道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書信。情感表達(dá)是情感智能的重要組成部分，需要我們不斷提高和培養(yǎng)。這些總結(jié)范文是對(duì)某些專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，非常有參考價(jià)值。
小學(xué)生自我心得篇一
自我之歌是一首優(yōu)美的歌曲，歌詞里藏著對(duì)自我的探索和理解。作為一名小學(xué)生，我也被這首歌深深地觸動(dòng)了。在聽(tīng)了自我之歌后，我思考了很多，對(duì)自我有了更深刻的理解。
首先，自我之歌告訴我要勇敢地面對(duì)自我。歌詞中唱到：“不怕去迎接寒風(fēng)冷雨，勇敢向熱愛(ài)揮手?！边@句話告訴我們，人生中會(huì)有很多挫折和困難，但只有勇敢地面對(duì)并迎接挑戰(zhàn)，我們才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)想起這句歌詞，鼓起勇氣，勇往直前。
其次，自我之歌教會(huì)了我要有自信。歌詞中有一句“追逐的英雄難有風(fēng)光，扎根的種子才能成長(zhǎng)?！边@告訴我們要相信自己的潛力和能力。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，只要我們相信自己，努力發(fā)掘和發(fā)展，就一定能夠取得成功。自我之歌告訴我要用自信的態(tài)度面對(duì)每一天，相信自己能夠做到更好。
第三，自我之歌提醒了我要珍惜每一天。歌詞中有一句“往日輕輕地道別，每日微笑才能相隨?！边@句話告訴我們要用微笑面對(duì)生活中的一切，珍惜每一天的美好。每一天都是獨(dú)一無(wú)二的，我們要懂得珍惜時(shí)間，做自己喜歡的事情，與家人和朋友分享快樂(lè)。聽(tīng)完自我之歌后，我更加明白了時(shí)間的寶貴和珍貴。
第四，自我之歌告訴我要愛(ài)護(hù)自己和他人。歌詞中有一段唱到：“痛痛快快的留住自己，欺欺負(fù)負(fù)讓別人受傷?！边@告訴我們要尊重自己和他人，不要欺負(fù)弱者，要善良待人。我明白了只有當(dāng)我們心地善良，充滿愛(ài)心，才能獲得真正的幸福。我告訴自己要做一個(gè)有愛(ài)心的人，關(guān)心他人，幫助他人，在生活中傳遞溫暖。
最后，自我之歌啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的展望。歌詞中有一句“自己的腳步無(wú)限美好，永不停歇的心可以追逐。”這告訴我們要積極面對(duì)未來(lái)，永不停止探索和追求。作為一個(gè)小學(xué)生，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待。我知道只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。自我之歌給了我無(wú)限的力量和動(dòng)力，讓我更加有信心去追逐夢(mèng)想。
總之，自我之歌是一首充滿著智慧和感悟的歌曲。通過(guò)聽(tīng)這首歌，我更加明白了要勇敢面對(duì)自我，要有自信，要珍惜每一天，要愛(ài)護(hù)自己和他人，以及要對(duì)未來(lái)充滿期待。自我之歌是一首教會(huì)我如何活得更好的歌曲，在以后的日子里，我將銘記其中的智慧，用于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，當(dāng)我成功的那一天，就是自我之歌最美的旋律在我的生命中流淌。
小學(xué)生自我心得篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是三（2）班的中隊(duì)長(zhǎng)xxx。很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗的女孩。我的成績(jī)一級(jí)棒，每次期末考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)門門都得100分，年年被評(píng)為校三好學(xué)生。我酷愛(ài)閱讀，看起課外書來(lái)，總是愛(ài)不釋手，也愛(ài)動(dòng)筆寫一寫，現(xiàn)在已經(jīng)在自己的博客上發(fā)表30多篇小作文了呢！這大概與我外出旅游分不開(kāi)吧！，利用節(jié)假日去游山玩水，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，既拓寬了視野又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也喜歡琴棋書畫詩(shī)酒花，擅長(zhǎng)國(guó)畫的我參加瑞安市少兒美術(shù)作品比賽榮獲特等獎(jiǎng)、參加瑞安市金色童話書畫比賽獲二等獎(jiǎng)。我的作品還在美術(shù)刊物上發(fā)表、在塘下鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心展出呢！去年科技節(jié)，我的小制作七個(gè)小矮人獲得一等獎(jiǎng)。唱歌方面我也獲得學(xué)校百靈鳥(niǎo)歌唱比賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。上個(gè)星期，我代表全校少先隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言，得到了老師們的好評(píng)。。當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，今后我會(huì)加倍努力，把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
從一年級(jí)到三年級(jí)，我一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，我有足夠的信心來(lái)競(jìng)選大隊(duì)委，如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù)，做好老師的左右手，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。如果落選了，我也決不灰心，我會(huì)再接再厲。相信我，我完全有能力勝任少先隊(duì)大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲摇覍?shí)的朋友：吳君如投上這神圣的一票吧！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自我心得篇三
自我之歌，就像是一首獨(dú)特的旋律，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的聲音。作為一名小學(xué)生，我有幸參與了自我之歌的課程學(xué)習(xí)，這令我受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于自我成長(zhǎng)和積極心態(tài)的重要道理，讓我從中獲得了真正的力量。
在自我之歌的課程中，我學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。課程中，老師告訴我們，自我之歌是要通過(guò)歌唱來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心，而且要堅(jiān)持每天練習(xí)歌唱。剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是覺(jué)得有點(diǎn)雀躍，因?yàn)槲矣X(jué)得每天練習(xí)好累。但是在老師的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始積極參與，并時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)持下去。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的歌唱技巧在不斷提高，自信心也變得更加強(qiáng)大。這讓我明白了，只要堅(jiān)持，并不斷努力，就能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
自我之歌讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是特別的。在課程中，我們的老師教我們?nèi)绾纬鲎约邯?dú)特的聲音，而不是模仿別人。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華和個(gè)性，只有通過(guò)保持真實(shí)的自己，才能贏得他人的贊賞和尊重。這個(gè)道理讓我深受觸動(dòng)，讓我明白到只要做好自己，就能夠發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，并且在其他人看來(lái)也是與眾不同的。
自我之歌課程還教會(huì)了我如何正視困難。在課堂上，我們有時(shí)會(huì)遇到難以掌握的歌曲，或者無(wú)法唱出理想的效果。然而，老師一直鼓勵(lì)我們要勇敢面對(duì)困難，相信自己的能力。通過(guò)不斷努力和練習(xí)，我逐漸戰(zhàn)勝了許多困難，并在課堂演唱會(huì)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我明白到，困難只是人生中的一道坎，只要勇往直前，努力克服，就能夠擊敗困難，取得成功。
自我之歌讓我變得更加自信。在課程中，老師們鼓勵(lì)我們要勇敢地站在舞臺(tái)上唱出自己的歌，不要害怕他人的評(píng)判。這給我?guī)?lái)了很大的鼓舞和信心。慢慢地，我開(kāi)始享受站在舞臺(tái)上唱歌的感覺(jué)，我也漸漸明白到只要堅(jiān)信自己，就能夠戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，展示真正的才華。這種自信感讓我獲得了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)來(lái)展示自己，同時(shí)也增強(qiáng)了我在學(xué)校和社交環(huán)境中的自信。
在自我之歌的課程中，我真切地感受到了自我的力量，從而更加堅(jiān)定了自己的成長(zhǎng)方向。通過(guò)堅(jiān)持、努力、勇氣和自信，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和初學(xué)者的恐懼，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦。我深信，只要我繼續(xù)展示出勇氣和努力，我的自我之歌將會(huì)不斷進(jìn)步，我也會(huì)在未來(lái)的旅程中繼續(xù)成長(zhǎng)。
小學(xué)生自我心得篇四
尊敬（敬愛(ài)）的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，你好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。我叫***，就讀于***小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，見(jiàn)解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余，我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級(jí)不少爭(zhēng)得了榮譽(yù)過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我也要向著我的理想，我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
再次感謝您閱讀我的自薦材料！我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自我心得篇五
自我心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)作，它幫助我們明確自己的優(yōu)缺點(diǎn)和未來(lái)的發(fā)展方向。自我心得體會(huì)對(duì)于小學(xué)生尤為重要，因?yàn)檫@個(gè)年齡段是人生的關(guān)鍵時(shí)期，是塑造個(gè)性和養(yǎng)成積極心態(tài)的重要時(shí)期。本篇文章將從個(gè)人角度出發(fā)，分享自己在學(xué)習(xí)和生活中的一些自我心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方面的自我心得體會(huì)
在學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。每當(dāng)遇到難題，我會(huì)認(rèn)真分析，思考可能的解決方法，不輕易放棄。同時(shí)，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我也會(huì)積攢更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓自己的能力不斷提高。
另外，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的時(shí)間管理很重要，如果太過(guò)放任自己，容易走神或者耽誤時(shí)間。因此，我會(huì)制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成預(yù)定的任務(wù)。這樣可以更有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段：生活方面的自我心得體會(huì)
生活中，我體會(huì)到了友誼和交往的意義。在和朋友一起玩耍、分享經(jīng)驗(yàn)和情感的過(guò)程中，我不僅得到了快樂(lè)，還增進(jìn)了友誼。同時(shí)，也了解到了分享與合作的重要性，因?yàn)榕c他人分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不僅能夠融會(huì)貫通，還可以避免自己犯錯(cuò)。
此外，在日常生活中，我也懂得了照顧自己與照顧他人的區(qū)別。照顧自己是發(fā)展個(gè)人意識(shí)、維護(hù)身心健康的重要環(huán)節(jié)。照顧他人則可以培養(yǎng)同情心、責(zé)任感和愛(ài)心，而這些都是成長(zhǎng)的必備品。
第四段：快樂(lè)成長(zhǎng)的自我心得體會(huì)
快樂(lè)成長(zhǎng)是每個(gè)孩子的權(quán)利和責(zé)任，我也認(rèn)為積極心態(tài)是快樂(lè)成長(zhǎng)的重要基石。通過(guò)自己的觀察和體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)那些充滿激情和幽默感的人格容易贏得他人的好感，也更容易得到自己的認(rèn)可。因此，我會(huì)多看一些有趣的書籍、找到自己感興趣的事情，并且愉快地度過(guò)每一天。
同時(shí)，我也懂得剝離壓力，因?yàn)槟切┴?fù)面情緒往往會(huì)讓人變得沮喪和抑郁。遇到困難時(shí)，我會(huì)找到解決問(wèn)題的方法或者傾訴自己的煩惱。同時(shí)，我也會(huì)陪伴那些與我同樣面臨挑戰(zhàn)和困惑的朋友，因?yàn)檫@不僅是對(duì)他們的幫助，也是對(duì)我自身的成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
自我心得體會(huì)是一個(gè)不斷進(jìn)階的過(guò)程，通過(guò)認(rèn)真思考和總結(jié)，我們會(huì)不斷改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)踐行這些心得體會(huì)，爭(zhēng)取成為一名有個(gè)性、積極向上的小學(xué)生，同時(shí)也希望更多的小伙伴們能夠加入到這個(gè)行列，一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
（總字?jǐn)?shù) 1213）
小學(xué)生自我心得篇六
小學(xué)校長(zhǎng)：
本人乃xx之家長(zhǎng)。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級(jí)。故現(xiàn)致函校長(zhǎng)大人，懇請(qǐng)能給與小女面試的機(jī)會(huì)。我們深切希望小女有機(jī)會(huì)接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的校園生活。
素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，懷作育英才之抱負(fù)，致力推動(dòng)德智體群四育，學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃，在社會(huì)及學(xué)界備受稱譽(yù)，本人十分欽佩。所以一直對(duì)貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課餘的發(fā)展，對(duì)德育培訓(xùn)亦重視有加。校長(zhǎng)閣下與教職員工對(duì)教育事業(yè)俱有滿腔熱誠(chéng)，作育英材，實(shí)為社會(huì)之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對(duì)小女之成長(zhǎng)實(shí)在有莫大益處。
小女資質(zhì)實(shí)屬不差，勸奮主動(dòng)，若能獲得校長(zhǎng)及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時(shí)就做好各種準(zhǔn)備，參加過(guò)各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程，得以增進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對(duì)語(yǔ)言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績(jī)一直名列前茅。
另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛(ài)舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動(dòng)方面亦參加了英語(yǔ)唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。
本人誠(chéng)懇希望校長(zhǎng)大人能賜與小女機(jī)會(huì)和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jī)單及個(gè)人資料，懇請(qǐng)察閱。如蒙貴校給予入讀機(jī)會(huì)，小女定當(dāng)勤奮向?qū)W，謹(jǐn)遵校長(zhǎng)與老師之諄諄教誨，日后貢獻(xiàn)社會(huì)，為貴校爭(zhēng)光，以報(bào)悉心栽培之恩。
xxx
2017年xx月xx日
小學(xué)生自我心得篇七
在小學(xué)生的成長(zhǎng)階段，不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)自我認(rèn)知和自我管理，培養(yǎng)自信心和探索精神。自我心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和生活中對(duì)自己的感悟、領(lǐng)悟和心理狀態(tài)的總結(jié)和回顧，是一個(gè)能夠幫助小學(xué)生成長(zhǎng)的重要方法之一。在這篇文章中，我將分享我的自我心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌W(xué)生有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)會(huì)了自我管理。在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真看書、努力做筆記。在完成作業(yè)的過(guò)程中，我也會(huì)認(rèn)真思考、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真完成。通過(guò)自覺(jué)地管理自己，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率明顯提高了。另外，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。即使遇到了困難，我也不輕易放棄，總會(huì)嘗試各種方法去解決問(wèn)題。我想，這是我在學(xué)習(xí)上最重要的自我心得體會(huì)。
在日常生活中，我學(xué)會(huì)了自我掌控。我知道自己的興趣和喜好，不會(huì)輕易被別人左右。我也會(huì)主動(dòng)去和人溝通，盡量去消除人與人之間的隔閡。另外，我明白了自己的健康非常重要，需要保持好的生活習(xí)慣，如定時(shí)鍛煉、保持良好的睡眠和飲食習(xí)慣等。通過(guò)自我掌控，我感到自己變得更加成熟和自信了。
在人際交往上，我體會(huì)最深的是“互相理解”。不同的人有不同的想法、不同的個(gè)性和意見(jiàn)。我們應(yīng)該尊重彼此的差異，多做一些嘗試和了解，讓彼此更親近。另外，我也明白到了感恩的重要性，感激身邊的人對(duì)我所做出的貢獻(xiàn)。在與人交往中，感恩和理解是促進(jìn)良好關(guān)系的兩大基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，自我心得體會(huì)是一個(gè)重要的成長(zhǎng)方法。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立自信心，探索未知領(lǐng)域。通過(guò)不斷地總結(jié)和回顧，我們會(huì)變得更成熟、更自信、更有尊重、更具感恩之心。因此，我也希望與大家分享這些心得體會(huì)，讓我們一起成為更好的小學(xué)生。
小學(xué)生自我心得篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競(jìng)選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責(zé)是什么呢？我認(rèn)為，班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使6（4）班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
如果我是班干部，我會(huì)富有愛(ài)心，幫助班上的每一位同學(xué)，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班干部，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣；如果我是班干部，我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，積極為班級(jí)多做事情，把6（4）班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家；如果我是班干部，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬(wàn)分；如果我是班干部，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理；如果我是班干部，我會(huì)非常民主，聽(tīng)取每一位同學(xué)的意見(jiàn)。
如果我是班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自我心得篇九
自我之歌，指的是每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思想、特長(zhǎng)和夢(mèng)想，通過(guò)不斷的奮斗和努力，將自己的內(nèi)在能量發(fā)揮出來(lái)，讓自我之歌在人生的舞臺(tái)上響徹。在小學(xué)生這個(gè)年紀(jì)，孩子們已經(jīng)漸漸開(kāi)始展示自我，為了更好地理解并感受這個(gè)主題，我與幾位小學(xué)生進(jìn)行了交流，他們的故事讓我深受啟發(fā)。
第一段：自我之歌的發(fā)現(xiàn)。
自我之歌通常在孩子們的內(nèi)心漸漸發(fā)現(xiàn)并展現(xiàn)出來(lái)。小學(xué)生陳同學(xué)從小就喜歡繪畫，他告訴我：“每當(dāng)我看到一片美麗的風(fēng)景，或者聽(tīng)到一首優(yōu)美的音樂(lè)，我就忍不住想要表達(dá)自己的感受，于是我就拿起畫筆開(kāi)始畫畫?！标愅瑢W(xué)通過(guò)繪畫表達(dá)了自己對(duì)世界美好的向往與熱愛(ài)，他的繪畫作品脫穎而出，贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。自我之歌的發(fā)現(xiàn)，使他更加堅(jiān)定了走藝術(shù)道路的決心。
發(fā)現(xiàn)自我之歌只是第一步，培養(yǎng)和發(fā)展它需要堅(jiān)持和努力。小學(xué)生李同學(xué)喜歡跳舞，她告訴我：“每當(dāng)我跟著音樂(lè)的節(jié)奏起舞的時(shí)候，我感到一種快樂(lè)和自由的感覺(jué)。雖然學(xué)習(xí)舞蹈很辛苦，但我愿意每天都去練習(xí)，因?yàn)檫@是我喜歡的，也是我最擅長(zhǎng)的?！崩钔瑢W(xué)經(jīng)過(guò)多年的努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，她的自我之歌在臺(tái)上得到了完美的表達(dá)。
第三段：自我之歌的挑戰(zhàn)。
每個(gè)人的自我之歌都會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服困難。小學(xué)生張同學(xué)是一名天才數(shù)學(xué)家，他告訴我：“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是最輕松的事情，但是最近遇到了一道很難的題目，我想放棄。但我媽媽告訴我，挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我決定堅(jiān)持下去。最后，我終于解開(kāi)了這道題目，我覺(jué)得自己離自己的夢(mèng)想又近了一步?！睆埻瑢W(xué)克服了困難，體會(huì)到了堅(jiān)持帶來(lái)的成就感，他的自我之歌再度閃耀。
第四段：自我之歌的分享。
每個(gè)人的自我之歌都可以通過(guò)與他人的分享而得到更多的回響。小學(xué)生王同學(xué)是一名熱愛(ài)幫助別人的孩子，他告訴我：“我喜歡去幫助孤寡老人，給他們送去溫暖和關(guān)懷。我知道，通過(guò)我的行動(dòng)，我可以為他們的生活帶來(lái)一些改變。同時(shí)，我也覺(jué)得自己的心靈受到了凈化，我對(duì)生活更加有了希望?！蓖跬瑢W(xué)的自我之歌通過(guò)幫助他人而得到了更加深厚的內(nèi)在滿足。
自我之歌的旋律是永不停息的，它伴隨著人們的成長(zhǎng)而不斷變化。小學(xué)生陶同學(xué)告訴我：“我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬，我希望成為一名科學(xué)家，通過(guò)我的研究為人類做出一些貢獻(xiàn)。我知道，這個(gè)夢(mèng)想可能還有很長(zhǎng)的路要走，但我相信只要我堅(jiān)持努力，我的自我之歌會(huì)不斷奏響?！碧胀瑢W(xué)堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，為自己未來(lái)的發(fā)展繼續(xù)努力。
總結(jié)：
無(wú)論是陳同學(xué)的繪畫、李同學(xué)的舞蹈，張同學(xué)的數(shù)學(xué)、王同學(xué)的幫助還是陶同學(xué)的科研，他們都以自己獨(dú)特的方式詮釋了自我之歌的真正含義。在五段式的文章中，我們了解到自我之歌的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、挑戰(zhàn)、分享和持續(xù)奏響的過(guò)程。通過(guò)這些小學(xué)生的故事，我們更深刻地理解到，只有發(fā)掘自己的特長(zhǎng)并不斷努力培養(yǎng)，才能在人生的舞臺(tái)上唱出最美的自我之歌。
小學(xué)生自我心得篇十
我叫王鉑洋，今年10歲了，在延奎小學(xué)讀三年級(jí)3班。
我有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛(ài)，真逗人喜歡!
我喜歡拉小提琴，因?yàn)槟莾?yōu)美的琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)，因此我很認(rèn)真的學(xué)，學(xué)會(huì)了很多曲子，并且到三鐵公司和內(nèi)山尾村表演。
我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績(jī)都在90分以上，經(jīng)常參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，做好值日生，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我三年級(jí)上個(gè)學(xué)期的時(shí)候得過(guò)一張“進(jìn)步星”的獎(jiǎng)狀，我要爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期也能得到獎(jiǎng)狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎(jiǎng)。
不過(guò)我也有很多缺點(diǎn)：上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)、做作業(yè)隨便潦潦草草的做，做出來(lái)比較馬虎、有時(shí)比較淘氣，不聽(tīng)奶奶的話，讓奶奶生氣。這些缺點(diǎn)以后我要改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取做得更好。
這就是我，一個(gè)有時(shí)淘氣有時(shí)聽(tīng)話的我，你喜歡我嗎?
小學(xué)生自我心得篇十一
，小學(xué)生在
時(shí)要怎樣說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)呢，以下看看這篇范文是怎樣寫的。
我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得三年級(jí)時(shí)老師向我們提問(wèn)，雖然我會(huì)，但也不敢舉手回答，害怕答錯(cuò)挨罵。所以，經(jīng)常默默不語(yǔ)，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣，我堅(jiān)信我會(huì)在五年級(jí)更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會(huì)拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù)，我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對(duì)，總寫錯(cuò)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對(duì)，問(wèn)同學(xué)，一天的英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成，做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認(rèn)真，導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒(méi)有面子。
這學(xué)期，我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，看看課外書，看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談，膽子也大了，沒(méi)有以前那么膽小了。
在家里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù)，偶爾會(huì)做做飯，會(huì)體量大人了，爸爸和媽媽說(shuō)我懂事了。有時(shí)候，我向爸媽說(shuō)兩句不太好的話，我一定改正，做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多，人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因?yàn)槲姨煤?，又不是那么不講理。
小學(xué)生自我心得篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意，因?yàn)橐粋€(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒?jiǎn)⒊塘?
我來(lái)自xx，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我”敢于爭(zhēng)先，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨，“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會(huì)需要。因此，課外我積極投身于各種班級(jí)、學(xué)校的社交活動(dòng)，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。
四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法等有關(guān)理論;并且取得了會(huì)計(jì)資格證書，具備較好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
或許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊?，沒(méi)有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!
劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進(jìn)一步面談，我將以一顆期待的心真誠(chéng)的靜候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年x月x日
小學(xué)生自我心得篇十三
小學(xué)生在日常生活中都有可能認(rèn)識(shí)新的人，此時(shí)介紹自己是非常重要的，你一定會(huì)想要在告訴別人有關(guān)自己的事，下面是本站小編整理的關(guān)于小學(xué)生
自我介紹
250字，歡迎大家閱讀。
每當(dāng)你走進(jìn)竹園小學(xué)四(6)班，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張白里透紅的小臉蛋。這就是我，一個(gè)愛(ài)看書的女孩。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都興匆匆地跑出教室，唯獨(dú)我一人坐在座位上，拿出我?guī)У臅?，津津有味地看了起?lái)。雖然外面同學(xué)們的嬉鬧聲很大，但我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?！岸ｂ忊彙庇忠魂図懥恋纳险n鈴響了，我趕緊收起書，開(kāi)始上課。
每天放學(xué)回家，我要做的第一件事，就是早早完成作業(yè)。我飛快地吃完晚飯，就馬上跑進(jìn)心愛(ài)的小書房，津津有味地看了起來(lái)。爸爸喊我吃水果，我不動(dòng)，爸爸把水果端來(lái)喂到我嘴里;媽媽喊我洗澡，我不理，媽媽把澡盆端來(lái)為我洗腳;奶奶喊我睡覺(jué)，我不愿意，撒謊說(shuō)要上廁所，偷偷帶上心愛(ài)的書，在廁所里一看又是好久。實(shí)在該睡覺(jué)了，我慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還舍不得從書上離開(kāi)。躺在床上，我剛想拿出藏在枕頭底下的書，媽媽卻走過(guò)來(lái)，“啪”地一聲把燈關(guān)了。我只好把書放在枕邊，和書一起入眠。
每到雙休日，我就纏著爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢，只想去新華書店看書。書店里的書可真多!有
作文
書、漫畫書、童話書、名著小說(shuō)，真是應(yīng)有盡有啊!我在書的海洋里遨游，就算有人擠我、撞我，我都一動(dòng)不動(dòng)。等爸爸媽媽逛完一圈回來(lái)找我，我還以為他們從天而降呢!他們要我回家，我耐著不走，媽媽只好給我買一本，我才高高興興地走了，回去又有“活”干啦!
我愛(ài)看書，看書使我文思敏捷，人如其名。看書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富。
這就是我，蔣文捷，一個(gè)愛(ài)看書的女孩。你愿意和我這個(gè)“小書迷”交朋友嗎?
登龜山
那是一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來(lái)到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會(huì)詩(shī)中“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒澹驗(yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn)，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過(guò)程中，我和爸爸都十分累，還感覺(jué)到前面的道路難行和危險(xiǎn)，可是我們并沒(méi)有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì)，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
探究公式
記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我每次聽(tīng)講都非常認(rèn)真，因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒(méi)有我不會(huì)做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí)，卻難住了我。于是，我抱著“不解開(kāi)此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計(jì)算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過(guò)冥思苦想，推來(lái)翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問(wèn)底的我。
痛失考分
雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽(tīng)聽(tīng)——
記得在前不久“博達(dá)學(xué)?！闭猩荚囍?，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場(chǎng)時(shí)，我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了，那正確的答案我想出來(lái)了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽(tīng)完上面的幾個(gè)小故事，你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會(huì)說(shuō)：“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤根問(wèn)底、粗心大意、得意忘形的人?！?BR> 想必你一定會(huì)問(wèn)，我是誰(shuí)?告訴你吧，我乃閔集中學(xué)七(2)班xxx也。
一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛底下是一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛，透著靈氣，一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半，一雙略大的耳朵，臉形略長(zhǎng)，一張紅潤(rùn)的小嘴如同點(diǎn)了口紅似的，微笑時(shí)露出一口潔白整齊的牙齒，微挑的嘴角隱含著自信、倔強(qiáng)、永不言敗，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已與我告別了一個(gè)月，取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這，就是我。
畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我：很文靜，性格內(nèi)向，不是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，但我也不會(huì)沉默得連一句話都不說(shuō)。就是這個(gè)“古怪”的脾氣，弄得我的“朋友”不少，知己似乎卻沒(méi)幾個(gè)。
我最最喜歡的顏色是橙色，紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色，可我卻不是非常喜歡，甚至?xí)悬c(diǎn)討厭，而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問(wèn)津。
我就是不和她們一樣，我最喜歡橙色，而且，我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色，哪怕我是僅有的“獨(dú)行俠”。
我不是一個(gè)能輕易寬恕別人的人，既任性，又固執(zhí)，既直爽，又坦率。任性讓我吃了不少苦頭，固執(zhí)讓人覺(jué)得不可理喻，直爽讓人感覺(jué)沒(méi)有“臺(tái)階”，坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒，碰到不順心的事會(huì)生悶氣，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)肺要?dú)庹ǖ母杏X(jué)。
人的情感是多么變幻無(wú)常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子，認(rèn)為能笑納百川是最好的，可我往往也做不到。
我，不是一枚獎(jiǎng)?wù)?。我在茫茫人海中總不?huì)是最好的，但是，在一個(gè)人的世界里，我是最好的自己。
世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二舉世無(wú)雙的，每個(gè)人都希望自己是最好的，不能脫俗的我，也是如此。在今后的人生旅途，我會(huì)盡全力使自己盡善盡美。
這，就是我。或許我很不完美，或許我的脾氣不好，或許我還有不少缺點(diǎn)，但是——
我是最好的我!
這就是我!!
我就是我
我是獨(dú)一無(wú)二的!
小學(xué)生自我心得篇十四
嗨，大家好！我叫xx，小名xx，我來(lái)自北海小學(xué)209班。告訴你哦，別看我的個(gè)子小，我在班里的職務(wù)和威信卻相當(dāng)?shù)母?。一年?jí)我擔(dān)任的是副班長(zhǎng)，到了二年級(jí)，老師和同學(xué)們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道，這多半是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，但我還想說(shuō)的是，我一直在努力，而且很努力，讓自己無(wú)愧于“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，綜合成績(jī)優(yōu)秀。我在班里的綜合評(píng)定，一上年級(jí)是前十強(qiáng)；一下年級(jí)則躍居全班第一；至于目前，我數(shù)過(guò)貼在光榮榜上的“小老虎”了，我還是班中的佼佼者。
我熱愛(ài)閱讀，書是我最好的朋友。從成為小學(xué)生的那一天算起，我已經(jīng)閱讀過(guò)近百本兒童讀物了，有的還是非注音版的?，F(xiàn)在我看書看得更著迷了，基本上每周要讀完三四本200頁(yè)左右的課外書（如果媽媽不控制的話，我想我還會(huì)讀得更多）。我覺(jué)得閱讀似乎給了我一雙會(huì)飛的翅膀，我想去哪里就去哪里，想和誰(shuí)一起玩就和誰(shuí)一起玩，這種感覺(jué)真是太棒了！借此機(jī)會(huì)，我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師，這雙翅膀是您親手為我插上的。
我熱愛(ài)集體，能為集體做好事、給老師當(dāng)助手，和同學(xué)成朋友，是我最大的快樂(lè)。班級(jí)里澆花用的曬水壺壞了，我第二天就從家中帶來(lái)一個(gè)新的；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們參加比賽需要?dú)馇?，我托爸爸四處找尋，終于搞到了氣球，獻(xiàn)給班級(jí)；平日里，同學(xué)遇到困難了，我能及時(shí)伸出援助之手。另外，我還為集體爭(zhēng)得過(guò)不少榮譽(yù)。
我的興趣愛(ài)好很廣，比如下國(guó)際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩(shī)歌、學(xué)英語(yǔ)、練書法、玩扭扭車，我可不是一個(gè)只會(huì)讀書的“書呆子”。我是幼兒園的故事大王，越城區(qū)的五級(jí)小棋士，階梯英語(yǔ)的優(yōu)秀學(xué)員。我還喜歡寫點(diǎn)小文章，班級(jí)博客里，數(shù)我的日志篇數(shù)最多，歡迎您來(lái)讀讀?？傊?，我陽(yáng)光，我開(kāi)朗，我自信，我進(jìn)取，我的生活中充滿了快樂(lè)的理由。
在我心里，老師就像暖暖的太陽(yáng)，用知識(shí)的光芒照耀著我；爸爸媽媽就像柔柔的月亮，用百般的親情呵護(hù)著我；而我就像一只在無(wú)垠的草原上尋尋覓覓的小羊，只要有太陽(yáng)和月亮的日子，無(wú)論是白天還是黑夜，我都將充滿成長(zhǎng)的能量，進(jìn)步的動(dòng)力！這就是我——xx。
小學(xué)生自我心得篇十五
尊敬的老師您好。
我叫周xx，今年十五歲，是來(lái)自南山二外的一名初三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校堅(jiān)持以鄧小平同志建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)方針，在民族傳統(tǒng)文化和外來(lái)優(yōu)秀文化相結(jié)合的大文化背景下，根據(jù)現(xiàn)代教育思想，設(shè)置完整的且具有自己特色的課程，擁有相應(yīng)層次的師資，管理科學(xué)，因而能夠擔(dān)負(fù)起在現(xiàn)代社會(huì)中學(xué)校應(yīng)有的全部責(zé)任，使學(xué)生身心得到充分的健全的發(fā)展，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)有社會(huì)主義覺(jué)悟的、優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來(lái)南山二外，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我認(rèn)為我的潛力還很大，分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上，總是因過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單與滿分失之交臂。但有很多時(shí)候，我的過(guò)程不僅正確，而且更為簡(jiǎn)單明了。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我是熱愛(ài)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我連續(xù)兩年擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生，學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排參與歷史劇《商鞅變法》《秦始皇改革》。在兩岸三地班會(huì)上代表團(tuán)隊(duì)發(fā)言。受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我曾多次取得優(yōu)異成績(jī)，我收獲的不僅僅是獎(jiǎng)牌，也是那種永不放棄，積極進(jìn)取的精神。在我看來(lái)，初中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌學(xué)校，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)于學(xué)習(xí)的愛(ài)好，不僅限于此。
我從小熱愛(ài)數(shù)學(xué)，曾經(jīng)多次參加希望杯，華羅庚杯等著名杯賽，成績(jī)雖然并不突出，但也令我頗受鼓舞。令我印象最深的便是數(shù)學(xué)聯(lián)賽，為了準(zhǔn)備考試，我下載歷屆考試試題，在休息時(shí)間練習(xí)，對(duì)于題目的類型也漸漸熟悉。功夫不負(fù)有心人，我獲得數(shù)學(xué)聯(lián)賽深圳市一等獎(jiǎng)，全國(guó)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。成績(jī)的提高也離不開(kāi)我自己制定的學(xué)習(xí)方法。我做事注重效率，每天按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，桌面整潔，正如貴校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，辦事認(rèn)真。
然而，我還擁有較高的學(xué)習(xí)能力。我善于運(yùn)用身邊的工具，別人使用iphone游戲時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)它是一臺(tái)全能的工具。我通過(guò)網(wǎng)易公開(kāi)課，搜索國(guó)外的高中課程，瀏覽自學(xué)。并購(gòu)買有關(guān)的高中講解書，翻閱，鞏固練習(xí)，對(duì)于高中甚至大學(xué)課程已略知一二。
學(xué)習(xí)，只是對(duì)二十一世紀(jì)新青年要求的一部分。思維與不同才是決定成功的重要因素。
我喜歡查看外國(guó)有關(guān)的講座，如technologyentertainmentdesign中的心理學(xué)，教育方法，行為學(xué)等，觀看過(guò)obama的開(kāi)學(xué)演講，andhaveaprofoundcomprehensionaboutwhyweshouldstudy。與貴校的辦學(xué)精神“開(kāi)拓前進(jìn)不斷進(jìn)取永不滿足”不謀而合，貴校注重學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng)以及思維的靈活，更加堅(jiān)定了我考入貴校的決心。
喜歡先進(jìn)等科學(xué)技術(shù)是我等另外一大愛(ài)好。對(duì)于apple更是情有獨(dú)鐘。我于它初次相識(shí)，是通過(guò)一個(gè)我最崇拜的人——stevejobs。我閱讀過(guò)他等傳記，他的一絲不茍，嚴(yán)格要求，開(kāi)拓創(chuàng)新精神鼓勵(lì)我活著，就是為了改變世界，為了讓世界因我而不同。他的電腦操作系統(tǒng)我正在使用，比起windows還真的顯得高大上呢。我一直研究系統(tǒng)設(shè)置，軟件編輯，這方便身為工程師的父親給予了我很大幫助，對(duì)于電腦也有了較為深入的'理解。而且我對(duì)于移動(dòng)操作系統(tǒng)iphoneos即ios也有深入了解，能夠替換素材，系統(tǒng)升級(jí)越獄等等，一般外面收費(fèi)的我都能干，還能軟件維修呢!
我現(xiàn)在只是團(tuán)員，以后會(huì)積極要求入黨，因?yàn)槲蚁Ｍ転閲?guó)家盡一份力。我非常佩服偉人毛澤東?！安坏介L(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。”對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!
自薦人：周鈞霆。
再次感謝您從百忙中閱讀此拙作。
20xx年4月9日凌晨。
小學(xué)生自我心得篇一
自我之歌是一首優(yōu)美的歌曲，歌詞里藏著對(duì)自我的探索和理解。作為一名小學(xué)生，我也被這首歌深深地觸動(dòng)了。在聽(tīng)了自我之歌后，我思考了很多，對(duì)自我有了更深刻的理解。
首先，自我之歌告訴我要勇敢地面對(duì)自我。歌詞中唱到：“不怕去迎接寒風(fēng)冷雨，勇敢向熱愛(ài)揮手?！边@句話告訴我們，人生中會(huì)有很多挫折和困難，但只有勇敢地面對(duì)并迎接挑戰(zhàn)，我們才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)想起這句歌詞，鼓起勇氣，勇往直前。
其次，自我之歌教會(huì)了我要有自信。歌詞中有一句“追逐的英雄難有風(fēng)光，扎根的種子才能成長(zhǎng)?！边@告訴我們要相信自己的潛力和能力。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，只要我們相信自己，努力發(fā)掘和發(fā)展，就一定能夠取得成功。自我之歌告訴我要用自信的態(tài)度面對(duì)每一天，相信自己能夠做到更好。
第三，自我之歌提醒了我要珍惜每一天。歌詞中有一句“往日輕輕地道別，每日微笑才能相隨?！边@句話告訴我們要用微笑面對(duì)生活中的一切，珍惜每一天的美好。每一天都是獨(dú)一無(wú)二的，我們要懂得珍惜時(shí)間，做自己喜歡的事情，與家人和朋友分享快樂(lè)。聽(tīng)完自我之歌后，我更加明白了時(shí)間的寶貴和珍貴。
第四，自我之歌告訴我要愛(ài)護(hù)自己和他人。歌詞中有一段唱到：“痛痛快快的留住自己，欺欺負(fù)負(fù)讓別人受傷?！边@告訴我們要尊重自己和他人，不要欺負(fù)弱者，要善良待人。我明白了只有當(dāng)我們心地善良，充滿愛(ài)心，才能獲得真正的幸福。我告訴自己要做一個(gè)有愛(ài)心的人，關(guān)心他人，幫助他人，在生活中傳遞溫暖。
最后，自我之歌啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的展望。歌詞中有一句“自己的腳步無(wú)限美好，永不停歇的心可以追逐。”這告訴我們要積極面對(duì)未來(lái)，永不停止探索和追求。作為一個(gè)小學(xué)生，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待。我知道只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。自我之歌給了我無(wú)限的力量和動(dòng)力，讓我更加有信心去追逐夢(mèng)想。
總之，自我之歌是一首充滿著智慧和感悟的歌曲。通過(guò)聽(tīng)這首歌，我更加明白了要勇敢面對(duì)自我，要有自信，要珍惜每一天，要愛(ài)護(hù)自己和他人，以及要對(duì)未來(lái)充滿期待。自我之歌是一首教會(huì)我如何活得更好的歌曲，在以后的日子里，我將銘記其中的智慧，用于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，當(dāng)我成功的那一天，就是自我之歌最美的旋律在我的生命中流淌。
小學(xué)生自我心得篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是三（2）班的中隊(duì)長(zhǎng)xxx。很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗的女孩。我的成績(jī)一級(jí)棒，每次期末考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)門門都得100分，年年被評(píng)為校三好學(xué)生。我酷愛(ài)閱讀，看起課外書來(lái)，總是愛(ài)不釋手，也愛(ài)動(dòng)筆寫一寫，現(xiàn)在已經(jīng)在自己的博客上發(fā)表30多篇小作文了呢！這大概與我外出旅游分不開(kāi)吧！，利用節(jié)假日去游山玩水，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，既拓寬了視野又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也喜歡琴棋書畫詩(shī)酒花，擅長(zhǎng)國(guó)畫的我參加瑞安市少兒美術(shù)作品比賽榮獲特等獎(jiǎng)、參加瑞安市金色童話書畫比賽獲二等獎(jiǎng)。我的作品還在美術(shù)刊物上發(fā)表、在塘下鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心展出呢！去年科技節(jié)，我的小制作七個(gè)小矮人獲得一等獎(jiǎng)。唱歌方面我也獲得學(xué)校百靈鳥(niǎo)歌唱比賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。上個(gè)星期，我代表全校少先隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言，得到了老師們的好評(píng)。。當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，今后我會(huì)加倍努力，把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
從一年級(jí)到三年級(jí)，我一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，我有足夠的信心來(lái)競(jìng)選大隊(duì)委，如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù)，做好老師的左右手，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。如果落選了，我也決不灰心，我會(huì)再接再厲。相信我，我完全有能力勝任少先隊(duì)大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲摇覍?shí)的朋友：吳君如投上這神圣的一票吧！
謝謝大家！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自我心得篇三
自我之歌，就像是一首獨(dú)特的旋律，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的聲音。作為一名小學(xué)生，我有幸參與了自我之歌的課程學(xué)習(xí)，這令我受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于自我成長(zhǎng)和積極心態(tài)的重要道理，讓我從中獲得了真正的力量。
在自我之歌的課程中，我學(xué)到了堅(jiān)持的重要性。課程中，老師告訴我們，自我之歌是要通過(guò)歌唱來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心，而且要堅(jiān)持每天練習(xí)歌唱。剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是覺(jué)得有點(diǎn)雀躍，因?yàn)槲矣X(jué)得每天練習(xí)好累。但是在老師的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始積極參與，并時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)持下去。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的歌唱技巧在不斷提高，自信心也變得更加強(qiáng)大。這讓我明白了，只要堅(jiān)持，并不斷努力，就能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
自我之歌讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是特別的。在課程中，我們的老師教我們?nèi)绾纬鲎约邯?dú)特的聲音，而不是模仿別人。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華和個(gè)性，只有通過(guò)保持真實(shí)的自己，才能贏得他人的贊賞和尊重。這個(gè)道理讓我深受觸動(dòng)，讓我明白到只要做好自己，就能夠發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，并且在其他人看來(lái)也是與眾不同的。
自我之歌課程還教會(huì)了我如何正視困難。在課堂上，我們有時(shí)會(huì)遇到難以掌握的歌曲，或者無(wú)法唱出理想的效果。然而，老師一直鼓勵(lì)我們要勇敢面對(duì)困難，相信自己的能力。通過(guò)不斷努力和練習(xí)，我逐漸戰(zhàn)勝了許多困難，并在課堂演唱會(huì)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我明白到，困難只是人生中的一道坎，只要勇往直前，努力克服，就能夠擊敗困難，取得成功。
自我之歌讓我變得更加自信。在課程中，老師們鼓勵(lì)我們要勇敢地站在舞臺(tái)上唱出自己的歌，不要害怕他人的評(píng)判。這給我?guī)?lái)了很大的鼓舞和信心。慢慢地，我開(kāi)始享受站在舞臺(tái)上唱歌的感覺(jué)，我也漸漸明白到只要堅(jiān)信自己，就能夠戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，展示真正的才華。這種自信感讓我獲得了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)來(lái)展示自己，同時(shí)也增強(qiáng)了我在學(xué)校和社交環(huán)境中的自信。
在自我之歌的課程中，我真切地感受到了自我的力量，從而更加堅(jiān)定了自己的成長(zhǎng)方向。通過(guò)堅(jiān)持、努力、勇氣和自信，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和初學(xué)者的恐懼，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦。我深信，只要我繼續(xù)展示出勇氣和努力，我的自我之歌將會(huì)不斷進(jìn)步，我也會(huì)在未來(lái)的旅程中繼續(xù)成長(zhǎng)。
小學(xué)生自我心得篇四
尊敬（敬愛(ài)）的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，你好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。我叫***，就讀于***小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，見(jiàn)解獨(dú)特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)之余，我還熱心參加各項(xiàng)有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級(jí)不少爭(zhēng)得了榮譽(yù)過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我也要向著我的理想，我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
再次感謝您閱讀我的自薦材料！我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自我心得篇五
自我心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)作，它幫助我們明確自己的優(yōu)缺點(diǎn)和未來(lái)的發(fā)展方向。自我心得體會(huì)對(duì)于小學(xué)生尤為重要，因?yàn)檫@個(gè)年齡段是人生的關(guān)鍵時(shí)期，是塑造個(gè)性和養(yǎng)成積極心態(tài)的重要時(shí)期。本篇文章將從個(gè)人角度出發(fā)，分享自己在學(xué)習(xí)和生活中的一些自我心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方面的自我心得體會(huì)
在學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。每當(dāng)遇到難題，我會(huì)認(rèn)真分析，思考可能的解決方法，不輕易放棄。同時(shí)，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我也會(huì)積攢更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓自己的能力不斷提高。
另外，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的時(shí)間管理很重要，如果太過(guò)放任自己，容易走神或者耽誤時(shí)間。因此，我會(huì)制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成預(yù)定的任務(wù)。這樣可以更有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段：生活方面的自我心得體會(huì)
生活中，我體會(huì)到了友誼和交往的意義。在和朋友一起玩耍、分享經(jīng)驗(yàn)和情感的過(guò)程中，我不僅得到了快樂(lè)，還增進(jìn)了友誼。同時(shí)，也了解到了分享與合作的重要性，因?yàn)榕c他人分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不僅能夠融會(huì)貫通，還可以避免自己犯錯(cuò)。
此外，在日常生活中，我也懂得了照顧自己與照顧他人的區(qū)別。照顧自己是發(fā)展個(gè)人意識(shí)、維護(hù)身心健康的重要環(huán)節(jié)。照顧他人則可以培養(yǎng)同情心、責(zé)任感和愛(ài)心，而這些都是成長(zhǎng)的必備品。
第四段：快樂(lè)成長(zhǎng)的自我心得體會(huì)
快樂(lè)成長(zhǎng)是每個(gè)孩子的權(quán)利和責(zé)任，我也認(rèn)為積極心態(tài)是快樂(lè)成長(zhǎng)的重要基石。通過(guò)自己的觀察和體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)那些充滿激情和幽默感的人格容易贏得他人的好感，也更容易得到自己的認(rèn)可。因此，我會(huì)多看一些有趣的書籍、找到自己感興趣的事情，并且愉快地度過(guò)每一天。
同時(shí)，我也懂得剝離壓力，因?yàn)槟切┴?fù)面情緒往往會(huì)讓人變得沮喪和抑郁。遇到困難時(shí)，我會(huì)找到解決問(wèn)題的方法或者傾訴自己的煩惱。同時(shí)，我也會(huì)陪伴那些與我同樣面臨挑戰(zhàn)和困惑的朋友，因?yàn)檫@不僅是對(duì)他們的幫助，也是對(duì)我自身的成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
自我心得體會(huì)是一個(gè)不斷進(jìn)階的過(guò)程，通過(guò)認(rèn)真思考和總結(jié)，我們會(huì)不斷改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)踐行這些心得體會(huì)，爭(zhēng)取成為一名有個(gè)性、積極向上的小學(xué)生，同時(shí)也希望更多的小伙伴們能夠加入到這個(gè)行列，一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
（總字?jǐn)?shù) 1213）
小學(xué)生自我心得篇六
小學(xué)校長(zhǎng)：
本人乃xx之家長(zhǎng)。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級(jí)。故現(xiàn)致函校長(zhǎng)大人，懇請(qǐng)能給與小女面試的機(jī)會(huì)。我們深切希望小女有機(jī)會(huì)接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的校園生活。
素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，懷作育英才之抱負(fù)，致力推動(dòng)德智體群四育，學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃，在社會(huì)及學(xué)界備受稱譽(yù)，本人十分欽佩。所以一直對(duì)貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課餘的發(fā)展，對(duì)德育培訓(xùn)亦重視有加。校長(zhǎng)閣下與教職員工對(duì)教育事業(yè)俱有滿腔熱誠(chéng)，作育英材，實(shí)為社會(huì)之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對(duì)小女之成長(zhǎng)實(shí)在有莫大益處。
小女資質(zhì)實(shí)屬不差，勸奮主動(dòng)，若能獲得校長(zhǎng)及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時(shí)就做好各種準(zhǔn)備，參加過(guò)各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程，得以增進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對(duì)語(yǔ)言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績(jī)一直名列前茅。
另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛(ài)舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動(dòng)方面亦參加了英語(yǔ)唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。
本人誠(chéng)懇希望校長(zhǎng)大人能賜與小女機(jī)會(huì)和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jī)單及個(gè)人資料，懇請(qǐng)察閱。如蒙貴校給予入讀機(jī)會(huì)，小女定當(dāng)勤奮向?qū)W，謹(jǐn)遵校長(zhǎng)與老師之諄諄教誨，日后貢獻(xiàn)社會(huì)，為貴校爭(zhēng)光，以報(bào)悉心栽培之恩。
xxx
2017年xx月xx日
小學(xué)生自我心得篇七
在小學(xué)生的成長(zhǎng)階段，不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)自我認(rèn)知和自我管理，培養(yǎng)自信心和探索精神。自我心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和生活中對(duì)自己的感悟、領(lǐng)悟和心理狀態(tài)的總結(jié)和回顧，是一個(gè)能夠幫助小學(xué)生成長(zhǎng)的重要方法之一。在這篇文章中，我將分享我的自我心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌W(xué)生有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)會(huì)了自我管理。在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真看書、努力做筆記。在完成作業(yè)的過(guò)程中，我也會(huì)認(rèn)真思考、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真完成。通過(guò)自覺(jué)地管理自己，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率明顯提高了。另外，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。即使遇到了困難，我也不輕易放棄，總會(huì)嘗試各種方法去解決問(wèn)題。我想，這是我在學(xué)習(xí)上最重要的自我心得體會(huì)。
在日常生活中，我學(xué)會(huì)了自我掌控。我知道自己的興趣和喜好，不會(huì)輕易被別人左右。我也會(huì)主動(dòng)去和人溝通，盡量去消除人與人之間的隔閡。另外，我明白了自己的健康非常重要，需要保持好的生活習(xí)慣，如定時(shí)鍛煉、保持良好的睡眠和飲食習(xí)慣等。通過(guò)自我掌控，我感到自己變得更加成熟和自信了。
在人際交往上，我體會(huì)最深的是“互相理解”。不同的人有不同的想法、不同的個(gè)性和意見(jiàn)。我們應(yīng)該尊重彼此的差異，多做一些嘗試和了解，讓彼此更親近。另外，我也明白到了感恩的重要性，感激身邊的人對(duì)我所做出的貢獻(xiàn)。在與人交往中，感恩和理解是促進(jìn)良好關(guān)系的兩大基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，自我心得體會(huì)是一個(gè)重要的成長(zhǎng)方法。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立自信心，探索未知領(lǐng)域。通過(guò)不斷地總結(jié)和回顧，我們會(huì)變得更成熟、更自信、更有尊重、更具感恩之心。因此，我也希望與大家分享這些心得體會(huì)，讓我們一起成為更好的小學(xué)生。
小學(xué)生自我心得篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競(jìng)選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責(zé)是什么呢？我認(rèn)為，班干部的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使6（4）班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
如果我是班干部，我會(huì)富有愛(ài)心，幫助班上的每一位同學(xué)，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班干部，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣；如果我是班干部，我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，積極為班級(jí)多做事情，把6（4）班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家；如果我是班干部，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬(wàn)分；如果我是班干部，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理；如果我是班干部，我會(huì)非常民主，聽(tīng)取每一位同學(xué)的意見(jiàn)。
如果我是班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自我心得篇九
自我之歌，指的是每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思想、特長(zhǎng)和夢(mèng)想，通過(guò)不斷的奮斗和努力，將自己的內(nèi)在能量發(fā)揮出來(lái)，讓自我之歌在人生的舞臺(tái)上響徹。在小學(xué)生這個(gè)年紀(jì)，孩子們已經(jīng)漸漸開(kāi)始展示自我，為了更好地理解并感受這個(gè)主題，我與幾位小學(xué)生進(jìn)行了交流，他們的故事讓我深受啟發(fā)。
第一段：自我之歌的發(fā)現(xiàn)。
自我之歌通常在孩子們的內(nèi)心漸漸發(fā)現(xiàn)并展現(xiàn)出來(lái)。小學(xué)生陳同學(xué)從小就喜歡繪畫，他告訴我：“每當(dāng)我看到一片美麗的風(fēng)景，或者聽(tīng)到一首優(yōu)美的音樂(lè)，我就忍不住想要表達(dá)自己的感受，于是我就拿起畫筆開(kāi)始畫畫?！标愅瑢W(xué)通過(guò)繪畫表達(dá)了自己對(duì)世界美好的向往與熱愛(ài)，他的繪畫作品脫穎而出，贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。自我之歌的發(fā)現(xiàn)，使他更加堅(jiān)定了走藝術(shù)道路的決心。
發(fā)現(xiàn)自我之歌只是第一步，培養(yǎng)和發(fā)展它需要堅(jiān)持和努力。小學(xué)生李同學(xué)喜歡跳舞，她告訴我：“每當(dāng)我跟著音樂(lè)的節(jié)奏起舞的時(shí)候，我感到一種快樂(lè)和自由的感覺(jué)。雖然學(xué)習(xí)舞蹈很辛苦，但我愿意每天都去練習(xí)，因?yàn)檫@是我喜歡的，也是我最擅長(zhǎng)的?！崩钔瑢W(xué)經(jīng)過(guò)多年的努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，她的自我之歌在臺(tái)上得到了完美的表達(dá)。
第三段：自我之歌的挑戰(zhàn)。
每個(gè)人的自我之歌都會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服困難。小學(xué)生張同學(xué)是一名天才數(shù)學(xué)家，他告訴我：“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是最輕松的事情，但是最近遇到了一道很難的題目，我想放棄。但我媽媽告訴我，挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我決定堅(jiān)持下去。最后，我終于解開(kāi)了這道題目，我覺(jué)得自己離自己的夢(mèng)想又近了一步?！睆埻瑢W(xué)克服了困難，體會(huì)到了堅(jiān)持帶來(lái)的成就感，他的自我之歌再度閃耀。
第四段：自我之歌的分享。
每個(gè)人的自我之歌都可以通過(guò)與他人的分享而得到更多的回響。小學(xué)生王同學(xué)是一名熱愛(ài)幫助別人的孩子，他告訴我：“我喜歡去幫助孤寡老人，給他們送去溫暖和關(guān)懷。我知道，通過(guò)我的行動(dòng)，我可以為他們的生活帶來(lái)一些改變。同時(shí)，我也覺(jué)得自己的心靈受到了凈化，我對(duì)生活更加有了希望?！蓖跬瑢W(xué)的自我之歌通過(guò)幫助他人而得到了更加深厚的內(nèi)在滿足。
自我之歌的旋律是永不停息的，它伴隨著人們的成長(zhǎng)而不斷變化。小學(xué)生陶同學(xué)告訴我：“我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬，我希望成為一名科學(xué)家，通過(guò)我的研究為人類做出一些貢獻(xiàn)。我知道，這個(gè)夢(mèng)想可能還有很長(zhǎng)的路要走，但我相信只要我堅(jiān)持努力，我的自我之歌會(huì)不斷奏響?！碧胀瑢W(xué)堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，為自己未來(lái)的發(fā)展繼續(xù)努力。
總結(jié)：
無(wú)論是陳同學(xué)的繪畫、李同學(xué)的舞蹈，張同學(xué)的數(shù)學(xué)、王同學(xué)的幫助還是陶同學(xué)的科研，他們都以自己獨(dú)特的方式詮釋了自我之歌的真正含義。在五段式的文章中，我們了解到自我之歌的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、挑戰(zhàn)、分享和持續(xù)奏響的過(guò)程。通過(guò)這些小學(xué)生的故事，我們更深刻地理解到，只有發(fā)掘自己的特長(zhǎng)并不斷努力培養(yǎng)，才能在人生的舞臺(tái)上唱出最美的自我之歌。
小學(xué)生自我心得篇十
我叫王鉑洋，今年10歲了，在延奎小學(xué)讀三年級(jí)3班。
我有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛(ài)，真逗人喜歡!
我喜歡拉小提琴，因?yàn)槟莾?yōu)美的琴聲能給我?guī)?lái)快樂(lè)，因此我很認(rèn)真的學(xué)，學(xué)會(huì)了很多曲子，并且到三鐵公司和內(nèi)山尾村表演。
我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績(jī)都在90分以上，經(jīng)常參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，做好值日生，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我三年級(jí)上個(gè)學(xué)期的時(shí)候得過(guò)一張“進(jìn)步星”的獎(jiǎng)狀，我要爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期也能得到獎(jiǎng)狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎(jiǎng)。
不過(guò)我也有很多缺點(diǎn)：上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)、做作業(yè)隨便潦潦草草的做，做出來(lái)比較馬虎、有時(shí)比較淘氣，不聽(tīng)奶奶的話，讓奶奶生氣。這些缺點(diǎn)以后我要改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取做得更好。
這就是我，一個(gè)有時(shí)淘氣有時(shí)聽(tīng)話的我，你喜歡我嗎?
小學(xué)生自我心得篇十一
，小學(xué)生在
時(shí)要怎樣說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)呢，以下看看這篇范文是怎樣寫的。
我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得三年級(jí)時(shí)老師向我們提問(wèn)，雖然我會(huì)，但也不敢舉手回答，害怕答錯(cuò)挨罵。所以，經(jīng)常默默不語(yǔ)，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣，我堅(jiān)信我會(huì)在五年級(jí)更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱，但如果讓我跑我會(huì)拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù)，我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對(duì)，總寫錯(cuò)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對(duì)，問(wèn)同學(xué)，一天的英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成，做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認(rèn)真，導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良，弄得我極沒(méi)有面子。
這學(xué)期，我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，看看課外書，看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談，膽子也大了，沒(méi)有以前那么膽小了。
在家里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù)，偶爾會(huì)做做飯，會(huì)體量大人了，爸爸和媽媽說(shuō)我懂事了。有時(shí)候，我向爸媽說(shuō)兩句不太好的話，我一定改正，做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多，人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因?yàn)槲姨煤?，又不是那么不講理。
小學(xué)生自我心得篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意，因?yàn)橐粋€(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒?jiǎn)⒊塘?
我來(lái)自xx，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我”敢于爭(zhēng)先，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕臨，“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會(huì)需要。因此，課外我積極投身于各種班級(jí)、學(xué)校的社交活動(dòng)，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。
四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法等有關(guān)理論;并且取得了會(huì)計(jì)資格證書，具備較好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
或許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊?，沒(méi)有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!
劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進(jìn)一步面談，我將以一顆期待的心真誠(chéng)的靜候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年x月x日
小學(xué)生自我心得篇十三
小學(xué)生在日常生活中都有可能認(rèn)識(shí)新的人，此時(shí)介紹自己是非常重要的，你一定會(huì)想要在告訴別人有關(guān)自己的事，下面是本站小編整理的關(guān)于小學(xué)生
自我介紹
250字，歡迎大家閱讀。
每當(dāng)你走進(jìn)竹園小學(xué)四(6)班，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張白里透紅的小臉蛋。這就是我，一個(gè)愛(ài)看書的女孩。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都興匆匆地跑出教室，唯獨(dú)我一人坐在座位上，拿出我?guī)У臅?，津津有味地看了起?lái)。雖然外面同學(xué)們的嬉鬧聲很大，但我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?！岸ｂ忊彙庇忠魂図懥恋纳险n鈴響了，我趕緊收起書，開(kāi)始上課。
每天放學(xué)回家，我要做的第一件事，就是早早完成作業(yè)。我飛快地吃完晚飯，就馬上跑進(jìn)心愛(ài)的小書房，津津有味地看了起來(lái)。爸爸喊我吃水果，我不動(dòng)，爸爸把水果端來(lái)喂到我嘴里;媽媽喊我洗澡，我不理，媽媽把澡盆端來(lái)為我洗腳;奶奶喊我睡覺(jué)，我不愿意，撒謊說(shuō)要上廁所，偷偷帶上心愛(ài)的書，在廁所里一看又是好久。實(shí)在該睡覺(jué)了，我慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還舍不得從書上離開(kāi)。躺在床上，我剛想拿出藏在枕頭底下的書，媽媽卻走過(guò)來(lái)，“啪”地一聲把燈關(guān)了。我只好把書放在枕邊，和書一起入眠。
每到雙休日，我就纏著爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢，只想去新華書店看書。書店里的書可真多!有
作文
書、漫畫書、童話書、名著小說(shuō)，真是應(yīng)有盡有啊!我在書的海洋里遨游，就算有人擠我、撞我，我都一動(dòng)不動(dòng)。等爸爸媽媽逛完一圈回來(lái)找我，我還以為他們從天而降呢!他們要我回家，我耐著不走，媽媽只好給我買一本，我才高高興興地走了，回去又有“活”干啦!
我愛(ài)看書，看書使我文思敏捷，人如其名。看書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富。
這就是我，蔣文捷，一個(gè)愛(ài)看書的女孩。你愿意和我這個(gè)“小書迷”交朋友嗎?
登龜山
那是一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來(lái)到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會(huì)詩(shī)中“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒澹驗(yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn)，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過(guò)程中，我和爸爸都十分累，還感覺(jué)到前面的道路難行和危險(xiǎn)，可是我們并沒(méi)有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì)，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
探究公式
記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我每次聽(tīng)講都非常認(rèn)真，因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒(méi)有我不會(huì)做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí)，卻難住了我。于是，我抱著“不解開(kāi)此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計(jì)算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過(guò)冥思苦想，推來(lái)翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問(wèn)底的我。
痛失考分
雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽(tīng)聽(tīng)——
記得在前不久“博達(dá)學(xué)?！闭猩荚囍?，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場(chǎng)時(shí)，我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了，那正確的答案我想出來(lái)了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽(tīng)完上面的幾個(gè)小故事，你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會(huì)說(shuō)：“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤根問(wèn)底、粗心大意、得意忘形的人?！?BR> 想必你一定會(huì)問(wèn)，我是誰(shuí)?告訴你吧，我乃閔集中學(xué)七(2)班xxx也。
一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛底下是一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛，透著靈氣，一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半，一雙略大的耳朵，臉形略長(zhǎng)，一張紅潤(rùn)的小嘴如同點(diǎn)了口紅似的，微笑時(shí)露出一口潔白整齊的牙齒，微挑的嘴角隱含著自信、倔強(qiáng)、永不言敗，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已與我告別了一個(gè)月，取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發(fā)。這，就是我。
畢業(yè)于南師附小紅谷灘校區(qū)的我：很文靜，性格內(nèi)向，不是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，但我也不會(huì)沉默得連一句話都不說(shuō)。就是這個(gè)“古怪”的脾氣，弄得我的“朋友”不少，知己似乎卻沒(méi)幾個(gè)。
我最最喜歡的顏色是橙色，紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色，可我卻不是非常喜歡，甚至?xí)悬c(diǎn)討厭，而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問(wèn)津。
我就是不和她們一樣，我最喜歡橙色，而且，我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色，哪怕我是僅有的“獨(dú)行俠”。
我不是一個(gè)能輕易寬恕別人的人，既任性，又固執(zhí)，既直爽，又坦率。任性讓我吃了不少苦頭，固執(zhí)讓人覺(jué)得不可理喻，直爽讓人感覺(jué)沒(méi)有“臺(tái)階”，坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒，碰到不順心的事會(huì)生悶氣，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)肺要?dú)庹ǖ母杏X(jué)。
人的情感是多么變幻無(wú)常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子，認(rèn)為能笑納百川是最好的，可我往往也做不到。
我，不是一枚獎(jiǎng)?wù)?。我在茫茫人海中總不?huì)是最好的，但是，在一個(gè)人的世界里，我是最好的自己。
世界上的每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二舉世無(wú)雙的，每個(gè)人都希望自己是最好的，不能脫俗的我，也是如此。在今后的人生旅途，我會(huì)盡全力使自己盡善盡美。
這，就是我。或許我很不完美，或許我的脾氣不好，或許我還有不少缺點(diǎn)，但是——
我是最好的我!
這就是我!!
我就是我
我是獨(dú)一無(wú)二的!
小學(xué)生自我心得篇十四
嗨，大家好！我叫xx，小名xx，我來(lái)自北海小學(xué)209班。告訴你哦，別看我的個(gè)子小，我在班里的職務(wù)和威信卻相當(dāng)?shù)母?。一年?jí)我擔(dān)任的是副班長(zhǎng)，到了二年級(jí)，老師和同學(xué)們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道，這多半是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，但我還想說(shuō)的是，我一直在努力，而且很努力，讓自己無(wú)愧于“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，綜合成績(jī)優(yōu)秀。我在班里的綜合評(píng)定，一上年級(jí)是前十強(qiáng)；一下年級(jí)則躍居全班第一；至于目前，我數(shù)過(guò)貼在光榮榜上的“小老虎”了，我還是班中的佼佼者。
我熱愛(ài)閱讀，書是我最好的朋友。從成為小學(xué)生的那一天算起，我已經(jīng)閱讀過(guò)近百本兒童讀物了，有的還是非注音版的?，F(xiàn)在我看書看得更著迷了，基本上每周要讀完三四本200頁(yè)左右的課外書（如果媽媽不控制的話，我想我還會(huì)讀得更多）。我覺(jué)得閱讀似乎給了我一雙會(huì)飛的翅膀，我想去哪里就去哪里，想和誰(shuí)一起玩就和誰(shuí)一起玩，這種感覺(jué)真是太棒了！借此機(jī)會(huì)，我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師，這雙翅膀是您親手為我插上的。
我熱愛(ài)集體，能為集體做好事、給老師當(dāng)助手，和同學(xué)成朋友，是我最大的快樂(lè)。班級(jí)里澆花用的曬水壺壞了，我第二天就從家中帶來(lái)一個(gè)新的；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們參加比賽需要?dú)馇?，我托爸爸四處找尋，終于搞到了氣球，獻(xiàn)給班級(jí)；平日里，同學(xué)遇到困難了，我能及時(shí)伸出援助之手。另外，我還為集體爭(zhēng)得過(guò)不少榮譽(yù)。
我的興趣愛(ài)好很廣，比如下國(guó)際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩(shī)歌、學(xué)英語(yǔ)、練書法、玩扭扭車，我可不是一個(gè)只會(huì)讀書的“書呆子”。我是幼兒園的故事大王，越城區(qū)的五級(jí)小棋士，階梯英語(yǔ)的優(yōu)秀學(xué)員。我還喜歡寫點(diǎn)小文章，班級(jí)博客里，數(shù)我的日志篇數(shù)最多，歡迎您來(lái)讀讀?？傊?，我陽(yáng)光，我開(kāi)朗，我自信，我進(jìn)取，我的生活中充滿了快樂(lè)的理由。
在我心里，老師就像暖暖的太陽(yáng)，用知識(shí)的光芒照耀著我；爸爸媽媽就像柔柔的月亮，用百般的親情呵護(hù)著我；而我就像一只在無(wú)垠的草原上尋尋覓覓的小羊，只要有太陽(yáng)和月亮的日子，無(wú)論是白天還是黑夜，我都將充滿成長(zhǎng)的能量，進(jìn)步的動(dòng)力！這就是我——xx。
小學(xué)生自我心得篇十五
尊敬的老師您好。
我叫周xx，今年十五歲，是來(lái)自南山二外的一名初三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校堅(jiān)持以鄧小平同志建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)方針，在民族傳統(tǒng)文化和外來(lái)優(yōu)秀文化相結(jié)合的大文化背景下，根據(jù)現(xiàn)代教育思想，設(shè)置完整的且具有自己特色的課程，擁有相應(yīng)層次的師資，管理科學(xué)，因而能夠擔(dān)負(fù)起在現(xiàn)代社會(huì)中學(xué)校應(yīng)有的全部責(zé)任，使學(xué)生身心得到充分的健全的發(fā)展，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)有社會(huì)主義覺(jué)悟的、優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來(lái)南山二外，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我認(rèn)為我的潛力還很大，分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上，總是因過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單與滿分失之交臂。但有很多時(shí)候，我的過(guò)程不僅正確，而且更為簡(jiǎn)單明了。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我是熱愛(ài)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我連續(xù)兩年擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生，學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排參與歷史劇《商鞅變法》《秦始皇改革》。在兩岸三地班會(huì)上代表團(tuán)隊(duì)發(fā)言。受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我曾多次取得優(yōu)異成績(jī)，我收獲的不僅僅是獎(jiǎng)牌，也是那種永不放棄，積極進(jìn)取的精神。在我看來(lái)，初中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌學(xué)校，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)于學(xué)習(xí)的愛(ài)好，不僅限于此。
我從小熱愛(ài)數(shù)學(xué)，曾經(jīng)多次參加希望杯，華羅庚杯等著名杯賽，成績(jī)雖然并不突出，但也令我頗受鼓舞。令我印象最深的便是數(shù)學(xué)聯(lián)賽，為了準(zhǔn)備考試，我下載歷屆考試試題，在休息時(shí)間練習(xí)，對(duì)于題目的類型也漸漸熟悉。功夫不負(fù)有心人，我獲得數(shù)學(xué)聯(lián)賽深圳市一等獎(jiǎng)，全國(guó)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。成績(jī)的提高也離不開(kāi)我自己制定的學(xué)習(xí)方法。我做事注重效率，每天按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，桌面整潔，正如貴校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，辦事認(rèn)真。
然而，我還擁有較高的學(xué)習(xí)能力。我善于運(yùn)用身邊的工具，別人使用iphone游戲時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)它是一臺(tái)全能的工具。我通過(guò)網(wǎng)易公開(kāi)課，搜索國(guó)外的高中課程，瀏覽自學(xué)。并購(gòu)買有關(guān)的高中講解書，翻閱，鞏固練習(xí)，對(duì)于高中甚至大學(xué)課程已略知一二。
學(xué)習(xí)，只是對(duì)二十一世紀(jì)新青年要求的一部分。思維與不同才是決定成功的重要因素。
我喜歡查看外國(guó)有關(guān)的講座，如technologyentertainmentdesign中的心理學(xué)，教育方法，行為學(xué)等，觀看過(guò)obama的開(kāi)學(xué)演講，andhaveaprofoundcomprehensionaboutwhyweshouldstudy。與貴校的辦學(xué)精神“開(kāi)拓前進(jìn)不斷進(jìn)取永不滿足”不謀而合，貴校注重學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng)以及思維的靈活，更加堅(jiān)定了我考入貴校的決心。
喜歡先進(jìn)等科學(xué)技術(shù)是我等另外一大愛(ài)好。對(duì)于apple更是情有獨(dú)鐘。我于它初次相識(shí)，是通過(guò)一個(gè)我最崇拜的人——stevejobs。我閱讀過(guò)他等傳記，他的一絲不茍，嚴(yán)格要求，開(kāi)拓創(chuàng)新精神鼓勵(lì)我活著，就是為了改變世界，為了讓世界因我而不同。他的電腦操作系統(tǒng)我正在使用，比起windows還真的顯得高大上呢。我一直研究系統(tǒng)設(shè)置，軟件編輯，這方便身為工程師的父親給予了我很大幫助，對(duì)于電腦也有了較為深入的'理解。而且我對(duì)于移動(dòng)操作系統(tǒng)iphoneos即ios也有深入了解，能夠替換素材，系統(tǒng)升級(jí)越獄等等，一般外面收費(fèi)的我都能干，還能軟件維修呢!
我現(xiàn)在只是團(tuán)員，以后會(huì)積極要求入黨，因?yàn)槲蚁Ｍ転閲?guó)家盡一份力。我非常佩服偉人毛澤東?！安坏介L(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。”對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!
自薦人：周鈞霆。
再次感謝您從百忙中閱讀此拙作。
20xx年4月9日凌晨。