通過總結(jié)，我們可以找到自己的短板，進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合具體的例子和事實(shí)進(jìn)行論述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。這些范文包括了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)，涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面，不同的人從不同的角度出發(fā)，用深入淺出的方式，將自己的心得和感悟傳遞給讀者。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧，同時(shí)也可以拓寬自己的思維和眼界，提升自己的表達(dá)能力。讓我們一起來閱讀這些范文，分享其中的智慧和思考吧。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇一
近年來，交通事故頻發(fā)，嚴(yán)重威脅著人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通安全教育，提高他們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，學(xué)校開展了一系列的交通安全教育活動(dòng)。我在參與其中的過程中，深受教育和感悟頗多。
第一段：關(guān)于交通安全的重要性
交通安全是社會(huì)發(fā)展中的一項(xiàng)重要議題，短短的一瞬間的疏忽或粗心，往往會(huì)造成無法挽回的傷害。交通事件頻頻發(fā)生，給家庭和社會(huì)帶來了巨大的痛苦和損失。因此，交通安全教育必須要從小學(xué)生開始，通過系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，使他們深入理解交通安全的重要性，并掌握必要的安全知識(shí)和技能。
第二段：交通安全教育小學(xué)活動(dòng)
學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，開展了一系列的交通安全教育活動(dòng)。首先是組織了學(xué)生參觀了交通警察隊(duì)伍，了解了他們工作的辛苦和重要性。其次，學(xué)校還組織了交通安全知識(shí)競(jìng)賽，通過游戲和趣味的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。最后，學(xué)校安排了模擬交通安全教育課程，讓學(xué)生親身體驗(yàn)各種交通場(chǎng)景，并學(xué)習(xí)正確的交通安全行為。
第三段：我獲得的交通安全知識(shí)
通過參與交通安全教育活動(dòng)，我學(xué)到了許多交通安全知識(shí)。我知道了在過馬路時(shí)要走人行道或斑馬線，注意觀察紅綠燈等交通信號(hào)的指揮；學(xué)會(huì)了正確佩戴安全帽，遵守交通規(guī)則；了解了不應(yīng)在不安全地點(diǎn)玩耍，不擅自翻越護(hù)欄等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我更加明白了交通安全對(duì)于我們的意義。
第四段：我要積極參與交通安全事務(wù)
交通安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的事務(wù)，作為學(xué)生，我也要積極參與其中。首先，我要養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣，自覺遵守交通規(guī)則，不隨意穿越馬路；其次，我要自覺參與交通安全宣傳活動(dòng)，積極向身邊的人宣傳交通安全知識(shí)，影響他們養(yǎng)成正確的交通安全意識(shí)；最后，我要時(shí)刻保持警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)交通隱患，并及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門，以確保道路交通的安全。
第五段：總結(jié)交通安全學(xué)習(xí)心得
通過參加交通安全教育活動(dòng)，我的交通安全意識(shí)得到了一次深入的啟發(fā)。同時(shí)，我也明白了交通安全事關(guān)自己和他人的生命安全，我要積極地參與到交通安全的推動(dòng)中去。通過這次交通安全學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)成為一個(gè)懂得遵守交通規(guī)則、維護(hù)交通安全的好公民。
總之，交通安全教育對(duì)于小學(xué)生來說至關(guān)重要。通過學(xué)校的交通安全教育活動(dòng)，讓我們深入了解交通安全的重要性，并通過積極的參與，提高交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。這對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)具有重要的意義。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇二
引子曾說過：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。
今天我校廣播安全問題，雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌，但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧!
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇三
“嘟嘟，嘟嘟，嘟嘟……”是另一個(gè)令人震驚的救護(hù)車聲音，路上出現(xiàn)了血：當(dāng)事人躺在地上痛苦地哭泣，哭泣混合著無限的遺憾，肇事者無助地看著哭泣的當(dāng)事人，深深地嘆了口氣。
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)平均每秒發(fā)生兩起車禍，每年有20xx0人死于車禍。這個(gè)令人震驚的數(shù)字，重重地?fù)糁辛巳藗兡穷w稚嫩的心。交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈。交通安全不僅關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也與廣大人民群眾的'生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān)。為維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故造成的必要生命財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)損失，國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，讓每一位市民依法在我心中實(shí)現(xiàn)交通安全。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇四
交通安全是我們生活中一個(gè)非常重要的話題，關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。在學(xué)校，我們經(jīng)常開展交通安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和安全常識(shí)。通過這些活動(dòng)，我從中獲益良多，開闊了眼界，也提高了交通安全意識(shí)。
首先，我明白了交通規(guī)則的重要性。在活動(dòng)中，老師給我們進(jìn)行了系統(tǒng)的交通安全教育，向我們介紹了交通標(biāo)志、交通信號(hào)燈以及行人、汽車、自行車等各種交通工具的安全常識(shí)。我們開始學(xué)習(xí)交通規(guī)則，了解了交通信號(hào)的意義和用法。這些知識(shí)讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，才能保證交通的順暢和安全。例如，過馬路時(shí)要等綠燈亮起才能通過，紅燈亮?xí)r要停下等待。只有遵守這些規(guī)則，才能讓我們的出行更加順利，也不會(huì)給自己和別人帶來危險(xiǎn)。
其次，我提高了自己的觀察和判斷能力。在活動(dòng)中，我們進(jìn)行了交通安全常識(shí)問答和游戲環(huán)節(jié)，這讓我不僅能理論上了解交通規(guī)則，也能在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)。通過觀察路口的交通信號(hào)燈和行人過馬路的方式，我學(xué)會(huì)了正確地判斷何時(shí)可以過馬路。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了觀察汽車、自行車等交通工具的行駛方向，避免與它們發(fā)生碰撞。這些能力的提升，讓我在日常生活中能夠更加安全地行走在馬路上。
再次，我明白了文明行車的重要性。在活動(dòng)中，我們也學(xué)習(xí)了文明出行的規(guī)范和要求。我們應(yīng)該禮讓行人，遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾，不吐痰等。學(xué)會(huì)了文明行車的道理，我從小就內(nèi)化了這些行為，做到了不亂穿越馬路、不隨意闖紅燈等。通過養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣，我們不僅能夠保護(hù)自己的生命安全，也能夠?yàn)樯鐣?huì)和諧做出貢獻(xiàn)。
最后，我學(xué)會(huì)了人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)。在活動(dòng)中，我們不僅局限于理論知識(shí)的傳授，還接觸到了一些交通事故的案例。通過了解這些案例，我深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故帶來的傷害有多么嚴(yán)重。這讓我更加珍惜生命，認(rèn)識(shí)到生活中的任何一次疏忽可能帶來的巨大風(fēng)險(xiǎn)。所以，我愿意倡導(dǎo)交通安全，呼吁更多的人共同努力，保護(hù)自己和他人的生命安全。
在交通安全題材的活動(dòng)中，我獲得了許多心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)交通規(guī)則，我明白了交通規(guī)則的重要性，并努力遵守這些規(guī)定，從而提高了自己的安全意識(shí)。我也通過學(xué)習(xí)交通常識(shí)和觀察判斷的訓(xùn)練，提高了自己在日常生活中的交通安全能力。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了文明行車和培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。通過這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到交通安全對(duì)每個(gè)人的重要性，將積極地傳遞這些知識(shí)和感悟，為創(chuàng)造一個(gè)更加安全的交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。希望大家都能牢記交通規(guī)則，注重交通安全，共同創(chuàng)建一個(gè)更加安全、文明的社會(huì)。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇五
通過對(duì)交通安全一周的學(xué)習(xí)，學(xué)車的`實(shí)踐，交通事故的繁再現(xiàn)，無數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。違規(guī)駕駛的代價(jià)，無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深地體會(huì)到生命的脆弱，生存的渴望。
從上世紀(jì)初至今，交通帶給我們帶來很大的便利，更肯定的說，給我們帶來了第二次生命，與革命，為人類的發(fā)展起到積極的作用，為人類寫下不朽的篇章，在有限的時(shí)間里使我們有更多時(shí)間全身心去投入工作中去，很多地方縮短了時(shí)間上的浪費(fèi)。也帶動(dòng)了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運(yùn)的成了一門產(chǎn)業(yè)――運(yùn)輸業(yè)。運(yùn)輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個(gè)國(guó)家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度，國(guó)家的國(guó)民生活水平，因此，可以毫不猶豫的說交通運(yùn)輸是國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通運(yùn)輸工具。
與此同時(shí)，在不同程度上，也給人類帶來災(zāi)難，交通事故的頻繁，直接帶來生命的安全、財(cái)產(chǎn)的損失，而交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢？這與違規(guī)駕駛分不開的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛，等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī)，所帶來的后果是不言而議的，雖然交通帶來很多方便，但也給我們帶來生命的危險(xiǎn)。在生與死的關(guān)頭，生存的欲望迫使人們?cè)谏€駐扎。此時(shí)此刻，見證了人類的脆弱與不幸。只要謹(jǐn)慎、小心駕駛，遵守交通法規(guī)，珍惜生命。明天的交通會(huì)一路平安。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)《泉州市公安局、泉州市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)開展“文明交通進(jìn)校園”系列活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(晉教綜〔201x〕38號(hào))文件精神，有針對(duì)性地開展交通安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化教育和管理，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，防止各類交通安全事故發(fā)生，為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、目標(biāo)
以”關(guān)注安全，文明出行“為主題，堅(jiān)持”以人為本、安全第一“的原則，以交通安全教育進(jìn)校園為抓手，通過多種形式的交通安全教育活動(dòng)，促使學(xué)生牢固樹立交通安全意識(shí)，營(yíng)造學(xué)交通法、守交通規(guī)則的良好氛圍，切實(shí)預(yù)防交通事故的發(fā)生，保障和促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)，確保師生的生命安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：吳英藝
副組長(zhǎng)：楊黎清
成員：李團(tuán)圍黃惠蘭柯苗葉晴霓王天尊顏厥平
四、活動(dòng)安排
1.部署交通安全教育工作，組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《道路交通安全法》及相關(guān)交通知識(shí)。
2、利用早操時(shí)間舉行關(guān)于“關(guān)注安全，文明出行”的安全教育講話，并對(duì)全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生關(guān)注交通安全。
3、舉辦“高速公路安全知識(shí)”講座。
4、響應(yīng)號(hào)召，開展”小手牽大手“活動(dòng)。要求同學(xué)們不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。通過與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《中小學(xué)生交通安全責(zé)任書》，進(jìn)一步提高家、校雙方對(duì)學(xué)生交通安全的重視、教育和保障。
5、重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用，不失時(shí)機(jī)地利用學(xué)校宣傳欄以及班級(jí)板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。通過張貼《福建省中小學(xué)生交通安全宣傳教育掛圖》和出一期交通安全專題宣傳欄、板報(bào)等形式，擴(kuò)大宣傳力度。
6、組織學(xué)生觀看交通安全教育宣傳片。
7、以班級(jí)為單位，開展一次“關(guān)注安全，文明出行”主題班會(huì)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、為確實(shí)做好交通安全宣傳活動(dòng)，活動(dòng)需采取形式多樣的宣傳教育方式，增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效性。
2、各年級(jí)班級(jí)要高度重視交通安全宣傳教育活動(dòng)，要以交通安全宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，加大交通安全知識(shí)宣傳教育力度，要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地組織開展各項(xiàng)工作，要安排專門時(shí)間進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。
3、要做好宣傳活動(dòng)的資料統(tǒng)計(jì)和存檔工作?；顒?dòng)結(jié)束各班要及時(shí)小結(jié)上報(bào)活動(dòng)情況。
總之，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立”安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從平時(shí)抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇七
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，xx已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，xx年x月，國(guó)家教委、xx部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的.星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆，無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇八
今天收看了交通安全教育的直播課。讓我進(jìn)一步了解了交通安全的重要性，從中也學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。
走路時(shí)要注意行路安全。橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道或者過街天橋。穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣，紅燈停，綠燈行。要一停二看三通過，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路，—般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，單車，人力三輪車和其他慢行車道和行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，不能一—邊走路一邊瘋玩打鬧，追逐嬉戲，在路上快速奔跑，看書或者看手機(jī)。在沒有劃出人行道的路段，要盡靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
乘坐坐公交時(shí)，要遵守秩序，排好隊(duì)在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上。上車后要自覺投幣或刷卡。要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷。乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷。不能乘坐無牌、無照、無證的車輛。不能乘坐非法運(yùn)營(yíng)的車輛。不能乘坐超載車輛。不能乘坐殘疾人駕駛的車輛。要提醒家長(zhǎng)不能酒駕，不超載，不超速。坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一—下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
我還知道了，不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎單車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎單車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人道上騎單車。在沒有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。
人的生命只有一次，我一定不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，珍愛生命，平安出行。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇九
隨著交通工具的普及以及城市化的發(fā)展，小學(xué)生在日常生活中參與交通活動(dòng)的機(jī)會(huì)逐漸增多。然而，由于年幼無知，他們常常對(duì)交通規(guī)則不夠了解，容易出現(xiàn)交通安全事故。為了培養(yǎng)小學(xué)生的交通安全意識(shí)和能力，學(xué)校和家長(zhǎng)都加大了對(duì)交通安全教育的力度。作為一名小學(xué)生，我也從師長(zhǎng)和家長(zhǎng)的教育中受益匪淺，獲得了一些交通安全心得和體會(huì)。以下是我總結(jié)的幾點(diǎn)交通安全心得。
觀察交通環(huán)境是最基本的
交通安全的起點(diǎn)是觀察。不論是在街道上行走還是在過馬路時(shí)，我們都要養(yǎng)成觀察交通環(huán)境的好習(xí)慣。首先，我們要認(rèn)真觀察紅綠燈的變化，以便經(jīng)過路口時(shí)選擇合適的時(shí)間過馬路。同時(shí)，我們要留意車輛的速度和方向，避免突然闖入車流中而發(fā)生危險(xiǎn)。此外，觀察行人路的標(biāo)識(shí)牌和交通標(biāo)志也是非常重要的，這些標(biāo)識(shí)牌和標(biāo)志會(huì)告訴我們應(yīng)該如何行走和過馬路?？傊?，觀察交通環(huán)境是保證自身安全的首要條件。
遵守交通規(guī)則是保障安全的重要保證
小學(xué)生的安全意識(shí)很重要，但如果不與遵守交通規(guī)則相結(jié)合，只有觀察是不夠的。我們要學(xué)會(huì)并嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這既是對(duì)自己的保護(hù)，同時(shí)也是對(duì)他人交通安全的尊重。比如，我們要在人行橫道過馬路，而不是隨意地竄到馬路中間過馬路，這樣會(huì)給車輛造成麻煩，還可能發(fā)生交通事故。另外，在騎自行車時(shí)要穿戴好頭盔，嚴(yán)禁騎車搶闖紅燈等。只有我們始終遵守交通規(guī)則，才能保障自己的安全。
正確的手勢(shì)行為給人帶來更大的方便
在交通中，準(zhǔn)確理解并正確運(yùn)用手勢(shì)行為是非常重要的。當(dāng)我們需要過馬路時(shí)，應(yīng)該伸出右臂，做出等待的手勢(shì)，表示我們要過馬路；當(dāng)確定安全后，再伸出左臂往前揮動(dòng)，做出示意車輛停車的手勢(shì)，然后才能慢慢過馬路。這樣，不僅可以提醒車輛注意我們的行動(dòng)，還能減少被車輛撞到的風(fēng)險(xiǎn)。此外，騎自行車時(shí)也要正確使用手勢(shì)，比如伸出左手表示要向左拐，伸出右手表示要向右拐。這樣，其他車輛和行人才能更清楚地判斷我們的意圖，從而減少交通事故。
與他人交通者保持交流溝通是很重要的
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十
不過現(xiàn)在好了，國(guó)家對(duì)交通安全這一問題更加的重視了，國(guó)家也相繼作出了一些制度。其中，在《道路交通安全法》中分為，警告、罰款、暫扣機(jī)動(dòng)車駕駛證、吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證、拘留五種。如果你不遵守交通規(guī)則，又不聽勸，那么對(duì)不起，你將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
還有，現(xiàn)在的交通也越來越緊了，如果稍不留神，你的駕照就會(huì)被吊銷，你就開不了車。但如果你認(rèn)真遵守交通規(guī)則，那么你還是可以安然無恙的。其中，醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的行為，被處罰兩次以上的，吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證，五年內(nèi)不得駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。違反道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定，發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任，并由公安機(jī)關(guān)交通管理部門吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證。造成交通事故后逃逸的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證，且終生不得重新取得機(jī)動(dòng)車駕駛證。
有了這些法則，我相信，我國(guó)的`交通問題會(huì)有轉(zhuǎn)變的。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十一
生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)愛惜生命。如果說人生是小鳥，那么，安全就是翅膀；如果說人生是鮮花，那么，安全就是香氣；如果說人生是高山，那么，安全就是綠樹。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題。我們要事事講安全。
安全，牽系著每一個(gè)人的生命。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。我想，如果人們遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會(huì)越來越少。
人有了生命，才有歡樂與悲傷，人有了生命，才有期望與夢(mèng)想，人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命僅有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會(huì)以最大值回報(bào)你；無視生命，踐踏生命，生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：我們每個(gè)人都要做到：珍愛生命，安全出行。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生，更加應(yīng)當(dāng)有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小事做起，做一個(gè)遵守交通的人。為了自我，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十二
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)的.繁榮，農(nóng)村交通條件逐漸變好，各種交通工具在城鄉(xiāng)逐漸普及，各種大車、小車、摩托車、自行車飛速的在公路上行駛，在給人們帶來交通方便的同時(shí)，各種車禍也在不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無情的吞噬，特別是近年來發(fā)生在小學(xué)生的車禍不斷增加，引起了人們的警覺。怎樣抓好小學(xué)生的交通安全教育，預(yù)防安全事故的發(fā)生。我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)抓起。
學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看，學(xué)生活潑好動(dòng)，交通安全意識(shí)差，在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看，主要有以下幾方面原因：
（一）從我校的地理位置來看，我們學(xué)校處落在大公路邊上，為牟坪鎮(zhèn)交通主干道，各種車輛過往頻繁。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，接送學(xué)生的各種車輛把道路擠得滿滿的，校門口擁擠不堪。還有步行上學(xué)的學(xué)生，上學(xué)、回家要橫穿過幾條馬路，尤其是過宜竹的學(xué)生的交通安全就成了我校的學(xué)生交通安全的突出問題。
（二）從我校的教育目標(biāo)看，交通安全過去在學(xué)校的教育目標(biāo)中只占一個(gè)很小的部分，因?yàn)槲倚W(xué)生交通安全事故很少，即使偶有發(fā)生也是在校外，對(duì)學(xué)校影響不大，學(xué)校沒有直接事故責(zé)任，因此，學(xué)校對(duì)交通安全教育重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教師對(duì)學(xué)生的交通安全教育沒有進(jìn)行系統(tǒng)傳授，造成學(xué)生的交通安全知識(shí)不全面，交通安全意識(shí)不強(qiáng)。
（三）家庭教育方面看：農(nóng)村小學(xué)生中，大部分家長(zhǎng)文化知識(shí)水平較低，交通安全意識(shí)淡薄，缺乏交通安全常識(shí)，不能對(duì)子女進(jìn)行較好的交通安全宣傳教育。多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人甚至為了圖一時(shí)之方便和利益而違規(guī)駕車或乘車。學(xué)生接觸的家庭教育、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)校的宣傳教育有時(shí)是互相抵觸的，導(dǎo)致學(xué)生的價(jià)值觀念、是非觀念模糊。 因此，造成中小學(xué)生交通事故頻發(fā)的主要原因，除機(jī)動(dòng)車駕駛員不遵守交通法規(guī)外，學(xué)校忽視交通安全，小學(xué)生獲得的交通安全知識(shí)比較零碎，沒有系統(tǒng)化，也是導(dǎo)致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。
預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生出行安全，必須從教育入手，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育體系，讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通安全意識(shí)，提高其自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校必須將交通安全教育作為學(xué)校教育的重要一課，落實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保效果。提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力則是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的根本。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的重中之重。 一是學(xué)校要設(shè)立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成管理網(wǎng)絡(luò)。為了保證學(xué)校交通安全管理正常有序進(jìn)行，學(xué)校應(yīng)建立校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)或書記擔(dān)任組長(zhǎng)，行政人員和年級(jí)組長(zhǎng)等成員組成，形成校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、年級(jí)組、學(xué)科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。
（二）是建立一支學(xué)校交通安全教育師資隊(duì)伍。
學(xué)?？善刚?qǐng)班主任、交通民警擔(dān)任學(xué)校交通安全教育輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講授交通安全常識(shí)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)培訓(xùn)，提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性，規(guī)范學(xué)生的交通行為，并形成制度。
（三）是建立健全交通安全和責(zé)任制度，推出相應(yīng)的預(yù)防措施。為避免交通事故，在小學(xué)校門前、附近以及學(xué)生必經(jīng)之路中間可設(shè)置學(xué)生上、放學(xué)，請(qǐng)車輛減速慢行等安全警示牌，同時(shí)在學(xué)校門前以及附近路面安排值班老師或交通安全員，以防發(fā)生意外。
（四）是實(shí)施校園交通安全教育活動(dòng)，以提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。學(xué)校將中小學(xué)生交通安全、交通法規(guī)教育列入法制教育課、班會(huì)課以及其他學(xué)科之中，將每學(xué)期學(xué)生交通違法情況做為對(duì)學(xué)生品行評(píng)比、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。同時(shí)，學(xué)校與公安交通管理部門密切協(xié)作，以開展珍愛生命、平安回家活動(dòng)為載體，推廣小學(xué)生交通安全 小黃帽路隊(duì)制，開辦少年交通安全夏令營(yíng)，開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，小手牽大手等活動(dòng)，以提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
（五）學(xué)生上放學(xué)實(shí)行路隊(duì)管理，培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成行為，自覺遵守交通規(guī)則，規(guī)范學(xué)校師生的日常行為習(xí)慣 ，學(xué)校要抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，從學(xué)校的上下樓梯到上放學(xué)的路上要求學(xué)生必須靠右行走，無論上下學(xué)，都要求學(xué)生以班為單位排成路隊(duì)，學(xué)校老師、保安加強(qiáng)護(hù)送和巡查，讓學(xué)生在路上規(guī)范行走，定能減少交通安全事故的發(fā)生。
當(dāng)然，對(duì)小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會(huì)的共同參與，特別是交通安全管理部門重視，交警部門要多對(duì)道路安全進(jìn)行督查，對(duì)違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員也自覺遵守交通規(guī)則，做到文明駕車，文明行車，只有全社會(huì)都參與進(jìn)來，發(fā)生在小學(xué)生的交通安全事故就一定會(huì)減少或杜絕。我們通過教會(huì)一個(gè)人，可以帶好一個(gè)家庭，促進(jìn)一個(gè)村莊、一所學(xué)校，從而輻射整個(gè)社會(huì)。因此，在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育的工作中，我們一定要堅(jiān)持用制度規(guī)范各自的行為，恪盡職守，堅(jiān)持用機(jī)制管理校園的交通安全，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會(huì)共同攜手，為社會(huì)的穩(wěn)定、家庭幸福，時(shí)刻關(guān)注小學(xué)生的交通安全。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十三
現(xiàn)在的交通狀況比以前要復(fù)雜多，同學(xué)們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。那一天，我親眼目睹了那一件事。
放學(xué)了，同學(xué)們背起了沉甸甸的書包，在歡聲笑語陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門口。外面簡(jiǎn)直是人山人海，車輛來來往往。兩個(gè)大概一二年級(jí)的小男孩，橫穿馬路時(shí)打打鬧鬧，你追我趕，車輛開過時(shí)，他們根本沒有讓車先通過的意思。當(dāng)時(shí)我真的是看在眼里，急在心里，很想上去及時(shí)制止他們，但幾次都被人群擋住。突然，一輛車快速地行駛過，其中一個(gè)小男孩看見，及時(shí)走開了，而另一個(gè)小男孩慢了半拍，則被小轎車撞倒在地，幸虧旁邊的一個(gè)大人及時(shí)拔打120，不然后果不甚設(shè)想，而那一個(gè)小轎車司機(jī)，則灰溜溜地逃走了。
看！就是發(fā)生在我們身邊的一件事情，就說明了遵守交通規(guī)則是多么的重要！像那兩小男孩這樣橫穿馬路，是多么的危險(xiǎn)！不管是大人也好，小孩也好，都要遵守交通規(guī)則，安全出行。
上學(xué)，放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里頭的學(xué)問可多著呢！
一、走路要走人行首，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
二、集體外出時(shí)，要有組織，有秩序地列隊(duì)行車，結(jié)伴外出時(shí)，不嬉戲打鬧，行走時(shí)要專心，不東張西望、邊走邊看書或其它事。
三、沒有民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與車輛爭(zhēng)道搶行。
四、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”。
五、不要突然橫穿馬路，不要翻越道路中央的安全護(hù)攔和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板等。
六、沒有人行橫道的路段，應(yīng)再先看左，再看右，確定沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才能穿越馬路。
七、在過馬路和時(shí)不要變速奔跑，走走停停，不利于司機(jī)對(duì)你動(dòng)態(tài)的判斷，從而造成危險(xiǎn)。
同學(xué)們，從小養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來都有很大的好處，我們從小做起，遵守交通規(guī)則，創(chuàng)造有秩序文明的社會(huì)，我們的未來是美好的。讓交通安全伴我們成長(zhǎng)！
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十四
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我與媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車唰地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的飛車，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。
我聽見旁觀者議論紛紛，唉！這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去。如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……可是，再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍與嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十五
交通安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視的問題，而對(duì)于小學(xué)生來說，尤為重要。他們正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，他們的交通安全意識(shí)的形成與養(yǎng)成對(duì)他們以后的生活起著至關(guān)重要的作用。小學(xué)生應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的交通安全呢？我在參與交通安全教育后，深深體會(huì)到了交通安全的重要性，也對(duì)小學(xué)生的交通安全心得有了更深的理解。
首先，小學(xué)生要遵守交通規(guī)則。交通規(guī)則是保證交通安全的重要依據(jù)，也是交通秩序的保障。我們要知道，道路是給行人和車輛共同使用的，所以我們也要遵守一些交通規(guī)則。比如我們不能在馬路上玩耍，要在人行道上走路，要等交通燈亮了再過馬路。此外，我們還要注意安全島、行人過街設(shè)施的使用等。只有遵守這些交通規(guī)則，才能確保我們的交通安全。
其次，小學(xué)生要增強(qiáng)交通安全意識(shí)。交通安全是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一個(gè)需要我們每個(gè)人共同努力的事業(yè)。而要想做到這一點(diǎn)，首先我們必須要有一顆強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)。我們要時(shí)刻注意身邊的交通狀況，不隨意踏入馬路，避免與車輛發(fā)生碰撞。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)辨別交通信號(hào)燈的顏色，掌握交通標(biāo)志的含義，提高我們的交通安全意識(shí)。
再次，小學(xué)生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的交通安全。交通安全不僅僅是大人的責(zé)任，也是小學(xué)生自己的責(zé)任。我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，加強(qiáng)交通安全教育。比如要了解學(xué)校附近的交通設(shè)施、交通規(guī)則等，不亂穿馬路，不在馬路上玩耍。如果要過馬路，要先看清楚兩邊的車輛和行人，確認(rèn)安全后再過馬路。在交通工具上，我們要系好安全帶，坐在有限速符號(hào)的路段邊，并且在上下車時(shí)要靠近人行道的一面。只有主動(dòng)保護(hù)自己，才能確保自己的交通安全。
最后，小學(xué)生還應(yīng)該積極參與交通安全活動(dòng)。交通安全是一個(gè)需要大家一起努力的事業(yè)，我們小學(xué)生要積極參與交通安全活動(dòng)，提高我們的交通安全意識(shí)?？梢酝ㄟ^參加交通安全講座、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等方式來提高我們的交通安全知識(shí)和技能。同時(shí)，我們還可以向身邊的同學(xué)、朋友宣傳交通安全，呼吁他們加入到交通安全行動(dòng)中來。只有大家齊心協(xié)力，才能讓交通安全更好地得到保障。
總而言之，小學(xué)生的交通安全心得體會(huì)是要遵守交通規(guī)則、增強(qiáng)交通安全意識(shí)、保護(hù)自己的交通安全以及積極參與交通安全活動(dòng)。希望每個(gè)小學(xué)生能夠牢記這些要點(diǎn)，做到自己的交通安全，也提醒身邊的人注重交通安全。讓我們一起努力，為創(chuàng)造更好的交通安全環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十六
學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看，學(xué)生活潑好動(dòng)，交通安全意識(shí)差，在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看，主要有以下幾方面原因：
（一）從我校的地理位置來看，我們學(xué)校處落在大公路邊上，為牟坪鎮(zhèn)交通主干道，各種車輛過往頻繁。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，接送學(xué)生的各種車輛把道路擠得滿滿的，校門口擁擠不堪。還有步行上學(xué)的學(xué)生，上學(xué)、回家要橫穿過幾條馬路，尤其是過宜竹的學(xué)生的交通安全就成了我校的學(xué)生交通安全的突出問題。
（二）從我校的教育目標(biāo)看，交通安全過去在學(xué)校的教育目標(biāo)中只占一個(gè)很小的部分，因?yàn)槲倚W(xué)生交通安全事故很少，即使偶有發(fā)生也是在校外，對(duì)學(xué)校影響不大，學(xué)校沒有直接事故責(zé)任，因此，學(xué)校對(duì)交通安全教育重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教師對(duì)學(xué)生的交通安全教育沒有進(jìn)行系統(tǒng)傳授，造成學(xué)生的交通安全知識(shí)不全面，交通安全意識(shí)不強(qiáng)。
（三）家庭教育方面看：農(nóng)村小學(xué)生中，大部分家長(zhǎng)文化知識(shí)水平較低，交通安全意識(shí)淡薄，缺乏交通安全常識(shí)，不能對(duì)子女進(jìn)行較好的交通安全宣傳教育。多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人甚至為了圖一時(shí)之方便和利益而違規(guī)駕車或乘車。學(xué)生接觸的家庭教育、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)校的宣傳教育有時(shí)是互相抵觸的，導(dǎo)致學(xué)生的價(jià)值觀念、是非觀念模糊。 因此，造成中小學(xué)生交通事故頻發(fā)的主要原因，除機(jī)動(dòng)車駕駛員不遵守交通法規(guī)外，學(xué)校忽視交通安全，小學(xué)生獲得的交通安全知識(shí)比較零碎，沒有系統(tǒng)化，也是導(dǎo)致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。
預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生出行安全，必須從教育入手，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育體系，讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通安全意識(shí)，提高其自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校必須將交通安全教育作為學(xué)校教育的重要一課，落實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保效果。提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力則是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的根本。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的重中之重。 一是學(xué)校要設(shè)立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成管理網(wǎng)絡(luò)。為了保證學(xué)校交通安全管理正常有序進(jìn)行，學(xué)校應(yīng)建立校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)或書記擔(dān)任組長(zhǎng)，行政人員和年級(jí)組長(zhǎng)等成員組成，形成校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、年級(jí)組、學(xué)科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。
（二）是建立一支學(xué)校交通安全教育師資隊(duì)伍。
學(xué)?？善刚?qǐng)班主任、交通民警擔(dān)任學(xué)校交通安全教育輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講授交通安全常識(shí)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)培訓(xùn)，提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性，規(guī)范學(xué)生的交通行為，并形成制度。
（三）是建立健全交通安全和責(zé)任制度，推出相應(yīng)的預(yù)防措施。為避免交通事故，在小學(xué)校門前、附近以及學(xué)生必經(jīng)之路中間可設(shè)置學(xué)生上、放學(xué)，請(qǐng)車輛減速慢行等安全警示牌，同時(shí)在學(xué)校門前以及附近路面安排值班老師或交通安全員，以防發(fā)生意外。
（四）是實(shí)施校園交通安全教育活動(dòng)，以提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。學(xué)校將中小學(xué)生交通安全、交通法規(guī)教育列入法制教育課、班會(huì)課以及其他學(xué)科之中，將每學(xué)期學(xué)生交通違法情況做為對(duì)學(xué)生品行評(píng)比、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。同時(shí)，學(xué)校與公安交通管理部門密切協(xié)作，以開展珍愛生命、平安回家活動(dòng)為載體，推廣小學(xué)生交通安全 小黃帽路隊(duì)制，開辦少年交通安全夏令營(yíng)，開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，小手牽大手等活動(dòng)，以提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
（五）學(xué)生上放學(xué)實(shí)行路隊(duì)管理，培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成行為，自覺遵守交通規(guī)則，規(guī)范學(xué)校師生的日常行為習(xí)慣 ，學(xué)校要抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，從學(xué)校的上下樓梯到上放學(xué)的路上要求學(xué)生必須靠右行走，無論上下學(xué)，都要求學(xué)生以班為單位排成路隊(duì)，學(xué)校老師、保安加強(qiáng)護(hù)送和巡查，讓學(xué)生在路上規(guī)范行走，定能減少交通安全事故的發(fā)生。
當(dāng)然，對(duì)小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會(huì)的共同參與，特別是交通安全管理部門重視，交警部門要多對(duì)道路安全進(jìn)行督查，對(duì)違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員也自覺遵守交通規(guī)則，做到文明駕車，文明行車，只有全社會(huì)都參與進(jìn)來，發(fā)生在小學(xué)生的交通安全事故就一定會(huì)減少或杜絕。我們通過教會(huì)一個(gè)人，可以帶好一個(gè)家庭，促進(jìn)一個(gè)村莊、一所學(xué)校，從而輻射整個(gè)社會(huì)。因此，在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育的工作中，我們一定要堅(jiān)持用制度規(guī)范各自的行為，恪盡職守，堅(jiān)持用機(jī)制管理校園的交通安全，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會(huì)共同攜手，為社會(huì)的穩(wěn)定、家庭幸福，時(shí)刻關(guān)注小學(xué)生的交通安全。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十七
3月29日，是全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”，我們學(xué)校來了一批特殊的客人——交警隊(duì)叔叔。他們是來給我們講關(guān)于安全方面的知識(shí)的，目的是要讓我們這些小學(xué)生遵守交通規(guī)則，愛惜自己的生命。當(dāng)今社會(huì)有許多人不遵守交通法規(guī)，不注意交通安全，最終在無情的車禍中喪生，對(duì)此，我們感到惋惜、悲痛。
是啊，日常生活中違反交通規(guī)則的人隨處可見：手上提滿東西的媽媽帶著孩子匆匆忙忙地跑過十字路口；隨處亂停的小汽車；放學(xué)鈴聲一響后，急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車……可見，人們都沒有意識(shí)到交通安全的'重要性。
我想：如果人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí)，要一停，二看，三通過，車輛行駛時(shí)不將頭，手伸出窗外”……很多車禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾摹?BR> 一個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財(cái)富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安！
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十八
中小學(xué)生是祖國(guó)的未來和民族的'希望，是我們明天的“太陽”，同時(shí)也是交通平安中的弱勢(shì)群體。因?yàn)椴簧僦行W(xué)校校舍都在公路沿線，加上交通平安行動(dòng)措施不全,在他們上學(xué)、下學(xué)介入道路交通過程中，慘劇經(jīng)常就在他們身上不時(shí)地上演，嚴(yán)重威脅著他們的生命平安，影響著他們的身心健康。中小學(xué)生交通事情的不竭發(fā)生，既牽動(dòng)著千千萬萬的家長(zhǎng)與教師的心，也牽動(dòng)著各級(jí)黨委政府的心，更牽動(dòng)著我們學(xué)校干部、老師的心?，F(xiàn)就如何使中小學(xué)生自覺遵守交通律例，削減中小學(xué)生交通事情談一點(diǎn)粗淺的觀點(diǎn)。
1.中小學(xué)生年齡小，活躍好動(dòng)，行為無常。這種活躍好動(dòng)的心理特點(diǎn)，使他們?cè)谕ㄐ械缆泛徒值罆r(shí)，或蹦蹦跳跳，或游玩打鬧，行走路線轉(zhuǎn)變無常，想跑就跑，想走就走，肆意穿行，步履俄然；有時(shí)騎車時(shí)還會(huì)勾肩搭背，甚至騎自行車喜歡撒把或比試騎車手藝，不注重避讓車輛和行人，勾肩搭背前后擺布，這樣極易發(fā)生交通事故。
2.交通平安意識(shí)稀薄，自我呵護(hù)意識(shí)較差。因?yàn)閷W(xué)校老是把升學(xué)率放在首位，把時(shí)間都放在文化課的培養(yǎng)和訓(xùn)練上，輕視了對(duì)學(xué)生交通律例和交通平安常識(shí)的教授；同時(shí)，交警部門因?yàn)榫τ邢?，所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì)做得不夠到位。如今的中小學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通平安法》等法令律例知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果熟悉不足。
3.交通工具的多樣化與中小學(xué)生的手藝不相適宜。跟著社會(huì)的迅速成長(zhǎng)，摩托車、電動(dòng)車、汽車等的普遍使用，家長(zhǎng)出于對(duì)孩子的溺愛和上下學(xué)的便利，往往毫不躊躇的就買給學(xué)生，但卻沒有讓學(xué)生進(jìn)修相關(guān)的交通律例就上路。正所謂“蒙昧者無畏”，“初生牛犢不怕虎”，中小學(xué)生因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)，思維簡(jiǎn)單，敢于冒險(xiǎn)，什么都敢接觸，什么都想試試?；谶@些心理特點(diǎn)他們就會(huì)貿(mào)然駕駛一些自己根本不能把握的交通工具，近年來中小學(xué)生駕駛摩托車突發(fā)的交通事情舉不勝舉。
4.家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力，缺乏對(duì)未成年學(xué)生的教育和呵護(hù)。很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β?，忽略了?duì)孩子的教育。孩子結(jié)伴出玩時(shí)，不注重遵守交通律例，違反交通律例的行為時(shí)有發(fā)生。再就是一些家長(zhǎng)自己對(duì)交通律例就知之甚微，更無從談起教育孩子，有的家長(zhǎng)甚至在孩子面前不遵守交通律例，沒能給孩子樹立好的楷模，這些都無形中對(duì)未成年人造成了不良影響。
1.學(xué)校教育方面：學(xué)校對(duì)學(xué)生遵守交通法令的情形把握不實(shí)，缺乏需要的考試、查核和督導(dǎo)。
2.學(xué)生自身方面：一是因?yàn)橹行W(xué)生自身具有素性好動(dòng)、好奇心強(qiáng)等特點(diǎn)，在進(jìn)行與道路交通有關(guān)的步履時(shí)，往往斗勁盲目，不計(jì)后果盲撞介入，道路交通違法行為時(shí)有發(fā)生，極易激發(fā)道路交通事情。當(dāng)前，中小學(xué)保留在的首要違法行為有：過馬路時(shí)隨意搶道，在車輛臨近時(shí)俄然橫穿道路；騎車在公路上互相追逐、混鬧玩耍等；乘坐無牌無證、超員、超載車和農(nóng)用車、拖拉機(jī)等等。二是中小學(xué)生道路交通平安常識(shí)通俗較少。因?yàn)橹袊?guó)的應(yīng)試教育，造成了學(xué)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”現(xiàn)象，中小學(xué)生道路交通平安常識(shí)相對(duì)較少，對(duì)110、122、120這些常識(shí)性的報(bào)案電話也不太熟知，因而經(jīng)常呈現(xiàn)中小學(xué)生騎車上車、三五成群，步行上路，不守交規(guī)，搭乘公車不守秩序等現(xiàn)象發(fā)生，為道路交通事情的發(fā)生埋下了隱患。
3.公安交通部門方面：一方面從警力而言，警力嚴(yán)重不足是普遍存在的客觀現(xiàn)實(shí)。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、死板。上交通平安法制課、作交通平安宣傳教育陳述、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是常用的幾種宣傳體例。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)共發(fā)生道路交通事情378781起，比上年下降15.9%。元月份以來，道路交通事情衰亡人數(shù)初度回落到9萬人以下，共造成89455人衰亡。其中有近3萬名兒童在交通事情中受傷,是歐洲的2.5倍、美國(guó)的2.6倍。中小學(xué)生交通事情的發(fā)生，不僅直接造成人身傷亡，而且使無數(shù)個(gè)幸福的家庭片霎間支離破碎；不僅威脅學(xué)生身心健康，影響黌舍的正常教育，也讓家庭心里不安，影響家長(zhǎng)的生活、工作秩序。學(xué)生是民族的希望、祖國(guó)的未來、家長(zhǎng)的依靠，學(xué)生交通平安問題關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的和平。同時(shí)，學(xué)生的交通平安也需要在黨委、政府率領(lǐng)下，公安交通部門、教育行政點(diǎn)部門、宣傳部門、法制部門以及學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生等社會(huì)方方面面各個(gè)階級(jí)配合來完成。公安部建造的“籃球女孩”警示片真實(shí)反映了一個(gè)花季女孩的被無情的車輪碾碎了幸福的童年，給廣大觀眾帶來了的視覺沖擊力。交通事情已成為威脅中小學(xué)生生命平安的一個(gè)主要身分，他們的交通平安已成為了一個(gè)不容輕忽的社會(huì)問題。近幾年來，因?yàn)辄h委政府的高度正視和社會(huì)各界的配合全力，我校未發(fā)生涉及中小學(xué)生的交通事情，但影響中小學(xué)生交通平安的隱患還存在，中小學(xué)生交通平安形勢(shì)不容樂不美觀。所以，增強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)中小學(xué)生的交通平安教育工作已刻不容緩。公安交警部門作為道路交通的首要本能機(jī)能部門，對(duì)中小學(xué)生開展交通平安宣傳教育工作是交警義不容辭的責(zé)任。自交通平安宣傳“五進(jìn)”開展以來，中小學(xué)生的交通平安問題被擺上了主要的議事日程。在對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生交通平安教育狀況剖析之后，對(duì)中小學(xué)生的交通平安宣傳教育工作理當(dāng)做好以下工作。
一是成立齊抓共管，彼此配合的教育模式。交警部門作為交通平安宣傳教育的首要力量，在充實(shí)發(fā)揚(yáng)自身本能機(jī)能的同時(shí)，還要積極與政府、教育主管部門、學(xué)校緊密配合，成立起協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。各部門之間要各負(fù)其責(zé)、各司其職，一同挑起中小學(xué)生交通平安宣傳教育工作的重?fù)?dān)，經(jīng)由過程不懈地全力，不竭晉升中小學(xué)生的交通平安意識(shí)。
二是周全提高交警隊(duì)伍的素質(zhì)，充實(shí)闡揚(yáng)本能機(jī)能浸染。交管部門是交通平安宣傳教育工作的首要力量，可是因?yàn)榻痪?duì)伍警力有限，日常工作量較年夜，年夜多是平易近警都奮戰(zhàn)在交管工作的第一線，從而造成了宣傳警力嚴(yán)重不足，單憑兩三小我的力量根柢無法知足當(dāng)前交通平安宣傳工作的需要。是以，這就要求我們打造出一支政治判定、素質(zhì)過硬的交警隊(duì)伍?！按蜩F還需自身硬”，這是我們經(jīng)常說到一句話?？墒牵嬲龑?shí)現(xiàn)“自身硬”的尺度并不是一件輕易的事。必需要增強(qiáng)對(duì)交警的教育培訓(xùn)力度，為搞好交通平安宣傳教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基本。
三是成立交通平安宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。交通平安宣傳教育工作是一項(xiàng)持久地、系統(tǒng)地工程，不是一蹴而就的工作。因?yàn)槎嗄陙砦覀兊男麄鞴ぷ鞒志锰幵谝粋€(gè)落伍的狀況，尤其是對(duì)中小學(xué)生的宣傳教育已較著不合適時(shí)代的要求。當(dāng)前我們所面臨的工作任重而道遠(yuǎn)，這就要求我們成立交通平安宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)抓不懈，戰(zhàn)勝泛泛心態(tài)，全力將對(duì)中小學(xué)生的交通平安宣傳教育工作晉升到一個(gè)新的水平。
道路交通平安宣傳教育是讓學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故。使學(xué)生把握必要的交通平安常識(shí)，并在介入道路交通中，自覺地運(yùn)用這些常識(shí)，從而達(dá)到避免交通事情、呵護(hù)自身平安的目的。在開展交通平安宣傳教育中，公安交警部門理當(dāng)有針對(duì)性地采納以下幾點(diǎn)具體做法：一是由交警或教員將交通平安常識(shí)以課堂教學(xué)的體例向?qū)W生進(jìn)行教育。針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣，向?qū)W生教授交通平安法令律例的內(nèi)容，促使學(xué)生育成正確的走路、騎車、搭車習(xí)慣。二是經(jīng)常性地開展一些集常識(shí)性、趣味性、教育性為一體，形式豐富多彩的各類學(xué)生宣傳教育活動(dòng)，深化學(xué)生交通平安宣傳教育工作。
總之，我國(guó)中小學(xué)生近2億，這是一個(gè)復(fù)雜的群體，面臨復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和姑且性的法子無法從根本上解決問題。宣傳教育是呵護(hù)學(xué)生交通平安的需要手段，但不是全數(shù)，只有全社會(huì)配合擔(dān)責(zé)、配合呵護(hù)，才會(huì)讓道路交通事情等意外危險(xiǎn)遠(yuǎn)離孩子，才能保證孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇一
近年來，交通事故頻發(fā)，嚴(yán)重威脅著人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通安全教育，提高他們的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，學(xué)校開展了一系列的交通安全教育活動(dòng)。我在參與其中的過程中，深受教育和感悟頗多。
第一段：關(guān)于交通安全的重要性
交通安全是社會(huì)發(fā)展中的一項(xiàng)重要議題，短短的一瞬間的疏忽或粗心，往往會(huì)造成無法挽回的傷害。交通事件頻頻發(fā)生，給家庭和社會(huì)帶來了巨大的痛苦和損失。因此，交通安全教育必須要從小學(xué)生開始，通過系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，使他們深入理解交通安全的重要性，并掌握必要的安全知識(shí)和技能。
第二段：交通安全教育小學(xué)活動(dòng)
學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，開展了一系列的交通安全教育活動(dòng)。首先是組織了學(xué)生參觀了交通警察隊(duì)伍，了解了他們工作的辛苦和重要性。其次，學(xué)校還組織了交通安全知識(shí)競(jìng)賽，通過游戲和趣味的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。最后，學(xué)校安排了模擬交通安全教育課程，讓學(xué)生親身體驗(yàn)各種交通場(chǎng)景，并學(xué)習(xí)正確的交通安全行為。
第三段：我獲得的交通安全知識(shí)
通過參與交通安全教育活動(dòng)，我學(xué)到了許多交通安全知識(shí)。我知道了在過馬路時(shí)要走人行道或斑馬線，注意觀察紅綠燈等交通信號(hào)的指揮；學(xué)會(huì)了正確佩戴安全帽，遵守交通規(guī)則；了解了不應(yīng)在不安全地點(diǎn)玩耍，不擅自翻越護(hù)欄等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我更加明白了交通安全對(duì)于我們的意義。
第四段：我要積極參與交通安全事務(wù)
交通安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的事務(wù)，作為學(xué)生，我也要積極參與其中。首先，我要養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣，自覺遵守交通規(guī)則，不隨意穿越馬路；其次，我要自覺參與交通安全宣傳活動(dòng)，積極向身邊的人宣傳交通安全知識(shí)，影響他們養(yǎng)成正確的交通安全意識(shí)；最后，我要時(shí)刻保持警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)交通隱患，并及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門，以確保道路交通的安全。
第五段：總結(jié)交通安全學(xué)習(xí)心得
通過參加交通安全教育活動(dòng)，我的交通安全意識(shí)得到了一次深入的啟發(fā)。同時(shí)，我也明白了交通安全事關(guān)自己和他人的生命安全，我要積極地參與到交通安全的推動(dòng)中去。通過這次交通安全學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)成為一個(gè)懂得遵守交通規(guī)則、維護(hù)交通安全的好公民。
總之，交通安全教育對(duì)于小學(xué)生來說至關(guān)重要。通過學(xué)校的交通安全教育活動(dòng)，讓我們深入了解交通安全的重要性，并通過積極的參與，提高交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。這對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)具有重要的意義。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇二
引子曾說過：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好。
今天我校廣播安全問題，雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌，但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧!
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇三
“嘟嘟，嘟嘟，嘟嘟……”是另一個(gè)令人震驚的救護(hù)車聲音，路上出現(xiàn)了血：當(dāng)事人躺在地上痛苦地哭泣，哭泣混合著無限的遺憾，肇事者無助地看著哭泣的當(dāng)事人，深深地嘆了口氣。
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)平均每秒發(fā)生兩起車禍，每年有20xx0人死于車禍。這個(gè)令人震驚的數(shù)字，重重地?fù)糁辛巳藗兡穷w稚嫩的心。交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈。交通安全不僅關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也與廣大人民群眾的'生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān)。為維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故造成的必要生命財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)損失，國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，讓每一位市民依法在我心中實(shí)現(xiàn)交通安全。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇四
交通安全是我們生活中一個(gè)非常重要的話題，關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。在學(xué)校，我們經(jīng)常開展交通安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和安全常識(shí)。通過這些活動(dòng)，我從中獲益良多，開闊了眼界，也提高了交通安全意識(shí)。
首先，我明白了交通規(guī)則的重要性。在活動(dòng)中，老師給我們進(jìn)行了系統(tǒng)的交通安全教育，向我們介紹了交通標(biāo)志、交通信號(hào)燈以及行人、汽車、自行車等各種交通工具的安全常識(shí)。我們開始學(xué)習(xí)交通規(guī)則，了解了交通信號(hào)的意義和用法。這些知識(shí)讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，才能保證交通的順暢和安全。例如，過馬路時(shí)要等綠燈亮起才能通過，紅燈亮?xí)r要停下等待。只有遵守這些規(guī)則，才能讓我們的出行更加順利，也不會(huì)給自己和別人帶來危險(xiǎn)。
其次，我提高了自己的觀察和判斷能力。在活動(dòng)中，我們進(jìn)行了交通安全常識(shí)問答和游戲環(huán)節(jié)，這讓我不僅能理論上了解交通規(guī)則，也能在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)。通過觀察路口的交通信號(hào)燈和行人過馬路的方式，我學(xué)會(huì)了正確地判斷何時(shí)可以過馬路。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了觀察汽車、自行車等交通工具的行駛方向，避免與它們發(fā)生碰撞。這些能力的提升，讓我在日常生活中能夠更加安全地行走在馬路上。
再次，我明白了文明行車的重要性。在活動(dòng)中，我們也學(xué)習(xí)了文明出行的規(guī)范和要求。我們應(yīng)該禮讓行人，遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾，不吐痰等。學(xué)會(huì)了文明行車的道理，我從小就內(nèi)化了這些行為，做到了不亂穿越馬路、不隨意闖紅燈等。通過養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣，我們不僅能夠保護(hù)自己的生命安全，也能夠?yàn)樯鐣?huì)和諧做出貢獻(xiàn)。
最后，我學(xué)會(huì)了人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)。在活動(dòng)中，我們不僅局限于理論知識(shí)的傳授，還接觸到了一些交通事故的案例。通過了解這些案例，我深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故帶來的傷害有多么嚴(yán)重。這讓我更加珍惜生命，認(rèn)識(shí)到生活中的任何一次疏忽可能帶來的巨大風(fēng)險(xiǎn)。所以，我愿意倡導(dǎo)交通安全，呼吁更多的人共同努力，保護(hù)自己和他人的生命安全。
在交通安全題材的活動(dòng)中，我獲得了許多心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)交通規(guī)則，我明白了交通規(guī)則的重要性，并努力遵守這些規(guī)定，從而提高了自己的安全意識(shí)。我也通過學(xué)習(xí)交通常識(shí)和觀察判斷的訓(xùn)練，提高了自己在日常生活中的交通安全能力。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了文明行車和培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。通過這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到交通安全對(duì)每個(gè)人的重要性，將積極地傳遞這些知識(shí)和感悟，為創(chuàng)造一個(gè)更加安全的交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。希望大家都能牢記交通規(guī)則，注重交通安全，共同創(chuàng)建一個(gè)更加安全、文明的社會(huì)。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇五
通過對(duì)交通安全一周的學(xué)習(xí)，學(xué)車的`實(shí)踐，交通事故的繁再現(xiàn)，無數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。違規(guī)駕駛的代價(jià)，無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深地體會(huì)到生命的脆弱，生存的渴望。
從上世紀(jì)初至今，交通帶給我們帶來很大的便利，更肯定的說，給我們帶來了第二次生命，與革命，為人類的發(fā)展起到積極的作用，為人類寫下不朽的篇章，在有限的時(shí)間里使我們有更多時(shí)間全身心去投入工作中去，很多地方縮短了時(shí)間上的浪費(fèi)。也帶動(dòng)了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運(yùn)的成了一門產(chǎn)業(yè)――運(yùn)輸業(yè)。運(yùn)輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個(gè)國(guó)家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度，國(guó)家的國(guó)民生活水平，因此，可以毫不猶豫的說交通運(yùn)輸是國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通運(yùn)輸工具。
與此同時(shí)，在不同程度上，也給人類帶來災(zāi)難，交通事故的頻繁，直接帶來生命的安全、財(cái)產(chǎn)的損失，而交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢？這與違規(guī)駕駛分不開的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛，等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī)，所帶來的后果是不言而議的，雖然交通帶來很多方便，但也給我們帶來生命的危險(xiǎn)。在生與死的關(guān)頭，生存的欲望迫使人們?cè)谏€駐扎。此時(shí)此刻，見證了人類的脆弱與不幸。只要謹(jǐn)慎、小心駕駛，遵守交通法規(guī)，珍惜生命。明天的交通會(huì)一路平安。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)《泉州市公安局、泉州市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和《關(guān)于印發(fā)開展“文明交通進(jìn)校園”系列活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(晉教綜〔201x〕38號(hào))文件精神，有針對(duì)性地開展交通安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化教育和管理，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，防止各類交通安全事故發(fā)生，為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、目標(biāo)
以”關(guān)注安全，文明出行“為主題，堅(jiān)持”以人為本、安全第一“的原則，以交通安全教育進(jìn)校園為抓手，通過多種形式的交通安全教育活動(dòng)，促使學(xué)生牢固樹立交通安全意識(shí)，營(yíng)造學(xué)交通法、守交通規(guī)則的良好氛圍，切實(shí)預(yù)防交通事故的發(fā)生，保障和促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)，確保師生的生命安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：吳英藝
副組長(zhǎng)：楊黎清
成員：李團(tuán)圍黃惠蘭柯苗葉晴霓王天尊顏厥平
四、活動(dòng)安排
1.部署交通安全教育工作，組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《道路交通安全法》及相關(guān)交通知識(shí)。
2、利用早操時(shí)間舉行關(guān)于“關(guān)注安全，文明出行”的安全教育講話，并對(duì)全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召全校師生關(guān)注交通安全。
3、舉辦“高速公路安全知識(shí)”講座。
4、響應(yīng)號(hào)召，開展”小手牽大手“活動(dòng)。要求同學(xué)們不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。通過與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《中小學(xué)生交通安全責(zé)任書》，進(jìn)一步提高家、校雙方對(duì)學(xué)生交通安全的重視、教育和保障。
5、重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用，不失時(shí)機(jī)地利用學(xué)校宣傳欄以及班級(jí)板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。通過張貼《福建省中小學(xué)生交通安全宣傳教育掛圖》和出一期交通安全專題宣傳欄、板報(bào)等形式，擴(kuò)大宣傳力度。
6、組織學(xué)生觀看交通安全教育宣傳片。
7、以班級(jí)為單位，開展一次“關(guān)注安全，文明出行”主題班會(huì)活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、為確實(shí)做好交通安全宣傳活動(dòng)，活動(dòng)需采取形式多樣的宣傳教育方式，增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效性。
2、各年級(jí)班級(jí)要高度重視交通安全宣傳教育活動(dòng)，要以交通安全宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，加大交通安全知識(shí)宣傳教育力度，要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地組織開展各項(xiàng)工作，要安排專門時(shí)間進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。
3、要做好宣傳活動(dòng)的資料統(tǒng)計(jì)和存檔工作?；顒?dòng)結(jié)束各班要及時(shí)小結(jié)上報(bào)活動(dòng)情況。
總之，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立”安全第一"的意識(shí)，安全教育的工作要從平時(shí)抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇七
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，xx已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，xx年x月，國(guó)家教委、xx部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的.星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆，無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇八
今天收看了交通安全教育的直播課。讓我進(jìn)一步了解了交通安全的重要性，從中也學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。
走路時(shí)要注意行路安全。橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道或者過街天橋。穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣，紅燈停，綠燈行。要一停二看三通過，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路，—般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，單車，人力三輪車和其他慢行車道和行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，不能一—邊走路一邊瘋玩打鬧，追逐嬉戲，在路上快速奔跑，看書或者看手機(jī)。在沒有劃出人行道的路段，要盡靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
乘坐坐公交時(shí)，要遵守秩序，排好隊(duì)在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上。上車后要自覺投幣或刷卡。要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷。乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷。不能乘坐無牌、無照、無證的車輛。不能乘坐非法運(yùn)營(yíng)的車輛。不能乘坐超載車輛。不能乘坐殘疾人駕駛的車輛。要提醒家長(zhǎng)不能酒駕，不超載，不超速。坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一—下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
我還知道了，不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎單車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎單車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人道上騎單車。在沒有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。
人的生命只有一次，我一定不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，珍愛生命，平安出行。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇九
隨著交通工具的普及以及城市化的發(fā)展，小學(xué)生在日常生活中參與交通活動(dòng)的機(jī)會(huì)逐漸增多。然而，由于年幼無知，他們常常對(duì)交通規(guī)則不夠了解，容易出現(xiàn)交通安全事故。為了培養(yǎng)小學(xué)生的交通安全意識(shí)和能力，學(xué)校和家長(zhǎng)都加大了對(duì)交通安全教育的力度。作為一名小學(xué)生，我也從師長(zhǎng)和家長(zhǎng)的教育中受益匪淺，獲得了一些交通安全心得和體會(huì)。以下是我總結(jié)的幾點(diǎn)交通安全心得。
觀察交通環(huán)境是最基本的
交通安全的起點(diǎn)是觀察。不論是在街道上行走還是在過馬路時(shí)，我們都要養(yǎng)成觀察交通環(huán)境的好習(xí)慣。首先，我們要認(rèn)真觀察紅綠燈的變化，以便經(jīng)過路口時(shí)選擇合適的時(shí)間過馬路。同時(shí)，我們要留意車輛的速度和方向，避免突然闖入車流中而發(fā)生危險(xiǎn)。此外，觀察行人路的標(biāo)識(shí)牌和交通標(biāo)志也是非常重要的，這些標(biāo)識(shí)牌和標(biāo)志會(huì)告訴我們應(yīng)該如何行走和過馬路?？傊?，觀察交通環(huán)境是保證自身安全的首要條件。
遵守交通規(guī)則是保障安全的重要保證
小學(xué)生的安全意識(shí)很重要，但如果不與遵守交通規(guī)則相結(jié)合，只有觀察是不夠的。我們要學(xué)會(huì)并嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這既是對(duì)自己的保護(hù)，同時(shí)也是對(duì)他人交通安全的尊重。比如，我們要在人行橫道過馬路，而不是隨意地竄到馬路中間過馬路，這樣會(huì)給車輛造成麻煩，還可能發(fā)生交通事故。另外，在騎自行車時(shí)要穿戴好頭盔，嚴(yán)禁騎車搶闖紅燈等。只有我們始終遵守交通規(guī)則，才能保障自己的安全。
正確的手勢(shì)行為給人帶來更大的方便
在交通中，準(zhǔn)確理解并正確運(yùn)用手勢(shì)行為是非常重要的。當(dāng)我們需要過馬路時(shí)，應(yīng)該伸出右臂，做出等待的手勢(shì)，表示我們要過馬路；當(dāng)確定安全后，再伸出左臂往前揮動(dòng)，做出示意車輛停車的手勢(shì)，然后才能慢慢過馬路。這樣，不僅可以提醒車輛注意我們的行動(dòng)，還能減少被車輛撞到的風(fēng)險(xiǎn)。此外，騎自行車時(shí)也要正確使用手勢(shì)，比如伸出左手表示要向左拐，伸出右手表示要向右拐。這樣，其他車輛和行人才能更清楚地判斷我們的意圖，從而減少交通事故。
與他人交通者保持交流溝通是很重要的
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十
不過現(xiàn)在好了，國(guó)家對(duì)交通安全這一問題更加的重視了，國(guó)家也相繼作出了一些制度。其中，在《道路交通安全法》中分為，警告、罰款、暫扣機(jī)動(dòng)車駕駛證、吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證、拘留五種。如果你不遵守交通規(guī)則，又不聽勸，那么對(duì)不起，你將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
還有，現(xiàn)在的交通也越來越緊了，如果稍不留神，你的駕照就會(huì)被吊銷，你就開不了車。但如果你認(rèn)真遵守交通規(guī)則，那么你還是可以安然無恙的。其中，醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的行為，被處罰兩次以上的，吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證，五年內(nèi)不得駕駛營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。違反道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定，發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任，并由公安機(jī)關(guān)交通管理部門吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證。造成交通事故后逃逸的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證，且終生不得重新取得機(jī)動(dòng)車駕駛證。
有了這些法則，我相信，我國(guó)的`交通問題會(huì)有轉(zhuǎn)變的。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十一
生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)愛惜生命。如果說人生是小鳥，那么，安全就是翅膀；如果說人生是鮮花，那么，安全就是香氣；如果說人生是高山，那么，安全就是綠樹。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題。我們要事事講安全。
安全，牽系著每一個(gè)人的生命。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。我想，如果人們遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會(huì)越來越少。
人有了生命，才有歡樂與悲傷，人有了生命，才有期望與夢(mèng)想，人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命僅有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會(huì)以最大值回報(bào)你；無視生命，踐踏生命，生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：我們每個(gè)人都要做到：珍愛生命，安全出行。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生，更加應(yīng)當(dāng)有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小事做起，做一個(gè)遵守交通的人。為了自我，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十二
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)的.繁榮，農(nóng)村交通條件逐漸變好，各種交通工具在城鄉(xiāng)逐漸普及，各種大車、小車、摩托車、自行車飛速的在公路上行駛，在給人們帶來交通方便的同時(shí)，各種車禍也在不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無情的吞噬，特別是近年來發(fā)生在小學(xué)生的車禍不斷增加，引起了人們的警覺。怎樣抓好小學(xué)生的交通安全教育，預(yù)防安全事故的發(fā)生。我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)抓起。
學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看，學(xué)生活潑好動(dòng)，交通安全意識(shí)差，在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看，主要有以下幾方面原因：
（一）從我校的地理位置來看，我們學(xué)校處落在大公路邊上，為牟坪鎮(zhèn)交通主干道，各種車輛過往頻繁。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，接送學(xué)生的各種車輛把道路擠得滿滿的，校門口擁擠不堪。還有步行上學(xué)的學(xué)生，上學(xué)、回家要橫穿過幾條馬路，尤其是過宜竹的學(xué)生的交通安全就成了我校的學(xué)生交通安全的突出問題。
（二）從我校的教育目標(biāo)看，交通安全過去在學(xué)校的教育目標(biāo)中只占一個(gè)很小的部分，因?yàn)槲倚W(xué)生交通安全事故很少，即使偶有發(fā)生也是在校外，對(duì)學(xué)校影響不大，學(xué)校沒有直接事故責(zé)任，因此，學(xué)校對(duì)交通安全教育重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教師對(duì)學(xué)生的交通安全教育沒有進(jìn)行系統(tǒng)傳授，造成學(xué)生的交通安全知識(shí)不全面，交通安全意識(shí)不強(qiáng)。
（三）家庭教育方面看：農(nóng)村小學(xué)生中，大部分家長(zhǎng)文化知識(shí)水平較低，交通安全意識(shí)淡薄，缺乏交通安全常識(shí)，不能對(duì)子女進(jìn)行較好的交通安全宣傳教育。多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人甚至為了圖一時(shí)之方便和利益而違規(guī)駕車或乘車。學(xué)生接觸的家庭教育、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)校的宣傳教育有時(shí)是互相抵觸的，導(dǎo)致學(xué)生的價(jià)值觀念、是非觀念模糊。 因此，造成中小學(xué)生交通事故頻發(fā)的主要原因，除機(jī)動(dòng)車駕駛員不遵守交通法規(guī)外，學(xué)校忽視交通安全，小學(xué)生獲得的交通安全知識(shí)比較零碎，沒有系統(tǒng)化，也是導(dǎo)致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。
預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生出行安全，必須從教育入手，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育體系，讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通安全意識(shí)，提高其自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校必須將交通安全教育作為學(xué)校教育的重要一課，落實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保效果。提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力則是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的根本。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的重中之重。 一是學(xué)校要設(shè)立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成管理網(wǎng)絡(luò)。為了保證學(xué)校交通安全管理正常有序進(jìn)行，學(xué)校應(yīng)建立校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)或書記擔(dān)任組長(zhǎng)，行政人員和年級(jí)組長(zhǎng)等成員組成，形成校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、年級(jí)組、學(xué)科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。
（二）是建立一支學(xué)校交通安全教育師資隊(duì)伍。
學(xué)?？善刚?qǐng)班主任、交通民警擔(dān)任學(xué)校交通安全教育輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講授交通安全常識(shí)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)培訓(xùn)，提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性，規(guī)范學(xué)生的交通行為，并形成制度。
（三）是建立健全交通安全和責(zé)任制度，推出相應(yīng)的預(yù)防措施。為避免交通事故，在小學(xué)校門前、附近以及學(xué)生必經(jīng)之路中間可設(shè)置學(xué)生上、放學(xué)，請(qǐng)車輛減速慢行等安全警示牌，同時(shí)在學(xué)校門前以及附近路面安排值班老師或交通安全員，以防發(fā)生意外。
（四）是實(shí)施校園交通安全教育活動(dòng)，以提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。學(xué)校將中小學(xué)生交通安全、交通法規(guī)教育列入法制教育課、班會(huì)課以及其他學(xué)科之中，將每學(xué)期學(xué)生交通違法情況做為對(duì)學(xué)生品行評(píng)比、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。同時(shí)，學(xué)校與公安交通管理部門密切協(xié)作，以開展珍愛生命、平安回家活動(dòng)為載體，推廣小學(xué)生交通安全 小黃帽路隊(duì)制，開辦少年交通安全夏令營(yíng)，開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，小手牽大手等活動(dòng)，以提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
（五）學(xué)生上放學(xué)實(shí)行路隊(duì)管理，培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成行為，自覺遵守交通規(guī)則，規(guī)范學(xué)校師生的日常行為習(xí)慣 ，學(xué)校要抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，從學(xué)校的上下樓梯到上放學(xué)的路上要求學(xué)生必須靠右行走，無論上下學(xué)，都要求學(xué)生以班為單位排成路隊(duì)，學(xué)校老師、保安加強(qiáng)護(hù)送和巡查，讓學(xué)生在路上規(guī)范行走，定能減少交通安全事故的發(fā)生。
當(dāng)然，對(duì)小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會(huì)的共同參與，特別是交通安全管理部門重視，交警部門要多對(duì)道路安全進(jìn)行督查，對(duì)違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員也自覺遵守交通規(guī)則，做到文明駕車，文明行車，只有全社會(huì)都參與進(jìn)來，發(fā)生在小學(xué)生的交通安全事故就一定會(huì)減少或杜絕。我們通過教會(huì)一個(gè)人，可以帶好一個(gè)家庭，促進(jìn)一個(gè)村莊、一所學(xué)校，從而輻射整個(gè)社會(huì)。因此，在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育的工作中，我們一定要堅(jiān)持用制度規(guī)范各自的行為，恪盡職守，堅(jiān)持用機(jī)制管理校園的交通安全，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會(huì)共同攜手，為社會(huì)的穩(wěn)定、家庭幸福，時(shí)刻關(guān)注小學(xué)生的交通安全。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十三
現(xiàn)在的交通狀況比以前要復(fù)雜多，同學(xué)們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。那一天，我親眼目睹了那一件事。
放學(xué)了，同學(xué)們背起了沉甸甸的書包，在歡聲笑語陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門口。外面簡(jiǎn)直是人山人海，車輛來來往往。兩個(gè)大概一二年級(jí)的小男孩，橫穿馬路時(shí)打打鬧鬧，你追我趕，車輛開過時(shí)，他們根本沒有讓車先通過的意思。當(dāng)時(shí)我真的是看在眼里，急在心里，很想上去及時(shí)制止他們，但幾次都被人群擋住。突然，一輛車快速地行駛過，其中一個(gè)小男孩看見，及時(shí)走開了，而另一個(gè)小男孩慢了半拍，則被小轎車撞倒在地，幸虧旁邊的一個(gè)大人及時(shí)拔打120，不然后果不甚設(shè)想，而那一個(gè)小轎車司機(jī)，則灰溜溜地逃走了。
看！就是發(fā)生在我們身邊的一件事情，就說明了遵守交通規(guī)則是多么的重要！像那兩小男孩這樣橫穿馬路，是多么的危險(xiǎn)！不管是大人也好，小孩也好，都要遵守交通規(guī)則，安全出行。
上學(xué)，放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里頭的學(xué)問可多著呢！
一、走路要走人行首，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
二、集體外出時(shí)，要有組織，有秩序地列隊(duì)行車，結(jié)伴外出時(shí)，不嬉戲打鬧，行走時(shí)要專心，不東張西望、邊走邊看書或其它事。
三、沒有民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與車輛爭(zhēng)道搶行。
四、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”。
五、不要突然橫穿馬路，不要翻越道路中央的安全護(hù)攔和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板等。
六、沒有人行橫道的路段，應(yīng)再先看左，再看右，確定沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才能穿越馬路。
七、在過馬路和時(shí)不要變速奔跑，走走停停，不利于司機(jī)對(duì)你動(dòng)態(tài)的判斷，從而造成危險(xiǎn)。
同學(xué)們，從小養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來都有很大的好處，我們從小做起，遵守交通規(guī)則，創(chuàng)造有秩序文明的社會(huì)，我們的未來是美好的。讓交通安全伴我們成長(zhǎng)！
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十四
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我與媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車唰地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的飛車，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。
我聽見旁觀者議論紛紛，唉！這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去。如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……可是，再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍與嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十五
交通安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視的問題，而對(duì)于小學(xué)生來說，尤為重要。他們正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，他們的交通安全意識(shí)的形成與養(yǎng)成對(duì)他們以后的生活起著至關(guān)重要的作用。小學(xué)生應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的交通安全呢？我在參與交通安全教育后，深深體會(huì)到了交通安全的重要性，也對(duì)小學(xué)生的交通安全心得有了更深的理解。
首先，小學(xué)生要遵守交通規(guī)則。交通規(guī)則是保證交通安全的重要依據(jù)，也是交通秩序的保障。我們要知道，道路是給行人和車輛共同使用的，所以我們也要遵守一些交通規(guī)則。比如我們不能在馬路上玩耍，要在人行道上走路，要等交通燈亮了再過馬路。此外，我們還要注意安全島、行人過街設(shè)施的使用等。只有遵守這些交通規(guī)則，才能確保我們的交通安全。
其次，小學(xué)生要增強(qiáng)交通安全意識(shí)。交通安全是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一個(gè)需要我們每個(gè)人共同努力的事業(yè)。而要想做到這一點(diǎn)，首先我們必須要有一顆強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)。我們要時(shí)刻注意身邊的交通狀況，不隨意踏入馬路，避免與車輛發(fā)生碰撞。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)辨別交通信號(hào)燈的顏色，掌握交通標(biāo)志的含義，提高我們的交通安全意識(shí)。
再次，小學(xué)生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的交通安全。交通安全不僅僅是大人的責(zé)任，也是小學(xué)生自己的責(zé)任。我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，加強(qiáng)交通安全教育。比如要了解學(xué)校附近的交通設(shè)施、交通規(guī)則等，不亂穿馬路，不在馬路上玩耍。如果要過馬路，要先看清楚兩邊的車輛和行人，確認(rèn)安全后再過馬路。在交通工具上，我們要系好安全帶，坐在有限速符號(hào)的路段邊，并且在上下車時(shí)要靠近人行道的一面。只有主動(dòng)保護(hù)自己，才能確保自己的交通安全。
最后，小學(xué)生還應(yīng)該積極參與交通安全活動(dòng)。交通安全是一個(gè)需要大家一起努力的事業(yè)，我們小學(xué)生要積極參與交通安全活動(dòng)，提高我們的交通安全意識(shí)?？梢酝ㄟ^參加交通安全講座、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等方式來提高我們的交通安全知識(shí)和技能。同時(shí)，我們還可以向身邊的同學(xué)、朋友宣傳交通安全，呼吁他們加入到交通安全行動(dòng)中來。只有大家齊心協(xié)力，才能讓交通安全更好地得到保障。
總而言之，小學(xué)生的交通安全心得體會(huì)是要遵守交通規(guī)則、增強(qiáng)交通安全意識(shí)、保護(hù)自己的交通安全以及積極參與交通安全活動(dòng)。希望每個(gè)小學(xué)生能夠牢記這些要點(diǎn)，做到自己的交通安全，也提醒身邊的人注重交通安全。讓我們一起努力，為創(chuàng)造更好的交通安全環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十六
學(xué)生容易發(fā)生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看，學(xué)生活潑好動(dòng)，交通安全意識(shí)差，在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看，主要有以下幾方面原因：
（一）從我校的地理位置來看，我們學(xué)校處落在大公路邊上，為牟坪鎮(zhèn)交通主干道，各種車輛過往頻繁。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，接送學(xué)生的各種車輛把道路擠得滿滿的，校門口擁擠不堪。還有步行上學(xué)的學(xué)生，上學(xué)、回家要橫穿過幾條馬路，尤其是過宜竹的學(xué)生的交通安全就成了我校的學(xué)生交通安全的突出問題。
（二）從我校的教育目標(biāo)看，交通安全過去在學(xué)校的教育目標(biāo)中只占一個(gè)很小的部分，因?yàn)槲倚W(xué)生交通安全事故很少，即使偶有發(fā)生也是在校外，對(duì)學(xué)校影響不大，學(xué)校沒有直接事故責(zé)任，因此，學(xué)校對(duì)交通安全教育重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教師對(duì)學(xué)生的交通安全教育沒有進(jìn)行系統(tǒng)傳授，造成學(xué)生的交通安全知識(shí)不全面，交通安全意識(shí)不強(qiáng)。
（三）家庭教育方面看：農(nóng)村小學(xué)生中，大部分家長(zhǎng)文化知識(shí)水平較低，交通安全意識(shí)淡薄，缺乏交通安全常識(shí)，不能對(duì)子女進(jìn)行較好的交通安全宣傳教育。多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人甚至為了圖一時(shí)之方便和利益而違規(guī)駕車或乘車。學(xué)生接觸的家庭教育、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)校的宣傳教育有時(shí)是互相抵觸的，導(dǎo)致學(xué)生的價(jià)值觀念、是非觀念模糊。 因此，造成中小學(xué)生交通事故頻發(fā)的主要原因，除機(jī)動(dòng)車駕駛員不遵守交通法規(guī)外，學(xué)校忽視交通安全，小學(xué)生獲得的交通安全知識(shí)比較零碎，沒有系統(tǒng)化，也是導(dǎo)致交通事故頻發(fā)的重要原因之一。
預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生出行安全，必須從教育入手，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育體系，讓孩子受到系統(tǒng)、全面的交通安全意識(shí)，提高其自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校必須將交通安全教育作為學(xué)校教育的重要一課，落實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保效果。提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力則是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的根本。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故發(fā)生的重中之重。 一是學(xué)校要設(shè)立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成管理網(wǎng)絡(luò)。為了保證學(xué)校交通安全管理正常有序進(jìn)行，學(xué)校應(yīng)建立校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)或書記擔(dān)任組長(zhǎng)，行政人員和年級(jí)組長(zhǎng)等成員組成，形成校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、年級(jí)組、學(xué)科組等不同層面的管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。
（二）是建立一支學(xué)校交通安全教育師資隊(duì)伍。
學(xué)?？善刚?qǐng)班主任、交通民警擔(dān)任學(xué)校交通安全教育輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講授交通安全常識(shí)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)培訓(xùn)，提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性，規(guī)范學(xué)生的交通行為，并形成制度。
（三）是建立健全交通安全和責(zé)任制度，推出相應(yīng)的預(yù)防措施。為避免交通事故，在小學(xué)校門前、附近以及學(xué)生必經(jīng)之路中間可設(shè)置學(xué)生上、放學(xué)，請(qǐng)車輛減速慢行等安全警示牌，同時(shí)在學(xué)校門前以及附近路面安排值班老師或交通安全員，以防發(fā)生意外。
（四）是實(shí)施校園交通安全教育活動(dòng)，以提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。學(xué)校將中小學(xué)生交通安全、交通法規(guī)教育列入法制教育課、班會(huì)課以及其他學(xué)科之中，將每學(xué)期學(xué)生交通違法情況做為對(duì)學(xué)生品行評(píng)比、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。同時(shí)，學(xué)校與公安交通管理部門密切協(xié)作，以開展珍愛生命、平安回家活動(dòng)為載體，推廣小學(xué)生交通安全 小黃帽路隊(duì)制，開辦少年交通安全夏令營(yíng)，開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，小手牽大手等活動(dòng)，以提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
（五）學(xué)生上放學(xué)實(shí)行路隊(duì)管理，培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成行為，自覺遵守交通規(guī)則，規(guī)范學(xué)校師生的日常行為習(xí)慣 ，學(xué)校要抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，從學(xué)校的上下樓梯到上放學(xué)的路上要求學(xué)生必須靠右行走，無論上下學(xué)，都要求學(xué)生以班為單位排成路隊(duì)，學(xué)校老師、保安加強(qiáng)護(hù)送和巡查，讓學(xué)生在路上規(guī)范行走，定能減少交通安全事故的發(fā)生。
當(dāng)然，對(duì)小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會(huì)的共同參與，特別是交通安全管理部門重視，交警部門要多對(duì)道路安全進(jìn)行督查，對(duì)違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員也自覺遵守交通規(guī)則，做到文明駕車，文明行車，只有全社會(huì)都參與進(jìn)來，發(fā)生在小學(xué)生的交通安全事故就一定會(huì)減少或杜絕。我們通過教會(huì)一個(gè)人，可以帶好一個(gè)家庭，促進(jìn)一個(gè)村莊、一所學(xué)校，從而輻射整個(gè)社會(huì)。因此，在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育的工作中，我們一定要堅(jiān)持用制度規(guī)范各自的行為，恪盡職守，堅(jiān)持用機(jī)制管理校園的交通安全，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治。讓我們學(xué)校、家庭、社會(huì)共同攜手，為社會(huì)的穩(wěn)定、家庭幸福，時(shí)刻關(guān)注小學(xué)生的交通安全。
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十七
3月29日，是全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”，我們學(xué)校來了一批特殊的客人——交警隊(duì)叔叔。他們是來給我們講關(guān)于安全方面的知識(shí)的，目的是要讓我們這些小學(xué)生遵守交通規(guī)則，愛惜自己的生命。當(dāng)今社會(huì)有許多人不遵守交通法規(guī)，不注意交通安全，最終在無情的車禍中喪生，對(duì)此，我們感到惋惜、悲痛。
是啊，日常生活中違反交通規(guī)則的人隨處可見：手上提滿東西的媽媽帶著孩子匆匆忙忙地跑過十字路口；隨處亂停的小汽車；放學(xué)鈴聲一響后，急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車……可見，人們都沒有意識(shí)到交通安全的'重要性。
我想：如果人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí)，要一停，二看，三通過，車輛行駛時(shí)不將頭，手伸出窗外”……很多車禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾摹?BR> 一個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財(cái)富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安！
交通安全題材心得體會(huì)小學(xué)篇十八
中小學(xué)生是祖國(guó)的未來和民族的'希望，是我們明天的“太陽”，同時(shí)也是交通平安中的弱勢(shì)群體。因?yàn)椴簧僦行W(xué)校校舍都在公路沿線，加上交通平安行動(dòng)措施不全,在他們上學(xué)、下學(xué)介入道路交通過程中，慘劇經(jīng)常就在他們身上不時(shí)地上演，嚴(yán)重威脅著他們的生命平安，影響著他們的身心健康。中小學(xué)生交通事情的不竭發(fā)生，既牽動(dòng)著千千萬萬的家長(zhǎng)與教師的心，也牽動(dòng)著各級(jí)黨委政府的心，更牽動(dòng)著我們學(xué)校干部、老師的心?，F(xiàn)就如何使中小學(xué)生自覺遵守交通律例，削減中小學(xué)生交通事情談一點(diǎn)粗淺的觀點(diǎn)。
1.中小學(xué)生年齡小，活躍好動(dòng)，行為無常。這種活躍好動(dòng)的心理特點(diǎn)，使他們?cè)谕ㄐ械缆泛徒值罆r(shí)，或蹦蹦跳跳，或游玩打鬧，行走路線轉(zhuǎn)變無常，想跑就跑，想走就走，肆意穿行，步履俄然；有時(shí)騎車時(shí)還會(huì)勾肩搭背，甚至騎自行車喜歡撒把或比試騎車手藝，不注重避讓車輛和行人，勾肩搭背前后擺布，這樣極易發(fā)生交通事故。
2.交通平安意識(shí)稀薄，自我呵護(hù)意識(shí)較差。因?yàn)閷W(xué)校老是把升學(xué)率放在首位，把時(shí)間都放在文化課的培養(yǎng)和訓(xùn)練上，輕視了對(duì)學(xué)生交通律例和交通平安常識(shí)的教授；同時(shí)，交警部門因?yàn)榫τ邢?，所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì)做得不夠到位。如今的中小學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通平安法》等法令律例知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果熟悉不足。
3.交通工具的多樣化與中小學(xué)生的手藝不相適宜。跟著社會(huì)的迅速成長(zhǎng)，摩托車、電動(dòng)車、汽車等的普遍使用，家長(zhǎng)出于對(duì)孩子的溺愛和上下學(xué)的便利，往往毫不躊躇的就買給學(xué)生，但卻沒有讓學(xué)生進(jìn)修相關(guān)的交通律例就上路。正所謂“蒙昧者無畏”，“初生牛犢不怕虎”，中小學(xué)生因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)，思維簡(jiǎn)單，敢于冒險(xiǎn)，什么都敢接觸，什么都想試試?；谶@些心理特點(diǎn)他們就會(huì)貿(mào)然駕駛一些自己根本不能把握的交通工具，近年來中小學(xué)生駕駛摩托車突發(fā)的交通事情舉不勝舉。
4.家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力，缺乏對(duì)未成年學(xué)生的教育和呵護(hù)。很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β?，忽略了?duì)孩子的教育。孩子結(jié)伴出玩時(shí)，不注重遵守交通律例，違反交通律例的行為時(shí)有發(fā)生。再就是一些家長(zhǎng)自己對(duì)交通律例就知之甚微，更無從談起教育孩子，有的家長(zhǎng)甚至在孩子面前不遵守交通律例，沒能給孩子樹立好的楷模，這些都無形中對(duì)未成年人造成了不良影響。
1.學(xué)校教育方面：學(xué)校對(duì)學(xué)生遵守交通法令的情形把握不實(shí)，缺乏需要的考試、查核和督導(dǎo)。
2.學(xué)生自身方面：一是因?yàn)橹行W(xué)生自身具有素性好動(dòng)、好奇心強(qiáng)等特點(diǎn)，在進(jìn)行與道路交通有關(guān)的步履時(shí)，往往斗勁盲目，不計(jì)后果盲撞介入，道路交通違法行為時(shí)有發(fā)生，極易激發(fā)道路交通事情。當(dāng)前，中小學(xué)保留在的首要違法行為有：過馬路時(shí)隨意搶道，在車輛臨近時(shí)俄然橫穿道路；騎車在公路上互相追逐、混鬧玩耍等；乘坐無牌無證、超員、超載車和農(nóng)用車、拖拉機(jī)等等。二是中小學(xué)生道路交通平安常識(shí)通俗較少。因?yàn)橹袊?guó)的應(yīng)試教育，造成了學(xué)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”現(xiàn)象，中小學(xué)生道路交通平安常識(shí)相對(duì)較少，對(duì)110、122、120這些常識(shí)性的報(bào)案電話也不太熟知，因而經(jīng)常呈現(xiàn)中小學(xué)生騎車上車、三五成群，步行上路，不守交規(guī)，搭乘公車不守秩序等現(xiàn)象發(fā)生，為道路交通事情的發(fā)生埋下了隱患。
3.公安交通部門方面：一方面從警力而言，警力嚴(yán)重不足是普遍存在的客觀現(xiàn)實(shí)。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、死板。上交通平安法制課、作交通平安宣傳教育陳述、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是常用的幾種宣傳體例。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)共發(fā)生道路交通事情378781起，比上年下降15.9%。元月份以來，道路交通事情衰亡人數(shù)初度回落到9萬人以下，共造成89455人衰亡。其中有近3萬名兒童在交通事情中受傷,是歐洲的2.5倍、美國(guó)的2.6倍。中小學(xué)生交通事情的發(fā)生，不僅直接造成人身傷亡，而且使無數(shù)個(gè)幸福的家庭片霎間支離破碎；不僅威脅學(xué)生身心健康，影響黌舍的正常教育，也讓家庭心里不安，影響家長(zhǎng)的生活、工作秩序。學(xué)生是民族的希望、祖國(guó)的未來、家長(zhǎng)的依靠，學(xué)生交通平安問題關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的和平。同時(shí)，學(xué)生的交通平安也需要在黨委、政府率領(lǐng)下，公安交通部門、教育行政點(diǎn)部門、宣傳部門、法制部門以及學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生等社會(huì)方方面面各個(gè)階級(jí)配合來完成。公安部建造的“籃球女孩”警示片真實(shí)反映了一個(gè)花季女孩的被無情的車輪碾碎了幸福的童年，給廣大觀眾帶來了的視覺沖擊力。交通事情已成為威脅中小學(xué)生生命平安的一個(gè)主要身分，他們的交通平安已成為了一個(gè)不容輕忽的社會(huì)問題。近幾年來，因?yàn)辄h委政府的高度正視和社會(huì)各界的配合全力，我校未發(fā)生涉及中小學(xué)生的交通事情，但影響中小學(xué)生交通平安的隱患還存在，中小學(xué)生交通平安形勢(shì)不容樂不美觀。所以，增強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)中小學(xué)生的交通平安教育工作已刻不容緩。公安交警部門作為道路交通的首要本能機(jī)能部門，對(duì)中小學(xué)生開展交通平安宣傳教育工作是交警義不容辭的責(zé)任。自交通平安宣傳“五進(jìn)”開展以來，中小學(xué)生的交通平安問題被擺上了主要的議事日程。在對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生交通平安教育狀況剖析之后，對(duì)中小學(xué)生的交通平安宣傳教育工作理當(dāng)做好以下工作。
一是成立齊抓共管，彼此配合的教育模式。交警部門作為交通平安宣傳教育的首要力量，在充實(shí)發(fā)揚(yáng)自身本能機(jī)能的同時(shí)，還要積極與政府、教育主管部門、學(xué)校緊密配合，成立起協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。各部門之間要各負(fù)其責(zé)、各司其職，一同挑起中小學(xué)生交通平安宣傳教育工作的重?fù)?dān)，經(jīng)由過程不懈地全力，不竭晉升中小學(xué)生的交通平安意識(shí)。
二是周全提高交警隊(duì)伍的素質(zhì)，充實(shí)闡揚(yáng)本能機(jī)能浸染。交管部門是交通平安宣傳教育工作的首要力量，可是因?yàn)榻痪?duì)伍警力有限，日常工作量較年夜，年夜多是平易近警都奮戰(zhàn)在交管工作的第一線，從而造成了宣傳警力嚴(yán)重不足，單憑兩三小我的力量根柢無法知足當(dāng)前交通平安宣傳工作的需要。是以，這就要求我們打造出一支政治判定、素質(zhì)過硬的交警隊(duì)伍?！按蜩F還需自身硬”，這是我們經(jīng)常說到一句話?？墒牵嬲龑?shí)現(xiàn)“自身硬”的尺度并不是一件輕易的事。必需要增強(qiáng)對(duì)交警的教育培訓(xùn)力度，為搞好交通平安宣傳教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基本。
三是成立交通平安宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。交通平安宣傳教育工作是一項(xiàng)持久地、系統(tǒng)地工程，不是一蹴而就的工作。因?yàn)槎嗄陙砦覀兊男麄鞴ぷ鞒志锰幵谝粋€(gè)落伍的狀況，尤其是對(duì)中小學(xué)生的宣傳教育已較著不合適時(shí)代的要求。當(dāng)前我們所面臨的工作任重而道遠(yuǎn)，這就要求我們成立交通平安宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)抓不懈，戰(zhàn)勝泛泛心態(tài)，全力將對(duì)中小學(xué)生的交通平安宣傳教育工作晉升到一個(gè)新的水平。
道路交通平安宣傳教育是讓學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故。使學(xué)生把握必要的交通平安常識(shí)，并在介入道路交通中，自覺地運(yùn)用這些常識(shí)，從而達(dá)到避免交通事情、呵護(hù)自身平安的目的。在開展交通平安宣傳教育中，公安交警部門理當(dāng)有針對(duì)性地采納以下幾點(diǎn)具體做法：一是由交警或教員將交通平安常識(shí)以課堂教學(xué)的體例向?qū)W生進(jìn)行教育。針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣，向?qū)W生教授交通平安法令律例的內(nèi)容，促使學(xué)生育成正確的走路、騎車、搭車習(xí)慣。二是經(jīng)常性地開展一些集常識(shí)性、趣味性、教育性為一體，形式豐富多彩的各類學(xué)生宣傳教育活動(dòng)，深化學(xué)生交通平安宣傳教育工作。
總之，我國(guó)中小學(xué)生近2億，這是一個(gè)復(fù)雜的群體，面臨復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和姑且性的法子無法從根本上解決問題。宣傳教育是呵護(hù)學(xué)生交通平安的需要手段，但不是全數(shù)，只有全社會(huì)配合擔(dān)責(zé)、配合呵護(hù)，才會(huì)讓道路交通事情等意外危險(xiǎn)遠(yuǎn)離孩子，才能保證孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)。