最優(yōu)學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃(匯總16篇)

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    計(jì)劃可以為我們提供一個(gè)有序和有結(jié)構(gòu)的框架,使我們更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在設(shè)定計(jì)劃的步驟和安排時(shí),要考慮到各種因素的影響,包括時(shí)間、資源、能力等。希望以下的計(jì)劃范文對(duì)大家制定和完善自己的計(jì)劃有所啟示。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇一
    2、學(xué)生寫日記的內(nèi)容:
    一二年級(jí)讀學(xué)生感興趣的兒童讀物,說說自己喜歡的詞語,聯(lián)系生活實(shí)際說活這些詞可以用在什么方面,或?qū)懹^察日記、想象日記。
    三四年級(jí)繼續(xù)讀指定書目中學(xué)生感興趣的書本,讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽,當(dāng)學(xué)生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句,寫一些讀后感、或通過觀察生活,寫觀察日記,也可以寫數(shù)學(xué)日記。
    五六年級(jí)繼續(xù)讀指定的書目,寫讀后感、觀察日記或數(shù)學(xué)日記。
    學(xué)生寫日記的具體措施:
    (1)任課教師要做好日記的指導(dǎo)與批閱工作。
    (2)學(xué)校要做好學(xué)生日記的推薦工作,定期在黑板報(bào)、學(xué)校的櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等渠道加以展示。
    (3)定期將學(xué)生優(yōu)秀作品搜集整理,參加各級(jí)各類征文比賽,或向報(bào)刊推薦發(fā)表。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇二
    根據(jù)六年級(jí)(2)班級(jí)學(xué)生實(shí)際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、潛力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā),那就是:一是要學(xué)生的身體健康,二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生帶給感知條件、表現(xiàn)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)和構(gòu)成良好習(xí)慣的機(jī)會(huì),為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和構(gòu)成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。
    二:活動(dòng)目標(biāo)。
    在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的這天,學(xué)生對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)和掌握程度,能夠說直接影響學(xué)生的將來。因此,本班的課外活動(dòng)將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動(dòng)為主,以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動(dòng)的渠道,初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí),和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此到達(dá)提高學(xué)習(xí)潛力的目的。作為語文教師,課外活動(dòng)中將以語文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動(dòng)的知識(shí)類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對(duì)漢語言文學(xué)的感受與鑒賞潛力、表現(xiàn)和創(chuàng)造潛力,提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn),從而到達(dá)陶冶高尚情操的目的。
    三:活動(dòng)設(shè)想。
    (1)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識(shí)。
    (2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗(yàn)語言文字的美感。
    (3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動(dòng)。
    (4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。
    (5)通過播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而到達(dá)提高學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的參與興趣。
    (6)從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的感受與鑒賞的潛力。
    (7)通過本人的《綠色原野》,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知潛力。
    (8)通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正好處上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。
    (9)每周安排一節(jié)通過電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級(jí)課堂、課外活動(dòng)資料的活動(dòng)課。使班級(jí)教學(xué)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。
    (10)具體活動(dòng)安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展?fàn)顩r和學(xué)生的課后掌握狀況隨機(jī)待定。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇三
    一、目的:
    本學(xué)期為了貫徹校長(zhǎng)室把課外活動(dòng)時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生的生活增添興趣,提高學(xué)生的身心發(fā)展,積極打造學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的.平臺(tái),努力做到把時(shí)間還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生,把能力還給學(xué)生,讓學(xué)生由感性到理性地收到德、智、體、美、勞等各方面的教育,從而有更大的收獲。
    二、活動(dòng)計(jì)劃:
    根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定如下課外小組活動(dòng)計(jì)劃。
    七年級(jí)共設(shè)四個(gè)小組
    1、籃球小組:指導(dǎo)教師郭慶華
    2、聲樂小組:指導(dǎo)教師續(xù)洪瀅
    3乒乓球小組:指導(dǎo)教師李銳鋒
    4、工藝美術(shù)小組:指導(dǎo)教師呂紅梅
    八年級(jí)開設(shè)四個(gè)課外興趣小組
    1、籃球小組:指導(dǎo)教師楊遠(yuǎn)明
    2、聲樂小組:指導(dǎo)教師王麗麗
    3乒乓球小組:指導(dǎo)教師孫百明
    4、工藝美術(shù)小組:指導(dǎo)教師呂艷菁
    九年級(jí)開設(shè)三個(gè)課外興趣小組
    1、籃球小組:指導(dǎo)教師楊慶禮
    2、聲樂小組:指導(dǎo)教師姚宗花
    3乒乓球小組:指導(dǎo)教師李正剛
    另外學(xué)校還設(shè):
    影視欣賞小組:指導(dǎo)教師魯士強(qiáng)
    書法興趣小組:指導(dǎo)教師李群
    三、組織形式:
    1、以年級(jí)為單位,打破班級(jí)界線。本著學(xué)生自愿的原則,以班級(jí)為單位各班主任組織報(bào)名。
    2、每人只限報(bào)名一個(gè)小組。
    3、學(xué)??筛鶕?jù)小組人員情況對(duì)人員進(jìn)行調(diào)整。
    四、時(shí)間:每周二,三,四的課外活動(dòng)
    五、地點(diǎn)
    六、檢查:
    七、活動(dòng)老師的坐班安排
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇四
    音樂是一門情感藝術(shù),為加強(qiáng)音樂與社會(huì)生活的聯(lián)系,注重個(gè)性發(fā)展,重視學(xué)生的`音樂實(shí)踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng),舉辦音樂游戲“你劃我猜”比賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
    10月18日。
    1、比賽分兩輪進(jìn)行第一輪每班選出五名選手,一人比劃四人猜,比劃的同學(xué)嘴里不能發(fā)出聲音,只能用肢體表現(xiàn)出,猜對(duì)歌名的得一分,然后聽伴奏至少唱出歌曲第一段的前兩句,演唱時(shí)吐字要清晰,旋律要準(zhǔn)確,演唱是否正確由評(píng)委老師裁定。正確者可得一分。歌名沒有猜對(duì)者,不進(jìn)行歌曲接唱,本輪不得分。第二輪各班選出一名選手比劃,由班主任老師猜歌名猜對(duì)一首得一分。
    2、每班結(jié)束后及時(shí)將得分記錄在得分榜,總分由兩輪得分相加得出。、兩輪比賽結(jié)束后,如有班級(jí)名次持平,將進(jìn)行加賽,由參加第一輪的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行猜歌名比賽,直至分出勝負(fù)。
    1、一至二年級(jí)音樂本中表演部分,不包含欣賞聆聽部分。
    2、加賽歌曲猜本以外、健康向上、同學(xué)們喜歡的歌曲。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇五
    春光明媚,萬象更新。這完美的光景,將給我校各項(xiàng)工作入新的生機(jī),新的期望。上學(xué)期我們的教研工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和全體教師的不懈努力下劃上了圓滿的句號(hào)。一個(gè)緊張、充實(shí)的新的學(xué)期悄然而至。新學(xué)期新起點(diǎn),為使我學(xué)區(qū)教研工作更能扎實(shí)有效的開展,制定以下教研工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    以...總書記“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神,用心推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,以教研教科研為主要途徑,狠抓教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)過程管理,把素質(zhì)教育思想真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、基本狀況分析:
    我?,F(xiàn)有教學(xué)班十個(gè),共有五百多人。養(yǎng)成教育已現(xiàn)特色,學(xué)生的行為習(xí)慣趨于規(guī)范,但受一些不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生的素質(zhì)有待于進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。但在我們《互助教學(xué)模式》的推廣與實(shí)施中,學(xué)生與人合作,個(gè)性是學(xué)習(xí)上合作精神得到了培養(yǎng)和提高。目前我校21位專任教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神已成風(fēng)格。但由于我校地處山區(qū),教師的教科研意識(shí)薄弱,個(gè)別教師的普通話、新的教育教學(xué)技能有待于進(jìn)一步提高。
    三、主要任務(wù)目標(biāo):
    1、組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,各計(jì)劃緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃。結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn),創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施,并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作。
    2、進(jìn)一步加大教研、教科研力度,走科研興校之路。做到各教研組組組有課題,各教師人人有課題。按照學(xué)校制定教科研“十五”規(guī)劃,我們將根據(jù)規(guī)劃目標(biāo)逐步實(shí)施。本學(xué)期將繼續(xù)推廣實(shí)施“互助教學(xué)模式”,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與熟練掌握運(yùn)用知識(shí)的潛力。在語文學(xué)科中開展“開放式教學(xué)模式”的研究與實(shí)驗(yàn),不斷探討和研究,逐步提高學(xué)生的閱讀潛力。在自然學(xué)科將實(shí)施“學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐潛力的培養(yǎng)”課題的研究與實(shí)驗(yàn),不斷總結(jié)和拓展,構(gòu)成體系,逐步提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐潛力。
    注意加大學(xué)生的課外閱讀量,提高圖書室的利用率,給學(xué)生帶給便利的閱讀機(jī)會(huì)、條件。
    3、深入課堂教學(xué),強(qiáng)化過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量;加強(qiáng)弱門弱科的管理力度,狠抓落實(shí);培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐潛力。
    4、教師人人能堅(jiān)持使用普通話教學(xué)。
    5、各教師用心總結(jié)教法,注意捕捉新思想、新觀念,發(fā)現(xiàn)新教法。用心撰寫教學(xué)論文,本學(xué)期每人至少上交兩篇教育教學(xué)論文。
    6、繼續(xù)鞏固提高鼓號(hào)手水平,強(qiáng)化表演的技能技巧。
    7、開展周歌競(jìng)賽活動(dòng),每班每周選好、唱好一支歌。
    8、堅(jiān)持校本培訓(xùn),狠抓教師自我培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)潛力。
    9、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,確保畢業(yè)班小考成績(jī)的提高。
    四、采取的方法措施:
    1、依法治教、強(qiáng)化內(nèi)部管理。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按國(guó)家的部頒計(jì)劃,開齊開全課程,開足課時(shí),嚴(yán)格按表上課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,切實(shí)掌握新大綱。開好每一科課程,使所開課程真正做到“上課表,進(jìn)課堂”。
    2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評(píng)的各環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié),做到備《大綱》,備教法,備學(xué)生,備媒體,備板書,備練習(xí)。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬備課手冊(cè)、老教案現(xiàn)象。我們要求每課教案做到環(huán)節(jié)齊全:有教材分析(單元教材分析,每課教材分析)、有情感目標(biāo)、認(rèn)知目標(biāo)、潛力目標(biāo)、有教學(xué)重難點(diǎn)、有教學(xué)設(shè)想、有教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過程、教學(xué)小結(jié)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)體會(huì)等環(huán)節(jié)。
    3、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),努力轉(zhuǎn)變教育觀念在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,運(yùn)用無論從目標(biāo)、要求,還是從結(jié)構(gòu),體例上看都是全新的,蘊(yùn)含著素質(zhì)教育的理念,體現(xiàn)著鮮明的時(shí)代氣息國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期,我校將充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師共同認(rèn)真學(xué)習(xí)各門學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行深入的研究和探討,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),把握教改方向,明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),用課程標(biāo)準(zhǔn)中闡明的教育教學(xué)新理念,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,創(chuàng)造性地使用修訂教材,使教材有利于學(xué)生用心探索,主動(dòng)發(fā)展。
    4、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程。在全體教師明確了課程標(biāo)準(zhǔn)之后,要求教師將素質(zhì)教育的理念體此刻課程標(biāo)準(zhǔn)之中。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,親身實(shí)踐,獨(dú)立思考,合作探究,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,改變單一的記憶,理解,模仿的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的潛力,獲取新知識(shí)的潛力,分析解決問題的潛力,以及交流與合作的潛力。
    5、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,理順“減負(fù)”與“增效”的關(guān)系。堅(jiān)持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),讓先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法及時(shí)來到教師身邊,不斷給教師充電、加壓,利用一切可利用的機(jī)會(huì),給教師帶給自學(xué)條件,苦練內(nèi)功,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    6、各位教師要加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,人人用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行教學(xué)。
    7、完善機(jī)制,營(yíng)造教科研氛圍。
    本學(xué)期我們繼續(xù)走科研興校之路,完善機(jī)制,營(yíng)造濃厚的科研氛圍。學(xué)校將針對(duì)教師普遍存在的科研意識(shí)弱、科研潛力低的實(shí)際,建立科學(xué)的教科研評(píng)價(jià)機(jī)制,讓教科研作為評(píng)估中的硬指標(biāo),一改過去重精神、重結(jié)果的作法。以理論為先導(dǎo),吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)提高科研素質(zhì)。讓教師們及時(shí)的吸納外面先進(jìn)的教育思想,科學(xué)的教學(xué)方法,消除教育科研的“神秘化”等消極心理,引導(dǎo)教師唱好“更新觀念——人人參與——教育科研進(jìn)課堂”三部曲,用實(shí)踐證明進(jìn)行教育科研的可行性和實(shí)效性。
    8、在堅(jiān)持推廣《養(yǎng)成教育》和《互助教學(xué)模式》這兩個(gè)課題的基礎(chǔ)上,搞好《開放式教學(xué)模式的研究與實(shí)驗(yàn)》和《自然教學(xué)中學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐潛力的培養(yǎng)》的課題研究,用心總結(jié),不斷完善,用心發(fā)現(xiàn)和帶給有價(jià)值的問題,在課題組展開討論、論證。
    9、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),以教研帶動(dòng)質(zhì)量。
    本學(xué)期我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo),在常規(guī)教學(xué)中堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)、高、細(xì)、新、活”的管理方針,落實(shí)各項(xiàng)教科研活動(dòng)。
    10、圍繞各項(xiàng)工作計(jì)劃,大力開展群眾備課、課前說課、聽評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)備課,講課質(zhì)量的提高。
    11、大力開展四優(yōu)(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀科研成果)的評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)教師用心進(jìn)取,逐步向“科研型”“創(chuàng)新型”教師邁進(jìn)。
    12、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)兌現(xiàn)力度。做到六有:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報(bào)、有兌現(xiàn)、有整改意見。對(duì)各教研組開展的活動(dòng)實(shí)行申報(bào)、驗(yàn)收、消號(hào)制。
    13、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,強(qiáng)化管理,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一布署,共同提高。杜決各自為陣,相互拆臺(tái)的現(xiàn)象。學(xué)校要準(zhǔn)確掌握狀況,及時(shí)反饋,及時(shí)指導(dǎo),注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。
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    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇六
    2、落實(shí)有力措施,積極開展豐富的讀書活動(dòng)。
    教師讀書活動(dòng):
    (1)提供閱讀條件,加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),學(xué)校圖書室全天向教師開放。教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書籍一至五本,訂閱教育教學(xué)報(bào)刊30-100元。每位教師、每位學(xué)生每月至少讀一本好書。
    (2)設(shè)立教師讀書課,要求教師每周不少于2課時(shí)進(jìn)閱覽室。采用登記制度,學(xué)校每學(xué)期確定每學(xué)期教師必讀書2-3本。
    (3)辦好讀書沙龍,每學(xué)期組織教師讀書交流會(huì)1-2次,同時(shí)開展相關(guān)讀書征文活動(dòng)。
    (4)每學(xué)期舉行一次“教師讀書筆記”的評(píng)比,對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),做好教師讀書筆記向外的推薦工作,并確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市級(jí)雜志上發(fā)表,做好每位教師的教學(xué)隨筆、教學(xué)論文的統(tǒng)計(jì)工作。
    學(xué)生讀書活動(dòng):
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇七
    附書目:
    必讀:
    1.《猜猜我有多愛你》(繪本)。
    2.《爺爺一定有辦法》(繪本)。
    3.《小豬唏哩呼嚕》上冊(cè)。
    4.《小豬唏哩呼?!废聝?cè)。
    5.《日有所誦》。
    選讀:
    1《哪吒?jìng)髌婀适隆吠こ霭嫔纭?BR>    2《王一梅童話系列》王-梅華東師范大學(xué)出版社。
    3《小企鵝心靈成長(zhǎng)故事》湯素蘭等明天出版社。
    4《晚上的浩浩蕩蕩童話》梅子涵著江蘇少年兒童出版社。
    7《丁丁歷險(xiǎn)記》(英)邁克法爾著鄒曉平譯中國(guó)少年兒童出版社。
    8《了不起的狐貍爸爸》(英)羅爾德達(dá)爾代維譯明天出版社。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇八
    為豐富廣大教職工業(yè)余生活,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)交流,校工會(huì)特組織開展系列文體活動(dòng)。具體安排如下:
    一、男教工籃球賽(負(fù)責(zé)人:)。
    時(shí)間:11月-12月。
    要求:組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì),三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)(成員為三處一辦各正副主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工,其他均屬各所在年級(jí)。以下均如此)。每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練各一名,隊(duì)員8名以內(nèi)。另外,學(xué)校成立籃球俱樂部,長(zhǎng)期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。
    高一領(lǐng)隊(duì):
    高二領(lǐng)隊(duì):
    高三領(lǐng)隊(duì):
    聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):
    裁判:
    規(guī)則:循環(huán)賽制。原則上按國(guó)際籃球比賽規(guī)則。
    獎(jiǎng)勵(lì):取前三名。每隊(duì)按10人發(fā)獎(jiǎng)(含領(lǐng)隊(duì)、教練),參賽者均給予紀(jì)念獎(jiǎng)。
    二、個(gè)人和團(tuán)體乒乓球賽(負(fù)責(zé)人:)。
    時(shí)間:11月-12月。
    要求:以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名。實(shí)行年級(jí)內(nèi)個(gè)人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團(tuán)體賽。個(gè)人乒乓球賽分男女兩組,以個(gè)人單淘汰制在各年級(jí)中分別產(chǎn)生男女前三名,各年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施,再以團(tuán)體形式(組隊(duì)四個(gè)。一、二、三年級(jí)各組一隊(duì),三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì))在校內(nèi)以淘汰制方式進(jìn)行比賽,分男女單打和男女混合雙打三場(chǎng),決出團(tuán)體前三名。
    高一負(fù)責(zé)人:
    高二負(fù)責(zé)人:
    高三負(fù)責(zé)人:
    聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):
    裁判:
    規(guī)則:原則上按國(guó)際乒乓球比賽規(guī)則。
    獎(jiǎng)勵(lì):各年級(jí)前三名和團(tuán)體前三名(含負(fù)責(zé)人)。
    三、女教工羽毛球賽(負(fù)責(zé)人:)。
    時(shí)間:11月-12月。
    要求:以個(gè)人自愿原則到各年級(jí)負(fù)責(zé)人處報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間為11月30號(hào),各年級(jí)負(fù)責(zé)人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實(shí)施比賽。
    高一負(fù)責(zé)人:
    高二負(fù)責(zé)人:
    高三負(fù)責(zé)人:
    聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):
    裁判:
    規(guī)則:個(gè)人單淘汰制,原則上按國(guó)際羽毛球比賽規(guī)則。
    獎(jiǎng)勵(lì):取前五名發(fā)獎(jiǎng)。
    四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負(fù)責(zé)人:)。
    時(shí)間:12月份。
    要求:男女不限,自愿報(bào)名。自愿者直接到工會(huì)組長(zhǎng)處報(bào)名。
    規(guī)則:?jiǎn)翁蕴?,?shí)行一局定勝負(fù)。具體方案由王宏遠(yuǎn)同志負(fù)責(zé)。
    獎(jiǎng)勵(lì):各取前三名發(fā)獎(jiǎng)。
    五、籃球校外友誼賽。
    時(shí)間:9月-元月。
    領(lǐng)隊(duì):
    負(fù)責(zé)人:
    六、拔河、迎面接力,師生籃球賽(負(fù)責(zé)人:)。
    時(shí)間:均在校秋運(yùn)會(huì)期間。
    1、拔河。
    共組四隊(duì)(每隊(duì)8男2女),一、二、三年級(jí)各組一隊(duì),三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(duì)(成員為三處一辦各正副主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工,其他均屬各所在年級(jí))。循環(huán)賽制。
    高一領(lǐng)隊(duì):
    高二領(lǐng)隊(duì):
    高三領(lǐng)隊(duì):
    聯(lián)隊(duì)領(lǐng)隊(duì):
    裁判長(zhǎng):
    裁判:
    2、迎面接力。
    同拔河。
    3、師生籃球賽。
    教師領(lǐng)隊(duì):,教練:
    學(xué)生領(lǐng)隊(duì):
    裁判:
    七、青年教師聯(lián)誼活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:)。
    領(lǐng)隊(duì):
    組織:
    注:所有活動(dòng)均在工會(huì)組長(zhǎng)處報(bào)名,凡參加活動(dòng)者均發(fā)紀(jì)念品。每次比賽的具體時(shí)間見海報(bào)或通知。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇九
    為使學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)得到保證,確保學(xué)生身體素質(zhì)提高,學(xué)校制定以下管理辦法。
    廣播操。
    一、集合音樂響后,學(xué)生迅速到該班做操地點(diǎn),班主任到場(chǎng)。學(xué)生集合按做廣播操隊(duì)形排列,保持安靜,不說笑、不打鬧。
    二、廣播操音樂響起,學(xué)生認(rèn)真做操,動(dòng)作整齊、舒展大方,動(dòng)作、節(jié)奏符合音樂節(jié)拍。
    三、解散音樂響后,每班學(xué)生按要求分兩行縱隊(duì),列隊(duì)回教室,要求安靜、有序。
    四、評(píng)分(總分10分)。
    1、集合2分,集合音樂結(jié)束時(shí),隊(duì)列不整齊扣0.5分,打鬧說笑1人扣0.5分,有學(xué)生不到做操地點(diǎn)1人扣0.5分,集合音樂停后,還有學(xué)生不及時(shí)到該班地點(diǎn)1人扣0.5分。
    2、做操:6分,動(dòng)作到位,整齊舒展大方,不說笑、打鬧,發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。
    3、解散:2分,沒有完成第三條者,酌情扣分。如有體育課的班級(jí)在原地等待上課。若解散時(shí)打鬧等當(dāng)周不能獲“兩操”紅旗。
    眼保健操。
    一、做眼保健操時(shí)間,該節(jié)課教師負(fù)責(zé)組織。
    二、上音樂課,就在音樂室做眼操,上體育課,在操場(chǎng)或教室里做眼健,上信息技術(shù)課,在微機(jī)室或教室做眼操。
    三、做眼保健操音樂響后,學(xué)生不能做其他事,認(rèn)真做眼操。
    四、做眼操時(shí),坐端正,找準(zhǔn)穴位,隨節(jié)拍靜心做眼操,桌面上不擺放任何書本或?qū)W習(xí)用品。
    五、評(píng)分(總分10分)。
    發(fā)現(xiàn)該班學(xué)生在教室說笑、走動(dòng)、做作業(yè)或不做眼健,1人扣1分,扣完為止。(學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)除外)。
    廣播操和眼保健操每天量化打分一次(若特殊情況未做廣播操或眼操各班計(jì)滿分),一周累計(jì)后,扣上兩分(含2分),就不能獲得“兩操”紅旗,并納入“文明班”“優(yōu)秀文明班”評(píng)比。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇十
    操一、集合音樂響后,學(xué)生迅速到該班做操地點(diǎn),班主任到場(chǎng)。學(xué)生集合按做廣播操隊(duì)形排列,保持安靜,不說笑、不打鬧。二、廣播操音樂響起,學(xué)生認(rèn)真做操,動(dòng)作整齊、舒展大方,動(dòng)作、節(jié)奏符合音樂節(jié)拍。解散音樂響后,每班學(xué)生按要求分兩行縱隊(duì),列隊(duì)回教室,要求安靜、有序。四、評(píng)分(總分10分)1、集合2分,集合音樂結(jié)束時(shí),隊(duì)列不整齊扣0.5分,打鬧說笑1人扣0.5分,有學(xué)生不到做操地點(diǎn)1人扣0.5分,集合音樂停后,還有學(xué)生不及時(shí)到該班地點(diǎn)1人扣0.5分。2、做操:6分,動(dòng)作到位,整齊舒展大方,不說笑、打鬧,發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。3、解散:2分,沒有完成第三條者,酌情扣分。如有體育課的.班級(jí)在原地等待上課。若解散時(shí)打鬧等當(dāng)周不能獲“兩操”紅旗。
    眼
    保
    健
    操一、做眼保健操時(shí)間,該節(jié)課教師負(fù)責(zé)組織。二、上音樂課,就在音樂室做眼操,上體育課,在操場(chǎng)或教室里做眼健,上信息技術(shù)課,在微機(jī)室或教室做眼操。三、做眼保健操音樂響后,學(xué)生不能做其他事,認(rèn)真做眼操。四、做眼操時(shí),坐端正,找準(zhǔn)穴位,隨節(jié)拍靜心做眼操,桌面上不擺放任何書本或?qū)W習(xí)用品。五、評(píng)分(總分10分)發(fā)現(xiàn)該班學(xué)生在教室說笑、走動(dòng)、做作業(yè)或不做眼健,1人扣1分,扣完為止。(學(xué)校安排的教育教學(xué)活動(dòng)除外)。
    廣播操和眼保健操每天量化打分一次(若特殊情況未做廣播操或眼操各班計(jì)滿分),一周累計(jì)后,扣上兩分(含2分),就不能獲得“兩操”紅旗,并納入“文明班”“優(yōu)秀文明班”評(píng)比。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇十一
    養(yǎng)成讀書習(xí)慣、創(chuàng)建書香校園。
    我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)。
    一、指導(dǎo)思想:
    二、活動(dòng)目的:
    1、營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,提高教師的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操。為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書的指導(dǎo),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,使孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,多讀、多體會(huì)、多思考,逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。
    4、把讀書活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué),并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合,有效利用課內(nèi)、充分利用課外、以課內(nèi)促進(jìn)課外。
    5、按照《方案》組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、采取主題班會(huì)、讀書匯報(bào)會(huì)、主題讀書手抄報(bào)等形式多角度地開展讀書活動(dòng)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    1、加強(qiáng)班級(jí)圖書角的建設(shè),豐富班級(jí)圖書。通過發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶書籍、交換書籍、向圖書室借閱書籍、班與班交換書籍等做法豐富班級(jí)圖書,每班選定兩名學(xué)生做圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的日常管理及借出歸還工作。學(xué)校圖書館與班主任負(fù)責(zé)。
    2、學(xué)校定期開放圖書館,學(xué)校圖書管理員負(fù)責(zé)。
    3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的的讀書氛圍。把四月份定為讀書活動(dòng)月,把讀書活動(dòng)推向高潮,讀書月期間開展豐富多彩的活動(dòng),如:班級(jí)閱讀之星評(píng)比、讀書推薦會(huì)評(píng)比,分年段組織學(xué)生讀書知識(shí)競(jìng)賽,讓讀書活動(dòng)深入到每一個(gè)孩子的心中,成為小學(xué)生日常生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)。
    (一)、教師讀書。
    1、學(xué)期初學(xué)校和教師要制定讀書計(jì)劃,班主任要制定好本班的讀書活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
    2、要求每一位教師,特別是語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。
    1讀書筆記互閱評(píng)比,要求中高年級(jí)養(yǎng)成不動(dòng)筆墨、不讀書的好習(xí)慣。認(rèn)真寫好讀書筆記,每周班主任教師查閱一次,每月評(píng)比一次,對(duì)優(yōu)秀的筆記一學(xué)期評(píng)選出讀書之星做好備案。
    2四月初第一周每生設(shè)計(jì)一份讀書手抄報(bào),班級(jí)評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校在班級(jí)評(píng)比基礎(chǔ)上評(píng)選出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)并對(duì)獲獎(jiǎng)的作品給予展示。裝訂并存檔。
    3在四月第二周學(xué)校要搜集并出版學(xué)生的作文集,在校園內(nèi)發(fā)行,刊登學(xué)生的各類作品,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。各校進(jìn)行講故事、征文、朗誦、演講比賽,順序先由各班進(jìn)行選拔推薦到校再由校進(jìn)行評(píng)選,讓學(xué)生體會(huì)讀書的收獲和成功。
    4在學(xué)期初開學(xué)第一周,各校要求每班每位學(xué)生(四、五、六年級(jí))寫一篇假期讀書心得,評(píng)選出班級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),再由學(xué)校根據(jù)各班的將情況評(píng)選出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)并頒布獎(jiǎng)狀。
    5各校各班定期出以讀書為主題的每月一期板報(bào),學(xué)校定期抽查,評(píng)選出最佳板報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。并把出版內(nèi)容收集裝訂存檔。
    6在12月初,中心校將舉行教師、學(xué)生讀書知識(shí)競(jìng)賽,按高、中、低三個(gè)年段分別進(jìn)行,從而督促和檢查學(xué)生的讀書情況。8學(xué)校學(xué)期初對(duì)教師閱讀書目要有記載并按時(shí)檢查教師讀書情況,每月隨同教案一起檢查,教師每月四次讀書筆記和每月一次讀書心得。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    結(jié)合護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn),內(nèi)外兼修,學(xué)禮致用,內(nèi)修氣質(zhì),外塑形象,注重禮儀,講究談吐,普及與護(hù)士職業(yè)生涯相關(guān)的美學(xué)、禮儀知識(shí),提高自身的素質(zhì)和交際能力,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)采。
    1、每月舉行一次護(hù)理相關(guān)常識(shí)座談會(huì),普及基本禮儀規(guī)范、以及臨床護(hù)理的相關(guān)知識(shí),技巧,將理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際應(yīng)用中。做到學(xué)以致用。
    2、每周至少舉行一次活動(dòng),可以是經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、招聘模擬會(huì)、興趣小組成果展示、也可以是和其他協(xié)會(huì)共同協(xié)辦其他形式的活動(dòng)。
    3、不定期聯(lián)合其他社團(tuán),不局限在本校校內(nèi),走出學(xué)校,走向社會(huì)。以社員的興趣為主,開展多種形式的活動(dòng)。
    四、成果展示。
    1、社團(tuán)內(nèi)部各小組進(jìn)行即興表演比賽。
    2、參加部與學(xué)校舉辦的社團(tuán)比賽,并爭(zhēng)取取得較好名次。
    3、積極參加國(guó)際護(hù)士節(jié)的各項(xiàng)表演。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)安排。
    社團(tuán)內(nèi)部評(píng)出杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)兩名、優(yōu)秀社員三名,積極分子五名,并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇十三
    為豐富我院學(xué)生課余文化生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院音樂社團(tuán)將在本學(xué)年度策劃系列校園文藝活動(dòng)。為同學(xué)們創(chuàng)造更好的`交流、學(xué)習(xí)和自我展示的平臺(tái)。讓你走進(jìn)充滿陽光的給力新學(xué)期。
    1、音樂常識(shí)講解(音樂發(fā)展史及優(yōu)秀作品欣賞,時(shí)間:每周二,四下午放學(xué)后,45分鐘,地點(diǎn):音樂教室)。
    2、聲樂訓(xùn)練(社團(tuán)內(nèi)部成員發(fā)聲訓(xùn)練,時(shí)間:每周二,四地點(diǎn):音樂教室)。
    3、音樂社團(tuán)五一活動(dòng)(社團(tuán)內(nèi)部小比賽,或踏春野炊)。
    4、音樂社團(tuán)校園成果演出(社團(tuán)內(nèi)部?jī)?yōu)秀社團(tuán)員校園小演出,時(shí)間:地點(diǎn):校園廣場(chǎng))。
    5、拍攝音樂社團(tuán)校園mv(mv主題篩選)。
    6、校園新聲(優(yōu)秀社團(tuán)員歌曲作品,校園廣播站播放;校園點(diǎn)播,短信祝福。時(shí)間:每周一三四,地點(diǎn):校園廣播站)。
    7、音樂社團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員納新(新生入校)。
    8、校園十一歌手大賽(分場(chǎng)次:海選,復(fù)賽,總決賽。)。
    9、學(xué)院迎新晚會(huì)參演(表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團(tuán)員保送)。
    1、各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排需根據(jù)校歷作調(diào)整。
    2、各項(xiàng)活動(dòng)必須以安全第一準(zhǔn)則,遵守校紀(jì)校規(guī),維護(hù)校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定。
    3、社團(tuán)員要做好明確分工,積極配合學(xué)院社團(tuán)委、音樂社團(tuán)完成各項(xiàng)文藝活動(dòng)。
    4、各項(xiàng)活動(dòng)解釋權(quán)為學(xué)院音樂社團(tuán)。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇十四
    10月,全國(guó)慶祝祖國(guó)60歲生日的時(shí)候。我們班充滿熱情,聲討方遒的大學(xué)生也要為親愛的祖國(guó)獻(xiàn)出全部熱情!恰逢中秋節(jié),正值盛年。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的`日子和熟悉的季節(jié)里展示自己,燃燒自己!
    活動(dòng)的目的是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,促進(jìn)房地產(chǎn)班和讀書協(xié)會(huì)之間的友誼。提升讀書會(huì)在學(xué)院的影響力,推動(dòng)房地產(chǎn)班團(tuán)結(jié)進(jìn)步蒸蒸日上!
    沉浸在學(xué)者的味道中,品嘗美味的食物真的是一種享受。其意義在于:能讓大學(xué)生感受中國(guó)風(fēng)情,回憶古風(fēng)傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)愛國(guó)情懷,緬懷傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是“慶校享八系”。中國(guó)學(xué)生,中國(guó)情懷。
    活動(dòng)名稱:深秋十月,品味書籍,品味音樂,品味生活。
    活動(dòng):第一階段,在燈籠上解謎語,用填字游戲和書籍相關(guān)話題換取食物、飲料和獎(jiǎng)品;第二階段參加樂器、樂舞表演、民族風(fēng)濃厚的竹竿舞。
    活動(dòng)單位:讀書協(xié)會(huì)和08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
    地點(diǎn):中央籃球場(chǎng)。
    活動(dòng)嘉賓:師生嘉賓、兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等。
    協(xié)辦單位:舞獅團(tuán)、樂隊(duì)表演、管樂隊(duì)、歌唱隊(duì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等。
    活動(dòng)受眾:全院全體工作人員。
    a、人力資源:房地產(chǎn)班和閱讀協(xié)會(huì)有120多人。分為外聯(lián)部(公關(guān)部)、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
    b物質(zhì)資源:需要幾十條板凳。有一個(gè)中央舞臺(tái)和幾個(gè)方桌。宣傳資料、演出資料等。
    活動(dòng)安排。
    1、預(yù)宣傳期:10月9日-10月16日。
    主要宣傳方式:。
    散發(fā)傳單。
    b、粘貼海報(bào)。
    c、懸掛橫幅。
    利用廣播電臺(tái)、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
    1、10月13日前完成展板和海報(bào)的繪制。工作任務(wù)由讀書會(huì)和08房產(chǎn)班宣傳部承擔(dān)。
    2、10月14日前完成一些邀請(qǐng)函。工作任務(wù)由讀書會(huì)和08房產(chǎn)班宣傳部承擔(dān)。
    3、10月15日和16日是分發(fā)傳單的日子。工作任務(wù)由讀書協(xié)會(huì)、08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部承擔(dān)。(分布在食堂和附屬通道。讀書協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)食堂1、3及其區(qū)域,房產(chǎn)類08負(fù)責(zé)食堂2、4及其區(qū)域。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇十五
    暑假即將來臨,為豐富學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,促進(jìn)廣大青少年利用暑假多讀書、讀好書,增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,根據(jù)上級(jí)部門的指示,決定在我校全體學(xué)生中開展暑假讀好書活動(dòng)。
    本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生假期活動(dòng),通過讀書活動(dòng),使學(xué)生接受教育,明白事理,豐富知識(shí),提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),度過一個(gè)健康、有意義的暑假。
    富陽市文聯(lián)、市教育局、富陽日?qǐng)?bào)社、富陽市新華書店有限公司聯(lián)合主辦。
    各班要高度重視,放假前切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極引導(dǎo)學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生購(gòu)一本好書,讀一本好書,寫一篇好文章,三六年級(jí)必須參加暑假讀好書活動(dòng)征文,一二年級(jí)回校后以年級(jí)組為單位進(jìn)行講故事比賽。
    2.各班學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上寫作,參加主題為品味書香情系奧運(yùn)的讀書征文活動(dòng)。參賽作品題材、體裁、形式不限,字?jǐn)?shù)在千字以內(nèi)。參賽作品將擇優(yōu)在《富陽日?qǐng)?bào)》予以刊發(fā)。
    3.各語文老師在指導(dǎo)修改后于9月5日前將打印稿交教導(dǎo)處,統(tǒng)一用a4紙打印,電子稿放ftp第六屆暑假征文文件包內(nèi)。
    學(xué)校課間操活動(dòng)計(jì)劃篇十六
    (3)、做好退管工作。教師節(jié)聚會(huì)一次。(聚餐、地點(diǎn)另定);老人節(jié),向70歲、80歲的老人祝壽;春節(jié):聚會(huì),向全體退休教師拜年(茶話會(huì))。切實(shí)關(guān)心老教師,通過慰問、活動(dòng)使他們感到老有所依,老有所靠。
    (4)、積極做好工會(huì)的信息報(bào)道工作,踴躍投稿,加強(qiáng)信息交流,加強(qiáng)調(diào)研工作。收好經(jīng)費(fèi),用好經(jīng)費(fèi),管好經(jīng)費(fèi),做到收支平衡、勤儉節(jié)約。
    達(dá)成標(biāo)志。
    1、教代會(huì)成功召開,圓滿結(jié)束。
    3、教師的人際關(guān)系和諧,凝聚力增強(qiáng)。
    4、教職工對(duì)工會(huì)工作的滿意度達(dá)到百分之九十以上。
    檢測(cè)形式1、代會(huì)成功召開,圓滿結(jié)束。
    3、教師的人際關(guān)系和諧,凝聚力增強(qiáng)。
    4、教職工對(duì)工會(huì)工作的滿意度達(dá)到百分之九十以上。