忍，管理層開始用各種手段不斷地打壓股市。漲跌停板也實(shí)施了，人民日報也出社論了，什么“暴漲必有暴跌，緩漲可以緩跌”啊，什么“保護(hù)中小投資者的利益”啊之類的，最終連續(xù)十道金牌終于勒住了倔強(qiáng)的“牛頭”，股市頃刻間被打回了原形。
暴跌的當(dāng)天，我們的股票表現(xiàn)的相當(dāng)強(qiáng)勁，還一直紅盤呢！當(dāng)時被解釋為是“掩護(hù)主力出貨”?，F(xiàn)在看來這句話是相當(dāng)?shù)摹拔ㄐ摹傲?，其?shí)只不過是主力在作垂死掙扎，妄圖挽回局面罷了。主力再傻也不會傻到“犧牲我一個，解放全人類“吧！那得用多少錢才能托住??！
大江東流去，畢竟遮不住，我們最終平盤出局。
小試牛刀，我初步體驗(yàn)到了股市的魅力，同時也初步驗(yàn)證了我的在股市天賦和能力。我炒股的信念更加堅(jiān)定了。
1997年春，小平同志逝世，四川長虹崛起。順應(yīng)管理層意圖，吸取上一輪情的教訓(xùn)，主力高舉績優(yōu)和成長的大旗，以四川長虹和深發(fā)展為龍頭，成功地掀起了一輪波瀾壯闊的績優(yōu)股行情。四川長虹從20元一路攀升到60元，其它績優(yōu)股、科技股也多數(shù)翻番。
從此，價值投資的理念深入人心，“長線是金”也更成為媒體中最常出現(xiàn)的字眼。
我?guī)е?000元學(xué)費(fèi)，到證券公司獨(dú)立開了戶。正好趕上一家新開的證券公司開業(yè)優(yōu)惠，真是天助我也！我滿懷豪情地準(zhǔn)備大干一場！
然而，在這一輪行情中，我卻無所斬獲，甚至還賠了一些錢。一方面，是我過分相信技術(shù)指標(biāo)的結(jié)果，什么“超買”啊、“超賣”之類的，另一方面，也主要是受了股評家的誤導(dǎo)，延誤了買入的大好時機(jī)。新股民入市幾乎都以股評為操作指導(dǎo)的，因?yàn)榇蠹叶家詾樗麄兪菍＜?。股評家每天都說“等待回調(diào)介入”——確實(shí)技術(shù)指標(biāo)也顯示的是“超買”，然而股市是一天一個新高，從不回調(diào)。
在這輪行情中，四川長虹天天上漲，從20元一直漲到了40元。這時幾乎所有的股評家都說：不能買，太高了！可四川長虹依然在天天上漲，不久又從40元一路上漲到了60元。這時幾乎所有的股評家都倒戈了，什么“長線是金”啊，什么“任何時候買入四川長虹都是正確的”啊，總之，幾乎所有的股評家和媒體都大量推薦買入四川長虹，仿佛那就是一棵搖錢樹似的。然而最終的結(jié)果是，長虹在高位盤整了約半年后，便從60元一路陰跌到20元，幾乎再也沒有回過頭。
我對股評家出離憤怒了！記得我當(dāng)時寫了一篇文章，叫《“套牢”股評家》，以表達(dá)我心中對股評家的強(qiáng)烈憤慨！以讓天下所有人士都看清股評家的本質(zhì)。可惜沒有被發(fā)表，那時要有網(wǎng)絡(luò)就好了，現(xiàn)在也找不到那篇文章了。
兵敗之后，我不斷反思。這期間我又讀到了另一本股市奇書：靈犀(卓剛)的《寂寞高手》。我總是很幸運(yùn)的，在關(guān)鍵時刻總有上天助我。這是一本非常好的書，全書透漏著樸素的辯證唯物主義思想，客觀地揭示出了中國股市的內(nèi)在規(guī)律，我對中國股市的本質(zhì)看得更透徹了，我“唯物主義”的炒股思想和辯證的“市場分析”的方法也在這一時期形成了。
當(dāng)時唯心主義在股市中是非常盛行的，什么“誘空”、“誘多”啦，跌了就說是“洗盤”啦，大盤下跌指標(biāo)股上漲就說是“掩護(hù)主力出貨”啦等等?？傊痪湓捑褪前讶魏螡q跌都說成是主力的刻意所為，把主力當(dāng)成是決定股市漲跌的唯一因素。
我極其厭倦這些說法，我把這些統(tǒng)一稱之為“主觀唯心主義”，因?yàn)樗`背了唯物主義的基本原理。唯物主義認(rèn)為，是物質(zhì)決定意識，而不反之。股市也一樣，是多空雙方的力量對比決定了股市的漲跌，而不是任何其它因素。無論是主力還是其它機(jī)構(gòu)和散戶，他們的行為最終也都反映到了多空雙方的力量對比上，主力只是其中的一分子而已，沒有任何其它特殊性。主力只是通過買入和賣出股票來影響股價的漲跌，但最終還是要看資金實(shí)力，還要看雙空雙方的力量對比。
在股市中認(rèn)識不到這一點(diǎn)，便犯了“主觀唯心主義”的錯誤?，F(xiàn)在看來很簡單，但當(dāng)時很少有人能認(rèn)識到這種錯誤，更鮮有人能指出錯誤的原因，我也算是開了先河了，把馬克思他老人家的理論創(chuàng)造性地運(yùn)用到了中國股市——唉，真是不幸啊，還不得把馬老的鼻子氣歪了！
我在高中的時候哲學(xué)就運(yùn)用得很好，能創(chuàng)造性地用哲學(xué)去解決一些實(shí)際問題。我始終認(rèn)為，哲學(xué)是對事物的定性的反映，物理是對事物的定量反映，它倆是一對孿生姊妹，密不可分。
在這期間，根據(jù)唯物主義和辯證法，我還獨(dú)創(chuàng)了介于技術(shù)分析和基礎(chǔ)分析之間的“市場分析“法。在中國股市，無莊不漲，所以基礎(chǔ)分析是失敗的；同時，股價經(jīng)常被操縱，超買可以繼續(xù)買，超賣可以繼續(xù)賣，所以技術(shù)指標(biāo)是失靈的。
在這種情況下，我逼不得已走了第三條道路，那就是：保留技術(shù)分析中的精華部分——k線圖和成交量——這也是我運(yùn)用得最好部分；同時運(yùn)用跟莊理論——這也是我研究得比較透徹的部分，再結(jié)合股市的基本面，便形成了我獨(dú)特的辯證的“市場分析”法。其基本原理包括：供求關(guān)系決定價格；價格包容消化一切信息；資金和籌碼是股市中最基本的矛盾等等。
唯物主義和辯證法對我今后的成功是至關(guān)重要的。因?yàn)橛辛宋ㄎ镏髁x，我就可以透過紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象，看清股市背后的本質(zhì)了；因?yàn)橛辛宿q證法，我就可以自主地判斷股價地漲跌，就再也不用受唯心主義股評家的誤導(dǎo)和各種輿論的欺騙了。
1997年秋冬之際，天大天財與永鼎光纜同時上市。我反復(fù)比較后，決定拋棄更有價格優(yōu)勢的永鼎光纜，而買入了價格更高一些的天大天財。這次我分析對了，一周后，天大天財連續(xù)拉出六個漲停板，創(chuàng)造出了自中國股市設(shè)立漲跌停板制度以來的連續(xù)漲停最多的紀(jì)錄。自第一個漲停板之后，同學(xué)們就天天勸我賣出，我一直到第六個漲停板后股價開始筑平臺的時候才賣出。短短兩周的時間(從買入到賣出)，收益率便達(dá)到了驚人的80%!“天大天財，天天發(fā)財”，一度成為當(dāng)時的流行語。
選天大天財?shù)脑蚱鋵?shí)很簡單，那就是“比價效應(yīng)”。其它的軟件股，價格幾乎都在30元以上，而天大天財上市才定位在15元，顯然是被嚴(yán)重低估了(那時很少講市盈率，只是單純比價格)，況且績優(yōu)股是當(dāng)是行情的主流，沒有任何理由不漲。哪個主力入駐是偶然的，但有主力入駐則是必然的——因?yàn)橛绣X賺??！
1998年初，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在“價值投資”的慣性思維中時，當(dāng)媒體還在鋪天蓋地推薦四川長虹時，我卻成功地捕捉到了行情熱點(diǎn)的悄然轉(zhuǎn)換——上海本地股的“資產(chǎn)重組”行情開始風(fēng)起云涌。在我的極力勸說和游說下，我的同學(xué)在60元賣出了剛剛買入不久的四川長虹，成功地規(guī)避了50%左右的風(fēng)險(除過權(quán)，從60除到40)。同時，我選擇的一些上海本地股，也都有了驚人的表現(xiàn)，像南洋實(shí)業(yè)、復(fù)華科技之類有高校概念的上海本地股。
記得當(dāng)時同學(xué)問我四川長虹(莊家)什么時候啟動，我氣得無語了。這是典型的“唯心主義”，是受輿論的誤導(dǎo)！
主力要啟動一只或一批股票，是需要天時、地利、人和的。如果想當(dāng)然的認(rèn)為主力想要啟動一只股票就能夠成功地啟動一只股票，把主力的主觀意志當(dāng)成是決股票漲跌的主要因素甚至是決定因素，這就是典型的“唯心主義”。當(dāng)時行情的熱點(diǎn)是“資產(chǎn)重組”，績有股無論如何都不會有行情了。認(rèn)識不到這一點(diǎn)，死捂績優(yōu)股。最終只會導(dǎo)致失敗。很少有主力會逆勢而為，哪個主力不愿意“趁熱打鐵”、用“四兩”去“撥千斤”呢！
然而當(dāng)時股市中的“唯心主義”卻十分盛行，誤導(dǎo)了一批又一批的股民。
這一“漲”一“跌”驚人的成功(天大天財和四川長虹)，同學(xué)們開始對我刮目相看了。
99年畢業(yè)后，我上班了。
其實(shí)在大學(xué)期間，我炒股的條件是很差的，不象現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)咨訊這么發(fā)達(dá)，只有第二天買了報紙之后，才知道頭一天的收盤情況，買賣股票也要通過電話委托。所以現(xiàn)在的股民啊，簡直就是享受著當(dāng)時超級大戶室的待遇，坐在家里、辦公室時就可以炒股、了解天下咨訊。
20xx年，納斯達(dá)克的瘋狂終于傳導(dǎo)到了中國，網(wǎng)絡(luò)股行情異軍突起，“不看市盈率，看(鼠標(biāo))點(diǎn)擊率”，是對當(dāng)時行情的最好寫照。其實(shí)當(dāng)時不是全部的網(wǎng)絡(luò)股有行情，只是網(wǎng)絡(luò)股中有電子商務(wù)概念的股票有行情而已。然而當(dāng)時好多人-—-—包括媒體、專家，并沒有意識到這一點(diǎn)，導(dǎo)致很多人沒有抓住行情重點(diǎn)。
具有電子商務(wù)概念的上海梅林一個旱地拔蔥，從7元一口汽漲到14元，然后在高位盤整。這時絕大多數(shù)人的反應(yīng)是：“噢，主力在出貨了”。而我卻堅(jiān)定地認(rèn)為：主力才剛剛進(jìn)貨。于是我在14元果斷地買入了上海梅林。當(dāng)我在自助終端上敲單子時，旁邊一位好心的老者提醒我：“這還能買嗎？”我回答：“能?！?0天之后，上海梅林便從14元一路上漲到21元，我賣掉股票揣著錢回家過年去了。于是在同事中，我也開始小有名氣了。
你也許要問：我為何在股票續(xù)連續(xù)翻了一番后還敢介入？其實(shí)道理很簡單：網(wǎng)絡(luò)股行情突然傳導(dǎo)到中國，使許多后知后覺的主力來不及慢慢建倉，只能采取拔高吸貨的形式來突然建倉。如果沒有大幅的上漲，主力就不會在短期拿到足夠的籌碼，從而就不能趕上這短暫的盛宴。
歷史驗(yàn)證了我的觀點(diǎn)，上海梅林最后漲到將近30元(當(dāng)然，后來又有突發(fā)性的利好，主要是按市值配售新股，也為后期的網(wǎng)絡(luò)股行情起了推波助瀾的作用，加劇了股市的暴漲，最后又導(dǎo)致了暴跌。事實(shí)證明當(dāng)時那個政策的出臺是很不合時宜的，讓很多人始料不及)。
以上只說了我的一些輝煌成就，其實(shí)這期間我還是賠錢的，也記不清每一次具體的情況了。但可以肯定的是，每一次賠錢，都與政府的打壓有關(guān)。
每次行情起來的時候，我看趨勢確立了，就追進(jìn)去；可剛剛追進(jìn)去不久，便遭到政府的無情打壓，于是割肉出局。久而久之，錢都賠進(jìn)去了。
馳騁股市十幾年，也算是一員老將了，我戰(zhàn)勝了莊家，戰(zhàn)勝了市場，卻始終不能戰(zhàn)勝政府。政府那時始終是壓市者，散戶想在股市上賺錢，實(shí)在太難了。當(dāng)時不是有這么一句話么，說“現(xiàn)在不是牛市，不是熊市，是豬(朱)市”。98年春朱去東南亞一周，股市就爆漲一周；朱一回來，股市就嚇得嘩嘩跌。
另外一點(diǎn)，我想也是因?yàn)樵谖遗Ｊ衅陂g入市沒有見識過真正的熊市有關(guān)。熊市的每一次反彈，雖然看起來貌似強(qiáng)大，但卻每次都很短暫。然而新股民總是認(rèn)不清熊市的反彈和牛市的本質(zhì)，每一次搶反彈都會導(dǎo)致賠得更多?！靶苁兄羞B機(jī)構(gòu)賺錢都很難”，這是我的老師上課的時候講的，我現(xiàn)在還記憶猶新。
中國股市的本質(zhì)只是為了融資。股權(quán)分置，導(dǎo)致大股東任意侵占小股東的利益，掏空上市公司情況非常普遍。也正是因?yàn)楣墒械倪@些先天缺陷，中國政府才痛下決心解決股權(quán)分置問題，讓大小非全部流通。然而解決了股權(quán)分置問題，中國股市仍然面臨另一個制度性的缺陷，那就是分紅問題，只融資，不分紅或少分紅，把社會公眾當(dāng)成了提款機(jī)，無論如何這種發(fā)展都是不可持續(xù)的，是不符合科學(xué)發(fā)展觀的。
最后到國有股減持的時候，我徹底對股市失去了信心，便發(fā)誓再也不玩兒了。當(dāng)時我估計(jì)股市會跌到800點(diǎn)，但最終是被許小年的“千點(diǎn)論”給言中了。
我不再關(guān)注股市了。
接下來的事情大家就很清楚了，從20xx年6月998點(diǎn)開始，到20xx年的10月6124點(diǎn)止，股市兩年內(nèi)連續(xù)漲了500%多，這在中國歷史上是從來沒有過的事情，過去的老股民連做夢都不敢想，新股民是趕上好時候了。
全民炒股的時代也開始了，股票幾乎是婦孺皆知。而我卻一直對股市提不起興趣，因?yàn)槲抑?，掙多少，早晚都會還回去的。
20xx年的2月底，由于愛人要炒股，我又開始關(guān)注股市了。
當(dāng)時是3000點(diǎn)，種種跡象表明，國家要干預(yù)股市了(那個時代走過來的人，往往對政策特別恐懼)。我說：“等等看吧，看看國家的態(tài)度?！痹诟鞣N輿論的壓力下(包括那個羅杰斯)，股市迅速從3000點(diǎn)迅速下跌到了2800點(diǎn)，我心里暗自慶幸：“幸好沒買股?！比欢藭r的市場已不是過去的市場了，市場已由“政策市”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕笆袌鍪小保袌龅膬?nèi)在規(guī)律開始在股市中發(fā)揮作用了。
不久，股市又頑強(qiáng)地、以小碎步的方式一路上漲到了4000點(diǎn)，沒給任何人機(jī)會。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，我感覺國家還得干預(yù)股市，于是仍然在觀望。當(dāng)時坊間一度傳出了上調(diào)印花稅的傳言，然而管理層卻信哲旦旦地拍胸脯：絕對不會。吃了定心丸后，我確信管理層不再干預(yù)股市了，我真是感激涕零，于是果斷地買入了一些股票，主要是寶鋼股份和中國銀行。
然而不幸的是，不久之后“5183;30”事件便發(fā)生了。財政部于5月30日夜晚毅然宣布提高印花稅，導(dǎo)致股市迅速暴跌20%-—-30%，好多股票甚至是連續(xù)幾個跌停板。管理層的失信，招來了全國人民的一片怨言。
由于之前的每次利空(主要是加息)都導(dǎo)致低開高走，我認(rèn)為本次也會這樣，是買入的絕佳機(jī)會。于是5183;30當(dāng)天開盤不久，在大盤深度下跌又開始大?；厣H，我在12-13元之間，逐批地買入了寶鋼股份，直至滿倉(另外還買入了一小部分中國銀行)。然而我失算了，大盤以暴跌收盤。
第二天，大盤仍然下跌，但中國銀行卻一度回升到我的成本之上，于是我將中國銀行全部賣光，只剩下寶剛一只股票了。
大盤出乎意料地暴跌讓管理層一度后悔，于是又暖風(fēng)頻吹。我分析了一下當(dāng)時的形勢，又研究了一下自已的股票，覺得沒有問題，于是便大膽持股。
套牽了大約一個月后，7月23日，寶鋼股份一個漲停，我差一點(diǎn)就可以解套了。這時好多人的第一反映是：等明天漲漲賣掉，就可以解套了。
我沒有這樣做。我分析了一下當(dāng)時的形勢：當(dāng)時國際上的鋼鐵股價值重估行情已經(jīng)進(jìn)行了約三年，好多鋼鐵股價格翻了好幾倍。我對比了一下當(dāng)時國際和國內(nèi)的市盈率，認(rèn)為寶鋼漲到30倍的市盈率是有希望的(即20元，最后也確實(shí)漲到了22元)。于是放出豪言：“我要做到6000點(diǎn)！我要做到20元！我要掙50%!”
雖然中間出現(xiàn)過多次回調(diào)，但我一直堅(jiān)持不放棄。20xx年10有16日，寶鋼一度達(dá)到了22元，成功地實(shí)現(xiàn)了我的預(yù)言。
帶著這樣的問題，我在上網(wǎng)時便特意留意這方面的文章。突然有一天，我找到了這個答案。
文章說得是西方國家的情況，大意是這樣的：在牛市末期，上市公司的贏利增長速度開始放緩，低于此前人們的高增長的預(yù)期，于是一些先知先覺的人開始賣出股票，股票和資金的供求關(guān)系開始發(fā)生變化，股市開始下跌；股市下跌又進(jìn)一步導(dǎo)致其它人跟進(jìn)賣出，于是熊市便發(fā)生了。
10月底，三季報全部出完，寶鋼三季度的贏利增長速度環(huán)比遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于二季度。同時由于受鐵礦石談判的影響，鋼鐵板塊在此前就一度大幅下跌。而緊接著大盤也開始出現(xiàn)大幅下跌，即使有反彈也是很弱，再也沒有以前的強(qiáng)勢。我又看了一下石油、鋁、銅等其它資源板塊的三季報，“天哪，竟然全部出現(xiàn)了增幅環(huán)比下降！”我不由得倒吸一口涼氣，“難道經(jīng)濟(jì)拐點(diǎn)真的出現(xiàn)了？難道熊市真的來臨了？”
我決定在本周徹底拋出全部股票。但也許我還報著一絲僥幸，也許是過于貪婪，我價格掛得有些過高，這一周只在18元賣出了一部分股票。周末我又終于痛下決心：下周一拋出全部股票！
20xx年11月5日，歷史性的時刻到來了！股市一開盤，我在16元上方迅速拋空了全部的寶鋼，牢牢鎖住了自已的利潤。當(dāng)時大盤在5600點(diǎn)倒5700點(diǎn)間，而現(xiàn)在大盤已跌至1700點(diǎn)，寶鋼也跌至了4.5元，時間剛好是20xx年11月5日，距我賣出股票整整一周年！歷史真是驚人的巧合，中石油也是在那一天上市的，到現(xiàn)在我才知道。
這一年來，大盤一直運(yùn)行在下降通到中，每次上漲，也僅僅是反彈，當(dāng)觸及到下降通道的上軌后，又會繼續(xù)原來的運(yùn)行趨勢，無論當(dāng)時看起來上漲是多么強(qiáng)大！我很慶幸，我躲過了一年大熊市，大盤距最高點(diǎn)已跌去了約75%。
有人也許要問，在這一年的下跌當(dāng)中你就沒有動過心嗎？在第一次救市的時候，我還真動心了，當(dāng)時是20xx年4月份3000點(diǎn)，降稅后的強(qiáng)勢反彈又讓我對“政策市”抱有了一絲幻想，我試探性地買入了一點(diǎn)深發(fā)展。然而通過幾天的觀察發(fā)現(xiàn)，股市很弱很危險，根本就上不去，于是迅速地在成本價之上又拋出了股票。第二次救市的時候，是20xx年9月的1800點(diǎn)，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我這次沒有絲毫的心動。果然股市好了沒多久以后又迅速跌倒了1600點(diǎn)。
空倉整整一年了，看著股市的不斷下跌，真有一種“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的感覺。
其實(shí)事后看來，這兩年的大牛市，完全是外資借“匯改”和“股指期貨”的利好，大幅做多中國，而后圖謀通過做空股指期貨，以達(dá)到在上漲和下跌中雙邊獲利的一個驚世駭俗的陰謀！
從中石油上市時的高定位，和后來連續(xù)一年的大幅下跌，也可以驗(yàn)證這一點(diǎn)。
530當(dāng)天，中國股市暴跌，而中國石化卻大幅上漲，并且從當(dāng)天的13元，一路上漲到11月5日的29元，上漲幅度不可謂不驚人！而“巧合“的是，在這一天，中國石油上市了，并且開出了令人咋舌的48元的高位！從此之后，石化“雙熊”便一路下跌，一直跌了一年多。
其實(shí)530之前中石化的上漲，完全是外資為中石油的上市而刻意作多，其目的是為中石油的高開鋪路，以便能通過中石油做空中國股市，以達(dá)到在股市中雙邊獲利的目的。幸虧中國政府及時察覺到了外資的陰謀，遲遲沒有推出股指期貨，避免了一場更大的損失。從這一點(diǎn)上來講，中國政府絕對是英明的！遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是泰國等小國所能比擬的，被一個索羅斯打的落花流水。
炒股十年，終于修成了正果。其實(shí)我最應(yīng)該感謝的這屆政府，是政府還市場以本原，使我的“唯物主義”和“辯證法“真正有了用武之地！
以下是我的一些投資感悟，愿與朋友們共勉：
1、市場有內(nèi)在的運(yùn)行規(guī)律，要順勢而為。在上漲趨勢形成時買入，在下跌趨勢形成時賣出。
2、預(yù)測未來的點(diǎn)位是主觀唯心主義的做法，不要預(yù)測，也不要相信。具體的點(diǎn)位是由多空雙方共同決定的，是供求雙方“成交”出來的，是無法預(yù)測的。
3、一輪上漲行情中要有一個主流熱點(diǎn)，主流熱點(diǎn)只有切合了天時、地利、人和才會形成共振；每輪行情的執(zhí)點(diǎn)都不會相同，買股票要抓住行情熱點(diǎn)，而不是看基本面。
4、每輪行情一般都有一只龍頭股，沒有龍頭股就無法聚集人氣。
5、分析漲跌要抓住“資金”和“籌碼”、“多方”和“空方”這一股市中的基本矛盾。
6“主力”不是決定漲跌的唯一因素，主力也經(jīng)常被套牢。
7、股市中有“聯(lián)動效應(yīng)”和“比價效應(yīng)”。
8、牛市的時候絕大多數(shù)人賺錢，熊市來臨的時候來不及賣出股票，所以絕大多數(shù)人賠錢。這就是“七虧二平一贏”的道理所在。
9、熊市中的反彈不要輕易介入，熱點(diǎn)會很快結(jié)束的。
10、中國股市除受自身影響外，還受美國股市和香港股市的影響，必須經(jīng)常關(guān)注。
11、要適時轉(zhuǎn)換思維，不做死多頭，不做死空頭，看錯了就及時改。
以上只是記述了我的一些經(jīng)歷和感悟，跟眾多高手相比，這一點(diǎn)微不足道。而且隨著客觀事物的變化，有些東西可能將會變得不合適宜。
之所以將我的經(jīng)歷公布出來，就是想讓眾多散戶盡快地從我的經(jīng)歷中學(xué)到一些東西，盡快地看清中國股市的本質(zhì)，盡快成熟起來，不要盲目相信股評。要學(xué)會獨(dú)立地思考問題，形成自己的獨(dú)特的分析方法，爭取也能戰(zhàn)勝莊家，戰(zhàn)勝市場！
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇二十
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在任何環(huán)境中，牛人都可以用平靜的心來面對隨時出現(xiàn)的波瀾，通過 “見招拆招”來化解問題和矛盾，扎實(shí)推進(jìn)工作，從容達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。怎么才能成為牛人呢，站位高看得遠(yuǎn)?有思路有方法?提前做出預(yù)案?不對!這只是牛人的重要表現(xiàn)之一，有個大前提如果不具備，能力就無法發(fā)揮，也成不了牛人。這個大前提是擁有良好的工作狀態(tài)。
狀態(tài)這個詞很虛無，它存在于每個人的內(nèi)心且不斷發(fā)生變化，只有自己最清楚自己的狀態(tài)。因此，工作狀態(tài)其實(shí)也就是心理狀態(tài)。我所理解的心理狀態(tài)是：現(xiàn)實(shí)或想法(例如愿望、訴求)給心理帶來反應(yīng)，進(jìn)而影響自己看待事物的角度。心理狀態(tài)可以分為三種，一種是平靜狀態(tài)，另一種是積極狀態(tài)，第三種是消極狀態(tài)。
在通常情況下，心態(tài)很容易受到內(nèi)心和外界的影響，自己把握不好就會成為心態(tài)的奴隸，被牽著鼻子走。在這種情況下，他即便在工作中具備很強(qiáng)的能力，也不能說明他就是個有能力的人，因?yàn)樾膽B(tài)決定他的能力很難平穩(wěn)發(fā)揮，仍可能被定性為沒能力。
以下幾個方面會與心理狀態(tài)有關(guān)系。
心態(tài)與情緒有關(guān)。工作壓力大、受了委屈、沒有成就感等等，都會形成負(fù)面情緒，從而影響心態(tài)走向消極。
心態(tài)與性格有關(guān)。從一個人看問題的方式和角度可以判斷他的性格特點(diǎn)，積極的人眼中總是充滿陽光，即便心被淋濕了也沒關(guān)系，會經(jīng)常拿出來曬一曬。消極的人正相反。要相信，心態(tài)與性格可以互相影響，也可以同步改變。
心態(tài)與身邊的氛圍有關(guān)。自己的溝通和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)、周圍關(guān)系復(fù)雜緊張等等同樣可以形成心理壓力，對心態(tài)造成負(fù)面影響。
心態(tài)與自身的調(diào)整能力有關(guān)。例如克制情緒的能力，轉(zhuǎn)換情緒的能力等。有人說，人生就像一杯白開水，放點(diǎn)鹽，他就是咸的;放點(diǎn)糖，它就是甜的。你放什么，它就有什么樣的味道，我們的人生完全靠自己去調(diào)劑。應(yīng)該有意識的去認(rèn)識自己，了解自己，做正版的自己，不做盜版的別人。做自己的主人，多往生活中加點(diǎn)糖，讓工作和生活充滿甜蜜。
有這樣幾個途徑可以調(diào)整心理狀態(tài)。
采取“無所謂”的態(tài)度。多反思我們斤斤計(jì)較的事情是否值得這樣去糾結(jié)，得到了會怎樣，大不了又會怎樣?不要夸大小事的重要性。跳出自我或者換個角度重新來審視，很可能讓自己放下包袱，輕裝前進(jìn)。
擁有一顆平常心。寧靜致遠(yuǎn)，是指擁有平穩(wěn)靜謐的心態(tài)，不為雜念所左右，靜思反省，才能實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。煩惱是自己給的，別人永遠(yuǎn)無法給你煩惱。心態(tài)如果受到雜事左右，心神就會被擾亂，無法靜思反省，這時，你就不是自己的主人。我聽到過一句很有價值的話：在你生氣的時候不要做決定。當(dāng)情緒占上風(fēng)時，很多決定都不是理性的，會離正確很遙遠(yuǎn)。平常心是做到寧靜致遠(yuǎn)的前提，是上面提到的第一種心理狀態(tài)，即平靜狀態(tài)，也是最高狀態(tài)。
培養(yǎng)對工作的興趣。如果將工作看成一項(xiàng)任務(wù)，心里就會抵觸，因?yàn)槭潜粍拥娜ソ邮?換個角度，如果能培養(yǎng)起對工作的興趣，我們就能主動投入，帶著“玩”的心態(tài)來做事，自然可以煥發(fā)出激情和動力，做自己喜歡的事情不累，尤其是心不累。不管你有沒有興趣，工作都要照常去做，不多也不少，這就值得我們換個角度去培養(yǎng)興趣。
擁有發(fā)展的眼光。當(dāng)你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的;當(dāng)你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。任何事物都處于發(fā)展變化中，只要我們還擁有健康和生命，就不要把階段當(dāng)成終點(diǎn)。不要被眼前的困難擊倒，相信一定能度過難關(guān)，而且只要擁有積極的心態(tài)，方法總比問題多。
分析心理狀態(tài)是為了擁有良好的生活狀態(tài)和工作狀態(tài)。很多時候，事情本身無所謂難和易，擁有良好的工作狀態(tài)，就能喚醒內(nèi)心的潛能，自然可以斗志昂揚(yáng)、披荊斬棘。
回想自己走過的歷程，已經(jīng)工作20xx年了。在這20xx年的工作經(jīng)歷中，可以說有喜悅，也有痛苦。工作的日子是快樂的，那時候是個什么都不懂的孩子，總感覺我好不容易畢業(yè)了，可不用學(xué)習(xí)了，終于可以玩玩了。于是，我們每天的生活就是和幾個好朋友在一起吃、喝、玩、樂。每天晚上的必修課就是出去逛街，回到家還要拉呱。頭腦中根本不想工作，只是偶爾到有什么比賽，我才投身到工作中去。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在這十幾年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的
座右銘
,直到現(xiàn)在，我雖然沒有什么優(yōu)質(zhì)課，但是我有自己的學(xué)生，看到學(xué)生每節(jié)課都聽的這樣高興，我知道是我自己課堂水平在提高，我心里無比欣慰。今后自己要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個代表”的理論精神，從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)“三愛”精神得要求和思想規(guī)范得要求。我總從以下幾個方面改進(jìn)自己：
一、 師德方面：
1、首先，要樹立崇高的師德形象，升華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準(zhǔn)，就必須以優(yōu)秀典型為榜樣，勤于學(xué)習(xí)，虛心請教，善于鉆研。因?yàn)樯鐣腿嗣駥處熂挠韬裢?，教師具備了高度的?zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，就會在教育實(shí)踐中全身心投入，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，樹立正確的教育觀，就會甘于平凡，為人民教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)，在平凡的三尺講臺上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力。
2、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，因此，我一定時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把我當(dāng)成良師益友。
3、在教學(xué)上狠下功夫。我要努力增強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，使數(shù)學(xué)和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛，使學(xué)生學(xué)得輕松;做到精講精練，不搞題海戰(zhàn)術(shù);并注重對學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
4、平時對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，努力培養(yǎng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法。并能多聯(lián)系學(xué)生家庭，家校攜起手來，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
二、在日常教學(xué)工作中，我認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作：
(1)認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，備好每一節(jié)課，為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
(2)努力上好每一節(jié)課，在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí)。
(3)認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行講解。對于班級里的后進(jìn)生，我利用空余的時間為他們輔導(dǎo)，努力使他們有所提高。
(4)堅(jiān)持聽課，學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，遇到問題時她總是不遺余力的幫助我，我們互相聽課，使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足，從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會，吸取別人的精華，取長補(bǔ)短，收獲不少。
本著“六認(rèn)真”的原則，在教學(xué)中我也取得了一些成績，我們班幾次期中和期末考試成績都不錯，均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
三、今后努力的方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生，提高并集中注意力，提高課堂效率，使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識。
3、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在能夠有所提高。
5、經(jīng)常向各位老師學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平。
6、多看教育雜志，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，使班級管理更上一層樓。
7、扎實(shí)根本做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富經(jīng)驗(yàn)、技能。
以前我與老公常常發(fā)生一些小磨擦，老公說我愛抱怨，我說老公不理解我，女人抱怨因?yàn)樾睦锊粷M，不然怎么會抱怨呢?老公感覺不舒服，尤其是我這樣的女人，不擔(dān)心油鹽柴米，有什么好抱怨的呢?老公用他母親做榜樣，生病了從來都不抱怨，哪怕得了癌癥，也從不哼哼唧唧。我聽了也覺得不痛快。以前很多文章也談過老公埋怨我愛抱怨，也不知道從什么時候起，我很少談到老公和我之間因?yàn)楸г苟l(fā)生爭執(zhí)，也不知道從什么時候起，發(fā)現(xiàn)自己不愛那么抱怨了，難道是生活比以前更順利?還是夫妻之間相處更好?不是，而是我們夫妻之間更家彼此了解的緣故。
去年夏天開始，老公他們開始編一個新程，我常關(guān)心老公他們的進(jìn)展以及老板們對此事的態(tài)度，老公也不知道什么時候習(xí)慣和我分享他的喜怒哀樂，每次遇到老板們抱怨，回家第一件事就是告訴我，我則安慰他。老公有時候遇到工作中的困難，抱怨想放棄，我繼續(xù)安慰他。前些天忙碌得每天很早上班，很晚下班，我們做好晚飯等他回家，雖然老公告訴我們不要等他吃飯，我們還是堅(jiān)持如此。我告訴老公：我們要等他一起吃晚飯才覺得舒服。老公聽了嘴巴上仍然說不必等，可心里自然很高興。
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教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇一
第一段：引言（200字）
經(jīng)驗(yàn)是人們通過實(shí)踐和實(shí)際經(jīng)歷所得到的知識和技能的總結(jié)。對于一個人來說，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)非常重要。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會可以幫助我們更好地改進(jìn)自己，并在未來的實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。在這篇文章中，我將從個人經(jīng)歷和科學(xué)研究的角度，談?wù)劇吧朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會”的重要性。
第二段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的重要性（200字）
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會對個人和組織發(fā)展都具有重要意義。首先，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而找到自身的發(fā)展方向。在工作中，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高工作效率。其次，對于組織來說，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助企業(yè)不斷改進(jìn)，并避免重復(fù)犯錯，提高競爭力?？茖W(xué)研究也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而推動學(xué)科的進(jìn)步和創(chuàng)新。
第三段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的方法和技巧（200字）
而要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，需要掌握一些方法和技巧。首先，要注重記錄和整理。在實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)及時記錄和整理自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，形成一份詳細(xì)的總結(jié)。其次，要反思并分析經(jīng)驗(yàn)中的問題和不足。通過深入地思考和分析，我們可以找到問題的根源，并提出相應(yīng)的解決辦法。此外，要與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流，我們可以獲得新的視角和思路，進(jìn)一步豐富自己的經(jīng)驗(yàn)庫。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的好處（200字）
善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會的好處不僅體現(xiàn)在個人成長上，也能帶來更廣泛的影響。首先，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以提高個人的工作能力和效率。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，并找到改進(jìn)的方向。其次，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們避免重復(fù)犯錯，提高問題的解決能力。此外，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還可以為他人提供參考和借鑒，促進(jìn)社會的進(jìn)步和共同發(fā)展。
第五段：結(jié)論（200字）
總而言之，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會對于個人的成長和組織的發(fā)展都具有重要意義。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以認(rèn)清自己的問題和不足，找到解決的方向；同時，也可以為他人提供參考和借鑒，推動社會的進(jìn)步。因此，我們要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己，提高工作的效率和質(zhì)量。只有善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會，我們才能在不斷進(jìn)步中取得更好的成就。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇二
生活中，吃飯是每個人都不能繞過的日常事務(wù)。對于一位烹飪達(dá)人或是一個藝術(shù)家般的大廚來說，做一頓美味的飯菜或許是一種享受，但對于普通人來說，吃飯可能不過是填飽肚子，滿足基本需求。然而，不論是誰，每一次吃飯的經(jīng)歷都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，可通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來提升吃飯的質(zhì)量和享受度。
第二段：探究
每天吃飯，我們可以通過總結(jié)飯菜的好壞，辨別出優(yōu)質(zhì)食材、調(diào)味品和烹飪方法。在摸索中不斷掌握基本的烹飪技巧，進(jìn)而提升自己的烹飪水平；同時，結(jié)合過去的各種食材和配料搭配經(jīng)驗(yàn)，我們可以摸索出適合自己口味的食物組合，營養(yǎng)均衡又美味可口。
第三段：實(shí)踐
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)過程中，我們可以將自己的口味和喜好融入到每一餐中，盡情地探索、嘗試各種食物，通過一道道美食，感受食物的魅力。例如，在調(diào)味品方面，我喜歡用各種香料和調(diào)料來營造不同的味道，從而改善飯菜的口感。在做菜方法上，我總是堅(jiān)持用少量的油烹調(diào)，以保留食材原本的營養(yǎng)價值，也避免了食物太油膩的問題。
第四段：收獲
通過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們會發(fā)現(xiàn)一些常見的搭配和口味的奇妙的化學(xué)反應(yīng)。比如說，檸檬和魚肉搭配可以去腥增鮮，或是糟熟牛排的醬汁可以提升牛肉的香氣和鮮嫩口感等等。這些通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得出的心得，可以讓我們在日常的飲食中掌握一些小技巧，使普通的一餐飯菜變得更有創(chuàng)意和滋味。
第五段：總結(jié)
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯，是一種樂趣也是一種學(xué)問。通過總結(jié)，我們可以不斷提高自己的飲食品味和烹飪水平。從輕松簡單的家常菜，到烹飪技巧更為高級復(fù)雜的菜肴，每一步都是我們自己的創(chuàng)新和努力成果。因此，每一次吃飯都是一次向自己學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會，我們要珍惜這樣的機(jī)會，在日常的飲食生活中不斷探索、總結(jié)，讓我們的吃飯心得和體會更多樣、更豐富。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇三
在人生的道路上，每個人都需要不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，這成為我們成長和進(jìn)步的重要方式之一。然而，更加重要的是，我們應(yīng)該學(xué)會從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)來改善自己的生活和工作。正如諺語所說：“吃一塹，長一智。”本文將探討通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展和成功的重要性，并分享一些我在實(shí)踐中得出的心得體會。
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要性
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到實(shí)現(xiàn)自我提升的方法和途徑?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)還有助于我們認(rèn)識到自己的過錯和錯誤，從而避免重復(fù)犯同樣的錯誤?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)不僅有助于我們在個人生活中更好地成長和發(fā)展，也對我們在工作中更好地提高和創(chuàng)新起到關(guān)鍵作用。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法與技巧
1. 傾聽和觀察：在實(shí)踐中，我們應(yīng)該時刻保持警覺，傾聽他人的意見和建議，觀察他們的行為和經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)和受益。傾聽和觀察可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，還可以擴(kuò)大我們的視野，開拓我們的思維。
2. 記錄和歸納：在實(shí)踐中，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來，并進(jìn)行歸納和總結(jié)。記錄有助于我們回顧和回憶自己的經(jīng)驗(yàn)，而歸納和總結(jié)則有助于我們提煉出經(jīng)驗(yàn)的精華和核心。通過記錄和歸納，我們可以更好地理解和應(yīng)用我們的經(jīng)驗(yàn)。
3. 反思和思考：在實(shí)踐中，我們應(yīng)該時刻保持反思和思考的習(xí)慣。每當(dāng)我們遭遇挫折和失敗時，我們應(yīng)該冷靜下來，反思我們的所作所為、所想所想，從中找出原因和解決辦法。反思和思考可以幫助我們深入了解自己，找到自我提高的關(guān)鍵。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的心得體會
1. 自我認(rèn)知：通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我了解到自己的工作方法和處理問題的方式還有待改進(jìn)，同時，我也意識到了自己的才能和潛力。這讓我更加自信和積極地面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
2. 創(chuàng)新思維：通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新思維是成功的關(guān)鍵。我學(xué)會了從不同的角度看待問題，尋找創(chuàng)新的解決辦法。這讓我在工作中更加靈活和敏捷，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮了更大的作用。
3. 錯誤教訓(xùn)：通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會了珍惜錯誤和失敗。錯誤和失敗是成功的催化劑，是成長的機(jī)會。我不再懼怕錯誤和失敗，而是從中找到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。
五、總結(jié)
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們成長和成功的重要方式之一。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到實(shí)現(xiàn)自我提升的方法和途徑。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還可以幫助我們認(rèn)識到自己的過錯和錯誤，避免重復(fù)犯同樣的錯誤?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法與技巧包括傾聽和觀察、記錄和歸納、反思和思考等。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、吸取錯誤教訓(xùn)，從而在個人生活和工作中取得更好的成績和發(fā)展。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇四
近年來，隨著科技與信息技術(shù)的不斷發(fā)展，各行業(yè)的競爭也越來越激烈。面對如此激烈的競爭環(huán)境，我們都在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找突破口，再創(chuàng)輝煌。在這個過程中，我深有感觸，總結(jié)出了一些心得體會。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談一談如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)輝煌。
第一段：認(rèn)識當(dāng)下和機(jī)遇的關(guān)系。
在當(dāng)今的時代，機(jī)會無處不在，但真正能發(fā)掘機(jī)會的人并非那么容易。因此，我們需要辨別時代的大趨勢，學(xué)會抓住神機(jī)遇。第一步是通過對行業(yè)的深入了解，分析當(dāng)前的市場環(huán)境、消費(fèi)者需求、政策，以及競爭形勢等方面的信息，從而清晰地了解公司的優(yōu)勢，在市場中獲得不可替代的地位。在這個過程中，每個人都應(yīng)該在經(jīng)驗(yàn)中修行，在交流中學(xué)習(xí)、成長，提升自己的市場透析能力，獲得更多的機(jī)會。
第二段：掌握價值觀念。
在經(jīng)過市場調(diào)研與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，我們不僅要考慮如何抓住機(jī)會，更要明確公司的價值觀念。一個好的企業(yè)應(yīng)該為社會創(chuàng)造價值，而不僅僅是追求商業(yè)成功。因此，要以客戶為中心，提供高品質(zhì)的服務(wù)，體現(xiàn)出專業(yè)和高效的精神，同時不斷改善企業(yè)環(huán)境，為員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。只有一個積極進(jìn)取、專注于長期價值創(chuàng)造的企業(yè)，才能夠在激烈的市場競爭中嶄露頭角，獲得持續(xù)的成功。
第三段：技術(shù)創(chuàng)新與人才管理。
除了價值觀念和市場環(huán)境外，科技創(chuàng)新也是很重要的一部分。創(chuàng)新不僅能夠跟上市場變化，而且會反過來推動市場的發(fā)展和創(chuàng)新。企業(yè)應(yīng)該不斷探索新的技術(shù)，升級產(chǎn)品和服務(wù)，并將新創(chuàng)意落實(shí)在產(chǎn)品中。當(dāng)然，這需要強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。在分析行業(yè)特點(diǎn)方面，企業(yè)必須尋找最有才華的人才，而且應(yīng)該投資于人才的培訓(xùn)和發(fā)展，培養(yǎng)他們掌握新的技術(shù)，更好地應(yīng)對市場變化。企業(yè)應(yīng)該建立一套完整的人才發(fā)展機(jī)制，讓人才成長一聽就從業(yè)務(wù)層面轉(zhuǎn)向管理層面。
第四段：關(guān)注時間和成本。
時間和成本是企業(yè)發(fā)展中不可忽視的因素，要以不斷優(yōu)化企業(yè)流程、提高生產(chǎn)效率，降低人工和其他成本開銷來實(shí)現(xiàn)成本的控制。同時，企業(yè)要思考更多的方案來解決時間的問題。最簡單的方法是依靠科技的發(fā)展來解決，用技術(shù)的手段來提升生產(chǎn)效率；同時也需要更好的時間管理，讓公司利用時間創(chuàng)造更大的價值，成本控制也要與第三方合作，做到精細(xì)管理，共同利益分享。
在這個競爭激烈的市場中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并再創(chuàng)輝煌是非常重要的。通過總結(jié)與反思，企業(yè)能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出改善措施，從而更好地運(yùn)營業(yè)務(wù)，開發(fā)更多的市場機(jī)會，為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更高的價值。同時，還要在創(chuàng)新中求發(fā)展，在轉(zhuǎn)型中找機(jī)會，在變革中創(chuàng)新，在錘煉中不斷成長，打造更美好的未來。
總之，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)輝煌的過程是漫長而繁瑣的，任何一步的失誤都可能導(dǎo)致企業(yè)的失敗，因此，只有堅(jiān)持不懈，努力改進(jìn)和積極學(xué)習(xí)，抓住機(jī)遇，注重細(xì)節(jié)，才能在市場中立于不敗之地。希望大家都能夠總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從而創(chuàng)造更加美好的未來。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇五
飲食是生活的一部分，在吃飯的過程中，我們不僅僅是填飽肚子，更是在享受味蕾的盛宴。然而，現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和繁忙的生活方式往往不允許我們有太多時間去精心準(zhǔn)備和烹飪食物。為了能夠吃到美味健康的飯菜，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成為了一種不可或缺的技巧。下面，我將分享一些我在為個人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方面的心得體會。
第二段：規(guī)律飲食的重要性
規(guī)律的飲食對于健康是非常重要的。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我意識到每天保持三餐定時定量的習(xí)慣可以促進(jìn)新陳代謝，提高身體的免疫力。同時，遵循一個適合自己的膳食計(jì)劃，合理搭配蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪的攝入，可以維持人體的正常功能和健康狀態(tài)。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)每天適當(dāng)攝入蔬菜水果可以使皮膚更加光滑細(xì)膩，增加身體的抵抗力。
第三段：嘗試新的烹飪方式
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中，我嘗試了一些新的烹飪方式。例如，使用蒸的方式烹飪食物，不僅可以保留食物的營養(yǎng)成分，還可以使食物更加鮮嫩美味。此外，我還嘗試了燉煮和炒菜等不同的烹飪方式，掌握了一些基本的烹飪技巧，使我在自己動手做飯時更加得心應(yīng)手。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)嘗試新的烹飪方式不僅能夠提供更多的美食選擇，還可以增加烹飪的樂趣。
第四段：注意飲食平衡
飲食平衡是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識到每天攝入適量的蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪是保持身體健康的重要因素。在日常飲食中，我注重均衡膳食，合理搭配主食、蔬菜和肉類，以滿足身體日常所需的各種營養(yǎng)素。此外，我還通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，合理的飲食習(xí)慣可以防止一些常見的健康問題，如肥胖、高血壓和糖尿病等。
第五段：總結(jié)與展望
通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的過程，我意識到飲食是健康生活的基石。規(guī)律飲食、嘗試新的烹飪方式和注意飲食平衡是保持健康的關(guān)鍵所在。此外，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還使我對自己的飲食習(xí)慣有了更多的了解和意識，我會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索更多美味健康的飲食方式。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯，我不僅滿足了味蕾的需求，更為我的健康保駕護(hù)航。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們在吃飯的過程中不可或缺的技巧，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以掌握更多的烹飪技巧，合理搭配各種食材，讓自己的飯菜更加美味健康。同時，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也使我們更加關(guān)注飲食平衡，注重保持健康的生活方式。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯，我們可以享受美食的同時，也讓自己的身體更加健康。讓我們在日常生活中，保持規(guī)律的飲食，嘗試新的烹飪方式，注意飲食平衡，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成為飲食的專家。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇六
近年來，隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進(jìn)，農(nóng)機(jī)的應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中變得越發(fā)重要。然而，在實(shí)際應(yīng)用農(nóng)機(jī)的過程中，我們也遇到了各種問題和困惑。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的效益，以下是我對農(nóng)機(jī)應(yīng)用的一些體會和心得。
第一段：關(guān)注農(nóng)機(jī)的選型和購買
在農(nóng)機(jī)應(yīng)用過程中，選型和購買的環(huán)節(jié)非常關(guān)鍵。首先，我們需要根據(jù)不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況和需求，選擇適合的農(nóng)機(jī)設(shè)備，包括拖拉機(jī)、播種機(jī)、收割機(jī)等。其次，在購買農(nóng)機(jī)時，我們不能只看價格，更要注重質(zhì)量和性能。應(yīng)該選擇有一定口碑和信譽(yù)的農(nóng)機(jī)品牌，從而保證后續(xù)的使用和維修質(zhì)量。
第二段：加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的使用培訓(xùn)
農(nóng)機(jī)的使用培訓(xùn)直接關(guān)系到農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的效益。農(nóng)民在使用農(nóng)機(jī)時，應(yīng)該加強(qiáng)對農(nóng)機(jī)的操作技能培訓(xùn)，熟悉農(nóng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和功能。特別是對于新型的農(nóng)機(jī)設(shè)備，要進(jìn)行專門的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使農(nóng)民們能夠更好地掌握農(nóng)機(jī)的使用方法，提高農(nóng)機(jī)的利用率和效率。
第三段：做好農(nóng)機(jī)的定期檢修和保養(yǎng)
農(nóng)機(jī)的定期檢修和保養(yǎng)是確保農(nóng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和延長使用壽命的重要環(huán)節(jié)。農(nóng)民在使用農(nóng)機(jī)時，應(yīng)該定期檢查農(nóng)機(jī)的各項(xiàng)部件和功能，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行維修。同時，做好農(nóng)機(jī)的保養(yǎng)工作，包括更換潤滑油、清洗濾網(wǎng)等，能夠有效提高農(nóng)機(jī)的使用壽命和工作效率。
第四段：加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的安全管理
農(nóng)機(jī)的使用過程中，安全問題是一個不容忽視的方面。農(nóng)民在使用農(nóng)機(jī)時，應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，確保自身和他人的安全。同時，農(nóng)機(jī)的運(yùn)行過程中，要注意安全防護(hù)措施，如安裝安全護(hù)欄、使用安全帶等，減少工傷事故的發(fā)生。加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的安全管理，保障農(nóng)機(jī)的安全運(yùn)行，是農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮作用的必要條件。
第五段：積極推動農(nóng)機(jī)的科技創(chuàng)新
農(nóng)機(jī)的科技創(chuàng)新是農(nóng)機(jī)發(fā)展的重要方向。各個農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)積極推動農(nóng)機(jī)的科技創(chuàng)新，不斷提高農(nóng)機(jī)的性能和技術(shù)水平。同時，農(nóng)民也應(yīng)積極關(guān)注農(nóng)機(jī)的科技發(fā)展，了解新的農(nóng)機(jī)技術(shù)和設(shè)備。只有不斷推動農(nóng)機(jī)的科技創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求，提高農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的效益。
總之，農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮了重要的作用，但農(nóng)機(jī)的應(yīng)用還存在一些問題和困惑。通過關(guān)注農(nóng)機(jī)的選型和購買、加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的使用培訓(xùn)、做好農(nóng)機(jī)的定期檢修和保養(yǎng)、加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的安全管理以及積極推動農(nóng)機(jī)的科技創(chuàng)新，我們能夠更好地提高農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的效益，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇七
第一段：引言（100字）
人生是一本永遠(yuǎn)在累積的教科書，我們所經(jīng)歷的每一個階段都值得我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會，不僅能提高我們的個人能力，也有助于改進(jìn)我們的思考方式和行為模式。在這個快節(jié)奏的社會中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會更是一種智慧的表現(xiàn)。本文將從個人成長、職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系三個方面論述善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會的重要性。
第二段：個人成長（200字）
在個人成長的道路上，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會是非常重要的。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從中學(xué)習(xí)如何改進(jìn)自己，提高自己的素質(zhì)。關(guān)于學(xué)習(xí)方面，我們可以總結(jié)哪些學(xué)習(xí)方法最適合自己，并找到解決學(xué)習(xí)困難的有效方式；關(guān)于生活方面，我們可以總結(jié)生活中的酸甜苦辣，形成健康的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)；關(guān)于情感方面，我們可以總結(jié)自己在與他人相處中的經(jīng)驗(yàn)和體會，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，提高自己的情商。
第三段：職業(yè)發(fā)展（300字）
在職業(yè)發(fā)展中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會對于提升個人能力和獲得成功至關(guān)重要。通過總結(jié)職場中的成功和失敗，我們可以明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃。我們可以總結(jié)出什么樣的工作方式和工作習(xí)慣能夠讓我們的工作更高效，我們可以總結(jié)出哪些技能和知識對我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，然后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并不斷提升自己；我們可以總結(jié)出哪些領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作的技巧，從而在職場上有更好的表現(xiàn)。總之，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會，我們才能做到在職業(yè)發(fā)展中穩(wěn)步前行。
第四段：人際關(guān)系（300字）
在人際關(guān)系中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，處理人際沖突，并提升自己的人際交往能力。通過總結(jié)與他人相處中的成功和失敗，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，及時調(diào)整自己的思維和行為方式。我們可以總結(jié)出如何與他人有效溝通，如何展示自己的觀點(diǎn)和傾聽他人的意見，從而建立良好的溝通基礎(chǔ)；我們可以總結(jié)出如何處理人際沖突，如何妥善解決矛盾和糾紛，從而維護(hù)良好的人際關(guān)系；我們可以總結(jié)出如何給予他人支持和幫助，從而建立真誠的友誼?？傊?，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會能夠讓我們成為一個善于社交的人，并在人際關(guān)系中取得更好的效果。
第五段：總結(jié)（200字）
善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會是我們成長的階梯、成功的捷徑和幸福的源泉。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會，我們能夠不斷優(yōu)化自己的行為方式和思維模式，提高自身的能力和素質(zhì)。而且，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會也讓我們更加明白人生的真諦，懂得如何把握機(jī)遇、化解困境、珍惜幸福。因此，每個人都應(yīng)該認(rèn)識到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)心得體會的重要性，并在日常生活中養(yǎng)成總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，收獲更多的成功和幸福。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇八
隨著科技的進(jìn)步和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，農(nóng)機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛。農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起到了不可替代的作用，但在實(shí)際操作中也存在著一些問題和不足。為了提高農(nóng)機(jī)的使用效率和安全性，我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、得出體會和經(jīng)驗(yàn)。
首先，我們需要總結(jié)農(nóng)機(jī)使用過程中的經(jīng)驗(yàn)。農(nóng)機(jī)使用涉及到各種各樣的機(jī)械設(shè)備，如拖拉機(jī)、收割機(jī)、播種機(jī)等。在實(shí)際使用中，我們需要根據(jù)不同作物和作業(yè)方式選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)機(jī)，合理安排作業(yè)時間和作業(yè)區(qū)域，確保農(nóng)機(jī)的高效使用。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些可行的方法和技巧，提高農(nóng)機(jī)的使用效果和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。
其次，我們需要吸取農(nóng)機(jī)使用過程中的教訓(xùn)。農(nóng)機(jī)使用不當(dāng)往往會導(dǎo)致一些意外事故的發(fā)生，甚至可能危及農(nóng)民的生命安全。例如，農(nóng)機(jī)操作人員缺乏必要的安全常識和操作技能，可能會造成機(jī)械故障、車輛翻覆等事故；農(nóng)機(jī)在使用過程中沒有得到及時的維護(hù)和保養(yǎng)，可能會導(dǎo)致機(jī)械性能下降、故障頻發(fā)等問題。通過吸取教訓(xùn)，我們可以認(rèn)識到農(nóng)機(jī)使用過程中的風(fēng)險和隱患，爭取做到事故網(wǎng)上鋪、隱患及時消，減少事故的發(fā)生，確保農(nóng)機(jī)的安全使用。
第三，我們需要得出農(nóng)機(jī)使用的心得體會。農(nóng)機(jī)使用是一項(xiàng)需要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的工作，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在實(shí)際操作中，我們可能會面臨各種各樣的問題，需要積極探索解決辦法。通過反思和總結(jié)，我們可以從中得出一些經(jīng)驗(yàn)和體會，例如，要熟悉和了解農(nóng)機(jī)的性能和特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的農(nóng)機(jī)，做好維護(hù)保養(yǎng)工作，提高農(nóng)機(jī)的使用壽命和性能穩(wěn)定性。同時，還要注重培養(yǎng)農(nóng)機(jī)操作人員的技術(shù)能力和安全意識，定期進(jìn)行培訓(xùn)和演練，提高農(nóng)機(jī)操作的專業(yè)水平和操作規(guī)范性。
最后，我們需要得出農(nóng)機(jī)使用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。農(nóng)機(jī)使用涉及到農(nóng)民的生命安全和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會有嚴(yán)重的后果。通過總結(jié)農(nóng)機(jī)使用中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以不斷調(diào)整和改進(jìn)農(nóng)機(jī)使用的方式和方法，提高農(nóng)機(jī)的使用效率和安全性。例如，要加強(qiáng)農(nóng)機(jī)的檢修和維護(hù)工作，確保農(nóng)機(jī)的正常運(yùn)行；要加強(qiáng)農(nóng)機(jī)操作人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高其技術(shù)水平和應(yīng)急處理能力；要加強(qiáng)對農(nóng)機(jī)的監(jiān)督和管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決農(nóng)機(jī)使用中存在的問題和隱患。
總之，農(nóng)機(jī)的使用經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)心得體會是農(nóng)機(jī)使用過程中的寶貴財富，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、得出體會和經(jīng)驗(yàn)，提高農(nóng)機(jī)的使用效率和安全性，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。我們要注重農(nóng)機(jī)的科學(xué)使用和安全管理，充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收和農(nóng)村現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇九
教師是神圣的職業(yè)，做一名合格的教師需要不斷的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，教師們積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。本文將分享幾位教師的教學(xué)心得，希望能對廣大教育工作者有所啟迪和幫助。
第二段：課堂教學(xué)
教師是課堂的主人，教師的教學(xué)方法和風(fēng)格直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。優(yōu)秀的教師應(yīng)該注重抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，并采用多種實(shí)用的教學(xué)方法，比如講授、案例分析、研討、模擬實(shí)驗(yàn)等，豐富課堂的教學(xué)內(nèi)容和形式，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，在教學(xué)過程中，要注意學(xué)生的身心健康，為學(xué)生創(chuàng)造和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
第三段：個性化教育
每個學(xué)生都是獨(dú)特的，擁有各自的價值觀、興趣愛好和學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此，教師應(yīng)該重視個性化教育，了解學(xué)生的素質(zhì)和特點(diǎn)，為他們量身定制合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)方案，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。此外，教師還應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓學(xué)生真正成為未來社會的建設(shè)者和領(lǐng)袖。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
教師是團(tuán)隊(duì)合作中不可或缺的一員。一個優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)能夠協(xié)調(diào)好各自的職能和任務(wù)，發(fā)揮各人的特長和優(yōu)勢，共同推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。為此，教師需要多加溝通和協(xié)商，建立良好的師生關(guān)系和教學(xué)氛圍，共同探討解決問題的方法和策略，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
第五段：總結(jié)
教師是未來的希望，只有不斷提升自己的素質(zhì)和技能，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名真正的教育家，為國家和社會培養(yǎng)出更多的人才。因此，我們敬佩并感激那些默默無聞的優(yōu)秀教師，在他們的教育信仰和教學(xué)實(shí)踐中，孕育著一個個充滿夢想和希望的人，為這個美好的世界注入了更多的活力和精神力量。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十
目前，國家大力提倡小班化教學(xué)模式，在這種訓(xùn)練形勢下，我校迎來了全新的訓(xùn)練教學(xué)進(jìn)展前景。由于我校雖屬城鎮(zhèn)學(xué)校，但生源較少，自然最適合實(shí)施小班化教學(xué)。因而作為一線老師如何更新訓(xùn)練觀念，創(chuàng)設(shè)新的訓(xùn)練模式和授課形式，從理論和實(shí)踐兩個方面探究實(shí)施小班化教學(xué)就顯得特別有必要了。寒假期間，我應(yīng)學(xué)校號召，仔細(xì)學(xué)習(xí)了關(guān)于小班化教學(xué)及分層教學(xué)的相關(guān)理論，現(xiàn)將學(xué)習(xí)熟悉和體會做以總結(jié)，以利于新學(xué)期順當(dāng)開展學(xué)科教學(xué)工作。
由于班級同學(xué)人數(shù)少，每一個同學(xué)都
能得到老師的輔導(dǎo)，同學(xué)人人都能在充裕的空間內(nèi)充分活動，個性得到更全面、更和諧的進(jìn)展，真正做到師生互動，激發(fā)聰慧才智，進(jìn)展他們的制造力量，這正是素養(yǎng)訓(xùn)練的內(nèi)涵。首先，小班化教學(xué)不是單純化的小班額，而是學(xué)校訓(xùn)練改革和縱深進(jìn)展的一個標(biāo)記，也是以同學(xué)為本，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的有效措施。小班化教學(xué)的核心問題是促進(jìn)人的全面進(jìn)展。我們要用新的訓(xùn)練價值觀和效益價值觀來看小班化教學(xué)的價值。其次，實(shí)施小班化訓(xùn)練，是實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練現(xiàn)代化的一個標(biāo)記。因此，我們要腳踏實(shí)地地盡快真正實(shí)施小班化管理，真正落實(shí)分層教學(xué)，才能盡快提高不同同學(xué)的學(xué)問與力量水平。
小班化為培育高素養(yǎng)創(chuàng)新人才找到了切實(shí)可行的途徑和方法，同學(xué)的思維力量、動手動腦操作力量，綜合表達(dá)和表演力量也有了明顯的進(jìn)展。小班課堂教學(xué)，確立了同學(xué)“敢說、大膽說、人人說”的局面。從同學(xué)的個性進(jìn)展來看，小班化教學(xué)和分層教學(xué)能讓孩子們有更多的機(jī)會張揚(yáng)個性，表現(xiàn)自我。在老師的引導(dǎo)下，他們會表現(xiàn)出更為主動和主動，參加面更廣，個性更為鮮亮，讓每個同學(xué)真正參加到教學(xué)活動中去，成為學(xué)習(xí)的仆人，在實(shí)際教學(xué)中，先組織同學(xué)在小組內(nèi)自由溝通，然后在全班相互溝通，全面深化了解所要解決的問題。這樣，自己構(gòu)思，小組溝通，全班展現(xiàn)，這些活動豐富了同學(xué)的想象力，提高了同學(xué)制造性的思維力量，使人人有機(jī)會展現(xiàn)自己，人人有機(jī)會獲得別人的贊揚(yáng)，培育了孩子的自信念，自然實(shí)現(xiàn)了分層教學(xué)的目的。
小班化教學(xué)給同學(xué)供應(yīng)了自我展現(xiàn)和進(jìn)展的空間，在師生互動，生生互動中，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，強(qiáng)化了同學(xué)的自主性。真正作到注意面對全體同學(xué)，注意同學(xué)全面進(jìn)展，構(gòu)建了新的教學(xué)模式。過去一節(jié)課是優(yōu)秀同學(xué)的舞臺，一節(jié)課中，只有少數(shù)同學(xué)真正參加教學(xué)活動，大多數(shù)同學(xué)只是聽眾或觀眾，沒能成為課堂的仆人，而在小班的課堂里，同學(xué)參加教學(xué)的主動性空前高漲，分組教學(xué)、分層指導(dǎo)策略的實(shí)施，使每個同學(xué)通過學(xué)習(xí)發(fā)覺溝通，參加到教學(xué)活動中。
小班化教學(xué)使老師由單一的學(xué)問傳授者，轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)情境的設(shè)計(jì)者，教學(xué)過程的組織者，同學(xué)探求學(xué)問的引導(dǎo)者小班化教學(xué)改革涉及到訓(xùn)練教學(xué)改革的方方面面，它對老師的素養(yǎng)提出了更高的要求：有正確的訓(xùn)練觀念，深厚的訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)學(xué)問，有與孩子進(jìn)行有效溝通、正確對待不同個性孩子的力量，有較強(qiáng)的教學(xué)組織力量及教學(xué)技能上的“一專多能”。所以，實(shí)施小班化教學(xué)，老師首先必需樹立“同學(xué)主體”意識。其次，老師必需樹立服務(wù)意識。老師應(yīng)一心一意地服務(wù)于同學(xué)，聽從同學(xué)的進(jìn)展、需求，更新教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量。第三，老師的主導(dǎo)作用在于引導(dǎo)同學(xué)主動探究，有效地組織教學(xué)活動，培育同學(xué)求知、求新、求真的探究精神。第四，教學(xué)過程是師生的互動過程，雙方共同學(xué)習(xí)探究，發(fā)覺規(guī)律，教學(xué)相長。
開展小班化教學(xué)，能夠使同學(xué)創(chuàng)新潛能得到充分的開發(fā)，師生關(guān)系和感情更加融洽老師和同學(xué)建立了民主、公平、和諧、相互敬重、相互學(xué)習(xí)的伙伴關(guān)系。新型的師生關(guān)系在潛移默化中得以升華。小班化教學(xué)帶給同學(xué)的是溫馨的環(huán)境和人文的關(guān)懷。在小班的教室里，為了充分發(fā)揮同學(xué)的主體意識和制造力量，老師發(fā)動同學(xué)人人參加美化教室環(huán)境。人人都是班級的仆人，通過各種墻面文化設(shè)計(jì)參加評比活動，激發(fā)同學(xué)的仆人公精神，調(diào)動他們參加的主動性，引起同學(xué)留意，使同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱長久保持。這樣不僅使優(yōu)等生的才能可以得到發(fā)揮，中等生可能得到熬煉，臨時的差生也可以得到關(guān)心和提高，還培育了合作精神。小班化教學(xué)減輕了老師課內(nèi)的壓力，能騰出精力來大力開展教學(xué)討論和課后輔導(dǎo)活動。
綜上所述，我們要從理論和實(shí)踐兩方面探究符合我校同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，行之有效的小班化教學(xué)模式，使教學(xué)過程最優(yōu)化，教學(xué)形式多樣化，教學(xué)效果有效化，使同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)、全面進(jìn)展。我們在今后的訓(xùn)練教學(xué)的討論工作中，要連續(xù)努力，主動探究，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷，制定適合自己的討論方案，使小班化教學(xué)和分層教學(xué)得以有序開展，把先進(jìn)的教學(xué)理念體現(xiàn)于日常的教學(xué)活動中去。同時，我們要通過主動調(diào)查、比較、實(shí)踐、反思等方法，吸取先進(jìn)學(xué)校小班化教學(xué)的先進(jìn)閱歷，充分發(fā)揮小班化教學(xué)及分層教學(xué)的優(yōu)勢，切實(shí)提高我校訓(xùn)練教學(xué)實(shí)效性，逐步提高實(shí)施小班化訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十一
二。班會時間：18日下午第三節(jié)
三。班會地點(diǎn)：高一1班教室
四。班會背景：
開學(xué)以來，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學(xué)習(xí)；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。
五。班會目標(biāo)：
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。
2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。
3.通過主題班會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。
4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。
六。班會準(zhǔn)備：
1.班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。
2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等i，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進(jìn)行過程中匯總小組意見發(fā)言。
4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作ppt,在班會進(jìn)行過程中展開分析討論。
七、班會過程：
1.主持人致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節(jié)”對學(xué)生日常生活的影響。
4.匯總小組意見，總結(jié)分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。
5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。
6.展示“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招，匯總小組手機(jī)成果。
7.班主任發(fā)言。
8.學(xué)生代表發(fā)言。
9.主持人做主題班會總結(jié)。
八。關(guān)于主題班會
本次班會的舉行，積極響應(yīng)國家的號召，不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義，并且通過具體事例來強(qiáng)化同學(xué)們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念，使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補(bǔ)充，擴(kuò)展了學(xué)生的知識面接觸范圍，真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“，為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行”三愛三節(jié)“，爭做文明學(xué)生，讓每一位同學(xué)都參與到其中來，為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十二
工作一個月的心得體會
轉(zhuǎn)眼間任教一個月了。作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，也很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我擔(dān)任班主任，這使得我有更好的平臺去鍛煉自己，讓我在這個月里成長、進(jìn)步、收獲了不少。通過一個月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
先說說自己，體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全，給我找了指導(dǎo)老師，讓我多聽課，學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的管理方式。對于我們新教師來說，聽課時需要關(guān)注兩個方面：
1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學(xué)生，聽課的目的是回去教學(xué)生。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，板書及教學(xué)媒體運(yùn)用，教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的。課堂氣氛。
2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。
對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當(dāng)中，老師們鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。
在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做以下幾點(diǎn)：
一、我要多學(xué)習(xí)，多請教。作為新教師的我，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
二、我要認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求要吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，我應(yīng)該努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時批改、講評作業(yè)，對有進(jìn)步的學(xué)生及時給予鼓勵表揚(yáng)，要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作，使學(xué)生學(xué)有所得。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。
三、我要多看書，多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我要努力學(xué)習(xí)，給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的
教案
課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：
1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
在今后的實(shí)踐中，我會繼續(xù)努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
剛畢業(yè)那會，很茫然，不知道自己要做什么工作，也不太清楚自己喜歡什么工作，畢竟自己也從沒工作過。有些同學(xué)選擇考研，繼續(xù)上學(xué)，有些同學(xué)家里已經(jīng)給安排好工作了，只要去上班就行，有些早就有想從事的工作，現(xiàn)在終于可以去做自己想做的事了。還有一些和我一樣，不知道自己喜歡什么工作，后來，想一想，反正不知道自己喜歡什么工作，索性先找一份工作先干著，如果不合適再做其他工作，總會找到適合自己的工作。來關(guān)帝廟之前，也做過其他的工作，覺得不太適合自己，后來就辭職了。
剛開始來關(guān)帝廟做講解員時，還很茫然，不確定這份工作是不是適合自己。時間長了，慢慢的發(fā)現(xiàn)，自己還是很喜歡這個行業(yè)的。每天面對著不同的游客，他們也會提問一些稀奇古怪的問題。真所謂林子大了，什么鳥都有，大千世界無奇不有。唯一的一個缺點(diǎn)就是從事講解員這行時間長了，皮膚容易曬黑。
在講解過程中，游客經(jīng)常會問一些和講解內(nèi)容無關(guān)的問題，有時自己也答不上來，雖然這也很正常，但是還是覺得心里很難受，這也敦促自己在講解的空余時間查找答案，最起碼在第二次碰到這個問題時，可以很流利很完整的回答出來。無形之中也豐富了自己的知識。有些客人是那種學(xué)識淵博的人，與他們交談中，也可以增長自己的見識。俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如名師指導(dǎo)。有時別人的一句話，會讓自己茅塞頓開，真所謂聽君一席話，勝讀十年書。有些游客是性格很好，心態(tài)也很好，從他們身上也可以學(xué)到一些生活的哲理，畢竟人生在世，不如意者十有八九。有好的心態(tài)，才能讓自己風(fēng)雨后見到彩虹。
看到的博文有“it的愛情”“我走過的2年多‘非主流’it路”“it人生 需要指引 ”，這三篇博文給我?guī)淼挠绊懞透惺?，有很多，發(fā)現(xiàn)當(dāng)中描述他們?nèi)松?jīng)歷的事情，就好像自己也曾經(jīng)迷茫、徘徊過，就像這些事是昨天發(fā)生的事情一樣，在這里謝謝這幾位博主寫出各自帶有真情和各自特點(diǎn)的事情，來給朋友們作一個引路人。
我是20xx年底去一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程師課程，記得當(dāng)時自己對電腦不是很陌生，不是很熟悉，那時的我僅局限于上qq、聊天、打字，對于辦公軟件不是很熟悉。那時的我在一家物業(yè)管理公司工作，在那里工作了幾年，記得當(dāng)時手上有一點(diǎn)點(diǎn)積蓄，每天上班工作比較輕松，薪水不高，湊合著過日子，有時晚上自己睡覺的時候，在心里時常在問自己“這是你想要的生活，想要一直這樣下去嗎?那么你會死在這條胡同里，必須改變下自己未來的出路和生活方式”，帶著這個問題，想了很多天，終于下定決心學(xué)一門技術(shù)，就是前面所說學(xué)習(xí)電腦，在那里培訓(xùn)，上的課程是很快的，我報的是周日班，就是每周日去上課，那時候感覺很幸苦和不容易，每天都要上班，到了要上課的時候，要早早的起床，洗簌完畢后乘車往培訓(xùn)中心趕，當(dāng)時自己的薪資在1500--1600左右，一個月下來，手上所剩的錢不是很多，要生活、要上課，開銷是比較大的。在培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)的知識和技術(shù)，自己掌握的不是很多，不是有句話“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人”，還好自己不好不壞在20xx年10月的時候畢業(yè)了，拿了畢業(yè)證書，算是對自己的學(xué)習(xí)和那段時間的堅(jiān)持有了個交待。
20xx年時，到我同事那里，也就是佛山那邊，制作好簡歷，去人才市場現(xiàn)場招聘會，經(jīng)過10多天的來回在人才市場現(xiàn)場招聘會和主動去為自己找機(jī)會推薦自己，終于有家小型企業(yè)金屬制品廠招一個網(wǎng)管，問了下大致的情況，去面試了，走了下流程，看了下我的
個人簡歷
和畢業(yè)證書后就決定錄用我。第二天就把行李帶過來后，開始上班，前任網(wǎng)管帶我熟悉工作，招聘上的要求是做與網(wǎng)管的相關(guān)聯(lián)的工作，網(wǎng)管不會每天都會有電腦故障的事情發(fā)生，會安排網(wǎng)管做別的事，在我們這行里俗稱“打雜”，這道坎相信從事網(wǎng)絡(luò)管理工作的人，都會有這樣的經(jīng)歷。在這里也遇到了一個好的領(lǐng)導(dǎo)，教會我許多工作方面的細(xì)節(jié)，她是一個女上司，做外貿(mào)是比較在行的一個領(lǐng)導(dǎo)，在公司里是除了老板以外，她是最有權(quán)的一個人，每當(dāng)工作遇到問題或者生活上有困難時，她說可以找她，會盡量幫助她的下屬。在那里和前任網(wǎng)管交接的差不多時，他走后，遇到這樣的一件事，因這家企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品往外銷售是很好，但是錢很難拿回來，到發(fā)工資時有一條這樣的規(guī)定“薪資在20xx以上的，當(dāng)月發(fā)1000，下月結(jié)清，這條條款不針對生產(chǎn)線上的員工”，這條條款出來后，當(dāng)時公司里在辦公室、技術(shù)部工作的同事，都有很大的意見，而且每個月發(fā)工資很不準(zhǔn)時，我當(dāng)時因?yàn)槟承┰蜃卟涣?，?0xx年11月28號的時候，就離開了這家公司。對自己的個人簡歷作了很大的修改，企業(yè)主動聯(lián)系上我，約我面試，通過一個星期的面試，來到了現(xiàn)在的企業(yè)工作。
現(xiàn)在所在的企業(yè)是一家服務(wù)外包公司，在廣州這邊也算是比較正規(guī)的一家企業(yè)，對方給我的崗位是“服務(wù)器工程師”這個職位，是駐點(diǎn)到機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作，當(dāng)時我對服務(wù)外包公司不是很了解，通過一段的時間工作，對這個崗位工作和性質(zhì)要求有所熟悉，在工作的這段時間里，出現(xiàn)過幾次大的網(wǎng)絡(luò)故障，記得是在20xx年4月12日接到值班員電話，出現(xiàn)故障，立刻乘車趕往現(xiàn)場，通過排查不是內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)問題，是醫(yī)保網(wǎng)有問題，只要進(jìn)行故障排除后就可以恢復(fù)正常，當(dāng)時已打電話給駐點(diǎn)單位的領(lǐng)導(dǎo)和自己的領(lǐng)導(dǎo)，說明情況，客戶要求工程師協(xié)處理問題，直到故障恢復(fù)才放人走，當(dāng)時考慮第二天早上8:00要上班，想早點(diǎn)回去，經(jīng)過協(xié)調(diào)回不去，直到凌晨2:45分修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障。因?yàn)榭吹角懊嬉晃徊┲鲗懙牟┪?，說進(jìn)公司最好不要進(jìn)服務(wù)外包公司，是最讓我有深有感觸，駐點(diǎn)的地方要求是7*24*365響應(yīng)機(jī)制，在招標(biāo)
合同
里條款是要求有三名工程師駐點(diǎn)工作，實(shí)際上只有兩名工程師駐點(diǎn)工作，每人一周輪休兩天，每天晚上睡覺時，非常害怕半夜兩、三點(diǎn)來電話說出現(xiàn)故障，排除完后回來不是不回來也不是，在一個事業(yè)單位里面的設(shè)備都是進(jìn)行招標(biāo)中標(biāo)后進(jìn)行建設(shè)，里面的每一個系統(tǒng)、運(yùn)行的平臺有不同的供應(yīng)商和代理商進(jìn)行安裝和調(diào)試，不出發(fā)問題還好，一出問題就不得了，經(jīng)歷了幾次，遇到些問題，打電話聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商和代理商進(jìn)行上門服務(wù)，真的感覺得難，就像是在求人，這種滋味真的不好受，國企事業(yè)單位就沒有“網(wǎng)絡(luò)管理”這個編制，就外包給服務(wù)公司，里面出現(xiàn)所有問題，都由服務(wù)外包公司解決，而這里的領(lǐng)導(dǎo)只要結(jié)果，不過問中間如何處理的過程。
非常贊同那位博主說的話，不要進(jìn)服務(wù)外包公司，在招標(biāo)合同里，有很多沒列進(jìn)去要管的事情，都會要求工程師去做的，就好比昨天我遇到這樣的一件事，當(dāng)時是服務(wù)器的通信網(wǎng)關(guān)服務(wù)器上出了點(diǎn)問題，內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)是沒問題，聯(lián)系相關(guān)供應(yīng)商的工程師，反映情況給出反饋結(jié)果是說中國電信的那端到這邊的對端有問題，后打電話給中國電信，中國電信的工程師說進(jìn)行查詢說沒有問題，當(dāng)時檢查了機(jī)房各服務(wù)器運(yùn)行的狀態(tài)，都處于正常范圍，那就是軟件有問題，在聯(lián)系供應(yīng)商，只能硬著頭皮說好話，盡快解決這些故障，后來我反映給管轄我們的客戶說這件事，她說“這是你們運(yùn)維工作人員的事，我們請你們服務(wù)外包公司是來解決問題的，不是來給我們客戶增加麻煩的，當(dāng)時就要求我給項(xiàng)目經(jīng)理去反映這個事情，最好公司和供應(yīng)商會次面，就相關(guān)軟件方面的問題進(jìn)行交流，以利于工作”，后來同項(xiàng)目經(jīng)理說這個事，我挨了批評，說我不應(yīng)該跟客戶說這個事，那樣會讓客戶覺得我們公司不行，沒有這個資質(zhì)能力承擔(dān)這個項(xiàng)目，印象不好，有什么問題，解決不了，反饋給二線工程師，或者公司這邊來。還說前幾天客戶說機(jī)房的灰塵較多，要清理，我當(dāng)時在場說沒有專門的工具來進(jìn)行清理，客戶后來直接打電話給項(xiàng)目經(jīng)理，今天一并說了我，關(guān)于機(jī)房設(shè)備清潔的事以前也沒有做過，不是說不想做，最主要的原因(這里運(yùn)行和跑的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，不能斷網(wǎng)，一斷網(wǎng)這個責(zé)任客戶都不想背這個責(zé)任，非常反感斷網(wǎng)現(xiàn)象發(fā)生)，要是自己不小心接觸或者碰到哪里，造成斷網(wǎng)現(xiàn)象影響不好，關(guān)于清潔的問題同自己的上司反映過，上司說客戶直接聯(lián)系項(xiàng)目經(jīng)理就讓客戶去說，讓我不用管這事。在服務(wù)外包公司工作，進(jìn)行駐點(diǎn)上班，在政企、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，技術(shù)是一方面，人際交往和交道非常重要，另一位搭檔在這方面比我要強(qiáng)許多，他有時偷懶，客戶不會說什么，聰明人做聰明事，而我在這方面不行，得向他學(xué)習(xí)，不大認(rèn)可這種投機(jī)取巧的工作方式。
來到這里后，感覺到有所迷茫、徘徊，接觸的平臺和系統(tǒng)和企業(yè)里的平臺不一樣，運(yùn)行的業(yè)務(wù)系統(tǒng)不相同，每一臺服務(wù)器運(yùn)行的業(yè)務(wù)和別的服務(wù)器都有關(guān)聯(lián)，只要一臺有故障，其它都會有直接或者間接影響，而且各個服務(wù)器都沒有做鏡像備份，一旦因?yàn)槟撤N原因崩潰，在重新安裝會很麻煩，這樣會影響業(yè)務(wù)使用，我一直在想，要是哪天中個系統(tǒng)崩潰了，而相關(guān)服務(wù)有所影響，而客戶那時正在使用，比較繁忙，那該怎么辦?要命的是不能夠長時間斷網(wǎng)，這個問題同我的領(lǐng)導(dǎo)反映過，說讓我寫一份方案，交給客戶看，口說下是沒用的。
這是我親身經(jīng)歷的事，正像那位博主所說的，不要進(jìn)服務(wù)外包公司，里面這趟水很深，這僅代表我個人的意見和看法，感覺太麻煩，做事是做的好沒話說，做不好，里外不是人，接下來的計(jì)劃是，加強(qiáng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面的知識和技術(shù)，學(xué)好cisco的ccna相關(guān)技術(shù)后，準(zhǔn)備重新找工作，這份工作讓我做的提心吊膽和每天晚上睡不好覺，非常害怕半夜三更的打電話說全部斷網(wǎng)，無論多晚，或者第二天要上班的話，都要趕往現(xiàn)場處理問題(公司有的項(xiàng)目沒有這個7*24*365這個機(jī)制響應(yīng))。
昨天下午和一位好友聊天，和他認(rèn)識差不多一年多的時間，都快去考ccie證書，而我還在學(xué)習(xí)ccna，一直沒有跨越過這道坎，沒有前進(jìn)的步伐。說明我沒有用功努力的去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在這里要作深刻的檢討，人在當(dāng)前環(huán)境下，要給予適當(dāng)?shù)膲毫?，要有緊迫感，那么人會成長的更快一些。在付出努力的時候，不會一下子就有回報，但是 不付出，就一定沒有回報。
說了這么多，確實(shí)讓我見識了這塊發(fā)生的事情和處理方法，非常贊同那位博主所說，最好不要進(jìn)服務(wù)外包公司工作，因?yàn)楫?dāng)時自己不解行情，如果了解相關(guān)細(xì)節(jié)，對自己成長不利的話，是不會進(jìn)來的。
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教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十三
現(xiàn)在的德育已遠(yuǎn)離了學(xué)生的實(shí)際生活，高不可攀，等于形同虛設(shè)。這就要求德育走出課堂、走出學(xué)校、向生活回歸，如果和生活隔離開來，教育就成了無源之水，無本之木，只有從日常生活中尋找素材和契機(jī)，只有植根于學(xué)生生活的土壤之中，德育才具有深厚的基礎(chǔ)和強(qiáng)大的生命力。
遭受挫折，是人們認(rèn)識世界和改造世界過程中的必然現(xiàn)象，任何人的成長過程中都不可避免地會遇到不同程度的挫折。要讓他們認(rèn)真總結(jié)失敗教訓(xùn)，提高對失敗的承受能力。正確對待挫折，不僅可以克服和消除挫折，而且還可以磨練學(xué)生的意志，使他們最終成為意志頑強(qiáng)、性格堅(jiān)韌、心理健全的人。這一點(diǎn)在德育工作中是非常重要的，應(yīng)該貫穿在整個的教育過程中。
青少年時期最容易接受外部環(huán)境的各種影響，因此具有很大的可塑性，由于該時期青少年的心理還處于不穩(wěn)定狀態(tài)，極易受不良的社會心理影響，一遇挫折或誘惑，便成為越軌者。
而傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，越來越把我們的教育工作引入到了一切為了分?jǐn)?shù)，政治思想、法制教育被忽視，甚至有些學(xué)校取消了與升學(xué)看似無關(guān)的德育課程，或者是名存實(shí)亡，學(xué)生無法真正從中受到政治思想、法制教育。而社會上，由于人們只注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，更是忽視了對學(xué)生的教育，致使少數(shù)學(xué)生道德和法律觀念淡薄，盲目追求個人私欲而不惜以身試法。在這點(diǎn)上，班主任應(yīng)當(dāng)做力所能及的事，負(fù)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，盡應(yīng)盡的職責(zé)。
自我教育是學(xué)校德育的最高形式。前人早已說過，教是為了不教，其不教的深層意義就是學(xué)生自我教育。試圖通過“關(guān)”“管”“灌”，迫使學(xué)生"就范"的德育形式無疑是對德育的褻瀆，也必將阻礙學(xué)生的個性健康發(fā)展。班主任首先須把學(xué)生視為能動的教育主體，將教育的重心放在學(xué)生主體意識的激發(fā)上。班主任的教育應(yīng)該以學(xué)生為中心，不強(qiáng)制，不灌輸和說教，主張通過學(xué)生的自主選擇和反復(fù)探究確定自己的主體價值觀。
教師的完善人格是任何教科書、任何道德箴言、任何獎勵和懲罰都不能代替的教育力量?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，我們中的不少教育者以自己的自覺自律給學(xué)生們以良好的道德導(dǎo)向，學(xué)生就常常會“親其師，信其道”。一個優(yōu)秀的班主任應(yīng)該從轉(zhuǎn)變教育方式入手，構(gòu)建平等、和諧、民主、互動的師生關(guān)系，以淵博的學(xué)識、高尚的品行和人格魅力教育和影響學(xué)生。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十四
新學(xué)期伊始，我們工管系學(xué)習(xí)部又引來了一個斬新的開始，回顧上一學(xué)年，我們能很好完成學(xué)院分配的工作，當(dāng)然也存在一些不足，這學(xué)期我們將在彌補(bǔ)上學(xué)年不足的情況下，繼承優(yōu)點(diǎn)，把學(xué)習(xí)部的工作推上一個新的臺階。本學(xué)期具體計(jì)劃如下：
1.教務(wù)日志的收交。我系大一到大四班級較多，在收交過程中可能會出現(xiàn)怠交拒交情況，但我們會采取相應(yīng)措施，避免此類現(xiàn)象再發(fā)生。
2.例會。定期召開各班學(xué)習(xí)委員會議，做好上傳下達(dá)工作。切實(shí)做好上級安排的工作，了解同學(xué)們學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
3.計(jì)劃和總結(jié)。各干事每月必須上交一篇工作總結(jié)和計(jì)劃建議，注重對
干事能力的培養(yǎng)和提高。
4.10月份，輔助學(xué)生會舉行即將到來的新老生交流會，以正確引導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)方向，提高其學(xué)習(xí)積極性。
2.9月30—10月初協(xié)助學(xué)校做好英語三，四，六級的報名和考試工作。以及普通話，計(jì)算機(jī)和其他考證方面的通知和有關(guān)事項(xiàng)。
3.協(xié)助學(xué)生會做好校運(yùn)會的舉行工作，維持秩序，保證校運(yùn)會成功舉行。
4.與組織部一起舉辦好本年度感動中國演講比賽。
5.新生辯論賽。（這也是本學(xué)期系最重要的活動之一）積極組織優(yōu)秀辯手選拔賽，并對其培訓(xùn)，提高參賽選手的思維口才能力和實(shí)戰(zhàn)能力，為明年3月份院“法商杯”辯論賽儲備人才。
6.英語演講比賽
7.學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召，積極推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵宣傳同學(xué)們都參加各種專業(yè)趣味比賽及娛樂活動，增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校本身就有許多豐富大學(xué)生活動的活動和趣味比賽，學(xué)習(xí)部今后會做足做夠宣傳，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活豐富起來。
在條件容許的情況下，會舉辦一些針對全系的趣味活動。例如工商管理知識趣味問答賽，案例設(shè)計(jì)與分析競賽。
聯(lián)合部門：組織部
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動計(jì)劃大綱。每個活動實(shí)施前我部會交一份更完整的企劃案到學(xué)生會?，F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開工作，努力做出新的成績！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《學(xué)習(xí)pmp心得體會和感想pmp總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十五
每一次，當(dāng)我聽到宋祖英唱的那首《長大后我就成了你》的時候，我便會想作詞人和宋祖英肯定都是因?yàn)橛幸粋€很好的老師，要不然歌詞怎么能夠?qū)懙媚敲凑鎸?shí)，唱得這么動情呢？其實(shí)，每個人成長的路上都會得到許多老師的教導(dǎo)和幫助，在那些老師中肯定有那么一位或者幾位對我們影響很深的老師，在我的記憶中便有一位，那便是我幼兒園的老師。
蔡老師是一位教美術(shù)的老師，她喜歡披長長的卷發(fā)，劉海參差不齊，好像是故意要做出鋸齒形的劉海，十分可愛。眼睛雖小，卻炯炯有神，不時得綻放光彩。鼻子上架著一副大大的寶藍(lán)色鏡框的眼鏡，可我總覺得好像時不時的會掉下來，因?yàn)椴汤蠋熡幸粋€俏皮的鷹鉤鼻。嘴巴雖然小小的可微笑常在。
看到這兒，你是不是覺得蔡老師很漂亮，很可愛，很俏皮，而且外貌十分美麗呢？其實(shí)，蔡老師不單單只是外貌美，心靈也很美，對人也很和藹。
這是一個寒冷的冬天，我開始換牙了，那時候，哪兒一疼我就會哭，蔡老師就在一旁安慰我。記得又一次，我在吃糖的時候，一下子把咬得所剩無幾的糖果吸到了喉嚨里，進(jìn)不去，也出不來，很不舒服，我第一反應(yīng)就是喝水，我一口氣喝了半杯水，可只比剛剛好那么一點(diǎn)點(diǎn)，我便嚎啕大哭了起來。冬天，嘴也裂開了，淚水隨著“到此一游”顯得格外的疼，就越哭越兇，不一會，蔡老師走到我的桌子旁邊，把藏在身后的手抽了出來，遞給我一只有小熊圖案的鉛筆，學(xué)者小熊的口吻對我說：“李昕穎呀李昕穎，你不準(zhǔn)再哭了喲，再哭我就不去你那兒玩，不給你用我了喲！”我看著眼前這個流露著老師話語的小熊筆，嗚咽著停止了哭泣，接過小熊筆，對老師輕輕地說了聲：“謝謝……?！卑研⌒芄P放進(jìn)了筆盒里。
還有一次，我的手凍出了凍瘡，蔡老師看見了，俯下身子，抓住我冰冷的手，在我的手心里和她的手心里哈了口熱氣，把雙手緊握，搓來搓去，頓時，一股暖流流遍我全身，老師微笑著對我說：“下次冷要對我說，要不小手凍得干巴巴的，寫字都不會好看的噢！”
老師，我十分敬仰你，我十分愛戴你。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十六
教師作為社會中傳道授業(yè)解惑的重要角色，背負(fù)著培養(yǎng)未來的責(zé)任和使命。在長期的教學(xué)過程中，教師不僅需要具備豐富的學(xué)科知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更需要不斷探索和總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法。因此，本文將從教師教學(xué)的角度出發(fā)，總結(jié)我在教學(xué)過程中所獲得的心得體會。
第二段：教學(xué)方法和思路
在教學(xué)過程中，教師需要熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法和思路。我認(rèn)為，教師應(yīng)該采用不同的教學(xué)方法和策略，通過多種方式激發(fā)學(xué)生的興趣和探究精神，使他們在學(xué)習(xí)過程中感受到樂趣和成就感。我在課堂上主要運(yùn)用PBL（問題式學(xué)習(xí)）、合作學(xué)習(xí)和任務(wù)型教學(xué)等多種教學(xué)方法，盡可能地讓學(xué)生從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂和實(shí)際應(yīng)用的意義。
第三段：教學(xué)態(tài)度和風(fēng)格
對于教師來說，良好的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)格同樣重要。我認(rèn)為，教師應(yīng)該以學(xué)生為中心，關(guān)注和尊重學(xué)生，鼓勵他們發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力。只有建立起師生之間熱情互動、信任互助的良好關(guān)系，才能讓教育的果實(shí)不斷豐碩。在教學(xué)中，我不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，更要著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，鼓勵他們積極參與課堂活動和社會實(shí)踐，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：教學(xué)反思和改進(jìn)
教學(xué)是一個不斷探索和改進(jìn)的過程。在教學(xué)中，教師會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。面對問題和挑戰(zhàn)，教師需要深入反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法。我經(jīng)常以學(xué)生的視角來審視自己的教學(xué)，不斷探索創(chuàng)新的方法和策略，不斷提升自己的教學(xué)水平和能力。同時，我也積極參與各種教師培訓(xùn)和交流，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，不斷完善自己的教學(xué)觀念和方法。
第五段：結(jié)語
通過教學(xué)的不斷探索和實(shí)踐，我深刻體會到教育的意義和價值，也積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在未來的教學(xué)生涯中，我將更加注重教學(xué)的有效性和學(xué)生成長的全面性，繼續(xù)以身作則，為培養(yǎng)未來的有用人才做出更大的貢獻(xiàn)。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十七
第一段：引言（150字）
教師是一個負(fù)責(zé)任的職業(yè)，同時也是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的職業(yè)。無論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是學(xué)科知識，我們都需要不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這個過程中，教師心得體會的重要性便凸顯出來了。下面，我將分享一些我在教學(xué)實(shí)踐中的心得體會。
第二段：教育理念的轉(zhuǎn)變（250字）
在我的教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的教育理念在不斷地轉(zhuǎn)變。剛開始我覺得教育的主要目的是傳授知識，但是隨著時間的推移我發(fā)現(xiàn)，教育的意義不僅在于知識的傳遞，更在于培養(yǎng)學(xué)生成為一個全面發(fā)展的人。因此，在我的課堂上，我注重啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，鼓勵學(xué)生動手實(shí)踐，以此培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
第三段：課堂管理的體驗(yàn)（250字）
課堂管理是教學(xué)中非常重要的一環(huán)，尤其是在初中階段，學(xué)生極易分心，所以我必須實(shí)時管理課堂。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)掘出了一些有效的課堂管理方式，如給學(xué)生一些特別的任務(wù)和挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生集中注意力；在上課前制定詳細(xì)的計(jì)劃，避免誤事。這些方法在我的課堂中得到了很好地應(yīng)用，效果也越來越明顯。
第四段：與學(xué)生溝通的重要性（250字）
與學(xué)生的溝通是成功教學(xué)的關(guān)鍵。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)無論是在課堂上還是在日常生活中，與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通都能使學(xué)生更好地理解我的授課內(nèi)容，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。為了能夠與學(xué)生進(jìn)行更有效的溝通，我不斷地嘗試新的語言和表達(dá)方式，結(jié)合學(xué)生的興趣與潛力，讓學(xué)生傾聽到他們愿意聽到的內(nèi)容和信息。
第五段：結(jié)語（300字）
總而言之，在我的教學(xué)實(shí)踐中，我收獲了很多，也成長了很多。隨著對教學(xué)理念的深刻理解和實(shí)踐的不斷改進(jìn)，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，發(fā)掘自己的優(yōu)勢，并在這個過程中提高自己的教育能力。我相信只有不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能真正實(shí)現(xiàn)教育的使命——讓學(xué)生成為獨(dú)立思考、創(chuàng)新、擁有高度道德觀念和社會責(zé)任感的人。
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十八
歲月在流逝，卻洗刷不掉無處不在的師恩。四季在變遷，卻改變不了平凡而又偉大的師恩。師恩平凡，平凡在每一位老師都用行動詮釋著它的涵義。師恩偉大，偉大在師恩改變了我們的一生，改變了世界的面貌，改變了歷史的軌跡。辛勤的師恩，化做一顆顆石子，墊成我們通向夢想的高速公路。光輝的師恩，化做一縷縷曙光，照亮我們?nèi)松c靈魂的深處。
走進(jìn)您那簡樸的辦公室，我看到了無數(shù)令人感動的`細(xì)節(jié)：您寫滿教科書的小字，是在皎潔的月光下，用辛勤做筆，智慧做墨，一個又一個地寫成。您桌上的一摞摞作業(yè)本，教輔書是您用專注與執(zhí)著凝華而成的一本本獎狀與證書。您抽屜里的一個個小藥瓶，是您忘我工作的見證，是您將青春無悔地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的豐碑。墻上“追求卓越，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)?！钡奶栒偈悄淖毅?，是您對待工作的唯一語言。青春隨時光的流逝與消逝，而您的青春卻永存于天地之間。因?yàn)槟那啻簞?chuàng)造的價值隨時光的流逝而升華！
走進(jìn)我們充滿陽光的教室，我回憶起了無數(shù)令人流淚的鏡頭：您肩上的一粒粒粉筆灰，是歲月與時光為您授予的閃爍豐功偉績的將星。教室里的三尺講臺，是您演出您責(zé)任與奉獻(xiàn)的大舞臺。墻上那寬大的黑板，是展現(xiàn)您儒雅與智慧的銀幕，是記錄您豐功偉績的無字史書。
走進(jìn)我們一中的每一個角落，到處都有您的足跡，和一個來時散漫，去時矯健的身影。您與一位位迷茫的、失足的學(xué)生談夢想、談奮斗。指引他們?nèi)ふ胰松械膲粝?，給予他們一句句激勵的話語。讓他們振作起來，重整旗鼓。去向自己的夢邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，勇敢地追逐自己的夢想。當(dāng)他們帶著豐收的果實(shí)來向您祝賀時，您的鬢角早已被歲月染白。而您卻高興的像個孩子一樣。因?yàn)?，您的夢想也變成了現(xiàn)實(shí)。
老師您像是一支蠟燭，燃燒自己，照耀著我們明亮的道路；老師您就像是一架梯子，讓我們爬上去，去讓我們摘那勝利的果實(shí)；老師您就像是一根粉筆，慢慢地磨損著自己，卻給我們留下了豐富的知識；老師，我們是一株株禾苗，需要清水的滋潤，您用辛勤的汗水把我們滋養(yǎng)。老師，我們自由地在天空中飛翔，知識是我們的翅膀，而您給予我們的就是知識。老師，我們快樂地在夜空下航行，道德是我們的引航燈，而這盞燈就是您賦予我們的。
我們衷心地感謝您，感謝您給予我們的一切！
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇十九
“如果你愛他，就讓他去炒股吧，因?yàn)楣墒惺翘焯?；如果你恨他，也讓他去炒股吧，因?yàn)楣墒惺堑鬲z?！?BR> 當(dāng)?shù)谝淮卧谡n堂上聽到老師講這句話時候，我立刻被股市的魅力給吸引住了！我對股市有了一種強(qiáng)烈的向往：我一定要炒股！
當(dāng)時正值96年春，我剛讀大學(xué)一年級。
課堂上，我非常認(rèn)真聽講，聽老師講證券基礎(chǔ)知識、k線理論、技術(shù)分析，還聽老師講他自己的投資感悟。按照老師的要求，我在一張非常大的坐標(biāo)紙上畫上證指數(shù)的k線圖，并且根據(jù)公式自己計(jì)算均價、強(qiáng)弱指標(biāo)等，然后點(diǎn)上點(diǎn)，連成線，日復(fù)一日，堅(jiān)持?jǐn)?shù)月，直到把坐標(biāo)紙畫完。
這個良好的習(xí)慣奠定了我強(qiáng)大的看k線圖的能力，通過看k線圖和成交量，我就能知道多空雙方的力量對比，甚至能夠推測出多空雙方一天的爭奪過程！
我真的要很感謝我那位證券投資課的啟蒙老師，是他把我?guī)нM(jìn)了這個神圣的殿堂，是他讓我有了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)！我更為我當(dāng)時輔修了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)而感到幸運(yùn)和自豪！
上完證券課后，我還意外地獲得了一本奇書：一本署名為青木的《戰(zhàn)勝莊家》!我如獲至寶，愛不釋手。我反反復(fù)復(fù)地研讀這本的小冊子，密密麻麻地在上面劃了線、作了注、還寫了心得。我把莊家的操作手法研究的很透了，我覺得我找到了一把通往寶藏的金鑰匙，我興奮極了，我就要成功了！
1996年十一前，正在上升途中的中國股市出現(xiàn)了大幅下跌！我敏銳地感覺到機(jī)會來臨了！
說服了幾個同學(xué)，湊了幾千塊錢，與另一位有股票帳戶的同學(xué)合作，準(zhǔn)備入市炒股了！(當(dāng)時開戶需要8至10萬元的，現(xiàn)在開戶免費(fèi)還贈手機(jī)呢！)
與絕大多數(shù)新入市的股民一樣，我當(dāng)時也是看基本面選股的，我甚至到圖書館去閱讀《參考消息》，看看哪些行業(yè)、那些公司是有知名度的。經(jīng)過一番選擇，我選中了一汽金杯，那是一個低價大盤股，當(dāng)時也就4塊多錢吧(新股民都喜歡低價的)，具體多少也記不太準(zhǔn)了。
我又買了一張坐標(biāo)紙，天天畫一汽金杯的k線圖，認(rèn)真研究，反復(fù)思考，將k線看得爛熟于心。
十一開盤后，我們在4塊多錢買入了一汽金杯。買入后沒幾天，我就賺了幾百塊錢！我生平第一次賺錢，我高興壞了，堅(jiān)持要賣掉?？闪硗庖晃煌瑢W(xué)怎么也不肯，沒辦法，只能繼續(xù)持股。還真是越漲越好，越掙越多，很快就漲到6塊多了！
當(dāng)時行情非常火爆，幾乎所有的股票都漲到了10塊錢以上了，我們的股票就算低的了。當(dāng)時媒體稱這波行情為“垃圾股革命”行情，“消滅10元錢以下的股票”，是當(dāng)時喊聲震天的一句口號。
然而，“雞犬升天”的垃圾股行情最終讓管理層忍無可忍，管理層開始用各種手段不斷地打壓股市。漲跌停板也實(shí)施了，人民日報也出社論了，什么“暴漲必有暴跌，緩漲可以緩跌”啊，什么“保護(hù)中小投資者的利益”啊之類的，最終連續(xù)十道金牌終于勒住了倔強(qiáng)的“牛頭”，股市頃刻間被打回了原形。
暴跌的當(dāng)天，我們的股票表現(xiàn)的相當(dāng)強(qiáng)勁，還一直紅盤呢！當(dāng)時被解釋為是“掩護(hù)主力出貨”?，F(xiàn)在看來這句話是相當(dāng)?shù)摹拔ㄐ摹傲?，其?shí)只不過是主力在作垂死掙扎，妄圖挽回局面罷了。主力再傻也不會傻到“犧牲我一個，解放全人類“吧！那得用多少錢才能托住??！
大江東流去，畢竟遮不住，我們最終平盤出局。
小試牛刀，我初步體驗(yàn)到了股市的魅力，同時也初步驗(yàn)證了我的在股市天賦和能力。我炒股的信念更加堅(jiān)定了。
1997年春，小平同志逝世，四川長虹崛起。順應(yīng)管理層意圖，吸取上一輪情的教訓(xùn)，主力高舉績優(yōu)和成長的大旗，以四川長虹和深發(fā)展為龍頭，成功地掀起了一輪波瀾壯闊的績優(yōu)股行情。四川長虹從20元一路攀升到60元，其它績優(yōu)股、科技股也多數(shù)翻番。
從此，價值投資的理念深入人心，“長線是金”也更成為媒體中最常出現(xiàn)的字眼。
我?guī)е?000元學(xué)費(fèi)，到證券公司獨(dú)立開了戶。正好趕上一家新開的證券公司開業(yè)優(yōu)惠，真是天助我也！我滿懷豪情地準(zhǔn)備大干一場！
然而，在這一輪行情中，我卻無所斬獲，甚至還賠了一些錢。一方面，是我過分相信技術(shù)指標(biāo)的結(jié)果，什么“超買”啊、“超賣”之類的，另一方面，也主要是受了股評家的誤導(dǎo)，延誤了買入的大好時機(jī)。新股民入市幾乎都以股評為操作指導(dǎo)的，因?yàn)榇蠹叶家詾樗麄兪菍＜?。股評家每天都說“等待回調(diào)介入”——確實(shí)技術(shù)指標(biāo)也顯示的是“超買”，然而股市是一天一個新高，從不回調(diào)。
在這輪行情中，四川長虹天天上漲，從20元一直漲到了40元。這時幾乎所有的股評家都說：不能買，太高了！可四川長虹依然在天天上漲，不久又從40元一路上漲到了60元。這時幾乎所有的股評家都倒戈了，什么“長線是金”啊，什么“任何時候買入四川長虹都是正確的”啊，總之，幾乎所有的股評家和媒體都大量推薦買入四川長虹，仿佛那就是一棵搖錢樹似的。然而最終的結(jié)果是，長虹在高位盤整了約半年后，便從60元一路陰跌到20元，幾乎再也沒有回過頭。
我對股評家出離憤怒了！記得我當(dāng)時寫了一篇文章，叫《“套牢”股評家》，以表達(dá)我心中對股評家的強(qiáng)烈憤慨！以讓天下所有人士都看清股評家的本質(zhì)。可惜沒有被發(fā)表，那時要有網(wǎng)絡(luò)就好了，現(xiàn)在也找不到那篇文章了。
兵敗之后，我不斷反思。這期間我又讀到了另一本股市奇書：靈犀(卓剛)的《寂寞高手》。我總是很幸運(yùn)的，在關(guān)鍵時刻總有上天助我。這是一本非常好的書，全書透漏著樸素的辯證唯物主義思想，客觀地揭示出了中國股市的內(nèi)在規(guī)律，我對中國股市的本質(zhì)看得更透徹了，我“唯物主義”的炒股思想和辯證的“市場分析”的方法也在這一時期形成了。
當(dāng)時唯心主義在股市中是非常盛行的，什么“誘空”、“誘多”啦，跌了就說是“洗盤”啦，大盤下跌指標(biāo)股上漲就說是“掩護(hù)主力出貨”啦等等?？傊痪湓捑褪前讶魏螡q跌都說成是主力的刻意所為，把主力當(dāng)成是決定股市漲跌的唯一因素。
我極其厭倦這些說法，我把這些統(tǒng)一稱之為“主觀唯心主義”，因?yàn)樗`背了唯物主義的基本原理。唯物主義認(rèn)為，是物質(zhì)決定意識，而不反之。股市也一樣，是多空雙方的力量對比決定了股市的漲跌，而不是任何其它因素。無論是主力還是其它機(jī)構(gòu)和散戶，他們的行為最終也都反映到了多空雙方的力量對比上，主力只是其中的一分子而已，沒有任何其它特殊性。主力只是通過買入和賣出股票來影響股價的漲跌，但最終還是要看資金實(shí)力，還要看雙空雙方的力量對比。
在股市中認(rèn)識不到這一點(diǎn)，便犯了“主觀唯心主義”的錯誤?，F(xiàn)在看來很簡單，但當(dāng)時很少有人能認(rèn)識到這種錯誤，更鮮有人能指出錯誤的原因，我也算是開了先河了，把馬克思他老人家的理論創(chuàng)造性地運(yùn)用到了中國股市——唉，真是不幸啊，還不得把馬老的鼻子氣歪了！
我在高中的時候哲學(xué)就運(yùn)用得很好，能創(chuàng)造性地用哲學(xué)去解決一些實(shí)際問題。我始終認(rèn)為，哲學(xué)是對事物的定性的反映，物理是對事物的定量反映，它倆是一對孿生姊妹，密不可分。
在這期間，根據(jù)唯物主義和辯證法，我還獨(dú)創(chuàng)了介于技術(shù)分析和基礎(chǔ)分析之間的“市場分析“法。在中國股市，無莊不漲，所以基礎(chǔ)分析是失敗的；同時，股價經(jīng)常被操縱，超買可以繼續(xù)買，超賣可以繼續(xù)賣，所以技術(shù)指標(biāo)是失靈的。
在這種情況下，我逼不得已走了第三條道路，那就是：保留技術(shù)分析中的精華部分——k線圖和成交量——這也是我運(yùn)用得最好部分；同時運(yùn)用跟莊理論——這也是我研究得比較透徹的部分，再結(jié)合股市的基本面，便形成了我獨(dú)特的辯證的“市場分析”法。其基本原理包括：供求關(guān)系決定價格；價格包容消化一切信息；資金和籌碼是股市中最基本的矛盾等等。
唯物主義和辯證法對我今后的成功是至關(guān)重要的。因?yàn)橛辛宋ㄎ镏髁x，我就可以透過紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象，看清股市背后的本質(zhì)了；因?yàn)橛辛宿q證法，我就可以自主地判斷股價地漲跌，就再也不用受唯心主義股評家的誤導(dǎo)和各種輿論的欺騙了。
1997年秋冬之際，天大天財與永鼎光纜同時上市。我反復(fù)比較后，決定拋棄更有價格優(yōu)勢的永鼎光纜，而買入了價格更高一些的天大天財。這次我分析對了，一周后，天大天財連續(xù)拉出六個漲停板，創(chuàng)造出了自中國股市設(shè)立漲跌停板制度以來的連續(xù)漲停最多的紀(jì)錄。自第一個漲停板之后，同學(xué)們就天天勸我賣出，我一直到第六個漲停板后股價開始筑平臺的時候才賣出。短短兩周的時間(從買入到賣出)，收益率便達(dá)到了驚人的80%!“天大天財，天天發(fā)財”，一度成為當(dāng)時的流行語。
選天大天財?shù)脑蚱鋵?shí)很簡單，那就是“比價效應(yīng)”。其它的軟件股，價格幾乎都在30元以上，而天大天財上市才定位在15元，顯然是被嚴(yán)重低估了(那時很少講市盈率，只是單純比價格)，況且績優(yōu)股是當(dāng)是行情的主流，沒有任何理由不漲。哪個主力入駐是偶然的，但有主力入駐則是必然的——因?yàn)橛绣X賺??！
1998年初，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在“價值投資”的慣性思維中時，當(dāng)媒體還在鋪天蓋地推薦四川長虹時，我卻成功地捕捉到了行情熱點(diǎn)的悄然轉(zhuǎn)換——上海本地股的“資產(chǎn)重組”行情開始風(fēng)起云涌。在我的極力勸說和游說下，我的同學(xué)在60元賣出了剛剛買入不久的四川長虹，成功地規(guī)避了50%左右的風(fēng)險(除過權(quán)，從60除到40)。同時，我選擇的一些上海本地股，也都有了驚人的表現(xiàn)，像南洋實(shí)業(yè)、復(fù)華科技之類有高校概念的上海本地股。
記得當(dāng)時同學(xué)問我四川長虹(莊家)什么時候啟動，我氣得無語了。這是典型的“唯心主義”，是受輿論的誤導(dǎo)！
主力要啟動一只或一批股票，是需要天時、地利、人和的。如果想當(dāng)然的認(rèn)為主力想要啟動一只股票就能夠成功地啟動一只股票，把主力的主觀意志當(dāng)成是決股票漲跌的主要因素甚至是決定因素，這就是典型的“唯心主義”。當(dāng)時行情的熱點(diǎn)是“資產(chǎn)重組”，績有股無論如何都不會有行情了。認(rèn)識不到這一點(diǎn)，死捂績優(yōu)股。最終只會導(dǎo)致失敗。很少有主力會逆勢而為，哪個主力不愿意“趁熱打鐵”、用“四兩”去“撥千斤”呢！
然而當(dāng)時股市中的“唯心主義”卻十分盛行，誤導(dǎo)了一批又一批的股民。
這一“漲”一“跌”驚人的成功(天大天財和四川長虹)，同學(xué)們開始對我刮目相看了。
99年畢業(yè)后，我上班了。
其實(shí)在大學(xué)期間，我炒股的條件是很差的，不象現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)咨訊這么發(fā)達(dá)，只有第二天買了報紙之后，才知道頭一天的收盤情況，買賣股票也要通過電話委托。所以現(xiàn)在的股民啊，簡直就是享受著當(dāng)時超級大戶室的待遇，坐在家里、辦公室時就可以炒股、了解天下咨訊。
20xx年，納斯達(dá)克的瘋狂終于傳導(dǎo)到了中國，網(wǎng)絡(luò)股行情異軍突起，“不看市盈率，看(鼠標(biāo))點(diǎn)擊率”，是對當(dāng)時行情的最好寫照。其實(shí)當(dāng)時不是全部的網(wǎng)絡(luò)股有行情，只是網(wǎng)絡(luò)股中有電子商務(wù)概念的股票有行情而已。然而當(dāng)時好多人-—-—包括媒體、專家，并沒有意識到這一點(diǎn)，導(dǎo)致很多人沒有抓住行情重點(diǎn)。
具有電子商務(wù)概念的上海梅林一個旱地拔蔥，從7元一口汽漲到14元，然后在高位盤整。這時絕大多數(shù)人的反應(yīng)是：“噢，主力在出貨了”。而我卻堅(jiān)定地認(rèn)為：主力才剛剛進(jìn)貨。于是我在14元果斷地買入了上海梅林。當(dāng)我在自助終端上敲單子時，旁邊一位好心的老者提醒我：“這還能買嗎？”我回答：“能?！?0天之后，上海梅林便從14元一路上漲到21元，我賣掉股票揣著錢回家過年去了。于是在同事中，我也開始小有名氣了。
你也許要問：我為何在股票續(xù)連續(xù)翻了一番后還敢介入？其實(shí)道理很簡單：網(wǎng)絡(luò)股行情突然傳導(dǎo)到中國，使許多后知后覺的主力來不及慢慢建倉，只能采取拔高吸貨的形式來突然建倉。如果沒有大幅的上漲，主力就不會在短期拿到足夠的籌碼，從而就不能趕上這短暫的盛宴。
歷史驗(yàn)證了我的觀點(diǎn)，上海梅林最后漲到將近30元(當(dāng)然，后來又有突發(fā)性的利好，主要是按市值配售新股，也為后期的網(wǎng)絡(luò)股行情起了推波助瀾的作用，加劇了股市的暴漲，最后又導(dǎo)致了暴跌。事實(shí)證明當(dāng)時那個政策的出臺是很不合時宜的，讓很多人始料不及)。
以上只說了我的一些輝煌成就，其實(shí)這期間我還是賠錢的，也記不清每一次具體的情況了。但可以肯定的是，每一次賠錢，都與政府的打壓有關(guān)。
每次行情起來的時候，我看趨勢確立了，就追進(jìn)去；可剛剛追進(jìn)去不久，便遭到政府的無情打壓，于是割肉出局。久而久之，錢都賠進(jìn)去了。
馳騁股市十幾年，也算是一員老將了，我戰(zhàn)勝了莊家，戰(zhàn)勝了市場，卻始終不能戰(zhàn)勝政府。政府那時始終是壓市者，散戶想在股市上賺錢，實(shí)在太難了。當(dāng)時不是有這么一句話么，說“現(xiàn)在不是牛市，不是熊市，是豬(朱)市”。98年春朱去東南亞一周，股市就爆漲一周；朱一回來，股市就嚇得嘩嘩跌。
另外一點(diǎn)，我想也是因?yàn)樵谖遗Ｊ衅陂g入市沒有見識過真正的熊市有關(guān)。熊市的每一次反彈，雖然看起來貌似強(qiáng)大，但卻每次都很短暫。然而新股民總是認(rèn)不清熊市的反彈和牛市的本質(zhì)，每一次搶反彈都會導(dǎo)致賠得更多?！靶苁兄羞B機(jī)構(gòu)賺錢都很難”，這是我的老師上課的時候講的，我現(xiàn)在還記憶猶新。
中國股市的本質(zhì)只是為了融資。股權(quán)分置，導(dǎo)致大股東任意侵占小股東的利益，掏空上市公司情況非常普遍。也正是因?yàn)楣墒械倪@些先天缺陷，中國政府才痛下決心解決股權(quán)分置問題，讓大小非全部流通。然而解決了股權(quán)分置問題，中國股市仍然面臨另一個制度性的缺陷，那就是分紅問題，只融資，不分紅或少分紅，把社會公眾當(dāng)成了提款機(jī)，無論如何這種發(fā)展都是不可持續(xù)的，是不符合科學(xué)發(fā)展觀的。
最后到國有股減持的時候，我徹底對股市失去了信心，便發(fā)誓再也不玩兒了。當(dāng)時我估計(jì)股市會跌到800點(diǎn)，但最終是被許小年的“千點(diǎn)論”給言中了。
我不再關(guān)注股市了。
接下來的事情大家就很清楚了，從20xx年6月998點(diǎn)開始，到20xx年的10月6124點(diǎn)止，股市兩年內(nèi)連續(xù)漲了500%多，這在中國歷史上是從來沒有過的事情，過去的老股民連做夢都不敢想，新股民是趕上好時候了。
全民炒股的時代也開始了，股票幾乎是婦孺皆知。而我卻一直對股市提不起興趣，因?yàn)槲抑?，掙多少，早晚都會還回去的。
20xx年的2月底，由于愛人要炒股，我又開始關(guān)注股市了。
當(dāng)時是3000點(diǎn)，種種跡象表明，國家要干預(yù)股市了(那個時代走過來的人，往往對政策特別恐懼)。我說：“等等看吧，看看國家的態(tài)度?！痹诟鞣N輿論的壓力下(包括那個羅杰斯)，股市迅速從3000點(diǎn)迅速下跌到了2800點(diǎn)，我心里暗自慶幸：“幸好沒買股?！比欢藭r的市場已不是過去的市場了，市場已由“政策市”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕笆袌鍪小保袌龅膬?nèi)在規(guī)律開始在股市中發(fā)揮作用了。
不久，股市又頑強(qiáng)地、以小碎步的方式一路上漲到了4000點(diǎn)，沒給任何人機(jī)會。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，我感覺國家還得干預(yù)股市，于是仍然在觀望。當(dāng)時坊間一度傳出了上調(diào)印花稅的傳言，然而管理層卻信哲旦旦地拍胸脯：絕對不會。吃了定心丸后，我確信管理層不再干預(yù)股市了，我真是感激涕零，于是果斷地買入了一些股票，主要是寶鋼股份和中國銀行。
然而不幸的是，不久之后“5183;30”事件便發(fā)生了。財政部于5月30日夜晚毅然宣布提高印花稅，導(dǎo)致股市迅速暴跌20%-—-30%，好多股票甚至是連續(xù)幾個跌停板。管理層的失信，招來了全國人民的一片怨言。
由于之前的每次利空(主要是加息)都導(dǎo)致低開高走，我認(rèn)為本次也會這樣，是買入的絕佳機(jī)會。于是5183;30當(dāng)天開盤不久，在大盤深度下跌又開始大?；厣H，我在12-13元之間，逐批地買入了寶鋼股份，直至滿倉(另外還買入了一小部分中國銀行)。然而我失算了，大盤以暴跌收盤。
第二天，大盤仍然下跌，但中國銀行卻一度回升到我的成本之上，于是我將中國銀行全部賣光，只剩下寶剛一只股票了。
大盤出乎意料地暴跌讓管理層一度后悔，于是又暖風(fēng)頻吹。我分析了一下當(dāng)時的形勢，又研究了一下自已的股票，覺得沒有問題，于是便大膽持股。
套牽了大約一個月后，7月23日，寶鋼股份一個漲停，我差一點(diǎn)就可以解套了。這時好多人的第一反映是：等明天漲漲賣掉，就可以解套了。
我沒有這樣做。我分析了一下當(dāng)時的形勢：當(dāng)時國際上的鋼鐵股價值重估行情已經(jīng)進(jìn)行了約三年，好多鋼鐵股價格翻了好幾倍。我對比了一下當(dāng)時國際和國內(nèi)的市盈率，認(rèn)為寶鋼漲到30倍的市盈率是有希望的(即20元，最后也確實(shí)漲到了22元)。于是放出豪言：“我要做到6000點(diǎn)！我要做到20元！我要掙50%!”
雖然中間出現(xiàn)過多次回調(diào)，但我一直堅(jiān)持不放棄。20xx年10有16日，寶鋼一度達(dá)到了22元，成功地實(shí)現(xiàn)了我的預(yù)言。
帶著這樣的問題，我在上網(wǎng)時便特意留意這方面的文章。突然有一天，我找到了這個答案。
文章說得是西方國家的情況，大意是這樣的：在牛市末期，上市公司的贏利增長速度開始放緩，低于此前人們的高增長的預(yù)期，于是一些先知先覺的人開始賣出股票，股票和資金的供求關(guān)系開始發(fā)生變化，股市開始下跌；股市下跌又進(jìn)一步導(dǎo)致其它人跟進(jìn)賣出，于是熊市便發(fā)生了。
10月底，三季報全部出完，寶鋼三季度的贏利增長速度環(huán)比遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于二季度。同時由于受鐵礦石談判的影響，鋼鐵板塊在此前就一度大幅下跌。而緊接著大盤也開始出現(xiàn)大幅下跌，即使有反彈也是很弱，再也沒有以前的強(qiáng)勢。我又看了一下石油、鋁、銅等其它資源板塊的三季報，“天哪，竟然全部出現(xiàn)了增幅環(huán)比下降！”我不由得倒吸一口涼氣，“難道經(jīng)濟(jì)拐點(diǎn)真的出現(xiàn)了？難道熊市真的來臨了？”
我決定在本周徹底拋出全部股票。但也許我還報著一絲僥幸，也許是過于貪婪，我價格掛得有些過高，這一周只在18元賣出了一部分股票。周末我又終于痛下決心：下周一拋出全部股票！
20xx年11月5日，歷史性的時刻到來了！股市一開盤，我在16元上方迅速拋空了全部的寶鋼，牢牢鎖住了自已的利潤。當(dāng)時大盤在5600點(diǎn)倒5700點(diǎn)間，而現(xiàn)在大盤已跌至1700點(diǎn)，寶鋼也跌至了4.5元，時間剛好是20xx年11月5日，距我賣出股票整整一周年！歷史真是驚人的巧合，中石油也是在那一天上市的，到現(xiàn)在我才知道。
這一年來，大盤一直運(yùn)行在下降通到中，每次上漲，也僅僅是反彈，當(dāng)觸及到下降通道的上軌后，又會繼續(xù)原來的運(yùn)行趨勢，無論當(dāng)時看起來上漲是多么強(qiáng)大！我很慶幸，我躲過了一年大熊市，大盤距最高點(diǎn)已跌去了約75%。
有人也許要問，在這一年的下跌當(dāng)中你就沒有動過心嗎？在第一次救市的時候，我還真動心了，當(dāng)時是20xx年4月份3000點(diǎn)，降稅后的強(qiáng)勢反彈又讓我對“政策市”抱有了一絲幻想，我試探性地買入了一點(diǎn)深發(fā)展。然而通過幾天的觀察發(fā)現(xiàn)，股市很弱很危險，根本就上不去，于是迅速地在成本價之上又拋出了股票。第二次救市的時候，是20xx年9月的1800點(diǎn)，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我這次沒有絲毫的心動。果然股市好了沒多久以后又迅速跌倒了1600點(diǎn)。
空倉整整一年了，看著股市的不斷下跌，真有一種“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的感覺。
其實(shí)事后看來，這兩年的大牛市，完全是外資借“匯改”和“股指期貨”的利好，大幅做多中國，而后圖謀通過做空股指期貨，以達(dá)到在上漲和下跌中雙邊獲利的一個驚世駭俗的陰謀！
從中石油上市時的高定位，和后來連續(xù)一年的大幅下跌，也可以驗(yàn)證這一點(diǎn)。
530當(dāng)天，中國股市暴跌，而中國石化卻大幅上漲，并且從當(dāng)天的13元，一路上漲到11月5日的29元，上漲幅度不可謂不驚人！而“巧合“的是，在這一天，中國石油上市了，并且開出了令人咋舌的48元的高位！從此之后，石化“雙熊”便一路下跌，一直跌了一年多。
其實(shí)530之前中石化的上漲，完全是外資為中石油的上市而刻意作多，其目的是為中石油的高開鋪路，以便能通過中石油做空中國股市，以達(dá)到在股市中雙邊獲利的目的。幸虧中國政府及時察覺到了外資的陰謀，遲遲沒有推出股指期貨，避免了一場更大的損失。從這一點(diǎn)上來講，中國政府絕對是英明的！遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是泰國等小國所能比擬的，被一個索羅斯打的落花流水。
炒股十年，終于修成了正果。其實(shí)我最應(yīng)該感謝的這屆政府，是政府還市場以本原，使我的“唯物主義”和“辯證法“真正有了用武之地！
以下是我的一些投資感悟，愿與朋友們共勉：
1、市場有內(nèi)在的運(yùn)行規(guī)律，要順勢而為。在上漲趨勢形成時買入，在下跌趨勢形成時賣出。
2、預(yù)測未來的點(diǎn)位是主觀唯心主義的做法，不要預(yù)測，也不要相信。具體的點(diǎn)位是由多空雙方共同決定的，是供求雙方“成交”出來的，是無法預(yù)測的。
3、一輪上漲行情中要有一個主流熱點(diǎn)，主流熱點(diǎn)只有切合了天時、地利、人和才會形成共振；每輪行情的執(zhí)點(diǎn)都不會相同，買股票要抓住行情熱點(diǎn)，而不是看基本面。
4、每輪行情一般都有一只龍頭股，沒有龍頭股就無法聚集人氣。
5、分析漲跌要抓住“資金”和“籌碼”、“多方”和“空方”這一股市中的基本矛盾。
6“主力”不是決定漲跌的唯一因素，主力也經(jīng)常被套牢。
7、股市中有“聯(lián)動效應(yīng)”和“比價效應(yīng)”。
8、牛市的時候絕大多數(shù)人賺錢，熊市來臨的時候來不及賣出股票，所以絕大多數(shù)人賠錢。這就是“七虧二平一贏”的道理所在。
9、熊市中的反彈不要輕易介入，熱點(diǎn)會很快結(jié)束的。
10、中國股市除受自身影響外，還受美國股市和香港股市的影響，必須經(jīng)常關(guān)注。
11、要適時轉(zhuǎn)換思維，不做死多頭，不做死空頭，看錯了就及時改。
以上只是記述了我的一些經(jīng)歷和感悟，跟眾多高手相比，這一點(diǎn)微不足道。而且隨著客觀事物的變化，有些東西可能將會變得不合適宜。
之所以將我的經(jīng)歷公布出來，就是想讓眾多散戶盡快地從我的經(jīng)歷中學(xué)到一些東西，盡快地看清中國股市的本質(zhì)，盡快成熟起來，不要盲目相信股評。要學(xué)會獨(dú)立地思考問題，形成自己的獨(dú)特的分析方法，爭取也能戰(zhàn)勝莊家，戰(zhàn)勝市場！
教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會篇二十
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在任何環(huán)境中，牛人都可以用平靜的心來面對隨時出現(xiàn)的波瀾，通過 “見招拆招”來化解問題和矛盾，扎實(shí)推進(jìn)工作，從容達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。怎么才能成為牛人呢，站位高看得遠(yuǎn)?有思路有方法?提前做出預(yù)案?不對!這只是牛人的重要表現(xiàn)之一，有個大前提如果不具備，能力就無法發(fā)揮，也成不了牛人。這個大前提是擁有良好的工作狀態(tài)。
狀態(tài)這個詞很虛無，它存在于每個人的內(nèi)心且不斷發(fā)生變化，只有自己最清楚自己的狀態(tài)。因此，工作狀態(tài)其實(shí)也就是心理狀態(tài)。我所理解的心理狀態(tài)是：現(xiàn)實(shí)或想法(例如愿望、訴求)給心理帶來反應(yīng)，進(jìn)而影響自己看待事物的角度。心理狀態(tài)可以分為三種，一種是平靜狀態(tài)，另一種是積極狀態(tài)，第三種是消極狀態(tài)。
在通常情況下，心態(tài)很容易受到內(nèi)心和外界的影響，自己把握不好就會成為心態(tài)的奴隸，被牽著鼻子走。在這種情況下，他即便在工作中具備很強(qiáng)的能力，也不能說明他就是個有能力的人，因?yàn)樾膽B(tài)決定他的能力很難平穩(wěn)發(fā)揮，仍可能被定性為沒能力。
以下幾個方面會與心理狀態(tài)有關(guān)系。
心態(tài)與情緒有關(guān)。工作壓力大、受了委屈、沒有成就感等等，都會形成負(fù)面情緒，從而影響心態(tài)走向消極。
心態(tài)與性格有關(guān)。從一個人看問題的方式和角度可以判斷他的性格特點(diǎn)，積極的人眼中總是充滿陽光，即便心被淋濕了也沒關(guān)系，會經(jīng)常拿出來曬一曬。消極的人正相反。要相信，心態(tài)與性格可以互相影響，也可以同步改變。
心態(tài)與身邊的氛圍有關(guān)。自己的溝通和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)、周圍關(guān)系復(fù)雜緊張等等同樣可以形成心理壓力，對心態(tài)造成負(fù)面影響。
心態(tài)與自身的調(diào)整能力有關(guān)。例如克制情緒的能力，轉(zhuǎn)換情緒的能力等。有人說，人生就像一杯白開水，放點(diǎn)鹽，他就是咸的;放點(diǎn)糖，它就是甜的。你放什么，它就有什么樣的味道，我們的人生完全靠自己去調(diào)劑。應(yīng)該有意識的去認(rèn)識自己，了解自己，做正版的自己，不做盜版的別人。做自己的主人，多往生活中加點(diǎn)糖，讓工作和生活充滿甜蜜。
有這樣幾個途徑可以調(diào)整心理狀態(tài)。
采取“無所謂”的態(tài)度。多反思我們斤斤計(jì)較的事情是否值得這樣去糾結(jié)，得到了會怎樣，大不了又會怎樣?不要夸大小事的重要性。跳出自我或者換個角度重新來審視，很可能讓自己放下包袱，輕裝前進(jìn)。
擁有一顆平常心。寧靜致遠(yuǎn)，是指擁有平穩(wěn)靜謐的心態(tài)，不為雜念所左右，靜思反省，才能實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。煩惱是自己給的，別人永遠(yuǎn)無法給你煩惱。心態(tài)如果受到雜事左右，心神就會被擾亂，無法靜思反省，這時，你就不是自己的主人。我聽到過一句很有價值的話：在你生氣的時候不要做決定。當(dāng)情緒占上風(fēng)時，很多決定都不是理性的，會離正確很遙遠(yuǎn)。平常心是做到寧靜致遠(yuǎn)的前提，是上面提到的第一種心理狀態(tài)，即平靜狀態(tài)，也是最高狀態(tài)。
培養(yǎng)對工作的興趣。如果將工作看成一項(xiàng)任務(wù)，心里就會抵觸，因?yàn)槭潜粍拥娜ソ邮?換個角度，如果能培養(yǎng)起對工作的興趣，我們就能主動投入，帶著“玩”的心態(tài)來做事，自然可以煥發(fā)出激情和動力，做自己喜歡的事情不累，尤其是心不累。不管你有沒有興趣，工作都要照常去做，不多也不少，這就值得我們換個角度去培養(yǎng)興趣。
擁有發(fā)展的眼光。當(dāng)你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的;當(dāng)你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。任何事物都處于發(fā)展變化中，只要我們還擁有健康和生命，就不要把階段當(dāng)成終點(diǎn)。不要被眼前的困難擊倒，相信一定能度過難關(guān)，而且只要擁有積極的心態(tài)，方法總比問題多。
分析心理狀態(tài)是為了擁有良好的生活狀態(tài)和工作狀態(tài)。很多時候，事情本身無所謂難和易，擁有良好的工作狀態(tài)，就能喚醒內(nèi)心的潛能，自然可以斗志昂揚(yáng)、披荊斬棘。
回想自己走過的歷程，已經(jīng)工作20xx年了。在這20xx年的工作經(jīng)歷中，可以說有喜悅，也有痛苦。工作的日子是快樂的，那時候是個什么都不懂的孩子，總感覺我好不容易畢業(yè)了，可不用學(xué)習(xí)了，終于可以玩玩了。于是，我們每天的生活就是和幾個好朋友在一起吃、喝、玩、樂。每天晚上的必修課就是出去逛街，回到家還要拉呱。頭腦中根本不想工作，只是偶爾到有什么比賽，我才投身到工作中去。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在這十幾年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的
座右銘
,直到現(xiàn)在，我雖然沒有什么優(yōu)質(zhì)課，但是我有自己的學(xué)生，看到學(xué)生每節(jié)課都聽的這樣高興，我知道是我自己課堂水平在提高，我心里無比欣慰。今后自己要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個代表”的理論精神，從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)“三愛”精神得要求和思想規(guī)范得要求。我總從以下幾個方面改進(jìn)自己：
一、 師德方面：
1、首先，要樹立崇高的師德形象，升華自己的師德境界。年輕教師要不斷提高自己的師德水準(zhǔn)，就必須以優(yōu)秀典型為榜樣，勤于學(xué)習(xí)，虛心請教，善于鉆研。因?yàn)樯鐣腿嗣駥處熂挠韬裢?，教師具備了高度的?zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，就會在教育實(shí)踐中全身心投入，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，樹立正確的教育觀，就會甘于平凡，為人民教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)，在平凡的三尺講臺上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力。
2、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，因此，我一定時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把我當(dāng)成良師益友。
3、在教學(xué)上狠下功夫。我要努力增強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，使數(shù)學(xué)和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛，使學(xué)生學(xué)得輕松;做到精講精練，不搞題海戰(zhàn)術(shù);并注重對學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
4、平時對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，努力培養(yǎng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法。并能多聯(lián)系學(xué)生家庭，家校攜起手來，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
二、在日常教學(xué)工作中，我認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作：
(1)認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，備好每一節(jié)課，為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
(2)努力上好每一節(jié)課，在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí)。
(3)認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行講解。對于班級里的后進(jìn)生，我利用空余的時間為他們輔導(dǎo)，努力使他們有所提高。
(4)堅(jiān)持聽課，學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，遇到問題時她總是不遺余力的幫助我，我們互相聽課，使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足，從她那里學(xué)到了很多。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會，吸取別人的精華，取長補(bǔ)短，收獲不少。
本著“六認(rèn)真”的原則，在教學(xué)中我也取得了一些成績，我們班幾次期中和期末考試成績都不錯，均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
三、今后努力的方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生，提高并集中注意力，提高課堂效率，使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識。
3、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在能夠有所提高。
5、經(jīng)常向各位老師學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平。
6、多看教育雜志，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，使班級管理更上一層樓。
7、扎實(shí)根本做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富經(jīng)驗(yàn)、技能。
以前我與老公常常發(fā)生一些小磨擦，老公說我愛抱怨，我說老公不理解我，女人抱怨因?yàn)樾睦锊粷M，不然怎么會抱怨呢?老公感覺不舒服，尤其是我這樣的女人，不擔(dān)心油鹽柴米，有什么好抱怨的呢?老公用他母親做榜樣，生病了從來都不抱怨，哪怕得了癌癥，也從不哼哼唧唧。我聽了也覺得不痛快。以前很多文章也談過老公埋怨我愛抱怨，也不知道從什么時候起，我很少談到老公和我之間因?yàn)楸г苟l(fā)生爭執(zhí)，也不知道從什么時候起，發(fā)現(xiàn)自己不愛那么抱怨了，難道是生活比以前更順利?還是夫妻之間相處更好?不是，而是我們夫妻之間更家彼此了解的緣故。
去年夏天開始，老公他們開始編一個新程，我常關(guān)心老公他們的進(jìn)展以及老板們對此事的態(tài)度，老公也不知道什么時候習(xí)慣和我分享他的喜怒哀樂，每次遇到老板們抱怨，回家第一件事就是告訴我，我則安慰他。老公有時候遇到工作中的困難，抱怨想放棄，我繼續(xù)安慰他。前些天忙碌得每天很早上班，很晚下班，我們做好晚飯等他回家，雖然老公告訴我們不要等他吃飯，我們還是堅(jiān)持如此。我告訴老公：我們要等他一起吃晚飯才覺得舒服。老公聽了嘴巴上仍然說不必等，可心里自然很高興。
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