小學生國旗下的發(fā)言稿(優(yōu)秀19篇)

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    總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。在寫總結時,可以采用一些圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結更加直觀和易于理解。以下是一些克服挫折的方法,幫助你保持積極的心態(tài)。
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是來自七年級一班的何雨妍。今天我要演講的主題是:生命,在于運動。
    “生命在于運動”這句耳熟能詳?shù)母裱猿鲎苑▏枷爰曳鼱柼N覀兊纳蛴辛诉\動而增添上健康的色彩,使短暫的生命更加鮮活。
    先來分享一個前蘇聯(lián)的實驗:把一些善于飛翔的夜鶯和擅長奔跑的野兔,從小就關在小籠子里飼養(yǎng),由于籠子太小,使這些動物在生長發(fā)育期得不到足夠的運動。等它們長到與母體差不多大時,從外表上看,與其野生同伴并無差異。甚至羽毛、外形顯得比它們更加健壯。但當它在野外高空中自由而興奮地引吭高歌時,啼叫幾聲過后便跌落在地上,這幾聲便成了它自鳴的喪鐘。而那只被關在籠子里的野兔,奔跑了剛剛半圈,就跌倒在地,便再也起不來了。它們的生命因為缺少運動就此終結。
    而人類又何嘗不是呢?美國疾病預防控制中心透露,全球每年大約有300萬人死于不運動。如果一個人每周運動多于7個小時,未來患心腦血管疾病的危險減少45%,患冠心病的危險就會減少51%。
    運動使我們時刻保持健康,尤其是處在青少年的我們,更應該加強平時的運動,多鍛煉。運動的方式更是不拘,比如游泳,散步,騎車等。在過程中我們會感受到生命的活力,同樣,它也是一種放松身心,消除疲勞的做法。當我們的心情悲傷或是郁悶時,嘗試著去運動場跑上幾圈吧。把所有的煩惱都拋給跑道,學會靜下心來感受一切,你會覺得這樣的運動,也是一趟精彩紛呈的旅程,沿途的我們也會看到它帶來的無限快樂。在寬敞的學習之路上,更要學會放下手中學業(yè)的負擔與那些令人著迷的電子產(chǎn)品,給自己,給生命留一道縫隙,去自由地運動,去享受生命,看到運動給我們帶來的愉悅!
    德國詩人盧梭曾說過:“身體虛弱,它將永遠不全培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧?!卑堰\動分割成每天的事,每天運動一點,如此積累,你感受到它帶給你的快樂。同時,對于平時校內校外組織的活動,我們也應當積極參與。比如學校的體育節(jié),學會給自己一個鍛煉的機會。如此這般,你就是在享受著運動所給予你的一切,同時也會感到一種幸福感。所以,去運動吧,學會如何去感受生活的一切!
    因為生命,在于運動!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇二
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    世紀的春風吹響新千年的號角,整個世界在曙光中展露新顏。時代在進步,科技在發(fā)展,經(jīng)濟日趨全球化,我國也正而臨著加入世貿(mào)的挑戰(zhàn)。入世后,我國將得到更充足的資金、技術及機遇,促使全球經(jīng)濟有一個全新的發(fā)展。但是,隨著關稅壁壘的消除,民族企業(yè)的壓力將空前加大,國際競爭也愈演愈烈。發(fā)展經(jīng)濟、振興祖國的重任必將落到我們這一代人的肩上。機遇和挑戰(zhàn)并存,這就要求我們人人爭做強者。要想在競爭中脫穎而出,我們必須具有良好的素質。
    而具有良好的素質,首先要有頑強的意志和過硬的心理素質,保爾?柯察金在這一方面為我們做了最好的詮釋。保爾是蘇俄社會主義革命時期誕生的堅強戰(zhàn)士。當他被流彈擊中失去右眼的時候,當他為了打撈木材患風濕病而失去勞動能力的時候,當他在車禍中喪失了行動能力的時候,他都以鋼鐵般的意志克服了困難,始終堅持工作在第一線。在保爾身上,有太多值得我們學習的優(yōu)秀品質。我們作為未來的建設者,沒有堅強的意志怎能取得事業(yè)的成功?比起保爾,我們現(xiàn)在遇到的困難又算什么呢?當你因為時間太晚想放棄而還沒完成的作業(yè)的時候,當你面對大量的習題而感到力不從心的時候,當你看著成績在下滑的時候,想想保爾吧,在他身上,你會找到動力的源泉。
    再有一百多天,高三的同學們將迎來高考的挑戰(zhàn),兩次擴招為我們提供了更多的機會,盡管競爭依然激烈,但我們有信心像保爾那樣拿出克服一切困難的勇氣,勇往直前,在高考中創(chuàng)造新的輝煌。
    對于同學來說,在搞好學習的前提下,要盡可能提高自身的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,愛護校園、關心同學,同心同德,力爭把我們的學校建設成為全國一千所高級示范中學之一。
    努力吧,振翅欲試的雛鷹,明天將有更廣闊的天空任我們翱翔!
    謝謝!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇三
    同學們:
    9月10日,本周x是老師們的節(jié)日——“教師節(jié)”。在我們很小的時候就知道:老師是辛勤的園丁,我們是園中的花朵,我們在花園中快樂的成長著。老師是冬日里的陽光,讓我們的心靈即使在最寒冷的季節(jié)也能感到溫暖如春;老師是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。
    一日為師,終身為父,我記得這樣一個故事:居里夫人是世界聞名的科學家,在一次發(fā)表會上,突然跑下臺去,與一位白發(fā)斑斑的老人親切的擁抱著,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科學家怎么會去和一位老人擁抱?居里夫人慢慢地抬起頭,鄭重的說:“他是我的老師!”
    感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
    同學們,讓我們在教師節(jié)到來之際,用行動感謝老師們的付出吧!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇四
    升旗儀式是一項特別嚴肅的事情,要在這樣嚴肅的時刻準備一份有質量有意義的
    演講稿
    是很重要的。以下是小編給大家?guī)淼膸灼W生優(yōu)質
    國旗下講話稿
    ,供大家參考借鑒。
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家上午好!
    我叫,來自xx班。我代表三年級的全體同學祝大家每天開心,學習進步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。
    首先,用我們的小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。
    “校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學養(yǎng)成講文明的好習慣。
    其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。
    對于我們小學生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經(jīng)驗時,給同學一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那么,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。
    同學們,讓我們一起來學會感恩吧!
    感恩老師
    ,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!
    親愛的同學們:
    大家好!
    我今天要演講的是
    感恩父母
    !
    父母給我無微不至的關懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學會感恩父母!
    在父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠遠的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。
    不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報答父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    早上好!
    今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。
    我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
    “感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
    “感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創(chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
    “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對我們來說尤其重要。“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人;“學會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學會感恩”就是要我們知道:我們每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
    同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
    尊敬的各位領導老師、同學們:
    大家好!
    在這個彩旗飄飄的美好天氣里,在這個新學期開學的美好日子里,我們再一次的匯聚到我們這個美麗而又充滿著學習氛圍的校園之中,重新背起書包,背誦著課文來參加學習。而我也非常的高興能夠作為我們xx小學的學生代表來到我們敬愛的國旗下進行演講,非常感謝各位同學和老師對我的鼓勵和支持!
    在今天,我們就結束了暑假的休息,將要重新開始忙碌的學習了,雖然不知道各位同學在暑假中有著怎樣的巨大收獲,不過光是從現(xiàn)在大家洋溢著笑容的臉上看,就能夠知道我們都是在這次暑假中有著自己的豐富收獲。而且在學校中再次見到熟悉的老師和同學,能夠將我們在暑假時期的收獲展示出來,在這個新的學期獲得一個新的開始。但是在這里,我還是要向各位做一些倡議,希望我們大家能夠跟著我共同遵守。
    一、在新的學期里有著新的氣象
    從小家里人和老師就對我們說,每過一段時間都要有著新的成長,每一天的我都要比昨天的我要更加的優(yōu)秀。因此,我希望我們大家能夠在這個新的學期里有著更好地表現(xiàn),做到在上課時認真的聽講,不亂動不亂說話,共同維持課堂秩序。在下課以后不做危險的打鬧游戲,將時間用在和諧友善的互動和學習中去,在之后的考試里取得讓父母和老師都感到驕傲的高分成績。
    二、在新學期里培養(yǎng)出更好地習慣
    同學們,我們的年紀都還小,我們保持著對萬事萬物的好奇,也是祖國的未來,是真正含苞待放的花朵。但是有一點需要我們注意,我們的經(jīng)驗并不豐富,在很多時候上我們要聽從老師家長的要求,養(yǎng)成一些對我們有好處的好習慣,比如說文明語句,良好的作息,優(yōu)秀的學習習慣。這些好的習慣可能都有著各種各樣的難點和不適,但是我相信如果我們能夠堅持下去,將它真正變成我們的習慣之時,我們的一生都會因此而受益。
    三、面對新的困難不放棄不退縮
    現(xiàn)在我們又升了一個年級,每一個年級都有每一個年級的難點,也許我們在上一個年級的時候學得很好,在這個年級面對新的知識的時候卻感到有些吃力了。但是請不要因此就感到難過和退縮,我們只有做到面對困難時迎難而上才能夠真正的成為一名優(yōu)秀的孩子。在這個世界上比學習新知識困難的事情多了去了,只有在這次考驗上不退縮,我們才能夠更好地面對其他的挑戰(zhàn)。
    最后,請讓我祝愿各位同學在新的學期里有著更好地突破和改變,達成自己心中的目標,成就屬于自己的驕傲!
    國旗下,我們青少年一代幸福生活,勤奮學習
    我們的國旗是五星紅旗,她是中華人民共和國的象征,是毛主席親手將她升起。國旗下,祖國大地繁榮似錦;國旗下,億萬人民樂業(yè)安居;國旗下,我們青少年一代幸福生活,勤奮學習。
    在迎風飄揚的國旗下,我們像雨后的麥苗茁壯成長。在鮮紅耀眼的國旗下,我們像清晨的朝陽奮發(fā)向上。還記得,兒時的我曾一次又一次在夢中去北京天安門廣場觀看升國旗,一次又一次學解放軍戰(zhàn)士向國旗敬禮。仿佛還在昨天,我作為光榮的旗手在升旗儀式上將國旗升起。逐漸地,我懂得了什么是莊嚴,明白了什么是熱愛,我理解了創(chuàng)業(yè)的艱難,知道了幸福的來歷。
    無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的國旗,千萬英雄前輩用身軀織就的國旗,是那樣令我崇敬,令我珍惜。為我打下了祖國的利益高于一切的深刻印記,為我揚起了為祖國勤奮學習的風凡,給我指明了理想的趣,給我增加了學習的動力。有人說:“沒有理想,眼睛再大也沒有堅定的光芒,頭發(fā)再亮也缺少健康的思想,體魄再壯也缺少超人的力量。,,但是我們只要心里裝著祖國,有五星紅旗的輝映,我們就會有?、有抱負,健康地成長。
    在今天,我們作為小學生在鮮艷的國旗下,已經(jīng)插上了理想的翅膀,在浩瀚的知識海洋里遨游,在廣闊的天地里開拓。一頁書是鮮活的細胞,一個字是未來的訴說,一個語法是流動的陽光,一個定理是繁瑣的超脫。我要勤奮學習,刻苦努力,在德、智、體、美、勞等各個方面都得到發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義事業(yè)的接班人,為祖國增光,為國旗爭輝!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    上午好!我今日演講的題目是《尋夢五千年》。
    夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。
    世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學家的祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
    六、神七發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族的偉大復興指日可待了。
    科學技術是
    第一生產(chǎn)力。當今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關鍵在于知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新,以及高新技術產(chǎn)業(yè)化??萍紕?chuàng)新越來越成為當今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎與標志,越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進程。如果不能創(chuàng)新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步,發(fā)展高科技,實現(xiàn)高新技術產(chǎn)業(yè)化,搶占當代先進生產(chǎn)力的制高點,才能代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。
    尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發(fā)展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。
    同學們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人嚴密,科學使人深刻,凡有所學,皆成個性。學則明,明則通,通則變,變則強。
    讓我們:
    攜手同心擔道義
    科技強國譜新篇
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇六
    親愛的同學們:
    你們好,在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的署假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛的學校,各位又可以和老師、同學朝夕相處,一同學習,一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學校新學期的第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。
    提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
    上周三開學時間,學校門口是車水馬龍,被圍了個水泄不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點點物品?;蛟S,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學校里能夠學得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
    但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?
    就在×月×日,×縣的一名十五歲的中學生,因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考,更應當引起那些喜歡上網(wǎng)的同學引以為戒。
    在我以為,所有的問題應當歸結為一點,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,各位才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念 防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。
    做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。
    做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
    做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。
    做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的沖滿色彩。
    我想只要同學們獻出愛心,學會感激,一人為善懂得包容,各位就一定會在我們的學校學得好,生活的好。
    最后祝同學們在新學期有有新的進步,有新的發(fā)展。
    謝謝各位!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇七
    老師們,同學們:
    我國旗下演講的題目是國際寬容日。
    11月16日是國際寬容日,聯(lián)合國教科文組織設立國際寬容日的目的在于強調在多元化社會里,應通過普及寬容方面的教育,使人們和諧、和平地生活在一起。
    由于全球化、大量移民等因素的影響,對不同的文化缺乏寬容、不能容納與自己不同的行為方式和不能與各種文化進行有益的交流使世界面臨諸多的問題。如何制止仇恨,使不同民族、宗教和文化間加強理解、和諧共處、成為全球性的嚴重挑戰(zhàn)。因此,在聯(lián)合國教科文組織的倡議下,將20xx年定為“國際寬容年”,宣布每年11月16日為“國際寬容日”。
    寬容并不是簡單指“容忍他人的行為”,而是指承認他人的權利與自由,包容各國的理想與文化。不僅對自己負責也要對他人負責。聯(lián)合國秘書長安南曾在“國際寬容日”發(fā)表講話指出,寬容是一種積極而正確的態(tài)度,是基于了解且尊重他人自由和權利而獲得的。他倡導,用關心取代冷漠與輕視,用了解取代盲目與無知。
    人非圣賢,孰能無過。寬容自己,快樂的面對生活,享受生活;寬容朋友,把別人的好刻在石頭上,時刻銘記,對你的壞刻在沙灘上,隨著漲潮而立刻忘卻;寬容社會,雖然現(xiàn)實存在很多的缺陷,但記得歷史的`車輪還是在向前滾;寬容你的敵人,不要輕易說恨,恨一個人和愛一個人一樣需要很大的精力,所以請你把你的精力用來愛你愛的人和愛你的人。我們需要寬容,我們的家需要寬容,我們的世界需要寬容!懂得寬容別人的人是偉大的!同學們,讓我們攜起手來,理解、支持、倡導寬容,構建和諧社會!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師們:
    九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(#)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
    經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
    老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快,健康快樂!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇九
    各位老師、同學們:
    今天是9月10日教師節(jié),伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前,在這美麗、碩果累累、彌漫著濃濃秋香的秋天里冉冉升起!國旗飄揚著昨天的自豪,國旗勁舞著全體師生的奮發(fā)與斗志,一個充滿無限希望、激起澎湃理想的秋學期起程了!
    首先,讓我們用熱烈的掌聲真摯地歡迎帶著純真的夢想和崇高的教育追求的特崗教師,以及來自寄宿部的兩位新教師,加入我校教師隊伍!他們將會為我校的教育教學改革掀起滾滾沸騰的浪潮!(大家鼓掌)同時,再讓我們響起更為熱烈的掌聲歡迎一年級四個班的新同學!歡迎他們走進我校,踏上人生的小學之旅!(大家鼓掌)。
    在教師節(jié)這天,在這里我代表學校向全體教師表示誠摯的問候:教師節(jié)快樂,你們辛苦了!回首過去的一學期,我校全體師生在縣教育局及婁莊中心學校的正確領導和熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步。
    一、教學方面,我校老師上學期所帶的班級在期中考試中取得了令人可喜的好成績!在此,我們再把熱烈的掌聲獻給他們。(大家鼓掌)。
    二、校園文化建設方面,我們開展了豐富多彩的教育活動。上學期,我校相繼舉辦了續(xù)奏奮斗強音,開創(chuàng)明日輝煌――婁莊中心學校(本部)舉行升國旗儀式;學習雷鋒好榜樣,爭做時代最先鋒-----婁莊中心學校本部再次解讀與實踐雷鋒精神;婁莊中心學校(本部)舉辦“魅力書香”中華經(jīng)典詩文師生書畫展;讓家長滿意,讓社會放心---婁莊中心學校(本部)成功舉辦“第四屆課堂教學開放周”;婁莊中心學校(本部)舉辦“魅力書香”中華經(jīng)典詩文創(chuàng)意展示;婁莊中心學校本部舉辦“學雷鋒?講文明?做奉獻”演講比賽;婁莊中心學校本部舉辦“學習最美心靈”系列活動等各種活動,每位師生的才藝與智慧、熱情和激情得到了盡情地燃放,每次活動都舉辦的非常隆重與成功,每次活動的畫面都是恢宏與壯觀。這一切在卓桂忠老師精心與精彩的新聞編輯與報道下,在中國文明網(wǎng)、安青網(wǎng)、宿州教育網(wǎng)與靈璧教育網(wǎng)、國家少工委網(wǎng)上都有登載和,留下了我們最美好、最甜蜜的回憶。
    三、我校的辦學硬件建設進一步優(yōu)化,大家看到了嗎?四層教學大樓現(xiàn)以嶄新的姿態(tài)矗立在我們的面前,每個班級都非常靚麗、寬敞,班級文化陣地設計井然有序;多媒體教學班班通項目現(xiàn)已落實到位,此項目將會助我們的課堂教學達到事半功倍的效果;寬敞的圖書室、音樂室、音體美器材室正在積極規(guī)劃中。
    四、常規(guī)管理落實到位,特別是我校的安全工作人人抓,時時抓,處處抓,使安全隱患降到了最低;我校的課堂改革更是不斷地深化,如我校上學期舉辦的第四屆教育教學開放周,每一位骨干教師的教學才藝得到了漓淋盡致的演繹。還有我校的有關領導不定時地進班聽推門課,時刻提醒著每位老師的每一節(jié)課的設計精心與創(chuàng)新,讓每一節(jié)課都充滿著春天般的爛漫與活力!本學期將繼續(xù)延續(xù)這種教育管理模式,加大這種這種教育管理模式的力度。老師們,同學們!讓我們?yōu)槲覀冏院赖淖蛱煸俅雾懫馃崃业恼坡?(大家鼓掌)。
    我們所取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學校向一學期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!
    過去一學期記錄著每一位師生的辛勤,蘊含著我們的智慧。今天,又一輪新的學期開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要我們全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;自覺學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率,加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
    同學們,你們首先要珍惜寶貴的學習時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
    老師們、同學們,讓我們共同攜手,為開創(chuàng)我校明天的輝煌而共同奮斗!祝老師們在新學期里工作順利、身體健康、教師節(jié)快樂!祝同學們學習進步、茁壯成長、天天快樂!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇十
    彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們迎來了新的一周。一個盼望已久的“六一”節(jié)即將到來了,她像一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,輕輕地,向我們走來了。借此機會,我代表四年級全體同學向敬愛的老師和親愛的同學們致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!今天,我在國旗下演講的題目是:《同一片藍天同一個夢想》。
    同學們,有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,我們一起行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y;有一種標志,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊獨有的象征——紅領巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國少年先鋒隊的誓言。讓我們再一次高呼吧!高呼:準備著,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    同學們,雖然我們中國孩子生活在一個和平的環(huán)境中,但是世界并不太平。霸權主義、強權政治和恐怖主義時刻威脅著嬌嫩的“和平之花”,不少地區(qū)和國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,我們希望,我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的`課桌,不被導彈的氣浪掀翻!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受著藍天!讓我們的夢想不再是夢想!
    同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書!讓祖國為我們驕傲!讓我們無愧于我們的青春!讓我們無愧于我們的童年!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇十一
    同學們,今天我和大家交流的話題是“做一個會學習的孩子”。
    大家都知道有這樣一句諺語:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,現(xiàn)在雖不是百花盛開,但已是春意盎然。春天正是播種的季節(jié),播下種子,收獲希望,在這個大好時節(jié),也正是學習的好時光。同學們都愿意做一個愛學習、會學習的好孩子,那么,什么樣的孩子才是會學習的孩子呢?我想,會學習的孩子應該能做到以下幾點:
    第一、會學習的孩子上課都能做到專心聽講。
    專心聽講是學好知識的前提,一個會學習的孩子上課時總能集中精力聽講,全身心的投入到學習活動中去,不說話,不打鬧,不擺弄東西,不發(fā)愣、發(fā)呆。它的眼神炯炯有神、閃閃發(fā)亮,老師能從他的眼神中感受到他對知識的渴求,感受到他在盡可能多的汲取知識的營養(yǎng)來滋潤自己饑渴的心靈。而不是像個別學生那樣目光呆滯,昏昏欲睡。會聽課才能更好更多更快的獲取知識,會聽課才能更深入更深刻的理解知識,只有理解,才能有真正意義上的靈活應用,一節(jié)課40分鐘學習的知識,如果未能做到專心聽講,恐怕課后4個小時也補不過來。所以,會學習的孩子一定是會聽課的孩子。
    第二、會學習的孩子一定能做到積極思考。
    學習是一項腦力勞動,學習需要動腦思考,如果沒有思考,就沒有學習。會學習的學生一定會積極參與到學習的過程中去,勤動手、動口、動腦,思維始終圍繞著學習這一活動轉,圍繞著老師的問題轉,不走神,不懈怠。我發(fā)現(xiàn),會學習的孩子都敢于思考,遇到難題不是選擇退縮,而是積極思考,哪怕自己想出的結果是錯的也無關緊要,因為自己動腦想了,理解也會更深刻。在學習中,只有做到敢于思考,才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,有所收獲;才能更好地訓練思維,提高能力,思考讓會學習的孩子變得越來越聰明。除此之外,會學習的孩子還會善于思考,如果說敢于思考是一種主觀行為,善于思考則是思維的方式方法問題,它需要在學習中不斷積累和總結。只有敢于思考,善于思考的學生,才能在學習上有較大的發(fā)展。所以,會學習的孩子一定是會思考的孩子。
    第三、會學習的孩子一定能做到不懂就問。
    學習的過程其實就是一個從不會到會的過程,在學習中遇到不懂的問題是再尋常不過的事情,一個好孩子、好學生,一定是謙虛勤奮的學生,學習中遇到了困難,總會積極主動地去解決,向老師、同學、家長請教,通過向別人請教,會了、懂了也就達到了學習的目的。學習中有了困難,如果不及時解決,他就會成為學習道路上的絆腳石,大困難是大絆腳石,小困難是小絆腳石,可以想象,如果自己腳下擺滿了石頭,你在前行的道路上還能走得快、走的順嗎?困難多了,你會舉步維艱,最終是寸步難行。會學習的孩子深知這一點,他不讓自己腳下有一塊石頭,當遇到困難時,他總會通過及時向別人請教搬除這些石頭,讓自己學習的道路既寬闊又平坦。所以,會學習的孩子一定是能做到不懂就問的孩子。
    第四、會學習的孩子一定能做到有質量的完成作業(yè)。
    做作業(yè)是鞏固知識,提高熟練程度的有效途徑,通過做作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的不足,提高完成作業(yè)的速度和準確度,提高解決問題的能力。有的同學在做作業(yè)時不求質量,只講速度,更有甚者是不講對錯的胡寫亂畫。試想,這樣你能達到做作業(yè)的目的嗎?通篇錯誤百出的作業(yè)寫了又有什么用呢!我想,有質量的作業(yè)首先應當做到所做的題目正確,做一題對一題;其次是字體工整,頁面干凈整潔,讓人看起來賞心悅目。所以,會學習的孩子一定是能做到有質量的完成作業(yè)的孩子。
    會學習的孩子是最有前途、最有希望的孩子。同學們,做一個會學習的孩子其實很簡單,也就是積極做到上面說的四點:會聽課,會思考,不懂就問,有質量的完成作業(yè)。做一個會學習的孩子其實也不簡單,它需要長時間的堅持和付出,需要耐心和耐力。同學們,你們都愿意做一個會學習的孩子嗎?那好,就讓我們以上四點為標準,從今天做起,從點滴做起,相信經(jīng)過努力,每位同學都能成為會學習的孩子。
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇十二
    尊敬的領導、親愛的老師:
    大家好!
    我叫王光輝,是隆堯一中的一名普通的語文教師,我今天的.發(fā)言題目是《奮斗不變,未來無限》。首先感謝領導給了我這樣一個學習和提高的機會。過去的一個學年,我在校領導的關懷下,在各位同事的大力幫助和配合下,教育教學工作開展順利,取得了一些成績,下面我將自己在上學年工作中的幾點體會向領導和老師們作簡要匯報,不當之處望各位領導和老師批評指正。
    一、樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強主人翁責任感。
    二、立足本職工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng)新。
    三、培養(yǎng)良好的個性和團結協(xié)作、樂于奉獻的精神。
    尊敬的各位領導、老師,在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷切的期盼,老師們無限的信任,更能想到同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。隆堯一中是一個響亮的名字,她有輝煌的過去,也有讓人逐漸自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定我們必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業(yè)奉獻,不斷創(chuàng)新,才是必由之路。
    老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發(fā)學生創(chuàng)造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。如果在明天的社會上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限。
    成績只能代表過去,新的征程正在前方等待著我們。我想,所有獲獎的教師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!
    謝謝大家!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇十三
    有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽?!边€有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
    這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!彼?,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!
    我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了?!笨墒牵瑩慰诖膊皇莻€輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看著媽媽輕快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!
    進入高中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發(fā)點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”?,F(xiàn)在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”
    父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!
    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改?,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎。
    同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇十四
    早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。
    我想給大家講一個真實的故事:有一次,廣西師范大學的陳教授到廣州去參加學術交流活動,遇到了香港中文大學的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對對方的學術研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過交談作進一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來,廣西師范大學的陳教授會講普通話,但不會講白話,而香港中文大學的那一位教授會講白話,卻不會講普通話。最后,他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學們,聽了這個故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國的本土上,作為中國的公民,卻要用外國的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學好普通話是多么的重要。
    同學們,其實普通話已經(jīng)深入了我們的學習和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時隨地都用普通話進行交流。
    學校是我們學習普通話和規(guī)范漢字的最佳場所,作為老師、學生,不僅要人人使用普通話,更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來,從我做起,不但在校內講普通話,在校外也應當推廣普通話,讓全社會形成說普通話的風氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。
    今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的小朋友們:
    大家早上好!我是中b班的徐一晗,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。
    今天我要送給小朋友們四件禮物。
    第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。
    第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。
    第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
    第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領,變成一個聰明能干的人。
    請小朋友們好好收藏“快樂、禮貌、能干、聰明”這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!
    謝謝大家!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    愉快的暑假結束了,從今天起又開始了緊張而愉快的學習生活,在此我祝愿同學們在新的學期里健康成長、快樂學習、取得優(yōu)異成績。新學期伊始我向同學們提幾點要求:
    一、開好頭、起好步
    凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,新學期要有新打算,制定新的學習計劃,確定新的奮斗目標。把假期那種悠閑的心盡快地收攏回來,把一切精力都用在學習上。這學期是關鍵學期,尤其是六年級的同學們,你們面臨著畢業(yè)、升入中學。是想升入理想的初中,還是進入理想的網(wǎng)絡班,一定要有打算,從現(xiàn)在開始就要努力拼搏。
    二、多讀書、讀好書
    書籍是我們人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好習慣,提高個人的修養(yǎng)。小說能教給我們做人的道理,詩歌能喚起我們對美好生活的追求,童話能讓我們明辨美與丑、善與惡、真與假。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,除了課堂學習外,還要通過讀書學習來獲取。
    三、講文明、懂禮儀
    講文明、懂禮儀是學生的基本要求,這學期學校將把它當成一項重點工作來抓,希望同學們嚴格按著《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,人人爭做文明小學生,把尊師愛校,團結同學真正落到一切行動中去。
    最后再次祝愿同學們在新的學期里都取得更加優(yōu)異成績。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇十七
    老師們,同學們! 大家早上好!
    團結就是力量!這首歌想必大家都聽過,這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比剛還要強。
    同心石成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得的團結的人,才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。
    在20xx年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫總理”多難興邦“四個字。多難,需要我們團結,只有團結,我們才能共度難關,只有團結,才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
    在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為只有世界人民團結,世界才能和諧,而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!
    團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗??梢?,合作是不可少的。
    民族要團結,世界要團結,一個小的班集體更要團結。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發(fā),學得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。
    整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們職專學生團結合作創(chuàng)造出來的。
    過去的先民要團結,只有團結才能生存,現(xiàn)在我們要團結,只有團結才能共度災難,共克困難;未來的我們要團結,只有團結人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,更和諧,更文明的明天。
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇十八
    老師們,同學們:
    早上好!今天我國旗下講話的內容是:靜下心來,才能學得更好。
    同學們,大家每天背著書包來到學校就是來學習的,但是你們知道怎樣才能讓自己的學習效率提高?學得更好嗎?很重要的一點,那就是必須要靜下心來。
    靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一樽甘醇的美酒。 “淡泊以明志,寧靜以致遠?!闭f的就是只有在心靜的狀態(tài)下,才有可能達到遠大目標。
    古人云:“才須學也,學須靜也?!?學習需要靜心,如果說學習的精深在于學以致用,舉一反三。那靜心思考就是最重要的環(huán)節(jié)。這就要求大家能靜下心來思索,把學過的知識融會貫通起來,否則只能是不求甚解,囫圇吞棗地學,再勤奮、再努力也變成了徒勞無功。
    有些同學上課精力不集中,滿腦子想的是課堂外的東西,做題時馬馬虎虎,不認真;有些同學很努力,整天埋在書中,可是效率不高,成績總是提不起來,為什么?很大原因就在于他缺乏一種學習的獨立性和一種平心靜氣的學習狀態(tài)。
    有了靜心思考,我們還應學會靜心傾聽?,F(xiàn)在很多學生都不太會傾聽。老師上課的時候他沒有靜心傾聽,不等老師說完就急著插嘴、發(fā)表自己的看法和意見。對老師說的話只能一知半解。而當其他同學發(fā)言或讀書時,他又不愿意靜心傾聽,不認真思考。往往就出現(xiàn)做小動作,講廢話,或者什么都不做。這樣,課堂的效果可想而知。
    因此,“去浮躁生靜氣”對我們來說是非常重要!要靜心,就要做到上課時聚精會神,心無雜念;看書自習時,全神貫注, 做到“兩耳不聞窗外事”。要靜心,就不要把學習以外的事想得太多,因為腦中的東西裝太多了就會變得繁雜,讓人心煩意亂,無法正常思考。如果你心情十分煩躁,無法平靜,我建議你不妨到操場走走,或找一個安靜的地方坐坐,又或者你也可以練練書法。書法可以讓人們在繁忙中放松身心,幫你營造一個靜的世界。
    所謂 “心靜自然涼 ” ,心靜下來了,才有足夠的精力去學習;心靜下來了,才會漸漸發(fā)現(xiàn)學習的樂趣;心靜下來了,才能在面對外界投來的垃圾污物時,做到心如止水,纖塵不染。不僅如此,靜心對我們的品行修養(yǎng)也大有益處。諸葛亮不是說過一句話嗎 ――“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!?我也想說一句話來作為今天國旗下講話的結尾:“靜心學習,以成大器!”
    謝謝大家!
    小學生國旗下的發(fā)言稿篇十九
    親愛的小朋友:
    你們好!
    每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候,因為這一天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。
    時間過的真快,今年的六一兒童節(jié)又要到了,你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節(jié)目來歡度節(jié)日的?(幼兒討論)
    老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這里提前預祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。