寫總結(jié)可以加深對事情的理解，同時也能夠?qū)⒔逃柡统晒?jīng)驗分享給他人。總結(jié)應該具備客觀性與準確性，不僅僅是主觀的表達和感慨。以下是一份總結(jié)范文，希望對大家寫作總結(jié)有所幫助。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇一
為了做好我校的學校衛(wèi)生監(jiān)督工作，結(jié)合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平。根據(jù)督委辦【20__】15號文件的要求，我校認真開展校衛(wèi)生監(jiān)督工作，對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，健全組織，成立領導組。
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié)，實行衛(wèi)生責任制，并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容。
學校成立了以校長任組長，副校長任副組長、教導主任、教研組長、骨干教師任成員的自評工作領導小組；組長：（校長）。
副組長：（副校長）、（副校長）、（副校長）、成員：
二、組織活動，預防疾病。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進一步做好防病工作，專門召開了班主任會，傳達了上級的有關(guān)文件，認真領悟了工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報等多種形式積極開展了宣傳活動，下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操一活動”制度，注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
三、整潔校園，美化環(huán)境。
學校建立了《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《個人衛(wèi)生管理制度》等，評比結(jié)果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由專人負責檢查，與學校開展的班級評比相聯(lián)系，占相當?shù)谋戎?。一年來，為了加強學校的環(huán)境建設，學校加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由校長主抓，書記和衛(wèi)生主管教師負責各年級的衛(wèi)生工作。深入開展班級評比，其中，衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周五的活動時間安排一次衛(wèi)生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由各班衛(wèi)生委員定期、不定期檢查、公布結(jié)果；同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
四、克服不足，再上臺階。
我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)腵努力，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足，心理咨詢師資缺乏，學校心理衛(wèi)生工作質(zhì)量得不到保證。今后，我們將進一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件，不斷改善學校衛(wèi)生基礎設施、器材配備；使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
__x中學。
20__年5月17日。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇二
本年度本人擔任xx年級四班班主任工作，xx年級（3）；xx年級（4）班xx教學工作，為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：
一年來，本人能認真學習政治理論知識，積極參加各種政治學習活動，關(guān)心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作，忠誠于人民的教育事業(yè)。
一年來，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
首先，在教育教育工作中求真務實，認真開展教育教學活動。在工作中，能認真按課程標準備鉆研教材，分析教材，把握學情，精心完成教學設計，認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學期完成xx教案42課時，作業(yè)批改40次，配套練習全批全閱，聽課20次，符合學校規(guī)定的教學任務。完成xx實驗11個，其中演示實驗6個，分組實驗5個，有計劃、實驗報告，相關(guān)實驗資料齊全，符合學校規(guī)定的教學任務。
第二，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
第三，能積極參加教育教學培訓活動，本年度參加了“國培計劃”河南省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓項目（班主任培訓）并榮獲優(yōu)秀學員。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學習，并應用到自己的教育教學實踐中。
第四，能運用先進的教學設施，本學期開展多媒體教學課54節(jié)，通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力，提高學生學習的積極性和主動性，以學生為主體，引導學生掌握學習方法，體現(xiàn)素質(zhì)教育的.要求，提高課堂教學的實效。
第五，在教育教學中，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生，加強對學困生的幫助，采取個別輔導，一幫一等活動，提高他們的素質(zhì)和成績，使他們樹立信心和勇氣，爭取迎頭趕上。
第六，能注意收集整理自己的教育心得，加強反思工作，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題，及時總結(jié)好的教育教學方法，并與其他老師交流分析，共同提高教育教學水平。
通過本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務，促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展，教育教學成績顯著。所擔班級學生在xx年級會考中取得好成績，并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任。
成績只代表過去，在教育教學工作中也還存在著一些問題，例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位，教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學能力有待提高，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等，鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多學習，多請教，特別是加強自己網(wǎng)絡教研能力的提高。
2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，利用各種方法訓練學生集中注意力，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今后的教育教學工作中，要進一步的改正與加強，爭取在明年的教育教學工作中，取得更好的成績。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇三
內(nèi)容
主講人
地點
3
說課的基本環(huán)節(jié)與技巧
馬曉菁
行政樓三樓會議室
5
示范課觀摩
陳顯利
三幢教學樓一樓階梯教室
7
課堂教學中的預設與生成
呂修軍
行政樓三樓會議室
9
職高學生的心理特點與教育策略
專家、教授
行政樓二樓會議室
13
示范課觀摩
謝麗莉
三幢教學樓一樓階梯教室
14
說課比賽
呂修軍
三幢教學樓一樓階梯教室
16
新教師匯報課
呂修軍
三幢教學樓一樓階梯教室
與以往一樣，我們把“規(guī)范新教師的教學行為，提升新教師教書育人的水平。通過培訓，能使他們盡快成為合格教師、學科骨干教師”作為培訓目標。為了達成這樣的目標，我們特別注重對新教師教學基本功和專業(yè)技術(shù)及教學水平的培養(yǎng)。教學基本功是完成教學任務必須具備的基本條件，把教學基本功轉(zhuǎn)化為課堂教學能力，就會有效地提高教學質(zhì)量。專業(yè)技術(shù)及教學水平包括準確把握課標、正確處理教材和靈活運用教法的能力。
學校除通過培訓班、周前會議、讀書活動等形式指導新教師學習教育心理學理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進的教育思想及教學方法，使他們更新教育觀念，了解未來教育發(fā)展趨勢外，還通過開展“師徒共進”、“名家引領”等活動為新教師的搭建更多的學習平臺，促進他們學習，使新教師的事業(yè)心、責任心、師德水平不斷提高。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇四
20__年來，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念。
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇五
尊敬的各位領導：
大家好!
首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。
我?，F(xiàn)有學生781名，16個教學班，教職工40名.在各級政府和區(qū)教育局的正確領導下，認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神，結(jié)合我校實際，主要采取了如下排查、整治措施，現(xiàn)向領導匯報如下：
一、建立健全安全組織機構(gòu)。
為確保校園安全穩(wěn)定，學校建立了安全工作領導機構(gòu)，全體教師輪流值班，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進入校園。
二、建立健全各種規(guī)章制度。
結(jié)合我校實際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，進一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據(jù)可依。
三、制定校園突發(fā)事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案。
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案?？倓仗帉τ谛@進行徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關(guān)責任人的責任。
四、定期進行校園安全教育，提高安保意識。
法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
五、切實保障設學?；A施的安全。
高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查：校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關(guān)注對象，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設備，對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處置。堅持實行校領導帶班，教師值班制度。
今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研究解決安全工作中的新問題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇六
本學期，我校全體教職員工以-為指導，認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，緊緊圍繞學校三年發(fā)展目標，進一步貫徹以人為本的教學思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，強化教師隊伍建設，提升教學質(zhì)量，為創(chuàng)建和諧文明校園和學校的可持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
一、依法治校，科學民主管理。
我們堅持依法辦學，規(guī)范管理，在嚴格貫徹黨的教育方針，切實落實上級領導部門的指示精神的基礎上，進一步完善與嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度，探索剛性的制度管理和以人為本、富有彈性的自主管理相結(jié)合的管理模式，注重教師的自覺、自律，提高廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的積極性。做到以制度管事，以制度管人，以制度理校，制度面前人人平等，強化內(nèi)部管理，進一步提高學校的管理效益。依法辦學，依規(guī)治校，促使全體教職工人人有擔子、有壓力，增強了工作自覺性、紀律性、責任感，提高了工作效率。
二、培植專業(yè)成長點，不斷優(yōu)化師資隊伍。
在隊伍建設中，學校把班子建設作為首要工作來抓，抓理論學習，努力提高班子成員現(xiàn)代教育管理水平、科學決策水平和在復雜情況下駕馭全局的能力，學校行政班子堅持每周的行政例會制度，學習先進的教育教學管理理論，研究決策學校各項常規(guī)工作，提高工作的實效性。
學校還加強師德師風建設，加強師德師風學習與督查，繼續(xù)貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，同時以《師德考核一票否決制》為杠桿，全面加強教師的師德師風建設，切實解決教職工中存在的自律不嚴、作風渙散的個別現(xiàn)象。努力形成敬業(yè)愛崗、嚴謹務實、誨人不倦、愛生如子的教風。通過樹立教師中的先進典型，在教師中形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣，為優(yōu)化教風創(chuàng)造了有利氛圍。
學校以新課程的實施和推進為契機，從本校實際出發(fā)，以校為本，以師為本，以教研和師訓兩者互動為手段，建立與新課程相適應的校本培訓制度，營造一種崇尚科研，崇尚研究的氛圍，形成自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境。使過去的學科教研組成為真正意義上的學習組織，學校還組織教師積極開展寫教育敘事、聽評課作為自我培訓、提高業(yè)務能力必須完成的內(nèi)容，作為學校對每位教師業(yè)務能力考核評價的重要內(nèi)容之一。
同時，在校本培訓工作中，我們組織教師開展了全員培訓、多媒體制作員培訓、教科研培訓、班主任培訓等活動。我們?yōu)樾陆處煱才帕藥Ы探處?，?chuàng)設了各種途徑，提供了亮相的舞臺，縮短了他們成長的周期，在骨干教師培養(yǎng)方面我們探出新路子，激發(fā)廣大教師的工作積極性。
三、聚焦教學關(guān)鍵點，全面提高教學質(zhì)量。
我校堅持以教學工作為中心，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量。
學期伊始，教導處根據(jù)學校實際情況，結(jié)合平常教師們的建議，制定了切實可行的學校教學工作計劃，并召開教研組長會議，讓教師們明確本學期學校的教學工作任務，在頭腦中確定自己工作中的奮斗目標，為一學期教學工作的順利開展打下了堅實的基礎。
各教研組根據(jù)學校的教學工作計劃，分學科分年級制定出相應的教學計劃，教學進度，各任課教師教學計劃。備課能堅持寫好三維教學目標：知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀；寫好階段目標和教學反思。將備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要新，輔導要細，負擔要輕，質(zhì)量要高作為我校強化質(zhì)量意識，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路的指導方針。
學校嚴格執(zhí)行課程計劃，采用平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合的辦法，進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，堅持每月考核檢查制度。突出教學管理中的三抓抓備課、抓上課、抓作業(yè)。
課前備課質(zhì)量的高低將直接影響課堂教學的效益，為此我校提倡教研組集體備課，提倡教師電子備課、創(chuàng)新備課，不機械照搬照套，突出教案的實用性，堅決杜絕上無準備之課。特別強調(diào)課后進行教學反思。作業(yè)布置要有明確性和針對性，不機械地重復地盲目地抄寫，注意作業(yè)的深廣度和份量，及時檢查、批改、講評。
我們改變了作業(yè)與反思只由教導處檢查的形式，而是把檢查變?yōu)橐环N學習交流的機會，以人為鏡，可以知得失，通過別人來反思自己，對自己的觸動應該是很大的，這樣檢查就變成了一種引領教師提升的目標導向。我們希望多找出教師的長處，多用縱向評價，肯定教師的點滴進步，讓教師更清楚自己的長處與得失，知道該朝什么方向努力。
同時我們還積極發(fā)揮教研組的組織作用和團隊精神，以課例研究為主線，著力開展以解決問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，改善行為為特征的實例研究。學校組織教師圍繞二期課改精神和課堂教學的現(xiàn)狀展開學習和討論，根據(jù)以學生發(fā)展為本的理念，聚焦課堂，尋找教師在教學中面臨的問題及困惑，以區(qū)級重點課題《教師課堂教學行為診斷方式和改進策略的研究》為抓手，運用課例研究、實錄分析、實踐反思等研究方法，改進教師的課堂教學行為。課題組教師在加強學習和討論的基礎上，明確研究的問題，尋找相關(guān)的課例，選擇觀察技術(shù)，設計觀察的方案，深入現(xiàn)場借助于觀察去搜尋相關(guān)的信息。然后整理搜尋獲得的信息，歸納問題行為的表征，判斷問題形成的主客觀原因，根據(jù)研討的結(jié)論，嘗試提出問題改進和行為優(yōu)化的對策。通過循環(huán)往復、循序漸進、連續(xù)滾動地開展研究活動，積累相應的課例、觀察記錄、歸納后提出的初步判斷、學習反思的體會和課堂教學行為診斷報告。我們力爭通過這種形式的校本研修活動，促進教師專業(yè)成長，提高學校教學質(zhì)量。
四、狠抓德育核心點，培育學生健全人格。
學校德育工作立足校本，確立了學校是主陣地、教師是主力軍、學科滲透是主渠道的德育管理理念。認真貫徹落實兩綱，依托資源優(yōu)勢，開發(fā)了富有特色的生命教育校本課程，即以故事、維權(quán)為品牌的主題教育課，并把生命教育同少先隊活動、學科活動、家庭教育相整合，開創(chuàng)了德育工作新格局，全面提升了家長、教師、學生的整體素質(zhì)。
師資隊伍是學校育人的關(guān)鍵，我校以課題為引領，自足自培，開展了形式多樣的培訓，教師的育人理念得到明顯提升。如：為提高班主任培訓的有效性和實效性，我們不僅采用了講座指導和沙龍研討等慣用形式,同時還采取了分專題分享經(jīng)驗的方式，邀請學校有經(jīng)驗的班主任老師用情景再現(xiàn)的方式,精彩回放與家長溝通中的成功案例,轉(zhuǎn)化特殊生以及轉(zhuǎn)變班風的成功案例，以生動鮮活的事例來指導和幫助年輕班主任,提升班主任與家長的溝通藝術(shù)，轉(zhuǎn)變特殊生和班風的技巧?？粗圃嘧R的場景,聽著有理有據(jù)的對答，對照自己解決問題的方式，增強了班主任解決問題的能力。
課堂教學是實施兩綱的主渠道，我校在聚焦課堂，落實綱要中首先關(guān)注的是教師在課堂是否能正確有效地引導學生，遵循學生的成長規(guī)律，潛移默化的進行教學，悉心營造學生的成長環(huán)境，認真傾聽學生的需要感受。其次，各學科結(jié)合學科教學特點，尋找教學中的切入點，在學科教學中融入生命教育。在顯性學科中結(jié)合教材和學生特點重點對學生進行珍愛生命、熱愛自然的教育。在隱性學科中我們重點進行了課堂教學中如何落實平等、和諧師生關(guān)系的研究。通過在學科中生命教育落實的研究，初步實現(xiàn)了生命教育的融滲化、無痕化。
在落實生命教育過程中我校對整體課程進行了研究。在基礎性課程建設中，我們把落實三維目標，有效課堂教學的組織作為重要研修課題，以此確保學生學業(yè)目標的達成。在拓展型課程建設中，我校結(jié)合實際根據(jù)學生身心發(fā)展的特點和小學階段培養(yǎng)目標，開發(fā)富有特色的課程：一至四年級開設故事課、一至三年級開設專題教育課和健美操課。在立足基礎性課程，開發(fā)拓展性課程建設中，我們根據(jù)學科教學的重點和難點，結(jié)合教研活動，構(gòu)建適合學生探索的內(nèi)容。
生命教育的深入開展離不開社會資源，我校在成功引進家長、工商所資源的基礎上，又充分借助區(qū)法制宣講團成員優(yōu)勢，邀請了法院成員為學生作報告，報告內(nèi)容十分貼近實際，主要涉及如何加強自我保護；邀請交通民警給學生講如何安全過馬路，授課采取互動形式，深受學生的喜愛。通過社會資源進課堂，拓展了生命教育的途徑。
學校以德育為核心，以少先隊實踐活動為載體，開展各類寓教于樂的隊活動，在快樂的隊活動中，讓每位隊員體驗快樂，體驗創(chuàng)新，從而拓展學校德育活動平臺，實現(xiàn)德育工作童趣化。
結(jié)合__年北京奧運這一時代主題，本學期學校開展了領巾迎奧運少先隊實踐體驗活動：以放手關(guān)愛、奧運小先鋒為主題開展了宣傳活動、以暢想奧運、對話世界為主題開展征文活動、以奧運信使行---青少年給奧運健兒為主題開展了書信活動、以鏗鏘鼓號迎奧運為主題開展了鼓號隊比賽交流等活動，讓學生在實踐中體驗奧運，了解奧運，增強民族自豪感。
中國是一個有幾千年燦爛史的國家，為弘揚和培養(yǎng)學生民族精神，加強學生思想道德建設。結(jié)合清明節(jié)，我校參加了區(qū)四月的懷念中小學生德育主題活動；在5月10日母親節(jié)到來之際，我校開展了我向母親說---賀卡寄深情活動，中高年級學生以讓父母放手關(guān)愛為主題開展了征文寫作活動。結(jié)合六一節(jié)，大隊部組織了二年級同學開展了我是光榮的少先隊員入隊儀式活動；通過豐富多彩的少先隊活動，對學生進行有機的傳統(tǒng)節(jié)日教育。
為豐富學生文體活動，提高學生身體素質(zhì)，我校隊員參加了區(qū)趣味體育游戲比賽，獲得了二等獎；參加了區(qū)紅領巾校園劇比賽獲得了三等獎；參與了區(qū)讀書節(jié)活動、以及紅領巾文化導航標志設計等活動；寓教于樂的隊活動引導隊員不僅要積極參與陽光鍛煉，煉就健康體魄，而且豐富了校園活動，從而健全學生人格素養(yǎng)。
__年3月31日校會課，我校邀請了少兒出版社裘樹平老師給學生講走進十萬個為什么奇妙世界，裘老師為學生講述了十萬個為什么新舊版本的來歷，以及他本人在編這本書的感悟，在思想上與學生進行臺上臺下的互動溝通，讓學生感悟到多讀書，讀好書對人生的重大意義。
__年4月28日校會課，我校還邀請了區(qū)關(guān)工委張老師來校作回眸三十年，喜慶新發(fā)展講座。會上，張老師通過圖文并貌的講述，大量多媒體圖片的對比，讓全體師生了解了改革開放以來，長寧所發(fā)生的巨大變化，使學生知道今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜美好生活的擁有。
5.12四川汶川大地震，災情牽動著全國人民的心，也牽動著我們__小學每一位師生的心。5月19日升旗儀式上，全校師生開展了獻出你我力量，共筑愛心長城抗震救災捐款活動，本次捐款活動，師生共捐73976.50元，其中學生共捐53576.50元，教師共捐20400元，以此表達我們對災區(qū)人民的愛心和關(guān)懷。
地震無情，人有情。災情在延續(xù)，__小學的心系災區(qū)，盡我所能活動也在延續(xù)。__年6月2日升旗儀式上，少先隊大隊委員向全校學生發(fā)出了祝福傳心意，心系同齡人的倡議信活動，全體學生開展了向災區(qū)送去祝福的心愿卡、折一只祈福的千紙鶴、寫一份慰問信等活動，以表達同學們對災區(qū)小伙伴的美好祝愿。
同時在六一節(jié)，我校還向來我校就讀的災區(qū)江油小朋友一1班許雅雯、四川綿陽小朋友四1班郭修文小朋友，送上了學習用品---書包，歡迎她成為我校的小主人。
全校隊員以實際行動實踐著以我所能，幫助災區(qū)小伙伴重建家園；盡我責任，關(guān)愛身邊特殊小伙伴；傳我愛心，為災區(qū)小伙伴送祝福的行動。
五、切實加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學生的綜合素質(zhì)。
學校認真抓好體、衛(wèi)、藝工作。認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》，全面開展學生體育健康達標活動，努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。學校還根據(jù)學生的興趣愛好，積極開設二課堂活動，繼續(xù)抓好校內(nèi)足球隊、健美操隊、舞蹈隊、器樂小組、書法繪畫小組、科技制作小組等一些興趣小組活動的開展，培養(yǎng)學生的興趣愛好，為所有學生提供了展示才華的舞臺，提高學生的藝術(shù)特長和競技水平，為推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定了基礎。
六、加強后勤保障，營造和諧校園。
學校后勤工作人員不斷強化服務意識、全局意識，全心全意為師生服務，為教學第一線服務，努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環(huán)境。學校還嚴格遵守財經(jīng)制度，執(zhí)行收費標準，增強理財公開透明度，不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高經(jīng)費的使用效率。
學校還始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。學校還充分利用學校的各種宣傳場地、設施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調(diào)安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求，并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。
面對新的形勢、新的目標、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我們一定要進一步解放思想，奏響時代的強音，我們相信，有上級領導的關(guān)懷和重視，有全校師生的團結(jié)奮進，我們的學校將會辦得更好、更強、更大。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇七
四川省__中學由__x于____年創(chuàng)辦。被命名為“四川省校風示范校”；20__年被批準為四川省重點中學；20__年1月復查驗收為四川省示范性普通高中。20__年被命名為“四川省陽光體育示范學校”。學校位于__________，占地154畝，現(xiàn)有教學班115個，在校6557人。全?，F(xiàn)有體育教師24人，其中研究生學歷6人，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進工作者2人，四川省體育先進工作者4人，市、區(qū)體育先進工作者5人，省競教一等獎4人。學校有運動場地總面積36246平方米，生均使用面積達6.12m。包括有田徑場1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個、健身房1間、形體訓練室1間、體育保管室3間。學校體育器材一應俱全，硬件條件居__市一流水平。
__中學歷史悠久，文化底蘊厚重，教育資源豐富，在九十九載的辦學實踐中，學校確立了“固本強基，德法相濟”的辦學思想；鑄造出“勇為人先，不斷超越”的白中精神；確立了“立高遠之志，塑卓越之品，求精良之業(yè)，行勤勉之路”的校訓；形成了“勵志、厚德”的校風，“厚生、求真”的教風，“博學、篤行”的學風；彰顯出了“多元和諧”的整體辦學特色，明確了“讓人人自覺努力，讓人人不斷進步，讓人人獲得成功，讓學校和諧發(fā)展”的“四讓”辦學目標?？茖W的辦學思想，根植于每一代、每一個白中人思想之中、品格之中、智慧之中和博愛之中，成為白中人的自覺行動，落實在學校工作的方方面面，推動學校跨越式發(fā)展。
學校堅持黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，認真貫徹落實相關(guān)文件精神，堅持“健康第一”的指導思想，以“讓每一個學生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨，積極開展體育工作，并在體育工作中取得顯著的成績，先后獲得了全國先進體育傳統(tǒng)項目學校、全國中學貫徹貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校、全國業(yè)余體育訓練先進集體、四川省體育傳統(tǒng)項目示范學校、四川省體育傳統(tǒng)項目學校先進集體、四川省群眾體育先進單位、四川省招飛工作先進單位等榮譽。
根據(jù)《四川省“陽光體育示范學校”評選細則》的標準，學校組織專人進行了嚴格的自查評估，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、自查評估分數(shù)表。
二、自查評估分述。
（一）組織與管理（分值40分自評40分）。
1、學校堅持“健康第一”的指導思想，高度重視陽光體育運動，以“讓每一個學生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨，從而豐富學生的校園生活，促進學生的全面發(fā)展。
為了更好地推進學校體育工作的發(fā)展，學校成立了以校長為組長，分管副校長等領導為副組長，全體體育教師、班主任和體藝處工作人員為成員的陽光體育運動領導小組。其中校長為學校體育工作第一責任人，負責學校體育工作的統(tǒng)一領導、管理、協(xié)調(diào)。
學校體育工作領導小組名單：
組長：__。
副組長：__。
成員：全體體育教師、班主任和體藝處工作人員。
（分值8分自評8分）。
2、學校體育工作由分管副校長具體負責。為了加強學校體育工作的管理，學校單設體藝處，專門負責學校體育工作的管理。
（分值8分自評8分）。
3、學校體育工作領導小組每學期召開一次專題會議，研究部署學期的體育工作。
（分值8分自評8分）。
4、學校根據(jù)實際情況，制定了《四川省__中學體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，對每一階段的體育工作都設定了具體的目標。
（分值8分自評8分）。
5、學校依據(jù)實際情況以及《四川省__中學體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，制定每一學年度的工作計劃，并按計劃開展各項體育工作，對體育年度工作進行總結(jié)。
（分值8分自評8分）。
（二）學校體育條件（分值150分自評149分）。
1、學校現(xiàn)有教學班115個，專職體育教師24人，達到了教育部相關(guān)文件規(guī)定。
（分值40分自評40分）。
2、學?，F(xiàn)有體育教師24人，6人具有研究生學歷，17人具有大學本科學歷，1人具有?？茖W歷。其中，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進工作者2人，四川省體育先進工作者4人，市、區(qū)體育先進工作者5人，省競教一等獎4人。
（分值10分自評10分）。
3、學校高度重視體育教師隊伍的建設，將體育教師的繼續(xù)教育工作放在了突出位置，先后邀請著名專家學者來我校做專題報告，并組織體育教師參加省、市等各級培訓活動，到各地進行調(diào)研考察。
（分值10分自評10分）。
4、學校設施器材配備齊全。有田徑場（400m標準跑道）1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個（單杠：高4個，低6個；雙杠：高4個，低6個；高低杠：2個；云梯2個；肋木：9個）、形體訓練室1間、體育保管室3間等運動場地，總面積34660平方米，生均使用面積達5。8m。包括體育設施、器材完全能滿足體育教學的需要。學校安排了專人對體育場地設施器材進行管理。
由于我校新區(qū)建設雖然完全建設好，但有部分體育設施正處于建設中，按評選細則扣1分。
（分值60分自評59分）。
5、學校嚴格按照教育部教體藝【20__】5號文件規(guī)定，不斷完善體育設施，20__年后，投入1000余萬元資金，改造增添了體育設施和器材，保證了學校體育工作的正常開展。學校年度體育工作經(jīng)費按學校公用經(jīng)費的一定比例用于學校體育工作經(jīng)費，包括每年管理經(jīng)費，宣傳經(jīng)費，省、市、區(qū)、校運動會的比賽經(jīng)費、測試經(jīng)費及設備、設施的購置與維護費用，真正做到了專款專用。
（分值20分自評20分）。
6、學校部分體育工作經(jīng)費用于購置體育教師上課和訓練的常規(guī)器材、運動服裝等，以滿足學校體育工作的需要。
（分值10分自評10分）。
（三）體育教學（分值100分自評100分）。
1、我校嚴格按照新課改要求開齊開足體育課，初中各年級每周3課時，高中各年級每周2課時。并按體育教學基本要求規(guī)范上好體育課。我校體育教學大膽進行課程改革，踐行必修、選修、課外活動的體育課程結(jié)構(gòu)，堅持必修課為主體，選修課為延伸，活動課為提高三大板塊有機結(jié)合。
（分值50分自評50分）。
2、我校高度重視體育教研活動，要求每周開展一次體育教研活動，并指定專人做詳細活動記錄。
（分值20分自評20分）。
3、體育教研組堅持每學期對每個教師的課進行1次運動負荷檢測、分析，課的平均心率為135次/分，達到了相關(guān)要求。
（分值10分自評10分）。
4、學校每期對學生體質(zhì)健康進行測試，學生體質(zhì)健康標準合格率96%，良好率55%，優(yōu)秀率21%，均達到了相關(guān)要求。
（分值10分自評10分）。
5、學生體育基本技能均達到各水平技能目標。
（分值10分自評10分）。
（四）校園體育活動（分值200分自評197分）。
1、為全面貫徹落實《切實保證中小學生每天一小時校園活動的規(guī)定》，我校根據(jù)實際情況，充分利用好學校資源，保證了我校學生每天一小時的校園體育活動。
（分值30分自評30分）。
2、學校每天安排有兩次30分鐘的大課間體育活動，分別為上午10：10—10：40，下午4：40—5：10?；顒觾?nèi)容豐富，活動形式多樣，包括跑操、跳繩、眼保健操、第八套廣播體操等等。活動都按照計劃有序進行，學生積極參與，充分享受到了體育活動帶來的樂趣。
（分值30分自評30分）。
3、在沒有體育課的當天下午，分年級按計劃組織學生開展田徑、籃球、足球、乒乓球等課外體育活動，每項活動均有專職體育教師進行指導。
（分值30分自評30分）。
4、學校每年堅持開展學生陽光體育冬季長跑活動，在活動前認真做好了各項動員和宣傳工作，并根據(jù)實際情況，制定了切實可行的活動實施方案與安全保障措施。
由于該項活動運動量大，出于對學生安全負責的考慮，學生的參與面不夠廣泛，按評選細則扣2分。
（分值30分自評28分）。
5、為了更好地接受社會、媒體與家長對一小時體育活動的監(jiān)督，學校通過公示欄、校園網(wǎng)站等途徑及時公布校園一小時體育活動計劃安排以及監(jiān)督電話。
（分值20分自評20分）。
6、學校安排專人收集群眾反應的相關(guān)意見。學校體育領導小組召開相關(guān)會議，對存在的問題進行及時整改，并將整改情況及時地向社會反饋。
（分值10分自評10分）。
7、20__年，我校被國家體育總局命名為國家級青少年體育俱樂部。俱樂部依托學校體育場設施，充分發(fā)揮每個體育教師的專業(yè)特長，先后成立了田徑運動隊、男子足球隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、定向越野隊、體育舞蹈隊等七支運動隊，常年堅持訓練學生約400余人。學校先后被命名為“四川省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學?！薄叭珖囵B(yǎng)體育后備人才試點校”，普及面達100%。學校各代表隊取得了突出的成績：田徑隊多次參加省、市中學田徑錦標賽分別獲得優(yōu)異的成績，獲得20__年__市中學生田徑運動會團體總分第三名，男子足球獲得20__年四川省中學生足球錦標賽冠軍，男子籃球獲得20__年__市中學生運動會季軍，女子籃球獲得20__年__市中學生運動會亞軍，體育舞蹈隊等隊多次在省、市各級比賽中獲得優(yōu)異成績。
我校體育代表隊和全省體育強隊比較還有差距，隊員的訓練水平還需要提高，按評選細則扣1分。
（分值15分自評14分）。
8、近年來，學校培養(yǎng)出國家二級運動員200余人，有400多人考入國家重點體育院校，15人進入國家和省專業(yè)運動隊。學校每年20余人達到二級運動員標準，獲得高考加分資格。
（分值5分自評5分）。
9、學校每年召開兩次校運動會，并每期分年級開展廣播體操、拔河、籃球、乒乓球、健美操等多項小型體育比賽。
（分值30分自評30分）。
（五）學生體質(zhì)健康標準測試（分值10分自評10分）。
1、學校嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康標準》制定了具體實施計劃，建立健全了相關(guān)測試制度。每年定期對在校學生按相關(guān)指標進行測試并實行信息化管理，建立學生體質(zhì)健康標準信息庫，真正做到了測試數(shù)據(jù)準確，評分方法正確。
（分值5分自評5分）。
2、學校按照相關(guān)要求認真分析學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)，并形成分析報告，安排專人按時上報了相關(guān)測試數(shù)據(jù)。
（分值5分自評5分）。
近年來，在上級領導的親切關(guān)懷之下，學校辦學條件的不斷改善，辦學規(guī)模的不斷擴張，辦學水平的不斷提高和教學質(zhì)量的節(jié)節(jié)攀升。其中，學校的體育設施不斷完善，體育工作得到了極大的發(fā)展，特色體育優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，實現(xiàn)了發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，步入了良性循環(huán)的發(fā)展軌道。在新的時期，面臨新的挑戰(zhàn)，學校會以飽滿的熱情為維護四川省“陽光體育學校”榮譽而不懈奮斗！
四川省__中學。
二〇__年三月。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇八
這學期我擔負初二（5）班的班主任，在擔負班主任期間我工作勤勤奮懇，兢兢業(yè)業(yè)，許多工作在年級組的領導下走在前列。先將這學期我的班主任工作總結(jié)以下：
一、坦誠相對、用心視察。
開學的第一件事，就是要盡快地熟習了解班里的學生的思想動態(tài)，在盡可能短的時間里能讓學生死心踏地呆在學校，穩(wěn)定生源。走近學生，讓學生覺得班主任平易近人，可以成為他們的好朋友。以坦誠的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后展開工作、了解學生有個良好的開端。
其次，再以通過班級活動、勞動、課堂表現(xiàn)等視察了解學生，“聽其言，觀其行”是了解學生的最基本方法，特別要注意學生在自然狀態(tài)下流露出來的言談舉止。絕不憑一句話一件事去給學生做出評價。
二、兼聽則明、偏聽則暗。
客觀地講，每一個學生都有他的“閃光點”，也有缺點，很多的班主任（包括我有時候也是這樣，這是人之常情。）存在偏愛優(yōu)等生、班干部，不信任落后生等毛病觀念，在沒有詳細了解事情的情況下，聽信一面之詞做出判斷，使一些學生與班主任產(chǎn)生對峙情緒。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對峙情緒產(chǎn)生的主要緣由有：一、教師處事不公平；二、教師不尊重學生的人格，特別是落后生；三、教師批評學生與事實有出入。反之勇于承認毛病的老師是學生歡迎的老師。可見，班主任遇事要冷靜，批評學生要掌握好分寸，即要嚴肅地指出學生的毛病做法，也要一分為二地肯定學生的優(yōu)點和進步。這樣學生容易接受，老師的教育目的也容易到達，千萬不能由于他是落后生而隨便批評，在學生眼里，不論是優(yōu)等生還是落后生，他們都是同學，在人格上是同等的。
在工作中，我通常會在一些平時表現(xiàn)不夠理想，乃至紀律有些差，但在部份學生中有一定威望的學生以特殊的關(guān)愛。其實這些人常常在某一方面有專長，我們只要給這樣的學生多些表現(xiàn)自我的機會，理解他尊重他，他們一定會將班主任安排的工作做好。比如_后，我首先在那些難纏的學生入手，談話進程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢，引導他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑，如何利用自己的優(yōu)勢，如何保護班集體的榮譽等等，并期望他們以本身的改變帶動好自己的朋友。誰知這一招“以毒攻毒”收到奇效，不但個人紀律好了，就連平時的跟隨者紀律也明顯好轉(zhuǎn)。其實對這一類學生很多教師認定是“燒好的磚瓦”沒法變了，這類評價會使這一類的學生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒，極不利于學生的成長。
通過與學生家長建立聯(lián)系，了解學生在家的表現(xiàn)，可以幫助班主任全面了解學生，對學生做出全面正確的評價。同時利用一切可能的機會與學生家長面談，如：家長送生活用品給學生時要通過我找學生的機會；也有許多是家長主動找我的，由于聽學生回家說班級有了新班主任，并且覺得我這位班主任很好的情況下來找我談其孩子，讓老師來了解其子女特點。（家長對班主任產(chǎn)生信任感，這對了解學生和教育好學生很重要。做過班主任的都有這類感覺，家訪——可使很多家長、學生跟班主任的感情常常有進一步加強，對班主任的工作，他們也會積極配合與支持。由于全面了解學生，班主任給學生的評價也比較準確，相互信任、相互尊重、相互理解就會構(gòu)成。
三、用規(guī)范化管理增進學生自我評價。
前面提到的一些評價學生的方法，主要是站在老師的角度的經(jīng)驗式管理評價。其實要真實的、從根本上去完善、正確評價學生，就一定要有規(guī)范化管理，更能增進學生的自我評價。它與經(jīng)驗式管理相比，具有更突出的優(yōu)點，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、管理目標清晰明確化。
管理目標清晰明確化是保證管理行動自覺性的條件，將管理行動目標化、具體化，可限度地避免了管理行動的盲目性。比如我在對班干部工作的分工上，具有明確的指向性，可以使班干在工作上，避免重復、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn)，工作的成績和失誤一目了然，可以為班主任評價班干部提供的根據(jù)，減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行動可操作化。
規(guī)范化管理的優(yōu)勢在于給班級提供了一套具體的行動標準，使學生知道應當怎樣做。從思想上轉(zhuǎn)變學生以增進學生自我管理和自我評價。
3、民主管理、評價客觀化。
班級工作管理中使人心煩的問題很多，集中到一點就是公正與否的問題，規(guī)范化管理的`優(yōu)越性就在于，它為評價者提供了嚴格的評價程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法，從而保證了評價的客觀性，正如上面的例子，學生終究的行動在轉(zhuǎn)變，這些都是學生有目共睹的，可以作為學生評三好、評先進及德育考核的重要根據(jù)，從而避免了班主任工作中的主觀，隨便和果斷等不公正問題的產(chǎn)生，可提高班主任的威望。
總之，對學生的了解、研究和評價是班主任工作中的一項重要內(nèi)容。只有做到正確評價學生，班主任工作才能得以順利展開，這是做好班主任工作的條件。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇九
20__年5月7日至6月17日，帶著幾分激動，帶著幾絲憧憬，我參加了由新疆教育學院承擔的教育廳“小學數(shù)學中青年骨干教師培訓班”。此次學習收益很大，老師們講課精彩，教學內(nèi)容豐富多彩。經(jīng)過緊湊而充實的幾十天學習，教育教學理念上完成了一次洗禮，教學知識上得到一次強勁的“充電”，特別是一些同行理論聯(lián)系實際的做法，更讓我們學員的眼睛為之一亮?，F(xiàn)總結(jié)如下：
時代在不斷進步，社會在不停前行。同樣，教育教學理念也應與時俱進。埋頭苦干是必須得，但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路，偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露，這時候更需要理論的指示與專家的引領。對于我個人而言，這次培訓無疑是一場“及時雨”，不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助，而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。在學習過程中專家給我們介紹了一下我國新課程改革的進程。關(guān)于新課程改革的幾大重大問題：
1、歷史背景：有關(guān)部門的選擇與推動;
2、核心思想：專家策劃與引領;
3、教學方式：教師的習得與創(chuàng)新;
4、課堂變化：學生的體驗與發(fā)展;
5、三級課程：學生的開放與轉(zhuǎn)型等。文瀚潮教授站在新課改的前沿，對新課程改革的理念與實施現(xiàn)狀給老師們一個全面的梳理，讓老師們可以以一個新的高度全面理性地看待新課程改革。
在新疆實驗小學田征校長從德育與智育的辯證關(guān)系的角度當對下的小學教育進行解讀。指出：中國教育的現(xiàn)狀是教書為主，育人為輔;甚至是只教書，不育人。田校長強調(diào)，育人比教書重要一百倍，因為教育的本質(zhì)是對人的品質(zhì)的塑造，而不是僅僅傳授知識與培養(yǎng)技能的。接著引用孔子、老子、荀子、蘇格拉底、洛克、蒙田、愛因斯坦等人的名言，最后得到結(jié)論：正確的教育理念是育人教書。此報告無疑是對當下教育弊端的一次警鐘，更是對一線教師理念的一次糾正?？傊捎诜N種原因，我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道，越來越朝著急功就利與速成的方向。這些都需要在理念上糾正與更新，使我們的教育不離其本質(zhì)。
教師是一個永遠新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術(shù)的更新。教師是學生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以，此次培訓無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓，就我個人而言，不僅在學科知識方面得到一次全面的補充，而且在教學藝術(shù)方面得一次新的補充?？傊逃且婚T藝術(shù)，需要老師不斷的自己更新，才能更上一層樓。例如：新疆實驗小學的王君老師給我們帶來的一堂教學藝術(shù)、機智的講座，讓我們深受啟發(fā)。
此次培訓活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀，而且觀摩了名師的課堂藝術(shù)。
如八一中學附小的任龍老師上的《可能性》。從一個新角度引導學生學習數(shù)學，滲透數(shù)學思想，美國教育心理學家布魯納指出：掌握基本的數(shù)學思想和方法，能使數(shù)學更易于理解和更利于記憶，領會基本數(shù)學思想和方法是通向遷移大道的“光明之路”。在一個人的一生中，最有用的不僅是數(shù)學知識，更重要的是數(shù)學的思想和數(shù)學的意識。因此在小學數(shù)學的教學中要不失時機地對學生進行數(shù)學思想方法的滲透。而任龍老師的教學正是體現(xiàn)了這一點，很值得我學習!
又如，新疆烏魯木齊職業(yè)學校的李晨紅老師的班主任規(guī)范與管理。古來教學無定招，傳統(tǒng)現(xiàn)代自成妙。只要眾生皆有益，不枉課堂走一遭。
又如，新疆教育學院教育科學分院的劉瑋老師對師德修養(yǎng)的內(nèi)容娓娓道來，生動形象，聯(lián)系生活思考，一步步引導，讓我們對教師的師德規(guī)范有了充分的理解。從實踐中來，到實踐中去。教學觀摩的最大學習點是做中學，而不是坐而論道。不僅對提升學員的課堂教學藝術(shù)有幫助，而且對知識的巧妙解讀有啟示，收益匪淺。
教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的成長。教師是學校發(fā)展的基石，學校的軟實力來自己于擁有一只業(yè)務能力強，團結(jié)敬業(yè)的教師隊伍。對于個人而言，教師的成長不僅是時代的要求，更是適當現(xiàn)代教育的需要。此次培訓，很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路，成為名師，成為教育家。
培訓只是一個手段，培訓只是一個開端，對于培訓給予的清泉，我要讓它細水長流。我明白，“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽，卻有無盡的責任。骨干教師培訓給我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負的責任。今后我會學以致用，我會將在這里學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電，他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在教學事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十
為了隆重慶祝教師節(jié)，也為了進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
2、教師節(jié)前夕，學校布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
3、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。
4、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而有趣，不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。
5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛，承擔責任，學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十一
xxx小學本著“規(guī)范、創(chuàng)新、改革、發(fā)展”的目標，為了創(chuàng)建“校風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)秀”的學校，著力加強兩支隊伍建設，特別是在“四好”班子建設上出實招，講實效，使學校班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力進一步增強，學校工作也全面躍上了新的臺階。
一、講學習。
虛心學習，做到學習好。一是學習方向正確。（一）向書本學習。用理論作指導的實踐才少走彎路。（二）向同事學習。帶著問題，帶著相關(guān)人員走訪縣級相關(guān)部門和一些教辦，使主觀鑒之客觀，向行家學習；每期初，我擬定調(diào)研提綱，教辦人員到聯(lián)系鄉(xiāng)座談，向各位請。
教學。
習。（三）向?qū)嵺`學習。在實際工作中，采取“光干不爭說、先試后規(guī)范、先改再完善”的辦法得出“真知”，加以理性化提煉，便成了可行的經(jīng)驗。（四）向歷史學習。二是學習內(nèi)容豐富。班子內(nèi)重點開展了“三講”教育活動，學習了xx同志“xxxx”的重要思想，學習了局黨組和教育組關(guān)于班子建設和思想道德教育的文件特別是“十不準”的有關(guān)內(nèi)容，學習教育政策法規(guī)，學習教育管理理論，學習與素質(zhì)教育和課程改革相關(guān)聯(lián)的新的教育思想。三是學習方法靈活。堅持了一月兩次的集中的政治業(yè)務學習，每次學習都有一個主題，著重解決具體問題；并要求每位同志自覺學習，寫好“六個一”讀書筆記；還采取“走出去，請進來”的辦法提高班子素質(zhì)。學習效果明顯。通過學習，大家轉(zhuǎn)變了教育思想和辦學思想，牢固樹立了為教職工服務的思想，樹立了正確的世界觀和人生觀，提高了遵紀守法的意識和依法辦事的能力，豐富了科學文化知識水平，提高了為教職工服務的工作能力。做到了以下幾點：
1、每月一次集中學習。每學期由班子成員各主持一次班子的學習活動，主講人有講稿，其他人員有記錄，并展開了積極討論。
2、每半月一次班子會。學習文件，傳達會議精神，研討學校工作。
3、做好“兩個筆記”——學習筆記與工作筆記。每位班子成員高質(zhì)量了教育組和學校規(guī)定的“六個一”學習筆記。
4、每人每期寫好了一篇學習。
心得體會。
5、學校定期組織班子成員到兄弟學校進行參觀和考察，取長補短。
6、每人成員堅持參加上級的培訓提高、進修學習活動，從各方面提高自身素質(zhì)。
二、講團結(jié)。
每一位班子成員顧大局、識大體，人人找準了自己的位子。在工作中，能夠團結(jié)、尊重、關(guān)心同志，誠懇、虛心地接受同志的批評；能夠顧全大局，服從組織安排，堅持一個中心、執(zhí)行“四個服從”，維護整體利益；說話辦事時時處處維護班子的整體形象，凡是不利于班子團結(jié)和影響班子整體形象的話不說，事不做。保證和維護了班子的團結(jié)。為了搞好班子團結(jié)，大家說話辦事堅持原則、相互配合、相互尊重、講究工作方法。在思想觀念上相互交流、生活上相互關(guān)心、言行舉止上相互尊重，工作中補臺不拆臺。班子的凝聚力和向心力強。在班子內(nèi)，大家團結(jié)成一個整體，圍繞中心工作和校長的思路程運轉(zhuǎn)；在全校，人心思齊，大家緊緊按照學校的安排運作。具體做到了：
1、遵守集體主紀律是保證。人人服從集體和上級，人人能要把交辦的事做好。
2、自覺維護個人形象和集體形象。不當和事佬，不作尾巴主義，辦事講效率。從工作作風上和生活作風上嚴格要求自己。
3、工作中小事講理解，大事按規(guī)辦。有大局觀念，有角色意識，旗幟鮮明地堅決反對各種形式主義和自由主義。
4、重視民主管理和集體研究。自覺將個人統(tǒng)一到集體中，堅決執(zhí)行好集體研究的事，搞好了校務公開，做好了賬目公布。
5、注重團結(jié)好教職工，用原則在工作要求人，要在事業(yè)上培養(yǎng)人，生活上關(guān)心人。
6、學會理解人、寬容人、尊重人，前提是在工作上支持人。
三、
講勤政。
班子實行分工負責：易學軍主持學校工作，主抓三六年級組長。徐淑瓊協(xié)助校長工作，分管教學、幼教工作，四年級組長。蔣泳洋分管德育文體、校風、工會工作，五年級組長，審查會議記錄及校日志。鐘長久分管安全、后勤、社綜工作。劉成：分管經(jīng)費收支、村小、后勤常規(guī)及伙食團工作，負責班子記錄、三年級年級組長。確立了“恒抓一個中心——教育質(zhì)量，狠抓兩個重點——校園建設和規(guī)范管理，實行三個突破——創(chuàng)星、幼教、聘用制，促進四個薄弱——德育、學習、文體、材料”的工作思路，狠抓德育政工，狠抓教學質(zhì)量，狠抓規(guī)范管理，狠抓學校全面發(fā)展。兩年來，我校班子成員堅守工作崗位，深入村小、班級進行指導調(diào)研，人人勤政務實，個個認認真負責，學校內(nèi)的人、財、物、時、空得到了有效利用，全面完成了上級交辦的各項工作，xxx小學的教育事業(yè)正向著康莊大道前進。具體做到了以下幾點：
1、人人做到了堅持到崗，有事請假，完成職責工作。
2、班子成員樹立了先集體后個人、先領導職責后個人工作的觀念，全心全意把工作做好，講究工作效率，對上交好了賬，對下服好了務。
3、自覺做好了職責規(guī)定的工作，每位同志的讓分管工作居于區(qū)的前二分之一名次。
4、個人承擔的教學工作質(zhì)量居于鄉(xiāng)前列。
5、經(jīng)常深入課堂、村小、幼兒園和社會，把學校的工作想細抓實，每期聽課人均達30節(jié)以上。
6、大家主動積極為教職工服務，擔任行政值周時每日至少巡校兩次做好記載，搞好接待家長自理偶發(fā)事件工作，抓好學校常規(guī)工作。
四、講廉政。
兩年來，班子成員人人自尊自律，為教職工做出了表率。大家淡薄名利，時時處處以大局為重，以集體利益為重，自覺管好自己的嘴，不亂說更不亂吃喝；大家管住了自己的手，不損公利己；大家管住了自己的腳，不撓民；大家從各方面維護了集體形象，受到了教職工的歡迎和尊重。在生活作風上，清政廉潔，克己奉公，不謀私利，大家不參與任何打牌等娛樂性活動，不進ok廳。在堅守位上，堅持周一到崗，周五離辦，帶頭抵制了走讀風。在遵規(guī)守紀上，要求下級不做的自己堅決不做，要求下級做到的自己首先做到，沒有任何人受任何處分。我們還從有限有經(jīng)費里擠壓部分資金用于償還過去的超前支出，自覺克制了拜金主義思潮的影響，切實做到了清正廉潔。具體做到了以下幾點：
1、班子帶頭遵守學校的規(guī)章制度。
2、大家從不多領獎勵福利，原則上領取教師的平均數(shù)。
3、不多報一分錢的差旅。
4、按照出工付酬的原則，補課費等未參加的工作不取酬。
5、大額支出集體研究，嚴格報批制度，大額采買集體落實。
6、賬目公開，接受監(jiān)督。
五、近兩年的主要成績：
1、大力發(fā)展教育事業(yè)。排危結(jié)碩果。從xx年秋起，學校先后投入了10余萬元，重修三洞村小和群策村小、加固教室大梁18根、拆修圍墻150多米、把無品無極的中心幼兒園建設環(huán)境優(yōu)美設備一流的農(nóng)村二級幼兒園；使xxx小學的辦學件居于全區(qū)前列。校園建設成亮點：學校廣泛討論，一致同意請專家規(guī)劃校園，分步實施。于xx年暑假，以不到3萬元的投入先后拆建旗臺，裝修大門，拆修穿透式圍墻，舊教學樓與教師住房處表上磁磚、名人名言和宣傳標語，106粉刷外墻，油漆教室門窗，修草坪搞綠化，讓學校舊貌換新顏，讓學校亮起來了，讓人賞心悅目，受到了各級的歡迎。工作環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。先后解決了飲用水老大難問題，讓教師們喝上了飲用礦泉水，改造了學校用電線路，安裝了避雷設備，徹底改善了教師們辦公環(huán)境（投入萬元購置了高標準的辦公桌椅32套，投入萬元裝修了辦公室）；為村小辦實事二十余件。
2、勇奪教育質(zhì)量新輝煌。我校教育質(zhì)量一年一個臺階，xx年畢業(yè)班獲全區(qū)第四名，xx年畢業(yè)班獲全區(qū)第一名，先后有易學軍、徐淑瓊、蔣泳洋、查清秋、邱固春、羅建芳、劉淑英因教學質(zhì)量受到縣區(qū)的表彰。
3、規(guī)范管理，謀求精品。學校獲得了各種獎牌，如xxx鄉(xiāng)先進單位、汪洋教育組首批環(huán)境優(yōu)美建設學校、仁壽縣教育局依法治校合格單位、仁壽縣校風示范學校、仁壽縣衛(wèi)生單位先進學校等。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十二
學校是培育人才的搖籃，學校所能發(fā)揮的作用是不可估量的。一個好的學校能更好的培育人才，然而一個好的學校需要制定合適的學校工作計劃作指導。來看看liuxue86網(wǎng)為您搜集的學校工作計劃吧!
一、指導思想
以貫徹黨的“十六”大精神為動力，以 “三個代表”重要思想為指導，以師德建設為核心，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，從嚴治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務意識、爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，趁勢而上，確保學校各項工作上新的臺階。
二、工作目標
1、圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，爭創(chuàng)新一輪實施素質(zhì)教育先進學校，力爭在本期內(nèi)通過督導評估。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十三
報告是向上級機關(guān)報告工作、反映情況、提出意見或建議、答復上級機關(guān)詢問的正式文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1月12日上午，學校黨委常委班子召開2020年度民主生活會。省委教育工委書記、教育廳黨組書記、廳長李江，省委督導組組長、省委組織部干部五處副處長蔡鴻斌，省委督導組成員、省紀委一室副處長級干部唐眉江，省委督導組成員、教育廳高等教育處副處長高波到會指導，學校黨委常委班子全體成員參加會議，副校長蔡光潔列席會議。
學校黨委對開好這次民主生活會高度重視，做了周密細致的前期準備工作。會前，開展深入學習研討、廣泛征求意見、開展談心談話、認真查擺問題。黨委常委班子及成員緊扣主題，對照黨章黨規(guī)黨紀，對照初心使命，從5個方面進行深入細致對照檢查，認真撰寫檢視剖析材料，為會議召開奠定了堅實基礎。
會上，校黨委書記李向成代表學校黨委通報2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會整改措施落實情況及2020年度民主生活會征求意見情況，代表學校黨委常委班子進行對照檢查，并帶頭作個人對照檢查發(fā)言。隨后，校黨委副書記、校長汪明義，校黨委副書記、紀委書記劉鵬，校黨委副書記黃鋼威，校黨委常委、副校長郭朝輝、張海東、王川，校黨委常委、組織部部長朱建軍，校黨委常委、宣傳部部長汪春陽逐一發(fā)言進行對照檢查，相互開展批評。
蔡鴻斌代表省委督導組進行點評，他充分肯定了會議質(zhì)量效果和學校黨委班子一年來取得的工作成績，指出了學校發(fā)展中存在的短板和不足，并提出了中肯的指導意見。他認為，本次民主生活會，學校黨委高度重視，會前充分準備，批評和自我批評嚴肅認真。大家推心置腹、坦誠相見，有缺點的談缺點，有問題的指問題，有意見的講意見，內(nèi)容客觀實在，整個過程產(chǎn)生了共鳴、形成了共識、做到了共勉。他希望學校黨委認真消化本次會議成果，著力抓好五個方面重點工作。一是進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用新思想新理念指導學校建設發(fā)展，做好頂層設計，系統(tǒng)謀劃“十四五”發(fā)展藍圖；二是進一步抓好黨委領導下的校長負責制的貫徹落實，健全完善黨政議事規(guī)則、“三重一大”決策制度等，形成黨委統(tǒng)一領導、黨政分工合作機制；三是進一步加強干部隊伍建設，嚴管理、正風氣，鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)，激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)活力；四是進一步加強基層黨建工作，落實黨建工作責任制，推動黨建與教學科研深度融合，打造黨建工作品牌；五是進一步抓好整改措施落實，列出整改清單，制定路線圖、時間表，以實實在在的成績?nèi)⌒庞趲熒罕姟?BR> 李江在講話中強調(diào)，民主生活會既是自我剖析，又是相互批評，既是咬耳扯袖，又是鞭策激勵，體現(xiàn)的是居安思危的憂患意識，觸及的是內(nèi)心深處的思想靈魂，拷問的是領導干部的政治覺悟。他指出，學校以第六次黨代會順利召開為標志，全面開啟了創(chuàng)新發(fā)展的新征程，在黨建引領、理論武裝、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等方面取得了明顯成績，這些進步和變化凝聚著學校黨委班子、全校黨員干部、師生員工的辛勤汗水和聰明才智，是學校接續(xù)奮斗、繼往開來的良好基礎和新的起點。他對學校發(fā)展提出了三點希望和要求。一是師范為本，讓學為良師成為不懈追求，在立德樹人上出眾。立德樹人，基礎是立德，根本是樹人，核心是五育并舉，路徑是三全育人。要以凝聚人心、培育人才、完善人格為目標，以服務學生、引領學生、發(fā)展學生為目的，以完善學科體系、教學體系、教材體系、治理體系為載體，堅守教書育人主陣地，高揚立德樹人主旋律。二是創(chuàng)新為要，讓禮贊人才成為鮮明導向，在隊伍建設上出色。要把教師人才作為第一資源，堅持“引、育、用”多措并舉，“管、穩(wěn)、留”多策并施，通過培養(yǎng)人才、吸引人才，讓教師人才隊伍搭起來，通過激勵人才、成就人才，讓教師人才隊伍強起來，充分發(fā)揮教師人才在治學辦校的獨特優(yōu)勢。三是落實為基，讓培根鑄魂成為自覺行動，在黨的建設上出彩。要把習近平新時代中國特色社會主義思想作為學校管黨治黨、辦學治校之魂，堅持和完善黨委領導下的校長負責制、師德師風建設和立德樹人責任機制、意識形態(tài)責任制以及校園安全責任制，創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面推進黨的各項建設。
李向成代表學校黨委常委班子作表態(tài)發(fā)言，他表示將以本次民主生活會為新起點，重點做好四方面表率。一是深刻反思問題，做整改落實的表率。學校將召開專題會議研究整改方案，制定切實可行的整改措施，明確整改時間和責任人，堅持一體化推進整改，逐項督辦，逐一落實。二是堅持學思踐悟，做真信篤行的表率。堅決把習近平新時代中國特色社會主義思想，尤其是習近平關(guān)于教育的重要論述不折不扣、堅持不懈地貫徹到學校黨的建設和事業(yè)發(fā)展的各項工作中去。三是錘煉黨性修養(yǎng)，做政治過硬的表率。切實履行全面從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任，把學校各方面思想集中統(tǒng)一到中央、省委的決策部署上來，為學校改革發(fā)展提供堅強政治保證。四是敢于攻堅克難，做干事創(chuàng)業(yè)的表率。加強學校頂層設計，完善內(nèi)部治理體系，推動校院兩級管理體系改革，全力做好人才培養(yǎng)、一流學科專業(yè)建設等中心工作，全面提高學校核心競爭力和辦學治校水平。
貫徹落實科學發(fā)展觀，核心在領導干部，關(guān)鍵在領導班子。近年來，*市*局黨組堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格執(zhí)行省局黨組和市委、市政府各項工作部署，帶領全體干部職工，同心同德、共謀發(fā)展，有力地促進了*事業(yè)的又好又快發(fā)展。下面將*市*局處級領導班子狀況做一下匯報：
（一）以理論武裝為指導，提升領導班子科學發(fā)展的思想水平。
堅持用科學理論武裝領導班子和領導干部，領導班子成員以群眾學習和個人學習、參加報告會和輔導班等形式，學習《中國共產(chǎn)黨章程》、黨的十八大報告和十八大三中全會精神，《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強和改善黨的作風建設的決定》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨山東省*局黨組自身建設的意見》等資料，對黨的重大理論問題和上級黨組的工作部署有了更高的認識；加強黨性修養(yǎng)，堅持領導干部帶頭上黨課制度，努力造就懂政治的教育家和懂教育的政治家于一體的領導干部，以良好的人格影響人，提高領導水平；堅持每月召開一次科級以上干部例會，每周召開一次領導班子碰頭會，增強了理論武裝工作的實效；領導班子深入基層和聯(lián)系單位，開展經(jīng)常性的調(diào)查研究工作，20**年以來，班子成員個人撰寫學習心得或調(diào)研報告數(shù)10篇。
（二）以制度建設為保證，提升領導班子科學發(fā)展的決策水平。
20**年，新黨組成立伊始，高度重視科學決策、規(guī)范管理工作，不斷探索，建立健全了一系列規(guī)章制度，提高了科學管理水平。20**年10月，制定了《中國共產(chǎn)黨*市*局黨組關(guān)于進一步加強自身建設的意見》，為建成學習型、創(chuàng)新型、團結(jié)性、廉潔型、勤政型黨組奠定了基礎；每年下發(fā)《黨風廉政建設和反腐敗工作意見》，增強黨組拒腐防變的潛力；建立了《*市*局局長接待日工作制度》，進一步拉近了領導干部與群眾之間的距離；高度重視制度建設，先后制定完善了《財務集中管理辦法》、《接待規(guī)定管理辦法》、《車輛使用管理辦法》、《通訊費使用管理辦法》、《職工考勤、會議管理辦法》等，領導班子成員帶頭嚴格遵守，有力的促進了黨風廉政建設；堅持黨員領導干部民主生活活會制度，在充分征求意見的基礎上，黨組成員間開展深刻的批評與自我批評，堅持整改落實與完善規(guī)章制度結(jié)合起來，有力地促進了民主決策水平。
堅持民主集中制原則，建立班子內(nèi)部自我監(jiān)督、自我約束的機制，嚴格按照“群眾領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的程序推進決策的科學化、民主化；堅持群眾領導和個人分工負責相結(jié)合的原則，建立了班子成員工作規(guī)則和議事規(guī)則，明確在重大問題上發(fā)揚黨內(nèi)民主的程序和途徑，鼓勵班子成員參政議政，培養(yǎng)班子成員的潛力和水平，從根本上杜絕重大問題個人說了算的現(xiàn)象；堅持深入扎實的開展民主議政活動，建立了有在職職工和離退休老干部參加的民主議政小組，實行定期和不定期民主議政小組會議制度，努力促進和諧單位建設；建立了嚴格的局務公開制度，建立健全了貼合單位特點的局務公開信息發(fā)布渠道，關(guān)系全局整體利益、與群眾利益密切以及群眾關(guān)心的熱點集中職工大會公開，保證決策科學、公正、合理。
（三）以作風建設為根本，提升領導班子科學發(fā)展的執(zhí)行水平。
大力推進思想作風建設。用心開展解放思想大討論、“做清廉表率、促科學發(fā)展”、“加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風”主題思想大討論、學習實踐科學發(fā)展觀等活動，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，切實轉(zhuǎn)變加快發(fā)展的思維方式，著力解決影響發(fā)展的問題。
大力推進工作作風建設。用心開展深入基層、深入一線、深入群眾的調(diào)研活動，黨組成員帶頭參加各科室組織的群眾學習，增強黨組決策的群眾基礎；加強干部管理，每年召開專題會議研究后備干部選拔培養(yǎng)工作，合理搭配后備干部隊伍的人員、年齡和知識層次，加強對后備干部的培養(yǎng)的管理，提高后備干部的綜合素質(zhì)和領導潛力；對重大項目建設實行事前調(diào)研、事中監(jiān)督、事后審計相結(jié)合，并透過必須途徑公開，確保項目建設的透明度；主動理解上級對領導干部的經(jīng)濟職責審計工作，加強內(nèi)部監(jiān)督，提高依法理財水平。
認真學習宣傳《中國*局貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系20**-20**年工作規(guī)劃〉，將《規(guī)劃》進行了分解落實，進一步健全了反腐倡廉制度和權(quán)力運行監(jiān)控機制；實行廉政職責一把手負責制，處級領導干部簽訂了廉政承諾書，劃分職責區(qū)，要求領導干部發(fā)揮模范帶頭作用，加強自身建設。
（四）以團結(jié)協(xié)作為抓手，提升領導班子科學發(fā)展的整體水平。
*市*局領導班子注意發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，分工不分家，揚長避短，構(gòu)成了工作的整體合力。首先充分利用民主生活會、班子周碰頭會等形式，加強班子成員間的思想交流，把匯報工作與思想交流結(jié)合起來，把開展批評與自我批評結(jié)合起來；其次，本著“分工不分家”的原則，對局領導分工進行了明確，建立了權(quán)、責統(tǒng)一的機制；再次，鼓勵班子成員掛職鍛煉，提高班子的領導水平，其它成員主動承擔工作任務，做到了人員缺位工作到位。
近幾年來的實踐證明，*市*局領導班子是一個團結(jié)協(xié)作的班子，是一個求真務實的班子，是一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子，帶領全體干部職工，堅決貫徹落實省局黨組和市委、市政府工作部署，創(chuàng)造了**事業(yè)的新的輝煌。連續(xù)14年在省局綜合目標考核中獲得“優(yōu)秀達標單位”稱號，連續(xù)3年被市政府評為“行風政風先進單位”，連續(xù)9年持續(xù)省級禮貌單位稱號，連續(xù)4年持續(xù)“安全生產(chǎn)先進單位”稱號；20**年，被中國*局評為“全國*部門禮貌臺站標兵”，被市政府評為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進群眾”。
隨著事業(yè)的發(fā)展和社會的進步，處級領導班子建設過程中也暴露出一些與新形勢不相適應的問題，我們務必正確加以應對，把領導班子建設成領導水平高、改革思路新、拒腐潛力強、工作業(yè)績佳的一流班子。
（一）思想政治素質(zhì)問題。領導班子中，對業(yè)務知識的學習多，對基本政治理論的學習少的問題存在。下一步的工作中，還要用馬克思主義的理論武裝頭腦，開展世界觀、人生觀、價值觀教育，參加各種形式的報告會、輔導班；堅持理論聯(lián)系實際，把“三個代表”重要思想和鄧小平理論聯(lián)系起來學習，把科學發(fā)展觀貫徹到工作的始終；加強與兄弟地市的交流和溝通，走出*看*，加大工作調(diào)研，提高班子的思想政治水平。
（二）領導和執(zhí)政水平問題。隨著現(xiàn)代*業(yè)務的發(fā)展，對領導的執(zhí)政方法和執(zhí)政水平提出了更高的要求，黨組成員還存在創(chuàng)新意識不夠強、運用現(xiàn)代*業(yè)務理論領導事業(yè)發(fā)展的程度不夠等問題。一方面，緊跟省局黨組和市委市政府主要工作部署，抓主要矛盾，找準工作的突破口，開拓思路，大膽創(chuàng)新；另一方面要加強對現(xiàn)代*業(yè)務知識的學習，科學決定形勢，提高理論思維水平。
（三）廉政建設問題。腐敗是危及黨生命最危險的敵人，我們清醒地看到，當前消極腐敗現(xiàn)象滋生的土壤仍然存在。要常抓黨風廉政建設職責制不放松，堅持民主集中制原則，加強對權(quán)利的監(jiān)督，培育清正廉潔、嚴格自律的作風，教育領導干部自覺做到自重、自省、自警、自勵，增強抵制和防御腐敗的潛力。
（四）班子結(jié)構(gòu)問題。目前我局黨組成員3人，1人在省局掛職鍛煉；20**年，提任1名同志擔任局長助理職務，協(xié)助局長分管業(yè)務工作。
總體來說，班子機構(gòu)不健全的問題依然存在。今后，還需加強對后備干部的培養(yǎng)，用心選拔優(yōu)秀年輕人才擔任領導職務，優(yōu)化領導班子知識、專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)，構(gòu)成合理的梯次配置，為事業(yè)可持續(xù)發(fā)展帶給保證。
首先我代表學校班子對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!xx外校的發(fā)展和壯大離不開各位領導的關(guān)心、支持和幫助。各位領導的到來，也是對外校發(fā)展的一種鞭策和促進，下面我就我們學校班子及我個人近幾年的主要工作向各位領導作一個匯報。
外校創(chuàng)辦于1955年，前身為xx師范，99年改制興辦高中，xx年招收初中學生，形成完全中學，同年更名為xx市外國語學校，xx年8月實施租賃。目前，學校占地面積68072平方米，建筑面積32029.2平方米，共有6個年級，45個教學班，在校學生2733名，在崗教職工191名，專任教師164名，其中高級教師49名，中學一級教師107名。有44名xx省、xx市、xx市學科帶頭人和骨干教師，還聘有4名美籍教師駐校任教，教師結(jié)構(gòu)合理，師資力量雄厚。學校班子成員共6人，書記校長1人，副書記1人，副校長2人，紀檢委員兼工會主席1人，委員兼辦公室主任1人，平均年齡47歲。校行政下設政教室、教務室、總務室、校辦室、外事辦等5個職能處室，還有一個校辦企業(yè)--師范印刷廠。是國家級綠色學校、xx省教科研基地學校。xx省綠色文明校園、xx省校園周邊綜合治理先進集體、xx市五四紅旗團委、xx市文明單位、xx市名牌學校、xx市最佳文明單位、xx市“實施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量”先進單位。我于xx年7月調(diào)入外校，在這十年時間里，我和我們團隊齊心協(xié)力、團結(jié)進取、鄧苦奮斗，取得了令我們自己比較滿意的成績。
(一)立足建設發(fā)展，提升了外校實力。
學校的建設是思想的建設、作風的建設、廉政建設更是隊伍的建設，學校黨委班子一直認為:思想就是人心，作風就是效率，廉潔就是形象，教師就是學校發(fā)展的核心動力。近幾年來學校黨委堅持依靠教職工辦學，不斷加強思想、作風、廉政和隊伍建設，不僅營造出風正、氣順、勁足的濃厚氛圍，同時，“團結(jié)拼搏，和諧競爭”外校精神也不斷彰顯，在剛剛結(jié)束的xx市教職工運動會上，我校成功奪冠，也正是這種精神的體現(xiàn)，也正是這種精神和氛圍成就了外校的不斷發(fā)展和壯大。
1、抓實思想建設，凝聚了人心。在思想建設中學校黨委堅持了“五抓”:一是抓班子隊伍自身建設。堅持以理論學習為核心，引領思想，謀劃全局;堅持以組織建設為基礎，建設班子，培育干部;堅持以制度建設為關(guān)鍵，民主團結(jié)，科學發(fā)展，近幾年來，學校黨委班子集體和個人的民主測評的合格率都是100%，優(yōu)秀率都在80%以上。二是抓管理創(chuàng)新凝聚人心。學校黨委堅持以“法”規(guī)范人，以“德”引導人，以“情”凝聚人的管理理念，大力推行無情地制度，有情的管理，積極開展了“情暖工程”和困難職工“結(jié)對幫扶”活動，先后解決了多名教師家屬的工作問題，積極幫助解決教師家屬再就業(yè)、子女就近入學問題，并出臺多項人性化管理制度，為困難職工打開一路綠燈，解決困難教職工的后顧之憂。營造出“同事情重，師生情深，同學情長”的和諧校園人際關(guān)系。三是抓理念學習匯集民智。學校黨委多次組織召開學校辦學理念是什么?為什么?怎么辦?學校如何科學發(fā)展大討論和專題討論座談會，不僅及時解決了學校在發(fā)展過程中的一些問題和不足，同時也使“一切為了學生的健康成長”的辦學理念成為學校凝聚人心的旗幟和共同行動的綱領。四是抓政治學習的落實，以學習促內(nèi)化、促提高。學校黨委堅持采用:科學制定學習方案、統(tǒng)一印發(fā)學習資料和筆記本、黨委班子成員掛點指導、按時開展年級組專題學習、學期末檢查評比等有效措施使政治學習成為了教師的自覺行為，涌現(xiàn)了一批先進典型。五是抓教育培訓，以活動促提升。僅今年學校黨委就先后組織開展了“師德教育月”、“黨風廉政教育月”、“黨員春訓”、“黨員干部讀書月”等專題學習活動，6月29日，學校在崗87名黨員在學校黨委的領導下，前往松木坪鎮(zhèn)賀炳炎小學，參觀了賀炳炎上將紀念館，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，強化廉政警示，這種接地氣的黨日活動，受到了老師們的歡迎，收到了良好的效果。
2、抓實作風建設，提升了效率。學校黨委堅持作風建設常抓不懈，在今年開展的“行風建設年活動”中，學校圍繞“廣、實、效”，狠抓行風評議過程落實。首先是突出關(guān)鍵，意見征求力求一個“廣”字。本次行評，學校共下發(fā)意見征求表900份，回收825份，走訪社會人士近百名，召開意見征求會三個，收集意見和建議共七大類72條，全面找準了目前學校在建設和發(fā)展過程中存在的問題和不足，為學校全面推進整改，促進科學發(fā)展奠定了堅實基礎。其次是強化重點，問題整改立足一個“實”字。學校黨委針對學校行評工作中查找的問題，及時研究制定學校整改方案和銷號臺帳，積極開展“一月一專題”突出問題整改活動，我和班子成員經(jīng)常深入教師辦公室進行上班紀律督查，通過召開年級主任、班主任座談會、后勤工作座談會、德育工作座談會等，對師德師風、后勤服務、隊伍建設等問題進行了專題部署，并要求相關(guān)職能部門逐條逐項抓好整改落實，做到了事事有著落，件件有回音。最后是立足長遠，謀求發(fā)展突出一個“效”字。推進行評工作深入開展的核心是建立行之有效的保障機制，為此，學校針對英語口語課質(zhì)量不高等問題，出臺了學校英語口語教學管理規(guī)定。圍繞班主任反映的職評部分條款不合理等情況，學校積極組織人員對學校的職評評分細則進行了再修訂，以家長、師生滿意為目的的行評工作，不僅提高了師生的參與熱情，也促進學校行評工作高效運行。學校的這一做法在《中國新聞網(wǎng)》上進行了登載。
3、抓實廉政建設，純潔了隊伍。學校一貫是大小事情班子會議集體研究決定，不一人說了算，重大事項、規(guī)章制度和職工利益由職代會決定，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則。重大工程、物質(zhì)采購嚴格執(zhí)行招投標制度。學校黨委還建立健全了黨員干部述職述廉、個人重大事項報告、誡勉談話等制度，對招生、基本建設、職稱評審、大型儀器設備購置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)建立監(jiān)督管理制度，做到有過程、有記錄。同時學校黨委還堅持簽訂《黨風廉政建設責任書》和《夫妻助廉承諾書》，積極組織黨員教師觀看愛國影片、廉政警示片，開展警示教育。通過民主生活會、自查自糾活動，樹立典型，弘揚正氣。為了促進廉潔教育規(guī)范化，今年學校黨委還專門制訂了《xx市外國語學校廉潔從教補充規(guī)定》和關(guān)于《通報批評的處罰規(guī)定》等新的規(guī)章制度，使學校廉政建設走上了制度化軌道。
4、抓實崗位練兵，提升了教師素質(zhì)。為打造優(yōu)秀教師團隊學校常年堅持開展骨干教師示范課，初高中銜接研討課、教師常規(guī)課等“三課”比武活動;定期開展送教下鄉(xiāng)、對口幫扶、校際交流;積極選送教師參加市級及以上教師才藝展示、優(yōu)質(zhì)課競賽。豐富的活動助推了教師的專業(yè)成長，形成了一只業(yè)務精良，師德高尚的優(yōu)秀教師團隊。在xx年市教育局組織的“課內(nèi)比教學”優(yōu)質(zhì)課競賽評比中，初中再獲團體一等獎，七名參賽選手均獲一等獎，其中六名為一等獎第一名。學校有5名教師代表xx教育參加xx市課內(nèi)比教學比武，有4名教師獲一等獎，1名教師獲二等獎，學校初中部榮獲xx市“課內(nèi)比教學”初中組團體獎第一名。在xx市教育局組織的教師基本功及才藝展示活動中我校初中、高中均獲團體一等獎。羅鳳琴老師獲得市教師普通話大賽第一名。xx年5月，被市教育局授予“首屆教師師德辯論賽團體一等獎。優(yōu)秀的教師團隊為學校的發(fā)展爭得了榮譽。
5、抓實平臺搭建，促進優(yōu)秀人才形成。一是為青年教師搭建成長平臺，促進青年教師快速成長。學校通過召開青年教師座談會，了解青年教師“想什么、要什么”，為青年教師排憂解難;同時，給青年教師指路子、壓擔子、給法子，營造良好的環(huán)境。務實的措施使一大批青年教師嶄露頭角，成為教書育人骨干。如省級優(yōu)質(zhì)課獲得者向端、張開新、謝少華、鄭曉佳等，就是我校青年教師中的典型代表。二是為優(yōu)秀教師搭建展示平臺。學校堅持民主理校，加強對后備干部的培養(yǎng)，在校內(nèi)實行管理干部民主選舉，近幾年來，學校不僅黨委班子是通過兩推一選選舉產(chǎn)生的，而且新一屆團委班子，年級部主任、支部書記等都是通過民主選舉產(chǎn)生的，靈活的用人機制營造出“團結(jié)拼搏，和諧競爭”的濃濃氛圍。三是為教師成名成家搭建平臺，學校出臺了一系列政策鼓勵教師參加高學歷、高層次培訓，收到了良好效果，范鴻老師參加在職研究生學習順利畢業(yè)，周新主任成為了xx名師，xx名師李榮國主任成為了xx市拔尖人才，學校高學歷、高層次教師隊伍不斷壯大，極大地提升了學校的影響力。
扎實的工作，不僅使黨員隊伍素質(zhì)得到提升，涌現(xiàn)了一批先進典型，也使學校的黨建水平不斷提高。近三年，學校受到xx市級以上表彰的師德標兵、優(yōu)秀班主任達6人，受到xx市級表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者37人，優(yōu)秀黨員、學習標兵等近百人，學校也先后榮獲市先進基層黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位、黨建工作示范點等榮譽稱號，是教育局表彰的xx年度紀檢監(jiān)察工作先進單位。是統(tǒng)戰(zhàn)部授予的“同心示范基地”。
(二)強化科研興校，豐富了外校特色。
1、外語教學走出了國門。學校的外語特色不在于常年堅持外籍教師的小班化教學和豐富的學生英語角活動，也不在于定期的學生英語口語競賽和英語文化節(jié)的展演，而在于積極拓展國際交流學習渠道。學校先后接待70多名來自歐、美等五大洲的教育專家學者，也與美國南卡羅來納州oakwood學校簽定了長期交流學習合作協(xié)議，xx年29名師生應美國oakwoodschool(蘭卡羅來納州)學校之邀，遠渡重洋赴美國進行了交流學習，收獲很大，受益很多。
2、藝術(shù)教育實現(xiàn)了名校夢。學校對藝術(shù)特長生的跟蹤培養(yǎng)，每年一次的大型藝術(shù)節(jié)活動，為學生的藝術(shù)特長展示搭建了平臺。藝體部的成立，更是健全了管理。雄厚的師資，齊全的設備設施，為藝術(shù)特長生的培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件，并取得了可喜成績，學校連續(xù)六屆獲市藝術(shù)節(jié)初、高中特等獎和各單項一等獎，學校編排的大型歌舞在中國教育電視臺展播，學校藝術(shù)生高考每年上省線都超過90%，劉偉英、張倩麗同學先后被中央美院、中央音樂學院錄取，讓一個個莘莘學子走進了藝術(shù)類的清華北大。
3、生命教育成為了經(jīng)典。xx年，4月27日至29日，全國生命教育年會在天津召開，我校周新主任交流的經(jīng)驗--《開發(fā)校本課程，呵護美好生命》引起了參會領導、專家及近千名與會代表的關(guān)注，代表們稱周新主任的發(fā)言“有深度、有溫度”。xx年7月6日，《xx外國語學校生命教育經(jīng)驗在全國推廣》的文章在xx新聞網(wǎng)上刊發(fā)，同時也在《xx教育》上進行了專題報導。學校開發(fā)的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成為了學生健康成長的營養(yǎng)套餐?！案形蛏拿利悺?、“快樂成長”、“為生命護航”等主題教育活動，使學校的德育工作更具有了針對性和實效性。學校也榮獲了全國生命教育“示范基地”稱號。
4、志愿活動長期堅持。xx年4月，成立了以我校青年教師為班底的“文峰志愿服務隊”，xx年，我校組建了“我愛外?！狈辗株?，立足校園開展了“彎腰行動”、“愛綠周”、“啄木鳥”、“說文明話，做文明事”等活動;深入社區(qū)、街道、福利院開展了“手牽手獻愛心”等活動，讓學生在活動中感悟奉獻的偉大，播撒人性的光輝，收到了良好的教育效果。學校被xx省委組織部、教育廳表彰為“xx100大優(yōu)秀志愿服務隊”，xx市“十大杰出服務志愿隊”，是xx市“文明伴我行”主題實踐活動先進單位，xx市“五四紅旗團委、xx市學雷鋒先進集體、全國少兒“雙有”主題教育活動先進單位。
5、科研興起了高效之風。學校大興科研之風，一是課題研究呈現(xiàn)蔚然之勢。學校主導型課題“中學生學習困難成因及對策研究”，已經(jīng)順利通過省教科規(guī)劃辦的結(jié)題驗收;“區(qū)域和學校特色策劃的實證研究”課題之子課題“學校文化特色策劃研究”，已取得初步成績;我?！秞x》中期匯報獲得全國課題組一等獎;“高中新課程化學有效課堂研究”、“高中新課程音樂高效課堂研究”、美術(shù)學科省級課題“國家課程的校本化實施”“物理初高中銜接研究”等課題研究也已按計劃展開。今年2月，我校獲得了中國基礎教育研究會頒發(fā)的“新課程改革先進學?！豹勁?。學校德育研究成果“生命教育校本開發(fā)研究”被評定為“xx省德育精品案例”。二是校本研訓呈現(xiàn)蓬勃之態(tài)。學校通過積極選派教師外出學習，精心組織教師網(wǎng)上遠程培訓，廣泛開展“三課”活動，全面落實集體備課、學科論壇、名師講壇，確保了教師繼續(xù)教育合格率達100%，并被評為xx省普通高中教師網(wǎng)絡研修示范單位。三是課堂研究呈現(xiàn)燎原之景。教務室進行“構(gòu)建高效、活力、生態(tài)課堂”教學模式研究，全面探討“高效、活力、生態(tài)課堂”運行模式和評價體系，僅今年學校就收集典型案例xx余篇，多數(shù)學科已經(jīng)形成了高效課堂教學模式雛形。近三年，學校教師在省級以上刊物共發(fā)表論文xx篇，在各級教研部門組織的論文評比中有xx篇獲獎。
(三)堅持質(zhì)量立校，成就了外校品牌。
學校黨委高度重視育人質(zhì)量，把質(zhì)量作為立校之本，狠抓課堂效率和課外活動的有機結(jié)合，促進學生的健康成長，收到了可喜的效果。
一是兩考成績進一步攀升。今年中考，再創(chuàng)輝煌，學校一舉囊括xx市前10名，前20名中，我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名來自我校，上重點高中人數(shù)達xx人。今年高考，學校在高中生源不斷緊縮的情況下，xx人參考，xx人上本科線，一本上線x人，上線率位居xx市同類學校第六名，獲得xx市高中教學質(zhì)量三等獎。二是學生競賽成績喜人。在xx市第十屆青少年科技節(jié)中，我校就有25人獲獎，其中一等獎六人;在xx年“全國初中生語文學習全能競賽”活動中，xx班xx、xx班陳xx位列xx省前五名，獲得一等獎。xx班xx等xx名同學獲得二等獎，xx班xx等xx名同學獲得三等獎，xx班等x個班級獲得精英團隊獎;在xx年“全國中學生生物聯(lián)賽”中，我校有x人獲省級一等獎，xx人獲二等獎，xx人獲三等獎;在xx年“全國中學生新課程英語語言能力競賽”中，我校有x名同學獲省級一等獎，多名同學獲二、三等獎;在國家教育部全國學生資助管理中心xx年開展的“國家資助、助我成長”主題征文活動中，我校高二三班學生xx撰寫的《xx》榮獲高中類一等獎。學?！按蠹页蠹姨盎顒佣啻螛s獲市初高中一等獎，連續(xù)五屆獲xx市中小學藝術(shù)節(jié)初高中特等獎和單項一等獎。
(四)加大硬件投入，提升了外校品位。
在市委、市政府、市教育局的大力支持下，學校黨委艱苦辦學，不斷改善辦學條件，積極償還債務(xx多萬元)，對學校的校園環(huán)境文化也進行了規(guī)劃設計。十年來，學校利用有限資金，新建了外教樓、廁所，建立了校園網(wǎng)站，添置了智能廣播鈴聲系統(tǒng)，完善了校園廣播網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng);改建了物理、化學、生物實驗室，對學校的計算機也進行了部分更新?lián)Q代，xx年，在市委政府的關(guān)心支持下，學校利用貸款，對學校藝術(shù)樓、禮堂進行維修改造，鋪設了標準化塑膠運動場，增修了觀禮臺和體育器材室。隨著設施的不斷改善，外校的質(zhì)量和環(huán)境已成為了xx學校的一張名片。xx年3月，學校被省綠化委員會、省教育廳、省林業(yè)廳授予“綠色文明校園稱號。十年來，外校由xx多名學生和xx名職工的規(guī)模壯大到xx余名學生和xx名職工的規(guī)模，經(jīng)歷了一段相當艱辛的歷程，由一個不被看好辦學艱難的學校到今天學生向往、家長追求、社會認可的學校，由一所普通學校升級為xx市名牌學校，全校職工付出了巨大的辛勞和汗水，這些成績的取得首先歸功于市委政府的英明決策，歸功于市教育局的正確領導，歸功于全校職工的團結(jié)拼搏和勤奮工作，歸功于我們班子成員的團結(jié)協(xié)作和努力進取。在此，我深表感謝!
雖然學校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合實力不斷增強。但在建設和發(fā)展的過程中還存在一些問題和不足。一是學校的辦學條件有待進一步改善。二是隊伍建設有待進一步加強，特別是在加強青年教師、骨干教師、班主任教師隊伍建設仍是我校隊伍建設的三個中心，重點突出師德師風。三是特色創(chuàng)建有待進一步提升，我們要在體藝特色教育的多元拓展上下功夫，開發(fā)特色項目。四是服務意識有待進一步強化，要在創(chuàng)建滿意食堂，爭做滿意教師，打造優(yōu)質(zhì)學校上下功夫，不斷推進學校又好又快發(fā)展。
我匯報結(jié)束，不當之處，請領導批評指正!
謝謝大家!
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十四
———強化五種意識 做好五個表率 建設五好班子
豐收中心學校
2014年10月10日，教育局組織召開了全旗學校領導班子隊伍建設工作會議。會議上，宣讀了教育局《關(guān)于進一步加強學校領導班子隊伍建設的實施意見》，高局長和旗政府田旗長都做了重要講話。會后，我中心校專門召開班子會研究如何貫徹落實會議精神，如何抓好領導班子隊伍建設。經(jīng)過認真學習《實施意見》和領導講話，中心校班子成員又進行了充分討論，同時結(jié)合《實施意見》中“學校班子建設的主要任務和政策措施”，我們確立了“強化五種意識 做好五個表率 建設‘五好’班子”的工作思路和目標。即“強化學習意識，做勤奮好學的表率，建設政治素質(zhì)好的學習型班子；強化發(fā)展意識，做干事創(chuàng)業(yè)的表率，建設工作業(yè)績好的開拓型班子；強化宗旨意識，做勤政為民的表率，建設服務師生好的務實型班子；強化廉潔意識，做克己奉公的表率，建設作風形象好的清廉型班子；強化責任意識，做發(fā)揚民主的表率，建設團結(jié)協(xié)作好的和諧型班子?！苯粋€月來，我們以加強班子成員執(zhí)行力建設為重點，開展了 “‘五好’班子”創(chuàng)建活動，取得了比較顯著的成效，確保了全鄉(xiāng)學校教育改革和發(fā)展的順利進行。
一、以建設學習型班子為理念，促進水平提高強素質(zhì)。
2、推進了學習型班子建設。中心學校根據(jù)當前政治理論學習的重要性，要求班子成員每人都要制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，同時規(guī)定了學習時間，確保了組織、人員、措施“三到位”，并要求學校中層以上黨員干部通過先學一步、多學一點、學深一些，不斷提高理論素養(yǎng)和知識素養(yǎng)，努力做重視學習、善于學習的表率，帶動全鄉(xiāng)黨員干部教師形成良好的學習風氣。
3、推進了業(yè)務知識的學習提高。學校班子成員都要具有一定的專業(yè)技術(shù)專長，在加強政治理論學習的同時，中心學校還針對班子成員的專業(yè)特長和分管工作，決定從明年起為每位成員訂閱管理及教學雜志，并購買教育專著，組織撰寫教學或管理論文，積極外派參加各類培訓交流，以提高對工作的引領能力。
二、以建設開拓型班子為動力，促進工作創(chuàng)新謀發(fā)展。
1、倡導了“一條”規(guī)矩，即“凡事從領導做起”。中心學校要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹新風，做模范。具體做到“六個表率”，即做學習理論、科學管理的表率，切實提高班子的理論水平和領導能力；做注重實際、務實創(chuàng)新的表率，要求按照“實干就是能力，落實就是水平”的原則干事創(chuàng)業(yè)，不搞花架子，并在工作思路上先人一步、工作舉措上超人一招、工作成績上高人一籌；做深入基層、帶頭干事的表率，要求班子成員把深入基層調(diào)研、檢查指導工作作為常規(guī)工作抓實抓好；做大公無私、顧全大局的表率；做遵紀守法、勤政廉政的表率，要求模范遵守上級各項規(guī)定，堅決杜絕領導班子成員違紀違規(guī)的問題發(fā)生；做民主團結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)的表率。
2、推行了“一項”制度，即領導班子一線工作制度。為發(fā)揮領導班子工作上的帶頭作用，倡導務實的工作作風，中心學校堅持重心下移，要求班子成員無論是在教學、管理、服務上，還是在各項專項工作中，事必躬親，直接指導，一線解決實際問題，在干部群眾中樹立了求真務實的工作形象。
3、強化了“一個”機制，即選人用人機制。中心學校進一步健全了干部選拔任用工作機制，在堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊倪x拔原則的前提下，開展了說老實話、辦老實事、用老實人的活動，提出了“讓實干者得實惠，讓老實人不吃虧”的選人用人理念。半年多來，已將3名口碑好、能干事、默默奉獻的干部選拔到了豐收中學中層領導崗位，優(yōu)化了用人環(huán)境，為老實、肯干的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造了條件，進一步促進了干部愛崗敬業(yè)。
三、以建設效能型班子為重點，促進團結(jié)協(xié)調(diào)增效率。
中心校一班人注重堅持民主集中制，堅持實行集體領導與個人分工負責相結(jié)合的制度?！耙话咽帧弊⒅匕l(fā)揮政治上的導向作用、民主上的表率作用、工作上的指導作用、團結(jié)上的協(xié)調(diào)作用。班子其他成員按照各自的分工，創(chuàng)造性地開展工作，促進了決策的民主化、科學化。由此，使班子成員之間的全局觀念、合作意識及整體合力得到了增強，實現(xiàn)了工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。
1、建立和完善了校長負責制，加強了集體領導，提高了決策水平。班子成員中有明確的分工，層層落實，責任到人。完善了民主決策制度，重大決策事先調(diào)研，重大問題經(jīng)集體討論研究后，分工協(xié)作完成，重大改革措施、方案經(jīng)教代會表決通過后實施。
3、建立和完善了談心溝通制度。半年多來，中心校班子成員自覺樹立了團結(jié)合作意識，日常工作堅持經(jīng)常碰頭、溝通情況、增進共識。班子成員之間、班子成員與群眾之間經(jīng)常溝通了解，特別是“班長”在溝通感情上自覺發(fā)揮表率作用，有民主作風，豁達大度，開明處事，以人格的力量感召人心，以感情的力量溫暖人心，樹立了謙虛謹慎，嚴于律己，容人、幫人、與人為善的團結(jié)形象，創(chuàng)造出了一個寬松、和諧、愉快、舒心的工作氛圍，使班子的整體合力得到了增強。
3、建立和完善了民主公開制。中心學校每周一召開工作例會，總結(jié)上周工作并安排部署本周重點工作。該公開的重大事項一律以公示形式按規(guī)定日期進行公示，并要求各中小學定期召開教職工大會、教代會、民主生活會，較好的履行了民主集中的原則，調(diào)動了各方面的積極性，形成了愛校精神和凝聚力。
四、以建設務實型班子為目標，促進關(guān)愛群眾聚民心。
一是班子成員深入一線做表率，主動承擔中心工作和難點項目的領導任務；二是狠抓工作作風建設，班子成員帶頭堅持和職工群眾同學習、同工作、同活動、同待遇，為干部職工當好遵規(guī)守紀的楷模。三是關(guān)心群眾聚民心。堅持以人為本，關(guān)心群眾，教職員工的無論是工作還是生活上的困難，只要找到中心學校，我們都竭盡全力幫助解決。這些溫暖人心的小舉動卻極大地調(diào)動了他們的工作積極性，并影響了全體教職工，促使他們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳌?BR> 五、以建設廉潔型班子為根基，促進強化監(jiān)督樹形象。
1、強化制度建設，堅持用制度約束人。半年多來，我中心校修訂完善了議事規(guī)則、黨風廉政建設目標責任制等，設立了舉報箱，召開了班子成員和黨員干部的民主生活會，通過開展批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，促進了黨內(nèi)生活有章可循，有據(jù)可依。嚴格了財經(jīng)紀律，重點完善了財務開支項目審定制度，規(guī)范了財務開支審批程序等。
2、加強民主監(jiān)督，形成完善的監(jiān)督機制。中心學校開展班子成員工作承諾制，形成了相互幫助、提醒、監(jiān)督的良好工作氛圍。完善校務公開制度，加強財務審查監(jiān)督，增設了群眾監(jiān)督員，完善了民主監(jiān)督制度。
通過“五好班子”的建設活動，我中心學校各項工作有了新的變化。一是學風變濃。初步解決了以往學習形式單一、學習過程乏味、學習效果不明顯的問題，使學習活動更新穎，更活躍，促進了干部鉆研業(yè)務、認真學習風氣的形成；二是作風更實。通過開展“抓作風建設，促工作落實”系列活動，完善和落實各項工作制度，加強對各項中心工作的監(jiān)督檢查，促進黨員干部主動履行工作職責，工作作風更加扎實，服務意識得到增強；三是校風更好。通過開展“五個基本”建設活動，利用黨員組織生活會、領導干部民主生活等形式，剖析干部學習、工作、生活中存在的問題和問題根源，制定和落實整改方案等，確保了干部更加注重自身行為規(guī)范的建設，班子建設得到進一步加強。
附加工作總結(jié)一篇，不需要的朋友下載后可以編輯刪除，謝謝
第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政局上年工作總結(jié)和下年工作計劃
2014年上半年，我局在縣財政局黨委的正確領導下，以全面推行財政科學化精細化管理為目標，以開展黨的群眾褲線教育實踐活動為契機，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基礎管理，抓好專項資金監(jiān)管，做到涉農(nóng)補貼資金及時、足額發(fā)放，現(xiàn)將今年前上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯報如下：
一、上半年工作總結(jié)
1、大力實施和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政國庫集中支付工作，進一步簡化程序，方便鄉(xiāng)鎮(zhèn)預算單位及時用款，得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)預算單位的肯定和好評。尤其是春節(jié)期間，資金支付量非常大，我局干部日夜加班，確保各單位資金及時支付。到目前共支付鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金81189萬元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金國庫集中支付工作運行高效。
2、及時完成涉農(nóng)補貼資金“一卡通”發(fā)放工作。積極與財政局各業(yè)務股室及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所溝通協(xié)調(diào)，不斷提高涉農(nóng)補貼發(fā)放的及時性和準確性。到目前已發(fā)放涉農(nóng)補貼“一卡通”資金18778萬元。同時，對2013年財政惠農(nóng)補貼資金結(jié)余情況進行了認真梳理，并向上級財政部門作了如實匯報。
3、認真編報2013年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基本信息報表。按照準確、詳細、真實的原則，我局認真編報了2013年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基本信息報表，并按規(guī)定時間上報給市局。
4、積極配合相關(guān)部門調(diào)研村級資金管理和村級“三資”清理工作。2月份，我局抽出業(yè)務骨干，配合縣紀檢、審計、農(nóng)業(yè)、民政等部門對全縣村級資金管理情況進行了調(diào)研；4月份又配合農(nóng)業(yè)局等單位對全縣村級“三資”進行了清理，為下階段縣里制定相關(guān)政策提供了決策參考依據(jù)。
5、認真實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)新行政單位會計制度轉(zhuǎn)換工作。根據(jù)財政部要求，6月份組織了財政所人員參加的鄉(xiāng)鎮(zhèn)新會計軟件和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府收支賬務處理培訓，確保了行政單位新舊會計制度順利交接和平穩(wěn)過渡。
二、下半年工作計劃
1、進一步做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政國庫集中支付工作，做到規(guī)范操作，方便鄉(xiāng)鎮(zhèn)預算單位及時用款。 2、進一步做好涉農(nóng)補貼資金發(fā)放工作，做到發(fā)放安全及時，在全省位次排名繼續(xù)保持領先水平。
3、進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政科學化精細化管理水平，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政目標管理考評，完善考核評價體系，全面推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政科學化精細化工作全面深入開展。
4、進一步打造學習效能型單位，做到清正廉潔。要以十八大和十八大三種全會精神為指導，堅持以人為本，充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理人員的積極性和創(chuàng)造性，不斷提升我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理水平。倡導務實親民的工作作風，增強服務意識，樹立良好形象。
第二篇:教科文股半年工作總結(jié)及下年工作計劃
2014年上半年，教科文股在局領導及局黨委的正確領導下，在市財政局教科文科的精心指導下，認真落實省市財政有關(guān)工作會議精神，貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮公共財政職能，有力地促進全縣教科文事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)把2014年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃簡要匯報如下：
一、確保教育人員剛性支出，全面發(fā)展教育項目支出
落實中央和省市相關(guān)規(guī)定，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進一步加大教育投入力度，確保教育人員剛性支出，全面發(fā)展教育項目支出。
（一）教育人員支出
2014年1—6月份，共撥教育系統(tǒng)人員工資15236萬元，全面足額保障了教育系統(tǒng)人員工資的及時發(fā)放，確保了教育系統(tǒng)資金的剛性支出。
（二）教育項目支出
1、及時落實了義務教育階段學校公用經(jīng)費的足額到位，1—6月，按照上級標準，按進度共撥義務教育階段學校公用經(jīng)費3000萬元，確保了義務教育階段各學校的正常運轉(zhuǎn)。
2、完善了扶困助學機制基礎資料的審核工作，和教體局學生資助中心共同到各民辦義務教育學校核定學生數(shù)，按上級核定的標準，根據(jù)實際學生數(shù)準確核撥民辦義務教育學校2014年春季學生學雜費補助資金107.9萬元。
3、加緊核查各義務教育學校公用經(jīng)費使用情況，和教體局會計核算中心到各學校核查公用經(jīng)費使用情況，防止超標準、超范圍開支，核定上報的學生數(shù)，防止虛報學生數(shù)套取國家公用經(jīng)費。
二、加大科技投入，促進科技創(chuàng)新 2014年縣財繼續(xù)大力支持科技創(chuàng)新能力建設，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，充分發(fā)揮科技發(fā)展對經(jīng)濟社會發(fā)展的引領和支撐作用。財政不斷加大科技投入力度，認真落實各項科技創(chuàng)新優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)增加研發(fā)投入。足額安排了縣級科學事業(yè)費、科技三項費、企業(yè)科技三項費、科普經(jīng)費等項目,用于支持縣本級企業(yè)的科技項目發(fā)展。
三、推動文化事業(yè)發(fā)展，促進文化繁榮
繼續(xù)加大財政文化投入力度。認真落實文化投入政策，推動文化事業(yè)發(fā)展?？h財政繼續(xù)安排報社辦報經(jīng)費、圖書館購書費、重點文物保護、文化信息共享工程運行經(jīng)費、網(wǎng)絡監(jiān)控經(jīng)費、老年體協(xié)經(jīng)費補助等項目。
四、落實相關(guān)政策，促進計劃生育事業(yè)發(fā)展
認真落實中央和省關(guān)于計劃生育、體育事業(yè)發(fā)展政策規(guī)定及資金投入要求，保障計劃生育和體育等社會事業(yè)健康發(fā)展。審核并督促計劃生育獎勵扶助資金、特別扶助資金等民生資金及時足額發(fā)放。積極做好上級部門取消計劃生育技術(shù)服務收費項目后資金安排工作，和上級政策認真銜接，保障計生各項工作的順利開展。
五、下半年工作思路及計劃
（一）進一步提升工作效率，加大項目資金的監(jiān)管力度，確保資金的使用效益。 下半年，在做好財政教科文常規(guī)工作的同時，進一步提升工作效率，按照科學化、精細化管理的要求，加大項目資金的監(jiān)管力度，確保教育、計生、科技、文化等項目資金的安全、高效使用。
（二）工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，建立一支高素質(zhì)的財政教科文工作隊伍
認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，嚴格遵守局機關(guān)的各項規(guī)章制度，按照作風建設的要求，創(chuàng)新工作方式，創(chuàng)優(yōu)工作作風，不斷提升工作效率和工作質(zhì)量。樹立優(yōu)質(zhì)服務觀念，進一步建設服務型股室，繼續(xù)保持良好的工作作風，牢固樹立執(zhí)政為民的思想，堅持文明辦公和文明服務，主動深入基層調(diào)查研究，切實幫助服務單位解決問題。促進我縣財政教科文工作再上新臺階，努力開創(chuàng)財政教科文工作新局面。
第三篇:財政局社保股上年工作總結(jié)及下年工作計劃
2014年上半年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級財政部門的關(guān)心下，我縣財政社會保障工作緊緊圍繞全縣財政工作目標，認真貫徹省、市財政社會保障工作會議精神，秉承“心系群眾、財政為民”的工作宗旨，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為財政社會保障工作的出發(fā)點和落腳點，按照不斷健全和完善社會保障體系的工作思路，以保障民生、強化措施、規(guī)范管理為工作主線條，較好地落實了各項社會保障政策，完成了一季度各項財政社保工作任務。
一、注重保障和改善民生，全面提升社會保障水平1、多渠道籌集社保資金，貫徹落實各項民生政策。
積極爭取上級財政補助資金，落實社?？h級配套資金政策，加大本級財政對社會保障的投入，確保各項政策全面落實，切實保障人民群眾的民生問題。2014年縣財政支出預算除足額安排原出臺政策實施所需的配套資金外，對新出臺政策實施所需的配套資金也一一予以落實，各項民生工程資金盡力做到應配盡配。通過多渠道籌集資金，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，為落實各項民生工程提供有力的資金保障。進一步落實養(yǎng)老保障政策、醫(yī)療保障政策、社會救助政策、社會福利政策，積極落實積極的就業(yè)政策，不斷深化落實醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。
二、注重社保資金規(guī)范管理，全面提升資金使用效益 1、強化社保資金支出管理，確保社保資金安全高效。
針對目前存在的薄弱環(huán)節(jié)，重點抓好以下幾方面工作：（1）建立健全社保資金管理制度。堅持以制度為先，做到有章可循。（2）規(guī)范操作程序。著重抓好審核、撥付及發(fā)放“三個環(huán)節(jié)”。（3）完善各項基礎臺賬。具體要做好各項基金收支備查賬、各項資金指標臺賬、資金撥付臺賬、建立各項個人待遇發(fā)放電子文檔等。（4）做好相關(guān)方面對賬工作。做好股室之間、上下級之間、財政與部門、銀行之間數(shù)字核對。
2、做好社?；痤A算決算，分析社?；疬\行情況。
認真編審了2013年社?；饹Q算、2014年社保基金預算。做到了數(shù)據(jù)準確、報送及時、執(zhí)行有力。為我縣社?；鸢踩\行提供較有價值的參考資料。
3、抓好社保資金預算執(zhí)行，提升社保資金使用效益。
認真貫徹落實全省財政社會保障資金預算執(zhí)行管理工作會議精神，按照“及時、均衡、有效、安全”的原則，進一步加快預算執(zhí)行進度。具體做好了以下主要工作。（1）對上級下達各項資金進行梳理、并分別對待，對人員經(jīng)費按月?lián)芨叮椖拷?jīng)費按項目完成進度撥付。如因項目建設滯后影響資金撥付的，及時督促相關(guān)部門抓緊項目實施。（2）每月采取表格形式將當月各項應撥資金及時報告領導，爭取領導的重視和支持。（3）做到與相關(guān)股室及時溝通，做好資金調(diào)度工作，確保民生資金撥付優(yōu)先考慮。
4、認真審核社保基礎數(shù)據(jù)，做好社保項目資金申報。 根據(jù)上級部門要求，對上級財政補助的社保資金實行當年預撥，次年根據(jù)實際執(zhí)行情況進行清算。為此，我股與有關(guān)部門加強溝通，對項目申報材料認真審核，并及時將審核情況報告局領導，并對上報材料征得領導批準后才可上報。由于層層把關(guān)確保申保工作質(zhì)量，杜絕了因報表填報失誤而影響上級資金補助現(xiàn)象發(fā)生。
三、注重加強干部作風建設，財政資金干部雙安全
財政社會保障工作干部以貫徹落實黨的群眾路線教育活動為契機，進一步推行風險崗位廉能管理，推進黨風廉政建設工作，貫徹落實全縣財政系統(tǒng)深入開展“四風整治”活動實現(xiàn)了干部隊伍建設與財政事業(yè)共同發(fā)展，確保了財政資金和財政干部的“雙安全”。
四、下階段工作計劃
我縣財政社保工作的困難和問題依然存在，財政面臨的收支矛盾和資金調(diào)度等困難和問題仍然突出，但困難和希望并存，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，牢牢把握保障民生的第一要務，力爭財政社保工作再上新臺階。
1、多措并舉籌集資金，確保社保資金保值增值。
積極促進社會保險基金征繳擴面工作，完善征收體制，提升服務水平，抓好基數(shù)核定和擴面征繳；做好失業(yè)保險金、行政事業(yè)單位干部職工醫(yī)療保險金、殘疾人就業(yè)保障金代扣工作；進一步做好項目申報工作；繼續(xù)優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，確保資金向民生傾斜；在保證基金正常運轉(zhuǎn)的情況下，通過購買定期存款，保證基金保值增值。
2、加大財政社保投入，進一步提高民生保障水平。
一是繼續(xù)完善公共財政政策。我們將加大資金籌集落實力度，及時兌現(xiàn)各項補助補貼政策，確保資金撥付使用到位，切實解決好人民群眾迫切需要解決的問題，讓老百姓得到實實在在的實惠。二是不斷增加社會保障支出，完善社會保障體系，確保企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金、農(nóng)村基礎養(yǎng)老金、企業(yè)下崗職工基本生活費、城鄉(xiāng)居民最低生活保障費等按時足額發(fā)放。
3、繼續(xù)抓好預算進行進度，進一步提升財政社保資金使用效益。
繼續(xù)貫徹落實全省財政社會保障資金預算執(zhí)行管理工作會議精神，加快撥款進度，要繼續(xù)做好與相關(guān)股室及時溝通，做好資金調(diào)度，及時撥付上級已下達的及本級財政安排的各項資金。今后對經(jīng)費使用進度較慢的單位，采取通過核減單位正常預算經(jīng)費予以制約。
4、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推動醫(yī)療衛(wèi)生健康發(fā)展。 對基本公共衛(wèi)生服務制度、國家基本藥物制度和多渠道補償機制進一步抓好落實；重點要抓好項目考核工作。將考核結(jié)果與資金分配掛鉤，進一步提高資金使用效益。抓好村衛(wèi)生所基本藥物制度實施。
5、深入基層調(diào)研，開拓財政工作新思路。
深入基層調(diào)查研究，摸清群眾心聲，了解群眾需要什么，我們能為群眾做什么。從調(diào)研中了解新情況、掌握新動態(tài)。努力開拓財政社保工作新思路、新局面。
6、開展群眾路線教育實踐活動，進一步提升財政機關(guān)效能。
要通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實提高干部隊伍服務能力。一要加強學習培訓，提升思想認識，強化財政業(yè)務能力。通過采取集中學習與自主學習相結(jié)合，開展廉政黨課教育等多種活動，提升黨員干部的思想認識水平，明確落實“八項規(guī)定”及省市縣相關(guān)規(guī)定的重要性和必要性，繼續(xù)推行“三制三問”、“0+100”活動，增強財政社保工作服務能力，提高辦事效率。二要創(chuàng)新工作理念，提升工作效益。堅持科學化、精細化管理原則，推進財政社會保障方面的改革，提高管理效率，提升管理水平。三要突出服務發(fā)展，提升監(jiān)管效能。從規(guī)范辦事程序入手，堅持方便群眾的原則，熱情服務，切實提高財政社保工作的群眾滿意度和公信度，切實把服務經(jīng)濟發(fā)展與保障科學發(fā)展結(jié)合起來，以此提升整體工作質(zhì)量。四要加強黨性教育，整頓工作作風。以黨的路線教育實踐活動為契機，進一步加強黨員干部的黨性教育。五要注重督導檢查，完善監(jiān)督體系。構(gòu)建全方位的監(jiān)督體系，加強財政監(jiān)督，強化資金監(jiān)管，督促干部職工端正工作、生活作風，積極為群眾辦實事、辦好事，切實做到情為民所系，利為民所謀。
第四篇:非稅收入局上半年工作總結(jié)下半年工作計劃
2014年非稅收入局工作在局黨委的直接領導下、在上級部門的指導下，在各單位的支持和配合下，做了一定的工作，現(xiàn)匯報如下：
一、2014年上半年工作總結(jié)
1、認真做好票據(jù)管理工作，根據(jù)市局關(guān)于進一步加強財政系統(tǒng)票據(jù)管理的通知的精神，我們加強了各單位票據(jù)使用、核銷及資金入庫管理工作。做到了開票資金和入庫資金的一致性。同時根據(jù)省財政廳，衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《醫(yī)療收費票據(jù)使用管理辦法的通知》的精神，做好醫(yī)療票據(jù)改版后的軟件更新及新票據(jù)啟用工作。
2、與縣物價部門聯(lián)合進行了對縣直各單位的年審工作。年審中嚴格執(zhí)行省財政廳、省發(fā)改委關(guān)于印發(fā)2012年省行政事業(yè)性收費項目收費目錄的通知的精神，對項目庫沒有的項目一律取消。同時結(jié)合上級的有關(guān)文件，對2013年及2014年上級要求取消或更改收費標準的，認真按文件執(zhí)行。
1、進一步做好票據(jù)管理工作，配合全市財政票據(jù)電子網(wǎng)絡化的銜接工作。
2、認真做好上級部門關(guān)于收費的項目取消，調(diào)整工作，做到落實文件的及時性，認真性。
3、做好2014年度副食品價格調(diào)節(jié)基金及防洪保安資金征收工作。 4、與農(nóng)業(yè)部門聯(lián)合進行對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)票據(jù)使用情況的檢查。5、進一步加強對體育彩票和福利彩票資金的規(guī)范和管理。
6、與交通審計部門配合做好省審計廳對上廣收費站停止收費債務審計工作。 7、領導交辦的其他事項。
第:經(jīng)建股上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃
今年上半年經(jīng)建股在局領導的正確領導下,按照我局《關(guān)于印發(fā)縣財政局（國資辦）黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》精神和要求，經(jīng)建股高度重視，迅速行動，周密安排，以為民務實清廉為主題，扎實組織開展了群眾路線教育實踐活動。積極貫徹“心系群眾、財政為民”理財理念，努力做好了預算單位資金管理、企業(yè)財務、專項資金和其他專項資金管理等工作?，F(xiàn)將2014年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯報如下：
一、2014年上半年工作總結(jié)
1、認真做好單位年初經(jīng)費預算工作，保證機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。在編制年初預算時，本著認真負責的態(tài)度，確保了工資經(jīng)費和正常辦公經(jīng)費足額給予預算，同時，根據(jù)有關(guān)單位的實際工作需要和全縣經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展的需要，還安排了一定的專項資金。
2、加強企業(yè)財務工作。國有企業(yè)的財務快報是經(jīng)建口的日常工作，每月準時上報了國有企業(yè)、流通企業(yè)和金融企業(yè)的主要財務指標完成情況。
3、積極加大對重大基建項目專項資金的管理力度。專項資金管理是經(jīng)建股的主要職責之一，管理是否規(guī)范，將直接影響到項目工程的進度和質(zhì)量。今年我股對關(guān)勝灌區(qū)、中小河流治理、中小型水庫除險加固、農(nóng)村飲水工程、糧食倉庫建設項目等專項資金項目進行了重點跟蹤管理，確保按工程進度撥付資金，取得了較好的效果。
4、全力做好2014年糧食直補資金發(fā)放工作。今年糧食直補政策繼續(xù)執(zhí)行，今年的補貼總額為3987萬元。為將黨中央、國務院的這一英明決策及時地貫徹落實下去,我股在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的大力支持下，準確地核實了每位種農(nóng)民的計稅土地面積和實際種植面積，并將糧食直補資金及時發(fā)放到每一位種糧農(nóng)民手中,極大地提高了廣大農(nóng)民的種糧積極性。
5、認真學習黨的群眾路線教育精神，積極參與黨的群眾路線教育活動。通過前一段時間的群眾路線教育實踐活動集中學習和自學，進一步領會了馬克思主義群眾觀點和群眾路線的深刻內(nèi)涵，增強了在新時期堅持群眾路線、做好群眾工作的自覺性，深化了對開展教育實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求的認識，為下一階段的教育實踐活動打下了良好基礎。
二、下階段工作打算
1、積極辦理各項資金的撥付。除對各單位正常經(jīng)費加強管理外，還將加強對專項資金和上級補助資金的監(jiān)管力度，確保專項資金?？顚Ｓ?。
2、進一步加強對重點項目的監(jiān)管。要加強對項目資金全過程、動態(tài)式管理，要監(jiān)督各項程序是否到位，財務管理是否規(guī)范，有無擠占、截留、挪用專項資金的現(xiàn)象，指導好各項目單位的財務核算工作。
3、扎實做好成品油財政補貼工作。成品油價格補貼是國家對成品油調(diào)價影響較大、支出大幅增加、自身承受能力不足的部份弱勢群體和公益性行業(yè)給予的一項特殊補貼。為將這件利國利民的好事辦好，我們將按照上級文件規(guī)定，對各行業(yè)主管部門提供的補貼對象情況進行了逐一摸底核實，并由縣財政局和交通局聯(lián)合下文，在確保無誤的情況下迅速將補貼資金撥付每位補貼對象手中。
4、積極配合相關(guān)單位做好向上爭取資金工作。我股要積極加強同上級對口科室的溝通聯(lián)系，協(xié)助我縣有關(guān)單位盡可能多地爭取上級資金的扶持，促進我縣經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
2014年來，我股(中心)在局黨委的統(tǒng)一領導和上級業(yè)務部門的大力支持下，積極開展本職工作，主動配合局其他股室及相關(guān)部門單位完成各項工作任務，同時保質(zhì)保量地完成局統(tǒng)一布置的中心工作及局領導交辦事宜，國庫管理服務工作得到了局領導和業(yè)務單位的肯定。根據(jù)局統(tǒng)一部署，現(xiàn)就我股（中心）上半年所做的主要工作及下半年工作計劃匯報如下：
一、上半年工作總結(jié)
1、按照我股(中心)的工作職責、崗位職能及內(nèi)控制度，積極調(diào)度資金，確保了預算內(nèi)外各項支出正常撥付，并按照輕重緩急及資金支出的性質(zhì)，做到了“六個確保”，即確保全縣干部工資的及時足額發(fā)放，確保組織收入所需的入庫資金，確保重點招商企業(yè)的資金調(diào)度，確?？h重點工程項目的資金撥付，確保突發(fā)事件應急資金支付，確保法定支出及社保資金的及時足額到位。
2、根據(jù)上級財政部門的安排布置，我股于今年3月份按照全面、準確、及時、完整的要求，較好地完成了縣財政總決算、單位部門決算兩套報表的編制匯總工作，為各級領導制定財政政策提供了決策依據(jù)。
3、做好新舊《行政單位會計制度》的銜接工作。新行政單位會計制度自2014年1月1日起施行，為確保各行政單位及參照公務員管理的事業(yè)單位執(zhí)行好新的會計制度，組織了新《行政單位會計制度》培訓，保證了順利銜接。
4、做好財政專戶及預算單位賬戶管理工作。自“賬戶資金運行管理系統(tǒng)”上線以來，全縣財政專戶及行政事業(yè)單位賬都納入了系統(tǒng)管理，實行銀行賬戶的設立、變更網(wǎng)上管理，落實了對賬責任，切實加強銀行賬戶及資金管理。
5、努力做好縣直單位國庫集中支付工作。按照上級部門的要求和縣領導的批示，在基本實現(xiàn)縣直單位國庫集中支付“全覆蓋”的基礎上，通過不斷簡化程序，減少審批環(huán)節(jié)，使該項工作效率不斷提高。
二、下半年工作計劃
根據(jù)年初制定的財政收入等各項工作計劃，我股（中心）在局黨委統(tǒng)一領導下，下半年擬做好以下各項具體工作。
1、認真完成本職各項業(yè)務工作，積極配合各股室開展各項經(jīng)常性工作，及時完成局領導交辦的各項工作。 2、積極調(diào)度資金，確保各項支出及時完成。要切實緩解財政資金調(diào)度緊張的局面，確保各項正常經(jīng)費和保證機構(gòu)運轉(zhuǎn)資金的及時撥付，對項目建設資金做到按實施進度撥付，努力實現(xiàn)月均支出進度序時化。
3、做好權(quán)責發(fā)生制政府綜合財務報告的試編工作。按省財政廳要求，各縣市區(qū)在原有的總決算報表、部門決算報表的基礎上，今年開始試編權(quán)責發(fā)生制政府綜合財務報告，確保完整反映一級政府財務狀況、運營情況以及財政中長期可持續(xù)發(fā)展情況。
4、配合支出口股室定期對全縣預算內(nèi)外及專項資金的執(zhí)行情況、財政決算中的重大事項進行調(diào)查研究，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正不足、完善和規(guī)劃預算計劃的執(zhí)行，為領導決策當好參謀。
5、進一步加強學習財政新理論和新政策，深化對當前各項財政改革的理解和認識，做到與時俱進。同時要努力提高道德修養(yǎng)，打造一支業(yè)務能力強、道德水平高的新型財政國庫干部隊伍。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十五
新時期的新形勢給學校德育工作帶來了許多新問題。面對這些問題，我們積極應對，開展了多種形式的教育活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
首先我代表學校班子對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!xx外校的發(fā)展和壯大離不開各位領導的關(guān)心、支持和幫助。各位領導的到來，也是對外校發(fā)展的一種鞭策和促進，下面我就我們學校班子及我個人近幾年的主要工作向各位領導作一個匯報。
外校創(chuàng)辦于1955年，前身為xx師范，99年改制興辦高中，xx年招收初中學生，形成完全中學，同年更名為xx市外國語學校，xx年8月實施租賃。目前，學校占地面積68072平方米，建筑面積32029.2平方米，共有6個年級，45個教學班，在校學生2733名，在崗教職工191名，專任教師164名，其中高級教師49名，中學一級教師107名。有44名xx省、xx市、xx市學科帶頭人和骨干教師，還聘有4名美籍教師駐校任教，教師結(jié)構(gòu)合理，師資力量雄厚。學校班子成員共6人，書記校長1人，副書記1人，副校長2人，紀檢委員兼工會主席1人，委員兼辦公室主任1人，平均年齡47歲。校行政下設政教室、教務室、總務室、校辦室、外事辦等5個職能處室，還有一個校辦企業(yè)--師范印刷廠。是國家級綠色學校、xx省教科研基地學校。xx省綠色文明校園、xx省校園周邊綜合治理先進集體、xx市五四紅旗團委、xx市文明單位、xx市名牌學校、xx市最佳文明單位、xx市“實施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量”先進單位。我于xx年7月調(diào)入外校，在這十年時間里，我和我們團隊齊心協(xié)力、團結(jié)進取、鄧苦奮斗，取得了令我們自己比較滿意的成績。
(一)立足建設發(fā)展，提升了外校實力。
學校的建設是思想的建設、作風的建設、廉政建設更是隊伍的建設，學校黨委班子一直認為:思想就是人心，作風就是效率，廉潔就是形象，教師就是學校發(fā)展的核心動力。近幾年來學校黨委堅持依靠教職工辦學，不斷加強思想、作風、廉政和隊伍建設，不僅營造出風正、氣順、勁足的濃厚氛圍，同時，“團結(jié)拼搏，和諧競爭”外校精神也不斷彰顯，在剛剛結(jié)束的xx市教職工運動會上，我校成功奪冠，也正是這種精神的體現(xiàn)，也正是這種精神和氛圍成就了外校的不斷發(fā)展和壯大。
1、抓實思想建設，凝聚了人心。在思想建設中學校黨委堅持了“五抓”:一是抓班子隊伍自身建設。堅持以理論學習為核心，引領思想，謀劃全局;堅持以組織建設為基礎，建設班子，培育干部;堅持以制度建設為關(guān)鍵，民主團結(jié)，科學發(fā)展，近幾年來，學校黨委班子集體和個人的民主測評的合格率都是100%，優(yōu)秀率都在80%以上。二是抓管理創(chuàng)新凝聚人心。學校黨委堅持以“法”規(guī)范人，以“德”引導人，以“情”凝聚人的管理理念，大力推行無情地制度，有情的管理，積極開展了“情暖工程”和困難職工“結(jié)對幫扶”活動，先后解決了多名教師家屬的工作問題，積極幫助解決教師家屬再就業(yè)、子女就近入學問題，并出臺多項人性化管理制度，為困難職工打開一路綠燈，解決困難教職工的后顧之憂。營造出“同事情重，師生情深，同學情長”的和諧校園人際關(guān)系。三是抓理念學習匯集民智。學校黨委多次組織召開學校辦學理念是什么?為什么?怎么辦?學校如何科學發(fā)展大討論和專題討論座談會，不僅及時解決了學校在發(fā)展過程中的一些問題和不足，同時也使“一切為了學生的健康成長”的辦學理念成為學校凝聚人心的旗幟和共同行動的綱領。四是抓政治學習的落實，以學習促內(nèi)化、促提高。學校黨委堅持采用:科學制定學習方案、統(tǒng)一印發(fā)學習資料和筆記本、黨委班子成員掛點指導、按時開展年級組專題學習、學期末檢查評比等有效措施使政治學習成為了教師的自覺行為，涌現(xiàn)了一批先進典型。五是抓教育培訓，以活動促提升。僅今年學校黨委就先后組織開展了“師德教育月”、“黨風廉政教育月”、“黨員春訓”、“黨員干部讀書月”等專題學習活動，6月29日，學校在崗87名黨員在學校黨委的領導下，前往松木坪鎮(zhèn)賀炳炎小學，參觀了賀炳炎上將紀念館，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，強化廉政警示，這種接地氣的黨日活動，受到了老師們的歡迎，收到了良好的效果。
2、抓實作風建設，提升了效率。學校黨委堅持作風建設常抓不懈，在今年開展的“行風建設年活動”中，學校圍繞“廣、實、效”，狠抓行風評議過程落實。首先是突出關(guān)鍵，意見征求力求一個“廣”字。本次行評，學校共下發(fā)意見征求表900份，回收825份，走訪社會人士近百名，召開意見征求會三個，收集意見和建議共七大類72條，全面找準了目前學校在建設和發(fā)展過程中存在的問題和不足，為學校全面推進整改，促進科學發(fā)展奠定了堅實基礎。其次是強化重點，問題整改立足一個“實”字。學校黨委針對學校行評工作中查找的問題，及時研究制定學校整改方案和銷號臺帳，積極開展“一月一專題”突出問題整改活動，我和班子成員經(jīng)常深入教師辦公室進行上班紀律督查，通過召開年級主任、班主任座談會、后勤工作座談會、德育工作座談會等，對師德師風、后勤服務、隊伍建設等問題進行了專題部署，并要求相關(guān)職能部門逐條逐項抓好整改落實，做到了事事有著落，件件有回音。最后是立足長遠，謀求發(fā)展突出一個“效”字。推進行評工作深入開展的核心是建立行之有效的保障機制，為此，學校針對英語口語課質(zhì)量不高等問題，出臺了學校英語口語教學管理規(guī)定。圍繞班主任反映的職評部分條款不合理等情況，學校積極組織人員對學校的職評評分細則進行了再修訂，以家長、師生滿意為目的的行評工作，不僅提高了師生的參與熱情，也促進學校行評工作高效運行。學校的這一做法在《中國新聞網(wǎng)》上進行了登載。
3、抓實廉政建設，純潔了隊伍。學校一貫是大小事情班子會議集體研究決定，不一人說了算，重大事項、規(guī)章制度和職工利益由職代會決定，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則。重大工程、物質(zhì)采購嚴格執(zhí)行招投標制度。學校黨委還建立健全了黨員干部述職述廉、個人重大事項報告、誡勉談話等制度，對招生、基本建設、職稱評審、大型儀器設備購置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)建立監(jiān)督管理制度，做到有過程、有記錄。同時學校黨委還堅持簽訂《黨風廉政建設責任書》和《夫妻助廉承諾書》，積極組織黨員教師觀看愛國影片、廉政警示片，開展警示教育。通過民主生活會、自查自糾活動，樹立典型，弘揚正氣。為了促進廉潔教育規(guī)范化，今年學校黨委還專門制訂了《xx市外國語學校廉潔從教補充規(guī)定》和關(guān)于《通報批評的處罰規(guī)定》等新的規(guī)章制度，使學校廉政建設走上了制度化軌道。
4、抓實崗位練兵，提升了教師素質(zhì)。為打造優(yōu)秀教師團隊學校常年堅持開展骨干教師示范課，初高中銜接研討課、教師常規(guī)課等“三課”比武活動;定期開展送教下鄉(xiāng)、對口幫扶、校際交流;積極選送教師參加市級及以上教師才藝展示、優(yōu)質(zhì)課競賽。豐富的活動助推了教師的專業(yè)成長，形成了一只業(yè)務精良，師德高尚的優(yōu)秀教師團隊。在xx年市教育局組織的“課內(nèi)比教學”優(yōu)質(zhì)課競賽評比中，初中再獲團體一等獎，七名參賽選手均獲一等獎，其中六名為一等獎第一名。學校有5名教師代表xx教育參加xx市課內(nèi)比教學比武，有4名教師獲一等獎，1名教師獲二等獎，學校初中部榮獲xx市“課內(nèi)比教學”初中組團體獎第一名。在xx市教育局組織的教師基本功及才藝展示活動中我校初中、高中均獲團體一等獎。羅鳳琴老師獲得市教師普通話大賽第一名。xx年5月，被市教育局授予“首屆教師師德辯論賽團體一等獎。優(yōu)秀的教師團隊為學校的發(fā)展爭得了榮譽。
5、抓實平臺搭建，促進優(yōu)秀人才形成。一是為青年教師搭建成長平臺，促進青年教師快速成長。學校通過召開青年教師座談會，了解青年教師“想什么、要什么”，為青年教師排憂解難;同時，給青年教師指路子、壓擔子、給法子，營造良好的環(huán)境。務實的措施使一大批青年教師嶄露頭角，成為教書育人骨干。如省級優(yōu)質(zhì)課獲得者向端、張開新、謝少華、鄭曉佳等，就是我校青年教師中的典型代表。二是為優(yōu)秀教師搭建展示平臺。學校堅持民主理校，加強對后備干部的培養(yǎng)，在校內(nèi)實行管理干部民主選舉，近幾年來，學校不僅黨委班子是通過兩推一選選舉產(chǎn)生的，而且新一屆團委班子，年級部主任、支部書記等都是通過民主選舉產(chǎn)生的，靈活的用人機制營造出“團結(jié)拼搏，和諧競爭”的濃濃氛圍。三是為教師成名成家搭建平臺，學校出臺了一系列政策鼓勵教師參加高學歷、高層次培訓，收到了良好效果，范鴻老師參加在職研究生學習順利畢業(yè)，周新主任成為了xx名師，xx名師李榮國主任成為了xx市拔尖人才，學校高學歷、高層次教師隊伍不斷壯大，極大地提升了學校的影響力。
扎實的工作，不僅使黨員隊伍素質(zhì)得到提升，涌現(xiàn)了一批先進典型，也使學校的黨建水平不斷提高。近三年，學校受到xx市級以上表彰的師德標兵、優(yōu)秀班主任達6人，受到xx市級表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者37人，優(yōu)秀黨員、學習標兵等近百人，學校也先后榮獲市先進基層黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位、黨建工作示范點等榮譽稱號，是教育局表彰的xx年度紀檢監(jiān)察工作先進單位。是統(tǒng)戰(zhàn)部授予的“同心示范基地”。
(二)強化科研興校，豐富了外校特色。
1、外語教學走出了國門。學校的外語特色不在于常年堅持外籍教師的小班化教學和豐富的學生英語角活動，也不在于定期的學生英語口語競賽和英語文化節(jié)的展演，而在于積極拓展國際交流學習渠道。學校先后接待70多名來自歐、美等五大洲的教育專家學者，也與美國南卡羅來納州oakwood學校簽定了長期交流學習合作協(xié)議，xx年29名師生應美國oakwoodschool(蘭卡羅來納州)學校之邀，遠渡重洋赴美國進行了交流學習，收獲很大，受益很多。
2、藝術(shù)教育實現(xiàn)了名校夢。學校對藝術(shù)特長生的跟蹤培養(yǎng)，每年一次的大型藝術(shù)節(jié)活動，為學生的藝術(shù)特長展示搭建了平臺。藝體部的成立，更是健全了管理。雄厚的師資，齊全的設備設施，為藝術(shù)特長生的培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件，并取得了可喜成績，學校連續(xù)六屆獲市藝術(shù)節(jié)初、高中特等獎和各單項一等獎，學校編排的大型歌舞在中國教育電視臺展播，學校藝術(shù)生高考每年上省線都超過90%，劉偉英、張倩麗同學先后被中央美院、中央音樂學院錄取，讓一個個莘莘學子走進了藝術(shù)類的清華北大。
3、生命教育成為了經(jīng)典。xx年，4月27日至29日，全國生命教育年會在天津召開，我校周新主任交流的經(jīng)驗--《開發(fā)校本課程，呵護美好生命》引起了參會領導、專家及近千名與會代表的關(guān)注，代表們稱周新主任的發(fā)言“有深度、有溫度”。xx年7月6日，《xx外國語學校生命教育經(jīng)驗在全國推廣》的文章在xx新聞網(wǎng)上刊發(fā)，同時也在《xx教育》上進行了專題報導。學校開發(fā)的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成為了學生健康成長的營養(yǎng)套餐?！案形蛏拿利悺?、“快樂成長”、“為生命護航”等主題教育活動，使學校的德育工作更具有了針對性和實效性。學校也榮獲了全國生命教育“示范基地”稱號。
4、志愿活動長期堅持。xx年4月，成立了以我校青年教師為班底的“文峰志愿服務隊”，xx年，我校組建了“我愛外?！狈辗株牐⒆阈@開展了“彎腰行動”、“愛綠周”、“啄木鳥”、“說文明話，做文明事”等活動;深入社區(qū)、街道、福利院開展了“手牽手獻愛心”等活動，讓學生在活動中感悟奉獻的偉大，播撒人性的光輝，收到了良好的教育效果。學校被xx省委組織部、教育廳表彰為“xx100大優(yōu)秀志愿服務隊”，xx市“十大杰出服務志愿隊”，是xx市“文明伴我行”主題實踐活動先進單位，xx市“五四紅旗團委、xx市學雷鋒先進集體、全國少兒“雙有”主題教育活動先進單位。
5、科研興起了高效之風。學校大興科研之風，一是課題研究呈現(xiàn)蔚然之勢。學校主導型課題“中學生學習困難成因及對策研究”，已經(jīng)順利通過省教科規(guī)劃辦的結(jié)題驗收;“區(qū)域和學校特色策劃的實證研究”課題之子課題“學校文化特色策劃研究”，已取得初步成績;我?！秞x》中期匯報獲得全國課題組一等獎;“高中新課程化學有效課堂研究”、“高中新課程音樂高效課堂研究”、美術(shù)學科省級課題“國家課程的校本化實施”“物理初高中銜接研究”等課題研究也已按計劃展開。今年2月，我校獲得了中國基礎教育研究會頒發(fā)的“新課程改革先進學校”獎牌。學校德育研究成果“生命教育校本開發(fā)研究”被評定為“xx省德育精品案例”。二是校本研訓呈現(xiàn)蓬勃之態(tài)。學校通過積極選派教師外出學習，精心組織教師網(wǎng)上遠程培訓，廣泛開展“三課”活動，全面落實集體備課、學科論壇、名師講壇，確保了教師繼續(xù)教育合格率達100%，并被評為xx省普通高中教師網(wǎng)絡研修示范單位。三是課堂研究呈現(xiàn)燎原之景。教務室進行“構(gòu)建高效、活力、生態(tài)課堂”教學模式研究，全面探討“高效、活力、生態(tài)課堂”運行模式和評價體系，僅今年學校就收集典型案例xx余篇，多數(shù)學科已經(jīng)形成了高效課堂教學模式雛形。近三年，學校教師在省級以上刊物共發(fā)表論文xx篇，在各級教研部門組織的論文評比中有xx篇獲獎。
(三)堅持質(zhì)量立校，成就了外校品牌。
學校黨委高度重視育人質(zhì)量，把質(zhì)量作為立校之本，狠抓課堂效率和課外活動的有機結(jié)合，促進學生的健康成長，收到了可喜的效果。
一是兩考成績進一步攀升。今年中考，再創(chuàng)輝煌，學校一舉囊括xx市前10名，前20名中，我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名來自我校，上重點高中人數(shù)達xx人。今年高考，學校在高中生源不斷緊縮的情況下，xx人參考，xx人上本科線，一本上線x人，上線率位居xx市同類學校第六名，獲得xx市高中教學質(zhì)量三等獎。二是學生競賽成績喜人。在xx市第十屆青少年科技節(jié)中，我校就有25人獲獎，其中一等獎六人;在xx年“全國初中生語文學習全能競賽”活動中，xx班xx、xx班陳xx位列xx省前五名，獲得一等獎。xx班xx等xx名同學獲得二等獎，xx班xx等xx名同學獲得三等獎，xx班等x個班級獲得精英團隊獎;在xx年“全國中學生生物聯(lián)賽”中，我校有x人獲省級一等獎，xx人獲二等獎，xx人獲三等獎;在xx年“全國中學生新課程英語語言能力競賽”中，我校有x名同學獲省級一等獎，多名同學獲二、三等獎;在國家教育部全國學生資助管理中心xx年開展的“國家資助、助我成長”主題征文活動中，我校高二三班學生xx撰寫的《xx》榮獲高中類一等獎。學?！按蠹页蠹姨盎顒佣啻螛s獲市初高中一等獎，連續(xù)五屆獲xx市中小學藝術(shù)節(jié)初高中特等獎和單項一等獎。
(四)加大硬件投入，提升了外校品位。
在市委、市政府、市教育局的大力支持下，學校黨委艱苦辦學，不斷改善辦學條件，積極償還債務(xx多萬元)，對學校的校園環(huán)境文化也進行了規(guī)劃設計。十年來，學校利用有限資金，新建了外教樓、廁所，建立了校園網(wǎng)站，添置了智能廣播鈴聲系統(tǒng)，完善了校園廣播網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng);改建了物理、化學、生物實驗室，對學校的計算機也進行了部分更新?lián)Q代，xx年，在市委政府的關(guān)心支持下，學校利用貸款，對學校藝術(shù)樓、禮堂進行維修改造，鋪設了標準化塑膠運動場，增修了觀禮臺和體育器材室。隨著設施的不斷改善，外校的質(zhì)量和環(huán)境已成為了xx學校的一張名片。xx年3月，學校被省綠化委員會、省教育廳、省林業(yè)廳授予“綠色文明校園稱號。十年來，外校由xx多名學生和xx名職工的規(guī)模壯大到xx余名學生和xx名職工的規(guī)模，經(jīng)歷了一段相當艱辛的歷程，由一個不被看好辦學艱難的學校到今天學生向往、家長追求、社會認可的學校，由一所普通學校升級為xx市名牌學校，全校職工付出了巨大的辛勞和汗水，這些成績的取得首先歸功于市委政府的英明決策，歸功于市教育局的正確領導，歸功于全校職工的團結(jié)拼搏和勤奮工作，歸功于我們班子成員的團結(jié)協(xié)作和努力進取。在此，我深表感謝!
雖然學校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合實力不斷增強。但在建設和發(fā)展的過程中還存在一些問題和不足。一是學校的辦學條件有待進一步改善。二是隊伍建設有待進一步加強，特別是在加強青年教師、骨干教師、班主任教師隊伍建設仍是我校隊伍建設的三個中心，重點突出師德師風。三是特色創(chuàng)建有待進一步提升，我們要在體藝特色教育的多元拓展上下功夫，開發(fā)特色項目。四是服務意識有待進一步強化，要在創(chuàng)建滿意食堂，爭做滿意教師，打造優(yōu)質(zhì)學校上下功夫，不斷推進學校又好又快發(fā)展。
我匯報結(jié)束，不當之處，請領導批評指正!
謝謝大家!
一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作，以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。經(jīng)過學校領導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學年預定工作目標和各項工作任務，并取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將一年來的思想工作匯報如下：
我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本，創(chuàng)立和諧學校。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止。認真堅持學習時事政治，及時了解國家的大政方針，把自我的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自我的位置，對上級負責，對教師負責，對學校負責、對學生負責。加強業(yè)務學習，不斷提高自我的管理水平和領導業(yè)務本事，進取參與新的教育教學改革，認真學習《黨員文摘》、《黨的建設》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書報，不斷更新自我的知識觀念，努力使自我的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。班子成員觀念進一步得到轉(zhuǎn)變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，經(jīng)過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。
學校工作始終堅持以德育為核心，學校領導班子思想統(tǒng)一，明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：學校文化藝術(shù)節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。經(jīng)過這些活動，不但豐富學生的的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強本事，同時也促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成和增進學生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每一天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學生的行為習慣，經(jīng)過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以禮貌、紀律、衛(wèi)生、安全、學習五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣，加強對五項評比值日工作的指導、監(jiān)督力度，健全管理制度，經(jīng)過嚴格訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣，促進學生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成。
2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)立平安學校。
安全工作“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”。學校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設。為了使安全教育取得實效，我校建立安全領導小組，由校長親自擔任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接職責人。每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標職責書，制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。堅持對學校的建筑等設施進行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故，確保了學校其它各項工作順利推進。
3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。
一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會，學校都派教師出去學習培訓。經(jīng)過“走出去”吸取他人先進和教育教學和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學本事水平。
二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。經(jīng)過學習，不斷提高教師的教育理論、教學業(yè)務本事和教學水平，教師隊伍整體素質(zhì)較好。
三是堅持讀書學習活動，堅持每周一次的政治學習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀的排查和整頓，每月進行了一次師德考核。
4、以教學為中心，全面提高學生素質(zhì)。
(1).完善教學管理制度，根據(jù)上級教學常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實際，制定了《xx小學教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導處及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學校的教學管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學質(zhì)量也得到不斷提升。
(2).以新課程理論為先導，用新的課程理論指導教學實踐。認真抓好教師的業(yè)務學習和培訓。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學中，能按照新課標要求，開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學生獨立思考本事、創(chuàng)新本事、實踐本事和自主學習的本事，教學質(zhì)量不斷提升。
我們理解的學校精細化管理就是落實管理職責，將管理職責具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依，管理精細，工作高效。狠抓班子團結(jié)，領導班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，進取投身于課改大潮中，經(jīng)過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。學校全面推行校務公開，財務公開。
工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。
2、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保學校安全，創(chuàng)立平安學校。
4、進一步牢固樹立以人為本的意識，精細管理，創(chuàng)立和諧學校，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)立教育現(xiàn)代化先進學校的奮斗目標而不懈努力。
學校班子建設是學校發(fā)展的重要保障，干部隊伍是學校管理的關(guān)鍵。本年度我校大力加強班子建設、干部隊伍建設，現(xiàn)將所做的主要工作匯報如下：
年度初建立和完善了《仁壽縣天峨鎮(zhèn)九年制學校“四好”班建設工作方案》，對班子建設工作做好周密安排和部署，明確工作目標，落實了工作要求，人人簽訂了目標責任書。
1、學校領導干部既是學校的管理者，又是學校具體工作的戰(zhàn)斗員，領導干部的勤政顯得尤其重要，學校制定了班子成員“十要十不準”的工作紀律和工作準則，并嚴格考核評比。
2、學校班子成員政策水平、管理能力強，各部門分工負責，通力合作，使我校管理逐步從規(guī)范化走向科學化，學校工作井然有序，政令暢通，基本消除了過去各自為陣，推諉扯皮的現(xiàn)象，各部門的管理落實有效。
3、學校班子成員充分發(fā)揮了帶頭作用和表率作用，班子成員都擔任主要學科的教學工作，且工作量都相對較大，教導主任曾令成長期擔任語文學科教學任務。
學校班子團結(jié)穩(wěn)定，思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，廉潔奉公，身先士卒。初中部教導主任劉剛在天峨工作了20多年，擔任教導主任后，仍堅持擔任初中英語教學工作。小學部教導主任曾令成擔任二年級語文學科教學工作，教科室主任曹俊康擔任初三班主任和語文科教學工作。少先隊輔導員吳桂花帶病堅持擔任小學四年級一班語文科教學工作?，F(xiàn)在10名班子成員，全部擔任統(tǒng)考學科的教學工作，有7位擔任主要學科的教學工作，周均課時7.5節(jié)，班子成員充分發(fā)揮了帶頭示范作用。自黨的十九大以來，我本人及領導班子成員嚴格執(zhí)行中央及上級黨風廉政建設的各項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變和改進了工作作風，做到清正廉潔，無貪污挪用，公款吃喝、旅游等違反中央八項規(guī)定的現(xiàn)象。不斷加強黨的基層組織建設，充分發(fā)揮黨組織的領導核心和政治保障作用；黨組織各項組織制度落實，按時開展三會一課，把學校黨支部建設成為了學校堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
學校班子分工明確，工作勤奮務實，工作成效顯著。始終堅持科學管理，在學校教育教學、德育工作、安全穩(wěn)定工作、義教均衡迎檢、校區(qū)管理等方面做了大量扎實而富有成效的工作。一是一是始終把“人”的因素放在管理的第一位，尊重、關(guān)心教職工，實現(xiàn)了領導班子和干群關(guān)系的團結(jié)和諧；二是堅持“理念先行，目標引領，活動熏陶，共促發(fā)展”，我們一直踐行“健康生活，快樂學習，文明守紀，和諧發(fā)展”的師生工作、學習理念，凝聚了正能量；堅定不移地追求“建設一流山區(qū)學校，讓山區(qū)的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”的發(fā)展目標，通過2014年創(chuàng)建“美麗校園”工作，加快了實現(xiàn)我們發(fā)展目標的步伐。三是堅持用制度管人管事，學校有章程、管理手冊，各項規(guī)章制度健全，崗位職責明確，有績效考核、評優(yōu)選先，出勤考核等規(guī)章制度，努力做到程序合法，公開透明，公平公正。我們學校的績效考核、年度考核就做到了人人能夠根據(jù)方案打自己的分，算別人的錢，考核明細發(fā)放到人，多年來沒有因為獎金分配、職稱評定影響教師的工作積極性，保持了學校的穩(wěn)定和諧。
至2019年底，學校保持了連續(xù)14年獲得縣教育局教育教學質(zhì)量綜合評估的等級獎，2019年教育教學工作小學部、學前教育分獲二等獎、一等獎，綜合目標管理特等獎，鄉(xiāng)村少年宮考核獲得一等獎，學校還被天峨鎮(zhèn)黨委政府評為了2019年度先進單位。抓質(zhì)量強校，一是狠抓校風、教風、學風，我們擁有一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍，思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，工作務實，作風優(yōu)良；二是行之有效的激勵機制，績效工資分配、評先評優(yōu)、職稱評定，都堅持以質(zhì)量為主，全年獎勵性績效工資差距擴大到5000元以上，真正實現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得；三是注重教師培訓提高，扎實有效開展“百校扶百?！被顒?，聯(lián)校教研活動，學區(qū)教研活動，校本培訓活動，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。我校宋小琴教師已被推薦上報為市級教壇新秀。
一是少數(shù)班子成員主動作為不夠，遇事缺乏擔當，二是個別班子成員工作方法欠佳，與教師溝通交流不夠，今后應著力加強班子的學習和培訓，提高思想意識和工作能力。
新時代加強高校領導班子建設至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務，加強學校領導班子建設意義重大。我校黨委高度重視領導班子自身建設，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設活動，全力打造“五個過硬”領導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領導班子建設情況匯報如下：
學校領導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設為統(tǒng)領，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務。
學校領導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地；黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。
班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣?、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
學校領導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習x次，學習強國、干部網(wǎng)絡學院等學xxx臺，領導干部都居前引領，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。
通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。
嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。
學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑危贫ā柏熑吻鍐巍?，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。
不斷堅持和完善黨委領導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設中期驗收準備工作，完成實訓中心建設、專業(yè)群建設等重點項目20余個。
認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》（2019版），建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。
切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。
學校領導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。
在師資隊伍建設、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。
學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設和反腐敗工作任務分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。
我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領導班子建設仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設擺在首位，加強班子能力建設和文化建設，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。
一學年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點，我校堅持賞識引領，著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革，領導班子群眾率先垂范，服務一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學校辦學水平不斷提升，取得較為滿意的成績。
學年初，績效考核相關(guān)細則開始施行，學?？冃Э己祟I導組統(tǒng)一領導，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴格標準，一把尺子量到底?？己嗽u價做到“三結(jié)合”：定性與定量評價相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合?？己藸顩r在學校校務公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結(jié)合，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
從實施的結(jié)果看，績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。考核過程中，相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中，隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
學校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
德育實踐中，我校根據(jù)德育總體目標和學生成長規(guī)律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景?！巴分袊鴫?，共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進，學校成功承辦如皋市第七屆中小學(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學校建設現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領導和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”，學校透過開展生動活潑，貼合學生特點的活動，讓學生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動，幫忙學生樹立好雅行榜樣，引領學生崇尚雅行之美;組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎上，構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來引領文雅言行，以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學校在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求發(fā)展，，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學?！薄ⅰ叭绺奘嘘P(guān)工委常態(tài)化建設合格單位”等榮譽。
教學改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。
圍繞“361”課改，從教學常規(guī)入手，依托備課組，構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學，重示范，顯個性;群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習狀況，規(guī)范教學秩序，確保教學活動有序進行。重視對教學質(zhì)量監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。
學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。本學年度，德育招標課題順利結(jié)題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎論文近80篇，“xxxx年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。
一年來，我校順利承辦全市多個學科教研活動，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應畫川中學、沛縣縣中、二中、瓜洲中學等學校紛紛來校考察;理解邀請，我校派團赴高郵、寶應、沛縣講學交流。xxxx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人，超過122人，完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標320人，超過82人，完成率125.6%;對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。
秉承服務師生、服務教育教學的宗旨，學校后勤全體員工牢固樹立服務意識，不斷改善工作作風，以高度的事業(yè)心和職責感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)美形象的保障體系建設。
本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想，學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、?？顚Ｓ?、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統(tǒng)一安排，紀律嚴明，管理規(guī)范。
應對教育發(fā)展的新形勢，針對學校發(fā)展的實際，我們只有以更加務實的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學質(zhì)量，滿足廣大人民群眾需求，將學校建設為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
新時代加強高校領導班子建設至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務，加強學校領導班子建設意義重大。我校黨委高度重視領導班子自身建設，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設活動，全力打造“五個過硬”領導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領導班子建設情況匯報如下：
學校領導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設為統(tǒng)領，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務。
學校領導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地;黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。
班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣?、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
學校領導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習x次，學習強國、干部網(wǎng)絡學院等學習平臺，領導干部都居前引領，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。
通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。
嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。
學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑?，制定“責任清單”，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。
不斷堅持和完善黨委領導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設中期驗收準備工作，完成實訓中心建設、專業(yè)群建設等重點項目20余個。
認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》(2019版)，建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。
切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。
學校領導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。
在師資隊伍建設、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。
學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設和反腐敗工作任務分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。
我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領導班子建設仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設擺在首位，加強班子能力建設和文化建設，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。
1月20日下午，湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學校召開了2020年度校級領導班子及成員考核工作會議。本次會議邀請了以市教育局黨委委員、副局長黃桂眾為組長的市教育局第四考核小組全體成員參加，會議由黨總支書記潘永遠主持。按照疫情防控不能人員大規(guī)模聚集的要求，本次會議利用直播平臺分兩個會場進行，各會場參會人數(shù)不超過50人。
會上，校長王早榮代表學校領導班子作2020年度領導班子工作報告。王校長在報告中指出：2020年是“十三五”規(guī)劃的收官之年，也是學校三名工程開花結(jié)果之年，在市教育局的正確領導下，學校在育人環(huán)境、辦學特色、辦學效益等方面有顯著提升。報告從以名校建設的目標引領學校發(fā)展；以“四有四型”的目標促進教師發(fā)展；以“五位一體”的評價體系培育陽光學生等三個方面總結(jié)了2020年度學校的主要工作和取得的成績。
隨后，王早榮校長、潘永遠書記分別作了個人“五述”報告，全體教職工在認真聽取述職報告后對校級領導班子及領導干部進行了測評。
市教育局副局長黃桂眾充分肯定了學校在不平凡的2020年中取得的豐碩成果，同時也對學校領導班子、對全體教職工2021年的工作開展提出了三點希望：一是全力開啟教育工作的新征程，二是奮力取得教育事業(yè)發(fā)展的新成就，三是努力提高教書育人的新素質(zhì)。
新時代加強高校領導班子建設至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務，加強學校領導班子建設意義重大。我校黨委高度重視領導班子自身建設，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設活動，全力打造“五個過硬”領導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領導班子建設情況匯報如下：
學校領導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設為統(tǒng)領，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務。
學校領導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地;黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。
班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。“不忘初心、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
學校領導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習x次，學習強國、干部網(wǎng)絡學院等學xxx臺，領導干部都居前引領，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。
通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。
嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。
學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑?，制定“責任清單”，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。
不斷堅持和完善黨委領導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設中期驗收準備工作，完成實訓中心建設、專業(yè)群建設等重點項目20余個。
認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》(2019版)，建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。
切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。
學校領導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。
在師資隊伍建設、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。
學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設和反腐敗工作任務分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。
我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領導班子建設仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設擺在首位，加強班子能力建設和文化建設，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十六
一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作，以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。經(jīng)過學校領導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學年預定工作目標和各項工作任務，并取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將一年來的思想工作匯報如下：
我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本，創(chuàng)立和諧學校。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止。認真堅持學習時事政治，及時了解國家的大政方針，把自我的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自我的位置，對上級負責，對教師負責，對學校負責、對學生負責。加強業(yè)務學習，不斷提高自我的管理水平和領導業(yè)務本事，進取參與新的教育教學改革，認真學習《黨員文摘》、《黨的建設》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書報，不斷更新自我的知識觀念，努力使自我的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。班子成員觀念進一步得到轉(zhuǎn)變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，經(jīng)過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。
學校工作始終堅持以德育為核心，學校領導班子思想統(tǒng)一，明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：學校文化藝術(shù)節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。經(jīng)過這些活動，不但豐富學生的的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強本事，同時也促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成和增進學生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每一天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學生的行為習慣，經(jīng)過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以禮貌、紀律、衛(wèi)生、安全、學習五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣，加強對五項評比值日工作的指導、監(jiān)督力度，健全管理制度，經(jīng)過嚴格訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣，促進學生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成。
2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)立平安學校。
安全工作“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”。學校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設。為了使安全教育取得實效，我校建立安全領導小組，由校長親自擔任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接職責人。每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標職責書，制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。堅持對學校的建筑等設施進行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故，確保了學校其它各項工作順利推進。
3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。
一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會，學校都派教師出去學習培訓。經(jīng)過“走出去”吸取他人先進和教育教學和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學本事水平。
二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。經(jīng)過學習，不斷提高教師的教育理論、教學業(yè)務本事和教學水平，教師隊伍整體素質(zhì)較好。
三是堅持讀書學習活動，堅持每周一次的政治學習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀的排查和整頓，每月進行了一次師德考核。
4、以教學為中心，全面提高學生素質(zhì)。
(1).完善教學管理制度，根據(jù)上級教學常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實際，制定了《xx小學教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導處及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學校的教學管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學質(zhì)量也得到不斷提升。
(2).以新課程理論為先導，用新的課程理論指導教學實踐。認真抓好教師的業(yè)務學習和培訓。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學中，能按照新課標要求，開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學生獨立思考本事、創(chuàng)新本事、實踐本事和自主學習的本事，教學質(zhì)量不斷提升。
我們理解的學校精細化管理就是落實管理職責，將管理職責具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依，管理精細，工作高效。狠抓班子團結(jié)，領導班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，進取投身于課改大潮中，經(jīng)過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。學校全面推行校務公開，財務公開。
工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。
2、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保學校安全，創(chuàng)立平安學校。
4、進一步牢固樹立以人為本的意識，精細管理，創(chuàng)立和諧學校，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)立教育現(xiàn)代化先進學校的奮斗目標而不懈努力。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十七
一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，全體數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到了一定的效果。我在這個團隊中也日漸成熟，在教學中逐漸地形成了自己的風格，還不忘積極進行理論探索，對教學起著相輔相成的作用。具體總結(jié)如下：
一、認真學習課程標準，把握教學方向。
我們怎樣教數(shù)學，《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題?，F(xiàn)在是高二的第二學期，我們文科已全面進入高考復習，如何展開復習，怎樣有效地進行指導，這都是迫在眉睫的事。學習新課程標準以及學科指導意見，還有高考指導書，都成了每日必讀的，平時還進行學習體會交流，達到資源共享，使得總體的成績進步明顯，得到表揚。
二、課堂教學，關(guān)注學生，形成自己的教學風格。
本學期我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，我們高二數(shù)學組開展了四位年輕老師的“同課異構(gòu)”活動，教研組長還給我們提出了寶貴的意見：我們年輕人一定要在平時教學中滲透新課程的理念，重在關(guān)注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格。
我認真思考著這番話，我的優(yōu)點是：教態(tài)親切，能調(diào)動學生的課堂氣氛，師生互動好，我的不足是：課堂的嚴謹性要待提高，還有就是過渡做得還不夠。不過，我自己也反復研究了自己的視頻，對于我原本的不足已有了很大的改進，別的老師聽起來也覺得非常流暢，板書也是很清晰的。我想，我以后要形成的個人風格就是：輕松愉快的課堂教學，但要注意嚴謹與流暢。
關(guān)于學習，我也是一刻不放松的。最近三位“三壇”教師開了公開課，雖然課時很緊張，我還是努力地抽出時間參加，真是受益良多。a老師的一節(jié)復習課，由淺入深，娓娓道來，逐步引導學生進入探索知識的___，讓學生都能從中獲得成功的喜悅;b老師的一節(jié)較枯燥的新授課，上得深刻卻不覺深奧，重視知識的形成過程，并不乏幽默課堂氣氛輕松愉悅;c老師的復習課，更是幫助學生學會復習的方法，有高屋建瓴的感覺，卻又絲絲入扣，主題鮮明?？傊?，要慢慢體會如何將課講活、講深、講懂。
三、課堂之外，多學習，多反思，多總結(jié)。
平時碰到教學問題，不僅虛心地與同行談論交流，還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學理論的雜志，如《數(shù)學教育學報》，給了我很多教學前沿的理論指導，《中學數(shù)學教學參考》，給了我很多實際教學問題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些又價值的反思提供了寶貴的資源，這個學期我完成了兩個反思：一個是案例反思《數(shù)學課堂應行走在收放之間》，另一個是軟件制作課件《利用幾何畫板探究橢圓軌跡形成的若干方法》。這點點滴滴的積累，都將幫助我更自如地對待日常的教學工作，也必將促進教學成績的取得。
四、注重德育教育，引導學生全面發(fā)展。
作為一名教師，不僅要教書，更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發(fā)人深思的小故事等等。比如說如何體現(xiàn)復習的重要性，我會以《論語》中的名句“溫故而知新，可以為師矣!”以指導，還有以“知之為知之，不知為不知，是知也”來提醒他們學習要塌實等。同時，課后還會找個別學生同學，特別是借助午休參加管理的時間去關(guān)心學生的生活及學習情況，這樣更能走進學生的心里，從而更好地為教學服務。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十八
一年來，我們十里中心學校的領導班子在教育局的領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以提高班子自身凝聚力和戰(zhàn)斗力為目的，不斷加強班子自身建設，以提高學生綜合素質(zhì)為目標，大力推進素質(zhì)教育，以教育教學質(zhì)量為中心，強化常規(guī)管理和教學研究，以激發(fā)教師隊伍的工作積極性和創(chuàng)造性為推動全局工作的抓手，不斷優(yōu)化學校管理機制，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:
一所學校能否堅持正確的辦學方向、能否培養(yǎng)出合格的社會主義接班人，關(guān)鍵在領導班子。一年來，特別是“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動開展以來，我們把領導班子自身的思想和能力建設放在突出的位置，要求班子成員要識大勢顧大局，不斷加強學習，增強服務意識，恪守工作紀律，端正工作作風，要求教師做到的，自己要先做到，要做學校工作的帶頭人，而不是居高臨下、坐而論道的空談者。
加強基層黨組織的建設，是提高班子自身凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本保證。今年以來，我們按照市委巡視組的要求，認真查找我校黨支部建設存在的問題，深入挖掘問題存在的根源，列出了問題清單和整改目標，并一項一項加以落實，經(jīng)過一段時間的工作，我?；鶎狱h組織的建設得到了強化，學校工作的領導體制也相應地初步實現(xiàn)規(guī)范化、民主化。
全面實施素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美、勞等方面的綜合素養(yǎng)全面發(fā)展，是新時代對教育提出的新的要求。近年來，受城市化潮流的影響，我校學生數(shù)量急劇減少，教師失去了工作的熱情，學校工作停滯不前。今年以來，我們提出銳意改革、大膽創(chuàng)新、實現(xiàn)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的口號，鼓勵教師克服學生數(shù)量少給各方面工作開展帶來的不利影響，推動學校工作在新的起點上，以全新的模式向前邁進。為了實現(xiàn)這一目標，我校領導班子克服了重重困難，千方百計爭取到了社會力量對學校工作的支持，啟動了留守兒童關(guān)愛工程和校園文化建設工程，使學校工作呈現(xiàn)出了一片新的氣象，獲得了社會各界的廣泛好評。
學校工作關(guān)鍵在領導，根本在教師。只有充分激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性，學校工作才能夠從根本上得到改善。今年以來，我們在充分調(diào)查研究的基礎上，本著公平、公正、民主、透明的原則，對我校各方面工作的管理制度和評價細則進行了全面修正，理順了中心校和下屬小學、校長和中層管理人員、管理人員和一線教師之間的工作關(guān)系，以工作能力和責任擔當為主要依據(jù)完善了各學校的管理團隊，使學校工作得以高效率運行，保障了學校的各項工作任務按質(zhì)按量全面完成。
黨風廉政建設是否著實有效，直接影響學校工作能否正常開展。今年以來，我校黨支部先后出臺了《重大事項決策制度》、《大額資金使用制度》、《重大人事任免制度》等一系列制度，規(guī)范了領導班子的決策機制，使學校管理真正實現(xiàn)了規(guī)范化、民主化、透明化。同時，針對廣大教師痛恨的“四風”等問題，制定了嚴格的責任追究制度，接受教師和社會的監(jiān)督。這些措施增強了領導班子在全體教師中間的威信和號召力，帶動了良好校風的形成，保障了學校工作的正常運行。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十九
楊村第七小學
2010.10
我?，F(xiàn)任領導班子組建于2009年8月，校級正職1人，副職2人，中層干部2人，平均年齡42歲，本科學歷4人，?？茖W歷1人。班子成員具有較高的政治素養(yǎng)、學歷水平和專業(yè)能力。實現(xiàn)了年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的合理搭配。
（一）強化服務意識
學校既建立“權(quán)利層層有，任務個個擔，責任人人負”的工作機制，又秉承“真誠相處，融合共生，培養(yǎng)默契，優(yōu)勢互補”的處世原則。提倡“淡化管理，走向服務”的管理思路，重心下移，管理策略重點放在指導和引領上，發(fā)揮班子成員自身優(yōu)勢實現(xiàn)個人與學校共同發(fā)展，營造人性化的管理軟環(huán)境，通過柔性的管理將剛性的制度落實，體現(xiàn)以人為本的學校管理理念。
（二）加強學習，樹立發(fā)展意識
注重自我教育。在學校領導班子中大力提倡“在工作中學習，在學習中工作”。在學習中作到：堅持結(jié)合改革過程學習；結(jié)合大家的熱點話題來學習；結(jié)合教育
教學
實踐案例來學習；結(jié)合出現(xiàn)的問題來分析反思。通過學習與反思，班子成員保持了心靈的純凈與激情、拓展了專業(yè)內(nèi)涵,增長了實踐智慧、提高了班子成員的素質(zhì)，促進核心團隊的成長。同時使班子成員個人在政治、業(yè)務素質(zhì)上不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
（三）注重團結(jié)協(xié)作，加強民主管理
結(jié)協(xié)作。做到工作密切配合，工作分工不分家，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。工作中堅持民主集中制，做到科學決策。凡學校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用、學校工作計劃都需由領導班子集體討論決定；我們經(jīng)常傾聽一線教師的意見要求；學校還堅持學校領導班子定期議事制度、校務公開制等。這些都促進了民主集中制的有效實施。
（四）樹立務實形象，強化效率意識
為了做到工作有實效，我校領導班子著力做了以下工作：一是知實情。深入教育教學一線，與廣大教師廣泛交流，調(diào)查研究。二是使實勁。以對上、對下高度負責的精神，認真做到辦實事，把勁頭使在解決教職工實際問題上，使在教育教學工作上。三是抓落實。真心實意地為學生、為教職工辦實事，抓落實，樹立實干、公正、廉潔、奉獻的形象。黨支部緊緊圍繞學校發(fā)展目標和中心任務加強黨的思想、組織建設，積極支持和保證校長依法辦學。黨建工作與教育教學工作同安排，同實施，同考核，同獎懲。黨員干部在學校各項工作中發(fā)揮模范帶頭作用。工作中堅持三高標準“高起點思考、高效率運作、高品位展示”用“嚴，實，細，進”的四字工作要求貫穿于每一項工作，提高工作底線，追求每做一事必致精品的工作標準，提高管理效率。
（五）加強廉潔自律
廉潔從教是樹立教育系統(tǒng)良好形象的基礎。只要領導干部做到了廉潔自律，就會有一個很好的校風，很好的行風。我校大力開展廉潔教育，加強廉政建設。堅持廉潔教育進校園，對全體師生進行廉潔教育，領導班子成員帶頭承諾廉潔從教，接受全體師生和社會的監(jiān)督。實行校務公開，凡學校重大事務，均向全校師生公示。一年來，學校領導班子得到教師們認可，工作不斷進步。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇一
為了做好我校的學校衛(wèi)生監(jiān)督工作，結(jié)合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平。根據(jù)督委辦【20__】15號文件的要求，我校認真開展校衛(wèi)生監(jiān)督工作，對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，健全組織，成立領導組。
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié)，實行衛(wèi)生責任制，并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容。
學校成立了以校長任組長，副校長任副組長、教導主任、教研組長、骨干教師任成員的自評工作領導小組；組長：（校長）。
副組長：（副校長）、（副校長）、（副校長）、成員：
二、組織活動，預防疾病。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進一步做好防病工作，專門召開了班主任會，傳達了上級的有關(guān)文件，認真領悟了工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報等多種形式積極開展了宣傳活動，下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操一活動”制度，注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
三、整潔校園，美化環(huán)境。
學校建立了《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《個人衛(wèi)生管理制度》等，評比結(jié)果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由專人負責檢查，與學校開展的班級評比相聯(lián)系，占相當?shù)谋戎?。一年來，為了加強學校的環(huán)境建設，學校加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由校長主抓，書記和衛(wèi)生主管教師負責各年級的衛(wèi)生工作。深入開展班級評比，其中，衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周五的活動時間安排一次衛(wèi)生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由各班衛(wèi)生委員定期、不定期檢查、公布結(jié)果；同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
四、克服不足，再上臺階。
我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)腵努力，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設施方面的一些不足，心理咨詢師資缺乏，學校心理衛(wèi)生工作質(zhì)量得不到保證。今后，我們將進一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件，不斷改善學校衛(wèi)生基礎設施、器材配備；使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
__x中學。
20__年5月17日。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇二
本年度本人擔任xx年級四班班主任工作，xx年級（3）；xx年級（4）班xx教學工作，為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：
一年來，本人能認真學習政治理論知識，積極參加各種政治學習活動，關(guān)心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作，忠誠于人民的教育事業(yè)。
一年來，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
首先，在教育教育工作中求真務實，認真開展教育教學活動。在工作中，能認真按課程標準備鉆研教材，分析教材，把握學情，精心完成教學設計，認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學期完成xx教案42課時，作業(yè)批改40次，配套練習全批全閱，聽課20次，符合學校規(guī)定的教學任務。完成xx實驗11個，其中演示實驗6個，分組實驗5個，有計劃、實驗報告，相關(guān)實驗資料齊全，符合學校規(guī)定的教學任務。
第二，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
第三，能積極參加教育教學培訓活動，本年度參加了“國培計劃”河南省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓項目（班主任培訓）并榮獲優(yōu)秀學員。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經(jīng)驗的老師學習，并應用到自己的教育教學實踐中。
第四，能運用先進的教學設施，本學期開展多媒體教學課54節(jié)，通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力，提高學生學習的積極性和主動性，以學生為主體，引導學生掌握學習方法，體現(xiàn)素質(zhì)教育的.要求，提高課堂教學的實效。
第五，在教育教學中，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生，加強對學困生的幫助，采取個別輔導，一幫一等活動，提高他們的素質(zhì)和成績，使他們樹立信心和勇氣，爭取迎頭趕上。
第六，能注意收集整理自己的教育心得，加強反思工作，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題，及時總結(jié)好的教育教學方法，并與其他老師交流分析，共同提高教育教學水平。
通過本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務，促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展，教育教學成績顯著。所擔班級學生在xx年級會考中取得好成績，并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任。
成績只代表過去，在教育教學工作中也還存在著一些問題，例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位，教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學能力有待提高，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等，鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多學習，多請教，特別是加強自己網(wǎng)絡教研能力的提高。
2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，利用各種方法訓練學生集中注意力，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今后的教育教學工作中，要進一步的改正與加強，爭取在明年的教育教學工作中，取得更好的成績。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇三
內(nèi)容
主講人
地點
3
說課的基本環(huán)節(jié)與技巧
馬曉菁
行政樓三樓會議室
5
示范課觀摩
陳顯利
三幢教學樓一樓階梯教室
7
課堂教學中的預設與生成
呂修軍
行政樓三樓會議室
9
職高學生的心理特點與教育策略
專家、教授
行政樓二樓會議室
13
示范課觀摩
謝麗莉
三幢教學樓一樓階梯教室
14
說課比賽
呂修軍
三幢教學樓一樓階梯教室
16
新教師匯報課
呂修軍
三幢教學樓一樓階梯教室
與以往一樣，我們把“規(guī)范新教師的教學行為，提升新教師教書育人的水平。通過培訓，能使他們盡快成為合格教師、學科骨干教師”作為培訓目標。為了達成這樣的目標，我們特別注重對新教師教學基本功和專業(yè)技術(shù)及教學水平的培養(yǎng)。教學基本功是完成教學任務必須具備的基本條件，把教學基本功轉(zhuǎn)化為課堂教學能力，就會有效地提高教學質(zhì)量。專業(yè)技術(shù)及教學水平包括準確把握課標、正確處理教材和靈活運用教法的能力。
學校除通過培訓班、周前會議、讀書活動等形式指導新教師學習教育心理學理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進的教育思想及教學方法，使他們更新教育觀念，了解未來教育發(fā)展趨勢外，還通過開展“師徒共進”、“名家引領”等活動為新教師的搭建更多的學習平臺，促進他們學習，使新教師的事業(yè)心、責任心、師德水平不斷提高。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇四
20__年來，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念。
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇五
尊敬的各位領導：
大家好!
首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。
我?，F(xiàn)有學生781名，16個教學班，教職工40名.在各級政府和區(qū)教育局的正確領導下，認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神，結(jié)合我校實際，主要采取了如下排查、整治措施，現(xiàn)向領導匯報如下：
一、建立健全安全組織機構(gòu)。
為確保校園安全穩(wěn)定，學校建立了安全工作領導機構(gòu)，全體教師輪流值班，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進入校園。
二、建立健全各種規(guī)章制度。
結(jié)合我校實際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，進一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據(jù)可依。
三、制定校園突發(fā)事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案。
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案?？倓仗帉τ谛@進行徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關(guān)責任人的責任。
四、定期進行校園安全教育，提高安保意識。
法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
五、切實保障設學?；A施的安全。
高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查：校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關(guān)注對象，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設備，對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處置。堅持實行校領導帶班，教師值班制度。
今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研究解決安全工作中的新問題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇六
本學期，我校全體教職員工以-為指導，認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，緊緊圍繞學校三年發(fā)展目標，進一步貫徹以人為本的教學思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，強化教師隊伍建設，提升教學質(zhì)量，為創(chuàng)建和諧文明校園和學校的可持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
一、依法治校，科學民主管理。
我們堅持依法辦學，規(guī)范管理，在嚴格貫徹黨的教育方針，切實落實上級領導部門的指示精神的基礎上，進一步完善與嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度，探索剛性的制度管理和以人為本、富有彈性的自主管理相結(jié)合的管理模式，注重教師的自覺、自律，提高廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的積極性。做到以制度管事，以制度管人，以制度理校，制度面前人人平等，強化內(nèi)部管理，進一步提高學校的管理效益。依法辦學，依規(guī)治校，促使全體教職工人人有擔子、有壓力，增強了工作自覺性、紀律性、責任感，提高了工作效率。
二、培植專業(yè)成長點，不斷優(yōu)化師資隊伍。
在隊伍建設中，學校把班子建設作為首要工作來抓，抓理論學習，努力提高班子成員現(xiàn)代教育管理水平、科學決策水平和在復雜情況下駕馭全局的能力，學校行政班子堅持每周的行政例會制度，學習先進的教育教學管理理論，研究決策學校各項常規(guī)工作，提高工作的實效性。
學校還加強師德師風建設，加強師德師風學習與督查，繼續(xù)貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，同時以《師德考核一票否決制》為杠桿，全面加強教師的師德師風建設，切實解決教職工中存在的自律不嚴、作風渙散的個別現(xiàn)象。努力形成敬業(yè)愛崗、嚴謹務實、誨人不倦、愛生如子的教風。通過樹立教師中的先進典型，在教師中形成了比、學、趕、幫、超的良好風氣，為優(yōu)化教風創(chuàng)造了有利氛圍。
學校以新課程的實施和推進為契機，從本校實際出發(fā)，以校為本，以師為本，以教研和師訓兩者互動為手段，建立與新課程相適應的校本培訓制度，營造一種崇尚科研，崇尚研究的氛圍，形成自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的內(nèi)部環(huán)境。使過去的學科教研組成為真正意義上的學習組織，學校還組織教師積極開展寫教育敘事、聽評課作為自我培訓、提高業(yè)務能力必須完成的內(nèi)容，作為學校對每位教師業(yè)務能力考核評價的重要內(nèi)容之一。
同時，在校本培訓工作中，我們組織教師開展了全員培訓、多媒體制作員培訓、教科研培訓、班主任培訓等活動。我們?yōu)樾陆處煱才帕藥Ы探處?，?chuàng)設了各種途徑，提供了亮相的舞臺，縮短了他們成長的周期，在骨干教師培養(yǎng)方面我們探出新路子，激發(fā)廣大教師的工作積極性。
三、聚焦教學關(guān)鍵點，全面提高教學質(zhì)量。
我校堅持以教學工作為中心，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量。
學期伊始，教導處根據(jù)學校實際情況，結(jié)合平常教師們的建議，制定了切實可行的學校教學工作計劃，并召開教研組長會議，讓教師們明確本學期學校的教學工作任務，在頭腦中確定自己工作中的奮斗目標，為一學期教學工作的順利開展打下了堅實的基礎。
各教研組根據(jù)學校的教學工作計劃，分學科分年級制定出相應的教學計劃，教學進度，各任課教師教學計劃。備課能堅持寫好三維教學目標：知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀；寫好階段目標和教學反思。將備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要新，輔導要細，負擔要輕，質(zhì)量要高作為我校強化質(zhì)量意識，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路的指導方針。
學校嚴格執(zhí)行課程計劃，采用平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合的辦法，進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，堅持每月考核檢查制度。突出教學管理中的三抓抓備課、抓上課、抓作業(yè)。
課前備課質(zhì)量的高低將直接影響課堂教學的效益，為此我校提倡教研組集體備課，提倡教師電子備課、創(chuàng)新備課，不機械照搬照套，突出教案的實用性，堅決杜絕上無準備之課。特別強調(diào)課后進行教學反思。作業(yè)布置要有明確性和針對性，不機械地重復地盲目地抄寫，注意作業(yè)的深廣度和份量，及時檢查、批改、講評。
我們改變了作業(yè)與反思只由教導處檢查的形式，而是把檢查變?yōu)橐环N學習交流的機會，以人為鏡，可以知得失，通過別人來反思自己，對自己的觸動應該是很大的，這樣檢查就變成了一種引領教師提升的目標導向。我們希望多找出教師的長處，多用縱向評價，肯定教師的點滴進步，讓教師更清楚自己的長處與得失，知道該朝什么方向努力。
同時我們還積極發(fā)揮教研組的組織作用和團隊精神，以課例研究為主線，著力開展以解決問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，改善行為為特征的實例研究。學校組織教師圍繞二期課改精神和課堂教學的現(xiàn)狀展開學習和討論，根據(jù)以學生發(fā)展為本的理念，聚焦課堂，尋找教師在教學中面臨的問題及困惑，以區(qū)級重點課題《教師課堂教學行為診斷方式和改進策略的研究》為抓手，運用課例研究、實錄分析、實踐反思等研究方法，改進教師的課堂教學行為。課題組教師在加強學習和討論的基礎上，明確研究的問題，尋找相關(guān)的課例，選擇觀察技術(shù)，設計觀察的方案，深入現(xiàn)場借助于觀察去搜尋相關(guān)的信息。然后整理搜尋獲得的信息，歸納問題行為的表征，判斷問題形成的主客觀原因，根據(jù)研討的結(jié)論，嘗試提出問題改進和行為優(yōu)化的對策。通過循環(huán)往復、循序漸進、連續(xù)滾動地開展研究活動，積累相應的課例、觀察記錄、歸納后提出的初步判斷、學習反思的體會和課堂教學行為診斷報告。我們力爭通過這種形式的校本研修活動，促進教師專業(yè)成長，提高學校教學質(zhì)量。
四、狠抓德育核心點，培育學生健全人格。
學校德育工作立足校本，確立了學校是主陣地、教師是主力軍、學科滲透是主渠道的德育管理理念。認真貫徹落實兩綱，依托資源優(yōu)勢，開發(fā)了富有特色的生命教育校本課程，即以故事、維權(quán)為品牌的主題教育課，并把生命教育同少先隊活動、學科活動、家庭教育相整合，開創(chuàng)了德育工作新格局，全面提升了家長、教師、學生的整體素質(zhì)。
師資隊伍是學校育人的關(guān)鍵，我校以課題為引領，自足自培，開展了形式多樣的培訓，教師的育人理念得到明顯提升。如：為提高班主任培訓的有效性和實效性，我們不僅采用了講座指導和沙龍研討等慣用形式,同時還采取了分專題分享經(jīng)驗的方式，邀請學校有經(jīng)驗的班主任老師用情景再現(xiàn)的方式,精彩回放與家長溝通中的成功案例,轉(zhuǎn)化特殊生以及轉(zhuǎn)變班風的成功案例，以生動鮮活的事例來指導和幫助年輕班主任,提升班主任與家長的溝通藝術(shù)，轉(zhuǎn)變特殊生和班風的技巧?？粗圃嘧R的場景,聽著有理有據(jù)的對答，對照自己解決問題的方式，增強了班主任解決問題的能力。
課堂教學是實施兩綱的主渠道，我校在聚焦課堂，落實綱要中首先關(guān)注的是教師在課堂是否能正確有效地引導學生，遵循學生的成長規(guī)律，潛移默化的進行教學，悉心營造學生的成長環(huán)境，認真傾聽學生的需要感受。其次，各學科結(jié)合學科教學特點，尋找教學中的切入點，在學科教學中融入生命教育。在顯性學科中結(jié)合教材和學生特點重點對學生進行珍愛生命、熱愛自然的教育。在隱性學科中我們重點進行了課堂教學中如何落實平等、和諧師生關(guān)系的研究。通過在學科中生命教育落實的研究，初步實現(xiàn)了生命教育的融滲化、無痕化。
在落實生命教育過程中我校對整體課程進行了研究。在基礎性課程建設中，我們把落實三維目標，有效課堂教學的組織作為重要研修課題，以此確保學生學業(yè)目標的達成。在拓展型課程建設中，我校結(jié)合實際根據(jù)學生身心發(fā)展的特點和小學階段培養(yǎng)目標，開發(fā)富有特色的課程：一至四年級開設故事課、一至三年級開設專題教育課和健美操課。在立足基礎性課程，開發(fā)拓展性課程建設中，我們根據(jù)學科教學的重點和難點，結(jié)合教研活動，構(gòu)建適合學生探索的內(nèi)容。
生命教育的深入開展離不開社會資源，我校在成功引進家長、工商所資源的基礎上，又充分借助區(qū)法制宣講團成員優(yōu)勢，邀請了法院成員為學生作報告，報告內(nèi)容十分貼近實際，主要涉及如何加強自我保護；邀請交通民警給學生講如何安全過馬路，授課采取互動形式，深受學生的喜愛。通過社會資源進課堂，拓展了生命教育的途徑。
學校以德育為核心，以少先隊實踐活動為載體，開展各類寓教于樂的隊活動，在快樂的隊活動中，讓每位隊員體驗快樂，體驗創(chuàng)新，從而拓展學校德育活動平臺，實現(xiàn)德育工作童趣化。
結(jié)合__年北京奧運這一時代主題，本學期學校開展了領巾迎奧運少先隊實踐體驗活動：以放手關(guān)愛、奧運小先鋒為主題開展了宣傳活動、以暢想奧運、對話世界為主題開展征文活動、以奧運信使行---青少年給奧運健兒為主題開展了書信活動、以鏗鏘鼓號迎奧運為主題開展了鼓號隊比賽交流等活動，讓學生在實踐中體驗奧運，了解奧運，增強民族自豪感。
中國是一個有幾千年燦爛史的國家，為弘揚和培養(yǎng)學生民族精神，加強學生思想道德建設。結(jié)合清明節(jié)，我校參加了區(qū)四月的懷念中小學生德育主題活動；在5月10日母親節(jié)到來之際，我校開展了我向母親說---賀卡寄深情活動，中高年級學生以讓父母放手關(guān)愛為主題開展了征文寫作活動。結(jié)合六一節(jié)，大隊部組織了二年級同學開展了我是光榮的少先隊員入隊儀式活動；通過豐富多彩的少先隊活動，對學生進行有機的傳統(tǒng)節(jié)日教育。
為豐富學生文體活動，提高學生身體素質(zhì)，我校隊員參加了區(qū)趣味體育游戲比賽，獲得了二等獎；參加了區(qū)紅領巾校園劇比賽獲得了三等獎；參與了區(qū)讀書節(jié)活動、以及紅領巾文化導航標志設計等活動；寓教于樂的隊活動引導隊員不僅要積極參與陽光鍛煉，煉就健康體魄，而且豐富了校園活動，從而健全學生人格素養(yǎng)。
__年3月31日校會課，我校邀請了少兒出版社裘樹平老師給學生講走進十萬個為什么奇妙世界，裘老師為學生講述了十萬個為什么新舊版本的來歷，以及他本人在編這本書的感悟，在思想上與學生進行臺上臺下的互動溝通，讓學生感悟到多讀書，讀好書對人生的重大意義。
__年4月28日校會課，我校還邀請了區(qū)關(guān)工委張老師來校作回眸三十年，喜慶新發(fā)展講座。會上，張老師通過圖文并貌的講述，大量多媒體圖片的對比，讓全體師生了解了改革開放以來，長寧所發(fā)生的巨大變化，使學生知道今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜美好生活的擁有。
5.12四川汶川大地震，災情牽動著全國人民的心，也牽動著我們__小學每一位師生的心。5月19日升旗儀式上，全校師生開展了獻出你我力量，共筑愛心長城抗震救災捐款活動，本次捐款活動，師生共捐73976.50元，其中學生共捐53576.50元，教師共捐20400元，以此表達我們對災區(qū)人民的愛心和關(guān)懷。
地震無情，人有情。災情在延續(xù)，__小學的心系災區(qū)，盡我所能活動也在延續(xù)。__年6月2日升旗儀式上，少先隊大隊委員向全校學生發(fā)出了祝福傳心意，心系同齡人的倡議信活動，全體學生開展了向災區(qū)送去祝福的心愿卡、折一只祈福的千紙鶴、寫一份慰問信等活動，以表達同學們對災區(qū)小伙伴的美好祝愿。
同時在六一節(jié)，我校還向來我校就讀的災區(qū)江油小朋友一1班許雅雯、四川綿陽小朋友四1班郭修文小朋友，送上了學習用品---書包，歡迎她成為我校的小主人。
全校隊員以實際行動實踐著以我所能，幫助災區(qū)小伙伴重建家園；盡我責任，關(guān)愛身邊特殊小伙伴；傳我愛心，為災區(qū)小伙伴送祝福的行動。
五、切實加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學生的綜合素質(zhì)。
學校認真抓好體、衛(wèi)、藝工作。認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》，全面開展學生體育健康達標活動，努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。學校還根據(jù)學生的興趣愛好，積極開設二課堂活動，繼續(xù)抓好校內(nèi)足球隊、健美操隊、舞蹈隊、器樂小組、書法繪畫小組、科技制作小組等一些興趣小組活動的開展，培養(yǎng)學生的興趣愛好，為所有學生提供了展示才華的舞臺，提高學生的藝術(shù)特長和競技水平，為推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定了基礎。
六、加強后勤保障，營造和諧校園。
學校后勤工作人員不斷強化服務意識、全局意識，全心全意為師生服務，為教學第一線服務，努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環(huán)境。學校還嚴格遵守財經(jīng)制度，執(zhí)行收費標準，增強理財公開透明度，不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高經(jīng)費的使用效率。
學校還始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。學校還充分利用學校的各種宣傳場地、設施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調(diào)安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求，并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。
面對新的形勢、新的目標、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我們一定要進一步解放思想，奏響時代的強音，我們相信，有上級領導的關(guān)懷和重視，有全校師生的團結(jié)奮進，我們的學校將會辦得更好、更強、更大。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇七
四川省__中學由__x于____年創(chuàng)辦。被命名為“四川省校風示范校”；20__年被批準為四川省重點中學；20__年1月復查驗收為四川省示范性普通高中。20__年被命名為“四川省陽光體育示范學校”。學校位于__________，占地154畝，現(xiàn)有教學班115個，在校6557人。全?，F(xiàn)有體育教師24人，其中研究生學歷6人，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進工作者2人，四川省體育先進工作者4人，市、區(qū)體育先進工作者5人，省競教一等獎4人。學校有運動場地總面積36246平方米，生均使用面積達6.12m。包括有田徑場1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個、健身房1間、形體訓練室1間、體育保管室3間。學校體育器材一應俱全，硬件條件居__市一流水平。
__中學歷史悠久，文化底蘊厚重，教育資源豐富，在九十九載的辦學實踐中，學校確立了“固本強基，德法相濟”的辦學思想；鑄造出“勇為人先，不斷超越”的白中精神；確立了“立高遠之志，塑卓越之品，求精良之業(yè)，行勤勉之路”的校訓；形成了“勵志、厚德”的校風，“厚生、求真”的教風，“博學、篤行”的學風；彰顯出了“多元和諧”的整體辦學特色，明確了“讓人人自覺努力，讓人人不斷進步，讓人人獲得成功，讓學校和諧發(fā)展”的“四讓”辦學目標?？茖W的辦學思想，根植于每一代、每一個白中人思想之中、品格之中、智慧之中和博愛之中，成為白中人的自覺行動，落實在學校工作的方方面面，推動學校跨越式發(fā)展。
學校堅持黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，認真貫徹落實相關(guān)文件精神，堅持“健康第一”的指導思想，以“讓每一個學生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨，積極開展體育工作，并在體育工作中取得顯著的成績，先后獲得了全國先進體育傳統(tǒng)項目學校、全國中學貫徹貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校、全國業(yè)余體育訓練先進集體、四川省體育傳統(tǒng)項目示范學校、四川省體育傳統(tǒng)項目學校先進集體、四川省群眾體育先進單位、四川省招飛工作先進單位等榮譽。
根據(jù)《四川省“陽光體育示范學校”評選細則》的標準，學校組織專人進行了嚴格的自查評估，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、自查評估分數(shù)表。
二、自查評估分述。
（一）組織與管理（分值40分自評40分）。
1、學校堅持“健康第一”的指導思想，高度重視陽光體育運動，以“讓每一個學生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨，從而豐富學生的校園生活，促進學生的全面發(fā)展。
為了更好地推進學校體育工作的發(fā)展，學校成立了以校長為組長，分管副校長等領導為副組長，全體體育教師、班主任和體藝處工作人員為成員的陽光體育運動領導小組。其中校長為學校體育工作第一責任人，負責學校體育工作的統(tǒng)一領導、管理、協(xié)調(diào)。
學校體育工作領導小組名單：
組長：__。
副組長：__。
成員：全體體育教師、班主任和體藝處工作人員。
（分值8分自評8分）。
2、學校體育工作由分管副校長具體負責。為了加強學校體育工作的管理，學校單設體藝處，專門負責學校體育工作的管理。
（分值8分自評8分）。
3、學校體育工作領導小組每學期召開一次專題會議，研究部署學期的體育工作。
（分值8分自評8分）。
4、學校根據(jù)實際情況，制定了《四川省__中學體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，對每一階段的體育工作都設定了具體的目標。
（分值8分自評8分）。
5、學校依據(jù)實際情況以及《四川省__中學體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，制定每一學年度的工作計劃，并按計劃開展各項體育工作，對體育年度工作進行總結(jié)。
（分值8分自評8分）。
（二）學校體育條件（分值150分自評149分）。
1、學校現(xiàn)有教學班115個，專職體育教師24人，達到了教育部相關(guān)文件規(guī)定。
（分值40分自評40分）。
2、學?，F(xiàn)有體育教師24人，6人具有研究生學歷，17人具有大學本科學歷，1人具有?？茖W歷。其中，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進工作者2人，四川省體育先進工作者4人，市、區(qū)體育先進工作者5人，省競教一等獎4人。
（分值10分自評10分）。
3、學校高度重視體育教師隊伍的建設，將體育教師的繼續(xù)教育工作放在了突出位置，先后邀請著名專家學者來我校做專題報告，并組織體育教師參加省、市等各級培訓活動，到各地進行調(diào)研考察。
（分值10分自評10分）。
4、學校設施器材配備齊全。有田徑場（400m標準跑道）1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個（單杠：高4個，低6個；雙杠：高4個，低6個；高低杠：2個；云梯2個；肋木：9個）、形體訓練室1間、體育保管室3間等運動場地，總面積34660平方米，生均使用面積達5。8m。包括體育設施、器材完全能滿足體育教學的需要。學校安排了專人對體育場地設施器材進行管理。
由于我校新區(qū)建設雖然完全建設好，但有部分體育設施正處于建設中，按評選細則扣1分。
（分值60分自評59分）。
5、學校嚴格按照教育部教體藝【20__】5號文件規(guī)定，不斷完善體育設施，20__年后，投入1000余萬元資金，改造增添了體育設施和器材，保證了學校體育工作的正常開展。學校年度體育工作經(jīng)費按學校公用經(jīng)費的一定比例用于學校體育工作經(jīng)費，包括每年管理經(jīng)費，宣傳經(jīng)費，省、市、區(qū)、校運動會的比賽經(jīng)費、測試經(jīng)費及設備、設施的購置與維護費用，真正做到了專款專用。
（分值20分自評20分）。
6、學校部分體育工作經(jīng)費用于購置體育教師上課和訓練的常規(guī)器材、運動服裝等，以滿足學校體育工作的需要。
（分值10分自評10分）。
（三）體育教學（分值100分自評100分）。
1、我校嚴格按照新課改要求開齊開足體育課，初中各年級每周3課時，高中各年級每周2課時。并按體育教學基本要求規(guī)范上好體育課。我校體育教學大膽進行課程改革，踐行必修、選修、課外活動的體育課程結(jié)構(gòu)，堅持必修課為主體，選修課為延伸，活動課為提高三大板塊有機結(jié)合。
（分值50分自評50分）。
2、我校高度重視體育教研活動，要求每周開展一次體育教研活動，并指定專人做詳細活動記錄。
（分值20分自評20分）。
3、體育教研組堅持每學期對每個教師的課進行1次運動負荷檢測、分析，課的平均心率為135次/分，達到了相關(guān)要求。
（分值10分自評10分）。
4、學校每期對學生體質(zhì)健康進行測試，學生體質(zhì)健康標準合格率96%，良好率55%，優(yōu)秀率21%，均達到了相關(guān)要求。
（分值10分自評10分）。
5、學生體育基本技能均達到各水平技能目標。
（分值10分自評10分）。
（四）校園體育活動（分值200分自評197分）。
1、為全面貫徹落實《切實保證中小學生每天一小時校園活動的規(guī)定》，我校根據(jù)實際情況，充分利用好學校資源，保證了我校學生每天一小時的校園體育活動。
（分值30分自評30分）。
2、學校每天安排有兩次30分鐘的大課間體育活動，分別為上午10：10—10：40，下午4：40—5：10?；顒觾?nèi)容豐富，活動形式多樣，包括跑操、跳繩、眼保健操、第八套廣播體操等等。活動都按照計劃有序進行，學生積極參與，充分享受到了體育活動帶來的樂趣。
（分值30分自評30分）。
3、在沒有體育課的當天下午，分年級按計劃組織學生開展田徑、籃球、足球、乒乓球等課外體育活動，每項活動均有專職體育教師進行指導。
（分值30分自評30分）。
4、學校每年堅持開展學生陽光體育冬季長跑活動，在活動前認真做好了各項動員和宣傳工作，并根據(jù)實際情況，制定了切實可行的活動實施方案與安全保障措施。
由于該項活動運動量大，出于對學生安全負責的考慮，學生的參與面不夠廣泛，按評選細則扣2分。
（分值30分自評28分）。
5、為了更好地接受社會、媒體與家長對一小時體育活動的監(jiān)督，學校通過公示欄、校園網(wǎng)站等途徑及時公布校園一小時體育活動計劃安排以及監(jiān)督電話。
（分值20分自評20分）。
6、學校安排專人收集群眾反應的相關(guān)意見。學校體育領導小組召開相關(guān)會議，對存在的問題進行及時整改，并將整改情況及時地向社會反饋。
（分值10分自評10分）。
7、20__年，我校被國家體育總局命名為國家級青少年體育俱樂部。俱樂部依托學校體育場設施，充分發(fā)揮每個體育教師的專業(yè)特長，先后成立了田徑運動隊、男子足球隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、定向越野隊、體育舞蹈隊等七支運動隊，常年堅持訓練學生約400余人。學校先后被命名為“四川省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學?！薄叭珖囵B(yǎng)體育后備人才試點校”，普及面達100%。學校各代表隊取得了突出的成績：田徑隊多次參加省、市中學田徑錦標賽分別獲得優(yōu)異的成績，獲得20__年__市中學生田徑運動會團體總分第三名，男子足球獲得20__年四川省中學生足球錦標賽冠軍，男子籃球獲得20__年__市中學生運動會季軍，女子籃球獲得20__年__市中學生運動會亞軍，體育舞蹈隊等隊多次在省、市各級比賽中獲得優(yōu)異成績。
我校體育代表隊和全省體育強隊比較還有差距，隊員的訓練水平還需要提高，按評選細則扣1分。
（分值15分自評14分）。
8、近年來，學校培養(yǎng)出國家二級運動員200余人，有400多人考入國家重點體育院校，15人進入國家和省專業(yè)運動隊。學校每年20余人達到二級運動員標準，獲得高考加分資格。
（分值5分自評5分）。
9、學校每年召開兩次校運動會，并每期分年級開展廣播體操、拔河、籃球、乒乓球、健美操等多項小型體育比賽。
（分值30分自評30分）。
（五）學生體質(zhì)健康標準測試（分值10分自評10分）。
1、學校嚴格按照《國家學生體質(zhì)健康標準》制定了具體實施計劃，建立健全了相關(guān)測試制度。每年定期對在校學生按相關(guān)指標進行測試并實行信息化管理，建立學生體質(zhì)健康標準信息庫，真正做到了測試數(shù)據(jù)準確，評分方法正確。
（分值5分自評5分）。
2、學校按照相關(guān)要求認真分析學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)，并形成分析報告，安排專人按時上報了相關(guān)測試數(shù)據(jù)。
（分值5分自評5分）。
近年來，在上級領導的親切關(guān)懷之下，學校辦學條件的不斷改善，辦學規(guī)模的不斷擴張，辦學水平的不斷提高和教學質(zhì)量的節(jié)節(jié)攀升。其中，學校的體育設施不斷完善，體育工作得到了極大的發(fā)展，特色體育優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，實現(xiàn)了發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，步入了良性循環(huán)的發(fā)展軌道。在新的時期，面臨新的挑戰(zhàn)，學校會以飽滿的熱情為維護四川省“陽光體育學校”榮譽而不懈奮斗！
四川省__中學。
二〇__年三月。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇八
這學期我擔負初二（5）班的班主任，在擔負班主任期間我工作勤勤奮懇，兢兢業(yè)業(yè)，許多工作在年級組的領導下走在前列。先將這學期我的班主任工作總結(jié)以下：
一、坦誠相對、用心視察。
開學的第一件事，就是要盡快地熟習了解班里的學生的思想動態(tài)，在盡可能短的時間里能讓學生死心踏地呆在學校，穩(wěn)定生源。走近學生，讓學生覺得班主任平易近人，可以成為他們的好朋友。以坦誠的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后展開工作、了解學生有個良好的開端。
其次，再以通過班級活動、勞動、課堂表現(xiàn)等視察了解學生，“聽其言，觀其行”是了解學生的最基本方法，特別要注意學生在自然狀態(tài)下流露出來的言談舉止。絕不憑一句話一件事去給學生做出評價。
二、兼聽則明、偏聽則暗。
客觀地講，每一個學生都有他的“閃光點”，也有缺點，很多的班主任（包括我有時候也是這樣，這是人之常情。）存在偏愛優(yōu)等生、班干部，不信任落后生等毛病觀念，在沒有詳細了解事情的情況下，聽信一面之詞做出判斷，使一些學生與班主任產(chǎn)生對峙情緒。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對峙情緒產(chǎn)生的主要緣由有：一、教師處事不公平；二、教師不尊重學生的人格，特別是落后生；三、教師批評學生與事實有出入。反之勇于承認毛病的老師是學生歡迎的老師。可見，班主任遇事要冷靜，批評學生要掌握好分寸，即要嚴肅地指出學生的毛病做法，也要一分為二地肯定學生的優(yōu)點和進步。這樣學生容易接受，老師的教育目的也容易到達，千萬不能由于他是落后生而隨便批評，在學生眼里，不論是優(yōu)等生還是落后生，他們都是同學，在人格上是同等的。
在工作中，我通常會在一些平時表現(xiàn)不夠理想，乃至紀律有些差，但在部份學生中有一定威望的學生以特殊的關(guān)愛。其實這些人常常在某一方面有專長，我們只要給這樣的學生多些表現(xiàn)自我的機會，理解他尊重他，他們一定會將班主任安排的工作做好。比如_后，我首先在那些難纏的學生入手，談話進程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢，引導他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑，如何利用自己的優(yōu)勢，如何保護班集體的榮譽等等，并期望他們以本身的改變帶動好自己的朋友。誰知這一招“以毒攻毒”收到奇效，不但個人紀律好了，就連平時的跟隨者紀律也明顯好轉(zhuǎn)。其實對這一類學生很多教師認定是“燒好的磚瓦”沒法變了，這類評價會使這一類的學生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒，極不利于學生的成長。
通過與學生家長建立聯(lián)系，了解學生在家的表現(xiàn)，可以幫助班主任全面了解學生，對學生做出全面正確的評價。同時利用一切可能的機會與學生家長面談，如：家長送生活用品給學生時要通過我找學生的機會；也有許多是家長主動找我的，由于聽學生回家說班級有了新班主任，并且覺得我這位班主任很好的情況下來找我談其孩子，讓老師來了解其子女特點。（家長對班主任產(chǎn)生信任感，這對了解學生和教育好學生很重要。做過班主任的都有這類感覺，家訪——可使很多家長、學生跟班主任的感情常常有進一步加強，對班主任的工作，他們也會積極配合與支持。由于全面了解學生，班主任給學生的評價也比較準確，相互信任、相互尊重、相互理解就會構(gòu)成。
三、用規(guī)范化管理增進學生自我評價。
前面提到的一些評價學生的方法，主要是站在老師的角度的經(jīng)驗式管理評價。其實要真實的、從根本上去完善、正確評價學生，就一定要有規(guī)范化管理，更能增進學生的自我評價。它與經(jīng)驗式管理相比，具有更突出的優(yōu)點，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、管理目標清晰明確化。
管理目標清晰明確化是保證管理行動自覺性的條件，將管理行動目標化、具體化，可限度地避免了管理行動的盲目性。比如我在對班干部工作的分工上，具有明確的指向性，可以使班干在工作上，避免重復、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn)，工作的成績和失誤一目了然，可以為班主任評價班干部提供的根據(jù)，減少主觀因素在其中的作用。
2、管理行動可操作化。
規(guī)范化管理的優(yōu)勢在于給班級提供了一套具體的行動標準，使學生知道應當怎樣做。從思想上轉(zhuǎn)變學生以增進學生自我管理和自我評價。
3、民主管理、評價客觀化。
班級工作管理中使人心煩的問題很多，集中到一點就是公正與否的問題，規(guī)范化管理的`優(yōu)越性就在于，它為評價者提供了嚴格的評價程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法，從而保證了評價的客觀性，正如上面的例子，學生終究的行動在轉(zhuǎn)變，這些都是學生有目共睹的，可以作為學生評三好、評先進及德育考核的重要根據(jù)，從而避免了班主任工作中的主觀，隨便和果斷等不公正問題的產(chǎn)生，可提高班主任的威望。
總之，對學生的了解、研究和評價是班主任工作中的一項重要內(nèi)容。只有做到正確評價學生，班主任工作才能得以順利展開，這是做好班主任工作的條件。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇九
20__年5月7日至6月17日，帶著幾分激動，帶著幾絲憧憬，我參加了由新疆教育學院承擔的教育廳“小學數(shù)學中青年骨干教師培訓班”。此次學習收益很大，老師們講課精彩，教學內(nèi)容豐富多彩。經(jīng)過緊湊而充實的幾十天學習，教育教學理念上完成了一次洗禮，教學知識上得到一次強勁的“充電”，特別是一些同行理論聯(lián)系實際的做法，更讓我們學員的眼睛為之一亮?，F(xiàn)總結(jié)如下：
時代在不斷進步，社會在不停前行。同樣，教育教學理念也應與時俱進。埋頭苦干是必須得，但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路，偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露，這時候更需要理論的指示與專家的引領。對于我個人而言，這次培訓無疑是一場“及時雨”，不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助，而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。在學習過程中專家給我們介紹了一下我國新課程改革的進程。關(guān)于新課程改革的幾大重大問題：
1、歷史背景：有關(guān)部門的選擇與推動;
2、核心思想：專家策劃與引領;
3、教學方式：教師的習得與創(chuàng)新;
4、課堂變化：學生的體驗與發(fā)展;
5、三級課程：學生的開放與轉(zhuǎn)型等。文瀚潮教授站在新課改的前沿，對新課程改革的理念與實施現(xiàn)狀給老師們一個全面的梳理，讓老師們可以以一個新的高度全面理性地看待新課程改革。
在新疆實驗小學田征校長從德育與智育的辯證關(guān)系的角度當對下的小學教育進行解讀。指出：中國教育的現(xiàn)狀是教書為主，育人為輔;甚至是只教書，不育人。田校長強調(diào)，育人比教書重要一百倍，因為教育的本質(zhì)是對人的品質(zhì)的塑造，而不是僅僅傳授知識與培養(yǎng)技能的。接著引用孔子、老子、荀子、蘇格拉底、洛克、蒙田、愛因斯坦等人的名言，最后得到結(jié)論：正確的教育理念是育人教書。此報告無疑是對當下教育弊端的一次警鐘，更是對一線教師理念的一次糾正?？傊捎诜N種原因，我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道，越來越朝著急功就利與速成的方向。這些都需要在理念上糾正與更新，使我們的教育不離其本質(zhì)。
教師是一個永遠新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術(shù)的更新。教師是學生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以，此次培訓無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓，就我個人而言，不僅在學科知識方面得到一次全面的補充，而且在教學藝術(shù)方面得一次新的補充?？傊逃且婚T藝術(shù)，需要老師不斷的自己更新，才能更上一層樓。例如：新疆實驗小學的王君老師給我們帶來的一堂教學藝術(shù)、機智的講座，讓我們深受啟發(fā)。
此次培訓活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀，而且觀摩了名師的課堂藝術(shù)。
如八一中學附小的任龍老師上的《可能性》。從一個新角度引導學生學習數(shù)學，滲透數(shù)學思想，美國教育心理學家布魯納指出：掌握基本的數(shù)學思想和方法，能使數(shù)學更易于理解和更利于記憶，領會基本數(shù)學思想和方法是通向遷移大道的“光明之路”。在一個人的一生中，最有用的不僅是數(shù)學知識，更重要的是數(shù)學的思想和數(shù)學的意識。因此在小學數(shù)學的教學中要不失時機地對學生進行數(shù)學思想方法的滲透。而任龍老師的教學正是體現(xiàn)了這一點，很值得我學習!
又如，新疆烏魯木齊職業(yè)學校的李晨紅老師的班主任規(guī)范與管理。古來教學無定招，傳統(tǒng)現(xiàn)代自成妙。只要眾生皆有益，不枉課堂走一遭。
又如，新疆教育學院教育科學分院的劉瑋老師對師德修養(yǎng)的內(nèi)容娓娓道來，生動形象，聯(lián)系生活思考，一步步引導，讓我們對教師的師德規(guī)范有了充分的理解。從實踐中來，到實踐中去。教學觀摩的最大學習點是做中學，而不是坐而論道。不僅對提升學員的課堂教學藝術(shù)有幫助，而且對知識的巧妙解讀有啟示，收益匪淺。
教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的成長。教師是學校發(fā)展的基石，學校的軟實力來自己于擁有一只業(yè)務能力強，團結(jié)敬業(yè)的教師隊伍。對于個人而言，教師的成長不僅是時代的要求，更是適當現(xiàn)代教育的需要。此次培訓，很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路，成為名師，成為教育家。
培訓只是一個手段，培訓只是一個開端，對于培訓給予的清泉，我要讓它細水長流。我明白，“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽，卻有無盡的責任。骨干教師培訓給我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣，煥發(fā)出無限生機。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負的責任。今后我會學以致用，我會將在這里學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電，他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在教學事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十
為了隆重慶祝教師節(jié)，也為了進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
2、教師節(jié)前夕，學校布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
3、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。
4、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而有趣，不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。
5、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛，承擔責任，學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十一
xxx小學本著“規(guī)范、創(chuàng)新、改革、發(fā)展”的目標，為了創(chuàng)建“校風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)秀”的學校，著力加強兩支隊伍建設，特別是在“四好”班子建設上出實招，講實效，使學校班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力進一步增強，學校工作也全面躍上了新的臺階。
一、講學習。
虛心學習，做到學習好。一是學習方向正確。（一）向書本學習。用理論作指導的實踐才少走彎路。（二）向同事學習。帶著問題，帶著相關(guān)人員走訪縣級相關(guān)部門和一些教辦，使主觀鑒之客觀，向行家學習；每期初，我擬定調(diào)研提綱，教辦人員到聯(lián)系鄉(xiāng)座談，向各位請。
教學。
習。（三）向?qū)嵺`學習。在實際工作中，采取“光干不爭說、先試后規(guī)范、先改再完善”的辦法得出“真知”，加以理性化提煉，便成了可行的經(jīng)驗。（四）向歷史學習。二是學習內(nèi)容豐富。班子內(nèi)重點開展了“三講”教育活動，學習了xx同志“xxxx”的重要思想，學習了局黨組和教育組關(guān)于班子建設和思想道德教育的文件特別是“十不準”的有關(guān)內(nèi)容，學習教育政策法規(guī)，學習教育管理理論，學習與素質(zhì)教育和課程改革相關(guān)聯(lián)的新的教育思想。三是學習方法靈活。堅持了一月兩次的集中的政治業(yè)務學習，每次學習都有一個主題，著重解決具體問題；并要求每位同志自覺學習，寫好“六個一”讀書筆記；還采取“走出去，請進來”的辦法提高班子素質(zhì)。學習效果明顯。通過學習，大家轉(zhuǎn)變了教育思想和辦學思想，牢固樹立了為教職工服務的思想，樹立了正確的世界觀和人生觀，提高了遵紀守法的意識和依法辦事的能力，豐富了科學文化知識水平，提高了為教職工服務的工作能力。做到了以下幾點：
1、每月一次集中學習。每學期由班子成員各主持一次班子的學習活動，主講人有講稿，其他人員有記錄，并展開了積極討論。
2、每半月一次班子會。學習文件，傳達會議精神，研討學校工作。
3、做好“兩個筆記”——學習筆記與工作筆記。每位班子成員高質(zhì)量了教育組和學校規(guī)定的“六個一”學習筆記。
4、每人每期寫好了一篇學習。
心得體會。
5、學校定期組織班子成員到兄弟學校進行參觀和考察，取長補短。
6、每人成員堅持參加上級的培訓提高、進修學習活動，從各方面提高自身素質(zhì)。
二、講團結(jié)。
每一位班子成員顧大局、識大體，人人找準了自己的位子。在工作中，能夠團結(jié)、尊重、關(guān)心同志，誠懇、虛心地接受同志的批評；能夠顧全大局，服從組織安排，堅持一個中心、執(zhí)行“四個服從”，維護整體利益；說話辦事時時處處維護班子的整體形象，凡是不利于班子團結(jié)和影響班子整體形象的話不說，事不做。保證和維護了班子的團結(jié)。為了搞好班子團結(jié)，大家說話辦事堅持原則、相互配合、相互尊重、講究工作方法。在思想觀念上相互交流、生活上相互關(guān)心、言行舉止上相互尊重，工作中補臺不拆臺。班子的凝聚力和向心力強。在班子內(nèi)，大家團結(jié)成一個整體，圍繞中心工作和校長的思路程運轉(zhuǎn)；在全校，人心思齊，大家緊緊按照學校的安排運作。具體做到了：
1、遵守集體主紀律是保證。人人服從集體和上級，人人能要把交辦的事做好。
2、自覺維護個人形象和集體形象。不當和事佬，不作尾巴主義，辦事講效率。從工作作風上和生活作風上嚴格要求自己。
3、工作中小事講理解，大事按規(guī)辦。有大局觀念，有角色意識，旗幟鮮明地堅決反對各種形式主義和自由主義。
4、重視民主管理和集體研究。自覺將個人統(tǒng)一到集體中，堅決執(zhí)行好集體研究的事，搞好了校務公開，做好了賬目公布。
5、注重團結(jié)好教職工，用原則在工作要求人，要在事業(yè)上培養(yǎng)人，生活上關(guān)心人。
6、學會理解人、寬容人、尊重人，前提是在工作上支持人。
三、
講勤政。
班子實行分工負責：易學軍主持學校工作，主抓三六年級組長。徐淑瓊協(xié)助校長工作，分管教學、幼教工作，四年級組長。蔣泳洋分管德育文體、校風、工會工作，五年級組長，審查會議記錄及校日志。鐘長久分管安全、后勤、社綜工作。劉成：分管經(jīng)費收支、村小、后勤常規(guī)及伙食團工作，負責班子記錄、三年級年級組長。確立了“恒抓一個中心——教育質(zhì)量，狠抓兩個重點——校園建設和規(guī)范管理，實行三個突破——創(chuàng)星、幼教、聘用制，促進四個薄弱——德育、學習、文體、材料”的工作思路，狠抓德育政工，狠抓教學質(zhì)量，狠抓規(guī)范管理，狠抓學校全面發(fā)展。兩年來，我校班子成員堅守工作崗位，深入村小、班級進行指導調(diào)研，人人勤政務實，個個認認真負責，學校內(nèi)的人、財、物、時、空得到了有效利用，全面完成了上級交辦的各項工作，xxx小學的教育事業(yè)正向著康莊大道前進。具體做到了以下幾點：
1、人人做到了堅持到崗，有事請假，完成職責工作。
2、班子成員樹立了先集體后個人、先領導職責后個人工作的觀念，全心全意把工作做好，講究工作效率，對上交好了賬，對下服好了務。
3、自覺做好了職責規(guī)定的工作，每位同志的讓分管工作居于區(qū)的前二分之一名次。
4、個人承擔的教學工作質(zhì)量居于鄉(xiāng)前列。
5、經(jīng)常深入課堂、村小、幼兒園和社會，把學校的工作想細抓實，每期聽課人均達30節(jié)以上。
6、大家主動積極為教職工服務，擔任行政值周時每日至少巡校兩次做好記載，搞好接待家長自理偶發(fā)事件工作，抓好學校常規(guī)工作。
四、講廉政。
兩年來，班子成員人人自尊自律，為教職工做出了表率。大家淡薄名利，時時處處以大局為重，以集體利益為重，自覺管好自己的嘴，不亂說更不亂吃喝；大家管住了自己的手，不損公利己；大家管住了自己的腳，不撓民；大家從各方面維護了集體形象，受到了教職工的歡迎和尊重。在生活作風上，清政廉潔，克己奉公，不謀私利，大家不參與任何打牌等娛樂性活動，不進ok廳。在堅守位上，堅持周一到崗，周五離辦，帶頭抵制了走讀風。在遵規(guī)守紀上，要求下級不做的自己堅決不做，要求下級做到的自己首先做到，沒有任何人受任何處分。我們還從有限有經(jīng)費里擠壓部分資金用于償還過去的超前支出，自覺克制了拜金主義思潮的影響，切實做到了清正廉潔。具體做到了以下幾點：
1、班子帶頭遵守學校的規(guī)章制度。
2、大家從不多領獎勵福利，原則上領取教師的平均數(shù)。
3、不多報一分錢的差旅。
4、按照出工付酬的原則，補課費等未參加的工作不取酬。
5、大額支出集體研究，嚴格報批制度，大額采買集體落實。
6、賬目公開，接受監(jiān)督。
五、近兩年的主要成績：
1、大力發(fā)展教育事業(yè)。排危結(jié)碩果。從xx年秋起，學校先后投入了10余萬元，重修三洞村小和群策村小、加固教室大梁18根、拆修圍墻150多米、把無品無極的中心幼兒園建設環(huán)境優(yōu)美設備一流的農(nóng)村二級幼兒園；使xxx小學的辦學件居于全區(qū)前列。校園建設成亮點：學校廣泛討論，一致同意請專家規(guī)劃校園，分步實施。于xx年暑假，以不到3萬元的投入先后拆建旗臺，裝修大門，拆修穿透式圍墻，舊教學樓與教師住房處表上磁磚、名人名言和宣傳標語，106粉刷外墻，油漆教室門窗，修草坪搞綠化，讓學校舊貌換新顏，讓學校亮起來了，讓人賞心悅目，受到了各級的歡迎。工作環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。先后解決了飲用水老大難問題，讓教師們喝上了飲用礦泉水，改造了學校用電線路，安裝了避雷設備，徹底改善了教師們辦公環(huán)境（投入萬元購置了高標準的辦公桌椅32套，投入萬元裝修了辦公室）；為村小辦實事二十余件。
2、勇奪教育質(zhì)量新輝煌。我校教育質(zhì)量一年一個臺階，xx年畢業(yè)班獲全區(qū)第四名，xx年畢業(yè)班獲全區(qū)第一名，先后有易學軍、徐淑瓊、蔣泳洋、查清秋、邱固春、羅建芳、劉淑英因教學質(zhì)量受到縣區(qū)的表彰。
3、規(guī)范管理，謀求精品。學校獲得了各種獎牌，如xxx鄉(xiāng)先進單位、汪洋教育組首批環(huán)境優(yōu)美建設學校、仁壽縣教育局依法治校合格單位、仁壽縣校風示范學校、仁壽縣衛(wèi)生單位先進學校等。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十二
學校是培育人才的搖籃，學校所能發(fā)揮的作用是不可估量的。一個好的學校能更好的培育人才，然而一個好的學校需要制定合適的學校工作計劃作指導。來看看liuxue86網(wǎng)為您搜集的學校工作計劃吧!
一、指導思想
以貫徹黨的“十六”大精神為動力，以 “三個代表”重要思想為指導，以師德建設為核心，以提高質(zhì)量為根本，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，從嚴治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務意識、爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，趁勢而上，確保學校各項工作上新的臺階。
二、工作目標
1、圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，爭創(chuàng)新一輪實施素質(zhì)教育先進學校，力爭在本期內(nèi)通過督導評估。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十三
報告是向上級機關(guān)報告工作、反映情況、提出意見或建議、答復上級機關(guān)詢問的正式文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1月12日上午，學校黨委常委班子召開2020年度民主生活會。省委教育工委書記、教育廳黨組書記、廳長李江，省委督導組組長、省委組織部干部五處副處長蔡鴻斌，省委督導組成員、省紀委一室副處長級干部唐眉江，省委督導組成員、教育廳高等教育處副處長高波到會指導，學校黨委常委班子全體成員參加會議，副校長蔡光潔列席會議。
學校黨委對開好這次民主生活會高度重視，做了周密細致的前期準備工作。會前，開展深入學習研討、廣泛征求意見、開展談心談話、認真查擺問題。黨委常委班子及成員緊扣主題，對照黨章黨規(guī)黨紀，對照初心使命，從5個方面進行深入細致對照檢查，認真撰寫檢視剖析材料，為會議召開奠定了堅實基礎。
會上，校黨委書記李向成代表學校黨委通報2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會整改措施落實情況及2020年度民主生活會征求意見情況，代表學校黨委常委班子進行對照檢查，并帶頭作個人對照檢查發(fā)言。隨后，校黨委副書記、校長汪明義，校黨委副書記、紀委書記劉鵬，校黨委副書記黃鋼威，校黨委常委、副校長郭朝輝、張海東、王川，校黨委常委、組織部部長朱建軍，校黨委常委、宣傳部部長汪春陽逐一發(fā)言進行對照檢查，相互開展批評。
蔡鴻斌代表省委督導組進行點評，他充分肯定了會議質(zhì)量效果和學校黨委班子一年來取得的工作成績，指出了學校發(fā)展中存在的短板和不足，并提出了中肯的指導意見。他認為，本次民主生活會，學校黨委高度重視，會前充分準備，批評和自我批評嚴肅認真。大家推心置腹、坦誠相見，有缺點的談缺點，有問題的指問題，有意見的講意見，內(nèi)容客觀實在，整個過程產(chǎn)生了共鳴、形成了共識、做到了共勉。他希望學校黨委認真消化本次會議成果，著力抓好五個方面重點工作。一是進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用新思想新理念指導學校建設發(fā)展，做好頂層設計，系統(tǒng)謀劃“十四五”發(fā)展藍圖；二是進一步抓好黨委領導下的校長負責制的貫徹落實，健全完善黨政議事規(guī)則、“三重一大”決策制度等，形成黨委統(tǒng)一領導、黨政分工合作機制；三是進一步加強干部隊伍建設，嚴管理、正風氣，鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)，激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)活力；四是進一步加強基層黨建工作，落實黨建工作責任制，推動黨建與教學科研深度融合，打造黨建工作品牌；五是進一步抓好整改措施落實，列出整改清單，制定路線圖、時間表，以實實在在的成績?nèi)⌒庞趲熒罕姟?BR> 李江在講話中強調(diào)，民主生活會既是自我剖析，又是相互批評，既是咬耳扯袖，又是鞭策激勵，體現(xiàn)的是居安思危的憂患意識，觸及的是內(nèi)心深處的思想靈魂，拷問的是領導干部的政治覺悟。他指出，學校以第六次黨代會順利召開為標志，全面開啟了創(chuàng)新發(fā)展的新征程，在黨建引領、理論武裝、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等方面取得了明顯成績，這些進步和變化凝聚著學校黨委班子、全校黨員干部、師生員工的辛勤汗水和聰明才智，是學校接續(xù)奮斗、繼往開來的良好基礎和新的起點。他對學校發(fā)展提出了三點希望和要求。一是師范為本，讓學為良師成為不懈追求，在立德樹人上出眾。立德樹人，基礎是立德，根本是樹人，核心是五育并舉，路徑是三全育人。要以凝聚人心、培育人才、完善人格為目標，以服務學生、引領學生、發(fā)展學生為目的，以完善學科體系、教學體系、教材體系、治理體系為載體，堅守教書育人主陣地，高揚立德樹人主旋律。二是創(chuàng)新為要，讓禮贊人才成為鮮明導向，在隊伍建設上出色。要把教師人才作為第一資源，堅持“引、育、用”多措并舉，“管、穩(wěn)、留”多策并施，通過培養(yǎng)人才、吸引人才，讓教師人才隊伍搭起來，通過激勵人才、成就人才，讓教師人才隊伍強起來，充分發(fā)揮教師人才在治學辦校的獨特優(yōu)勢。三是落實為基，讓培根鑄魂成為自覺行動，在黨的建設上出彩。要把習近平新時代中國特色社會主義思想作為學校管黨治黨、辦學治校之魂，堅持和完善黨委領導下的校長負責制、師德師風建設和立德樹人責任機制、意識形態(tài)責任制以及校園安全責任制，創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面推進黨的各項建設。
李向成代表學校黨委常委班子作表態(tài)發(fā)言，他表示將以本次民主生活會為新起點，重點做好四方面表率。一是深刻反思問題，做整改落實的表率。學校將召開專題會議研究整改方案，制定切實可行的整改措施，明確整改時間和責任人，堅持一體化推進整改，逐項督辦，逐一落實。二是堅持學思踐悟，做真信篤行的表率。堅決把習近平新時代中國特色社會主義思想，尤其是習近平關(guān)于教育的重要論述不折不扣、堅持不懈地貫徹到學校黨的建設和事業(yè)發(fā)展的各項工作中去。三是錘煉黨性修養(yǎng)，做政治過硬的表率。切實履行全面從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任，把學校各方面思想集中統(tǒng)一到中央、省委的決策部署上來，為學校改革發(fā)展提供堅強政治保證。四是敢于攻堅克難，做干事創(chuàng)業(yè)的表率。加強學校頂層設計，完善內(nèi)部治理體系，推動校院兩級管理體系改革，全力做好人才培養(yǎng)、一流學科專業(yè)建設等中心工作，全面提高學校核心競爭力和辦學治校水平。
貫徹落實科學發(fā)展觀，核心在領導干部，關(guān)鍵在領導班子。近年來，*市*局黨組堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格執(zhí)行省局黨組和市委、市政府各項工作部署，帶領全體干部職工，同心同德、共謀發(fā)展，有力地促進了*事業(yè)的又好又快發(fā)展。下面將*市*局處級領導班子狀況做一下匯報：
（一）以理論武裝為指導，提升領導班子科學發(fā)展的思想水平。
堅持用科學理論武裝領導班子和領導干部，領導班子成員以群眾學習和個人學習、參加報告會和輔導班等形式，學習《中國共產(chǎn)黨章程》、黨的十八大報告和十八大三中全會精神，《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強和改善黨的作風建設的決定》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨山東省*局黨組自身建設的意見》等資料，對黨的重大理論問題和上級黨組的工作部署有了更高的認識；加強黨性修養(yǎng)，堅持領導干部帶頭上黨課制度，努力造就懂政治的教育家和懂教育的政治家于一體的領導干部，以良好的人格影響人，提高領導水平；堅持每月召開一次科級以上干部例會，每周召開一次領導班子碰頭會，增強了理論武裝工作的實效；領導班子深入基層和聯(lián)系單位，開展經(jīng)常性的調(diào)查研究工作，20**年以來，班子成員個人撰寫學習心得或調(diào)研報告數(shù)10篇。
（二）以制度建設為保證，提升領導班子科學發(fā)展的決策水平。
20**年，新黨組成立伊始，高度重視科學決策、規(guī)范管理工作，不斷探索，建立健全了一系列規(guī)章制度，提高了科學管理水平。20**年10月，制定了《中國共產(chǎn)黨*市*局黨組關(guān)于進一步加強自身建設的意見》，為建成學習型、創(chuàng)新型、團結(jié)性、廉潔型、勤政型黨組奠定了基礎；每年下發(fā)《黨風廉政建設和反腐敗工作意見》，增強黨組拒腐防變的潛力；建立了《*市*局局長接待日工作制度》，進一步拉近了領導干部與群眾之間的距離；高度重視制度建設，先后制定完善了《財務集中管理辦法》、《接待規(guī)定管理辦法》、《車輛使用管理辦法》、《通訊費使用管理辦法》、《職工考勤、會議管理辦法》等，領導班子成員帶頭嚴格遵守，有力的促進了黨風廉政建設；堅持黨員領導干部民主生活活會制度，在充分征求意見的基礎上，黨組成員間開展深刻的批評與自我批評，堅持整改落實與完善規(guī)章制度結(jié)合起來，有力地促進了民主決策水平。
堅持民主集中制原則，建立班子內(nèi)部自我監(jiān)督、自我約束的機制，嚴格按照“群眾領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的程序推進決策的科學化、民主化；堅持群眾領導和個人分工負責相結(jié)合的原則，建立了班子成員工作規(guī)則和議事規(guī)則，明確在重大問題上發(fā)揚黨內(nèi)民主的程序和途徑，鼓勵班子成員參政議政，培養(yǎng)班子成員的潛力和水平，從根本上杜絕重大問題個人說了算的現(xiàn)象；堅持深入扎實的開展民主議政活動，建立了有在職職工和離退休老干部參加的民主議政小組，實行定期和不定期民主議政小組會議制度，努力促進和諧單位建設；建立了嚴格的局務公開制度，建立健全了貼合單位特點的局務公開信息發(fā)布渠道，關(guān)系全局整體利益、與群眾利益密切以及群眾關(guān)心的熱點集中職工大會公開，保證決策科學、公正、合理。
（三）以作風建設為根本，提升領導班子科學發(fā)展的執(zhí)行水平。
大力推進思想作風建設。用心開展解放思想大討論、“做清廉表率、促科學發(fā)展”、“加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風”主題思想大討論、學習實踐科學發(fā)展觀等活動，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，切實轉(zhuǎn)變加快發(fā)展的思維方式，著力解決影響發(fā)展的問題。
大力推進工作作風建設。用心開展深入基層、深入一線、深入群眾的調(diào)研活動，黨組成員帶頭參加各科室組織的群眾學習，增強黨組決策的群眾基礎；加強干部管理，每年召開專題會議研究后備干部選拔培養(yǎng)工作，合理搭配后備干部隊伍的人員、年齡和知識層次，加強對后備干部的培養(yǎng)的管理，提高后備干部的綜合素質(zhì)和領導潛力；對重大項目建設實行事前調(diào)研、事中監(jiān)督、事后審計相結(jié)合，并透過必須途徑公開，確保項目建設的透明度；主動理解上級對領導干部的經(jīng)濟職責審計工作，加強內(nèi)部監(jiān)督，提高依法理財水平。
認真學習宣傳《中國*局貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系20**-20**年工作規(guī)劃〉，將《規(guī)劃》進行了分解落實，進一步健全了反腐倡廉制度和權(quán)力運行監(jiān)控機制；實行廉政職責一把手負責制，處級領導干部簽訂了廉政承諾書，劃分職責區(qū)，要求領導干部發(fā)揮模范帶頭作用，加強自身建設。
（四）以團結(jié)協(xié)作為抓手，提升領導班子科學發(fā)展的整體水平。
*市*局領導班子注意發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，分工不分家，揚長避短，構(gòu)成了工作的整體合力。首先充分利用民主生活會、班子周碰頭會等形式，加強班子成員間的思想交流，把匯報工作與思想交流結(jié)合起來，把開展批評與自我批評結(jié)合起來；其次，本著“分工不分家”的原則，對局領導分工進行了明確，建立了權(quán)、責統(tǒng)一的機制；再次，鼓勵班子成員掛職鍛煉，提高班子的領導水平，其它成員主動承擔工作任務，做到了人員缺位工作到位。
近幾年來的實踐證明，*市*局領導班子是一個團結(jié)協(xié)作的班子，是一個求真務實的班子，是一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子，帶領全體干部職工，堅決貫徹落實省局黨組和市委、市政府工作部署，創(chuàng)造了**事業(yè)的新的輝煌。連續(xù)14年在省局綜合目標考核中獲得“優(yōu)秀達標單位”稱號，連續(xù)3年被市政府評為“行風政風先進單位”，連續(xù)9年持續(xù)省級禮貌單位稱號，連續(xù)4年持續(xù)“安全生產(chǎn)先進單位”稱號；20**年，被中國*局評為“全國*部門禮貌臺站標兵”，被市政府評為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進群眾”。
隨著事業(yè)的發(fā)展和社會的進步，處級領導班子建設過程中也暴露出一些與新形勢不相適應的問題，我們務必正確加以應對，把領導班子建設成領導水平高、改革思路新、拒腐潛力強、工作業(yè)績佳的一流班子。
（一）思想政治素質(zhì)問題。領導班子中，對業(yè)務知識的學習多，對基本政治理論的學習少的問題存在。下一步的工作中，還要用馬克思主義的理論武裝頭腦，開展世界觀、人生觀、價值觀教育，參加各種形式的報告會、輔導班；堅持理論聯(lián)系實際，把“三個代表”重要思想和鄧小平理論聯(lián)系起來學習，把科學發(fā)展觀貫徹到工作的始終；加強與兄弟地市的交流和溝通，走出*看*，加大工作調(diào)研，提高班子的思想政治水平。
（二）領導和執(zhí)政水平問題。隨著現(xiàn)代*業(yè)務的發(fā)展，對領導的執(zhí)政方法和執(zhí)政水平提出了更高的要求，黨組成員還存在創(chuàng)新意識不夠強、運用現(xiàn)代*業(yè)務理論領導事業(yè)發(fā)展的程度不夠等問題。一方面，緊跟省局黨組和市委市政府主要工作部署，抓主要矛盾，找準工作的突破口，開拓思路，大膽創(chuàng)新；另一方面要加強對現(xiàn)代*業(yè)務知識的學習，科學決定形勢，提高理論思維水平。
（三）廉政建設問題。腐敗是危及黨生命最危險的敵人，我們清醒地看到，當前消極腐敗現(xiàn)象滋生的土壤仍然存在。要常抓黨風廉政建設職責制不放松，堅持民主集中制原則，加強對權(quán)利的監(jiān)督，培育清正廉潔、嚴格自律的作風，教育領導干部自覺做到自重、自省、自警、自勵，增強抵制和防御腐敗的潛力。
（四）班子結(jié)構(gòu)問題。目前我局黨組成員3人，1人在省局掛職鍛煉；20**年，提任1名同志擔任局長助理職務，協(xié)助局長分管業(yè)務工作。
總體來說，班子機構(gòu)不健全的問題依然存在。今后，還需加強對后備干部的培養(yǎng)，用心選拔優(yōu)秀年輕人才擔任領導職務，優(yōu)化領導班子知識、專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)，構(gòu)成合理的梯次配置，為事業(yè)可持續(xù)發(fā)展帶給保證。
首先我代表學校班子對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!xx外校的發(fā)展和壯大離不開各位領導的關(guān)心、支持和幫助。各位領導的到來，也是對外校發(fā)展的一種鞭策和促進，下面我就我們學校班子及我個人近幾年的主要工作向各位領導作一個匯報。
外校創(chuàng)辦于1955年，前身為xx師范，99年改制興辦高中，xx年招收初中學生，形成完全中學，同年更名為xx市外國語學校，xx年8月實施租賃。目前，學校占地面積68072平方米，建筑面積32029.2平方米，共有6個年級，45個教學班，在校學生2733名，在崗教職工191名，專任教師164名，其中高級教師49名，中學一級教師107名。有44名xx省、xx市、xx市學科帶頭人和骨干教師，還聘有4名美籍教師駐校任教，教師結(jié)構(gòu)合理，師資力量雄厚。學校班子成員共6人，書記校長1人，副書記1人，副校長2人，紀檢委員兼工會主席1人，委員兼辦公室主任1人，平均年齡47歲。校行政下設政教室、教務室、總務室、校辦室、外事辦等5個職能處室，還有一個校辦企業(yè)--師范印刷廠。是國家級綠色學校、xx省教科研基地學校。xx省綠色文明校園、xx省校園周邊綜合治理先進集體、xx市五四紅旗團委、xx市文明單位、xx市名牌學校、xx市最佳文明單位、xx市“實施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量”先進單位。我于xx年7月調(diào)入外校，在這十年時間里，我和我們團隊齊心協(xié)力、團結(jié)進取、鄧苦奮斗，取得了令我們自己比較滿意的成績。
(一)立足建設發(fā)展，提升了外校實力。
學校的建設是思想的建設、作風的建設、廉政建設更是隊伍的建設，學校黨委班子一直認為:思想就是人心，作風就是效率，廉潔就是形象，教師就是學校發(fā)展的核心動力。近幾年來學校黨委堅持依靠教職工辦學，不斷加強思想、作風、廉政和隊伍建設，不僅營造出風正、氣順、勁足的濃厚氛圍，同時，“團結(jié)拼搏，和諧競爭”外校精神也不斷彰顯，在剛剛結(jié)束的xx市教職工運動會上，我校成功奪冠，也正是這種精神的體現(xiàn)，也正是這種精神和氛圍成就了外校的不斷發(fā)展和壯大。
1、抓實思想建設，凝聚了人心。在思想建設中學校黨委堅持了“五抓”:一是抓班子隊伍自身建設。堅持以理論學習為核心，引領思想，謀劃全局;堅持以組織建設為基礎，建設班子，培育干部;堅持以制度建設為關(guān)鍵，民主團結(jié)，科學發(fā)展，近幾年來，學校黨委班子集體和個人的民主測評的合格率都是100%，優(yōu)秀率都在80%以上。二是抓管理創(chuàng)新凝聚人心。學校黨委堅持以“法”規(guī)范人，以“德”引導人，以“情”凝聚人的管理理念，大力推行無情地制度，有情的管理，積極開展了“情暖工程”和困難職工“結(jié)對幫扶”活動，先后解決了多名教師家屬的工作問題，積極幫助解決教師家屬再就業(yè)、子女就近入學問題，并出臺多項人性化管理制度，為困難職工打開一路綠燈，解決困難教職工的后顧之憂。營造出“同事情重，師生情深，同學情長”的和諧校園人際關(guān)系。三是抓理念學習匯集民智。學校黨委多次組織召開學校辦學理念是什么?為什么?怎么辦?學校如何科學發(fā)展大討論和專題討論座談會，不僅及時解決了學校在發(fā)展過程中的一些問題和不足，同時也使“一切為了學生的健康成長”的辦學理念成為學校凝聚人心的旗幟和共同行動的綱領。四是抓政治學習的落實，以學習促內(nèi)化、促提高。學校黨委堅持采用:科學制定學習方案、統(tǒng)一印發(fā)學習資料和筆記本、黨委班子成員掛點指導、按時開展年級組專題學習、學期末檢查評比等有效措施使政治學習成為了教師的自覺行為，涌現(xiàn)了一批先進典型。五是抓教育培訓，以活動促提升。僅今年學校黨委就先后組織開展了“師德教育月”、“黨風廉政教育月”、“黨員春訓”、“黨員干部讀書月”等專題學習活動，6月29日，學校在崗87名黨員在學校黨委的領導下，前往松木坪鎮(zhèn)賀炳炎小學，參觀了賀炳炎上將紀念館，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，強化廉政警示，這種接地氣的黨日活動，受到了老師們的歡迎，收到了良好的效果。
2、抓實作風建設，提升了效率。學校黨委堅持作風建設常抓不懈，在今年開展的“行風建設年活動”中，學校圍繞“廣、實、效”，狠抓行風評議過程落實。首先是突出關(guān)鍵，意見征求力求一個“廣”字。本次行評，學校共下發(fā)意見征求表900份，回收825份，走訪社會人士近百名，召開意見征求會三個，收集意見和建議共七大類72條，全面找準了目前學校在建設和發(fā)展過程中存在的問題和不足，為學校全面推進整改，促進科學發(fā)展奠定了堅實基礎。其次是強化重點，問題整改立足一個“實”字。學校黨委針對學校行評工作中查找的問題，及時研究制定學校整改方案和銷號臺帳，積極開展“一月一專題”突出問題整改活動，我和班子成員經(jīng)常深入教師辦公室進行上班紀律督查，通過召開年級主任、班主任座談會、后勤工作座談會、德育工作座談會等，對師德師風、后勤服務、隊伍建設等問題進行了專題部署，并要求相關(guān)職能部門逐條逐項抓好整改落實，做到了事事有著落，件件有回音。最后是立足長遠，謀求發(fā)展突出一個“效”字。推進行評工作深入開展的核心是建立行之有效的保障機制，為此，學校針對英語口語課質(zhì)量不高等問題，出臺了學校英語口語教學管理規(guī)定。圍繞班主任反映的職評部分條款不合理等情況，學校積極組織人員對學校的職評評分細則進行了再修訂，以家長、師生滿意為目的的行評工作，不僅提高了師生的參與熱情，也促進學校行評工作高效運行。學校的這一做法在《中國新聞網(wǎng)》上進行了登載。
3、抓實廉政建設，純潔了隊伍。學校一貫是大小事情班子會議集體研究決定，不一人說了算，重大事項、規(guī)章制度和職工利益由職代會決定，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則。重大工程、物質(zhì)采購嚴格執(zhí)行招投標制度。學校黨委還建立健全了黨員干部述職述廉、個人重大事項報告、誡勉談話等制度，對招生、基本建設、職稱評審、大型儀器設備購置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)建立監(jiān)督管理制度，做到有過程、有記錄。同時學校黨委還堅持簽訂《黨風廉政建設責任書》和《夫妻助廉承諾書》，積極組織黨員教師觀看愛國影片、廉政警示片，開展警示教育。通過民主生活會、自查自糾活動，樹立典型，弘揚正氣。為了促進廉潔教育規(guī)范化，今年學校黨委還專門制訂了《xx市外國語學校廉潔從教補充規(guī)定》和關(guān)于《通報批評的處罰規(guī)定》等新的規(guī)章制度，使學校廉政建設走上了制度化軌道。
4、抓實崗位練兵，提升了教師素質(zhì)。為打造優(yōu)秀教師團隊學校常年堅持開展骨干教師示范課，初高中銜接研討課、教師常規(guī)課等“三課”比武活動;定期開展送教下鄉(xiāng)、對口幫扶、校際交流;積極選送教師參加市級及以上教師才藝展示、優(yōu)質(zhì)課競賽。豐富的活動助推了教師的專業(yè)成長，形成了一只業(yè)務精良，師德高尚的優(yōu)秀教師團隊。在xx年市教育局組織的“課內(nèi)比教學”優(yōu)質(zhì)課競賽評比中，初中再獲團體一等獎，七名參賽選手均獲一等獎，其中六名為一等獎第一名。學校有5名教師代表xx教育參加xx市課內(nèi)比教學比武，有4名教師獲一等獎，1名教師獲二等獎，學校初中部榮獲xx市“課內(nèi)比教學”初中組團體獎第一名。在xx市教育局組織的教師基本功及才藝展示活動中我校初中、高中均獲團體一等獎。羅鳳琴老師獲得市教師普通話大賽第一名。xx年5月，被市教育局授予“首屆教師師德辯論賽團體一等獎。優(yōu)秀的教師團隊為學校的發(fā)展爭得了榮譽。
5、抓實平臺搭建，促進優(yōu)秀人才形成。一是為青年教師搭建成長平臺，促進青年教師快速成長。學校通過召開青年教師座談會，了解青年教師“想什么、要什么”，為青年教師排憂解難;同時，給青年教師指路子、壓擔子、給法子，營造良好的環(huán)境。務實的措施使一大批青年教師嶄露頭角，成為教書育人骨干。如省級優(yōu)質(zhì)課獲得者向端、張開新、謝少華、鄭曉佳等，就是我校青年教師中的典型代表。二是為優(yōu)秀教師搭建展示平臺。學校堅持民主理校，加強對后備干部的培養(yǎng)，在校內(nèi)實行管理干部民主選舉，近幾年來，學校不僅黨委班子是通過兩推一選選舉產(chǎn)生的，而且新一屆團委班子，年級部主任、支部書記等都是通過民主選舉產(chǎn)生的，靈活的用人機制營造出“團結(jié)拼搏，和諧競爭”的濃濃氛圍。三是為教師成名成家搭建平臺，學校出臺了一系列政策鼓勵教師參加高學歷、高層次培訓，收到了良好效果，范鴻老師參加在職研究生學習順利畢業(yè)，周新主任成為了xx名師，xx名師李榮國主任成為了xx市拔尖人才，學校高學歷、高層次教師隊伍不斷壯大，極大地提升了學校的影響力。
扎實的工作，不僅使黨員隊伍素質(zhì)得到提升，涌現(xiàn)了一批先進典型，也使學校的黨建水平不斷提高。近三年，學校受到xx市級以上表彰的師德標兵、優(yōu)秀班主任達6人，受到xx市級表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者37人，優(yōu)秀黨員、學習標兵等近百人，學校也先后榮獲市先進基層黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位、黨建工作示范點等榮譽稱號，是教育局表彰的xx年度紀檢監(jiān)察工作先進單位。是統(tǒng)戰(zhàn)部授予的“同心示范基地”。
(二)強化科研興校，豐富了外校特色。
1、外語教學走出了國門。學校的外語特色不在于常年堅持外籍教師的小班化教學和豐富的學生英語角活動，也不在于定期的學生英語口語競賽和英語文化節(jié)的展演，而在于積極拓展國際交流學習渠道。學校先后接待70多名來自歐、美等五大洲的教育專家學者，也與美國南卡羅來納州oakwood學校簽定了長期交流學習合作協(xié)議，xx年29名師生應美國oakwoodschool(蘭卡羅來納州)學校之邀，遠渡重洋赴美國進行了交流學習，收獲很大，受益很多。
2、藝術(shù)教育實現(xiàn)了名校夢。學校對藝術(shù)特長生的跟蹤培養(yǎng)，每年一次的大型藝術(shù)節(jié)活動，為學生的藝術(shù)特長展示搭建了平臺。藝體部的成立，更是健全了管理。雄厚的師資，齊全的設備設施，為藝術(shù)特長生的培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件，并取得了可喜成績，學校連續(xù)六屆獲市藝術(shù)節(jié)初、高中特等獎和各單項一等獎，學校編排的大型歌舞在中國教育電視臺展播，學校藝術(shù)生高考每年上省線都超過90%，劉偉英、張倩麗同學先后被中央美院、中央音樂學院錄取，讓一個個莘莘學子走進了藝術(shù)類的清華北大。
3、生命教育成為了經(jīng)典。xx年，4月27日至29日，全國生命教育年會在天津召開，我校周新主任交流的經(jīng)驗--《開發(fā)校本課程，呵護美好生命》引起了參會領導、專家及近千名與會代表的關(guān)注，代表們稱周新主任的發(fā)言“有深度、有溫度”。xx年7月6日，《xx外國語學校生命教育經(jīng)驗在全國推廣》的文章在xx新聞網(wǎng)上刊發(fā)，同時也在《xx教育》上進行了專題報導。學校開發(fā)的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成為了學生健康成長的營養(yǎng)套餐?！案形蛏拿利悺?、“快樂成長”、“為生命護航”等主題教育活動，使學校的德育工作更具有了針對性和實效性。學校也榮獲了全國生命教育“示范基地”稱號。
4、志愿活動長期堅持。xx年4月，成立了以我校青年教師為班底的“文峰志愿服務隊”，xx年，我校組建了“我愛外?！狈辗株?，立足校園開展了“彎腰行動”、“愛綠周”、“啄木鳥”、“說文明話，做文明事”等活動;深入社區(qū)、街道、福利院開展了“手牽手獻愛心”等活動，讓學生在活動中感悟奉獻的偉大，播撒人性的光輝，收到了良好的教育效果。學校被xx省委組織部、教育廳表彰為“xx100大優(yōu)秀志愿服務隊”，xx市“十大杰出服務志愿隊”，是xx市“文明伴我行”主題實踐活動先進單位，xx市“五四紅旗團委、xx市學雷鋒先進集體、全國少兒“雙有”主題教育活動先進單位。
5、科研興起了高效之風。學校大興科研之風，一是課題研究呈現(xiàn)蔚然之勢。學校主導型課題“中學生學習困難成因及對策研究”，已經(jīng)順利通過省教科規(guī)劃辦的結(jié)題驗收;“區(qū)域和學校特色策劃的實證研究”課題之子課題“學校文化特色策劃研究”，已取得初步成績;我?！秞x》中期匯報獲得全國課題組一等獎;“高中新課程化學有效課堂研究”、“高中新課程音樂高效課堂研究”、美術(shù)學科省級課題“國家課程的校本化實施”“物理初高中銜接研究”等課題研究也已按計劃展開。今年2月，我校獲得了中國基礎教育研究會頒發(fā)的“新課程改革先進學?！豹勁?。學校德育研究成果“生命教育校本開發(fā)研究”被評定為“xx省德育精品案例”。二是校本研訓呈現(xiàn)蓬勃之態(tài)。學校通過積極選派教師外出學習，精心組織教師網(wǎng)上遠程培訓，廣泛開展“三課”活動，全面落實集體備課、學科論壇、名師講壇，確保了教師繼續(xù)教育合格率達100%，并被評為xx省普通高中教師網(wǎng)絡研修示范單位。三是課堂研究呈現(xiàn)燎原之景。教務室進行“構(gòu)建高效、活力、生態(tài)課堂”教學模式研究，全面探討“高效、活力、生態(tài)課堂”運行模式和評價體系，僅今年學校就收集典型案例xx余篇，多數(shù)學科已經(jīng)形成了高效課堂教學模式雛形。近三年，學校教師在省級以上刊物共發(fā)表論文xx篇，在各級教研部門組織的論文評比中有xx篇獲獎。
(三)堅持質(zhì)量立校，成就了外校品牌。
學校黨委高度重視育人質(zhì)量，把質(zhì)量作為立校之本，狠抓課堂效率和課外活動的有機結(jié)合，促進學生的健康成長，收到了可喜的效果。
一是兩考成績進一步攀升。今年中考，再創(chuàng)輝煌，學校一舉囊括xx市前10名，前20名中，我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名來自我校，上重點高中人數(shù)達xx人。今年高考，學校在高中生源不斷緊縮的情況下，xx人參考，xx人上本科線，一本上線x人，上線率位居xx市同類學校第六名，獲得xx市高中教學質(zhì)量三等獎。二是學生競賽成績喜人。在xx市第十屆青少年科技節(jié)中，我校就有25人獲獎，其中一等獎六人;在xx年“全國初中生語文學習全能競賽”活動中，xx班xx、xx班陳xx位列xx省前五名，獲得一等獎。xx班xx等xx名同學獲得二等獎，xx班xx等xx名同學獲得三等獎，xx班等x個班級獲得精英團隊獎;在xx年“全國中學生生物聯(lián)賽”中，我校有x人獲省級一等獎，xx人獲二等獎，xx人獲三等獎;在xx年“全國中學生新課程英語語言能力競賽”中，我校有x名同學獲省級一等獎，多名同學獲二、三等獎;在國家教育部全國學生資助管理中心xx年開展的“國家資助、助我成長”主題征文活動中，我校高二三班學生xx撰寫的《xx》榮獲高中類一等獎。學?！按蠹页蠹姨盎顒佣啻螛s獲市初高中一等獎，連續(xù)五屆獲xx市中小學藝術(shù)節(jié)初高中特等獎和單項一等獎。
(四)加大硬件投入，提升了外校品位。
在市委、市政府、市教育局的大力支持下，學校黨委艱苦辦學，不斷改善辦學條件，積極償還債務(xx多萬元)，對學校的校園環(huán)境文化也進行了規(guī)劃設計。十年來，學校利用有限資金，新建了外教樓、廁所，建立了校園網(wǎng)站，添置了智能廣播鈴聲系統(tǒng)，完善了校園廣播網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng);改建了物理、化學、生物實驗室，對學校的計算機也進行了部分更新?lián)Q代，xx年，在市委政府的關(guān)心支持下，學校利用貸款，對學校藝術(shù)樓、禮堂進行維修改造，鋪設了標準化塑膠運動場，增修了觀禮臺和體育器材室。隨著設施的不斷改善，外校的質(zhì)量和環(huán)境已成為了xx學校的一張名片。xx年3月，學校被省綠化委員會、省教育廳、省林業(yè)廳授予“綠色文明校園稱號。十年來，外校由xx多名學生和xx名職工的規(guī)模壯大到xx余名學生和xx名職工的規(guī)模，經(jīng)歷了一段相當艱辛的歷程，由一個不被看好辦學艱難的學校到今天學生向往、家長追求、社會認可的學校，由一所普通學校升級為xx市名牌學校，全校職工付出了巨大的辛勞和汗水，這些成績的取得首先歸功于市委政府的英明決策，歸功于市教育局的正確領導，歸功于全校職工的團結(jié)拼搏和勤奮工作，歸功于我們班子成員的團結(jié)協(xié)作和努力進取。在此，我深表感謝!
雖然學校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合實力不斷增強。但在建設和發(fā)展的過程中還存在一些問題和不足。一是學校的辦學條件有待進一步改善。二是隊伍建設有待進一步加強，特別是在加強青年教師、骨干教師、班主任教師隊伍建設仍是我校隊伍建設的三個中心，重點突出師德師風。三是特色創(chuàng)建有待進一步提升，我們要在體藝特色教育的多元拓展上下功夫，開發(fā)特色項目。四是服務意識有待進一步強化，要在創(chuàng)建滿意食堂，爭做滿意教師，打造優(yōu)質(zhì)學校上下功夫，不斷推進學校又好又快發(fā)展。
我匯報結(jié)束，不當之處，請領導批評指正!
謝謝大家!
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十四
———強化五種意識 做好五個表率 建設五好班子
豐收中心學校
2014年10月10日，教育局組織召開了全旗學校領導班子隊伍建設工作會議。會議上，宣讀了教育局《關(guān)于進一步加強學校領導班子隊伍建設的實施意見》，高局長和旗政府田旗長都做了重要講話。會后，我中心校專門召開班子會研究如何貫徹落實會議精神，如何抓好領導班子隊伍建設。經(jīng)過認真學習《實施意見》和領導講話，中心校班子成員又進行了充分討論，同時結(jié)合《實施意見》中“學校班子建設的主要任務和政策措施”，我們確立了“強化五種意識 做好五個表率 建設‘五好’班子”的工作思路和目標。即“強化學習意識，做勤奮好學的表率，建設政治素質(zhì)好的學習型班子；強化發(fā)展意識，做干事創(chuàng)業(yè)的表率，建設工作業(yè)績好的開拓型班子；強化宗旨意識，做勤政為民的表率，建設服務師生好的務實型班子；強化廉潔意識，做克己奉公的表率，建設作風形象好的清廉型班子；強化責任意識，做發(fā)揚民主的表率，建設團結(jié)協(xié)作好的和諧型班子?！苯粋€月來，我們以加強班子成員執(zhí)行力建設為重點，開展了 “‘五好’班子”創(chuàng)建活動，取得了比較顯著的成效，確保了全鄉(xiāng)學校教育改革和發(fā)展的順利進行。
一、以建設學習型班子為理念，促進水平提高強素質(zhì)。
2、推進了學習型班子建設。中心學校根據(jù)當前政治理論學習的重要性，要求班子成員每人都要制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，同時規(guī)定了學習時間，確保了組織、人員、措施“三到位”，并要求學校中層以上黨員干部通過先學一步、多學一點、學深一些，不斷提高理論素養(yǎng)和知識素養(yǎng)，努力做重視學習、善于學習的表率，帶動全鄉(xiāng)黨員干部教師形成良好的學習風氣。
3、推進了業(yè)務知識的學習提高。學校班子成員都要具有一定的專業(yè)技術(shù)專長，在加強政治理論學習的同時，中心學校還針對班子成員的專業(yè)特長和分管工作，決定從明年起為每位成員訂閱管理及教學雜志，并購買教育專著，組織撰寫教學或管理論文，積極外派參加各類培訓交流，以提高對工作的引領能力。
二、以建設開拓型班子為動力，促進工作創(chuàng)新謀發(fā)展。
1、倡導了“一條”規(guī)矩，即“凡事從領導做起”。中心學校要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹新風，做模范。具體做到“六個表率”，即做學習理論、科學管理的表率，切實提高班子的理論水平和領導能力；做注重實際、務實創(chuàng)新的表率，要求按照“實干就是能力，落實就是水平”的原則干事創(chuàng)業(yè)，不搞花架子，并在工作思路上先人一步、工作舉措上超人一招、工作成績上高人一籌；做深入基層、帶頭干事的表率，要求班子成員把深入基層調(diào)研、檢查指導工作作為常規(guī)工作抓實抓好；做大公無私、顧全大局的表率；做遵紀守法、勤政廉政的表率，要求模范遵守上級各項規(guī)定，堅決杜絕領導班子成員違紀違規(guī)的問題發(fā)生；做民主團結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)的表率。
2、推行了“一項”制度，即領導班子一線工作制度。為發(fā)揮領導班子工作上的帶頭作用，倡導務實的工作作風，中心學校堅持重心下移，要求班子成員無論是在教學、管理、服務上，還是在各項專項工作中，事必躬親，直接指導，一線解決實際問題，在干部群眾中樹立了求真務實的工作形象。
3、強化了“一個”機制，即選人用人機制。中心學校進一步健全了干部選拔任用工作機制，在堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊倪x拔原則的前提下，開展了說老實話、辦老實事、用老實人的活動，提出了“讓實干者得實惠，讓老實人不吃虧”的選人用人理念。半年多來，已將3名口碑好、能干事、默默奉獻的干部選拔到了豐收中學中層領導崗位，優(yōu)化了用人環(huán)境，為老實、肯干的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造了條件，進一步促進了干部愛崗敬業(yè)。
三、以建設效能型班子為重點，促進團結(jié)協(xié)調(diào)增效率。
中心校一班人注重堅持民主集中制，堅持實行集體領導與個人分工負責相結(jié)合的制度?！耙话咽帧弊⒅匕l(fā)揮政治上的導向作用、民主上的表率作用、工作上的指導作用、團結(jié)上的協(xié)調(diào)作用。班子其他成員按照各自的分工，創(chuàng)造性地開展工作，促進了決策的民主化、科學化。由此，使班子成員之間的全局觀念、合作意識及整體合力得到了增強，實現(xiàn)了工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。
1、建立和完善了校長負責制，加強了集體領導，提高了決策水平。班子成員中有明確的分工，層層落實，責任到人。完善了民主決策制度，重大決策事先調(diào)研，重大問題經(jīng)集體討論研究后，分工協(xié)作完成，重大改革措施、方案經(jīng)教代會表決通過后實施。
3、建立和完善了談心溝通制度。半年多來，中心校班子成員自覺樹立了團結(jié)合作意識，日常工作堅持經(jīng)常碰頭、溝通情況、增進共識。班子成員之間、班子成員與群眾之間經(jīng)常溝通了解，特別是“班長”在溝通感情上自覺發(fā)揮表率作用，有民主作風，豁達大度，開明處事，以人格的力量感召人心，以感情的力量溫暖人心，樹立了謙虛謹慎，嚴于律己，容人、幫人、與人為善的團結(jié)形象，創(chuàng)造出了一個寬松、和諧、愉快、舒心的工作氛圍，使班子的整體合力得到了增強。
3、建立和完善了民主公開制。中心學校每周一召開工作例會，總結(jié)上周工作并安排部署本周重點工作。該公開的重大事項一律以公示形式按規(guī)定日期進行公示，并要求各中小學定期召開教職工大會、教代會、民主生活會，較好的履行了民主集中的原則，調(diào)動了各方面的積極性，形成了愛校精神和凝聚力。
四、以建設務實型班子為目標，促進關(guān)愛群眾聚民心。
一是班子成員深入一線做表率，主動承擔中心工作和難點項目的領導任務；二是狠抓工作作風建設，班子成員帶頭堅持和職工群眾同學習、同工作、同活動、同待遇，為干部職工當好遵規(guī)守紀的楷模。三是關(guān)心群眾聚民心。堅持以人為本，關(guān)心群眾，教職員工的無論是工作還是生活上的困難，只要找到中心學校，我們都竭盡全力幫助解決。這些溫暖人心的小舉動卻極大地調(diào)動了他們的工作積極性，并影響了全體教職工，促使他們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳌?BR> 五、以建設廉潔型班子為根基，促進強化監(jiān)督樹形象。
1、強化制度建設，堅持用制度約束人。半年多來，我中心校修訂完善了議事規(guī)則、黨風廉政建設目標責任制等，設立了舉報箱，召開了班子成員和黨員干部的民主生活會，通過開展批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，促進了黨內(nèi)生活有章可循，有據(jù)可依。嚴格了財經(jīng)紀律，重點完善了財務開支項目審定制度，規(guī)范了財務開支審批程序等。
2、加強民主監(jiān)督，形成完善的監(jiān)督機制。中心學校開展班子成員工作承諾制，形成了相互幫助、提醒、監(jiān)督的良好工作氛圍。完善校務公開制度，加強財務審查監(jiān)督，增設了群眾監(jiān)督員，完善了民主監(jiān)督制度。
通過“五好班子”的建設活動，我中心學校各項工作有了新的變化。一是學風變濃。初步解決了以往學習形式單一、學習過程乏味、學習效果不明顯的問題，使學習活動更新穎，更活躍，促進了干部鉆研業(yè)務、認真學習風氣的形成；二是作風更實。通過開展“抓作風建設，促工作落實”系列活動，完善和落實各項工作制度，加強對各項中心工作的監(jiān)督檢查，促進黨員干部主動履行工作職責，工作作風更加扎實，服務意識得到增強；三是校風更好。通過開展“五個基本”建設活動，利用黨員組織生活會、領導干部民主生活等形式，剖析干部學習、工作、生活中存在的問題和問題根源，制定和落實整改方案等，確保了干部更加注重自身行為規(guī)范的建設，班子建設得到進一步加強。
附加工作總結(jié)一篇，不需要的朋友下載后可以編輯刪除，謝謝
第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政局上年工作總結(jié)和下年工作計劃
2014年上半年，我局在縣財政局黨委的正確領導下，以全面推行財政科學化精細化管理為目標，以開展黨的群眾褲線教育實踐活動為契機，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基礎管理，抓好專項資金監(jiān)管，做到涉農(nóng)補貼資金及時、足額發(fā)放，現(xiàn)將今年前上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯報如下：
一、上半年工作總結(jié)
1、大力實施和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政國庫集中支付工作，進一步簡化程序，方便鄉(xiāng)鎮(zhèn)預算單位及時用款，得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)預算單位的肯定和好評。尤其是春節(jié)期間，資金支付量非常大，我局干部日夜加班，確保各單位資金及時支付。到目前共支付鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金81189萬元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金國庫集中支付工作運行高效。
2、及時完成涉農(nóng)補貼資金“一卡通”發(fā)放工作。積極與財政局各業(yè)務股室及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所溝通協(xié)調(diào)，不斷提高涉農(nóng)補貼發(fā)放的及時性和準確性。到目前已發(fā)放涉農(nóng)補貼“一卡通”資金18778萬元。同時，對2013年財政惠農(nóng)補貼資金結(jié)余情況進行了認真梳理，并向上級財政部門作了如實匯報。
3、認真編報2013年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基本信息報表。按照準確、詳細、真實的原則，我局認真編報了2013年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基本信息報表，并按規(guī)定時間上報給市局。
4、積極配合相關(guān)部門調(diào)研村級資金管理和村級“三資”清理工作。2月份，我局抽出業(yè)務骨干，配合縣紀檢、審計、農(nóng)業(yè)、民政等部門對全縣村級資金管理情況進行了調(diào)研；4月份又配合農(nóng)業(yè)局等單位對全縣村級“三資”進行了清理，為下階段縣里制定相關(guān)政策提供了決策參考依據(jù)。
5、認真實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)新行政單位會計制度轉(zhuǎn)換工作。根據(jù)財政部要求，6月份組織了財政所人員參加的鄉(xiāng)鎮(zhèn)新會計軟件和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府收支賬務處理培訓，確保了行政單位新舊會計制度順利交接和平穩(wěn)過渡。
二、下半年工作計劃
1、進一步做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政國庫集中支付工作，做到規(guī)范操作，方便鄉(xiāng)鎮(zhèn)預算單位及時用款。 2、進一步做好涉農(nóng)補貼資金發(fā)放工作，做到發(fā)放安全及時，在全省位次排名繼續(xù)保持領先水平。
3、進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政科學化精細化管理水平，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政目標管理考評，完善考核評價體系，全面推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政科學化精細化工作全面深入開展。
4、進一步打造學習效能型單位，做到清正廉潔。要以十八大和十八大三種全會精神為指導，堅持以人為本，充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理人員的積極性和創(chuàng)造性，不斷提升我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理水平。倡導務實親民的工作作風，增強服務意識，樹立良好形象。
第二篇:教科文股半年工作總結(jié)及下年工作計劃
2014年上半年，教科文股在局領導及局黨委的正確領導下，在市財政局教科文科的精心指導下，認真落實省市財政有關(guān)工作會議精神，貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮公共財政職能，有力地促進全縣教科文事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)把2014年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃簡要匯報如下：
一、確保教育人員剛性支出，全面發(fā)展教育項目支出
落實中央和省市相關(guān)規(guī)定，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進一步加大教育投入力度，確保教育人員剛性支出，全面發(fā)展教育項目支出。
（一）教育人員支出
2014年1—6月份，共撥教育系統(tǒng)人員工資15236萬元，全面足額保障了教育系統(tǒng)人員工資的及時發(fā)放，確保了教育系統(tǒng)資金的剛性支出。
（二）教育項目支出
1、及時落實了義務教育階段學校公用經(jīng)費的足額到位，1—6月，按照上級標準，按進度共撥義務教育階段學校公用經(jīng)費3000萬元，確保了義務教育階段各學校的正常運轉(zhuǎn)。
2、完善了扶困助學機制基礎資料的審核工作，和教體局學生資助中心共同到各民辦義務教育學校核定學生數(shù)，按上級核定的標準，根據(jù)實際學生數(shù)準確核撥民辦義務教育學校2014年春季學生學雜費補助資金107.9萬元。
3、加緊核查各義務教育學校公用經(jīng)費使用情況，和教體局會計核算中心到各學校核查公用經(jīng)費使用情況，防止超標準、超范圍開支，核定上報的學生數(shù)，防止虛報學生數(shù)套取國家公用經(jīng)費。
二、加大科技投入，促進科技創(chuàng)新 2014年縣財繼續(xù)大力支持科技創(chuàng)新能力建設，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，充分發(fā)揮科技發(fā)展對經(jīng)濟社會發(fā)展的引領和支撐作用。財政不斷加大科技投入力度，認真落實各項科技創(chuàng)新優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)增加研發(fā)投入。足額安排了縣級科學事業(yè)費、科技三項費、企業(yè)科技三項費、科普經(jīng)費等項目,用于支持縣本級企業(yè)的科技項目發(fā)展。
三、推動文化事業(yè)發(fā)展，促進文化繁榮
繼續(xù)加大財政文化投入力度。認真落實文化投入政策，推動文化事業(yè)發(fā)展?？h財政繼續(xù)安排報社辦報經(jīng)費、圖書館購書費、重點文物保護、文化信息共享工程運行經(jīng)費、網(wǎng)絡監(jiān)控經(jīng)費、老年體協(xié)經(jīng)費補助等項目。
四、落實相關(guān)政策，促進計劃生育事業(yè)發(fā)展
認真落實中央和省關(guān)于計劃生育、體育事業(yè)發(fā)展政策規(guī)定及資金投入要求，保障計劃生育和體育等社會事業(yè)健康發(fā)展。審核并督促計劃生育獎勵扶助資金、特別扶助資金等民生資金及時足額發(fā)放。積極做好上級部門取消計劃生育技術(shù)服務收費項目后資金安排工作，和上級政策認真銜接，保障計生各項工作的順利開展。
五、下半年工作思路及計劃
（一）進一步提升工作效率，加大項目資金的監(jiān)管力度，確保資金的使用效益。 下半年，在做好財政教科文常規(guī)工作的同時，進一步提升工作效率，按照科學化、精細化管理的要求，加大項目資金的監(jiān)管力度，確保教育、計生、科技、文化等項目資金的安全、高效使用。
（二）工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，建立一支高素質(zhì)的財政教科文工作隊伍
認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，嚴格遵守局機關(guān)的各項規(guī)章制度，按照作風建設的要求，創(chuàng)新工作方式，創(chuàng)優(yōu)工作作風，不斷提升工作效率和工作質(zhì)量。樹立優(yōu)質(zhì)服務觀念，進一步建設服務型股室，繼續(xù)保持良好的工作作風，牢固樹立執(zhí)政為民的思想，堅持文明辦公和文明服務，主動深入基層調(diào)查研究，切實幫助服務單位解決問題。促進我縣財政教科文工作再上新臺階，努力開創(chuàng)財政教科文工作新局面。
第三篇:財政局社保股上年工作總結(jié)及下年工作計劃
2014年上半年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級財政部門的關(guān)心下，我縣財政社會保障工作緊緊圍繞全縣財政工作目標，認真貫徹省、市財政社會保障工作會議精神，秉承“心系群眾、財政為民”的工作宗旨，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為財政社會保障工作的出發(fā)點和落腳點，按照不斷健全和完善社會保障體系的工作思路，以保障民生、強化措施、規(guī)范管理為工作主線條，較好地落實了各項社會保障政策，完成了一季度各項財政社保工作任務。
一、注重保障和改善民生，全面提升社會保障水平1、多渠道籌集社保資金，貫徹落實各項民生政策。
積極爭取上級財政補助資金，落實社?？h級配套資金政策，加大本級財政對社會保障的投入，確保各項政策全面落實，切實保障人民群眾的民生問題。2014年縣財政支出預算除足額安排原出臺政策實施所需的配套資金外，對新出臺政策實施所需的配套資金也一一予以落實，各項民生工程資金盡力做到應配盡配。通過多渠道籌集資金，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，為落實各項民生工程提供有力的資金保障。進一步落實養(yǎng)老保障政策、醫(yī)療保障政策、社會救助政策、社會福利政策，積極落實積極的就業(yè)政策，不斷深化落實醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。
二、注重社保資金規(guī)范管理，全面提升資金使用效益 1、強化社保資金支出管理，確保社保資金安全高效。
針對目前存在的薄弱環(huán)節(jié)，重點抓好以下幾方面工作：（1）建立健全社保資金管理制度。堅持以制度為先，做到有章可循。（2）規(guī)范操作程序。著重抓好審核、撥付及發(fā)放“三個環(huán)節(jié)”。（3）完善各項基礎臺賬。具體要做好各項基金收支備查賬、各項資金指標臺賬、資金撥付臺賬、建立各項個人待遇發(fā)放電子文檔等。（4）做好相關(guān)方面對賬工作。做好股室之間、上下級之間、財政與部門、銀行之間數(shù)字核對。
2、做好社?；痤A算決算，分析社?；疬\行情況。
認真編審了2013年社?；饹Q算、2014年社保基金預算。做到了數(shù)據(jù)準確、報送及時、執(zhí)行有力。為我縣社?；鸢踩\行提供較有價值的參考資料。
3、抓好社保資金預算執(zhí)行，提升社保資金使用效益。
認真貫徹落實全省財政社會保障資金預算執(zhí)行管理工作會議精神，按照“及時、均衡、有效、安全”的原則，進一步加快預算執(zhí)行進度。具體做好了以下主要工作。（1）對上級下達各項資金進行梳理、并分別對待，對人員經(jīng)費按月?lián)芨叮椖拷?jīng)費按項目完成進度撥付。如因項目建設滯后影響資金撥付的，及時督促相關(guān)部門抓緊項目實施。（2）每月采取表格形式將當月各項應撥資金及時報告領導，爭取領導的重視和支持。（3）做到與相關(guān)股室及時溝通，做好資金調(diào)度工作，確保民生資金撥付優(yōu)先考慮。
4、認真審核社保基礎數(shù)據(jù)，做好社保項目資金申報。 根據(jù)上級部門要求，對上級財政補助的社保資金實行當年預撥，次年根據(jù)實際執(zhí)行情況進行清算。為此，我股與有關(guān)部門加強溝通，對項目申報材料認真審核，并及時將審核情況報告局領導，并對上報材料征得領導批準后才可上報。由于層層把關(guān)確保申保工作質(zhì)量，杜絕了因報表填報失誤而影響上級資金補助現(xiàn)象發(fā)生。
三、注重加強干部作風建設，財政資金干部雙安全
財政社會保障工作干部以貫徹落實黨的群眾路線教育活動為契機，進一步推行風險崗位廉能管理，推進黨風廉政建設工作，貫徹落實全縣財政系統(tǒng)深入開展“四風整治”活動實現(xiàn)了干部隊伍建設與財政事業(yè)共同發(fā)展，確保了財政資金和財政干部的“雙安全”。
四、下階段工作計劃
我縣財政社保工作的困難和問題依然存在，財政面臨的收支矛盾和資金調(diào)度等困難和問題仍然突出，但困難和希望并存，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，牢牢把握保障民生的第一要務，力爭財政社保工作再上新臺階。
1、多措并舉籌集資金，確保社保資金保值增值。
積極促進社會保險基金征繳擴面工作，完善征收體制，提升服務水平，抓好基數(shù)核定和擴面征繳；做好失業(yè)保險金、行政事業(yè)單位干部職工醫(yī)療保險金、殘疾人就業(yè)保障金代扣工作；進一步做好項目申報工作；繼續(xù)優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，確保資金向民生傾斜；在保證基金正常運轉(zhuǎn)的情況下，通過購買定期存款，保證基金保值增值。
2、加大財政社保投入，進一步提高民生保障水平。
一是繼續(xù)完善公共財政政策。我們將加大資金籌集落實力度，及時兌現(xiàn)各項補助補貼政策，確保資金撥付使用到位，切實解決好人民群眾迫切需要解決的問題，讓老百姓得到實實在在的實惠。二是不斷增加社會保障支出，完善社會保障體系，確保企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金、農(nóng)村基礎養(yǎng)老金、企業(yè)下崗職工基本生活費、城鄉(xiāng)居民最低生活保障費等按時足額發(fā)放。
3、繼續(xù)抓好預算進行進度，進一步提升財政社保資金使用效益。
繼續(xù)貫徹落實全省財政社會保障資金預算執(zhí)行管理工作會議精神，加快撥款進度，要繼續(xù)做好與相關(guān)股室及時溝通，做好資金調(diào)度，及時撥付上級已下達的及本級財政安排的各項資金。今后對經(jīng)費使用進度較慢的單位，采取通過核減單位正常預算經(jīng)費予以制約。
4、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推動醫(yī)療衛(wèi)生健康發(fā)展。 對基本公共衛(wèi)生服務制度、國家基本藥物制度和多渠道補償機制進一步抓好落實；重點要抓好項目考核工作。將考核結(jié)果與資金分配掛鉤，進一步提高資金使用效益。抓好村衛(wèi)生所基本藥物制度實施。
5、深入基層調(diào)研，開拓財政工作新思路。
深入基層調(diào)查研究，摸清群眾心聲，了解群眾需要什么，我們能為群眾做什么。從調(diào)研中了解新情況、掌握新動態(tài)。努力開拓財政社保工作新思路、新局面。
6、開展群眾路線教育實踐活動，進一步提升財政機關(guān)效能。
要通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實提高干部隊伍服務能力。一要加強學習培訓，提升思想認識，強化財政業(yè)務能力。通過采取集中學習與自主學習相結(jié)合，開展廉政黨課教育等多種活動，提升黨員干部的思想認識水平，明確落實“八項規(guī)定”及省市縣相關(guān)規(guī)定的重要性和必要性，繼續(xù)推行“三制三問”、“0+100”活動，增強財政社保工作服務能力，提高辦事效率。二要創(chuàng)新工作理念，提升工作效益。堅持科學化、精細化管理原則，推進財政社會保障方面的改革，提高管理效率，提升管理水平。三要突出服務發(fā)展，提升監(jiān)管效能。從規(guī)范辦事程序入手，堅持方便群眾的原則，熱情服務，切實提高財政社保工作的群眾滿意度和公信度，切實把服務經(jīng)濟發(fā)展與保障科學發(fā)展結(jié)合起來，以此提升整體工作質(zhì)量。四要加強黨性教育，整頓工作作風。以黨的路線教育實踐活動為契機，進一步加強黨員干部的黨性教育。五要注重督導檢查，完善監(jiān)督體系。構(gòu)建全方位的監(jiān)督體系，加強財政監(jiān)督，強化資金監(jiān)管，督促干部職工端正工作、生活作風，積極為群眾辦實事、辦好事，切實做到情為民所系，利為民所謀。
第四篇:非稅收入局上半年工作總結(jié)下半年工作計劃
2014年非稅收入局工作在局黨委的直接領導下、在上級部門的指導下，在各單位的支持和配合下，做了一定的工作，現(xiàn)匯報如下：
一、2014年上半年工作總結(jié)
1、認真做好票據(jù)管理工作，根據(jù)市局關(guān)于進一步加強財政系統(tǒng)票據(jù)管理的通知的精神，我們加強了各單位票據(jù)使用、核銷及資金入庫管理工作。做到了開票資金和入庫資金的一致性。同時根據(jù)省財政廳，衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《醫(yī)療收費票據(jù)使用管理辦法的通知》的精神，做好醫(yī)療票據(jù)改版后的軟件更新及新票據(jù)啟用工作。
2、與縣物價部門聯(lián)合進行了對縣直各單位的年審工作。年審中嚴格執(zhí)行省財政廳、省發(fā)改委關(guān)于印發(fā)2012年省行政事業(yè)性收費項目收費目錄的通知的精神，對項目庫沒有的項目一律取消。同時結(jié)合上級的有關(guān)文件，對2013年及2014年上級要求取消或更改收費標準的，認真按文件執(zhí)行。
1、進一步做好票據(jù)管理工作，配合全市財政票據(jù)電子網(wǎng)絡化的銜接工作。
2、認真做好上級部門關(guān)于收費的項目取消，調(diào)整工作，做到落實文件的及時性，認真性。
3、做好2014年度副食品價格調(diào)節(jié)基金及防洪保安資金征收工作。 4、與農(nóng)業(yè)部門聯(lián)合進行對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)票據(jù)使用情況的檢查。5、進一步加強對體育彩票和福利彩票資金的規(guī)范和管理。
6、與交通審計部門配合做好省審計廳對上廣收費站停止收費債務審計工作。 7、領導交辦的其他事項。
第:經(jīng)建股上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃
今年上半年經(jīng)建股在局領導的正確領導下,按照我局《關(guān)于印發(fā)縣財政局（國資辦）黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》精神和要求，經(jīng)建股高度重視，迅速行動，周密安排，以為民務實清廉為主題，扎實組織開展了群眾路線教育實踐活動。積極貫徹“心系群眾、財政為民”理財理念，努力做好了預算單位資金管理、企業(yè)財務、專項資金和其他專項資金管理等工作?，F(xiàn)將2014年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯報如下：
一、2014年上半年工作總結(jié)
1、認真做好單位年初經(jīng)費預算工作，保證機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。在編制年初預算時，本著認真負責的態(tài)度，確保了工資經(jīng)費和正常辦公經(jīng)費足額給予預算，同時，根據(jù)有關(guān)單位的實際工作需要和全縣經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展的需要，還安排了一定的專項資金。
2、加強企業(yè)財務工作。國有企業(yè)的財務快報是經(jīng)建口的日常工作，每月準時上報了國有企業(yè)、流通企業(yè)和金融企業(yè)的主要財務指標完成情況。
3、積極加大對重大基建項目專項資金的管理力度。專項資金管理是經(jīng)建股的主要職責之一，管理是否規(guī)范，將直接影響到項目工程的進度和質(zhì)量。今年我股對關(guān)勝灌區(qū)、中小河流治理、中小型水庫除險加固、農(nóng)村飲水工程、糧食倉庫建設項目等專項資金項目進行了重點跟蹤管理，確保按工程進度撥付資金，取得了較好的效果。
4、全力做好2014年糧食直補資金發(fā)放工作。今年糧食直補政策繼續(xù)執(zhí)行，今年的補貼總額為3987萬元。為將黨中央、國務院的這一英明決策及時地貫徹落實下去,我股在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的大力支持下，準確地核實了每位種農(nóng)民的計稅土地面積和實際種植面積，并將糧食直補資金及時發(fā)放到每一位種糧農(nóng)民手中,極大地提高了廣大農(nóng)民的種糧積極性。
5、認真學習黨的群眾路線教育精神，積極參與黨的群眾路線教育活動。通過前一段時間的群眾路線教育實踐活動集中學習和自學，進一步領會了馬克思主義群眾觀點和群眾路線的深刻內(nèi)涵，增強了在新時期堅持群眾路線、做好群眾工作的自覺性，深化了對開展教育實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求的認識，為下一階段的教育實踐活動打下了良好基礎。
二、下階段工作打算
1、積極辦理各項資金的撥付。除對各單位正常經(jīng)費加強管理外，還將加強對專項資金和上級補助資金的監(jiān)管力度，確保專項資金?？顚Ｓ?。
2、進一步加強對重點項目的監(jiān)管。要加強對項目資金全過程、動態(tài)式管理，要監(jiān)督各項程序是否到位，財務管理是否規(guī)范，有無擠占、截留、挪用專項資金的現(xiàn)象，指導好各項目單位的財務核算工作。
3、扎實做好成品油財政補貼工作。成品油價格補貼是國家對成品油調(diào)價影響較大、支出大幅增加、自身承受能力不足的部份弱勢群體和公益性行業(yè)給予的一項特殊補貼。為將這件利國利民的好事辦好，我們將按照上級文件規(guī)定，對各行業(yè)主管部門提供的補貼對象情況進行了逐一摸底核實，并由縣財政局和交通局聯(lián)合下文，在確保無誤的情況下迅速將補貼資金撥付每位補貼對象手中。
4、積極配合相關(guān)單位做好向上爭取資金工作。我股要積極加強同上級對口科室的溝通聯(lián)系，協(xié)助我縣有關(guān)單位盡可能多地爭取上級資金的扶持，促進我縣經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
2014年來，我股(中心)在局黨委的統(tǒng)一領導和上級業(yè)務部門的大力支持下，積極開展本職工作，主動配合局其他股室及相關(guān)部門單位完成各項工作任務，同時保質(zhì)保量地完成局統(tǒng)一布置的中心工作及局領導交辦事宜，國庫管理服務工作得到了局領導和業(yè)務單位的肯定。根據(jù)局統(tǒng)一部署，現(xiàn)就我股（中心）上半年所做的主要工作及下半年工作計劃匯報如下：
一、上半年工作總結(jié)
1、按照我股(中心)的工作職責、崗位職能及內(nèi)控制度，積極調(diào)度資金，確保了預算內(nèi)外各項支出正常撥付，并按照輕重緩急及資金支出的性質(zhì)，做到了“六個確保”，即確保全縣干部工資的及時足額發(fā)放，確保組織收入所需的入庫資金，確保重點招商企業(yè)的資金調(diào)度，確?？h重點工程項目的資金撥付，確保突發(fā)事件應急資金支付，確保法定支出及社保資金的及時足額到位。
2、根據(jù)上級財政部門的安排布置，我股于今年3月份按照全面、準確、及時、完整的要求，較好地完成了縣財政總決算、單位部門決算兩套報表的編制匯總工作，為各級領導制定財政政策提供了決策依據(jù)。
3、做好新舊《行政單位會計制度》的銜接工作。新行政單位會計制度自2014年1月1日起施行，為確保各行政單位及參照公務員管理的事業(yè)單位執(zhí)行好新的會計制度，組織了新《行政單位會計制度》培訓，保證了順利銜接。
4、做好財政專戶及預算單位賬戶管理工作。自“賬戶資金運行管理系統(tǒng)”上線以來，全縣財政專戶及行政事業(yè)單位賬都納入了系統(tǒng)管理，實行銀行賬戶的設立、變更網(wǎng)上管理，落實了對賬責任，切實加強銀行賬戶及資金管理。
5、努力做好縣直單位國庫集中支付工作。按照上級部門的要求和縣領導的批示，在基本實現(xiàn)縣直單位國庫集中支付“全覆蓋”的基礎上，通過不斷簡化程序，減少審批環(huán)節(jié)，使該項工作效率不斷提高。
二、下半年工作計劃
根據(jù)年初制定的財政收入等各項工作計劃，我股（中心）在局黨委統(tǒng)一領導下，下半年擬做好以下各項具體工作。
1、認真完成本職各項業(yè)務工作，積極配合各股室開展各項經(jīng)常性工作，及時完成局領導交辦的各項工作。 2、積極調(diào)度資金，確保各項支出及時完成。要切實緩解財政資金調(diào)度緊張的局面，確保各項正常經(jīng)費和保證機構(gòu)運轉(zhuǎn)資金的及時撥付，對項目建設資金做到按實施進度撥付，努力實現(xiàn)月均支出進度序時化。
3、做好權(quán)責發(fā)生制政府綜合財務報告的試編工作。按省財政廳要求，各縣市區(qū)在原有的總決算報表、部門決算報表的基礎上，今年開始試編權(quán)責發(fā)生制政府綜合財務報告，確保完整反映一級政府財務狀況、運營情況以及財政中長期可持續(xù)發(fā)展情況。
4、配合支出口股室定期對全縣預算內(nèi)外及專項資金的執(zhí)行情況、財政決算中的重大事項進行調(diào)查研究，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正不足、完善和規(guī)劃預算計劃的執(zhí)行，為領導決策當好參謀。
5、進一步加強學習財政新理論和新政策，深化對當前各項財政改革的理解和認識，做到與時俱進。同時要努力提高道德修養(yǎng)，打造一支業(yè)務能力強、道德水平高的新型財政國庫干部隊伍。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十五
新時期的新形勢給學校德育工作帶來了許多新問題。面對這些問題，我們積極應對，開展了多種形式的教育活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
首先我代表學校班子對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!xx外校的發(fā)展和壯大離不開各位領導的關(guān)心、支持和幫助。各位領導的到來，也是對外校發(fā)展的一種鞭策和促進，下面我就我們學校班子及我個人近幾年的主要工作向各位領導作一個匯報。
外校創(chuàng)辦于1955年，前身為xx師范，99年改制興辦高中，xx年招收初中學生，形成完全中學，同年更名為xx市外國語學校，xx年8月實施租賃。目前，學校占地面積68072平方米，建筑面積32029.2平方米，共有6個年級，45個教學班，在校學生2733名，在崗教職工191名，專任教師164名，其中高級教師49名，中學一級教師107名。有44名xx省、xx市、xx市學科帶頭人和骨干教師，還聘有4名美籍教師駐校任教，教師結(jié)構(gòu)合理，師資力量雄厚。學校班子成員共6人，書記校長1人，副書記1人，副校長2人，紀檢委員兼工會主席1人，委員兼辦公室主任1人，平均年齡47歲。校行政下設政教室、教務室、總務室、校辦室、外事辦等5個職能處室，還有一個校辦企業(yè)--師范印刷廠。是國家級綠色學校、xx省教科研基地學校。xx省綠色文明校園、xx省校園周邊綜合治理先進集體、xx市五四紅旗團委、xx市文明單位、xx市名牌學校、xx市最佳文明單位、xx市“實施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量”先進單位。我于xx年7月調(diào)入外校，在這十年時間里，我和我們團隊齊心協(xié)力、團結(jié)進取、鄧苦奮斗，取得了令我們自己比較滿意的成績。
(一)立足建設發(fā)展，提升了外校實力。
學校的建設是思想的建設、作風的建設、廉政建設更是隊伍的建設，學校黨委班子一直認為:思想就是人心，作風就是效率，廉潔就是形象，教師就是學校發(fā)展的核心動力。近幾年來學校黨委堅持依靠教職工辦學，不斷加強思想、作風、廉政和隊伍建設，不僅營造出風正、氣順、勁足的濃厚氛圍，同時，“團結(jié)拼搏，和諧競爭”外校精神也不斷彰顯，在剛剛結(jié)束的xx市教職工運動會上，我校成功奪冠，也正是這種精神的體現(xiàn)，也正是這種精神和氛圍成就了外校的不斷發(fā)展和壯大。
1、抓實思想建設，凝聚了人心。在思想建設中學校黨委堅持了“五抓”:一是抓班子隊伍自身建設。堅持以理論學習為核心，引領思想，謀劃全局;堅持以組織建設為基礎，建設班子，培育干部;堅持以制度建設為關(guān)鍵，民主團結(jié)，科學發(fā)展，近幾年來，學校黨委班子集體和個人的民主測評的合格率都是100%，優(yōu)秀率都在80%以上。二是抓管理創(chuàng)新凝聚人心。學校黨委堅持以“法”規(guī)范人，以“德”引導人，以“情”凝聚人的管理理念，大力推行無情地制度，有情的管理，積極開展了“情暖工程”和困難職工“結(jié)對幫扶”活動，先后解決了多名教師家屬的工作問題，積極幫助解決教師家屬再就業(yè)、子女就近入學問題，并出臺多項人性化管理制度，為困難職工打開一路綠燈，解決困難教職工的后顧之憂。營造出“同事情重，師生情深，同學情長”的和諧校園人際關(guān)系。三是抓理念學習匯集民智。學校黨委多次組織召開學校辦學理念是什么?為什么?怎么辦?學校如何科學發(fā)展大討論和專題討論座談會，不僅及時解決了學校在發(fā)展過程中的一些問題和不足，同時也使“一切為了學生的健康成長”的辦學理念成為學校凝聚人心的旗幟和共同行動的綱領。四是抓政治學習的落實，以學習促內(nèi)化、促提高。學校黨委堅持采用:科學制定學習方案、統(tǒng)一印發(fā)學習資料和筆記本、黨委班子成員掛點指導、按時開展年級組專題學習、學期末檢查評比等有效措施使政治學習成為了教師的自覺行為，涌現(xiàn)了一批先進典型。五是抓教育培訓，以活動促提升。僅今年學校黨委就先后組織開展了“師德教育月”、“黨風廉政教育月”、“黨員春訓”、“黨員干部讀書月”等專題學習活動，6月29日，學校在崗87名黨員在學校黨委的領導下，前往松木坪鎮(zhèn)賀炳炎小學，參觀了賀炳炎上將紀念館，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，強化廉政警示，這種接地氣的黨日活動，受到了老師們的歡迎，收到了良好的效果。
2、抓實作風建設，提升了效率。學校黨委堅持作風建設常抓不懈，在今年開展的“行風建設年活動”中，學校圍繞“廣、實、效”，狠抓行風評議過程落實。首先是突出關(guān)鍵，意見征求力求一個“廣”字。本次行評，學校共下發(fā)意見征求表900份，回收825份，走訪社會人士近百名，召開意見征求會三個，收集意見和建議共七大類72條，全面找準了目前學校在建設和發(fā)展過程中存在的問題和不足，為學校全面推進整改，促進科學發(fā)展奠定了堅實基礎。其次是強化重點，問題整改立足一個“實”字。學校黨委針對學校行評工作中查找的問題，及時研究制定學校整改方案和銷號臺帳，積極開展“一月一專題”突出問題整改活動，我和班子成員經(jīng)常深入教師辦公室進行上班紀律督查，通過召開年級主任、班主任座談會、后勤工作座談會、德育工作座談會等，對師德師風、后勤服務、隊伍建設等問題進行了專題部署，并要求相關(guān)職能部門逐條逐項抓好整改落實，做到了事事有著落，件件有回音。最后是立足長遠，謀求發(fā)展突出一個“效”字。推進行評工作深入開展的核心是建立行之有效的保障機制，為此，學校針對英語口語課質(zhì)量不高等問題，出臺了學校英語口語教學管理規(guī)定。圍繞班主任反映的職評部分條款不合理等情況，學校積極組織人員對學校的職評評分細則進行了再修訂，以家長、師生滿意為目的的行評工作，不僅提高了師生的參與熱情，也促進學校行評工作高效運行。學校的這一做法在《中國新聞網(wǎng)》上進行了登載。
3、抓實廉政建設，純潔了隊伍。學校一貫是大小事情班子會議集體研究決定，不一人說了算，重大事項、規(guī)章制度和職工利益由職代會決定，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則。重大工程、物質(zhì)采購嚴格執(zhí)行招投標制度。學校黨委還建立健全了黨員干部述職述廉、個人重大事項報告、誡勉談話等制度，對招生、基本建設、職稱評審、大型儀器設備購置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)建立監(jiān)督管理制度，做到有過程、有記錄。同時學校黨委還堅持簽訂《黨風廉政建設責任書》和《夫妻助廉承諾書》，積極組織黨員教師觀看愛國影片、廉政警示片，開展警示教育。通過民主生活會、自查自糾活動，樹立典型，弘揚正氣。為了促進廉潔教育規(guī)范化，今年學校黨委還專門制訂了《xx市外國語學校廉潔從教補充規(guī)定》和關(guān)于《通報批評的處罰規(guī)定》等新的規(guī)章制度，使學校廉政建設走上了制度化軌道。
4、抓實崗位練兵，提升了教師素質(zhì)。為打造優(yōu)秀教師團隊學校常年堅持開展骨干教師示范課，初高中銜接研討課、教師常規(guī)課等“三課”比武活動;定期開展送教下鄉(xiāng)、對口幫扶、校際交流;積極選送教師參加市級及以上教師才藝展示、優(yōu)質(zhì)課競賽。豐富的活動助推了教師的專業(yè)成長，形成了一只業(yè)務精良，師德高尚的優(yōu)秀教師團隊。在xx年市教育局組織的“課內(nèi)比教學”優(yōu)質(zhì)課競賽評比中，初中再獲團體一等獎，七名參賽選手均獲一等獎，其中六名為一等獎第一名。學校有5名教師代表xx教育參加xx市課內(nèi)比教學比武，有4名教師獲一等獎，1名教師獲二等獎，學校初中部榮獲xx市“課內(nèi)比教學”初中組團體獎第一名。在xx市教育局組織的教師基本功及才藝展示活動中我校初中、高中均獲團體一等獎。羅鳳琴老師獲得市教師普通話大賽第一名。xx年5月，被市教育局授予“首屆教師師德辯論賽團體一等獎。優(yōu)秀的教師團隊為學校的發(fā)展爭得了榮譽。
5、抓實平臺搭建，促進優(yōu)秀人才形成。一是為青年教師搭建成長平臺，促進青年教師快速成長。學校通過召開青年教師座談會，了解青年教師“想什么、要什么”，為青年教師排憂解難;同時，給青年教師指路子、壓擔子、給法子，營造良好的環(huán)境。務實的措施使一大批青年教師嶄露頭角，成為教書育人骨干。如省級優(yōu)質(zhì)課獲得者向端、張開新、謝少華、鄭曉佳等，就是我校青年教師中的典型代表。二是為優(yōu)秀教師搭建展示平臺。學校堅持民主理校，加強對后備干部的培養(yǎng)，在校內(nèi)實行管理干部民主選舉，近幾年來，學校不僅黨委班子是通過兩推一選選舉產(chǎn)生的，而且新一屆團委班子，年級部主任、支部書記等都是通過民主選舉產(chǎn)生的，靈活的用人機制營造出“團結(jié)拼搏，和諧競爭”的濃濃氛圍。三是為教師成名成家搭建平臺，學校出臺了一系列政策鼓勵教師參加高學歷、高層次培訓，收到了良好效果，范鴻老師參加在職研究生學習順利畢業(yè)，周新主任成為了xx名師，xx名師李榮國主任成為了xx市拔尖人才，學校高學歷、高層次教師隊伍不斷壯大，極大地提升了學校的影響力。
扎實的工作，不僅使黨員隊伍素質(zhì)得到提升，涌現(xiàn)了一批先進典型，也使學校的黨建水平不斷提高。近三年，學校受到xx市級以上表彰的師德標兵、優(yōu)秀班主任達6人，受到xx市級表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者37人，優(yōu)秀黨員、學習標兵等近百人，學校也先后榮獲市先進基層黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位、黨建工作示范點等榮譽稱號，是教育局表彰的xx年度紀檢監(jiān)察工作先進單位。是統(tǒng)戰(zhàn)部授予的“同心示范基地”。
(二)強化科研興校，豐富了外校特色。
1、外語教學走出了國門。學校的外語特色不在于常年堅持外籍教師的小班化教學和豐富的學生英語角活動，也不在于定期的學生英語口語競賽和英語文化節(jié)的展演，而在于積極拓展國際交流學習渠道。學校先后接待70多名來自歐、美等五大洲的教育專家學者，也與美國南卡羅來納州oakwood學校簽定了長期交流學習合作協(xié)議，xx年29名師生應美國oakwoodschool(蘭卡羅來納州)學校之邀，遠渡重洋赴美國進行了交流學習，收獲很大，受益很多。
2、藝術(shù)教育實現(xiàn)了名校夢。學校對藝術(shù)特長生的跟蹤培養(yǎng)，每年一次的大型藝術(shù)節(jié)活動，為學生的藝術(shù)特長展示搭建了平臺。藝體部的成立，更是健全了管理。雄厚的師資，齊全的設備設施，為藝術(shù)特長生的培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件，并取得了可喜成績，學校連續(xù)六屆獲市藝術(shù)節(jié)初、高中特等獎和各單項一等獎，學校編排的大型歌舞在中國教育電視臺展播，學校藝術(shù)生高考每年上省線都超過90%，劉偉英、張倩麗同學先后被中央美院、中央音樂學院錄取，讓一個個莘莘學子走進了藝術(shù)類的清華北大。
3、生命教育成為了經(jīng)典。xx年，4月27日至29日，全國生命教育年會在天津召開，我校周新主任交流的經(jīng)驗--《開發(fā)校本課程，呵護美好生命》引起了參會領導、專家及近千名與會代表的關(guān)注，代表們稱周新主任的發(fā)言“有深度、有溫度”。xx年7月6日，《xx外國語學校生命教育經(jīng)驗在全國推廣》的文章在xx新聞網(wǎng)上刊發(fā)，同時也在《xx教育》上進行了專題報導。學校開發(fā)的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成為了學生健康成長的營養(yǎng)套餐?！案形蛏拿利悺?、“快樂成長”、“為生命護航”等主題教育活動，使學校的德育工作更具有了針對性和實效性。學校也榮獲了全國生命教育“示范基地”稱號。
4、志愿活動長期堅持。xx年4月，成立了以我校青年教師為班底的“文峰志愿服務隊”，xx年，我校組建了“我愛外?！狈辗株牐⒆阈@開展了“彎腰行動”、“愛綠周”、“啄木鳥”、“說文明話，做文明事”等活動;深入社區(qū)、街道、福利院開展了“手牽手獻愛心”等活動，讓學生在活動中感悟奉獻的偉大，播撒人性的光輝，收到了良好的教育效果。學校被xx省委組織部、教育廳表彰為“xx100大優(yōu)秀志愿服務隊”，xx市“十大杰出服務志愿隊”，是xx市“文明伴我行”主題實踐活動先進單位，xx市“五四紅旗團委、xx市學雷鋒先進集體、全國少兒“雙有”主題教育活動先進單位。
5、科研興起了高效之風。學校大興科研之風，一是課題研究呈現(xiàn)蔚然之勢。學校主導型課題“中學生學習困難成因及對策研究”，已經(jīng)順利通過省教科規(guī)劃辦的結(jié)題驗收;“區(qū)域和學校特色策劃的實證研究”課題之子課題“學校文化特色策劃研究”，已取得初步成績;我?！秞x》中期匯報獲得全國課題組一等獎;“高中新課程化學有效課堂研究”、“高中新課程音樂高效課堂研究”、美術(shù)學科省級課題“國家課程的校本化實施”“物理初高中銜接研究”等課題研究也已按計劃展開。今年2月，我校獲得了中國基礎教育研究會頒發(fā)的“新課程改革先進學校”獎牌。學校德育研究成果“生命教育校本開發(fā)研究”被評定為“xx省德育精品案例”。二是校本研訓呈現(xiàn)蓬勃之態(tài)。學校通過積極選派教師外出學習，精心組織教師網(wǎng)上遠程培訓，廣泛開展“三課”活動，全面落實集體備課、學科論壇、名師講壇，確保了教師繼續(xù)教育合格率達100%，并被評為xx省普通高中教師網(wǎng)絡研修示范單位。三是課堂研究呈現(xiàn)燎原之景。教務室進行“構(gòu)建高效、活力、生態(tài)課堂”教學模式研究，全面探討“高效、活力、生態(tài)課堂”運行模式和評價體系，僅今年學校就收集典型案例xx余篇，多數(shù)學科已經(jīng)形成了高效課堂教學模式雛形。近三年，學校教師在省級以上刊物共發(fā)表論文xx篇，在各級教研部門組織的論文評比中有xx篇獲獎。
(三)堅持質(zhì)量立校，成就了外校品牌。
學校黨委高度重視育人質(zhì)量，把質(zhì)量作為立校之本，狠抓課堂效率和課外活動的有機結(jié)合，促進學生的健康成長，收到了可喜的效果。
一是兩考成績進一步攀升。今年中考，再創(chuàng)輝煌，學校一舉囊括xx市前10名，前20名中，我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名來自我校，上重點高中人數(shù)達xx人。今年高考，學校在高中生源不斷緊縮的情況下，xx人參考，xx人上本科線，一本上線x人，上線率位居xx市同類學校第六名，獲得xx市高中教學質(zhì)量三等獎。二是學生競賽成績喜人。在xx市第十屆青少年科技節(jié)中，我校就有25人獲獎，其中一等獎六人;在xx年“全國初中生語文學習全能競賽”活動中，xx班xx、xx班陳xx位列xx省前五名，獲得一等獎。xx班xx等xx名同學獲得二等獎，xx班xx等xx名同學獲得三等獎，xx班等x個班級獲得精英團隊獎;在xx年“全國中學生生物聯(lián)賽”中，我校有x人獲省級一等獎，xx人獲二等獎，xx人獲三等獎;在xx年“全國中學生新課程英語語言能力競賽”中，我校有x名同學獲省級一等獎，多名同學獲二、三等獎;在國家教育部全國學生資助管理中心xx年開展的“國家資助、助我成長”主題征文活動中，我校高二三班學生xx撰寫的《xx》榮獲高中類一等獎。學?！按蠹页蠹姨盎顒佣啻螛s獲市初高中一等獎，連續(xù)五屆獲xx市中小學藝術(shù)節(jié)初高中特等獎和單項一等獎。
(四)加大硬件投入，提升了外校品位。
在市委、市政府、市教育局的大力支持下，學校黨委艱苦辦學，不斷改善辦學條件，積極償還債務(xx多萬元)，對學校的校園環(huán)境文化也進行了規(guī)劃設計。十年來，學校利用有限資金，新建了外教樓、廁所，建立了校園網(wǎng)站，添置了智能廣播鈴聲系統(tǒng)，完善了校園廣播網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng);改建了物理、化學、生物實驗室，對學校的計算機也進行了部分更新?lián)Q代，xx年，在市委政府的關(guān)心支持下，學校利用貸款，對學校藝術(shù)樓、禮堂進行維修改造，鋪設了標準化塑膠運動場，增修了觀禮臺和體育器材室。隨著設施的不斷改善，外校的質(zhì)量和環(huán)境已成為了xx學校的一張名片。xx年3月，學校被省綠化委員會、省教育廳、省林業(yè)廳授予“綠色文明校園稱號。十年來，外校由xx多名學生和xx名職工的規(guī)模壯大到xx余名學生和xx名職工的規(guī)模，經(jīng)歷了一段相當艱辛的歷程，由一個不被看好辦學艱難的學校到今天學生向往、家長追求、社會認可的學校，由一所普通學校升級為xx市名牌學校，全校職工付出了巨大的辛勞和汗水，這些成績的取得首先歸功于市委政府的英明決策，歸功于市教育局的正確領導，歸功于全校職工的團結(jié)拼搏和勤奮工作，歸功于我們班子成員的團結(jié)協(xié)作和努力進取。在此，我深表感謝!
雖然學校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合實力不斷增強。但在建設和發(fā)展的過程中還存在一些問題和不足。一是學校的辦學條件有待進一步改善。二是隊伍建設有待進一步加強，特別是在加強青年教師、骨干教師、班主任教師隊伍建設仍是我校隊伍建設的三個中心，重點突出師德師風。三是特色創(chuàng)建有待進一步提升，我們要在體藝特色教育的多元拓展上下功夫，開發(fā)特色項目。四是服務意識有待進一步強化，要在創(chuàng)建滿意食堂，爭做滿意教師，打造優(yōu)質(zhì)學校上下功夫，不斷推進學校又好又快發(fā)展。
我匯報結(jié)束，不當之處，請領導批評指正!
謝謝大家!
一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作，以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。經(jīng)過學校領導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學年預定工作目標和各項工作任務，并取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將一年來的思想工作匯報如下：
我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本，創(chuàng)立和諧學校。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止。認真堅持學習時事政治，及時了解國家的大政方針，把自我的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自我的位置，對上級負責，對教師負責，對學校負責、對學生負責。加強業(yè)務學習，不斷提高自我的管理水平和領導業(yè)務本事，進取參與新的教育教學改革，認真學習《黨員文摘》、《黨的建設》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書報，不斷更新自我的知識觀念，努力使自我的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。班子成員觀念進一步得到轉(zhuǎn)變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，經(jīng)過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。
學校工作始終堅持以德育為核心，學校領導班子思想統(tǒng)一，明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：學校文化藝術(shù)節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。經(jīng)過這些活動，不但豐富學生的的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強本事，同時也促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成和增進學生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每一天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學生的行為習慣，經(jīng)過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以禮貌、紀律、衛(wèi)生、安全、學習五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣，加強對五項評比值日工作的指導、監(jiān)督力度，健全管理制度，經(jīng)過嚴格訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣，促進學生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成。
2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)立平安學校。
安全工作“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”。學校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設。為了使安全教育取得實效，我校建立安全領導小組，由校長親自擔任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接職責人。每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標職責書，制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。堅持對學校的建筑等設施進行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故，確保了學校其它各項工作順利推進。
3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。
一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會，學校都派教師出去學習培訓。經(jīng)過“走出去”吸取他人先進和教育教學和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學本事水平。
二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。經(jīng)過學習，不斷提高教師的教育理論、教學業(yè)務本事和教學水平，教師隊伍整體素質(zhì)較好。
三是堅持讀書學習活動，堅持每周一次的政治學習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀的排查和整頓，每月進行了一次師德考核。
4、以教學為中心，全面提高學生素質(zhì)。
(1).完善教學管理制度，根據(jù)上級教學常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實際，制定了《xx小學教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導處及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學校的教學管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學質(zhì)量也得到不斷提升。
(2).以新課程理論為先導，用新的課程理論指導教學實踐。認真抓好教師的業(yè)務學習和培訓。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學中，能按照新課標要求，開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學生獨立思考本事、創(chuàng)新本事、實踐本事和自主學習的本事，教學質(zhì)量不斷提升。
我們理解的學校精細化管理就是落實管理職責，將管理職責具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依，管理精細，工作高效。狠抓班子團結(jié)，領導班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，進取投身于課改大潮中，經(jīng)過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。學校全面推行校務公開，財務公開。
工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。
2、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保學校安全，創(chuàng)立平安學校。
4、進一步牢固樹立以人為本的意識，精細管理，創(chuàng)立和諧學校，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)立教育現(xiàn)代化先進學校的奮斗目標而不懈努力。
學校班子建設是學校發(fā)展的重要保障，干部隊伍是學校管理的關(guān)鍵。本年度我校大力加強班子建設、干部隊伍建設，現(xiàn)將所做的主要工作匯報如下：
年度初建立和完善了《仁壽縣天峨鎮(zhèn)九年制學校“四好”班建設工作方案》，對班子建設工作做好周密安排和部署，明確工作目標，落實了工作要求，人人簽訂了目標責任書。
1、學校領導干部既是學校的管理者，又是學校具體工作的戰(zhàn)斗員，領導干部的勤政顯得尤其重要，學校制定了班子成員“十要十不準”的工作紀律和工作準則，并嚴格考核評比。
2、學校班子成員政策水平、管理能力強，各部門分工負責，通力合作，使我校管理逐步從規(guī)范化走向科學化，學校工作井然有序，政令暢通，基本消除了過去各自為陣，推諉扯皮的現(xiàn)象，各部門的管理落實有效。
3、學校班子成員充分發(fā)揮了帶頭作用和表率作用，班子成員都擔任主要學科的教學工作，且工作量都相對較大，教導主任曾令成長期擔任語文學科教學任務。
學校班子團結(jié)穩(wěn)定，思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，廉潔奉公，身先士卒。初中部教導主任劉剛在天峨工作了20多年，擔任教導主任后，仍堅持擔任初中英語教學工作。小學部教導主任曾令成擔任二年級語文學科教學工作，教科室主任曹俊康擔任初三班主任和語文科教學工作。少先隊輔導員吳桂花帶病堅持擔任小學四年級一班語文科教學工作?，F(xiàn)在10名班子成員，全部擔任統(tǒng)考學科的教學工作，有7位擔任主要學科的教學工作，周均課時7.5節(jié)，班子成員充分發(fā)揮了帶頭示范作用。自黨的十九大以來，我本人及領導班子成員嚴格執(zhí)行中央及上級黨風廉政建設的各項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變和改進了工作作風，做到清正廉潔，無貪污挪用，公款吃喝、旅游等違反中央八項規(guī)定的現(xiàn)象。不斷加強黨的基層組織建設，充分發(fā)揮黨組織的領導核心和政治保障作用；黨組織各項組織制度落實，按時開展三會一課，把學校黨支部建設成為了學校堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
學校班子分工明確，工作勤奮務實，工作成效顯著。始終堅持科學管理，在學校教育教學、德育工作、安全穩(wěn)定工作、義教均衡迎檢、校區(qū)管理等方面做了大量扎實而富有成效的工作。一是一是始終把“人”的因素放在管理的第一位，尊重、關(guān)心教職工，實現(xiàn)了領導班子和干群關(guān)系的團結(jié)和諧；二是堅持“理念先行，目標引領，活動熏陶，共促發(fā)展”，我們一直踐行“健康生活，快樂學習，文明守紀，和諧發(fā)展”的師生工作、學習理念，凝聚了正能量；堅定不移地追求“建設一流山區(qū)學校，讓山區(qū)的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”的發(fā)展目標，通過2014年創(chuàng)建“美麗校園”工作，加快了實現(xiàn)我們發(fā)展目標的步伐。三是堅持用制度管人管事，學校有章程、管理手冊，各項規(guī)章制度健全，崗位職責明確，有績效考核、評優(yōu)選先，出勤考核等規(guī)章制度，努力做到程序合法，公開透明，公平公正。我們學校的績效考核、年度考核就做到了人人能夠根據(jù)方案打自己的分，算別人的錢，考核明細發(fā)放到人，多年來沒有因為獎金分配、職稱評定影響教師的工作積極性，保持了學校的穩(wěn)定和諧。
至2019年底，學校保持了連續(xù)14年獲得縣教育局教育教學質(zhì)量綜合評估的等級獎，2019年教育教學工作小學部、學前教育分獲二等獎、一等獎，綜合目標管理特等獎，鄉(xiāng)村少年宮考核獲得一等獎，學校還被天峨鎮(zhèn)黨委政府評為了2019年度先進單位。抓質(zhì)量強校，一是狠抓校風、教風、學風，我們擁有一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍，思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，工作務實，作風優(yōu)良；二是行之有效的激勵機制，績效工資分配、評先評優(yōu)、職稱評定，都堅持以質(zhì)量為主，全年獎勵性績效工資差距擴大到5000元以上，真正實現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得；三是注重教師培訓提高，扎實有效開展“百校扶百?！被顒?，聯(lián)校教研活動，學區(qū)教研活動，校本培訓活動，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。我校宋小琴教師已被推薦上報為市級教壇新秀。
一是少數(shù)班子成員主動作為不夠，遇事缺乏擔當，二是個別班子成員工作方法欠佳，與教師溝通交流不夠，今后應著力加強班子的學習和培訓，提高思想意識和工作能力。
新時代加強高校領導班子建設至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務，加強學校領導班子建設意義重大。我校黨委高度重視領導班子自身建設，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設活動，全力打造“五個過硬”領導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領導班子建設情況匯報如下：
學校領導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設為統(tǒng)領，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務。
學校領導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地；黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。
班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣?、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
學校領導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習x次，學習強國、干部網(wǎng)絡學院等學xxx臺，領導干部都居前引領，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。
通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。
嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。
學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑危贫ā柏熑吻鍐巍?，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。
不斷堅持和完善黨委領導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設中期驗收準備工作，完成實訓中心建設、專業(yè)群建設等重點項目20余個。
認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》（2019版），建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。
切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。
學校領導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。
在師資隊伍建設、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。
學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設和反腐敗工作任務分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。
我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領導班子建設仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設擺在首位，加強班子能力建設和文化建設，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。
一學年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點，我校堅持賞識引領，著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革，領導班子群眾率先垂范，服務一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學校辦學水平不斷提升，取得較為滿意的成績。
學年初，績效考核相關(guān)細則開始施行，學?？冃Э己祟I導組統(tǒng)一領導，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴格標準，一把尺子量到底?？己嗽u價做到“三結(jié)合”：定性與定量評價相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合?？己藸顩r在學校校務公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結(jié)合，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
從實施的結(jié)果看，績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。考核過程中，相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中，隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
學校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
德育實踐中，我校根據(jù)德育總體目標和學生成長規(guī)律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景?！巴分袊鴫?，共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進，學校成功承辦如皋市第七屆中小學(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學校建設現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領導和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”，學校透過開展生動活潑，貼合學生特點的活動，讓學生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動，幫忙學生樹立好雅行榜樣，引領學生崇尚雅行之美;組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎上，構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來引領文雅言行，以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學校在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求發(fā)展，，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學?！薄ⅰ叭绺奘嘘P(guān)工委常態(tài)化建設合格單位”等榮譽。
教學改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少，生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。
圍繞“361”課改，從教學常規(guī)入手，依托備課組，構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學，重示范，顯個性;群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關(guān)注老師導學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習狀況，規(guī)范教學秩序，確保教學活動有序進行。重視對教學質(zhì)量監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。
學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。本學年度，德育招標課題順利結(jié)題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎論文近80篇，“xxxx年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。
一年來，我校順利承辦全市多個學科教研活動，承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應畫川中學、沛縣縣中、二中、瓜洲中學等學校紛紛來校考察;理解邀請，我校派團赴高郵、寶應、沛縣講學交流。xxxx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人，超過122人，完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標320人，超過82人，完成率125.6%;對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。
秉承服務師生、服務教育教學的宗旨，學校后勤全體員工牢固樹立服務意識，不斷改善工作作風，以高度的事業(yè)心和職責感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)美形象的保障體系建設。
本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想，學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、?？顚Ｓ?、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統(tǒng)一安排，紀律嚴明，管理規(guī)范。
應對教育發(fā)展的新形勢，針對學校發(fā)展的實際，我們只有以更加務實的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學質(zhì)量，滿足廣大人民群眾需求，將學校建設為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
新時代加強高校領導班子建設至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務，加強學校領導班子建設意義重大。我校黨委高度重視領導班子自身建設，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設活動，全力打造“五個過硬”領導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領導班子建設情況匯報如下：
學校領導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設為統(tǒng)領，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務。
學校領導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地;黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。
班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣?、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
學校領導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習x次，學習強國、干部網(wǎng)絡學院等學習平臺，領導干部都居前引領，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。
通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。
嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。
學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑?，制定“責任清單”，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。
不斷堅持和完善黨委領導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設中期驗收準備工作，完成實訓中心建設、專業(yè)群建設等重點項目20余個。
認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》(2019版)，建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。
切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。
學校領導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。
在師資隊伍建設、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。
學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設和反腐敗工作任務分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。
我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領導班子建設仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設擺在首位，加強班子能力建設和文化建設，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。
1月20日下午，湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學校召開了2020年度校級領導班子及成員考核工作會議。本次會議邀請了以市教育局黨委委員、副局長黃桂眾為組長的市教育局第四考核小組全體成員參加，會議由黨總支書記潘永遠主持。按照疫情防控不能人員大規(guī)模聚集的要求，本次會議利用直播平臺分兩個會場進行，各會場參會人數(shù)不超過50人。
會上，校長王早榮代表學校領導班子作2020年度領導班子工作報告。王校長在報告中指出：2020年是“十三五”規(guī)劃的收官之年，也是學校三名工程開花結(jié)果之年，在市教育局的正確領導下，學校在育人環(huán)境、辦學特色、辦學效益等方面有顯著提升。報告從以名校建設的目標引領學校發(fā)展；以“四有四型”的目標促進教師發(fā)展；以“五位一體”的評價體系培育陽光學生等三個方面總結(jié)了2020年度學校的主要工作和取得的成績。
隨后，王早榮校長、潘永遠書記分別作了個人“五述”報告，全體教職工在認真聽取述職報告后對校級領導班子及領導干部進行了測評。
市教育局副局長黃桂眾充分肯定了學校在不平凡的2020年中取得的豐碩成果，同時也對學校領導班子、對全體教職工2021年的工作開展提出了三點希望：一是全力開啟教育工作的新征程，二是奮力取得教育事業(yè)發(fā)展的新成就，三是努力提高教書育人的新素質(zhì)。
新時代加強高校領導班子建設至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領導作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導地位和社會主義辦學方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務，加強學校領導班子建設意義重大。我校黨委高度重視領導班子自身建設，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設活動，全力打造“五個過硬”領導班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領導班子建設情況匯報如下：
學校領導班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設為統(tǒng)領，堅持社會主義辦學方向，履行管黨治黨、辦學治校的主體責任，把黨的領導貫穿辦學治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務。
學校領導班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領導核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學院黨支部積極帶領學院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓基地;黨員教師xxx指導我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。
班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。“不忘初心、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領黨員干部推動學校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
學校領導班子深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學，重大精神黨委中心組專題學，以集體學習為主，自學為輔，學校黨委理論學習中心組集中學習x次，學習強國、干部網(wǎng)絡學院等學xxx臺，領導干部都居前引領，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學習研討x天。
通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學習一周，效果很好。通過學習，學校理論學習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。
嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領導末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。
學校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領導權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑?，制定“責任清單”，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。
不斷堅持和完善黨委領導下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設中期驗收準備工作，完成實訓中心建設、專業(yè)群建設等重點項目20余個。
認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》(2019版)，建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導和規(guī)范各項工作運行。
切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。
學校領導班子始終把促進發(fā)展作為第一要務，著力推進學校內(nèi)涵式發(fā)展，學校辦學實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設單位，完成教育部現(xiàn)代學徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。
在師資隊伍建設、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學校辦學實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。
學校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學校黨風廉政建設和反腐敗工作任務分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領導班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。
我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領導班子建設仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設擺在首位，加強班子能力建設和文化建設，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十六
一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作，以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取的嶄新局面。經(jīng)過學校領導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學年預定工作目標和各項工作任務，并取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將一年來的思想工作匯報如下：
我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本，創(chuàng)立和諧學校。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止。認真堅持學習時事政治，及時了解國家的大政方針，把自我的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自我的位置，對上級負責，對教師負責，對學校負責、對學生負責。加強業(yè)務學習，不斷提高自我的管理水平和領導業(yè)務本事，進取參與新的教育教學改革，認真學習《黨員文摘》、《黨的建設》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書報，不斷更新自我的知識觀念，努力使自我的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。班子成員觀念進一步得到轉(zhuǎn)變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，經(jīng)過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。
學校工作始終堅持以德育為核心，學校領導班子思想統(tǒng)一，明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：學校文化藝術(shù)節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。經(jīng)過這些活動，不但豐富學生的的課余生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強本事，同時也促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成和增進學生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每一天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學生的行為習慣，經(jīng)過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以禮貌、紀律、衛(wèi)生、安全、學習五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣，加強對五項評比值日工作的指導、監(jiān)督力度，健全管理制度，經(jīng)過嚴格訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣，促進學生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成。
2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)立平安學校。
安全工作“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”。學校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設。為了使安全教育取得實效，我校建立安全領導小組，由校長親自擔任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接職責人。每學期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標職責書，制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。堅持對學校的建筑等設施進行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故，確保了學校其它各項工作順利推進。
3、運用科學理念，鍛造教師隊伍。
一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會，學校都派教師出去學習培訓。經(jīng)過“走出去”吸取他人先進和教育教學和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學本事水平。
二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。經(jīng)過學習，不斷提高教師的教育理論、教學業(yè)務本事和教學水平，教師隊伍整體素質(zhì)較好。
三是堅持讀書學習活動，堅持每周一次的政治學習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀的排查和整頓，每月進行了一次師德考核。
4、以教學為中心，全面提高學生素質(zhì)。
(1).完善教學管理制度，根據(jù)上級教學常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實際，制定了《xx小學教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導處及時督查指導，每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學校的教學管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學質(zhì)量也得到不斷提升。
(2).以新課程理論為先導，用新的課程理論指導教學實踐。認真抓好教師的業(yè)務學習和培訓。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學中，能按照新課標要求，開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學生獨立思考本事、創(chuàng)新本事、實踐本事和自主學習的本事，教學質(zhì)量不斷提升。
我們理解的學校精細化管理就是落實管理職責，將管理職責具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依，管理精細，工作高效。狠抓班子團結(jié)，領導班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，進取投身于課改大潮中，經(jīng)過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。學校全面推行校務公開，財務公開。
工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不佳。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。
2、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保學校安全，創(chuàng)立平安學校。
4、進一步牢固樹立以人為本的意識，精細管理，創(chuàng)立和諧學校，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)立教育現(xiàn)代化先進學校的奮斗目標而不懈努力。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十七
一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，全體數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到了一定的效果。我在這個團隊中也日漸成熟，在教學中逐漸地形成了自己的風格，還不忘積極進行理論探索，對教學起著相輔相成的作用。具體總結(jié)如下：
一、認真學習課程標準，把握教學方向。
我們怎樣教數(shù)學，《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題?，F(xiàn)在是高二的第二學期，我們文科已全面進入高考復習，如何展開復習，怎樣有效地進行指導，這都是迫在眉睫的事。學習新課程標準以及學科指導意見，還有高考指導書，都成了每日必讀的，平時還進行學習體會交流，達到資源共享，使得總體的成績進步明顯，得到表揚。
二、課堂教學，關(guān)注學生，形成自己的教學風格。
本學期我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，我們高二數(shù)學組開展了四位年輕老師的“同課異構(gòu)”活動，教研組長還給我們提出了寶貴的意見：我們年輕人一定要在平時教學中滲透新課程的理念，重在關(guān)注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格。
我認真思考著這番話，我的優(yōu)點是：教態(tài)親切，能調(diào)動學生的課堂氣氛，師生互動好，我的不足是：課堂的嚴謹性要待提高，還有就是過渡做得還不夠。不過，我自己也反復研究了自己的視頻，對于我原本的不足已有了很大的改進，別的老師聽起來也覺得非常流暢，板書也是很清晰的。我想，我以后要形成的個人風格就是：輕松愉快的課堂教學，但要注意嚴謹與流暢。
關(guān)于學習，我也是一刻不放松的。最近三位“三壇”教師開了公開課，雖然課時很緊張，我還是努力地抽出時間參加，真是受益良多。a老師的一節(jié)復習課，由淺入深，娓娓道來，逐步引導學生進入探索知識的___，讓學生都能從中獲得成功的喜悅;b老師的一節(jié)較枯燥的新授課，上得深刻卻不覺深奧，重視知識的形成過程，并不乏幽默課堂氣氛輕松愉悅;c老師的復習課，更是幫助學生學會復習的方法，有高屋建瓴的感覺，卻又絲絲入扣，主題鮮明?？傊?，要慢慢體會如何將課講活、講深、講懂。
三、課堂之外，多學習，多反思，多總結(jié)。
平時碰到教學問題，不僅虛心地與同行談論交流，還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學理論的雜志，如《數(shù)學教育學報》，給了我很多教學前沿的理論指導，《中學數(shù)學教學參考》，給了我很多實際教學問題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些又價值的反思提供了寶貴的資源，這個學期我完成了兩個反思：一個是案例反思《數(shù)學課堂應行走在收放之間》，另一個是軟件制作課件《利用幾何畫板探究橢圓軌跡形成的若干方法》。這點點滴滴的積累，都將幫助我更自如地對待日常的教學工作，也必將促進教學成績的取得。
四、注重德育教育，引導學生全面發(fā)展。
作為一名教師，不僅要教書，更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發(fā)人深思的小故事等等。比如說如何體現(xiàn)復習的重要性，我會以《論語》中的名句“溫故而知新，可以為師矣!”以指導，還有以“知之為知之，不知為不知，是知也”來提醒他們學習要塌實等。同時，課后還會找個別學生同學，特別是借助午休參加管理的時間去關(guān)心學生的生活及學習情況，這樣更能走進學生的心里，從而更好地為教學服務。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十八
一年來，我們十里中心學校的領導班子在教育局的領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以提高班子自身凝聚力和戰(zhàn)斗力為目的，不斷加強班子自身建設，以提高學生綜合素質(zhì)為目標，大力推進素質(zhì)教育，以教育教學質(zhì)量為中心，強化常規(guī)管理和教學研究，以激發(fā)教師隊伍的工作積極性和創(chuàng)造性為推動全局工作的抓手，不斷優(yōu)化學校管理機制，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:
一所學校能否堅持正確的辦學方向、能否培養(yǎng)出合格的社會主義接班人，關(guān)鍵在領導班子。一年來，特別是“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動開展以來，我們把領導班子自身的思想和能力建設放在突出的位置，要求班子成員要識大勢顧大局，不斷加強學習，增強服務意識，恪守工作紀律，端正工作作風，要求教師做到的，自己要先做到，要做學校工作的帶頭人，而不是居高臨下、坐而論道的空談者。
加強基層黨組織的建設，是提高班子自身凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本保證。今年以來，我們按照市委巡視組的要求，認真查找我校黨支部建設存在的問題，深入挖掘問題存在的根源，列出了問題清單和整改目標，并一項一項加以落實，經(jīng)過一段時間的工作，我?；鶎狱h組織的建設得到了強化，學校工作的領導體制也相應地初步實現(xiàn)規(guī)范化、民主化。
全面實施素質(zhì)教育，促進學生德、智、體、美、勞等方面的綜合素養(yǎng)全面發(fā)展，是新時代對教育提出的新的要求。近年來，受城市化潮流的影響，我校學生數(shù)量急劇減少，教師失去了工作的熱情，學校工作停滯不前。今年以來，我們提出銳意改革、大膽創(chuàng)新、實現(xiàn)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的口號，鼓勵教師克服學生數(shù)量少給各方面工作開展帶來的不利影響，推動學校工作在新的起點上，以全新的模式向前邁進。為了實現(xiàn)這一目標，我校領導班子克服了重重困難，千方百計爭取到了社會力量對學校工作的支持，啟動了留守兒童關(guān)愛工程和校園文化建設工程，使學校工作呈現(xiàn)出了一片新的氣象，獲得了社會各界的廣泛好評。
學校工作關(guān)鍵在領導，根本在教師。只有充分激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性，學校工作才能夠從根本上得到改善。今年以來，我們在充分調(diào)查研究的基礎上，本著公平、公正、民主、透明的原則，對我校各方面工作的管理制度和評價細則進行了全面修正，理順了中心校和下屬小學、校長和中層管理人員、管理人員和一線教師之間的工作關(guān)系，以工作能力和責任擔當為主要依據(jù)完善了各學校的管理團隊，使學校工作得以高效率運行，保障了學校的各項工作任務按質(zhì)按量全面完成。
黨風廉政建設是否著實有效，直接影響學校工作能否正常開展。今年以來，我校黨支部先后出臺了《重大事項決策制度》、《大額資金使用制度》、《重大人事任免制度》等一系列制度，規(guī)范了領導班子的決策機制，使學校管理真正實現(xiàn)了規(guī)范化、民主化、透明化。同時，針對廣大教師痛恨的“四風”等問題，制定了嚴格的責任追究制度，接受教師和社會的監(jiān)督。這些措施增強了領導班子在全體教師中間的威信和號召力，帶動了良好校風的形成，保障了學校工作的正常運行。
學校教師班子建設工作總結(jié)匯報篇十九
楊村第七小學
2010.10
我?，F(xiàn)任領導班子組建于2009年8月，校級正職1人，副職2人，中層干部2人，平均年齡42歲，本科學歷4人，?？茖W歷1人。班子成員具有較高的政治素養(yǎng)、學歷水平和專業(yè)能力。實現(xiàn)了年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的合理搭配。
（一）強化服務意識
學校既建立“權(quán)利層層有，任務個個擔，責任人人負”的工作機制，又秉承“真誠相處，融合共生，培養(yǎng)默契，優(yōu)勢互補”的處世原則。提倡“淡化管理，走向服務”的管理思路，重心下移，管理策略重點放在指導和引領上，發(fā)揮班子成員自身優(yōu)勢實現(xiàn)個人與學校共同發(fā)展，營造人性化的管理軟環(huán)境，通過柔性的管理將剛性的制度落實，體現(xiàn)以人為本的學校管理理念。
（二）加強學習，樹立發(fā)展意識
注重自我教育。在學校領導班子中大力提倡“在工作中學習，在學習中工作”。在學習中作到：堅持結(jié)合改革過程學習；結(jié)合大家的熱點話題來學習；結(jié)合教育
教學
實踐案例來學習；結(jié)合出現(xiàn)的問題來分析反思。通過學習與反思，班子成員保持了心靈的純凈與激情、拓展了專業(yè)內(nèi)涵,增長了實踐智慧、提高了班子成員的素質(zhì)，促進核心團隊的成長。同時使班子成員個人在政治、業(yè)務素質(zhì)上不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
（三）注重團結(jié)協(xié)作，加強民主管理
結(jié)協(xié)作。做到工作密切配合，工作分工不分家，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。工作中堅持民主集中制，做到科學決策。凡學校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用、學校工作計劃都需由領導班子集體討論決定；我們經(jīng)常傾聽一線教師的意見要求；學校還堅持學校領導班子定期議事制度、校務公開制等。這些都促進了民主集中制的有效實施。
（四）樹立務實形象，強化效率意識
為了做到工作有實效，我校領導班子著力做了以下工作：一是知實情。深入教育教學一線，與廣大教師廣泛交流，調(diào)查研究。二是使實勁。以對上、對下高度負責的精神，認真做到辦實事，把勁頭使在解決教職工實際問題上，使在教育教學工作上。三是抓落實。真心實意地為學生、為教職工辦實事，抓落實，樹立實干、公正、廉潔、奉獻的形象。黨支部緊緊圍繞學校發(fā)展目標和中心任務加強黨的思想、組織建設，積極支持和保證校長依法辦學。黨建工作與教育教學工作同安排，同實施，同考核，同獎懲。黨員干部在學校各項工作中發(fā)揮模范帶頭作用。工作中堅持三高標準“高起點思考、高效率運作、高品位展示”用“嚴，實，細，進”的四字工作要求貫穿于每一項工作，提高工作底線，追求每做一事必致精品的工作標準，提高管理效率。
（五）加強廉潔自律
廉潔從教是樹立教育系統(tǒng)良好形象的基礎。只要領導干部做到了廉潔自律，就會有一個很好的校風，很好的行風。我校大力開展廉潔教育，加強廉政建設。堅持廉潔教育進校園，對全體師生進行廉潔教育，領導班子成員帶頭承諾廉潔從教，接受全體師生和社會的監(jiān)督。實行校務公開，凡學校重大事務，均向全校師生公示。一年來，學校領導班子得到教師們認可，工作不斷進步。