閱讀是拓展知識(shí)和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的途徑之一，我們需要培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。總結(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，可以幫助我們更好地發(fā)展。請(qǐng)參考下文給出的總結(jié)示例，理解如何全面評(píng)價(jià)自己的工作。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇一
我發(fā)明了一個(gè)藝術(shù)瑰品，名叫“多功能獅子玩偶”。
這只獅子木偶長(zhǎng)得很威猛。一頭金黃色的發(fā)絲垂落在臉旁，高挺的鼻梁，張著血盆大口，露出一排排看似尖利的利齒。整個(gè)身體是半臥著的，屁股后一根鐵棒似的尾巴傲然挺立。給人一種非常霸氣與一種信任的安全感。
當(dāng)你親眼看見(jiàn)這個(gè)“瑰品獅子木偶”，你絕對(duì)不會(huì)想到獅子頭上的`金黃發(fā)絲一揭開(kāi)露出一對(duì)小巧的耳朵。用手輕輕一按，就會(huì)聽(tīng)到“吱”的一聲長(zhǎng)鳴。獅子的腳部其實(shí)是一張柔軟的面具。戴上后，獅子眼球的玻璃水晶是我們需看“家庭3d影院”需要的眼鏡片。這樣我們就可以邊舒服地扒在獅子木偶的脊背上，邊戴上獅子面具來(lái)欣賞真的3d電影。既方便又舒適！
再往下看，獅子的那一排排利齒輕輕一抬開(kāi)，里面就藏著一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把獅子粗長(zhǎng)的舌頭向上抬，里面可以容納一只小盒子。我們可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起來(lái)。獅子的尾巴更好，別看它那么長(zhǎng)條，其實(shí)是一根按摩器。當(dāng)我們工作勞累時(shí)，就可以用獅子尾巴來(lái)捶捶背，緩急疲勞。
這個(gè)“多功能獅子木偶”的發(fā)明，不僅方便了我們的生活，更加體現(xiàn)了我們豐富的創(chuàng)造力與想象力。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇二
未來(lái)的汽車(chē)在未來(lái)的20xx年，我要發(fā)明一種車(chē)。讓我給你們介紹介紹吧！
因?yàn)榈厍蛏夏茉从邢?，而且用汽油的?huà)會(huì)污染環(huán)境，所以我的汽車(chē)是用電的。天氣晴朗陽(yáng)光燦爛時(shí)，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)伸出太陽(yáng)能板，吸收太陽(yáng)能，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能，用不完的電可以自動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)，以備沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候用。
車(chē)?yán)锩娴脑O(shè)施也很全，有客廳、臥室、廚房、餐廳、衛(wèi)生間，有彩電、冰箱、可視電話(huà)等一切生活所需要的東西。
我的車(chē)還有一個(gè)功能，就是可以在水、陸、空三地行駛。如果你想去海底探險(xiǎn)的'話(huà)，按紅色的按鈕，車(chē)就會(huì)全副涂裝變成一艘潛艇，如果你想開(kāi)著它飛到空中，就按綠色的按鈕，車(chē)就會(huì)伸展開(kāi)原本隱藏的折疊機(jī)翼變成一架飛機(jī)。
打開(kāi)車(chē)后蓋還會(huì)出來(lái)三只手。第一只手，停車(chē)時(shí)會(huì)自動(dòng)給車(chē)清洗，第二只手可以根據(jù)車(chē)主的需要把車(chē)變成一個(gè)手提箱，第三只手是自動(dòng)換輪胎的。
瞧，這就是我夢(mèng)想中的超級(jí)無(wú)敵小轎車(chē)，不錯(cuò)吧！為了能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇三
由于地球人數(shù)幾千年以來(lái)的大量增加，地球的可用面積也越來(lái)越少。幾百年前，聯(lián)合國(guó)主席宣布了一個(gè)重大決定——把印度洋的所有海面積都變?yōu)榇箨憽＿@一決定，幾乎贏得了全地球人的雙手贊同?？偣こ陶ㄙM(fèi)了50年時(shí)間，這是沾著勞動(dòng)人民的血汗宣布的一個(gè)重大決定。當(dāng)時(shí)開(kāi)拓了土地后，地球上生存情況幾乎是沒(méi)有任何問(wèn)題。
而在幾百年后的今天——地球再次面臨著人數(shù)巨多的危害。在幾百年前，到今天，已經(jīng)發(fā)生過(guò)了三次這樣的危害，相繼把其他三大洋全部都騰出了位置。但是今天，這樣的危機(jī)如同火山一樣再次爆發(fā)。新的聯(lián)合國(guó)主席已經(jīng)想過(guò)了所有的辦法，但是所有的辦法已經(jīng)沒(méi)有用了，因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)沒(méi)有位置了!
但是現(xiàn)在地球媽媽面臨著這樣的危機(jī)，只有這一條路可走了!于是，我立志一定要?jiǎng)?chuàng)建一座安全的星球。
首先，我從地球上采取了一些創(chuàng)建星球需要的元素，乘著宇宙飛船來(lái)到了宇宙。我找到了我在天空中看到的一座和地球差不多大小的行星。我已經(jīng)用數(shù)學(xué)公式運(yùn)算過(guò)了，這個(gè)星球不存在任何的危險(xiǎn)。
我穿著宇航員服，把在地球表面采取的元素放在了這顆星球上。沒(méi)想到這顆星球的氣溫竟然變得和地球一模一樣了，我的第一反應(yīng)是我成功了!我成功地建造了一個(gè)星球。
我知道了!原來(lái)我現(xiàn)在正處于高空中，空氣才會(huì)這么稀薄的。我想：降落的地面，一定是飽滿(mǎn)的空氣。于是，我把我的決定上交給政府審核，沒(méi)想到竟然通過(guò)了!所以，我把地球三分之一的人帶到的我創(chuàng)造的星球。我們?cè)陉懙厣戏N了許多漂亮的花兒，還有碧綠的小草。這時(shí)候，光禿禿的星球變得絢麗起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的精心完善，這個(gè)星球已經(jīng)和地球沒(méi)有任何差別了。
大家已經(jīng)在這里生活將近一個(gè)月了，都生活的非常之開(kāi)心。小朋友們整天又蹦又跳的。
于是，我把這座星球命名為——跳跳星球，簡(jiǎn)稱(chēng)跳跳星。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇四
咚咚，咔嚓咔嚓。”嗨!這里怎么會(huì)有剪刀和卡紙的聲音呢?原來(lái)這是我們的.巧手小作家的作文課呀。孟老師來(lái)了，大說(shuō)一聲：“3，2，1，開(kāi)始!啊，老師說(shuō)開(kāi)始制作了，我的頭里像是有一窩蜂一樣在嗡嗡地叫著，忽然，眼前一亮，心想：那就做天枰吧!我拿了兩個(gè)紙杯，一根針，還有兩米長(zhǎng)的白色的線，六根吸管，我心有所思，奇妙的把紙杯上扎了一個(gè)“十字架”，把吸管穿過(guò)去，拿膠帶粘住，這就做好枰架，稱(chēng)測(cè)器。下面，我應(yīng)該做架子了。我先拿尺子測(cè)出了中心點(diǎn)，拿針一扎，啊!好痛!我怎么這么不小心呢?為什么把手給扎住了。接著，我打了個(gè)結(jié)，可算做好了。但我還想：怎么才能不用手拿，讓它自己撐住呢?我心里一下亮堂起來(lái)。把“v”字倒過(guò)來(lái)不就可以了嗎?我用吸管做了兩個(gè)“v”字架，用膠帶往上粘，啊!完成了。正當(dāng)我心花怒放，老師說(shuō)加上一些圖案就好了，我皺著眉頭想了想，說(shuō)：“做一個(gè)笑臉和傷心臉，粘上不就可以了嗎!”我拿膠帶往上一放，畫(huà)了兩個(gè)圓，往下一剪，老師說(shuō)：“3，2，1”正當(dāng)我手忙腳亂時(shí)，我想：如果我的腳能用就好了啊!我往紙杯上一粘就好了，開(kāi)心與傷心的天枰做好了。我高興得心想我一定要去參加比賽。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇五
我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位發(fā)明家,我要發(fā)明時(shí)光機(jī)器、長(zhǎng)生不老機(jī)器,還有“鋼鐵俠”盔甲。
我發(fā)明時(shí)光機(jī)器的原因是可以把爸爸、媽媽變回小時(shí)候，看看他們小時(shí)候長(zhǎng)什么樣子。然后再把我變成小時(shí)候，和爸爸、媽媽我們?nèi)齻€(gè)小朋友一起玩，玩陀螺、三個(gè)字、跳房子、寫(xiě)王字、斗雞、踩腳趾，還有貓捉老鼠……肯定很快樂(lè)！
我發(fā)明長(zhǎng)生不老機(jī)器的原因是可以讓人永遠(yuǎn)不死，讓我和爸爸、媽媽、姥姥、奶奶、爺爺、姨媽、叔叔，還有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐，永遠(yuǎn)在一起玩。我愛(ài)他們，我喜歡和他們一起玩。
我發(fā)明“鋼鐵俠”盔甲的創(chuàng)意來(lái)自《復(fù)仇者聯(lián)盟》這部電影，穿上盔甲可以在天上飛，可以在天上玩游戲，可以在天上看到很遠(yuǎn)的地方，還可以發(fā)出激光，打跑日本侵略者和欺負(fù)我們的人。
當(dāng)然，當(dāng)一位發(fā)明家是一件不容易的事情，所以我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、天天向上。按時(shí)上學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課開(kāi)心的玩，放學(xué)的時(shí)候認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，多看書(shū)、多觀察、多思考，豐富自己的知識(shí)。如果做不到的時(shí)候，就想想自己的心愿，堅(jiān)持下去。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
小朋友們，如果你坐上了時(shí)光機(jī)器和長(zhǎng)生不老機(jī)器，穿上了鋼鐵俠盔甲，一定要記得，是我發(fā)明的喲。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇六
我們每個(gè)人一開(kāi)始都是一只弱小的蝸牛，都是經(jīng)過(guò)不斷地努力才獲得成功的。我也是如此。
在我的二十年后，我成功的發(fā)明了一臺(tái)能把任何東西完美復(fù)制的機(jī)器。復(fù)制品與原樣沒(méi)有一點(diǎn)不一樣。我發(fā)明的過(guò)程也是很艱難的。一開(kāi)始，我不敢拿什么有生命的東西來(lái)實(shí)驗(yàn)，我先拿一個(gè)蘋(píng)果來(lái)復(fù)制。過(guò)了一會(huì)兒，什么也沒(méi)有，我只好把它改進(jìn)了一下……現(xiàn)在是三代，我把蘋(píng)果成功復(fù)制了一遍，然后把兩個(gè)蘋(píng)果切開(kāi)比較，它們不僅外形一致，連內(nèi)部的顏色、味道都一樣。我準(zhǔn)備再?gòu)?fù)制一只狗，過(guò)了一會(huì)兒，一只活生生的.狗出現(xiàn)在我的面前。我激動(dòng)地大喊：“我成功了！我成功了！”
我的發(fā)明轟動(dòng)了全世界，因此獲得了諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)。
這就是我偉大的發(fā)明。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇七
一年一度的科技節(jié)到了，大家都踴躍參加自己最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。我最喜歡思考，就報(bào)了小發(fā)明，所以我更要觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了，然后去發(fā)現(xiàn)、發(fā)明。
有一次，我看見(jiàn)媽媽站在垃圾桶旁邊削果皮，看見(jiàn)果皮一片一片地落下來(lái)，很多皮掉到了垃圾桶旁邊。媽媽削完果皮，趕緊把地上的皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。我覺(jué)得這樣特別麻煩，就想發(fā)明一個(gè)既能削皮，又可以把皮裝在里面，不會(huì)掉在地上的東西。
說(shuō)到裝東西，我就想到了瓶子，我心里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：削皮的東西，用什么來(lái)做呢？我仔細(xì)一想，明白了，可以用一個(gè)比較硬的蓋子，然后用刀在蓋子的中間切一條很細(xì)很細(xì)的縫。為什么要切這么細(xì)呢？是為了方便削果皮，如果切得很寬，果肉也會(huì)被削掉的。我要發(fā)明的削皮器和普通的削皮器有很大的區(qū)別，普通削皮器是有刀片的，還會(huì)把皮削到地上，而我發(fā)明的削皮器沒(méi)有刀片，不會(huì)把皮削到地上，但美中不足的是不能用手拿著瓶子削。
了解上面的信息后，我就想到了罐頭瓶。開(kāi)始制作了，我和爸爸一起到超市的罐頭區(qū)域，那里有很多很多的罐頭，經(jīng)過(guò)我和爸爸精心地挑選，終于找到了最符合心意的罐頭了，我高興得一條三尺高。
把罐頭的罐子洗干凈后，我和爸爸就開(kāi)始“工作”了。我們要先把蓋子上的小縫給切開(kāi)，我正要拿起刀的時(shí)候，爸爸忽然喊了一聲“?！薄?BR> 我問(wèn)：“干什么呀老爸，沒(méi)看見(jiàn)我要開(kāi)動(dòng)了嗎？”
爸爸急忙答道：“小孩不能拿菜刀的，萬(wàn)一一個(gè)不小心，手就會(huì)被切到的，做小發(fā)明也要注意安全呀！”
我戀戀不舍地把菜刀放到爸爸手里，說(shuō)：“好吧?！敝灰?jiàn)爸爸拿起菜刀，“咔”地一聲，可是沒(méi)切開(kāi)，我心里很著急，爸爸再用了更大的'力氣。終于切出了一條細(xì)細(xì)的空空的縫，爸爸再把縫敲了幾下，一個(gè)完整的水果削皮器就擺在我們面前了。我拿上拿了一個(gè)蘋(píng)果試了一下，居然成功了，我和爸爸的臉都笑成了一朵花。
雖然我的小發(fā)明在學(xué)校里沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲矣袆?dòng)腦和爸爸一起完成的。下次我要繼續(xù)加油，在生活中要加強(qiáng)留意觀察，做一個(gè)生活有心人，爭(zhēng)取下一次得獎(jiǎng)。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇八
未來(lái)的房子是一個(gè)別墅，別墅的大門(mén)是一扇多功能的全自動(dòng)防盜門(mén)，這個(gè)防盜門(mén)有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別器，別看它小小的，像個(gè)貓眼似的，其實(shí)它比貓眼強(qiáng)多了。它能自動(dòng)識(shí)別是主人還是壞人，是主人的話(huà)，它會(huì)開(kāi)門(mén)請(qǐng)主人進(jìn)去；是客人的話(huà)，它會(huì)轉(zhuǎn)告主人，主人同意了，它就會(huì)開(kāi)門(mén)讓客人進(jìn)去；如果是壞人的話(huà)，它會(huì)毫不猶豫的伸出一雙大手將壞人抓住，并且立即報(bào)警。
房子里面有個(gè)大客廳，茶幾上放著一個(gè)遙控器，它一共有五個(gè)按鈕。如果按一下黑色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬太空，你只要點(diǎn)擊一個(gè)星球，就可以探索這個(gè)星球的奧秘；如果按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬的大海，你會(huì)覺(jué)得自己像一條小魚(yú)游來(lái)游去，探索大海的秘密。
客廳里還有一臺(tái)58英寸的液晶電視機(jī)呢！你只要說(shuō)出你想要看的頻道，電視機(jī)馬上會(huì)調(diào)到你想要看的頻道，而且只需一秒鐘哦！
讓我們看看臥室吧！臥室里有一張遙控床，你只要說(shuō)出適合你的溫度，這張床會(huì)自動(dòng)調(diào)到適合你的溫度，直到你滿(mǎn)意為止。臥室的窗戶(hù)是用納米做的，很舒服，就不用再開(kāi)空調(diào)了。這樣的房間既環(huán)保，又舒適。
這就是我在未來(lái)發(fā)明的房子，很爽吧，但是我現(xiàn)在只想著好好學(xué)習(xí)，早一點(diǎn)發(fā)明出這樣的房子。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇九
我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位發(fā)明家,我要發(fā)明時(shí)光機(jī)器、長(zhǎng)生不老機(jī)器,還有“鋼鐵俠”盔甲。
我發(fā)明時(shí)光機(jī)器的原因是可以把爸爸、媽媽變回小時(shí)候，看看他們小時(shí)候長(zhǎng)什么樣子。然后再把我變成小時(shí)候，和爸爸、媽媽我們?nèi)齻€(gè)小朋友一起玩，玩陀螺、三個(gè)字、跳房子、寫(xiě)王字、斗雞、踩腳趾，還有貓捉老鼠……肯定很快樂(lè)！
我發(fā)明長(zhǎng)生不老機(jī)器的原因是可以讓人永遠(yuǎn)不死，讓我和爸爸、媽媽、姥姥、奶奶、爺爺、姨媽、叔叔，還有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐，永遠(yuǎn)在一起玩。我愛(ài)他們，我喜歡和他們一起玩。
我發(fā)明“鋼鐵俠”盔甲的創(chuàng)意來(lái)自《復(fù)仇者聯(lián)盟》這部電影，穿上盔甲可以在天上飛，可以在天上玩游戲，可以在天上看到很遠(yuǎn)的地方，還可以發(fā)出激光，打跑日本侵略者和欺負(fù)我們的人。
當(dāng)然，當(dāng)一位發(fā)明家是一件不容易的事情，所以我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、天天向上。按時(shí)上學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課開(kāi)心的玩，放學(xué)的時(shí)候認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，多看書(shū)、多觀察、多思考，豐富自己的知識(shí)。如果做不到的時(shí)候，就想想自己的心愿，堅(jiān)持下去。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
小朋友們，如果你坐上了時(shí)光機(jī)器和長(zhǎng)生不老機(jī)器，穿上了鋼鐵俠盔甲，一定要記得，是我發(fā)明的.喲。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十
我有一個(gè)小小的發(fā)明夢(mèng)，就是長(zhǎng)大以后可以當(dāng)發(fā)明家。長(zhǎng)大以后我要發(fā)明一件隱形衣，穿上隱形衣，別人就看不見(jiàn)那個(gè)人，很神奇。我想當(dāng)世界上最牛的發(fā)明家，隱形衣可以幫助到需要幫助的人，比如說(shuō)遇到了危險(xiǎn)，就可以及時(shí)隱形到別的地方。
穿上隱形衣，渾身感覺(jué)輕飄飄的像小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔。我不光發(fā)明隱形衣，還要在他身上發(fā)明特殊功能，比如瞬間轉(zhuǎn)移，還有攻擊系統(tǒng)，假如有一個(gè)人來(lái)了，他想攻擊穿上隱形衣的人，隱形衣就會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊系統(tǒng)，攻擊出來(lái)的是子彈。別光看它的攻擊，它還有另外一種特殊的功能，就是超級(jí)防御系統(tǒng)，連圓子彈都打不到穿上隱形衣的人，這就是隱形衣的防御系統(tǒng)。還有一項(xiàng)功能就是穿越功能，他從地球可以飛到太空、月球。但是我最喜歡的就是飛到銀河系，要是飛到太陽(yáng)哪，你就會(huì)灰飛煙滅,還可以飛到月球上，你要是住在那里一個(gè)小時(shí)，你就會(huì)凍成冰。
還有一項(xiàng)功能，就是看到一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，穿上隱形衣的人會(huì)去扶住那位老奶奶過(guò)馬路，想穿上隱形衣可不是那么容易，只有心地善良的人，還有助人為樂(lè)的人才能穿上隱形衣，哪怕他沒(méi)多少錢(qián)，像那么很有錢(qián)的人，他要是心地不善良就算。他買(mǎi)了隱形衣也穿不上。這個(gè)隱形衣可以幫助那些善良的盲童重見(jiàn)光明，還可以幫助干活累病的老奶奶和老爺爺?shù)牟『棉D(zhuǎn)起來(lái)，這個(gè)隱形衣只幫助善良的人，如果穿上隱形衣的人看到了一個(gè)垃圾扔在地上，就會(huì)把地上的垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，隱形衣還可以保護(hù)環(huán)境。
如果隱形衣看見(jiàn)一個(gè)小偷把一個(gè)人的錢(qián)包偷走了，隱形衣會(huì)去把偷錢(qián)的小偷給抓回來(lái)，并把錢(qián)還給那個(gè)被偷了錢(qián)的人，隱形衣不僅可以保護(hù)環(huán)境還可以伸張正義。
這就是我發(fā)明的超級(jí)隱形衣，可是醒來(lái)一看，全都是夢(mèng)。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十一
我是一個(gè)商人，今天我發(fā)明了一個(gè)非常特別的發(fā)明，我認(rèn)為這是一個(gè)令人興奮的發(fā)明，也許它能讓你振作起來(lái)，現(xiàn)在，讓我告訴你它的所有部分。這是一張飛行毯，當(dāng)你獨(dú)自一人的時(shí)候，想玩得開(kāi)心，你可以把它帶到天空，在天空中，你會(huì)看到很多云，它們的形狀像人、動(dòng)物等等，你可以在它們之間閑逛。但是，如果你很開(kāi)心，有空閑時(shí)間，你可以帶它去其他國(guó)家，它可以生產(chǎn)很多食物，然后你可以吃它們，欣賞大自然的美。晚上，它可以帶你散步，你可以坐在那里欣賞這些星星和月亮，當(dāng)你想念一個(gè)人的時(shí)候，它可以帶你去見(jiàn)他或她，之后，當(dāng)你睡著的時(shí)候，飛毯會(huì)是一張舒適的`床，你可以做一個(gè)好夢(mèng)。最后一個(gè)，也是最好的一個(gè)能力，你可以去太空旅行。如果你呼吸困難，它可以給你提供空氣，在困難的情況下，它可以保護(hù)你。所以你可以去很多地方，玩得開(kāi)心。當(dāng)你聽(tīng)到這項(xiàng)發(fā)明時(shí)，你認(rèn)為它偉大嗎？我相信你也會(huì)做一個(gè)，它不僅有趣，而且有用，繼續(xù)做，不要放棄。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十二
喂！大家趕快去看汽車(chē)大賽，那里有許多的未來(lái)汽車(chē)在比賽呢！你可別忘了我，我可是這些車(chē)的發(fā)明者呀！
“快看！一號(hào)飛行汽車(chē)來(lái)了人們歡呼著。！只見(jiàn)一道金光從天空中飛過(guò)那就是我的“天神號(hào)”。他有十個(gè)車(chē)輪飛的特別的穩(wěn)當(dāng)一定會(huì)保證你的安全。他有一雙金色的翅膀，如果其中一只翅膀壞了，一按按鈕他就可以自行修復(fù)。他還有很多功能呢比如：“他可以變成一張紙裝在口袋里非常的方便，還可以潛入大海。而且還是太陽(yáng)能的呢，會(huì)給我們帶來(lái)很多的方便。
二號(hào)車(chē)來(lái)了，她披著五顏六色的外衣就像一輛彩虹戰(zhàn)車(chē)特別的好看。它的功能更多，有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)、自動(dòng)控制方向盤(pán)、每次到達(dá)目的地他總會(huì)發(fā)出“噠！噠！噠的聲音”。這樣來(lái)提醒那些疲勞駕駛的那些司機(jī)。
三號(hào)車(chē)上場(chǎng)啦！忽然有一個(gè)影子快速的飛馳而去，我一看哈哈！原來(lái)是我的飛鷹號(hào)。黑色的外殼顯得他更加的帥氣它不但能隱身、而且還會(huì)變成你想要的任何款式，那速度簡(jiǎn)直是一分鐘可達(dá)到三千公里呢？要是有人上學(xué)遲到了只要有了它保管你不會(huì)遲到。最后我的發(fā)明竟然在這次比賽中得了一等獎(jiǎng)，真希望我的車(chē)能快點(diǎn)上市呀！
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十三
我當(dāng)上了小小科學(xué)家，想發(fā)明一輛漂亮的宇宙汽車(chē)。說(shuō)干就干，我拿起工具，做了起來(lái)。
按照設(shè)計(jì)好的尺寸先做汽車(chē)底盤(pán)，我認(rèn)真地將每個(gè)節(jié)點(diǎn)焊接好，既牢固又結(jié)實(shí)。接著制作汽車(chē)外殼，流線型的，搭配上五彩斑斕的顏色，既漂亮又酷炫。然后，我從倉(cāng)庫(kù)里找出“心臟”、“眼睛”和“飛毛腿”，安了上去。
如何讓它飛起來(lái)呢？我絞盡腦汁地思索。仰望天空，我突然看到了正在自由飛翔的小鳥(niǎo)，受到了啟發(fā)。于是，我便用三天三夜給汽車(chē)安上了一對(duì)輕快的翅膀。啟動(dòng)按鈕，飛行記錄儀、安全操控系統(tǒng)等全部運(yùn)行正常，宇宙汽車(chē)做好了。
我邀請(qǐng)小伙伴們一起向宇宙邁進(jìn)，奔向月球。小伙伴們像潮水一樣涌來(lái)，宇宙汽車(chē)?yán)锼查g擠滿(mǎn)了大大小小的腦袋。開(kāi)始出發(fā)！我們向宇航員打招呼，參觀天宮一號(hào)，欣賞著美麗的地球。五分鐘后，我們到達(dá)月球。在月球上，我踩下了一個(gè)腳印，抓了一把塵土。仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好美！
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十四
上星期老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)，那就是利用廢舊物品來(lái)制作一個(gè)小作品，老師對(duì)我們說(shuō)：“我相信同學(xué)們會(huì)做得一個(gè)比一個(gè)好！”下課了，同學(xué)問(wèn)我：“吳若銥，你準(zhǔn)備做什么？”我微微一笑說(shuō)：“還沒(méi)有想好呢？”
下午放學(xué)回到家，我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，絞盡腦汁地想了起來(lái)……做什么好呢？在我腦子亂糟糟的時(shí)候，姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感，于是我向姥姥要來(lái)一些不同顏色的布，姥姥滿(mǎn)腹狐疑地看著我，“你要這些布干什么？”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地說(shuō)。我想，我一定能行！
首先進(jìn)入準(zhǔn)備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身體、衣服的輪廓，用卷曲的毛線編好頭發(fā)，準(zhǔn)備好裝飾用的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭花，還有針和線，好了準(zhǔn)備工作一切就緒；接著進(jìn)入了縫紉階段，起初我總是把針縫錯(cuò)位置，還會(huì)偶爾扎到手指頭，但是漸漸地針線和我越來(lái)越熟悉，很快地完成了娃娃的身體和服裝的縫制；最后是裝飾階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇，用準(zhǔn)備好的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭發(fā)點(diǎn)綴一番，哈哈，一件完美的藝術(shù)品誕生了！
通過(guò)制作娃娃讓我知道了原來(lái)廢品也可以變成愛(ài)不釋手的寶貝呀！我想，請(qǐng)大家和我一起爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十五
我認(rèn)為最偉大的發(fā)明是電話(huà)，它是由貝爾發(fā)明的，并在一次巧合中成功了。
電話(huà)使遠(yuǎn)方的家人和朋友能夠在短時(shí)間內(nèi)收到對(duì)方的消息，如果他們很著急的話(huà)，這是非常方便的！以前的飛鴿傳信都要幾天幾個(gè)月前寄出，很不方便！然后電話(huà)來(lái)了，但是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步，有了手機(jī)，但是以前的手機(jī)又大又重，叫“黑金鋼”，但是對(duì)以前的人來(lái)說(shuō)很奇怪！為什么？因?yàn)槿藗冞^(guò)去在家里或公共電話(huà)亭使用電話(huà)，而且在電話(huà)被連接起來(lái)之前，只有富人才能負(fù)擔(dān)得起。隨著時(shí)代的進(jìn)步，電話(huà)和手機(jī)的質(zhì)量越來(lái)越好！現(xiàn)在大部分都是智能手機(jī)！現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)變得輕薄了，屏幕大了，還有很多可以傳遞信息的工具，用起來(lái)很方便！
電話(huà)是一種非常方便的工具。他可以在短時(shí)間內(nèi)隨時(shí)隨地告訴別人信息。如果有什么事，他也可以告訴家人。電話(huà)真的很方便！
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十六
這次科技展，我展示出了我的發(fā)明：自動(dòng)噴水電風(fēng)扇。
它的零件是：一個(gè)電風(fēng)扇、一個(gè)噴水器、一卷透明膠、一把剪刀。他的結(jié)構(gòu)是：一把電風(fēng)扇在上面，一個(gè)帶電的噴水器在下面。用透明膠粘在一塊兒，就制作成功了。把電一開(kāi)，兩個(gè)電器一個(gè)噴水，一個(gè)吹風(fēng)，好涼快兒啊。
從開(kāi)始制作到完成，已經(jīng)到了第二個(gè)星期日了。平時(shí)每天做一點(diǎn)兒，只有周六、周日才有空多做一點(diǎn)兒。在制作的過(guò)程中，我經(jīng)歷了失敗和成功的感受。有一次，我不小心用剪刀劃破了手，留了好多血，去了醫(yī)院包扎；還有一次，我不小心把電風(fēng)扇粘錯(cuò)了位置，拿下來(lái)時(shí)，不小心把電風(fēng)扇的外殼弄壞了，我當(dāng)時(shí)心里真是又氣又急.......經(jīng)歷了失敗，我就一路迎來(lái)了成功。我的自動(dòng)噴水電風(fēng)扇做了好了?。?！我真是太高興了。
做了自動(dòng)噴水電風(fēng)扇，我明白了失敗就是成功之母。以后學(xué)習(xí)遇到挫折，都要堅(jiān)持到底，一定遇到成功。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十七
到了22世紀(jì)，將會(huì)有一種新型汽車(chē)。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車(chē)。這種型號(hào)的汽車(chē)是超快發(fā)動(dòng)機(jī)、超高強(qiáng)度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。
只要你往里面一坐就會(huì)有舒服的感覺(jué)。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服;車(chē)?yán)镉懈粢舨ＡВ瑤腿藗兿敉饨绲穆曇?有空調(diào)，讓人們冬暖夏涼;有電視，錄音機(jī)，讓人們休息的時(shí)候看看、聽(tīng)聽(tīng)。這些都是遙控的，如果你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立刻會(huì)出現(xiàn)畫(huà)面。
這部車(chē)子是無(wú)人駕駛的，它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦?？梢宰詣?dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)一切系統(tǒng)。
如果你想去玩，就按一下開(kāi)車(chē)的按扭，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達(dá)到四公里之多。
如果你想起飛，就按一下起飛按扭，就行了。可以讓你看一看自然風(fēng)光，到世界各地去遨游。
如果你想下海，沒(méi)問(wèn)題，按一下下海按扭，立刻就下海。人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車(chē)就是潛得底下，也不會(huì)因水壓而影響。
這就是我發(fā)明的新型汽車(chē)，不錯(cuò)吧?
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇一
我發(fā)明了一個(gè)藝術(shù)瑰品，名叫“多功能獅子玩偶”。
這只獅子木偶長(zhǎng)得很威猛。一頭金黃色的發(fā)絲垂落在臉旁，高挺的鼻梁，張著血盆大口，露出一排排看似尖利的利齒。整個(gè)身體是半臥著的，屁股后一根鐵棒似的尾巴傲然挺立。給人一種非常霸氣與一種信任的安全感。
當(dāng)你親眼看見(jiàn)這個(gè)“瑰品獅子木偶”，你絕對(duì)不會(huì)想到獅子頭上的`金黃發(fā)絲一揭開(kāi)露出一對(duì)小巧的耳朵。用手輕輕一按，就會(huì)聽(tīng)到“吱”的一聲長(zhǎng)鳴。獅子的腳部其實(shí)是一張柔軟的面具。戴上后，獅子眼球的玻璃水晶是我們需看“家庭3d影院”需要的眼鏡片。這樣我們就可以邊舒服地扒在獅子木偶的脊背上，邊戴上獅子面具來(lái)欣賞真的3d電影。既方便又舒適！
再往下看，獅子的那一排排利齒輕輕一抬開(kāi)，里面就藏著一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把獅子粗長(zhǎng)的舌頭向上抬，里面可以容納一只小盒子。我們可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起來(lái)。獅子的尾巴更好，別看它那么長(zhǎng)條，其實(shí)是一根按摩器。當(dāng)我們工作勞累時(shí)，就可以用獅子尾巴來(lái)捶捶背，緩急疲勞。
這個(gè)“多功能獅子木偶”的發(fā)明，不僅方便了我們的生活，更加體現(xiàn)了我們豐富的創(chuàng)造力與想象力。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇二
未來(lái)的汽車(chē)在未來(lái)的20xx年，我要發(fā)明一種車(chē)。讓我給你們介紹介紹吧！
因?yàn)榈厍蛏夏茉从邢?，而且用汽油的?huà)會(huì)污染環(huán)境，所以我的汽車(chē)是用電的。天氣晴朗陽(yáng)光燦爛時(shí)，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)伸出太陽(yáng)能板，吸收太陽(yáng)能，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能，用不完的電可以自動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)，以備沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候用。
車(chē)?yán)锩娴脑O(shè)施也很全，有客廳、臥室、廚房、餐廳、衛(wèi)生間，有彩電、冰箱、可視電話(huà)等一切生活所需要的東西。
我的車(chē)還有一個(gè)功能，就是可以在水、陸、空三地行駛。如果你想去海底探險(xiǎn)的'話(huà)，按紅色的按鈕，車(chē)就會(huì)全副涂裝變成一艘潛艇，如果你想開(kāi)著它飛到空中，就按綠色的按鈕，車(chē)就會(huì)伸展開(kāi)原本隱藏的折疊機(jī)翼變成一架飛機(jī)。
打開(kāi)車(chē)后蓋還會(huì)出來(lái)三只手。第一只手，停車(chē)時(shí)會(huì)自動(dòng)給車(chē)清洗，第二只手可以根據(jù)車(chē)主的需要把車(chē)變成一個(gè)手提箱，第三只手是自動(dòng)換輪胎的。
瞧，這就是我夢(mèng)想中的超級(jí)無(wú)敵小轎車(chē)，不錯(cuò)吧！為了能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇三
由于地球人數(shù)幾千年以來(lái)的大量增加，地球的可用面積也越來(lái)越少。幾百年前，聯(lián)合國(guó)主席宣布了一個(gè)重大決定——把印度洋的所有海面積都變?yōu)榇箨憽＿@一決定，幾乎贏得了全地球人的雙手贊同?？偣こ陶ㄙM(fèi)了50年時(shí)間，這是沾著勞動(dòng)人民的血汗宣布的一個(gè)重大決定。當(dāng)時(shí)開(kāi)拓了土地后，地球上生存情況幾乎是沒(méi)有任何問(wèn)題。
而在幾百年后的今天——地球再次面臨著人數(shù)巨多的危害。在幾百年前，到今天，已經(jīng)發(fā)生過(guò)了三次這樣的危害，相繼把其他三大洋全部都騰出了位置。但是今天，這樣的危機(jī)如同火山一樣再次爆發(fā)。新的聯(lián)合國(guó)主席已經(jīng)想過(guò)了所有的辦法，但是所有的辦法已經(jīng)沒(méi)有用了，因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)沒(méi)有位置了!
但是現(xiàn)在地球媽媽面臨著這樣的危機(jī)，只有這一條路可走了!于是，我立志一定要?jiǎng)?chuàng)建一座安全的星球。
首先，我從地球上采取了一些創(chuàng)建星球需要的元素，乘著宇宙飛船來(lái)到了宇宙。我找到了我在天空中看到的一座和地球差不多大小的行星。我已經(jīng)用數(shù)學(xué)公式運(yùn)算過(guò)了，這個(gè)星球不存在任何的危險(xiǎn)。
我穿著宇航員服，把在地球表面采取的元素放在了這顆星球上。沒(méi)想到這顆星球的氣溫竟然變得和地球一模一樣了，我的第一反應(yīng)是我成功了!我成功地建造了一個(gè)星球。
我知道了!原來(lái)我現(xiàn)在正處于高空中，空氣才會(huì)這么稀薄的。我想：降落的地面，一定是飽滿(mǎn)的空氣。于是，我把我的決定上交給政府審核，沒(méi)想到竟然通過(guò)了!所以，我把地球三分之一的人帶到的我創(chuàng)造的星球。我們?cè)陉懙厣戏N了許多漂亮的花兒，還有碧綠的小草。這時(shí)候，光禿禿的星球變得絢麗起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的精心完善，這個(gè)星球已經(jīng)和地球沒(méi)有任何差別了。
大家已經(jīng)在這里生活將近一個(gè)月了，都生活的非常之開(kāi)心。小朋友們整天又蹦又跳的。
于是，我把這座星球命名為——跳跳星球，簡(jiǎn)稱(chēng)跳跳星。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇四
咚咚，咔嚓咔嚓。”嗨!這里怎么會(huì)有剪刀和卡紙的聲音呢?原來(lái)這是我們的.巧手小作家的作文課呀。孟老師來(lái)了，大說(shuō)一聲：“3，2，1，開(kāi)始!啊，老師說(shuō)開(kāi)始制作了，我的頭里像是有一窩蜂一樣在嗡嗡地叫著，忽然，眼前一亮，心想：那就做天枰吧!我拿了兩個(gè)紙杯，一根針，還有兩米長(zhǎng)的白色的線，六根吸管，我心有所思，奇妙的把紙杯上扎了一個(gè)“十字架”，把吸管穿過(guò)去，拿膠帶粘住，這就做好枰架，稱(chēng)測(cè)器。下面，我應(yīng)該做架子了。我先拿尺子測(cè)出了中心點(diǎn)，拿針一扎，啊!好痛!我怎么這么不小心呢?為什么把手給扎住了。接著，我打了個(gè)結(jié)，可算做好了。但我還想：怎么才能不用手拿，讓它自己撐住呢?我心里一下亮堂起來(lái)。把“v”字倒過(guò)來(lái)不就可以了嗎?我用吸管做了兩個(gè)“v”字架，用膠帶往上粘，啊!完成了。正當(dāng)我心花怒放，老師說(shuō)加上一些圖案就好了，我皺著眉頭想了想，說(shuō)：“做一個(gè)笑臉和傷心臉，粘上不就可以了嗎!”我拿膠帶往上一放，畫(huà)了兩個(gè)圓，往下一剪，老師說(shuō)：“3，2，1”正當(dāng)我手忙腳亂時(shí)，我想：如果我的腳能用就好了啊!我往紙杯上一粘就好了，開(kāi)心與傷心的天枰做好了。我高興得心想我一定要去參加比賽。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇五
我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位發(fā)明家,我要發(fā)明時(shí)光機(jī)器、長(zhǎng)生不老機(jī)器,還有“鋼鐵俠”盔甲。
我發(fā)明時(shí)光機(jī)器的原因是可以把爸爸、媽媽變回小時(shí)候，看看他們小時(shí)候長(zhǎng)什么樣子。然后再把我變成小時(shí)候，和爸爸、媽媽我們?nèi)齻€(gè)小朋友一起玩，玩陀螺、三個(gè)字、跳房子、寫(xiě)王字、斗雞、踩腳趾，還有貓捉老鼠……肯定很快樂(lè)！
我發(fā)明長(zhǎng)生不老機(jī)器的原因是可以讓人永遠(yuǎn)不死，讓我和爸爸、媽媽、姥姥、奶奶、爺爺、姨媽、叔叔，還有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐，永遠(yuǎn)在一起玩。我愛(ài)他們，我喜歡和他們一起玩。
我發(fā)明“鋼鐵俠”盔甲的創(chuàng)意來(lái)自《復(fù)仇者聯(lián)盟》這部電影，穿上盔甲可以在天上飛，可以在天上玩游戲，可以在天上看到很遠(yuǎn)的地方，還可以發(fā)出激光，打跑日本侵略者和欺負(fù)我們的人。
當(dāng)然，當(dāng)一位發(fā)明家是一件不容易的事情，所以我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、天天向上。按時(shí)上學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課開(kāi)心的玩，放學(xué)的時(shí)候認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，多看書(shū)、多觀察、多思考，豐富自己的知識(shí)。如果做不到的時(shí)候，就想想自己的心愿，堅(jiān)持下去。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
小朋友們，如果你坐上了時(shí)光機(jī)器和長(zhǎng)生不老機(jī)器，穿上了鋼鐵俠盔甲，一定要記得，是我發(fā)明的喲。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇六
我們每個(gè)人一開(kāi)始都是一只弱小的蝸牛，都是經(jīng)過(guò)不斷地努力才獲得成功的。我也是如此。
在我的二十年后，我成功的發(fā)明了一臺(tái)能把任何東西完美復(fù)制的機(jī)器。復(fù)制品與原樣沒(méi)有一點(diǎn)不一樣。我發(fā)明的過(guò)程也是很艱難的。一開(kāi)始，我不敢拿什么有生命的東西來(lái)實(shí)驗(yàn)，我先拿一個(gè)蘋(píng)果來(lái)復(fù)制。過(guò)了一會(huì)兒，什么也沒(méi)有，我只好把它改進(jìn)了一下……現(xiàn)在是三代，我把蘋(píng)果成功復(fù)制了一遍，然后把兩個(gè)蘋(píng)果切開(kāi)比較，它們不僅外形一致，連內(nèi)部的顏色、味道都一樣。我準(zhǔn)備再?gòu)?fù)制一只狗，過(guò)了一會(huì)兒，一只活生生的.狗出現(xiàn)在我的面前。我激動(dòng)地大喊：“我成功了！我成功了！”
我的發(fā)明轟動(dòng)了全世界，因此獲得了諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)。
這就是我偉大的發(fā)明。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇七
一年一度的科技節(jié)到了，大家都踴躍參加自己最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。我最喜歡思考，就報(bào)了小發(fā)明，所以我更要觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了，然后去發(fā)現(xiàn)、發(fā)明。
有一次，我看見(jiàn)媽媽站在垃圾桶旁邊削果皮，看見(jiàn)果皮一片一片地落下來(lái)，很多皮掉到了垃圾桶旁邊。媽媽削完果皮，趕緊把地上的皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。我覺(jué)得這樣特別麻煩，就想發(fā)明一個(gè)既能削皮，又可以把皮裝在里面，不會(huì)掉在地上的東西。
說(shuō)到裝東西，我就想到了瓶子，我心里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：削皮的東西，用什么來(lái)做呢？我仔細(xì)一想，明白了，可以用一個(gè)比較硬的蓋子，然后用刀在蓋子的中間切一條很細(xì)很細(xì)的縫。為什么要切這么細(xì)呢？是為了方便削果皮，如果切得很寬，果肉也會(huì)被削掉的。我要發(fā)明的削皮器和普通的削皮器有很大的區(qū)別，普通削皮器是有刀片的，還會(huì)把皮削到地上，而我發(fā)明的削皮器沒(méi)有刀片，不會(huì)把皮削到地上，但美中不足的是不能用手拿著瓶子削。
了解上面的信息后，我就想到了罐頭瓶。開(kāi)始制作了，我和爸爸一起到超市的罐頭區(qū)域，那里有很多很多的罐頭，經(jīng)過(guò)我和爸爸精心地挑選，終于找到了最符合心意的罐頭了，我高興得一條三尺高。
把罐頭的罐子洗干凈后，我和爸爸就開(kāi)始“工作”了。我們要先把蓋子上的小縫給切開(kāi)，我正要拿起刀的時(shí)候，爸爸忽然喊了一聲“?！薄?BR> 我問(wèn)：“干什么呀老爸，沒(méi)看見(jiàn)我要開(kāi)動(dòng)了嗎？”
爸爸急忙答道：“小孩不能拿菜刀的，萬(wàn)一一個(gè)不小心，手就會(huì)被切到的，做小發(fā)明也要注意安全呀！”
我戀戀不舍地把菜刀放到爸爸手里，說(shuō)：“好吧?！敝灰?jiàn)爸爸拿起菜刀，“咔”地一聲，可是沒(méi)切開(kāi)，我心里很著急，爸爸再用了更大的'力氣。終于切出了一條細(xì)細(xì)的空空的縫，爸爸再把縫敲了幾下，一個(gè)完整的水果削皮器就擺在我們面前了。我拿上拿了一個(gè)蘋(píng)果試了一下，居然成功了，我和爸爸的臉都笑成了一朵花。
雖然我的小發(fā)明在學(xué)校里沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲矣袆?dòng)腦和爸爸一起完成的。下次我要繼續(xù)加油，在生活中要加強(qiáng)留意觀察，做一個(gè)生活有心人，爭(zhēng)取下一次得獎(jiǎng)。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇八
未來(lái)的房子是一個(gè)別墅，別墅的大門(mén)是一扇多功能的全自動(dòng)防盜門(mén)，這個(gè)防盜門(mén)有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別器，別看它小小的，像個(gè)貓眼似的，其實(shí)它比貓眼強(qiáng)多了。它能自動(dòng)識(shí)別是主人還是壞人，是主人的話(huà)，它會(huì)開(kāi)門(mén)請(qǐng)主人進(jìn)去；是客人的話(huà)，它會(huì)轉(zhuǎn)告主人，主人同意了，它就會(huì)開(kāi)門(mén)讓客人進(jìn)去；如果是壞人的話(huà)，它會(huì)毫不猶豫的伸出一雙大手將壞人抓住，并且立即報(bào)警。
房子里面有個(gè)大客廳，茶幾上放著一個(gè)遙控器，它一共有五個(gè)按鈕。如果按一下黑色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬太空，你只要點(diǎn)擊一個(gè)星球，就可以探索這個(gè)星球的奧秘；如果按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬的大海，你會(huì)覺(jué)得自己像一條小魚(yú)游來(lái)游去，探索大海的秘密。
客廳里還有一臺(tái)58英寸的液晶電視機(jī)呢！你只要說(shuō)出你想要看的頻道，電視機(jī)馬上會(huì)調(diào)到你想要看的頻道，而且只需一秒鐘哦！
讓我們看看臥室吧！臥室里有一張遙控床，你只要說(shuō)出適合你的溫度，這張床會(huì)自動(dòng)調(diào)到適合你的溫度，直到你滿(mǎn)意為止。臥室的窗戶(hù)是用納米做的，很舒服，就不用再開(kāi)空調(diào)了。這樣的房間既環(huán)保，又舒適。
這就是我在未來(lái)發(fā)明的房子，很爽吧，但是我現(xiàn)在只想著好好學(xué)習(xí)，早一點(diǎn)發(fā)明出這樣的房子。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇九
我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位發(fā)明家,我要發(fā)明時(shí)光機(jī)器、長(zhǎng)生不老機(jī)器,還有“鋼鐵俠”盔甲。
我發(fā)明時(shí)光機(jī)器的原因是可以把爸爸、媽媽變回小時(shí)候，看看他們小時(shí)候長(zhǎng)什么樣子。然后再把我變成小時(shí)候，和爸爸、媽媽我們?nèi)齻€(gè)小朋友一起玩，玩陀螺、三個(gè)字、跳房子、寫(xiě)王字、斗雞、踩腳趾，還有貓捉老鼠……肯定很快樂(lè)！
我發(fā)明長(zhǎng)生不老機(jī)器的原因是可以讓人永遠(yuǎn)不死，讓我和爸爸、媽媽、姥姥、奶奶、爺爺、姨媽、叔叔，還有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐，永遠(yuǎn)在一起玩。我愛(ài)他們，我喜歡和他們一起玩。
我發(fā)明“鋼鐵俠”盔甲的創(chuàng)意來(lái)自《復(fù)仇者聯(lián)盟》這部電影，穿上盔甲可以在天上飛，可以在天上玩游戲，可以在天上看到很遠(yuǎn)的地方，還可以發(fā)出激光，打跑日本侵略者和欺負(fù)我們的人。
當(dāng)然，當(dāng)一位發(fā)明家是一件不容易的事情，所以我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、天天向上。按時(shí)上學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課開(kāi)心的玩，放學(xué)的時(shí)候認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，多看書(shū)、多觀察、多思考，豐富自己的知識(shí)。如果做不到的時(shí)候，就想想自己的心愿，堅(jiān)持下去。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
小朋友們，如果你坐上了時(shí)光機(jī)器和長(zhǎng)生不老機(jī)器，穿上了鋼鐵俠盔甲，一定要記得，是我發(fā)明的.喲。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十
我有一個(gè)小小的發(fā)明夢(mèng)，就是長(zhǎng)大以后可以當(dāng)發(fā)明家。長(zhǎng)大以后我要發(fā)明一件隱形衣，穿上隱形衣，別人就看不見(jiàn)那個(gè)人，很神奇。我想當(dāng)世界上最牛的發(fā)明家，隱形衣可以幫助到需要幫助的人，比如說(shuō)遇到了危險(xiǎn)，就可以及時(shí)隱形到別的地方。
穿上隱形衣，渾身感覺(jué)輕飄飄的像小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔。我不光發(fā)明隱形衣，還要在他身上發(fā)明特殊功能，比如瞬間轉(zhuǎn)移，還有攻擊系統(tǒng)，假如有一個(gè)人來(lái)了，他想攻擊穿上隱形衣的人，隱形衣就會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊系統(tǒng)，攻擊出來(lái)的是子彈。別光看它的攻擊，它還有另外一種特殊的功能，就是超級(jí)防御系統(tǒng)，連圓子彈都打不到穿上隱形衣的人，這就是隱形衣的防御系統(tǒng)。還有一項(xiàng)功能就是穿越功能，他從地球可以飛到太空、月球。但是我最喜歡的就是飛到銀河系，要是飛到太陽(yáng)哪，你就會(huì)灰飛煙滅,還可以飛到月球上，你要是住在那里一個(gè)小時(shí)，你就會(huì)凍成冰。
還有一項(xiàng)功能，就是看到一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，穿上隱形衣的人會(huì)去扶住那位老奶奶過(guò)馬路，想穿上隱形衣可不是那么容易，只有心地善良的人，還有助人為樂(lè)的人才能穿上隱形衣，哪怕他沒(méi)多少錢(qián)，像那么很有錢(qián)的人，他要是心地不善良就算。他買(mǎi)了隱形衣也穿不上。這個(gè)隱形衣可以幫助那些善良的盲童重見(jiàn)光明，還可以幫助干活累病的老奶奶和老爺爺?shù)牟『棉D(zhuǎn)起來(lái)，這個(gè)隱形衣只幫助善良的人，如果穿上隱形衣的人看到了一個(gè)垃圾扔在地上，就會(huì)把地上的垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，隱形衣還可以保護(hù)環(huán)境。
如果隱形衣看見(jiàn)一個(gè)小偷把一個(gè)人的錢(qián)包偷走了，隱形衣會(huì)去把偷錢(qián)的小偷給抓回來(lái)，并把錢(qián)還給那個(gè)被偷了錢(qián)的人，隱形衣不僅可以保護(hù)環(huán)境還可以伸張正義。
這就是我發(fā)明的超級(jí)隱形衣，可是醒來(lái)一看，全都是夢(mèng)。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十一
我是一個(gè)商人，今天我發(fā)明了一個(gè)非常特別的發(fā)明，我認(rèn)為這是一個(gè)令人興奮的發(fā)明，也許它能讓你振作起來(lái)，現(xiàn)在，讓我告訴你它的所有部分。這是一張飛行毯，當(dāng)你獨(dú)自一人的時(shí)候，想玩得開(kāi)心，你可以把它帶到天空，在天空中，你會(huì)看到很多云，它們的形狀像人、動(dòng)物等等，你可以在它們之間閑逛。但是，如果你很開(kāi)心，有空閑時(shí)間，你可以帶它去其他國(guó)家，它可以生產(chǎn)很多食物，然后你可以吃它們，欣賞大自然的美。晚上，它可以帶你散步，你可以坐在那里欣賞這些星星和月亮，當(dāng)你想念一個(gè)人的時(shí)候，它可以帶你去見(jiàn)他或她，之后，當(dāng)你睡著的時(shí)候，飛毯會(huì)是一張舒適的`床，你可以做一個(gè)好夢(mèng)。最后一個(gè)，也是最好的一個(gè)能力，你可以去太空旅行。如果你呼吸困難，它可以給你提供空氣，在困難的情況下，它可以保護(hù)你。所以你可以去很多地方，玩得開(kāi)心。當(dāng)你聽(tīng)到這項(xiàng)發(fā)明時(shí)，你認(rèn)為它偉大嗎？我相信你也會(huì)做一個(gè)，它不僅有趣，而且有用，繼續(xù)做，不要放棄。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十二
喂！大家趕快去看汽車(chē)大賽，那里有許多的未來(lái)汽車(chē)在比賽呢！你可別忘了我，我可是這些車(chē)的發(fā)明者呀！
“快看！一號(hào)飛行汽車(chē)來(lái)了人們歡呼著。！只見(jiàn)一道金光從天空中飛過(guò)那就是我的“天神號(hào)”。他有十個(gè)車(chē)輪飛的特別的穩(wěn)當(dāng)一定會(huì)保證你的安全。他有一雙金色的翅膀，如果其中一只翅膀壞了，一按按鈕他就可以自行修復(fù)。他還有很多功能呢比如：“他可以變成一張紙裝在口袋里非常的方便，還可以潛入大海。而且還是太陽(yáng)能的呢，會(huì)給我們帶來(lái)很多的方便。
二號(hào)車(chē)來(lái)了，她披著五顏六色的外衣就像一輛彩虹戰(zhàn)車(chē)特別的好看。它的功能更多，有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)、自動(dòng)控制方向盤(pán)、每次到達(dá)目的地他總會(huì)發(fā)出“噠！噠！噠的聲音”。這樣來(lái)提醒那些疲勞駕駛的那些司機(jī)。
三號(hào)車(chē)上場(chǎng)啦！忽然有一個(gè)影子快速的飛馳而去，我一看哈哈！原來(lái)是我的飛鷹號(hào)。黑色的外殼顯得他更加的帥氣它不但能隱身、而且還會(huì)變成你想要的任何款式，那速度簡(jiǎn)直是一分鐘可達(dá)到三千公里呢？要是有人上學(xué)遲到了只要有了它保管你不會(huì)遲到。最后我的發(fā)明竟然在這次比賽中得了一等獎(jiǎng)，真希望我的車(chē)能快點(diǎn)上市呀！
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十三
我當(dāng)上了小小科學(xué)家，想發(fā)明一輛漂亮的宇宙汽車(chē)。說(shuō)干就干，我拿起工具，做了起來(lái)。
按照設(shè)計(jì)好的尺寸先做汽車(chē)底盤(pán)，我認(rèn)真地將每個(gè)節(jié)點(diǎn)焊接好，既牢固又結(jié)實(shí)。接著制作汽車(chē)外殼，流線型的，搭配上五彩斑斕的顏色，既漂亮又酷炫。然后，我從倉(cāng)庫(kù)里找出“心臟”、“眼睛”和“飛毛腿”，安了上去。
如何讓它飛起來(lái)呢？我絞盡腦汁地思索。仰望天空，我突然看到了正在自由飛翔的小鳥(niǎo)，受到了啟發(fā)。于是，我便用三天三夜給汽車(chē)安上了一對(duì)輕快的翅膀。啟動(dòng)按鈕，飛行記錄儀、安全操控系統(tǒng)等全部運(yùn)行正常，宇宙汽車(chē)做好了。
我邀請(qǐng)小伙伴們一起向宇宙邁進(jìn)，奔向月球。小伙伴們像潮水一樣涌來(lái)，宇宙汽車(chē)?yán)锼查g擠滿(mǎn)了大大小小的腦袋。開(kāi)始出發(fā)！我們向宇航員打招呼，參觀天宮一號(hào)，欣賞著美麗的地球。五分鐘后，我們到達(dá)月球。在月球上，我踩下了一個(gè)腳印，抓了一把塵土。仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好美！
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十四
上星期老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)，那就是利用廢舊物品來(lái)制作一個(gè)小作品，老師對(duì)我們說(shuō)：“我相信同學(xué)們會(huì)做得一個(gè)比一個(gè)好！”下課了，同學(xué)問(wèn)我：“吳若銥，你準(zhǔn)備做什么？”我微微一笑說(shuō)：“還沒(méi)有想好呢？”
下午放學(xué)回到家，我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，絞盡腦汁地想了起來(lái)……做什么好呢？在我腦子亂糟糟的時(shí)候，姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感，于是我向姥姥要來(lái)一些不同顏色的布，姥姥滿(mǎn)腹狐疑地看著我，“你要這些布干什么？”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地說(shuō)。我想，我一定能行！
首先進(jìn)入準(zhǔn)備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身體、衣服的輪廓，用卷曲的毛線編好頭發(fā)，準(zhǔn)備好裝飾用的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭花，還有針和線，好了準(zhǔn)備工作一切就緒；接著進(jìn)入了縫紉階段，起初我總是把針縫錯(cuò)位置，還會(huì)偶爾扎到手指頭，但是漸漸地針線和我越來(lái)越熟悉，很快地完成了娃娃的身體和服裝的縫制；最后是裝飾階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇，用準(zhǔn)備好的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭發(fā)點(diǎn)綴一番，哈哈，一件完美的藝術(shù)品誕生了！
通過(guò)制作娃娃讓我知道了原來(lái)廢品也可以變成愛(ài)不釋手的寶貝呀！我想，請(qǐng)大家和我一起爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十五
我認(rèn)為最偉大的發(fā)明是電話(huà)，它是由貝爾發(fā)明的，并在一次巧合中成功了。
電話(huà)使遠(yuǎn)方的家人和朋友能夠在短時(shí)間內(nèi)收到對(duì)方的消息，如果他們很著急的話(huà)，這是非常方便的！以前的飛鴿傳信都要幾天幾個(gè)月前寄出，很不方便！然后電話(huà)來(lái)了，但是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步，有了手機(jī)，但是以前的手機(jī)又大又重，叫“黑金鋼”，但是對(duì)以前的人來(lái)說(shuō)很奇怪！為什么？因?yàn)槿藗冞^(guò)去在家里或公共電話(huà)亭使用電話(huà)，而且在電話(huà)被連接起來(lái)之前，只有富人才能負(fù)擔(dān)得起。隨著時(shí)代的進(jìn)步，電話(huà)和手機(jī)的質(zhì)量越來(lái)越好！現(xiàn)在大部分都是智能手機(jī)！現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)變得輕薄了，屏幕大了，還有很多可以傳遞信息的工具，用起來(lái)很方便！
電話(huà)是一種非常方便的工具。他可以在短時(shí)間內(nèi)隨時(shí)隨地告訴別人信息。如果有什么事，他也可以告訴家人。電話(huà)真的很方便！
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十六
這次科技展，我展示出了我的發(fā)明：自動(dòng)噴水電風(fēng)扇。
它的零件是：一個(gè)電風(fēng)扇、一個(gè)噴水器、一卷透明膠、一把剪刀。他的結(jié)構(gòu)是：一把電風(fēng)扇在上面，一個(gè)帶電的噴水器在下面。用透明膠粘在一塊兒，就制作成功了。把電一開(kāi)，兩個(gè)電器一個(gè)噴水，一個(gè)吹風(fēng)，好涼快兒啊。
從開(kāi)始制作到完成，已經(jīng)到了第二個(gè)星期日了。平時(shí)每天做一點(diǎn)兒，只有周六、周日才有空多做一點(diǎn)兒。在制作的過(guò)程中，我經(jīng)歷了失敗和成功的感受。有一次，我不小心用剪刀劃破了手，留了好多血，去了醫(yī)院包扎；還有一次，我不小心把電風(fēng)扇粘錯(cuò)了位置，拿下來(lái)時(shí)，不小心把電風(fēng)扇的外殼弄壞了，我當(dāng)時(shí)心里真是又氣又急.......經(jīng)歷了失敗，我就一路迎來(lái)了成功。我的自動(dòng)噴水電風(fēng)扇做了好了?。?！我真是太高興了。
做了自動(dòng)噴水電風(fēng)扇，我明白了失敗就是成功之母。以后學(xué)習(xí)遇到挫折，都要堅(jiān)持到底，一定遇到成功。
三年級(jí)紙的發(fā)明課文篇十七
到了22世紀(jì)，將會(huì)有一種新型汽車(chē)。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車(chē)。這種型號(hào)的汽車(chē)是超快發(fā)動(dòng)機(jī)、超高強(qiáng)度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。
只要你往里面一坐就會(huì)有舒服的感覺(jué)。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服;車(chē)?yán)镉懈粢舨ＡВ瑤腿藗兿敉饨绲穆曇?有空調(diào)，讓人們冬暖夏涼;有電視，錄音機(jī)，讓人們休息的時(shí)候看看、聽(tīng)聽(tīng)。這些都是遙控的，如果你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立刻會(huì)出現(xiàn)畫(huà)面。
這部車(chē)子是無(wú)人駕駛的，它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦?？梢宰詣?dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)一切系統(tǒng)。
如果你想去玩，就按一下開(kāi)車(chē)的按扭，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達(dá)到四公里之多。
如果你想起飛，就按一下起飛按扭，就行了。可以讓你看一看自然風(fēng)光，到世界各地去遨游。
如果你想下海，沒(méi)問(wèn)題，按一下下海按扭，立刻就下海。人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車(chē)就是潛得底下，也不會(huì)因水壓而影響。
這就是我發(fā)明的新型汽車(chē)，不錯(cuò)吧?