最熱有意義的課前演講(模板21篇)

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    有時候,我們會面對許多不確定的情況和困難。如何寫一篇趣味橫生的寓言,需要對寓意的把握和巧妙的表達方式??偨Y(jié)是一個學(xué)習(xí)和提高的過程,我們應(yīng)該不斷改善和完善自己的總結(jié)能力。
    有意義的課前演講篇一
    大家好!
    我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德〞。
    今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛剛,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。確實,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
    我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學(xué)會了高瞻遠矚,學(xué)會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善〞?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比方,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的'時候,請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
    我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德〞?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比方,一會兒,當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
    剛剛,我的同學(xué)提醒我時間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德。
    謝謝大家。
    有意義的課前演講篇二
    大家好!
    我演講的題目是勵志成功,始于信念。我先給大家講個故事。
    在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,課時,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
    于是,翻開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢〞,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的'方案、成功的信念,這是你行動的向?qū)?,是你挖掘和運用體內(nèi)潛能的催化劑。
    如果你認為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。因為當(dāng)你行動之前進行頭腦熱身,設(shè)想要做之事的每一個細節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
    同學(xué)們,勵志要有明確的目標,目標的實現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    有意義的課前演講篇三
    新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
    這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
    幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
    生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
    老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。
    我們應(yīng)該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
    我們每一個人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么,為什么還不行動。
    有意義的課前演講篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是改變不了環(huán)境,就改變自己。
    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。〞想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
    4/不過來,我就過去。〞弟子們一片嘩然。
    這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
    一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。〞男孩的父親贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的.當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和缺乏,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
    有意義的課前演講篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《誦讀千古美文,夯實道德根基》。中華古詩文,是我國歷史長河中一顆璀璨的明珠,是中華民族的自豪和象征,是傳統(tǒng)文化中的綺麗瑰寶。閱,則賞心悅目;讀則瑯瑯上口;誦,則心領(lǐng)神會;吟,則意氣飛揚。
    我非常喜歡一首詩詞,那就是主席寫的《卜算子〃詠梅》。
    風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
    俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
    誦讀經(jīng)典,會對我們小學(xué)生的道德、品行、性情、氣質(zhì)產(chǎn)生耳濡目染,潛移默化的影響,是一種極見功效的人格熏陶教育。
    己之心?!笨梢?,誦讀經(jīng)典是多么的重要。我們小學(xué)生此時正誦讀著《弟子規(guī)》中的“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”,朗誦著孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,朗誦著王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”,朗誦著李坤的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,朗讀著李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”……在瑯瑯的誦讀聲中,我們猶如與歷代圣賢平等對話,感受到先輩們先進的思想。不知不覺地體驗到人對自然生命的關(guān)心,體驗到要尊重勞動,體驗到朋友之間深厚的友情。
    十年樹木,百年樹人。誦讀千古美文是樹人之根本。在誦讀中,中華民族的精神激勵著我們,中華民族的文化滋養(yǎng)著我們。書聲瑯瑯,開卷有益。一代新人的成長,將受益于千古美文的文學(xué)滋養(yǎng)——“先天下之憂而憂,后天下之樂而”的胸懷;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔……這所有,都將成為我們道德的根基。
    我的演講完畢。謝謝大家!
    有意義的課前演講篇六
    新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個小故事開始――在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法――在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
    這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事――它沒有風(fēng)險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
    幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
    生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
    老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。
    我們應(yīng)該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
    我們每一個人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么,為什么還不行動。
    有意義的課前演講篇七
    大家好!
    今天我演講的題目是『青春的使命』青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁假設(shè)無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的.人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
    青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春榮耀照人呢?放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)奉獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國人民的人。國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代開展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    有意義的課前演講篇八
     同學(xué)們:
     大家好!
     我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。
     不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。
     話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
     這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險,無需膽量,不受約束。
     你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。
     在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。
     全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
     幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。
     這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。
     一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
     生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
     老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。
     我們應(yīng)該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
     我們每一個人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。
     那么,為什么還不行動?
     謝謝大家!
     飛機在一陣劇烈的顫抖之后,空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆,隨后,機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里:“很不幸地告訴大家一個消息,由于飛機出現(xiàn)故障,將在4分鐘后墜毀,請大家盡快書寫遺言,交給乘務(wù)員。
     否則,您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機會!”人們把臉貼到窗上往外看,沒錯,正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落。
     “天哪!”機艙中一片騷動,幾個女人開始哭泣。
     “請抓緊時間吧!”機長再次催促。
     人們無奈地握起筆,開始給親人寫信。
     飛機墜毀在一片叢林里,機上乘客無一幸免。
     搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置,發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。
     一位第三者寫給她的情人:我想這是報應(yīng),我破壞了你的家庭,傷害了你的妻子,最終卻沒能擁有你。
     不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的靈魂都不會安息,為你、為她也為我們大家,永遠懺悔!
     一位官員寫給他妻子:對不起老婆,我有兩件事瞞著你,一是我私存了一筆錢,有5萬余元,存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。
     二是我一直想和你離婚,但卻沒有勇氣,我實在是厭倦了你的嘮叨。
     但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續(xù)。
     孩子就交給你了。
     一位癌癥患者寫給他的父母:本想在跳入大海前寫給你們,可是來不及了,事故讓我連這最后的愿望都沒能實現(xiàn)。
     如果還能找到我的尸體的話,請一定將骨灰撒入大海。
     不孝兒,絕筆!
     一位詩人寫給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來。
     不過,恐懼是翅膀,目的地是死亡。
     一位企業(yè)家寫給他的副手:和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞,和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠,某某銀行的貸款繼續(xù)賴。
     某某秘書就不要用了,給她結(jié)清工資,讓她回家。
     一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦:都他媽的是你催的!
     我曾在某次刷微博時看到的`一句話:這個世界上有趣的事情越來越多,有趣的人卻越來越少了。
     我個人覺得非常符合現(xiàn)下的很多狀況。
     可能每個人的身邊,每天都在發(fā)生著各種各樣有趣的事情,然而依然有人抱怨說:今天好無聊啊!每次打開微信朋友圈,生活在各地的朋友們都在分享著自己的生活,很多時候我就會想,如果倒退十年,回到那個沒有智能手機的時代,人們在無聊的時候會做些什么呢。
     我覺得對一個人最高的評價就是:你是一個有意思的人,你是一個很精彩的人。
     這里所謂有意思的人,應(yīng)該是那種具有某種思想,某種判斷,某種激情的人。
     這個人應(yīng)該是聰明的,可愛的,有趣的。
     這個人獨特的經(jīng)歷造就著他的豐富。
     每次你和他在一起的時候,都能得到一些新的想法和角度。
     也許是你和他截然相反的觀點能碰撞出一些火花,也許是被他的幽默啟發(fā)出了那么一點兒靈感。
     這種有趣不僅僅是朋友之間可以長期相處的原因,可能也是很多情侶之間必須要有的東西,這種有趣可以讓你在兩個人的相處之中不斷的發(fā)現(xiàn)他身上新的閃光點,從而吸引你繼續(xù)與他相處下去。
     那么怎樣成為一個有意思的人?(以下個人觀點)首先我認為,要有一個目標,無論是短期的還是長期的,人都不能漫無目的的生活,只有不斷確立新目標并完成它,我們才可能不斷地向前發(fā)展。
     其次,是做自己感興趣的事情,這就相當(dāng)于是對自我的一種肯定,在這個過程中,發(fā)現(xiàn)自己的興趣點可能是其中最難的一個部分,因為更多的時候其實我們并不知道自己想要什么,因此當(dāng)我們對一件事情產(chǎn)生興趣的時候,趁年輕就去做好了,敢于嘗試才不會留下遺憾。
     最后一點,我認為讀書和旅行是非常重要的,方式不同但其目的都是為了豐富閱歷,生活中有很多知識淵博的老人會讓我們覺得非常有趣,其原因也是他們走過了漫長的人生,經(jīng)歷了很多事情,擁有著豐富的閱歷。
     其實對于“什么樣的人是有意思的”這個問題,每個人可能都有一點自己不同認識,但最重要的是成為你所認為那種“有意思的人”,去做一個有意思的人。
    有意義的課前演講篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。
    在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,課時,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
    臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?BR>    埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有?。 ?BR>    于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西――生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
    聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向?qū)?,是你挖掘和運用體內(nèi)潛能的催化劑。
    如果你認為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
    因為當(dāng)你行動之前進行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
    同學(xué)們,勵志要有明確的目標,目標的實現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實――去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    有意義的課前演講篇十
     導(dǎo)語:在公眾場合中,有時候需要我們準備一些幽默又有意義的演講稿,來調(diào)整現(xiàn)場氣氛。接下來,小編為你整理的幽默又有意義的演講稿精選,需要能夠幫助到你!
     尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
     按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
     曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
     相反的,正如我們熟知的'林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
     相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
     親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
     同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
     首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
     是的,今天我演講的主題就是自信。
     每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
     愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。
     同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
     居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
     我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
     同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
     謝謝大家。
     同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
     飛機在一陣劇烈的顫抖之后,空中小姐突然表情凝重地為每個乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆,隨后,機長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里:“很不幸地告訴大家一個消息,由于飛機出現(xiàn)故障,將在4分鐘后墜毀,請大家盡快書寫遺言,交給乘務(wù)員。否則,您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機會!”人們把臉貼到窗上往外看,沒錯,正往上飛的云告訴他們飛機正在跌落?!疤炷?”機艙中一片騷動,幾個女人開始哭泣。“請抓緊時間吧!”機長再次催促。人們無奈地握起筆,開始給親人寫信。
     飛機墜毀在一片叢林里,機上乘客無一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置,發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的,但也有幾封非常特殊,引人深思。
     一位第三者寫給她的情人:我想這是報應(yīng),我破壞了你的家庭,傷害了你的妻子,最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄,我的靈魂都不會安息,為你、為她也為我們大家,永遠懺悔!
     一位官員寫給他妻子:對不起老婆,我有兩件事瞞著你,一是我私存了一筆錢,有5萬余元,存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面,密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚,但卻沒有勇氣,我實在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了,老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。
     一位癌癥患者寫給他的父母:本想在跳入大海前寫給你們,可是來不及了,事故讓我連這最后的愿望都沒能實現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話,請一定將骨灰撒入大海。不孝兒,絕筆!
     一位詩人寫給一位編輯:這一刻,我的心真正飛了起來。不過,恐懼是翅膀,目的地是死亡。
     一位企業(yè)家寫給他的副手:和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞,和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠,某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了,給她結(jié)清工資,讓她回家。
     一位外逃貪官寫給遠在美國的情-婦:都他媽的是你催的!
    有意義的課前演講篇十一
    大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。
    今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
    我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學(xué)會了高瞻遠矚,學(xué)會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
    我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
    謝謝大家。
    有意義的課前演講篇十二
    同學(xué)們:
    有一個哲學(xué)家說過,生命啊,若不是你兩頭漆黑,人們又怎么會愛上你中間的灰色?當(dāng)時對這話斟酌了半天,總覺得不是個味,好像沒說到點子處。直到最近看了一部叫《特洛伊》的影片,聽了里面一位為戰(zhàn)爭而生的殺人機器——戰(zhàn)神——的一句話,才茅塞頓開,恍然大悟。戰(zhàn)神對侍奉神的祭司說,告訴你一個秘密,神是羨慕人類的,因為人有生命,而死亡讓這個過程更加美麗。因為人類有生命所以神羨慕人類?這聽起來不可思議:神不是也活著且永生不死嗎?但仔細想想,這話說得太有道理了。正因為生命如此短暫,才越發(fā)顯得寶貴,人們才會去珍惜,去拼搏,努力為這堵灰色的墻抹上幾絲亮麗的色彩,哪怕當(dāng)它最終滴入時間的洪流仍劃不出一絲漣漪。相反,當(dāng)生命變得無限綿長,當(dāng)生命的終點遙不可及時,有誰還會在乎這路上收獲多少呢?而誰又能說一個永無止境的生命還能被稱為生命呢!
    生命的短暫早已注定,隨之而來的珍貴不容我們?nèi)魏我粋€人忽視!朱自清問,我們?yōu)槭裁催€要白白走這么一遭呢?但是同學(xué)們,抬起頭吧,往往你們四周,看看與大家朝夕相處的同學(xué),老師,想想曾經(jīng)經(jīng)歷過的歡樂與感動。這一遭,我們白走了嗎?世界上有60億人,這一個人與另一個人的相遇是中了那60億分之一的機會,而我們這62個人能聚在一起,想想這多么難得。難道大家就不珍惜我們這個班級,珍惜與在座每一位同學(xué)的相識嗎?是的,同學(xué)們,生命的意義我悟到的不多,只有兩點,第一就是珍惜。珍惜身邊的每一個人,因為生命短暫而且脆弱,說不定明天甚至下一秒他們就會離去。珍惜每一天,因為每一天都是全新的,是獨一無二的。比如今天,20__年6月8日,你還能找出第二個20__年6月8日嗎?珍惜每一份心情,無論是快樂,幸福,抑或是煩惱,憤怒。但是生命短暫,我們能擁有的心情更是少之又少,為什么不嘗試讓快樂和幸福占多數(shù)呢?即使要煩惱,要憤怒,也把它們都用在好的地方吧!多為別人的苦處煩惱,為壞事而憤怒。
    而我悟出的第二點,就是勤奮。還是那一句,生命如此短暫,但是,無數(shù)個短暫的生命在一起是可以綿長甚至永恒的!想想那些使歷史長河泛起一絲波瀾的人們,牛頓,達芬奇,愛迪生……再遠一點還有孔子,孟子……他們以自己的勤奮,在不同領(lǐng)域做出了杰出的貢獻,他們被人類歷史銘記,被人類世世代代地歌頌著!他們的成就,他們的精神,乃至他們的生命,被人類一代一代地傳承著!
    同學(xué)們,世界在我們手中!成為被歷史銘記的偉人這個目標離我們并不遙遠。生命雖然短暫,但它的內(nèi)涵可以無比豐富!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始充實自己,做一顆體積小但質(zhì)量大的脈沖星核。愿我們在座的每一位同學(xué)都能看見自己窮盡畢生精力擊起的浪花從滔滔歷史長河深遠的過去漫向悠遠的未來。讓我們在這短暫的生命中創(chuàng)造不朽的歡樂,讓我們利用短暫,創(chuàng)造——永恒!
    有意義的課前演講篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!我是__班的___,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
    自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
    記得一位名人曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍校瑹o不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。
    我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
    有意義的課前演講篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。
    今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明――小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
    我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學(xué)會了高瞻遠矚,學(xué)會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
    我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
    謝謝大家。
    有意義的課前演講篇十五
    在一個人的一生中,目標是一張重要的導(dǎo)航地圖。沒有它,我們會迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷尋找自己的出路。小時候被結(jié)局完整的童話故事影響,所以我告訴自己,無論旅途多么艱難,都要堅信美好的來臨。我一直在為自己不斷播種美好的種子,我會毫不猶豫的為它流汗,默默等待豐收。但是有一天我發(fā)現(xiàn)與其等待,還不如主動出擊,或許收獲更多。所以,我想開始我的人生之舟,航行到近在咫尺的彼岸,去瀏覽岸邊的無限風(fēng)光。
    一系列的謎題,讓我覺得無聊的書,一堆堆的作業(yè)讓我壓力很大,但我愿意承受,也愿意在初中最后一年的旅途中背負。我知道沒有他們的幫助,我永遠也到不了理想的地方。沿途的風(fēng)浪需要他們阻擋我,沿途崎嶇的山路需要他們指引我。我不能拋棄他們。拋棄他們就等于放棄了我的目標。所以我不厭其煩地背著它們,在通往最終目的地的路上留下堅定的腳步。
    其實,我們不僅要有目標,還要有去目標的動力。目標可以為我們打開迷霧,卻無法帶領(lǐng)我們走出重重阻礙的森林。所以要以勇敢堅強為動力,即使傷痕累累,身心俱疲,也能遇到自己童話般的大團圓結(jié)局。
    有意義的課前演講篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    幫媽媽買醬油。剛回到老家,家里真的一片狼藉,可我們大家的肚子都餓壞了,媽媽只好先到廚房把飯做好。當(dāng)媽媽在里面東忙西忙的時候,突然大叫:“誰能幫我去買醬油?”我二話不說地走向前,我說:“讓我來吧!”媽媽想了想,最終還是讓我去了。我記住了醬油的牌子,沒費多少勁就把醬油買了下來,其實這是我第一次單獨一人出門買東西,沒我想象中難,回到家媽媽還夸我長大了。
    幫鄰家老人牽牛。那是我最開心的。我看見鄰居家老爺爺?shù)男∨?,它總被關(guān)在一個又小又臭的小草房里,草房里還滿屋是草。我問老爺爺為什么不讓小牛去田里吃草呢?老爺爺說天天很多活干忙不過來,我大膽地說:“讓我來吧”。我費了九牛二虎之力,才把小牛牽到田上去。小牛開心地吃著草,老爺爺夸我懂事。
    養(yǎng)小雞。這可真不容易,要喂它吃、喂它喝,它幾次把水爬倒,我又要重倒。小雞一天可要拉十幾次便便,看見拉白色的便便,那它是病了,還要給它治,所以要養(yǎng)大一只小雞真不容易。
    我是寒假好少年,我想把我在寒假里的親身經(jīng)歷分享給大家,希望大家以后無論在暑假、寒假中都能做些有貢獻、有意義的事情。這樣能讓我們的假期更匆實、更快樂哦!我們一起努力吧!
    有意義的課前演講篇十七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    快樂的寒假生活即將來臨,在這個寒假里除了正常的作息外,還要好好安排學(xué)習(xí),我和媽媽一起制定了寒假計劃表,我要度過一個快樂開心的寒假。
    一、要及時完成學(xué)校的寒假作業(yè),復(fù)習(xí)知識。
    二、要做個小小讀書迷,堅持每天閱讀。
    三、堅持日有所誦,每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本。
    四、我是小小書法家。我要將所學(xué)的要寫的100字工整的寫下來。
    五、堅持記錄自己的心情和感受。
    六、預(yù)習(xí)新的課本,做到每天認識10個生字。
    七、堅持每天口算練習(xí)。
    八、我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務(wù)。
    九、堅持每天運動,每天堅持跳繩。
    十、每天學(xué)一句英語。
    有意義的課前演講篇十八
    小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
    它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。
    一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
    正是認清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負,改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
    認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。
    如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報?,F(xiàn)實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
    做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
    同學(xué)們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
    謝謝大家!
    有意義的課前演講篇十九
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    光陰似箭。日月如梭,愉快的寒假即將來臨,為了讓我的寒假生活更充實,我得好好計劃一下我的寒假生活。
    寒假也不能放松學(xué)習(xí),一曰之計在于晨,每天早上我要完成當(dāng)天的作業(yè)。語文。我要讀課文,聽寫詞語,數(shù)學(xué)。要多做一些練習(xí)題,英語要聽錄音帶,背單詞。這個學(xué)期英語不足,寒假我一定要好好學(xué)習(xí)?。?BR>    平時我看見何志權(quán)老師寫的書法很漂亮,心里可佩服了,現(xiàn)在終于有時間了,我一定要好好練習(xí)呀!
    這個寒假我還想和爸爸、媽媽去北京旅游??纯茨怯置利愑智f嚴的故宮,聽說那里有許許多多的房子,我也想在那美美的睡一覺呢!
    你看,我的寒假計劃豐富嗎?
    有意義的課前演講篇二十
    今天,我們要舉行一個班級大活動——“不忘國恥,振興中華”演講比賽,我們個個都準備好了。
    演講稿。
    張旭陽被全班同學(xué)的推薦去當(dāng)主持人,張旭陽沒法,只好無備上臺。當(dāng)張旭陽走上講臺,轉(zhuǎn)身一變,從一位活潑可愛的小學(xué)生變?yōu)橐晃粺崆榈膹堉鞒?。剛開始張主持熱情地說:“在‘不忘國恥,振興中華’演講比賽之前,先請葉老師上臺講幾句話。”“哈——”。大家都開心地向葉老師鼓掌,讓她上去,葉老師害羞地上了講臺說:“我舉行這次活動的目的是想鍛煉大家的能力,這次的活動我不參加了,我只負責(zé)拍照。”說完就下去了。
    剛開始,張主持讓人上去演講,可沒有一個人敢第一個上去,終于,有一位同學(xué)鼓起勇氣上臺了,演講的不錯,當(dāng)他下去時,記分員已經(jīng)把評委們的評分拿上去計算了。第2個上臺演講的也在下面鼓足了勇氣才上來的……當(dāng)?shù)?個演講完畢后,張主持宣布上一位的同學(xué)得分后,幾位同學(xué)跑上去,我沒搶到,當(dāng)好幾個演講完畢后我依然沒辦法上去,于是我就在張主持上去時,我就提前上去搶位置,終于,我成功搶到了演講之位。
    我信心滿滿地站到講臺開始精彩地演講,可是事情不是很順利,當(dāng)我順利演講完第3段時忘了第4段了,幸虧有同學(xué)把稿子拿到我前面,我才能順利演講下來,唉,肯定被扣了幾分。果然,當(dāng)張主持人報成績時,我只有8分。
    這次演講充滿了快樂,這不僅使我們開心,還鍛煉了我們的獨自能力,并鍛煉了我們的愛國精神。
    今天是星期五,我們學(xué)校舉辦了一個“我與文明同行,文明伴我成長”的演講比賽。演講的時候要求不能拿稿子,這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。
    演講比賽終于結(jié)束了。我覺得這13位選手中,最有趣的是一[1]班的葉子萱。因為他說話吞吞吐吐,非常緊張,時不時地眨一下眼睛,而且說話的聲音很小,他還很害羞,忘掉臺詞時侯就抓著頭發(fā)使勁想,說完后還長長地嘆了一口氣。
    我覺得這13位選手中演講得最好的是四[1]班的郁哲。因為她說話很流利,手勢也做得非常好,演講時侯還帶著感情,語氣也相當(dāng)?shù)牡皿w,一點也不緊張,并且講完了還禮貌地鞠了幾個躬。
    再有就是我們本班的。我覺得本班的唐慕璇演講得也不錯。她演講的題目是《我要爭當(dāng)文明小市民》,她演講時也比較流利,不過稍有一點緊張。忘了臺詞時就停下想一想,最后也能接著把演講繼續(xù)下去。
    最后,開始頒獎。本班的唐慕璇同學(xué)得了二等獎,全班同學(xué)以熱烈的掌聲祝賀她。另外,我們班的李?d,羅特,陳湘湘被評為“陽光小少年”。
    今天,我們班舉行了一次有意義的演講比賽,題目是:勿忘國恥,振興中華。比賽快開始了,同學(xué)們都在坐位上練習(xí)著。
    比賽開始了,主持人面帶微笑地走上講臺,百靈鳥似的聲音響了起來:“各位老師,各位同學(xué),大家好?,F(xiàn)在我宣布,演講比賽正式開始。下面誰想第一個上臺演講?”話音未落,就有幾位同學(xué)高高地舉起了手?!昂尾??!闭f罷,何昌健昂首挺胸,好像穩(wěn)操勝算似的走上講臺。他深深地鞠了一躬說:“老師們,同學(xué)們,大家好!”便開始了演講。當(dāng)他講到中國遭受侵略者欺負時,他鎖緊眉頭,握緊拳頭,似乎要把侵略者吞了似的;但講到中國今天的成就時,他便舒展眉毛,兩個眼笑得都快瞇成一條縫了??此潜砬?,雖然他再演講時沒說,但我知道,他肯定在心里默默的說著:“我們中華民族又站起來了!”最后,他的演講駁得了全班同學(xué)熱烈的掌聲,還有一些同學(xué)久久不能從那氣勢磅礴的演講中回過神兒來。
    第二個登臺的是秦亞鵬,他上臺緊張的滿頭大汗,竟把詞兒給忘了,只能下臺了。
    最后,評出了一、二、三等獎,很遺憾,我沒有獲得一等獎,而是獲得了二等獎。但我很高興,因為我站上了夢想的舞臺,以前膽小怕生的我有勇氣面對85個人來演講。雖然我沒有戰(zhàn)勝那些得第一名的同學(xué),但是我戰(zhàn)勝了我自己。多么有意義的一次演講比賽啊!我會永遠記住它!
    有意義的課前演講篇二十一
    一個人如果沒有目標,只是一味地前行,那么到最后他將一無所獲。誠然,我們應(yīng)該心存目標,但是,如果目標過于高遠,有時也會適得其反。因此,適當(dāng)?shù)亟档湍繕?,有時反而讓我們離成功越近。
    有高遠的目標固然好,將其牢記于心,我們就能時刻鞭策自己不斷前進。然而,不能一味地追求高目標,萬一達不到制定的高目標,我們的自信心就會受到嚴重的打擊。所以,我們應(yīng)根據(jù)自身的能力來制定目標。
    有這樣一個故事:有個人想得到一匹又快又好的馬,但他只有一匹劣馬。這匹劣馬與他理想中的馬差太遠了,他嘆息著,把馬放走了。他心想:一定要找到自己中意的馬,絕不能降低標準!可是,他最終沒能找到自己中意的馬。有人牽走了他放掉的劣馬,那人騎著劣馬,找到了一匹日行千里的快馬。如果第一個人肯降低標準,騎著那匹劣馬去尋找自己中意的快馬,那么,他或許還能實現(xiàn)心中的愿望。
    同樣地,在學(xué)習(xí)上,很多同學(xué)都想取得好成績,并為自己定下“考第一名”的目標。但考第一名不是件容易的事,因為第一名只有一個。有些同學(xué)奮發(fā)向上,努力拼搏,最終如愿地考了第一名;而有的同學(xué)因智力或?qū)W習(xí)能力的限制,沒能考取第一名。以考第一名為目標但沒實現(xiàn)的同學(xué)往往會沮喪,甚至喪失了積極進取的動力。顯然,他們沒有看到自己的進步,也沒有意識到超越自我便是達到了近期的目標。所以,我們應(yīng)該適當(dāng)降低目標,制定切合自身實際的目標,一步一個腳印地去實現(xiàn)。
    有這樣一個小女孩,她小時候十分瘦弱,每次跑步都是最后一名,為此她特別害怕上體育課。但她的媽媽安慰她說:“沒關(guān)系的,孩子,你記住,下一次你的目標就是只追你的前一名同學(xué)。”小女孩記住了媽媽的話。再跑步時,小女孩就奮力追趕跑在她前面最近的那一位同學(xué)。結(jié)果她從倒數(shù)第一名,到倒數(shù)第二、第三、第四……就這樣,她的跑步成績越來越好,最終達到了中上水平。小女孩的媽媽把“只追前一名”的理念引申到小女孩的學(xué)習(xí)中,并告訴她:“如果每次考試都超過一位同學(xué)的話,那你就非常了不起了!”
    在媽媽“只追前一名”理念的引導(dǎo)下,這個女孩于20__年從北京大學(xué)畢業(yè),并被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取,成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國應(yīng)屆本科畢業(yè)生。這個優(yōu)秀的女孩就是朱成。
    “只追前一名”,就像我們常說的“夠一夠,摘桃子”道理一樣。目標太過高遠,無法實現(xiàn),容易讓人失去動力。好高騖遠,會使人力不從心,甚至半途而廢。明確而又可行的目標,真實而又適度的期望,才能讓人腳踏實地、胸有成竹地朝前走。
    生活中,我們更應(yīng)學(xué)會降低目標。每個人都夢想過上舒適、愜意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在,想要追尋世外桃源那樣安逸的生活顯然是不切實際的。因此,我們應(yīng)適當(dāng)?shù)亟档湍繕?,追求切合實際的生活。
    人生如登山,只要往上走,即使只是一小步,也會有新高度。目標也是如此,完成了一個小目標,也就向大目標邁進了一步。適當(dāng)降低目標更容易讓人感受到成功的喜悅,那我們何樂而不為呢?讓目標在縮小中跳一支酣暢淋漓的舞蹈吧!