總結(jié)是進(jìn)一步鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。寫總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的推進(jìn)。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的總結(jié)寫作有所幫助。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇一
甲方： 法定代表人：
乙方： 法定代表人：
《根據(jù)中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲，乙雙方友好協(xié)商，本著長(zhǎng)期平等合作，互利互惠的原則，為實(shí)現(xiàn)教育品牌的發(fā)展及本土資源的整合，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，達(dá)成以下協(xié)議:
1、甲方以現(xiàn)有的教學(xué)系統(tǒng)、教師團(tuán)隊(duì)及品牌影響為基礎(chǔ)，更進(jìn)一步的開發(fā)市場(chǎng)潛力，逐步形成一個(gè)當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥Φ慕逃龣C(jī)構(gòu)。
2、甲方根據(jù)市場(chǎng)需求，制定及開發(fā)相關(guān)課程，安排教師團(tuán)隊(duì)。
3、乙方提供辦學(xué)場(chǎng)地，整合當(dāng)?shù)刭Y源，為甲方創(chuàng)造有利條件開展工作。
4、乙方配合甲方做好場(chǎng)地整改、維修及社會(huì)關(guān)系處理等工作。
1、校區(qū)關(guān)于教學(xué)課程、課件、教案等教學(xué)專利性資產(chǎn)，甲方享有獨(dú)立支配權(quán)。
2、校區(qū)關(guān)于設(shè)備采購(gòu)、人事安排、薪酬體系、場(chǎng)地安排等日常運(yùn)營(yíng)工作，由甲方獨(dú)立安排執(zhí)行。
3、乙雙方無(wú)權(quán)干涉校區(qū)內(nèi)部管理，但在甲方允許的前提下，享有建議權(quán)。
4、在協(xié)議有效期內(nèi)，乙方須確保甲方擁有合作場(chǎng)地的絕對(duì)使用權(quán)，不受任何其他人為或政府因素影響，乙方無(wú)權(quán)將合作場(chǎng)地收回自用或租賃他人。
5、財(cái)務(wù)人員可由雙方共同指定安排，甲方須確保財(cái)務(wù)清晰、透明。
6、乙方有權(quán)定期對(duì)校區(qū)財(cái)務(wù)、場(chǎng)地使用等進(jìn)行檢查，甲方須無(wú)條件配合。
秉著互利共贏的基本原則，充分整合當(dāng)?shù)刭Y源，根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況，合理有效地安排課程及教師，共同宣傳，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大品牌影響力及創(chuàng)造更大效益的目標(biāo)。
1、小學(xué)生作業(yè)托管
2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課科目培優(yōu)
3、其他機(jī)構(gòu)合作場(chǎng)地租賃
1、乙方提供辦學(xué)場(chǎng)地（含基本裝修），地址為：，共計(jì)面積平方米，不另外進(jìn)行資金方面的投入。
2、甲方負(fù)責(zé)除場(chǎng)地外，教學(xué)設(shè)備、教師團(tuán)隊(duì)、課程體系及廣告宣傳等運(yùn)營(yíng)成本投入。
1、合作范圍內(nèi)的課程項(xiàng)目，一個(gè)運(yùn)營(yíng)年份結(jié)束后扣除運(yùn)營(yíng)成本，按稅后利潤(rùn)80%進(jìn)行分成（分成比例為：甲方占60%，乙方占40%），此分成比例可每半年調(diào)節(jié)一次，雙方根據(jù)合作情況協(xié)商調(diào)整。
2、非合作范圍內(nèi)的課程項(xiàng)目，甲方在準(zhǔn)備引進(jìn)后，乙方如有興趣合作，可在雙方協(xié)商后，根據(jù)投入資金情況，另外確定合作方式和分成方式。
1、本協(xié)議自簽訂日期起，至年月日止，有效期年。
2、到期后，甲方擁有對(duì)該場(chǎng)地優(yōu)先續(xù)簽權(quán)；若甲方同意，乙方可收回場(chǎng)地。
1、甲方存在重大財(cái)務(wù)欺騙問(wèn)題，或不配合乙方對(duì)財(cái)務(wù)的檢查工作，乙方可要求立即終止協(xié)議，并收回場(chǎng)地，所產(chǎn)生一切損失由甲方承擔(dān)。
2、乙方私自將場(chǎng)地用作其他用途，甲方可要求立即終止協(xié)議，并有權(quán)在一個(gè)月內(nèi)撤出所有教學(xué)設(shè)備、另覓場(chǎng)地辦學(xué)，并要求乙方賠償當(dāng)前總計(jì)投入的60%。
3、若因不可抗力，導(dǎo)致該場(chǎng)地?zé)o法繼續(xù)辦學(xué)，雙方共同協(xié)商，制定終止合作方案。
4、若因經(jīng)營(yíng)效益未達(dá)到預(yù)期，雙方?jīng)Q定停止繼續(xù)辦學(xué)，經(jīng)共同協(xié)商后制定終止合作方案。
本合同如有未盡事宜及發(fā)生糾紛，雙方將本著互諒互讓的原則友好協(xié)商解決，如雙方不愿協(xié)商、調(diào)解解決或者協(xié)商、調(diào)解不成有爭(zhēng)議的可請(qǐng)合同仲裁機(jī)構(gòu)調(diào)解，同時(shí)需公證處公證，仲裁的裁決是終局的，對(duì)雙方都有約束力。
1、甲、乙雙方所提供給對(duì)方的一切資料、課程設(shè)計(jì)和對(duì)項(xiàng)目的策劃設(shè)計(jì)要嚴(yán)格保密，并只能在愛(ài)尚國(guó)文校區(qū)使用。
2、凡涉及由甲、乙雙方提供與項(xiàng)目，資金有關(guān)的所有材料，包括但不限于資本營(yíng)運(yùn)計(jì)劃，財(cái)資情報(bào)，客戶名單，經(jīng)營(yíng)決策，項(xiàng)目設(shè)計(jì)，資本融資，技術(shù)數(shù)據(jù)，項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書等均屬保密內(nèi)容。
3、凡未經(jīng)雙方書面同意而直接，間接，口頭或者書面的形式向第三方提供涉及保密內(nèi)容的行為均屬泄密。
1、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
2、其他未盡事宜，由雙方共同協(xié)商制定補(bǔ)充協(xié)議。
甲方：乙方:
地址：地址:
法定代表：法定代表:
簽定時(shí)間：簽定時(shí)間
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇二
以師生為本以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo)以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動(dòng)力以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則以專業(yè)、專心、專注為信念以“安全為天育人為本的辦學(xué)宗旨進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理規(guī)范教師教育教學(xué)行為提高教師執(zhí)教水平提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量營(yíng)造“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福成長(zhǎng)藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍打造一所團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)讓學(xué)生有所為、讓家長(zhǎng)滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。
1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評(píng)估中優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè)本年度爭(zhēng)取在（朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂(lè)、古箏）等專業(yè)中再增設(shè)1-2個(gè)特色專業(yè)新增的書法專業(yè)力爭(zhēng)有一個(gè)良好的開端。
2、規(guī)范辦學(xué)行為優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)?？尚哦取?BR> 3、課堂規(guī)范氛圍嚴(yán)謹(jǐn)授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。
4、校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主管參與11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。
5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺(tái)。我中心將于12月份中下旬匯報(bào)演出各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目所需的音樂(lè)道具服裝及時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)匯報(bào)11月份上旬校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。
6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計(jì)劃1月份寒假班開課。
7、12月份各專業(yè)要考級(jí)通過(guò)寒假的快樂(lè)學(xué)習(xí)各專業(yè)教師要按自己的計(jì)劃方案以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)做階段性總結(jié)匯報(bào)。校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管要參與。
8、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)校管理優(yōu)化育人活動(dòng)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)確保校園安全。
以“精細(xì)管理”為手段以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心強(qiáng)化管理培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好提升辦學(xué)品味彰顯辦學(xué)特色。強(qiáng)化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè)逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)行為。
一、招生工作。
1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的.教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。
2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳擴(kuò)大生源。
3、利用版面策劃突出學(xué)校文化加以清新活潑的畫面打動(dòng)學(xué)生打動(dòng)家長(zhǎng)。
4、做口碑在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。
5、以匯報(bào)演出為平臺(tái)用節(jié)目?jī)?nèi)容做廣告用才藝展示感染人。
6、把握“元旦”的好時(shí)機(jī)竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺(tái)演出來(lái)提高知名度。
二、教學(xué)工作。
實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》、《教師獎(jiǎng)懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱考級(jí)專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的個(gè)性化專業(yè)計(jì)劃全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認(rèn)真鉆研教材嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課（備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)）上好課（激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查）輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長(zhǎng)生大力實(shí)施家庭作業(yè)家長(zhǎng)把關(guān)制形成家校共育氛圍。力爭(zhēng)提升教學(xué)質(zhì)量。
2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。
3、教研活動(dòng)。為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水平和管理學(xué)生水平；以帶動(dòng)、促動(dòng)全體教師的大發(fā)展本學(xué)期尤其強(qiáng)化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。
4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè)改造舊專業(yè)增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場(chǎng)需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設(shè)。
三、特色育人工作。
為進(jìn)一步宣傳愛(ài)童教育藝術(shù)中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風(fēng)貌和辦學(xué)特色促進(jìn)我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺(tái)階。匯報(bào)演出和考級(jí)工作將成為我校本年度的一大亮點(diǎn)：
1、各專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況結(jié)合學(xué)校計(jì)劃的節(jié)目要求編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目于十一月上旬審核節(jié)目十一月中下旬向社會(huì)及家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)演出。節(jié)目要求“立意新穎、亮點(diǎn)突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。
2、我校將采取匯報(bào)演出與表彰相結(jié)合的形式。選出文藝匯演的精品節(jié)目將作為我校保留節(jié)目（根據(jù)我校獎(jiǎng)勵(lì)制度給予大幅度獎(jiǎng)勵(lì)）用于適時(shí)對(duì)外演出各專業(yè)教師要嚴(yán)密組織積極準(zhǔn)備確保演出的順利進(jìn)行。
3、寒假培訓(xùn)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)通過(guò)學(xué)習(xí)要對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行考核我校特邀舞蹈和繪畫專家來(lái)我校親臨指導(dǎo)并對(duì)教師提出更高的要求。所以各專業(yè)教師要吃透教材示范教學(xué)制訂詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃掌握科學(xué)的學(xué)生心里、生理承受能力。在教學(xué)中注重趣味性教學(xué)方法。積極準(zhǔn)備確保考級(jí)順利進(jìn)行。
4、安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。安全工作重點(diǎn)：做好學(xué)生作息時(shí)間的管理、門崗時(shí)時(shí)有值班教師上下課家長(zhǎng)接送制度常見(jiàn)疾病預(yù)防等工作確?！鞍踩珵樘臁钡霓k學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛(ài)校護(hù)校、講究衛(wèi)生和保護(hù)校園環(huán)境的教育創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責(zé)任到人各盡其責(zé)人人負(fù)責(zé)環(huán)環(huán)相扣。
5、教職員工一起攜手做好寒假班學(xué)生的教學(xué)工作對(duì)于在此項(xiàng)工作中做出顯著成績(jī)的教職工給與獎(jiǎng)勵(lì)。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、以人為本提升教師專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)。大力實(shí)施理想信念責(zé)任與職業(yè)道德教育工程開展教師“三專工程（專心、專注、專業(yè)）”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度聘請(qǐng)專家到我校指導(dǎo)。形成一支專業(yè)能力突出創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍和諧創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。
2、做好教師教育教學(xué)工作考核工作讓每位教師都能一心一意地高質(zhì)量地進(jìn)行教育教學(xué)工作大力弘揚(yáng)和表彰（物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的教師全面形成教師以教為主學(xué)生以學(xué)為主學(xué)校以教學(xué)為主以質(zhì)量為生存的良好校風(fēng)、教風(fēng)。
五、辦學(xué)環(huán)境。
改善教育教學(xué)條件構(gòu)建和諧陽(yáng)光氛圍。改善教師的工資待遇優(yōu)于周遍民辦學(xué)校穩(wěn)定教師隊(duì)伍；繼續(xù)完善教育教學(xué)的配套設(shè)施設(shè)備改善條件。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇三
以市、區(qū)教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持&l安全第一，預(yù)防為主&r方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。決定從20xx年1月起圍繞&l安全教育日&r、&l安全生產(chǎn)月&r、&l消防日&r等活動(dòng)在全小范圍內(nèi)進(jìn)行校園宣傳教育活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：
以&l科學(xué)發(fā)展觀&r重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，按照&l安全第一，預(yù)防為主，綜合治理&r的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建&l和諧校園&r為載體，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全法律法規(guī)的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自救能力，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失。進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園安全文化建設(shè)。
加強(qiáng)安全知識(shí)教育，創(chuàng)建和諧文明校園。
20xx年1月至12月
時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門
1月：簽訂學(xué)校社會(huì)綜合管理責(zé)任書(到年級(jí)組)，安全文明教育講座。
2月：加強(qiáng)寒假和春節(jié)期間的校園安全和個(gè)人安全。
3月：圍繞3月29日全國(guó)第十六個(gè)安全教育日，開展一系列的&l安全周&r活動(dòng)，邀請(qǐng)中山街道派出所的李劍或交通支隊(duì)交警來(lái)校作講座。
4月：圍繞松江區(qū)課堂教學(xué)展示活動(dòng)在我校召開為契機(jī)，重點(diǎn)做好學(xué)校安全檢查和安全防范工作。
5月：圍繞學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和全在我心中的教育活動(dòng)。
6月：開展安全月活動(dòng)，學(xué)校、社會(huì)、家庭、班級(jí)等，有機(jī)會(huì)邀請(qǐng)交警支隊(duì)法制輔導(dǎo)員作法制安全講座。
7、8月：學(xué)校德育、少先隊(duì)組織加強(qiáng)學(xué)生的暑期安全教育活動(dòng)；學(xué)校黨政工組織教職工外出休養(yǎng)和考察工作中加強(qiáng)安全教育和安全防范措施；校安工程安全文明施工。
9月：制定好學(xué)校20xx學(xué)年度學(xué)校安全文明校園的工作計(jì)劃，開好學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組工作會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)校放學(xué)期間的'值班和學(xué)生疏導(dǎo)工作。
10月：切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度和門衛(wèi)安全檢查制度的教育活動(dòng)。
11月：圍繞全國(guó)安全&l消防月&r活動(dòng)，開展一系列的消防安全教育活動(dòng)。
12月：圍繞上月的消防安全月，做好總結(jié)工作，同時(shí)做好全年安全宣傳教育總結(jié)。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇四
透過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育提高每一位教職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平重樹領(lǐng)導(dǎo)形象以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)以校本培訓(xùn)為裁體豐富教師基本功訓(xùn)練資料提高標(biāo)準(zhǔn)盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料而管理是重中之重。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管進(jìn)一步明確職責(zé)強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理以管理調(diào)動(dòng)廣大教師用心性以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)使校園周邊環(huán)境得到徹底改善全期不發(fā)生職責(zé)事故中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2、透過(guò)管理傾斜重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)不斷提高教師素質(zhì)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。
4、改善校園辦學(xué)條件透過(guò)用心爭(zhēng)取上級(jí)資金實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀個(gè)性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的.突出問(wèn)題尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇五
校本研修是通過(guò)對(duì)教師有組織、有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng)從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來(lái)實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略這是一個(gè)新型的合體是一個(gè)開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作立足教研聚焦課堂改進(jìn)教學(xué)方式提高教學(xué)效率提升我們教師專業(yè)化水平構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。
通過(guò)校本教研促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展積極推進(jìn)素質(zhì)教育充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用努力提高我的整體教學(xué)水平。
1、教學(xué)過(guò)程中不善于引導(dǎo)、總反思?？偸菍?duì)學(xué)生作總體關(guān)注卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過(guò)程有急于求成的情況對(duì)學(xué)生的耐心不夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。
1、吃透校本研修的基本理念和方法設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)探索教育教學(xué)規(guī)律積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)研修掌握課堂教學(xué)技巧提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
1、以新課程理念為指導(dǎo)轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念進(jìn)一步研究教學(xué)方法促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總性考試評(píng)價(jià)方式著眼于充分全面了解學(xué)生幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我建立自信關(guān)注個(gè)別差異了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相合進(jìn)行充分的反思不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
為了能使我的校本研修有頭緒我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體具體方式有：
1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì)幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真記、多鞏固多總多反思多交流多討論多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教。
3、部分學(xué)生的.心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力因此在課余時(shí)間我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)認(rèn)真做筆記提出問(wèn)題并交流養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣寫教育隨筆。
總之在未來(lái)的教學(xué)中一方面我會(huì)努力致力于新課程的研究在課堂中堅(jiān)持新中有舊舊中有新新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念研討教學(xué)方法觀摩課堂教學(xué)反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇六
一、自我分析:。
先作為老師要熱衷教育，潛心教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，盡管工作十多年，一起擔(dān)任初三任課，但還是覺(jué)得自己經(jīng)驗(yàn)不足、熱情不足、在教學(xué)中存在很多問(wèn)題，需要確立好自己的奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地地工作，加快自身成長(zhǎng)。在學(xué)中教，在學(xué)中反思，在學(xué)中成長(zhǎng)。
二、年度發(fā)展目標(biāo)：
1、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，尊重學(xué)生的人格，用愛(ài)心去包容、感染、教育學(xué)生，以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣，嚴(yán)于律己，為人師表。具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
2、認(rèn)真做好本職工作，認(rèn)真書寫教案、備課，上好每一節(jié)課。
3、學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
4、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思、實(shí)踐，解決教改新問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
6、認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍，與實(shí)踐相合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
三、主要措施：
1、堅(jiān)持備好每一課，做好每一個(gè)教學(xué)課件，每一節(jié)課后都進(jìn)行及時(shí)反思，總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，做到減負(fù)不減質(zhì)，甚至要增質(zhì)。對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置作業(yè)。
3、多看教學(xué)理論用書，不斷吸收他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充實(shí)自身的理論水平；
4、加強(qiáng)同級(jí)同年級(jí)的交流與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長(zhǎng)。
5、多思考教育教育存在的問(wèn)題，如何做到輕負(fù)高效，使學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)生興趣。
6、多聽課學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。做到堅(jiān)持組內(nèi)聽課，抓住機(jī)會(huì)跨學(xué)科聽課。
8、多看課研究，形成風(fēng)格。做到每期觀看1-2節(jié)學(xué)科名家名師示范課。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇七
在學(xué)校全體員工共同努力下我校20xx年秋季已順利開學(xué)了本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度進(jìn)一步確立改革意識(shí)創(chuàng)新意識(shí)責(zé)任意識(shí)爭(zhēng)先意識(shí)全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)狠抓教學(xué)常規(guī)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)作為一名負(fù)責(zé)人面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃在這段時(shí)間里我也不能放松自己的學(xué)習(xí)只有不斷的學(xué)習(xí)才能有所發(fā)展有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì)也應(yīng)該是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)充實(shí)和更新知識(shí)提高水平和能力成為教書育人的一名合格的教師。
1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立"一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生"的教育理念確立"服務(wù)樹形象質(zhì)量求生存特色打品牌。"的思想。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展?fàn)幦“寻嗉?jí)的留生率保持在90％以上。
3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大招生人數(shù)盡自己的能力去吸引的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
4、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量讓學(xué)生喜歡課堂并在課堂中獲得的收獲。
1、教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵充分利用好課堂我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)學(xué)生的'能力學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改按時(shí)發(fā)放讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生；關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課試講幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì)讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái)能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范。
按時(shí)交工作周計(jì)劃學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。
認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作提高留生率。
搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。
希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)能力提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)教育理論提高自身道德修養(yǎng)。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)有所得真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外作為一名老師不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高所以我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活從我做起而不是說(shuō)一套做另一套嚴(yán)格要求自己的行為這樣學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事了解時(shí)事盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中做到了尊重學(xué)生不對(duì)學(xué)生偏見(jiàn)重視他們提出的意見(jiàn)而不是高高在上課堂上是師生生活中是朋友對(duì)學(xué)生的信任從而也使他們信任自己這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
提高教學(xué)能力并帶動(dòng)新老師。
要熱愛(ài)學(xué)生對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心要以誠(chéng)相待要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材積極備課認(rèn)真上好每一堂課及時(shí)做好課后反思總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
重視單位中新生力量對(duì)他們積極培養(yǎng)讓新老師聽課同時(shí)聽新老師的課取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。把課上好把學(xué)生留住是我們的共同目標(biāo)。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇八
3.在授課期間定期組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;。
4.參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;。
5.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇九
甲方執(zhí)行單位：
法定代表人：
地址：
乙方執(zhí)行單位：
法定代表人：
地址：
甲乙雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，現(xiàn)就培訓(xùn)英語(yǔ)教師事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、______區(qū)教育局與______大學(xué)合作進(jìn)行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì)，目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。
二、甲方負(fù)責(zé)組織與行政管理，乙方負(fù)責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理，并為教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班，每期_____名學(xué)生，每個(gè)教學(xué)班人數(shù)為____人，培訓(xùn)期限為____年，培訓(xùn)班的英語(yǔ)教學(xué)時(shí)數(shù)為______學(xué)時(shí)。
四、乙方承諾：經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)等方面的能力有明顯提高。對(duì)于學(xué)員反映強(qiáng)烈、課堂教學(xué)效果差的教師，經(jīng)甲方提出，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時(shí)更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點(diǎn)設(shè)在______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，寒暑假期間將教學(xué)點(diǎn)設(shè)在______。
六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時(shí)分配計(jì)劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。
七、乙方負(fù)責(zé)組織好平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測(cè)試(共三次)，對(duì)三次水平測(cè)試合格者頒發(fā)學(xué)力
證明書
(結(jié)業(yè)證書)，并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語(yǔ)教師的學(xué)力檔案;甲方負(fù)責(zé)建立全區(qū)英語(yǔ)教師的繼續(xù)教育檔案，并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績(jī)納入業(yè)務(wù)檔案管理。
八、經(jīng)過(guò)甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時(shí)間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。
九、培訓(xùn)費(fèi)用按照每生每課時(shí)______元計(jì)算(包含教材費(fèi)和散頁(yè)講義費(fèi))，每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓(xùn)費(fèi)用外，不再收取其它任何費(fèi)用。
十、學(xué)員在_____大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費(fèi)、食宿費(fèi)等由學(xué)員自理。
十一、操作事宜由______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校與出國(guó)人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。
甲方：
甲方執(zhí)行單位代表(簽字)：
_____年____月____日
乙方：
乙方執(zhí)行單位代表(簽字)：
_____年____月____日
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十
先作為老師要熱衷教育潛心教學(xué)關(guān)愛(ài)學(xué)生盡管工作十多年一起擔(dān)任初三任課但還是覺(jué)得自己經(jīng)驗(yàn)不足、熱情不足、在教學(xué)中存在很多問(wèn)題需要確立好自己的奮斗目標(biāo)腳踏實(shí)地地工作加快自身成長(zhǎng)。在學(xué)中教在學(xué)中反思在學(xué)中成長(zhǎng)。
1、熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活尊重學(xué)生的人格用愛(ài)心去包容、感染、教育學(xué)生以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣嚴(yán)于律己為人師表。具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
2、認(rèn)真做好本職工作認(rèn)真書寫教案、備課上好每一節(jié)課。
3、學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展努力做到因材施教。
4、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生使學(xué)生喜歡自己的課并能在自己的課堂上得到發(fā)展能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要有足夠的.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、深化課改進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思、實(shí)踐解決教改新問(wèn)題提高教學(xué)質(zhì)量做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
6、認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍與實(shí)踐相合以促進(jìn)自身的發(fā)展。
1、堅(jiān)持備好每一課做好每一個(gè)教學(xué)課件每一節(jié)課后都進(jìn)行及時(shí)反思總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)做到減負(fù)不減質(zhì)甚至要增質(zhì)。對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置作業(yè)。
3、多看教學(xué)理論用書不斷吸收他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)充實(shí)自身的理論水平；
4、加強(qiáng)同級(jí)同年級(jí)的交流與合作在集體備課中使自己得到更好的成長(zhǎng)。
5、多思考教育教育存在的問(wèn)題如何做到輕負(fù)高效使學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)切實(shí)提高學(xué)生興趣。
6、多聽課學(xué)習(xí)揚(yáng)長(zhǎng)避短。做到堅(jiān)持組內(nèi)聽課抓住機(jī)會(huì)跨學(xué)科聽課。
8、多看課研究形成風(fēng)格。做到每期觀看1—2節(jié)學(xué)科名家名師示范課。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十一
在現(xiàn)在社會(huì)，男女老少都可能需要用到協(xié)議，協(xié)議能夠成為雙方當(dāng)事人的合法依據(jù)。想必許多人都在為如何寫好協(xié)議而煩惱吧，下面是小編精心整理的教育機(jī)構(gòu)合伙協(xié)議書，希望對(duì)大家有所幫助。
甲方執(zhí)行單位：__________________
法定代表人：__________________
地址：__________________
乙方執(zhí)行單位：__________________
法定代表人：__________________
地址：__________________
甲乙雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，現(xiàn)就培訓(xùn)英語(yǔ)教師事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、______區(qū)教育局與______大學(xué)合作進(jìn)行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì)，目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。
二、甲方負(fù)責(zé)組織與行政管理，乙方負(fù)責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理，并為教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班，每期_____名學(xué)生，每個(gè)教學(xué)班人數(shù)為____人，培訓(xùn)期限為_____年，培訓(xùn)班的.英語(yǔ)教學(xué)時(shí)數(shù)為________學(xué)時(shí)。
四、乙方承諾：經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)等方面的能力有明顯提高。對(duì)于學(xué)員反映強(qiáng)烈、課堂教學(xué)效果差的教師，經(jīng)甲方提出，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時(shí)更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點(diǎn)設(shè)在______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，寒暑假期間將教學(xué)點(diǎn)設(shè)在__________________。
六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時(shí)分配計(jì)劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。
七、乙方負(fù)責(zé)組織好平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測(cè)試（共三次），對(duì)三次水平測(cè)試合格者頒發(fā)學(xué)力證明書（結(jié)業(yè)證書），并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語(yǔ)教師的學(xué)力檔案；甲方負(fù)責(zé)建立全區(qū)英語(yǔ)教師的繼續(xù)教育檔案，并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績(jī)納入業(yè)務(wù)檔案管理。
八、經(jīng)過(guò)甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時(shí)間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。
九、培訓(xùn)費(fèi)用按照每生每課時(shí)______元計(jì)算（包含教材費(fèi)和散頁(yè)講義費(fèi)），每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓(xùn)費(fèi)用外，不再收取其它任何費(fèi)用。
十、學(xué)員在_____大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費(fèi)、食宿費(fèi)等由學(xué)員自理。
十一、操作事宜由______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校與出國(guó)人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。
甲方：__________________
甲方執(zhí)行單位代表（簽字）：__________________
_____年_____月____日
乙方：__________________
乙方執(zhí)行單位代表（簽字）：__________________
_____年_____月____日
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好！
首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺(tái)演講，公開競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。今天我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是高中信息教研組組長(zhǎng)。
首先，談?wù)勎业母?jìng)選優(yōu)勢(shì)：
一花獨(dú)放不是春，我個(gè)人認(rèn)為，一名合格的教研組長(zhǎng)，自己成功，自己成名不算本事，最重要的，要能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng)造性地開展工作，讓每一個(gè)組員都能提高，都能受益。本人自進(jìn)入阜中以來(lái)，有3年的學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷，1年的電教處工作經(jīng)歷，我相信在教科處的指導(dǎo)下，在信息組11名同仁配合下，我有能力，也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。
下面，我談一下我的工作計(jì)劃：
假如我今天能夠競(jìng)聘成功的話，那么我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：
教研組是一個(gè)集體，作為教研組長(zhǎng)一定要明確自己的職責(zé)，要時(shí)刻想到自己是一名組長(zhǎng)，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準(zhǔn)備，積極主動(dòng)。面臨任務(wù)時(shí)有目的的做好計(jì)劃并敢于挑重?fù)?dān)，決不后退。
信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內(nèi)教師集體來(lái)完成的，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，不定期的組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在每周一次的教研活動(dòng)中應(yīng)做出效力，在新課程大背景下，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變，使每一位教師真正能夠在教研中成長(zhǎng)。
根據(jù)信息學(xué)科的特點(diǎn)，強(qiáng)化集體合作、共同研究，注重發(fā)揮每個(gè)教師的內(nèi)在潛力，要把每一個(gè)老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會(huì)到教研組整體的成果里面。比如：在信息技術(shù)省會(huì)考中，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和老師的專長(zhǎng)，有計(jì)劃的進(jìn)行不同科目組的搭配，這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會(huì)考合格率。另外，在信息技術(shù)競(jìng)賽方面，也要做出特色，要制定和出臺(tái)一系列的競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性。
這里，我也堅(jiān)信：我們每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力，就一定能夠碩果累累、花香四溢。
謝謝大家！
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十三
（吉安縣二中第六屆教職工代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)）。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，強(qiáng)化教研組、備課組職能，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)領(lǐng)頭作用，調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作積極性，推動(dòng)教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)正常、務(wù)實(shí)、高效開展，經(jīng)研究在全校公開競(jìng)聘教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職位，特制定本工作方案。
一、原則：
1、嚴(yán)格依法依紀(jì)辦事，堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。
2、有利于學(xué)校教學(xué)水平提高，有利于調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
二、競(jìng)選職位及任期。
2、各年級(jí)高考學(xué)科備課組組長(zhǎng)各一名（高二、高三數(shù)學(xué)分文理，共29名），任期分別為：高一：三年，高二：兩年，高三：一年。
三、報(bào)名條件。
（一）基本條件。
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法。
2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。
3、能認(rèn)真履行教師職責(zé)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。
4、工作雷厲風(fēng)行，敢于打破情面，不當(dāng)老好人。
5、大局意識(shí)強(qiáng)，勇于接受學(xué)校安排的任務(wù)。
6、近三年綜合考評(píng)得分排名至少有一年在本教研組排前3/4名次。
（二）資格條件。
1、教研組組長(zhǎng)職位：
（1）、工作年限六年以上（含，下同），且至少擔(dān)任兩屆高三畢業(yè)班教學(xué)；
（3）、熟悉教學(xué)大綱，能準(zhǔn)確把握考試說(shuō)明。
2、備課組組長(zhǎng)職位條件。
（1）、工作年限三年以上，且至少擔(dān)任一屆高三畢業(yè)班教學(xué)；
（2）、承擔(dān)過(guò)校級(jí)（含，下同）以上大型考試命題工作；；
（3）、熟悉教學(xué)大綱，能準(zhǔn)確把握考試說(shuō)明。
（4）、特別優(yōu)秀者可破格申報(bào)，人選由校長(zhǎng)辦公會(huì)確定。
（5）、備課組長(zhǎng)在本備課組內(nèi)產(chǎn)生，不跨年級(jí)、學(xué)科。
（6）、教研組長(zhǎng)可兼任備課組長(zhǎng)。
四、待遇。
教研組組長(zhǎng)津貼每月100元（一學(xué)年按10個(gè)月計(jì)算，按學(xué)期發(fā)放），學(xué)年結(jié)束根據(jù)考核等級(jí)分別按一等分、二等分（人數(shù)各占1/2）標(biāo)準(zhǔn)一次性加入學(xué)年綜合考評(píng)總分。
備課組組長(zhǎng)津貼每月200元（一學(xué)年按10個(gè)月計(jì)算，按學(xué)期發(fā)放），學(xué)年結(jié)束根據(jù)考核等級(jí)分別按一等分、二等分（人數(shù)各占1/2）標(biāo)準(zhǔn)一次性加入學(xué)年綜合考評(píng)總分。
若有外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)優(yōu)先。
教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)考評(píng)辦法另行制定。
教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)為非行政職務(wù)，行政人員、年級(jí)組副主任可兼任。若兼任，津貼累加，考核等級(jí)加分不累加，就高不就低。
五、主要職責(zé)。
教研組組長(zhǎng)：
1、負(fù)責(zé)本教研組學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃、工作總結(jié)的撰寫；
2、負(fù)責(zé)主持本教研組教研活動(dòng)的開展；
3、參與本教研組各備課組教學(xué)進(jìn)度的制定；
4、參與本學(xué)科各備課組雙向細(xì)目表的審定；
5、參與本學(xué)科各備課組訓(xùn)練題的評(píng)價(jià)分析；
6、完成學(xué)校及教務(wù)、科研部門安排的其他工作。
備課組組長(zhǎng)：
1、負(fù)責(zé)本備課組學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃、工作總結(jié)的撰寫；
2、負(fù)責(zé)主持本備課組活動(dòng)的開展；
3、負(fù)責(zé)本備課組教學(xué)進(jìn)度的制定；
4、負(fù)責(zé)本備課組雙向細(xì)目表的制定；
5、負(fù)責(zé)本備課組“三單”即問(wèn)題導(dǎo)學(xué)單、問(wèn)題解決單、問(wèn)題拓展單編寫的安排、審定；（三單編寫費(fèi)用由學(xué)校支付）。
6、負(fù)責(zé)本備課組訓(xùn)練題編寫的安排、審定及評(píng)價(jià)、分析；
7、負(fù)責(zé)年級(jí)組大型考試試卷的命制安排、審定、分析；
8、完成學(xué)校及年級(jí)組安排的其他工作。
六、組織競(jìng)聘。
2、競(jìng)聘。
筆試與行政推薦相結(jié)合。
筆試記分占40分：聘請(qǐng)各學(xué)科專家命題并閱卷，()考試題型為選擇題，考試時(shí)間60分鐘，分值100分，按比例折算計(jì)分。
教研組民主推薦記分占60分：報(bào)名參加競(jìng)聘的人員需接受本教研組成員民主推薦，同意任職票數(shù)等于參加測(cè)評(píng)人數(shù)則該項(xiàng)得分為60分，若同意任職票數(shù)少于參加測(cè)評(píng)人數(shù)則通過(guò)折算計(jì)算該項(xiàng)得分。
根據(jù)上述兩項(xiàng)總得分高低排名，確定聘任候選人并公示。
3、若競(jìng)聘教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)報(bào)名人數(shù)少于2人，則取消競(jìng)聘，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
七、聘任。
競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合候選人情況，最后確定聘任人員并公示。
八、為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：黃恒春?成員：彭洪濤?郭圣烽?歐群昌?萬(wàn)子厚?肖建軍。
下設(shè)辦公室，萬(wàn)子厚兼辦公室主任，具體負(fù)責(zé)競(jìng)聘有關(guān)工作。
九、時(shí)間安排：以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
吉安縣二中。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十四
恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各位教授：
你們好！
我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教授，我從小就特別喜好美術(shù)！對(duì)付美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解，長(zhǎng)于創(chuàng)設(shè)想象。喜好畫畫的我常聽到父母的稱道，朋儕們也凡是請(qǐng)我畫，他們?cè)诿佬g(shù)課上凡是交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè)，因?yàn)橐恍┮驗(yàn)?，我異?guó)兌現(xiàn)本身的夢(mèng)想去正規(guī)黌舍埋頭進(jìn)修美術(shù)。但這些身分從異國(guó)熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)！中專期間，我們黌舍異國(guó)安排美術(shù)特長(zhǎng)，我才選擇了聲樂(lè)，固然有一番成績(jī)，但我仍然一樣深愛(ài)漂亮術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂(lè)和美術(shù)之間有著必定的關(guān)聯(lián)。讀書期間，我的美術(shù)成績(jī)一貫保存在班上壓服一切。此中，中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。
關(guān)于美術(shù)我有必定的明白，我國(guó)在全國(guó)有著深遠(yuǎn)感化的是中國(guó)畫，它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而歐美畫是辨別于中國(guó)死板繪畫系統(tǒng)的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆劃等很多畫種。此中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有明白。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。
我的工作設(shè)想：
1、埋頭探討傳授方案，經(jīng)過(guò)議定查閱和觀賞他人作品進(jìn)步審都雅和明白如何展開風(fēng)趣的傳授活動(dòng)，使幼兒能斗膽地表達(dá)本身的感情、明白和想象，從而使幼兒體驗(yàn)到以本身獨(dú)特的本性化的方法感覺(jué)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的解放和高興。
2、腳結(jié)壯地，展開傳授活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)查看觀賞天然中的美功德物，查看四周的人和事，積聚充裕的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會(huì)應(yīng)用素材，創(chuàng)設(shè)出具有必定空間和審美代價(jià)的視覺(jué)形象的藝術(shù)。
3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技巧，幼兒對(duì)美術(shù)感樂(lè)趣了，才華更加有效地鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)、自動(dòng)進(jìn)修的欲望。是以，在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí)，根據(jù)各班幼兒差別的年齡特征、樂(lè)趣喜好及現(xiàn)有的繪畫程度，多拔取幼兒糊口生涯中熟悉的、感樂(lè)趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
4、與家長(zhǎng)做好雷同工作，注意平常糊口生涯中的引誘，以及相干素材的籌辦。
如果我很僥幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教授，我將愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇，扎結(jié)壯實(shí)的工作。反之，不能上崗，我也會(huì)珍視本身的不敷，在今后的工作中連續(xù)竭力。
感謝大家！
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十五
尊敬的園長(zhǎng)、老師們：
你們好！
在這里我預(yù)祝你們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)、心想事成！今天我參加的是教研班組長(zhǎng)的競(jìng)聘。
讀小學(xué)時(shí)，我就懂得了“天生我材必有用”這句名言，從那時(shí)候起，不論是當(dāng)學(xué)生，還是做教師，我都以這句名言作為己的座右銘，激勵(lì)己，不斷進(jìn)取。
我們常說(shuō)：要給學(xué)生一滴水，己首先必須有一桶水。作為教研組長(zhǎng)，她面對(duì)的不是一群小朋友，而是教師，是同事，因此我首先要做的第一件事是給己充電。我會(huì)更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài)，不斷提高己的理論水平和教學(xué)水平。
再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(zhǎng)，我會(huì)帶動(dòng)大家做好調(diào)查研究工作，有針對(duì)性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行教改，使活動(dòng)內(nèi)容滿足家長(zhǎng)要求，教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時(shí)代的步伐。
老師們，我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì)說(shuō)我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果我真的做了教研組長(zhǎng)的話，我會(huì)付諸行動(dòng)，絕不會(huì)讓大家失望，謝謝大家。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競(jìng)選上崗的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選上崗是管理的需要，是新形勢(shì)的需要，是選賢任能的舉動(dòng)。我參加競(jìng)選的目的是想通過(guò)競(jìng)選來(lái)挑戰(zhàn)自我，超越自我，追求進(jìn)步，主動(dòng)給自己更大的壓力，并積極化壓力為動(dòng)力，勇挑更重的擔(dān)子，負(fù)更大的責(zé)任，為的發(fā)展做更大的貢獻(xiàn)。
今天我競(jìng)選的崗位是秘書組長(zhǎng)一職，我認(rèn)為自己主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
二、有好的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。工作中，我嚴(yán)格要求自己，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的文工作或其它工作，我總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，并且講究方式方法，提前準(zhǔn)備，以最少的勞動(dòng)量達(dá)到最大最好的效果。文秘工作加班加點(diǎn)趕稿子，也是常有的事，對(duì)于這一點(diǎn)，我看作是一種鍛煉、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，今天要交的稿子，絕不拖到明天，而且要力爭(zhēng)提前、及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的文稿，這也是我工作中最大的成就感。
三、勤思善學(xué)，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。公文寫作要求的學(xué)識(shí)既要博，也要專，所以要做好文秘工作，除要掌握公文寫作知識(shí)外，對(duì)本單位的業(yè)務(wù)工作也要有一定的了解。我除學(xué)習(xí)公文寫作知識(shí)外，還特別注意學(xué)習(xí)等業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)國(guó)家時(shí)事、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展等也有一定的了解和掌握。
以上是我競(jìng)選文秘組長(zhǎng)的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，如果有幸競(jìng)選成功，我將按照以下思路開展工作：
第二，總結(jié)文秘工作的基本規(guī)律，建立健全工作制度，進(jìn)一步規(guī)范文秘工作，確保文材料不出現(xiàn)任何差錯(cuò)，使文秘工作水平上臺(tái)階。
第三，平時(shí)注意收集和整理糧庫(kù)正在開展的工作、采取的措施以及發(fā)展?fàn)顩r、行風(fēng)正氣等各方面信息。這對(duì)做好文秘工作也至關(guān)重要。
第四，和同事建立默契的工作關(guān)系，做到互幫、互助、共同進(jìn)步。
第五，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，俗話說(shuō)得好，說(shuō)得好不如做得好，實(shí)踐出真知，學(xué)習(xí)長(zhǎng)才干！無(wú)論這次競(jìng)選成功與否，我都真誠(chéng)地感謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和幫助，并服從安排，忠于職守，不斷進(jìn)取，努力在今后的工作中做得更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及錦華同仁大家下午好。
非常感謝錦華能給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我這次競(jìng)聘的是信息組開發(fā)小組組長(zhǎng)一職。
下面我先作下自我介紹……。
來(lái)錦華之前，也是畢業(yè)之后的第一份工作是在中脈集團(tuán)河南子公司企劃部，從事企劃工作。在那里我從事的不是純粹的文案工作，文案只是基礎(chǔ)工作的一個(gè)部分，在那里我主職工作除了文案之外就是主題話活動(dòng)策劃和市場(chǎng)調(diào)研分析，這也是我的強(qiáng)項(xiàng)。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
大家下午好!
人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競(jìng)聘班主任的職位，這次我又站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位幼兒園教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿。心里有些許的緊張和激動(dòng)，畢竟這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)，給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研副組長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)和想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。
首先，自身?yè)碛械墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。
在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長(zhǎng)，所以對(duì)于這個(gè)職務(wù)應(yīng)該說(shuō)也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了吧！相信對(duì)我繼續(xù)擔(dān)任會(huì)有一點(diǎn)的幫助！
其次，我將給自己不斷充電。
我會(huì)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷吸收新的教育理論競(jìng)聘班組長(zhǎng)，及時(shí)更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。
第三、我會(huì)緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。
幼兒園是一個(gè)大家庭，而教研組就是一個(gè)小家庭，我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見(jiàn)，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，我相信每一位老師都有自己無(wú)窮的潛力，讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
上山之前，我以前學(xué)校同仁問(wèn)我：xx中老師是不是都爭(zhēng)做班主任，而我們都是校領(lǐng)導(dǎo)勉為其難，逼不得已地被接受了！我說(shuō)是啊，因?yàn)槲覀兺庑＠蠋熃^對(duì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)。不用我說(shuō)我們中考高考取得這么輝煌的成績(jī)都是我們外校老師努力的成果，就說(shuō)今天競(jìng)聘的場(chǎng)面，每個(gè)人都看到競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈，前面這么多班主任都發(fā)表了熱情洋溢的競(jìng)聘宣言，而今天學(xué)校也通知我參加競(jìng)聘，我真有些汗顏，發(fā)表演講的這些老師我親眼見(jiàn)證他們個(gè)個(gè)都取得這么大成績(jī)以及學(xué)生對(duì)他們的尊敬和愛(ài)戴，而我卻有些微不足道了。但是，既然校領(lǐng)導(dǎo)相信我，給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在這兒，我相信我也會(huì)像他們一樣成為一名優(yōu)秀班主任。我先談?wù)勎腋?jìng)聘的優(yōu)勢(shì)：
第一，我雖沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大成就，但我對(duì)工作踏實(shí)、認(rèn)真，并且我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)充實(shí)而又繁忙的工作。
第二，我在來(lái)到我校之前，也曾在其他學(xué)校擔(dān)任過(guò)三年的班主任，三年的工作實(shí)踐使我在班級(jí)管理方面也大致摸索出一套自己的方法。
如果此次我競(jìng)聘上了，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開展我的工作：
一、作為一名普通教師或是班主任，一定要把愛(ài)放在第一位，而且與學(xué)生保持平等，絕不能高高在上，那導(dǎo)致的結(jié)果只是學(xué)生怕你，而不是學(xué)生敬你，應(yīng)該作為學(xué)生的朋友，充分尊重學(xué)生，縮短師生之間心靈上的距離，當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由，聽之任之，而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。
二、建立健全的班級(jí)管理制度，一個(gè)良好的班集體，并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生參與管理，齊抓共管。
三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)?？朔苑秩∪?，一刀切的現(xiàn)象。提高學(xué)生素質(zhì)，也不是提高幾個(gè)學(xué)生素質(zhì)，而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開展一幫一，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，另外，加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有的放矢，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好！
五、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，尤其是我在剛進(jìn)入我校，學(xué)校就安排我和xxx和xxx兩位老師搭檔，又和顧老師等一批優(yōu)秀的老師坐在同一個(gè)辦公室，從他們身上，我才真正知道什么才叫敬業(yè)。所以無(wú)論我聘上還是沒(méi)聘上，我都要虛心地像他們請(qǐng)教在工作中遇到的困難和難題。
總之，如果此次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)全身心投入工作，積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)。曾經(jīng)我看到這么一段話，“班主任在，學(xué)生自覺(jué)，那是一名合格班主任；班主任在，學(xué)生不自覺(jué)，這是一個(gè)失敗的班主任，而班主任不在，學(xué)生也能自覺(jué)，這才是一個(gè)成功的班主任。”所以我積極向成功班主任靠攏。
謝謝大家。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！
首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺(tái)演講，公開競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。今天我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是高中信息教研組組長(zhǎng)。
首先，談?wù)勎业母?jìng)選優(yōu)勢(shì)：
1、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
2、有一定的科研和寫作能力。
3、有一定的管理和合作能力。
一花獨(dú)放不是春，我個(gè)人認(rèn)為，一名合格的教研組長(zhǎng)，自己成功，自己成名不算本事，最重要的，要能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng)造性地開展工作，讓每一個(gè)組員都能提高，都能受益。本人自進(jìn)入阜中以來(lái)，有3年的學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷，1年的電教處工作經(jīng)歷，我相信在教科處的指導(dǎo)下，在信息組11名同仁配合下，我有能力，也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。
下面，我談一下我的工作計(jì)劃：
假如我今天能夠競(jìng)聘成功的話，那么我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：
1、做好領(lǐng)頭羊。
教研組是一個(gè)集體，作為教研組長(zhǎng)一定要明確自己的職責(zé)，要時(shí)刻想到自己是一名組長(zhǎng)，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準(zhǔn)備，積極主動(dòng)。面臨任務(wù)時(shí)有目的的做好計(jì)劃并敢于挑重?fù)?dān)，決不后退。
2、立足教學(xué)，提高教師科研素質(zhì)。
信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內(nèi)教師集體來(lái)完成的，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，不定期的組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在每周一次的`教研活動(dòng)中應(yīng)做出效力，在新課程大背景下，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變，使每一位教師真正能夠在教研中成長(zhǎng)。
3、發(fā)揮學(xué)科特色，挖掘每一位教師的潛力。
根據(jù)信息學(xué)科的特點(diǎn)，強(qiáng)化集體合作、共同研究，注重發(fā)揮每個(gè)教師的內(nèi)在潛力，要把每一個(gè)老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會(huì)到教研組整體的成果里面。比如：在信息技術(shù)省會(huì)考中，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和老師的專長(zhǎng)，有計(jì)劃的進(jìn)行不同科目組的搭配，這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會(huì)考合格率。另外，在信息技術(shù)競(jìng)賽方面，也要做出特色，要制定和出臺(tái)一系列的競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性。
這里，我也堅(jiān)信：我們每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力，就一定能夠碩果累累、花香四溢。
謝謝大家！
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事們：
大家早上好!首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次參加競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì)。我叫，今年35歲，_黨員，，畢業(yè)于xx大學(xué)自考班專業(yè)，今天我參加競(jìng)聘的崗位是公司客服主管競(jìng)聘稿。
為什么我要參加主管競(jìng)聘?很多朋友和同事都問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題。作為一個(gè)女人，我沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，我沒(méi)有幻想要做什么企業(yè)家、女強(qiáng)人。為什么要參加這次競(jìng)聘?答案只有一個(gè)，就是源于我內(nèi)心對(duì)公司的熱愛(ài)。從2x年畢業(yè)以來(lái)，我已經(jīng)在有線廣播電視股份有限公司分公司工作了近15個(gè)年頭，雖然我目前只是一名最基層員工，但我深深熱愛(ài)著公司，公司就是我的家，廣播電視就是我將為之奮斗一生的事業(yè)，我為自己能為國(guó)家的廣電事業(yè)作貢獻(xiàn)而感到非常的光榮。
我一直在客戶部工作，現(xiàn)在是一名客戶服務(wù)部的普通員工。從20xx年到20xx年這10年里，我一直在營(yíng)業(yè)廳一線工作，對(duì)營(yíng)業(yè)廳的日常工作、業(yè)務(wù)處理、資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等等都了如指掌。之后從20xx年3月到現(xiàn)在，我一直在客戶部檔案管理這個(gè)崗位上工作，對(duì)檔案管理這一塊主管競(jìng)聘演講稿工作可以說(shuō)也是輕車熟路。因此，我的第一個(gè)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)就是有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)客戶服務(wù)部的全盤工作流程我都非常的熟悉?？梢詰?yīng)對(duì)各種突發(fā)問(wèn)題，處理好客戶的關(guān)系。我的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)就是年齡優(yōu)勢(shì)。我今年35歲，家庭和諧，生活穩(wěn)定，正值干事業(yè)的黃金年齡，在實(shí)際工作中我也一直保持著高亢的工作激情，對(duì)工作充滿青春活力。我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)就是好學(xué)，有上進(jìn)心。在工作之余，我不斷學(xué)習(xí)廣電業(yè)務(wù)理論知識(shí)，同時(shí)還積極學(xué)習(xí)管理、營(yíng)銷等知識(shí)，不斷充實(shí)和完善自我，提高自身綜合素質(zhì)。我的第四個(gè)優(yōu)勢(shì)就是有一定的組織協(xié)調(diào)能力，善于和別人溝通交流，以誠(chéng)待人，用心做事，在同事中間有一定的號(hào)召力。
假如本次主管競(jìng)聘書我能榮幸擔(dān)任客戶服務(wù)部二級(jí)主管一職，我將力爭(zhēng)把客戶服務(wù)部建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的部門。具體，我將從以下三個(gè)方面開展工作：
1、加強(qiáng)營(yíng)業(yè)廳管理，樹立公司良好形象。營(yíng)業(yè)廳是公司對(duì)外業(yè)務(wù)主管競(jìng)聘報(bào)告服務(wù)的窗口，是公司與客戶聯(lián)系的紐帶，服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響公司印象。因此要大力加強(qiáng)營(yíng)業(yè)廳管理，從小事做起，注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求，不斷增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)，為廣大客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，切實(shí)樹立公司的良好形象。
2、加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)水平。一是加強(qiáng)員工的普通話訓(xùn)練，提高服務(wù)人員的表達(dá)能力和溝通能力。二是加強(qiáng)員工的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的親和力，要讓廣大客戶來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)有親切感和溫馨感。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)處理培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)人員的辦理水平，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)工作零差錯(cuò)。
3、加強(qiáng)文件檔案管理工作。作為一家服務(wù)全市的公司，客戶提交的文件和材料比較多，因此，將電子文件和紙質(zhì)文件進(jìn)行分門別類的管理和存檔，是公司實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、效率化運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，如果我主管競(jìng)聘報(bào)告成功，我會(huì)告訴自己，一定要好好努力，不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，盡自己最大的努力帶領(lǐng)同事爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，但倘若我競(jìng)聘失敗，那就證明我還不夠優(yōu)秀，我將繼續(xù)完善和提升自我，一如既往的為四川廣電事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
請(qǐng)大家投我一票，競(jìng)崗演講稿完畢，謝謝!
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇二十一
2.課程準(zhǔn)備：制作教學(xué)相關(guān)素材，小學(xué)語(yǔ)文教材資源開發(fā);并帶領(lǐng)全國(guó)各地輔導(dǎo)老師進(jìn)行備課、磨課，討論課程內(nèi)容。
3.課程講解：小學(xué)語(yǔ)文直播課程，班課講授;講解雙師課堂課程，并定期培訓(xùn)線下教師。
4.相關(guān)支持：根據(jù)個(gè)人能力模型及項(xiàng)目需求，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、教學(xué)支持等工作。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇二十二
分管教學(xué)、實(shí)訓(xùn)工作副校長(zhǎng)受校長(zhǎng)委托，負(fù)責(zé)全校教學(xué)、實(shí)訓(xùn)方面的工作。主要職責(zé)是：
1、貫徹黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級(jí)教育部門的指示和學(xué)校決議。
2、組織制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方面的規(guī)章制度、教學(xué)工作計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃，審批分管部門的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。3、組織開展教學(xué)改革活動(dòng)和評(píng)課教學(xué)活動(dòng)，組織教學(xué)檢查和總結(jié)評(píng)比工作；協(xié)調(diào)各教學(xué)部門之間的關(guān)系。
4、主持召開教學(xué)部門工作會(huì)議，決定教學(xué)工作中的重大問(wèn)題，布置、檢查并不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
5、負(fù)責(zé)師資和教輔人員隊(duì)伍建設(shè)，組織教學(xué)人員“教書育人”，全面組織負(fù)責(zé)學(xué)校開展的一切有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。負(fù)責(zé)師資考核工作，不斷提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)，不斷創(chuàng)造良好的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)條件。
7、抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解、指導(dǎo)、檢查教研組工作的開展情況。
8、深入教學(xué)第一線，積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師的日常考核和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)和教育科研工作，負(fù)責(zé)教師外出進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)審查教師進(jìn)修計(jì)劃，不斷提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
10、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
教學(xué)副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)管理教育教學(xué)的助手。協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校教學(xué)和師生的思想政治教育工作。主要職責(zé)是：
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和國(guó)家有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級(jí)批示和學(xué)校決議，全面積極抓落實(shí)，并及時(shí)匯報(bào)。
2、主持制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃工作，審定所轄處室的工作計(jì)劃，每學(xué)期結(jié)束時(shí)，做好全校教學(xué)工作總結(jié)。3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)改革、教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，抓好教學(xué)檢查和總結(jié)評(píng)比工作，保證教學(xué)工作的正常開展。
4、召開教學(xué)部門工作會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決定，并制訂相應(yīng)的實(shí)施方案。
5、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的專業(yè)開發(fā)、教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)大綱的制定工作，保證學(xué)校開設(shè)的專業(yè)和教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)社會(huì)需求和學(xué)生發(fā)展。
6、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師的日?？己撕蜆I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)和教育科研工作，負(fù)責(zé)教師外出進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)審查教師進(jìn)修計(jì)劃，不斷提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
7、深入教學(xué)第一線，積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視青年教師培養(yǎng)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
8、有力有效地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解指導(dǎo)檢查教研組工作的開展情況，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高工作，全面組織負(fù)責(zé)學(xué)校開展的一切有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。9、積極創(chuàng)造條件，組織學(xué)生參加各種健康有益的活動(dòng)，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室的建設(shè)和管理工作，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)基地的創(chuàng)建工作，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)設(shè)備的購(gòu)置。11、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面抓好學(xué)校日常教學(xué)工作，做好教研工。
作及教師培養(yǎng)工作。其主要工作職責(zé)是：
1、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的教學(xué)工作，及時(shí)向校長(zhǎng)回報(bào)總結(jié)學(xué)校的教。
學(xué)教研工作，擬定并組織實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)。
2、抓好學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，重視教師培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行教育。
科研和教育理論的學(xué)習(xí)，抓好學(xué)校的教研活動(dòng)，解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）統(tǒng)計(jì)學(xué)校教師基本情況，建立完善教師業(yè)務(wù)檔案，每學(xué)年。
末進(jìn)行填寫。
（2）加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
重視平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫好。
心得體會(huì)。
每月定期檢查一次，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
抓好教師內(nèi)配外送，組織好教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和進(jìn)修工作，定期指。
派教師到杭州等地聽課學(xué)習(xí)。教師回來(lái)后，把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專。
題匯報(bào)或上一節(jié)匯報(bào)課。
嚴(yán)抓青年教師的培養(yǎng)和提高工作，做好師帶徒工作，定期進(jìn)行青。
年教師技能展示課活動(dòng)。
通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、聽推門課、開展教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)。
等方式，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提升。
（3）經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課（每學(xué)期不少于60節(jié)），及時(shí)進(jìn)行。
評(píng)課，提出教改和教研的意見(jiàn)。
（4）組織開展各學(xué)科磨課、觀摩課、示范課競(jìng)賽課、家長(zhǎng)開放。
日等教學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)踐改革。
各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展，首先由教導(dǎo)處做好活動(dòng)實(shí)施方案，統(tǒng)一安。
排部署，確定人員分工，落實(shí)到人。針對(duì)每一次活動(dòng)，要及時(shí)反思，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整思路，不斷改進(jìn)方法，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效果的開展，從而切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平。
（5）繼續(xù)深化課題經(jīng)驗(yàn)實(shí)施推廣，讓課題研究成果有效指導(dǎo)課堂教學(xué)。
3、扎實(shí)細(xì)致的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
（1）與教導(dǎo)主任一起進(jìn)行教學(xué)月常規(guī)檢查，做好記錄。針對(duì)檢。
查中存在的問(wèn)題及時(shí)與教師反饋，對(duì)于存在問(wèn)題，要進(jìn)行跟蹤督促檢。
查。同時(shí)，在教職工大會(huì)上通報(bào)檢查結(jié)果，做好總結(jié)工作。
（2）嚴(yán)格實(shí)施學(xué)?？记谥贫龋瑘?jiān)持每天以校信通方式通報(bào)考勤。
（3）開展學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期定時(shí)進(jìn)行口算、計(jì)算、應(yīng)。
用題、語(yǔ)文百詞、英語(yǔ)百詞等競(jìng)賽活動(dòng)，從出題到測(cè)試要嚴(yán)格考試要。
求，認(rèn)真批改，及時(shí)總結(jié)，做好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的查缺補(bǔ)漏工作。
（4）提高師生閱讀意識(shí)，規(guī)范每周三的閱讀方式，提高閱讀質(zhì)。
或?qū)懞米x書心得。鼓勵(lì)開展讀書活動(dòng)，如讀書匯報(bào)會(huì)，閱讀比賽等，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
量分析等方式做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。
理規(guī)章制度并督促落實(shí)。
查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。做好間操及放學(xué)的值崗工作，確保學(xué)生。
上下樓的安全。
8、完成校長(zhǎng)委托的其它工作。
9、第二課堂校本教材開發(fā)10、教研工作11、教師考核。
王輝。
霍市第二小學(xué)2013.4。
協(xié)助校長(zhǎng)組織抓好學(xué)校的日常教學(xué)、教研、教改和教務(wù)工作。分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、教科研、教改、培訓(xùn)、招生等工作，主管教務(wù)處、教研組、實(shí)驗(yàn)電教部門等，其主要職責(zé)是：
一、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和學(xué)校各項(xiàng)決議，落實(shí)“教學(xué)中心、質(zhì)量第一”的各項(xiàng)計(jì)劃、措施。審核所分管職能部門的計(jì)劃（包括實(shí)施方案和執(zhí)行情況）。
二、負(fù)責(zé)抓好制定教學(xué)工作計(jì)劃和教研教改方案，并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。審定教務(wù)處、教研組工作計(jì)劃、總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。
三、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等工作經(jīng)常深入課堂聽課，對(duì)教師的教學(xué)情情況。
四、負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)定期召開教研組長(zhǎng)、任課教師、學(xué)生代表等會(huì)議，了解和掌握教學(xué)情況，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改正措施，探索教學(xué)模式，組織教研教改活動(dòng)。五、負(fù)責(zé)組織落實(shí)招生計(jì)劃，完成招生任務(wù)，負(fù)責(zé)組織新生入學(xué)編班工作。貫徹落實(shí)學(xué)籍管理規(guī)定和程序，審批學(xué)籍變動(dòng)和學(xué)生考勤曠課處理意見(jiàn)，組織抓好學(xué)籍管理和鞏固學(xué)額工作。
六、組織做好教師的教學(xué)考評(píng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育等工作。
七、審核教學(xué)設(shè)備和圖書資料的增添計(jì)劃，負(fù)責(zé)審批教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材使用和處理，提高各功能室的管理水平和使用效益。
八、具體分管一個(gè)年級(jí)和一個(gè)教研組，指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)團(tuán)結(jié)全體教師，共同做好年級(jí)組、教研組的教育教學(xué)工作，及時(shí)召開情況調(diào)研會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)，努力創(chuàng)建文明組，提高年級(jí)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
九、完成校長(zhǎng)交辦的其它工作。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇二十三
我是在實(shí)驗(yàn)高中的培育下成長(zhǎng)起來(lái)的，我也見(jiàn)證了實(shí)驗(yàn)高中數(shù)學(xué)組隊(duì)伍的起步，到發(fā)展?fàn)畲蟮恼麄€(gè)過(guò)程。建校時(shí)，實(shí)高的數(shù)學(xué)組包括呂校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)在內(nèi)總共才七個(gè)半人(我當(dāng)時(shí)我還是微機(jī)員，負(fù)責(zé)微機(jī)室內(nèi)的閱卷工作，只能算半個(gè)數(shù)學(xué)老師，后來(lái)由于形式需要，才專職教起了數(shù)學(xué))，到現(xiàn)在咱們實(shí)驗(yàn)高中數(shù)學(xué)組已發(fā)展成為有60多人的一個(gè)大組。在這不到十一年的時(shí)間內(nèi)，隨著教材的變化，我也經(jīng)歷了數(shù)學(xué)學(xué)科兩次大的變革：一次是由代數(shù)、幾何合二為一的新教材，另一次就是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。經(jīng)過(guò)這兩次教材的變革，咱們數(shù)學(xué)組的老師也變的更成熟，從把握教材的能力上和對(duì)教材的理解上更是提高了不止一個(gè)層次。
從我個(gè)人在實(shí)高的十一年來(lái)說(shuō)，也經(jīng)歷了兩次大的波動(dòng)。一次就是十年前由微機(jī)室閱卷員變?yōu)閷Ｂ毜臄?shù)學(xué)老師，那時(shí)并不是我的本意，而是當(dāng)時(shí)形式所迫，也是學(xué)校的需要。就這樣一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我踏入了數(shù)學(xué)老師的行列。第二次是去年競(jìng)聘信息學(xué)奧賽的教練員，雖然教了十多年的數(shù)學(xué)，還不想放棄計(jì)算機(jī)，我也就有了二者兼顧的想法。不過(guò)在二者只能選擇其一的時(shí)候，我為難了——選擇計(jì)算機(jī)，意味著放棄我教了十多年的數(shù)學(xué)，從各方面講我都難以接受;如果選擇數(shù)學(xué)，也就意味著放棄了我回老本地的唯一的一次機(jī)會(huì)。本著對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，最終我還是選擇了數(shù)學(xué)。
下面談?wù)勎覍?duì)數(shù)學(xué)的一點(diǎn)看法：
數(shù)學(xué)老師很累，這是咱們數(shù)學(xué)老師共同的感受，我認(rèn)為感覺(jué)累的原因有兩點(diǎn)：
一是課多。第天都有課，每天都要寫教案，我認(rèn)為這點(diǎn)不是最重要的，最重要的還是下面這點(diǎn)：每天都要做大量的題。
下面就這一點(diǎn)談下我的看法：
(1)作為老師，特別是數(shù)學(xué)老師，做題是必須的，但也做了大量的重復(fù)工作，同一個(gè)題教一遍至少要做一次，我們是通過(guò)“做”來(lái)體會(huì)這個(gè)題目的關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)。事實(shí)上，如果本題一出來(lái)附帶著關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)的話，能省去我們好多的“勞動(dòng)”。
(2)我們數(shù)學(xué)老師累的另一個(gè)原因就是想找新題，有時(shí)甚至忽視了“舊題”。對(duì)于高三的二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)，做些新題是有必要的，但對(duì)高一高二和高三的一輪復(fù)習(xí)這些打基礎(chǔ)階段，題目對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)所謂新舊，學(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目都是“新題生日祝?！?。我個(gè)人認(rèn)為除偏、難、怪、繁的題目外，越舊的題目越具有代表性，不然各資料上也不會(huì)總出現(xiàn)這個(gè)題目。這樣的題目做例題就很合適了。而我們老師(包括我在內(nèi))總是根據(jù)自已的意愿認(rèn)為老題沒(méi)意思，總想在新授課時(shí)給學(xué)生見(jiàn)些“新題”。這些題目的選取有時(shí)不僅會(huì)失去代表性，還會(huì)加重學(xué)生、老師的負(fù)擔(dān)。
要解決這兩個(gè)問(wèn)題的辦法就是建立我們自已的“題庫(kù)”，我有一點(diǎn)設(shè)想，實(shí)際上我已著手建立(必修三后兩章的基本完成)：
要本著實(shí)用的原則，分這樣幾部分準(zhǔn)備：
(1)學(xué)案與教案(包括教學(xué)過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)、學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)和易混點(diǎn)，學(xué)生的一些思維障礙等).
(2)達(dá)標(biāo)練習(xí)及詳細(xì)的解答過(guò)程(包括考查的知識(shí)點(diǎn)和本題的易錯(cuò)點(diǎn)等)。
(3)其他練習(xí)(包括一些非常規(guī)的題目，供下輪出題時(shí)選用)。
這是我對(duì)數(shù)學(xué)的一點(diǎn)看法，如果這此我能被選上，我會(huì)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，創(chuàng)造性地開展工作，給老師們服好務(wù)，設(shè)法提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，然后再盡力幫老師們減輕點(diǎn)重復(fù)的勞動(dòng)。
如果不能選上，說(shuō)明我還離本職有一些差距，我會(huì)找出差距盡力彌補(bǔ)，做好我的本職工作，同時(shí)配合新組長(zhǎng)做好數(shù)學(xué)組的工作。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇一
甲方： 法定代表人：
乙方： 法定代表人：
《根據(jù)中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲，乙雙方友好協(xié)商，本著長(zhǎng)期平等合作，互利互惠的原則，為實(shí)現(xiàn)教育品牌的發(fā)展及本土資源的整合，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，達(dá)成以下協(xié)議:
1、甲方以現(xiàn)有的教學(xué)系統(tǒng)、教師團(tuán)隊(duì)及品牌影響為基礎(chǔ)，更進(jìn)一步的開發(fā)市場(chǎng)潛力，逐步形成一個(gè)當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥Φ慕逃龣C(jī)構(gòu)。
2、甲方根據(jù)市場(chǎng)需求，制定及開發(fā)相關(guān)課程，安排教師團(tuán)隊(duì)。
3、乙方提供辦學(xué)場(chǎng)地，整合當(dāng)?shù)刭Y源，為甲方創(chuàng)造有利條件開展工作。
4、乙方配合甲方做好場(chǎng)地整改、維修及社會(huì)關(guān)系處理等工作。
1、校區(qū)關(guān)于教學(xué)課程、課件、教案等教學(xué)專利性資產(chǎn)，甲方享有獨(dú)立支配權(quán)。
2、校區(qū)關(guān)于設(shè)備采購(gòu)、人事安排、薪酬體系、場(chǎng)地安排等日常運(yùn)營(yíng)工作，由甲方獨(dú)立安排執(zhí)行。
3、乙雙方無(wú)權(quán)干涉校區(qū)內(nèi)部管理，但在甲方允許的前提下，享有建議權(quán)。
4、在協(xié)議有效期內(nèi)，乙方須確保甲方擁有合作場(chǎng)地的絕對(duì)使用權(quán)，不受任何其他人為或政府因素影響，乙方無(wú)權(quán)將合作場(chǎng)地收回自用或租賃他人。
5、財(cái)務(wù)人員可由雙方共同指定安排，甲方須確保財(cái)務(wù)清晰、透明。
6、乙方有權(quán)定期對(duì)校區(qū)財(cái)務(wù)、場(chǎng)地使用等進(jìn)行檢查，甲方須無(wú)條件配合。
秉著互利共贏的基本原則，充分整合當(dāng)?shù)刭Y源，根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況，合理有效地安排課程及教師，共同宣傳，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大品牌影響力及創(chuàng)造更大效益的目標(biāo)。
1、小學(xué)生作業(yè)托管
2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課科目培優(yōu)
3、其他機(jī)構(gòu)合作場(chǎng)地租賃
1、乙方提供辦學(xué)場(chǎng)地（含基本裝修），地址為：，共計(jì)面積平方米，不另外進(jìn)行資金方面的投入。
2、甲方負(fù)責(zé)除場(chǎng)地外，教學(xué)設(shè)備、教師團(tuán)隊(duì)、課程體系及廣告宣傳等運(yùn)營(yíng)成本投入。
1、合作范圍內(nèi)的課程項(xiàng)目，一個(gè)運(yùn)營(yíng)年份結(jié)束后扣除運(yùn)營(yíng)成本，按稅后利潤(rùn)80%進(jìn)行分成（分成比例為：甲方占60%，乙方占40%），此分成比例可每半年調(diào)節(jié)一次，雙方根據(jù)合作情況協(xié)商調(diào)整。
2、非合作范圍內(nèi)的課程項(xiàng)目，甲方在準(zhǔn)備引進(jìn)后，乙方如有興趣合作，可在雙方協(xié)商后，根據(jù)投入資金情況，另外確定合作方式和分成方式。
1、本協(xié)議自簽訂日期起，至年月日止，有效期年。
2、到期后，甲方擁有對(duì)該場(chǎng)地優(yōu)先續(xù)簽權(quán)；若甲方同意，乙方可收回場(chǎng)地。
1、甲方存在重大財(cái)務(wù)欺騙問(wèn)題，或不配合乙方對(duì)財(cái)務(wù)的檢查工作，乙方可要求立即終止協(xié)議，并收回場(chǎng)地，所產(chǎn)生一切損失由甲方承擔(dān)。
2、乙方私自將場(chǎng)地用作其他用途，甲方可要求立即終止協(xié)議，并有權(quán)在一個(gè)月內(nèi)撤出所有教學(xué)設(shè)備、另覓場(chǎng)地辦學(xué)，并要求乙方賠償當(dāng)前總計(jì)投入的60%。
3、若因不可抗力，導(dǎo)致該場(chǎng)地?zé)o法繼續(xù)辦學(xué)，雙方共同協(xié)商，制定終止合作方案。
4、若因經(jīng)營(yíng)效益未達(dá)到預(yù)期，雙方?jīng)Q定停止繼續(xù)辦學(xué)，經(jīng)共同協(xié)商后制定終止合作方案。
本合同如有未盡事宜及發(fā)生糾紛，雙方將本著互諒互讓的原則友好協(xié)商解決，如雙方不愿協(xié)商、調(diào)解解決或者協(xié)商、調(diào)解不成有爭(zhēng)議的可請(qǐng)合同仲裁機(jī)構(gòu)調(diào)解，同時(shí)需公證處公證，仲裁的裁決是終局的，對(duì)雙方都有約束力。
1、甲、乙雙方所提供給對(duì)方的一切資料、課程設(shè)計(jì)和對(duì)項(xiàng)目的策劃設(shè)計(jì)要嚴(yán)格保密，并只能在愛(ài)尚國(guó)文校區(qū)使用。
2、凡涉及由甲、乙雙方提供與項(xiàng)目，資金有關(guān)的所有材料，包括但不限于資本營(yíng)運(yùn)計(jì)劃，財(cái)資情報(bào)，客戶名單，經(jīng)營(yíng)決策，項(xiàng)目設(shè)計(jì)，資本融資，技術(shù)數(shù)據(jù)，項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書等均屬保密內(nèi)容。
3、凡未經(jīng)雙方書面同意而直接，間接，口頭或者書面的形式向第三方提供涉及保密內(nèi)容的行為均屬泄密。
1、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
2、其他未盡事宜，由雙方共同協(xié)商制定補(bǔ)充協(xié)議。
甲方：乙方:
地址：地址:
法定代表：法定代表:
簽定時(shí)間：簽定時(shí)間
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇二
以師生為本以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo)以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動(dòng)力以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則以專業(yè)、專心、專注為信念以“安全為天育人為本的辦學(xué)宗旨進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理規(guī)范教師教育教學(xué)行為提高教師執(zhí)教水平提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量營(yíng)造“快樂(lè)學(xué)習(xí)幸福成長(zhǎng)藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍打造一所團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)讓學(xué)生有所為、讓家長(zhǎng)滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。
1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評(píng)估中優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè)本年度爭(zhēng)取在（朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂(lè)、古箏）等專業(yè)中再增設(shè)1-2個(gè)特色專業(yè)新增的書法專業(yè)力爭(zhēng)有一個(gè)良好的開端。
2、規(guī)范辦學(xué)行為優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)?？尚哦取?BR> 3、課堂規(guī)范氛圍嚴(yán)謹(jǐn)授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。
4、校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主管參與11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。
5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺(tái)。我中心將于12月份中下旬匯報(bào)演出各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目所需的音樂(lè)道具服裝及時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)匯報(bào)11月份上旬校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。
6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計(jì)劃1月份寒假班開課。
7、12月份各專業(yè)要考級(jí)通過(guò)寒假的快樂(lè)學(xué)習(xí)各專業(yè)教師要按自己的計(jì)劃方案以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)做階段性總結(jié)匯報(bào)。校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管要參與。
8、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)校管理優(yōu)化育人活動(dòng)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)確保校園安全。
以“精細(xì)管理”為手段以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心強(qiáng)化管理培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好提升辦學(xué)品味彰顯辦學(xué)特色。強(qiáng)化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè)逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)行為。
一、招生工作。
1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的.教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。
2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳擴(kuò)大生源。
3、利用版面策劃突出學(xué)校文化加以清新活潑的畫面打動(dòng)學(xué)生打動(dòng)家長(zhǎng)。
4、做口碑在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。
5、以匯報(bào)演出為平臺(tái)用節(jié)目?jī)?nèi)容做廣告用才藝展示感染人。
6、把握“元旦”的好時(shí)機(jī)竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺(tái)演出來(lái)提高知名度。
二、教學(xué)工作。
實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》、《教師獎(jiǎng)懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱考級(jí)專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的個(gè)性化專業(yè)計(jì)劃全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認(rèn)真鉆研教材嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課（備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)）上好課（激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查）輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長(zhǎng)生大力實(shí)施家庭作業(yè)家長(zhǎng)把關(guān)制形成家校共育氛圍。力爭(zhēng)提升教學(xué)質(zhì)量。
2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。
3、教研活動(dòng)。為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水平和管理學(xué)生水平；以帶動(dòng)、促動(dòng)全體教師的大發(fā)展本學(xué)期尤其強(qiáng)化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。
4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè)改造舊專業(yè)增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場(chǎng)需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設(shè)。
三、特色育人工作。
為進(jìn)一步宣傳愛(ài)童教育藝術(shù)中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風(fēng)貌和辦學(xué)特色促進(jìn)我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺(tái)階。匯報(bào)演出和考級(jí)工作將成為我校本年度的一大亮點(diǎn)：
1、各專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況結(jié)合學(xué)校計(jì)劃的節(jié)目要求編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目于十一月上旬審核節(jié)目十一月中下旬向社會(huì)及家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)演出。節(jié)目要求“立意新穎、亮點(diǎn)突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。
2、我校將采取匯報(bào)演出與表彰相結(jié)合的形式。選出文藝匯演的精品節(jié)目將作為我校保留節(jié)目（根據(jù)我校獎(jiǎng)勵(lì)制度給予大幅度獎(jiǎng)勵(lì)）用于適時(shí)對(duì)外演出各專業(yè)教師要嚴(yán)密組織積極準(zhǔn)備確保演出的順利進(jìn)行。
3、寒假培訓(xùn)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)通過(guò)學(xué)習(xí)要對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行考核我校特邀舞蹈和繪畫專家來(lái)我校親臨指導(dǎo)并對(duì)教師提出更高的要求。所以各專業(yè)教師要吃透教材示范教學(xué)制訂詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃掌握科學(xué)的學(xué)生心里、生理承受能力。在教學(xué)中注重趣味性教學(xué)方法。積極準(zhǔn)備確保考級(jí)順利進(jìn)行。
4、安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。安全工作重點(diǎn)：做好學(xué)生作息時(shí)間的管理、門崗時(shí)時(shí)有值班教師上下課家長(zhǎng)接送制度常見(jiàn)疾病預(yù)防等工作確?！鞍踩珵樘臁钡霓k學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛(ài)校護(hù)校、講究衛(wèi)生和保護(hù)校園環(huán)境的教育創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責(zé)任到人各盡其責(zé)人人負(fù)責(zé)環(huán)環(huán)相扣。
5、教職員工一起攜手做好寒假班學(xué)生的教學(xué)工作對(duì)于在此項(xiàng)工作中做出顯著成績(jī)的教職工給與獎(jiǎng)勵(lì)。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、以人為本提升教師專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)。大力實(shí)施理想信念責(zé)任與職業(yè)道德教育工程開展教師“三專工程（專心、專注、專業(yè)）”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度聘請(qǐng)專家到我校指導(dǎo)。形成一支專業(yè)能力突出創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍和諧創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。
2、做好教師教育教學(xué)工作考核工作讓每位教師都能一心一意地高質(zhì)量地進(jìn)行教育教學(xué)工作大力弘揚(yáng)和表彰（物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的教師全面形成教師以教為主學(xué)生以學(xué)為主學(xué)校以教學(xué)為主以質(zhì)量為生存的良好校風(fēng)、教風(fēng)。
五、辦學(xué)環(huán)境。
改善教育教學(xué)條件構(gòu)建和諧陽(yáng)光氛圍。改善教師的工資待遇優(yōu)于周遍民辦學(xué)校穩(wěn)定教師隊(duì)伍；繼續(xù)完善教育教學(xué)的配套設(shè)施設(shè)備改善條件。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇三
以市、區(qū)教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持&l安全第一，預(yù)防為主&r方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。決定從20xx年1月起圍繞&l安全教育日&r、&l安全生產(chǎn)月&r、&l消防日&r等活動(dòng)在全小范圍內(nèi)進(jìn)行校園宣傳教育活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：
以&l科學(xué)發(fā)展觀&r重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，按照&l安全第一，預(yù)防為主，綜合治理&r的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建&l和諧校園&r為載體，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全法律法規(guī)的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自救能力，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失。進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園安全文化建設(shè)。
加強(qiáng)安全知識(shí)教育，創(chuàng)建和諧文明校園。
20xx年1月至12月
時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門
1月：簽訂學(xué)校社會(huì)綜合管理責(zé)任書(到年級(jí)組)，安全文明教育講座。
2月：加強(qiáng)寒假和春節(jié)期間的校園安全和個(gè)人安全。
3月：圍繞3月29日全國(guó)第十六個(gè)安全教育日，開展一系列的&l安全周&r活動(dòng)，邀請(qǐng)中山街道派出所的李劍或交通支隊(duì)交警來(lái)校作講座。
4月：圍繞松江區(qū)課堂教學(xué)展示活動(dòng)在我校召開為契機(jī)，重點(diǎn)做好學(xué)校安全檢查和安全防范工作。
5月：圍繞學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和全在我心中的教育活動(dòng)。
6月：開展安全月活動(dòng)，學(xué)校、社會(huì)、家庭、班級(jí)等，有機(jī)會(huì)邀請(qǐng)交警支隊(duì)法制輔導(dǎo)員作法制安全講座。
7、8月：學(xué)校德育、少先隊(duì)組織加強(qiáng)學(xué)生的暑期安全教育活動(dòng)；學(xué)校黨政工組織教職工外出休養(yǎng)和考察工作中加強(qiáng)安全教育和安全防范措施；校安工程安全文明施工。
9月：制定好學(xué)校20xx學(xué)年度學(xué)校安全文明校園的工作計(jì)劃，開好學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組工作會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)校放學(xué)期間的'值班和學(xué)生疏導(dǎo)工作。
10月：切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度和門衛(wèi)安全檢查制度的教育活動(dòng)。
11月：圍繞全國(guó)安全&l消防月&r活動(dòng)，開展一系列的消防安全教育活動(dòng)。
12月：圍繞上月的消防安全月，做好總結(jié)工作，同時(shí)做好全年安全宣傳教育總結(jié)。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇四
透過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育提高每一位教職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平重樹領(lǐng)導(dǎo)形象以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)以校本培訓(xùn)為裁體豐富教師基本功訓(xùn)練資料提高標(biāo)準(zhǔn)盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料而管理是重中之重。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管進(jìn)一步明確職責(zé)強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理以管理調(diào)動(dòng)廣大教師用心性以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)使校園周邊環(huán)境得到徹底改善全期不發(fā)生職責(zé)事故中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2、透過(guò)管理傾斜重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)不斷提高教師素質(zhì)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。
4、改善校園辦學(xué)條件透過(guò)用心爭(zhēng)取上級(jí)資金實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀個(gè)性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的.突出問(wèn)題尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇五
校本研修是通過(guò)對(duì)教師有組織、有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng)從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來(lái)實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略這是一個(gè)新型的合體是一個(gè)開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作立足教研聚焦課堂改進(jìn)教學(xué)方式提高教學(xué)效率提升我們教師專業(yè)化水平構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。
通過(guò)校本教研促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展積極推進(jìn)素質(zhì)教育充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用努力提高我的整體教學(xué)水平。
1、教學(xué)過(guò)程中不善于引導(dǎo)、總反思?？偸菍?duì)學(xué)生作總體關(guān)注卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過(guò)程有急于求成的情況對(duì)學(xué)生的耐心不夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。
1、吃透校本研修的基本理念和方法設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)探索教育教學(xué)規(guī)律積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)研修掌握課堂教學(xué)技巧提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
1、以新課程理念為指導(dǎo)轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念進(jìn)一步研究教學(xué)方法促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總性考試評(píng)價(jià)方式著眼于充分全面了解學(xué)生幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我建立自信關(guān)注個(gè)別差異了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相合進(jìn)行充分的反思不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
為了能使我的校本研修有頭緒我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體具體方式有：
1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì)幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真記、多鞏固多總多反思多交流多討論多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教。
3、部分學(xué)生的.心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力因此在課余時(shí)間我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)認(rèn)真做筆記提出問(wèn)題并交流養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣寫教育隨筆。
總之在未來(lái)的教學(xué)中一方面我會(huì)努力致力于新課程的研究在課堂中堅(jiān)持新中有舊舊中有新新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念研討教學(xué)方法觀摩課堂教學(xué)反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇六
一、自我分析:。
先作為老師要熱衷教育，潛心教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，盡管工作十多年，一起擔(dān)任初三任課，但還是覺(jué)得自己經(jīng)驗(yàn)不足、熱情不足、在教學(xué)中存在很多問(wèn)題，需要確立好自己的奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地地工作，加快自身成長(zhǎng)。在學(xué)中教，在學(xué)中反思，在學(xué)中成長(zhǎng)。
二、年度發(fā)展目標(biāo)：
1、熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，尊重學(xué)生的人格，用愛(ài)心去包容、感染、教育學(xué)生，以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣，嚴(yán)于律己，為人師表。具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
2、認(rèn)真做好本職工作，認(rèn)真書寫教案、備課，上好每一節(jié)課。
3、學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
4、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思、實(shí)踐，解決教改新問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
6、認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍，與實(shí)踐相合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。
三、主要措施：
1、堅(jiān)持備好每一課，做好每一個(gè)教學(xué)課件，每一節(jié)課后都進(jìn)行及時(shí)反思，總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，做到減負(fù)不減質(zhì)，甚至要增質(zhì)。對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置作業(yè)。
3、多看教學(xué)理論用書，不斷吸收他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充實(shí)自身的理論水平；
4、加強(qiáng)同級(jí)同年級(jí)的交流與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長(zhǎng)。
5、多思考教育教育存在的問(wèn)題，如何做到輕負(fù)高效，使學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)生興趣。
6、多聽課學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。做到堅(jiān)持組內(nèi)聽課，抓住機(jī)會(huì)跨學(xué)科聽課。
8、多看課研究，形成風(fēng)格。做到每期觀看1-2節(jié)學(xué)科名家名師示范課。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇七
在學(xué)校全體員工共同努力下我校20xx年秋季已順利開學(xué)了本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度進(jìn)一步確立改革意識(shí)創(chuàng)新意識(shí)責(zé)任意識(shí)爭(zhēng)先意識(shí)全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)狠抓教學(xué)常規(guī)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)作為一名負(fù)責(zé)人面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃在這段時(shí)間里我也不能放松自己的學(xué)習(xí)只有不斷的學(xué)習(xí)才能有所發(fā)展有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì)也應(yīng)該是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)充實(shí)和更新知識(shí)提高水平和能力成為教書育人的一名合格的教師。
1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立"一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生"的教育理念確立"服務(wù)樹形象質(zhì)量求生存特色打品牌。"的思想。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展?fàn)幦“寻嗉?jí)的留生率保持在90％以上。
3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大招生人數(shù)盡自己的能力去吸引的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
4、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量讓學(xué)生喜歡課堂并在課堂中獲得的收獲。
1、教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵充分利用好課堂我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)學(xué)生的'能力學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改按時(shí)發(fā)放讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生；關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課試講幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì)讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái)能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范。
按時(shí)交工作周計(jì)劃學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。
認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作提高留生率。
搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。
希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)能力提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)教育理論提高自身道德修養(yǎng)。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)有所得真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外作為一名老師不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高所以我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活從我做起而不是說(shuō)一套做另一套嚴(yán)格要求自己的行為這樣學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事了解時(shí)事盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中做到了尊重學(xué)生不對(duì)學(xué)生偏見(jiàn)重視他們提出的意見(jiàn)而不是高高在上課堂上是師生生活中是朋友對(duì)學(xué)生的信任從而也使他們信任自己這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
提高教學(xué)能力并帶動(dòng)新老師。
要熱愛(ài)學(xué)生對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心要以誠(chéng)相待要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材積極備課認(rèn)真上好每一堂課及時(shí)做好課后反思總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
重視單位中新生力量對(duì)他們積極培養(yǎng)讓新老師聽課同時(shí)聽新老師的課取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。把課上好把學(xué)生留住是我們的共同目標(biāo)。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇八
3.在授課期間定期組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;。
4.參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;。
5.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇九
甲方執(zhí)行單位：
法定代表人：
地址：
乙方執(zhí)行單位：
法定代表人：
地址：
甲乙雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，現(xiàn)就培訓(xùn)英語(yǔ)教師事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、______區(qū)教育局與______大學(xué)合作進(jìn)行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì)，目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。
二、甲方負(fù)責(zé)組織與行政管理，乙方負(fù)責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理，并為教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班，每期_____名學(xué)生，每個(gè)教學(xué)班人數(shù)為____人，培訓(xùn)期限為____年，培訓(xùn)班的英語(yǔ)教學(xué)時(shí)數(shù)為______學(xué)時(shí)。
四、乙方承諾：經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)等方面的能力有明顯提高。對(duì)于學(xué)員反映強(qiáng)烈、課堂教學(xué)效果差的教師，經(jīng)甲方提出，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時(shí)更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點(diǎn)設(shè)在______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，寒暑假期間將教學(xué)點(diǎn)設(shè)在______。
六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時(shí)分配計(jì)劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。
七、乙方負(fù)責(zé)組織好平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測(cè)試(共三次)，對(duì)三次水平測(cè)試合格者頒發(fā)學(xué)力
證明書
(結(jié)業(yè)證書)，并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語(yǔ)教師的學(xué)力檔案;甲方負(fù)責(zé)建立全區(qū)英語(yǔ)教師的繼續(xù)教育檔案，并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績(jī)納入業(yè)務(wù)檔案管理。
八、經(jīng)過(guò)甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時(shí)間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。
九、培訓(xùn)費(fèi)用按照每生每課時(shí)______元計(jì)算(包含教材費(fèi)和散頁(yè)講義費(fèi))，每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓(xùn)費(fèi)用外，不再收取其它任何費(fèi)用。
十、學(xué)員在_____大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費(fèi)、食宿費(fèi)等由學(xué)員自理。
十一、操作事宜由______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校與出國(guó)人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。
甲方：
甲方執(zhí)行單位代表(簽字)：
_____年____月____日
乙方：
乙方執(zhí)行單位代表(簽字)：
_____年____月____日
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十
先作為老師要熱衷教育潛心教學(xué)關(guān)愛(ài)學(xué)生盡管工作十多年一起擔(dān)任初三任課但還是覺(jué)得自己經(jīng)驗(yàn)不足、熱情不足、在教學(xué)中存在很多問(wèn)題需要確立好自己的奮斗目標(biāo)腳踏實(shí)地地工作加快自身成長(zhǎng)。在學(xué)中教在學(xué)中反思在學(xué)中成長(zhǎng)。
1、熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活尊重學(xué)生的人格用愛(ài)心去包容、感染、教育學(xué)生以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣嚴(yán)于律己為人師表。具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
2、認(rèn)真做好本職工作認(rèn)真書寫教案、備課上好每一節(jié)課。
3、學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展努力做到因材施教。
4、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生使學(xué)生喜歡自己的課并能在自己的課堂上得到發(fā)展能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要有足夠的.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、深化課改進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思、實(shí)踐解決教改新問(wèn)題提高教學(xué)質(zhì)量做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。
6、認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍與實(shí)踐相合以促進(jìn)自身的發(fā)展。
1、堅(jiān)持備好每一課做好每一個(gè)教學(xué)課件每一節(jié)課后都進(jìn)行及時(shí)反思總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)做到減負(fù)不減質(zhì)甚至要增質(zhì)。對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置作業(yè)。
3、多看教學(xué)理論用書不斷吸收他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)充實(shí)自身的理論水平；
4、加強(qiáng)同級(jí)同年級(jí)的交流與合作在集體備課中使自己得到更好的成長(zhǎng)。
5、多思考教育教育存在的問(wèn)題如何做到輕負(fù)高效使學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)切實(shí)提高學(xué)生興趣。
6、多聽課學(xué)習(xí)揚(yáng)長(zhǎng)避短。做到堅(jiān)持組內(nèi)聽課抓住機(jī)會(huì)跨學(xué)科聽課。
8、多看課研究形成風(fēng)格。做到每期觀看1—2節(jié)學(xué)科名家名師示范課。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十一
在現(xiàn)在社會(huì)，男女老少都可能需要用到協(xié)議，協(xié)議能夠成為雙方當(dāng)事人的合法依據(jù)。想必許多人都在為如何寫好協(xié)議而煩惱吧，下面是小編精心整理的教育機(jī)構(gòu)合伙協(xié)議書，希望對(duì)大家有所幫助。
甲方執(zhí)行單位：__________________
法定代表人：__________________
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甲乙雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，現(xiàn)就培訓(xùn)英語(yǔ)教師事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、______區(qū)教育局與______大學(xué)合作進(jìn)行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì)，目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。
二、甲方負(fù)責(zé)組織與行政管理，乙方負(fù)責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理，并為教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班，每期_____名學(xué)生，每個(gè)教學(xué)班人數(shù)為____人，培訓(xùn)期限為_____年，培訓(xùn)班的.英語(yǔ)教學(xué)時(shí)數(shù)為________學(xué)時(shí)。
四、乙方承諾：經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)等方面的能力有明顯提高。對(duì)于學(xué)員反映強(qiáng)烈、課堂教學(xué)效果差的教師，經(jīng)甲方提出，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時(shí)更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點(diǎn)設(shè)在______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，寒暑假期間將教學(xué)點(diǎn)設(shè)在__________________。
六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時(shí)分配計(jì)劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。
七、乙方負(fù)責(zé)組織好平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測(cè)試（共三次），對(duì)三次水平測(cè)試合格者頒發(fā)學(xué)力證明書（結(jié)業(yè)證書），并負(fù)責(zé)建立接受培訓(xùn)英語(yǔ)教師的學(xué)力檔案；甲方負(fù)責(zé)建立全區(qū)英語(yǔ)教師的繼續(xù)教育檔案，并負(fù)責(zé)把教師培訓(xùn)成績(jī)納入業(yè)務(wù)檔案管理。
八、經(jīng)過(guò)甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時(shí)間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。
九、培訓(xùn)費(fèi)用按照每生每課時(shí)______元計(jì)算（包含教材費(fèi)和散頁(yè)講義費(fèi)），每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓(xùn)費(fèi)用外，不再收取其它任何費(fèi)用。
十、學(xué)員在_____大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費(fèi)、食宿費(fèi)等由學(xué)員自理。
十一、操作事宜由______區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校與出國(guó)人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。
甲方：__________________
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教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好！
首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺(tái)演講，公開競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。今天我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是高中信息教研組組長(zhǎng)。
首先，談?wù)勎业母?jìng)選優(yōu)勢(shì)：
一花獨(dú)放不是春，我個(gè)人認(rèn)為，一名合格的教研組長(zhǎng)，自己成功，自己成名不算本事，最重要的，要能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng)造性地開展工作，讓每一個(gè)組員都能提高，都能受益。本人自進(jìn)入阜中以來(lái)，有3年的學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷，1年的電教處工作經(jīng)歷，我相信在教科處的指導(dǎo)下，在信息組11名同仁配合下，我有能力，也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。
下面，我談一下我的工作計(jì)劃：
假如我今天能夠競(jìng)聘成功的話，那么我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：
教研組是一個(gè)集體，作為教研組長(zhǎng)一定要明確自己的職責(zé)，要時(shí)刻想到自己是一名組長(zhǎng)，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準(zhǔn)備，積極主動(dòng)。面臨任務(wù)時(shí)有目的的做好計(jì)劃并敢于挑重?fù)?dān)，決不后退。
信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內(nèi)教師集體來(lái)完成的，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，不定期的組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在每周一次的教研活動(dòng)中應(yīng)做出效力，在新課程大背景下，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變，使每一位教師真正能夠在教研中成長(zhǎng)。
根據(jù)信息學(xué)科的特點(diǎn)，強(qiáng)化集體合作、共同研究，注重發(fā)揮每個(gè)教師的內(nèi)在潛力，要把每一個(gè)老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會(huì)到教研組整體的成果里面。比如：在信息技術(shù)省會(huì)考中，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和老師的專長(zhǎng)，有計(jì)劃的進(jìn)行不同科目組的搭配，這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會(huì)考合格率。另外，在信息技術(shù)競(jìng)賽方面，也要做出特色，要制定和出臺(tái)一系列的競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性。
這里，我也堅(jiān)信：我們每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力，就一定能夠碩果累累、花香四溢。
謝謝大家！
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十三
（吉安縣二中第六屆教職工代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)）。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，強(qiáng)化教研組、備課組職能，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)領(lǐng)頭作用，調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作積極性，推動(dòng)教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)正常、務(wù)實(shí)、高效開展，經(jīng)研究在全校公開競(jìng)聘教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職位，特制定本工作方案。
一、原則：
1、嚴(yán)格依法依紀(jì)辦事，堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。
2、有利于學(xué)校教學(xué)水平提高，有利于調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
二、競(jìng)選職位及任期。
2、各年級(jí)高考學(xué)科備課組組長(zhǎng)各一名（高二、高三數(shù)學(xué)分文理，共29名），任期分別為：高一：三年，高二：兩年，高三：一年。
三、報(bào)名條件。
（一）基本條件。
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法。
2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。
3、能認(rèn)真履行教師職責(zé)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。
4、工作雷厲風(fēng)行，敢于打破情面，不當(dāng)老好人。
5、大局意識(shí)強(qiáng)，勇于接受學(xué)校安排的任務(wù)。
6、近三年綜合考評(píng)得分排名至少有一年在本教研組排前3/4名次。
（二）資格條件。
1、教研組組長(zhǎng)職位：
（1）、工作年限六年以上（含，下同），且至少擔(dān)任兩屆高三畢業(yè)班教學(xué)；
（3）、熟悉教學(xué)大綱，能準(zhǔn)確把握考試說(shuō)明。
2、備課組組長(zhǎng)職位條件。
（1）、工作年限三年以上，且至少擔(dān)任一屆高三畢業(yè)班教學(xué)；
（2）、承擔(dān)過(guò)校級(jí)（含，下同）以上大型考試命題工作；；
（3）、熟悉教學(xué)大綱，能準(zhǔn)確把握考試說(shuō)明。
（4）、特別優(yōu)秀者可破格申報(bào)，人選由校長(zhǎng)辦公會(huì)確定。
（5）、備課組長(zhǎng)在本備課組內(nèi)產(chǎn)生，不跨年級(jí)、學(xué)科。
（6）、教研組長(zhǎng)可兼任備課組長(zhǎng)。
四、待遇。
教研組組長(zhǎng)津貼每月100元（一學(xué)年按10個(gè)月計(jì)算，按學(xué)期發(fā)放），學(xué)年結(jié)束根據(jù)考核等級(jí)分別按一等分、二等分（人數(shù)各占1/2）標(biāo)準(zhǔn)一次性加入學(xué)年綜合考評(píng)總分。
備課組組長(zhǎng)津貼每月200元（一學(xué)年按10個(gè)月計(jì)算，按學(xué)期發(fā)放），學(xué)年結(jié)束根據(jù)考核等級(jí)分別按一等分、二等分（人數(shù)各占1/2）標(biāo)準(zhǔn)一次性加入學(xué)年綜合考評(píng)總分。
若有外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)優(yōu)先。
教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)考評(píng)辦法另行制定。
教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)為非行政職務(wù)，行政人員、年級(jí)組副主任可兼任。若兼任，津貼累加，考核等級(jí)加分不累加，就高不就低。
五、主要職責(zé)。
教研組組長(zhǎng)：
1、負(fù)責(zé)本教研組學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃、工作總結(jié)的撰寫；
2、負(fù)責(zé)主持本教研組教研活動(dòng)的開展；
3、參與本教研組各備課組教學(xué)進(jìn)度的制定；
4、參與本學(xué)科各備課組雙向細(xì)目表的審定；
5、參與本學(xué)科各備課組訓(xùn)練題的評(píng)價(jià)分析；
6、完成學(xué)校及教務(wù)、科研部門安排的其他工作。
備課組組長(zhǎng)：
1、負(fù)責(zé)本備課組學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃、工作總結(jié)的撰寫；
2、負(fù)責(zé)主持本備課組活動(dòng)的開展；
3、負(fù)責(zé)本備課組教學(xué)進(jìn)度的制定；
4、負(fù)責(zé)本備課組雙向細(xì)目表的制定；
5、負(fù)責(zé)本備課組“三單”即問(wèn)題導(dǎo)學(xué)單、問(wèn)題解決單、問(wèn)題拓展單編寫的安排、審定；（三單編寫費(fèi)用由學(xué)校支付）。
6、負(fù)責(zé)本備課組訓(xùn)練題編寫的安排、審定及評(píng)價(jià)、分析；
7、負(fù)責(zé)年級(jí)組大型考試試卷的命制安排、審定、分析；
8、完成學(xué)校及年級(jí)組安排的其他工作。
六、組織競(jìng)聘。
2、競(jìng)聘。
筆試與行政推薦相結(jié)合。
筆試記分占40分：聘請(qǐng)各學(xué)科專家命題并閱卷，()考試題型為選擇題，考試時(shí)間60分鐘，分值100分，按比例折算計(jì)分。
教研組民主推薦記分占60分：報(bào)名參加競(jìng)聘的人員需接受本教研組成員民主推薦，同意任職票數(shù)等于參加測(cè)評(píng)人數(shù)則該項(xiàng)得分為60分，若同意任職票數(shù)少于參加測(cè)評(píng)人數(shù)則通過(guò)折算計(jì)算該項(xiàng)得分。
根據(jù)上述兩項(xiàng)總得分高低排名，確定聘任候選人并公示。
3、若競(jìng)聘教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)報(bào)名人數(shù)少于2人，則取消競(jìng)聘，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
七、聘任。
競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合候選人情況，最后確定聘任人員并公示。
八、為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：黃恒春?成員：彭洪濤?郭圣烽?歐群昌?萬(wàn)子厚?肖建軍。
下設(shè)辦公室，萬(wàn)子厚兼辦公室主任，具體負(fù)責(zé)競(jìng)聘有關(guān)工作。
九、時(shí)間安排：以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
吉安縣二中。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十四
恭敬的各位上級(jí)帶領(lǐng)、各位教授：
你們好！
我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教授，我從小就特別喜好美術(shù)！對(duì)付美術(shù)有獨(dú)特的見(jiàn)解，長(zhǎng)于創(chuàng)設(shè)想象。喜好畫畫的我常聽到父母的稱道，朋儕們也凡是請(qǐng)我畫，他們?cè)诿佬g(shù)課上凡是交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè)，因?yàn)橐恍┮驗(yàn)?，我異?guó)兌現(xiàn)本身的夢(mèng)想去正規(guī)黌舍埋頭進(jìn)修美術(shù)。但這些身分從異國(guó)熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛(ài)！中專期間，我們黌舍異國(guó)安排美術(shù)特長(zhǎng)，我才選擇了聲樂(lè)，固然有一番成績(jī)，但我仍然一樣深愛(ài)漂亮術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂(lè)和美術(shù)之間有著必定的關(guān)聯(lián)。讀書期間，我的美術(shù)成績(jī)一貫保存在班上壓服一切。此中，中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。
關(guān)于美術(shù)我有必定的明白，我國(guó)在全國(guó)有著深遠(yuǎn)感化的是中國(guó)畫，它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而歐美畫是辨別于中國(guó)死板繪畫系統(tǒng)的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆劃等很多畫種。此中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有明白。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。
我的工作設(shè)想：
1、埋頭探討傳授方案，經(jīng)過(guò)議定查閱和觀賞他人作品進(jìn)步審都雅和明白如何展開風(fēng)趣的傳授活動(dòng)，使幼兒能斗膽地表達(dá)本身的感情、明白和想象，從而使幼兒體驗(yàn)到以本身獨(dú)特的本性化的方法感覺(jué)美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的解放和高興。
2、腳結(jié)壯地，展開傳授活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)查看觀賞天然中的美功德物，查看四周的人和事，積聚充裕的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會(huì)應(yīng)用素材，創(chuàng)設(shè)出具有必定空間和審美代價(jià)的視覺(jué)形象的藝術(shù)。
3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技巧，幼兒對(duì)美術(shù)感樂(lè)趣了，才華更加有效地鼓勵(lì)他們參加活動(dòng)、自動(dòng)進(jìn)修的欲望。是以，在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí)，根據(jù)各班幼兒差別的年齡特征、樂(lè)趣喜好及現(xiàn)有的繪畫程度，多拔取幼兒糊口生涯中熟悉的、感樂(lè)趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
4、與家長(zhǎng)做好雷同工作，注意平常糊口生涯中的引誘，以及相干素材的籌辦。
如果我很僥幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的教授，我將愛(ài)惜這個(gè)機(jī)遇，扎結(jié)壯實(shí)的工作。反之，不能上崗，我也會(huì)珍視本身的不敷，在今后的工作中連續(xù)竭力。
感謝大家！
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十五
尊敬的園長(zhǎng)、老師們：
你們好！
在這里我預(yù)祝你們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)、心想事成！今天我參加的是教研班組長(zhǎng)的競(jìng)聘。
讀小學(xué)時(shí)，我就懂得了“天生我材必有用”這句名言，從那時(shí)候起，不論是當(dāng)學(xué)生，還是做教師，我都以這句名言作為己的座右銘，激勵(lì)己，不斷進(jìn)取。
我們常說(shuō)：要給學(xué)生一滴水，己首先必須有一桶水。作為教研組長(zhǎng)，她面對(duì)的不是一群小朋友，而是教師，是同事，因此我首先要做的第一件事是給己充電。我會(huì)更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動(dòng)態(tài)，不斷提高己的理論水平和教學(xué)水平。
再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的，還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長(zhǎng)，我會(huì)帶動(dòng)大家做好調(diào)查研究工作，有針對(duì)性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行教改，使活動(dòng)內(nèi)容滿足家長(zhǎng)要求，教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時(shí)代的步伐。
老師們，我知道我上面所說(shuō)的你可能會(huì)說(shuō)我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果我真的做了教研組長(zhǎng)的話，我會(huì)付諸行動(dòng)，絕不會(huì)讓大家失望，謝謝大家。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競(jìng)選上崗的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選上崗是管理的需要，是新形勢(shì)的需要，是選賢任能的舉動(dòng)。我參加競(jìng)選的目的是想通過(guò)競(jìng)選來(lái)挑戰(zhàn)自我，超越自我，追求進(jìn)步，主動(dòng)給自己更大的壓力，并積極化壓力為動(dòng)力，勇挑更重的擔(dān)子，負(fù)更大的責(zé)任，為的發(fā)展做更大的貢獻(xiàn)。
今天我競(jìng)選的崗位是秘書組長(zhǎng)一職，我認(rèn)為自己主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
二、有好的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。工作中，我嚴(yán)格要求自己，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的文工作或其它工作，我總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，并且講究方式方法，提前準(zhǔn)備，以最少的勞動(dòng)量達(dá)到最大最好的效果。文秘工作加班加點(diǎn)趕稿子，也是常有的事，對(duì)于這一點(diǎn)，我看作是一種鍛煉、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，今天要交的稿子，絕不拖到明天，而且要力爭(zhēng)提前、及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的文稿，這也是我工作中最大的成就感。
三、勤思善學(xué)，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。公文寫作要求的學(xué)識(shí)既要博，也要專，所以要做好文秘工作，除要掌握公文寫作知識(shí)外，對(duì)本單位的業(yè)務(wù)工作也要有一定的了解。我除學(xué)習(xí)公文寫作知識(shí)外，還特別注意學(xué)習(xí)等業(yè)務(wù)知識(shí)，對(duì)國(guó)家時(shí)事、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展等也有一定的了解和掌握。
以上是我競(jìng)選文秘組長(zhǎng)的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，如果有幸競(jìng)選成功，我將按照以下思路開展工作：
第二，總結(jié)文秘工作的基本規(guī)律，建立健全工作制度，進(jìn)一步規(guī)范文秘工作，確保文材料不出現(xiàn)任何差錯(cuò)，使文秘工作水平上臺(tái)階。
第三，平時(shí)注意收集和整理糧庫(kù)正在開展的工作、采取的措施以及發(fā)展?fàn)顩r、行風(fēng)正氣等各方面信息。這對(duì)做好文秘工作也至關(guān)重要。
第四，和同事建立默契的工作關(guān)系，做到互幫、互助、共同進(jìn)步。
第五，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，俗話說(shuō)得好，說(shuō)得好不如做得好，實(shí)踐出真知，學(xué)習(xí)長(zhǎng)才干！無(wú)論這次競(jìng)選成功與否，我都真誠(chéng)地感謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和幫助，并服從安排，忠于職守，不斷進(jìn)取，努力在今后的工作中做得更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及錦華同仁大家下午好。
非常感謝錦華能給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我這次競(jìng)聘的是信息組開發(fā)小組組長(zhǎng)一職。
下面我先作下自我介紹……。
來(lái)錦華之前，也是畢業(yè)之后的第一份工作是在中脈集團(tuán)河南子公司企劃部，從事企劃工作。在那里我從事的不是純粹的文案工作，文案只是基礎(chǔ)工作的一個(gè)部分，在那里我主職工作除了文案之外就是主題話活動(dòng)策劃和市場(chǎng)調(diào)研分析，這也是我的強(qiáng)項(xiàng)。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
大家下午好!
人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競(jìng)聘班主任的職位，這次我又站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位幼兒園教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿。心里有些許的緊張和激動(dòng)，畢竟這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)，給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研副組長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)和想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。
首先，自身?yè)碛械墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。
在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長(zhǎng)，所以對(duì)于這個(gè)職務(wù)應(yīng)該說(shuō)也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了吧！相信對(duì)我繼續(xù)擔(dān)任會(huì)有一點(diǎn)的幫助！
其次，我將給自己不斷充電。
我會(huì)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷吸收新的教育理論競(jìng)聘班組長(zhǎng)，及時(shí)更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。
第三、我會(huì)緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。
幼兒園是一個(gè)大家庭，而教研組就是一個(gè)小家庭，我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見(jiàn)，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，我相信每一位老師都有自己無(wú)窮的潛力，讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
上山之前，我以前學(xué)校同仁問(wèn)我：xx中老師是不是都爭(zhēng)做班主任，而我們都是校領(lǐng)導(dǎo)勉為其難，逼不得已地被接受了！我說(shuō)是啊，因?yàn)槲覀兺庑＠蠋熃^對(duì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)。不用我說(shuō)我們中考高考取得這么輝煌的成績(jī)都是我們外校老師努力的成果，就說(shuō)今天競(jìng)聘的場(chǎng)面，每個(gè)人都看到競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈，前面這么多班主任都發(fā)表了熱情洋溢的競(jìng)聘宣言，而今天學(xué)校也通知我參加競(jìng)聘，我真有些汗顏，發(fā)表演講的這些老師我親眼見(jiàn)證他們個(gè)個(gè)都取得這么大成績(jī)以及學(xué)生對(duì)他們的尊敬和愛(ài)戴，而我卻有些微不足道了。但是，既然校領(lǐng)導(dǎo)相信我，給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在這兒，我相信我也會(huì)像他們一樣成為一名優(yōu)秀班主任。我先談?wù)勎腋?jìng)聘的優(yōu)勢(shì)：
第一，我雖沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大成就，但我對(duì)工作踏實(shí)、認(rèn)真，并且我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)充實(shí)而又繁忙的工作。
第二，我在來(lái)到我校之前，也曾在其他學(xué)校擔(dān)任過(guò)三年的班主任，三年的工作實(shí)踐使我在班級(jí)管理方面也大致摸索出一套自己的方法。
如果此次我競(jìng)聘上了，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開展我的工作：
一、作為一名普通教師或是班主任，一定要把愛(ài)放在第一位，而且與學(xué)生保持平等，絕不能高高在上，那導(dǎo)致的結(jié)果只是學(xué)生怕你，而不是學(xué)生敬你，應(yīng)該作為學(xué)生的朋友，充分尊重學(xué)生，縮短師生之間心靈上的距離，當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由，聽之任之，而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。
二、建立健全的班級(jí)管理制度，一個(gè)良好的班集體，并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生參與管理，齊抓共管。
三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)?？朔苑秩∪?，一刀切的現(xiàn)象。提高學(xué)生素質(zhì)，也不是提高幾個(gè)學(xué)生素質(zhì)，而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開展一幫一，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，另外，加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有的放矢，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好！
五、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，尤其是我在剛進(jìn)入我校，學(xué)校就安排我和xxx和xxx兩位老師搭檔，又和顧老師等一批優(yōu)秀的老師坐在同一個(gè)辦公室，從他們身上，我才真正知道什么才叫敬業(yè)。所以無(wú)論我聘上還是沒(méi)聘上，我都要虛心地像他們請(qǐng)教在工作中遇到的困難和難題。
總之，如果此次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)全身心投入工作，積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)。曾經(jīng)我看到這么一段話，“班主任在，學(xué)生自覺(jué)，那是一名合格班主任；班主任在，學(xué)生不自覺(jué)，這是一個(gè)失敗的班主任，而班主任不在，學(xué)生也能自覺(jué)，這才是一個(gè)成功的班主任。”所以我積極向成功班主任靠攏。
謝謝大家。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！
首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺(tái)演講，公開競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。今天我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是高中信息教研組組長(zhǎng)。
首先，談?wù)勎业母?jìng)選優(yōu)勢(shì)：
1、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
2、有一定的科研和寫作能力。
3、有一定的管理和合作能力。
一花獨(dú)放不是春，我個(gè)人認(rèn)為，一名合格的教研組長(zhǎng)，自己成功，自己成名不算本事，最重要的，要能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng)造性地開展工作，讓每一個(gè)組員都能提高，都能受益。本人自進(jìn)入阜中以來(lái)，有3年的學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷，1年的電教處工作經(jīng)歷，我相信在教科處的指導(dǎo)下，在信息組11名同仁配合下，我有能力，也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。
下面，我談一下我的工作計(jì)劃：
假如我今天能夠競(jìng)聘成功的話，那么我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：
1、做好領(lǐng)頭羊。
教研組是一個(gè)集體，作為教研組長(zhǎng)一定要明確自己的職責(zé)，要時(shí)刻想到自己是一名組長(zhǎng)，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準(zhǔn)備，積極主動(dòng)。面臨任務(wù)時(shí)有目的的做好計(jì)劃并敢于挑重?fù)?dān)，決不后退。
2、立足教學(xué)，提高教師科研素質(zhì)。
信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內(nèi)教師集體來(lái)完成的，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，不定期的組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。在每周一次的`教研活動(dòng)中應(yīng)做出效力，在新課程大背景下，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變，使每一位教師真正能夠在教研中成長(zhǎng)。
3、發(fā)揮學(xué)科特色，挖掘每一位教師的潛力。
根據(jù)信息學(xué)科的特點(diǎn)，強(qiáng)化集體合作、共同研究，注重發(fā)揮每個(gè)教師的內(nèi)在潛力，要把每一個(gè)老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會(huì)到教研組整體的成果里面。比如：在信息技術(shù)省會(huì)考中，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和老師的專長(zhǎng)，有計(jì)劃的進(jìn)行不同科目組的搭配，這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會(huì)考合格率。另外，在信息技術(shù)競(jìng)賽方面，也要做出特色，要制定和出臺(tái)一系列的競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性。
這里，我也堅(jiān)信：我們每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力，就一定能夠碩果累累、花香四溢。
謝謝大家！
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事們：
大家早上好!首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次參加競(jìng)聘、展示自我的機(jī)會(huì)。我叫，今年35歲，_黨員，，畢業(yè)于xx大學(xué)自考班專業(yè)，今天我參加競(jìng)聘的崗位是公司客服主管競(jìng)聘稿。
為什么我要參加主管競(jìng)聘?很多朋友和同事都問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題。作為一個(gè)女人，我沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，我沒(méi)有幻想要做什么企業(yè)家、女強(qiáng)人。為什么要參加這次競(jìng)聘?答案只有一個(gè)，就是源于我內(nèi)心對(duì)公司的熱愛(ài)。從2x年畢業(yè)以來(lái)，我已經(jīng)在有線廣播電視股份有限公司分公司工作了近15個(gè)年頭，雖然我目前只是一名最基層員工，但我深深熱愛(ài)著公司，公司就是我的家，廣播電視就是我將為之奮斗一生的事業(yè)，我為自己能為國(guó)家的廣電事業(yè)作貢獻(xiàn)而感到非常的光榮。
我一直在客戶部工作，現(xiàn)在是一名客戶服務(wù)部的普通員工。從20xx年到20xx年這10年里，我一直在營(yíng)業(yè)廳一線工作，對(duì)營(yíng)業(yè)廳的日常工作、業(yè)務(wù)處理、資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等等都了如指掌。之后從20xx年3月到現(xiàn)在，我一直在客戶部檔案管理這個(gè)崗位上工作，對(duì)檔案管理這一塊主管競(jìng)聘演講稿工作可以說(shuō)也是輕車熟路。因此，我的第一個(gè)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)就是有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)客戶服務(wù)部的全盤工作流程我都非常的熟悉?？梢詰?yīng)對(duì)各種突發(fā)問(wèn)題，處理好客戶的關(guān)系。我的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)就是年齡優(yōu)勢(shì)。我今年35歲，家庭和諧，生活穩(wěn)定，正值干事業(yè)的黃金年齡，在實(shí)際工作中我也一直保持著高亢的工作激情，對(duì)工作充滿青春活力。我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)就是好學(xué)，有上進(jìn)心。在工作之余，我不斷學(xué)習(xí)廣電業(yè)務(wù)理論知識(shí)，同時(shí)還積極學(xué)習(xí)管理、營(yíng)銷等知識(shí)，不斷充實(shí)和完善自我，提高自身綜合素質(zhì)。我的第四個(gè)優(yōu)勢(shì)就是有一定的組織協(xié)調(diào)能力，善于和別人溝通交流，以誠(chéng)待人，用心做事，在同事中間有一定的號(hào)召力。
假如本次主管競(jìng)聘書我能榮幸擔(dān)任客戶服務(wù)部二級(jí)主管一職，我將力爭(zhēng)把客戶服務(wù)部建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的部門。具體，我將從以下三個(gè)方面開展工作：
1、加強(qiáng)營(yíng)業(yè)廳管理，樹立公司良好形象。營(yíng)業(yè)廳是公司對(duì)外業(yè)務(wù)主管競(jìng)聘報(bào)告服務(wù)的窗口，是公司與客戶聯(lián)系的紐帶，服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響公司印象。因此要大力加強(qiáng)營(yíng)業(yè)廳管理，從小事做起，注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求，不斷增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)，為廣大客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，切實(shí)樹立公司的良好形象。
2、加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)水平。一是加強(qiáng)員工的普通話訓(xùn)練，提高服務(wù)人員的表達(dá)能力和溝通能力。二是加強(qiáng)員工的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的親和力，要讓廣大客戶來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)有親切感和溫馨感。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)處理培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)人員的辦理水平，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)工作零差錯(cuò)。
3、加強(qiáng)文件檔案管理工作。作為一家服務(wù)全市的公司，客戶提交的文件和材料比較多，因此，將電子文件和紙質(zhì)文件進(jìn)行分門別類的管理和存檔，是公司實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、效率化運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，如果我主管競(jìng)聘報(bào)告成功，我會(huì)告訴自己，一定要好好努力，不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，盡自己最大的努力帶領(lǐng)同事爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，但倘若我競(jìng)聘失敗，那就證明我還不夠優(yōu)秀，我將繼續(xù)完善和提升自我，一如既往的為四川廣電事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
請(qǐng)大家投我一票，競(jìng)崗演講稿完畢，謝謝!
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇二十一
2.課程準(zhǔn)備：制作教學(xué)相關(guān)素材，小學(xué)語(yǔ)文教材資源開發(fā);并帶領(lǐng)全國(guó)各地輔導(dǎo)老師進(jìn)行備課、磨課，討論課程內(nèi)容。
3.課程講解：小學(xué)語(yǔ)文直播課程，班課講授;講解雙師課堂課程，并定期培訓(xùn)線下教師。
4.相關(guān)支持：根據(jù)個(gè)人能力模型及項(xiàng)目需求，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、教學(xué)支持等工作。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇二十二
分管教學(xué)、實(shí)訓(xùn)工作副校長(zhǎng)受校長(zhǎng)委托，負(fù)責(zé)全校教學(xué)、實(shí)訓(xùn)方面的工作。主要職責(zé)是：
1、貫徹黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級(jí)教育部門的指示和學(xué)校決議。
2、組織制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)方面的規(guī)章制度、教學(xué)工作計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃，審批分管部門的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。3、組織開展教學(xué)改革活動(dòng)和評(píng)課教學(xué)活動(dòng)，組織教學(xué)檢查和總結(jié)評(píng)比工作；協(xié)調(diào)各教學(xué)部門之間的關(guān)系。
4、主持召開教學(xué)部門工作會(huì)議，決定教學(xué)工作中的重大問(wèn)題，布置、檢查并不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
5、負(fù)責(zé)師資和教輔人員隊(duì)伍建設(shè)，組織教學(xué)人員“教書育人”，全面組織負(fù)責(zé)學(xué)校開展的一切有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。負(fù)責(zé)師資考核工作，不斷提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)，不斷創(chuàng)造良好的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)條件。
7、抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解、指導(dǎo)、檢查教研組工作的開展情況。
8、深入教學(xué)第一線，積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師的日常考核和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)和教育科研工作，負(fù)責(zé)教師外出進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)審查教師進(jìn)修計(jì)劃，不斷提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
10、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
教學(xué)副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)管理教育教學(xué)的助手。協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校教學(xué)和師生的思想政治教育工作。主要職責(zé)是：
1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和國(guó)家有關(guān)法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級(jí)批示和學(xué)校決議，全面積極抓落實(shí)，并及時(shí)匯報(bào)。
2、主持制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃工作，審定所轄處室的工作計(jì)劃，每學(xué)期結(jié)束時(shí)，做好全校教學(xué)工作總結(jié)。3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)改革、教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，抓好教學(xué)檢查和總結(jié)評(píng)比工作，保證教學(xué)工作的正常開展。
4、召開教學(xué)部門工作會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決定，并制訂相應(yīng)的實(shí)施方案。
5、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的專業(yè)開發(fā)、教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)大綱的制定工作，保證學(xué)校開設(shè)的專業(yè)和教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)社會(huì)需求和學(xué)生發(fā)展。
6、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師的日?？己撕蜆I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)和教育科研工作，負(fù)責(zé)教師外出進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)審查教師進(jìn)修計(jì)劃，不斷提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
7、深入教學(xué)第一線，積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視青年教師培養(yǎng)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
8、有力有效地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解指導(dǎo)檢查教研組工作的開展情況，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高工作，全面組織負(fù)責(zé)學(xué)校開展的一切有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。9、積極創(chuàng)造條件，組織學(xué)生參加各種健康有益的活動(dòng)，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室的建設(shè)和管理工作，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)基地的創(chuàng)建工作，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)設(shè)備的購(gòu)置。11、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面抓好學(xué)校日常教學(xué)工作，做好教研工。
作及教師培養(yǎng)工作。其主要工作職責(zé)是：
1、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的教學(xué)工作，及時(shí)向校長(zhǎng)回報(bào)總結(jié)學(xué)校的教。
學(xué)教研工作，擬定并組織實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)。
2、抓好學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，重視教師培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行教育。
科研和教育理論的學(xué)習(xí)，抓好學(xué)校的教研活動(dòng)，解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）統(tǒng)計(jì)學(xué)校教師基本情況，建立完善教師業(yè)務(wù)檔案，每學(xué)年。
末進(jìn)行填寫。
（2）加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
重視平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫好。
心得體會(huì)。
每月定期檢查一次，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
抓好教師內(nèi)配外送，組織好教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和進(jìn)修工作，定期指。
派教師到杭州等地聽課學(xué)習(xí)。教師回來(lái)后，把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專。
題匯報(bào)或上一節(jié)匯報(bào)課。
嚴(yán)抓青年教師的培養(yǎng)和提高工作，做好師帶徒工作，定期進(jìn)行青。
年教師技能展示課活動(dòng)。
通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)、聽推門課、開展教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)。
等方式，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提升。
（3）經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課（每學(xué)期不少于60節(jié)），及時(shí)進(jìn)行。
評(píng)課，提出教改和教研的意見(jiàn)。
（4）組織開展各學(xué)科磨課、觀摩課、示范課競(jìng)賽課、家長(zhǎng)開放。
日等教學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)踐改革。
各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展，首先由教導(dǎo)處做好活動(dòng)實(shí)施方案，統(tǒng)一安。
排部署，確定人員分工，落實(shí)到人。針對(duì)每一次活動(dòng)，要及時(shí)反思，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整思路，不斷改進(jìn)方法，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效果的開展，從而切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平。
（5）繼續(xù)深化課題經(jīng)驗(yàn)實(shí)施推廣，讓課題研究成果有效指導(dǎo)課堂教學(xué)。
3、扎實(shí)細(xì)致的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
（1）與教導(dǎo)主任一起進(jìn)行教學(xué)月常規(guī)檢查，做好記錄。針對(duì)檢。
查中存在的問(wèn)題及時(shí)與教師反饋，對(duì)于存在問(wèn)題，要進(jìn)行跟蹤督促檢。
查。同時(shí)，在教職工大會(huì)上通報(bào)檢查結(jié)果，做好總結(jié)工作。
（2）嚴(yán)格實(shí)施學(xué)?？记谥贫龋瑘?jiān)持每天以校信通方式通報(bào)考勤。
（3）開展學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期定時(shí)進(jìn)行口算、計(jì)算、應(yīng)。
用題、語(yǔ)文百詞、英語(yǔ)百詞等競(jìng)賽活動(dòng)，從出題到測(cè)試要嚴(yán)格考試要。
求，認(rèn)真批改，及時(shí)總結(jié)，做好學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的查缺補(bǔ)漏工作。
（4）提高師生閱讀意識(shí)，規(guī)范每周三的閱讀方式，提高閱讀質(zhì)。
或?qū)懞米x書心得。鼓勵(lì)開展讀書活動(dòng)，如讀書匯報(bào)會(huì)，閱讀比賽等，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
量分析等方式做好畢業(yè)班各項(xiàng)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。
理規(guī)章制度并督促落實(shí)。
查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。做好間操及放學(xué)的值崗工作，確保學(xué)生。
上下樓的安全。
8、完成校長(zhǎng)委托的其它工作。
9、第二課堂校本教材開發(fā)10、教研工作11、教師考核。
王輝。
霍市第二小學(xué)2013.4。
協(xié)助校長(zhǎng)組織抓好學(xué)校的日常教學(xué)、教研、教改和教務(wù)工作。分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、教科研、教改、培訓(xùn)、招生等工作，主管教務(wù)處、教研組、實(shí)驗(yàn)電教部門等，其主要職責(zé)是：
一、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針和國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和學(xué)校各項(xiàng)決議，落實(shí)“教學(xué)中心、質(zhì)量第一”的各項(xiàng)計(jì)劃、措施。審核所分管職能部門的計(jì)劃（包括實(shí)施方案和執(zhí)行情況）。
二、負(fù)責(zé)抓好制定教學(xué)工作計(jì)劃和教研教改方案，并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。審定教務(wù)處、教研組工作計(jì)劃、總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。
三、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等工作經(jīng)常深入課堂聽課，對(duì)教師的教學(xué)情情況。
四、負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)定期召開教研組長(zhǎng)、任課教師、學(xué)生代表等會(huì)議，了解和掌握教學(xué)情況，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改正措施，探索教學(xué)模式，組織教研教改活動(dòng)。五、負(fù)責(zé)組織落實(shí)招生計(jì)劃，完成招生任務(wù)，負(fù)責(zé)組織新生入學(xué)編班工作。貫徹落實(shí)學(xué)籍管理規(guī)定和程序，審批學(xué)籍變動(dòng)和學(xué)生考勤曠課處理意見(jiàn)，組織抓好學(xué)籍管理和鞏固學(xué)額工作。
六、組織做好教師的教學(xué)考評(píng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育等工作。
七、審核教學(xué)設(shè)備和圖書資料的增添計(jì)劃，負(fù)責(zé)審批教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材使用和處理，提高各功能室的管理水平和使用效益。
八、具體分管一個(gè)年級(jí)和一個(gè)教研組，指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)團(tuán)結(jié)全體教師，共同做好年級(jí)組、教研組的教育教學(xué)工作，及時(shí)召開情況調(diào)研會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)，努力創(chuàng)建文明組，提高年級(jí)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
九、完成校長(zhǎng)交辦的其它工作。
教育機(jī)構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇二十三
我是在實(shí)驗(yàn)高中的培育下成長(zhǎng)起來(lái)的，我也見(jiàn)證了實(shí)驗(yàn)高中數(shù)學(xué)組隊(duì)伍的起步，到發(fā)展?fàn)畲蟮恼麄€(gè)過(guò)程。建校時(shí)，實(shí)高的數(shù)學(xué)組包括呂校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)在內(nèi)總共才七個(gè)半人(我當(dāng)時(shí)我還是微機(jī)員，負(fù)責(zé)微機(jī)室內(nèi)的閱卷工作，只能算半個(gè)數(shù)學(xué)老師，后來(lái)由于形式需要，才專職教起了數(shù)學(xué))，到現(xiàn)在咱們實(shí)驗(yàn)高中數(shù)學(xué)組已發(fā)展成為有60多人的一個(gè)大組。在這不到十一年的時(shí)間內(nèi)，隨著教材的變化，我也經(jīng)歷了數(shù)學(xué)學(xué)科兩次大的變革：一次是由代數(shù)、幾何合二為一的新教材，另一次就是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。經(jīng)過(guò)這兩次教材的變革，咱們數(shù)學(xué)組的老師也變的更成熟，從把握教材的能力上和對(duì)教材的理解上更是提高了不止一個(gè)層次。
從我個(gè)人在實(shí)高的十一年來(lái)說(shuō)，也經(jīng)歷了兩次大的波動(dòng)。一次就是十年前由微機(jī)室閱卷員變?yōu)閷Ｂ毜臄?shù)學(xué)老師，那時(shí)并不是我的本意，而是當(dāng)時(shí)形式所迫，也是學(xué)校的需要。就這樣一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我踏入了數(shù)學(xué)老師的行列。第二次是去年競(jìng)聘信息學(xué)奧賽的教練員，雖然教了十多年的數(shù)學(xué)，還不想放棄計(jì)算機(jī)，我也就有了二者兼顧的想法。不過(guò)在二者只能選擇其一的時(shí)候，我為難了——選擇計(jì)算機(jī)，意味著放棄我教了十多年的數(shù)學(xué)，從各方面講我都難以接受;如果選擇數(shù)學(xué)，也就意味著放棄了我回老本地的唯一的一次機(jī)會(huì)。本著對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，最終我還是選擇了數(shù)學(xué)。
下面談?wù)勎覍?duì)數(shù)學(xué)的一點(diǎn)看法：
數(shù)學(xué)老師很累，這是咱們數(shù)學(xué)老師共同的感受，我認(rèn)為感覺(jué)累的原因有兩點(diǎn)：
一是課多。第天都有課，每天都要寫教案，我認(rèn)為這點(diǎn)不是最重要的，最重要的還是下面這點(diǎn)：每天都要做大量的題。
下面就這一點(diǎn)談下我的看法：
(1)作為老師，特別是數(shù)學(xué)老師，做題是必須的，但也做了大量的重復(fù)工作，同一個(gè)題教一遍至少要做一次，我們是通過(guò)“做”來(lái)體會(huì)這個(gè)題目的關(guān)鍵點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)。事實(shí)上，如果本題一出來(lái)附帶著關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)的話，能省去我們好多的“勞動(dòng)”。
(2)我們數(shù)學(xué)老師累的另一個(gè)原因就是想找新題，有時(shí)甚至忽視了“舊題”。對(duì)于高三的二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)，做些新題是有必要的，但對(duì)高一高二和高三的一輪復(fù)習(xí)這些打基礎(chǔ)階段，題目對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)所謂新舊，學(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目都是“新題生日祝?！?。我個(gè)人認(rèn)為除偏、難、怪、繁的題目外，越舊的題目越具有代表性，不然各資料上也不會(huì)總出現(xiàn)這個(gè)題目。這樣的題目做例題就很合適了。而我們老師(包括我在內(nèi))總是根據(jù)自已的意愿認(rèn)為老題沒(méi)意思，總想在新授課時(shí)給學(xué)生見(jiàn)些“新題”。這些題目的選取有時(shí)不僅會(huì)失去代表性，還會(huì)加重學(xué)生、老師的負(fù)擔(dān)。
要解決這兩個(gè)問(wèn)題的辦法就是建立我們自已的“題庫(kù)”，我有一點(diǎn)設(shè)想，實(shí)際上我已著手建立(必修三后兩章的基本完成)：
要本著實(shí)用的原則，分這樣幾部分準(zhǔn)備：
(1)學(xué)案與教案(包括教學(xué)過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)、學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)和易混點(diǎn)，學(xué)生的一些思維障礙等).
(2)達(dá)標(biāo)練習(xí)及詳細(xì)的解答過(guò)程(包括考查的知識(shí)點(diǎn)和本題的易錯(cuò)點(diǎn)等)。
(3)其他練習(xí)(包括一些非常規(guī)的題目，供下輪出題時(shí)選用)。
這是我對(duì)數(shù)學(xué)的一點(diǎn)看法，如果這此我能被選上，我會(huì)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，創(chuàng)造性地開展工作，給老師們服好務(wù)，設(shè)法提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，然后再盡力幫老師們減輕點(diǎn)重復(fù)的勞動(dòng)。
如果不能選上，說(shuō)明我還離本職有一些差距，我會(huì)找出差距盡力彌補(bǔ)，做好我的本職工作，同時(shí)配合新組長(zhǎng)做好數(shù)學(xué)組的工作。