在工作、學(xué)習(xí)或生活中，總結(jié)心得體會可以幫助我們成長和進步。寫心得體會時，我們可以從不同角度出發(fā)，展示個人的思考和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇一
一、導(dǎo)言（200字）。
大學(xué)電大學(xué)習(xí)的四年時光即將告一段落，回首走過的道路，我心中充滿著感慨與收獲。四年的電大生活，給了我太多太多的人生經(jīng)歷與成長，下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷和感受，分享一些關(guān)于畢業(yè)心得體會電大的心路歷程。
二、遠程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)（200字）。
電大學(xué)習(xí)是一種獨特的學(xué)習(xí)方式，遠程教育給了我很大的自由度和靈活性，不受地域和時間的限制，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度和習(xí)慣，安排自己的學(xué)習(xí)計劃。然而，遠程學(xué)習(xí)也面臨著一些挑戰(zhàn)。沒有在傳統(tǒng)校園環(huán)境中的互動和交流，學(xué)習(xí)孤獨感比較重。同時，需要自律和自我管理能力較強，容易產(chǎn)生拖延和學(xué)習(xí)無效的問題。通過這四年的學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些問題。
三、畢業(yè)之路的收獲與坎坷（300字）。
在這四年的學(xué)習(xí)中，我積極參加校內(nèi)外的各種活動和比賽，努力提升自己的綜合素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò)教育中，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團隊合作精神顯得尤為重要。我通過各類團隊項目和協(xié)作學(xué)習(xí)，提高了自己的組織能力和團隊協(xié)作能力。在學(xué)習(xí)過程中，我利用電教資源積極參加線上討論和辯論，鍛煉自己的表達和思維能力。此外，我也參加了一些專業(yè)實踐，比如實習(xí)和社會調(diào)研，讓自己學(xué)以致用。
然而，畢業(yè)之路上也不乏坎坷。由于學(xué)習(xí)環(huán)境的限制，接觸到的同學(xué)人數(shù)有限。雖然通過線上學(xué)習(xí)我們能夠互相交流，但不像傳統(tǒng)學(xué)校那樣有面對面的互動，有些班級活動和社團文化也無法親身體驗。此外，因為缺少面對面的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上的困惑和問題也更難解決。這些問題要求電大學(xué)子更加自主地掌握知識和解決問題的能力。
四、認識互聯(lián)網(wǎng)時代的電大挑戰(zhàn)（300字）。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，電大面臨著新的挑戰(zhàn)和變革。互聯(lián)網(wǎng)時代使得知識變得更加易獲取，限制傳統(tǒng)教育的地域和時間的特點已不再明顯。同時，互聯(lián)網(wǎng)為電大提供了更多學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)平臺，促進了電大教育的創(chuàng)新和改革。電大學(xué)生需要具備信息的篩選和運用能力，利用互聯(lián)網(wǎng)資源提高自己的學(xué)習(xí)效果。
同時，面對互聯(lián)網(wǎng)時代的電大，我們還需要重視人際交往和實踐能力的培養(yǎng)。虛擬交往和實體交往并重，在各類線下活動中結(jié)識志同道合的朋友，擴大社交圈。通過實踐活動，將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動力。
五、展望未來，砥礪前行（200字）。
即將步入社會，這四年的電大經(jīng)歷讓我擁有更多的自信和能力去面對未來的挑戰(zhàn)。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是打開新篇章的開始。我們要緊隨時代的步伐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。要保持對新知識的渴望，持續(xù)學(xué)習(xí)和進修，與時俱進。相信電大給予我的獨特體驗和個人能力，在未來職場上會發(fā)揮重要作用。
總結(jié)起來，電大四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我感慨良多。遠程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)，并肩而行，我們在面對困難時找到了克服的方法。互聯(lián)網(wǎng)時代的電大讓我們形成了更廣闊的眼界和更強大的學(xué)習(xí)能力。最后，帶著這些寶貴的經(jīng)驗和知識，我們在畢業(yè)的門檻上邁出信心滿懷的一步，踏上新的征程。畢業(yè)心得體會在電大的四年將永遠陪伴著我，為我今后的人生增添了無限的可能。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇二
自從我開始在電大學(xué)習(xí)以來，過去的那一年里，我收獲了很多體會和心得。在這篇文章中，我將分享我所得到的一些寶貴經(jīng)驗，希望能給其他學(xué)習(xí)者帶來幫助和啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)方法。
在電大學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先，要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，并且要堅持執(zhí)行。這樣可以幫助我合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。其次，在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)拆分大目標成小目標是非常有幫助的。每次完成一個小目標后，我會感到滿足和有動力，從而進一步推動自己堅持學(xué)習(xí)。最后，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要。我會選擇一個安靜舒適的地方，遠離干擾，專心致志地投入學(xué)習(xí)。
第三段：學(xué)習(xí)能力的提高。
通過電大的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)能力得到了大幅度的提高。我學(xué)會了如何高效地閱讀和記憶。我會先快速瀏覽全文，獲取整體概念，然后再進行深入閱讀。在記憶方面，我會使用一些技巧，例如繪制思維導(dǎo)圖、制作復(fù)習(xí)卡片等。這些方法幫助我更好地掌握知識，并且在考試時更有把握。此外，我也學(xué)會了如何高效地撰寫論文和報告。我會先做好充分的資料收集和整理，然后進行邏輯清晰的寫作，最后進行反復(fù)修改和潤色。
第四段：自我管理與時間管理。
電大學(xué)習(xí)對于自我管理和時間管理能力的要求都很高。我漸漸意識到，只有做好自我管理，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。我學(xué)會了制定明確的目標，并設(shè)定實現(xiàn)這些目標所需的步驟和時間。為了更好地管理時間，我每天都會制定計劃，并對照進行執(zhí)行。這幫助我有條不紊地完成任務(wù)，避免拖拉和浪費時間。通過不斷地實踐和總結(jié)，我的時間管理能力也得到了極大提高。
第五段：成長與啟示。
在這一年的電大學(xué)習(xí)中，我不僅收獲了很多知識，還得到了很多成長和啟示。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)堅持和毅力十分重要。有時候可能會遇到困難和挫折，但只要不放棄，持之以恒地努力，就一定可以克服困難實現(xiàn)目標。電大學(xué)習(xí)也鍛煉了我的自律能力和自信心，我更加自信地面對學(xué)習(xí)和生活。此外，電大學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了我的獨立思考和問題解決能力，這些能力對我今后的發(fā)展非常有幫助。
總結(jié)：
通過電大的學(xué)習(xí)，我不僅積累了知識，掌握了技能，還培養(yǎng)了一系列重要的能力和品質(zhì)。我堅信，電大學(xué)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，將會成為我人生中的一筆財富。在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，繼續(xù)在電大的學(xué)習(xí)中不斷成長和進步。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇三
段一：引言（100字）。
大學(xué)畢業(yè)是每個學(xué)生人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。我是一名電大學(xué)生，在經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)和磨礪后，我即將迎來畢業(yè)的時刻?；厥走@四年的電大生涯，我深感到電大教育的特殊性和價值所在。通過這片文章，我將分享我在電大生活中的心得體會，以及對整個大學(xué)經(jīng)歷的反思。
段二：珍惜學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)（300字）。
電大學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)方式，需要學(xué)生具備自律和自覺性。我在電大的四年中，學(xué)到了很多知識和技能，并發(fā)現(xiàn)了自己的問題和不足。我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，不僅參加了校內(nèi)舉辦的各種學(xué)術(shù)活動和講座，還積極參與了英語角和社團組織。這些經(jīng)歷豐富了我的知識儲備，也提升了我的溝通與合作能力。我從電大的學(xué)習(xí)中得到了很多收獲，讓我明白了畢業(yè)并不只是一個證書或文憑的事情，更是一種對自我的肯定和提升。
段三：充實自己，追求全面發(fā)展（300字）。
電大學(xué)習(xí)的靈活性給了我很多時間來充實自己，在學(xué)習(xí)之余，我也積極參與各種興趣愛好。我熱愛運動，每天都會安排一定的鍛煉時間，保持了身體健康。此外，我還愛好音樂和繪畫，利用空閑時間進行創(chuàng)作，增強了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。通過豐富多樣的興趣愛好，我不僅拓寬了自己的視野，也培養(yǎng)了自己的興趣和愛好，增加了自己的人生樂趣。
段四：結(jié)交朋友，拓展人際關(guān)系（300字）。
雖然電大學(xué)習(xí)的方式是獨自完成任務(wù)，但我也通過課程、線上討論和社交活動，結(jié)交了很多志同道合的朋友。在與同學(xué)們的交流中，我學(xué)到了很多不同的思考方式和知識。我們一起分享學(xué)習(xí)心得，互相鼓勵和支持，這使我在電大的學(xué)習(xí)過程中也能感受到團隊合作和友情的溫暖。這些朋友不僅在學(xué)術(shù)上給予了我?guī)椭?，也在生活中陪伴著我一起成長。在即將畢業(yè)之時，我將懷著對這些朋友的感恩之情，堅定自己以后繼續(xù)保持聯(lián)系。
段五：感悟的力量，面對未來（200字）。
回首大學(xué)四年，我真切地感受到了電大教育的獨特魅力。通過這種自主學(xué)習(xí)的方式，我鍛煉了自己的自律能力，拓寬了自己的思考方式，并培養(yǎng)了自己的興趣愛好和人際關(guān)系。這些經(jīng)歷將成為我未來人生的寶貴財富，讓我面對未來時更加自信和勇敢。我深知大學(xué)畢業(yè)只是一個新的起點，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，以追求自己的理想和夢想。同時，我也將積極回報社會，將所學(xué)所長奉獻于社會發(fā)展和人民福祉。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇四
成為一名實習(xí)教師已經(jīng)一個多月了，成為一名合格且優(yōu)秀的老師一直是我的目標，我認為教師必須“樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，具有良好的師德。教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，面向每個學(xué)生，平等、公正，因材施教，要逐步掌握對學(xué)生進行發(fā)展性評估的方法，促進他們健康成長和發(fā)展。下面我就來具體談?wù)勅绾纬蔀橐幻细袂覂?yōu)秀的老師。
更新教育觀念，認同素質(zhì)教育，是教師的當務(wù)之急，要把對素質(zhì)教育的認識與理解落實到自己的思想和行動上，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。盡快地從應(yīng)試教育的樊籠里跳出來?！皯?yīng)試教育”使肩負科學(xué)發(fā)展和社會進步的“祖國未來”束縛在考試的枷鎖下，教育已經(jīng)成為制約中國未來發(fā)展的最大因素。所以教師首先需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”思想刻不容緩，要真正把培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力作為教育的`重點，使他們走上工作崗位后，能夠不斷地和有效地更新、掌握所需的科學(xué)知識，、以適應(yīng)實際工作的需要去創(chuàng)造性地工作。
一般來說，學(xué)生都對教師有著一種特殊的信任和依賴感，他們把教師看成自己學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師、德行上的榜樣、生活上的參謀。任何一個成功的人，無不受益于教師高尚人格的影響。一個教師要教育學(xué)生具有高尚的人格，自己必須做到言行一致，表里如一，以身立教。此外，教師人格的力量還應(yīng)以先進的思想、優(yōu)秀的品德、良好的作風(fēng)、淵博的學(xué)識去教育和影響學(xué)生，帶動學(xué)生去追求理想的人格。
教師的職責(zé)是教書育人。教書育人是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。要教好書，育好人，教師必須堅持不懈地練好教學(xué)基本功，不斷地探索教育的規(guī)律和技巧，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強育人能力。教師既要有比較扎實的專業(yè)知識，又要有相關(guān)學(xué)科的一般知識，要轉(zhuǎn)變教育觀念，屏棄傳統(tǒng)陳舊的教法，運用教育教學(xué)規(guī)律，掌握科學(xué)的教學(xué)方法和教育法、心理學(xué)等基本理論，并將其有效的創(chuàng)造性地運用于實踐。在實施教育的過程中，在向?qū)W生傳授知識，訓(xùn)練技能的同時，教師還要不斷地更新知識，加強進修，提高教書育人的能力，用真才實學(xué)去教育學(xué)生。
總之，真正成功的教學(xué)過程，必定是升華為審美境界的藝術(shù)欣賞過程；是教與學(xué)雙方思想交流、感情共鳴，情與理完美統(tǒng)一的過程。在這樣的教學(xué)過程中，教師高尚的師德得到張揚，人格風(fēng)采得到了高度展現(xiàn)，淵博的知識積累得到了全面調(diào)動。他們在知識的海洋里縱橫捭闔，瀟灑自如，盡情風(fēng)流。學(xué)生在這樣優(yōu)秀的教師本身的獨特師德魅力，人格力量，學(xué)識風(fēng)范所感染、吸引下，于不知不覺的撞憬中找到寄托、頓悟、共鳴以及理想的影子。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇五
第一段：引言（100字）。
在電大的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了很多的困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了很多寶貴的體會和心得。通過電大的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和自律能力，并且對未來的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。下面我將分享我在電大學(xué)習(xí)中的收獲和心得，希望能給其他電大學(xué)子帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)能力的提高（250字）。
電大的學(xué)習(xí)形式與傳統(tǒng)的面授教育不同，需要我們更加自覺地管理時間和學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我的學(xué)習(xí)能力得到了顯著的提高。我學(xué)會了合理制定學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間，高效完成每個學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，我注意積累了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，例如利用碎片時間進行閱讀、筆記等，這讓我在有限的時間內(nèi)能在吸收更多的知識。另外，我還參加了一些MOOC課程，通過線上學(xué)習(xí)了一些自己感興趣的專業(yè)課程，不僅擴展了自己的知識面，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。
第三段：自律能力的培養(yǎng)（250字）。
電大學(xué)習(xí)需要我們保持高度的自律性，這也是電大學(xué)習(xí)的一大挑戰(zhàn)。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的自律能力。首先，我養(yǎng)成了每天定時學(xué)習(xí)的習(xí)慣，堅持按時完成作業(yè)和課程的學(xué)習(xí)。即使沒有老師的監(jiān)督和督促，我也能保持自律地完成每個學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，我注重自我管理，合理安排時間，將精力集中在學(xué)習(xí)上，有效避免了其他雜事對學(xué)習(xí)的干擾。最后，我還會制定學(xué)習(xí)目標和計劃，有條不紊地按照計劃進行學(xué)習(xí)。通過這樣的自律能力的培養(yǎng)，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進步，也對生活和工作有了更好的規(guī)劃和安排。
第四段：對未來的規(guī)劃（300字）。
通過電大的學(xué)習(xí)，我對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。首先，我明確了自己的職業(yè)目標和方向，我想在某個特定領(lǐng)域發(fā)展，電大的學(xué)習(xí)為我提供了學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識的機會。其次，電大的學(xué)習(xí)讓我具備了一些實用的技能，例如信息技術(shù)的應(yīng)用、有效溝通和團隊合作等，這些技能在現(xiàn)代社會中非常重要，將會對我的職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。另外，電大學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我的獨立思考和解決問題的能力，這對于未來面對各種挑戰(zhàn)和困難時非常重要。綜上所述，通過電大的學(xué)習(xí)，我對未來有了更明確的規(guī)劃，并且將為實現(xiàn)自己的目標做好充分的準備。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過電大的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力和自律能力，并對未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。電大的學(xué)習(xí)給了我一個追求夢想的機會，讓我能在自己選擇的領(lǐng)域中發(fā)展。我相信，只要我們付出努力和堅持，定能在電大學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲和成長。我希望我的經(jīng)驗?zāi)芙o其他電大學(xué)子帶來一些啟示和幫助，在共同探索中進步。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇六
畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)在實踐報告中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我，開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作，如今，半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班，可以在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實，我一直認為每個人都有他自己的優(yōu)點，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。
當然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時，我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的.難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。
這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?？倱膭e人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我實習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗，將理論與實際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過九天的實習(xí)，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí)，我拓寬了自己的知識面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實習(xí)，我領(lǐng)悟了 “理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”，掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。
人們常說大學(xué)是個象牙塔。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。
所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實習(xí)的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步，成長了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習(xí)，每個大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇七
這個寒假，為了以后走上工作崗位做好準備，我到__農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進行了為期一周的實習(xí)，任辦公室文員一職。在工作的這段時間，我始終懷著一顆感恩的心，按照公司的要求，嚴格要求自己，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將實習(xí)心得總結(jié)如下：
經(jīng)過了一個月的工作，在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足，就這些方面作此總結(jié)，請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高，有以下幾點需要提高：
對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的'潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇八
作為一個在職人士，我選擇了電大進行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，這段時間以來，我收獲了很多，也有了一些體會和心得。以下是我對于電大學(xué)習(xí)的五個方面的總結(jié)。
首先，我認為電大學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嘀R和技能方面的收獲。通過學(xué)習(xí)，我掌握了很多專業(yè)知識，例如管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等等，這些知識對我在工作中起到了很大的幫助。而且，電大的教學(xué)內(nèi)容很實用，更加貼近實際工作，使我能夠直接運用所學(xué)的知識來解決實際工作中遇到的問題。另外，我還通過電大學(xué)習(xí)掌握了一些技能，例如文檔處理、表格制作、PPT制作等等，這些技能不僅提高了我的工作效率，還給我?guī)砹烁嗟墓ぷ鳈C會。
其次，我在電大學(xué)習(xí)中體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性。電大的學(xué)習(xí)模式是以自主學(xué)習(xí)為主，老師只是起到了輔導(dǎo)和指導(dǎo)的作用。在這個過程中，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)的方法和技巧。我發(fā)現(xiàn)通過自主學(xué)習(xí)，不僅可以深入掌握所學(xué)知識，還可以培養(yǎng)自己的獨立思考和解決問題的能力。自主學(xué)習(xí)使我更加主動，更加積極參與學(xué)習(xí)過程，我覺得這對于我個人的成長和發(fā)展非常重要。
再次，電大學(xué)習(xí)給我?guī)砹伺c學(xué)員互動的機會，也讓我結(jié)識了很多優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我參與了很多小組討論和交流活動，通過與其他學(xué)員的互動，我學(xué)到了很多新的觀點和知識。他們來自不同的行業(yè)和背景，這種多元化的交流使我受益匪淺。與其他學(xué)員的互動也讓我結(jié)識了很多優(yōu)秀的人才，我們之間形成了良好的合作關(guān)系，互相學(xué)習(xí)，互相促進。
此外，電大學(xué)習(xí)也讓我體會到了持久堅持和毅力的重要性。電大學(xué)習(xí)過程中，我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，有時候?qū)W習(xí)任務(wù)很重，有時候工作和學(xué)習(xí)的時間對沖，但是我從沒有輕易放棄過。我堅持每天抽出時間進行學(xué)習(xí)，哪怕只有一兩個小時，也會認真對待。我發(fā)現(xiàn)只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和堅持下去，才能取得好的學(xué)習(xí)成果和突破。這種堅持和毅力的品質(zhì)對于未來的職業(yè)發(fā)展非常重要，我相信通過電大學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我已經(jīng)培養(yǎng)了這種品質(zhì)。
最后，通過電大學(xué)習(xí)，我也體會到了教育的價值和意義。電大為在職人士提供了一個繼續(xù)教育的機會，讓我們能夠不受時間和空間的限制，提升自己的知識和技能。無論是為了個人發(fā)展還是為了更好地為工作服務(wù)，電大都起到了非常重要的作用。所以，我認為教育的價值不僅在于學(xué)到了什么，更在于改變了一個人的思維方式和學(xué)習(xí)態(tài)度。通過電大的學(xué)習(xí)，我從一個被動接受知識的學(xué)生逐漸成長為一個主動學(xué)習(xí)和思考的人，這是我最大的收獲。
總之，通過電大學(xué)習(xí)，我收獲了很多知識和技能，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，結(jié)識了很多優(yōu)秀的人才，體會到了持久堅持和毅力的重要性，也明白了教育的價值和意義。這些收獲讓我深刻認識到電大學(xué)習(xí)對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性，我相信通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我會取得更大的成就。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇九
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最開始是不知道要去找怎么樣的實習(xí)單位，因為同學(xué)們的看法好像分兩批，一批是找和自己專業(yè)對口的實習(xí)單位，這樣既實習(xí)了又讓自己學(xué)到的理論知識得到了運用，另外一批是要想清楚今后自己要往哪方面發(fā)展，就可以去那個行業(yè)里實習(xí)，這樣以后想從事這塊，也有實習(xí)的經(jīng)驗。我學(xué)的專業(yè)，在我現(xiàn)在所在的城市所涉及的公司好像很少，一般都在沿海城市，但是自己又不愿意往沿海城市那邊發(fā)展，于是我遵從的自己的內(nèi)心，找了一家我以后想從事的公司實習(xí)。
我很幸運，我選擇的那家公司也選擇了我，瞬間我就對畢業(yè)實習(xí)充滿了斗志和期待，我是想在這段實習(xí)期間能夠?qū)W到點東西的，為以后自己的工作打下一些基礎(chǔ)，也不至于以后正式工作的時候，只有一套空理論而沒有實際的動手經(jīng)驗。
剛到公司的時候，因為沒有系統(tǒng)的學(xué)過這塊的知識，只靠自己平常的興趣大概了解了一點點，一開始就放低自己的姿態(tài)，不會因為自己是xx學(xué)校畢業(yè)的就自視過高，在主管的教導(dǎo)下，虛心努力的學(xué)習(xí)，從最簡單的學(xué)起做起，到主管將公司重要的項目交到我手里，從一個項目的邊緣角色到重要項目的主要角色，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)靠自己看書學(xué)不到的東西，自己也成長了很多，對這份工作這個行業(yè)越來越有興趣，也越來越有信心了。
當然我自身的'能力的提升，真的少不了周圍人的幫忙。我很感謝公司能夠選擇我，讓我有施展的空間，也很感謝主管對我的幫助和指導(dǎo)，在我剛來什么都不了解的時候，能夠耐心全方位的指導(dǎo)我公司相關(guān)的注意事項和工作的流程，在我不懂得如何操作的時候，也會抽過自己的時間盡可能的教我，在我業(yè)務(wù)不熟悉而犯了一些低級錯誤的時候，也會及時的糾正我，提醒我不能操之過急，對待工作要細心。
我的畢業(yè)實習(xí)時間過的很快，在實習(xí)公司我不僅學(xué)到了專業(yè)的實踐經(jīng)驗，還學(xué)到了一些為人處世的道理，和在職場人做事做人的基本準則，我很高興很感激，未來我也會一直往這塊發(fā)展。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十
隨著大學(xué)四年的學(xué)習(xí)逐漸結(jié)束，我的畢業(yè)設(shè)計也即將完成，這是我這段時光最為重要的收獲之一。畢業(yè)設(shè)計是每位學(xué)生大學(xué)時期最為重要的一項任務(wù)，同時也是人生中一次重要的經(jīng)歷。在最后這個學(xué)期的開展畢業(yè)設(shè)計的過程中，也讓我受益匪淺，讓我進一步認識到自己的不足和努力的方向，收獲了許多寶貴的體驗和思考，下面我們來具體分析一下。
第一段：關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的初衷
從大二的時候開始，畢業(yè)設(shè)計就成為了我的一項必修課程。當時我對畢業(yè)設(shè)計這個選題十分迷茫，一方面是自己對行業(yè)缺乏了解，不知道選什么好。另外一方面，是因為自己的能力不足，覺得擔心選錯題目，無法按時完成。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，參加了許多相關(guān)實習(xí)和課程學(xué)習(xí)后，我越來越想好好做一下這個畢業(yè)設(shè)計，把自己的能力得到進一步的提高和鍛煉。
第二段：關(guān)于選題的探索
在畢業(yè)設(shè)計的探索過程中，我認為最重要的是選題。我曾經(jīng)嘗試過許多不同的方向，最終才找到了適合自己的方向。對于未來的發(fā)展，我也做了一些規(guī)劃。我認為，專注于自己的興趣點和未來的職業(yè)方向非常重要。通過對比不同的項目，我認識到了不同行業(yè)的特點、未來的前景、自己的興趣點和自身的優(yōu)勢，最終找到了我想研究的問題，并有了清晰的目標和方向。
第三段：關(guān)于調(diào)研與分析
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，調(diào)研與分析也是非常重要的環(huán)節(jié)。為了研究我的問題和選題，我進行了大量的信息搜集和調(diào)查。通過文獻綜述、專家咨詢、訪談?wù){(diào)查等方式，我對自己選的課題深入了解，為畢業(yè)設(shè)計提供了充分的信息支持。此外，我收集了很多自己感興趣的行業(yè)的信息，并對其中的數(shù)據(jù)進行了分析和歸納，從而形成了自己的數(shù)據(jù)分析和研究框架。這個過程不僅僅是自身技能的提升，更是思維的開闊和眼界的拓寬。
第四段：關(guān)于實踐和執(zhí)行
在收集了足夠的信息之后，我將自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐。在此期間，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，如工具的不熟練、實踐經(jīng)驗的缺乏等。在實踐的過程中，我也遇到了挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我最終完成了整個畢業(yè)設(shè)計，并取得了不錯的成績。這個過程也是對我自身的鍛煉，讓我能夠更好地接受并面對未來可能會遇到的各種困境和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望
畢業(yè)設(shè)計的完成雖然只是這段人生的一個小節(jié)點，但是對于我而言，卻是一個學(xué)習(xí)和成長的重要路程。這個過程不僅提高了我的專業(yè)知識和能力，還讓我感受到了團隊協(xié)作和個人成長的深刻體驗。同時，它也讓我明白了做事需要有耐心、細心、毅力和勇氣。在未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進步，在我的職業(yè)生涯中取得更高的成就。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十一
電大是一種非常特殊的求學(xué)方式，是廣大工薪階層以及其他沒有機會參加全日制大學(xué)的人們追求知識夢想的良好選擇。我選擇電大主要是因為工作的原因，無法全職參加傳統(tǒng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。在電大的求學(xué)歲月里，我充分體會到了遠程教育的機遇和挑戰(zhàn)。遠程教育所提供的自主學(xué)習(xí)方式讓我靈活安排學(xué)習(xí)時間，充分利用碎片化時間學(xué)習(xí)。同時，由于沒有正規(guī)的學(xué)習(xí)環(huán)境和同學(xué)交流，我也遇到了一些困難，很多時候需要自己獨立解決問題。但是，這正是電大學(xué)習(xí)的獨特之處，也讓我真正鍛煉了自主學(xué)習(xí)和自我解決問題的能力。
第二段：電大的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。
電大獨特的學(xué)習(xí)方式給予了我諸多優(yōu)勢。首先，學(xué)習(xí)時間和地點的靈活性使我可以更好地平衡工作、家庭和學(xué)習(xí)。工作繁忙時，我可以適當調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，而在閑暇的時間則可以充分利用。其次，自主學(xué)習(xí)的特點給予了我更多的學(xué)習(xí)自由，可以按照自己的興趣和進度進行學(xué)習(xí)。不受固定教學(xué)計劃和時間表的束縛，我可以根據(jù)自己的需求來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。然而，與此同時，電大學(xué)習(xí)也存在一些挑戰(zhàn)。由于沒有正規(guī)學(xué)習(xí)環(huán)境和老師進行面對面的交流，學(xué)習(xí)上遇到的問題不能及時得到解答和指導(dǎo)，需要自己去查找資料和琢磨。另外，電大的學(xué)習(xí)相對孤獨，缺少同學(xué)們的互動和競爭，學(xué)習(xí)動力相對較弱。要克服這些挑戰(zhàn)，我需要保持對知識的熱愛和學(xué)習(xí)的自我驅(qū)動力。
第三段：電大學(xué)習(xí)帶來的收獲。
在電大的求學(xué)過程中，我不僅掌握了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。電大課程由于兼顧理論與實踐，對于實際工作的指導(dǎo)意義非常明顯。我在學(xué)習(xí)過程中將課本理論與實際應(yīng)用相結(jié)合，不僅提高了工作效率，還深入了解了一些工作中需要注意的細節(jié)和技巧。除了專業(yè)知識，電大學(xué)習(xí)還讓我更好地了解了自己。在獨立學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸認識到自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和習(xí)慣，并找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這種自我認知和自省是傳統(tǒng)教育很難獲得的收獲。
第四段：電大讓我更加堅定。
在電大求學(xué)的過程中，我經(jīng)歷了種種困難和挫折。在學(xué)習(xí)上遇到難題時，曾經(jīng)懷疑自己的能力和決心。但是，我通過自我調(diào)整和持之以恒的努力，戰(zhàn)勝了一道又一道的困難。這種堅持到底的精神讓我更加堅定了自己的目標和信念。我相信，只要有信心和毅力，任何困難都能克服，任何目標都可以實現(xiàn)。電大在我心中播下了堅守夢想，追求卓越的種子。
電大畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，相反，我認為它只是人生新篇章的起點。電大的學(xué)習(xí)經(jīng)驗給予了我獨立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，這將成為我未來工作和生活中的有力支持。隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于終身學(xué)習(xí)的需求也越來越強烈。未來我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升，不斷適應(yīng)變化和挑戰(zhàn)，不斷努力向更高的目標邁進。電大畢業(yè)并不是終點，而是起點，我相信自己可以通過不斷學(xué)習(xí)和成長，開創(chuàng)屬于自己的美好未來。
總結(jié)：電大畢業(yè)的心得體會是我追求知識的一段美好旅程。在電大的學(xué)習(xí)過程中，我遇到了困難，但我也通過自己的努力克服了它們。電大的學(xué)習(xí)讓我獲得了專業(yè)知識和自主學(xué)習(xí)的能力，也讓我更加堅定了自己追求卓越的決心。畢業(yè)并不是終點，而是起點，我相信通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我會創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十二
畢業(yè)匯報是每位大學(xué)生結(jié)束四年學(xué)業(yè)的重要環(huán)節(jié)，對于我們來說，這是一個展示自己所學(xué)成果和個人成長的機會。在這次匯報中，我不僅收獲了實踐經(jīng)驗和學(xué)術(shù)成就，而且對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃，讓我深刻地意識到自己的實力和潛力。
第二段：學(xué)術(shù)成就的收獲
在準備匯報的過程中，我重新回顧了自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)歷程，深刻體會到自己的學(xué)術(shù)成就。無論是在專業(yè)課程上還是在科研項目中，我都能夠展示自己掌握的知識與技能。通過總結(jié)和展示自己的研究成果，我對自己的學(xué)術(shù)實力有了更明確的認知，并且得到了導(dǎo)師和同學(xué)們的稱贊和認可。這些都成為我繼續(xù)深造研究的動力和勇氣。
第三段：實踐經(jīng)驗的收獲
匯報不僅是展示學(xué)術(shù)成果的機會，也是向大家展示實踐經(jīng)驗和項目成果的機會。我曾在社會實踐和企業(yè)實習(xí)中積累了豐富的經(jīng)驗，這次匯報讓我能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗與理論知識結(jié)合起來進行深入分析和討論。通過分享自己的項目經(jīng)驗和實踐成果，我不僅獲得了實踐技能的認可，還對自己所學(xué)的知識的應(yīng)用能力有了更深入的了解。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的簡歷和求職經(jīng)歷，還培養(yǎng)了我的合作能力和溝通技巧。
第四段：對未來的規(guī)劃與展望
在這次畢業(yè)匯報中，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃與展望。通過與同學(xué)們的交流和老師們的指導(dǎo)，我對自己感興趣的方向和職業(yè)有了更深刻的認識。我意識到自己在學(xué)術(shù)研究和實踐領(lǐng)域有一定的潛力，并且能夠在這些領(lǐng)域中做出自己的貢獻。因此，我決定繼續(xù)深造，進一步提高自己的學(xué)術(shù)水平，并投入到相關(guān)領(lǐng)域的實踐中，為社會做出更多的貢獻。畢業(yè)匯報不僅是結(jié)束大學(xué)生涯的重要節(jié)點，也是展望未來的起點。
第五段：總結(jié)與反思
通過這次畢業(yè)匯報，我深刻地認識到自己的實力和潛力，也對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。匯報過程中的學(xué)術(shù)成就和實踐經(jīng)驗收獲讓我更加自信，并明白了持續(xù)努力的重要性。同時，也意識到自己還存在不足之處，需要進一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和實踐能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己能夠在未來的道路上取得更好的成績和進步。
通過這次畢業(yè)匯報，我不僅收獲了實踐經(jīng)驗和學(xué)術(shù)成就，還對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我相信這次匯報將成為我自信和勇往直前的起點，在未來的發(fā)展道路上我會繼續(xù)努力，不斷追求進步和成長。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十三
時間過得真快。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認識到了自己的很多缺點。感覺受益匪淺。以下是我實習(xí)期間的工作總結(jié)和自己的一些體會。
首先我想說一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有利的人力資源制度安排。對于接收實習(xí)生的單位來說，是一種開發(fā)和儲備人力資源的措施，可以使其低成本、大范圍地選拔人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，也可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強對組織的社會認同感，贏得組織的聲譽。
對于學(xué)生來說，實習(xí)可以給每個學(xué)生更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變，發(fā)現(xiàn)自己真正的潛力和興趣，奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)，豐富自己成長的經(jīng)驗，促進整個社會人力資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)不是為了通過期末考試，而是為了獲得知識和工作技能。換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了適應(yīng)社會的需要，保證自己能夠完成未來的工作，通過學(xué)習(xí)為社會做出貢獻。但是，走出象牙塔和步入社會的差距很大。在公司實習(xí)做緩沖，是我的福氣。通過實習(xí)，了解到工作的實際需要，從而使學(xué)習(xí)的目的更清晰，結(jié)果也相應(yīng)更好。
其次，我想介紹一下我的實習(xí)情況。
第三，我想總結(jié)一下實習(xí)期間的經(jīng)驗。
1、自主學(xué)習(xí)
工作之余，沒有像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣的老師、作業(yè)、考試。相反，你應(yīng)該主動學(xué)習(xí)和做每件事。只要你想學(xué)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你的工作，讓你少走彎路；集團公司和公司有各種培訓(xùn)來提高自己。你所要做的就是確定你需要知道什么，你對什么感興趣。
2、積極進取的工作態(tài)度
在工作中，你不僅為公司創(chuàng)造效益，也提升了自己。像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，需要通過多做事來積累經(jīng)驗。特別是實習(xí)工作沒有正式員工那么明確。如果工作態(tài)度不夠積極，可能就沒什么事情可做了，所以平時更需要主動多做一些事情，這樣才能積累更多，提高更多。
3、合作精神
工作往往不是一個人的事，而是一個團隊完成一個項目。如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認為，團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能，團結(jié)協(xié)作，共同努力，走向成功。如果一個人想要成功并取得良好的表現(xiàn)，他必須記住一條規(guī)則：我們永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊工作中，有些情況下他或她會在他或她的幫助下從中受益。另一方面，他或她將從中受益，這是確保他或她成功的最重要因素之一。
4、基本禮儀
進入社會需要對基本禮儀的了解，這往往不被學(xué)生重視。無論如何著裝，待人接物，都要符合禮儀，以免影響正常工作。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如關(guān)注別人的做法或者咨詢專家。
5、為人做事
作為學(xué)生，面對的是同學(xué)、老師、家長，但工作后會面對更復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要處理好，多溝通，站在對方的角度，而不是只想著自己的事情。
最后，我至少有以下幾個問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為經(jīng)驗不足，問題很多，不能分清主次，有些訓(xùn)練或者學(xué)習(xí)找不到重點。隨著實習(xí)，我想我會逐漸積累經(jīng)驗。
2、工作態(tài)度還是不夠積極
在工作中，我只能完成分配的工作。雖然我可以在沒有任務(wù)的時候主動要求分配任務(wù)，但在沒有工作的時候，我可能會放松下來，無法主動學(xué)習(xí)。這主要是因為懶惰在作祟。以后我會努力克服惰性。沒有任務(wù)的時候，我會主動要求布置作業(yè)，沒有作業(yè)的時候我會自主學(xué)習(xí)。
3、你仍然需要在工作中追求完美
在工作中，不允許粗心大意。僵化和嚴肅應(yīng)該永遠記住。
4、學(xué)術(shù)研究是不夠的
這是工作性質(zhì)決定的，是我自己的選擇，因為在我看來，只有市場認可的技術(shù)才是有價值的，我也覺得自己更適合與人交流。但畢竟我是研究生，需要做一些技術(shù)方面的研究，這就要求我更加關(guān)注科研的最新進展，同時也促進了我的工作。李廣成總統(tǒng)也是我的導(dǎo)師，他在百忙之中抽出時間做研究工作，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我比他時間多，應(yīng)該能更關(guān)注科研和技術(shù)的進步。
我堅信通過這段實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終生，并在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到印證。我將繼續(xù)理解和欣賞實習(xí)期間所學(xué)的知識，并期望在以后的工作中將所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，充分展示我的個人價值和人生價值，實現(xiàn)我的理想和美好的未來。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十四
這個暑假有一個很特別的作業(yè)，就是要到工地去實習(xí)。這是我第一次遇到這種作業(yè)。說實話，挺新奇的，所以也有點期待。暑假的實習(xí)時間雖然就很短的2個月，但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷。無論是在情感、識人、技術(shù)、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟，識人準確一些了，也能揣測別人心里所想，技術(shù)開始了解，管理開始入門。在爆曬的太陽下收獲的是堅毅，在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心，在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世。
施工要涉及到好幾個方面，有技術(shù)、質(zhì)量、安全等。我所在的中鐵二十二局一公司邯黃鐵路項目部2隊工程科有：技術(shù)負責(zé)人，技術(shù)員，質(zhì)量員，安全員，資料員。在鐵路建設(shè)里技術(shù)是要求很嚴格的，畫圖必須要準確，力學(xué)計算必須要精準。稍微一點差錯就可能導(dǎo)致重大損失！總體來說一個項目部對技術(shù)員的要求是很高的。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來設(shè)計的對照，看看誤差怎么樣，在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場的設(shè)備以防出現(xiàn)安全隱患。要隨時提醒現(xiàn)場的施工人員注意安全，對有可能出現(xiàn)安全問題的設(shè)施要及時發(fā)現(xiàn)以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理已施工完畢的工程的技術(shù)資料，包括臺帳，檢驗批等一系列技術(shù)資料。
隨著施工進度的推進會有不同的施工任務(wù)。新的施工任務(wù)一出現(xiàn)就勢必要出臺新的方案。比如：涵洞的施工方案，涵洞墻身的澆注方案，蓋板的施工方案。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來完成的。方案出來后還需要審批，確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場去施工了。只要是涉及到技術(shù)方面的東西幾乎就離不開autocad。autocad的功能的確是很強大幾乎是無所不能。對于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來說就很有必要抓緊時間學(xué)習(xí)這個應(yīng)用軟件。到了要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎？所以在大四這一年要抓緊時間學(xué)習(xí)autocad，把證拿到手，為以后的工作添一份競爭的資本。說到技術(shù)當然是少不了力學(xué)計算。像承載力的計算，風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計算涉及到的`知識當然是那幾門力學(xué)，包括材料力學(xué)，理論力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識只是占到一小部分，更多的知識要到社會上去積累。
從現(xiàn)在開始要牢記一句話：活到老，學(xué)到老，抓住一切能學(xué)習(xí)的機會。從現(xiàn)在開始更不要去抱怨說：“學(xué)什么專業(yè)不好或是沒用之類的話，專業(yè)無冷熱，學(xué)校無高低?！敝灰竟W(xué)扎實了，有上進心就總能找到自在完成一個項目的過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
實習(xí)很短，但收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實習(xí)雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí)，我增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性，也使我認識到基礎(chǔ)知識的不扎實。這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機會，讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中，而是真真切切地反映在具體的實物中，讓自己得到了感觀的直接認識，使得印象更為深刻，記憶更加牢固。更重要的是，通過本次實踐，讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識，讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識。在實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。
在學(xué)校我們以為自己是專業(yè)人員，但去到工地才發(fā)現(xiàn)，那些連高中都上過的工人比自己能干一百倍。現(xiàn)代某些大學(xué)生還自以為是天之驕子，每天就在學(xué)校里享受著安逸的生活，但當他們?nèi)サ缴鐣暇蜁l(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的一大套一大套的理論沒有經(jīng)過實踐的經(jīng)驗是價值不大的。所以說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。以后有機會要多去實地學(xué)習(xí)，從實踐中獲得經(jīng)驗。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十五
在三個月的出納實習(xí)工作中，對出納崗位的認識、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補?；仡欉@三個月以來的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有了小的成績和經(jīng)驗。下面我將本人出納工作總結(jié)如下，敬請大家提出寶貴的意見。
一、失誤、缺點和經(jīng)驗簡談
以前在公司是做會計工作的，出納的業(yè)務(wù)沒有具體操作和實踐過，總認為是“雕蟲小技”，不以為然，可就是抱著這種心態(tài)剛開始干出納工作出現(xiàn)不少的失誤。
第一失誤就是開具支票上的錯誤。
制度要求：開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實在是太弱了，筆畫不連，字就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了，蓋銀行預(yù)留印鑒時也是一門技巧，印鑒重壓、重影等都會被銀行退票，耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己之前的實踐經(jīng)驗和電腦知識，為自己的崗位需求開發(fā)了excel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng)，解決了在實際工作中出現(xiàn)的缺點問題，提高了工作效率。
由此可見，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。學(xué)習(xí)和實踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的知識不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因為沒有問題擺在我們面前，成果都是面對一個一個具體問題而存在的。
二、取得的成績
在這期間，在財務(wù)和內(nèi)勤上我做了如下工作。
1、嚴格按照財務(wù)制度的要求，辦理費用報銷，現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、每月第八個工作日按時做好單位職工的薪金發(fā)放。
3、及時登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬，月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。
4、起草財經(jīng)公文、人事公文并及時發(fā)放、傳閱、存檔、保管。
5、監(jiān)督人員考勤登記，辦公用水的安排。
6、開具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票，并保管好空白發(fā)票和其他支票。
7、開發(fā)了excel平臺票據(jù)套打系統(tǒng)。
8、填寫地稅申報表。
9、完成財務(wù)經(jīng)理交代的工作。
出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教，三個月的崗位實戰(zhàn)練兵，使我的財務(wù)工作水平又向前推進了一步，知道了要做好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟工作的第一線，財務(wù)收支的關(guān)口，占有重要的地位。
三、今后努力的方向
作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求：
1、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。
2、學(xué)會制定本崗位工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
3、出納人員要求恪守良好的職業(yè)道德。
4、出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負其責(zé)，并互相牽制。
5、要有很好的溝通能力，特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。
以上是我近三個月以來出納工作的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合的一個過程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，做好出納工作計劃，認真工作，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
在此我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作中和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十六
20-年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學(xué)會了很多，也理解了很多。
這里充滿了求實的作風(fēng)，求實的性格。也許正是南?！扒髮崱钡奈幕茉炝诉@種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學(xué)習(xí)，才有進步;敢于承擔責(zé)任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應(yīng)的處罰，也絕不推卸;敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來積累經(jīng)驗，但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔當就是求實的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下來，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，來影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
一、基層員工的生活很乏味，工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出來活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式，很難做到真正深入員工內(nèi)心。
三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍不濃烈。
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)來充實自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因為這也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—答辯匯報—自己學(xué)習(xí)”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
四、溝通不僅是一個部門的事情。
制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
五、員工更需要切身的關(guān)心。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人來自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了來一個留一個的目標。
六、校企聯(lián)辦，組合人才培訓(xùn)基地。
這是一種發(fā)展趨勢，許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去，即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面，加之中國進入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費用，同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個典型，以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué);當然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。
在南玻的實習(xí)生活讓我對自己有了更新的認識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的，但是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟!
最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實習(xí)機會，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力!
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十七
作為大學(xué)生活的最后一步，畢業(yè)設(shè)計是成長歷程的重要組成部分。在畢業(yè)設(shè)計的過程中，學(xué)生不僅考驗了自身的學(xué)習(xí)能力和思維能力，也體會到了社會實踐的真諦。本文將分享作者在畢業(yè)設(shè)計期間所得到的收獲和心得體會。
第二段：學(xué)術(shù)探索
畢業(yè)設(shè)計是深入研究專業(yè)知識，拓展思維范式的良好機會。通過查閱學(xué)術(shù)文獻，學(xué)生可以了解細節(jié)和技術(shù)背景，比如時間戳，最小二乘法等。更重要的是，通過了解學(xué)術(shù)研究，更加深刻地了解專業(yè)的背后，有益于成為更好的專業(yè)人士。
第三段：實踐演練
畢業(yè)設(shè)計還提供了實踐技能訓(xùn)練，讓學(xué)生更加熟練地應(yīng)用理論知識。在整個過程中，學(xué)生需要處理各種技術(shù)問題，并通過合理的規(guī)劃和設(shè)計，將學(xué)術(shù)理論轉(zhuǎn)化為真實的產(chǎn)品或者系統(tǒng)。實踐過程中，學(xué)生會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要尋求團隊的幫助和自身知識的提升。
第四段：團隊合作
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，團隊合作是成功的關(guān)鍵。團隊成員可以擁有不同的技能和背景，共同利用各自的知識來完成項目。通過正確的溝通和協(xié)調(diào)，團隊成員可以在一起制定和實施計劃，并為項目的最終目標貢獻力量。尤其在這個疫情下，團隊合作的重要性也愈發(fā)凸顯。
第五段：總結(jié)
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，學(xué)生不僅獲得了技術(shù)和學(xué)術(shù)知識的提升，更重要的是得到了更好的自我定位和提升。學(xué)生通過探索和應(yīng)用專業(yè)知識，摸索出了適合自己的學(xué)術(shù)或職業(yè)路徑。同時，在實踐演練和團隊合作的過程中，學(xué)生也錘煉了心態(tài)，學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和跨越困難。最終，畢業(yè)設(shè)計為學(xué)生的未來奠定了堅實的基石。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十八
作為大學(xué)生最后一年的重頭戲，“畢業(yè)設(shè)計”是每個人都必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。經(jīng)過漫長的一年時間，我的畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)結(jié)束了，今天我要與大家分享我所收獲和心得體會。
一、挑戰(zhàn)與成長，畢設(shè)帶來的啟示
我的畢業(yè)設(shè)計是一個基于機器學(xué)習(xí)算法的智能推薦系統(tǒng)，一開始我對這方面并不了解，遇到許許多多的困難，處理數(shù)據(jù)、選取算法、模型評估等等，每一個環(huán)節(jié)都需要一步一步地打通。在跨過了不少的難關(guān)后，我深深地感受到這個過程帶來的巨大成長和收獲。在這個過程中，我不斷地學(xué)到新的算法和工具，嘗試不同的方法解決問題，我覺得我的能力得到了極大的提升。
同時，畢設(shè)也讓我認識到，不僅僅是學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，花時間思考問題的過程，與同學(xué)們互相討論的過程也是非常重要的。每次的提問和回答，都會讓我更加深刻地理解這個問題。這個過程中，我的思考角度不斷被拓寬，我學(xué)會了如何與人并肩奔跑，如何思考解決問題的最優(yōu)解。
二、技能提升不止于工具
畢業(yè)設(shè)計不僅讓我感受到了知識的提升和困難的挑戰(zhàn)，更重要的是讓我認識到知識和技巧并不是我們學(xué)習(xí)的全部。在做畢設(shè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的溝通能力得到了很大的提升。在同學(xué)和老師面前，我常常需要清晰明了地表達我的想法，講述我的思路，這樣才能得到他們的支持和理解。畢設(shè)的完成，要感謝老師的鼓勵和支持，但更要感謝自己的勇氣和耐心。
三、獨立思考的重要性
我們大學(xué)生在進行畢業(yè)設(shè)計時，開始了自己的工程實踐，也開始了對畢業(yè)論文的深入思考。通過自主學(xué)習(xí)和獨立思考，嘗試從不同的角度看待問題和分析問題，體會和感受自己思考的能力和技巧，這是畢設(shè)帶給我們最為寶貴的財富。
四、團隊協(xié)作的重要性
課堂上我們常常被告知團隊協(xié)作的重要性。在畢業(yè)設(shè)計中，我深刻地體會到了這個道理。與其他同學(xué)一起工作，相互鼓勵、相互扶持，取得了非常好的成果。同時，團隊協(xié)作也需要學(xué)員之間相互信任、相互包容，積極地去溝通和參與，提高整個團隊的效率。
五、時刻準備著啟向未來
在畢業(yè)設(shè)計中，我發(fā)現(xiàn)有時候我會忽略了將來的時間。但是，我們畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)和我們的專業(yè)學(xué)習(xí)、事業(yè)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。在畢設(shè)過程中，我們實踐了學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程，通過挑戰(zhàn)和成長，我們完成了一個包含多個功能和模塊的復(fù)雜的智能推薦系統(tǒng)。這對于我們將來的事業(yè)發(fā)展有著巨大的意義和啟示。
總之，畢業(yè)設(shè)計不僅是一個學(xué)習(xí)和實踐的過程，更是一次與自己對話，與團隊堅守、磨合的過程。在這個過程中，我收到了很多的啟示和鼓勵，也得到了自己未來事業(yè)發(fā)展的啟示。我相信，在未來的工作中，我會更加勇敢、堅持自己的想法，勇往直前。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十九
第一段：引言（100字）。
電大畢業(yè)對于我來說是一個重要的里程碑，回顧這三年的學(xué)習(xí)和成長，我深深地體會到了自身的變化和收獲。通過電大的學(xué)習(xí)，我不僅獲取了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。在這段時間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也收獲了同學(xué)和老師們的真情厚意。在畢業(yè)的關(guān)鍵時刻，我想寫下這篇文章，分享一下我在電大的心得體會。
第二段：自主學(xué)習(xí)的重要性（250字）。
電大學(xué)習(xí)最大的特點是自主學(xué)習(xí)，沒有被動的聽課和強加的作業(yè)，所有的學(xué)習(xí)過程都需自己去驅(qū)動。在這其中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。首先，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，合理分配時間。其次，要適應(yīng)自己最高效的學(xué)習(xí)方式，有的人適合早起學(xué)習(xí)，有的人則在晚上效果更好。再者，要利用好電大提供的學(xué)習(xí)資源，多閱讀教材、參加討論、利用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。自主學(xué)習(xí)不僅帶給我成果感，更重要的是養(yǎng)成了一種不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第三段：團隊合作的必要性（250字）。
雖然電大的學(xué)習(xí)主要以自主為主，但在團隊合作中的學(xué)習(xí)同樣重要。在參加學(xué)習(xí)團隊和小組討論中，我感受到了合作的力量。團隊合作可以通過互幫互學(xué)，共同攻克難題，提高學(xué)習(xí)效果。在團隊合作中，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并向擅長的同學(xué)請教，提升自己的學(xué)習(xí)水平。同時，通過團隊合作，我也認識到了團結(jié)合作的重要性，并在生活中懂得與人協(xié)調(diào)相處，增強了我的交際能力。團隊合作不僅豐富了我的學(xué)習(xí)方式，也使我在社會中更加適應(yīng)和融入。
第四段：電大學(xué)習(xí)的收獲與成長（300字）。
在電大的學(xué)習(xí)過程中，我不僅獲得了知識，還鍛煉了自身的能力和品質(zhì)。首先，電大學(xué)習(xí)讓我對自我管理有了更高的要求，我學(xué)會了分配時間、合理安排任務(wù)，提高自己的時間管理能力。其次，電大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我扎實的學(xué)習(xí)能力，在解決問題的過程中，我能夠更加獨立思考和解決問題。此外，通過電大學(xué)習(xí)，我也提高了我的溝通能力和表達能力，通過與老師和同學(xué)的交流和討論，我變得更加自信和熟練。這些收獲不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助到我，同時也在工作和生活中體現(xiàn)出了它們的價值。
第五段：畢業(yè)感言與展望未來（300字）。
即將畢業(yè)，我感慨萬千，感謝電大為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺，讓我收獲了知識和能力的成長?；仡欉@三年的學(xué)習(xí)生活，我深深地感受到了自己的成長和進步，同時也看到了自己的不足和不足夠。未來的道路上，我會將電大的學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于實際，繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉。我相信，只要堅持不懈，前進的道路上我一定會越走越遠，一定會取得更大的成就！
總結(jié)：以上是我在電大畢業(yè)過程中的心得體會。電大學(xué)習(xí)是一個長期的過程，需要我們不斷探索和努力，通過自主學(xué)習(xí)和團隊合作，我在技能和品質(zhì)上得到了顯著的提高。電大畢業(yè)只是學(xué)習(xí)生活的一個新起點，在未來的道路上，我會發(fā)揚電大學(xué)習(xí)的精神，不斷努力，追求更高的目標。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇二十
一、實習(xí)說明
(1)實習(xí)時間：20___年12月18日-20___年1月6日
(2)實習(xí)地點：貴州市中偉投資集團有限公司
(3)實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí)
二、實習(xí)單位簡介
貴州中偉投資集團正式掛牌于20___年8月，集團企業(yè)省級編號為20___002，集團目前總合并注冊資本金為人民幣5050萬元，主要經(jīng)營范圍為貿(mào)易、工業(yè)品制造、化工生產(chǎn)、房地產(chǎn)開發(fā)、物流等，集團董事長為鄧正明先生。該集團由貴州中偉投資集團有限公司、貴州銅仁龍晟房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、湖南中偉融恒物貿(mào)有限公司和貴州大龍安達物流有限公司聯(lián)合組建依法成立。貴州中偉投資集團有限公司是貴州中偉投資集團核心母公司，是整個集團的管理中心、人事中心和財務(wù)中心。公司絕對控股了貴州銅仁龍晟房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、湖南中偉融恒物貿(mào)有限公司、貴州大龍安達物流有限公司，以上企業(yè)是組建成貴州中偉投資集團的各核心企業(yè)。同時，企業(yè)目前還參股貴州星龍玻璃制品有限公司(原貴州星龍化工有限公司)，隨著玻璃制品廠的不斷追加投資建設(shè)的進程，公司相對于該企業(yè)的控股權(quán)也相應(yīng)增加，并完成對該企業(yè)的整合。
貴州星龍玻璃制品有限公司前身先后經(jīng)歷了貴州藍伯化工有限責(zé)任公司和貴州星龍化工有限公司二個階段。20___年8月，貴州藍伯化工有限責(zé)任公司被湖南中偉控股集團有限公司收購，并于20___年4月9日進行了工商變更新設(shè)立。20___年5月21日，公司正式變更為貴州星龍化工有限公司。隨著產(chǎn)業(yè)升級的需要，公司法人治理結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，新增投入的不斷增強，玻璃制品項目業(yè)已開工建設(shè)，公司于20___年10月12日正式更名為貴州星龍玻璃制品有限公司。公司工商注冊號為522220___0000046，公司法定代表人鄧正明，注冊地址貴州省大龍經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大龍鎮(zhèn);注冊資本人民幣1600萬元，其中湖南中偉控股集團有限公司出資1200萬元，占股份75%;貴州中偉投資集團有限公司出資400萬元，占股份25%;經(jīng)營范圍：日用玻璃制品、玻璃包裝容器制造、玻璃品保溫容器制造;焦炭及焦化附屬產(chǎn)品回收銷售。企業(yè)現(xiàn)屬日用品生產(chǎn)制造行業(yè)。貴州中偉集團的組建及貴州星龍玻璃制品有限公司的成立，標志著該企業(yè)集團邁入迅猛發(fā)展的高速軌道上來，它對利用貴州省資源能源優(yōu)勢、本著高效節(jié)能的宗旨、建立科學(xué)企業(yè)治理結(jié)構(gòu)、綜合環(huán)境產(chǎn)業(yè)政策有著積極的作用，為當?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，取得長足的社會效益和經(jīng)濟效益。
貴州星龍化工有限公司是中偉實業(yè)集團全資子公司之一。該公司位于貴州省玉屏縣大龍經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地200余畝。20___年，中偉實業(yè)集團整體收購了貴州藍伯化工有限公司，并在此基礎(chǔ)上進行技術(shù)改造。主要產(chǎn)品有化工焦、洗精煤。20___年4月正式更名為貴州星龍化工有限公司。
公司現(xiàn)有員工200余名，其中專業(yè)技術(shù)人員50多名。當前，公司投資2億元大力進行技術(shù)改造和產(chǎn)品升級，改造完成后，將形成產(chǎn)值5億元、解決就業(yè)人員600人以上、實現(xiàn)利稅20___多萬元的現(xiàn)代企業(yè)。
作為貴州省銅仁地區(qū)大龍開發(fā)區(qū)最具規(guī)模的企業(yè)之一，公司多次獲得地區(qū)級重點民營企業(yè)、社會貢獻實業(yè)企業(yè)等榮譽稱號。
貴州中偉投資集團玻璃制品項目簡介
貴州中偉投資集團玻璃制品項目是順應(yīng)國家節(jié)能減排、資源綜合利用的要求，該產(chǎn)業(yè)縱深升級的工業(yè)新型項目將填補省內(nèi)項目的空白，將成為全國標志性優(yōu)勢大型玻璃制品生產(chǎn)基地。項目總投資1.2億元人民幣，建設(shè)用地37000平方米，預(yù)計于20___年底全部建成投產(chǎn)，年可產(chǎn)玻璃制品10萬噸，新增就業(yè)人員1500余人，年產(chǎn)值3.6億元，年創(chuàng)造利稅20___余萬元。
三、實習(xí)環(huán)境
實習(xí)期間，我在實習(xí)工廠的成形和包裝車間工作，成形部門有經(jīng)理1名，主管2名。車間各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)管理2名，電工8名，加料員4名，鍋爐員4名。包裝部門員工40多名。
四、實習(xí)內(nèi)容
(1)了解過程
起初，剛進去車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，特別是煤氣的泄漏引起周圍惡臭以及鍋爐旁邊高溫炙熱，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人心中不免有所茫然。第一天進入車間，在熱心的師傅的陪同和講解下，參觀了整個工廠。了解了工廠的工藝流程：藥品入爐溶解-硅酸鹽的形成-玻璃的形成-均化-產(chǎn)品(玻璃杯)包裝。生產(chǎn)的原料有：氫氧化鋁、硼砂、氧化硅、碳酸鈉、石英砂、純堿、方解石、澄清劑。主要反應(yīng)：al(oh)3=al2o3+h2o工廠的能源是自己自足的焦煤氣，熱源循環(huán)使用，加熱的空氣返回鍋爐中提高溫度以及助燃。該玻璃廠的廠房布局主要分5大塊，藥品儲藏庫、藥品分析以及取樣室、反應(yīng)車間以及成形加工車間、食堂、員工宿舍。
閱讀了實習(xí)單位發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項后，對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工有了一定的了解。工廠實行3班制兩班倒，車間所有員工必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程在對車間里的環(huán)境有了一定了解熟悉后，開始有些緊張的心也慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，在指定地點等小組長集合強調(diào)工作中的想關(guān)事項以及分配工作任務(wù)。一邊自己摸索，遇到解決不了的問題就向經(jīng)驗豐富的技術(shù)員請教。車間里的各個反應(yīng)器都是有秩序的排練的，而且是比較自動化的。我只需定時查看儀表的顯示情況然后記錄下來就行(30分鐘記錄一次)，尤其是要看反應(yīng)爐中的壓力和溫度表，反應(yīng)溫度影響著硅酸鹽形成，壓力影響焦煤氣的輸送狀況。在冷卻時，應(yīng)使水流量盡量均勻一致，減少產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力使玻璃破碎，導(dǎo)致產(chǎn)品出現(xiàn)裂紋和不合格。
五、實習(xí)總結(jié)
首先，走出校門，踏入到社會，這是我從學(xué)生步入職場的重要過渡，對我來說有很大的幫助，為我明年走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這次實習(xí)，我對化工廠有了更深刻的了解，也是對這幾年在大學(xué)里所學(xué)的知識的鞏固與應(yīng)用。從這次實習(xí)中我體會到了實際工作與書本上的知識是有一定的差距的，并且需要進一步的學(xué)習(xí)。
其次，我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會，按時上班兢兢就業(yè)。
最后，我想說這里的每一位老員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來，多思考，多總結(jié)，多請教，充分發(fā)揮自己的'工作積極性。到了實際的工作以后，學(xué)歷并非顯得是最重要的，主要看的是個人的吃苦耐勞精神和認真處事總結(jié)經(jīng)驗的能力。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育程度，并不能完全的展現(xiàn)個人。實習(xí)的實踐雖然不長，但是我覺得我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導(dǎo)老師們，當我工作上遇到什么不懂的問題請教他們時候，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對機器操作技術(shù)的熟練程度。
因此，我體會到，如果將我們所學(xué)的知識與更多的實踐相結(jié)合在一起，使一個大學(xué)生具備較強的工作應(yīng)變能力，這才是我們實習(xí)的目的。
六、思考與建議
該工廠的工藝是節(jié)能、清潔環(huán)保的。由于反應(yīng)的藥品都是固體熔融反應(yīng)，無溶劑參與，所以無水污染。能源焦煤氣是公司自己生產(chǎn)，來源豐富且減少運輸成本。但是化驗室簡陋，缺少較新進的儀器，建議可以引進些先進儀器改善實驗設(shè)施。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇一
一、導(dǎo)言（200字）。
大學(xué)電大學(xué)習(xí)的四年時光即將告一段落，回首走過的道路，我心中充滿著感慨與收獲。四年的電大生活，給了我太多太多的人生經(jīng)歷與成長，下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷和感受，分享一些關(guān)于畢業(yè)心得體會電大的心路歷程。
二、遠程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)（200字）。
電大學(xué)習(xí)是一種獨特的學(xué)習(xí)方式，遠程教育給了我很大的自由度和靈活性，不受地域和時間的限制，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度和習(xí)慣，安排自己的學(xué)習(xí)計劃。然而，遠程學(xué)習(xí)也面臨著一些挑戰(zhàn)。沒有在傳統(tǒng)校園環(huán)境中的互動和交流，學(xué)習(xí)孤獨感比較重。同時，需要自律和自我管理能力較強，容易產(chǎn)生拖延和學(xué)習(xí)無效的問題。通過這四年的學(xué)習(xí)，我逐漸克服了這些問題。
三、畢業(yè)之路的收獲與坎坷（300字）。
在這四年的學(xué)習(xí)中，我積極參加校內(nèi)外的各種活動和比賽，努力提升自己的綜合素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò)教育中，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團隊合作精神顯得尤為重要。我通過各類團隊項目和協(xié)作學(xué)習(xí)，提高了自己的組織能力和團隊協(xié)作能力。在學(xué)習(xí)過程中，我利用電教資源積極參加線上討論和辯論，鍛煉自己的表達和思維能力。此外，我也參加了一些專業(yè)實踐，比如實習(xí)和社會調(diào)研，讓自己學(xué)以致用。
然而，畢業(yè)之路上也不乏坎坷。由于學(xué)習(xí)環(huán)境的限制，接觸到的同學(xué)人數(shù)有限。雖然通過線上學(xué)習(xí)我們能夠互相交流，但不像傳統(tǒng)學(xué)校那樣有面對面的互動，有些班級活動和社團文化也無法親身體驗。此外，因為缺少面對面的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上的困惑和問題也更難解決。這些問題要求電大學(xué)子更加自主地掌握知識和解決問題的能力。
四、認識互聯(lián)網(wǎng)時代的電大挑戰(zhàn)（300字）。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，電大面臨著新的挑戰(zhàn)和變革。互聯(lián)網(wǎng)時代使得知識變得更加易獲取，限制傳統(tǒng)教育的地域和時間的特點已不再明顯。同時，互聯(lián)網(wǎng)為電大提供了更多學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)平臺，促進了電大教育的創(chuàng)新和改革。電大學(xué)生需要具備信息的篩選和運用能力，利用互聯(lián)網(wǎng)資源提高自己的學(xué)習(xí)效果。
同時，面對互聯(lián)網(wǎng)時代的電大，我們還需要重視人際交往和實踐能力的培養(yǎng)。虛擬交往和實體交往并重，在各類線下活動中結(jié)識志同道合的朋友，擴大社交圈。通過實踐活動，將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動力。
五、展望未來，砥礪前行（200字）。
即將步入社會，這四年的電大經(jīng)歷讓我擁有更多的自信和能力去面對未來的挑戰(zhàn)。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是打開新篇章的開始。我們要緊隨時代的步伐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。要保持對新知識的渴望，持續(xù)學(xué)習(xí)和進修，與時俱進。相信電大給予我的獨特體驗和個人能力，在未來職場上會發(fā)揮重要作用。
總結(jié)起來，電大四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我感慨良多。遠程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)，并肩而行，我們在面對困難時找到了克服的方法。互聯(lián)網(wǎng)時代的電大讓我們形成了更廣闊的眼界和更強大的學(xué)習(xí)能力。最后，帶著這些寶貴的經(jīng)驗和知識，我們在畢業(yè)的門檻上邁出信心滿懷的一步，踏上新的征程。畢業(yè)心得體會在電大的四年將永遠陪伴著我，為我今后的人生增添了無限的可能。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇二
自從我開始在電大學(xué)習(xí)以來，過去的那一年里，我收獲了很多體會和心得。在這篇文章中，我將分享我所得到的一些寶貴經(jīng)驗，希望能給其他學(xué)習(xí)者帶來幫助和啟發(fā)。
第二段：學(xué)習(xí)方法。
在電大學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先，要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，并且要堅持執(zhí)行。這樣可以幫助我合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。其次，在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)拆分大目標成小目標是非常有幫助的。每次完成一個小目標后，我會感到滿足和有動力，從而進一步推動自己堅持學(xué)習(xí)。最后，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也很重要。我會選擇一個安靜舒適的地方，遠離干擾，專心致志地投入學(xué)習(xí)。
第三段：學(xué)習(xí)能力的提高。
通過電大的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)能力得到了大幅度的提高。我學(xué)會了如何高效地閱讀和記憶。我會先快速瀏覽全文，獲取整體概念，然后再進行深入閱讀。在記憶方面，我會使用一些技巧，例如繪制思維導(dǎo)圖、制作復(fù)習(xí)卡片等。這些方法幫助我更好地掌握知識，并且在考試時更有把握。此外，我也學(xué)會了如何高效地撰寫論文和報告。我會先做好充分的資料收集和整理，然后進行邏輯清晰的寫作，最后進行反復(fù)修改和潤色。
第四段：自我管理與時間管理。
電大學(xué)習(xí)對于自我管理和時間管理能力的要求都很高。我漸漸意識到，只有做好自我管理，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。我學(xué)會了制定明確的目標，并設(shè)定實現(xiàn)這些目標所需的步驟和時間。為了更好地管理時間，我每天都會制定計劃，并對照進行執(zhí)行。這幫助我有條不紊地完成任務(wù)，避免拖拉和浪費時間。通過不斷地實踐和總結(jié)，我的時間管理能力也得到了極大提高。
第五段：成長與啟示。
在這一年的電大學(xué)習(xí)中，我不僅收獲了很多知識，還得到了很多成長和啟示。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)堅持和毅力十分重要。有時候可能會遇到困難和挫折，但只要不放棄，持之以恒地努力，就一定可以克服困難實現(xiàn)目標。電大學(xué)習(xí)也鍛煉了我的自律能力和自信心，我更加自信地面對學(xué)習(xí)和生活。此外，電大學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了我的獨立思考和問題解決能力，這些能力對我今后的發(fā)展非常有幫助。
總結(jié)：
通過電大的學(xué)習(xí)，我不僅積累了知識，掌握了技能，還培養(yǎng)了一系列重要的能力和品質(zhì)。我堅信，電大學(xué)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，將會成為我人生中的一筆財富。在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，繼續(xù)在電大的學(xué)習(xí)中不斷成長和進步。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇三
段一：引言（100字）。
大學(xué)畢業(yè)是每個學(xué)生人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。我是一名電大學(xué)生，在經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)和磨礪后，我即將迎來畢業(yè)的時刻?；厥走@四年的電大生涯，我深感到電大教育的特殊性和價值所在。通過這片文章，我將分享我在電大生活中的心得體會，以及對整個大學(xué)經(jīng)歷的反思。
段二：珍惜學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)（300字）。
電大學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)方式，需要學(xué)生具備自律和自覺性。我在電大的四年中，學(xué)到了很多知識和技能，并發(fā)現(xiàn)了自己的問題和不足。我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，不僅參加了校內(nèi)舉辦的各種學(xué)術(shù)活動和講座，還積極參與了英語角和社團組織。這些經(jīng)歷豐富了我的知識儲備，也提升了我的溝通與合作能力。我從電大的學(xué)習(xí)中得到了很多收獲，讓我明白了畢業(yè)并不只是一個證書或文憑的事情，更是一種對自我的肯定和提升。
段三：充實自己，追求全面發(fā)展（300字）。
電大學(xué)習(xí)的靈活性給了我很多時間來充實自己，在學(xué)習(xí)之余，我也積極參與各種興趣愛好。我熱愛運動，每天都會安排一定的鍛煉時間，保持了身體健康。此外，我還愛好音樂和繪畫，利用空閑時間進行創(chuàng)作，增強了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。通過豐富多樣的興趣愛好，我不僅拓寬了自己的視野，也培養(yǎng)了自己的興趣和愛好，增加了自己的人生樂趣。
段四：結(jié)交朋友，拓展人際關(guān)系（300字）。
雖然電大學(xué)習(xí)的方式是獨自完成任務(wù)，但我也通過課程、線上討論和社交活動，結(jié)交了很多志同道合的朋友。在與同學(xué)們的交流中，我學(xué)到了很多不同的思考方式和知識。我們一起分享學(xué)習(xí)心得，互相鼓勵和支持，這使我在電大的學(xué)習(xí)過程中也能感受到團隊合作和友情的溫暖。這些朋友不僅在學(xué)術(shù)上給予了我?guī)椭?，也在生活中陪伴著我一起成長。在即將畢業(yè)之時，我將懷著對這些朋友的感恩之情，堅定自己以后繼續(xù)保持聯(lián)系。
段五：感悟的力量，面對未來（200字）。
回首大學(xué)四年，我真切地感受到了電大教育的獨特魅力。通過這種自主學(xué)習(xí)的方式，我鍛煉了自己的自律能力，拓寬了自己的思考方式，并培養(yǎng)了自己的興趣愛好和人際關(guān)系。這些經(jīng)歷將成為我未來人生的寶貴財富，讓我面對未來時更加自信和勇敢。我深知大學(xué)畢業(yè)只是一個新的起點，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，以追求自己的理想和夢想。同時，我也將積極回報社會，將所學(xué)所長奉獻于社會發(fā)展和人民福祉。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇四
成為一名實習(xí)教師已經(jīng)一個多月了，成為一名合格且優(yōu)秀的老師一直是我的目標，我認為教師必須“樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，具有良好的師德。教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，面向每個學(xué)生，平等、公正，因材施教，要逐步掌握對學(xué)生進行發(fā)展性評估的方法，促進他們健康成長和發(fā)展。下面我就來具體談?wù)勅绾纬蔀橐幻细袂覂?yōu)秀的老師。
更新教育觀念，認同素質(zhì)教育，是教師的當務(wù)之急，要把對素質(zhì)教育的認識與理解落實到自己的思想和行動上，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。盡快地從應(yīng)試教育的樊籠里跳出來?！皯?yīng)試教育”使肩負科學(xué)發(fā)展和社會進步的“祖國未來”束縛在考試的枷鎖下，教育已經(jīng)成為制約中國未來發(fā)展的最大因素。所以教師首先需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”思想刻不容緩，要真正把培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力作為教育的`重點，使他們走上工作崗位后，能夠不斷地和有效地更新、掌握所需的科學(xué)知識，、以適應(yīng)實際工作的需要去創(chuàng)造性地工作。
一般來說，學(xué)生都對教師有著一種特殊的信任和依賴感，他們把教師看成自己學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師、德行上的榜樣、生活上的參謀。任何一個成功的人，無不受益于教師高尚人格的影響。一個教師要教育學(xué)生具有高尚的人格，自己必須做到言行一致，表里如一，以身立教。此外，教師人格的力量還應(yīng)以先進的思想、優(yōu)秀的品德、良好的作風(fēng)、淵博的學(xué)識去教育和影響學(xué)生，帶動學(xué)生去追求理想的人格。
教師的職責(zé)是教書育人。教書育人是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。要教好書，育好人，教師必須堅持不懈地練好教學(xué)基本功，不斷地探索教育的規(guī)律和技巧，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強育人能力。教師既要有比較扎實的專業(yè)知識，又要有相關(guān)學(xué)科的一般知識，要轉(zhuǎn)變教育觀念，屏棄傳統(tǒng)陳舊的教法，運用教育教學(xué)規(guī)律，掌握科學(xué)的教學(xué)方法和教育法、心理學(xué)等基本理論，并將其有效的創(chuàng)造性地運用于實踐。在實施教育的過程中，在向?qū)W生傳授知識，訓(xùn)練技能的同時，教師還要不斷地更新知識，加強進修，提高教書育人的能力，用真才實學(xué)去教育學(xué)生。
總之，真正成功的教學(xué)過程，必定是升華為審美境界的藝術(shù)欣賞過程；是教與學(xué)雙方思想交流、感情共鳴，情與理完美統(tǒng)一的過程。在這樣的教學(xué)過程中，教師高尚的師德得到張揚，人格風(fēng)采得到了高度展現(xiàn)，淵博的知識積累得到了全面調(diào)動。他們在知識的海洋里縱橫捭闔，瀟灑自如，盡情風(fēng)流。學(xué)生在這樣優(yōu)秀的教師本身的獨特師德魅力，人格力量，學(xué)識風(fēng)范所感染、吸引下，于不知不覺的撞憬中找到寄托、頓悟、共鳴以及理想的影子。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇五
第一段：引言（100字）。
在電大的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了很多的困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了很多寶貴的體會和心得。通過電大的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和自律能力，并且對未來的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。下面我將分享我在電大學(xué)習(xí)中的收獲和心得，希望能給其他電大學(xué)子帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)能力的提高（250字）。
電大的學(xué)習(xí)形式與傳統(tǒng)的面授教育不同，需要我們更加自覺地管理時間和學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我的學(xué)習(xí)能力得到了顯著的提高。我學(xué)會了合理制定學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間，高效完成每個學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中，我注意積累了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，例如利用碎片時間進行閱讀、筆記等，這讓我在有限的時間內(nèi)能在吸收更多的知識。另外，我還參加了一些MOOC課程，通過線上學(xué)習(xí)了一些自己感興趣的專業(yè)課程，不僅擴展了自己的知識面，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。
第三段：自律能力的培養(yǎng)（250字）。
電大學(xué)習(xí)需要我們保持高度的自律性，這也是電大學(xué)習(xí)的一大挑戰(zhàn)。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的自律能力。首先，我養(yǎng)成了每天定時學(xué)習(xí)的習(xí)慣，堅持按時完成作業(yè)和課程的學(xué)習(xí)。即使沒有老師的監(jiān)督和督促，我也能保持自律地完成每個學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，我注重自我管理，合理安排時間，將精力集中在學(xué)習(xí)上，有效避免了其他雜事對學(xué)習(xí)的干擾。最后，我還會制定學(xué)習(xí)目標和計劃，有條不紊地按照計劃進行學(xué)習(xí)。通過這樣的自律能力的培養(yǎng)，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進步，也對生活和工作有了更好的規(guī)劃和安排。
第四段：對未來的規(guī)劃（300字）。
通過電大的學(xué)習(xí)，我對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。首先，我明確了自己的職業(yè)目標和方向，我想在某個特定領(lǐng)域發(fā)展，電大的學(xué)習(xí)為我提供了學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識的機會。其次，電大的學(xué)習(xí)讓我具備了一些實用的技能，例如信息技術(shù)的應(yīng)用、有效溝通和團隊合作等，這些技能在現(xiàn)代社會中非常重要，將會對我的職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。另外，電大學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我的獨立思考和解決問題的能力，這對于未來面對各種挑戰(zhàn)和困難時非常重要。綜上所述，通過電大的學(xué)習(xí)，我對未來有了更明確的規(guī)劃，并且將為實現(xiàn)自己的目標做好充分的準備。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過電大的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力和自律能力，并對未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。電大的學(xué)習(xí)給了我一個追求夢想的機會，讓我能在自己選擇的領(lǐng)域中發(fā)展。我相信，只要我們付出努力和堅持，定能在電大學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲和成長。我希望我的經(jīng)驗?zāi)芙o其他電大學(xué)子帶來一些啟示和幫助，在共同探索中進步。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇六
畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)在實踐報告中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我，開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作，如今，半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班，可以在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實，我一直認為每個人都有他自己的優(yōu)點，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。
當然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時，我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的.難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。
這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?？倱膭e人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我實習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗，將理論與實際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過九天的實習(xí)，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí)，我拓寬了自己的知識面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實習(xí)，我領(lǐng)悟了 “理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”，掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。
人們常說大學(xué)是個象牙塔。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。
所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實習(xí)的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步，成長了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習(xí)，每個大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇七
這個寒假，為了以后走上工作崗位做好準備，我到__農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進行了為期一周的實習(xí)，任辦公室文員一職。在工作的這段時間，我始終懷著一顆感恩的心，按照公司的要求，嚴格要求自己，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將實習(xí)心得總結(jié)如下：
經(jīng)過了一個月的工作，在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足，就這些方面作此總結(jié)，請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高，有以下幾點需要提高：
對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的'潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇八
作為一個在職人士，我選擇了電大進行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，這段時間以來，我收獲了很多，也有了一些體會和心得。以下是我對于電大學(xué)習(xí)的五個方面的總結(jié)。
首先，我認為電大學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嘀R和技能方面的收獲。通過學(xué)習(xí)，我掌握了很多專業(yè)知識，例如管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等等，這些知識對我在工作中起到了很大的幫助。而且，電大的教學(xué)內(nèi)容很實用，更加貼近實際工作，使我能夠直接運用所學(xué)的知識來解決實際工作中遇到的問題。另外，我還通過電大學(xué)習(xí)掌握了一些技能，例如文檔處理、表格制作、PPT制作等等，這些技能不僅提高了我的工作效率，還給我?guī)砹烁嗟墓ぷ鳈C會。
其次，我在電大學(xué)習(xí)中體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性。電大的學(xué)習(xí)模式是以自主學(xué)習(xí)為主，老師只是起到了輔導(dǎo)和指導(dǎo)的作用。在這個過程中，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)的方法和技巧。我發(fā)現(xiàn)通過自主學(xué)習(xí)，不僅可以深入掌握所學(xué)知識，還可以培養(yǎng)自己的獨立思考和解決問題的能力。自主學(xué)習(xí)使我更加主動，更加積極參與學(xué)習(xí)過程，我覺得這對于我個人的成長和發(fā)展非常重要。
再次，電大學(xué)習(xí)給我?guī)砹伺c學(xué)員互動的機會，也讓我結(jié)識了很多優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我參與了很多小組討論和交流活動，通過與其他學(xué)員的互動，我學(xué)到了很多新的觀點和知識。他們來自不同的行業(yè)和背景，這種多元化的交流使我受益匪淺。與其他學(xué)員的互動也讓我結(jié)識了很多優(yōu)秀的人才，我們之間形成了良好的合作關(guān)系，互相學(xué)習(xí)，互相促進。
此外，電大學(xué)習(xí)也讓我體會到了持久堅持和毅力的重要性。電大學(xué)習(xí)過程中，我面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，有時候?qū)W習(xí)任務(wù)很重，有時候工作和學(xué)習(xí)的時間對沖，但是我從沒有輕易放棄過。我堅持每天抽出時間進行學(xué)習(xí)，哪怕只有一兩個小時，也會認真對待。我發(fā)現(xiàn)只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和堅持下去，才能取得好的學(xué)習(xí)成果和突破。這種堅持和毅力的品質(zhì)對于未來的職業(yè)發(fā)展非常重要，我相信通過電大學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我已經(jīng)培養(yǎng)了這種品質(zhì)。
最后，通過電大學(xué)習(xí)，我也體會到了教育的價值和意義。電大為在職人士提供了一個繼續(xù)教育的機會，讓我們能夠不受時間和空間的限制，提升自己的知識和技能。無論是為了個人發(fā)展還是為了更好地為工作服務(wù)，電大都起到了非常重要的作用。所以，我認為教育的價值不僅在于學(xué)到了什么，更在于改變了一個人的思維方式和學(xué)習(xí)態(tài)度。通過電大的學(xué)習(xí)，我從一個被動接受知識的學(xué)生逐漸成長為一個主動學(xué)習(xí)和思考的人，這是我最大的收獲。
總之，通過電大學(xué)習(xí)，我收獲了很多知識和技能，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，結(jié)識了很多優(yōu)秀的人才，體會到了持久堅持和毅力的重要性，也明白了教育的價值和意義。這些收獲讓我深刻認識到電大學(xué)習(xí)對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性，我相信通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我會取得更大的成就。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇九
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實習(xí)心得體會及收獲600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最開始是不知道要去找怎么樣的實習(xí)單位，因為同學(xué)們的看法好像分兩批，一批是找和自己專業(yè)對口的實習(xí)單位，這樣既實習(xí)了又讓自己學(xué)到的理論知識得到了運用，另外一批是要想清楚今后自己要往哪方面發(fā)展，就可以去那個行業(yè)里實習(xí)，這樣以后想從事這塊，也有實習(xí)的經(jīng)驗。我學(xué)的專業(yè)，在我現(xiàn)在所在的城市所涉及的公司好像很少，一般都在沿海城市，但是自己又不愿意往沿海城市那邊發(fā)展，于是我遵從的自己的內(nèi)心，找了一家我以后想從事的公司實習(xí)。
我很幸運，我選擇的那家公司也選擇了我，瞬間我就對畢業(yè)實習(xí)充滿了斗志和期待，我是想在這段實習(xí)期間能夠?qū)W到點東西的，為以后自己的工作打下一些基礎(chǔ)，也不至于以后正式工作的時候，只有一套空理論而沒有實際的動手經(jīng)驗。
剛到公司的時候，因為沒有系統(tǒng)的學(xué)過這塊的知識，只靠自己平常的興趣大概了解了一點點，一開始就放低自己的姿態(tài)，不會因為自己是xx學(xué)校畢業(yè)的就自視過高，在主管的教導(dǎo)下，虛心努力的學(xué)習(xí)，從最簡單的學(xué)起做起，到主管將公司重要的項目交到我手里，從一個項目的邊緣角色到重要項目的主要角色，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)靠自己看書學(xué)不到的東西，自己也成長了很多，對這份工作這個行業(yè)越來越有興趣，也越來越有信心了。
當然我自身的'能力的提升，真的少不了周圍人的幫忙。我很感謝公司能夠選擇我，讓我有施展的空間，也很感謝主管對我的幫助和指導(dǎo)，在我剛來什么都不了解的時候，能夠耐心全方位的指導(dǎo)我公司相關(guān)的注意事項和工作的流程，在我不懂得如何操作的時候，也會抽過自己的時間盡可能的教我，在我業(yè)務(wù)不熟悉而犯了一些低級錯誤的時候，也會及時的糾正我，提醒我不能操之過急，對待工作要細心。
我的畢業(yè)實習(xí)時間過的很快，在實習(xí)公司我不僅學(xué)到了專業(yè)的實踐經(jīng)驗，還學(xué)到了一些為人處世的道理，和在職場人做事做人的基本準則，我很高興很感激，未來我也會一直往這塊發(fā)展。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十
隨著大學(xué)四年的學(xué)習(xí)逐漸結(jié)束，我的畢業(yè)設(shè)計也即將完成，這是我這段時光最為重要的收獲之一。畢業(yè)設(shè)計是每位學(xué)生大學(xué)時期最為重要的一項任務(wù)，同時也是人生中一次重要的經(jīng)歷。在最后這個學(xué)期的開展畢業(yè)設(shè)計的過程中，也讓我受益匪淺，讓我進一步認識到自己的不足和努力的方向，收獲了許多寶貴的體驗和思考，下面我們來具體分析一下。
第一段：關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的初衷
從大二的時候開始，畢業(yè)設(shè)計就成為了我的一項必修課程。當時我對畢業(yè)設(shè)計這個選題十分迷茫，一方面是自己對行業(yè)缺乏了解，不知道選什么好。另外一方面，是因為自己的能力不足，覺得擔心選錯題目，無法按時完成。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，參加了許多相關(guān)實習(xí)和課程學(xué)習(xí)后，我越來越想好好做一下這個畢業(yè)設(shè)計，把自己的能力得到進一步的提高和鍛煉。
第二段：關(guān)于選題的探索
在畢業(yè)設(shè)計的探索過程中，我認為最重要的是選題。我曾經(jīng)嘗試過許多不同的方向，最終才找到了適合自己的方向。對于未來的發(fā)展，我也做了一些規(guī)劃。我認為，專注于自己的興趣點和未來的職業(yè)方向非常重要。通過對比不同的項目，我認識到了不同行業(yè)的特點、未來的前景、自己的興趣點和自身的優(yōu)勢，最終找到了我想研究的問題，并有了清晰的目標和方向。
第三段：關(guān)于調(diào)研與分析
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，調(diào)研與分析也是非常重要的環(huán)節(jié)。為了研究我的問題和選題，我進行了大量的信息搜集和調(diào)查。通過文獻綜述、專家咨詢、訪談?wù){(diào)查等方式，我對自己選的課題深入了解，為畢業(yè)設(shè)計提供了充分的信息支持。此外，我收集了很多自己感興趣的行業(yè)的信息，并對其中的數(shù)據(jù)進行了分析和歸納，從而形成了自己的數(shù)據(jù)分析和研究框架。這個過程不僅僅是自身技能的提升，更是思維的開闊和眼界的拓寬。
第四段：關(guān)于實踐和執(zhí)行
在收集了足夠的信息之后，我將自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐。在此期間，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，如工具的不熟練、實踐經(jīng)驗的缺乏等。在實踐的過程中，我也遇到了挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我最終完成了整個畢業(yè)設(shè)計，并取得了不錯的成績。這個過程也是對我自身的鍛煉，讓我能夠更好地接受并面對未來可能會遇到的各種困境和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望
畢業(yè)設(shè)計的完成雖然只是這段人生的一個小節(jié)點，但是對于我而言，卻是一個學(xué)習(xí)和成長的重要路程。這個過程不僅提高了我的專業(yè)知識和能力，還讓我感受到了團隊協(xié)作和個人成長的深刻體驗。同時，它也讓我明白了做事需要有耐心、細心、毅力和勇氣。在未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進步，在我的職業(yè)生涯中取得更高的成就。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十一
電大是一種非常特殊的求學(xué)方式，是廣大工薪階層以及其他沒有機會參加全日制大學(xué)的人們追求知識夢想的良好選擇。我選擇電大主要是因為工作的原因，無法全職參加傳統(tǒng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。在電大的求學(xué)歲月里，我充分體會到了遠程教育的機遇和挑戰(zhàn)。遠程教育所提供的自主學(xué)習(xí)方式讓我靈活安排學(xué)習(xí)時間，充分利用碎片化時間學(xué)習(xí)。同時，由于沒有正規(guī)的學(xué)習(xí)環(huán)境和同學(xué)交流，我也遇到了一些困難，很多時候需要自己獨立解決問題。但是，這正是電大學(xué)習(xí)的獨特之處，也讓我真正鍛煉了自主學(xué)習(xí)和自我解決問題的能力。
第二段：電大的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。
電大獨特的學(xué)習(xí)方式給予了我諸多優(yōu)勢。首先，學(xué)習(xí)時間和地點的靈活性使我可以更好地平衡工作、家庭和學(xué)習(xí)。工作繁忙時，我可以適當調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，而在閑暇的時間則可以充分利用。其次，自主學(xué)習(xí)的特點給予了我更多的學(xué)習(xí)自由，可以按照自己的興趣和進度進行學(xué)習(xí)。不受固定教學(xué)計劃和時間表的束縛，我可以根據(jù)自己的需求來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。然而，與此同時，電大學(xué)習(xí)也存在一些挑戰(zhàn)。由于沒有正規(guī)學(xué)習(xí)環(huán)境和老師進行面對面的交流，學(xué)習(xí)上遇到的問題不能及時得到解答和指導(dǎo)，需要自己去查找資料和琢磨。另外，電大的學(xué)習(xí)相對孤獨，缺少同學(xué)們的互動和競爭，學(xué)習(xí)動力相對較弱。要克服這些挑戰(zhàn)，我需要保持對知識的熱愛和學(xué)習(xí)的自我驅(qū)動力。
第三段：電大學(xué)習(xí)帶來的收獲。
在電大的求學(xué)過程中，我不僅掌握了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。電大課程由于兼顧理論與實踐，對于實際工作的指導(dǎo)意義非常明顯。我在學(xué)習(xí)過程中將課本理論與實際應(yīng)用相結(jié)合，不僅提高了工作效率，還深入了解了一些工作中需要注意的細節(jié)和技巧。除了專業(yè)知識，電大學(xué)習(xí)還讓我更好地了解了自己。在獨立學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸認識到自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和習(xí)慣，并找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這種自我認知和自省是傳統(tǒng)教育很難獲得的收獲。
第四段：電大讓我更加堅定。
在電大求學(xué)的過程中，我經(jīng)歷了種種困難和挫折。在學(xué)習(xí)上遇到難題時，曾經(jīng)懷疑自己的能力和決心。但是，我通過自我調(diào)整和持之以恒的努力，戰(zhàn)勝了一道又一道的困難。這種堅持到底的精神讓我更加堅定了自己的目標和信念。我相信，只要有信心和毅力，任何困難都能克服，任何目標都可以實現(xiàn)。電大在我心中播下了堅守夢想，追求卓越的種子。
電大畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，相反，我認為它只是人生新篇章的起點。電大的學(xué)習(xí)經(jīng)驗給予了我獨立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，這將成為我未來工作和生活中的有力支持。隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于終身學(xué)習(xí)的需求也越來越強烈。未來我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升，不斷適應(yīng)變化和挑戰(zhàn)，不斷努力向更高的目標邁進。電大畢業(yè)并不是終點，而是起點，我相信自己可以通過不斷學(xué)習(xí)和成長，開創(chuàng)屬于自己的美好未來。
總結(jié)：電大畢業(yè)的心得體會是我追求知識的一段美好旅程。在電大的學(xué)習(xí)過程中，我遇到了困難，但我也通過自己的努力克服了它們。電大的學(xué)習(xí)讓我獲得了專業(yè)知識和自主學(xué)習(xí)的能力，也讓我更加堅定了自己追求卓越的決心。畢業(yè)并不是終點，而是起點，我相信通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我會創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十二
畢業(yè)匯報是每位大學(xué)生結(jié)束四年學(xué)業(yè)的重要環(huán)節(jié)，對于我們來說，這是一個展示自己所學(xué)成果和個人成長的機會。在這次匯報中，我不僅收獲了實踐經(jīng)驗和學(xué)術(shù)成就，而且對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃，讓我深刻地意識到自己的實力和潛力。
第二段：學(xué)術(shù)成就的收獲
在準備匯報的過程中，我重新回顧了自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)歷程，深刻體會到自己的學(xué)術(shù)成就。無論是在專業(yè)課程上還是在科研項目中，我都能夠展示自己掌握的知識與技能。通過總結(jié)和展示自己的研究成果，我對自己的學(xué)術(shù)實力有了更明確的認知，并且得到了導(dǎo)師和同學(xué)們的稱贊和認可。這些都成為我繼續(xù)深造研究的動力和勇氣。
第三段：實踐經(jīng)驗的收獲
匯報不僅是展示學(xué)術(shù)成果的機會，也是向大家展示實踐經(jīng)驗和項目成果的機會。我曾在社會實踐和企業(yè)實習(xí)中積累了豐富的經(jīng)驗，這次匯報讓我能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗與理論知識結(jié)合起來進行深入分析和討論。通過分享自己的項目經(jīng)驗和實踐成果，我不僅獲得了實踐技能的認可，還對自己所學(xué)的知識的應(yīng)用能力有了更深入的了解。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的簡歷和求職經(jīng)歷，還培養(yǎng)了我的合作能力和溝通技巧。
第四段：對未來的規(guī)劃與展望
在這次畢業(yè)匯報中，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃與展望。通過與同學(xué)們的交流和老師們的指導(dǎo)，我對自己感興趣的方向和職業(yè)有了更深刻的認識。我意識到自己在學(xué)術(shù)研究和實踐領(lǐng)域有一定的潛力，并且能夠在這些領(lǐng)域中做出自己的貢獻。因此，我決定繼續(xù)深造，進一步提高自己的學(xué)術(shù)水平，并投入到相關(guān)領(lǐng)域的實踐中，為社會做出更多的貢獻。畢業(yè)匯報不僅是結(jié)束大學(xué)生涯的重要節(jié)點，也是展望未來的起點。
第五段：總結(jié)與反思
通過這次畢業(yè)匯報，我深刻地認識到自己的實力和潛力，也對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。匯報過程中的學(xué)術(shù)成就和實踐經(jīng)驗收獲讓我更加自信，并明白了持續(xù)努力的重要性。同時，也意識到自己還存在不足之處，需要進一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和實踐能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己能夠在未來的道路上取得更好的成績和進步。
通過這次畢業(yè)匯報，我不僅收獲了實踐經(jīng)驗和學(xué)術(shù)成就，還對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我相信這次匯報將成為我自信和勇往直前的起點，在未來的發(fā)展道路上我會繼續(xù)努力，不斷追求進步和成長。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十三
時間過得真快。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認識到了自己的很多缺點。感覺受益匪淺。以下是我實習(xí)期間的工作總結(jié)和自己的一些體會。
首先我想說一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有利的人力資源制度安排。對于接收實習(xí)生的單位來說，是一種開發(fā)和儲備人力資源的措施，可以使其低成本、大范圍地選拔人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，也可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強對組織的社會認同感，贏得組織的聲譽。
對于學(xué)生來說，實習(xí)可以給每個學(xué)生更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變，發(fā)現(xiàn)自己真正的潛力和興趣，奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)，豐富自己成長的經(jīng)驗，促進整個社會人力資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)不是為了通過期末考試，而是為了獲得知識和工作技能。換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了適應(yīng)社會的需要，保證自己能夠完成未來的工作，通過學(xué)習(xí)為社會做出貢獻。但是，走出象牙塔和步入社會的差距很大。在公司實習(xí)做緩沖，是我的福氣。通過實習(xí)，了解到工作的實際需要，從而使學(xué)習(xí)的目的更清晰，結(jié)果也相應(yīng)更好。
其次，我想介紹一下我的實習(xí)情況。
第三，我想總結(jié)一下實習(xí)期間的經(jīng)驗。
1、自主學(xué)習(xí)
工作之余，沒有像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣的老師、作業(yè)、考試。相反，你應(yīng)該主動學(xué)習(xí)和做每件事。只要你想學(xué)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你的工作，讓你少走彎路；集團公司和公司有各種培訓(xùn)來提高自己。你所要做的就是確定你需要知道什么，你對什么感興趣。
2、積極進取的工作態(tài)度
在工作中，你不僅為公司創(chuàng)造效益，也提升了自己。像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，需要通過多做事來積累經(jīng)驗。特別是實習(xí)工作沒有正式員工那么明確。如果工作態(tài)度不夠積極，可能就沒什么事情可做了，所以平時更需要主動多做一些事情，這樣才能積累更多，提高更多。
3、合作精神
工作往往不是一個人的事，而是一個團隊完成一個項目。如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認為，團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能，團結(jié)協(xié)作，共同努力，走向成功。如果一個人想要成功并取得良好的表現(xiàn)，他必須記住一條規(guī)則：我們永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊工作中，有些情況下他或她會在他或她的幫助下從中受益。另一方面，他或她將從中受益，這是確保他或她成功的最重要因素之一。
4、基本禮儀
進入社會需要對基本禮儀的了解，這往往不被學(xué)生重視。無論如何著裝，待人接物，都要符合禮儀，以免影響正常工作。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如關(guān)注別人的做法或者咨詢專家。
5、為人做事
作為學(xué)生，面對的是同學(xué)、老師、家長，但工作后會面對更復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要處理好，多溝通，站在對方的角度，而不是只想著自己的事情。
最后，我至少有以下幾個問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為經(jīng)驗不足，問題很多，不能分清主次，有些訓(xùn)練或者學(xué)習(xí)找不到重點。隨著實習(xí)，我想我會逐漸積累經(jīng)驗。
2、工作態(tài)度還是不夠積極
在工作中，我只能完成分配的工作。雖然我可以在沒有任務(wù)的時候主動要求分配任務(wù)，但在沒有工作的時候，我可能會放松下來，無法主動學(xué)習(xí)。這主要是因為懶惰在作祟。以后我會努力克服惰性。沒有任務(wù)的時候，我會主動要求布置作業(yè)，沒有作業(yè)的時候我會自主學(xué)習(xí)。
3、你仍然需要在工作中追求完美
在工作中，不允許粗心大意。僵化和嚴肅應(yīng)該永遠記住。
4、學(xué)術(shù)研究是不夠的
這是工作性質(zhì)決定的，是我自己的選擇，因為在我看來，只有市場認可的技術(shù)才是有價值的，我也覺得自己更適合與人交流。但畢竟我是研究生，需要做一些技術(shù)方面的研究，這就要求我更加關(guān)注科研的最新進展，同時也促進了我的工作。李廣成總統(tǒng)也是我的導(dǎo)師，他在百忙之中抽出時間做研究工作，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我比他時間多，應(yīng)該能更關(guān)注科研和技術(shù)的進步。
我堅信通過這段實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終生，并在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到印證。我將繼續(xù)理解和欣賞實習(xí)期間所學(xué)的知識，并期望在以后的工作中將所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，充分展示我的個人價值和人生價值，實現(xiàn)我的理想和美好的未來。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十四
這個暑假有一個很特別的作業(yè)，就是要到工地去實習(xí)。這是我第一次遇到這種作業(yè)。說實話，挺新奇的，所以也有點期待。暑假的實習(xí)時間雖然就很短的2個月，但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷。無論是在情感、識人、技術(shù)、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟，識人準確一些了，也能揣測別人心里所想，技術(shù)開始了解，管理開始入門。在爆曬的太陽下收獲的是堅毅，在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心，在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世。
施工要涉及到好幾個方面，有技術(shù)、質(zhì)量、安全等。我所在的中鐵二十二局一公司邯黃鐵路項目部2隊工程科有：技術(shù)負責(zé)人，技術(shù)員，質(zhì)量員，安全員，資料員。在鐵路建設(shè)里技術(shù)是要求很嚴格的，畫圖必須要準確，力學(xué)計算必須要精準。稍微一點差錯就可能導(dǎo)致重大損失！總體來說一個項目部對技術(shù)員的要求是很高的。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來設(shè)計的對照，看看誤差怎么樣，在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場的設(shè)備以防出現(xiàn)安全隱患。要隨時提醒現(xiàn)場的施工人員注意安全，對有可能出現(xiàn)安全問題的設(shè)施要及時發(fā)現(xiàn)以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理已施工完畢的工程的技術(shù)資料，包括臺帳，檢驗批等一系列技術(shù)資料。
隨著施工進度的推進會有不同的施工任務(wù)。新的施工任務(wù)一出現(xiàn)就勢必要出臺新的方案。比如：涵洞的施工方案，涵洞墻身的澆注方案，蓋板的施工方案。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來完成的。方案出來后還需要審批，確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場去施工了。只要是涉及到技術(shù)方面的東西幾乎就離不開autocad。autocad的功能的確是很強大幾乎是無所不能。對于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來說就很有必要抓緊時間學(xué)習(xí)這個應(yīng)用軟件。到了要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎？所以在大四這一年要抓緊時間學(xué)習(xí)autocad，把證拿到手，為以后的工作添一份競爭的資本。說到技術(shù)當然是少不了力學(xué)計算。像承載力的計算，風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計算涉及到的`知識當然是那幾門力學(xué)，包括材料力學(xué)，理論力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識只是占到一小部分，更多的知識要到社會上去積累。
從現(xiàn)在開始要牢記一句話：活到老，學(xué)到老，抓住一切能學(xué)習(xí)的機會。從現(xiàn)在開始更不要去抱怨說：“學(xué)什么專業(yè)不好或是沒用之類的話，專業(yè)無冷熱，學(xué)校無高低?！敝灰竟W(xué)扎實了，有上進心就總能找到自在完成一個項目的過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
實習(xí)很短，但收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實習(xí)雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí)，我增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性，也使我認識到基礎(chǔ)知識的不扎實。這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機會，讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中，而是真真切切地反映在具體的實物中，讓自己得到了感觀的直接認識，使得印象更為深刻，記憶更加牢固。更重要的是，通過本次實踐，讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識，讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識。在實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。
在學(xué)校我們以為自己是專業(yè)人員，但去到工地才發(fā)現(xiàn)，那些連高中都上過的工人比自己能干一百倍。現(xiàn)代某些大學(xué)生還自以為是天之驕子，每天就在學(xué)校里享受著安逸的生活，但當他們?nèi)サ缴鐣暇蜁l(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的一大套一大套的理論沒有經(jīng)過實踐的經(jīng)驗是價值不大的。所以說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。以后有機會要多去實地學(xué)習(xí)，從實踐中獲得經(jīng)驗。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十五
在三個月的出納實習(xí)工作中，對出納崗位的認識、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補?；仡欉@三個月以來的出納工作，先是失誤、還是失誤，最后才有了小的成績和經(jīng)驗。下面我將本人出納工作總結(jié)如下，敬請大家提出寶貴的意見。
一、失誤、缺點和經(jīng)驗簡談
以前在公司是做會計工作的，出納的業(yè)務(wù)沒有具體操作和實踐過，總認為是“雕蟲小技”，不以為然，可就是抱著這種心態(tài)剛開始干出納工作出現(xiàn)不少的失誤。
第一失誤就是開具支票上的錯誤。
制度要求：開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實在是太弱了，筆畫不連，字就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了，蓋銀行預(yù)留印鑒時也是一門技巧，印鑒重壓、重影等都會被銀行退票，耽誤工作。
基于上述業(yè)務(wù)需求，根據(jù)自己之前的實踐經(jīng)驗和電腦知識，為自己的崗位需求開發(fā)了excel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng)，解決了在實際工作中出現(xiàn)的缺點問題，提高了工作效率。
由此可見，虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。學(xué)習(xí)和實踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的知識不能用在具體解決問題上，空洞無味，就是因為沒有問題擺在我們面前，成果都是面對一個一個具體問題而存在的。
二、取得的成績
在這期間，在財務(wù)和內(nèi)勤上我做了如下工作。
1、嚴格按照財務(wù)制度的要求，辦理費用報銷，現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
2、每月第八個工作日按時做好單位職工的薪金發(fā)放。
3、及時登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬，月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。
4、起草財經(jīng)公文、人事公文并及時發(fā)放、傳閱、存檔、保管。
5、監(jiān)督人員考勤登記，辦公用水的安排。
6、開具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票，并保管好空白發(fā)票和其他支票。
7、開發(fā)了excel平臺票據(jù)套打系統(tǒng)。
8、填寫地稅申報表。
9、完成財務(wù)經(jīng)理交代的工作。
出納工作看似簡單，做起來難，成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教，三個月的崗位實戰(zhàn)練兵，使我的財務(wù)工作水平又向前推進了一步，知道了要做好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經(jīng)濟工作的第一線，財務(wù)收支的關(guān)口，占有重要的地位。
三、今后努力的方向
作為一個合格的出納，必須具備以下的基本要求：
1、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。
2、學(xué)會制定本崗位工作內(nèi)部控制制度，發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
3、出納人員要求恪守良好的職業(yè)道德。
4、出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負其責(zé)，并互相牽制。
5、要有很好的溝通能力，特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。
以上是我近三個月以來出納工作的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合的一個過程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，做好出納工作計劃，認真工作，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
在此我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作中和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十六
20-年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學(xué)校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學(xué)習(xí)了三年的地方，然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后，我選擇了離開，因為這不是我實現(xiàn)理想的地方，但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會，學(xué)到的，失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學(xué)會了很多，也理解了很多。
這里充滿了求實的作風(fēng)，求實的性格。也許正是南?！扒髮崱钡奈幕茉炝诉@種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個員工，敢于直白的說“我不會”，而不是搪塞，因為不會才有學(xué)習(xí)，才有進步;敢于承擔責(zé)任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應(yīng)的處罰，也絕不推卸;敢于嘗試，每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來積累經(jīng)驗，但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動了我，也改變了我，因為擔當就是求實的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關(guān)心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識的日子，師傅講述的那么認真，那么仔細，偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論，甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯著我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因為我有自己的方向。
理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么，給自己定一個值得去奮斗的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節(jié)奏慢了下來，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的了解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自我素質(zhì)，來影響別人，但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子，我并沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學(xué)習(xí)，從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失，或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè)，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認為成本低廉就好，但正是這樣，導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會，也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
一、基層員工的生活很乏味，工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處于紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之余，除了睡覺休息之外，很少人愿意出來活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來員工的素質(zhì)就不是很高，領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。
二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式，很難做到真正深入員工內(nèi)心。
三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍不濃烈。
如果有相互學(xué)習(xí)，相互研究，樂于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件，大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的，因為覺得自我還不夠成熟，需要學(xué)習(xí)來充實自己，也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門的重視，因為這也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—答辯匯報—自己學(xué)習(xí)”模式的項目化教學(xué)是一種不錯的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式，既促進交流，又提高學(xué)習(xí)積極性，有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。
四、溝通不僅是一個部門的事情。
制造企業(yè)有一個弱點，即各部門的工人只理解自己工序的事情，而不懂其他工序，平級之間缺乏橫向溝通，減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習(xí)時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝，熱端工人又不懂冷端操作，總存在技術(shù)上的誤區(qū)，導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生，這就需要橫向溝通，互相了解知識，互相配合。需要多組織，兩個工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。
五、員工更需要切身的關(guān)心。
現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中，有一半以上的工人來自非公司所在地，屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響，大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”，然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層，他們的離去對企業(yè)是致命的損失，所以在對他們待遇提高的同時，應(yīng)更多關(guān)心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話，讓所有員工表露心聲，盡可能的滿足，甚至超額度滿足，以留住人才，公司的人性化管理感動很多員工，做到了來一個留一個的目標。
六、校企聯(lián)辦，組合人才培訓(xùn)基地。
這是一種發(fā)展趨勢，許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地，這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年，隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去，即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面，加之中國進入老齡化年限，制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地，實行校企聯(lián)辦模式，即抓住了專屬人才，也降低了培訓(xùn)教育的費用，同時硬化了人才的專業(yè)素質(zhì)，。這樣的例子有很多：吉利大學(xué)就是一個典型，以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學(xué);當然，也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話，北大方正集團成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。
在南玻的實習(xí)生活讓我對自己有了更新的認識，也對工作有了更深入的了解，對企業(yè)有了自己的看法，自己的見解也許是幼稚的，但是是我在這個充滿磨練的實習(xí)期里最真實的感悟!
最后，我想真誠的感謝南玻給了我這次實習(xí)機會，感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧，感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力!
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十七
作為大學(xué)生活的最后一步，畢業(yè)設(shè)計是成長歷程的重要組成部分。在畢業(yè)設(shè)計的過程中，學(xué)生不僅考驗了自身的學(xué)習(xí)能力和思維能力，也體會到了社會實踐的真諦。本文將分享作者在畢業(yè)設(shè)計期間所得到的收獲和心得體會。
第二段：學(xué)術(shù)探索
畢業(yè)設(shè)計是深入研究專業(yè)知識，拓展思維范式的良好機會。通過查閱學(xué)術(shù)文獻，學(xué)生可以了解細節(jié)和技術(shù)背景，比如時間戳，最小二乘法等。更重要的是，通過了解學(xué)術(shù)研究，更加深刻地了解專業(yè)的背后，有益于成為更好的專業(yè)人士。
第三段：實踐演練
畢業(yè)設(shè)計還提供了實踐技能訓(xùn)練，讓學(xué)生更加熟練地應(yīng)用理論知識。在整個過程中，學(xué)生需要處理各種技術(shù)問題，并通過合理的規(guī)劃和設(shè)計，將學(xué)術(shù)理論轉(zhuǎn)化為真實的產(chǎn)品或者系統(tǒng)。實踐過程中，學(xué)生會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要尋求團隊的幫助和自身知識的提升。
第四段：團隊合作
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，團隊合作是成功的關(guān)鍵。團隊成員可以擁有不同的技能和背景，共同利用各自的知識來完成項目。通過正確的溝通和協(xié)調(diào)，團隊成員可以在一起制定和實施計劃，并為項目的最終目標貢獻力量。尤其在這個疫情下，團隊合作的重要性也愈發(fā)凸顯。
第五段：總結(jié)
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，學(xué)生不僅獲得了技術(shù)和學(xué)術(shù)知識的提升，更重要的是得到了更好的自我定位和提升。學(xué)生通過探索和應(yīng)用專業(yè)知識，摸索出了適合自己的學(xué)術(shù)或職業(yè)路徑。同時，在實踐演練和團隊合作的過程中，學(xué)生也錘煉了心態(tài)，學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和跨越困難。最終，畢業(yè)設(shè)計為學(xué)生的未來奠定了堅實的基石。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十八
作為大學(xué)生最后一年的重頭戲，“畢業(yè)設(shè)計”是每個人都必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。經(jīng)過漫長的一年時間，我的畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)結(jié)束了，今天我要與大家分享我所收獲和心得體會。
一、挑戰(zhàn)與成長，畢設(shè)帶來的啟示
我的畢業(yè)設(shè)計是一個基于機器學(xué)習(xí)算法的智能推薦系統(tǒng)，一開始我對這方面并不了解，遇到許許多多的困難，處理數(shù)據(jù)、選取算法、模型評估等等，每一個環(huán)節(jié)都需要一步一步地打通。在跨過了不少的難關(guān)后，我深深地感受到這個過程帶來的巨大成長和收獲。在這個過程中，我不斷地學(xué)到新的算法和工具，嘗試不同的方法解決問題，我覺得我的能力得到了極大的提升。
同時，畢設(shè)也讓我認識到，不僅僅是學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，花時間思考問題的過程，與同學(xué)們互相討論的過程也是非常重要的。每次的提問和回答，都會讓我更加深刻地理解這個問題。這個過程中，我的思考角度不斷被拓寬，我學(xué)會了如何與人并肩奔跑，如何思考解決問題的最優(yōu)解。
二、技能提升不止于工具
畢業(yè)設(shè)計不僅讓我感受到了知識的提升和困難的挑戰(zhàn)，更重要的是讓我認識到知識和技巧并不是我們學(xué)習(xí)的全部。在做畢設(shè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的溝通能力得到了很大的提升。在同學(xué)和老師面前，我常常需要清晰明了地表達我的想法，講述我的思路，這樣才能得到他們的支持和理解。畢設(shè)的完成，要感謝老師的鼓勵和支持，但更要感謝自己的勇氣和耐心。
三、獨立思考的重要性
我們大學(xué)生在進行畢業(yè)設(shè)計時，開始了自己的工程實踐，也開始了對畢業(yè)論文的深入思考。通過自主學(xué)習(xí)和獨立思考，嘗試從不同的角度看待問題和分析問題，體會和感受自己思考的能力和技巧，這是畢設(shè)帶給我們最為寶貴的財富。
四、團隊協(xié)作的重要性
課堂上我們常常被告知團隊協(xié)作的重要性。在畢業(yè)設(shè)計中，我深刻地體會到了這個道理。與其他同學(xué)一起工作，相互鼓勵、相互扶持，取得了非常好的成果。同時，團隊協(xié)作也需要學(xué)員之間相互信任、相互包容，積極地去溝通和參與，提高整個團隊的效率。
五、時刻準備著啟向未來
在畢業(yè)設(shè)計中，我發(fā)現(xiàn)有時候我會忽略了將來的時間。但是，我們畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)和我們的專業(yè)學(xué)習(xí)、事業(yè)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。在畢設(shè)過程中，我們實踐了學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程，通過挑戰(zhàn)和成長，我們完成了一個包含多個功能和模塊的復(fù)雜的智能推薦系統(tǒng)。這對于我們將來的事業(yè)發(fā)展有著巨大的意義和啟示。
總之，畢業(yè)設(shè)計不僅是一個學(xué)習(xí)和實踐的過程，更是一次與自己對話，與團隊堅守、磨合的過程。在這個過程中，我收到了很多的啟示和鼓勵，也得到了自己未來事業(yè)發(fā)展的啟示。我相信，在未來的工作中，我會更加勇敢、堅持自己的想法，勇往直前。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇十九
第一段：引言（100字）。
電大畢業(yè)對于我來說是一個重要的里程碑，回顧這三年的學(xué)習(xí)和成長，我深深地體會到了自身的變化和收獲。通過電大的學(xué)習(xí)，我不僅獲取了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力和團隊合作精神。在這段時間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也收獲了同學(xué)和老師們的真情厚意。在畢業(yè)的關(guān)鍵時刻，我想寫下這篇文章，分享一下我在電大的心得體會。
第二段：自主學(xué)習(xí)的重要性（250字）。
電大學(xué)習(xí)最大的特點是自主學(xué)習(xí)，沒有被動的聽課和強加的作業(yè)，所有的學(xué)習(xí)過程都需自己去驅(qū)動。在這其中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。首先，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，合理分配時間。其次，要適應(yīng)自己最高效的學(xué)習(xí)方式，有的人適合早起學(xué)習(xí)，有的人則在晚上效果更好。再者，要利用好電大提供的學(xué)習(xí)資源，多閱讀教材、參加討論、利用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。自主學(xué)習(xí)不僅帶給我成果感，更重要的是養(yǎng)成了一種不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第三段：團隊合作的必要性（250字）。
雖然電大的學(xué)習(xí)主要以自主為主，但在團隊合作中的學(xué)習(xí)同樣重要。在參加學(xué)習(xí)團隊和小組討論中，我感受到了合作的力量。團隊合作可以通過互幫互學(xué)，共同攻克難題，提高學(xué)習(xí)效果。在團隊合作中，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并向擅長的同學(xué)請教，提升自己的學(xué)習(xí)水平。同時，通過團隊合作，我也認識到了團結(jié)合作的重要性，并在生活中懂得與人協(xié)調(diào)相處，增強了我的交際能力。團隊合作不僅豐富了我的學(xué)習(xí)方式，也使我在社會中更加適應(yīng)和融入。
第四段：電大學(xué)習(xí)的收獲與成長（300字）。
在電大的學(xué)習(xí)過程中，我不僅獲得了知識，還鍛煉了自身的能力和品質(zhì)。首先，電大學(xué)習(xí)讓我對自我管理有了更高的要求，我學(xué)會了分配時間、合理安排任務(wù)，提高自己的時間管理能力。其次，電大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我扎實的學(xué)習(xí)能力，在解決問題的過程中，我能夠更加獨立思考和解決問題。此外，通過電大學(xué)習(xí)，我也提高了我的溝通能力和表達能力，通過與老師和同學(xué)的交流和討論，我變得更加自信和熟練。這些收獲不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助到我，同時也在工作和生活中體現(xiàn)出了它們的價值。
第五段：畢業(yè)感言與展望未來（300字）。
即將畢業(yè)，我感慨萬千，感謝電大為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺，讓我收獲了知識和能力的成長?；仡欉@三年的學(xué)習(xí)生活，我深深地感受到了自己的成長和進步，同時也看到了自己的不足和不足夠。未來的道路上，我會將電大的學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于實際，繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉。我相信，只要堅持不懈，前進的道路上我一定會越走越遠，一定會取得更大的成就！
總結(jié)：以上是我在電大畢業(yè)過程中的心得體會。電大學(xué)習(xí)是一個長期的過程，需要我們不斷探索和努力，通過自主學(xué)習(xí)和團隊合作，我在技能和品質(zhì)上得到了顯著的提高。電大畢業(yè)只是學(xué)習(xí)生活的一個新起點，在未來的道路上，我會發(fā)揚電大學(xué)習(xí)的精神，不斷努力，追求更高的目標。
電大畢業(yè)心得體會及收獲篇二十
一、實習(xí)說明
(1)實習(xí)時間：20___年12月18日-20___年1月6日
(2)實習(xí)地點：貴州市中偉投資集團有限公司
(3)實習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實習(xí)
二、實習(xí)單位簡介
貴州中偉投資集團正式掛牌于20___年8月，集團企業(yè)省級編號為20___002，集團目前總合并注冊資本金為人民幣5050萬元，主要經(jīng)營范圍為貿(mào)易、工業(yè)品制造、化工生產(chǎn)、房地產(chǎn)開發(fā)、物流等，集團董事長為鄧正明先生。該集團由貴州中偉投資集團有限公司、貴州銅仁龍晟房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、湖南中偉融恒物貿(mào)有限公司和貴州大龍安達物流有限公司聯(lián)合組建依法成立。貴州中偉投資集團有限公司是貴州中偉投資集團核心母公司，是整個集團的管理中心、人事中心和財務(wù)中心。公司絕對控股了貴州銅仁龍晟房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、湖南中偉融恒物貿(mào)有限公司、貴州大龍安達物流有限公司，以上企業(yè)是組建成貴州中偉投資集團的各核心企業(yè)。同時，企業(yè)目前還參股貴州星龍玻璃制品有限公司(原貴州星龍化工有限公司)，隨著玻璃制品廠的不斷追加投資建設(shè)的進程，公司相對于該企業(yè)的控股權(quán)也相應(yīng)增加，并完成對該企業(yè)的整合。
貴州星龍玻璃制品有限公司前身先后經(jīng)歷了貴州藍伯化工有限責(zé)任公司和貴州星龍化工有限公司二個階段。20___年8月，貴州藍伯化工有限責(zé)任公司被湖南中偉控股集團有限公司收購，并于20___年4月9日進行了工商變更新設(shè)立。20___年5月21日，公司正式變更為貴州星龍化工有限公司。隨著產(chǎn)業(yè)升級的需要，公司法人治理結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，新增投入的不斷增強，玻璃制品項目業(yè)已開工建設(shè)，公司于20___年10月12日正式更名為貴州星龍玻璃制品有限公司。公司工商注冊號為522220___0000046，公司法定代表人鄧正明，注冊地址貴州省大龍經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大龍鎮(zhèn);注冊資本人民幣1600萬元，其中湖南中偉控股集團有限公司出資1200萬元，占股份75%;貴州中偉投資集團有限公司出資400萬元，占股份25%;經(jīng)營范圍：日用玻璃制品、玻璃包裝容器制造、玻璃品保溫容器制造;焦炭及焦化附屬產(chǎn)品回收銷售。企業(yè)現(xiàn)屬日用品生產(chǎn)制造行業(yè)。貴州中偉集團的組建及貴州星龍玻璃制品有限公司的成立，標志著該企業(yè)集團邁入迅猛發(fā)展的高速軌道上來，它對利用貴州省資源能源優(yōu)勢、本著高效節(jié)能的宗旨、建立科學(xué)企業(yè)治理結(jié)構(gòu)、綜合環(huán)境產(chǎn)業(yè)政策有著積極的作用，為當?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，取得長足的社會效益和經(jīng)濟效益。
貴州星龍化工有限公司是中偉實業(yè)集團全資子公司之一。該公司位于貴州省玉屏縣大龍經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地200余畝。20___年，中偉實業(yè)集團整體收購了貴州藍伯化工有限公司，并在此基礎(chǔ)上進行技術(shù)改造。主要產(chǎn)品有化工焦、洗精煤。20___年4月正式更名為貴州星龍化工有限公司。
公司現(xiàn)有員工200余名，其中專業(yè)技術(shù)人員50多名。當前，公司投資2億元大力進行技術(shù)改造和產(chǎn)品升級，改造完成后，將形成產(chǎn)值5億元、解決就業(yè)人員600人以上、實現(xiàn)利稅20___多萬元的現(xiàn)代企業(yè)。
作為貴州省銅仁地區(qū)大龍開發(fā)區(qū)最具規(guī)模的企業(yè)之一，公司多次獲得地區(qū)級重點民營企業(yè)、社會貢獻實業(yè)企業(yè)等榮譽稱號。
貴州中偉投資集團玻璃制品項目簡介
貴州中偉投資集團玻璃制品項目是順應(yīng)國家節(jié)能減排、資源綜合利用的要求，該產(chǎn)業(yè)縱深升級的工業(yè)新型項目將填補省內(nèi)項目的空白，將成為全國標志性優(yōu)勢大型玻璃制品生產(chǎn)基地。項目總投資1.2億元人民幣，建設(shè)用地37000平方米，預(yù)計于20___年底全部建成投產(chǎn)，年可產(chǎn)玻璃制品10萬噸，新增就業(yè)人員1500余人，年產(chǎn)值3.6億元，年創(chuàng)造利稅20___余萬元。
三、實習(xí)環(huán)境
實習(xí)期間，我在實習(xí)工廠的成形和包裝車間工作，成形部門有經(jīng)理1名，主管2名。車間各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)管理2名，電工8名，加料員4名，鍋爐員4名。包裝部門員工40多名。
四、實習(xí)內(nèi)容
(1)了解過程
起初，剛進去車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，特別是煤氣的泄漏引起周圍惡臭以及鍋爐旁邊高溫炙熱，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人心中不免有所茫然。第一天進入車間，在熱心的師傅的陪同和講解下，參觀了整個工廠。了解了工廠的工藝流程：藥品入爐溶解-硅酸鹽的形成-玻璃的形成-均化-產(chǎn)品(玻璃杯)包裝。生產(chǎn)的原料有：氫氧化鋁、硼砂、氧化硅、碳酸鈉、石英砂、純堿、方解石、澄清劑。主要反應(yīng)：al(oh)3=al2o3+h2o工廠的能源是自己自足的焦煤氣，熱源循環(huán)使用，加熱的空氣返回鍋爐中提高溫度以及助燃。該玻璃廠的廠房布局主要分5大塊，藥品儲藏庫、藥品分析以及取樣室、反應(yīng)車間以及成形加工車間、食堂、員工宿舍。
閱讀了實習(xí)單位發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項后，對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工有了一定的了解。工廠實行3班制兩班倒，車間所有員工必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程在對車間里的環(huán)境有了一定了解熟悉后，開始有些緊張的心也慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，在指定地點等小組長集合強調(diào)工作中的想關(guān)事項以及分配工作任務(wù)。一邊自己摸索，遇到解決不了的問題就向經(jīng)驗豐富的技術(shù)員請教。車間里的各個反應(yīng)器都是有秩序的排練的，而且是比較自動化的。我只需定時查看儀表的顯示情況然后記錄下來就行(30分鐘記錄一次)，尤其是要看反應(yīng)爐中的壓力和溫度表，反應(yīng)溫度影響著硅酸鹽形成，壓力影響焦煤氣的輸送狀況。在冷卻時，應(yīng)使水流量盡量均勻一致，減少產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力使玻璃破碎，導(dǎo)致產(chǎn)品出現(xiàn)裂紋和不合格。
五、實習(xí)總結(jié)
首先，走出校門，踏入到社會，這是我從學(xué)生步入職場的重要過渡，對我來說有很大的幫助，為我明年走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這次實習(xí)，我對化工廠有了更深刻的了解，也是對這幾年在大學(xué)里所學(xué)的知識的鞏固與應(yīng)用。從這次實習(xí)中我體會到了實際工作與書本上的知識是有一定的差距的，并且需要進一步的學(xué)習(xí)。
其次，我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會，按時上班兢兢就業(yè)。
最后，我想說這里的每一位老員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來，多思考，多總結(jié)，多請教，充分發(fā)揮自己的'工作積極性。到了實際的工作以后，學(xué)歷并非顯得是最重要的，主要看的是個人的吃苦耐勞精神和認真處事總結(jié)經(jīng)驗的能力。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育程度，并不能完全的展現(xiàn)個人。實習(xí)的實踐雖然不長，但是我覺得我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導(dǎo)老師們，當我工作上遇到什么不懂的問題請教他們時候，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對機器操作技術(shù)的熟練程度。
因此，我體會到，如果將我們所學(xué)的知識與更多的實踐相結(jié)合在一起，使一個大學(xué)生具備較強的工作應(yīng)變能力，這才是我們實習(xí)的目的。
六、思考與建議
該工廠的工藝是節(jié)能、清潔環(huán)保的。由于反應(yīng)的藥品都是固體熔融反應(yīng)，無溶劑參與，所以無水污染。能源焦煤氣是公司自己生產(chǎn)，來源豐富且減少運輸成本。但是化驗室簡陋，缺少較新進的儀器，建議可以引進些先進儀器改善實驗設(shè)施。