通過寫心得體會，我們可以增強(qiáng)自信和自我認(rèn)知，不斷完善自己。充分回顧整個學(xué)習(xí)和工作過程，將關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)記錄下來。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，可以幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法和技巧，從而提高自己的寫作水平。希望大家可以從中獲得啟發(fā)，用心得體會記錄自己的成長和變化。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇一
心理健康是指個體在面對生活中各種困難和挫折時，能夠保持心理平衡和穩(wěn)定狀態(tài)的能力。在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活中，人們普遍面臨著自律不足、情緒波動大等問題，導(dǎo)致心理健康受到影響。為了改善自身的心理健康狀態(tài)，我積極探索和實踐各種心理健康規(guī)范，在這個過程中獲得了一些體會和感悟。
在心理健康的規(guī)范方面，我發(fā)現(xiàn)建立積極的心態(tài)是至關(guān)重要的。生活中難免遇到各種困難和挫折，有時會讓人感到沮喪和絕望。然而，如果我們能夠以積極的心態(tài)面對困難，并尋找解決問題的方式，就能更好地保持心理健康。在我遇到挫折時，我會告訴自己“失敗是成功之母”，并借助積極的態(tài)度去尋找問題解決的方法。通過調(diào)整自己的心態(tài)，我逐漸學(xué)會了更好地處理困難，保持了心理健康。
另外，保持內(nèi)心的平衡也是維護(hù)心理健康的重要一環(huán)。現(xiàn)代社會的人們往往面臨著來自各個方面的壓力，比如工作壓力、學(xué)習(xí)壓力等。如果我們對這些壓力沒有適當(dāng)?shù)膽?yīng)對方式，就很容易影響到自己的心理健康。在面對壓力時，我會選擇與家人或朋友聊天傾訴，或者尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助。通過與他人交流，我能夠傾訴自己的煩惱，得到理解和支持，從而平衡自己的內(nèi)心。此外，我還喜歡參加一些放松身心的活動，比如瑜伽、跑步等，這些活動能夠幫助我放松身心，緩解壓力，保持內(nèi)心的平衡。
與他人的交往也是維護(hù)心理健康的重要途徑之一。人是社會性動物，需要與他人交流和互動。良好的人際關(guān)系可以帶來正面的情感體驗和支持。我經(jīng)常參加各種社交活動，主動與他人交流。通過與他人的交往，我不僅能夠獲得朋友的支持和鼓勵，還能夠從他們身上學(xué)到很多東西，幫助我成長和提高自己。在與他人交往中，我也學(xué)會了尊重和理解他人的需求和感受，從而更好地與他人相處。這種積極的交往方式有助于我保持良好的心理健康狀態(tài)。
最后，我認(rèn)識到自我認(rèn)知和自我反思對維護(hù)心理健康至關(guān)重要。了解自己的內(nèi)心需求、情緒狀態(tài)和性格特點(diǎn)，有助于更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。我嘗試了通過寫下自己的感受和想法，以及定期做自我反思的方式來提升自我認(rèn)知。通過這種方式，我能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的內(nèi)心需求和情緒變化，并能夠采取相應(yīng)的措施來調(diào)整自己的心態(tài)和行為。自我認(rèn)知和自我反思不僅有助于個體的心理健康，還有助于個體的個人成長和發(fā)展。
總而言之，通過積極探索和實踐各種心理健康規(guī)范，我認(rèn)識到建立積極的心態(tài)、保持內(nèi)心的平衡、與他人交往和加強(qiáng)自我認(rèn)知和自我反思對維護(hù)心理健康至關(guān)重要。只有通過不斷地努力和實踐，我們才能夠更好地提升自身的心理健康水平，并在面對困難和挫折時保持穩(wěn)定的心態(tài)。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇二
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，水是我們生命的基礎(chǔ)，水利水電的建設(shè)和管理也已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。在實際的工作中，我深深感受到水利水電對于社會發(fā)展和人民生活的重要性，同時也不斷感悟到一些心得體會和感悟。
水是生命之源，水資源的利用是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)條件。水利水電建設(shè)不僅可以為各行各業(yè)帶來便利和發(fā)展，更可以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會的穩(wěn)定。例如，通過水利水電的建設(shè)和管理，可以保障城市和農(nóng)村用水，促進(jìn)農(nóng)田灌溉和水庫治理，緩解旱澇災(zāi)害，提高防洪能力，提升水資源的利用率和水環(huán)境質(zhì)量。因此，水利水電的開發(fā)和建設(shè)對社會發(fā)展和人民生活有著不可替代的重要性。
第二段：技術(shù)創(chuàng)新和人文關(guān)懷。
水利水電的建設(shè)離不開先進(jìn)的技術(shù)和科學(xué)支持，但僅僅掌握技術(shù)是不夠的，還需要有人文關(guān)懷。在水利水電工作中，不僅要關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新，更要考慮到人的因素，如尊重自然環(huán)境、注重生態(tài)保護(hù)、關(guān)注民生問題等。例如，用水民生工程的建設(shè)需要考慮到滿足民眾的實際需求，而污水處理工程的建設(shè)也需要關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問題，這些都需要集成人文關(guān)懷和技術(shù)創(chuàng)新。
第三段：高效的管理和協(xié)調(diào)。
水利水電的建設(shè)和管理需要良好的組織和協(xié)調(diào)，這需要有一個高效的管理體系和協(xié)調(diào)機(jī)制。水利水電的建設(shè)不僅涉及到設(shè)計、施工和建設(shè)等多個環(huán)節(jié)，而且還要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，例如環(huán)境污染、水利質(zhì)量等問題。因此，只有在組織管理和協(xié)調(diào)機(jī)制上進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，才能夠更好地維護(hù)社會的穩(wěn)定和民眾的福祉。
第四段：工作責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。
水利水電的工作責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)非常重要，這是保障民生和維護(hù)社會和諧的必要條件。在實際的工作中，我們需要有包容心、進(jìn)取心和創(chuàng)新心，以確保水利水電的建設(shè)和管理能夠更好地滿足社會和人民的需求，更好地促進(jìn)國家的發(fā)展和進(jìn)步。同時，我們還要認(rèn)真履行工作責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起自己的使命和責(zé)任，以實際行動來服務(wù)百姓，為國家和社會奉獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)和展望。
綜上所述，水利水電的建設(shè)和管理在現(xiàn)代社會中有著不可替代的重要性，需要人們共同努力。同時，在水利水電的工作中，我們需要關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新和人文關(guān)懷，高效的組織和協(xié)調(diào)，工作責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?。這樣才能夠更好地推動水利水電行業(yè)的發(fā)展，更好地服務(wù)社會和人民，更好地促進(jìn)國家的發(fā)展和進(jìn)步。希望在未來的工作中，能夠深入實踐，更深地感受和發(fā)掘水利水電行業(yè)的意義和價值。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇三
第一段：引言（200字）
心理健康一直以來都是一個備受關(guān)注的話題。在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會環(huán)境下，人們的心理壓力越來越大，心理健康問題也越來越突出。為了提高自己的心理健康水平，我積極學(xué)習(xí)和探索，總結(jié)了一系列的心得體會和感悟。在這篇文章中，我將分享我對心理健康規(guī)范的理解和體驗。
第二段：心理健康的重要性（200字）
心理健康是一個人全面健康的重要組成部分。它對個人的幸福感、工作效率和人際關(guān)系等都起著至關(guān)重要的作用。一個人的心理健康狀態(tài)直接關(guān)系到他的生活質(zhì)量和工作效果。因此，我們必須重視心理健康，積極采取措施來規(guī)范自己的心理狀態(tài)。
第三段：建立積極的心態(tài)（300字）
正面積極的心態(tài)是保持心理健康的關(guān)鍵。當(dāng)我們遇到挫折和困難時，不要垂頭喪氣，而是要積極面對，并尋找解決問題的方法。盡管每個人都會有壓力和困難，但我們可以通過良好的心態(tài)來調(diào)節(jié)自己的情緒。我在面對挑戰(zhàn)時，會告訴自己：“困難是暫時的，只要努力和堅持，一定能夠克服?！边@樣的信念讓我更加有勇氣和決心，傾向于積極地面對生活中的困難。
第四段：健康的生活方式（300字）
健康的生活方式對心理健康也有著重要的影響。我發(fā)現(xiàn)，保持良好的作息時間、均衡的飲食、適度的鍛煉和充足的睡眠，對于保持心理健康非常重要。定期鍛煉身體可以幫助釋放壓力和焦慮，增強(qiáng)自信和快樂感。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣可以維持體內(nèi)的化學(xué)平衡，改善心情和精神狀態(tài)。而足夠的睡眠時間則可以恢復(fù)體力和精力，從而更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：尋找心理支持（200字）
人際關(guān)系和社交活動對心理健康同樣具有重要作用。與他人交流，尋找心理支持是我在規(guī)范心理健康過程中的重要途徑。庇護(hù)心里的秘密對話，分享內(nèi)心的憂慮，并互相支持和鼓勵，可以讓我感受到他人的關(guān)懷和理解，減輕困難與壓力。此外，參加社交活動也是改善心理健康的有效方法之一。在這些活動中，我能結(jié)識新的朋友，擴(kuò)展自己的社交圈，增加快樂和滿足感。
結(jié)尾（100字）
通過規(guī)范心理健康的實踐與體驗，我深刻認(rèn)識到心理健康對個人幸福與成功的重要性。建立積極的心態(tài)，保持健康的生活方式，尋找心理支持是關(guān)鍵步驟。我期望將來可以在更多人和更多場合中推廣心理健康的規(guī)范，幫助更多的人改善心理狀態(tài)，提升幸福感與生活效率。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個更加健康、快樂和充實的人生。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇四
水利規(guī)范是水利工程建設(shè)的基礎(chǔ)，對于水利工程的設(shè)計、施工、驗收等各個環(huán)節(jié)都有非常重要的作用。在我的工作中，我深深意識到了水利規(guī)范對水利工程建設(shè)的重要性，因此，特別總結(jié)了一些心得體會，以期對水利工程建設(shè)有所幫助。
第二段：水利規(guī)范對設(shè)計的影響
在水利工程的設(shè)計過程中，水利規(guī)范是指導(dǎo)工程設(shè)計的基本依據(jù)。因此，設(shè)計師需要充分了解和掌握一系列水利規(guī)范，比如《水利水電工程施工圖審核規(guī)程》、《水利水電工程驗收規(guī)程》等。這些規(guī)定明確了一系列技術(shù)指標(biāo)和驗收標(biāo)準(zhǔn)，是保證工程質(zhì)量的重要保障。設(shè)計師要按照規(guī)范要求制定設(shè)計方案，并通過專業(yè)審核機(jī)構(gòu)的審查確認(rèn)方案的合理性和可行性，以確保工程質(zhì)量。
第三段：水利規(guī)范對施工的影響
在水利工程建設(shè)的施工過程中，施工單位要按照規(guī)范要求實施施工，確保工程施工質(zhì)量。水利規(guī)范明確了各種工程建設(shè)材料的選用規(guī)范、安全規(guī)定、工法與技術(shù)要求等，施工單位要按照規(guī)定進(jìn)行施工，確保施工的順序、安全與質(zhì)量，防止施工時出現(xiàn)質(zhì)量問題。
第四段：水利規(guī)范對驗收的影響
在水利工程建成后的驗收過程中，水利規(guī)范是判斷工程質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范定明了驗收要求，并按照水利部門的類別和水利工程性質(zhì)等進(jìn)行分類規(guī)定驗收標(biāo)準(zhǔn)，如水電工程的驗收標(biāo)準(zhǔn)就與大壩的安全度、水電設(shè)備的效益密切相關(guān)。在水利工程的驗收中，應(yīng)針對不同環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，檢測各個要素是否符合水利規(guī)范的要求，為驗收合格作準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)
綜上所述，水利規(guī)范是水利工程建設(shè)需要遵守的應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范對于工程建設(shè)的設(shè)計、施工和驗收都產(chǎn)生著不可或缺的作用和影響。因此，設(shè)計師、施工隊和驗收機(jī)構(gòu)等在工作中，要深入學(xué)習(xí)和執(zhí)行水利規(guī)范，確保水利工程順利性、安全性和穩(wěn)定性。同時，我們也要不斷總結(jié)和歸納工作經(jīng)驗，不斷提高自身的水利工程能力，為水利工程質(zhì)量和水資源利用做出貢獻(xiàn)。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇五
認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行有關(guān)水法法規(guī)，積極完成鎮(zhèn)政府和市水利局交給的各項工作任務(wù)，在深入開展農(nóng)田水利基本建設(shè)，促進(jìn)我鎮(zhèn)的水利事業(yè)發(fā)展方面，主要做了以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定規(guī)章制度
組織所里人員學(xué)習(xí)有關(guān)水法法規(guī)和黨的方針、政策，積極參加市里組織的計算機(jī)培訓(xùn)班，行政執(zhí)法考試、財務(wù)人員培訓(xùn)班，提高了業(yè)務(wù)知識和工作職能。年初制定各項工作計劃，工作職責(zé)，防汛值班制度、財務(wù)管理制度等一系列規(guī)章制度，分工明確為順利開展工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
二、搞好農(nóng)田水利基本建設(shè)
灌溉方面：
今年五鳳灌區(qū)維修了兩處，其中一處是灌溉期間沖毀的勞動村水渠150米，當(dāng)時，正是農(nóng)民插秧時期，時間緊迫，影響了農(nóng)田灌溉，因此，多次下鄉(xiāng)到五鳳村了解情況，解決了200個編制袋和0米塑料布。另一處是五鳳村攔河壩，因為某種原因沖毀了20多米，造成了70多坰水田地缺水，為了解決農(nóng)田用水，我們沒有雙休日，多次跟上級部門協(xié)商。利用10多天時間拉石頭、編籠子等方式維修了沖毀的攔河壩和水渠，保證了五鳳村的灌溉用水。另外維修了河龍村農(nóng)橋一處，及時解決了水泥、鋼筋等物資，不影響水田正常用水。
飲水工程為了解決廣大村民飲水難的問題，主要解決了以下工作：
首先，協(xié)助河龍村維修了蓄水池解決了滲水問題，讓廣大村民及時喝上自來水。其次，民主村自來水改造工程，包括打一處深井、維修蓄水池、管道工程，其中蓄水池工程未施工。再次，小營村打兩處深井，管道維修，大力動員村里財力、物力，解決了農(nóng)民飲水工程。并把其他村的飲水工程項目報到上級部門，提前做好項目設(shè)計概算工作。
三、做好防汛工作
防汛工作是保障國民經(jīng)濟(jì)和人民生命財產(chǎn)安全的大事，也是全鎮(zhèn)的工作之重，作為水利部門在汛期來臨之前向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報今年防汛工作的特點(diǎn)，制定防汛責(zé)任制，做到了早動手、早準(zhǔn)備、早預(yù)防。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要求各村都要建立健全防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，工作分工，各負(fù)其責(zé)，使今年的防汛工作有了組織上的保障。落實了防汛崗位責(zé)任制。鎮(zhèn)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負(fù)其責(zé)，小型水庫、塘壩、河堤段，并跟村領(lǐng)導(dǎo)、塘壩主人簽訂了小型水庫、塘壩責(zé)任狀。組織所里人員經(jīng)常下鄉(xiāng)，檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，解決不了問題要向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，并得到及時解決的辦法。同時，協(xié)助各村及時清理排洪溝的垃圾，做到汛期排水暢通的標(biāo)準(zhǔn)。做好防汛值班。從6月1日起到9月30日是防汛期，做到自覺地遵守值班坐崗制度，不管晝夜，天氣好壞，沒有休息日，都要堅守崗位，認(rèn)真填寫當(dāng)日的值班情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)提供雨情、水情、災(zāi)情，做到無漏崗的現(xiàn)象。
四、水資源基礎(chǔ)資料普查工作。
為進(jìn)一步地掌握各村水資源利用情況，并下鄉(xiāng)到各村進(jìn)行摸底調(diào)查，引泉、深井、菜田、等具體數(shù)據(jù)。這項工作是復(fù)雜、長期的工作要明年繼續(xù)做好各項數(shù)據(jù)普查，也為今后上報項目創(chuàng)造有利條件。
五、做好移民調(diào)查工作。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇六
心理健康是人類的珍貴財富，而心理健康規(guī)范則是保障和提升心理健康的重要途徑。在實踐中，我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)，從中汲取了許多寶貴的體會和感悟。下面，我將從培養(yǎng)積極心態(tài)、傾訴與傾聽、放松與調(diào)節(jié)、正確認(rèn)識自我和拓展社交圈五個方面，分享我的心理健康規(guī)范心得。
第一，培養(yǎng)積極心態(tài)。積極心態(tài)是心理健康的基石，而培養(yǎng)積極心態(tài)的方法也十分重要。個人了解和接受自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，及時調(diào)整心態(tài)，關(guān)注身邊的幸福和美好事物，都是培養(yǎng)積極心態(tài)的有效手段。例如，我善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物，無論是一朵綻放的花朵，還是一次簡單的交流，都能為我?guī)硪唤z快樂與滿足。并且，我學(xué)會了接受失誤和失敗，并從中汲取經(jīng)驗，不斷成長和進(jìn)步，這些都是積極心態(tài)的重要體現(xiàn)。
第二，傾訴與傾聽。緩解心理壓力和焦慮的有效方式之一就是傾訴，并傾聽他人的傾訴。每個人都需要一個可以傾訴的對象，能夠真誠地傾訴心聲，將自己的情感和壓力釋放出來，是舒緩壓力的重要途徑。同時，我們也需要關(guān)注他人的感受和需求，耐心傾聽他人的傾訴，提供支持和理解。通過傾訴與傾聽，可以促進(jìn)人際關(guān)系的和諧，增強(qiáng)心理健康。
第三，放松與調(diào)節(jié)。生活節(jié)奏加快，工作壓力不斷增加，很容易導(dǎo)致心理疲勞。因此，定期進(jìn)行放松和調(diào)節(jié)，恢復(fù)心理平衡非常重要。自我放松的方式有很多，如旅行、閱讀、運(yùn)動等等，可以根據(jù)自己的喜好選擇適合自己的方法。通過放松和調(diào)節(jié)，可以緩解緊張情緒，調(diào)整自己的心理狀態(tài)，保持心理健康。
第四，正確認(rèn)識自我。正確認(rèn)識自我是心理健康的必備條件之一。我們需要有清晰的自我認(rèn)知，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，接受自己的過去和現(xiàn)在，并相信自己的潛力和未來。正確認(rèn)識自我，可以幫助我們更好地發(fā)展和成長，面對困難和挫折時有更好的心理應(yīng)對能力。
第五，拓展社交圈。社交是人類的基本需求之一，在拓展社交圈的過程中有助于增強(qiáng)心理健康。通過與他人交流和互動，可以增進(jìn)自己的社交技巧、豐富社交經(jīng)驗，更好地適應(yīng)社會生活，同時也可以獲得更多關(guān)心和支持。在我個人的經(jīng)驗中，我善于與人溝通，通過積極的交流和合作，結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友，他們的存在和支持為我提供了很多力量和信心。
綜上所述，心理健康規(guī)范是提升和保護(hù)心理健康的重要途徑。積極心態(tài)、傾訴與傾聽、放松與調(diào)節(jié)、正確認(rèn)識自我以及拓展社交圈等方面的實踐，讓我有了更深入和全面的體會和感悟。我相信，只要我們時刻關(guān)注自己的心理健康，不斷學(xué)習(xí)和實踐，就能夠擁有更加健康、積極的心態(tài)，在面對生活的種種挑戰(zhàn)和困難時，能夠始終保持樂觀、堅強(qiáng)的心態(tài)，邁向更加充實、幸福的人生。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇七
隨著社會的進(jìn)步和城市化進(jìn)程的加快，水資源問題愈發(fā)凸顯。為此，我加入了當(dāng)?shù)氐乃ぷ麝犖椴⑼ㄟ^學(xué)習(xí)水利規(guī)范，掌握了相關(guān)的理論和實踐知識。下面，我將分享我的心得體會。
第一段：水利規(guī)范的重要性
水利規(guī)范是一份專門規(guī)定水利行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的文件，是統(tǒng)一和規(guī)范水利行業(yè)要求的依據(jù)。在實際工作中，加強(qiáng)對水利規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施可以更好地保障工程的安全和穩(wěn)定，提高水資源的利用率和效益，促進(jìn)社會持續(xù)發(fā)展。規(guī)范的實施還可以有效減少因施工不規(guī)范而造成的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，從而保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人類健康。
第二段：學(xué)習(xí)心得
水利規(guī)范涉及的內(nèi)容極為廣泛，多為專業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)性話題。學(xué)習(xí)上，我首先明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法。目標(biāo)是掌握水利規(guī)范相關(guān)知識、提高其實施能力；內(nèi)容是全面學(xué)習(xí)規(guī)范中的各項條款；方法是通過自學(xué)、答疑、案例分析等方式進(jìn)行。
第三段：實踐心得
實踐是檢驗理論的必要手段。在實踐工作中，我通過上級安排進(jìn)入施工現(xiàn)場實習(xí)，第一時間發(fā)現(xiàn)并解決了工程中存在的偏差和問題。學(xué)習(xí)中獲得的工程規(guī)范知識被實踐驗證并得到實質(zhì)性的應(yīng)用，同時也讓我改進(jìn)了一些工程實踐中常見的偏差和錯誤。
第四段：規(guī)范實施體會
作為一名水利工程師，我認(rèn)為規(guī)范的實施對工作至關(guān)重要。規(guī)范實施要求我們在工程設(shè)計、施工、驗收等各個環(huán)節(jié)，依照標(biāo)準(zhǔn)制定、執(zhí)行，開展監(jiān)測和評估。這樣做可以充分利用每一步標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)流程，使工程更加安全、可靠、高效。同時，這也可以幫助我們更好地規(guī)避各種安全風(fēng)險和隱患。
第五段：結(jié)語
在學(xué)習(xí)水利規(guī)范的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了規(guī)范的重要性以及合理使用和實施規(guī)范的益處。我們所服務(wù)的水利行業(yè)基本上都是與地域和人們生命息息相關(guān)的，更需要我們嚴(yán)格遵守和執(zhí)行規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，以便充分利用資源和管理水利工程，最大限度地保護(hù)我們的資源和環(huán)境。務(wù)實學(xué)習(xí)水利規(guī)范知識，更好地管理水利資源，才能夠推進(jìn)水利工作的可持續(xù)發(fā)展，助力生態(tài)文明建設(shè)的實踐，促進(jìn)社會和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇八
水利水電是國家的重要基礎(chǔ)設(shè)施之一，是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱。作為水利水電學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深刻認(rèn)識到水利水電的重要性，也深深體會到在學(xué)習(xí)和實踐中的心得體會和感悟。
在學(xué)習(xí)水利水電的過程中，我深刻感受到了這門學(xué)科的復(fù)雜性和重要性。學(xué)習(xí)水利水電需要扎實的理論基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵺`能力，需要掌握大量的專業(yè)知識和技能。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸了解到了水利水電的諸多方面，并且在實踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，這些都是我一生受用的財富。
第三段：實踐中的體會。
參與水利水電工程實踐是我們學(xué)習(xí)過程中的另一個重要環(huán)節(jié)。通過實踐，我深入了解了水利水電工程的實際情況，掌握了解決實際問題的方法和技能。在參與實踐過程中，我也學(xué)會了如何合理利用資源，如何更好的保護(hù)生態(tài)環(huán)境，同時也體會到了參與大型工程建設(shè)的艱辛和樂趣。
在學(xué)習(xí)和實踐水利水電方面的過程中，我逐漸懂得了一些道理。例如，只有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐能力才能解決實際問題，只有不斷學(xué)習(xí)、積累、創(chuàng)新才能適應(yīng)發(fā)展、滿足需求。同時，我也逐漸明白了平時的小事情如何關(guān)系到國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大事情，如何做好個人工作對整個事業(yè)的重要性。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)水利水電需要扎實的基礎(chǔ)和大量的實踐，只有不斷學(xué)習(xí)和積累才能更好地掌握這門技術(shù)。在實踐中，我們不僅需要注重技術(shù)，更需要關(guān)注生態(tài)環(huán)境和社會利益。作為水利水電學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們需要承擔(dān)起國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重任，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷探索創(chuàng)新，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇九
針對今年厄爾尼諾氣候和強(qiáng)降雨增多的天氣形勢，我區(qū)今年對轄區(qū)防汛工作做到了“三早”即：早部署、早安排、早實施。及時組織轄區(qū)鎮(zhèn)(處)主要領(lǐng)導(dǎo)和水管站負(fù)責(zé)人召開了全區(qū)防汛工作會議，作出了防大汛、搶大險、戰(zhàn)大災(zāi)的各項準(zhǔn)備工作部署，掌握了防汛工作主動權(quán)。
(二)強(qiáng)化機(jī)制、責(zé)任到位
為確保我區(qū)今年防汛目標(biāo)的實現(xiàn)，我區(qū)防汛總指揮部向轄區(qū)“二鎮(zhèn)一處”下達(dá)了《20__年防汛目標(biāo)責(zé)任書》，制定了對責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的量化考核指標(biāo)。使得責(zé)任人繃緊防汛這根弦不放松，層層落實防汛任務(wù)，落實以行政首長負(fù)責(zé)制為核心的各項防汛責(zé)任制，做到每個堤段不僅有責(zé)任人，并且組織了抗洪隊伍，自4月1日進(jìn)入汛期來，區(qū)防辦及時做好24小時值班、做好信息搜集工作、完成上報和統(tǒng)計各類水位、機(jī)電泵站運(yùn)行等各類報表2____種，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
(三)嚴(yán)格檢查，整改到位
區(qū)防辦分專題(圩堤、物資、機(jī)電泵站、三通、河道設(shè)障)、分重點(diǎn)組織在汛前、汛期對轄區(qū)二鎮(zhèn)一處開展防汛工作大檢查，以及配合省、市防總、市紀(jì)檢和區(qū)監(jiān)察室聯(lián)合開展轄區(qū)防汛執(zhí)法監(jiān)察，共檢查達(dá)2____，對轄區(qū)存在的不足問題及時提出了整改要求，并督促整改到位。
(四)完善各種預(yù)案和舉辦防汛搶險知識培訓(xùn)班
根據(jù)我區(qū)防汛特點(diǎn)和實際，制定了和編制了高新區(qū)防汛預(yù)案，并下發(fā)了關(guān)于認(rèn)真做好防汛工作的一系列方案，汛前、汛期針對各種突發(fā)情況及時督促轄區(qū)做好防范工作，爭取防汛工作主動權(quán)，并從我區(qū)實際出發(fā)，聘請專家對我區(qū)鎮(zhèn)(處)各防汛責(zé)任人進(jìn)行防汛搶險知識培訓(xùn)，取得了非常好的效果。
二、編制和完成了我區(qū)水利工程項目申報工作，爭取了上級資金支持
為改善我區(qū)水利工程落后現(xiàn)狀，更好地爭取多方支持。我處前期開展了對轄區(qū)全方位的基礎(chǔ)性資料調(diào)查工作，并會同區(qū)財政、區(qū)監(jiān)察室對去年冬修水利項目進(jìn)行了驗收，確保了今年防汛各類水利工程安全運(yùn)行。先后編制完成了《高新區(qū)機(jī)電泵站改造實施方案》、《高新區(qū)安全飲水調(diào)查報告和規(guī)劃方案》、《高新區(qū)血防區(qū)渠道改造可研性報告》、《高新區(qū)血防區(qū)圩堤護(hù)坡改造可研性報告》等，為今年我區(qū)爭取了上級資金支持。項目立項資金達(dá)110____萬元，正將實施的項目資金40____萬元。諸多項目的實施將大大改善我區(qū)水利設(shè)施，為我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民增收帶來可喜的局面。
三、冬修水利工作掀起高潮
針對今年出現(xiàn)的旱澇災(zāi)害，為全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于水利建設(shè)工程的指示精神，切實加大力度搞好水利冬修工作;整治水利工程存在的薄弱環(huán)節(jié)。我區(qū)全面制定了今年冬修水利工程工作方案，成立了以管委會分管領(lǐng)導(dǎo)劉斯彬副主任為組長的水利冬修領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了冬修水利現(xiàn)場大會;明確了今年冬修水利任務(wù)。主要任務(wù)突出以外洪圩堤加固整險、內(nèi)澇與堤固基、灌溉渠道清淤三大重點(diǎn)。計劃安排土方量22.8____立方，所有水利工程全部采用公開招標(biāo)。截止目前為止，已完成土方3.____立方。我區(qū)還開展了對全區(qū)電力排灌設(shè)施全面檢修工作，對年久失修的電力排灌設(shè)備維修，確保明年汛期排得出，旱季水能灌得上。同時還對今年因強(qiáng)降雨出現(xiàn)造成破壞的水毀工程進(jìn)行整治護(hù)坡。
由于我區(qū)對水利工作的重視，在全區(qū)干部群眾齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，真抓實干下，采取了一系列行之有效的措施，取得了一定的成績。但與上級部門的要求還有一定距離。俗話說：“良好的開端是一切成功的基礎(chǔ)”。在今后的水利工作中，我區(qū)將舉全區(qū)之力在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以飽滿的工作熱情和自我加壓的拼命干勁、科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實的精神，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定發(fā)揮水利工作的更大潛能。
四、20__年工作思路
指導(dǎo)思想：
20__年是我國“十一五”計劃的開局之年也是我區(qū)水利工作乘勢而上的一年，我們工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十六屆五中全會精神為指針，以城市規(guī)劃和城市防洪體系建設(shè)為依托，以外洪圩堤除險加固和排澇設(shè)施，更新改造為重點(diǎn)，狠抓農(nóng)田水利基本建設(shè)，確保防汛抗旱不出大的問題，確保水利建設(shè)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中同步推進(jìn)。
工作任務(wù)：
目前，我區(qū)水利工程存在著嚴(yán)重的病險隱患。如機(jī)電排灌站設(shè)備老化、機(jī)房破舊、排灌渠道水土流失、堵水嚴(yán)重、外紅圩堤和內(nèi)澇遇堤險情不斷等等。20__年，我區(qū)將對金風(fēng)電排站、謝家電排站等進(jìn)行修建改造以及水利血防項目的建設(shè)。由于財力有限，力爭上級部門立項支持，多方籌集資金，完善我區(qū)的“防汛、抗旱、排澇”水利體系，為我區(qū)筑巢引風(fēng)，群眾安居提供安全美麗的生產(chǎn)生活環(huán)境。
主要措施：
抓好水利規(guī)劃，全面加強(qiáng)規(guī)劃工作，在明年最終完成全區(qū)防洪水利規(guī)劃。
(一)水利管理工作
全面加強(qiáng)水利管理工作，特別是水資源管理、河渠道管理、水利工程設(shè)施管理，在工程建設(shè)中特別加強(qiáng)質(zhì)量管理、資金管理和投資控制;對已建工程特別注意病險工程的整治、管理和汛期安全管理。
(二)防洪抗旱工作
在全面加強(qiáng)防洪抗旱常規(guī)工作的同時，盡快實現(xiàn)各種應(yīng)急預(yù)案的編審、物資儲備、搶險救災(zāi)人員培訓(xùn)等。工作規(guī)范化、制度化，努力加快非工程措施建設(shè)步伐，不斷提高防汛抗旱系統(tǒng)的組織、協(xié)調(diào)能力和科學(xué)調(diào)度、指揮水平。
(三)堅持做好依法治水工作
嚴(yán)格執(zhí)行水利法規(guī)，強(qiáng)化宣傳，依法管理全區(qū)的水事活動，使水利建設(shè)管理走上法制化的軌道。
加強(qiáng)水利技術(shù)規(guī)范和管理制度建設(shè)，在堅決執(zhí)行國家水利技術(shù)規(guī)范、規(guī)程的同時，對工程概(預(yù))算編制加強(qiáng)管理和水利工程質(zhì)量管理，嚴(yán)格控制投資支出。
(四)如立做好水環(huán)境保護(hù)工作
堅持預(yù)防為主，全面規(guī)劃，綜合防治，因地制宜，加強(qiáng)管理，注重效益的方針，對水力資源保護(hù)實行排污總量控制，劃分水力資源功能區(qū)，重點(diǎn)保護(hù)飲水資源。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十
目的與要求：
《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過教學(xué)地質(zhì)實習(xí)，使學(xué)生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎(chǔ)知識：包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定，學(xué)會分析野外常見的各種地質(zhì)現(xiàn)象及巖石的鑒別，結(jié)合水利工程，分析和評價工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容：(實習(xí)期間各階段基本內(nèi)容)
1.石佛寺水庫。具體內(nèi)容：初步了解水庫在解決洪水災(zāi)害、改善生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展中起到的作用。
2.沈陽市森林公園。具體內(nèi)容：地質(zhì)構(gòu)造的野外識別;實習(xí)區(qū)域內(nèi)的巖石及礦物的肉眼鑒定及標(biāo)本的采集;了解各種層面構(gòu)造(波痕，雨痕，泥裂等);觀察沉積巖的層理構(gòu)造;巖石的風(fēng)化及巖石不同風(fēng)化程度的風(fēng)化帶的觀察;認(rèn)識丘陵地帶地貌。
4.土壩的防滲措施5.了解護(hù)岸的類型等。
實習(xí)內(nèi)容
(包括日期和每天的具體實習(xí)內(nèi)容、心得、體會和收獲等)
__年6月25日星期六石佛寺水庫今天是進(jìn)入實習(xí)的第一天，天氣十分的晴朗。我們在老師的安排下，早上七點(diǎn)半準(zhǔn)時出發(fā)，于大約九點(diǎn)達(dá)到石佛寺水庫庫區(qū)。
當(dāng)汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一條白色的護(hù)坡。
懷著對水庫的大壩的強(qiáng)烈的好奇心，下車后的第一件事就是看那個橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎(chǔ)設(shè)施，觀看泄洪閘門，以及泄洪道的構(gòu)造。
接下來便是石佛寺水庫的高局長給我們講解了有關(guān)水庫的一些相關(guān)知識，使我們對石佛寺水庫有了而更進(jìn)一步的認(rèn)識。
石佛寺水庫工程是遼河干流上唯一的控制性工程，也是國內(nèi)流域干流上大型的平原水庫，控制流域面積為164786平方公里，工程壩型為均質(zhì)土壩，樞紐為二等工程，永久性建筑物為二級。其主要功能是擔(dān)負(fù)遼河干流中下游的防洪任務(wù)。工程的建設(shè)使遼河中下游地區(qū)防洪標(biāo)準(zhǔn)由30年一遇提高到1__年一遇，遠(yuǎn)期滿足“北水南調(diào)”工程反調(diào)節(jié)水庫的要求。主要建筑物由42.7km長的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬200m的泄洪閘組成，水庫最大庫容1.85億m3，跨越沈陽和鐵嶺。
石佛寺水庫的設(shè)計目標(biāo)就是：在滿足使用功能的同時，也為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。它的出現(xiàn)，不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力，同時也在解決遼河的洪水災(zāi)害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展，將起到極為關(guān)鍵的作用。
聽完高局長的介紹后，我們在他的帶領(lǐng)下，也很榮幸的參觀了水庫的調(diào)度控制中心。
在控制中心，高局長告訴我們，石佛寺水庫的調(diào)水控制中心控制著整個水庫的調(diào)水情況，泄洪閘的閘門起落控制系統(tǒng)有兩套控制系統(tǒng)。它可以由位于閘門上方的手動控制器控制，也可以由控制中心發(fā)出信號進(jìn)行控制，這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門被拉起的高度，從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門，只有當(dāng)下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時提起上面的閘門，這樣的設(shè)計不僅降低了攔河大壩的整體高度，節(jié)約了建設(shè)成本，而且也使得壩基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機(jī)傳回的圖像可以完整的反映水庫的水位情況以及是否外滲的情況，確保整個水庫的正常運(yùn)行。同時我也知道了水庫之所以選擇在是佛是這樣的平原地區(qū)，主要考慮因素有地形地貌、以及對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響等因素考慮，最終選址在石佛寺，并以地名命名此水庫。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十一
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，水利水電建設(shè)已成為國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。我有幸在一家水利水電工程公司工作，在實踐中深感水利水電建設(shè)的復(fù)雜性和不可替代性。在前期規(guī)劃、中期施工和后期管理中，我有了自己的一些心得體會和感悟。
第二段。
前期規(guī)劃是水利水電建設(shè)最重要的環(huán)節(jié)之一。在我所在的公司，前期規(guī)劃團(tuán)隊在設(shè)計前會深入勘察地形、水文、氣象等方面的情況，綜合考慮地理環(huán)境、水資源、能源開發(fā)潛力和社會經(jīng)濟(jì)等因素，為水利水電建設(shè)提供可靠的地質(zhì)勘測數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)評估報告。通過前期規(guī)劃，我們得以避免工程建設(shè)中的不必要失誤和經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)。
第三段。
中期施工是水利水電建設(shè)最具挑戰(zhàn)性和技術(shù)含量的環(huán)節(jié)之一。在施工現(xiàn)場，我們需要協(xié)調(diào)各類專業(yè)工程師，確保設(shè)備安裝、水電站建設(shè)、輸送管道布置等各方面工作的協(xié)同推進(jìn)。在這個過程中，我們需要密切關(guān)注安全問題，嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障施工人員的安全。此外，我們還需要時間安排，好的時間安排不僅能提高施工效率，也有益于工程的質(zhì)量控制。
第四段。
后期管理是水利水電建設(shè)最重要的環(huán)節(jié)之一。在我所在的公司，我們會為每一項工程設(shè)立質(zhì)保部門，對工程成果進(jìn)行定期檢查。我們也會為水電站設(shè)立運(yùn)營管理部門，受理來自外界的客戶投訴，及時反饋和解決問題。在管理過程中，我們始終關(guān)注著客戶需求和對水利水電資源的合理利用，推動水利水電建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段。
總之，水利水電建設(shè)是一項涉及多學(xué)科、多工種、高風(fēng)險的重要工程，它的成功與否不僅關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也關(guān)系到國家的未來發(fā)展。在我所在的公司，我們憑借專業(yè)技術(shù)、精益管理，不斷推進(jìn)著水利水電建設(shè)，秉持著質(zhì)量第一、時間緊迫、安全至上的原則，建設(shè)更加可靠、高效的水利水電基礎(chǔ)設(shè)施。希望未來，我們能在水利水電建設(shè)的領(lǐng)域中，不斷創(chuàng)新，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十二
這個學(xué)期我們在中心校的統(tǒng)一布署下開展了教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動。
一、教師的職業(yè)理想是師德建設(shè)的基礎(chǔ)和靈魂
首先、必須堅定正確的社會信念。以為未來社會培養(yǎng)人才為已任的教師，其職業(yè)理想向來是與自身的社會信念相互交融的，為了樹立“托起駕馭中華騰飛一代新人的職業(yè)理想，教師自己就必須具備為中華騰飛而不懈奮斗的社會信念，教師只有確立了對于建設(shè)有中國特色社會主義的堅定信念，他的職業(yè)理想才會具有明確的政治方向和宏遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。
其次、必須堅持科學(xué)開放的教育思想。所謂教育思想，也可以稱之為教育觀，即是一個人對教育所持有的根本觀點(diǎn)，在不同的教育思想指導(dǎo)下，教師所形成的職業(yè)理想也是大不相同，甚至是針鋒相對的，當(dāng)前我們正在大力推行素質(zhì)教育，必須克服錯誤教育思想，特別是“應(yīng)試教育”思想的影響，這種片面追求考試分?jǐn)?shù)的錯誤教育思想，教師就變成一名“指導(dǎo)學(xué)生考試的專家”給教育實踐帶來了種。種負(fù)效應(yīng)。為此，我們實施素質(zhì)教育時，必須遵循社會發(fā)展客觀要求和學(xué)生成長內(nèi)在規(guī)律來提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧地發(fā)展既符合教育的本義和宗旨，又符合我國社會生活的實際，只有這種素質(zhì)教育思想，才是唯一的正確的、科學(xué)的教育思想。
再次、必須具備開拓進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神。教師作為一種特殊職業(yè)，其社會作用是巨大而又深遠(yuǎn)，但日常工作卻是平平凡凡、默默無聞的，在這里沒有顯赫一時的財富和權(quán)力，沒有令人羨慕的榮耀和名聲，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有一顆熱愛和忠誠于教育事業(yè)的心，是一顆教師崇高職業(yè)理想最閃亮的星。但是提倡奉獻(xiàn)精神并不是否定人的正當(dāng)利益和幸福，鄧小平同志指出：“革命是在物質(zhì)利益的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，如果只講奉獻(xiàn)精神，不講物質(zhì)利益，那就是唯心論”。一個人只有在改造世界的偉大實踐中作出了奉獻(xiàn)的人，才能充分感受到自身力量的強(qiáng)大和充實，體會到人生真正意義和價值，才會感到幸福感，所以在素質(zhì)教育前提下，提倡奉獻(xiàn)精神與肯定人們的利益和幸福決不是相互矛盾的，而是相輔相成的。目前，特別是鄉(xiāng)村中小學(xué)青年教師中存在著不穩(wěn)定因素，原因是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻，財政困難，教育經(jīng)費(fèi)不足，制約著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，而城區(qū)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展極快，對一些教學(xué)水平和能力較好的青年教師具有極大的吸引力，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師經(jīng)濟(jì)收入和市直學(xué)校相比差距較大，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師“進(jìn)不來”、“留不住”的局面，對于這種現(xiàn)象我們必須正視它，而不能回避。
二、遵循正確的教書育人方向是師德建設(shè)的核心
保證素質(zhì)教育下教書育人的正確方向，歸根結(jié)底，只有通過教師在教育教學(xué)實踐中所創(chuàng)造的實際育人成果體現(xiàn)出來，因此，一切真正富有責(zé)任感的教師，都應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高教育教學(xué)水平，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，以實實在在的教書育人業(yè)績來證明實施素質(zhì)教育的正確性和有效性。同時，業(yè)務(wù)水平與職業(yè)道德兩者之間的關(guān)系十分緊密，雖然業(yè)務(wù)水平不屬于道德范疇，不能同其他的職業(yè)道德修養(yǎng)簡單地、機(jī)械地等同起來，但是一個人對待業(yè)務(wù)的態(tài)度，是他的職業(yè)道德修養(yǎng)不可缺少的組成部分，凡是真正具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德意識的人，絕不可能不努力去追求業(yè)務(wù)水平的提高。所以教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作中所表現(xiàn)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷進(jìn)取的追求、鉆研探索的毅力和開拓創(chuàng)新的精神，毫無疑問也是素質(zhì)教育教師道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。為此在青年教師業(yè)余時間的安排這個問題，調(diào)查研究表明，青年教師業(yè)余時間用于文化進(jìn)修，教科研比例高達(dá)90%，有些教師提出學(xué)校要為青年教師營造良好的科研氛圍，確立“教學(xué)為本、科研先行”的意識，變“要我研”為“我要研”增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
其次、選擇正確的教書育人的方法是做好教書育人工作的基礎(chǔ)。教師只有精心地選擇和運(yùn)用符合教育規(guī)律的、科學(xué)的教書育人的方法，學(xué)生的成長才能取得較為理想的效果，我國宋代教育家朱熹主張“指引者，師之功也”，他認(rèn)為，學(xué)生“讀書是自己讀書，教師是引路人”。這個論述指明了教師尊重學(xué)生主體性是科學(xué)地選擇和運(yùn)用教育教學(xué)方法的最基本要求，在教師的平常工作中，必須注意防止教育教學(xué)方法不良傾向：一是要努力改變灌輸式、注入式、填鴨式的教學(xué)方法，積極探索和實踐能夠引導(dǎo)學(xué)生主動地去進(jìn)行思考，發(fā)現(xiàn)和研究的教學(xué)方法；二是要努力改革缺乏實際效果，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的教學(xué)方法，積極探索和實踐提高教學(xué)時效，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的教學(xué)方法；三是努力改變脫離實際，呆板封閉的教育教學(xué)方法，積極探索和實踐聯(lián)系實際，靈活開放的教育教學(xué)方法；四是要努力改變學(xué)生管理中包辦管束式的教育方法，積極探索和實踐民主疏導(dǎo)式的教育方法。
再次、深厚的教育愛是做好教書育人工作的核心?！拔疑钪凶钪饕臇|西是什么？”是對孩子的愛。這是俄國教育家蘇霍姆林斯基說過的一句話。所以，熱愛學(xué)生是教師最寶貴的職業(yè)情感，是一切優(yōu)秀教師最為珍惜的一筆精神財富。教師對學(xué)生的愛，可以稱之為教育愛，這種愛，區(qū)別于父母子女之愛，兄弟手足之愛、親朋好友之愛，他不是出自任何形式的個人需求，而是體現(xiàn)著社會發(fā)展寄予教師的重托。教育愛包容著極為豐富而又深刻的內(nèi)涵，可表現(xiàn)為教師對學(xué)生的一種親近感，一種理解感，一種期望感以及教師愿意為學(xué)生的成長而努力奉獻(xiàn)的熱忱。但是在現(xiàn)實生活中，由于受到錯誤育人觀念潛移默化的影響，許多教師習(xí)慣以“權(quán)威”自居，總是要求學(xué)生處處無條件地順從自己，一旦他們認(rèn)為學(xué)生有“不聽話”的表現(xiàn)，就禁不住要對學(xué)生采取強(qiáng)制手段，從而導(dǎo)致不少學(xué)校師生關(guān)系比較緊張，產(chǎn)生對抗，所以，當(dāng)前教師道德建設(shè)在實踐中面臨的最重大、最緊迫的任務(wù)，就是要改變舊的師生關(guān)系，建設(shè)新的師生關(guān)系。
多年來，崇高的教師職業(yè)道德是我們一直追求的目標(biāo)，只有堅持高水平的師德標(biāo)準(zhǔn)，才能培養(yǎng)出高水平的對社會有用的人才，我們每個教師都要迅速行動起來，努力加強(qiáng)師德修養(yǎng)、共同開創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十三
通過參加水利培訓(xùn)，增強(qiáng)解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。下面是本站小編為大家收集整理的水利。
感悟，歡迎大家閱讀。
通過這次學(xué)習(xí)黨的會議精神，使我充分認(rèn)識黨的是在我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅時期，召開的一次十分重要的大會，向大會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗》的報告，及時深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會好報告精神，是全面貫徹落實好精神的首耍任務(wù)。要把學(xué)習(xí)貫徹精神與做好年底前的各項工作緊密結(jié)合起來，確保圓滿完成全年目任務(wù)，以優(yōu)異的工作成績慶祝黨的勝利召開，以優(yōu)異的工作成績體現(xiàn)學(xué)習(xí)貫徹精神的實際成效.在報告中明確提出，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，加快水利建設(shè)，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，推進(jìn)水土流失綜合治理，完善最嚴(yán)格水資源管理制度，加強(qiáng)水源地保護(hù)和用水總最管理，建設(shè)節(jié)水型社會。
水利工作學(xué)習(xí)心得體會3篇心得體會，學(xué)習(xí)心得作為一名從事多年的水利工作者，用飽滿的政治熱情、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、親民務(wù)實的工作作風(fēng)、百折不屈的t作毅力，立足肉位，履職盡責(zé)，落實好黨的精神。經(jīng)過認(rèn)真思考和分析，我認(rèn)為應(yīng)從以下兒個方面做好本職工作：
一、不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)好精神.學(xué)無止境，學(xué)貴有恒，要學(xué)而不倦，善于學(xué)習(xí)，提高效率?？茖W(xué)的決策主要源于學(xué)習(xí)、調(diào)研綜合而成。沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實踐，掌握較高的理論內(nèi)涵，就不可能更好地勝任工作，為自己把握大局、科學(xué)決策提供高效有力的參謀.所以，領(lǐng)導(dǎo)自身一定要具備扎實的理論功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)干事意識、服務(wù)意識和廉潔從政意識，從而全面提高自身的政策理論水平，增強(qiáng)政策宜傳能力，進(jìn)一步提高思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。并從多個層次完善自己，提高個人修養(yǎng)，用良好的品質(zhì)感染人，用優(yōu)秀的文化激勵人，從而帶動整個團(tuán)隊素質(zhì)的全而提升。
二、要加強(qiáng)理論聯(lián)系實際，實踐好精神。我們一定耍立足自己的工作崗位進(jìn)一步解放思想，堅定信心，理頭苦千，愛崗敬業(yè)，不斷提高思想認(rèn)識。要進(jìn)一步提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力、敏銳發(fā)現(xiàn)問題的能力和妥善解決問題的能力;要緊跟局里的整體工作步伐，貼緊縣域思路，與上級領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持協(xié)調(diào)一致，就需要我思想敏銳，盡可能做到事事有預(yù)見、想在先，積極主動的做好各項基礎(chǔ)工作，既要能發(fā)現(xiàn)問題，又要善于提出解決問題的辦法，敢于實踐，真抓實干。
三、以水利建設(shè)為依托，落實好精神。農(nóng)田水利纂本建設(shè)，平羅縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中占有特殊的重要地位。當(dāng)前和今后一個時期，我將立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及個科室堅持節(jié)約優(yōu)先、合理開發(fā)、優(yōu)化配置、強(qiáng)化管理的原則，大力發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)，加快解決涉及民生的水利問題，結(jié)合富民安居和富民興牧工程建設(shè)，抓緊做好水利基礎(chǔ)設(shè)施配套，把水資源節(jié)約與保護(hù)放在更加突出的位置，在優(yōu)化布局、調(diào)4結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化管理、節(jié)水增效、改善民生、保護(hù)生態(tài)等方面邁出更大的步伐，為我縣經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐和保障。
在今后的工作中，我將為水利事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
我參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中，通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時公需科目及48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對水行業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解，基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴(kuò)展實際工作思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本次水利工程培訓(xùn)的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“水文與水資源熱點(diǎn)與前沿”，第二講為“水利工程前沿科技”，第三講為“農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉的發(fā)展”。
在第一講“水文與水資源熱點(diǎn)與前沿”中，我主要學(xué)習(xí)了水文水資源系統(tǒng)對氣候變化的響應(yīng)、世界主要河流生態(tài)環(huán)境問題及成因、同位素技術(shù)在水文研究中的應(yīng)用、流域水資源管理體制建設(shè)及寒區(qū)冰凌洪水等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對于水行業(yè)的理論水平和專業(yè)技能，加深對本專業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解，提高對新技術(shù)新方法的認(rèn)識，擴(kuò)展實際工作的思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，進(jìn)而達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程前沿科技”中，我主要學(xué)習(xí)了水生態(tài)與水環(huán)境、工程水力學(xué)、水工結(jié)構(gòu)研究的新突破、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí)，使我掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)，了解了水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握了本行業(yè)的發(fā)展動向，進(jìn)而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉的發(fā)展”，主要內(nèi)容包括了灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性、節(jié)水灌溉技術(shù)措施及農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉技術(shù)的發(fā)展態(tài)勢。通過本講內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我了解到灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測，了解到我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性，了解了國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)，并掌握了節(jié)水灌溉技術(shù)的基本知識及我國近期節(jié)水灌溉發(fā)展方向。
從課程教材中，我了解到，自從工業(yè)革命以來，隨著人類改造自然界能力的日益增強(qiáng)，尤其是二十世紀(jì)末以來人類對自然的干預(yù)和對自然資源的開發(fā)達(dá)到前所未有的程度，溫室效應(yīng)及全球氣候變暖、水災(zāi)旱災(zāi)的發(fā)生、暴雨暴雪的頻發(fā)、洪水地震的襲擊等規(guī)律性或突發(fā)性事件越來越頻繁，給天氣系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)及水文水資源系統(tǒng)等帶來重大的影響。因此，水文水資源系統(tǒng)與氣候變化的之間的相互響應(yīng)稱為現(xiàn)今水文水資源、氣象、地質(zhì)等地球科學(xué)領(lǐng)域的熱門話題。而教材內(nèi)容中也提到了氣候系統(tǒng)的主要控制因素有天文因素、地球物理因素、人為因素三種因素。
通過對這三種因素的監(jiān)測和控制，我們能有效改善水文水資源系統(tǒng)與氣候變化的之間的相互響應(yīng)。人類誕生幾百萬年以來，一直和自然界相安無事。因為人類的活動能力，也就是破壞自然的能力很弱，最多只能引起局地小氣候的改變。但是工業(yè)革命以來情況就不一樣了，因為工業(yè)化意味著大量燃燒煤和石油，意味著向地球大氣排放巨量的廢氣。其中二氧化碳?xì)怏w造成大氣溫室效應(yīng)，使全球變暖，極冰融化，海平面上升;二氧化硫和氮氧化物可以形成酸雨;氯氟烴氣體能破壞高空臭氧層，造成南極臭氧洞和全球臭氧層減薄。此外，工業(yè)化排放的污染氣體也使人類聚居的城市成了濃度特高的大氣污染島人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高生活質(zhì)量的同時，無形中闖下了彌天大禍。這些彌天大禍看起來似乎是天災(zāi)，實際上卻不折不扣是人類自己造成的人禍。這也就是地球大氣對人類進(jìn)行的可怕的報復(fù)，大自然是決不會因為人類的無知而原諒人類的。恩格斯忠告人類：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮τ诿恳淮芜@樣的勝利，自然界都對我們進(jìn)行了報復(fù)。每一次勝利，起初確實取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但是往后和再往后卻發(fā)生了完全不同的、出乎預(yù)料的影響，常常把最初的結(jié)果消除了?！卑凑斩鞲袼沟闹腋妫祟惻c河流的關(guān)系，應(yīng)該是毛與皮的關(guān)系?！捌ぶ淮?，毛將焉附?”人類應(yīng)該自覺地愛護(hù)自己賴以生存的河流。
人類在治理開發(fā)河流時，需要建立一種至高無上的生態(tài)良知、生態(tài)道德和生態(tài)責(zé)任，并以此作為共同遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。此外，教材內(nèi)容還提到了國內(nèi)外主要河流生態(tài)環(huán)境問題及成因，看到如今世界河流的現(xiàn)況，不難發(fā)現(xiàn)，人類的活動中對河流開發(fā)、利用甚至傷害者多，而尊重、關(guān)懷、保護(hù)、善待者少，以至于全世界河流的絕大多數(shù)處于“病態(tài)”之中，有些河流甚至已“病人膏肓”。中國作為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的發(fā)展中國家，目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問題無論在影響范圍上還是在影響程度上都是前所未有的。這種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)迫切要求我們加快包括應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)研究在內(nèi)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展步伐。而與水生態(tài)和水環(huán)境密切相關(guān)的水利科技發(fā)展戰(zhàn)略的制定有賴于對國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)及前沿研究有深入的了解。了解了我國目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問題后，便是采取相應(yīng)的措施。
七天的時光，我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)生一起體系的學(xué)習(xí)了《社會調(diào)查及考察研究講演撰寫》、《中國水資源治理》、《保密工作基本知識》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長規(guī)律研究》、《對當(dāng)前水利局勢的認(rèn)識》、《如何進(jìn)步履行力》、《心理調(diào)試和溝通技能》共9門課程。學(xué)習(xí)進(jìn)程中，我當(dāng)真聽課，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，美滿實現(xiàn)了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識，進(jìn)一步提高了政治涵養(yǎng)，強(qiáng)化了實踐素質(zhì)，更重要的是察覺了自己的毛病和不足，對未來如何做一名及格的公務(wù)員，打下了堅實的基矗下面談多少點(diǎn)個人體會：
一、把握當(dāng)前水利脈搏，踴躍踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員，最重要的是依法治水，依法管水，依法興水，所以，對國度的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)當(dāng)是很重要的一項基本要求,四川衛(wèi)生學(xué)校。陳雷部長講話指出“水是基礎(chǔ)性的做作資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的把持性因素，《水利培訓(xùn)》。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國面臨的獨(dú)特挑釁和緊急義務(wù)。
當(dāng)前和今后一個時期，是中國全面建設(shè)小康社會、加快推動現(xiàn)代化過程的重要時代，也是傳統(tǒng)水利向古代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快改變的要害階段。人多水少，水資源時空散布不均、與出產(chǎn)力布局不相匹配，不僅是中國現(xiàn)階段的凸起水情，也是中國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長期應(yīng)答的根本國情?！彼堪l(fā)展研討核心楊德瑞主任的給咱們學(xué)院細(xì)心的回想了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺的時期背景跟策略意思，更使我們認(rèn)識到肩頭承當(dāng)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任，堅韌不拔的用可持續(xù)發(fā)展治水思路領(lǐng)導(dǎo)日常民生水利工作。
工作中，只有堅持水資源可持續(xù)應(yīng)用，堅持以人為本，保持人與天然和-諧，堅持兼顧統(tǒng)籌，堅持改造翻新，堅持現(xiàn)代化方向就不會偏離民生水利可連續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正懂得可持續(xù)發(fā)展的治水思路，能力更好的掌握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
二、晉升自我，學(xué)會溝通，利用團(tuán)隊精力把事業(yè)干好跟著世界迷信技巧的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨劇烈，社會對人才的需要越來越強(qiáng)烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生活中得到更好的發(fā)展，就必需具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí)，使我更加蘇醒的認(rèn)識到本人和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識素質(zhì)、才能素質(zhì)、心理素質(zhì)和身材素質(zhì)，只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)良公務(wù)員。
三、掌握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長作為一名國家機(jī)關(guān)的公務(wù)職員，要把握干部成長規(guī)律，認(rèn)真定位，科學(xué)計劃自己的成長。通過對干部成長的目標(biāo)、能源、道路、素質(zhì)、環(huán)境、尺度、關(guān)口、周期八大基礎(chǔ)要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成績期、淡出期五個階段法則的學(xué)習(xí)，對干部如何成長有了理性意識，對自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。
俗話說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位，也要建立一個久遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，才干有動力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn)，學(xué)會融入，擅長積聚是干部成長的第一步，做到“定好位、講規(guī)則、明義務(wù)”，干好工作，是塑造合格干部的基本請求，做到這些才能向更高的目的沖擊。情理清楚很簡略，真正做到卻很難。
在將來的流域水利工作中逐漸發(fā)明自己，提升自己，發(fā)展自己，是個人成長中的一個長期目標(biāo)，對上對下負(fù)責(zé)，時刻關(guān)注民生，在實際中一直完美自己的素養(yǎng)。應(yīng)該說這次培訓(xùn)對我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中呈現(xiàn)的一些急切須要解答的問題，為我今后更好的發(fā)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，發(fā)明了前提。
更主要的是這次培訓(xùn)使我明白的曉得怎么才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中加強(qiáng)服務(wù)意識，盡力轉(zhuǎn)變工作風(fēng)格，團(tuán)結(jié)干事，求實找事，積極做好本職工作。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十四
教書育人。雖然表面上只有4個字，但卻含有豐富的內(nèi)涵。以前總認(rèn)為，我只要按照課標(biāo)要求，將學(xué)習(xí)知識傳授給學(xué)生，教一些做人的道理，我的任務(wù)就完成了。但現(xiàn)在我重新認(rèn)識到其實作為一名教師，更要把教書育人當(dāng)作一種責(zé)任，當(dāng)作一種義務(wù)，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，合理的教學(xué)手段對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的教育，同時最后的評價也要改進(jìn)，不能將考試成績作為唯一的評價手段，要充分運(yùn)用綜合的評價的手段，將過程作為評價的主要指標(biāo)。
為人師表。作為一名教師，要做好學(xué)生的榜樣，那就要處處提高自身的修養(yǎng)，才能在孩子幼小的心靈深處扎根發(fā)芽。學(xué)生在學(xué)校的與老師交往的時間甚至比跟父母交流的時間都多，所以我們要充分運(yùn)用各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行品德、做人的各種道理的教育，只要這樣才能不枉教師這個光榮的稱號，我們應(yīng)該自身做一個道德行為的楷模。
終身學(xué)習(xí)。以前總是強(qiáng)調(diào)給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水，實際上現(xiàn)在已經(jīng)不夠了，隨著知識的多元化，綜合性的加強(qiáng)，現(xiàn)在的教師要具備更多的知識，現(xiàn)在要做自來水，甚至都不夠，必須要終身學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，只有這樣，才不會被社會淘汰。今后我將利用課余時間不斷充電，不斷學(xué)習(xí)，將自己的知識結(jié)構(gòu)不斷更新，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
關(guān)愛學(xué)生。作為教師，要像關(guān)心自己的孩子那樣。關(guān)愛孩子不只是在孩子生病時送他去醫(yī)院，在他家里出事時關(guān)心他們，而應(yīng)該在平時就要更多的從生活、學(xué)習(xí)、身體等等各個方面來關(guān)心他們，在孩子生理、心理等各方面遇到困難、困惑時，我們都要做有心人，主動去關(guān)心他們，主動去疏導(dǎo)學(xué)生心理方面遇到的困惑，在這個意義上，教師也要再次認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)，做一個稱職的心理醫(yī)生。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十五
在今天的社會中，經(jīng)營活動已經(jīng)成為企業(yè)生存和發(fā)展的基石，它不僅能夠為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)價值，還能加強(qiáng)企業(yè)與消費(fèi)者之間的連接。當(dāng)前，很多企業(yè)在經(jīng)營過程中，往往會忽視規(guī)范經(jīng)營活動的重要性，這時候，企業(yè)就將會面臨種種不可避免的風(fēng)險。因此，我們必須深刻認(rèn)識到規(guī)范經(jīng)營活動的重要性，來確保經(jīng)營活動始終處于正軌，發(fā)揮企業(yè)最大的產(chǎn)值和效益。在我自己的工作里，我也有很多體會和感悟，下面我就分享一下我的心得。
第二段：了解規(guī)范經(jīng)營活動的必要性
首先，我們需要了解規(guī)范經(jīng)營活動的必要性。首先，規(guī)范經(jīng)營活動能夠避免企業(yè)出現(xiàn)重大的違規(guī)事件和風(fēng)險，比如說質(zhì)量問題、管理不善、違法行為等等。如果經(jīng)營活動不選擇規(guī)范的方式，就很容易出現(xiàn)問題，而企業(yè)的聲譽(yù)將因此受到嚴(yán)重的打擊，進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)的利益損失。其次，規(guī)范的經(jīng)營活動可以讓企業(yè)更加清楚地掌握經(jīng)營形勢，從而更好地指導(dǎo)企業(yè)的方針和決策。最后，規(guī)范的經(jīng)營活動也能為企業(yè)的發(fā)展提供更多更廣闊的機(jī)遇。
第三段：落實規(guī)范經(jīng)營活動的具體實踐
接下來，我們需要具體實踐規(guī)范經(jīng)營活動。首先，需要做好對企業(yè)相關(guān)法律條款和企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度的了解和掌握。其次，需要定期的培訓(xùn)和提醒員工企業(yè)內(nèi)部各項制度，如財務(wù)制度、人事制度、生產(chǎn)管理制度等等。在制定企業(yè)內(nèi)部制度時，應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的實際情況和發(fā)展需求，靈活高效地運(yùn)用到實際工作中。并組織對參與者進(jìn)行細(xì)致而全面的指導(dǎo)和管理，確保經(jīng)營活動的規(guī)范和合法性。最后，要通過建立完善的監(jiān)督機(jī)制，對行為不當(dāng)?shù)膯T工進(jìn)行嚴(yán)厲批評和處理，嚴(yán)禁黑心、假冒偽劣等違規(guī)行為。
第四段：有效推進(jìn)規(guī)范經(jīng)營的重要性
再次，我們深入認(rèn)識到推進(jìn)規(guī)范經(jīng)營的重要性。首先，規(guī)范的經(jīng)營活動能夠降低企業(yè)的風(fēng)險，保障企業(yè)的利益。其次，規(guī)范的經(jīng)營活動也能大大提高企業(yè)的管理效率和企業(yè)利益的回報水平。最后，規(guī)范的經(jīng)營活動也為企業(yè)與市場建立正面的關(guān)系，樹立了良好的企業(yè)形象。
第五段：總結(jié)
總的來說，規(guī)范經(jīng)營活動對于企業(yè)來說是至關(guān)重要的。一個不規(guī)范、不合法，或者不講道德的企業(yè)，將很難取得市場和消費(fèi)者的認(rèn)同和信賴，進(jìn)而無法實現(xiàn)持續(xù)和穩(wěn)定的發(fā)展。因此，我們每個員工都應(yīng)該牢記這一點(diǎn)，在實踐工作中切實做好規(guī)范經(jīng)營活動的落地推進(jìn)。這樣，每一個企業(yè)員工都能為企業(yè)的健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，讓企業(yè)在市場上獲得更多的競爭優(yōu)勢。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十六
一、廣泛宣傳發(fā)動
營造文明氛圍
“五一”小長假期間，一場“文明條例我先行，爭做佳榮文明人”的宣傳活動在佳榮里街龍武道、景田公寓、燕宇藝術(shù)家園、佳安里等社區(qū)悄然展開，街道辦副主任張國興、武裝部長付永成、以及全體執(zhí)法隊員參加了本次活動，活動共發(fā)放《條例》宣傳單頁80余張、折頁100余張，印發(fā)宣傳海報10余張，發(fā)放《條例》單行本50余本。
二、創(chuàng)新培訓(xùn)形式
引導(dǎo)文明行為
5月10日，佳榮里街執(zhí)法隊來到佳榮里社區(qū)組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員、社區(qū)志愿者以及轄區(qū)居民共同學(xué)習(xí)《條例》，并觀看由執(zhí)法隊員根據(jù)《條例》相關(guān)內(nèi)容自編自演的情景劇。執(zhí)法隊員創(chuàng)新培訓(xùn)形式用情景劇再現(xiàn)生活中多處不文明現(xiàn)象，以及由此產(chǎn)生的不良后果，從而幫助工作人員、志愿者明確不文明行為的表現(xiàn)形式并及時固定有關(guān)證據(jù)移交執(zhí)法部門處理，同時也增強(qiáng)了轄區(qū)居民的文明意識。
三、打響“樓道革命”
保障條例落實
按照《條例》第65條、69條第一款之規(guī)定，街道全體干部率先垂范，共分為8個大組16個小組，由處級領(lǐng)導(dǎo)帶隊，科級干部任組長，一般干部為成員，深入燕宇藝術(shù)家園社區(qū)53棟樓208個樓門，對樓道內(nèi)雜物、廢舊家具、墻體小廣告、非機(jī)動車等展開地毯式清理。大家手拿笤帚、抹布、小鏟等工具，從頂樓到一樓，自上而下清理各種“舊疾”，不放過一個衛(wèi)生死角。經(jīng)過大家一上午的努力，共清理各種垃圾堆物12車，小廣告1000余處，廢舊自行車200余輛。
四、存在問題
一是證據(jù)固定不及時。
隨地吐痰、隨處便溺，亂扔垃圾等行為，無法及時固定當(dāng)事人不文明行為的證據(jù)。二是缺乏進(jìn)一步解釋說明。例如；《條例》第70條規(guī)定的違反規(guī)定飼養(yǎng)家禽、家畜、鴿子，并沒有明確說明“規(guī)定”具體所指。建議有關(guān)部門盡快出臺《條例》適用解釋，以便執(zhí)法部門有針對性執(zhí)行《條例》。
五、下一步打算
推進(jìn)“以行政處罰為主的強(qiáng)化執(zhí)行模式”。法貴在行。法律只有得到嚴(yán)格執(zhí)行，才能彰顯其價值和權(quán)威。下一步，我街將推動以“行政處罰為主的強(qiáng)化執(zhí)行模式”，充分調(diào)動網(wǎng)格員、社區(qū)志愿者，加大對街域內(nèi)主干道路、社區(qū)的巡查，及時上報不文明行為，執(zhí)法部門嚴(yán)格執(zhí)行《條例》中有關(guān)處罰的規(guī)定，從而加大對《條例》的執(zhí)行力度。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十七
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，聯(lián)系最近發(fā)生在身邊的是，我的感觸很深。
我認(rèn)為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，因此，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說的“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
教師對學(xué)生的愛，簡稱為“師愛”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到教師的愛就更困難了。教師對學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。
熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。天天與學(xué)生接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我對他們關(guān)心太少了，作為一個教師，要在完成教學(xué)任務(wù)的同時，讓學(xué)生感受到教師的愛心，的確有些困難，因為我要面對的是兩個班級的學(xué)生，精力較為分散。而在學(xué)生眼里，教師是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注。教師與學(xué)生的溝通是十分重要的，它可以使雙方互相了解、互相配合，更好地搞好教學(xué)工作，并有利于幫助學(xué)生解決一些思想認(rèn)識問題，使他們健康地成長。也就是說，課堂不僅是教師教書的場所，也是教師育人的場所。
教學(xué)過程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學(xué)生的過程中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良習(xí)慣或行為，應(yīng)該及時加以制止并正確引導(dǎo)，指出其錯誤之處和危害；如果學(xué)生在生活方面有什么困難，也應(yīng)該多加以關(guān)心和幫助。從我的親身經(jīng)歷來看，坦誠對待學(xué)生，真心面對學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。
在以后的工作中，我會努力做到：熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生；敬業(yè)奉獻(xiàn)，甘為人梯，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，對工作賦予高度熱情；用于探索創(chuàng)新，虛心請教，不斷提高教育教學(xué)水平。
教師師德的自覺性，是行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，讓我們共同努力，一起成為一個良好口碑的教師，重溫天底下最燦爛的工作。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十八
教師的基本任務(wù)是育人，教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系。因此，一個教師對人民教育事業(yè)的熱愛、忠誠和獻(xiàn)身精神，只有通過熱愛學(xué)生，教書育人的具體行動才能體現(xiàn)出來。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過："教育是人和人心靈上最微妙的相互接觸。"他用詩一般的語言十分確切地指明了教師對學(xué)生施加影響的方式和途徑。他還說，"我生活中最主要的東西是什么？我毫不猶豫地回答：對孩子的愛。
這一點(diǎn)自己也深有體會，愛自己所從事的事業(yè)，愛自己所教的學(xué)生。這里需要說明的是，教師對學(xué)生的愛，不是屬于親緣關(guān)系，不是出于個人需求，而是來源于對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，這是一種特殊的、充滿科學(xué)的、普遍持久而又深厚的愛。這種愛具體表現(xiàn)為教師對學(xué)生特有的一種親近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱。這種愛可以為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，可以在師生之間架起心靈上相互溝通的橋梁，可以轉(zhuǎn)化學(xué)生自身學(xué)習(xí)和進(jìn)步的內(nèi)在動力。正像一位同事所說："有時自身感到很疲乏，當(dāng)一走進(jìn)教室見了自己的學(xué)生，不知從什么地方那個勁兒就上來了。"我認(rèn)為這就是一種愛的力量，有了這種愛，什么金錢、享樂將會被拋于九霄云外。教育是愛的教育，沒有對學(xué)生的愛就沒有真正成功的教育。就不可能建立起師生之間平等、和諧、融洽的關(guān)系，獲得學(xué)生的信任，贏得學(xué)生的支持，提高教育和教學(xué)的成效。
教師要做到"細(xì)微之處樹榜樣"。一名優(yōu)秀的人民教師，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生之外，還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。教育家夸美紐斯指出："教師的任務(wù)是用自己和榜樣教育學(xué)生。"也就是說，身正方能影子不斜。特別是幼兒園教師，在學(xué)生的心目中，老師是智慧的象征和人格的化身，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)，教師的思想、言行、作風(fēng)和品質(zhì)，每時每刻都在影響著學(xué)生，對學(xué)生起著潛移默化的作用。所以要以身作則，為人師表，要求學(xué)生做到的自己首先要做到，要求學(xué)生不做的，自己首先不做。學(xué)校無小事，處處是教育，學(xué)高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)洌孕幸恢?，不拘小?jié)，聰明過人，舉止穩(wěn)重等等。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們整個人生航程始終面臨著人格上的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時期，作為一名教師，一定要時刻銘記自己的職業(yè)道德，工作中履行職業(yè)道德，才真正稱得起是一名教師。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十九
一、教師要敬業(yè)愛崗。
教育者要先愛教育。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇負(fù)責(zé)，把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，為黨的教育事業(yè)努力，卓有成效地工作。
二、教師要愛學(xué)生。
要想做一個好教師，就要愛孩子。愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛的教育不會是成功的教育。教師，當(dāng)然希望每個孩子都能按照規(guī)章制度行事，但孩子就是孩子，他們往往會犯這樣那樣的錯。這就要求我們教師在教育孩子的時候，要從愛孩子出發(fā)，時刻謹(jǐn)記師德規(guī)范，堅持以人為本，尊重學(xué)生，不諷刺挖苦，不歧視體罰學(xué)生。對那些有過失的或者是調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行教育要理智、冷靜。只要多關(guān)心他們，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，一定能讓他們感受到教師的一片愛心。
有時教師會愛之切，責(zé)之深。但在教育孩子的時候，要有法治意識，一定要掌握合適的度，不可以違法。不能一廂情愿，更不能是強(qiáng)加的，讓學(xué)生體會到教師對他的批評教育是對他的愛護(hù)，認(rèn)識到自己的不足。與學(xué)生保持民主、平等的師幼關(guān)系。
我們小學(xué)老師對孩子的愛是一種特殊的情感。教師愛學(xué)生的目的在于讓學(xué)生用同樣善良、真誠之心去愛自己，愛父母，愛他人，愛集體，愛社會。教師要把愛灑向每一個學(xué)生，尤其是偏愛有缺陷的孩子，幫助他們克服自卑，樹立信心，使每個孩子都能體會到自己在集體中的地位是完全平等的?？梢哉f，師愛是師德的靈魂。
三、教師要以身作則，為人師表。
為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范，甚至一言一行，對學(xué)生都會起典范作用，對學(xué)生的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響。我國古代大教育家孔子說：“其身正，不令而從，其身不正，雖令不行。”現(xiàn)代教育家陶行知也認(rèn)為教育工作者的全部工作就是為人師表。因此，教師要提高自己的道德修養(yǎng)，做學(xué)生的表率，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
老師是小朋友的榜樣，老師的一言一行，具有鮮明的示范性。幼小的孩子們處于身心發(fā)展的基礎(chǔ)階段，他們?nèi)狈Ρ嫖瞿芰?。教師的言行舉止，學(xué)生極易照樣接受，不會去鑒別。教師要正視自己的言行舉止，起到榜樣作用。身教是教師良好素質(zhì)的體現(xiàn)，良好的心理品格、道德水平、敬業(yè)精神等，都能感染學(xué)生和家長，使學(xué)生感到可信、可親，家長感到可敬。
四、教師要在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實施素質(zhì)教育中體現(xiàn)教師的師德
傳統(tǒng)教學(xué)歷史悠久，它的教學(xué)觀念和方法束縛了孩子的發(fā)展，尤其與當(dāng)代小學(xué)教師所擔(dān)當(dāng)?shù)倪@祖國培養(yǎng)全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新一代這一重任相悖。我們作為新時代的小學(xué)教師應(yīng)更新觀念，樹立正確的人生觀，充分認(rèn)識傳統(tǒng)教學(xué)中的某些弊端及其危害，摒棄那些重智能輕技能的觀念，本著對下一代高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，大力提倡和發(fā)展“素質(zhì)教育”，為每一位孩子將來在開放的競爭環(huán)境中具有較強(qiáng)的生存能力、創(chuàng)新能力，立于不敗之地奠定堅實的基礎(chǔ)。這是歷史賦于當(dāng)代教師的光榮任務(wù)，也是衡量教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的集中的表現(xiàn)。
作為一名小學(xué)教學(xué)工作者，我決心時時處處以師德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學(xué)生，時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
水利規(guī)范心得體會及感悟篇二十
參加了水利部青年公務(wù)員知識更新培訓(xùn)班。七天的時間，我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會調(diào)查及調(diào)查研究報告撰寫》、《中國水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長規(guī)律研究》、《對當(dāng)前水利形勢的認(rèn)識》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽課，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足，對未來如何做一名合格的公務(wù)員，打下了堅實的基礎(chǔ)。下面談幾點(diǎn)個人體會：
一、把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路
作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員，最重要的是依法治水，依法管水，依法興水，所以，對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項基本要求。陳雷部長講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個時期，是中國全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少，水資源時空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配，不僅是中國現(xiàn)階段的突出水情，也是中國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長期應(yīng)對的基本國情?！彼堪l(fā)展研究中心*主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺的時代背景和戰(zhàn)略意義，更使我們認(rèn)識到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任，堅定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中，只要堅持水資源可持續(xù)利用，堅持以人為本，堅持人與自然和諧，堅持統(tǒng)籌兼顧，堅持改革創(chuàng)新，堅持現(xiàn)代化方向就不會偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
二、提升自我，學(xué)會溝通，利用團(tuán)隊精神把事業(yè)干好
隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強(qiáng)烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。
發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己，但日常工作中更多時候我們是劃的龍舟，每個人的成敗得失是休戚相關(guān)的，只有和諧溝通，同舟共濟(jì)，以團(tuán)隊的力量來用心完成各項工作，才能把我們的事業(yè)干好。如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。一個規(guī)劃項目，從設(shè)計院的規(guī)劃處設(shè)計人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維，即做到100%太累，60%太危險，90%優(yōu)秀剛好，如此，前面5個環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1)，59%的成果就是合格還達(dá)不到，誰都不會滿意，因此，返工就是必然的選擇，有的規(guī)劃返工的不止2、3次。很簡單的道理在實際應(yīng)用中很容易忽視，在今后的工作中，我爭取把學(xué)到的知識貫徹到規(guī)劃組織的各個環(huán)節(jié)中去，將每個規(guī)劃組織好，拿出優(yōu)秀的答卷。
三、把握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長
作為一名人員，要把握干部成長規(guī)律，認(rèn)真定位，科學(xué)規(guī)劃自己的成長。通過對干部成長的目標(biāo)、動力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成就期、淡出期五個階段規(guī)律的學(xué)習(xí)，對干部如何成長有了感性認(rèn)識，對自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位，也要樹立一個長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，才能有動力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn)，學(xué)會融入，善于積累是干部成長的第一步，做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”，干好工作，是塑造合格干部的基本要求，做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，是個人成長中的一個長期目標(biāo)，對上對下負(fù)責(zé)，時刻關(guān)注民生，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。
應(yīng)該說這次培訓(xùn)對于我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)干事，務(wù)實謀事，積極做好本職工作。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇二十一
為了保證公司安全生產(chǎn)，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。安環(huán)部于20__年11月15日至11月17日，在綜合樓四樓教室對公司全體安全員進(jìn)行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理專題學(xué)習(xí)。系統(tǒng)的講述了《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》和《合成氨生產(chǎn)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化考核評分辦法》。明確了今后安全生產(chǎn)工作的方向和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)體會
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，涉及到企業(yè)的全體員工。因此，只有企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全力配合安全工作的推行，才能保證安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的實現(xiàn)。
二、責(zé)任落實是核心
《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》和《合成氨生產(chǎn)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化考核評分辦法》覆蓋了與安全生產(chǎn)相關(guān)的所有內(nèi)容，因此，在企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作中，落實各部門的安全監(jiān)管職責(zé)、各車間各班組級的安全生產(chǎn)職責(zé)，構(gòu)建安全生產(chǎn)監(jiān)督和管理網(wǎng)絡(luò)是核心。
三、教育培訓(xùn)是基礎(chǔ)
只有通過全員的安全教育培訓(xùn)，才能使員工準(zhǔn)確的理解《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容的實質(zhì)含義，增強(qiáng)全員的安全意識。
四、綜合治理是途徑
企業(yè)對照《標(biāo)準(zhǔn)》推動安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作和實施整改的過程中，必須采取多種途徑，實行綜合治理，才能取得事半功倍的效果。
五、長效機(jī)制是方向
開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建工作是過程，而鞏固其成果，形成安全生產(chǎn)的長效機(jī)制則是我們追求的根本目的。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇一
心理健康是指個體在面對生活中各種困難和挫折時，能夠保持心理平衡和穩(wěn)定狀態(tài)的能力。在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活中，人們普遍面臨著自律不足、情緒波動大等問題，導(dǎo)致心理健康受到影響。為了改善自身的心理健康狀態(tài)，我積極探索和實踐各種心理健康規(guī)范，在這個過程中獲得了一些體會和感悟。
在心理健康的規(guī)范方面，我發(fā)現(xiàn)建立積極的心態(tài)是至關(guān)重要的。生活中難免遇到各種困難和挫折，有時會讓人感到沮喪和絕望。然而，如果我們能夠以積極的心態(tài)面對困難，并尋找解決問題的方式，就能更好地保持心理健康。在我遇到挫折時，我會告訴自己“失敗是成功之母”，并借助積極的態(tài)度去尋找問題解決的方法。通過調(diào)整自己的心態(tài)，我逐漸學(xué)會了更好地處理困難，保持了心理健康。
另外，保持內(nèi)心的平衡也是維護(hù)心理健康的重要一環(huán)。現(xiàn)代社會的人們往往面臨著來自各個方面的壓力，比如工作壓力、學(xué)習(xí)壓力等。如果我們對這些壓力沒有適當(dāng)?shù)膽?yīng)對方式，就很容易影響到自己的心理健康。在面對壓力時，我會選擇與家人或朋友聊天傾訴，或者尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助。通過與他人交流，我能夠傾訴自己的煩惱，得到理解和支持，從而平衡自己的內(nèi)心。此外，我還喜歡參加一些放松身心的活動，比如瑜伽、跑步等，這些活動能夠幫助我放松身心，緩解壓力，保持內(nèi)心的平衡。
與他人的交往也是維護(hù)心理健康的重要途徑之一。人是社會性動物，需要與他人交流和互動。良好的人際關(guān)系可以帶來正面的情感體驗和支持。我經(jīng)常參加各種社交活動，主動與他人交流。通過與他人的交往，我不僅能夠獲得朋友的支持和鼓勵，還能夠從他們身上學(xué)到很多東西，幫助我成長和提高自己。在與他人交往中，我也學(xué)會了尊重和理解他人的需求和感受，從而更好地與他人相處。這種積極的交往方式有助于我保持良好的心理健康狀態(tài)。
最后，我認(rèn)識到自我認(rèn)知和自我反思對維護(hù)心理健康至關(guān)重要。了解自己的內(nèi)心需求、情緒狀態(tài)和性格特點(diǎn)，有助于更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。我嘗試了通過寫下自己的感受和想法，以及定期做自我反思的方式來提升自我認(rèn)知。通過這種方式，我能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的內(nèi)心需求和情緒變化，并能夠采取相應(yīng)的措施來調(diào)整自己的心態(tài)和行為。自我認(rèn)知和自我反思不僅有助于個體的心理健康，還有助于個體的個人成長和發(fā)展。
總而言之，通過積極探索和實踐各種心理健康規(guī)范，我認(rèn)識到建立積極的心態(tài)、保持內(nèi)心的平衡、與他人交往和加強(qiáng)自我認(rèn)知和自我反思對維護(hù)心理健康至關(guān)重要。只有通過不斷地努力和實踐，我們才能夠更好地提升自身的心理健康水平，并在面對困難和挫折時保持穩(wěn)定的心態(tài)。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇二
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，水是我們生命的基礎(chǔ)，水利水電的建設(shè)和管理也已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。在實際的工作中，我深深感受到水利水電對于社會發(fā)展和人民生活的重要性，同時也不斷感悟到一些心得體會和感悟。
水是生命之源，水資源的利用是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)條件。水利水電建設(shè)不僅可以為各行各業(yè)帶來便利和發(fā)展，更可以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會的穩(wěn)定。例如，通過水利水電的建設(shè)和管理，可以保障城市和農(nóng)村用水，促進(jìn)農(nóng)田灌溉和水庫治理，緩解旱澇災(zāi)害，提高防洪能力，提升水資源的利用率和水環(huán)境質(zhì)量。因此，水利水電的開發(fā)和建設(shè)對社會發(fā)展和人民生活有著不可替代的重要性。
第二段：技術(shù)創(chuàng)新和人文關(guān)懷。
水利水電的建設(shè)離不開先進(jìn)的技術(shù)和科學(xué)支持，但僅僅掌握技術(shù)是不夠的，還需要有人文關(guān)懷。在水利水電工作中，不僅要關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新，更要考慮到人的因素，如尊重自然環(huán)境、注重生態(tài)保護(hù)、關(guān)注民生問題等。例如，用水民生工程的建設(shè)需要考慮到滿足民眾的實際需求，而污水處理工程的建設(shè)也需要關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問題，這些都需要集成人文關(guān)懷和技術(shù)創(chuàng)新。
第三段：高效的管理和協(xié)調(diào)。
水利水電的建設(shè)和管理需要良好的組織和協(xié)調(diào)，這需要有一個高效的管理體系和協(xié)調(diào)機(jī)制。水利水電的建設(shè)不僅涉及到設(shè)計、施工和建設(shè)等多個環(huán)節(jié)，而且還要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，例如環(huán)境污染、水利質(zhì)量等問題。因此，只有在組織管理和協(xié)調(diào)機(jī)制上進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，才能夠更好地維護(hù)社會的穩(wěn)定和民眾的福祉。
第四段：工作責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。
水利水電的工作責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)非常重要，這是保障民生和維護(hù)社會和諧的必要條件。在實際的工作中，我們需要有包容心、進(jìn)取心和創(chuàng)新心，以確保水利水電的建設(shè)和管理能夠更好地滿足社會和人民的需求，更好地促進(jìn)國家的發(fā)展和進(jìn)步。同時，我們還要認(rèn)真履行工作責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起自己的使命和責(zé)任，以實際行動來服務(wù)百姓，為國家和社會奉獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)和展望。
綜上所述，水利水電的建設(shè)和管理在現(xiàn)代社會中有著不可替代的重要性，需要人們共同努力。同時，在水利水電的工作中，我們需要關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新和人文關(guān)懷，高效的組織和協(xié)調(diào)，工作責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)?shù)确矫?。這樣才能夠更好地推動水利水電行業(yè)的發(fā)展，更好地服務(wù)社會和人民，更好地促進(jìn)國家的發(fā)展和進(jìn)步。希望在未來的工作中，能夠深入實踐，更深地感受和發(fā)掘水利水電行業(yè)的意義和價值。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇三
第一段：引言（200字）
心理健康一直以來都是一個備受關(guān)注的話題。在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會環(huán)境下，人們的心理壓力越來越大，心理健康問題也越來越突出。為了提高自己的心理健康水平，我積極學(xué)習(xí)和探索，總結(jié)了一系列的心得體會和感悟。在這篇文章中，我將分享我對心理健康規(guī)范的理解和體驗。
第二段：心理健康的重要性（200字）
心理健康是一個人全面健康的重要組成部分。它對個人的幸福感、工作效率和人際關(guān)系等都起著至關(guān)重要的作用。一個人的心理健康狀態(tài)直接關(guān)系到他的生活質(zhì)量和工作效果。因此，我們必須重視心理健康，積極采取措施來規(guī)范自己的心理狀態(tài)。
第三段：建立積極的心態(tài)（300字）
正面積極的心態(tài)是保持心理健康的關(guān)鍵。當(dāng)我們遇到挫折和困難時，不要垂頭喪氣，而是要積極面對，并尋找解決問題的方法。盡管每個人都會有壓力和困難，但我們可以通過良好的心態(tài)來調(diào)節(jié)自己的情緒。我在面對挑戰(zhàn)時，會告訴自己：“困難是暫時的，只要努力和堅持，一定能夠克服?！边@樣的信念讓我更加有勇氣和決心，傾向于積極地面對生活中的困難。
第四段：健康的生活方式（300字）
健康的生活方式對心理健康也有著重要的影響。我發(fā)現(xiàn)，保持良好的作息時間、均衡的飲食、適度的鍛煉和充足的睡眠，對于保持心理健康非常重要。定期鍛煉身體可以幫助釋放壓力和焦慮，增強(qiáng)自信和快樂感。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣可以維持體內(nèi)的化學(xué)平衡，改善心情和精神狀態(tài)。而足夠的睡眠時間則可以恢復(fù)體力和精力，從而更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：尋找心理支持（200字）
人際關(guān)系和社交活動對心理健康同樣具有重要作用。與他人交流，尋找心理支持是我在規(guī)范心理健康過程中的重要途徑。庇護(hù)心里的秘密對話，分享內(nèi)心的憂慮，并互相支持和鼓勵，可以讓我感受到他人的關(guān)懷和理解，減輕困難與壓力。此外，參加社交活動也是改善心理健康的有效方法之一。在這些活動中，我能結(jié)識新的朋友，擴(kuò)展自己的社交圈，增加快樂和滿足感。
結(jié)尾（100字）
通過規(guī)范心理健康的實踐與體驗，我深刻認(rèn)識到心理健康對個人幸福與成功的重要性。建立積極的心態(tài)，保持健康的生活方式，尋找心理支持是關(guān)鍵步驟。我期望將來可以在更多人和更多場合中推廣心理健康的規(guī)范，幫助更多的人改善心理狀態(tài)，提升幸福感與生活效率。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個更加健康、快樂和充實的人生。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇四
水利規(guī)范是水利工程建設(shè)的基礎(chǔ)，對于水利工程的設(shè)計、施工、驗收等各個環(huán)節(jié)都有非常重要的作用。在我的工作中，我深深意識到了水利規(guī)范對水利工程建設(shè)的重要性，因此，特別總結(jié)了一些心得體會，以期對水利工程建設(shè)有所幫助。
第二段：水利規(guī)范對設(shè)計的影響
在水利工程的設(shè)計過程中，水利規(guī)范是指導(dǎo)工程設(shè)計的基本依據(jù)。因此，設(shè)計師需要充分了解和掌握一系列水利規(guī)范，比如《水利水電工程施工圖審核規(guī)程》、《水利水電工程驗收規(guī)程》等。這些規(guī)定明確了一系列技術(shù)指標(biāo)和驗收標(biāo)準(zhǔn)，是保證工程質(zhì)量的重要保障。設(shè)計師要按照規(guī)范要求制定設(shè)計方案，并通過專業(yè)審核機(jī)構(gòu)的審查確認(rèn)方案的合理性和可行性，以確保工程質(zhì)量。
第三段：水利規(guī)范對施工的影響
在水利工程建設(shè)的施工過程中，施工單位要按照規(guī)范要求實施施工，確保工程施工質(zhì)量。水利規(guī)范明確了各種工程建設(shè)材料的選用規(guī)范、安全規(guī)定、工法與技術(shù)要求等，施工單位要按照規(guī)定進(jìn)行施工，確保施工的順序、安全與質(zhì)量，防止施工時出現(xiàn)質(zhì)量問題。
第四段：水利規(guī)范對驗收的影響
在水利工程建成后的驗收過程中，水利規(guī)范是判斷工程質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范定明了驗收要求，并按照水利部門的類別和水利工程性質(zhì)等進(jìn)行分類規(guī)定驗收標(biāo)準(zhǔn)，如水電工程的驗收標(biāo)準(zhǔn)就與大壩的安全度、水電設(shè)備的效益密切相關(guān)。在水利工程的驗收中，應(yīng)針對不同環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，檢測各個要素是否符合水利規(guī)范的要求，為驗收合格作準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)
綜上所述，水利規(guī)范是水利工程建設(shè)需要遵守的應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范對于工程建設(shè)的設(shè)計、施工和驗收都產(chǎn)生著不可或缺的作用和影響。因此，設(shè)計師、施工隊和驗收機(jī)構(gòu)等在工作中，要深入學(xué)習(xí)和執(zhí)行水利規(guī)范，確保水利工程順利性、安全性和穩(wěn)定性。同時，我們也要不斷總結(jié)和歸納工作經(jīng)驗，不斷提高自身的水利工程能力，為水利工程質(zhì)量和水資源利用做出貢獻(xiàn)。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇五
認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行有關(guān)水法法規(guī)，積極完成鎮(zhèn)政府和市水利局交給的各項工作任務(wù)，在深入開展農(nóng)田水利基本建設(shè)，促進(jìn)我鎮(zhèn)的水利事業(yè)發(fā)展方面，主要做了以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定規(guī)章制度
組織所里人員學(xué)習(xí)有關(guān)水法法規(guī)和黨的方針、政策，積極參加市里組織的計算機(jī)培訓(xùn)班，行政執(zhí)法考試、財務(wù)人員培訓(xùn)班，提高了業(yè)務(wù)知識和工作職能。年初制定各項工作計劃，工作職責(zé)，防汛值班制度、財務(wù)管理制度等一系列規(guī)章制度，分工明確為順利開展工作打下了良好的理論基礎(chǔ)。
二、搞好農(nóng)田水利基本建設(shè)
灌溉方面：
今年五鳳灌區(qū)維修了兩處，其中一處是灌溉期間沖毀的勞動村水渠150米，當(dāng)時，正是農(nóng)民插秧時期，時間緊迫，影響了農(nóng)田灌溉，因此，多次下鄉(xiāng)到五鳳村了解情況，解決了200個編制袋和0米塑料布。另一處是五鳳村攔河壩，因為某種原因沖毀了20多米，造成了70多坰水田地缺水，為了解決農(nóng)田用水，我們沒有雙休日，多次跟上級部門協(xié)商。利用10多天時間拉石頭、編籠子等方式維修了沖毀的攔河壩和水渠，保證了五鳳村的灌溉用水。另外維修了河龍村農(nóng)橋一處，及時解決了水泥、鋼筋等物資，不影響水田正常用水。
飲水工程為了解決廣大村民飲水難的問題，主要解決了以下工作：
首先，協(xié)助河龍村維修了蓄水池解決了滲水問題，讓廣大村民及時喝上自來水。其次，民主村自來水改造工程，包括打一處深井、維修蓄水池、管道工程，其中蓄水池工程未施工。再次，小營村打兩處深井，管道維修，大力動員村里財力、物力，解決了農(nóng)民飲水工程。并把其他村的飲水工程項目報到上級部門，提前做好項目設(shè)計概算工作。
三、做好防汛工作
防汛工作是保障國民經(jīng)濟(jì)和人民生命財產(chǎn)安全的大事，也是全鎮(zhèn)的工作之重，作為水利部門在汛期來臨之前向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報今年防汛工作的特點(diǎn)，制定防汛責(zé)任制，做到了早動手、早準(zhǔn)備、早預(yù)防。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要求各村都要建立健全防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，工作分工，各負(fù)其責(zé)，使今年的防汛工作有了組織上的保障。落實了防汛崗位責(zé)任制。鎮(zhèn)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負(fù)其責(zé)，小型水庫、塘壩、河堤段，并跟村領(lǐng)導(dǎo)、塘壩主人簽訂了小型水庫、塘壩責(zé)任狀。組織所里人員經(jīng)常下鄉(xiāng)，檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，解決不了問題要向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，并得到及時解決的辦法。同時，協(xié)助各村及時清理排洪溝的垃圾，做到汛期排水暢通的標(biāo)準(zhǔn)。做好防汛值班。從6月1日起到9月30日是防汛期，做到自覺地遵守值班坐崗制度，不管晝夜，天氣好壞，沒有休息日，都要堅守崗位，認(rèn)真填寫當(dāng)日的值班情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)提供雨情、水情、災(zāi)情，做到無漏崗的現(xiàn)象。
四、水資源基礎(chǔ)資料普查工作。
為進(jìn)一步地掌握各村水資源利用情況，并下鄉(xiāng)到各村進(jìn)行摸底調(diào)查，引泉、深井、菜田、等具體數(shù)據(jù)。這項工作是復(fù)雜、長期的工作要明年繼續(xù)做好各項數(shù)據(jù)普查，也為今后上報項目創(chuàng)造有利條件。
五、做好移民調(diào)查工作。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇六
心理健康是人類的珍貴財富，而心理健康規(guī)范則是保障和提升心理健康的重要途徑。在實踐中，我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)，從中汲取了許多寶貴的體會和感悟。下面，我將從培養(yǎng)積極心態(tài)、傾訴與傾聽、放松與調(diào)節(jié)、正確認(rèn)識自我和拓展社交圈五個方面，分享我的心理健康規(guī)范心得。
第一，培養(yǎng)積極心態(tài)。積極心態(tài)是心理健康的基石，而培養(yǎng)積極心態(tài)的方法也十分重要。個人了解和接受自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，及時調(diào)整心態(tài)，關(guān)注身邊的幸福和美好事物，都是培養(yǎng)積極心態(tài)的有效手段。例如，我善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物，無論是一朵綻放的花朵，還是一次簡單的交流，都能為我?guī)硪唤z快樂與滿足。并且，我學(xué)會了接受失誤和失敗，并從中汲取經(jīng)驗，不斷成長和進(jìn)步，這些都是積極心態(tài)的重要體現(xiàn)。
第二，傾訴與傾聽。緩解心理壓力和焦慮的有效方式之一就是傾訴，并傾聽他人的傾訴。每個人都需要一個可以傾訴的對象，能夠真誠地傾訴心聲，將自己的情感和壓力釋放出來，是舒緩壓力的重要途徑。同時，我們也需要關(guān)注他人的感受和需求，耐心傾聽他人的傾訴，提供支持和理解。通過傾訴與傾聽，可以促進(jìn)人際關(guān)系的和諧，增強(qiáng)心理健康。
第三，放松與調(diào)節(jié)。生活節(jié)奏加快，工作壓力不斷增加，很容易導(dǎo)致心理疲勞。因此，定期進(jìn)行放松和調(diào)節(jié)，恢復(fù)心理平衡非常重要。自我放松的方式有很多，如旅行、閱讀、運(yùn)動等等，可以根據(jù)自己的喜好選擇適合自己的方法。通過放松和調(diào)節(jié)，可以緩解緊張情緒，調(diào)整自己的心理狀態(tài)，保持心理健康。
第四，正確認(rèn)識自我。正確認(rèn)識自我是心理健康的必備條件之一。我們需要有清晰的自我認(rèn)知，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，接受自己的過去和現(xiàn)在，并相信自己的潛力和未來。正確認(rèn)識自我，可以幫助我們更好地發(fā)展和成長，面對困難和挫折時有更好的心理應(yīng)對能力。
第五，拓展社交圈。社交是人類的基本需求之一，在拓展社交圈的過程中有助于增強(qiáng)心理健康。通過與他人交流和互動，可以增進(jìn)自己的社交技巧、豐富社交經(jīng)驗，更好地適應(yīng)社會生活，同時也可以獲得更多關(guān)心和支持。在我個人的經(jīng)驗中，我善于與人溝通，通過積極的交流和合作，結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友，他們的存在和支持為我提供了很多力量和信心。
綜上所述，心理健康規(guī)范是提升和保護(hù)心理健康的重要途徑。積極心態(tài)、傾訴與傾聽、放松與調(diào)節(jié)、正確認(rèn)識自我以及拓展社交圈等方面的實踐，讓我有了更深入和全面的體會和感悟。我相信，只要我們時刻關(guān)注自己的心理健康，不斷學(xué)習(xí)和實踐，就能夠擁有更加健康、積極的心態(tài)，在面對生活的種種挑戰(zhàn)和困難時，能夠始終保持樂觀、堅強(qiáng)的心態(tài)，邁向更加充實、幸福的人生。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇七
隨著社會的進(jìn)步和城市化進(jìn)程的加快，水資源問題愈發(fā)凸顯。為此，我加入了當(dāng)?shù)氐乃ぷ麝犖椴⑼ㄟ^學(xué)習(xí)水利規(guī)范，掌握了相關(guān)的理論和實踐知識。下面，我將分享我的心得體會。
第一段：水利規(guī)范的重要性
水利規(guī)范是一份專門規(guī)定水利行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的文件，是統(tǒng)一和規(guī)范水利行業(yè)要求的依據(jù)。在實際工作中，加強(qiáng)對水利規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施可以更好地保障工程的安全和穩(wěn)定，提高水資源的利用率和效益，促進(jìn)社會持續(xù)發(fā)展。規(guī)范的實施還可以有效減少因施工不規(guī)范而造成的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，從而保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人類健康。
第二段：學(xué)習(xí)心得
水利規(guī)范涉及的內(nèi)容極為廣泛，多為專業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)性話題。學(xué)習(xí)上，我首先明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法。目標(biāo)是掌握水利規(guī)范相關(guān)知識、提高其實施能力；內(nèi)容是全面學(xué)習(xí)規(guī)范中的各項條款；方法是通過自學(xué)、答疑、案例分析等方式進(jìn)行。
第三段：實踐心得
實踐是檢驗理論的必要手段。在實踐工作中，我通過上級安排進(jìn)入施工現(xiàn)場實習(xí)，第一時間發(fā)現(xiàn)并解決了工程中存在的偏差和問題。學(xué)習(xí)中獲得的工程規(guī)范知識被實踐驗證并得到實質(zhì)性的應(yīng)用，同時也讓我改進(jìn)了一些工程實踐中常見的偏差和錯誤。
第四段：規(guī)范實施體會
作為一名水利工程師，我認(rèn)為規(guī)范的實施對工作至關(guān)重要。規(guī)范實施要求我們在工程設(shè)計、施工、驗收等各個環(huán)節(jié)，依照標(biāo)準(zhǔn)制定、執(zhí)行，開展監(jiān)測和評估。這樣做可以充分利用每一步標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)流程，使工程更加安全、可靠、高效。同時，這也可以幫助我們更好地規(guī)避各種安全風(fēng)險和隱患。
第五段：結(jié)語
在學(xué)習(xí)水利規(guī)范的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了規(guī)范的重要性以及合理使用和實施規(guī)范的益處。我們所服務(wù)的水利行業(yè)基本上都是與地域和人們生命息息相關(guān)的，更需要我們嚴(yán)格遵守和執(zhí)行規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，以便充分利用資源和管理水利工程，最大限度地保護(hù)我們的資源和環(huán)境。務(wù)實學(xué)習(xí)水利規(guī)范知識，更好地管理水利資源，才能夠推進(jìn)水利工作的可持續(xù)發(fā)展，助力生態(tài)文明建設(shè)的實踐，促進(jìn)社會和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇八
水利水電是國家的重要基礎(chǔ)設(shè)施之一，是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱。作為水利水電學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深刻認(rèn)識到水利水電的重要性，也深深體會到在學(xué)習(xí)和實踐中的心得體會和感悟。
在學(xué)習(xí)水利水電的過程中，我深刻感受到了這門學(xué)科的復(fù)雜性和重要性。學(xué)習(xí)水利水電需要扎實的理論基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵺`能力，需要掌握大量的專業(yè)知識和技能。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸了解到了水利水電的諸多方面，并且在實踐中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，這些都是我一生受用的財富。
第三段：實踐中的體會。
參與水利水電工程實踐是我們學(xué)習(xí)過程中的另一個重要環(huán)節(jié)。通過實踐，我深入了解了水利水電工程的實際情況，掌握了解決實際問題的方法和技能。在參與實踐過程中，我也學(xué)會了如何合理利用資源，如何更好的保護(hù)生態(tài)環(huán)境，同時也體會到了參與大型工程建設(shè)的艱辛和樂趣。
在學(xué)習(xí)和實踐水利水電方面的過程中，我逐漸懂得了一些道理。例如，只有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐能力才能解決實際問題，只有不斷學(xué)習(xí)、積累、創(chuàng)新才能適應(yīng)發(fā)展、滿足需求。同時，我也逐漸明白了平時的小事情如何關(guān)系到國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大事情，如何做好個人工作對整個事業(yè)的重要性。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)水利水電需要扎實的基礎(chǔ)和大量的實踐，只有不斷學(xué)習(xí)和積累才能更好地掌握這門技術(shù)。在實踐中，我們不僅需要注重技術(shù)，更需要關(guān)注生態(tài)環(huán)境和社會利益。作為水利水電學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們需要承擔(dān)起國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重任，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷探索創(chuàng)新，為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇九
針對今年厄爾尼諾氣候和強(qiáng)降雨增多的天氣形勢，我區(qū)今年對轄區(qū)防汛工作做到了“三早”即：早部署、早安排、早實施。及時組織轄區(qū)鎮(zhèn)(處)主要領(lǐng)導(dǎo)和水管站負(fù)責(zé)人召開了全區(qū)防汛工作會議，作出了防大汛、搶大險、戰(zhàn)大災(zāi)的各項準(zhǔn)備工作部署，掌握了防汛工作主動權(quán)。
(二)強(qiáng)化機(jī)制、責(zé)任到位
為確保我區(qū)今年防汛目標(biāo)的實現(xiàn)，我區(qū)防汛總指揮部向轄區(qū)“二鎮(zhèn)一處”下達(dá)了《20__年防汛目標(biāo)責(zé)任書》，制定了對責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的量化考核指標(biāo)。使得責(zé)任人繃緊防汛這根弦不放松，層層落實防汛任務(wù)，落實以行政首長負(fù)責(zé)制為核心的各項防汛責(zé)任制，做到每個堤段不僅有責(zé)任人，并且組織了抗洪隊伍，自4月1日進(jìn)入汛期來，區(qū)防辦及時做好24小時值班、做好信息搜集工作、完成上報和統(tǒng)計各類水位、機(jī)電泵站運(yùn)行等各類報表2____種，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
(三)嚴(yán)格檢查，整改到位
區(qū)防辦分專題(圩堤、物資、機(jī)電泵站、三通、河道設(shè)障)、分重點(diǎn)組織在汛前、汛期對轄區(qū)二鎮(zhèn)一處開展防汛工作大檢查，以及配合省、市防總、市紀(jì)檢和區(qū)監(jiān)察室聯(lián)合開展轄區(qū)防汛執(zhí)法監(jiān)察，共檢查達(dá)2____，對轄區(qū)存在的不足問題及時提出了整改要求，并督促整改到位。
(四)完善各種預(yù)案和舉辦防汛搶險知識培訓(xùn)班
根據(jù)我區(qū)防汛特點(diǎn)和實際，制定了和編制了高新區(qū)防汛預(yù)案，并下發(fā)了關(guān)于認(rèn)真做好防汛工作的一系列方案，汛前、汛期針對各種突發(fā)情況及時督促轄區(qū)做好防范工作，爭取防汛工作主動權(quán)，并從我區(qū)實際出發(fā)，聘請專家對我區(qū)鎮(zhèn)(處)各防汛責(zé)任人進(jìn)行防汛搶險知識培訓(xùn)，取得了非常好的效果。
二、編制和完成了我區(qū)水利工程項目申報工作，爭取了上級資金支持
為改善我區(qū)水利工程落后現(xiàn)狀，更好地爭取多方支持。我處前期開展了對轄區(qū)全方位的基礎(chǔ)性資料調(diào)查工作，并會同區(qū)財政、區(qū)監(jiān)察室對去年冬修水利項目進(jìn)行了驗收，確保了今年防汛各類水利工程安全運(yùn)行。先后編制完成了《高新區(qū)機(jī)電泵站改造實施方案》、《高新區(qū)安全飲水調(diào)查報告和規(guī)劃方案》、《高新區(qū)血防區(qū)渠道改造可研性報告》、《高新區(qū)血防區(qū)圩堤護(hù)坡改造可研性報告》等，為今年我區(qū)爭取了上級資金支持。項目立項資金達(dá)110____萬元，正將實施的項目資金40____萬元。諸多項目的實施將大大改善我區(qū)水利設(shè)施，為我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民增收帶來可喜的局面。
三、冬修水利工作掀起高潮
針對今年出現(xiàn)的旱澇災(zāi)害，為全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于水利建設(shè)工程的指示精神，切實加大力度搞好水利冬修工作;整治水利工程存在的薄弱環(huán)節(jié)。我區(qū)全面制定了今年冬修水利工程工作方案，成立了以管委會分管領(lǐng)導(dǎo)劉斯彬副主任為組長的水利冬修領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了冬修水利現(xiàn)場大會;明確了今年冬修水利任務(wù)。主要任務(wù)突出以外洪圩堤加固整險、內(nèi)澇與堤固基、灌溉渠道清淤三大重點(diǎn)。計劃安排土方量22.8____立方，所有水利工程全部采用公開招標(biāo)。截止目前為止，已完成土方3.____立方。我區(qū)還開展了對全區(qū)電力排灌設(shè)施全面檢修工作，對年久失修的電力排灌設(shè)備維修，確保明年汛期排得出，旱季水能灌得上。同時還對今年因強(qiáng)降雨出現(xiàn)造成破壞的水毀工程進(jìn)行整治護(hù)坡。
由于我區(qū)對水利工作的重視，在全區(qū)干部群眾齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，真抓實干下，采取了一系列行之有效的措施，取得了一定的成績。但與上級部門的要求還有一定距離。俗話說：“良好的開端是一切成功的基礎(chǔ)”。在今后的水利工作中，我區(qū)將舉全區(qū)之力在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以飽滿的工作熱情和自我加壓的拼命干勁、科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實的精神，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定發(fā)揮水利工作的更大潛能。
四、20__年工作思路
指導(dǎo)思想：
20__年是我國“十一五”計劃的開局之年也是我區(qū)水利工作乘勢而上的一年，我們工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十六屆五中全會精神為指針，以城市規(guī)劃和城市防洪體系建設(shè)為依托，以外洪圩堤除險加固和排澇設(shè)施，更新改造為重點(diǎn)，狠抓農(nóng)田水利基本建設(shè)，確保防汛抗旱不出大的問題，確保水利建設(shè)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中同步推進(jìn)。
工作任務(wù)：
目前，我區(qū)水利工程存在著嚴(yán)重的病險隱患。如機(jī)電排灌站設(shè)備老化、機(jī)房破舊、排灌渠道水土流失、堵水嚴(yán)重、外紅圩堤和內(nèi)澇遇堤險情不斷等等。20__年，我區(qū)將對金風(fēng)電排站、謝家電排站等進(jìn)行修建改造以及水利血防項目的建設(shè)。由于財力有限，力爭上級部門立項支持，多方籌集資金，完善我區(qū)的“防汛、抗旱、排澇”水利體系，為我區(qū)筑巢引風(fēng)，群眾安居提供安全美麗的生產(chǎn)生活環(huán)境。
主要措施：
抓好水利規(guī)劃，全面加強(qiáng)規(guī)劃工作，在明年最終完成全區(qū)防洪水利規(guī)劃。
(一)水利管理工作
全面加強(qiáng)水利管理工作，特別是水資源管理、河渠道管理、水利工程設(shè)施管理，在工程建設(shè)中特別加強(qiáng)質(zhì)量管理、資金管理和投資控制;對已建工程特別注意病險工程的整治、管理和汛期安全管理。
(二)防洪抗旱工作
在全面加強(qiáng)防洪抗旱常規(guī)工作的同時，盡快實現(xiàn)各種應(yīng)急預(yù)案的編審、物資儲備、搶險救災(zāi)人員培訓(xùn)等。工作規(guī)范化、制度化，努力加快非工程措施建設(shè)步伐，不斷提高防汛抗旱系統(tǒng)的組織、協(xié)調(diào)能力和科學(xué)調(diào)度、指揮水平。
(三)堅持做好依法治水工作
嚴(yán)格執(zhí)行水利法規(guī)，強(qiáng)化宣傳，依法管理全區(qū)的水事活動，使水利建設(shè)管理走上法制化的軌道。
加強(qiáng)水利技術(shù)規(guī)范和管理制度建設(shè)，在堅決執(zhí)行國家水利技術(shù)規(guī)范、規(guī)程的同時，對工程概(預(yù))算編制加強(qiáng)管理和水利工程質(zhì)量管理，嚴(yán)格控制投資支出。
(四)如立做好水環(huán)境保護(hù)工作
堅持預(yù)防為主，全面規(guī)劃，綜合防治，因地制宜，加強(qiáng)管理，注重效益的方針，對水力資源保護(hù)實行排污總量控制，劃分水力資源功能區(qū)，重點(diǎn)保護(hù)飲水資源。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十
目的與要求：
《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過教學(xué)地質(zhì)實習(xí)，使學(xué)生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎(chǔ)知識：包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定，學(xué)會分析野外常見的各種地質(zhì)現(xiàn)象及巖石的鑒別，結(jié)合水利工程，分析和評價工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容：(實習(xí)期間各階段基本內(nèi)容)
1.石佛寺水庫。具體內(nèi)容：初步了解水庫在解決洪水災(zāi)害、改善生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展中起到的作用。
2.沈陽市森林公園。具體內(nèi)容：地質(zhì)構(gòu)造的野外識別;實習(xí)區(qū)域內(nèi)的巖石及礦物的肉眼鑒定及標(biāo)本的采集;了解各種層面構(gòu)造(波痕，雨痕，泥裂等);觀察沉積巖的層理構(gòu)造;巖石的風(fēng)化及巖石不同風(fēng)化程度的風(fēng)化帶的觀察;認(rèn)識丘陵地帶地貌。
4.土壩的防滲措施5.了解護(hù)岸的類型等。
實習(xí)內(nèi)容
(包括日期和每天的具體實習(xí)內(nèi)容、心得、體會和收獲等)
__年6月25日星期六石佛寺水庫今天是進(jìn)入實習(xí)的第一天，天氣十分的晴朗。我們在老師的安排下，早上七點(diǎn)半準(zhǔn)時出發(fā)，于大約九點(diǎn)達(dá)到石佛寺水庫庫區(qū)。
當(dāng)汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一條白色的護(hù)坡。
懷著對水庫的大壩的強(qiáng)烈的好奇心，下車后的第一件事就是看那個橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎(chǔ)設(shè)施，觀看泄洪閘門，以及泄洪道的構(gòu)造。
接下來便是石佛寺水庫的高局長給我們講解了有關(guān)水庫的一些相關(guān)知識，使我們對石佛寺水庫有了而更進(jìn)一步的認(rèn)識。
石佛寺水庫工程是遼河干流上唯一的控制性工程，也是國內(nèi)流域干流上大型的平原水庫，控制流域面積為164786平方公里，工程壩型為均質(zhì)土壩，樞紐為二等工程，永久性建筑物為二級。其主要功能是擔(dān)負(fù)遼河干流中下游的防洪任務(wù)。工程的建設(shè)使遼河中下游地區(qū)防洪標(biāo)準(zhǔn)由30年一遇提高到1__年一遇，遠(yuǎn)期滿足“北水南調(diào)”工程反調(diào)節(jié)水庫的要求。主要建筑物由42.7km長的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬200m的泄洪閘組成，水庫最大庫容1.85億m3，跨越沈陽和鐵嶺。
石佛寺水庫的設(shè)計目標(biāo)就是：在滿足使用功能的同時，也為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。它的出現(xiàn)，不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力，同時也在解決遼河的洪水災(zāi)害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會的持續(xù)發(fā)展，將起到極為關(guān)鍵的作用。
聽完高局長的介紹后，我們在他的帶領(lǐng)下，也很榮幸的參觀了水庫的調(diào)度控制中心。
在控制中心，高局長告訴我們，石佛寺水庫的調(diào)水控制中心控制著整個水庫的調(diào)水情況，泄洪閘的閘門起落控制系統(tǒng)有兩套控制系統(tǒng)。它可以由位于閘門上方的手動控制器控制，也可以由控制中心發(fā)出信號進(jìn)行控制，這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門被拉起的高度，從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門，只有當(dāng)下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時提起上面的閘門，這樣的設(shè)計不僅降低了攔河大壩的整體高度，節(jié)約了建設(shè)成本，而且也使得壩基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機(jī)傳回的圖像可以完整的反映水庫的水位情況以及是否外滲的情況，確保整個水庫的正常運(yùn)行。同時我也知道了水庫之所以選擇在是佛是這樣的平原地區(qū)，主要考慮因素有地形地貌、以及對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響等因素考慮，最終選址在石佛寺，并以地名命名此水庫。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十一
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，水利水電建設(shè)已成為國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。我有幸在一家水利水電工程公司工作，在實踐中深感水利水電建設(shè)的復(fù)雜性和不可替代性。在前期規(guī)劃、中期施工和后期管理中，我有了自己的一些心得體會和感悟。
第二段。
前期規(guī)劃是水利水電建設(shè)最重要的環(huán)節(jié)之一。在我所在的公司，前期規(guī)劃團(tuán)隊在設(shè)計前會深入勘察地形、水文、氣象等方面的情況，綜合考慮地理環(huán)境、水資源、能源開發(fā)潛力和社會經(jīng)濟(jì)等因素，為水利水電建設(shè)提供可靠的地質(zhì)勘測數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)評估報告。通過前期規(guī)劃，我們得以避免工程建設(shè)中的不必要失誤和經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)。
第三段。
中期施工是水利水電建設(shè)最具挑戰(zhàn)性和技術(shù)含量的環(huán)節(jié)之一。在施工現(xiàn)場，我們需要協(xié)調(diào)各類專業(yè)工程師，確保設(shè)備安裝、水電站建設(shè)、輸送管道布置等各方面工作的協(xié)同推進(jìn)。在這個過程中，我們需要密切關(guān)注安全問題，嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障施工人員的安全。此外，我們還需要時間安排，好的時間安排不僅能提高施工效率，也有益于工程的質(zhì)量控制。
第四段。
后期管理是水利水電建設(shè)最重要的環(huán)節(jié)之一。在我所在的公司，我們會為每一項工程設(shè)立質(zhì)保部門，對工程成果進(jìn)行定期檢查。我們也會為水電站設(shè)立運(yùn)營管理部門，受理來自外界的客戶投訴，及時反饋和解決問題。在管理過程中，我們始終關(guān)注著客戶需求和對水利水電資源的合理利用，推動水利水電建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段。
總之，水利水電建設(shè)是一項涉及多學(xué)科、多工種、高風(fēng)險的重要工程，它的成功與否不僅關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也關(guān)系到國家的未來發(fā)展。在我所在的公司，我們憑借專業(yè)技術(shù)、精益管理，不斷推進(jìn)著水利水電建設(shè)，秉持著質(zhì)量第一、時間緊迫、安全至上的原則，建設(shè)更加可靠、高效的水利水電基礎(chǔ)設(shè)施。希望未來，我們能在水利水電建設(shè)的領(lǐng)域中，不斷創(chuàng)新，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十二
這個學(xué)期我們在中心校的統(tǒng)一布署下開展了教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動。
一、教師的職業(yè)理想是師德建設(shè)的基礎(chǔ)和靈魂
首先、必須堅定正確的社會信念。以為未來社會培養(yǎng)人才為已任的教師，其職業(yè)理想向來是與自身的社會信念相互交融的，為了樹立“托起駕馭中華騰飛一代新人的職業(yè)理想，教師自己就必須具備為中華騰飛而不懈奮斗的社會信念，教師只有確立了對于建設(shè)有中國特色社會主義的堅定信念，他的職業(yè)理想才會具有明確的政治方向和宏遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。
其次、必須堅持科學(xué)開放的教育思想。所謂教育思想，也可以稱之為教育觀，即是一個人對教育所持有的根本觀點(diǎn)，在不同的教育思想指導(dǎo)下，教師所形成的職業(yè)理想也是大不相同，甚至是針鋒相對的，當(dāng)前我們正在大力推行素質(zhì)教育，必須克服錯誤教育思想，特別是“應(yīng)試教育”思想的影響，這種片面追求考試分?jǐn)?shù)的錯誤教育思想，教師就變成一名“指導(dǎo)學(xué)生考試的專家”給教育實踐帶來了種。種負(fù)效應(yīng)。為此，我們實施素質(zhì)教育時，必須遵循社會發(fā)展客觀要求和學(xué)生成長內(nèi)在規(guī)律來提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧地發(fā)展既符合教育的本義和宗旨，又符合我國社會生活的實際，只有這種素質(zhì)教育思想，才是唯一的正確的、科學(xué)的教育思想。
再次、必須具備開拓進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神。教師作為一種特殊職業(yè)，其社會作用是巨大而又深遠(yuǎn)，但日常工作卻是平平凡凡、默默無聞的，在這里沒有顯赫一時的財富和權(quán)力，沒有令人羨慕的榮耀和名聲，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有一顆熱愛和忠誠于教育事業(yè)的心，是一顆教師崇高職業(yè)理想最閃亮的星。但是提倡奉獻(xiàn)精神并不是否定人的正當(dāng)利益和幸福，鄧小平同志指出：“革命是在物質(zhì)利益的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，如果只講奉獻(xiàn)精神，不講物質(zhì)利益，那就是唯心論”。一個人只有在改造世界的偉大實踐中作出了奉獻(xiàn)的人，才能充分感受到自身力量的強(qiáng)大和充實，體會到人生真正意義和價值，才會感到幸福感，所以在素質(zhì)教育前提下，提倡奉獻(xiàn)精神與肯定人們的利益和幸福決不是相互矛盾的，而是相輔相成的。目前，特別是鄉(xiāng)村中小學(xué)青年教師中存在著不穩(wěn)定因素，原因是在市場經(jīng)濟(jì)條件下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻，財政困難，教育經(jīng)費(fèi)不足，制約著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，而城區(qū)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展極快，對一些教學(xué)水平和能力較好的青年教師具有極大的吸引力，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師經(jīng)濟(jì)收入和市直學(xué)校相比差距較大，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師“進(jìn)不來”、“留不住”的局面，對于這種現(xiàn)象我們必須正視它，而不能回避。
二、遵循正確的教書育人方向是師德建設(shè)的核心
保證素質(zhì)教育下教書育人的正確方向，歸根結(jié)底，只有通過教師在教育教學(xué)實踐中所創(chuàng)造的實際育人成果體現(xiàn)出來，因此，一切真正富有責(zé)任感的教師，都應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高教育教學(xué)水平，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，以實實在在的教書育人業(yè)績來證明實施素質(zhì)教育的正確性和有效性。同時，業(yè)務(wù)水平與職業(yè)道德兩者之間的關(guān)系十分緊密，雖然業(yè)務(wù)水平不屬于道德范疇，不能同其他的職業(yè)道德修養(yǎng)簡單地、機(jī)械地等同起來，但是一個人對待業(yè)務(wù)的態(tài)度，是他的職業(yè)道德修養(yǎng)不可缺少的組成部分，凡是真正具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德意識的人，絕不可能不努力去追求業(yè)務(wù)水平的提高。所以教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作中所表現(xiàn)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷進(jìn)取的追求、鉆研探索的毅力和開拓創(chuàng)新的精神，毫無疑問也是素質(zhì)教育教師道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。為此在青年教師業(yè)余時間的安排這個問題，調(diào)查研究表明，青年教師業(yè)余時間用于文化進(jìn)修，教科研比例高達(dá)90%，有些教師提出學(xué)校要為青年教師營造良好的科研氛圍，確立“教學(xué)為本、科研先行”的意識，變“要我研”為“我要研”增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
其次、選擇正確的教書育人的方法是做好教書育人工作的基礎(chǔ)。教師只有精心地選擇和運(yùn)用符合教育規(guī)律的、科學(xué)的教書育人的方法，學(xué)生的成長才能取得較為理想的效果，我國宋代教育家朱熹主張“指引者，師之功也”，他認(rèn)為，學(xué)生“讀書是自己讀書，教師是引路人”。這個論述指明了教師尊重學(xué)生主體性是科學(xué)地選擇和運(yùn)用教育教學(xué)方法的最基本要求，在教師的平常工作中，必須注意防止教育教學(xué)方法不良傾向：一是要努力改變灌輸式、注入式、填鴨式的教學(xué)方法，積極探索和實踐能夠引導(dǎo)學(xué)生主動地去進(jìn)行思考，發(fā)現(xiàn)和研究的教學(xué)方法；二是要努力改革缺乏實際效果，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的教學(xué)方法，積極探索和實踐提高教學(xué)時效，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的教學(xué)方法；三是努力改變脫離實際，呆板封閉的教育教學(xué)方法，積極探索和實踐聯(lián)系實際，靈活開放的教育教學(xué)方法；四是要努力改變學(xué)生管理中包辦管束式的教育方法，積極探索和實踐民主疏導(dǎo)式的教育方法。
再次、深厚的教育愛是做好教書育人工作的核心?！拔疑钪凶钪饕臇|西是什么？”是對孩子的愛。這是俄國教育家蘇霍姆林斯基說過的一句話。所以，熱愛學(xué)生是教師最寶貴的職業(yè)情感，是一切優(yōu)秀教師最為珍惜的一筆精神財富。教師對學(xué)生的愛，可以稱之為教育愛，這種愛，區(qū)別于父母子女之愛，兄弟手足之愛、親朋好友之愛，他不是出自任何形式的個人需求，而是體現(xiàn)著社會發(fā)展寄予教師的重托。教育愛包容著極為豐富而又深刻的內(nèi)涵，可表現(xiàn)為教師對學(xué)生的一種親近感，一種理解感，一種期望感以及教師愿意為學(xué)生的成長而努力奉獻(xiàn)的熱忱。但是在現(xiàn)實生活中，由于受到錯誤育人觀念潛移默化的影響，許多教師習(xí)慣以“權(quán)威”自居，總是要求學(xué)生處處無條件地順從自己，一旦他們認(rèn)為學(xué)生有“不聽話”的表現(xiàn)，就禁不住要對學(xué)生采取強(qiáng)制手段，從而導(dǎo)致不少學(xué)校師生關(guān)系比較緊張，產(chǎn)生對抗，所以，當(dāng)前教師道德建設(shè)在實踐中面臨的最重大、最緊迫的任務(wù)，就是要改變舊的師生關(guān)系，建設(shè)新的師生關(guān)系。
多年來，崇高的教師職業(yè)道德是我們一直追求的目標(biāo)，只有堅持高水平的師德標(biāo)準(zhǔn)，才能培養(yǎng)出高水平的對社會有用的人才，我們每個教師都要迅速行動起來，努力加強(qiáng)師德修養(yǎng)、共同開創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十三
通過參加水利培訓(xùn)，增強(qiáng)解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。下面是本站小編為大家收集整理的水利。
感悟，歡迎大家閱讀。
通過這次學(xué)習(xí)黨的會議精神，使我充分認(rèn)識黨的是在我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅時期，召開的一次十分重要的大會，向大會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗》的報告，及時深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會好報告精神，是全面貫徹落實好精神的首耍任務(wù)。要把學(xué)習(xí)貫徹精神與做好年底前的各項工作緊密結(jié)合起來，確保圓滿完成全年目任務(wù)，以優(yōu)異的工作成績慶祝黨的勝利召開，以優(yōu)異的工作成績體現(xiàn)學(xué)習(xí)貫徹精神的實際成效.在報告中明確提出，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，加快水利建設(shè)，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，推進(jìn)水土流失綜合治理，完善最嚴(yán)格水資源管理制度，加強(qiáng)水源地保護(hù)和用水總最管理，建設(shè)節(jié)水型社會。
水利工作學(xué)習(xí)心得體會3篇心得體會，學(xué)習(xí)心得作為一名從事多年的水利工作者，用飽滿的政治熱情、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、親民務(wù)實的工作作風(fēng)、百折不屈的t作毅力，立足肉位，履職盡責(zé)，落實好黨的精神。經(jīng)過認(rèn)真思考和分析，我認(rèn)為應(yīng)從以下兒個方面做好本職工作：
一、不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)好精神.學(xué)無止境，學(xué)貴有恒，要學(xué)而不倦，善于學(xué)習(xí)，提高效率?？茖W(xué)的決策主要源于學(xué)習(xí)、調(diào)研綜合而成。沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實踐，掌握較高的理論內(nèi)涵，就不可能更好地勝任工作，為自己把握大局、科學(xué)決策提供高效有力的參謀.所以，領(lǐng)導(dǎo)自身一定要具備扎實的理論功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)干事意識、服務(wù)意識和廉潔從政意識，從而全面提高自身的政策理論水平，增強(qiáng)政策宜傳能力，進(jìn)一步提高思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。并從多個層次完善自己，提高個人修養(yǎng)，用良好的品質(zhì)感染人，用優(yōu)秀的文化激勵人，從而帶動整個團(tuán)隊素質(zhì)的全而提升。
二、要加強(qiáng)理論聯(lián)系實際，實踐好精神。我們一定耍立足自己的工作崗位進(jìn)一步解放思想，堅定信心，理頭苦千，愛崗敬業(yè)，不斷提高思想認(rèn)識。要進(jìn)一步提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力、敏銳發(fā)現(xiàn)問題的能力和妥善解決問題的能力;要緊跟局里的整體工作步伐，貼緊縣域思路，與上級領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持協(xié)調(diào)一致，就需要我思想敏銳，盡可能做到事事有預(yù)見、想在先，積極主動的做好各項基礎(chǔ)工作，既要能發(fā)現(xiàn)問題，又要善于提出解決問題的辦法，敢于實踐，真抓實干。
三、以水利建設(shè)為依托，落實好精神。農(nóng)田水利纂本建設(shè)，平羅縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中占有特殊的重要地位。當(dāng)前和今后一個時期，我將立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及個科室堅持節(jié)約優(yōu)先、合理開發(fā)、優(yōu)化配置、強(qiáng)化管理的原則，大力發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)，加快解決涉及民生的水利問題，結(jié)合富民安居和富民興牧工程建設(shè)，抓緊做好水利基礎(chǔ)設(shè)施配套，把水資源節(jié)約與保護(hù)放在更加突出的位置，在優(yōu)化布局、調(diào)4結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化管理、節(jié)水增效、改善民生、保護(hù)生態(tài)等方面邁出更大的步伐，為我縣經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐和保障。
在今后的工作中，我將為水利事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
我參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中，通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時公需科目及48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對水行業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解，基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴(kuò)展實際工作思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本次水利工程培訓(xùn)的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“水文與水資源熱點(diǎn)與前沿”，第二講為“水利工程前沿科技”，第三講為“農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉的發(fā)展”。
在第一講“水文與水資源熱點(diǎn)與前沿”中，我主要學(xué)習(xí)了水文水資源系統(tǒng)對氣候變化的響應(yīng)、世界主要河流生態(tài)環(huán)境問題及成因、同位素技術(shù)在水文研究中的應(yīng)用、流域水資源管理體制建設(shè)及寒區(qū)冰凌洪水等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對于水行業(yè)的理論水平和專業(yè)技能，加深對本專業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解，提高對新技術(shù)新方法的認(rèn)識，擴(kuò)展實際工作的思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，進(jìn)而達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程前沿科技”中，我主要學(xué)習(xí)了水生態(tài)與水環(huán)境、工程水力學(xué)、水工結(jié)構(gòu)研究的新突破、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí)，使我掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)，了解了水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握了本行業(yè)的發(fā)展動向，進(jìn)而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉的發(fā)展”，主要內(nèi)容包括了灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性、節(jié)水灌溉技術(shù)措施及農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉技術(shù)的發(fā)展態(tài)勢。通過本講內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我了解到灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測，了解到我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性，了解了國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)，并掌握了節(jié)水灌溉技術(shù)的基本知識及我國近期節(jié)水灌溉發(fā)展方向。
從課程教材中，我了解到，自從工業(yè)革命以來，隨著人類改造自然界能力的日益增強(qiáng)，尤其是二十世紀(jì)末以來人類對自然的干預(yù)和對自然資源的開發(fā)達(dá)到前所未有的程度，溫室效應(yīng)及全球氣候變暖、水災(zāi)旱災(zāi)的發(fā)生、暴雨暴雪的頻發(fā)、洪水地震的襲擊等規(guī)律性或突發(fā)性事件越來越頻繁，給天氣系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)及水文水資源系統(tǒng)等帶來重大的影響。因此，水文水資源系統(tǒng)與氣候變化的之間的相互響應(yīng)稱為現(xiàn)今水文水資源、氣象、地質(zhì)等地球科學(xué)領(lǐng)域的熱門話題。而教材內(nèi)容中也提到了氣候系統(tǒng)的主要控制因素有天文因素、地球物理因素、人為因素三種因素。
通過對這三種因素的監(jiān)測和控制，我們能有效改善水文水資源系統(tǒng)與氣候變化的之間的相互響應(yīng)。人類誕生幾百萬年以來，一直和自然界相安無事。因為人類的活動能力，也就是破壞自然的能力很弱，最多只能引起局地小氣候的改變。但是工業(yè)革命以來情況就不一樣了，因為工業(yè)化意味著大量燃燒煤和石油，意味著向地球大氣排放巨量的廢氣。其中二氧化碳?xì)怏w造成大氣溫室效應(yīng)，使全球變暖，極冰融化，海平面上升;二氧化硫和氮氧化物可以形成酸雨;氯氟烴氣體能破壞高空臭氧層，造成南極臭氧洞和全球臭氧層減薄。此外，工業(yè)化排放的污染氣體也使人類聚居的城市成了濃度特高的大氣污染島人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高生活質(zhì)量的同時，無形中闖下了彌天大禍。這些彌天大禍看起來似乎是天災(zāi)，實際上卻不折不扣是人類自己造成的人禍。這也就是地球大氣對人類進(jìn)行的可怕的報復(fù)，大自然是決不會因為人類的無知而原諒人類的。恩格斯忠告人類：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮τ诿恳淮芜@樣的勝利，自然界都對我們進(jìn)行了報復(fù)。每一次勝利，起初確實取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但是往后和再往后卻發(fā)生了完全不同的、出乎預(yù)料的影響，常常把最初的結(jié)果消除了?！卑凑斩鞲袼沟闹腋妫祟惻c河流的關(guān)系，應(yīng)該是毛與皮的關(guān)系?！捌ぶ淮?，毛將焉附?”人類應(yīng)該自覺地愛護(hù)自己賴以生存的河流。
人類在治理開發(fā)河流時，需要建立一種至高無上的生態(tài)良知、生態(tài)道德和生態(tài)責(zé)任，并以此作為共同遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。此外，教材內(nèi)容還提到了國內(nèi)外主要河流生態(tài)環(huán)境問題及成因，看到如今世界河流的現(xiàn)況，不難發(fā)現(xiàn)，人類的活動中對河流開發(fā)、利用甚至傷害者多，而尊重、關(guān)懷、保護(hù)、善待者少，以至于全世界河流的絕大多數(shù)處于“病態(tài)”之中，有些河流甚至已“病人膏肓”。中國作為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的發(fā)展中國家，目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問題無論在影響范圍上還是在影響程度上都是前所未有的。這種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)迫切要求我們加快包括應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)研究在內(nèi)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展步伐。而與水生態(tài)和水環(huán)境密切相關(guān)的水利科技發(fā)展戰(zhàn)略的制定有賴于對國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)及前沿研究有深入的了解。了解了我國目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問題后，便是采取相應(yīng)的措施。
七天的時光，我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)生一起體系的學(xué)習(xí)了《社會調(diào)查及考察研究講演撰寫》、《中國水資源治理》、《保密工作基本知識》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長規(guī)律研究》、《對當(dāng)前水利局勢的認(rèn)識》、《如何進(jìn)步履行力》、《心理調(diào)試和溝通技能》共9門課程。學(xué)習(xí)進(jìn)程中，我當(dāng)真聽課，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，美滿實現(xiàn)了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識，進(jìn)一步提高了政治涵養(yǎng)，強(qiáng)化了實踐素質(zhì)，更重要的是察覺了自己的毛病和不足，對未來如何做一名及格的公務(wù)員，打下了堅實的基矗下面談多少點(diǎn)個人體會：
一、把握當(dāng)前水利脈搏，踴躍踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員，最重要的是依法治水，依法管水，依法興水，所以，對國度的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)當(dāng)是很重要的一項基本要求,四川衛(wèi)生學(xué)校。陳雷部長講話指出“水是基礎(chǔ)性的做作資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的把持性因素，《水利培訓(xùn)》。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國面臨的獨(dú)特挑釁和緊急義務(wù)。
當(dāng)前和今后一個時期，是中國全面建設(shè)小康社會、加快推動現(xiàn)代化過程的重要時代，也是傳統(tǒng)水利向古代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快改變的要害階段。人多水少，水資源時空散布不均、與出產(chǎn)力布局不相匹配，不僅是中國現(xiàn)階段的凸起水情，也是中國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長期應(yīng)答的根本國情?！彼堪l(fā)展研討核心楊德瑞主任的給咱們學(xué)院細(xì)心的回想了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺的時期背景跟策略意思，更使我們認(rèn)識到肩頭承當(dāng)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任，堅韌不拔的用可持續(xù)發(fā)展治水思路領(lǐng)導(dǎo)日常民生水利工作。
工作中，只有堅持水資源可持續(xù)應(yīng)用，堅持以人為本，保持人與天然和-諧，堅持兼顧統(tǒng)籌，堅持改造翻新，堅持現(xiàn)代化方向就不會偏離民生水利可連續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正懂得可持續(xù)發(fā)展的治水思路，能力更好的掌握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
二、晉升自我，學(xué)會溝通，利用團(tuán)隊精力把事業(yè)干好跟著世界迷信技巧的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨劇烈，社會對人才的需要越來越強(qiáng)烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生活中得到更好的發(fā)展，就必需具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí)，使我更加蘇醒的認(rèn)識到本人和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識素質(zhì)、才能素質(zhì)、心理素質(zhì)和身材素質(zhì)，只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)良公務(wù)員。
三、掌握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長作為一名國家機(jī)關(guān)的公務(wù)職員，要把握干部成長規(guī)律，認(rèn)真定位，科學(xué)計劃自己的成長。通過對干部成長的目標(biāo)、能源、道路、素質(zhì)、環(huán)境、尺度、關(guān)口、周期八大基礎(chǔ)要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成績期、淡出期五個階段法則的學(xué)習(xí)，對干部如何成長有了理性意識，對自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。
俗話說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位，也要建立一個久遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，才干有動力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn)，學(xué)會融入，擅長積聚是干部成長的第一步，做到“定好位、講規(guī)則、明義務(wù)”，干好工作，是塑造合格干部的基本請求，做到這些才能向更高的目的沖擊。情理清楚很簡略，真正做到卻很難。
在將來的流域水利工作中逐漸發(fā)明自己，提升自己，發(fā)展自己，是個人成長中的一個長期目標(biāo)，對上對下負(fù)責(zé)，時刻關(guān)注民生，在實際中一直完美自己的素養(yǎng)。應(yīng)該說這次培訓(xùn)對我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中呈現(xiàn)的一些急切須要解答的問題，為我今后更好的發(fā)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，發(fā)明了前提。
更主要的是這次培訓(xùn)使我明白的曉得怎么才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中加強(qiáng)服務(wù)意識，盡力轉(zhuǎn)變工作風(fēng)格，團(tuán)結(jié)干事，求實找事，積極做好本職工作。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十四
教書育人。雖然表面上只有4個字，但卻含有豐富的內(nèi)涵。以前總認(rèn)為，我只要按照課標(biāo)要求，將學(xué)習(xí)知識傳授給學(xué)生，教一些做人的道理，我的任務(wù)就完成了。但現(xiàn)在我重新認(rèn)識到其實作為一名教師，更要把教書育人當(dāng)作一種責(zé)任，當(dāng)作一種義務(wù)，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，合理的教學(xué)手段對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的教育，同時最后的評價也要改進(jìn)，不能將考試成績作為唯一的評價手段，要充分運(yùn)用綜合的評價的手段，將過程作為評價的主要指標(biāo)。
為人師表。作為一名教師，要做好學(xué)生的榜樣，那就要處處提高自身的修養(yǎng)，才能在孩子幼小的心靈深處扎根發(fā)芽。學(xué)生在學(xué)校的與老師交往的時間甚至比跟父母交流的時間都多，所以我們要充分運(yùn)用各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行品德、做人的各種道理的教育，只要這樣才能不枉教師這個光榮的稱號，我們應(yīng)該自身做一個道德行為的楷模。
終身學(xué)習(xí)。以前總是強(qiáng)調(diào)給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水，實際上現(xiàn)在已經(jīng)不夠了，隨著知識的多元化，綜合性的加強(qiáng)，現(xiàn)在的教師要具備更多的知識，現(xiàn)在要做自來水，甚至都不夠，必須要終身學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，只有這樣，才不會被社會淘汰。今后我將利用課余時間不斷充電，不斷學(xué)習(xí)，將自己的知識結(jié)構(gòu)不斷更新，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
關(guān)愛學(xué)生。作為教師，要像關(guān)心自己的孩子那樣。關(guān)愛孩子不只是在孩子生病時送他去醫(yī)院，在他家里出事時關(guān)心他們，而應(yīng)該在平時就要更多的從生活、學(xué)習(xí)、身體等等各個方面來關(guān)心他們，在孩子生理、心理等各方面遇到困難、困惑時，我們都要做有心人，主動去關(guān)心他們，主動去疏導(dǎo)學(xué)生心理方面遇到的困惑，在這個意義上，教師也要再次認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)，做一個稱職的心理醫(yī)生。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十五
在今天的社會中，經(jīng)營活動已經(jīng)成為企業(yè)生存和發(fā)展的基石，它不僅能夠為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)價值，還能加強(qiáng)企業(yè)與消費(fèi)者之間的連接。當(dāng)前，很多企業(yè)在經(jīng)營過程中，往往會忽視規(guī)范經(jīng)營活動的重要性，這時候，企業(yè)就將會面臨種種不可避免的風(fēng)險。因此，我們必須深刻認(rèn)識到規(guī)范經(jīng)營活動的重要性，來確保經(jīng)營活動始終處于正軌，發(fā)揮企業(yè)最大的產(chǎn)值和效益。在我自己的工作里，我也有很多體會和感悟，下面我就分享一下我的心得。
第二段：了解規(guī)范經(jīng)營活動的必要性
首先，我們需要了解規(guī)范經(jīng)營活動的必要性。首先，規(guī)范經(jīng)營活動能夠避免企業(yè)出現(xiàn)重大的違規(guī)事件和風(fēng)險，比如說質(zhì)量問題、管理不善、違法行為等等。如果經(jīng)營活動不選擇規(guī)范的方式，就很容易出現(xiàn)問題，而企業(yè)的聲譽(yù)將因此受到嚴(yán)重的打擊，進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)的利益損失。其次，規(guī)范的經(jīng)營活動可以讓企業(yè)更加清楚地掌握經(jīng)營形勢，從而更好地指導(dǎo)企業(yè)的方針和決策。最后，規(guī)范的經(jīng)營活動也能為企業(yè)的發(fā)展提供更多更廣闊的機(jī)遇。
第三段：落實規(guī)范經(jīng)營活動的具體實踐
接下來，我們需要具體實踐規(guī)范經(jīng)營活動。首先，需要做好對企業(yè)相關(guān)法律條款和企業(yè)內(nèi)部規(guī)章制度的了解和掌握。其次，需要定期的培訓(xùn)和提醒員工企業(yè)內(nèi)部各項制度，如財務(wù)制度、人事制度、生產(chǎn)管理制度等等。在制定企業(yè)內(nèi)部制度時，應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的實際情況和發(fā)展需求，靈活高效地運(yùn)用到實際工作中。并組織對參與者進(jìn)行細(xì)致而全面的指導(dǎo)和管理，確保經(jīng)營活動的規(guī)范和合法性。最后，要通過建立完善的監(jiān)督機(jī)制，對行為不當(dāng)?shù)膯T工進(jìn)行嚴(yán)厲批評和處理，嚴(yán)禁黑心、假冒偽劣等違規(guī)行為。
第四段：有效推進(jìn)規(guī)范經(jīng)營的重要性
再次，我們深入認(rèn)識到推進(jìn)規(guī)范經(jīng)營的重要性。首先，規(guī)范的經(jīng)營活動能夠降低企業(yè)的風(fēng)險，保障企業(yè)的利益。其次，規(guī)范的經(jīng)營活動也能大大提高企業(yè)的管理效率和企業(yè)利益的回報水平。最后，規(guī)范的經(jīng)營活動也為企業(yè)與市場建立正面的關(guān)系，樹立了良好的企業(yè)形象。
第五段：總結(jié)
總的來說，規(guī)范經(jīng)營活動對于企業(yè)來說是至關(guān)重要的。一個不規(guī)范、不合法，或者不講道德的企業(yè)，將很難取得市場和消費(fèi)者的認(rèn)同和信賴，進(jìn)而無法實現(xiàn)持續(xù)和穩(wěn)定的發(fā)展。因此，我們每個員工都應(yīng)該牢記這一點(diǎn)，在實踐工作中切實做好規(guī)范經(jīng)營活動的落地推進(jìn)。這樣，每一個企業(yè)員工都能為企業(yè)的健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，讓企業(yè)在市場上獲得更多的競爭優(yōu)勢。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十六
一、廣泛宣傳發(fā)動
營造文明氛圍
“五一”小長假期間，一場“文明條例我先行，爭做佳榮文明人”的宣傳活動在佳榮里街龍武道、景田公寓、燕宇藝術(shù)家園、佳安里等社區(qū)悄然展開，街道辦副主任張國興、武裝部長付永成、以及全體執(zhí)法隊員參加了本次活動，活動共發(fā)放《條例》宣傳單頁80余張、折頁100余張，印發(fā)宣傳海報10余張，發(fā)放《條例》單行本50余本。
二、創(chuàng)新培訓(xùn)形式
引導(dǎo)文明行為
5月10日，佳榮里街執(zhí)法隊來到佳榮里社區(qū)組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員、社區(qū)志愿者以及轄區(qū)居民共同學(xué)習(xí)《條例》，并觀看由執(zhí)法隊員根據(jù)《條例》相關(guān)內(nèi)容自編自演的情景劇。執(zhí)法隊員創(chuàng)新培訓(xùn)形式用情景劇再現(xiàn)生活中多處不文明現(xiàn)象，以及由此產(chǎn)生的不良后果，從而幫助工作人員、志愿者明確不文明行為的表現(xiàn)形式并及時固定有關(guān)證據(jù)移交執(zhí)法部門處理，同時也增強(qiáng)了轄區(qū)居民的文明意識。
三、打響“樓道革命”
保障條例落實
按照《條例》第65條、69條第一款之規(guī)定，街道全體干部率先垂范，共分為8個大組16個小組，由處級領(lǐng)導(dǎo)帶隊，科級干部任組長，一般干部為成員，深入燕宇藝術(shù)家園社區(qū)53棟樓208個樓門，對樓道內(nèi)雜物、廢舊家具、墻體小廣告、非機(jī)動車等展開地毯式清理。大家手拿笤帚、抹布、小鏟等工具，從頂樓到一樓，自上而下清理各種“舊疾”，不放過一個衛(wèi)生死角。經(jīng)過大家一上午的努力，共清理各種垃圾堆物12車，小廣告1000余處，廢舊自行車200余輛。
四、存在問題
一是證據(jù)固定不及時。
隨地吐痰、隨處便溺，亂扔垃圾等行為，無法及時固定當(dāng)事人不文明行為的證據(jù)。二是缺乏進(jìn)一步解釋說明。例如；《條例》第70條規(guī)定的違反規(guī)定飼養(yǎng)家禽、家畜、鴿子，并沒有明確說明“規(guī)定”具體所指。建議有關(guān)部門盡快出臺《條例》適用解釋，以便執(zhí)法部門有針對性執(zhí)行《條例》。
五、下一步打算
推進(jìn)“以行政處罰為主的強(qiáng)化執(zhí)行模式”。法貴在行。法律只有得到嚴(yán)格執(zhí)行，才能彰顯其價值和權(quán)威。下一步，我街將推動以“行政處罰為主的強(qiáng)化執(zhí)行模式”，充分調(diào)動網(wǎng)格員、社區(qū)志愿者，加大對街域內(nèi)主干道路、社區(qū)的巡查，及時上報不文明行為，執(zhí)法部門嚴(yán)格執(zhí)行《條例》中有關(guān)處罰的規(guī)定，從而加大對《條例》的執(zhí)行力度。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十七
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，聯(lián)系最近發(fā)生在身邊的是，我的感觸很深。
我認(rèn)為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，因此，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說的“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
教師對學(xué)生的愛，簡稱為“師愛”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到教師的愛就更困難了。教師對學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。
熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。天天與學(xué)生接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我對他們關(guān)心太少了，作為一個教師，要在完成教學(xué)任務(wù)的同時，讓學(xué)生感受到教師的愛心，的確有些困難，因為我要面對的是兩個班級的學(xué)生，精力較為分散。而在學(xué)生眼里，教師是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注。教師與學(xué)生的溝通是十分重要的，它可以使雙方互相了解、互相配合，更好地搞好教學(xué)工作，并有利于幫助學(xué)生解決一些思想認(rèn)識問題，使他們健康地成長。也就是說，課堂不僅是教師教書的場所，也是教師育人的場所。
教學(xué)過程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學(xué)生的過程中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良習(xí)慣或行為，應(yīng)該及時加以制止并正確引導(dǎo)，指出其錯誤之處和危害；如果學(xué)生在生活方面有什么困難，也應(yīng)該多加以關(guān)心和幫助。從我的親身經(jīng)歷來看，坦誠對待學(xué)生，真心面對學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。
在以后的工作中，我會努力做到：熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生；敬業(yè)奉獻(xiàn)，甘為人梯，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，對工作賦予高度熱情；用于探索創(chuàng)新，虛心請教，不斷提高教育教學(xué)水平。
教師師德的自覺性，是行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，讓我們共同努力，一起成為一個良好口碑的教師，重溫天底下最燦爛的工作。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十八
教師的基本任務(wù)是育人，教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系。因此，一個教師對人民教育事業(yè)的熱愛、忠誠和獻(xiàn)身精神，只有通過熱愛學(xué)生，教書育人的具體行動才能體現(xiàn)出來。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過："教育是人和人心靈上最微妙的相互接觸。"他用詩一般的語言十分確切地指明了教師對學(xué)生施加影響的方式和途徑。他還說，"我生活中最主要的東西是什么？我毫不猶豫地回答：對孩子的愛。
這一點(diǎn)自己也深有體會，愛自己所從事的事業(yè)，愛自己所教的學(xué)生。這里需要說明的是，教師對學(xué)生的愛，不是屬于親緣關(guān)系，不是出于個人需求，而是來源于對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，這是一種特殊的、充滿科學(xué)的、普遍持久而又深厚的愛。這種愛具體表現(xiàn)為教師對學(xué)生特有的一種親近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱。這種愛可以為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，可以在師生之間架起心靈上相互溝通的橋梁，可以轉(zhuǎn)化學(xué)生自身學(xué)習(xí)和進(jìn)步的內(nèi)在動力。正像一位同事所說："有時自身感到很疲乏，當(dāng)一走進(jìn)教室見了自己的學(xué)生，不知從什么地方那個勁兒就上來了。"我認(rèn)為這就是一種愛的力量，有了這種愛，什么金錢、享樂將會被拋于九霄云外。教育是愛的教育，沒有對學(xué)生的愛就沒有真正成功的教育。就不可能建立起師生之間平等、和諧、融洽的關(guān)系，獲得學(xué)生的信任，贏得學(xué)生的支持，提高教育和教學(xué)的成效。
教師要做到"細(xì)微之處樹榜樣"。一名優(yōu)秀的人民教師，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生之外，還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。教育家夸美紐斯指出："教師的任務(wù)是用自己和榜樣教育學(xué)生。"也就是說，身正方能影子不斜。特別是幼兒園教師，在學(xué)生的心目中，老師是智慧的象征和人格的化身，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)，教師的思想、言行、作風(fēng)和品質(zhì)，每時每刻都在影響著學(xué)生，對學(xué)生起著潛移默化的作用。所以要以身作則，為人師表，要求學(xué)生做到的自己首先要做到，要求學(xué)生不做的，自己首先不做。學(xué)校無小事，處處是教育，學(xué)高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名教師，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)洌孕幸恢?，不拘小?jié)，聰明過人，舉止穩(wěn)重等等。
總之，從事了教師職業(yè)，就意味著我們整個人生航程始終面臨著人格上的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時期，作為一名教師，一定要時刻銘記自己的職業(yè)道德，工作中履行職業(yè)道德，才真正稱得起是一名教師。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇十九
一、教師要敬業(yè)愛崗。
教育者要先愛教育。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇負(fù)責(zé)，把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，為黨的教育事業(yè)努力，卓有成效地工作。
二、教師要愛學(xué)生。
要想做一個好教師，就要愛孩子。愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛的教育不會是成功的教育。教師，當(dāng)然希望每個孩子都能按照規(guī)章制度行事，但孩子就是孩子，他們往往會犯這樣那樣的錯。這就要求我們教師在教育孩子的時候，要從愛孩子出發(fā)，時刻謹(jǐn)記師德規(guī)范，堅持以人為本，尊重學(xué)生，不諷刺挖苦，不歧視體罰學(xué)生。對那些有過失的或者是調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行教育要理智、冷靜。只要多關(guān)心他們，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，一定能讓他們感受到教師的一片愛心。
有時教師會愛之切，責(zé)之深。但在教育孩子的時候，要有法治意識，一定要掌握合適的度，不可以違法。不能一廂情愿，更不能是強(qiáng)加的，讓學(xué)生體會到教師對他的批評教育是對他的愛護(hù)，認(rèn)識到自己的不足。與學(xué)生保持民主、平等的師幼關(guān)系。
我們小學(xué)老師對孩子的愛是一種特殊的情感。教師愛學(xué)生的目的在于讓學(xué)生用同樣善良、真誠之心去愛自己，愛父母，愛他人，愛集體，愛社會。教師要把愛灑向每一個學(xué)生，尤其是偏愛有缺陷的孩子，幫助他們克服自卑，樹立信心，使每個孩子都能體會到自己在集體中的地位是完全平等的?？梢哉f，師愛是師德的靈魂。
三、教師要以身作則，為人師表。
為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范，甚至一言一行，對學(xué)生都會起典范作用，對學(xué)生的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響。我國古代大教育家孔子說：“其身正，不令而從，其身不正，雖令不行。”現(xiàn)代教育家陶行知也認(rèn)為教育工作者的全部工作就是為人師表。因此，教師要提高自己的道德修養(yǎng)，做學(xué)生的表率，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
老師是小朋友的榜樣，老師的一言一行，具有鮮明的示范性。幼小的孩子們處于身心發(fā)展的基礎(chǔ)階段，他們?nèi)狈Ρ嫖瞿芰?。教師的言行舉止，學(xué)生極易照樣接受，不會去鑒別。教師要正視自己的言行舉止，起到榜樣作用。身教是教師良好素質(zhì)的體現(xiàn)，良好的心理品格、道德水平、敬業(yè)精神等，都能感染學(xué)生和家長，使學(xué)生感到可信、可親，家長感到可敬。
四、教師要在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實施素質(zhì)教育中體現(xiàn)教師的師德
傳統(tǒng)教學(xué)歷史悠久，它的教學(xué)觀念和方法束縛了孩子的發(fā)展，尤其與當(dāng)代小學(xué)教師所擔(dān)當(dāng)?shù)倪@祖國培養(yǎng)全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新一代這一重任相悖。我們作為新時代的小學(xué)教師應(yīng)更新觀念，樹立正確的人生觀，充分認(rèn)識傳統(tǒng)教學(xué)中的某些弊端及其危害，摒棄那些重智能輕技能的觀念，本著對下一代高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，大力提倡和發(fā)展“素質(zhì)教育”，為每一位孩子將來在開放的競爭環(huán)境中具有較強(qiáng)的生存能力、創(chuàng)新能力，立于不敗之地奠定堅實的基礎(chǔ)。這是歷史賦于當(dāng)代教師的光榮任務(wù)，也是衡量教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的集中的表現(xiàn)。
作為一名小學(xué)教學(xué)工作者，我決心時時處處以師德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學(xué)生，時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
水利規(guī)范心得體會及感悟篇二十
參加了水利部青年公務(wù)員知識更新培訓(xùn)班。七天的時間，我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會調(diào)查及調(diào)查研究報告撰寫》、《中國水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長規(guī)律研究》、《對當(dāng)前水利形勢的認(rèn)識》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽課，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足，對未來如何做一名合格的公務(wù)員，打下了堅實的基礎(chǔ)。下面談幾點(diǎn)個人體會：
一、把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路
作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員，最重要的是依法治水，依法管水，依法興水，所以，對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項基本要求。陳雷部長講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個時期，是中國全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少，水資源時空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配，不僅是中國現(xiàn)階段的突出水情，也是中國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長期應(yīng)對的基本國情?！彼堪l(fā)展研究中心*主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺的時代背景和戰(zhàn)略意義，更使我們認(rèn)識到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任，堅定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中，只要堅持水資源可持續(xù)利用，堅持以人為本，堅持人與自然和諧，堅持統(tǒng)籌兼顧，堅持改革創(chuàng)新，堅持現(xiàn)代化方向就不會偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
二、提升自我，學(xué)會溝通，利用團(tuán)隊精神把事業(yè)干好
隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強(qiáng)烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。
發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己，但日常工作中更多時候我們是劃的龍舟，每個人的成敗得失是休戚相關(guān)的，只有和諧溝通，同舟共濟(jì)，以團(tuán)隊的力量來用心完成各項工作，才能把我們的事業(yè)干好。如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。一個規(guī)劃項目，從設(shè)計院的規(guī)劃處設(shè)計人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維，即做到100%太累，60%太危險，90%優(yōu)秀剛好，如此，前面5個環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1)，59%的成果就是合格還達(dá)不到，誰都不會滿意，因此，返工就是必然的選擇，有的規(guī)劃返工的不止2、3次。很簡單的道理在實際應(yīng)用中很容易忽視，在今后的工作中，我爭取把學(xué)到的知識貫徹到規(guī)劃組織的各個環(huán)節(jié)中去，將每個規(guī)劃組織好，拿出優(yōu)秀的答卷。
三、把握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長
作為一名人員，要把握干部成長規(guī)律，認(rèn)真定位，科學(xué)規(guī)劃自己的成長。通過對干部成長的目標(biāo)、動力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成就期、淡出期五個階段規(guī)律的學(xué)習(xí)，對干部如何成長有了感性認(rèn)識，對自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位，也要樹立一個長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，才能有動力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn)，學(xué)會融入，善于積累是干部成長的第一步，做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”，干好工作，是塑造合格干部的基本要求，做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，是個人成長中的一個長期目標(biāo)，對上對下負(fù)責(zé)，時刻關(guān)注民生，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。
應(yīng)該說這次培訓(xùn)對于我不僅及時而且實際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)干事，務(wù)實謀事，積極做好本職工作。
水利規(guī)范心得體會及感悟篇二十一
為了保證公司安全生產(chǎn)，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。安環(huán)部于20__年11月15日至11月17日，在綜合樓四樓教室對公司全體安全員進(jìn)行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理專題學(xué)習(xí)。系統(tǒng)的講述了《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》和《合成氨生產(chǎn)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化考核評分辦法》。明確了今后安全生產(chǎn)工作的方向和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)體會
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，涉及到企業(yè)的全體員工。因此，只有企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全力配合安全工作的推行，才能保證安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的實現(xiàn)。
二、責(zé)任落實是核心
《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》和《合成氨生產(chǎn)企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化考核評分辦法》覆蓋了與安全生產(chǎn)相關(guān)的所有內(nèi)容，因此，在企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作中，落實各部門的安全監(jiān)管職責(zé)、各車間各班組級的安全生產(chǎn)職責(zé)，構(gòu)建安全生產(chǎn)監(jiān)督和管理網(wǎng)絡(luò)是核心。
三、教育培訓(xùn)是基礎(chǔ)
只有通過全員的安全教育培訓(xùn)，才能使員工準(zhǔn)確的理解《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容的實質(zhì)含義，增強(qiáng)全員的安全意識。
四、綜合治理是途徑
企業(yè)對照《標(biāo)準(zhǔn)》推動安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作和實施整改的過程中，必須采取多種途徑，實行綜合治理，才能取得事半功倍的效果。
五、長效機(jī)制是方向
開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建工作是過程，而鞏固其成果，形成安全生產(chǎn)的長效機(jī)制則是我們追求的根本目的。