消防演練緊急疏散方案及流程(匯總15篇)

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    方案的實(shí)施需要全員參與和積極配合。在制定方案的過程中,需要與相關(guān)人士進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。制定方案時(shí),我們還要考慮到可能的變數(shù)和不確定性。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇一
    為了落實(shí)《深圳市警校手拉手共除火險(xiǎn)患活動(dòng)方案》的通知精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,針對(duì)學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。
    xx年9月15日星期一下午3:35-4:30。
    (一)消防逃生知識(shí)講座(直播);
    (二)模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運(yùn)動(dòng)場(chǎng))。
    (三)滅火器滅火演練。
    1、場(chǎng)地劃分與監(jiān)督,由體育組負(fù)責(zé);
    2、演播現(xiàn)場(chǎng)的拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé);
    3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負(fù)責(zé);
    4、管理處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;
    6、滅火演練:在升旗臺(tái)上進(jìn)行,部分中高年級(jí)學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動(dòng)手參與。
    7、主持:李國鋒副校長。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇二
    為了使學(xué)生了解地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
    堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
    (一)防震、防火緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王雁飛副組長:曹忠蓮。
    成員:全體教師。
    1、指揮組:總指揮:王雁飛。
    副總指揮:曹忠蓮(主席臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度)。
    2、宣傳組(廣播室):劉蘭仙(負(fù)責(zé)地震警報(bào)信號(hào)等)。
    3、救護(hù)組(大門旁):卓夢(mèng)琳風(fēng)若杉4、疏散組:組長:潘慶宏。
    組員:演練時(shí)未上課的教師。(到樓梯口,轉(zhuǎn)彎處。)。
    職責(zé):到樓梯口、過道上堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,順序有秩序地將師生疏散到安全地帶。疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    要求:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
    具體分工:
    二三樓平臺(tái):張秋艷一二樓平臺(tái):黃桂仙。
    樓層總負(fù)責(zé)除負(fù)責(zé)疏散時(shí)的秩序外,還要在主震開始應(yīng)急避震時(shí)按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
    5、評(píng)分組。
    組長:王正萍、
    組員:畢曉麗王永芳。
    5、搜救組:張興偉。
    6、攝影:武曉莉。
    1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、防火的方法。
    2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
    3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
    1、參加對(duì)象:全體師生。
    2、演練時(shí)間:20xx年6月3日下午2:003、演練內(nèi)容:
    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
    從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。
    1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。
    2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
    3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
    4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的'地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
    6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
    7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
    (一)、正式演練前。
    1、以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行安全撤離演練。各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線,反復(fù)練習(xí)。
    2、安全方面:
    (1)撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
    (2)整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
    (二)、正式演練。
    1、當(dāng)聽到“舊縣小學(xué)防震、防火緊急疏散演練現(xiàn)在開始”,班主任要向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。時(shí)間:(3分鐘)。
    2、防震警報(bào)信號(hào):
    a、聽到廣播里傳來“兩聲長哨聲”的消息。代表發(fā)生地震,上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”學(xué)生在老師的組織下進(jìn)行室內(nèi)應(yīng)急避震。時(shí)間:(1分鐘)。
    b、聽到廣播里傳來“三聲長哨聲”的消息。代表主震結(jié)束,學(xué)生在老師的組織下按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。時(shí)間:(2分鐘)。
    3、組織疏散到指定地點(diǎn)時(shí),班主任要迅速清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)生防震動(dòng)作到宣布結(jié)束時(shí)為止。
    4、地震警報(bào)解除訊號(hào):廣播通知。(根據(jù)地震局的通知,此次地震震中離我們很遠(yuǎn),不會(huì)對(duì)我們?cè)斐赏{,請(qǐng)全體師生有序返回教室)。
    5、演練結(jié)束,校長總結(jié),班主任對(duì)自己班級(jí)進(jìn)行總結(jié),公布分?jǐn)?shù)。
    1、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
    2、要聽從指揮,有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒,如果有擁擠現(xiàn)象,特別是有摔倒學(xué)生時(shí),班主任及在場(chǎng)教師,周圍學(xué)生應(yīng)大聲喊“站住”!避免發(fā)生踩踏等意外。
    3、班主任及科任教師應(yīng)分別在本班隊(duì)伍的隊(duì)頭和隊(duì)尾,帶領(lǐng)學(xué)生有秩序的疏散。
    4、樓道負(fù)責(zé)人在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散,發(fā)生意外情況時(shí),應(yīng)及時(shí)處理。
    5、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
    6、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
    7、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
    8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮王雁飛老師報(bào)告。
    9、這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免家長和社會(huì)中發(fā)生“地震”等誤傳。
    舊縣小學(xué)老教學(xué)樓前操場(chǎng)。
    1、原則:先低層后高層,各班級(jí)排成一列縱隊(duì),左邊靠左、右邊靠右,并迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場(chǎng)所。
    2、線路圖。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇三
    為了落實(shí)《深圳市警校手拉手共除火險(xiǎn)患活動(dòng)方案》的通知精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,針對(duì)學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的`生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。
    xx年9月15日星期一下午3:35-4:30。
    (一)消防逃生知識(shí)講座(直播);
    (二)模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運(yùn)動(dòng)場(chǎng))。
    (三)滅火器滅火演練。
    1、場(chǎng)地劃分與監(jiān)督,由體育組負(fù)責(zé);
    2、演播現(xiàn)場(chǎng)的拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé);
    3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負(fù)責(zé);
    5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負(fù)責(zé);
    6、滅火演練:在升旗臺(tái)上進(jìn)行,部分中高年級(jí)學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動(dòng)手參與。
    7、主持:李國鋒副校長。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇四
    時(shí)間:
    200x年1月21日(星期六)下午3時(shí)正。地點(diǎn):住院部a樓11層外五科。
    主辦:
    保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處。
    本次消防應(yīng)急疏散演練主題是:“認(rèn)識(shí)本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,自救清除身邊火災(zāi)隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí),我院職工能沉著應(yīng)付,有序處置,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。
    院領(lǐng)導(dǎo):吳敏許海雄等物業(yè)公司:鄭少平消防部門:鄧松平林親敏。
    總指揮:黃漢文副總指揮:陳再波張濤聯(lián)絡(luò)員:張黎。
    和物資警衛(wèi)。
    2、物資搶救組:組長:黃庭輝副組長:林楚光。
    配總務(wù)科全體工作人員。
    任務(wù):負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)。
    3、滅火作戰(zhàn)組:組長:沈建輝。
    副組長:林庭吳淡宏配保安10人。
    任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
    4、醫(yī)療救護(hù)組:組長:趙楚生。
    副組長:李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護(hù)隊(duì)。
    任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
    5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長:孫樹源副組長:傅偉中。
    配辦公室和工會(huì)成員;。
    任務(wù):負(fù)責(zé)上傳下達(dá),上報(bào)主管單位并將上級(jí)部門的指令及。
    時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合新聞單位現(xiàn)場(chǎng)采訪。
    演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始。第一步驟:現(xiàn)場(chǎng)病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;。
    第三步驟:消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;。
    第五步驟:現(xiàn)場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。
    滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,實(shí)施滅火。
    第七步驟:院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;。
    第八步驟:當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
    第九步驟:消防官兵到場(chǎng),設(shè)施滅火,架設(shè)排風(fēng)機(jī),登高救人等。
    第十步驟:院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
    由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布演練結(jié)束。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇五
    組織本次消防應(yīng)急演練,一是增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),熟練使用各類消防滅火器材,提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全指導(dǎo)方針。根據(jù)我公司《年度應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃》,結(jié)合自身特點(diǎn),特制定本年度消防安全演練活動(dòng)方案。
    時(shí)間:20xx年8月14日。
    地點(diǎn):廠區(qū)空地。
    公司全體人員。
    現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé):
    (一)指揮人員及職責(zé)。
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。
    職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開創(chuàng)新局面。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx。
    職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    (二)人員職責(zé)分工。
    偵查組:xx。
    職責(zé):帶領(lǐng)裝備滅火設(shè)施的人員負(fù)責(zé)傷情、火情偵查,確保沒有人員被困,了解火災(zāi)部位、原因和燃燒物品,實(shí)施滅火器材控制火情。
    聯(lián)絡(luò)警戒組:xx。
    職責(zé):發(fā)生事故后,負(fù)責(zé)報(bào)警119、120聯(lián)絡(luò)相關(guān)應(yīng)急部門,負(fù)責(zé)接應(yīng)應(yīng)急車輛,并帶領(lǐng)保安作好現(xiàn)場(chǎng)警戒。組織人員按照逃生路線進(jìn)行疏散,并安排人員進(jìn)行警戒隔離。聯(lián)系各班組長對(duì)該部門人員進(jìn)行清點(diǎn),并匯報(bào)總指揮。
    應(yīng)急組:機(jī)修班。
    職責(zé):負(fù)責(zé)馬上到配電房對(duì)工廠進(jìn)行斷電處理,以及油庫的避火防護(hù),以避免出現(xiàn)二次災(zāi)害的情況發(fā)生。
    后勤保障組:xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。
    救護(hù)組:xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急急救,簡單的救護(hù),轉(zhuǎn)送傷員。
    現(xiàn)場(chǎng)講解:xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)程序講解、消防器材使用演示,救護(hù)知識(shí)講解。
    現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、攝像等工作。
    1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理;
    2、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生;
    3、火災(zāi)起因的快速判斷及處理方式;
    4、滅火器的種類以及滅火器的'正確使用技巧和方法;
    5、實(shí)際操作、消防器材滅火演練;
    1、發(fā)現(xiàn)火情、人員應(yīng)急疏散。
    2、火災(zāi)事故逐級(jí)上報(bào)。
    3、火情,傷情的偵查。
    4、應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救。
    5、應(yīng)急物資保障。
    7、消防演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
    (1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故報(bào)告后,第一時(shí)間將啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
    (2)要在第一時(shí)間通知到各部門所有員工。全體員工立即到空曠的集合點(diǎn)集合。人員集合完畢,各班組長清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。
    (3)應(yīng)急搶險(xiǎn)組帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)撲救。
    (4)后勤保障組準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)做好物資保障工作。
    (5)應(yīng)急組進(jìn)入切斷機(jī)器設(shè)備的電源,關(guān)閉各種閥門,做好油庫的隔火防護(hù)。并安排人員進(jìn)行警戒。
    (6)火災(zāi)撲滅后,組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除二次火災(zāi)的隱患。
    (7)應(yīng)急演練結(jié)束后全體集合,對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
    (8)消防器材滅火演練,現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督對(duì)滅火演練做好安全要求后,員工進(jìn)行滅火演練。
    (1)準(zhǔn)備點(diǎn)火的油桶和燃品;
    (2)進(jìn)行滅火的手提滅火器12個(gè)、手推式滅火器2個(gè);
    (3)消防水帶2條、消防扳手,警戒線、擴(kuò)音器、相機(jī)、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;
    (4)應(yīng)急救援車輛1部,進(jìn)行“傷員”緊急轉(zhuǎn)移;
    1、所有參加演練人員必須統(tǒng)一聽從指揮,廣大員工要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實(shí)感。
    2、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
    3、愛護(hù)消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。
    4、結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
    5、著眼實(shí)戰(zhàn),講求實(shí)效。重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在的問題。
    5、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
    6、預(yù)案演練完成后應(yīng)對(duì)此次演練內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇六
    時(shí)間:
    200x年1月21日(星期六)下午3時(shí)正。地點(diǎn):住院部a樓11層外五科。
    主辦:
    保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處。
    本次消防應(yīng)急疏散演練主題是:“認(rèn)識(shí)本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,自救清除身邊火災(zāi)隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí),我院職工能沉著應(yīng)付,有序處置,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。
    院領(lǐng)導(dǎo):吳敏許海雄等物業(yè)公司:鄭少平消防部門:鄧松平林親敏。
    總指揮:黃漢文副總指揮:陳再波張濤聯(lián)絡(luò)員:張黎。
    和物資警衛(wèi)。
    2、物資搶救組:組長:黃庭輝副組長:林楚光。
    配總務(wù)科全體工作人員。
    任務(wù):負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)。
    3、滅火作戰(zhàn)組:組長:沈建輝。
    副組長:林庭吳淡宏配保安10人。
    任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
    4、醫(yī)療救護(hù)組:組長:趙楚生。
    副組長:李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護(hù)隊(duì)。
    任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
    5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長:孫樹源副組長:傅偉中。
    配辦公室和工會(huì)成員;。
    任務(wù):負(fù)責(zé)上傳下達(dá),上報(bào)主管單位并將上級(jí)部門的指令及。
    時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合新聞單位現(xiàn)場(chǎng)采訪。
    演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始。第一步驟:現(xiàn)場(chǎng)病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;。
    第三步驟:消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;。
    第五步驟:現(xiàn)場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。
    滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,實(shí)施滅火。
    第七步驟:院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;。
    第八步驟:當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
    第九步驟:消防官兵到場(chǎng),設(shè)施滅火,架設(shè)排風(fēng)機(jī),登高救人等。
    第十步驟:院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
    由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布演練結(jié)束。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇七
    為提高廣大師生員工對(duì)火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的.應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。
    20xx年3月21日班隊(duì)課時(shí)間。
    東樓梯:從一樓到四樓分別是xx。
    中樓梯:從一樓到四樓分別是xx。
    西樓梯:從一樓到三樓分別是xx。
    南樓梯:從一樓到三樓分別是xx。
    彩磚操場(chǎng)前引導(dǎo)xx。
    信號(hào)播放x。
    各班級(jí)學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負(fù)責(zé)切斷教室電源。
    1、聽到警報(bào)聲立即啟動(dòng)緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。
    2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達(dá)疏散集中地。
    3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。
    4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
    集中地點(diǎn)為籃球場(chǎng)。
    1、每生準(zhǔn)備一塊濕布,疏散時(shí),用濕布捂住口鼻,俯身前行。
    2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動(dòng)秩序,慢跑俯身前行。
    3、對(duì)于不能作劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。
    4、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)做到沉著冷靜、緊張有序。
    5、各現(xiàn)場(chǎng)護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。
    6、到達(dá)操場(chǎng)疏散集中地后,班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
    2、20分鐘后聽信號(hào)開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊(duì)依次撤離;每班2人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作。疏散演練1—2次。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇八
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全、防患和秩序意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的`逃生能力,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),推進(jìn)學(xué)校安全能力建設(shè),一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情能夠較好應(yīng)對(duì)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (一)活動(dòng)時(shí)間:
    11月13日下午13:40。
    (二)對(duì)老師要求:
    學(xué)生科、保衛(wèi)科全體人員及全體班主任老師13:25到位,組織和疏導(dǎo)學(xué)生按一定順序和方向排成兩列隊(duì)伍快速向指定地點(diǎn)集合,并由各樓層負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完畢后再回教室。
    (三)各部門任務(wù):
    保衛(wèi)科——負(fù)責(zé)疏散方案的制定,宣傳動(dòng)員、學(xué)生緊急疏散的組織、清點(diǎn)人數(shù)和學(xué)生緊急疏散的安排及評(píng)比工作。
    學(xué)生科——負(fù)責(zé)疏散后集中、整隊(duì)、安排校醫(yī)待命,以防學(xué)生發(fā)生意外傷害后進(jìn)行緊急處置。
    (四)應(yīng)急疏散集中地點(diǎn)及人數(shù)清點(diǎn)。
    教學(xué)樓下指定位置后,各樓層負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)報(bào)保衛(wèi)科陳敏科長。
    (五)巡視人員安排:
    負(fù)責(zé)巡視人員要求:13:30準(zhǔn)時(shí)到指定位置,13:40開始疏散(以鈴聲為準(zhǔn)),組織學(xué)生有秩序疏散,提醒學(xué)生切勿發(fā)生擁擠踩踏事件,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
    負(fù)責(zé)巡視女生公寓一、二樓。
    負(fù)責(zé)巡視女生公寓三、四樓。
    負(fù)責(zé)巡視女生公寓五、六、七樓。
    負(fù)責(zé)巡視男生宿舍一、二樓。
    負(fù)責(zé)巡視男生宿舍三、四樓。
    (六)各樓層責(zé)任人安排:負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序疏散,并跟隨本樓層最后一批學(xué)生快速到達(dá)指定位置,清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)陳敏。
    (七)、對(duì)學(xué)生要求:
    1、所有住校學(xué)生中午不得離開宿舍,并作好準(zhǔn)備。
    2、疏散演練鈴響開始計(jì)時(shí),學(xué)生走出門自動(dòng)排成一行,走指定路線小跑到達(dá)指定地點(diǎn),分樓層集中。
    3、疏散時(shí)不要驚慌,要一手扶著樓梯扶手或墻壁,另一只手捂住口鼻,貓著腰,有序地下樓,不要推拉、擁擠,注意安全。
    4、切記不要盲目地采取直接從陽臺(tái)、窗口處跳樓或走其他非撤離路線的方法逃生。
    5、任何同學(xué)不得在宿舍逗留。
    6、要熟悉緊急疏散的信號(hào),在任何時(shí)候要能對(duì)緊急疏散信號(hào)迅速做出反應(yīng)。
    7、禁止從非撤離路線行走。
    8、隊(duì)伍集中后紀(jì)律良好。
    (八)疏散路線:
    疏散前學(xué)生在寢室成單排排列,疏散開始后兩個(gè)寢室成雙排同時(shí)行進(jìn)。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇九
    為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,科學(xué)有效的防止校園惡性案件的發(fā)生,最大限度地防止或減少校園暴力恐怖等突發(fā)事件對(duì)師生、學(xué)??赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)教育部門要求,結(jié)合當(dāng)前把維護(hù)校園安全作為一項(xiàng)“重大的政治任務(wù)”的要求,特制定本緊急疏散演練方案。
    1、使全校師生熟悉我校反劫持緊急疏散通道。
    2、增強(qiáng)我校師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。
    活動(dòng)對(duì)象:1——8年級(jí)全體師生。
    要求在疏散活動(dòng)過程中做到靜、齊,秩序井然,沒有擁擠、混亂和打鬧現(xiàn)象。
    學(xué)生:
    1、每位學(xué)生平時(shí)要熟悉本班級(jí)的疏散路線,接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。
    2、如有學(xué)生跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。
    3、撤離過程中,如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn),應(yīng)先撤到安全地帶后再找醫(yī)療救護(hù)人員進(jìn)行包扎、治療。
    4、在清查人數(shù)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報(bào)告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇十
    通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握教學(xué)樓應(yīng)急疏散的.工作方法,熟練我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),我校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,多而最大限度地保護(hù)全校師生生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
    時(shí)間:20xx年12月22日12:25(上午大課間)。
    全體教職員工、所有在校學(xué)生。
    1.成立以校長、書記為組長的“緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”統(tǒng)籌全局,并由政教處具體負(fù)責(zé)落實(shí)。
    2.從12月15日起,由各年級(jí)組分別向教職員工和學(xué)生傳達(dá)演練方案的各項(xiàng)要求,各年級(jí)采取班主任負(fù)責(zé)制,確保傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生。
    7.各年級(jí)提前準(zhǔn)備好照相機(jī)等設(shè)備,安排專人記錄演練實(shí)況;
    8.全校12月22日演練期間禁止外來人員進(jìn)入,演練期間校內(nèi)所有車輛禁行。
    1.所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序,確保師生人身安全;
    2.師生員工在演練過程中應(yīng)注意保管好自己的財(cái)物;
    3.全體師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)疏散知識(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
    總指揮:袁麗(學(xué)校校長)。
    2.副總指揮:汪清海(學(xué)校黨支部書記)。
    3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員:石秀芳(學(xué)校副校長)。
    馬宏政(工會(huì)主席)。
    李留根(學(xué)校黨支部副書記)。
    馬桂蘭(德育主任)。
    韓靜(九年級(jí)主任)。
    蘇青(八年級(jí)主任)。
    劉秀梅(七年級(jí)主任)。
    張輝(音體美主任)。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇十一
    為了加強(qiáng)學(xué)校師生安全,提高全體師生在突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效的撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力,確保全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)到位。
    本次安全緊急疏散演練活動(dòng)開展由學(xué)校保衛(wèi)科負(fù)責(zé)策劃組織實(shí)施,為了確?;顒?dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由xx校長任組長,xx副校長、xx副校長為副組長,各行政、各年段長、各班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,人員工作分配位置安排要確保落實(shí)到人,以確保這次演練活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
    二、積極宣傳,營造氛圍。
    1、我們學(xué)校通過課間操、主題班會(huì)、班級(jí)微信群等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生及家長進(jìn)行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹消防安全知識(shí),大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。
    2、我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級(jí)各有關(guān)部門,關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的文件指示精神,扎實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處,提高了師生安全意識(shí)和技能,對(duì)保證師生人身安全大有裨益。
    三、本次開展校園安全緊急疏散演練活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日上午第二節(jié)9點(diǎn)35分下課鈴聲一響起時(shí),就立即響起了本次“消防安全”應(yīng)急疏散演練的警報(bào)聲,全體在校師生都在1分05秒鐘之內(nèi),全部安全有序的.撤離教學(xué)樓,到學(xué)校操場(chǎng)集合點(diǎn)蹲下待命。
    四、學(xué)校通過集中開展這一次緊急疏散演練活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救知識(shí)和能力。
    如:我校開展演練,增強(qiáng)安全意識(shí)。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全場(chǎng)地集中待命,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。提高全校師生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“安全穩(wěn)定”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的校園安全保障。
    1、學(xué)生雙手抱頭迅速走出教室有序的跑下教學(xué)樓。
    2、學(xué)生雙手抱頭迅速有序安全的跑出教學(xué)樓。
    3、學(xué)生雙手抱頭迅速有序安全的撤離教學(xué)樓跑進(jìn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    4、學(xué)生按各班指定位置集中。
    5、副指揮,李榮桂副校長對(duì)本次緊急疏散演練進(jìn)行講評(píng)小結(jié)。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇十二
    :20xx年4月2日(星期三)。
    總指揮:z。
    副總指揮:z。
    成員:各班主任。
    1、初三(1)班到初三(4)班聽到信號(hào)后,向女生廁所前草地疏散。
    2、初三(5)班到初三(6)班聽到信號(hào)后,向自行車所在處空地疏散。
    3、后樓梯道,初一(1)(3)(4)沿樓梯扶手向下(靠左)、初二(1)班到初二(4)沿樓梯墻壁向下(靠右),沿初三(3)班門前斜方向向男生廁所前草地疏散。
    4、東樓梯道,初一(2)(6)沿左側(cè)向下、初二(6)沿右側(cè)下,向自行車所在處空地疏散。
    5、中樓梯道,初一(5)沿樓梯扶手向下(靠左),初二(5)沿樓梯墻壁向下(靠右),向中心路大門口疏散。
    1、服從學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)指揮。
    2、各班主任親臨現(xiàn)場(chǎng),并讓每一個(gè)學(xué)生知道他們的疏散路線和相關(guān)要求,各班班長帶隊(duì)。
    3、每班一個(gè)隊(duì)伍,要緊張有序進(jìn)行,嚴(yán)防推撞踩踏,確保安全。
    4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的班級(jí)整理好疏散隊(duì)伍。
    xx二中。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇十三
    為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全防范工作,20xx年12月3日下午13時(shí)50分我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了成功。
    當(dāng)廣播里想起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì),按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。近八百人到達(dá)指定地點(diǎn)只用了四分多點(diǎn)的時(shí)間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位,疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    演習(xí)結(jié)束后,安全督察員及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí),也指出了本次演練過程中存在的不足:
    1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。2、疏散演練過程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。3.各樓層缺乏信息溝通致使中間撤離不及時(shí),耽誤了時(shí)間。這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    日月潭九年制學(xué)校安全處。
    20xx年12月5日。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇十四
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生能聽從統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散,最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力,為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。
    由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。
    1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員,講清活動(dòng)的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng),并積極參與活動(dòng)。
    2、班主任及跟班教師聽到撤離信號(hào)后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。
    3、演練時(shí),班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結(jié)。
    4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。
    5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等,以免摔倒。
    6、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時(shí)動(dòng)作要快,嚴(yán)禁爭先恐后,不得擁擠、推搡,不搶先下樓,未經(jīng)組織不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。
    7、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。
    8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確.
    9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者,即到心理輔導(dǎo)老師處,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    10、班級(jí)內(nèi)疏散時(shí)要注意安全,尤其是防止碰撞課桌凳,造成傷害。
    11、各班級(jí)疏散出教室后只能成兩列縱隊(duì),按指定路線疏散,不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。
    1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動(dòng)員。
    2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始,拉響發(fā)生火災(zāi)警報(bào)。
    3、指定人員打電話報(bào)警119,要報(bào)警語言簡練準(zhǔn)確。
    4、全體學(xué)生進(jìn)入緊急狀態(tài),首先按樓層從低到高的班級(jí)順序進(jìn)行疏散,每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
    5、演練的安全目的地點(diǎn)學(xué)校大操場(chǎng),人員到達(dá)后自動(dòng)站好隊(duì)伍,各班點(diǎn)名查實(shí)人數(shù)。
    6、演練結(jié)束,各班將情況匯報(bào)政教處,政教處對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。
    1、火警鈴響起后,指定負(fù)責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點(diǎn)站住,指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。
    2、莫宵負(fù)責(zé)拉響火災(zāi)警報(bào)。
    3、指定一人在安全地點(diǎn)維持安全秩序。
    教學(xué)樓―――安全通道―――大操場(chǎng)。
    1、各班正副班主任一前一后隨本班學(xué)生疏散。
    4、教學(xué)樓下通道:黃涌侯宗釗唐鳳儀。
    5、辦公樓樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺(tái)黃曉敏2至3樓轉(zhuǎn)臺(tái)歐麗1至2樓轉(zhuǎn)臺(tái)古浩安。
    6、大操場(chǎng)指揮:吳萬藝陳軍霖黎燁燁梁翠容。
    7、攝影:鄧海明,莫宵。
    消防演練緊急疏散方案及流程篇十五
    通過火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練,使公司員工掌握應(yīng)急救援的程序和消防器材的操作和使用方法,了解現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí),提高現(xiàn)場(chǎng)管理人員和救援人員的應(yīng)急反應(yīng)能力,從而進(jìn)一步提高員工的安全防火和自我保護(hù)意識(shí)。
    :工廠區(qū)。
    :在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。
    組長:張敏(現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急總指揮)。
    副組長:蔡旭宇(現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。
    周亞(現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。
    段連祥(現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz1疏散現(xiàn)場(chǎng)的組織和總結(jié)。
    現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)員:江信亞燕加龍鄭勇陸德文葉敏張秀峰。
    負(fù)責(zé)本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
    總聯(lián)絡(luò)員:李波負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)和sz2的現(xiàn)場(chǎng)拍照。
    聯(lián)絡(luò)員:李志勇負(fù)責(zé)sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì)。
    1、演練方案的策劃、制定;。
    2、演練隊(duì)伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);。
    3、演練前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練場(chǎng)景設(shè)置、演練過程使用裝備的配置檢查;。
    4、領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓確認(rèn)等。
    (一)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部。
    現(xiàn)場(chǎng)總聯(lián)絡(luò)員職責(zé):及時(shí)掌控演練狀態(tài)信息,高效協(xié)調(diào)演練工作的實(shí)施。
    (二)救援隊(duì)伍。
    1、應(yīng)急疏散組:組長:張峰。
    成員:李飛陳義華宋金華陳宏江藍(lán)江濤陳騰飛顏玉權(quán)呂志清。
    王杰忠職責(zé):應(yīng)急事故發(fā)生時(shí),應(yīng)該立即疏散受災(zāi)人員至安全區(qū)域,及時(shí)向演練現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告人員疏散情況。
    2、搶險(xiǎn)救援組:(滅火組、救護(hù)組、拆卸組)組長:羅志強(qiáng)。
    職責(zé):利用消火栓、滅火器等滅火器材對(duì)火災(zāi)的撲救和控制。
    3、安全警戒組:組長:林果。
    成員:陳偉魏敦元杜站珂李劍王安林。
    職責(zé):對(duì)演習(xí)區(qū)域相關(guān)的路段實(shí)行管制,演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒,維護(hù)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,保障演練活動(dòng)不受干擾,及時(shí)處理意外事件。
    4、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:孔凡。
    成員:李春山何利強(qiáng)。
    職責(zé):確保通訊設(shè)備完好,應(yīng)急事故發(fā)生時(shí),立即向企業(yè)負(fù)責(zé)人報(bào)告,緊急情況直接撥打“110、120”。
    1、演習(xí)前準(zhǔn)備。
    演練前30分鐘完成準(zhǔn)備工作:
    (1)場(chǎng)地布置;。
    (2)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)交通、人員活動(dòng)等管制。
    (3)模擬人員、參演人員、演練檢測(cè)人員到達(dá)預(yù)定的地點(diǎn);(4)演練道具就位。
    2、模擬火警。
    20xx年9月11日16時(shí)20分,根據(jù)場(chǎng)地情況,確保安全的情況下逼真模擬,如播放報(bào)警或施放煙霧發(fā)生器、點(diǎn)燃明火等方法。
    3、應(yīng)急響應(yīng)。
    模擬事故,設(shè)計(jì)出應(yīng)急響應(yīng)合理場(chǎng)景。
    對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施培訓(xùn),使參演人員熟練掌握參演動(dòng)作。
    按預(yù)定時(shí)間實(shí)施演練。
    桌面推演。
    設(shè)計(jì)演練場(chǎng)景。
    參演隊(duì)伍培訓(xùn)。
    場(chǎng)地布置。
    演習(xí)實(shí)施。
    演習(xí)總結(jié)。
    根據(jù)應(yīng)急預(yù)案、結(jié)合工業(yè)區(qū)特點(diǎn)。
    推演方案的合理性、可行性。
    按演習(xí)需要布設(shè)場(chǎng)景。
    改進(jìn)、完善預(yù)案。
    (1)初起火災(zāi)控制與撲救:
    (2)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員立即移開著火點(diǎn)周邊易燃、可燃等危險(xiǎn)物品,并就近拿取滅火器材撲救初起的火災(zāi)。(3)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:
    事故現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消防隊(duì)通訊組隊(duì)員立即向應(yīng)急值班室報(bào)警。(使用對(duì)講機(jī)或電話或跑步等方法):“值班員,xxxx發(fā)生火災(zāi)事故,現(xiàn)正在撲救,請(qǐng)支援”。
    (4)值班人員立即啟動(dòng)。
    公司火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)主管。(5)警報(bào)聲中,義務(wù)消防隊(duì)立即響應(yīng),展開了自救行動(dòng)。
    (6)公司主要負(fù)責(zé)人及應(yīng)急指揮人員,迅速至預(yù)定的便于指揮的地點(diǎn)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,組織、掌控救援工作。
    報(bào)警:
    (1)值班員分別向公司安全管理辦公室報(bào)警、“110”、街道安監(jiān)辦報(bào)警:“我是xx公司,我司發(fā)生了火災(zāi)事故,事故位置在xxxx,燃燒物是木材,公司已啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號(hào)梅觀高速出口處。我的電話號(hào)碼是xxxxxxxx,完畢?!?2)派人至路口接引消防車。
    (3)公司接到報(bào)警后立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)人立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),成立應(yīng)急指揮部,迅速展開應(yīng)急救援工作。
    (4)組織疏散:
    疏散人員組織受災(zāi)人員按即定的疏散路線、出口,疏散至指定的安全地點(diǎn)集合;寫作模板。
    (5)到達(dá)集合地點(diǎn)后,以班組為單位清點(diǎn)人數(shù)、檢查傷情,并向公司現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告:“總指揮,xx公司(部門)有員工xx人,現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護(hù)好疏散集合點(diǎn)的秩序。(7)搶險(xiǎn)救援組:
    公司搶險(xiǎn)救援人員進(jìn)行火災(zāi)的撲救與控制,利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對(duì)火災(zāi)的撲救和控制。(8)現(xiàn)場(chǎng)警戒:
    公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒(周邊拉起警戒繩)。
    4、演練結(jié)束。
    (1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測(cè)評(píng)人員至現(xiàn)場(chǎng)集合;(2)測(cè)評(píng)人員向總指揮報(bào)告測(cè)評(píng)情況;(3)總指揮講評(píng)演練情況;(4)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。