心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要記錄和總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)需要注重語(yǔ)言的精練和簡(jiǎn)明扼要，避免啰嗦和冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
收獲幸福心得體會(huì)篇一
汶川地震開(kāi)始已經(jīng)一個(gè)月了，這是我的第一篇關(guān)于地震的文章，這一個(gè)月來(lái)我?guī)缀趺刻於荚陉P(guān)注著它的`消息，每天看著新聞上播報(bào)的死亡人數(shù)的數(shù)字在不斷上升，說(shuō)真的很難過(guò)。同時(shí)感到生命是那么脆弱，鏡頭上一遍遍出現(xiàn)著孩子們?cè)谡鸷蟮募覉@上那茫然的表情，又感到命運(yùn)對(duì)是他們那么的不公。小小的年紀(jì)面對(duì)家園被毀，親人別離，該是怎樣的一種心境啊。不知道在他們的心靈上會(huì)有多大的一塊傷疤。一個(gè)個(gè)瘦弱的身軀站在廢墟前都是那么無(wú)助。
而就在我內(nèi)心在為他們難過(guò)，為他們煎熬的同時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛里多了許多堅(jiān)強(qiáng)，多了許多希望。通過(guò)媒體這些天的報(bào)道，我知道這些堅(jiān)強(qiáng)和希望是來(lái)自全國(guó)乃至全世界華人的鼓勵(lì)，也就是在這個(gè)全世界抗震救災(zāi)的過(guò)程中又有著那么多那么多的感動(dòng)，給了我更多的是震撼。
看到主持人趙普那流著眼淚播報(bào)新聞的那一瞬間，我哽咽了??；
看到80后的士兵荊利杰用他那嘶啞的聲音哭著喊道：“你們讓我再去救一個(gè)吧，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”我哭了！不，這不是哭，而是流淚，而是我埋在心底的那血性的發(fā)泄。
是啊，不記得自己有多久沒(méi)哭過(guò)了，好像心已經(jīng)變的僵硬了?？删褪窃谶@場(chǎng)地震中，看到那么多那么多流淚的場(chǎng)面，卻使我的心變的柔軟、敏感了起來(lái)，哪怕是看到一個(gè)紅著眼的眼圈，我都會(huì)被感動(dòng)。
收獲幸福心得體會(huì)篇二
xxxx年4月12日，我縣教育局舉辦了大型的全縣中學(xué)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)的第一天我們迎來(lái)安徽省特級(jí)教師、安徽省宣城市第十二中學(xué)副校長(zhǎng)楊和平老師給我們上課，這節(jié)課的主題是“主動(dòng)成長(zhǎng)，收獲幸?！保@堂課楊老師講得神采飛揚(yáng)，我們聽(tīng)得津津有味，學(xué)習(xí)完后，內(nèi)心涌起了些許話語(yǔ)，下面就來(lái)談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
“幸福”是一種感受，來(lái)自于每個(gè)人的內(nèi)心深處。如何做一名幸福的老師，其實(shí)真的沒(méi)有什么固定模式，同樣的工作經(jīng)歷、工作環(huán)境、工作方式、工作效率、工作效能，但帶給每個(gè)人的幸福感是不同的。因此，寫(xiě)“如何做一名幸福的老師”這篇文章，只能是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，我也只能根據(jù)自己的感受和理解說(shuō)說(shuō)如何做一名幸福的老師。
做一名幸福的老師要做到“把教育作為自己的事業(yè)而不是職業(yè)”。
我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“職業(yè)倦怠”但從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“事業(yè)倦怠”。事業(yè)意味著一個(gè)人的追求、夢(mèng)想和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而孜孜不倦的探索實(shí)踐過(guò)程；而職業(yè)就是一個(gè)謀生的工具，是為了養(yǎng)家糊口而不得不去做的一份工作。當(dāng)一個(gè)人能把自己從事的職業(yè)作為自己的事業(yè)看待，那他必將會(huì)為了這個(gè)事業(yè)而奮斗一生，哪怕他的事業(yè)是枯燥的、無(wú)味的。就像很多科研人員，每天在實(shí)驗(yàn)室泡上十幾個(gè)小時(shí)；就像很多地質(zhì)學(xué)家常年在荒郊野外從事自己的勘探和開(kāi)發(fā)一樣，雖然生活枯燥無(wú)味，但他們累并快樂(lè)著。我們教師當(dāng)然也能也應(yīng)該做到這一點(diǎn)，一旦把教育確立為自己的事業(yè)，就會(huì)為了教育事業(yè)付出畢生的精力，并在自己的事業(yè)發(fā)展中累并快樂(lè)著，這正是一名教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的思想基礎(chǔ)，也正是一名幸福老師的起點(diǎn)。
做一名幸福的老師還要做到“心胸寬大、仁慈博愛(ài)”。這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，工作中我們經(jīng)常聽(tīng)到一些老師嘮叨“某某學(xué)生真難纏，天天搗蛋，不好好上學(xué)”、“某某家長(zhǎng)不講理，就知道到學(xué)校來(lái)鬧老師”。其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生不一定是討厭的學(xué)生、鬧事的家長(zhǎng)不一定是不講理的家長(zhǎng)，要看我們用什么樣的胸懷來(lái)對(duì)待這些事情，用什么樣的方式來(lái)處理這些問(wèn)題。我以前曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇博客文章“老師眼中的好孩子和壞孩子”引起博友的共鳴，我認(rèn)為很多學(xué)生時(shí)代的壞孩子畢業(yè)后都變成了老師眼中的好孩子，而同樣也有很多學(xué)生時(shí)代的好孩子畢業(yè)后又都變成了老師眼中的壞孩子，無(wú)論好孩子、壞孩子，作為老師我們都應(yīng)以寬容之心、博愛(ài)之心來(lái)對(duì)待，為好孩子付出教育的責(zé)任、為壞孩子付出教育的愛(ài)心。
做一名幸福的老師應(yīng)學(xué)會(huì)與同事、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生溝通。
很多時(shí)候溝通能使人變得快樂(lè)。當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)校對(duì)自己不公平時(shí)，通過(guò)和學(xué)校溝通會(huì)讓自己更詳細(xì)的了解學(xué)校的規(guī)程、制度，也許你會(huì)因?yàn)槔斫鈱W(xué)校的工作而變得幸福；當(dāng)我們感覺(jué)社會(huì)對(duì)自己要求過(guò)高時(shí)，通過(guò)和社會(huì)溝通我們會(huì)了解社會(huì)需求什么樣的人才，知道老師應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，自己應(yīng)該在哪些方面提高，也許你會(huì)因?yàn)榻邮苌鐣?huì)的要求而變得幸福；當(dāng)我們感覺(jué)家長(zhǎng)不講理時(shí)，通過(guò)和家長(zhǎng)溝通我們會(huì)知道家長(zhǎng)的教育觀，知道家長(zhǎng)給自己孩子的定位，再對(duì)比自己對(duì)自己孩子的要求，也許你會(huì)因?yàn)槔斫饧议L(zhǎng)而變得幸福；當(dāng)我們感覺(jué)孩子調(diào)皮難教育時(shí)，通過(guò)和孩子溝通我們會(huì)了解孩子的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格，從而為孩子量身定做適合他個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也許你會(huì)因?yàn)楹⒆拥母淖兌兊眯腋！?BR> “幸?！笔且环N心里感受，其實(shí)它無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，我們要做一個(gè)有心人，用一顆寬容的心、博愛(ài)的心去看待、處理工作和生活中的每一件事，你就會(huì)成為一名幸福的老師。
收獲幸福心得體會(huì)篇三
幸福是每個(gè)人追求的目標(biāo)，而收獲幸福人生也是我們一生的追求。在我走過(guò)的人生路上，我深刻體會(huì)到，收獲幸福人生的關(guān)鍵并非尋找外在的物質(zhì)財(cái)富，而是培養(yǎng)內(nèi)心的滿(mǎn)足與感恩，樹(shù)立正確的生活態(tài)度，與他人建立良好的人際關(guān)系，摒棄消極的情緒和想法，用積極的心態(tài)面對(duì)生活。下面，我將從這五個(gè)方面來(lái)分享我對(duì)收獲幸福人生的心得體會(huì)。
首先，培養(yǎng)內(nèi)心的滿(mǎn)足與感恩是收獲幸福人生的重要條件之一。每個(gè)人所擁有的，無(wú)論多寡，都是一種財(cái)富。當(dāng)我們學(xué)會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)有的生活條件，并為自己所擁有的一切心存感恩之情時(shí)，我們的內(nèi)心就會(huì)感到滿(mǎn)足和幸福。我記得小時(shí)候家境貧寒，穿的衣服大都是姐姐穿過(guò)的二手衣物，但我卻從未有過(guò)不滿(mǎn)。相反，我珍惜每一件衣物，對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之情。這種感恩與滿(mǎn)足的心態(tài)伴隨著我一路成長(zhǎng)，并在我人生的其他方面也帶給我積極的影響。
其次，樹(shù)立正確的生活態(tài)度是收獲幸福人生的關(guān)鍵。無(wú)論面對(duì)什么樣的困境和挑戰(zhàn)，我們都要以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)。人生充滿(mǎn)了起伏和變數(shù)，我們所能做的就是接受并面對(duì)這些事實(shí)，用積極的態(tài)度來(lái)化解困境。有一次，我因?yàn)橐淮慰荚嚥缓细穸械椒浅＞趩剩覜](méi)有一直沉浸在自怨自艾的情緒中。相反，我積極尋求改變，主動(dòng)與老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，并付出更多的努力。最終，我成功克服了挑戰(zhàn)，收獲了幸福的人生。正是這種正確的生活態(tài)度讓我在困境中保持了一顆樂(lè)觀的心，幫助我度過(guò)了人生中最艱難的時(shí)刻。
第三，與他人建立良好的人際關(guān)系是收獲幸福人生的關(guān)鍵之一。相比于物質(zhì)財(cái)富，人和人之間的聯(lián)系和相互關(guān)愛(ài)才是生命中最有價(jià)值的東西。當(dāng)我們與他人建立良好的人際關(guān)系時(shí)，我們會(huì)感到被接納和尊重，從而帶來(lái)內(nèi)心的滿(mǎn)足和幸福感。例如，我經(jīng)常參與學(xué)校的志愿者活動(dòng)，通過(guò)與他人的互動(dòng)，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，并在幫助他人的過(guò)程中收獲了滿(mǎn)足和幸福。與他人建立良好的人際關(guān)系不僅能夠帶來(lái)快樂(lè)，還能夠提供更多的機(jī)遇和資源，為個(gè)人的發(fā)展開(kāi)辟更廣闊的道路。
第四，摒棄消極的情緒和想法是收獲幸福人生的必要條件。消極的情緒和想法會(huì)讓我們心情低落，影響我們對(duì)幸福的感受。例如，當(dāng)我們不斷抱怨自己的生活不如他人時(shí)，我們就會(huì)感到自卑和失落。相反，當(dāng)我們學(xué)會(huì)從正面思考和積極對(duì)待生活中的問(wèn)題時(shí)，我們就能培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度，享受生活的美好。我總是告誡自己要拋棄消極的情緒，用積極的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)。正是這種積極的心態(tài)，讓我能夠以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難，把握機(jī)遇，收獲幸福人生。
最后，用積極的心態(tài)面對(duì)生活也是收獲幸福人生的重要途徑。無(wú)論我們所遭遇的是順境還是逆境，我們都要學(xué)會(huì)面對(duì)，并從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。正如曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)的：“人生就像一面鏡子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑?！敝挥杏梅e極的心態(tài)面對(duì)生活，我們才能夠感受到幸福的味道。例如，有一次我因?yàn)檎`機(jī)而落下了一個(gè)重要的面試機(jī)會(huì)，我當(dāng)時(shí)非常沮喪。但我沒(méi)有讓這個(gè)失利打擊到我的信心，反而積極地準(zhǔn)備下一次機(jī)會(huì)。最終，我成功地找到了一份滿(mǎn)意的工作。這次經(jīng)歷讓我明白，只有用積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，我們才能夠從中獲得收獲幸福的經(jīng)驗(yàn)。
收獲幸福人生并不是一蹴而就的，它需要我們從內(nèi)心開(kāi)始，培養(yǎng)滿(mǎn)足與感恩的心態(tài)，樹(shù)立正確的生活態(tài)度，與他人建立良好的關(guān)系，摒棄消極的情緒和想法，用積極的心態(tài)面對(duì)生活。只有在這些方面不斷努力，并付諸行動(dòng)，我們才能夠真正收獲幸福的人生。
收獲幸福心得體會(huì)篇四
20___年的寒假里，我看了一部不錯(cuò)的電影，名字是《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。這部電影主要講述了一位年輕的父親克里斯·加德納從交不起房租到當(dāng)上了股票經(jīng)紀(jì)人、最后變成土豪的過(guò)程，影片主要分以下幾個(gè)部分：搭公共汽車(chē)、冒傻氣、追趕、幸福，中間這位父親經(jīng)歷了許多磨難。
開(kāi)始，克里斯·加德納的工作是一位醫(yī)療器械推銷(xiāo)員，可是生意并不是那么如意，中途還不小心讓一個(gè)年輕女孩兒偷走了一臺(tái)儀器，好在最后他在公共汽車(chē)上搶了回來(lái)。不管經(jīng)歷了多少難關(guān)，克里斯。加德納始終以一顆充滿(mǎn)斗志的心去迎接新的未來(lái)，從不退縮。
在這部電影中，令我敬佩的是克里斯·加德納堅(jiān)持不懈、奮斗到底的精神。學(xué)習(xí)也是一樣的，只要我們不斷努力、有上進(jìn)心，不管經(jīng)歷多少困難，最終會(huì)取得成功，幸福就會(huì)來(lái)到我們的身邊。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試只考了72分，我忍不住大哭起來(lái)，媽媽便意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次考試成績(jī)算不了什么，只要你不斷努力、堅(jiān)持不懈，就一定能取得好成績(jī)的”!后來(lái)，我照著媽媽這句話去做，堅(jiān)持了下去，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多，我好高興啊!俗話說(shuō)：有付出，就會(huì)有回報(bào)。
所以，我們要向克里斯·加德納那樣，堅(jiān)持不懈、不斷嘗試、永不退縮，幸福就會(huì)來(lái)到我們的身邊!
收獲幸福心得體會(huì)篇五
幸福是人們追求的目標(biāo)，也是每個(gè)人都努力奮斗的方向。人生的道路上充滿(mǎn)了迷茫、困難和挑戰(zhàn)，但只有我們自己才能找到屬于自己的幸福。在我經(jīng)歷了許多人生的磨難和痛苦后，我深刻感悟到幸福來(lái)自于對(duì)內(nèi)心的坦誠(chéng)、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)以及對(duì)生活的熱愛(ài)與感激。收獲幸福人生需要我們深思熟慮，并付諸行動(dòng)。
首先，坦誠(chéng)對(duì)待自己是追求幸福必不可少的一環(huán)。我們應(yīng)該正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，對(duì)自己的才能和潛能有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。不可逃避自己的弱點(diǎn)，只有面對(duì)并改正，我們才能不斷進(jìn)步。此外，坦誠(chéng)還意味著真誠(chéng)對(duì)待自己的情感和內(nèi)心的感受。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接納自己的情緒，不去壓抑它們，同時(shí)也不過(guò)分放縱。只有當(dāng)我們真實(shí)地對(duì)待自己時(shí)，我們才能找到內(nèi)心的平衡和快樂(lè)。
其次，對(duì)他人的關(guān)愛(ài)也是實(shí)現(xiàn)幸福的重要因素之一。對(duì)他人的關(guān)愛(ài)既可以是對(duì)家人、朋友和親人的關(guān)心和體貼，也可以是對(duì)陌生人的善舉和幫助。通過(guò)關(guān)心他人，我們能夠培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系和社交技巧，同時(shí)也使自己充滿(mǎn)正能量。關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)自己；幫助他人，就是幫助自己。只有在關(guān)心他人的過(guò)程中，我們才能理解和感知?jiǎng)e人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)，從而獲得真正的幸福。
再次，對(duì)生活的熱愛(ài)和感激也是追求幸福的重要心得之一。無(wú)論是順境還是逆境，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)和對(duì)生活的熱愛(ài)。感激每一個(gè)為我們付出的人，每一個(gè)給予我們幫助和支持的人。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是寶貴的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和享受它們。只有在熱愛(ài)生活的過(guò)程中，我們才能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美好，從而獲得真正的幸福。
最后，付諸行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)幸福人生的關(guān)鍵。我們不能只停留在口頭上的愿望和承諾，而應(yīng)該付諸實(shí)際行動(dòng)。從小事做起，比如主動(dòng)與他人溝通，提供幫助，關(guān)心他人的需要等。同時(shí)，我們也應(yīng)該主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提升自己的能力，拓寬自己的視野和思維方式。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)幸福的人生。
在我不斷地思考和實(shí)踐這些心得體會(huì)之后，我深切地感知到幸福并不能從外部獲取，它是我們內(nèi)心深處的一種境界和狀態(tài)。只有當(dāng)我們內(nèi)心真誠(chéng)、善良，并以積極的態(tài)度面對(duì)生活時(shí)，我們才能真正地領(lǐng)悟到幸福的真諦。相信通過(guò)對(duì)內(nèi)心的坦誠(chéng)、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)以及對(duì)生活的熱愛(ài)與感激的實(shí)踐，我們將能夠收獲幸福的人生。讓我們一起努力，不斷追尋幸福！
收獲幸福心得體會(huì)篇六
段落一：引言（200字）。
在人的一生中，青年時(shí)期被認(rèn)為是人生中最寶貴的時(shí)期。這是一個(gè)充滿(mǎn)激情和希望的階段，青年們充滿(mǎn)了無(wú)限的潛力和機(jī)遇。在這個(gè)時(shí)期，青年人在學(xué)業(yè)上、職業(yè)發(fā)展上以及人際關(guān)系中都能夠有很多的收獲與成長(zhǎng)。在我個(gè)人的青年時(shí)期，我深刻體會(huì)到，青年時(shí)期的努力和付出可以為我們的人生鋪就幸福之路。
段落二：學(xué)業(yè)（300字）。
在學(xué)業(yè)方面，我深深認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持都是取得成功的關(guān)鍵。在青年時(shí)期，學(xué)業(yè)是我們最主要的任務(wù)之一。通過(guò)上課、做作業(yè)和復(fù)習(xí)考試，我們積累了大量的知識(shí)，并培養(yǎng)了自己刻苦學(xué)習(xí)的能力。這種刻苦努力為我們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，在青年時(shí)期培養(yǎng)的思維能力和解決問(wèn)題的能力也成為我們?cè)谖磥?lái)人生中的重要資源。因此，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我們可以為自己的未來(lái)鋪平道路，擁有更多的機(jī)會(huì)，并為實(shí)現(xiàn)幸福人生打下基礎(chǔ)。
段落三：職業(yè)發(fā)展（300字）。
在青年時(shí)期，我們進(jìn)入了職業(yè)發(fā)展的初期。這是一個(gè)我們可以選擇自己喜歡的職業(yè)道路并為之努力的時(shí)候。在這個(gè)階段，我們要充分利用時(shí)間和資源，積極尋找適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，我們都需要有足夠的耐心和毅力，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。青春時(shí)期的努力和奮斗可以為我們的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也可以帶來(lái)更多的機(jī)遇和收獲。因此，通過(guò)職業(yè)發(fā)展，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并最終實(shí)現(xiàn)幸福的人生。
段落四：人際關(guān)系（300字）。
青年時(shí)期也是我們培養(yǎng)人際關(guān)系的重要時(shí)期。通過(guò)結(jié)交各種各樣的朋友，我們可以拓寬自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多的支持和幫助。同時(shí)，通過(guò)與他人的交往，我們可以學(xué)會(huì)理解和溝通，找到彼此的共同點(diǎn)，并尊重差異。良好的人際關(guān)系不僅有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng)，也可以為我們提供更多的機(jī)會(huì)和資源。因此，在青年時(shí)期，我們要主動(dòng)與人交流合作，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，為自己的未來(lái)創(chuàng)造更多的幸福機(jī)會(huì)。
段落五：結(jié)論（200字）。
在青年時(shí)期，我們能夠通過(guò)努力學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系的建立收獲幸福的人生。青年時(shí)代是我們發(fā)展和成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，也是我們?yōu)槲磥?lái)打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)在學(xué)業(yè)、職業(yè)和人際關(guān)系方面的不斷努力和付出，我們可以為自己開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)幸福的人生。因此，我們應(yīng)該珍惜青春，努力為自己的人生增加更多的收獲。只有通過(guò)自己的努力和奮斗，我們才能夠創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。
收獲幸福心得體會(huì)篇七
感恩是一種美妙的心靈狀態(tài)，它讓我們看到生活中美好的一面，更加珍惜我們所擁有的。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩之后，不僅會(huì)擁有一顆滿(mǎn)足、寬容的心，更會(huì)時(shí)刻感受到內(nèi)心的幸福。在這篇文章中，我將分享我在感恩中所收獲的一些體會(huì)和心得，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?BR> 第二段：感恩的力量
感恩是一種高尚的品質(zhì)，具有無(wú)窮的力量。每當(dāng)我們遇到挫折和失敗時(shí)，感恩之心可以幫助我們更好地面對(duì)困境，走出低谷。在感悟生命的意義時(shí)，感恩之心可以讓我們更加珍惜生命中的每一天，更好地去發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。感恩像一束明亮的光芒，不論我們身處何地，都可以帶給我們溫暖和力量。
第三段：收獲感恩帶來(lái)的幸福
當(dāng)我們選擇感恩，就會(huì)收獲心靈的平和和滿(mǎn)足感，這種愉悅的體驗(yàn)可以從內(nèi)而外地影響我們的整個(gè)生活。學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，遇到困難時(shí)不會(huì)輕易放棄，更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在感恩的過(guò)程中，我們會(huì)不斷地體會(huì)到來(lái)自?xún)?nèi)心深處的幸福感，這種感覺(jué)會(huì)不斷地激勵(lì)我們向更美好的未來(lái)前進(jìn)。
第四段：感恩帶來(lái)的改變
當(dāng)我們擁有感恩這種品質(zhì)的時(shí)候，我們的一切都會(huì)發(fā)生改變。我們會(huì)有一顆既能關(guān)愛(ài)他人又能關(guān)愛(ài)自己的心，更加真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人和事。我們收獲的不僅是自己的幸福，也會(huì)感染和幫助身邊的人，讓他們更加開(kāi)心和快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，讓我們更加懂得寬容和諒解，更容易建立起更深層次的人際關(guān)系，從而獲得更多的幫助和支持。
第五段：結(jié)論
感恩是一種美好的品質(zhì)，它給我們帶來(lái)的不僅僅是幸福和滿(mǎn)足，更是一種能夠幫助我們打破困境，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量和勇氣。在感恩的道路上，我們需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，珍視和感恩生命中所擁有的一切，讓感恩成為我們生命中永遠(yuǎn)的主題。我相信，有一顆感恩之心，我們的人生會(huì)更加充實(shí)、美好！
收獲幸福心得體會(huì)篇八
青年時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要階段，也是人生中最為忙碌而充實(shí)的時(shí)期。在追逐夢(mèng)想、奮斗理想的過(guò)程中，我們不僅能獲得成長(zhǎng)，還能收獲幸福的滋味。下面，筆者將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我在青年時(shí)期積累的一些心得體會(huì)。
第一段：保持積極心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
青春年華正是斗志昂揚(yáng)的時(shí)期，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。生活中難免會(huì)遭遇一些困難和挫折，但只要保持樂(lè)觀的態(tài)度，相信自己的實(shí)力，我們就能克服這些困難。在大學(xué)期間，我曾參加一次模擬面試活動(dòng)。雖然緊張，但我鼓起勇氣，全力以赴地去做。最終，我成功通過(guò)了面試，并獲得了一份心儀的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只有保持積極的心態(tài)，才能迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第二段：學(xué)會(huì)時(shí)間管理，合理安排每一天。
青年時(shí)期面臨的一大難題就是時(shí)間管理。我們有著豐富的學(xué)業(yè)和社交任務(wù)，需要充分利用每一天的時(shí)間。通過(guò)合理安排，我得以分配時(shí)間，既能保證學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行，又能充分參與校園的各類(lèi)活動(dòng)。同時(shí)，我還善于利用碎片時(shí)間，多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)。這不僅讓我收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)，還培養(yǎng)了我高效率的工作習(xí)慣。因此，掌握時(shí)間管理的技巧，對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)非常重要。
第三段：守住初心，堅(jiān)守自己的信仰。
青年時(shí)期往往是最迷茫的時(shí)期，我們會(huì)在面對(duì)各種選擇時(shí)猶豫不決。這時(shí)候，我們要守住初心，堅(jiān)守自己的信仰。無(wú)論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不被外界干擾和左右。我曾有一個(gè)同學(xué)，他小時(shí)候就夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家，但在考大學(xué)的時(shí)候，他卻因?yàn)橥饨绲馁|(zhì)疑選擇放棄。然而，時(shí)間的考驗(yàn)并沒(méi)有擊垮他，最后他堅(jiān)持了下來(lái)，成為了一名成功的音樂(lè)人。他的經(jīng)歷讓我深刻明白，要想獲得幸福的人生，必須堅(jiān)守自己的信仰。
第四段：培養(yǎng)興趣愛(ài)好，豐富人生內(nèi)涵。
青年時(shí)期是培養(yǎng)興趣愛(ài)好的重要時(shí)期。我們應(yīng)該多花時(shí)間去發(fā)掘自己感興趣的領(lǐng)域，并加以深入學(xué)習(xí)。通過(guò)參與各類(lèi)社團(tuán)和俱樂(lè)部，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，并在他們的影響下愛(ài)上了書(shū)法和籃球。書(shū)法讓我能夠沉靜下來(lái)，感受藝術(shù)的魅力；籃球讓我更加活力四溢，鍛煉身體的同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些興趣愛(ài)好的培養(yǎng)不僅豐富了我的人生內(nèi)涵，更讓我體驗(yàn)到了幸福的滋味。
第五段：關(guān)注社會(huì)責(zé)任，為他人帶來(lái)幸福。
幸福的人生不僅僅是個(gè)人的追求，還需要關(guān)注社會(huì)責(zé)任，為他人帶來(lái)幸福。作為青年人，我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并主動(dòng)為之貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間，我參加了一次幫助貧困山區(qū)學(xué)生的志愿活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多快樂(lè)和滿(mǎn)足感。有一次，我?guī)椭晃粚W(xué)生解決了數(shù)學(xué)難題，他一直抱著我的胳膊不愿松開(kāi)，滿(mǎn)滿(mǎn)的感激之情溢于言表。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，通過(guò)為他人帶來(lái)幸福，我們自己也會(huì)得到更多的幸福。
通過(guò)上述的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到青春年華是我們奮斗追夢(mèng)的黃金時(shí)期，更是我們收獲幸福人生的重要時(shí)期。保持積極心態(tài)、學(xué)會(huì)時(shí)間管理、守住初心、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、關(guān)注社會(huì)責(zé)任，這是我在青年時(shí)期所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得。希望每一個(gè)青年都能通過(guò)自己的努力和付出，收獲幸福人生。
收獲幸福心得體會(huì)篇九
有沒(méi)有這樣一本書(shū)，它具有改變你的力量?有！最讓我感動(dòng)，甚至改變我的人生觀的，當(dāng)屬女作家畢淑敏的《恰到好處的幸福》。
我在想，為什么一本散文集，會(huì)對(duì)我有如此巨大的力量。答案是，這本書(shū)像一個(gè)循循善誘、溫柔妥帖的心理醫(yī)生，輕輕地、不知不覺(jué)地，打開(kāi)你的心窗，蕩滌角落里的塵埃，擦亮蒙灰的人性，讓你的心靈，如初生的嬰兒般，回歸清澈、純凈、自然。你沒(méi)有變，你還是你，只是重新找到了，那心靈深處的自己。
畢淑敏的敘述風(fēng)格非常獨(dú)特，很多時(shí)候，更像一個(gè)智慧且慈愛(ài)的母親，在親昵地、不露聲色地、苦口婆心地教誨自己的兒子。她以生命中的每一個(gè)表情、每一樁心事為題，輕柔地、緩緩地，解開(kāi)孩子心里的死結(jié)，讓你重新變得舒展、自如。比如《緊張》、《自拔》、《柔和》、《謊言三葉草》，哪一種情緒，不是纏繞你心靈的繩索。
其中，《我很重要》一文這樣闡述，“是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾?！弊x完不禁熱淚盈眶，感動(dòng)不已，原來(lái)，我是如此重要。人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定自己是否重要。但，其實(shí)是錯(cuò)誤的，我們每個(gè)人，在這個(gè)星球上，都是唯一的，不可復(fù)制的，都做著貢獻(xiàn)、值得尊重。現(xiàn)在我們只需要昂起頭，對(duì)著美麗星球上的無(wú)數(shù)生靈，響亮地宣布——我很重要。這種積極的自我肯定，對(duì)我們?nèi)松囊饬x，無(wú)疑是巨大的。
畢淑敏的文字，又時(shí)常閃爍著人性的光輝，看似有違常理，仔細(xì)品味，卻是讓人淚目的人文關(guān)懷。
比如《堅(jiān)持糊涂》一文。大山深處，平靜寂寥的干休所里，一樁婚內(nèi)出軌的丑聞，卻被所有人心照不宣地保密著、理解著。為什么會(huì)這樣?作者娓娓道來(lái)。苗部長(zhǎng)偏癱，千挑萬(wàn)選了寡婦檀嫂來(lái)照顧她，而后，他們的家里傳來(lái)了嬰兒的哭泣，六十多歲的苗部長(zhǎng)，說(shuō)自己生了孩子。其實(shí)誰(shuí)都知道，這孩子是她老伴高部長(zhǎng)和檀嫂的，卻一起裝傻，共同保守這個(gè)秘密。作者很納悶，她姨媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她講：“我們這里的人戎馬一生，幾乎每個(gè)人都?xì)⑦^(guò)人，可是我們都不想弄明白這件事。這件事里沒(méi)有人不樂(lè)意，對(duì)不對(duì)?老高要是不樂(lè)意，就沒(méi)有那個(gè)孩子。苗部長(zhǎng)要是不樂(lè)意，就不會(huì)承認(rèn)那個(gè)孩子是自己生的。檀嫂要是不樂(lè)意，就不會(huì)那么精心地服侍苗部長(zhǎng)那么長(zhǎng)的時(shí)間……堅(jiān)持把一件事弄明白不容易，始終把一件事不弄明白，堅(jiān)持糊涂也不容易。你說(shuō)是不是?”
想想苗部長(zhǎng)大半身偏癱，高部長(zhǎng)也不容易，檀嫂盡心伺候苗部長(zhǎng)，苗部長(zhǎng)感恩檀嫂，有意把她托付給自己的老伴，三個(gè)人都是樂(lè)意的。有違道德規(guī)范，卻是最大變通地去遵從人性。而她的鄰居們，集體裝聾作啞，不去拆穿，是成全，是尊重，是善意，是對(duì)人生的了然與豁達(dá)。
整本書(shū)中，沒(méi)有說(shuō)教，卻發(fā)人深省，沒(méi)有勵(lì)志雞湯，但讓人振奮。沒(méi)有刻意的雕琢，卻充滿(mǎn)了真、善、美。讀罷，心靈之暢快甘甜，宛如盛夏里，吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，帶來(lái)整個(gè)身心的清新、通透！
掩卷思索，我沒(méi)有變，我還是我，只是這本書(shū)帶著我，走出世俗里的迷失，重新調(diào)整了方向，找到了心靈深處的自己。
收獲幸福心得體會(huì)篇十
收獲感恩幸福，這似乎是一種當(dāng)下很流行的心態(tài)，我們經(jīng)常能在各種場(chǎng)合聽(tīng)到這句話，但這句話的背后真正的意義和內(nèi)涵是什么？我認(rèn)為，收獲感恩幸福并不僅僅是一種口號(hào)，它是一種深深的體驗(yàn)，是一種正面的生活態(tài)度，下面，我將分享一些自己的感悟和體會(huì)。
第二段：感恩。
在我們的日常生活中，我們有太多太多應(yīng)該感恩的事情。我們應(yīng)該感恩家人的關(guān)愛(ài)、朋友的陪伴、老師的教導(dǎo)、醫(yī)生的治療、勞動(dòng)者的付出。我們應(yīng)該感恩那些支持我們、幫助我們、理解我們、鼓勵(lì)我們的人們，他們是我們?nèi)粘Ｉ钪械馁F人，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。只有心存感恩，我們才能真正的感知到自己擁有的幸福。
第三段：收獲。
生活中有太多值得收獲的事情，我們應(yīng)該認(rèn)真體會(huì)。我們可能會(huì)收獲愛(ài)情的陪伴、事業(yè)的成就、健康的身體和美好的生活環(huán)境。無(wú)論是大事小事，都是我們生活的點(diǎn)滴，如果我們能夠認(rèn)真品味這些點(diǎn)滴，就能發(fā)現(xiàn)生活的滋味有多豐富。當(dāng)我們翻看過(guò)去的時(shí)光，不難發(fā)現(xiàn)，我們收獲了很多，只是我們忽略了這些收獲，將其看作理所當(dāng)然，而不是感到感激。
第四段：幸福。
當(dāng)我們心存感恩、認(rèn)真品味生活中的點(diǎn)滴時(shí)，我們會(huì)意識(shí)到幸福就在身邊。幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)很平淡，所以我們不一定要擁有很多財(cái)富，也不一定要擁有很多權(quán)勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)幸福感。幸福是一種心態(tài)，她的來(lái)源在于我們的內(nèi)心，在于我們對(duì)生活的態(tài)度。當(dāng)我們懂得珍惜生活、珍惜身邊的人和事物時(shí)，我們就已經(jīng)獲得了幸福。
第五段：結(jié)尾。
收獲感恩幸福，這是一個(gè)連綿不絕的過(guò)程。當(dāng)我們時(shí)刻心懷感恩、珍視收獲，我們才能夠更好的體驗(yàn)幸福。更重要的是，我們應(yīng)該將自己感悟到的快樂(lè)和希望，傳遞給身邊的人，用愛(ài)和感恩的力量點(diǎn)燃周?chē)恳粋€(gè)人的生活，構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)溫情和幸福的社會(huì)。讓我們用感恩的心、收獲的態(tài)度、幸福的內(nèi)心，迎接未來(lái)的每一個(gè)清晨。
收獲幸福心得體會(huì)篇十一
天邊泛起了橙霞，夕陽(yáng)在向我們說(shuō)再見(jiàn)，只是我們都知道，這一刻，這一秒的幸福永遠(yuǎn)在我們心中珍存。
幸福，實(shí)則很簡(jiǎn)單。但是不懂經(jīng)營(yíng)人生的人總是與其擦肩而過(guò)，最終成為生活的拾荒者。嗯，出發(fā)吧，去收獲幸福，創(chuàng)造幸福，無(wú)須等待！
收獲幸福心得體會(huì)篇十二
“你對(duì)我的第一印象是什么？”“您說(shuō)話?！薄岸际俏业腻e(cuò)，你們辛苦了！”接著是一遍又一遍的鞠躬，一次又一次不厭其煩地對(duì)孩子們引導(dǎo)，與孩子們親切交談。劉松老師就這樣開(kāi)始上課了，他深深的吸引了我，我想不僅僅是我。我的心中卻在想：他可是大師級(jí)重量級(jí)的人物啊！的確，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)教學(xué)中，他不斷的引導(dǎo)學(xué)生在這樣的交談中自然而然的開(kāi)始了《乘法分配律》的探究、建構(gòu)、探索、揭示、鞏固、應(yīng)用等一系列的過(guò)程。直到課結(jié)束與學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，學(xué)生們卻仍然依依不舍，說(shuō)：“劉老師，您是我們見(jiàn)過(guò)最親切的老師，就算我回答錯(cuò)了，我也一點(diǎn)也不緊張?！本驮谶@樣不舍的氣氛中一節(jié)課結(jié)束了，我不想從劉老師的課上的環(huán)節(jié)多說(shuō)什么，因?yàn)樗恼n是非常精彩的，他的設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。可我印象最深刻的還是他的幽默、親切，試想在這樣一種寬松的學(xué)習(xí)氛圍中有誰(shuí)會(huì)不想去學(xué)習(xí)呢？不僅孩子們不舍，我們聽(tīng)課觀課的老師們也是不舍的，我想這種人格魅力也是他成功的因素之一吧！
下午第一節(jié)課是張冬梅老師執(zhí)教的《米》。可以說(shuō)這節(jié)課真正做到了放手讓學(xué)生去做，量一量，小組合作分工有序，最后讓學(xué)生動(dòng)手剪絲帶時(shí)，不用量，學(xué)生們能較準(zhǔn)確的剪出1米長(zhǎng)的絲帶，我不禁感嘆，太厲害了，這一節(jié)課是非常成功的。其中給我印象最深刻的就是讓學(xué)生五次動(dòng)手進(jìn)行操作。若換成了我，就會(huì)擔(dān)心場(chǎng)面太亂怎么辦呢？駕馭不了會(huì)怎么樣？可是細(xì)看學(xué)生們的表現(xiàn)都合作的快而有序。我終于明白了，要相信孩子們的能力，當(dāng)你放手時(shí)一定要目標(biāo)的要求準(zhǔn)確而到位，可以先示范，并且操作后要及時(shí)進(jìn)行交流、追問(wèn)或思考。于是在這一剎那，我終于明白了為什么自己上的統(tǒng)計(jì)課會(huì)如此的失敗，除了身體不適的客觀原因以外，就是設(shè)計(jì)時(shí)不周全、不到位，要求也不明確。與大師的距離是這么遠(yuǎn)，努力是不用說(shuō)的。
楊秀清老師的課——《雞兔同籠》，我已經(jīng)聽(tīng)了三四遍了。楊老師的激情，聲音洪亮并且有彈性，肢體語(yǔ)言豐富，時(shí)不時(shí)與孩子們擁抱一下，這些都給我留下了很深的印象。從她的表現(xiàn)中可以看出來(lái)她對(duì)數(shù)學(xué)的鉆研與熱愛(ài)。說(shuō)實(shí)話記得我剛聽(tīng)這一節(jié)課時(shí)，是去年一位老師的講的，中間有些都沒(méi)有聽(tīng)懂，但是聽(tīng)了楊老師的課后感覺(jué)一切都了然于胸，非常清楚、透徹。她的課很真實(shí)也很具體，由形慢慢過(guò)渡到數(shù)，由具體到抽象，一切都很自然，水到渠成。
聽(tīng)的最后一堂課是錢(qián)守旺老師的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》。對(duì)于錢(qián)守旺這個(gè)名字早就如雷貫耳了。今日終于有幸一睹其廬山真面目。錢(qián)老師的課很莊重，很沉穩(wěn)，也很大氣。他通過(guò)一系列與學(xué)生生活實(shí)際相符的多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法，明確二者之間的區(qū)別和聯(lián)系，以及如何轉(zhuǎn)化。精彩之處是他的信息技術(shù)的運(yùn)用，與時(shí)俱進(jìn)，也聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了新知，同時(shí)也感受到了數(shù)學(xué)中體現(xiàn)出來(lái)的文化的韻味。真的是受益匪淺。
我一直在思考：這些老師為什么會(huì)成為名師呢？我想他們的特點(diǎn)各不相同，但是有些東西都是具有的。
首先，他們都熱愛(ài)數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)。正是因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)有夢(mèng)想，才會(huì)有激情，才會(huì)有動(dòng)力。
其次，他們都會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)了如指掌，熟記于心。有了這樣的導(dǎo)向，他們才會(huì)越走越寬闊。
再次，他們都博覽群書(shū)。不僅研讀教材，而且喜歡讀關(guān)于數(shù)學(xué)方面的著作，做到了學(xué)而不厭，孜孜不倦。
還有他們都善于研究，做的扎扎實(shí)實(shí)而不是流于形式。
他們還善于反思，不斷地否定自己，吐故納新。
還有他們自身的人格魅力，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)等。
總而言之，從他們的身上我看到了許多閃光的地方，正是因?yàn)樵谧约旱慕虒W(xué)中不斷地探索著、前進(jìn)著，才有了他們今日的輝煌。作為一名年輕教師，我將以他們?yōu)槟繕?biāo)，在他們的指引下，不斷前行。
收獲幸福心得體會(huì)篇十三
幸福是人們一直以來(lái)追求的目標(biāo)，然而，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，幸福的定義卻各有不同。在我看來(lái)，幸福并不是追求外在的物質(zhì)和名利，而是一種內(nèi)心的愉悅和滿(mǎn)足。通過(guò)多年的探索與思考，我逐漸領(lǐng)悟到了收獲幸福的一些心得體會(huì)。
首先，要學(xué)會(huì)感恩。感恩是我們收獲幸福的第一步。人們往往因?yàn)榈貌坏剿诖臇|西而不滿(mǎn)意和失望，然而，當(dāng)我們把目光轉(zhuǎn)向身邊的美好與幸運(yùn)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有的一切。無(wú)論是家人的愛(ài)、朋友的支持、健康的身體，還是自然的景色和生活的便利，這些都是我們值得珍惜和感激的。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們會(huì)更加滿(mǎn)足和幸福。
其次，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。人生中的困難與挫折是難以避免的，但如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于我們的心態(tài)和態(tài)度。積極的心態(tài)會(huì)讓我們看到問(wèn)題中的機(jī)會(huì)與希望，而消極的心態(tài)則會(huì)讓我們沉迷于困境的苦悶。因此，我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，保持平和的心態(tài)，尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)自我調(diào)節(jié)，我們能夠更好地面對(duì)生活的起伏，保持心靈的平靜與幸福。
再次，要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。人們常常陷入對(duì)未來(lái)的希冀和對(duì)過(guò)去的留戀之中，而忽略了現(xiàn)在。然而，當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)將注意力集中在當(dāng)下時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才是真正屬于我們的，也是最值得我們珍惜的。每個(gè)當(dāng)下都是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)論是歡樂(lè)還是愁苦，都值得我們用心去體味和經(jīng)歷。珍惜當(dāng)下意味著把握住自己的生活節(jié)奏，享受每一刻的幸福。
此外，要學(xué)會(huì)與他人分享。幸福是一種人際互動(dòng)的過(guò)程，而不是孤立的靜態(tài)存在。通過(guò)與他人分享我們的喜悅、關(guān)懷和愛(ài)意，我們能夠?qū)⒆约旱男腋８袀鬟f給他人，同時(shí)也能感受到更多的幸福。當(dāng)我們與他人分享快樂(lè)時(shí)，我們會(huì)感到幸福的倍增，也能夠感受到他人的回報(bào)與關(guān)心。因此，我們要學(xué)會(huì)與他人分享，使幸福成為我們共同的財(cái)富。
最后，要學(xué)會(huì)與內(nèi)心對(duì)話。內(nèi)心是每個(gè)人最真實(shí)的存在，只有與內(nèi)心的對(duì)話才能讓我們真正找到自己的幸福。當(dāng)我們學(xué)會(huì)靜心傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，我們便能更加清晰地了解自己的需求和渴望，也能更好地滿(mǎn)足自己。與內(nèi)心對(duì)話的過(guò)程是與自己建立良好關(guān)系的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)自己能量與信心的過(guò)程。通過(guò)與內(nèi)心對(duì)話，我們能夠真正找到屬于自己的幸福。
綜上所述，收獲幸福需要我們學(xué)會(huì)感恩、自我調(diào)節(jié)、珍惜當(dāng)下、與人分享和與內(nèi)心對(duì)話。幸福并非遙不可及的夢(mèng)想，它存在于我們的日常生活中。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和體悟，我們才能真正領(lǐng)悟到幸福的真諦。讓我們踏上這個(gè)收獲幸福的旅程吧！
收獲幸福心得體會(huì)篇十四
收獲，一個(gè)閃著光芒的詞語(yǔ).它總讓人想起碩果累累的秋，滿(mǎn)眼的金黃色或者火紅色，處處流露著收獲的喜悅。但收獲也會(huì)常常困擾我們。我們時(shí)常抱怨得到的太少，但仔細(xì)想想，是我們自身的期望太高了。就像那個(gè)撿蘑菇的孩子，總想要那個(gè)最大的，最后卻一無(wú)所獲。我想豐厚的所得是要靠小的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，沒(méi)有小事的用心，大的收獲根本無(wú)從談起。
記得一個(gè)故事。有位農(nóng)場(chǎng)主擁有一塊豐腴的土地，他告訴人們，從農(nóng)場(chǎng)某一點(diǎn)出發(fā)，只要誰(shuí)能在天黑之前回來(lái)，那么那個(gè)人所走過(guò)的土地都將屬于他，多么誘人又看似不費(fèi)吹灰之力的要求啊，但是后來(lái)卻沒(méi)有一個(gè)人得到土地。因?yàn)樗麄兲澬?，總想多走一點(diǎn)，最后都沒(méi)趕回去。也許看起來(lái)這么容易的問(wèn)題真正出現(xiàn)在我們身邊時(shí)也同樣會(huì)困擾我們。人，不可太不知滿(mǎn)足，往往貪心的人才會(huì)一無(wú)所獲。
靜下來(lái)，仔細(xì)思考一下，收獲是靠心來(lái)感悟的。我曾經(jīng)非常喜歡。
詩(shī)詞。
總想一下子把那些優(yōu)美的詩(shī)句全部裝進(jìn)腦中但卻總沒(méi)有一首能完整地背出來(lái)。朋友告訴我與其急于求成地每天翻幾頁(yè)不如幾天品味揣摩一首只有用心感悟才會(huì)領(lǐng)悟到更多更深的東西。是的不要小看一滴微小的積累這一滴縮進(jìn)了全部的精華。
我們生活中每天都有許多收獲，只要用心感受，就一定看得到。清晨，一聲溫暖的問(wèn)候，收獲的是對(duì)方美好的微笑；一段熱心的幫助，收獲的是別人真誠(chéng)的感激。甚至連一朵飄逸輕靈的云，一只駐足歌唱的小鳥(niǎo)，一圈湖上漾起的漣漪，都會(huì)讓我們收獲到美，使心靈得到滿(mǎn)足。
收獲幸福心得體會(huì)篇十五
無(wú)論是聰明的人類(lèi)，還是低級(jí)的飛禽走獸都擁有著的權(quán)力。我們可以擁有幸福，也可以給予幸福。
我是一個(gè)既夸張又渺小的人，我不如花兒那般芳香、嬌艷；又不如樹(shù)木那樣高大、凜然。但我依然可以像花兒那樣擁有幸福，依舊可以像大樹(shù)那樣?；▋菏艿剿说馁澷p、樹(shù)木擁有他人的夸獎(jiǎng)，我照樣不會(huì)孤芳自賞——因?yàn)槲覔碛行腋＃?BR> 我來(lái)自父母的懷抱，擁有父母的愛(ài)，我很幸福；我來(lái)自大自然，擁有芳香，我很幸福；我來(lái)自幸運(yùn)的學(xué)員我獲得了知識(shí)，我很幸福；我來(lái)自同齡人的羨慕擁有友誼，我很幸福。我很慶幸我是一名學(xué)員；我很慶幸我是一個(gè)健兒；我很慶幸我擁有知識(shí)，我將！
我每天回家都要經(jīng)過(guò)一個(gè)老人的家，這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋，卻注定它的主人不是平凡的人。它的主人是一位老爺爺，雖說(shuō)耳失鳴了，他卻有著自己的理想，有位詩(shī)人說(shuō)得好“有理想者就是一個(gè)大寫(xiě)的人”。我相信，老爺爺就是一個(gè)大寫(xiě)的人！他每天都會(huì)去救濟(jì)一個(gè)和自己一樣有困難的人，不過(guò)他救濟(jì)的是比自己健康而且年齡小的人。他去資助那些上不起學(xué)的孩童，他每天都笑呵呵的.，是因?yàn)樗斋@了幸?！麕蛣e人實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢(mèng)，我都為他感到快樂(lè)。
一個(gè)清新的早晨，誰(shuí)也不會(huì)料到有什么事情發(fā)生。這時(shí)，一個(gè)手抱布娃娃的姑娘，送給了一個(gè)和她并不熟悉卻需要娃娃的女孩。這個(gè)手抱布娃娃的女孩滿(mǎn)臉喜悅，收到娃娃的女孩滿(mǎn)臉激動(dòng)。從此兩個(gè)素不相識(shí)的女孩成了無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)然，你無(wú)須知道其中有我無(wú)我，有誰(shuí)是誰(shuí)。但是我知道她們都擁有了幸福，收獲了幸福。
人情冷暖，在于你付出了多少，而不在于你收獲了多少，你只需記得：幸福就在你的掌握之間，給予幸福、，那是任何生命都擁有的權(quán)力。
收獲幸福心得體會(huì)篇十六
讓我們保持一些曖昧、距離，不送、不收、不好、不壞、不遠(yuǎn)、不近，放過(guò)彼此，留有余地，這多慈悲。
“你，幸福了嗎?”
無(wú)數(shù)人重復(fù)這個(gè)問(wèn)句。更有許多人信誓旦旦地宣布：我一定要獲得幸福！
可是，從來(lái)沒(méi)有一種幸福是能夠以外力強(qiáng)求得來(lái)的。
關(guān)于幸福，有一條有趣的悖論，越是渴望，越是貪婪，越是用力過(guò)猛，就越有可能倒在欲望的泥潭里不可自拔。幸福如同指間沙，一旦拼命緊握，便會(huì)迅速?gòu)闹缚p中滑落。
如何才能獲得幸福?《恰到好處的幸?！芬粫?shū)做出了精準(zhǔn)的說(shuō)明：幸福是一種心的富足，不以物質(zhì)的多寡來(lái)衡量，它是付出、分享和愛(ài)的感受。
“恰到好處，是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)和淡然，是幸福門(mén)前的長(zhǎng)廊。輕輕走過(guò)它，你就可以拍打幸福的門(mén)環(huán)。”
想要做到恰到好處，需要有良好的心態(tài)，是什么阻礙了我們向幸福邁步?畢淑敏的回答是“緊張”，“緊張的時(shí)候，我們無(wú)法清晰地聆聽(tīng)到真實(shí)的聲音，我們自身澎湃的血液主導(dǎo)了我們的聽(tīng)覺(jué)。我們看到的可能并非真實(shí)的世界，因?yàn)樽陨淼哪抗庖呀?jīng)有了某種先入為主的景象。我們無(wú)法虛懷若谷地接納他人的意見(jiàn)，因?yàn)樽约旱哪铑^依然盤(pán)踞在心。我們難以深刻地反省局限，因?yàn)樽⒁饬θ患袑?duì)外，內(nèi)心演出了一場(chǎng)空城計(jì)……緊張如同凹凸鏡一般，真實(shí)的世界變形了，讓我們進(jìn)入高度的戒備狀態(tài)?！?BR> 與緊張相對(duì)的，能夠讓我們更接近幸福的，則是“大將風(fēng)度”，“人們很推崇一個(gè)詞——大將風(fēng)度，我以為其中極重要的組成部分就是不緊張。每一行真正的高手，幾乎都是舉重若輕、溫柔淡定的。草船借箭諸葛空城，功夫在詩(shī)外，無(wú)論形勢(shì)多么危急，他們都成竹在胸。無(wú)論己方多么孤立，他們勝券在握。哪怕局面間不容發(fā)，他們都眼觀六路、耳聽(tīng)八方，大將不緊張?！?BR> 大將風(fēng)度源于內(nèi)心的理智和平靜，人在一兩歲的時(shí)候，完全不會(huì)控制欲望，想得到什么，立即就要滿(mǎn)足。大一點(diǎn)之后，慢慢才學(xué)會(huì)忍耐和等待。再往后的整個(gè)一生，大概是先學(xué)會(huì)控制自己的欲望，然后學(xué)會(huì)利用別人的欲望，再然后學(xué)會(huì)利用自己的欲望，最后與自己的欲望達(dá)成平衡，方才歲月靜好、風(fēng)平浪靜。欲望無(wú)窮而人生有限，縱有千間房屋，夜間無(wú)外一床安宿，縱有萬(wàn)畝良田，一日終究只需三餐。佛家有一句話，叫“無(wú)掛礙物者無(wú)恐怖”，不妨借用來(lái)，少需要物者少煩惱。因?yàn)楸匦枭?，所以受限輕。人就獲得了更快的行走，更高的飛翔。
收獲幸福心得體會(huì)篇十七
克里斯·加德納(威爾·史密斯)，生活在舊金山的黑人男青年，靠做推銷(xiāo)員養(yǎng)著老婆還有幼子?？死锼箯臎](méi)覺(jué)得日子過(guò)得很幸福，當(dāng)然也沒(méi)很痛苦，就跟美國(guó)千千萬(wàn)普通男人一樣過(guò)著平淡的生活，直到有一天，一系列突如其來(lái)的變故才讓克里斯知道，原來(lái)平淡的日子有多珍貴。
首先，他丟了工作，公司裁員讓他丟了飯碗?？死锼箯拇嗽庥隽艘贿B串重大打擊，妻子因忍受不了長(zhǎng)期的貧困生活憤而出走，連六歲大的兒子(杰登·史密斯)也一同帶走。沒(méi)過(guò)多久，妻子又把兒子還給了克里斯，從此克里斯不僅要面對(duì)失業(yè)的困境，還要獨(dú)立撫養(yǎng)兒子。沒(méi)過(guò)多久，克里斯因長(zhǎng)期欠交房租被房東趕出家門(mén)，帶著兒子流落街頭。在接下的兩三年中，這對(duì)苦命父子的住所從紙皮箱搬到公共衛(wèi)生間。克里斯堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困境時(shí)刻打散工賺錢(qián)，同時(shí)也努力培養(yǎng)孩子樂(lè)觀面對(duì)困境的精神，父子倆日子雖苦，但還是能快樂(lè)生活。
一次，克里斯在停車(chē)場(chǎng)遇見(jiàn)一個(gè)開(kāi)高級(jí)跑車(chē)的男人，克里斯問(wèn)他做什么工作才能過(guò)上這樣的生活，那男人告訴他自己是做股票經(jīng)紀(jì)人的，克里斯從此就決定自己要做一個(gè)出色的股票經(jīng)紀(jì)人，和兒子過(guò)上好日子。完全沒(méi)有股票知識(shí)的克里斯靠著毅力在華爾街一家股票公司當(dāng)上學(xué)徒，頭腦靈活的他很快就掌握了股票市場(chǎng)的知識(shí)，隨后開(kāi)上了自己的股票經(jīng)紀(jì)公司，最后成為百萬(wàn)富翁。
一路上克里斯經(jīng)歷了不少挫折，但是年幼的兒子每次都能給予他最大的鼓勵(lì)，兩父子相互扶持最終完成了又一個(gè)美國(guó)夢(mèng)。
也許幸福是只能去追求，但是卻永遠(yuǎn)也追求不到的，無(wú)論如何也追求不到的。但只要你堅(jiān)持，沒(méi)有什么是你做不到的吧!別讓別人告訴你，你成不了才，即使是最?lèi)?ài)你的人也不行。
如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。那些一事無(wú)成的人，想告訴你你也和他們一樣成不了大器。如果你有理想的話，就要去努力實(shí)現(xiàn)它!
但有些事情第一次做興致盎然，之后再重復(fù)就索然無(wú)趣了。你可能做某件事，本來(lái)以為都成功了，結(jié)果最后卻失敗了。因?yàn)閼阎艽蟮脑鼓?，在你做第二件事時(shí)，可能就厭煩了，但一定不要放棄。很慶幸的是，克里斯就是這樣的人?！叭绻銌?wèn)的問(wèn)題我不知道答案，我會(huì)直接告訴你‘我不知道’。但我向你保證，我知道如何尋找答案，而且我一定會(huì)找出答案?！?BR> 幸福就是通過(guò)你不懈的堅(jiān)持換來(lái)的，只有你努力捍衛(wèi)它，挖掘它，你才有屬于自己的幸福。同時(shí)，也不要忘記克里斯·加德納，這個(gè)成功的例子，生活中的勵(lì)志師!
收獲幸福心得體會(huì)篇十八
我是一個(gè)渴望幸福的人，但幸福的時(shí)光總是來(lái)得快走得也快，而不幸福的時(shí)光總是像影子一樣甩都甩不掉。當(dāng)父母帶我外出旅游、爺爺奶奶從老家過(guò)來(lái)看我、周末無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地打著游戲，還有考試得滿(mǎn)分的時(shí)候，那時(shí)我特別開(kāi)心，感到特別幸福。當(dāng)我做錯(cuò)事被父母教訓(xùn)、犯錯(cuò)誤被老師批評(píng)、題目做錯(cuò)不知道怎么改，甚至因小事被同學(xué)誤會(huì)受委屈的時(shí)候，我就十分苦惱，感到很不幸福。直到發(fā)生了這樣一件事后，徹底改變了我對(duì)幸福的看法和感受。
那是今年暑假的一天傍晚，我和小伙伴張晨約好晚飯后交換彈弓玩。當(dāng)我興高采烈地拿著彈弓來(lái)到他家時(shí)，便使勁地按了按門(mén)鈴，幾分鐘后卻毫無(wú)動(dòng)靜。我心里懊惱地想：太不講信用了！我又用手重重地捶了幾下門(mén)，還是沒(méi)有反應(yīng)。我的`熱情頓時(shí)化成了憤怒，我一氣之下把他家門(mén)口正在盛開(kāi)的玫瑰花鏟斷了。過(guò)了不一會(huì)兒，張晨到我家告訴我，因?yàn)橥砩吓R時(shí)補(bǔ)課擔(dān)誤了約定表示歉意，并把他心愛(ài)的彈弓交給了我。當(dāng)時(shí)我后悔一時(shí)太沖動(dòng)做錯(cuò)了事，想向他道歉卻心虛地退縮了，僥幸以為可以瞞天過(guò)海無(wú)人知曉，以后不再犯就行了。晚上，我家響起了急促的敲門(mén)聲，“你是不是鏟了我家的花？”張晨奶奶很生氣地質(zhì)問(wèn)我。我膽怯地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有?！蹦棠桃?jiàn)我抵賴(lài)更生氣了：“我從監(jiān)視器里看見(jiàn)傍晚只有你上過(guò)我家，小小年紀(jì)還撒謊？”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“男子漢要敢做敢當(dāng)?！蔽翌D時(shí)羞愧難當(dāng)，說(shuō)出了實(shí)情，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并向奶奶誠(chéng)懇地道了歉。
第二天，媽媽用我的零花錢(qián)去花卉市場(chǎng)買(mǎi)了兩盆一模一樣的花，準(zhǔn)備晚上陪我一道送給張晨奶奶以表歉意。放學(xué)回家后，我并沒(méi)有等媽媽?zhuān)驗(yàn)槲矣X(jué)得這是我做錯(cuò)了事，應(yīng)該自己來(lái)糾正，于是我一個(gè)人捧著花送給了奶奶并再次向她道歉。沒(méi)想到的是，爸爸媽媽下班回家竟然表?yè)P(yáng)了我。爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“犯錯(cuò)不要緊，人人會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)，錯(cuò)上再加錯(cuò)。知錯(cuò)能改，善莫大焉！我希望你能明白，縱容你犯錯(cuò)是害，嚴(yán)格管教你才是愛(ài)?！?BR> 收獲幸福心得體會(huì)篇十九
當(dāng)你有了美好和幸福，不要獨(dú)自一人享受，而是與大家共同分享。把美好和幸福分送給每一個(gè)人，自己擁有的看似減少了，實(shí)際上是增加了許多許多。
給別人一杯水，自己會(huì)感覺(jué)有一桶水，而為了保持自己的一桶水，我們就必須時(shí)刻努力，這成為自己前進(jìn)的不竭動(dòng)力。其實(shí)，你給別人的愈多，自己的收獲也就愈大，不是嗎？當(dāng)你種下幾?；ǚN，卻收獲了整個(gè)春天。
在去美國(guó)西部的旅途中，一位老婦人時(shí)不時(shí)地從敞開(kāi)的窗戶(hù)中探出身去，從一個(gè)瓶子中把一些粗大的種子似的東西灑在路上，當(dāng)她撒完了一個(gè)瓶子以后，又在手提包里把瓶子灌滿(mǎn)，接著繼續(xù)撒。原來(lái)這位老婦人十分喜歡鮮花，并且一貫遵守一個(gè)信念：請(qǐng)你在旅途所經(jīng)之處撒播鮮花的種子，因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都不會(huì)在同樣的路上再次旅行。通過(guò)在自己旅途中撒播鮮花的種子，這位老婦人大大增添了原野的美麗。正是由于她熱愛(ài)美、傳播美，使得許多道路兩側(cè)鮮花繽紛，生機(jī)盎然，令寂寞的旅人感到溫暖。
收獲是一種幸福，播種也是一種幸福。播種的過(guò)程其實(shí)就是不斷創(chuàng)造新的喜悅的過(guò)程。收獲的幸福，一半來(lái)源于收獲果實(shí)本身的幸福，一半則來(lái)源于自己的辛勤耕耘終于有了回報(bào)的幸福。播種的幸福是永恒的幸福。播種時(shí)間就能收獲希望；播種種子就能收獲果實(shí)；播種真心就能收獲真情；播種愛(ài)心就能夠收獲整個(gè)世界。
一日，禪師外出采回一顆野菊種于院內(nèi)中，三年之后滿(mǎn)院菊香?；ㄏ汊艘齺?lái)山下村民，待征得禪師同意后，山下村民接連不斷來(lái)此采挖菊花，數(shù)日之間無(wú)一只留存。徒弟們滿(mǎn)臉不悅，但禪師笑道：“三年后可是一村菊香。”
學(xué)會(huì)把美好的事物與人共享，讓每一個(gè)人都能感受到這種幸福。只有大家都擁有幸福，才是自己最大的幸福。不要總為自己著想，殊不知，在看到別人臉上洋溢幸福的笑容時(shí)，自己也會(huì)深深感受到，原來(lái)與人分享幸福比自己獨(dú)占幸福更幸福。
施比受更幸福，因?yàn)槟谴砟阌心芰椭鷦e人，只要在我們能力范圍之內(nèi)，對(duì)他人多一份的關(guān)心和付出，整個(gè)社會(huì)就會(huì)煥然一新，即使你的一個(gè)淺淺的微笑，都會(huì)讓周?chē)娜藗兏械胶軠剀?，不信就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。你會(huì)覺(jué)得人生還是多姿多彩充滿(mǎn)希望的。
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收獲幸福心得體會(huì)篇二十
幸福，是每個(gè)人都渴望擁有的情感體驗(yàn)。然而，在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中，人們往往因?yàn)楣ぷ鲏毫?、?jīng)濟(jì)困擾或人際矛盾等問(wèn)題而感到疲憊和不快樂(lè)。然而，通過(guò)自我反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我意識(shí)到幸福是一種主動(dòng)獲取的心態(tài)，在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)從小事中發(fā)現(xiàn)幸福，并享受其中帶來(lái)的喜悅。
段落二：積極思考與感恩。
幸福來(lái)自于積極的思考和感恩的心態(tài)。當(dāng)我們面臨困境時(shí)，可以選擇抱怨和消極，也可以選擇積極尋找解決問(wèn)題的辦法。我曾經(jīng)遇到過(guò)工作上的挫折，而當(dāng)我用積極的思考方式來(lái)面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己能更好地解決問(wèn)題，走出困境。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種接納和滿(mǎn)足的心態(tài)，它可以讓我們更加珍惜身邊的人和事物，從而培養(yǎng)出一顆容易感到幸福的心。
段落三：尋求內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。
幸福也來(lái)源于內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們經(jīng)常被瑣碎的事務(wù)和外界的喧囂所困擾，很難保持內(nèi)心的寧?kù)o。然而，只有當(dāng)我們停下腳步，靜下心來(lái)，才能找回內(nèi)心的平靜，體驗(yàn)到真正的幸福。我常常選擇在忙碌的時(shí)候找個(gè)靜謐的角落單獨(dú)呆上一會(huì)兒，沉思和放松自己的身心，讓自己重新感受到內(nèi)心的安寧和平靜，這種感覺(jué)讓我覺(jué)得非常幸福。
段落四：關(guān)注他人與奉獻(xiàn)。
除了關(guān)注自己的內(nèi)心，關(guān)注他人和奉獻(xiàn)也是幸福的一種體驗(yàn)。人與人之間的關(guān)系是幸福的源泉之一。與親人朋友相處、與同事合作和與陌生人分享愛(ài)心，都能讓我們感受到幸福的力量。我在日常生活中常常主動(dòng)關(guān)心他人，盡力幫助他們解決問(wèn)題，或用一句溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)他們。這種奉獻(xiàn)與分享的行為，不僅讓他人感到幸福，也讓我從中獲得了無(wú)比的滿(mǎn)足和快樂(lè)。
段落五：適度的享受與自我成長(zhǎng)。
最后，幸福還包含了適度的享受和自我成長(zhǎng)。適度的享受是指我們不應(yīng)該過(guò)分沉浸于物質(zhì)和享樂(lè)，而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，以適度的方式去享受生活的美好和豐富。同時(shí)，我們還應(yīng)該不斷地提升自己、學(xué)習(xí)新知識(shí)、發(fā)展新技能，從而實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。通過(guò)不斷自我提升，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，獲得成就感和幸福感。
總結(jié)：
通過(guò)以上的思考和體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到幸福是一種心態(tài)和態(tài)度。積極思考、感恩、尋求內(nèi)心的寧?kù)o、關(guān)注他人與奉獻(xiàn)、適度的享受和自我成長(zhǎng)，這些都是實(shí)現(xiàn)幸福的途徑和方法。每個(gè)人都可以通過(guò)培養(yǎng)這些素質(zhì)和習(xí)慣，自我實(shí)現(xiàn)幸福，同時(shí)也能影響和帶動(dòng)身邊的人，一起共同構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)幸福的社會(huì)。
收獲幸福心得體會(huì)篇二十一
幸福，是人們一生追求的目標(biāo)之一。每個(gè)人對(duì)于幸福的定義和感受都不盡相同，但我們都可以通過(guò)積極的態(tài)度和努力，收獲屬于自己的幸福。在我長(zhǎng)期追求幸福的過(guò)程中，我悟出了一些心得體會(huì)。首先，要學(xué)會(huì)感恩；其次，要追求內(nèi)心的平靜；再次，要與他人建立深入的人際關(guān)系；最后，要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。這些心得多年來(lái)伴隨著我，讓我在追求幸福的道路上不斷進(jìn)步。
首先，學(xué)會(huì)感恩。幸福并非取決于我們擁有多少，而是取決于我們的心態(tài)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是那么美好。感恩讓我們更加關(guān)注眼前的幸福，而不是抱怨所缺少的東西。每當(dāng)我感到不滿(mǎn)或困惑時(shí)，我會(huì)回憶起那些曾經(jīng)幫助過(guò)我，給予我關(guān)愛(ài)的人們，心中充滿(mǎn)了感恩之情。他們的愛(ài)和幫助讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，也讓我更加珍惜眼前的一切。
其次，追求內(nèi)心的平靜。現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活方式讓人們很容易陷入疲憊和焦慮之中。在追求幸福時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)放慢節(jié)奏，給自己一些時(shí)間和空間去調(diào)整內(nèi)心。我發(fā)現(xiàn)，冥想和瑜伽是幫助我達(dá)到內(nèi)心平靜的有效方式。每當(dāng)我感到心緒不寧時(shí)，我會(huì)找一個(gè)安靜的地方，閉上雙眼，深呼吸，專(zhuān)注于自己的呼吸和感受。這樣的簡(jiǎn)單練習(xí)能夠讓我放松身心，重新獲得平靜。
再次，與他人建立深入的人際關(guān)系。人是社會(huì)性的動(dòng)物，我們需要互相幫助和支持才能真正感受到幸福。與他人建立深入的人際關(guān)系不僅能夠增加我們的快樂(lè)指數(shù)，還能夠提供各種機(jī)會(huì)和資源。我在與朋友、家人和同事的交往中，發(fā)現(xiàn)與他們分享快樂(lè)和痛苦，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的經(jīng)歷是多么寶貴。而建立深入的人際關(guān)系需要我們主動(dòng)溝通和傾聽(tīng)他人，關(guān)注他人的需求和感受，這樣才能在人際關(guān)系中獲得更多的幸福和滿(mǎn)足。
最后，要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。幸福并不意味著沒(méi)有困難和挑戰(zhàn)，而是在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，仍然能夠堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。我相信，只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，才能夠真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。我曾經(jīng)面臨工作上的挑戰(zhàn)，而挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了更加努力和堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我想要退縮時(shí)，我會(huì)告訴自己，只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，我才能夠突破自己，實(shí)現(xiàn)更大的成就。
總結(jié)起來(lái)，收獲幸福需要我們學(xué)會(huì)感恩、追求內(nèi)心的平靜、與他人建立深入的人際關(guān)系以及勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。這些心得體會(huì)不僅適用于我個(gè)人，也適用于每個(gè)追求幸福的人。當(dāng)我們將這些經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐時(shí)，相信我們一定能夠在追求幸福的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。讓我們一起勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，收獲屬于自己的幸福。
收獲幸福心得體會(huì)篇一
汶川地震開(kāi)始已經(jīng)一個(gè)月了，這是我的第一篇關(guān)于地震的文章，這一個(gè)月來(lái)我?guī)缀趺刻於荚陉P(guān)注著它的`消息，每天看著新聞上播報(bào)的死亡人數(shù)的數(shù)字在不斷上升，說(shuō)真的很難過(guò)。同時(shí)感到生命是那么脆弱，鏡頭上一遍遍出現(xiàn)著孩子們?cè)谡鸷蟮募覉@上那茫然的表情，又感到命運(yùn)對(duì)是他們那么的不公。小小的年紀(jì)面對(duì)家園被毀，親人別離，該是怎樣的一種心境啊。不知道在他們的心靈上會(huì)有多大的一塊傷疤。一個(gè)個(gè)瘦弱的身軀站在廢墟前都是那么無(wú)助。
而就在我內(nèi)心在為他們難過(guò)，為他們煎熬的同時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛里多了許多堅(jiān)強(qiáng)，多了許多希望。通過(guò)媒體這些天的報(bào)道，我知道這些堅(jiān)強(qiáng)和希望是來(lái)自全國(guó)乃至全世界華人的鼓勵(lì)，也就是在這個(gè)全世界抗震救災(zāi)的過(guò)程中又有著那么多那么多的感動(dòng)，給了我更多的是震撼。
看到主持人趙普那流著眼淚播報(bào)新聞的那一瞬間，我哽咽了??；
看到80后的士兵荊利杰用他那嘶啞的聲音哭著喊道：“你們讓我再去救一個(gè)吧，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”我哭了！不，這不是哭，而是流淚，而是我埋在心底的那血性的發(fā)泄。
是啊，不記得自己有多久沒(méi)哭過(guò)了，好像心已經(jīng)變的僵硬了?？删褪窃谶@場(chǎng)地震中，看到那么多那么多流淚的場(chǎng)面，卻使我的心變的柔軟、敏感了起來(lái)，哪怕是看到一個(gè)紅著眼的眼圈，我都會(huì)被感動(dòng)。
收獲幸福心得體會(huì)篇二
xxxx年4月12日，我縣教育局舉辦了大型的全縣中學(xué)教師全員培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)的第一天我們迎來(lái)安徽省特級(jí)教師、安徽省宣城市第十二中學(xué)副校長(zhǎng)楊和平老師給我們上課，這節(jié)課的主題是“主動(dòng)成長(zhǎng)，收獲幸?！保@堂課楊老師講得神采飛揚(yáng)，我們聽(tīng)得津津有味，學(xué)習(xí)完后，內(nèi)心涌起了些許話語(yǔ)，下面就來(lái)談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
“幸福”是一種感受，來(lái)自于每個(gè)人的內(nèi)心深處。如何做一名幸福的老師，其實(shí)真的沒(méi)有什么固定模式，同樣的工作經(jīng)歷、工作環(huán)境、工作方式、工作效率、工作效能，但帶給每個(gè)人的幸福感是不同的。因此，寫(xiě)“如何做一名幸福的老師”這篇文章，只能是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，我也只能根據(jù)自己的感受和理解說(shuō)說(shuō)如何做一名幸福的老師。
做一名幸福的老師要做到“把教育作為自己的事業(yè)而不是職業(yè)”。
我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“職業(yè)倦怠”但從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“事業(yè)倦怠”。事業(yè)意味著一個(gè)人的追求、夢(mèng)想和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而孜孜不倦的探索實(shí)踐過(guò)程；而職業(yè)就是一個(gè)謀生的工具，是為了養(yǎng)家糊口而不得不去做的一份工作。當(dāng)一個(gè)人能把自己從事的職業(yè)作為自己的事業(yè)看待，那他必將會(huì)為了這個(gè)事業(yè)而奮斗一生，哪怕他的事業(yè)是枯燥的、無(wú)味的。就像很多科研人員，每天在實(shí)驗(yàn)室泡上十幾個(gè)小時(shí)；就像很多地質(zhì)學(xué)家常年在荒郊野外從事自己的勘探和開(kāi)發(fā)一樣，雖然生活枯燥無(wú)味，但他們累并快樂(lè)著。我們教師當(dāng)然也能也應(yīng)該做到這一點(diǎn)，一旦把教育確立為自己的事業(yè)，就會(huì)為了教育事業(yè)付出畢生的精力，并在自己的事業(yè)發(fā)展中累并快樂(lè)著，這正是一名教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的思想基礎(chǔ)，也正是一名幸福老師的起點(diǎn)。
做一名幸福的老師還要做到“心胸寬大、仁慈博愛(ài)”。這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，工作中我們經(jīng)常聽(tīng)到一些老師嘮叨“某某學(xué)生真難纏，天天搗蛋，不好好上學(xué)”、“某某家長(zhǎng)不講理，就知道到學(xué)校來(lái)鬧老師”。其實(shí)調(diào)皮的學(xué)生不一定是討厭的學(xué)生、鬧事的家長(zhǎng)不一定是不講理的家長(zhǎng)，要看我們用什么樣的胸懷來(lái)對(duì)待這些事情，用什么樣的方式來(lái)處理這些問(wèn)題。我以前曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇博客文章“老師眼中的好孩子和壞孩子”引起博友的共鳴，我認(rèn)為很多學(xué)生時(shí)代的壞孩子畢業(yè)后都變成了老師眼中的好孩子，而同樣也有很多學(xué)生時(shí)代的好孩子畢業(yè)后又都變成了老師眼中的壞孩子，無(wú)論好孩子、壞孩子，作為老師我們都應(yīng)以寬容之心、博愛(ài)之心來(lái)對(duì)待，為好孩子付出教育的責(zé)任、為壞孩子付出教育的愛(ài)心。
做一名幸福的老師應(yīng)學(xué)會(huì)與同事、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生溝通。
很多時(shí)候溝通能使人變得快樂(lè)。當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)校對(duì)自己不公平時(shí)，通過(guò)和學(xué)校溝通會(huì)讓自己更詳細(xì)的了解學(xué)校的規(guī)程、制度，也許你會(huì)因?yàn)槔斫鈱W(xué)校的工作而變得幸福；當(dāng)我們感覺(jué)社會(huì)對(duì)自己要求過(guò)高時(shí)，通過(guò)和社會(huì)溝通我們會(huì)了解社會(huì)需求什么樣的人才，知道老師應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，自己應(yīng)該在哪些方面提高，也許你會(huì)因?yàn)榻邮苌鐣?huì)的要求而變得幸福；當(dāng)我們感覺(jué)家長(zhǎng)不講理時(shí)，通過(guò)和家長(zhǎng)溝通我們會(huì)知道家長(zhǎng)的教育觀，知道家長(zhǎng)給自己孩子的定位，再對(duì)比自己對(duì)自己孩子的要求，也許你會(huì)因?yàn)槔斫饧议L(zhǎng)而變得幸福；當(dāng)我們感覺(jué)孩子調(diào)皮難教育時(shí)，通過(guò)和孩子溝通我們會(huì)了解孩子的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格，從而為孩子量身定做適合他個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也許你會(huì)因?yàn)楹⒆拥母淖兌兊眯腋！?BR> “幸?！笔且环N心里感受，其實(shí)它無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，我們要做一個(gè)有心人，用一顆寬容的心、博愛(ài)的心去看待、處理工作和生活中的每一件事，你就會(huì)成為一名幸福的老師。
收獲幸福心得體會(huì)篇三
幸福是每個(gè)人追求的目標(biāo)，而收獲幸福人生也是我們一生的追求。在我走過(guò)的人生路上，我深刻體會(huì)到，收獲幸福人生的關(guān)鍵并非尋找外在的物質(zhì)財(cái)富，而是培養(yǎng)內(nèi)心的滿(mǎn)足與感恩，樹(shù)立正確的生活態(tài)度，與他人建立良好的人際關(guān)系，摒棄消極的情緒和想法，用積極的心態(tài)面對(duì)生活。下面，我將從這五個(gè)方面來(lái)分享我對(duì)收獲幸福人生的心得體會(huì)。
首先，培養(yǎng)內(nèi)心的滿(mǎn)足與感恩是收獲幸福人生的重要條件之一。每個(gè)人所擁有的，無(wú)論多寡，都是一種財(cái)富。當(dāng)我們學(xué)會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)有的生活條件，并為自己所擁有的一切心存感恩之情時(shí)，我們的內(nèi)心就會(huì)感到滿(mǎn)足和幸福。我記得小時(shí)候家境貧寒，穿的衣服大都是姐姐穿過(guò)的二手衣物，但我卻從未有過(guò)不滿(mǎn)。相反，我珍惜每一件衣物，對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之情。這種感恩與滿(mǎn)足的心態(tài)伴隨著我一路成長(zhǎng)，并在我人生的其他方面也帶給我積極的影響。
其次，樹(shù)立正確的生活態(tài)度是收獲幸福人生的關(guān)鍵。無(wú)論面對(duì)什么樣的困境和挑戰(zhàn)，我們都要以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)。人生充滿(mǎn)了起伏和變數(shù)，我們所能做的就是接受并面對(duì)這些事實(shí)，用積極的態(tài)度來(lái)化解困境。有一次，我因?yàn)橐淮慰荚嚥缓细穸械椒浅＞趩剩覜](méi)有一直沉浸在自怨自艾的情緒中。相反，我積極尋求改變，主動(dòng)與老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，并付出更多的努力。最終，我成功克服了挑戰(zhàn)，收獲了幸福的人生。正是這種正確的生活態(tài)度讓我在困境中保持了一顆樂(lè)觀的心，幫助我度過(guò)了人生中最艱難的時(shí)刻。
第三，與他人建立良好的人際關(guān)系是收獲幸福人生的關(guān)鍵之一。相比于物質(zhì)財(cái)富，人和人之間的聯(lián)系和相互關(guān)愛(ài)才是生命中最有價(jià)值的東西。當(dāng)我們與他人建立良好的人際關(guān)系時(shí)，我們會(huì)感到被接納和尊重，從而帶來(lái)內(nèi)心的滿(mǎn)足和幸福感。例如，我經(jīng)常參與學(xué)校的志愿者活動(dòng)，通過(guò)與他人的互動(dòng)，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，并在幫助他人的過(guò)程中收獲了滿(mǎn)足和幸福。與他人建立良好的人際關(guān)系不僅能夠帶來(lái)快樂(lè)，還能夠提供更多的機(jī)遇和資源，為個(gè)人的發(fā)展開(kāi)辟更廣闊的道路。
第四，摒棄消極的情緒和想法是收獲幸福人生的必要條件。消極的情緒和想法會(huì)讓我們心情低落，影響我們對(duì)幸福的感受。例如，當(dāng)我們不斷抱怨自己的生活不如他人時(shí)，我們就會(huì)感到自卑和失落。相反，當(dāng)我們學(xué)會(huì)從正面思考和積極對(duì)待生活中的問(wèn)題時(shí)，我們就能培養(yǎng)樂(lè)觀的態(tài)度，享受生活的美好。我總是告誡自己要拋棄消極的情緒，用積極的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)。正是這種積極的心態(tài)，讓我能夠以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難，把握機(jī)遇，收獲幸福人生。
最后，用積極的心態(tài)面對(duì)生活也是收獲幸福人生的重要途徑。無(wú)論我們所遭遇的是順境還是逆境，我們都要學(xué)會(huì)面對(duì)，并從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。正如曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)的：“人生就像一面鏡子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑?！敝挥杏梅e極的心態(tài)面對(duì)生活，我們才能夠感受到幸福的味道。例如，有一次我因?yàn)檎`機(jī)而落下了一個(gè)重要的面試機(jī)會(huì)，我當(dāng)時(shí)非常沮喪。但我沒(méi)有讓這個(gè)失利打擊到我的信心，反而積極地準(zhǔn)備下一次機(jī)會(huì)。最終，我成功地找到了一份滿(mǎn)意的工作。這次經(jīng)歷讓我明白，只有用積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活，我們才能夠從中獲得收獲幸福的經(jīng)驗(yàn)。
收獲幸福人生并不是一蹴而就的，它需要我們從內(nèi)心開(kāi)始，培養(yǎng)滿(mǎn)足與感恩的心態(tài)，樹(shù)立正確的生活態(tài)度，與他人建立良好的關(guān)系，摒棄消極的情緒和想法，用積極的心態(tài)面對(duì)生活。只有在這些方面不斷努力，并付諸行動(dòng)，我們才能夠真正收獲幸福的人生。
收獲幸福心得體會(huì)篇四
20___年的寒假里，我看了一部不錯(cuò)的電影，名字是《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。這部電影主要講述了一位年輕的父親克里斯·加德納從交不起房租到當(dāng)上了股票經(jīng)紀(jì)人、最后變成土豪的過(guò)程，影片主要分以下幾個(gè)部分：搭公共汽車(chē)、冒傻氣、追趕、幸福，中間這位父親經(jīng)歷了許多磨難。
開(kāi)始，克里斯·加德納的工作是一位醫(yī)療器械推銷(xiāo)員，可是生意并不是那么如意，中途還不小心讓一個(gè)年輕女孩兒偷走了一臺(tái)儀器，好在最后他在公共汽車(chē)上搶了回來(lái)。不管經(jīng)歷了多少難關(guān)，克里斯。加德納始終以一顆充滿(mǎn)斗志的心去迎接新的未來(lái)，從不退縮。
在這部電影中，令我敬佩的是克里斯·加德納堅(jiān)持不懈、奮斗到底的精神。學(xué)習(xí)也是一樣的，只要我們不斷努力、有上進(jìn)心，不管經(jīng)歷多少困難，最終會(huì)取得成功，幸福就會(huì)來(lái)到我們的身邊。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試只考了72分，我忍不住大哭起來(lái)，媽媽便意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次考試成績(jī)算不了什么，只要你不斷努力、堅(jiān)持不懈，就一定能取得好成績(jī)的”!后來(lái)，我照著媽媽這句話去做，堅(jiān)持了下去，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多，我好高興啊!俗話說(shuō)：有付出，就會(huì)有回報(bào)。
所以，我們要向克里斯·加德納那樣，堅(jiān)持不懈、不斷嘗試、永不退縮，幸福就會(huì)來(lái)到我們的身邊!
收獲幸福心得體會(huì)篇五
幸福是人們追求的目標(biāo)，也是每個(gè)人都努力奮斗的方向。人生的道路上充滿(mǎn)了迷茫、困難和挑戰(zhàn)，但只有我們自己才能找到屬于自己的幸福。在我經(jīng)歷了許多人生的磨難和痛苦后，我深刻感悟到幸福來(lái)自于對(duì)內(nèi)心的坦誠(chéng)、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)以及對(duì)生活的熱愛(ài)與感激。收獲幸福人生需要我們深思熟慮，并付諸行動(dòng)。
首先，坦誠(chéng)對(duì)待自己是追求幸福必不可少的一環(huán)。我們應(yīng)該正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，對(duì)自己的才能和潛能有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。不可逃避自己的弱點(diǎn)，只有面對(duì)并改正，我們才能不斷進(jìn)步。此外，坦誠(chéng)還意味著真誠(chéng)對(duì)待自己的情感和內(nèi)心的感受。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接納自己的情緒，不去壓抑它們，同時(shí)也不過(guò)分放縱。只有當(dāng)我們真實(shí)地對(duì)待自己時(shí)，我們才能找到內(nèi)心的平衡和快樂(lè)。
其次，對(duì)他人的關(guān)愛(ài)也是實(shí)現(xiàn)幸福的重要因素之一。對(duì)他人的關(guān)愛(ài)既可以是對(duì)家人、朋友和親人的關(guān)心和體貼，也可以是對(duì)陌生人的善舉和幫助。通過(guò)關(guān)心他人，我們能夠培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系和社交技巧，同時(shí)也使自己充滿(mǎn)正能量。關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)自己；幫助他人，就是幫助自己。只有在關(guān)心他人的過(guò)程中，我們才能理解和感知?jiǎng)e人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)，從而獲得真正的幸福。
再次，對(duì)生活的熱愛(ài)和感激也是追求幸福的重要心得之一。無(wú)論是順境還是逆境，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)和對(duì)生活的熱愛(ài)。感激每一個(gè)為我們付出的人，每一個(gè)給予我們幫助和支持的人。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是寶貴的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和享受它們。只有在熱愛(ài)生活的過(guò)程中，我們才能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美好，從而獲得真正的幸福。
最后，付諸行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)幸福人生的關(guān)鍵。我們不能只停留在口頭上的愿望和承諾，而應(yīng)該付諸實(shí)際行動(dòng)。從小事做起，比如主動(dòng)與他人溝通，提供幫助，關(guān)心他人的需要等。同時(shí)，我們也應(yīng)該主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提升自己的能力，拓寬自己的視野和思維方式。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)幸福的人生。
在我不斷地思考和實(shí)踐這些心得體會(huì)之后，我深切地感知到幸福并不能從外部獲取，它是我們內(nèi)心深處的一種境界和狀態(tài)。只有當(dāng)我們內(nèi)心真誠(chéng)、善良，并以積極的態(tài)度面對(duì)生活時(shí)，我們才能真正地領(lǐng)悟到幸福的真諦。相信通過(guò)對(duì)內(nèi)心的坦誠(chéng)、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)以及對(duì)生活的熱愛(ài)與感激的實(shí)踐，我們將能夠收獲幸福的人生。讓我們一起努力，不斷追尋幸福！
收獲幸福心得體會(huì)篇六
段落一：引言（200字）。
在人的一生中，青年時(shí)期被認(rèn)為是人生中最寶貴的時(shí)期。這是一個(gè)充滿(mǎn)激情和希望的階段，青年們充滿(mǎn)了無(wú)限的潛力和機(jī)遇。在這個(gè)時(shí)期，青年人在學(xué)業(yè)上、職業(yè)發(fā)展上以及人際關(guān)系中都能夠有很多的收獲與成長(zhǎng)。在我個(gè)人的青年時(shí)期，我深刻體會(huì)到，青年時(shí)期的努力和付出可以為我們的人生鋪就幸福之路。
段落二：學(xué)業(yè)（300字）。
在學(xué)業(yè)方面，我深深認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持都是取得成功的關(guān)鍵。在青年時(shí)期，學(xué)業(yè)是我們最主要的任務(wù)之一。通過(guò)上課、做作業(yè)和復(fù)習(xí)考試，我們積累了大量的知識(shí)，并培養(yǎng)了自己刻苦學(xué)習(xí)的能力。這種刻苦努力為我們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，在青年時(shí)期培養(yǎng)的思維能力和解決問(wèn)題的能力也成為我們?cè)谖磥?lái)人生中的重要資源。因此，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我們可以為自己的未來(lái)鋪平道路，擁有更多的機(jī)會(huì)，并為實(shí)現(xiàn)幸福人生打下基礎(chǔ)。
段落三：職業(yè)發(fā)展（300字）。
在青年時(shí)期，我們進(jìn)入了職業(yè)發(fā)展的初期。這是一個(gè)我們可以選擇自己喜歡的職業(yè)道路并為之努力的時(shí)候。在這個(gè)階段，我們要充分利用時(shí)間和資源，積極尋找適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，我們都需要有足夠的耐心和毅力，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。青春時(shí)期的努力和奮斗可以為我們的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也可以帶來(lái)更多的機(jī)遇和收獲。因此，通過(guò)職業(yè)發(fā)展，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并最終實(shí)現(xiàn)幸福的人生。
段落四：人際關(guān)系（300字）。
青年時(shí)期也是我們培養(yǎng)人際關(guān)系的重要時(shí)期。通過(guò)結(jié)交各種各樣的朋友，我們可以拓寬自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多的支持和幫助。同時(shí)，通過(guò)與他人的交往，我們可以學(xué)會(huì)理解和溝通，找到彼此的共同點(diǎn)，并尊重差異。良好的人際關(guān)系不僅有助于我們的個(gè)人成長(zhǎng)，也可以為我們提供更多的機(jī)會(huì)和資源。因此，在青年時(shí)期，我們要主動(dòng)與人交流合作，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，為自己的未來(lái)創(chuàng)造更多的幸福機(jī)會(huì)。
段落五：結(jié)論（200字）。
在青年時(shí)期，我們能夠通過(guò)努力學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系的建立收獲幸福的人生。青年時(shí)代是我們發(fā)展和成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，也是我們?yōu)槲磥?lái)打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)在學(xué)業(yè)、職業(yè)和人際關(guān)系方面的不斷努力和付出，我們可以為自己開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)幸福的人生。因此，我們應(yīng)該珍惜青春，努力為自己的人生增加更多的收獲。只有通過(guò)自己的努力和奮斗，我們才能夠創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。
收獲幸福心得體會(huì)篇七
感恩是一種美妙的心靈狀態(tài)，它讓我們看到生活中美好的一面，更加珍惜我們所擁有的。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩之后，不僅會(huì)擁有一顆滿(mǎn)足、寬容的心，更會(huì)時(shí)刻感受到內(nèi)心的幸福。在這篇文章中，我將分享我在感恩中所收獲的一些體會(huì)和心得，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?BR> 第二段：感恩的力量
感恩是一種高尚的品質(zhì)，具有無(wú)窮的力量。每當(dāng)我們遇到挫折和失敗時(shí)，感恩之心可以幫助我們更好地面對(duì)困境，走出低谷。在感悟生命的意義時(shí)，感恩之心可以讓我們更加珍惜生命中的每一天，更好地去發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。感恩像一束明亮的光芒，不論我們身處何地，都可以帶給我們溫暖和力量。
第三段：收獲感恩帶來(lái)的幸福
當(dāng)我們選擇感恩，就會(huì)收獲心靈的平和和滿(mǎn)足感，這種愉悅的體驗(yàn)可以從內(nèi)而外地影響我們的整個(gè)生活。學(xué)會(huì)感恩可以讓我們更加積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，遇到困難時(shí)不會(huì)輕易放棄，更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在感恩的過(guò)程中，我們會(huì)不斷地體會(huì)到來(lái)自?xún)?nèi)心深處的幸福感，這種感覺(jué)會(huì)不斷地激勵(lì)我們向更美好的未來(lái)前進(jìn)。
第四段：感恩帶來(lái)的改變
當(dāng)我們擁有感恩這種品質(zhì)的時(shí)候，我們的一切都會(huì)發(fā)生改變。我們會(huì)有一顆既能關(guān)愛(ài)他人又能關(guān)愛(ài)自己的心，更加真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人和事。我們收獲的不僅是自己的幸福，也會(huì)感染和幫助身邊的人，讓他們更加開(kāi)心和快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，讓我們更加懂得寬容和諒解，更容易建立起更深層次的人際關(guān)系，從而獲得更多的幫助和支持。
第五段：結(jié)論
感恩是一種美好的品質(zhì)，它給我們帶來(lái)的不僅僅是幸福和滿(mǎn)足，更是一種能夠幫助我們打破困境，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量和勇氣。在感恩的道路上，我們需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，珍視和感恩生命中所擁有的一切，讓感恩成為我們生命中永遠(yuǎn)的主題。我相信，有一顆感恩之心，我們的人生會(huì)更加充實(shí)、美好！
收獲幸福心得體會(huì)篇八
青年時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要階段，也是人生中最為忙碌而充實(shí)的時(shí)期。在追逐夢(mèng)想、奮斗理想的過(guò)程中，我們不僅能獲得成長(zhǎng)，還能收獲幸福的滋味。下面，筆者將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我在青年時(shí)期積累的一些心得體會(huì)。
第一段：保持積極心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
青春年華正是斗志昂揚(yáng)的時(shí)期，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。生活中難免會(huì)遭遇一些困難和挫折，但只要保持樂(lè)觀的態(tài)度，相信自己的實(shí)力，我們就能克服這些困難。在大學(xué)期間，我曾參加一次模擬面試活動(dòng)。雖然緊張，但我鼓起勇氣，全力以赴地去做。最終，我成功通過(guò)了面試，并獲得了一份心儀的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只有保持積極的心態(tài)，才能迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第二段：學(xué)會(huì)時(shí)間管理，合理安排每一天。
青年時(shí)期面臨的一大難題就是時(shí)間管理。我們有著豐富的學(xué)業(yè)和社交任務(wù)，需要充分利用每一天的時(shí)間。通過(guò)合理安排，我得以分配時(shí)間，既能保證學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行，又能充分參與校園的各類(lèi)活動(dòng)。同時(shí)，我還善于利用碎片時(shí)間，多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)。這不僅讓我收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)，還培養(yǎng)了我高效率的工作習(xí)慣。因此，掌握時(shí)間管理的技巧，對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)非常重要。
第三段：守住初心，堅(jiān)守自己的信仰。
青年時(shí)期往往是最迷茫的時(shí)期，我們會(huì)在面對(duì)各種選擇時(shí)猶豫不決。這時(shí)候，我們要守住初心，堅(jiān)守自己的信仰。無(wú)論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不被外界干擾和左右。我曾有一個(gè)同學(xué)，他小時(shí)候就夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家，但在考大學(xué)的時(shí)候，他卻因?yàn)橥饨绲馁|(zhì)疑選擇放棄。然而，時(shí)間的考驗(yàn)并沒(méi)有擊垮他，最后他堅(jiān)持了下來(lái)，成為了一名成功的音樂(lè)人。他的經(jīng)歷讓我深刻明白，要想獲得幸福的人生，必須堅(jiān)守自己的信仰。
第四段：培養(yǎng)興趣愛(ài)好，豐富人生內(nèi)涵。
青年時(shí)期是培養(yǎng)興趣愛(ài)好的重要時(shí)期。我們應(yīng)該多花時(shí)間去發(fā)掘自己感興趣的領(lǐng)域，并加以深入學(xué)習(xí)。通過(guò)參與各類(lèi)社團(tuán)和俱樂(lè)部，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，并在他們的影響下愛(ài)上了書(shū)法和籃球。書(shū)法讓我能夠沉靜下來(lái)，感受藝術(shù)的魅力；籃球讓我更加活力四溢，鍛煉身體的同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些興趣愛(ài)好的培養(yǎng)不僅豐富了我的人生內(nèi)涵，更讓我體驗(yàn)到了幸福的滋味。
第五段：關(guān)注社會(huì)責(zé)任，為他人帶來(lái)幸福。
幸福的人生不僅僅是個(gè)人的追求，還需要關(guān)注社會(huì)責(zé)任，為他人帶來(lái)幸福。作為青年人，我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并主動(dòng)為之貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間，我參加了一次幫助貧困山區(qū)學(xué)生的志愿活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多快樂(lè)和滿(mǎn)足感。有一次，我?guī)椭晃粚W(xué)生解決了數(shù)學(xué)難題，他一直抱著我的胳膊不愿松開(kāi)，滿(mǎn)滿(mǎn)的感激之情溢于言表。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，通過(guò)為他人帶來(lái)幸福，我們自己也會(huì)得到更多的幸福。
通過(guò)上述的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到青春年華是我們奮斗追夢(mèng)的黃金時(shí)期，更是我們收獲幸福人生的重要時(shí)期。保持積極心態(tài)、學(xué)會(huì)時(shí)間管理、守住初心、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、關(guān)注社會(huì)責(zé)任，這是我在青年時(shí)期所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得。希望每一個(gè)青年都能通過(guò)自己的努力和付出，收獲幸福人生。
收獲幸福心得體會(huì)篇九
有沒(méi)有這樣一本書(shū)，它具有改變你的力量?有！最讓我感動(dòng)，甚至改變我的人生觀的，當(dāng)屬女作家畢淑敏的《恰到好處的幸福》。
我在想，為什么一本散文集，會(huì)對(duì)我有如此巨大的力量。答案是，這本書(shū)像一個(gè)循循善誘、溫柔妥帖的心理醫(yī)生，輕輕地、不知不覺(jué)地，打開(kāi)你的心窗，蕩滌角落里的塵埃，擦亮蒙灰的人性，讓你的心靈，如初生的嬰兒般，回歸清澈、純凈、自然。你沒(méi)有變，你還是你，只是重新找到了，那心靈深處的自己。
畢淑敏的敘述風(fēng)格非常獨(dú)特，很多時(shí)候，更像一個(gè)智慧且慈愛(ài)的母親，在親昵地、不露聲色地、苦口婆心地教誨自己的兒子。她以生命中的每一個(gè)表情、每一樁心事為題，輕柔地、緩緩地，解開(kāi)孩子心里的死結(jié)，讓你重新變得舒展、自如。比如《緊張》、《自拔》、《柔和》、《謊言三葉草》，哪一種情緒，不是纏繞你心靈的繩索。
其中，《我很重要》一文這樣闡述，“是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾?！弊x完不禁熱淚盈眶，感動(dòng)不已，原來(lái)，我是如此重要。人們常常從成就事業(yè)的角度，斷定自己是否重要。但，其實(shí)是錯(cuò)誤的，我們每個(gè)人，在這個(gè)星球上，都是唯一的，不可復(fù)制的，都做著貢獻(xiàn)、值得尊重。現(xiàn)在我們只需要昂起頭，對(duì)著美麗星球上的無(wú)數(shù)生靈，響亮地宣布——我很重要。這種積極的自我肯定，對(duì)我們?nèi)松囊饬x，無(wú)疑是巨大的。
畢淑敏的文字，又時(shí)常閃爍著人性的光輝，看似有違常理，仔細(xì)品味，卻是讓人淚目的人文關(guān)懷。
比如《堅(jiān)持糊涂》一文。大山深處，平靜寂寥的干休所里，一樁婚內(nèi)出軌的丑聞，卻被所有人心照不宣地保密著、理解著。為什么會(huì)這樣?作者娓娓道來(lái)。苗部長(zhǎng)偏癱，千挑萬(wàn)選了寡婦檀嫂來(lái)照顧她，而后，他們的家里傳來(lái)了嬰兒的哭泣，六十多歲的苗部長(zhǎng)，說(shuō)自己生了孩子。其實(shí)誰(shuí)都知道，這孩子是她老伴高部長(zhǎng)和檀嫂的，卻一起裝傻，共同保守這個(gè)秘密。作者很納悶，她姨媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她講：“我們這里的人戎馬一生，幾乎每個(gè)人都?xì)⑦^(guò)人，可是我們都不想弄明白這件事。這件事里沒(méi)有人不樂(lè)意，對(duì)不對(duì)?老高要是不樂(lè)意，就沒(méi)有那個(gè)孩子。苗部長(zhǎng)要是不樂(lè)意，就不會(huì)承認(rèn)那個(gè)孩子是自己生的。檀嫂要是不樂(lè)意，就不會(huì)那么精心地服侍苗部長(zhǎng)那么長(zhǎng)的時(shí)間……堅(jiān)持把一件事弄明白不容易，始終把一件事不弄明白，堅(jiān)持糊涂也不容易。你說(shuō)是不是?”
想想苗部長(zhǎng)大半身偏癱，高部長(zhǎng)也不容易，檀嫂盡心伺候苗部長(zhǎng)，苗部長(zhǎng)感恩檀嫂，有意把她托付給自己的老伴，三個(gè)人都是樂(lè)意的。有違道德規(guī)范，卻是最大變通地去遵從人性。而她的鄰居們，集體裝聾作啞，不去拆穿，是成全，是尊重，是善意，是對(duì)人生的了然與豁達(dá)。
整本書(shū)中，沒(méi)有說(shuō)教，卻發(fā)人深省，沒(méi)有勵(lì)志雞湯，但讓人振奮。沒(méi)有刻意的雕琢，卻充滿(mǎn)了真、善、美。讀罷，心靈之暢快甘甜，宛如盛夏里，吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，帶來(lái)整個(gè)身心的清新、通透！
掩卷思索，我沒(méi)有變，我還是我，只是這本書(shū)帶著我，走出世俗里的迷失，重新調(diào)整了方向，找到了心靈深處的自己。
收獲幸福心得體會(huì)篇十
收獲感恩幸福，這似乎是一種當(dāng)下很流行的心態(tài)，我們經(jīng)常能在各種場(chǎng)合聽(tīng)到這句話，但這句話的背后真正的意義和內(nèi)涵是什么？我認(rèn)為，收獲感恩幸福并不僅僅是一種口號(hào)，它是一種深深的體驗(yàn)，是一種正面的生活態(tài)度，下面，我將分享一些自己的感悟和體會(huì)。
第二段：感恩。
在我們的日常生活中，我們有太多太多應(yīng)該感恩的事情。我們應(yīng)該感恩家人的關(guān)愛(ài)、朋友的陪伴、老師的教導(dǎo)、醫(yī)生的治療、勞動(dòng)者的付出。我們應(yīng)該感恩那些支持我們、幫助我們、理解我們、鼓勵(lì)我們的人們，他們是我們?nèi)粘Ｉ钪械馁F人，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。只有心存感恩，我們才能真正的感知到自己擁有的幸福。
第三段：收獲。
生活中有太多值得收獲的事情，我們應(yīng)該認(rèn)真體會(huì)。我們可能會(huì)收獲愛(ài)情的陪伴、事業(yè)的成就、健康的身體和美好的生活環(huán)境。無(wú)論是大事小事，都是我們生活的點(diǎn)滴，如果我們能夠認(rèn)真品味這些點(diǎn)滴，就能發(fā)現(xiàn)生活的滋味有多豐富。當(dāng)我們翻看過(guò)去的時(shí)光，不難發(fā)現(xiàn)，我們收獲了很多，只是我們忽略了這些收獲，將其看作理所當(dāng)然，而不是感到感激。
第四段：幸福。
當(dāng)我們心存感恩、認(rèn)真品味生活中的點(diǎn)滴時(shí)，我們會(huì)意識(shí)到幸福就在身邊。幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)很平淡，所以我們不一定要擁有很多財(cái)富，也不一定要擁有很多權(quán)勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)幸福感。幸福是一種心態(tài)，她的來(lái)源在于我們的內(nèi)心，在于我們對(duì)生活的態(tài)度。當(dāng)我們懂得珍惜生活、珍惜身邊的人和事物時(shí)，我們就已經(jīng)獲得了幸福。
第五段：結(jié)尾。
收獲感恩幸福，這是一個(gè)連綿不絕的過(guò)程。當(dāng)我們時(shí)刻心懷感恩、珍視收獲，我們才能夠更好的體驗(yàn)幸福。更重要的是，我們應(yīng)該將自己感悟到的快樂(lè)和希望，傳遞給身邊的人，用愛(ài)和感恩的力量點(diǎn)燃周?chē)恳粋€(gè)人的生活，構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)溫情和幸福的社會(huì)。讓我們用感恩的心、收獲的態(tài)度、幸福的內(nèi)心，迎接未來(lái)的每一個(gè)清晨。
收獲幸福心得體會(huì)篇十一
天邊泛起了橙霞，夕陽(yáng)在向我們說(shuō)再見(jiàn)，只是我們都知道，這一刻，這一秒的幸福永遠(yuǎn)在我們心中珍存。
幸福，實(shí)則很簡(jiǎn)單。但是不懂經(jīng)營(yíng)人生的人總是與其擦肩而過(guò)，最終成為生活的拾荒者。嗯，出發(fā)吧，去收獲幸福，創(chuàng)造幸福，無(wú)須等待！
收獲幸福心得體會(huì)篇十二
“你對(duì)我的第一印象是什么？”“您說(shuō)話?！薄岸际俏业腻e(cuò)，你們辛苦了！”接著是一遍又一遍的鞠躬，一次又一次不厭其煩地對(duì)孩子們引導(dǎo)，與孩子們親切交談。劉松老師就這樣開(kāi)始上課了，他深深的吸引了我，我想不僅僅是我。我的心中卻在想：他可是大師級(jí)重量級(jí)的人物啊！的確，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)教學(xué)中，他不斷的引導(dǎo)學(xué)生在這樣的交談中自然而然的開(kāi)始了《乘法分配律》的探究、建構(gòu)、探索、揭示、鞏固、應(yīng)用等一系列的過(guò)程。直到課結(jié)束與學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，學(xué)生們卻仍然依依不舍，說(shuō)：“劉老師，您是我們見(jiàn)過(guò)最親切的老師，就算我回答錯(cuò)了，我也一點(diǎn)也不緊張?！本驮谶@樣不舍的氣氛中一節(jié)課結(jié)束了，我不想從劉老師的課上的環(huán)節(jié)多說(shuō)什么，因?yàn)樗恼n是非常精彩的，他的設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。可我印象最深刻的還是他的幽默、親切，試想在這樣一種寬松的學(xué)習(xí)氛圍中有誰(shuí)會(huì)不想去學(xué)習(xí)呢？不僅孩子們不舍，我們聽(tīng)課觀課的老師們也是不舍的，我想這種人格魅力也是他成功的因素之一吧！
下午第一節(jié)課是張冬梅老師執(zhí)教的《米》。可以說(shuō)這節(jié)課真正做到了放手讓學(xué)生去做，量一量，小組合作分工有序，最后讓學(xué)生動(dòng)手剪絲帶時(shí)，不用量，學(xué)生們能較準(zhǔn)確的剪出1米長(zhǎng)的絲帶，我不禁感嘆，太厲害了，這一節(jié)課是非常成功的。其中給我印象最深刻的就是讓學(xué)生五次動(dòng)手進(jìn)行操作。若換成了我，就會(huì)擔(dān)心場(chǎng)面太亂怎么辦呢？駕馭不了會(huì)怎么樣？可是細(xì)看學(xué)生們的表現(xiàn)都合作的快而有序。我終于明白了，要相信孩子們的能力，當(dāng)你放手時(shí)一定要目標(biāo)的要求準(zhǔn)確而到位，可以先示范，并且操作后要及時(shí)進(jìn)行交流、追問(wèn)或思考。于是在這一剎那，我終于明白了為什么自己上的統(tǒng)計(jì)課會(huì)如此的失敗，除了身體不適的客觀原因以外，就是設(shè)計(jì)時(shí)不周全、不到位，要求也不明確。與大師的距離是這么遠(yuǎn)，努力是不用說(shuō)的。
楊秀清老師的課——《雞兔同籠》，我已經(jīng)聽(tīng)了三四遍了。楊老師的激情，聲音洪亮并且有彈性，肢體語(yǔ)言豐富，時(shí)不時(shí)與孩子們擁抱一下，這些都給我留下了很深的印象。從她的表現(xiàn)中可以看出來(lái)她對(duì)數(shù)學(xué)的鉆研與熱愛(ài)。說(shuō)實(shí)話記得我剛聽(tīng)這一節(jié)課時(shí)，是去年一位老師的講的，中間有些都沒(méi)有聽(tīng)懂，但是聽(tīng)了楊老師的課后感覺(jué)一切都了然于胸，非常清楚、透徹。她的課很真實(shí)也很具體，由形慢慢過(guò)渡到數(shù)，由具體到抽象，一切都很自然，水到渠成。
聽(tīng)的最后一堂課是錢(qián)守旺老師的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》。對(duì)于錢(qián)守旺這個(gè)名字早就如雷貫耳了。今日終于有幸一睹其廬山真面目。錢(qián)老師的課很莊重，很沉穩(wěn)，也很大氣。他通過(guò)一系列與學(xué)生生活實(shí)際相符的多媒體課件，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法，明確二者之間的區(qū)別和聯(lián)系，以及如何轉(zhuǎn)化。精彩之處是他的信息技術(shù)的運(yùn)用，與時(shí)俱進(jìn)，也聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了新知，同時(shí)也感受到了數(shù)學(xué)中體現(xiàn)出來(lái)的文化的韻味。真的是受益匪淺。
我一直在思考：這些老師為什么會(huì)成為名師呢？我想他們的特點(diǎn)各不相同，但是有些東西都是具有的。
首先，他們都熱愛(ài)數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)。正是因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)有夢(mèng)想，才會(huì)有激情，才會(huì)有動(dòng)力。
其次，他們都會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)了如指掌，熟記于心。有了這樣的導(dǎo)向，他們才會(huì)越走越寬闊。
再次，他們都博覽群書(shū)。不僅研讀教材，而且喜歡讀關(guān)于數(shù)學(xué)方面的著作，做到了學(xué)而不厭，孜孜不倦。
還有他們都善于研究，做的扎扎實(shí)實(shí)而不是流于形式。
他們還善于反思，不斷地否定自己，吐故納新。
還有他們自身的人格魅力，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)等。
總而言之，從他們的身上我看到了許多閃光的地方，正是因?yàn)樵谧约旱慕虒W(xué)中不斷地探索著、前進(jìn)著，才有了他們今日的輝煌。作為一名年輕教師，我將以他們?yōu)槟繕?biāo)，在他們的指引下，不斷前行。
收獲幸福心得體會(huì)篇十三
幸福是人們一直以來(lái)追求的目標(biāo)，然而，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，幸福的定義卻各有不同。在我看來(lái)，幸福并不是追求外在的物質(zhì)和名利，而是一種內(nèi)心的愉悅和滿(mǎn)足。通過(guò)多年的探索與思考，我逐漸領(lǐng)悟到了收獲幸福的一些心得體會(huì)。
首先，要學(xué)會(huì)感恩。感恩是我們收獲幸福的第一步。人們往往因?yàn)榈貌坏剿诖臇|西而不滿(mǎn)意和失望，然而，當(dāng)我們把目光轉(zhuǎn)向身邊的美好與幸運(yùn)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有的一切。無(wú)論是家人的愛(ài)、朋友的支持、健康的身體，還是自然的景色和生活的便利，這些都是我們值得珍惜和感激的。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們會(huì)更加滿(mǎn)足和幸福。
其次，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。人生中的困難與挫折是難以避免的，但如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于我們的心態(tài)和態(tài)度。積極的心態(tài)會(huì)讓我們看到問(wèn)題中的機(jī)會(huì)與希望，而消極的心態(tài)則會(huì)讓我們沉迷于困境的苦悶。因此，我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，保持平和的心態(tài)，尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)自我調(diào)節(jié)，我們能夠更好地面對(duì)生活的起伏，保持心靈的平靜與幸福。
再次，要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。人們常常陷入對(duì)未來(lái)的希冀和對(duì)過(guò)去的留戀之中，而忽略了現(xiàn)在。然而，當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)將注意力集中在當(dāng)下時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才是真正屬于我們的，也是最值得我們珍惜的。每個(gè)當(dāng)下都是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)論是歡樂(lè)還是愁苦，都值得我們用心去體味和經(jīng)歷。珍惜當(dāng)下意味著把握住自己的生活節(jié)奏，享受每一刻的幸福。
此外，要學(xué)會(huì)與他人分享。幸福是一種人際互動(dòng)的過(guò)程，而不是孤立的靜態(tài)存在。通過(guò)與他人分享我們的喜悅、關(guān)懷和愛(ài)意，我們能夠?qū)⒆约旱男腋８袀鬟f給他人，同時(shí)也能感受到更多的幸福。當(dāng)我們與他人分享快樂(lè)時(shí)，我們會(huì)感到幸福的倍增，也能夠感受到他人的回報(bào)與關(guān)心。因此，我們要學(xué)會(huì)與他人分享，使幸福成為我們共同的財(cái)富。
最后，要學(xué)會(huì)與內(nèi)心對(duì)話。內(nèi)心是每個(gè)人最真實(shí)的存在，只有與內(nèi)心的對(duì)話才能讓我們真正找到自己的幸福。當(dāng)我們學(xué)會(huì)靜心傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，我們便能更加清晰地了解自己的需求和渴望，也能更好地滿(mǎn)足自己。與內(nèi)心對(duì)話的過(guò)程是與自己建立良好關(guān)系的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)自己能量與信心的過(guò)程。通過(guò)與內(nèi)心對(duì)話，我們能夠真正找到屬于自己的幸福。
綜上所述，收獲幸福需要我們學(xué)會(huì)感恩、自我調(diào)節(jié)、珍惜當(dāng)下、與人分享和與內(nèi)心對(duì)話。幸福并非遙不可及的夢(mèng)想，它存在于我們的日常生活中。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和體悟，我們才能真正領(lǐng)悟到幸福的真諦。讓我們踏上這個(gè)收獲幸福的旅程吧！
收獲幸福心得體會(huì)篇十四
收獲，一個(gè)閃著光芒的詞語(yǔ).它總讓人想起碩果累累的秋，滿(mǎn)眼的金黃色或者火紅色，處處流露著收獲的喜悅。但收獲也會(huì)常常困擾我們。我們時(shí)常抱怨得到的太少，但仔細(xì)想想，是我們自身的期望太高了。就像那個(gè)撿蘑菇的孩子，總想要那個(gè)最大的，最后卻一無(wú)所獲。我想豐厚的所得是要靠小的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，沒(méi)有小事的用心，大的收獲根本無(wú)從談起。
記得一個(gè)故事。有位農(nóng)場(chǎng)主擁有一塊豐腴的土地，他告訴人們，從農(nóng)場(chǎng)某一點(diǎn)出發(fā)，只要誰(shuí)能在天黑之前回來(lái)，那么那個(gè)人所走過(guò)的土地都將屬于他，多么誘人又看似不費(fèi)吹灰之力的要求啊，但是后來(lái)卻沒(méi)有一個(gè)人得到土地。因?yàn)樗麄兲澬?，總想多走一點(diǎn)，最后都沒(méi)趕回去。也許看起來(lái)這么容易的問(wèn)題真正出現(xiàn)在我們身邊時(shí)也同樣會(huì)困擾我們。人，不可太不知滿(mǎn)足，往往貪心的人才會(huì)一無(wú)所獲。
靜下來(lái)，仔細(xì)思考一下，收獲是靠心來(lái)感悟的。我曾經(jīng)非常喜歡。
詩(shī)詞。
總想一下子把那些優(yōu)美的詩(shī)句全部裝進(jìn)腦中但卻總沒(méi)有一首能完整地背出來(lái)。朋友告訴我與其急于求成地每天翻幾頁(yè)不如幾天品味揣摩一首只有用心感悟才會(huì)領(lǐng)悟到更多更深的東西。是的不要小看一滴微小的積累這一滴縮進(jìn)了全部的精華。
我們生活中每天都有許多收獲，只要用心感受，就一定看得到。清晨，一聲溫暖的問(wèn)候，收獲的是對(duì)方美好的微笑；一段熱心的幫助，收獲的是別人真誠(chéng)的感激。甚至連一朵飄逸輕靈的云，一只駐足歌唱的小鳥(niǎo)，一圈湖上漾起的漣漪，都會(huì)讓我們收獲到美，使心靈得到滿(mǎn)足。
收獲幸福心得體會(huì)篇十五
無(wú)論是聰明的人類(lèi)，還是低級(jí)的飛禽走獸都擁有著的權(quán)力。我們可以擁有幸福，也可以給予幸福。
我是一個(gè)既夸張又渺小的人，我不如花兒那般芳香、嬌艷；又不如樹(shù)木那樣高大、凜然。但我依然可以像花兒那樣擁有幸福，依舊可以像大樹(shù)那樣?；▋菏艿剿说馁澷p、樹(shù)木擁有他人的夸獎(jiǎng)，我照樣不會(huì)孤芳自賞——因?yàn)槲覔碛行腋＃?BR> 我來(lái)自父母的懷抱，擁有父母的愛(ài)，我很幸福；我來(lái)自大自然，擁有芳香，我很幸福；我來(lái)自幸運(yùn)的學(xué)員我獲得了知識(shí)，我很幸福；我來(lái)自同齡人的羨慕擁有友誼，我很幸福。我很慶幸我是一名學(xué)員；我很慶幸我是一個(gè)健兒；我很慶幸我擁有知識(shí)，我將！
我每天回家都要經(jīng)過(guò)一個(gè)老人的家，這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋，卻注定它的主人不是平凡的人。它的主人是一位老爺爺，雖說(shuō)耳失鳴了，他卻有著自己的理想，有位詩(shī)人說(shuō)得好“有理想者就是一個(gè)大寫(xiě)的人”。我相信，老爺爺就是一個(gè)大寫(xiě)的人！他每天都會(huì)去救濟(jì)一個(gè)和自己一樣有困難的人，不過(guò)他救濟(jì)的是比自己健康而且年齡小的人。他去資助那些上不起學(xué)的孩童，他每天都笑呵呵的.，是因?yàn)樗斋@了幸?！麕蛣e人實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢(mèng)，我都為他感到快樂(lè)。
一個(gè)清新的早晨，誰(shuí)也不會(huì)料到有什么事情發(fā)生。這時(shí)，一個(gè)手抱布娃娃的姑娘，送給了一個(gè)和她并不熟悉卻需要娃娃的女孩。這個(gè)手抱布娃娃的女孩滿(mǎn)臉喜悅，收到娃娃的女孩滿(mǎn)臉激動(dòng)。從此兩個(gè)素不相識(shí)的女孩成了無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)然，你無(wú)須知道其中有我無(wú)我，有誰(shuí)是誰(shuí)。但是我知道她們都擁有了幸福，收獲了幸福。
人情冷暖，在于你付出了多少，而不在于你收獲了多少，你只需記得：幸福就在你的掌握之間，給予幸福、，那是任何生命都擁有的權(quán)力。
收獲幸福心得體會(huì)篇十六
讓我們保持一些曖昧、距離，不送、不收、不好、不壞、不遠(yuǎn)、不近，放過(guò)彼此，留有余地，這多慈悲。
“你，幸福了嗎?”
無(wú)數(shù)人重復(fù)這個(gè)問(wèn)句。更有許多人信誓旦旦地宣布：我一定要獲得幸福！
可是，從來(lái)沒(méi)有一種幸福是能夠以外力強(qiáng)求得來(lái)的。
關(guān)于幸福，有一條有趣的悖論，越是渴望，越是貪婪，越是用力過(guò)猛，就越有可能倒在欲望的泥潭里不可自拔。幸福如同指間沙，一旦拼命緊握，便會(huì)迅速?gòu)闹缚p中滑落。
如何才能獲得幸福?《恰到好處的幸?！芬粫?shū)做出了精準(zhǔn)的說(shuō)明：幸福是一種心的富足，不以物質(zhì)的多寡來(lái)衡量，它是付出、分享和愛(ài)的感受。
“恰到好處，是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達(dá)和淡然，是幸福門(mén)前的長(zhǎng)廊。輕輕走過(guò)它，你就可以拍打幸福的門(mén)環(huán)。”
想要做到恰到好處，需要有良好的心態(tài)，是什么阻礙了我們向幸福邁步?畢淑敏的回答是“緊張”，“緊張的時(shí)候，我們無(wú)法清晰地聆聽(tīng)到真實(shí)的聲音，我們自身澎湃的血液主導(dǎo)了我們的聽(tīng)覺(jué)。我們看到的可能并非真實(shí)的世界，因?yàn)樽陨淼哪抗庖呀?jīng)有了某種先入為主的景象。我們無(wú)法虛懷若谷地接納他人的意見(jiàn)，因?yàn)樽约旱哪铑^依然盤(pán)踞在心。我們難以深刻地反省局限，因?yàn)樽⒁饬θ患袑?duì)外，內(nèi)心演出了一場(chǎng)空城計(jì)……緊張如同凹凸鏡一般，真實(shí)的世界變形了，讓我們進(jìn)入高度的戒備狀態(tài)?！?BR> 與緊張相對(duì)的，能夠讓我們更接近幸福的，則是“大將風(fēng)度”，“人們很推崇一個(gè)詞——大將風(fēng)度，我以為其中極重要的組成部分就是不緊張。每一行真正的高手，幾乎都是舉重若輕、溫柔淡定的。草船借箭諸葛空城，功夫在詩(shī)外，無(wú)論形勢(shì)多么危急，他們都成竹在胸。無(wú)論己方多么孤立，他們勝券在握。哪怕局面間不容發(fā)，他們都眼觀六路、耳聽(tīng)八方，大將不緊張?！?BR> 大將風(fēng)度源于內(nèi)心的理智和平靜，人在一兩歲的時(shí)候，完全不會(huì)控制欲望，想得到什么，立即就要滿(mǎn)足。大一點(diǎn)之后，慢慢才學(xué)會(huì)忍耐和等待。再往后的整個(gè)一生，大概是先學(xué)會(huì)控制自己的欲望，然后學(xué)會(huì)利用別人的欲望，再然后學(xué)會(huì)利用自己的欲望，最后與自己的欲望達(dá)成平衡，方才歲月靜好、風(fēng)平浪靜。欲望無(wú)窮而人生有限，縱有千間房屋，夜間無(wú)外一床安宿，縱有萬(wàn)畝良田，一日終究只需三餐。佛家有一句話，叫“無(wú)掛礙物者無(wú)恐怖”，不妨借用來(lái)，少需要物者少煩惱。因?yàn)楸匦枭?，所以受限輕。人就獲得了更快的行走，更高的飛翔。
收獲幸福心得體會(huì)篇十七
克里斯·加德納(威爾·史密斯)，生活在舊金山的黑人男青年，靠做推銷(xiāo)員養(yǎng)著老婆還有幼子?？死锼箯臎](méi)覺(jué)得日子過(guò)得很幸福，當(dāng)然也沒(méi)很痛苦，就跟美國(guó)千千萬(wàn)普通男人一樣過(guò)著平淡的生活，直到有一天，一系列突如其來(lái)的變故才讓克里斯知道，原來(lái)平淡的日子有多珍貴。
首先，他丟了工作，公司裁員讓他丟了飯碗?？死锼箯拇嗽庥隽艘贿B串重大打擊，妻子因忍受不了長(zhǎng)期的貧困生活憤而出走，連六歲大的兒子(杰登·史密斯)也一同帶走。沒(méi)過(guò)多久，妻子又把兒子還給了克里斯，從此克里斯不僅要面對(duì)失業(yè)的困境，還要獨(dú)立撫養(yǎng)兒子。沒(méi)過(guò)多久，克里斯因長(zhǎng)期欠交房租被房東趕出家門(mén)，帶著兒子流落街頭。在接下的兩三年中，這對(duì)苦命父子的住所從紙皮箱搬到公共衛(wèi)生間。克里斯堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困境時(shí)刻打散工賺錢(qián)，同時(shí)也努力培養(yǎng)孩子樂(lè)觀面對(duì)困境的精神，父子倆日子雖苦，但還是能快樂(lè)生活。
一次，克里斯在停車(chē)場(chǎng)遇見(jiàn)一個(gè)開(kāi)高級(jí)跑車(chē)的男人，克里斯問(wèn)他做什么工作才能過(guò)上這樣的生活，那男人告訴他自己是做股票經(jīng)紀(jì)人的，克里斯從此就決定自己要做一個(gè)出色的股票經(jīng)紀(jì)人，和兒子過(guò)上好日子。完全沒(méi)有股票知識(shí)的克里斯靠著毅力在華爾街一家股票公司當(dāng)上學(xué)徒，頭腦靈活的他很快就掌握了股票市場(chǎng)的知識(shí)，隨后開(kāi)上了自己的股票經(jīng)紀(jì)公司，最后成為百萬(wàn)富翁。
一路上克里斯經(jīng)歷了不少挫折，但是年幼的兒子每次都能給予他最大的鼓勵(lì)，兩父子相互扶持最終完成了又一個(gè)美國(guó)夢(mèng)。
也許幸福是只能去追求，但是卻永遠(yuǎn)也追求不到的，無(wú)論如何也追求不到的。但只要你堅(jiān)持，沒(méi)有什么是你做不到的吧!別讓別人告訴你，你成不了才，即使是最?lèi)?ài)你的人也不行。
如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它。那些一事無(wú)成的人，想告訴你你也和他們一樣成不了大器。如果你有理想的話，就要去努力實(shí)現(xiàn)它!
但有些事情第一次做興致盎然，之后再重復(fù)就索然無(wú)趣了。你可能做某件事，本來(lái)以為都成功了，結(jié)果最后卻失敗了。因?yàn)閼阎艽蟮脑鼓?，在你做第二件事時(shí)，可能就厭煩了，但一定不要放棄。很慶幸的是，克里斯就是這樣的人?！叭绻銌?wèn)的問(wèn)題我不知道答案，我會(huì)直接告訴你‘我不知道’。但我向你保證，我知道如何尋找答案，而且我一定會(huì)找出答案?！?BR> 幸福就是通過(guò)你不懈的堅(jiān)持換來(lái)的，只有你努力捍衛(wèi)它，挖掘它，你才有屬于自己的幸福。同時(shí)，也不要忘記克里斯·加德納，這個(gè)成功的例子，生活中的勵(lì)志師!
收獲幸福心得體會(huì)篇十八
我是一個(gè)渴望幸福的人，但幸福的時(shí)光總是來(lái)得快走得也快，而不幸福的時(shí)光總是像影子一樣甩都甩不掉。當(dāng)父母帶我外出旅游、爺爺奶奶從老家過(guò)來(lái)看我、周末無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地打著游戲，還有考試得滿(mǎn)分的時(shí)候，那時(shí)我特別開(kāi)心，感到特別幸福。當(dāng)我做錯(cuò)事被父母教訓(xùn)、犯錯(cuò)誤被老師批評(píng)、題目做錯(cuò)不知道怎么改，甚至因小事被同學(xué)誤會(huì)受委屈的時(shí)候，我就十分苦惱，感到很不幸福。直到發(fā)生了這樣一件事后，徹底改變了我對(duì)幸福的看法和感受。
那是今年暑假的一天傍晚，我和小伙伴張晨約好晚飯后交換彈弓玩。當(dāng)我興高采烈地拿著彈弓來(lái)到他家時(shí)，便使勁地按了按門(mén)鈴，幾分鐘后卻毫無(wú)動(dòng)靜。我心里懊惱地想：太不講信用了！我又用手重重地捶了幾下門(mén)，還是沒(méi)有反應(yīng)。我的`熱情頓時(shí)化成了憤怒，我一氣之下把他家門(mén)口正在盛開(kāi)的玫瑰花鏟斷了。過(guò)了不一會(huì)兒，張晨到我家告訴我，因?yàn)橥砩吓R時(shí)補(bǔ)課擔(dān)誤了約定表示歉意，并把他心愛(ài)的彈弓交給了我。當(dāng)時(shí)我后悔一時(shí)太沖動(dòng)做錯(cuò)了事，想向他道歉卻心虛地退縮了，僥幸以為可以瞞天過(guò)海無(wú)人知曉，以后不再犯就行了。晚上，我家響起了急促的敲門(mén)聲，“你是不是鏟了我家的花？”張晨奶奶很生氣地質(zhì)問(wèn)我。我膽怯地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有?！蹦棠桃?jiàn)我抵賴(lài)更生氣了：“我從監(jiān)視器里看見(jiàn)傍晚只有你上過(guò)我家，小小年紀(jì)還撒謊？”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“男子漢要敢做敢當(dāng)?！蔽翌D時(shí)羞愧難當(dāng)，說(shuō)出了實(shí)情，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并向奶奶誠(chéng)懇地道了歉。
第二天，媽媽用我的零花錢(qián)去花卉市場(chǎng)買(mǎi)了兩盆一模一樣的花，準(zhǔn)備晚上陪我一道送給張晨奶奶以表歉意。放學(xué)回家后，我并沒(méi)有等媽媽?zhuān)驗(yàn)槲矣X(jué)得這是我做錯(cuò)了事，應(yīng)該自己來(lái)糾正，于是我一個(gè)人捧著花送給了奶奶并再次向她道歉。沒(méi)想到的是，爸爸媽媽下班回家竟然表?yè)P(yáng)了我。爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“犯錯(cuò)不要緊，人人會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò)，錯(cuò)上再加錯(cuò)。知錯(cuò)能改，善莫大焉！我希望你能明白，縱容你犯錯(cuò)是害，嚴(yán)格管教你才是愛(ài)?！?BR> 收獲幸福心得體會(huì)篇十九
當(dāng)你有了美好和幸福，不要獨(dú)自一人享受，而是與大家共同分享。把美好和幸福分送給每一個(gè)人，自己擁有的看似減少了，實(shí)際上是增加了許多許多。
給別人一杯水，自己會(huì)感覺(jué)有一桶水，而為了保持自己的一桶水，我們就必須時(shí)刻努力，這成為自己前進(jìn)的不竭動(dòng)力。其實(shí)，你給別人的愈多，自己的收獲也就愈大，不是嗎？當(dāng)你種下幾?；ǚN，卻收獲了整個(gè)春天。
在去美國(guó)西部的旅途中，一位老婦人時(shí)不時(shí)地從敞開(kāi)的窗戶(hù)中探出身去，從一個(gè)瓶子中把一些粗大的種子似的東西灑在路上，當(dāng)她撒完了一個(gè)瓶子以后，又在手提包里把瓶子灌滿(mǎn)，接著繼續(xù)撒。原來(lái)這位老婦人十分喜歡鮮花，并且一貫遵守一個(gè)信念：請(qǐng)你在旅途所經(jīng)之處撒播鮮花的種子，因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都不會(huì)在同樣的路上再次旅行。通過(guò)在自己旅途中撒播鮮花的種子，這位老婦人大大增添了原野的美麗。正是由于她熱愛(ài)美、傳播美，使得許多道路兩側(cè)鮮花繽紛，生機(jī)盎然，令寂寞的旅人感到溫暖。
收獲是一種幸福，播種也是一種幸福。播種的過(guò)程其實(shí)就是不斷創(chuàng)造新的喜悅的過(guò)程。收獲的幸福，一半來(lái)源于收獲果實(shí)本身的幸福，一半則來(lái)源于自己的辛勤耕耘終于有了回報(bào)的幸福。播種的幸福是永恒的幸福。播種時(shí)間就能收獲希望；播種種子就能收獲果實(shí)；播種真心就能收獲真情；播種愛(ài)心就能夠收獲整個(gè)世界。
一日，禪師外出采回一顆野菊種于院內(nèi)中，三年之后滿(mǎn)院菊香?；ㄏ汊艘齺?lái)山下村民，待征得禪師同意后，山下村民接連不斷來(lái)此采挖菊花，數(shù)日之間無(wú)一只留存。徒弟們滿(mǎn)臉不悅，但禪師笑道：“三年后可是一村菊香。”
學(xué)會(huì)把美好的事物與人共享，讓每一個(gè)人都能感受到這種幸福。只有大家都擁有幸福，才是自己最大的幸福。不要總為自己著想，殊不知，在看到別人臉上洋溢幸福的笑容時(shí)，自己也會(huì)深深感受到，原來(lái)與人分享幸福比自己獨(dú)占幸福更幸福。
施比受更幸福，因?yàn)槟谴砟阌心芰椭鷦e人，只要在我們能力范圍之內(nèi)，對(duì)他人多一份的關(guān)心和付出，整個(gè)社會(huì)就會(huì)煥然一新，即使你的一個(gè)淺淺的微笑，都會(huì)讓周?chē)娜藗兏械胶軠剀?，不信就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。你會(huì)覺(jué)得人生還是多姿多彩充滿(mǎn)希望的。
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收獲幸福心得體會(huì)篇二十
幸福，是每個(gè)人都渴望擁有的情感體驗(yàn)。然而，在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中，人們往往因?yàn)楣ぷ鲏毫?、?jīng)濟(jì)困擾或人際矛盾等問(wèn)題而感到疲憊和不快樂(lè)。然而，通過(guò)自我反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我意識(shí)到幸福是一種主動(dòng)獲取的心態(tài)，在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)從小事中發(fā)現(xiàn)幸福，并享受其中帶來(lái)的喜悅。
段落二：積極思考與感恩。
幸福來(lái)自于積極的思考和感恩的心態(tài)。當(dāng)我們面臨困境時(shí)，可以選擇抱怨和消極，也可以選擇積極尋找解決問(wèn)題的辦法。我曾經(jīng)遇到過(guò)工作上的挫折，而當(dāng)我用積極的思考方式來(lái)面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己能更好地解決問(wèn)題，走出困境。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種接納和滿(mǎn)足的心態(tài)，它可以讓我們更加珍惜身邊的人和事物，從而培養(yǎng)出一顆容易感到幸福的心。
段落三：尋求內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。
幸福也來(lái)源于內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們經(jīng)常被瑣碎的事務(wù)和外界的喧囂所困擾，很難保持內(nèi)心的寧?kù)o。然而，只有當(dāng)我們停下腳步，靜下心來(lái)，才能找回內(nèi)心的平靜，體驗(yàn)到真正的幸福。我常常選擇在忙碌的時(shí)候找個(gè)靜謐的角落單獨(dú)呆上一會(huì)兒，沉思和放松自己的身心，讓自己重新感受到內(nèi)心的安寧和平靜，這種感覺(jué)讓我覺(jué)得非常幸福。
段落四：關(guān)注他人與奉獻(xiàn)。
除了關(guān)注自己的內(nèi)心，關(guān)注他人和奉獻(xiàn)也是幸福的一種體驗(yàn)。人與人之間的關(guān)系是幸福的源泉之一。與親人朋友相處、與同事合作和與陌生人分享愛(ài)心，都能讓我們感受到幸福的力量。我在日常生活中常常主動(dòng)關(guān)心他人，盡力幫助他們解決問(wèn)題，或用一句溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)他們。這種奉獻(xiàn)與分享的行為，不僅讓他人感到幸福，也讓我從中獲得了無(wú)比的滿(mǎn)足和快樂(lè)。
段落五：適度的享受與自我成長(zhǎng)。
最后，幸福還包含了適度的享受和自我成長(zhǎng)。適度的享受是指我們不應(yīng)該過(guò)分沉浸于物質(zhì)和享樂(lè)，而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，以適度的方式去享受生活的美好和豐富。同時(shí)，我們還應(yīng)該不斷地提升自己、學(xué)習(xí)新知識(shí)、發(fā)展新技能，從而實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。通過(guò)不斷自我提升，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，獲得成就感和幸福感。
總結(jié)：
通過(guò)以上的思考和體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到幸福是一種心態(tài)和態(tài)度。積極思考、感恩、尋求內(nèi)心的寧?kù)o、關(guān)注他人與奉獻(xiàn)、適度的享受和自我成長(zhǎng)，這些都是實(shí)現(xiàn)幸福的途徑和方法。每個(gè)人都可以通過(guò)培養(yǎng)這些素質(zhì)和習(xí)慣，自我實(shí)現(xiàn)幸福，同時(shí)也能影響和帶動(dòng)身邊的人，一起共同構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)幸福的社會(huì)。
收獲幸福心得體會(huì)篇二十一
幸福，是人們一生追求的目標(biāo)之一。每個(gè)人對(duì)于幸福的定義和感受都不盡相同，但我們都可以通過(guò)積極的態(tài)度和努力，收獲屬于自己的幸福。在我長(zhǎng)期追求幸福的過(guò)程中，我悟出了一些心得體會(huì)。首先，要學(xué)會(huì)感恩；其次，要追求內(nèi)心的平靜；再次，要與他人建立深入的人際關(guān)系；最后，要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。這些心得多年來(lái)伴隨著我，讓我在追求幸福的道路上不斷進(jìn)步。
首先，學(xué)會(huì)感恩。幸福并非取決于我們擁有多少，而是取決于我們的心態(tài)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是那么美好。感恩讓我們更加關(guān)注眼前的幸福，而不是抱怨所缺少的東西。每當(dāng)我感到不滿(mǎn)或困惑時(shí)，我會(huì)回憶起那些曾經(jīng)幫助過(guò)我，給予我關(guān)愛(ài)的人們，心中充滿(mǎn)了感恩之情。他們的愛(ài)和幫助讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，也讓我更加珍惜眼前的一切。
其次，追求內(nèi)心的平靜。現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活方式讓人們很容易陷入疲憊和焦慮之中。在追求幸福時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)放慢節(jié)奏，給自己一些時(shí)間和空間去調(diào)整內(nèi)心。我發(fā)現(xiàn)，冥想和瑜伽是幫助我達(dá)到內(nèi)心平靜的有效方式。每當(dāng)我感到心緒不寧時(shí)，我會(huì)找一個(gè)安靜的地方，閉上雙眼，深呼吸，專(zhuān)注于自己的呼吸和感受。這樣的簡(jiǎn)單練習(xí)能夠讓我放松身心，重新獲得平靜。
再次，與他人建立深入的人際關(guān)系。人是社會(huì)性的動(dòng)物，我們需要互相幫助和支持才能真正感受到幸福。與他人建立深入的人際關(guān)系不僅能夠增加我們的快樂(lè)指數(shù)，還能夠提供各種機(jī)會(huì)和資源。我在與朋友、家人和同事的交往中，發(fā)現(xiàn)與他們分享快樂(lè)和痛苦，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的經(jīng)歷是多么寶貴。而建立深入的人際關(guān)系需要我們主動(dòng)溝通和傾聽(tīng)他人，關(guān)注他人的需求和感受，這樣才能在人際關(guān)系中獲得更多的幸福和滿(mǎn)足。
最后，要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。幸福并不意味著沒(méi)有困難和挑戰(zhàn)，而是在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，仍然能夠堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。我相信，只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，才能夠真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。我曾經(jīng)面臨工作上的挑戰(zhàn)，而挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了更加努力和堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我想要退縮時(shí)，我會(huì)告訴自己，只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，我才能夠突破自己，實(shí)現(xiàn)更大的成就。
總結(jié)起來(lái)，收獲幸福需要我們學(xué)會(huì)感恩、追求內(nèi)心的平靜、與他人建立深入的人際關(guān)系以及勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。這些心得體會(huì)不僅適用于我個(gè)人，也適用于每個(gè)追求幸福的人。當(dāng)我們將這些經(jīng)驗(yàn)付諸實(shí)踐時(shí)，相信我們一定能夠在追求幸福的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。讓我們一起勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，收獲屬于自己的幸福。