優(yōu)秀校園活動培訓(xùn)心得體會(通用14篇)

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    通過總結(jié)和概括心得體會,我們能夠更好地提升自我,不斷完善自己的思想和行為。那么,要寫一篇較為完美的心得體會,首先要有充分的思考和觀察。在總結(jié)過程中,我們要回顧自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,找出其中的得與失,進(jìn)而得出有價(jià)值的體會和感悟。同時(shí),我們還要反思自己的思維方式和行為習(xí)慣,從中找出問題所在,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)。此外,寫心得體會還需要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明、語言簡潔明了,確保表達(dá)準(zhǔn)確和思想連貫。因此,在進(jìn)行寫作之前,我們需要對自己的思考和觀察進(jìn)行充分準(zhǔn)備,并制定合理的寫作計(jì)劃和框架,這樣才能寫出一篇較為完美的心得體會。下面是一些寫心得體會的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇一
    第一次踏入濟(jì)南中學(xué)的大門,就深深地被那股書卷的香氣所吸引。陽光透過枝丫映在路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),搖曳的葉片訴說著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一圈圈的年輪見證著這里一年又一年的歷史。一滴水折射著陽光,映出這所學(xué)校的五彩斑瀾。
    綠色——不畏艱險(xiǎn),蓬勃成長
    一路陽光照耀萬物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴陽光。嫩芽悄然爬上枝頭,聽鳥兒歌唱。
    在濟(jì)南中學(xué)這花園般的校園里,我們?nèi)邕€未長成的雛鷹,在風(fēng)雨中歷練自己的翅膀,為了心中的夢想,我們努力拼搏,我們不求庇護(hù),我們不畏艱險(xiǎn),蓬勃成長。
    紅色——充滿激情,青春永駐
    青春的色彩,宛如生命中那個(gè)燦爛的盛夏,宛如火焰中升騰的美麗。體育場上,是師生們共同吶喊、團(tuán)結(jié)一心、勝利后相擁而泣的身影;教室里,是嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而又不失活潑的氣氛;辦公室中,是師生談天說地、探討人生的快樂神情。
    在濟(jì)南中學(xué)的校園里,我們青春的熱情,沒有因辛苦的學(xué)習(xí)而被染上灰白,師生如友,灰白被我們的笑聲所沖散。豐富的課余生活,如夏花般多姿多彩。在這如詩如畫的校園里,我們可以充分發(fā)揮自己,我們充滿激情,我們青春永駐。
    金色——我們共筑愛的長城
    如果說十幾歲的年齡最容易長出錯亂的枝丫,那么在濟(jì)南中學(xué)里總有人在一旁悄悄地把我們扶直,去除亂枝。他們在用自己的水分灌溉著我們,如一盞永不熄滅的啟明燈,為我們照亮遠(yuǎn)方。在需要的時(shí)候,讓我們泊岸;風(fēng)雨之中,為我們撐起一把生命之傘。他們?nèi)蝿谌卧?,他們毫無怨言。那份關(guān)懷無微不至,滋潤著每個(gè)學(xué)生的心田。
    面對面,老師在課余時(shí)間與我們傾心交談,訴說心事,講述一個(gè)人的心路歷程,毫無隔閡,我們?nèi)缤患胰税阌H切,真摯。
    濟(jì)南中學(xué),這個(gè)溫馨的大家庭,是她讓我懂得了人間真情。
    還記得當(dāng)有同學(xué)病倒時(shí)場景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一個(gè)垂死的年輕的生命。同學(xué)們一次又一次的去那白色的病房中,鼓勵他站起來,闖過這道難關(guān),重新開始美好人生。
    還記得印度洋海嘯后的場景,雖然身隔萬里之外,但心卻緊緊相連。一方有難,八方支援。全校師生為不幸的人們捐出愛心,帶去慰籍與祝福。
    無所謂名利,無所謂索取,只因一個(gè)愛字充斥于每一個(gè)人的心中,充斥于這所充滿著人情味的校園的每一個(gè)角落里。
    ……
    想說的還有很多很多,可畢竟我也只是這所學(xué)校60年中的一個(gè)匆匆過客。我對于這所千人的學(xué)校來說無所謂什么,可它卻在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在這所學(xué)校中的每一分每一毫,都會使我受用終生。
    黎明中,捧一縷陽光,在徐徐微風(fēng)中放飛,夜色中,滿載一船星輝在湖光山色中放歌。你,為求索的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,給每一位過客留下憧憬回憶。
    箐箐校園,愿您活力永駐。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇二
    作為大學(xué)生,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還應(yīng)注重拓展自己的視野,提升綜合素質(zhì)。因此,參加校園活動講座成為了我們了解世界的重要途徑。在這些講座中,我們不僅能夠聆聽各行各業(yè)的專家學(xué)者的講解,還可以接觸到社會上的新理念,增進(jìn)交流,擴(kuò)大自己的思維和見識。以下是我在一次校園活動講座中的心得體會。
    首先,這次講座對我來說是一個(gè)極好的機(jī)會,讓我與行業(yè)內(nèi)的專家與學(xué)者進(jìn)行面對面的交流。我記得在講座上,一位著名的心理學(xué)家為我們介紹了有關(guān)人際關(guān)系的知識。他分享了許多經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),以及他在長期研究中得出的結(jié)論。我因此深受啟發(fā),對如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系有了更深入的理解。通過與專家的交流,我還得到了一些建議,使我能更好地處理與同學(xué)、老師和家人之間的關(guān)系,使我的生活更加和諧美滿。
    其次,這次講座讓我對社會熱點(diǎn)問題有了更為全面的認(rèn)識。在講座的過程中,我了解了許多我之前所不熟悉的領(lǐng)域和問題。比如,在一次講座中,一位政治學(xué)家和歷史學(xué)家為我們解析了當(dāng)今世界局勢的動蕩和國際關(guān)系的復(fù)雜性。通過聆聽他們的演講,我對國際政治有了更深刻的理解,對我在新聞和報(bào)紙上所讀到的事件和現(xiàn)象有了更清楚的把握。這些新的認(rèn)識和見解不僅增加了我的知識儲備,也讓我對世界充滿了好奇和探索的動力。
    另外,參加講座還能夠擴(kuò)大我的社交網(wǎng)絡(luò)。在這些活動中,我認(rèn)識了許多志同道合的同學(xué),與他們進(jìn)行深入的交流,分享彼此的成果和經(jīng)驗(yàn)。這不僅讓我建立了更廣泛的人際關(guān)系,也使我有機(jī)會與更多不同背景和專業(yè)的同學(xué)交流,拓寬我的視野。通過與他們的交流,我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和知識,受到了他們積極向上的精神鼓舞。這些都讓我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量和學(xué)習(xí)的重要性。
    此外,參加講座還對我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過聽專家的講解,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技巧,對我的專業(yè)和職業(yè)發(fā)展有了更明確的方向。在講座中,我還參與了一些實(shí)踐活動,比如模擬企業(yè)運(yùn)作和團(tuán)隊(duì)合作等,鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些經(jīng)歷讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃更加有信心,并激發(fā)了我追求卓越和創(chuàng)新的動力。
    總而言之,校園活動講座是大學(xué)生不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會,它不僅豐富了我們的知識儲備,還拓寬了我們的視野,提高了我們的綜合素質(zhì)。通過與專家和同學(xué)的交流,我們獲得了新的見解和認(rèn)識,增加了社交網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并對個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。因此,我會積極參與校園講座活動,不斷提升自己的知識水平和綜合素質(zhì)。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇三
    第一次踏入濟(jì)南中學(xué)的大門,就深深地被那股書卷的香氣所吸引。陽光透過枝丫映在路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),搖曳的葉片訴說著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一圈圈的年輪見證著這里一年又一年的。一滴水折射著陽光,映出這所學(xué)校的五彩斑瀾。
    綠色——不畏艱險(xiǎn),蓬勃成長
    一路陽光照耀萬物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴陽光。嫩芽悄然爬上枝頭,聽鳥兒歌唱。
    在濟(jì)南中學(xué)這花園般的校園里,我們?nèi)邕€未長成的雛鷹,在風(fēng)雨中歷練自己的翅膀,為了心中的夢想,我們努力拼搏,我們不求庇護(hù),我們不畏艱險(xiǎn),蓬勃成長。
    紅色——充滿激情,青春永駐
    青春的色彩,宛如生命中那個(gè)燦爛的盛夏,宛如火焰中升騰的美麗。場上,是師生們共同吶喊、團(tuán)結(jié)一心、勝利后相擁而泣的身影;教室里,是嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而又不失活潑的氣氛;辦公室中,是師生談天說地、探討人生的快樂神情。
    在濟(jì)南中學(xué)的校園里,我們青春的熱情,沒有因辛苦的學(xué)習(xí)而被染上灰白,師生如友,灰白被我們的笑聲所沖散。豐富的課余生活,如夏花般多姿多彩。在這如詩如畫的校園里,我們可以充分發(fā)揮自己,我們充滿激情,我們青春永駐。
    金色——我們共筑愛的長城
    如果說十幾歲的年齡最容易長出錯亂的枝丫,那么在濟(jì)南中學(xué)里總有人在一旁悄悄地把我們扶直,去除亂枝。他們在用自己的水分灌溉著我們,如一盞永不熄滅的啟明燈,為我們照亮遠(yuǎn)方。在需要的時(shí)候,讓我們泊岸;風(fēng)雨之中,為我們撐起一把生命之傘。他們?nèi)蝿谌卧?,他們毫無怨言。那份關(guān)懷無微不至,滋潤著每個(gè)學(xué)生的心田。
    面對面,老師在課余時(shí)間與我們傾心交談,訴說心事,講述一個(gè)人的心路歷程,毫無隔閡,我們?nèi)缤患胰税阌H切,真摯。
    濟(jì)南中學(xué),這個(gè)溫馨的大家庭,是她讓我懂得了人間真情。
    還記得當(dāng)有同學(xué)病倒時(shí)場景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一個(gè)垂死的年輕的生命。同學(xué)們一次又一次的去那白色的病房中,鼓勵他站起來,闖過這道難關(guān),重新開始美好人生。
    還記得印度洋海嘯后的場景,雖然身隔萬里之外,但心卻緊緊相連。一方有難,八方支援。全校師生為不幸的人們捐出愛心,帶去慰籍與祝福。
    無所謂名利,無所謂索取,只因一個(gè)愛字充斥于每一個(gè)人的心中,充斥于這所充滿著人情味的校園的每一個(gè)角落里。
    ……
    想說的還有很多很多,可畢竟我也只是這所學(xué)校60年中的一個(gè)匆匆過客。我對于這所千人的學(xué)校來說無所謂什么,可它卻在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在這所學(xué)校中的每一分每一毫,都會使我受用終生。
    黎明中,捧一縷陽光,在徐徐微風(fēng)中放飛,夜色中,滿載一船星輝在湖光山色中放歌。你,為求索的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,給每一位過客留下憧憬回憶。
    箐箐校園,愿您活力永駐。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇四
    12月1日是世界艾滋病日,1988年1月,世界衛(wèi)生組織在倫敦召開“全球預(yù)防艾滋病規(guī)劃”的部長級高級會議。會議提出,把1988年作為全球防治艾滋.病年;把12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子,稱之為世界艾滋病日(更確切的說是“世界同艾滋病作斗爭日”)。以后每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”,從此,這個(gè)概念被全球各國政府、國際組織和慈善機(jī)構(gòu)采納。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅綢帶。以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。
    “世界艾滋病日”的目的有四個(gè)方面:
    第四, 希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,以喚起全球人民共同行動起來支持這方面的工作。
    反歧視:我們的敵人是艾滋病病毒,而不是感染艾滋病病毒的人。艾滋病患者是我們的兄弟姐妹,他們的不幸需要大眾的同情和支持。
    艾滋病不僅損害個(gè)別人的軀體,而且損害著整個(gè)人類。艾滋病不可怕,可怕的是人們對疾病的無知,更可怕的是由無知而造成的歧視和排斥,最可怕的則是——無知致使許許多多人置身于被感染的危險(xiǎn)邊緣而不自知。
    通過網(wǎng)絡(luò)——目前傳播最廣、速度最快的媒介平臺,讓更多的人了解及正視艾滋病。惟有了解和正視艾滋病,人們才能夠摒除歧視并體會到患者的苦痛,從而加入到關(guān)懷患者的志愿者行列;惟有了解和正視艾滋病,人們才能夠自愿自覺地從自身做起預(yù)防疾病,從而更有效地控制疾病的蔓延。
    隨著艾滋病的迅速蔓延,艾滋病防治已成為全球關(guān)注的重要公共衛(wèi)生和社會熱點(diǎn)問題,盡管目前仍無有效治療藥物,但艾滋病是完全可以預(yù)防的。提倡健康的生活方式、保持高尚的道德情操是預(yù)防艾滋病傳播的最有效方法。有愛,生命才有希望,社會才有期盼,國家才會富強(qiáng)。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇五
    通過持續(xù)地進(jìn)行相關(guān)的讀書活動,我校的讀書活動取得了顯著的效果:
    1、師生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。
    自開展此次讀書活動以來,我校每位教職員工都更加重視閱讀工作,每位語文老師更是把閱讀滲透進(jìn)每天的具體教學(xué)中。語文科組在書香校園的創(chuàng)建中所起的作用尤其顯著,在他們的鼓勵、引導(dǎo)和帶動下,學(xué)生也積極投入到閱讀活動中來。他們每天都盡量多讀書、讀好書,利用好每一次的圖書閱覽課和教室的圖書角,在知識的海洋里盡情地遨游。書香的熏染,讓他們漸漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)生們更是經(jīng)常相互交換圖書、交流閱讀的心得與體會,整個(gè)校園也形成了良好的閱讀氛圍。
    2、通過讀書活動,形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
    學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),關(guān)系到一個(gè)學(xué)校教學(xué)整體質(zhì)素的提升。幾年以來,我校一直堅(jiān)持不懈地致力于創(chuàng)建“書香校園”的努力,在持續(xù)的閱讀中,學(xué)校的“三風(fēng)”有了顯著的提升,學(xué)校的整體運(yùn)行也早已走上了正軌。
    3、學(xué)校形成了很好的讀書氛圍。
    在“書香校園”的創(chuàng)建過程中,我校形成了濃厚的讀書氛圍。學(xué)校的圖書閱覽室不僅有學(xué)生的身影,也有老師的身影,愛讀書,樂讀書成為了學(xué)校的風(fēng)氣,成為了學(xué)校的主流。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇六
    今天,我們在宿舍樓綠化帶開展了青年志愿活動,主題的內(nèi)容為撿垃圾。下午2點(diǎn)30分,我們聚集在食堂門口,帶著工具,開始我們的志愿活動。
    我們劃分好了區(qū)域,兩個(gè)人在一起。之后,同學(xué)們就開始了工作,這時(shí)也不分彼此。大家見到垃圾就主動的撿了起來。不一會的時(shí)間大家就撿了一個(gè)又一個(gè)的垃圾。我負(fù)責(zé)撐垃圾袋,不一會時(shí)間垃圾袋就沉甸甸的了。
    在此次活動中,大家都十分積極,從活動開始到結(jié)束都保持著很高的熱情,雖然有的同學(xué)已經(jīng)干得出汗,但還是不肯松懈,為此次活動的圓滿成功獻(xiàn)出了自己的一份力。通過大家的辛勤勞作,對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進(jìn)行清理,不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中提升了我們的無私奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)了我們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
    校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí),我才更進(jìn)一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
    多參加勞動實(shí)踐其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。這次做義工撿垃圾,使我覺得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
    這次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,活動讓我們體會到勞動的樂趣,也讓我們認(rèn)識到建造一個(gè)清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個(gè)人呢?只有從觀念上解決這個(gè)問題才是我們的根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝點(diǎn)門面的話題。
    其實(shí)環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的,一時(shí)興起而為之是沒有任何意義的,只有從點(diǎn)滴做起并堅(jiān)持不懈,才會取得令人滿意的成果。
    學(xué)校是我們大家的共同的家,我們應(yīng)該盡自己的努力去讓我們這個(gè)大家庭越來越美麗。作為一名志愿者,我們更有責(zé)任把這種環(huán)保理念傳達(dá)給每一位同學(xué),讓大家手牽手,共建和諧校園。
    總而言之,這次社會實(shí)踐活動受益匪淺,我希望以后能多參加一些類似的活動,同時(shí)我呼吁大家,尤其是大學(xué)生們,一定要樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”的意識。在活動中感受到合作精神的可貴,看到勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報(bào)酬為目的,利用自己的課余時(shí)間,自愿為學(xué)院為社會和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。作為大學(xué)生志愿者的我們更要積極參與社會活動、服務(wù)校園、服務(wù)社會。同時(shí),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,更要提高自己的整體素質(zhì),提高我們的實(shí)踐能力。通過志愿者服務(wù),感受志愿服務(wù)精神的魅力。
    保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)劃落實(shí)到每一個(gè)言行中。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該共創(chuàng)干凈校園,爭做文明大學(xué)生!
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇七
    為響應(yīng)學(xué)院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。
    在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達(dá)給大家的是號召。首先給我們帶來就是團(tuán)隊(duì)意識。
    我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達(dá)上級的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個(gè)熱愛勞動、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中,我們要細(xì)致分工、踏實(shí)行動,還要協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F(tuán)隊(duì)擴(kuò)大至人民的范疇,正是彰顯著融入團(tuán)隊(duì)的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量無窮。在我們到達(dá)活動指定區(qū)域時(shí)看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔(dān)心等下要搞到什么時(shí)候。
    在負(fù)責(zé)人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個(gè)組有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個(gè)衛(wèi)生死角都會有人負(fù)責(zé)。每個(gè)組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點(diǎn)挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾??粗@些想到自己平時(shí)的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個(gè)人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個(gè)同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。
    我們每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時(shí)覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時(shí)也凈化了自己。
    校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個(gè)活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個(gè)人的最真實(shí)一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實(shí)。勞動中,我們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會勞動,學(xué)會生活,勞動光榮。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇八
    讀書,是教育的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學(xué)生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高語文能力,提升自我價(jià)值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,提高閱讀實(shí)效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR>    一、環(huán)境布置
    今年,在開學(xué)布置時(shí),我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個(gè)角落都充滿書香,讓每個(gè)墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅對聯(lián)特別引人注目“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”時(shí)刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書展示臺,上面有同學(xué)們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學(xué)們捐上來的。同學(xué)們可以隨時(shí)向圖書管理員借來閱讀??傊?每個(gè)角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個(gè)角落。
    二、以身作則
    我想:理想的教師應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn),都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動感化學(xué)生,讓學(xué)生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學(xué)生在認(rèn)真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細(xì)細(xì)閱讀,讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書的樂趣。
    三、激發(fā)讀書興趣
    1、建立評比機(jī)制
    學(xué)生最愛表揚(yáng),喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點(diǎn),讓大家養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書半小時(shí)左右,看書時(shí),把精彩的語句摘錄在好詞好句本上,一個(gè)星期評比一次,好的同學(xué)的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內(nèi)容最豐富,誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來,學(xué)生看書的興趣濃厚多了。
    2、開展知識競賽。
    “興趣是的老師?!睘榕囵B(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,我充分利用晨間活動或班隊(duì)課,給學(xué)生開展一些知識競賽,如:講故事比賽,詩歌朗誦會,詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時(shí)學(xué)生喜歡看的課外書中。有時(shí),在班隊(duì)會上,我還讓學(xué)生介紹讀書的好方法、談?wù)勛约鹤x書的收獲、推薦自己喜歡的一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。
    書香校園的營造,不僅是讀書數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。雖然讀書活動只開展了一個(gè)學(xué)期,但我們已明顯感覺到學(xué)生讀書的意識濃了,學(xué)生的視野開闊了,學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇九
    第一段:引言(約200字)
    校園活動是一種十分重要的學(xué)習(xí)方式,它能夠培養(yǎng)學(xué)生們的交流合作能力,提高他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在參與了一系列校園活動后,我深刻體會到了這些活動的好處,也取得了一些有意義的心得體會。
    第二段:參與校園活動的益處(約200字)
    首先,校園活動能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。通過參與各類活動,我意識到一個(gè)人的力量是有限的,唯有團(tuán)隊(duì)的力量才能夠取得更好的成果。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的優(yōu)勢和特長,通過合作,我們互相補(bǔ)充、互相學(xué)習(xí),最終共同完成了許多任務(wù)。其次,校園活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在活動中,我們往往面臨各種問題和挑戰(zhàn),需要找到創(chuàng)新的解決方案。過程中迫使我們?nèi)ニ伎?,去尋找突破點(diǎn),培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。最后,校園活動能夠鍛煉學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)能力。在團(tuán)隊(duì)中,成員之間需要不斷地交流和協(xié)作來達(dá)成共識和協(xié)調(diào)工作進(jìn)度。通過與不同性格、背景的人合作,我們能夠更好地理解他人,增強(qiáng)自己的溝通交流能力。
    第三段:校園活動中的挑戰(zhàn)與收獲(約300字)
    在參與校園活動過程中,我也面臨了許多挑戰(zhàn)。首先,是時(shí)間管理能力的挑戰(zhàn)。校園活動通常會占用課余時(shí)間,因此需要學(xué)會合理安排時(shí)間,保證既能參與活動,又能完成學(xué)業(yè)。其次,是團(tuán)隊(duì)合作中的沖突與溝通挑戰(zhàn)。因?yàn)槊總€(gè)人的思考和個(gè)性不同,團(tuán)隊(duì)合作中可能出現(xiàn)意見不一致或者溝通不暢的情況,需要我們學(xué)會與人有效溝通,妥善解決沖突。最后,是活動結(jié)果與預(yù)期之間的差距。雖然我們付出了很多努力,但有時(shí)候結(jié)果可能與我們的預(yù)期有所不同。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我更深刻地認(rèn)識到自己的不足,并努力提高自己的能力。
    然而,校園活動給我?guī)淼氖斋@是巨大的。首先,我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,理解到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是由各種不同的個(gè)體組成的,并非只有我一個(gè)人可以完成一項(xiàng)任務(wù)。其次,我培養(yǎng)了自信心,活動中的不斷挑戰(zhàn)和突破讓我認(rèn)識到自己的潛力無窮。在不斷嘗試中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和可提升的地方。最后,我也學(xué)會了適應(yīng)和應(yīng)對變化。校園活動往往會面臨各種意想不到的情況,只有靈活應(yīng)對,才能使活動順利進(jìn)行。
    第四段:未來規(guī)劃與反思(約200字)
    通過參與校園活動,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。首先,我意識到需要進(jìn)一步提高自己的溝通能力。只有良好的溝通,才能更好地了解他人的需要,更加高效地完成任務(wù)。其次,我需要更加注重時(shí)間管理。活動是學(xué)習(xí)的有力補(bǔ)充,但我需要學(xué)會合理安排時(shí)間,充分利用好課余時(shí)間。最后,我還需要鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)隊(duì)活動中,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)能夠更好地組織和協(xié)調(diào)成員,使團(tuán)隊(duì)達(dá)到更好的效果。
    第五段:總結(jié)(約300字)
    通過參與校園活動,并獲得了一系列的心得體會。校園活動能夠幫助我們提升團(tuán)隊(duì)合作能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和溝通協(xié)調(diào)能力。在活動中,我們面臨挑戰(zhàn),但我們也收獲了成長和自信。在未來,我們應(yīng)該進(jìn)一步完善自己,提高溝通能力、時(shí)間管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為將來的學(xué)習(xí)和事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校園活動讓我們找到了樂趣,更加全面發(fā)展,是我們成長道路上不可或缺的一部分。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇十
    校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。參加校園活動是我們在學(xué)校重要的學(xué)習(xí)人際交往的手段之一。下文是本站小編為你帶來的參加校園活動
    心得體會
    范文,希望對你有幫助。
    為響應(yīng)學(xué)院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。
    在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達(dá)給大家的是號召。首先給我們帶來就是團(tuán)隊(duì)意識。
    我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達(dá)上級的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個(gè)熱愛勞動、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中,我們要細(xì)致分工、踏實(shí)行動,還要協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F(tuán)隊(duì)擴(kuò)大至人民的范疇,正是彰顯著融入團(tuán)隊(duì)的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量無窮。在我們到達(dá)活動指定區(qū)域時(shí)看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔(dān)心等下要搞到什么時(shí)候。
    在負(fù)責(zé)人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個(gè)組有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個(gè)衛(wèi)生死角都會有人負(fù)責(zé)。每個(gè)組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點(diǎn)挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾??粗@些想到自己平時(shí)的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個(gè)人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個(gè)同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。
    我們每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時(shí)覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時(shí)也凈化了自己。
    校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個(gè)活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個(gè)人的最真實(shí)一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實(shí)。勞動中,我們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會勞動,學(xué)會生活,勞動光榮。
    “魅力思源,快樂新生活”校園文化節(jié)的步伐雖然離我們漸漸遠(yuǎn)去,但是內(nèi)心卻不由自主的會掠過一絲對它的留戀。作為今年的新生,我有幸參與其中,豐富多彩的校園活動,使我們再次感受到了校園生活的無限美好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心講解,使我們深深感受到了家的溫暖,并喜歡上了這個(gè)美麗、大氣,具有豐富的大學(xué)文化和藝術(shù)氣息的校園。
    校園文化節(jié)中,我見到了許多大師級的人物,其中陳忠實(shí)先生的講話鼓舞了我堅(jiān)定求學(xué)的信念,使我明白了我的前途不是夢,雖然我有失敗的過去,但我決不能讓它重寫我的未來。
    校園文化節(jié)中,我參觀了很多有意的地方:空軍工程大學(xué)的飛機(jī)展使我們了解了中華民族的偉大發(fā)展歷程,中國不再沉睡了,我們的制空權(quán)越來越強(qiáng)了,軍事裝備更加先進(jìn),發(fā)達(dá)了。歷史博物館豐富的館藏,充分的體現(xiàn)了西安的歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,更讓我感受到了十三朝古都的宏偉,心中不由贊嘆:五千年文明古國真是名不虛傳啊!
    校園文化節(jié),使我最最難以忘懷的是那次射擊,真槍實(shí)彈,真的,我還是第一次,我的內(nèi)心充滿了好奇和恐懼,打完后聽老師說我還中了個(gè)二環(huán),則更加興奮,無法表達(dá)我的喜悅。這次實(shí)彈射擊,使我明白了:遇事要沉著穩(wěn)定,懂得隨機(jī)應(yīng)變的道理。
    校園文化節(jié)里那充滿現(xiàn)代節(jié)奏的快男們也是各具風(fēng)采,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,他們對歌曲的內(nèi)在詮釋和把握,都給我留下很深的印象。來自思源國標(biāo)隊(duì)的隊(duì)員們那些可愛的舞姿讓你更加難以忘懷。豐富多彩,各式各樣的文化節(jié)活動充分的體現(xiàn)了思源學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),既給我們提供一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,弘揚(yáng)個(gè)性的舞臺。
    子曰:‘興于詩,立于禮,成于樂’,在大學(xué)里我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要油豐富多彩的文化生活,而學(xué)校為我們舉辦的校園文化節(jié)正是給了我們展現(xiàn)才華的舞臺和機(jī)會,我們定將在這里盡情的翱翔。
    走進(jìn)思源,我感受到了從未有過的團(tuán)結(jié),從未有過的親切;參與體驗(yàn),我才體味到大學(xué)的真正內(nèi)涵。思源,今天我選擇你,就要乘著你堅(jiān)實(shí)的臂膀,實(shí)現(xiàn)我飛翔的夢想。生活在這里,我相信自己會更加快樂,明天會更加美好。
    思源,我的夢想將從這里啟航。
    為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)以《中華經(jīng)典詩文歌吟》為載體的“百首歌吟”進(jìn)校園活動,3月6日“百首歌吟進(jìn)校園活動”經(jīng)驗(yàn)交流會在龍山小學(xué)隆重召開,市教研室小學(xué)主任孫瑞明、副主任辛成華等領(lǐng)導(dǎo)出席會議,來自全市各街鎮(zhèn)的小學(xué)校長、副校長、教科室主任、以及骨干教師代表300余人參加會議。非常高興有這樣的機(jī)會去學(xué)習(xí)交流,這一次的經(jīng)驗(yàn)交流會讓我收獲頗豐,下面就本次的交流會談?wù)勛约旱捏w會。通過交流和學(xué)習(xí),我對該活動有了更深入的理解,它讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟、積累、運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在吟唱中掌握一點(diǎn)
    詩詞
    常識,拓寬學(xué)生的知識視野,對培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。
    整個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會首先分了三大部分,分別是由三個(gè)省級教學(xué)能手來主持;最后是由市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心副主任、教研室小學(xué)部語文教研員辛成華針對本次經(jīng)典詩文吟唱活動作了總結(jié),提出了時(shí)間落實(shí)、幫扶落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、評價(jià)落實(shí)和愉悅落實(shí)等五項(xiàng)要求,為下一步經(jīng)典詩文活動更深入的推動落實(shí)提供了保障。交流會上共21個(gè)學(xué)校做了經(jīng)驗(yàn)介紹,發(fā)言給我留下了深刻的印象,每個(gè)部分都是由幾位參與經(jīng)典詩文吟唱錄制工作的音樂教師精彩獻(xiàn)唱來使交流會達(dá)到更高一層次的升華,讓整個(gè)交流會在此起彼伏的節(jié)奏中歡快進(jìn)行,也使我們深刻感受了古詩詞吟誦的非凡魅力、母語和中國古典傳統(tǒng)文化的魅力。
    龍山小學(xué)副校長梁昌勇《傳承中華經(jīng)典,構(gòu)建詩意未來》,立足孩子的一生,以詩文吟唱為契機(jī),傳承中華經(jīng)典,建筑龍山小學(xué)孩子的詩意人生。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)以多媒體
    課件
    的形式,展示了小學(xué)生們伴著悠揚(yáng)的音樂,以飽滿的激情、抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)以及張揚(yáng)個(gè)性的表演,或唱、或誦、或吟、或舞、或演,形象地演繹了經(jīng)典詩文中動人的意境。會中提到幾個(gè)學(xué)校采用了多種多樣的方法調(diào)動學(xué)生吟唱經(jīng)典的積極性,開展了如“經(jīng)典詩詞吟唱會”“誦讀音樂會”“講詩文小故事比賽”“詩文寫作比賽”“詩文書法繪畫賽”“誦讀小能手”“詩文知識大賽”“詩文情景劇表演”等活動。以活動促發(fā)展,以評比求創(chuàng)新,將經(jīng)典誦讀、吟唱扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。會中提到我們匯北小學(xué)和其他幾個(gè)學(xué)校充分利用
    黑板報(bào)
    、校園廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳載體的作用,營造了良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校對經(jīng)典誦讀活動的宣傳報(bào)道,營造人人能吟唱、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的誦讀經(jīng)典氛圍,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中獲得熏陶和修養(yǎng),在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)文化、愛國主義和民族精神教育。各位參會老師都用心聆聽,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,這次交流會為進(jìn)一步提升本單位活動水平,推動活動向?qū)嵭?、高效發(fā)展提供了動力。
    同時(shí),三個(gè)優(yōu)秀教學(xué)能手的所扮的主持人,也使我受益匪淺。尤其是第三個(gè)主持人,當(dāng)交流會進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)后,聽眾的大腦稍有些疲憊,注意力開始有些分散時(shí),第三位主持人以他幽默與詼諧的言語,又使交流會起死回生似的掀起了高潮,使現(xiàn)場的聽眾熱情高漲,讓在座的觀眾不由自主的去鼓動雙手,以此來表達(dá)心中的那份激動。透過這位教師幾句簡短的主持,我由衷的佩服這位名副其實(shí)的教學(xué)能手,相信他的課堂氣氛也一定很活躍?;叵胱约旱恼n堂教學(xué),確實(shí)有很多值得改進(jìn)的地方,我應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),有效高效教學(xué)。
    以上是我在本次培訓(xùn)中的一點(diǎn)點(diǎn)收獲和體會,其實(shí)所能啟示我的不豈止是以上這些,在以后的日子里,也應(yīng)該繼續(xù)仔細(xì)探討活動實(shí)施的切實(shí)方案,以求獲得更多的收獲和進(jìn)步。只要我們多學(xué)習(xí)多實(shí)踐多動腦筋多付出,我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生一定會實(shí)現(xiàn)自己的瑰麗夢想。
    很榮幸能夠參加第十三屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會演出活動。我在群舞《鴻雁》的表演中,表演非常出色,榮獲優(yōu)秀演員金獎。演出已經(jīng)結(jié)束了,回想演出過程心情還是久久不能平靜。
    這次匯演匯集了全國各地的小朋友,他們穿著不同的民族服裝和各式各樣的演出服,就像一朵朵鮮花盛開在祖國的首都北京。
    走進(jìn)演播大廳,,哇!舞臺真大!燈光真美!燈光五彩繽紛,照的舞臺五顏六色。該我們上場了,同學(xué)們別提多高興了,恨不得把早早憋足的勁一下子全使出來。音樂一響,每個(gè)小演員就像草原上一只只美麗的鴻雁翩翩起舞,當(dāng)掌聲響起的時(shí)候,我感覺就像飛翔在草原的上空,翅膀撲打著藍(lán)天上的白云。啊!我飛的真高,我們的祖國真美!
    這次主持節(jié)目的是我最喜歡的中央電視臺少兒節(jié)目主持人小時(shí)姐姐和三個(gè)小朋友。擔(dān)任評委的老師都很有名氣。參賽的節(jié)目都非常精彩,還有好多明星和我們同臺演出,使我有了一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會,真是大開眼界。還真是學(xué)到了不少知識呢。
    這次演出還有更好玩的呢,老師利用演出休息的時(shí)候帶領(lǐng)我們觀看了天安門廣場升國旗儀式、游覽了世界上最大的廣場-----天安門廣場、參觀了鳥巢、國家大劇院等等一些名勝古跡。使我更加了解了我的祖國。我們的祖國是多么的偉大啊!就像一位巨人屹立在世界的東方。北京真美呀!我愛北京,我愛祖國的首都!媽媽告訴我,我們就像早晨初升的太陽,祖國的未來要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我一定好好學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著,把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。
    通過這次演出活動,還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識、生活自理能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在北京的幾天,正趕上霧霾天氣今年北京最嚴(yán)重的五天。有好多同學(xué)不適應(yīng)惡劣的天氣發(fā)高燒。我高燒40oc,頭痛、惡心、不想吃飯,渾身一點(diǎn)力氣也沒有。吃上退燒藥強(qiáng)忍著繼續(xù)排練和演出。當(dāng)時(shí)雖然苦點(diǎn)累點(diǎn),但鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神,我會受益終身的。
    最最重要的還有,通過這次活動更增強(qiáng)了我們和老師之間的感情。我覺得老師就像媽媽。同學(xué)們累了、病了老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們,有的同學(xué)發(fā)燒吃不下飯,老師就挑最好的給我們,幫我們按時(shí)吃藥,鼓勵我們多喝水,好好休息。
    老師:我要對您說:我愛您!謝謝老師給了我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,謝謝老師多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。我一定不辜負(fù)老師的希望,今后要更加努力的學(xué)習(xí)和排練,取得更好的成績來報(bào)答老師。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇十一
    這一學(xué)期,我級的足球興趣小組有序地開展活動?;顒咏M織嚴(yán)密,活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。
    一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動手,積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。經(jīng)過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球本事,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),全面提高學(xué)生足球技能水平。
    二、活動資料多樣、具體,教師提前備課,活動時(shí)扎實(shí)有效我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),研究學(xué)生的興趣與愛好,在項(xiàng)目的選擇上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到活動是一種負(fù)擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,經(jīng)過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中經(jīng)過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動充滿樂趣和活力,并且對于自我學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動充滿自信心。經(jīng)過一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。
    三、在課堂教學(xué)中,把一些活動項(xiàng)目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹立了自尊與自信。
    四、存在問題,學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強(qiáng),所以在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)者些方面的訓(xùn)練。有些隊(duì)員不能夠控制住自我的行為,講解的時(shí)候不注意聽講動作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真,致使在活動結(jié)束的時(shí)候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的資料,而不能用自我的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。另外,活動總時(shí)間不長,所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的資料。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇十二
    校園活動是學(xué)校教育中不可或缺的一部分,它不僅可以豐富學(xué)生的課余生活,還可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。也許有人會覺得參加校園活動只是一種消遣,但實(shí)際上,通過參加校園活動,學(xué)生們可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,下面我將通過一次校園活動的經(jīng)歷來分享我的心得體會。
    首先,校園活動可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在過去的活動中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過合唱比賽,比賽前我們會為了達(dá)到更好的表演效果而進(jìn)行許多排練,每一次排練都需要我們彼此配合默契,互相幫助。通過合唱比賽,我學(xué)會了傾聽他人的聲音,逐漸懂得了合作的重要性。而在遇到困難時(shí),同伴的支持和鼓勵更是給了我前進(jìn)的動力。通過這次活動,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,也更加懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
    其次,校園活動可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。在參加校園活動的過程中,每個(gè)人都有機(jī)會擔(dān)任一些職責(zé),比如,組織者、負(fù)責(zé)人等。我還記得在一次班級活動中,我作為負(fù)責(zé)人,需要統(tǒng)籌安排每個(gè)同學(xué)的工作任務(wù),同時(shí)保證活動的順利進(jìn)行。通過這次活動,我學(xué)會了如何正確地分配工作,還學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,身為領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有權(quán)威,更要有愛心和責(zé)任感,只有這樣才能有效地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,共同完成任務(wù)。
    另外,校園活動也可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在課堂上,我們只能按照老師的指導(dǎo)來完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),而在校園活動中,我們可以自由地發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)意。去年,我參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽,我和我的團(tuán)隊(duì)一起設(shè)計(jì)了一種環(huán)保節(jié)能的新型照明裝置。我們反復(fù)嘗試各種不同的方案,通過多次實(shí)驗(yàn)和改進(jìn),最終成功地制作出了這個(gè)裝置。通過這個(gè)過程,我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識,還鍛煉了自己的觀察力和分析問題的能力。這次經(jīng)歷讓我深刻理解到,創(chuàng)新不僅僅是在理論知識上的突破,更需要勇氣去嘗試和不斷的探索。
    最后,校園活動使我學(xué)會了更好地與他人交流和溝通。在參加活動的過程中,我需要與其他同學(xué)充分交流想法和溝通方案,協(xié)商解決問題。特別是在一次班級聯(lián)誼活動上,我和其他班級的同學(xué)們一起組織活動,需要不斷地和其他班級溝通,協(xié)商各種事宜。通過這次活動,我明白了溝通和交流的重要性,學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點(diǎn),并找到了不同班級間的共同點(diǎn),最終達(dá)成了一個(gè)雙贏的結(jié)果。
    總之,通過參加校園活動,我不僅得到了豐富的課余生活,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)也提高了與他人交流和溝通的能力。校園活動不僅可以幫助我們在學(xué)習(xí)之外發(fā)展自己,還可以培養(yǎng)我們做好準(zhǔn)備,面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,通過參與更多的校園活動,我將會不斷提高自己,并積極擁抱未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇十三
    我喜歡參加學(xué)校組織的活動。什么夏令營、軍訓(xùn)、運(yùn)動會……可我最喜歡的要數(shù)觀看藝術(shù)節(jié)演出了。
    某月某日下午,我們中興街小學(xué)全體同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到了俱樂部。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節(jié)演出的開始。
    一眨眼他們已經(jīng)消失了。這時(shí)樂曲更加歡快,只見九個(gè)身穿紅色民族服裝的小演員舞著歡快的綠色彩綢上來了,在她們的身后緊跟著上來的是身穿白色民族服裝的八個(gè)女同學(xué),她們雙手舞動著粉色的扇子,跳著優(yōu)美的舞姿閃到了臺前。
    我一下子看出了站在最前排的兩個(gè)小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快是似鼓點(diǎn)跳動,顯得瀟灑,優(yōu)美,舒展。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛,猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒等我看夠她們也揮動著扇子下臺了。這時(shí)綢舞演員又上來了,那綠色的'彩帶被她們舞得在天空中飄動、飛旋,在我眼前如同嫦娥舒展著長袖,把整個(gè)舞蹈推向了高潮,最后舞蹈中的全體演員都上來了,以一個(gè)百花齊放的造型結(jié)束了。
    啊,我們班的節(jié)目成功了,贏得了全場熱烈的掌聲,我也為他們使勁地鼓掌,拍得我的手都有些痛了。
    演出結(jié)束了,我凝視著空空的舞臺,還沉浸在剛才那精彩的演出中,還沉浸在六一兒童節(jié)這幸福的氣氛中,我盼望著學(xué)校多組織這樣的活動。
    校園活動培訓(xùn)心得體會篇十四
    9月20日是全國愛牙日,為了普及學(xué)生口腔衛(wèi)生保健和預(yù)防齲齒的衛(wèi)生常識。當(dāng)天下午,xx口腔醫(yī)院的xxx醫(yī)生來到路砦小學(xué)六一(1)中隊(duì),開展“健康口腔幸福你我他”愛牙日主題宣傳活動。
    活動中,張醫(yī)生給學(xué)生發(fā)放科學(xué)用牙、衛(wèi)生護(hù)牙的`宣傳單,播放保護(hù)牙齒相關(guān)的ppt,用通俗易懂的語言講解愛牙護(hù)齒知識。用逼真的牙齒模型演示正確的刷牙方法,隨著張醫(yī)生的“刷牙”節(jié)拍,學(xué)生也不由自主的跟著“手舞足蹈”。瞧,張醫(yī)生左手拿著小鏡子,右手拿著小鉤子在認(rèn)真地給每一位同學(xué)檢查牙齒。
    通過此次主題活動的宣傳和指導(dǎo),增強(qiáng)了每個(gè)學(xué)生愛牙、護(hù)牙的意識,使每個(gè)孩子都擁有潔白健康的牙齒,讓幸福健康快樂伴隨孩子們一起成長!