環(huán)境保護是我們每個人的責任，我們應該從自身做起。持之以恒的訓練是成為優(yōu)秀運動員的關鍵要素之一。希望以下的總結范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇一
根據市城市管理行政執(zhí)法局的統(tǒng)一安排，4月14日至22日，我有幸參加了由xx大學管理學院干部教育培訓中心承辦的“xx市城市管理干部綜合能力提升專題培訓班”學習，通過7天的學習，讓我受益匪淺。一是名師的智慧和風采給我留下了深刻印象。此次授課的專家、教授們不僅具備豐富的專業(yè)、社會知識，還有不茍的敬業(yè)精神。二是學習內容豐富。期間共學習了《宜居城市的建設與精細化管理》、《城市與城市可持續(xù)發(fā)展》、《學習十九大精神解讀》等10門課程，內容涵蓋了政治、經濟、城市管理文明執(zhí)法理念及政務禮儀等諸多方面的知識和實踐，感到收獲很大，回顧這次學習，有這樣幾點收獲和體會：
一、拓寬了視野，開闊了眼界
這次學習，我們聆聽了xx大學及知名專家教授的授課，領略了名師的智慧和風采，老師們學貫中西、博古通今，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解讓我進一步理清了思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。
二、增長了知識，提升了能力
此次培訓，歸結起來，自己在新知識的感知領悟上，主要有三個方面：一是切實增長了理論知識，增強了工作自信，特別是在城市管理行政綜合技法理念上有了新的認識。必將給我今后的工作起到積極的指導作用。二是學習了新穎的思維方法。研修期間，各位專家教授從不同的研究領域出發(fā)，以不同的研究視角和現實案例展現了許多新穎的思維方法。這些創(chuàng)新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)，又充分結合自身實際的基礎上達到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。將使我在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。三是學習了有效的溝通方法。作為一名機構編制工作的干部，無論是要爭取領導的支持，部門之間的協調配合，還是要贏得外界的大力幫助，都需要重視溝通。一方面要保持自信、充滿誠意。另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點，促進工作的有效推進。
三、提高了認識，完善了自身
在學習中提高，在實踐中成長，通過學習，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，不僅逐步地提高和完善了自己，而且還促進了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。自己的理論水平和管理水平離工作實踐對自身提出的要求差距還很大。這不僅體現在自己學習習慣上，沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣，而且體現在學習成效上，既沒有對擴充知識面，又沒有精讀某種理論，融會貫通，更沒有形成自己獨特的觀點。因此，以后要進一步加強學習，不斷提高自身理論水平。二是要注重積累實踐經驗。
工作成績不僅是做出來的，也是總結出來的。如果只埋頭苦干，工作經歷只能成為一種過程，一種經過，對今后的實踐工作沒有任何指導意義。因此，我們不僅要勤奮學習，踏實工作，還要善于對工作進行總結、提煉，不但要深入干，而且要深入思考，適時的將自己的工作于予總結并上升到理論。只有認真總結工作經驗，才能全面發(fā)現成績和缺點，積累經驗，吸取教訓，促進綜合業(yè)務素質和工作能力的全面提升。
四、轉變了理念，適應了新常態(tài)
結合這次學習內容，聯系到實際工作，做好機構編制如何為城市管理服務，怎么理順體制機構，全面提升城市管理水平，與時俱進，更新理念，適應于機構編制工作新常態(tài)，更好的服務于地方經濟的發(fā)展。
一是堅持用開明開放的理念認識機構編制工作。主動適應新形勢、新變化，敞開機構編制工作大門，跳出機構編制工作長期以來呈閉合狀態(tài)的工作體系和運行機制，打破機構編制工作神秘化的無形壁壘，加大機構編制工作開放、透明的力度，使機構編制工作得到社會更多的理解和支持。自覺地把機構編制工作放到改革開放大潮和全市經濟社會發(fā)展大局中去審視、去謀劃、去推進，促進機構編制工作視野更加開闊，與外部溝通聯系更加密切，與經濟社會發(fā)展更加融合。
三是堅持用創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理念推進機構編制工作。堅決摒棄“風險顧慮，不敢創(chuàng)新;畏難情緒，不想創(chuàng)新;等靠思想，不會創(chuàng)新”的陳舊觀念，強化創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)新眼光，保持創(chuàng)新熱情，努力把機構編制部門打造成為創(chuàng)新思維活躍、創(chuàng)新動力強勁、創(chuàng)新成果顯著的部門。善于從高處著眼，圍繞機構編制工作的高要求去創(chuàng)新，圍繞機構編制管理的薄弱環(huán)節(jié)去創(chuàng)新，圍繞制約經濟社會發(fā)展的體制機制去創(chuàng)新。主動增加改革創(chuàng)新的知識儲備，拓寬改革創(chuàng)新的方法思路，多實踐、多總結、多積累，不斷提高改革創(chuàng)新的能力。把管理融入服務中，降低行政成本，讓機構編制發(fā)揮最大的資源效益。
四是堅持用規(guī)則規(guī)范的理念提升機構編制工作。重點把握好四個方面：一要依法設置機構，依照法律、法規(guī)和機構編制標準規(guī)定的條件設置機構，不具備條件的不能設置;二要按法定程序審批，涉及機構編制事宜的統(tǒng)一由機構編制部門審核，按程序報編委或黨委、政府審批，其他任何部門和單位無權決定機構編制事項;三要依法定編，依法審定機構的職責范圍，依法規(guī)定其領導體制，依法核定人員數額、人員結構和經費形式;四要依法監(jiān)督管理，依照法律授予的權力，對機構編制的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。
古人云：他山之石，可以攻玉。通過學習，不僅開拓了眼界，也提高了理論水平，并將主動把所學的東西靈活運用到今后工作中去，為建設幸福美麗作出新的貢獻。
一、內容豐富，貼近日常，學以致用
入職3年多，一直從事業(yè)務及辦公室相關工作，公文寫作、檔案整理、接待的相關工作、拍照攝影等等。因為缺乏系統(tǒng)專業(yè)的培訓，很多相關工作需要靠單位前輩指導，自己學習摸索，有些工作做的確實不夠專業(yè)嚴謹，沒有得到及時的糾錯。而這次的辦公綜合管理能力培訓，覆蓋了幾乎日常能接觸到的所有辦公室工作內容，包括公務接待禮儀、公文辦理流程及格式要求、文字編輯處理及新聞信息采編、保密知識培訓、法律知識講座、攝影攝像技術，并結合培訓課程開展公文找錯、規(guī)范使用文種、辦文辦會辦事管理研討等，系統(tǒng)專業(yè)的講解和介紹了這些辦公工作最實用的技能，詳盡分析了我們系統(tǒng)內最常用文體的易錯細節(jié)，這些辦公工作出現頻率最高的事項及外延都得到了點撥，可以說回到工作中去立即就能實踐到所學的內容，“內化于心，外化于行”。
二、提高認識，堅定信念，不斷精進
在學習了豐富的辦公技能后，南航總站副總站長袁俊杰為學員講授《辦公室工作人員應該具備的能力》，更為深刻總結了辦公人員的特點及所需能力，把對辦公內容細節(jié)的學習提升到了更系統(tǒng)對辦公人員的特點、職責、所需能力的認識，很多如“三無” “四有”的總結很準確的點出了辦公人員的所得所失，強調了辦公系統(tǒng)為中樞系統(tǒng)的重要性，并以自身以及身邊秘書的例子，生動的介紹了一些實用的辦公能力，堅定了辦公人員的信念，提出了對辦公人員的要求。在以后的辦公工作中，樹立了前進努力的方向，不斷地提升自己，更好的服務于工作。
三、組織有序，形式多樣，勞逸結合
這次培訓很深切的感受到了，總站為了舉辦此次培訓周密準備，精心安排。從接送站安排，到食宿管理，培訓文本的制作，課程
課件
的用心編輯，課后公眾號的側記寫作，課外體育活動等，同時還組織學員參觀昆明市紀律教育基地，重溫
入黨誓詞
，加強了紀律和黨性教育。精心的組織，豐富的課程，多樣的形式，使學員在學習和生活都得到了充實。
這次培訓學到了豐富的理論知識及實踐技能，提高了我對辦公室工作的認識，增強了工作和學習的熱情。“路漫漫，其修遠兮”，培訓學習僅僅是個開始，今后的工作中還要更多的總結和歸納，不斷學習，不斷提升自己的認識和能力。也希望這樣的培訓能多次舉辦，能夠不停的在學習、總結、實踐的循環(huán)中更好的服務于航空護林工作。
依山傍海的xx大學是愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1920xx年創(chuàng)辦的，迄今已有90多年歷史?！白詮姴幌ⅲ褂谥辽啤钡男Ｓ柶鹪从凇兑捉洝返摹疤煨薪?，君子以自強不息”和《大學》的“大學之道，在明德，在親民，在止于至善”，陳嘉庚老先生選定的校訓體現了中國儒家文化的精髓，早在廈大創(chuàng)建之時，就奠定了廈大今天的地位和成就。廈大古樸寧靜，置身于這樣一所文化底蘊深厚的高等學府，作為未曾踏進高校接受學習的我來說，倍感榮幸、倍感珍惜，對新知識、新理念的渴望油然而生。培訓雖然只有短短6天，課程內容涵蓋了“當前國際形勢與中國周邊安全問題”、“中國宏觀經濟形勢分析與供給側改革”、“依法行政的基本理論”、“法治政府建設綱要解讀”、“公職人員陽光心態(tài)與壓力管理”，現場教學參觀了具有代表性的閩臺生態(tài)文化村—海滄青礁院前社、文明城市建設亮點，課程設置具有較強的針對性與實用性。xx大學法學院教授劉連泰、中國臺灣研究中心副主任李非、福建省公安廳心理專家組高級顧問莊偉等每個老師都對自己從事的研究領域有獨到的分析和精辟的見解，既有很強的理論指導，又有成功的實踐經驗，使自己在自身綜合素質能力提升收獲頗豐。不僅收獲了知識、收獲了美麗心情，最重要是收獲了思想、收獲了智慧，這些收獲將會使我終生受益。
立黨為公、執(zhí)政為民的服務理念。
一、強學習，樹服務意識
在當今這樣一個激烈競爭的社會中，“知識危機”、“本領危機”、“能力危機”無處不在，學習就顯得尤為重要。把學習當作工作和責任，加強法律法規(guī)及業(yè)務知識學習，增強法制意識，提高為人民服務本領，以視野拓展思路，善于運用法治思維和法治方法推動發(fā)展解決問題。主動將學習成果運用到實際工作中，日常注意收集整理業(yè)務辦理中提取難、貸款難等熱點問題，認真思考自己在這個崗位上，為什么工作、為誰工作、如何更好地工作，牢固樹立以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的服務理念，把全心全意服務好繳存職工作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，從構建社會主義和諧社會的高度認識和推進依法行政，提高行政效率，服務和諧社會。
二、強能力，促服務規(guī)范
認真貫徹落實相關政策規(guī)定，帶頭落實行政行為規(guī)范化，嚴格按照法律法規(guī)履行自己的職責。一是推行政務公開。將各項業(yè)務的辦理條件、辦理流程、辦理時限和服務承諾、責任追究等各項制度公示于眾，對照各自職能職責規(guī)范執(zhí)法行為，按程序規(guī)范處理每一筆業(yè)務;二是做到執(zhí)行政策到位，解釋政策到位，一次性告知到位。準確傳達和執(zhí)行住房公積金相關政策，增強行政工作的透明度，自覺接受社會各界的監(jiān)督。
三、強素質，促高效履職
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇二
班主任工作應該是從大處著想，小處著眼，注重細節(jié)，全心投入，深入學生，了解學生，走進學生，走進學生的心里。通過反復的思想教育，個別談話，不斷提高學生的道德修養(yǎng);規(guī)范學生的生活習慣、學習習慣，形成良好的班風學風，不斷提高學生的學習成績，達到家校雙贏的目標。
一、注重學生的思想品德教育
(1)思想品德教育
這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
(2)對學生進行量化考核
按照學?！缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質。
二、重視班委班風建設
現代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
(1)選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的"民主"，讓學生完全"自決"，一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級管理中得到"照顧"，同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡。為了使學生的選舉結果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內推薦20位同學上來，然后再按所得票數的多寡進行排列，前12位的同學始得當選，這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。
班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我將經常召開班干部座談會，經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。在班班干部會議上，我獎組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
(2)增強班級的凝聚力
集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學活動活動。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
三、教育學生努力學習，爭取完成學習任務
學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。
四、關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展
要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產知識和技能，增長實際才干。
五、積極主動地和各科教師聯系，協調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，做好班主任工作，就應該舍身處地為學生著想，真正做學生的良師益友。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇三
第一段：引言（100字）
行政統(tǒng)籌管理是一項復雜而重要的工作，涉及各個方面的協調和管理。作為一名行政管理人員，我深知行政統(tǒng)籌管理的重要性，并在實踐中不斷探索和總結。通過不斷的經驗積累和體會，我認為行政統(tǒng)籌管理需要注意以下幾個方面：明確目標、團隊協作、溝通有效、資源合理配置、創(chuàng)新思維。
第二段：明確目標（200字）
行政統(tǒng)籌管理的首要任務是明確目標。一個明確的目標是全體管理人員共同努力的方向和動力源泉。在我工作的過程中，我發(fā)現明確目標能夠讓整個團隊形成合力，各項工作有條不紊地進行。為了明確目標，我會與團隊成員廣泛溝通，聽取他們的意見和建議，將大家的想法結合起來形成共識，并制定相應的目標和措施。只有明確目標，團隊才能團結一致，向著統(tǒng)一目標前進。
第三段：團隊協作（200字）
行政統(tǒng)籌管理需要團隊協作。沒有團隊的合作精神和默契，行政工作將難以順利進行。我始終認為，團隊就像一臺高效的機器，各個部件相互配合，方能順利運轉。為了加強團隊的協作能力，我鼓勵團隊成員之間互相交流、傾聽彼此的建議和意見，并鼓勵大家共同參與決策和工作過程。此外，為了提高團隊的凝聚力，我還組織了一些團隊建設活動，增加團隊成員之間的默契和信任。通過團隊協作，我們可以將個人的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，實現整個團隊的共同進步。
第四段：溝通有效（200字）
行政統(tǒng)籌管理需要有效的溝通。良好的溝通能夠確保信息的傳遞和理解，避免信息的失真和誤解，提高工作的效率和質量。在日常工作中，我注重與團隊成員之間的溝通，包括定期開會、商討事宜、明確任務等。與此同時，我也注重與其他部門之間的溝通，確保各個部門之間的工作協調和信息的流通。在溝通過程中，我會傾聽對方的意見和建議，尊重對方的觀點，并及時反饋和解決問題。通過有效的溝通，我們可以減少溝通障礙，提高工作效率。
第五段：資源合理配置和創(chuàng)新思維（300字）
行政統(tǒng)籌管理需要合理配置資源。資源是有限的，如何合理配置資源是一項重要的考慮。在我的管理經驗中，我發(fā)現將資源合理配置的前提是對資源進行全面的分析和評估，確定工作的重點和優(yōu)先級。同時，我鼓勵團隊成員提出創(chuàng)新的想法和方法，以更好地利用有限的資源實現工作目標。創(chuàng)新思維是行政統(tǒng)籌管理的重要動力，通過不斷嘗試和創(chuàng)新，我們可以發(fā)現更高效和經濟的解決方案。因此，我鼓勵團隊成員積極嘗試新方法，創(chuàng)造新機會，為工作帶來新的突破和進展。
結尾（100字）
行政統(tǒng)籌管理是一項復雜而重要的工作，它需要明確目標、團隊協作、溝通有效、資源合理配置和創(chuàng)新思維。通過不斷的實踐和總結，我深知這些方面的重要性，并在具體的工作中加以落實。相信在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己在行政統(tǒng)籌管理方面的能力和水平，為組織的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇四
反思這三個月，我作為一名新加入---部的新人，在試用期的工作中跟隨著--領導積極的學習和鍛煉，不僅學會了---崗位的基礎工作能力，還大大的提升了自己在---專業(yè)方面的能力。當然，最為重要的還是我能在這段時間里融入了---公司的---部門。能加入這個大家庭，讓我在工作中更有了很大的提升。
如今，三個月試用期已經結束，在此即將轉正之際，我對自己三個月來的工作和反思做一個總結，希望能幫到自己今后的工作。以下是我的試用期工作總結：
一、基礎能力的掌握
來到公司的第一天，我就在---領導的幫助下盡心了對工作的培訓學習。在此次的培訓中，我首先了解了公司的文化和發(fā)展，也對---公司經營的業(yè)務有了了解。因此也方便我理解了之后自身的工作。
在簡單的了解之后，隨即就開始了對工作的了解。一開始，我以為自己在---專業(yè)方面在學校里學習了這么久，怎么也不至于在基礎的上難倒。但仔細的聽取了領導的教導之后，我才發(fā)現自己想錯了!盡管在學校學習了很多的知識和技能。但那些都是為了學習而學習的能力。但在真正的工作中，追求的卻往往是實用的能力。為此，盡管我了解基礎的知識，但想要良好的運用起來卻并不簡單。
好在，在正式的工作前，我還有很多機會鍛煉自己。趁這個機會，我通過鍛煉改進了自己的工作能力。
二、提升自我
在后來的工作方面，我積極的在工作之余學習、加強自己，并在工作后努力的反思自己。盡管一開始的工作能力并不強，但如今，倒也有了不少成長!
三、自我的評價
在這三個月的工作上，我積極勤勉，能認真完成領導交代的工作，仔細的處理好自己的任務。并認真遵守公司的紀律與規(guī)定，維護公司和團推的紀律。
此外，在工作之余我也通過網絡積極的改進了自身，努力的提升了自己的工作能力，讓這三個月里自身能得到更進一步的提升。
如今，盡管試用期已經結束，但我卻依舊需要進步，還望您能在今后的工作中多多教導，我一定會努力的學習、鍛煉自己，讓我成為一名出色的---員工!
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇五
根據市城市管理行政執(zhí)法局的統(tǒng)一安排，4月14日至22日，我有幸參加了由xx管理學院干部教育培訓中心承辦的“xx市城市管理干部綜合能力提升專題培訓班”學習，通過7天的學習，讓我受益匪淺。一是名師的智慧和風采給我留下了深刻印象。此次授課的專家、教授們不僅具備豐富的專業(yè)、社會知識，還有不茍的敬業(yè)精神。二是學習內容豐富。期間共學習了《宜居城市的建設與精細化管理》、《城市與城市可持續(xù)發(fā)展》等10門課程，內容涵蓋了政治、經濟、城市管理文明執(zhí)法理念及政務禮儀等諸多方面的知識和實踐，感到收獲很大，回顧這次學習，有這樣幾點收獲和體會：
這次學習，我們聆聽了xx知名專家教授的授課，領略了名師的智慧和風采，老師們學貫中西、博古通今，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解讓我進一步理清了思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。
此次培訓，歸結起來，自己在新知識的感知領悟上，主要有三個方面：
一是切實增長了理論知識，增強了工作自信，特別是在城市管理行政綜合技法理念上有了新的認識。必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
二是學習了新穎的思維方法。研修期間，各位專家教授從不同的研究領域出發(fā)，以不同的研究視角和現實案例展現了許多新穎的思維方法。這些創(chuàng)新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)，又充分結合自身實際的基礎上達到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。將使我在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。
三是學習了有效的溝通方法。作為一名機構編制工作的干部，無論是要爭取領導的支持，部門之間的協調配合，還是要贏得外界的大力幫助，都需要重視溝通。一方面要保持自信、充滿誠意。另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點，促進工作的有效推進。
在學習中提高，在實踐中成長，通過學習，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，不僅逐步地提高和完善了自己，而且還促進了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。自己的理論水平和管理水平離工作實踐對自身提出的要求差距還很大。這不僅體現在自己學習習慣上，沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣，而且體現在學習成效上，既沒有對擴充知識面，又沒有精讀某種理論，融會貫通，更沒有形成自己獨特的觀點。因此，以后要進一步加強學習，不斷提高自身理論水平。二是要注重積累實踐經驗。
工作成績不僅是做出來的.，也是總結出來的。如果只埋頭苦干，工作經歷只能成為一種過程，一種經過，對今后的實踐工作沒有任何指導意義。因此，我們不僅要勤奮學習，踏實工作，還要善于對工作進行總結、提煉，不但要深入干，而且要深入思考，適時的將自己的工作于予總結并上升到理論。只有認真總結工作經驗，才能全面發(fā)現成績和缺點，積累經驗，吸取教訓，促進綜合業(yè)務素質和工作能力的全面提升。
結合這次學習內容，聯系到實際工作，做好機構編制如何為城市管理服務，怎么理順體制機構，全面提升城市管理水平，與時俱進，更新理念，適應于機構編制工作新常態(tài)，更好的服務于地方經濟的發(fā)展。
一是堅持用開明開放的理念認識機構編制工作。主動適應新形勢、新變化，敞開機構編制工作大門，跳出機構編制工作長期以來呈閉合狀態(tài)的工作體系和運行機制，打破機構編制工作神秘化的無形壁壘，加大機構編制工作開放、透明的力度，使機構編制工作得到社會更多的理解和支持。自覺地把機構編制工作放到改革開放大潮和全市經濟社會發(fā)展大局中去審視、去謀劃、去推進，促進機構編制工作視野更加開闊，與外部溝通聯系更加密切，與經濟社會發(fā)展更加融合。
二是堅持用服務城市建設的理念謀劃機構編制工作。主動圍繞黨委政府的中心工作、重點工作，關注影響地方經濟社會發(fā)展和穩(wěn)定的熱點、難點問題，切實加強機構編制工作的前瞻性、基礎性、戰(zhàn)略性研究，積極為地方黨委、政府和編委提供有價值的意見和建議，當好參謀助手。主動深入調查研究，全面了解部門、單位和群眾對政府職能轉變、簡政放權和創(chuàng)新機構編制管理的現實需求，緊緊依靠干部群眾推進改革、創(chuàng)新管理、優(yōu)化服務。要積極探索具有時代特色的機構編制工作服務內容、服務方式和服務載體，不斷提高服務的質量和水平。
三是堅持用創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理念推進機構編制工作。堅決摒棄“風險顧慮，不敢創(chuàng)新；畏難情緒，不想創(chuàng)新；等靠思想，不會創(chuàng)新”的陳舊觀念，強化創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)新眼光，保持創(chuàng)新熱情，努力把機構編制部門打造成為創(chuàng)新思維活躍、創(chuàng)新動力強勁、創(chuàng)新成果顯著的部門。善于從高處著眼，圍繞機構編制工作的高要求去創(chuàng)新，圍繞機構編制管理的薄弱環(huán)節(jié)去創(chuàng)新，圍繞制約經濟社會發(fā)展的體制機制去創(chuàng)新。主動增加改革創(chuàng)新的知識儲備，拓寬改革創(chuàng)新的方法思路，多實踐、多總結、多積累，不斷提高改革創(chuàng)新的能力。把管理融入服務中，降低行政成本，讓機構編制發(fā)揮最大的資源效益。
四是堅持用規(guī)則規(guī)范的理念提升機構編制工作。重點把握好四個方面：
四要依法監(jiān)督管理，依照法律授予的權力，對機構編制的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。
古人云：他山之石，可以攻玉。通過學習，不僅開拓了眼界，也提高了理論水平，并將主動把所學的東西靈活運用到今后工作中去，為建設幸福美麗xx作出新的貢獻。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇六
行政統(tǒng)籌管理是一項需要全面、系統(tǒng)思考和協調的工作，對此，我在實踐中總結了一些心得體會。在行政統(tǒng)籌管理中，我學會了優(yōu)化資源，提高效率；學會了與團隊合作，實現協同效應；學會了靈活應對變化，適應多變環(huán)境；學會了注重細節(jié)，確保工作的質量；學會了堅持持續(xù)改進，追求卓越。
首先，在行政統(tǒng)籌管理中，優(yōu)化資源是至關重要的。資源的有限性使得資源的分配顯得尤為重要。在我的管理工作中，我經常對組織中的資源進行全面評估，了解每個資源的優(yōu)劣勢，并根據不同的工作需求進行合理的配置。通過優(yōu)化資源的分配和利用，我們能夠提高工作效率，減少浪費，在有限的資源下取得最大的成效。
其次，與團隊合作是行政統(tǒng)籌管理的關鍵。作為管理者，我始終堅信團隊的力量。在組織中，我與團隊成員共同制定工作計劃，明確工作目標，并通過有效的溝通和協作，激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。通過團隊合作，我們能夠實現資源共享，實現協同效應，共同解決問題，并為組織的發(fā)展和目標的實現做出積極貢獻。
第三，行政統(tǒng)籌管理需要具備靈活應對變化的能力。在當今快速變化的社會和經濟環(huán)境下，無論是內部的組織變革，還是外部的市場變化，管理者都必須具備處理變化的敏銳性。在我的管理工作中，我始終保持對環(huán)境的敏感性，密切關注組織內外的變化，并及時進行調整和應對。通過靈活應對變化，我們能夠及時適應多變的環(huán)境，保持競爭優(yōu)勢，保持組織的持續(xù)發(fā)展。
第四，注重細節(jié)是行政統(tǒng)籌管理的重要方面。管理工作中的每一個細節(jié)都能影響整體效果。作為管理者，我時刻保持對細節(jié)的關注和把控。我會仔細分析每個工作環(huán)節(jié)，確保每個細節(jié)都得到充分考慮和妥善處理。只有做到細致入微，才能確保工作的質量和效果，提升組織的形象和聲譽。
最后，堅持持續(xù)改進是行政統(tǒng)籌管理的必然要求。在管理工作中，不能滿足于現狀，應積極尋求改進和創(chuàng)新的機會。我會定期組織團隊成員進行經驗總結和反思，發(fā)掘問題所在，尋找改進的方向，并制定相應的改進計劃。通過持續(xù)改進，我們能夠不斷提高工作效率和質量，追求卓越，不斷適應和引領變化。
總之，行政統(tǒng)籌管理是一項需要全面思考和協調的工作。通過優(yōu)化資源，與團隊合作，靈活應對變化，注重細節(jié)和持續(xù)改進，我在實踐中不斷積累經驗和總結體會。這些心得將成為我未來管理工作的寶貴財富，幫助我更好地管理和推動組織的發(fā)展。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇七
行政統(tǒng)籌管理是現代管理中的重要概念，它強調在各個層級和部門之間進行協調與整合，以達到整體效能的最大化。通過我的工作經驗，我深刻體會到了行政統(tǒng)籌管理的重要性。在這篇文章中，我將通過五個方面的體會，分享我在行政統(tǒng)籌管理中所得到的心得體會。
首先，在行政統(tǒng)籌管理中，明確目標和規(guī)劃是至關重要的。作為一名行政人員，我們必須明確我們的目標和使命，并制定詳細的計劃來實現這些目標。只有有條不紊地進行規(guī)劃，才能為整個組織提供清晰的方向。我的經驗告訴我，只有明確目標才能激勵團隊成員積極主動地參與到工作中來，提高工作的效率和質量。
其次，行政統(tǒng)籌管理要注重資源的合理配置與利用。資源是有限的，而需求卻是無窮的。在行政統(tǒng)籌管理中，我們需要合理調配和利用有限的資源，以滿足組織的需要。這需要我們對組織的資源進行認真的評估和分配，以確保資源的優(yōu)先級和效益。我在工作中學到了合理分配資源的重要性，只有充分利用現有資源，才能更好地為組織創(chuàng)造價值。
第三，在行政統(tǒng)籌管理中，注重部門之間的協作與協調。一個組織由多個部門構成，每個部門都有各自的職能和目標。如果沒有各個部門之間的良好協作與溝通，就很難實現整體的效能最大化。因此，作為一名行政人員，我們需要注重部門之間的協調與協作，建立良好的溝通機制，以促進信息共享和問題解決。我在過去的工作中親身體驗到，只有形成一個團結的團隊，才能更好地應對和解決工作中的各種挑戰(zhàn)。
第四，在行政統(tǒng)籌管理中，注重風險和問題的防范與處理。人們常說，“問題只有解決，沒有避免”，事實上，在工作中，我們可以通過規(guī)劃和預判來盡量避免和減輕各種風險和問題給組織帶來的影響。作為一名行政人員，我們需要具備敏銳的洞察力和解決問題的能力，及時發(fā)現和處理可能的風險和問題，以避免給組織帶來不必要的損失和延誤。我學到的一點是，盡早介入和解決問題，才是行政統(tǒng)籌管理的有效途徑。
最后，在行政統(tǒng)籌管理中，要注重團隊的激勵和發(fā)展。團隊是一個組織的重要資產，只有激勵和發(fā)展好團隊成員，才能帶來更好的工作績效和組織效能。作為一名行政人員，我們需要注重團隊的培訓和發(fā)展，建立起一個和諧、積極向上的團隊文化。同時，我們也要不斷激勵團隊成員，給予他們充分的力量和動力，以促使他們更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。我在過去的工作中明白到，只有團隊成員積極投入，才能共同創(chuàng)造出更好的成果。
總之，行政統(tǒng)籌管理在現代管理中占據著重要的位置，通過我的工作經驗，我深刻體會到了這一點。衡量行政統(tǒng)籌管理的成效并非只看一時的效果，長期的沉淀和積累才是關鍵。只有深入理解和貫徹行政統(tǒng)籌管理的原則和方法，才能更好地推動組織的發(fā)展，提高工作效率和質量。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇八
此次培訓課程主要是針對督導、管理類人員的營銷管理培訓，為期三天兩夜，主要分為兩大模塊進行：
一、首先從心態(tài)、觀念等思想意識層面向學員傳達如何快樂、正面地對待工作。于課程上，講師著重講述“觀念”、“改變”——觀念決定行為，改變可以重新樹立觀念。
以何種角度去對待企業(yè)、對待工作、對待因工作而延伸的人與事，取決于觀念(心態(tài))。對待工作，即付出與收獲的關系，在要求得到更多同時，思考是否同等的有所付出;二者之間相輔漸進，不存在前與后的關系。而對待人與事，需學會欣賞的才能，課程中講述“三欣會”——欣賞自己，欣賞同事，欣賞企業(yè);欣賞進而帶來尊重與理解。學會欣賞，需時不時地跳出工作中的摩擦，跳出慣性思維的影響，客觀地進行評價。
改變，源于欲望，人有改善生活、提高地位的欲望，才能有改變行為方式的動力;而改變行為方式，源于改變、更新觀念。但在現實中，更多的人未能為自己找到合適的觀念，或無從尋找、無從認識。樹立積極正面的觀念，正是一個健康發(fā)展的企業(yè)不容推卸的使命。
二、在專業(yè)的課程上，主要將營銷過程中的各方面知識進行系統(tǒng)地梳理，突出重點，讓培訓人員清楚知曉本職位的位置與本職位對于企業(yè)的價值，如何擺正位置與維持價值。終端店鋪的營銷，主要是保證業(yè)績與企業(yè)文化的傳承，于管理上需兼具靈活性與原則性。課程的講述，理論與實例相結合，為培訓人員帶來更直觀的感受。在學習了精煉、全面的理論知識后，深感無論是作 為一名營銷人員還是文職人員，對工作經驗進行總結、系統(tǒng)化地梳理，提煉至理論層面，并以簡明親切的語言進行闡述的重要性。而在粵豪，這一方面的能力仍需要不斷地加強。中層領導豐富的經驗，急需轉化為理論文字，才能有效地在同事之間傳授。
在三天的培訓中，經過與其他同行人員的相處，感受到同齡人的風采與自身的不足。于同齡人身上，看到了更多的自信與活力，對比自身，應學習良好地展示自我，創(chuàng)造與他人溝通的機會。突破性格的局限，才能擁有更廣大的平臺。在職業(yè)路上，新的人與事不斷出現或退出，需要我們珍惜每一次交流的機會——謹以此勉勵自我繼續(xù)努力，勇于嘗試!
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇九
通過本次全面質量管理體系培訓，使我受益非淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距，參加這樣的培訓很有必要，作為一個車間設備管理人員，不但要對質量體系文件學以致用，更重要的是帶領我車間員工貫徹執(zhí)行。
質量是成功的伙伴，貫徹標準是質量的保障。如今，貫徹標準已被我公司所看重，成為公司證明自己產品質量、工作質量的一種護照。貫徹標準為我車間完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南。經過此次培訓使我對全面質量管理有了一個全面的認識。下面是自己的學習認識，并結合工作也談一點自己的看法。
導致的原因是可以用此分析法來進行分析的。通過收集歷次的離心泵檢修記錄，我們發(fā)現導致設備維修的原因有以下幾種：
1.離心泵機封頻繁漏液;
2.機封等備件有質量問題;
3.維修工的維修質量有待提高;
4.由于操作不當引起設備損壞;
5.工藝介質有腐蝕性將設備腐蝕;
6.設備備件質量有問題;
7.離心泵的工作環(huán)境差日常維護不到位。
通過排列圖法分析發(fā)現引起離心泵頻繁損壞的原因主要集中在離心泵的日常維護不到位及維修工維修質量上有問題兩個方面約占重量的75﹪。以后我會根據以上分析出的問題，提出導致離心泵頻繁損壞有針對性的解決方案。
通過本次學習，我對統(tǒng)計學理論在企業(yè)中的應用有了更深的認識，我也深知統(tǒng)計學理論在生產實踐中的重要性，但是對于剛剛涉足此領域的我不僅理論知識比較匱乏，在實踐中不能應用自如，還有很長的一段路要走，但是作為一名設備管理人員，我相信我會在實踐中不斷積累經驗，不斷進步，與車間領導及其他全體員工攜手共濟，做好我車間的全面管理工作。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十
行政管理學又稱行政學，是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學。行政管理培訓有什么作用呢？下文是本站小編為你帶來的行政管理培訓的一些心得體會，希望對你有幫助。
三天的學習，使我受益匪淺，我認為行政管理教學的主要目的是將行政管理學科的基本原理和應用技術通過靈活有效的教學方法傳授給學生，以提高學生行政管理專業(yè)化水平和綜合能力。這需要積極探索新的教學方法?，F行的高等院校的行政管理教學方法普遍存在重視科研、輕視教學，重視教學內容研究、輕視教學方法研究的傾向，改革行政管理學課程教學方法具有很強的理論意義和現實意義。
我認為行政管理學教學方法是新形勢下培養(yǎng)行政管理專業(yè)人才的需求。在市場經濟改革、政府機構改革和知識經濟、經濟全球化等時代背景下，社會對行政管理專業(yè)人才的需求由傳統(tǒng)的研究型、學術型向應用型、操作型人才轉變，要求高校著力培養(yǎng)能在黨政機關和企事業(yè)單位從事行政管理、政策制定、人事組織等工作的大量人才。而從當前行政管理人才的培養(yǎng)來看，課堂教學多采取“黑板管理學”授課方式，這種課堂教學既不符合行政管理學實踐性的學科特征，所培養(yǎng)出來的學生知識結構、知識體系會存在缺乏操作技能訓練的問題，難以幫助學生獲得處理實際行政管理事務中分析、解決問題所需要的品質、能力和技能。改革傳統(tǒng)的教學方法，加強實踐教學勢在必行。
隨著電子政務技術的發(fā)展，對行政管理過程中信息的快速反應能力、判斷能力、預測能力和處理能力等要求更高，而行政管理專業(yè)的本科實踐教學環(huán)節(jié)非常薄弱，主要的實踐教學為進行社會調研、撰寫
畢業(yè)論文
和參與畢業(yè)實習，集中實踐教學環(huán)節(jié)基本處于空白狀態(tài)，不能適應現代行政管理工作的需要，這就迫切需要優(yōu)化傳統(tǒng)公共行政教學方法，嘗試新的教學方法，以適應現代行政管理工作的需要。
我認為進行行政管理學教學方法的改革，應著力把握以下原則。
第一，以學生為本，培養(yǎng)學生能力為第一原則。以學生為本的思想原則是在行政管理課程的課堂教學過程中，讓學生認識到自己不僅是學習的主體。又是自身發(fā)展的主體這樣的一種特殊認知過程。提高學生對行政管理學學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性，著力培養(yǎng)學生對行政管理總體的綜合能力，它要求教學要以學生為中心，尊重學生。通過對話式和啟發(fā)式教學，針對學生對行政管理學思想認識中存在的問題，精練課堂教學內容，突出講授課程的重點、難點和熱點，提高教學效果，并培育民主和諧的教學氛圍，提高學生參與課堂教學的積極性，促進學生身心全面發(fā)展，為社會的進步培養(yǎng)高素質的政府管理人才。
第二，理論聯系實際、不斷創(chuàng)新原則。行政管理學既是一門基礎性理論學科，也是一門實用性很強的應用型學科，因此，行政管理教學必須時刻關注行政管理改革發(fā)展的實踐進程，注重理論聯系實際，并著力在行政管理具體運作方式和方法上下功夫。在教學方法上大膽創(chuàng)新，授課內容要盡可能反映本學科國內外的最新研究成果及動態(tài)，保持教學內容與國內外行政管理理論與現實的發(fā)展、變化同步，使教學內容常新，更新教學方法，使行政管理教學方法富于時代感、新鮮感，適應信息社會發(fā)展的需要。
第三，注重教學效率和教學方法有效性原則。注重教學效率，遵守教學方法有效性是現代高等教育教學實踐中的重要原則，也是行政管理教學方法改進和優(yōu)化的基本要求。關注實際運作中的低投入和高產出，增強時間觀念，提高效率，適應現代政府提高行政效能的要求，也是避免教學滿堂灌、機械式重復練習、題海戰(zhàn)術等低效現象發(fā)生的基本要求。
第四，堅持教學方法整體、系統(tǒng)、合理、優(yōu)化原則。系統(tǒng)效應是衡量行政管理教學方法設計成功與否的主要依據。在行政管理教學過程中應注意把握教學方法內部關系的協調和平衡，以使行政管理教學效果達到合理、最佳狀態(tài)。也就是說，行政管理教學活動的設計和組織，除要考慮具體要素的改進和完善外，更應從總體上關注行政管理教學各要素問的良好組合和協調，以求產生最佳的系統(tǒng)整體效益。一方面，要看到各種行政管理教學方式都有其存在的合理性，有其特長和獨特價值，所以要具體探索和豐富各種各樣的行政管理教學方式;另一方面，應根據具體的行政管理教學任務和實際條件，應用不同的教學方式，克服教學方法局部、僵化做法，揚長避短，綜合成整體優(yōu)化的行政管理教學方法結構。
行政管理課程在教學過程中要采用適合大學生自身特點的教學方法，并從中國行政管理的實踐出發(fā)，增強行政管理教學方法的有效性，為此，我建議從以下幾個方面開展實踐教學，來提高行政管理教學質量。
行政管理學又稱行政學(也稱公共行政學或公共管理學)，是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學，是國家公務員和其他公共部門工作人員必備的知識，對將來考公務員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至，有些發(fā)達國家已將行政管理學設成為一個獨立的且具有眾多理論流派、多學科交叉以及理論聯系實際的一門科學。行政管理學在各種管理中都起到了領導、主管作用，社會主義現代化建設需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科學、有效，直接影響著國家、社會的發(fā)展。
我國行政管理學起步較晚，是在改革開放后才有進一步的發(fā)展，其是以馬克思主義為指導，密切關注理論發(fā)展和我國行政發(fā)展的實踐。堅持以建設有中國特色社會主義理論為指導，根據我國政治、經濟和社會發(fā)展變化的情況以及分析研究了我國行政管理，特別是行政改革所面臨的一些重要理論問題。注意學習國外先進優(yōu)秀的行政理論和實踐經驗，但不套用西方的理論模式和價值觀念，努力反映行政學的發(fā)展，廣泛吸收最新研究成果，建構屬于中國行政管理學的理論體系。 行政管理學的內容大體可分為：一般理論、主體、行政組織機構、過程、保障以及其目的，正確地發(fā)揮行政職能，科學地處理政府政務，提高工作辦事效率，促進經濟和社會發(fā)展。
學習行政管理學有如下的意義：1.有助于我們弄清我國行政管理存在的問題和改革目標、任務、方式，為我國行政管理改革和發(fā)展指明方向;2.有助于提高我國公務員的素質，進而提高我國行政管理的整體水平;3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平，促進企事業(yè)單位與政府的良好合作。
自學過行政管理這門課程后，我感覺自己受益匪淺。在此之前，我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當，那時感覺自己很沒用，連這點事都做不好，以后還怎么在社會混啊!然而，通過學習行政管理后才發(fā)現自己以前在管理上的不足，其實管理方面是有技巧的，只要抓住其中的技巧，所有的問題都可以迎刃而解了，感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平，為自己以后進軍管理層打下了堅實的基礎，也創(chuàng)造了一個和諧的學習氛圍，真可謂是一箭雙雕啊!
總之呢，學習行政管理學，一是實現行政管理科學化的需要;二是適應當代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要;三是當前改革的需要。所以我們要好好學習，學習國外的先進的管理學經驗，加深自我的政治修養(yǎng)，為共建美好未來而努力奮斗，一步一個腳印地走向輝煌!!
經過幾周的《行政管理學》學習，使我對《行政管理學》有了新的認識，學到很多實用的知識，受益匪淺。學校開設的《行政管理學》選修課，對我們以后尤其是將來考公務員和從事行政管理工作有很大的幫助。
行政管理學又稱行政學，也稱公共行政學或公共管理學。它是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學，是國家公務員和其他公共部門工作人員必備的知識。行政管理學作為一門科學，在20世紀初成立以來，得到了長足的發(fā)展。在發(fā)達國家，行政管理(公共行政)已成為一個獨立的，具有眾多理論流派，多學科交叉的，理論聯系實際的一門科學。改革開放以來，中國行政學的研究蓬勃發(fā)展。行政管理在各種管理中起領導、主管作用，社會主義現代化建設也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科學、有效，直接影響著國家、社會的發(fā)展。
我國行政管理學以馬克思主義為指導，研究社會主義市場經濟條件下國家行政管理的規(guī)律性和方法。該學科密切關注理論發(fā)展和我國行政發(fā)展的實踐，堅持以建設有中國特色社會主義理論為指導，根據我國政治、經濟和社會發(fā)展變化的情況，分析研究我國行政管理，特別是中國行政改革所面臨的一些重要理論問題。注意學習和借鑒國外行政理論和實踐經驗，但不套用西方的理論模式和價值觀念，努力反映行政學的發(fā)展，廣泛吸收最新研究成果，建構中國行政管理學的理論體系。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十一
入職3年多，一直從事業(yè)務及辦公室相關工作，公文寫作、檔案整理、接待的相關工作、拍照攝影等等。因為缺乏系統(tǒng)專業(yè)的培訓，很多相關工作需要靠單位前輩指導，自己學習摸索，有些工作做的確實不夠專業(yè)嚴謹，沒有得到及時的糾錯。而這次的辦公綜合管理能力培訓，覆蓋了幾乎日常能接觸到的所有辦公室工作內容，包括公務接待禮儀、公文辦理流程及格式要求、文字編輯處理及新聞信息采編、保密知識培訓、法律知識講座、攝影攝像技術，并結合培訓課程開展公文找錯、規(guī)范使用文種、辦文辦會辦事管理研討等，系統(tǒng)專業(yè)的講解和介紹了這些辦公工作最實用的技能，詳盡分析了我們系統(tǒng)內最常用文體的易錯細節(jié)，這些辦公工作出現頻率最高的事項及外延都得到了點撥，可以說回到工作中去立即就能實踐到所學的內容，“內化于心，外化于行”。
二、提高認識，堅定信念，不斷精進
在學習了豐富的辦公技能后，南航總站副總站長袁為學員講授《辦公室工作人員應該具備的能力》，更為深刻總結了辦公人員的特點及所需能力，把對辦公內容細節(jié)的學習提升到了更系統(tǒng)對辦公人員的特點、職責、所需能力的認識，很多如“三無”“四有”的總結很準確的點出了辦公人員的所得所失，強調了辦公系統(tǒng)為中樞系統(tǒng)的重要性，并以自身以及身邊秘書的例子，生動的介紹了一些實用的辦公能力，堅定了辦公人員的信念，提出了對辦公人員的要求。在以后的辦公工作中，樹立了前進努力的方向，不斷地提升自己，更好的服務于工作。
三、組織有序，形式多樣，勞逸結合
這次培訓很深切的感受到了，總站為了舉辦此次培訓周密準備，精心安排。從接送站安排，到食宿管理，培訓文本的制作，課程課件的用心編輯，課后公眾號的側記寫作，課外體育活動等，同時還組織學員參觀昆明市紀律教育基地，重溫入黨誓詞，加強了紀律和黨性教育。精心的組織，豐富的課程，多樣的形式，使學員在學習和生活都得到了充實。
這次培訓學到了豐富的理論知識及實踐技能，提高了我對辦公室工作的認識，增強了工作和學習的熱情。“路漫漫，其修遠兮”，培訓學習僅僅是個開始，今后的工作中還要更多的總結和歸納，不斷學習，不斷提升自己的認識和能力。也希望這樣的培訓能多次舉辦，能夠不停的在學習、總結、實踐的循環(huán)中更好的服務于航空護林工作。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十二
我叫董怡茹，女2011年1月畢業(yè)于對外經濟貿易大學（函授教育）行政管理專業(yè)。2012年6月份進入晉煤集團澤州天安靖豐煤業(yè)后勤保障部工作，從事管理檔案資料工作，下面是我半年來的總結：
行政管理學又稱行政學（也稱公共行政學或公共管理學），是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學，是國家公務員和其他公共部門工作人員必備的知識，對將來考公務員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至，有些發(fā)達國家已將行政管理學設成為一個獨立的且具有眾多理論流派、多學科交叉以及理論聯系實際的一門科學。行政管理學在各種管理中都起到了領導、主管作用，社會主義現代化建設需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科學、有效，直接影響著國家、社會的發(fā)展。
行政管理學的理論體系。行政管理學的內容大體可分為：一般理論、主體、行政組織機構、過程、保障以及其目的，正確地發(fā)揮行政職能，科學地處理政府政務，提高工作辦事效率，促進經濟和社會發(fā)展。
學習行政管理學有如下的意義：
2.有助于提高我國公務員的素質，進而提高我國行政管理的整體水平；
3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平，促進企事業(yè)單位與政府的良好合作。
自學過行政管理這門課程后，我感覺自己受益匪淺。在此之前，我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當，那時感覺自己很沒用，連這點事都做不好，以后還怎么在社會混啊！然而，通過學習行政管理后才發(fā)現自己以前在管理上的不足，其實管理方面是有技巧的，只要抓住其中的技巧，所有的問題都可以迎刃而解了，感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平，為自己以后進軍管理層打下了堅實的基礎，也創(chuàng)造了一個和諧的學習氛圍，真可謂是一箭雙雕啊!總之呢，學習行政管理學，一是實現行政管理科學化的需要；二是適應當代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要；三是當前改革的需要。所以我們要好好學習，學習國外的先進的管理學經驗，加深自我的政治修養(yǎng)，為共建美好未來而努力奮斗，一步一個腳印地走向輝煌！
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十三
行政管理培訓會是為了提高行政管理人員專業(yè)水平而組織的一個培訓活動。我參加了行政管理培訓會，并且受益匪淺。在此，我想分享我的感受和體會。
段落二：探討行政管理的重要性
行政管理是組織成功的關鍵。一個成功的組織需要一個高效的行政機構來支持它的日常運營。行政人員向上層管理層提供信息和建議，并向下層管理層提供指導和支持。同時，行政管理人員還管理著組織的資源，如預算、人力資源、設備和行政系統(tǒng)。因此，行政管理在組織成功中扮演著至關重要的角色。
段落三：分享行政管理培訓會的體驗
行政管理培訓會有多個方面，包括組織管理、溝通、領導力等。在這個培訓會中，我學到了很多關于行政管理的知識和技能。其中，最重要的技能是領導力。一位優(yōu)秀的行政管理者不僅要有技能和知識，還應該能夠激發(fā)和支持員工的成長和發(fā)展。在這個培訓會上，我們學習了如何通過溝通和鼓勵來激勵員工，并了解了如何創(chuàng)造一種積極的文化，以便員工在工作中表現最佳。
段落四：分析行政管理培訓會的收獲
這個培訓會的收獲之一是我認識到了領導力的重要性。我學習了如何成為一名更好的領導者，并在我的職業(yè)生涯中實踐。此外，我也了解了如何更好地與同事和上下層管理層溝通。我們還分享了最佳實踐，以便在我們職業(yè)生涯中應用。我相信這個培訓會的收獲將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的一大財富。
段落五：總結
行政管理培訓會為我提供了關于行政管理的深入了解和技能。我發(fā)現行政管理是一項龐大的工作，它需要多種技能和經驗，但是領導力是最重要的。這個培訓會讓我更好地了解了我的職業(yè)能力和潛力，并為我將來的職業(yè)生涯做好準備。我相信這個培訓會將在我未來的職業(yè)生涯中起到重要的作用。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十四
又是一年方草綠，又是幾度雪紛飛，在后勤社會化改革向縱深發(fā)展的今天，我們在后勤集團領導的大力支持下，貫徹以學生為本的服務理念，對公寓實行人性化管理與服務，使公寓工作取得了一定的成績，被評為學校三服務兩育人先進集體。下面我從以下幾個方面做以簡單介紹。
一、轉變觀念，文明服務，實行規(guī)范化管理
一年來公寓全體職工以主動、熱情、周到、快捷的服務宗旨服務于學生。日常工作井然有序，公寓職工每天按時簽到，對新來的職工進行崗位培訓。做到應知、應會，組織公寓全體職工學習《與時俱進，開拓公寓管理新思路》。使全體職工真正認識到當前改革的形式，讓每個職工都有一種緊迫感、危機感，從而更加珍惜目前的崗位。
九月份公寓對全體職工進行崗位答卷，簽訂崗位責任狀。要求職工在工作中使用禮貌用語。做到年初有工作計劃，年末有工作總結。各樓管理員平時有工作紀錄，有安全檢查紀錄，有衛(wèi)生監(jiān)督紀錄，維修工平時有維修紀錄。對各種服務每年進行兩次服務反饋，滿意率達到百分之九十五，通過反饋了解職工的服務態(tài)度，在服務中做到隨叫隨到。例如：梁正平同志晚上23時來給四號樓學生修門鎖，水暖工孫彥平時維修一身水，一身便，不怕臟不怕累，做到了任勞任怨。
公寓是學生學習和生活的主要場所，也是體現學校精神文明建設的一個窗口。為了更好地為學生服務，每棟樓門衛(wèi)處配備一套維修工具，一套每個房間鑰匙，隨時為學生服務。
20__年對公寓管理手冊進行了補充完善，建立了16種公寓管理檔案。
在集團的大力支持下，九棟樓安上了牌匾;七年制和三棟新樓每個房間安上鏡子;四號、五號樓安上了封閉涼臺，使公寓更加規(guī)范化，更加人性化，使學生在公寓生活更加舒適和溫馨。
二、發(fā)揮黨組織和工會組織的作用
在集團黨總支和工會組織的領導下，公寓黨支部定期組織黨員積極分子學習各種黨建材料，真正發(fā)揮黨員積極分子的模范作用。例如在三號樓為研究生服務，必須有較高的素質，所以把黨員齊敏安排在研究生樓負責內務衛(wèi)生和公共場所設施維護，研究生住宿經常發(fā)生矛盾，找到學生公寓管理中心要求調房間，__及時和管理中心溝通，共同做研究生工作。有事能夠和研究生的老師溝通配合。雖說公寓是物業(yè)管理，但管理育人、服務育人在這里真正體現。積極分子__在保證為本樓學生服務好的前提下主動和學生接觸，捐助衣物幫助特困生。在工作之外情感服務，同學們用英語寫上歡迎老師檢查工作。積極分子__，領導交給的工作認真完成，為集團和公寓創(chuàng)收做了大量的工作毫無怨言，使公寓工作有條不紊。
工會組織是聯系職工群眾的橋梁和紐帶，通過工會組織的各種活動把職工群眾思想調動起來支持行政工作。公寓組織職工卡拉ok賽每人必須參賽，即使從來不唱歌的同志都參賽。組織兩人三足、吹氣球等體育活動。豐富了職工的文化生活，拉進了職工間的距離，使平時工作更加有凝聚力。在工會組織的時裝表演活動中公寓給予大力支持，公寓定期給職工搞福利，充分調動了職工的積極性，使之更好地完成好本職工作。
三、基礎建設及學生增加，工作量隨之增加，職工毫無怨言
盡管公寓工作量增加了，但維修人員沒有增加，學生公寓管理中心及時對維修工進行了調整，上半年和建筑商溝通達幾十次。保修期過后三名維修工起早貪晚隨叫隨到。一年供維修電5000余次，水暖維修425次，木工維修600余次。
二月份成人招生210人次，八月研究生招生700人次，本科生招生1300人次，招生前做了大量準備工作，研究生發(fā)住宿須知900份，寫押金票20多本，驗收房間500間，收回鑰匙1000多把，退學生押金1600人次。為了不影響新生入住，公寓利用創(chuàng)收資金配鑰匙106把來代替未收回的鑰匙。上千把鑰匙全部貼上膠布，寫上房間號，配了鑰匙袋。研究生招生的同時，部分本科生來報到，在人員緊的情況下學生公寓管理中心想辦法安排。家長非常感動，買來綠茶送到工作人員手中說：“你們太辛苦了?！?BR> 此外，今年對教工宿舍進行了全面清理和重新安排，工作持續(xù)了一個月。雖然找教工難，讓他們搬家更難，但是我們圓滿地完成了這項工作。
隨著公寓的發(fā)展，我們承擔了發(fā)放學生房間衛(wèi)生用品及取發(fā)水票的全部工作，每月取發(fā)水票4000多人次，采購衛(wèi)生用品2300余件，完成了一年維修用品的采購工作。
五月份迎接高校聯檢，公寓做了充分準備進行匯報，申報了兩棟標準公寓。七月份理科基地檢查，十一月份五年制教學評估，區(qū)愛衛(wèi)會衛(wèi)生檢查，公寓都做了大量的工作。
四、充分利用資源創(chuàng)收，增加基礎建設
一個好的管理者，不僅要懂管理、懂教育，而且要懂經營，這樣才能不斷適應改革發(fā)展的需要。在保證服務好在校生的前提下，充分利用現有資源創(chuàng)收。例如，暑假安排高護班住宿，雖然只有一周時間，公寓職工到成教冒雨招學生住宿，從七號樓搬運被褥達百余套，不怕臟不怕累，創(chuàng)收達萬元，同時也解決成教辦班無處住的困難。我們利用創(chuàng)收資金給學生買窗簾夾，九棟樓安防寒門簾，購買了辦公桌椅、文件柜、電腦、數碼相機、押金本、交接班紀錄本、外來人員登記表及各種辦公用品等。
俗話說，一分耕耘，一分收獲。今年能夠創(chuàng)收歷史新高，是與我們公寓全體職工的辛勤勞動分不開的。考研學生多，我們就要加強管理。對于不按時交費的學生，我們隨時下條催費。我們和大連理工溝通把九號樓控電柜換成液晶板，為學校節(jié)省資金20__多元。
五、和保衛(wèi)處、學工部相互支持配合
學生樓目前是齊抓共管部門，保衛(wèi)處負責安全保衛(wèi)，學工部負責學生思想工作及行為習慣，公寓負責物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對學生違規(guī)使用電器進行聯合檢查，沒收了部分電器。公寓和保衛(wèi)處經常溝通，有事相互通報，一年來沒有出現外盜現象和任何火險。
公寓給年級工作予以大力支持：年級老師掛電話，學生有病需家長陪護;個別學生晚上說夢話影響同寢學生，需單獨住宿，公寓都想辦法給予解決。十一期間公寓給特困生提供勤工助學崗位以解決生活中的困難。只要有個別學生不遵守公寓規(guī)定，公寓都和年級溝通。教學評估檢查，年級要求把七年制樓燈煥成白熾燈，公寓給予很好的配合，使檢查順利通過。
六、衛(wèi)生監(jiān)督管理，一絲不茍
公寓衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)良直接影響學生的生活質量。雖然衛(wèi)生歸保潔公司管理，公寓只負責監(jiān)督，但是必須達到公寓要求。公寓每天檢查督促，隨時和衛(wèi)生員溝通，把學生反映的問題及時反饋給他們。在公寓各種衛(wèi)生檢查中受到好評，使學生在公寓生活能夠找到家的感覺。
雖然一年來公寓較好地完成了各項工作，但也存在著一些不足。比如有的工作不夠細致，有些事和領導匯報溝通得不夠，因此在今后工作中要注意改正存在的不足，全心全意用愛心溫暖學生，用耐心教育學生，用誠心信任學生，用熱心呵護學生，用信心激勵學生，把公寓工作從規(guī)范化管理邁向真正公寓化管理。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十五
我叫董怡茹，女20xx年1月畢業(yè)于對外經濟貿易大學（函授教育）行政管理專業(yè)。20xx年6月份進入晉煤集團澤州天安靖豐煤業(yè)后勤保障部工作，從事管理檔案資料工作，下面是我半年來的總結：
行政管理學又稱行政學（也稱公共行政學或公共管理學），是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學，是國家公務員和其他公共部門工作人員必備的知識，對將來考公務員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至，有些發(fā)達國家已將行政管理學設成為一個獨立的且具有眾多理論流派、多學科交叉以及理論聯系實際的一門科學。行政管理學在各種管理中都起到了領導、主管作用，社會主義現代化建設需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科學、有效，直接影響著國家、社會的發(fā)展。
行政管理學的理論體系。行政管理學的內容大體可分為：一般理論、主體、行政組織機構、過程、保障以及其目的，正確地發(fā)揮行政職能，科學地處理政府政務，提高工作辦事效率，促進經濟和社會發(fā)展。
學習行政管理學有如下的意義：
2.有助于提高我國公務員的素質，進而提高我國行政管理的整體水平；
3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平，促進企事業(yè)單位與政府的良好合作。
自學過行政管理這門課程后，我感覺自己受益匪淺。在此之前，我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當，那時感覺自己很沒用，連這點事都做不好，以后還怎么在社會混啊！然而，通過學習行政管理后才發(fā)現自己以前在管理上的不足，其實管理方面是有技巧的.，只要抓住其中的技巧，所有的問題都可以迎刃而解了，感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平，為自己以后進軍管理層打下了堅實的基礎，也創(chuàng)造了一個和諧的學習氛圍，真可謂是一箭雙雕啊!總之呢，學習行政管理學，一是實現行政管理科學化的需要；二是適應當代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要；三是當前改革的需要。所以我們要好好學習，學習國外的先進的管理學經驗，加深自我的政治修養(yǎng)，為共建美好未來而努力奮斗，一步一個腳印地走向輝煌！
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十六
第一段：介紹行政統(tǒng)籌管理的重要性和背景（200字）
行政統(tǒng)籌管理是現代管理理論中的一項重要概念，意指行政管理者在面對復雜的組織機構和任務時，需要協調各個部門和流程，使其協同工作，提高管理效率。隨著社會經濟的發(fā)展和變革的加劇，組織內部問題和外部環(huán)境的不斷變化給行政統(tǒng)籌管理帶來了更大的挑戰(zhàn)。因此，加強對行政統(tǒng)籌管理的研究和實踐，對于提升組織的效能和競爭力具有重要意義。
第二段：行政統(tǒng)籌管理的實踐體會（250字）
在實踐中，我發(fā)現行政統(tǒng)籌管理的核心是合理的資源配置和協同的工作模式。首先，需要以系統(tǒng)化思維對組織內部的各個部門、崗位和流程進行優(yōu)化，確保資源能夠最大限度地發(fā)揮作用。其次，要建立起一個溝通暢通、信息透明的工作環(huán)境，鼓勵各部門之間的互動和合作。此外，跨部門協作和協調也是行政統(tǒng)籌管理的關鍵要素?？绮块T協調意味著不同部門之間的信息共享、資源調配和任務分配等方面的合作，能夠使組織整體更加高效地運轉。
第三段：行政統(tǒng)籌管理的挑戰(zhàn)和解決辦法（300字）
雖然行政統(tǒng)籌管理有著明顯的優(yōu)勢和價值，但在實踐中也面臨諸多挑戰(zhàn)。首先，組織內部的利益沖突和職能重疊可能導致行政統(tǒng)籌管理的困難。解決這一問題的關鍵是建立起一個相互理解和支持的組織文化，使各部門和個人能夠以整體利益為導向，而不是單純追求自身的利益。其次，行政統(tǒng)籌管理需要更多的信息和資源支撐，需要建立起科學的信息系統(tǒng)和資源管理機制。同時，還需要加強對行政統(tǒng)籌管理的培訓和教育，提高管理者的綜合素質和專業(yè)水平。
第四段：行政統(tǒng)籌管理對組織的價值和作用（250字）
行政統(tǒng)籌管理在組織中具有重要的價值和作用。首先，它可以幫助組織更好地應對外部環(huán)境的不確定性和變化，提高組織的適應性和靈活性。其次，行政統(tǒng)籌管理可以加強組織內部的協同和合作，增強團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。通過行政統(tǒng)籌管理，組織可以更好地整合和利用各類資源，提高工作效率和質量。此外，行政統(tǒng)籌管理還可以為組織帶來更多的機遇和發(fā)展空間，提升其競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
第五段：總結行政統(tǒng)籌管理的重要性和未來發(fā)展趨勢（200字）
行政統(tǒng)籌管理作為現代管理理論中的重要內容，對于組織的發(fā)展和成功具有重要影響。在未來的發(fā)展中，行政統(tǒng)籌管理需要更多地關注信息化和科技化的趨勢，借助先進的技術手段提升管理效率和創(chuàng)新能力。此外，還需要加強對管理者的培養(yǎng)和引進，提高他們的全局視野和綜合能力。只有這樣，行政統(tǒng)籌管理才能更好地為組織的發(fā)展和變革做出貢獻，推動組織朝著更高的目標邁進。
總結：行政統(tǒng)籌管理是現代管理的核心內容之一，具有重要的意義和價值。通過合理的資源配置和協同的工作模式，行政統(tǒng)籌管理可以提高組織的效能和競爭力。然而，在實踐中也面臨一些挑戰(zhàn)，如利益沖突和資源管理等問題。為了發(fā)揮行政統(tǒng)籌管理的優(yōu)勢和作用，需要建立起科學的管理機制和培養(yǎng)高素質的管理者。未來，行政統(tǒng)籌管理還需關注信息化和科技化的趨勢，不斷適應變化的環(huán)境和需求，為組織的發(fā)展提供更好的支持。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十七
5月26日我參加了集團公司組織的全面預算管理培訓，雖然只有一天，但收獲頗多。
通過這兩年集團公司全面預算管理的不斷完善，我們每年也在做預算編制、預算控制和分析，但并沒有深層次的了解全面預算管理的內涵，通過這次培訓，我的感觸有以下幾點：
1、全方位、全員、全面。雖然公司的每個部門、每個項目都知道預算，但大家通常的意識都認為預算是財務的事情，僅限于財務部門的資金籌劃，是控制費用的工具。這種觀念不僅加大了財務部門的工作壓力，也使得預算在編制、執(zhí)行中出現各方面的矛盾和問題，難以平衡和協調。缺乏較為完整的預算指標體系。通過楊立國老師系統(tǒng)地講解，大家都意識到預算管理涉及企業(yè)各個部門，需要全員參與，共同完成。預算管理要包括經營預算、資本預算、籌資預算和財務預算等各方面;預算管理活動從編制、執(zhí)行控制、考核分析、績效評價及獎懲均要滲透到企業(yè)經營活動中的每個環(huán)節(jié)。
2、怎樣將全面預算管理落地。通過講解，我們了解到首先公司全體員工都要重視預算，都是預算的參與者，建立健全預算管理機構，其次適時召開年度戰(zhàn)略研討會，預算管理要和公司的戰(zhàn)略目標相結合，預算管理要充分體現企業(yè)的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃，才使得預算指標能落到實處。三、預算管理更注重執(zhí)行力，通過績效考核和薪酬體系，把預算執(zhí)行情況與經營者、職工的經濟利益掛鉤，獎懲分明，從而最大限度地調動經營者、職工的積極性和創(chuàng)造性，促進企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現。
3、容易忽略的是可持續(xù)發(fā)展的指標，新市場開拓、新產品新技術研發(fā)、新項目的建設、新資源的儲備、核心人才的引進和培養(yǎng)，這些可持續(xù)發(fā)展的指標在預算的編制過程中很容易被忽視，勢必造成預算的缺失和不完整。
通過楊立國老師全面的講解，我們每一個人的預算意識加強了，預算知識全面了，預算管理的執(zhí)行能力將不斷提升。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十八
依山傍海的xx大學是愛國華僑領袖先生于xx年創(chuàng)辦的，迄今已有90多年歷史?！白詮姴幌ⅲ褂谥辽啤钡男Ｓ柶鹪从凇兑捉洝返摹疤煨薪?，君子以自強不息”和《大學》的“大學之道，在明德，在親民，在止于至善”，陳嘉庚老先生選定的校訓體現了中國儒家文化的精髓，早在創(chuàng)建之時，就奠定了今天的地位和成就。古樸寧靜，置身于這樣一所文化底蘊深厚的高等學府，作為未曾踏進高校接受學習的我來說，倍感榮幸、倍感珍惜，對新知識、新理念的渴望油然而生。培訓雖然只有短短6天，課程內容涵蓋了“當前國際形勢與中國周邊安全問題”、“中國宏觀經濟形勢分析與供給側改革”、“依法行政的基本理論”、“法治政府建設綱要解讀”、“公職人員陽光心態(tài)與壓力管理”，現場教學參觀了具有代表性的閩臺生態(tài)文化村—海滄青礁院前社、文明城市建設亮點，課程設置具有較強的針對性與實用性。xx大學法學院教授、研究中心副主任、xx省公安廳心理專家組高級顧問等每個老師都對自己從事的研究領域有獨到的分析和精辟的見解，既有很強的理論指導，又有成功的實踐經驗，使自己在自身綜合素質能力提升收獲頗豐。不僅收獲了知識、收獲了美麗心情，最重要是收獲了思想、收獲了智慧，這些收獲將會使我終生受益。
通過學習，我不僅認知了魅力，也領悟到推進依法行政工作是貫徹落實黨依法治國、建設法制政府基本方略的重要組成部分，對住房公積金事業(yè)發(fā)展具有積極的指導意義。作為一名服務住房公積金繳存職工的工作人員，我一定要認真把依法行政、規(guī)范服務落實到實際工作中，營造住房公積金管理良好的法治環(huán)境，堅持依法行政審批，打造優(yōu)質高效窗口，真正體現立黨為公、執(zhí)政為民的服務理念。
一、強學習，樹服務意識
在當今這樣一個激烈競爭的社會中，“知識危機”、“本領危機”、“能力危機”無處不在，學習就顯得尤為重要。把學習當作工作和責任，加強法律法規(guī)及業(yè)務知識學習，增強法制意識，提高為人民服務本領，以視野拓展思路，善于運用法治思維和法治方法推動發(fā)展解決問題。主動將學習成果運用到實際工作中，日常注意收集整理業(yè)務辦理中提取難、貸款難等熱點問題，認真思考自己在這個崗位上，為什么工作、為誰工作、如何更好地工作，牢固樹立以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的服務理念，把全心全意服務好繳存職工作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，從構建社會主義和諧社會的高度認識和推進依法行政，提高行政效率，服務和諧社會。
二、強能力，促服務規(guī)范
認真貫徹落實相關政策規(guī)定，帶頭落實行政行為規(guī)范化，嚴格按照法律法規(guī)履行自己的職責。一是推行政務公開。將各項業(yè)務的辦理條件、辦理流程、辦理時限和服務承諾、責任追究等各項制度公示于眾，對照各自職能職責規(guī)范執(zhí)法行為，按程序規(guī)范處理每一筆業(yè)務；二是做到執(zhí)行政策到位，解釋政策到位，一次性告知到位。準確傳達和執(zhí)行住房公積金相關政策，增強行政工作的透明度，自覺接受社會各界的監(jiān)督。
三、強素質，促高效履職
一是認真梳理優(yōu)化流程。在保證辦理業(yè)務安全規(guī)范的前提下，盡量減少審批環(huán)節(jié)，不要求繳存職工重復提交材料與表格，力爭讓群眾少跑路快辦事；二是內強素質。通過服務禮儀、語言規(guī)范、服務技能等方面的培訓，增強服務意識，規(guī)范服務行為，在嚴格執(zhí)法的同時體現優(yōu)良作風，塑造文明形象，滿腔熱情為繳存職工做好服務，實現文明執(zhí)法與群眾滿意度的有機統(tǒng)一；三是廉潔高效?！傲疂?、勤政、務實、高效”是政務服務的根本要求，也是依法行政、依法辦事的具體體現?！傲疂崱币笪覀儽仨毩疂嵶月桑弧扒谡笔窃诒韭毠ぷ髦斜M職盡責，勤勤懇懇不能失職；“務實”，就是要講實話、辦實事，不弄虛作假；“高效”就是要求辦事講求質量和效率，不推諉不扯皮不拖拉，帶頭落實好這“八個字”，不讓“服務于繳存職工、服務好繳存職工”成為一句空談，樹立起住房公積金行業(yè)新形象。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十九
為繼續(xù)深入開展法制宣傳教育和依法治理工作，切實推進“法治__”建設和建設領域法治建設，根據縣委、縣政府“六五”普法文件精神，自20__年以來，我局認真實施“六五”普法規(guī)劃，積極落實“六五”普法工作，在“六五”普法中期考核驗收之際，按計劃、有步驟地完成了前半個規(guī)劃期的各項目標任務，為全市營造和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正、高效的法治環(huán)境，作出了重要貢獻。
一、高度重視，加強領導，確保普法教育工作組織保障
(一)制定了“六五”普法規(guī)劃
作為“六五”普法的啟動年，20__年我局根據__縣“六五”普法規(guī)劃精神，在總結和回顧“五五”普法經驗的基礎上，全面分析建設行業(yè)普法和法治工作現狀，制定了《關于在建設系統(tǒng)開展法制宣傳教育和依法治理的第六個五年規(guī)劃的通知》，對五年法制宣傳教育和依法治理工作進行了全面部署。規(guī)劃明確了我局“六五”普法的指導思想、總體目標和工作原則、主要任務、主要工作要求、工作步驟與安排、組織領導和保障等。將普法教育和依法治理工作納入重要議事日程，定期和不定期召開普法工作協調會，聽取普法工作的情況匯報，協調解決普法工作中的問題。
(二)健全了普法工作機構
普治工作是一個系統(tǒng)工程，具有全局性的戰(zhàn)略意義。對此，局黨組給予了高度的重視。為加強對“六五”普法工作的領導，成立了局系統(tǒng)普法依法治理領導小組，由局長擔任領導小組組長，黨委書記、分管領導任副組長，局股室及局直各單位為成員。并根據領導變動情況及時予以調整充實。領導小組下設辦公室。局系統(tǒng)普法依法治理領導小組每季度定期召開領導小組成員會議，研究部署我局普法和依法治理工作，期間多次協調解決工作中的困難和問題。
(三)完善了普法工作制度
普治工作的深入開展，不斷在行業(yè)的管理工作中顯現出積極的效果，為把普法工作認真、長期地堅持好，我們結合建設系統(tǒng)年度責任目標制建立了普法依法治理工作責任制。每年初，局系統(tǒng)普法依法治理領導小組制定本年度依法治市工作計劃，明確本年度普法工作的目標任務和工作重點。于年中、年末一并進行打分考核，并規(guī)定此項標準是評先評優(yōu)的硬性標準，凡普治工作達不到考核要求的，一律建議取消評先資格，形成了年初有目標、半年有小結、平時有督查、年終有考核的目標管理體系。兩年半里，系統(tǒng)各單位始終能夠不放松對普治工作的關注和落實，通過這一制度發(fā)揮的作用，更推動了系統(tǒng)法制工作的深入開展。
二、周密部署，細致安排，提高普法教育廣度和深度
按照“六五”普法規(guī)劃確定的工作任務和要求，突出普法重點，拓寬宣傳領域，豐富宣傳形式，在實效上下功夫，收到了明顯成效。
(一)以領導干部為重點，認真開展學法活動
按照上級要求，結合我局干部教育培訓工作，制定了學習制度，扎實開展了領導干部學法培訓教育工作。一是堅持每年邀請專家對局機關干部開設法制講座，確保每年至少安排2次以上的法律知識講座。目前已系統(tǒng)地學習了《物權法》、《婚姻法》、《合同法》、《行政許可法》及相關配套法律、法規(guī)，提高了局黨委科學決策水平。二是局機關根據學習計劃，堅持每隔一周的周一晚上學習制度。提高了工作人員的法律素養(yǎng)，形成了良好的風氣。
(二)以行政執(zhí)法人員為重點，認真開展學考活動
為全面實現行業(yè)管理由注重依靠行政手段管理向注重依靠運用法律手段管理的轉變，提高執(zhí)法人員和行業(yè)隊伍法律素質勢在必行，我局充分利用“六五”普法這一契機，認真組織好執(zhí)法人員的培訓工作。為把此項重點工作抓實抓好，我們制訂和實施了全員學法的集中培訓和輔導與自學相結合的制度，在全系統(tǒng)規(guī)定行政執(zhí)法人員每年學法保證不少于60小時，全員學每年不少于40小時。其次，我們每年都組織2到3次的行政執(zhí)法人員專題培訓，并制定了《行政執(zhí)法人員執(zhí)法管理制度》。同時我們每年都組織“六五”普法干部法律知識考試，人手一本普法教材。
三、齊心協力，不斷創(chuàng)新，使普法工作真正惠及于民
(一)不斷深化了規(guī)范化服務型機關建設
為進一步加快職能由管理型向服務型轉變，我局采取了一系列措施，取得了明顯成效。一是在施工單位廣泛開展了法律知識進工地工作，對符合條件的工程項目要求建立農民工學校。對農民開展的法律常識和維權宣講，取得了良好的法律效果和社會效果。二是認真貫徹實施《行政許可法》，將局里的全部行政許可項目納入政府行政審批大廳，實行一站式服務，簡化了辦事流程，實現現場辦結率不低于90%、按時辦結率達100%。三是建立和完善行政執(zhí)法監(jiān)督機制，建立一支專業(yè)行政執(zhí)法監(jiān)督隊伍，不斷深化行政執(zhí)法責任制，健全和完善評議考核制度。四是加強行政執(zhí)法隊伍建設，嚴格實行行政執(zhí)法資格認證管理制度，堅持對行政執(zhí)法人員進行法律知識考試。五是積極應訴行政訴訟、行政復議案件，堅持做到支持和督促具體案件的辦理。六是成功舉辦了聽證會，積極推動政府出臺相關政策。
(二)樹立法治機關模范帶頭作用
我局創(chuàng)建了“五個一”，即一組法制宣傳櫥窗，一個法律學校、一個法律服務室、一支法制宣傳志愿者隊伍。為擴大專業(yè)法的社會宣傳效果，結合行業(yè)實際，局系統(tǒng)還舉行了多種形式的宣傳教育活動，通過板報、宣傳專欄、報紙等方式，宣傳法律知識，以案說法，介紹和推廣專業(yè)法的應用，向社會普及專業(yè)法常識多達60余次。
通過“六五”普法的工作，建設行業(yè)隊伍的法律素質有了明顯提高。行業(yè)依法治理手段更加科學和豐富，水平有了實質性提高。各項工作不僅受到了上級的肯定，同時也獲得了社會及廣大人民群眾的稱贊和表揚。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇一
根據市城市管理行政執(zhí)法局的統(tǒng)一安排，4月14日至22日，我有幸參加了由xx大學管理學院干部教育培訓中心承辦的“xx市城市管理干部綜合能力提升專題培訓班”學習，通過7天的學習，讓我受益匪淺。一是名師的智慧和風采給我留下了深刻印象。此次授課的專家、教授們不僅具備豐富的專業(yè)、社會知識，還有不茍的敬業(yè)精神。二是學習內容豐富。期間共學習了《宜居城市的建設與精細化管理》、《城市與城市可持續(xù)發(fā)展》、《學習十九大精神解讀》等10門課程，內容涵蓋了政治、經濟、城市管理文明執(zhí)法理念及政務禮儀等諸多方面的知識和實踐，感到收獲很大，回顧這次學習，有這樣幾點收獲和體會：
一、拓寬了視野，開闊了眼界
這次學習，我們聆聽了xx大學及知名專家教授的授課，領略了名師的智慧和風采，老師們學貫中西、博古通今，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解讓我進一步理清了思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。
二、增長了知識，提升了能力
此次培訓，歸結起來，自己在新知識的感知領悟上，主要有三個方面：一是切實增長了理論知識，增強了工作自信，特別是在城市管理行政綜合技法理念上有了新的認識。必將給我今后的工作起到積極的指導作用。二是學習了新穎的思維方法。研修期間，各位專家教授從不同的研究領域出發(fā)，以不同的研究視角和現實案例展現了許多新穎的思維方法。這些創(chuàng)新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)，又充分結合自身實際的基礎上達到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。將使我在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。三是學習了有效的溝通方法。作為一名機構編制工作的干部，無論是要爭取領導的支持，部門之間的協調配合，還是要贏得外界的大力幫助，都需要重視溝通。一方面要保持自信、充滿誠意。另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點，促進工作的有效推進。
三、提高了認識，完善了自身
在學習中提高，在實踐中成長，通過學習，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，不僅逐步地提高和完善了自己，而且還促進了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。自己的理論水平和管理水平離工作實踐對自身提出的要求差距還很大。這不僅體現在自己學習習慣上，沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣，而且體現在學習成效上，既沒有對擴充知識面，又沒有精讀某種理論，融會貫通，更沒有形成自己獨特的觀點。因此，以后要進一步加強學習，不斷提高自身理論水平。二是要注重積累實踐經驗。
工作成績不僅是做出來的，也是總結出來的。如果只埋頭苦干，工作經歷只能成為一種過程，一種經過，對今后的實踐工作沒有任何指導意義。因此，我們不僅要勤奮學習，踏實工作，還要善于對工作進行總結、提煉，不但要深入干，而且要深入思考，適時的將自己的工作于予總結并上升到理論。只有認真總結工作經驗，才能全面發(fā)現成績和缺點，積累經驗，吸取教訓，促進綜合業(yè)務素質和工作能力的全面提升。
四、轉變了理念，適應了新常態(tài)
結合這次學習內容，聯系到實際工作，做好機構編制如何為城市管理服務，怎么理順體制機構，全面提升城市管理水平，與時俱進，更新理念，適應于機構編制工作新常態(tài)，更好的服務于地方經濟的發(fā)展。
一是堅持用開明開放的理念認識機構編制工作。主動適應新形勢、新變化，敞開機構編制工作大門，跳出機構編制工作長期以來呈閉合狀態(tài)的工作體系和運行機制，打破機構編制工作神秘化的無形壁壘，加大機構編制工作開放、透明的力度，使機構編制工作得到社會更多的理解和支持。自覺地把機構編制工作放到改革開放大潮和全市經濟社會發(fā)展大局中去審視、去謀劃、去推進，促進機構編制工作視野更加開闊，與外部溝通聯系更加密切，與經濟社會發(fā)展更加融合。
三是堅持用創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理念推進機構編制工作。堅決摒棄“風險顧慮，不敢創(chuàng)新;畏難情緒，不想創(chuàng)新;等靠思想，不會創(chuàng)新”的陳舊觀念，強化創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)新眼光，保持創(chuàng)新熱情，努力把機構編制部門打造成為創(chuàng)新思維活躍、創(chuàng)新動力強勁、創(chuàng)新成果顯著的部門。善于從高處著眼，圍繞機構編制工作的高要求去創(chuàng)新，圍繞機構編制管理的薄弱環(huán)節(jié)去創(chuàng)新，圍繞制約經濟社會發(fā)展的體制機制去創(chuàng)新。主動增加改革創(chuàng)新的知識儲備，拓寬改革創(chuàng)新的方法思路，多實踐、多總結、多積累，不斷提高改革創(chuàng)新的能力。把管理融入服務中，降低行政成本，讓機構編制發(fā)揮最大的資源效益。
四是堅持用規(guī)則規(guī)范的理念提升機構編制工作。重點把握好四個方面：一要依法設置機構，依照法律、法規(guī)和機構編制標準規(guī)定的條件設置機構，不具備條件的不能設置;二要按法定程序審批，涉及機構編制事宜的統(tǒng)一由機構編制部門審核，按程序報編委或黨委、政府審批，其他任何部門和單位無權決定機構編制事項;三要依法定編，依法審定機構的職責范圍，依法規(guī)定其領導體制，依法核定人員數額、人員結構和經費形式;四要依法監(jiān)督管理，依照法律授予的權力，對機構編制的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。
古人云：他山之石，可以攻玉。通過學習，不僅開拓了眼界，也提高了理論水平，并將主動把所學的東西靈活運用到今后工作中去，為建設幸福美麗作出新的貢獻。
一、內容豐富，貼近日常，學以致用
入職3年多，一直從事業(yè)務及辦公室相關工作，公文寫作、檔案整理、接待的相關工作、拍照攝影等等。因為缺乏系統(tǒng)專業(yè)的培訓，很多相關工作需要靠單位前輩指導，自己學習摸索，有些工作做的確實不夠專業(yè)嚴謹，沒有得到及時的糾錯。而這次的辦公綜合管理能力培訓，覆蓋了幾乎日常能接觸到的所有辦公室工作內容，包括公務接待禮儀、公文辦理流程及格式要求、文字編輯處理及新聞信息采編、保密知識培訓、法律知識講座、攝影攝像技術，并結合培訓課程開展公文找錯、規(guī)范使用文種、辦文辦會辦事管理研討等，系統(tǒng)專業(yè)的講解和介紹了這些辦公工作最實用的技能，詳盡分析了我們系統(tǒng)內最常用文體的易錯細節(jié)，這些辦公工作出現頻率最高的事項及外延都得到了點撥，可以說回到工作中去立即就能實踐到所學的內容，“內化于心，外化于行”。
二、提高認識，堅定信念，不斷精進
在學習了豐富的辦公技能后，南航總站副總站長袁俊杰為學員講授《辦公室工作人員應該具備的能力》，更為深刻總結了辦公人員的特點及所需能力，把對辦公內容細節(jié)的學習提升到了更系統(tǒng)對辦公人員的特點、職責、所需能力的認識，很多如“三無” “四有”的總結很準確的點出了辦公人員的所得所失，強調了辦公系統(tǒng)為中樞系統(tǒng)的重要性，并以自身以及身邊秘書的例子，生動的介紹了一些實用的辦公能力，堅定了辦公人員的信念，提出了對辦公人員的要求。在以后的辦公工作中，樹立了前進努力的方向，不斷地提升自己，更好的服務于工作。
三、組織有序，形式多樣，勞逸結合
這次培訓很深切的感受到了，總站為了舉辦此次培訓周密準備，精心安排。從接送站安排，到食宿管理，培訓文本的制作，課程
課件
的用心編輯，課后公眾號的側記寫作，課外體育活動等，同時還組織學員參觀昆明市紀律教育基地，重溫
入黨誓詞
，加強了紀律和黨性教育。精心的組織，豐富的課程，多樣的形式，使學員在學習和生活都得到了充實。
這次培訓學到了豐富的理論知識及實踐技能，提高了我對辦公室工作的認識，增強了工作和學習的熱情。“路漫漫，其修遠兮”，培訓學習僅僅是個開始，今后的工作中還要更多的總結和歸納，不斷學習，不斷提升自己的認識和能力。也希望這樣的培訓能多次舉辦，能夠不停的在學習、總結、實踐的循環(huán)中更好的服務于航空護林工作。
依山傍海的xx大學是愛國華僑領袖陳嘉庚先生于1920xx年創(chuàng)辦的，迄今已有90多年歷史?！白詮姴幌ⅲ褂谥辽啤钡男Ｓ柶鹪从凇兑捉洝返摹疤煨薪?，君子以自強不息”和《大學》的“大學之道，在明德，在親民，在止于至善”，陳嘉庚老先生選定的校訓體現了中國儒家文化的精髓，早在廈大創(chuàng)建之時，就奠定了廈大今天的地位和成就。廈大古樸寧靜，置身于這樣一所文化底蘊深厚的高等學府，作為未曾踏進高校接受學習的我來說，倍感榮幸、倍感珍惜，對新知識、新理念的渴望油然而生。培訓雖然只有短短6天，課程內容涵蓋了“當前國際形勢與中國周邊安全問題”、“中國宏觀經濟形勢分析與供給側改革”、“依法行政的基本理論”、“法治政府建設綱要解讀”、“公職人員陽光心態(tài)與壓力管理”，現場教學參觀了具有代表性的閩臺生態(tài)文化村—海滄青礁院前社、文明城市建設亮點，課程設置具有較強的針對性與實用性。xx大學法學院教授劉連泰、中國臺灣研究中心副主任李非、福建省公安廳心理專家組高級顧問莊偉等每個老師都對自己從事的研究領域有獨到的分析和精辟的見解，既有很強的理論指導，又有成功的實踐經驗，使自己在自身綜合素質能力提升收獲頗豐。不僅收獲了知識、收獲了美麗心情，最重要是收獲了思想、收獲了智慧，這些收獲將會使我終生受益。
立黨為公、執(zhí)政為民的服務理念。
一、強學習，樹服務意識
在當今這樣一個激烈競爭的社會中，“知識危機”、“本領危機”、“能力危機”無處不在，學習就顯得尤為重要。把學習當作工作和責任，加強法律法規(guī)及業(yè)務知識學習，增強法制意識，提高為人民服務本領，以視野拓展思路，善于運用法治思維和法治方法推動發(fā)展解決問題。主動將學習成果運用到實際工作中，日常注意收集整理業(yè)務辦理中提取難、貸款難等熱點問題，認真思考自己在這個崗位上，為什么工作、為誰工作、如何更好地工作，牢固樹立以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的服務理念，把全心全意服務好繳存職工作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，從構建社會主義和諧社會的高度認識和推進依法行政，提高行政效率，服務和諧社會。
二、強能力，促服務規(guī)范
認真貫徹落實相關政策規(guī)定，帶頭落實行政行為規(guī)范化，嚴格按照法律法規(guī)履行自己的職責。一是推行政務公開。將各項業(yè)務的辦理條件、辦理流程、辦理時限和服務承諾、責任追究等各項制度公示于眾，對照各自職能職責規(guī)范執(zhí)法行為，按程序規(guī)范處理每一筆業(yè)務;二是做到執(zhí)行政策到位，解釋政策到位，一次性告知到位。準確傳達和執(zhí)行住房公積金相關政策，增強行政工作的透明度，自覺接受社會各界的監(jiān)督。
三、強素質，促高效履職
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇二
班主任工作應該是從大處著想，小處著眼，注重細節(jié)，全心投入，深入學生，了解學生，走進學生，走進學生的心里。通過反復的思想教育，個別談話，不斷提高學生的道德修養(yǎng);規(guī)范學生的生活習慣、學習習慣，形成良好的班風學風，不斷提高學生的學習成績，達到家校雙贏的目標。
一、注重學生的思想品德教育
(1)思想品德教育
這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
(2)對學生進行量化考核
按照學?！缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質。
二、重視班委班風建設
現代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
(1)選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的"民主"，讓學生完全"自決"，一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級管理中得到"照顧"，同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡。為了使學生的選舉結果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內推薦20位同學上來，然后再按所得票數的多寡進行排列，前12位的同學始得當選，這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。
班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我將經常召開班干部座談會，經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。在班班干部會議上，我獎組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
(2)增強班級的凝聚力
集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學活動活動。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
三、教育學生努力學習，爭取完成學習任務
學生的主要任務是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎。
四、關心學生身心健康，促進學生全面發(fā)展
要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業(yè)學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產知識和技能，增長實際才干。
五、積極主動地和各科教師聯系，協調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，做好班主任工作，就應該舍身處地為學生著想，真正做學生的良師益友。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇三
第一段：引言（100字）
行政統(tǒng)籌管理是一項復雜而重要的工作，涉及各個方面的協調和管理。作為一名行政管理人員，我深知行政統(tǒng)籌管理的重要性，并在實踐中不斷探索和總結。通過不斷的經驗積累和體會，我認為行政統(tǒng)籌管理需要注意以下幾個方面：明確目標、團隊協作、溝通有效、資源合理配置、創(chuàng)新思維。
第二段：明確目標（200字）
行政統(tǒng)籌管理的首要任務是明確目標。一個明確的目標是全體管理人員共同努力的方向和動力源泉。在我工作的過程中，我發(fā)現明確目標能夠讓整個團隊形成合力，各項工作有條不紊地進行。為了明確目標，我會與團隊成員廣泛溝通，聽取他們的意見和建議，將大家的想法結合起來形成共識，并制定相應的目標和措施。只有明確目標，團隊才能團結一致，向著統(tǒng)一目標前進。
第三段：團隊協作（200字）
行政統(tǒng)籌管理需要團隊協作。沒有團隊的合作精神和默契，行政工作將難以順利進行。我始終認為，團隊就像一臺高效的機器，各個部件相互配合，方能順利運轉。為了加強團隊的協作能力，我鼓勵團隊成員之間互相交流、傾聽彼此的建議和意見，并鼓勵大家共同參與決策和工作過程。此外，為了提高團隊的凝聚力，我還組織了一些團隊建設活動，增加團隊成員之間的默契和信任。通過團隊協作，我們可以將個人的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，實現整個團隊的共同進步。
第四段：溝通有效（200字）
行政統(tǒng)籌管理需要有效的溝通。良好的溝通能夠確保信息的傳遞和理解，避免信息的失真和誤解，提高工作的效率和質量。在日常工作中，我注重與團隊成員之間的溝通，包括定期開會、商討事宜、明確任務等。與此同時，我也注重與其他部門之間的溝通，確保各個部門之間的工作協調和信息的流通。在溝通過程中，我會傾聽對方的意見和建議，尊重對方的觀點，并及時反饋和解決問題。通過有效的溝通，我們可以減少溝通障礙，提高工作效率。
第五段：資源合理配置和創(chuàng)新思維（300字）
行政統(tǒng)籌管理需要合理配置資源。資源是有限的，如何合理配置資源是一項重要的考慮。在我的管理經驗中，我發(fā)現將資源合理配置的前提是對資源進行全面的分析和評估，確定工作的重點和優(yōu)先級。同時，我鼓勵團隊成員提出創(chuàng)新的想法和方法，以更好地利用有限的資源實現工作目標。創(chuàng)新思維是行政統(tǒng)籌管理的重要動力，通過不斷嘗試和創(chuàng)新，我們可以發(fā)現更高效和經濟的解決方案。因此，我鼓勵團隊成員積極嘗試新方法，創(chuàng)造新機會，為工作帶來新的突破和進展。
結尾（100字）
行政統(tǒng)籌管理是一項復雜而重要的工作，它需要明確目標、團隊協作、溝通有效、資源合理配置和創(chuàng)新思維。通過不斷的實踐和總結，我深知這些方面的重要性，并在具體的工作中加以落實。相信在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己在行政統(tǒng)籌管理方面的能力和水平，為組織的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇四
反思這三個月，我作為一名新加入---部的新人，在試用期的工作中跟隨著--領導積極的學習和鍛煉，不僅學會了---崗位的基礎工作能力，還大大的提升了自己在---專業(yè)方面的能力。當然，最為重要的還是我能在這段時間里融入了---公司的---部門。能加入這個大家庭，讓我在工作中更有了很大的提升。
如今，三個月試用期已經結束，在此即將轉正之際，我對自己三個月來的工作和反思做一個總結，希望能幫到自己今后的工作。以下是我的試用期工作總結：
一、基礎能力的掌握
來到公司的第一天，我就在---領導的幫助下盡心了對工作的培訓學習。在此次的培訓中，我首先了解了公司的文化和發(fā)展，也對---公司經營的業(yè)務有了了解。因此也方便我理解了之后自身的工作。
在簡單的了解之后，隨即就開始了對工作的了解。一開始，我以為自己在---專業(yè)方面在學校里學習了這么久，怎么也不至于在基礎的上難倒。但仔細的聽取了領導的教導之后，我才發(fā)現自己想錯了!盡管在學校學習了很多的知識和技能。但那些都是為了學習而學習的能力。但在真正的工作中，追求的卻往往是實用的能力。為此，盡管我了解基礎的知識，但想要良好的運用起來卻并不簡單。
好在，在正式的工作前，我還有很多機會鍛煉自己。趁這個機會，我通過鍛煉改進了自己的工作能力。
二、提升自我
在后來的工作方面，我積極的在工作之余學習、加強自己，并在工作后努力的反思自己。盡管一開始的工作能力并不強，但如今，倒也有了不少成長!
三、自我的評價
在這三個月的工作上，我積極勤勉，能認真完成領導交代的工作，仔細的處理好自己的任務。并認真遵守公司的紀律與規(guī)定，維護公司和團推的紀律。
此外，在工作之余我也通過網絡積極的改進了自身，努力的提升了自己的工作能力，讓這三個月里自身能得到更進一步的提升。
如今，盡管試用期已經結束，但我卻依舊需要進步，還望您能在今后的工作中多多教導，我一定會努力的學習、鍛煉自己，讓我成為一名出色的---員工!
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇五
根據市城市管理行政執(zhí)法局的統(tǒng)一安排，4月14日至22日，我有幸參加了由xx管理學院干部教育培訓中心承辦的“xx市城市管理干部綜合能力提升專題培訓班”學習，通過7天的學習，讓我受益匪淺。一是名師的智慧和風采給我留下了深刻印象。此次授課的專家、教授們不僅具備豐富的專業(yè)、社會知識，還有不茍的敬業(yè)精神。二是學習內容豐富。期間共學習了《宜居城市的建設與精細化管理》、《城市與城市可持續(xù)發(fā)展》等10門課程，內容涵蓋了政治、經濟、城市管理文明執(zhí)法理念及政務禮儀等諸多方面的知識和實踐，感到收獲很大，回顧這次學習，有這樣幾點收獲和體會：
這次學習，我們聆聽了xx知名專家教授的授課，領略了名師的智慧和風采，老師們學貫中西、博古通今，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解讓我進一步理清了思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。
此次培訓，歸結起來，自己在新知識的感知領悟上，主要有三個方面：
一是切實增長了理論知識，增強了工作自信，特別是在城市管理行政綜合技法理念上有了新的認識。必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
二是學習了新穎的思維方法。研修期間，各位專家教授從不同的研究領域出發(fā)，以不同的研究視角和現實案例展現了許多新穎的思維方法。這些創(chuàng)新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)，又充分結合自身實際的基礎上達到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。將使我在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。
三是學習了有效的溝通方法。作為一名機構編制工作的干部，無論是要爭取領導的支持，部門之間的協調配合，還是要贏得外界的大力幫助，都需要重視溝通。一方面要保持自信、充滿誠意。另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點，促進工作的有效推進。
在學習中提高，在實踐中成長，通過學習，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，不僅逐步地提高和完善了自己，而且還促進了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。自己的理論水平和管理水平離工作實踐對自身提出的要求差距還很大。這不僅體現在自己學習習慣上，沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣，而且體現在學習成效上，既沒有對擴充知識面，又沒有精讀某種理論，融會貫通，更沒有形成自己獨特的觀點。因此，以后要進一步加強學習，不斷提高自身理論水平。二是要注重積累實踐經驗。
工作成績不僅是做出來的.，也是總結出來的。如果只埋頭苦干，工作經歷只能成為一種過程，一種經過，對今后的實踐工作沒有任何指導意義。因此，我們不僅要勤奮學習，踏實工作，還要善于對工作進行總結、提煉，不但要深入干，而且要深入思考，適時的將自己的工作于予總結并上升到理論。只有認真總結工作經驗，才能全面發(fā)現成績和缺點，積累經驗，吸取教訓，促進綜合業(yè)務素質和工作能力的全面提升。
結合這次學習內容，聯系到實際工作，做好機構編制如何為城市管理服務，怎么理順體制機構，全面提升城市管理水平，與時俱進，更新理念，適應于機構編制工作新常態(tài)，更好的服務于地方經濟的發(fā)展。
一是堅持用開明開放的理念認識機構編制工作。主動適應新形勢、新變化，敞開機構編制工作大門，跳出機構編制工作長期以來呈閉合狀態(tài)的工作體系和運行機制，打破機構編制工作神秘化的無形壁壘，加大機構編制工作開放、透明的力度，使機構編制工作得到社會更多的理解和支持。自覺地把機構編制工作放到改革開放大潮和全市經濟社會發(fā)展大局中去審視、去謀劃、去推進，促進機構編制工作視野更加開闊，與外部溝通聯系更加密切，與經濟社會發(fā)展更加融合。
二是堅持用服務城市建設的理念謀劃機構編制工作。主動圍繞黨委政府的中心工作、重點工作，關注影響地方經濟社會發(fā)展和穩(wěn)定的熱點、難點問題，切實加強機構編制工作的前瞻性、基礎性、戰(zhàn)略性研究，積極為地方黨委、政府和編委提供有價值的意見和建議，當好參謀助手。主動深入調查研究，全面了解部門、單位和群眾對政府職能轉變、簡政放權和創(chuàng)新機構編制管理的現實需求，緊緊依靠干部群眾推進改革、創(chuàng)新管理、優(yōu)化服務。要積極探索具有時代特色的機構編制工作服務內容、服務方式和服務載體，不斷提高服務的質量和水平。
三是堅持用創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理念推進機構編制工作。堅決摒棄“風險顧慮，不敢創(chuàng)新；畏難情緒，不想創(chuàng)新；等靠思想，不會創(chuàng)新”的陳舊觀念，強化創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)新眼光，保持創(chuàng)新熱情，努力把機構編制部門打造成為創(chuàng)新思維活躍、創(chuàng)新動力強勁、創(chuàng)新成果顯著的部門。善于從高處著眼，圍繞機構編制工作的高要求去創(chuàng)新，圍繞機構編制管理的薄弱環(huán)節(jié)去創(chuàng)新，圍繞制約經濟社會發(fā)展的體制機制去創(chuàng)新。主動增加改革創(chuàng)新的知識儲備，拓寬改革創(chuàng)新的方法思路，多實踐、多總結、多積累，不斷提高改革創(chuàng)新的能力。把管理融入服務中，降低行政成本，讓機構編制發(fā)揮最大的資源效益。
四是堅持用規(guī)則規(guī)范的理念提升機構編制工作。重點把握好四個方面：
四要依法監(jiān)督管理，依照法律授予的權力，對機構編制的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。
古人云：他山之石，可以攻玉。通過學習，不僅開拓了眼界，也提高了理論水平，并將主動把所學的東西靈活運用到今后工作中去，為建設幸福美麗xx作出新的貢獻。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇六
行政統(tǒng)籌管理是一項需要全面、系統(tǒng)思考和協調的工作，對此，我在實踐中總結了一些心得體會。在行政統(tǒng)籌管理中，我學會了優(yōu)化資源，提高效率；學會了與團隊合作，實現協同效應；學會了靈活應對變化，適應多變環(huán)境；學會了注重細節(jié)，確保工作的質量；學會了堅持持續(xù)改進，追求卓越。
首先，在行政統(tǒng)籌管理中，優(yōu)化資源是至關重要的。資源的有限性使得資源的分配顯得尤為重要。在我的管理工作中，我經常對組織中的資源進行全面評估，了解每個資源的優(yōu)劣勢，并根據不同的工作需求進行合理的配置。通過優(yōu)化資源的分配和利用，我們能夠提高工作效率，減少浪費，在有限的資源下取得最大的成效。
其次，與團隊合作是行政統(tǒng)籌管理的關鍵。作為管理者，我始終堅信團隊的力量。在組織中，我與團隊成員共同制定工作計劃，明確工作目標，并通過有效的溝通和協作，激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。通過團隊合作，我們能夠實現資源共享，實現協同效應，共同解決問題，并為組織的發(fā)展和目標的實現做出積極貢獻。
第三，行政統(tǒng)籌管理需要具備靈活應對變化的能力。在當今快速變化的社會和經濟環(huán)境下，無論是內部的組織變革，還是外部的市場變化，管理者都必須具備處理變化的敏銳性。在我的管理工作中，我始終保持對環(huán)境的敏感性，密切關注組織內外的變化，并及時進行調整和應對。通過靈活應對變化，我們能夠及時適應多變的環(huán)境，保持競爭優(yōu)勢，保持組織的持續(xù)發(fā)展。
第四，注重細節(jié)是行政統(tǒng)籌管理的重要方面。管理工作中的每一個細節(jié)都能影響整體效果。作為管理者，我時刻保持對細節(jié)的關注和把控。我會仔細分析每個工作環(huán)節(jié)，確保每個細節(jié)都得到充分考慮和妥善處理。只有做到細致入微，才能確保工作的質量和效果，提升組織的形象和聲譽。
最后，堅持持續(xù)改進是行政統(tǒng)籌管理的必然要求。在管理工作中，不能滿足于現狀，應積極尋求改進和創(chuàng)新的機會。我會定期組織團隊成員進行經驗總結和反思，發(fā)掘問題所在，尋找改進的方向，并制定相應的改進計劃。通過持續(xù)改進，我們能夠不斷提高工作效率和質量，追求卓越，不斷適應和引領變化。
總之，行政統(tǒng)籌管理是一項需要全面思考和協調的工作。通過優(yōu)化資源，與團隊合作，靈活應對變化，注重細節(jié)和持續(xù)改進，我在實踐中不斷積累經驗和總結體會。這些心得將成為我未來管理工作的寶貴財富，幫助我更好地管理和推動組織的發(fā)展。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇七
行政統(tǒng)籌管理是現代管理中的重要概念，它強調在各個層級和部門之間進行協調與整合，以達到整體效能的最大化。通過我的工作經驗，我深刻體會到了行政統(tǒng)籌管理的重要性。在這篇文章中，我將通過五個方面的體會，分享我在行政統(tǒng)籌管理中所得到的心得體會。
首先，在行政統(tǒng)籌管理中，明確目標和規(guī)劃是至關重要的。作為一名行政人員，我們必須明確我們的目標和使命，并制定詳細的計劃來實現這些目標。只有有條不紊地進行規(guī)劃，才能為整個組織提供清晰的方向。我的經驗告訴我，只有明確目標才能激勵團隊成員積極主動地參與到工作中來，提高工作的效率和質量。
其次，行政統(tǒng)籌管理要注重資源的合理配置與利用。資源是有限的，而需求卻是無窮的。在行政統(tǒng)籌管理中，我們需要合理調配和利用有限的資源，以滿足組織的需要。這需要我們對組織的資源進行認真的評估和分配，以確保資源的優(yōu)先級和效益。我在工作中學到了合理分配資源的重要性，只有充分利用現有資源，才能更好地為組織創(chuàng)造價值。
第三，在行政統(tǒng)籌管理中，注重部門之間的協作與協調。一個組織由多個部門構成，每個部門都有各自的職能和目標。如果沒有各個部門之間的良好協作與溝通，就很難實現整體的效能最大化。因此，作為一名行政人員，我們需要注重部門之間的協調與協作，建立良好的溝通機制，以促進信息共享和問題解決。我在過去的工作中親身體驗到，只有形成一個團結的團隊，才能更好地應對和解決工作中的各種挑戰(zhàn)。
第四，在行政統(tǒng)籌管理中，注重風險和問題的防范與處理。人們常說，“問題只有解決，沒有避免”，事實上，在工作中，我們可以通過規(guī)劃和預判來盡量避免和減輕各種風險和問題給組織帶來的影響。作為一名行政人員，我們需要具備敏銳的洞察力和解決問題的能力，及時發(fā)現和處理可能的風險和問題，以避免給組織帶來不必要的損失和延誤。我學到的一點是，盡早介入和解決問題，才是行政統(tǒng)籌管理的有效途徑。
最后，在行政統(tǒng)籌管理中，要注重團隊的激勵和發(fā)展。團隊是一個組織的重要資產，只有激勵和發(fā)展好團隊成員，才能帶來更好的工作績效和組織效能。作為一名行政人員，我們需要注重團隊的培訓和發(fā)展，建立起一個和諧、積極向上的團隊文化。同時，我們也要不斷激勵團隊成員，給予他們充分的力量和動力，以促使他們更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。我在過去的工作中明白到，只有團隊成員積極投入，才能共同創(chuàng)造出更好的成果。
總之，行政統(tǒng)籌管理在現代管理中占據著重要的位置，通過我的工作經驗，我深刻體會到了這一點。衡量行政統(tǒng)籌管理的成效并非只看一時的效果，長期的沉淀和積累才是關鍵。只有深入理解和貫徹行政統(tǒng)籌管理的原則和方法，才能更好地推動組織的發(fā)展，提高工作效率和質量。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇八
此次培訓課程主要是針對督導、管理類人員的營銷管理培訓，為期三天兩夜，主要分為兩大模塊進行：
一、首先從心態(tài)、觀念等思想意識層面向學員傳達如何快樂、正面地對待工作。于課程上，講師著重講述“觀念”、“改變”——觀念決定行為，改變可以重新樹立觀念。
以何種角度去對待企業(yè)、對待工作、對待因工作而延伸的人與事，取決于觀念(心態(tài))。對待工作，即付出與收獲的關系，在要求得到更多同時，思考是否同等的有所付出;二者之間相輔漸進，不存在前與后的關系。而對待人與事，需學會欣賞的才能，課程中講述“三欣會”——欣賞自己，欣賞同事，欣賞企業(yè);欣賞進而帶來尊重與理解。學會欣賞，需時不時地跳出工作中的摩擦，跳出慣性思維的影響，客觀地進行評價。
改變，源于欲望，人有改善生活、提高地位的欲望，才能有改變行為方式的動力;而改變行為方式，源于改變、更新觀念。但在現實中，更多的人未能為自己找到合適的觀念，或無從尋找、無從認識。樹立積極正面的觀念，正是一個健康發(fā)展的企業(yè)不容推卸的使命。
二、在專業(yè)的課程上，主要將營銷過程中的各方面知識進行系統(tǒng)地梳理，突出重點，讓培訓人員清楚知曉本職位的位置與本職位對于企業(yè)的價值，如何擺正位置與維持價值。終端店鋪的營銷，主要是保證業(yè)績與企業(yè)文化的傳承，于管理上需兼具靈活性與原則性。課程的講述，理論與實例相結合，為培訓人員帶來更直觀的感受。在學習了精煉、全面的理論知識后，深感無論是作 為一名營銷人員還是文職人員，對工作經驗進行總結、系統(tǒng)化地梳理，提煉至理論層面，并以簡明親切的語言進行闡述的重要性。而在粵豪，這一方面的能力仍需要不斷地加強。中層領導豐富的經驗，急需轉化為理論文字，才能有效地在同事之間傳授。
在三天的培訓中，經過與其他同行人員的相處，感受到同齡人的風采與自身的不足。于同齡人身上，看到了更多的自信與活力，對比自身，應學習良好地展示自我，創(chuàng)造與他人溝通的機會。突破性格的局限，才能擁有更廣大的平臺。在職業(yè)路上，新的人與事不斷出現或退出，需要我們珍惜每一次交流的機會——謹以此勉勵自我繼續(xù)努力，勇于嘗試!
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇九
通過本次全面質量管理體系培訓，使我受益非淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距，參加這樣的培訓很有必要，作為一個車間設備管理人員，不但要對質量體系文件學以致用，更重要的是帶領我車間員工貫徹執(zhí)行。
質量是成功的伙伴，貫徹標準是質量的保障。如今，貫徹標準已被我公司所看重，成為公司證明自己產品質量、工作質量的一種護照。貫徹標準為我車間完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南。經過此次培訓使我對全面質量管理有了一個全面的認識。下面是自己的學習認識，并結合工作也談一點自己的看法。
導致的原因是可以用此分析法來進行分析的。通過收集歷次的離心泵檢修記錄，我們發(fā)現導致設備維修的原因有以下幾種：
1.離心泵機封頻繁漏液;
2.機封等備件有質量問題;
3.維修工的維修質量有待提高;
4.由于操作不當引起設備損壞;
5.工藝介質有腐蝕性將設備腐蝕;
6.設備備件質量有問題;
7.離心泵的工作環(huán)境差日常維護不到位。
通過排列圖法分析發(fā)現引起離心泵頻繁損壞的原因主要集中在離心泵的日常維護不到位及維修工維修質量上有問題兩個方面約占重量的75﹪。以后我會根據以上分析出的問題，提出導致離心泵頻繁損壞有針對性的解決方案。
通過本次學習，我對統(tǒng)計學理論在企業(yè)中的應用有了更深的認識，我也深知統(tǒng)計學理論在生產實踐中的重要性，但是對于剛剛涉足此領域的我不僅理論知識比較匱乏，在實踐中不能應用自如，還有很長的一段路要走，但是作為一名設備管理人員，我相信我會在實踐中不斷積累經驗，不斷進步，與車間領導及其他全體員工攜手共濟，做好我車間的全面管理工作。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十
行政管理學又稱行政學，是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學。行政管理培訓有什么作用呢？下文是本站小編為你帶來的行政管理培訓的一些心得體會，希望對你有幫助。
三天的學習，使我受益匪淺，我認為行政管理教學的主要目的是將行政管理學科的基本原理和應用技術通過靈活有效的教學方法傳授給學生，以提高學生行政管理專業(yè)化水平和綜合能力。這需要積極探索新的教學方法?，F行的高等院校的行政管理教學方法普遍存在重視科研、輕視教學，重視教學內容研究、輕視教學方法研究的傾向，改革行政管理學課程教學方法具有很強的理論意義和現實意義。
我認為行政管理學教學方法是新形勢下培養(yǎng)行政管理專業(yè)人才的需求。在市場經濟改革、政府機構改革和知識經濟、經濟全球化等時代背景下，社會對行政管理專業(yè)人才的需求由傳統(tǒng)的研究型、學術型向應用型、操作型人才轉變，要求高校著力培養(yǎng)能在黨政機關和企事業(yè)單位從事行政管理、政策制定、人事組織等工作的大量人才。而從當前行政管理人才的培養(yǎng)來看，課堂教學多采取“黑板管理學”授課方式，這種課堂教學既不符合行政管理學實踐性的學科特征，所培養(yǎng)出來的學生知識結構、知識體系會存在缺乏操作技能訓練的問題，難以幫助學生獲得處理實際行政管理事務中分析、解決問題所需要的品質、能力和技能。改革傳統(tǒng)的教學方法，加強實踐教學勢在必行。
隨著電子政務技術的發(fā)展，對行政管理過程中信息的快速反應能力、判斷能力、預測能力和處理能力等要求更高，而行政管理專業(yè)的本科實踐教學環(huán)節(jié)非常薄弱，主要的實踐教學為進行社會調研、撰寫
畢業(yè)論文
和參與畢業(yè)實習，集中實踐教學環(huán)節(jié)基本處于空白狀態(tài)，不能適應現代行政管理工作的需要，這就迫切需要優(yōu)化傳統(tǒng)公共行政教學方法，嘗試新的教學方法，以適應現代行政管理工作的需要。
我認為進行行政管理學教學方法的改革，應著力把握以下原則。
第一，以學生為本，培養(yǎng)學生能力為第一原則。以學生為本的思想原則是在行政管理課程的課堂教學過程中，讓學生認識到自己不僅是學習的主體。又是自身發(fā)展的主體這樣的一種特殊認知過程。提高學生對行政管理學學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性，著力培養(yǎng)學生對行政管理總體的綜合能力，它要求教學要以學生為中心，尊重學生。通過對話式和啟發(fā)式教學，針對學生對行政管理學思想認識中存在的問題，精練課堂教學內容，突出講授課程的重點、難點和熱點，提高教學效果，并培育民主和諧的教學氛圍，提高學生參與課堂教學的積極性，促進學生身心全面發(fā)展，為社會的進步培養(yǎng)高素質的政府管理人才。
第二，理論聯系實際、不斷創(chuàng)新原則。行政管理學既是一門基礎性理論學科，也是一門實用性很強的應用型學科，因此，行政管理教學必須時刻關注行政管理改革發(fā)展的實踐進程，注重理論聯系實際，并著力在行政管理具體運作方式和方法上下功夫。在教學方法上大膽創(chuàng)新，授課內容要盡可能反映本學科國內外的最新研究成果及動態(tài)，保持教學內容與國內外行政管理理論與現實的發(fā)展、變化同步，使教學內容常新，更新教學方法，使行政管理教學方法富于時代感、新鮮感，適應信息社會發(fā)展的需要。
第三，注重教學效率和教學方法有效性原則。注重教學效率，遵守教學方法有效性是現代高等教育教學實踐中的重要原則，也是行政管理教學方法改進和優(yōu)化的基本要求。關注實際運作中的低投入和高產出，增強時間觀念，提高效率，適應現代政府提高行政效能的要求，也是避免教學滿堂灌、機械式重復練習、題海戰(zhàn)術等低效現象發(fā)生的基本要求。
第四，堅持教學方法整體、系統(tǒng)、合理、優(yōu)化原則。系統(tǒng)效應是衡量行政管理教學方法設計成功與否的主要依據。在行政管理教學過程中應注意把握教學方法內部關系的協調和平衡，以使行政管理教學效果達到合理、最佳狀態(tài)。也就是說，行政管理教學活動的設計和組織，除要考慮具體要素的改進和完善外，更應從總體上關注行政管理教學各要素問的良好組合和協調，以求產生最佳的系統(tǒng)整體效益。一方面，要看到各種行政管理教學方式都有其存在的合理性，有其特長和獨特價值，所以要具體探索和豐富各種各樣的行政管理教學方式;另一方面，應根據具體的行政管理教學任務和實際條件，應用不同的教學方式，克服教學方法局部、僵化做法，揚長避短，綜合成整體優(yōu)化的行政管理教學方法結構。
行政管理課程在教學過程中要采用適合大學生自身特點的教學方法，并從中國行政管理的實踐出發(fā)，增強行政管理教學方法的有效性，為此，我建議從以下幾個方面開展實踐教學，來提高行政管理教學質量。
行政管理學又稱行政學(也稱公共行政學或公共管理學)，是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學，是國家公務員和其他公共部門工作人員必備的知識，對將來考公務員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至，有些發(fā)達國家已將行政管理學設成為一個獨立的且具有眾多理論流派、多學科交叉以及理論聯系實際的一門科學。行政管理學在各種管理中都起到了領導、主管作用，社會主義現代化建設需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科學、有效，直接影響著國家、社會的發(fā)展。
我國行政管理學起步較晚，是在改革開放后才有進一步的發(fā)展，其是以馬克思主義為指導，密切關注理論發(fā)展和我國行政發(fā)展的實踐。堅持以建設有中國特色社會主義理論為指導，根據我國政治、經濟和社會發(fā)展變化的情況以及分析研究了我國行政管理，特別是行政改革所面臨的一些重要理論問題。注意學習國外先進優(yōu)秀的行政理論和實踐經驗，但不套用西方的理論模式和價值觀念，努力反映行政學的發(fā)展，廣泛吸收最新研究成果，建構屬于中國行政管理學的理論體系。 行政管理學的內容大體可分為：一般理論、主體、行政組織機構、過程、保障以及其目的，正確地發(fā)揮行政職能，科學地處理政府政務，提高工作辦事效率，促進經濟和社會發(fā)展。
學習行政管理學有如下的意義：1.有助于我們弄清我國行政管理存在的問題和改革目標、任務、方式，為我國行政管理改革和發(fā)展指明方向;2.有助于提高我國公務員的素質，進而提高我國行政管理的整體水平;3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平，促進企事業(yè)單位與政府的良好合作。
自學過行政管理這門課程后，我感覺自己受益匪淺。在此之前，我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當，那時感覺自己很沒用，連這點事都做不好，以后還怎么在社會混啊!然而，通過學習行政管理后才發(fā)現自己以前在管理上的不足，其實管理方面是有技巧的，只要抓住其中的技巧，所有的問題都可以迎刃而解了，感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平，為自己以后進軍管理層打下了堅實的基礎，也創(chuàng)造了一個和諧的學習氛圍，真可謂是一箭雙雕啊!
總之呢，學習行政管理學，一是實現行政管理科學化的需要;二是適應當代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要;三是當前改革的需要。所以我們要好好學習，學習國外的先進的管理學經驗，加深自我的政治修養(yǎng)，為共建美好未來而努力奮斗，一步一個腳印地走向輝煌!!
經過幾周的《行政管理學》學習，使我對《行政管理學》有了新的認識，學到很多實用的知識，受益匪淺。學校開設的《行政管理學》選修課，對我們以后尤其是將來考公務員和從事行政管理工作有很大的幫助。
行政管理學又稱行政學，也稱公共行政學或公共管理學。它是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學，是國家公務員和其他公共部門工作人員必備的知識。行政管理學作為一門科學，在20世紀初成立以來，得到了長足的發(fā)展。在發(fā)達國家，行政管理(公共行政)已成為一個獨立的，具有眾多理論流派，多學科交叉的，理論聯系實際的一門科學。改革開放以來，中國行政學的研究蓬勃發(fā)展。行政管理在各種管理中起領導、主管作用，社會主義現代化建設也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科學、有效，直接影響著國家、社會的發(fā)展。
我國行政管理學以馬克思主義為指導，研究社會主義市場經濟條件下國家行政管理的規(guī)律性和方法。該學科密切關注理論發(fā)展和我國行政發(fā)展的實踐，堅持以建設有中國特色社會主義理論為指導，根據我國政治、經濟和社會發(fā)展變化的情況，分析研究我國行政管理，特別是中國行政改革所面臨的一些重要理論問題。注意學習和借鑒國外行政理論和實踐經驗，但不套用西方的理論模式和價值觀念，努力反映行政學的發(fā)展，廣泛吸收最新研究成果，建構中國行政管理學的理論體系。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十一
入職3年多，一直從事業(yè)務及辦公室相關工作，公文寫作、檔案整理、接待的相關工作、拍照攝影等等。因為缺乏系統(tǒng)專業(yè)的培訓，很多相關工作需要靠單位前輩指導，自己學習摸索，有些工作做的確實不夠專業(yè)嚴謹，沒有得到及時的糾錯。而這次的辦公綜合管理能力培訓，覆蓋了幾乎日常能接觸到的所有辦公室工作內容，包括公務接待禮儀、公文辦理流程及格式要求、文字編輯處理及新聞信息采編、保密知識培訓、法律知識講座、攝影攝像技術，并結合培訓課程開展公文找錯、規(guī)范使用文種、辦文辦會辦事管理研討等，系統(tǒng)專業(yè)的講解和介紹了這些辦公工作最實用的技能，詳盡分析了我們系統(tǒng)內最常用文體的易錯細節(jié)，這些辦公工作出現頻率最高的事項及外延都得到了點撥，可以說回到工作中去立即就能實踐到所學的內容，“內化于心，外化于行”。
二、提高認識，堅定信念，不斷精進
在學習了豐富的辦公技能后，南航總站副總站長袁為學員講授《辦公室工作人員應該具備的能力》，更為深刻總結了辦公人員的特點及所需能力，把對辦公內容細節(jié)的學習提升到了更系統(tǒng)對辦公人員的特點、職責、所需能力的認識，很多如“三無”“四有”的總結很準確的點出了辦公人員的所得所失，強調了辦公系統(tǒng)為中樞系統(tǒng)的重要性，并以自身以及身邊秘書的例子，生動的介紹了一些實用的辦公能力，堅定了辦公人員的信念，提出了對辦公人員的要求。在以后的辦公工作中，樹立了前進努力的方向，不斷地提升自己，更好的服務于工作。
三、組織有序，形式多樣，勞逸結合
這次培訓很深切的感受到了，總站為了舉辦此次培訓周密準備，精心安排。從接送站安排，到食宿管理，培訓文本的制作，課程課件的用心編輯，課后公眾號的側記寫作，課外體育活動等，同時還組織學員參觀昆明市紀律教育基地，重溫入黨誓詞，加強了紀律和黨性教育。精心的組織，豐富的課程，多樣的形式，使學員在學習和生活都得到了充實。
這次培訓學到了豐富的理論知識及實踐技能，提高了我對辦公室工作的認識，增強了工作和學習的熱情。“路漫漫，其修遠兮”，培訓學習僅僅是個開始，今后的工作中還要更多的總結和歸納，不斷學習，不斷提升自己的認識和能力。也希望這樣的培訓能多次舉辦，能夠不停的在學習、總結、實踐的循環(huán)中更好的服務于航空護林工作。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十二
我叫董怡茹，女2011年1月畢業(yè)于對外經濟貿易大學（函授教育）行政管理專業(yè)。2012年6月份進入晉煤集團澤州天安靖豐煤業(yè)后勤保障部工作，從事管理檔案資料工作，下面是我半年來的總結：
行政管理學又稱行政學（也稱公共行政學或公共管理學），是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學，是國家公務員和其他公共部門工作人員必備的知識，對將來考公務員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至，有些發(fā)達國家已將行政管理學設成為一個獨立的且具有眾多理論流派、多學科交叉以及理論聯系實際的一門科學。行政管理學在各種管理中都起到了領導、主管作用，社會主義現代化建設需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科學、有效，直接影響著國家、社會的發(fā)展。
行政管理學的理論體系。行政管理學的內容大體可分為：一般理論、主體、行政組織機構、過程、保障以及其目的，正確地發(fā)揮行政職能，科學地處理政府政務，提高工作辦事效率，促進經濟和社會發(fā)展。
學習行政管理學有如下的意義：
2.有助于提高我國公務員的素質，進而提高我國行政管理的整體水平；
3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平，促進企事業(yè)單位與政府的良好合作。
自學過行政管理這門課程后，我感覺自己受益匪淺。在此之前，我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當，那時感覺自己很沒用，連這點事都做不好，以后還怎么在社會混啊！然而，通過學習行政管理后才發(fā)現自己以前在管理上的不足，其實管理方面是有技巧的，只要抓住其中的技巧，所有的問題都可以迎刃而解了，感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平，為自己以后進軍管理層打下了堅實的基礎，也創(chuàng)造了一個和諧的學習氛圍，真可謂是一箭雙雕啊!總之呢，學習行政管理學，一是實現行政管理科學化的需要；二是適應當代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要；三是當前改革的需要。所以我們要好好學習，學習國外的先進的管理學經驗，加深自我的政治修養(yǎng)，為共建美好未來而努力奮斗，一步一個腳印地走向輝煌！
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十三
行政管理培訓會是為了提高行政管理人員專業(yè)水平而組織的一個培訓活動。我參加了行政管理培訓會，并且受益匪淺。在此，我想分享我的感受和體會。
段落二：探討行政管理的重要性
行政管理是組織成功的關鍵。一個成功的組織需要一個高效的行政機構來支持它的日常運營。行政人員向上層管理層提供信息和建議，并向下層管理層提供指導和支持。同時，行政管理人員還管理著組織的資源，如預算、人力資源、設備和行政系統(tǒng)。因此，行政管理在組織成功中扮演著至關重要的角色。
段落三：分享行政管理培訓會的體驗
行政管理培訓會有多個方面，包括組織管理、溝通、領導力等。在這個培訓會中，我學到了很多關于行政管理的知識和技能。其中，最重要的技能是領導力。一位優(yōu)秀的行政管理者不僅要有技能和知識，還應該能夠激發(fā)和支持員工的成長和發(fā)展。在這個培訓會上，我們學習了如何通過溝通和鼓勵來激勵員工，并了解了如何創(chuàng)造一種積極的文化，以便員工在工作中表現最佳。
段落四：分析行政管理培訓會的收獲
這個培訓會的收獲之一是我認識到了領導力的重要性。我學習了如何成為一名更好的領導者，并在我的職業(yè)生涯中實踐。此外，我也了解了如何更好地與同事和上下層管理層溝通。我們還分享了最佳實踐，以便在我們職業(yè)生涯中應用。我相信這個培訓會的收獲將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的一大財富。
段落五：總結
行政管理培訓會為我提供了關于行政管理的深入了解和技能。我發(fā)現行政管理是一項龐大的工作，它需要多種技能和經驗，但是領導力是最重要的。這個培訓會讓我更好地了解了我的職業(yè)能力和潛力，并為我將來的職業(yè)生涯做好準備。我相信這個培訓會將在我未來的職業(yè)生涯中起到重要的作用。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十四
又是一年方草綠，又是幾度雪紛飛，在后勤社會化改革向縱深發(fā)展的今天，我們在后勤集團領導的大力支持下，貫徹以學生為本的服務理念，對公寓實行人性化管理與服務，使公寓工作取得了一定的成績，被評為學校三服務兩育人先進集體。下面我從以下幾個方面做以簡單介紹。
一、轉變觀念，文明服務，實行規(guī)范化管理
一年來公寓全體職工以主動、熱情、周到、快捷的服務宗旨服務于學生。日常工作井然有序，公寓職工每天按時簽到，對新來的職工進行崗位培訓。做到應知、應會，組織公寓全體職工學習《與時俱進，開拓公寓管理新思路》。使全體職工真正認識到當前改革的形式，讓每個職工都有一種緊迫感、危機感，從而更加珍惜目前的崗位。
九月份公寓對全體職工進行崗位答卷，簽訂崗位責任狀。要求職工在工作中使用禮貌用語。做到年初有工作計劃，年末有工作總結。各樓管理員平時有工作紀錄，有安全檢查紀錄，有衛(wèi)生監(jiān)督紀錄，維修工平時有維修紀錄。對各種服務每年進行兩次服務反饋，滿意率達到百分之九十五，通過反饋了解職工的服務態(tài)度，在服務中做到隨叫隨到。例如：梁正平同志晚上23時來給四號樓學生修門鎖，水暖工孫彥平時維修一身水，一身便，不怕臟不怕累，做到了任勞任怨。
公寓是學生學習和生活的主要場所，也是體現學校精神文明建設的一個窗口。為了更好地為學生服務，每棟樓門衛(wèi)處配備一套維修工具，一套每個房間鑰匙，隨時為學生服務。
20__年對公寓管理手冊進行了補充完善，建立了16種公寓管理檔案。
在集團的大力支持下，九棟樓安上了牌匾;七年制和三棟新樓每個房間安上鏡子;四號、五號樓安上了封閉涼臺，使公寓更加規(guī)范化，更加人性化，使學生在公寓生活更加舒適和溫馨。
二、發(fā)揮黨組織和工會組織的作用
在集團黨總支和工會組織的領導下，公寓黨支部定期組織黨員積極分子學習各種黨建材料，真正發(fā)揮黨員積極分子的模范作用。例如在三號樓為研究生服務，必須有較高的素質，所以把黨員齊敏安排在研究生樓負責內務衛(wèi)生和公共場所設施維護，研究生住宿經常發(fā)生矛盾，找到學生公寓管理中心要求調房間，__及時和管理中心溝通，共同做研究生工作。有事能夠和研究生的老師溝通配合。雖說公寓是物業(yè)管理，但管理育人、服務育人在這里真正體現。積極分子__在保證為本樓學生服務好的前提下主動和學生接觸，捐助衣物幫助特困生。在工作之外情感服務，同學們用英語寫上歡迎老師檢查工作。積極分子__，領導交給的工作認真完成，為集團和公寓創(chuàng)收做了大量的工作毫無怨言，使公寓工作有條不紊。
工會組織是聯系職工群眾的橋梁和紐帶，通過工會組織的各種活動把職工群眾思想調動起來支持行政工作。公寓組織職工卡拉ok賽每人必須參賽，即使從來不唱歌的同志都參賽。組織兩人三足、吹氣球等體育活動。豐富了職工的文化生活，拉進了職工間的距離，使平時工作更加有凝聚力。在工會組織的時裝表演活動中公寓給予大力支持，公寓定期給職工搞福利，充分調動了職工的積極性，使之更好地完成好本職工作。
三、基礎建設及學生增加，工作量隨之增加，職工毫無怨言
盡管公寓工作量增加了，但維修人員沒有增加，學生公寓管理中心及時對維修工進行了調整，上半年和建筑商溝通達幾十次。保修期過后三名維修工起早貪晚隨叫隨到。一年供維修電5000余次，水暖維修425次，木工維修600余次。
二月份成人招生210人次，八月研究生招生700人次，本科生招生1300人次，招生前做了大量準備工作，研究生發(fā)住宿須知900份，寫押金票20多本，驗收房間500間，收回鑰匙1000多把，退學生押金1600人次。為了不影響新生入住，公寓利用創(chuàng)收資金配鑰匙106把來代替未收回的鑰匙。上千把鑰匙全部貼上膠布，寫上房間號，配了鑰匙袋。研究生招生的同時，部分本科生來報到，在人員緊的情況下學生公寓管理中心想辦法安排。家長非常感動，買來綠茶送到工作人員手中說：“你們太辛苦了?！?BR> 此外，今年對教工宿舍進行了全面清理和重新安排，工作持續(xù)了一個月。雖然找教工難，讓他們搬家更難，但是我們圓滿地完成了這項工作。
隨著公寓的發(fā)展，我們承擔了發(fā)放學生房間衛(wèi)生用品及取發(fā)水票的全部工作，每月取發(fā)水票4000多人次，采購衛(wèi)生用品2300余件，完成了一年維修用品的采購工作。
五月份迎接高校聯檢，公寓做了充分準備進行匯報，申報了兩棟標準公寓。七月份理科基地檢查，十一月份五年制教學評估，區(qū)愛衛(wèi)會衛(wèi)生檢查，公寓都做了大量的工作。
四、充分利用資源創(chuàng)收，增加基礎建設
一個好的管理者，不僅要懂管理、懂教育，而且要懂經營，這樣才能不斷適應改革發(fā)展的需要。在保證服務好在校生的前提下，充分利用現有資源創(chuàng)收。例如，暑假安排高護班住宿，雖然只有一周時間，公寓職工到成教冒雨招學生住宿，從七號樓搬運被褥達百余套，不怕臟不怕累，創(chuàng)收達萬元，同時也解決成教辦班無處住的困難。我們利用創(chuàng)收資金給學生買窗簾夾，九棟樓安防寒門簾，購買了辦公桌椅、文件柜、電腦、數碼相機、押金本、交接班紀錄本、外來人員登記表及各種辦公用品等。
俗話說，一分耕耘，一分收獲。今年能夠創(chuàng)收歷史新高，是與我們公寓全體職工的辛勤勞動分不開的。考研學生多，我們就要加強管理。對于不按時交費的學生，我們隨時下條催費。我們和大連理工溝通把九號樓控電柜換成液晶板，為學校節(jié)省資金20__多元。
五、和保衛(wèi)處、學工部相互支持配合
學生樓目前是齊抓共管部門，保衛(wèi)處負責安全保衛(wèi)，學工部負責學生思想工作及行為習慣，公寓負責物業(yè)管理。公寓和保衛(wèi)處配合對學生違規(guī)使用電器進行聯合檢查，沒收了部分電器。公寓和保衛(wèi)處經常溝通，有事相互通報，一年來沒有出現外盜現象和任何火險。
公寓給年級工作予以大力支持：年級老師掛電話，學生有病需家長陪護;個別學生晚上說夢話影響同寢學生，需單獨住宿，公寓都想辦法給予解決。十一期間公寓給特困生提供勤工助學崗位以解決生活中的困難。只要有個別學生不遵守公寓規(guī)定，公寓都和年級溝通。教學評估檢查，年級要求把七年制樓燈煥成白熾燈，公寓給予很好的配合，使檢查順利通過。
六、衛(wèi)生監(jiān)督管理，一絲不茍
公寓衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)良直接影響學生的生活質量。雖然衛(wèi)生歸保潔公司管理，公寓只負責監(jiān)督，但是必須達到公寓要求。公寓每天檢查督促，隨時和衛(wèi)生員溝通，把學生反映的問題及時反饋給他們。在公寓各種衛(wèi)生檢查中受到好評，使學生在公寓生活能夠找到家的感覺。
雖然一年來公寓較好地完成了各項工作，但也存在著一些不足。比如有的工作不夠細致，有些事和領導匯報溝通得不夠，因此在今后工作中要注意改正存在的不足，全心全意用愛心溫暖學生，用耐心教育學生，用誠心信任學生，用熱心呵護學生，用信心激勵學生，把公寓工作從規(guī)范化管理邁向真正公寓化管理。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十五
我叫董怡茹，女20xx年1月畢業(yè)于對外經濟貿易大學（函授教育）行政管理專業(yè)。20xx年6月份進入晉煤集團澤州天安靖豐煤業(yè)后勤保障部工作，從事管理檔案資料工作，下面是我半年來的總結：
行政管理學又稱行政學（也稱公共行政學或公共管理學），是一門研究政府對社會進行有效管理規(guī)律的科學，是國家公務員和其他公共部門工作人員必備的知識，對將來考公務員和從事行政管理方面工作的人有很大的幫助。自其發(fā)展至，有些發(fā)達國家已將行政管理學設成為一個獨立的且具有眾多理論流派、多學科交叉以及理論聯系實際的一門科學。行政管理學在各種管理中都起到了領導、主管作用，社會主義現代化建設需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科學、有效，直接影響著國家、社會的發(fā)展。
行政管理學的理論體系。行政管理學的內容大體可分為：一般理論、主體、行政組織機構、過程、保障以及其目的，正確地發(fā)揮行政職能，科學地處理政府政務，提高工作辦事效率，促進經濟和社會發(fā)展。
學習行政管理學有如下的意義：
2.有助于提高我國公務員的素質，進而提高我國行政管理的整體水平；
3.有助于提高我國企事業(yè)單位管理人員的政策水平，促進企事業(yè)單位與政府的良好合作。
自學過行政管理這門課程后，我感覺自己受益匪淺。在此之前，我覺得自己還是不能很好的管理好,有時對一些小事都處理得不是特別恰當，那時感覺自己很沒用，連這點事都做不好，以后還怎么在社會混啊！然而，通過學習行政管理后才發(fā)現自己以前在管理上的不足，其實管理方面是有技巧的.，只要抓住其中的技巧，所有的問題都可以迎刃而解了，感覺還不賴。這不僅提高了自己的管理水平，為自己以后進軍管理層打下了堅實的基礎，也創(chuàng)造了一個和諧的學習氛圍，真可謂是一箭雙雕啊!總之呢，學習行政管理學，一是實現行政管理科學化的需要；二是適應當代科技革命和世界發(fā)展趨勢的需要；三是當前改革的需要。所以我們要好好學習，學習國外的先進的管理學經驗，加深自我的政治修養(yǎng)，為共建美好未來而努力奮斗，一步一個腳印地走向輝煌！
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十六
第一段：介紹行政統(tǒng)籌管理的重要性和背景（200字）
行政統(tǒng)籌管理是現代管理理論中的一項重要概念，意指行政管理者在面對復雜的組織機構和任務時，需要協調各個部門和流程，使其協同工作，提高管理效率。隨著社會經濟的發(fā)展和變革的加劇，組織內部問題和外部環(huán)境的不斷變化給行政統(tǒng)籌管理帶來了更大的挑戰(zhàn)。因此，加強對行政統(tǒng)籌管理的研究和實踐，對于提升組織的效能和競爭力具有重要意義。
第二段：行政統(tǒng)籌管理的實踐體會（250字）
在實踐中，我發(fā)現行政統(tǒng)籌管理的核心是合理的資源配置和協同的工作模式。首先，需要以系統(tǒng)化思維對組織內部的各個部門、崗位和流程進行優(yōu)化，確保資源能夠最大限度地發(fā)揮作用。其次，要建立起一個溝通暢通、信息透明的工作環(huán)境，鼓勵各部門之間的互動和合作。此外，跨部門協作和協調也是行政統(tǒng)籌管理的關鍵要素?？绮块T協調意味著不同部門之間的信息共享、資源調配和任務分配等方面的合作，能夠使組織整體更加高效地運轉。
第三段：行政統(tǒng)籌管理的挑戰(zhàn)和解決辦法（300字）
雖然行政統(tǒng)籌管理有著明顯的優(yōu)勢和價值，但在實踐中也面臨諸多挑戰(zhàn)。首先，組織內部的利益沖突和職能重疊可能導致行政統(tǒng)籌管理的困難。解決這一問題的關鍵是建立起一個相互理解和支持的組織文化，使各部門和個人能夠以整體利益為導向，而不是單純追求自身的利益。其次，行政統(tǒng)籌管理需要更多的信息和資源支撐，需要建立起科學的信息系統(tǒng)和資源管理機制。同時，還需要加強對行政統(tǒng)籌管理的培訓和教育，提高管理者的綜合素質和專業(yè)水平。
第四段：行政統(tǒng)籌管理對組織的價值和作用（250字）
行政統(tǒng)籌管理在組織中具有重要的價值和作用。首先，它可以幫助組織更好地應對外部環(huán)境的不確定性和變化，提高組織的適應性和靈活性。其次，行政統(tǒng)籌管理可以加強組織內部的協同和合作，增強團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。通過行政統(tǒng)籌管理，組織可以更好地整合和利用各類資源，提高工作效率和質量。此外，行政統(tǒng)籌管理還可以為組織帶來更多的機遇和發(fā)展空間，提升其競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
第五段：總結行政統(tǒng)籌管理的重要性和未來發(fā)展趨勢（200字）
行政統(tǒng)籌管理作為現代管理理論中的重要內容，對于組織的發(fā)展和成功具有重要影響。在未來的發(fā)展中，行政統(tǒng)籌管理需要更多地關注信息化和科技化的趨勢，借助先進的技術手段提升管理效率和創(chuàng)新能力。此外，還需要加強對管理者的培養(yǎng)和引進，提高他們的全局視野和綜合能力。只有這樣，行政統(tǒng)籌管理才能更好地為組織的發(fā)展和變革做出貢獻，推動組織朝著更高的目標邁進。
總結：行政統(tǒng)籌管理是現代管理的核心內容之一，具有重要的意義和價值。通過合理的資源配置和協同的工作模式，行政統(tǒng)籌管理可以提高組織的效能和競爭力。然而，在實踐中也面臨一些挑戰(zhàn)，如利益沖突和資源管理等問題。為了發(fā)揮行政統(tǒng)籌管理的優(yōu)勢和作用，需要建立起科學的管理機制和培養(yǎng)高素質的管理者。未來，行政統(tǒng)籌管理還需關注信息化和科技化的趨勢，不斷適應變化的環(huán)境和需求，為組織的發(fā)展提供更好的支持。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十七
5月26日我參加了集團公司組織的全面預算管理培訓，雖然只有一天，但收獲頗多。
通過這兩年集團公司全面預算管理的不斷完善，我們每年也在做預算編制、預算控制和分析，但并沒有深層次的了解全面預算管理的內涵，通過這次培訓，我的感觸有以下幾點：
1、全方位、全員、全面。雖然公司的每個部門、每個項目都知道預算，但大家通常的意識都認為預算是財務的事情，僅限于財務部門的資金籌劃，是控制費用的工具。這種觀念不僅加大了財務部門的工作壓力，也使得預算在編制、執(zhí)行中出現各方面的矛盾和問題，難以平衡和協調。缺乏較為完整的預算指標體系。通過楊立國老師系統(tǒng)地講解，大家都意識到預算管理涉及企業(yè)各個部門，需要全員參與，共同完成。預算管理要包括經營預算、資本預算、籌資預算和財務預算等各方面;預算管理活動從編制、執(zhí)行控制、考核分析、績效評價及獎懲均要滲透到企業(yè)經營活動中的每個環(huán)節(jié)。
2、怎樣將全面預算管理落地。通過講解，我們了解到首先公司全體員工都要重視預算，都是預算的參與者，建立健全預算管理機構，其次適時召開年度戰(zhàn)略研討會，預算管理要和公司的戰(zhàn)略目標相結合，預算管理要充分體現企業(yè)的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃，才使得預算指標能落到實處。三、預算管理更注重執(zhí)行力，通過績效考核和薪酬體系，把預算執(zhí)行情況與經營者、職工的經濟利益掛鉤，獎懲分明，從而最大限度地調動經營者、職工的積極性和創(chuàng)造性，促進企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現。
3、容易忽略的是可持續(xù)發(fā)展的指標，新市場開拓、新產品新技術研發(fā)、新項目的建設、新資源的儲備、核心人才的引進和培養(yǎng)，這些可持續(xù)發(fā)展的指標在預算的編制過程中很容易被忽視，勢必造成預算的缺失和不完整。
通過楊立國老師全面的講解，我們每一個人的預算意識加強了，預算知識全面了，預算管理的執(zhí)行能力將不斷提升。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十八
依山傍海的xx大學是愛國華僑領袖先生于xx年創(chuàng)辦的，迄今已有90多年歷史?！白詮姴幌ⅲ褂谥辽啤钡男Ｓ柶鹪从凇兑捉洝返摹疤煨薪?，君子以自強不息”和《大學》的“大學之道，在明德，在親民，在止于至善”，陳嘉庚老先生選定的校訓體現了中國儒家文化的精髓，早在創(chuàng)建之時，就奠定了今天的地位和成就。古樸寧靜，置身于這樣一所文化底蘊深厚的高等學府，作為未曾踏進高校接受學習的我來說，倍感榮幸、倍感珍惜，對新知識、新理念的渴望油然而生。培訓雖然只有短短6天，課程內容涵蓋了“當前國際形勢與中國周邊安全問題”、“中國宏觀經濟形勢分析與供給側改革”、“依法行政的基本理論”、“法治政府建設綱要解讀”、“公職人員陽光心態(tài)與壓力管理”，現場教學參觀了具有代表性的閩臺生態(tài)文化村—海滄青礁院前社、文明城市建設亮點，課程設置具有較強的針對性與實用性。xx大學法學院教授、研究中心副主任、xx省公安廳心理專家組高級顧問等每個老師都對自己從事的研究領域有獨到的分析和精辟的見解，既有很強的理論指導，又有成功的實踐經驗，使自己在自身綜合素質能力提升收獲頗豐。不僅收獲了知識、收獲了美麗心情，最重要是收獲了思想、收獲了智慧，這些收獲將會使我終生受益。
通過學習，我不僅認知了魅力，也領悟到推進依法行政工作是貫徹落實黨依法治國、建設法制政府基本方略的重要組成部分，對住房公積金事業(yè)發(fā)展具有積極的指導意義。作為一名服務住房公積金繳存職工的工作人員，我一定要認真把依法行政、規(guī)范服務落實到實際工作中，營造住房公積金管理良好的法治環(huán)境，堅持依法行政審批，打造優(yōu)質高效窗口，真正體現立黨為公、執(zhí)政為民的服務理念。
一、強學習，樹服務意識
在當今這樣一個激烈競爭的社會中，“知識危機”、“本領危機”、“能力危機”無處不在，學習就顯得尤為重要。把學習當作工作和責任，加強法律法規(guī)及業(yè)務知識學習，增強法制意識，提高為人民服務本領，以視野拓展思路，善于運用法治思維和法治方法推動發(fā)展解決問題。主動將學習成果運用到實際工作中，日常注意收集整理業(yè)務辦理中提取難、貸款難等熱點問題，認真思考自己在這個崗位上，為什么工作、為誰工作、如何更好地工作，牢固樹立以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的服務理念，把全心全意服務好繳存職工作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，從構建社會主義和諧社會的高度認識和推進依法行政，提高行政效率，服務和諧社會。
二、強能力，促服務規(guī)范
認真貫徹落實相關政策規(guī)定，帶頭落實行政行為規(guī)范化，嚴格按照法律法規(guī)履行自己的職責。一是推行政務公開。將各項業(yè)務的辦理條件、辦理流程、辦理時限和服務承諾、責任追究等各項制度公示于眾，對照各自職能職責規(guī)范執(zhí)法行為，按程序規(guī)范處理每一筆業(yè)務；二是做到執(zhí)行政策到位，解釋政策到位，一次性告知到位。準確傳達和執(zhí)行住房公積金相關政策，增強行政工作的透明度，自覺接受社會各界的監(jiān)督。
三、強素質，促高效履職
一是認真梳理優(yōu)化流程。在保證辦理業(yè)務安全規(guī)范的前提下，盡量減少審批環(huán)節(jié)，不要求繳存職工重復提交材料與表格，力爭讓群眾少跑路快辦事；二是內強素質。通過服務禮儀、語言規(guī)范、服務技能等方面的培訓，增強服務意識，規(guī)范服務行為，在嚴格執(zhí)法的同時體現優(yōu)良作風，塑造文明形象，滿腔熱情為繳存職工做好服務，實現文明執(zhí)法與群眾滿意度的有機統(tǒng)一；三是廉潔高效?！傲疂?、勤政、務實、高效”是政務服務的根本要求，也是依法行政、依法辦事的具體體現?！傲疂崱币笪覀儽仨毩疂嵶月桑弧扒谡笔窃诒韭毠ぷ髦斜M職盡責，勤勤懇懇不能失職；“務實”，就是要講實話、辦實事，不弄虛作假；“高效”就是要求辦事講求質量和效率，不推諉不扯皮不拖拉，帶頭落實好這“八個字”，不讓“服務于繳存職工、服務好繳存職工”成為一句空談，樹立起住房公積金行業(yè)新形象。
行政統(tǒng)籌管理培訓心得篇十九
為繼續(xù)深入開展法制宣傳教育和依法治理工作，切實推進“法治__”建設和建設領域法治建設，根據縣委、縣政府“六五”普法文件精神，自20__年以來，我局認真實施“六五”普法規(guī)劃，積極落實“六五”普法工作，在“六五”普法中期考核驗收之際，按計劃、有步驟地完成了前半個規(guī)劃期的各項目標任務，為全市營造和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正、高效的法治環(huán)境，作出了重要貢獻。
一、高度重視，加強領導，確保普法教育工作組織保障
(一)制定了“六五”普法規(guī)劃
作為“六五”普法的啟動年，20__年我局根據__縣“六五”普法規(guī)劃精神，在總結和回顧“五五”普法經驗的基礎上，全面分析建設行業(yè)普法和法治工作現狀，制定了《關于在建設系統(tǒng)開展法制宣傳教育和依法治理的第六個五年規(guī)劃的通知》，對五年法制宣傳教育和依法治理工作進行了全面部署。規(guī)劃明確了我局“六五”普法的指導思想、總體目標和工作原則、主要任務、主要工作要求、工作步驟與安排、組織領導和保障等。將普法教育和依法治理工作納入重要議事日程，定期和不定期召開普法工作協調會，聽取普法工作的情況匯報，協調解決普法工作中的問題。
(二)健全了普法工作機構
普治工作是一個系統(tǒng)工程，具有全局性的戰(zhàn)略意義。對此，局黨組給予了高度的重視。為加強對“六五”普法工作的領導，成立了局系統(tǒng)普法依法治理領導小組，由局長擔任領導小組組長，黨委書記、分管領導任副組長，局股室及局直各單位為成員。并根據領導變動情況及時予以調整充實。領導小組下設辦公室。局系統(tǒng)普法依法治理領導小組每季度定期召開領導小組成員會議，研究部署我局普法和依法治理工作，期間多次協調解決工作中的困難和問題。
(三)完善了普法工作制度
普治工作的深入開展，不斷在行業(yè)的管理工作中顯現出積極的效果，為把普法工作認真、長期地堅持好，我們結合建設系統(tǒng)年度責任目標制建立了普法依法治理工作責任制。每年初，局系統(tǒng)普法依法治理領導小組制定本年度依法治市工作計劃，明確本年度普法工作的目標任務和工作重點。于年中、年末一并進行打分考核，并規(guī)定此項標準是評先評優(yōu)的硬性標準，凡普治工作達不到考核要求的，一律建議取消評先資格，形成了年初有目標、半年有小結、平時有督查、年終有考核的目標管理體系。兩年半里，系統(tǒng)各單位始終能夠不放松對普治工作的關注和落實，通過這一制度發(fā)揮的作用，更推動了系統(tǒng)法制工作的深入開展。
二、周密部署，細致安排，提高普法教育廣度和深度
按照“六五”普法規(guī)劃確定的工作任務和要求，突出普法重點，拓寬宣傳領域，豐富宣傳形式，在實效上下功夫，收到了明顯成效。
(一)以領導干部為重點，認真開展學法活動
按照上級要求，結合我局干部教育培訓工作，制定了學習制度，扎實開展了領導干部學法培訓教育工作。一是堅持每年邀請專家對局機關干部開設法制講座，確保每年至少安排2次以上的法律知識講座。目前已系統(tǒng)地學習了《物權法》、《婚姻法》、《合同法》、《行政許可法》及相關配套法律、法規(guī)，提高了局黨委科學決策水平。二是局機關根據學習計劃，堅持每隔一周的周一晚上學習制度。提高了工作人員的法律素養(yǎng)，形成了良好的風氣。
(二)以行政執(zhí)法人員為重點，認真開展學考活動
為全面實現行業(yè)管理由注重依靠行政手段管理向注重依靠運用法律手段管理的轉變，提高執(zhí)法人員和行業(yè)隊伍法律素質勢在必行，我局充分利用“六五”普法這一契機，認真組織好執(zhí)法人員的培訓工作。為把此項重點工作抓實抓好，我們制訂和實施了全員學法的集中培訓和輔導與自學相結合的制度，在全系統(tǒng)規(guī)定行政執(zhí)法人員每年學法保證不少于60小時，全員學每年不少于40小時。其次，我們每年都組織2到3次的行政執(zhí)法人員專題培訓，并制定了《行政執(zhí)法人員執(zhí)法管理制度》。同時我們每年都組織“六五”普法干部法律知識考試，人手一本普法教材。
三、齊心協力，不斷創(chuàng)新，使普法工作真正惠及于民
(一)不斷深化了規(guī)范化服務型機關建設
為進一步加快職能由管理型向服務型轉變，我局采取了一系列措施，取得了明顯成效。一是在施工單位廣泛開展了法律知識進工地工作，對符合條件的工程項目要求建立農民工學校。對農民開展的法律常識和維權宣講，取得了良好的法律效果和社會效果。二是認真貫徹實施《行政許可法》，將局里的全部行政許可項目納入政府行政審批大廳，實行一站式服務，簡化了辦事流程，實現現場辦結率不低于90%、按時辦結率達100%。三是建立和完善行政執(zhí)法監(jiān)督機制，建立一支專業(yè)行政執(zhí)法監(jiān)督隊伍，不斷深化行政執(zhí)法責任制，健全和完善評議考核制度。四是加強行政執(zhí)法隊伍建設，嚴格實行行政執(zhí)法資格認證管理制度，堅持對行政執(zhí)法人員進行法律知識考試。五是積極應訴行政訴訟、行政復議案件，堅持做到支持和督促具體案件的辦理。六是成功舉辦了聽證會，積極推動政府出臺相關政策。
(二)樹立法治機關模范帶頭作用
我局創(chuàng)建了“五個一”，即一組法制宣傳櫥窗，一個法律學校、一個法律服務室、一支法制宣傳志愿者隊伍。為擴大專業(yè)法的社會宣傳效果，結合行業(yè)實際，局系統(tǒng)還舉行了多種形式的宣傳教育活動，通過板報、宣傳專欄、報紙等方式，宣傳法律知識，以案說法，介紹和推廣專業(yè)法的應用，向社會普及專業(yè)法常識多達60余次。
通過“六五”普法的工作，建設行業(yè)隊伍的法律素質有了明顯提高。行業(yè)依法治理手段更加科學和豐富，水平有了實質性提高。各項工作不僅受到了上級的肯定，同時也獲得了社會及廣大人民群眾的稱贊和表揚。