總結(jié)是一種整理思緒的方式，可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇一
1、全校教師于開學(xué)后全部到校報(bào)到，根據(jù)學(xué)校安排，各部門、各年級(jí)、各班級(jí)和教師個(gè)人開始制定工作計(jì)劃，進(jìn)一步完善個(gè)人負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
2、2月2日召開開學(xué)工作會(huì)議。校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上認(rèn)真全面的按排本學(xué)期開學(xué)工作、重點(diǎn)工作及學(xué)校人事工作；教務(wù)處安排教師教學(xué)任務(wù)、宣布作息時(shí)間、說(shuō)明招生情況等；總務(wù)處安排了全校師生安全工作要點(diǎn)、學(xué)生管理工作要求、德育工作、新生及家長(zhǎng)接待工作、新生學(xué)前教育工作等；大隊(duì)部安排學(xué)校衛(wèi)生工作等。
3、我校全體學(xué)生定于2月6日?qǐng)?bào)到。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和教育行政部門的政策，學(xué)校無(wú)任何收費(fèi)項(xiàng)目。各班主任、課任教師也無(wú)向?qū)W生收取任何費(fèi)用現(xiàn)象。學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)、礦泉水費(fèi)、符合政策的教輔資料費(fèi)等由學(xué)生及家長(zhǎng)根據(jù)自愿的原則，直接交給相應(yīng)的單位。
4、我校沒(méi)有因?yàn)槔щy而失學(xué)的學(xué)生。對(duì)于個(gè)別貧困的學(xué)生各班級(jí)、總務(wù)處已掌握相關(guān)情況，為這部分同學(xué)盡量爭(zhēng)取社會(huì)捐助。
5、我校使用教材、教輔符合規(guī)定要求。免費(fèi)教材在開課前及時(shí)發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問(wèn)題。
6、學(xué)校教學(xué)用品的保障及教學(xué)設(shè)備的使用正常有序。校園網(wǎng)絡(luò)、電子白板、計(jì)算機(jī)教室、各功能室設(shè)備設(shè)施完好、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地完好、無(wú)障礙。
7、后勤保障工作提前準(zhǔn)備。學(xué)校在假期檢修了電路，對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行維修亮化，提前購(gòu)置辦公用品，為能按時(shí)、順利開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
8、認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。我校生均公用經(jīng)費(fèi)、教師工資足額、按時(shí)到位，不存在經(jīng)費(fèi)截留或挪用、占用情況。
9、為了讓學(xué)生盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)校園生活，學(xué)校教務(wù)處布置各班主任在開學(xué)第一周開展學(xué)前教育，學(xué)校于8月29日舉行開學(xué)典禮，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊麗蘭給全校師生上來(lái)開學(xué)第一課，總務(wù)處楊希春對(duì)全校師生就行了安全教育。
在教育體育局黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，努力推動(dòng)黨建工作向更高的'目標(biāo)邁進(jìn)，從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
1、我校認(rèn)真貫徹落云南省的課程安排方案，開齊、開足、開好各門課程。由學(xué)校教導(dǎo)處擬定課程計(jì)劃，校領(lǐng)導(dǎo)班子討論研究，最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，在日常教學(xué)中，嚴(yán)格按課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)，把握教學(xué)進(jìn)度，不隨意提高或降低教學(xué)難度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)，不移用或擠占音、體、美、綜合等課，確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負(fù)責(zé)做好與科任老師的交流、協(xié)調(diào)工作，組織召開好家長(zhǎng)會(huì)，并向所有家長(zhǎng)進(jìn)行書面承諾，確保減負(fù)工作的全面落實(shí)。
2、為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵(lì)學(xué)生多鍛煉身體，每天堅(jiān)持一小時(shí)體育鍛練，陶冶情操，有效提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平。
3、組織老師學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容，校長(zhǎng)和每名教師簽訂禁止亂補(bǔ)課亂辦班亂收費(fèi)的責(zé)任書，做到學(xué)習(xí)有安排，人人有筆記。
4、學(xué)校學(xué)習(xí)開會(huì)次數(shù)明顯減少，無(wú)上級(jí)檢查接待支出，厲行勤儉節(jié)約，控制辦公開支。
5、更新了學(xué)校的考勤制度，對(duì)全體教師有了新的要求，并設(shè)立獎(jiǎng)懲制度，有效的控制了教師的遲到、早退、假多等懶散現(xiàn)象。
6、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師掛牌上崗。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師掛牌上崗，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和過(guò)往群眾都能看得到，方便管理。
1、我校教師配備齊全。音體美均配備專職教師，基本能滿足教學(xué)需要。
2、學(xué)校深入貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》的文件精神，全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力培養(yǎng)和造就一支忠誠(chéng)教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍。本校教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
3、學(xué)校有工會(huì)組織，有教職工代表大會(huì)制度，能切實(shí)保障教職工合法權(quán)益。教職工工資發(fā)放到位。
1、學(xué)校加強(qiáng)校園安全隱患排查，對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、體育設(shè)施、圍墻和校園周邊進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改。
2、學(xué)校與各辦公室、功能室和班主任及任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。班主任還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時(shí)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行網(wǎng)格化管理，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。
3、學(xué)校聘請(qǐng)xx鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，定期開展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校給學(xué)生講解安全知識(shí)和法律知識(shí)，提高師生法律意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身合法權(quán)益。
4、利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。通過(guò)典型事例來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生明確安全是人生存的基本保證。并不允許學(xué)生參加有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng)，也不允許學(xué)生參與小團(tuán)伙活動(dòng)，戶外活動(dòng)或社會(huì)生活中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守社會(huì)秩序，做個(gè)良好的小公民。
5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校的所有建筑物及各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了處理，對(duì)損壞的水管、水龍頭、電路等及時(shí)進(jìn)行維修，確保確保校園安全。
6、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員必須做好各類登記，經(jīng)核查無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校傳達(dá)室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且運(yùn)行正常。
7、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，學(xué)生上下學(xué)校門口有值周教師和保安聯(lián)合值班、有安全標(biāo)志，無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送或自行上學(xué)。
8、制定和不斷完善各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期或隨機(jī)開展各類演練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
9、學(xué)校把安全教育形成常規(guī)。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、用火用電安全和防溺水、防防意外傷害等安全知識(shí)教育。暑期按基教司要求發(fā)放關(guān)于防溺水的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
在今后的教育工作推進(jìn)中，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)校將大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真實(shí)施并完成好“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和“全面改薄”規(guī)劃。針對(duì)自身存在的問(wèn)題和上級(jí)各部門檢查驗(yàn)收的反饋意見，逐條對(duì)照檢查，逐條整改落實(shí)，引領(lǐng)全體教職員工，強(qiáng)化職責(zé)，細(xì)化目標(biāo)，努力拼搏，力爭(zhēng)使學(xué)校的管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇二
按照縣脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《縣20xx年國(guó)務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組脫貧攻堅(jiān)督查反饋意見整改工作實(shí)施方案》的通知精神，鎮(zhèn)上對(duì)照《實(shí)施方案》，對(duì)反饋問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真梳理，結(jié)合全我鎮(zhèn)實(shí)際情況，扎實(shí)開展自查自糾，堅(jiān)持舉一反三、主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，共梳理1個(gè)方面1個(gè)問(wèn)題，目前已全部整改到位，具體整改情況如下。
為深入貫徹落實(shí)中央和省市脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)決策部署，確保扎實(shí)做好問(wèn)題整改清零，問(wèn)題全面清零、整改見底見效，根據(jù)督查反饋問(wèn)題，鎮(zhèn)上高度重視，真抓真改、立行立改，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，建立臺(tái)賬，逐一整改落實(shí)，對(duì)賬銷號(hào)，確保各項(xiàng)整改任務(wù)落實(shí)到位。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。鎮(zhèn)上成立脫貧攻堅(jiān)督查反饋問(wèn)題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、進(jìn)度安排和督查落實(shí)；科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)分管部門和所包村的整改工作；各村各單位是落實(shí)整改工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人。建立整改報(bào)告機(jī)制，定期上報(bào)整改情況。建立巡視整改督查機(jī)制，鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)黨建辦要把督促整改作為日常監(jiān)督的重要內(nèi)容。
（二）突出目標(biāo)導(dǎo)向，深化問(wèn)題整改。鎮(zhèn)上對(duì)存在的問(wèn)題要全面認(rèn)領(lǐng)，主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，認(rèn)真分析研究，逐項(xiàng)整改落實(shí)，把嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底貫穿整改工作全過(guò)程。
（三）靠實(shí)工作責(zé)任，從嚴(yán)督查問(wèn)責(zé)。鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查落實(shí)，鎮(zhèn)級(jí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)分管中心站所和單位開展整改工作，各村是整改工作的責(zé)任主體。鎮(zhèn)上不定時(shí)督促檢查各村整改情況，對(duì)問(wèn)題整改不力、敷衍應(yīng)付和虛假整改的村和個(gè)人進(jìn)行從嚴(yán)追責(zé)問(wèn)責(zé)，務(wù)求整改工作實(shí)效。
問(wèn)題：部分群眾存在將“城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)”仍然認(rèn)為“合作醫(yī)療”的問(wèn)題，部分群眾對(duì)異地就醫(yī)備案政策和城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的報(bào)銷政策不了解。
整改措施及成效：一是強(qiáng)化政策宣傳。組織鎮(zhèn)村干部、駐村工作隊(duì)及幫扶干部學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)政策，在弄懂學(xué)通的.基礎(chǔ)上結(jié)合入戶幫扶和大走訪的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)與貧困群眾面對(duì)面、拉家常的方式，詳細(xì)解讀醫(yī)保政策，逐步提高群眾對(duì)政策的知曉率；二是鞏固宣講成效。組織鎮(zhèn)醫(yī)保專干、包村成員、駐村工作隊(duì)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)保專干、村醫(yī)等人員，對(duì)所有建檔立卡貧困戶開展醫(yī)保政策入戶宣講，讓群眾搞清楚“參保如何辦、得病找誰(shuí)看，病重怎么轉(zhuǎn)、費(fèi)用如何報(bào)”等關(guān)鍵問(wèn)題，進(jìn)而將醫(yī)保政策精準(zhǔn)宣傳到每個(gè)家庭。經(jīng)鎮(zhèn)醫(yī)保專干、包村成員、駐村工作隊(duì)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)保專干、村醫(yī)等人員對(duì)我鎮(zhèn)627戶建檔立卡貧困戶入戶宣講醫(yī)保政策，全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶熟知了最新醫(yī)保政策，清楚了異地就醫(yī)備案政策和城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷流程。
下一步，我鎮(zhèn)將認(rèn)真按照省市縣整改要求，堅(jiān)持力度不減、尺度不松，持續(xù)用力抓鞏固、抓深化，確保整改工作取得實(shí)效。對(duì)已經(jīng)整改落實(shí)的，及時(shí)組織“回頭看”，鞏固整改成果；對(duì)需要持續(xù)推進(jìn)的，繼續(xù)緊抓不放。強(qiáng)化政策宣傳，確保扶貧政策落實(shí)到位。強(qiáng)化督促檢查，對(duì)整改不力的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。在整改具體問(wèn)題的同時(shí)，更加注重源頭防治，扎緊制度籠子，形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保整改成果不反彈、見長(zhǎng)效。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇三
團(tuán)結(jié)小學(xué)始建于1935年，學(xué)校占地面積1880平方米，建筑面積1200余平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生332人，教師25人。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷合格率達(dá)96%，大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的96%。有較好的辦學(xué)條件，配套設(shè)施齊全，特別是教育管理者中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校精心安排，設(shè)有多媒體教室一間、校園廣播、校園監(jiān)控等設(shè)備齊全，有電腦、打印復(fù)印等配套設(shè)施?，F(xiàn)在大部分教師基本能夠運(yùn)用多媒體教室進(jìn)行教育教學(xué)工作。
學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化課堂教學(xué)改革，積極開展教學(xué)研究工作，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。近三年來(lái)，經(jīng)過(guò)廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部門的督導(dǎo)評(píng)估和考核，學(xué)校和教師多次受到黨委政府和教育管理中心的表彰。
目前，全校教師乘著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的春風(fēng)，以全新的教育理念，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以教育信息化發(fā)展為突破口，規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識(shí)、打造教育品牌、促進(jìn)校本教研，以求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、師生有特長(zhǎng)、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。
《督導(dǎo)指標(biāo)自評(píng)表》，從基本概況、肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找問(wèn)題、提出對(duì)策等方面作出詳實(shí)的自評(píng)報(bào)告。
依據(jù)《七星關(guān)區(qū)中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》，按照區(qū)督導(dǎo)室的安排，在督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組織參評(píng)人員對(duì)我校做了全面的自查評(píng)估，做了定性定量的評(píng)價(jià)，自評(píng)得到較高分?jǐn)?shù)。
學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施，三年來(lái)，共投入資金1440多萬(wàn)元，用于教學(xué)樓、教師宿舍、學(xué)生宿舍等建設(shè)。購(gòu)置了圖書，充實(shí)圖書室，現(xiàn)在圖書室藏書量達(dá)4500多冊(cè)；實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段及辦公設(shè)備配套。辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀，集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體，營(yíng)造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
學(xué)校校園生均面積沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，校園綠化、硬化達(dá)標(biāo)，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)40%以上，生均圖書12冊(cè)以上，并能適時(shí)添置新書。學(xué)校有籃球場(chǎng)1個(gè)和乒乓球臺(tái)一個(gè)，但面積較小不能滿足學(xué)生活動(dòng)的需要，學(xué)生做操生均做操場(chǎng)地2平方米。
學(xué)校體、藝學(xué)科教學(xué)器材短缺。
1、目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)
學(xué)校制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃，年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評(píng)細(xì)則，嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分級(jí)管理，責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開教職工大會(huì)，并形成了制度，實(shí)行校委會(huì)議事制度，重大事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)集體研究、集體決策，實(shí)行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。
學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī)，中心工作集體會(huì)議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長(zhǎng)在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。
學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時(shí)一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
2、教師隊(duì)伍管理與專業(yè)發(fā)展
學(xué)校實(shí)行了崗位責(zé)任制，學(xué)期末按崗位工作完成情況進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。
學(xué)校重視師德建設(shè)，經(jīng)常性的.進(jìn)行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。
學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均有記錄，學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)小組，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工25名，其中大專以上學(xué)歷24人，小學(xué)高級(jí)職稱教師16人，獲區(qū)教育局獎(jiǎng)勵(lì)的4人，校內(nèi)骨干教師11人，。教師基本都能用現(xiàn)代教學(xué)手段授課。計(jì)算機(jī)操作技術(shù)基本過(guò)關(guān)，普通話測(cè)試合格率達(dá)90％以上。在新課改中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。班主任不定期進(jìn)行家訪。教師專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理。教師中無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生、亂辦班收費(fèi)、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)和生活用品等違紀(jì)現(xiàn)象。目前，有很多年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)大學(xué)本科課程，教師形成了積極學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
我校教師堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均有記錄。學(xué)校關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，重點(diǎn)加強(qiáng)了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師；各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速趨于成熟。
3、后勤管理
學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺(tái)帳清楚，水、電定時(shí)檢查，及時(shí)維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全，堅(jiān)持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費(fèi)使用有預(yù)算，有計(jì)劃，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，校務(wù)會(huì)每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開。
4、安全管理
學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書，堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識(shí)濃厚，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動(dòng)課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實(shí)施效果好，無(wú)飲食、交通、校舍、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生，也無(wú)流行病、傳染病發(fā)生。
1、德育管理工作
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；少先隊(duì)、班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校、班級(jí)均制定了德育工作計(jì)劃和考核細(xì)則，制度落實(shí)。
全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容，堅(jiān)持以愛國(guó)主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評(píng)價(jià)體系，召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，教育效果顯著。學(xué)校通過(guò)各種渠道加強(qiáng)法制教育，開展了學(xué)法懂法征文競(jìng)賽活動(dòng)等，逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇四
一年來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校教職員工的共同努力，我校在教育教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育管理、平安和諧校園建設(shè)等方面均取得了長(zhǎng)足發(fā)展?，F(xiàn)將我校2011年度義務(wù)教育狀況匯報(bào)如下：
一、辦學(xué)條件
1、教育經(jīng)費(fèi)及師資配備。預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)到達(dá)了上級(jí)的要求，完善落實(shí)了對(duì)貧困學(xué)生的救助制度。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生386人，教職工44人，其中專任教師41人，高級(jí)教師7人，中級(jí)教師21人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，所有專任教師均有達(dá)標(biāo)的教師資格證。
2、校舍場(chǎng)地。校內(nèi)場(chǎng)地總體規(guī)劃科學(xué)，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活等分區(qū)明確，布局合理，學(xué)校占地面積45畝，學(xué)校建筑面積達(dá)4813.8平方米，生均建筑面積達(dá)12.47平方米。
3、教育裝備。學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求配齊了課桌凳，無(wú)破損現(xiàn)象。教室內(nèi)照明設(shè)施貼合規(guī)定要求，無(wú)安全隱患，更新及時(shí)。音、體、美、衛(wèi)設(shè)施完善，有標(biāo)準(zhǔn)教室12口，設(shè)有物理、化學(xué)、生物準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室，配有二類標(biāo)準(zhǔn)的儀器和實(shí)驗(yàn)器材;有圖書室、閱覽室、音美活動(dòng)室、音樂(lè)liuxue86.和美術(shù)教室、德育活動(dòng)室、綜合實(shí)踐室、科學(xué)技術(shù)室等科室，有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)二處，圖書近萬(wàn)冊(cè)，圖書室、閱覽室每一天開放，利用率達(dá)95%。音體美器材也基本到達(dá)義務(wù)教育要求。
二、教學(xué)思想
繼續(xù)堅(jiān)持先進(jìn)的辦學(xué)理念。堅(jiān)持“教育重實(shí)效教學(xué)有特點(diǎn)學(xué)生有特長(zhǎng)學(xué)校顯特色”的辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持“讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)讓教師感受教育的幸福讓學(xué)校呈現(xiàn)明顯的進(jìn)步”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科學(xué)治校、民主治校”;堅(jiān)持“為人正實(shí)為業(yè)精進(jìn)為師當(dāng)范為學(xué)勤真”的校訓(xùn);堅(jiān)持“心存感激關(guān)愛生命誠(chéng)信務(wù)實(shí)創(chuàng)新進(jìn)步”的校風(fēng);堅(jiān)持“學(xué)思并重教研并舉教學(xué)相長(zhǎng)”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善思自主有為”的學(xué)風(fēng)。
三、學(xué)校管理
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員結(jié)構(gòu)合理，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，辦事高效，教職工和學(xué)生家長(zhǎng)代表評(píng)議滿意率達(dá)100%。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，除堅(jiān)持代課外，班子成員用心參加教學(xué)、教研活動(dòng)。校長(zhǎng)注重理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，逐步構(gòu)成自己獨(dú)特的辦學(xué)思想。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)。(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。制定了師德考核制度，教師熟知并認(rèn)真遵守《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全體教師敬業(yè)愛生，無(wú)以教謀私、歧視學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。(2)建立健全教師業(yè)績(jī)考核制度和有利于推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)，評(píng)價(jià)方式多元化，評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正，激勵(lì)作用比較明顯。(3)強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教師的教學(xué)潛力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)教師透過(guò)自考、函授等渠道提高學(xué)歷水平。按照縣政府下發(fā)的《中小學(xué)教師管理辦法》的要求，引導(dǎo)教師刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新自身知識(shí)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。要求教師養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。用心組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，制訂了教師繼續(xù)教育計(jì)劃，并按規(guī)定實(shí)施，組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修、新課改培訓(xùn)和外出參觀學(xué)習(xí)，并從經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等方面給予保障。同時(shí)，重視校本培訓(xùn)工作，提高教師的政治素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
四、學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展
1、思想品德方面。學(xué)生熟知并自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想品德合格率達(dá)99%，行為規(guī)范合格率達(dá)99%。同時(shí)注重禮貌禮儀教育，組成各種興趣小組，開展豐富多彩的文化教育活動(dòng)，在校生均養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，在校生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。
2、體育方面。學(xué)校認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開展各種形式體育活動(dòng)，學(xué)生健康合格率達(dá)98%，健康教育普及率100%，有良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣。一年中，學(xué)校成功舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操比賽、乒乓球比賽等體育活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。
五、綜合水平
多年來(lái)，學(xué)校連年被縣教育局授予“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，2004年以來(lái)，連年被縣教育局授予“先進(jìn)初級(jí)中學(xué)”，2006年3月被縣人民政府命名為“先進(jìn)學(xué)校”，2008年被縣治安綜合治理委員會(huì)授予“平安校園”，2009年被縣教育局命名為“縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校”。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校2011年度義務(wù)教育狀況匯報(bào)，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)指正。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇五
瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)地處瓊海市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)，坐落在瓊海市東部沿海椰林深處，是目前瓊海市規(guī)模較大、布局較合理，設(shè)置較為完整的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施較為先進(jìn)，管理嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)良好，處處洋溢著濃郁的文化氣息。
20xx年2月28日上午8時(shí)，學(xué)校召開新學(xué)期第一次行政會(huì)議，部署開學(xué)工作安排，明確分工，將工作要求部署到各個(gè)處室，要求各部門在新學(xué)期開學(xué)前認(rèn)真準(zhǔn)備，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。10時(shí)召開新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹教育文件和會(huì)議精神，并加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度，開學(xué)至今，無(wú)教師違反規(guī)定現(xiàn)象。
2月28日教師到校，學(xué)校辦公室進(jìn)行考勤登記，無(wú)缺席情況；3月1日，學(xué)校集中班主任統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)名注冊(cè)，并要求班主任認(rèn)真聯(lián)系學(xué)生調(diào)查就讀情況；3月2日舉行20xx年春季開學(xué)典禮暨高三成人禮儀式，李成淵校長(zhǎng)對(duì)全校師生發(fā)表祝福感言，同時(shí)做出新的要求。儀式嚴(yán)格按照規(guī)定舉辦，不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
1、通過(guò)深化學(xué)校辦學(xué)體制、管理體制改革，努力提高自身發(fā)展能力。同時(shí)要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心職業(yè)教育、支持職業(yè)教育的積極性，多渠道辦學(xué)的格局。
2、加強(qiáng)職校學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取讓優(yōu)秀的教師脫穎而出，優(yōu)化職校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立能進(jìn)能出、待遇能高能低的競(jìng)爭(zhēng)《瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》，增強(qiáng)辦學(xué)活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。把教育質(zhì)量管理落實(shí)到每一門學(xué)科和每一位教師身上，重視教學(xué)過(guò)程的管理，既要關(guān)注教師教的過(guò)程，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)的過(guò)程，變講堂為學(xué)堂，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課日和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，努力打造高效的生本課堂。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，把優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程作為提高教學(xué)質(zhì)量的核心，切實(shí)發(fā)揮集體備課的作用，重視導(dǎo)學(xué)案的編寫，合理分組，培養(yǎng)學(xué)生的`合作意識(shí)。
4、改善學(xué)校辦學(xué)條件，進(jìn)一步改善學(xué)校的校舍、教學(xué)儀器設(shè)備和圖書等裝備設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(一)學(xué)校安全工作，責(zé)任重于泰山。
我校一直以為高度重視校園安全穩(wěn)定工作，20xx年寒假前，在學(xué)校安裝了27個(gè)高清攝像頭，有效的保證了，校園內(nèi)的安全監(jiān)控工作。假期里我校每天都有專門的行政值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，2月28日的校行政會(huì)議上，李成淵校長(zhǎng)親自布置了學(xué)校安全排查落實(shí)，要求對(duì)教室、各處室、食堂、消防設(shè)施、電線電路、樓梯及扶手等重點(diǎn)部位進(jìn)行仔細(xì)的排查，發(fā)現(xiàn)有重點(diǎn)隱患部位進(jìn)行了認(rèn)真的整改。2月28日全體教師正式到校，學(xué)校總務(wù)處召集后勤食堂人員開會(huì)，學(xué)校學(xué)生處召集全體班主任開會(huì)，布置對(duì)學(xué)校環(huán)境來(lái)一次徹底的打掃除。3月1日，第一節(jié)課，按照我校多年來(lái)的慣例，都是新學(xué)期安全第一課，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，不斷提高學(xué)生安全和自我保護(hù)意識(shí)。多年來(lái)瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)始終秉承“教育發(fā)展，安全先行”的理念，堅(jiān)守“安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山”的宗旨，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，周密組織，狠抓落實(shí)，有序推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，保證了校園安全。
(二)建立健全組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，安全落實(shí)到個(gè)人。
為確保學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政工校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)生處牽頭，各處室主任為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，各處室具體抓的工作思路與方法，確保“平安校園”工作開展扎實(shí)、有效。依據(jù)學(xué)校實(shí)際，平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校大門、四周圍墻等區(qū)域定為學(xué)校安保重點(diǎn)區(qū)，又將校園劃分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、飲食區(qū)等四個(gè)安全工作責(zé)任區(qū)，施行處室負(fù)責(zé)制，分工具體，職責(zé)明確，通力協(xié)作，層層落實(shí)。
(三)通過(guò)各種方式加大宣傳力度，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。
通過(guò)國(guó)旗下講話，懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄，召開安全主題校會(huì)、班會(huì)，舉行遠(yuǎn)離“黃賭毒”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”簽名等活動(dòng)，樹立“平安校園，人人參與”的責(zé)任意識(shí)。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”、“防交通事故傷害”等為內(nèi)容的安全教育專欄和未成年人保護(hù)法宣傳專欄，濃厚安全教育氛圍，增進(jìn)安全至上意識(shí)。
(四)不斷加大硬件建設(shè)建設(shè)，進(jìn)一步提升防范水平。
為提升安全防范水平，學(xué)校投入大量資金用于硬件設(shè)施建設(shè)，計(jì)劃于長(zhǎng)坡鎮(zhèn)“風(fēng)情小鎮(zhèn)”工程竣工后在校門口設(shè)置了減速帶、斑馬線、警示牌；寒假放假前在學(xué)校公寓樓、學(xué)生食堂、教學(xué)樓、球場(chǎng)等區(qū)域安裝了27個(gè)視頻監(jiān)控探頭，實(shí)施校園全方位監(jiān)控；添置了消防栓、滅火器、應(yīng)急照明燈、安全出口指示燈等設(shè)備，更換了學(xué)校各樓道的線路；張貼“上下樓道請(qǐng)靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標(biāo)志；更新了體育活動(dòng)設(shè)施；為安全學(xué)校創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(五)強(qiáng)化學(xué)校安保管理，確保校園平安。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員登記制度，學(xué)生出入校門佩卡、持條、登記制度。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。安全辦建立安全隱患排查整治臺(tái)賬，定期檢查學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，化解學(xué)生矛盾糾紛，消除安全隱患，防止事故發(fā)生。積極開展“法制講座進(jìn)校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動(dòng)，經(jīng)常邀請(qǐng)公安、教育部門到學(xué)校開設(shè)安全講座，密切協(xié)作配合，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部保衛(wèi)人員和保安員的培訓(xùn)，提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
我校嚴(yán)格實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”，保證杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，對(duì)所有收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，歡迎廣大群眾監(jiān)督。開學(xué)前教務(wù)處及時(shí)與新華書店聯(lián)系，在正式上課前，所有的教材都已經(jīng)全部到位，學(xué)生到校馬上發(fā)放到學(xué)生手中。
學(xué)校教導(dǎo)處在3月1日前，就已經(jīng)嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，排定了新學(xué)期課程表，發(fā)布了作息時(shí)間表。假期當(dāng)中，教師無(wú)集中補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。學(xué)校要求各處室及全體任課教師，在開學(xué)兩周內(nèi)拿出新學(xué)期的計(jì)劃，辦公室匯總制訂了20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校一切工作都有序、規(guī)范運(yùn)行。
2月28日上午，瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)全體教師在多媒體集中學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春季期間有關(guān)工作的通知》。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于全縣教師嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定的通知通知》。會(huì)上，校長(zhǎng)李成淵同志對(duì)通知中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了逐條講解，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際對(duì)全校教職工提出如下要求：嚴(yán)肅工作紀(jì)律；嚴(yán)格公款消費(fèi)，不用公款購(gòu)買、贈(zèng)送、發(fā)放食物，不以表彰、慶祝等名義違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金等；嚴(yán)格行為規(guī)范，教師不組織參與有償補(bǔ)課、接受家長(zhǎng)錢物和宴請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校教師紛紛表示在今后的工作中，將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省市委二十條規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，不做違規(guī)違紀(jì)的事情，努力辦好人民滿意的教育。
新的學(xué)期是新的開始，一年之計(jì)在于春，我校全體師生將以嶄新的面貌爭(zhēng)取新的成績(jī)。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇六
根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，區(qū)委第一巡察組于20xx年7月2日至8月1日對(duì)機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的專項(xiàng)巡察，并于20xx年10月30日向我園反饋了巡察意見，共反饋了三個(gè)方面5個(gè)問(wèn)題。根據(jù)巡察工作相關(guān)要求，現(xiàn)將巡察整改情況報(bào)告如下：
收到巡察組反饋意見后，我園立即召開會(huì)議就整改工作作出全面部署，要求以上率下、全員參與，以堅(jiān)決的態(tài)度、有效的辦法、果斷的措施，不折不扣地把巡察問(wèn)題整改作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)抓緊抓好。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我園成立了以黨支部書記吳錦華為組長(zhǎng)、其它班子成員為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及具體工作，將任務(wù)分解細(xì)化，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)做好反饋意見的整改落實(shí)工作。
（二）抓實(shí)責(zé)任分解。圍繞巡察組的反饋意見，我園逐條逐項(xiàng)研究整改措施，認(rèn)真制定了《機(jī)關(guān)幼兒園關(guān)于落實(shí)區(qū)委第一巡察組反饋意見的整改方案》。明確了具體整改任務(wù)和每項(xiàng)任務(wù)的責(zé)任人、整改期限，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、任務(wù)分解到位、工作部署到位、制度機(jī)制到位。
(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)巡察反饋的問(wèn)題，實(shí)施“臺(tái)賬式管理”和“銷號(hào)制落實(shí)”制度，完成一件，“銷號(hào)”一件。建立整改落實(shí)督查臺(tái)帳，分門別類對(duì)整改任務(wù)、責(zé)任、時(shí)限作出嚴(yán)格規(guī)定，督促整改任務(wù)落實(shí)。
（一）聚焦貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和黨中央決策部署情況方面
1、關(guān)于“教師隊(duì)伍培訓(xùn)保障體系不完善，經(jīng)費(fèi)管理內(nèi)控機(jī)制未建立。”的整改情況
整改情況：一是完善教師培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)控機(jī)制。副園長(zhǎng)陳劉芳組織相關(guān)人員制定和完善《機(jī)關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理內(nèi)控制度》《機(jī)關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)制度》。二是嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范使用國(guó)培項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。支部書記吳錦華組織召開支委會(huì)，要求規(guī)范使用國(guó)培項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)控經(jīng)費(fèi)支出的項(xiàng)目、范圍和標(biāo)準(zhǔn)，確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫_保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大效益。三是成立監(jiān)督小組，清退費(fèi)用。成立教師國(guó)培項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)監(jiān)督小組，組織財(cái)務(wù)人員對(duì)國(guó)培項(xiàng)目輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行清理，對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的11名教師培訓(xùn)輔導(dǎo)費(fèi)，合計(jì)9900元予以清退，上交財(cái)政專戶。
整改結(jié)果：已整改完成，并長(zhǎng)期堅(jiān)持
2、關(guān)于“意識(shí)形態(tài)工作重視不夠”的整改情況。
整改情況：一是認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任。制定《機(jī)關(guān)幼兒園意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案》，將意識(shí)形態(tài)工作納入黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作要點(diǎn)，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)管理，與幼兒園中心工作同部署、同落實(shí)、同考核。二是完善意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)制度。修訂完善了《意識(shí)形態(tài)工作制度》，制定了《機(jī)關(guān)幼兒園意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》《機(jī)關(guān)幼兒園意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核辦法》《機(jī)關(guān)幼兒園qq（微信）群管理制度》，將考核結(jié)果作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、職級(jí)職務(wù)晉升、績(jī)效考核的重要依據(jù)。
整改結(jié)果：已整改完成，并長(zhǎng)期堅(jiān)持
（二）聚焦群眾身邊腐敗問(wèn)題和不正之風(fēng)方面
1、關(guān)于“審計(jì)發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題未整改落實(shí)到位”的整改情況。
整改情況：一是召開整改專題工作會(huì)議。副園長(zhǎng)全局組織財(cái)務(wù)人員修訂完善了《財(cái)務(wù)問(wèn)責(zé)制度》 《幼兒園支出管理制度》《公開公示制度》，要求深刻領(lǐng)會(huì)精神，做到舉一反三，扎實(shí)整改。二是工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出通過(guò)受托代理資產(chǎn)科目核算。經(jīng)商定，20xx年后嚴(yán)格按《湖北省基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理實(shí)施細(xì)則》做好收支預(yù)算，財(cái)務(wù)按預(yù)算撥款，通過(guò)受托代理資產(chǎn)科目進(jìn)行核算。三是執(zhí)行電子記帳。自20xx年1月起財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，利用計(jì)算機(jī)編制記帳憑證，每日登記逐筆記帳，做到日清月結(jié)。
整改結(jié)果：已整改完成，并長(zhǎng)期堅(jiān)持
2、關(guān)于“違反現(xiàn)金管理規(guī)定使用大額現(xiàn)金”的整改情況。
整改情況：一是召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議。副園長(zhǎng)全局組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)《現(xiàn)金管理制度》及崗位職責(zé)并簽訂承諾書，進(jìn)一步從思想上提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格履職。二是規(guī)范使用現(xiàn)金。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度和銀行結(jié)算制度，從20xx年1月起食堂采購(gòu)嚴(yán)格按照市后勤辦招標(biāo)單位定點(diǎn)采購(gòu)，憑正規(guī)發(fā)票一律實(shí)行銀行網(wǎng)銀轉(zhuǎn)帳方式結(jié)算，未出現(xiàn)現(xiàn)金支付情況。
整改結(jié)果：已整改完成，并長(zhǎng)期堅(jiān)持
（三）聚焦基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺問(wèn)題方面
1、關(guān)于“組織生活會(huì)不夠扎實(shí)”的整改情況。
整改情況：一是召開專題組織生活會(huì)。召開專題組織會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別作了對(duì)照檢查，開展了嚴(yán)肅的批評(píng)和自我批評(píng)，制定了具體整改措施20條。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升認(rèn)識(shí)。幼兒園召開支部大會(huì)，支部書記吳錦華組織全體黨員學(xué)習(xí)了組織生活會(huì)制度，明確了基本要求、方法步驟、時(shí)間安排。組織全體黨員針對(duì)巡察問(wèn)題進(jìn)行黨性剖析，提出了整改意見28條。
整改結(jié)果：已整改完成，并長(zhǎng)期堅(jiān)持
（一）持續(xù)用力，鞏固擴(kuò)大整改成果。堅(jiān)持整改目標(biāo)不變、整改勁頭不松、整改力度不減，對(duì)已完成的整改任務(wù)，適時(shí)組織“回頭看”，鞏固整改成果，防止問(wèn)題反彈；對(duì)長(zhǎng)期整改的問(wèn)題，堅(jiān)持一抓到底，要不松勁、不減壓，加強(qiáng)督促檢查，務(wù)求取得實(shí)效。
（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭管隊(duì)伍，以身作則帶隊(duì)伍，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范引領(lǐng)作用，時(shí)刻用黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)范和約束言行舉止，不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
（三）立足實(shí)際，推動(dòng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同推進(jìn)、同考核，加強(qiáng)依法辦園、規(guī)范辦學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教職工工作能力和業(yè)務(wù)水平，積極推動(dòng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展，打造人民滿意的學(xué)前教育。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇七
我校根據(jù)省、市、縣關(guān)于做好秋季開學(xué)工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，周密部署，嚴(yán)格要求，精心組織，及早落實(shí)，確保了開學(xué)的各項(xiàng)工作布署得到落實(shí)，各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開展。依據(jù)鐵嶺市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的工作要求進(jìn)行嚴(yán)格自查，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
暑假期間，學(xué)校后勤校長(zhǎng)、主任帶領(lǐng)工作人員對(duì)學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)室、食堂電加熱器、教室照明工具及插座、食堂自來(lái)水管網(wǎng)及班級(jí)飲水機(jī)等設(shè)施進(jìn)行全面檢修和維護(hù)，排除安全隱患，保證開學(xué)后正常運(yùn)行，為正常開展教學(xué)工作保駕護(hù)航。
我校先后于8月19日和8月23日兩次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，集體研究教師分工、領(lǐng)導(dǎo)分工、學(xué)校教學(xué)工作、德育工作、七年新生分班及軍訓(xùn)工作、學(xué)校后勤工作及營(yíng)養(yǎng)餐工作，對(duì)以上工作做出周密部署，提出明確工作要求，為確保我校各項(xiàng)工作有條不紊開展奠定了基礎(chǔ)。
我校現(xiàn)有教職員工195人，8月24日?qǐng)?bào)到第一天，3人事假、4人病假，實(shí)到校188人。當(dāng)天召開教工大會(huì)，重新學(xué)習(xí)了西豐二中工作紀(jì)律和西豐二中上課規(guī)范和備課要求，校長(zhǎng)從維護(hù)集體形象、懂規(guī)矩守紀(jì)律、服務(wù)學(xué)校中心工作，服從學(xué)校大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)分工合作四個(gè)方面對(duì)全校教職工提出希望和要求，為新學(xué)期工作指明了方向。
為了鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體意識(shí)，提高個(gè)人紀(jì)律觀念，加強(qiáng)國(guó)防教育，我校于8月24日－29日組織全體499名新生進(jìn)行正規(guī)的軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示的軍訓(xùn)成果，受到老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆一致好評(píng)。
20xx年8月29日上午，八、九年級(jí)學(xué)生到校，共有八、九年級(jí)學(xué)生1026人，請(qǐng)假15人，轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入5人，實(shí)到1014人，無(wú)一人輟學(xué)。學(xué)生到校后學(xué)校再次核對(duì)困難學(xué)生補(bǔ)助落實(shí)情況，137人1共計(jì)27400元（每人200元）全部發(fā)放到位，另外社會(huì)及師生捐款資助50名學(xué)生5000元也全部落實(shí)，確保無(wú)一名學(xué)生因貧輟學(xué)。
學(xué)生到校后全部及時(shí)領(lǐng)取了國(guó)家免費(fèi)義務(wù)教育教材，同時(shí)自愿訂購(gòu)的教輔材料（教育局裝備處統(tǒng)一訂購(gòu)）也一并領(lǐng)取，全部為正規(guī)出版社出版的經(jīng)教材審定委員會(huì)審定的資料。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無(wú)擅自更換教科書版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
開學(xué)第一天，我校認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于上好第一課的通知，開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)”為主題的系列活動(dòng)：聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、鐵嶺市師德報(bào)告團(tuán)成員田藝同志做紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利報(bào)告；召開主題班會(huì)，暢談中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的相關(guān)歷史知識(shí)；利用校園廣播，宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大歷史意義及所做出的巨大犧牲，增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感。在活動(dòng)中學(xué)校還穿插了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的“三愛”活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的“三節(jié)”主題教育，收到良好效果。
我校自搬遷到新校址以來(lái)，采取多種措施，確保校園安全。堅(jiān)持實(shí)行封閉管理，學(xué)生到校后全天禁止出校門；門衛(wèi)和協(xié)警持證上崗；外來(lái)人員實(shí)行登記進(jìn)入；門衛(wèi)配備安全設(shè)施（安全叉2個(gè)，橡膠棒2個(gè)，催淚劑2桶）；在校園內(nèi)安裝監(jiān)控探頭67處，除涉及個(gè)人隱私外校園監(jiān)控?zé)o死角；學(xué)生宿舍配備專職管理員男女各兩名。除此之外，學(xué)校還堅(jiān)持每月初對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)樓梯間和校門口重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)排查，同時(shí)向縣政府及時(shí)報(bào)告校門外安全隱患。
上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，學(xué)校與東城派出所緊密配合，健全警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到警校溝通順暢；高速路口有交警巡邏，紅綠燈路口有學(xué)校專職人員值班、領(lǐng)導(dǎo)代班，有效保障了學(xué)生上、下學(xué)安全，確保學(xué)校搬遷兩年無(wú)一安全事故。
學(xué)校三個(gè)實(shí)驗(yàn)室及其他專用教室工作人員全部經(jīng)過(guò)上級(jí)行政和業(yè)務(wù)部門的正規(guī)培訓(xùn)，保證能夠規(guī)范操作，完全杜絕學(xué)生人身傷害事件的發(fā)生；學(xué)校有嚴(yán)格的有毒、有害實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買、領(lǐng)用登記制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄?；诽幹脗浒钢贫?、實(shí)驗(yàn)用品庫(kù)通風(fēng)良好，防火防暴設(shè)施定期維護(hù)和更換，58個(gè)滅火器、60處消防栓360天處于待命狀態(tài)。
學(xué)校依據(jù)有關(guān)文件，建立健全了消防安全責(zé)任制，并有專人定期檢查責(zé)任制落實(shí)情況，有專門的滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期堅(jiān)持消防演練，利用地理優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)消防隊(duì)專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育和消防知識(shí)培訓(xùn)。
校車安全管理方面，學(xué)校使用的均為國(guó)標(biāo)車，由縣校車辦派出，負(fù)責(zé)每周學(xué)校至陶然區(qū)間接送學(xué)生任務(wù)，學(xué)校有嚴(yán)格的校車行車路線和校車安全管理專項(xiàng)制度；所有車輛駕駛員均取得了駕駛校車資格，無(wú)超速、超載現(xiàn)象。
學(xué)校堅(jiān)持校舍隱患排查工作，對(duì)學(xué)生宿舍、辦公樓、餐廳、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等可能存在安全隱患的地方定期專人排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，今年暑期對(duì)已經(jīng)老化的北樓窗戶進(jìn)行更新改造，耗資將近30萬(wàn)元，徹底消除由此帶來(lái)的安全隱患。學(xué)校有完善的校舍安全管理規(guī)章制度和規(guī)范的校舍安全檔案，校舍安全管理人員能夠定期參加上級(jí)主管部門開展的安全培訓(xùn)，管理人員能夠管理校舍安全得心應(yīng)手。
學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入和使用監(jiān)管透明、公開，接受全體教職工的監(jiān)督，各項(xiàng)教育惠民政策落到實(shí)處。
1、學(xué)校設(shè)立“校務(wù)公開”和“財(cái)務(wù)公開”兩個(gè)專欄，公開教育經(jīng)費(fèi)的投入和使用情況，接受全校師生的監(jiān)督和評(píng)議，還成立專項(xiàng)檢查、監(jiān)督小組，定期或不定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支進(jìn)行清查、盤點(diǎn)。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)投入和使用做到了合理、民主、公開。
2、學(xué)校對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的“二免一補(bǔ)”工作高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)惠民政策，免收了學(xué)生的課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，按時(shí)發(fā)放寄宿貧困學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)，確保各項(xiàng)教育惠民政策落到了實(shí)處。
3、學(xué)校無(wú)擇校收費(fèi)現(xiàn)象。
4、規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，校服費(fèi)和學(xué)生意外保險(xiǎn)費(fèi)均在學(xué)生和家長(zhǎng)同意自愿購(gòu)買的前提下，統(tǒng)一由學(xué)校向提供服務(wù)的單位代收相關(guān)費(fèi)用，學(xué)校無(wú)任何強(qiáng)加意愿的行為，不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)或從中牟利的行為。
5、教輔資料使用和管理規(guī)范、合理（第一項(xiàng)開學(xué)條件保障情況）。我?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，班額全部控制在60人以下（教室有限），符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際。能按照國(guó)家和省教育廳規(guī)定，開齊課程，保證課時(shí)，包括體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課、勞動(dòng)技術(shù)課、校本課、國(guó)防教育課及心理健康等課程；對(duì)學(xué)生考試成績(jī)只給家長(zhǎng)發(fā)送自己孩子成績(jī)，避免按成績(jī)排名，住宿生作息時(shí)間安排合理，符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，杜絕了學(xué)校和教師個(gè)人組織的辦班補(bǔ)課行為；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)；責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落到實(shí)處。
上級(jí)行政主管部門按規(guī)定為我校配齊所有學(xué)科教師，保證體音美勞及信息技術(shù)等學(xué)科正常教學(xué)；教師各種合法權(quán)益落實(shí)到位，教師安心教學(xué)，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，對(duì)西豐二中的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。
所有教師均能夠在教育教學(xué)中貫徹黨的教育方針，為人師表，自覺遵守教師職業(yè)道德，教育部關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神落實(shí)到位，不存在有償補(bǔ)課情況。
我校營(yíng)養(yǎng)餐全部采用實(shí)名制，全面落實(shí)公開公示制度，定期公開營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的政策法規(guī)和資金使用及工作進(jìn)展情況。每月公示膳食補(bǔ)助收支和食堂管理情況。按周公示食堂飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購(gòu)情況，糧油等原材料實(shí)行政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格執(zhí)行供餐“黑名單”制。
我校還設(shè)立了專職食堂衛(wèi)生管理人員，明確每一崗位責(zé)任人，將食品衛(wèi)生安全工作落實(shí)到崗、落實(shí)到人。
學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位，政府積極投入資金，改善學(xué)校食堂就餐條件，達(dá)到安全、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生的`標(biāo)準(zhǔn)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。
多年來(lái)學(xué)校加大投入，推進(jìn)信息化建設(shè)，學(xué)校現(xiàn)已接入20m光纖網(wǎng)絡(luò)，擁有多媒體教室六個(gè)、白板室兩個(gè)，自建資源庫(kù)達(dá)2t，廣大教師能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)科整合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。學(xué)校正積極爭(zhēng)取政府支持，力爭(zhēng)達(dá)到班班白板，保證“十二五”教育信息化建設(shè)目標(biāo)如期完成。
多年來(lái)，我校一直堅(jiān)持開展形式多樣的校園文化活動(dòng)，利用重大節(jié)日，開展豐富多彩的活動(dòng)：
1、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、跳繩、毽球、拔河比賽。
3、“心連心”活動(dòng)。
4、籃球、足球、乒乓球賽。
5、硬筆書法比賽。
6、漢字聽寫比賽。
在活動(dòng)中陶冶了學(xué)生情操，鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)，最大限度調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸形成，教育教學(xué)成果喜人，二中正逐步成為遼北教育的新星。
學(xué)校多年來(lái)努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。幾年來(lái)，我校先后栽植柏樹60棵、金榆100棵、福祿考5000棵，購(gòu)買各種盆載鮮花300盆；修建300米塑膠跑道，鋪設(shè)人造草皮足球場(chǎng)1個(gè)，制作孝道標(biāo)語(yǔ)16塊，班主任牌29塊。種種努力，逐步把西豐二中打造成學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我校每三年制定一次學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校必須建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有成效，德育工作貫穿學(xué)校教育全過(guò)程，各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透德育內(nèi)容，人人都是德育工作者，學(xué)校努力推進(jìn)家庭教育，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的未成年人思路道德教育體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，堅(jiān)持“以人為本”的原則和“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工抓管理謀發(fā)展，全心全意投入學(xué)校管理工作和教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)理念，創(chuàng)建一流的教師隊(duì)伍，探索科學(xué)的工作方法，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī)，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高，各年級(jí)學(xué)生全科合格率達(dá)97%，畢業(yè)年級(jí)畢業(yè)率和按時(shí)畢業(yè)率分別達(dá)到100%，升入高中階段升學(xué)率達(dá)到95%，符合國(guó)家規(guī)定要求。學(xué)校先后榮獲“鐵嶺市德育工作先進(jìn)單位”、“鐵嶺市師德示范?！薄斑|寧省先進(jìn)科研集體”、“遼寧省中小學(xué)圖書館示范單位”、“全國(guó)百家優(yōu)秀網(wǎng)站”、“鐵嶺市科研基地校”、“西豐縣20xx年中學(xué)生綜合素質(zhì)全能大賽第一名”、“鐵嶺市三公開先進(jìn)集體”、“遼寧省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“遼寧省特色學(xué)校”、“鐵嶺市名校”、“全國(guó)特色教育實(shí)驗(yàn)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
西豐縣政府多年來(lái)始終堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的原則，理清工作思路，創(chuàng)新改革辦學(xué)模式，不斷加大教育投入，為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn)。
結(jié)合貫徹西豐縣教育局關(guān)于上好開學(xué)第一課的通知精神，我校開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)”為主題的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)，詳見第一條：開學(xué)條件保障情況。
開學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校能夠做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作正在按計(jì)劃有序開展。展望未來(lái)，我們信心滿懷，決心在今后的工作中不斷加大教育教學(xué)改革力度，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇八
11月16日，江蘇省農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理所副所長(zhǎng)程穎帶隊(duì)赴興化市、姜堰區(qū)督導(dǎo)檢查農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作。督導(dǎo)組一行通過(guò)看現(xiàn)場(chǎng)、查臺(tái)賬、召開座談會(huì)的形式綜合測(cè)評(píng)泰州市本年度農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)大檢查的工作成效。
11月16日上午，督導(dǎo)組一行先后來(lái)到興化市大垛鎮(zhèn)振駿糧食種植家庭農(nóng)場(chǎng)、昌榮鎮(zhèn)昌稼農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社及鹽北村水稻收割作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)座談交流、聽取匯報(bào)、實(shí)地查看，重點(diǎn)督查了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)、拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)牌證管理及年度檢驗(yàn)、農(nóng)機(jī)安全隱患排查治理及臺(tái)賬建立、農(nóng)機(jī)報(bào)廢更新和農(nóng)機(jī)保險(xiǎn)落實(shí)等情況。下午，督導(dǎo)組一行抽查了姜堰區(qū)井賢種植家庭農(nóng)場(chǎng)、狀元為農(nóng)服務(wù)綜合體以及梁徐街道的無(wú)牌拖拉機(jī)，對(duì)農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)服務(wù)主體、鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)監(jiān)管員、村農(nóng)機(jī)網(wǎng)格員等對(duì)象詢問(wèn)各自安全職責(zé)，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)具進(jìn)行檢查。
在姜堰區(qū)召開的座談會(huì)上，督導(dǎo)組一行查閱了20xx年度農(nóng)機(jī)隱患排查、執(zhí)法檢查、普法宣傳、送檢下鄉(xiāng)以及機(jī)具牌證報(bào)廢回收等方面的臺(tái)賬資料，聽取了市、縣兩級(jí)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)典型做法、存在問(wèn)題及建議的情況匯報(bào)。
聽取匯報(bào)后，督導(dǎo)組對(duì)泰州市今后一段時(shí)期農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作提出了四點(diǎn)要求：一是要落實(shí)“三個(gè)責(zé)任”，夯實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制；二是要突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，抓好源頭管理；三是要增強(qiáng)能力建設(shè)，促進(jìn)執(zhí)法效能提升；四是要開展績(jī)效自評(píng)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，加強(qiáng)上下級(jí)溝通，確保今年農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)完成。
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督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇九
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展20xx年秋季中小學(xué)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過(guò)聽（聽單位一把手匯報(bào)）、看（看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長(zhǎng)、訪教師）、問(wèn)（問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師）等方式進(jìn)行?，F(xiàn)將本次開學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了9節(jié)課；初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長(zhǎng)記錄欄；實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學(xué)?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國(guó)等一系列校園文化專題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學(xué)也組織開展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的.方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了8節(jié)課；堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營(yíng)中心校爭(zhēng)取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購(gòu)置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒(méi)到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
開學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開學(xué)。開學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。
開元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心校現(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(zhǎng)期病假1人。
西營(yíng)中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病假外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
課改方面：
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒(méi)底，又沒(méi)有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實(shí)驗(yàn)器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學(xué)校沒(méi)有家；另一方面主要還是校長(zhǎng)、老師缺乏資源利用的操作意識(shí)和能力。
安全方面：
1、西營(yíng)中心校城底小學(xué)院內(nèi)堆有施工隊(duì)殘留設(shè)備，給學(xué)生安全帶來(lái)重大隱患。
整改措施：及時(shí)同施工隊(duì)聯(lián)系移除或拆除。
2、凡是有食堂學(xué)校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展2013年秋季中小學(xué)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》（襄教字[2013]98號(hào)）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過(guò)聽（聽單位一把手匯報(bào)）、看（看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長(zhǎng)、訪教師）、問(wèn)（問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師）等方式進(jìn)行?，F(xiàn)將本次開學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了9節(jié)課；初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長(zhǎng)記錄欄；實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學(xué)?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國(guó)等一系列校園文化專題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學(xué)也組織開展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了8節(jié)課；堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營(yíng)中心校爭(zhēng)取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購(gòu)置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒(méi)到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
開學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開學(xué)。開學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。
開元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(zhǎng)期病假1人。
西營(yíng)中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病假外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒(méi)底，又沒(méi)有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實(shí)驗(yàn)器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學(xué)校沒(méi)有家；另一方面主要還是校長(zhǎng)、老師缺乏資源利用的操作意識(shí)和能力。
1、西營(yíng)中心校城底小學(xué)院內(nèi)堆有施工隊(duì)殘留設(shè)備，給學(xué)生安全帶來(lái)重大隱患。
整改措施：及時(shí)同施工隊(duì)聯(lián)系移除或拆除。
2、凡是有食堂學(xué)校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)年建設(shè)活動(dòng)》和水利部辦公廳《關(guān)于開展全國(guó)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》以及自治區(qū)水利廳《關(guān)于開展農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》文件精神，水利局細(xì)化了檢查方案，先后以《關(guān)于開展直農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》（水字〔〕207號(hào)）、《關(guān)于對(duì)直農(nóng)村水電安全生產(chǎn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》（水字〔〕312號(hào)）文件下發(fā)各縣（市），要求各縣按照文件要求及工程安全文明檢查考核評(píng)分表，在8月5日前完成農(nóng)村水電安全生產(chǎn)自查整改工作。
為進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查工作，8月28日－9月5日，根據(jù)檢查方案及各縣自查整改上報(bào)情況，水利局檢查組一行七人，對(duì)州直各縣農(nóng)村水電安全生產(chǎn)整改完成情況進(jìn)行了檢查。
此次檢查主要從電站安全責(zé)任落實(shí)情況、勞動(dòng)防護(hù)用品裝置使用管理情況、交通安全、隱患排查治理情況、消防安全、現(xiàn)場(chǎng)管理、培訓(xùn)教育宣傳、事故處理以及檔案管理等九個(gè)方面進(jìn)行，重點(diǎn)對(duì)我州43座農(nóng)村水電站中的10座電站進(jìn)行了全面檢查，縣的團(tuán)結(jié)電站，縣的夏塔山口電站、電站，縣的科克蘇電站，縣的東風(fēng)一級(jí)、二級(jí)電站，縣的卡普河三級(jí)電站、四級(jí)電站、那鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站，縣的沙爾布拉克水電站，縣的川尼電站。
經(jīng)過(guò)檢查考評(píng)，各縣農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作基本落實(shí)，安全生產(chǎn)管理制度基本健全，消防設(shè)備、勞動(dòng)防護(hù)用品基本配備，基本設(shè)置安全警示標(biāo)志，但也存在一些問(wèn)題，主要是部分縣對(duì)安全生產(chǎn)屬地管理的要求認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)政府是安全生產(chǎn)監(jiān)管主體責(zé)任的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)部分農(nóng)村水電安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案沒(méi)有落實(shí)到位，其次是企業(yè)安全生產(chǎn)資金投入不足。各縣被檢查電站在安全生產(chǎn)方面存在的`具體問(wèn)題如下：
一、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)3座，此次重點(diǎn)抽查了團(tuán)結(jié)電站，運(yùn)行單位為水電公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未向當(dāng)?shù)孛襟w公示。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品使用不齊全，個(gè)別工作人員未佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品；臺(tái)賬月記錄清楚但未進(jìn)行匯總。
3、交通安全：沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：引水渠渠道定期檢查未做記錄，隱患整改及銷號(hào)情況沒(méi)有進(jìn)行記錄，未建立隱患排查治理信息報(bào)告制度。
5、消防安全：消防器材未建立臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：防暑降溫設(shè)施及措施不到位，部分工作人員未穿工作服，有應(yīng)急措施但未建立應(yīng)急物資臺(tái)賬。
7、檔案管理：安全生產(chǎn)檔案已分類歸類，但資料不全。
二、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)6座，此次重點(diǎn)抽查了夏塔山口電站和夏塔電站（私人），開發(fā)企業(yè)分別為電力公司、縣建華水電有限公司。
（一）夏塔山口電站存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：安全生產(chǎn)納入精神文明創(chuàng)建體系，無(wú)具體內(nèi)容；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未向當(dāng)?shù)孛襟w公示。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用等制度不齊全；勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，佩戴使用不規(guī)范。
3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度，沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：隱患整改及銷號(hào)情況沒(méi)有進(jìn)行記錄，未建立隱患排查治理信息報(bào)告制度及隱患排查治理臺(tái)賬。
5、消防安全：消防器未進(jìn)行定期校驗(yàn)，火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所原料配件（模板、鋼筋）堆放不規(guī)范，施工用電沒(méi)有警示標(biāo)志，線路架設(shè)不規(guī)范，各類臨時(shí)邊坡未設(shè)置警示標(biāo)志，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有安全員。
7、培訓(xùn)教育宣傳：未建立防洪度汛及各類應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急物資臺(tái)賬未建立。
8、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。
（二）夏塔電站存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：沒(méi)有安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制、責(zé)任書、考核制度，安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署；未納入精神文明創(chuàng)建體系，無(wú)安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；未配備專職安全管理人員；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不全，勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；沒(méi)有勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬。
3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度，沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應(yīng)急預(yù)案、臺(tái)賬，汛前安全檢查未落實(shí)，無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。
5、消防安全：消防器未進(jìn)行定期校驗(yàn)；火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄；未建立消防器材臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔，無(wú)應(yīng)急措施。
7、沒(méi)有培訓(xùn)教育宣傳記錄。
8、沒(méi)有事故處理記錄。
9、沒(méi)有建立安全生產(chǎn)檔案。
三、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)6座。此次重點(diǎn)抽查了科克蘇電站，運(yùn)行管理單位水電發(fā)展有限責(zé)任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，勞動(dòng)防護(hù)用品未建立臺(tái)賬。
3、交通安全：沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無(wú)定期檢查記錄，無(wú)應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬，無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度，沒(méi)有隱患整改及銷號(hào)制度。
5、消防安全：消防器材未進(jìn)行定期校驗(yàn)，火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄；未建立消防器材臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：生產(chǎn)場(chǎng)所照明設(shè)施不全，部分安全標(biāo)志設(shè)置不規(guī)范，重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；工作人員未持證上崗，無(wú)應(yīng)急措施。
7、培訓(xùn)教育宣傳：無(wú)安全生產(chǎn)知識(shí)，文明施工競(jìng)賽活動(dòng)；未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬。
8、沒(méi)有事故處理記錄。
9、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。
四、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)5座，此次重點(diǎn)抽查了東風(fēng)一級(jí)、二級(jí)電站，運(yùn)行管理單位均為伊能高科碳化硅有限責(zé)任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；防護(hù)用品佩戴不規(guī)范，部分工作人員未佩戴安全帽。
3、隱患治理情況：汛前安全檢查情況未落實(shí)，無(wú)記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無(wú)定期檢查記錄。
4、現(xiàn)場(chǎng)管理：工作人員未持證、著裝上崗。
5、培訓(xùn)教育宣傳：無(wú)安全生產(chǎn)知識(shí)、文明施工競(jìng)賽活動(dòng)，未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬。
6、檔案管理：已分類歸類，但資料不全。
五、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)17座。此次重點(diǎn)抽查了卡普河三、四級(jí)電站，運(yùn)行管理單位均為新源縣水力發(fā)電有限責(zé)任公司；以及那拉提鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站為私人運(yùn)行管理。
（一）卡普河三、四級(jí)電站存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：無(wú)安全生產(chǎn)考核細(xì)責(zé)任書；未將安全生產(chǎn)考核納入業(yè)績(jī)考核及精神文明創(chuàng)建體系中；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品未進(jìn)行定期檢查。
3、交通安全：車輛及駕駛員管理制度不健全，責(zé)任不明確。
4、隱患治理情況：違規(guī)水電站檢查整改情況無(wú)記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄，無(wú)應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬；無(wú)隱患排查治理信息報(bào)告制度。
5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄，未建立消防器材臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：部分安全標(biāo)志設(shè)置不規(guī)范，設(shè)置不明顯；作業(yè)人員工作場(chǎng)所無(wú)應(yīng)急措施；
7、培訓(xùn)教育宣傳：特種工作人員上崗證不全；無(wú)安全生產(chǎn)知識(shí)、文明施工競(jìng)賽活動(dòng)；安全管理人員無(wú)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)記錄。
8、事故處理：事故報(bào)告不規(guī)范；事故檔案資料不齊全。
9、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。
（二）那拉提鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：無(wú)安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制、責(zé)任書、考核等工作情況；安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署；未納入精神文明創(chuàng)建體系；無(wú)安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；未配備專職安全管理人員；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品、采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不齊全，佩戴使用不規(guī)范，勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬未進(jìn)行記錄。
3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度；沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬；汛前安全檢查未落實(shí)；無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。
5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄，未建立消防器材臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；無(wú)應(yīng)急措施；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范；無(wú)防暑降溫設(shè)施及措施；無(wú)安全生產(chǎn)狀況及問(wèn)題處理記錄。
7、沒(méi)有開展培訓(xùn)教育宣傳。
8、無(wú)事故處理記錄。
9、沒(méi)有建立安全生產(chǎn)檔案。
六、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)1座，即縣沙爾布拉克水電站，運(yùn)行管理單位為縣水電股份合作公司，該電站為引水式發(fā)電，因今年干旱來(lái)水量小，該水電站于六月停止運(yùn)行發(fā)電，目前處于檢修中。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：沒(méi)有安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制，未簽訂責(zé)任書，未進(jìn)行安全生產(chǎn)考核；安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署，未納入精神文明創(chuàng)建體系，無(wú)安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品、采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不齊全，勞動(dòng)防護(hù)用品未定期進(jìn)行檢查，佩戴使用不規(guī)范；勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬未進(jìn)行記錄。
3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度；沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應(yīng)急預(yù)案、臺(tái)賬；汛前安全檢查未落實(shí)；無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。
5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄，無(wú)消防器材配備，未建立消防器材臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所維修配件放置不整齊；特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；照明設(shè)施損壞后未更新安裝；無(wú)應(yīng)急措施；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范；無(wú)防暑降溫設(shè)施及措施；無(wú)安全生產(chǎn)狀況及問(wèn)題處理記錄。
7、沒(méi)有培訓(xùn)教育宣傳記錄。
8、沒(méi)有事故處理記錄。
9、未建立安全生產(chǎn)檔案。
七、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)4座。此次重點(diǎn)檢查了水電站，該電站運(yùn)行管理單位為縣水電有限責(zé)任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：安全生產(chǎn)考核未納入業(yè)績(jī)考核中，安全生產(chǎn)未納入精神文明創(chuàng)建體系中。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品無(wú)定期檢查記錄；未建立勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬。
3、隱患治理情況：引水渠、壓力前池等主要建筑物定期檢查記錄不齊全，未建立隱患整改及銷號(hào)記錄、排查治理方案及信息報(bào)告制度。
5、消防安全：消防器材配備不齊全，未定期校驗(yàn)，未建立臺(tái)賬；火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所照明設(shè)施配備不足；原料配件堆放雜亂；安全防護(hù)裝置不齊全；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范。
7、培訓(xùn)教育宣傳：未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬，未建立應(yīng)急物資臺(tái)賬。
8、未建立事故臺(tái)賬。
9、安全生產(chǎn)檔案資料已分類歸檔但不全。
整改要求：
1、各縣水利部門要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作是水利部門的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要把農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作同水庫(kù)、渠首、水廠等安全生產(chǎn)工作一樣對(duì)待，提高認(rèn)識(shí)，會(huì)同安監(jiān)部門，切實(shí)加強(qiáng)水利行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，按照屬地管理的要求，落實(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)“雙主體責(zé)任”，即安全監(jiān)管主體責(zé)任和安全生產(chǎn)主體責(zé)任，并在當(dāng)?shù)孛襟w公示。同時(shí)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村水電安全監(jiān)管要達(dá)到全覆蓋，對(duì)轄區(qū)內(nèi)有新產(chǎn)生的違規(guī)水電站要及時(shí)按要求進(jìn)行整改。
2、做好轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村水電汛前安全檢查工作，制定度汛防汛應(yīng)急預(yù)案，安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)好各項(xiàng)防范措施。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)村水電站的監(jiān)管力度，嚴(yán)格按照檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題限期整改，并將整改完成情況于9月底之前上報(bào)州水利局備查。
水利水電工程管理中心
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十二
自年初以來(lái)，認(rèn)真貫徹《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》和《建筑工程質(zhì)量監(jiān)督工作導(dǎo)則》，始終本著“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的方針，努力調(diào)整和轉(zhuǎn)變質(zhì)量監(jiān)督工作的方式和方法，從原來(lái)只監(jiān)督工程實(shí)體質(zhì)量轉(zhuǎn)變到對(duì)五方責(zé)任主體履行質(zhì)量責(zé)任行為的監(jiān)督檢查，從原來(lái)重視觀感檢查轉(zhuǎn)變到重視工程結(jié)構(gòu)安全和使用功能的監(jiān)督檢查。匯報(bào)如下：
1。上半年共監(jiān)督巡查抽查64次，下整改通知單30次，終身責(zé)任檔案簽訂37個(gè)，辦理新建工程監(jiān)督手續(xù)12份。監(jiān)督竣工驗(yàn)收工程19個(gè)。
2。為落實(shí)質(zhì)量治理每年行動(dòng)上半年組織春季檢測(cè)1次，主體裝飾檢查各1個(gè)，配合市站檢查3次，市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯1次、省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯檢查1次，其中德百綜合體住宅7# 、14#樓和社會(huì)福利中心獲市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯，萬(wàn)宏國(guó)際12#、13#通過(guò)第一次省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯檢查。
3。完成津東社區(qū)、福寧社區(qū)1―4#、馨寧小區(qū)、香榭麗小鎮(zhèn)、福星家園1#等小區(qū)的分戶驗(yàn)收工作，對(duì)存在的問(wèn)題以下整改通知單。
4。召開全縣建設(shè)（開發(fā)）單位工作會(huì)議，督查竣工工程組織驗(yàn)收工作
5。采取日常監(jiān)督，專項(xiàng)檢查等方式對(duì)商品砼攪拌站進(jìn)行檢查，為落實(shí)建筑結(jié)構(gòu)一體化工程，制定了《xx縣自密實(shí)砼質(zhì)量管理規(guī)定》文件，現(xiàn)在已有三家砼達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求并在工程中使用。針對(duì)xx市監(jiān)督站下發(fā)的《砼試件管理規(guī)定》（暫行）進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督檢查。半年來(lái)，下達(dá)質(zhì)量整改通知書8份，停產(chǎn)整改通知書1份。
6。檢測(cè)工作，上半年共出具檢測(cè)報(bào)告5998份，檢測(cè)出不合格砼試件94組，不合格鋼材26組，不合格磚2組，水泥3組。消除了質(zhì)量隱患，保證了工程質(zhì)量結(jié)構(gòu)安全。6月份參加了全省的室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)能力驗(yàn)證。
7。人員培訓(xùn)工作：參加了新標(biāo)準(zhǔn)50504―20xx及內(nèi)審員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、砼、砂漿、新規(guī)程的`培訓(xùn)。
1。少數(shù)建設(shè)單位缺乏工程建設(shè)法律意識(shí)，在不辦理監(jiān)督注冊(cè)手續(xù)的情況下盲目施工，影響工程質(zhì)量及工程質(zhì)量監(jiān)督管理。
2。組織竣工驗(yàn)收滯后，督查力度有待加強(qiáng)。
1。落實(shí)質(zhì)量治理專項(xiàng)行動(dòng)，加大住宅工程分戶驗(yàn)收的抽查力度，確保主體工程質(zhì)量和使用功能要求：
2。監(jiān)督工作由實(shí)體檢查逐步轉(zhuǎn)移到責(zé)任主體的行為檢查。
3。加大對(duì)商砼的質(zhì)量管理和抽查頻次和力度。
4。做好專項(xiàng)檢查和秋季大檢查工作。
5。做好檢測(cè)報(bào)告的及時(shí)率和準(zhǔn)確率及檢測(cè)站計(jì)量認(rèn)證復(fù)審工作。
6。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
7。加大力度做好工作竣工驗(yàn)收監(jiān)督工作。
8。進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律和工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守和落實(shí)“八條”禁令等相關(guān)規(guī)定。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十三
（一）明確責(zé)任，分級(jí)督導(dǎo)。20xx年省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全省教育督導(dǎo)工作的意見》，提出“建立分級(jí)教育督導(dǎo)制度”，明確“省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)以督政、督教為主，切實(shí)指導(dǎo)各地的督學(xué)工作，逐步實(shí)行督政與督學(xué)、督教與督學(xué)相結(jié)合;市級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)督政、督教、督學(xué)并重;縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)切實(shí)抓好督學(xué)工作，認(rèn)真做好對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行教育工作職責(zé)的督導(dǎo)工作。”將中小學(xué)督導(dǎo)工作（以下簡(jiǎn)稱“督學(xué)工作”）確定為省統(tǒng)籌指導(dǎo)、以市縣為主的督學(xué)工作格局。省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)全省教育改革和發(fā)展的中心工作需要，確定專項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù)，積極探索主導(dǎo)全省性督學(xué)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)項(xiàng)目，逐步形成省級(jí)常規(guī)督學(xué)項(xiàng)目。同時(shí)推動(dòng)各地扎實(shí)完成學(xué)校綜合督導(dǎo)，并因地制宜地創(chuàng)新督學(xué)工作機(jī)制。
（二）確立重點(diǎn)，服務(wù)大局。推動(dòng)中小學(xué)校貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，是法律法規(guī)賦予督學(xué)工作的神圣使命。為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》精神，20xx年，xx省委辦公廳、政府辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)由此發(fā)起了聲勢(shì)浩大的以“五嚴(yán)”為核心內(nèi)容的的專項(xiàng)督導(dǎo)行動(dòng)，將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為作為現(xiàn)階段省、市、縣督學(xué)工作的基礎(chǔ)性工作和重點(diǎn)工作。本篇文章來(lái)自資料管理下載。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)認(rèn)真開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查，成為確保中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范、實(shí)施素質(zhì)教育任務(wù)落到實(shí)處的關(guān)鍵措施，受到教育部和省委、政府的充分肯定和高度評(píng)價(jià)，也得到了廣大中小學(xué)師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的堅(jiān)決擁護(hù)和高度認(rèn)可。
（三）因地制宜，鼓勵(lì)創(chuàng)新。三年來(lái)，省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)始終將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)作為全省學(xué)校督導(dǎo)工作的主旋律，并指導(dǎo)和推動(dòng)市縣兩級(jí)開展督學(xué)工作。各地在完成學(xué)校綜合督導(dǎo)和規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)任務(wù)的同時(shí)，還根據(jù)本地實(shí)際，積極開發(fā)了有特色的督學(xué)工作項(xiàng)目，如近年來(lái)，鹽城市、鎮(zhèn)江市實(shí)施學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)，南京市開展了以提高教學(xué)質(zhì)量為主導(dǎo)的普通高中教學(xué)管理工作督導(dǎo)和中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)，蘇州市開展了職業(yè)學(xué)校、幼兒園綜合督導(dǎo)以及師德師風(fēng)建設(shè)、圖書館建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，淮安市按照教育工作的序時(shí)特點(diǎn)定期開展中小學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園辦學(xué)情況、外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校開學(xué)情況督查，揚(yáng)州市開展了中小學(xué)學(xué)校體衛(wèi)藝工作專項(xiàng)督導(dǎo)等，形成了xx督學(xué)工作的以規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)為中心、各項(xiàng)督學(xué)工作異彩紛呈的嶄新格局。
二、一著不讓，落實(shí)規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作的新任務(wù)。
為了切實(shí)有效開展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)工作，政府教育督導(dǎo)團(tuán)不斷根據(jù)新的形勢(shì)要求，每年及時(shí)提出新任務(wù)，使全省規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作穩(wěn)步推進(jìn)、不斷深化。
（一）第一步，著力抓焦點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)行入軌。省委辦公廳、政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件下發(fā)后，各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門的貫徹情況，是體現(xiàn)當(dāng)?shù)卣欠裰匾暤慕裹c(diǎn)問(wèn)題。為此，省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)在《關(guān)于開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育情況專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》中，將督導(dǎo)這一方面的進(jìn)展情況作為督導(dǎo)內(nèi)容的第一項(xiàng)。
針對(duì)群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪反映強(qiáng)烈的暑期違規(guī)宣傳高考中考成績(jī)、隨意占用師生課余時(shí)間、節(jié)假日整班補(bǔ)課等熱點(diǎn)問(wèn)題，《通知》也作了規(guī)定，明確當(dāng)年從6月下旬起到高（中）考錄取結(jié)束，進(jìn)行“不宣傳高（中）考成績(jī)，不宣傳高（中）考升學(xué)率，不炒作高（中）考狀元”和“公辦高中不跨市招生”情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，暑假期間進(jìn)行“嚴(yán)禁延遲放假，嚴(yán)禁以任何形式補(bǔ)課（包括高三學(xué)生），嚴(yán)禁提前開學(xué)”情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，秋學(xué)期進(jìn)行“五個(gè)嚴(yán)格”執(zhí)行情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，寒假和明年春學(xué)期繼續(xù)組織專項(xiàng)督導(dǎo)。
政府教育督導(dǎo)團(tuán)在不同時(shí)期都就人民群眾反映的學(xué)校辦學(xué)行為突出問(wèn)題，有針對(duì)性地組織了多批次、多形式的隨機(jī)督查活動(dòng)，先后組織省督學(xué)、政府教育督導(dǎo)團(tuán)專家組成員和教育方面的專家、記者，開展了數(shù)十次規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的經(jīng)常性隨機(jī)督查，督查組成員累計(jì)有100人次以上，對(duì)近100所中小學(xué)、縣教育局和部分市縣的其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查處，共印發(fā)了10多個(gè)督查通報(bào)。全省各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)初步形成齊督共查的良好局面。
經(jīng)過(guò)各級(jí)教育行政部門和教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的共同努力，這項(xiàng)工作很快取得明顯成效，一是宣傳高考情況明顯好轉(zhuǎn)，媒體和絕大多數(shù)學(xué)校都能做到不宣傳高考成績(jī)、不宣傳升學(xué)率、不炒作“高考狀元”;二是節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象基本遏制;三是學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)總體減輕，家長(zhǎng)普遍認(rèn)為，孩子們的笑聲多了，越來(lái)越陽(yáng)光、活潑、健康了。
（二）第二步，著力找亮點(diǎn)，實(shí)行典型引路。省的督查重點(diǎn)在高中，20xx年啟動(dòng)這項(xiàng)工作時(shí)明確“省重點(diǎn)督導(dǎo)全省普通高中學(xué)校的辦學(xué)行為，并對(duì)群眾、中小學(xué)師生反映強(qiáng)烈，有來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)?！绷硪环矫妫〉膯?wèn)責(zé)重點(diǎn)也在高中，在已經(jīng)直接查處的34個(gè)違規(guī)學(xué)校和單位中，高中有24所。規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作既需要下氣力制止違規(guī)行為，也需要下功夫?yàn)閷W(xué)校指明前進(jìn)道路。雖然領(lǐng)導(dǎo)講話、政府文件、專家講座都提出了方向性的指導(dǎo)，但要求很多學(xué)校改變以往習(xí)慣做法卻依然不易，迫切需要典型引路。四星級(jí)普通高中是xx到目前為止辦學(xué)水平等級(jí)最高的基礎(chǔ)教育學(xué)校，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和影響力，為發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育的工作中的表率作用，政府教育督導(dǎo)團(tuán)于20xx年下半年開始醞釀、出臺(tái)四星級(jí)普通高中素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，201x年上半年作出細(xì)致安排，201x年下半年和201x年上半年著重開展了四星級(jí)普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。該項(xiàng)督導(dǎo)內(nèi)容分為政府職責(zé)、學(xué)校職責(zé)（包括辦學(xué)行為、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、德育工作、有效教學(xué)、師資隊(duì)伍、評(píng)價(jià)機(jī)制、辦學(xué)特色、社會(huì)聲譽(yù)）和獎(jiǎng)勵(lì)等3個(gè)方面，二級(jí)指標(biāo)24項(xiàng)。政府教育督導(dǎo)團(tuán)指導(dǎo)各市在學(xué)校自查和完成對(duì)全部201所市級(jí)復(fù)查的基礎(chǔ)上，對(duì)其中47所進(jìn)行了省級(jí)抽查。在督導(dǎo)評(píng)價(jià)時(shí)，總結(jié)被督導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育方面的亮點(diǎn)，陸續(xù)在《xx教育督導(dǎo)》簡(jiǎn)報(bào)中刊載，受到國(guó)家教育督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定和基層學(xué)校的廣泛好評(píng)。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十四
xx中心學(xué)校位于xx鎮(zhèn)xx村，新建學(xué)校于11月投入使用，結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)，建筑面積2224平方米。工程于8月12日開工，按照單軌制設(shè)計(jì)，各功能教室齊全，可容納300名學(xué)生，覆蓋6個(gè)自然村，輻射人口6000人以上。目前，我校有教職工13人，班級(jí)6個(gè)，學(xué)生165人。
學(xué)校在職教職工13人，其中專任教師11人，管理人員2人。大學(xué)本科學(xué)歷1名，大學(xué)專科學(xué)歷11人，中等專業(yè)1名。學(xué)校堅(jiān)持堅(jiān)持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)，一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨，依法治校，規(guī)范管理的辦學(xué)模式，真正到達(dá)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，一流的管理水平，一流的教師隊(duì)伍，一流的辦學(xué)條件，一流的教育教學(xué)質(zhì)量，使辦學(xué)有特色，學(xué)生有特長(zhǎng)，教學(xué)有特點(diǎn)，科研有效，貼合現(xiàn)代教育理念的一流學(xué)校。
本年度，我校按照教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合本校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。工作中深化課程改革，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生為根本，開展教育教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，走出了一條貼合我校發(fā)展的特色之路，使學(xué)校各項(xiàng)工作又邁上一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)將本年度我校教育教學(xué)工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高工作效率。
我鎮(zhèn)文教室十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，底班子成員進(jìn)行了輪崗，我和王主任同時(shí)調(diào)到善來(lái)營(yíng)中心校，工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀，提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為班子成員追求的目標(biāo)。由于我們是新建校，各項(xiàng)工作有待完善。今年又是督導(dǎo)年，時(shí)間緊任務(wù)重，因此，我們正月初三就投入了工作，至今沒(méi)有修過(guò)節(jié)假日。
首先，我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分工，各司其職，同時(shí)又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用，確立了各室負(fù)責(zé)人。正月初十六全體老師正式上班，清理了庫(kù)房、水房，整理各類儀器，分類搬運(yùn)入各室，拆箱入廚、登記造冊(cè)，各室負(fù)責(zé)人在上好課的同時(shí)，利用課余時(shí)間不辭辛勞、盡職盡責(zé)的完成自己的兼職，沒(méi)有一個(gè)懈怠。各室的檔案建設(shè)和布置都是教師利用休息時(shí)間制作完成的。再次，各項(xiàng)工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，布置了校務(wù)公開欄，設(shè)立了學(xué)校工作舉報(bào)電話，定期召開班子成員會(huì)議，研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，解決工作中存在的問(wèn)題，努力營(yíng)造和諧、民主、團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的教師群眾。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、我校的校訓(xùn)是修德、博學(xué)、健體、尚美，德育工作始終放在學(xué)校工作的首位，本學(xué)期，我們利用國(guó)旗下講話、校園廣播、主題周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和德育教育，定期召開家長(zhǎng)會(huì)、組織教師進(jìn)行多渠道多角度的家訪活動(dòng)（電話匯報(bào)、入戶家訪、家長(zhǎng)來(lái)校參與學(xué)生管理等），加強(qiáng)家校互聯(lián)，將德育工作滲透于家庭，為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境。
在抓好學(xué)生思想教育的同時(shí)，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，逐步打造出一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、向上的教師隊(duì)伍。
2、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度，我校用心組織教師參加上級(jí)組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專家講座，增長(zhǎng)教師的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)潛力，盡最大努力為教師帶給學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)加強(qiáng)全校教師校本培訓(xùn)，舉辦教學(xué)主題研究活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際我們開展了《小學(xué)生閱讀習(xí)慣》調(diào)查研究和《小學(xué)生不愛完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動(dòng)。此外，學(xué)校十分重視骨干教師的引領(lǐng)作用，用心發(fā)展骨干教師力量，由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學(xué)、班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)等骨干力量，帶動(dòng)學(xué)校全體教師共同進(jìn)步，構(gòu)成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，全面彰顯辦學(xué)特色。
本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持利用升旗儀式，開展國(guó)旗下的講話。開學(xué)初，根據(jù)每周的具體情境確立講話主題，制定出學(xué)期國(guó)旗下講話安排，師生共同參與，在資料安排上設(shè)立安全、環(huán)保、德育、倡議書等資料，講話形式根據(jù)資料自行選取。透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國(guó)愛校和助人為樂(lè)等方面教育和培養(yǎng)。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的考核、評(píng)比和督查制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)落后。堅(jiān)持開展每周一次的衛(wèi)生評(píng)比和每月一次的禮貌禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，每日的衛(wèi)生職責(zé)人公開上墻，周周有記錄，天天有監(jiān)督，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣，為潔凈的校園環(huán)境和禮貌的校園氛圍奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養(yǎng)，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，四月中旬對(duì)校園進(jìn)行了綠化改建，學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有教義的各類詩(shī)畫，樓梯自行設(shè)計(jì)了經(jīng)濟(jì)實(shí)用的安全警示標(biāo)語(yǔ)，開展了學(xué)生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動(dòng)，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下，建立愛心，提升職責(zé)心，增強(qiáng)光榮感。
5、開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競(jìng)賽，《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報(bào)大賽、低年級(jí)寫字大賽、課間操大賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，勤奮學(xué)習(xí)，用心鍛煉、健康成長(zhǎng)。
6、教室是學(xué)生教育的主陣地，利用教室活動(dòng)板塊，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦潛力，激勵(lì)學(xué)生求知進(jìn)步，愛校、愛家、愛人。課堂教育，正確認(rèn)知，明確做人方向，講衛(wèi)生，厲行節(jié)約，遵守公共秩序。
7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人，本年度我們注重了班主任的選撥和任用，加強(qiáng)了班主任考核管理，還利用班主任例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高了她們的管理潛力。同時(shí)將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作納入班級(jí)管理的重要日程，要求每一位教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際，確立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對(duì)象，做好每日每周的轉(zhuǎn)化計(jì)劃，做好跟蹤記錄?？偨Y(jié)每日每周的成長(zhǎng)過(guò)程，工作的得與失，及時(shí)點(diǎn)亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)，建立信心，不斷進(jìn)步，協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強(qiáng)化教育教學(xué)制度化管理，實(shí)行了教師評(píng)價(jià)考核制度，開展了教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等活動(dòng)，收到了良好的效果。做到了工作有計(jì)劃，過(guò)程有監(jiān)督，結(jié)果有反思，改善有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評(píng)價(jià)活動(dòng)，參評(píng)的13位教師中，42%的教師是優(yōu)秀，50%得到良好，8%為合格。
2、抓好教學(xué)常規(guī)，注重過(guò)程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程，我們校長(zhǎng)、主任進(jìn)行兼課，根據(jù)我校實(shí)際狀況，校長(zhǎng)擔(dān)任1、2年級(jí)的體育教學(xué)，主任擔(dān)任1d6年級(jí)的法制安全、心理健康課教學(xué)，并且加強(qiáng)了聽評(píng)課活動(dòng)以及教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)，總結(jié)教學(xué)中的成功與不足，完善課堂教學(xué)體系。
3、開齊開全課程，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校立足開齊開全課程，由于我校教師數(shù)量少，科任教師兼課較多，語(yǔ)文老師兼職音樂(lè)、美術(shù)、品社、校本課程，數(shù)學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實(shí)踐等課程，音、體、美課堂倡導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生展示才能。開學(xué)初，為了上好兩操，校長(zhǎng)、主任親自教授全體學(xué)生第九套小學(xué)生廣播體操，一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來(lái)營(yíng)中心校博客，各年級(jí)教師根據(jù)班級(jí)自行安排上眼保健操的時(shí)間，從開學(xué)到此刻從未間斷，上好了兩操。本學(xué)期，我們更加注重陽(yáng)光體育活動(dòng)，推出了陽(yáng)光體育實(shí)施方案，并且推薦了陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目，安裝了健身器材，為學(xué)生的活動(dòng)帶給了良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和種類多樣體育活動(dòng)器材和設(shè)備，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，充分挖掘了學(xué)生潛能，讓他們都能找到自己的閃光點(diǎn)。
本學(xué)期，我校三級(jí)課程的開設(shè)也卓有成效。校本課程有教材，有實(shí)施方案，教師根據(jù)教材編寫教案，然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊(cè)，供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
4、強(qiáng)化教育科研，提升科研潛力。我校注重教研活動(dòng)的開展，除了每周的學(xué)科小組教研，學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動(dòng)，我們開展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《群眾備課》《班級(jí)管理研討》《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》等有針對(duì)性、實(shí)效性的`教研活動(dòng)，并且記錄了活動(dòng)實(shí)施的全過(guò)程，通知、教研活動(dòng)安排、過(guò)程記錄、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐步成為教師的自覺行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力探究教學(xué)有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手，撰寫了超多的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀教育教學(xué)論文，制作了精品課件，并用心參加了各類教學(xué)活動(dòng)評(píng)選，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。王xx的優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎(jiǎng)，王xx的論文獲市級(jí)獎(jiǎng)，廣大教師學(xué)本領(lǐng)提潛力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。
五、加強(qiáng)安全教育管理，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話。學(xué)校工作，安全先行，是我校的辦學(xué)宗旨。
1、完善安全制度，落實(shí)安全措施。
本學(xué)期我們建立了安全檢查機(jī)構(gòu)，健全了安全檔案，簽訂了安全職責(zé)書，做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。有安全日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、半年計(jì)劃和年計(jì)劃，安全檢查時(shí)時(shí)抓，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)，建立了安全檢查縣月報(bào)臺(tái)賬和學(xué)校安全檢查臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理和良好的習(xí)慣養(yǎng)成。班級(jí)中建立安全管理體系，按時(shí)召開安全委員例會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，完善安全管理，把安全工作落實(shí)到每個(gè)班，每個(gè)人。
2、狠抓安全教育，樹立安全意識(shí)。
安全工作教育為先，本學(xué)期我們請(qǐng)縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦了一次法制講座，同時(shí)學(xué)校開設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》《自然災(zāi)害天氣的預(yù)防》等安全知識(shí)、法律知識(shí)和自救潛力的教育，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
搞好安全主題教育，本年度我們成功舉辦了全校師生避險(xiǎn)逃生消防安全大演練。增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)潛力，讓安全意識(shí)入心踐行，喚起了師生珍視生命的熱情，提高了師生應(yīng)急快速反應(yīng)意識(shí)，增強(qiáng)了師生自救自護(hù)潛力。
同時(shí)我們還充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、手抄報(bào)和告家長(zhǎng)書等形式，進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全意識(shí)。對(duì)校園周邊環(huán)境時(shí)時(shí)關(guān)注，對(duì)任何一點(diǎn)不安全因素都進(jìn)行及時(shí)的警告和排除，切實(shí)做到了學(xué)校工作安全先行。
3、加強(qiáng)安全檢查，防范于未然。
加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度，我校定期對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患。同時(shí)，我們定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查，排查隱患，隨時(shí)通報(bào)。確保了學(xué)校平安。本期我校實(shí)現(xiàn)了安全事故零目標(biāo)。建立了“平安校園”。
六、加強(qiáng)后勤保障工作，全面推進(jìn)學(xué)校整體建設(shè)。
1、學(xué)校規(guī)范了收費(fèi)行為，不向?qū)W生亂收一分錢，不違規(guī)收一分錢。
2、合理開支，從節(jié)約出發(fā)，用心籌措資金，確保學(xué)校正常開支。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，提高服務(wù)質(zhì)量，確保食品安全衛(wèi)生。
4、做好后勤保障，及時(shí)修整教育設(shè)備設(shè)施，整改生活設(shè)施。
七、改善辦學(xué)條件。
一年來(lái)，學(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作，改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，投入40000元裝備了空調(diào)，預(yù)計(jì)投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元，為廣大師生營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
本學(xué)年我們雖然做了不少的努力，工作中還存在著許多不足之處，校園綠化設(shè)計(jì)還需加大投入力度，硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待改善和完善，功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效。總之，我們將不斷反思和總結(jié)教育教學(xué)工作得與失，努力完善探求教育的新思路、新方法，用科學(xué)的管理，先進(jìn)的理念，高效的措施，安全的保障為xx中心校的明天增色添彩！
xx中心學(xué)校。
日
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先，我代表全校師生對(duì)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！
我校根據(jù)各級(jí)黨委政府和教育主管部門對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策?，F(xiàn)將我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正。
一、基本狀況。
常迎學(xué)校位于磁縣城西，坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫(kù)旁邊，地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué)，承擔(dān)著周邊兩個(gè)自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校用心致力于改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，不斷深化教育改革，用心推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善，教育水平不斷提高。
二、教育工作達(dá)標(biāo)狀況。
（一）教育工作普及程度。
1、我校轄區(qū)共有小學(xué)階段適齡兒童224名，入學(xué)224名，入學(xué)率100%。
2、學(xué)年初在校學(xué)生224名，學(xué)年末224名，鞏固率100%。學(xué)年內(nèi)無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象，年輟學(xué)率為0。
（二）師資隊(duì)伍。
1、全校共有教師9名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)9名，達(dá)標(biāo)率100%。
2、所有教師均具備教師資格，全部到達(dá)任職要求。
（三）辦學(xué)條件。
1、學(xué)校各類教學(xué)用房貼合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。
2、全校共有圖書：3000冊(cè)。
3、學(xué)校各類教學(xué)儀器配備到達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足教學(xué)基本需要。
（四）學(xué)校管理。
以人為本，規(guī)范管理，做到了制度健全，職責(zé)明確，各項(xiàng)工作管理有序。治理校園環(huán)境上，做到了學(xué)校周圍安靜，無(wú)噪音干擾，無(wú)污染源，校門前和兩側(cè)無(wú)小賣部，無(wú)堆放雜物，無(wú)網(wǎng)吧。校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作，強(qiáng)化安全職責(zé)管理，確保不出現(xiàn)一齊安全職責(zé)事故。
（五）教育教學(xué)質(zhì)量。
1、我校全面貫徹方針，堅(jiān)持德育為首，五育并重的原則。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，開全開齊課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。沒(méi)有違法違紀(jì)現(xiàn)象。
2、一年來(lái)，教育成果喜人。，我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%，學(xué)生綜合考核成績(jī)名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評(píng)為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
3、用心推進(jìn)素質(zhì)教育，碩果累累。我校按照市、縣教育局的部署，廣泛開展十個(gè)一進(jìn)課堂、雙愛好活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)學(xué)生的綜合潛力有了很大提高了。我校有多名學(xué)生在演講比賽、手抄報(bào)競(jìng)賽和學(xué)生征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
4、校本教研、高效課堂活動(dòng)有聲有色。我校一向以校本教研為抓手，以打造高效課堂為中心，用心推進(jìn)教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。
三、主要做法。
1、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師的職責(zé)感、使命感。
普及義務(wù)教育是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的基本保證，事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國(guó)家的繁榮。為此，我校堅(jiān)持經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。使每位教師政治理論過(guò)硬、教學(xué)理念先進(jìn)，充分利用一切用心因素，集思廣益、群策群力，用心推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、多方籌資，加大投入，改善辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)條件。
一年來(lái)，我校在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系爭(zhēng)取資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20我校改建了廁所，更換了學(xué)校大門。確定了新建實(shí)驗(yàn)專室的項(xiàng)目。學(xué)校環(huán)境的改善，辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎，增強(qiáng)了我校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
3、狠抓教育教學(xué)管理，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)潛力，提高教學(xué)水平。
做到做到五嚴(yán)一改，抓評(píng)價(jià)、促發(fā)展。
五嚴(yán)即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行以教學(xué)六認(rèn)真為主要資料的課堂教學(xué)規(guī)范，推行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度，對(duì)備、教、改工作進(jìn)行周、月度檢查；嚴(yán)格實(shí)施學(xué)科抽測(cè)制度，抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。
一改即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法，以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)期末設(shè)立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項(xiàng)目。
工作中，我們要求教師，要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)思想，努力做到把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課上，把基礎(chǔ)放在個(gè)人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上，把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上，把效果顯此刻40分鐘的課堂上，保證教學(xué)工作扎實(shí)有效。
4、堅(jiān)持走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)開放性辦學(xué)思路，推進(jìn)教育改革。
長(zhǎng)期的實(shí)踐證明，封閉辦學(xué)只會(huì)把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同，堅(jiān)持開放性辦學(xué)，學(xué)校才會(huì)越辦越活。我校按照上級(jí)教育部門的精神，抓住高效課堂建設(shè)的契機(jī)，組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學(xué)習(xí)，同時(shí)，請(qǐng)先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措，更快、更好的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)改革。
四、探索與展望：
應(yīng)對(duì)新的教育發(fā)展形勢(shì)，我們進(jìn)行了用心的探索與嘗試，并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源。用心創(chuàng)造條件，加大辦學(xué)投入，更新教學(xué)設(shè)施。集中有限的資金，分步驟、有計(jì)劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問(wèn)題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)效率提高和實(shí)踐新課程的潛力上來(lái)。
3、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。用心探索實(shí)踐精細(xì)化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用，促使教師認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，加強(qiáng)教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研等各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。
以上是我校的評(píng)估工作匯報(bào)，衷心期望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十六
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表冶西示范小學(xué)全體師生，對(duì)各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對(duì)我校教育技術(shù)裝備進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
冶西示范小學(xué)現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級(jí)危房。學(xué)校原址建筑面積1900余平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1620平方米，學(xué)校占地面積11700平方米，其中操場(chǎng)面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施意見》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項(xiàng)目學(xué)校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學(xué)生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個(gè)；涉及xx戶居民，7000余人。工程計(jì)劃投資370萬(wàn)，其中開行貸款270萬(wàn)元，其它資金100萬(wàn)元。我校新建教學(xué)樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽(yáng)泉市國(guó)建設(shè)計(jì)院對(duì)該工程已設(shè)計(jì)完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預(yù)計(jì)本月完成。冶西示范小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生428名，其中一年級(jí)66名，二年級(jí)69名，三年級(jí)79名，四年級(jí)82名，五年級(jí)56名，六年級(jí)56名。教師39名，其中小學(xué)高級(jí)職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學(xué)歷。39名教師全部取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書。雙軌制，12個(gè)教學(xué)班。我們將乘重建東風(fēng)，駕創(chuàng)新之舟，風(fēng)雨兼程，與時(shí)俱進(jìn)，我校必將成為一所管理科學(xué)化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)。我校在教育技術(shù)的管理應(yīng)用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用先進(jìn)學(xué)?！?，縣教育局“學(xué)校優(yōu)秀博客”、“遠(yuǎn)教資源運(yùn)用優(yōu)秀校長(zhǎng)”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，其中《最美的花》榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，注重個(gè)性培養(yǎng)，注重特長(zhǎng)培養(yǎng)，xx年至今,在全國(guó)少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”被評(píng)為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學(xué)榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次參加平定縣學(xué)生電腦繪畫活動(dòng)我校參賽學(xué)生作品有五名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
在各項(xiàng)工作取得較好成績(jī)的同時(shí)，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運(yùn)用，認(rèn)為教育技術(shù)裝備應(yīng)該作為當(dāng)代教育的一個(gè)“制高點(diǎn)”，是教育改革的突破口。搶占這個(gè)“制高點(diǎn)”，可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，帶動(dòng)學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進(jìn)教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；可以促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學(xué)校千方百計(jì)籌措資金，投入20余萬(wàn)元，市財(cái)政補(bǔ)貼7萬(wàn)元，建立了校園網(wǎng),建起一個(gè)微機(jī)教室（31臺(tái)）,8個(gè)多媒體教室,其余4個(gè)教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋每間教學(xué)、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實(shí)現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識(shí)，教師、學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)，取得了較好的成績(jī)。近六年來(lái)，在市、縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校積極推廣與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。
１、建立組織機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制
科學(xué)的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實(shí)施的前提。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長(zhǎng)為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級(jí)組織分工明確，責(zé)任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。
２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序
抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來(lái)，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計(jì)算機(jī)室管理制度》、《辦公室計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評(píng)價(jià)制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際制定了各個(gè)器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過(guò)制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。
3、樹立超前意識(shí)，規(guī)劃發(fā)展遠(yuǎn)景
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo)，對(duì)我校未來(lái)三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。重點(diǎn)工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營(yíng)建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機(jī)整合；現(xiàn)在我們12個(gè)教室在原來(lái)班班通的基礎(chǔ)上，由過(guò)去的兩個(gè)個(gè)多媒體教室擴(kuò)展到8個(gè)教室實(shí)現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級(jí)電教館的課題研究方向，結(jié)合學(xué)校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實(shí)際，創(chuàng)造性地確定各級(jí)各類科研課題。
現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究離不開教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來(lái)，在聯(lián)校和村委會(huì)的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金，進(jìn)行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬(wàn)元新添到擁有50臺(tái)計(jì)算機(jī)，裝備教師電子備課室一個(gè)，實(shí)現(xiàn)了多媒體進(jìn)教室。20xx年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用，幾年來(lái)，學(xué)校共購(gòu)置學(xué)生機(jī)、教師機(jī)51臺(tái)，多媒體8臺(tái)，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機(jī)一臺(tái)、掃描儀一臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)一個(gè)、攝像機(jī)一個(gè)、小型復(fù)印機(jī)1臺(tái)、三位一體打印機(jī)一臺(tái)等設(shè)備?？h教育局和學(xué)校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學(xué)校建設(shè)成了符合學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范小學(xué)。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運(yùn)用過(guò)程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到要搞好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校作為知識(shí)傳承與知識(shí)創(chuàng)新的重要場(chǎng)所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)校加強(qiáng)以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀摩為內(nèi)容的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和教學(xué)標(biāo)兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)效率。通過(guò)培訓(xùn)，力爭(zhēng)做到校長(zhǎng)懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)常化、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的手段，更重要的是把它當(dāng)成自主學(xué)習(xí)的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣，以此促進(jìn)理論的提高和知識(shí)的更新。
在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國(guó)家課時(shí)計(jì)劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點(diǎn)抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識(shí)的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來(lái)，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門組織的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。如xx年以來(lái)霍曼等同學(xué)設(shè)計(jì)制作小學(xué)生電腦作品中9人獲獎(jiǎng)。
教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價(jià)值。實(shí)驗(yàn)要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書要求的必做實(shí)驗(yàn)（包括教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)）。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)器材，我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度，實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在圖書室，緊挨實(shí)驗(yàn)室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理（隨時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)情況，實(shí)驗(yàn)完畢及時(shí)進(jìn)行清理，檢查有無(wú)損壞，如果有惡意損壞，要請(qǐng)損壞的同學(xué)照價(jià)賠償并請(qǐng)科任教師簽字）。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運(yùn)用的直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來(lái)越豐富，種類越來(lái)越多。近五年來(lái)，我校在加強(qiáng)信息化課程資源建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。（一）、建站。學(xué)校開發(fā)了自己獨(dú)立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁(yè)，通過(guò)校園網(wǎng)站傳達(dá)上級(jí)政策、發(fā)布學(xué)校信息、展示學(xué)生作品、交流教師研究成果、進(jìn)行校際交流與對(duì)外宣傳。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫(kù)。通過(guò)自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫(kù)，教育資源分類存儲(chǔ)，供教師方便選用。（三）、配備的音樂(lè)器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運(yùn)用以外，還利用節(jié)假日組織有特長(zhǎng)學(xué)生練習(xí)薩克斯、小號(hào)、電子琴、架子鼓等樂(lè)器的運(yùn)用。我們的原則就是用著總比放著好，學(xué)校也為這些學(xué)生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開足開齊藝、體課，學(xué)校成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、美術(shù)隊(duì)等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實(shí)施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動(dòng)都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學(xué)校圖書室除了想學(xué)生全天候開放以外，還組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，寫讀書心得和體會(huì)。在圖書的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄、課外閱讀時(shí)間不夠的特點(diǎn)，在課內(nèi)時(shí)間開展閱讀課，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)生生活，規(guī)定每個(gè)班由語(yǔ)文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點(diǎn)，寫讀書體會(huì)、感想等）。開展一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長(zhǎng)的文章，學(xué)生一節(jié)課也無(wú)法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購(gòu)了一些學(xué)生喜歡看的，對(duì)學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高，學(xué)生愛看書了，能夠靜下來(lái)讀書了，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。（六）、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請(qǐng)了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時(shí)找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對(duì)體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒(méi)有存放和使用過(guò)期藥品的現(xiàn)象，每年主動(dòng)配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計(jì)分析，健康資料齊全，保存完好。
抓實(shí)教育科研。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點(diǎn)，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動(dòng)每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行對(duì)比分析，積累經(jīng)驗(yàn)，開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)展視野，突破難點(diǎn)，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
抓實(shí)應(yīng)用引領(lǐng)。學(xué)校信息化建設(shè)的核心就是應(yīng)用，在信息技術(shù)方面的應(yīng)用主要是：一是大力推廣信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用。二是大力推廣信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，學(xué)校組織教師利用多媒體技術(shù)開展人人參與的“。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十七
首先，我代表館陶縣張寨聯(lián)合小學(xué)的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的工作多提寶貴意見。
四年來(lái)，在上級(jí)主管部門、各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和社會(huì)各界的關(guān)懷下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)。下面，由我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。
一、學(xué)?；靖艣r。
1、師資隊(duì)伍。
現(xiàn)有在校教師30人，特崗教師12人，三支一扶教師2人，其中本科學(xué)歷12人，大專學(xué)歷15人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，小學(xué)高級(jí)職稱8人;教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生486人。
2、辦學(xué)條件。
(1)學(xué)校占地面積1xxo;建筑面積為1860o。
(2)配備計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美勞器材室、心理咨詢室、少先隊(duì)活動(dòng)室、教師群眾備課室等專用教室。實(shí)驗(yàn)室、儀器室全部按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材，演示實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%。學(xué)校微機(jī)室配備學(xué)生機(jī)24臺(tái)，教師機(jī)1臺(tái)。學(xué)?，F(xiàn)有圖書18000冊(cè)，生均40冊(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有200米環(huán)形跑道，具備4組100米直道。
二、面向全體，把義務(wù)教育落到實(shí)處。
根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，全面加強(qiáng)義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理。每一學(xué)年末，都及時(shí)從派出所調(diào)出適齡兒童入學(xué)名單，組織好新生入學(xué)，對(duì)于沒(méi)有到我校入學(xué)的兒童，學(xué)校及時(shí)透過(guò)向村居委會(huì)了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式，及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況，保證適齡兒童100%入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過(guò)程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理，保證鞏固率到達(dá)100%。
三、創(chuàng)新德育形式，注重實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，拓展德育渠道，構(gòu)成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，校外用心發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍作用。
2、抓校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上，體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與安全文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)同步，不斷提高學(xué)校文化建設(shè)水平。
3、抓常規(guī)教育，彰顯德育功能。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度，建立起嚴(yán)格的師生日常行為規(guī)范督查制度，并堅(jiān)持實(shí)施管理公示制度，堅(jiān)持開展“星級(jí)”隊(duì)員、禮貌教師評(píng)比活動(dòng)。
4、抓主題活動(dòng)，深化德育內(nèi)涵。以少先隊(duì)為活動(dòng)陣地，開展豐富多彩的主題教育;以興趣小組為主要活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生綜合潛力。
四、以人為本，實(shí)施精細(xì)化管理。
1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。首先向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。
2、抓研究，提升教師的教學(xué)工作潛力。首先，抓好教學(xué)研究。建立教研活動(dòng)制度，用心組織教師外出參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。其次，抓好學(xué)校小課題研究。學(xué)校確定以小課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，每名教師根據(jù)自身實(shí)際，確定一個(gè)小課題開展研究，做到針對(duì)性強(qiáng)，切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、抓信息技術(shù)工作，發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢(shì)，為教育教學(xué)服務(wù)，用心開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作，使信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)中起到了用心作用。
五、主要工作成績(jī)。
學(xué)校先后被市教育局命名為xx年度體育衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校，xx年度體育衛(wèi)生先進(jìn)群眾;先后被縣教育局命名為xx年藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校，安全禮貌校園，08-綜合考核先進(jìn)單位。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十八
我校根據(jù)區(qū)教育局及上級(jí)有關(guān)部門教學(xué)評(píng)估工作的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，按照《xx省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作手冊(cè)》認(rèn)真落實(shí)?，F(xiàn)匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。
一、學(xué)?；緺顩r。
李崗西小學(xué)是一所依山而建的學(xué)校。始建于1941年，1995年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫忙和村雙委的大力支持下，投資50萬(wàn)元，新建了兩層教學(xué)樓。，格林集團(tuán)捐資22萬(wàn)元，為學(xué)校改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。學(xué)校占地面積2600平方米，建筑面積1140平方米，生均占地面積、建筑面積均到達(dá)規(guī)定要求。校園文化氛圍濃厚，育人環(huán)境優(yōu)雅，花壇、花池鮮花開放；桐樹、楊樹綠樹成蔭。教室寬敞明亮，活動(dòng)場(chǎng)地寬闊，水電設(shè)備齊全。目前，我校正朝著精細(xì)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。全體教師正以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神，抓住機(jī)遇促發(fā)展，迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新，為建成有山村特色的一流學(xué)校而努力奮斗！
二、教學(xué)評(píng)估實(shí)施狀況。
1、組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，骨干教師為成員的評(píng)估工作小組，對(duì)教師個(gè)人及學(xué)校教學(xué)整體工作進(jìn)行評(píng)估。
2、評(píng)估總體狀況。
本次教師評(píng)估5人，其中優(yōu)秀2人，占40%，良好60人，占60%，學(xué)校評(píng)估結(jié)果為90分。
3、學(xué)校評(píng)估具體資料。
根據(jù)管理區(qū)要求，對(duì)照《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)。
估標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校評(píng)估小組從以下五個(gè)方應(yīng)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了自查自評(píng)。
（一）、教學(xué)管理方面。
校長(zhǎng)和班子成員具有較高的教育理論水平，有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神；經(jīng)常深入課堂聽課，與教師交流、研究、解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。建立民主、科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常開展德育實(shí)踐、體育與文藝活動(dòng)，保證學(xué)生的校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間。檔案資料基本能反映學(xué)校教學(xué)工作。
（二）、課程管理方面。
制定學(xué)校學(xué)年課程（包括國(guó)家、地方、校本）實(shí)施方案，開全開足國(guó)家課程；根據(jù)我省課程實(shí)施計(jì)劃和有關(guān)要求，有計(jì)劃地開設(shè)地方課程，建立校本課程開發(fā)、實(shí)施、激勵(lì)機(jī)制。按時(shí)為學(xué)生定足定齊教材，建立課程實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制，定期評(píng)價(jià)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)狀況，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整完善，保證課程的全面、有效實(shí)施。
（三）、教學(xué)條件方面。
教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)；教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、適宜，能滿足新課程全面實(shí)施需要；教師教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率30%，良好率70%，沒(méi)有不合格教師。各類功能的教室齊全，能滿足新課程實(shí)施的需要。及時(shí)為教師購(gòu)買教學(xué)務(wù)必的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及教學(xué)用書、相關(guān)材料，基本上能滿足教學(xué)的需要。
（四）、校本研修方面。
學(xué)校有校本研修計(jì)劃和實(shí)施方案，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)得領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)校本教研。有低中高教研小組，建立校領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度，透過(guò)多種方式，開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際確立教研課題，切實(shí)提高教學(xué)效果。
（五）、評(píng)價(jià)研究方面。
關(guān)注教師教學(xué)活動(dòng)的效果，經(jīng)常進(jìn)行教師課堂教學(xué)的觀察。建立以教師自評(píng)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，以促進(jìn)教師不斷提高為目的的評(píng)價(jià)制度。重視學(xué)生知識(shí)與技能的考查，加強(qiáng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、潛力為核心的命題研究，發(fā)揮考試結(jié)果對(duì)改善教學(xué)的反饋、指導(dǎo)作用。學(xué)生學(xué)業(yè)考查成績(jī)逐年提高，辦學(xué)效績(jī)的到上級(jí)和社會(huì)的認(rèn)可。
4、存在問(wèn)題及改善措施。
1、教學(xué)條件仍需改善。一方面，學(xué)校加大改善教學(xué)條件的資金投入，另一方面，用心爭(zhēng)取上級(jí)的幫忙，加快硬件建設(shè)步伐。
2、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)有待完善。我們將根據(jù)學(xué)校的具體發(fā)展?fàn)顩r，不斷研究、探討新的評(píng)價(jià)體系。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十九
張仙莊完全小學(xué)是一所具有良好的育人環(huán)境和濃厚藝術(shù)氛圍的花園式學(xué)校。學(xué)校始建于19xx年，占地面積約17畝，校舍建筑面積1250平方米。20xx年縣委縣政府投資270余萬(wàn)元，為我校建成寬敞明亮的教學(xué)樓。學(xué)校服務(wù)于四個(gè)自然村，共有教室、活動(dòng)室60余間，配備交互式電子白板六套。目前，學(xué)校有9個(gè)教學(xué)班，在校生265名，有教職工16人，教師中具有本科學(xué)歷的10人，占66.7%，具有?？茖W(xué)歷的4人，占26.7%；高級(jí)教師1人，一級(jí)教師職稱的6人，占46.7%。所有教師的計(jì)算機(jī)、普通話等級(jí)都達(dá)到了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。
近年來(lái)，張仙莊小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下，團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神。努力拼搏，使學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。學(xué)校以德育為載體，以“享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子”為宗旨，以“修身治教，誨人不倦”為動(dòng)力，以“辦儒雅學(xué)校，做儒雅教師，育儒雅學(xué)生”為教育目標(biāo)，以“儒雅文化加自主管理”為主線，實(shí)施規(guī)范加特色管理模式。
我校的特色就是自主管理，儒雅文化的提出是在20xx年初，隨著教學(xué)樓的落成，我校的儒雅文化打造也逐漸形成，將自主管理和儒雅文化相結(jié)合，是以自主管理為手段，以解讀學(xué)校主題文化——儒雅文化為目標(biāo)，努力踐行我校教育理念：享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子。
我們的自主管理分為幾個(gè)部分：
一是學(xué)習(xí)上的自主管理，我們要求每名學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，并持之以恒。比如語(yǔ)文學(xué)科：作者簡(jiǎn)介，生字生詞，識(shí)字方法，細(xì)化到筆順筆畫音序部首等，不懂的詞語(yǔ)，好詞好句的積累與運(yùn)用等。通過(guò)預(yù)習(xí)，孩子們基本掌握了課文的大致脈絡(luò)，這樣理解起來(lái)水到渠成，教學(xué)效果明顯提高。
二是學(xué)生常規(guī)管理上實(shí)行自主管理，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，從按時(shí)開關(guān)學(xué)校的大門，到學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督，再到課間巡視，均有所涉及。細(xì)化到樓道內(nèi)的輕聲漫步，再到課間排隊(duì)出入教學(xué)樓均做到監(jiān)督有力。我們有一個(gè)愿望，什么時(shí)候，我們的學(xué)生都能成為小小監(jiān)督員，那么，我們的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗就變換一個(gè)名字：儒雅少年我爭(zhēng)先。不再監(jiān)督，而是自主自動(dòng)的遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
三是學(xué)生活動(dòng)的自主管理。
每周的升旗儀式，都是本班學(xué)生自己主持，自己找演講稿。另外，主持人也是經(jīng)常更換，演講者也是從班里競(jìng)選產(chǎn)生，孩子們的參與意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)，儼然就是一個(gè)小小演說(shuō)家！
學(xué)校的大型活動(dòng)，比如清明祭掃、六一匯演、新生入隊(duì)等活動(dòng)，都是交給某個(gè)班級(jí)，孩子們自己上網(wǎng)查詢資料，組織語(yǔ)言，安排出場(chǎng)時(shí)順序、發(fā)言者。所有的活動(dòng)安排的井井有條。另人耳目一新，刮目相看。孩子們讓我們特別欣慰，也讓我們這些教育者深刻認(rèn)識(shí)到：心有多大，舞臺(tái)就有多大，你給她什么樣的舞臺(tái)，他們就能做出什么樣的精彩！
學(xué)校的圖書室，實(shí)行電子借閱，在我校師資緊張的情況下，很難找出一名教師，時(shí)時(shí)刻刻滿足孩子的借閱情況！經(jīng)過(guò)深思熟慮，我們將圖書室交給了五六年級(jí)一些電腦高手，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，孩子們很快掌握了借閱手續(xù)，輕車熟路，解決了學(xué)生借閱難的問(wèn)題。在五六年級(jí)小小圖書管理員的培養(yǎng)下，我校的三四年級(jí)各有四名同學(xué)脫穎而出，并且能順利完成本班的借閱需求?？粗⒆觽冋J(rèn)真的樣子，細(xì)心的樣子，我們的心里真的特別欣慰：圖書不再睡覺，輪流出現(xiàn)在孩子的手中。圖書室窗明幾凈，小小管理員競(jìng)爭(zhēng)上崗。比著賽著的工作。
安全自主管理體現(xiàn)在各班學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)小報(bào)，這些小版塊讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，提高了安全防范思想。每班定期舉行安全主題班會(huì)，小小主持人不用老師操心費(fèi)力，將班會(huì)主持得繪聲繪色。
在20xx年上半年，中心校就提出了養(yǎng)成教育重點(diǎn)工作。并要求將該項(xiàng)工作作為學(xué)校常規(guī)管理活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持并開展。作為本鎮(zhèn)重點(diǎn)推行的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)之一我的書桌最整齊，之二良好的寫字習(xí)慣。我校均制定了實(shí)施方案，邊探索邊改進(jìn)，現(xiàn)在，這兩項(xiàng)工作也出現(xiàn)成效：
一是我的書桌最整齊活動(dòng)，各班均有自己的管理方法。有的班是有值日班長(zhǎng)，比如六年級(jí)，值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)一天的物品擺放檢查工作，并且書寫：今天我值班工作日志。有的班是由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，小組長(zhǎng)監(jiān)督并且規(guī)范個(gè)別學(xué)生的物品擺放?？傊?，一年多來(lái)，隨著該項(xiàng)工作的開展，我校的物品擺放已經(jīng)很上了一個(gè)臺(tái)階。很有各班特色，并且留下很多寶貴經(jīng)驗(yàn)材料。存在我校各班自主管理檔案之中。
學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持突擊檢查制度，把各班的物品擺放情況拍成照片，張貼出來(lái)，并及時(shí)通知班主任，有則改之無(wú)則加勉。
二是書寫方面的養(yǎng)成教育，我們制定本班書寫實(shí)施方案，并按照方案嚴(yán)格執(zhí)行，從握筆姿勢(shì)、書寫姿勢(shì)均有嚴(yán)格要求。并且定期開展：我的字體最漂亮寫字比賽，書法大賽等，近半年來(lái)，孩子的字跡明顯改善，更加工整、整齊。以后，我們會(huì)從字的間架結(jié)構(gòu)，起筆運(yùn)筆、筆鋒等細(xì)節(jié)入手，提高孩子們的書寫美觀性、藝術(shù)性。
三是學(xué)校其他養(yǎng)成教育活動(dòng)，結(jié)合精神文明傳承月，我校組織了小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報(bào)比賽，結(jié)合開學(xué)第一課視頻，我們組織了開學(xué)第一課主題班會(huì)，征文等活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，我校深入開展愛國(guó)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)等價(jià)值觀教育，組織高年級(jí)開展了五十六個(gè)民族是一家手抄報(bào)活動(dòng)，組織開展了低年級(jí)五十六個(gè)民族一家親繪畫活動(dòng)。深入開展各種讀書活動(dòng)并指出精美讀書小報(bào)。結(jié)合晨讀活動(dòng)，記錄各種好詞好句好段，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。這些工作都是持之以恒的，從未間斷，孩子們的讀書筆記都有好幾個(gè)厚厚的本子，里邊圖文并茂，很有欣賞價(jià)值和收藏價(jià)值。
家校共建活動(dòng)繪聲繪色。我們組建了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)議。向家長(zhǎng)介紹我校的文化，我校的教育理念，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)深入課堂，到我校各年級(jí)聽課，看著孩子在課堂上的精彩表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)熱淚盈眶。這樣，和家長(zhǎng)之間的距離縮短了，溝通多了，很多問(wèn)題化于無(wú)形，迎刃而解！各年級(jí)定期發(fā)放家校聯(lián)系卡，將學(xué)生在學(xué)校情況以書信的形式匯報(bào)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)更快更直觀的了解自己的孩子。實(shí)現(xiàn)家校共育，提高育人效率。
俗話說(shuō)得好，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為此，我校特制定了“最美班級(jí)”建設(shè)要求及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，包含以下四個(gè)方面：
第一：保持優(yōu)雅的環(huán)境。
（1）樓道、教室地面干凈無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，墻角無(wú)蛛網(wǎng)，墻壁無(wú)涂畫，門、窗干凈。（2）教室內(nèi)日光燈、電器設(shè)備及其他物品清潔無(wú)塵，擺放整齊、合理、美觀。
（3）課桌椅干凈無(wú)灰塵，桌面沒(méi)有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。
（4）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一。黑板報(bào)：主題鮮明、色彩豐富。展板：用于粘貼班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)、各類作品等，并及時(shí)更換。圖書角：圖書數(shù)量較多，種類多樣，內(nèi)容豐富。建約墻：美觀、實(shí)效，并及時(shí)更新。
自主管理拉桿夾：體現(xiàn)自主管理，有創(chuàng)新特色。
第二、班級(jí)內(nèi)在精神體現(xiàn)。
（1）各班要制定班徽、班訓(xùn)，并制成統(tǒng)一樣式，懸掛在前后黑板的上方。各班還要制定由全體成員共同制定的班規(guī)，用來(lái)落實(shí)班級(jí)日常管理。這個(gè)主要體現(xiàn)在各班建約墻上。
（2）為提高班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，我們采用小組織班級(jí)管理方法，各小組是班級(jí)的基本單元，各小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，各組員齊心協(xié)力。這樣，各小組之間那種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓所有孩子們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了小組的榮譽(yù)奮勇爭(zhēng)先。
第三、儒雅的行為習(xí)慣。
我校特色文化為儒雅文化和自主管理相結(jié)合，同時(shí)結(jié)合縣局和中心學(xué)校提出的養(yǎng)成教育，我們把學(xué)生的儒雅行為習(xí)慣也定義為最美班級(jí)的一部分。我們要求：（1）在樓道、教室要輕聲慢步，課間及放學(xué)要排隊(duì)，在教學(xué)樓里不大聲喧嘩。（2）課間集體活動(dòng)到樓前小廣場(chǎng)，分散活動(dòng)到樓后操場(chǎng)，各班體委要認(rèn)真組織，課間秩序也是有條不紊的。（3）見到老師同學(xué)要有禮貌地打招呼。（4）要愛護(hù)公物，保持環(huán)境整潔。各班班級(jí)事務(wù)實(shí)行“包干負(fù)責(zé)制”，根據(jù)各班情況，制定細(xì)則，真正做到事事有人做，保證班級(jí)環(huán)境優(yōu)雅整潔，并要求班級(jí)成員在校園不亂扔垃圾、不吃零食。這些都體現(xiàn)在我們各班的班級(jí)公約里，集中在我們各班的自主管理檔案中。
第四、優(yōu)質(zhì)的班級(jí)效益。
教學(xué)質(zhì)量，是一個(gè)學(xué)校工作的重中之重，為此，我們把優(yōu)異的班級(jí)效益也作為最美班級(jí)的考核內(nèi)容之一。
首先就是課堂模式，按照縣局要求和中心學(xué)校的部署，我校作為我鎮(zhèn)四個(gè)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在高效課堂模式上對(duì)各班進(jìn)行了一系列規(guī)定：各班采用高效課堂小組合作學(xué)習(xí)方式上課，小組長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)好小組學(xué)習(xí)，課堂展示狀態(tài)好，教師能做出及時(shí)評(píng)價(jià)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能做到自主學(xué)習(xí)，可讓學(xué)生進(jìn)行課前資料搜集、課后活動(dòng)延伸，并對(duì)新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。（留有資料，比如預(yù)習(xí)本，課文脈絡(luò)圖解，課后延伸小報(bào)等）。
第四就是晨讀?！跋矚g讀書”是學(xué)生的良好習(xí)慣之一，也是學(xué)生最重要的素質(zhì)之一，因此我們把“培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣”作為班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要方面來(lái)抓，以期改善班級(jí)文化生態(tài)，提升班級(jí)的整體精神文化素質(zhì)。各班充分利用早讀時(shí)間，進(jìn)行晨誦。學(xué)校也制定了晨讀計(jì)劃，學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的積累，也做了大量讀書筆記，這在很大程度上豐富了學(xué)生的知識(shí)，開闊了學(xué)生視野，提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
為推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，將課堂真正還給孩子們，讓孩子們?cè)敢馊W(xué)，有興趣參與學(xué)習(xí)過(guò)程，縣教育局將20xx年確定為“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”，我校也被定為柏各莊鎮(zhèn)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為此，我校經(jīng)全體教師商討后起草了高效課堂實(shí)施方案，并在以后的課堂教學(xué)研究中不斷完善。但是，由于師資力量和一些主觀上的原因，我校的高效課堂推進(jìn)工作并不是很盡人意，還有待于進(jìn)一步從各方面下功夫。現(xiàn)將我校情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、為保證高效課堂活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立“課堂教學(xué)改革”領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)操作，處理好創(chuàng)建高效課堂、達(dá)標(biāo)課、引路課、觀摩課和教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)系。確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)，收到實(shí)效。
二、學(xué)習(xí)高效課堂模式，掌握“五步教學(xué)”課堂模式。（1）亮標(biāo)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確重點(diǎn)難點(diǎn)；（2）問(wèn)題設(shè)立：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定最優(yōu)問(wèn)題；（3）學(xué)生圍繞問(wèn)題自主學(xué)習(xí)、合作探究并進(jìn)行展示，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)；（4）當(dāng)堂訓(xùn)練檢測(cè)；（5）總結(jié)拓展延伸。
三、充分運(yùn)用“合作學(xué)習(xí)小組”。將班級(jí)學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次、按照“好中差”的原則平均分成若干個(gè)小組，每組4-8人，明確一名組長(zhǎng)，組內(nèi)成員明確分工。由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求（組內(nèi)公約），實(shí)行組內(nèi)自主管理，捆綁考核。
三、新老教師傳幫帶，為迅速推進(jìn)高效課堂模式，中心學(xué)校安排我校教師到喑牛淀、柏一小和鎮(zhèn)外一些學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后，我們結(jié)合本校實(shí)際情況，開展了以下活動(dòng)：
1、老教師引路課。我們組織了高年級(jí)張進(jìn)永老師的語(yǔ)文課，中年級(jí)劉秀芝老師的數(shù)學(xué)課，常小芳老師的英語(yǔ)課，既是起到引路的作用，同時(shí)也是在探索，探索一條屬于我們張仙莊小學(xué)特色的高效課堂之路。組織全體教師聽課評(píng)課，然后進(jìn)行集體備課，總結(jié)出活動(dòng)的得失和課堂上出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。通過(guò)這些活動(dòng)，老教師也看到了自己的不足，新教師更是受益匪淺！從中學(xué)會(huì)了很多駕馭課堂的技巧，對(duì)高效課堂模式也有了初步認(rèn)識(shí)。
2、新教師匯報(bào)課。老教師引路課之后，我們及時(shí)組織新教師開展高效課堂模式。我校的二年級(jí)教師劉樹成、三年級(jí)教師周曉輝、品德教師姚雪磊、五年級(jí)班主任曹春苗都是新教師，他們精力充沛，進(jìn)取心強(qiáng)，但是對(duì)新課堂卻很陌生。初生牛犢不怕虎的韌性讓他們勇敢地去挑戰(zhàn)。我們組織青年教師開展互聽互評(píng)課活動(dòng)，并集中聽取了青年教師的匯報(bào)課，課后及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，二次修改教學(xué)設(shè)計(jì)，并重新梳理教學(xué)思路，再次聽評(píng)，這樣走過(guò)來(lái)，現(xiàn)在，所有的年輕教師大致熟悉了教學(xué)模式，并能比較順利的獨(dú)立完成備課、講課任務(wù)。
3、課堂大比武。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們聽取了所有教師的高效課堂模式下的授課過(guò)程。并要在十二月份開展新老教師大比武，高效課堂的模式正式走進(jìn)張仙莊小學(xué)。
4、重視教學(xué)反思。教師要對(duì)每一節(jié)課有深度反思，從操作層面到目標(biāo)達(dá)成，從學(xué)生參與的廣度到學(xué)生參與的效度，認(rèn)真總結(jié)，思考對(duì)策，及時(shí)整改。
縣委縣政府灤南一日游和縣教育局家住灤河岸活動(dòng)，我校組織所有參觀學(xué)生開展了征文及繪畫比賽。并及時(shí)開展小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。結(jié)合著新教學(xué)樓的落成，校園文化的更新，我們組織召開了各班我愛新校園主題班會(huì)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并拓展到學(xué)生對(duì)環(huán)境的保護(hù)范疇，組織開展了保護(hù)環(huán)境，愛我家園征文活動(dòng)。讓孩子們以新學(xué)校為榮，增強(qiáng)集體的凝聚力。結(jié)合晨讀十分鐘，我校制定了晨讀計(jì)劃，并定期開展各種讀書活動(dòng)，讀書小報(bào)，詞語(yǔ)串燒，古詩(shī)誦讀，我愛閱讀等各種讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)讓學(xué)生深深喜歡上了閱讀。各種品讀一本好書，提升一種品味的讀書活動(dòng)常抓不懈，在我校，讀書，已經(jīng)成為學(xué)生的一大愛好。讀書筆記的習(xí)慣更是讓學(xué)生無(wú)形中提升了文學(xué)素養(yǎng)。結(jié)合精神文明傳承月活動(dòng)，我校制定方案，開展各種主題班會(huì)、繪畫、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生受到精神的洗禮，從而更加規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)做儒雅小學(xué)生。結(jié)合社會(huì)時(shí)事，我們開展了民族大團(tuán)結(jié)，五十六個(gè)民族是一家系列活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日，開展了各年級(jí)的繪畫、征文、手抄報(bào)、主題班會(huì)活動(dòng)，這些活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的民族意識(shí)，了解了很多民族的風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)性等，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)起到了很大作用。十月份，組織一年級(jí)新生入隊(duì)，開展了向國(guó)旗敬禮系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)。為規(guī)范學(xué)生言行，開展了各年級(jí)《小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽，從一定程度上規(guī)范了學(xué)生的言行。結(jié)合養(yǎng)成教育，我校開展了寫字習(xí)慣培養(yǎng)主題班會(huì)，組織各年級(jí)開展我的字體最漂亮?xí)鴮懕荣?，各年?jí)作業(yè)展示，物品擺放情況也常抓不懈，不定期的檢查加強(qiáng)了學(xué)生的物品擺放意識(shí)，開展查字典知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)工具書的使用和自主學(xué)習(xí)能力。安全方面，除了定期開展安全演練之外，我們定期開展安全手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將生活中的一些小常識(shí)做成簡(jiǎn)報(bào)，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。結(jié)合縣局提出的反對(duì)邪教活動(dòng)，我們展了反對(duì)邪教簽字守約活動(dòng)，利用升旗儀式，宣講邪教的危害，并組織各班收看反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)的視頻，并召開主題班會(huì)，書寫觀后感。讓學(xué)生深深認(rèn)識(shí)到邪教的危害。為提高我校弱勢(shì)學(xué)科——數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，我們組織了各年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)，從一定程度上激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。元旦將至，我校組織各年級(jí)學(xué)生文藝匯演。同時(shí)，為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵，我校及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱，并準(zhǔn)備錄制成光盤，天天播放，讓所有學(xué)生都熟練歌唱。12月上旬組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽，讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。近期，結(jié)合縣局活動(dòng)，我們開展了憲法日系列活動(dòng)。這些活動(dòng)也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡(jiǎn)訊和班級(jí)簡(jiǎn)訊中。這也是我校一大特色，學(xué)生翻看著這些簡(jiǎn)訊，就能看到自己成長(zhǎng)的影子。對(duì)學(xué)生亦是一種激勵(lì)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我校學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)，愛國(guó)主義教育在潛移默化中實(shí)施。學(xué)生更加懂得感恩，感謝老師、同學(xué)、父母。達(dá)到了尊師敬長(zhǎng)的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵，真正讓學(xué)生感受到作為張仙莊小學(xué)的一員非常的驕傲。
我校自20xx年12月搬進(jìn)新教學(xué)樓以來(lái)，以“省督導(dǎo)評(píng)估”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為契機(jī)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校的學(xué)校文化建設(shè)取得了飛速發(fā)展，現(xiàn)在硬件設(shè)施已走在全縣的前列。但經(jīng)過(guò)反思，我們還存在以下方面的問(wèn)題：對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不夠全面，理解也不夠到位。校園文化特色不明顯，過(guò)于注重外顯形式，忽視了文化本質(zhì)。過(guò)于關(guān)注裝飾，文化功能的教育功能不足。
三﹑具體工作思路。
第一階段：認(rèn)知與安排部署。（20xx年9月1日——10日）。
本階段為組織發(fā)動(dòng)、安排部署階段。組織各班了解學(xué)校的校訓(xùn)，?；眨瑢W(xué)唱校歌，制定班徽，班訓(xùn)，熟悉校園及樓內(nèi)文化布置，制定活動(dòng)實(shí)施方案，成立活動(dòng)小組。明確成員職責(zé)。
第二階段：執(zhí)行與監(jiān)督階段（20xx年9月11日——20xx年1月20日）。
本階段為執(zhí)行與監(jiān)督檢查階段，學(xué)生在初步了解學(xué)校精神文化的基礎(chǔ)之上，開展一系列活動(dòng)，讓學(xué)校精髓真正走到學(xué)生心中。讓學(xué)生了解并牢記于心。幫助學(xué)生形成儒雅的氣質(zhì)，良好的道德品質(zhì)，積極向上的生活習(xí)慣。并以人人爭(zhēng)做儒雅少年為終極目標(biāo)。
第三階段：評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)（20xx年1月19日——1月31日）。
本階段為總結(jié)評(píng)價(jià)、評(píng)比、表彰階段。采用專項(xiàng)評(píng)比與全面評(píng)比相結(jié)合的方式，樹立典型，以點(diǎn)帶面，總結(jié)表彰，弘揚(yáng)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。做好交流工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)“育儒雅學(xué)子”的教育目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、考核評(píng)比：
（1）根據(jù)活動(dòng)中學(xué)生的行為表現(xiàn)，及時(shí)評(píng)價(jià)和總結(jié)，采用精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方式，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。
（2）在全校范圍內(nèi)評(píng)出文明班級(jí)，先進(jìn)班級(jí)，并配發(fā)流動(dòng)紅旗。
2、總結(jié)表彰。
學(xué)期末，每名學(xué)生寫一份心得體會(huì)，班主任寫出本班活動(dòng)的教育總結(jié)。學(xué)校教導(dǎo)處寫出全校活動(dòng)的書面總結(jié)，然后召開全校大會(huì)，總結(jié)表彰儒雅文化和自主管理活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。
3、交流提高。
期末開展做儒雅少年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)全體師生用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做儒雅教師，做儒雅少年。
我校定期發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，內(nèi)容從作息時(shí)間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水，冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長(zhǎng)簽字，保存好回執(zhí)單并存檔案。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn)，因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患。為此，我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念，讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理，每班選出小組長(zhǎng)，監(jiān)督學(xué)生行為，并做好記錄，一天一匯報(bào)，一周一匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開安全主體班隊(duì)會(huì)，每班建立臺(tái)賬，記錄各種安全方面的問(wèn)題和事件，并及時(shí)處理。定期舉行各種安全演練，防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒(méi)有放松過(guò)。演練每月舉行一次，學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事，四十秒左右的時(shí)間200多名師生就能全部到達(dá)安全位置。
一系列活動(dòng)的開展，儒雅文化加自主管理模式的管理與影響，使我校逐漸居于兄弟學(xué)校的前列，學(xué)校先后被縣委縣政府、教育局授予“文明學(xué)?！薄ⅰ耙?guī)范化學(xué)?！?、“優(yōu)秀少先大隊(duì)”、“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)在，全校師生正以昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)努力奮進(jìn)，相信張仙莊小學(xué)的明天會(huì)更美好！
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇二十
加強(qiáng)精神文明建設(shè)促進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展。
醫(yī)院的主要榮譽(yù)：愛嬰醫(yī)院、國(guó)家三級(jí)甲等綜合醫(yī)院、全國(guó)首批“明明白白看病，百姓放心醫(yī)院”和全國(guó)首批“醫(yī)療優(yōu)質(zhì)高效，百姓放心醫(yī)院”、自治區(qū)愛國(guó)擁軍模范單位、廣西區(qū)青年文明號(hào)、自治區(qū)巾幗文明崗、全區(qū)模范職工之家、自治區(qū)無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)、自治區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、全區(qū)人口與計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位、廣西衛(wèi)生系統(tǒng)普法依法治理先進(jìn)單位、自治區(qū)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院。
現(xiàn)將醫(yī)院創(chuàng)建文明單位工作情況匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，準(zhǔn)確定位，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明單位的重要性。
自爭(zhēng)創(chuàng)文明單位以來(lái)，醫(yī)院黨委從這一高度去認(rèn)識(shí)精神文明的重要性，堅(jiān)持政治工作是經(jīng)濟(jì)工作的生命線這一觀點(diǎn)。去年，我院把創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)文明單位提上議事日程，今年初制訂了實(shí)施方案。為使創(chuàng)建工作能夠順利、有效的開展，醫(yī)院成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)、黨委書記任組長(zhǎng)，其他院領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，成員由工、青、婦、行政負(fù)責(zé)人組成，形成了黨、政、工、青、婦齊抓共管精神文明建設(shè)工作的局面，并制定精神文明建設(shè)十年規(guī)劃、實(shí)施方案、保證措施，使精神文明建設(shè)工作基本做到了認(rèn)識(shí)到位，思想到位，組織到位，措施到位，保證了這項(xiàng)工作全面開展。
二、加強(qiáng)政治思想工作，樹立良好的道德風(fēng)尚。
思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的生命線。我們從抓好職工思想政治工作入手，組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十五大”、“十六大”精神和中央精神文明建設(shè)有關(guān)文件精神和規(guī)定，讓職工們認(rèn)識(shí)到搞好精神文明建設(shè)是現(xiàn)代醫(yī)院建設(shè)的重要組成部分，搞好精神文明建設(shè)，能夠加快醫(yī)院的發(fā)展，搞好精神文明建設(shè)是推動(dòng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。搞好精神文明建設(shè)就是江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想具體實(shí)踐，最終的落腳點(diǎn)放在了“全心全意為人民服務(wù)”宗旨上。號(hào)召職工積極投入到醫(yī)院精神文明建設(shè)工作中，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)創(chuàng)建工作的積極性。
在引導(dǎo)職工樹立良好的'思想道德風(fēng)尚方面，能堅(jiān)持以培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”新人為目標(biāo)，以每周2小時(shí)政治學(xué)習(xí)和黨課、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育等形式，深入持久地對(duì)干部、職工進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及時(shí)事政策教育。每年都廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。干部、職工有較高的政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂(lè)、忠于職守、勤勉敬業(yè)、崇尚先進(jìn)、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣。醫(yī)院在社會(huì)上有良好聲譽(yù)和形象。
三、開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，精神文明之花處處綻放。
（一）多次舉辦醫(yī)院職工文藝晚會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，不斷展示職工風(fēng)采。在平時(shí)，醫(yī)院的兩個(gè)燈光球場(chǎng)每晚都開放，成為醫(yī)院職工、社區(qū)群眾比賽和鍛煉的場(chǎng)所，做到體育文化搭臺(tái)，豐富職工生活，有效地?cái)U(kuò)大了醫(yī)院影響。
（二）組織職工積極參加上級(jí)部門舉辦的演講、歌詠、大合唱、體育比賽、智力競(jìng)賽、技術(shù)比武等活動(dòng)，展示一醫(yī)院精神風(fēng)貌，展現(xiàn)新時(shí)代白衣天使的全面素質(zhì)，鍛煉了職工隊(duì)伍，樹立了良好的公眾形象。
（三）把行風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，使精神文明創(chuàng)建工作融入醫(yī)院的整體管理中。
1、開展“以病人為中心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)“九個(gè)一”形象工程活動(dòng)。開展“人性化服務(wù)”為重點(diǎn)的“星級(jí)服務(wù)”活動(dòng)。
2、推行“病人選擇醫(yī)生”和“住院病人費(fèi)用一日清單制”。
3、開展“健康進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，組織“百名黨員醫(yī)生下鄉(xiāng)村”活動(dòng)，把關(guān)愛送到千家萬(wàn)戶。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近兩年共為農(nóng)村群眾義診12000人次，衛(wèi)生宣教80多場(chǎng)，培訓(xùn)或指導(dǎo)村醫(yī)192名，發(fā)放住院優(yōu)惠證18930本，發(fā)放專科醫(yī)生聯(lián)系卡35000張、宣傳資料83000份，為近1000名住院患者減免醫(yī)療費(fèi)近70多萬(wàn)元，讓農(nóng)民群眾得到醫(yī)療救助和優(yōu)惠，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，惠及群眾達(dá)到20萬(wàn)人。
4、積極開展治理商業(yè)賄賂活動(dòng)和廉政文化建設(shè)活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
5、加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范醫(yī)院管理。在醫(yī)院顯要位置設(shè)立了意見箱，每周專人負(fù)責(zé)開箱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)；向社會(huì)公布醫(yī)院舉報(bào)電話，同時(shí)公開全院職工的姓名、職務(wù)、職稱，自覺接受群眾的監(jiān)督；在診室和病區(qū)設(shè)意見簿，病人和家屬所提的意見，三天內(nèi)必須答復(fù)；召開了社會(huì)監(jiān)督員座談會(huì)，廣泛收集聽取群眾的建設(shè)和意見；制定考核標(biāo)準(zhǔn)每月組織一次行風(fēng)考評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)批評(píng)。
通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了職工職業(yè)素質(zhì)，講究職業(yè)道德，樹立職業(yè)理想，遵守職業(yè)紀(jì)律，熟練職業(yè)技術(shù)，職工情操得到了陶冶，職工思想得到了凈化，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為人民服務(wù)的思想扎根于職工的心目中，急患者之所急，想患者之所想，熱心為患者服務(wù)，愛崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)已成為全院職工的潛意識(shí)。良好的服務(wù)態(tài)度，清潔的就醫(yī)環(huán)境和較高的醫(yī)療技術(shù)贏得了廣大人民群眾和社會(huì)各界普遍好評(píng)。
去年以來(lái)，我院緊緊抓住全國(guó)開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，和衛(wèi)生部開展的“醫(yī)院管理年活動(dòng)”，全院共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，引領(lǐng)全院職工開創(chuàng)醫(yī)院新的輝煌，廣大職工任勞任怨，腔鏡技術(shù)等新技術(shù)新項(xiàng)目開展得紅紅火火，“星級(jí)服務(wù)”開展得轟轟烈烈。醫(yī)院職工的工作熱情空前高漲，凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，各科室和廣大職工人心齊，風(fēng)氣正，出現(xiàn)了空前團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。醫(yī)院的發(fā)展出現(xiàn)了前所未有的和諧局面。社會(huì)對(duì)我院的信任度進(jìn)一步提高，百姓越來(lái)越認(rèn)可我們的技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，門診、住院患者滿意度調(diào)查和社會(huì)問(wèn)卷滿意度調(diào)查連年達(dá)到96.5%以上，較高的社會(huì)信譽(yù)，吸引了更多的患者到我院就診。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年，該院門診診治病人343433人次，比2004年增加59681人次，增長(zhǎng)了21%；收治住院病人16803人次，比2004年增加1068人次，增長(zhǎng)6.8%現(xiàn)在，每天門診人數(shù)經(jīng)常超1000人次，住院病人最高時(shí)達(dá)550人次，出現(xiàn)了建院以來(lái)最高的記錄。今年3月，在全區(qū)“醫(yī)院管理年”的評(píng)比中，我院被衛(wèi)生廳授予第一周期“醫(yī)院管理年”活動(dòng)先進(jìn)單位，同時(shí)被評(píng)為醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院。今年1―10月，醫(yī)院同樣保持著良好的增長(zhǎng)勢(shì)頭。
四、把精神文明建設(shè)和醫(yī)院業(yè)務(wù)工作融為一體，推動(dòng)了醫(yī)院建設(shè)的大發(fā)展。
把精神文明建設(shè)和醫(yī)院業(yè)務(wù)工作融為一體，推動(dòng)了醫(yī)院建設(shè)的大發(fā)展，使“文化建院，科技興院”建院思路得到切實(shí)的落實(shí)。
在創(chuàng)建文明單位的近十年間，醫(yī)院由一間沒(méi)有等級(jí)的醫(yī)院一躍而成為等級(jí)最高的醫(yī)院――“三甲”醫(yī)院。2000年醫(yī)院被國(guó)家衛(wèi)生部授予“國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院”。2001年和2003年先后獲得中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)授予全國(guó)首批“明明白白看病百姓放心醫(yī)院”和全國(guó)首批“醫(yī)療優(yōu)質(zhì)高效，百姓放心醫(yī)院”稱號(hào)。醫(yī)院經(jīng)濟(jì)成倍增長(zhǎng)。1995年醫(yī)院經(jīng)濟(jì)總收入2240.5萬(wàn)元，2005年8849萬(wàn)元，增長(zhǎng)3.95倍。資產(chǎn)總值由1994年的2700萬(wàn)元，增至2005年的1.87億元，增長(zhǎng)6.93倍。固定資產(chǎn)增加了1億元，是1995年的3倍（即這10年時(shí)間的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等于前30年的3倍）。醫(yī)療設(shè)備總值由1994年的854萬(wàn)元，增至2005年的6030萬(wàn)元，增長(zhǎng)7.06倍。職工福利待遇翻了兩番以上。
五、抓好計(jì)劃生育，搞好綜合治理。
計(jì)劃生育是基本國(guó)策，綜合治理是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要工程。我們把計(jì)劃生育、綜合治理工作納入醫(yī)院重要議事日程上來(lái)，成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建章建制，完善管理，組織職工學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，提高職工法律意識(shí)，教育職工加強(qiáng)公民意識(shí)，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，在社會(huì)生活、生產(chǎn)活動(dòng)中表現(xiàn)良好的公民形象。院內(nèi)執(zhí)行綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，單位包科室，科室包職工，職工包家屬，家屬包子女，保證職工及家屬不近毒、賭、不近黃，不搞迷信，不參加邪教，使“六害”無(wú)處藏身。扎實(shí)開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)，開展經(jīng)常性的防火、防破壞，防災(zāi)害事故的“四防”教育，教育職工勇于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。多年來(lái)醫(yī)院治安秩序良好。職工家屬無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象，確保了一方平安。堅(jiān)持開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，建立每日清潔與院落大清掃衛(wèi)生制度，突擊檢查與經(jīng)常性檢查相結(jié)合，保持環(huán)境整潔，硬化、綠化、美化、亮化環(huán)境，為患者提供了良好的康復(fù)、治療環(huán)境，得到了患者的普遍好評(píng)，被自治區(qū)評(píng)為愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。
加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展。回顧近十年來(lái)的創(chuàng)建文明單位工作，我們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了較好的成績(jī)，我們將繼續(xù)貫徹“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng)精神，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為人民群眾身體健康做出更大的貢獻(xiàn)。
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督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇一
1、全校教師于開學(xué)后全部到校報(bào)到，根據(jù)學(xué)校安排，各部門、各年級(jí)、各班級(jí)和教師個(gè)人開始制定工作計(jì)劃，進(jìn)一步完善個(gè)人負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
2、2月2日召開開學(xué)工作會(huì)議。校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上認(rèn)真全面的按排本學(xué)期開學(xué)工作、重點(diǎn)工作及學(xué)校人事工作；教務(wù)處安排教師教學(xué)任務(wù)、宣布作息時(shí)間、說(shuō)明招生情況等；總務(wù)處安排了全校師生安全工作要點(diǎn)、學(xué)生管理工作要求、德育工作、新生及家長(zhǎng)接待工作、新生學(xué)前教育工作等；大隊(duì)部安排學(xué)校衛(wèi)生工作等。
3、我校全體學(xué)生定于2月6日?qǐng)?bào)到。我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和教育行政部門的政策，學(xué)校無(wú)任何收費(fèi)項(xiàng)目。各班主任、課任教師也無(wú)向?qū)W生收取任何費(fèi)用現(xiàn)象。學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)、礦泉水費(fèi)、符合政策的教輔資料費(fèi)等由學(xué)生及家長(zhǎng)根據(jù)自愿的原則，直接交給相應(yīng)的單位。
4、我校沒(méi)有因?yàn)槔щy而失學(xué)的學(xué)生。對(duì)于個(gè)別貧困的學(xué)生各班級(jí)、總務(wù)處已掌握相關(guān)情況，為這部分同學(xué)盡量爭(zhēng)取社會(huì)捐助。
5、我校使用教材、教輔符合規(guī)定要求。免費(fèi)教材在開課前及時(shí)發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問(wèn)題。
6、學(xué)校教學(xué)用品的保障及教學(xué)設(shè)備的使用正常有序。校園網(wǎng)絡(luò)、電子白板、計(jì)算機(jī)教室、各功能室設(shè)備設(shè)施完好、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地完好、無(wú)障礙。
7、后勤保障工作提前準(zhǔn)備。學(xué)校在假期檢修了電路，對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行維修亮化，提前購(gòu)置辦公用品，為能按時(shí)、順利開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
8、認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。我校生均公用經(jīng)費(fèi)、教師工資足額、按時(shí)到位，不存在經(jīng)費(fèi)截留或挪用、占用情況。
9、為了讓學(xué)生盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)校園生活，學(xué)校教務(wù)處布置各班主任在開學(xué)第一周開展學(xué)前教育，學(xué)校于8月29日舉行開學(xué)典禮，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊麗蘭給全校師生上來(lái)開學(xué)第一課，總務(wù)處楊希春對(duì)全校師生就行了安全教育。
在教育體育局黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)為載體，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，努力推動(dòng)黨建工作向更高的'目標(biāo)邁進(jìn)，從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
1、我校認(rèn)真貫徹落云南省的課程安排方案，開齊、開足、開好各門課程。由學(xué)校教導(dǎo)處擬定課程計(jì)劃，校領(lǐng)導(dǎo)班子討論研究，最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，在日常教學(xué)中，嚴(yán)格按課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)，把握教學(xué)進(jìn)度，不隨意提高或降低教學(xué)難度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)，不移用或擠占音、體、美、綜合等課，確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負(fù)責(zé)做好與科任老師的交流、協(xié)調(diào)工作，組織召開好家長(zhǎng)會(huì)，并向所有家長(zhǎng)進(jìn)行書面承諾，確保減負(fù)工作的全面落實(shí)。
2、為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵(lì)學(xué)生多鍛煉身體，每天堅(jiān)持一小時(shí)體育鍛練，陶冶情操，有效提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平。
3、組織老師學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容，校長(zhǎng)和每名教師簽訂禁止亂補(bǔ)課亂辦班亂收費(fèi)的責(zé)任書，做到學(xué)習(xí)有安排，人人有筆記。
4、學(xué)校學(xué)習(xí)開會(huì)次數(shù)明顯減少，無(wú)上級(jí)檢查接待支出，厲行勤儉節(jié)約，控制辦公開支。
5、更新了學(xué)校的考勤制度，對(duì)全體教師有了新的要求，并設(shè)立獎(jiǎng)懲制度，有效的控制了教師的遲到、早退、假多等懶散現(xiàn)象。
6、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師掛牌上崗。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師掛牌上崗，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和過(guò)往群眾都能看得到，方便管理。
1、我校教師配備齊全。音體美均配備專職教師，基本能滿足教學(xué)需要。
2、學(xué)校深入貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》的文件精神，全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力培養(yǎng)和造就一支忠誠(chéng)教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍。本校教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
3、學(xué)校有工會(huì)組織，有教職工代表大會(huì)制度，能切實(shí)保障教職工合法權(quán)益。教職工工資發(fā)放到位。
1、學(xué)校加強(qiáng)校園安全隱患排查，對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、體育設(shè)施、圍墻和校園周邊進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改。
2、學(xué)校與各辦公室、功能室和班主任及任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。班主任還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時(shí)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行網(wǎng)格化管理，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。
3、學(xué)校聘請(qǐng)xx鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，定期開展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校給學(xué)生講解安全知識(shí)和法律知識(shí)，提高師生法律意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自身合法權(quán)益。
4、利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。通過(guò)典型事例來(lái)教育學(xué)生，使學(xué)生明確安全是人生存的基本保證。并不允許學(xué)生參加有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng)，也不允許學(xué)生參與小團(tuán)伙活動(dòng)，戶外活動(dòng)或社會(huì)生活中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守社會(huì)秩序，做個(gè)良好的小公民。
5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校的所有建筑物及各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了處理，對(duì)損壞的水管、水龍頭、電路等及時(shí)進(jìn)行維修，確保確保校園安全。
6、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員必須做好各類登記，經(jīng)核查無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校傳達(dá)室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且運(yùn)行正常。
7、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，學(xué)生上下學(xué)校門口有值周教師和保安聯(lián)合值班、有安全標(biāo)志，無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送或自行上學(xué)。
8、制定和不斷完善各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期或隨機(jī)開展各類演練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
9、學(xué)校把安全教育形成常規(guī)。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、用火用電安全和防溺水、防防意外傷害等安全知識(shí)教育。暑期按基教司要求發(fā)放關(guān)于防溺水的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
在今后的教育工作推進(jìn)中，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)校將大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真實(shí)施并完成好“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和“全面改薄”規(guī)劃。針對(duì)自身存在的問(wèn)題和上級(jí)各部門檢查驗(yàn)收的反饋意見，逐條對(duì)照檢查，逐條整改落實(shí)，引領(lǐng)全體教職員工，強(qiáng)化職責(zé)，細(xì)化目標(biāo)，努力拼搏，力爭(zhēng)使學(xué)校的管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇二
按照縣脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《縣20xx年國(guó)務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組脫貧攻堅(jiān)督查反饋意見整改工作實(shí)施方案》的通知精神，鎮(zhèn)上對(duì)照《實(shí)施方案》，對(duì)反饋問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真梳理，結(jié)合全我鎮(zhèn)實(shí)際情況，扎實(shí)開展自查自糾，堅(jiān)持舉一反三、主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，共梳理1個(gè)方面1個(gè)問(wèn)題，目前已全部整改到位，具體整改情況如下。
為深入貫徹落實(shí)中央和省市脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)決策部署，確保扎實(shí)做好問(wèn)題整改清零，問(wèn)題全面清零、整改見底見效，根據(jù)督查反饋問(wèn)題，鎮(zhèn)上高度重視，真抓真改、立行立改，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，建立臺(tái)賬，逐一整改落實(shí)，對(duì)賬銷號(hào)，確保各項(xiàng)整改任務(wù)落實(shí)到位。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。鎮(zhèn)上成立脫貧攻堅(jiān)督查反饋問(wèn)題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、進(jìn)度安排和督查落實(shí)；科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)分管部門和所包村的整改工作；各村各單位是落實(shí)整改工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人。建立整改報(bào)告機(jī)制，定期上報(bào)整改情況。建立巡視整改督查機(jī)制，鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)黨建辦要把督促整改作為日常監(jiān)督的重要內(nèi)容。
（二）突出目標(biāo)導(dǎo)向，深化問(wèn)題整改。鎮(zhèn)上對(duì)存在的問(wèn)題要全面認(rèn)領(lǐng)，主動(dòng)對(duì)號(hào)入座，認(rèn)真分析研究，逐項(xiàng)整改落實(shí)，把嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底貫穿整改工作全過(guò)程。
（三）靠實(shí)工作責(zé)任，從嚴(yán)督查問(wèn)責(zé)。鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查落實(shí)，鎮(zhèn)級(jí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)分管中心站所和單位開展整改工作，各村是整改工作的責(zé)任主體。鎮(zhèn)上不定時(shí)督促檢查各村整改情況，對(duì)問(wèn)題整改不力、敷衍應(yīng)付和虛假整改的村和個(gè)人進(jìn)行從嚴(yán)追責(zé)問(wèn)責(zé)，務(wù)求整改工作實(shí)效。
問(wèn)題：部分群眾存在將“城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)”仍然認(rèn)為“合作醫(yī)療”的問(wèn)題，部分群眾對(duì)異地就醫(yī)備案政策和城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的報(bào)銷政策不了解。
整改措施及成效：一是強(qiáng)化政策宣傳。組織鎮(zhèn)村干部、駐村工作隊(duì)及幫扶干部學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)政策，在弄懂學(xué)通的.基礎(chǔ)上結(jié)合入戶幫扶和大走訪的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)與貧困群眾面對(duì)面、拉家常的方式，詳細(xì)解讀醫(yī)保政策，逐步提高群眾對(duì)政策的知曉率；二是鞏固宣講成效。組織鎮(zhèn)醫(yī)保專干、包村成員、駐村工作隊(duì)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)保專干、村醫(yī)等人員，對(duì)所有建檔立卡貧困戶開展醫(yī)保政策入戶宣講，讓群眾搞清楚“參保如何辦、得病找誰(shuí)看，病重怎么轉(zhuǎn)、費(fèi)用如何報(bào)”等關(guān)鍵問(wèn)題，進(jìn)而將醫(yī)保政策精準(zhǔn)宣傳到每個(gè)家庭。經(jīng)鎮(zhèn)醫(yī)保專干、包村成員、駐村工作隊(duì)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)保專干、村醫(yī)等人員對(duì)我鎮(zhèn)627戶建檔立卡貧困戶入戶宣講醫(yī)保政策，全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶熟知了最新醫(yī)保政策，清楚了異地就醫(yī)備案政策和城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷流程。
下一步，我鎮(zhèn)將認(rèn)真按照省市縣整改要求，堅(jiān)持力度不減、尺度不松，持續(xù)用力抓鞏固、抓深化，確保整改工作取得實(shí)效。對(duì)已經(jīng)整改落實(shí)的，及時(shí)組織“回頭看”，鞏固整改成果；對(duì)需要持續(xù)推進(jìn)的，繼續(xù)緊抓不放。強(qiáng)化政策宣傳，確保扶貧政策落實(shí)到位。強(qiáng)化督促檢查，對(duì)整改不力的，嚴(yán)肅追究責(zé)任。在整改具體問(wèn)題的同時(shí)，更加注重源頭防治，扎緊制度籠子，形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保整改成果不反彈、見長(zhǎng)效。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇三
團(tuán)結(jié)小學(xué)始建于1935年，學(xué)校占地面積1880平方米，建筑面積1200余平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生332人，教師25人。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷合格率達(dá)96%，大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的96%。有較好的辦學(xué)條件，配套設(shè)施齊全，特別是教育管理者中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校精心安排，設(shè)有多媒體教室一間、校園廣播、校園監(jiān)控等設(shè)備齊全，有電腦、打印復(fù)印等配套設(shè)施?，F(xiàn)在大部分教師基本能夠運(yùn)用多媒體教室進(jìn)行教育教學(xué)工作。
學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化課堂教學(xué)改革，積極開展教學(xué)研究工作，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。近三年來(lái)，經(jīng)過(guò)廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部門的督導(dǎo)評(píng)估和考核，學(xué)校和教師多次受到黨委政府和教育管理中心的表彰。
目前，全校教師乘著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的春風(fēng)，以全新的教育理念，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以教育信息化發(fā)展為突破口，規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識(shí)、打造教育品牌、促進(jìn)校本教研，以求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、師生有特長(zhǎng)、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。
《督導(dǎo)指標(biāo)自評(píng)表》，從基本概況、肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找問(wèn)題、提出對(duì)策等方面作出詳實(shí)的自評(píng)報(bào)告。
依據(jù)《七星關(guān)區(qū)中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》，按照區(qū)督導(dǎo)室的安排，在督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組織參評(píng)人員對(duì)我校做了全面的自查評(píng)估，做了定性定量的評(píng)價(jià)，自評(píng)得到較高分?jǐn)?shù)。
學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施，三年來(lái)，共投入資金1440多萬(wàn)元，用于教學(xué)樓、教師宿舍、學(xué)生宿舍等建設(shè)。購(gòu)置了圖書，充實(shí)圖書室，現(xiàn)在圖書室藏書量達(dá)4500多冊(cè)；實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段及辦公設(shè)備配套。辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀，集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體，營(yíng)造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
學(xué)校校園生均面積沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，校園綠化、硬化達(dá)標(biāo)，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)40%以上，生均圖書12冊(cè)以上，并能適時(shí)添置新書。學(xué)校有籃球場(chǎng)1個(gè)和乒乓球臺(tái)一個(gè)，但面積較小不能滿足學(xué)生活動(dòng)的需要，學(xué)生做操生均做操場(chǎng)地2平方米。
學(xué)校體、藝學(xué)科教學(xué)器材短缺。
1、目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)
學(xué)校制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃，年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評(píng)細(xì)則，嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分級(jí)管理，責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開教職工大會(huì)，并形成了制度，實(shí)行校委會(huì)議事制度，重大事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)集體研究、集體決策，實(shí)行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。
學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī)，中心工作集體會(huì)議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長(zhǎng)在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。
學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時(shí)一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
2、教師隊(duì)伍管理與專業(yè)發(fā)展
學(xué)校實(shí)行了崗位責(zé)任制，學(xué)期末按崗位工作完成情況進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。
學(xué)校重視師德建設(shè)，經(jīng)常性的.進(jìn)行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。
學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均有記錄，學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)小組，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工25名，其中大專以上學(xué)歷24人，小學(xué)高級(jí)職稱教師16人，獲區(qū)教育局獎(jiǎng)勵(lì)的4人，校內(nèi)骨干教師11人，。教師基本都能用現(xiàn)代教學(xué)手段授課。計(jì)算機(jī)操作技術(shù)基本過(guò)關(guān)，普通話測(cè)試合格率達(dá)90％以上。在新課改中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。班主任不定期進(jìn)行家訪。教師專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理。教師中無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生、亂辦班收費(fèi)、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)和生活用品等違紀(jì)現(xiàn)象。目前，有很多年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)大學(xué)本科課程，教師形成了積極學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
我校教師堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均有記錄。學(xué)校關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，重點(diǎn)加強(qiáng)了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師；各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速趨于成熟。
3、后勤管理
學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺(tái)帳清楚，水、電定時(shí)檢查，及時(shí)維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全，堅(jiān)持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費(fèi)使用有預(yù)算，有計(jì)劃，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，校務(wù)會(huì)每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開。
4、安全管理
學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書，堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識(shí)濃厚，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動(dòng)課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實(shí)施效果好，無(wú)飲食、交通、校舍、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生，也無(wú)流行病、傳染病發(fā)生。
1、德育管理工作
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；少先隊(duì)、班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校、班級(jí)均制定了德育工作計(jì)劃和考核細(xì)則，制度落實(shí)。
全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容，堅(jiān)持以愛國(guó)主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評(píng)價(jià)體系，召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，教育效果顯著。學(xué)校通過(guò)各種渠道加強(qiáng)法制教育，開展了學(xué)法懂法征文競(jìng)賽活動(dòng)等，逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇四
一年來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校教職員工的共同努力，我校在教育教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育管理、平安和諧校園建設(shè)等方面均取得了長(zhǎng)足發(fā)展?，F(xiàn)將我校2011年度義務(wù)教育狀況匯報(bào)如下：
一、辦學(xué)條件
1、教育經(jīng)費(fèi)及師資配備。預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)到達(dá)了上級(jí)的要求，完善落實(shí)了對(duì)貧困學(xué)生的救助制度。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生386人，教職工44人，其中專任教師41人，高級(jí)教師7人，中級(jí)教師21人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，所有專任教師均有達(dá)標(biāo)的教師資格證。
2、校舍場(chǎng)地。校內(nèi)場(chǎng)地總體規(guī)劃科學(xué)，教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活等分區(qū)明確，布局合理，學(xué)校占地面積45畝，學(xué)校建筑面積達(dá)4813.8平方米，生均建筑面積達(dá)12.47平方米。
3、教育裝備。學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求配齊了課桌凳，無(wú)破損現(xiàn)象。教室內(nèi)照明設(shè)施貼合規(guī)定要求，無(wú)安全隱患，更新及時(shí)。音、體、美、衛(wèi)設(shè)施完善，有標(biāo)準(zhǔn)教室12口，設(shè)有物理、化學(xué)、生物準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室，配有二類標(biāo)準(zhǔn)的儀器和實(shí)驗(yàn)器材;有圖書室、閱覽室、音美活動(dòng)室、音樂(lè)liuxue86.和美術(shù)教室、德育活動(dòng)室、綜合實(shí)踐室、科學(xué)技術(shù)室等科室，有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)二處，圖書近萬(wàn)冊(cè)，圖書室、閱覽室每一天開放，利用率達(dá)95%。音體美器材也基本到達(dá)義務(wù)教育要求。
二、教學(xué)思想
繼續(xù)堅(jiān)持先進(jìn)的辦學(xué)理念。堅(jiān)持“教育重實(shí)效教學(xué)有特點(diǎn)學(xué)生有特長(zhǎng)學(xué)校顯特色”的辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持“讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)讓教師感受教育的幸福讓學(xué)校呈現(xiàn)明顯的進(jìn)步”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科學(xué)治校、民主治校”;堅(jiān)持“為人正實(shí)為業(yè)精進(jìn)為師當(dāng)范為學(xué)勤真”的校訓(xùn);堅(jiān)持“心存感激關(guān)愛生命誠(chéng)信務(wù)實(shí)創(chuàng)新進(jìn)步”的校風(fēng);堅(jiān)持“學(xué)思并重教研并舉教學(xué)相長(zhǎng)”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善思自主有為”的學(xué)風(fēng)。
三、學(xué)校管理
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員結(jié)構(gòu)合理，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，辦事高效，教職工和學(xué)生家長(zhǎng)代表評(píng)議滿意率達(dá)100%。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，除堅(jiān)持代課外，班子成員用心參加教學(xué)、教研活動(dòng)。校長(zhǎng)注重理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，逐步構(gòu)成自己獨(dú)特的辦學(xué)思想。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)。(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。制定了師德考核制度，教師熟知并認(rèn)真遵守《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全體教師敬業(yè)愛生，無(wú)以教謀私、歧視學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。(2)建立健全教師業(yè)績(jī)考核制度和有利于推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)，評(píng)價(jià)方式多元化，評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正，激勵(lì)作用比較明顯。(3)強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教師的教學(xué)潛力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)教師透過(guò)自考、函授等渠道提高學(xué)歷水平。按照縣政府下發(fā)的《中小學(xué)教師管理辦法》的要求，引導(dǎo)教師刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新自身知識(shí)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。要求教師養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。用心組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，制訂了教師繼續(xù)教育計(jì)劃，并按規(guī)定實(shí)施，組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修、新課改培訓(xùn)和外出參觀學(xué)習(xí)，并從經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等方面給予保障。同時(shí)，重視校本培訓(xùn)工作，提高教師的政治素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
四、學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展
1、思想品德方面。學(xué)生熟知并自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想品德合格率達(dá)99%，行為規(guī)范合格率達(dá)99%。同時(shí)注重禮貌禮儀教育，組成各種興趣小組，開展豐富多彩的文化教育活動(dòng)，在校生均養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，在校生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。
2、體育方面。學(xué)校認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開展各種形式體育活動(dòng)，學(xué)生健康合格率達(dá)98%，健康教育普及率100%，有良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣。一年中，學(xué)校成功舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操比賽、乒乓球比賽等體育活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。
五、綜合水平
多年來(lái)，學(xué)校連年被縣教育局授予“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，2004年以來(lái)，連年被縣教育局授予“先進(jìn)初級(jí)中學(xué)”，2006年3月被縣人民政府命名為“先進(jìn)學(xué)校”，2008年被縣治安綜合治理委員會(huì)授予“平安校園”，2009年被縣教育局命名為“縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校”。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校2011年度義務(wù)教育狀況匯報(bào)，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)指正。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇五
瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)地處瓊海市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)，坐落在瓊海市東部沿海椰林深處，是目前瓊海市規(guī)模較大、布局較合理，設(shè)置較為完整的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施較為先進(jìn)，管理嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)良好，處處洋溢著濃郁的文化氣息。
20xx年2月28日上午8時(shí)，學(xué)校召開新學(xué)期第一次行政會(huì)議，部署開學(xué)工作安排，明確分工，將工作要求部署到各個(gè)處室，要求各部門在新學(xué)期開學(xué)前認(rèn)真準(zhǔn)備，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。10時(shí)召開新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹教育文件和會(huì)議精神，并加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度，開學(xué)至今，無(wú)教師違反規(guī)定現(xiàn)象。
2月28日教師到校，學(xué)校辦公室進(jìn)行考勤登記，無(wú)缺席情況；3月1日，學(xué)校集中班主任統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)名注冊(cè)，并要求班主任認(rèn)真聯(lián)系學(xué)生調(diào)查就讀情況；3月2日舉行20xx年春季開學(xué)典禮暨高三成人禮儀式，李成淵校長(zhǎng)對(duì)全校師生發(fā)表祝福感言，同時(shí)做出新的要求。儀式嚴(yán)格按照規(guī)定舉辦，不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
1、通過(guò)深化學(xué)校辦學(xué)體制、管理體制改革，努力提高自身發(fā)展能力。同時(shí)要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心職業(yè)教育、支持職業(yè)教育的積極性，多渠道辦學(xué)的格局。
2、加強(qiáng)職校學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取讓優(yōu)秀的教師脫穎而出，優(yōu)化職校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立能進(jìn)能出、待遇能高能低的競(jìng)爭(zhēng)《瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》，增強(qiáng)辦學(xué)活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。把教育質(zhì)量管理落實(shí)到每一門學(xué)科和每一位教師身上，重視教學(xué)過(guò)程的管理，既要關(guān)注教師教的過(guò)程，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)的過(guò)程，變講堂為學(xué)堂，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課日和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，努力打造高效的生本課堂。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，把優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程作為提高教學(xué)質(zhì)量的核心，切實(shí)發(fā)揮集體備課的作用，重視導(dǎo)學(xué)案的編寫，合理分組，培養(yǎng)學(xué)生的`合作意識(shí)。
4、改善學(xué)校辦學(xué)條件，進(jìn)一步改善學(xué)校的校舍、教學(xué)儀器設(shè)備和圖書等裝備設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(一)學(xué)校安全工作，責(zé)任重于泰山。
我校一直以為高度重視校園安全穩(wěn)定工作，20xx年寒假前，在學(xué)校安裝了27個(gè)高清攝像頭，有效的保證了，校園內(nèi)的安全監(jiān)控工作。假期里我校每天都有專門的行政值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，2月28日的校行政會(huì)議上，李成淵校長(zhǎng)親自布置了學(xué)校安全排查落實(shí)，要求對(duì)教室、各處室、食堂、消防設(shè)施、電線電路、樓梯及扶手等重點(diǎn)部位進(jìn)行仔細(xì)的排查，發(fā)現(xiàn)有重點(diǎn)隱患部位進(jìn)行了認(rèn)真的整改。2月28日全體教師正式到校，學(xué)校總務(wù)處召集后勤食堂人員開會(huì)，學(xué)校學(xué)生處召集全體班主任開會(huì)，布置對(duì)學(xué)校環(huán)境來(lái)一次徹底的打掃除。3月1日，第一節(jié)課，按照我校多年來(lái)的慣例，都是新學(xué)期安全第一課，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，不斷提高學(xué)生安全和自我保護(hù)意識(shí)。多年來(lái)瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)始終秉承“教育發(fā)展，安全先行”的理念，堅(jiān)守“安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山”的宗旨，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，周密組織，狠抓落實(shí)，有序推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，保證了校園安全。
(二)建立健全組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，安全落實(shí)到個(gè)人。
為確保學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政工校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)生處牽頭，各處室主任為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，各處室具體抓的工作思路與方法，確保“平安校園”工作開展扎實(shí)、有效。依據(jù)學(xué)校實(shí)際，平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校大門、四周圍墻等區(qū)域定為學(xué)校安保重點(diǎn)區(qū)，又將校園劃分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、飲食區(qū)等四個(gè)安全工作責(zé)任區(qū)，施行處室負(fù)責(zé)制，分工具體，職責(zé)明確，通力協(xié)作，層層落實(shí)。
(三)通過(guò)各種方式加大宣傳力度，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。
通過(guò)國(guó)旗下講話，懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄，召開安全主題校會(huì)、班會(huì)，舉行遠(yuǎn)離“黃賭毒”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”簽名等活動(dòng)，樹立“平安校園，人人參與”的責(zé)任意識(shí)。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”、“防交通事故傷害”等為內(nèi)容的安全教育專欄和未成年人保護(hù)法宣傳專欄，濃厚安全教育氛圍，增進(jìn)安全至上意識(shí)。
(四)不斷加大硬件建設(shè)建設(shè)，進(jìn)一步提升防范水平。
為提升安全防范水平，學(xué)校投入大量資金用于硬件設(shè)施建設(shè)，計(jì)劃于長(zhǎng)坡鎮(zhèn)“風(fēng)情小鎮(zhèn)”工程竣工后在校門口設(shè)置了減速帶、斑馬線、警示牌；寒假放假前在學(xué)校公寓樓、學(xué)生食堂、教學(xué)樓、球場(chǎng)等區(qū)域安裝了27個(gè)視頻監(jiān)控探頭，實(shí)施校園全方位監(jiān)控；添置了消防栓、滅火器、應(yīng)急照明燈、安全出口指示燈等設(shè)備，更換了學(xué)校各樓道的線路；張貼“上下樓道請(qǐng)靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標(biāo)志；更新了體育活動(dòng)設(shè)施；為安全學(xué)校創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(五)強(qiáng)化學(xué)校安保管理，確保校園平安。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員登記制度，學(xué)生出入校門佩卡、持條、登記制度。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。安全辦建立安全隱患排查整治臺(tái)賬，定期檢查學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，化解學(xué)生矛盾糾紛，消除安全隱患，防止事故發(fā)生。積極開展“法制講座進(jìn)校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動(dòng)，經(jīng)常邀請(qǐng)公安、教育部門到學(xué)校開設(shè)安全講座，密切協(xié)作配合，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部保衛(wèi)人員和保安員的培訓(xùn)，提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
我校嚴(yán)格實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”，保證杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，對(duì)所有收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，歡迎廣大群眾監(jiān)督。開學(xué)前教務(wù)處及時(shí)與新華書店聯(lián)系，在正式上課前，所有的教材都已經(jīng)全部到位，學(xué)生到校馬上發(fā)放到學(xué)生手中。
學(xué)校教導(dǎo)處在3月1日前，就已經(jīng)嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，排定了新學(xué)期課程表，發(fā)布了作息時(shí)間表。假期當(dāng)中，教師無(wú)集中補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。學(xué)校要求各處室及全體任課教師，在開學(xué)兩周內(nèi)拿出新學(xué)期的計(jì)劃，辦公室匯總制訂了20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校一切工作都有序、規(guī)范運(yùn)行。
2月28日上午，瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)全體教師在多媒體集中學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春季期間有關(guān)工作的通知》。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于全縣教師嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定的通知通知》。會(huì)上，校長(zhǎng)李成淵同志對(duì)通知中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了逐條講解，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際對(duì)全校教職工提出如下要求：嚴(yán)肅工作紀(jì)律；嚴(yán)格公款消費(fèi)，不用公款購(gòu)買、贈(zèng)送、發(fā)放食物，不以表彰、慶祝等名義違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金等；嚴(yán)格行為規(guī)范，教師不組織參與有償補(bǔ)課、接受家長(zhǎng)錢物和宴請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校教師紛紛表示在今后的工作中，將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省市委二十條規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，不做違規(guī)違紀(jì)的事情，努力辦好人民滿意的教育。
新的學(xué)期是新的開始，一年之計(jì)在于春，我校全體師生將以嶄新的面貌爭(zhēng)取新的成績(jī)。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇六
根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，區(qū)委第一巡察組于20xx年7月2日至8月1日對(duì)機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行了為期一個(gè)月的專項(xiàng)巡察，并于20xx年10月30日向我園反饋了巡察意見，共反饋了三個(gè)方面5個(gè)問(wèn)題。根據(jù)巡察工作相關(guān)要求，現(xiàn)將巡察整改情況報(bào)告如下：
收到巡察組反饋意見后，我園立即召開會(huì)議就整改工作作出全面部署，要求以上率下、全員參與，以堅(jiān)決的態(tài)度、有效的辦法、果斷的措施，不折不扣地把巡察問(wèn)題整改作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)抓緊抓好。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我園成立了以黨支部書記吳錦華為組長(zhǎng)、其它班子成員為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及具體工作，將任務(wù)分解細(xì)化，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)做好反饋意見的整改落實(shí)工作。
（二）抓實(shí)責(zé)任分解。圍繞巡察組的反饋意見，我園逐條逐項(xiàng)研究整改措施，認(rèn)真制定了《機(jī)關(guān)幼兒園關(guān)于落實(shí)區(qū)委第一巡察組反饋意見的整改方案》。明確了具體整改任務(wù)和每項(xiàng)任務(wù)的責(zé)任人、整改期限，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、任務(wù)分解到位、工作部署到位、制度機(jī)制到位。
(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)巡察反饋的問(wèn)題，實(shí)施“臺(tái)賬式管理”和“銷號(hào)制落實(shí)”制度，完成一件，“銷號(hào)”一件。建立整改落實(shí)督查臺(tái)帳，分門別類對(duì)整改任務(wù)、責(zé)任、時(shí)限作出嚴(yán)格規(guī)定，督促整改任務(wù)落實(shí)。
（一）聚焦貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和黨中央決策部署情況方面
1、關(guān)于“教師隊(duì)伍培訓(xùn)保障體系不完善，經(jīng)費(fèi)管理內(nèi)控機(jī)制未建立。”的整改情況
整改情況：一是完善教師培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)控機(jī)制。副園長(zhǎng)陳劉芳組織相關(guān)人員制定和完善《機(jī)關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理內(nèi)控制度》《機(jī)關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)制度》。二是嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范使用國(guó)培項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。支部書記吳錦華組織召開支委會(huì)，要求規(guī)范使用國(guó)培項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)控經(jīng)費(fèi)支出的項(xiàng)目、范圍和標(biāo)準(zhǔn)，確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫_保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大效益。三是成立監(jiān)督小組，清退費(fèi)用。成立教師國(guó)培項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)監(jiān)督小組，組織財(cái)務(wù)人員對(duì)國(guó)培項(xiàng)目輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行清理，對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的11名教師培訓(xùn)輔導(dǎo)費(fèi)，合計(jì)9900元予以清退，上交財(cái)政專戶。
整改結(jié)果：已整改完成，并長(zhǎng)期堅(jiān)持
2、關(guān)于“意識(shí)形態(tài)工作重視不夠”的整改情況。
整改情況：一是認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任。制定《機(jī)關(guān)幼兒園意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案》，將意識(shí)形態(tài)工作納入黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，列入年度工作要點(diǎn)，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)管理，與幼兒園中心工作同部署、同落實(shí)、同考核。二是完善意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)制度。修訂完善了《意識(shí)形態(tài)工作制度》，制定了《機(jī)關(guān)幼兒園意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》《機(jī)關(guān)幼兒園意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核辦法》《機(jī)關(guān)幼兒園qq（微信）群管理制度》，將考核結(jié)果作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、職級(jí)職務(wù)晉升、績(jī)效考核的重要依據(jù)。
整改結(jié)果：已整改完成，并長(zhǎng)期堅(jiān)持
（二）聚焦群眾身邊腐敗問(wèn)題和不正之風(fēng)方面
1、關(guān)于“審計(jì)發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題未整改落實(shí)到位”的整改情況。
整改情況：一是召開整改專題工作會(huì)議。副園長(zhǎng)全局組織財(cái)務(wù)人員修訂完善了《財(cái)務(wù)問(wèn)責(zé)制度》 《幼兒園支出管理制度》《公開公示制度》，要求深刻領(lǐng)會(huì)精神，做到舉一反三，扎實(shí)整改。二是工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出通過(guò)受托代理資產(chǎn)科目核算。經(jīng)商定，20xx年后嚴(yán)格按《湖北省基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理實(shí)施細(xì)則》做好收支預(yù)算，財(cái)務(wù)按預(yù)算撥款，通過(guò)受托代理資產(chǎn)科目進(jìn)行核算。三是執(zhí)行電子記帳。自20xx年1月起財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，利用計(jì)算機(jī)編制記帳憑證，每日登記逐筆記帳，做到日清月結(jié)。
整改結(jié)果：已整改完成，并長(zhǎng)期堅(jiān)持
2、關(guān)于“違反現(xiàn)金管理規(guī)定使用大額現(xiàn)金”的整改情況。
整改情況：一是召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議。副園長(zhǎng)全局組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)《現(xiàn)金管理制度》及崗位職責(zé)并簽訂承諾書，進(jìn)一步從思想上提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格履職。二是規(guī)范使用現(xiàn)金。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度和銀行結(jié)算制度，從20xx年1月起食堂采購(gòu)嚴(yán)格按照市后勤辦招標(biāo)單位定點(diǎn)采購(gòu)，憑正規(guī)發(fā)票一律實(shí)行銀行網(wǎng)銀轉(zhuǎn)帳方式結(jié)算，未出現(xiàn)現(xiàn)金支付情況。
整改結(jié)果：已整改完成，并長(zhǎng)期堅(jiān)持
（三）聚焦基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺問(wèn)題方面
1、關(guān)于“組織生活會(huì)不夠扎實(shí)”的整改情況。
整改情況：一是召開專題組織生活會(huì)。召開專題組織會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別作了對(duì)照檢查，開展了嚴(yán)肅的批評(píng)和自我批評(píng)，制定了具體整改措施20條。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升認(rèn)識(shí)。幼兒園召開支部大會(huì)，支部書記吳錦華組織全體黨員學(xué)習(xí)了組織生活會(huì)制度，明確了基本要求、方法步驟、時(shí)間安排。組織全體黨員針對(duì)巡察問(wèn)題進(jìn)行黨性剖析，提出了整改意見28條。
整改結(jié)果：已整改完成，并長(zhǎng)期堅(jiān)持
（一）持續(xù)用力，鞏固擴(kuò)大整改成果。堅(jiān)持整改目標(biāo)不變、整改勁頭不松、整改力度不減，對(duì)已完成的整改任務(wù)，適時(shí)組織“回頭看”，鞏固整改成果，防止問(wèn)題反彈；對(duì)長(zhǎng)期整改的問(wèn)題，堅(jiān)持一抓到底，要不松勁、不減壓，加強(qiáng)督促檢查，務(wù)求取得實(shí)效。
（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭管隊(duì)伍，以身作則帶隊(duì)伍，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范引領(lǐng)作用，時(shí)刻用黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)范和約束言行舉止，不斷強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
（三）立足實(shí)際，推動(dòng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。堅(jiān)持將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同推進(jìn)、同考核，加強(qiáng)依法辦園、規(guī)范辦學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教職工工作能力和業(yè)務(wù)水平，積極推動(dòng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展，打造人民滿意的學(xué)前教育。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇七
我校根據(jù)省、市、縣關(guān)于做好秋季開學(xué)工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，周密部署，嚴(yán)格要求，精心組織，及早落實(shí)，確保了開學(xué)的各項(xiàng)工作布署得到落實(shí)，各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開展。依據(jù)鐵嶺市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的工作要求進(jìn)行嚴(yán)格自查，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
暑假期間，學(xué)校后勤校長(zhǎng)、主任帶領(lǐng)工作人員對(duì)學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)室、食堂電加熱器、教室照明工具及插座、食堂自來(lái)水管網(wǎng)及班級(jí)飲水機(jī)等設(shè)施進(jìn)行全面檢修和維護(hù)，排除安全隱患，保證開學(xué)后正常運(yùn)行，為正常開展教學(xué)工作保駕護(hù)航。
我校先后于8月19日和8月23日兩次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，集體研究教師分工、領(lǐng)導(dǎo)分工、學(xué)校教學(xué)工作、德育工作、七年新生分班及軍訓(xùn)工作、學(xué)校后勤工作及營(yíng)養(yǎng)餐工作，對(duì)以上工作做出周密部署，提出明確工作要求，為確保我校各項(xiàng)工作有條不紊開展奠定了基礎(chǔ)。
我校現(xiàn)有教職員工195人，8月24日?qǐng)?bào)到第一天，3人事假、4人病假，實(shí)到校188人。當(dāng)天召開教工大會(huì)，重新學(xué)習(xí)了西豐二中工作紀(jì)律和西豐二中上課規(guī)范和備課要求，校長(zhǎng)從維護(hù)集體形象、懂規(guī)矩守紀(jì)律、服務(wù)學(xué)校中心工作，服從學(xué)校大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)分工合作四個(gè)方面對(duì)全校教職工提出希望和要求，為新學(xué)期工作指明了方向。
為了鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體意識(shí)，提高個(gè)人紀(jì)律觀念，加強(qiáng)國(guó)防教育，我校于8月24日－29日組織全體499名新生進(jìn)行正規(guī)的軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示的軍訓(xùn)成果，受到老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆一致好評(píng)。
20xx年8月29日上午，八、九年級(jí)學(xué)生到校，共有八、九年級(jí)學(xué)生1026人，請(qǐng)假15人，轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入5人，實(shí)到1014人，無(wú)一人輟學(xué)。學(xué)生到校后學(xué)校再次核對(duì)困難學(xué)生補(bǔ)助落實(shí)情況，137人1共計(jì)27400元（每人200元）全部發(fā)放到位，另外社會(huì)及師生捐款資助50名學(xué)生5000元也全部落實(shí)，確保無(wú)一名學(xué)生因貧輟學(xué)。
學(xué)生到校后全部及時(shí)領(lǐng)取了國(guó)家免費(fèi)義務(wù)教育教材，同時(shí)自愿訂購(gòu)的教輔材料（教育局裝備處統(tǒng)一訂購(gòu)）也一并領(lǐng)取，全部為正規(guī)出版社出版的經(jīng)教材審定委員會(huì)審定的資料。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無(wú)擅自更換教科書版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
開學(xué)第一天，我校認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于上好第一課的通知，開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)”為主題的系列活動(dòng)：聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、鐵嶺市師德報(bào)告團(tuán)成員田藝同志做紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利報(bào)告；召開主題班會(huì)，暢談中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的相關(guān)歷史知識(shí)；利用校園廣播，宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大歷史意義及所做出的巨大犧牲，增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感。在活動(dòng)中學(xué)校還穿插了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的“三愛”活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的“三節(jié)”主題教育，收到良好效果。
我校自搬遷到新校址以來(lái)，采取多種措施，確保校園安全。堅(jiān)持實(shí)行封閉管理，學(xué)生到校后全天禁止出校門；門衛(wèi)和協(xié)警持證上崗；外來(lái)人員實(shí)行登記進(jìn)入；門衛(wèi)配備安全設(shè)施（安全叉2個(gè)，橡膠棒2個(gè)，催淚劑2桶）；在校園內(nèi)安裝監(jiān)控探頭67處，除涉及個(gè)人隱私外校園監(jiān)控?zé)o死角；學(xué)生宿舍配備專職管理員男女各兩名。除此之外，學(xué)校還堅(jiān)持每月初對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)樓梯間和校門口重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)排查，同時(shí)向縣政府及時(shí)報(bào)告校門外安全隱患。
上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，學(xué)校與東城派出所緊密配合，健全警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到警校溝通順暢；高速路口有交警巡邏，紅綠燈路口有學(xué)校專職人員值班、領(lǐng)導(dǎo)代班，有效保障了學(xué)生上、下學(xué)安全，確保學(xué)校搬遷兩年無(wú)一安全事故。
學(xué)校三個(gè)實(shí)驗(yàn)室及其他專用教室工作人員全部經(jīng)過(guò)上級(jí)行政和業(yè)務(wù)部門的正規(guī)培訓(xùn)，保證能夠規(guī)范操作，完全杜絕學(xué)生人身傷害事件的發(fā)生；學(xué)校有嚴(yán)格的有毒、有害實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買、領(lǐng)用登記制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄?；诽幹脗浒钢贫?、實(shí)驗(yàn)用品庫(kù)通風(fēng)良好，防火防暴設(shè)施定期維護(hù)和更換，58個(gè)滅火器、60處消防栓360天處于待命狀態(tài)。
學(xué)校依據(jù)有關(guān)文件，建立健全了消防安全責(zé)任制，并有專人定期檢查責(zé)任制落實(shí)情況，有專門的滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期堅(jiān)持消防演練，利用地理優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)消防隊(duì)專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育和消防知識(shí)培訓(xùn)。
校車安全管理方面，學(xué)校使用的均為國(guó)標(biāo)車，由縣校車辦派出，負(fù)責(zé)每周學(xué)校至陶然區(qū)間接送學(xué)生任務(wù)，學(xué)校有嚴(yán)格的校車行車路線和校車安全管理專項(xiàng)制度；所有車輛駕駛員均取得了駕駛校車資格，無(wú)超速、超載現(xiàn)象。
學(xué)校堅(jiān)持校舍隱患排查工作，對(duì)學(xué)生宿舍、辦公樓、餐廳、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等可能存在安全隱患的地方定期專人排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，今年暑期對(duì)已經(jīng)老化的北樓窗戶進(jìn)行更新改造，耗資將近30萬(wàn)元，徹底消除由此帶來(lái)的安全隱患。學(xué)校有完善的校舍安全管理規(guī)章制度和規(guī)范的校舍安全檔案，校舍安全管理人員能夠定期參加上級(jí)主管部門開展的安全培訓(xùn)，管理人員能夠管理校舍安全得心應(yīng)手。
學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入和使用監(jiān)管透明、公開，接受全體教職工的監(jiān)督，各項(xiàng)教育惠民政策落到實(shí)處。
1、學(xué)校設(shè)立“校務(wù)公開”和“財(cái)務(wù)公開”兩個(gè)專欄，公開教育經(jīng)費(fèi)的投入和使用情況，接受全校師生的監(jiān)督和評(píng)議，還成立專項(xiàng)檢查、監(jiān)督小組，定期或不定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支進(jìn)行清查、盤點(diǎn)。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)投入和使用做到了合理、民主、公開。
2、學(xué)校對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的“二免一補(bǔ)”工作高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)惠民政策，免收了學(xué)生的課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，按時(shí)發(fā)放寄宿貧困學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)，確保各項(xiàng)教育惠民政策落到了實(shí)處。
3、學(xué)校無(wú)擇校收費(fèi)現(xiàn)象。
4、規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，校服費(fèi)和學(xué)生意外保險(xiǎn)費(fèi)均在學(xué)生和家長(zhǎng)同意自愿購(gòu)買的前提下，統(tǒng)一由學(xué)校向提供服務(wù)的單位代收相關(guān)費(fèi)用，學(xué)校無(wú)任何強(qiáng)加意愿的行為，不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)或從中牟利的行為。
5、教輔資料使用和管理規(guī)范、合理（第一項(xiàng)開學(xué)條件保障情況）。我?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，班額全部控制在60人以下（教室有限），符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際。能按照國(guó)家和省教育廳規(guī)定，開齊課程，保證課時(shí)，包括體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課、勞動(dòng)技術(shù)課、校本課、國(guó)防教育課及心理健康等課程；對(duì)學(xué)生考試成績(jī)只給家長(zhǎng)發(fā)送自己孩子成績(jī)，避免按成績(jī)排名，住宿生作息時(shí)間安排合理，符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，杜絕了學(xué)校和教師個(gè)人組織的辦班補(bǔ)課行為；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)；責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落到實(shí)處。
上級(jí)行政主管部門按規(guī)定為我校配齊所有學(xué)科教師，保證體音美勞及信息技術(shù)等學(xué)科正常教學(xué)；教師各種合法權(quán)益落實(shí)到位，教師安心教學(xué)，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，對(duì)西豐二中的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。
所有教師均能夠在教育教學(xué)中貫徹黨的教育方針，為人師表，自覺遵守教師職業(yè)道德，教育部關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神落實(shí)到位，不存在有償補(bǔ)課情況。
我校營(yíng)養(yǎng)餐全部采用實(shí)名制，全面落實(shí)公開公示制度，定期公開營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的政策法規(guī)和資金使用及工作進(jìn)展情況。每月公示膳食補(bǔ)助收支和食堂管理情況。按周公示食堂飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購(gòu)情況，糧油等原材料實(shí)行政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格執(zhí)行供餐“黑名單”制。
我校還設(shè)立了專職食堂衛(wèi)生管理人員，明確每一崗位責(zé)任人，將食品衛(wèi)生安全工作落實(shí)到崗、落實(shí)到人。
學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位，政府積極投入資金，改善學(xué)校食堂就餐條件，達(dá)到安全、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生的`標(biāo)準(zhǔn)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。
多年來(lái)學(xué)校加大投入，推進(jìn)信息化建設(shè)，學(xué)校現(xiàn)已接入20m光纖網(wǎng)絡(luò)，擁有多媒體教室六個(gè)、白板室兩個(gè)，自建資源庫(kù)達(dá)2t，廣大教師能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)科整合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。學(xué)校正積極爭(zhēng)取政府支持，力爭(zhēng)達(dá)到班班白板，保證“十二五”教育信息化建設(shè)目標(biāo)如期完成。
多年來(lái)，我校一直堅(jiān)持開展形式多樣的校園文化活動(dòng)，利用重大節(jié)日，開展豐富多彩的活動(dòng)：
1、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、跳繩、毽球、拔河比賽。
3、“心連心”活動(dòng)。
4、籃球、足球、乒乓球賽。
5、硬筆書法比賽。
6、漢字聽寫比賽。
在活動(dòng)中陶冶了學(xué)生情操，鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)，最大限度調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸形成，教育教學(xué)成果喜人，二中正逐步成為遼北教育的新星。
學(xué)校多年來(lái)努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。幾年來(lái)，我校先后栽植柏樹60棵、金榆100棵、福祿考5000棵，購(gòu)買各種盆載鮮花300盆；修建300米塑膠跑道，鋪設(shè)人造草皮足球場(chǎng)1個(gè)，制作孝道標(biāo)語(yǔ)16塊，班主任牌29塊。種種努力，逐步把西豐二中打造成學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我校每三年制定一次學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校必須建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有成效，德育工作貫穿學(xué)校教育全過(guò)程，各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透德育內(nèi)容，人人都是德育工作者，學(xué)校努力推進(jìn)家庭教育，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的未成年人思路道德教育體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，堅(jiān)持“以人為本”的原則和“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工抓管理謀發(fā)展，全心全意投入學(xué)校管理工作和教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)理念，創(chuàng)建一流的教師隊(duì)伍，探索科學(xué)的工作方法，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī)，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高，各年級(jí)學(xué)生全科合格率達(dá)97%，畢業(yè)年級(jí)畢業(yè)率和按時(shí)畢業(yè)率分別達(dá)到100%，升入高中階段升學(xué)率達(dá)到95%，符合國(guó)家規(guī)定要求。學(xué)校先后榮獲“鐵嶺市德育工作先進(jìn)單位”、“鐵嶺市師德示范?！薄斑|寧省先進(jìn)科研集體”、“遼寧省中小學(xué)圖書館示范單位”、“全國(guó)百家優(yōu)秀網(wǎng)站”、“鐵嶺市科研基地校”、“西豐縣20xx年中學(xué)生綜合素質(zhì)全能大賽第一名”、“鐵嶺市三公開先進(jìn)集體”、“遼寧省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“遼寧省特色學(xué)校”、“鐵嶺市名校”、“全國(guó)特色教育實(shí)驗(yàn)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
西豐縣政府多年來(lái)始終堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的原則，理清工作思路，創(chuàng)新改革辦學(xué)模式，不斷加大教育投入，為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn)。
結(jié)合貫徹西豐縣教育局關(guān)于上好開學(xué)第一課的通知精神，我校開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)”為主題的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)，詳見第一條：開學(xué)條件保障情況。
開學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒，但我校能夠做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作正在按計(jì)劃有序開展。展望未來(lái)，我們信心滿懷，決心在今后的工作中不斷加大教育教學(xué)改革力度，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇八
11月16日，江蘇省農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理所副所長(zhǎng)程穎帶隊(duì)赴興化市、姜堰區(qū)督導(dǎo)檢查農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作。督導(dǎo)組一行通過(guò)看現(xiàn)場(chǎng)、查臺(tái)賬、召開座談會(huì)的形式綜合測(cè)評(píng)泰州市本年度農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)大檢查的工作成效。
11月16日上午，督導(dǎo)組一行先后來(lái)到興化市大垛鎮(zhèn)振駿糧食種植家庭農(nóng)場(chǎng)、昌榮鎮(zhèn)昌稼農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社及鹽北村水稻收割作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)座談交流、聽取匯報(bào)、實(shí)地查看，重點(diǎn)督查了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)、拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)牌證管理及年度檢驗(yàn)、農(nóng)機(jī)安全隱患排查治理及臺(tái)賬建立、農(nóng)機(jī)報(bào)廢更新和農(nóng)機(jī)保險(xiǎn)落實(shí)等情況。下午，督導(dǎo)組一行抽查了姜堰區(qū)井賢種植家庭農(nóng)場(chǎng)、狀元為農(nóng)服務(wù)綜合體以及梁徐街道的無(wú)牌拖拉機(jī)，對(duì)農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)服務(wù)主體、鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)監(jiān)管員、村農(nóng)機(jī)網(wǎng)格員等對(duì)象詢問(wèn)各自安全職責(zé)，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)具進(jìn)行檢查。
在姜堰區(qū)召開的座談會(huì)上，督導(dǎo)組一行查閱了20xx年度農(nóng)機(jī)隱患排查、執(zhí)法檢查、普法宣傳、送檢下鄉(xiāng)以及機(jī)具牌證報(bào)廢回收等方面的臺(tái)賬資料，聽取了市、縣兩級(jí)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)典型做法、存在問(wèn)題及建議的情況匯報(bào)。
聽取匯報(bào)后，督導(dǎo)組對(duì)泰州市今后一段時(shí)期農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作提出了四點(diǎn)要求：一是要落實(shí)“三個(gè)責(zé)任”，夯實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制；二是要突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，抓好源頭管理；三是要增強(qiáng)能力建設(shè)，促進(jìn)執(zhí)法效能提升；四是要開展績(jī)效自評(píng)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，加強(qiáng)上下級(jí)溝通，確保今年農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)完成。
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督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇九
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展20xx年秋季中小學(xué)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過(guò)聽（聽單位一把手匯報(bào)）、看（看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長(zhǎng)、訪教師）、問(wèn)（問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師）等方式進(jìn)行?，F(xiàn)將本次開學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了9節(jié)課；初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長(zhǎng)記錄欄；實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學(xué)?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國(guó)等一系列校園文化專題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學(xué)也組織開展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的.方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了8節(jié)課；堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營(yíng)中心校爭(zhēng)取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購(gòu)置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒(méi)到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
開學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開學(xué)。開學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。
開元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心校現(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(zhǎng)期病假1人。
西營(yíng)中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病假外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
課改方面：
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒(méi)底，又沒(méi)有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實(shí)驗(yàn)器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學(xué)校沒(méi)有家；另一方面主要還是校長(zhǎng)、老師缺乏資源利用的操作意識(shí)和能力。
安全方面：
1、西營(yíng)中心校城底小學(xué)院內(nèi)堆有施工隊(duì)殘留設(shè)備，給學(xué)生安全帶來(lái)重大隱患。
整改措施：及時(shí)同施工隊(duì)聯(lián)系移除或拆除。
2、凡是有食堂學(xué)校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展2013年秋季中小學(xué)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》（襄教字[2013]98號(hào)）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過(guò)聽（聽單位一把手匯報(bào)）、看（看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長(zhǎng)、訪教師）、問(wèn)（問(wèn)學(xué)生、問(wèn)教師）等方式進(jìn)行?，F(xiàn)將本次開學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了9節(jié)課；初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長(zhǎng)記錄欄；實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學(xué)?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國(guó)等一系列校園文化專題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學(xué)也組織開展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了8節(jié)課；堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營(yíng)中心校爭(zhēng)取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購(gòu)置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒(méi)到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
開學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開學(xué)。開學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。
開元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(zhǎng)期病假1人。
西營(yíng)中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病假外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒(méi)底，又沒(méi)有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實(shí)驗(yàn)器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學(xué)校沒(méi)有家；另一方面主要還是校長(zhǎng)、老師缺乏資源利用的操作意識(shí)和能力。
1、西營(yíng)中心校城底小學(xué)院內(nèi)堆有施工隊(duì)殘留設(shè)備，給學(xué)生安全帶來(lái)重大隱患。
整改措施：及時(shí)同施工隊(duì)聯(lián)系移除或拆除。
2、凡是有食堂學(xué)校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)年建設(shè)活動(dòng)》和水利部辦公廳《關(guān)于開展全國(guó)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》以及自治區(qū)水利廳《關(guān)于開展農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》文件精神，水利局細(xì)化了檢查方案，先后以《關(guān)于開展直農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查的通知》（水字〔〕207號(hào)）、《關(guān)于對(duì)直農(nóng)村水電安全生產(chǎn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》（水字〔〕312號(hào)）文件下發(fā)各縣（市），要求各縣按照文件要求及工程安全文明檢查考核評(píng)分表，在8月5日前完成農(nóng)村水電安全生產(chǎn)自查整改工作。
為進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)大檢查工作，8月28日－9月5日，根據(jù)檢查方案及各縣自查整改上報(bào)情況，水利局檢查組一行七人，對(duì)州直各縣農(nóng)村水電安全生產(chǎn)整改完成情況進(jìn)行了檢查。
此次檢查主要從電站安全責(zé)任落實(shí)情況、勞動(dòng)防護(hù)用品裝置使用管理情況、交通安全、隱患排查治理情況、消防安全、現(xiàn)場(chǎng)管理、培訓(xùn)教育宣傳、事故處理以及檔案管理等九個(gè)方面進(jìn)行，重點(diǎn)對(duì)我州43座農(nóng)村水電站中的10座電站進(jìn)行了全面檢查，縣的團(tuán)結(jié)電站，縣的夏塔山口電站、電站，縣的科克蘇電站，縣的東風(fēng)一級(jí)、二級(jí)電站，縣的卡普河三級(jí)電站、四級(jí)電站、那鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站，縣的沙爾布拉克水電站，縣的川尼電站。
經(jīng)過(guò)檢查考評(píng)，各縣農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作基本落實(shí)，安全生產(chǎn)管理制度基本健全，消防設(shè)備、勞動(dòng)防護(hù)用品基本配備，基本設(shè)置安全警示標(biāo)志，但也存在一些問(wèn)題，主要是部分縣對(duì)安全生產(chǎn)屬地管理的要求認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)政府是安全生產(chǎn)監(jiān)管主體責(zé)任的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)部分農(nóng)村水電安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案沒(méi)有落實(shí)到位，其次是企業(yè)安全生產(chǎn)資金投入不足。各縣被檢查電站在安全生產(chǎn)方面存在的`具體問(wèn)題如下：
一、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)3座，此次重點(diǎn)抽查了團(tuán)結(jié)電站，運(yùn)行單位為水電公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未向當(dāng)?shù)孛襟w公示。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品使用不齊全，個(gè)別工作人員未佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品；臺(tái)賬月記錄清楚但未進(jìn)行匯總。
3、交通安全：沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：引水渠渠道定期檢查未做記錄，隱患整改及銷號(hào)情況沒(méi)有進(jìn)行記錄，未建立隱患排查治理信息報(bào)告制度。
5、消防安全：消防器材未建立臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：防暑降溫設(shè)施及措施不到位，部分工作人員未穿工作服，有應(yīng)急措施但未建立應(yīng)急物資臺(tái)賬。
7、檔案管理：安全生產(chǎn)檔案已分類歸類，但資料不全。
二、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)6座，此次重點(diǎn)抽查了夏塔山口電站和夏塔電站（私人），開發(fā)企業(yè)分別為電力公司、縣建華水電有限公司。
（一）夏塔山口電站存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：安全生產(chǎn)納入精神文明創(chuàng)建體系，無(wú)具體內(nèi)容；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未向當(dāng)?shù)孛襟w公示。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用等制度不齊全；勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，佩戴使用不規(guī)范。
3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度，沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：隱患整改及銷號(hào)情況沒(méi)有進(jìn)行記錄，未建立隱患排查治理信息報(bào)告制度及隱患排查治理臺(tái)賬。
5、消防安全：消防器未進(jìn)行定期校驗(yàn)，火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所原料配件（模板、鋼筋）堆放不規(guī)范，施工用電沒(méi)有警示標(biāo)志，線路架設(shè)不規(guī)范，各類臨時(shí)邊坡未設(shè)置警示標(biāo)志，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有安全員。
7、培訓(xùn)教育宣傳：未建立防洪度汛及各類應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急物資臺(tái)賬未建立。
8、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。
（二）夏塔電站存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：沒(méi)有安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制、責(zé)任書、考核制度，安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署；未納入精神文明創(chuàng)建體系，無(wú)安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；未配備專職安全管理人員；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不全，勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；沒(méi)有勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬。
3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度，沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應(yīng)急預(yù)案、臺(tái)賬，汛前安全檢查未落實(shí)，無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。
5、消防安全：消防器未進(jìn)行定期校驗(yàn)；火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄；未建立消防器材臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔，無(wú)應(yīng)急措施。
7、沒(méi)有培訓(xùn)教育宣傳記錄。
8、沒(méi)有事故處理記錄。
9、沒(méi)有建立安全生產(chǎn)檔案。
三、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)6座。此次重點(diǎn)抽查了科克蘇電站，運(yùn)行管理單位水電發(fā)展有限責(zé)任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，勞動(dòng)防護(hù)用品未建立臺(tái)賬。
3、交通安全：沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無(wú)定期檢查記錄，無(wú)應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬，無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度，沒(méi)有隱患整改及銷號(hào)制度。
5、消防安全：消防器材未進(jìn)行定期校驗(yàn)，火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄；未建立消防器材臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：生產(chǎn)場(chǎng)所照明設(shè)施不全，部分安全標(biāo)志設(shè)置不規(guī)范，重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；工作人員未持證上崗，無(wú)應(yīng)急措施。
7、培訓(xùn)教育宣傳：無(wú)安全生產(chǎn)知識(shí)，文明施工競(jìng)賽活動(dòng)；未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬。
8、沒(méi)有事故處理記錄。
9、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。
四、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)5座，此次重點(diǎn)抽查了東風(fēng)一級(jí)、二級(jí)電站，運(yùn)行管理單位均為伊能高科碳化硅有限責(zé)任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；防護(hù)用品佩戴不規(guī)范，部分工作人員未佩戴安全帽。
3、隱患治理情況：汛前安全檢查情況未落實(shí)，無(wú)記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無(wú)定期檢查記錄。
4、現(xiàn)場(chǎng)管理：工作人員未持證、著裝上崗。
5、培訓(xùn)教育宣傳：無(wú)安全生產(chǎn)知識(shí)、文明施工競(jìng)賽活動(dòng)，未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬。
6、檔案管理：已分類歸類，但資料不全。
五、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)17座。此次重點(diǎn)抽查了卡普河三、四級(jí)電站，運(yùn)行管理單位均為新源縣水力發(fā)電有限責(zé)任公司；以及那拉提鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站為私人運(yùn)行管理。
（一）卡普河三、四級(jí)電站存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：無(wú)安全生產(chǎn)考核細(xì)責(zé)任書；未將安全生產(chǎn)考核納入業(yè)績(jī)考核及精神文明創(chuàng)建體系中；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品未進(jìn)行定期檢查。
3、交通安全：車輛及駕駛員管理制度不健全，責(zé)任不明確。
4、隱患治理情況：違規(guī)水電站檢查整改情況無(wú)記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄，無(wú)應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬；無(wú)隱患排查治理信息報(bào)告制度。
5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄，未建立消防器材臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：部分安全標(biāo)志設(shè)置不規(guī)范，設(shè)置不明顯；作業(yè)人員工作場(chǎng)所無(wú)應(yīng)急措施；
7、培訓(xùn)教育宣傳：特種工作人員上崗證不全；無(wú)安全生產(chǎn)知識(shí)、文明施工競(jìng)賽活動(dòng)；安全管理人員無(wú)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)記錄。
8、事故處理：事故報(bào)告不規(guī)范；事故檔案資料不齊全。
9、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。
（二）那拉提鎮(zhèn)鞏乃斯河水電站存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：無(wú)安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制、責(zé)任書、考核等工作情況；安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署；未納入精神文明創(chuàng)建體系；無(wú)安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；未配備專職安全管理人員；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品、采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不齊全，佩戴使用不規(guī)范，勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚，勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬未進(jìn)行記錄。
3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度；沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應(yīng)急預(yù)案及臺(tái)賬；汛前安全檢查未落實(shí)；無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。
5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄，未建立消防器材臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；無(wú)應(yīng)急措施；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范；無(wú)防暑降溫設(shè)施及措施；無(wú)安全生產(chǎn)狀況及問(wèn)題處理記錄。
7、沒(méi)有開展培訓(xùn)教育宣傳。
8、無(wú)事故處理記錄。
9、沒(méi)有建立安全生產(chǎn)檔案。
六、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)1座，即縣沙爾布拉克水電站，運(yùn)行管理單位為縣水電股份合作公司，該電站為引水式發(fā)電，因今年干旱來(lái)水量小，該水電站于六月停止運(yùn)行發(fā)電，目前處于檢修中。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：沒(méi)有安全生產(chǎn)考核細(xì)則、責(zé)任制，未簽訂責(zé)任書，未進(jìn)行安全生產(chǎn)考核；安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)安排未同步部署，未納入精神文明創(chuàng)建體系，無(wú)安全生產(chǎn)會(huì)議及隱患分析；雙主體責(zé)任未落實(shí)，未在媒體上公布。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品、采購(gòu)、保管、發(fā)放、使用制度不齊全，勞動(dòng)防護(hù)用品未定期進(jìn)行檢查，佩戴使用不規(guī)范；勞動(dòng)防護(hù)用品安全標(biāo)志不清楚；勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬未進(jìn)行記錄。
3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度；沒(méi)有明顯的道路警示標(biāo)志。
4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無(wú)定期檢查記錄；無(wú)應(yīng)急預(yù)案、臺(tái)賬；汛前安全檢查未落實(shí)；無(wú)隱患排查治理方案及信息報(bào)告制度。
5、消防安全：火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄，無(wú)消防器材配備，未建立消防器材臺(tái)賬。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所維修配件放置不整齊；特種設(shè)備未進(jìn)行定期檢查；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；照明設(shè)施損壞后未更新安裝；無(wú)應(yīng)急措施；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范；無(wú)防暑降溫設(shè)施及措施；無(wú)安全生產(chǎn)狀況及問(wèn)題處理記錄。
7、沒(méi)有培訓(xùn)教育宣傳記錄。
8、沒(méi)有事故處理記錄。
9、未建立安全生產(chǎn)檔案。
七、縣農(nóng)村水電站。共計(jì)4座。此次重點(diǎn)檢查了水電站，該電站運(yùn)行管理單位為縣水電有限責(zé)任公司。檢查中存在的問(wèn)題有：
1、責(zé)任制落實(shí)情況：安全生產(chǎn)考核未納入業(yè)績(jī)考核中，安全生產(chǎn)未納入精神文明創(chuàng)建體系中。
2、勞動(dòng)防護(hù)用品管理情況：勞動(dòng)防護(hù)用品無(wú)定期檢查記錄；未建立勞動(dòng)防護(hù)用品臺(tái)賬。
3、隱患治理情況：引水渠、壓力前池等主要建筑物定期檢查記錄不齊全，未建立隱患整改及銷號(hào)記錄、排查治理方案及信息報(bào)告制度。
5、消防安全：消防器材配備不齊全，未定期校驗(yàn)，未建立臺(tái)賬；火災(zāi)隱患排查治理無(wú)檢查記錄。
6、現(xiàn)場(chǎng)管理：作業(yè)場(chǎng)所照明設(shè)施配備不足；原料配件堆放雜亂；安全防護(hù)裝置不齊全；重大危險(xiǎn)源未進(jìn)行登記建檔；防護(hù)裝置（靜電、隔離、漏電）設(shè)置不規(guī)范。
7、培訓(xùn)教育宣傳：未建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)臺(tái)賬，未建立應(yīng)急物資臺(tái)賬。
8、未建立事故臺(tái)賬。
9、安全生產(chǎn)檔案資料已分類歸檔但不全。
整改要求：
1、各縣水利部門要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作是水利部門的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要把農(nóng)村水電安全生產(chǎn)工作同水庫(kù)、渠首、水廠等安全生產(chǎn)工作一樣對(duì)待，提高認(rèn)識(shí)，會(huì)同安監(jiān)部門，切實(shí)加強(qiáng)水利行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，按照屬地管理的要求，落實(shí)農(nóng)村水電安全生產(chǎn)“雙主體責(zé)任”，即安全監(jiān)管主體責(zé)任和安全生產(chǎn)主體責(zé)任，并在當(dāng)?shù)孛襟w公示。同時(shí)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村水電安全監(jiān)管要達(dá)到全覆蓋，對(duì)轄區(qū)內(nèi)有新產(chǎn)生的違規(guī)水電站要及時(shí)按要求進(jìn)行整改。
2、做好轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村水電汛前安全檢查工作，制定度汛防汛應(yīng)急預(yù)案，安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確責(zé)任，落實(shí)好各項(xiàng)防范措施。
3、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)村水電站的監(jiān)管力度，嚴(yán)格按照檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題限期整改，并將整改完成情況于9月底之前上報(bào)州水利局備查。
水利水電工程管理中心
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十二
自年初以來(lái)，認(rèn)真貫徹《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》和《建筑工程質(zhì)量監(jiān)督工作導(dǎo)則》，始終本著“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的方針，努力調(diào)整和轉(zhuǎn)變質(zhì)量監(jiān)督工作的方式和方法，從原來(lái)只監(jiān)督工程實(shí)體質(zhì)量轉(zhuǎn)變到對(duì)五方責(zé)任主體履行質(zhì)量責(zé)任行為的監(jiān)督檢查，從原來(lái)重視觀感檢查轉(zhuǎn)變到重視工程結(jié)構(gòu)安全和使用功能的監(jiān)督檢查。匯報(bào)如下：
1。上半年共監(jiān)督巡查抽查64次，下整改通知單30次，終身責(zé)任檔案簽訂37個(gè)，辦理新建工程監(jiān)督手續(xù)12份。監(jiān)督竣工驗(yàn)收工程19個(gè)。
2。為落實(shí)質(zhì)量治理每年行動(dòng)上半年組織春季檢測(cè)1次，主體裝飾檢查各1個(gè)，配合市站檢查3次，市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯1次、省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯檢查1次，其中德百綜合體住宅7# 、14#樓和社會(huì)福利中心獲市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯，萬(wàn)宏國(guó)際12#、13#通過(guò)第一次省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)杯檢查。
3。完成津東社區(qū)、福寧社區(qū)1―4#、馨寧小區(qū)、香榭麗小鎮(zhèn)、福星家園1#等小區(qū)的分戶驗(yàn)收工作，對(duì)存在的問(wèn)題以下整改通知單。
4。召開全縣建設(shè)（開發(fā)）單位工作會(huì)議，督查竣工工程組織驗(yàn)收工作
5。采取日常監(jiān)督，專項(xiàng)檢查等方式對(duì)商品砼攪拌站進(jìn)行檢查，為落實(shí)建筑結(jié)構(gòu)一體化工程，制定了《xx縣自密實(shí)砼質(zhì)量管理規(guī)定》文件，現(xiàn)在已有三家砼達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求并在工程中使用。針對(duì)xx市監(jiān)督站下發(fā)的《砼試件管理規(guī)定》（暫行）進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)督檢查。半年來(lái)，下達(dá)質(zhì)量整改通知書8份，停產(chǎn)整改通知書1份。
6。檢測(cè)工作，上半年共出具檢測(cè)報(bào)告5998份，檢測(cè)出不合格砼試件94組，不合格鋼材26組，不合格磚2組，水泥3組。消除了質(zhì)量隱患，保證了工程質(zhì)量結(jié)構(gòu)安全。6月份參加了全省的室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)能力驗(yàn)證。
7。人員培訓(xùn)工作：參加了新標(biāo)準(zhǔn)50504―20xx及內(nèi)審員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、砼、砂漿、新規(guī)程的`培訓(xùn)。
1。少數(shù)建設(shè)單位缺乏工程建設(shè)法律意識(shí)，在不辦理監(jiān)督注冊(cè)手續(xù)的情況下盲目施工，影響工程質(zhì)量及工程質(zhì)量監(jiān)督管理。
2。組織竣工驗(yàn)收滯后，督查力度有待加強(qiáng)。
1。落實(shí)質(zhì)量治理專項(xiàng)行動(dòng)，加大住宅工程分戶驗(yàn)收的抽查力度，確保主體工程質(zhì)量和使用功能要求：
2。監(jiān)督工作由實(shí)體檢查逐步轉(zhuǎn)移到責(zé)任主體的行為檢查。
3。加大對(duì)商砼的質(zhì)量管理和抽查頻次和力度。
4。做好專項(xiàng)檢查和秋季大檢查工作。
5。做好檢測(cè)報(bào)告的及時(shí)率和準(zhǔn)確率及檢測(cè)站計(jì)量認(rèn)證復(fù)審工作。
6。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
7。加大力度做好工作竣工驗(yàn)收監(jiān)督工作。
8。進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律和工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守和落實(shí)“八條”禁令等相關(guān)規(guī)定。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十三
（一）明確責(zé)任，分級(jí)督導(dǎo)。20xx年省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全省教育督導(dǎo)工作的意見》，提出“建立分級(jí)教育督導(dǎo)制度”，明確“省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)以督政、督教為主，切實(shí)指導(dǎo)各地的督學(xué)工作，逐步實(shí)行督政與督學(xué)、督教與督學(xué)相結(jié)合;市級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)督政、督教、督學(xué)并重;縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)切實(shí)抓好督學(xué)工作，認(rèn)真做好對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行教育工作職責(zé)的督導(dǎo)工作。”將中小學(xué)督導(dǎo)工作（以下簡(jiǎn)稱“督學(xué)工作”）確定為省統(tǒng)籌指導(dǎo)、以市縣為主的督學(xué)工作格局。省級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)全省教育改革和發(fā)展的中心工作需要，確定專項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù)，積極探索主導(dǎo)全省性督學(xué)工作的專項(xiàng)督導(dǎo)項(xiàng)目，逐步形成省級(jí)常規(guī)督學(xué)項(xiàng)目。同時(shí)推動(dòng)各地扎實(shí)完成學(xué)校綜合督導(dǎo)，并因地制宜地創(chuàng)新督學(xué)工作機(jī)制。
（二）確立重點(diǎn)，服務(wù)大局。推動(dòng)中小學(xué)校貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，是法律法規(guī)賦予督學(xué)工作的神圣使命。為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》精神，20xx年，xx省委辦公廳、政府辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)由此發(fā)起了聲勢(shì)浩大的以“五嚴(yán)”為核心內(nèi)容的的專項(xiàng)督導(dǎo)行動(dòng)，將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為作為現(xiàn)階段省、市、縣督學(xué)工作的基礎(chǔ)性工作和重點(diǎn)工作。本篇文章來(lái)自資料管理下載。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)認(rèn)真開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查，成為確保中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范、實(shí)施素質(zhì)教育任務(wù)落到實(shí)處的關(guān)鍵措施，受到教育部和省委、政府的充分肯定和高度評(píng)價(jià)，也得到了廣大中小學(xué)師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的堅(jiān)決擁護(hù)和高度認(rèn)可。
（三）因地制宜，鼓勵(lì)創(chuàng)新。三年來(lái)，省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)始終將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)作為全省學(xué)校督導(dǎo)工作的主旋律，并指導(dǎo)和推動(dòng)市縣兩級(jí)開展督學(xué)工作。各地在完成學(xué)校綜合督導(dǎo)和規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)任務(wù)的同時(shí)，還根據(jù)本地實(shí)際，積極開發(fā)了有特色的督學(xué)工作項(xiàng)目，如近年來(lái)，鹽城市、鎮(zhèn)江市實(shí)施學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)，南京市開展了以提高教學(xué)質(zhì)量為主導(dǎo)的普通高中教學(xué)管理工作督導(dǎo)和中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)，蘇州市開展了職業(yè)學(xué)校、幼兒園綜合督導(dǎo)以及師德師風(fēng)建設(shè)、圖書館建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，淮安市按照教育工作的序時(shí)特點(diǎn)定期開展中小學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園辦學(xué)情況、外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)校開學(xué)情況督查，揚(yáng)州市開展了中小學(xué)學(xué)校體衛(wèi)藝工作專項(xiàng)督導(dǎo)等，形成了xx督學(xué)工作的以規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)為中心、各項(xiàng)督學(xué)工作異彩紛呈的嶄新格局。
二、一著不讓，落實(shí)規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作的新任務(wù)。
為了切實(shí)有效開展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)工作，政府教育督導(dǎo)團(tuán)不斷根據(jù)新的形勢(shì)要求，每年及時(shí)提出新任務(wù)，使全省規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作穩(wěn)步推進(jìn)、不斷深化。
（一）第一步，著力抓焦點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)行入軌。省委辦公廳、政府辦公廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件下發(fā)后，各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門的貫徹情況，是體現(xiàn)當(dāng)?shù)卣欠裰匾暤慕裹c(diǎn)問(wèn)題。為此，省教育廳、政府教育督導(dǎo)團(tuán)在《關(guān)于開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育情況專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》中，將督導(dǎo)這一方面的進(jìn)展情況作為督導(dǎo)內(nèi)容的第一項(xiàng)。
針對(duì)群眾來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪反映強(qiáng)烈的暑期違規(guī)宣傳高考中考成績(jī)、隨意占用師生課余時(shí)間、節(jié)假日整班補(bǔ)課等熱點(diǎn)問(wèn)題，《通知》也作了規(guī)定，明確當(dāng)年從6月下旬起到高（中）考錄取結(jié)束，進(jìn)行“不宣傳高（中）考成績(jī)，不宣傳高（中）考升學(xué)率，不炒作高（中）考狀元”和“公辦高中不跨市招生”情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，暑假期間進(jìn)行“嚴(yán)禁延遲放假，嚴(yán)禁以任何形式補(bǔ)課（包括高三學(xué)生），嚴(yán)禁提前開學(xué)”情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，秋學(xué)期進(jìn)行“五個(gè)嚴(yán)格”執(zhí)行情況的專項(xiàng)督導(dǎo)，寒假和明年春學(xué)期繼續(xù)組織專項(xiàng)督導(dǎo)。
政府教育督導(dǎo)團(tuán)在不同時(shí)期都就人民群眾反映的學(xué)校辦學(xué)行為突出問(wèn)題，有針對(duì)性地組織了多批次、多形式的隨機(jī)督查活動(dòng)，先后組織省督學(xué)、政府教育督導(dǎo)團(tuán)專家組成員和教育方面的專家、記者，開展了數(shù)十次規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的經(jīng)常性隨機(jī)督查，督查組成員累計(jì)有100人次以上，對(duì)近100所中小學(xué)、縣教育局和部分市縣的其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查處，共印發(fā)了10多個(gè)督查通報(bào)。全省各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)初步形成齊督共查的良好局面。
經(jīng)過(guò)各級(jí)教育行政部門和教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的共同努力，這項(xiàng)工作很快取得明顯成效，一是宣傳高考情況明顯好轉(zhuǎn)，媒體和絕大多數(shù)學(xué)校都能做到不宣傳高考成績(jī)、不宣傳升學(xué)率、不炒作“高考狀元”;二是節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象基本遏制;三是學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)總體減輕，家長(zhǎng)普遍認(rèn)為，孩子們的笑聲多了，越來(lái)越陽(yáng)光、活潑、健康了。
（二）第二步，著力找亮點(diǎn)，實(shí)行典型引路。省的督查重點(diǎn)在高中，20xx年啟動(dòng)這項(xiàng)工作時(shí)明確“省重點(diǎn)督導(dǎo)全省普通高中學(xué)校的辦學(xué)行為，并對(duì)群眾、中小學(xué)師生反映強(qiáng)烈，有來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪的義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)?！绷硪环矫妫〉膯?wèn)責(zé)重點(diǎn)也在高中，在已經(jīng)直接查處的34個(gè)違規(guī)學(xué)校和單位中，高中有24所。規(guī)范辦學(xué)督導(dǎo)工作既需要下氣力制止違規(guī)行為，也需要下功夫?yàn)閷W(xué)校指明前進(jìn)道路。雖然領(lǐng)導(dǎo)講話、政府文件、專家講座都提出了方向性的指導(dǎo)，但要求很多學(xué)校改變以往習(xí)慣做法卻依然不易，迫切需要典型引路。四星級(jí)普通高中是xx到目前為止辦學(xué)水平等級(jí)最高的基礎(chǔ)教育學(xué)校，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和影響力，為發(fā)揮其在規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育的工作中的表率作用，政府教育督導(dǎo)團(tuán)于20xx年下半年開始醞釀、出臺(tái)四星級(jí)普通高中素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，201x年上半年作出細(xì)致安排，201x年下半年和201x年上半年著重開展了四星級(jí)普通高中推進(jìn)素質(zhì)教育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)活動(dòng)。該項(xiàng)督導(dǎo)內(nèi)容分為政府職責(zé)、學(xué)校職責(zé)（包括辦學(xué)行為、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、德育工作、有效教學(xué)、師資隊(duì)伍、評(píng)價(jià)機(jī)制、辦學(xué)特色、社會(huì)聲譽(yù)）和獎(jiǎng)勵(lì)等3個(gè)方面，二級(jí)指標(biāo)24項(xiàng)。政府教育督導(dǎo)團(tuán)指導(dǎo)各市在學(xué)校自查和完成對(duì)全部201所市級(jí)復(fù)查的基礎(chǔ)上，對(duì)其中47所進(jìn)行了省級(jí)抽查。在督導(dǎo)評(píng)價(jià)時(shí)，總結(jié)被督導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育方面的亮點(diǎn)，陸續(xù)在《xx教育督導(dǎo)》簡(jiǎn)報(bào)中刊載，受到國(guó)家教育督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定和基層學(xué)校的廣泛好評(píng)。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十四
xx中心學(xué)校位于xx鎮(zhèn)xx村，新建學(xué)校于11月投入使用，結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)，建筑面積2224平方米。工程于8月12日開工，按照單軌制設(shè)計(jì)，各功能教室齊全，可容納300名學(xué)生，覆蓋6個(gè)自然村，輻射人口6000人以上。目前，我校有教職工13人，班級(jí)6個(gè)，學(xué)生165人。
學(xué)校在職教職工13人，其中專任教師11人，管理人員2人。大學(xué)本科學(xué)歷1名，大學(xué)專科學(xué)歷11人，中等專業(yè)1名。學(xué)校堅(jiān)持堅(jiān)持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)，一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨，依法治校，規(guī)范管理的辦學(xué)模式，真正到達(dá)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，一流的管理水平，一流的教師隊(duì)伍，一流的辦學(xué)條件，一流的教育教學(xué)質(zhì)量，使辦學(xué)有特色，學(xué)生有特長(zhǎng)，教學(xué)有特點(diǎn)，科研有效，貼合現(xiàn)代教育理念的一流學(xué)校。
本年度，我校按照教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合本校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。工作中深化課程改革，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生為根本，開展教育教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，走出了一條貼合我校發(fā)展的特色之路，使學(xué)校各項(xiàng)工作又邁上一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)將本年度我校教育教學(xué)工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高工作效率。
我鎮(zhèn)文教室十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，底班子成員進(jìn)行了輪崗，我和王主任同時(shí)調(diào)到善來(lái)營(yíng)中心校，工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀，提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為班子成員追求的目標(biāo)。由于我們是新建校，各項(xiàng)工作有待完善。今年又是督導(dǎo)年，時(shí)間緊任務(wù)重，因此，我們正月初三就投入了工作，至今沒(méi)有修過(guò)節(jié)假日。
首先，我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確分工，各司其職，同時(shí)又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用，確立了各室負(fù)責(zé)人。正月初十六全體老師正式上班，清理了庫(kù)房、水房，整理各類儀器，分類搬運(yùn)入各室，拆箱入廚、登記造冊(cè)，各室負(fù)責(zé)人在上好課的同時(shí)，利用課余時(shí)間不辭辛勞、盡職盡責(zé)的完成自己的兼職，沒(méi)有一個(gè)懈怠。各室的檔案建設(shè)和布置都是教師利用休息時(shí)間制作完成的。再次，各項(xiàng)工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，布置了校務(wù)公開欄，設(shè)立了學(xué)校工作舉報(bào)電話，定期召開班子成員會(huì)議，研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，解決工作中存在的問(wèn)題，努力營(yíng)造和諧、民主、團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的教師群眾。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、我校的校訓(xùn)是修德、博學(xué)、健體、尚美，德育工作始終放在學(xué)校工作的首位，本學(xué)期，我們利用國(guó)旗下講話、校園廣播、主題周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和德育教育，定期召開家長(zhǎng)會(huì)、組織教師進(jìn)行多渠道多角度的家訪活動(dòng)（電話匯報(bào)、入戶家訪、家長(zhǎng)來(lái)校參與學(xué)生管理等），加強(qiáng)家校互聯(lián)，將德育工作滲透于家庭，為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境。
在抓好學(xué)生思想教育的同時(shí)，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，逐步打造出一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、向上的教師隊(duì)伍。
2、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度，我校用心組織教師參加上級(jí)組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專家講座，增長(zhǎng)教師的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)潛力，盡最大努力為教師帶給學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)加強(qiáng)全校教師校本培訓(xùn)，舉辦教學(xué)主題研究活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際我們開展了《小學(xué)生閱讀習(xí)慣》調(diào)查研究和《小學(xué)生不愛完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動(dòng)。此外，學(xué)校十分重視骨干教師的引領(lǐng)作用，用心發(fā)展骨干教師力量，由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學(xué)、班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)等骨干力量，帶動(dòng)學(xué)校全體教師共同進(jìn)步，構(gòu)成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，全面彰顯辦學(xué)特色。
本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持利用升旗儀式，開展國(guó)旗下的講話。開學(xué)初，根據(jù)每周的具體情境確立講話主題，制定出學(xué)期國(guó)旗下講話安排，師生共同參與，在資料安排上設(shè)立安全、環(huán)保、德育、倡議書等資料，講話形式根據(jù)資料自行選取。透過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國(guó)愛校和助人為樂(lè)等方面教育和培養(yǎng)。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的考核、評(píng)比和督查制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)落后。堅(jiān)持開展每周一次的衛(wèi)生評(píng)比和每月一次的禮貌禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，每日的衛(wèi)生職責(zé)人公開上墻，周周有記錄，天天有監(jiān)督，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣，為潔凈的校園環(huán)境和禮貌的校園氛圍奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養(yǎng)，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，四月中旬對(duì)校園進(jìn)行了綠化改建，學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有教義的各類詩(shī)畫，樓梯自行設(shè)計(jì)了經(jīng)濟(jì)實(shí)用的安全警示標(biāo)語(yǔ)，開展了學(xué)生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動(dòng)，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下，建立愛心，提升職責(zé)心，增強(qiáng)光榮感。
5、開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競(jìng)賽，《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報(bào)大賽、低年級(jí)寫字大賽、課間操大賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，勤奮學(xué)習(xí)，用心鍛煉、健康成長(zhǎng)。
6、教室是學(xué)生教育的主陣地，利用教室活動(dòng)板塊，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦潛力，激勵(lì)學(xué)生求知進(jìn)步，愛校、愛家、愛人。課堂教育，正確認(rèn)知，明確做人方向，講衛(wèi)生，厲行節(jié)約，遵守公共秩序。
7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人，本年度我們注重了班主任的選撥和任用，加強(qiáng)了班主任考核管理，還利用班主任例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高了她們的管理潛力。同時(shí)將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作納入班級(jí)管理的重要日程，要求每一位教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際，確立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對(duì)象，做好每日每周的轉(zhuǎn)化計(jì)劃，做好跟蹤記錄?？偨Y(jié)每日每周的成長(zhǎng)過(guò)程，工作的得與失，及時(shí)點(diǎn)亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)，建立信心，不斷進(jìn)步，協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強(qiáng)化教育教學(xué)制度化管理，實(shí)行了教師評(píng)價(jià)考核制度，開展了教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等活動(dòng)，收到了良好的效果。做到了工作有計(jì)劃，過(guò)程有監(jiān)督，結(jié)果有反思，改善有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評(píng)價(jià)活動(dòng)，參評(píng)的13位教師中，42%的教師是優(yōu)秀，50%得到良好，8%為合格。
2、抓好教學(xué)常規(guī)，注重過(guò)程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程，我們校長(zhǎng)、主任進(jìn)行兼課，根據(jù)我校實(shí)際狀況，校長(zhǎng)擔(dān)任1、2年級(jí)的體育教學(xué)，主任擔(dān)任1d6年級(jí)的法制安全、心理健康課教學(xué)，并且加強(qiáng)了聽評(píng)課活動(dòng)以及教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)，總結(jié)教學(xué)中的成功與不足，完善課堂教學(xué)體系。
3、開齊開全課程，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校立足開齊開全課程，由于我校教師數(shù)量少，科任教師兼課較多，語(yǔ)文老師兼職音樂(lè)、美術(shù)、品社、校本課程，數(shù)學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實(shí)踐等課程，音、體、美課堂倡導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生展示才能。開學(xué)初，為了上好兩操，校長(zhǎng)、主任親自教授全體學(xué)生第九套小學(xué)生廣播體操，一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來(lái)營(yíng)中心校博客，各年級(jí)教師根據(jù)班級(jí)自行安排上眼保健操的時(shí)間，從開學(xué)到此刻從未間斷，上好了兩操。本學(xué)期，我們更加注重陽(yáng)光體育活動(dòng)，推出了陽(yáng)光體育實(shí)施方案，并且推薦了陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目，安裝了健身器材，為學(xué)生的活動(dòng)帶給了良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和種類多樣體育活動(dòng)器材和設(shè)備，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，充分挖掘了學(xué)生潛能，讓他們都能找到自己的閃光點(diǎn)。
本學(xué)期，我校三級(jí)課程的開設(shè)也卓有成效。校本課程有教材，有實(shí)施方案，教師根據(jù)教材編寫教案，然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊(cè)，供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
4、強(qiáng)化教育科研，提升科研潛力。我校注重教研活動(dòng)的開展，除了每周的學(xué)科小組教研，學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動(dòng)，我們開展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《群眾備課》《班級(jí)管理研討》《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》等有針對(duì)性、實(shí)效性的`教研活動(dòng)，并且記錄了活動(dòng)實(shí)施的全過(guò)程，通知、教研活動(dòng)安排、過(guò)程記錄、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐步成為教師的自覺行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力探究教學(xué)有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手，撰寫了超多的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀教育教學(xué)論文，制作了精品課件，并用心參加了各類教學(xué)活動(dòng)評(píng)選，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。王xx的優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎(jiǎng)，王xx的論文獲市級(jí)獎(jiǎng)，廣大教師學(xué)本領(lǐng)提潛力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。
五、加強(qiáng)安全教育管理，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話。學(xué)校工作，安全先行，是我校的辦學(xué)宗旨。
1、完善安全制度，落實(shí)安全措施。
本學(xué)期我們建立了安全檢查機(jī)構(gòu)，健全了安全檔案，簽訂了安全職責(zé)書，做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。有安全日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、半年計(jì)劃和年計(jì)劃，安全檢查時(shí)時(shí)抓，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)，建立了安全檢查縣月報(bào)臺(tái)賬和學(xué)校安全檢查臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理和良好的習(xí)慣養(yǎng)成。班級(jí)中建立安全管理體系，按時(shí)召開安全委員例會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，完善安全管理，把安全工作落實(shí)到每個(gè)班，每個(gè)人。
2、狠抓安全教育，樹立安全意識(shí)。
安全工作教育為先，本學(xué)期我們請(qǐng)縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦了一次法制講座，同時(shí)學(xué)校開設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》《自然災(zāi)害天氣的預(yù)防》等安全知識(shí)、法律知識(shí)和自救潛力的教育，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
搞好安全主題教育，本年度我們成功舉辦了全校師生避險(xiǎn)逃生消防安全大演練。增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)潛力，讓安全意識(shí)入心踐行，喚起了師生珍視生命的熱情，提高了師生應(yīng)急快速反應(yīng)意識(shí)，增強(qiáng)了師生自救自護(hù)潛力。
同時(shí)我們還充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、手抄報(bào)和告家長(zhǎng)書等形式，進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全意識(shí)。對(duì)校園周邊環(huán)境時(shí)時(shí)關(guān)注，對(duì)任何一點(diǎn)不安全因素都進(jìn)行及時(shí)的警告和排除，切實(shí)做到了學(xué)校工作安全先行。
3、加強(qiáng)安全檢查，防范于未然。
加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度，我校定期對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患。同時(shí)，我們定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查，排查隱患，隨時(shí)通報(bào)。確保了學(xué)校平安。本期我校實(shí)現(xiàn)了安全事故零目標(biāo)。建立了“平安校園”。
六、加強(qiáng)后勤保障工作，全面推進(jìn)學(xué)校整體建設(shè)。
1、學(xué)校規(guī)范了收費(fèi)行為，不向?qū)W生亂收一分錢，不違規(guī)收一分錢。
2、合理開支，從節(jié)約出發(fā)，用心籌措資金，確保學(xué)校正常開支。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，提高服務(wù)質(zhì)量，確保食品安全衛(wèi)生。
4、做好后勤保障，及時(shí)修整教育設(shè)備設(shè)施，整改生活設(shè)施。
七、改善辦學(xué)條件。
一年來(lái)，學(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作，改善辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，投入40000元裝備了空調(diào)，預(yù)計(jì)投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元，為廣大師生營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
本學(xué)年我們雖然做了不少的努力，工作中還存在著許多不足之處，校園綠化設(shè)計(jì)還需加大投入力度，硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待改善和完善，功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效。總之，我們將不斷反思和總結(jié)教育教學(xué)工作得與失，努力完善探求教育的新思路、新方法，用科學(xué)的管理，先進(jìn)的理念，高效的措施，安全的保障為xx中心校的明天增色添彩！
xx中心學(xué)校。
日
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先，我代表全校師生對(duì)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！
我校根據(jù)各級(jí)黨委政府和教育主管部門對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策?，F(xiàn)將我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正。
一、基本狀況。
常迎學(xué)校位于磁縣城西，坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫(kù)旁邊，地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué)，承擔(dān)著周邊兩個(gè)自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校用心致力于改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，不斷深化教育改革，用心推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善，教育水平不斷提高。
二、教育工作達(dá)標(biāo)狀況。
（一）教育工作普及程度。
1、我校轄區(qū)共有小學(xué)階段適齡兒童224名，入學(xué)224名，入學(xué)率100%。
2、學(xué)年初在校學(xué)生224名，學(xué)年末224名，鞏固率100%。學(xué)年內(nèi)無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象，年輟學(xué)率為0。
（二）師資隊(duì)伍。
1、全校共有教師9名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)9名，達(dá)標(biāo)率100%。
2、所有教師均具備教師資格，全部到達(dá)任職要求。
（三）辦學(xué)條件。
1、學(xué)校各類教學(xué)用房貼合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。
2、全校共有圖書：3000冊(cè)。
3、學(xué)校各類教學(xué)儀器配備到達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足教學(xué)基本需要。
（四）學(xué)校管理。
以人為本，規(guī)范管理，做到了制度健全，職責(zé)明確，各項(xiàng)工作管理有序。治理校園環(huán)境上，做到了學(xué)校周圍安靜，無(wú)噪音干擾，無(wú)污染源，校門前和兩側(cè)無(wú)小賣部，無(wú)堆放雜物，無(wú)網(wǎng)吧。校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作，強(qiáng)化安全職責(zé)管理，確保不出現(xiàn)一齊安全職責(zé)事故。
（五）教育教學(xué)質(zhì)量。
1、我校全面貫徹方針，堅(jiān)持德育為首，五育并重的原則。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，開全開齊課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。沒(méi)有違法違紀(jì)現(xiàn)象。
2、一年來(lái)，教育成果喜人。，我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%，學(xué)生綜合考核成績(jī)名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評(píng)為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
3、用心推進(jìn)素質(zhì)教育，碩果累累。我校按照市、縣教育局的部署，廣泛開展十個(gè)一進(jìn)課堂、雙愛好活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)學(xué)生的綜合潛力有了很大提高了。我校有多名學(xué)生在演講比賽、手抄報(bào)競(jìng)賽和學(xué)生征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
4、校本教研、高效課堂活動(dòng)有聲有色。我校一向以校本教研為抓手，以打造高效課堂為中心，用心推進(jìn)教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。
三、主要做法。
1、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師的職責(zé)感、使命感。
普及義務(wù)教育是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的基本保證，事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國(guó)家的繁榮。為此，我校堅(jiān)持經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。使每位教師政治理論過(guò)硬、教學(xué)理念先進(jìn)，充分利用一切用心因素，集思廣益、群策群力，用心推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、多方籌資，加大投入，改善辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)條件。
一年來(lái)，我校在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系爭(zhēng)取資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20我校改建了廁所，更換了學(xué)校大門。確定了新建實(shí)驗(yàn)專室的項(xiàng)目。學(xué)校環(huán)境的改善，辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎，增強(qiáng)了我校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
3、狠抓教育教學(xué)管理，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)潛力，提高教學(xué)水平。
做到做到五嚴(yán)一改，抓評(píng)價(jià)、促發(fā)展。
五嚴(yán)即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行以教學(xué)六認(rèn)真為主要資料的課堂教學(xué)規(guī)范，推行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度，對(duì)備、教、改工作進(jìn)行周、月度檢查；嚴(yán)格實(shí)施學(xué)科抽測(cè)制度，抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。
一改即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法，以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)期末設(shè)立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項(xiàng)目。
工作中，我們要求教師，要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)思想，努力做到把眼光盯在質(zhì)量上，把功夫下在備課上，把基礎(chǔ)放在個(gè)人素質(zhì)提高上，把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上，把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上，把效果顯此刻40分鐘的課堂上，保證教學(xué)工作扎實(shí)有效。
4、堅(jiān)持走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)開放性辦學(xué)思路，推進(jìn)教育改革。
長(zhǎng)期的實(shí)踐證明，封閉辦學(xué)只會(huì)把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同，堅(jiān)持開放性辦學(xué)，學(xué)校才會(huì)越辦越活。我校按照上級(jí)教育部門的精神，抓住高效課堂建設(shè)的契機(jī)，組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學(xué)習(xí)，同時(shí)，請(qǐng)先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措，更快、更好的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)改革。
四、探索與展望：
應(yīng)對(duì)新的教育發(fā)展形勢(shì)，我們進(jìn)行了用心的探索與嘗試，并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源。用心創(chuàng)造條件，加大辦學(xué)投入，更新教學(xué)設(shè)施。集中有限的資金，分步驟、有計(jì)劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問(wèn)題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)效率提高和實(shí)踐新課程的潛力上來(lái)。
3、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。用心探索實(shí)踐精細(xì)化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用，促使教師認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，加強(qiáng)教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研等各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。
以上是我校的評(píng)估工作匯報(bào)，衷心期望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十六
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表冶西示范小學(xué)全體師生，對(duì)各位的光臨表示熱烈歡迎！歡迎你們對(duì)我校教育技術(shù)裝備進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
冶西示范小學(xué)現(xiàn)址修建于1984年，使用至今近30年，經(jīng)有關(guān)權(quán)威部門鑒定屬于d級(jí)危房。學(xué)校原址建筑面積1900余平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1620平方米，學(xué)校占地面積11700平方米，其中操場(chǎng)面積6300平方米。根據(jù)省政府《關(guān)于全省中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施意見》有關(guān)要求，縣委縣政府縣教育局將我校校安工程列入20xx年安全工程項(xiàng)目學(xué)校。新建校舍規(guī)劃總面積3735平方米，可容納670名—700名學(xué)生就讀，安排130名住校食宿師生，雙軌制，服務(wù)半徑8公里，服務(wù)村莊12個(gè)；涉及xx戶居民，7000余人。工程計(jì)劃投資370萬(wàn)，其中開行貸款270萬(wàn)元，其它資金100萬(wàn)元。我校新建教學(xué)樓和宿舍工程手續(xù)已經(jīng)基本完成，現(xiàn)陽(yáng)泉市國(guó)建設(shè)計(jì)院對(duì)該工程已設(shè)計(jì)完畢，圖紙正在送往省有關(guān)單位圖審。圖審工作預(yù)計(jì)本月完成。冶西示范小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生428名，其中一年級(jí)66名，二年級(jí)69名，三年級(jí)79名，四年級(jí)82名，五年級(jí)56名，六年級(jí)56名。教師39名，其中小學(xué)高級(jí)職稱教師14名，本科畢業(yè)6名，除兩人為中師畢業(yè)外，其余全部為大專以上學(xué)歷。39名教師全部取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書和普通話等級(jí)證書。雙軌制，12個(gè)教學(xué)班。我們將乘重建東風(fēng)，駕創(chuàng)新之舟，風(fēng)雨兼程，與時(shí)俱進(jìn)，我校必將成為一所管理科學(xué)化、教育素質(zhì)化、設(shè)施現(xiàn)代化、環(huán)境園林化的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)。我校在教育技術(shù)的管理應(yīng)用方面榮獲縣教育局“教育信息技術(shù)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用先進(jìn)學(xué)?！?，縣教育局“學(xué)校優(yōu)秀博客”、“遠(yuǎn)教資源運(yùn)用優(yōu)秀校長(zhǎng)”、20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得縣“國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校”，多次代表縣參加市組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，其中《最美的花》榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，注重個(gè)性培養(yǎng)，注重特長(zhǎng)培養(yǎng)，xx年至今,在全國(guó)少兒書法繪畫攝影比賽中，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”被評(píng)為“素質(zhì)教育特色單位”。先后有100多名同學(xué)榮獲金、銀、銅、優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次參加平定縣學(xué)生電腦繪畫活動(dòng)我校參賽學(xué)生作品有五名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
在各項(xiàng)工作取得較好成績(jī)的同時(shí)，我校非常重視教育技術(shù)裝備的運(yùn)用，認(rèn)為教育技術(shù)裝備應(yīng)該作為當(dāng)代教育的一個(gè)“制高點(diǎn)”，是教育改革的突破口。搶占這個(gè)“制高點(diǎn)”，可以促進(jìn)教育思想、教育觀念的更新，帶動(dòng)學(xué)校教育各方面的發(fā)展；可以促進(jìn)教育制度、教學(xué)內(nèi)容、教材形式、教學(xué)策略以及教學(xué)模式、教學(xué)理論等方面的深入改革；可以促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)教師素質(zhì)的提升。所以，在資金非常緊張的情況下，xx年至今學(xué)校千方百計(jì)籌措資金，投入20余萬(wàn)元，市財(cái)政補(bǔ)貼7萬(wàn)元，建立了校園網(wǎng),建起一個(gè)微機(jī)教室（31臺(tái)）,8個(gè)多媒體教室,其余4個(gè)教室為電腦電視模式教室，網(wǎng)點(diǎn)覆蓋每間教學(xué)、辦公用房，極大的方便了老師教育資源的查找、收集和利用，實(shí)現(xiàn)了資源共享。為信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用創(chuàng)造了前提條件。由于全校教師形成廣泛共識(shí)，教師、學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)，取得了較好的成績(jī)。近六年來(lái)，在市、縣電教館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校積極推廣與運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)軟、硬件建設(shè)，廣泛開展師資培訓(xùn)和信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究，使現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究在我校由普及、應(yīng)用階段上升到了探索與創(chuàng)新階段，發(fā)揮了很好的作用。
１、建立組織機(jī)構(gòu)，完善工作機(jī)制
科學(xué)的組織管理工作是現(xiàn)代教育技術(shù)裝備實(shí)施的前提。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，信息技術(shù)教師、各學(xué)科骨干教師及教研組長(zhǎng)為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的決策、組織協(xié)調(diào)及經(jīng)費(fèi)保障等工作。學(xué)校信息技術(shù)部門全面負(fù)責(zé)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)所有工作。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作。各級(jí)組織分工明確，責(zé)任到人，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理網(wǎng)絡(luò)。
２、健全規(guī)章制度，規(guī)范管理程序
抓好制度建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)裝備管理、提高工作效率的有效途徑。近幾年來(lái)，我校在把教師現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效整理的基礎(chǔ)上，生成各種規(guī)章制度。如與校園網(wǎng)絡(luò)管理有關(guān)的《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理制度》、《校園網(wǎng)站更新條例》，與學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施有關(guān)的《計(jì)算機(jī)室管理制度》、《辦公室計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《多媒體室管理與使用制度》，與現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的相關(guān)制度，如《教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)制度》《教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用評(píng)價(jià)制度》《電教硬件、軟件借用制度》等。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際制定了各個(gè)器材室的使用制度和借用制度，一些制度還正在建設(shè)與不斷完善之中。通過(guò)制度建設(shè)與應(yīng)用，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理工作井井有條，大大提高了設(shè)備使用率，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備進(jìn)行教育教學(xué)的積極性。
3、樹立超前意識(shí)，規(guī)劃發(fā)展遠(yuǎn)景
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實(shí)，明確目標(biāo)，對(duì)我校未來(lái)三年教育技術(shù)現(xiàn)代化及綜合發(fā)展工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。重點(diǎn)工作是加大學(xué)校硬件建設(shè)及軟件投入，全面建設(shè)數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)教育管理電子化；繼續(xù)營(yíng)建一支在現(xiàn)代教育技術(shù)方面又精又專的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化，全面推進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的有機(jī)整合；現(xiàn)在我們12個(gè)教室在原來(lái)班班通的基礎(chǔ)上，由過(guò)去的兩個(gè)個(gè)多媒體教室擴(kuò)展到8個(gè)教室實(shí)現(xiàn)多媒體班班通，在現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作方面，我校根據(jù)市縣級(jí)電教館的課題研究方向，結(jié)合學(xué)校教育技術(shù)裝備發(fā)展的實(shí)際，創(chuàng)造性地確定各級(jí)各類科研課題。
現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究離不開教育技術(shù)裝備的完善以及相關(guān)的軟、硬件設(shè)施的建設(shè)。近幾年來(lái)，在聯(lián)校和村委會(huì)的大力支持下，學(xué)校以“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)高速度、應(yīng)用高水平”為基本原則，加快了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的步伐。學(xué)校多方籌措資金，進(jìn)行硬件建設(shè)。xx年至今投資20萬(wàn)元新添到擁有50臺(tái)計(jì)算機(jī)，裝備教師電子備課室一個(gè)，實(shí)現(xiàn)了多媒體進(jìn)教室。20xx年建立了校園網(wǎng)站，極大方便了教學(xué)的應(yīng)用，幾年來(lái)，學(xué)校共購(gòu)置學(xué)生機(jī)、教師機(jī)51臺(tái)，多媒體8臺(tái)，學(xué)校還積極籌措資金，先后添置了刻錄機(jī)一臺(tái)、掃描儀一臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)一個(gè)、攝像機(jī)一個(gè)、小型復(fù)印機(jī)1臺(tái)、三位一體打印機(jī)一臺(tái)等設(shè)備?？h教育局和學(xué)校、地方共同投資添置了音體美術(shù)和衛(wèi)生器材，把學(xué)校建設(shè)成了符合學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范小學(xué)。
在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備運(yùn)用過(guò)程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到要搞好這項(xiàng)工作關(guān)鍵在師資。教育終身化是教育的一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校作為知識(shí)傳承與知識(shí)創(chuàng)新的重要場(chǎng)所，必須高度重視教師的培訓(xùn)與提高，把“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)校加強(qiáng)以搞好網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀摩為內(nèi)容的培訓(xùn)，培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人和教學(xué)標(biāo)兵，以提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的利用率和課堂教學(xué)效率。通過(guò)培訓(xùn)，力爭(zhēng)做到校長(zhǎng)懂、骨干精、全體通。為此，我校采取“以點(diǎn)帶面”、“經(jīng)常化、制度化”的原則抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，將其納入校本培訓(xùn)的范疇。教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)，不僅是為了掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的手段，更重要的是把它當(dāng)成自主學(xué)習(xí)的工具。網(wǎng)絡(luò)世界非常精彩，那里有非常豐富的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)校博客上閱讀，讓教師養(yǎng)成每天網(wǎng)上讀書的習(xí)慣，以此促進(jìn)理論的提高和知識(shí)的更新。
在學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)方面，我校除按國(guó)家課時(shí)計(jì)劃開設(shè)好信息技術(shù)課外，重點(diǎn)抓好課外興趣小組的訓(xùn)練工作。我校面向?qū)W生開設(shè)了電腦興趣小組，并配有專業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，應(yīng)用計(jì)算機(jī)的水平，促進(jìn)了學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)處理信息、獲取知識(shí)的能力，全面提高了學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。近年來(lái)，我校多名學(xué)生電腦作品在省、市、縣相關(guān)部門組織的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。如xx年以來(lái)霍曼等同學(xué)設(shè)計(jì)制作小學(xué)生電腦作品中9人獲獎(jiǎng)。
教育技術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價(jià)值。實(shí)驗(yàn)要保質(zhì)保量完成各學(xué)科教科書要求的必做實(shí)驗(yàn)（包括教師的演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)）。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)器材，我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度，實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在圖書室，緊挨實(shí)驗(yàn)室，既方便科任教師聯(lián)系，也便于實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理（隨時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)情況，實(shí)驗(yàn)完畢及時(shí)進(jìn)行清理，檢查有無(wú)損壞，如果有惡意損壞，要請(qǐng)損壞的同學(xué)照價(jià)賠償并請(qǐng)科任教師簽字）。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)中的不斷運(yùn)用的直接結(jié)果是學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源越來(lái)越豐富，種類越來(lái)越多。近五年來(lái)，我校在加強(qiáng)信息化課程資源建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展方面作了以下工作。（一）、建站。學(xué)校開發(fā)了自己獨(dú)立的校園網(wǎng)站，精心制作主頁(yè)，通過(guò)校園網(wǎng)站傳達(dá)上級(jí)政策、發(fā)布學(xué)校信息、展示學(xué)生作品、交流教師研究成果、進(jìn)行校際交流與對(duì)外宣傳。（二）、建ftp數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫(kù)。通過(guò)自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流等途徑，不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫(kù)，教育資源分類存儲(chǔ)，供教師方便選用。（三）、配備的音樂(lè)器材和美術(shù)器材我們除了正常的上課充分運(yùn)用以外，還利用節(jié)假日組織有特長(zhǎng)學(xué)生練習(xí)薩克斯、小號(hào)、電子琴、架子鼓等樂(lè)器的運(yùn)用。我們的原則就是用著總比放著好，學(xué)校也為這些學(xué)生提供了充分培育條件我們首先保證由專業(yè)的教師任教，開足開齊藝、體課，學(xué)校成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、美術(shù)隊(duì)等，充分培養(yǎng)、挖掘?qū)W生藝、體才能，全面實(shí)施素質(zhì)教育。隨著我校體育設(shè)備設(shè)施的完善，學(xué)生的課外活動(dòng)都開展得十分得豐富。（四）、我們除了上好正常的信息技術(shù)課以外，在暑假和星期天培訓(xùn)學(xué)生電腦繪畫，幻燈片制作等。（五）、學(xué)校圖書室除了想學(xué)生全天候開放以外，還組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，寫讀書心得和體會(huì)。在圖書的應(yīng)用方面我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生閱讀面窄、課外閱讀時(shí)間不夠的特點(diǎn)，在課內(nèi)時(shí)間開展閱讀課，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)生生活，規(guī)定每個(gè)班由語(yǔ)文老師組織，圖書管理員協(xié)助（閱讀后學(xué)生記下要點(diǎn)，寫讀書體會(huì)、感想等）。開展一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長(zhǎng)的文章，學(xué)生一節(jié)課也無(wú)法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購(gòu)了一些學(xué)生喜歡看的，對(duì)學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書刊，如：《作文導(dǎo)刊》、《文學(xué)賞析》、等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫作也在一定程度有所提高，學(xué)生愛看書了，能夠靜下來(lái)讀書了，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。（六）、學(xué)校的衛(wèi)生器材基本滿足學(xué)生磕磕碰碰之用，有創(chuàng)可貼，消毒液，學(xué)校還聘請(qǐng)了有資質(zhì)的村醫(yī)做為我們的校醫(yī)，學(xué)生在校期間有什么病都能及時(shí)找到醫(yī)生，做到了保證學(xué)生有病不耽誤。衛(wèi)生管理制度健全，藝體設(shè)施完好。保管員對(duì)體育器械經(jīng)常檢查、維修；衛(wèi)生室藥品管理符合有關(guān)要求，沒(méi)有存放和使用過(guò)期藥品的現(xiàn)象，每年主動(dòng)配合存鎮(zhèn)衛(wèi)生所院防疫站對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行體檢和疾病預(yù)防，有統(tǒng)計(jì)分析，健康資料齊全，保存完好。
抓實(shí)教育科研。學(xué)校大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用研究，加大信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合力度，并以此為重點(diǎn)，以課題為載體，全力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究與探索工作。我校開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合教研活動(dòng)每學(xué)期聯(lián)片教研2次以上，引導(dǎo)教師將信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)，引導(dǎo)教師運(yùn)用信息技術(shù)收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行對(duì)比分析，積累經(jīng)驗(yàn)，開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，共同探討如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，形成了濃厚的教育科研氛圍，100%的教師參加了課題研究工作。通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，創(chuàng)造情境，營(yíng)造氛圍，擴(kuò)展視野，突破難點(diǎn)，提高了教學(xué)效率，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育效率、教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
抓實(shí)應(yīng)用引領(lǐng)。學(xué)校信息化建設(shè)的核心就是應(yīng)用，在信息技術(shù)方面的應(yīng)用主要是：一是大力推廣信息技術(shù)在學(xué)校管理中的應(yīng)用。二是大力推廣信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，學(xué)校組織教師利用多媒體技術(shù)開展人人參與的“。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十七
首先，我代表館陶縣張寨聯(lián)合小學(xué)的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的工作多提寶貴意見。
四年來(lái)，在上級(jí)主管部門、各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和社會(huì)各界的關(guān)懷下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)。下面，由我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。
一、學(xué)?；靖艣r。
1、師資隊(duì)伍。
現(xiàn)有在校教師30人，特崗教師12人，三支一扶教師2人，其中本科學(xué)歷12人，大專學(xué)歷15人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，小學(xué)高級(jí)職稱8人;教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生486人。
2、辦學(xué)條件。
(1)學(xué)校占地面積1xxo;建筑面積為1860o。
(2)配備計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美勞器材室、心理咨詢室、少先隊(duì)活動(dòng)室、教師群眾備課室等專用教室。實(shí)驗(yàn)室、儀器室全部按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材，演示實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%。學(xué)校微機(jī)室配備學(xué)生機(jī)24臺(tái)，教師機(jī)1臺(tái)。學(xué)?，F(xiàn)有圖書18000冊(cè)，生均40冊(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有200米環(huán)形跑道，具備4組100米直道。
二、面向全體，把義務(wù)教育落到實(shí)處。
根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，全面加強(qiáng)義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理。每一學(xué)年末，都及時(shí)從派出所調(diào)出適齡兒童入學(xué)名單，組織好新生入學(xué)，對(duì)于沒(méi)有到我校入學(xué)的兒童，學(xué)校及時(shí)透過(guò)向村居委會(huì)了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式，及時(shí)掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況，保證適齡兒童100%入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過(guò)程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理，保證鞏固率到達(dá)100%。
三、創(chuàng)新德育形式，注重實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，拓展德育渠道，構(gòu)成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，校外用心發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍作用。
2、抓校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上，體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與安全文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)同步，不斷提高學(xué)校文化建設(shè)水平。
3、抓常規(guī)教育，彰顯德育功能。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度，建立起嚴(yán)格的師生日常行為規(guī)范督查制度，并堅(jiān)持實(shí)施管理公示制度，堅(jiān)持開展“星級(jí)”隊(duì)員、禮貌教師評(píng)比活動(dòng)。
4、抓主題活動(dòng)，深化德育內(nèi)涵。以少先隊(duì)為活動(dòng)陣地，開展豐富多彩的主題教育;以興趣小組為主要活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生綜合潛力。
四、以人為本，實(shí)施精細(xì)化管理。
1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。首先向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。
2、抓研究，提升教師的教學(xué)工作潛力。首先，抓好教學(xué)研究。建立教研活動(dòng)制度，用心組織教師外出參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。其次，抓好學(xué)校小課題研究。學(xué)校確定以小課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，每名教師根據(jù)自身實(shí)際，確定一個(gè)小課題開展研究，做到針對(duì)性強(qiáng)，切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、抓信息技術(shù)工作，發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢(shì)，為教育教學(xué)服務(wù)，用心開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作，使信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)中起到了用心作用。
五、主要工作成績(jī)。
學(xué)校先后被市教育局命名為xx年度體育衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校，xx年度體育衛(wèi)生先進(jìn)群眾;先后被縣教育局命名為xx年藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校，安全禮貌校園，08-綜合考核先進(jìn)單位。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十八
我校根據(jù)區(qū)教育局及上級(jí)有關(guān)部門教學(xué)評(píng)估工作的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，按照《xx省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作手冊(cè)》認(rèn)真落實(shí)?，F(xiàn)匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。
一、學(xué)?；緺顩r。
李崗西小學(xué)是一所依山而建的學(xué)校。始建于1941年，1995年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫忙和村雙委的大力支持下，投資50萬(wàn)元，新建了兩層教學(xué)樓。，格林集團(tuán)捐資22萬(wàn)元，為學(xué)校改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。學(xué)校占地面積2600平方米，建筑面積1140平方米，生均占地面積、建筑面積均到達(dá)規(guī)定要求。校園文化氛圍濃厚，育人環(huán)境優(yōu)雅，花壇、花池鮮花開放；桐樹、楊樹綠樹成蔭。教室寬敞明亮，活動(dòng)場(chǎng)地寬闊，水電設(shè)備齊全。目前，我校正朝著精細(xì)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。全體教師正以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神，抓住機(jī)遇促發(fā)展，迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新，為建成有山村特色的一流學(xué)校而努力奮斗！
二、教學(xué)評(píng)估實(shí)施狀況。
1、組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，骨干教師為成員的評(píng)估工作小組，對(duì)教師個(gè)人及學(xué)校教學(xué)整體工作進(jìn)行評(píng)估。
2、評(píng)估總體狀況。
本次教師評(píng)估5人，其中優(yōu)秀2人，占40%，良好60人，占60%，學(xué)校評(píng)估結(jié)果為90分。
3、學(xué)校評(píng)估具體資料。
根據(jù)管理區(qū)要求，對(duì)照《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)。
估標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校評(píng)估小組從以下五個(gè)方應(yīng)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了自查自評(píng)。
（一）、教學(xué)管理方面。
校長(zhǎng)和班子成員具有較高的教育理論水平，有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神；經(jīng)常深入課堂聽課，與教師交流、研究、解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。建立民主、科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常開展德育實(shí)踐、體育與文藝活動(dòng)，保證學(xué)生的校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間。檔案資料基本能反映學(xué)校教學(xué)工作。
（二）、課程管理方面。
制定學(xué)校學(xué)年課程（包括國(guó)家、地方、校本）實(shí)施方案，開全開足國(guó)家課程；根據(jù)我省課程實(shí)施計(jì)劃和有關(guān)要求，有計(jì)劃地開設(shè)地方課程，建立校本課程開發(fā)、實(shí)施、激勵(lì)機(jī)制。按時(shí)為學(xué)生定足定齊教材，建立課程實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制，定期評(píng)價(jià)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)狀況，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整完善，保證課程的全面、有效實(shí)施。
（三）、教學(xué)條件方面。
教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)；教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、適宜，能滿足新課程全面實(shí)施需要；教師教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率30%，良好率70%，沒(méi)有不合格教師。各類功能的教室齊全，能滿足新課程實(shí)施的需要。及時(shí)為教師購(gòu)買教學(xué)務(wù)必的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及教學(xué)用書、相關(guān)材料，基本上能滿足教學(xué)的需要。
（四）、校本研修方面。
學(xué)校有校本研修計(jì)劃和實(shí)施方案，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)得領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)校本教研。有低中高教研小組，建立校領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度，透過(guò)多種方式，開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際確立教研課題，切實(shí)提高教學(xué)效果。
（五）、評(píng)價(jià)研究方面。
關(guān)注教師教學(xué)活動(dòng)的效果，經(jīng)常進(jìn)行教師課堂教學(xué)的觀察。建立以教師自評(píng)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，以促進(jìn)教師不斷提高為目的的評(píng)價(jià)制度。重視學(xué)生知識(shí)與技能的考查，加強(qiáng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、潛力為核心的命題研究，發(fā)揮考試結(jié)果對(duì)改善教學(xué)的反饋、指導(dǎo)作用。學(xué)生學(xué)業(yè)考查成績(jī)逐年提高，辦學(xué)效績(jī)的到上級(jí)和社會(huì)的認(rèn)可。
4、存在問(wèn)題及改善措施。
1、教學(xué)條件仍需改善。一方面，學(xué)校加大改善教學(xué)條件的資金投入，另一方面，用心爭(zhēng)取上級(jí)的幫忙，加快硬件建設(shè)步伐。
2、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)有待完善。我們將根據(jù)學(xué)校的具體發(fā)展?fàn)顩r，不斷研究、探討新的評(píng)價(jià)體系。
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇十九
張仙莊完全小學(xué)是一所具有良好的育人環(huán)境和濃厚藝術(shù)氛圍的花園式學(xué)校。學(xué)校始建于19xx年，占地面積約17畝，校舍建筑面積1250平方米。20xx年縣委縣政府投資270余萬(wàn)元，為我校建成寬敞明亮的教學(xué)樓。學(xué)校服務(wù)于四個(gè)自然村，共有教室、活動(dòng)室60余間，配備交互式電子白板六套。目前，學(xué)校有9個(gè)教學(xué)班，在校生265名，有教職工16人，教師中具有本科學(xué)歷的10人，占66.7%，具有?？茖W(xué)歷的4人，占26.7%；高級(jí)教師1人，一級(jí)教師職稱的6人，占46.7%。所有教師的計(jì)算機(jī)、普通話等級(jí)都達(dá)到了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。
近年來(lái)，張仙莊小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下，團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神。努力拼搏，使學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。學(xué)校以德育為載體，以“享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子”為宗旨，以“修身治教，誨人不倦”為動(dòng)力，以“辦儒雅學(xué)校，做儒雅教師，育儒雅學(xué)生”為教育目標(biāo)，以“儒雅文化加自主管理”為主線，實(shí)施規(guī)范加特色管理模式。
我校的特色就是自主管理，儒雅文化的提出是在20xx年初，隨著教學(xué)樓的落成，我校的儒雅文化打造也逐漸形成，將自主管理和儒雅文化相結(jié)合，是以自主管理為手段，以解讀學(xué)校主題文化——儒雅文化為目標(biāo)，努力踐行我校教育理念：享受傳統(tǒng)文化，培育儒雅學(xué)子。
我們的自主管理分為幾個(gè)部分：
一是學(xué)習(xí)上的自主管理，我們要求每名學(xué)生準(zhǔn)備預(yù)習(xí)本，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，并持之以恒。比如語(yǔ)文學(xué)科：作者簡(jiǎn)介，生字生詞，識(shí)字方法，細(xì)化到筆順筆畫音序部首等，不懂的詞語(yǔ)，好詞好句的積累與運(yùn)用等。通過(guò)預(yù)習(xí)，孩子們基本掌握了課文的大致脈絡(luò)，這樣理解起來(lái)水到渠成，教學(xué)效果明顯提高。
二是學(xué)生常規(guī)管理上實(shí)行自主管理，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，從按時(shí)開關(guān)學(xué)校的大門，到學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督，再到課間巡視，均有所涉及。細(xì)化到樓道內(nèi)的輕聲漫步，再到課間排隊(duì)出入教學(xué)樓均做到監(jiān)督有力。我們有一個(gè)愿望，什么時(shí)候，我們的學(xué)生都能成為小小監(jiān)督員，那么，我們的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗就變換一個(gè)名字：儒雅少年我爭(zhēng)先。不再監(jiān)督，而是自主自動(dòng)的遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
三是學(xué)生活動(dòng)的自主管理。
每周的升旗儀式，都是本班學(xué)生自己主持，自己找演講稿。另外，主持人也是經(jīng)常更換，演講者也是從班里競(jìng)選產(chǎn)生，孩子們的參與意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)，儼然就是一個(gè)小小演說(shuō)家！
學(xué)校的大型活動(dòng)，比如清明祭掃、六一匯演、新生入隊(duì)等活動(dòng)，都是交給某個(gè)班級(jí)，孩子們自己上網(wǎng)查詢資料，組織語(yǔ)言，安排出場(chǎng)時(shí)順序、發(fā)言者。所有的活動(dòng)安排的井井有條。另人耳目一新，刮目相看。孩子們讓我們特別欣慰，也讓我們這些教育者深刻認(rèn)識(shí)到：心有多大，舞臺(tái)就有多大，你給她什么樣的舞臺(tái)，他們就能做出什么樣的精彩！
學(xué)校的圖書室，實(shí)行電子借閱，在我校師資緊張的情況下，很難找出一名教師，時(shí)時(shí)刻刻滿足孩子的借閱情況！經(jīng)過(guò)深思熟慮，我們將圖書室交給了五六年級(jí)一些電腦高手，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，孩子們很快掌握了借閱手續(xù)，輕車熟路，解決了學(xué)生借閱難的問(wèn)題。在五六年級(jí)小小圖書管理員的培養(yǎng)下，我校的三四年級(jí)各有四名同學(xué)脫穎而出，并且能順利完成本班的借閱需求?？粗⒆觽冋J(rèn)真的樣子，細(xì)心的樣子，我們的心里真的特別欣慰：圖書不再睡覺，輪流出現(xiàn)在孩子的手中。圖書室窗明幾凈，小小管理員競(jìng)爭(zhēng)上崗。比著賽著的工作。
安全自主管理體現(xiàn)在各班學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)小報(bào)，這些小版塊讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，提高了安全防范思想。每班定期舉行安全主題班會(huì)，小小主持人不用老師操心費(fèi)力，將班會(huì)主持得繪聲繪色。
在20xx年上半年，中心校就提出了養(yǎng)成教育重點(diǎn)工作。并要求將該項(xiàng)工作作為學(xué)校常規(guī)管理活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持并開展。作為本鎮(zhèn)重點(diǎn)推行的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)之一我的書桌最整齊，之二良好的寫字習(xí)慣。我校均制定了實(shí)施方案，邊探索邊改進(jìn)，現(xiàn)在，這兩項(xiàng)工作也出現(xiàn)成效：
一是我的書桌最整齊活動(dòng)，各班均有自己的管理方法。有的班是有值日班長(zhǎng)，比如六年級(jí)，值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)一天的物品擺放檢查工作，并且書寫：今天我值班工作日志。有的班是由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，小組長(zhǎng)監(jiān)督并且規(guī)范個(gè)別學(xué)生的物品擺放?？傊?，一年多來(lái)，隨著該項(xiàng)工作的開展，我校的物品擺放已經(jīng)很上了一個(gè)臺(tái)階。很有各班特色，并且留下很多寶貴經(jīng)驗(yàn)材料。存在我校各班自主管理檔案之中。
學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持突擊檢查制度，把各班的物品擺放情況拍成照片，張貼出來(lái)，并及時(shí)通知班主任，有則改之無(wú)則加勉。
二是書寫方面的養(yǎng)成教育，我們制定本班書寫實(shí)施方案，并按照方案嚴(yán)格執(zhí)行，從握筆姿勢(shì)、書寫姿勢(shì)均有嚴(yán)格要求。并且定期開展：我的字體最漂亮寫字比賽，書法大賽等，近半年來(lái)，孩子的字跡明顯改善，更加工整、整齊。以后，我們會(huì)從字的間架結(jié)構(gòu)，起筆運(yùn)筆、筆鋒等細(xì)節(jié)入手，提高孩子們的書寫美觀性、藝術(shù)性。
三是學(xué)校其他養(yǎng)成教育活動(dòng)，結(jié)合精神文明傳承月，我校組織了小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報(bào)比賽，結(jié)合開學(xué)第一課視頻，我們組織了開學(xué)第一課主題班會(huì)，征文等活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，我校深入開展愛國(guó)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)等價(jià)值觀教育，組織高年級(jí)開展了五十六個(gè)民族是一家手抄報(bào)活動(dòng)，組織開展了低年級(jí)五十六個(gè)民族一家親繪畫活動(dòng)。深入開展各種讀書活動(dòng)并指出精美讀書小報(bào)。結(jié)合晨讀活動(dòng)，記錄各種好詞好句好段，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。這些工作都是持之以恒的，從未間斷，孩子們的讀書筆記都有好幾個(gè)厚厚的本子，里邊圖文并茂，很有欣賞價(jià)值和收藏價(jià)值。
家校共建活動(dòng)繪聲繪色。我們組建了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)議。向家長(zhǎng)介紹我校的文化，我校的教育理念，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)深入課堂，到我校各年級(jí)聽課，看著孩子在課堂上的精彩表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)熱淚盈眶。這樣，和家長(zhǎng)之間的距離縮短了，溝通多了，很多問(wèn)題化于無(wú)形，迎刃而解！各年級(jí)定期發(fā)放家校聯(lián)系卡，將學(xué)生在學(xué)校情況以書信的形式匯報(bào)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)更快更直觀的了解自己的孩子。實(shí)現(xiàn)家校共育，提高育人效率。
俗話說(shuō)得好，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為此，我校特制定了“最美班級(jí)”建設(shè)要求及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，包含以下四個(gè)方面：
第一：保持優(yōu)雅的環(huán)境。
（1）樓道、教室地面干凈無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，墻角無(wú)蛛網(wǎng)，墻壁無(wú)涂畫，門、窗干凈。（2）教室內(nèi)日光燈、電器設(shè)備及其他物品清潔無(wú)塵，擺放整齊、合理、美觀。
（3）課桌椅干凈無(wú)灰塵，桌面沒(méi)有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。
（4）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一。黑板報(bào)：主題鮮明、色彩豐富。展板：用于粘貼班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)、各類作品等，并及時(shí)更換。圖書角：圖書數(shù)量較多，種類多樣，內(nèi)容豐富。建約墻：美觀、實(shí)效，并及時(shí)更新。
自主管理拉桿夾：體現(xiàn)自主管理，有創(chuàng)新特色。
第二、班級(jí)內(nèi)在精神體現(xiàn)。
（1）各班要制定班徽、班訓(xùn)，并制成統(tǒng)一樣式，懸掛在前后黑板的上方。各班還要制定由全體成員共同制定的班規(guī)，用來(lái)落實(shí)班級(jí)日常管理。這個(gè)主要體現(xiàn)在各班建約墻上。
（2）為提高班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，我們采用小組織班級(jí)管理方法，各小組是班級(jí)的基本單元，各小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，各組員齊心協(xié)力。這樣，各小組之間那種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓所有孩子們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了小組的榮譽(yù)奮勇爭(zhēng)先。
第三、儒雅的行為習(xí)慣。
我校特色文化為儒雅文化和自主管理相結(jié)合，同時(shí)結(jié)合縣局和中心學(xué)校提出的養(yǎng)成教育，我們把學(xué)生的儒雅行為習(xí)慣也定義為最美班級(jí)的一部分。我們要求：（1）在樓道、教室要輕聲慢步，課間及放學(xué)要排隊(duì)，在教學(xué)樓里不大聲喧嘩。（2）課間集體活動(dòng)到樓前小廣場(chǎng)，分散活動(dòng)到樓后操場(chǎng)，各班體委要認(rèn)真組織，課間秩序也是有條不紊的。（3）見到老師同學(xué)要有禮貌地打招呼。（4）要愛護(hù)公物，保持環(huán)境整潔。各班班級(jí)事務(wù)實(shí)行“包干負(fù)責(zé)制”，根據(jù)各班情況，制定細(xì)則，真正做到事事有人做，保證班級(jí)環(huán)境優(yōu)雅整潔，并要求班級(jí)成員在校園不亂扔垃圾、不吃零食。這些都體現(xiàn)在我們各班的班級(jí)公約里，集中在我們各班的自主管理檔案中。
第四、優(yōu)質(zhì)的班級(jí)效益。
教學(xué)質(zhì)量，是一個(gè)學(xué)校工作的重中之重，為此，我們把優(yōu)異的班級(jí)效益也作為最美班級(jí)的考核內(nèi)容之一。
首先就是課堂模式，按照縣局要求和中心學(xué)校的部署，我校作為我鎮(zhèn)四個(gè)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在高效課堂模式上對(duì)各班進(jìn)行了一系列規(guī)定：各班采用高效課堂小組合作學(xué)習(xí)方式上課，小組長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)好小組學(xué)習(xí)，課堂展示狀態(tài)好，教師能做出及時(shí)評(píng)價(jià)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能做到自主學(xué)習(xí)，可讓學(xué)生進(jìn)行課前資料搜集、課后活動(dòng)延伸，并對(duì)新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。（留有資料，比如預(yù)習(xí)本，課文脈絡(luò)圖解，課后延伸小報(bào)等）。
第四就是晨讀?！跋矚g讀書”是學(xué)生的良好習(xí)慣之一，也是學(xué)生最重要的素質(zhì)之一，因此我們把“培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣”作為班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要方面來(lái)抓，以期改善班級(jí)文化生態(tài)，提升班級(jí)的整體精神文化素質(zhì)。各班充分利用早讀時(shí)間，進(jìn)行晨誦。學(xué)校也制定了晨讀計(jì)劃，學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的積累，也做了大量讀書筆記，這在很大程度上豐富了學(xué)生的知識(shí)，開闊了學(xué)生視野，提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
為推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，將課堂真正還給孩子們，讓孩子們?cè)敢馊W(xué)，有興趣參與學(xué)習(xí)過(guò)程，縣教育局將20xx年確定為“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”，我校也被定為柏各莊鎮(zhèn)高效課堂改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為此，我校經(jīng)全體教師商討后起草了高效課堂實(shí)施方案，并在以后的課堂教學(xué)研究中不斷完善。但是，由于師資力量和一些主觀上的原因，我校的高效課堂推進(jìn)工作并不是很盡人意，還有待于進(jìn)一步從各方面下功夫。現(xiàn)將我校情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、為保證高效課堂活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立“課堂教學(xué)改革”領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)操作，處理好創(chuàng)建高效課堂、達(dá)標(biāo)課、引路課、觀摩課和教師專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)系。確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)，收到實(shí)效。
二、學(xué)習(xí)高效課堂模式，掌握“五步教學(xué)”課堂模式。（1）亮標(biāo)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確重點(diǎn)難點(diǎn)；（2）問(wèn)題設(shè)立：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定最優(yōu)問(wèn)題；（3）學(xué)生圍繞問(wèn)題自主學(xué)習(xí)、合作探究并進(jìn)行展示，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)；（4）當(dāng)堂訓(xùn)練檢測(cè)；（5）總結(jié)拓展延伸。
三、充分運(yùn)用“合作學(xué)習(xí)小組”。將班級(jí)學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次、按照“好中差”的原則平均分成若干個(gè)小組，每組4-8人，明確一名組長(zhǎng)，組內(nèi)成員明確分工。由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求（組內(nèi)公約），實(shí)行組內(nèi)自主管理，捆綁考核。
三、新老教師傳幫帶，為迅速推進(jìn)高效課堂模式，中心學(xué)校安排我校教師到喑牛淀、柏一小和鎮(zhèn)外一些學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后，我們結(jié)合本校實(shí)際情況，開展了以下活動(dòng)：
1、老教師引路課。我們組織了高年級(jí)張進(jìn)永老師的語(yǔ)文課，中年級(jí)劉秀芝老師的數(shù)學(xué)課，常小芳老師的英語(yǔ)課，既是起到引路的作用，同時(shí)也是在探索，探索一條屬于我們張仙莊小學(xué)特色的高效課堂之路。組織全體教師聽課評(píng)課，然后進(jìn)行集體備課，總結(jié)出活動(dòng)的得失和課堂上出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足。通過(guò)這些活動(dòng)，老教師也看到了自己的不足，新教師更是受益匪淺！從中學(xué)會(huì)了很多駕馭課堂的技巧，對(duì)高效課堂模式也有了初步認(rèn)識(shí)。
2、新教師匯報(bào)課。老教師引路課之后，我們及時(shí)組織新教師開展高效課堂模式。我校的二年級(jí)教師劉樹成、三年級(jí)教師周曉輝、品德教師姚雪磊、五年級(jí)班主任曹春苗都是新教師，他們精力充沛，進(jìn)取心強(qiáng)，但是對(duì)新課堂卻很陌生。初生牛犢不怕虎的韌性讓他們勇敢地去挑戰(zhàn)。我們組織青年教師開展互聽互評(píng)課活動(dòng)，并集中聽取了青年教師的匯報(bào)課，課后及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，二次修改教學(xué)設(shè)計(jì)，并重新梳理教學(xué)思路，再次聽評(píng)，這樣走過(guò)來(lái)，現(xiàn)在，所有的年輕教師大致熟悉了教學(xué)模式，并能比較順利的獨(dú)立完成備課、講課任務(wù)。
3、課堂大比武。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們聽取了所有教師的高效課堂模式下的授課過(guò)程。并要在十二月份開展新老教師大比武，高效課堂的模式正式走進(jìn)張仙莊小學(xué)。
4、重視教學(xué)反思。教師要對(duì)每一節(jié)課有深度反思，從操作層面到目標(biāo)達(dá)成，從學(xué)生參與的廣度到學(xué)生參與的效度，認(rèn)真總結(jié)，思考對(duì)策，及時(shí)整改。
縣委縣政府灤南一日游和縣教育局家住灤河岸活動(dòng)，我校組織所有參觀學(xué)生開展了征文及繪畫比賽。并及時(shí)開展小手拉大手，共創(chuàng)新灤南手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。結(jié)合著新教學(xué)樓的落成，校園文化的更新，我們組織召開了各班我愛新校園主題班會(huì)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并拓展到學(xué)生對(duì)環(huán)境的保護(hù)范疇，組織開展了保護(hù)環(huán)境，愛我家園征文活動(dòng)。讓孩子們以新學(xué)校為榮，增強(qiáng)集體的凝聚力。結(jié)合晨讀十分鐘，我校制定了晨讀計(jì)劃，并定期開展各種讀書活動(dòng)，讀書小報(bào)，詞語(yǔ)串燒，古詩(shī)誦讀，我愛閱讀等各種讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)讓學(xué)生深深喜歡上了閱讀。各種品讀一本好書，提升一種品味的讀書活動(dòng)常抓不懈，在我校，讀書，已經(jīng)成為學(xué)生的一大愛好。讀書筆記的習(xí)慣更是讓學(xué)生無(wú)形中提升了文學(xué)素養(yǎng)。結(jié)合精神文明傳承月活動(dòng)，我校制定方案，開展各種主題班會(huì)、繪畫、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生受到精神的洗禮，從而更加規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)做儒雅小學(xué)生。結(jié)合社會(huì)時(shí)事，我們開展了民族大團(tuán)結(jié)，五十六個(gè)民族是一家系列活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日，開展了各年級(jí)的繪畫、征文、手抄報(bào)、主題班會(huì)活動(dòng)，這些活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的民族意識(shí)，了解了很多民族的風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)性等，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)起到了很大作用。十月份，組織一年級(jí)新生入隊(duì)，開展了向國(guó)旗敬禮系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)。為規(guī)范學(xué)生言行，開展了各年級(jí)《小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽，從一定程度上規(guī)范了學(xué)生的言行。結(jié)合養(yǎng)成教育，我校開展了寫字習(xí)慣培養(yǎng)主題班會(huì)，組織各年級(jí)開展我的字體最漂亮?xí)鴮懕荣?，各年?jí)作業(yè)展示，物品擺放情況也常抓不懈，不定期的檢查加強(qiáng)了學(xué)生的物品擺放意識(shí)，開展查字典知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)工具書的使用和自主學(xué)習(xí)能力。安全方面，除了定期開展安全演練之外，我們定期開展安全手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將生活中的一些小常識(shí)做成簡(jiǎn)報(bào)，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。結(jié)合縣局提出的反對(duì)邪教活動(dòng)，我們展了反對(duì)邪教簽字守約活動(dòng)，利用升旗儀式，宣講邪教的危害，并組織各班收看反對(duì)邪教，崇尚科學(xué)的視頻，并召開主題班會(huì)，書寫觀后感。讓學(xué)生深深認(rèn)識(shí)到邪教的危害。為提高我校弱勢(shì)學(xué)科——數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，我們組織了各年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)，從一定程度上激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。元旦將至，我校組織各年級(jí)學(xué)生文藝匯演。同時(shí)，為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵，我校及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱，并準(zhǔn)備錄制成光盤，天天播放，讓所有學(xué)生都熟練歌唱。12月上旬組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽，讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。近期，結(jié)合縣局活動(dòng)，我們開展了憲法日系列活動(dòng)。這些活動(dòng)也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡(jiǎn)訊和班級(jí)簡(jiǎn)訊中。這也是我校一大特色，學(xué)生翻看著這些簡(jiǎn)訊，就能看到自己成長(zhǎng)的影子。對(duì)學(xué)生亦是一種激勵(lì)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我校學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)，愛國(guó)主義教育在潛移默化中實(shí)施。學(xué)生更加懂得感恩，感謝老師、同學(xué)、父母。達(dá)到了尊師敬長(zhǎng)的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵，真正讓學(xué)生感受到作為張仙莊小學(xué)的一員非常的驕傲。
我校自20xx年12月搬進(jìn)新教學(xué)樓以來(lái)，以“省督導(dǎo)評(píng)估”和“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為契機(jī)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校的學(xué)校文化建設(shè)取得了飛速發(fā)展，現(xiàn)在硬件設(shè)施已走在全縣的前列。但經(jīng)過(guò)反思，我們還存在以下方面的問(wèn)題：對(duì)校園文化建設(shè)的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不夠全面，理解也不夠到位。校園文化特色不明顯，過(guò)于注重外顯形式，忽視了文化本質(zhì)。過(guò)于關(guān)注裝飾，文化功能的教育功能不足。
三﹑具體工作思路。
第一階段：認(rèn)知與安排部署。（20xx年9月1日——10日）。
本階段為組織發(fā)動(dòng)、安排部署階段。組織各班了解學(xué)校的校訓(xùn)，?；眨瑢W(xué)唱校歌，制定班徽，班訓(xùn)，熟悉校園及樓內(nèi)文化布置，制定活動(dòng)實(shí)施方案，成立活動(dòng)小組。明確成員職責(zé)。
第二階段：執(zhí)行與監(jiān)督階段（20xx年9月11日——20xx年1月20日）。
本階段為執(zhí)行與監(jiān)督檢查階段，學(xué)生在初步了解學(xué)校精神文化的基礎(chǔ)之上，開展一系列活動(dòng)，讓學(xué)校精髓真正走到學(xué)生心中。讓學(xué)生了解并牢記于心。幫助學(xué)生形成儒雅的氣質(zhì)，良好的道德品質(zhì)，積極向上的生活習(xí)慣。并以人人爭(zhēng)做儒雅少年為終極目標(biāo)。
第三階段：評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)（20xx年1月19日——1月31日）。
本階段為總結(jié)評(píng)價(jià)、評(píng)比、表彰階段。采用專項(xiàng)評(píng)比與全面評(píng)比相結(jié)合的方式，樹立典型，以點(diǎn)帶面，總結(jié)表彰，弘揚(yáng)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。做好交流工作，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)“育儒雅學(xué)子”的教育目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、考核評(píng)比：
（1）根據(jù)活動(dòng)中學(xué)生的行為表現(xiàn)，及時(shí)評(píng)價(jià)和總結(jié)，采用精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方式，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。
（2）在全校范圍內(nèi)評(píng)出文明班級(jí)，先進(jìn)班級(jí)，并配發(fā)流動(dòng)紅旗。
2、總結(jié)表彰。
學(xué)期末，每名學(xué)生寫一份心得體會(huì)，班主任寫出本班活動(dòng)的教育總結(jié)。學(xué)校教導(dǎo)處寫出全校活動(dòng)的書面總結(jié)，然后召開全校大會(huì)，總結(jié)表彰儒雅文化和自主管理活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。
3、交流提高。
期末開展做儒雅少年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)全體師生用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做儒雅教師，做儒雅少年。
我校定期發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，內(nèi)容從作息時(shí)間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水，冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長(zhǎng)簽字，保存好回執(zhí)單并存檔案。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn)，因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患。為此，我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念，讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理，每班選出小組長(zhǎng)，監(jiān)督學(xué)生行為，并做好記錄，一天一匯報(bào)，一周一匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開安全主體班隊(duì)會(huì)，每班建立臺(tái)賬，記錄各種安全方面的問(wèn)題和事件，并及時(shí)處理。定期舉行各種安全演練，防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒(méi)有放松過(guò)。演練每月舉行一次，學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事，四十秒左右的時(shí)間200多名師生就能全部到達(dá)安全位置。
一系列活動(dòng)的開展，儒雅文化加自主管理模式的管理與影響，使我校逐漸居于兄弟學(xué)校的前列，學(xué)校先后被縣委縣政府、教育局授予“文明學(xué)?！薄ⅰ耙?guī)范化學(xué)?！?、“優(yōu)秀少先大隊(duì)”、“德育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)在，全校師生正以昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的作風(fēng)努力奮進(jìn)，相信張仙莊小學(xué)的明天會(huì)更美好！
督導(dǎo)檢查匯報(bào)咋寫篇二十
加強(qiáng)精神文明建設(shè)促進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展。
醫(yī)院的主要榮譽(yù)：愛嬰醫(yī)院、國(guó)家三級(jí)甲等綜合醫(yī)院、全國(guó)首批“明明白白看病，百姓放心醫(yī)院”和全國(guó)首批“醫(yī)療優(yōu)質(zhì)高效，百姓放心醫(yī)院”、自治區(qū)愛國(guó)擁軍模范單位、廣西區(qū)青年文明號(hào)、自治區(qū)巾幗文明崗、全區(qū)模范職工之家、自治區(qū)無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)、自治區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、全區(qū)人口與計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位、廣西衛(wèi)生系統(tǒng)普法依法治理先進(jìn)單位、自治區(qū)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院。
現(xiàn)將醫(yī)院創(chuàng)建文明單位工作情況匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想，準(zhǔn)確定位，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明單位的重要性。
自爭(zhēng)創(chuàng)文明單位以來(lái)，醫(yī)院黨委從這一高度去認(rèn)識(shí)精神文明的重要性，堅(jiān)持政治工作是經(jīng)濟(jì)工作的生命線這一觀點(diǎn)。去年，我院把創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)文明單位提上議事日程，今年初制訂了實(shí)施方案。為使創(chuàng)建工作能夠順利、有效的開展，醫(yī)院成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(zhǎng)、黨委書記任組長(zhǎng)，其他院領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，成員由工、青、婦、行政負(fù)責(zé)人組成，形成了黨、政、工、青、婦齊抓共管精神文明建設(shè)工作的局面，并制定精神文明建設(shè)十年規(guī)劃、實(shí)施方案、保證措施，使精神文明建設(shè)工作基本做到了認(rèn)識(shí)到位，思想到位，組織到位，措施到位，保證了這項(xiàng)工作全面開展。
二、加強(qiáng)政治思想工作，樹立良好的道德風(fēng)尚。
思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的生命線。我們從抓好職工思想政治工作入手，組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十五大”、“十六大”精神和中央精神文明建設(shè)有關(guān)文件精神和規(guī)定，讓職工們認(rèn)識(shí)到搞好精神文明建設(shè)是現(xiàn)代醫(yī)院建設(shè)的重要組成部分，搞好精神文明建設(shè)，能夠加快醫(yī)院的發(fā)展，搞好精神文明建設(shè)是推動(dòng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。搞好精神文明建設(shè)就是江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想具體實(shí)踐，最終的落腳點(diǎn)放在了“全心全意為人民服務(wù)”宗旨上。號(hào)召職工積極投入到醫(yī)院精神文明建設(shè)工作中，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)創(chuàng)建工作的積極性。
在引導(dǎo)職工樹立良好的'思想道德風(fēng)尚方面，能堅(jiān)持以培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”新人為目標(biāo)，以每周2小時(shí)政治學(xué)習(xí)和黨課、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育等形式，深入持久地對(duì)干部、職工進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及時(shí)事政策教育。每年都廣泛深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。干部、職工有較高的政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂(lè)、忠于職守、勤勉敬業(yè)、崇尚先進(jìn)、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣。醫(yī)院在社會(huì)上有良好聲譽(yù)和形象。
三、開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，精神文明之花處處綻放。
（一）多次舉辦醫(yī)院職工文藝晚會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，不斷展示職工風(fēng)采。在平時(shí)，醫(yī)院的兩個(gè)燈光球場(chǎng)每晚都開放，成為醫(yī)院職工、社區(qū)群眾比賽和鍛煉的場(chǎng)所，做到體育文化搭臺(tái)，豐富職工生活，有效地?cái)U(kuò)大了醫(yī)院影響。
（二）組織職工積極參加上級(jí)部門舉辦的演講、歌詠、大合唱、體育比賽、智力競(jìng)賽、技術(shù)比武等活動(dòng)，展示一醫(yī)院精神風(fēng)貌，展現(xiàn)新時(shí)代白衣天使的全面素質(zhì)，鍛煉了職工隊(duì)伍，樹立了良好的公眾形象。
（三）把行風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，使精神文明創(chuàng)建工作融入醫(yī)院的整體管理中。
1、開展“以病人為中心”優(yōu)質(zhì)服務(wù)“九個(gè)一”形象工程活動(dòng)。開展“人性化服務(wù)”為重點(diǎn)的“星級(jí)服務(wù)”活動(dòng)。
2、推行“病人選擇醫(yī)生”和“住院病人費(fèi)用一日清單制”。
3、開展“健康進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，組織“百名黨員醫(yī)生下鄉(xiāng)村”活動(dòng)，把關(guān)愛送到千家萬(wàn)戶。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近兩年共為農(nóng)村群眾義診12000人次，衛(wèi)生宣教80多場(chǎng)，培訓(xùn)或指導(dǎo)村醫(yī)192名，發(fā)放住院優(yōu)惠證18930本，發(fā)放專科醫(yī)生聯(lián)系卡35000張、宣傳資料83000份，為近1000名住院患者減免醫(yī)療費(fèi)近70多萬(wàn)元，讓農(nóng)民群眾得到醫(yī)療救助和優(yōu)惠，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，惠及群眾達(dá)到20萬(wàn)人。
4、積極開展治理商業(yè)賄賂活動(dòng)和廉政文化建設(shè)活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
5、加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范醫(yī)院管理。在醫(yī)院顯要位置設(shè)立了意見箱，每周專人負(fù)責(zé)開箱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)；向社會(huì)公布醫(yī)院舉報(bào)電話，同時(shí)公開全院職工的姓名、職務(wù)、職稱，自覺接受群眾的監(jiān)督；在診室和病區(qū)設(shè)意見簿，病人和家屬所提的意見，三天內(nèi)必須答復(fù)；召開了社會(huì)監(jiān)督員座談會(huì)，廣泛收集聽取群眾的建設(shè)和意見；制定考核標(biāo)準(zhǔn)每月組織一次行風(fēng)考評(píng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)批評(píng)。
通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了職工職業(yè)素質(zhì)，講究職業(yè)道德，樹立職業(yè)理想，遵守職業(yè)紀(jì)律，熟練職業(yè)技術(shù)，職工情操得到了陶冶，職工思想得到了凈化，培養(yǎng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為人民服務(wù)的思想扎根于職工的心目中，急患者之所急，想患者之所想，熱心為患者服務(wù)，愛崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)已成為全院職工的潛意識(shí)。良好的服務(wù)態(tài)度，清潔的就醫(yī)環(huán)境和較高的醫(yī)療技術(shù)贏得了廣大人民群眾和社會(huì)各界普遍好評(píng)。
去年以來(lái)，我院緊緊抓住全國(guó)開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，和衛(wèi)生部開展的“醫(yī)院管理年活動(dòng)”，全院共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，引領(lǐng)全院職工開創(chuàng)醫(yī)院新的輝煌，廣大職工任勞任怨，腔鏡技術(shù)等新技術(shù)新項(xiàng)目開展得紅紅火火，“星級(jí)服務(wù)”開展得轟轟烈烈。醫(yī)院職工的工作熱情空前高漲，凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，各科室和廣大職工人心齊，風(fēng)氣正，出現(xiàn)了空前團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。醫(yī)院的發(fā)展出現(xiàn)了前所未有的和諧局面。社會(huì)對(duì)我院的信任度進(jìn)一步提高，百姓越來(lái)越認(rèn)可我們的技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，門診、住院患者滿意度調(diào)查和社會(huì)問(wèn)卷滿意度調(diào)查連年達(dá)到96.5%以上，較高的社會(huì)信譽(yù)，吸引了更多的患者到我院就診。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年，該院門診診治病人343433人次，比2004年增加59681人次，增長(zhǎng)了21%；收治住院病人16803人次，比2004年增加1068人次，增長(zhǎng)6.8%現(xiàn)在，每天門診人數(shù)經(jīng)常超1000人次，住院病人最高時(shí)達(dá)550人次，出現(xiàn)了建院以來(lái)最高的記錄。今年3月，在全區(qū)“醫(yī)院管理年”的評(píng)比中，我院被衛(wèi)生廳授予第一周期“醫(yī)院管理年”活動(dòng)先進(jìn)單位，同時(shí)被評(píng)為醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院。今年1―10月，醫(yī)院同樣保持著良好的增長(zhǎng)勢(shì)頭。
四、把精神文明建設(shè)和醫(yī)院業(yè)務(wù)工作融為一體，推動(dòng)了醫(yī)院建設(shè)的大發(fā)展。
把精神文明建設(shè)和醫(yī)院業(yè)務(wù)工作融為一體，推動(dòng)了醫(yī)院建設(shè)的大發(fā)展，使“文化建院，科技興院”建院思路得到切實(shí)的落實(shí)。
在創(chuàng)建文明單位的近十年間，醫(yī)院由一間沒(méi)有等級(jí)的醫(yī)院一躍而成為等級(jí)最高的醫(yī)院――“三甲”醫(yī)院。2000年醫(yī)院被國(guó)家衛(wèi)生部授予“國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院”。2001年和2003年先后獲得中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)授予全國(guó)首批“明明白白看病百姓放心醫(yī)院”和全國(guó)首批“醫(yī)療優(yōu)質(zhì)高效，百姓放心醫(yī)院”稱號(hào)。醫(yī)院經(jīng)濟(jì)成倍增長(zhǎng)。1995年醫(yī)院經(jīng)濟(jì)總收入2240.5萬(wàn)元，2005年8849萬(wàn)元，增長(zhǎng)3.95倍。資產(chǎn)總值由1994年的2700萬(wàn)元，增至2005年的1.87億元，增長(zhǎng)6.93倍。固定資產(chǎn)增加了1億元，是1995年的3倍（即這10年時(shí)間的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等于前30年的3倍）。醫(yī)療設(shè)備總值由1994年的854萬(wàn)元，增至2005年的6030萬(wàn)元，增長(zhǎng)7.06倍。職工福利待遇翻了兩番以上。
五、抓好計(jì)劃生育，搞好綜合治理。
計(jì)劃生育是基本國(guó)策，綜合治理是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要工程。我們把計(jì)劃生育、綜合治理工作納入醫(yī)院重要議事日程上來(lái)，成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建章建制，完善管理，組織職工學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，提高職工法律意識(shí)，教育職工加強(qiáng)公民意識(shí)，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，在社會(huì)生活、生產(chǎn)活動(dòng)中表現(xiàn)良好的公民形象。院內(nèi)執(zhí)行綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，單位包科室，科室包職工，職工包家屬，家屬包子女，保證職工及家屬不近毒、賭、不近黃，不搞迷信，不參加邪教，使“六害”無(wú)處藏身。扎實(shí)開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)，開展經(jīng)常性的防火、防破壞，防災(zāi)害事故的“四防”教育，教育職工勇于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。多年來(lái)醫(yī)院治安秩序良好。職工家屬無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象，確保了一方平安。堅(jiān)持開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，建立每日清潔與院落大清掃衛(wèi)生制度，突擊檢查與經(jīng)常性檢查相結(jié)合，保持環(huán)境整潔，硬化、綠化、美化、亮化環(huán)境，為患者提供了良好的康復(fù)、治療環(huán)境，得到了患者的普遍好評(píng)，被自治區(qū)評(píng)為愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。
加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展。回顧近十年來(lái)的創(chuàng)建文明單位工作，我們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了較好的成績(jī)，我們將繼續(xù)貫徹“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng)精神，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為人民群眾身體健康做出更大的貢獻(xiàn)。
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