總結是一種反思和思考的過程，有助于我們在工作中不斷提升和進步。寫總結時要注意語言的準確和流暢，避免含糊不清和表達不清楚。接下來，讓我們一起閱讀一些關于總結的范文，看看別人是如何寫好總結的。
自律班會主持詞篇一
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
合：今天的班會由我倆來主持，希望我們合作愉快。
男：同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，
女：到底哪一縷陽光最耀眼？
男：有人說是優(yōu)異的學習成績，
女：有人說是給予別人幫助
男：而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光，應該屬于知恩圖報，
女：羊有跪乳之恩，
男：鴉有反哺之義。
女：鳥獸尚知哺乳之恩，
男：人更應具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相報”，
男：“銜環(huán)結草，以恩報德”。
女：有一個詞語最親切，
男：有一聲呼喚最動聽，
女：有一個人最要感謝
男：有一個人最應感恩
女：她就是—————————母親
男：他就是—————————父親
男：誰愿意說一說？（找同學說）
女：我想用一個短片來回答，請看大屏幕。（放視頻）
男：在我們成長路上，父母為我們付出了太多太多，我們要懂得感恩，要孝敬父母。
女：其實，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起。
男：那同學們在日常生活中是怎樣孝敬父母的？誰愿意說一說？（找同學說）
女：就想同學們說的那樣，我們可以陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話。
男：當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。女：就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
男：其實值得我們感謝的人不僅僅是父母，還有老師。
女：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
男：同學們，和我一起說：謝謝老師！
女：感謝老師不能只用語言表達，還要表現在行動上。同學們，你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝？（找同學說）
男：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
女：好了，同學們，這節(jié)班會就上到這里。
合：尊師孝親主題班會到此結束，謝謝大家！
自律班會主持詞篇二
甲：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！又到了班會課時間了，今天的班會課由我和xx主持，希望同學們大力支持和配合我們。
乙：在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。
第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線）
甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：（紅綠燈）
乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！
合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命，重視交通安全》主題班會現在開始。
甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：
（小品《在路上》的故事情節(jié)）
自律班會主持詞篇三
時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了，兩年來我們共同經歷了，129長跑，長征遠足，丹東大梨樹秋游，籃球比賽，校田徑運動會，仲夏之聲合唱比賽......
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是；“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時，我們送走了高三的學長，即將踏上高二的征途”而如今應該再加上一句話“從現在開始你我就是一名真正的高三學生，從現在開始，你我都將直面人生中最大的考試！不論怎樣，高考都是我們必須直面的話題！
今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突，那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學們談一下你將如何在未來的時間中準備高考，你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言，請記??；你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言！
結束；
隨著高三的臨近，有些同學陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時離開了，但是無論何時何地，我們都曾經有著那共同美好的回憶，有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡！
即將出國的xx，xx，xx，xx等同學，你們在今后要經歷雅思考試，希望你們可以通過自己的努力，順利通過！王梓多，聶家俊，楊心語，章燁鑫，易學志，張藍予等學習藝術的同學們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學府！
無論何時請大家記??；1324永遠都是一個團結優(yōu)異的整體，24班的每一個人都是最出色的！縱是將來天各一方，我們也會為彼此祝福，1324的每位同學都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇！最后愿24班的每一位同學都能在今后的一年中全力以赴，讓我們共同收獲在那的美好的仲夏！
最后請班主任吳xx老師講話。
吳老師的話語催人奮進，希望各位同學在今后都會像吳老師說的這樣去做，愿我們24班的明天更加輝煌！
我宣布xx省實驗中學xx屆xx班《攜手同心，鑄就輝煌》主題班會到此結束！
1324永遠都是一個團結優(yōu)異的整體，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此時我們要一同驕傲的走出考場！
自律班會主持詞篇四
丙：各位叔叔阿姨
?。河H愛的同學們
齊：大家下午好！
甲：首先請允許我介紹我們的各位校領導：坐在最左邊的是 ，最右邊的是 ，中間依次是 ，請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導。
乙：其次，也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的這次班會。
丙：溝通，總能架起心靈間的橋梁；交流，引領我們走進彼此的心。下面我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現在開始！
?。菏紫冉榻B我們的主題：“走下去，前面還是你的天空”，這是一個有著詩意的主題，我相信大家一定能從中感悟到什么。
丙：這位阿姨（叔叔）
·····
乙：那也請這位阿姨（叔叔）談一下如果孩子沒考好，您會怎么辦？ ·····
·····
甲：這位同學
·····
甲：現在我想問一下，你的父母對你的成績重視嗎？
·····
甲：那么，我在這里想問一下各位家長，成績，真的重要嗎？
····
甲：這位同學，那么你覺得，你的壓力大嗎？
····
丙：同時也請這位同學回答一個問題：你叛逆過嗎？
·····
?。耗乾F在有請我們的學生代表為我們全方面的介紹叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙：聽后，不知各位校領導有何感想？現在有請我們的杜校長發(fā)言！ ·····
甲：謝謝校長！并且，在這里：同學們，叔叔阿姨們，我們只希望你們認識到：不管孩子叛逆，請做到“認真疏導”；無論家長如何重視成績，做到“微笑”就好。因為我們始終堅信：走下去，前面還是你的天空！
丙：是?。∽呦氯?，前面還是你的天空，接下來有請竇老師做總結陳詞。 ·····
?。褐x謝竇老師，那么現在請允許我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現在結束。謝謝大家！
自律班會主持詞篇五
尊敬的老師們：
下午好!
今天我們在這里舉行團結友愛主題班會。
男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"。
女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。
男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔。
女：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈。
合：這種力量就叫做凝聚力。
男：現在我宣布初一(1)班團結友愛風雨同舟主題班會正式開始。
女：什么是團結呢?
男：哲學家說：團結是一種精神力量，是一種結合美。
女：作家說：是創(chuàng)意，筆、文字結合的精美詩篇。
男：舵手說：是大家力挽狂瀾的默契配合。
女：畫家說：是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。
男：將軍說：是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合。
合：我們說：團結就是班集體里的互助互愛。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團結友愛。
女：那么，大家知道哪些有關團結友愛的故事呢?
請欣賞李嘉碧同學的故事。
李嘉碧：我給大家講個故事，
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱一點貨物的馬：幫我馱一點東西吧，對你來說，這不算什么，可對我來說，卻可以減輕不少負擔!
馬不高興地回答：你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢!
不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時，馬懊悔不已。
女：感謝李嘉碧同學的精彩故事，你們知道這個故事講出了什么道理嗎?
男：的確，千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用。我們整個班集體應該團結一心，不然吃虧的是我們自己啊!
女：下面請欣賞勞嘉俊同學的表演。
勞嘉?。何医o大家講個野雁的感覺。
女：感謝勞嘉俊同學，聽了這個故事，讓我們對團結友愛有了更深的理解。
男：我深有同感，這個故事讓我想到了一個漢字――人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當一群人聚在一起，就是眾字。彰顯的是團結一心，眾志成城。
女：接下來，讓我們以嘹亮的歌聲來表達我們對團結友愛的理解，請大家欣賞《團結就是力量》。
男：這首歌讓我想起了《詩經》時的一句話：豈日無衣，與子同袍。王于興師，修我長矛，與子同仇!豈日無衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作!豈日無衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行!看看哪個小組的同學能成為最優(yōu)秀的同袍呢：下面讓我們來做一個小游戲。
女：介紹游戲規(guī)則。
男：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。
自律班會主持詞篇六
親愛的同學們：
大家下午好！
在班會開始前，我們先來做一個小測試！
測試結束后：
看罷之后：
這正是自律所帶來的影響。
首先請大家來看一下古時候楊震和王密的故事。
看過之后：
不錯天知，地知，你知，我知，可良心知，自己嚴格約束自己的行為是每個公民應該做到的基本原則，我們的周恩來總理就是一個能夠時刻嚴格約束自己的，下面我們來分享一下，周總理的自律以及其道德修養(yǎng)。
結束后：
結束后：
歡喜，達成了自己的心愿可見自律的重要性。
針對此材料與周總理的修養(yǎng)，請大家分組討論有關于自律方面的話題。
討論結束后：
請小組代表發(fā)言。
感謝這些代表們精彩的發(fā)言，下面請同學們?yōu)槲覀冄葜v從自律走向成功。
感謝同學精彩的演講。
一個班級的班魂之所在，正在于我們每個同學能嚴于律己，那我們應該如何做到自律呢？
自律成就夢想。
自律成就人生。
讓我們唱響陽光總在風雨后！
學會自律主題班會主持稿五篇相關關鍵詞：班會自律學會主題主持稿，格式怎么寫，歡迎大家閱讀分享借鑒。讓寫作變成一件輕松的手工活。
來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。
content_2();。
自律班會主持詞篇七
各位尊敬的領導來賓、老師們、同學們：
大家晚上好，歡迎大家參加本次由刑事偵查學院分團委主辦，刑偵學院青年志愿者協(xié)會和渝北區(qū)消防支隊承辦的消防安全知識講座，本次講座的主題為“師生有情火無情，校園防火鐘長鳴”(是否介紹來賓?)。
因為火的使用，人類吃上了熟食，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，有了溫暖和光明，拓展了生存空間，并極大地提高了生產力，創(chuàng)造了更多的財富。然而，倘若人類放松了警惕，火失去了控制，它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失，繁華的都市變成廢墟，人類親手創(chuàng)建的文明毀于一旦。(可用可不用)。
11月14日，上海商學院徐匯校區(qū)學生宿舍樓發(fā)生火災，4名女生為逃生從6樓陽臺跳下，不幸當場死亡。獲悉慘案的發(fā)生，全國高校師生為死者感到萬分悲痛惋惜。同時，大家也更加清醒的認識到，必須增強高校師生校園防火和緊急避災意識：從小處著手，時時留心。
下面我們先看看上海商學院徐匯校區(qū)學生宿舍樓發(fā)生火災的一段視頻。
(播放短片)。
上海商學院發(fā)生的這場事故令人扼腕，四名正處花樣年華的大學生在瞬間失去了生命.。那么作為我們高校大學生在日常生活中應該注意哪些問題，在遇到類似災難發(fā)生的時候又應該怎樣進行緊急避險呢?今天我們有幸請來了重慶市渝北區(qū)消防支隊的(職務)，下面請他給我們大家講講他多年來從事消防工作的經驗，以及高校防火應該注意的事項，和火災發(fā)生時緊急避險應該采取哪些措施。大家掌聲歡迎。
(消防員上臺，講座開始)。
(演講完畢，消防員下臺，主持人上臺)。
謝謝(職務)，他(職務)剛剛詳細的給我們講解了如何防范校園火災隱患和火災發(fā)生時如何進行緊急避險的方法，相信大家已經對防范火災和應對火災形成了一個清晰的認識。在校園生活中，如果我們能夠樹立起足夠的安全消防意識，相信像類似上海商學院同學發(fā)生的悲劇一定能夠避免。
好，那么我們這次由刑事偵查學院分團委主辦，刑偵學院青年志愿者協(xié)會和渝北區(qū)消防支隊承辦的“師生有情火無情，校園防火鐘長鳴”消防安全知識講座就到此結束，謝謝大家的光臨。謝謝大家!
自律班會主持詞篇八
男：同學們。
女：老師們。
齊：大家好。
女：今天我們班會的主題是
齊：“我光盤，我光榮?！獏栃泄?jié)約，從我做起。”
男：這是節(jié)儉的壯舉，如春潮熱浪一般，洶涌澎湃。
女：這是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟，如同驕陽一般，冉冉升起。
女：全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年，因饑餓死亡的人數達1000萬，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5%，就可救活超過400萬的饑民！
（播放圖片說）
男：下面請看一組非洲饑荒的圖片，也許很多人會問道，非洲為什么會出現饑荒呢？非洲地區(qū)多沙漠，土地貧瘠，種植的作物很難成活，所以只能靠打獵等維持生計。外國列強對非洲的長期殖民統(tǒng)治，掠走了大量財富，致使非洲經濟衰落。加上當地軍閥割據，魚肉百姓，導致非洲國家饑荒的局面。
女：這時大家也許會問非洲饑荒關我們什么事?。科鋵嵵袊矊⒁媾R饑荒的嚴峻挑戰(zhàn)。 因為中國的糧食生產已不能自給自足，中國國內糧食供需關系嚴重失衡。過去二、三十年來，中國優(yōu)先發(fā)展工業(yè)化和城市化，大量侵蝕良田，污染水資源。18億畝的農田紅線岌岌可危，嚴重影響了糧食生產，現在我國已成了世界上最大的糧食進口國。
女：說的不錯。節(jié)儉被人們視為一種美德，這是對勞動的尊重，也是對社會的一種責任。就目前來說，在我國還有許多與我們同齡的孩子因貧困而失去受教育的機會。（雖然每個學生每天只扔一個雞蛋，但是你知道我們全校同學每天倒掉的飯菜有多少么？）小品中人物浪費的行為不僅反映了我們自身對節(jié)約的忽視，同時也剖析了我們在學校餐廳就餐的所作所為。
男：是啊！如今，我校也成為了一所寄宿制學校，面對平日里學校餐廳的就餐情況，我們也有所了解，浪費現象很是驚人。
女：為此，我們還專門采訪了相關人員。（伸手引向大屏幕）
同時，我們也就著這些問題，根據年級的實際情況做了一個具體的分析報告。報告結果顯示（對于餐廳吃飯有無浪費現象的調查，少數同學也誠實的說出了自己的實際情況；同時，在看到別人浪費時，選擇背后譴責的人竟然高達大約48%。）
女：，結合以上材料請大家談一談自己的想法并檢討一下我們在就餐時還存在那些浪費糧食的情況。
男：我們全班29位同為此請大家談一學每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（29*365=10585粒）我們全國十四億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（十四億乘三百六十五=五百一十一億粒）每一百萬粒大米重約二十五千克 ，那我們會節(jié)約多少千克大米？（十四億乘三百六十五除十萬乘二十五=一千二百七十七萬五千千克）一人每天平均吃三百克米，可以吃幾年？（十四億乘三百六十五乘一百萬乘二十五除零點三約等于四千二百五十八萬三千三百三十三天）人平均壽命七十五歲，夠吃幾輩子？（十四億乘三百六十五除十萬乘二十五除零點三除三百六十五除七十五約等于一千五百五十六代）
女：看到這些驚人的數據，不知大家有什么感想？
（圖片展示）
女：一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。
男：所以，我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。
女：其實，我們的志愿者也早已向我們發(fā)起了號召。（志愿者一邊登場一邊說）
男：讓我們的志愿者帶領我們一起來呼吁“光盤”，讓我們攜手成為光盤中的一分子，一起杜絕舌尖上的浪費。
（志愿者宣誓）
女：志愿者說出了我們全班同學的心聲，讓我們人人做光盤行動的志愿者。下面，我們以初二四班的名義向全校師生提出倡議。請胡倩同學宣讀倡議書。
（志愿者發(fā)起倡議，宣讀倡議書）
女：突然想起一句話：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！睔v史反復證明了這個道理：“奢”
能敗國，敗家，敗自己。
男：嗯！從表面上看，浪費只是個人的消費現象，但從本質上講，卻反映了一個人的人生觀和價值觀的偏頗與瑕疵。這次“光盤行動”不僅令人們對鋪張浪費有了一次理性的回歸，而且也讓我們對“節(jié)約”一詞有了新的認識。
女：你知道么？其實在我們身邊，也有用自己獨到的想象力去宣傳“光盤行動”的同學，那么，我們就有請這些同學向我們展示一下他們的創(chuàng)意吧！
男：那就有請這些同學上場吧。
（展示海報）
男：請大家鄭重的簽下自己的承諾。
女：讓我們將光盤進行到底。
女：這一刻，無需言語，只因歌聲、只因旋律、只因我們能相逢在一起，譜寫我們提倡節(jié)約的歌曲。
男：這一刻，無需歡呼，只因夢想、只因希望、只因我們擁有相同的方向，我們乘風破浪揚帆遠航。
（簽名時說
女：聽，我們的志愿者是多么鏗鏘有力。他們帶領著我們從此走向一條不尋常的道路。
男：他們帶領著我們從此邁向一個新的起點。
女：在班會接近尾聲的時刻，我們掌聲有請張老師，為我們做班會總結發(fā)言。
男：謝謝張老師的精彩發(fā)言。
女：（在班會結束之際，我想為我們此次班會辛勤付出的老師以及同學們表示感謝。正是因為有了你們的付出，我們的班會才得以圓滿結束，謝謝大家?。?BR> 女：有一種節(jié)約叫光盤。
男：有一種公益叫光盤。
女：有一種習慣叫光盤。
齊：厲行節(jié)約，反對浪費，從我做起。
齊：班會到此結束，謝謝大家！
（鞠躬致謝）
自律班會主持詞篇九
xx/xx：敬愛的老師，同學們大家好！206班“勞動最光榮”主題班會現在開始！
xx：今天是五一勞動節(jié)。
xx：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日。
xx：人類因為有了雙手，才獲得了豐碩的勞動果實。
xx：現在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會。
xx：讓我們在這值得紀念的一天，留下深刻的記憶。
下面請聽（xx）的詩朗誦“勞動之歌”
xx：歷史的車輪每天都用勞動去推進。
xx：人類的文明每頁都要用雙手去描繪。
xx：下面請聽（xx，xx）的詩朗誦“五月頌”
xx：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實。
xx：讓我們從小開始，從一點一滴做起。
xx：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。
現在舉行猜謎槍答賽：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。
2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數不清。
3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。
xx：接下去由（xx，xx）給我們朗誦一首（勞動是塊巧克力）大家歡迎。
讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動者一起唱（勞動最光榮由葉沁秋領唱）。
造更甜美的生活！206班"勞動最光榮"主題班會到此結束！謝謝大家！
自律班會主持詞篇十
經過初三的努力進入高一以后，有的學生認為離高考還有很多時間，便有所放松。尤其是隨著年齡的增長，學生的生理有了很大的變化，學生的心理也在悄悄的發(fā)生著變化，有的學生自以為長大了，開始“反抗”家長、反感老師的教誨，而自身的約束力又差，于是上課說話、課下抄作業(yè)、逃避值日、盲目攀比、沾染不良習氣等現象開始抬頭，學生開始兩極分化。為了幫助每一個同學，經過充分準備，班級決定召開“他律、自律、慎獨”的主題班會。
1．全員參與，班內每一個學生都參與本次班會活動。編故事，排演小品，制作投影。進行評論，加強班級凝聚力。
2．形式多樣，使學生盡展才華。故事續(xù)尾，投影片制作，題目設計，小品表演等比賽可以鍛煉學生的文學，構思，繪畫，語言，表演等多方面才能，充分調動學生的積極性，增強學生自信心。
3．注重評價，培養(yǎng)學生的思維能力。通過對故事反映的自律層次進行自評，他評，使學生對問題的認識有了一定深度。明確了自律的重要性和層次性將有助于理解“自律最高為慎獨”，并能促使學生將其作為自己終生的修身目標。
4．正確評估自己，滿懷信心，展望未來。班內榜樣的談話真實可信，由此引起學生對自己僥幸、懶惰、畏難心理的反思，堅定他們克服不良心理的決心，從而追求積極健康的生活。
5．伸出友愛之手，共創(chuàng)輝煌明天。班委會、團支部的錚錚誓言，能鼓舞同學們的斗志，向更高的目標邁進。
1．召開班干部、團支部會議，分析班內目前存在的種種不良現象，統(tǒng)一思想，確定班會主題以“他律、自律、慎獨”為主，明確不能放棄任何一位同學，并起草動員同學自己學習的誓言。
2．聯系自己的學習實際，檢查自身存在的問題。
3．將全班分成六個組，分別給六個故事續(xù)尾。組內自評，選出優(yōu)秀結尾，并將其改編成小品，在班會課上表演，同時給這個故事起名字，并將故事設計成一幅簡單圖畫，制作成幻燈片。
4．請本班最優(yōu)秀的學生準備講述自己的經歷。
主持人致詞：
女：同學們，我們正處在世紀之交，這是一個社會大變革的時代，急劇膨脹的信息、繽紛的社會文化，新的學習和生活環(huán)境充斥在我們周圍，處在新高一的我們，不免有些手足無措。
男：從幾時起，影視娛樂成了我們道不完的話題，怪異的服裝服飾成了我們追不完的新奇；從幾時起，日夜陪伴我們的教科書成了陌路，老師家長諄諄教導被我們疏忽。
女：于是，迷戀小說、電視、上課說話、課下抄襲作業(yè)等現象多了起來。有的同學的學習開始全面告急?？鄲?、焦慮咬噬著我們年輕的心。男：注意自我約束、自我教育，我們才能“柳暗花明又一村”。
女：各小組討論評議：六個故事的主人公自制水平分別為哪種？（小組代表發(fā)言，可有爭議）。
（1）第四組兩位主人公和第六組前兩位同學是不講道德的人；
（2）第三組張明、第五組王林，能在他人幫助下不做壞事，是他律；
（4）第二組主人公，第五組的嚴芳，第六組的暴曉，獨處時能不做壞事，而且不讓惡念頭萌生，他們做到了慎獨。
女：可見，慎獨是一個人修養(yǎng)達到一定境界的標志，也是自律的最高境界，一個人獨處時，不但不做壞事，而且不讓邪念萌生。那么在大庭廣眾下絕不會做壞事。
男：故事中的主人公自制水平各不相同，現實中的我們又該如何進行品德修養(yǎng)，做到自律，達到慎獨呢？請聽我們班某同學（優(yōu)生）的一段思想經歷！（略）。
女：同學們，你有過某同學的經歷嗎？你打算怎么辦？請你敞開心扉和大家談談你的決心吧！
同學們自由發(fā)言。（略）。
男：慎獨的精神難能可貴，他是通過后天的自我努力形成的。培養(yǎng)慎獨精神并不難，只要在日常生活中時時、處處、事事嚴于律己，防微杜漸，就能夠逐步達到慎獨的境界。
好的修養(yǎng)是好的生活的開端,記得有人說過“你并不曾掌握整個宇宙,但你得掌管好你自己?！毕嘈盼覀兠鞔_了目標，樹立了榜樣，在親身經歷時，一定會做出正確的選擇。請聽李巖同學的配樂詩朗誦《莫讓年華付水流》（略）。
女：我們高一（五）班，是一個由５６位成員組成的大家庭，只要我們注意自我約束、自我教育就一定能達到一個新的頂點。讓我們伸出友愛之手，共同創(chuàng)造輝煌的明天。
（請班長代表班委會、團支部宣讀倡議書）：（略）。
（集體簽名，配樂）。
女：下面請我們這個大家的家長張老師作總結。
（四）班主任總結。
高一2班“他律、自律、慎獨”主題班會到此結束。
自律班會主持詞篇十一
女：同學們；
齊：大家好！
男：各位領導，各位老師，各位家長
女：同學們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
女：福祿小學慶六一文藝演出
齊：現在開始！
節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
男：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》女：在他們的中間，你會發(fā)現一個令人難忘的身影哦！一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
男：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。
女：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》
男：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現代人的生活
女：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
女：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
男：同學們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
女：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》
男：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
女：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
男：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
女：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》
男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：我們準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！
男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》
男：讓我們作出愛的奉獻
女：讓我們發(fā)出心的呼喚
男：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
男：我們生活在同一塊藍天下
女：我們都共同擁有一個祖國媽媽
男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》
男：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。女：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！
男：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》
男：現代人有著現代人的魅力
女：現代人有著現代人的自信
男：現代人更有著現代人的節(jié)奏
女：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F代舞《bebeword》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
男：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，
女：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
女：夏天正慢慢向我們走來?？矗谶@片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
男：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金_的光芒，
女：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，
男：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
女：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
男：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
男：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
女：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
男：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》
男：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。女：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
男：成為明星是我們很多人的渴望。
女：從現在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
男：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
男：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油
女：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》
男：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》
男：感謝養(yǎng)育我們的父母
女：感謝教育我們的老師
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
女：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
男：六（二）的同學真是多才多藝啊，
女：說起六（二）班，我就會想起一個名字，
男：什么名字啊
女：陳達容啊
男：哦，她們的班長啊！她今天會給我們帶來什么精彩表演呢？
女：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
（男）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（女）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（男）在這個屬于我們自己的節(jié)日，
（合）讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
（女）我們將會用智慧與熱情的種子，
（男）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪福祿小學美麗的明天。
（女）福祿小學第20_年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，請丁主任組織同學有序退場。
自律班會主持詞篇十二
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(男)：現在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學們把自己的愿望與達到愿望的計劃寫在紙條上。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個同學都有遠大的理想;祖國也一樣。現在請一個組的同學讀一下“中華民族偉大復興的夢想一定能實現”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力;
女：夢想是什么?
男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼哉f：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。
女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！钡?，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
男：夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。
女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國夢”主題隊會到此結束!
自律班會主持詞篇十三
大會即將開始，請大家將手機調為靜音或者關機狀態(tài)，謝謝合作。尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！歡迎大家來到東莞理工學院城市學院財經系xx級新生主題班會展示答辯會的現場，我是今天大會的主持人陳曉晴。相信大家都知道，大學是一個小社會，為了讓同學們能夠更快、更好地融入大學生活，使班級氣氛變得輕松和活躍，加強班級的凝聚力，增進同學們之間的感情，讓同學們在愉悅的氛圍中踏上大學之旅，我系特此舉辦此次新生主題班會展示的活動。
在大會開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次大會現場的各位嘉賓，他們分別是財經系學生黨支部書記范琪老師，歡迎您財經系團總支書記盧效堅老師，歡迎您的到來；財經系輔導員李響老師，黃靜惠老師，楊軍老師歡迎你們財經系各位班主任，歡迎你們的到來；財經系第八屆團總支、第九屆學生會的委員們，歡迎你們讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在，我宣布財經系xx級新生主題班會展示答辯會正式開始。本次活動的主要內容為各班班會的前期準備，班會開展以及答辯會。主題班會得分：前期準備（20%）+班會開展（50%）+答辯會（30%）。本次活動分為四個獎項，優(yōu)秀獎兩個，最佳組織獎一個和最具創(chuàng)意獎一個，總得分最高的兩個大班將獲得優(yōu)秀獎，財經系學生會生活部全體成員根。
據各大班的前期準備、活動總得分與合作水平等綜合因素來評定最佳組織獎和最具創(chuàng)意獎，頒獎環(huán)節(jié)將會在迎新晚會的時候頒發(fā)。
下面請允許我公布各班前期準備和班會開展兩個環(huán)節(jié)的得分情況。
好的，各個大班前兩個環(huán)節(jié)的得分情況就介紹到這里了。下面，請允許我為大家介紹主題班會展示評選的主要環(huán)節(jié)。首先是展示ppt及問答環(huán)節(jié)：依據抽簽順序，各班級分別安排一個演說員，一個控制ppt人員，各班依次上臺展示班會ppt，限時3分鐘，剩下30秒時，工作人員會按鈴一次，（請示范）3分鐘的時間到時，會按鈴兩次。（共30分鐘）ppt展示完畢之后，各班級代表需要接受臺下指定班級代表提問一個問題，按班級出場順序：1號和xx號相互提問，2號和9號相互提問，以此類推。（2分鐘剩下30秒時，按鈴一次，2分鐘時按鈴兩次）（請示范）（共20分鐘）。
最后是拉分環(huán)節(jié)：xx個“大班”代表依次上臺進行最后拉分，形式不限，每個大班各有2分鐘時間。（共20分鐘）。
本次評選的環(huán)節(jié)就簡單地介紹到這里，接下來的時間就交給各班級代表了，有請一號班級代表（財管3、4班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，感謝你們的用心展示?，F在請你們繼續(xù)留在臺上，接受提問。有請指定班級代表（xx號：財管1、2班）進行提問。（工作人員遞麥克風）。
一號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
接下來有請二號班級代表（會計學5、6班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請！
好的，非常感謝你們的精心展示以及精彩解說。現在請你們留步，接受提問。有請指定班級代表（9號會計學9、xx班）進行提問二號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
接下來的是三號班級代表（會計學xx、14班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，三號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
下面是四號班級代表（會計學7、8班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，四號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
接下來的是五號班級代表（會計學3、4班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，五號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
下面是六號班級代表（會計學xx、12班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，六號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
接下來是七號班級代表（會計學15、16班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，六號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
接下來有請八號班級代表（會計學1、2班）上臺做主題班會展示，
自律班會主持詞篇十四
一、開幕詞：
甲：九月的陽光格外燦爛，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飄香的季節(jié)，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，
乙：教師——人類靈魂的工程師，
甲：教師——太陽底下最光輝的職業(yè)，
齊：您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。
乙：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：祝愿他們節(jié)日快樂，心想事成。五(2)班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會現在開始。
二、獻花祝福
甲：在人類的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領袖、將軍、作家、科學家，還是普通勞動者，在他們的成長過程中，都受到過教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。
乙：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了天有多高，地有多遠……您親切的話語，永遠在我耳畔回蕩。
乙：老師，您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。(音樂起，學生獻花)
真情告白
甲：老師，您開啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。
乙：唱不盡贊美的歌，寫不盡感恩的詩行……老師啊，我們永遠感謝你。(一名學生代表致辭)
甲：在這個特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說。(主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話)
四、師生同樂
甲：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!老師，在您的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟璩瑸槟璧?(獻給老師的歌舞)
乙：老師，忘不了您的教誨，也忘不了您欣慰的笑面。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧，享受這快樂的時刻。(師生大反串)
五、班主任致辭
六、結束詞
甲：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
乙：您像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱!
甲：您像辛勤的園丁，培育我們成長!
乙：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師?
甲：我們只有更加努力地學習，愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人，才能回報您的辛勤付出和教誨!
乙：師恩永不忘。老師，謝謝您!
齊：祝福您萬事如意，身體健康!五(2)班“銘記師恩，感謝師恩”主題活動到此結束。
下一頁更多精彩“20班會主持人主持詞”
自律班會主持詞篇十五
（1.開始）。
男：尊敬的各位來賓。
女：親愛的同學們。
合：大家好。
男：六年時光匆匆忙忙。
女：好似消息緩緩流淌。
男：我們宣布。
女：做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會。
合：現在開始。
（2.回憶）。
男：過去的五年中，我們有沖突、有歡笑，但更多的是我們積極努力、團結向上的互助身影。
女：過去的五年中，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。男：下面我們一起來回憶一下過去我們在一起點點滴滴的時光。（ppt播放班級合照，主持人退下）。
（每學科代表交流學習感受）。
（3.珍惜）。
男：那么我們現在應該怎么做，由該珍惜什么？女：請為大家來講述《》。
（主持人退下，說完朗誦直接上）。
（4.展望）。
男：回顧以前。
女：珍惜現在。
合：展望未來。
男：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千。
女：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍。
男：展望未來。
女：我們引吭高歌，一路歡笑。
男：我們追逐夢想，歡樂起航。
女：關于未來。
男：關于夢想。
女：我們都有自己的理解。
男：下面請同學和大家一起交流自己的理想，自己的夢想。
（5.結束）。
男：讓我們在這悠揚的歌聲中結束今天的班會女：請聽合唱《海港之夜》。
（合唱團同學上）。
男：同學們，我們馬上就要畢業(yè)了女：現在，我們的首要任務就是學習男：大家要努力爭做最好的自我!
女：今天的做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會。
男：到此結束！
自律班會主持詞篇十六
師：同學們，今天是一個特殊的日子，一個值得紀念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面，讓我們掌聲有請主持人。
一、主持人致辭：
女：是誰給了我們生命？是誰陪伴我們成長？是誰教我們做人？
男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導與培育，就沒有我們的今天。
男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：
男、女（合）：“謝謝你們，你們辛苦了！”
男：現在我宣布慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現在開始。
二、游戲：我和你們心心相印。
女：首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。
男：請仔細聽問題，
1、媽媽最愛吃的水果是什么？她的屬相是什么？
女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天？
男：第三題：今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎？
男：游戲到此結束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答，請你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。
三：詩歌朗誦：
《母愛》。
風吹皺了童年的記憶。
淚光中。
您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡。
您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻。
歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情。
我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲。
母愛為何？
請聽我細細講。
母愛是村口佇立著遠望的身影。
母愛是衣袋里裝著的帶體溫的毛票。
母愛是瓷碗里透著余香的小米粥。
母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐。
母愛是人生的引航燈讓我們永不迷失方向。
女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費了很多心血。尤其是母親，為我們的成長付出了許多。
男：“別忘記帶給母親你的愛，只要這樣，母親就滿足了。”說得真好，母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。
下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。
四、說出我們的愛。
女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發(fā)自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。
學生寫感受。播放音樂。
由女主持人點名請八位同學上前，排好隊，然后依次發(fā)言。
女：剛才大家說得真好，如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。
男：剛才大家都說出了自己的心聲。是的，愛需要表達。
女：還可以為長輩們做些自己力所能及的事，
男：比如送上一個擁抱，獻上一份親手制作的賀卡，唱一首動聽的歌曲，女：也可以是為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。
男：無論怎樣的表達，都是我們最真摯的感謝。
男：好，我舉雙手支持！
女：太好了，祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠如鮮花般燦爛美麗、年輕健康；
男：祝愿男老師的妻子、母親，節(jié)日快樂！
男：最后，請老師為我們今天做一個總結。
六、班主任致辭。
同學們，今天我與大家一起參與了班會的全過程，看了你們的表演，聆聽了你們的心聲，我真的很感動。請允許我，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。
我想說，通過今天的活動，大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們；一定懂得了，愛要說出，還要付諸于行動。其實，愛媽媽、奶奶、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了，不一定是唱一首歌就結束了，還有很多很多可以做的事，不是嗎？今天的活動雖然即將結束，但是我相信我們的回報才剛剛開始。
女：謝謝老師的諄諄教誨，我們一定會牢記你們的囑托，牢記自己的責任。
最后，讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗，永遠年輕。
男：全體起立【主持人播放“燭光里的媽媽”】。
女：最后我宣布，慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會到此結束，謝謝大家！
自律班會主持詞篇十七
各位老師、同學們：
下午好!
xx年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的月考。今天，我們全體師生齊聚一堂，召開期中考試表彰總結大會。
本次會議共有五項議程：
第一項：開會。
第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎。
第三項：由劉夢一主任做期中考試分析和總結。
第四項：劉樹利校長講話。
第五項：閉會。
請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單。
下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績!
下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。
從前面的數據可以看出，各班各科成績不足30分的人數，有的學科還比較多，沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任，埋頭苦干，齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任，認真做人，扎實做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話。
總的來看，這次期中考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結果，是同學們孜孜不倦苦學的結果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機，依據劉校長的講話精神，以良好的考風促學風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
自律班會主持詞篇十八
主持人（男）：尊敬的各位老師！
主持人（女）：親愛的各位同學！
主持人（合）：大家好！
（主持人彎腰鞠躬）。
主持人（男）：我是八（2）班的xxx。
主持人（女）：我是八（2）班的xxx。
主持人（合）：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會！
一、感受師恩。
主持人（男）：老師是靈魂的工程師，為一個個莘莘學子的美好未來打好基礎；
主持人（女）：老師是辛勤的園丁，悉心照顧著每一朵祖國的花朵，用汗水澆灌我們茁壯成長。您是天上最亮的北斗星，為迷茫的我們指明了前進的方向。
主持人（男）：看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我們卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。
主持人（女）：聽著您在講臺上所講的每一個字，都是知識對我們的呼喚，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
主持人（男）：老師，用自己的言行教我們懂得為何要有追求，應理想，該超越自己。
主持人（女）：老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，編制了學生心中最懵懂的神話。
主持人（男）：是的，教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
（學生講故事，預設《程門立雪》、《毛澤東尊師》的故事）。
主持人（男）：其實，在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？下面請大家討論一下，說說你最感動的老師，最感動的事件。
（同學討論并發(fā)言。預設）。
主持人（女）：是??！通過大家細微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現，老師的工作其實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。
主持人（男）：下面請欣賞《我與你一起》，請放映員播放。
主持人（女）：是啊，頭頂晨曦，沐浴著夜色為我們上早自習；課間，隨處可見你們忙碌改作業(yè)的身影；傍晚，辛苦的是你伏案備課，嘔心瀝血的身影；夜深人靜了，還在男女生宿舍奔走查寢。
主持人（男）：為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
二、躬身反省。
三、尊敬老師。
主持人（男）：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持人（女）：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持人（男）：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲。
主持人（合）：老師，您辛苦了！
（全班合唱《感恩的心》，唱畢、班長指引大家請坐！）。
主持人（女）：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
主持人（男）：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
主持人（女）：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
主持人（男）：年復一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
主持人（女）：老師辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆童稚的心靈。
主持人（男）：老師忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
主持人（女）：接下來，請我們所有科任老師上臺接受我們的元旦禮物！
（事先預設制作，《感恩老師》音樂響起，送完后，集體鼓掌歡送老師）。
自律班會主持詞篇十九
甲：老師年復一年，日復一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
甲：不可否認，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。
齊：現在，x班主題班會現在開始。
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打斗可以實現的，是靠老師關心和鼓勵。
乙：下面我們請副班長為家致詞。
乙：表演好了。
乙：下面有請正班長上臺演講。
乙：掌聲過后。
甲：下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業(yè)的看法。
甲：哎，我看還是算了，我想某某同學的文采應該是相當的好，只是缺乏勇氣而已，希望他以后可以克服自身的缺點。
甲：那么我就有請誰誰上臺。
乙：現在有請老師上臺演講。
老師：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現自己的人生價值和理想。（嚴肅）
老師：當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實現遠的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
乙：請家給予我們老師最最熱烈的掌聲。
（結語）
齊：恢時光過得快。
齊：最后我們忠心祝愿家在新的一個學年里，工作順利，身體健康?？可侠硐氲闹袑W。
甲：教師節(jié)活動到此結束。謝謝家。
自律班會主持詞篇一
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
合：今天的班會由我倆來主持，希望我們合作愉快。
男：同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，
女：到底哪一縷陽光最耀眼？
男：有人說是優(yōu)異的學習成績，
女：有人說是給予別人幫助
男：而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光，應該屬于知恩圖報，
女：羊有跪乳之恩，
男：鴉有反哺之義。
女：鳥獸尚知哺乳之恩，
男：人更應具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相報”，
男：“銜環(huán)結草，以恩報德”。
女：有一個詞語最親切，
男：有一聲呼喚最動聽，
女：有一個人最要感謝
男：有一個人最應感恩
女：她就是—————————母親
男：他就是—————————父親
男：誰愿意說一說？（找同學說）
女：我想用一個短片來回答，請看大屏幕。（放視頻）
男：在我們成長路上，父母為我們付出了太多太多，我們要懂得感恩，要孝敬父母。
女：其實，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起。
男：那同學們在日常生活中是怎樣孝敬父母的？誰愿意說一說？（找同學說）
女：就想同學們說的那樣，我們可以陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話。
男：當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。女：就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
男：其實值得我們感謝的人不僅僅是父母，還有老師。
女：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
男：同學們，和我一起說：謝謝老師！
女：感謝老師不能只用語言表達，還要表現在行動上。同學們，你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝？（找同學說）
男：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
女：好了，同學們，這節(jié)班會就上到這里。
合：尊師孝親主題班會到此結束，謝謝大家！
自律班會主持詞篇二
甲：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！又到了班會課時間了，今天的班會課由我和xx主持，希望同學們大力支持和配合我們。
乙：在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。
第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線）
甲：第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：（紅綠燈）
乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！
合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命，重視交通安全》主題班會現在開始。
甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：
（小品《在路上》的故事情節(jié)）
自律班會主持詞篇三
時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了，兩年來我們共同經歷了，129長跑，長征遠足，丹東大梨樹秋游，籃球比賽，校田徑運動會，仲夏之聲合唱比賽......
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是；“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時，我們送走了高三的學長，即將踏上高二的征途”而如今應該再加上一句話“從現在開始你我就是一名真正的高三學生，從現在開始，你我都將直面人生中最大的考試！不論怎樣，高考都是我們必須直面的話題！
今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突，那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學們談一下你將如何在未來的時間中準備高考，你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言，請記??；你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言！
結束；
隨著高三的臨近，有些同學陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時離開了，但是無論何時何地，我們都曾經有著那共同美好的回憶，有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡！
即將出國的xx，xx，xx，xx等同學，你們在今后要經歷雅思考試，希望你們可以通過自己的努力，順利通過！王梓多，聶家俊，楊心語，章燁鑫，易學志，張藍予等學習藝術的同學們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學府！
無論何時請大家記??；1324永遠都是一個團結優(yōu)異的整體，24班的每一個人都是最出色的！縱是將來天各一方，我們也會為彼此祝福，1324的每位同學都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇！最后愿24班的每一位同學都能在今后的一年中全力以赴，讓我們共同收獲在那的美好的仲夏！
最后請班主任吳xx老師講話。
吳老師的話語催人奮進，希望各位同學在今后都會像吳老師說的這樣去做，愿我們24班的明天更加輝煌！
我宣布xx省實驗中學xx屆xx班《攜手同心，鑄就輝煌》主題班會到此結束！
1324永遠都是一個團結優(yōu)異的整體，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此時我們要一同驕傲的走出考場！
自律班會主持詞篇四
丙：各位叔叔阿姨
?。河H愛的同學們
齊：大家下午好！
甲：首先請允許我介紹我們的各位校領導：坐在最左邊的是 ，最右邊的是 ，中間依次是 ，請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導。
乙：其次，也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的這次班會。
丙：溝通，總能架起心靈間的橋梁；交流，引領我們走進彼此的心。下面我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現在開始！
?。菏紫冉榻B我們的主題：“走下去，前面還是你的天空”，這是一個有著詩意的主題，我相信大家一定能從中感悟到什么。
丙：這位阿姨（叔叔）
·····
乙：那也請這位阿姨（叔叔）談一下如果孩子沒考好，您會怎么辦？ ·····
·····
甲：這位同學
·····
甲：現在我想問一下，你的父母對你的成績重視嗎？
·····
甲：那么，我在這里想問一下各位家長，成績，真的重要嗎？
····
甲：這位同學，那么你覺得，你的壓力大嗎？
····
丙：同時也請這位同學回答一個問題：你叛逆過嗎？
·····
?。耗乾F在有請我們的學生代表為我們全方面的介紹叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙：聽后，不知各位校領導有何感想？現在有請我們的杜校長發(fā)言！ ·····
甲：謝謝校長！并且，在這里：同學們，叔叔阿姨們，我們只希望你們認識到：不管孩子叛逆，請做到“認真疏導”；無論家長如何重視成績，做到“微笑”就好。因為我們始終堅信：走下去，前面還是你的天空！
丙：是?。∽呦氯?，前面還是你的天空，接下來有請竇老師做總結陳詞。 ·····
?。褐x謝竇老師，那么現在請允許我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會現在結束。謝謝大家！
自律班會主持詞篇五
尊敬的老師們：
下午好!
今天我們在這里舉行團結友愛主題班會。
男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"。
女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。
男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔。
女：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈。
合：這種力量就叫做凝聚力。
男：現在我宣布初一(1)班團結友愛風雨同舟主題班會正式開始。
女：什么是團結呢?
男：哲學家說：團結是一種精神力量，是一種結合美。
女：作家說：是創(chuàng)意，筆、文字結合的精美詩篇。
男：舵手說：是大家力挽狂瀾的默契配合。
女：畫家說：是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。
男：將軍說：是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合。
合：我們說：團結就是班集體里的互助互愛。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團結友愛。
女：那么，大家知道哪些有關團結友愛的故事呢?
請欣賞李嘉碧同學的故事。
李嘉碧：我給大家講個故事，
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱一點貨物的馬：幫我馱一點東西吧，對你來說，這不算什么，可對我來說，卻可以減輕不少負擔!
馬不高興地回答：你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢!
不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時，馬懊悔不已。
女：感謝李嘉碧同學的精彩故事，你們知道這個故事講出了什么道理嗎?
男：的確，千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用。我們整個班集體應該團結一心，不然吃虧的是我們自己啊!
女：下面請欣賞勞嘉俊同學的表演。
勞嘉?。何医o大家講個野雁的感覺。
女：感謝勞嘉俊同學，聽了這個故事，讓我們對團結友愛有了更深的理解。
男：我深有同感，這個故事讓我想到了一個漢字――人，人字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當一群人聚在一起，就是眾字。彰顯的是團結一心，眾志成城。
女：接下來，讓我們以嘹亮的歌聲來表達我們對團結友愛的理解，請大家欣賞《團結就是力量》。
男：這首歌讓我想起了《詩經》時的一句話：豈日無衣，與子同袍。王于興師，修我長矛，與子同仇!豈日無衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作!豈日無衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行!看看哪個小組的同學能成為最優(yōu)秀的同袍呢：下面讓我們來做一個小游戲。
女：介紹游戲規(guī)則。
男：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。
自律班會主持詞篇六
親愛的同學們：
大家下午好！
在班會開始前，我們先來做一個小測試！
測試結束后：
看罷之后：
這正是自律所帶來的影響。
首先請大家來看一下古時候楊震和王密的故事。
看過之后：
不錯天知，地知，你知，我知，可良心知，自己嚴格約束自己的行為是每個公民應該做到的基本原則，我們的周恩來總理就是一個能夠時刻嚴格約束自己的，下面我們來分享一下，周總理的自律以及其道德修養(yǎng)。
結束后：
結束后：
歡喜，達成了自己的心愿可見自律的重要性。
針對此材料與周總理的修養(yǎng)，請大家分組討論有關于自律方面的話題。
討論結束后：
請小組代表發(fā)言。
感謝這些代表們精彩的發(fā)言，下面請同學們?yōu)槲覀冄葜v從自律走向成功。
感謝同學精彩的演講。
一個班級的班魂之所在，正在于我們每個同學能嚴于律己，那我們應該如何做到自律呢？
自律成就夢想。
自律成就人生。
讓我們唱響陽光總在風雨后！
學會自律主題班會主持稿五篇相關關鍵詞：班會自律學會主題主持稿，格式怎么寫，歡迎大家閱讀分享借鑒。讓寫作變成一件輕松的手工活。
來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。
content_2();。
自律班會主持詞篇七
各位尊敬的領導來賓、老師們、同學們：
大家晚上好，歡迎大家參加本次由刑事偵查學院分團委主辦，刑偵學院青年志愿者協(xié)會和渝北區(qū)消防支隊承辦的消防安全知識講座，本次講座的主題為“師生有情火無情，校園防火鐘長鳴”(是否介紹來賓?)。
因為火的使用，人類吃上了熟食，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，有了溫暖和光明，拓展了生存空間，并極大地提高了生產力，創(chuàng)造了更多的財富。然而，倘若人類放松了警惕，火失去了控制，它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失，繁華的都市變成廢墟，人類親手創(chuàng)建的文明毀于一旦。(可用可不用)。
11月14日，上海商學院徐匯校區(qū)學生宿舍樓發(fā)生火災，4名女生為逃生從6樓陽臺跳下，不幸當場死亡。獲悉慘案的發(fā)生，全國高校師生為死者感到萬分悲痛惋惜。同時，大家也更加清醒的認識到，必須增強高校師生校園防火和緊急避災意識：從小處著手，時時留心。
下面我們先看看上海商學院徐匯校區(qū)學生宿舍樓發(fā)生火災的一段視頻。
(播放短片)。
上海商學院發(fā)生的這場事故令人扼腕，四名正處花樣年華的大學生在瞬間失去了生命.。那么作為我們高校大學生在日常生活中應該注意哪些問題，在遇到類似災難發(fā)生的時候又應該怎樣進行緊急避險呢?今天我們有幸請來了重慶市渝北區(qū)消防支隊的(職務)，下面請他給我們大家講講他多年來從事消防工作的經驗，以及高校防火應該注意的事項，和火災發(fā)生時緊急避險應該采取哪些措施。大家掌聲歡迎。
(消防員上臺，講座開始)。
(演講完畢，消防員下臺，主持人上臺)。
謝謝(職務)，他(職務)剛剛詳細的給我們講解了如何防范校園火災隱患和火災發(fā)生時如何進行緊急避險的方法，相信大家已經對防范火災和應對火災形成了一個清晰的認識。在校園生活中，如果我們能夠樹立起足夠的安全消防意識，相信像類似上海商學院同學發(fā)生的悲劇一定能夠避免。
好，那么我們這次由刑事偵查學院分團委主辦，刑偵學院青年志愿者協(xié)會和渝北區(qū)消防支隊承辦的“師生有情火無情，校園防火鐘長鳴”消防安全知識講座就到此結束，謝謝大家的光臨。謝謝大家!
自律班會主持詞篇八
男：同學們。
女：老師們。
齊：大家好。
女：今天我們班會的主題是
齊：“我光盤，我光榮?！獏栃泄?jié)約，從我做起。”
男：這是節(jié)儉的壯舉，如春潮熱浪一般，洶涌澎湃。
女：這是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟，如同驕陽一般，冉冉升起。
女：全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年，因饑餓死亡的人數達1000萬，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5%，就可救活超過400萬的饑民！
（播放圖片說）
男：下面請看一組非洲饑荒的圖片，也許很多人會問道，非洲為什么會出現饑荒呢？非洲地區(qū)多沙漠，土地貧瘠，種植的作物很難成活，所以只能靠打獵等維持生計。外國列強對非洲的長期殖民統(tǒng)治，掠走了大量財富，致使非洲經濟衰落。加上當地軍閥割據，魚肉百姓，導致非洲國家饑荒的局面。
女：這時大家也許會問非洲饑荒關我們什么事?。科鋵嵵袊矊⒁媾R饑荒的嚴峻挑戰(zhàn)。 因為中國的糧食生產已不能自給自足，中國國內糧食供需關系嚴重失衡。過去二、三十年來，中國優(yōu)先發(fā)展工業(yè)化和城市化，大量侵蝕良田，污染水資源。18億畝的農田紅線岌岌可危，嚴重影響了糧食生產，現在我國已成了世界上最大的糧食進口國。
女：說的不錯。節(jié)儉被人們視為一種美德，這是對勞動的尊重，也是對社會的一種責任。就目前來說，在我國還有許多與我們同齡的孩子因貧困而失去受教育的機會。（雖然每個學生每天只扔一個雞蛋，但是你知道我們全校同學每天倒掉的飯菜有多少么？）小品中人物浪費的行為不僅反映了我們自身對節(jié)約的忽視，同時也剖析了我們在學校餐廳就餐的所作所為。
男：是啊！如今，我校也成為了一所寄宿制學校，面對平日里學校餐廳的就餐情況，我們也有所了解，浪費現象很是驚人。
女：為此，我們還專門采訪了相關人員。（伸手引向大屏幕）
同時，我們也就著這些問題，根據年級的實際情況做了一個具體的分析報告。報告結果顯示（對于餐廳吃飯有無浪費現象的調查，少數同學也誠實的說出了自己的實際情況；同時，在看到別人浪費時，選擇背后譴責的人竟然高達大約48%。）
女：，結合以上材料請大家談一談自己的想法并檢討一下我們在就餐時還存在那些浪費糧食的情況。
男：我們全班29位同為此請大家談一學每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（29*365=10585粒）我們全國十四億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（十四億乘三百六十五=五百一十一億粒）每一百萬粒大米重約二十五千克 ，那我們會節(jié)約多少千克大米？（十四億乘三百六十五除十萬乘二十五=一千二百七十七萬五千千克）一人每天平均吃三百克米，可以吃幾年？（十四億乘三百六十五乘一百萬乘二十五除零點三約等于四千二百五十八萬三千三百三十三天）人平均壽命七十五歲，夠吃幾輩子？（十四億乘三百六十五除十萬乘二十五除零點三除三百六十五除七十五約等于一千五百五十六代）
女：看到這些驚人的數據，不知大家有什么感想？
（圖片展示）
女：一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。
男：所以，我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。
女：其實，我們的志愿者也早已向我們發(fā)起了號召。（志愿者一邊登場一邊說）
男：讓我們的志愿者帶領我們一起來呼吁“光盤”，讓我們攜手成為光盤中的一分子，一起杜絕舌尖上的浪費。
（志愿者宣誓）
女：志愿者說出了我們全班同學的心聲，讓我們人人做光盤行動的志愿者。下面，我們以初二四班的名義向全校師生提出倡議。請胡倩同學宣讀倡議書。
（志愿者發(fā)起倡議，宣讀倡議書）
女：突然想起一句話：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！睔v史反復證明了這個道理：“奢”
能敗國，敗家，敗自己。
男：嗯！從表面上看，浪費只是個人的消費現象，但從本質上講，卻反映了一個人的人生觀和價值觀的偏頗與瑕疵。這次“光盤行動”不僅令人們對鋪張浪費有了一次理性的回歸，而且也讓我們對“節(jié)約”一詞有了新的認識。
女：你知道么？其實在我們身邊，也有用自己獨到的想象力去宣傳“光盤行動”的同學，那么，我們就有請這些同學向我們展示一下他們的創(chuàng)意吧！
男：那就有請這些同學上場吧。
（展示海報）
男：請大家鄭重的簽下自己的承諾。
女：讓我們將光盤進行到底。
女：這一刻，無需言語，只因歌聲、只因旋律、只因我們能相逢在一起，譜寫我們提倡節(jié)約的歌曲。
男：這一刻，無需歡呼，只因夢想、只因希望、只因我們擁有相同的方向，我們乘風破浪揚帆遠航。
（簽名時說
女：聽，我們的志愿者是多么鏗鏘有力。他們帶領著我們從此走向一條不尋常的道路。
男：他們帶領著我們從此邁向一個新的起點。
女：在班會接近尾聲的時刻，我們掌聲有請張老師，為我們做班會總結發(fā)言。
男：謝謝張老師的精彩發(fā)言。
女：（在班會結束之際，我想為我們此次班會辛勤付出的老師以及同學們表示感謝。正是因為有了你們的付出，我們的班會才得以圓滿結束，謝謝大家?。?BR> 女：有一種節(jié)約叫光盤。
男：有一種公益叫光盤。
女：有一種習慣叫光盤。
齊：厲行節(jié)約，反對浪費，從我做起。
齊：班會到此結束，謝謝大家！
（鞠躬致謝）
自律班會主持詞篇九
xx/xx：敬愛的老師，同學們大家好！206班“勞動最光榮”主題班會現在開始！
xx：今天是五一勞動節(jié)。
xx：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日。
xx：人類因為有了雙手，才獲得了豐碩的勞動果實。
xx：現在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會。
xx：讓我們在這值得紀念的一天，留下深刻的記憶。
下面請聽（xx）的詩朗誦“勞動之歌”
xx：歷史的車輪每天都用勞動去推進。
xx：人類的文明每頁都要用雙手去描繪。
xx：下面請聽（xx，xx）的詩朗誦“五月頌”
xx：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實。
xx：讓我們從小開始，從一點一滴做起。
xx：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。
現在舉行猜謎槍答賽：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。
2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數不清。
3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。
xx：接下去由（xx，xx）給我們朗誦一首（勞動是塊巧克力）大家歡迎。
讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動者一起唱（勞動最光榮由葉沁秋領唱）。
造更甜美的生活！206班"勞動最光榮"主題班會到此結束！謝謝大家！
自律班會主持詞篇十
經過初三的努力進入高一以后，有的學生認為離高考還有很多時間，便有所放松。尤其是隨著年齡的增長，學生的生理有了很大的變化，學生的心理也在悄悄的發(fā)生著變化，有的學生自以為長大了，開始“反抗”家長、反感老師的教誨，而自身的約束力又差，于是上課說話、課下抄作業(yè)、逃避值日、盲目攀比、沾染不良習氣等現象開始抬頭，學生開始兩極分化。為了幫助每一個同學，經過充分準備，班級決定召開“他律、自律、慎獨”的主題班會。
1．全員參與，班內每一個學生都參與本次班會活動。編故事，排演小品，制作投影。進行評論，加強班級凝聚力。
2．形式多樣，使學生盡展才華。故事續(xù)尾，投影片制作，題目設計，小品表演等比賽可以鍛煉學生的文學，構思，繪畫，語言，表演等多方面才能，充分調動學生的積極性，增強學生自信心。
3．注重評價，培養(yǎng)學生的思維能力。通過對故事反映的自律層次進行自評，他評，使學生對問題的認識有了一定深度。明確了自律的重要性和層次性將有助于理解“自律最高為慎獨”，并能促使學生將其作為自己終生的修身目標。
4．正確評估自己，滿懷信心，展望未來。班內榜樣的談話真實可信，由此引起學生對自己僥幸、懶惰、畏難心理的反思，堅定他們克服不良心理的決心，從而追求積極健康的生活。
5．伸出友愛之手，共創(chuàng)輝煌明天。班委會、團支部的錚錚誓言，能鼓舞同學們的斗志，向更高的目標邁進。
1．召開班干部、團支部會議，分析班內目前存在的種種不良現象，統(tǒng)一思想，確定班會主題以“他律、自律、慎獨”為主，明確不能放棄任何一位同學，并起草動員同學自己學習的誓言。
2．聯系自己的學習實際，檢查自身存在的問題。
3．將全班分成六個組，分別給六個故事續(xù)尾。組內自評，選出優(yōu)秀結尾，并將其改編成小品，在班會課上表演，同時給這個故事起名字，并將故事設計成一幅簡單圖畫，制作成幻燈片。
4．請本班最優(yōu)秀的學生準備講述自己的經歷。
主持人致詞：
女：同學們，我們正處在世紀之交，這是一個社會大變革的時代，急劇膨脹的信息、繽紛的社會文化，新的學習和生活環(huán)境充斥在我們周圍，處在新高一的我們，不免有些手足無措。
男：從幾時起，影視娛樂成了我們道不完的話題，怪異的服裝服飾成了我們追不完的新奇；從幾時起，日夜陪伴我們的教科書成了陌路，老師家長諄諄教導被我們疏忽。
女：于是，迷戀小說、電視、上課說話、課下抄襲作業(yè)等現象多了起來。有的同學的學習開始全面告急?？鄲?、焦慮咬噬著我們年輕的心。男：注意自我約束、自我教育，我們才能“柳暗花明又一村”。
女：各小組討論評議：六個故事的主人公自制水平分別為哪種？（小組代表發(fā)言，可有爭議）。
（1）第四組兩位主人公和第六組前兩位同學是不講道德的人；
（2）第三組張明、第五組王林，能在他人幫助下不做壞事，是他律；
（4）第二組主人公，第五組的嚴芳，第六組的暴曉，獨處時能不做壞事，而且不讓惡念頭萌生，他們做到了慎獨。
女：可見，慎獨是一個人修養(yǎng)達到一定境界的標志，也是自律的最高境界，一個人獨處時，不但不做壞事，而且不讓邪念萌生。那么在大庭廣眾下絕不會做壞事。
男：故事中的主人公自制水平各不相同，現實中的我們又該如何進行品德修養(yǎng)，做到自律，達到慎獨呢？請聽我們班某同學（優(yōu)生）的一段思想經歷！（略）。
女：同學們，你有過某同學的經歷嗎？你打算怎么辦？請你敞開心扉和大家談談你的決心吧！
同學們自由發(fā)言。（略）。
男：慎獨的精神難能可貴，他是通過后天的自我努力形成的。培養(yǎng)慎獨精神并不難，只要在日常生活中時時、處處、事事嚴于律己，防微杜漸，就能夠逐步達到慎獨的境界。
好的修養(yǎng)是好的生活的開端,記得有人說過“你并不曾掌握整個宇宙,但你得掌管好你自己?！毕嘈盼覀兠鞔_了目標，樹立了榜樣，在親身經歷時，一定會做出正確的選擇。請聽李巖同學的配樂詩朗誦《莫讓年華付水流》（略）。
女：我們高一（五）班，是一個由５６位成員組成的大家庭，只要我們注意自我約束、自我教育就一定能達到一個新的頂點。讓我們伸出友愛之手，共同創(chuàng)造輝煌的明天。
（請班長代表班委會、團支部宣讀倡議書）：（略）。
（集體簽名，配樂）。
女：下面請我們這個大家的家長張老師作總結。
（四）班主任總結。
高一2班“他律、自律、慎獨”主題班會到此結束。
自律班會主持詞篇十一
女：同學們；
齊：大家好！
男：各位領導，各位老師，各位家長
女：同學們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
女：福祿小學慶六一文藝演出
齊：現在開始！
節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
男：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》女：在他們的中間，你會發(fā)現一個令人難忘的身影哦！一起來看看。
節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》
男：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。
女：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》
男：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現代人的生活
女：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》
女：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。
節(jié)目七：合唱《采山》
節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
男：同學們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十：舞蹈《野菊花》
女：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》
男：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
女：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
男：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
女：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》
男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：我們準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！
男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》
男：讓我們作出愛的奉獻
女：讓我們發(fā)出心的呼喚
男：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節(jié)目十四：合唱《同一首歌》
男：我們生活在同一塊藍天下
女：我們都共同擁有一個祖國媽媽
男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》
男：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。女：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！
男：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》
男：現代人有著現代人的魅力
女：現代人有著現代人的自信
男：現代人更有著現代人的節(jié)奏
女：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F代舞《bebeword》
節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》
男：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，
女：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
女：夏天正慢慢向我們走來?？矗谶@片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十：合唱《和你一樣》
男：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金_的光芒，
女：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，
男：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
女：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
男：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱《和你一樣》
節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》
男：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
女：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
男：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》
男：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。女：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
男：成為明星是我們很多人的渴望。
女：從現在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
男：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》
男：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油
女：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》
男：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
節(jié)目二十六：手語《感恩的心》
男：感謝養(yǎng)育我們的父母
女：感謝教育我們的老師
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
女：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》
男：六（二）的同學真是多才多藝啊，
女：說起六（二）班，我就會想起一個名字，
男：什么名字啊
女：陳達容啊
男：哦，她們的班長啊！她今天會給我們帶來什么精彩表演呢？
女：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
（男）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
（女）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（男）在這個屬于我們自己的節(jié)日，
（合）讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
（女）我們將會用智慧與熱情的種子，
（男）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪福祿小學美麗的明天。
（女）福祿小學第20_年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，請丁主任組織同學有序退場。
自律班會主持詞篇十二
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女)：親愛的同學們!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女)：理想是個誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;
主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。
主持人(男)：現在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。
主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學們把自己的愿望與達到愿望的計劃寫在紙條上。
主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。
主持人(男)：我們每個同學都有遠大的理想;祖國也一樣。現在請一個組的同學讀一下“中華民族偉大復興的夢想一定能實現”這篇文章。
主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。
黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。
主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事：淋雨一直走。
主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力;
女：夢想是什么?
男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼哉f：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
男：夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。
男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。
女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！钡?，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
男：夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。
女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!
男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!
女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。
男：青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
合：祝大家愿望成真!
七年一班：“我的中國夢”主題隊會到此結束!
自律班會主持詞篇十三
大會即將開始，請大家將手機調為靜音或者關機狀態(tài)，謝謝合作。尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！歡迎大家來到東莞理工學院城市學院財經系xx級新生主題班會展示答辯會的現場，我是今天大會的主持人陳曉晴。相信大家都知道，大學是一個小社會，為了讓同學們能夠更快、更好地融入大學生活，使班級氣氛變得輕松和活躍，加強班級的凝聚力，增進同學們之間的感情，讓同學們在愉悅的氛圍中踏上大學之旅，我系特此舉辦此次新生主題班會展示的活動。
在大會開始之前，請允許我為大家介紹蒞臨本次大會現場的各位嘉賓，他們分別是財經系學生黨支部書記范琪老師，歡迎您財經系團總支書記盧效堅老師，歡迎您的到來；財經系輔導員李響老師，黃靜惠老師，楊軍老師歡迎你們財經系各位班主任，歡迎你們的到來；財經系第八屆團總支、第九屆學生會的委員們，歡迎你們讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在，我宣布財經系xx級新生主題班會展示答辯會正式開始。本次活動的主要內容為各班班會的前期準備，班會開展以及答辯會。主題班會得分：前期準備（20%）+班會開展（50%）+答辯會（30%）。本次活動分為四個獎項，優(yōu)秀獎兩個，最佳組織獎一個和最具創(chuàng)意獎一個，總得分最高的兩個大班將獲得優(yōu)秀獎，財經系學生會生活部全體成員根。
據各大班的前期準備、活動總得分與合作水平等綜合因素來評定最佳組織獎和最具創(chuàng)意獎，頒獎環(huán)節(jié)將會在迎新晚會的時候頒發(fā)。
下面請允許我公布各班前期準備和班會開展兩個環(huán)節(jié)的得分情況。
好的，各個大班前兩個環(huán)節(jié)的得分情況就介紹到這里了。下面，請允許我為大家介紹主題班會展示評選的主要環(huán)節(jié)。首先是展示ppt及問答環(huán)節(jié)：依據抽簽順序，各班級分別安排一個演說員，一個控制ppt人員，各班依次上臺展示班會ppt，限時3分鐘，剩下30秒時，工作人員會按鈴一次，（請示范）3分鐘的時間到時，會按鈴兩次。（共30分鐘）ppt展示完畢之后，各班級代表需要接受臺下指定班級代表提問一個問題，按班級出場順序：1號和xx號相互提問，2號和9號相互提問，以此類推。（2分鐘剩下30秒時，按鈴一次，2分鐘時按鈴兩次）（請示范）（共20分鐘）。
最后是拉分環(huán)節(jié)：xx個“大班”代表依次上臺進行最后拉分，形式不限，每個大班各有2分鐘時間。（共20分鐘）。
本次評選的環(huán)節(jié)就簡單地介紹到這里，接下來的時間就交給各班級代表了，有請一號班級代表（財管3、4班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，感謝你們的用心展示?，F在請你們繼續(xù)留在臺上，接受提問。有請指定班級代表（xx號：財管1、2班）進行提問。（工作人員遞麥克風）。
一號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
接下來有請二號班級代表（會計學5、6班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請！
好的，非常感謝你們的精心展示以及精彩解說。現在請你們留步，接受提問。有請指定班級代表（9號會計學9、xx班）進行提問二號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
接下來的是三號班級代表（會計學xx、14班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，三號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
下面是四號班級代表（會計學7、8班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，四號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
接下來的是五號班級代表（會計學3、4班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，五號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
下面是六號班級代表（會計學xx、12班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，六號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
接下來是七號班級代表（會計學15、16班）上臺做主題班會展示，大家掌聲有請。
好的，六號班級的主題班會展示和問答環(huán)節(jié)就到此結束了，請兩位臺下就坐。
接下來有請八號班級代表（會計學1、2班）上臺做主題班會展示，
自律班會主持詞篇十四
一、開幕詞：
甲：九月的陽光格外燦爛，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飄香的季節(jié)，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，
乙：教師——人類靈魂的工程師，
甲：教師——太陽底下最光輝的職業(yè)，
齊：您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。
乙：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：祝愿他們節(jié)日快樂，心想事成。五(2)班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會現在開始。
二、獻花祝福
甲：在人類的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領袖、將軍、作家、科學家，還是普通勞動者，在他們的成長過程中，都受到過教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。
乙：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了天有多高，地有多遠……您親切的話語，永遠在我耳畔回蕩。
乙：老師，您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。(音樂起，學生獻花)
真情告白
甲：老師，您開啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。
乙：唱不盡贊美的歌，寫不盡感恩的詩行……老師啊，我們永遠感謝你。(一名學生代表致辭)
甲：在這個特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說。(主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話)
四、師生同樂
甲：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!老師，在您的節(jié)日里，讓我們?yōu)槟璩瑸槟璧?(獻給老師的歌舞)
乙：老師，忘不了您的教誨，也忘不了您欣慰的笑面。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧，享受這快樂的時刻。(師生大反串)
五、班主任致辭
六、結束詞
甲：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
乙：您像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱!
甲：您像辛勤的園丁，培育我們成長!
乙：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師?
甲：我們只有更加努力地學習，愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人，才能回報您的辛勤付出和教誨!
乙：師恩永不忘。老師，謝謝您!
齊：祝福您萬事如意，身體健康!五(2)班“銘記師恩，感謝師恩”主題活動到此結束。
下一頁更多精彩“20班會主持人主持詞”
自律班會主持詞篇十五
（1.開始）。
男：尊敬的各位來賓。
女：親愛的同學們。
合：大家好。
男：六年時光匆匆忙忙。
女：好似消息緩緩流淌。
男：我們宣布。
女：做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會。
合：現在開始。
（2.回憶）。
男：過去的五年中，我們有沖突、有歡笑，但更多的是我們積極努力、團結向上的互助身影。
女：過去的五年中，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。男：下面我們一起來回憶一下過去我們在一起點點滴滴的時光。（ppt播放班級合照，主持人退下）。
（每學科代表交流學習感受）。
（3.珍惜）。
男：那么我們現在應該怎么做，由該珍惜什么？女：請為大家來講述《》。
（主持人退下，說完朗誦直接上）。
（4.展望）。
男：回顧以前。
女：珍惜現在。
合：展望未來。
男：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千。
女：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍。
男：展望未來。
女：我們引吭高歌，一路歡笑。
男：我們追逐夢想，歡樂起航。
女：關于未來。
男：關于夢想。
女：我們都有自己的理解。
男：下面請同學和大家一起交流自己的理想，自己的夢想。
（5.結束）。
男：讓我們在這悠揚的歌聲中結束今天的班會女：請聽合唱《海港之夜》。
（合唱團同學上）。
男：同學們，我們馬上就要畢業(yè)了女：現在，我們的首要任務就是學習男：大家要努力爭做最好的自我!
女：今天的做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生主題班會。
男：到此結束！
自律班會主持詞篇十六
師：同學們，今天是一個特殊的日子，一個值得紀念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面，讓我們掌聲有請主持人。
一、主持人致辭：
女：是誰給了我們生命？是誰陪伴我們成長？是誰教我們做人？
男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導與培育，就沒有我們的今天。
男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：
男、女（合）：“謝謝你們，你們辛苦了！”
男：現在我宣布慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現在開始。
二、游戲：我和你們心心相印。
女：首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。
男：請仔細聽問題，
1、媽媽最愛吃的水果是什么？她的屬相是什么？
女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天？
男：第三題：今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎？
男：游戲到此結束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答，請你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。
三：詩歌朗誦：
《母愛》。
風吹皺了童年的記憶。
淚光中。
您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡。
您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻。
歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情。
我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲。
母愛為何？
請聽我細細講。
母愛是村口佇立著遠望的身影。
母愛是衣袋里裝著的帶體溫的毛票。
母愛是瓷碗里透著余香的小米粥。
母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐。
母愛是人生的引航燈讓我們永不迷失方向。
女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費了很多心血。尤其是母親，為我們的成長付出了許多。
男：“別忘記帶給母親你的愛，只要這樣，母親就滿足了。”說得真好，母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。
下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。
四、說出我們的愛。
女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發(fā)自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。
學生寫感受。播放音樂。
由女主持人點名請八位同學上前，排好隊，然后依次發(fā)言。
女：剛才大家說得真好，如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。
男：剛才大家都說出了自己的心聲。是的，愛需要表達。
女：還可以為長輩們做些自己力所能及的事，
男：比如送上一個擁抱，獻上一份親手制作的賀卡，唱一首動聽的歌曲，女：也可以是為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。
男：無論怎樣的表達，都是我們最真摯的感謝。
男：好，我舉雙手支持！
女：太好了，祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠如鮮花般燦爛美麗、年輕健康；
男：祝愿男老師的妻子、母親，節(jié)日快樂！
男：最后，請老師為我們今天做一個總結。
六、班主任致辭。
同學們，今天我與大家一起參與了班會的全過程，看了你們的表演，聆聽了你們的心聲，我真的很感動。請允許我，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。
我想說，通過今天的活動，大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們；一定懂得了，愛要說出，還要付諸于行動。其實，愛媽媽、奶奶、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了，不一定是唱一首歌就結束了，還有很多很多可以做的事，不是嗎？今天的活動雖然即將結束，但是我相信我們的回報才剛剛開始。
女：謝謝老師的諄諄教誨，我們一定會牢記你們的囑托，牢記自己的責任。
最后，讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗，永遠年輕。
男：全體起立【主持人播放“燭光里的媽媽”】。
女：最后我宣布，慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會到此結束，謝謝大家！
自律班會主持詞篇十七
各位老師、同學們：
下午好!
xx年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的月考。今天，我們全體師生齊聚一堂，召開期中考試表彰總結大會。
本次會議共有五項議程：
第一項：開會。
第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎。
第三項：由劉夢一主任做期中考試分析和總結。
第四項：劉樹利校長講話。
第五項：閉會。
請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單。
下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績!
下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。
從前面的數據可以看出，各班各科成績不足30分的人數，有的學科還比較多，沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任，埋頭苦干，齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任，認真做人，扎實做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話。
總的來看，這次期中考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結果，是同學們孜孜不倦苦學的結果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機，依據劉校長的講話精神，以良好的考風促學風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
自律班會主持詞篇十八
主持人（男）：尊敬的各位老師！
主持人（女）：親愛的各位同學！
主持人（合）：大家好！
（主持人彎腰鞠躬）。
主持人（男）：我是八（2）班的xxx。
主持人（女）：我是八（2）班的xxx。
主持人（合）：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會！
一、感受師恩。
主持人（男）：老師是靈魂的工程師，為一個個莘莘學子的美好未來打好基礎；
主持人（女）：老師是辛勤的園丁，悉心照顧著每一朵祖國的花朵，用汗水澆灌我們茁壯成長。您是天上最亮的北斗星，為迷茫的我們指明了前進的方向。
主持人（男）：看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我們卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。
主持人（女）：聽著您在講臺上所講的每一個字，都是知識對我們的呼喚，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
主持人（男）：老師，用自己的言行教我們懂得為何要有追求，應理想，該超越自己。
主持人（女）：老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，編制了學生心中最懵懂的神話。
主持人（男）：是的，教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
（學生講故事，預設《程門立雪》、《毛澤東尊師》的故事）。
主持人（男）：其實，在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？下面請大家討論一下，說說你最感動的老師，最感動的事件。
（同學討論并發(fā)言。預設）。
主持人（女）：是??！通過大家細微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現，老師的工作其實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。
主持人（男）：下面請欣賞《我與你一起》，請放映員播放。
主持人（女）：是啊，頭頂晨曦，沐浴著夜色為我們上早自習；課間，隨處可見你們忙碌改作業(yè)的身影；傍晚，辛苦的是你伏案備課，嘔心瀝血的身影；夜深人靜了，還在男女生宿舍奔走查寢。
主持人（男）：為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
二、躬身反省。
三、尊敬老師。
主持人（男）：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持人（女）：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持人（男）：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲。
主持人（合）：老師，您辛苦了！
（全班合唱《感恩的心》，唱畢、班長指引大家請坐！）。
主持人（女）：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
主持人（男）：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
主持人（女）：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。
主持人（男）：年復一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
主持人（女）：老師辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆童稚的心靈。
主持人（男）：老師忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
主持人（女）：接下來，請我們所有科任老師上臺接受我們的元旦禮物！
（事先預設制作，《感恩老師》音樂響起，送完后，集體鼓掌歡送老師）。
自律班會主持詞篇十九
甲：老師年復一年，日復一日，傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
甲：不可否認，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。
齊：現在，x班主題班會現在開始。
乙：我們的發(fā)展，不是靠你我單打斗可以實現的，是靠老師關心和鼓勵。
乙：下面我們請副班長為家致詞。
乙：表演好了。
乙：下面有請正班長上臺演講。
乙：掌聲過后。
甲：下面有我隨機選一位同學來談談他對老師這個高尚職業(yè)的看法。
甲：哎，我看還是算了，我想某某同學的文采應該是相當的好，只是缺乏勇氣而已，希望他以后可以克服自身的缺點。
甲：那么我就有請誰誰上臺。
乙：現在有請老師上臺演講。
老師：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展，最終實現自己的人生價值和理想。（嚴肅）
老師：當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實現遠的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。
乙：請家給予我們老師最最熱烈的掌聲。
（結語）
齊：恢時光過得快。
齊：最后我們忠心祝愿家在新的一個學年里，工作順利，身體健康?？可侠硐氲闹袑W。
甲：教師節(jié)活動到此結束。謝謝家。