精選讀書的心得感受大全(21篇)

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    總結(jié)是成長的階段性記錄,每一個階段都值得被留存。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    讀書的心得感受篇一
    短篇小說《邊城》,是著名作家沈從文先生寫于1933年的一篇作品,這座《邊城》,最為濃郁地飄繞著沈從文先生的湘西風(fēng)情。
    《邊城》以清末時期的湘西茶峒地區(qū)為背景,以“小溪”渡口為起點,繞山岨流的溪水匯入茶峒大河,展開了曠野渡口少女“翠翠”與山城河街“天?!?、“儺送”兄弟的動人愛情故事。沈從文先生極為優(yōu)美而流暢的語言文字,如詩如畫般描繪了白河沿岸恬靜幽美的山村,湘西邊城濃郁的風(fēng)土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來時,房屋在懸崖上的,濱水的,無處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。這些充滿了自然真樸與生息傳神的描寫,給人以極美的享受。隨著故事的展開,《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井,湘西淳樸厚道,善良篤信的世道民風(fēng)。河街雖有“一營士兵駐老參將衙門”,有地方的“厘金局(稅收征稽)”,卻仿佛并不存在,林林瑯瑯“五百家”,各處是一片繁忙的勞作、古樸的店鋪、悠閑的生活景致?!按瑏頃r,遠遠的就從對河灘上看著無數(shù)的纖夫……帶了細點心洋糖之類,攏岸時卻拿進城中來換錢的。大人呢,孵一巢小雞,養(yǎng)兩只豬,托下行船夫打副金耳環(huán),帶兩丈官青布或一壇好醬油、一個雙料的美孚燈罩回來,便占去了大部分作主婦的心了”。河街上,就連妓女也為世風(fēng)所感,“永遠那么渾厚……盡把自己的心緊緊縛在遠遠的一個人身上,做夢時,就總常常夢船攏了岸,一個人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上,直向身邊跑來”。這些客觀生動的描寫,反映了沈先生鳳凰縣生活的深厚基礎(chǔ),當(dāng)年對“河街”生活細膩的觀察,對湘西民俗風(fēng)情的諳熟,直觀與遐想的特寫抓住精彩的瞬間,給人以鮮活的生活場景?!昂咏帧鄙想m有三教九流,以及“纖夫”、“船夫”“妓女”等生活在最低層的民眾,但做為當(dāng)年“新文化”的杰出作家,也許是為了愛情主題,未提及階級對立或社會矛盾。我們雖然僅僅是從文字上了解湘西的那個遙遠的時代,未必真悟是什么樣的社會環(huán)境,但《邊城》卻是沈先生描述的類似于陶淵明筆下的現(xiàn)代“桃花源”,與當(dāng)時“爭亂”的外世隔絕,從中不難看出沈從文先生對和諧美好社會的向往和追求。
    《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是純潔美麗的化身,是《邊城》美好的靈魂:“爺爺”老船夫是淳樸厚道卻也倔強的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠嫁一個好人家,他不計地位的貧寒低賤,內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯。前清解甲流落軍官“順順”憑著一些積蓄經(jīng)營木船,事業(yè)興旺發(fā)達,又因大方灑脫,仗義慷慨,誠信公道,被眾舉為“掌水碼頭”一方豪杰紳士。他的兩個兒子“大老”和“二老”受父親江湖風(fēng)范教育熏陶,在浪里行船摔打錘煉,皆成為江湖“岳云”式聰明英俊少年。在渡溪或“逮鴨”的競技后,兄弟二人心中都是與翠翠一見鐘情,深深愛上了美麗的翠翠,“二老”儺送為追求翠翠寧可要條破渡船而不要那座“新碾坊”?!按罄稀碧毂T谂c翠翠提親的一次次混沌不清的“馬路”,“車路”推辭中,決不放棄對美的追求,執(zhí)著的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上為翠翠唱“三年六個月”的歌。
    《邊城》是一幕愛情的悲劇,看似文字輕松酣暢的流淌,實則筆墨濃暈幽幽的凝重,她的感人正是愛情悲劇的美麗。沈先生筆下的妙齡翠翠,細膩的再現(xiàn)了一個少女春情朦朧的心里變化,生動的刻畫了少女羞澀的恍惚與冷漠。由于從未有過母愛和做為女性的涉世,心理孤獨的翠翠面對癡心愛情不知所措,一次次含蓄埋沒,躲避推脫,終于憂郁等待竟是一場悲劇。山崖上再也聽不到天保和儺送兄弟月夜的山歌,天保在漩渦中溺水身亡,儺送悲痛之際又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遙遠的“桃源”地方。在這令人心碎的時刻,爺爺在吃了掌水碼頭“一悶拳”的怨恨后,那個暴雨雷鳴的夜晚,碧溪岨的白塔終于倒塌,翠翠唯一的親人,辛勞一生的老船夫在睡夢中帶著憂慮和期待撒手西去。翠翠在楊馬兵等人述說中,明白了一切,她痛哭了一個晚上,可是那如歌的歲月似白河流水滔滔而去。
    《邊城》的結(jié)尾也揮灑的十分悲壯幽深,意境深沉:“到了冬天,那個圯坍的白塔,又重新修好了??墒悄莻€在月下歌唱,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來”。
    “這個人也許永遠不回來了,也許”明天“回來!”,沈先生詩歌般精妙的幾筆點綴,給人留下了悠長的惋惜,無限的牽掛期盼!
    讀一本書,一篇文章,得到的不僅僅是文字上的感染,文才上的提升,心理上也是一種熏陶。
    讀書的心得感受篇二
    沈從文的《邊城》的確寫得很漂亮,把小說當(dāng)散文來寫,意境非常美。
    看過《邊城》的一些介紹,其中每個人、每件事物都有一定的象征意義,把整個時代都寫出來。但作為一般的讀者,我承認自己沒有辦法看得太透。
    《邊城》所展現(xiàn)在我們面前的就是這樣一副畫面:“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數(shù)?!痹谌缃?,城鎮(zhèn)的物質(zhì)建設(shè)雖然顯得騰飛發(fā)達,但是在建設(shè)的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環(huán)境,是那樣的污染不堪:樹木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環(huán)境,使人的身心受了嚴(yán)重的壓抑。所以,人又是那么向往農(nóng)村那種清靜、舒暢的生活空間?;蛟S這也是《邊城》作者的思路。
    并且在現(xiàn)今的時代中,人與人之間的關(guān)系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益,大家似乎都卷入你爭我奪的潮流當(dāng)中。在建筑物空間越來越狹小的同時,人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的今天,人與人來往的途徑是那樣的便捷,但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻,不單是隔絕了人與人之間的居住場所,也同時隔絕了人心靈的來往;一扇防盜門,似乎避免了外人的闖入,但同時也囚牢了自己與外界的聯(lián)絡(luò)。
    而在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象。“管理這渡船的,就是住在塔下的那個老人?;盍似呤?,從二十歲起便守在這溪邊,五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀(jì)雖那么老了,本來應(yīng)當(dāng)休息了,但天不許他休息,他仿佛不能夠同這一分生活離開,他從不思索自己的職務(wù)對于本人的意義,只是靜靜的很忠實的在那里活下去?!痹趯懙街魅斯浯涞臅r候是:“自然既長養(yǎng)她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣。平時在渡船上遇陌人對她有所注意時,便把光光的眼睛瞅著那陌人,作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無機心后,就又從從容容的在水邊玩耍了?!蔽恼略趯懙秸乒芩a頭順順時說:“這個大方灑脫的人,事業(yè)雖十分順手,卻因歡喜交朋結(jié)友,慷慨而又能濟人之急,……明白出門人的甘苦,理解失意人的心情……為人卻那么公正無私……既正直和平,又不愛財”。在說到兩位年青人的時候,又寫得是那樣受人歡迎:“結(jié)實如小公牛……豪放豁達,不拘常套小節(jié)……和氣親人,不驕惰,不浮華?!倍屓朔Q奇的那只小狗也格外顯得乖巧、懂事:“有時又與祖父黃狗一同在船上,過渡時與祖父一同動手,船將岸邊,祖父正向客人招呼:‘慢點,慢點’時,那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上,且儼然懂得如何方為盡職似的,把船繩緊銜著拖船攏岸?!薄懊利惪偸橇钊藨n愁”?!哆叧恰纷髡咴诮o我們展現(xiàn)這一幅人與自然相得相融,優(yōu)美和諧圖畫的同時,卻又流露出一副面對人生悲涼命運的無奈與困惑的面孔。
    讀書的心得感受篇三
    20__年完整讀完的第一本書《邊城》?!哆叧恰分v述一對兄弟喜歡上同一個女孩,女孩不愛的死了,女孩愛的走了,女孩在等他回來。
    每次看完書,一兩句話就能把故事梗概概括,但是只是看概括,對文章完全沒有觸動,完全無法帶入。那么作者又是如何講述這個故事的呢?讓人在1934年初次發(fā)表文章八十多年之后的今天,讀到文章還有種身臨其境,故事人物有血有肉,人物性格特征鮮明,刻畫深刻。
    小說開頭描寫【茶峒】地理位置,主人翁爺爺和孫女翠翠兩個,通過環(huán)境,事跡,細節(jié)讓人物真實。不僅是現(xiàn)在還有過去事跡,讓人物立體。隨著翠翠的活動小說地圖向山城擴展,環(huán)境活動描寫好似真的有種到水鄉(xiāng)碼頭小城的感覺不虛細節(jié)刻畫成功立體,形形色色的人,引出了另一對主角,先從其父親說起,再說兄弟兩天保和儺送的情況。描述背景,端午最熱鬧節(jié)日,船賽鋪墊。
    回憶2年前,端午節(jié)事件沖突一,翠翠找不到爺爺,碰到儺送二老沖突認識。兩年過去依舊無法忘記,事件發(fā)展端午碰到大老天保。日常渡船回憶,提到十五嫁人。又一年端午,爺爺想翠翠嫁人的事情,大老表達好感。端午渡船翠翠碰到財主母女,鋪墊。爺爺進城,二老回送酒壺,渡船碰到翠翠邀請。中間人向爺爺表述大老情誼,翠翠聽傳言遇二老。
    日子照過心中有坎,二老父子沖突離家,爺爺碰壁。不詳,雷雨夜?fàn)敔斎ナ?。處理后事。日子依舊,有人逝去,有人在等待。
    讀書的心得感受篇四
    《邊城》的藝術(shù)風(fēng)格,是一首抒情的田園詩,一曲浪漫主義的牧歌。
    沈從文執(zhí)意要把《邊城》寫成“純粹的詩”,主要是出于“懷舊”的主觀抒情并要把它凝結(jié)成“詩”。正如他所說:“這一年,我的過去痛苦的掙扎,受壓抑無可安排的鄉(xiāng)下人對于愛情的憧憬,在這個不幸故事上,才得到了排泄和彌補?!?BR>    翠翠與儺送的愛情故事成為作者這股內(nèi)衷隱秘詩情的載體,抒情才是小說的“本事”與目的。所以,作者敘事的筆端,傾瀉著、流動著作者對“愛”與“美”的詩性的謳歌與詠嘆,使故事本身成為對“愛”的剪不斷、理還亂的追覓與幻想。為此,作者還在藝術(shù)上追求詩意化的表現(xiàn)。
    人物描寫方面,以關(guān)于動作、對話的白描與韻味發(fā)掘翠翠內(nèi)心豐富的“潛臺詞”。如,翠翠只愛儺送,因此明確地向爺爺表示拒絕天保的求親;儺送月夜上山為她唱歌傳情,她在睡夢中身體隨著歌聲漂浮起來,“飛竄過懸崖半腰”,去摘象征美好愛情的“虎耳草”,追覓著甜蜜幸福的愛情。
    情節(jié)結(jié)構(gòu)方面,以經(jīng)緯交織、明暗結(jié)合的手法,衍生多變的波瀾,切合、烘托內(nèi)在的情緒節(jié)奏;在鄉(xiāng)土風(fēng)俗描寫方面,將人物的活動置于一幅幅風(fēng)俗、風(fēng)情畫面上,形成了詩情畫意的意境。
    如,作者特意在故事中間穿插了對歌、提親、陪嫁、喪葬、賽龍舟等苗族風(fēng)俗的描寫,構(gòu)成一道鮮亮的風(fēng)景線,使《邊城》具有獨異的鄉(xiāng)土文學(xué)色彩,再加上幾分童心話語的調(diào)色、敘述語言的抒情化等,構(gòu)成了《邊城》詩一般清新俊逸的風(fēng)格。
    讀書的心得感受篇五
    沈從文是本世紀(jì)最為優(yōu)秀的文學(xué)家之一,也是著名的物質(zhì)文化史專家。對于許多人來說他還是個謎:學(xué)歷高小,行伍出身,有著傳奇般的人生經(jīng)歷。時間證明,他許多作品今天依然顯出極強的生命力。
    《邊城》是沈從文的代表作,展示給讀者的是湘西世界和諧的生命形態(tài)。
    《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是純潔美麗的化身,是《邊城》美好的靈魂:“爺爺”老船夫是淳樸厚道卻也倔強的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠嫁一個好人家,他不計地位的貧寒低賤,內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯。前清解甲流落軍官“順順”憑著一些積蓄經(jīng)營木船,事業(yè)興旺發(fā)達,又因大方灑脫,仗義慷慨,誠信公道,被眾舉為“掌水碼頭”一方豪杰紳士。他的兩個兒子“大老”和“二老”受父親江湖風(fēng)范教育熏陶,在浪里行船摔打錘煉,皆成為江湖“岳云”式聰明英俊少年。在渡溪或“逮鴨”的競技后,兄弟二人心中都是與翠翠一見鐘情,深深愛上了美麗的翠翠,“二老”儺送為追求翠翠寧可要條破渡船而不要那座“新碾坊” 。“大老”天保在與翠翠提親的一次次混沌不清的“馬路” ,“車路”推辭中,決不放棄對美的追求,執(zhí)著的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上為翠翠唱“三年六個月”的歌。
    我們雖然僅僅是從文字上了解湘西的那個遙遠的時代,未必真悟是什么樣的社會環(huán)境,但《邊城》卻是沈先生描述的類似于陶淵明筆下的現(xiàn)代“桃花源”,與當(dāng)時“爭亂”的外世隔絕,從中不難看出沈從文先生對和諧美好社會的向往和追求。
    在現(xiàn)今的時代中,人與人之間的關(guān)系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益,大家似乎都卷入你爭我奪的潮流當(dāng)中。在建筑物空間越來越狹小的同時,人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的今天,人與人來往的途徑是那樣的便捷,但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻,不單是隔絕了人與人之間的居住場所,也同時隔絕了人心靈的來往;一扇防盜門,似乎避免了外人的闖入,但同時也囚牢了自己與外界的聯(lián)絡(luò)。
    讀書的心得感受篇六
    初讀了《邊城》,贊嘆于茶峒的淳樸的民風(fēng)。堅持要給過渡錢的渡客,堅持不要過渡錢的、會去買煙草和茶葉送給渡客的老船夫。那里的人如那里的風(fēng)景,純凈完美,質(zhì)樸真誠。
    作者的行文如潺潺流水,細細的淌著,沒有扣人心弦的懸念,也沒有驚心動魄的氛圍,更沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這樣的文風(fēng),卻能夠深深的深入到人物的內(nèi)心深處。襯托出一座純凈的邊城。
    在苗族居住的茶峒,既有經(jīng)過媒人上門求親的方式——所謂的走車路,也有男子站在溪邊、山崖上唱歌給女子聽,一人獨唱或二人對唱,在唱歌中了解和認識對方,明白或分手或結(jié)親——所謂的走馬路。這后一種方式,表現(xiàn)了湘西民眾在婚姻問題上的寬容和自由,也反映了這塊地方人們善歌的才能。
    《邊城》它不僅僅是一部描述民風(fēng)、景色的小說,它更是一部堪稱絕美的感情杯具。翠翠,是湘西山水孕育出來的一個精靈,天真善良,溫柔清純。他對天保兄弟的愛帶著少女的羞澀和幻想,或者說這種愛似乎一向是以夢幻的形式出現(xiàn)的。
    在夢里,她“聽到一種頂好聽的歌聲,又軟又纏綿”,于是她“像跟了這聲音各處飛,飛到對溪懸崖半腰,在了一大把虎耳草”。她僅有在夢中才能品嘗到感情的甘露,而現(xiàn)實卻似乎離她很遠,于是,她只能“癡癡的坐在岸邊”,凄涼地守候,孤獨地等待。
    從翠翠身上,能夠看到苗族青春少女的那種完美生活的渴望與追求。因為她的淳樸,他無法拒絕大老,也無法向儺送表白,但儺送駕船遠走后,她又矢志不渝地等待心上人的歸來,愛的那么堅定執(zhí)著。一個弱女子,滿心盛的都是“愛”。
    作者說:“這個人也許永遠不會來了,也許明天回來!”給讀者留下了悠長的惋惜,無限的牽掛期盼。也許冥冥之中真的有歲月輪回,母親的杯具在女兒身上再一次重演,但不管未來會怎樣,自我的未來終究要靠自我去爭取,但愿她等到的不是無言的悲哀,不是追悔莫及的淚水,而是應(yīng)屬于她的那份幸福。
    我總在想,為什么這個小說叫做“邊城”?是不是沈先生在心中在守護著什么?在懷念著什么?但這恐怕僅有沈先生自我才明白了。
    讀書的心得感受篇七
    溫情款款的小河,輕柔的一如夢境的水波,在山與天的映象中靜靜地流淌著,一切都是那么地恬靜,空氣像經(jīng)過過濾似的,不含一絲渣滓,安靜地如同某個遙遠的童話。閉上眼,仿佛還能聽到空氣中那悠長的歌聲,聲聲纏綿而又令人哀思。
    河的對岸,一只渡船,一條黃狗,年過半百的老人和一個女孩。
    這個女孩,就是你,翠翠。
    我想,大概是這粗獷的大自然孕育著你吧。你知道嗎?你如同那湘西古樸粗獷的自然一樣,使我一接觸你,就慢慢地入神蕩漾,被你吸引。我一遍遍地呼喚著你的名字,翠翠,翠翠,你就是這樣,如同名字那樣,簡單而又單純,像一個快樂的天使,如同湘西的一彎碧水,寧靜而美麗。
    親情,你的快樂,甚至于你的愛情永遠地被埋藏在這水中。
    憶起那個夜晚,你大概永遠不會忘記吧!因為那里有你最牽掛的人,你最溫馨的回憶,還有似乎是一切的幸?;蚴峭纯嗟拈_端。你一定還在后悔那個晚上你對他的誤解,罵出的話吧,可是在我看來,那才是你應(yīng)有的純真與可愛,你的可愛讓我覺得笑意而又心疼。想起你的那句“狗,狗,你叫也得看人叫”。至今令我心神一動而又心生憐愛。
    我喜愛你那一塵不染的善良與頑皮,想起你纏著爺爺要去看完賽龍船,想起你執(zhí)拗著把錢還給那母子倆,想起你那晚聽歌后所描述的夢境,想起你的種種,我都忍不住用無比愛惜的目光看著你,我的翠翠。
    你,翠翠,是怎樣的一個人哪!像大地的女兒一般純凈、美麗,然而,就如同一切悲哀的童話故事般,善良的你,一次又一次地被命運捉弄。你總是寂寞地走世俗社會的洪流中,一不小心,就會被淹沒。我一遍遍地問自己,為什么命運總是如此地不公平,從父母的離世,愛情的遠去,到最后爺爺?shù)碾x去,你幼小的心靈要承受怎樣的打擊啊!你的憂傷,你的眼淚聚成一汪碧水,在我的心頭流淌,匯奏成一首凄美的歌,久久,久久地縈繞在心頭,回蕩在湘西古樸的青山綠水間。
    夢境中,你帶著黃狗,坐在渡船上,在平靜的流水中,在那水流經(jīng)的記憶中,遙望著遠方,守望著他,他的愛情。
    他會回來嗎?也許明天回來,也許再也不回來了……
    讀書的心得感受篇八
    這個故事是個杯具,徹徹底底的杯具。一個以往勤勞中帶著堅忍。有著自我目標(biāo)的人最終卻淪為了社會上的行尸走肉。從前的祥子善良、淳樸、正直、誠實,對未來的生活有著完美的向往。周圍的人都是當(dāng)一日和尚敲一天鐘,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為了完美的生活而努力,而奮斗,他寧愿,他寧愿冒著極大的風(fēng)險去多賺些錢,來到達自我想要的生活。他不斷的去追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣也沒有改變他悲慘的結(jié)局。
    也許這才是現(xiàn)實社會的冷漠無情、殘酷、無可奈何??墒菈粝牒同F(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,可是它們卻又不能同時存在。社會是現(xiàn)實的,它不會為了一個人的夢想而改變它,人們?yōu)榱俗晕业膲粝攵^斗、努力,最終卻不必須會獲得成功。
    社會上有一些人用盡自我的畢生精力去追求自我想要的幸福,而如今社會上的這些人少之又少,而大多數(shù)的人為了錢,為了自我的利益而去危害他人,像祥子這樣為了自我的利益,為了自我的幸福去安安分分做自我的事情的人已經(jīng)寥寥無幾,社會上的其他人都已經(jīng)成為了“看客”,有時看到別人陷入危難當(dāng)中也不愿意伸出自我的援助之手,如今的社會天空不在那么蔚藍,環(huán)境不在那么優(yōu)美,人的心越來越黑,社會越來越差。
    以前祥子的社會黑暗是由于當(dāng)時的社會戰(zhàn)爭紛飛社會動蕩不安,祥子已經(jīng)盡了最大的努力,最終失敗了可是他以往無怨無悔的努力過。而此刻的社會寧靜又和平可是如今的人們不在像往日一樣淳樸、善良,昔日的中華傳統(tǒng)美德在如今已不復(fù)存在,人們個個都勾心斗角,為了錢財和自我的利益危害他人,祥子的社會已經(jīng)不復(fù)存在。
    《駱駝祥子》引來了我的萬千思緒。
    高中讀書心得感受
    讀書的心得感受篇九
    我把書小心地打開。對它溢美之詞,不言他說,如上面的介紹一般真實且不刻意。
    事實上,對這個小鎮(zhèn)上并沒有太多的描述。小說的最后部分只出現(xiàn)了吊腳樓、賽龍舟、酒莊、船總順順的家、碾坊。
    這是一件以河上渡船的起點和終點為中心的作品。
    沈從文的文章都是帶著謙卑的,帶著對湘西最真實的崇敬之情,字字句句小心翼翼地進入我的心田,如涓涓細流般平靜甜蜜。
    爺爺和翠翠和小黃狗,來來往往的人整天渡船,活潑的節(jié)日,還會去嘈雜的茶峒湊熱鬧,喝一點酒是爺爺?shù)淖類?他正直的熱情,受到十里八方的尊敬。
    老鎮(zhèn)上做出息的是大佬和二佬,兩個人同樣喜歡翠翠當(dāng)二老和翠翠都心有愛意的時候,卻發(fā)生的大佬的事故,產(chǎn)生了莫可名狀的心里隔閡,這揮之不去的念頭占據(jù)著船總順順、占據(jù)著二老、更占據(jù)著爺爺腦海,時不時要出來掙口氣。
    這種隔閡也來自于兩家對親人最自然的愛:爺爺愛孫女,順順愛兒子,二佬愛他的哥哥。
    你可以說大佬的死是由于爺爺?shù)木芙^;
    你也可以說爺爺?shù)乃朗琼橅樇易搴投械木芙^。
    但是在這個世界上,找到原罪很容易,但是解開這個結(jié)卻極其困難。
    這確實是一個封閉和內(nèi)向的鄉(xiāng)村世界,所以我們才能用靠近的心靈去體會他們的生活和情感。
    渡船的人依舊在守候,溪水依舊平靜不起波瀾。心照不宣的四季過往。這也許才是那普通而真誠的生活——她并不如意,她足夠美好。
    “翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著,故把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,故眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣。”
    讀書的心得感受篇十
    課堂上讀了幾遍節(jié)選,頗為不過癮,便于暑假買此書重讀。
    開篇,便被書中主要的故事發(fā)生地點的景色陶醉:“小溪流下去,繞山阻流,約三里江入茶峒大河。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小的差異。小溪河床為大片石頭作或靜靜地小溪或深致一篙不能露底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可計數(shù)?!鄙介g小溪,清純可人,好一幅自然畫卷。如此美麗的景色當(dāng)然培育著同樣自然無雕飾的翠翠:“風(fēng)日里長養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶,為人天真活潑?!焙蒙剿B(yǎng)好人。在繁華嘈雜的都市中,此般人物,恐怕難覓其影吧!可惜,這樣清純動人的姑娘有著不該有的命運。
    山間的偏僻與隔絕,至使她對一切外來事物充滿著極大的好奇,當(dāng)她聽見未曾聽爺爺說過的事物時:“翠翠必爭著做渡船夫。站在船頭,懶懶的攀緣纜索讓船緩緩過去?;ㄞI到岸拉,又必跟著走,直到很遠,且獨自學(xué)習(xí)羊叫,采野花敷在頭上,肚子裝扮新娘?!?BR>    “茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長蛇,緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出余地設(shè)碼頭,灣灣泊小小蓬船?!庇钟熊娐萌耸慷囫v扎于此,又使其城中人誠實勇敢,愛利仗義,不拘救人救物。書中男主人公亦有相同的性格。
    每逢端午,就不同與往日,擂鼓打鑼,龍船競渡,岸上吶喊助威……翠翠也會與爺爺進城,看龍頭上好生俊朗的二巷。恰巧,兩兄弟同時愛上自然純樸的翠翠。
    此后,便有二老月明之夜的歌詞,又軟又纏綿,把靈魂輕輕浮起,使翠翠舒適而睡。
    白發(fā)蒼蒼的爺爺心中最放不下的就是翠翠的婚事。但二老杳無音訊,卻在雷雨交加的夜里沒放下又走了。
    繁瑣禮俗致使有情人沒能終成眷屬。爺爺?shù)男脑笡]了就走了。不知翠翠獨守船至何時。
    沈從文的家人大多是軍籍,躲在年年不變的無聊的工作崗位,所以就不再接觸文學(xué)。故寫了此篇。
    該文有許過美麗的自然風(fēng)光描寫,就如展現(xiàn)在眼前,身臨其境。對于小說,環(huán)境描寫有著不可忽視的作用。作者僅幾句,便可勾勒出??梢娖湮膶W(xué)功底的深厚。還有許多具有特色的語言描寫,致使人物更加生動,性格更為鮮明。塑造許多令人難忘的角色,鮮活的走向腦海,記憶猶新。
    讀書的心得感受篇十一
    人生中不可或缺的一部分便是讀書。讀書不僅可以改善我們的語言和思考能力,也可以幫助我們擴展知識的邊界。當(dāng)我們閱讀時,我們會發(fā)現(xiàn)有些書籍讓我們感受良好,有些書籍可以影響我們的想法。在我的生活中,我閱讀過很多好書,這些書讓我獲得了許多的啟示,同時也讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的一些讀書體會和感受。
    第二段:擴大知識面
    讀書可以幫助我們擴大知識面。書籍是我們獲取知識的主要途徑之一,在書籍中,我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的技能和概念,這些知識可以幫助我們更好地理解世界。世界上有許多的圖書館,這些圖書在很大程度上可以擴展我們的知識領(lǐng)域。在我的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的知識面不斷擴大,我學(xué)到了新概念,同時也學(xué)到了如何用不同的方式思考問題。我相信,讀書可以永遠給我們帶來新的知識。
    第三段:增強語言和思考能力
    另一方面,讀書可以提高我們的語言和思考能力。閱讀的文本和格式有助于我們提高寫作和說話的質(zhì)量,從而增強我們的語言能力。同時,讀書還可以幫助我們思考問題的方式和深度。閱讀可以激發(fā)我們的思維,使我們能夠更加從宏觀和微觀角度看待問題,并更好地理解問題的本質(zhì)。當(dāng)我們經(jīng)常閱讀不同的書籍時,我們的思維會變得犀利,處理問題的能力也會如此。
    第四段:人際交往的重要性
    讀書還可以幫助我們改善人際交往和情感。在讀書的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到如何和他人互動,如何控制自己的情緒和情感,這是在人際社交中非常重要的一個方面。讀書也可以幫助我們著眼于其他人的視角和認知,這樣我們就能夠更加理解他人,更加愉快地與他人相處。
    第五段:結(jié)論
    總之,讀書是一種不可或缺的活動,可以幫助我們拓寬自己的思維,促進自己的語言和思考能力,同時也能幫助我們改善人際關(guān)系和情感。在我的生活中,我發(fā)現(xiàn)閱讀是一種對自我的投資,這種投資能夠帶給我們無盡的財富和收益。無論在何時何地,我們都可以通過閱讀不同的書籍來擴展和改進我們的生活。所以,在你的人生旅程中,不要忽略讀書的價值和影響,因為那些書籍具有獨特的能力,可以幫助你成為更好的版本自己。
    讀書的心得感受篇十二
    近日,我讀了一本叫《草房子》的書,講的是一名叫桑桑的小學(xué)生,在油麻地的有趣經(jīng)歷,相信你會喜歡。
    書中的秦大奶奶是最令我感到震撼的人。她和她的丈夫秦大辛辛苦苦幾十年,買下一塊地。可是沒過多久,秦大就去世了,秦大奶奶獨守這塊地。幾年后,油麻地小學(xué)要在這塊地上建校,秦大奶奶不同意,還絕食抗議,校方只能在學(xué)校角落給她搭一個小窩棚,雙方關(guān)系一度很緊張。雖然如此,秦大奶奶內(nèi)心仍然很善良,有一天喬喬落水了,她不計前嫌,救了喬喬,雙方關(guān)系變好了。后來,學(xué)校的一只南瓜掉入水中,秦大奶奶想把南瓜撈上來,不慎落水身亡。秦大奶奶不計前嫌,以德報怨,高風(fēng)亮節(jié),佩服佩服!
    秦大奶奶雖然是本書最讓我震撼的人,但不是最讓我感動的人。一天,桑桑生病了,他的父親急忙送他去醫(yī)院。醫(yī)生診斷是絕癥。他的父親桑喬心急如焚,踏爛了十幾雙鞋,尋遍了政府辦的所有醫(yī)院也沒治好桑桑的病。但是桑喬不認輸,他開始尋訪民間醫(yī)生,總算找到了名醫(yī),治好了桑桑的病。桑喬為了治兒子的病,總共走爛了幾十雙鞋,這份親情讓我很感動!
    這本書里我最喜歡的角色是杜小康。他很堅強,父親破產(chǎn),他來干活;父親生病,他來照顧;鴨群驚慌,他來安撫……如此堅強,我對他佩服得五體投地,我要向他學(xué)習(xí)!
    啊,《草房子》真是一本好書!一本將善良、親情、堅強和信念融為一體的好書!
    讀書的心得感受篇十三
    “你以為,因為我窮,低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂和你的一樣,我的心也跟你完全一樣!我們站在上帝腳前時,是平等的——因為我們是平等的!”讀著這句話,我就又想起了在兩天前讀過的《簡·愛》。
    這本書講了一個叫簡.愛的小姑娘,從小就父母雙亡。她從七八歲開始就在他的舅媽——里德太太家居住。但是舅媽并沒有善待她。她天天把簡關(guān)在“紅屋子”里。她的哥哥姐姐也都對她不好,天天都打她,罵她。而后來,她去了一所“慈愛”學(xué)校。所謂的慈善學(xué)校其實就是折磨女孩子的地方。天天的飯只有臭肉片和壞土豆,好的時候,只有一片面包。而在這里,是一種打著慈善口號去打壓女孩子的地方。從這里,我體會得到當(dāng)時社會重男輕女的現(xiàn)象。后來,簡去了一個地方當(dāng)女家庭教師,從而認識了這所房子的主人——羅切斯特先生,并愛上了他。最后,在經(jīng)歷了種種變故后,簡.愛成功地與羅切斯特先生結(jié)了婚,并過上了幸福的生活。
    讀了這本書后,我不禁產(chǎn)生出一種對簡.愛無盡的敬佩和尊重。她的性格是不屈服的,是清高的。當(dāng)她受不了舅媽對她的嫌惡時,就奮起反抗,第一次贏了她舅媽,用一種反抗激烈的語調(diào),憎恨著她的舅媽,使舅媽頭一次去躲避她。當(dāng)她在慈善學(xué)校,認識的一個叫作海倫的朋友,在受到了老師的羞辱后,是沉默的,也去承受那些本不怪她的錯誤。而簡,往往在老師背后去批評她們,用憤慨的語調(diào)去為海倫分辯。這是一個多么鮮明的對比啊!簡在離開羅切斯特家后,曾經(jīng)向別人乞討,要飯。但在被人誤會后仍會為自己申雪。在這件事中,體現(xiàn)了她也有自己的尊嚴(yán)。
    我要象簡.愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不屈服的精神,那樣才會得到美好的結(jié)果。
    讀書的心得感受篇十四
    最近,我讀了一本很有名的書——《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》大家并不陌生,都會背“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠”等名句。
    為什么我要給大家介紹這一本書呢?其實是有原因的。
    這本書里的每一個字,每一個詞都有講解,而且還會舉一個典型的例子。每個例子都是一個富有教育意義的生動的故事。我認為對我們的生活和學(xué)習(xí)是很有幫助的,能讓我們明白不少做人處事的道理。這本書淺顯易懂,里面有很多插圖,就算你看不懂故事,你看了題目和插圖,也能知道里面講的是什么。
    讀了這本書,我的感觸很深,它以古人的事例,教育下一代,而且還非常具有說服力,比如說:孟母為了讓兒子受到良好的教育,竟然三次搬家??上攵赣H為了孟子付出了多少,最后,功夫不負有心人,孟母的付出最終得到了回報——孟子成了一名的思想家。
    再想想我們,生活條件優(yōu)越,學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境一流,受到良好的教育,可是有的人就是不珍惜,非要把爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢“打水漂”,他才高興,就讓我們自己好好反省一下吧,大好的光陰不能虛度啊!要以古人為例,時刻勉勵自己。
    讓我們一起來讀一讀《三字經(jīng)》吧!
    讀書的心得感受篇十五
    《昆蟲記》是法國作家法布爾的著作。這本書洋洋灑灑地寫了幾十種昆蟲,第一種都有它特別的模樣、習(xí)性。作者法布爾是一位鄉(xiāng)間教師,一貧如洗。他用畢生的心血與時間,著作了這部《昆蟲記》。一個人耗費一生的光陰來觀察研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了,一個人專為“蟲子”寫出了十大卷部頭的書,更是不能不說是奇跡,而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成五十多種文字,在世界文壇上引起巨大轟動,更是奇跡中的奇跡。而法布爾便是那位創(chuàng)造奇跡的人,他對生命的歌頌,對生命的贊美,讓我們不由地一次次拍案叫絕。
    且繼續(xù)漫步于那白紙黑字間。狹小的墻角間,一只蜘蛛攀爬著。莫慌,莫慌,仔細望去。烏黑的絨毛蓋在蜘蛛的背上,八只夸張的腿緊緊地抓住墻壁。只見它眼珠一瞪,嘴角抽搐了幾下,一根根纖細的銀絲便從它的嘴吐出,又是一根……蜘蛛很快織出了一張大網(wǎng)作餐桌,凡是有小昆蟲來吃飯,便再也沒有“回頭客”了。蜘蛛的睿智,是作者細致描寫的結(jié)晶,也是對生命的歌頌。
    這部《昆蟲記》,雖不像名家畫作那樣抽象秀美,也不似皓月詩卷那樣簡潔精悍。但是,它以細致樸實的文字吸引著讀者。那跳動的文字,是對渺小生命的尊重,那精美的插圖,是對微小生命的熱愛。大自然的山峰松濤,溪韻海嘯,都是珍貴的寶藏,就如這渺小的昆蟲。只要你細致觀察,那扇絢麗的大門終將為你敞開,帶你去到那奇妙的自然世界。
    合上書頁,閉目沉思。在生活中,我們會歧視弱小,居高臨下地蔑視嗎?每一個人都是平等的,每一種生物都值得尊敬。他們或許卑微到塵埃里,但卻是我們永遠的伴侶。觀完《昆蟲記》讓我受益匪淺,不僅充滿了我對生命的敬畏之情,更蘊含了堅持不懈,追求真理的求真精神。
    讀書的心得感受篇十六
    伴隨著暑假的來臨,夏天的屏障拉開了!
    雨過天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機,連樹兒也樂得動起來,欣賞著這場美好的爭斗。哦,是否該出去活動活動了,別辜負了這片好時光。
    驅(qū)車到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭吵著向你靠近,浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍天白云,沐浴著姣好的陽光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽光……享受著大自然給予的溫暖!天色漸暗,紅紅的夕陽正一點一點的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!
    夜幕降臨,打開電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
    讀書的心得感受篇十七
    第一段:閱讀帶給我無窮樂趣
    讀書帶給我許多快樂,每當(dāng)我沉浸于詩與遠方、小說的情節(jié)中時,感受到了一種別樣的快感。讀書讓我置身于一個豐富的世界,可以隨時隨地與各種各樣的人物一起經(jīng)歷他們的喜怒哀樂。閱讀不僅能夠滿足我的好奇心,更能夠開啟我的想象力,讓我在文字的世界里漫游。
    第二段:閱讀讓我增長見識、開闊視野
    讀書不僅帶給我樂趣,還能夠增長我的見識。通過閱讀,我了解到了許多以前從未接觸過的事物,比如不同國家的歷史文化、名人傳記等。讀書讓我看到了不同的視角和觀點,開闊了我的視野。在書籍的世界里,我可以參觀到各種各樣的場景,與歷史名人一起對話,感受到了前人留下的智慧。閱讀讓我變得更加智慧和謙遜,同時也讓我意識到自己的不足,促使我努力學(xué)習(xí)提升。
    第三段:閱讀提升了我的思維能力
    閱讀對于鍛煉我的思維能力起到了至關(guān)重要的作用。在閱讀的過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了他人的思考方式,還激發(fā)了自己的思考能力。我逐漸養(yǎng)成了仔細閱讀、深入思考的習(xí)慣,學(xué)會了從多個角度審視問題,并且在不同思維模式中找到解決問題的方法。閱讀不僅讓我的思維更加靈活,還提高了我的邏輯推理能力和表達能力。
    第四段:閱讀從容我面對挫折和困難
    閱讀讓我學(xué)會了從容應(yīng)對人生中的挫折和困難。在書籍中,我經(jīng)歷了人生百態(tài)的磨礪,學(xué)會了堅強和勇敢。當(dāng)我遇到挫折時,我回顧了一些名人傳記中的苦難經(jīng)歷,從他們身上學(xué)到了堅持和努力的精神。同時,閱讀也讓我看到了人生的美好,激發(fā)了我積極面對生活的態(tài)度。通過閱讀,我學(xué)會了認識自己,認識他人,也更加明白了自己的希望和夢想。
    第五段:閱讀讓我成為一個更好的人
    總之,閱讀給予了我無盡的樂趣,打開了廣闊的視野,提高了我的思維能力,也錘煉了我的心智。閱讀不僅讓我成為一個博學(xué)多才的人,還讓我成為一個更好的人。閱讀是一種精神的享受,是枯燥時光中的調(diào)劑,更是人生的一種感悟。我相信,在未來的歲月中,我會繼續(xù)讀書,不斷汲取新的知識,探索不同的世界,成為一個更全面、更有深度的人。讓我們一起共勉!
    結(jié)語:讀書是一種快樂的心靈之旅。通過閱讀,我們不僅能夠享受到無窮的樂趣,還能夠獲得智慧和感悟。在讀書的過程中,我不斷成長,也收獲了很多。我希望未來能有更多的人加入到讀書的行列中來,一同體會閱讀的魅力,共同成長。閱讀不僅能夠為我們帶來快樂和智慧,也能夠成為我們一生的財富。
    讀書的心得感受篇十八
    古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”竊以為,在當(dāng)下的社會里,讀書雖不是唯一的出路,但不讀書是一定沒有出路的。同時,書如山,書似海,讀書再多也只是書海一栗。只讀不悟必然死路一條。讀死書,死讀書,是讀書死的兩種結(jié)局。讀書死必然導(dǎo)致思想僵化。如果只讀不悟,就會思想僵化、搞本本主義。
    讀書須學(xué)會感悟——暢快奔騰的唐詩如奔流到海的江河,瀟瀟灑灑,一氣呵成;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水,凄涼超脫;輕靈凝練的現(xiàn)代詩如一泓潭水,剛?cè)岵?。讀“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽視槔畎椎拿芏械诫y受,也會為他能充滿自信,勇敢面對生活而感到欣喜;讀“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!蔽視槔钋逭盏娜松罹w發(fā)出深深的感嘆;讀“莫等閑,白了少年頭??毡??!蔽視樵里w的雄心壯志而叫好;讀《德國——一個冬天的童話》,我也會和海涅一樣,向往美好的生活……在詩中,我找到了一份難得的閑靜。讀《岳陽樓記》,我仿佛來到了“銜遠山,吞長江”的岳陽樓,也體會到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷;讀《漿聲燈影里的秦淮河》,仿佛置身于那個紙醉金迷的世界,使我有一番水闊天空之想;讀《海燕》,我深深感受到了高爾基對“暴風(fēng)雨”的渴望,對革命的呼喚……清秀雋永的散文如潺潺流過的小溪,清新典雅。在散文中,我領(lǐng)略到了語言文字的獨特魅力。
    人生的輝煌是由觀念決定的。人的觀念要隨知識的更新不斷更新。讀書重要,悟書更重要。所謂悟,就是領(lǐng)悟、感受。悟能提升素質(zhì),悟能轉(zhuǎn)變觀念,悟能啟迪思維,悟能創(chuàng)新思路,悟能生出發(fā)展之機……從書中能讀出道理,悟出七彩人生,悟出生活真諦。也就是說,讀書不僅要看作者在書中說了什么,更要看他在書的背后有什么話藏著要說,看那些不便明說卻能使讀者領(lǐng)悟的東西。那些識見高遠,信仰天地,直入玄微,能補過、講德、解惑、益智的書,是讀者真正的良師益友。一部好書,有的重怒,有的重哀,有的重悟,有的怒、哀、悟皆有。怒后而思,哀后而省,悟后明智,都是對書的反芻和消化。
    讀書,是一種意境——傳奇寫實的小說如一望無垠的大海,波濤洶涌,海浪拍打著礁石,撞擊出美麗的浪花,令人驚心動魄。讀《紅樓夢》,我們會被賈寶玉和林黛玉的真情所感動;讀巴金的《激流三部曲》,我們會惋惜于覺新的悲慘結(jié)局,更痛快于覺慧和覺民的果斷選擇;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅持不懈和永不言棄教會我們在學(xué)習(xí)上要不斷努力,探索,永攀高峰;讀《羊脂球》,我們能看到人們的自私與偽善,同時也教育我們要尊敬他人……在小說中,我們還可以學(xué)會如何做一個品德高尚的人。
    讀書,也是一種情懷——充滿神奇幻想的戲劇如一瀉千里的瀑布,既有磅礴雄偉的高潮,又有平靜祥和的低谷。讀《雷雨》,我們會敬佩蘩漪“雷雨的”性格;讀《哈姆萊特》,我們會被丹麥王子的勇氣和智慧所折服,使我們懂得正義必定戰(zhàn)勝邪惡;讀《威尼斯商人》,我們會痛恨奸商夏洛克,也感謝聰明伶俐的鮑西亞救了可憐的安東尼奧……在戲劇中,我們看到了人性的真善美與假惡丑。
    讀書的心得感受篇十九
    愛是有溫度的,非常真實,一點也不虛偽。如果你深深感受一下身邊的人,你會覺得有許多的人都在幫助我們,自己特別的幸福!愛在無時無刻都存在,只是你善不善于發(fā)現(xiàn)他的美!
    讀完這本《與愛同行》我非常得感動,因為這里的每一個故事都會讓你有千言萬語對那個心中有愛的人說。這本書吸引我的并不是他寫的句子很深奧、優(yōu)美,而是在平凡的生活中父母的呵護。
    在我們受到挫折,最難受、傷心時爸爸媽媽總是第一個來安慰、關(guān)心我們。無論自己的孩子是殘疾、心里對父母有偏見,但是父母永遠都不會拋棄我們、嫌棄我們,對我們非常的關(guān)心。我在這里也要感謝全天下的父母對自己的孩子不離不棄。愛是一盞神燈照亮著全世界需要愛的人。
    班級里師生情、同伴關(guān)愛都是十分重要的。要是少了老師的關(guān)愛,天天都被罵聲纏著;要是少了同學(xué)的關(guān)心也是不行的,這樣會引起同學(xué)們的嫉妒天天都魂不守舍的。就像這章里說的一個故事一樣同學(xué)就像我的兄弟姐妹,這篇讓我深刻的體會到同伴的關(guān)愛比任何物質(zhì)需求都來的珍貴。愛在春天是一絲暖風(fēng),愛在夏天是一棵參天大樹,愛在秋天是一片豐收的田地,愛在冬天是一件保暖的羽絨衣。
    社會上也是需要溫暖的。在這篇中讓我想起孟子寫的名句:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。也讓我們知道社會上也有很多人心中有愛比如:最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師陳霞、最美教師姜文等等。他們不顧自己的安危挺身而出救了即將再見人間的人們,他們這種精神值得我們受益一生。大愛是一種本能,責(zé)任是一種習(xí)慣,向善向美之心是人性之中最亮麗的奇葩。讓我們一直把愛傳遞下去吧!
    我們每一個人都在地球媽媽的懷抱里成長,在大自然的哺育下讓我們心里有愛。這時突然想起司各特的名句:若不是讓畫筆蘸滿田園的七彩顏料,人間靈巧的畫師又怎能繪出斑斕的七彩彩虹?我應(yīng)該慶幸身在地球又在這么繁華的大自然,而且天天都在城市里開開心心的度過。在大自然里只有愛是最純潔最無私的。
    愛是一本豐富多彩的書,當(dāng)我們仔細地讀它時會覺得很有味道;愛是一根永不熄滅的蠟燭,當(dāng)我們心里很陰暗時,它就會幫你照亮前方;愛是一個指南針在我們陷入困境時幫我們指明方向。
    讀書的心得感受篇二十
    聽過很多次王小波的大名,但是從來沒有度過,這是第一次讀他的書。剛開始讀的時候我在想這個人怎么這么粗俗,生殖器臟話天天掛在嘴上,讀了一兩章還是不太能夠接受他的風(fēng)格,但是讀完之后對他的看法又突然是180度轉(zhuǎn)變。
    性似乎是王小波這本書的主旋律。不管是黃金時代,革命時期的愛情還是我的陰陽兩界,每一部分都是和一個或者幾個女人的故事。其實這很妙,抓住了大家的聚焦點,然后深入淺出地講了一下他想講不要求我們懂的東西。想懂他的把每個句子畫下來慢慢分析,不想懂他的就當(dāng)丑男的羅曼史看也無妨。
    看的時候覺得王小波妙語連珠,還標(biāo)記下不少句子寫點批注,還想著最后寫評價的時候一定要提一下,但是對著一塊空白的寫字區(qū),腦子里只能記起零星幾句,算了,索性不說了。
    我最大的感受就是王小波對女性的尊重和喜愛,即使他在書里以一個名為王二的理工男為視點,但是從來沒有任何貶低女性的觀點,這一點我很佩服,調(diào)侃的也完全不朝著這方面。反而從他的對女性的描寫里,看到一個個靈動豐滿美好的女性,不管是性格還是外貌,讓我第一次對女性這個群體感到的是崇敬和羨慕,當(dāng)然我沒有貶低自己或者其他女性的意思,因為一直以來的看法都是,女性有諸多禁忌,生冷不能吃等等,而且諸多不便,以及諸多危險,以至于經(jīng)常會想自己是個男孩就好了,王小波第一次讓我看到女性是這么一個美好的存在。
    如果說寫性是為了迎合讀者,我覺得這不公平,因為王小波只是在描述事實,他或許根本不在意有沒有人看他的書。很多人都說王小波是個很有趣的人,我也不否認,但是“有趣”這種現(xiàn)在已經(jīng)用爛了的我都不好意思說它是褒義的詞,再用在他身上,未免也太委屈他了。
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    讀書的心得感受篇二十一
    讀書,是一個大多數(shù)人熟悉的名詞,從遠古文明到現(xiàn)代文明乃至未來文明都與讀書習(xí)習(xí)相關(guān)。一個歷史時代的讀書風(fēng)氣,讀書風(fēng)尚關(guān)系這個歷史朝代的強盛與哀落;一個國家、一個民族的閱讀書面、閱讀量決定著一個民族的國運興哀與成敗,一個人的讀書學(xué)習(xí)能力決定著其自身實力與能力,影響其自身的前途和命運。由此可見,學(xué)習(xí)與讀書顯得極為重要。
    古今中外,各路諸侯,各位仁人志士對讀書都有十分精辟的論述。筆者認為,讀書是一個慢工細作,是一個系統(tǒng)工程,是一個從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變,是一條不可間斷和沖斷的鏈條的規(guī)律。根據(jù)讀書實踐上看,可以把讀書概括為:學(xué)習(xí)、吸收、消化、總結(jié)、沉淀、提升(升華)與應(yīng)用等7個步驟。只有如此,才能算得上真學(xué),真懂,真用,活學(xué)活用。
    從以下古今中外各路精英、政壇巨星、文學(xué)巨匠、學(xué)界泰斗對讀書的精辟高見來看,讀書終歸起來,仍是人類、人生第一要事,這點應(yīng)無異議,應(yīng)以終身體驗、感悟和品會。
    培根說過,讀書使人淵博,辯論使人機敏,寫作使人精細;讀書能給人樂趣、文雅和能力;讀書補天然之不足,經(jīng)驗補讀書之不足。讀書足以怡情,足以博采,足以長才;讀書在于造就完全的人格;書籍是橫渡時間大海的.航船;書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代;閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
    高爾基的讀書高見,也非常深邃與廣闊。他說,書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆?。粫乔嗄耆瞬豢煞蛛x的生命伴侶和導(dǎo)師;每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了;熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人;讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程;書是人類進步的階梯;對于有文化的人,讀書是高尚的享受,我重視讀書,它是我一種寶貴的習(xí)慣;每一本書是一級小階梯,我每爬上一級,就更脫離而上升到人類,更接近美好生活的觀念;我覺得,當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時,似乎是每一本書都在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界;書籍為理智和心靈插上了翅膀。
    馬克思說過,任何時候,我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。列寧也說,書籍是巨大的力量。
    孔子的讀書之要,敏而好學(xué),不恥下問;學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;三人行,必有我?guī)熞?;擇其善者而從之,其不善者而改之;學(xué)而不厭,誨人不倦;學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎;溫故而知新,可以為師矣。杜甫,讀書破萬卷,下筆如有神。
    毛主席的讀書名言,好好學(xué)習(xí),天天向上;學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)采取這種態(tài)度;讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí);情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí);飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀;學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”;對人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)采取這種態(tài)度;我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。