心得體會(huì)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情的理解和感悟的表達(dá)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，用積極向上的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。小編在這里整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文，供大家參考閱讀。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇一
鐵門(mén)二中
楊云鋒
3月31日我參加了洛陽(yáng)市教研室在洛陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)舉辦的2017年中招政治研討會(huì)。會(huì)議有兩大議程，一是由三位老師作課，分別是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的韓芬燕老師作課的《推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家》；市5中的郭琪老師作課的《魅麗文化之優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》；外中姚衛(wèi)華老師作課的《經(jīng)濟(jì)建設(shè)之富強(qiáng)中國(guó)，富強(qiáng)河南》，二是由市教研室教研員劉軍芳老師談2017年中招政治備考策略。通過(guò)研討學(xué)習(xí)，我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟。
一、中考復(fù)習(xí)時(shí)，要特別著重對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的深刻理解、把握。
二、要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動(dòng)的解讀。
教材思路由兩條線(xiàn)構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、國(guó)情國(guó)策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說(shuō)明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問(wèn)，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識(shí)點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。教材中探究活動(dòng)的解讀，是內(nèi)容活動(dòng)化，活動(dòng)內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過(guò)程。
三、2017年試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛(ài)生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開(kāi)放性，材料來(lái)源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識(shí)之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識(shí)之間的聯(lián)系。
在復(fù)習(xí)中，要做到：強(qiáng)化課改意識(shí)，把握基本要求，據(jù)標(biāo)依本，過(guò)好知識(shí)理解關(guān)；提高課堂效率，掌握基礎(chǔ)知識(shí)、重要考點(diǎn)，過(guò)好知識(shí)體系關(guān)；關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，過(guò)好結(jié)合關(guān)。加強(qiáng)試題研究，開(kāi)發(fā)試題功能。通過(guò)精選名題，提高學(xué)生的答題水平。而且需要做到：注重回歸教材，找準(zhǔn)答題結(jié)合點(diǎn)，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
總之，復(fù)習(xí)時(shí)要重視價(jià)值引導(dǎo)，凸顯思想性，關(guān)注重大主題，突出時(shí)代性；發(fā)散思維考察，注重綜合性；展現(xiàn)河南形象，凸顯地域性。
2017.4
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇二
近日，我參加了學(xué)校組織的中考研討會(huì)，通過(guò)參與其中，我不僅學(xué)到了許多政治知識(shí)，還深刻體會(huì)到了政治的重要性。以下是我對(duì)此次研討會(huì)的心得體會(huì)。
首先，在研討會(huì)中，我學(xué)到了政治知識(shí)的重要性和必要性。在日常生活中，我們可能認(rèn)為政治離我們很遙遠(yuǎn)，與我們的生活無(wú)關(guān)，但是通過(guò)研討會(huì)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到政治滲透在我們的日常生活的方方面面。比如，政治決策影響我們的經(jīng)濟(jì)狀況，政治制度決定了我們的社會(huì)秩序，政治思想引導(dǎo)著我們的價(jià)值觀(guān)念。深入了解政治知識(shí)，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，理解社會(huì)的運(yùn)作機(jī)制，對(duì)我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ鞫紩?huì)有著積極的影響。
其次，研討會(huì)中的互動(dòng)參與讓我意識(shí)到政治的復(fù)雜性。政治并非是簡(jiǎn)單的黑白，而是涉及到各種不同的利益、觀(guān)點(diǎn)和力量的角逐。在研討會(huì)上，我和同學(xué)們進(jìn)行了激烈的討論和交流，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng)。通過(guò)互相辯論和對(duì)別人觀(guān)點(diǎn)的尊重，我才意識(shí)到政治是一個(gè)涉及到各方面的綜合性學(xué)科，沒(méi)有一個(gè)簡(jiǎn)單的答案，只有不斷思考、權(quán)衡利弊、辯證思維才能更好地理解和應(yīng)對(duì)政治問(wèn)題。
此外，研討會(huì)中的案例分析增強(qiáng)了我對(duì)政治知識(shí)的理解力。通過(guò)對(duì)一些歷史事件和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的案例分析，我不僅了解到一些具體事實(shí)背景，更加明白了政治中隱藏的一些思想和蘊(yùn)含的人文精神。比如，我們分析了文化大革命中的錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)到權(quán)力集中和個(gè)人崇拜對(duì)社會(huì)帶來(lái)的危害；我們還分析了一些國(guó)際沖突的緣由，從中了解到了民族、宗教等因素對(duì)政治穩(wěn)定的重要性。通過(guò)這些案例分析，我能夠更加理性地看待問(wèn)題，客觀(guān)地評(píng)價(jià)事件，形成自己的獨(dú)立思考能力。
在研討會(huì)中我還感受到了集體合作的重要性。政治問(wèn)題往往是復(fù)雜而龐大的，需要大家共同參與和合作才能更好地解決。在研討會(huì)中，老師和同學(xué)們積極互動(dòng)，討論問(wèn)題，思考分析。大家相互支持，即使存在分歧，也能夠進(jìn)行積極的討論和辯論，共同形成了一個(gè)開(kāi)放而包容的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)集體合作，我們能夠匯聚智慧，思想碰撞出更多火花，也能夠從別人的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)中獲得啟發(fā)和幫助，幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)政治問(wèn)題。
最后，參加研討會(huì)讓我明白到自己對(duì)政治的重要性和責(zé)任。作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展負(fù)有責(zé)任感。政治是我們影響社會(huì)變革的一種方式，我們應(yīng)該關(guān)注和參與政治事務(wù)，用智慧、勇氣和責(zé)任來(lái)改變社會(huì)。只有我們關(guān)注政治，了解政治，才能更好地參與到政治中來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，通過(guò)參加中考研討會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了政治知識(shí)的重要性和必要性，親身體會(huì)到了政治的復(fù)雜性，加深了對(duì)政治知識(shí)的理解力，體驗(yàn)到了集體合作的重要性，明白了自己對(duì)政治的責(zé)任。這次研討會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，為自己的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇三
2008年河北政治中考研討會(huì)在河北師范大學(xué)舉行，我參加了這次研討會(huì)，在此，我談一下我的心得體會(huì)。
教材分析
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材不再以學(xué)科知識(shí)為系統(tǒng)，而是按學(xué)生生活中的問(wèn)題、成長(zhǎng)中的矛盾，把心理、道德、法律、國(guó)情四方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)整合為統(tǒng)一的整體。中考復(fù)習(xí)時(shí)，就要特別著重對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的深刻理解、把握。要求我們必須嚴(yán)格以課程標(biāo)準(zhǔn)和教材為依據(jù)，立足教材，全面精讀，熟悉教材，采用以“模塊”的形式將課本知識(shí)重新整合，并把各課、各節(jié)、各框的知識(shí)點(diǎn)梳理出來(lái)，按照互相聯(lián)系的順序排列，形成知識(shí)體系，弄清各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在大綱中的合適位置。這樣就能很好地對(duì)教材中的基本概念、基本原理及內(nèi)在聯(lián)系有個(gè)較為深刻理解，從而更好準(zhǔn)確記憶、拓寬思維，使所學(xué)的知識(shí)形成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，為解答中考試題奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)課標(biāo)要求，可分四大模塊：成長(zhǎng)中的我、我與他人的關(guān)系、我與集體和社會(huì)的關(guān)系、國(guó)家、認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛(ài)我中華。這四個(gè)模塊就是學(xué)生的生活維度，學(xué)生生活維度是整個(gè)初中教材的主線(xiàn)。七年級(jí)學(xué)生遇到的主要問(wèn)題是走向新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)內(nèi)容的核心概念是關(guān)愛(ài)、自尊，兼及其他。主題是珍惜初中生活，做生活的主人。表現(xiàn)為適應(yīng)能力、調(diào)適能力和生活能力。八年級(jí)是學(xué)生向青春期過(guò)渡的主要時(shí)期，教育的主要任務(wù)是幫助、指導(dǎo)他們處理好不斷擴(kuò)展的生活中所遇到的各種交往關(guān)系和權(quán)利義務(wù)關(guān)系。核心概念是尊重、關(guān)愛(ài)，兼及其他。主題是學(xué)會(huì)交往與合作，維護(hù)權(quán)利，履行義務(wù)。
復(fù)習(xí)中，首先要過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固關(guān)，既要從宏觀(guān)上把握教材的基本內(nèi)容，構(gòu)筑完整的知識(shí)框架體系，又要對(duì)體系中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)深化理解，準(zhǔn)確記憶。這樣，才能為解答開(kāi)放性試題奠定堅(jiān)守的基礎(chǔ)。要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動(dòng)的解讀。
教材思路由兩條線(xiàn)構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、國(guó)情國(guó)策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說(shuō)明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問(wèn)，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識(shí)點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。
教材中探究活動(dòng)的解讀，是內(nèi)容活動(dòng)化，活動(dòng)內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過(guò)程。
中考試題特點(diǎn)及解題方法探析
通過(guò)對(duì)教材和考試說(shuō)明的分析，2007年中考政治學(xué)科試題具有以下特點(diǎn)：試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛(ài)生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開(kāi)放性，材料來(lái)源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識(shí)之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識(shí)之間的聯(lián)系。
1.繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一；考試形式、考試時(shí)間、考試的知識(shí)與能力要求、考試的傳統(tǒng)體
型、考試的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本保持不變，但更加注重學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)方面的要求。
2.基本知識(shí)教學(xué)與情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的要求的統(tǒng)一；不能單純地強(qiáng)調(diào)知識(shí)的掌握，更要引導(dǎo)學(xué)生以正確的知識(shí)來(lái)判斷、分析和觀(guān)察事物、事件或者有關(guān)社會(huì)、道德現(xiàn)象和校園生活現(xiàn)象。
3.一般知識(shí)的全面復(fù)習(xí)中突出重點(diǎn)知識(shí)概念的把握；
4.時(shí)事知識(shí)教育與新版思想品德教學(xué)內(nèi)容的有針對(duì)性結(jié)合；這種結(jié)合一定要注意適度，突出最重大熱點(diǎn)，最重大時(shí)事政策的相關(guān)內(nèi)容。
5.穩(wěn)中求活、求新。首先要穩(wěn)，不大起大落，既不過(guò)難，也不過(guò)淺，要適中、適度。還有一個(gè)原則，考試內(nèi)容新，在考試范圍上把初一至初三年級(jí)定為統(tǒng)一的范圍。
總的來(lái)說(shuō)，思想品德復(fù)習(xí)應(yīng)該以課標(biāo)為根本，準(zhǔn)確把握初中思想品德的教學(xué)內(nèi)容的基本框架；關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活情感體驗(yàn)；注意幫助學(xué)生理解教材中涉及到的鮮活事例、寓意插圖、名言警句、相關(guān)鏈接等材料所體現(xiàn)出的主題教育內(nèi)容、啟示；處理好教材內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題；注意試題考核的開(kāi)放性，要求學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維；研究試題特點(diǎn)，創(chuàng)新試題特點(diǎn)。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇四
忙懷中學(xué)：周東文
根據(jù)縣級(jí)要求，清明節(jié)放假期間在泗縣中學(xué)召開(kāi)了全縣初三教師中考研討會(huì)。會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)并結(jié)合我校情況，對(duì)初三政治備考做了如下安排：
分析近三年的中考題：要分析新變化，試題特點(diǎn)，命題趨勢(shì)等。
二、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：總復(fù)習(xí)分四階段：第一階段：知識(shí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)
1、熟記要點(diǎn)內(nèi)容；
2、理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；
3、編制知識(shí)網(wǎng)絡(luò)第二階段：熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)
1、熱點(diǎn)材料分類(lèi)
2、了解時(shí)事熱點(diǎn)
3、鏈接考點(diǎn)知識(shí)
1、書(shū)寫(xiě)工整；
2、審題精確；
3、多維思考；
4、依分作答；
5、觀(guān)點(diǎn)明確；
6、排列有序；
三、中考試題答題技巧
（一）初中政治選擇題的答題技巧1．審清題干、題肢，抓關(guān)鍵詞語(yǔ)。
2．一眼看下去就知錯(cuò)誤的選項(xiàng)，首先要排除（逆向選擇除外）。3．題枝本身無(wú)錯(cuò)，但不符合題干者，亦排除。4．相信第一選擇，除非的確搞錯(cuò)，否則不要隨便改動(dòng)。
（二）初中政治主觀(guān)題的答題技巧，解簡(jiǎn)答題和材料分析題用“四步之法。
弦外之意或隱含條件的詞語(yǔ)，明確答案不能遺漏的要點(diǎn)。2.聯(lián)系教材，找出與教材盡可能多的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，找到答題的依據(jù)。3.理清思路組織答案，如答案分幾個(gè)層次，每個(gè)層次有幾個(gè)要點(diǎn)，以保證答案的完整性和嚴(yán)密性。不論設(shè)問(wèn)如何千差萬(wàn)別，命題者組織答案都不外乎三個(gè)方面的依據(jù)：教材、背景材料、現(xiàn)實(shí)生活。因此，我們?cè)诮M織試題答案時(shí)也應(yīng)扣住這些依據(jù)，只不過(guò)有時(shí)有所側(cè)重而已。如果設(shè)問(wèn)中有“根據(jù)教材問(wèn)答”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須先將教材相關(guān)表述陳述出來(lái)；如果設(shè)問(wèn)中有“聯(lián)系上述材料”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須緊密聯(lián)系背景材料；如果設(shè)問(wèn)中有“結(jié)合自身實(shí)際”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須做到教材理論與生活實(shí)際緊密相連。4.組織答案，力求做到：直截了當(dāng)，不要拖泥帶水；緊扣中心，簡(jiǎn)明扼要；要點(diǎn)齊全，層次分明；“看分下菜”，答案要點(diǎn)與分值應(yīng)成正比。要搞明白不同設(shè)問(wèn)的答題規(guī)律。
四、中考復(fù)習(xí)要注意的方面
第一，引導(dǎo)學(xué)生不要因?yàn)殚_(kāi)卷考試就淡化記憶。博聞強(qiáng)記是學(xué)好思想品德課的一個(gè)重要方式，記憶是基礎(chǔ)，理解是根本，應(yīng)用是目的。第二，引導(dǎo)學(xué)生不要忽視生活實(shí)際和社會(huì)時(shí)事。對(duì)于聯(lián)系我們中學(xué)生實(shí)際的、與時(shí)政密切相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)要予以高度重視，這是中考命題取材的源泉。
第三，引導(dǎo)學(xué)生不要只盲目做題，對(duì)于檢測(cè)和練習(xí)，我們要做到及時(shí)修改、完善答案，而且要認(rèn)真分析老師的試卷講評(píng)分析，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師對(duì)試題的變型和引申。對(duì)于既貼近學(xué)生生活實(shí)際，又能與課本主干知識(shí)相結(jié)合的熱點(diǎn)材料為背景的題目，能夠多角度、多層次思考與感悟，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
第四，引導(dǎo)學(xué)生不要使用大白話(huà)作答。我們?cè)谕瓿删毩?xí)或者模擬考試時(shí)，要注意規(guī)范答題語(yǔ)言，使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)、主干知識(shí)、核心觀(guān)點(diǎn)，力求答案表述準(zhǔn)確精練，杜絕大白話(huà)?？傊@次培訓(xùn)給我們帶來(lái)了指引性的作用，通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)和命題方向，明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計(jì)劃，也對(duì)今年的中考充滿(mǎn)了期待和希望，我相信今年的中考政治成績(jī)一定會(huì)有所突破。
2014年4月22日
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇五
月7、8日，我有幸參加了省教研室組織的中考研討會(huì)，聆聽(tīng)了李老師關(guān)于20中考總命題指導(dǎo)思想;化學(xué)科目說(shuō)明解讀，初中化學(xué)重點(diǎn)知識(shí)說(shuō)明，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，以及去年中考試題分析。并聽(tīng)了三節(jié)復(fù)習(xí)示范課，聽(tīng)了優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)策略，覺(jué)得本次培訓(xùn)具有針對(duì)性和實(shí)效性,獲益匪淺，全省的化學(xué)老師通過(guò)交流和探討，進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)，對(duì)試題命題的方向有了全新的認(rèn)識(shí)，許多教學(xué)中的困惑、迷茫得到了啟發(fā)解決。
在本次培訓(xùn)中，自己收獲最大、感受最深的是考點(diǎn)和試題分析，通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材和分析試卷，發(fā)現(xiàn)以前教學(xué)和復(fù)習(xí)中的許多弊端和不足：第一輪回歸課本的復(fù)習(xí)只是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)和講解，老師講的多，結(jié)合實(shí)例的講解比較少，學(xué)生只是被動(dòng)的接受，主動(dòng)整理知識(shí)點(diǎn)，有針對(duì)性的練習(xí)比較少，缺乏對(duì)知識(shí)的整合和練習(xí);第二輪復(fù)習(xí)中只是讓學(xué)生做中考復(fù)習(xí)資料，講解復(fù)習(xí)資料，仍然缺乏針對(duì)性，以題海戰(zhàn)術(shù)代替復(fù)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，身心配備，處在盲目的復(fù)習(xí)題海中，效率低，復(fù)習(xí)效果差;第三輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)針對(duì)性強(qiáng)了，但往往難度太大，不能面向全體，效果還是不好;第四輪復(fù)習(xí)是中考題測(cè)試，還是讓學(xué)生一味的做題，學(xué)生面對(duì)七門(mén)課程的試卷無(wú)暇應(yīng)付。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步修改復(fù)習(xí)計(jì)劃，將許多計(jì)劃中老師講的內(nèi)容讓學(xué)生去整理和歸納，注重學(xué)生小組內(nèi)的合作與互助。我計(jì)劃在第一輪復(fù)習(xí)中采取給出考點(diǎn)，讓學(xué)生梳理總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，在整理的過(guò)程中學(xué)生可單獨(dú)完成，也可以小組為單位整理考點(diǎn)，并針對(duì)考點(diǎn)小組內(nèi)找兩道典型的題目練習(xí)，我指導(dǎo)學(xué)生把握中考中的重要考點(diǎn)和?？伎键c(diǎn)，并結(jié)合學(xué)困生轉(zhuǎn)化中的“一二一”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的理解和記憶。第二輪復(fù)習(xí)資料讓學(xué)生有選擇的去做，由于學(xué)生的層次不同，他們的需求也不同，對(duì)于一部分學(xué)困生，我只要求他們做比較簡(jiǎn)單的題目，鼓勵(lì)他們做一些中考熱點(diǎn)的練習(xí);而大部分學(xué)生，則要求他們基本完成復(fù)習(xí)資料的題目，各小組中將不會(huì)的題目整理探討，實(shí)在不會(huì)的交老師解決;而對(duì)于一部分優(yōu)等生，我則要求他們獨(dú)立完成復(fù)習(xí)資料，幫助其他同學(xué)復(fù)習(xí)，適當(dāng)給一些有難度的題目讓他們探討。第三輪復(fù)習(xí)中，精簡(jiǎn)專(zhuān)題練習(xí)，根據(jù)培訓(xùn)中?？伎键c(diǎn)和分值較大的題目設(shè)計(jì)專(zhuān)題，以中等難度題目為主，爭(zhēng)取在中考中有所突破。
總之，這次培訓(xùn)將給我們帶來(lái)指引性的作用，通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)和命題方向，明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計(jì)劃，也對(duì)今年的中考充滿(mǎn)了期待和希望，我相信在今年的中考中，化學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所突破。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇六
忙懷中學(xué)：周東文
根據(jù)縣級(jí)要求，清明節(jié)放假期間在泗縣中學(xué)召開(kāi)了全縣初三教師中考研討會(huì)。會(huì)后我認(rèn)真
總結(jié)
并結(jié)合我校情況，對(duì)初三政治備考做了如下安排：
一、分析近三年的中考題：要分析新變化，試題特點(diǎn)，命題趨勢(shì)等。
二、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：總復(fù)習(xí)分四階段： 第一階段：知識(shí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)
1、熟記要點(diǎn)內(nèi)容；
2、理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；
3、編制知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 第二階段：熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)
1、熱點(diǎn)材料分類(lèi)
2、了解時(shí)事熱點(diǎn)
3、鏈接考點(diǎn)知識(shí)
1、書(shū)寫(xiě)工整；
2、審題精確；
3、多維思考；
4、依分作答；
5、觀(guān)點(diǎn)明確；
6、排列有序；
三、
中考試題答題技巧
（一）初中政治選擇題的答題技巧 1．審清題干、題肢，抓關(guān)鍵詞語(yǔ)。
2．一眼看下去就知錯(cuò)誤的選項(xiàng)，首先要排除（逆向選擇除外）。3．題枝本身無(wú)錯(cuò)，但不符合題干者，亦排除。4．相信第一選擇，除非的確搞錯(cuò)，否則不要隨便改動(dòng)。
（二）初中政治主觀(guān)題的答題技巧，解簡(jiǎn)答題和材料分析題用“四步之法。
弦外之意或隱含條件的詞語(yǔ)，明確答案不能遺漏的要點(diǎn)。2.聯(lián)系教材，找出與教材盡可能多的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，找到答題的依據(jù)。3.理清思路組織答案，如答案分幾個(gè)層次，每個(gè)層次有幾個(gè)要點(diǎn)，以保證答案的完整性和嚴(yán)密性。不論設(shè)問(wèn)如何千差萬(wàn)別，命題者組織答案都不外乎三個(gè)方面的依據(jù)：教材、背景材料、現(xiàn)實(shí)生活。因此，我們?cè)诮M織試題答案時(shí)也應(yīng)扣住這些依據(jù)，只不過(guò)有時(shí)有所側(cè)重而已。如果設(shè)問(wèn)中有“根據(jù)教材問(wèn)答”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須先將教材相關(guān)表述陳述出來(lái)；如果設(shè)問(wèn)中有“聯(lián)系上述材料”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須緊密聯(lián)系背景材料；如果設(shè)問(wèn)中有“結(jié)合自身實(shí)際”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須做到教材理論與生活實(shí)際緊密相連。4.組織答案，力求做到：直截了當(dāng)，不要拖泥帶水；緊扣中心，簡(jiǎn)明扼要；要點(diǎn)齊全，層次分明；“看分下菜”，答案要點(diǎn)與分值應(yīng)成正比。要搞明白不同設(shè)問(wèn)的答題規(guī)律。
四、中考復(fù)習(xí)要注意的方面
第一，引導(dǎo)學(xué)生不要因?yàn)殚_(kāi)卷考試就淡化記憶。博聞強(qiáng)記是學(xué)好思想品德課的一個(gè)重要方式，記憶是基礎(chǔ)，理解是根本，應(yīng)用是目的。第二，引導(dǎo)學(xué)生不要忽視生活實(shí)際和社會(huì)時(shí)事。對(duì)于聯(lián)系我們中學(xué)生實(shí)際的、與時(shí)政密切相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)要予以高度重視，這是中考命題取材的源泉。
第三，引導(dǎo)學(xué)生不要只盲目做題，對(duì)于檢測(cè)和練習(xí)，我們要做到及時(shí)修改、完善答案，而且要認(rèn)真分析老師的試卷講評(píng)分析，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師對(duì)試題的變型和引申。對(duì)于既貼近學(xué)生生活實(shí)際，又能與課本主干知識(shí)相結(jié)合的熱點(diǎn)材料為背景的題目，能夠多角度、多層次思考與感悟，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
第四，引導(dǎo)學(xué)生不要使用大白話(huà)作答。我們?cè)谕瓿删毩?xí)或者模擬考試時(shí)，要注意規(guī)范答題語(yǔ)言，使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)、主干知識(shí)、核心觀(guān)點(diǎn)，力求答案表述準(zhǔn)確精練，杜絕大白話(huà)?？傊?，這次培訓(xùn)給我們帶來(lái)了指引性的作用，通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)和命題方向，明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計(jì)劃，也對(duì)今年的中考充滿(mǎn)了期待和希望，我相信今年的中考政治成績(jī)一定會(huì)有所突破。
2014年4月22日
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇七
高三政治組尹炳娟
2017年10月29日，我校高三年級(jí)各科教師去柳州參加2018年高考備考復(fù)習(xí)研討會(huì)，其中我們各學(xué)科教師加帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)共十一人。我有幸參加此次研討會(huì)，并聽(tīng)取了相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者的報(bào)告，柳州一行使我受益匪淺，開(kāi)闊了自己的復(fù)習(xí)思路，更加明確了復(fù)習(xí)方向,提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)2018年全國(guó)新課程高考命題有了一定的認(rèn)識(shí)和了解?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)與大家共同分享。
一、研究考綱，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
高考是我們教學(xué)的方向。要對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、誤點(diǎn)做到心中有數(shù)，明確2018年高考“強(qiáng)化什么，淡化什么，回避什么”。否則我們的教學(xué)也許會(huì)做無(wú)用功，浪費(fèi)時(shí)間，而對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)時(shí)間就是誤人子弟。所以我們打算在接下來(lái)的時(shí)間必須按照考綱要求落實(shí)考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、聚焦課堂，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)科知識(shí)。
三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷完善、強(qiáng)化學(xué)科能力。
學(xué)科能力是考試難度的一個(gè)尺度，政治學(xué)科的能力主要表現(xiàn)為“應(yīng)用歷史的、辨證的、階級(jí)的觀(guān)點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。
這一能力需要在平時(shí)的復(fù)習(xí)中加以培養(yǎng)、訓(xùn)練和鞏固。如何進(jìn)一步的提高，是必須重視的一個(gè)問(wèn)題。要重視進(jìn)入高三以來(lái)的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過(guò)的都要留下深刻的印象，特別是做錯(cuò)的題目。錯(cuò)題所涉及的考點(diǎn)暴露了學(xué)生復(fù)習(xí)的盲區(qū)，抓住這些錯(cuò)題復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)中要收集錯(cuò)誤、積累錯(cuò)誤、整理錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤，確保不再重犯錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)中學(xué)生還要學(xué)會(huì)選題、學(xué)會(huì)改題、學(xué)會(huì)編題，實(shí)踐證明，這是提高能力的一個(gè)有效途徑。
四、關(guān)注熱點(diǎn)，重視理論的運(yùn)用。
理論聯(lián)系實(shí)際是中學(xué)思想政治教學(xué)的基本原則，也是高考考查考生能力的一個(gè)重要內(nèi)容，它要求考生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行分析、思考，增強(qiáng)責(zé)任感。高考政治命題有很強(qiáng)的時(shí)政性，積極反映國(guó)內(nèi)外形勢(shì)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，體現(xiàn)時(shí)代性和思想性。學(xué)生在領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的基礎(chǔ)上，要經(jīng)常關(guān)心黨和國(guó)家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。十九大的召開(kāi)，全國(guó)兩會(huì)等重大會(huì)議，學(xué)生要關(guān)注，更要聯(lián)系所學(xué)的政治知識(shí)點(diǎn)。
五、調(diào)整好心態(tài)，提高應(yīng)試心理水平。
人在良好的健康心理狀態(tài)下，能夠適應(yīng)外界的變化情況，充分發(fā)揮其身心潛在的能力，創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。要取得優(yōu)異成績(jī)，必須及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒，糾正心理上的偏差，消除焦慮、緊張等心理失常狀態(tài)。在考試中經(jīng)常出現(xiàn)這樣情況，越是考題簡(jiǎn)單，有些學(xué)生越會(huì)掉以輕心，考試成績(jī)并不理想，反而失去了考題難度偏低這一優(yōu)勢(shì)。只有那些心理素質(zhì)好，細(xì)心、有耐心、基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)才會(huì)成為真正的贏家。
總之，我們?cè)诟呖紡?fù)習(xí)中，在今后的教學(xué)中努力學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己不足，不斷提高自己的教學(xué)能力，爭(zhēng)取在明年的高考中考出好成績(jī)。以上便是我此次參加柳州高考備考研討會(huì)的心得體會(huì)，相信一分耕耘一分收獲，盡心盡力，盡己所能，全力以赴，備戰(zhàn)高考，堅(jiān)信通過(guò)全校師生的共同努力，我校在2018年高考中一定能夠取得優(yōu)異成績(jī)！
2017年11月3日
高三政治組尹炳娟
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇八
鐵門(mén)二中
楊云鋒
3月31 日我參加了洛陽(yáng)市教研室在洛陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)舉辦的2017年中招政治研討會(huì)。會(huì)議有兩大議程，一是由三位老師作課，分別是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的韓芬燕老師作課的《推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家》；市5中的郭琪老師作課的《魅麗文化之優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》；外中姚衛(wèi)華老師作課的《經(jīng)濟(jì)建設(shè)之富強(qiáng)中國(guó)，富強(qiáng)河南》，二是由市教研室教研員劉軍芳老師談2017年中招政治備考策略。通過(guò)研討學(xué)習(xí)，我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟。
一、中考復(fù)習(xí)時(shí)，要特別著重對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的深刻理解、把握。
二、要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動(dòng)的解讀。
教材思路由兩條線(xiàn)構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、國(guó)情國(guó)策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說(shuō)明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問(wèn)，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識(shí)點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。教材中探究活動(dòng)的解讀，是內(nèi)容活動(dòng)化，活動(dòng)內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過(guò)程。
三、2017年試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛(ài)生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開(kāi)放性，材料來(lái)源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識(shí)之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識(shí)之間的聯(lián)系。
在復(fù)習(xí)中，要做到：強(qiáng)化課改意識(shí)，把握基本要求，據(jù)標(biāo)依本，過(guò)好知識(shí)理解關(guān)；提高課堂效率，掌握基礎(chǔ)知識(shí)、重要考點(diǎn)，過(guò)好知識(shí)體系關(guān)；關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，過(guò)好結(jié)合關(guān)。加強(qiáng)試題研究，開(kāi)發(fā)試題功能。通過(guò)精選名題，提高學(xué)生的答題水平。而且需要做到：注重回歸教材，找準(zhǔn)答題結(jié)合點(diǎn)，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
總之，復(fù)習(xí)時(shí)要重視價(jià)值引導(dǎo)，凸顯思想性，關(guān)注重大主題，突出時(shí)代性；發(fā)散思維考察，注重綜合性；展現(xiàn)河南形象，凸顯地域性。
2017.4
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇九
2013年12月8日，我在吳國(guó)亮主任的帶領(lǐng)下，我來(lái)到深圳市***學(xué)校參加了非常有意義的教學(xué)研討會(huì)，研討會(huì)為期兩周，在這兩周里我的感受前所未有的震撼,***的一切都是那么的嚴(yán)謹(jǐn)那么陽(yáng)光，這即將結(jié)束這次研討會(huì)之際，我將在***領(lǐng)悟到的總結(jié)為如下幾個(gè)部分：
一、到***看到了什么
在每周一的例會(huì)上，從最初的升旗儀式到學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)上周工作，再到學(xué)生科科長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的要求，流程清晰。有學(xué)生自己主持，簡(jiǎn)單而有內(nèi)容無(wú)復(fù)雜不羅嗦，無(wú)論是老師還是寫(xiě)生穿著統(tǒng)一，儀容儀表是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美的。
再次，***的出操和舞蹈我相信，任何一個(gè)到***學(xué)習(xí)的人都會(huì)被震撼，體育委員匯報(bào)人數(shù)統(tǒng)一出操，每班都有自己的口號(hào)，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一位老師維持紀(jì)律，操舞動(dòng)作的整齊化一，這都是我到***以前沒(méi)有預(yù)料到的，除了不可思議和驚訝，我還能找到合適的語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情嗎？答案很肯定，不能。
最后，無(wú)論是老師還是學(xué)生，極佳的精神狀態(tài)，禮貌待人的素質(zhì)，教室，寢室，操場(chǎng)的干凈，整潔。體現(xiàn)了***的理念，素質(zhì)的教育，素質(zhì)決定一個(gè)人的修養(yǎng)，在***有修養(yǎng)的人隨處可見(jiàn)。
二、到***學(xué)到了什么
***為什么這么優(yōu)秀？那是因?yàn)?**有高素質(zhì)，高水平的校長(zhǎng)，聽(tīng)張奕張校長(zhǎng)的講課，是這次我到***最大的收獲，如何當(dāng)好班主任，如何做一名優(yōu)秀的教師，如何培養(yǎng)學(xué)生干部，該思考的認(rèn)識(shí)問(wèn)題等等的課程，讓我徹底的由內(nèi)而外的被洗禮。張校在講座時(shí)的落落大方，內(nèi)容精彩，掌聲不斷都是我所要學(xué)習(xí)的，別人待你的都是你給的，諸如此類(lèi)的語(yǔ)言貫穿著每一節(jié)課，聽(tīng)張校的課是一種享受，一種升華，一次感悟。
三、回去后要做什么
我在***職中主要是管理學(xué)生會(huì)的，這次來(lái)的***學(xué)習(xí)到了學(xué)生會(huì)組建的結(jié)構(gòu)，學(xué)生會(huì)的部門(mén)分配，學(xué)生會(huì)每個(gè)部門(mén)的職責(zé)，學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲的制度，通過(guò)張校的素質(zhì)教育課又學(xué)到了如何激勵(lì)學(xué)生，如何感化學(xué)生，回去后我會(huì)按照張校上課所提到的模式復(fù)制法運(yùn)用到學(xué)生會(huì)管理中去，去打造一支能力過(guò)硬的，素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，其次，我要爭(zhēng)先當(dāng)班主任，把我在***所看到的，所學(xué)到的，用實(shí)踐將感悟?qū)嶓w化，把培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)作為目標(biāo)，然后發(fā)揚(yáng)。培養(yǎng)自己的接班人，再然后，讓其他同學(xué)效仿，最終達(dá)到整班提升。
在***，兩操三舞是亮點(diǎn)，是學(xué)生留在學(xué)校的主要興趣之一，很慶幸自己再周時(shí)間學(xué)到了一部分操舞，既然學(xué)了，就要學(xué)有作用，回去后在提升自身的操舞技術(shù)的基礎(chǔ)上，把所學(xué)到的每一種操舞都教給學(xué)生，讓他們提起興趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，就像張校所說(shuō)，學(xué)號(hào)操舞不僅能提升學(xué)習(xí)興趣，還能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高集體榮譽(yù)感。
最后，我要以***的評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，上好每一堂課，把自己的不足和***老師給出的上課建議進(jìn)行綜合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每節(jié)課都要用心去對(duì)待，學(xué)生成績(jī)好是因?yàn)槔蠋熋恳唤毯茫皇且驗(yàn)閷W(xué)生自己。
四、三個(gè)感謝，一個(gè)希望
1、感謝***的每一位老師，他們毫不保留的吧所以知識(shí)受給我們，每當(dāng)我們不懂時(shí)，他們不厭其煩，的一遍遍重復(fù)直到會(huì)為止，沒(méi)當(dāng)我們的不足暴露出來(lái)時(shí)，他們便會(huì)即使的提出來(lái)，并且給出改進(jìn)的建議。感謝他們讓我體會(huì)到了什么叫真正的兄弟學(xué)校。
2、感謝***每一位老師的關(guān)心，體貼。他們的熱心讓讓我感到溫馨，當(dāng)我們提到寢室每一水喝時(shí)，鐘科就把飲水機(jī)和桶裝水搬到寢室，當(dāng)我們因?yàn)樘炖涠忻皶r(shí)，鐘科就回詢(xún)問(wèn)是否增加被子，兩位教舞的老師一直伴隨我們，感謝他們的體貼、熱心、家的感覺(jué)真好。
3、感謝***的每一位同學(xué)，他們的精神面貌、他們的積極向上。在何時(shí)何地遇見(jiàn)他們都能聽(tīng)到他們的問(wèn)候，原來(lái)當(dāng)老師可以這么開(kāi)心、這么有成就感。還有他們自己主持的活動(dòng)的能力，跳操舞時(shí)的活力，都是我們學(xué)校比不了的。但這也給了我們教好學(xué)生的動(dòng)力，我們努力的欲望，感謝同學(xué)們。
5、以上四個(gè)部分是我對(duì)這次***研討會(huì)的感言，當(dāng)然體會(huì)了這些***帶給我的不僅僅是一節(jié)優(yōu)秀的課，一次震撼的操舞，更是一次人生的洗禮，一次素質(zhì)的提高。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十
韓小靜
2012年10月20--21日，我校高三全體教師去蘭州參加2013年高考政治研討會(huì)暨新課程高考命題分析培訓(xùn)會(huì)，其中我們政治學(xué)科共三人，10月21日上午在寧臥莊小學(xué)聽(tīng)取了寧夏教研室教研員武琪的報(bào)告，10月21日下午聽(tīng)了蘭州五十三中邵懷的報(bào)告。蘭州一行使我受益匪淺，開(kāi)闊了自己的復(fù)習(xí)思路，提高了自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)2013年甘肅省的新課程高考命題有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，真是不虛此行?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)與大家共同分享。
1、依綱據(jù)本，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
《考試大綱》和《考試說(shuō)明》是考試的法律性文件，具有最高的權(quán)威性，對(duì)它們所提出的“能力要求”和“考查的知識(shí)范圍”要特別重視，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中要有意識(shí)、有目的地培養(yǎng)《考試說(shuō)明》中所要求的各個(gè)方面的能力。還要關(guān)注基本題型及其考查的主要能力示例，通過(guò)示例掌握高考試題是怎樣考查能力的。教材是復(fù)習(xí)的主要依據(jù)，根據(jù)《考試說(shuō)明》的規(guī)定，扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，妥善處理知識(shí)與能力的關(guān)系。知識(shí)是基礎(chǔ)，能力是歸宿，在復(fù)習(xí)中要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
2、查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)科知識(shí)。
用政治術(shù)語(yǔ)要規(guī)范。就建構(gòu)完整、準(zhǔn)確的知識(shí)體系而言，在復(fù)習(xí)中應(yīng)做到點(diǎn)、線(xiàn)、面的結(jié)合。狠抓基礎(chǔ)的落實(shí)，把注意的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用上。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的要求：一要準(zhǔn)。準(zhǔn)確理解每一個(gè)基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)、基本原理的科學(xué)含義及其規(guī)定性；更為重要的是把每一個(gè)基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)、基本原理等知識(shí)點(diǎn)放在整體結(jié)構(gòu)中去把握。二要全。要認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》中規(guī)定的考試范圍，全面掌握，不能挑挑揀揀，不要留下知識(shí)“死角”，不能只滿(mǎn)足于知識(shí)點(diǎn)的掌握，而要認(rèn)識(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在學(xué)科中的位置，與其他知識(shí)是怎樣的關(guān)系；心中要有主干知識(shí)，要有一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。三要活。能夠?qū)χR(shí)進(jìn)行遷移和轉(zhuǎn)換，學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析、認(rèn)識(shí)一些具體問(wèn)題。
3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷完善、強(qiáng)化學(xué)科能力。
學(xué)科能力是考試難度的一個(gè)尺度，政治學(xué)科的能力主要表現(xiàn)為“應(yīng)用歷史的、辨證的、階級(jí)的觀(guān)點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)?！边@一能力需要在平時(shí)的復(fù)習(xí)中加以培養(yǎng)、訓(xùn)練和鞏固。如何進(jìn)一步的提高，是必須重視的一個(gè)問(wèn)題。要重視進(jìn)入高三以來(lái)的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過(guò)的都要留下深刻的印象，特別是做錯(cuò)的題目。錯(cuò)題所涉及的考點(diǎn)暴露了學(xué)生復(fù)習(xí)的盲區(qū)，抓住這些錯(cuò)題復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)中要收集錯(cuò)誤、積累錯(cuò)誤、整理錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤，確保不再重犯錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)中學(xué)生還要學(xué)會(huì)選題、學(xué)會(huì)改題、學(xué)會(huì)編題，實(shí)踐證明，這是提高能力的一個(gè)有效途徑。
4、關(guān)注熱點(diǎn)，重視理論的運(yùn)用。
理論聯(lián)系實(shí)際是中學(xué)思想政治教學(xué)的基本原則，也是高考考查考生能力的一個(gè)重要內(nèi)容，它要求考生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行分析、思考，增強(qiáng)責(zé)任感。高考政治命題有很強(qiáng)的時(shí)政性，積極反映國(guó)內(nèi)外形勢(shì)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，體現(xiàn)時(shí)代性和思想性。學(xué)生在領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的基礎(chǔ)上，要經(jīng)常關(guān)心黨和國(guó)家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。
5、調(diào)整好心態(tài)，提高應(yīng)試心理水平。
越是考題簡(jiǎn)單，有些學(xué)生越會(huì)掉以輕心，考試成績(jī)并不理想，反而失去了考題難度偏低這一優(yōu)勢(shì)。只有那些心理素質(zhì)好，細(xì)心、有耐心、基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)才會(huì)成為真正的贏家。
6、抓住中檔題，提高學(xué)習(xí)信心，提高得分率。
政治學(xué)科考試中檔題約占60%，也就是有90分這樣的題目，這類(lèi)試題對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要求較高，而能力層次一般，對(duì)于經(jīng)過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的考生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是不能出現(xiàn)問(wèn)題的。這就要求考生要根據(jù)《考試說(shuō)明》規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)落實(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)，要有足夠的實(shí)間看書(shū)，掌握基本概念、基本原理，要掌握解題的一般要求和方法。
7．技巧培訓(xùn)和綜合訓(xùn)練
技巧培訓(xùn)是提高復(fù)習(xí)效果的重要的環(huán)節(jié)。近幾年來(lái)，政治試題高考基本理念變化很大，但是，題型基本穩(wěn)定?？梢詺w納基本題型答題的基本模式和基本技巧。如審題技巧包括審材料，審問(wèn)題，審題眼，審答案，通過(guò)朗讀材料，讀出試題答案等。又如五子法（戴帽子——切入語(yǔ)非常重要，點(diǎn)題，觀(guān)點(diǎn)明確；標(biāo)號(hào)子——能分段就分段，能分點(diǎn)就分點(diǎn)；采點(diǎn)子——術(shù)語(yǔ)到位；扣料子——扣住題眼，引用材料。挖坑子——多角度思考），八字法（理論、實(shí)際，正面、反面），扒皮法（層層深入，環(huán)環(huán)相扣）等等都是值得試用的方法。
必要的訓(xùn)練是提高復(fù)習(xí)效果的重要手段。經(jīng)過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)熱點(diǎn)、技能技巧的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，然后，集中進(jìn)行模擬訓(xùn)練，鞏固和提高復(fù)習(xí)效果，做到全面掌握，融會(huì)貫通。訓(xùn)練分成三個(gè)階段，基礎(chǔ)階段、學(xué)科內(nèi)綜合、學(xué)科間綜合。政治學(xué)科在學(xué)科間綜合學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要及時(shí)、準(zhǔn)確地把通過(guò)政治學(xué)科所感悟和研讀出的重大時(shí)事問(wèn)題展示和分析給地理與歷史學(xué)科，讓學(xué)生從空間和時(shí)間的角度去把握重大時(shí)事問(wèn)題，做到政治、歷史、地理三個(gè)學(xué)科有機(jī)的給合。
以上便是我此次參加蘭州高考備考研討會(huì)即新課程高考命題分析培訓(xùn)會(huì)的新的體會(huì)，相信一分耕耘一分收獲，盡己所能，相信一定能夠取得優(yōu)異成績(jī)！
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十一
全國(guó)兩會(huì)3月3日和3月5日在北京勝利召開(kāi)。在我們學(xué)院的校園里馬上掀起了一股“兩會(huì)”學(xué)習(xí)熱。起初是我校的呂校長(zhǎng)開(kāi)的一個(gè)關(guān)于兩會(huì)學(xué)習(xí)的報(bào)告大會(huì)，我很榮幸的有機(jī)會(huì)參加了那次報(bào)告的學(xué)習(xí)，讓我感觸頗深，作為一名入黨積極分子，一名中國(guó)的公民，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中，積極的在思想、本領(lǐng)，作風(fēng)上找差距，爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。所以后來(lái)我除了自己收聽(tīng)，收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道，我系也辦了一次關(guān)于兩會(huì)的學(xué)習(xí)交流大會(huì)。借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想：
今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情，實(shí)事求是地總結(jié)了20xx年的工作，并提出了20xx年的主要任務(wù)，提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng)，充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求，說(shuō)出了老百姓愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的大實(shí)話(huà)，求真務(wù)實(shí)，催人奮進(jìn)。
伴隨著政協(xié)會(huì)議的召開(kāi)，關(guān)于兩會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題的討論也在不斷升溫。然而，我對(duì)熱點(diǎn)四感觸特別深。去年以來(lái)，“表哥”“房姐”相繼被查處，顯示了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代反腐的新威力;“‘老虎’‘蒼蠅’一起打”的給力表述，“踏石留印、抓鐵有痕”的決心，加強(qiáng)“裸官”監(jiān)管的指向，讓人們感受到新一輪反腐風(fēng)暴勢(shì)頭正勁。如何建立反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制，如何加強(qiáng)對(duì)權(quán)力監(jiān)督制約，兩會(huì)代表委員發(fā)表真知灼見(jiàn)。我國(guó)反腐敗法律體系的基本框架已經(jīng)建立起來(lái)，但是反腐敗的法律制度仍然不夠完備，很多制定出來(lái)的法律在規(guī)定上過(guò)于寬泛，可操作性也不強(qiáng)，這樣不利于打擊腐敗。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我對(duì)祖國(guó)的腐敗的問(wèn)題是比較關(guān)注的。對(duì)于腐敗問(wèn)題我想說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，是反腐敗三項(xiàng)工作的首要任務(wù)，是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的前提和關(guān)鍵。我認(rèn)為，要做到廉潔自律，必須要從以下三個(gè)方面做起：
首先，要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動(dòng)力源泉和前進(jìn)坐標(biāo)。古人說(shuō)“物必自腐而蟲(chóng)生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來(lái)是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、道德問(wèn)題，但深層次的原因卻是理想信念出了問(wèn)題。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念的關(guān)鍵就是要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平至關(guān)重要。其次，要不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)，隨著改革開(kāi)放的不斷深化和擴(kuò)大，一些腐配思想文化對(duì)黨員干部的侵蝕也不斷呈加劇趨勢(shì)。因此，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力是非常重要的。最后，要善于接受方方面面的監(jiān)督。鄧小平同志講“關(guān)鍵在人”。黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中接受監(jiān)督的人是主體。接受監(jiān)督的人有了接受監(jiān)督的意識(shí)，自覺(jué)接受監(jiān)督，這一機(jī)制就產(chǎn)生了動(dòng)力和活力。因此，黨員干部要牢固樹(shù)立自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)，把黨和人民交給自己行使的權(quán)力置于法規(guī)制度的約束之下，把自己置身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。
從兩會(huì)報(bào)告中，我們能得很多啟示，能讓我們更快的成長(zhǎng)，更清楚的了解國(guó)情，更好的關(guān)注未來(lái)。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國(guó)情，進(jìn)而立足國(guó)情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟，一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。我堅(jiān)信，在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下，對(duì)于我們大數(shù)劇增，這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題，造成就業(yè)難的因素是多方面的，有高校、社會(huì)、企事業(yè)單位等多方面的原因，也有大學(xué)生本身的原因，作為大學(xué)生自身方面：
一、提升自身“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過(guò)各種手段提升自身“內(nèi)功”，最終提升自己的就業(yè)能力。
二、改變舊有的擇業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。
作為一名入黨積分子，通過(guò)每年舉行的兩會(huì)，可以使我們能夠在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求和工作方向，是我們及時(shí)調(diào)整，準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，從而了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，認(rèn)清大局，明辨是非，站對(duì)立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)踐行兩會(huì)精神，自覺(jué)履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動(dòng)身邊的人參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。
作為一名在校大學(xué)生，應(yīng)該從我做起，從身邊的事做起，從細(xì)微處著手，從自己的一言一行開(kāi)始，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)。政府在努力發(fā)展教育，那我應(yīng)該做什么呢?我應(yīng)該積極的思考問(wèn)題，客觀(guān)的分析問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，不斷完善自己。
第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論。第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之，共產(chǎn)黨員不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十二
政治是治理國(guó)家和社會(huì)的過(guò)程。不可避免地，它涉及到不同群體或組織之間復(fù)雜的相互關(guān)系。為了維持社會(huì)的秩序和穩(wěn)定，政治規(guī)矩便應(yīng)運(yùn)而生，它制定了一系列的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，以指導(dǎo)政治行為和管理行為。然而，政治規(guī)矩不是單方面的，它必須被所有政治參與者共同遵守。本文將以本人從政經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，著重探討政治規(guī)矩的關(guān)鍵重要性和心得體會(huì)。
二、政治規(guī)矩為保證良好的政治生態(tài)
政治規(guī)矩是維護(hù)公正和公正性的非常重要的保障。在政治中，每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)規(guī)矩行事，以確保公平和公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。政治規(guī)矩的重要性在于它保證公民的利益得到公正的維護(hù)，因此，在政治競(jìng)選中，政治候選人需要以公正的方式來(lái)爭(zhēng)取選民的支持，這樣才能為政治生態(tài)的發(fā)展和改進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、違反規(guī)矩將帶來(lái)嚴(yán)重的后果
隨著政治規(guī)矩的不斷發(fā)展，規(guī)矩對(duì)于政治參與者和公民的行為所加的約束也越發(fā)具有明顯的威懾效果。在政治中，違反規(guī)矩的后果是致命的。是否要遵守規(guī)矩是每個(gè)人都必須考慮的,違規(guī)的行為，將不可避免地帶來(lái)不可預(yù)計(jì)的后果。如果有政客違反政治規(guī)矩，他們將付出相應(yīng)的代價(jià)，并失去公眾信任，從而影響其政治前途。
四、政治規(guī)矩的遵守是信任的基礎(chǔ)
在關(guān)心政治的人們心目中，信任往往是政治中最為珍貴和重要的資源之一。政治組織和政治人物贏得信任的基礎(chǔ)就是因?yàn)樗鼈冏袷匾?guī)矩和承諾。只有這樣，人們才會(huì)相信他們的真誠(chéng)和可靠性,相信他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)時(shí)能夠更好地利用權(quán)利來(lái)推動(dòng)公共利益的實(shí)現(xiàn)。
五、結(jié)論及反思
政治規(guī)矩是保證社會(huì)和諧和穩(wěn)定的重要基石。政治參與者必須堅(jiān)持和遵守規(guī)矩，以確保公平競(jìng)爭(zhēng),公眾利益和深入對(duì)策的實(shí)施。幸運(yùn)的是，我們?cè)趯?shí)踐中可以看到，政治參與者對(duì)政治規(guī)矩的尊重和共同遵守也不斷增加，這為更加穩(wěn)定和繁榮的國(guó)家和社會(huì)發(fā)展掃平了道路?？傊?，在政治發(fā)展方面，政治規(guī)矩的協(xié)力促進(jìn)是不可或缺的，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體，在政治發(fā)展中，遵守規(guī)矩是要堅(jiān)定不移的追求。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十三
政治是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，關(guān)乎著一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮。我曾經(jīng)參與過(guò)一場(chǎng)關(guān)于政治的研討會(huì)，并通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)政治有了更深入的了解和體會(huì)。在這場(chǎng)研討會(huì)中，我學(xué)到了政治不僅僅是政府的事務(wù)管理，更是一個(gè)社會(huì)關(guān)系和利益的博弈。同時(shí)，我還深刻地認(rèn)識(shí)到政治的力量和影響力，以及個(gè)人在政治中的責(zé)任和作用。本文將從政治的定義和內(nèi)涵、政治與民生的關(guān)系、政治參與的重要性、政治的局限性以及對(duì)政治的感悟這五個(gè)方面，展開(kāi)論述。
首先，政治是一種社會(huì)現(xiàn)象，涉及到政府、國(guó)家和民眾之間的關(guān)系和互動(dòng)。政治決策和管理牽涉到社會(huì)資源的分配、社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)以及社會(huì)秩序的維護(hù)等方方面面。政治作為一門(mén)學(xué)科，研究的是人類(lèi)在群體活動(dòng)中的組織方式和權(quán)力運(yùn)行規(guī)律。通過(guò)參與這場(chǎng)研討會(huì)，我意識(shí)到政治不僅僅局限于國(guó)家的權(quán)力機(jī)構(gòu)，還包括經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的權(quán)力運(yùn)行和糾葛。
其次，政治與民生息息相關(guān)，政治決策和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接影響著人民的生活品質(zhì)。政治穩(wěn)定和良好的政策環(huán)境可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步，提供良好的教育、醫(yī)療、環(huán)境等公共服務(wù)，提高人民的幸福感。然而，政治不穩(wěn)定和不公正的決策可能導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩和沖突，損害人民的利益。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治問(wèn)題，并通過(guò)選舉、游行示威等合法途徑表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和訴求，維護(hù)自身的權(quán)益和社會(huì)的公平與正義。
再次，個(gè)人的政治參與對(duì)于社會(huì)與國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。政治參與不僅僅是選舉投票那么簡(jiǎn)單，還包括參與政治研討、加入政黨組織或社會(huì)團(tuán)體等形式。通過(guò)主動(dòng)參與政治，我們可以發(fā)表自己的聲音，影響政策的制定和執(zhí)行。同時(shí)，政治參與也是一個(gè)培養(yǎng)公民意識(shí)和責(zé)任感的過(guò)程，讓我們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)進(jìn)步和改善民生不斷努力。個(gè)人的努力和參與是政治進(jìn)步和民主發(fā)展的基礎(chǔ)，每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用。
然而，政治也有其自身的局限性。政治往往受限于權(quán)力的分配和利益的博弈，在一些特殊情況下可能導(dǎo)致決策的滯后和不公正。政治家和政治制度的問(wèn)題也時(shí)有發(fā)生，出現(xiàn)腐敗、權(quán)力濫用等現(xiàn)象。這些問(wèn)題都對(duì)政治的公信力和效能造成了負(fù)面的影響。然而，我認(rèn)為政治是不可或缺的，我們需要通過(guò)監(jiān)督、制約和改革來(lái)解決這些問(wèn)題，而不是放棄政治。
最后，通過(guò)這次參與政治研討會(huì)，我對(duì)政治有了更深入的感悟。政治是一個(gè)龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域，涉及到社會(huì)各個(gè)方面的利益和沖突。每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治，通過(guò)參與和付出行動(dòng)來(lái)改變自己和社會(huì)?？看蠹乙黄鹋?，我們可以為社會(huì)的公正和發(fā)展作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。
總之，政治是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治、參與政治、改變政治。通過(guò)這次研討會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到政治的重要性和意義，更加明白了個(gè)人在政治中的責(zé)任和作用。只有每一個(gè)人都積極參與政治，才能共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)公平和正義的社會(huì)。讓我們共同努力，為一個(gè)更加美好的政治和社會(huì)而奮斗。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十四
非常有幸能去雙語(yǔ)學(xué)校觀(guān)摩名師的課堂教學(xué)，親身領(lǐng)略名師的風(fēng)采，感受頗深。下面就臨沂第九小學(xué)王曉艷老師的“平均數(shù)”的課堂教學(xué)談一下我的感受。
1、名師的課前交流非常值得我們欣賞。在課前交流時(shí)她那么的親切，語(yǔ)言那么的感人，像聊一聊呀，說(shuō)一說(shuō)呀，快夸夸呀等，這樣學(xué)生都喜歡和老師交流，愿意把心里的話(huà)和老師說(shuō)，這樣拉近了師生間的距離，學(xué)生的興趣很高。
2、針對(duì)知識(shí)點(diǎn)逐層分析。王老師由課間喜歡做什么活動(dòng)引出套圈活動(dòng)，接著出示四人的套圈比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，從這四人中再選拔一人代表本班參加學(xué)校的比賽，然后放手給學(xué)生，讓學(xué)生選拔，引出平均數(shù)產(chǎn)生的重要性。然后逐人分析，先用“移多補(bǔ)少”的數(shù)學(xué)思想分析徐楊的成績(jī)，再讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)還有別的辦法嗎？進(jìn)而轉(zhuǎn)化為求和平分，從而滲透轉(zhuǎn)化思想，在使學(xué)生認(rèn)識(shí)平均數(shù)意義的同時(shí)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，像誰(shuí)是這一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)等，說(shuō)完整。并認(rèn)識(shí)了平均數(shù)的特點(diǎn)：平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的一般水平，還具有很強(qiáng)的敏感性。
3、練習(xí)設(shè)計(jì)層次性很強(qiáng)。像四一班的平均身高是134厘米，李紅的身高就一定是134厘米嗎？并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)理由。這樣就鞏固了平均數(shù)的特點(diǎn)，更加深認(rèn)識(shí)了平均數(shù)的意義。然后又引入了生活中的平均數(shù)，像青年歌手大賽的成績(jī)，如何計(jì)算平均分等，都是層次性很強(qiáng)的聯(lián)系設(shè)計(jì)。
總之，王曉艷老師的這節(jié)課上的細(xì)膩扎實(shí)，設(shè)計(jì)獨(dú)特，求實(shí)創(chuàng)新，沉著機(jī)智，非常值得我們?nèi)テ?、去悟、去反思?BR> 還有呂健老師的“用數(shù)對(duì)確定位置”這節(jié)課，她的課堂風(fēng)格是樸實(shí)、扎實(shí)、精煉、簡(jiǎn)潔，有坡度，有深度，孩子們從心里佩服喜歡老師。她的這節(jié)課一共用了一個(gè)小時(shí)，孩子們沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間長(zhǎng)，下課時(shí)孩子們都不想離開(kāi)，依依不舍，真感人啊！
請(qǐng)問(wèn)一下自己，我們每一個(gè)老師的課堂教學(xué)如果都能讓孩子們喜歡，讓孩子們依依不舍，試想一下課堂效果會(huì)是怎樣的呢？所以我們每個(gè)老師都應(yīng)去精心設(shè)計(jì)自己的課堂教學(xué)，這一點(diǎn)我們是能做到的。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十五
20xx年xx月xx日，我參加了由輝縣市教育局組織第二屆全國(guó)“核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)閱讀”，聆聽(tīng)了南欲曉老師題為《數(shù)學(xué)閱讀課的探索》的知識(shí)講座，王老師精彩的講解演繹，讓我再一次感受到了繪本的獨(dú)特魅力。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到了繪本教學(xué)的特性，它不同于單一的故事教學(xué)，繪本讓越來(lái)越多的人關(guān)注，在繪本故事中，不僅孩子們的想象力、表達(dá)力得到了發(fā)展，孩子們愛(ài)上了繪本。孩子們是在情景中學(xué)習(xí)的，繪本創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)情境，學(xué)生不再是一味的去聽(tīng)，而是讓學(xué)生沉浸其中，主動(dòng)地去思考、去想象。就像南欲曉老師說(shuō)的：
“繪本是滿(mǎn)足孩子需要的典范，繪本教學(xué)包含在早期閱讀中，早期閱讀是包含在語(yǔ)言教學(xué)中，要把兒童為主的學(xué)習(xí)融合在繪本教學(xué)之中。當(dāng)故事成為孩子的一種成長(zhǎng)方式，當(dāng)閱讀成為教師的一種教學(xué)方式，書(shū)成了我們不離不棄的朋友。而隨著更多精美、優(yōu)秀的繪本映入我們的眼簾時(shí)，我們著實(shí)愛(ài)上了它。
由xx市xx小學(xué)校長(zhǎng)張x執(zhí)教的二年級(jí)繪本《小雞搬家》，是一個(gè)非常有趣的故事，講述農(nóng)場(chǎng)里的小雞通過(guò)幾次有趣的搬家。繪本文字簡(jiǎn)單，圖畫(huà)以鮮亮的暖色為主調(diào)，小雞搬家讓孩子對(duì)小雞的家園周長(zhǎng)有了很好的認(rèn)識(shí)。
張艷芳老師采用層層遞進(jìn)的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)表演。首先，帶領(lǐng)學(xué)生一起欣賞《倒霉蛋布拉德》，讓學(xué)生體驗(yàn)布拉德的境遇;然后讓學(xué)生閱讀接下來(lái)故事，引發(fā)學(xué)生的思考，最后推出可以運(yùn)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)讓自己變得幸運(yùn)起來(lái)。聽(tīng)這樣的課簡(jiǎn)直就是一種享受，聽(tīng)課過(guò)程中我也像孩子般有種躍躍欲試參與討論的感覺(jué)。
易博老師的示范課《避開(kāi)惡貓的方法》，以繪本故事情節(jié)為主線(xiàn)開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)讓學(xué)生感受什么是一一對(duì)應(yīng)，讓孩子們心中對(duì)一一對(duì)應(yīng)有了實(shí)踐上的理解，并且學(xué)會(huì)了用一一對(duì)應(yīng)解決身邊的難題，應(yīng)用于實(shí)踐生活，細(xì)細(xì)品味。
許淑一老師的示范課《過(guò)去人如何數(shù)數(shù)的》通過(guò)有趣的繪本，讓學(xué)生去了解數(shù)字的背景，通過(guò)學(xué)生間生成的問(wèn)題，解決問(wèn)題，對(duì)比各種數(shù)字的特征，讓學(xué)生自主深化了解古代數(shù)字。并且通過(guò)對(duì)比引出主線(xiàn)，十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的由來(lái)，自然而然的學(xué)到關(guān)于十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的知識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這是我對(duì)本次學(xué)習(xí)。
那些讓我感動(dòng)的詞還有很多，那些說(shuō)出這些感動(dòng)我的詞的易博老師、南欲曉老師、徐淑一老師、張艷芳老師、張敏老師、劉新磊老師，謝謝你們?yōu)閷W(xué)員帶來(lái)的毫無(wú)保留的精彩分享。同時(shí)也感謝學(xué)員們分享的教學(xué)實(shí)踐和傳染給我的學(xué)習(xí)熱情?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！辈煌跣模刈〕跣?，沿著來(lái)時(shí)的路繼續(xù)前行……德育心理學(xué)家認(rèn)為：“真正的教育是自我教育”，“兒童的自我教育往往是從讀一本好書(shū)開(kāi)始的”。我想，讓我們的孩子學(xué)會(huì)閱讀，不僅能有效發(fā)展智力，同時(shí)還能有效的進(jìn)行品德教育。因此從某種意思上說(shuō)，盡早繪本閱讀是抓住了素質(zhì)教育關(guān)鍵的一環(huán)。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十六
政治是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的基石，是國(guó)家治理的基本手段。為了確保政治的正常運(yùn)行，政治規(guī)矩必不可少。作為一個(gè)公民，我們?cè)趨⒓诱位顒?dòng)時(shí)必須遵守政治規(guī)矩。那么什么是政治規(guī)矩？我們?cè)撊绾巫袷卣我?guī)矩？在參與政治活動(dòng)的過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？下面是我對(duì)政治規(guī)矩的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第一段：政治規(guī)矩的概念及重要性
政治規(guī)矩是指在政治活動(dòng)中必須嚴(yán)格遵守的規(guī)則和準(zhǔn)則，關(guān)乎政治生態(tài)的純潔與規(guī)范。政治規(guī)矩包括憲法、法律、法規(guī)、黨規(guī)等，是政治生態(tài)的保障，是國(guó)家治理的基石。它指導(dǎo)著政治活動(dòng)的展開(kāi)、政治行為的規(guī)范，保證了政治生態(tài)的健康發(fā)展，維護(hù)了社會(huì)安定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
第二段：遵守政治規(guī)矩的必要性
政治規(guī)矩是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和保障，遵守政治規(guī)矩是每個(gè)公民的義務(wù)，也是基本素質(zhì)的體現(xiàn)。不遵守政治規(guī)矩會(huì)對(duì)政治生態(tài)造成污染，引發(fā)政治風(fēng)險(xiǎn)，增加社會(huì)矛盾，損害國(guó)家和人民的利益。遵守政治規(guī)矩對(duì)于公民參與政治活動(dòng)也是必要的，只有遵守政治規(guī)矩才能保證政治參與的合法性和有效性。
第三段：如何遵守政治規(guī)矩
在政治活動(dòng)中，遵循民主法制原則，遵守政治規(guī)矩是最基本的要求。我們需要遵循法律法規(guī)，履行公民義務(wù)，不參與違法違規(guī)的政治活動(dòng)。在參政議政時(shí)，我們需要尊重政府、尊重法律，不進(jìn)行違法活動(dòng)，不進(jìn)行謠言、造謠等行為，嚴(yán)禁政治詐騙和政治交易等行為。此外，我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明敘事、理性討論，在政治活動(dòng)中維護(hù)人格尊嚴(yán)，尊重對(duì)方人權(quán)，講公道話(huà)、做公正事。
第四段：注意政治活動(dòng)中的問(wèn)題
在參與政治活動(dòng)中，我們需要注意不少細(xì)節(jié)問(wèn)題，如不參與非法集會(huì)、不傳播虛假信息、避免個(gè)人因素干涉公共事務(wù)等。我們需要針對(duì)政治活動(dòng)的特點(diǎn)和目的，以更加理性的方式參與，履行自己的公民義務(wù)。此外，我們還應(yīng)該謹(jǐn)記言辭規(guī)范、嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法、提高自我道德素養(yǎng)等原則，從而避免在政治活動(dòng)中引起不良影響。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
政治規(guī)矩在國(guó)家治理方面起著非常重要的作用，我們每個(gè)公民都應(yīng)該盡職盡責(zé)、堅(jiān)守政治規(guī)矩，做到心中有數(shù)、行動(dòng)自律，積極參加政治活動(dòng)，建設(shè)和諧政治生態(tài)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的共同繁榮和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要不斷提高自身的素質(zhì)和意識(shí)，做到自我約束、積極參與，為建設(shè)更加美好的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十七
我很慶幸能夠參加這次盛會(huì)，“東南大學(xué)”的環(huán)境是那么的幽雅，那古樹(shù)梧桐給人以古典優(yōu)雅之感，整個(gè)校園清新、寧?kù)o，古樸而安詳，給人以心靈上的洗滌。
來(lái)自全國(guó)各地的老師匯聚在“東南大學(xué)的禮堂”，聆聽(tīng)名師和專(zhuān)家的教誨，吸取教育的營(yíng)養(yǎng)，我每天總是感覺(jué)我的手耳不夠用，總是想把大師們所講每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，所上的每一節(jié)課，所講的每一句話(huà)都記在心上。還好整整二天半的學(xué)習(xí)，我也把筆記本記得滿(mǎn)滿(mǎn)的，收獲頗多。
現(xiàn)在回到學(xué)?？粗约旱膶W(xué)生，回想著這二天半的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我的心得體會(huì)記下來(lái)，與同行們交流。
數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該主要培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力？
是就教數(shù)學(xué)知識(shí)而純粹教數(shù)學(xué)知識(shí)，還是在獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)數(shù)學(xué)思維能力也得到發(fā)展？從鄭毓信教授的報(bào)告《走進(jìn)數(shù)學(xué)思維》和張齊華老師的觀(guān)摩課《交換律》中，讓我感悟到一節(jié)好的數(shù)學(xué)課讓學(xué)生在獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的能力。現(xiàn)就張齊華老師的一節(jié)《交換律》來(lái)看名師是怎樣上數(shù)學(xué)課的，首先張老師從語(yǔ)句中的詞語(yǔ)不能交換談起，比如說(shuō)“我騎馬”不能說(shuō)成“馬騎我”等，此時(shí)話(huà)題一轉(zhuǎn)，引入數(shù)學(xué)方面有些情況是能夠交換的，從而引入了課題。
呈現(xiàn)兩數(shù)相加，交換兩加數(shù)的位置和還是相等的。接下來(lái)就開(kāi)始讓學(xué)生進(jìn)行驗(yàn)證，想辦法證明“兩數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變”，按理說(shuō)當(dāng)學(xué)生舉出很多例子的時(shí)候，教師就可以下結(jié)論了，可張老師并沒(méi)有那么做，而是出示了兩位學(xué)生所舉例子的情況。
可這時(shí)張老師并沒(méi)有停止學(xué)生的探索，而由此引發(fā)學(xué)生思考：“是不是只有加法有這樣的交換律呢？”，于是學(xué)生提出了不同的猜想，有的說(shuō)“在乘法中，交換兩個(gè)乘數(shù)的位置，積不變”，有的說(shuō)“在除法中，交換除數(shù)與被除數(shù)的位置，商不變”，有的說(shuō)“在減法中，交換被減數(shù)與減數(shù)的位置，差不變”，這時(shí)張老師說(shuō)：“同伴們，你們現(xiàn)在有這么多的猜想，那就來(lái)驗(yàn)證我們的猜想吧！”。學(xué)生就開(kāi)始了第二次探索，自己尋找例子，來(lái)證明自己的猜想，在證明的過(guò)程中學(xué)生又明白了，如果是錯(cuò)誤的猜想，就只需一個(gè)反例就可以證明了。最后學(xué)生獲得的結(jié)論是乘法有交換律，加法有交換律。這節(jié)課不僅僅是讓學(xué)生知道了“加法、乘法”的交換律，我想更重要的在學(xué)生的心里留下的不僅僅是加法、乘法的交換律，而是對(duì)策略的認(rèn)識(shí)，對(duì)不完全歸納法的認(rèn)識(shí)，雖然學(xué)生不明白這是什么方法，但是在以后的學(xué)習(xí)中是很有幫助的。在這節(jié)課中學(xué)生體驗(yàn)到的是探索的樂(lè)趣。正如鄭毓信教授所說(shuō)的那樣，通過(guò)數(shù)學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，從而最終達(dá)到會(huì)用數(shù)學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)思維。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十八
第一段：導(dǎo)言（引入主題）
《政治》是由毛澤東同志于1940年11月寫(xiě)就的一篇神作。該篇文章以別開(kāi)生面的布局展開(kāi)，在闡述了政治學(xué)的基本理論之后，詳細(xì)揭示了政治在社會(huì)中的重要性，并對(duì)人們應(yīng)如何對(duì)待政治問(wèn)題提出了深刻啟示。本文將結(jié)合個(gè)人理解，對(duì)《政治》一文進(jìn)行分析和心得體會(huì)。
第二段：政治在社會(huì)中的重要性
首先，《政治》明確指出了政治在社會(huì)中的重要性。政治不僅是社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的制定者，也是確保社會(huì)穩(wěn)定運(yùn)行的關(guān)鍵。通過(guò)政治，人們可以解決社會(huì)中的各種矛盾和問(wèn)題，協(xié)調(diào)各個(gè)利益集團(tuán)之間的關(guān)系。政治對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是保證社會(huì)主義建設(shè)順利進(jìn)行的基石。它推動(dòng)了社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，使社會(huì)能夠有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，大家都應(yīng)當(dāng)高度關(guān)注政治，積極參與到社會(huì)和政治事務(wù)中去。
第三段：政治問(wèn)題的分析與解決方法
其次，《政治》還提供了分析和解決政治問(wèn)題的方法。政治是一門(mén)科學(xué)，需要運(yùn)用科學(xué)的方法去研究和解決各種政治問(wèn)題。首先，要具備批判精神。對(duì)于各種政治理論和觀(guān)點(diǎn)，必須經(jīng)過(guò)科學(xué)批判，篩選出真理。只有通過(guò)批判，才能真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì)。其次，政治問(wèn)題需要通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證和解決。必須在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能找到科學(xué)的解決方法。最后，政治問(wèn)題的解決要有正確的方向，正確的目標(biāo)。必須站在人民的立場(chǎng)上去解決問(wèn)題，以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)。
第四段：政治人物與政治風(fēng)險(xiǎn)
此外，《政治》還從政治人物和政治風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)方面進(jìn)一步探討了政治問(wèn)題。政治人物是政治中的核心力量，決定著政治的走向和發(fā)展。因此，政治人物必須具備高度的道義品質(zhì)和政治能力，具備真心為人民服務(wù)的精神，以及審時(shí)度勢(shì)的智慧。同時(shí)，政治風(fēng)險(xiǎn)也是政治中不可忽視的因素。政治風(fēng)險(xiǎn)是指政治運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所面臨的各種不確定因素和挑戰(zhàn)，它對(duì)政治發(fā)展產(chǎn)生著巨大的影響。政治人物必須具備應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力和擔(dān)當(dāng)精神，才能實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)
通過(guò)閱讀《政治》這篇文章，我深感政治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。政治是一門(mén)偉大的科學(xué)，需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累。在今天這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)政治有所關(guān)注，積極參與到政治事務(wù)中去。只有增強(qiáng)政治覺(jué)悟，才能更好地解決當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)向更好的方向發(fā)展。同時(shí)，政治風(fēng)險(xiǎn)和政治人物的作用也是不可忽視的。政治人物要接受人民監(jiān)督，注重提高自身道德修養(yǎng)和政治素質(zhì)，不斷努力為人民做出更大的貢獻(xiàn)。而我們作為普通公民，也應(yīng)該保持對(duì)政治的敏感性，積極參與到社會(huì)和政治事務(wù)中去，為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，毛澤東同志的《政治》給予我們極大的啟迪和幫助。政治是社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)的關(guān)鍵所在，是實(shí)現(xiàn)共同繁榮和和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我們要以正確的政治態(tài)度和思想，全面加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治意識(shí)和政治素質(zhì)，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十九
嚴(yán)明的政治紀(jì)律，是中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢(shì)所在，也是保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證。這就要求全體黨員必須深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)和系列重要講話(huà)精神，做一名有信念有激情的共產(chǎn)黨員。
嚴(yán)明的政治紀(jì)律，是中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢(shì)所在，也是保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證。多次強(qiáng)調(diào)，黨要管黨，從嚴(yán)治黨。這就要求全體黨員必須堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)和系列重要講話(huà)精神，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，做一名有信念有激情的黨員。
做思想上的清醒人。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”?！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本”。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，政治上就靠不住。理想信念不是空洞的，而是實(shí)實(shí)在在的，現(xiàn)實(shí)中就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話(huà)精神，用科學(xué)的理論武裝頭腦，自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，提高黨性覺(jué)悟。
做政治上的明白人。紀(jì)律規(guī)矩是馬克思主義政黨生存發(fā)展的生命線(xiàn)，也是做政治明白人的保證?！笆篱g事，作于細(xì)，成于嚴(yán)”，嚴(yán)守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因。衡量黨員干部是否在政治上清醒，很重要的一點(diǎn)是看能否做到心中有戒。因此，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策的自覺(jué)性;對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，始終與黨同心同德;帶頭弘揚(yáng)正氣，敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，對(duì)違背黨的政治紀(jì)律的言行要堅(jiān)決抵制、勇于斗爭(zhēng)，決不能視而不見(jiàn)。
做作風(fēng)上的正派人。作風(fēng)正則民心順，民心順則事業(yè)興。對(duì)黨員來(lái)說(shuō)，越是身居權(quán)力集中的崗位，越不能為名利所惑、為物欲所誘、為浮華所動(dòng)、為私情所擾。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人，重品行、做表率;公公正正用權(quán)，時(shí)刻牢記權(quán)力姓公不姓私，嚴(yán)格按政策用權(quán)、按原則用權(quán)、按紀(jì)律用權(quán)，堅(jiān)持公正待人，公正處事;踏踏實(shí)實(shí)干事，在日常工作中盡職盡責(zé)，在創(chuàng)新工作上突破，在關(guān)鍵時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)，從而充分發(fā)揮表率作用，自覺(jué)做到品行端正、作風(fēng)正派，以實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)身邊人。
做工作上的實(shí)干人。激情作為一種催人進(jìn)取、積極向上的精神品質(zhì)，理應(yīng)成為黨員必備的精神品質(zhì)。毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“人是要有點(diǎn)精神的”，鄧小平同志也講過(guò)：“沒(méi)有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)”?！熬瘛焙汀皻狻拧?，從某種意義上講，就是激情。作為一名黨員，在工作中應(yīng)當(dāng)把激情煥發(fā)出來(lái)，把潛能發(fā)揮出來(lái)，以蓬勃向上的朝氣、昂揚(yáng)奮進(jìn)的銳氣、百折不撓的志氣、戰(zhàn)勝困難的勇氣，破難題、求實(shí)效，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于群眾的業(yè)績(jī)。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇一
鐵門(mén)二中
楊云鋒
3月31日我參加了洛陽(yáng)市教研室在洛陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)舉辦的2017年中招政治研討會(huì)。會(huì)議有兩大議程，一是由三位老師作課，分別是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的韓芬燕老師作課的《推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家》；市5中的郭琪老師作課的《魅麗文化之優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》；外中姚衛(wèi)華老師作課的《經(jīng)濟(jì)建設(shè)之富強(qiáng)中國(guó)，富強(qiáng)河南》，二是由市教研室教研員劉軍芳老師談2017年中招政治備考策略。通過(guò)研討學(xué)習(xí)，我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟。
一、中考復(fù)習(xí)時(shí)，要特別著重對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的深刻理解、把握。
二、要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動(dòng)的解讀。
教材思路由兩條線(xiàn)構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、國(guó)情國(guó)策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說(shuō)明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問(wèn)，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識(shí)點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。教材中探究活動(dòng)的解讀，是內(nèi)容活動(dòng)化，活動(dòng)內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過(guò)程。
三、2017年試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛(ài)生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開(kāi)放性，材料來(lái)源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識(shí)之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識(shí)之間的聯(lián)系。
在復(fù)習(xí)中，要做到：強(qiáng)化課改意識(shí)，把握基本要求，據(jù)標(biāo)依本，過(guò)好知識(shí)理解關(guān)；提高課堂效率，掌握基礎(chǔ)知識(shí)、重要考點(diǎn)，過(guò)好知識(shí)體系關(guān)；關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，過(guò)好結(jié)合關(guān)。加強(qiáng)試題研究，開(kāi)發(fā)試題功能。通過(guò)精選名題，提高學(xué)生的答題水平。而且需要做到：注重回歸教材，找準(zhǔn)答題結(jié)合點(diǎn)，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
總之，復(fù)習(xí)時(shí)要重視價(jià)值引導(dǎo)，凸顯思想性，關(guān)注重大主題，突出時(shí)代性；發(fā)散思維考察，注重綜合性；展現(xiàn)河南形象，凸顯地域性。
2017.4
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇二
近日，我參加了學(xué)校組織的中考研討會(huì)，通過(guò)參與其中，我不僅學(xué)到了許多政治知識(shí)，還深刻體會(huì)到了政治的重要性。以下是我對(duì)此次研討會(huì)的心得體會(huì)。
首先，在研討會(huì)中，我學(xué)到了政治知識(shí)的重要性和必要性。在日常生活中，我們可能認(rèn)為政治離我們很遙遠(yuǎn)，與我們的生活無(wú)關(guān)，但是通過(guò)研討會(huì)的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到政治滲透在我們的日常生活的方方面面。比如，政治決策影響我們的經(jīng)濟(jì)狀況，政治制度決定了我們的社會(huì)秩序，政治思想引導(dǎo)著我們的價(jià)值觀(guān)念。深入了解政治知識(shí)，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，理解社會(huì)的運(yùn)作機(jī)制，對(duì)我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ鞫紩?huì)有著積極的影響。
其次，研討會(huì)中的互動(dòng)參與讓我意識(shí)到政治的復(fù)雜性。政治并非是簡(jiǎn)單的黑白，而是涉及到各種不同的利益、觀(guān)點(diǎn)和力量的角逐。在研討會(huì)上，我和同學(xué)們進(jìn)行了激烈的討論和交流，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng)。通過(guò)互相辯論和對(duì)別人觀(guān)點(diǎn)的尊重，我才意識(shí)到政治是一個(gè)涉及到各方面的綜合性學(xué)科，沒(méi)有一個(gè)簡(jiǎn)單的答案，只有不斷思考、權(quán)衡利弊、辯證思維才能更好地理解和應(yīng)對(duì)政治問(wèn)題。
此外，研討會(huì)中的案例分析增強(qiáng)了我對(duì)政治知識(shí)的理解力。通過(guò)對(duì)一些歷史事件和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的案例分析，我不僅了解到一些具體事實(shí)背景，更加明白了政治中隱藏的一些思想和蘊(yùn)含的人文精神。比如，我們分析了文化大革命中的錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)到權(quán)力集中和個(gè)人崇拜對(duì)社會(huì)帶來(lái)的危害；我們還分析了一些國(guó)際沖突的緣由，從中了解到了民族、宗教等因素對(duì)政治穩(wěn)定的重要性。通過(guò)這些案例分析，我能夠更加理性地看待問(wèn)題，客觀(guān)地評(píng)價(jià)事件，形成自己的獨(dú)立思考能力。
在研討會(huì)中我還感受到了集體合作的重要性。政治問(wèn)題往往是復(fù)雜而龐大的，需要大家共同參與和合作才能更好地解決。在研討會(huì)中，老師和同學(xué)們積極互動(dòng)，討論問(wèn)題，思考分析。大家相互支持，即使存在分歧，也能夠進(jìn)行積極的討論和辯論，共同形成了一個(gè)開(kāi)放而包容的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)集體合作，我們能夠匯聚智慧，思想碰撞出更多火花，也能夠從別人的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)中獲得啟發(fā)和幫助，幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)政治問(wèn)題。
最后，參加研討會(huì)讓我明白到自己對(duì)政治的重要性和責(zé)任。作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展負(fù)有責(zé)任感。政治是我們影響社會(huì)變革的一種方式，我們應(yīng)該關(guān)注和參與政治事務(wù)，用智慧、勇氣和責(zé)任來(lái)改變社會(huì)。只有我們關(guān)注政治，了解政治，才能更好地參與到政治中來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，通過(guò)參加中考研討會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了政治知識(shí)的重要性和必要性，親身體會(huì)到了政治的復(fù)雜性，加深了對(duì)政治知識(shí)的理解力，體驗(yàn)到了集體合作的重要性，明白了自己對(duì)政治的責(zé)任。這次研討會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，為自己的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇三
2008年河北政治中考研討會(huì)在河北師范大學(xué)舉行，我參加了這次研討會(huì)，在此，我談一下我的心得體會(huì)。
教材分析
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材不再以學(xué)科知識(shí)為系統(tǒng)，而是按學(xué)生生活中的問(wèn)題、成長(zhǎng)中的矛盾，把心理、道德、法律、國(guó)情四方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)整合為統(tǒng)一的整體。中考復(fù)習(xí)時(shí)，就要特別著重對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的深刻理解、把握。要求我們必須嚴(yán)格以課程標(biāo)準(zhǔn)和教材為依據(jù)，立足教材，全面精讀，熟悉教材，采用以“模塊”的形式將課本知識(shí)重新整合，并把各課、各節(jié)、各框的知識(shí)點(diǎn)梳理出來(lái)，按照互相聯(lián)系的順序排列，形成知識(shí)體系，弄清各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在大綱中的合適位置。這樣就能很好地對(duì)教材中的基本概念、基本原理及內(nèi)在聯(lián)系有個(gè)較為深刻理解，從而更好準(zhǔn)確記憶、拓寬思維，使所學(xué)的知識(shí)形成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，為解答中考試題奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)課標(biāo)要求，可分四大模塊：成長(zhǎng)中的我、我與他人的關(guān)系、我與集體和社會(huì)的關(guān)系、國(guó)家、認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛(ài)我中華。這四個(gè)模塊就是學(xué)生的生活維度，學(xué)生生活維度是整個(gè)初中教材的主線(xiàn)。七年級(jí)學(xué)生遇到的主要問(wèn)題是走向新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)內(nèi)容的核心概念是關(guān)愛(ài)、自尊，兼及其他。主題是珍惜初中生活，做生活的主人。表現(xiàn)為適應(yīng)能力、調(diào)適能力和生活能力。八年級(jí)是學(xué)生向青春期過(guò)渡的主要時(shí)期，教育的主要任務(wù)是幫助、指導(dǎo)他們處理好不斷擴(kuò)展的生活中所遇到的各種交往關(guān)系和權(quán)利義務(wù)關(guān)系。核心概念是尊重、關(guān)愛(ài)，兼及其他。主題是學(xué)會(huì)交往與合作，維護(hù)權(quán)利，履行義務(wù)。
復(fù)習(xí)中，首先要過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固關(guān)，既要從宏觀(guān)上把握教材的基本內(nèi)容，構(gòu)筑完整的知識(shí)框架體系，又要對(duì)體系中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)深化理解，準(zhǔn)確記憶。這樣，才能為解答開(kāi)放性試題奠定堅(jiān)守的基礎(chǔ)。要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動(dòng)的解讀。
教材思路由兩條線(xiàn)構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、國(guó)情國(guó)策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說(shuō)明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問(wèn)，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識(shí)點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。
教材中探究活動(dòng)的解讀，是內(nèi)容活動(dòng)化，活動(dòng)內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過(guò)程。
中考試題特點(diǎn)及解題方法探析
通過(guò)對(duì)教材和考試說(shuō)明的分析，2007年中考政治學(xué)科試題具有以下特點(diǎn)：試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛(ài)生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開(kāi)放性，材料來(lái)源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識(shí)之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識(shí)之間的聯(lián)系。
1.繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一；考試形式、考試時(shí)間、考試的知識(shí)與能力要求、考試的傳統(tǒng)體
型、考試的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本保持不變，但更加注重學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)方面的要求。
2.基本知識(shí)教學(xué)與情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的要求的統(tǒng)一；不能單純地強(qiáng)調(diào)知識(shí)的掌握，更要引導(dǎo)學(xué)生以正確的知識(shí)來(lái)判斷、分析和觀(guān)察事物、事件或者有關(guān)社會(huì)、道德現(xiàn)象和校園生活現(xiàn)象。
3.一般知識(shí)的全面復(fù)習(xí)中突出重點(diǎn)知識(shí)概念的把握；
4.時(shí)事知識(shí)教育與新版思想品德教學(xué)內(nèi)容的有針對(duì)性結(jié)合；這種結(jié)合一定要注意適度，突出最重大熱點(diǎn)，最重大時(shí)事政策的相關(guān)內(nèi)容。
5.穩(wěn)中求活、求新。首先要穩(wěn)，不大起大落，既不過(guò)難，也不過(guò)淺，要適中、適度。還有一個(gè)原則，考試內(nèi)容新，在考試范圍上把初一至初三年級(jí)定為統(tǒng)一的范圍。
總的來(lái)說(shuō)，思想品德復(fù)習(xí)應(yīng)該以課標(biāo)為根本，準(zhǔn)確把握初中思想品德的教學(xué)內(nèi)容的基本框架；關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活情感體驗(yàn)；注意幫助學(xué)生理解教材中涉及到的鮮活事例、寓意插圖、名言警句、相關(guān)鏈接等材料所體現(xiàn)出的主題教育內(nèi)容、啟示；處理好教材內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題；注意試題考核的開(kāi)放性，要求學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維；研究試題特點(diǎn)，創(chuàng)新試題特點(diǎn)。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇四
忙懷中學(xué)：周東文
根據(jù)縣級(jí)要求，清明節(jié)放假期間在泗縣中學(xué)召開(kāi)了全縣初三教師中考研討會(huì)。會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)并結(jié)合我校情況，對(duì)初三政治備考做了如下安排：
分析近三年的中考題：要分析新變化，試題特點(diǎn)，命題趨勢(shì)等。
二、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：總復(fù)習(xí)分四階段：第一階段：知識(shí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)
1、熟記要點(diǎn)內(nèi)容；
2、理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；
3、編制知識(shí)網(wǎng)絡(luò)第二階段：熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)
1、熱點(diǎn)材料分類(lèi)
2、了解時(shí)事熱點(diǎn)
3、鏈接考點(diǎn)知識(shí)
1、書(shū)寫(xiě)工整；
2、審題精確；
3、多維思考；
4、依分作答；
5、觀(guān)點(diǎn)明確；
6、排列有序；
三、中考試題答題技巧
（一）初中政治選擇題的答題技巧1．審清題干、題肢，抓關(guān)鍵詞語(yǔ)。
2．一眼看下去就知錯(cuò)誤的選項(xiàng)，首先要排除（逆向選擇除外）。3．題枝本身無(wú)錯(cuò)，但不符合題干者，亦排除。4．相信第一選擇，除非的確搞錯(cuò)，否則不要隨便改動(dòng)。
（二）初中政治主觀(guān)題的答題技巧，解簡(jiǎn)答題和材料分析題用“四步之法。
弦外之意或隱含條件的詞語(yǔ)，明確答案不能遺漏的要點(diǎn)。2.聯(lián)系教材，找出與教材盡可能多的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，找到答題的依據(jù)。3.理清思路組織答案，如答案分幾個(gè)層次，每個(gè)層次有幾個(gè)要點(diǎn)，以保證答案的完整性和嚴(yán)密性。不論設(shè)問(wèn)如何千差萬(wàn)別，命題者組織答案都不外乎三個(gè)方面的依據(jù)：教材、背景材料、現(xiàn)實(shí)生活。因此，我們?cè)诮M織試題答案時(shí)也應(yīng)扣住這些依據(jù)，只不過(guò)有時(shí)有所側(cè)重而已。如果設(shè)問(wèn)中有“根據(jù)教材問(wèn)答”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須先將教材相關(guān)表述陳述出來(lái)；如果設(shè)問(wèn)中有“聯(lián)系上述材料”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須緊密聯(lián)系背景材料；如果設(shè)問(wèn)中有“結(jié)合自身實(shí)際”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須做到教材理論與生活實(shí)際緊密相連。4.組織答案，力求做到：直截了當(dāng)，不要拖泥帶水；緊扣中心，簡(jiǎn)明扼要；要點(diǎn)齊全，層次分明；“看分下菜”，答案要點(diǎn)與分值應(yīng)成正比。要搞明白不同設(shè)問(wèn)的答題規(guī)律。
四、中考復(fù)習(xí)要注意的方面
第一，引導(dǎo)學(xué)生不要因?yàn)殚_(kāi)卷考試就淡化記憶。博聞強(qiáng)記是學(xué)好思想品德課的一個(gè)重要方式，記憶是基礎(chǔ)，理解是根本，應(yīng)用是目的。第二，引導(dǎo)學(xué)生不要忽視生活實(shí)際和社會(huì)時(shí)事。對(duì)于聯(lián)系我們中學(xué)生實(shí)際的、與時(shí)政密切相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)要予以高度重視，這是中考命題取材的源泉。
第三，引導(dǎo)學(xué)生不要只盲目做題，對(duì)于檢測(cè)和練習(xí)，我們要做到及時(shí)修改、完善答案，而且要認(rèn)真分析老師的試卷講評(píng)分析，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師對(duì)試題的變型和引申。對(duì)于既貼近學(xué)生生活實(shí)際，又能與課本主干知識(shí)相結(jié)合的熱點(diǎn)材料為背景的題目，能夠多角度、多層次思考與感悟，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
第四，引導(dǎo)學(xué)生不要使用大白話(huà)作答。我們?cè)谕瓿删毩?xí)或者模擬考試時(shí)，要注意規(guī)范答題語(yǔ)言，使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)、主干知識(shí)、核心觀(guān)點(diǎn)，力求答案表述準(zhǔn)確精練，杜絕大白話(huà)?？傊@次培訓(xùn)給我們帶來(lái)了指引性的作用，通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)和命題方向，明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計(jì)劃，也對(duì)今年的中考充滿(mǎn)了期待和希望，我相信今年的中考政治成績(jī)一定會(huì)有所突破。
2014年4月22日
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇五
月7、8日，我有幸參加了省教研室組織的中考研討會(huì)，聆聽(tīng)了李老師關(guān)于20中考總命題指導(dǎo)思想;化學(xué)科目說(shuō)明解讀，初中化學(xué)重點(diǎn)知識(shí)說(shuō)明，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，以及去年中考試題分析。并聽(tīng)了三節(jié)復(fù)習(xí)示范課，聽(tīng)了優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)策略，覺(jué)得本次培訓(xùn)具有針對(duì)性和實(shí)效性,獲益匪淺，全省的化學(xué)老師通過(guò)交流和探討，進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)，對(duì)試題命題的方向有了全新的認(rèn)識(shí)，許多教學(xué)中的困惑、迷茫得到了啟發(fā)解決。
在本次培訓(xùn)中，自己收獲最大、感受最深的是考點(diǎn)和試題分析，通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材和分析試卷，發(fā)現(xiàn)以前教學(xué)和復(fù)習(xí)中的許多弊端和不足：第一輪回歸課本的復(fù)習(xí)只是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)和講解，老師講的多，結(jié)合實(shí)例的講解比較少，學(xué)生只是被動(dòng)的接受，主動(dòng)整理知識(shí)點(diǎn)，有針對(duì)性的練習(xí)比較少，缺乏對(duì)知識(shí)的整合和練習(xí);第二輪復(fù)習(xí)中只是讓學(xué)生做中考復(fù)習(xí)資料，講解復(fù)習(xí)資料，仍然缺乏針對(duì)性，以題海戰(zhàn)術(shù)代替復(fù)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，身心配備，處在盲目的復(fù)習(xí)題海中，效率低，復(fù)習(xí)效果差;第三輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)相對(duì)來(lái)說(shuō)針對(duì)性強(qiáng)了，但往往難度太大，不能面向全體，效果還是不好;第四輪復(fù)習(xí)是中考題測(cè)試，還是讓學(xué)生一味的做題，學(xué)生面對(duì)七門(mén)課程的試卷無(wú)暇應(yīng)付。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步修改復(fù)習(xí)計(jì)劃，將許多計(jì)劃中老師講的內(nèi)容讓學(xué)生去整理和歸納，注重學(xué)生小組內(nèi)的合作與互助。我計(jì)劃在第一輪復(fù)習(xí)中采取給出考點(diǎn)，讓學(xué)生梳理總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，在整理的過(guò)程中學(xué)生可單獨(dú)完成，也可以小組為單位整理考點(diǎn)，并針對(duì)考點(diǎn)小組內(nèi)找兩道典型的題目練習(xí)，我指導(dǎo)學(xué)生把握中考中的重要考點(diǎn)和?？伎键c(diǎn)，并結(jié)合學(xué)困生轉(zhuǎn)化中的“一二一”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的理解和記憶。第二輪復(fù)習(xí)資料讓學(xué)生有選擇的去做，由于學(xué)生的層次不同，他們的需求也不同，對(duì)于一部分學(xué)困生，我只要求他們做比較簡(jiǎn)單的題目，鼓勵(lì)他們做一些中考熱點(diǎn)的練習(xí);而大部分學(xué)生，則要求他們基本完成復(fù)習(xí)資料的題目，各小組中將不會(huì)的題目整理探討，實(shí)在不會(huì)的交老師解決;而對(duì)于一部分優(yōu)等生，我則要求他們獨(dú)立完成復(fù)習(xí)資料，幫助其他同學(xué)復(fù)習(xí)，適當(dāng)給一些有難度的題目讓他們探討。第三輪復(fù)習(xí)中，精簡(jiǎn)專(zhuān)題練習(xí)，根據(jù)培訓(xùn)中?？伎键c(diǎn)和分值較大的題目設(shè)計(jì)專(zhuān)題，以中等難度題目為主，爭(zhēng)取在中考中有所突破。
總之，這次培訓(xùn)將給我們帶來(lái)指引性的作用，通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)和命題方向，明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計(jì)劃，也對(duì)今年的中考充滿(mǎn)了期待和希望，我相信在今年的中考中，化學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所突破。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇六
忙懷中學(xué)：周東文
根據(jù)縣級(jí)要求，清明節(jié)放假期間在泗縣中學(xué)召開(kāi)了全縣初三教師中考研討會(huì)。會(huì)后我認(rèn)真
總結(jié)
并結(jié)合我校情況，對(duì)初三政治備考做了如下安排：
一、分析近三年的中考題：要分析新變化，試題特點(diǎn)，命題趨勢(shì)等。
二、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：總復(fù)習(xí)分四階段： 第一階段：知識(shí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)
1、熟記要點(diǎn)內(nèi)容；
2、理清知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；
3、編制知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 第二階段：熱點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)
1、熱點(diǎn)材料分類(lèi)
2、了解時(shí)事熱點(diǎn)
3、鏈接考點(diǎn)知識(shí)
1、書(shū)寫(xiě)工整；
2、審題精確；
3、多維思考；
4、依分作答；
5、觀(guān)點(diǎn)明確；
6、排列有序；
三、
中考試題答題技巧
（一）初中政治選擇題的答題技巧 1．審清題干、題肢，抓關(guān)鍵詞語(yǔ)。
2．一眼看下去就知錯(cuò)誤的選項(xiàng)，首先要排除（逆向選擇除外）。3．題枝本身無(wú)錯(cuò)，但不符合題干者，亦排除。4．相信第一選擇，除非的確搞錯(cuò)，否則不要隨便改動(dòng)。
（二）初中政治主觀(guān)題的答題技巧，解簡(jiǎn)答題和材料分析題用“四步之法。
弦外之意或隱含條件的詞語(yǔ)，明確答案不能遺漏的要點(diǎn)。2.聯(lián)系教材，找出與教材盡可能多的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，找到答題的依據(jù)。3.理清思路組織答案，如答案分幾個(gè)層次，每個(gè)層次有幾個(gè)要點(diǎn)，以保證答案的完整性和嚴(yán)密性。不論設(shè)問(wèn)如何千差萬(wàn)別，命題者組織答案都不外乎三個(gè)方面的依據(jù)：教材、背景材料、現(xiàn)實(shí)生活。因此，我們?cè)诮M織試題答案時(shí)也應(yīng)扣住這些依據(jù)，只不過(guò)有時(shí)有所側(cè)重而已。如果設(shè)問(wèn)中有“根據(jù)教材問(wèn)答”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須先將教材相關(guān)表述陳述出來(lái)；如果設(shè)問(wèn)中有“聯(lián)系上述材料”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須緊密聯(lián)系背景材料；如果設(shè)問(wèn)中有“結(jié)合自身實(shí)際”之類(lèi)的話(huà)，組織答案時(shí)必須做到教材理論與生活實(shí)際緊密相連。4.組織答案，力求做到：直截了當(dāng)，不要拖泥帶水；緊扣中心，簡(jiǎn)明扼要；要點(diǎn)齊全，層次分明；“看分下菜”，答案要點(diǎn)與分值應(yīng)成正比。要搞明白不同設(shè)問(wèn)的答題規(guī)律。
四、中考復(fù)習(xí)要注意的方面
第一，引導(dǎo)學(xué)生不要因?yàn)殚_(kāi)卷考試就淡化記憶。博聞強(qiáng)記是學(xué)好思想品德課的一個(gè)重要方式，記憶是基礎(chǔ)，理解是根本，應(yīng)用是目的。第二，引導(dǎo)學(xué)生不要忽視生活實(shí)際和社會(huì)時(shí)事。對(duì)于聯(lián)系我們中學(xué)生實(shí)際的、與時(shí)政密切相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)要予以高度重視，這是中考命題取材的源泉。
第三，引導(dǎo)學(xué)生不要只盲目做題，對(duì)于檢測(cè)和練習(xí)，我們要做到及時(shí)修改、完善答案，而且要認(rèn)真分析老師的試卷講評(píng)分析，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師對(duì)試題的變型和引申。對(duì)于既貼近學(xué)生生活實(shí)際，又能與課本主干知識(shí)相結(jié)合的熱點(diǎn)材料為背景的題目，能夠多角度、多層次思考與感悟，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
第四，引導(dǎo)學(xué)生不要使用大白話(huà)作答。我們?cè)谕瓿删毩?xí)或者模擬考試時(shí)，要注意規(guī)范答題語(yǔ)言，使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)、主干知識(shí)、核心觀(guān)點(diǎn)，力求答案表述準(zhǔn)確精練，杜絕大白話(huà)?？傊?，這次培訓(xùn)給我們帶來(lái)了指引性的作用，通過(guò)這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)和命題方向，明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計(jì)劃，也對(duì)今年的中考充滿(mǎn)了期待和希望，我相信今年的中考政治成績(jī)一定會(huì)有所突破。
2014年4月22日
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇七
高三政治組尹炳娟
2017年10月29日，我校高三年級(jí)各科教師去柳州參加2018年高考備考復(fù)習(xí)研討會(huì)，其中我們各學(xué)科教師加帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)共十一人。我有幸參加此次研討會(huì)，并聽(tīng)取了相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者的報(bào)告，柳州一行使我受益匪淺，開(kāi)闊了自己的復(fù)習(xí)思路，更加明確了復(fù)習(xí)方向,提高了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)2018年全國(guó)新課程高考命題有了一定的認(rèn)識(shí)和了解?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)與大家共同分享。
一、研究考綱，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
高考是我們教學(xué)的方向。要對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、誤點(diǎn)做到心中有數(shù)，明確2018年高考“強(qiáng)化什么，淡化什么，回避什么”。否則我們的教學(xué)也許會(huì)做無(wú)用功，浪費(fèi)時(shí)間，而對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)時(shí)間就是誤人子弟。所以我們打算在接下來(lái)的時(shí)間必須按照考綱要求落實(shí)考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、聚焦課堂，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)科知識(shí)。
三、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷完善、強(qiáng)化學(xué)科能力。
學(xué)科能力是考試難度的一個(gè)尺度，政治學(xué)科的能力主要表現(xiàn)為“應(yīng)用歷史的、辨證的、階級(jí)的觀(guān)點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。
這一能力需要在平時(shí)的復(fù)習(xí)中加以培養(yǎng)、訓(xùn)練和鞏固。如何進(jìn)一步的提高，是必須重視的一個(gè)問(wèn)題。要重視進(jìn)入高三以來(lái)的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過(guò)的都要留下深刻的印象，特別是做錯(cuò)的題目。錯(cuò)題所涉及的考點(diǎn)暴露了學(xué)生復(fù)習(xí)的盲區(qū)，抓住這些錯(cuò)題復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)中要收集錯(cuò)誤、積累錯(cuò)誤、整理錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤，確保不再重犯錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)中學(xué)生還要學(xué)會(huì)選題、學(xué)會(huì)改題、學(xué)會(huì)編題，實(shí)踐證明，這是提高能力的一個(gè)有效途徑。
四、關(guān)注熱點(diǎn)，重視理論的運(yùn)用。
理論聯(lián)系實(shí)際是中學(xué)思想政治教學(xué)的基本原則，也是高考考查考生能力的一個(gè)重要內(nèi)容，它要求考生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行分析、思考，增強(qiáng)責(zé)任感。高考政治命題有很強(qiáng)的時(shí)政性，積極反映國(guó)內(nèi)外形勢(shì)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，體現(xiàn)時(shí)代性和思想性。學(xué)生在領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的基礎(chǔ)上，要經(jīng)常關(guān)心黨和國(guó)家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。十九大的召開(kāi)，全國(guó)兩會(huì)等重大會(huì)議，學(xué)生要關(guān)注，更要聯(lián)系所學(xué)的政治知識(shí)點(diǎn)。
五、調(diào)整好心態(tài)，提高應(yīng)試心理水平。
人在良好的健康心理狀態(tài)下，能夠適應(yīng)外界的變化情況，充分發(fā)揮其身心潛在的能力，創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。要取得優(yōu)異成績(jī)，必須及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒，糾正心理上的偏差，消除焦慮、緊張等心理失常狀態(tài)。在考試中經(jīng)常出現(xiàn)這樣情況，越是考題簡(jiǎn)單，有些學(xué)生越會(huì)掉以輕心，考試成績(jī)并不理想，反而失去了考題難度偏低這一優(yōu)勢(shì)。只有那些心理素質(zhì)好，細(xì)心、有耐心、基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)才會(huì)成為真正的贏家。
總之，我們?cè)诟呖紡?fù)習(xí)中，在今后的教學(xué)中努力學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己不足，不斷提高自己的教學(xué)能力，爭(zhēng)取在明年的高考中考出好成績(jī)。以上便是我此次參加柳州高考備考研討會(huì)的心得體會(huì)，相信一分耕耘一分收獲，盡心盡力，盡己所能，全力以赴，備戰(zhàn)高考，堅(jiān)信通過(guò)全校師生的共同努力，我校在2018年高考中一定能夠取得優(yōu)異成績(jī)！
2017年11月3日
高三政治組尹炳娟
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇八
鐵門(mén)二中
楊云鋒
3月31 日我參加了洛陽(yáng)市教研室在洛陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)舉辦的2017年中招政治研討會(huì)。會(huì)議有兩大議程，一是由三位老師作課，分別是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的韓芬燕老師作課的《推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家》；市5中的郭琪老師作課的《魅麗文化之優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》；外中姚衛(wèi)華老師作課的《經(jīng)濟(jì)建設(shè)之富強(qiáng)中國(guó)，富強(qiáng)河南》，二是由市教研室教研員劉軍芳老師談2017年中招政治備考策略。通過(guò)研討學(xué)習(xí)，我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟。
一、中考復(fù)習(xí)時(shí)，要特別著重對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的深刻理解、把握。
二、要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動(dòng)的解讀。
教材思路由兩條線(xiàn)構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、國(guó)情國(guó)策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說(shuō)明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問(wèn)，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識(shí)點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。教材中探究活動(dòng)的解讀，是內(nèi)容活動(dòng)化，活動(dòng)內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過(guò)程。
三、2017年試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛(ài)生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開(kāi)放性，材料來(lái)源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識(shí)之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識(shí)之間的聯(lián)系。
在復(fù)習(xí)中，要做到：強(qiáng)化課改意識(shí)，把握基本要求，據(jù)標(biāo)依本，過(guò)好知識(shí)理解關(guān)；提高課堂效率，掌握基礎(chǔ)知識(shí)、重要考點(diǎn)，過(guò)好知識(shí)體系關(guān)；關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，過(guò)好結(jié)合關(guān)。加強(qiáng)試題研究，開(kāi)發(fā)試題功能。通過(guò)精選名題，提高學(xué)生的答題水平。而且需要做到：注重回歸教材，找準(zhǔn)答題結(jié)合點(diǎn)，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
總之，復(fù)習(xí)時(shí)要重視價(jià)值引導(dǎo)，凸顯思想性，關(guān)注重大主題，突出時(shí)代性；發(fā)散思維考察，注重綜合性；展現(xiàn)河南形象，凸顯地域性。
2017.4
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇九
2013年12月8日，我在吳國(guó)亮主任的帶領(lǐng)下，我來(lái)到深圳市***學(xué)校參加了非常有意義的教學(xué)研討會(huì)，研討會(huì)為期兩周，在這兩周里我的感受前所未有的震撼,***的一切都是那么的嚴(yán)謹(jǐn)那么陽(yáng)光，這即將結(jié)束這次研討會(huì)之際，我將在***領(lǐng)悟到的總結(jié)為如下幾個(gè)部分：
一、到***看到了什么
在每周一的例會(huì)上，從最初的升旗儀式到學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)上周工作，再到學(xué)生科科長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的要求，流程清晰。有學(xué)生自己主持，簡(jiǎn)單而有內(nèi)容無(wú)復(fù)雜不羅嗦，無(wú)論是老師還是寫(xiě)生穿著統(tǒng)一，儀容儀表是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美的。
再次，***的出操和舞蹈我相信，任何一個(gè)到***學(xué)習(xí)的人都會(huì)被震撼，體育委員匯報(bào)人數(shù)統(tǒng)一出操，每班都有自己的口號(hào)，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一位老師維持紀(jì)律，操舞動(dòng)作的整齊化一，這都是我到***以前沒(méi)有預(yù)料到的，除了不可思議和驚訝，我還能找到合適的語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情嗎？答案很肯定，不能。
最后，無(wú)論是老師還是學(xué)生，極佳的精神狀態(tài)，禮貌待人的素質(zhì)，教室，寢室，操場(chǎng)的干凈，整潔。體現(xiàn)了***的理念，素質(zhì)的教育，素質(zhì)決定一個(gè)人的修養(yǎng)，在***有修養(yǎng)的人隨處可見(jiàn)。
二、到***學(xué)到了什么
***為什么這么優(yōu)秀？那是因?yàn)?**有高素質(zhì)，高水平的校長(zhǎng)，聽(tīng)張奕張校長(zhǎng)的講課，是這次我到***最大的收獲，如何當(dāng)好班主任，如何做一名優(yōu)秀的教師，如何培養(yǎng)學(xué)生干部，該思考的認(rèn)識(shí)問(wèn)題等等的課程，讓我徹底的由內(nèi)而外的被洗禮。張校在講座時(shí)的落落大方，內(nèi)容精彩，掌聲不斷都是我所要學(xué)習(xí)的，別人待你的都是你給的，諸如此類(lèi)的語(yǔ)言貫穿著每一節(jié)課，聽(tīng)張校的課是一種享受，一種升華，一次感悟。
三、回去后要做什么
我在***職中主要是管理學(xué)生會(huì)的，這次來(lái)的***學(xué)習(xí)到了學(xué)生會(huì)組建的結(jié)構(gòu)，學(xué)生會(huì)的部門(mén)分配，學(xué)生會(huì)每個(gè)部門(mén)的職責(zé)，學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲的制度，通過(guò)張校的素質(zhì)教育課又學(xué)到了如何激勵(lì)學(xué)生，如何感化學(xué)生，回去后我會(huì)按照張校上課所提到的模式復(fù)制法運(yùn)用到學(xué)生會(huì)管理中去，去打造一支能力過(guò)硬的，素質(zhì)過(guò)硬的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，其次，我要爭(zhēng)先當(dāng)班主任，把我在***所看到的，所學(xué)到的，用實(shí)踐將感悟?qū)嶓w化，把培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)作為目標(biāo)，然后發(fā)揚(yáng)。培養(yǎng)自己的接班人，再然后，讓其他同學(xué)效仿，最終達(dá)到整班提升。
在***，兩操三舞是亮點(diǎn)，是學(xué)生留在學(xué)校的主要興趣之一，很慶幸自己再周時(shí)間學(xué)到了一部分操舞，既然學(xué)了，就要學(xué)有作用，回去后在提升自身的操舞技術(shù)的基礎(chǔ)上，把所學(xué)到的每一種操舞都教給學(xué)生，讓他們提起興趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，就像張校所說(shuō)，學(xué)號(hào)操舞不僅能提升學(xué)習(xí)興趣，還能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高集體榮譽(yù)感。
最后，我要以***的評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，上好每一堂課，把自己的不足和***老師給出的上課建議進(jìn)行綜合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每節(jié)課都要用心去對(duì)待，學(xué)生成績(jī)好是因?yàn)槔蠋熋恳唤毯茫皇且驗(yàn)閷W(xué)生自己。
四、三個(gè)感謝，一個(gè)希望
1、感謝***的每一位老師，他們毫不保留的吧所以知識(shí)受給我們，每當(dāng)我們不懂時(shí)，他們不厭其煩，的一遍遍重復(fù)直到會(huì)為止，沒(méi)當(dāng)我們的不足暴露出來(lái)時(shí)，他們便會(huì)即使的提出來(lái)，并且給出改進(jìn)的建議。感謝他們讓我體會(huì)到了什么叫真正的兄弟學(xué)校。
2、感謝***每一位老師的關(guān)心，體貼。他們的熱心讓讓我感到溫馨，當(dāng)我們提到寢室每一水喝時(shí)，鐘科就把飲水機(jī)和桶裝水搬到寢室，當(dāng)我們因?yàn)樘炖涠忻皶r(shí)，鐘科就回詢(xún)問(wèn)是否增加被子，兩位教舞的老師一直伴隨我們，感謝他們的體貼、熱心、家的感覺(jué)真好。
3、感謝***的每一位同學(xué)，他們的精神面貌、他們的積極向上。在何時(shí)何地遇見(jiàn)他們都能聽(tīng)到他們的問(wèn)候，原來(lái)當(dāng)老師可以這么開(kāi)心、這么有成就感。還有他們自己主持的活動(dòng)的能力，跳操舞時(shí)的活力，都是我們學(xué)校比不了的。但這也給了我們教好學(xué)生的動(dòng)力，我們努力的欲望，感謝同學(xué)們。
5、以上四個(gè)部分是我對(duì)這次***研討會(huì)的感言，當(dāng)然體會(huì)了這些***帶給我的不僅僅是一節(jié)優(yōu)秀的課，一次震撼的操舞，更是一次人生的洗禮，一次素質(zhì)的提高。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十
韓小靜
2012年10月20--21日，我校高三全體教師去蘭州參加2013年高考政治研討會(huì)暨新課程高考命題分析培訓(xùn)會(huì)，其中我們政治學(xué)科共三人，10月21日上午在寧臥莊小學(xué)聽(tīng)取了寧夏教研室教研員武琪的報(bào)告，10月21日下午聽(tīng)了蘭州五十三中邵懷的報(bào)告。蘭州一行使我受益匪淺，開(kāi)闊了自己的復(fù)習(xí)思路，提高了自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)2013年甘肅省的新課程高考命題有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，真是不虛此行?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)與大家共同分享。
1、依綱據(jù)本，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
《考試大綱》和《考試說(shuō)明》是考試的法律性文件，具有最高的權(quán)威性，對(duì)它們所提出的“能力要求”和“考查的知識(shí)范圍”要特別重視，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中要有意識(shí)、有目的地培養(yǎng)《考試說(shuō)明》中所要求的各個(gè)方面的能力。還要關(guān)注基本題型及其考查的主要能力示例，通過(guò)示例掌握高考試題是怎樣考查能力的。教材是復(fù)習(xí)的主要依據(jù)，根據(jù)《考試說(shuō)明》的規(guī)定，扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，妥善處理知識(shí)與能力的關(guān)系。知識(shí)是基礎(chǔ)，能力是歸宿，在復(fù)習(xí)中要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
2、查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)科知識(shí)。
用政治術(shù)語(yǔ)要規(guī)范。就建構(gòu)完整、準(zhǔn)確的知識(shí)體系而言，在復(fù)習(xí)中應(yīng)做到點(diǎn)、線(xiàn)、面的結(jié)合。狠抓基礎(chǔ)的落實(shí)，把注意的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用上。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)的要求：一要準(zhǔn)。準(zhǔn)確理解每一個(gè)基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)、基本原理的科學(xué)含義及其規(guī)定性；更為重要的是把每一個(gè)基本概念、基本觀(guān)點(diǎn)、基本原理等知識(shí)點(diǎn)放在整體結(jié)構(gòu)中去把握。二要全。要認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》中規(guī)定的考試范圍，全面掌握，不能挑挑揀揀，不要留下知識(shí)“死角”，不能只滿(mǎn)足于知識(shí)點(diǎn)的掌握，而要認(rèn)識(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在學(xué)科中的位置，與其他知識(shí)是怎樣的關(guān)系；心中要有主干知識(shí)，要有一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。三要活。能夠?qū)χR(shí)進(jìn)行遷移和轉(zhuǎn)換，學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析、認(rèn)識(shí)一些具體問(wèn)題。
3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷完善、強(qiáng)化學(xué)科能力。
學(xué)科能力是考試難度的一個(gè)尺度，政治學(xué)科的能力主要表現(xiàn)為“應(yīng)用歷史的、辨證的、階級(jí)的觀(guān)點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)?！边@一能力需要在平時(shí)的復(fù)習(xí)中加以培養(yǎng)、訓(xùn)練和鞏固。如何進(jìn)一步的提高，是必須重視的一個(gè)問(wèn)題。要重視進(jìn)入高三以來(lái)的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過(guò)的都要留下深刻的印象，特別是做錯(cuò)的題目。錯(cuò)題所涉及的考點(diǎn)暴露了學(xué)生復(fù)習(xí)的盲區(qū)，抓住這些錯(cuò)題復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)中要收集錯(cuò)誤、積累錯(cuò)誤、整理錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤，確保不再重犯錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)中學(xué)生還要學(xué)會(huì)選題、學(xué)會(huì)改題、學(xué)會(huì)編題，實(shí)踐證明，這是提高能力的一個(gè)有效途徑。
4、關(guān)注熱點(diǎn)，重視理論的運(yùn)用。
理論聯(lián)系實(shí)際是中學(xué)思想政治教學(xué)的基本原則，也是高考考查考生能力的一個(gè)重要內(nèi)容，它要求考生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行分析、思考，增強(qiáng)責(zé)任感。高考政治命題有很強(qiáng)的時(shí)政性，積極反映國(guó)內(nèi)外形勢(shì)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，體現(xiàn)時(shí)代性和思想性。學(xué)生在領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的基礎(chǔ)上，要經(jīng)常關(guān)心黨和國(guó)家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。
5、調(diào)整好心態(tài)，提高應(yīng)試心理水平。
越是考題簡(jiǎn)單，有些學(xué)生越會(huì)掉以輕心，考試成績(jī)并不理想，反而失去了考題難度偏低這一優(yōu)勢(shì)。只有那些心理素質(zhì)好，細(xì)心、有耐心、基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)才會(huì)成為真正的贏家。
6、抓住中檔題，提高學(xué)習(xí)信心，提高得分率。
政治學(xué)科考試中檔題約占60%，也就是有90分這樣的題目，這類(lèi)試題對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)要求較高，而能力層次一般，對(duì)于經(jīng)過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的考生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是不能出現(xiàn)問(wèn)題的。這就要求考生要根據(jù)《考試說(shuō)明》規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)落實(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)，要有足夠的實(shí)間看書(shū)，掌握基本概念、基本原理，要掌握解題的一般要求和方法。
7．技巧培訓(xùn)和綜合訓(xùn)練
技巧培訓(xùn)是提高復(fù)習(xí)效果的重要的環(huán)節(jié)。近幾年來(lái)，政治試題高考基本理念變化很大，但是，題型基本穩(wěn)定?？梢詺w納基本題型答題的基本模式和基本技巧。如審題技巧包括審材料，審問(wèn)題，審題眼，審答案，通過(guò)朗讀材料，讀出試題答案等。又如五子法（戴帽子——切入語(yǔ)非常重要，點(diǎn)題，觀(guān)點(diǎn)明確；標(biāo)號(hào)子——能分段就分段，能分點(diǎn)就分點(diǎn)；采點(diǎn)子——術(shù)語(yǔ)到位；扣料子——扣住題眼，引用材料。挖坑子——多角度思考），八字法（理論、實(shí)際，正面、反面），扒皮法（層層深入，環(huán)環(huán)相扣）等等都是值得試用的方法。
必要的訓(xùn)練是提高復(fù)習(xí)效果的重要手段。經(jīng)過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)熱點(diǎn)、技能技巧的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，然后，集中進(jìn)行模擬訓(xùn)練，鞏固和提高復(fù)習(xí)效果，做到全面掌握，融會(huì)貫通。訓(xùn)練分成三個(gè)階段，基礎(chǔ)階段、學(xué)科內(nèi)綜合、學(xué)科間綜合。政治學(xué)科在學(xué)科間綜合學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要及時(shí)、準(zhǔn)確地把通過(guò)政治學(xué)科所感悟和研讀出的重大時(shí)事問(wèn)題展示和分析給地理與歷史學(xué)科，讓學(xué)生從空間和時(shí)間的角度去把握重大時(shí)事問(wèn)題，做到政治、歷史、地理三個(gè)學(xué)科有機(jī)的給合。
以上便是我此次參加蘭州高考備考研討會(huì)即新課程高考命題分析培訓(xùn)會(huì)的新的體會(huì)，相信一分耕耘一分收獲，盡己所能，相信一定能夠取得優(yōu)異成績(jī)！
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十一
全國(guó)兩會(huì)3月3日和3月5日在北京勝利召開(kāi)。在我們學(xué)院的校園里馬上掀起了一股“兩會(huì)”學(xué)習(xí)熱。起初是我校的呂校長(zhǎng)開(kāi)的一個(gè)關(guān)于兩會(huì)學(xué)習(xí)的報(bào)告大會(huì)，我很榮幸的有機(jī)會(huì)參加了那次報(bào)告的學(xué)習(xí)，讓我感觸頗深，作為一名入黨積極分子，一名中國(guó)的公民，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會(huì)”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中，積極的在思想、本領(lǐng)，作風(fēng)上找差距，爭(zhēng)取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。所以后來(lái)我除了自己收聽(tīng)，收看“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道，我系也辦了一次關(guān)于兩會(huì)的學(xué)習(xí)交流大會(huì)。借此機(jī)會(huì)談?wù)剬?duì)“兩會(huì)”的感想：
今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情，實(shí)事求是地總結(jié)了20xx年的工作，并提出了20xx年的主要任務(wù)，提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng)，充分反映了全國(guó)人民的發(fā)展需求，說(shuō)出了老百姓愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看的大實(shí)話(huà)，求真務(wù)實(shí)，催人奮進(jìn)。
伴隨著政協(xié)會(huì)議的召開(kāi)，關(guān)于兩會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題的討論也在不斷升溫。然而，我對(duì)熱點(diǎn)四感觸特別深。去年以來(lái)，“表哥”“房姐”相繼被查處，顯示了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代反腐的新威力;“‘老虎’‘蒼蠅’一起打”的給力表述，“踏石留印、抓鐵有痕”的決心，加強(qiáng)“裸官”監(jiān)管的指向，讓人們感受到新一輪反腐風(fēng)暴勢(shì)頭正勁。如何建立反腐倡廉的長(zhǎng)效機(jī)制，如何加強(qiáng)對(duì)權(quán)力監(jiān)督制約，兩會(huì)代表委員發(fā)表真知灼見(jiàn)。我國(guó)反腐敗法律體系的基本框架已經(jīng)建立起來(lái)，但是反腐敗的法律制度仍然不夠完備，很多制定出來(lái)的法律在規(guī)定上過(guò)于寬泛，可操作性也不強(qiáng)，這樣不利于打擊腐敗。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我對(duì)祖國(guó)的腐敗的問(wèn)題是比較關(guān)注的。對(duì)于腐敗問(wèn)題我想說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，是反腐敗三項(xiàng)工作的首要任務(wù)，是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的前提和關(guān)鍵。我認(rèn)為，要做到廉潔自律，必須要從以下三個(gè)方面做起：
首先，要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動(dòng)力源泉和前進(jìn)坐標(biāo)。古人說(shuō)“物必自腐而蟲(chóng)生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來(lái)是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、道德問(wèn)題，但深層次的原因卻是理想信念出了問(wèn)題。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念的關(guān)鍵就是要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平至關(guān)重要。其次，要不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)，隨著改革開(kāi)放的不斷深化和擴(kuò)大，一些腐配思想文化對(duì)黨員干部的侵蝕也不斷呈加劇趨勢(shì)。因此，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力是非常重要的。最后，要善于接受方方面面的監(jiān)督。鄧小平同志講“關(guān)鍵在人”。黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中接受監(jiān)督的人是主體。接受監(jiān)督的人有了接受監(jiān)督的意識(shí)，自覺(jué)接受監(jiān)督，這一機(jī)制就產(chǎn)生了動(dòng)力和活力。因此，黨員干部要牢固樹(shù)立自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)，把黨和人民交給自己行使的權(quán)力置于法規(guī)制度的約束之下，把自己置身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。
從兩會(huì)報(bào)告中，我們能得很多啟示，能讓我們更快的成長(zhǎng)，更清楚的了解國(guó)情，更好的關(guān)注未來(lái)。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國(guó)情，進(jìn)而立足國(guó)情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會(huì)只是我國(guó)政治事務(wù)中的一面旗幟，一個(gè)標(biāo)識(shí)和符號(hào)。我堅(jiān)信，在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢(shì)下，對(duì)于我們大數(shù)劇增，這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題，造成就業(yè)難的因素是多方面的，有高校、社會(huì)、企事業(yè)單位等多方面的原因，也有大學(xué)生本身的原因，作為大學(xué)生自身方面：
一、提升自身“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過(guò)各種手段提升自身“內(nèi)功”，最終提升自己的就業(yè)能力。
二、改變舊有的擇業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。
作為一名入黨積分子，通過(guò)每年舉行的兩會(huì)，可以使我們能夠在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求和工作方向，是我們及時(shí)調(diào)整，準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，從而了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，認(rèn)清大局，明辨是非，站對(duì)立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)踐行兩會(huì)精神，自覺(jué)履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動(dòng)身邊的人參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。
作為一名在校大學(xué)生，應(yīng)該從我做起，從身邊的事做起，從細(xì)微處著手，從自己的一言一行開(kāi)始，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)。政府在努力發(fā)展教育，那我應(yīng)該做什么呢?我應(yīng)該積極的思考問(wèn)題，客觀(guān)的分析問(wèn)題，勇于創(chuàng)新，不斷完善自己。
第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論。第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之，共產(chǎn)黨員不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動(dòng)力，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十二
政治是治理國(guó)家和社會(huì)的過(guò)程。不可避免地，它涉及到不同群體或組織之間復(fù)雜的相互關(guān)系。為了維持社會(huì)的秩序和穩(wěn)定，政治規(guī)矩便應(yīng)運(yùn)而生，它制定了一系列的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，以指導(dǎo)政治行為和管理行為。然而，政治規(guī)矩不是單方面的，它必須被所有政治參與者共同遵守。本文將以本人從政經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，著重探討政治規(guī)矩的關(guān)鍵重要性和心得體會(huì)。
二、政治規(guī)矩為保證良好的政治生態(tài)
政治規(guī)矩是維護(hù)公正和公正性的非常重要的保障。在政治中，每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)規(guī)矩行事，以確保公平和公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。政治規(guī)矩的重要性在于它保證公民的利益得到公正的維護(hù)，因此，在政治競(jìng)選中，政治候選人需要以公正的方式來(lái)爭(zhēng)取選民的支持，這樣才能為政治生態(tài)的發(fā)展和改進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、違反規(guī)矩將帶來(lái)嚴(yán)重的后果
隨著政治規(guī)矩的不斷發(fā)展，規(guī)矩對(duì)于政治參與者和公民的行為所加的約束也越發(fā)具有明顯的威懾效果。在政治中，違反規(guī)矩的后果是致命的。是否要遵守規(guī)矩是每個(gè)人都必須考慮的,違規(guī)的行為，將不可避免地帶來(lái)不可預(yù)計(jì)的后果。如果有政客違反政治規(guī)矩，他們將付出相應(yīng)的代價(jià)，并失去公眾信任，從而影響其政治前途。
四、政治規(guī)矩的遵守是信任的基礎(chǔ)
在關(guān)心政治的人們心目中，信任往往是政治中最為珍貴和重要的資源之一。政治組織和政治人物贏得信任的基礎(chǔ)就是因?yàn)樗鼈冏袷匾?guī)矩和承諾。只有這樣，人們才會(huì)相信他們的真誠(chéng)和可靠性,相信他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)時(shí)能夠更好地利用權(quán)利來(lái)推動(dòng)公共利益的實(shí)現(xiàn)。
五、結(jié)論及反思
政治規(guī)矩是保證社會(huì)和諧和穩(wěn)定的重要基石。政治參與者必須堅(jiān)持和遵守規(guī)矩，以確保公平競(jìng)爭(zhēng),公眾利益和深入對(duì)策的實(shí)施。幸運(yùn)的是，我們?cè)趯?shí)踐中可以看到，政治參與者對(duì)政治規(guī)矩的尊重和共同遵守也不斷增加，這為更加穩(wěn)定和繁榮的國(guó)家和社會(huì)發(fā)展掃平了道路?？傊?，在政治發(fā)展方面，政治規(guī)矩的協(xié)力促進(jìn)是不可或缺的，無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體，在政治發(fā)展中，遵守規(guī)矩是要堅(jiān)定不移的追求。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十三
政治是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，關(guān)乎著一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮。我曾經(jīng)參與過(guò)一場(chǎng)關(guān)于政治的研討會(huì)，并通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)政治有了更深入的了解和體會(huì)。在這場(chǎng)研討會(huì)中，我學(xué)到了政治不僅僅是政府的事務(wù)管理，更是一個(gè)社會(huì)關(guān)系和利益的博弈。同時(shí)，我還深刻地認(rèn)識(shí)到政治的力量和影響力，以及個(gè)人在政治中的責(zé)任和作用。本文將從政治的定義和內(nèi)涵、政治與民生的關(guān)系、政治參與的重要性、政治的局限性以及對(duì)政治的感悟這五個(gè)方面，展開(kāi)論述。
首先，政治是一種社會(huì)現(xiàn)象，涉及到政府、國(guó)家和民眾之間的關(guān)系和互動(dòng)。政治決策和管理牽涉到社會(huì)資源的分配、社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)以及社會(huì)秩序的維護(hù)等方方面面。政治作為一門(mén)學(xué)科，研究的是人類(lèi)在群體活動(dòng)中的組織方式和權(quán)力運(yùn)行規(guī)律。通過(guò)參與這場(chǎng)研討會(huì)，我意識(shí)到政治不僅僅局限于國(guó)家的權(quán)力機(jī)構(gòu)，還包括經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的權(quán)力運(yùn)行和糾葛。
其次，政治與民生息息相關(guān)，政治決策和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接影響著人民的生活品質(zhì)。政治穩(wěn)定和良好的政策環(huán)境可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步，提供良好的教育、醫(yī)療、環(huán)境等公共服務(wù)，提高人民的幸福感。然而，政治不穩(wěn)定和不公正的決策可能導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩和沖突，損害人民的利益。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治問(wèn)題，并通過(guò)選舉、游行示威等合法途徑表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和訴求，維護(hù)自身的權(quán)益和社會(huì)的公平與正義。
再次，個(gè)人的政治參與對(duì)于社會(huì)與國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。政治參與不僅僅是選舉投票那么簡(jiǎn)單，還包括參與政治研討、加入政黨組織或社會(huì)團(tuán)體等形式。通過(guò)主動(dòng)參與政治，我們可以發(fā)表自己的聲音，影響政策的制定和執(zhí)行。同時(shí)，政治參與也是一個(gè)培養(yǎng)公民意識(shí)和責(zé)任感的過(guò)程，讓我們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)進(jìn)步和改善民生不斷努力。個(gè)人的努力和參與是政治進(jìn)步和民主發(fā)展的基礎(chǔ)，每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用。
然而，政治也有其自身的局限性。政治往往受限于權(quán)力的分配和利益的博弈，在一些特殊情況下可能導(dǎo)致決策的滯后和不公正。政治家和政治制度的問(wèn)題也時(shí)有發(fā)生，出現(xiàn)腐敗、權(quán)力濫用等現(xiàn)象。這些問(wèn)題都對(duì)政治的公信力和效能造成了負(fù)面的影響。然而，我認(rèn)為政治是不可或缺的，我們需要通過(guò)監(jiān)督、制約和改革來(lái)解決這些問(wèn)題，而不是放棄政治。
最后，通過(guò)這次參與政治研討會(huì)，我對(duì)政治有了更深入的感悟。政治是一個(gè)龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域，涉及到社會(huì)各個(gè)方面的利益和沖突。每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治，通過(guò)參與和付出行動(dòng)來(lái)改變自己和社會(huì)?？看蠹乙黄鹋?，我們可以為社會(huì)的公正和發(fā)展作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。
總之，政治是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注政治、參與政治、改變政治。通過(guò)這次研討會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到政治的重要性和意義，更加明白了個(gè)人在政治中的責(zé)任和作用。只有每一個(gè)人都積極參與政治，才能共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)公平和正義的社會(huì)。讓我們共同努力，為一個(gè)更加美好的政治和社會(huì)而奮斗。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十四
非常有幸能去雙語(yǔ)學(xué)校觀(guān)摩名師的課堂教學(xué)，親身領(lǐng)略名師的風(fēng)采，感受頗深。下面就臨沂第九小學(xué)王曉艷老師的“平均數(shù)”的課堂教學(xué)談一下我的感受。
1、名師的課前交流非常值得我們欣賞。在課前交流時(shí)她那么的親切，語(yǔ)言那么的感人，像聊一聊呀，說(shuō)一說(shuō)呀，快夸夸呀等，這樣學(xué)生都喜歡和老師交流，愿意把心里的話(huà)和老師說(shuō)，這樣拉近了師生間的距離，學(xué)生的興趣很高。
2、針對(duì)知識(shí)點(diǎn)逐層分析。王老師由課間喜歡做什么活動(dòng)引出套圈活動(dòng)，接著出示四人的套圈比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，從這四人中再選拔一人代表本班參加學(xué)校的比賽，然后放手給學(xué)生，讓學(xué)生選拔，引出平均數(shù)產(chǎn)生的重要性。然后逐人分析，先用“移多補(bǔ)少”的數(shù)學(xué)思想分析徐楊的成績(jī)，再讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)還有別的辦法嗎？進(jìn)而轉(zhuǎn)化為求和平分，從而滲透轉(zhuǎn)化思想，在使學(xué)生認(rèn)識(shí)平均數(shù)意義的同時(shí)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，像誰(shuí)是這一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)等，說(shuō)完整。并認(rèn)識(shí)了平均數(shù)的特點(diǎn)：平均數(shù)代表一組數(shù)據(jù)的一般水平，還具有很強(qiáng)的敏感性。
3、練習(xí)設(shè)計(jì)層次性很強(qiáng)。像四一班的平均身高是134厘米，李紅的身高就一定是134厘米嗎？并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)理由。這樣就鞏固了平均數(shù)的特點(diǎn)，更加深認(rèn)識(shí)了平均數(shù)的意義。然后又引入了生活中的平均數(shù)，像青年歌手大賽的成績(jī)，如何計(jì)算平均分等，都是層次性很強(qiáng)的聯(lián)系設(shè)計(jì)。
總之，王曉艷老師的這節(jié)課上的細(xì)膩扎實(shí)，設(shè)計(jì)獨(dú)特，求實(shí)創(chuàng)新，沉著機(jī)智，非常值得我們?nèi)テ?、去悟、去反思?BR> 還有呂健老師的“用數(shù)對(duì)確定位置”這節(jié)課，她的課堂風(fēng)格是樸實(shí)、扎實(shí)、精煉、簡(jiǎn)潔，有坡度，有深度，孩子們從心里佩服喜歡老師。她的這節(jié)課一共用了一個(gè)小時(shí)，孩子們沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間長(zhǎng)，下課時(shí)孩子們都不想離開(kāi)，依依不舍，真感人啊！
請(qǐng)問(wèn)一下自己，我們每一個(gè)老師的課堂教學(xué)如果都能讓孩子們喜歡，讓孩子們依依不舍，試想一下課堂效果會(huì)是怎樣的呢？所以我們每個(gè)老師都應(yīng)去精心設(shè)計(jì)自己的課堂教學(xué)，這一點(diǎn)我們是能做到的。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十五
20xx年xx月xx日，我參加了由輝縣市教育局組織第二屆全國(guó)“核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)閱讀”，聆聽(tīng)了南欲曉老師題為《數(shù)學(xué)閱讀課的探索》的知識(shí)講座，王老師精彩的講解演繹，讓我再一次感受到了繪本的獨(dú)特魅力。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到了繪本教學(xué)的特性，它不同于單一的故事教學(xué)，繪本讓越來(lái)越多的人關(guān)注，在繪本故事中，不僅孩子們的想象力、表達(dá)力得到了發(fā)展，孩子們愛(ài)上了繪本。孩子們是在情景中學(xué)習(xí)的，繪本創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)情境，學(xué)生不再是一味的去聽(tīng)，而是讓學(xué)生沉浸其中，主動(dòng)地去思考、去想象。就像南欲曉老師說(shuō)的：
“繪本是滿(mǎn)足孩子需要的典范，繪本教學(xué)包含在早期閱讀中，早期閱讀是包含在語(yǔ)言教學(xué)中，要把兒童為主的學(xué)習(xí)融合在繪本教學(xué)之中。當(dāng)故事成為孩子的一種成長(zhǎng)方式，當(dāng)閱讀成為教師的一種教學(xué)方式，書(shū)成了我們不離不棄的朋友。而隨著更多精美、優(yōu)秀的繪本映入我們的眼簾時(shí)，我們著實(shí)愛(ài)上了它。
由xx市xx小學(xué)校長(zhǎng)張x執(zhí)教的二年級(jí)繪本《小雞搬家》，是一個(gè)非常有趣的故事，講述農(nóng)場(chǎng)里的小雞通過(guò)幾次有趣的搬家。繪本文字簡(jiǎn)單，圖畫(huà)以鮮亮的暖色為主調(diào)，小雞搬家讓孩子對(duì)小雞的家園周長(zhǎng)有了很好的認(rèn)識(shí)。
張艷芳老師采用層層遞進(jìn)的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)表演。首先，帶領(lǐng)學(xué)生一起欣賞《倒霉蛋布拉德》，讓學(xué)生體驗(yàn)布拉德的境遇;然后讓學(xué)生閱讀接下來(lái)故事，引發(fā)學(xué)生的思考，最后推出可以運(yùn)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)讓自己變得幸運(yùn)起來(lái)。聽(tīng)這樣的課簡(jiǎn)直就是一種享受，聽(tīng)課過(guò)程中我也像孩子般有種躍躍欲試參與討論的感覺(jué)。
易博老師的示范課《避開(kāi)惡貓的方法》，以繪本故事情節(jié)為主線(xiàn)開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)讓學(xué)生感受什么是一一對(duì)應(yīng)，讓孩子們心中對(duì)一一對(duì)應(yīng)有了實(shí)踐上的理解，并且學(xué)會(huì)了用一一對(duì)應(yīng)解決身邊的難題，應(yīng)用于實(shí)踐生活，細(xì)細(xì)品味。
許淑一老師的示范課《過(guò)去人如何數(shù)數(shù)的》通過(guò)有趣的繪本，讓學(xué)生去了解數(shù)字的背景，通過(guò)學(xué)生間生成的問(wèn)題，解決問(wèn)題，對(duì)比各種數(shù)字的特征，讓學(xué)生自主深化了解古代數(shù)字。并且通過(guò)對(duì)比引出主線(xiàn)，十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的由來(lái)，自然而然的學(xué)到關(guān)于十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的知識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這是我對(duì)本次學(xué)習(xí)。
那些讓我感動(dòng)的詞還有很多，那些說(shuō)出這些感動(dòng)我的詞的易博老師、南欲曉老師、徐淑一老師、張艷芳老師、張敏老師、劉新磊老師，謝謝你們?yōu)閷W(xué)員帶來(lái)的毫無(wú)保留的精彩分享。同時(shí)也感謝學(xué)員們分享的教學(xué)實(shí)踐和傳染給我的學(xué)習(xí)熱情?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！辈煌跣模刈〕跣?，沿著來(lái)時(shí)的路繼續(xù)前行……德育心理學(xué)家認(rèn)為：“真正的教育是自我教育”，“兒童的自我教育往往是從讀一本好書(shū)開(kāi)始的”。我想，讓我們的孩子學(xué)會(huì)閱讀，不僅能有效發(fā)展智力，同時(shí)還能有效的進(jìn)行品德教育。因此從某種意思上說(shuō)，盡早繪本閱讀是抓住了素質(zhì)教育關(guān)鍵的一環(huán)。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十六
政治是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的基石，是國(guó)家治理的基本手段。為了確保政治的正常運(yùn)行，政治規(guī)矩必不可少。作為一個(gè)公民，我們?cè)趨⒓诱位顒?dòng)時(shí)必須遵守政治規(guī)矩。那么什么是政治規(guī)矩？我們?cè)撊绾巫袷卣我?guī)矩？在參與政治活動(dòng)的過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？下面是我對(duì)政治規(guī)矩的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第一段：政治規(guī)矩的概念及重要性
政治規(guī)矩是指在政治活動(dòng)中必須嚴(yán)格遵守的規(guī)則和準(zhǔn)則，關(guān)乎政治生態(tài)的純潔與規(guī)范。政治規(guī)矩包括憲法、法律、法規(guī)、黨規(guī)等，是政治生態(tài)的保障，是國(guó)家治理的基石。它指導(dǎo)著政治活動(dòng)的展開(kāi)、政治行為的規(guī)范，保證了政治生態(tài)的健康發(fā)展，維護(hù)了社會(huì)安定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。
第二段：遵守政治規(guī)矩的必要性
政治規(guī)矩是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和保障，遵守政治規(guī)矩是每個(gè)公民的義務(wù)，也是基本素質(zhì)的體現(xiàn)。不遵守政治規(guī)矩會(huì)對(duì)政治生態(tài)造成污染，引發(fā)政治風(fēng)險(xiǎn)，增加社會(huì)矛盾，損害國(guó)家和人民的利益。遵守政治規(guī)矩對(duì)于公民參與政治活動(dòng)也是必要的，只有遵守政治規(guī)矩才能保證政治參與的合法性和有效性。
第三段：如何遵守政治規(guī)矩
在政治活動(dòng)中，遵循民主法制原則，遵守政治規(guī)矩是最基本的要求。我們需要遵循法律法規(guī)，履行公民義務(wù)，不參與違法違規(guī)的政治活動(dòng)。在參政議政時(shí)，我們需要尊重政府、尊重法律，不進(jìn)行違法活動(dòng)，不進(jìn)行謠言、造謠等行為，嚴(yán)禁政治詐騙和政治交易等行為。此外，我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明敘事、理性討論，在政治活動(dòng)中維護(hù)人格尊嚴(yán)，尊重對(duì)方人權(quán)，講公道話(huà)、做公正事。
第四段：注意政治活動(dòng)中的問(wèn)題
在參與政治活動(dòng)中，我們需要注意不少細(xì)節(jié)問(wèn)題，如不參與非法集會(huì)、不傳播虛假信息、避免個(gè)人因素干涉公共事務(wù)等。我們需要針對(duì)政治活動(dòng)的特點(diǎn)和目的，以更加理性的方式參與，履行自己的公民義務(wù)。此外，我們還應(yīng)該謹(jǐn)記言辭規(guī)范、嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法、提高自我道德素養(yǎng)等原則，從而避免在政治活動(dòng)中引起不良影響。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
政治規(guī)矩在國(guó)家治理方面起著非常重要的作用，我們每個(gè)公民都應(yīng)該盡職盡責(zé)、堅(jiān)守政治規(guī)矩，做到心中有數(shù)、行動(dòng)自律，積極參加政治活動(dòng)，建設(shè)和諧政治生態(tài)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的共同繁榮和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要不斷提高自身的素質(zhì)和意識(shí)，做到自我約束、積極參與，為建設(shè)更加美好的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十七
我很慶幸能夠參加這次盛會(huì)，“東南大學(xué)”的環(huán)境是那么的幽雅，那古樹(shù)梧桐給人以古典優(yōu)雅之感，整個(gè)校園清新、寧?kù)o，古樸而安詳，給人以心靈上的洗滌。
來(lái)自全國(guó)各地的老師匯聚在“東南大學(xué)的禮堂”，聆聽(tīng)名師和專(zhuān)家的教誨，吸取教育的營(yíng)養(yǎng)，我每天總是感覺(jué)我的手耳不夠用，總是想把大師們所講每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，所上的每一節(jié)課，所講的每一句話(huà)都記在心上。還好整整二天半的學(xué)習(xí)，我也把筆記本記得滿(mǎn)滿(mǎn)的，收獲頗多。
現(xiàn)在回到學(xué)?？粗约旱膶W(xué)生，回想著這二天半的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我的心得體會(huì)記下來(lái)，與同行們交流。
數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該主要培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力？
是就教數(shù)學(xué)知識(shí)而純粹教數(shù)學(xué)知識(shí)，還是在獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)數(shù)學(xué)思維能力也得到發(fā)展？從鄭毓信教授的報(bào)告《走進(jìn)數(shù)學(xué)思維》和張齊華老師的觀(guān)摩課《交換律》中，讓我感悟到一節(jié)好的數(shù)學(xué)課讓學(xué)生在獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的能力。現(xiàn)就張齊華老師的一節(jié)《交換律》來(lái)看名師是怎樣上數(shù)學(xué)課的，首先張老師從語(yǔ)句中的詞語(yǔ)不能交換談起，比如說(shuō)“我騎馬”不能說(shuō)成“馬騎我”等，此時(shí)話(huà)題一轉(zhuǎn)，引入數(shù)學(xué)方面有些情況是能夠交換的，從而引入了課題。
呈現(xiàn)兩數(shù)相加，交換兩加數(shù)的位置和還是相等的。接下來(lái)就開(kāi)始讓學(xué)生進(jìn)行驗(yàn)證，想辦法證明“兩數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變”，按理說(shuō)當(dāng)學(xué)生舉出很多例子的時(shí)候，教師就可以下結(jié)論了，可張老師并沒(méi)有那么做，而是出示了兩位學(xué)生所舉例子的情況。
可這時(shí)張老師并沒(méi)有停止學(xué)生的探索，而由此引發(fā)學(xué)生思考：“是不是只有加法有這樣的交換律呢？”，于是學(xué)生提出了不同的猜想，有的說(shuō)“在乘法中，交換兩個(gè)乘數(shù)的位置，積不變”，有的說(shuō)“在除法中，交換除數(shù)與被除數(shù)的位置，商不變”，有的說(shuō)“在減法中，交換被減數(shù)與減數(shù)的位置，差不變”，這時(shí)張老師說(shuō)：“同伴們，你們現(xiàn)在有這么多的猜想，那就來(lái)驗(yàn)證我們的猜想吧！”。學(xué)生就開(kāi)始了第二次探索，自己尋找例子，來(lái)證明自己的猜想，在證明的過(guò)程中學(xué)生又明白了，如果是錯(cuò)誤的猜想，就只需一個(gè)反例就可以證明了。最后學(xué)生獲得的結(jié)論是乘法有交換律，加法有交換律。這節(jié)課不僅僅是讓學(xué)生知道了“加法、乘法”的交換律，我想更重要的在學(xué)生的心里留下的不僅僅是加法、乘法的交換律，而是對(duì)策略的認(rèn)識(shí)，對(duì)不完全歸納法的認(rèn)識(shí)，雖然學(xué)生不明白這是什么方法，但是在以后的學(xué)習(xí)中是很有幫助的。在這節(jié)課中學(xué)生體驗(yàn)到的是探索的樂(lè)趣。正如鄭毓信教授所說(shuō)的那樣，通過(guò)數(shù)學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，從而最終達(dá)到會(huì)用數(shù)學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)思維。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十八
第一段：導(dǎo)言（引入主題）
《政治》是由毛澤東同志于1940年11月寫(xiě)就的一篇神作。該篇文章以別開(kāi)生面的布局展開(kāi)，在闡述了政治學(xué)的基本理論之后，詳細(xì)揭示了政治在社會(huì)中的重要性，并對(duì)人們應(yīng)如何對(duì)待政治問(wèn)題提出了深刻啟示。本文將結(jié)合個(gè)人理解，對(duì)《政治》一文進(jìn)行分析和心得體會(huì)。
第二段：政治在社會(huì)中的重要性
首先，《政治》明確指出了政治在社會(huì)中的重要性。政治不僅是社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的制定者，也是確保社會(huì)穩(wěn)定運(yùn)行的關(guān)鍵。通過(guò)政治，人們可以解決社會(huì)中的各種矛盾和問(wèn)題，協(xié)調(diào)各個(gè)利益集團(tuán)之間的關(guān)系。政治對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是保證社會(huì)主義建設(shè)順利進(jìn)行的基石。它推動(dòng)了社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，使社會(huì)能夠有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，大家都應(yīng)當(dāng)高度關(guān)注政治，積極參與到社會(huì)和政治事務(wù)中去。
第三段：政治問(wèn)題的分析與解決方法
其次，《政治》還提供了分析和解決政治問(wèn)題的方法。政治是一門(mén)科學(xué)，需要運(yùn)用科學(xué)的方法去研究和解決各種政治問(wèn)題。首先，要具備批判精神。對(duì)于各種政治理論和觀(guān)點(diǎn)，必須經(jīng)過(guò)科學(xué)批判，篩選出真理。只有通過(guò)批判，才能真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì)。其次，政治問(wèn)題需要通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證和解決。必須在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能找到科學(xué)的解決方法。最后，政治問(wèn)題的解決要有正確的方向，正確的目標(biāo)。必須站在人民的立場(chǎng)上去解決問(wèn)題，以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)。
第四段：政治人物與政治風(fēng)險(xiǎn)
此外，《政治》還從政治人物和政治風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)方面進(jìn)一步探討了政治問(wèn)題。政治人物是政治中的核心力量，決定著政治的走向和發(fā)展。因此，政治人物必須具備高度的道義品質(zhì)和政治能力，具備真心為人民服務(wù)的精神，以及審時(shí)度勢(shì)的智慧。同時(shí)，政治風(fēng)險(xiǎn)也是政治中不可忽視的因素。政治風(fēng)險(xiǎn)是指政治運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所面臨的各種不確定因素和挑戰(zhàn)，它對(duì)政治發(fā)展產(chǎn)生著巨大的影響。政治人物必須具備應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力和擔(dān)當(dāng)精神，才能實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)
通過(guò)閱讀《政治》這篇文章，我深感政治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。政治是一門(mén)偉大的科學(xué)，需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累。在今天這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)政治有所關(guān)注，積極參與到政治事務(wù)中去。只有增強(qiáng)政治覺(jué)悟，才能更好地解決當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)向更好的方向發(fā)展。同時(shí)，政治風(fēng)險(xiǎn)和政治人物的作用也是不可忽視的。政治人物要接受人民監(jiān)督，注重提高自身道德修養(yǎng)和政治素質(zhì)，不斷努力為人民做出更大的貢獻(xiàn)。而我們作為普通公民，也應(yīng)該保持對(duì)政治的敏感性，積極參與到社會(huì)和政治事務(wù)中去，為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，毛澤東同志的《政治》給予我們極大的啟迪和幫助。政治是社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)的關(guān)鍵所在，是實(shí)現(xiàn)共同繁榮和和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我們要以正確的政治態(tài)度和思想，全面加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治意識(shí)和政治素質(zhì)，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
講政治研討會(huì)心得體會(huì)篇十九
嚴(yán)明的政治紀(jì)律，是中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢(shì)所在，也是保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證。這就要求全體黨員必須深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)和系列重要講話(huà)精神，做一名有信念有激情的共產(chǎn)黨員。
嚴(yán)明的政治紀(jì)律，是中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢(shì)所在，也是保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證。多次強(qiáng)調(diào)，黨要管黨，從嚴(yán)治黨。這就要求全體黨員必須堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)和系列重要講話(huà)精神，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，做一名有信念有激情的黨員。
做思想上的清醒人。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”?！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本”。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，政治上就靠不住。理想信念不是空洞的，而是實(shí)實(shí)在在的，現(xiàn)實(shí)中就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話(huà)精神，用科學(xué)的理論武裝頭腦，自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，提高黨性覺(jué)悟。
做政治上的明白人。紀(jì)律規(guī)矩是馬克思主義政黨生存發(fā)展的生命線(xiàn)，也是做政治明白人的保證?！笆篱g事，作于細(xì)，成于嚴(yán)”，嚴(yán)守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因。衡量黨員干部是否在政治上清醒，很重要的一點(diǎn)是看能否做到心中有戒。因此，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策的自覺(jué)性;對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，始終與黨同心同德;帶頭弘揚(yáng)正氣，敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，對(duì)違背黨的政治紀(jì)律的言行要堅(jiān)決抵制、勇于斗爭(zhēng)，決不能視而不見(jiàn)。
做作風(fēng)上的正派人。作風(fēng)正則民心順，民心順則事業(yè)興。對(duì)黨員來(lái)說(shuō)，越是身居權(quán)力集中的崗位，越不能為名利所惑、為物欲所誘、為浮華所動(dòng)、為私情所擾。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人，重品行、做表率;公公正正用權(quán)，時(shí)刻牢記權(quán)力姓公不姓私，嚴(yán)格按政策用權(quán)、按原則用權(quán)、按紀(jì)律用權(quán)，堅(jiān)持公正待人，公正處事;踏踏實(shí)實(shí)干事，在日常工作中盡職盡責(zé)，在創(chuàng)新工作上突破，在關(guān)鍵時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)，從而充分發(fā)揮表率作用，自覺(jué)做到品行端正、作風(fēng)正派，以實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)身邊人。
做工作上的實(shí)干人。激情作為一種催人進(jìn)取、積極向上的精神品質(zhì)，理應(yīng)成為黨員必備的精神品質(zhì)。毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“人是要有點(diǎn)精神的”，鄧小平同志也講過(guò)：“沒(méi)有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)”?！熬瘛焙汀皻狻拧?，從某種意義上講，就是激情。作為一名黨員，在工作中應(yīng)當(dāng)把激情煥發(fā)出來(lái)，把潛能發(fā)揮出來(lái)，以蓬勃向上的朝氣、昂揚(yáng)奮進(jìn)的銳氣、百折不撓的志氣、戰(zhàn)勝困難的勇氣，破難題、求實(shí)效，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于群眾的業(yè)績(jī)。