2023年河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)（精選24篇）

    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中所總結(jié)和概括的一種重要經(jīng)驗(yàn)，它能夠幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，因?yàn)樗梢宰屛覀兏玫卣J(rèn)識(shí)自己，提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會(huì)不僅僅是對(duì)自己的一種梳理和總結(jié)，更可以作為對(duì)外交流的一種方式，與他人分享經(jīng)驗(yàn)和見解。怎樣通過心得體會(huì)來凝練自己的見解和觀點(diǎn)？在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例，希望能為大家的寫作提供一些參考。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇一
    近日，黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會(huì)議在京召開?？倳洀?qiáng)調(diào)，“要認(rèn)真總結(jié)這次黨史學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，建立常態(tài)化、長(zhǎng)效化制度機(jī)制，不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果”。廣大黨員干部當(dāng)把百年黨史視為“最好的課堂”，真正從中汲取思想滋養(yǎng)、補(bǔ)足精神鈣質(zhì)、增強(qiáng)奮斗動(dòng)力，讓“黨史學(xué)習(xí)”始終保持“進(jìn)行時(shí)”，讓“追夢(mèng)腳步”始終鐫刻“在路上”。
    保持“政治教育”進(jìn)行時(shí)，做到“提升黨性”不松勁。歷史是一個(gè)政黨形成發(fā)展和壯大的真實(shí)記錄、更是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族安身立命的重要基礎(chǔ)，要從百年黨史中讀懂“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好”，才能真正堅(jiān)定信仰之心、擦亮忠誠(chéng)之本、激揚(yáng)報(bào)國(guó)之志。廣大黨員干部要保持“政治教育”進(jìn)行時(shí)，就得把百年黨史當(dāng)成固本培元、凝心聚魂的人生“必修課”，學(xué)會(huì)從歷史回眸中看到時(shí)代變遷、看到偉大成就、看到中國(guó)底氣，勤于從原著理論中追尋真理光芒、探索宗旨核心、擰緊思想開關(guān)，從而展現(xiàn)出“思想建黨、理論強(qiáng)黨”的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)，做到“提升黨性”不松勁，真正統(tǒng)一思想和行動(dòng)、凝聚意志和力量，用科學(xué)理論為奮斗把舵揚(yáng)帆、指引航向。
    保持“思想淬煉”進(jìn)行時(shí)，做到“砥礪初心”不偏移。從“小小紅船”承載著民族重托和人民期盼而啟航，在時(shí)代長(zhǎng)河激蕩奔涌的波濤，用一路擔(dān)當(dāng)、一路奉獻(xiàn)、一路耕耘，來到了充滿美好、充滿前景的中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。細(xì)細(xì)翻閱百年黨史篇章，從保家衛(wèi)國(guó)的鏗鏘誓言、到自強(qiáng)不息的壯志豪情，從脫貧攻堅(jiān)的非凡答卷、到抗疫救災(zāi)的生命史詩，一代代共產(chǎn)黨人始終朝著讓人民過上好日子的目標(biāo)而奮斗，讓大愛之光照亮了華夏大地、讓炙熱之情點(diǎn)燃了國(guó)人胸懷。廣大黨員干部要保持“思想淬煉”進(jìn)行時(shí)，就得以大歷史觀深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的根基在人民、血脈在人民，勤于從百年黨史的初心密碼中解讀“人民至上”的價(jià)值理念、感受“不負(fù)人民”的使命擔(dān)當(dāng)，從而做到“砥礪初心”不偏移，真正保持與人民同心、同向、同行，努力繪就新時(shí)代“最大同心圓”。
    保持“精神洗禮”進(jìn)行時(shí)，做到“增強(qiáng)本領(lǐng)”不停步。百年征程波瀾壯闊，經(jīng)歷了血與火的淬煉、生與死的突圍、危與機(jī)的考驗(yàn)，一代中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革的長(zhǎng)期奮斗中，涵育了養(yǎng)分豐沛的精神家園、錘煉了攻堅(jiān)克難的斗爭(zhēng)本領(lǐng)、鍛造了堅(jiān)韌無比的意志品質(zhì)。無論是“滿腔正氣沖霄漢”的二萬五千里長(zhǎng)征路、“保家衛(wèi)國(guó)雄心在”的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，還是“天工人巧日爭(zhēng)新”的改革開放征程、“飛天科技驚寰宇”的探月步伐，精神高光始終熠熠點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路、奮斗力量始終奔涌啟動(dòng)了事業(yè)發(fā)展的引擎。廣大黨員干部要保持“精神洗禮”進(jìn)行時(shí)，就要常挖百年黨史的“精神富礦”，從而提振追夢(mèng)未來的厚重底氣、不屈骨氣和高遠(yuǎn)志氣，真正展現(xiàn)銳意進(jìn)取的拼搏韌勁、不畏艱險(xiǎn)的趕考恒心，做到“增強(qiáng)本領(lǐng)”不停步，奮力奪取新征程上的新勝利。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇二
    2020年是多事之秋，疫情的到來對(duì)于整個(gè)教育行業(yè)帶來了巨大的沖擊，讓傳統(tǒng)的教育形式不得不面臨巨大的挑戰(zhàn)。而在線教育，則成為了迎接挑戰(zhàn)的最佳解決方案。在這種背景下，本人參加了線上教育總結(jié)大會(huì)，聽取了許多十分有意義的發(fā)言，對(duì)于這次會(huì)議，本人深感收獲不小，下面將就本人在會(huì)議中所得的真知灼見進(jìn)行探討。
    第二段：在線教育的特點(diǎn)。
    在線教育相較于傳統(tǒng)教育的最大特點(diǎn)在于它實(shí)現(xiàn)了教育形式的多樣化，在線教育不僅可以通過文字、圖像、語音等多種模式的學(xué)習(xí)資源來滿足不同學(xué)生的需求，而且家長(zhǎng)和老師也可以根據(jù)學(xué)生的差異性特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的弱勢(shì)進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng)。同時(shí)，在線教育還通過大數(shù)據(jù)分析、個(gè)性化教學(xué)等手段，建立了全新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加輕松、自由、高效。
    在線教育除了可以提供高效、多樣化的教學(xué)資源外，它還有著許多其他的優(yōu)勢(shì)。比如：線上教學(xué)可以不受時(shí)間和空間的限制，讓學(xué)生在任何時(shí)刻、任何地點(diǎn)都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別是在疫情的影響下，線上教育得到了更為廣泛的應(yīng)用，使得許多學(xué)生不用到學(xué)校上課，不僅減少了交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)，而且還可以更好地保障學(xué)生的安全和健康。此外，在線教育還可以讓家長(zhǎng)更多地參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中，并及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，從而更好地協(xié)同學(xué)校、老師一起提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    第四段：在線教育的發(fā)展展望。
    在線教育的迅速崛起，使得許多教育機(jī)構(gòu)都開啟了與傳統(tǒng)教育的混合式模式，形成了多元的教育生態(tài)系統(tǒng)，預(yù)示著中國(guó)教育行業(yè)的未來將更加豐富多彩。同時(shí)也有許多問題亟待解決，比如提升線上課程的教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格控制線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的課程內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)于線上學(xué)習(xí)過程中的監(jiān)管等等。只要有效解決這些問題，我們相信在線教育必將成為推動(dòng)中國(guó)教育發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。
    第五段：結(jié)語。
    總的來說，線上教育總結(jié)大會(huì)讓我收獲頗豐。在線教育作為一種嶄新的教學(xué)形式，在不斷向著更加成熟、高效的方向發(fā)展，只有持續(xù)不斷地在實(shí)踐中摸索，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，才能讓在線教育真正走向成功，在全社會(huì)中發(fā)揮更大的教育作用。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇三
    近日，我參加了河北地區(qū)教育大會(huì)，這是一次有益的經(jīng)歷，給我?guī)砹松羁痰捏w會(huì)和啟示。在這次大會(huì)中，我結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐，受到了許多有趣的分享和思考。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次大會(huì)的幾點(diǎn)見解，希望能夠幫助更多的教育工作者。
    首先，這次大會(huì)強(qiáng)調(diào)了教育創(chuàng)新和教師自我提高?，F(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)合成和創(chuàng)新能力已經(jīng)成為一個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，而教育正是形成這種能力的基石。因此，我們必須不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。與此同時(shí)，教師必須不斷提升自身素質(zhì)和能力，以更好的幫助學(xué)生成長(zhǎng)。作為一名教師，我們可以通過參加課堂展示和評(píng)課等方式踐行這一理念，向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，我們也可以在自己教學(xué)中找到更多的可改進(jìn)之處，提高自身的教學(xué)水平。
    其次，大會(huì)也強(qiáng)調(diào)了教育與社會(huì)的緊密聯(lián)系。我們必須認(rèn)識(shí)到，教育成就了社會(huì)的發(fā)展，而社會(huì)也影響和塑造教育。我們需要關(guān)注不同的社會(huì)、文化和歷史背景，在教學(xué)中考慮到學(xué)生的背景和需求，讓學(xué)生與社會(huì)聯(lián)系更緊密、更深入，創(chuàng)造出有用的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外，我們應(yīng)該了解國(guó)家的教育政策和發(fā)展方向，做好對(duì)應(yīng)的教學(xué)準(zhǔn)備，充分發(fā)揮我國(guó)教育的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好更全面的支持。
    第三，大會(huì)也強(qiáng)調(diào)了班級(jí)管理與教育評(píng)估的重要性。班級(jí)管理是教育工作的基礎(chǔ)，我們需要建立良好的課堂文化、班級(jí)文化和學(xué)習(xí)文化，讓學(xué)生感到被受尊重和被理解，并在這種環(huán)境中保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。另一方面，教育評(píng)估則是我們不斷提高教育質(zhì)量和效果的重要手段。我們需要根據(jù)不同學(xué)段和不同層次的需求，建立合理、科學(xué)的評(píng)估體系和方法，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行科學(xué)、全面的評(píng)估，為不斷優(yōu)化和提高教育質(zhì)量提供有效依據(jù)。
    第四，大會(huì)強(qiáng)調(diào)了全球化教育思維和高科技教學(xué)手段的不斷應(yīng)用。在當(dāng)今社會(huì)，全球化已經(jīng)成為一個(gè)不可回避的趨勢(shì)，我們要培養(yǎng)學(xué)生擁有全球性的視野和思維。另外，互聯(lián)網(wǎng)和信息化技術(shù)的迅猛發(fā)展，對(duì)教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我們需要把信息化技術(shù)融入教學(xué)中，為學(xué)生提供更加多元化、自主化的學(xué)習(xí)方式。
    最后，大會(huì)也提出了教師的職業(yè)素養(yǎng)問題。作為教育工作者，我們需要堅(jiān)持教師職業(yè)道德和敬業(yè)精神，最大限度地滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，為學(xué)生成長(zhǎng)提供更加有效的保障。另外，我們也要注重自身職業(yè)素養(yǎng)的提升，通過不斷學(xué)習(xí)和思考，不斷完善自身教育理念和教育方法。
    總之，這次大會(huì)是一次卓越的教育盛會(huì)，為參會(huì)者帶來了豐富的體驗(yàn)和收獲。作為一名參加者，我從中獲得了深刻的啟示和認(rèn)識(shí)，將在今后的工作中加以應(yīng)用，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇四
    近年來，線上教育越來越受到人們的重視和關(guān)注。隨著新冠疫情的爆發(fā)，線上教育也得到了更加廣泛的應(yīng)用。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高效果，不久前，我參加了一場(chǎng)關(guān)于線上教育總結(jié)的大會(huì)，讓我受益匪淺，以下是我的心得和體會(huì)。
    第一段：總結(jié)線上教育的發(fā)展現(xiàn)狀。
    在過去一年中，新冠疫情的爆發(fā)對(duì)整個(gè)教育行業(yè)都造成了很大的影響。雖然線上教育已經(jīng)在前幾年迅速崛起，但是這次疫情讓線上教育得到了更廣泛的認(rèn)可，越來越多的人加入到線上教育當(dāng)中。在大會(huì)上，許多專家和老師分享了他們的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了線上教育的現(xiàn)狀。同時(shí)，他們還提出了一些有關(guān)線上教育的思考和期望，例如如何保證線上教育的教學(xué)質(zhì)量，如何擴(kuò)大線上教育的影響等問題。
    在現(xiàn)代社會(huì)中，線上教育已經(jīng)成為了越來越多人的學(xué)習(xí)選擇。這主要得益于線上教育的諸多優(yōu)勢(shì)，例如可以極大地節(jié)省時(shí)間和精力，滿足了不同層次、不同地域的學(xué)生需求。同時(shí)，也需要面對(duì)一些困境，例如如何保證教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)格規(guī)范，如何讓學(xué)生更好地參與課堂等等。在大會(huì)上，與會(huì)者們深入探討了這些問題，并尋找到了許多方法和策略，例如加強(qiáng)師生互動(dòng)、嚴(yán)格監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量等等。
    由于其諸多優(yōu)勢(shì)，線上教育在未來一定會(huì)有更好的發(fā)展前景。隨著科技的不斷發(fā)展和改變，線上教育也會(huì)逐漸普及、完善和改良。在未來，線上教育將更注重學(xué)生與老師之間的互動(dòng)和交流，多元化的教育內(nèi)容也將大大滿足學(xué)生的需求。此外，電子化教材、人工智能等技術(shù)的應(yīng)用將使線上教育更加有趣和有效，為教育行業(yè)帶來全新的變革。
    第四段：線上教育應(yīng)該改進(jìn)的地方。
    雖然線上教育目前已經(jīng)發(fā)展得非常迅速，但仍需在一些方面進(jìn)行改進(jìn)。例如，在線上教學(xué)應(yīng)該更加注重教學(xué)質(zhì)量，避免貪圖快速發(fā)展的誤區(qū)。同時(shí)，在優(yōu)化線上教育平臺(tái)的設(shè)計(jì)和功能，提高學(xué)習(xí)過程的互動(dòng)性和趣味性方面也要更加用心。因此，在接下來的發(fā)展中，線上教育需要更多的研究和投入，才能實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和質(zhì)量提升。
    第五段：結(jié)語。
    總的來說，在這次線上教育總結(jié)大會(huì)上，我深入了解了線上教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展，了解了在線教育所面臨的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)以及需要改進(jìn)的地方。在未來，希望能夠不斷提高線上教育的質(zhì)量和水平，為更多的學(xué)生服務(wù)，為未來創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇五
    2020年，受新冠病毒疫情影響，線上教育成為了一種新的教育模式，同時(shí)也成為了許多人學(xué)習(xí)的主要途徑。在這個(gè)背景下，“線上教育總結(jié)大會(huì)”應(yīng)運(yùn)而生。本文從四個(gè)方面總結(jié)分析了這次大會(huì)的內(nèi)容，分享個(gè)人的心得體會(huì)。
    隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，線上教育的優(yōu)點(diǎn)越來越明顯。比如，線上課程具有時(shí)間和空間的靈活性，學(xué)生可以自主選擇時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且不受地點(diǎn)的限制，只需要有一臺(tái)電腦或者手機(jī)就可以學(xué)習(xí)。此外，線上教育的教學(xué)資源豐富，學(xué)生可以在任何時(shí)間任何地點(diǎn)查閱教材資料，又可以跟據(jù)自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，這些都是傳統(tǒng)教育模式所不能比擬的。
    線上教育的缺點(diǎn)也是存在的，比如缺少面對(duì)面交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致學(xué)生的溝通和交流能力受到影響。而且部分學(xué)生容易出現(xiàn)自我放松，或者學(xué)習(xí)成效不如預(yù)期的情況，對(duì)于并不善于自我管理的學(xué)生，以及初學(xué)者來說，線上教育將面臨著瓶頸。
    第四段：改進(jìn)線上教育的措施。
    為了確保線上教育的有效性，需要采取以下措施：普及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和設(shè)備，提高學(xué)生和教師的數(shù)字素養(yǎng)；建立起學(xué)生和教師之間的互動(dòng)和交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)在線討論、交流和問答，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和理解，并幫助教師及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)和輔導(dǎo)；建立n個(gè)資源庫，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料和資源下載，使學(xué)生在任何時(shí)刻都可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    第五段：總結(jié)。
    通過參加線上教育總結(jié)大會(huì)，深入了解了線上教育的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且了解到了改善線上教育教學(xué)的措施。在以后的學(xué)習(xí)和教學(xué)中，我們應(yīng)該充分利用線上教育的優(yōu)點(diǎn)，并且在教育和設(shè)備方面進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和升級(jí)，這樣才能更好地為學(xué)生提供高質(zhì)量的在線學(xué)習(xí)服務(wù)。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇六
    首先，學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，學(xué)習(xí)是我們不斷前進(jìn)和不斷進(jìn)步的最基本手段，我們必須掌握新的技能和知識(shí)，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境。教育總結(jié)大會(huì)的演講者也指出，我們應(yīng)該從各個(gè)方面積極學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以取得更好的成果。
    其次，學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)讓我了解到了如何實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。高效的學(xué)習(xí)方法和策略是實(shí)現(xiàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，演講者強(qiáng)調(diào)了記憶的重要性，正確運(yùn)用方法和策略，以便在最短的時(shí)間內(nèi)有效地學(xué)習(xí)。還提醒我們不要靠單一記憶，可以合理利用時(shí)間來重復(fù)記憶，以達(dá)到提高記憶和學(xué)習(xí)成效的目的。
    第三，學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)讓我重新審視了自我學(xué)習(xí)的問題。學(xué)習(xí)不能在課堂上結(jié)束，在實(shí)際學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該自我規(guī)劃，自我思考，自我實(shí)踐和自我總結(jié)以確定自我學(xué)習(xí)方案，從而增加學(xué)習(xí)的效率。演講者也提出，以自我學(xué)習(xí)為目標(biāo)，應(yīng)該在自我激勵(lì)，自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)督和自我反思中不斷提高自己。
    第四，學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)讓我意識(shí)到了人際互動(dòng)和溝通的重要性。學(xué)習(xí)和社交是不可分割的，高水平的社交和溝通能力是實(shí)現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中應(yīng)該積極交流，與同學(xué)交流自己的思考和經(jīng)驗(yàn)，也要適當(dāng)借鑒他們的觀點(diǎn)和想法，加深知識(shí)的理解。同時(shí)，也要通過社交來建立人際關(guān)系，在個(gè)人發(fā)展和人際關(guān)系上取得平衡。
    最后，學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)讓我明白了學(xué)習(xí)是如何潛移默化地塑造人的思維模式和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)是通過不斷的試錯(cuò)，失敗和成功，進(jìn)化形成的。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，并從實(shí)踐中吸取教訓(xùn)。希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力，展現(xiàn)自己最好的一面。
    總之，學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)是一個(gè)令人受益匪淺的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。通過學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)，我們應(yīng)該悟出學(xué)習(xí)的真諦，化學(xué)習(xí)為能力，將這些能力用于實(shí)踐中，并努力提高自己，不斷前進(jìn)。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇七
    近日，我有幸參加了河北地區(qū)教育大會(huì)，這次大會(huì)對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。在大會(huì)期間，我真切感受到了中國(guó)教育事業(yè)的飛速發(fā)展，特別是河北地區(qū)對(duì)教育的重視程度，讓我倍感振奮。這篇文章將會(huì)從大會(huì)主題、大會(huì)議程、大會(huì)氛圍、大會(huì)講演者以及本人的收獲五個(gè)方面來介紹我的心得體會(huì)。
    首先，大會(huì)主題緊扣當(dāng)前國(guó)家教育改革的熱點(diǎn)問題，邀請(qǐng)了來自全國(guó)各地的講演者進(jìn)行演講，既有理論研究方面的專家學(xué)者，也有實(shí)踐工作方面的優(yōu)秀教育家和教師代表。大會(huì)主題的設(shè)置對(duì)于推動(dòng)教育改革具有十分重要的意義。
    其次，大會(huì)議程緊湊高效，不僅包括大會(huì)開幕式、主題演講、分論壇、閉幕式等正式環(huán)節(jié)，還設(shè)置了主題展覽、教育產(chǎn)業(yè)展示等活動(dòng)，極大地豐富了大會(huì)的內(nèi)容和形式。經(jīng)過這次大會(huì)，我深刻體認(rèn)到在教育領(lǐng)域不能滿足于原有經(jīng)驗(yàn)和成就，必須要有深刻的反思和前瞻性的探討。
    再次，大會(huì)氛圍熱烈、洋溢著創(chuàng)新、開放、融合的精神，讓與會(huì)者深深感受到了教育變革的不斷推進(jìn)和新時(shí)代的新氣象。大會(huì)保持了良好的組織紀(jì)律，參會(huì)人員的較好整齊，隨時(shí)聽從，這充分表現(xiàn)出了河北地區(qū)教育人的團(tuán)結(jié)、協(xié)作和奉獻(xiàn)精神，也為整個(gè)教育界樹立了一個(gè)好的榜樣。
    再次，則是大會(huì)講演者，不僅有北京大學(xué)教育學(xué)院的專家，有來自吉林大學(xué)的知名教育學(xué)者，還有國(guó)內(nèi)多位知名企業(yè)家，都以其豐富經(jīng)驗(yàn)、務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格和全新的理念為與會(huì)者獻(xiàn)上了精彩的演講，令聽眾大開眼界，啟迪精神。
    最后，我的收獲，大會(huì)上各位講者的精彩演講和與會(huì)者進(jìn)行的深入交流，讓我對(duì)我所從事的教育工作有了更多的思考和啟示。通過本次大會(huì)，我意識(shí)到，做一名優(yōu)秀的教育工作者，必須在全社會(huì)、全行業(yè)的努力下，與時(shí)俱進(jìn)，把握機(jī)遇，擁抱新技術(shù)，融入新思維，這才能不斷適應(yīng)這個(gè)變化快速的時(shí)代。
    總之，此次參加河北地區(qū)教育大會(huì)對(duì)我來說是十分有意義的，讓我領(lǐng)略到了中國(guó)教育的成就和前景，加強(qiáng)了我對(duì)未來教育變革的信心和決心，我相信，只要緊緊把握時(shí)代機(jī)遇，堅(jiān)持志存高遠(yuǎn)，保持務(wù)實(shí)進(jìn)取，中國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)取得更加豐碩的成果。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇八
    在5月23日至25日的三天里，在河北省保定市舉辦了一次盛大的教育大會(huì)。這個(gè)大會(huì)是省內(nèi)乃至全國(guó)范圍內(nèi)的教育領(lǐng)域的重要事件，吸引了眾多來自不同地區(qū)、不同學(xué)段、不同學(xué)科的教師、教育專家和學(xué)者的參會(huì)。在大會(huì)的情景中，我感受到了教育的未來會(huì)是一個(gè)怎樣的樣貌，也重新審視了自己的教育觀念。在此，我想分享我自己對(duì)這次教育大會(huì)的心得體會(huì)。
    一、教育大會(huì)反映了教育改革的進(jìn)步。
    教育大會(huì)是一種傳統(tǒng)的教育交流平臺(tái)，大會(huì)上的發(fā)言者們?yōu)槲覀儙砹怂麄兊难芯砍晒约皩?duì)教育前沿的探討。我認(rèn)為我們通過這些優(yōu)秀的學(xué)科領(lǐng)袖們的分享和交流，了解教育改革的最新進(jìn)展與動(dòng)態(tài)。在聽了他們的講解之后，我對(duì)如何更好的進(jìn)行班級(jí)管理和如何落實(shí)素質(zhì)教育和深化教育改革等問題有了更深入的認(rèn)識(shí)，也獲得了許多具有啟示意義的參考資料，這對(duì)我今后的教育工作會(huì)有很大的幫助。
    二、教育大會(huì)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任。
    教育大會(huì)中，許多專家強(qiáng)調(diào)了教育工作者的責(zé)任與使命。他們認(rèn)為，教育工作者是教育事業(yè)中最為重要的一環(huán)，他們應(yīng)該具有使命感并充分地發(fā)揮自己的個(gè)人能力；同時(shí)也要求教育工作者要具備全面的知識(shí)水平和對(duì)教育理念的深刻了解。教育大會(huì)提醒我們，作為教師，我們必須始終把學(xué)生的全面發(fā)展放在第一位，不斷完善自身素質(zhì)，提升自己的專業(yè)能力，以更好的態(tài)度和精神投入到教育教學(xué)的實(shí)踐中，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)與未來負(fù)責(zé)。
    三、教育大會(huì)引領(lǐng)了我們新的教育方向。
    教育的目的是培養(yǎng)健康有為的人才，而現(xiàn)今許多優(yōu)秀的教育家已經(jīng)提出了一種更加全面的教育觀念。在教育大會(huì)上，許多教育領(lǐng)域的前輩對(duì)教育發(fā)展的趨勢(shì)進(jìn)行了深入的探討，引領(lǐng)并指明了新的教育方向。教育工作者需要特別關(guān)注和研究這些新趨勢(shì)和新方向，因?yàn)橹挥性诓粩噙M(jìn)步的基礎(chǔ)上，我們才能更好的服務(wù)于我們的學(xué)生，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，以更高效廣泛、更加健康、有序地整合社會(huì)資源，加快教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。
    四、教育大會(huì)強(qiáng)調(diào)了教育的人性化。
    在今天的教育中，越來越多的人們發(fā)現(xiàn)，教育必須以人性為中心，這也是教育大會(huì)中許多專家的共識(shí)。人性化教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生成長(zhǎng)的個(gè)性化培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都能在自己的興趣和特長(zhǎng)中發(fā)揮自己的才華。在教育大會(huì)上，許多專家強(qiáng)調(diào)這種教育方式的重要性，并倡導(dǎo)教育人從嚴(yán)謹(jǐn)做事和常規(guī)出發(fā)，繼續(xù)推動(dòng)人性化教育的進(jìn)程，為孩子們的成長(zhǎng)提供了更好的條件。
    五、教育大會(huì)釋放了我們新的教育動(dòng)力。
    通過這次教育大會(huì)，我看到了教育方向的新變化，發(fā)現(xiàn)了班級(jí)管理和課堂教學(xué)上的更優(yōu)解決方案，充分提高了自己的思考和認(rèn)識(shí)水平。同時(shí)，也更好地認(rèn)識(shí)到了自己在教育工作中的存在和作用。這種精神上的提升，以及形式上的學(xué)習(xí)收獲，將為我?guī)硪环N新的動(dòng)力和信心，激勵(lì)我不斷地去追求完善教育的目標(biāo)，也會(huì)更好的為學(xué)生的人生之路鋪設(shè)一條充滿希望的道路。
    總之，通過這次教育大會(huì)，我對(duì)老師們的重要性、教育發(fā)展前沿、個(gè)性化教育、人性化教育等方面有了更加全面的認(rèn)知和理解。同時(shí)，大會(huì)激發(fā)了我探尋新時(shí)代教育方法的愿望，更加清晰地明白了自己的價(jià)值觀和教育理念，并為我未來的教育之路指明了方向。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇九
    第一段：引言（約200字）。
    河北地區(qū)作為中國(guó)的一個(gè)省份，擁有豐富的自然資源和人文景觀，同時(shí)也注重教育事業(yè)的發(fā)展。在我的教育學(xué)習(xí)過程中，我有幸親身體驗(yàn)了河北地區(qū)的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我在河北地區(qū)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)槠渌麑W(xué)習(xí)者提供一些有用的參考和啟示。
    第二段：全面發(fā)展的教育理念（約200字）。
    河北地區(qū)的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，不僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。在我就讀的學(xué)校，我們有定期的藝術(shù)、體育和實(shí)踐活動(dòng)，如音樂會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)以及社會(huì)實(shí)踐等。這些活動(dòng)不僅讓我們從枯燥的學(xué)習(xí)中得到解脫，還幫助我們培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好和實(shí)踐能力。我學(xué)會(huì)了合作、領(lǐng)導(dǎo)和溝通的重要性，在這個(gè)過程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，真正的教育不僅關(guān)乎書本知識(shí)，更關(guān)乎培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和獨(dú)立思考能力。
    第三段：獨(dú)特的教學(xué)方法（約200字）。
    河北地區(qū)的教育還以其獨(dú)特的教學(xué)方法而聞名。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)老師更注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與和自我學(xué)習(xí)能力。課堂上，老師以引導(dǎo)的方式鼓勵(lì)我們自主思考和探索，給予我們足夠的空間來展示自己。同時(shí)，老師也善于組織讓學(xué)生之間互相合作和交流的活動(dòng)，這樣有效地提高了學(xué)習(xí)效果。這樣的教學(xué)方法讓我逐漸養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的習(xí)慣，使我在學(xué)習(xí)中得到了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第四段：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源（約200字）。
    河北地區(qū)的教育擁有豐富的教學(xué)資源，這為我們的學(xué)習(xí)提供了很大的便利。在我就讀的學(xué)校，我們有寬敞明亮的教室和豐富的圖書館資源，我們可以在自習(xí)室里安靜地學(xué)習(xí)，也可以使用圖書館的圖書和電子資源來拓寬知識(shí)面。此外，學(xué)校還聘請(qǐng)了一些優(yōu)秀的外教來給我們上課，他們的教學(xué)水平高，能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)和提高英語口語能力。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源使我在學(xué)習(xí)中更加快樂和積極，也讓我感受到了學(xué)習(xí)的魅力。
    第五段：感恩與砥礪前行（約200字）。
    在我的教育學(xué)習(xí)過程中，河北地區(qū)的教育給予了我很多機(jī)會(huì)和培養(yǎng)。在這里，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師，他們給予了我很多的支持和鼓勵(lì)。我深深感恩這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，同時(shí)也深感責(zé)任重大。因此，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，為將來更好地回報(bào)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
    總結(jié)：（約100字）。
    通過在河北地區(qū)的教育學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了河北地區(qū)教育的細(xì)致、全面和實(shí)質(zhì)性的特點(diǎn)。這使我得以得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十
    最近，我參加了一場(chǎng)由公司組織的學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)，該會(huì)議共計(jì)兩天，有來自公司各個(gè)部門的員工參與，主要是為了總結(jié)過去的學(xué)習(xí)教育工作，同時(shí)規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在此過程中，我深受啟發(fā)，并有了許多新的體會(huì)和感悟。以下是我對(duì)此次大會(huì)的心得體會(huì)。
    第一段：認(rèn)真聽取學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告的重要性
    大會(huì)第一天，各部門匯報(bào)了過去學(xué)習(xí)教育工作的總結(jié)。通過聽取各個(gè)部門的匯報(bào)，我深刻認(rèn)識(shí)到，不僅有關(guān)部門對(duì)學(xué)習(xí)教育工作的精益求精，而且每個(gè)部門都有自己不同的經(jīng)驗(yàn)和做法。我認(rèn)真聽取并記錄下來每個(gè)匯報(bào)人的講話，隨后回去結(jié)合我們自己的工作，分析吸取精華，不斷提升自己，將其轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。
    第二段：分析工作中的問題和不足
    在總結(jié)報(bào)告的環(huán)節(jié)中，各個(gè)部門仔細(xì)分析了工作中存在的問題和不足，提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。從這些發(fā)言中，我明確了我們部門目前的攔路虎，找到了建設(shè)性的解決方案，并制定了一些相應(yīng)的計(jì)劃。在這一方面, 部門之間需要加強(qiáng)溝通和交流，尤其是在互相協(xié)作和工作互動(dòng)上，可以降低人員之間的矛盾和誤解，促進(jìn)工作的合理和諧開展。
    第三段：技能自我創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)提升
    總結(jié)報(bào)告全部結(jié)束后，第二天的會(huì)議，部分時(shí)間是由來自其他行業(yè)和企業(yè)的專業(yè)人士講授的。他們講解的技能內(nèi)容獨(dú)樹一幟，讓我印像深刻。例如，一位專家專門闡述手機(jī)應(yīng)用軟件的技術(shù)，讓我意識(shí)到，除了公司團(tuán)隊(duì)之外，我還可以通過借鑒其他行業(yè)和企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到很多其他專業(yè)知識(shí)，這些知識(shí)可以補(bǔ)充我的不足和人際關(guān)系。這種學(xué)習(xí)方式不僅拓寬了我的眼界，而且在工作中實(shí)際應(yīng)用上也體現(xiàn)了我個(gè)人的價(jià)值。
    第四段：強(qiáng)化對(duì)工作重要性的認(rèn)識(shí)
    會(huì)議期間，我們也聽到了許多各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人講話，有的是公共管理學(xué)院的教授，有的是商界成功人士。這些精彩的演講讓我意識(shí)到自己的工作不僅對(duì)個(gè)人有所裨益，而且為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)也是非常重要的。每個(gè)人的工作都是形成整個(gè)企業(yè)的一部分，通過學(xué)習(xí)對(duì)工作認(rèn)識(shí)的加深，會(huì)讓自己看得更加明白，覺得自己的責(zé)任更加重大，增進(jìn)大家的凝聚力和主人公精神。
    第五段：形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，完成工作應(yīng)有口徑
    通過這次總結(jié)大會(huì)，我清晰的感覺到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和工作口徑是個(gè)人工作最重要兩個(gè)方面。任何人都需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)支持和工作口徑帶領(lǐng)，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和愿望?？偨Y(jié)大會(huì)使我們更深入地思考了自己的職業(yè)和發(fā)展方向，這是我們更多投入和貢獻(xiàn)必須擁有的素質(zhì)，也是公司整體和部門專業(yè)的發(fā)展所必需的。
    以上是我的學(xué)習(xí)教育總結(jié)大會(huì)的心得體會(huì)，我對(duì)這次會(huì)議也有很多遺憾，沒有在相關(guān)的問題上進(jìn)行探究，但是我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，承受挫折和冒風(fēng)險(xiǎn)，相信我們未來的工作和事業(yè)一定會(huì)更加美好。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    河北地區(qū)作為中國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分，在教育改革和發(fā)展方面取得了顯著成就，教育發(fā)展?fàn)顩r備受關(guān)注。經(jīng)過近年來對(duì)河北地區(qū)教育的考察和學(xué)習(xí)，我深深感受到了河北地區(qū)教育的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，以期為河北地區(qū)教育改革和發(fā)展貢獻(xiàn)我自己的思考和建議。
    第二段：突出問題。
    在學(xué)習(xí)河北地區(qū)教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，河北地區(qū)的教育資源分布不均衡，城鄉(xiāng)之間、城市之間的教育差距較大，這給了一些學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)差異，阻礙了教育公平的實(shí)現(xiàn)。其次，河北地區(qū)教育發(fā)展還存在一些創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、教學(xué)方法單一、教育體制僵化等問題，制約了教育的進(jìn)一步發(fā)展。
    第三段：改革與進(jìn)步。
    然而，河北地區(qū)的教育在改革與進(jìn)步的道路上也取得了不少的成果。教育觀念的更新成為了推動(dòng)教育改革的重要?jiǎng)恿?，越來越多的教育工作者和學(xué)生開始關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我參觀了一些先進(jìn)的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)校通過創(chuàng)新的教學(xué)模式和多元化的教育手段，成功地培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。在這些學(xué)校中，教育和學(xué)習(xí)變得豐富多樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)和學(xué)習(xí)的良性互動(dòng)。
    第四段：培養(yǎng)健康心理。
    除了注重學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，河北地區(qū)教育還在培養(yǎng)學(xué)生的健康心理方面下了很多功夫。一些學(xué)校引入了心理輔導(dǎo)課程，舉辦了心理健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提高了學(xué)生的心理素質(zhì)和自信心。此外，一些學(xué)校還積極開展了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和志愿者服務(wù)，讓學(xué)生通過參與社區(qū)建設(shè)和公益活動(dòng)，培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些舉措為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的平臺(tái)和環(huán)境。
    第五段：建議與展望。
    基于對(duì)河北地區(qū)教育的了解和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，河北地區(qū)教育改革還需加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作。首先，要進(jìn)一步優(yōu)化教育資源的配置，縮小城鄉(xiāng)和城市之間的教育差距，保障每個(gè)學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。其次，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教育服務(wù)。同時(shí)，要完善教育評(píng)價(jià)體系，減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。希望未來的河北地區(qū)教育能夠繼續(xù)積極改革創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)：
    通過對(duì)河北地區(qū)教育的學(xué)習(xí)和考察，我驚嘆于其教育改革和發(fā)展所取得的成就，同時(shí)也看到了一些問題和挑戰(zhàn)。河北地區(qū)教育在資源優(yōu)化、創(chuàng)新教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展等方面取得了一些突破，但仍然需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我希望河北地區(qū)未來的教育能夠在改革中持續(xù)進(jìn)步，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才和實(shí)現(xiàn)教育公平做出更大的貢獻(xiàn)。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    近年來，河北地區(qū)的教育事業(yè)取得了重大發(fā)展。作為這個(gè)地區(qū)的一名教育工作者，我有幸參與了河北地區(qū)的教育學(xué)習(xí)，并從中獲得了不少心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)河北地區(qū)教育學(xué)習(xí)的理解和感悟。
    首先，河北地區(qū)的教育注重傳統(tǒng)文化的傳承。在這個(gè)地區(qū)，我看到很多學(xué)習(xí)方法和教學(xué)資源都融入了傳統(tǒng)文化的元素。例如，學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史知識(shí)時(shí)，不只是單純地背誦歷史事件，而是通過欣賞歷史名著或參觀歷史遺跡，更深入地理解歷史的發(fā)展過程。這種注重傳統(tǒng)文化的教育模式，讓學(xué)生對(duì)歷史文化充滿了興趣，有助于他們建立對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
    其次，在河北地區(qū)的教育學(xué)習(xí)中，學(xué)生的實(shí)踐能力得到了很好地培養(yǎng)。教育教學(xué)過程中，學(xué)生們經(jīng)常被鼓勵(lì)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，從小組合作到社區(qū)服務(wù)，都是學(xué)生們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐，學(xué)生們得到了鍛煉，不僅可以提高他們的實(shí)際操作能力，還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
    同時(shí)，河北地區(qū)的教育重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。除了傳統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)之外，學(xué)生們還需要掌握一些綜合素養(yǎng)，如藝術(shù)欣賞、體育運(yùn)動(dòng)、信息技術(shù)等技能。這種全面的素質(zhì)教育有助于學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展，成為更有能力應(yīng)對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)的人才。
    此外，河北地區(qū)的教育也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。學(xué)生們被鼓勵(lì)提出問題、解決問題，并不斷嘗試新的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)造性思維。教師們經(jīng)常組織各種創(chuàng)新比賽、科技展示等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。這種注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神的教育，為學(xué)生們的未來發(fā)展提供了很好的支持。
    最后，河北地區(qū)的教育還注重師生關(guān)系的建立。在這里，教師們不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生們的朋友和引導(dǎo)者。教師們常常與學(xué)生們保持密切的交流，并關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。這樣的師生關(guān)系讓學(xué)生們感到被理解和支持，能夠更好地發(fā)展自己的潛力。
    總結(jié)來說，河北地區(qū)的教育學(xué)習(xí)提供了很多寶貴的機(jī)會(huì)和資源，讓學(xué)生們能夠得到全面的發(fā)展。通過傳統(tǒng)文化的傳承、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)以及師生關(guān)系的建立，河北地區(qū)的教育正在為青少年們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，通過在這樣的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)，河北地區(qū)的學(xué)生們將會(huì)在未來的道路上取得更加輝煌的成就。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。
    著力抓好建章立制。十九屆四中全會(huì)首次提出，“建立不忘初心、牢記使命的制度”。這對(duì)于進(jìn)一步堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨、制度治黨具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我們要深刻理解把握，堅(jiān)持力度不減、要求不松，在主題教育生動(dòng)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，探索建立科學(xué)有效、務(wù)實(shí)管用的制度機(jī)制。要建立黨員干部經(jīng)常性政治體檢、黨性體檢、工作體檢機(jī)制，健全查改問題的長(zhǎng)效機(jī)制，建立推動(dòng)習(xí)近平總書記指示批示和黨中央重大決策落實(shí)機(jī)制，不斷完善黨員干部自學(xué)、黨委（黨組）理論中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)、基層黨組織集中學(xué)習(xí)、理論宣講等各項(xiàng)制度，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、黨內(nèi)組織生活等制度，堅(jiān)持“深調(diào)研”機(jī)制，形成落實(shí)不忘初心、牢記使命的制度體系，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題，讓初心和使命在廣大黨員干部?jī)?nèi)心深處鑄牢、在思想深處扎根。
    持續(xù)抓好檢視整改。主題教育說到底，就是要發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，推動(dòng)工作。在主題教育中，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部扭住檢視問題和整改落實(shí)這個(gè)“牛鼻子”，緊緊盯住脫貧攻堅(jiān)、教育醫(yī)療、生態(tài)環(huán)保、社會(huì)保障、平安建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，持續(xù)用力、一抓到底，解決了一大批群眾最急最憂最盼的緊迫問題。但是，8個(gè)專項(xiàng)整治的這些突出問題都是需要久久為功、緊盯不放的，一有松懈就可能反彈回潮，不能因?yàn)橹黝}教育告一段落就置之不理、束之高閣。要堅(jiān)決摒棄“闖關(guān)”思想，把“改”字貫穿始終，繼續(xù)以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，持之以恒抓好各項(xiàng)整改措施的落實(shí)，推動(dòng)重點(diǎn)問題和深層次問題的解決。要對(duì)主題教育期間查找出的問題進(jìn)行“回頭看”再研究再梳理，繼續(xù)實(shí)施項(xiàng)目化推進(jìn)，看哪些已經(jīng)解決了，哪些還沒有解決。對(duì)已經(jīng)解決的，要鞏固提高；對(duì)尚未解決的，要緊盯不放，拿出過硬措施持續(xù)整改；對(duì)需要一段時(shí)間解決的問題，特別是在以往對(duì)照檢查中屢次被拿出來的，要列明清單、明確責(zé)任、按時(shí)完成，不能繼續(xù)“濤聲依舊”。特別是對(duì)于問題出在基層、根子在上面的，要摸清情況，抓緊研究，明確措施，加以解決。
    盡快抓好成果應(yīng)用。在主題教育中，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實(shí)調(diào)查研究為載體，聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、深化改革、“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、改善民生等重點(diǎn)領(lǐng)域的突出矛盾和問題，學(xué)研結(jié)合出思路、找對(duì)策，拿出了許多難題的實(shí)招、硬招。接下來，我們要真正把主題教育中形成的好對(duì)策、好建議轉(zhuǎn)化為難題的精準(zhǔn)舉措，把好思路、好規(guī)劃變成實(shí)實(shí)在在的工作成效，把好點(diǎn)子、好方法凝聚成砥礪初心使命、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大正能量。要鞏固作風(fēng)能力建設(shè)成果，弘揚(yáng)在主題教育中形成的優(yōu)良作風(fēng)，力戒形式主義、官僚主義，真正做到在謀劃工作時(shí)，了解民情、掌握實(shí)情；在推動(dòng)工作時(shí)，注重群眾感受，提升政策溫度；在遇到問題時(shí)，多聽聽一線的聲音、群眾的意見，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里；在評(píng)估工作成效時(shí)，以人民是否滿意、群眾是否認(rèn)同作為根本標(biāo)準(zhǔn)，在接地氣、辦實(shí)事、解難題的實(shí)踐中體現(xiàn)初心使命、踐行群眾路線，讓黨員群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    1月8日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記指出在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。黨中央對(duì)此高度重視，做了精心準(zhǔn)備、周密組織。各級(jí)黨組織有力推動(dòng)，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，整個(gè)主題教育特點(diǎn)鮮明、扎實(shí)緊湊，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了重大成果。
    在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。從去年5月底開始，主題教育自上而下分兩批進(jìn)行。黨中央對(duì)此高度重視，各級(jí)黨組織有力推動(dòng)，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，整個(gè)主題教育特點(diǎn)鮮明、扎實(shí)緊湊，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了重大成果。各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高了知信行合一能力；思想政治受到洗禮和錘煉，增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺；干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神得到提振，推動(dòng)了改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作；積極解決群眾最急最憂最盼的問題，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)和為民情懷；深入進(jìn)行清正廉潔教育，涵養(yǎng)了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)；重點(diǎn)抓突出問題專項(xiàng)整治，消除了一些可能動(dòng)搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的因素。對(duì)此，廣大群眾充分認(rèn)可，黨內(nèi)外積極評(píng)價(jià)。
    變化是最扎實(shí)的答卷，事實(shí)是最有力的證明。這次主題教育，促進(jìn)了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致，為我們黨統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動(dòng)員，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史影響。這次主題教育，總結(jié)歷次黨內(nèi)集中教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新時(shí)代開展黨內(nèi)集中教育進(jìn)行了新探索、積累了新經(jīng)驗(yàn)。一是聚焦主題、緊扣主線；二是以上率下、示范帶動(dòng)；三是有機(jī)融合、一體推進(jìn)；四是緊盯問題、精準(zhǔn)整改；五是嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)、內(nèi)外用力；六是力戒虛功、務(wù)求實(shí)效。這些新探索和新經(jīng)驗(yàn)，其重大意義必將隨著時(shí)間的推移不斷顯現(xiàn)出來。
    在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒看到存在的問題。比如，有的領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)不深、不透、不系統(tǒng)，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論推動(dòng)工作的能力不足；有些問題的整改還沒有到位，一些深層次矛盾和問題還沒有從根本上；有的基層黨組織建設(shè)還比較薄弱，聯(lián)系服務(wù)黨員、群眾的機(jī)制還不夠健全順暢；有的地方仍然存在形式主義、官僚主義，急于求成、急功近利，增加基層負(fù)擔(dān)，等等。群眾最擔(dān)心的是教育一陣風(fēng)、雨過地皮濕，最盼望的是保持常態(tài)化、形成長(zhǎng)效機(jī)制。我們要善始善終、善作善成，把全面從嚴(yán)治黨要求真正落到實(shí)處。
    不忘初心方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，牢記使命才能開辟未來。我們黨一路走來，成就舉世矚目，根本原因就在于我們黨始終堅(jiān)守了為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。今天，擺在全黨全國(guó)各族人民面前的使命更光榮、任務(wù)更艱巨、挑戰(zhàn)更嚴(yán)峻、工作更偉大。更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題，讓初心和使命在廣大黨員、干部?jī)?nèi)心深處鑄牢、在思想深處扎根，我們黨就能以徹底的自我革命精神推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展，不斷凝聚起引領(lǐng)中華民族邁向偉大復(fù)興的磅礴力量。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
    在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命”。要想在公路上開得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)，就要對(duì)汽車進(jìn)行保養(yǎng)；要在新時(shí)代的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，廣大黨員干部也要同汽車一樣做好“保養(yǎng)”工作。
    提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性，勤為思想換“機(jī)油”。汽車長(zhǎng)時(shí)間不換機(jī)油，機(jī)油變質(zhì)、潤(rùn)滑效果降低，發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)無法得到潤(rùn)滑，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部部件就容易磨損；黨員干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足，思想就會(huì)滑坡，在日常工作中就容易遺忘初心，難以踐行共產(chǎn)黨人的使命。雖然主題教育收官了，但是初心和使命是“終生課題”，黨員干部要積極深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，珍惜好每一次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，研習(xí)好《人民日?qǐng)?bào)》等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資料，利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等新媒體學(xué)習(xí)的平臺(tái)，時(shí)刻用黨的先進(jìn)思想凈化自己的頭腦，做到“以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命?！?BR>    加強(qiáng)工作積極性，勤為實(shí)踐清“積碳”。汽車長(zhǎng)時(shí)間不清積碳，汽油中的蠟和膠質(zhì)物會(huì)越積越厚，動(dòng)力輸出不均勻并且逐漸衰減；黨員干部工作積極性不高，實(shí)踐活動(dòng)就會(huì)難以開展，人民群眾的難題不能得到有效解決，干群之間就產(chǎn)生矛盾并且越積越深。此次主題教育成效突出，解決了許多人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題，去除了“痛點(diǎn)”，疏通了“堵點(diǎn)”，黨員干部要進(jìn)一步加強(qiáng)工作的積極性，鞏固工作成效，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，主動(dòng)查找困難，直面工作中的挑戰(zhàn)，以實(shí)踐書寫初心，用擔(dān)當(dāng)踐行使命，敢于“在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中長(zhǎng)才干、壯筋骨?！?BR>    增強(qiáng)思維創(chuàng)新性，勤為能力換“濾芯”。汽車長(zhǎng)時(shí)間不更換汽油濾芯，會(huì)導(dǎo)致汽車供油壓力不足，會(huì)出現(xiàn)啟動(dòng)困難、加速無力等現(xiàn)象；黨員干部創(chuàng)新性缺失，思維就會(huì)固化，難以適應(yīng)新挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝新風(fēng)險(xiǎn)，難以在新時(shí)代有所作為。此次主題教育是新時(shí)代開展黨內(nèi)集中教育的一次新探索，黨員干部要結(jié)合新時(shí)代的要求，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，敢于接受新事物、善于發(fā)現(xiàn)新問題，在制度框架下，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從不同的方向、不同的角度、不同的層次深入思考問題，提高分析解決問題的能力，提升制度的執(zhí)行力，力求“既堅(jiān)持解決問題又堅(jiān)持簡(jiǎn)便易行，采用務(wù)實(shí)管用的措施切中問題要害?！?BR>    “歷史長(zhǎng)河奔騰不息，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌?！毙聲r(shí)代充滿了新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，廣大黨員干部要做好“保養(yǎng)”，做到“不斷叩問初心、守護(hù)初心，不斷堅(jiān)守使命、擔(dān)當(dāng)使命”，在通往美好未來之路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
    近日參加了職業(yè)教育總結(jié)大會(huì)，會(huì)上與來自全國(guó)各地的教育專家、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職業(yè)學(xué)校的代表們進(jìn)行交流和探討。通過這次大會(huì)的學(xué)習(xí)和分享，我深刻感受到了職業(yè)教育的重要性和發(fā)展前景，也對(duì)如何提高職業(yè)教育質(zhì)量有了一些新的認(rèn)識(shí)和思考。
    首先，職業(yè)教育的價(jià)值和意義不容小覷。在大會(huì)上，與會(huì)專家們紛紛強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育的重要性。他們表示，職業(yè)教育不僅是人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，也是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)復(fù)雜社會(huì)職責(zé)的國(guó)家棟梁的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。職業(yè)教育不僅需要培養(yǎng)具備一定技能的人才，更需要培養(yǎng)有責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的人才。只有為職業(yè)教育樹立正確的價(jià)值觀，才能為更多的年輕人提供適合自己發(fā)展的職業(yè)教育路徑。
    其次，在職業(yè)教育質(zhì)量提高方面，應(yīng)更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。會(huì)上，與會(huì)代表們都對(duì)如何提高職業(yè)教育質(zhì)量進(jìn)行了深入的討論。他們認(rèn)為，實(shí)踐能力是職業(yè)教育的核心要素之一，也是衡量職業(yè)教育質(zhì)量的重要標(biāo)志。因此，職業(yè)學(xué)校應(yīng)更加注重實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)。同時(shí)，與企業(yè)合作，開展實(shí)踐項(xiàng)目、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在實(shí)際工作中應(yīng)對(duì)問題和解決問題的能力。只有在實(shí)踐中學(xué)到的才是真正的知識(shí)和能力，才能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
    再次，職業(yè)教育的改革需要制度創(chuàng)新。大會(huì)中，與會(huì)專家們就職業(yè)教育改革提出了許多有價(jià)值的建議和意見。他們認(rèn)為，職業(yè)教育改革應(yīng)注重制度創(chuàng)新，從政策、評(píng)價(jià)體系、教學(xué)方法等方面入手，為職業(yè)教育提供有力的保障。一方面，要加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的政策支持，出臺(tái)相關(guān)政策并加大投入，保證職業(yè)教育的穩(wěn)定發(fā)展。另一方面，要建立科學(xué)、完善的評(píng)價(jià)體系，對(duì)職業(yè)教育學(xué)校和教師進(jìn)行全面評(píng)估，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源向基層和貧困地區(qū)傾斜。
    最后，職業(yè)教育要與社會(huì)需求相結(jié)合，開展產(chǎn)教融合。在大會(huì)上，與會(huì)代表們普遍認(rèn)為職業(yè)教育要與社會(huì)需求相結(jié)合，重視產(chǎn)教融合。他們指出，職業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的人才，因此職業(yè)教育要與各個(gè)行業(yè)的發(fā)展需求相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和改進(jìn)。此外，職業(yè)學(xué)校還應(yīng)積極開展與企業(yè)的合作，加強(qiáng)產(chǎn)教融合，通過實(shí)踐項(xiàng)目、企業(yè)實(shí)習(xí)等方式，讓學(xué)生真正接觸到實(shí)際工作環(huán)境，提高他們的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    通過這次職業(yè)教育總結(jié)大會(huì)，我對(duì)職業(yè)教育的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)如何提高職業(yè)教育質(zhì)量有了一些新的思考。職業(yè)教育不僅是一個(gè)體系的組成部分，更是培養(yǎng)有責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的未來?xiàng)澚旱年P(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要加大對(duì)職業(yè)教育的投入，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，推動(dòng)制度創(chuàng)新，促進(jìn)職業(yè)教育與社會(huì)需求的結(jié)合，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的職業(yè)人才而努力。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
    “不忘初心，牢記使命”是要求我們作為共產(chǎn)黨員，不要忘記保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不要忘記永遠(yuǎn)保持中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，不要忘記“以人為本”、“為人民服務(wù)”的精神所在。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)5篇，希望能幫到大家!
    黨的十九大主題為“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。我們的“初心”和“使命”便是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，保持最初的初心，牢記我們共產(chǎn)黨人的使命，不斷奮斗，砥礪前行。
    “不忘初心，牢記使命”是要求我們?cè)邳h的歲月長(zhǎng)河中，不要忘記老一輩對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)，不要忘記當(dāng)時(shí)的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個(gè)共產(chǎn)黨員的使命，記住革命先輩的諄諄教誨，記住我們一個(gè)人最原始的初心。
    “不忘初心，牢記使命”是要求我們?cè)诠ぷ魃顚W(xué)習(xí)中，不斷努力，不要忘記自己的本職職責(zé)，并認(rèn)真堅(jiān)守在自己的崗位上，在平凡的崗位上也應(yīng)做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進(jìn)取之心，時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)困難艱苦不要放棄，繼續(xù)前行。
    “不忘初心，牢記使命”是要求我們作為共產(chǎn)黨員，不要忘記保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不要忘記永遠(yuǎn)保持中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，不要忘記“以人為本”、“為人民服務(wù)”的精神所在。
    “不忘初心，牢記使命”是要求我們?cè)谛聲r(shí)代征程下，不畏艱險(xiǎn)困苦，不斷擴(kuò)大人民團(tuán)結(jié)，不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權(quán)力、十分責(zé)任”，發(fā)揚(yáng)不忘初心，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)做到為人民服務(wù)。順應(yīng)新時(shí)代的要求，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，畫同心圓，共同擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的初心和使命。
    不忘初心，牢記使命，秉承新時(shí)代的浪潮，不忘記原本初心一路前行，方能見到最美麗的彩虹。
    黨的十九大的主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?！边@一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時(shí)代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問題。
    黨的十九大明確要求“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”。在黨的十九大勝利閉幕后，2017年10月31日，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委重回黨的精神家園——上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船，追溯黨的根脈，解讀黨的初心，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞，闡明“紅船精神”，對(duì)全黨進(jìn)行了一次生動(dòng)的黨課教育和深刻的靈魂洗禮。習(xí)近平總書記以實(shí)際行動(dòng)為全黨做出榜樣示范，我們要緊跟總書記步伐，落實(shí)十九大部署要求，深入扎實(shí)搞好“不忘初心、牢記使命”主題教育。
    一、從政治和全局高度感悟深謀遠(yuǎn)慮。
    不忘初心，方得始終。為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)?究其原因，就在于我們黨始終保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終保持對(duì)人民的赤子之心。正如習(xí)近平總書記所說，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前。銘記黨的奮斗歷程時(shí)刻不忘初心，擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命矢志永遠(yuǎn)奮斗。開展主題教育歷來是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體。但是，把某一項(xiàng)主題教育活動(dòng)直接寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中，在過去并不多見，反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考量和全局運(yùn)籌，體現(xiàn)了開展這項(xiàng)教育活動(dòng)的極端重要性。
    堅(jiān)持從思想上建設(shè)黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是馬克思主義建黨學(xué)說的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，重視和加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，黨才能方向明確，革命事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，否則黨就會(huì)缺少主心骨，使黨在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中迷失方向、喪失領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)，就是把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我們黨的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是新時(shí)代新形勢(shì)下黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體步驟，對(duì)于在新的時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時(shí)代前列，必然產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導(dǎo)全黨同志從黨的歷史中汲取治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)，探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺擔(dān)當(dāng)起復(fù)興偉業(yè)，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、永葆先進(jìn)性純潔性，確保黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    二、強(qiáng)化精神支柱和政治靈魂。
    中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。近百年來，無論是弱小還是強(qiáng)大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的奇跡;今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路上絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想還必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，必將引導(dǎo)廣大黨員不負(fù)重托、不辱使命，努力在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。
    十九大全面系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想并將其寫入黨章，具有劃時(shí)代意義。通過扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，我們要深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)作用，明確其理論淵源及在馬克思主義發(fā)展史上的地位;深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)，明確它是源于實(shí)踐發(fā)展、解決時(shí)代課題的科學(xué)理論;深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵，全面領(lǐng)會(huì)和感悟其強(qiáng)大的真理力量;深刻理解深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本要求，不折不扣落實(shí)到黨和國(guó)家事業(yè)各個(gè)方面。
    三、堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際解決重點(diǎn)問題。
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，是篤定中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來，我黨大抓黨的建設(shè)、黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強(qiáng)，始終保持了理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。但也要看到，面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的深刻變化，面對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞，面對(duì)腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，憂患意識(shí)不是很強(qiáng)，在理想信念、人生追求、價(jià)值取向上有時(shí)出現(xiàn)偏差。因此，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)始終抓住用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦這個(gè)根本，教育引導(dǎo)廣大黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，強(qiáng)化奮力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的追求，錘煉永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走的忠誠(chéng)品格，更加堅(jiān)定自覺地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅(jiān)持這個(gè)理論、維護(hù)這個(gè)制度。
    “只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)緊緊扭住轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)要害，進(jìn)一步端正廣大黨員干部的政績(jī)觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實(shí)際、著眼于落實(shí)、著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，真正把工作指導(dǎo)放在推動(dòng)建設(shè)改革發(fā)展上。注重發(fā)現(xiàn)和解決問題，牢固樹立發(fā)現(xiàn)問題是能力、正視問題是黨性、解決問題是政績(jī)的觀念，切實(shí)以改革創(chuàng)新的精神，研究新情況、解決新問題。
    主題教育效果如何，最終要看能否以良好能力素質(zhì)干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們應(yīng)從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢(shì)任務(wù)中，從習(xí)近平總書記一系列指示要求中，充分認(rèn)清提高能力素質(zhì)的重要性緊迫性，進(jìn)一步激發(fā)抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長(zhǎng)本領(lǐng)的內(nèi)在動(dòng)力。尤其要按照十九大報(bào)告提出的八個(gè)方面要求，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng)、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、增強(qiáng)依法執(zhí)政本領(lǐng)、增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)、增強(qiáng)狠抓落實(shí)本領(lǐng)、增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，大幅度提高為黨和人民服務(wù)的能力水平，切實(shí)以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)履職盡責(zé)。
    在一大舊址中重溫誓詞，在南湖紅船旁沉思?xì)v史……黨的十九大閉幕不久，總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委，專程來到上海和浙江嘉興，追尋我們黨的根脈，深情闡釋“紅船精神”，不忘初心再出發(fā)。
    “事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變?！秉h的報(bào)告中，總書記其言諄諄：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！迸d業(yè)路的小樓、南湖上的紅船，寄托著共產(chǎn)黨人的初心，承載著共產(chǎn)黨人的使命，是共產(chǎn)黨人的精神家園?？倳浺浴伴_天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神”，高度概括了“紅船精神”。
    秀水泱泱、紅船依舊，當(dāng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們要從這艘小小紅船中汲取精神力量，讓“紅船精神”放射燦爛的時(shí)代光芒。
    不忘初心，牢記使命，其核心是發(fā)揚(yáng)“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神。從南湖紅船上尋找光明的擺渡人，到烽火硝煙中挺立脊梁的主心骨，再到駕馭世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航員，在這條前后相續(xù)的道路上，我們黨初心如磐，以劃時(shí)代的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，點(diǎn)燃照亮中國(guó)的燎原之火，拉開趕超世界的改革大幕，開啟走向復(fù)興的偉大征程。“篳路藍(lán)縷，以啟山林”，96年前只有幾十人的中國(guó)共產(chǎn)黨，如今已經(jīng)發(fā)展成為擁有8900多萬黨員的世界第一大黨。拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁，拿出只爭(zhēng)朝夕、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?，才能在擘畫的新征程上奪取更大勝利。
    不忘初心，牢記使命，其靈魂是“弘揚(yáng)堅(jiān)定理想、百折不撓”的奮斗精神。腳步不歇，前行不止，96年來，我們黨從奮斗起步，更靠奮斗發(fā)展，成就了一項(xiàng)又一項(xiàng)偉業(yè)。共產(chǎn)黨人的奮斗精神，刻印在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙、建設(shè)年代的廣闊天地、改革年代的風(fēng)起云涌，讓中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。當(dāng)我們以五年來歷史性的變革與成就，把中國(guó)的發(fā)展帶到了新的方位，更需以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，向著社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
    不忘初心，牢記使命，其根本是發(fā)揚(yáng)“立黨為公、忠誠(chéng)為民”的奉獻(xiàn)精神。在一大舊址中，總書記莊嚴(yán)宣誓，“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。誓詞激蕩信仰，有著“一顆為黨為人民矢志奮斗的心”的共產(chǎn)黨人，矗立起民族的精神豐碑。從焦裕祿、孔繁森、鄭培民，到李保國(guó)、廖俊波、黃大年，我們的事業(yè)是靠千千萬萬黨員的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)而不斷鑄就的。進(jìn)入新時(shí)代，肩負(fù)新使命，正需以奉獻(xiàn)精神召喚億萬人民接續(xù)奮斗，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，凝聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
    “其作始也簡(jiǎn)，其將畢也必巨。”五年前，總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委，參觀國(guó)家博物館《復(fù)興之路》展覽，深情闡釋中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。今天，黨的十九大開啟了向著夢(mèng)想進(jìn)軍的新征程，我們即將迎來建黨100周年，千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂。只要不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，永遠(yuǎn)年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨就一定能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民，推動(dòng)中國(guó)號(hào)巨輪劈波斬浪，勝利駛向光輝的彼岸!
    習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出，大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，當(dāng)前迎來脫貧攻堅(jiān)的的建設(shè)年，這更需要把大會(huì)的主題深入到現(xiàn)實(shí)生活中、人民群眾中，努力做到不忘初心，牢記使命，把大會(huì)的主題貫徹到基層建設(shè)和人民群眾的生活中。
    不忘初心，牢記使命，就是要從群眾中來到群眾中去;脫貧攻堅(jiān)是一場(chǎng)難打的硬仗，作為一名基層工作者，是和人民群眾接觸最親密的人，更是需要了解當(dāng)前面臨的問題和局勢(shì)，不能空談和想象，在不了解情況的前提下亂做出計(jì)劃和決定?；鶎咏ㄔO(shè)需要從群眾中來到群眾中去，找到其中存在的問題，具備的優(yōu)勢(shì)，深入走訪群眾，了解群眾的的需求，努力為最廣人民群眾的利益著想，找出問題，解決問題，最后做出符合實(shí)際的規(guī)劃，這是一個(gè)基層工作者最基本的使命。
    不忘初心，牢記使命，就是要有艱苦奮斗，不怕吃苦的精神;基層的工作紛亂繁雜，作為堅(jiān)守一線的工作者，在工作的過程中會(huì)遇到很多困難，比如：蜿蜒盤旋的山路，很難聽懂的語言關(guān)，還要適應(yīng)各個(gè)地方風(fēng)俗習(xí)慣，還有人民群眾對(duì)國(guó)家政策的不了解，這就需要我們一關(guān)一關(guān)的攻克，面對(duì)群眾時(shí)我們需要耐心講解和宣傳，努力讓他們了解國(guó)家各種政策、基本國(guó)情、以及經(jīng)濟(jì)、文化，政治的發(fā)展情況，現(xiàn)在面臨的什么困難，需要我們?cè)趺醋?，在這過程中提高人民群眾的認(rèn)知度和關(guān)心度，這樣能使基層的經(jīng)濟(jì)、政治、文化得到一定的提高，小康社會(huì)也能取得全面發(fā)展。
    不忘初心，牢記使命，就是要提升自己各方面的能力，基層需要一批有真本領(lǐng)的建設(shè)者，需要我們轉(zhuǎn)變那些一層不變的封建觀念，安于現(xiàn)狀的的精神狀態(tài)，總是停留在書本知識(shí)中，被一些條條框框困住，實(shí)踐才是解決問題的關(guān)鍵，需要我們找出自己存在的不足和工作中存在的問題，提升自己的工作能力和工作熱情，努力克服自己工作中的不足，立足崗位，扎實(shí)基層，努力落實(shí)到工作中去。
    只要不忘初心，牢記使命，努力奮斗，扎根基層，不斷努力，全面小康社會(huì)定能實(shí)現(xiàn)。
    習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出：不忘初心，方得始終。并強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的組織者實(shí)踐者，只有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛民、始終為民，才能目標(biāo)遠(yuǎn)大、奮勇當(dāng)先，才能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)，始終朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
    近日，習(xí)近平總書記對(duì)中船重工第七六〇所黃群等3名同志事跡作出重要指示，要求黨員干部以三位同志為榜樣，堅(jiān)定理想信念，不忘初心、牢記使命，履職盡責(zé)、許黨報(bào)國(guó)。這一重要指示情真意切、催人奮進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣精神，就要學(xué)習(xí)他們的初心不改，在人生中，在崗位上，在各種考驗(yàn)中踐行入黨誓言。
    中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中華民族謀復(fù)興，為中國(guó)人民謀幸福。黨員干部是堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的組織者、實(shí)踐者，只有不忘初心，牢記使命，才能忠心為民，才能站得穩(wěn)、行的遠(yuǎn)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。
    忠誠(chéng)是大德、是最重要的政治品德，是內(nèi)心的信仰、精神的高地、力量的源泉。習(xí)近平總書記指出，明大德，就要鑄牢理想信念、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定。黃群等3名同志在狂風(fēng)巨浪中用生命，用行動(dòng)踐行了“對(duì)黨忠誠(chéng)”“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。做一名新時(shí)代的合格黨員，要始終牢記入黨的初心和誓言，自覺為黨分憂、為國(guó)解難。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
    第一段：引言（150字）。
    10月20日，我參加了職業(yè)教育總結(jié)大會(huì)。會(huì)上，與會(huì)者就當(dāng)前職業(yè)教育形勢(shì)、發(fā)展趨勢(shì)等議題進(jìn)行了熱烈的討論。通過這次會(huì)議，我對(duì)職業(yè)教育的重要性和發(fā)展方向有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合會(huì)議內(nèi)容，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
    會(huì)議上，與會(huì)專家一致認(rèn)為，職業(yè)教育是提高人力資源質(zhì)量、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑。與傳統(tǒng)的學(xué)歷教育相比，職業(yè)教育更注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，更貼近社會(huì)需求。在當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中，職業(yè)教育為勞動(dòng)者提供了適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)需求的技能，增加了他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，職業(yè)教育不僅對(duì)個(gè)人而言具有重要意義，也對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。
    第三段：職業(yè)教育的發(fā)展方向（300字）。
    會(huì)議上，與會(huì)者就職業(yè)教育的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的研討。在技能培養(yǎng)方面，與會(huì)專家強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐性的重要性，鼓勵(lì)學(xué)校和企業(yè)加強(qiáng)合作，提供更多實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以提升學(xué)生的實(shí)踐能力。此外，與會(huì)者還就職業(yè)教育課程的改革和創(chuàng)新進(jìn)行了討論。他們認(rèn)為，職業(yè)教育課程應(yīng)當(dāng)更加貼近實(shí)際需要，注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，會(huì)議還強(qiáng)調(diào)了提高職業(yè)教師素質(zhì)的重要性，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，更新自己的教育理念和教學(xué)方法。
    第四段：職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)（300字）。
    在討論中，與會(huì)者也提到了職業(yè)教育所面臨的挑戰(zhàn)。首先是對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)不足。在一些人眼中，職業(yè)教育仍被看作是傳統(tǒng)學(xué)歷教育的替補(bǔ)品，缺乏社會(huì)地位和聲望。其次是職業(yè)教育發(fā)展不平衡。一方面，一些高技能人才短缺，另一方面，一些職業(yè)學(xué)校面臨招生困難和畢業(yè)生就業(yè)難的問題。此外，職業(yè)教育還面臨就業(yè)市場(chǎng)需求變化的挑戰(zhàn)，需要不斷調(diào)整課程設(shè)置和教育內(nèi)容。
    第五段：我對(duì)職業(yè)教育的思考（200字）。
    通過參加這次職業(yè)教育總結(jié)大會(huì)，我對(duì)職業(yè)教育的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名大學(xué)生，我深感職業(yè)教育的實(shí)用性和水平培養(yǎng)是我未來就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。因此，我要提高對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)和重視程度，在課余時(shí)間參加一些與專業(yè)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的職業(yè)技能。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，職業(yè)教育的發(fā)展需要社會(huì)各界的共同努力和支持。我會(huì)積極參與職業(yè)教育的發(fā)展，為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)：
    通過參加職業(yè)教育總結(jié)大會(huì)，我對(duì)職業(yè)教育的重要性和發(fā)展方向有了更深入的了解。職業(yè)教育是提高人力資源質(zhì)量、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要手段。然而，職業(yè)教育也面臨著一些挑戰(zhàn)，需要不斷改革和創(chuàng)新。作為學(xué)生，我將提高自己的職業(yè)技能，積極參與職業(yè)教育的發(fā)展，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十九
    根據(jù)黨委要求，近日，我深入學(xué)習(xí)了總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，正如總書記所講，“在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要?！笨倳浀闹v話深刻闡述開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，系統(tǒng)回答了為什么學(xué)、學(xué)什么、如何學(xué)等重要問題，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面動(dòng)員和部署，為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，通過學(xué)習(xí)和思考，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
    透過這次學(xué)習(xí)黨史的經(jīng)歷，我懂得了很多，讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó)，到這天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面，100年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。我們就應(yīng)學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為國(guó)家而付出一切的精神，我們?cè)诠ぷ髦?，不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)我們也要時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事，為國(guó)家未來獻(xiàn)出自我的一份力。
    歷史是一面鏡子，它不僅僅照亮了現(xiàn)實(shí)，也照亮了未來。透過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我們才能更好的了解過去，才能看清前進(jìn)的方向，此刻從兩個(gè)“牢記”和四個(gè)“求”來說說我對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。
    一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅(jiān)定不移的走下去。
    二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。
    讓我從思想到靈魂再一次地理解中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我感受到的是再一次的心靈震憾：沒有共產(chǎn)黨就沒有我們此刻擁有的一切。
    一要“求真”。毛澤東同志曾說過這樣一句名言，“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。”實(shí)踐證明，如果缺乏了認(rèn)真精神，黨的執(zhí)政潛力就會(huì)削弱，什么事情也辦不成。100年黨的歷史，本身就是一本求真務(wù)實(shí)的教科書?！安欢畾v史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。學(xué)習(xí)黨史，必須要做到真學(xué)、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，滿足于一知半解、斷章取義，缺乏系統(tǒng)的、辯證的學(xué)習(xí)、運(yùn)用潛力，要認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，全面、正確地把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)。
    二要“求深”。歷史穿越時(shí)光的隧道，它傳遞出的情感價(jià)值，溫潤(rùn)著一代又一代;它傳達(dá)出的信仰力量，激勵(lì)著一輩又一輩。學(xué)黨史，知黨史，需要深入學(xué)習(xí)、深入思考、深入應(yīng)用。要由許多“小細(xì)節(jié)”里品出“大關(guān)節(jié)”來。要潛心讀書、用心體會(huì)，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的歷史，防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，杜絕想起來讀一點(diǎn)，忙起來丟一邊，務(wù)必持之以恒，鍥而不舍，做到學(xué)不精通不罷休、學(xué)不深入不放手。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要多學(xué)、深學(xué)、學(xué)深、學(xué)透，要立足于研究性地學(xué)，而且要善于思考、勤于思考、反復(fù)思考、深入思考，全面系統(tǒng)的理解掌握黨執(zhí)政興國(guó)的規(guī)律性，全面系統(tǒng)的繼承黨發(fā)展壯大的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)辯證的認(rèn)識(shí)黨的歷史、借鑒運(yùn)用黨史。
    三要“求實(shí)”。實(shí)事求是，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。學(xué)習(xí)黨史，也務(wù)必秉承這種傳統(tǒng)和精神。無論成功的經(jīng)驗(yàn)，還是失敗的教訓(xùn)，都是黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)，只有以實(shí)事求是的態(tài)度加以總結(jié)，才能使黨史有效發(fā)揮鑒今、資政、育人的作用。一要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，不能像讀天書一樣，不入心、不進(jìn)腦;二要注重實(shí)效用，要注重發(fā)揮學(xué)習(xí)黨史對(duì)理論創(chuàng)新、資政育人乃至社會(huì)進(jìn)步的用心推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)黨史的目的是為了從黨史中吸取營(yíng)養(yǎng)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)潛力。
    四要“求新”。黨的歷史，是一部不斷改革創(chuàng)新的歷史，不是教條，切忌照搬照抄。黨的歷史是黨不懈奮斗的光輝歷程，是中華民族極其寶貴的精神財(cái)富，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。這天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史個(gè)性是改革開放以來黨的建設(shè)歷史，就是要從中吸取成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)，防止失敗的教訓(xùn)在當(dāng)前重演。要透過黨史的學(xué)習(xí)、借鑒和運(yùn)用，使黨員干部在思想認(rèn)識(shí)上有新提高、在理想信念上有新增強(qiáng)、在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上有新貢獻(xiàn)、在服務(wù)群眾上新作為，不斷譜寫黨的建設(shè)事業(yè)新篇章。
    蘊(yùn)涵著中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌和奇跡的經(jīng)驗(yàn)與智慧。中國(guó)共產(chǎn)黨100年來的光輝歷程，70多載的執(zhí)政實(shí)踐，充分說明我們黨與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨，更加熱愛黨，更堅(jiān)定跟黨走的決心。下方談?wù)勛晕业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
    一、與時(shí)俱進(jìn)的精神伴隨中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展壯大。
    中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會(huì)以來，在鄧小平同志倡導(dǎo)下，把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合，逐步構(gòu)成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和路線、方針、政策，開創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì)以后，以江澤民為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中，構(gòu)成了“三個(gè)代表”重要思想。黨的成長(zhǎng)歷程說明，沒有與時(shí)俱進(jìn)的精神，就不可能有黨的發(fā)展壯大。
    二、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員隊(duì)伍是黨完成各項(xiàng)使命的重要保證。
    黨的歷史，是黨不斷加強(qiáng)和改善自身建設(shè)，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平的歷史。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，當(dāng)時(shí)黨員的先進(jìn)性主要表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭(zhēng)的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，黨員的先進(jìn)性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志，率先垂范，用心進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。共產(chǎn)黨員不怕犧牲、不為名利、無私奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的精神，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)崗位均發(fā)揮了先鋒隊(duì)作用，鼓舞了全中華民族的信心和斗志，為黨圓滿完成各時(shí)期的歷史使命帶給了堅(jiān)強(qiáng)的保證。
    三、理論聯(lián)系實(shí)際是黨取得勝利的理論基礎(chǔ)。
    黨的歷史，是黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，不斷探索適合中國(guó)國(guó)情的革命、建設(shè)和改革道路，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史。
    南昌起義打響了中國(guó)共產(chǎn)黨軍隊(duì)第一槍，但是南昌起義、武漢起義相繼失敗，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義卻取得勝利，建立了紅色根據(jù)地。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們黨將馬列主義與中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合，探索出一條適合中國(guó)國(guó)情的武裝斗爭(zhēng)道路。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，個(gè)性是黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨把馬列主義同中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際結(jié)合起來，走出了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。
    四、正確認(rèn)識(shí)黨所經(jīng)歷的挫折。
    善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨能夠經(jīng)受挫折、戰(zhàn)勝各種困難的重要原因之一。
    黨在成長(zhǎng)過程中所經(jīng)歷的挫折和失敗也給人以啟示。1927年大革命失敗，30年代革命根據(jù)地丟失、紅軍被迫進(jìn)行長(zhǎng)征，但遵義會(huì)議后及時(shí)確立了毛澤東同志在黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，糾正了左傾路線的影響，實(shí)現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征從被動(dòng)到主動(dòng)的歷史性轉(zhuǎn)變?！拔幕蟾锩钡氖陜?nèi)亂，嚴(yán)重影響了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我們黨正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待了“文化大革命”的嚴(yán)重錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)了從“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的歷史性轉(zhuǎn)變。
    五、從黨史中感受的啟迪。
    高度重視基層黨組織建設(shè)，不斷發(fā)現(xiàn)和吸收優(yōu)秀青年，永葆黨的活力。在本單位、本部門中，高度重視思想政治工作，將“管人、管事、管思想”有機(jī)結(jié)合，自覺發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，在困難面前勇挑重?fù)?dān)，在職責(zé)面前敢于擔(dān)當(dāng)，大力弘揚(yáng)信任、契合、忠誠(chéng)、向上的人文精神，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
    我們還應(yīng)努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，學(xué)習(xí)黨在復(fù)雜環(huán)境中的工作經(jīng)驗(yàn)，研究新狀況，解決新問題。在工作思路上，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在工作方法上，堅(jiān)持原則性與靈和性相結(jié)合，在工作方式上，注重政策和策略。在日常金融業(yè)務(wù)操作中，以科學(xué)發(fā)展為準(zhǔn)繩，以依法合規(guī)為底線，以創(chuàng)新工作為措施，推進(jìn)xx政策性金融事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，更好為“xx”服務(wù)。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇二十
    近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)教育的總結(jié)大會(huì)，會(huì)上聚集了眾多從事職業(yè)教育工作的專家學(xué)者、教育界的領(lǐng)導(dǎo)以及各地的職業(yè)教育工作者。在與各位專家的交流中，我深刻體會(huì)到了職業(yè)教育的重要性以及面臨的挑戰(zhàn)。本文將從大會(huì)的主題、專家的演講、參與者的交流以及我個(gè)人的體會(huì)四個(gè)方面來總結(jié)大會(huì)的心得。
    首先，這次大會(huì)的主題是職業(yè)教育。職業(yè)教育的定義是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的產(chǎn)業(yè)工人、技術(shù)技能人才和服務(wù)員工，是實(shí)現(xiàn)教育與就業(yè)有機(jī)銜接的重要手段。在大會(huì)的開幕式上，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職業(yè)教育的重要性進(jìn)行了深入的探討，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育是國(guó)家未來發(fā)展的必然選擇。這讓我對(duì)職業(yè)教育的前景充滿了希望。
    其次，大會(huì)中各位專家學(xué)者的精彩演講使我受益匪淺。他們分別從不同的角度對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行了深入剖析，探討了職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)以及改革的方向。其中，有的專家提出要更加注重職業(yè)教育與高等教育的對(duì)接，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才；有的專家強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)職業(yè)教育的互聯(lián)網(wǎng)化，利用現(xiàn)代技術(shù)手段提升職業(yè)教育的效果；還有的專家呼吁要加強(qiáng)職業(yè)教育與企業(yè)的合作，讓學(xué)習(xí)與實(shí)踐更好地結(jié)合起來。這些觀點(diǎn)對(duì)于職業(yè)教育的發(fā)展具有很大的指導(dǎo)意義。
    另外，大會(huì)上與會(huì)者之間的交流是我最喜歡的部分。在座談會(huì)上，我有機(jī)會(huì)與其他從事職業(yè)教育工作的同行們進(jìn)行了交流，分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過同行的交流，我認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育工作的艱辛和重要性。與此同時(shí)，我也受到了其他同行的啟發(fā)，他們的成功經(jīng)驗(yàn)讓我深感在職業(yè)教育領(lǐng)域還有很多可以嘗試和改進(jìn)的地方。
    最后，作為參會(huì)者，我自己也有一些個(gè)人的心得體會(huì)。在大會(huì)上，我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的使命是為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)人才，推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為職業(yè)教育工作者，我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的需求，提供符合實(shí)際的培訓(xùn)課程和教學(xué)方法，以便更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)。同時(shí)，跟隨時(shí)代的發(fā)展，我們要積極利用現(xiàn)代技術(shù)手段，探索更加創(chuàng)新的職業(yè)教育模式，以更好地滿足學(xué)生的需求。
    總之，這次職業(yè)教育總結(jié)大會(huì)讓我有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。職業(yè)教育的發(fā)展離不開各方面的共同努力，只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)才能滿足社會(huì)的需求。我相信，在全體職業(yè)教育工作者的努力下，職業(yè)教育定能在未來發(fā)展中起到更加重要的作用。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇二十一
    2020年1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)【5篇】，希望能幫到大家!
    “不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)1月8日在北京召開，習(xí)近平總書記提出了新要求：“與時(shí)俱進(jìn)不要當(dāng)口號(hào)喊，要真正落實(shí)到思想和行動(dòng)上，不能做‘不知有漢，無論魏晉’的桃花源中人!”
    陶淵明《桃花源記》中所述的“桃花源”到底在哪?學(xué)術(shù)界尚有爭(zhēng)議。真正的桃花源也許就在我們每個(gè)人的心中，我們都需要一個(gè)屬于自己的精神樂園。
    讓主題教育的“陽光”普照全民，將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程。喬布斯曾說：“求知若饑，虛心若愚?！敝黝}教育要有新水平，要明白“學(xué)”字的重要性。白日莫空過，青春不再來，知識(shí)如沐微陽，主題教育要肯學(xué)、多學(xué)、深學(xué)。增強(qiáng)“不忘初心”的大局意識(shí)，找準(zhǔn)“牢記使命”的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)習(xí)可不能“嘴遁”，非“誠(chéng)”勿擾，帶上多問幾個(gè)為什么上路，抱怨身處黑暗，不如提燈前行。爭(zhēng)做桃花源中人，將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程，必將激發(fā)巨大熱情奔騰于血液，遇挫而更強(qiáng)，做主題教育這事要干干凈凈。
    讓主題教育的“陽光”普照全民，將“誠(chéng)”字貫穿主題教育全過程?！犊鬃蛹艺Z》說過：“言必誠(chéng)信，行必忠正?！敝黝}教育要有新境界，要明白“誠(chéng)”字的緊迫性。誰虛度了年華，青春就將褪色，誠(chéng)信如浴溫泉，主題教育要誠(chéng)、夠真。增強(qiáng)“不忘初心”的憂患意識(shí)，把握“牢記使命”的切入點(diǎn)。誠(chéng)信可不能“人體描邊”，非“真”勿擾，和誠(chéng)信賽跑，身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)。爭(zhēng)做桃花源中人，別在彷徨中失去自我，將“誠(chéng)”字貫穿主題教育全過程，必將凝聚無窮力量。竹杖芒鞋，灑脫人生，做主題教育的執(zhí)行官要清清白白。
    讓主題教育的“陽光”普照全民，將“新”字貫穿主題教育全過程?；笇捲f：“明者因時(shí)而變，知者隨事而制?！敝黝}教育要有新突破，要明白“新”字的主動(dòng)性。創(chuàng)新如浸熱湯，主題教育要新、夠“時(shí)髦”。增強(qiáng)“不忘初心”的責(zé)任意識(shí)，明確“牢記使命”的落腳點(diǎn)。創(chuàng)新可不能亂立“flag”非“實(shí)”勿擾，將“新”字進(jìn)行到底，未來不足懼，過往不須泣。未來不足懼，過往不須泣。警惕“娛樂至死”，回歸“不忘初心、牢記使命”的人生主題，必將催生豐碩成果，創(chuàng)新，了卻了誰的浮生?做主題教育的發(fā)明家要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
    主題教育信念，奔騰于史，歷久而彌新，爭(zhēng)做桃花源中人，將“學(xué)”字、“誠(chéng)”字、“新”字貫穿主題教育全過程，如此方能將赤誠(chéng)青春之心，熔鑄主題教育奮斗中!
    1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)以主題教育為新的起點(diǎn)，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心牢記使命。意味著這次主題教育的結(jié)束恰恰是新的開始，我們必須安不忘危、存不忘亡、樂不忘憂，時(shí)刻保持警醒，不斷振奮精神、不斷刻苦學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)堅(jiān)守初心。
    “一物不知，深以為恥，便求知若渴?！睆墓抛越裼卸嗌俳?jīng)典故事讓我們銘刻學(xué)習(xí)的重要性，又有多少次、多少人明知“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”卻用“我太難了”、“我好困啊”等等借口麻痹了學(xué)習(xí)的決心。學(xué)習(xí)的最大敵人是自我滿足，要學(xué)有所成，就必須永不自滿。“我到農(nóng)村插隊(duì)后，給自己定了一個(gè)座右銘，先從修身開始。上山放羊，我揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會(huì)兒時(shí)，我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累?！边@是習(xí)近平總書記田間地頭看字典的故事。這個(gè)故事給我們深刻詮釋了“老當(dāng)益壯，寧知白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！边@一深刻含義。
    “初心易得，始終難守?！痹谧铋_始的時(shí)候我們做事都是熱情洋溢干勁十足，可是隨著時(shí)間的推移，我們漸漸忘了什么是初心，什么是本心，在時(shí)間的消磨中褪去了激情磨光了斗志。《華嚴(yán)經(jīng)》中寫到：“不忘初心，方得始終?！笨缮儆腥酥老乱痪洌骸俺跣囊椎?，始終難守?！泵篮美硐?、宏大目標(biāo)是容易樹立的，但實(shí)現(xiàn)理想達(dá)成目標(biāo)的路卻荊棘叢生、坎坷崎嶇，能夠守住初心，堅(jiān)持不懈，從一而終善始善終卻難如登天。
    “不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事?！蔽覀凕h誕生于國(guó)家內(nèi)憂外患、民族危難之時(shí)，一出生就銘刻著斗爭(zhēng)的烙印，一路走來就是在斗爭(zhēng)中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨的使命，就是為中華民族謀復(fù)興，黨的十八大提出了“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起一直把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為自己的歷史責(zé)任。在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)習(xí)近平總書記堅(jiān)定地講：“到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)?！敝袊?guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人的夢(mèng)，作為圓夢(mèng)人的我們要有“用汗水澆灌收獲，用實(shí)干篤定前行。”的優(yōu)秀作風(fēng)，要有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！钡暮狼閴阎荆小拔倚娜玷F，堅(jiān)不可摧?！钡膱?jiān)韌信念。將初心和使命永遠(yuǎn)銘刻于心，為我們共同的夢(mèng)想奮斗終身。
    “不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)8日在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。黨中央對(duì)此高度重視，做了精心準(zhǔn)備、周密組織。這次主題教育是新時(shí)代深化黨的自我革命、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，促進(jìn)了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致，為我們黨統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動(dòng)員。
    習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，激勵(lì)著我們黨永遠(yuǎn)堅(jiān)守，砥礪著我們黨堅(jiān)毅前行。
    不忘初心、牢記使命，作為基層黨員干部必須做表率、打頭陣。越是形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜越需要基層黨員干部保持定力、一往無前，越是任務(wù)艱巨繁重越需要基層黨員干部奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?；鶎狱h員干部要帶頭增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻。
    不忘初心、牢記使命，必須用馬克思主義中國(guó)化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定。
    在“不忘初心，牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)我們黨要始終得到人民擁護(hù)和支持，書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅(jiān)決防范一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。突出強(qiáng)調(diào)全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。
    不忘初心，方得始終。黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，激勵(lì)著我們黨永遠(yuǎn)堅(jiān)守，砥礪著我們黨堅(jiān)毅前行。在一幅幅血與火的戰(zhàn)場(chǎng)畫面里、在一位位前赴后繼的英雄壯舉中、在一排排英烈墓碑上……，體現(xiàn)的是一種初心、一種信念、一種使命擔(dān)當(dāng)。正是由于始終堅(jiān)守這個(gè)初心和使命，我們黨才能在近百年從極端困境中發(fā)展壯大，我們的國(guó)家才能從站起來、富起來到強(qiáng)起來。忘記初心和使命，我們就會(huì)違背黨的性質(zhì)宗旨，淡化理想信念、脫離人民群眾、最后會(huì)失去一切。
    不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。這次主題教育目前已基本結(jié)束，但不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事，每個(gè)黨員都要在思想政治上不斷進(jìn)行檢視、剖析、反思，不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染;要經(jīng)常進(jìn)行思想政治體檢，同黨中央要求“對(duì)標(biāo)”，拿黨章黨規(guī)“掃描”，用人民群眾新期待“透視”，同先輩先烈、先進(jìn)典型“對(duì)照”;要以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，教育引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部經(jīng)常自覺進(jìn)行思想政治體檢，不斷叩問初心、守護(hù)初心，不斷堅(jiān)守使命、擔(dān)當(dāng)使命，始終做到初心如磐、使命在肩。要以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命，從黨的非凡歷史中找尋初心、激勵(lì)使命，在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活中錘煉初心、體悟使命，把初心和使命變成銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的原動(dòng)力。
    “君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)必偃?！痹谏厦嬉笕?、在后面推動(dòng)人，都不如在前面帶動(dòng)人管用。各級(jí)黨組織以上率下，每一名黨員發(fā)揮自己的先鋒模范作用，在困難和危險(xiǎn)面前大喊“跟我上”而不是“給我上”，用理想信念守住初心，身先士卒踐行使命。
    黨章要放在床頭，經(jīng)常對(duì)照檢查，看看自己做到了沒有?看看自己有沒有違背初心的行為?房間要經(jīng)常打掃，鏡子要經(jīng)常擦拭。習(xí)近平總書記將對(duì)照檢查和打掃房間、擦拭鏡子自覺行為放在一起比喻，著重讓廣大黨員將“守初心、擔(dān)使命”成為自覺行動(dòng)，成為永恒課題和終身課題。只有守住初心，才能不斷激勵(lì)自己把使命扛在肩上，只爭(zhēng)朝夕，奮勇拼搏。
    “不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)1月8日在北京召開，習(xí)近平總書記提出了新要求：“與時(shí)俱進(jìn)不要當(dāng)口號(hào)喊，要真正落實(shí)到思想和行動(dòng)上，不能做‘不知有漢，無論魏晉’的桃花源中人!”
    陶淵明《桃花源記》中所述的“桃花源”到底在哪?學(xué)術(shù)界尚有爭(zhēng)議。真正的桃花源也許就在我們每個(gè)人的心中，我們都需要一個(gè)屬于自己的精神樂園。
    萬萬不能當(dāng)“桃花源中人”，將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程。喬布斯曾說：“求知若饑，虛心若愚?！敝黝}教育要有新水平，要明白“學(xué)”字的重要性。白日莫空過，青春不再來，知識(shí)如沐微陽，主題教育要肯學(xué)、多學(xué)、深學(xué)。增強(qiáng)“不忘初心”的大局意識(shí)，找準(zhǔn)“牢記使命”的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)習(xí)可不能“嘴遁”，非“誠(chéng)”勿擾，帶上多問幾個(gè)為什么上路，抱怨身處黑暗，不如提燈前行。爭(zhēng)做桃花源中人，將“學(xué)”字貫穿主題教育全過程，必將激發(fā)巨大熱情奔騰于血液，遇挫而更強(qiáng)，做主題教育這事要干干凈凈。
    萬萬不能當(dāng)“桃花源中人”，將“誠(chéng)”字貫穿主題教育全過程?！犊鬃蛹艺Z》說過：“言必誠(chéng)信，行必忠正?！敝黝}教育要有新境界，要明白“誠(chéng)”字的緊迫性。誰虛度了年華，青春就將褪色，誠(chéng)信如浴溫泉，主題教育要誠(chéng)、夠真。增強(qiáng)“不忘初心”的憂患意識(shí)，把握“牢記使命”的切入點(diǎn)。誠(chéng)信可不能“人體描邊”，非“真”勿擾，和誠(chéng)信賽跑，身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)。爭(zhēng)做桃花源中人，別在彷徨中失去自我，將“誠(chéng)”字貫穿主題教育全過程，必將凝聚無窮力量。竹杖芒鞋，灑脫人生，做主題教育的執(zhí)行官要清清白白。
    萬萬不能當(dāng)“桃花源中人”，將“新”字貫穿主題教育全過程。桓寬曾說：“明者因時(shí)而變，知者隨事而制?！敝黝}教育要有新突破，要明白“新”字的主動(dòng)性。創(chuàng)新如浸熱湯，主題教育要新、夠“時(shí)髦”。增強(qiáng)“不忘初心”的責(zé)任意識(shí)，明確“牢記使命”的落腳點(diǎn)。創(chuàng)新可不能亂立“flag”非“實(shí)”勿擾，將“新”字進(jìn)行到底，未來不足懼，過往不須泣。未來不足懼，過往不須泣。警惕“娛樂至死”，回歸“不忘初心、牢記使命”的人生主題，必將催生豐碩成果，創(chuàng)新，了卻了誰的浮生?做主題教育的發(fā)明家要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
    主題教育信念，奔騰于史，歷久而彌新，爭(zhēng)做桃花源中人，將“學(xué)”字、“誠(chéng)”字、“新”字貫穿主題教育全過程，如此方能將赤誠(chéng)青春之心，熔鑄主題教育奮斗中!
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇二十二
    的重要指示，從政治和全局的高度，深刻闡明開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，充分肯定黨史學(xué)習(xí)教育的顯著成效和重大成果，對(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神、推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化提出明確要求，為總結(jié)好、鞏固好、拓展好黨史學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。
    黨員干部要更好地學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，以時(shí)不我待的心態(tài)、奮發(fā)有為的姿態(tài)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臓顟B(tài)，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的巍巍巨輪乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    學(xué)史明理，“明”治國(guó)理政之“理”?！抖Y記·禮運(yùn)》有云，大道之行也，天下為公。中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)之“理”、理政之“道”，在于以馬克思主義“真理之光”為引領(lǐng)，深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，一以貫之把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命，一以貫之提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，一以貫之推動(dòng)偉大自我革命、偉大社會(huì)革命。黨員干部要原原本本讀原著、認(rèn)認(rèn)真真悟原理，通過理論學(xué)習(xí)中心組、主題黨日、各級(jí)黨政學(xué)習(xí)平臺(tái)等，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，汲取百年xx蘊(yùn)含的治國(guó)之要，奮力走好第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的輝煌征程。
    學(xué)史增信，“增”強(qiáng)大精神之“信”。樹高千尺有根，水流萬里有源。中國(guó)共產(chǎn)黨人的自信，源自馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰，中國(guó)特色社會(huì)主義的信念和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心。百年xx，是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史，是將馬克思主義真理力量同共產(chǎn)黨人生動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的歷史;百年征程，是為了人民、依靠人民的“鄭重承諾”，是“我將無我、不負(fù)人民”的“奮斗史詩”。黨員干部要把信仰內(nèi)化于心、外化于行，在斗爭(zhēng)中淬煉精神品質(zhì)，在服務(wù)中造福廣大百姓。要把信念根植于推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的火熱實(shí)踐，不斷豐富、拓展、完善馬克思主義。要把信心寫在“日拱一卒”的腳踏實(shí)地里，以“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)勇挑時(shí)代重任、踐行初心使命。
    學(xué)史崇德，“崇”為官為人之“德”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的“德”，有對(duì)黨忠誠(chéng)的大德，有造福人民的公德，也有嚴(yán)于律己的品德。對(duì)黨忠誠(chéng)是首要的政治品質(zhì)，是對(duì)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的堅(jiān)定不移、矢志不渝。造福人民要以百姓心為心，在深入基層調(diào)研中記好“民心日記”，在解決急難愁盼時(shí)做到“不負(fù)人民”。嚴(yán)于律己，在于秉公用權(quán)、表里如一，在于把加強(qiáng)修養(yǎng)作為日常。黨員干部不僅要“思想上入黨”，更要“行動(dòng)上入黨”，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等方面真抓實(shí)干、持之以恒，以人民滿意作為一切工作的根本目的。要守住“思想防線”，筑牢“防腐堤壩”，工作期間兩袖清風(fēng)、廉潔奉公，“八小時(shí)外”約束自己、管好家人。
    學(xué)史力行，“力”民族復(fù)興之“行”。《論語·子路》有言，言必信，行必果。茍利國(guó)家，中國(guó)共產(chǎn)黨“赴湯蹈火以求之”;不利人民，中國(guó)共產(chǎn)黨“赴湯蹈火以阻之”。志于民族獨(dú)立、人民解放的偉大事業(yè)，共產(chǎn)黨人進(jìn)行了艱苦卓絕的革命，付出了難以想象的犧牲;志于擺脫貧困、全面小康的宏偉目標(biāo)，共產(chǎn)黨人開展了舉國(guó)同心的攻堅(jiān)，創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的奇跡。黨員干部要把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)為民辦實(shí)事常態(tài)化的強(qiáng)大能量，動(dòng)態(tài)收集群眾意見，建立實(shí)事清單，推進(jìn)“事要解決”。要立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，以偉大建黨精神為引領(lǐng)，永葆奮斗姿態(tài)、砥礪斗爭(zhēng)品格，讓學(xué)史力行真“行”，讓偉大中國(guó)夢(mèng)圓“夢(mèng)”。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇二十三
    不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。作為新時(shí)期的青年，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹總書記講話精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣闹黝}教育總結(jié)大會(huì)心得體會(huì)5篇，希望能幫到大家!
    近日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，總書記強(qiáng)調(diào)，要牢記初心和使命，堅(jiān)決清除一切弱化黨性的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅(jiān)決防止一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。主題教育收官不收兵，加強(qiáng)政治建設(shè)不能有歇歇腳、喘口氣的思想，黨員干部要經(jīng)常與黨章黨規(guī)“對(duì)標(biāo)校正”、與系列講話“對(duì)標(biāo)看齊”、與正反典型“對(duì)標(biāo)自省”，常清“政治霧霾”，不斷錘煉政治操守、鍛造政治品格、保持政治本色。
    作為一名黨員干部，一定要旗幟鮮明講政治、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)干事業(yè)、全力推進(jìn)改作風(fēng)。
    一是講黨性。個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，地方服從中央，是我們每一名共產(chǎn)黨員的基本黨性要求。對(duì)基層干部來講，講政治就是堅(jiān)決落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)工作安排和部署，不打折扣執(zhí)行街道黨工委決定，讓黨的政策在我們手里有效落實(shí)生根，開花結(jié)果。
    二是講規(guī)矩。講規(guī)矩、守紀(jì)律是衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。如何做到講規(guī)矩，就是要?jiǎng)潨?zhǔn)四線，即:在政治上堅(jiān)守高線;在思想上劃出紅線;在行為上明確界線;在廉潔上不觸底線。
    三是講學(xué)習(xí)。理論的清醒是政治堅(jiān)定的基礎(chǔ)，要發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)作用，要提升學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，每周五機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日班子成員要帶頭參加學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)、社區(qū)全體干部要堅(jiān)持完成每日學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不折不扣落實(shí)中央決策部署，切實(shí)做到黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做，確保思考問題在同一基點(diǎn)上、貫徹執(zhí)行在同一直線上、思想意志在同一聲調(diào)上。
    四是講責(zé)任。黨的十九大提出，以人民為中心，以人民對(duì)美好生活的向往為奮斗目標(biāo)，我們每一位黨員干部要在自己的工作崗位上，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感，積極工作，主動(dòng)工作，結(jié)合到我們的實(shí)際工作中，就是吃透大政方針、突出問題導(dǎo)向，對(duì)街道的重點(diǎn)工作，立足于分管工作，要有明確的目標(biāo)定位、工作計(jì)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，狠抓落實(shí)。特別是面對(duì)復(fù)雜棘手問題，要敢于迎難而上，敢于碰硬較真，做到一抓到底。
    今年1月8日，習(xí)近平總書記在主題教育總結(jié)大會(huì)上說，不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。作為新時(shí)期的青年，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹總書記講話精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。
    “在線”學(xué)習(xí)，夯實(shí)“黨務(wù)姓黨”政治意識(shí)。始終把理論武裝作為首要政治任務(wù)，把黨的政治建設(shè)擺在首位，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。時(shí)刻牢記“黨務(wù)姓黨”，作為黨的干部要絕對(duì)忠誠(chéng)，旗幟鮮明講政治，在重大政治考驗(yàn)面前保持政治定力，始終清醒、永遠(yuǎn)“在線”，做到真服從、真落實(shí)。要發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，彰顯黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下“集中力量辦大事”的顯著優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化組織統(tǒng)籌與黨員參與，齊頭并進(jìn)、整合力量。要積極帶領(lǐng)全體黨員夯實(shí)理論之基，提高鞏固擴(kuò)大主題教育成果的素質(zhì)能力，擔(dān)起支部“家庭”“大家長(zhǎng)”的職責(zé)，保證“在線積分”。
    隨時(shí)“備考”，融入“最新常態(tài)”教育培訓(xùn)。總結(jié)工作要干在日常、抓在經(jīng)常，不能等到要用的時(shí)候再去翻制度、找條例、理程序，要把總結(jié)工作融入中心工作，覆蓋熱點(diǎn)、涵蓋現(xiàn)實(shí)。要以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》為根本遵循，落實(shí)《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等重要部署，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，提升實(shí)操能力，通過嚴(yán)格的黨內(nèi)政治鍛煉，能夠更好解放思想、凝聚力量，從而有效推動(dòng)工作。要用好數(shù)據(jù)庫、案例庫和各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、黨建聯(lián)盟，形成不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的“智慧體系”，合理安排時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有效配置任務(wù)安排，先試先行、創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)。
    輕松“應(yīng)考”，履行“馬上就辦”工作作風(fēng)。在建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制下，要時(shí)刻檢驗(yàn)“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的成效，以“趕考”永遠(yuǎn)在路上的決心，馳而不息轉(zhuǎn)變作風(fēng)，趟“地雷陣”、清“障礙物”，讓人民“打分”，應(yīng)得盡得。要“事不過夜、文不壓件”，及時(shí)梳理易“挖坑”失分點(diǎn)，杜絕黨務(wù)工作形式主義“花樣翻新”，工作制度“假大空”、不在“點(diǎn)”上，要重“顯績(jī)”也要重“潛績(jī)”，細(xì)心“打草稿”，確保不落“得分項(xiàng)”。轉(zhuǎn)變“要我考”到“我要考”，深入開展集中整治專項(xiàng)整治，樹立憂患意識(shí)，自覺接受批評(píng)與自我批評(píng)，找到問題逐項(xiàng)“銷賬”，及時(shí)“回頭看”檢查，減少消除“失分項(xiàng)”，馬上就干、步履堅(jiān)定，久久為功，善作善成，達(dá)到“考不倒”狀態(tài)。
    “輻射”爭(zhēng)先，凝聚“先鋒智囊”共同追求?！敖痪怼边^后，迅速“收心”，繼續(xù)“趕考”。要積極發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，到“先鋒”崗位鍛煉交流，相互啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)要主動(dòng)參與到巡回指導(dǎo)過程中，在督查考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先中相互學(xué)習(xí)，形成各負(fù)其責(zé)又密切配合的良好局面。要自覺接受監(jiān)督，把“好評(píng)率”高的案例推廣開來，引導(dǎo)基層黨組織制定適合自身發(fā)展的具體措施，激發(fā)“戰(zhàn)斗堡壘”創(chuàng)新活力。要注重“學(xué)做查改”成果轉(zhuǎn)化，為各項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)、創(chuàng)新黨內(nèi)生活匯聚經(jīng)驗(yàn)資源，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，逐步提升整體治理效能，輻射帶動(dòng)、提質(zhì)增效。
    1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們黨要始終得到人民擁護(hù)和支持，書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅(jiān)決防范一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。
    “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來各級(jí)黨委深入學(xué)習(xí)黨史黨章，廣大黨員干部不斷提升自身黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。這次主題教育，既抓思想引導(dǎo)又抓行為規(guī)范，廣大黨員、干部對(duì)照黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，找差距、擺問題，堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，深入開展革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心，召開專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，受到一次嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉。通過這次主題教育，廣大黨員、干部信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足。
    2020年是決勝全面建成小康社會(huì)、打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃收官之年，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)繁重。越是形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部保持定力、一往無前，越是任務(wù)艱巨繁重越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，以“趕考”的心態(tài)向黨和人民交出一份滿意的答卷。不忘初心方能砥礪前行，牢記使命才能再創(chuàng)輝煌。
    1月8日，中共中央“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)會(huì)在京召開，總結(jié)主題教育經(jīng)驗(yàn)和成效。主題教育活動(dòng)開展以來，各單位不斷壓實(shí)主體責(zé)任，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，緊緊圍繞“守初心，擔(dān)使命，找差距，抓落實(shí)”總要求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。主題教育帶來了新變化、新氣象、新風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)增添雄厚能量。
    常與黨章黨規(guī)“對(duì)標(biāo)校正”，撣一撣思想上的“灰塵”，補(bǔ)好“壯骨鈣”。習(xí)近平總書記指出，黨員干部要把加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。黨員干部要反復(fù)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，經(jīng)常對(duì)照入黨誓詞，看自己是否真正踐行了入黨時(shí)的錚錚誓言;對(duì)照黨員義務(wù)，看自己是否真正發(fā)揮了先鋒模范作用;對(duì)照紀(jì)律規(guī)矩，看自己是否真正嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。黨員干部要嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)查找出的問題，對(duì)癥下藥，從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，自覺遵守黨章黨規(guī)的各項(xiàng)要求，切實(shí)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，提高排毒殺菌的“政治免疫力”，防范“政治灰塵”和“政治微生物”的侵襲，著力保持政治忠誠(chéng)、堅(jiān)守政治定力、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、提高政治能力、增強(qiáng)政治自律。
    常與系列講話“對(duì)標(biāo)看齊”，清一清骨骼上的“毒素”，打好“預(yù)防針”。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話，提出了很多新思想、新觀念、新論斷、新要求，全體黨員必須向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，經(jīng)常與系列講話“看齊”，拿系列講話“掃描”，用系列講話“透視”，把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真細(xì)致檢視自己的思想和言行，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行“政治體檢”，查一查自己存在哪些問題和不足，是不是存在“亞健康”和“不健康”的現(xiàn)象，從而明辨是非、見微知著、防患未然，做到用新思想和系列講話強(qiáng)化歷史擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定政治方向、增強(qiáng)制度自信，把系列講話精神轉(zhuǎn)化為理論武裝、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，從而落實(shí)到改善群眾生活水平、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)美好生活需要的實(shí)際行動(dòng)上。
    常與正反典型“對(duì)標(biāo)自省”，搓一搓身體上的“污垢”，服好“處方藥”?！暗湫捅旧砭褪且环N力量”。以先進(jìn)榜樣為標(biāo)桿，汲取政治營(yíng)養(yǎng)，獲取精神力量，黨員干部要以張富清、黃文秀、李連成等不忘初心、為民服務(wù)、敢于犧牲的好干部為榜樣，自覺檢視自己在思想境界、能力素養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面的不足，從而在提升能力上更加主動(dòng)，在行使權(quán)力上更加規(guī)范，在執(zhí)行紀(jì)律上更加堅(jiān)決，在履職盡責(zé)上更加勤奮，真正樹立為民務(wù)實(shí)清廉的好形象。以反面典型為鏡鑒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自覺引以為戒，黨員干部要以周永康、__、徐才厚等藐視群眾、藐視法律、藐視權(quán)力的貪官污吏為鑒，對(duì)照檢查、反思剖析、規(guī)范言行，從反面典型里汲取教訓(xùn)，知敬畏、明底線、受警醒，真正做到敬畏群眾、敬畏法律、敬畏權(quán)力，做到手握戒尺、見微知著、潔身自好。
    在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上，習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命”。要想在公路上開得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)，就要對(duì)汽車進(jìn)行保養(yǎng);要在新時(shí)代的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，廣大黨員干部也要同汽車一樣做好“保養(yǎng)”工作。
    提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性，勤為思想換“機(jī)油”。汽車長(zhǎng)時(shí)間不換機(jī)油，機(jī)油變質(zhì)、潤(rùn)滑效果降低，發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)無法得到潤(rùn)滑，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部部件就容易磨損;黨員干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足，思想就會(huì)滑坡，在日常工作中就容易遺忘初心，難以踐行共產(chǎn)黨人的使命。雖然主題教育收官了，但是初心和使命是“終生課題”，黨員干部要積極深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，珍惜好每一次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，研習(xí)好《人民日?qǐng)?bào)》等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資料，利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等新媒體學(xué)習(xí)的平臺(tái)，時(shí)刻用黨的先進(jìn)思想凈化自己的頭腦，做到“以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命?！?BR>    加強(qiáng)工作積極性，勤為實(shí)踐清“積碳”。汽車長(zhǎng)時(shí)間不清積碳，汽油中的蠟和膠質(zhì)物會(huì)越積越厚，動(dòng)力輸出不均勻并且逐漸衰減;黨員干部工作積極性不高，實(shí)踐活動(dòng)就會(huì)難以開展，人民群眾的難題不能得到有效解決，干群之間就產(chǎn)生矛盾并且越積越深。此次主題教育成效突出，解決了許多人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問題，去除了“痛點(diǎn)”，疏通了“堵點(diǎn)”，黨員干部要進(jìn)一步加強(qiáng)工作的積極性，鞏固工作成效，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，主動(dòng)查找困難，直面工作中的挑戰(zhàn)，以實(shí)踐書寫初心，用擔(dān)當(dāng)踐行使命，敢于“在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中長(zhǎng)才干、壯筋骨?！?BR>    增強(qiáng)思維創(chuàng)新性，勤為能力換“濾芯”。汽車長(zhǎng)時(shí)間不更換汽油濾芯，會(huì)導(dǎo)致汽車供油壓力不足，會(huì)出現(xiàn)啟動(dòng)困難、加速無力等現(xiàn)象;黨員干部創(chuàng)新性缺失，思維就會(huì)固化，難以適應(yīng)新挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝新風(fēng)險(xiǎn)，難以在新時(shí)代有所作為。此次主題教育是新時(shí)代開展黨內(nèi)集中教育的一次新探索，黨員干部要結(jié)合新時(shí)代的要求，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，敢于接受新事物、善于發(fā)現(xiàn)新問題，在制度框架下，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從不同的方向、不同的角度、不同的層次深入思考問題，提高分析解決問題的能力，提升制度的執(zhí)行力，力求“既堅(jiān)持解決問題又堅(jiān)持簡(jiǎn)便易行，采用務(wù)實(shí)管用的措施切中問題要害?！?BR>    “歷史長(zhǎng)河奔騰不息，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌?！毙聲r(shí)代充滿了新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，廣大黨員干部要做好“保養(yǎng)”，做到“不斷叩問初心、守護(hù)初心，不斷堅(jiān)守使命、擔(dān)當(dāng)使命”，在通往美好未來之路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    河北地區(qū)教育大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇二十四
    不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。作為新時(shí)期的青年，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹習(xí)近平總書記講話精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。下面是小編為大家?guī)淼狞h員學(xué)習(xí)不忘初心主題教育總結(jié)大會(huì)講話心得體會(huì)5篇，希望能幫到大家!
    近日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，總書記強(qiáng)調(diào)，要牢記初心和使命，堅(jiān)決清除一切弱化黨性的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅(jiān)決防止一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。主題教育收官不收兵，加強(qiáng)政治建設(shè)不能有歇歇腳、喘口氣的思想，黨員干部要經(jīng)常與黨章黨規(guī)“對(duì)標(biāo)校正”、與系列講話“對(duì)標(biāo)看齊”、與正反典型“對(duì)標(biāo)自省”，常清“政治霧霾”，不斷錘煉政治操守、鍛造政治品格、保持政治本色。
    作為一名黨員干部，一定要旗幟鮮明講政治、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)干事業(yè)、全力推進(jìn)改作風(fēng)。
    一是講黨性。個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，地方服從中央，是我們每一名共產(chǎn)黨員的基本黨性要求。對(duì)基層干部來講，講政治就是堅(jiān)決落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)工作安排和部署，不打折扣執(zhí)行街道黨工委決定，讓黨的政策在我們手里有效落實(shí)生根，開花結(jié)果。
    二是講規(guī)矩。講規(guī)矩、守紀(jì)律是衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。如何做到講規(guī)矩，就是要?jiǎng)潨?zhǔn)四線，即:在政治上堅(jiān)守高線;在思想上劃出紅線;在行為上明確界線;在廉潔上不觸底線。
    三是講學(xué)習(xí)。理論的清醒是政治堅(jiān)定的基礎(chǔ)，要發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)作用，要提升學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，每周五機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日班子成員要帶頭參加學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)、社區(qū)全體干部要堅(jiān)持完成每日學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不折不扣落實(shí)中央決策部署，切實(shí)做到黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做，確保思考問題在同一基點(diǎn)上、貫徹執(zhí)行在同一直線上、思想意志在同一聲調(diào)上。
    四是講責(zé)任。黨的十九大提出，以人民為中心，以人民對(duì)美好生活的向往為奮斗目標(biāo)，我們每一位黨員干部要在自己的工作崗位上，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感，積極工作，主動(dòng)工作，結(jié)合到我們的實(shí)際工作中，就是吃透大政方針、突出問題導(dǎo)向，對(duì)街道的重點(diǎn)工作，立足于分管工作，要有明確的目標(biāo)定位、工作計(jì)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，狠抓落實(shí)。特別是面對(duì)復(fù)雜棘手問題，要敢于迎難而上，敢于碰硬較真，做到一抓到底。
    昨日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)指出，堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅(jiān)決防范一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。可見，在當(dāng)前和今后一斷時(shí)間，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨的純潔性、先進(jìn)性作為了加強(qiáng)黨的建設(shè)的根本遵循。在筆看來，全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷自我剖析、自我淬煉、自我凈化，堅(jiān)決割除肌體滋生的毒瘤，永葆黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性。
    拿起自我剖析的“手術(shù)刀”刮骨療傷?！皣?yán)是愛，松是害，不聞不問要變壞。”黨員干部腐化變質(zhì)，最重要原因就是思想上罔顧嚴(yán)、排斥嚴(yán)，行為上逃避嚴(yán)、破壞嚴(yán)，導(dǎo)致從最初一個(gè)個(gè)“小問題”“小毛病”，一步步變質(zhì)變壞，最終“覆水難收”、滑向深淵。因此，面對(duì)新形勢(shì)，黨員干部要拿起自我剖析的“手術(shù)刀”，自我揭短，把自己擺進(jìn)去，把問題擺出來;把原因擺透徹，把措施擺具體;把事實(shí)擺清楚，把根源擺明白，要以“刮骨療毒”的決心和勇氣，向自身的“四風(fēng)”毒瘤開刀。要敢點(diǎn)“死穴”、掙“脖子”;要以“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”為目的，將各自的問題不足擺一擺、曬一曬，通通空氣、見見陽光，自己給自己扯掉遮羞布，真正做到自我破膿排毒、刮骨療傷，藥到病除。
    開啟自我淬煉的“助推器”鍛造金身。怕還是不怕，反映于思想，體現(xiàn)在行動(dòng)，取決于自身?！罢娼鸩慌禄馃挕?。自身嚴(yán)，自然就不怕嚴(yán)。新時(shí)代，黨員干部要開啟自我錘煉的“助推器”，要以“不怕嚴(yán)”的擔(dān)當(dāng)，持之以恒強(qiáng)化黨性鍛煉，次次集聚、久久為功，真正做到自身過得硬。常以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，守住“總開關(guān)”，把共產(chǎn)黨人的理想信念當(dāng)作畢生追求，補(bǔ)足精神之“鈣”;要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，勇于實(shí)踐探索，主動(dòng)深入一線，想群眾所急、辦群眾所需，在實(shí)踐中摔打鍛煉自己，在實(shí)踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷在實(shí)踐中提高自我。
    啟動(dòng)自我凈化的“凈化器”去灰除塵。增強(qiáng)自我凈化能力，就是要經(jīng)常自我反省，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。曾子曰：“吾日三省吾身?！惫伯a(chǎn)黨員更應(yīng)當(dāng)經(jīng)常解剖自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是否受到非馬克思主義思想的影響。因此，新時(shí)代，黨員干部應(yīng)時(shí)刻開啟自我凈化的“凈化器”，時(shí)刻檢視自己的思想、道德、作風(fēng)是否純潔，是否受到不良風(fēng)氣的污染，經(jīng)常查找自身存在的不符合黨和人民利益要求的缺點(diǎn)不足。抓好思想理論建設(shè)這個(gè)根本和黨性教育這個(gè)核心，自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，確保理想信念不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不動(dòng)搖、大是大非不糊涂。
    一名黨員一面旗。對(duì)新時(shí)代黨員干部來說尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要“從我做起”，以本次中央主題教育總結(jié)會(huì)為新起點(diǎn)，進(jìn)一步帶頭扛起嚴(yán)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以須臾不停歇的姿態(tài)嚴(yán)格自律，不斷刀刃向內(nèi)自我革命，堅(jiān)決割除肌體滋生的毒瘤，讓黨的純潔性融入血脈、化為基因。
    今年1月8日，習(xí)近平總書記在主題教育總結(jié)大會(huì)上說，不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事。作為新時(shí)期的青年，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹習(xí)近平總書記講話精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。
    “在線”學(xué)習(xí)，夯實(shí)“黨務(wù)姓黨”政治意識(shí)。始終把理論武裝作為首要政治任務(wù)，把黨的政治建設(shè)擺在首位，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。時(shí)刻牢記“黨務(wù)姓黨”，作為黨的干部要絕對(duì)忠誠(chéng)，旗幟鮮明講政治，在重大政治考驗(yàn)面前保持政治定力，始終清醒、永遠(yuǎn)“在線”，做到真服從、真落實(shí)。要發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，彰顯黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下“集中力量辦大事”的顯著優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化組織統(tǒng)籌與黨員參與，齊頭并進(jìn)、整合力量。要積極帶領(lǐng)全體黨員夯實(shí)理論之基，提高鞏固擴(kuò)大主題教育成果的素質(zhì)能力，擔(dān)起支部“家庭”“大家長(zhǎng)”的職責(zé)，保證“在線積分”。
    隨時(shí)“備考”，融入“最新常態(tài)”教育培訓(xùn)。總結(jié)工作要干在日常、抓在經(jīng)常，不能等到要用的時(shí)候再去翻制度、找條例、理程序，要把總結(jié)工作融入中心工作，覆蓋熱點(diǎn)、涵蓋現(xiàn)實(shí)。要以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》為根本遵循，落實(shí)《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等重要部署，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，提升實(shí)操能力，通過嚴(yán)格的黨內(nèi)政治鍛煉，能夠更好解放思想、凝聚力量，從而有效推動(dòng)工作。要用好數(shù)據(jù)庫、案例庫和各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、黨建聯(lián)盟，形成不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的“智慧體系”，合理安排時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有效配置任務(wù)安排，先試先行、創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)。
    輕松“應(yīng)考”，履行“馬上就辦”工作作風(fēng)。在建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制下，要時(shí)刻檢驗(yàn)“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的成效，以“趕考”永遠(yuǎn)在路上的決心，馳而不息轉(zhuǎn)變作風(fēng)，趟“地雷陣”、清“障礙物”，讓人民“打分”，應(yīng)得盡得。要“事不過夜、文不壓件”，及時(shí)梳理易“挖坑”失分點(diǎn)，杜絕黨務(wù)工作形式主義“花樣翻新”，工作制度“假大空”、不在“點(diǎn)”上，要重“顯績(jī)”也要重“潛績(jī)”，細(xì)心“打草稿”，確保不落“得分項(xiàng)”。轉(zhuǎn)變“要我考”到“我要考”，深入開展集中整治專項(xiàng)整治，樹立憂患意識(shí)，自覺接受批評(píng)與自我批評(píng)，找到問題逐項(xiàng)“銷賬”，及時(shí)“回頭看”檢查，減少消除“失分項(xiàng)”，馬上就干、步履堅(jiān)定，久久為功，善作善成，達(dá)到“考不倒”狀態(tài)。
    “輻射”爭(zhēng)先，凝聚“先鋒智囊”共同追求。“交卷”過后，迅速“收心”，繼續(xù)“趕考”。要積極發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，到“先鋒”崗位鍛煉交流，相互啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)要主動(dòng)參與到巡回指導(dǎo)過程中，在督查考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先中相互學(xué)習(xí)，形成各負(fù)其責(zé)又密切配合的良好局面。要自覺接受監(jiān)督，把“好評(píng)率”高的案例推廣開來，引導(dǎo)基層黨組織制定適合自身發(fā)展的具體措施，激發(fā)“戰(zhàn)斗堡壘”創(chuàng)新活力。要注重“學(xué)做查改”成果轉(zhuǎn)化，為各項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)、創(chuàng)新黨內(nèi)生活匯聚經(jīng)驗(yàn)資源，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，逐步提升整體治理效能，輻射帶動(dòng)、提質(zhì)增效。
    1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們黨要始終得到人民擁護(hù)和支持，書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅(jiān)決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅(jiān)決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅(jiān)決防范一切違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)。全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。
    “不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來各級(jí)黨委深入學(xué)習(xí)黨史黨章，廣大黨員干部不斷提升自身黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。這次主題教育，既抓思想引導(dǎo)又抓行為規(guī)范，廣大黨員、干部對(duì)照黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，找差距、擺問題，堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，深入開展革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心，召開專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，受到一次嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉。通過這次主題教育，廣大黨員、干部信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足。
    2020年是決勝全面建成小康社會(huì)、打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃收官之年，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)繁重。越是形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部保持定力、一往無前，越是任務(wù)艱巨繁重越需要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部奮勇當(dāng)先、實(shí)干擔(dān)當(dāng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，以“趕考”的心態(tài)向黨和人民交出一份滿意的答卷。不忘初心方能砥礪前行，牢記使命才能再創(chuàng)輝煌。
    1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)全黨要以這次主題教育為新的起點(diǎn)，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。
    在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。用近8個(gè)月的時(shí)間，培訓(xùn)教育、激勵(lì)引導(dǎo)要常抓不懈不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題。作為機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者，深知黨務(wù)工作是機(jī)關(guān)黨的建設(shè)重要抓手，要始終站在黨的建設(shè)第一線，對(duì)標(biāo)對(duì)表、積極服務(wù)。
    習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上明確提出，不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。故此，我們要牢固樹立主題教育收官 “不收心”的意識(shí)，確保作風(fēng)建設(shè)持續(xù)發(fā)力“不松勁”。
    永葆“終生學(xué)習(xí)”之心。使命呼喚擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)需要本領(lǐng)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)新任務(wù)新情況，迎接新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、推動(dòng)終生學(xué)習(xí)，顯得尤為迫切。黨的十九大報(bào)告將“學(xué)習(xí)本領(lǐng)”置于全面增強(qiáng)黨的執(zhí)政本領(lǐng)“八個(gè)增強(qiáng)”的首位，黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是不斷提高自身綜合素質(zhì)的政治責(zé)任和政治要求，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣、一種生活方式，將愛學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)變成自覺行為，真正帶著責(zé)任學(xué)、自覺終生學(xué)，在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)見識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng)，并付諸強(qiáng)國(guó)實(shí)踐。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來。黨員干部要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。各地尤其要建立理論武裝的長(zhǎng)效機(jī)制，建立“不忘初心、牢記使命”的制度，推動(dòng)主題教育常態(tài)化制度化，多形式多途徑引領(lǐng)黨員干部學(xué)原文、讀原著、悟原理，原原本本學(xué)、立足實(shí)際學(xué)、抓好結(jié)合學(xué)，力促學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，從靈魂深處堅(jiān)守初心和使命，把理想信念、對(duì)黨忠誠(chéng)化為擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、奮斗不息的不竭動(dòng)力。要克服形式主義、本本主義、教條主義，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長(zhǎng)，通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念、增長(zhǎng)才干、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。
    永葆“為民服務(wù)”之心。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心。“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。我們一定要牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨，始終以人民立場(chǎng)為根本立場(chǎng)，矢志不渝、盡心盡責(zé)為人民謀幸福，永遠(yuǎn)和人民想在一起干在一起，始終保持公仆本色、恪守為民之心，努力讓人民群眾過上越來越美好的生活，在任何時(shí)候、任何情況下，都不能背離宗旨、迷失初心。
    中國(guó)共產(chǎn)黨作為先進(jìn)的馬克思主義政黨，最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。98年來，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終不忘初心、牢記使命，將“全心全意為人民服務(wù)”作為天職，使我們從人民群眾中汲取了強(qiáng)大的力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾取得革命、建設(shè)、改革的一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。各級(jí)黨組織務(wù)必要健全完善黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾的制度機(jī)制，保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，讓黨員干部永遠(yuǎn)不忘初心、牢記使命。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要放下架子、撲下身子，真心實(shí)意向人民學(xué)習(xí)、傾聽人民呼聲、虛心接受人民監(jiān)督，全心全意服務(wù)人民、造福人民。
    永葆“攻堅(jiān)克難”之心。船到中游浪更急、人到半山路更陡。當(dāng)前，正處于決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會(huì)、邁步中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期，這是一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)，而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候，我們必須堅(jiān)持方向不變、道路不偏、力度不減，保持定力、增強(qiáng)信心，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，在持續(xù)攻堅(jiān)克難中勇?lián)姑?，在接續(xù)拼搏奮斗中再創(chuàng)輝煌。
    今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。在這個(gè)時(shí)候，作為黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，更需要勇?lián)姑?，更需要攻?jiān)克難。行百里者半九十。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。各級(jí)黨組織要在總?cè)娼Y(jié)主題教育成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，建立完善激勵(lì)黨員擔(dān)當(dāng)作為、克難攻堅(jiān)的考評(píng)機(jī)制，推動(dòng)黨員干部始終保持奮斗精神、斗爭(zhēng)精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，力促黨員干部在實(shí)踐歷練中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)智慧，在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中壯筋骨、長(zhǎng)才干，在克難求進(jìn)、砥礪奮斗、攻堅(jiān)突破中踐行初心使命，推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越發(fā)展。
    永葆“實(shí)干爭(zhēng)先”之心。“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”。實(shí)干是政治責(zé)任，也是優(yōu)良作風(fēng);爭(zhēng)先是精神狀態(tài)，更是使命擔(dān)當(dāng)。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就需要在黨員干部中弘揚(yáng)真抓實(shí)干的精神、培塑勇于爭(zhēng)先的自覺，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾腳踏實(shí)地、埋頭苦干、奮勇爭(zhēng)先，把中國(guó)的事情做好，把一項(xiàng)項(xiàng)工作干實(shí)，在不懈奮斗中成就事業(yè)、引領(lǐng)世界。
    態(tài)度決定高度，思路決定出路。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，全面深化改革進(jìn)入深水區(qū)攻堅(jiān)期，對(duì)廣大黨員干部來講，就是要克服浮躁心理，保持戰(zhàn)略定力，以“咬定青山不放松”的韌勁，擼起袖子加油干，俯下身子拼命干，以“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，守土盡責(zé)、敢想敢干，奮力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、固優(yōu)勢(shì)、促提升。要堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，跑好接力賽，善始善終、善作善成，以實(shí)干實(shí)效、干事成事贏得黨組織信任、群眾的掌聲。各級(jí)黨組織要大力選樹先進(jìn)典型，在黨員干部中培育成就事業(yè)、奮勇爭(zhēng)先的時(shí)代新風(fēng)尚，完善高質(zhì)量跨越發(fā)展目標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)黨員干部對(duì)標(biāo)一流、明晰方向，結(jié)合實(shí)際確立爭(zhēng)先項(xiàng)目或指標(biāo)，始終保持昂揚(yáng)向上的狀態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的激情，自覺在推動(dòng)黨的事業(yè)進(jìn)步的偉大實(shí)踐中實(shí)干爭(zhēng)先、走在前列。
    心若在，夢(mèng)就在。全黨上下，要始終以主題教育滋養(yǎng)心靈，永葆終生學(xué)習(xí)、為民服務(wù)、攻堅(jiān)克難、實(shí)干爭(zhēng)先之心，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大旗幟指引下，不斷完善自我、革新自我、提升自我，在“四個(gè)偉大”中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、成就時(shí)代偉業(yè)。