總結(jié)是鍛煉思維能力和表達能力的有效途徑。平時多積累寫作素材，對于寫好作文很重要。以下范文中的案例和經(jīng)驗，可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的重要性和意義。
師帶徒協(xié)議書填寫篇一
甲方(導師)：
乙方(徒弟)：
一、導師職責和責任
1、導師要將公司培訓師的帶徒要求，形成書面帶徒計劃并交人事部備案。
2、按計劃向徒弟傳授本崗位的技術(shù)知識和應(yīng)會操作技能，使徒弟盡快掌握工作技能，獨立操作。
3、保證在師帶徒期間，認真負責地對所帶徒弟進行指導、解答技術(shù)上的有關(guān)問題，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。
4、加強安全文明生產(chǎn)的意識，避免生產(chǎn)事故。
6、師帶徒時間：自x年xx月xx日至x年xx月xx日日。
二、徒弟職責和責任
1、必須嚴格按照有關(guān)技術(shù)規(guī)定及導師的指導進行作業(yè)，服從導師及車間領(lǐng)導的管理。
2、日常工作中如遇技術(shù)問題應(yīng)及時請教導師，避免誤操作帶來的質(zhì)量事故。
3、嚴格遵守各項規(guī)章制度，保證生產(chǎn)安全，避免生產(chǎn)事故。
4、學徒期間因?qū)W徒個人原因不能按時完成導師安排的工作或?qū)W習進度，即不符合崗位要求的，導師或車間可提出終止師帶徒協(xié)議的進行。一旦終止師帶徒協(xié)議，公司有權(quán)提前中止與其勞動關(guān)系或調(diào)整其工作崗位，調(diào)整后仍不能勝任的，根據(jù)國家規(guī)定解除勞動合同。
5、學徒期滿，接受相關(guān)部門的考核?？己撕细竦?，上崗操作;考核不合格的，導師、車間分析原因，或給一次補考機會或作為不符合崗位要求處理。
三、車間職責
1、對導師的歹徒工作進行全面管理，關(guān)注帶徒工作的日常進展情況，并及時和人事部溝通。
2、調(diào)解、協(xié)調(diào)師徒不和諧的問題，如發(fā)現(xiàn)師徒任意一方存在未認真履行職責的，或師徒任意一方提出終止師徒協(xié)議的理由并經(jīng)確認的，車間應(yīng)向人事部申請終止師徒協(xié)議的進行。
3、負責培訓過程中階段效果的跟蹤評價(至少每月一次)。
4、本工作進入車間主任每月考核制度內(nèi)。四、導師津貼導師帶徒期滿，徒弟經(jīng)有關(guān)部門考核合格后，可享受公司給予的帶徒津貼，具體金額根據(jù)有關(guān)部門對徒弟提出的評價和建議，給予一次性帶徒津貼;徒弟考核不合格，導師津貼延期享受或不得享受，屆時本協(xié)議自動終止。本協(xié)議一式四份，導師、徒弟、師徒所在車間、人事部各持一份。由人事部、師徒所在車間在協(xié)議期內(nèi)監(jiān)督檢查協(xié)議的執(zhí)行情況。
訂立雙方簽字：
導師：
x年xx月xx日
徒弟：
x年xx月xx日
鑒證部門：
x年xx月xx日
師帶徒協(xié)議書填寫篇二
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，愿拜為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
一、導師的職責
1、嚴格遵守公司導師帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù);
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師;
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎;
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒;
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟;
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況;
二、徒弟的責任義務(wù)
1、尊重導師，心甘情愿地跟導師學習;
2、尊重導師，謙虛好學，勤學好問，服從導師教導;
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從導師安排;
4、能主動幫導師分憂解難，幫導師做一些力所能及的事務(wù);
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答導師的問題，經(jīng)常向?qū)焻R報;
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
三、本協(xié)議書一式三份：導師和徒弟各一份，一份留公司存檔備案。
簽約人：
導師：
x年xx月xx日
徒弟：
x年xx月xx日
簽證部門：xx縣公安局業(yè)務(wù)用房項目部
師帶徒協(xié)議書填寫篇三
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，xx愿拜xx為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
1、嚴格遵守公司導師帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù);
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師;
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎;
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒;
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟;
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況;
1、尊重導師，心甘情愿地跟導師學習;
2、尊重導師，謙虛好學，勤學好問，服從導師教導;
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從導師安排;
4、能主動幫導師分憂解難，幫導師做一些力所能及的事務(wù);
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答導師的問題，經(jīng)常向?qū)焻R報;
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
簽約人：
導師：xx
xxxx年xx月xx日
徒弟：xx
xxxx年xx月xx日
簽證部門：xx縣公安局業(yè)務(wù)用房項目部
師帶徒協(xié)議書填寫篇四
師傅：
徒弟：
簽訂日期：
師帶徒協(xié)議書
訂立雙方
雙方經(jīng)充分協(xié)商，自簽訂本協(xié)議書之日起，雙方確定為師徒關(guān)系。為提高徒弟的專業(yè)理論知識和技能水平，雙方愿意訂立包教、包學、包會協(xié)議書，以資雙方共同遵守。
一、師傅職責
1.師傅必須具有良好的職業(yè)道德和各崗位應(yīng)具備的全面專業(yè)技能，熱心傳授理論知識和實際操作技能，明確自己所承擔的責任，具有強烈的責任感。
2.師傅制定切實可行的月度帶徒計劃，并按照計劃實施。
3.從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用。
4.負責指導和解答技術(shù)上的有關(guān)問題，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。
5.與徒弟共同學習和運用新技術(shù)、新工藝，鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識。
6.對徒弟的德、能、勤、績方面應(yīng)做好一周一次的考核記錄，保證徒弟在學徒期滿考核合格，并接受人力資源部的定期考核。
二、徒弟職責
1.遵守公司的各項規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學習，能吃苦耐勞，團結(jié)同事。
2.在生活、工作中要尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排。
3.嚴格按專業(yè)技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程施工作業(yè)，虛心請教技術(shù)上的疑難問題，保證生產(chǎn)安全，并認真做好完成一周一次的學習筆記。
4.認真鉆研新技術(shù)、新工藝，利用所學知識，并加以運用。
5.師帶徒期間，完成月度工作總結(jié)，并接受人力資源部的定期考核。
三、考核
學徒期徒弟要認真做好學習筆記和總結(jié)，人力資源部、師徒所在單位(部門)將按月進行師徒工作考核。
學徒期滿后，人力資源部將根據(jù)平時檢查結(jié)果，對每個人的理論和技能水平的高低、實際工作能力的強弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進行綜合評估，確定優(yōu)秀、良好、合格，經(jīng)考核不合格者，視為不能勝任此項工作，將調(diào)整崗位，若仍不能勝任調(diào)整崗位者，將與其解除勞動關(guān)系，并取消其師傅的資格。
四、獎罰
五、監(jiān)督檢查
本合同一式四份，人力資源部、師徒所在單位(部門)、師傅、徒弟各持一份。由人力資源部、師徒所在單位(部門)在合同期內(nèi)監(jiān)督檢查協(xié)議的執(zhí)行情況。
六、起止時間 ：
年 月 日至 年 月 日
七、訂立雙方簽字：
師傅： 徒弟：
年 月 日 年 月 日
八、鑒證部門：人力資源部
年 月 日
(蓋 章)
師帶徒協(xié)議書填寫篇五
雙方經(jīng)充分協(xié)商，自簽訂本協(xié)議書之日起，雙方確定為師徒關(guān)系。為提高徒弟的專業(yè)理論知識和技能水平，雙方愿意訂立包教、包學、包會協(xié)議書，以資雙方共同遵守。
1.師傅必須具有良好的職業(yè)道德和本崗位應(yīng)具備的全面專業(yè)技能，熱心傳授理論知識和實際操作技能，明確自己所承擔的責任，具有強烈的責任感。
2.從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用。
3.負責指導和解答技術(shù)上的有關(guān)問題，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。
4.與徒弟共同學習和運用新技術(shù)、新工藝，鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識。
5.對徒弟的德、能、勤、績應(yīng)做好全面考核記錄，保證徒弟在學徒期滿考核合格。
1.遵守公司的各項規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學習，能吃苦耐勞，團結(jié)同志。
2.在生活、工作中要尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的'安排。
3.嚴格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序執(zhí)行，虛心請教技術(shù)上的疑難問題，保證生產(chǎn)安全。
4.認真鉆研新技術(shù)、新工藝，利用所學知識，并加以運用。
5.學徒期滿應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交師傅及本部門師帶徒領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組對每個人的理論和技能水平的高低、實際工作能力的強弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進行綜合評估，確定優(yōu)秀、良好、合格，存入個人檔案。
本合同一式三份，事業(yè)部、師傅、徒弟各持一份。由事業(yè)部師帶徒領(lǐng)導小組在合同期內(nèi)監(jiān)督檢查合同的執(zhí)行情況。
年月日至年
師傅：徒弟：
年月日
.日年月月日
師帶徒協(xié)議書填寫篇六
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，同志為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
一、師傅的職責
1、嚴格遵守公司師傅帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù);
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師;
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎;
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒;
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟;
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況，;
二、徒弟的責任義務(wù)
1、尊重師傅，心甘情愿地跟師傅學習;
2、尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅教導;
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從師傅安排;
4、能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù);
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答師傅的問題，經(jīng)常向師傅匯報;
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
徒弟： 20__年 月 日
簽證部門：長治縣公安局業(yè)務(wù)用房項目部
師帶徒協(xié)議書填寫篇七
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，某同志愿拜某同志為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
1、嚴格遵守公司導師帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù)；
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師；
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎；
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒；
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟；
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況；
1、尊重導師，心甘情愿地跟導師學習；
2、尊重導師，謙虛好學，勤學好問，服從導師教導；
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從導師安排；
4、能主動幫導師分憂解難，幫導師做一些力所能及的事務(wù)；
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答導師的問題，經(jīng)常向?qū)焻R報；
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
簽約人：
導師：xx
xxxx年xx月xx日
徒弟：xx
xxxx年xx月xx日
簽證部門：xx縣公安局業(yè)務(wù)用房項目部
師帶徒協(xié)議書填寫篇八
甲方：
乙方：
為更好地使學校專業(yè)教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，促進高等教育人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)和企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進步，更好地利用高等學校和企業(yè)在人才資源、科學研究和生產(chǎn)實踐的優(yōu)勢，進一步提升學校的教學科研水平和企業(yè)的核心競爭力，雙方本著“真誠合作，講究實效，互惠互利，共同發(fā)展”的原則，經(jīng)過雙方友好協(xié)商，決定在科學研究、教育教學、人員培訓等校企產(chǎn)學研方面開展全面合作，達成如下協(xié)議：
一、校企合作，聯(lián)合攻關(guān)
1、乙方針對甲方在工業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)改造、技術(shù)引進中急需解決的技術(shù)難題和攻關(guān)項目，積極向甲方推薦合適的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品等科技成果（可優(yōu)惠轉(zhuǎn)讓或聯(lián)合開發(fā)）;甲方積極組織、努力推廣乙方的技術(shù)成果，使其成為乙方的試驗基地之一。
2、根據(jù)甲方所提出的需乙方參與合作研究的.科研課題，經(jīng)雙方協(xié)商，可成立甲、乙雙方聯(lián)合攻關(guān)小組或由乙方單獨成立課題小組。
3、甲方負責提供科研經(jīng)費，課題組在經(jīng)費支出方面應(yīng)有明細表，甲方有權(quán)隨時了解課題項目進展情況及經(jīng)費使用情況。
4、由雙方共同合作研發(fā)的科研成果、工藝及產(chǎn)品等皆為雙方營業(yè)機密所保護，不得泄露，不得轉(zhuǎn)讓第三方。
5、為發(fā)揮雙方在生產(chǎn)和科研中的聯(lián)合科技優(yōu)勢，雙方應(yīng)積極組織、協(xié)調(diào)雙方力量組成科研生產(chǎn)聯(lián)合體，對國家和重點工程項目、重大科技項目和高新技術(shù)產(chǎn)品進行聯(lián)合投標、聯(lián)合申報、聯(lián)合攻關(guān)與聯(lián)合開發(fā)。
6、雙方應(yīng)加強相互的信息溝通和有效合作，甲方在制定中長期科技、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃時，根據(jù)需要優(yōu)先邀請乙方有關(guān)專家參加，并向乙方通報企業(yè)生產(chǎn)中的相關(guān)信息和存在的問題（需要保密的除外）；乙方盡可能及時向甲方傳遞有關(guān)部門最新信息和參加國內(nèi)外重大科技交流和學術(shù)活動的相關(guān)信息。甲、乙方定期開展技術(shù)交流，不斷提高并改進研究水平，并努力解決生產(chǎn)中的實際問題。
二、科研成果、加速轉(zhuǎn)化
1、乙方自行開發(fā)的科研成果，在同等條件下優(yōu)先轉(zhuǎn)讓給甲方。
2、甲、乙雙方應(yīng)根據(jù)國家相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓的法規(guī)、政策辦理有關(guān)轉(zhuǎn)讓手續(xù)。
3、甲方在實施轉(zhuǎn)讓產(chǎn)品、技術(shù)過程中，乙方有義務(wù)派專業(yè)人員到現(xiàn)場解決技術(shù)難題。
三、共同組建人才培訓基地
1、甲方同意成為乙方的產(chǎn)學研合作基地，并正式掛牌，甲方在生產(chǎn)許可的情況下，應(yīng)承擔乙方師生的實習（實訓）任務(wù)，并選派有一定實踐經(jīng)驗和理論水平、責任心墻的人員負責實習（實訓）期間的指導與管理工作.
2、甲方根據(jù)乙方的要求，派遣管理人員、技術(shù)人員參與學校的教學活動，如舉行學術(shù)講座，指導畢業(yè)生設(shè)計等。
3、雙方經(jīng)常開展人才、智力交流。乙方根據(jù)甲方的要求，努力為甲方進行科技和管理人才的培訓。
4、甲方積極參與乙方舉辦的畢業(yè)生招聘會，乙方向甲方優(yōu)先推薦本校的優(yōu)秀畢業(yè)生。
四、資源共享，全面合作
1、雙方本著互惠原則，共同開放有關(guān)實驗室、研究室（所）與技術(shù)中心，共享科研儀器設(shè)備和設(shè)計仿真軟件，盡力為生產(chǎn)和研發(fā)提供便利，力爭取得“雙贏”。
2、共享科技成果數(shù)據(jù)庫、技術(shù)標準數(shù)據(jù)庫、科技文獻、圖書資料等專業(yè)平臺。
3、乙方為甲方進行行業(yè)技術(shù)情報收集與分析、產(chǎn)品及設(shè)備技術(shù)資料翻譯，甲方支付適當?shù)膭趧?wù)費。
4、甲、乙雙方可聯(lián)合組織學術(shù)活動，主辦本地區(qū)行業(yè)學術(shù)年會，邀請知名學者進行學術(shù)講座等形式，開展國內(nèi)和國際技術(shù)交流。
五、雙方商定的科技協(xié)作項目，實習安排和人才培訓，將另行簽訂專項協(xié)議合同，明確雙方的責任、權(quán)利和義務(wù)，確保各項合作項目能順利開展。
六、本協(xié)議一式兩份，自甲、乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，到期后根據(jù)合作情況，經(jīng)雙方友好協(xié)商后再進行續(xù)簽。
七、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：（蓋章）
乙方：（蓋章）
日期：
師帶徒協(xié)議書填寫篇九
一、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)
協(xié)議書
》(以下簡稱協(xié)議書)是為了明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商簽定的協(xié)議。協(xié)議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據(jù)，在學生畢業(yè)離校后，學校將根據(jù)協(xié)議書的內(nèi)容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉(zhuǎn)移學生檔案。如果畢業(yè)生未簽就業(yè)協(xié)議書，學校將把其關(guān)系和檔案派回原籍。協(xié)議書畢業(yè)生一人一份(一式三份)，實行編號管理。
二、協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關(guān)系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。
三、協(xié)議書填寫說明：
1、封面：等用人單位確定后可由畢業(yè)生填寫，用人單位要寫全稱，學校名稱填紹興文理學院。
2、正表：第一欄由畢業(yè)生如實填寫?！皯?yīng)聘意見”一般可填：愿意到貴單位就業(yè)，并簽上姓名和日期。
第二欄上半欄由用人單位填寫，注意各欄要填完整，以便聯(lián)系，“檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址”一般是用人單位所在地人事、教育主管部門的地址或名稱。“用人單位意見”欄應(yīng)簽同意錄用等字樣并蓋上公章，注意公章應(yīng)與用人單位名稱一致?！坝萌藛挝簧霞壷鞴懿块T意見”一般由用人單位所在地人事、教育主管部門簽具，需由畢業(yè)生前去辦理或由用人單位代辦。
第三欄由院(系)和校就業(yè)指導中心填寫。前兩欄手續(xù)辦好后，畢業(yè)生先到所在院(系)就業(yè)負責人或聯(lián)系人處簽字并蓋公章，最后到就業(yè)中心簽章。
3、備注欄：如果已與用人單位就見習期時間、工資福利待遇、違約責任等達成共識的也可在此欄注明。以后如果畢業(yè)生違約，需在此欄由用人單位寫明同意違約并蓋上與前面用人單位意見欄所蓋相同的公章，就業(yè)指導中心才能考慮給畢業(yè)生換發(fā)新的就業(yè)協(xié)議書。
4、協(xié)議書填寫、簽章一般依表格順序自上而下進行。如果沒有用人單位所在地人事、教育主管部門簽章，不能算正式簽約，畢業(yè)生關(guān)系、檔案仍將派回原籍。協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校各一份，辦完全部手續(xù)后，就業(yè)中心留下一份，用人單位一份由畢業(yè)生負責寄(交)回。
5、提請畢業(yè)生注意：簽訂就業(yè)協(xié)議書的主體是畢業(yè)生和用人單位，人事、教育等部門和院系、學校只起鑒證、監(jiān)督以及為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)的作用。畢業(yè)生一經(jīng)與用人單位簽下就業(yè)協(xié)議書，那怕不辦后面的手續(xù)以后要毀約仍需用人單位書面同意，否則學校不予換發(fā)新的協(xié)議書，而且在這種情況下如果用人單位要反悔，畢業(yè)生的相關(guān)權(quán)益難以得到保障。因此，希望畢業(yè)生與用人單位簽約后，要盡早完成其他手續(xù)，并將其中一份協(xié)議書交給用人單 很好辦,可以找你原來的學校,向他們說明情況,然后讓學校再給你一份就業(yè)協(xié)議書就可以了.學校一般都準備了多余的就業(yè)協(xié)議書,提供給少部分因特殊情況悔約的畢業(yè)生。所以只要找學校相關(guān)領(lǐng)導可以解決問題。
另外還可以找人事局或當?shù)厝瞬攀袌鰩兔?，到當?shù)氐娜耸戮只蛉瞬欧?wù)中心辦理吧。
師帶徒協(xié)議書填寫篇十
為了加強教師隊伍建設(shè)，有效促進教師健康成長，構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐牐F(xiàn)開展師徒結(jié)對活動，教師雙向選擇，自愿結(jié)對，在實際工作中進行傳、幫、帶，取長補短，促進雙方教學相長，加快自身素質(zhì)的提高?，F(xiàn)特制定協(xié)議如下：
1、每學期初制定師帶徒工作計劃，期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標。
2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次，做到活動前指導，活動后及時評價，共同研究改進措施。
3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次，帶領(lǐng)徒弟提升理念，不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學的能力和水平，實現(xiàn)教學相長。
4、指導和幫助徒弟及時總結(jié)，撰寫教學反思、案例和
教育教學論文
等。
1、認真鉆研教育教學理論，主動爭取師傅幫助，虛心學習，大膽實踐，有疑必問，對自身嚴格要求。
2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。
3、每學期匯報開放一次教學活動，按時完成教學反思、案例和
教育教學論文
，在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。
4、學期末認真寫好拜師學習心得和總結(jié)文章，和師傅共同制定下階段學習實踐目標。
本協(xié)議書一式三份，師徒各執(zhí)一份，幼兒園留一份，經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。
師傅簽名：__我愛文學網(wǎng)___
徒弟簽名：_______________
單位（蓋章）：_______________
20**年**月**日
師帶徒協(xié)議書填寫篇十一
畢 業(yè) 生：
用人單位：
學校名稱：
為維護國家畢業(yè)生就業(yè)方案的嚴肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽定如下協(xié)議：
一、就業(yè)協(xié)議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內(nèi)就確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達成的書面協(xié)議;是用人單位確認畢業(yè)生相關(guān)信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù);是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項的重要依據(jù)。
二、畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定時間內(nèi)到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，須征得用人單位同意。
三、用人單位要如實介紹本單位情況，明確對畢業(yè)生的基本要求及工種崗位安排，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的，本協(xié)議無效。
四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，學校審核列入建議就業(yè)方案，報黑龍江省教育廳審查批準，學校負責辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù)。
五、學校應(yīng)在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不予辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù)，本協(xié)議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上應(yīng)在簽定協(xié)議前進行體檢，否則，以學校體檢為準。
六、畢業(yè)生、用人單位兩方如有其他約定，應(yīng)在“其他約定事項”欄中逐條明確。約定的'有關(guān)內(nèi)容可包括：工作地點及工作崗位、違約責任、協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款、雙方約定的其他事宜等，經(jīng)畢業(yè)生、用人單位簽字、蓋章后視為本協(xié)議書的一部分。
約定事項不得違反國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，不得損害畢業(yè)生、用人單位、學校的合法權(quán)益。本協(xié)議未明確的其他事項，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行或雙方協(xié)商解決。
七、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴格履行本協(xié)議，若有一方提出變更協(xié)議，須征得另兩方同意，并承擔相應(yīng)的違約責任。
八、本協(xié)議的使用范圍：國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生的畢業(yè)生(含高職高專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生);定向生、委培生按定向委培協(xié)議就業(yè)，不使用本就業(yè)協(xié)議書(解除定向或委托協(xié)議的除外)。
九、本協(xié)議一式四份，畢業(yè)生、用人單位、學校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份，復印無效。
其他約定事項：
(如有其他約定，如雙方違約怎么處理、薪金待遇等)
畢業(yè)生簽字： ***
用人單位簽章：(公章)
1.負責提供良好的學習、生活環(huán)境及完善的教學設(shè)施;
2.按國家相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置要求安排課程，并配置相關(guān)專業(yè)教師授課;
3.在乙方畢業(yè)前三個月或畢業(yè)后三個月，負責將畢業(yè)生推薦到_________相關(guān)單位工作。
1.嚴格遵守國家法令和學校的各項規(guī)章制度;
2.學完本專業(yè)規(guī)定全部課程，全部科目考試合格，道德操行評分合格;
3.服從學校管理和工作安排。
1.學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元;
3.面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責，學校不給予補貼;
4.無須學校推薦就業(yè)的學生，可退還就業(yè)推薦費。
2.乙方在校就讀期間，出現(xiàn)以下情況之一者，甲方不予推薦就業(yè)，由乙方自謀職業(yè)：
(1)未能通過甲方組織的全部課程考試;
(2)有打架、斗毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣;
(3)受記過或以上處分(被撤消處分除外);
(4)未按甲方規(guī)定交清學、雜費，就業(yè)推薦費或其他所欠費用者，或中途退學、轉(zhuǎn)學。
3.乙方有下列情形者，學校不再安排就業(yè)：
(1)不服從學校安排或?qū)W校通知面試而不到達三次者;
(2)學校安排成功，學生已同意就業(yè)而不上班者;
(3)就業(yè)后無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
1.學生一經(jīng)報名交費，如因?qū)W生本身原因中途退學或被學校開除，學校一律不退費。
2.本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，同具法律效力。
甲方(蓋章)_________ 乙方(簽字)_________
法人代表(簽字)_________
師帶徒協(xié)議書填寫篇十二
導師：
徒弟：
為了加快公司各類專業(yè)技能人員的培養(yǎng)，不斷提升公司員工綜合能力素質(zhì)，現(xiàn)針對我公司目前實際情況，擬定師帶徒協(xié)議內(nèi)容如下：
本次協(xié)議自_年__月__日起至_年__月__日止，導師負責帶教徒弟的崗位學習，在此期間，導師必須將徒弟帶教并達到的崗位要求。
1、導師的職責：
(1)負責徒弟的日常工作管理，要關(guān)心、愛護、引導徒弟在思想、工作、學習、生活、技術(shù)各方面全面提高。
(2)導師對所帶學徒人員在工作期間進行全過程安全監(jiān)督管理。負責徒弟的安全生產(chǎn)、廠規(guī)廠紀的教育和監(jiān)督工作。如果徒弟出現(xiàn)“三違”或出現(xiàn)安全事故，導師必須負連帶責任。
(3)負責制定徒弟學習計劃(包括學習內(nèi)容及日程安排表)，并按期實施、按期考核，根據(jù)學習進度和考核結(jié)果隨時調(diào)整學習內(nèi)容，按計劃完成學習任務(wù)。
(4)協(xié)議期滿，導師要保證讓徒弟達到
崗位規(guī)定的理論與實踐達到本工種初級工標準。
(5)切實把一技之長傳授給徒弟，在傳授技藝的同時，把優(yōu)良的工作作風、吃苦耐勞的`精神、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟。
2、徒弟的職責：
(1)要嚴格按照師父制定的學習計劃(包括學習內(nèi)容及日程安排表)進行，并保證按計劃完成學習計劃。
(2)遵守公司各項管理制度，不違反勞動紀律、不擅自脫崗。嚴禁學徒人員在師父不在現(xiàn)場時獨自操作各種運轉(zhuǎn)及電氣設(shè)備。
(2)聽從指揮、服從管理，不得違章作業(yè)，做好自主保安。
(3)要尊重導師，勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐。
(4)協(xié)議期滿，要達到本工種初級工要求水平。
(5)達不到要求者，繼續(xù)安排培訓，直至達到上崗要求。
(6)在學徒期間經(jīng)考核后，對技能提高快、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的實習人員給予適當?shù)莫剟睢Ｄ軌蛱崆蔼毩⑸蠉彽娜藛T按同崗位員工工資標準執(zhí)行(提前獨立上崗時，學徒時間不得低于2個月)。
元，徒弟轉(zhuǎn)正，若兩次考核皆不合格，則徒弟做辭退處理，不發(fā)給導師帶徒津貼。
2、生產(chǎn)部門要做好學徒期間的各項管理工作，經(jīng)常督促檢查導師的工作及徒弟在實習過程中技能掌握情況，創(chuàng)造良好的學徒環(huán)境，加強導師的責任感和徒弟積極學習的進取精神，為我公司培養(yǎng)人才做出應(yīng)有的貢獻。同時要經(jīng)常、持久地抓好學徒過程中的安全管理工作，確保不出現(xiàn)安全事故。
本協(xié)議一式三份，公司行政部、導師、徒弟各存一份，自雙方簽字之日起生效。
導師：
徒弟：
行政部：
_年__月__日
師帶徒協(xié)議書填寫篇十三
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，同志為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
1、嚴格遵守公司師傅帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù)；
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師；
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎；
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒；
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟；
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的`思想、技術(shù)等情況，；
1、尊重師傅，心甘情愿地跟師傅學習；
2、尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅教導；
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從師傅安排；
4、能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù)；
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答師傅的問題，經(jīng)常向師傅匯報；
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
三、本協(xié)議書一式三份：師傅和徒弟各一份，一份留公司存檔備案。
師傅：________
________年________月________日
徒弟：________
________年________月________日
簽證部門：________
師帶徒協(xié)議書填寫篇十四
(2)用人單位及用人單位上級主管部門簽署意見、蓋章。
到國有企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生，通常用人單位是具有
檔案
管理權(quán)的，比如“中國一拖”、“中信重工”等，只要在用人單位意見處蓋上該單位公章即可，用人單位上級主管部門意見不用蓋章。檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址填寫為用人單位的詳細地址。
到民營企業(yè)、私營企業(yè)等非公單位就業(yè)的畢業(yè)生，通常用人單位是不具備檔案管理權(quán)的，除了用人單位意見蓋上該單位公章外，還要在用人單位上級主管部門意見處加蓋檔案接收地人事部門意見。檔案有意愿托管在洛陽市人才服務(wù)中心的，可以加蓋洛陽市人力資源和社會保障局公章。檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址填寫為洛陽市黃河南路1號人才服務(wù)中心。
自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生，通常沒有就業(yè)單位，可以在用人單位處蓋洛陽市人才服務(wù)中心人事代理公章，用人單位上級主管部門蓋洛陽市人力資源和社會保障局公章。檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址填寫為洛陽市黃河南路1號人才服務(wù)中心。
就業(yè)協(xié)議書:1、法律依據(jù)，是由教育部高校學生司統(tǒng)一制定的，為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書面合同，
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《就業(yè)協(xié)議書填寫問題》()。2、內(nèi)容與目的，主要體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學校意見;3、時效，其協(xié)議約定僅指學生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同。4、簽發(fā)部門，畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的'簽證部門是各級縣、市人事調(diào)配部門。
勞動合同：1、法律依據(jù)，勞動
合同法
。2、目的，是指勞動者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。3、內(nèi)容、時效，規(guī)定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內(nèi)容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止等條款，對雙方當事人具有法律約束力。4、與單位發(fā)生勞動關(guān)系開始。5、簽發(fā)部門，勞動合同的簽證機關(guān)是各級勞動行政部門。
就業(yè)協(xié)議僅僅是確立了畢業(yè)生和用人單位之間勞動關(guān)系，勞動合同更進一步確立了雙方的權(quán)利和義務(wù)。因此，畢業(yè)生千萬不要認為和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議就萬事大吉，應(yīng)注意報到后及時和用人單位簽訂勞動合同。為了更加明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，畢業(yè)生可在簽訂就業(yè)協(xié)議時了解勞動合同的內(nèi)容，尤其是工作年限和待遇等條款，畢業(yè)生也可向招聘人員索要樣本或復印件。
畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動合同前，也不可忽略就業(yè)協(xié)議書的簽訂。因為高校畢業(yè)生就業(yè)是通過各級人事調(diào)配部門在規(guī)定時間內(nèi)來落實的。畢業(yè)生持學校發(fā)放的《畢業(yè)生報到證》和簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》到用人單位所屬縣、市人事局辦理報到手續(xù)，并憑其開具《行政
介紹信
》到具體的用人單位報到，此時的畢業(yè)生具有干部調(diào)動性。否則，畢業(yè)生就不具備干部調(diào)動性，對今后的技術(shù)職稱評定、晉升、社會養(yǎng)老保險、退休年限造成一定的影響。
師帶徒協(xié)議書填寫篇十五
在不斷進步的社會中，很多情況下我們需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議可以保障自身的權(quán)益不被侵害。那么協(xié)議怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的師帶徒協(xié)議書，希望對大家有所幫助。
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，同志為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的`質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
1、嚴格遵守公司師傅帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù)；
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師；
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎；
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒；
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟；
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況，；
1、尊重師傅，心甘情愿地跟師傅學習；
2、尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅教導；
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從師傅安排；
4、能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù)；
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答師傅的問題，經(jīng)常向師傅匯報；
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
三、本協(xié)議書一式三份：師傅和徒弟各一份，一份留公司存檔備案。
師傅：________
________年________月________日
徒弟：________
________年________月________日
簽證部門：________
師帶徒協(xié)議書填寫篇一
甲方(導師)：
乙方(徒弟)：
一、導師職責和責任
1、導師要將公司培訓師的帶徒要求，形成書面帶徒計劃并交人事部備案。
2、按計劃向徒弟傳授本崗位的技術(shù)知識和應(yīng)會操作技能，使徒弟盡快掌握工作技能，獨立操作。
3、保證在師帶徒期間，認真負責地對所帶徒弟進行指導、解答技術(shù)上的有關(guān)問題，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。
4、加強安全文明生產(chǎn)的意識，避免生產(chǎn)事故。
6、師帶徒時間：自x年xx月xx日至x年xx月xx日日。
二、徒弟職責和責任
1、必須嚴格按照有關(guān)技術(shù)規(guī)定及導師的指導進行作業(yè)，服從導師及車間領(lǐng)導的管理。
2、日常工作中如遇技術(shù)問題應(yīng)及時請教導師，避免誤操作帶來的質(zhì)量事故。
3、嚴格遵守各項規(guī)章制度，保證生產(chǎn)安全，避免生產(chǎn)事故。
4、學徒期間因?qū)W徒個人原因不能按時完成導師安排的工作或?qū)W習進度，即不符合崗位要求的，導師或車間可提出終止師帶徒協(xié)議的進行。一旦終止師帶徒協(xié)議，公司有權(quán)提前中止與其勞動關(guān)系或調(diào)整其工作崗位，調(diào)整后仍不能勝任的，根據(jù)國家規(guī)定解除勞動合同。
5、學徒期滿，接受相關(guān)部門的考核?？己撕细竦?，上崗操作;考核不合格的，導師、車間分析原因，或給一次補考機會或作為不符合崗位要求處理。
三、車間職責
1、對導師的歹徒工作進行全面管理，關(guān)注帶徒工作的日常進展情況，并及時和人事部溝通。
2、調(diào)解、協(xié)調(diào)師徒不和諧的問題，如發(fā)現(xiàn)師徒任意一方存在未認真履行職責的，或師徒任意一方提出終止師徒協(xié)議的理由并經(jīng)確認的，車間應(yīng)向人事部申請終止師徒協(xié)議的進行。
3、負責培訓過程中階段效果的跟蹤評價(至少每月一次)。
4、本工作進入車間主任每月考核制度內(nèi)。四、導師津貼導師帶徒期滿，徒弟經(jīng)有關(guān)部門考核合格后，可享受公司給予的帶徒津貼，具體金額根據(jù)有關(guān)部門對徒弟提出的評價和建議，給予一次性帶徒津貼;徒弟考核不合格，導師津貼延期享受或不得享受，屆時本協(xié)議自動終止。本協(xié)議一式四份，導師、徒弟、師徒所在車間、人事部各持一份。由人事部、師徒所在車間在協(xié)議期內(nèi)監(jiān)督檢查協(xié)議的執(zhí)行情況。
訂立雙方簽字：
導師：
x年xx月xx日
徒弟：
x年xx月xx日
鑒證部門：
x年xx月xx日
師帶徒協(xié)議書填寫篇二
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，愿拜為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
一、導師的職責
1、嚴格遵守公司導師帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù);
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師;
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎;
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒;
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟;
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況;
二、徒弟的責任義務(wù)
1、尊重導師，心甘情愿地跟導師學習;
2、尊重導師，謙虛好學，勤學好問，服從導師教導;
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從導師安排;
4、能主動幫導師分憂解難，幫導師做一些力所能及的事務(wù);
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答導師的問題，經(jīng)常向?qū)焻R報;
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
三、本協(xié)議書一式三份：導師和徒弟各一份，一份留公司存檔備案。
簽約人：
導師：
x年xx月xx日
徒弟：
x年xx月xx日
簽證部門：xx縣公安局業(yè)務(wù)用房項目部
師帶徒協(xié)議書填寫篇三
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，xx愿拜xx為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
1、嚴格遵守公司導師帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù);
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師;
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎;
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒;
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟;
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況;
1、尊重導師，心甘情愿地跟導師學習;
2、尊重導師，謙虛好學，勤學好問，服從導師教導;
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從導師安排;
4、能主動幫導師分憂解難，幫導師做一些力所能及的事務(wù);
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答導師的問題，經(jīng)常向?qū)焻R報;
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
簽約人：
導師：xx
xxxx年xx月xx日
徒弟：xx
xxxx年xx月xx日
簽證部門：xx縣公安局業(yè)務(wù)用房項目部
師帶徒協(xié)議書填寫篇四
師傅：
徒弟：
簽訂日期：
師帶徒協(xié)議書
訂立雙方
雙方經(jīng)充分協(xié)商，自簽訂本協(xié)議書之日起，雙方確定為師徒關(guān)系。為提高徒弟的專業(yè)理論知識和技能水平，雙方愿意訂立包教、包學、包會協(xié)議書，以資雙方共同遵守。
一、師傅職責
1.師傅必須具有良好的職業(yè)道德和各崗位應(yīng)具備的全面專業(yè)技能，熱心傳授理論知識和實際操作技能，明確自己所承擔的責任，具有強烈的責任感。
2.師傅制定切實可行的月度帶徒計劃，并按照計劃實施。
3.從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用。
4.負責指導和解答技術(shù)上的有關(guān)問題，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。
5.與徒弟共同學習和運用新技術(shù)、新工藝，鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識。
6.對徒弟的德、能、勤、績方面應(yīng)做好一周一次的考核記錄，保證徒弟在學徒期滿考核合格，并接受人力資源部的定期考核。
二、徒弟職責
1.遵守公司的各項規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學習，能吃苦耐勞，團結(jié)同事。
2.在生活、工作中要尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排。
3.嚴格按專業(yè)技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程施工作業(yè)，虛心請教技術(shù)上的疑難問題，保證生產(chǎn)安全，并認真做好完成一周一次的學習筆記。
4.認真鉆研新技術(shù)、新工藝，利用所學知識，并加以運用。
5.師帶徒期間，完成月度工作總結(jié)，并接受人力資源部的定期考核。
三、考核
學徒期徒弟要認真做好學習筆記和總結(jié)，人力資源部、師徒所在單位(部門)將按月進行師徒工作考核。
學徒期滿后，人力資源部將根據(jù)平時檢查結(jié)果，對每個人的理論和技能水平的高低、實際工作能力的強弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進行綜合評估，確定優(yōu)秀、良好、合格，經(jīng)考核不合格者，視為不能勝任此項工作，將調(diào)整崗位，若仍不能勝任調(diào)整崗位者，將與其解除勞動關(guān)系，并取消其師傅的資格。
四、獎罰
五、監(jiān)督檢查
本合同一式四份，人力資源部、師徒所在單位(部門)、師傅、徒弟各持一份。由人力資源部、師徒所在單位(部門)在合同期內(nèi)監(jiān)督檢查協(xié)議的執(zhí)行情況。
六、起止時間 ：
年 月 日至 年 月 日
七、訂立雙方簽字：
師傅： 徒弟：
年 月 日 年 月 日
八、鑒證部門：人力資源部
年 月 日
(蓋 章)
師帶徒協(xié)議書填寫篇五
雙方經(jīng)充分協(xié)商，自簽訂本協(xié)議書之日起，雙方確定為師徒關(guān)系。為提高徒弟的專業(yè)理論知識和技能水平，雙方愿意訂立包教、包學、包會協(xié)議書，以資雙方共同遵守。
1.師傅必須具有良好的職業(yè)道德和本崗位應(yīng)具備的全面專業(yè)技能，熱心傳授理論知識和實際操作技能，明確自己所承擔的責任，具有強烈的責任感。
2.從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用。
3.負責指導和解答技術(shù)上的有關(guān)問題，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。
4.與徒弟共同學習和運用新技術(shù)、新工藝，鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識。
5.對徒弟的德、能、勤、績應(yīng)做好全面考核記錄，保證徒弟在學徒期滿考核合格。
1.遵守公司的各項規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學習，能吃苦耐勞，團結(jié)同志。
2.在生活、工作中要尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的'安排。
3.嚴格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序執(zhí)行，虛心請教技術(shù)上的疑難問題，保證生產(chǎn)安全。
4.認真鉆研新技術(shù)、新工藝，利用所學知識，并加以運用。
5.學徒期滿應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)交師傅及本部門師帶徒領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組對每個人的理論和技能水平的高低、實際工作能力的強弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進行綜合評估，確定優(yōu)秀、良好、合格，存入個人檔案。
本合同一式三份，事業(yè)部、師傅、徒弟各持一份。由事業(yè)部師帶徒領(lǐng)導小組在合同期內(nèi)監(jiān)督檢查合同的執(zhí)行情況。
年月日至年
師傅：徒弟：
年月日
.日年月月日
師帶徒協(xié)議書填寫篇六
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，同志為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
一、師傅的職責
1、嚴格遵守公司師傅帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù);
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師;
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎;
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒;
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟;
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況，;
二、徒弟的責任義務(wù)
1、尊重師傅，心甘情愿地跟師傅學習;
2、尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅教導;
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從師傅安排;
4、能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù);
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答師傅的問題，經(jīng)常向師傅匯報;
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
徒弟： 20__年 月 日
簽證部門：長治縣公安局業(yè)務(wù)用房項目部
師帶徒協(xié)議書填寫篇七
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，某同志愿拜某同志為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
1、嚴格遵守公司導師帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù)；
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師；
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎；
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒；
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟；
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況；
1、尊重導師，心甘情愿地跟導師學習；
2、尊重導師，謙虛好學，勤學好問，服從導師教導；
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從導師安排；
4、能主動幫導師分憂解難，幫導師做一些力所能及的事務(wù)；
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答導師的問題，經(jīng)常向?qū)焻R報；
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
簽約人：
導師：xx
xxxx年xx月xx日
徒弟：xx
xxxx年xx月xx日
簽證部門：xx縣公安局業(yè)務(wù)用房項目部
師帶徒協(xié)議書填寫篇八
甲方：
乙方：
為更好地使學校專業(yè)教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，促進高等教育人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)和企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進步，更好地利用高等學校和企業(yè)在人才資源、科學研究和生產(chǎn)實踐的優(yōu)勢，進一步提升學校的教學科研水平和企業(yè)的核心競爭力，雙方本著“真誠合作，講究實效，互惠互利，共同發(fā)展”的原則，經(jīng)過雙方友好協(xié)商，決定在科學研究、教育教學、人員培訓等校企產(chǎn)學研方面開展全面合作，達成如下協(xié)議：
一、校企合作，聯(lián)合攻關(guān)
1、乙方針對甲方在工業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)改造、技術(shù)引進中急需解決的技術(shù)難題和攻關(guān)項目，積極向甲方推薦合適的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品等科技成果（可優(yōu)惠轉(zhuǎn)讓或聯(lián)合開發(fā)）;甲方積極組織、努力推廣乙方的技術(shù)成果，使其成為乙方的試驗基地之一。
2、根據(jù)甲方所提出的需乙方參與合作研究的.科研課題，經(jīng)雙方協(xié)商，可成立甲、乙雙方聯(lián)合攻關(guān)小組或由乙方單獨成立課題小組。
3、甲方負責提供科研經(jīng)費，課題組在經(jīng)費支出方面應(yīng)有明細表，甲方有權(quán)隨時了解課題項目進展情況及經(jīng)費使用情況。
4、由雙方共同合作研發(fā)的科研成果、工藝及產(chǎn)品等皆為雙方營業(yè)機密所保護，不得泄露，不得轉(zhuǎn)讓第三方。
5、為發(fā)揮雙方在生產(chǎn)和科研中的聯(lián)合科技優(yōu)勢，雙方應(yīng)積極組織、協(xié)調(diào)雙方力量組成科研生產(chǎn)聯(lián)合體，對國家和重點工程項目、重大科技項目和高新技術(shù)產(chǎn)品進行聯(lián)合投標、聯(lián)合申報、聯(lián)合攻關(guān)與聯(lián)合開發(fā)。
6、雙方應(yīng)加強相互的信息溝通和有效合作，甲方在制定中長期科技、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃時，根據(jù)需要優(yōu)先邀請乙方有關(guān)專家參加，并向乙方通報企業(yè)生產(chǎn)中的相關(guān)信息和存在的問題（需要保密的除外）；乙方盡可能及時向甲方傳遞有關(guān)部門最新信息和參加國內(nèi)外重大科技交流和學術(shù)活動的相關(guān)信息。甲、乙方定期開展技術(shù)交流，不斷提高并改進研究水平，并努力解決生產(chǎn)中的實際問題。
二、科研成果、加速轉(zhuǎn)化
1、乙方自行開發(fā)的科研成果，在同等條件下優(yōu)先轉(zhuǎn)讓給甲方。
2、甲、乙雙方應(yīng)根據(jù)國家相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓的法規(guī)、政策辦理有關(guān)轉(zhuǎn)讓手續(xù)。
3、甲方在實施轉(zhuǎn)讓產(chǎn)品、技術(shù)過程中，乙方有義務(wù)派專業(yè)人員到現(xiàn)場解決技術(shù)難題。
三、共同組建人才培訓基地
1、甲方同意成為乙方的產(chǎn)學研合作基地，并正式掛牌，甲方在生產(chǎn)許可的情況下，應(yīng)承擔乙方師生的實習（實訓）任務(wù)，并選派有一定實踐經(jīng)驗和理論水平、責任心墻的人員負責實習（實訓）期間的指導與管理工作.
2、甲方根據(jù)乙方的要求，派遣管理人員、技術(shù)人員參與學校的教學活動，如舉行學術(shù)講座，指導畢業(yè)生設(shè)計等。
3、雙方經(jīng)常開展人才、智力交流。乙方根據(jù)甲方的要求，努力為甲方進行科技和管理人才的培訓。
4、甲方積極參與乙方舉辦的畢業(yè)生招聘會，乙方向甲方優(yōu)先推薦本校的優(yōu)秀畢業(yè)生。
四、資源共享，全面合作
1、雙方本著互惠原則，共同開放有關(guān)實驗室、研究室（所）與技術(shù)中心，共享科研儀器設(shè)備和設(shè)計仿真軟件，盡力為生產(chǎn)和研發(fā)提供便利，力爭取得“雙贏”。
2、共享科技成果數(shù)據(jù)庫、技術(shù)標準數(shù)據(jù)庫、科技文獻、圖書資料等專業(yè)平臺。
3、乙方為甲方進行行業(yè)技術(shù)情報收集與分析、產(chǎn)品及設(shè)備技術(shù)資料翻譯，甲方支付適當?shù)膭趧?wù)費。
4、甲、乙雙方可聯(lián)合組織學術(shù)活動，主辦本地區(qū)行業(yè)學術(shù)年會，邀請知名學者進行學術(shù)講座等形式，開展國內(nèi)和國際技術(shù)交流。
五、雙方商定的科技協(xié)作項目，實習安排和人才培訓，將另行簽訂專項協(xié)議合同，明確雙方的責任、權(quán)利和義務(wù)，確保各項合作項目能順利開展。
六、本協(xié)議一式兩份，自甲、乙雙方簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，到期后根據(jù)合作情況，經(jīng)雙方友好協(xié)商后再進行續(xù)簽。
七、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：（蓋章）
乙方：（蓋章）
日期：
師帶徒協(xié)議書填寫篇九
一、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)
協(xié)議書
》(以下簡稱協(xié)議書)是為了明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商簽定的協(xié)議。協(xié)議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據(jù)，在學生畢業(yè)離校后，學校將根據(jù)協(xié)議書的內(nèi)容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉(zhuǎn)移學生檔案。如果畢業(yè)生未簽就業(yè)協(xié)議書，學校將把其關(guān)系和檔案派回原籍。協(xié)議書畢業(yè)生一人一份(一式三份)，實行編號管理。
二、協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關(guān)系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。
三、協(xié)議書填寫說明：
1、封面：等用人單位確定后可由畢業(yè)生填寫，用人單位要寫全稱，學校名稱填紹興文理學院。
2、正表：第一欄由畢業(yè)生如實填寫?！皯?yīng)聘意見”一般可填：愿意到貴單位就業(yè)，并簽上姓名和日期。
第二欄上半欄由用人單位填寫，注意各欄要填完整，以便聯(lián)系，“檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址”一般是用人單位所在地人事、教育主管部門的地址或名稱。“用人單位意見”欄應(yīng)簽同意錄用等字樣并蓋上公章，注意公章應(yīng)與用人單位名稱一致?！坝萌藛挝簧霞壷鞴懿块T意見”一般由用人單位所在地人事、教育主管部門簽具，需由畢業(yè)生前去辦理或由用人單位代辦。
第三欄由院(系)和校就業(yè)指導中心填寫。前兩欄手續(xù)辦好后，畢業(yè)生先到所在院(系)就業(yè)負責人或聯(lián)系人處簽字并蓋公章，最后到就業(yè)中心簽章。
3、備注欄：如果已與用人單位就見習期時間、工資福利待遇、違約責任等達成共識的也可在此欄注明。以后如果畢業(yè)生違約，需在此欄由用人單位寫明同意違約并蓋上與前面用人單位意見欄所蓋相同的公章，就業(yè)指導中心才能考慮給畢業(yè)生換發(fā)新的就業(yè)協(xié)議書。
4、協(xié)議書填寫、簽章一般依表格順序自上而下進行。如果沒有用人單位所在地人事、教育主管部門簽章，不能算正式簽約，畢業(yè)生關(guān)系、檔案仍將派回原籍。協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校各一份，辦完全部手續(xù)后，就業(yè)中心留下一份，用人單位一份由畢業(yè)生負責寄(交)回。
5、提請畢業(yè)生注意：簽訂就業(yè)協(xié)議書的主體是畢業(yè)生和用人單位，人事、教育等部門和院系、學校只起鑒證、監(jiān)督以及為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)的作用。畢業(yè)生一經(jīng)與用人單位簽下就業(yè)協(xié)議書，那怕不辦后面的手續(xù)以后要毀約仍需用人單位書面同意，否則學校不予換發(fā)新的協(xié)議書，而且在這種情況下如果用人單位要反悔，畢業(yè)生的相關(guān)權(quán)益難以得到保障。因此，希望畢業(yè)生與用人單位簽約后，要盡早完成其他手續(xù)，并將其中一份協(xié)議書交給用人單 很好辦,可以找你原來的學校,向他們說明情況,然后讓學校再給你一份就業(yè)協(xié)議書就可以了.學校一般都準備了多余的就業(yè)協(xié)議書,提供給少部分因特殊情況悔約的畢業(yè)生。所以只要找學校相關(guān)領(lǐng)導可以解決問題。
另外還可以找人事局或當?shù)厝瞬攀袌鰩兔?，到當?shù)氐娜耸戮只蛉瞬欧?wù)中心辦理吧。
師帶徒協(xié)議書填寫篇十
為了加強教師隊伍建設(shè)，有效促進教師健康成長，構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐牐F(xiàn)開展師徒結(jié)對活動，教師雙向選擇，自愿結(jié)對，在實際工作中進行傳、幫、帶，取長補短，促進雙方教學相長，加快自身素質(zhì)的提高?，F(xiàn)特制定協(xié)議如下：
1、每學期初制定師帶徒工作計劃，期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標。
2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次，做到活動前指導，活動后及時評價，共同研究改進措施。
3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次，帶領(lǐng)徒弟提升理念，不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學的能力和水平，實現(xiàn)教學相長。
4、指導和幫助徒弟及時總結(jié)，撰寫教學反思、案例和
教育教學論文
等。
1、認真鉆研教育教學理論，主動爭取師傅幫助，虛心學習，大膽實踐，有疑必問，對自身嚴格要求。
2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。
3、每學期匯報開放一次教學活動，按時完成教學反思、案例和
教育教學論文
，在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。
4、學期末認真寫好拜師學習心得和總結(jié)文章，和師傅共同制定下階段學習實踐目標。
本協(xié)議書一式三份，師徒各執(zhí)一份，幼兒園留一份，經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。
師傅簽名：__我愛文學網(wǎng)___
徒弟簽名：_______________
單位（蓋章）：_______________
20**年**月**日
師帶徒協(xié)議書填寫篇十一
畢 業(yè) 生：
用人單位：
學校名稱：
為維護國家畢業(yè)生就業(yè)方案的嚴肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽定如下協(xié)議：
一、就業(yè)協(xié)議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內(nèi)就確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達成的書面協(xié)議;是用人單位確認畢業(yè)生相關(guān)信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù);是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項的重要依據(jù)。
二、畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定時間內(nèi)到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，須征得用人單位同意。
三、用人單位要如實介紹本單位情況，明確對畢業(yè)生的基本要求及工種崗位安排，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的，本協(xié)議無效。
四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，學校審核列入建議就業(yè)方案，報黑龍江省教育廳審查批準，學校負責辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù)。
五、學校應(yīng)在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不予辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù)，本協(xié)議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上應(yīng)在簽定協(xié)議前進行體檢，否則，以學校體檢為準。
六、畢業(yè)生、用人單位兩方如有其他約定，應(yīng)在“其他約定事項”欄中逐條明確。約定的'有關(guān)內(nèi)容可包括：工作地點及工作崗位、違約責任、協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款、雙方約定的其他事宜等，經(jīng)畢業(yè)生、用人單位簽字、蓋章后視為本協(xié)議書的一部分。
約定事項不得違反國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，不得損害畢業(yè)生、用人單位、學校的合法權(quán)益。本協(xié)議未明確的其他事項，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行或雙方協(xié)商解決。
七、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴格履行本協(xié)議，若有一方提出變更協(xié)議，須征得另兩方同意，并承擔相應(yīng)的違約責任。
八、本協(xié)議的使用范圍：國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生的畢業(yè)生(含高職高專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生);定向生、委培生按定向委培協(xié)議就業(yè)，不使用本就業(yè)協(xié)議書(解除定向或委托協(xié)議的除外)。
九、本協(xié)議一式四份，畢業(yè)生、用人單位、學校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份，復印無效。
其他約定事項：
(如有其他約定，如雙方違約怎么處理、薪金待遇等)
畢業(yè)生簽字： ***
用人單位簽章：(公章)
1.負責提供良好的學習、生活環(huán)境及完善的教學設(shè)施;
2.按國家相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置要求安排課程，并配置相關(guān)專業(yè)教師授課;
3.在乙方畢業(yè)前三個月或畢業(yè)后三個月，負責將畢業(yè)生推薦到_________相關(guān)單位工作。
1.嚴格遵守國家法令和學校的各項規(guī)章制度;
2.學完本專業(yè)規(guī)定全部課程，全部科目考試合格，道德操行評分合格;
3.服從學校管理和工作安排。
1.學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元;
3.面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責，學校不給予補貼;
4.無須學校推薦就業(yè)的學生，可退還就業(yè)推薦費。
2.乙方在校就讀期間，出現(xiàn)以下情況之一者，甲方不予推薦就業(yè)，由乙方自謀職業(yè)：
(1)未能通過甲方組織的全部課程考試;
(2)有打架、斗毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣;
(3)受記過或以上處分(被撤消處分除外);
(4)未按甲方規(guī)定交清學、雜費，就業(yè)推薦費或其他所欠費用者，或中途退學、轉(zhuǎn)學。
3.乙方有下列情形者，學校不再安排就業(yè)：
(1)不服從學校安排或?qū)W校通知面試而不到達三次者;
(2)學校安排成功，學生已同意就業(yè)而不上班者;
(3)就業(yè)后無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
1.學生一經(jīng)報名交費，如因?qū)W生本身原因中途退學或被學校開除，學校一律不退費。
2.本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，同具法律效力。
甲方(蓋章)_________ 乙方(簽字)_________
法人代表(簽字)_________
師帶徒協(xié)議書填寫篇十二
導師：
徒弟：
為了加快公司各類專業(yè)技能人員的培養(yǎng)，不斷提升公司員工綜合能力素質(zhì)，現(xiàn)針對我公司目前實際情況，擬定師帶徒協(xié)議內(nèi)容如下：
本次協(xié)議自_年__月__日起至_年__月__日止，導師負責帶教徒弟的崗位學習，在此期間，導師必須將徒弟帶教并達到的崗位要求。
1、導師的職責：
(1)負責徒弟的日常工作管理，要關(guān)心、愛護、引導徒弟在思想、工作、學習、生活、技術(shù)各方面全面提高。
(2)導師對所帶學徒人員在工作期間進行全過程安全監(jiān)督管理。負責徒弟的安全生產(chǎn)、廠規(guī)廠紀的教育和監(jiān)督工作。如果徒弟出現(xiàn)“三違”或出現(xiàn)安全事故，導師必須負連帶責任。
(3)負責制定徒弟學習計劃(包括學習內(nèi)容及日程安排表)，并按期實施、按期考核，根據(jù)學習進度和考核結(jié)果隨時調(diào)整學習內(nèi)容，按計劃完成學習任務(wù)。
(4)協(xié)議期滿，導師要保證讓徒弟達到
崗位規(guī)定的理論與實踐達到本工種初級工標準。
(5)切實把一技之長傳授給徒弟，在傳授技藝的同時，把優(yōu)良的工作作風、吃苦耐勞的`精神、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟。
2、徒弟的職責：
(1)要嚴格按照師父制定的學習計劃(包括學習內(nèi)容及日程安排表)進行，并保證按計劃完成學習計劃。
(2)遵守公司各項管理制度，不違反勞動紀律、不擅自脫崗。嚴禁學徒人員在師父不在現(xiàn)場時獨自操作各種運轉(zhuǎn)及電氣設(shè)備。
(2)聽從指揮、服從管理，不得違章作業(yè)，做好自主保安。
(3)要尊重導師，勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐。
(4)協(xié)議期滿，要達到本工種初級工要求水平。
(5)達不到要求者，繼續(xù)安排培訓，直至達到上崗要求。
(6)在學徒期間經(jīng)考核后，對技能提高快、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的實習人員給予適當?shù)莫剟睢Ｄ軌蛱崆蔼毩⑸蠉彽娜藛T按同崗位員工工資標準執(zhí)行(提前獨立上崗時，學徒時間不得低于2個月)。
元，徒弟轉(zhuǎn)正，若兩次考核皆不合格，則徒弟做辭退處理，不發(fā)給導師帶徒津貼。
2、生產(chǎn)部門要做好學徒期間的各項管理工作，經(jīng)常督促檢查導師的工作及徒弟在實習過程中技能掌握情況，創(chuàng)造良好的學徒環(huán)境，加強導師的責任感和徒弟積極學習的進取精神，為我公司培養(yǎng)人才做出應(yīng)有的貢獻。同時要經(jīng)常、持久地抓好學徒過程中的安全管理工作，確保不出現(xiàn)安全事故。
本協(xié)議一式三份，公司行政部、導師、徒弟各存一份，自雙方簽字之日起生效。
導師：
徒弟：
行政部：
_年__月__日
師帶徒協(xié)議書填寫篇十三
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，同志為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
1、嚴格遵守公司師傅帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù)；
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師；
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎；
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒；
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟；
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的`思想、技術(shù)等情況，；
1、尊重師傅，心甘情愿地跟師傅學習；
2、尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅教導；
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從師傅安排；
4、能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù)；
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答師傅的問題，經(jīng)常向師傅匯報；
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
三、本協(xié)議書一式三份：師傅和徒弟各一份，一份留公司存檔備案。
師傅：________
________年________月________日
徒弟：________
________年________月________日
簽證部門：________
師帶徒協(xié)議書填寫篇十四
(2)用人單位及用人單位上級主管部門簽署意見、蓋章。
到國有企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生，通常用人單位是具有
檔案
管理權(quán)的，比如“中國一拖”、“中信重工”等，只要在用人單位意見處蓋上該單位公章即可，用人單位上級主管部門意見不用蓋章。檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址填寫為用人單位的詳細地址。
到民營企業(yè)、私營企業(yè)等非公單位就業(yè)的畢業(yè)生，通常用人單位是不具備檔案管理權(quán)的，除了用人單位意見蓋上該單位公章外，還要在用人單位上級主管部門意見處加蓋檔案接收地人事部門意見。檔案有意愿托管在洛陽市人才服務(wù)中心的，可以加蓋洛陽市人力資源和社會保障局公章。檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址填寫為洛陽市黃河南路1號人才服務(wù)中心。
自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生，通常沒有就業(yè)單位，可以在用人單位處蓋洛陽市人才服務(wù)中心人事代理公章，用人單位上級主管部門蓋洛陽市人力資源和社會保障局公章。檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址填寫為洛陽市黃河南路1號人才服務(wù)中心。
就業(yè)協(xié)議書:1、法律依據(jù)，是由教育部高校學生司統(tǒng)一制定的，為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書面合同，
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《就業(yè)協(xié)議書填寫問題》()。2、內(nèi)容與目的，主要體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學校意見;3、時效，其協(xié)議約定僅指學生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同。4、簽發(fā)部門，畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的'簽證部門是各級縣、市人事調(diào)配部門。
勞動合同：1、法律依據(jù)，勞動
合同法
。2、目的，是指勞動者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。3、內(nèi)容、時效，規(guī)定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內(nèi)容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止等條款，對雙方當事人具有法律約束力。4、與單位發(fā)生勞動關(guān)系開始。5、簽發(fā)部門，勞動合同的簽證機關(guān)是各級勞動行政部門。
就業(yè)協(xié)議僅僅是確立了畢業(yè)生和用人單位之間勞動關(guān)系，勞動合同更進一步確立了雙方的權(quán)利和義務(wù)。因此，畢業(yè)生千萬不要認為和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議就萬事大吉，應(yīng)注意報到后及時和用人單位簽訂勞動合同。為了更加明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，畢業(yè)生可在簽訂就業(yè)協(xié)議時了解勞動合同的內(nèi)容，尤其是工作年限和待遇等條款，畢業(yè)生也可向招聘人員索要樣本或復印件。
畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動合同前，也不可忽略就業(yè)協(xié)議書的簽訂。因為高校畢業(yè)生就業(yè)是通過各級人事調(diào)配部門在規(guī)定時間內(nèi)來落實的。畢業(yè)生持學校發(fā)放的《畢業(yè)生報到證》和簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》到用人單位所屬縣、市人事局辦理報到手續(xù)，并憑其開具《行政
介紹信
》到具體的用人單位報到，此時的畢業(yè)生具有干部調(diào)動性。否則，畢業(yè)生就不具備干部調(diào)動性，對今后的技術(shù)職稱評定、晉升、社會養(yǎng)老保險、退休年限造成一定的影響。
師帶徒協(xié)議書填寫篇十五
在不斷進步的社會中，很多情況下我們需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議可以保障自身的權(quán)益不被侵害。那么協(xié)議怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的師帶徒協(xié)議書，希望對大家有所幫助。
根據(jù)分公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工地實際和本人需要，同志為師，自簽定本協(xié)議書之日起，倆人確定為師徒關(guān)系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的`質(zhì)量，雙方達成如下協(xié)議：
1、嚴格遵守公司師傅帶教徒弟的規(guī)定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務(wù)；
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能，努力使徒弟早日出師；
3、手把手，言傳身教，從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起，不馬虎；
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；
5、保證嚴謹?shù)亟虒W，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒；
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟；
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況，；
1、尊重師傅，心甘情愿地跟師傅學習；
2、尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅教導；
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從師傅安排；
4、能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù)；
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答師傅的問題，經(jīng)常向師傅匯報；
6、力爭通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。
三、本協(xié)議書一式三份：師傅和徒弟各一份，一份留公司存檔備案。
師傅：________
________年________月________日
徒弟：________
________年________月________日
簽證部門：________