總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,讓我們更有意識(shí)地觀察和思考自己的行為和思維方式。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文,但要加入自己的思考和觀點(diǎn),避免簡(jiǎn)單復(fù)制和機(jī)械套用。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇一
一、學(xué)習(xí)篇
大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中,它更多的是自學(xué),學(xué)習(xí)的時(shí)間也是比較自由和寬裕的,所以你要自己去規(guī)劃好,不然很多時(shí)間都會(huì)被自己白白浪費(fèi)掉。再也沒有人會(huì)去提醒你該學(xué)習(xí)了,該交作業(yè)了,一切靠自覺。你可以說(shuō)大學(xué)的成績(jī)不重要,但是你不能說(shuō)學(xué)習(xí)不重要。大學(xué)里學(xué)得如何,決定著你日后工作生活的質(zhì)量與高度,即便你畢業(yè)后,從事著與大學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)的工作,你也要知道,如果你沒有相應(yīng)的學(xué)歷證書,人家直接不會(huì)考慮你。所以,你要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。課余的時(shí)間別浪費(fèi),除了參加社會(huì)活動(dòng)外,別忘了養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,閱讀是一種生活態(tài)度,它可以緩解你的壓力,增長(zhǎng)你的見識(shí),提高的你魅力。高爾基先生說(shuō)過(guò):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而閱讀卻是一種鞏固學(xué)習(xí)成果,豐富知識(shí)的有效的手段。所以,無(wú)論何時(shí)請(qǐng)不要忘了學(xué)習(xí),忘了閱讀!
二、生活篇
大學(xué)里你會(huì)遇到來(lái)自五湖四海的朋友,你又會(huì)一群如膠似漆的大學(xué)宿友。你們會(huì)一起吃飯,一起上課,他們是你日日要面對(duì)和生活的人,與宿友搞好關(guān)系是人際關(guān)系的第一步,那樣做什么事都會(huì)變得舒心,就像一個(gè)小家為你做后盾。所以,生活中,你要學(xué)會(huì)搞好人際關(guān)系。
在大學(xué)生活里,還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),你至少得參加一個(gè)社團(tuán),為什么呢?在社團(tuán)里,你會(huì)遇到不同的人,你們可能是不同年級(jí),不同專業(yè),但是你們因?yàn)橐粋€(gè)共同的愛好聚到一起,他們會(huì)促使你加速成長(zhǎng),你可能會(huì)遇到一些改變你一生的事情,加入大學(xué)社團(tuán),會(huì)成為你大學(xué)生活中最寶貴的一段回憶。
三、戀愛篇
大學(xué)里,有機(jī)會(huì)的話談一場(chǎng)戀愛,就算是分手的戀愛,也會(huì)是你人生中最美好的回憶。有人說(shuō),不談戀愛大學(xué)就是完整了。大學(xué)里頭沒談過(guò)戀愛確實(shí)是遺憾的,但是千萬(wàn)不要因?yàn)榧拍ルS便玩玩,傷害了自己也辜負(fù)了別人。請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待感情,即使你們最后沒有走到一起,也要讓彼此感覺這段感情的付出的真心的,是值得的,真正的愛情是陪伴和包容。而且大學(xué)時(shí)光的愛情,可能是你最后的一場(chǎng)不為金錢,利益所摻雜的感情吧,它是最純真最美好的,彼此只是單純的喜歡而已。 也許,對(duì)你來(lái)說(shuō),現(xiàn)在為了愛情要走的路還是像霧里看花,你看不懂,不敢前行,駐足猶豫。但請(qǐng)相信我,你現(xiàn)在害怕,不抓緊,不適時(shí)把握,不懂得珍惜,等到了社會(huì),你會(huì)后悔,會(huì)后悔當(dāng)時(shí)的猶豫,會(huì)無(wú)奈于自己的膽小。因?yàn)樯鐣?huì)再?zèng)]有這么美的花色,再?zèng)]有這么甜的松餅,也再?zèng)]有這么單純的愛情。所以,請(qǐng)好好珍惜你的大學(xué)時(shí)光,勇敢去愛去追尋,好好享受你的大學(xué)生活吧!
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇二
經(jīng)過(guò)高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要透過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要潛力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)潛力,力爭(zhēng)順利透過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自我的口語(yǔ)潛力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,樹立對(duì)自我的絕對(duì)的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
大學(xué)是個(gè)十分寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),更多的是潛力上的鍛煉。也正因?yàn)槿绱?,學(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇三
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,就業(yè)情況越來(lái)越嚴(yán)峻,做一份自己的職業(yè)規(guī)劃書則顯得更為重要了。不僅僅是解決自己的就業(yè)壓力問(wèn)題,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一份保證。
通過(guò)mbti的性格測(cè)評(píng),說(shuō)明我是一個(gè)多血質(zhì)個(gè)性的人。屬于活潑,好動(dòng),敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語(yǔ)言表達(dá)能力和感染能力強(qiáng),善于交際。缺點(diǎn)是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。
多血質(zhì)人工作能力較強(qiáng),容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛,都是種充滿自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長(zhǎng)處。
父母對(duì)我的期望是,有一份穩(wěn)定的工作,但更希望的是我所成就,將來(lái)不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,沒有什么高深的理論知識(shí)吧,但他們明白一個(gè)道理,長(zhǎng)在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽(yáng)光的洗禮的,只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能見彩虹。對(duì)于我的追求他們也會(huì)支持和鼓勵(lì)。
自我優(yōu)勢(shì):
我性格活潑外向,工作能力和適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)人坦率,已得到大家的認(rèn)可。
對(duì)于事情充滿熱情易感染周圍的人朋友多社會(huì)資源豐富并且在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代一且皆有可能只要努力了就不會(huì)后悔。我所學(xué)習(xí)的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康人力資源管理以及人力戰(zhàn)略分析會(huì)越來(lái)越重要會(huì)得到更好的重視更容易實(shí)現(xiàn)自我的工作價(jià)值滿足感。
自我劣勢(shì):
尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有別人無(wú)法比擬的長(zhǎng)處,也有自我難以克服的缺點(diǎn)。多血質(zhì)型的人對(duì)于簡(jiǎn)單,細(xì)致和瑣碎的工作,對(duì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)和刺激,只要求細(xì)致的工作是產(chǎn)生不了興趣和熱望的,也做不出引人注目的成績(jī)。不安現(xiàn)狀,粗心是最大的弱勢(shì)。所以要改正,必須從身邊的每一件事做起,事無(wú)大小,都要用心做,撫平燥性,培養(yǎng)耐性和細(xì)心。另外我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷由于受目前的限制都是非常欠缺的,但我相信:給我時(shí)間,我可以做得更好。
我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),善于發(fā)現(xiàn)不足,并努力克服缺點(diǎn),提高自身素質(zhì)。
尼采說(shuō)過(guò):“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,便什么也不會(huì)失去?!?BR> 我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?三個(gè)步驟來(lái)邁出成功的職業(yè)生涯的第一步。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自我認(rèn)知了解自己的內(nèi)在需求,個(gè)人的潛能才會(huì)得以充分的發(fā)揮。
作為一名大學(xué)生一定要明確:我喜歡做什么,我可以做什么,我能夠做什么,我應(yīng)該做什么,我做什么。次那個(gè)人來(lái)分析自己的興趣愛好,個(gè)性,特長(zhǎng),氣質(zhì),職業(yè)價(jià)值觀等,也明確外在的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢(shì)能夠給你提供什么樣的就業(yè)機(jī)會(huì),而自己所掌握的專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人的綜合素質(zhì)和潛能。明白自己應(yīng)該做什么。
我是一名大一的學(xué)生,學(xué)習(xí)的是人力資源管理專業(yè),喜歡與人交流,朋友們都喜歡與我相處,感染能力強(qiáng)。對(duì)于自己的缺點(diǎn)我會(huì)努力加強(qiáng)自己的素質(zhì)鍛煉和修養(yǎng),提高自己的細(xì)心能力,積極參與實(shí)踐鍛煉。
我在暑假期間曾經(jīng)辦過(guò)補(bǔ)習(xí)班,參加過(guò)暑期打工時(shí)間雖然不久,但增添了我的人生檢驗(yàn)和閱歷。為以后的職業(yè)生涯亞打下了一定的基礎(chǔ)。此外我也會(huì)積極參加校內(nèi)的活動(dòng)比賽,比如演講,寫作大賽等等,從校內(nèi)鍛煉自己實(shí)踐能力。課余時(shí)間也得積極參加體育鍛煉,良好的身體素質(zhì)是革命的本錢,如果可以的話,就花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)一門自己感興趣的東西。
近期的,也就是在上學(xué)期間的短期目標(biāo)。1大二把英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)。另外普通話證書也要考取【二級(jí)甲等】;由于我學(xué)習(xí)的是人力資源管理專業(yè),所以在本專業(yè)上在大三上半學(xué)期要取得人力資源管理三級(jí)證書;由于我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)vf,所以決定在大二下半學(xué)期的時(shí)候盡量考過(guò)進(jìn)算計(jì)vf二級(jí)證;因?yàn)槲冶救艘脖容^喜歡教師這個(gè)行業(yè),所以會(huì)在大三下半學(xué)期在不耽誤找工作的前提下,復(fù)習(xí)功課努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),和教育心理學(xué),取得一個(gè)英語(yǔ)初中或者是高中的教師資格證。
除此之外我想學(xué)習(xí)很重要,我會(huì)在學(xué)習(xí)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),不斷完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施來(lái)彌補(bǔ)。同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)的書籍。此外,我覺得在各個(gè)假期到相應(yīng)的單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐。還要接觸外面的世界,找一些單位實(shí)習(xí)了解目標(biāo)職業(yè)所需的素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
長(zhǎng)期目標(biāo),在一所企業(yè)里做到管理中層,慢慢積累管理經(jīng)驗(yàn),虛心向前輩們學(xué)習(xí),在工作期間在一步步取得人力資源管理是主力和人力資源管理師的證書。在畢業(yè)兩年后在工作期間不放松學(xué)習(xí),努力考研。然后再往給高層發(fā)展,已達(dá)到自己最希望的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和價(jià)值。
世事難料,社會(huì)的發(fā)展不會(huì)隨著我們的主觀意愿而發(fā)展,所以我時(shí)刻準(zhǔn)備著隨著現(xiàn)實(shí)社會(huì)狀況的改變而適當(dāng)調(diào)整我的目標(biāo)。時(shí)刻認(rèn)清現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)的差距,選擇最好的方式,以最佳的步伐走向我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。準(zhǔn)備好當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)對(duì)對(duì)我的評(píng)估情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
我覺得我所制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是從我實(shí)際出發(fā)的,因?yàn)槟壳敖?jīng)驗(yàn)不足,有些方面還不是太清晰明了,還待在后的生活去完善和發(fā)展。但總的來(lái)講我只山哦有一天自己的道路了,雖然目前大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了追求,有了自己的規(guī)劃。就有了導(dǎo)航,我會(huì)沿著這條線一步步的'向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我選擇的道路是正確的,因?yàn)槲覉?jiān)信我的未來(lái)我做主。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇四
年輕人充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。而未來(lái)所有生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始??墒?,由于當(dāng)前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學(xué)校時(shí)把自己的人生,設(shè)計(jì)得很美好,但一到現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)的是碰撞。在現(xiàn)實(shí)的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對(duì)人生進(jìn)行理性思索的人,理性的認(rèn)識(shí)自己,理性的認(rèn)識(shí)社會(huì),理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個(gè)健康、快樂的人生。
在大學(xué)生人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。
“志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。當(dāng)前的問(wèn)題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。
人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的'調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇五
大學(xué)是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要我們養(yǎng)成積極主動(dòng)挖掘知識(shí),研究學(xué)問(wèn),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!苯處熢谡n堂講授知識(shí)后,我們不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息,閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料,遇到難題時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)互相協(xié)作探討,這種自學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)業(yè)成績(jī)。我們還應(yīng)該要多多旁聽外系的課程,如會(huì)計(jì)、法律、攝影、口才、投資等,以拓寬自己的眼界。我想在我們走上工作崗位后,會(huì)發(fā)覺那些知識(shí)是非常實(shí)用的。而一旦走出校門,我們就再也找不到這樣的免費(fèi)資源了?!?BR> 所以繪制四年藍(lán)圖是必須的。 我相信成功屬于有準(zhǔn)備的人,我們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
大一:完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!
在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并且為英語(yǔ)四、六級(jí)做好準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)也要抓牢,為計(jì)算機(jī)等級(jí)考試打好基礎(chǔ)。根據(jù)我的實(shí)際情況考慮是否考師范專業(yè),所以我想可以考個(gè)教師資格證。因此在大一時(shí)我選修的是教育心理學(xué),為教師資格證的教育心理學(xué)考試做好準(zhǔn)備,同時(shí)也在平時(shí)經(jīng)常練習(xí)普通話。
大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,我會(huì)適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。 當(dāng)然我們新生進(jìn)大學(xué)會(huì)有學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我會(huì)積極參加,鍛煉自己。和同學(xué)處理好關(guān)系,提高人際溝通能力。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
大二:在這一年里,我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,我選了鞋類造型設(shè)計(jì),平時(shí)多看一些關(guān)于鞋類設(shè)計(jì)的書。并適當(dāng)?shù)厝ヅ月犉渌鼘I(yè)的課程,使自己的知識(shí)多元化。平時(shí)也參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng)等,也去嘗試與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,搞些勤工儉學(xué),當(dāng)家教。多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響,爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上取得一些獨(dú)立,同時(shí)也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的,我堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。
大三:我要主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,所以盡量把大四的選修課移到大三去學(xué),把大四該學(xué)的學(xué)分在大三就學(xué)完,以便大四有更寬松的求職時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大三就是到了要走向社會(huì)的時(shí)候,因此要多向大四的師兄師姐請(qǐng)教求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校為大四師兄師姐舉辦的大型招聘活動(dòng)自己要去觀摩。
在大三假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,我會(huì)選擇去一些鞋類廠家實(shí)習(xí),以增加自己對(duì)鞋類,對(duì)鞋類設(shè)計(jì)的了解。同時(shí)在假期間,我應(yīng)該會(huì)收集些關(guān)于大四畢業(yè)作品的資料,可以在大四時(shí)為求職取得更大的時(shí)間。
大四:一切準(zhǔn)備就緒,我要在去求職的時(shí)候,先編寫好自己的求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),平時(shí)學(xué)校會(huì)舉辦大型的招聘活動(dòng),一定要去看,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我想肯定會(huì)收獲到勤勞的果實(shí)。
當(dāng)然在我為自己的前途忙的時(shí)候,畢業(yè)作品這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。因?yàn)樵诖笕龝r(shí)已經(jīng)收集一些畢業(yè)作品的資料,所以在大四時(shí)就方便多了。在畢業(yè)作品中把我自己的想法以及大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)融入進(jìn)去,同時(shí)也做好畢業(yè)作品的說(shuō)明,平時(shí)多加練習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)答辯時(shí)取得良好的反響。盡自己最大的力爭(zhēng)取做一份十分優(yōu)秀的畢業(yè)作品。
再美的藍(lán)圖,如果不能落實(shí)執(zhí)行,也是形同廢紙,所以我要履行對(duì)自己的責(zé)任。因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻海詨?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來(lái)的理想。 我想在我回首自己的大學(xué)時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱人哪甓呃ⅰ?BR> 我的人生規(guī)劃大學(xué)篇六
我國(guó)古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!贝髮W(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是要靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏?,F(xiàn)任微軟公司全球副總裁李開復(fù)博士曾說(shuō),“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了,而所謂`剩下來(lái)的東西`其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力?!?BR> 如果說(shuō)大學(xué)是學(xué)習(xí)與進(jìn)步的平臺(tái),那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程。李博士在給中國(guó)大學(xué)生的第四封信中,曾明確提到,中國(guó)學(xué)生的一大優(yōu)勢(shì)是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),如數(shù)學(xué)、物理等。他認(rèn)為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程,如商學(xué)院的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程)。
數(shù)學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ),絕大多數(shù)理工科專業(yè)知識(shí)體系都建立在數(shù)學(xué)的基石上。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。通過(guò)對(duì)幾何的學(xué)習(xí),我們可以學(xué)會(huì)用演繹、推理來(lái)求證和思考的方法;通過(guò)學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì),我們可以知道如何避免鉆進(jìn)思維的死胡同,讓自己面前的機(jī)會(huì)最大化。
信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),大學(xué)生在信息科學(xué)與信息技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為他們進(jìn)入社會(huì)的必備的基礎(chǔ)之一。所有的大學(xué)生都應(yīng)能熟練的使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,都應(yīng)能熟練的在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識(shí)。在二十一世紀(jì)里,使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無(wú)法快捷全面的獲得自己需要的知識(shí)或信息。
業(yè)有科別,術(shù)有專攻,每個(gè)學(xué)生都有自己的專業(yè),大家應(yīng)學(xué)會(huì)“愛我所選”。有些學(xué)生自己在入學(xué)時(shí)選錯(cuò)專業(yè),以至對(duì)所學(xué)的專業(yè)缺乏興趣,沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力;有些同學(xué)則為追求興趣而“走火入魔”,畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)荒廢了本專業(yè)的課程;另外一些同學(xué)因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上遇到了困難就對(duì)專業(yè)抱有偏見。大家首先應(yīng)盡力試著把專業(yè)讀好,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸的培養(yǎng)自己對(duì)本專業(yè)的興趣?,F(xiàn)在,有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個(gè)專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長(zhǎng)點(diǎn)。數(shù)學(xué)筆”的發(fā)明人王博堅(jiān)博士在微軟亞洲研究院負(fù)責(zé)用戶界面的研究,可是誰(shuí)又能想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專業(yè),而用戶界面又正是計(jì)算機(jī)和心理專業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。另一方面,就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè),你依然可以把自己的專業(yè)讀好,這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。
孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者?!?BR> 李博士建議每位大學(xué)生應(yīng)客觀的評(píng)估自己和尋找自己的興趣,不要把社會(huì)、家人或朋友看重的事當(dāng)作自己的愛好,也不要以為有趣的事情就可以成為自己的職業(yè),喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲的并不代表你會(huì)喜歡或有能力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲,不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦,你可以盡量的尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)。而最好的尋找興趣點(diǎn)的方法是開擴(kuò)自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能嘗試,才能找到自己的最愛。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)更好的把握在校的時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,通過(guò)使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流,使用電子郵件和電子論壇等不同的方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。
此外,人生的路很長(zhǎng),追尋興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。有一本書的作者曾訪問(wèn)了幾百個(gè)成功者,問(wèn)他們有哪件事是他們今天已經(jīng)懂得,但在年輕時(shí)卻留下了遺憾的事情。在受訪者的回答中,最多的一種是“希望在年輕時(shí)就有前輩告訴我,鼓勵(lì)我去追尋自己的理想和志向?!?BR> 大學(xué)生活一般是四五年,在師兄師姐們感嘆年華已逝、光陰不再時(shí),很多大一的新生卻在犯愁一下子多出來(lái)的時(shí)間不知該如何花掉?!皶r(shí)間多了很多”是大學(xué)與高中的巨大差別,但正因?yàn)闀r(shí)間多了,就更需要自己安排時(shí)間,計(jì)劃時(shí)間,管理時(shí)間。合理安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。
“以規(guī)劃為指導(dǎo)前進(jìn),在兼顧課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)的同時(shí),今年主要的精力放在考證上,4月考計(jì)算機(jī)2級(jí),5月考bec(劍橋商務(wù)英語(yǔ))高級(jí),12月考日語(yǔ)三級(jí)……”面對(duì)接而來(lái)的考試,第 屆的職業(yè)規(guī)劃大賽獲獎(jiǎng)?wù)?2級(jí)沈淑榕師姐根據(jù)80/20定律(管理學(xué)上說(shuō)一個(gè)企業(yè)80%的利潤(rùn)來(lái)自它20%的項(xiàng)目,一個(gè)人取得的80%成績(jī)來(lái)源于他20%的努力),采用高效的時(shí)間管理模式,致即每天,每周,每月給自己設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的表格:
很重要 很緊急 不重要 很緊急
很重要 不緊急 不重要 不緊急
大學(xué)四年是人生的關(guān)鍵階段,這是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育,也是你一生中是最后一次能夠全面建立你的知識(shí)基礎(chǔ),但同時(shí)大學(xué)四年也是最容易迷失方向的時(shí)期。修行在個(gè)人,路是自己選擇的,要愛我所選也要選我所愛,給自己一個(gè)方向,盡早規(guī)劃,無(wú)悔地走過(guò)大學(xué)四年。
李開復(fù)
李開復(fù):現(xiàn)任微軟公司全球副總裁,負(fù)責(zé)公司的自然交互服務(wù)部。在加入蘋果公司之前,李開復(fù)博士是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的助理教授,他開發(fā)出了世界上第一個(gè)“非特定人連續(xù)語(yǔ)音識(shí)別”系統(tǒng)。李開復(fù)博士擁有卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位。他曾以最高榮譽(yù)畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué),獲計(jì)算機(jī)學(xué)士學(xué)位。李開復(fù)博士還是美國(guó)電氣和電子工程師協(xié)會(huì)院士。
德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),明確地強(qiáng)調(diào):”大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想概念,即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主,把握自己命運(yùn)的人.他們有選擇去聽課,聆聽不同的看法,事實(shí)和建議為的是自己將來(lái)去檢驗(yàn)和決定.真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),善于開動(dòng)腦筋,并且知道工作意識(shí)是什么…這是一種精神上地升華,每個(gè)人都可以感受到自己被召喚為最偉大的人.” “大學(xué)人生規(guī)劃”應(yīng)分為四年總體目標(biāo)和每學(xué)期規(guī)劃兩大部分,每一部分規(guī)劃都包括了學(xué)習(xí)、生活、思想、誠(chéng)信等幾個(gè)方面.而其中最重要部分,莫過(guò)于對(duì)自己的工作規(guī)劃.
xx年10月末,哈工大汽車工程學(xué)院03級(jí)部分同學(xué)開始正式填寫“我的大學(xué)”規(guī)劃書?!拔业拇髮W(xué)”規(guī)劃書里含有每個(gè)人擬訂的人生二十年的目標(biāo),人生十年的目標(biāo),大學(xué)四年的目標(biāo),每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活工作的規(guī)劃,對(duì)cet-4、cet-6、計(jì)算機(jī)證書的計(jì)劃,自己在大學(xué)培養(yǎng)的能力的規(guī)劃等。
沒有人比你更在乎自己的工作與生活,”讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值”是你的責(zé)任.許多同學(xué)到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃,而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開始規(guī)劃自己的未來(lái).
充分利用學(xué)校資源,增長(zhǎng)知識(shí)面.但在參加叢多的活動(dòng)后,應(yīng)該要學(xué)到了什么,獲得了什么,而不是一味麻木地參加.沈淑榕同學(xué)說(shuō):”我加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán),還出去找了許多份兼職.如做e-mail翻譯.暑假的時(shí)候還去做文員.可是我做了這些之后去沒有半點(diǎn)充實(shí)的.感覺.就像沒有目的的旅行,始終無(wú)法讓我感覺是朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn).” 環(huán)工2班李同學(xué)說(shuō),大一的時(shí)候,她加入了自律委員會(huì).主要是管理學(xué)生的自律.她說(shuō),因?yàn)樗芾韯e人的自律同時(shí)自己的自律性也提高了.現(xiàn)在她已是大二的學(xué)生,她認(rèn)識(shí)到自己的規(guī)劃方案一直指導(dǎo)著自己如何去生活、如何去學(xué)習(xí).
參加學(xué)?;顒?dòng)的目的應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,因?yàn)樗彩怯绊懳覀兇髮W(xué)生活規(guī)劃的一項(xiàng)重要方面.
企業(yè)看重的三方面:實(shí)踐注重在經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的運(yùn)用和工作意識(shí)的培養(yǎng).
今年3月24日的廣工職場(chǎng)招聘會(huì)上,招聘單位普遍反映廣工學(xué)生的總體水平不錯(cuò),但在溝通和表達(dá)能力上的表現(xiàn)就強(qiáng)差人意.一位在學(xué)生會(huì)擔(dān)任過(guò)干部的同學(xué),曾組織策劃過(guò)多次活動(dòng),但是在招聘的時(shí)候就連最基本的溝通能力也沒有. 招聘單位表示他們對(duì)人才的考核會(huì)更看重應(yīng)聘者對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和所求崗位了解多少、掌握多少、專業(yè)知識(shí)并非放在一個(gè)突出的位置,而且非智力因素也占了很大比重,比如實(shí)干精神,職業(yè)道德和團(tuán)體精神. 招聘單位和同學(xué)們的觀念在這方面上的偏差就非常明顯. 著名的微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬(wàn)行的編程經(jīng)驗(yàn).理由很簡(jiǎn)單:實(shí)踐性技術(shù)要在實(shí)踐中提高. 也就是說(shuō),企業(yè)看重的三方面:實(shí)踐注重在經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的運(yùn)用和工作意識(shí)的培養(yǎng).
如果有機(jī)會(huì)在老師手下作些實(shí)際的項(xiàng)目,或者去校門打工,只要不影響課業(yè),這些做法都是值得鼓勵(lì)的.外出打工或做項(xiàng)目時(shí),不要只看重薪水待遇(除非生活上確實(shí)有困難)有時(shí)候,即使待遇不滿意,但有許多培訓(xùn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì).我們也值得一試.
如何規(guī)劃你自己的大學(xué),如何進(jìn)行大學(xué)生活工作呢?可以分為以下幾個(gè)步驟:
1、產(chǎn)生規(guī)劃的想法
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,打一場(chǎng)有準(zhǔn)備之仗。
2、進(jìn)行自我評(píng)估
自我評(píng)估的內(nèi)容,包括對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、道德水準(zhǔn)以及今后想從事的職業(yè)等內(nèi)容做出一個(gè)準(zhǔn)確的表達(dá)。為了客觀、公正,可以請(qǐng)對(duì)你了解的老師或同學(xué)對(duì)你的自我評(píng)估作一個(gè)“校正”,看看哪些不太貼切。有時(shí)候,別人的看法可能更為準(zhǔn)確。
3、確立個(gè)人目標(biāo)
個(gè)人目標(biāo)的確立,一要切合實(shí)際,不能定得過(guò)高,窮盡三年的精力而不能達(dá)到顯然是不行的。二是目標(biāo)必須要有可操作性,容易實(shí)踐,目標(biāo)制定出來(lái)后馬上著手實(shí)施。
4、制定切實(shí)可行的方案
一套完整的方案應(yīng)當(dāng)包括:目標(biāo)、方法和實(shí)施反饋。目標(biāo)正確只能說(shuō)是海上航行的人看見了燈塔,如何達(dá)到目標(biāo)卻是一門學(xué)問(wèn)。方法也許有很多,但一定要找到最適合自己的方法。另外,方案并不是一成不變的,每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)反饋的信息及時(shí)做出調(diào)整。
5、執(zhí)行方案
問(wèn)題的關(guān)系是執(zhí)行。能否堅(jiān)持,特別是遇到挫折時(shí)能否堅(jiān)持,是一個(gè)永恒的難題。毫無(wú)疑問(wèn),如果執(zhí)行得不好,任何方案都會(huì)流產(chǎn)。請(qǐng)相信拿破侖的名言吧:“勝利在最后的五分鐘?!?BR> 6、根據(jù)情況作調(diào)整
古人說(shuō)過(guò):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?!痹谏厦娴牟襟E中,可能會(huì)出現(xiàn)不合實(shí)際的規(guī)劃,或者符合制定時(shí)的實(shí)際,但后來(lái)情況發(fā)生了變化。因此,規(guī)劃中出現(xiàn)需要調(diào)整的地方,也是理所當(dāng)然的。此時(shí),要能冷靜地思考,分析問(wèn)題到底出在哪個(gè)環(huán)節(jié),要有推翻重來(lái)的勇氣,切不可“一條道走到黑”。
7、收獲成功
如果畢業(yè)后想攻讀研究生,你應(yīng)該想想如何讓自己在申請(qǐng)出國(guó)前有具體的研究經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)論文;如果畢業(yè)后想進(jìn)入某個(gè)公司工作,你應(yīng)該收集該公司的招聘廣告,以便和你自己簡(jiǎn)歷對(duì)比,看自己還欠缺哪些經(jīng)驗(yàn).只要認(rèn)真制定、管理、評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,你就會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越近.
如果你有規(guī)劃的意識(shí),確定了一個(gè)好的目標(biāo),還制定了一個(gè)確實(shí)可行的方案,再加上不折不扣地執(zhí)行了方案,在實(shí)施的過(guò)程中,你還根據(jù)情況作了調(diào)整,那么,你的大學(xué)生活將會(huì)收獲最大的成功。
積極地規(guī)劃大學(xué)四年的工作,任何規(guī)劃都將成為你某個(gè)階段的終點(diǎn),也將成為下一個(gè)階段的起點(diǎn),而你的志向?qū)⒊蔀樽呦虺晒Φ膭?dòng)力.如果不知道自己志向和興趣,你應(yīng)該馬上做一個(gè)發(fā)掘志向和興趣的計(jì)劃;如果不知道自己最欠缺什么,你應(yīng)該馬上寫一份簡(jiǎn)歷,找你的老師、朋友打分,或自己審閱,看哪里需要改進(jìn);長(zhǎng)期的目標(biāo)寫在石頭上,不能更改.因?yàn)槟鞘且粋€(gè)人前進(jìn)的方向,而短期的計(jì)劃寫在沙子上,需要適時(shí)調(diào)整.因?yàn)橛?jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑和方法.正如山頂是你的目標(biāo),你可以走不同的路,用不同的方法登上它.當(dāng)發(fā)展過(guò)程中理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)時(shí)、急于求成、消極對(duì)待工作,對(duì)于我們剛開始的事業(yè)時(shí)致命的.而正確的方法應(yīng)是與時(shí)俱進(jìn)、靈活調(diào)整.在穩(wěn)定中求發(fā)展.
你是否有這樣有感覺:“人際交往能力不夠強(qiáng),人際圈子不夠廣,想引起大家的關(guān)注,卻又苦于尚未發(fā)現(xiàn)自身特長(zhǎng)或優(yōu)點(diǎn),為此而無(wú)計(jì)可施。”也許你會(huì)覺得上帝很不公平,他既不讓你擁有很好的溝通能力,也不讓你成績(jī)蜚然,才藝出眾,也許你覺得自己很平庸,由平庸而自卑,所以困惑油然而生。
不過(guò)你不要怕,這種自卑、困惑的過(guò)程,感受越深刻,收獲越多。
積極主動(dòng)的生活方略是你戰(zhàn)勝自卑,改善人際關(guān)系,笑對(duì)人生的前提和“必需武器”。納粹集中營(yíng)中一位幸存者維克托·弗蘭克爾曾說(shuō)過(guò):“在任何特定環(huán)境中,人們還有一種最后自由,那就是選擇自己的態(tài)度?!惫麛嗟剡x擇積極主動(dòng)的生活態(tài)度,可以使我們?cè)谏钪杏幸环N與環(huán)境相互作用的愉悅感,從而使我們變得大方,敢于與人交往,而不畏挫折。善于與會(huì)搭訕,主動(dòng)促進(jìn)交流,你會(huì)擁有許多朋友,你的人際交也會(huì)成功。一位北大的師兄說(shuō)過(guò):“在人際交往中,你如果不主動(dòng),就永遠(yuǎn)沒有可能!積極主動(dòng)是你進(jìn)行正確人生規(guī)劃必須采取的唯一態(tài)度。”
那么,我們?cè)撛鯓油晟谱晕襾?lái)拓展聳圈子呢?全球軟件副總裁華人李開復(fù)提出了五點(diǎn)建議:(1)要心誠(chéng)待人,心責(zé)己,以恕己之心恕人:對(duì)別人抱著誠(chéng)摯,寬容的胸襟,對(duì)自己要懷著自我批評(píng)各有過(guò)必改的態(tài)度。(2)培養(yǎng)真正的友情,你要?jiǎng)e人理解你,你必須先理解別人,只有你真正理解你的“朋友”,你們的友情才是真正的友情;(3)要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神完善溝通能力。在社團(tuán)中,你可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,同時(shí)鍛煉人際溝通能力;(4)做生活的細(xì)心觀察者,多關(guān)注那些交際能力強(qiáng)的人,看他們?nèi)绾闻c人相處,比如如何處理沖突,如何發(fā)揮自己的合作和協(xié)調(diào)能力,如何在不冒犯人的情況下,贊揚(yáng)他人優(yōu)點(diǎn),同時(shí)展現(xiàn)自身風(fēng)采。取得精妙之處,心為己用。(5)提高自身修養(yǎng),發(fā)展人格魅力。你可以有意識(shí)地培養(yǎng)一些興趣。誠(chéng)然,這樣做了以后,你們的人生規(guī)劃又邁了一大步!
與人際關(guān)系處理并行不悖的是學(xué)習(xí)與工作的處理。人生規(guī)劃中一切正常運(yùn)行的一個(gè)關(guān)鍵在于處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。權(quán)衡兩面三刀者的輕重。以免“一葉障眼,不見泰山”或“撿的芝麻,丟了西瓜。”
在大學(xué)里面,很多人都憑著自己的興趣去參加社團(tuán),去鍛煉自己的工件能力。同時(shí)也有不少人有了社會(huì)兼職。邊學(xué)習(xí)邊賺錢,不亦樂乎?馮勇衛(wèi)同學(xué)說(shuō):“利用寒暑假出外打工鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。確實(shí)很有幫助,但在學(xué)習(xí)期間有太多的兼職是不明智的。如果犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)賺外快,是得不償失的。02級(jí)的沈淑榕(在職業(yè)規(guī)劃比賽中獲獎(jiǎng)?wù)?說(shuō):“大二時(shí),我去做安利直銷,安利為我提供一個(gè)舞臺(tái),它鍛煉了我與人溝通的能力,我也學(xué)習(xí)到得多實(shí)戰(zhàn)能力。但是,太頻繁的活動(dòng),培訓(xùn)與講座之類,占用了我大部分時(shí)間,結(jié)果嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí),有點(diǎn)得不償失!我最深刻的教訓(xùn)之一——無(wú)論什么時(shí)候一定要擺正自己的身份,不要被眼前的利益所迷惑,而忘了自己最應(yīng)該做的事情。所以應(yīng)當(dāng)切記:我們來(lái)到大學(xué)的目的是學(xué)習(xí),當(dāng)然,適當(dāng)?shù)募媛毰c工作也是必要的,但前提是不影響學(xué)業(yè)!
不管是人際關(guān)系的處理,還是工作與學(xué)習(xí)輕重的權(quán)衡,正確的處理才能確保我們的人生規(guī)劃有個(gè)正確有方向,它們是人生規(guī)劃舉足輕重的環(huán)節(jié)。而在規(guī)劃過(guò)程中你會(huì)發(fā)覺自己的能力在不斷地提升與完善,這正是我們所要達(dá)到的目的!
學(xué)習(xí)、工作、待人處事,這都是大學(xué)里的必修課。這與愛好無(wú)關(guān),是生活賦予當(dāng)代大學(xué)生的使命,在摸索中前進(jìn),收獲沿途的風(fēng)景,然后獲得成長(zhǎng)。大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自己的長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異,但一般來(lái)講:
一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。多和師兄師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問(wèn)就業(yè)情況;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng);為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。
二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。
三年級(jí)為沖刺期:因?yàn)榕R近畢所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并要確定自己是否考研上。希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。
四年級(jí)為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),不能再猶豫不決。選擇就業(yè)的同學(xué)應(yīng)聘積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
今天的努力就是明日的輝煌!告別迷惘與困惑,合理規(guī)劃,走出你的美麗人生。
古語(yǔ)曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我的大學(xué)生活職業(yè)生涯規(guī)劃?!?BR> “生有涯,而學(xué)無(wú)涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。 玫瑰終歸是會(huì)開花的,金子終歸是會(huì)發(fā)光的,任何事物都有其存在的價(jià)值和意義。在生活中,只要我們認(rèn)真發(fā)掘,善于觀察,善用自己的聰明才智,從多方面進(jìn)行思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的閃光點(diǎn)。在明白自己的優(yōu)勢(shì)和不足的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,展現(xiàn)自我,發(fā)揮真實(shí)能力,才能明確以后要走的人生道路,并將會(huì)取得職業(yè)的最終的成功。 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想針對(duì)我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。??掠幸恢摹霸捳Z(yǔ)權(quán)力”理論,提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問(wèn)題,尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過(guò)獨(dú)善其身來(lái)達(dá)到一個(gè)更高的話語(yǔ)平臺(tái)。選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠 。
我的職業(yè)生涯由這一刻開始,action now!
俗話說(shuō):“興趣是最好的老師?!?只有找好自己的興趣,才能圍繞自己的興趣而為之所奮斗?!白灾咧?知人者明”,“知己”是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,也是最難的一步認(rèn)識(shí)是個(gè)十分艱難的過(guò)程,但只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
1、個(gè)人資料:姓名:馬宇強(qiáng) 年齡:19 職業(yè):學(xué)生 現(xiàn)就讀于河南科技學(xué)院園林學(xué)院園藝專業(yè)。
2我的優(yōu)點(diǎn):
3、我的缺點(diǎn):
4.個(gè)人愛好:
愛好廣泛,體育有乒乓球、籃球。網(wǎng)絡(luò)軟件等。看書、英語(yǔ)、象棋、旅游。
1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價(jià)值觀:俗話說(shuō):“人各有志?!甭殬I(yè)價(jià)值觀指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。我會(huì)建立在我良好的人格類型上努力朝著我的正確價(jià)值觀而奮斗。
2.適合的職業(yè)特點(diǎn):較為謙虛,踏實(shí)穩(wěn)重,誠(chéng)實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,不善交際應(yīng)酬,通常喜歡獨(dú)立做事,想象力豐富,富有創(chuàng)造性,具有獨(dú)創(chuàng)的思維方式,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題責(zé)任感強(qiáng),高效率,細(xì)心仔細(xì),有條理,耐心謹(jǐn)慎。
3.適合的職業(yè):機(jī)械工程師、建筑師、計(jì)算機(jī)硬件人員、市場(chǎng)/公關(guān)/媒介、企管顧問(wèn)
4.喜歡的職業(yè): 機(jī)械工程師、網(wǎng)站建設(shè)工程師、建筑師
5、職業(yè)環(huán)境分析:職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
環(huán)境主要有社會(huì)環(huán)境、自我環(huán)境、家庭環(huán)境等。各個(gè)方面相互促進(jìn),缺一不可。首先是社會(huì)環(huán)境,在二十一世紀(jì)我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)發(fā)展階段。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、改革開放及一系列有助于我們獲取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。其次是家庭環(huán)境;家庭和睦、其樂融融。最后也是最重要的是自身的環(huán)境。自身我愛好廣泛,沒有不良嗜好,性格樂觀開朗。更有助于我的職業(yè)發(fā)展。
我的專業(yè)是園藝專業(yè),我國(guó)現(xiàn)在正處于走向一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó)。雖然我國(guó)現(xiàn)在大力發(fā)展工業(yè),但農(nóng)業(yè)仍是第一產(chǎn)業(yè)。是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈。所以園藝專業(yè)人士不可缺少的。因此我對(duì)我的專業(yè)仍抱有較大希望。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇七
1。職業(yè)目標(biāo):(20xx――20xx年)。
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。
(2)潛力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方應(yīng)對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元左右;
一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,個(gè)性要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通潛力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面能夠向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)潛力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)思考未來(lái)是否深造或就業(yè),透過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的職責(zé)感,主動(dòng)性和受挫潛力,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
二年級(jí):為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。
三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),用心參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),透過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](大學(xué)三年)。
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)――一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還能夠細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機(jī)化學(xué));在選修課程中,需要選取哪些課程,如何學(xué)好……。
對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),還能夠細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何鍛煉自己……。
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
(1)自身現(xiàn)狀。
英語(yǔ)水平能夠,能流利溝通;生化專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
五.成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)十分突出,尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務(wù)必設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了超多的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選取。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必須的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
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我的人生規(guī)劃大學(xué)篇八
前言:不少人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”
記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈?;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不明白自己走向何方。
只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。
一.好處及自我分析。
有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。
(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要“充電”。
(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)。
(3)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(生化)。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)。
1、社會(huì)一般環(huán)境。
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇九
我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力和恒心。大學(xué)是人生中最燦爛、最美好的年華。為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值,我要定下我的人生目標(biāo):學(xué)好專業(yè)知識(shí),考研究生,畢業(yè)后根據(jù)所學(xué)專業(yè)就業(yè),由一名初級(jí)會(huì)計(jì)向會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師方向努力,改善家里的條件,讓家人過(guò)上幸福的生活!目前,在大學(xué)四年,我要先實(shí)現(xiàn)一些小目標(biāo),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì);利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位;提升自身學(xué)歷層次,從本科生走向研究生,考過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書;加強(qiáng)與人的溝通能力,虛心求教。為了切實(shí)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我決定為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生。由于大學(xué)主要是自主學(xué)習(xí),不像高中那樣有老師時(shí)時(shí)監(jiān)督你,所以我必須為自己做好合理的安排。
首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)單詞,多看英語(yǔ)散文,提高自己的閱讀能力,常聽英語(yǔ)聽力提高聽力水平。再者計(jì)算機(jī)是我的弱項(xiàng),因而我會(huì)增加上機(jī)練習(xí),并且完成老師布置的作業(yè)。還有便是在大一打好專業(yè)基礎(chǔ),當(dāng)務(wù)之急就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師上課的速度驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),踏實(shí)做好每一步。
大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,要學(xué)會(huì)交際。所以我要積極參加學(xué)校的活動(dòng),增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及師兄師姐們交流,同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。
大一有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以應(yīng)努力去嘗試,去探索。
生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本科專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
如果能合理安排時(shí)間,大二還是有較充足的課外時(shí)間,但是不能再像大一那樣花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去參加多項(xiàng)活動(dòng),在這段時(shí)間里,我基本上要為日后的發(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
大三:首要問(wèn)題就是要明白自己是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。就業(yè),那就要求我把目標(biāo)鎖在提高求職技能、搜集公司信息,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參與和自己專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),與同學(xué)交流求職的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。當(dāng)然還要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試甚至更高,以提升自我。我相信:當(dāng)我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ);當(dāng)我會(huì)寫一手漂亮的文章時(shí),我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實(shí)力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的潛力。 大四:用最短的時(shí)間完成大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù),為將來(lái)的就業(yè)或是考研爭(zhēng)取時(shí)間。此時(shí)最重要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試。
每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏! 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的就在于讓我們對(duì)自己的生活更加有掌控性。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
第一篇 我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!
一、自我分析
1.價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)個(gè)性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。
7. 職業(yè)價(jià)值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、未來(lái)人生
職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)
1.基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規(guī)劃
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)
a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
目標(biāo):
a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年
目標(biāo):
a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)
b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。
c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標(biāo):
a.買車;過(guò)富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步
四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì)環(huán)境:
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入wto之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們至少要有一技之長(zhǎng),才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇
后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.職業(yè)選擇:公務(wù)員
3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對(duì)自己有信心。父母,老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
七、反饋與修正
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃。或許,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。
八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
第二篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?” 一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
(一) 自我分析階段
1,興趣分析
在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,能力分析
我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。
4,優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人
(二) 職業(yè)分析階段
1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
2. 家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3. 學(xué)校環(huán)境分析
4 社會(huì)環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三) 目標(biāo)確定階段
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3. 長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(2025--)
自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
1. 教育為先
“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老” 等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2. 虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3. 實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。
第三篇 我的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須先認(rèn)識(shí)它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的`職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過(guò)去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
自我認(rèn)知
1.興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,這也不是我沒努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對(duì)自己充滿了信心.
2.性格分析:我是一個(gè)活潑、開朗的女孩.我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子.在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭(zhēng)取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他.
3.能力分析:我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題 解決問(wèn)題.能夠接受別人對(duì)我的建議和意見.
4. 優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎 沒有耐心 缺少社會(huì)實(shí)踐
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé) 做事效率低
心地善良 上進(jìn)心強(qiáng) 緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正 腳踏實(shí)地 不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力(2) 向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
環(huán)境分析:我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長(zhǎng)大.我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作.
2學(xué)校環(huán)境分析:在沒來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生.
3社會(huì)環(huán)境分析:
現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己.從事將來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識(shí)和能力才行,將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多,因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說(shuō)法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來(lái)好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說(shuō)碩士就是博士也難找.我們老師說(shuō)上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的,因?yàn)樵賹?lái)不一定會(huì)用到那一方面的知識(shí).
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的.一些人說(shuō)"人做到的我也可以作的到"那是不對(duì)的,例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己.
我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題,政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題.比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著"淺規(guī)則"!
目標(biāo)確定階段
1.短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí),多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)一次性過(guò)去,爭(zhēng)取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金.多參加活動(dòng).
2.中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo):在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí),畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí),努力向院長(zhǎng)邁進(jìn),爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。
3.備選的職業(yè)目標(biāo)
(一)找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會(huì)因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊,并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來(lái)向院長(zhǎng)努力,在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
(二) 出國(guó)深造。大學(xué)畢業(yè)去國(guó)外讀研。在外國(guó)讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國(guó)工作或者在外國(guó)讀博,但我希望在外國(guó)讀完碩博后回國(guó)工作?;貒?guó)后要進(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能多的評(píng)職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國(guó)科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。
結(jié)束語(yǔ)
這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
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我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十
昨日,記者在四川大學(xué)教育培訓(xùn)中心了解到,500余位川大學(xué)生日前接受了一個(gè)名叫《我的高考志愿》的調(diào)查。調(diào)查顯示,很多學(xué)生在高考前對(duì)志愿不甚了解。專家表示,“盲目填志愿,選專業(yè)”有可能讓大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后無(wú)方向、無(wú)目標(biāo)、無(wú)動(dòng)力,浪費(fèi)了青春、磨滅了志向。
你為什么填報(bào)了現(xiàn)在的學(xué)校,這樣的志愿你滿意嗎?記者從調(diào)查中,讀到了各種各樣不同的理由。
明確型像選股票一樣選學(xué)校
一位同學(xué)說(shuō)自己父母都喜歡研究股票,所以自己在填寫志愿時(shí)也是如同選股票一樣,做了局勢(shì)分析,計(jì)算“大年”“小年”、對(duì)比了興趣愛好,又分別根據(jù)分?jǐn)?shù)選了上、中、下幾類學(xué)校,總能“保個(gè)底”。
挑專業(yè)”。在啃透了高考志愿指南后,她又請(qǐng)親戚朋友把脈,最終,她認(rèn)為“如果上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我還是會(huì)選川大,這是我想要的天堂、學(xué)習(xí)的圣土?!?BR> 盲目型為了心中的她選學(xué)校
理工科目一位男生說(shuō),選擇川大,就是為了高中坐在前排的她。
“每天看著她笑,她好像永遠(yuǎn)都沒有不開心,她好像永遠(yuǎn)都那么天真可愛……那天,到了我們填寫高考志愿的時(shí)候,誰(shuí)都知道高考志愿的重要性,我就問(wèn)了她想報(bào)考哪里,她說(shuō)她想要到四川看熊貓、到峨眉山看小猴子,填報(bào)了第一志愿四川大學(xué),于是我也填下了四川大學(xué)。”男生的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了川大的錄取線,哪知女生落榜。
“現(xiàn)在我也不后悔,因?yàn)檫@是她喜歡的學(xué)校。新校園里有美麗的明遠(yuǎn)湖、不高山,但是沒有她,這一切都只是浮云了?!?BR> 偶然型一次旅游改變學(xué)校選擇
在500多份調(diào)查中,居然有兩名同學(xué)是為了川菜前來(lái)四川。一位西北的女生說(shuō):“我在高考前的志向就是到北京或者上海,考完后媽媽為了讓我放松帶到四川玩,哪知道我一來(lái)就愛上了四川的菜。考慮到分?jǐn)?shù),就第一志愿填報(bào)了四川大學(xué)。”
另一名女生說(shuō)“對(duì)于很多經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),這個(gè)理由簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大的笑話,要來(lái)西南不是別人所想的這里有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣之類,只是因?yàn)槲蚁矚g川菜。還好,我來(lái)了這里沒有失望,這里不僅有川菜,校園和老師都很好,我選到了生活和學(xué)習(xí)的天堂?!?BR> 分析
四川大學(xué)的張必濤教授和車?yán)虿┦繉⑼瑢W(xué)們的“高考志愿”進(jìn)行了分析歸類:專業(yè)與性格、興趣不符合的占了30%左右;沒有目標(biāo)和方向、不了解學(xué)校信息的有35%左右;盲目追熱門的有10%左右;遇到偶然因素的有10%左右,而真正目標(biāo)明確的只有10%。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十一
做好大學(xué)規(guī)劃對(duì)于我們以后的工作有很大幫助。下面是小編為您帶來(lái)的是我的大學(xué)規(guī)劃1000字,希望對(duì)您有所幫助。
告別忙碌著的火熱六月,我?guī)е诖c夢(mèng)想跨進(jìn)了大學(xué)校門。立在財(cái)院校園主干道上,浸在濃濃桂花香中,我的心與魂安然的享受著一切。從此,我就是名大學(xué)生了!寒窗十年只為一朝金榜題名,我們?cè)湍切┯兄瑯忧斑M(jìn)方向的人兒一起努力,而今,曾經(jīng)一起奮斗的人兒各奔東西,我來(lái)到了財(cái)院,心中少了幾絲起伏不定,多了幾絲淡然。既來(lái)之則安之,財(cái)院土地上有了我,我必為財(cái)院而努力耕耘!曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),我要面對(duì)的是今刻,明天與未來(lái),當(dāng)我想到這些時(shí),我不禁又熱血沸騰,未來(lái),我來(lái)了!大學(xué),我來(lái)了!
對(duì)于大學(xué),在高中閉門靜讀的我了解得太少,等到現(xiàn)在,我成為了大學(xué)生,大學(xué)的神秘面紗逐漸揭開,我才意識(shí)到我接不住招。為期11天的軍訓(xùn),讓我黑了幾個(gè)度,每次站軍姿時(shí)都讓我內(nèi)心掙扎,然而,我挺了過(guò)來(lái),在分列式上我就那么自豪的走過(guò)主席臺(tái)。相比與軍訓(xùn)的簡(jiǎn)單生活,大一的正式新生活讓我感到措手不及,社團(tuán)招新我踴躍參與,然而,作為干事我似乎過(guò)于忙碌了,就這樣慢慢地被壓力擊中,又面臨社團(tuán)3選1。我覺得我特折騰,以致弄得自己身心俱疲。最后做下了決定,沒有后悔,一切又逐漸回到正軌,接不住招的我在后退幾步后,逐漸又恢復(fù)了戰(zhàn)斗下去的信念?;赝@一個(gè)多月,我學(xué)到的真的'太多,大學(xué)還才剛開始,我想我學(xué)到得將有更多!
關(guān)于規(guī)劃,抽象地說(shuō)就是踏踏實(shí)實(shí)做事,盡心盡力地過(guò)好自己的大學(xué)生活。我不是個(gè)愛幻想的人,我活在當(dāng)下,因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事,做好不遠(yuǎn)的未來(lái)所需要我當(dāng)下即要做好的事。具體的短期規(guī)劃,可以分為學(xué)習(xí)上和生活上兩部分。學(xué)習(xí)上又可以分為知識(shí)儲(chǔ)備,和實(shí)踐技能儲(chǔ)備。知識(shí)儲(chǔ)備的來(lái)源主要來(lái)自課堂,并輔以課后的進(jìn)修。圖書館,網(wǎng)上資源都是我吸取知識(shí)的來(lái)源,更重要的我也要能從生活中吸取知識(shí)的養(yǎng)分,學(xué)會(huì)做人處事。實(shí)踐能力儲(chǔ)備方面主要依靠社團(tuán)實(shí)踐和課外兼職兩方面來(lái)積累。光有知識(shí)是不夠的,我們要在實(shí)踐中,將知識(shí)用活,方能在今后事業(yè)的建設(shè)中做到運(yùn)用得當(dāng)。
關(guān)于專業(yè)知識(shí)的積累,因?yàn)槲覀儗W(xué)的是營(yíng)銷專業(yè),所以我們需要相當(dāng)好的口才,以及優(yōu)秀的處事能力,這些都只能靠在生活與實(shí)踐中積累。只有我們都抱有一顆樂意學(xué),好學(xué)的心我們?cè)谀茉谏钪?,積累點(diǎn)滴,與此同時(shí),我們也應(yīng)該鍛煉自己的情商,在生活中感受到無(wú)處不在的人際交往的藝術(shù),并將這種藝術(shù)吸收變成自己的修養(yǎng)。我一直主張?jiān)谏钪懈惺?,在生活中成長(zhǎng)起來(lái),所以讓我們的心更加敏感,吸納每一絲的營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)化為自己的力量,成為一個(gè)善于向生活取經(jīng)的人,一個(gè)會(huì)生活的人!
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十二
活動(dòng)主題:檢驗(yàn)同學(xué)一年來(lái)對(duì)規(guī)劃的實(shí)施情況,適時(shí)調(diào)整規(guī)劃方向,以最佳的狀態(tài)完成接下來(lái)的大學(xué)生活。
活動(dòng)目的:及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,借鑒行之有效的經(jīng)驗(yàn),正確調(diào)整發(fā)展方向。重視起責(zé)任。
班會(huì)地點(diǎn):憲梓樓309
班會(huì)時(shí)間:晚上7:00參加人員:082班全體同學(xué)
班會(huì)流程:
1、班長(zhǎng)總結(jié)一年半來(lái)班級(jí)發(fā)展情況,提出總體方向的優(yōu)勢(shì)與不足;
3、每組選出代表同學(xué)總結(jié)后,大家對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并找出共性;
5、請(qǐng)生涯規(guī)劃做得好的同學(xué)說(shuō)下經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步;
7、將5年后的情況寫在紙上,由生活委員保存,看自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)到底用了幾年;
8、團(tuán)支書最后總結(jié)班會(huì)情況;
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十三
流光瘦繁華,浮云吹作雪,世事煮成茶??丈饺诉h(yuǎn)去,回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂于奉獻(xiàn),我向往,梅一樣的人生。
歲末歸鄉(xiāng),庭中梅枝已含苞,院內(nèi)草木皆蕭條,乃取詩(shī)卷于架上,倚梅而坐。雖寒氣凜冽,然寄心于詩(shī)文,以中有足樂者,故不覺衣單。一如身側(cè)亭亭之梅,苞有清香氣自華,清幽而氤,自有一般怡人風(fēng)味。撫卷倚梅,誦詩(shī)文半篇,口齒余韻,煦煦風(fēng)過(guò),不禁吟曰“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m?!?BR> 我向往,不流于俗,淡然處世的梅一樣的人生。
赧然,立志毅然而行,無(wú)畏艱險(xiǎn),所謂美人在骨不在皮,學(xué)梅之傲骨,堅(jiān)強(qiáng)亦勇敢矣!復(fù)投身題海,定心而戰(zhàn);亦擔(dān)家中雜役,解父母之憂勞,承生命之苦,立堅(jiān)毅之人格!
我向往,傲骨迎難、毅然為生的梅一樣的人生。
元夕,梅已盡開,街中十里盡飄香。見梅花澄金若融融溫火,蕊間幾絲絳朱紅,幽香繾綣,襯上廊間燈火晃晃。時(shí)暖暖而向昏兮,日杳杳而西匿,適逢鄰人章媼。與之言談,媼撫吾手好不歡喜,盛頌梅之香,道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅,若見一美人盈盈含笑,清芳四溢,贈(zèng)人留香,默而不語(yǔ),自有情在。
更折一枝最盛,遣以章媼,媼亦驚亦喜,輕言稱謝,眼角笑意似三月溫風(fēng),吹暖一夜寒冬。
梅依舊怡然身側(cè),脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!惫湃苏\(chéng)無(wú)欺我!獨(dú)樂樂不如眾樂樂,便邀鄰里于家中,共賞月下幽梅,一碗元宵,一樹月下梅,共享人生在世之雅趣,好不快哉!
舍然為人,甘于奉獻(xiàn),皎皎窗月,猗猗風(fēng)過(guò),來(lái)人問(wèn)浮世,無(wú)言指落花。
我向往,樂于奉獻(xiàn),恬然待人的梅一樣的人生!
向梅之人生,為如梅之人!
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我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十四
不經(jīng)意間,我的大學(xué)已悄然流走了四分之一。
從最初的大一新生將要成為新一界的學(xué)長(zhǎng)了。
從最初的對(duì)大學(xué)的一切都充盈著新奇和好感到現(xiàn)在平淡從容的心態(tài)。
從高中時(shí)的苦澀,束縛,壓抑的生活到現(xiàn)在的自由自主開放悠閑的生活方式。
從不能自主自由的分配時(shí)間到現(xiàn)在的擁有太多的時(shí)間卻不知怎么樣分配。
從高中時(shí)悄悄的把愛情的種子掩埋在那誰(shuí)也看不到的心中到現(xiàn)在遍野塵世中不能尋覓到與我心心相通知我心者。
從那時(shí)的單重壓力到現(xiàn)在的多向壓力。
從因高考而不敢過(guò)多的看一些課外書到現(xiàn)在大有想覽盡一切好書的狂妄……。
經(jīng)過(guò)大一這一年的洗禮,我們真的改變了不少,成熟了不少,我們也漸漸的適應(yīng)著習(xí)慣著現(xiàn)在的生活。
而在這些改變中,我們的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的處境是否真正如我們所愿的那樣充實(shí),真正的能夠?yàn)槲覀兊奈磥?lái)打下成功的基奠。
我想,這也是做這次規(guī)劃的一個(gè)比較重要的出發(fā)點(diǎn)吧!
是的,大多有所成就的人在大學(xué)里度過(guò)了奠定他們成功資本的生活,尋找到了他們?cè)谏鐣?huì)上立足的核心競(jìng)爭(zhēng)力,鍛煉了能力,擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),甚至收獲了愛情。
然而,我在大學(xué)這幾年里要做成做到那些事情才能夠問(wèn)心無(wú)愧,而怎樣設(shè)計(jì)和安排這些事情的組合才能讓大學(xué)過(guò)得既充實(shí)美好又不乏趣味和動(dòng)力。
下面是我的看法和觀點(diǎn):
我想進(jìn)入大學(xué)是要在一個(gè)更高的層次來(lái)認(rèn)識(shí)自己成長(zhǎng)自己塑造自己的。
人最可貴的一種精神便是能知己要知己。
大學(xué)四年里既便什麼其它事情都沒有干成,只要你能夠真正的了解了自己,清楚的知道自己與別人的不同之處,定位好自己的未來(lái)人生的`發(fā)展方向。
也就是通過(guò)了解自己真正的發(fā)現(xiàn)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力并依此選定合乎自己的人生方向。
這從哲學(xué)層面上來(lái)談,便是一個(gè)人的世界觀人生觀價(jià)值觀的真正能夠形成。
我覺得做到這點(diǎn)最重要。而我們又該怎樣去做呢?
依我的觀點(diǎn)是獨(dú)自一人靜下心來(lái)真正的攤開一本自己認(rèn)為不錯(cuò)的愿意讀的真正能夠幫助你認(rèn)識(shí)當(dāng)下世界和自己好書與彼心靈相匯。和去做那些真正能夠讓你參與其中并能夠磨煉你人格和毅力的活動(dòng)。
在這個(gè)基礎(chǔ)上,當(dāng)我們對(duì)自己有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和確立大致方向后,我們需要考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題了:
是選擇繼續(xù)到更高的層次上塑造自己,還是到另外一個(gè)新天地里去鍛煉塑造自己。
當(dāng)然任何一條道路都要?dú)v經(jīng)艱辛坎坷才能邁出去,這就需要聽從你的心靈對(duì)你的呼喚,到底那一個(gè)更加適合你。
我以為如果你能足夠的相信自己并擁有足夠的資本和做好了充分的準(zhǔn)備的話,那麼第二條道路更適合你。
愛情這個(gè)最為泛濫的季節(jié),我只想對(duì)自己說(shuō)要保持著對(duì)它美好,神圣純潔高尚的向往,可遇不可求,不要為了寂寞和孤獨(dú)抑或?yàn)榱藦谋姸徽湎矍椤?BR> 當(dāng)然,我也希望能夠擁有一位紅顏知己能夠共鑄愛情的美好,是的,知己紅顏是一個(gè)多麼可遇而不可求的人?。?BR> 時(shí)間是可貴的,而要讓自己能夠合理有序平衡協(xié)調(diào)地安排好這三大要事,的確是挺不容易的事。
但我相信,生活的強(qiáng)者是那種在人生前進(jìn)中不退縮而是勇于挑戰(zhàn)并把握住自己的人。
相信自己有這樣的不凡追求!
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十五
一、策劃的目的
人生如大海航行,好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。但是,如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。
二、個(gè)人分析
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,我覺得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個(gè)腳印,做事比較細(xì)心,待人友善,人際關(guān)系良好;缺點(diǎn)就是性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險(xiǎn)精神不夠,不夠自信。
人的溝通交流能力,使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科.
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的悠悠歲月已如同手中抓緊的沙子,無(wú)聲無(wú)息的流逝,雖然上個(gè)學(xué)期沒有掛科,但是大都處于剛及格的邊緣,所以這學(xué)期我要明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo),為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、大學(xué)三年的規(guī)劃
對(duì)于未來(lái)三年的規(guī)劃我是這樣打算的:
大二時(shí),認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級(jí)證書。爭(zhēng)取拿到電子商務(wù)從業(yè)資格證書,有時(shí)間和條件的話可以爭(zhēng)取電子商務(wù)師的證書;有選擇的輔修其他專業(yè)知識(shí),努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),遇到自己不懂事情要積極地去請(qǐng)教老師和同學(xué),力求不懂就問(wèn),避免不懂裝懂或者不懂就算了的心理。
大三的時(shí)候要開始為就業(yè)做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)撰寫簡(jiǎn)歷,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,重新溫習(xí)一下過(guò)去所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且按照論文的有關(guān)要求寫好畢業(yè)論文。把大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把。
當(dāng)然,在大學(xué)三年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)結(jié),對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.
四、專業(yè)規(guī)劃
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué),電子商務(wù)概論,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),商務(wù)英語(yǔ),photoshop實(shí)用教程、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)課程,使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策.
據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1 電子商務(wù)服務(wù)企
盡管電子商務(wù)在中國(guó)蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前并不樂觀,在我們這大學(xué)生隨處可找的社會(huì),只有我們認(rèn)真的去學(xué)好一技之長(zhǎng),才能為未來(lái)的就業(yè)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝著網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站編輯的方向努力奮斗,為未來(lái)求職打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、結(jié)束語(yǔ)
正確的做事強(qiáng),我一直相信一句話:你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就有多高。我相信:只要我一直努力,終有一天一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地。
通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃課,我深深的感覺到,沒有規(guī)劃的人生就像是一艘沒有方向的小舟,風(fēng)吹到哪里,小舟就會(huì)停在哪里,永遠(yuǎn)也沒有方向,沒有目標(biāo)的漂泊。我不想做這樣的一艘小舟,我要從現(xiàn)在起明確自己的目標(biāo),找到自己所要奔跑的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃課則是恰到好處的提醒我開始計(jì)劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我綜合分析自己,定位自己,最終實(shí)現(xiàn)自己。在今后的漫漫長(zhǎng)途之路上,我將會(huì)依據(jù)自己所做的規(guī)劃,努力奮進(jìn)。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣是中醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖。
我喜歡做具有低挑戰(zhàn)性的工作,我偏愛醫(yī)生等具有中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的工作。這些工作干起來(lái)有些乏味,在社會(huì)上往往不受人重視,然而我們的傳統(tǒng)不能丟,我們要世世代代傳承下去。至于經(jīng)商,那則是我的一個(gè)職業(yè)夢(mèng)想,經(jīng)商之人通常有實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)或經(jīng)濟(jì)目的的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),我不想自己的工作永遠(yuǎn)是那么平凡,我想在商海中漂泊一下,感受商人的思維,商人的作風(fēng)。同時(shí)呢,我也對(duì)花卉養(yǎng)殖感興趣,從小我就喜歡侍弄一些花花草草,感覺對(duì)這些花草有一種親切感,因而如果有機(jī)會(huì)的話,我不會(huì)放過(guò)向這一方面發(fā)展。
2、職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀取向是平凡而有意義就行。
我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,希望得到領(lǐng)導(dǎo)或同事的贊揚(yáng)和肯定,同時(shí)我也想我也能給別人批評(píng)和贊揚(yáng)。在生涯中我最看重的是花卉養(yǎng)殖工作,我希望這一工作能給我提供發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì),使自己的專業(yè)、愛好和能力得到充分的運(yùn)用和施展。其次經(jīng)商也是我接受一份工作。我想在經(jīng)商過(guò)程中,更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),提高自己的能力,具有良好的社會(huì)交際能力,職場(chǎng)應(yīng)變能力。在有機(jī)會(huì)涉足花卉和經(jīng)商的同時(shí),成為一名中醫(yī)也是我的追求目標(biāo),時(shí)刻發(fā)展中醫(yī)中藥,救死扶傷傳承中醫(yī)文化,是我們青年一代不可推卸的責(zé)任。
3、職業(yè)能力
我的科學(xué)類工作得分較低,而文史類工作得分較低。因而我會(huì)避開我的弱項(xiàng),選擇較優(yōu)秀的一面進(jìn)行發(fā)展。我擁有相對(duì)較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、同情心,能夠吃苦耐勞,也善于進(jìn)行綜合分析問(wèn)題,借鑒前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),適合文字整理、醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖等職業(yè)。但我的理科性知識(shí)較缺乏,應(yīng)該避開科學(xué)研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作。
4、性格特征
我的性格比較內(nèi)向,平時(shí)不太喜歡跟別人交流,遇到事情喜歡自己承擔(dān),但也就是這樣的性格,是我的耐性、仔細(xì)、吃苦耐勞的風(fēng)格得以保存下來(lái)。
5、自我分析小結(jié)
我的性格比較內(nèi)向,但是事情并不會(huì)是一成不變的,我可以努力提升自己交際能力,是自己的以全面的提升。我想那些平凡的工作會(huì)更適合我一些,我并不要求自己多么風(fēng)光,但求自己無(wú)悔走完這一生,在我來(lái)開這個(gè)世界時(shí),還會(huì)有人記得我就足夠了。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我來(lái)自農(nóng)民家庭,父母都是辛勤的農(nóng)民。從小父母就對(duì)我有較高的期望,但是他們卻不會(huì)給我施加太大的壓力。父母注重我個(gè)人愛好的發(fā)展,無(wú)論我做任何嘗試,他們都是我最好的支持者。“凡是盡力就可”的教育理念讓我能夠踏實(shí)的去做每件事,一點(diǎn)一點(diǎn)前行。這也養(yǎng)成了我,扎扎實(shí)實(shí)的品格,讓我有了良好的責(zé)任心、待人和藹的性格。
2、學(xué)校環(huán)境分析
1
山東農(nóng)大是個(gè)人才薈萃的地方,強(qiáng)人比比皆是,給我的大學(xué)生活創(chuàng)造了良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí),這里又不缺乏溫情,讓來(lái)自五湖四海的人感到賓至如歸。作為高等院府,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的軟、硬件設(shè)施都相當(dāng)齊全,為我們農(nóng)大學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)好管理學(xué)專業(yè)的同時(shí),能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),為我今后的發(fā)展提供了良好的機(jī)會(huì)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
目前,金融、會(huì)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生也是市場(chǎng)緊缺人才,并且該專業(yè)就業(yè)面也是相當(dāng)?shù)膹V泛。不過(guò),這些專業(yè)作為傳統(tǒng)的專業(yè),大部分高校都設(shè)有該專業(yè),競(jìng)爭(zhēng)還是相當(dāng)激烈的。而相對(duì)于這些專業(yè),園藝花卉專業(yè),雖然不受到人們的重視,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,用于精神享受的支出,會(huì)越來(lái)越大。因而,花卉也不失為一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的行業(yè)。經(jīng)商業(yè)作為傳統(tǒng)的行業(yè),已經(jīng)存在了數(shù)千年,商業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有不可替代的作用。祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),在治療疑難雜癥方面,具有良好的療效,但如今很多人對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)不了解,一味的崇洋媚外,忽視祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),無(wú)疑給中醫(yī)學(xué)的發(fā)展造成了一定影響。我想隨著中醫(yī)中藥技術(shù)的發(fā)展,中醫(yī)一定會(huì)重新受到人們的重視,中醫(yī)發(fā)展前景廣闊。
4、職業(yè)環(huán)境分析
目前來(lái)看,就業(yè)形勢(shì)還算樂觀。所涉及的工作需要具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)又要有相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)際操作能力。而從事相關(guān)專業(yè)的人通常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,較強(qiáng)的交際能力也是必須的。但是無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)如何,一些關(guān)乎人們生活的資料的需求不會(huì)減少,一些服務(wù)醫(yī)療型的工作不會(huì)減少,一些享受型的工作不會(huì)受到太大的影響。因此,這就給我留下了廣闊的發(fā)展空間,就這些來(lái)說(shuō),中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖、經(jīng)商業(yè),是很有發(fā)展前景的。
5、職業(yè)分析小結(jié)
從事中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖等相關(guān)的工作,我必須要先用知識(shí)來(lái)武裝自己——掌握好各種基礎(chǔ)知識(shí);其次不忘鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力。在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步,卻又保持凡事盡力即可的良好心態(tài)。在預(yù)備就業(yè)和真正就業(yè)的過(guò)程中,及時(shí)遇到困難,能依舊保有對(duì)自己所選道路的熱情,愛我所選。在做好就業(yè)的同時(shí)做好創(chuàng)業(yè)的兩手準(zhǔn)備,不要一條路走到黑,畢竟三十六行,行行出狀元。
三、目標(biāo)規(guī)劃 1、短期規(guī)劃(大學(xué)生活)
大二:努力學(xué)習(xí),改掉懶散的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取進(jìn)入班級(jí)前十名,拿到獎(jiǎng)學(xué)金。改掉不參加任何活動(dòng)的慣例,積極參加各種活動(dòng),鍛煉自己。爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì),接受各種考驗(yàn),使自己變得更加成熟。結(jié)合自身所學(xué)專業(yè),熟悉辦公室事宜。積極準(zhǔn)備大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,爭(zhēng)取取得好成績(jī),同時(shí),為六級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)法學(xué)雙專業(yè)。利用好假期時(shí)間,學(xué)習(xí)汽車駕駛,拿到駕照。
大三:保證學(xué)習(xí),取得好成績(jī),爭(zhēng)取早日入黨。準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)考試(一定要過(guò)),利用課余時(shí)間多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí),而不僅僅局限于學(xué)校所學(xué),積極參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自我。早日認(rèn)識(shí)社會(huì),為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大四:在學(xué)期初,制定出畢業(yè)論文題目,并開始準(zhǔn)備,早動(dòng)手,力求完善。同時(shí),多參閱法律方面的書籍,準(zhǔn)備法律雙專業(yè)的畢業(yè)論文及論文答辯。同時(shí),爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備司法考試,以及研究生考試。畢業(yè)后如果可能的話,或許會(huì)選擇就業(yè)。
2、中期目標(biāo)
并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候爭(zhēng)取利用自己以及家庭的存款,進(jìn)行商業(yè)探索。在這一過(guò)程中,不怕失敗,要的是經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),考慮找個(gè)賢惠的妻子,組建自己的家庭。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃
在中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,開展中醫(yī)藥經(jīng)營(yíng),以及開辦花卉市場(chǎng),繼續(xù)擴(kuò)大商業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模。抓住機(jī)遇,努力探索,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不斷開拓市場(chǎng),提高市場(chǎng)占有率。在這一時(shí)期,將我在大學(xué)時(shí)期所學(xué)的專業(yè)知識(shí),全部應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。讓我的家庭,變得溫馨。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)子女的教育,培養(yǎng)其興趣,全面發(fā)展。在事業(yè)成功之后,投身社會(huì)福利事業(yè),為社會(huì)做出應(yīng)有的義務(wù),幫助需要幫助的人。
四、我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃 ,我認(rèn)為其具有不可估量的價(jià)值。首先。有了規(guī)劃,就有了前進(jìn)的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,這樣才能激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,努力拼搏,創(chuàng)造屬于自己的天地??v觀世界成功人士的成功之路,他們大都有著自己嚴(yán)格的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),他們明確自己的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
或許,我現(xiàn)在的思想還不是那麼的成熟,想法或許還有些天真,思維不夠完善。但只是暫時(shí)的。隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),我會(huì)不斷完善,職業(yè)規(guī)劃,讓它成為我人生的發(fā)展目標(biāo)。再者,現(xiàn)實(shí)是不斷變化的,要根據(jù)實(shí)際情況而行,不要一味的盲目照搬職業(yè)規(guī)劃,那樣只會(huì)造成失敗。
五、評(píng)估自我
一般情況下,我定期半年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
計(jì)劃固然美好,但是只有付諸行動(dòng)計(jì)劃的制定方能現(xiàn)實(shí)出意義。所以我一定會(huì)努力督促自己實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo),但又不會(huì)死扣計(jì)劃,而是將計(jì)劃與實(shí)際變化相結(jié)合。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
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答案是唯一的,確定的,那就是“不“!我們作為90后的新一代青年,我們肩上承載了很多,我們是自己生活的主宰者,我們會(huì)盡自己最大的努力不虛度人生中最精彩的時(shí)光!
保爾說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)你回想往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”的確,我們四年的大學(xué)生活也應(yīng)該是這樣,不給自己的將來(lái)留下悔恨和遺憾,所以我們必須給自己的的學(xué)習(xí)和生活做規(guī)劃。讓人生精彩,讓奮斗永恒,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起!
沒有規(guī)劃,又怎么會(huì)有自己的一片天?因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的大學(xué)生活,設(shè)計(jì)屬于自己的人生!
因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來(lái)的理想,我們讓夢(mèng)想起飛成為一種必然。
大學(xué)是人的一生中最為關(guān)鍵的一段時(shí)光,現(xiàn)在的我們其實(shí)就是這張白紙中的一個(gè)小點(diǎn),也許現(xiàn)實(shí)中的我們并不起眼,但經(jīng)過(guò)我們自己的填圖與描繪,我們堅(jiān)信最終這張白紙會(huì)換煥然一新,充滿艷麗的色彩與美麗的光環(huán)!因?yàn)槲覀兏冻鲞^(guò),精彩而美妙的大學(xué)藍(lán)圖是我們收獲的果實(shí)!
大學(xué)的第一步我們應(yīng)該邁得堅(jiān)實(shí),準(zhǔn)確,第二步,第三步··,第四步··……
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心!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹? 不經(jīng)一番徹骨寒,又怎得梅花撲鼻香? 沒有付出,又哪來(lái)得收獲的果實(shí)? 最初的夢(mèng)想,我們緊握在手上;最想去的地方,又怎能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了我們大學(xué)的規(guī)劃,才能算到達(dá)了天堂!
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要做自己的規(guī)劃,就必須要對(duì)自己有全面的認(rèn)知
根據(jù)性格測(cè)試,我得到自己的性格維度:
1·我是一個(gè)很有責(zé)任感的人
2·我善于表達(dá),喜歡與人溝通,情緒強(qiáng)烈
3·我性格外向,有豐富的情感,對(duì)事物有很強(qiáng)的認(rèn)知
最佳表現(xiàn)
對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命是有創(chuàng)意的冒險(xiǎn)之旅,充滿了令人心奮的可能性,我極為善解人意,對(duì)將來(lái)和現(xiàn)在都別有見地。我需要得到別人的肯定,當(dāng)然也會(huì)毫不猶豫的付出贊賞和支持。我善于理解人和群體如何運(yùn)作,在追求對(duì)我重要的東西時(shí),會(huì)很有說(shuō)服力和強(qiáng)迫。我有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,無(wú)論身在何處,都能發(fā)揮所長(zhǎng),我的干勁和熱忱,會(huì)激勵(lì)他人也發(fā)揮所長(zhǎng)。
性格特征
我是創(chuàng)新者,我會(huì)主動(dòng)發(fā)起新項(xiàng)目,并且投入自己十足的干勁,把空想付諸于行動(dòng)。我把直覺主要運(yùn)用與在外,我會(huì)被新人,新意念,新體驗(yàn)所鼓舞。我總能找到事物的意思和意義,看到別人看不到的聯(lián)系。我是有好奇心,有創(chuàng)意和想象力的,有干勁和熱忱即興的人。喜歡追隨別人,在可能的情況下會(huì)遷就別人的需要和意愿。我把情感運(yùn)用于內(nèi),做決定時(shí)我運(yùn)用個(gè)人價(jià)值觀也考慮和認(rèn)同別人的角度。我往往是和友善和充滿關(guān)愛的,合作,也支持別人;我具有超凡的眼光,不但能看到別人的潛能,更能以干勁和推動(dòng)力幫助別人把潛能發(fā)揮出來(lái)。我充滿信心向著自己的遠(yuǎn)見邁進(jìn),我的熱忱往往能使別人和我并肩向前。
他人眼里
我通常極為活躍,合群,平易近人,交友廣闊。我?guī)缀鯇?duì)任何事情都有興趣,
我對(duì)生命的熱愛會(huì)吸引別人接近我。同時(shí),我也珍惜親密關(guān)系里的濃度和真摯,并會(huì)費(fèi)盡心思去創(chuàng)造和維持開放,誠(chéng)實(shí)的溝通。
我討厭例行公事,時(shí)間表和結(jié)構(gòu),并且通常也有辦法去回避它們。我一般口齒伶俐,在毫無(wú)準(zhǔn)備之下也會(huì)仍然如此,但一旦我需要道出心底的價(jià)值觀時(shí),則可能突然出現(xiàn)窘態(tài),一反常態(tài)而激烈的表達(dá)我的判斷。別人通常把我看成是風(fēng)度不凡,有洞察力和說(shuō)服力的,熱心即興和多才多藝的,能夠肯定別人,也期望別人能夠肯定自己的人。
情商表現(xiàn)
我的情商基與于創(chuàng)造力與積極合作的態(tài)度,在與他人相處時(shí),能夠顯示出友善和靈活。我是富有創(chuàng)新和問(wèn)題解決者,面對(duì)形勢(shì)或人群時(shí),更顯得充滿活力與能量?;谖易匀粌A向于我的價(jià)值觀,直抒胸臆或是衡量是非,我仍然能從以下一些方面獲益:仔細(xì)評(píng)估利弊的細(xì)節(jié),針對(duì)任務(wù)能夠反思其步驟以及完成任務(wù)需要的各項(xiàng)資源,思考從現(xiàn)狀改善到期望狀態(tài)所需的,基于實(shí)際的資源情況,規(guī)劃行動(dòng)方案,學(xué)會(huì)什么時(shí)候應(yīng)該使用邏輯分析,有時(shí)能夠聚焦關(guān)注個(gè)體的需求和想法,能夠在現(xiàn)實(shí)沖突中融入合作與競(jìng)爭(zhēng)的技巧策略。
建議
我能夠意識(shí)到過(guò)度的關(guān)注他人也會(huì)帶來(lái)他人的反感,學(xué)會(huì)拿捏進(jìn)退的尺度才是最重要的,確保我的主意想法能夠落實(shí)在實(shí)處,可能別人不會(huì)單純的被我的想法所完全激發(fā),而更可能關(guān)注我想法的邏輯性與細(xì)致程度,能夠積極以開放建議的態(tài)度接受或給他人提供反饋,變化或者半途而廢對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要堅(jiān)定信念就一定會(huì)成功的,建議我要有一個(gè)好的開始,也能夠有善始善終。
我的優(yōu)勢(shì)有:1.能夠與他人有很好的溝通,可以培養(yǎng)擴(kuò)大自己的人際關(guān)系網(wǎng)
2.面對(duì)困難總可以使自己有足夠的信心去戰(zhàn)勝它
3.有一定的創(chuàng)新意識(shí),在學(xué)習(xí)上有一定的積極主動(dòng)性
4.對(duì)待他人誠(chéng)心誠(chéng)意,親切誠(chéng)懇,可以很好的融入大家里
苦影響到今天的學(xué)習(xí)和生活
我的劣勢(shì)有:1.總是會(huì)強(qiáng)迫別人認(rèn)同自己,從而使觀點(diǎn)達(dá)到一致
2.有時(shí)處事會(huì)很自我,似乎別人不存在
今后改進(jìn)的方法:1.在平時(shí)做一件很繁瑣的工作或事時(shí),要一步一步做下去,培
養(yǎng)自己的耐性,堅(jiān)持到最后
2.在工作中不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人,用襲擊充分的事實(shí)依
據(jù)來(lái)說(shuō)服他人,從而達(dá)到統(tǒng)一
3.經(jīng)常告誡自己,別人是別人,適合他人的不一定會(huì)適合自己,
他人的可以借鑒,但堅(jiān)決不生搬硬套,加上自己的創(chuàng)新,展現(xiàn)
自己的風(fēng)格特色,
4.在學(xué)習(xí)上大膽說(shuō)出自己的不同觀點(diǎn),不同的方法往往也會(huì)得
到相同的答案,勇敢的講出來(lái)讓他人去評(píng)價(jià),也許自己的就是
對(duì)的.正確的。
我的大學(xué)生活規(guī)劃
人是靈活的,東西是可以改變的,現(xiàn)實(shí)總是充滿變數(shù),計(jì)劃往往趕不上變化,因此以下是我的備選方案:
大一大二盡量按規(guī)劃一步一步實(shí)現(xiàn),在大三如果根據(jù)自己的成績(jī)發(fā)現(xiàn)考研不適合自己,及時(shí)調(diào)整選修雙學(xué)位,那么大四就要真的去在人才濟(jì)濟(jì)的招聘市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)了,因此假期自己的個(gè)人實(shí)習(xí)就會(huì)發(fā)揮出它的巨大作用了,所以在大學(xué)期間一定要抓住每一個(gè)可以去實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”。只有這樣才會(huì)使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)凸現(xiàn)出來(lái),給自己增加成功的資本是我們?cè)诘膶W(xué)四年里一定要學(xué)會(huì)的。
結(jié)束語(yǔ):
大一,不斷探索;大二,本質(zhì)轉(zhuǎn)變;大三,奮給自己一個(gè)規(guī)劃,讓我們的大學(xué)時(shí)光過(guò)得充實(shí)起直追;大四,揚(yáng)帆起航! 而有意義。讓我們?cè)诨貞浨啻旱臅r(shí)候,也像保爾那樣不因虛度青春而悔恨,也不因無(wú)所事事而羞愧! 我準(zhǔn)備了,我也自信了,那么我堅(jiān)信我的結(jié)果定是成功!因?yàn)椤皽?zhǔn)備+自信=成功”
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),我們不再依賴溫暖的避風(fēng)港!
因?yàn)闇?zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)樂此不疲,精益求精! 因?yàn)樽孕?,我們相信柳暗花明?BR> 因?yàn)槎分景簱P(yáng),我們揚(yáng)帆起航!
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步! 還記得,曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來(lái)到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀! 我曾為自己成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng),什麼是承受,什么是獨(dú)生子女從來(lái)未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程......這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),只有具備了淵博的知識(shí),才能立足于社會(huì),才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識(shí)固然重要,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書本知識(shí),而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂,要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì)合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。
來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點(diǎn),我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,但是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算. 我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十六
在上學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課中,我了解到大學(xué)生必須要有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由此我意識(shí)到我們更要規(guī)劃好自己的人生,想在人生這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并立于不敗之地,必須事先規(guī)劃好自己的生涯。先做好人生規(guī)劃,有了清晰的認(rèn)識(shí)和明確的目標(biāo)之后再付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更科學(xué)。即將走向社會(huì)的大學(xué)生,做好自我人生規(guī)劃是十分必要的。而剛剛成為大學(xué)生的我卻時(shí)常感到迷茫,對(duì)自己的未來(lái)模糊,對(duì)前途茫然,不知道該怎樣安排自己的人生。于是利用假期實(shí)踐的機(jī)會(huì),我對(duì)身邊的大學(xué)生做了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查,以此來(lái)了解其他同學(xué)的想法與狀態(tài),從而找出問(wèn)題的所在。
未來(lái)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃、身心健康規(guī)劃、生活管理規(guī)劃、素質(zhì)提升規(guī)劃。
調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生方式:網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查人數(shù):100人
在調(diào)查中,對(duì)未來(lái)發(fā)展明確的大學(xué)生僅占10%。有80%的同學(xué)目標(biāo)模糊,對(duì)未來(lái)考慮欠缺。
在回答“是否滿意現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)”時(shí),回答“滿意”的大學(xué)生僅有12%,而我認(rèn)為,對(duì)自己專業(yè)產(chǎn)生興趣,熱愛關(guān)系到我們的職業(yè)發(fā)展,也更關(guān)系到我們的未來(lái)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的職責(zé)與使命。大學(xué)生學(xué)習(xí)方法上有了許多變化,不再依賴?yán)蠋?、需要全面的綜合素質(zhì)、聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題、深層次的理解、創(chuàng)造性的思維等都需要我們做好學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備與規(guī)劃。在“學(xué)習(xí)自主性”問(wèn)題上,仍有為數(shù)不少的同學(xué)缺少自己的方法與合理安排,僅按老師的安排的同學(xué)占20%,有70%的同學(xué)有自己的安排但并不行之有效、科學(xué)合理,剩余的10%同學(xué)沒有學(xué)習(xí)興趣。缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃及執(zhí)行力始終是我們學(xué)生的普遍問(wèn)題。
身體是革命的本錢。大學(xué)生在大學(xué)校園存在生活環(huán)境、心理環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。因而調(diào)整自己的身心健康才能不斷迎接新的挑戰(zhàn)。而80%的同學(xué)的健康狀況則并不良好。
走進(jìn)大學(xué),猶如步入一個(gè)小社會(huì),我們需要合理的時(shí)間觀、理財(cái)觀和情感觀。游刃有余的安排生活、適度消費(fèi)、與他人建立良好的交際關(guān)系是我們大學(xué)生必需的素質(zhì)。在實(shí)際生活中,懂得科學(xué)管理自己的生活,有意義地利用自己的時(shí)間的人卻很少。僅占5%。而在消費(fèi)問(wèn)題上,40%的學(xué)生都能做到月有盈余,能合理儲(chǔ)蓄的占20%,20%的同學(xué)剛好夠用,還有20%的同學(xué)常常透支。
面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),不斷充實(shí)自我,提高自身個(gè)方面素質(zhì),是我們唯一的出路。素質(zhì)的提高很大程度上需要我們根據(jù)自身情況進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。但是,現(xiàn)在許多學(xué)生對(duì)素質(zhì)拓展并沒有清晰的認(rèn)識(shí),更談不上合理的規(guī)劃,各式各樣的素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查表明大多數(shù)學(xué)生不是想辦法逃避,就是簡(jiǎn)單應(yīng)付,幾乎沒有認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們今后發(fā)展、走向社會(huì)的重要性。有80%的同學(xué)表示有一些提高自身素質(zhì)的意向但對(duì)社會(huì)實(shí)踐并不積極,20%的同學(xué)表示厭煩和應(yīng)付。
調(diào)查結(jié)果顯示,部分大學(xué)生還沒有走出一味學(xué)習(xí)的圈子,部分大學(xué)生則因?yàn)楦呖冀Y(jié)束便將重心放在上網(wǎng)娛樂購(gòu)物上。在我進(jìn)行這次調(diào)查的過(guò)程中,許多大學(xué)生因不愿耽誤網(wǎng)上游戲時(shí)間而拒絕接受調(diào)查。在國(guó)外大學(xué)生已經(jīng)開始打工賺錢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,國(guó)內(nèi)大學(xué)生卻連對(duì)未來(lái)的思考都還沒有進(jìn)行,這種對(duì)比是我們不愿意見到卻不得不承認(rèn)的。
一直以來(lái),許多學(xué)生對(duì)我國(guó)的教育制度表示不滿,甚至仇視,埋怨這樣的制度抹殺了我們的天分與未來(lái),卻不曾想過(guò),制度我們無(wú)力改變,但我們可以改變我們自己。那些走向社會(huì)后被埋沒人海,陷于計(jì)較柴米的市井生活的人們并不應(yīng)該把過(guò)錯(cuò)推給教育制度,而是應(yīng)該責(zé)問(wèn)自己,如果有一份明確的規(guī)劃,有為追逐夢(mèng)想無(wú)所不能的毅力,那么,人生絕不會(huì)是這樣。
人生規(guī)劃則是實(shí)現(xiàn)成功的需要。它不是客觀的逼迫而是主觀的要求,只要自己認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),你的人生規(guī)劃才有存在的意義。規(guī)劃是一種方案,要有具體行為措施來(lái)保證。沒有行動(dòng),再好的規(guī)劃也是紙上談兵。
美國(guó)作家蓋爾.希伊出版了一部暢銷書,書名叫《開拓者們》,他在撰寫這部書的時(shí)候,通過(guò)一份內(nèi)容十分廣泛的“人生歷程調(diào)查問(wèn)卷”,間接地訪問(wèn)了6萬(wàn)多個(gè)各行各業(yè)的人士,根據(jù)希伊的研究,這些開拓者們覺得他們的生活很有意義,而且比那些沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)驅(qū)使其向前的人更會(huì)享受生活。正如西方有一句諺語(yǔ)所說(shuō)的“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了”。缺乏一個(gè)明確的夢(mèng)想,即是對(duì)人生沒有一種設(shè)計(jì),人生規(guī)劃即是一個(gè)實(shí)現(xiàn)你終生目標(biāo)的時(shí)間表,也是一個(gè)實(shí)現(xiàn)那些影響你日常生活的無(wú)數(shù)更小目標(biāo)的時(shí)間表。為我們的人生做一個(gè)成功的定位。
通過(guò)這一次調(diào)查,我對(duì)我們大學(xué)生的心里和生活狀態(tài)都有了明確的了解,也為自己敲響了警鐘,希望大家都有自己明確的夢(mèng)想與飛翔的方向,一步步實(shí)現(xiàn)自己美滿的人生。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十七
人生是一趟旅行,賣的只是單程票,不賣回程票。
------題記。
當(dāng)我第一次聽到人生是規(guī)劃這個(gè)詞時(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這顯得真的很陌生。似乎在以前的日子里都不曾留意;即使我已經(jīng)寫過(guò)許多次關(guān)于人生或理想之類的作文。直到此刻我才明白,人生其實(shí)就是。
計(jì)劃。
的過(guò)程。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),過(guò)去和此刻的狀況已經(jīng)顯得并不重要了。重要的是對(duì)自我的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。在我看來(lái),對(duì)于我們未來(lái)最重要的影響因素就是我們的目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,有目標(biāo)才可能會(huì)成功。
一、工作方面。
1、我期望自我能到達(dá)年薪10萬(wàn);
2、我期望自我能到達(dá)經(jīng)理職位;
3、我期望在工作中收獲更多的經(jīng)驗(yàn),而且贏得下級(jí)的尊敬與上級(jí)對(duì)自我工作的肯定。
二、社交方面。
1、我期望自我能夠成為共產(chǎn)黨員;
2、我期望自我擁有許多好朋友;
3、我期望經(jīng)常參加公司或社會(huì)中的各種活動(dòng),并成為一個(gè)很好的組織者。
三、家庭方面。
1、我期望家庭中父母健康,子女開心上學(xué),一家人和和美美;
2、我期望住進(jìn)一座交通便利,周圍環(huán)境優(yōu)美的小公寓;
3、我期望自我的孩子受到良好的教育,敬老愛幼。
對(duì)于上方的這些,雖然僅僅是一個(gè)長(zhǎng)期的完美的目標(biāo),雖不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),但它卻成為了我動(dòng)力的源泉。
人的一生是十分短暫的,我們每個(gè)人都務(wù)必慎重的規(guī)劃自我的人生,這樣才能在黑暗中找到光明,在大海中找到方向,在困難挫折中永立于不敗之地,堅(jiān)定不移、勇往直前的追逐自我的夢(mèng)想。
“你無(wú)法為出生負(fù)責(zé),但你必須要為自我的人生負(fù)責(zé)”。所以,我們必須要規(guī)劃好自我的人生。
人生下來(lái),走的路總是彎彎曲曲,沒有一點(diǎn)線的平直。時(shí)光短暫,而往往都再浪費(fèi)青春和時(shí)光,包括我,人說(shuō),人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。當(dāng)然,我有目標(biāo),但是我卻行動(dòng)不起來(lái),只說(shuō)不做,出生到此刻,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動(dòng)目標(biāo)的火花,讓我堅(jiān)決了這一目標(biāo),努力前進(jìn)。人生幾何,要想行動(dòng)就務(wù)必要有目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)并制定一個(gè)人生規(guī)劃:
(9)學(xué)好知識(shí),為國(guó)家棟梁作貢獻(xiàn),建設(shè)更完美和諧的家庭——社會(huì)——國(guó)家。
這就是我的人生目標(biāo)規(guī)劃,以后會(huì)好好發(fā)揮自我的才能,說(shuō)到做到,才是人的精神品質(zhì)。
人生是一條坎坷的路,我會(huì)用自我的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。
首先從此刻開始,我要好好學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,我會(huì)爭(zhēng)取讓自我的生活有好處,用雙手去創(chuàng)造,為自我以后的理想打下根基。我相信我自我,我會(huì)做的很好。我還要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。我想此刻能夠干很多事,我以前也同樣能夠做,可我只想著玩,我很慚愧。
長(zhǎng)大后,我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就想當(dāng)科學(xué)家,小時(shí)候覺得科學(xué)家十分的神奇,他們能夠任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多搞笑的科學(xué)知識(shí),我對(duì)科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次我用酒精和水混合,原先我以為只能著一會(huì),但是他卻著了很長(zhǎng)時(shí)光。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對(duì)科學(xué)更加喜歡,也加深了對(duì)科學(xué)家的夢(mèng)想。我期望我能夠發(fā)明職責(zé)芯片,能夠讓一些沒有職責(zé)心的人變得有職責(zé)心,而且職責(zé)心十分的強(qiáng)烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國(guó)家都會(huì)完美和諧。我也想當(dāng)冒險(xiǎn)家因?yàn)樵陔娨?,我看見冒險(xiǎn)家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著各種冒險(xiǎn)的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會(huì)畏懼任何東西。
當(dāng)我學(xué)業(yè)有成,我的理想實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)用自我的潛力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會(huì)讓他們每一天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個(gè)快樂的晚年,讓他們覺得有這個(gè)兒子很欣慰。
這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會(huì)讓我人生的路五彩繽紛。
你在一生中,能夠有所作為的時(shí)候只有一次。那就是此刻,然而,許多人卻在悔恨過(guò)去和擔(dān)憂未來(lái)之中浪費(fèi)了大好時(shí)光。
對(duì)于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來(lái)說(shuō),一切都是新的,什么都能夠從新開始,也能夠說(shuō)是我踏出人生的第一步,媽媽常說(shuō),人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。是的,在小學(xué)時(shí),我也總是定各種各樣的。
計(jì)劃。
執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來(lái)了只說(shuō)不做浪費(fèi)了好多時(shí)光此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔所以我要定下我的人生規(guī)劃做一個(gè)有志向的人。
我覺得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,首先是要有一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說(shuō)的心態(tài)吧,比如說(shuō)受到挫折,受到批評(píng)后,不能夠放下學(xué)習(xí),放下自我,要勇敢的應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,虛心理解,認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛自我的國(guó)家,愛家人,愛班群眾,幫忙需要幫忙人。有了這樣的心,才有了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更有好處。第二要有一個(gè)健康的身體,小時(shí)候常聽姥姥說(shuō)‘健康是第一財(cái)富’,想想確實(shí)是,要是沒有一個(gè)好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),所以我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實(shí)魁梧的男子漢。第三,我的理想是,想長(zhǎng)大了去四川南部的山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師,媽媽以前去過(guò)一個(gè)叫亞丁的村子,說(shuō)那個(gè)村子一共有28戶人家,但只有一名老師,說(shuō)那邊個(gè)性需要老師,所以我此刻必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,考上師范大學(xué),這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們有了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,明白我上中學(xué)了功課多,為了不在路上耽誤時(shí)光,上下學(xué)離家進(jìn),還為我搬了家,所以,不但我要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母,而且長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄?,繼承我們中華民族的美德。
我必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為我們的國(guó)家添磚加瓦,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗。有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!
我要成為一名企業(yè)家,研發(fā)我的人生。
我的設(shè)計(jì)從上初中開始,這段時(shí)光努力的學(xué)習(xí),為的是考上一所好的高中。
上了高中以后,我會(huì)更加努力,但同時(shí)注重自我的全面發(fā)展,目的是考上理想的大學(xué)。
上了大學(xué)以后,我學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)簡(jiǎn)單一些,所以,我要利用這些時(shí)光,更加全面的發(fā)展自我。首先是學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí),然后提高自我的社交潛力,多結(jié)交一些朋友,然后注意學(xué)習(xí)如何與他人相處和群眾實(shí)踐。同時(shí)我要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)在的東西,如飛機(jī)模型或是其他設(shè)計(jì)的新東西。在這四年中,每個(gè)假期我都要出去打工,賺錢上學(xué),一是不連累父母,二是積累生活經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)在家等幾個(gè)月進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃,然后找一家合法的小公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同規(guī)劃,共同創(chuàng)業(yè),方向是高科技企業(yè),從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售,這樣干上幾年,相信會(huì)還上貸款,并有一些儲(chǔ)備,這樣我會(huì)在購(gòu)進(jìn)幾臺(tái)機(jī)器和雇傭一些人手。這樣下去,我們的企業(yè)必須會(huì)發(fā)展壯大,并初具規(guī)模,但我們并不心急,穩(wěn)健發(fā)展,穩(wěn)健前進(jìn),向大中型企業(yè)看齊。這時(shí),我會(huì)把賺的錢的20%拿出來(lái)捐給福利事業(yè)。我們幾個(gè)共同創(chuàng)業(yè)的人,也不會(huì)危坐高職,我們會(huì)下到公司的最低層,與工人一同研發(fā)、創(chuàng)造,為了企業(yè)和工人們,我們必須會(huì)不懈的追求。
我會(huì)這樣努力一向到年老,退休后,我不會(huì)在家閑著,我會(huì)研究地理,并上各地旅游,并且置身于琴棋書畫等清閑的活動(dòng)中,這樣會(huì)生活的更快樂!
每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想,也有每個(gè)人的人生規(guī)劃。當(dāng)然我也不例外,我也有我的理想和我的人生規(guī)劃。我考高中的的理想就是考進(jìn)萬(wàn)里學(xué)院,如果真的能夠考上萬(wàn)里學(xué)院,那么我的下一個(gè)目標(biāo)就是考進(jìn)浙江大學(xué),因?yàn)槟芸歼M(jìn)浙江大學(xué)是我一向夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。在考上浙江大學(xué)之后,我有兩個(gè)愿望,一個(gè)是能夠成為一名心理醫(yī)生,另外一個(gè)就是能到外企工作,做一名職業(yè)白領(lǐng)。
當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人的時(shí)候,他絕不會(huì)偏向誰(shuí)多一些。每個(gè)人都是公平的。既然如此,那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),要想把握好機(jī)會(huì),就要此刻多努力一些,才會(huì)有更好的未來(lái)!
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我將盡力做到最好的自我。因此,我將我的人生劃分為五個(gè)階段來(lái)進(jìn)行:
一、12~20。
1、確定自我以后要走的路,開始朝這個(gè)方向發(fā)展。
3、增加自我對(duì)課外知識(shí)的興趣,不要只掌握課內(nèi)的,同時(shí)也要掌握課外的。
4、關(guān)注時(shí)事政治,培養(yǎng)自我對(duì)副科的興趣。
5、學(xué)會(huì)、自立、自強(qiáng),要做一個(gè)有人格的人。
6、學(xué)會(huì)尊重他人,善待他人,同時(shí)要學(xué)會(huì)人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人。
7、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)。
二、20~30。
1、爭(zhēng)取當(dāng)一名心理醫(yī)生或是外企的白領(lǐng)。
2、在公司里學(xué)會(huì)察言觀色,盡心盡力。
3、工作崗位上盡量得人心,成為一個(gè)有威信的人。
4、在家庭中成為一個(gè)貼心、顧事周全的人。
5、將自我賺到的第一筆工資寄給父母。
6、在職場(chǎng)上做一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人,在家庭中做一個(gè)孝順會(huì)體貼人的人。
三、30~40。
1、認(rèn)真、充實(shí)、無(wú)悔的過(guò)好每一天。
2、全身心投入到自我的家庭中,工作上也不能敷衍,草草了事。
3、結(jié)婚后,對(duì)自我的子女告誡自我曾犯過(guò)的錯(cuò)誤,點(diǎn)醒他們不能犯同樣的錯(cuò)誤。
四、40~70。
1、開始記錄這一生所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、將自我在有生之年想要完成的盡量都完成,不要為自我留下遺憾。
五、70~80。
1、和自我所愛的人,自我的兒子、孫子一齊回首我們的過(guò)去。
以上就是我對(duì)自我人生的規(guī)劃。雖然不是很詳細(xì),但我堅(jiān)信不管怎樣,我都會(huì)朝著我既定的目標(biāo)出發(fā),時(shí)光的長(zhǎng)短是不會(huì)嚇到我的,因?yàn)槲沂冀K相信“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)每一分鐘”
三歲時(shí),我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自我的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō):“媽媽!媽媽!我也要學(xué)!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō):“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動(dòng)一下了,可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,老師看我的腿有些松動(dòng),之后又往下壓,再堅(jiān)持著……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),老師最后走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎,放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個(gè)月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
六個(gè)月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,最后能夠像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說(shuō):“這還不夠,僅僅只是個(gè)起步而已!”
轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對(duì)我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因?yàn)槲覠釔畚璧?,我想把我的所學(xué)交給熱愛它的人!
此刻我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了,每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動(dòng)作,設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過(guò)各種舞蹈表演!
此刻楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來(lái)我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!
俺今年芳齡已十三歲了,是位活潑開朗、樂觀的初一生。??。
這就是俺的人生規(guī)劃,為了能實(shí)現(xiàn)它,俺會(huì)一向奮斗到底!
人生每一個(gè)階段,都有自我的規(guī)劃。小學(xué)時(shí),由于第一次寫作文得到了老師的表?yè)P(yáng),于是,長(zhǎng)大當(dāng)一名作家,成了當(dāng)時(shí)年幼的我張口閉口的人生目標(biāo);高中時(shí),學(xué)業(yè)很辛苦,但是歷史中那些傳奇吸引著我,個(gè)性是古羅馬的歷史讓我著迷,因此,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),等畢業(yè)后必須要去羅馬親自看看,成為了當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我奮斗下去的源泉。心中有夢(mèng),就有了前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)時(shí),談戀愛了,但是長(zhǎng)期的異地戀也曾使我產(chǎn)生過(guò)放下的念頭,但是為了這份青春的執(zhí)著,堅(jiān)持下來(lái)了。如今,成為了一名人民警察,一名邊檢民警,這恐怕是我在之前的任何一個(gè)人生階段都不曾規(guī)劃也不敢規(guī)劃的一個(gè)人生目標(biāo),但卻實(shí)實(shí)在在是我目前務(wù)必當(dāng)好的一個(gè)主角。
為了做好人民警察,經(jīng)歷了半年多的培訓(xùn),有了屬于自我那一枚神圣的驗(yàn)訖章,有了國(guó)門線上日復(fù)一日的“您好!”、“再見!”。每一天應(yīng)對(duì)南來(lái)北往的旅客,剛開始只有興奮,或許還夾雜著些許緊張,就跟今年的新警們現(xiàn)時(shí)的情緒一樣,每次蓋下那枚神圣的印章,心中都覺得自我很了不起;漸漸地,開始有了迷茫,難道我人生的好處就止于這一枚枚印章嗎?伴隨著內(nèi)心迷茫的,是工作上開始有了懈怠,有了第一次的資料錄入錯(cuò)誤,第一次的錯(cuò)錄航班號(hào)。于是,我開始反省自身,問(wèn)題到底出在哪里?從尋找問(wèn)題出發(fā),結(jié)合自身實(shí)際,我需要給自我做一個(gè)規(guī)劃。
短期來(lái)看,在工作中,勤務(wù)工作是我目前作為一名檢查員所有工作的重中之重,是其它一切工作的基石。因此,在勤務(wù)工作中,我將力求做到不出現(xiàn)任何差錯(cuò),盡量少出現(xiàn)錯(cuò)錄航班號(hào)等狀況,爭(zhēng)取成為分隊(duì)的一名業(yè)務(wù)骨干。同時(shí),在工作中努力為旅客帶給優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),不將平時(shí)生活中的煩惱帶到工作中去,能夠以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)每一位旅客,不出現(xiàn)與旅客爭(zhēng)吵的局面,爭(zhēng)做“服務(wù)標(biāo)兵”。當(dāng)然,要做好勤務(wù)工作,業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)。因此,在平時(shí)的工作生活中,必須要注意業(yè)務(wù)知識(shí)的積累,多看,多學(xué),多思,多記。此外,此刻的我一個(gè)很大的毛病是不敢說(shuō),不會(huì)說(shuō)。因此,鍛煉自我說(shuō)的潛力也是我此刻最需要做的一件事情。而要說(shuō)好,首先需要的就是勇氣和自信。其次是邏輯思維潛力、瞬間反應(yīng)潛力以及語(yǔ)言組織潛力等。而最好的鍛煉就是多找機(jī)會(huì)說(shuō),才能逐步樹立起自信心,才能不斷進(jìn)步。
在生活中,漸漸長(zhǎng)大,要承擔(dān)的主角越來(lái)越多,也越來(lái)越復(fù)雜,要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,要承擔(dān)的職責(zé)也不斷變化,而我目前要做的就是逐漸適應(yīng)這樣一個(gè)變化,除了要做好生活上的準(zhǔn)備,更要做好心理上的準(zhǔn)備。只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步,才能為將來(lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我不否認(rèn)工作是為了更好地生活,但是我不期望自我僅僅停留在為了生存而工作的層面。對(duì)于未來(lái),我只期望我每一個(gè)階段跟前一個(gè)階段相比,都能看到自我的進(jìn)步。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的名句一樣:“人最寶貴的是生命。它給予我們的只有一次。(勵(lì)志名言)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而羞愧?!睘榇耍掖丝桃龅氖牵簣?jiān)持不斷學(xué)習(xí),這樣才能不斷充實(shí)自我,不至于應(yīng)對(duì)機(jī)會(huì)的時(shí)候讓機(jī)會(huì)眼睜睜地從自我的面前溜走。那里的學(xué)習(xí)既包括學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),也包括學(xué)習(xí)為人處事,當(dāng)然,還要多讀一點(diǎn)書,擴(kuò)大自我的知識(shí)面,增長(zhǎng)自我的見識(shí)。那里的學(xué)習(xí)不僅僅包括從書本上學(xué)習(xí),更是從社會(huì)中學(xué)習(xí),從別人身上學(xué)習(xí)。在生活中,我期望自我能夠很好地平衡工作與家庭的關(guān)系,既能做一個(gè)好同事,好下屬,也許將來(lái)也可能是一些人的好領(lǐng)導(dǎo),也能做一個(gè)好女兒,好妻子,好兒媳和好母親。
這就是我對(duì)于自我將來(lái)一些不太成熟的規(guī)劃。另外,以前在我自我感覺力不從心時(shí)激勵(lì)我奮斗下去的那個(gè)夢(mèng)想——去羅馬看看,一向是我內(nèi)心不變的追求。雖然目前我可能無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是等我退休之后,無(wú)論如何,我必須要去羅馬走走。我一向很喜歡這么一句話,“世上有很多完美的詞匯,能夠分配給歐洲各個(gè)城市,例如精致、渾樸、繁麗、暢達(dá)、古典、新銳、寧謐、舒適、奇崛、神秘、壯觀、肅穆……其中不少城市還會(huì)因?yàn)轱L(fēng)格交叉而不愿意固守一詞,產(chǎn)生爭(zhēng)逐。只有一個(gè)詞,它們不會(huì)爭(zhēng),爭(zhēng)到了也不受用,只讓它靜靜安踞在并不明亮的高位上,留給那座唯一的城市。這個(gè)詞叫偉大,這座城市叫羅馬?!?BR> 人生每一個(gè)階段,都有自我的規(guī)劃。幼兒園時(shí),由于母親是小學(xué)教師,我立志當(dāng)一名人民教師;小學(xué)時(shí),我看到了母親的辛勞,因此我放下了教師的夢(mèng)想,想要當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;高中時(shí),學(xué)業(yè)很辛苦,但是很喜歡看考古的節(jié)目,很喜歡生物,因此,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來(lái)從事自我喜歡的事業(yè),成為了鼓勵(lì)我奮斗下去的源泉。心中有夢(mèng),想要成功,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
成功,就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)去做。之所以有人不成功,并不是他們做不到,而是因?yàn)槿藗儾辉敢馊プ瞿切┖?jiǎn)單而又重復(fù)的事情。
記得有人說(shuō)過(guò)首先不要太過(guò)相信“良好的開端是成功的一半”這句話。因?yàn)榉彩氯藗冏銎饋?lái)都會(huì)有“三分鐘”的熱情,總喜歡夸夸其談,但總是沒有辦法堅(jiān)持下來(lái),所以,就應(yīng)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,并一向做下去,不能遇到挫折就停留下來(lái)。
【目標(biāo)重要性】。
1。是各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。世上沒有懶惰的人,只有缺乏目標(biāo)的人,如果缺乏目。
標(biāo)就會(huì)懶惰。
一個(gè)人無(wú)論有多大的年齡,他真正的人生是從設(shè)定目標(biāo)開始的,以前只但是是在繞圈子而已。
2。無(wú)論在工作,學(xué)習(xí),生活,人際關(guān)系上都要有明確的目標(biāo)。為什么有的人。
3?!坝辛四繕?biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路,你內(nèi)。
心那座無(wú)價(jià)的金礦,也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。一個(gè)人無(wú)論他此刻有多大的年齡,真正的人生是從設(shè)定目標(biāo)開始的,以前只但是在繞圈子而已。
4。你有什么樣的目標(biāo)就有什么樣貌的人生,世上有98%的人對(duì)心目中喜歡。
的世界沒有一幅清晰的畫面,他們沒有改善自我生活的目標(biāo),無(wú)法用一生的目標(biāo)去鞭笞自我,結(jié)果他們繼續(xù)生活在一個(gè)他們無(wú)意改變的世界里。
5?!耙粋€(gè)心中有目標(biāo)的普通職員,會(huì)成為創(chuàng)造歷史的偉人;一個(gè)心中沒有目。
標(biāo)人,只能是個(gè)平凡的職員?!?--------貿(mào)易巨子j。c。賓尼。
6。19xx年,耶魯大學(xué)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生做了一項(xiàng)調(diào)查:所調(diào)查的大學(xué)生。
當(dāng)中,只有3%的人對(duì)于他們的想到達(dá)的人生目標(biāo)有十分清楚的計(jì)劃,并將它們寫下來(lái)。
7。成功就等于目標(biāo),其他都是對(duì)它的解釋?!┒鞔尬鳌?BR> 目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈,是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,是首要的資料。有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。有了目標(biāo),便有了人生奮斗的方向。
【目標(biāo)定位】。
成多大的事情,要有多大的打算。要成就什么樣的事業(yè),幾要做什么樣的打算和計(jì)劃,如在技術(shù)、管理、科研等不一樣的領(lǐng)域要不一樣的發(fā)展規(guī)劃,不一樣的發(fā)展道路。
如果深入的學(xué)習(xí)技術(shù),我會(huì)成為一個(gè)專家;在體育保健方面的學(xué)習(xí)研究,我會(huì)成為一個(gè)健康咨詢專家;學(xué)習(xí)研究金融財(cái)務(wù),會(huì)成為一個(gè)理財(cái)專家。
【人生目標(biāo)】。
1。我的短期目標(biāo)。
在這一年的時(shí)光里,排除一切干擾,克服自身的惰性,努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。大學(xué)么當(dāng)然是想要考一個(gè)一本的重點(diǎn)院校,當(dāng)然最好是一本的,但是最次也要能考上二本,所以我要在接下來(lái)的一年中,更加的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。大學(xué)的話,最想要學(xué)醫(yī)。
2。我的中期目標(biāo)。
在考上大學(xué)以后,我想要利用一年半來(lái)好好學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)。還想要一邊打工一邊學(xué)習(xí)一點(diǎn)業(yè)余愛好吧。比較想學(xué)習(xí)廚藝和調(diào)酒。我覺得在大學(xué)階段打工是很必要的,進(jìn)入大學(xué)就要脫離父母,自我照顧自我,打工能夠鍛煉自我,獲得經(jīng)驗(yàn),對(duì)于將來(lái)的就業(yè)也有必須的幫忙。另外自我打工還能夠賺的必須的生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。大學(xué)四年就應(yīng)過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),起碼要對(duì)得起自我之前那xx年的努力啊。
當(dāng)然還要在大學(xué)交到很多的朋友,找到幾個(gè)閨蜜,一齊來(lái)度過(guò)四年的生活。
3。我的長(zhǎng)期目標(biāo)。
差不多在大四的時(shí)候就要開始找工作,盡量是找與自我學(xué)習(xí)的專業(yè)對(duì)口的工作。如果實(shí)在不行,也期望在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候找到一份工作。還要每一天都堅(jiān)持鍛煉,持續(xù)健康的狀態(tài)。
對(duì)于我的人生,我只期望開心的和家人生活在一齊,賺到偶爾能夠出去小玩到工資,大病小病都不要來(lái)找我,做著自我喜歡工作,就這樣充實(shí)的過(guò)著每一天??偨Y(jié):
俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化。”是的,影響人生規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是能夠預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使人生規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)人生規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。但是,我覺得此刻對(duì)自我已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的人生有了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。至于過(guò)程的復(fù)雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十八
前言:
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái),世界各國(guó)緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。中國(guó)加入wto以后,每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里,人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問(wèn)題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,人生規(guī)劃的問(wèn)題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
一、確立自己的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)
二、自我評(píng)估
根據(jù)相關(guān)專業(yè)測(cè)試我的霍蘭德代碼是ras,依據(jù)測(cè)量結(jié)果,我應(yīng)該是一個(gè)坦誠(chéng)直率、有耐性、實(shí)際講求實(shí)用、情緒穩(wěn)定 ,直覺敏銳、善于表達(dá)、創(chuàng)新、文字聲音色彩表達(dá)創(chuàng)作與美的感受較不受拘束 ,和善、關(guān)心自己與別人、解決別人問(wèn)題、教導(dǎo)別人、交友廣闊、喜和大家一起做事的人,適合從事機(jī)械、電子、土木、建筑、農(nóng)事,音樂、寫作、戲劇、繪畫、設(shè)計(jì)、舞蹈,教育、輔導(dǎo)、社工、醫(yī)護(hù)等相關(guān)工作。
我是一個(gè)堅(jiān)持原則的人,對(duì)于不正確、不公平的事情,我永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié),不會(huì)委屈自己去將就這些事情;而對(duì)于有價(jià)值有意義的事情,我會(huì)盡我所能地去做,并且很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)地堅(jiān)持到最后。我比較感性,容易被生活中的細(xì)節(jié)所感動(dòng)。同時(shí),我熱衷于幫助那些真正需要幫助的人,樂意為需要的人干點(diǎn)實(shí)事,而不是夸夸其談或者只是做點(diǎn)表面上顯得有意義,實(shí)際上價(jià)值不大的事情。雖然我容易情緒激動(dòng),但忍耐能力還是挺強(qiáng)的,我做不到每件事情都堅(jiān)持到底,但部分還是可以的。總的來(lái)說(shuō),我是一個(gè)熱心的實(shí)干者。
綜合霍蘭德的職業(yè)傾向測(cè)量結(jié)果和自我分析,以及我從朋友中了解到的社會(huì)的我,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,對(duì)事件有自己的看法。我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。
三,未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃:
大二 努力學(xué)習(xí)各門必修課及選修課力爭(zhēng)各門成績(jī)都是自己盡最大努力的結(jié)果。并積極參加體育運(yùn)動(dòng),掌握一門體育技能,如游泳等,加強(qiáng)鍛煉,為學(xué)習(xí)提供充沛的精力。積極參加文藝活動(dòng)(諸如知識(shí)競(jìng)賽什么的)。盡量在這一年通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)考試。
大三繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各門功課,同時(shí)不能放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),譬如演講賽,辯論賽,征文活動(dòng),甚同時(shí)不放松英語(yǔ)數(shù)學(xué)及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
大四的時(shí)候,自然會(huì)走出校門去實(shí)習(xí),到于此同時(shí),我仍然會(huì)繼續(xù)我平時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)習(xí)與鍛煉,并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)成功企業(yè)的植物保護(hù)方面人才,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是決定后半生命運(yùn)的尖峰時(shí)刻,因此,我做出具體計(jì)劃如下:
(一)思想政治及道德:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及八榮八恥先進(jìn)榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀、創(chuàng)業(yè)觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程,并以此嚴(yán)格要求自己的言行舉止,定期遞交對(duì)黨章的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)的變化和感受。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
(二)社會(huì)實(shí)踐:利用暑假寒假參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并寫出調(diào)查報(bào)告。適時(shí)參加義務(wù)獻(xiàn)血、青年志愿者、植樹活動(dòng)、烈士陵園掃墓活動(dòng)等公益事業(yè)。
(三)技能考試:參加英語(yǔ)四,六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,可以考慮在寒暑假參加海貝等考試培訓(xùn),大二參加英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試,爭(zhēng)取一次全部通過(guò)。
(四)科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)研究方面:在扎實(shí)掌握專業(yè)技能基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)校圖書館、電子閱覽室、書店購(gòu)書等方式,開拓視野,自主學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)科學(xué)的相關(guān)學(xué)科,擴(kuò)展知識(shí)儲(chǔ)備,從而激發(fā)開拓思路,嘗試進(jìn)行學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
(五)平時(shí)學(xué)習(xí):無(wú)特殊情況做到不遲不早退不請(qǐng)假曠課,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率。在課余時(shí)間注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)回顧,還要多攻讀專業(yè)書籍,和其他實(shí)用書籍,不看閑書,不漫無(wú)目的地上網(wǎng)。知識(shí)積累做到廣、博、精、專,力爭(zhēng)在畢業(yè)時(shí)取得優(yōu)異成績(jī)。
(六)文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)、身心健康等等;積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),在課余可以適當(dāng)進(jìn)行下象棋、練鋼筆字、健身等有益身心的問(wèn)題活動(dòng),以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采,增加自我優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真對(duì)待每天早上的跑操,積極參加身體鍛煉,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四,未來(lái)職業(yè)計(jì)劃:
五,結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
一、策劃的目的
人生如大海航行,好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。但是,如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。
二、個(gè)人分析
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,我覺得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個(gè)腳印,做事比較細(xì)心,待人友善,人際關(guān)系良好;缺點(diǎn)就是性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險(xiǎn)精神不夠,不夠自信。
人的溝通交流能力,使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科.
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的悠悠歲月已如同手中抓緊的沙子,無(wú)聲無(wú)息的流逝,雖然上個(gè)學(xué)期沒有掛科,但是大都處于剛及格的邊緣,所以這學(xué)期我要明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo),為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、大學(xué)三年的規(guī)劃
對(duì)于未來(lái)三年的規(guī)劃我是這樣打算的:
大二時(shí),認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級(jí)證書。爭(zhēng)取拿到電子商務(wù)從業(yè)資格證書,有時(shí)間和條件的話可以爭(zhēng)取電子商務(wù)師的證書;有選擇的輔修其他專業(yè)知識(shí),努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),遇到自己不懂事情要積極地去請(qǐng)教老師和同學(xué),力求不懂就問(wèn),避免不懂裝懂或者不懂就算了的心理。
大三的時(shí)候要開始為就業(yè)做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)撰寫簡(jiǎn)歷,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,重新溫習(xí)一下過(guò)去所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且按照論文的有關(guān)要求寫好畢業(yè)論文。把大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把。
當(dāng)然,在大學(xué)三年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)結(jié),對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.
四、專業(yè)規(guī)劃
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué),電子商務(wù)概論,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),商務(wù)英語(yǔ),photoshop實(shí)用教程、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)課程,使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策.
據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1 電子商務(wù)服務(wù)企
盡管電子商務(wù)在中國(guó)蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前并不樂觀,在我們這大學(xué)生隨處可找的社會(huì),只有我們認(rèn)真的去學(xué)好一技之長(zhǎng),才能為未來(lái)的就業(yè)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝著網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站編輯的方向努力奮斗,為未來(lái)求職打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、結(jié)束語(yǔ)
正確的做事強(qiáng),我一直相信一句話:你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就有多高。我相信:只要我一直努力,終有一天一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地。
通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃課,我深深的感覺到,沒有規(guī)劃的人生就像是一艘沒有方向的小舟,風(fēng)吹到哪里,小舟就會(huì)停在哪里,永遠(yuǎn)也沒有方向,沒有目標(biāo)的漂泊。我不想做這樣的一艘小舟,我要從現(xiàn)在起明確自己的目標(biāo),找到自己所要奔跑的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃課則是恰到好處的提醒我開始計(jì)劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我綜合分析自己,定位自己,最終實(shí)現(xiàn)自己。在今后的漫漫長(zhǎng)途之路上,我將會(huì)依據(jù)自己所做的規(guī)劃,努力奮進(jìn)。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣是中醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖。
我喜歡做具有低挑戰(zhàn)性的工作,我偏愛醫(yī)生等具有中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的工作。這些工作干起來(lái)有些乏味,在社會(huì)上往往不受人重視,然而我們的傳統(tǒng)不能丟,我們要世世代代傳承下去。至于經(jīng)商,那則是我的一個(gè)職業(yè)夢(mèng)想,經(jīng)商之人通常有實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)或經(jīng)濟(jì)目的的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),我不想自己的工作永遠(yuǎn)是那么平凡,我想在商海中漂泊一下,感受商人的思維,商人的作風(fēng)。同時(shí)呢,我也對(duì)花卉養(yǎng)殖感興趣,從小我就喜歡侍弄一些花花草草,感覺對(duì)這些花草有一種親切感,因而如果有機(jī)會(huì)的話,我不會(huì)放過(guò)向這一方面發(fā)展。
2、職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀取向是平凡而有意義就行。
我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,希望得到領(lǐng)導(dǎo)或同事的贊揚(yáng)和肯定,同時(shí)我也想我也能給別人批評(píng)和贊揚(yáng)。在生涯中我最看重的是花卉養(yǎng)殖工作,我希望這一工作能給我提供發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì),使自己的專業(yè)、愛好和能力得到充分的運(yùn)用和施展。其次經(jīng)商也是我接受一份工作。我想在經(jīng)商過(guò)程中,更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),提高自己的能力,具有良好的社會(huì)交際能力,職場(chǎng)應(yīng)變能力。在有機(jī)會(huì)涉足花卉和經(jīng)商的同時(shí),成為一名中醫(yī)也是我的追求目標(biāo),時(shí)刻發(fā)展中醫(yī)中藥,救死扶傷傳承中醫(yī)文化,是我們青年一代不可推卸的責(zé)任。
3、職業(yè)能力
我的科學(xué)類工作得分較低,而文史類工作得分較低。因而我會(huì)避開我的弱項(xiàng),選擇較優(yōu)秀的一面進(jìn)行發(fā)展。我擁有相對(duì)較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、同情心,能夠吃苦耐勞,也善于進(jìn)行綜合分析問(wèn)題,借鑒前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),適合文字整理、醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖等職業(yè)。但我的理科性知識(shí)較缺乏,應(yīng)該避開科學(xué)研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作。
4、性格特征
我的性格比較內(nèi)向,平時(shí)不太喜歡跟別人交流,遇到事情喜歡自己承擔(dān),但也就是這樣的性格,是我的耐性、仔細(xì)、吃苦耐勞的風(fēng)格得以保存下來(lái)。
5、自我分析小結(jié)
我的性格比較內(nèi)向,但是事情并不會(huì)是一成不變的,我可以努力提升自己交際能力,是自己的以全面的提升。我想那些平凡的工作會(huì)更適合我一些,我并不要求自己多么風(fēng)光,但求自己無(wú)悔走完這一生,在我來(lái)開這個(gè)世界時(shí),還會(huì)有人記得我就足夠了。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我來(lái)自農(nóng)民家庭,父母都是辛勤的農(nóng)民。從小父母就對(duì)我有較高的期望,但是他們卻不會(huì)給我施加太大的壓力。父母注重我個(gè)人愛好的發(fā)展,無(wú)論我做任何嘗試,他們都是我最好的支持者?!胺彩潜M力就可”的教育理念讓我能夠踏實(shí)的去做每件事,一點(diǎn)一點(diǎn)前行。這也養(yǎng)成了我,扎扎實(shí)實(shí)的品格,讓我有了良好的責(zé)任心、待人和藹的性格。
2、學(xué)校環(huán)境分析
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山東農(nóng)大是個(gè)人才薈萃的地方,強(qiáng)人比比皆是,給我的大學(xué)生活創(chuàng)造了良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí),這里又不缺乏溫情,讓來(lái)自五湖四海的人感到賓至如歸。作為高等院府,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的軟、硬件設(shè)施都相當(dāng)齊全,為我們農(nóng)大學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)好管理學(xué)專業(yè)的同時(shí),能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),為我今后的發(fā)展提供了良好的機(jī)會(huì)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
目前,金融、會(huì)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生也是市場(chǎng)緊缺人才,并且該專業(yè)就業(yè)面也是相當(dāng)?shù)膹V泛。不過(guò),這些專業(yè)作為傳統(tǒng)的專業(yè),大部分高校都設(shè)有該專業(yè),競(jìng)爭(zhēng)還是相當(dāng)激烈的。而相對(duì)于這些專業(yè),園藝花卉專業(yè),雖然不受到人們的重視,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,用于精神享受的支出,會(huì)越來(lái)越大。因而,花卉也不失為一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的行業(yè)。經(jīng)商業(yè)作為傳統(tǒng)的行業(yè),已經(jīng)存在了數(shù)千年,商業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有不可替代的作用。祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),在治療疑難雜癥方面,具有良好的療效,但如今很多人對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)不了解,一味的崇洋媚外,忽視祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),無(wú)疑給中醫(yī)學(xué)的發(fā)展造成了一定影響。我想隨著中醫(yī)中藥技術(shù)的發(fā)展,中醫(yī)一定會(huì)重新受到人們的重視,中醫(yī)發(fā)展前景廣闊。
4、職業(yè)環(huán)境分析
目前來(lái)看,就業(yè)形勢(shì)還算樂觀。所涉及的工作需要具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)又要有相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)際操作能力。而從事相關(guān)專業(yè)的人通常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,較強(qiáng)的交際能力也是必須的。但是無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)如何,一些關(guān)乎人們生活的資料的需求不會(huì)減少,一些服務(wù)醫(yī)療型的工作不會(huì)減少,一些享受型的工作不會(huì)受到太大的影響。因此,這就給我留下了廣闊的發(fā)展空間,就這些來(lái)說(shuō),中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖、經(jīng)商業(yè),是很有發(fā)展前景的。
5、職業(yè)分析小結(jié)
從事中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖等相關(guān)的工作,我必須要先用知識(shí)來(lái)武裝自己——掌握好各種基礎(chǔ)知識(shí);其次不忘鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力。在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步,卻又保持凡事盡力即可的良好心態(tài)。在預(yù)備就業(yè)和真正就業(yè)的過(guò)程中,及時(shí)遇到困難,能依舊保有對(duì)自己所選道路的熱情,愛我所選。在做好就業(yè)的同時(shí)做好創(chuàng)業(yè)的兩手準(zhǔn)備,不要一條路走到黑,畢竟三十六行,行行出狀元。
三、目標(biāo)規(guī)劃 1、短期規(guī)劃(大學(xué)生活)
大二:努力學(xué)習(xí),改掉懶散的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取進(jìn)入班級(jí)前十名,拿到獎(jiǎng)學(xué)金。改掉不參加任何活動(dòng)的慣例,積極參加各種活動(dòng),鍛煉自己。爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì),接受各種考驗(yàn),使自己變得更加成熟。結(jié)合自身所學(xué)專業(yè),熟悉辦公室事宜。積極準(zhǔn)備大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,爭(zhēng)取取得好成績(jī),同時(shí),為六級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)法學(xué)雙專業(yè)。利用好假期時(shí)間,學(xué)習(xí)汽車駕駛,拿到駕照。
大三:保證學(xué)習(xí),取得好成績(jī),爭(zhēng)取早日入黨。準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)考試(一定要過(guò)),利用課余時(shí)間多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí),而不僅僅局限于學(xué)校所學(xué),積極參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自我。早日認(rèn)識(shí)社會(huì),為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大四:在學(xué)期初,制定出畢業(yè)論文題目,并開始準(zhǔn)備,早動(dòng)手,力求完善。同時(shí),多參閱法律方面的書籍,準(zhǔn)備法律雙專業(yè)的畢業(yè)論文及論文答辯。同時(shí),爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備司法考試,以及研究生考試。畢業(yè)后如果可能的話,或許會(huì)選擇就業(yè)。
2、中期目標(biāo)
并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候爭(zhēng)取利用自己以及家庭的存款,進(jìn)行商業(yè)探索。在這一過(guò)程中,不怕失敗,要的是經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),考慮找個(gè)賢惠的妻子,組建自己的家庭。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃
在中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,開展中醫(yī)藥經(jīng)營(yíng),以及開辦花卉市場(chǎng),繼續(xù)擴(kuò)大商業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模。抓住機(jī)遇,努力探索,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不斷開拓市場(chǎng),提高市場(chǎng)占有率。在這一時(shí)期,將我在大學(xué)時(shí)期所學(xué)的專業(yè)知識(shí),全部應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。讓我的家庭,變得溫馨。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)子女的教育,培養(yǎng)其興趣,全面發(fā)展。在事業(yè)成功之后,投身社會(huì)福利事業(yè),為社會(huì)做出應(yīng)有的義務(wù),幫助需要幫助的人。
四、我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃 ,我認(rèn)為其具有不可估量的價(jià)值。首先。有了規(guī)劃,就有了前進(jìn)的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,這樣才能激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,努力拼搏,創(chuàng)造屬于自己的天地??v觀世界成功人士的成功之路,他們大都有著自己嚴(yán)格的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),他們明確自己的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
或許,我現(xiàn)在的思想還不是那麼的成熟,想法或許還有些天真,思維不夠完善。但只是暫時(shí)的。隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),我會(huì)不斷完善,職業(yè)規(guī)劃,讓它成為我人生的發(fā)展目標(biāo)。再者,現(xiàn)實(shí)是不斷變化的,要根據(jù)實(shí)際情況而行,不要一味的盲目照搬職業(yè)規(guī)劃,那樣只會(huì)造成失敗。
五、評(píng)估自我
一般情況下,我定期半年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
計(jì)劃固然美好,但是只有付諸行動(dòng)計(jì)劃的制定方能現(xiàn)實(shí)出意義。所以我一定會(huì)努力督促自己實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo),但又不會(huì)死扣計(jì)劃,而是將計(jì)劃與實(shí)際變化相結(jié)合。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
3
時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過(guò),剛剛從高考中解脫的我還沒有回過(guò)神來(lái)就被拉進(jìn)了大學(xué)的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過(guò)了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計(jì)劃書。 大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語(yǔ),計(jì)算機(jī)。這可都是我的弱項(xiàng),因而花費(fèi)的時(shí)間要多些。堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)背單詞,多看英語(yǔ)雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語(yǔ)廣播提高聽力水平。再者計(jì)算機(jī)我對(duì)它一點(diǎn)也不熟悉,因而我會(huì)多加寫上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)補(bǔ)上來(lái)。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的就業(yè)情況,同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。
大二:同樣在學(xué)習(xí)上,我要對(duì)自己一無(wú)所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認(rèn)識(shí),熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。可嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;繼續(xù)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
大三:首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。
大四:用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來(lái)的就業(yè)或是考研爭(zhēng)取時(shí)間。此時(shí)最主要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
總述許多人都曾將人生比作下棋,而這兩者也確實(shí)有相似之處。下棋講究謀略,人生也有它的游戲規(guī)則;下棋的過(guò)程千回百轉(zhuǎn),人生也充滿了無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折;棋路的風(fēng)格恰如人生的風(fēng)格,有人保守,有人急進(jìn),有人冷靜;棋的結(jié)局亦如人生的結(jié)局,有贏家,有輸家;有得意人,也有失意者但也許最大的相似之處是:每一步棋都是一次選擇,而人生亦如此。下棋時(shí)有“一步錯(cuò),步步錯(cuò)”、“一著不慎,滿盤皆輸”的說(shuō)法,而人生若在關(guān)鍵時(shí)刻選擇錯(cuò)誤,也會(huì)造成終生難以彌補(bǔ)的遺憾 這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃和面向未來(lái)的準(zhǔn)備計(jì)劃。其中,“學(xué)習(xí)生活”、“ 社會(huì)活動(dòng)”兩部分是規(guī)劃,只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標(biāo)外,在執(zhí)行時(shí)可根據(jù)需要靈活調(diào)整?!懊嫦蛭磥?lái)的準(zhǔn)備”是計(jì)劃,所有要求是“死要求”,是我必須要達(dá)到的。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻,所以我以“計(jì)劃”的形式列出。
其實(shí),三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來(lái)說(shuō),只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時(shí)候,要密切注意三部分的不可分割性。
學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每天必不可少的點(diǎn)綴。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。
首先,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),那就是在四年之后得到中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢(mèng)想,但也是目標(biāo)、而且是必須達(dá)到的目標(biāo)??梢哉f(shuō),如果拿不到這張學(xué)位證書,那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。 在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標(biāo)是,努力爭(zhēng)取“優(yōu)秀”成績(jī)。一份優(yōu)秀的成績(jī)單,不光是對(duì)自己的肯定與鼓舞,也是將對(duì)我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會(huì)再)說(shuō)到。
這三十五門課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會(huì)學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語(yǔ)言、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場(chǎng)研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理、整合營(yíng)銷傳播、演藝活動(dòng)策劃、導(dǎo)演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導(dǎo)下,我會(huì)充滿信心,各個(gè)突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準(zhǔn)備。
尤其要說(shuō)一下的是英語(yǔ)。由于我以后的人生之路的需要,我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語(yǔ)水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我的英語(yǔ)水平要超過(guò)國(guó)際傳播系的人。
其實(shí),我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的,所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,自己學(xué)習(xí)一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
在生活方面,我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個(gè)大學(xué)生,我不應(yīng)該對(duì)生活提過(guò)高的要求,條件還說(shuō)得過(guò)去,我就不會(huì)也不應(yīng)該去抱怨。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要,我必須時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的。
所以,我對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來(lái)四個(gè)字:艱苦奮斗。
社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
這一部分,我會(huì)對(duì)我四年的“政治生活”和“社會(huì)生活”做一個(gè)規(guī)劃。
在這一方面,我最大的夢(mèng)想就是希望能在大學(xué)期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。如果這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠達(dá)到,那將是對(duì)我的一大鼓勵(lì),同時(shí)也將是對(duì)我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外,我對(duì)大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì),并積極參與活動(dòng)。第二,我應(yīng)該在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應(yīng)該在假期積極參與社會(huì)活動(dòng),例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響。
大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的原則應(yīng)該是:在不影響學(xué)習(xí)的情況下,積極參與社會(huì)活動(dòng),尤其是要積極參與可能對(duì)人生有重大有益影響的社會(huì)活動(dòng);并且這些社會(huì)活動(dòng)最好可以與“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。
面向未來(lái)的準(zhǔn)備
在我看來(lái),前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會(huì)生活”都是在為“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ),或者從某種意義上說(shuō),二者就是“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”的一部分。
我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作,并學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》。大三一年上某個(gè)培訓(xùn)班,大三暑假完成雅斯的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長(zhǎng)當(dāng)面交談。我希望我流利的英語(yǔ)、大一和大二完美的成績(jī)單以及我勇往直前、為夢(mèng)想努力的精神可以打動(dòng)那位校長(zhǎng),至少希望可以給他留下比較深刻的印象。
3、大一、大二兩個(gè)暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費(fèi)。
4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。 以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備,其他方面的準(zhǔn)備還有:
1、加拿大之行順便考查一下外國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)狀況。
2、大學(xué)期間博覽群書,增長(zhǎng)見識(shí)。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自己的。
3、一有機(jī)會(huì),特別是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
重要的一點(diǎn):如果在四年的生活中有對(duì)自已成長(zhǎng)有益的什么新的計(jì)劃,一經(jīng)驗(yàn)證可行,即可實(shí)施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。
總結(jié)
問(wèn)題,同時(shí)負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)生會(huì)的活動(dòng),有一定的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
我的大學(xué)四年成長(zhǎng)規(guī)劃書二:
我的劣勢(shì):
普通話說(shuō)得不夠標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力較差;有點(diǎn)內(nèi)向,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);工作經(jīng)驗(yàn)少,幾乎沒有;人際關(guān)系網(wǎng)還太小。
劣勢(shì)的解決方法:
多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己;多參加一些學(xué)院社團(tuán)活動(dòng),如青年志愿者協(xié)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友,書畫協(xié)會(huì)組織部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美地完成任務(wù);選修普通話基礎(chǔ)課,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,豐富自己的課外知識(shí)!
大學(xué)成長(zhǎng)階段具體目標(biāo)如下:
思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上,我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),并結(jié)業(yè))。參加各類思想政治、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī)。除課本知識(shí)外,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!
學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽。參加學(xué)校或系里面開展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)
積極參加學(xué)校或院系組織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
求職準(zhǔn)備
正確評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。
具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):
大一:
初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二:
提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三:
提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四:
工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
我的大學(xué)四年規(guī)劃三:
其實(shí)早在我要踏入大學(xué)的時(shí)候,我大學(xué)剛畢業(yè)的哥哥就對(duì)我說(shuō)在大學(xué)重要的是要制訂大學(xué)的計(jì)劃,并且最好有個(gè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。我當(dāng)時(shí)很不理解,因?yàn)槲疫B自己專業(yè)以后從事的職務(wù)有哪些都不是很清楚,怎么談規(guī)劃呢,并且是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
以后我在毫無(wú)規(guī)劃的大學(xué)生活里過(guò)著做一天和尚撞一天鐘的日子,直到有一次英語(yǔ)講座上的老師說(shuō)他的成功在于他把自己的目標(biāo)每天隨身攜帶,果然在目標(biāo)的不斷推動(dòng)下他成功了,當(dāng)時(shí)我的心暫時(shí)被動(dòng)搖了一下,很激動(dòng)地對(duì)自己說(shuō)我要計(jì)劃,我要奮發(fā)??尚Φ氖逻@種想法象流星一樣一閃而過(guò)。繼續(xù)我“和尚”的日子。
直到前不久,我的媽媽給我看份報(bào)紙,上面寫著畢業(yè)的大學(xué)生最后悔自己大學(xué)里沒有對(duì)自身有個(gè)規(guī)劃,走上社會(huì)就有些不知所措。我頓時(shí)感覺到規(guī)劃的重要性,于是滿腦子搜刮自己到底以后想干什么,突然感覺自己面對(duì)目標(biāo)怎么這么茫然,于是沉下心很認(rèn)真很慎重的思考這個(gè)問(wèn)題。
我的總體的個(gè)人目標(biāo)是我要自己開個(gè)公司,自己當(dāng)老板,當(dāng)個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的老總,有個(gè)很有影響力的公司。而我現(xiàn)在的重要一步是策劃好我大學(xué)四年計(jì)劃。讓我的大學(xué)四年不荒廢。
理方法,這是為我以后自己當(dāng)老板所考慮的。這個(gè)很重要,畢竟當(dāng)老板重要的是經(jīng)營(yíng)管理能力。如果成功的話,希望大四就開始可以當(dāng)老板,這個(gè)時(shí)候就是鍛煉的時(shí)候,不一定要求很成功,但要對(duì)自己有幫助有所啟發(fā)。
以上就是我的目標(biāo)和計(jì)劃,聽起來(lái)有點(diǎn)夸口,可是如果我不定個(gè)大的目標(biāo),我想我的奮斗激情不會(huì)這么高漲。我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。
朋友,無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
我的大學(xué)四年規(guī)劃之四:走好這條路
有腳的地方,不一定有路,有路的地方,卻一定有腳。弱者腳下沒有路,強(qiáng)者腳下到處都是
路。
——題記
路,就在腳下;
路,就印在不死的決心之中;
路,是汗水筑起的一片生活;
路,是腳下印修出來(lái)的一段人生。
大學(xué),便是著漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站。
大學(xué)的路途最為艱辛,盡管它看起來(lái)很寬敞,其寬敞后卻有各種各樣的陷阱,稍不小心就有栽倒的可能,讓你再也難以拔起,美好的人生或許會(huì)因此而化為泡影。
在焦急的等待與希望的期盼中,我收到了我的大學(xué)錄取通知書,邁進(jìn)了xx的大門。踏上大學(xué)這條路,是幸運(yùn)的,但走在這條路上,卻是不輕松的。因?yàn)?,在這段路上,有學(xué)習(xí)重任的壓力,有紙醉金迷的誘惑,有各種人際關(guān)系的阻攔。面對(duì)這一切,都必須有平和的心態(tài)去默默接受。
純情的大一:懷著一顆好奇的心來(lái)到了異鄉(xiāng)的這片土地,當(dāng)我從漫長(zhǎng)假日的余暉中走出時(shí),一切都進(jìn)入預(yù)定軌道,遵循時(shí)代的路線。都說(shuō)大學(xué)是學(xué)生的天堂,可也有人說(shuō)天堂里并不完美,無(wú)疑就是完美要靠自己來(lái)縫補(bǔ)。
這一年,我要修建前進(jìn)的道路。君不聞“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧。”因而,此刻,我只有認(rèn)真地去修建、整平、鋪實(shí)這條跑道,才不至于在助跑時(shí)滑倒。大一只是又一段人生的開始。在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。于是,我選擇踏實(shí)。
次要的東西?!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知?!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。試著放棄一些,一心一意修建的支架就會(huì)更加牢固。
如果我的步伐在剛開始的時(shí)候就夠堅(jiān)定夠穩(wěn)健的話,此時(shí)的我該為英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)考試而付出了。盡管白天的苦讀,晚上的夜戰(zhàn)只為獲得一紙證書,但它卻證實(shí)了我向前的勇氣與不悔的志氣。
我愿意:傾心在這個(gè)風(fēng)云變幻的年頭;
我甘心:消瘦在這個(gè)充滿激情的四季。
所有的這一切只為在某一個(gè)心如止水的黃昏回望自己的人生時(shí),能夠?qū)χ约浩届o的微笑。當(dāng)卻一份純真,換來(lái)一身成熟,讓我的未來(lái)世界更精彩。
抉擇的大三:是修建跳板的時(shí)候了,只有把跳板建得最薄、最堅(jiān)固、最有彈性,才能跳得更遠(yuǎn)。與此同時(shí),要時(shí)刻記住這樣一句話:“只要執(zhí)著于你的選擇,你的人生將會(huì)與眾不同?!边@樣,才能更具熱情地做好這一步。
在我早已預(yù)定好的路線圖上,這一站該選擇專業(yè)的方向了。雖然我無(wú)法躍進(jìn)2015年,但我可以用我的眼睛和我的心去洞悉。一直都明白:最好的不一定是最適合自己的,可我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ);當(dāng)我會(huì)寫一手漂亮的文章時(shí),我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,來(lái)選擇一下適合自己的專業(yè)方向,而這也必然能為我多年的堅(jiān)持增添一點(diǎn)理由。
沖刺的大四:我已經(jīng)開始了起跳,經(jīng)過(guò)三年的等待,我也許已經(jīng)有些疲憊,也許已經(jīng)有些焦急,也許已經(jīng)有些恐慌。但是,不管怎樣,該來(lái)的總會(huì)來(lái)。飛越的時(shí)刻即將來(lái)臨,一定要保持必勝的心態(tài),堅(jiān)信“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖而直上九萬(wàn)里”。在這漫長(zhǎng)而又短暫的大學(xué)驛站中,做好了以上的準(zhǔn)備,我就已經(jīng)成功了一半。在踏上跳板的那一刻,雙腳穩(wěn)而有力地下蹲起跳,輝煌的成功便會(huì)在那瞬間產(chǎn)生。
社會(huì)市場(chǎng)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)旋風(fēng)沖擊著大學(xué)畢業(yè)生稚嫩的臉龐,一聲聲了無(wú)著落的感嘆讓我警醒:在大學(xué)本科生滿世界都是的百花園里面,我沒有把握能活得輕松。
因?yàn)槲蚁牖畹脼⒚?,所以我不選擇停止;
因?yàn)槲蚁敫硬W(xué),所以我不選擇離開;
因?yàn)槲蚁肓脸鑫易约?,所以我選擇考研!
在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,它標(biāo)出了一個(gè)無(wú)形的高度,讓人看不到它的頂點(diǎn),但是,我選擇沖刺,用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生!
走過(guò)大學(xué)這一驛站,不管結(jié)果如何,我只需對(duì)自己說(shuō)“世事我曾抗?fàn)帲蓴〔辉谟谖?!?走好大學(xué)這一驛站,更重要的是要有不拒絕的精神。
只要我不拒絕放飛心中理想并為之奮斗不息,大學(xué)驛站便不會(huì)拒絕我在這里展現(xiàn)風(fēng)采。
懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢(mèng)想,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)返顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天,劃出一道亮麗的弧線... ... 年輕人充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。而未來(lái)所有生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始??墒?,由于當(dāng)前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學(xué)校時(shí)把自己的人生,設(shè)計(jì)得很美好,但一到現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)的是碰撞。在現(xiàn)實(shí)的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對(duì)人生進(jìn)行理性思索的人,理性的認(rèn)識(shí)自己,理性的認(rèn)識(shí)社會(huì),理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個(gè)健康、快樂的人生。
在大學(xué)生人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。
“志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。當(dāng)前的問(wèn)題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。
人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!
學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計(jì)劃:
短期目標(biāo)(2015年7月至2015年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。 中期目標(biāo)(2015年7月至2015年7月):用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,并通過(guò)相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,在2015年在自己能開一家比較好的公司。
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
1.短期目標(biāo)(2年計(jì)劃):
這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
2015年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
2015年12月,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過(guò)考試;
2015年2月至6月,按畢業(yè)論文計(jì)劃完成畢業(yè)論文;
2015年3月至6月,分別完成績(jī)效管理、薪酬管理、社會(huì)保障與社會(huì)福利的專題學(xué)習(xí);
2015年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)
2015年6月前,找到一份合適的工作。
2.中期目標(biāo)(五年計(jì)劃):
這段時(shí)間主要是在本職工作上工作,重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng),積極參與路橋的建設(shè)。
職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到建筑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。
能力目標(biāo):成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,e-hr等)。
成果目標(biāo):在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個(gè)人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo):三年后年薪達(dá)到5萬(wàn),五年后年薪達(dá)到10萬(wàn)。
在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書
(1)建造師國(guó)家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))。
(2)造價(jià)師國(guó)家職業(yè)資格證書
(3)建筑項(xiàng)目經(jīng)理(phr)
3.長(zhǎng)期目標(biāo)(十年計(jì)劃):
這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要,強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。
職業(yè)評(píng)估
一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑項(xiàng)目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外,還必須具有一下能力:
(1)公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。
(2)對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。
(3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
(4)職業(yè)能力
a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力
b 職位分析和績(jī)效考核管理能力
c 薪酬與福利管理能力
d 人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力
e 人事制度管理能力
需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。
每次檢查時(shí)間及結(jié)果:
檢查時(shí)間:****年*月**日
處理結(jié)果:對(duì)自我的評(píng)估還不夠深入,只考慮個(gè)人的努力而沒考慮到組織提供的機(jī)會(huì),缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)機(jī)會(huì),未考慮到婚姻對(duì)職業(yè)生涯的影響。
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的`親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我的人生格言
你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。
做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。
前言
度過(guò)了緊張而充實(shí)的大一生活,也有了兩個(gè)月的打工經(jīng)歷,使我明白了在校生活和步入社會(huì)是截然不同,為了以后更好的適應(yīng)社會(huì)的需求,更好的完成自己的理想,對(duì)自己的人生做出如下規(guī)劃:
一、自我評(píng)估
本人為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心認(rèn)真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有一定興趣,與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對(duì)自己的未來(lái)充滿向往與自信,作為一個(gè)女強(qiáng)人,我會(huì)為自己的將來(lái)而努力奮斗。
二、職業(yè)選擇
會(huì)計(jì)專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位,將來(lái)無(wú)論在內(nèi)資還是外企,都有一定的發(fā)展道路,雖說(shuō)內(nèi)資沒有外企待遇好,但是一定作為一名合格的會(huì)計(jì)師,還是能克服這一困難。
三、會(huì)計(jì)行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)
會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),像在企事業(yè)單位經(jīng)過(guò)幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案
1.大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃
1)總的規(guī)劃:通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識(shí)和技能。積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會(huì)自立,在學(xué)有旁騖之時(shí),找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往能力。以及團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)能力。
2)具體方案:
a.通過(guò)自己的努力,盡快考取英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)等證書;
b.努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在大學(xué)畢業(yè)前考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書;
c.在大學(xué)畢業(yè)前,完成成人自考本科學(xué)歷的所有課程。
2.畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
選擇一份專業(yè)對(duì)口的工作,在基層崗位上鍛煉自己的能力,積累經(jīng)驗(yàn),熟悉企業(yè)的文化環(huán)境,適應(yīng)同事、領(lǐng)導(dǎo)間的溝通技巧。并儲(chǔ)蓄一定的資金。
通過(guò)幾年的鍛煉,能順利的完成自己的工作任務(wù),在自己負(fù)責(zé)的領(lǐng)域能獨(dú)當(dāng)一面,可以考慮換一家更大的單位,從深度和寬度上挖掘自己的千潛力,逐步走向管理崗位。
3.2030年后的人生規(guī)劃:
職業(yè)目標(biāo):創(chuàng)建小型的會(huì)計(jì)事務(wù)所
能力目標(biāo):形成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項(xiàng)工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪30萬(wàn)以上
尾言
我一直堅(jiān)信一句話:只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過(guò)淚水和汗水,你會(huì)最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì)用心做事。努力拼搏,為自己的夢(mèng)想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。
作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜好學(xué)習(xí)的時(shí)光,樹立目標(biāo),并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!
答案是唯一的,確定的,那就是“不“!我們作為90后的新一代青年,我們肩上承載了很多,我們是自己生活的主宰者,我們會(huì)盡自己最大的努力不虛度人生中最精彩的時(shí)光!
保爾說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)你回想往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧?!钡拇_,我們四年的大學(xué)生活也應(yīng)該是這樣,不給自己的將來(lái)留下悔恨和遺憾,所以我們必須給自己的的學(xué)習(xí)和生活做規(guī)劃。讓人生精彩,讓奮斗永恒,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起!
沒有規(guī)劃,又怎么會(huì)有自己的一片天?因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的大學(xué)生活,設(shè)計(jì)屬于自己的人生!
因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來(lái)的理想,我們讓夢(mèng)想起飛成為一種必然。
大學(xué)是人的一生中最為關(guān)鍵的一段時(shí)光,現(xiàn)在的我們其實(shí)就是這張白紙中的一個(gè)小點(diǎn),也許現(xiàn)實(shí)中的我們并不起眼,但經(jīng)過(guò)我們自己的填圖與描繪,我們堅(jiān)信最終這張白紙會(huì)換煥然一新,充滿艷麗的色彩與美麗的光環(huán)!因?yàn)槲覀兏冻鲞^(guò),精彩而美妙的大學(xué)藍(lán)圖是我們收獲的果實(shí)!
大學(xué)的第一步我們應(yīng)該邁得堅(jiān)實(shí),準(zhǔn)確,第二步,第三步··,第四步··……
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心!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹? 不經(jīng)一番徹骨寒,又怎得梅花撲鼻香? 沒有付出,又哪來(lái)得收獲的果實(shí)? 最初的夢(mèng)想,我們緊握在手上;最想去的地方,又怎能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了我們大學(xué)的規(guī)劃,才能算到達(dá)了天堂!
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要做自己的規(guī)劃,就必須要對(duì)自己有全面的認(rèn)知
根據(jù)性格測(cè)試,我得到自己的性格維度:
1·我是一個(gè)很有責(zé)任感的人
2·我善于表達(dá),喜歡與人溝通,情緒強(qiáng)烈
3·我性格外向,有豐富的情感,對(duì)事物有很強(qiáng)的認(rèn)知
最佳表現(xiàn)
對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命是有創(chuàng)意的冒險(xiǎn)之旅,充滿了令人心奮的可能性,我極為善解人意,對(duì)將來(lái)和現(xiàn)在都別有見地。我需要得到別人的肯定,當(dāng)然也會(huì)毫不猶豫的付出贊賞和支持。我善于理解人和群體如何運(yùn)作,在追求對(duì)我重要的東西時(shí),會(huì)很有說(shuō)服力和強(qiáng)迫。我有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,無(wú)論身在何處,都能發(fā)揮所長(zhǎng),我的干勁和熱忱,會(huì)激勵(lì)他人也發(fā)揮所長(zhǎng)。
性格特征
我是創(chuàng)新者,我會(huì)主動(dòng)發(fā)起新項(xiàng)目,并且投入自己十足的干勁,把空想付諸于行動(dòng)。我把直覺主要運(yùn)用與在外,我會(huì)被新人,新意念,新體驗(yàn)所鼓舞。我總能找到事物的意思和意義,看到別人看不到的聯(lián)系。我是有好奇心,有創(chuàng)意和想象力的,有干勁和熱忱即興的人。喜歡追隨別人,在可能的情況下會(huì)遷就別人的需要和意愿。我把情感運(yùn)用于內(nèi),做決定時(shí)我運(yùn)用個(gè)人價(jià)值觀也考慮和認(rèn)同別人的角度。我往往是和友善和充滿關(guān)愛的,合作,也支持別人;我具有超凡的眼光,不但能看到別人的潛能,更能以干勁和推動(dòng)力幫助別人把潛能發(fā)揮出來(lái)。我充滿信心向著自己的遠(yuǎn)見邁進(jìn),我的熱忱往往能使別人和我并肩向前。
他人眼里
我通常極為活躍,合群,平易近人,交友廣闊。我?guī)缀鯇?duì)任何事情都有興趣,
我對(duì)生命的熱愛會(huì)吸引別人接近我。同時(shí),我也珍惜親密關(guān)系里的濃度和真摯,并會(huì)費(fèi)盡心思去創(chuàng)造和維持開放,誠(chéng)實(shí)的溝通。
我討厭例行公事,時(shí)間表和結(jié)構(gòu),并且通常也有辦法去回避它們。我一般口齒伶俐,在毫無(wú)準(zhǔn)備之下也會(huì)仍然如此,但一旦我需要道出心底的價(jià)值觀時(shí),則可能突然出現(xiàn)窘態(tài),一反常態(tài)而激烈的表達(dá)我的判斷。別人通常把我看成是風(fēng)度不凡,有洞察力和說(shuō)服力的,熱心即興和多才多藝的,能夠肯定別人,也期望別人能夠肯定自己的人。
情商表現(xiàn)
我的情商基與于創(chuàng)造力與積極合作的態(tài)度,在與他人相處時(shí),能夠顯示出友善和靈活。我是富有創(chuàng)新和問(wèn)題解決者,面對(duì)形勢(shì)或人群時(shí),更顯得充滿活力與能量?;谖易匀粌A向于我的價(jià)值觀,直抒胸臆或是衡量是非,我仍然能從以下一些方面獲益:仔細(xì)評(píng)估利弊的細(xì)節(jié),針對(duì)任務(wù)能夠反思其步驟以及完成任務(wù)需要的各項(xiàng)資源,思考從現(xiàn)狀改善到期望狀態(tài)所需的,基于實(shí)際的資源情況,規(guī)劃行動(dòng)方案,學(xué)會(huì)什么時(shí)候應(yīng)該使用邏輯分析,有時(shí)能夠聚焦關(guān)注個(gè)體的需求和想法,能夠在現(xiàn)實(shí)沖突中融入合作與競(jìng)爭(zhēng)的技巧策略。
建議
我能夠意識(shí)到過(guò)度的關(guān)注他人也會(huì)帶來(lái)他人的反感,學(xué)會(huì)拿捏進(jìn)退的尺度才是最重要的,確保我的主意想法能夠落實(shí)在實(shí)處,可能別人不會(huì)單純的被我的想法所完全激發(fā),而更可能關(guān)注我想法的邏輯性與細(xì)致程度,能夠積極以開放建議的
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十九
前言:
只能說(shuō)是運(yùn)氣或者是機(jī)遇。選擇了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,讓我深刻認(rèn)識(shí)了自己。曾幾何時(shí),我夢(mèng)想成為市場(chǎng)上最好的學(xué)生,最好的高中。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。中考沒發(fā)揮好,考上了市二中。曾幾何時(shí),我夢(mèng)想考上清華北大,讓父母有炫耀的資本,但現(xiàn)實(shí)很殘酷。曾幾何時(shí),我看名人傳記,夢(mèng)想自己能和他們一樣偉大的任務(wù)。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是,我第一次冷靜下來(lái),回憶了這么多年的目標(biāo)和行動(dòng),分析了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。我想我會(huì)有所收獲。
自我分析。
性格:對(duì)熟悉的朋友很熱情,能和他們聊得來(lái),也經(jīng)常喜歡和他們開玩笑。但是對(duì)于陌生人,我以前覺得很矜持,不愿意多說(shuō)話。我知道這對(duì)我以后的發(fā)展沒有好處。所以我很努力的去改變,現(xiàn)在比以前開朗多了。感覺自己的溝通能力和忍耐力都有了很大的進(jìn)步,所以對(duì)以后的工作很有信心。我以前是個(gè)完美主義者,凡事都想追求最好。我的老師說(shuō)這有時(shí)是一個(gè)好習(xí)慣。事實(shí)證明,鍥而不舍的精神是可取的,所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,但有時(shí)候也不能就這么過(guò)了頭。現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了變通。
興趣:我興趣廣泛。我從小受媽媽的影響,學(xué)了很多樂器。我在體育方面也很有天賦。我覺得我學(xué)東西很快,對(duì)我以后適應(yīng)各種工作有很大幫助。
能力:我的英語(yǔ)是我的特長(zhǎng)。我將在大學(xué)四年中提高我的英語(yǔ)水平,并爭(zhēng)取獲得英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書。我曾經(jīng)是一所高中的班長(zhǎng)。雖然我的能力不是很強(qiáng),但是我有信心和毅力。我相信我能在以后的工作中持之以恒,最后我能承擔(dān)重要的任務(wù),完成各項(xiàng)任務(wù)。
價(jià)值觀:以前缺乏自信,總是看到別人比自己強(qiáng)的一面?,F(xiàn)在我非常自信。我相信,只要我努力,我就能做到,我能成為我未來(lái)的主人。
職業(yè)班的swot分析;
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢(shì)因素。
脆弱因素(w)。
良好的英語(yǔ)能力。
要有信心和良好的心態(tài)。
我善于與人交流,喜歡交朋友。
有個(gè)性,有自己的想法,獨(dú)立。
有時(shí)候不夠細(xì)心很容易粗心大意。
有時(shí)候事情考慮不周。
需要更多的毅力。
給自己設(shè)定明確的目標(biāo)。
外部環(huán)境因素。
機(jī)會(huì)系數(shù)(o)。
威脅因素(t)。
1.我的專業(yè)很好,我獲得了一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。
2.市場(chǎng)上缺少電氣專業(yè)人員。
1)一般要求有編程經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))。
2)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求高,需要大量的課外軟件知識(shí)。
專業(yè)就業(yè)前景分析與就業(yè)前景。
電子工程,電子信息工程一般隸屬于信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院或電子工程系,俗稱‘無(wú)線電’專業(yè)。在幾乎所有開設(shè)該專業(yè)的高校中,電子信息工程是分?jǐn)?shù)較高的專業(yè)之一。本專業(yè)課程數(shù)量多、難度大、壓力大,很多核心課程以難懂、內(nèi)容豐富、靈活適用著稱。最重要的課程,比如信號(hào)與系統(tǒng),現(xiàn)代通信原理,數(shù)字信號(hào)處理等。都比較難,需要學(xué)生有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),較強(qiáng)的理解能力,邏輯思維能力,熟練運(yùn)用知識(shí),才能消化吸收。
就業(yè)方面,有很多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)可供畢業(yè)生選擇。如果你在大型跨國(guó)公司工作,比如ibm、intel、hp等。員工也將有機(jī)會(huì)在當(dāng)?shù)毓九嘤?xùn)。
通信工程:通信工程專業(yè)的研究?jī)?nèi)容涵蓋了當(dāng)今最熱門、發(fā)展最快的領(lǐng)域。通信專業(yè)是電子和計(jì)算機(jī)的交叉學(xué)科,其課程具有兩者的'特點(diǎn),需要有良好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)知識(shí)以及較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力。有些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等屬于計(jì)算機(jī)類,有些如信號(hào)處理、高頻電路、電路原理等屬于電子學(xué)類,還有通信原理等課程,學(xué)習(xí)范圍很廣。該專業(yè)要求學(xué)生具有較強(qiáng)的邏輯思維能力,特別是對(duì)于理解力強(qiáng)、善于分析的學(xué)生。
該專業(yè)畢業(yè)生更容易進(jìn)入跨國(guó)公司或it公司工作,進(jìn)入大型跨國(guó)公司后會(huì)有很多留學(xué)機(jī)會(huì)。
我現(xiàn)在大二,大三就要來(lái)讀電子信息工程和通信工程專業(yè)了。我準(zhǔn)備選電子信息工程,因?yàn)楸容^實(shí)用。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語(yǔ)言程序等等。
就業(yè)狀況:
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生559萬(wàn)人,比20xx年增加85萬(wàn)人,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)到619萬(wàn)人。根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部的最新統(tǒng)計(jì),20xx年的就業(yè)形勢(shì)并不理想。我們用“就業(yè)寒流”來(lái)形容20xx年的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),而今年的全球金融危機(jī)將對(duì)20xx年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生很大影響。只能用“就業(yè)寒冬”來(lái)形容20xx年的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為學(xué)校和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在這樣的背景下,我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)并不樂觀。
眾所周知,自20xx年6月國(guó)務(wù)院頒布18號(hào)文件以來(lái),中國(guó)電子工業(yè)在研發(fā)方面取得了令人矚目的成就。計(jì)算機(jī)、通信、消費(fèi)電子、汽車電子等領(lǐng)域的d和制造,并大力向上游的集成電路設(shè)計(jì)/制造/封裝、半導(dǎo)體設(shè)備與材料、平板顯示升級(jí),其中以上海為首的長(zhǎng)三角、北京、深圳最為典型。這是關(guān)于我們專業(yè)就業(yè)的很好的信息,對(duì)于我們現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)也是一個(gè)優(yōu)勢(shì),特別是對(duì)于北京的大學(xué)生。
詳細(xì)來(lái)看,從20xx年到20xx年,中國(guó)it行業(yè)的年增長(zhǎng)率分別為11%、15%和14%,遠(yuǎn)低于90年代32%的年均增長(zhǎng)率。很多it企業(yè)都在不斷調(diào)整自己以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變革,對(duì)員工素質(zhì)的要求也在不斷提高。從賣方市場(chǎng)到買方市場(chǎng),面對(duì)蜂擁而至的求職大學(xué)生,用人單位普遍提高門檻,降低起薪。有的用人單位過(guò)分強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)證書和it證書,“優(yōu)中選優(yōu)”;有的用人單位盲目要求求職者具有本科以上學(xué)歷和三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);部分用人單位單方面延長(zhǎng)畢業(yè)生就業(yè)試用期。it市場(chǎng)起薪大幅下降。
職業(yè)選擇分析:
1.個(gè)人職業(yè)選擇:
(1)首先我想先找國(guó)內(nèi)的電氣公司或者it公司,重在培養(yǎng)能力,提升經(jīng)驗(yàn)。
然后在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,把他作為跳板,去更好的國(guó)企或者外企進(jìn)一步發(fā)展。
具體就業(yè)工作:
軟件開發(fā)與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備研發(fā)、電子信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)、通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理、信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)管理工作。比如作為一名電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子和通訊設(shè)備;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)各種與硬件相關(guān)的軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大型系統(tǒng),需要大量的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);還可以繼續(xù)當(dāng)老師學(xué)習(xí),搞科研。
(2)其次,我想過(guò)自己創(chuàng)業(yè),但不是首選,因?yàn)閷I(yè)等知識(shí)有限。所以,我在考慮先就業(yè),積累足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),然后再選擇自己創(chuàng)業(yè)。
(3)我還在考慮要不要出國(guó),去國(guó)外的大學(xué)鍛煉自己的能力,但是這個(gè)需要gre或者tofel。
2.選擇路徑(就業(yè)、考研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè))。
我選擇就業(yè)是因?yàn)椋谖铱磥?lái),我應(yīng)該在社會(huì)的大潮中鍛煉自己,而不是呆在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)??佳猩踔敛┦慷伎梢栽诠ぷ髦型瓿伞?BR> 我也想爭(zhēng)取出國(guó)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覍?duì)自己的英語(yǔ)很有信心,我相信我能闖出一條自己的路。
3.入選理由:主要采用swot分析。
我是一個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,所以我能應(yīng)付工作中復(fù)雜的環(huán)境。我也喜歡組建團(tuán)隊(duì),一起完成一些項(xiàng)目,所以我很期待參加工作,鍛煉自己。
我良好的心態(tài)和很強(qiáng)的英語(yǔ)能力也幫助我充分發(fā)揮自己的能力,發(fā)展自己各方面的才能。
父母非常希望我留在北京發(fā)展,因?yàn)檫@里就業(yè)機(jī)會(huì)很大,但是我心里清楚,這里的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以我要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高其他方面的能力,以適應(yīng)北京的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
4.第一個(gè)職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和資格。
在網(wǎng)上搜了很多招聘信息,找到一個(gè)比較典型的:
1.本科以上學(xué)歷,工業(yè)電氣等相關(guān)專業(yè)。具有中級(jí)以上職稱;
2.有火電廠或電力建設(shè)總工程師或主管的工作經(jīng)驗(yàn);
3.從事電氣專業(yè)技術(shù)管理工作8年以上,具有2個(gè)以上火電廠建設(shè)經(jīng)驗(yàn);
4.較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,較強(qiáng)的創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力。
一個(gè)很簡(jiǎn)單的職位,但一般需要至少2年的工作經(jīng)驗(yàn),相當(dāng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),以及對(duì)rp道德和素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神等方面的要求。其他公司對(duì)一些特殊軟件有要求,比如protel,cadcusdrawing等等。
5.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:談?wù)勛约号c職業(yè)目標(biāo)崗位能力素質(zhì)要求的差距。
我的個(gè)人素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,工作適應(yīng)能力應(yīng)該沒問(wèn)題?,F(xiàn)在主要應(yīng)該是提高自己的專業(yè)知識(shí),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及專業(yè)之外的知識(shí)。尤其是英語(yǔ)方面我給自己定的目標(biāo)很高。
未來(lái)三個(gè)學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃。
大二:學(xué)好專業(yè)課,爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金;英語(yǔ)四級(jí);要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們應(yīng)該加強(qiáng)和重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取英語(yǔ)四級(jí)。多參加一些實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系。業(yè)余時(shí)間爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三,繼續(xù)加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),盡量通過(guò)gre或者tofel,看看有沒有出國(guó)的機(jī)會(huì)。還有一個(gè)就是爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。鍛煉自己的能力。還要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)知識(shí)。
四:努力找一份適合自己的工作,或者可能出國(guó)。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇一
一、學(xué)習(xí)篇
大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中,它更多的是自學(xué),學(xué)習(xí)的時(shí)間也是比較自由和寬裕的,所以你要自己去規(guī)劃好,不然很多時(shí)間都會(huì)被自己白白浪費(fèi)掉。再也沒有人會(huì)去提醒你該學(xué)習(xí)了,該交作業(yè)了,一切靠自覺。你可以說(shuō)大學(xué)的成績(jī)不重要,但是你不能說(shuō)學(xué)習(xí)不重要。大學(xué)里學(xué)得如何,決定著你日后工作生活的質(zhì)量與高度,即便你畢業(yè)后,從事著與大學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)的工作,你也要知道,如果你沒有相應(yīng)的學(xué)歷證書,人家直接不會(huì)考慮你。所以,你要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。課余的時(shí)間別浪費(fèi),除了參加社會(huì)活動(dòng)外,別忘了養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,閱讀是一種生活態(tài)度,它可以緩解你的壓力,增長(zhǎng)你的見識(shí),提高的你魅力。高爾基先生說(shuō)過(guò):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而閱讀卻是一種鞏固學(xué)習(xí)成果,豐富知識(shí)的有效的手段。所以,無(wú)論何時(shí)請(qǐng)不要忘了學(xué)習(xí),忘了閱讀!
二、生活篇
大學(xué)里你會(huì)遇到來(lái)自五湖四海的朋友,你又會(huì)一群如膠似漆的大學(xué)宿友。你們會(huì)一起吃飯,一起上課,他們是你日日要面對(duì)和生活的人,與宿友搞好關(guān)系是人際關(guān)系的第一步,那樣做什么事都會(huì)變得舒心,就像一個(gè)小家為你做后盾。所以,生活中,你要學(xué)會(huì)搞好人際關(guān)系。
在大學(xué)生活里,還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),你至少得參加一個(gè)社團(tuán),為什么呢?在社團(tuán)里,你會(huì)遇到不同的人,你們可能是不同年級(jí),不同專業(yè),但是你們因?yàn)橐粋€(gè)共同的愛好聚到一起,他們會(huì)促使你加速成長(zhǎng),你可能會(huì)遇到一些改變你一生的事情,加入大學(xué)社團(tuán),會(huì)成為你大學(xué)生活中最寶貴的一段回憶。
三、戀愛篇
大學(xué)里,有機(jī)會(huì)的話談一場(chǎng)戀愛,就算是分手的戀愛,也會(huì)是你人生中最美好的回憶。有人說(shuō),不談戀愛大學(xué)就是完整了。大學(xué)里頭沒談過(guò)戀愛確實(shí)是遺憾的,但是千萬(wàn)不要因?yàn)榧拍ルS便玩玩,傷害了自己也辜負(fù)了別人。請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待感情,即使你們最后沒有走到一起,也要讓彼此感覺這段感情的付出的真心的,是值得的,真正的愛情是陪伴和包容。而且大學(xué)時(shí)光的愛情,可能是你最后的一場(chǎng)不為金錢,利益所摻雜的感情吧,它是最純真最美好的,彼此只是單純的喜歡而已。 也許,對(duì)你來(lái)說(shuō),現(xiàn)在為了愛情要走的路還是像霧里看花,你看不懂,不敢前行,駐足猶豫。但請(qǐng)相信我,你現(xiàn)在害怕,不抓緊,不適時(shí)把握,不懂得珍惜,等到了社會(huì),你會(huì)后悔,會(huì)后悔當(dāng)時(shí)的猶豫,會(huì)無(wú)奈于自己的膽小。因?yàn)樯鐣?huì)再?zèng)]有這么美的花色,再?zèng)]有這么甜的松餅,也再?zèng)]有這么單純的愛情。所以,請(qǐng)好好珍惜你的大學(xué)時(shí)光,勇敢去愛去追尋,好好享受你的大學(xué)生活吧!
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇二
經(jīng)過(guò)高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要透過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要潛力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)潛力,力爭(zhēng)順利透過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自我的口語(yǔ)潛力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,樹立對(duì)自我的絕對(duì)的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
大學(xué)是個(gè)十分寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),更多的是潛力上的鍛煉。也正因?yàn)槿绱?,學(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇三
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,就業(yè)情況越來(lái)越嚴(yán)峻,做一份自己的職業(yè)規(guī)劃書則顯得更為重要了。不僅僅是解決自己的就業(yè)壓力問(wèn)題,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的一份保證。
通過(guò)mbti的性格測(cè)評(píng),說(shuō)明我是一個(gè)多血質(zhì)個(gè)性的人。屬于活潑,好動(dòng),敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語(yǔ)言表達(dá)能力和感染能力強(qiáng),善于交際。缺點(diǎn)是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。
多血質(zhì)人工作能力較強(qiáng),容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛,都是種充滿自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長(zhǎng)處。
父母對(duì)我的期望是,有一份穩(wěn)定的工作,但更希望的是我所成就,將來(lái)不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,沒有什么高深的理論知識(shí)吧,但他們明白一個(gè)道理,長(zhǎng)在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽(yáng)光的洗禮的,只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能見彩虹。對(duì)于我的追求他們也會(huì)支持和鼓勵(lì)。
自我優(yōu)勢(shì):
我性格活潑外向,工作能力和適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)人坦率,已得到大家的認(rèn)可。
對(duì)于事情充滿熱情易感染周圍的人朋友多社會(huì)資源豐富并且在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代一且皆有可能只要努力了就不會(huì)后悔。我所學(xué)習(xí)的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康人力資源管理以及人力戰(zhàn)略分析會(huì)越來(lái)越重要會(huì)得到更好的重視更容易實(shí)現(xiàn)自我的工作價(jià)值滿足感。
自我劣勢(shì):
尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有別人無(wú)法比擬的長(zhǎng)處,也有自我難以克服的缺點(diǎn)。多血質(zhì)型的人對(duì)于簡(jiǎn)單,細(xì)致和瑣碎的工作,對(duì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)和刺激,只要求細(xì)致的工作是產(chǎn)生不了興趣和熱望的,也做不出引人注目的成績(jī)。不安現(xiàn)狀,粗心是最大的弱勢(shì)。所以要改正,必須從身邊的每一件事做起,事無(wú)大小,都要用心做,撫平燥性,培養(yǎng)耐性和細(xì)心。另外我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷由于受目前的限制都是非常欠缺的,但我相信:給我時(shí)間,我可以做得更好。
我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),善于發(fā)現(xiàn)不足,并努力克服缺點(diǎn),提高自身素質(zhì)。
尼采說(shuō)過(guò):“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,便什么也不會(huì)失去?!?BR> 我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?三個(gè)步驟來(lái)邁出成功的職業(yè)生涯的第一步。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自我認(rèn)知了解自己的內(nèi)在需求,個(gè)人的潛能才會(huì)得以充分的發(fā)揮。
作為一名大學(xué)生一定要明確:我喜歡做什么,我可以做什么,我能夠做什么,我應(yīng)該做什么,我做什么。次那個(gè)人來(lái)分析自己的興趣愛好,個(gè)性,特長(zhǎng),氣質(zhì),職業(yè)價(jià)值觀等,也明確外在的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢(shì)能夠給你提供什么樣的就業(yè)機(jī)會(huì),而自己所掌握的專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人的綜合素質(zhì)和潛能。明白自己應(yīng)該做什么。
我是一名大一的學(xué)生,學(xué)習(xí)的是人力資源管理專業(yè),喜歡與人交流,朋友們都喜歡與我相處,感染能力強(qiáng)。對(duì)于自己的缺點(diǎn)我會(huì)努力加強(qiáng)自己的素質(zhì)鍛煉和修養(yǎng),提高自己的細(xì)心能力,積極參與實(shí)踐鍛煉。
我在暑假期間曾經(jīng)辦過(guò)補(bǔ)習(xí)班,參加過(guò)暑期打工時(shí)間雖然不久,但增添了我的人生檢驗(yàn)和閱歷。為以后的職業(yè)生涯亞打下了一定的基礎(chǔ)。此外我也會(huì)積極參加校內(nèi)的活動(dòng)比賽,比如演講,寫作大賽等等,從校內(nèi)鍛煉自己實(shí)踐能力。課余時(shí)間也得積極參加體育鍛煉,良好的身體素質(zhì)是革命的本錢,如果可以的話,就花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)一門自己感興趣的東西。
近期的,也就是在上學(xué)期間的短期目標(biāo)。1大二把英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)。另外普通話證書也要考取【二級(jí)甲等】;由于我學(xué)習(xí)的是人力資源管理專業(yè),所以在本專業(yè)上在大三上半學(xué)期要取得人力資源管理三級(jí)證書;由于我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)vf,所以決定在大二下半學(xué)期的時(shí)候盡量考過(guò)進(jìn)算計(jì)vf二級(jí)證;因?yàn)槲冶救艘脖容^喜歡教師這個(gè)行業(yè),所以會(huì)在大三下半學(xué)期在不耽誤找工作的前提下,復(fù)習(xí)功課努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),和教育心理學(xué),取得一個(gè)英語(yǔ)初中或者是高中的教師資格證。
除此之外我想學(xué)習(xí)很重要,我會(huì)在學(xué)習(xí)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),不斷完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施來(lái)彌補(bǔ)。同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)的書籍。此外,我覺得在各個(gè)假期到相應(yīng)的單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐。還要接觸外面的世界,找一些單位實(shí)習(xí)了解目標(biāo)職業(yè)所需的素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
長(zhǎng)期目標(biāo),在一所企業(yè)里做到管理中層,慢慢積累管理經(jīng)驗(yàn),虛心向前輩們學(xué)習(xí),在工作期間在一步步取得人力資源管理是主力和人力資源管理師的證書。在畢業(yè)兩年后在工作期間不放松學(xué)習(xí),努力考研。然后再往給高層發(fā)展,已達(dá)到自己最希望的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和價(jià)值。
世事難料,社會(huì)的發(fā)展不會(huì)隨著我們的主觀意愿而發(fā)展,所以我時(shí)刻準(zhǔn)備著隨著現(xiàn)實(shí)社會(huì)狀況的改變而適當(dāng)調(diào)整我的目標(biāo)。時(shí)刻認(rèn)清現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)的差距,選擇最好的方式,以最佳的步伐走向我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。準(zhǔn)備好當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)對(duì)對(duì)我的評(píng)估情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
我覺得我所制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是從我實(shí)際出發(fā)的,因?yàn)槟壳敖?jīng)驗(yàn)不足,有些方面還不是太清晰明了,還待在后的生活去完善和發(fā)展。但總的來(lái)講我只山哦有一天自己的道路了,雖然目前大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了追求,有了自己的規(guī)劃。就有了導(dǎo)航,我會(huì)沿著這條線一步步的'向我的目標(biāo)靠近,并最終實(shí)現(xiàn)它,我相信我選擇的道路是正確的,因?yàn)槲覉?jiān)信我的未來(lái)我做主。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇四
年輕人充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。而未來(lái)所有生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始??墒?,由于當(dāng)前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學(xué)校時(shí)把自己的人生,設(shè)計(jì)得很美好,但一到現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)的是碰撞。在現(xiàn)實(shí)的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對(duì)人生進(jìn)行理性思索的人,理性的認(rèn)識(shí)自己,理性的認(rèn)識(shí)社會(huì),理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個(gè)健康、快樂的人生。
在大學(xué)生人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。
“志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。當(dāng)前的問(wèn)題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。
人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的'調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇五
大學(xué)是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要我們養(yǎng)成積極主動(dòng)挖掘知識(shí),研究學(xué)問(wèn),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!苯處熢谡n堂講授知識(shí)后,我們不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息,閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料,遇到難題時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)互相協(xié)作探討,這種自學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)業(yè)成績(jī)。我們還應(yīng)該要多多旁聽外系的課程,如會(huì)計(jì)、法律、攝影、口才、投資等,以拓寬自己的眼界。我想在我們走上工作崗位后,會(huì)發(fā)覺那些知識(shí)是非常實(shí)用的。而一旦走出校門,我們就再也找不到這樣的免費(fèi)資源了?!?BR> 所以繪制四年藍(lán)圖是必須的。 我相信成功屬于有準(zhǔn)備的人,我們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
大一:完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!
在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并且為英語(yǔ)四、六級(jí)做好準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)也要抓牢,為計(jì)算機(jī)等級(jí)考試打好基礎(chǔ)。根據(jù)我的實(shí)際情況考慮是否考師范專業(yè),所以我想可以考個(gè)教師資格證。因此在大一時(shí)我選修的是教育心理學(xué),為教師資格證的教育心理學(xué)考試做好準(zhǔn)備,同時(shí)也在平時(shí)經(jīng)常練習(xí)普通話。
大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,我會(huì)適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。 當(dāng)然我們新生進(jìn)大學(xué)會(huì)有學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我會(huì)積極參加,鍛煉自己。和同學(xué)處理好關(guān)系,提高人際溝通能力。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
大二:在這一年里,我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,我選了鞋類造型設(shè)計(jì),平時(shí)多看一些關(guān)于鞋類設(shè)計(jì)的書。并適當(dāng)?shù)厝ヅ月犉渌鼘I(yè)的課程,使自己的知識(shí)多元化。平時(shí)也參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng)等,也去嘗試與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,搞些勤工儉學(xué),當(dāng)家教。多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響,爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上取得一些獨(dú)立,同時(shí)也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的,我堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。
大三:我要主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,所以盡量把大四的選修課移到大三去學(xué),把大四該學(xué)的學(xué)分在大三就學(xué)完,以便大四有更寬松的求職時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大三就是到了要走向社會(huì)的時(shí)候,因此要多向大四的師兄師姐請(qǐng)教求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校為大四師兄師姐舉辦的大型招聘活動(dòng)自己要去觀摩。
在大三假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,我會(huì)選擇去一些鞋類廠家實(shí)習(xí),以增加自己對(duì)鞋類,對(duì)鞋類設(shè)計(jì)的了解。同時(shí)在假期間,我應(yīng)該會(huì)收集些關(guān)于大四畢業(yè)作品的資料,可以在大四時(shí)為求職取得更大的時(shí)間。
大四:一切準(zhǔn)備就緒,我要在去求職的時(shí)候,先編寫好自己的求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),平時(shí)學(xué)校會(huì)舉辦大型的招聘活動(dòng),一定要去看,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我想肯定會(huì)收獲到勤勞的果實(shí)。
當(dāng)然在我為自己的前途忙的時(shí)候,畢業(yè)作品這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。因?yàn)樵诖笕龝r(shí)已經(jīng)收集一些畢業(yè)作品的資料,所以在大四時(shí)就方便多了。在畢業(yè)作品中把我自己的想法以及大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)融入進(jìn)去,同時(shí)也做好畢業(yè)作品的說(shuō)明,平時(shí)多加練習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)答辯時(shí)取得良好的反響。盡自己最大的力爭(zhēng)取做一份十分優(yōu)秀的畢業(yè)作品。
再美的藍(lán)圖,如果不能落實(shí)執(zhí)行,也是形同廢紙,所以我要履行對(duì)自己的責(zé)任。因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻海詨?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來(lái)的理想。 我想在我回首自己的大學(xué)時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱人哪甓呃ⅰ?BR> 我的人生規(guī)劃大學(xué)篇六
我國(guó)古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!贝髮W(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是要靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏?,F(xiàn)任微軟公司全球副總裁李開復(fù)博士曾說(shuō),“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了,而所謂`剩下來(lái)的東西`其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力?!?BR> 如果說(shuō)大學(xué)是學(xué)習(xí)與進(jìn)步的平臺(tái),那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程。李博士在給中國(guó)大學(xué)生的第四封信中,曾明確提到,中國(guó)學(xué)生的一大優(yōu)勢(shì)是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),如數(shù)學(xué)、物理等。他認(rèn)為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程,如商學(xué)院的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)等課程)。
數(shù)學(xué)是理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ),絕大多數(shù)理工科專業(yè)知識(shí)體系都建立在數(shù)學(xué)的基石上。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力。通過(guò)對(duì)幾何的學(xué)習(xí),我們可以學(xué)會(huì)用演繹、推理來(lái)求證和思考的方法;通過(guò)學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì),我們可以知道如何避免鉆進(jìn)思維的死胡同,讓自己面前的機(jī)會(huì)最大化。
信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),大學(xué)生在信息科學(xué)與信息技術(shù)方面的素養(yǎng)也已成為他們進(jìn)入社會(huì)的必備的基礎(chǔ)之一。所有的大學(xué)生都應(yīng)能熟練的使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎,都應(yīng)能熟練的在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識(shí)。在二十一世紀(jì)里,使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無(wú)法快捷全面的獲得自己需要的知識(shí)或信息。
業(yè)有科別,術(shù)有專攻,每個(gè)學(xué)生都有自己的專業(yè),大家應(yīng)學(xué)會(huì)“愛我所選”。有些學(xué)生自己在入學(xué)時(shí)選錯(cuò)專業(yè),以至對(duì)所學(xué)的專業(yè)缺乏興趣,沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力;有些同學(xué)則為追求興趣而“走火入魔”,畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)荒廢了本專業(yè)的課程;另外一些同學(xué)因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上遇到了困難就對(duì)專業(yè)抱有偏見。大家首先應(yīng)盡力試著把專業(yè)讀好,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸的培養(yǎng)自己對(duì)本專業(yè)的興趣?,F(xiàn)在,有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科,兩個(gè)專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長(zhǎng)點(diǎn)。數(shù)學(xué)筆”的發(fā)明人王博堅(jiān)博士在微軟亞洲研究院負(fù)責(zé)用戶界面的研究,可是誰(shuí)又能想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專業(yè),而用戶界面又正是計(jì)算機(jī)和心理專業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。另一方面,就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè),你依然可以把自己的專業(yè)讀好,這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。
孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者?!?BR> 李博士建議每位大學(xué)生應(yīng)客觀的評(píng)估自己和尋找自己的興趣,不要把社會(huì)、家人或朋友看重的事當(dāng)作自己的愛好,也不要以為有趣的事情就可以成為自己的職業(yè),喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲的并不代表你會(huì)喜歡或有能力開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲,不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦,你可以盡量的尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)。而最好的尋找興趣點(diǎn)的方法是開擴(kuò)自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能嘗試,才能找到自己的最愛。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)更好的把握在校的時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,通過(guò)使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流,使用電子郵件和電子論壇等不同的方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。
此外,人生的路很長(zhǎng),追尋興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。有一本書的作者曾訪問(wèn)了幾百個(gè)成功者,問(wèn)他們有哪件事是他們今天已經(jīng)懂得,但在年輕時(shí)卻留下了遺憾的事情。在受訪者的回答中,最多的一種是“希望在年輕時(shí)就有前輩告訴我,鼓勵(lì)我去追尋自己的理想和志向?!?BR> 大學(xué)生活一般是四五年,在師兄師姐們感嘆年華已逝、光陰不再時(shí),很多大一的新生卻在犯愁一下子多出來(lái)的時(shí)間不知該如何花掉?!皶r(shí)間多了很多”是大學(xué)與高中的巨大差別,但正因?yàn)闀r(shí)間多了,就更需要自己安排時(shí)間,計(jì)劃時(shí)間,管理時(shí)間。合理安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。
“以規(guī)劃為指導(dǎo)前進(jìn),在兼顧課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)的同時(shí),今年主要的精力放在考證上,4月考計(jì)算機(jī)2級(jí),5月考bec(劍橋商務(wù)英語(yǔ))高級(jí),12月考日語(yǔ)三級(jí)……”面對(duì)接而來(lái)的考試,第 屆的職業(yè)規(guī)劃大賽獲獎(jiǎng)?wù)?2級(jí)沈淑榕師姐根據(jù)80/20定律(管理學(xué)上說(shuō)一個(gè)企業(yè)80%的利潤(rùn)來(lái)自它20%的項(xiàng)目,一個(gè)人取得的80%成績(jī)來(lái)源于他20%的努力),采用高效的時(shí)間管理模式,致即每天,每周,每月給自己設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的表格:
很重要 很緊急 不重要 很緊急
很重要 不緊急 不重要 不緊急
大學(xué)四年是人生的關(guān)鍵階段,這是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育,也是你一生中是最后一次能夠全面建立你的知識(shí)基礎(chǔ),但同時(shí)大學(xué)四年也是最容易迷失方向的時(shí)期。修行在個(gè)人,路是自己選擇的,要愛我所選也要選我所愛,給自己一個(gè)方向,盡早規(guī)劃,無(wú)悔地走過(guò)大學(xué)四年。
李開復(fù)
李開復(fù):現(xiàn)任微軟公司全球副總裁,負(fù)責(zé)公司的自然交互服務(wù)部。在加入蘋果公司之前,李開復(fù)博士是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的助理教授,他開發(fā)出了世界上第一個(gè)“非特定人連續(xù)語(yǔ)音識(shí)別”系統(tǒng)。李開復(fù)博士擁有卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位。他曾以最高榮譽(yù)畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué),獲計(jì)算機(jī)學(xué)士學(xué)位。李開復(fù)博士還是美國(guó)電氣和電子工程師協(xié)會(huì)院士。
德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),明確地強(qiáng)調(diào):”大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想概念,即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主,把握自己命運(yùn)的人.他們有選擇去聽課,聆聽不同的看法,事實(shí)和建議為的是自己將來(lái)去檢驗(yàn)和決定.真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),善于開動(dòng)腦筋,并且知道工作意識(shí)是什么…這是一種精神上地升華,每個(gè)人都可以感受到自己被召喚為最偉大的人.” “大學(xué)人生規(guī)劃”應(yīng)分為四年總體目標(biāo)和每學(xué)期規(guī)劃兩大部分,每一部分規(guī)劃都包括了學(xué)習(xí)、生活、思想、誠(chéng)信等幾個(gè)方面.而其中最重要部分,莫過(guò)于對(duì)自己的工作規(guī)劃.
xx年10月末,哈工大汽車工程學(xué)院03級(jí)部分同學(xué)開始正式填寫“我的大學(xué)”規(guī)劃書?!拔业拇髮W(xué)”規(guī)劃書里含有每個(gè)人擬訂的人生二十年的目標(biāo),人生十年的目標(biāo),大學(xué)四年的目標(biāo),每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活工作的規(guī)劃,對(duì)cet-4、cet-6、計(jì)算機(jī)證書的計(jì)劃,自己在大學(xué)培養(yǎng)的能力的規(guī)劃等。
沒有人比你更在乎自己的工作與生活,”讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值”是你的責(zé)任.許多同學(xué)到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃,而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開始規(guī)劃自己的未來(lái).
充分利用學(xué)校資源,增長(zhǎng)知識(shí)面.但在參加叢多的活動(dòng)后,應(yīng)該要學(xué)到了什么,獲得了什么,而不是一味麻木地參加.沈淑榕同學(xué)說(shuō):”我加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán),還出去找了許多份兼職.如做e-mail翻譯.暑假的時(shí)候還去做文員.可是我做了這些之后去沒有半點(diǎn)充實(shí)的.感覺.就像沒有目的的旅行,始終無(wú)法讓我感覺是朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn).” 環(huán)工2班李同學(xué)說(shuō),大一的時(shí)候,她加入了自律委員會(huì).主要是管理學(xué)生的自律.她說(shuō),因?yàn)樗芾韯e人的自律同時(shí)自己的自律性也提高了.現(xiàn)在她已是大二的學(xué)生,她認(rèn)識(shí)到自己的規(guī)劃方案一直指導(dǎo)著自己如何去生活、如何去學(xué)習(xí).
參加學(xué)?;顒?dòng)的目的應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,因?yàn)樗彩怯绊懳覀兇髮W(xué)生活規(guī)劃的一項(xiàng)重要方面.
企業(yè)看重的三方面:實(shí)踐注重在經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的運(yùn)用和工作意識(shí)的培養(yǎng).
今年3月24日的廣工職場(chǎng)招聘會(huì)上,招聘單位普遍反映廣工學(xué)生的總體水平不錯(cuò),但在溝通和表達(dá)能力上的表現(xiàn)就強(qiáng)差人意.一位在學(xué)生會(huì)擔(dān)任過(guò)干部的同學(xué),曾組織策劃過(guò)多次活動(dòng),但是在招聘的時(shí)候就連最基本的溝通能力也沒有. 招聘單位表示他們對(duì)人才的考核會(huì)更看重應(yīng)聘者對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和所求崗位了解多少、掌握多少、專業(yè)知識(shí)并非放在一個(gè)突出的位置,而且非智力因素也占了很大比重,比如實(shí)干精神,職業(yè)道德和團(tuán)體精神. 招聘單位和同學(xué)們的觀念在這方面上的偏差就非常明顯. 著名的微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬(wàn)行的編程經(jīng)驗(yàn).理由很簡(jiǎn)單:實(shí)踐性技術(shù)要在實(shí)踐中提高. 也就是說(shuō),企業(yè)看重的三方面:實(shí)踐注重在經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的運(yùn)用和工作意識(shí)的培養(yǎng).
如果有機(jī)會(huì)在老師手下作些實(shí)際的項(xiàng)目,或者去校門打工,只要不影響課業(yè),這些做法都是值得鼓勵(lì)的.外出打工或做項(xiàng)目時(shí),不要只看重薪水待遇(除非生活上確實(shí)有困難)有時(shí)候,即使待遇不滿意,但有許多培訓(xùn)和實(shí)踐的機(jī)會(huì).我們也值得一試.
如何規(guī)劃你自己的大學(xué),如何進(jìn)行大學(xué)生活工作呢?可以分為以下幾個(gè)步驟:
1、產(chǎn)生規(guī)劃的想法
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,打一場(chǎng)有準(zhǔn)備之仗。
2、進(jìn)行自我評(píng)估
自我評(píng)估的內(nèi)容,包括對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、道德水準(zhǔn)以及今后想從事的職業(yè)等內(nèi)容做出一個(gè)準(zhǔn)確的表達(dá)。為了客觀、公正,可以請(qǐng)對(duì)你了解的老師或同學(xué)對(duì)你的自我評(píng)估作一個(gè)“校正”,看看哪些不太貼切。有時(shí)候,別人的看法可能更為準(zhǔn)確。
3、確立個(gè)人目標(biāo)
個(gè)人目標(biāo)的確立,一要切合實(shí)際,不能定得過(guò)高,窮盡三年的精力而不能達(dá)到顯然是不行的。二是目標(biāo)必須要有可操作性,容易實(shí)踐,目標(biāo)制定出來(lái)后馬上著手實(shí)施。
4、制定切實(shí)可行的方案
一套完整的方案應(yīng)當(dāng)包括:目標(biāo)、方法和實(shí)施反饋。目標(biāo)正確只能說(shuō)是海上航行的人看見了燈塔,如何達(dá)到目標(biāo)卻是一門學(xué)問(wèn)。方法也許有很多,但一定要找到最適合自己的方法。另外,方案并不是一成不變的,每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)反饋的信息及時(shí)做出調(diào)整。
5、執(zhí)行方案
問(wèn)題的關(guān)系是執(zhí)行。能否堅(jiān)持,特別是遇到挫折時(shí)能否堅(jiān)持,是一個(gè)永恒的難題。毫無(wú)疑問(wèn),如果執(zhí)行得不好,任何方案都會(huì)流產(chǎn)。請(qǐng)相信拿破侖的名言吧:“勝利在最后的五分鐘?!?BR> 6、根據(jù)情況作調(diào)整
古人說(shuō)過(guò):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?!痹谏厦娴牟襟E中,可能會(huì)出現(xiàn)不合實(shí)際的規(guī)劃,或者符合制定時(shí)的實(shí)際,但后來(lái)情況發(fā)生了變化。因此,規(guī)劃中出現(xiàn)需要調(diào)整的地方,也是理所當(dāng)然的。此時(shí),要能冷靜地思考,分析問(wèn)題到底出在哪個(gè)環(huán)節(jié),要有推翻重來(lái)的勇氣,切不可“一條道走到黑”。
7、收獲成功
如果畢業(yè)后想攻讀研究生,你應(yīng)該想想如何讓自己在申請(qǐng)出國(guó)前有具體的研究經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)論文;如果畢業(yè)后想進(jìn)入某個(gè)公司工作,你應(yīng)該收集該公司的招聘廣告,以便和你自己簡(jiǎn)歷對(duì)比,看自己還欠缺哪些經(jīng)驗(yàn).只要認(rèn)真制定、管理、評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,你就會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越近.
如果你有規(guī)劃的意識(shí),確定了一個(gè)好的目標(biāo),還制定了一個(gè)確實(shí)可行的方案,再加上不折不扣地執(zhí)行了方案,在實(shí)施的過(guò)程中,你還根據(jù)情況作了調(diào)整,那么,你的大學(xué)生活將會(huì)收獲最大的成功。
積極地規(guī)劃大學(xué)四年的工作,任何規(guī)劃都將成為你某個(gè)階段的終點(diǎn),也將成為下一個(gè)階段的起點(diǎn),而你的志向?qū)⒊蔀樽呦虺晒Φ膭?dòng)力.如果不知道自己志向和興趣,你應(yīng)該馬上做一個(gè)發(fā)掘志向和興趣的計(jì)劃;如果不知道自己最欠缺什么,你應(yīng)該馬上寫一份簡(jiǎn)歷,找你的老師、朋友打分,或自己審閱,看哪里需要改進(jìn);長(zhǎng)期的目標(biāo)寫在石頭上,不能更改.因?yàn)槟鞘且粋€(gè)人前進(jìn)的方向,而短期的計(jì)劃寫在沙子上,需要適時(shí)調(diào)整.因?yàn)橛?jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑和方法.正如山頂是你的目標(biāo),你可以走不同的路,用不同的方法登上它.當(dāng)發(fā)展過(guò)程中理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)時(shí)、急于求成、消極對(duì)待工作,對(duì)于我們剛開始的事業(yè)時(shí)致命的.而正確的方法應(yīng)是與時(shí)俱進(jìn)、靈活調(diào)整.在穩(wěn)定中求發(fā)展.
你是否有這樣有感覺:“人際交往能力不夠強(qiáng),人際圈子不夠廣,想引起大家的關(guān)注,卻又苦于尚未發(fā)現(xiàn)自身特長(zhǎng)或優(yōu)點(diǎn),為此而無(wú)計(jì)可施。”也許你會(huì)覺得上帝很不公平,他既不讓你擁有很好的溝通能力,也不讓你成績(jī)蜚然,才藝出眾,也許你覺得自己很平庸,由平庸而自卑,所以困惑油然而生。
不過(guò)你不要怕,這種自卑、困惑的過(guò)程,感受越深刻,收獲越多。
積極主動(dòng)的生活方略是你戰(zhàn)勝自卑,改善人際關(guān)系,笑對(duì)人生的前提和“必需武器”。納粹集中營(yíng)中一位幸存者維克托·弗蘭克爾曾說(shuō)過(guò):“在任何特定環(huán)境中,人們還有一種最后自由,那就是選擇自己的態(tài)度?!惫麛嗟剡x擇積極主動(dòng)的生活態(tài)度,可以使我們?cè)谏钪杏幸环N與環(huán)境相互作用的愉悅感,從而使我們變得大方,敢于與人交往,而不畏挫折。善于與會(huì)搭訕,主動(dòng)促進(jìn)交流,你會(huì)擁有許多朋友,你的人際交也會(huì)成功。一位北大的師兄說(shuō)過(guò):“在人際交往中,你如果不主動(dòng),就永遠(yuǎn)沒有可能!積極主動(dòng)是你進(jìn)行正確人生規(guī)劃必須采取的唯一態(tài)度。”
那么,我們?cè)撛鯓油晟谱晕襾?lái)拓展聳圈子呢?全球軟件副總裁華人李開復(fù)提出了五點(diǎn)建議:(1)要心誠(chéng)待人,心責(zé)己,以恕己之心恕人:對(duì)別人抱著誠(chéng)摯,寬容的胸襟,對(duì)自己要懷著自我批評(píng)各有過(guò)必改的態(tài)度。(2)培養(yǎng)真正的友情,你要?jiǎng)e人理解你,你必須先理解別人,只有你真正理解你的“朋友”,你們的友情才是真正的友情;(3)要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神完善溝通能力。在社團(tuán)中,你可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,同時(shí)鍛煉人際溝通能力;(4)做生活的細(xì)心觀察者,多關(guān)注那些交際能力強(qiáng)的人,看他們?nèi)绾闻c人相處,比如如何處理沖突,如何發(fā)揮自己的合作和協(xié)調(diào)能力,如何在不冒犯人的情況下,贊揚(yáng)他人優(yōu)點(diǎn),同時(shí)展現(xiàn)自身風(fēng)采。取得精妙之處,心為己用。(5)提高自身修養(yǎng),發(fā)展人格魅力。你可以有意識(shí)地培養(yǎng)一些興趣。誠(chéng)然,這樣做了以后,你們的人生規(guī)劃又邁了一大步!
與人際關(guān)系處理并行不悖的是學(xué)習(xí)與工作的處理。人生規(guī)劃中一切正常運(yùn)行的一個(gè)關(guān)鍵在于處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。權(quán)衡兩面三刀者的輕重。以免“一葉障眼,不見泰山”或“撿的芝麻,丟了西瓜。”
在大學(xué)里面,很多人都憑著自己的興趣去參加社團(tuán),去鍛煉自己的工件能力。同時(shí)也有不少人有了社會(huì)兼職。邊學(xué)習(xí)邊賺錢,不亦樂乎?馮勇衛(wèi)同學(xué)說(shuō):“利用寒暑假出外打工鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。確實(shí)很有幫助,但在學(xué)習(xí)期間有太多的兼職是不明智的。如果犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)賺外快,是得不償失的。02級(jí)的沈淑榕(在職業(yè)規(guī)劃比賽中獲獎(jiǎng)?wù)?說(shuō):“大二時(shí),我去做安利直銷,安利為我提供一個(gè)舞臺(tái),它鍛煉了我與人溝通的能力,我也學(xué)習(xí)到得多實(shí)戰(zhàn)能力。但是,太頻繁的活動(dòng),培訓(xùn)與講座之類,占用了我大部分時(shí)間,結(jié)果嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí),有點(diǎn)得不償失!我最深刻的教訓(xùn)之一——無(wú)論什么時(shí)候一定要擺正自己的身份,不要被眼前的利益所迷惑,而忘了自己最應(yīng)該做的事情。所以應(yīng)當(dāng)切記:我們來(lái)到大學(xué)的目的是學(xué)習(xí),當(dāng)然,適當(dāng)?shù)募媛毰c工作也是必要的,但前提是不影響學(xué)業(yè)!
不管是人際關(guān)系的處理,還是工作與學(xué)習(xí)輕重的權(quán)衡,正確的處理才能確保我們的人生規(guī)劃有個(gè)正確有方向,它們是人生規(guī)劃舉足輕重的環(huán)節(jié)。而在規(guī)劃過(guò)程中你會(huì)發(fā)覺自己的能力在不斷地提升與完善,這正是我們所要達(dá)到的目的!
學(xué)習(xí)、工作、待人處事,這都是大學(xué)里的必修課。這與愛好無(wú)關(guān),是生活賦予當(dāng)代大學(xué)生的使命,在摸索中前進(jìn),收獲沿途的風(fēng)景,然后獲得成長(zhǎng)。大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自己的長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異,但一般來(lái)講:
一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。多和師兄師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問(wèn)就業(yè)情況;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng);為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。
二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。
三年級(jí)為沖刺期:因?yàn)榕R近畢所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并要確定自己是否考研上。希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。
四年級(jí)為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),不能再猶豫不決。選擇就業(yè)的同學(xué)應(yīng)聘積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
今天的努力就是明日的輝煌!告別迷惘與困惑,合理規(guī)劃,走出你的美麗人生。
古語(yǔ)曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我的大學(xué)生活職業(yè)生涯規(guī)劃?!?BR> “生有涯,而學(xué)無(wú)涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。 玫瑰終歸是會(huì)開花的,金子終歸是會(huì)發(fā)光的,任何事物都有其存在的價(jià)值和意義。在生活中,只要我們認(rèn)真發(fā)掘,善于觀察,善用自己的聰明才智,從多方面進(jìn)行思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的閃光點(diǎn)。在明白自己的優(yōu)勢(shì)和不足的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,展現(xiàn)自我,發(fā)揮真實(shí)能力,才能明確以后要走的人生道路,并將會(huì)取得職業(yè)的最終的成功。 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想針對(duì)我個(gè)人而言,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。??掠幸恢摹霸捳Z(yǔ)權(quán)力”理論,提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問(wèn)題,尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過(guò)獨(dú)善其身來(lái)達(dá)到一個(gè)更高的話語(yǔ)平臺(tái)。選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠 。
我的職業(yè)生涯由這一刻開始,action now!
俗話說(shuō):“興趣是最好的老師?!?只有找好自己的興趣,才能圍繞自己的興趣而為之所奮斗?!白灾咧?知人者明”,“知己”是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,也是最難的一步認(rèn)識(shí)是個(gè)十分艱難的過(guò)程,但只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
1、個(gè)人資料:姓名:馬宇強(qiáng) 年齡:19 職業(yè):學(xué)生 現(xiàn)就讀于河南科技學(xué)院園林學(xué)院園藝專業(yè)。
2我的優(yōu)點(diǎn):
3、我的缺點(diǎn):
4.個(gè)人愛好:
愛好廣泛,體育有乒乓球、籃球。網(wǎng)絡(luò)軟件等。看書、英語(yǔ)、象棋、旅游。
1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價(jià)值觀:俗話說(shuō):“人各有志?!甭殬I(yè)價(jià)值觀指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。我會(huì)建立在我良好的人格類型上努力朝著我的正確價(jià)值觀而奮斗。
2.適合的職業(yè)特點(diǎn):較為謙虛,踏實(shí)穩(wěn)重,誠(chéng)實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,不善交際應(yīng)酬,通常喜歡獨(dú)立做事,想象力豐富,富有創(chuàng)造性,具有獨(dú)創(chuàng)的思維方式,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題責(zé)任感強(qiáng),高效率,細(xì)心仔細(xì),有條理,耐心謹(jǐn)慎。
3.適合的職業(yè):機(jī)械工程師、建筑師、計(jì)算機(jī)硬件人員、市場(chǎng)/公關(guān)/媒介、企管顧問(wèn)
4.喜歡的職業(yè): 機(jī)械工程師、網(wǎng)站建設(shè)工程師、建筑師
5、職業(yè)環(huán)境分析:職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
環(huán)境主要有社會(huì)環(huán)境、自我環(huán)境、家庭環(huán)境等。各個(gè)方面相互促進(jìn),缺一不可。首先是社會(huì)環(huán)境,在二十一世紀(jì)我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)發(fā)展階段。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、改革開放及一系列有助于我們獲取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。其次是家庭環(huán)境;家庭和睦、其樂融融。最后也是最重要的是自身的環(huán)境。自身我愛好廣泛,沒有不良嗜好,性格樂觀開朗。更有助于我的職業(yè)發(fā)展。
我的專業(yè)是園藝專業(yè),我國(guó)現(xiàn)在正處于走向一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó)。雖然我國(guó)現(xiàn)在大力發(fā)展工業(yè),但農(nóng)業(yè)仍是第一產(chǎn)業(yè)。是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈。所以園藝專業(yè)人士不可缺少的。因此我對(duì)我的專業(yè)仍抱有較大希望。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇七
1。職業(yè)目標(biāo):(20xx――20xx年)。
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。
(2)潛力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方應(yīng)對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元左右;
一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,個(gè)性要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通潛力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面能夠向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)狀況;用心參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)潛力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)思考未來(lái)是否深造或就業(yè),透過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的職責(zé)感,主動(dòng)性和受挫潛力,并開始有選取地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
二年級(jí):為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng)造性;用心常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況。
三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),用心參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),透過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四。目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](大學(xué)三年)。
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)――一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還能夠細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機(jī)化學(xué));在選修課程中,需要選取哪些課程,如何學(xué)好……。
對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),還能夠細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司持續(xù)聯(lián)系。如何鍛煉自己……。
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
(1)自身現(xiàn)狀。
英語(yǔ)水平能夠,能流利溝通;生化專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
五.成功標(biāo)準(zhǔn)。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)十分突出,尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并持續(xù)立于不敗之地,務(wù)必設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了超多的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的好處與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選取。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必須的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
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我的人生規(guī)劃大學(xué)篇八
前言:不少人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”
記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧锰幍脑忈?;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不明白自己走向何方。
只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。
一.好處及自我分析。
有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,千真萬(wàn)確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。
(1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要“充電”。
(2)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)。
(3)方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(生化)。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)。
1、社會(huì)一般環(huán)境。
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇九
我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力和恒心。大學(xué)是人生中最燦爛、最美好的年華。為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值,我要定下我的人生目標(biāo):學(xué)好專業(yè)知識(shí),考研究生,畢業(yè)后根據(jù)所學(xué)專業(yè)就業(yè),由一名初級(jí)會(huì)計(jì)向會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師方向努力,改善家里的條件,讓家人過(guò)上幸福的生活!目前,在大學(xué)四年,我要先實(shí)現(xiàn)一些小目標(biāo),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì);利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位;提升自身學(xué)歷層次,從本科生走向研究生,考過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書;加強(qiáng)與人的溝通能力,虛心求教。為了切實(shí)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我決定為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生。由于大學(xué)主要是自主學(xué)習(xí),不像高中那樣有老師時(shí)時(shí)監(jiān)督你,所以我必須為自己做好合理的安排。
首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)單詞,多看英語(yǔ)散文,提高自己的閱讀能力,常聽英語(yǔ)聽力提高聽力水平。再者計(jì)算機(jī)是我的弱項(xiàng),因而我會(huì)增加上機(jī)練習(xí),并且完成老師布置的作業(yè)。還有便是在大一打好專業(yè)基礎(chǔ),當(dāng)務(wù)之急就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師上課的速度驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),踏實(shí)做好每一步。
大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,要學(xué)會(huì)交際。所以我要積極參加學(xué)校的活動(dòng),增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及師兄師姐們交流,同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。
大一有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以應(yīng)努力去嘗試,去探索。
生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本科專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
如果能合理安排時(shí)間,大二還是有較充足的課外時(shí)間,但是不能再像大一那樣花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去參加多項(xiàng)活動(dòng),在這段時(shí)間里,我基本上要為日后的發(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
大三:首要問(wèn)題就是要明白自己是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。就業(yè),那就要求我把目標(biāo)鎖在提高求職技能、搜集公司信息,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參與和自己專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),與同學(xué)交流求職的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。當(dāng)然還要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試甚至更高,以提升自我。我相信:當(dāng)我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ);當(dāng)我會(huì)寫一手漂亮的文章時(shí),我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實(shí)力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的潛力。 大四:用最短的時(shí)間完成大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù),為將來(lái)的就業(yè)或是考研爭(zhēng)取時(shí)間。此時(shí)最重要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試。
每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏! 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的目的就在于讓我們對(duì)自己的生活更加有掌控性。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
第一篇 我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!
一、自我分析
1.價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)個(gè)性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。
7. 職業(yè)價(jià)值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、未來(lái)人生
職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)
1.基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規(guī)劃
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)
a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
目標(biāo):
a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年
目標(biāo):
a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)
b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。
c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標(biāo):
a.買車;過(guò)富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步
四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì)環(huán)境:
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入wto之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們至少要有一技之長(zhǎng),才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇
后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.職業(yè)選擇:公務(wù)員
3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對(duì)自己有信心。父母,老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
七、反饋與修正
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃。或許,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。
八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
第二篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?” 一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
(一) 自我分析階段
1,興趣分析
在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,能力分析
我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。
4,優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人
(二) 職業(yè)分析階段
1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
2. 家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3. 學(xué)校環(huán)境分析
4 社會(huì)環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三) 目標(biāo)確定階段
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3. 長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(2025--)
自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
1. 教育為先
“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老” 等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2. 虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3. 實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。
第三篇 我的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須先認(rèn)識(shí)它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的`職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過(guò)去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
自我認(rèn)知
1.興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,這也不是我沒努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對(duì)自己充滿了信心.
2.性格分析:我是一個(gè)活潑、開朗的女孩.我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子.在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭(zhēng)取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他.
3.能力分析:我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題 解決問(wèn)題.能夠接受別人對(duì)我的建議和意見.
4. 優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎 沒有耐心 缺少社會(huì)實(shí)踐
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé) 做事效率低
心地善良 上進(jìn)心強(qiáng) 緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正 腳踏實(shí)地 不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力(2) 向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
環(huán)境分析:我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長(zhǎng)大.我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作.
2學(xué)校環(huán)境分析:在沒來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生.
3社會(huì)環(huán)境分析:
現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己.從事將來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識(shí)和能力才行,將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多,因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說(shuō)法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來(lái)好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說(shuō)碩士就是博士也難找.我們老師說(shuō)上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的,因?yàn)樵賹?lái)不一定會(huì)用到那一方面的知識(shí).
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的.一些人說(shuō)"人做到的我也可以作的到"那是不對(duì)的,例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己.
我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題,政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題.比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著"淺規(guī)則"!
目標(biāo)確定階段
1.短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí),多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)一次性過(guò)去,爭(zhēng)取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金.多參加活動(dòng).
2.中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo):在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí),畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí),努力向院長(zhǎng)邁進(jìn),爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。
3.備選的職業(yè)目標(biāo)
(一)找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會(huì)因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊,并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來(lái)向院長(zhǎng)努力,在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
(二) 出國(guó)深造。大學(xué)畢業(yè)去國(guó)外讀研。在外國(guó)讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國(guó)工作或者在外國(guó)讀博,但我希望在外國(guó)讀完碩博后回國(guó)工作?;貒?guó)后要進(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能多的評(píng)職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來(lái)努力向中國(guó)科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。
結(jié)束語(yǔ)
這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
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我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十
昨日,記者在四川大學(xué)教育培訓(xùn)中心了解到,500余位川大學(xué)生日前接受了一個(gè)名叫《我的高考志愿》的調(diào)查。調(diào)查顯示,很多學(xué)生在高考前對(duì)志愿不甚了解。專家表示,“盲目填志愿,選專業(yè)”有可能讓大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后無(wú)方向、無(wú)目標(biāo)、無(wú)動(dòng)力,浪費(fèi)了青春、磨滅了志向。
你為什么填報(bào)了現(xiàn)在的學(xué)校,這樣的志愿你滿意嗎?記者從調(diào)查中,讀到了各種各樣不同的理由。
明確型像選股票一樣選學(xué)校
一位同學(xué)說(shuō)自己父母都喜歡研究股票,所以自己在填寫志愿時(shí)也是如同選股票一樣,做了局勢(shì)分析,計(jì)算“大年”“小年”、對(duì)比了興趣愛好,又分別根據(jù)分?jǐn)?shù)選了上、中、下幾類學(xué)校,總能“保個(gè)底”。
挑專業(yè)”。在啃透了高考志愿指南后,她又請(qǐng)親戚朋友把脈,最終,她認(rèn)為“如果上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我還是會(huì)選川大,這是我想要的天堂、學(xué)習(xí)的圣土?!?BR> 盲目型為了心中的她選學(xué)校
理工科目一位男生說(shuō),選擇川大,就是為了高中坐在前排的她。
“每天看著她笑,她好像永遠(yuǎn)都沒有不開心,她好像永遠(yuǎn)都那么天真可愛……那天,到了我們填寫高考志愿的時(shí)候,誰(shuí)都知道高考志愿的重要性,我就問(wèn)了她想報(bào)考哪里,她說(shuō)她想要到四川看熊貓、到峨眉山看小猴子,填報(bào)了第一志愿四川大學(xué),于是我也填下了四川大學(xué)。”男生的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了川大的錄取線,哪知女生落榜。
“現(xiàn)在我也不后悔,因?yàn)檫@是她喜歡的學(xué)校。新校園里有美麗的明遠(yuǎn)湖、不高山,但是沒有她,這一切都只是浮云了?!?BR> 偶然型一次旅游改變學(xué)校選擇
在500多份調(diào)查中,居然有兩名同學(xué)是為了川菜前來(lái)四川。一位西北的女生說(shuō):“我在高考前的志向就是到北京或者上海,考完后媽媽為了讓我放松帶到四川玩,哪知道我一來(lái)就愛上了四川的菜。考慮到分?jǐn)?shù),就第一志愿填報(bào)了四川大學(xué)。”
另一名女生說(shuō)“對(duì)于很多經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),這個(gè)理由簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大的笑話,要來(lái)西南不是別人所想的這里有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣之類,只是因?yàn)槲蚁矚g川菜。還好,我來(lái)了這里沒有失望,這里不僅有川菜,校園和老師都很好,我選到了生活和學(xué)習(xí)的天堂?!?BR> 分析
四川大學(xué)的張必濤教授和車?yán)虿┦繉⑼瑢W(xué)們的“高考志愿”進(jìn)行了分析歸類:專業(yè)與性格、興趣不符合的占了30%左右;沒有目標(biāo)和方向、不了解學(xué)校信息的有35%左右;盲目追熱門的有10%左右;遇到偶然因素的有10%左右,而真正目標(biāo)明確的只有10%。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十一
做好大學(xué)規(guī)劃對(duì)于我們以后的工作有很大幫助。下面是小編為您帶來(lái)的是我的大學(xué)規(guī)劃1000字,希望對(duì)您有所幫助。
告別忙碌著的火熱六月,我?guī)е诖c夢(mèng)想跨進(jìn)了大學(xué)校門。立在財(cái)院校園主干道上,浸在濃濃桂花香中,我的心與魂安然的享受著一切。從此,我就是名大學(xué)生了!寒窗十年只為一朝金榜題名,我們?cè)湍切┯兄瑯忧斑M(jìn)方向的人兒一起努力,而今,曾經(jīng)一起奮斗的人兒各奔東西,我來(lái)到了財(cái)院,心中少了幾絲起伏不定,多了幾絲淡然。既來(lái)之則安之,財(cái)院土地上有了我,我必為財(cái)院而努力耕耘!曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),我要面對(duì)的是今刻,明天與未來(lái),當(dāng)我想到這些時(shí),我不禁又熱血沸騰,未來(lái),我來(lái)了!大學(xué),我來(lái)了!
對(duì)于大學(xué),在高中閉門靜讀的我了解得太少,等到現(xiàn)在,我成為了大學(xué)生,大學(xué)的神秘面紗逐漸揭開,我才意識(shí)到我接不住招。為期11天的軍訓(xùn),讓我黑了幾個(gè)度,每次站軍姿時(shí)都讓我內(nèi)心掙扎,然而,我挺了過(guò)來(lái),在分列式上我就那么自豪的走過(guò)主席臺(tái)。相比與軍訓(xùn)的簡(jiǎn)單生活,大一的正式新生活讓我感到措手不及,社團(tuán)招新我踴躍參與,然而,作為干事我似乎過(guò)于忙碌了,就這樣慢慢地被壓力擊中,又面臨社團(tuán)3選1。我覺得我特折騰,以致弄得自己身心俱疲。最后做下了決定,沒有后悔,一切又逐漸回到正軌,接不住招的我在后退幾步后,逐漸又恢復(fù)了戰(zhàn)斗下去的信念?;赝@一個(gè)多月,我學(xué)到的真的'太多,大學(xué)還才剛開始,我想我學(xué)到得將有更多!
關(guān)于規(guī)劃,抽象地說(shuō)就是踏踏實(shí)實(shí)做事,盡心盡力地過(guò)好自己的大學(xué)生活。我不是個(gè)愛幻想的人,我活在當(dāng)下,因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事,做好不遠(yuǎn)的未來(lái)所需要我當(dāng)下即要做好的事。具體的短期規(guī)劃,可以分為學(xué)習(xí)上和生活上兩部分。學(xué)習(xí)上又可以分為知識(shí)儲(chǔ)備,和實(shí)踐技能儲(chǔ)備。知識(shí)儲(chǔ)備的來(lái)源主要來(lái)自課堂,并輔以課后的進(jìn)修。圖書館,網(wǎng)上資源都是我吸取知識(shí)的來(lái)源,更重要的我也要能從生活中吸取知識(shí)的養(yǎng)分,學(xué)會(huì)做人處事。實(shí)踐能力儲(chǔ)備方面主要依靠社團(tuán)實(shí)踐和課外兼職兩方面來(lái)積累。光有知識(shí)是不夠的,我們要在實(shí)踐中,將知識(shí)用活,方能在今后事業(yè)的建設(shè)中做到運(yùn)用得當(dāng)。
關(guān)于專業(yè)知識(shí)的積累,因?yàn)槲覀儗W(xué)的是營(yíng)銷專業(yè),所以我們需要相當(dāng)好的口才,以及優(yōu)秀的處事能力,這些都只能靠在生活與實(shí)踐中積累。只有我們都抱有一顆樂意學(xué),好學(xué)的心我們?cè)谀茉谏钪?,積累點(diǎn)滴,與此同時(shí),我們也應(yīng)該鍛煉自己的情商,在生活中感受到無(wú)處不在的人際交往的藝術(shù),并將這種藝術(shù)吸收變成自己的修養(yǎng)。我一直主張?jiān)谏钪懈惺?,在生活中成長(zhǎng)起來(lái),所以讓我們的心更加敏感,吸納每一絲的營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)化為自己的力量,成為一個(gè)善于向生活取經(jīng)的人,一個(gè)會(huì)生活的人!
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十二
活動(dòng)主題:檢驗(yàn)同學(xué)一年來(lái)對(duì)規(guī)劃的實(shí)施情況,適時(shí)調(diào)整規(guī)劃方向,以最佳的狀態(tài)完成接下來(lái)的大學(xué)生活。
活動(dòng)目的:及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,借鑒行之有效的經(jīng)驗(yàn),正確調(diào)整發(fā)展方向。重視起責(zé)任。
班會(huì)地點(diǎn):憲梓樓309
班會(huì)時(shí)間:晚上7:00參加人員:082班全體同學(xué)
班會(huì)流程:
1、班長(zhǎng)總結(jié)一年半來(lái)班級(jí)發(fā)展情況,提出總體方向的優(yōu)勢(shì)與不足;
3、每組選出代表同學(xué)總結(jié)后,大家對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并找出共性;
5、請(qǐng)生涯規(guī)劃做得好的同學(xué)說(shuō)下經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步;
7、將5年后的情況寫在紙上,由生活委員保存,看自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)到底用了幾年;
8、團(tuán)支書最后總結(jié)班會(huì)情況;
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十三
流光瘦繁華,浮云吹作雪,世事煮成茶??丈饺诉h(yuǎn)去,回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂于奉獻(xiàn),我向往,梅一樣的人生。
歲末歸鄉(xiāng),庭中梅枝已含苞,院內(nèi)草木皆蕭條,乃取詩(shī)卷于架上,倚梅而坐。雖寒氣凜冽,然寄心于詩(shī)文,以中有足樂者,故不覺衣單。一如身側(cè)亭亭之梅,苞有清香氣自華,清幽而氤,自有一般怡人風(fēng)味。撫卷倚梅,誦詩(shī)文半篇,口齒余韻,煦煦風(fēng)過(guò),不禁吟曰“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m?!?BR> 我向往,不流于俗,淡然處世的梅一樣的人生。
赧然,立志毅然而行,無(wú)畏艱險(xiǎn),所謂美人在骨不在皮,學(xué)梅之傲骨,堅(jiān)強(qiáng)亦勇敢矣!復(fù)投身題海,定心而戰(zhàn);亦擔(dān)家中雜役,解父母之憂勞,承生命之苦,立堅(jiān)毅之人格!
我向往,傲骨迎難、毅然為生的梅一樣的人生。
元夕,梅已盡開,街中十里盡飄香。見梅花澄金若融融溫火,蕊間幾絲絳朱紅,幽香繾綣,襯上廊間燈火晃晃。時(shí)暖暖而向昏兮,日杳杳而西匿,適逢鄰人章媼。與之言談,媼撫吾手好不歡喜,盛頌梅之香,道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅,若見一美人盈盈含笑,清芳四溢,贈(zèng)人留香,默而不語(yǔ),自有情在。
更折一枝最盛,遣以章媼,媼亦驚亦喜,輕言稱謝,眼角笑意似三月溫風(fēng),吹暖一夜寒冬。
梅依舊怡然身側(cè),脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!惫湃苏\(chéng)無(wú)欺我!獨(dú)樂樂不如眾樂樂,便邀鄰里于家中,共賞月下幽梅,一碗元宵,一樹月下梅,共享人生在世之雅趣,好不快哉!
舍然為人,甘于奉獻(xiàn),皎皎窗月,猗猗風(fēng)過(guò),來(lái)人問(wèn)浮世,無(wú)言指落花。
我向往,樂于奉獻(xiàn),恬然待人的梅一樣的人生!
向梅之人生,為如梅之人!
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我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十四
不經(jīng)意間,我的大學(xué)已悄然流走了四分之一。
從最初的大一新生將要成為新一界的學(xué)長(zhǎng)了。
從最初的對(duì)大學(xué)的一切都充盈著新奇和好感到現(xiàn)在平淡從容的心態(tài)。
從高中時(shí)的苦澀,束縛,壓抑的生活到現(xiàn)在的自由自主開放悠閑的生活方式。
從不能自主自由的分配時(shí)間到現(xiàn)在的擁有太多的時(shí)間卻不知怎么樣分配。
從高中時(shí)悄悄的把愛情的種子掩埋在那誰(shuí)也看不到的心中到現(xiàn)在遍野塵世中不能尋覓到與我心心相通知我心者。
從那時(shí)的單重壓力到現(xiàn)在的多向壓力。
從因高考而不敢過(guò)多的看一些課外書到現(xiàn)在大有想覽盡一切好書的狂妄……。
經(jīng)過(guò)大一這一年的洗禮,我們真的改變了不少,成熟了不少,我們也漸漸的適應(yīng)著習(xí)慣著現(xiàn)在的生活。
而在這些改變中,我們的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的處境是否真正如我們所愿的那樣充實(shí),真正的能夠?yàn)槲覀兊奈磥?lái)打下成功的基奠。
我想,這也是做這次規(guī)劃的一個(gè)比較重要的出發(fā)點(diǎn)吧!
是的,大多有所成就的人在大學(xué)里度過(guò)了奠定他們成功資本的生活,尋找到了他們?cè)谏鐣?huì)上立足的核心競(jìng)爭(zhēng)力,鍛煉了能力,擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),甚至收獲了愛情。
然而,我在大學(xué)這幾年里要做成做到那些事情才能夠問(wèn)心無(wú)愧,而怎樣設(shè)計(jì)和安排這些事情的組合才能讓大學(xué)過(guò)得既充實(shí)美好又不乏趣味和動(dòng)力。
下面是我的看法和觀點(diǎn):
我想進(jìn)入大學(xué)是要在一個(gè)更高的層次來(lái)認(rèn)識(shí)自己成長(zhǎng)自己塑造自己的。
人最可貴的一種精神便是能知己要知己。
大學(xué)四年里既便什麼其它事情都沒有干成,只要你能夠真正的了解了自己,清楚的知道自己與別人的不同之處,定位好自己的未來(lái)人生的`發(fā)展方向。
也就是通過(guò)了解自己真正的發(fā)現(xiàn)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力并依此選定合乎自己的人生方向。
這從哲學(xué)層面上來(lái)談,便是一個(gè)人的世界觀人生觀價(jià)值觀的真正能夠形成。
我覺得做到這點(diǎn)最重要。而我們又該怎樣去做呢?
依我的觀點(diǎn)是獨(dú)自一人靜下心來(lái)真正的攤開一本自己認(rèn)為不錯(cuò)的愿意讀的真正能夠幫助你認(rèn)識(shí)當(dāng)下世界和自己好書與彼心靈相匯。和去做那些真正能夠讓你參與其中并能夠磨煉你人格和毅力的活動(dòng)。
在這個(gè)基礎(chǔ)上,當(dāng)我們對(duì)自己有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和確立大致方向后,我們需要考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題了:
是選擇繼續(xù)到更高的層次上塑造自己,還是到另外一個(gè)新天地里去鍛煉塑造自己。
當(dāng)然任何一條道路都要?dú)v經(jīng)艱辛坎坷才能邁出去,這就需要聽從你的心靈對(duì)你的呼喚,到底那一個(gè)更加適合你。
我以為如果你能足夠的相信自己并擁有足夠的資本和做好了充分的準(zhǔn)備的話,那麼第二條道路更適合你。
愛情這個(gè)最為泛濫的季節(jié),我只想對(duì)自己說(shuō)要保持著對(duì)它美好,神圣純潔高尚的向往,可遇不可求,不要為了寂寞和孤獨(dú)抑或?yàn)榱藦谋姸徽湎矍椤?BR> 當(dāng)然,我也希望能夠擁有一位紅顏知己能夠共鑄愛情的美好,是的,知己紅顏是一個(gè)多麼可遇而不可求的人?。?BR> 時(shí)間是可貴的,而要讓自己能夠合理有序平衡協(xié)調(diào)地安排好這三大要事,的確是挺不容易的事。
但我相信,生活的強(qiáng)者是那種在人生前進(jìn)中不退縮而是勇于挑戰(zhàn)并把握住自己的人。
相信自己有這樣的不凡追求!
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十五
一、策劃的目的
人生如大海航行,好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。但是,如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。
二、個(gè)人分析
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,我覺得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個(gè)腳印,做事比較細(xì)心,待人友善,人際關(guān)系良好;缺點(diǎn)就是性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險(xiǎn)精神不夠,不夠自信。
人的溝通交流能力,使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科.
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的悠悠歲月已如同手中抓緊的沙子,無(wú)聲無(wú)息的流逝,雖然上個(gè)學(xué)期沒有掛科,但是大都處于剛及格的邊緣,所以這學(xué)期我要明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo),為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、大學(xué)三年的規(guī)劃
對(duì)于未來(lái)三年的規(guī)劃我是這樣打算的:
大二時(shí),認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級(jí)證書。爭(zhēng)取拿到電子商務(wù)從業(yè)資格證書,有時(shí)間和條件的話可以爭(zhēng)取電子商務(wù)師的證書;有選擇的輔修其他專業(yè)知識(shí),努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),遇到自己不懂事情要積極地去請(qǐng)教老師和同學(xué),力求不懂就問(wèn),避免不懂裝懂或者不懂就算了的心理。
大三的時(shí)候要開始為就業(yè)做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)撰寫簡(jiǎn)歷,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,重新溫習(xí)一下過(guò)去所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且按照論文的有關(guān)要求寫好畢業(yè)論文。把大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把。
當(dāng)然,在大學(xué)三年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)結(jié),對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.
四、專業(yè)規(guī)劃
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué),電子商務(wù)概論,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),商務(wù)英語(yǔ),photoshop實(shí)用教程、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)課程,使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策.
據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1 電子商務(wù)服務(wù)企
盡管電子商務(wù)在中國(guó)蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前并不樂觀,在我們這大學(xué)生隨處可找的社會(huì),只有我們認(rèn)真的去學(xué)好一技之長(zhǎng),才能為未來(lái)的就業(yè)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝著網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站編輯的方向努力奮斗,為未來(lái)求職打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、結(jié)束語(yǔ)
正確的做事強(qiáng),我一直相信一句話:你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就有多高。我相信:只要我一直努力,終有一天一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地。
通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃課,我深深的感覺到,沒有規(guī)劃的人生就像是一艘沒有方向的小舟,風(fēng)吹到哪里,小舟就會(huì)停在哪里,永遠(yuǎn)也沒有方向,沒有目標(biāo)的漂泊。我不想做這樣的一艘小舟,我要從現(xiàn)在起明確自己的目標(biāo),找到自己所要奔跑的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃課則是恰到好處的提醒我開始計(jì)劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我綜合分析自己,定位自己,最終實(shí)現(xiàn)自己。在今后的漫漫長(zhǎng)途之路上,我將會(huì)依據(jù)自己所做的規(guī)劃,努力奮進(jìn)。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣是中醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖。
我喜歡做具有低挑戰(zhàn)性的工作,我偏愛醫(yī)生等具有中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的工作。這些工作干起來(lái)有些乏味,在社會(huì)上往往不受人重視,然而我們的傳統(tǒng)不能丟,我們要世世代代傳承下去。至于經(jīng)商,那則是我的一個(gè)職業(yè)夢(mèng)想,經(jīng)商之人通常有實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)或經(jīng)濟(jì)目的的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),我不想自己的工作永遠(yuǎn)是那么平凡,我想在商海中漂泊一下,感受商人的思維,商人的作風(fēng)。同時(shí)呢,我也對(duì)花卉養(yǎng)殖感興趣,從小我就喜歡侍弄一些花花草草,感覺對(duì)這些花草有一種親切感,因而如果有機(jī)會(huì)的話,我不會(huì)放過(guò)向這一方面發(fā)展。
2、職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀取向是平凡而有意義就行。
我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,希望得到領(lǐng)導(dǎo)或同事的贊揚(yáng)和肯定,同時(shí)我也想我也能給別人批評(píng)和贊揚(yáng)。在生涯中我最看重的是花卉養(yǎng)殖工作,我希望這一工作能給我提供發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì),使自己的專業(yè)、愛好和能力得到充分的運(yùn)用和施展。其次經(jīng)商也是我接受一份工作。我想在經(jīng)商過(guò)程中,更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),提高自己的能力,具有良好的社會(huì)交際能力,職場(chǎng)應(yīng)變能力。在有機(jī)會(huì)涉足花卉和經(jīng)商的同時(shí),成為一名中醫(yī)也是我的追求目標(biāo),時(shí)刻發(fā)展中醫(yī)中藥,救死扶傷傳承中醫(yī)文化,是我們青年一代不可推卸的責(zé)任。
3、職業(yè)能力
我的科學(xué)類工作得分較低,而文史類工作得分較低。因而我會(huì)避開我的弱項(xiàng),選擇較優(yōu)秀的一面進(jìn)行發(fā)展。我擁有相對(duì)較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、同情心,能夠吃苦耐勞,也善于進(jìn)行綜合分析問(wèn)題,借鑒前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),適合文字整理、醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖等職業(yè)。但我的理科性知識(shí)較缺乏,應(yīng)該避開科學(xué)研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作。
4、性格特征
我的性格比較內(nèi)向,平時(shí)不太喜歡跟別人交流,遇到事情喜歡自己承擔(dān),但也就是這樣的性格,是我的耐性、仔細(xì)、吃苦耐勞的風(fēng)格得以保存下來(lái)。
5、自我分析小結(jié)
我的性格比較內(nèi)向,但是事情并不會(huì)是一成不變的,我可以努力提升自己交際能力,是自己的以全面的提升。我想那些平凡的工作會(huì)更適合我一些,我并不要求自己多么風(fēng)光,但求自己無(wú)悔走完這一生,在我來(lái)開這個(gè)世界時(shí),還會(huì)有人記得我就足夠了。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我來(lái)自農(nóng)民家庭,父母都是辛勤的農(nóng)民。從小父母就對(duì)我有較高的期望,但是他們卻不會(huì)給我施加太大的壓力。父母注重我個(gè)人愛好的發(fā)展,無(wú)論我做任何嘗試,他們都是我最好的支持者。“凡是盡力就可”的教育理念讓我能夠踏實(shí)的去做每件事,一點(diǎn)一點(diǎn)前行。這也養(yǎng)成了我,扎扎實(shí)實(shí)的品格,讓我有了良好的責(zé)任心、待人和藹的性格。
2、學(xué)校環(huán)境分析
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山東農(nóng)大是個(gè)人才薈萃的地方,強(qiáng)人比比皆是,給我的大學(xué)生活創(chuàng)造了良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí),這里又不缺乏溫情,讓來(lái)自五湖四海的人感到賓至如歸。作為高等院府,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的軟、硬件設(shè)施都相當(dāng)齊全,為我們農(nóng)大學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)好管理學(xué)專業(yè)的同時(shí),能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),為我今后的發(fā)展提供了良好的機(jī)會(huì)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
目前,金融、會(huì)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生也是市場(chǎng)緊缺人才,并且該專業(yè)就業(yè)面也是相當(dāng)?shù)膹V泛。不過(guò),這些專業(yè)作為傳統(tǒng)的專業(yè),大部分高校都設(shè)有該專業(yè),競(jìng)爭(zhēng)還是相當(dāng)激烈的。而相對(duì)于這些專業(yè),園藝花卉專業(yè),雖然不受到人們的重視,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,用于精神享受的支出,會(huì)越來(lái)越大。因而,花卉也不失為一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的行業(yè)。經(jīng)商業(yè)作為傳統(tǒng)的行業(yè),已經(jīng)存在了數(shù)千年,商業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有不可替代的作用。祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),在治療疑難雜癥方面,具有良好的療效,但如今很多人對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)不了解,一味的崇洋媚外,忽視祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),無(wú)疑給中醫(yī)學(xué)的發(fā)展造成了一定影響。我想隨著中醫(yī)中藥技術(shù)的發(fā)展,中醫(yī)一定會(huì)重新受到人們的重視,中醫(yī)發(fā)展前景廣闊。
4、職業(yè)環(huán)境分析
目前來(lái)看,就業(yè)形勢(shì)還算樂觀。所涉及的工作需要具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)又要有相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)際操作能力。而從事相關(guān)專業(yè)的人通常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,較強(qiáng)的交際能力也是必須的。但是無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)如何,一些關(guān)乎人們生活的資料的需求不會(huì)減少,一些服務(wù)醫(yī)療型的工作不會(huì)減少,一些享受型的工作不會(huì)受到太大的影響。因此,這就給我留下了廣闊的發(fā)展空間,就這些來(lái)說(shuō),中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖、經(jīng)商業(yè),是很有發(fā)展前景的。
5、職業(yè)分析小結(jié)
從事中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖等相關(guān)的工作,我必須要先用知識(shí)來(lái)武裝自己——掌握好各種基礎(chǔ)知識(shí);其次不忘鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力。在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步,卻又保持凡事盡力即可的良好心態(tài)。在預(yù)備就業(yè)和真正就業(yè)的過(guò)程中,及時(shí)遇到困難,能依舊保有對(duì)自己所選道路的熱情,愛我所選。在做好就業(yè)的同時(shí)做好創(chuàng)業(yè)的兩手準(zhǔn)備,不要一條路走到黑,畢竟三十六行,行行出狀元。
三、目標(biāo)規(guī)劃 1、短期規(guī)劃(大學(xué)生活)
大二:努力學(xué)習(xí),改掉懶散的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取進(jìn)入班級(jí)前十名,拿到獎(jiǎng)學(xué)金。改掉不參加任何活動(dòng)的慣例,積極參加各種活動(dòng),鍛煉自己。爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì),接受各種考驗(yàn),使自己變得更加成熟。結(jié)合自身所學(xué)專業(yè),熟悉辦公室事宜。積極準(zhǔn)備大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,爭(zhēng)取取得好成績(jī),同時(shí),為六級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)法學(xué)雙專業(yè)。利用好假期時(shí)間,學(xué)習(xí)汽車駕駛,拿到駕照。
大三:保證學(xué)習(xí),取得好成績(jī),爭(zhēng)取早日入黨。準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)考試(一定要過(guò)),利用課余時(shí)間多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí),而不僅僅局限于學(xué)校所學(xué),積極參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自我。早日認(rèn)識(shí)社會(huì),為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大四:在學(xué)期初,制定出畢業(yè)論文題目,并開始準(zhǔn)備,早動(dòng)手,力求完善。同時(shí),多參閱法律方面的書籍,準(zhǔn)備法律雙專業(yè)的畢業(yè)論文及論文答辯。同時(shí),爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備司法考試,以及研究生考試。畢業(yè)后如果可能的話,或許會(huì)選擇就業(yè)。
2、中期目標(biāo)
并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候爭(zhēng)取利用自己以及家庭的存款,進(jìn)行商業(yè)探索。在這一過(guò)程中,不怕失敗,要的是經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),考慮找個(gè)賢惠的妻子,組建自己的家庭。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃
在中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,開展中醫(yī)藥經(jīng)營(yíng),以及開辦花卉市場(chǎng),繼續(xù)擴(kuò)大商業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模。抓住機(jī)遇,努力探索,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不斷開拓市場(chǎng),提高市場(chǎng)占有率。在這一時(shí)期,將我在大學(xué)時(shí)期所學(xué)的專業(yè)知識(shí),全部應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。讓我的家庭,變得溫馨。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)子女的教育,培養(yǎng)其興趣,全面發(fā)展。在事業(yè)成功之后,投身社會(huì)福利事業(yè),為社會(huì)做出應(yīng)有的義務(wù),幫助需要幫助的人。
四、我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃 ,我認(rèn)為其具有不可估量的價(jià)值。首先。有了規(guī)劃,就有了前進(jìn)的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,這樣才能激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,努力拼搏,創(chuàng)造屬于自己的天地??v觀世界成功人士的成功之路,他們大都有著自己嚴(yán)格的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),他們明確自己的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
或許,我現(xiàn)在的思想還不是那麼的成熟,想法或許還有些天真,思維不夠完善。但只是暫時(shí)的。隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),我會(huì)不斷完善,職業(yè)規(guī)劃,讓它成為我人生的發(fā)展目標(biāo)。再者,現(xiàn)實(shí)是不斷變化的,要根據(jù)實(shí)際情況而行,不要一味的盲目照搬職業(yè)規(guī)劃,那樣只會(huì)造成失敗。
五、評(píng)估自我
一般情況下,我定期半年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
計(jì)劃固然美好,但是只有付諸行動(dòng)計(jì)劃的制定方能現(xiàn)實(shí)出意義。所以我一定會(huì)努力督促自己實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo),但又不會(huì)死扣計(jì)劃,而是將計(jì)劃與實(shí)際變化相結(jié)合。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
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答案是唯一的,確定的,那就是“不“!我們作為90后的新一代青年,我們肩上承載了很多,我們是自己生活的主宰者,我們會(huì)盡自己最大的努力不虛度人生中最精彩的時(shí)光!
保爾說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)你回想往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”的確,我們四年的大學(xué)生活也應(yīng)該是這樣,不給自己的將來(lái)留下悔恨和遺憾,所以我們必須給自己的的學(xué)習(xí)和生活做規(guī)劃。讓人生精彩,讓奮斗永恒,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起!
沒有規(guī)劃,又怎么會(huì)有自己的一片天?因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的大學(xué)生活,設(shè)計(jì)屬于自己的人生!
因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來(lái)的理想,我們讓夢(mèng)想起飛成為一種必然。
大學(xué)是人的一生中最為關(guān)鍵的一段時(shí)光,現(xiàn)在的我們其實(shí)就是這張白紙中的一個(gè)小點(diǎn),也許現(xiàn)實(shí)中的我們并不起眼,但經(jīng)過(guò)我們自己的填圖與描繪,我們堅(jiān)信最終這張白紙會(huì)換煥然一新,充滿艷麗的色彩與美麗的光環(huán)!因?yàn)槲覀兏冻鲞^(guò),精彩而美妙的大學(xué)藍(lán)圖是我們收獲的果實(shí)!
大學(xué)的第一步我們應(yīng)該邁得堅(jiān)實(shí),準(zhǔn)確,第二步,第三步··,第四步··……
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心!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹? 不經(jīng)一番徹骨寒,又怎得梅花撲鼻香? 沒有付出,又哪來(lái)得收獲的果實(shí)? 最初的夢(mèng)想,我們緊握在手上;最想去的地方,又怎能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了我們大學(xué)的規(guī)劃,才能算到達(dá)了天堂!
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要做自己的規(guī)劃,就必須要對(duì)自己有全面的認(rèn)知
根據(jù)性格測(cè)試,我得到自己的性格維度:
1·我是一個(gè)很有責(zé)任感的人
2·我善于表達(dá),喜歡與人溝通,情緒強(qiáng)烈
3·我性格外向,有豐富的情感,對(duì)事物有很強(qiáng)的認(rèn)知
最佳表現(xiàn)
對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命是有創(chuàng)意的冒險(xiǎn)之旅,充滿了令人心奮的可能性,我極為善解人意,對(duì)將來(lái)和現(xiàn)在都別有見地。我需要得到別人的肯定,當(dāng)然也會(huì)毫不猶豫的付出贊賞和支持。我善于理解人和群體如何運(yùn)作,在追求對(duì)我重要的東西時(shí),會(huì)很有說(shuō)服力和強(qiáng)迫。我有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,無(wú)論身在何處,都能發(fā)揮所長(zhǎng),我的干勁和熱忱,會(huì)激勵(lì)他人也發(fā)揮所長(zhǎng)。
性格特征
我是創(chuàng)新者,我會(huì)主動(dòng)發(fā)起新項(xiàng)目,并且投入自己十足的干勁,把空想付諸于行動(dòng)。我把直覺主要運(yùn)用與在外,我會(huì)被新人,新意念,新體驗(yàn)所鼓舞。我總能找到事物的意思和意義,看到別人看不到的聯(lián)系。我是有好奇心,有創(chuàng)意和想象力的,有干勁和熱忱即興的人。喜歡追隨別人,在可能的情況下會(huì)遷就別人的需要和意愿。我把情感運(yùn)用于內(nèi),做決定時(shí)我運(yùn)用個(gè)人價(jià)值觀也考慮和認(rèn)同別人的角度。我往往是和友善和充滿關(guān)愛的,合作,也支持別人;我具有超凡的眼光,不但能看到別人的潛能,更能以干勁和推動(dòng)力幫助別人把潛能發(fā)揮出來(lái)。我充滿信心向著自己的遠(yuǎn)見邁進(jìn),我的熱忱往往能使別人和我并肩向前。
他人眼里
我通常極為活躍,合群,平易近人,交友廣闊。我?guī)缀鯇?duì)任何事情都有興趣,
我對(duì)生命的熱愛會(huì)吸引別人接近我。同時(shí),我也珍惜親密關(guān)系里的濃度和真摯,并會(huì)費(fèi)盡心思去創(chuàng)造和維持開放,誠(chéng)實(shí)的溝通。
我討厭例行公事,時(shí)間表和結(jié)構(gòu),并且通常也有辦法去回避它們。我一般口齒伶俐,在毫無(wú)準(zhǔn)備之下也會(huì)仍然如此,但一旦我需要道出心底的價(jià)值觀時(shí),則可能突然出現(xiàn)窘態(tài),一反常態(tài)而激烈的表達(dá)我的判斷。別人通常把我看成是風(fēng)度不凡,有洞察力和說(shuō)服力的,熱心即興和多才多藝的,能夠肯定別人,也期望別人能夠肯定自己的人。
情商表現(xiàn)
我的情商基與于創(chuàng)造力與積極合作的態(tài)度,在與他人相處時(shí),能夠顯示出友善和靈活。我是富有創(chuàng)新和問(wèn)題解決者,面對(duì)形勢(shì)或人群時(shí),更顯得充滿活力與能量?;谖易匀粌A向于我的價(jià)值觀,直抒胸臆或是衡量是非,我仍然能從以下一些方面獲益:仔細(xì)評(píng)估利弊的細(xì)節(jié),針對(duì)任務(wù)能夠反思其步驟以及完成任務(wù)需要的各項(xiàng)資源,思考從現(xiàn)狀改善到期望狀態(tài)所需的,基于實(shí)際的資源情況,規(guī)劃行動(dòng)方案,學(xué)會(huì)什么時(shí)候應(yīng)該使用邏輯分析,有時(shí)能夠聚焦關(guān)注個(gè)體的需求和想法,能夠在現(xiàn)實(shí)沖突中融入合作與競(jìng)爭(zhēng)的技巧策略。
建議
我能夠意識(shí)到過(guò)度的關(guān)注他人也會(huì)帶來(lái)他人的反感,學(xué)會(huì)拿捏進(jìn)退的尺度才是最重要的,確保我的主意想法能夠落實(shí)在實(shí)處,可能別人不會(huì)單純的被我的想法所完全激發(fā),而更可能關(guān)注我想法的邏輯性與細(xì)致程度,能夠積極以開放建議的態(tài)度接受或給他人提供反饋,變化或者半途而廢對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要堅(jiān)定信念就一定會(huì)成功的,建議我要有一個(gè)好的開始,也能夠有善始善終。
我的優(yōu)勢(shì)有:1.能夠與他人有很好的溝通,可以培養(yǎng)擴(kuò)大自己的人際關(guān)系網(wǎng)
2.面對(duì)困難總可以使自己有足夠的信心去戰(zhàn)勝它
3.有一定的創(chuàng)新意識(shí),在學(xué)習(xí)上有一定的積極主動(dòng)性
4.對(duì)待他人誠(chéng)心誠(chéng)意,親切誠(chéng)懇,可以很好的融入大家里
苦影響到今天的學(xué)習(xí)和生活
我的劣勢(shì)有:1.總是會(huì)強(qiáng)迫別人認(rèn)同自己,從而使觀點(diǎn)達(dá)到一致
2.有時(shí)處事會(huì)很自我,似乎別人不存在
今后改進(jìn)的方法:1.在平時(shí)做一件很繁瑣的工作或事時(shí),要一步一步做下去,培
養(yǎng)自己的耐性,堅(jiān)持到最后
2.在工作中不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人,用襲擊充分的事實(shí)依
據(jù)來(lái)說(shuō)服他人,從而達(dá)到統(tǒng)一
3.經(jīng)常告誡自己,別人是別人,適合他人的不一定會(huì)適合自己,
他人的可以借鑒,但堅(jiān)決不生搬硬套,加上自己的創(chuàng)新,展現(xiàn)
自己的風(fēng)格特色,
4.在學(xué)習(xí)上大膽說(shuō)出自己的不同觀點(diǎn),不同的方法往往也會(huì)得
到相同的答案,勇敢的講出來(lái)讓他人去評(píng)價(jià),也許自己的就是
對(duì)的.正確的。
我的大學(xué)生活規(guī)劃
人是靈活的,東西是可以改變的,現(xiàn)實(shí)總是充滿變數(shù),計(jì)劃往往趕不上變化,因此以下是我的備選方案:
大一大二盡量按規(guī)劃一步一步實(shí)現(xiàn),在大三如果根據(jù)自己的成績(jī)發(fā)現(xiàn)考研不適合自己,及時(shí)調(diào)整選修雙學(xué)位,那么大四就要真的去在人才濟(jì)濟(jì)的招聘市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)了,因此假期自己的個(gè)人實(shí)習(xí)就會(huì)發(fā)揮出它的巨大作用了,所以在大學(xué)期間一定要抓住每一個(gè)可以去實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”。只有這樣才會(huì)使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)凸現(xiàn)出來(lái),給自己增加成功的資本是我們?cè)诘膶W(xué)四年里一定要學(xué)會(huì)的。
結(jié)束語(yǔ):
大一,不斷探索;大二,本質(zhì)轉(zhuǎn)變;大三,奮給自己一個(gè)規(guī)劃,讓我們的大學(xué)時(shí)光過(guò)得充實(shí)起直追;大四,揚(yáng)帆起航! 而有意義。讓我們?cè)诨貞浨啻旱臅r(shí)候,也像保爾那樣不因虛度青春而悔恨,也不因無(wú)所事事而羞愧! 我準(zhǔn)備了,我也自信了,那么我堅(jiān)信我的結(jié)果定是成功!因?yàn)椤皽?zhǔn)備+自信=成功”
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),我們不再依賴溫暖的避風(fēng)港!
因?yàn)闇?zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)樂此不疲,精益求精! 因?yàn)樽孕?,我們相信柳暗花明?BR> 因?yàn)槎分景簱P(yáng),我們揚(yáng)帆起航!
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步! 還記得,曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來(lái)到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀! 我曾為自己成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng),什麼是承受,什么是獨(dú)生子女從來(lái)未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程......這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),只有具備了淵博的知識(shí),才能立足于社會(huì),才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識(shí)固然重要,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書本知識(shí),而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂,要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì)合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。
來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點(diǎn),我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,但是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算. 我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十六
在上學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課中,我了解到大學(xué)生必須要有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由此我意識(shí)到我們更要規(guī)劃好自己的人生,想在人生這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并立于不敗之地,必須事先規(guī)劃好自己的生涯。先做好人生規(guī)劃,有了清晰的認(rèn)識(shí)和明確的目標(biāo)之后再付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更科學(xué)。即將走向社會(huì)的大學(xué)生,做好自我人生規(guī)劃是十分必要的。而剛剛成為大學(xué)生的我卻時(shí)常感到迷茫,對(duì)自己的未來(lái)模糊,對(duì)前途茫然,不知道該怎樣安排自己的人生。于是利用假期實(shí)踐的機(jī)會(huì),我對(duì)身邊的大學(xué)生做了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查,以此來(lái)了解其他同學(xué)的想法與狀態(tài),從而找出問(wèn)題的所在。
未來(lái)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃、身心健康規(guī)劃、生活管理規(guī)劃、素質(zhì)提升規(guī)劃。
調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生方式:網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查人數(shù):100人
在調(diào)查中,對(duì)未來(lái)發(fā)展明確的大學(xué)生僅占10%。有80%的同學(xué)目標(biāo)模糊,對(duì)未來(lái)考慮欠缺。
在回答“是否滿意現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)”時(shí),回答“滿意”的大學(xué)生僅有12%,而我認(rèn)為,對(duì)自己專業(yè)產(chǎn)生興趣,熱愛關(guān)系到我們的職業(yè)發(fā)展,也更關(guān)系到我們的未來(lái)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的職責(zé)與使命。大學(xué)生學(xué)習(xí)方法上有了許多變化,不再依賴?yán)蠋?、需要全面的綜合素質(zhì)、聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題、深層次的理解、創(chuàng)造性的思維等都需要我們做好學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備與規(guī)劃。在“學(xué)習(xí)自主性”問(wèn)題上,仍有為數(shù)不少的同學(xué)缺少自己的方法與合理安排,僅按老師的安排的同學(xué)占20%,有70%的同學(xué)有自己的安排但并不行之有效、科學(xué)合理,剩余的10%同學(xué)沒有學(xué)習(xí)興趣。缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃及執(zhí)行力始終是我們學(xué)生的普遍問(wèn)題。
身體是革命的本錢。大學(xué)生在大學(xué)校園存在生活環(huán)境、心理環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。因而調(diào)整自己的身心健康才能不斷迎接新的挑戰(zhàn)。而80%的同學(xué)的健康狀況則并不良好。
走進(jìn)大學(xué),猶如步入一個(gè)小社會(huì),我們需要合理的時(shí)間觀、理財(cái)觀和情感觀。游刃有余的安排生活、適度消費(fèi)、與他人建立良好的交際關(guān)系是我們大學(xué)生必需的素質(zhì)。在實(shí)際生活中,懂得科學(xué)管理自己的生活,有意義地利用自己的時(shí)間的人卻很少。僅占5%。而在消費(fèi)問(wèn)題上,40%的學(xué)生都能做到月有盈余,能合理儲(chǔ)蓄的占20%,20%的同學(xué)剛好夠用,還有20%的同學(xué)常常透支。
面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),不斷充實(shí)自我,提高自身個(gè)方面素質(zhì),是我們唯一的出路。素質(zhì)的提高很大程度上需要我們根據(jù)自身情況進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。但是,現(xiàn)在許多學(xué)生對(duì)素質(zhì)拓展并沒有清晰的認(rèn)識(shí),更談不上合理的規(guī)劃,各式各樣的素質(zhì)實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查表明大多數(shù)學(xué)生不是想辦法逃避,就是簡(jiǎn)單應(yīng)付,幾乎沒有認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們今后發(fā)展、走向社會(huì)的重要性。有80%的同學(xué)表示有一些提高自身素質(zhì)的意向但對(duì)社會(huì)實(shí)踐并不積極,20%的同學(xué)表示厭煩和應(yīng)付。
調(diào)查結(jié)果顯示,部分大學(xué)生還沒有走出一味學(xué)習(xí)的圈子,部分大學(xué)生則因?yàn)楦呖冀Y(jié)束便將重心放在上網(wǎng)娛樂購(gòu)物上。在我進(jìn)行這次調(diào)查的過(guò)程中,許多大學(xué)生因不愿耽誤網(wǎng)上游戲時(shí)間而拒絕接受調(diào)查。在國(guó)外大學(xué)生已經(jīng)開始打工賺錢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,國(guó)內(nèi)大學(xué)生卻連對(duì)未來(lái)的思考都還沒有進(jìn)行,這種對(duì)比是我們不愿意見到卻不得不承認(rèn)的。
一直以來(lái),許多學(xué)生對(duì)我國(guó)的教育制度表示不滿,甚至仇視,埋怨這樣的制度抹殺了我們的天分與未來(lái),卻不曾想過(guò),制度我們無(wú)力改變,但我們可以改變我們自己。那些走向社會(huì)后被埋沒人海,陷于計(jì)較柴米的市井生活的人們并不應(yīng)該把過(guò)錯(cuò)推給教育制度,而是應(yīng)該責(zé)問(wèn)自己,如果有一份明確的規(guī)劃,有為追逐夢(mèng)想無(wú)所不能的毅力,那么,人生絕不會(huì)是這樣。
人生規(guī)劃則是實(shí)現(xiàn)成功的需要。它不是客觀的逼迫而是主觀的要求,只要自己認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),你的人生規(guī)劃才有存在的意義。規(guī)劃是一種方案,要有具體行為措施來(lái)保證。沒有行動(dòng),再好的規(guī)劃也是紙上談兵。
美國(guó)作家蓋爾.希伊出版了一部暢銷書,書名叫《開拓者們》,他在撰寫這部書的時(shí)候,通過(guò)一份內(nèi)容十分廣泛的“人生歷程調(diào)查問(wèn)卷”,間接地訪問(wèn)了6萬(wàn)多個(gè)各行各業(yè)的人士,根據(jù)希伊的研究,這些開拓者們覺得他們的生活很有意義,而且比那些沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)驅(qū)使其向前的人更會(huì)享受生活。正如西方有一句諺語(yǔ)所說(shuō)的“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了”。缺乏一個(gè)明確的夢(mèng)想,即是對(duì)人生沒有一種設(shè)計(jì),人生規(guī)劃即是一個(gè)實(shí)現(xiàn)你終生目標(biāo)的時(shí)間表,也是一個(gè)實(shí)現(xiàn)那些影響你日常生活的無(wú)數(shù)更小目標(biāo)的時(shí)間表。為我們的人生做一個(gè)成功的定位。
通過(guò)這一次調(diào)查,我對(duì)我們大學(xué)生的心里和生活狀態(tài)都有了明確的了解,也為自己敲響了警鐘,希望大家都有自己明確的夢(mèng)想與飛翔的方向,一步步實(shí)現(xiàn)自己美滿的人生。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十七
人生是一趟旅行,賣的只是單程票,不賣回程票。
------題記。
當(dāng)我第一次聽到人生是規(guī)劃這個(gè)詞時(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這顯得真的很陌生。似乎在以前的日子里都不曾留意;即使我已經(jīng)寫過(guò)許多次關(guān)于人生或理想之類的作文。直到此刻我才明白,人生其實(shí)就是。
計(jì)劃。
的過(guò)程。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),過(guò)去和此刻的狀況已經(jīng)顯得并不重要了。重要的是對(duì)自我的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。在我看來(lái),對(duì)于我們未來(lái)最重要的影響因素就是我們的目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,有目標(biāo)才可能會(huì)成功。
一、工作方面。
1、我期望自我能到達(dá)年薪10萬(wàn);
2、我期望自我能到達(dá)經(jīng)理職位;
3、我期望在工作中收獲更多的經(jīng)驗(yàn),而且贏得下級(jí)的尊敬與上級(jí)對(duì)自我工作的肯定。
二、社交方面。
1、我期望自我能夠成為共產(chǎn)黨員;
2、我期望自我擁有許多好朋友;
3、我期望經(jīng)常參加公司或社會(huì)中的各種活動(dòng),并成為一個(gè)很好的組織者。
三、家庭方面。
1、我期望家庭中父母健康,子女開心上學(xué),一家人和和美美;
2、我期望住進(jìn)一座交通便利,周圍環(huán)境優(yōu)美的小公寓;
3、我期望自我的孩子受到良好的教育,敬老愛幼。
對(duì)于上方的這些,雖然僅僅是一個(gè)長(zhǎng)期的完美的目標(biāo),雖不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),但它卻成為了我動(dòng)力的源泉。
人的一生是十分短暫的,我們每個(gè)人都務(wù)必慎重的規(guī)劃自我的人生,這樣才能在黑暗中找到光明,在大海中找到方向,在困難挫折中永立于不敗之地,堅(jiān)定不移、勇往直前的追逐自我的夢(mèng)想。
“你無(wú)法為出生負(fù)責(zé),但你必須要為自我的人生負(fù)責(zé)”。所以,我們必須要規(guī)劃好自我的人生。
人生下來(lái),走的路總是彎彎曲曲,沒有一點(diǎn)線的平直。時(shí)光短暫,而往往都再浪費(fèi)青春和時(shí)光,包括我,人說(shuō),人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。當(dāng)然,我有目標(biāo),但是我卻行動(dòng)不起來(lái),只說(shuō)不做,出生到此刻,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動(dòng)目標(biāo)的火花,讓我堅(jiān)決了這一目標(biāo),努力前進(jìn)。人生幾何,要想行動(dòng)就務(wù)必要有目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)并制定一個(gè)人生規(guī)劃:
(9)學(xué)好知識(shí),為國(guó)家棟梁作貢獻(xiàn),建設(shè)更完美和諧的家庭——社會(huì)——國(guó)家。
這就是我的人生目標(biāo)規(guī)劃,以后會(huì)好好發(fā)揮自我的才能,說(shuō)到做到,才是人的精神品質(zhì)。
人生是一條坎坷的路,我會(huì)用自我的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。
首先從此刻開始,我要好好學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,我會(huì)爭(zhēng)取讓自我的生活有好處,用雙手去創(chuàng)造,為自我以后的理想打下根基。我相信我自我,我會(huì)做的很好。我還要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。我想此刻能夠干很多事,我以前也同樣能夠做,可我只想著玩,我很慚愧。
長(zhǎng)大后,我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就想當(dāng)科學(xué)家,小時(shí)候覺得科學(xué)家十分的神奇,他們能夠任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多搞笑的科學(xué)知識(shí),我對(duì)科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次我用酒精和水混合,原先我以為只能著一會(huì),但是他卻著了很長(zhǎng)時(shí)光。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對(duì)科學(xué)更加喜歡,也加深了對(duì)科學(xué)家的夢(mèng)想。我期望我能夠發(fā)明職責(zé)芯片,能夠讓一些沒有職責(zé)心的人變得有職責(zé)心,而且職責(zé)心十分的強(qiáng)烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國(guó)家都會(huì)完美和諧。我也想當(dāng)冒險(xiǎn)家因?yàn)樵陔娨?,我看見冒險(xiǎn)家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著各種冒險(xiǎn)的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會(huì)畏懼任何東西。
當(dāng)我學(xué)業(yè)有成,我的理想實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)用自我的潛力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會(huì)讓他們每一天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個(gè)快樂的晚年,讓他們覺得有這個(gè)兒子很欣慰。
這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會(huì)讓我人生的路五彩繽紛。
你在一生中,能夠有所作為的時(shí)候只有一次。那就是此刻,然而,許多人卻在悔恨過(guò)去和擔(dān)憂未來(lái)之中浪費(fèi)了大好時(shí)光。
對(duì)于我一個(gè)將要跨入中學(xué)大門的男孩子來(lái)說(shuō),一切都是新的,什么都能夠從新開始,也能夠說(shuō)是我踏出人生的第一步,媽媽常說(shuō),人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。是的,在小學(xué)時(shí),我也總是定各種各樣的。
計(jì)劃。
執(zhí)行幾天就行動(dòng)不起來(lái)了只說(shuō)不做浪費(fèi)了好多時(shí)光此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔所以我要定下我的人生規(guī)劃做一個(gè)有志向的人。
我覺得作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,首先是要有一個(gè)健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說(shuō)的心態(tài)吧,比如說(shuō)受到挫折,受到批評(píng)后,不能夠放下學(xué)習(xí),放下自我,要勇敢的應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,虛心理解,認(rèn)真改正。美麗的心就是要愛自我的國(guó)家,愛家人,愛班群眾,幫忙需要幫忙人。有了這樣的心,才有了做事情的基礎(chǔ),才能把事情做的更有好處。第二要有一個(gè)健康的身體,小時(shí)候常聽姥姥說(shuō)‘健康是第一財(cái)富’,想想確實(shí)是,要是沒有一個(gè)好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實(shí)現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),所以我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實(shí)魁梧的男子漢。第三,我的理想是,想長(zhǎng)大了去四川南部的山區(qū)當(dāng)一名小學(xué)教師,媽媽以前去過(guò)一個(gè)叫亞丁的村子,說(shuō)那個(gè)村子一共有28戶人家,但只有一名老師,說(shuō)那邊個(gè)性需要老師,所以我此刻必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一門功課,考上師范大學(xué),這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們有了文化,才能建設(shè)自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,明白我上中學(xué)了功課多,為了不在路上耽誤時(shí)光,上下學(xué)離家進(jìn),還為我搬了家,所以,不但我要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母,而且長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄?,繼承我們中華民族的美德。
我必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為我們的國(guó)家添磚加瓦,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗。有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我將會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!
我要成為一名企業(yè)家,研發(fā)我的人生。
我的設(shè)計(jì)從上初中開始,這段時(shí)光努力的學(xué)習(xí),為的是考上一所好的高中。
上了高中以后,我會(huì)更加努力,但同時(shí)注重自我的全面發(fā)展,目的是考上理想的大學(xué)。
上了大學(xué)以后,我學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)簡(jiǎn)單一些,所以,我要利用這些時(shí)光,更加全面的發(fā)展自我。首先是學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí),然后提高自我的社交潛力,多結(jié)交一些朋友,然后注意學(xué)習(xí)如何與他人相處和群眾實(shí)踐。同時(shí)我要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)在的東西,如飛機(jī)模型或是其他設(shè)計(jì)的新東西。在這四年中,每個(gè)假期我都要出去打工,賺錢上學(xué),一是不連累父母,二是積累生活經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)在家等幾個(gè)月進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃,然后找一家合法的小公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn),然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同規(guī)劃,共同創(chuàng)業(yè),方向是高科技企業(yè),從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售,這樣干上幾年,相信會(huì)還上貸款,并有一些儲(chǔ)備,這樣我會(huì)在購(gòu)進(jìn)幾臺(tái)機(jī)器和雇傭一些人手。這樣下去,我們的企業(yè)必須會(huì)發(fā)展壯大,并初具規(guī)模,但我們并不心急,穩(wěn)健發(fā)展,穩(wěn)健前進(jìn),向大中型企業(yè)看齊。這時(shí),我會(huì)把賺的錢的20%拿出來(lái)捐給福利事業(yè)。我們幾個(gè)共同創(chuàng)業(yè)的人,也不會(huì)危坐高職,我們會(huì)下到公司的最低層,與工人一同研發(fā)、創(chuàng)造,為了企業(yè)和工人們,我們必須會(huì)不懈的追求。
我會(huì)這樣努力一向到年老,退休后,我不會(huì)在家閑著,我會(huì)研究地理,并上各地旅游,并且置身于琴棋書畫等清閑的活動(dòng)中,這樣會(huì)生活的更快樂!
每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想,也有每個(gè)人的人生規(guī)劃。當(dāng)然我也不例外,我也有我的理想和我的人生規(guī)劃。我考高中的的理想就是考進(jìn)萬(wàn)里學(xué)院,如果真的能夠考上萬(wàn)里學(xué)院,那么我的下一個(gè)目標(biāo)就是考進(jìn)浙江大學(xué),因?yàn)槟芸歼M(jìn)浙江大學(xué)是我一向夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。在考上浙江大學(xué)之后,我有兩個(gè)愿望,一個(gè)是能夠成為一名心理醫(yī)生,另外一個(gè)就是能到外企工作,做一名職業(yè)白領(lǐng)。
當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人的時(shí)候,他絕不會(huì)偏向誰(shuí)多一些。每個(gè)人都是公平的。既然如此,那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),要想把握好機(jī)會(huì),就要此刻多努力一些,才會(huì)有更好的未來(lái)!
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我將盡力做到最好的自我。因此,我將我的人生劃分為五個(gè)階段來(lái)進(jìn)行:
一、12~20。
1、確定自我以后要走的路,開始朝這個(gè)方向發(fā)展。
3、增加自我對(duì)課外知識(shí)的興趣,不要只掌握課內(nèi)的,同時(shí)也要掌握課外的。
4、關(guān)注時(shí)事政治,培養(yǎng)自我對(duì)副科的興趣。
5、學(xué)會(huì)、自立、自強(qiáng),要做一個(gè)有人格的人。
6、學(xué)會(huì)尊重他人,善待他人,同時(shí)要學(xué)會(huì)人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人。
7、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)。
二、20~30。
1、爭(zhēng)取當(dāng)一名心理醫(yī)生或是外企的白領(lǐng)。
2、在公司里學(xué)會(huì)察言觀色,盡心盡力。
3、工作崗位上盡量得人心,成為一個(gè)有威信的人。
4、在家庭中成為一個(gè)貼心、顧事周全的人。
5、將自我賺到的第一筆工資寄給父母。
6、在職場(chǎng)上做一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人,在家庭中做一個(gè)孝順會(huì)體貼人的人。
三、30~40。
1、認(rèn)真、充實(shí)、無(wú)悔的過(guò)好每一天。
2、全身心投入到自我的家庭中,工作上也不能敷衍,草草了事。
3、結(jié)婚后,對(duì)自我的子女告誡自我曾犯過(guò)的錯(cuò)誤,點(diǎn)醒他們不能犯同樣的錯(cuò)誤。
四、40~70。
1、開始記錄這一生所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、將自我在有生之年想要完成的盡量都完成,不要為自我留下遺憾。
五、70~80。
1、和自我所愛的人,自我的兒子、孫子一齊回首我們的過(guò)去。
以上就是我對(duì)自我人生的規(guī)劃。雖然不是很詳細(xì),但我堅(jiān)信不管怎樣,我都會(huì)朝著我既定的目標(biāo)出發(fā),時(shí)光的長(zhǎng)短是不會(huì)嚇到我的,因?yàn)槲沂冀K相信“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)每一分鐘”
三歲時(shí),我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自我的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō):“媽媽!媽媽!我也要學(xué)!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō):“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動(dòng)一下了,可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,老師看我的腿有些松動(dòng),之后又往下壓,再堅(jiān)持著……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),老師最后走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎,放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個(gè)月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
六個(gè)月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,最后能夠像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說(shuō):“這還不夠,僅僅只是個(gè)起步而已!”
轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對(duì)我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因?yàn)槲覠釔畚璧?,我想把我的所學(xué)交給熱愛它的人!
此刻我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了,每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動(dòng)作,設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過(guò)各種舞蹈表演!
此刻楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來(lái)我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!
俺今年芳齡已十三歲了,是位活潑開朗、樂觀的初一生。??。
這就是俺的人生規(guī)劃,為了能實(shí)現(xiàn)它,俺會(huì)一向奮斗到底!
人生每一個(gè)階段,都有自我的規(guī)劃。小學(xué)時(shí),由于第一次寫作文得到了老師的表?yè)P(yáng),于是,長(zhǎng)大當(dāng)一名作家,成了當(dāng)時(shí)年幼的我張口閉口的人生目標(biāo);高中時(shí),學(xué)業(yè)很辛苦,但是歷史中那些傳奇吸引著我,個(gè)性是古羅馬的歷史讓我著迷,因此,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),等畢業(yè)后必須要去羅馬親自看看,成為了當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我奮斗下去的源泉。心中有夢(mèng),就有了前進(jìn)的動(dòng)力。大學(xué)時(shí),談戀愛了,但是長(zhǎng)期的異地戀也曾使我產(chǎn)生過(guò)放下的念頭,但是為了這份青春的執(zhí)著,堅(jiān)持下來(lái)了。如今,成為了一名人民警察,一名邊檢民警,這恐怕是我在之前的任何一個(gè)人生階段都不曾規(guī)劃也不敢規(guī)劃的一個(gè)人生目標(biāo),但卻實(shí)實(shí)在在是我目前務(wù)必當(dāng)好的一個(gè)主角。
為了做好人民警察,經(jīng)歷了半年多的培訓(xùn),有了屬于自我那一枚神圣的驗(yàn)訖章,有了國(guó)門線上日復(fù)一日的“您好!”、“再見!”。每一天應(yīng)對(duì)南來(lái)北往的旅客,剛開始只有興奮,或許還夾雜著些許緊張,就跟今年的新警們現(xiàn)時(shí)的情緒一樣,每次蓋下那枚神圣的印章,心中都覺得自我很了不起;漸漸地,開始有了迷茫,難道我人生的好處就止于這一枚枚印章嗎?伴隨著內(nèi)心迷茫的,是工作上開始有了懈怠,有了第一次的資料錄入錯(cuò)誤,第一次的錯(cuò)錄航班號(hào)。于是,我開始反省自身,問(wèn)題到底出在哪里?從尋找問(wèn)題出發(fā),結(jié)合自身實(shí)際,我需要給自我做一個(gè)規(guī)劃。
短期來(lái)看,在工作中,勤務(wù)工作是我目前作為一名檢查員所有工作的重中之重,是其它一切工作的基石。因此,在勤務(wù)工作中,我將力求做到不出現(xiàn)任何差錯(cuò),盡量少出現(xiàn)錯(cuò)錄航班號(hào)等狀況,爭(zhēng)取成為分隊(duì)的一名業(yè)務(wù)骨干。同時(shí),在工作中努力為旅客帶給優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),不將平時(shí)生活中的煩惱帶到工作中去,能夠以平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)每一位旅客,不出現(xiàn)與旅客爭(zhēng)吵的局面,爭(zhēng)做“服務(wù)標(biāo)兵”。當(dāng)然,要做好勤務(wù)工作,業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)。因此,在平時(shí)的工作生活中,必須要注意業(yè)務(wù)知識(shí)的積累,多看,多學(xué),多思,多記。此外,此刻的我一個(gè)很大的毛病是不敢說(shuō),不會(huì)說(shuō)。因此,鍛煉自我說(shuō)的潛力也是我此刻最需要做的一件事情。而要說(shuō)好,首先需要的就是勇氣和自信。其次是邏輯思維潛力、瞬間反應(yīng)潛力以及語(yǔ)言組織潛力等。而最好的鍛煉就是多找機(jī)會(huì)說(shuō),才能逐步樹立起自信心,才能不斷進(jìn)步。
在生活中,漸漸長(zhǎng)大,要承擔(dān)的主角越來(lái)越多,也越來(lái)越復(fù)雜,要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,要承擔(dān)的職責(zé)也不斷變化,而我目前要做的就是逐漸適應(yīng)這樣一個(gè)變化,除了要做好生活上的準(zhǔn)備,更要做好心理上的準(zhǔn)備。只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步,才能為將來(lái)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我不否認(rèn)工作是為了更好地生活,但是我不期望自我僅僅停留在為了生存而工作的層面。對(duì)于未來(lái),我只期望我每一個(gè)階段跟前一個(gè)階段相比,都能看到自我的進(jìn)步。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的名句一樣:“人最寶貴的是生命。它給予我們的只有一次。(勵(lì)志名言)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)為而羞愧?!睘榇耍掖丝桃龅氖牵簣?jiān)持不斷學(xué)習(xí),這樣才能不斷充實(shí)自我,不至于應(yīng)對(duì)機(jī)會(huì)的時(shí)候讓機(jī)會(huì)眼睜睜地從自我的面前溜走。那里的學(xué)習(xí)既包括學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),也包括學(xué)習(xí)為人處事,當(dāng)然,還要多讀一點(diǎn)書,擴(kuò)大自我的知識(shí)面,增長(zhǎng)自我的見識(shí)。那里的學(xué)習(xí)不僅僅包括從書本上學(xué)習(xí),更是從社會(huì)中學(xué)習(xí),從別人身上學(xué)習(xí)。在生活中,我期望自我能夠很好地平衡工作與家庭的關(guān)系,既能做一個(gè)好同事,好下屬,也許將來(lái)也可能是一些人的好領(lǐng)導(dǎo),也能做一個(gè)好女兒,好妻子,好兒媳和好母親。
這就是我對(duì)于自我將來(lái)一些不太成熟的規(guī)劃。另外,以前在我自我感覺力不從心時(shí)激勵(lì)我奮斗下去的那個(gè)夢(mèng)想——去羅馬看看,一向是我內(nèi)心不變的追求。雖然目前我可能無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是等我退休之后,無(wú)論如何,我必須要去羅馬走走。我一向很喜歡這么一句話,“世上有很多完美的詞匯,能夠分配給歐洲各個(gè)城市,例如精致、渾樸、繁麗、暢達(dá)、古典、新銳、寧謐、舒適、奇崛、神秘、壯觀、肅穆……其中不少城市還會(huì)因?yàn)轱L(fēng)格交叉而不愿意固守一詞,產(chǎn)生爭(zhēng)逐。只有一個(gè)詞,它們不會(huì)爭(zhēng),爭(zhēng)到了也不受用,只讓它靜靜安踞在并不明亮的高位上,留給那座唯一的城市。這個(gè)詞叫偉大,這座城市叫羅馬?!?BR> 人生每一個(gè)階段,都有自我的規(guī)劃。幼兒園時(shí),由于母親是小學(xué)教師,我立志當(dāng)一名人民教師;小學(xué)時(shí),我看到了母親的辛勞,因此我放下了教師的夢(mèng)想,想要當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;高中時(shí),學(xué)業(yè)很辛苦,但是很喜歡看考古的節(jié)目,很喜歡生物,因此,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來(lái)從事自我喜歡的事業(yè),成為了鼓勵(lì)我奮斗下去的源泉。心中有夢(mèng),想要成功,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
成功,就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)去做。之所以有人不成功,并不是他們做不到,而是因?yàn)槿藗儾辉敢馊プ瞿切┖?jiǎn)單而又重復(fù)的事情。
記得有人說(shuō)過(guò)首先不要太過(guò)相信“良好的開端是成功的一半”這句話。因?yàn)榉彩氯藗冏銎饋?lái)都會(huì)有“三分鐘”的熱情,總喜歡夸夸其談,但總是沒有辦法堅(jiān)持下來(lái),所以,就應(yīng)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,并一向做下去,不能遇到挫折就停留下來(lái)。
【目標(biāo)重要性】。
1。是各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。世上沒有懶惰的人,只有缺乏目標(biāo)的人,如果缺乏目。
標(biāo)就會(huì)懶惰。
一個(gè)人無(wú)論有多大的年齡,他真正的人生是從設(shè)定目標(biāo)開始的,以前只但是是在繞圈子而已。
2。無(wú)論在工作,學(xué)習(xí),生活,人際關(guān)系上都要有明確的目標(biāo)。為什么有的人。
3?!坝辛四繕?biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向,茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路,你內(nèi)。
心那座無(wú)價(jià)的金礦,也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。一個(gè)人無(wú)論他此刻有多大的年齡,真正的人生是從設(shè)定目標(biāo)開始的,以前只但是在繞圈子而已。
4。你有什么樣的目標(biāo)就有什么樣貌的人生,世上有98%的人對(duì)心目中喜歡。
的世界沒有一幅清晰的畫面,他們沒有改善自我生活的目標(biāo),無(wú)法用一生的目標(biāo)去鞭笞自我,結(jié)果他們繼續(xù)生活在一個(gè)他們無(wú)意改變的世界里。
5?!耙粋€(gè)心中有目標(biāo)的普通職員,會(huì)成為創(chuàng)造歷史的偉人;一個(gè)心中沒有目。
標(biāo)人,只能是個(gè)平凡的職員?!?--------貿(mào)易巨子j。c。賓尼。
6。19xx年,耶魯大學(xué)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生做了一項(xiàng)調(diào)查:所調(diào)查的大學(xué)生。
當(dāng)中,只有3%的人對(duì)于他們的想到達(dá)的人生目標(biāo)有十分清楚的計(jì)劃,并將它們寫下來(lái)。
7。成功就等于目標(biāo),其他都是對(duì)它的解釋?!┒鞔尬鳌?BR> 目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈,是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,是首要的資料。有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。有了目標(biāo),便有了人生奮斗的方向。
【目標(biāo)定位】。
成多大的事情,要有多大的打算。要成就什么樣的事業(yè),幾要做什么樣的打算和計(jì)劃,如在技術(shù)、管理、科研等不一樣的領(lǐng)域要不一樣的發(fā)展規(guī)劃,不一樣的發(fā)展道路。
如果深入的學(xué)習(xí)技術(shù),我會(huì)成為一個(gè)專家;在體育保健方面的學(xué)習(xí)研究,我會(huì)成為一個(gè)健康咨詢專家;學(xué)習(xí)研究金融財(cái)務(wù),會(huì)成為一個(gè)理財(cái)專家。
【人生目標(biāo)】。
1。我的短期目標(biāo)。
在這一年的時(shí)光里,排除一切干擾,克服自身的惰性,努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。大學(xué)么當(dāng)然是想要考一個(gè)一本的重點(diǎn)院校,當(dāng)然最好是一本的,但是最次也要能考上二本,所以我要在接下來(lái)的一年中,更加的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。大學(xué)的話,最想要學(xué)醫(yī)。
2。我的中期目標(biāo)。
在考上大學(xué)以后,我想要利用一年半來(lái)好好學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)。還想要一邊打工一邊學(xué)習(xí)一點(diǎn)業(yè)余愛好吧。比較想學(xué)習(xí)廚藝和調(diào)酒。我覺得在大學(xué)階段打工是很必要的,進(jìn)入大學(xué)就要脫離父母,自我照顧自我,打工能夠鍛煉自我,獲得經(jīng)驗(yàn),對(duì)于將來(lái)的就業(yè)也有必須的幫忙。另外自我打工還能夠賺的必須的生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。大學(xué)四年就應(yīng)過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),起碼要對(duì)得起自我之前那xx年的努力啊。
當(dāng)然還要在大學(xué)交到很多的朋友,找到幾個(gè)閨蜜,一齊來(lái)度過(guò)四年的生活。
3。我的長(zhǎng)期目標(biāo)。
差不多在大四的時(shí)候就要開始找工作,盡量是找與自我學(xué)習(xí)的專業(yè)對(duì)口的工作。如果實(shí)在不行,也期望在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候找到一份工作。還要每一天都堅(jiān)持鍛煉,持續(xù)健康的狀態(tài)。
對(duì)于我的人生,我只期望開心的和家人生活在一齊,賺到偶爾能夠出去小玩到工資,大病小病都不要來(lái)找我,做著自我喜歡工作,就這樣充實(shí)的過(guò)著每一天??偨Y(jié):
俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化。”是的,影響人生規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是能夠預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使人生規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)人生規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。但是,我覺得此刻對(duì)自我已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的人生有了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。至于過(guò)程的復(fù)雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十八
前言:
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái),世界各國(guó)緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。中國(guó)加入wto以后,每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里,人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問(wèn)題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,人生規(guī)劃的問(wèn)題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
一、確立自己的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)
二、自我評(píng)估
根據(jù)相關(guān)專業(yè)測(cè)試我的霍蘭德代碼是ras,依據(jù)測(cè)量結(jié)果,我應(yīng)該是一個(gè)坦誠(chéng)直率、有耐性、實(shí)際講求實(shí)用、情緒穩(wěn)定 ,直覺敏銳、善于表達(dá)、創(chuàng)新、文字聲音色彩表達(dá)創(chuàng)作與美的感受較不受拘束 ,和善、關(guān)心自己與別人、解決別人問(wèn)題、教導(dǎo)別人、交友廣闊、喜和大家一起做事的人,適合從事機(jī)械、電子、土木、建筑、農(nóng)事,音樂、寫作、戲劇、繪畫、設(shè)計(jì)、舞蹈,教育、輔導(dǎo)、社工、醫(yī)護(hù)等相關(guān)工作。
我是一個(gè)堅(jiān)持原則的人,對(duì)于不正確、不公平的事情,我永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié),不會(huì)委屈自己去將就這些事情;而對(duì)于有價(jià)值有意義的事情,我會(huì)盡我所能地去做,并且很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)地堅(jiān)持到最后。我比較感性,容易被生活中的細(xì)節(jié)所感動(dòng)。同時(shí),我熱衷于幫助那些真正需要幫助的人,樂意為需要的人干點(diǎn)實(shí)事,而不是夸夸其談或者只是做點(diǎn)表面上顯得有意義,實(shí)際上價(jià)值不大的事情。雖然我容易情緒激動(dòng),但忍耐能力還是挺強(qiáng)的,我做不到每件事情都堅(jiān)持到底,但部分還是可以的。總的來(lái)說(shuō),我是一個(gè)熱心的實(shí)干者。
綜合霍蘭德的職業(yè)傾向測(cè)量結(jié)果和自我分析,以及我從朋友中了解到的社會(huì)的我,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,對(duì)事件有自己的看法。我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。
三,未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃:
大二 努力學(xué)習(xí)各門必修課及選修課力爭(zhēng)各門成績(jī)都是自己盡最大努力的結(jié)果。并積極參加體育運(yùn)動(dòng),掌握一門體育技能,如游泳等,加強(qiáng)鍛煉,為學(xué)習(xí)提供充沛的精力。積極參加文藝活動(dòng)(諸如知識(shí)競(jìng)賽什么的)。盡量在這一年通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)考試。
大三繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各門功課,同時(shí)不能放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),譬如演講賽,辯論賽,征文活動(dòng),甚同時(shí)不放松英語(yǔ)數(shù)學(xué)及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
大四的時(shí)候,自然會(huì)走出校門去實(shí)習(xí),到于此同時(shí),我仍然會(huì)繼續(xù)我平時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)習(xí)與鍛煉,并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)成功企業(yè)的植物保護(hù)方面人才,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是決定后半生命運(yùn)的尖峰時(shí)刻,因此,我做出具體計(jì)劃如下:
(一)思想政治及道德:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及八榮八恥先進(jìn)榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀、創(chuàng)業(yè)觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程,并以此嚴(yán)格要求自己的言行舉止,定期遞交對(duì)黨章的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)的變化和感受。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
(二)社會(huì)實(shí)踐:利用暑假寒假參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并寫出調(diào)查報(bào)告。適時(shí)參加義務(wù)獻(xiàn)血、青年志愿者、植樹活動(dòng)、烈士陵園掃墓活動(dòng)等公益事業(yè)。
(三)技能考試:參加英語(yǔ)四,六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,可以考慮在寒暑假參加海貝等考試培訓(xùn),大二參加英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試,爭(zhēng)取一次全部通過(guò)。
(四)科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)研究方面:在扎實(shí)掌握專業(yè)技能基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)校圖書館、電子閱覽室、書店購(gòu)書等方式,開拓視野,自主學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)科學(xué)的相關(guān)學(xué)科,擴(kuò)展知識(shí)儲(chǔ)備,從而激發(fā)開拓思路,嘗試進(jìn)行學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
(五)平時(shí)學(xué)習(xí):無(wú)特殊情況做到不遲不早退不請(qǐng)假曠課,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率。在課余時(shí)間注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)回顧,還要多攻讀專業(yè)書籍,和其他實(shí)用書籍,不看閑書,不漫無(wú)目的地上網(wǎng)。知識(shí)積累做到廣、博、精、專,力爭(zhēng)在畢業(yè)時(shí)取得優(yōu)異成績(jī)。
(六)文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)、身心健康等等;積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),在課余可以適當(dāng)進(jìn)行下象棋、練鋼筆字、健身等有益身心的問(wèn)題活動(dòng),以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采,增加自我優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真對(duì)待每天早上的跑操,積極參加身體鍛煉,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四,未來(lái)職業(yè)計(jì)劃:
五,結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
一、策劃的目的
人生如大海航行,好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。但是,如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。
二、個(gè)人分析
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,我覺得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個(gè)腳印,做事比較細(xì)心,待人友善,人際關(guān)系良好;缺點(diǎn)就是性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險(xiǎn)精神不夠,不夠自信。
人的溝通交流能力,使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來(lái)的交際能力的問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科.
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的悠悠歲月已如同手中抓緊的沙子,無(wú)聲無(wú)息的流逝,雖然上個(gè)學(xué)期沒有掛科,但是大都處于剛及格的邊緣,所以這學(xué)期我要明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo),為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、大學(xué)三年的規(guī)劃
對(duì)于未來(lái)三年的規(guī)劃我是這樣打算的:
大二時(shí),認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級(jí)證書。爭(zhēng)取拿到電子商務(wù)從業(yè)資格證書,有時(shí)間和條件的話可以爭(zhēng)取電子商務(wù)師的證書;有選擇的輔修其他專業(yè)知識(shí),努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),遇到自己不懂事情要積極地去請(qǐng)教老師和同學(xué),力求不懂就問(wèn),避免不懂裝懂或者不懂就算了的心理。
大三的時(shí)候要開始為就業(yè)做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)撰寫簡(jiǎn)歷,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,重新溫習(xí)一下過(guò)去所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且按照論文的有關(guān)要求寫好畢業(yè)論文。把大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng),為走上工作再努力一把。
當(dāng)然,在大學(xué)三年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)結(jié),對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.
四、專業(yè)規(guī)劃
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué),電子商務(wù)概論,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),商務(wù)英語(yǔ),photoshop實(shí)用教程、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)課程,使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策.
據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1 電子商務(wù)服務(wù)企
盡管電子商務(wù)在中國(guó)蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前并不樂觀,在我們這大學(xué)生隨處可找的社會(huì),只有我們認(rèn)真的去學(xué)好一技之長(zhǎng),才能為未來(lái)的就業(yè)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝著網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站編輯的方向努力奮斗,為未來(lái)求職打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、結(jié)束語(yǔ)
正確的做事強(qiáng),我一直相信一句話:你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就有多高。我相信:只要我一直努力,終有一天一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地。
通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃課,我深深的感覺到,沒有規(guī)劃的人生就像是一艘沒有方向的小舟,風(fēng)吹到哪里,小舟就會(huì)停在哪里,永遠(yuǎn)也沒有方向,沒有目標(biāo)的漂泊。我不想做這樣的一艘小舟,我要從現(xiàn)在起明確自己的目標(biāo),找到自己所要奔跑的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃課則是恰到好處的提醒我開始計(jì)劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我綜合分析自己,定位自己,最終實(shí)現(xiàn)自己。在今后的漫漫長(zhǎng)途之路上,我將會(huì)依據(jù)自己所做的規(guī)劃,努力奮進(jìn)。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣是中醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖。
我喜歡做具有低挑戰(zhàn)性的工作,我偏愛醫(yī)生等具有中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的工作。這些工作干起來(lái)有些乏味,在社會(huì)上往往不受人重視,然而我們的傳統(tǒng)不能丟,我們要世世代代傳承下去。至于經(jīng)商,那則是我的一個(gè)職業(yè)夢(mèng)想,經(jīng)商之人通常有實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)或經(jīng)濟(jì)目的的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),我不想自己的工作永遠(yuǎn)是那么平凡,我想在商海中漂泊一下,感受商人的思維,商人的作風(fēng)。同時(shí)呢,我也對(duì)花卉養(yǎng)殖感興趣,從小我就喜歡侍弄一些花花草草,感覺對(duì)這些花草有一種親切感,因而如果有機(jī)會(huì)的話,我不會(huì)放過(guò)向這一方面發(fā)展。
2、職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀取向是平凡而有意義就行。
我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,希望得到領(lǐng)導(dǎo)或同事的贊揚(yáng)和肯定,同時(shí)我也想我也能給別人批評(píng)和贊揚(yáng)。在生涯中我最看重的是花卉養(yǎng)殖工作,我希望這一工作能給我提供發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì),使自己的專業(yè)、愛好和能力得到充分的運(yùn)用和施展。其次經(jīng)商也是我接受一份工作。我想在經(jīng)商過(guò)程中,更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),提高自己的能力,具有良好的社會(huì)交際能力,職場(chǎng)應(yīng)變能力。在有機(jī)會(huì)涉足花卉和經(jīng)商的同時(shí),成為一名中醫(yī)也是我的追求目標(biāo),時(shí)刻發(fā)展中醫(yī)中藥,救死扶傷傳承中醫(yī)文化,是我們青年一代不可推卸的責(zé)任。
3、職業(yè)能力
我的科學(xué)類工作得分較低,而文史類工作得分較低。因而我會(huì)避開我的弱項(xiàng),選擇較優(yōu)秀的一面進(jìn)行發(fā)展。我擁有相對(duì)較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、同情心,能夠吃苦耐勞,也善于進(jìn)行綜合分析問(wèn)題,借鑒前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),適合文字整理、醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖等職業(yè)。但我的理科性知識(shí)較缺乏,應(yīng)該避開科學(xué)研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作。
4、性格特征
我的性格比較內(nèi)向,平時(shí)不太喜歡跟別人交流,遇到事情喜歡自己承擔(dān),但也就是這樣的性格,是我的耐性、仔細(xì)、吃苦耐勞的風(fēng)格得以保存下來(lái)。
5、自我分析小結(jié)
我的性格比較內(nèi)向,但是事情并不會(huì)是一成不變的,我可以努力提升自己交際能力,是自己的以全面的提升。我想那些平凡的工作會(huì)更適合我一些,我并不要求自己多么風(fēng)光,但求自己無(wú)悔走完這一生,在我來(lái)開這個(gè)世界時(shí),還會(huì)有人記得我就足夠了。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
我來(lái)自農(nóng)民家庭,父母都是辛勤的農(nóng)民。從小父母就對(duì)我有較高的期望,但是他們卻不會(huì)給我施加太大的壓力。父母注重我個(gè)人愛好的發(fā)展,無(wú)論我做任何嘗試,他們都是我最好的支持者?!胺彩潜M力就可”的教育理念讓我能夠踏實(shí)的去做每件事,一點(diǎn)一點(diǎn)前行。這也養(yǎng)成了我,扎扎實(shí)實(shí)的品格,讓我有了良好的責(zé)任心、待人和藹的性格。
2、學(xué)校環(huán)境分析
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山東農(nóng)大是個(gè)人才薈萃的地方,強(qiáng)人比比皆是,給我的大學(xué)生活創(chuàng)造了良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí),這里又不缺乏溫情,讓來(lái)自五湖四海的人感到賓至如歸。作為高等院府,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的軟、硬件設(shè)施都相當(dāng)齊全,為我們農(nóng)大學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)好管理學(xué)專業(yè)的同時(shí),能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),為我今后的發(fā)展提供了良好的機(jī)會(huì)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
目前,金融、會(huì)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生也是市場(chǎng)緊缺人才,并且該專業(yè)就業(yè)面也是相當(dāng)?shù)膹V泛。不過(guò),這些專業(yè)作為傳統(tǒng)的專業(yè),大部分高校都設(shè)有該專業(yè),競(jìng)爭(zhēng)還是相當(dāng)激烈的。而相對(duì)于這些專業(yè),園藝花卉專業(yè),雖然不受到人們的重視,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,用于精神享受的支出,會(huì)越來(lái)越大。因而,花卉也不失為一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的行業(yè)。經(jīng)商業(yè)作為傳統(tǒng)的行業(yè),已經(jīng)存在了數(shù)千年,商業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有不可替代的作用。祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),在治療疑難雜癥方面,具有良好的療效,但如今很多人對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)不了解,一味的崇洋媚外,忽視祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),無(wú)疑給中醫(yī)學(xué)的發(fā)展造成了一定影響。我想隨著中醫(yī)中藥技術(shù)的發(fā)展,中醫(yī)一定會(huì)重新受到人們的重視,中醫(yī)發(fā)展前景廣闊。
4、職業(yè)環(huán)境分析
目前來(lái)看,就業(yè)形勢(shì)還算樂觀。所涉及的工作需要具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)又要有相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)際操作能力。而從事相關(guān)專業(yè)的人通常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,較強(qiáng)的交際能力也是必須的。但是無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)如何,一些關(guān)乎人們生活的資料的需求不會(huì)減少,一些服務(wù)醫(yī)療型的工作不會(huì)減少,一些享受型的工作不會(huì)受到太大的影響。因此,這就給我留下了廣闊的發(fā)展空間,就這些來(lái)說(shuō),中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖、經(jīng)商業(yè),是很有發(fā)展前景的。
5、職業(yè)分析小結(jié)
從事中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖等相關(guān)的工作,我必須要先用知識(shí)來(lái)武裝自己——掌握好各種基礎(chǔ)知識(shí);其次不忘鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力。在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步,卻又保持凡事盡力即可的良好心態(tài)。在預(yù)備就業(yè)和真正就業(yè)的過(guò)程中,及時(shí)遇到困難,能依舊保有對(duì)自己所選道路的熱情,愛我所選。在做好就業(yè)的同時(shí)做好創(chuàng)業(yè)的兩手準(zhǔn)備,不要一條路走到黑,畢竟三十六行,行行出狀元。
三、目標(biāo)規(guī)劃 1、短期規(guī)劃(大學(xué)生活)
大二:努力學(xué)習(xí),改掉懶散的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取進(jìn)入班級(jí)前十名,拿到獎(jiǎng)學(xué)金。改掉不參加任何活動(dòng)的慣例,積極參加各種活動(dòng),鍛煉自己。爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì),接受各種考驗(yàn),使自己變得更加成熟。結(jié)合自身所學(xué)專業(yè),熟悉辦公室事宜。積極準(zhǔn)備大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,爭(zhēng)取取得好成績(jī),同時(shí),為六級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)法學(xué)雙專業(yè)。利用好假期時(shí)間,學(xué)習(xí)汽車駕駛,拿到駕照。
大三:保證學(xué)習(xí),取得好成績(jī),爭(zhēng)取早日入黨。準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)考試(一定要過(guò)),利用課余時(shí)間多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí),而不僅僅局限于學(xué)校所學(xué),積極參與社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自我。早日認(rèn)識(shí)社會(huì),為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大四:在學(xué)期初,制定出畢業(yè)論文題目,并開始準(zhǔn)備,早動(dòng)手,力求完善。同時(shí),多參閱法律方面的書籍,準(zhǔn)備法律雙專業(yè)的畢業(yè)論文及論文答辯。同時(shí),爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備司法考試,以及研究生考試。畢業(yè)后如果可能的話,或許會(huì)選擇就業(yè)。
2、中期目標(biāo)
并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候爭(zhēng)取利用自己以及家庭的存款,進(jìn)行商業(yè)探索。在這一過(guò)程中,不怕失敗,要的是經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),考慮找個(gè)賢惠的妻子,組建自己的家庭。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃
在中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,開展中醫(yī)藥經(jīng)營(yíng),以及開辦花卉市場(chǎng),繼續(xù)擴(kuò)大商業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模。抓住機(jī)遇,努力探索,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不斷開拓市場(chǎng),提高市場(chǎng)占有率。在這一時(shí)期,將我在大學(xué)時(shí)期所學(xué)的專業(yè)知識(shí),全部應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。讓我的家庭,變得溫馨。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)子女的教育,培養(yǎng)其興趣,全面發(fā)展。在事業(yè)成功之后,投身社會(huì)福利事業(yè),為社會(huì)做出應(yīng)有的義務(wù),幫助需要幫助的人。
四、我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃 ,我認(rèn)為其具有不可估量的價(jià)值。首先。有了規(guī)劃,就有了前進(jìn)的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,這樣才能激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,努力拼搏,創(chuàng)造屬于自己的天地??v觀世界成功人士的成功之路,他們大都有著自己嚴(yán)格的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),他們明確自己的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
或許,我現(xiàn)在的思想還不是那麼的成熟,想法或許還有些天真,思維不夠完善。但只是暫時(shí)的。隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),我會(huì)不斷完善,職業(yè)規(guī)劃,讓它成為我人生的發(fā)展目標(biāo)。再者,現(xiàn)實(shí)是不斷變化的,要根據(jù)實(shí)際情況而行,不要一味的盲目照搬職業(yè)規(guī)劃,那樣只會(huì)造成失敗。
五、評(píng)估自我
一般情況下,我定期半年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
計(jì)劃固然美好,但是只有付諸行動(dòng)計(jì)劃的制定方能現(xiàn)實(shí)出意義。所以我一定會(huì)努力督促自己實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo),但又不會(huì)死扣計(jì)劃,而是將計(jì)劃與實(shí)際變化相結(jié)合。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
3
時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過(guò),剛剛從高考中解脫的我還沒有回過(guò)神來(lái)就被拉進(jìn)了大學(xué)的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過(guò)了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計(jì)劃書。 大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語(yǔ),計(jì)算機(jī)。這可都是我的弱項(xiàng),因而花費(fèi)的時(shí)間要多些。堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)背單詞,多看英語(yǔ)雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語(yǔ)廣播提高聽力水平。再者計(jì)算機(jī)我對(duì)它一點(diǎn)也不熟悉,因而我會(huì)多加寫上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)補(bǔ)上來(lái)。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的就業(yè)情況,同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。
大二:同樣在學(xué)習(xí)上,我要對(duì)自己一無(wú)所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認(rèn)識(shí),熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。可嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;繼續(xù)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。要開始有計(jì)劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
大三:首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。
大四:用最短的時(shí)間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來(lái)的就業(yè)或是考研爭(zhēng)取時(shí)間。此時(shí)最主要的就是對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié),對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。
每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
總述許多人都曾將人生比作下棋,而這兩者也確實(shí)有相似之處。下棋講究謀略,人生也有它的游戲規(guī)則;下棋的過(guò)程千回百轉(zhuǎn),人生也充滿了無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折;棋路的風(fēng)格恰如人生的風(fēng)格,有人保守,有人急進(jìn),有人冷靜;棋的結(jié)局亦如人生的結(jié)局,有贏家,有輸家;有得意人,也有失意者但也許最大的相似之處是:每一步棋都是一次選擇,而人生亦如此。下棋時(shí)有“一步錯(cuò),步步錯(cuò)”、“一著不慎,滿盤皆輸”的說(shuō)法,而人生若在關(guān)鍵時(shí)刻選擇錯(cuò)誤,也會(huì)造成終生難以彌補(bǔ)的遺憾 這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃和面向未來(lái)的準(zhǔn)備計(jì)劃。其中,“學(xué)習(xí)生活”、“ 社會(huì)活動(dòng)”兩部分是規(guī)劃,只建立一個(gè)大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標(biāo)外,在執(zhí)行時(shí)可根據(jù)需要靈活調(diào)整?!懊嫦蛭磥?lái)的準(zhǔn)備”是計(jì)劃,所有要求是“死要求”,是我必須要達(dá)到的。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻,所以我以“計(jì)劃”的形式列出。
其實(shí),三個(gè)部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來(lái)說(shuō),只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時(shí)候,要密切注意三部分的不可分割性。
學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每天必不可少的點(diǎn)綴。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。
首先,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),那就是在四年之后得到中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)位委員會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢(mèng)想,但也是目標(biāo)、而且是必須達(dá)到的目標(biāo)??梢哉f(shuō),如果拿不到這張學(xué)位證書,那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。 在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程,我給自己的目標(biāo)是,努力爭(zhēng)取“優(yōu)秀”成績(jī)。一份優(yōu)秀的成績(jī)單,不光是對(duì)自己的肯定與鼓舞,也是將對(duì)我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會(huì)再)說(shuō)到。
這三十五門課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會(huì)學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語(yǔ)言、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場(chǎng)研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理、整合營(yíng)銷傳播、演藝活動(dòng)策劃、導(dǎo)演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導(dǎo)下,我會(huì)充滿信心,各個(gè)突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準(zhǔn)備。
尤其要說(shuō)一下的是英語(yǔ)。由于我以后的人生之路的需要,我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語(yǔ)水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我的英語(yǔ)水平要超過(guò)國(guó)際傳播系的人。
其實(shí),我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識(shí)是不夠的,所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,自己學(xué)習(xí)一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
在生活方面,我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個(gè)大學(xué)生,我不應(yīng)該對(duì)生活提過(guò)高的要求,條件還說(shuō)得過(guò)去,我就不會(huì)也不應(yīng)該去抱怨。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要,我必須時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的。
所以,我對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來(lái)四個(gè)字:艱苦奮斗。
社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
這一部分,我會(huì)對(duì)我四年的“政治生活”和“社會(huì)生活”做一個(gè)規(guī)劃。
在這一方面,我最大的夢(mèng)想就是希望能在大學(xué)期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。如果這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠達(dá)到,那將是對(duì)我的一大鼓勵(lì),同時(shí)也將是對(duì)我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外,我對(duì)大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì),并積極參與活動(dòng)。第二,我應(yīng)該在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應(yīng)該在假期積極參與社會(huì)活動(dòng),例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響。
大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的原則應(yīng)該是:在不影響學(xué)習(xí)的情況下,積極參與社會(huì)活動(dòng),尤其是要積極參與可能對(duì)人生有重大有益影響的社會(huì)活動(dòng);并且這些社會(huì)活動(dòng)最好可以與“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。
面向未來(lái)的準(zhǔn)備
在我看來(lái),前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會(huì)生活”都是在為“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ),或者從某種意義上說(shuō),二者就是“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”的一部分。
我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作,并學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》。大三一年上某個(gè)培訓(xùn)班,大三暑假完成雅斯的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長(zhǎng)當(dāng)面交談。我希望我流利的英語(yǔ)、大一和大二完美的成績(jī)單以及我勇往直前、為夢(mèng)想努力的精神可以打動(dòng)那位校長(zhǎng),至少希望可以給他留下比較深刻的印象。
3、大一、大二兩個(gè)暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費(fèi)。
4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。 以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備,其他方面的準(zhǔn)備還有:
1、加拿大之行順便考查一下外國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)狀況。
2、大學(xué)期間博覽群書,增長(zhǎng)見識(shí)。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自己的。
3、一有機(jī)會(huì),特別是打工的時(shí)候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
重要的一點(diǎn):如果在四年的生活中有對(duì)自已成長(zhǎng)有益的什么新的計(jì)劃,一經(jīng)驗(yàn)證可行,即可實(shí)施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。
總結(jié)
問(wèn)題,同時(shí)負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)生會(huì)的活動(dòng),有一定的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
我的大學(xué)四年成長(zhǎng)規(guī)劃書二:
我的劣勢(shì):
普通話說(shuō)得不夠標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力較差;有點(diǎn)內(nèi)向,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);工作經(jīng)驗(yàn)少,幾乎沒有;人際關(guān)系網(wǎng)還太小。
劣勢(shì)的解決方法:
多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己;多參加一些學(xué)院社團(tuán)活動(dòng),如青年志愿者協(xié)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友,書畫協(xié)會(huì)組織部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美地完成任務(wù);選修普通話基礎(chǔ)課,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,豐富自己的課外知識(shí)!
大學(xué)成長(zhǎng)階段具體目標(biāo)如下:
思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上,我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),并結(jié)業(yè))。參加各類思想政治、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
課程學(xué)習(xí)目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī)。除課本知識(shí)外,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!
學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽。參加學(xué)校或系里面開展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)
積極參加學(xué)校或院系組織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
求職準(zhǔn)備
正確評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。
具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):
大一:
初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二:
提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
大三:
提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四:
工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
我的大學(xué)四年規(guī)劃三:
其實(shí)早在我要踏入大學(xué)的時(shí)候,我大學(xué)剛畢業(yè)的哥哥就對(duì)我說(shuō)在大學(xué)重要的是要制訂大學(xué)的計(jì)劃,并且最好有個(gè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。我當(dāng)時(shí)很不理解,因?yàn)槲疫B自己專業(yè)以后從事的職務(wù)有哪些都不是很清楚,怎么談規(guī)劃呢,并且是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
以后我在毫無(wú)規(guī)劃的大學(xué)生活里過(guò)著做一天和尚撞一天鐘的日子,直到有一次英語(yǔ)講座上的老師說(shuō)他的成功在于他把自己的目標(biāo)每天隨身攜帶,果然在目標(biāo)的不斷推動(dòng)下他成功了,當(dāng)時(shí)我的心暫時(shí)被動(dòng)搖了一下,很激動(dòng)地對(duì)自己說(shuō)我要計(jì)劃,我要奮發(fā)??尚Φ氖逻@種想法象流星一樣一閃而過(guò)。繼續(xù)我“和尚”的日子。
直到前不久,我的媽媽給我看份報(bào)紙,上面寫著畢業(yè)的大學(xué)生最后悔自己大學(xué)里沒有對(duì)自身有個(gè)規(guī)劃,走上社會(huì)就有些不知所措。我頓時(shí)感覺到規(guī)劃的重要性,于是滿腦子搜刮自己到底以后想干什么,突然感覺自己面對(duì)目標(biāo)怎么這么茫然,于是沉下心很認(rèn)真很慎重的思考這個(gè)問(wèn)題。
我的總體的個(gè)人目標(biāo)是我要自己開個(gè)公司,自己當(dāng)老板,當(dāng)個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的老總,有個(gè)很有影響力的公司。而我現(xiàn)在的重要一步是策劃好我大學(xué)四年計(jì)劃。讓我的大學(xué)四年不荒廢。
理方法,這是為我以后自己當(dāng)老板所考慮的。這個(gè)很重要,畢竟當(dāng)老板重要的是經(jīng)營(yíng)管理能力。如果成功的話,希望大四就開始可以當(dāng)老板,這個(gè)時(shí)候就是鍛煉的時(shí)候,不一定要求很成功,但要對(duì)自己有幫助有所啟發(fā)。
以上就是我的目標(biāo)和計(jì)劃,聽起來(lái)有點(diǎn)夸口,可是如果我不定個(gè)大的目標(biāo),我想我的奮斗激情不會(huì)這么高漲。我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。
朋友,無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
我的大學(xué)四年規(guī)劃之四:走好這條路
有腳的地方,不一定有路,有路的地方,卻一定有腳。弱者腳下沒有路,強(qiáng)者腳下到處都是
路。
——題記
路,就在腳下;
路,就印在不死的決心之中;
路,是汗水筑起的一片生活;
路,是腳下印修出來(lái)的一段人生。
大學(xué),便是著漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站。
大學(xué)的路途最為艱辛,盡管它看起來(lái)很寬敞,其寬敞后卻有各種各樣的陷阱,稍不小心就有栽倒的可能,讓你再也難以拔起,美好的人生或許會(huì)因此而化為泡影。
在焦急的等待與希望的期盼中,我收到了我的大學(xué)錄取通知書,邁進(jìn)了xx的大門。踏上大學(xué)這條路,是幸運(yùn)的,但走在這條路上,卻是不輕松的。因?yàn)?,在這段路上,有學(xué)習(xí)重任的壓力,有紙醉金迷的誘惑,有各種人際關(guān)系的阻攔。面對(duì)這一切,都必須有平和的心態(tài)去默默接受。
純情的大一:懷著一顆好奇的心來(lái)到了異鄉(xiāng)的這片土地,當(dāng)我從漫長(zhǎng)假日的余暉中走出時(shí),一切都進(jìn)入預(yù)定軌道,遵循時(shí)代的路線。都說(shuō)大學(xué)是學(xué)生的天堂,可也有人說(shuō)天堂里并不完美,無(wú)疑就是完美要靠自己來(lái)縫補(bǔ)。
這一年,我要修建前進(jìn)的道路。君不聞“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧。”因而,此刻,我只有認(rèn)真地去修建、整平、鋪實(shí)這條跑道,才不至于在助跑時(shí)滑倒。大一只是又一段人生的開始。在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。于是,我選擇踏實(shí)。
次要的東西?!叭绻闫髨D無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知?!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。試著放棄一些,一心一意修建的支架就會(huì)更加牢固。
如果我的步伐在剛開始的時(shí)候就夠堅(jiān)定夠穩(wěn)健的話,此時(shí)的我該為英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)考試而付出了。盡管白天的苦讀,晚上的夜戰(zhàn)只為獲得一紙證書,但它卻證實(shí)了我向前的勇氣與不悔的志氣。
我愿意:傾心在這個(gè)風(fēng)云變幻的年頭;
我甘心:消瘦在這個(gè)充滿激情的四季。
所有的這一切只為在某一個(gè)心如止水的黃昏回望自己的人生時(shí),能夠?qū)χ约浩届o的微笑。當(dāng)卻一份純真,換來(lái)一身成熟,讓我的未來(lái)世界更精彩。
抉擇的大三:是修建跳板的時(shí)候了,只有把跳板建得最薄、最堅(jiān)固、最有彈性,才能跳得更遠(yuǎn)。與此同時(shí),要時(shí)刻記住這樣一句話:“只要執(zhí)著于你的選擇,你的人生將會(huì)與眾不同?!边@樣,才能更具熱情地做好這一步。
在我早已預(yù)定好的路線圖上,這一站該選擇專業(yè)的方向了。雖然我無(wú)法躍進(jìn)2015年,但我可以用我的眼睛和我的心去洞悉。一直都明白:最好的不一定是最適合自己的,可我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ);當(dāng)我會(huì)寫一手漂亮的文章時(shí),我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,來(lái)選擇一下適合自己的專業(yè)方向,而這也必然能為我多年的堅(jiān)持增添一點(diǎn)理由。
沖刺的大四:我已經(jīng)開始了起跳,經(jīng)過(guò)三年的等待,我也許已經(jīng)有些疲憊,也許已經(jīng)有些焦急,也許已經(jīng)有些恐慌。但是,不管怎樣,該來(lái)的總會(huì)來(lái)。飛越的時(shí)刻即將來(lái)臨,一定要保持必勝的心態(tài),堅(jiān)信“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖而直上九萬(wàn)里”。在這漫長(zhǎng)而又短暫的大學(xué)驛站中,做好了以上的準(zhǔn)備,我就已經(jīng)成功了一半。在踏上跳板的那一刻,雙腳穩(wěn)而有力地下蹲起跳,輝煌的成功便會(huì)在那瞬間產(chǎn)生。
社會(huì)市場(chǎng)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)旋風(fēng)沖擊著大學(xué)畢業(yè)生稚嫩的臉龐,一聲聲了無(wú)著落的感嘆讓我警醒:在大學(xué)本科生滿世界都是的百花園里面,我沒有把握能活得輕松。
因?yàn)槲蚁牖畹脼⒚?,所以我不選擇停止;
因?yàn)槲蚁敫硬W(xué),所以我不選擇離開;
因?yàn)槲蚁肓脸鑫易约?,所以我選擇考研!
在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,它標(biāo)出了一個(gè)無(wú)形的高度,讓人看不到它的頂點(diǎn),但是,我選擇沖刺,用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生!
走過(guò)大學(xué)這一驛站,不管結(jié)果如何,我只需對(duì)自己說(shuō)“世事我曾抗?fàn)帲蓴〔辉谟谖?!?走好大學(xué)這一驛站,更重要的是要有不拒絕的精神。
只要我不拒絕放飛心中理想并為之奮斗不息,大學(xué)驛站便不會(huì)拒絕我在這里展現(xiàn)風(fēng)采。
懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢(mèng)想,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)返顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天,劃出一道亮麗的弧線... ... 年輕人充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。而未來(lái)所有生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始??墒?,由于當(dāng)前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學(xué)校時(shí)把自己的人生,設(shè)計(jì)得很美好,但一到現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)的是碰撞。在現(xiàn)實(shí)的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對(duì)人生進(jìn)行理性思索的人,理性的認(rèn)識(shí)自己,理性的認(rèn)識(shí)社會(huì),理性的對(duì)待個(gè)人的人生設(shè)計(jì)和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個(gè)健康、快樂的人生。
在大學(xué)生人生設(shè)計(jì)中進(jìn)行理性思考,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系。
“志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來(lái)說(shuō)事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場(chǎng)所扭曲,變得浮躁起來(lái)。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)行理性思考。
好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。
上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。當(dāng)前的問(wèn)題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。
在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。
人的一生是漫長(zhǎng)的,更是變動(dòng)的。國(guó)家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來(lái)。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!
學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過(guò)程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過(guò)程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計(jì)劃:
短期目標(biāo)(2015年7月至2015年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。 中期目標(biāo)(2015年7月至2015年7月):用五年時(shí)間成為企業(yè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,并通過(guò)相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,在2015年在自己能開一家比較好的公司。
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
1.短期目標(biāo)(2年計(jì)劃):
這段時(shí)間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
2015年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
2015年12月,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過(guò)考試;
2015年2月至6月,按畢業(yè)論文計(jì)劃完成畢業(yè)論文;
2015年3月至6月,分別完成績(jī)效管理、薪酬管理、社會(huì)保障與社會(huì)福利的專題學(xué)習(xí);
2015年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)
2015年6月前,找到一份合適的工作。
2.中期目標(biāo)(五年計(jì)劃):
這段時(shí)間主要是在本職工作上工作,重點(diǎn)是加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營(yíng),積極參與路橋的建設(shè)。
職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到建筑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。
能力目標(biāo):成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,e-hr等)。
成果目標(biāo):在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個(gè)人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo):三年后年薪達(dá)到5萬(wàn),五年后年薪達(dá)到10萬(wàn)。
在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書
(1)建造師國(guó)家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))。
(2)造價(jià)師國(guó)家職業(yè)資格證書
(3)建筑項(xiàng)目經(jīng)理(phr)
3.長(zhǎng)期目標(biāo)(十年計(jì)劃):
這階段重點(diǎn)是自我實(shí)現(xiàn)的需要,強(qiáng)調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,保持知識(shí)的及時(shí)更新和不斷的創(chuàng)新要求。
職業(yè)評(píng)估
一個(gè)優(yōu)秀出眾的建筑項(xiàng)目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗(yàn)和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力外,還必須具有一下能力:
(1)公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。
(2)對(duì)人性的正確、全面的了解以及廣博的知識(shí)。
(3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。
(4)職業(yè)能力
a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力
b 職位分析和績(jī)效考核管理能力
c 薪酬與福利管理能力
d 人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力
e 人事制度管理能力
需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。
每次檢查時(shí)間及結(jié)果:
檢查時(shí)間:****年*月**日
處理結(jié)果:對(duì)自我的評(píng)估還不夠深入,只考慮個(gè)人的努力而沒考慮到組織提供的機(jī)會(huì),缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細(xì)機(jī)會(huì),未考慮到婚姻對(duì)職業(yè)生涯的影響。
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的`親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我的人生格言
你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。
做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。
前言
度過(guò)了緊張而充實(shí)的大一生活,也有了兩個(gè)月的打工經(jīng)歷,使我明白了在校生活和步入社會(huì)是截然不同,為了以后更好的適應(yīng)社會(huì)的需求,更好的完成自己的理想,對(duì)自己的人生做出如下規(guī)劃:
一、自我評(píng)估
本人為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心認(rèn)真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有一定興趣,與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對(duì)自己的未來(lái)充滿向往與自信,作為一個(gè)女強(qiáng)人,我會(huì)為自己的將來(lái)而努力奮斗。
二、職業(yè)選擇
會(huì)計(jì)專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位,將來(lái)無(wú)論在內(nèi)資還是外企,都有一定的發(fā)展道路,雖說(shuō)內(nèi)資沒有外企待遇好,但是一定作為一名合格的會(huì)計(jì)師,還是能克服這一困難。
三、會(huì)計(jì)行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)
會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),像在企事業(yè)單位經(jīng)過(guò)幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案
1.大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃
1)總的規(guī)劃:通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識(shí)和技能。積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會(huì)自立,在學(xué)有旁騖之時(shí),找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往能力。以及團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)能力。
2)具體方案:
a.通過(guò)自己的努力,盡快考取英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)等證書;
b.努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在大學(xué)畢業(yè)前考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書;
c.在大學(xué)畢業(yè)前,完成成人自考本科學(xué)歷的所有課程。
2.畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
選擇一份專業(yè)對(duì)口的工作,在基層崗位上鍛煉自己的能力,積累經(jīng)驗(yàn),熟悉企業(yè)的文化環(huán)境,適應(yīng)同事、領(lǐng)導(dǎo)間的溝通技巧。并儲(chǔ)蓄一定的資金。
通過(guò)幾年的鍛煉,能順利的完成自己的工作任務(wù),在自己負(fù)責(zé)的領(lǐng)域能獨(dú)當(dāng)一面,可以考慮換一家更大的單位,從深度和寬度上挖掘自己的千潛力,逐步走向管理崗位。
3.2030年后的人生規(guī)劃:
職業(yè)目標(biāo):創(chuàng)建小型的會(huì)計(jì)事務(wù)所
能力目標(biāo):形成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項(xiàng)工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪30萬(wàn)以上
尾言
我一直堅(jiān)信一句話:只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過(guò)淚水和汗水,你會(huì)最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì)用心做事。努力拼搏,為自己的夢(mèng)想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。
作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜好學(xué)習(xí)的時(shí)光,樹立目標(biāo),并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!
答案是唯一的,確定的,那就是“不“!我們作為90后的新一代青年,我們肩上承載了很多,我們是自己生活的主宰者,我們會(huì)盡自己最大的努力不虛度人生中最精彩的時(shí)光!
保爾說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)你回想往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧?!钡拇_,我們四年的大學(xué)生活也應(yīng)該是這樣,不給自己的將來(lái)留下悔恨和遺憾,所以我們必須給自己的的學(xué)習(xí)和生活做規(guī)劃。讓人生精彩,讓奮斗永恒,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起!
沒有規(guī)劃,又怎么會(huì)有自己的一片天?因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的大學(xué)生活,設(shè)計(jì)屬于自己的人生!
因?yàn)榍啻?,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻?,所以?mèng)想,帶著父母的期望,也帶著自己對(duì)未來(lái)的理想,我們讓夢(mèng)想起飛成為一種必然。
大學(xué)是人的一生中最為關(guān)鍵的一段時(shí)光,現(xiàn)在的我們其實(shí)就是這張白紙中的一個(gè)小點(diǎn),也許現(xiàn)實(shí)中的我們并不起眼,但經(jīng)過(guò)我們自己的填圖與描繪,我們堅(jiān)信最終這張白紙會(huì)換煥然一新,充滿艷麗的色彩與美麗的光環(huán)!因?yàn)槲覀兏冻鲞^(guò),精彩而美妙的大學(xué)藍(lán)圖是我們收獲的果實(shí)!
大學(xué)的第一步我們應(yīng)該邁得堅(jiān)實(shí),準(zhǔn)確,第二步,第三步··,第四步··……
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心!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹? 不經(jīng)一番徹骨寒,又怎得梅花撲鼻香? 沒有付出,又哪來(lái)得收獲的果實(shí)? 最初的夢(mèng)想,我們緊握在手上;最想去的地方,又怎能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了我們大學(xué)的規(guī)劃,才能算到達(dá)了天堂!
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要做自己的規(guī)劃,就必須要對(duì)自己有全面的認(rèn)知
根據(jù)性格測(cè)試,我得到自己的性格維度:
1·我是一個(gè)很有責(zé)任感的人
2·我善于表達(dá),喜歡與人溝通,情緒強(qiáng)烈
3·我性格外向,有豐富的情感,對(duì)事物有很強(qiáng)的認(rèn)知
最佳表現(xiàn)
對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命是有創(chuàng)意的冒險(xiǎn)之旅,充滿了令人心奮的可能性,我極為善解人意,對(duì)將來(lái)和現(xiàn)在都別有見地。我需要得到別人的肯定,當(dāng)然也會(huì)毫不猶豫的付出贊賞和支持。我善于理解人和群體如何運(yùn)作,在追求對(duì)我重要的東西時(shí),會(huì)很有說(shuō)服力和強(qiáng)迫。我有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,無(wú)論身在何處,都能發(fā)揮所長(zhǎng),我的干勁和熱忱,會(huì)激勵(lì)他人也發(fā)揮所長(zhǎng)。
性格特征
我是創(chuàng)新者,我會(huì)主動(dòng)發(fā)起新項(xiàng)目,并且投入自己十足的干勁,把空想付諸于行動(dòng)。我把直覺主要運(yùn)用與在外,我會(huì)被新人,新意念,新體驗(yàn)所鼓舞。我總能找到事物的意思和意義,看到別人看不到的聯(lián)系。我是有好奇心,有創(chuàng)意和想象力的,有干勁和熱忱即興的人。喜歡追隨別人,在可能的情況下會(huì)遷就別人的需要和意愿。我把情感運(yùn)用于內(nèi),做決定時(shí)我運(yùn)用個(gè)人價(jià)值觀也考慮和認(rèn)同別人的角度。我往往是和友善和充滿關(guān)愛的,合作,也支持別人;我具有超凡的眼光,不但能看到別人的潛能,更能以干勁和推動(dòng)力幫助別人把潛能發(fā)揮出來(lái)。我充滿信心向著自己的遠(yuǎn)見邁進(jìn),我的熱忱往往能使別人和我并肩向前。
他人眼里
我通常極為活躍,合群,平易近人,交友廣闊。我?guī)缀鯇?duì)任何事情都有興趣,
我對(duì)生命的熱愛會(huì)吸引別人接近我。同時(shí),我也珍惜親密關(guān)系里的濃度和真摯,并會(huì)費(fèi)盡心思去創(chuàng)造和維持開放,誠(chéng)實(shí)的溝通。
我討厭例行公事,時(shí)間表和結(jié)構(gòu),并且通常也有辦法去回避它們。我一般口齒伶俐,在毫無(wú)準(zhǔn)備之下也會(huì)仍然如此,但一旦我需要道出心底的價(jià)值觀時(shí),則可能突然出現(xiàn)窘態(tài),一反常態(tài)而激烈的表達(dá)我的判斷。別人通常把我看成是風(fēng)度不凡,有洞察力和說(shuō)服力的,熱心即興和多才多藝的,能夠肯定別人,也期望別人能夠肯定自己的人。
情商表現(xiàn)
我的情商基與于創(chuàng)造力與積極合作的態(tài)度,在與他人相處時(shí),能夠顯示出友善和靈活。我是富有創(chuàng)新和問(wèn)題解決者,面對(duì)形勢(shì)或人群時(shí),更顯得充滿活力與能量?;谖易匀粌A向于我的價(jià)值觀,直抒胸臆或是衡量是非,我仍然能從以下一些方面獲益:仔細(xì)評(píng)估利弊的細(xì)節(jié),針對(duì)任務(wù)能夠反思其步驟以及完成任務(wù)需要的各項(xiàng)資源,思考從現(xiàn)狀改善到期望狀態(tài)所需的,基于實(shí)際的資源情況,規(guī)劃行動(dòng)方案,學(xué)會(huì)什么時(shí)候應(yīng)該使用邏輯分析,有時(shí)能夠聚焦關(guān)注個(gè)體的需求和想法,能夠在現(xiàn)實(shí)沖突中融入合作與競(jìng)爭(zhēng)的技巧策略。
建議
我能夠意識(shí)到過(guò)度的關(guān)注他人也會(huì)帶來(lái)他人的反感,學(xué)會(huì)拿捏進(jìn)退的尺度才是最重要的,確保我的主意想法能夠落實(shí)在實(shí)處,可能別人不會(huì)單純的被我的想法所完全激發(fā),而更可能關(guān)注我想法的邏輯性與細(xì)致程度,能夠積極以開放建議的
我的人生規(guī)劃大學(xué)篇十九
前言:
只能說(shuō)是運(yùn)氣或者是機(jī)遇。選擇了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,讓我深刻認(rèn)識(shí)了自己。曾幾何時(shí),我夢(mèng)想成為市場(chǎng)上最好的學(xué)生,最好的高中。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。中考沒發(fā)揮好,考上了市二中。曾幾何時(shí),我夢(mèng)想考上清華北大,讓父母有炫耀的資本,但現(xiàn)實(shí)很殘酷。曾幾何時(shí),我看名人傳記,夢(mèng)想自己能和他們一樣偉大的任務(wù)。然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是,我第一次冷靜下來(lái),回憶了這么多年的目標(biāo)和行動(dòng),分析了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。我想我會(huì)有所收獲。
自我分析。
性格:對(duì)熟悉的朋友很熱情,能和他們聊得來(lái),也經(jīng)常喜歡和他們開玩笑。但是對(duì)于陌生人,我以前覺得很矜持,不愿意多說(shuō)話。我知道這對(duì)我以后的發(fā)展沒有好處。所以我很努力的去改變,現(xiàn)在比以前開朗多了。感覺自己的溝通能力和忍耐力都有了很大的進(jìn)步,所以對(duì)以后的工作很有信心。我以前是個(gè)完美主義者,凡事都想追求最好。我的老師說(shuō)這有時(shí)是一個(gè)好習(xí)慣。事實(shí)證明,鍥而不舍的精神是可取的,所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,但有時(shí)候也不能就這么過(guò)了頭。現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了變通。
興趣:我興趣廣泛。我從小受媽媽的影響,學(xué)了很多樂器。我在體育方面也很有天賦。我覺得我學(xué)東西很快,對(duì)我以后適應(yīng)各種工作有很大幫助。
能力:我的英語(yǔ)是我的特長(zhǎng)。我將在大學(xué)四年中提高我的英語(yǔ)水平,并爭(zhēng)取獲得英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)證書。我曾經(jīng)是一所高中的班長(zhǎng)。雖然我的能力不是很強(qiáng),但是我有信心和毅力。我相信我能在以后的工作中持之以恒,最后我能承擔(dān)重要的任務(wù),完成各項(xiàng)任務(wù)。
價(jià)值觀:以前缺乏自信,總是看到別人比自己強(qiáng)的一面?,F(xiàn)在我非常自信。我相信,只要我努力,我就能做到,我能成為我未來(lái)的主人。
職業(yè)班的swot分析;
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢(shì)因素。
脆弱因素(w)。
良好的英語(yǔ)能力。
要有信心和良好的心態(tài)。
我善于與人交流,喜歡交朋友。
有個(gè)性,有自己的想法,獨(dú)立。
有時(shí)候不夠細(xì)心很容易粗心大意。
有時(shí)候事情考慮不周。
需要更多的毅力。
給自己設(shè)定明確的目標(biāo)。
外部環(huán)境因素。
機(jī)會(huì)系數(shù)(o)。
威脅因素(t)。
1.我的專業(yè)很好,我獲得了一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。
2.市場(chǎng)上缺少電氣專業(yè)人員。
1)一般要求有編程經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))。
2)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求高,需要大量的課外軟件知識(shí)。
專業(yè)就業(yè)前景分析與就業(yè)前景。
電子工程,電子信息工程一般隸屬于信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院或電子工程系,俗稱‘無(wú)線電’專業(yè)。在幾乎所有開設(shè)該專業(yè)的高校中,電子信息工程是分?jǐn)?shù)較高的專業(yè)之一。本專業(yè)課程數(shù)量多、難度大、壓力大,很多核心課程以難懂、內(nèi)容豐富、靈活適用著稱。最重要的課程,比如信號(hào)與系統(tǒng),現(xiàn)代通信原理,數(shù)字信號(hào)處理等。都比較難,需要學(xué)生有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),較強(qiáng)的理解能力,邏輯思維能力,熟練運(yùn)用知識(shí),才能消化吸收。
就業(yè)方面,有很多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)可供畢業(yè)生選擇。如果你在大型跨國(guó)公司工作,比如ibm、intel、hp等。員工也將有機(jī)會(huì)在當(dāng)?shù)毓九嘤?xùn)。
通信工程:通信工程專業(yè)的研究?jī)?nèi)容涵蓋了當(dāng)今最熱門、發(fā)展最快的領(lǐng)域。通信專業(yè)是電子和計(jì)算機(jī)的交叉學(xué)科,其課程具有兩者的'特點(diǎn),需要有良好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)知識(shí)以及較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力。有些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等屬于計(jì)算機(jī)類,有些如信號(hào)處理、高頻電路、電路原理等屬于電子學(xué)類,還有通信原理等課程,學(xué)習(xí)范圍很廣。該專業(yè)要求學(xué)生具有較強(qiáng)的邏輯思維能力,特別是對(duì)于理解力強(qiáng)、善于分析的學(xué)生。
該專業(yè)畢業(yè)生更容易進(jìn)入跨國(guó)公司或it公司工作,進(jìn)入大型跨國(guó)公司后會(huì)有很多留學(xué)機(jī)會(huì)。
我現(xiàn)在大二,大三就要來(lái)讀電子信息工程和通信工程專業(yè)了。我準(zhǔn)備選電子信息工程,因?yàn)楸容^實(shí)用。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語(yǔ)言程序等等。
就業(yè)狀況:
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生559萬(wàn)人,比20xx年增加85萬(wàn)人,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)到619萬(wàn)人。根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部的最新統(tǒng)計(jì),20xx年的就業(yè)形勢(shì)并不理想。我們用“就業(yè)寒流”來(lái)形容20xx年的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì),而今年的全球金融危機(jī)將對(duì)20xx年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生很大影響。只能用“就業(yè)寒冬”來(lái)形容20xx年的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為學(xué)校和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在這樣的背景下,我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)并不樂觀。
眾所周知,自20xx年6月國(guó)務(wù)院頒布18號(hào)文件以來(lái),中國(guó)電子工業(yè)在研發(fā)方面取得了令人矚目的成就。計(jì)算機(jī)、通信、消費(fèi)電子、汽車電子等領(lǐng)域的d和制造,并大力向上游的集成電路設(shè)計(jì)/制造/封裝、半導(dǎo)體設(shè)備與材料、平板顯示升級(jí),其中以上海為首的長(zhǎng)三角、北京、深圳最為典型。這是關(guān)于我們專業(yè)就業(yè)的很好的信息,對(duì)于我們現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)也是一個(gè)優(yōu)勢(shì),特別是對(duì)于北京的大學(xué)生。
詳細(xì)來(lái)看,從20xx年到20xx年,中國(guó)it行業(yè)的年增長(zhǎng)率分別為11%、15%和14%,遠(yuǎn)低于90年代32%的年均增長(zhǎng)率。很多it企業(yè)都在不斷調(diào)整自己以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變革,對(duì)員工素質(zhì)的要求也在不斷提高。從賣方市場(chǎng)到買方市場(chǎng),面對(duì)蜂擁而至的求職大學(xué)生,用人單位普遍提高門檻,降低起薪。有的用人單位過(guò)分強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)證書和it證書,“優(yōu)中選優(yōu)”;有的用人單位盲目要求求職者具有本科以上學(xué)歷和三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);部分用人單位單方面延長(zhǎng)畢業(yè)生就業(yè)試用期。it市場(chǎng)起薪大幅下降。
職業(yè)選擇分析:
1.個(gè)人職業(yè)選擇:
(1)首先我想先找國(guó)內(nèi)的電氣公司或者it公司,重在培養(yǎng)能力,提升經(jīng)驗(yàn)。
然后在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,把他作為跳板,去更好的國(guó)企或者外企進(jìn)一步發(fā)展。
具體就業(yè)工作:
軟件開發(fā)與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備研發(fā)、電子信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)、通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理、信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)管理工作。比如作為一名電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子和通訊設(shè)備;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)各種與硬件相關(guān)的軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大型系統(tǒng),需要大量的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);還可以繼續(xù)當(dāng)老師學(xué)習(xí),搞科研。
(2)其次,我想過(guò)自己創(chuàng)業(yè),但不是首選,因?yàn)閷I(yè)等知識(shí)有限。所以,我在考慮先就業(yè),積累足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),然后再選擇自己創(chuàng)業(yè)。
(3)我還在考慮要不要出國(guó),去國(guó)外的大學(xué)鍛煉自己的能力,但是這個(gè)需要gre或者tofel。
2.選擇路徑(就業(yè)、考研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè))。
我選擇就業(yè)是因?yàn)椋谖铱磥?lái),我應(yīng)該在社會(huì)的大潮中鍛煉自己,而不是呆在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)??佳猩踔敛┦慷伎梢栽诠ぷ髦型瓿伞?BR> 我也想爭(zhēng)取出國(guó)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覍?duì)自己的英語(yǔ)很有信心,我相信我能闖出一條自己的路。
3.入選理由:主要采用swot分析。
我是一個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,所以我能應(yīng)付工作中復(fù)雜的環(huán)境。我也喜歡組建團(tuán)隊(duì),一起完成一些項(xiàng)目,所以我很期待參加工作,鍛煉自己。
我良好的心態(tài)和很強(qiáng)的英語(yǔ)能力也幫助我充分發(fā)揮自己的能力,發(fā)展自己各方面的才能。
父母非常希望我留在北京發(fā)展,因?yàn)檫@里就業(yè)機(jī)會(huì)很大,但是我心里清楚,這里的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以我要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高其他方面的能力,以適應(yīng)北京的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
4.第一個(gè)職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和資格。
在網(wǎng)上搜了很多招聘信息,找到一個(gè)比較典型的:
1.本科以上學(xué)歷,工業(yè)電氣等相關(guān)專業(yè)。具有中級(jí)以上職稱;
2.有火電廠或電力建設(shè)總工程師或主管的工作經(jīng)驗(yàn);
3.從事電氣專業(yè)技術(shù)管理工作8年以上,具有2個(gè)以上火電廠建設(shè)經(jīng)驗(yàn);
4.較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,較強(qiáng)的創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力。
一個(gè)很簡(jiǎn)單的職位,但一般需要至少2年的工作經(jīng)驗(yàn),相當(dāng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),以及對(duì)rp道德和素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神等方面的要求。其他公司對(duì)一些特殊軟件有要求,比如protel,cadcusdrawing等等。
5.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:談?wù)勛约号c職業(yè)目標(biāo)崗位能力素質(zhì)要求的差距。
我的個(gè)人素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,工作適應(yīng)能力應(yīng)該沒問(wèn)題?,F(xiàn)在主要應(yīng)該是提高自己的專業(yè)知識(shí),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及專業(yè)之外的知識(shí)。尤其是英語(yǔ)方面我給自己定的目標(biāo)很高。
未來(lái)三個(gè)學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃。
大二:學(xué)好專業(yè)課,爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金;英語(yǔ)四級(jí);要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們應(yīng)該加強(qiáng)和重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取英語(yǔ)四級(jí)。多參加一些實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系。業(yè)余時(shí)間爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三,繼續(xù)加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),盡量通過(guò)gre或者tofel,看看有沒有出國(guó)的機(jī)會(huì)。還有一個(gè)就是爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。鍛煉自己的能力。還要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)知識(shí)。
四:努力找一份適合自己的工作,或者可能出國(guó)。