寫總結(jié)可以梳理思路,加深對所學(xué)內(nèi)容的理解,提高學(xué)習(xí)和工作的效果。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題-原因-解決方法等不同的組織結(jié)構(gòu),使內(nèi)容更加清晰有序。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和要點,希望能對大家有所幫助。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇一
來學(xué)校已有半學(xué)期多,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員,雖說學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,責(zé)任更是重大的,工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,對學(xué)院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主體班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
對于他們的感情生活,我會適時的引導(dǎo),對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
針對本班學(xué)生入學(xué)成績的水平及文、理現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的,鼓勵他們多問問老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的,對于性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等特點的同學(xué),更是要培養(yǎng)的對象,使他們真正的做一個思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué),從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
(1)抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。
(2)組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話。
(2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
(1)堅持學(xué)院的主體班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
(2)能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。
(3)針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。
宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,關(guān)心困難學(xué)生,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,。
從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動,這些活動為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。
工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對近半年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實細(xì)致的.工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅??傊侨松某砷L階段。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇二
光陰似箭,不知不覺過了一學(xué)年。我擔(dān)任土木工程學(xué)院20__級的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)年了,在此與年級402人有了更加頻繁的接觸與了解,也踏踏實實的走了近一學(xué)年的學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)生工作。在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間,讓我深深的體現(xiàn)了它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,但這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這接近一學(xué)年的時間里我收獲很多:不論在工作上,還是在待人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗。在自身各方面能力都增長了不少,下面就是我對這接近一學(xué)年來的各方面的總結(jié):
1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期年級大會等會議的的布置及安排;
3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,抓好班風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)的綜合素質(zhì);
5、協(xié)助輔導(dǎo)員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級查寢工作;
6、完成系部交給的其他工作任務(wù)。
在工作中,我深刻體會到我們的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為同學(xué)做出榜樣,形成一個良好的學(xué)校氛圍。
感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會,我將會在接下來的工作中努力做到更好。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇三
輔導(dǎo)員個人述職報告,由收集,希望有關(guān)于輔導(dǎo)員個人述職報告的這篇文章輔導(dǎo)員個人述職報告能對您有所幫助!
20xx年夏天因工作需要,我從附屬衛(wèi)校團(tuán)委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長,并擔(dān)任20xx級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20xx級臨床醫(yī)學(xué)(3+2)專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員?,F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向今天負(fù)責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。
工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng),對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生,因為我認(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學(xué)生們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓學(xué)生們認(rèn)識到自己的價值。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人,引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創(chuàng)造條件和機(jī)會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚(yáng),及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。
從xx年參加工作以來近六年的時間里,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;20xx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn),二四二醫(yī)院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,處理完工作下午兩點鐘后去醫(yī)院進(jìn)行治療……為了學(xué)生搞活動,有多少個早晨我就來到靜寂的校園中;又有多少個晚上,甚至是節(jié)假日,我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生”,我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了對比夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當(dāng)然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。
以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認(rèn)真加以考慮。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇四
20xx年9月伊始,我進(jìn)入學(xué)校,承擔(dān)16級xx班200名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗;和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
一、端正思想,堅持學(xué)習(xí)
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正派,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆五中全會會議精神。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識面,開闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。
二、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé),完成工作任務(wù)
1、認(rèn)真做好xx級xx班200名新生的日常管理工作
(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。
(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學(xué)生宿舍。報道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,我第一時間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學(xué)初期的一些事宜。
(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽課。與學(xué)生溝通,耐心傾聽與指導(dǎo)。首先,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會的一個過度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識,還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接能力。
(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。
(5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。
(6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,按時完成本學(xué)年的國家助學(xué)金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強(qiáng)的觀念。
2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)工作
組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團(tuán)總支學(xué)生會20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計劃。
三、個人工作不足及展望
1.不足:工作經(jīng)驗不足,缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。
2.展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗,多向前輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng);做好工作計劃,把每一件事做細(xì)致,做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇五
本學(xué)期開始擔(dān)任20xx級高職學(xué)前教育1班輔導(dǎo)員,本學(xué)期工作即將結(jié)束,在教育科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)、幫助下,班級各方面的工作完成得比較順利?,F(xiàn)將本學(xué)期的班級狀況及工作狀況作如下總結(jié):
1.學(xué)習(xí)情況
由于這個班級的學(xué)生是學(xué)院招的第一批本科生,學(xué)生整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,在所學(xué)的學(xué)科當(dāng)中,受到了所有學(xué)科老師的表揚(yáng)。學(xué)生更加重視知識與技能的掌握,能夠端正態(tài)度、刻苦勤奮。
2.紀(jì)律情況
課堂:課堂秩序井然,無說話、玩手機(jī)、睡覺、不聽課等違紀(jì)現(xiàn)象。
自習(xí)和晚自習(xí)自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),學(xué)生都在認(rèn)真的做作業(yè)或者看書學(xué)習(xí)。早操、間操狀況非常好,口號整齊,步伐統(tǒng)一,出操率100%,無曠操現(xiàn)象。
3.出勤狀況
本學(xué)期無遲到和晚出寢現(xiàn)象;無早退和無故晚歸寢現(xiàn)象。間操:班級留1人值日,和學(xué)生會工作及走操的同學(xué)以外沒有缺席現(xiàn)象,由體育委員配合管理。院系活動:無無故缺席現(xiàn)象。
4.衛(wèi)生狀況
班級:為徹底根除教室遺留垃圾現(xiàn)象,垃圾桶停止使用,個人垃圾自行帶出班級;班級工具齊全、擺放整齊;班級文化建設(shè)完整、無殘缺。班級物擺整齊,室內(nèi)、室外衛(wèi)生狀況良好。
5.寢室狀況
6個女生寢室:601、602、603、604、605、606;本學(xué)期無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,寢室物擺整齊、衛(wèi)生干凈,沒有違反寢室管理規(guī)定,學(xué)生的自覺性很強(qiáng),扣分比較少,扣分均因個人物品整理不當(dāng)造成。
1.個別學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足,需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),明確學(xué)習(xí)目的,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查,教育學(xué)生以校為家。
2.臨近期末時學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),杜絕自習(xí)課玩手機(jī)現(xiàn)象。對此采取的辦法分為以下幾部分:及時談話、以身作則、抽查練琴情況及課本背誦情況。另外,學(xué)生有偏科現(xiàn)象,對此,我將繼續(xù)深入功能室,加強(qiáng)針對性的指導(dǎo)。
3.日后還會增加集體活動,為學(xué)生創(chuàng)造多交流、相互了解的平臺和機(jī)會,為班集體注入青春、健康與活力。
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20xx年1月5日
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇六
20xx―20xx學(xué)年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學(xué)院的要求,堅守工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。雖然是,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學(xué)期,在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,各方面都有了一定的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
對于xx級計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期,再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,依照學(xué)院的安排,組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),分為三個步驟,一:召開專業(yè)會,為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料,二:指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報告,三:和09級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會。通過這次報告會,同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來的就業(yè)方向。
在學(xué)習(xí)方面,在這一學(xué)期,本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上,時時加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時和各科老師交流,解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問題。
在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定;二是學(xué)院運動會。
依照學(xué)院文件,對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證。期間,對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作,和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
平時,不定期的進(jìn)行宿舍檢查,了解學(xué)生思想動態(tài),檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學(xué)生的生活困難,積極幫助他們解決問題,為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份,組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。在這次運動會中,取得了團(tuán)體第七名的成績,以及各項運動的個人、團(tuán)體名次。以這次這次運動會為契機(jī),號召學(xué)生積極參與各種體育運動,鍛煉身體,提升個人身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運動會,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心集體,增強(qiáng)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神,維護(hù)集體的整體利益。同時,提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。
在思想方面,組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動,包括團(tuán)日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20xx年4月,指導(dǎo)、參與了各個班級的團(tuán)日活動,取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。
在平時的工作中,不定期開各班的班委會民主會議,了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問題,當(dāng)面給予指導(dǎo),傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,進(jìn)行學(xué)習(xí),其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
在平時的生活中,通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識。在放假起時,開展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結(jié)束及時了解返校情況,對于沒有按時返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤、了解情況。
在平時查訪宿舍時,關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,提高他們的安全意識。
配合學(xué)院,按照學(xué)院的要求,積極完成各項推優(yōu)工作。
為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試,考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時,把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)期末,配合學(xué)生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。
為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。
作為一名高校輔導(dǎo)員,對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段,是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說,輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)。從這個角度來說,輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友,一個長輩,在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴。
輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作,只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學(xué)期,是xx級計算機(jī)的大三生活,對于即將開始找工作的他們來說,壓力很大,怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,為下一步的走向做好準(zhǔn)備,是下學(xué)期的工作重心。
在這一個學(xué)期的工作中,認(rèn)真努力的完成各項工作。但是,由于時間、精力的關(guān)系,工作中還存在著一些問題:
1、在平日的工作中,事務(wù)性工作較多,缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);
2、由于是兼職輔導(dǎo)員,同時有教學(xué)任務(wù),所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。
3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。
4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,工作能力有待進(jìn)一步提高。對于一些第一次接觸的工作,沒有經(jīng)驗,只能一步一步的摸索前進(jìn)。
這一學(xué)期以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的完成了各項工作,但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),提高自身的工作能力,以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,處處為學(xué)生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇七
本人xxx年畢業(yè)于貴州省織金師范學(xué)校,從事教育教學(xué)工作9年整,2010年2月取得小學(xué)一級教師職務(wù),在任現(xiàn)職以來的幾年里,我一直從事數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),并擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出一下總結(jié)。
一、德。
本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛社會主義社會,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),及時了解國內(nèi)外時政要聞,一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真對待社會主義榮辱觀教育活動和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動。在平時的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,積極參加校內(nèi)外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來,服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項制度。
二、能。
1、教育教學(xué)工作方面。
我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點,不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上盡量做到少講,把多的時間用于學(xué)生動口動手動腦;在教學(xué)中盡量做到“因材施教”,因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。同時完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到少而精,不做過多的機(jī)械的重復(fù)性練習(xí),減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),并且作業(yè)要求做到有針對性,有層次性,做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué):在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),做好培優(yōu)輔差工作。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),我也采用了多種方法,比如“一幫一”式的輔導(dǎo)和教師個別輔導(dǎo)相結(jié)合,多表揚(yáng)少批評,樹立后進(jìn)生的自信心,力爭其進(jìn)步。
2、團(tuán)隊工作方面。
在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作。2010年春季學(xué)期在區(qū)少工委對輔導(dǎo)員的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生,我也會對他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復(fù)斟酌,并征求學(xué)生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應(yīng),盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,自己設(shè)計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽(yù)感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會很多,我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。
三、勤。
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,樂于吃苦,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我是在教務(wù)處,除了教務(wù)工作還專管學(xué)生的學(xué)籍以及少先隊輔導(dǎo)員的工作,因此我有很多的學(xué)校工作要做,但我堅決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真及時的完成學(xué)校以及教學(xué)上的各種工作和任務(wù)。此外,我還注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,不斷推進(jìn)和改善自己的教學(xué)水平。
四、績。
在學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,我的教育教學(xué)水平不斷提高,所任教的學(xué)科成績一直名列前茅,受到了學(xué)生及家長的好評,2010至2011年度所上四年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,2011至2012年度所上五年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,2012至2013年度所上六年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,2014至2015年度所上一年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,由于學(xué)校各方面的工作多壓力重,精力分散,未能在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得過第一名,這是我的一大心病,同時也是我在干好學(xué)校其他工作的同時在不斷努力的方向。2011年在市團(tuán)委、少工委和教育局對輔導(dǎo)員的考核中,我被授予優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號,2014年教師節(jié)獲得七星關(guān)區(qū)阿市鄉(xiāng)黨委政府授予的優(yōu)秀教育工作者稱號并多次獲得學(xué)校表彰。為不斷提高自己的專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我一直堅持學(xué)習(xí),為自己充電。利用課余時間參加漢語言文學(xué)的進(jìn)修,并已取得本科文憑,同時積極參加教研室和進(jìn)修校組織的各種培訓(xùn)活動,其中已取得遠(yuǎn)程非學(xué)歷教育合格證、班主任培訓(xùn)合格證、教育技術(shù)能力合格證等,這一系列的培訓(xùn)活動,不但豐富了自己的專業(yè)知識,還促進(jìn)了自己教育教學(xué)水平的提高。
成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,我擔(dān)任的是六年級四班輔導(dǎo)員,以下是我從幾個方面對學(xué)生進(jìn)行教育的簡單心得和總結(jié)。
在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實的常規(guī)訓(xùn)練。平時,我也經(jīng)常利用中隊會課和早會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊優(yōu)秀學(xué)生的步伐,共同進(jìn)步。
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾、???,現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學(xué)離開學(xué)校都會說:“老師,再見!”學(xué)生之間懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)生發(fā)出美的萌芽。
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在九九重陽節(jié)實踐活動中,對學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如尊敬長輩,孝敬父母,感恩社會等。在教師節(jié)的主題隊會上,我讓學(xué)生親自制作祝??ㄆ徒o自己的老師,教育他們學(xué)會尊敬師長。我認(rèn)為,要注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組長監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。在大課間、眼保健操時間,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。
每周都會抽一次早會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時也要求他們不要在操場、課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
中隊輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長非常配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與其他學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時、認(rèn)真地完成了,而且成績也有一定的進(jìn)步。
在這一學(xué)期的工作中,我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊的整體發(fā)展。今后,我將一如既往為每一位學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航,我也堅信六年級四班的每位同學(xué)都會越來越優(yōu)秀!
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇九
導(dǎo)
員
工
作
總
結(jié)
機(jī)電工程系朱鴻平2016年12月22日。
2016年下半年以來,我擔(dān)任16汽車服務(wù)與營銷一班和二班的班主任工作。自從我擔(dān)任班主任以來,緊緊圍繞學(xué)院和系部德的精神要求,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生通過自薦和投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。高職學(xué)生活潑好動實踐性強(qiáng),但自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有嚴(yán)格的生間習(xí)慣,作息、上課嚴(yán)格執(zhí)行提前10分中的觀念等。隨著時間的推移,學(xué)生知道了“時間”的概念,有“遲到”變得沒有了,上課不在拖拖拉拉的了。
3.深化班級文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。鼓勵學(xué)生多參加課外活動,院類活動:校慶征文稿、長征精神征文稿、12.9活動、模擬營銷賽、手抄報、手工制作比賽、校園十大歌手比賽等,班上組織活動:爬山、餃子宴”、乒乓球比賽、元旦晚會學(xué)生自我組織的活動。旨在激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自我創(chuàng)新和組織能力,時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過一系列的活動,在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批具有自我創(chuàng)新組織策劃能力的學(xué)生,班級的凝聚力增強(qiáng)了,出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面。
4.積極參加“走進(jìn)學(xué)生宿舍,走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取電話家訪、建立學(xué)生家校聯(lián)系本等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校情況,與家長進(jìn)行了充分溝通。
5.安全教育時刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識,我利用班會,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的公民。宣傳講解“網(wǎng)貸”“校園貸”的常識,通過網(wǎng)絡(luò)案例讓學(xué)生更加了解網(wǎng)貸的危害。讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
6.積極開展獻(xiàn)愛心活動。我班組織有幾名學(xué)生缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成績也向前邁開了大步。
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十
20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實創(chuàng)新,秉承“負(fù)重自強(qiáng),開拓進(jìn)取”的xx精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:
工作總結(jié)
一、班級基本情況
我班現(xiàn)有x名同學(xué),x名共青團(tuán)員,x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。
二、班級管理方面
要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎勵。
培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。
三、學(xué)生思想方面
思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增強(qiáng)班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。
和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。
與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
四、學(xué)生學(xué)習(xí)方面
1、嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話。
2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
3、對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會。
五、班級文體活動
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。
10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃。
11月初參加系乒乓球比賽。
11月底校球類運動會我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績。
12月初,我班舉行了趣味運動會,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在晚會中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強(qiáng)班級凝聚力。
六、宿舍衛(wèi)生
在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級會議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績。
七、其他工作
除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的班會,促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。
工作經(jīng)驗
一、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度
在這半年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
二、細(xì)致入微的工作方法
通過半年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。
三、多舉行文體活動
多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級的凝聚力。
四、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)
在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。
五、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對待
無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了半年的不懈努力,個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。
本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績!
本人工作總結(jié)個人工作總結(jié):本人這半年學(xué)年擔(dān)任2014級學(xué)生輔導(dǎo)員。對于剛剛?cè)胄5男律?,本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自立,形成正確的人生觀、價值......
多年一個學(xué)期很快又過去了,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,我把自己的真誠全部投入工作中去,各方面都有了很大的提高。學(xué)生工作在許多人眼里是整天......
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十一
二、:?
三、:?
“一低三差”專項治理成效:?
四、:?
五、:?
六、:?
七、:?
1.組織2011年運動會大型團(tuán)體操表演項目。?
八、:?
轉(zhuǎn)眼,我參加輔導(dǎo)員工作的第一個學(xué)期快要結(jié)束了。字里行間,滲透著些自豪:雖然剛參加輔導(dǎo)員工作第一個學(xué)期,還是比較順利地完成了工作。但縈繞心頭更多的,卻是對同事馬海影老師、任雅貞老師、魏文英老師的深深謝意以及對馬云書記的景仰和感激之情。正是同事們給予了我無數(shù)工作上的支持和寶貴的經(jīng)驗,才使得我比較順暢地完成了這一學(xué)期的工作;正是馬書記的言傳身教以及手把手的攜帶,才讓我沒有在新參加輔導(dǎo)員工作的半年里跌跟頭。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認(rèn)真的工作態(tài)度、和藹的處事待人、豐富的學(xué)生工作管理經(jīng)驗以及對學(xué)生深切的關(guān)愛,給我上了受益終生的第一課。我為自己能在這樣一個團(tuán)結(jié)務(wù)實、友愛溫暖的集體中工作而慶幸,誠摯而謙恭地向身邊的一位位經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)著,我衷心地希望,通過自己不懈的努力,終有一天我也能像她們那樣成為一名出色的思想政治輔導(dǎo)員。
2012年是我參加工作的第二個年頭,根據(jù)南海校區(qū)的安排,今年上半年我擔(dān)任06級第五團(tuán)總支書記、五個專業(yè)共11個班級351人的專職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、06級學(xué)生第五、《當(dāng)代中國社會熱點問題》選修課主講教師。下半年由于工作組調(diào)整擔(dān)任經(jīng)管系第五團(tuán)總支書記、國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)三個年級9班級315人的專職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、經(jīng)管系學(xué)生第八、《當(dāng)代中國社會熱點問題》選修課主講教師等工作。繼續(xù)秉承“共性發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合”的教育理念和“以生為本、育人至上、創(chuàng)新為先”的工作理念,以“100%就業(yè)滿意率和100%人才滿意率”為目標(biāo),以“激-情、創(chuàng)新、快樂“的工作態(tài)度,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助和學(xué)生干部以及廣大學(xué)生的積極配合支持下,認(rèn)真完成各項工作。以下主要總結(jié)輔導(dǎo)員工作,其他工作另作總結(jié)。
一、主要工作與成績
1、開展“職業(yè)規(guī)劃” 講座和職業(yè)規(guī)劃大賽。通過召開團(tuán)總支大會做《大學(xué)三年四年定位與規(guī)劃》、《如何做職業(yè)生涯規(guī)劃》等講座,提倡以職業(yè)目標(biāo)為中心作為職業(yè)與就業(yè)規(guī)劃,強(qiáng)化就業(yè)中心意識。要求每個同學(xué)利用假期做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,然后進(jìn)行個別指導(dǎo),通過舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽團(tuán)總支初賽檢驗和交流規(guī)劃心得,讓學(xué)生做好生涯規(guī)劃,認(rèn)清職業(yè)方向,樹立就業(yè)目標(biāo),重點提升學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭力。
2、常抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實上學(xué)年制定的各團(tuán)總支和各支部學(xué)風(fēng)建設(shè)行動方案和具體計劃。學(xué)風(fēng)良好,英語本科支部的平均績點為3點多;國貿(mào)專業(yè)英語四級一次通過率52.6%;軟件工程支部四級一次通過率約80%;英語本科專業(yè)專業(yè)四級一次通過率達(dá)100%,等等。
3、新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。新生教育是整個高等教育的重要環(huán)節(jié),對于幫助新生盡快融入大學(xué)生活,明確成才目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動力,學(xué)會做人、做事、做學(xué)問,做好人生規(guī)劃具有十分重要的意義。針對以往新生入學(xué)教育存在的問題,通過對學(xué)生教育管理工作中難點問題的思考,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢和中心工作,我積極探索,在06級進(jìn)行新生教育創(chuàng)新試驗,并在實踐中不斷檢驗和修正,今年又在08級新生進(jìn)一步試驗和改進(jìn),以“適應(yīng),共性”為中心,實現(xiàn)在主體、內(nèi)容、形式、方法、模式等方面進(jìn)行了一些改革和創(chuàng)新嘗試,收到了良好的效果。08級國際貿(mào)易專業(yè)目前情況適應(yīng)很好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班級凝聚力很強(qiáng)。
4、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。通過就業(yè)講座、個別談心、簡歷修改、發(fā)布就業(yè)技巧博文、組織參加招聘會等方式幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。
5、學(xué)年評優(yōu)工作和國家“三金”評定工作。評定獎學(xué)金、助學(xué)金上,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評公示、復(fù)評公示、確定公示三重把關(guān),保證“公平、公開、公正”的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到最需要的貧困生手中。對有問題的同學(xué)一一進(jìn)行民-主評議,對個別同學(xué)進(jìn)行個別談心,穩(wěn)定情緒,最終評出真正優(yōu)秀和符合條件的同學(xué)。
6、干部選拔、培養(yǎng)與任用工作。我在新生入學(xué)后一個多月里的工作重心是選拔和培養(yǎng)好第一屆團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會和團(tuán)總支委員。大一通過助理班主任的了解,選擇有班干經(jīng)驗的二至三人擔(dān)任各班臨時負(fù)責(zé)人或叫做召集人。軍訓(xùn)期過后,進(jìn)行團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會和團(tuán)總支委員干部選舉,制定《團(tuán)總支、學(xué)生會選舉辦法與運作架構(gòu)》,按照規(guī)定組織、選舉、確定學(xué)生管委會和團(tuán)總支委員成員,形成06、07與08級的幫傳帶工作團(tuán)隊。干部確定后,與經(jīng)管系第二團(tuán)總支和計算機(jī)系第五團(tuán)總支聯(lián)合舉辦了“干部意識”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培訓(xùn)講座,對全部干部進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn),明確職責(zé),責(zé)任到位,對學(xué)習(xí)、工作方法、干部素質(zhì)等提出要求。
9、通過聚餐制度,加強(qiáng)師生互動交流。我利用每天中午與一個學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會,了解學(xué)生的最新思想動態(tài),重大問題及時與學(xué)生溝通,有普遍性的問題作為大會重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對性和時效性。
10、繼續(xù)鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展。其中有中韓交換生(盧志輪)、中美交流生(盧慧冰、周丹丹、郭釗如),參加北京奧運會志愿者服務(wù)(郭釗如),奧運啦啦操(陳雅琪),創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽(黃新毅),春運廣州火車站志愿者(黃杏賢),英俱理事長(項依凡、周婉倪、蔡天濤),職協(xié)副會長(梁宜鋒),動漫社社長(黎菲菲),70%的同學(xué)參加了社團(tuán)活動。
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12、鼓勵和支持學(xué)生參加科研項目。校級項目:章金淳的《廣州市商務(wù)英語專業(yè)人才需求和就業(yè)率的調(diào)查研究》,院級:謝秀萍的《英詩漢譯的可譯度研究》,指導(dǎo)校區(qū)科研立項課題06金融的張嘉琪《80后愛國思想及其表現(xiàn)行為的調(diào)查 -----以廣州地區(qū)的80后為例》,軟件工程專業(yè)吳浩然等人的項目入選學(xué)校挑戰(zhàn)杯作品。
13、組織同學(xué)積極參加校內(nèi)的各項活動和比賽。開展華南師范大學(xué)南海校區(qū)第二十屆學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之詩文朗誦大賽和讀書報告會的初賽活動,組織首屆商務(wù)談判大賽,組織南海校區(qū)籃球賽、羽毛球比賽,組織同學(xué)們參與第二屆舍歌挑戰(zhàn)賽和第五屆diy制作大賽,首屆職業(yè)形象大賽和演講答辯賽等。各支部也開展了不同形式的秋游活動、圣誕活動等等,同學(xué)們積極參加校內(nèi)的各項活動和比賽,為團(tuán)總支贏得了不少的榮譽(yù),同時展示了同學(xué)們的才能,更激勵了同學(xué)們再一次參加活動和比賽的熱情。其中團(tuán)總支獲第二屆宿舍公寓文化節(jié)優(yōu)秀組織獎,范小旦同學(xué)榮獲校區(qū)首屆職業(yè)形象大賽季軍,吳海陽等同學(xué)獲演講答辯賽三等獎。
14、開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客和就業(yè)互助五個q群,構(gòu)建思想和精神家園。利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺,除了利用ppt、視頻、圖片等多媒體手段進(jìn)行新生教育外,還開通qq群、博客、飛信等,與學(xué)生進(jìn)行非面對面的非實時的交流,開展重大措施的吹風(fēng)會、重要信息的通報和學(xué)生關(guān)注的問題的探討等,由于不是面對面,學(xué)生敢于直言說出心里話,效果很好。特別是本學(xué)期我開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客,與同學(xué)們一起探討“大學(xué),到底讀什么”、“大學(xué),究竟什么讀”等一系列專題,對近期出現(xiàn)的問題和熱點也進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),學(xué)生的參與面很廣,積極性也很高,這個博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園,每天上我的博客成為一種習(xí)慣。就業(yè)互助五個q群開通當(dāng)天就有500多名畢業(yè)生申請加入,經(jīng)常在上面發(fā)布就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)資料,有利于畢業(yè)生的就業(yè)思想工作和順利就業(yè)。
二、工作創(chuàng)新與工作體會
1、在教育主體上,教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生主體的主動性、積極性和創(chuàng)造性。利用工作組調(diào)整契機(jī),調(diào)動和發(fā)揮了06、07與08級新舊學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
2、教育內(nèi)容上,共性教育與個性教育相結(jié)合,能力培養(yǎng)與素質(zhì)拓展相結(jié)合,學(xué)會做事與學(xué)會做人相結(jié)合,大學(xué)適應(yīng)教育與大學(xué)生涯規(guī)劃教育相結(jié)合,知識傳授與精神傳承相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生“以職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向,以構(gòu)建職業(yè)核心能力為中心”對自己的大學(xué)規(guī)劃和人生目標(biāo)進(jìn)行深入、廣泛的思考,加強(qiáng)成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動力為之奮斗。
3、教育形式上,既利用現(xiàn)代化信息傳媒手段,以聲、圖、文并茂的形式,又保留傳統(tǒng)的面對面的談話式、互動式交流方式進(jìn)行教育引導(dǎo)。特別是本學(xué)期我在新浪、網(wǎng)易、百度空間上開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客和就業(yè)互助q群,與同學(xué)們一起探討“大學(xué),到底讀什么”、“大學(xué),究竟什么讀”、“如何獲得幸?!薄ⅰ熬蜆I(yè)心態(tài)”等一系列專題,對近期出現(xiàn)的問題和熱點也進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),學(xué)生的參與面很廣,積極性也很高,這個博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園,每天上我的博客成為一種習(xí)慣,博客開通三個月點擊數(shù)達(dá)xx0多點,日點擊高峰時達(dá)1000多點。
二是保留傳統(tǒng)的交流方式,通過班會制度和聚餐制度,加強(qiáng)師生互動交流。我利用每天中午與一個學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會,及時了解學(xué)生的最新思想動態(tài),重大問題及時與學(xué)生溝通,有普遍性的問題作為大會重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對性和時效性。
4、教育方法與策略上,抓兩頭帶中間,點面結(jié)合,鎖定目標(biāo),重點關(guān)注,充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。一是開學(xué)之初就建立貧困生檔案,利用各種機(jī)會和學(xué)生接觸,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多留心家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生。二是充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。通過細(xì)心地選拔、正確地培養(yǎng)和合理的使用學(xué)生干部、學(xué)生黨員,并引導(dǎo)他們做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)。通過這樣一支隊伍去管理、影響整個學(xué)生群體,形成良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十二
(年度任職主要工作情況、業(yè)績及不足方面)
個人工作總結(jié)(本年度主要工作情況和業(yè)績及不足方面):
本人這半年學(xué)年擔(dān)任20__級學(xué)生輔導(dǎo)員。對于剛剛?cè)胄5男律?,本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,工作中本著教育為先,管理從嚴(yán)的思想,努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。這半學(xué)年來的主要工作情況如下:
一.迎新及軍訓(xùn)
20__年9月上旬和學(xué)工辦老師們一起籌備和組織20__級迎新工作。做好學(xué)生軍訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律及后勤保障等各項工作。在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義的思想政治教育,幫助學(xué)生認(rèn)識到軍訓(xùn)的目的和意義。成績:新生軍訓(xùn)獲“先進(jìn)連隊”、“軍事技能”、“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”三項獎。
二.思想及日常教育管理工作
(1) 日常思想政治教育工作
在這半年中加強(qiáng)對20__級新生的思想政治教育,深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學(xué)生困難、疑惑。
(2)助課工作
全力配合任課老師,做到多聽課,多思考。較好的完成教學(xué)資料收集、備課、講課、組織實踐教學(xué)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等助課任務(wù)。此外在助課的過程當(dāng)中,通過參與課前設(shè)問、課堂討論、對話等環(huán)節(jié)加強(qiáng)同學(xué)生間的溝通,了解學(xué)生間存在的問題,總結(jié)歸納學(xué)生在學(xué)習(xí)過程所遇到的一些問題并對此作出快速反應(yīng)。積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動性。同時加強(qiáng)學(xué)生出勤的考核力度,掌握學(xué)生的心理動向,竭力作出正確引導(dǎo)。
(3)心理健康教育工作。
宣傳普及大學(xué)生心理健康教育知識,普遍性地指導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)心理保健意識和能力。配合學(xué)院心理輔導(dǎo)工作站完成心理健康教育培訓(xùn)講座內(nèi)容,主講課程“大學(xué)生情緒管理”“大學(xué)生人際關(guān)系”。配合并完成校心理健康教育中心交辦的其他工作任務(wù),積極排演心里話劇以及舉辦“心理演講比賽”。學(xué)?!靶睦斫】到逃禄顒印痹u比中獲三等獎。
存在的不足和建議
三.存在的不足與建議
(1) 不足的方面
明顯覺得理論高度不夠。已有的經(jīng)驗和經(jīng)歷不能應(yīng)付日益變化的學(xué)生“多元”的思想政治。在事務(wù)繁多的情況下,沒能更好的做好統(tǒng)籌規(guī)劃,提高效率。
(2) 建議
及時做好總結(jié)和反思,把實際工作中的經(jīng)驗和靈感上升到理性的高度,并且形成文字以便在以后的工作中加以借鑒。要求自己創(chuàng)新思路,嘗試用新的方法處理日常事務(wù)和教育管理學(xué)生。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十三
高校輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單,在我看來,輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯誤的;教會學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的工作總結(jié),今年總計完成了以下幾個方面的工作。
一、思想政治工作方面
今年的7月,在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動,同時幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,及時掌握學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通,找到共同話題,為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。
就我個人而言,今年我始終以中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真深入學(xué)習(xí),除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
二、教育教學(xué)方面
今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念,讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。
其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試,對于掛科多的同學(xué),我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,達(dá)到順利畢業(yè)的目的。
三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作
面向市場,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的'情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20__年同樣又是充實的一年,在與學(xué)生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十四
不知不覺在輔導(dǎo)員這個工作崗位上已經(jīng)有9個春秋,雖沒有驚人的成就,但自己卻在工作中有了很大的`收獲。每年的孩子都不一樣,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是針對不同的孩子采用不同的方法,在本學(xué)年接任的405班,在工作中我主要從以下幾方面開展工作。
四年級的孩子從三年級上來,很多對他們來說都是第一次,自己出黑板報,自己出手抄報,自己組織班隊活動……但是沒有第一次就永遠(yuǎn)不會有第二次,第三次。于是,在一開始,我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報一次比一次有創(chuàng)新,手抄報從一開始的沒見過,沒出過,到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了,教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品,比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎。班隊課由第一次主持人在臺上的不知所措,到如今,活動內(nèi)容的豐富,活動熱情的高漲,活動形式的多樣,讓我們的隊員們都盼望著每周的班隊課。
還有班干部的培養(yǎng),班干部要為班級服務(wù),所以我們經(jīng)常對班干部進(jìn)行月考核,能者勝任,如今,我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng),有責(zé)任心的班干部。對于班級的很多活動、事物,他們都能自行解決,在老師不在時,能更好的組織課堂紀(jì)律。
是啊,相信孩子們,多給孩子們機(jī)會,多放手讓他們?nèi)ジ桑麄儽銜闹袑W(xué)會更多。
每個班里總會有那么幾個學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子,我們班里也是。封同學(xué),是所有教過的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生,很不巧就分到了我班里。確實她三年級期末語文才考了28分,一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題,作業(yè)不做,上課不聽,課文背不出,字也寫不出,家里只有爸爸和奶奶,沒有媽媽,爸爸不大管,奶奶是由著他。我從兩方面入手,先是給她找一個“小老師”,做她的同桌,當(dāng)她偷懶、開小差時,提醒她;課后,輔導(dǎo)她讀課文,背課文。我空課時,就給她聽寫詞語,教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞,怎么做反問句改陳述句……另一方面,和她爸爸取得聯(lián)系,讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。
在我們各方面的努力下,她期末考試語文考了79.5分,我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎狀,她笑得很燦爛。這學(xué)期,她更努力,回家作業(yè)不用我們操心,每天都能完成,在學(xué)校里訂正作業(yè),她總是第一個交過來??吹剿倪M(jìn)步,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興,她也更是樹立了信心,自己也是行的,我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助,至少讓她知道,不能輕易放棄自己,自己也是很棒的。
我們班里的新居民子女很多,其中有那么兩個在品行上著實讓人頭痛。裴同學(xué),人高馬大,學(xué)習(xí)行為差,人顯得很懶散,有時總會違反學(xué)校規(guī)定,比如,吃零食,不帶紅領(lǐng)巾,和同學(xué)吵鬧,三年級時還回去反省了一個星期,結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué),很愛玩,可以用一個“野”字形容,總愛跑來跑去玩。開始,對于他們我和家長談,和他們談,就是感覺效果不大,可能對他們來說,教育、批評、家長,他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來,我慢慢改變方法,先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話,從感恩活動著手,希望能激發(fā)他們內(nèi)心對于父母的愧疚之情。然后,我激勵他們好好用行動表示,并且兩個人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽。或許這起了些作用,他們有了些變化,至少他們吵吵鬧鬧沒有了,也不會跑得無影無蹤了,而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚(yáng)了他們,還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母,讓他們的父母也表揚(yáng)一下??赡苁呛苌偈艿奖頁P(yáng),所以這極為珍貴的表揚(yáng)給了他們極大的鼓勵,他們在各方面都有了很大的進(jìn)步。
這些后進(jìn)生其實在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可,所以,不論在何時,我們都要盡力地去幫助他們,決不能輕易放棄他們。
我覺得要當(dāng)好班主任,還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼,要及時發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上,我提了問題,掃視整個教室,舉手的同學(xué)真不少,這是,我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個問題,我馬上去了解情況,果然,他說他的眼睛莫名其妙感到癢,我意識到可能是眼睛生病了,于是馬上聯(lián)系了家長,讓家長帶去看病,結(jié)果他的眼睛確實是受到了感染,幸虧進(jìn)行及時治療,沒有擴(kuò)大化。
輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒,但是只要憑著我們的愛心、恒心,相信我們一定能做好!
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期我擔(dān)任07級的班主任,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。每學(xué)年開學(xué)初,我們就本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、個性特點等情況和同學(xué)一起制訂好班級的奮斗目標(biāo),希望每個同學(xué)都能努力做到。如我們就為班級制定了共同的奮斗目標(biāo):思想上講文明,守禮儀,在校做好表率作用;在學(xué)習(xí)上互幫互助、樂學(xué)多思、勇于創(chuàng)新;在生活上自立自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛。同時還鼓勵同學(xué)們要珍惜最后的時光,積極參與各項活動,展現(xiàn)自我,發(fā)展能力,為實現(xiàn)目標(biāo)而共同努力。
1、學(xué)費清繳。
我所帶的班級是07級商務(wù)英語1班,2班;旅游英語1班,文秘英語1班,共147人。接手班級時共有12人09學(xué)年的學(xué)費未交清,截止xx年x月x日,繳清了11人,還有1人xx年的學(xué)費未交清,另外,一人欠xx年學(xué)費。到現(xiàn)在為止共計2人未交清學(xué)費。
2、寢室管理。
經(jīng)過2個月的整改,狠抓,寢室現(xiàn)在已經(jīng)杜絕了使用大功率電器的現(xiàn)象;衛(wèi)生方面雖有優(yōu)秀的寢室,但是仍然存在著不合格的寢室,這一點還需要加強(qiáng)對學(xué)生的教育與監(jiān)督,時不時的要去提醒她們把寢室的衛(wèi)生狀況放在首要工作上。
3、實習(xí)管理。
截止12月底,我班的147人除了文秘班有14人參加實訓(xùn),其余班有97人辦理好了自主實習(xí)的手續(xù),26人清考沒過等待學(xué)院的安排。在辦理實習(xí)手續(xù)的過程中已與每位同學(xué)的家長聯(lián)系,并做好的記載。每天堅持與兩名學(xué)生聯(lián)系,讓她們告知實習(xí)的情況并做好記載。
在這個學(xué)期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自己設(shè)計、自己組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。
一個老師僅僅憑自己的力量和工作熱情,要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭本班學(xué)生家長的支持。我們班的很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),在家還是要靠家長督促,經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
以前我總是不善于跟家長交流,總覺得要有特別好的事或不好的事才跟家長講,其實這是錯誤的。每個家長對孩子的期望都很高,他們非常想知道自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn),也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽。所以作為班主任多與家長交流,對自己的班主任工作是很有益的。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會不斷努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得輝煌的成績。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇一
來學(xué)校已有半學(xué)期多,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員,雖說學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,責(zé)任更是重大的,工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,對學(xué)院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主體班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
對于他們的感情生活,我會適時的引導(dǎo),對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
針對本班學(xué)生入學(xué)成績的水平及文、理現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的,鼓勵他們多問問老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的,對于性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等特點的同學(xué),更是要培養(yǎng)的對象,使他們真正的做一個思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué),從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
(1)抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。
(2)組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話。
(2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
(1)堅持學(xué)院的主體班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
(2)能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。
(3)針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。
宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,關(guān)心困難學(xué)生,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,。
從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動,這些活動為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。
工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對近半年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實細(xì)致的.工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅??傊侨松某砷L階段。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇二
光陰似箭,不知不覺過了一學(xué)年。我擔(dān)任土木工程學(xué)院20__級的輔導(dǎo)員助理將近一學(xué)年了,在此與年級402人有了更加頻繁的接觸與了解,也踏踏實實的走了近一學(xué)年的學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)生工作。在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間,讓我深深的體現(xiàn)了它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,但這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。在這接近一學(xué)年的時間里我收獲很多:不論在工作上,還是在待人處事上,我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗。在自身各方面能力都增長了不少,下面就是我對這接近一學(xué)年來的各方面的總結(jié):
1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好每學(xué)期年級大會等會議的的布置及安排;
3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,抓好班風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)的綜合素質(zhì);
5、協(xié)助輔導(dǎo)員組織突發(fā)事件志愿者及安排年級查寢工作;
6、完成系部交給的其他工作任務(wù)。
在工作中,我深刻體會到我們的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為同學(xué)做出榜樣,形成一個良好的學(xué)校氛圍。
感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會,我將會在接下來的工作中努力做到更好。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇三
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20xx年夏天因工作需要,我從附屬衛(wèi)校團(tuán)委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長,并擔(dān)任20xx級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和20xx級臨床醫(yī)學(xué)(3+2)專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員?,F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向今天負(fù)責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報。
工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng),對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學(xué)生,因為我認(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學(xué)生們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓學(xué)生們認(rèn)識到自己的價值。輔導(dǎo)員工作的意義和價值更在于“輔”助學(xué)生們成人,引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,“員”學(xué)生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創(chuàng)造條件和機(jī)會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚(yáng),及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。
從xx年參加工作以來近六年的時間里,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;20xx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn),二四二醫(yī)院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,處理完工作下午兩點鐘后去醫(yī)院進(jìn)行治療……為了學(xué)生搞活動,有多少個早晨我就來到靜寂的校園中;又有多少個晚上,甚至是節(jié)假日,我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生”,我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了對比夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當(dāng)然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。
以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認(rèn)真加以考慮。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇四
20xx年9月伊始,我進(jìn)入學(xué)校,承擔(dān)16級xx班200名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗;和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
一、端正思想,堅持學(xué)習(xí)
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正派,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆五中全會會議精神。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識面,開闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。
二、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé),完成工作任務(wù)
1、認(rèn)真做好xx級xx班200名新生的日常管理工作
(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。
(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學(xué)生宿舍。報道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,我第一時間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學(xué)初期的一些事宜。
(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽課。與學(xué)生溝通,耐心傾聽與指導(dǎo)。首先,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會的一個過度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識,還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接能力。
(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。
(5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。
(6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,按時完成本學(xué)年的國家助學(xué)金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強(qiáng)的觀念。
2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)工作
組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團(tuán)總支學(xué)生會20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計劃。
三、個人工作不足及展望
1.不足:工作經(jīng)驗不足,缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。
2.展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗,多向前輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng);做好工作計劃,把每一件事做細(xì)致,做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇五
本學(xué)期開始擔(dān)任20xx級高職學(xué)前教育1班輔導(dǎo)員,本學(xué)期工作即將結(jié)束,在教育科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)、幫助下,班級各方面的工作完成得比較順利?,F(xiàn)將本學(xué)期的班級狀況及工作狀況作如下總結(jié):
1.學(xué)習(xí)情況
由于這個班級的學(xué)生是學(xué)院招的第一批本科生,學(xué)生整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,在所學(xué)的學(xué)科當(dāng)中,受到了所有學(xué)科老師的表揚(yáng)。學(xué)生更加重視知識與技能的掌握,能夠端正態(tài)度、刻苦勤奮。
2.紀(jì)律情況
課堂:課堂秩序井然,無說話、玩手機(jī)、睡覺、不聽課等違紀(jì)現(xiàn)象。
自習(xí)和晚自習(xí)自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),學(xué)生都在認(rèn)真的做作業(yè)或者看書學(xué)習(xí)。早操、間操狀況非常好,口號整齊,步伐統(tǒng)一,出操率100%,無曠操現(xiàn)象。
3.出勤狀況
本學(xué)期無遲到和晚出寢現(xiàn)象;無早退和無故晚歸寢現(xiàn)象。間操:班級留1人值日,和學(xué)生會工作及走操的同學(xué)以外沒有缺席現(xiàn)象,由體育委員配合管理。院系活動:無無故缺席現(xiàn)象。
4.衛(wèi)生狀況
班級:為徹底根除教室遺留垃圾現(xiàn)象,垃圾桶停止使用,個人垃圾自行帶出班級;班級工具齊全、擺放整齊;班級文化建設(shè)完整、無殘缺。班級物擺整齊,室內(nèi)、室外衛(wèi)生狀況良好。
5.寢室狀況
6個女生寢室:601、602、603、604、605、606;本學(xué)期無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,寢室物擺整齊、衛(wèi)生干凈,沒有違反寢室管理規(guī)定,學(xué)生的自覺性很強(qiáng),扣分比較少,扣分均因個人物品整理不當(dāng)造成。
1.個別學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足,需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),明確學(xué)習(xí)目的,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查,教育學(xué)生以校為家。
2.臨近期末時學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),杜絕自習(xí)課玩手機(jī)現(xiàn)象。對此采取的辦法分為以下幾部分:及時談話、以身作則、抽查練琴情況及課本背誦情況。另外,學(xué)生有偏科現(xiàn)象,對此,我將繼續(xù)深入功能室,加強(qiáng)針對性的指導(dǎo)。
3.日后還會增加集體活動,為學(xué)生創(chuàng)造多交流、相互了解的平臺和機(jī)會,為班集體注入青春、健康與活力。
xxx
20xx年1月5日
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇六
20xx―20xx學(xué)年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學(xué)院的要求,堅守工作,努力學(xué)習(xí),勤奮工作。雖然是,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學(xué)期,在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,各方面都有了一定的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
對于xx級計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個學(xué)期,再經(jīng)過一個學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,依照學(xué)院的安排,組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),分為三個步驟,一:召開專業(yè)會,為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料,二:指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報告,三:和09級計算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報告會。通過這次報告會,同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來的就業(yè)方向。
在學(xué)習(xí)方面,在這一學(xué)期,本人兼任專業(yè)課老師。在平時的課堂上,時時加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,及時了解各門課程的上課情況。在講課的課余時間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時和各科老師交流,解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題,對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問題。
在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定;二是學(xué)院運動會。
依照學(xué)院文件,對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證。期間,對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。通過此項工作,和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
平時,不定期的進(jìn)行宿舍檢查,了解學(xué)生思想動態(tài),檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學(xué)生的生活困難,積極幫助他們解決問題,為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份,組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動會。積極參與本專業(yè)的方隊,在比賽期間,組織大家觀看比賽,文明加油。在這次運動會中,取得了團(tuán)體第七名的成績,以及各項運動的個人、團(tuán)體名次。以這次這次運動會為契機(jī),號召學(xué)生積極參與各種體育運動,鍛煉身體,提升個人身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運動會,教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心集體,增強(qiáng)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神,維護(hù)集體的整體利益。同時,提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。
在思想方面,組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動,包括團(tuán)日活動、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等。在20xx年4月,指導(dǎo)、參與了各個班級的團(tuán)日活動,取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。
在平時的工作中,不定期開各班的班委會民主會議,了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問題,當(dāng)面給予指導(dǎo),傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,進(jìn)行學(xué)習(xí),其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
在平時的生活中,通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識。在放假起時,開展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結(jié)束及時了解返校情況,對于沒有按時返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤、了解情況。
在平時查訪宿舍時,關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,提高他們的安全意識。
配合學(xué)院,按照學(xué)院的要求,積極完成各項推優(yōu)工作。
為了給廣大學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),在專業(yè)內(nèi)部,組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試,考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時,把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)期末,配合學(xué)生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀、公正的對每個班委這一學(xué)年的工作做出評定。
為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,繼而從整個專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。
作為一名高校輔導(dǎo)員,對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個重要階段,是人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說,輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,通過這一個學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個更高的角度、更高的層次,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)。從這個角度來說,輔導(dǎo)員更像是一個學(xué)長、一個朋友,一個長輩,在各個方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴。
輔導(dǎo)員工作是一項長期的工作,只有經(jīng)過長時間的了解與溝通,才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個學(xué)期,是xx級計算機(jī)的大三生活,對于即將開始找工作的他們來說,壓力很大,怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,為下一步的走向做好準(zhǔn)備,是下學(xué)期的工作重心。
在這一個學(xué)期的工作中,認(rèn)真努力的完成各項工作。但是,由于時間、精力的關(guān)系,工作中還存在著一些問題:
1、在平日的工作中,事務(wù)性工作較多,缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);
2、由于是兼職輔導(dǎo)員,同時有教學(xué)任務(wù),所以用于輔導(dǎo)員工作的時間相對較少。
3、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕。
4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,對于生活沒有足夠的經(jīng)驗,工作能力有待進(jìn)一步提高。對于一些第一次接觸的工作,沒有經(jīng)驗,只能一步一步的摸索前進(jìn)。
這一學(xué)期以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的完成了各項工作,但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動的開展工作,繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),提高自身的工作能力,以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,處處為學(xué)生著想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇七
本人xxx年畢業(yè)于貴州省織金師范學(xué)校,從事教育教學(xué)工作9年整,2010年2月取得小學(xué)一級教師職務(wù),在任現(xiàn)職以來的幾年里,我一直從事數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),并擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出一下總結(jié)。
一、德。
本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛社會主義社會,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生。認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),及時了解國內(nèi)外時政要聞,一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真對待社會主義榮辱觀教育活動和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動。在平時的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,積極參加校內(nèi)外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來,服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項制度。
二、能。
1、教育教學(xué)工作方面。
我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點,不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上盡量做到少講,把多的時間用于學(xué)生動口動手動腦;在教學(xué)中盡量做到“因材施教”,因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。同時完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到少而精,不做過多的機(jī)械的重復(fù)性練習(xí),減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),并且作業(yè)要求做到有針對性,有層次性,做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué):在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),做好培優(yōu)輔差工作。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),我也采用了多種方法,比如“一幫一”式的輔導(dǎo)和教師個別輔導(dǎo)相結(jié)合,多表揚(yáng)少批評,樹立后進(jìn)生的自信心,力爭其進(jìn)步。
2、團(tuán)隊工作方面。
在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作。2010年春季學(xué)期在區(qū)少工委對輔導(dǎo)員的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生,我也會對他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復(fù)斟酌,并征求學(xué)生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應(yīng),盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,自己設(shè)計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽(yù)感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會很多,我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。
三、勤。
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,樂于吃苦,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我是在教務(wù)處,除了教務(wù)工作還專管學(xué)生的學(xué)籍以及少先隊輔導(dǎo)員的工作,因此我有很多的學(xué)校工作要做,但我堅決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真及時的完成學(xué)校以及教學(xué)上的各種工作和任務(wù)。此外,我還注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,不斷推進(jìn)和改善自己的教學(xué)水平。
四、績。
在學(xué)校教師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,我的教育教學(xué)水平不斷提高,所任教的學(xué)科成績一直名列前茅,受到了學(xué)生及家長的好評,2010至2011年度所上四年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,2011至2012年度所上五年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,2012至2013年度所上六年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,2014至2015年度所上一年級1班數(shù)學(xué)科在統(tǒng)考中獲全鄉(xiāng)同級同科第二名,由于學(xué)校各方面的工作多壓力重,精力分散,未能在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得過第一名,這是我的一大心病,同時也是我在干好學(xué)校其他工作的同時在不斷努力的方向。2011年在市團(tuán)委、少工委和教育局對輔導(dǎo)員的考核中,我被授予優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號,2014年教師節(jié)獲得七星關(guān)區(qū)阿市鄉(xiāng)黨委政府授予的優(yōu)秀教育工作者稱號并多次獲得學(xué)校表彰。為不斷提高自己的專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我一直堅持學(xué)習(xí),為自己充電。利用課余時間參加漢語言文學(xué)的進(jìn)修,并已取得本科文憑,同時積極參加教研室和進(jìn)修校組織的各種培訓(xùn)活動,其中已取得遠(yuǎn)程非學(xué)歷教育合格證、班主任培訓(xùn)合格證、教育技術(shù)能力合格證等,這一系列的培訓(xùn)活動,不但豐富了自己的專業(yè)知識,還促進(jìn)了自己教育教學(xué)水平的提高。
成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,我擔(dān)任的是六年級四班輔導(dǎo)員,以下是我從幾個方面對學(xué)生進(jìn)行教育的簡單心得和總結(jié)。
在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實的常規(guī)訓(xùn)練。平時,我也經(jīng)常利用中隊會課和早會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊優(yōu)秀學(xué)生的步伐,共同進(jìn)步。
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾、???,現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學(xué)離開學(xué)校都會說:“老師,再見!”學(xué)生之間懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)生發(fā)出美的萌芽。
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在九九重陽節(jié)實踐活動中,對學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如尊敬長輩,孝敬父母,感恩社會等。在教師節(jié)的主題隊會上,我讓學(xué)生親自制作祝??ㄆ徒o自己的老師,教育他們學(xué)會尊敬師長。我認(rèn)為,要注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組長監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。在大課間、眼保健操時間,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。
每周都會抽一次早會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時也要求他們不要在操場、課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
中隊輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長非常配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與其他學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時、認(rèn)真地完成了,而且成績也有一定的進(jìn)步。
在這一學(xué)期的工作中,我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊的整體發(fā)展。今后,我將一如既往為每一位學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航,我也堅信六年級四班的每位同學(xué)都會越來越優(yōu)秀!
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇九
導(dǎo)
員
工
作
總
結(jié)
機(jī)電工程系朱鴻平2016年12月22日。
2016年下半年以來,我擔(dān)任16汽車服務(wù)與營銷一班和二班的班主任工作。自從我擔(dān)任班主任以來,緊緊圍繞學(xué)院和系部德的精神要求,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開學(xué)之初,我就組織學(xué)生通過自薦和投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。高職學(xué)生活潑好動實踐性強(qiáng),但自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有嚴(yán)格的生間習(xí)慣,作息、上課嚴(yán)格執(zhí)行提前10分中的觀念等。隨著時間的推移,學(xué)生知道了“時間”的概念,有“遲到”變得沒有了,上課不在拖拖拉拉的了。
3.深化班級文化建設(shè),彰顯辦學(xué)特色。鼓勵學(xué)生多參加課外活動,院類活動:校慶征文稿、長征精神征文稿、12.9活動、模擬營銷賽、手抄報、手工制作比賽、校園十大歌手比賽等,班上組織活動:爬山、餃子宴”、乒乓球比賽、元旦晚會學(xué)生自我組織的活動。旨在激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自我創(chuàng)新和組織能力,時刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過一系列的活動,在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批具有自我創(chuàng)新組織策劃能力的學(xué)生,班級的凝聚力增強(qiáng)了,出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭第一的可喜局面。
4.積極參加“走進(jìn)學(xué)生宿舍,走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的活動。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取電話家訪、建立學(xué)生家校聯(lián)系本等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在校情況,與家長進(jìn)行了充分溝通。
5.安全教育時刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識,我利用班會,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的公民。宣傳講解“網(wǎng)貸”“校園貸”的常識,通過網(wǎng)絡(luò)案例讓學(xué)生更加了解網(wǎng)貸的危害。讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
6.積極開展獻(xiàn)愛心活動。我班組織有幾名學(xué)生缺乏監(jiān)督,學(xué)習(xí)成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了,成績也向前邁開了大步。
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十
20xx-20xx學(xué)年第一個學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實創(chuàng)新,秉承“負(fù)重自強(qiáng),開拓進(jìn)取”的xx精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:
工作總結(jié)
一、班級基本情況
我班現(xiàn)有x名同學(xué),x名共青團(tuán)員,x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。
二、班級管理方面
要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎勵。
培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。
三、學(xué)生思想方面
思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增強(qiáng)班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。
和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。
與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
四、學(xué)生學(xué)習(xí)方面
1、嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話。
2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
3、對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會。
五、班級文體活動
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。
10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,讓大家對自己的大學(xué)有一個好的規(guī)劃。
11月初參加系乒乓球比賽。
11月底校球類運動會我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績。
12月初,我班舉行了趣味運動會,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在晚會中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強(qiáng)班級凝聚力。
六、宿舍衛(wèi)生
在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級會議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績。
七、其他工作
除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的班會,促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。
工作經(jīng)驗
一、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度
在這半年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
二、細(xì)致入微的工作方法
通過半年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。
三、多舉行文體活動
多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級的凝聚力。
四、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)
在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。
五、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對待
無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了半年的不懈努力,個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。
本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績!
本人工作總結(jié)個人工作總結(jié):本人這半年學(xué)年擔(dān)任2014級學(xué)生輔導(dǎo)員。對于剛剛?cè)胄5男律?,本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自立,形成正確的人生觀、價值......
多年一個學(xué)期很快又過去了,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,我把自己的真誠全部投入工作中去,各方面都有了很大的提高。學(xué)生工作在許多人眼里是整天......
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十一
二、:?
三、:?
“一低三差”專項治理成效:?
四、:?
五、:?
六、:?
七、:?
1.組織2011年運動會大型團(tuán)體操表演項目。?
八、:?
轉(zhuǎn)眼,我參加輔導(dǎo)員工作的第一個學(xué)期快要結(jié)束了。字里行間,滲透著些自豪:雖然剛參加輔導(dǎo)員工作第一個學(xué)期,還是比較順利地完成了工作。但縈繞心頭更多的,卻是對同事馬海影老師、任雅貞老師、魏文英老師的深深謝意以及對馬云書記的景仰和感激之情。正是同事們給予了我無數(shù)工作上的支持和寶貴的經(jīng)驗,才使得我比較順暢地完成了這一學(xué)期的工作;正是馬書記的言傳身教以及手把手的攜帶,才讓我沒有在新參加輔導(dǎo)員工作的半年里跌跟頭。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認(rèn)真的工作態(tài)度、和藹的處事待人、豐富的學(xué)生工作管理經(jīng)驗以及對學(xué)生深切的關(guān)愛,給我上了受益終生的第一課。我為自己能在這樣一個團(tuán)結(jié)務(wù)實、友愛溫暖的集體中工作而慶幸,誠摯而謙恭地向身邊的一位位經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)著,我衷心地希望,通過自己不懈的努力,終有一天我也能像她們那樣成為一名出色的思想政治輔導(dǎo)員。
2012年是我參加工作的第二個年頭,根據(jù)南海校區(qū)的安排,今年上半年我擔(dān)任06級第五團(tuán)總支書記、五個專業(yè)共11個班級351人的專職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、06級學(xué)生第五、《當(dāng)代中國社會熱點問題》選修課主講教師。下半年由于工作組調(diào)整擔(dān)任經(jīng)管系第五團(tuán)總支書記、國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)三個年級9班級315人的專職輔導(dǎo)員、知行學(xué)社的指導(dǎo)老師、經(jīng)管系學(xué)生第八、《當(dāng)代中國社會熱點問題》選修課主講教師等工作。繼續(xù)秉承“共性發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合”的教育理念和“以生為本、育人至上、創(chuàng)新為先”的工作理念,以“100%就業(yè)滿意率和100%人才滿意率”為目標(biāo),以“激-情、創(chuàng)新、快樂“的工作態(tài)度,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助和學(xué)生干部以及廣大學(xué)生的積極配合支持下,認(rèn)真完成各項工作。以下主要總結(jié)輔導(dǎo)員工作,其他工作另作總結(jié)。
一、主要工作與成績
1、開展“職業(yè)規(guī)劃” 講座和職業(yè)規(guī)劃大賽。通過召開團(tuán)總支大會做《大學(xué)三年四年定位與規(guī)劃》、《如何做職業(yè)生涯規(guī)劃》等講座,提倡以職業(yè)目標(biāo)為中心作為職業(yè)與就業(yè)規(guī)劃,強(qiáng)化就業(yè)中心意識。要求每個同學(xué)利用假期做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,然后進(jìn)行個別指導(dǎo),通過舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽團(tuán)總支初賽檢驗和交流規(guī)劃心得,讓學(xué)生做好生涯規(guī)劃,認(rèn)清職業(yè)方向,樹立就業(yè)目標(biāo),重點提升學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭力。
2、常抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實上學(xué)年制定的各團(tuán)總支和各支部學(xué)風(fēng)建設(shè)行動方案和具體計劃。學(xué)風(fēng)良好,英語本科支部的平均績點為3點多;國貿(mào)專業(yè)英語四級一次通過率52.6%;軟件工程支部四級一次通過率約80%;英語本科專業(yè)專業(yè)四級一次通過率達(dá)100%,等等。
3、新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。新生教育是整個高等教育的重要環(huán)節(jié),對于幫助新生盡快融入大學(xué)生活,明確成才目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動力,學(xué)會做人、做事、做學(xué)問,做好人生規(guī)劃具有十分重要的意義。針對以往新生入學(xué)教育存在的問題,通過對學(xué)生教育管理工作中難點問題的思考,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢和中心工作,我積極探索,在06級進(jìn)行新生教育創(chuàng)新試驗,并在實踐中不斷檢驗和修正,今年又在08級新生進(jìn)一步試驗和改進(jìn),以“適應(yīng),共性”為中心,實現(xiàn)在主體、內(nèi)容、形式、方法、模式等方面進(jìn)行了一些改革和創(chuàng)新嘗試,收到了良好的效果。08級國際貿(mào)易專業(yè)目前情況適應(yīng)很好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班級凝聚力很強(qiáng)。
4、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。通過就業(yè)講座、個別談心、簡歷修改、發(fā)布就業(yè)技巧博文、組織參加招聘會等方式幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。
5、學(xué)年評優(yōu)工作和國家“三金”評定工作。評定獎學(xué)金、助學(xué)金上,在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評公示、復(fù)評公示、確定公示三重把關(guān),保證“公平、公開、公正”的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到最需要的貧困生手中。對有問題的同學(xué)一一進(jìn)行民-主評議,對個別同學(xué)進(jìn)行個別談心,穩(wěn)定情緒,最終評出真正優(yōu)秀和符合條件的同學(xué)。
6、干部選拔、培養(yǎng)與任用工作。我在新生入學(xué)后一個多月里的工作重心是選拔和培養(yǎng)好第一屆團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會和團(tuán)總支委員。大一通過助理班主任的了解,選擇有班干經(jīng)驗的二至三人擔(dān)任各班臨時負(fù)責(zé)人或叫做召集人。軍訓(xùn)期過后,進(jìn)行團(tuán)支部、班委、學(xué)生管委會和團(tuán)總支委員干部選舉,制定《團(tuán)總支、學(xué)生會選舉辦法與運作架構(gòu)》,按照規(guī)定組織、選舉、確定學(xué)生管委會和團(tuán)總支委員成員,形成06、07與08級的幫傳帶工作團(tuán)隊。干部確定后,與經(jīng)管系第二團(tuán)總支和計算機(jī)系第五團(tuán)總支聯(lián)合舉辦了“干部意識”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培訓(xùn)講座,對全部干部進(jìn)行正規(guī)培訓(xùn),明確職責(zé),責(zé)任到位,對學(xué)習(xí)、工作方法、干部素質(zhì)等提出要求。
9、通過聚餐制度,加強(qiáng)師生互動交流。我利用每天中午與一個學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會,了解學(xué)生的最新思想動態(tài),重大問題及時與學(xué)生溝通,有普遍性的問題作為大會重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對性和時效性。
10、繼續(xù)鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展。其中有中韓交換生(盧志輪)、中美交流生(盧慧冰、周丹丹、郭釗如),參加北京奧運會志愿者服務(wù)(郭釗如),奧運啦啦操(陳雅琪),創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽(黃新毅),春運廣州火車站志愿者(黃杏賢),英俱理事長(項依凡、周婉倪、蔡天濤),職協(xié)副會長(梁宜鋒),動漫社社長(黎菲菲),70%的同學(xué)參加了社團(tuán)活動。
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12、鼓勵和支持學(xué)生參加科研項目。校級項目:章金淳的《廣州市商務(wù)英語專業(yè)人才需求和就業(yè)率的調(diào)查研究》,院級:謝秀萍的《英詩漢譯的可譯度研究》,指導(dǎo)校區(qū)科研立項課題06金融的張嘉琪《80后愛國思想及其表現(xiàn)行為的調(diào)查 -----以廣州地區(qū)的80后為例》,軟件工程專業(yè)吳浩然等人的項目入選學(xué)校挑戰(zhàn)杯作品。
13、組織同學(xué)積極參加校內(nèi)的各項活動和比賽。開展華南師范大學(xué)南海校區(qū)第二十屆學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之詩文朗誦大賽和讀書報告會的初賽活動,組織首屆商務(wù)談判大賽,組織南海校區(qū)籃球賽、羽毛球比賽,組織同學(xué)們參與第二屆舍歌挑戰(zhàn)賽和第五屆diy制作大賽,首屆職業(yè)形象大賽和演講答辯賽等。各支部也開展了不同形式的秋游活動、圣誕活動等等,同學(xué)們積極參加校內(nèi)的各項活動和比賽,為團(tuán)總支贏得了不少的榮譽(yù),同時展示了同學(xué)們的才能,更激勵了同學(xué)們再一次參加活動和比賽的熱情。其中團(tuán)總支獲第二屆宿舍公寓文化節(jié)優(yōu)秀組織獎,范小旦同學(xué)榮獲校區(qū)首屆職業(yè)形象大賽季軍,吳海陽等同學(xué)獲演講答辯賽三等獎。
14、開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客和就業(yè)互助五個q群,構(gòu)建思想和精神家園。利用網(wǎng)絡(luò)和飛信拓展師生交流平臺,除了利用ppt、視頻、圖片等多媒體手段進(jìn)行新生教育外,還開通qq群、博客、飛信等,與學(xué)生進(jìn)行非面對面的非實時的交流,開展重大措施的吹風(fēng)會、重要信息的通報和學(xué)生關(guān)注的問題的探討等,由于不是面對面,學(xué)生敢于直言說出心里話,效果很好。特別是本學(xué)期我開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客,與同學(xué)們一起探討“大學(xué),到底讀什么”、“大學(xué),究竟什么讀”等一系列專題,對近期出現(xiàn)的問題和熱點也進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),學(xué)生的參與面很廣,積極性也很高,這個博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園,每天上我的博客成為一種習(xí)慣。就業(yè)互助五個q群開通當(dāng)天就有500多名畢業(yè)生申請加入,經(jīng)常在上面發(fā)布就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)資料,有利于畢業(yè)生的就業(yè)思想工作和順利就業(yè)。
二、工作創(chuàng)新與工作體會
1、在教育主體上,教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生主體的主動性、積極性和創(chuàng)造性。利用工作組調(diào)整契機(jī),調(diào)動和發(fā)揮了06、07與08級新舊學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
2、教育內(nèi)容上,共性教育與個性教育相結(jié)合,能力培養(yǎng)與素質(zhì)拓展相結(jié)合,學(xué)會做事與學(xué)會做人相結(jié)合,大學(xué)適應(yīng)教育與大學(xué)生涯規(guī)劃教育相結(jié)合,知識傳授與精神傳承相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生“以職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向,以構(gòu)建職業(yè)核心能力為中心”對自己的大學(xué)規(guī)劃和人生目標(biāo)進(jìn)行深入、廣泛的思考,加強(qiáng)成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動力為之奮斗。
3、教育形式上,既利用現(xiàn)代化信息傳媒手段,以聲、圖、文并茂的形式,又保留傳統(tǒng)的面對面的談話式、互動式交流方式進(jìn)行教育引導(dǎo)。特別是本學(xué)期我在新浪、網(wǎng)易、百度空間上開通了“大學(xué)生成長互助坊”博客和就業(yè)互助q群,與同學(xué)們一起探討“大學(xué),到底讀什么”、“大學(xué),究竟什么讀”、“如何獲得幸?!薄ⅰ熬蜆I(yè)心態(tài)”等一系列專題,對近期出現(xiàn)的問題和熱點也進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),學(xué)生的參與面很廣,積極性也很高,這個博客已經(jīng)成為很多學(xué)生的精神家園,每天上我的博客成為一種習(xí)慣,博客開通三個月點擊數(shù)達(dá)xx0多點,日點擊高峰時達(dá)1000多點。
二是保留傳統(tǒng)的交流方式,通過班會制度和聚餐制度,加強(qiáng)師生互動交流。我利用每天中午與一個學(xué)生宿舍一起在飯?zhí)贸燥埖臋C(jī)會,及時了解學(xué)生的最新思想動態(tài),重大問題及時與學(xué)生溝通,有普遍性的問題作為大會重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對性和時效性。
4、教育方法與策略上,抓兩頭帶中間,點面結(jié)合,鎖定目標(biāo),重點關(guān)注,充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。一是開學(xué)之初就建立貧困生檔案,利用各種機(jī)會和學(xué)生接觸,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多留心家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生。二是充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先鋒模范作用。通過細(xì)心地選拔、正確地培養(yǎng)和合理的使用學(xué)生干部、學(xué)生黨員,并引導(dǎo)他們做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)。通過這樣一支隊伍去管理、影響整個學(xué)生群體,形成良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十二
(年度任職主要工作情況、業(yè)績及不足方面)
個人工作總結(jié)(本年度主要工作情況和業(yè)績及不足方面):
本人這半年學(xué)年擔(dān)任20__級學(xué)生輔導(dǎo)員。對于剛剛?cè)胄5男律?,本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,工作中本著教育為先,管理從嚴(yán)的思想,努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。這半學(xué)年來的主要工作情況如下:
一.迎新及軍訓(xùn)
20__年9月上旬和學(xué)工辦老師們一起籌備和組織20__級迎新工作。做好學(xué)生軍訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律及后勤保障等各項工作。在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義的思想政治教育,幫助學(xué)生認(rèn)識到軍訓(xùn)的目的和意義。成績:新生軍訓(xùn)獲“先進(jìn)連隊”、“軍事技能”、“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”三項獎。
二.思想及日常教育管理工作
(1) 日常思想政治教育工作
在這半年中加強(qiáng)對20__級新生的思想政治教育,深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學(xué)生困難、疑惑。
(2)助課工作
全力配合任課老師,做到多聽課,多思考。較好的完成教學(xué)資料收集、備課、講課、組織實踐教學(xué)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等助課任務(wù)。此外在助課的過程當(dāng)中,通過參與課前設(shè)問、課堂討論、對話等環(huán)節(jié)加強(qiáng)同學(xué)生間的溝通,了解學(xué)生間存在的問題,總結(jié)歸納學(xué)生在學(xué)習(xí)過程所遇到的一些問題并對此作出快速反應(yīng)。積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動性。同時加強(qiáng)學(xué)生出勤的考核力度,掌握學(xué)生的心理動向,竭力作出正確引導(dǎo)。
(3)心理健康教育工作。
宣傳普及大學(xué)生心理健康教育知識,普遍性地指導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)心理保健意識和能力。配合學(xué)院心理輔導(dǎo)工作站完成心理健康教育培訓(xùn)講座內(nèi)容,主講課程“大學(xué)生情緒管理”“大學(xué)生人際關(guān)系”。配合并完成校心理健康教育中心交辦的其他工作任務(wù),積極排演心里話劇以及舉辦“心理演講比賽”。學(xué)?!靶睦斫】到逃禄顒印痹u比中獲三等獎。
存在的不足和建議
三.存在的不足與建議
(1) 不足的方面
明顯覺得理論高度不夠。已有的經(jīng)驗和經(jīng)歷不能應(yīng)付日益變化的學(xué)生“多元”的思想政治。在事務(wù)繁多的情況下,沒能更好的做好統(tǒng)籌規(guī)劃,提高效率。
(2) 建議
及時做好總結(jié)和反思,把實際工作中的經(jīng)驗和靈感上升到理性的高度,并且形成文字以便在以后的工作中加以借鑒。要求自己創(chuàng)新思路,嘗試用新的方法處理日常事務(wù)和教育管理學(xué)生。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十三
高校輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長輩這么簡單,在我看來,輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯誤的;教會學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的工作總結(jié),今年總計完成了以下幾個方面的工作。
一、思想政治工作方面
今年的7月,在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動,同時幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,及時掌握學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通,找到共同話題,為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。
就我個人而言,今年我始終以中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真深入學(xué)習(xí),除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
二、教育教學(xué)方面
今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念,讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。
其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學(xué)生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試,對于掛科多的同學(xué),我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,達(dá)到順利畢業(yè)的目的。
三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作
面向市場,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的'情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20__年同樣又是充實的一年,在與學(xué)生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十四
不知不覺在輔導(dǎo)員這個工作崗位上已經(jīng)有9個春秋,雖沒有驚人的成就,但自己卻在工作中有了很大的`收獲。每年的孩子都不一樣,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是針對不同的孩子采用不同的方法,在本學(xué)年接任的405班,在工作中我主要從以下幾方面開展工作。
四年級的孩子從三年級上來,很多對他們來說都是第一次,自己出黑板報,自己出手抄報,自己組織班隊活動……但是沒有第一次就永遠(yuǎn)不會有第二次,第三次。于是,在一開始,我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報一次比一次有創(chuàng)新,手抄報從一開始的沒見過,沒出過,到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了,教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品,比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎。班隊課由第一次主持人在臺上的不知所措,到如今,活動內(nèi)容的豐富,活動熱情的高漲,活動形式的多樣,讓我們的隊員們都盼望著每周的班隊課。
還有班干部的培養(yǎng),班干部要為班級服務(wù),所以我們經(jīng)常對班干部進(jìn)行月考核,能者勝任,如今,我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng),有責(zé)任心的班干部。對于班級的很多活動、事物,他們都能自行解決,在老師不在時,能更好的組織課堂紀(jì)律。
是啊,相信孩子們,多給孩子們機(jī)會,多放手讓他們?nèi)ジ桑麄儽銜闹袑W(xué)會更多。
每個班里總會有那么幾個學(xué)習(xí)或是行為落后的孩子,我們班里也是。封同學(xué),是所有教過的老師一致認(rèn)為學(xué)習(xí)極差的差生,很不巧就分到了我班里。確實她三年級期末語文才考了28分,一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題,作業(yè)不做,上課不聽,課文背不出,字也寫不出,家里只有爸爸和奶奶,沒有媽媽,爸爸不大管,奶奶是由著他。我從兩方面入手,先是給她找一個“小老師”,做她的同桌,當(dāng)她偷懶、開小差時,提醒她;課后,輔導(dǎo)她讀課文,背課文。我空課時,就給她聽寫詞語,教他什么叫組詞、造句、近義詞、反義詞,怎么做反問句改陳述句……另一方面,和她爸爸取得聯(lián)系,讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。
在我們各方面的努力下,她期末考試語文考了79.5分,我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎狀,她笑得很燦爛。這學(xué)期,她更努力,回家作業(yè)不用我們操心,每天都能完成,在學(xué)校里訂正作業(yè),她總是第一個交過來??吹剿倪M(jìn)步,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興,她也更是樹立了信心,自己也是行的,我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助,至少讓她知道,不能輕易放棄自己,自己也是很棒的。
我們班里的新居民子女很多,其中有那么兩個在品行上著實讓人頭痛。裴同學(xué),人高馬大,學(xué)習(xí)行為差,人顯得很懶散,有時總會違反學(xué)校規(guī)定,比如,吃零食,不帶紅領(lǐng)巾,和同學(xué)吵鬧,三年級時還回去反省了一個星期,結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué),很愛玩,可以用一個“野”字形容,總愛跑來跑去玩。開始,對于他們我和家長談,和他們談,就是感覺效果不大,可能對他們來說,教育、批評、家長,他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來,我慢慢改變方法,先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話,從感恩活動著手,希望能激發(fā)他們內(nèi)心對于父母的愧疚之情。然后,我激勵他們好好用行動表示,并且兩個人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽。或許這起了些作用,他們有了些變化,至少他們吵吵鬧鬧沒有了,也不會跑得無影無蹤了,而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚(yáng)了他們,還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母,讓他們的父母也表揚(yáng)一下??赡苁呛苌偈艿奖頁P(yáng),所以這極為珍貴的表揚(yáng)給了他們極大的鼓勵,他們在各方面都有了很大的進(jìn)步。
這些后進(jìn)生其實在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可,所以,不論在何時,我們都要盡力地去幫助他們,決不能輕易放棄他們。
我覺得要當(dāng)好班主任,還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼,要及時發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上,我提了問題,掃視整個教室,舉手的同學(xué)真不少,這是,我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個問題,我馬上去了解情況,果然,他說他的眼睛莫名其妙感到癢,我意識到可能是眼睛生病了,于是馬上聯(lián)系了家長,讓家長帶去看病,結(jié)果他的眼睛確實是受到了感染,幸虧進(jìn)行及時治療,沒有擴(kuò)大化。
輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒,但是只要憑著我們的愛心、恒心,相信我們一定能做好!
輔導(dǎo)員個人思想工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期我擔(dān)任07級的班主任,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。每學(xué)年開學(xué)初,我們就本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、個性特點等情況和同學(xué)一起制訂好班級的奮斗目標(biāo),希望每個同學(xué)都能努力做到。如我們就為班級制定了共同的奮斗目標(biāo):思想上講文明,守禮儀,在校做好表率作用;在學(xué)習(xí)上互幫互助、樂學(xué)多思、勇于創(chuàng)新;在生活上自立自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛。同時還鼓勵同學(xué)們要珍惜最后的時光,積極參與各項活動,展現(xiàn)自我,發(fā)展能力,為實現(xiàn)目標(biāo)而共同努力。
1、學(xué)費清繳。
我所帶的班級是07級商務(wù)英語1班,2班;旅游英語1班,文秘英語1班,共147人。接手班級時共有12人09學(xué)年的學(xué)費未交清,截止xx年x月x日,繳清了11人,還有1人xx年的學(xué)費未交清,另外,一人欠xx年學(xué)費。到現(xiàn)在為止共計2人未交清學(xué)費。
2、寢室管理。
經(jīng)過2個月的整改,狠抓,寢室現(xiàn)在已經(jīng)杜絕了使用大功率電器的現(xiàn)象;衛(wèi)生方面雖有優(yōu)秀的寢室,但是仍然存在著不合格的寢室,這一點還需要加強(qiáng)對學(xué)生的教育與監(jiān)督,時不時的要去提醒她們把寢室的衛(wèi)生狀況放在首要工作上。
3、實習(xí)管理。
截止12月底,我班的147人除了文秘班有14人參加實訓(xùn),其余班有97人辦理好了自主實習(xí)的手續(xù),26人清考沒過等待學(xué)院的安排。在辦理實習(xí)手續(xù)的過程中已與每位同學(xué)的家長聯(lián)系,并做好的記載。每天堅持與兩名學(xué)生聯(lián)系,讓她們告知實習(xí)的情況并做好記載。
在這個學(xué)期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自己設(shè)計、自己組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。
一個老師僅僅憑自己的力量和工作熱情,要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭本班學(xué)生家長的支持。我們班的很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),在家還是要靠家長督促,經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
以前我總是不善于跟家長交流,總覺得要有特別好的事或不好的事才跟家長講,其實這是錯誤的。每個家長對孩子的期望都很高,他們非常想知道自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn),也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽。所以作為班主任多與家長交流,對自己的班主任工作是很有益的。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會不斷努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得輝煌的成績。