最熱讀家有感讀后感(案例18篇)

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    1.讀后感是對(duì)一本書或文章閱讀后所產(chǎn)生的觀點(diǎn)和感受的總結(jié)。寫讀后感時(shí),可以和他人進(jìn)行交流和討論,通過(guò)傾聽(tīng)不同觀點(diǎn)來(lái)豐富自己的思考和表達(dá)。以下是我為大家整理的幾篇讀后感范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文,大家可以更好地理解和書寫自己的讀后感。讀后感是一個(gè)人與書本的互動(dòng)和思辨過(guò)程,通過(guò)讀后感的寫作,我們可以更好地理解和領(lǐng)悟所讀內(nèi)容的內(nèi)涵和作者的用意。讓我們一起來(lái)看看這些讀后感范文吧,相信它們會(huì)給我們帶來(lái)靈感和啟示。
    讀家有感讀后感篇一
    《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。7年級(jí)暑假讀后感作文帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
    在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
    書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記??导{爾,一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命,非常勇敢。尼摩船長(zhǎng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對(duì)陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
    我讀完這本書后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
    7年級(jí)暑假讀后感作文就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    讀家有感讀后感篇二
    掩《家》深思,不由心潮澎湃、思緒萬(wàn)千,既為作家高超的表現(xiàn)手法、巧妙的構(gòu)思、動(dòng)人的情節(jié)所傾倒,也為作品中的人物魅力所折服。在巴金精心刻畫的一系列人物中,特別是一系列被侮辱、被損害的青年女性中,鳴鳳無(wú)疑是一顆熠熠生輝的明珠。她美麗、善良、聰慧、純潔,她與覺(jué)慧的愛(ài)情無(wú)疑是作品中精彩的一筆。然而,在當(dāng)時(shí)的年代和環(huán)境中,他們的'身份、地位的差異就注定了他們之間愛(ài)情的悲劇性。
    鳴鳳,這個(gè)十六歲的脾女,“七年以前,也是在下雪的時(shí)候,一個(gè)面貌兇惡的中年婦人從死了妻子的她父親那里領(lǐng)走了她,送她到這個(gè)公館來(lái)”。從此,開始了她苦難的奴隸生涯。雖然,“聽(tīng)命令、做苦事、流眼淚、吃打罵,成為她平凡生活里的點(diǎn)綴”。但是,生活的艱辛擋不住少女對(duì)愛(ài)情的渴望,封建的牢籠鎖不住少女對(duì)幸福的渴求,憑著樸素的情感和女性最感性的直覺(jué),她愛(ài)上了三少爺覺(jué)慧。鳴鳳之所以能在高家逆來(lái)順受、任人責(zé)罵,是因?yàn)樵趦?nèi)心深處,她始終認(rèn)為覺(jué)慧在袒護(hù)她、理解她、同情她,甚至,愛(ài)著她。因此,她對(duì)一切外來(lái)的壓力和屈辱毫不在意,這便是愛(ài)情給了她無(wú)聲的精神動(dòng)力,使她能夠不覺(jué)得一切煩惱、憂傷和痛楚,心里另外有種東西給她點(diǎn)燃了一種渴望。但同時(shí)她又清楚地認(rèn)識(shí)到自己的身份和地位,知道自己是不能像別人那樣去經(jīng)營(yíng)自己的愛(ài)情。于是,便把她純潔珍貴的愛(ài)深藏在心中,用來(lái)溫暖這顆受到無(wú)數(shù)傷害的、孤寂的心。
    讀家有感讀后感篇三
    暑假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最長(zhǎng)的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書。7年級(jí)暑假讀后感1000字帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    美和丑并不是絕對(duì)的,美的或許是真正的丑陋,丑的或許是真正的美麗。
    ——題記。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我喜歡讀書,書帶給我許多許多,書使我認(rèn)清了整個(gè)世界。
    愛(ài)斯梅拉達(dá)是書中下流社會(huì)的寵兒,嬌媚、可愛(ài)、善良、熱情……人見(jiàn)人愛(ài),用世界上最美好的詞語(yǔ)來(lái)形容她也絲毫不過(guò)分。而這樣的美人卻在圣母院前靠賣藝生活,這是何等的不公平啊!憑她的美貌,最美的公主都比不上她,可只因?yàn)樗錾碡氋v,他連自己愛(ài)慕的弗比斯隊(duì)長(zhǎng)都得不到。這是一個(gè)怎樣的社會(huì)!黑暗籠罩著一切,一切。
    此書最大的一個(gè)特點(diǎn)就是運(yùn)用強(qiáng)烈的對(duì)比,描繪出當(dāng)時(shí)巴黎黑暗,本末倒置的社會(huì)。與愛(ài)斯梅拉達(dá)形成鮮明對(duì)比的是奇丑無(wú)比的敲鐘人卡西莫多:鼻子四面體,嘴巴馬蹄形,左眼細(xì)小,被棕色眉毛堵塞,右眼被大瘤遮蓋著,牙齒殘缺不全,亂七八糟;駝背、雞胸、羅圈腿;他出現(xiàn),是個(gè)駝子;他走路,是個(gè)瘸子;他看人,是個(gè)獨(dú)眼龍;跟他講話,是個(gè)聾子??傊隳芟胂蟪鏊卸喑缶捅M情的想象吧!但他心地善良,他的內(nèi)心是美麗的,是一塵不染的。他像保護(hù)寶貝那樣守護(hù)著愛(ài)斯梅拉達(dá),試圖使她遠(yuǎn)離一切傷害。但在強(qiáng)大的黑暗力量下,他失敗了,愛(ài)斯梅拉達(dá)最終還是沒(méi)逃過(guò)被邪惡勢(shì)力殘害致死的命運(yùn)。卡西莫多最終選擇了殉情,即使死也是快樂(lè)的。故事情節(jié)是曲折的,離奇的,結(jié)局是悲慘的。雨果通過(guò)這個(gè)悲慘的故事描繪出15世紀(jì)光怪陸離的巴黎生活的社會(huì)圖景。借莊嚴(yán)的圣母院反襯出主教、貴族的邪惡與變態(tài),也表達(dá)了雨果的人道主義思想。
    美和丑并不是絕對(duì)的。心靈美的人外表不一定美,相反外表美的人心靈也不一定美。例如徒有美麗外表的弗比斯,內(nèi)心卻如一包爛瓢,他是一個(gè)是一個(gè)粗野、淺薄的花花公子他就是外在美麗、心靈卻極度歪曲、丑陋的典型代表。愛(ài)斯梅拉達(dá)唯一的缺憾就是愛(ài)上了他——這個(gè)表里不一的人,而卻懼怕著心靈美麗的卡西莫多。她天真幼稚,一片癡情,最終既害了自己,也害了心地善良的卡西莫多。
    這本名著帶給我很多很多,我們要看重內(nèi)在美,而不應(yīng)過(guò)多追求外在美。愛(ài)一個(gè)人的方式是多樣的,但最不可取的就是副主教弗羅洛“愛(ài)他就一定要占有她!無(wú)法占有就毀滅她”的思想,愛(ài)一個(gè)人就應(yīng)該真誠(chéng)的祝福他,就像卡西莫多那樣。
    哦,圣母院里,思緒紛飛……。
    7年級(jí)暑假讀后感1000字就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    讀家有感讀后感篇四
    《家》以嫻熟的藝術(shù)手法,塑造了眾多富有典型的形象。每個(gè)形象都寫得血肉豐滿、個(gè)性鮮明、栩栩如生。
    小說(shuō)中的人物不下于七十個(gè),其中既有專橫,衰老的高老太爺,荒淫殘忍的假道學(xué)馮樂(lè)山,腐化墮落的五老爺克定這些形形色色的人物:又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長(zhǎng)孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺(jué)慧、覺(jué)民。琴等青年覺(jué)悟者和叛逆者的形象。
    小說(shuō)著重刻畫了覺(jué)新這個(gè)接受過(guò)五四新思潮的激蕩,但處于“長(zhǎng)房長(zhǎng)孫”的特殊地位,深受封建倫理綱常,特別是“孝”的熏染。他的一生陷入極大的矛盾痛苦中,大大加強(qiáng)了這個(gè)人物的悲劇力量。
    高家正是社會(huì)的一個(gè)縮影,而那些高家子弟正代表社會(huì)中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機(jī)構(gòu)中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無(wú)形中,人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨,對(duì)他也產(chǎn)生了無(wú)形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官,他們運(yùn)用自己的小聰明,毫無(wú)顧忌地從公家手中“榨錢”,行賄受賄是樣樣不缺。社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年,他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,他們由于承受不了社會(huì)各方面的壓力自甘墮落。
    盡管有如此之多的“烏云”,但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽(yáng)”的光輝。
    這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都在進(jìn)步,并不曾有一個(gè)時(shí)候停止,而且它也不能夠停止;沒(méi)有什么可以阻擋得了它。在途中,它也曾發(fā)射出許多水花。這一切造成了一股奔騰的激流,具有排山之勢(shì),向著唯一的海流去。
    讀家有感讀后感篇五
    其中一個(gè),是寫一個(gè)醉漢躺在街頭,警察發(fā)現(xiàn)他,知道他是一個(gè)富翁。警察想送他回家,他卻說(shuō):“家?我沒(méi)有家?!本熘钢贿h(yuǎn)處他房子問(wèn):“那這是什么?”他卻只是淡然:“那不過(guò)是我的房子。”又一個(gè)故事詮釋了家是什么。一個(gè)家庭,四十口人,幾乎全因戰(zhàn)爭(zhēng)失散,家中的父親打聽(tīng)到小女兒還活著,奔走數(shù)地,終于冒著生命危險(xiǎn)找到她。見(jiàn)到女兒,說(shuō)的第一句話是:“我又有家了?!?BR>    許多人認(rèn)為,家是房子,但,你的親人不在時(shí),沒(méi)有溫馨與親情,你不會(huì)認(rèn)為那是家。
    那么,家又是什么?一百人里或許就有一百種答案,但萬(wàn)變不離其宗,親情、愛(ài),是家永恒的主題。無(wú)論竹籬茅舍、高屋華堂,甚至路邊流浪的人群,只要那里有愛(ài)有情,那么家永遠(yuǎn)都在。
    沒(méi)有親情或被愛(ài)遺忘的人,才真正沒(méi)有家。
    讀家有感讀后感篇六
    《家》描述的是一個(gè)封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的家庭中,有著不可避免的明爭(zhēng)暗斗,糾紛,不公與壓迫。但又因?yàn)樯硖幱谛挛幕\(yùn)動(dòng)的開始時(shí)期,卻也有令人感到驚奇的反抗。在封建社會(huì)的殘酷迫使下,一群年輕可愛(ài)的生命受苦,煎熬,甚至是失去生命,因而故事中帶著血和淚,帶著控告與悲憤的呼聲。把斗爭(zhēng)的劍刺向了極度腐朽的封建社會(huì)以及害人的封建禮教,并暗示它走向滅亡道路。
    我覺(jué)得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺(jué)慧一群象征著一端,覺(jué)新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺(jué)慧的個(gè)性,第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時(shí)積累下的憤慨,卻又在家里和老太爺吵上了一通。于是,覺(jué)新的話語(yǔ)在旁邊形成了鮮明的對(duì)比:“其實(shí)爺爺跟你說(shuō)什么話,你只要不聲不響地聽(tīng)著,讓他一個(gè)人去說(shuō),等他話說(shuō)夠了,氣平了,你答應(yīng)幾個(gè)‘是’就走出去不是更簡(jiǎn)單嗎?”好一次矛盾,好一次思想的撞擊。
    說(shuō)到覺(jué)新,便讓我想到了梅:在覺(jué)新知道自己的訂婚日后,“他絕望地痛哭,他關(guān)上門,他用鋪蓋蒙住頭痛苦。他順從了父親的意志,沒(méi)有怨言??墒窃谛睦锼麉s為著自己痛哭,為著他所愛(ài)的少女痛哭。”在父親告訴他要去西蜀實(shí)業(yè)公司,在他面臨著一生的理想被強(qiáng)制剝奪之時(shí),“一個(gè)念頭在他的腦子里打轉(zhuǎn):‘一切都完了。’他的心里藏著不少的話,可是他一句也不說(shuō)?!庇质敲?,又是思想的撞擊。
    讀家有感讀后感篇七
    讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    命運(yùn)掌握在自己手中,短暫的生命不應(yīng)該逆來(lái)順受,要伸出勇敢的雙手把它剪貼得有意義?!都摇芬晕逅倪\(yùn)動(dòng)浪潮波及到的滯賽內(nèi)地四川成都為背景。
    真實(shí)地描寫了高公館這個(gè)“詩(shī)禮傳空”,“四世同堂”的封建大家庭的沒(méi)落分化過(guò)程,揭露了封建專制的腐朽本質(zhì),控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊年輕一代的反抗斗爭(zhēng)精神。覺(jué)慧,覺(jué)民和琴是書中年輕一代的代表,他們敢愛(ài)敢恨,勇于反擴(kuò),試圖沖破封建的囚牢,但現(xiàn)實(shí)并像想得那么順利,在他們努力幟起“自由平等”旗幟的同時(shí),不少人已因封建制度所陷害,但他們的犧牲更是激起了這群少年們的決心,他們不會(huì)因長(zhǎng)輩的走阻撓與斥罵而退縮,他們勇敢地支起帆,在暴風(fēng)雨的淋漓下遠(yuǎn)走,選擇自己想要的生活并努力堅(jiān)持著去實(shí)現(xiàn)。
    覺(jué)慧,覺(jué)民等人因有信念支撐著,所以他們一直向前跌跌撞撞地闖去,但是他們的大哥學(xué),覺(jué)新早已被封建制度折磨得深思筋疲力盡,成為舊時(shí)代的受害者,停在原地。覺(jué)新既同情支持弟妹們反封建的抗?fàn)帲智鼜挠诜饨▌?shì)力的壓力,自覺(jué)不自覺(jué)地維系著封建統(tǒng)治的權(quán)威,這讓他的一生陷入極度的矛盾痛苦中,在不滿時(shí)也只能在無(wú)人時(shí)用淚水來(lái)一遍又一遍地洗刷憤慨。
    他說(shuō)不能那么做,他說(shuō)沒(méi)人理解,那么多雙眼睛看著他,他能做的,只有強(qiáng)裝著笑完成一件又一件不想干的事,一切都是他在維系著,他沒(méi)辦法像自己的弟妹一樣再去追求改變些什么,這樣的他總是讓人又憐又恨。覺(jué)慧,覺(jué)民,琴等青年他們?cè)谝黄?,互相幫助,互相激?lì),隨落無(wú)望的深淵時(shí),他們安慰,他們幫助,他們伸出雙手,友誼讓信念更加堅(jiān)定,有了友誼,他們已經(jīng)是幸福的了。而覺(jué)新在曾經(jīng)最無(wú)助的時(shí)候,沒(méi)有安慰,沒(méi)有鼓勵(lì),更沒(méi)有幫助,有的只是長(zhǎng)輩無(wú)法妥協(xié)的堅(jiān)定的命令,他的奮力爭(zhēng)扎只是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)后絕望的毒藥,他被逼迫地喝下了這致命和毒藥,從此變得順從,變得懦弱。不再抱任何希望的覺(jué)新面對(duì)弟妹們的新思想和大膽行為,只有更多的無(wú)耐和悲痛,他們的責(zé)備總是一再地刺痛他,曾經(jīng)反抗失敗的他覺(jué)得有點(diǎn)落寞。
    勇敢不會(huì)是永遠(yuǎn),信念不會(huì)是永遠(yuǎn),但永遠(yuǎn)的充滿溫暖的關(guān)心,友誼會(huì)讓一切破碎恢復(fù)成原樣。大家手牽手一起克服重重障礙,一切會(huì)因過(guò)程而變得更美好,或許那時(shí)結(jié)果怎樣也無(wú)所謂了,不會(huì)害怕失敗,因?yàn)橛颜x讓前方總是充滿陽(yáng)光。
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    讀家有感讀后感篇八
    當(dāng)我看完了《家》這本書,抬頭望著正在盡興玩著ipad的弟弟,才從高公館那個(gè)“詩(shī)禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回來(lái)。
    巴金用自己的創(chuàng)作向舊社會(huì)舊制度進(jìn)行猛烈的抨擊,生動(dòng)形象的揭示了封建宗法制度必然滅亡的命運(yùn),在巴金的筆下,通過(guò)對(duì)青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼?,展現(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國(guó)里放射出的一線光明,充滿洋溢著信心,希望和力量。
    《家》中的人物形象也是個(gè)性鮮明的,既有專橫、衰老、腐朽的封建家族統(tǒng)治者、封建家長(zhǎng)制代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學(xué)和劊子手馮樂(lè)山,腐化墮落的敗家子五老爺克定,狡猾貪婪的四老爺克安。又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制*的純潔、剛烈的丫頭鳴鳳,溫順馴良地吞咽著舊禮教惡果的小姐梅芬,善良厚道柔情的長(zhǎng)孫媳瑞玨。以及接受新思潮影響、向往自由平等、大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放,敢于反抗封建統(tǒng)治的覺(jué)慧、覺(jué)民、琴等青年覺(jué)醒者和叛逆者的形象。
    整本書都給人以壓抑凄慘的美感,更有覺(jué)慧的一種從內(nèi)心涌出的熱流,熾熱而奔騰,在黑暗中沖撞,頭破血流的尋找著新世紀(jì)的出口的激情。我想可能很多年后,即使忘了這本書的故事情節(jié),但不變的是這本書的味道。
    高二:季玥。
    讀家有感讀后感篇九
    你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來(lái)找覺(jué)慧時(shí)的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許,鳴鳳只是一個(gè)女傭,但她有尊嚴(yán),有人格!她寧死也要維護(hù)自己的清白,敢于以死向封建專制抗議,但又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)她的話呢?曾經(jīng)覺(jué)慧與她的那段往事真真切切成了往事,一個(gè)女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個(gè)剛烈的女子,卻換不來(lái)舊社會(huì)統(tǒng)治者的半點(diǎn)同情,冷若冰霜的心,少爺少奶奶們除了覺(jué)慧還有誰(shuí)會(huì)考慮到鳴鳳呢?正如作者所說(shuō)的——要為那無(wú)數(shù)的無(wú)名犧牲者“喊冤”,要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個(gè)純潔的女子,一個(gè)正值花季的少女,就這樣以一個(gè)寧可投湖自殺也不屈服的背影,給讀者留下了深深的懷想。
    還有覺(jué)慧。接受了“新思潮”的影響下的覺(jué)慧,顯得獨(dú)樹一幟,他同情底層的工作者(如鳴鳳),他向往自由平等,而不是像覺(jué)新一樣對(duì)一切都懦怯順從,他總是有很多的主意,他看到了舊社會(huì)的黑暗本質(zhì),唯有他,敢于反抗封建統(tǒng)治,在那樣一個(gè)舊社會(huì)里,他覺(jué)醒了,“叛逆”了,是新青年中的一個(gè),沒(méi)有做一個(gè)時(shí)代的落伍者,而是做了一名開拓者。爽朗的性格,讓他不會(huì)像大哥那樣矜持,充滿矛盾,又不會(huì)像梅一樣多愁善感。他向往自由,敢于創(chuàng)新,大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放。他似乎什么都不怕,不懦弱,不膽怯,不肯服從,有自己的思想。我敬佩他,佩服他的骨氣。這樣的青年在當(dāng)時(shí)真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會(huì)沒(méi)有玷污他的雙眼,他有自己的打算,有對(duì)社會(huì)的新認(rèn)識(shí)!
    從《家》這本書里,我看到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與黑暗,男女交往的不平等,和所謂封建倫理“孝“道的熏染,這一切都加強(qiáng)了悲劇的氛圍。
    這一部傳奇的著作,給予了我震撼,和對(duì)社會(huì)的感慨,還有對(duì)現(xiàn)在這難能可貴的和諧世風(fēng)有了更深的了解。
    這篇。是一篇很好的讀后感希望大家喜歡。
    讀家有感讀后感篇十
    你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來(lái)找覺(jué)慧時(shí)的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許,鳴鳳只是一個(gè)女傭,但她有尊嚴(yán),有人格!她寧死也要維護(hù)自己的清白,敢于以死向封建專制抗議,但又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)她的話呢?曾經(jīng)覺(jué)慧與她的那段往事真真切切成了往事,一個(gè)女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個(gè)剛烈的女子,卻換不來(lái)舊社會(huì)統(tǒng)治者的半點(diǎn)同情,冷若冰霜的心,少爺少奶奶們除了覺(jué)慧還有誰(shuí)會(huì)考慮到鳴鳳呢?正如作者所說(shuō)的——要為那無(wú)數(shù)的無(wú)名犧牲者“喊冤”,要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個(gè)純潔的女子,一個(gè)正值花季的少女,就這樣以一個(gè)寧可投湖自殺也不屈服的背影,給讀者留下了深深的懷想。
    還有覺(jué)慧。接受了“新思潮”的影響下的覺(jué)慧,顯得獨(dú)樹一幟,他同情底層的工作者(如鳴鳳),他向往自由平等,而不是像覺(jué)新一樣對(duì)一切都懦怯順從,他總是有很多的主意,他看到了舊社會(huì)的黑暗本質(zhì),唯有他,敢于反抗封建統(tǒng)治,在那樣一個(gè)舊社會(huì)里,他覺(jué)醒了,“叛逆”了,是新青年中的一個(gè),沒(méi)有做一個(gè)時(shí)代的落伍者,而是做了一名開拓者。爽朗的性格,讓他不會(huì)像大哥那樣矜持,充滿矛盾,又不會(huì)像梅一樣多愁善感。他向往自由,敢于創(chuàng)新,大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放。他似乎什么都不怕,不懦弱,不膽怯,不肯服從,有自己的思想。我敬佩他,佩服他的骨氣。這樣的青年在當(dāng)時(shí)真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會(huì)沒(méi)有玷污他的雙眼,他有自己的打算,有對(duì)社會(huì)的新認(rèn)識(shí)!
    從《家》這本書里,我看到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與黑暗,男女交往的不平等,和所謂封建倫理“孝“道的熏染,這一切都加強(qiáng)了悲劇的氛圍。
    這一部傳奇的著作,給予了我震撼,和對(duì)社會(huì)的感慨,還有對(duì)現(xiàn)在這難能可貴的和諧世風(fēng)有了更深的了解。
    讀家有感讀后感篇十一
    一、非洲海牛是傳說(shuō)中的美人魚
    非洲海牛分布于兩非的近岸,紡錘狀灰色的身子,寬寬的背,小小的頭部,它們生活在海岸和河流的水域之中,以水生植物和淺灘植物為食。它們的天敵非常少,只有鱷魚、鯊魚、虎鯨等,可即便如此,卻難逃人類的捕捉,數(shù)量快速減少,瀕臨滅絕。它和因人類而瀕危的10大生物一樣,都是在人類的影響下大量減少的。
    雖然說(shuō)非洲海牛和美人魚的樣子搭不上邊,但傳聞非洲海牛就是非洲的美人魚神話的起源,被當(dāng)?shù)厝朔Q為美人魚女神,代表著美麗的容顏、金財(cái)、慷慨的心和妒忌,住在水底的深處。即便如此,也沒(méi)有提升非洲海牛在人類眼中的地位,還是被人類大規(guī)模的.捕殺。
    二、非洲海牛的祖先
    說(shuō)到海牛,大家可能會(huì)認(rèn)為它與牛有關(guān),其實(shí)不然,非洲海牛的祖先是大象,大象們?yōu)榱诉m應(yīng)生活鉆到水里來(lái),在水里過(guò)幾分鐘就要到上面換一次氣,就像水中芭蕾一樣,它們和大象一樣以素為食,是海底的素食主義者,它們的眼睛不是很好使,憑靠嗅覺(jué)與觸覺(jué)為生,并且可以凈化混濁的海水。海牛是全球10大行動(dòng)最慢的動(dòng)物之一,行動(dòng)相當(dāng)緩慢。
    三、非洲海牛滅絕了嗎
    非洲海??赡茏约阂矝](méi)有想到,它們?yōu)榱颂颖茏匀粸?zāi)害而來(lái)到水里生活,卻沒(méi)躲過(guò)人類的捕殺,非洲海牛由于肉質(zhì)肥美,具有藥用價(jià)值,皮又可以補(bǔ)船和做衣服,被人類盯上大肆捕殺,非洲海牛的近親斯特拉大海牛從被人類認(rèn)識(shí)到被人類宣告消失僅僅用了27年。
    有些科學(xué)家說(shuō),非洲海牛21世紀(jì)初就已經(jīng)滅絕。但在日本的一家水族館我們可以看到它們。的5月,非洲海牛比爾在廣東珠海的一家海洋館出生,更是打破了非洲海牛已經(jīng)滅絕這一傳聞。
    讀家有感讀后感篇十二
    從我記事開始,爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò),狼是沒(méi)心沒(méi)肺,非常兇殘的動(dòng)物。但我讀這本書我知道,狼也是一個(gè)有感情的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈円灿袑儆谧约旱膼?ài)和夢(mèng)。
    故事主要講有一匹叫紫嵐的母狼馬上就要產(chǎn)下小狼崽,但是它的伴侶黑桑不幸死在野豬的獠牙下。紫嵐在一番波折后掉到小鹿崽沖擊,但在暴風(fēng)雨中它還是失去一只狼崽。黑桑生前有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上狼王,紫嵐決定把狼崽們培養(yǎng)成狼王。起初它很看重一只叫黑仔的狼崽,但經(jīng)過(guò)紫嵐的培訓(xùn)后變得膽大妄為,它提前走出石洞,死在金雕的爪下。紫嵐又把希望寄托在藍(lán)魂兒的身上,但藍(lán)魂兒還是不幸身亡,最后一只狼崽也死在眾狼爪下。紫嵐只剩下一只母狼媚媚,但媚媚不僅把它趕出石洞,還把它喜歡的另外一只公狼卡魯魯搶走。媚媚馬上就要生狼崽,那時(shí)紫嵐已經(jīng)成為老狼,它發(fā)現(xiàn)一只金雕,紫嵐為不讓金雕襲擊媚媚和狼崽和金雕決一死戰(zhàn),最終同歸于盡。
    看完故事的結(jié)尾,我突然感到一陣感動(dòng)。狼竟然有這么強(qiáng)烈的母愛(ài)!媚媚已經(jīng)成為沒(méi)良心不認(rèn)娘的狼,紫嵐反而為媚媚犧牲自己的生命,它還沒(méi)有反悔。狼不像人們說(shuō)的那樣,沒(méi)心沒(méi)肺,不認(rèn)親人,紫嵐可不是這樣的,我相信,任何一只母狼都會(huì)為自己的孩子付出一切的,甚至生命。狼不是一只成天吊兒郎當(dāng),懶懶散散的動(dòng)物,它們也有自己的夢(mèng),文中紫嵐為讓自己的孩子當(dāng)上狼王,花費(fèi)許多心血,它們也有望子成龍,望女成鳳的愿望,狼是為夢(mèng)想追逐不放的動(dòng)物。
    讀這本書,我不禁有些慚愧,原來(lái)連狼都有強(qiáng)烈的母愛(ài)。我和大多數(shù)孩子一樣,忽視母親對(duì)我的愛(ài)。放學(xué)后媽媽歡天喜地地來(lái)接我,時(shí)不時(shí)地和我說(shuō)話,我卻冷冷地看她一眼,把書包遞給她,學(xué)校旁邊常常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:我大步流星地向前走,輕松地哼著歌,媽媽卻吃力地背著書包在后面跟著我,她累的大汗淋漓,我卻沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“媽媽我來(lái)背吧?!爆F(xiàn)在我對(duì)媽媽很熱情,自己背著書包,和媽媽談學(xué)校里面發(fā)生的趣事,這樣我感到十分的快樂(lè)。
    媽媽和故事中的紫嵐一樣,她希望我成為一個(gè)有用的人。媽媽給我報(bào)許多補(bǔ)習(xí)班,所以我乒乓球,書法,畫畫,寫小說(shuō)……樣樣都行。剛開始我不太喜歡這些東西,總是會(huì)感覺(jué)很枯燥,很無(wú)聊。但我讀這本書后更加發(fā)奮學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑?,媽媽這是為我好,讓我以后多才多藝,不愁吃不愁穿。我現(xiàn)在終于明白,媽媽現(xiàn)在在為我建立一座“別墅”,等著我長(zhǎng)大后就往里面住。
    狼和人一樣,它們有夢(mèng)想和愛(ài)。望著這本書,我終于知道感激媽媽,她和紫嵐一樣偉大,這都是為我的一個(gè)美好未來(lái)!
    讀家有感讀后感篇十三
    在這個(gè)暑假,我讀了《白柵欄》這本書。這本書中的每一個(gè)故事都各具特色,每讀完一篇文章,心中都有不同的感受和領(lǐng)會(huì)。讓我印象最深刻的一個(gè)小故事叫《海牛》,讀完它,我的心靈被深深的震撼了!
    《海?!分饕v述了一個(gè)十五歲的小男孩把一頭暴烈、力大無(wú)窮、異常健壯的海牛馴服的故事。在這種艱難的過(guò)程中,他遍體鱗傷,筋疲力盡,一度想要放棄,可他依然憑著驚人的毅力,不顧身體上的痛苦,下定決心把海牛帶回家。在這回家的路上,縱然會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難艱險(xiǎn),可他無(wú)所畏懼,最終用自己的堅(jiān)持和勇敢打動(dòng)了粗橫的海牛,得了它的忠誠(chéng)。
    讀完這個(gè)故事,我的內(nèi)心久久不能平靜。我被小男孩還的堅(jiān)持、勇敢、永不言棄的精神深深地打動(dòng)了,這樣的精神,不正是我們所缺的心嗎?不管是在學(xué)習(xí)中,還是在生活里,我們不懂應(yīng)該要擁有這樣水滴石穿、鐵杵成針的堅(jiān)毅精神。這樣我恩不管遇到多大的困難,生活中遇到多大的磨礪,都能夠在逆境中成長(zhǎng),收獲成功,就相故事中的小男孩的一樣。
    通過(guò)《海?!愤@個(gè)故事,讓我懂得了,要想取得成功,首先就要有面對(duì)困難的勇氣、堅(jiān)毅的精神和永不言棄的品格,學(xué)會(huì)不向命運(yùn)低頭、不向困難屈服,總有一天,一定會(huì)成功。
    讀家有感讀后感篇十四
    家、春、秋被人們合稱為激流三部曲是使巴金贏得世界聲譽(yù)的作品。在我讀完后,我覺(jué)得這部書的整體資料像是現(xiàn)代版的紅樓夢(mèng)。整部小說(shuō)訴說(shuō)了一個(gè)封建家庭的四分五裂,最終衰落的故事。
    整本書對(duì)于人物的語(yǔ)言描述平中出奇。在日常生活對(duì)話中,巴金筆下人物的語(yǔ)言中規(guī)中矩,和人物的身份,性格比較合拍,而發(fā)生沖突時(shí)的語(yǔ)言刻畫,令人有身臨其境的感覺(jué):那可惡的覺(jué)英和淑華的對(duì)話,覺(jué)民和克安的對(duì)罵,讓讀者為正面人物的命運(yùn)牽掛,惱恨反面人物的語(yǔ)言,無(wú)論是正面的或是反面的人物都被寫活了。
    還有就是人物的性格寫得十分鮮明:淑華那種性格與勇氣,她在那種環(huán)境下什么都不怕,說(shuō)話直來(lái)直去,只要自我認(rèn)為對(duì)的就說(shuō),又關(guān)心別人,在高家女性中是少有的,她的很多舉動(dòng)都是證明;琴,在里面扮演的主角不一樣一般,她給別人以動(dòng)力與勇氣,不論是周家還是高家的年輕人都能從她那里得到信心與生活的期望,她是別人的求世主吧,你看不論是死去的淑貞、惠、劍云,還是淑華、蕓、覺(jué)民、覺(jué)新等,都期望從她那里得到安慰。覺(jué)惠與淑英的離開多少有她的支持與鼓勵(lì),沒(méi)有她或許這班年輕人早已沒(méi)有生活下去的勇氣;覺(jué)新在弟妹中奉行作揖主義派,愛(ài)是他為家庭默默地承受著一切的壓力,萬(wàn)事都讓步,為弟妹思考。很是任人玩弄,做了周家、高家舊勢(shì)力的幫兇,不敢于起來(lái)反抗,值得高興的是最后最后在四爸、五爸面前起來(lái)反抗了,但這已接近故事尾聲了;還有就是最最頑固的最最愚昧的人物了:周伯濤代表舊勢(shì)力,害死了惠及枚少爺,這都是他一手造成的,不管年輕人的死活,把它們的婚姻推進(jìn)深淵,至死也不反省。
    巴金先生筆下的這個(gè)封建社會(huì)的家庭最終走向了滅亡。
    但是花開了,花香四溢,蟲來(lái)了,快樂(lè)地飛舞著。新的生命,帶來(lái)了新的期望,新的期望,鼓舞著失敗的人們。不必再往昔日的痛苦而悲哀,“封建的社會(huì)終將崩潰,民主的時(shí)代必將降臨?!遍W電擊碎了其中一塊巨石,陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái),照耀在大地的每一處角落,如此的溫暖,如此的可愛(ài)!社會(huì),不再像過(guò)去一樣陰暗,它最后有了以前的光彩。
    讀家有感讀后感篇十五
    半畝大小的一塊方形水塘,清澈見(jiàn)底,如一面展開的明鏡,恬靜而幽雅。天上無(wú)限美景都映在水里,天高云淡,隨著水波在不停晃動(dòng),映出粼粼波光,令人立時(shí)展開想象的翅膀。朱熹在池邊佇立,不時(shí)意味深長(zhǎng)地點(diǎn)點(diǎn)頭:“為何池水會(huì)如此清澈?”話語(yǔ)一落,他便自己大笑起來(lái),開心地自答道:“難道不是因?yàn)樵谠搭^總有活水補(bǔ)充,一直不停地流下來(lái)嗎?”朱熹心中不由得清新明快起來(lái),看見(jiàn)這一幅美麗的自然風(fēng)光圖卷,內(nèi)心思緒萬(wàn)千。池塘并不是死水一泓,而是常有活水注入,因此如明鏡一般,映照著天光云影。這種感覺(jué)難道不是與我在書中搞通問(wèn)題,獲得新知而大有收獲時(shí)的情形頗為相似嗎?讀書有悟,有時(shí)那種靈氣流動(dòng),思路明暢,精神活潑而自由自在的境界,正是這一種感覺(jué)。
    朱熹大為開心,看著這半畝方塘,不由詩(shī)興大發(fā),吟出了膾炙人口的名詩(shī)《觀書有感》:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?!?BR>    這是朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和云影的`映照暢敘出來(lái)了。他的心靈為何如此澄明?因?yàn)榭傆邢窕钏粯拥男轮o他補(bǔ)充啊!
    朱熹的這首小詩(shī)給我們諸多啟示,多讀些好書,會(huì)讓自己的思想永遠(yuǎn)活潑,才思不絕!朱熹,他有著淵博的知識(shí),深邃的思想以及卓越的成就,不愧為“萬(wàn)世宗師”。
    讀家有感讀后感篇十六
    曹文軒的《天堂的眼睛》一書中,《海?!窡o(wú)疑是最動(dòng)人的一個(gè)篇章。文章的主人公,一個(gè)15歲的小男孩,真是一個(gè)塑造得極其成功的人物。那男孩成績(jī)很好,但因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ溃运荒芎妥约何ㄒ坏挠H人——瞎祖母一起生活??墒?,奶奶現(xiàn)在衰老了,干不動(dòng)活了,男孩為了能夠照顧奶奶,故意考砸了考試,放棄了學(xué)業(yè),為了能將荒地變成農(nóng)田,他懷揣著奶奶賣草繩,辛苦攢下的700元錢,不畏艱辛,終于買回了一頭強(qiáng)壯、兇悍的好海牛。
    將海牛牽回家的路途中充滿了痛苦、艱辛,甚至無(wú)奈。大霧,使他被困在大河中央;風(fēng)雨,使他淋濕了全身;桀驁不馴的海牛,使他受盡了折磨,傷痕累累。但是因?yàn)橛辛四棠痰囊痪洹皠e怕!”他一次又一次地支撐起身體,不畏傷痛,不怕風(fēng)雨,日夜兼程,終于帶著海牛回到了朝思暮想的家。
    這篇文章帶給了我許多感動(dòng),感動(dòng)于瞎眼奶奶為了撫養(yǎng)孫子,努力搓繩賣錢,感動(dòng)于小男孩為了照顧奶奶而放棄學(xué)業(yè),小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān),感動(dòng)于一群樸實(shí)的莊稼人,關(guān)愛(ài)別人,幫助別人的赤誠(chéng)之心……這些,只因?yàn)椤皭?ài)”。愛(ài),一個(gè)神圣的字眼,一切力量的源泉,它像一股清泉,汩汩地流進(jìn)生活的河流中,滋潤(rùn)著每一個(gè)日子。
    很難忘記七歲那年我遭遇的一次燙傷。那天,我坐在椅子上,等著奶奶為我準(zhǔn)備洗腳水。我等得百般無(wú)聊,于是就想爬上椅子跳個(gè)“凳上芭蕾”。正想站起來(lái)的時(shí)候,意外發(fā)生了!我的腳一滑,身子一歪,重重地摔到了地上,而此時(shí),被我打翻的熱水瓶在空中來(lái)了個(gè)180?大反轉(zhuǎn),帶著半瓶滾燙的水全部落到了我的.胸口上。“啊!”我一聲慘叫,嚎啕大哭。
    爸爸聞聲沖進(jìn)衛(wèi)生間,見(jiàn)狀,一邊安慰我,一邊迅速拿起一塊濕毛巾敷在我的傷口上,緊接著,就抱起我,飛快地奔向醫(yī)院。兩公里的路程,他全然忘記了摩托車、出租車,就這樣一路狂奔?!皠e怕!別怕!”聽(tīng)著爸爸親切的聲音,看著爸爸關(guān)切的眼神,我不禁止住了哭聲。是的,有爸爸在,我不怕!
    胸口的燙傷讓我受了不少折騰。打針、敷藥、清理創(chuàng)口……但是,我從來(lái)沒(méi)掉過(guò)眼淚。護(hù)士阿姨夸我是勇敢的小姑娘,我總是得意地笑。我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾呀,奶奶無(wú)微不至地照顧我,爸爸媽媽不住地安慰我,所以,我不怕!
    讀家有感讀后感篇十七
    讀書,可以神交古人,汲取先賢;可以審視自我,成就精彩人生。每一本書都是用黑體字印在白紙上的靈魂,只要我們的心靈接觸了它,它就活起來(lái)了。所以,閱讀使人充實(shí),使人鮮活,只有它,我們才能在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和理智的人。讀了《狼王夢(mèng)》這本書,讓我蕩氣回腸,感悟生命,體會(huì)狼的精神。
    這本書是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛(ài),關(guān)于生命,關(guān)于夢(mèng)想的故事。主要講了,在廣闊的尕瑪爾草原上,母狼紫嵐在與獵狗周旋中艱難地產(chǎn)下了四只小狼崽。
    紫嵐喜歡的是最年長(zhǎng)的小黑仔,因?yàn)檫@只小狼全身烏黑。紫嵐心里想:我喜歡他,是因?yàn)槲乙阉囵B(yǎng)成為未來(lái)的狼王。可是有一天,不幸發(fā)生了,黑仔被一只金雕叼走了。紫嵐很傷心,很痛苦。然而,她并不灰心,繼續(xù)精心喂養(yǎng)自己的下一代。于是,紫嵐把眼光落到了另一只幼崽雙毛身上時(shí),她開始喚醒雙毛的野性,努力培養(yǎng)雙毛在狼群中的地位。
    為了狼群,也為了確保狼孫的安全,紫嵐最終付出了生命的代價(jià),與金雕同歸于盡。
    在文字中,我不但讀懂了狼的思想,還讀懂了狼的性格。狼是一種敢于挑戰(zhàn)的動(dòng)物,就好像不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵一樣。每一頭狼,它們天生就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為狼王。在狼的世界中,一頭狼如果要從狼群中脫穎而出,那就必須具有非凡的氣質(zhì)以及敢于挑戰(zhàn)的精神。紫嵐就具備了這樣的性格和精神。
    我讀過(guò)很多關(guān)于狼的文章,也了解了狼具有了團(tuán)隊(duì)的精神,它們?cè)谏妗⒏?jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。
    今天,我從紫嵐的性格中看到了她偉大的母愛(ài)。作為一個(gè)母親,她為了自己孩子們的安全,心甘情愿地作出了犧牲,寧可付出生命的代價(jià),也要與金雕放手一搏。讀著文章,我不斷感受到,無(wú)論是溫順的小羊,還是兇殘的猛獸,它們都視母愛(ài)為至高無(wú)上的愛(ài)。想想我們?cè)谌粘I钪?,誰(shuí)沒(méi)有被父母嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)?但是,打是疼,罵是愛(ài),只有在不斷地挫折和磨難中成長(zhǎng),人才能更完美。
    狼王夢(mèng),這場(chǎng)夢(mèng),令人嘆為觀止,在這個(gè)夢(mèng)中,我曾無(wú)數(shù)次看到,紫嵐因孩子們的意外,而流下兩行屬于母親悲傷的淚。
    讀家有感讀后感篇十八
    在一個(gè)天高云淡、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,原來(lái)在屋內(nèi)讀書的朱熹也禁不住走出屋門。
    屋外有一個(gè)將近半米高的池塘,很是秀麗。岸邊的怪石和花草更是令人心曠神怡、宛如仙境。陽(yáng)光灑入池塘。照得水面泛著金光,看起來(lái)十分安詳。天邊飄來(lái)幾朵細(xì)云,忽忽過(guò)場(chǎng),但還是把自己的影子映入了池塘,朱熹放下書,抬頭深凝這池塘陷入了沉思。這池塘之水怎么會(huì)如此清澈?自己也算見(jiàn)過(guò)世面,看到的水塘不計(jì)其數(shù),但從未有一個(gè)池塘能夠如此明凈,以至震撼人心。
    這池塘的確清的奇特?,F(xiàn)在,朱熹全無(wú)讀書之心,注視著池塘。突然,池面上冒出一個(gè)水泡,如同鍍了金一樣,很快又破裂開來(lái)。這聲響在安靜的池塘上顯得格外嘹亮,引起朱熹的注意。朱熹收好書,繞了過(guò)去,往池下一看,原來(lái)有一個(gè)不起眼的空洞在源源不斷地向池內(nèi)輸送活水。
    朱熹又一次席地而坐,饒有興趣的看著不時(shí)涌出的水泡,竟不由地感慨。這世上,他也見(jiàn)過(guò)許多老頑固或書呆子,死守舊觀念,久而久之,心智就像死水塘一樣變臭了。而更多的人,努力接受新知識(shí),創(chuàng)造新事物,與時(shí)俱進(jìn),心智變得明亮而清澈。朱熹不知這方水塘是不是或如何領(lǐng)悟了其中的道理,將源源不斷的活水輸送全身,只覺(jué)得對(duì)它有無(wú)限贊嘆。
    朱熹在那個(gè)儒道盛行,思想觀念陳舊的時(shí)代說(shuō)出這樣的話實(shí)屬不易。在日新月異的今天,我們更要緊跟時(shí)代的步伐,不斷汲取新知識(shí),使心智更加開闊,更加敏銳。
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