演講稿是在特定場(chǎng)合、特定目的的要求下撰寫的一種文字材料。演講稿的語(yǔ)言要準(zhǔn)確清晰，避免使用模糊不清、含糊不清的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。演講是一種向大家展示自己能力和思想的機(jī)會(huì)，希望這些范文能夠幫助你在演講中取得成功。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇一
各位主任，主席：
大家好!我叫xx，我來(lái)自班，今天，我能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，深感榮幸。
前段時(shí)間學(xué)校舉行體育周活動(dòng)，我積極參加了組織和管理工作，以極大的熱情，全身心的投入，精心組織，統(tǒng)籌安排，每場(chǎng)活動(dòng)比賽，受到了極大的啟發(fā)。也許有些老師和同學(xué)們對(duì)我有所了解，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直在班級(jí)中擔(dān)任著班干部，在多年的工作中積累了些經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的工作作風(fēng)。在高一期間，我除擔(dān)任班干部外，還是學(xué)生會(huì)高一體育部代理部長(zhǎng)，也取得了一些成績(jī)。
此時(shí)此刻，當(dāng)我站在主席臺(tái)上就感到責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。一個(gè)人的工作能力只有在實(shí)踐中鍛煉，才能不斷提高，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，才能有所收獲。
假如我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，以服務(wù)同學(xué)，當(dāng)好學(xué)校助手為原則，以“民主維權(quán)，校園執(zhí)法，扶貧濟(jì)困，后助服務(wù)”為主要工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)，密切師生關(guān)系，傾聽同學(xué)呼聲，求是務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
假如我當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席，在明年學(xué)校百年校慶活動(dòng)中，我將認(rèn)真完成好學(xué)校交給學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)。
我相信：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。
尊敬的各位評(píng)委，風(fēng)華正茂的同學(xué)們。正如我的名字一樣獨(dú)木不成林，海納百川，方可行船萬(wàn)里，“生才貴適用，慎無(wú)多茍求”，請(qǐng)你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我!
我相信在各位的支持和鼓勵(lì)下，雛鷹定將勇?lián)糸L(zhǎng)空!
我的演講完畢，謝謝大家!
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇二
真誠(chéng)合作。接待單位各部門的工作人員都要有團(tuán)隊(duì)精神，真誠(chéng)合作，相互盡可能提供方便，共同做好接待客人的工作。
寬以待人。在工作中，對(duì)同事要。
寬容。
友善，不要抓住一點(diǎn)糾纏不休，要明白“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”的道理。
公平競(jìng)爭(zhēng)。不在競(jìng)爭(zhēng)中玩小聰明，公平、公開競(jìng)爭(zhēng)才能使人心服口服，應(yīng)憑真本領(lǐng)取得競(jìng)爭(zhēng)勝利。
主動(dòng)打招呼。每天進(jìn)出辦公室要與同事打招呼;不要叫對(duì)方小名、綽號(hào)，也不要稱兄道弟或以肉麻的話稱呼別人。
誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)同事交辦的事要認(rèn)真辦妥，遵守。
誠(chéng)信。
如自己辦不到應(yīng)誠(chéng)懇講清楚。
尊重上級(jí)。樹立領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，確保有令必行。不能因個(gè)人恩怨，而泄私憤、圖報(bào)復(fù)，有意同上級(jí)唱反調(diào)，有意損害其威信。
支持上級(jí)。只要有利于事業(yè)的發(fā)展，有利于接待工作，就要積極主動(dòng)地支持上級(jí)，配合上級(jí)開展工作。
理解上級(jí)。在工作中，應(yīng)盡可能地替上級(jí)著想，為領(lǐng)導(dǎo)分憂。
不管自己同上級(jí)的私人關(guān)系有多好，在工作中都要公私分明。
不要有意對(duì)上級(jí)“套近乎”、溜須拍馬;也不要走另一個(gè)極端，不把上級(jí)放在眼里。上下級(jí)關(guān)系是一種工作關(guān)系，自己作下屬時(shí)，應(yīng)當(dāng)安分守己。
遵守。
時(shí)間。
匯報(bào)工作時(shí)要遵守時(shí)間，不提早，也不推遲。
注意禮貌。先敲門經(jīng)允許后才進(jìn)門匯報(bào)。匯報(bào)時(shí)要注意儀表、姿態(tài)，做到文雅大方、彬彬有禮。
語(yǔ)言精煉。匯報(bào)時(shí)口音清晰，聲音適當(dāng)，語(yǔ)言精煉，條理清楚。
匯報(bào)結(jié)束后應(yīng)等到上級(jí)示意后才可告辭。告辭時(shí)要整理好自己的物品和用過(guò)的茶具、座椅。當(dāng)上級(jí)送別時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)“謝謝”或“請(qǐng)留步”。
聽取下級(jí)匯報(bào)時(shí)，也應(yīng)遵行以下禮儀：
守時(shí)。如果已約定時(shí)間，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)等候，如有可能可稍提前一點(diǎn)時(shí)間，并作好記載要點(diǎn)的準(zhǔn)備以及其他準(zhǔn)備。
及時(shí)招呼匯報(bào)者進(jìn)門入座。不可居高臨下，盛氣凌人。
善于傾聽。當(dāng)下級(jí)匯報(bào)時(shí)，可與之目光交流，配之以點(diǎn)頭等表示自己認(rèn)真傾聽的體態(tài)動(dòng)作。對(duì)匯報(bào)中不甚清楚的問(wèn)題及時(shí)提出來(lái)，要求匯報(bào)者重復(fù)、解釋，也可以適當(dāng)提問(wèn)，但要注意所提的問(wèn)題不至于打消對(duì)方匯報(bào)的興致。
不要隨意批評(píng)、拍板，要先思而后言。聽取匯報(bào)時(shí)不要頻繁看表或打呵欠、做其他事情等不禮貌的行為。
要求下級(jí)結(jié)束匯報(bào)時(shí)可以通過(guò)合適的體態(tài)語(yǔ)或用委婉的語(yǔ)氣告訴對(duì)方，不能粗暴打斷。
當(dāng)下級(jí)告辭時(shí)，應(yīng)站起來(lái)相送。如果聯(lián)系不多的下級(jí)來(lái)匯報(bào)時(shí)，還應(yīng)送至門口，并親切道別。
隨著現(xiàn)代通訊設(shè)施的發(fā)展，電話在人們生活中的使用越來(lái)越普及，接待部門更是如此。在電話接聽、撥打服務(wù)中，都應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、語(yǔ)言規(guī)范。
(1)接聽電話禮儀。
電話鈴響應(yīng)立即去接，一般電話鈴響不超過(guò)三次。
首先致以簡(jiǎn)單問(wèn)候。如“早上好”或“您好”，語(yǔ)氣柔和親切。外線電話報(bào)單位名稱，內(nèi)線電話報(bào)部門或崗位名稱。然后認(rèn)真傾聽對(duì)方的電話事由，如需傳呼他人。應(yīng)請(qǐng)對(duì)方稍候;如是對(duì)方通知或詢問(wèn)某事，應(yīng)按對(duì)方要求逐條記下，并復(fù)述或回答對(duì)方，記下時(shí)間、地點(diǎn)和姓名。最后對(duì)對(duì)方打來(lái)電話表示感謝，等對(duì)方放下電話后，自己再輕輕放下。
(2)撥打電話禮儀。
首先將電話內(nèi)容整理好，正確無(wú)誤查好電話號(hào)碼后向?qū)Ψ綋艹鎏?hào)碼。對(duì)方接聽后應(yīng)致以簡(jiǎn)單問(wèn)候，并作。
自我介紹。
然后說(shuō)明要找的通話人的姓名或委托對(duì)方傳呼要找的人，如確定對(duì)方為要找的人應(yīng)致以簡(jiǎn)單的問(wèn)候接著按事先準(zhǔn)備的通話內(nèi)容逐條講述，確認(rèn)對(duì)方明白或記錄清楚后，應(yīng)致謝語(yǔ)、再見(jiàn)語(yǔ)最后等對(duì)方放下電話后自己再輕輕放下。
(3)通話時(shí)的聲音禮儀。
首先，咬字要準(zhǔn)確。通話時(shí)如果咬字不準(zhǔn)，含含糊糊，就難讓人聽清聽懂。其次，音量調(diào)控。音量過(guò)高會(huì)令人耳鼓欲裂;音量過(guò)低，聽起來(lái)含糊不清。第三，速度適中。通話時(shí)講話的速度應(yīng)適當(dāng)?shù)姆怕?，不然就可能產(chǎn)生重音。最后，語(yǔ)句簡(jiǎn)短。通電話時(shí)所使用的語(yǔ)句務(wù)必精煉簡(jiǎn)短，不僅可以節(jié)省對(duì)方的時(shí)間，而且會(huì)提高聲音的清晰度。
在電話接聽過(guò)程中要特別注意避免以下不禮貌現(xiàn)象出現(xiàn)：
無(wú)禮。接待人員接聽電話時(shí)不以禮相待，或電話鈴響遲遲不接，或者對(duì)客人的來(lái)電內(nèi)容追根問(wèn)底，或表示出不耐煩的情緒等等。
傲慢。接電話時(shí)盛氣凌人，語(yǔ)氣不好。
有氣無(wú)力、不負(fù)。
責(zé)任。
在接待中無(wú)精打采，有氣無(wú)力，對(duì)客人的電話不負(fù)責(zé)任，承諾不兌現(xiàn)。
急躁。接聽電話時(shí)不等對(duì)方說(shuō)完自己搶話說(shuō)，或一口氣說(shuō)得太多太快，或未等對(duì)方把話講完就掛機(jī)。
優(yōu)柔寡斷、拖泥帶水?；卮饘?duì)方的問(wèn)題似是而非，猶猶豫豫，毫無(wú)把握。
態(tài)度粗魯、語(yǔ)言生硬。如連續(xù)聽到幾個(gè)打錯(cuò)的電話便出口傷人。
來(lái)訪者進(jìn)入辦公室時(shí)應(yīng)馬上站立，由桌后走出并握手問(wèn)好。如當(dāng)時(shí)正在接電話應(yīng)馬上結(jié)束通話，或請(qǐng)客人稍等，并表歉意。若客人先到，應(yīng)表示歉意并簡(jiǎn)單解釋延誤原因。
客人坐定之后再坐，客人離開時(shí)應(yīng)站立并送客人至門口或電梯處。
客人講話時(shí)要認(rèn)真耐心聽，中途不要做其它接聽撥打電話之類的事。
不要隨意拍板，不要輕易許諾。不同意對(duì)方觀點(diǎn)，要克制惱怒。
如果會(huì)見(jiàn)時(shí)出現(xiàn)某些使你為難的場(chǎng)面，可以直截了當(dāng)?shù)鼐芙^某一要求，也可以含蓄地暗示自己無(wú)法做到，或者干脆說(shuō)明自己的難處來(lái)回避你不愿談的問(wèn)題。無(wú)論采取哪種方式都得注意禮貌用語(yǔ)和神態(tài)。
在電梯門口處，如有很多人在等候，此時(shí)不要擠在一起或擋住電梯門口，以免妨礙電梯內(nèi)的人出來(lái)。先讓電梯內(nèi)的人出來(lái)之后方可進(jìn)入，不可爭(zhēng)先恐后。
男士、晚輩或下屬應(yīng)站在電梯開關(guān)處提供服務(wù)，讓女士、長(zhǎng)輩或上司先行進(jìn)入電梯，隨后自己再進(jìn)入。
與客人一起搭乘電梯時(shí)，應(yīng)為客人按鍵，并請(qǐng)其先進(jìn)出電梯。
電梯內(nèi)不可抽煙，不能亂丟垃圾、吐痰，并盡量少說(shuō)話。
在電梯里，盡量站成“凹”字形，挪出空間，以便讓后進(jìn)入者有地方可站。
即使電梯中的人都互不相識(shí)，站在開關(guān)處者，也應(yīng)做開關(guān)的服務(wù)工作。
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如何做一個(gè)成功的人演講稿篇三
杰克法里斯現(xiàn)為美國(guó)最大的小企業(yè)組織――全國(guó)獨(dú)立商行聯(lián)合會(huì)的董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。他說(shuō)：我13歲時(shí)，開始在佛羅里達(dá)州朋沙科拉我父親經(jīng)營(yíng)的加油站干活。我很想學(xué)點(diǎn)汽車知識(shí)，可爸爸將我安排在站前迎侯顧客。“兒子，汽車常變，人不會(huì)變?！彼f(shuō)，“向人類學(xué)習(xí)吧?！?BR> 當(dāng)一輛轎車或卡車要加油時(shí)，我甚至不等車停穩(wěn)便站在司機(jī)的車門邊。我在機(jī)罩下察看，檢查油位、蓄電池、皮帶、軟管和水箱。不論是擦試車身外面的塵土還是打掃防風(fēng)罩和車燈，我總是格外賣力氣。我將事情干得一絲不茍，顧客便樂(lè)意再來(lái)觀顧。
有位老太太每個(gè)星期都將她的默立莉牌汽車開來(lái)清洗和上蠟。這車的內(nèi)部非常難清掃，因?yàn)榍逑春靡院?，她總是貼近臉去檢查，一直要讓我們反復(fù)擦洗得一塵不染、無(wú)可挑剔為止?？v使我不那么恪盡職守，爸爸仍然心平氣和。他說(shuō)：“你知道你干的是什么工作，你的態(tài)度應(yīng)該怎樣。不管顧客怎么說(shuō)怎么做，你都要殷勤周到地服務(wù)好?！?BR> 平時(shí)我是放學(xué)后上班，星期六和暑假期日則每天從早晨6：15干到傍晚7點(diǎn)。開給我的工資是每小時(shí)50美分，3年后升到每小時(shí)1.10美元。
除了受到堅(jiān)實(shí)的職業(yè)道德規(guī)范熏陶外，我還學(xué)會(huì)了如何安排勞動(dòng)所得。父母幫我制訂了一個(gè)儲(chǔ)蓄計(jì)劃。頭一個(gè)儲(chǔ)錢罐裝我收入的10%，用于救濟(jì)窮人;第二個(gè)儲(chǔ)錢罐裝的20%收入作為我給父母的膳宿費(fèi)，他們把它省下來(lái)，后來(lái)用做我的大學(xué)學(xué)費(fèi);第三個(gè)儲(chǔ)錢罐裝的20%是我自己的儲(chǔ)蓄;剩下的50%收入由我花銷。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自文學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)xx級(jí)x班的hj。非常感謝校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)能夠給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的職位。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人的組織，同時(shí)也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁與紐帶。校學(xué)生會(huì)則是全校學(xué)生活動(dòng)的中心，而作為其領(lǐng)導(dǎo)者的主席團(tuán)則更應(yīng)是其中的佼佼者。
抱著感拼敢闖的精神。今天，我競(jìng)選主席團(tuán)的職位，我認(rèn)為個(gè)人擁有一些優(yōu)勢(shì)：
首先，我有著豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。從高中開始，我就積極參加各種活動(dòng)，演講比賽、主持人大賽、學(xué)生辯論賽、相聲小品大賽、征文比賽以及社會(huì)實(shí)踐（抗震救災(zāi)組織、倡導(dǎo)）等都活躍過(guò)我的身影。這么多參與者的經(jīng)驗(yàn)，使我能更多的為選手、觀眾著想，讓活動(dòng)辦得更具吸引力。
除了參與活動(dòng)，曾在初中、高中擔(dān)任六年的班長(zhǎng)，在高中擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席以及校團(tuán)委書記的一年里我也積累了各種經(jīng)驗(yàn)提高了能力。比如活動(dòng)的組織能力，處理緊急事務(wù)的能力，較強(qiáng)的交際能力，堅(jiān)韌的毅力以及過(guò)硬的心理素質(zhì)等。
再者，我還擁有創(chuàng)新的精神。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們現(xiàn)在就要具備這種精神，將創(chuàng)新融入到我們的學(xué)生活動(dòng)中去，就能夠更加輕松的走向成功！
的學(xué)生工作在我們校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下、校學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下取得了令人稱贊的成就。但是新學(xué)年即將到來(lái)，我們的學(xué)生會(huì)仍有很多的工作要做。下面我想就主席團(tuán)今后的學(xué)生工作談一下我的看法：
第一，立足自身發(fā)展傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新。校學(xué)生會(huì)在經(jīng)歷這么多年之后，擁有很多具有重要意義的傳統(tǒng)活動(dòng)，我們要在原有的基礎(chǔ)上去將這些發(fā)揚(yáng)光大，讓這些活動(dòng)成為每一代學(xué)生和老師心中共同的記憶。另外，我們還要與時(shí)俱進(jìn)、有所創(chuàng)新。例如，20，大家都稱之為中國(guó)年，不僅因?yàn)橹袊?guó)即將舉辦奧運(yùn)會(huì)、更因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)意想不到的意外。我想我們就可以做大量系統(tǒng)的宣傳，將活動(dòng)定位在中國(guó)年——向世界展示我們的中國(guó)上。另外，也可以開展一系列的防災(zāi)抗災(zāi)的宣傳普及活動(dòng)。此外，在我們?nèi)珖?guó)都在掀起節(jié)能減排的風(fēng)氣之時(shí)，我想我們也可以做一些有意義的活動(dòng)。
第二，加強(qiáng)同本地高校、各分學(xué)院學(xué)生會(huì)以及其他學(xué)生組織的交流。各學(xué)生組織齊心協(xié)力、集思廣益，充分調(diào)動(dòng)各方面優(yōu)勢(shì)，共同成為活動(dòng)的組織者，使活動(dòng)有更廣泛的參與。
第三，加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)對(duì)院學(xué)生會(huì)的管理。各分學(xué)院學(xué)生會(huì)有很多的活動(dòng)上重復(fù)。解決這個(gè)現(xiàn)狀，就應(yīng)當(dāng)各分學(xué)生會(huì)的工作統(tǒng)一收集、進(jìn)行有計(jì)劃的管理和指導(dǎo)，這樣就使得資源能夠在最大程度上配置、時(shí)間能夠更加節(jié)約，讓我們有更多的經(jīng)歷放在其他重要活動(dòng)上。與此同時(shí)也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)自己學(xué)院的特色主推一些傳統(tǒng)的品牌活動(dòng)。
第四，要走出去、引進(jìn)來(lái)。加強(qiáng)同北京地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系。無(wú)論是我們的想要在大學(xué)期間鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)，還是想在今后的就業(yè)上更有優(yōu)勢(shì)，我覺(jué)得同北京地區(qū)的企業(yè)開展更加密切的合作是很有必要也有意義的。
以上的這些是我自己對(duì)于學(xué)校學(xué)生工作的一些看法和建議，請(qǐng)大家信任我，我一定能夠讓2008年的學(xué)生工作在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，讓我們的學(xué)生會(huì)工作獲得豐收！
【學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講稿【推薦】】
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇五
從小我就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，外面的世界究竟是什么樣的?這種渴望全面真實(shí)地了解社會(huì)的想法，成為我心中的一種“情結(jié)”。在我本科畢業(yè)之時(shí)，一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到我面前—到基層、到農(nóng)村去做“村官”。
一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到轉(zhuǎn)龍灣村近一年了。近一年里的生活，歷歷在目……。
轉(zhuǎn)龍灣村地處城郊。接到上崗?fù)ㄖ?，我就查找了各種資料，收集了解轉(zhuǎn)龍灣村的人口、經(jīng)濟(jì)、資源產(chǎn)業(yè)、教育及計(jì)劃生育等方面的情況，分門別類寫筆記，并簡(jiǎn)單地寫了份自我介紹和述職報(bào)告。做完這些準(zhǔn)備，已經(jīng)是晚上了。
到崗的第一天比較順利。由于自己的“功課”做得充分，看得出村黨支部柳書記和村委會(huì)紀(jì)主任對(duì)我十分滿意，也十分關(guān)心我這個(gè)“大學(xué)生村官”—畢竟我是被分到這里的第一位村官，大家都覺(jué)得挺新鮮的!柳書記和紀(jì)主任又給我講了些村里的情況，讓我簡(jiǎn)單講講工作打算，并叮囑我多在村里走動(dòng)走動(dòng)，熟悉村里的情況，可以從人口普查開始接觸實(shí)際工作。
這是一項(xiàng)艱巨、細(xì)致的工作。上門登記，歸檔統(tǒng)計(jì)、反復(fù)核對(duì)信息，生怕自己是新手弄出差錯(cuò)。記得有一天，和工作人員去做人口普查登記，遇到村民不在家就要反復(fù)走訪。這天，填完這一片的信息，都到下午六點(diǎn)多了。陜北的天黑得早，又遇上溫度驟降，還下了點(diǎn)雨。就這樣，回到村部已經(jīng)很晚了?？纯醋约海砩系囊路挥晁軡窳艘粚?，腳上的鞋子也是泥濘一片，冰涼涼的。更糟的是，因?yàn)橐路?，我這個(gè)經(jīng)常鍛煉、體質(zhì)不錯(cuò)的“小鐵人”當(dāng)晚開始發(fā)起了高燒。
次日一早，我匆匆打了點(diǎn)滴，擔(dān)心給同事留下嬌氣的印象，沒(méi)有聽醫(yī)生的叮囑休息一下，也沒(méi)有再提此事，冒著小雨，又和大家一起開始了調(diào)查登記……在過(guò)去的兩個(gè)月，我們走遍了村里的400多戶人家，對(duì)1500多位村民的信息做了普查登記。在完成人口普查的同時(shí)，也比較深入全面地了解了村民的生活條件，最真實(shí)的想法，這些一手的材料，為我以后工作的展開奠定了基礎(chǔ)。
盡管家人心疼我，但也不會(huì)阻撓我，他們相信我會(huì)堅(jiān)持下去—因?yàn)閷?duì)于我這樣一個(gè)看似文弱的女孩，其實(shí)內(nèi)心有著頑強(qiáng)的信念。信念是一盞不滅的燈，支撐我走過(guò)每一段灰暗的歲月。
付出是快樂(lè)的，收獲更是令人欣慰的。人生的收獲是多方面的，有些大學(xué)生村官被村中這些繁忙瑣碎的事情遮蔽了雙眼，認(rèn)為浪費(fèi)了專業(yè)所長(zhǎng)而敷衍了事。但是，我卻在這一年當(dāng)中，學(xué)到了許多，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)也加深了。只有在工作中，我才能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)和理想的區(qū)別是什么，才能領(lǐng)會(huì)“藝術(shù)來(lái)源于生活”的真諦;社會(huì)生活遠(yuǎn)比學(xué)校中豐富和復(fù)雜得多，而這里的自然環(huán)境對(duì)情操的陶冶也更讓我明白為什么作家要經(jīng)常出去“采風(fēng)”、“調(diào)研”，才能有好的作品產(chǎn)生;更不用說(shuō)村兩委對(duì)村經(jīng)濟(jì)的規(guī)劃，對(duì)經(jīng)濟(jì)作物的選擇，對(duì)農(nóng)忙農(nóng)閑的安排，都使我的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)有了最直接的現(xiàn)實(shí)印證，智慧在民間這話一點(diǎn)都不假。這段時(shí)間我在實(shí)際工作中學(xué)到了許多。我懂得了如何通過(guò)繁忙的工作，積累更多的所得，完成從“理論到實(shí)踐，實(shí)踐到理論”的過(guò)程，升華了自己的人生境界。
把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)是一種人生的態(tài)度。基層民生—應(yīng)該是每一名大學(xué)生村官的事業(yè)，并且是為之奮斗一生的事業(yè)!奉獻(xiàn)、奮斗的青春，才會(huì)回味無(wú)窮，無(wú)怨無(wú)悔。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇六
阿瑟e項(xiàng)帕拉托里是新澤西一曼哈頓航運(yùn)公司的開發(fā)者和業(yè)主，從事貨運(yùn)的a―r―a運(yùn)輸公司的董事長(zhǎng)。他說(shuō)：我10歲的那個(gè)夏天，正值經(jīng)濟(jì)大蕭條的1935年，我跟著一輛密封式運(yùn)貨小卡車，每天向多達(dá)100家商店送特制食品。干12個(gè)鐘頭，報(bào)酬是一塊臘腸三明治、一瓶飲料和50美分現(xiàn)錢。由于這是我的第一份工作，我認(rèn)為干得辛苦也是正常的。
在不送貨的日子里，我便在一家偏僻的糖果店干活，一次掃地時(shí)，我看見(jiàn)桌子底下有15美分錢，便撿起交給店主，他拍著我的肩膀說(shuō)，他是有意將錢扔在那兒，要試試我是否老實(shí)。我在整個(gè)高中階段都為這位老板干活。我決不會(huì)忘記，誠(chéng)實(shí)是我保住當(dāng)時(shí)非常難找到的那項(xiàng)工作的原因。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇七
一、提高個(gè)人素質(zhì)，實(shí)行“人格魅力管理法”
俗話說(shuō)：“打鐵先要本身硬”，一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，要想管好企業(yè)，帶領(lǐng)企業(yè)騰飛，首無(wú)必須努力提高自己的個(gè)人素質(zhì)，具備人格魅力，先練好“內(nèi)功”，這樣才有可能管好企業(yè)。
第一要真誠(chéng)待人，信守諾言?，F(xiàn)在，每一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者都知道建立“威信”很重要，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的管理者如果沒(méi)有起碼的威信，那么他就失去了管理的能力，也不可能管好一個(gè)企業(yè)。但是說(shuō)起“威信”，很多人只從“權(quán)威”的角度去理解。那么“權(quán)威”又從何而來(lái)呢?我理解，它應(yīng)該從“信”中來(lái)。也就是說(shuō)一個(gè)管理者只有做到真誠(chéng)待人，信守諾言，說(shuō)話算數(shù)，講究人格，才能在員工中贏得威信。有了威信，才能行使管理權(quán)力，才能負(fù)起管理責(zé)任。
第二，要以身作則。這是建立管理者威信的必要途徑。但是我在這里想說(shuō)的是，我們不應(yīng)該僅僅把“以身作則”當(dāng)做一種管理手段，而應(yīng)該更主要地把它當(dāng)做塑造完美人格的一種追求。人是要有點(diǎn)精神的，人是要有所追求的，這種精神和追求，表現(xiàn)在自身，就是“人格”。就是要講究怎么做人?！耙陨碜鲃t”就是一種做人方式。它體現(xiàn)的是一種平等精神，是對(duì)下屬人格的一種尊重。有了這種精神，自然會(huì)有威信。因此我認(rèn)為，威信主要來(lái)自人格的魅力。
第三，要敢于負(fù)責(zé)任，敢下決斷。一個(gè)企業(yè)的管理者，說(shuō)到底是干什么的?就是為企業(yè)負(fù)責(zé)的，這是“角色”的要求。如果你遇事不敢下決斷，不敢負(fù)責(zé)，那就說(shuō)明，你此時(shí)此刻已經(jīng)不再是這個(gè)企業(yè)的管理者了。我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)企業(yè)管理者來(lái)說(shuō)，最可恥的就是逃避責(zé)任。與其逃避，還不如“讓位”，讓敢負(fù)責(zé)任的人來(lái)負(fù)責(zé)。
辦什么企業(yè)都不會(huì)一帆風(fēng)順。真正遇到難題的時(shí)候，做為主要的管理者就應(yīng)該挺身而出，想辦法，做決斷，否則，企業(yè)就可能受到重大損失。你遇事敢做決斷，而且決斷經(jīng)常是正確的，員工就信服你，即使偶爾出現(xiàn)失誤，大家也能諒解。這時(shí)，你才能成為企業(yè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
以上三點(diǎn)，其核心就是要建立管理者自身的人格魅力，實(shí)行人格魅力管理法。在今天，一個(gè)沒(méi)有人格魅力的管理者，是很難做好管理工作的，因?yàn)榻裉?，靠耍?quán)威、玩權(quán)術(shù)來(lái)管理，已經(jīng)不靈了。
二、重視人才資本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
人才是企業(yè)的最大資本。一個(gè)成功的管理者必須明白，企業(yè)要想興旺發(fā)達(dá)，必須依靠人才，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性。
第二，“用人才打天下”。企業(yè)要發(fā)展，靠什么?從根本上說(shuō)，靠的是人才。一個(gè)企業(yè)管理者，必須具備這種市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人才觀。只有這樣，才能識(shí)人、招人、用人。即發(fā)現(xiàn)和識(shí)別人才，尊重人才，肯出高薪筑巢引“風(fēng)”，引進(jìn)人才。信任人才，敢于放權(quán)，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，讓人才成為獨(dú)擋一面的“將才”，這樣，企業(yè)才能人才濟(jì)濟(jì)，事業(yè)興旺。
第三，要注意處理好上上下下的關(guān)系，善于做好協(xié)調(diào)溝通工作。應(yīng)該說(shuō)這是一門很深的學(xué)問(wèn)。管理者應(yīng)該是調(diào)合各種關(guān)系的大師，把矛盾消融在萌芽狀態(tài)，讓大家和和氣氣，互相合作，真正成為一條首尾相顧、運(yùn)動(dòng)自如的“龍”，這樣，企業(yè)才會(huì)有活力、才會(huì)騰飛。管理者最忌諱的一點(diǎn)就是放任一兩個(gè)“能人”冒尖，不注意發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的作用。這是因小失大，既誤了工作，又害了“能人”。其實(shí)，在一個(gè)企業(yè)當(dāng)中，“能人”起的是帶頭作用，而決不能“包打天下”。團(tuán)隊(duì)的作用，集體的力量是不能代替的。在系統(tǒng)論中，有一個(gè)定律叫做“整體大于部分之和”。根據(jù)這個(gè)定律，就可以說(shuō)，由不同的個(gè)人組成的集體，其作用要大于個(gè)人能力的簡(jiǎn)單相加。就此而言，任何能人的作用都無(wú)法與集體相比。
三、樹立市場(chǎng)觀念，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化
第一，要改變觀念，面向市場(chǎng)。企業(yè)面對(duì)的就是市場(chǎng)。幼兒園改制以后，園長(zhǎng)們最大的不適應(yīng)就是這一點(diǎn)。這是一門新學(xué)問(wèn)，需要重新學(xué)習(xí)。過(guò)去是有困難找上級(jí)，找領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)頭”你就放心辦，領(lǐng)導(dǎo)“搖頭”你就千萬(wàn)別辦，簡(jiǎn)單得很?？墒乾F(xiàn)在不行了，現(xiàn)在“點(diǎn)頭”、“搖頭”都要你自己做決定，沒(méi)人給你出主意。而做“決定”的根據(jù)就是“市場(chǎng)”。所以作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，必須有很強(qiáng)的市場(chǎng)觀念。否則，就難以在市場(chǎng)中生存。
第二，要及時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。市場(chǎng)時(shí)時(shí)在變，甚至瞬息萬(wàn)變。管理者不但要管好企業(yè)內(nèi)部的事，而且要眼觀六路，耳聽八方，時(shí)時(shí)注意市場(chǎng)的動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)策略。這樣才能確保企業(yè)立于不敗之地。
第三，盤活手中的資金。市場(chǎng)如大海。我們常把經(jīng)商說(shuō)成是“下?！?，這是很形象的說(shuō)法。幼兒園進(jìn)入企業(yè)化管理，就等于大家都“下?！绷?。既然“下海”，就要“在商言商”，就逃不掉一個(gè)“錢”字。過(guò)去，我們很多人，包括我自己在內(nèi)，都羞于提“錢”。好象一沾“錢”字就沒(méi)有“境界”了。但是現(xiàn)在面向市場(chǎng)了，沒(méi)有錢，一天也活不下去。所以，現(xiàn)在，幼兒園的園長(zhǎng)們都明白，誰(shuí)要是和錢過(guò)不去，那就是和自己過(guò)不去，就是不想“活”了。園長(zhǎng)們都有這種體會(huì)，在急等錢用的時(shí)候拿不出錢，這是最難的事。為了避免這一點(diǎn)，就要善于理財(cái)，要講節(jié)約，講投資，會(huì)融資，把死錢變成活錢?？傊恍囊灰獾睾汀板X”打交道。掙錢，管錢，用錢，這是一個(gè)管理者每天必須面對(duì)的最實(shí)際的問(wèn)題。如果見(jiàn)錢“腦袋就疼”，那就沒(méi)法搞管理了。
我們辦“蒙班”，雖然一次性投入較多，但可以收到長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。我們根據(jù)家長(zhǎng)需要，將幼兒創(chuàng)造性思維訓(xùn)練貫穿于幼兒一日生活之中，并每月搞一次“家長(zhǎng)開放日”，向家長(zhǎng)展示最新教育成果和理念，受到家長(zhǎng)歡迎。經(jīng)過(guò)我們多方面努力，我園2004年的收入比2003年提高了30％以上。辦出自己的'特色，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收，這就是我們的目標(biāo)和追求。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇八
辯論賽是由辯手組成的，那么辯手有哪些注意事項(xiàng)呢?今天本站小編給大家分享一些辯手該注意的問(wèn)題。
1、辯手參加比賽舉止端莊，即使在辯論中針鋒相對(duì)，也應(yīng)做到態(tài)度溫和，彬彬有禮，以理服人而不要以勢(shì)壓人。
2、辯論時(shí)，要求使用普通話，吐字清晰，觀點(diǎn)明確，互相尊重，只能針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和理由進(jìn)行攻擊，而不能涉及對(duì)方的立場(chǎng)和人品(不能人身攻擊，不能帶有輕視，貶低污辱對(duì)方的語(yǔ)言)。
3、在辯論中，特別是一對(duì)一攻辯和自由辯論時(shí)，應(yīng)針對(duì)對(duì)方提問(wèn)和辯駁的內(nèi)容回答或反駁，內(nèi)容不能偏離辯題或各自為論，要體現(xiàn)比賽的對(duì)抗性。
初次參加辯論賽的參賽隊(duì)員在賽前該做好哪些準(zhǔn)備。
辯論賽是許多青年同志喜愛(ài)的一項(xiàng)側(cè)重于人們言辭表達(dá)能力的比賽。然而，不少青年，尤其是一些年輕的學(xué)生，雖參賽熱情很高，卻由于缺乏一定的辯論賽知識(shí)，或賽前不懂如何正確準(zhǔn)備，或賽中不要領(lǐng)，初次上陣便遭受挫折。因此，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，掌握一些辯論賽的基本入門知識(shí)顯得十分必要。那么，初次參加辯論賽的參賽隊(duì)員在賽前該做好哪些準(zhǔn)備呢?主要有四項(xiàng)：認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備、核對(duì)準(zhǔn)備、立論準(zhǔn)備和試辯準(zhǔn)備。
所謂認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備，是指參賽隊(duì)員在賽前對(duì)“辯論賽”的性質(zhì)和特點(diǎn)要有所認(rèn)識(shí)。辯論賽是一咱作為比賽項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行的模擬辯論(即辯論演習(xí))。這種辯論往往不問(wèn)辯論者本人的立場(chǎng)和主張，而側(cè)重于人們的辯論技巧的比賽。比賽雙方都不準(zhǔn)備說(shuō)服對(duì)方或被對(duì)方說(shuō)服，而以駁倒對(duì)方、爭(zhēng)取評(píng)委的裁決和聽眾的反響來(lái)?yè)魯?duì)方。因此，這種比賽有以下三個(gè)特點(diǎn)：
1.辯論的題目、辯論的程序、發(fā)言的時(shí)間等，都是由辯論賽的組織者所決定，參賽者必須按規(guī)定進(jìn)行辯論，不能隨意改變。
2.比賽勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)包括立論、材料、辭令、風(fēng)度以及應(yīng)變技巧等綜合因素、勝負(fù)由評(píng)委根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及主觀印象進(jìn)行裁定。
3.辯論時(shí)只能針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和理由進(jìn)行攻擊，而不能涉及對(duì)方的立場(chǎng)和人品。初賽者了解了辯論賽的這些性質(zhì)和特點(diǎn)，就不會(huì)在比賽中，在思想和方法上與日常爭(zhēng)辯相混淆。
辯題被明確無(wú)誤地確認(rèn)后，參賽隊(duì)員就可以根據(jù)辯題，共同商量，研究確立一個(gè)最有利于本方論證的具體的總論點(diǎn)。所謂最有利于本方，就是指該總論點(diǎn)不僅觀點(diǎn)正確，旗幟鮮明，而且用之攻能破對(duì)方任何的立論，用之守能抵擋對(duì)方的任何攻擊。能不能確立這樣一個(gè)總論點(diǎn)是一次辯論賽準(zhǔn)備的成敗關(guān)鍵。為了要確立這樣一個(gè)總論點(diǎn)，首先要對(duì)題進(jìn)行嚴(yán)格的審題，也就是要對(duì)辯題字面上的每個(gè)詞或詞組逐個(gè)進(jìn)行概念分析，即通常所說(shuō)的“破題”。這種分析要同時(shí)站在雙方的立場(chǎng)審視，不能一廂情愿。尤其是要分析出哪些詞或詞組對(duì)對(duì)方立論具有潛在的有利因素，可能成為雙方首先爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，因?yàn)橐话愕霓q論賽雙方都會(huì)抓住辯題中的某個(gè)詞項(xiàng)解釋入手開始辯論，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)整個(gè)辯論賽始終圍繞這種解釋來(lái)進(jìn)行。因此，盡量設(shè)法站在一定理論高度，對(duì)辯題作出有利于本方觀點(diǎn)的界定，以獲得大多數(shù)聽眾的“公認(rèn)”，是極為重要的一環(huán)。此外，不應(yīng)把立論準(zhǔn)備看作是一個(gè)孤立的靜止準(zhǔn)備看作是一個(gè)孤立的靜止準(zhǔn)備階段，而應(yīng)在以后的辯詞撰寫和試辯過(guò)程中隨時(shí)要審視先前的審題總論點(diǎn)及戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)有無(wú)不慎之處，以便及時(shí)修正。在立論準(zhǔn)備停當(dāng)，各辯手便可分頭撰寫自己分工的辯詞。
如同其他比賽一樣，辯論隊(duì)要想在正式比賽中獲勝，一定要在正式比賽前搞一次嘗試性的比賽，以檢驗(yàn)自己的賽前準(zhǔn)備是否經(jīng)得起實(shí)際的考驗(yàn)。為了達(dá)到檢驗(yàn)的效果，試辯條件和氣氛要盡量搞得逼真些，這就需要在正式參賽隊(duì)員進(jìn)入準(zhǔn)備階段的同時(shí)，應(yīng)有一支與之實(shí)力相當(dāng)?shù)募僭O(shè)“對(duì)方”也進(jìn)入準(zhǔn)備階段，并且雙方都應(yīng)處于“保密”狀態(tài)。不過(guò)，為了增加正式隊(duì)員的一些難度，正式隊(duì)員應(yīng)故意泄露些立論方面的要點(diǎn)，來(lái)吸引“假設(shè)對(duì)方”作有針對(duì)性的進(jìn)攻準(zhǔn)備，用之在試辯中檢驗(yàn)參賽一方的立論和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否能奏效。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇九
在我12歲時(shí)的一天下午，我在父親的家具店里打掃地面，一位上了年紀(jì)的婦女走了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)父親，可不可以由我來(lái)接待她。父親回答說(shuō)：“就看你的了!”
“我能為您做點(diǎn)什么嗎?”
“噢，是這樣的，”老婦人說(shuō)，“我以前在你們店里買了一張沙發(fā)，可現(xiàn)在它的一條腿掉了。我想知道，你們什么時(shí)候能幫我修好?”
“夫人，您什么時(shí)候買的?”
“有左右了吧。”
我跟父親說(shuō)，這位顧客想讓我們免費(fèi)為她修理她10年前買的舊沙發(fā)。
父親吩咐我告訴她，我們下午就到她家里去修沙發(fā)。
我們給那位老婦人的沙發(fā)新?lián)Q了一條腿，然后就離開了。在回家的路上，我一聲不吭。父親問(wèn)：“怎么了，為什么不高興?”
“你心里明白，我想去上大學(xué)?？墒?，假如總是這樣跑大老遠(yuǎn)地給人免費(fèi)修沙發(fā)，到頭來(lái)我們能掙幾個(gè)錢呢?”
“不能那樣想，你得尊重你的客戶。況且，學(xué)著做一些修理活對(duì)你沒(méi)有壞處。另外，你今天錯(cuò)過(guò)了最重要的一個(gè)細(xì)節(jié)。我們把沙發(fā)翻過(guò)來(lái)后，你有沒(méi)有注意到那上面的標(biāo)簽?其實(shí)，這張沙發(fā)不是我們店賣的，而是從西爾斯家具店買的?！?BR> “你的意思是，我們?yōu)樗蘩砩嘲l(fā)，一分錢不收，而她根本就不是我們的顧客?”
父親看著我的眼睛，鄭重說(shuō)道：“不，現(xiàn)在她是我們的顧客了?！?BR> 兩天后，那位老婦人再次光臨。這一次她從我們店里買走了價(jià)值幾千美元的新家具。
如今，我在銷售行業(yè)已經(jīng)干了30多個(gè)年頭。這些年來(lái)，我一直在給不同的公司做銷售代理，而我的銷售業(yè)績(jī)?cè)谶@些公司的代理中常常是最好的。我之所以能有如此出色的表現(xiàn)，是因?yàn)槲铱偸潜е鹬氐膽B(tài)度去對(duì)待每一個(gè)客戶，而這多虧了多年前那個(gè)下午和父親一起修沙發(fā)的寶貴經(jīng)歷。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十
伊萊恩l趙現(xiàn)任美國(guó)聯(lián)合航運(yùn)公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。此前，她是和平隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和美國(guó)運(yùn)輸助理國(guó)務(wù)秘書。她說(shuō)：“跟著媽媽和兩位姐姐從臺(tái)灣到美國(guó)找爸爸時(shí)，我才8歲。
由于不會(huì)講英語(yǔ)，我把老師寫在黑板上的每個(gè)字都抄下來(lái)。到傍晚當(dāng)爸爸干完他的三份工作回家后，我們?cè)僮聛?lái)消化白天的功課。到我16歲那年，我的美式英語(yǔ)已經(jīng)講得流利，學(xué)業(yè)也相當(dāng)出色。學(xué)校放暑假前夕，同學(xué)們開始談?wù)摯蛄愎?。盡管爸爸希望自己的子女好好學(xué)習(xí)，我還是懇求他讓我去找一份活兒。他最后同意了，讓我去曼哈頓一家法律事務(wù)所當(dāng)圖書館員的助手。
我上班的頭一天，爸爸陪我去。離開事務(wù)所前，他笑著說(shuō)：“盡力干工作，盡力學(xué)本領(lǐng)?！北M管這話足以消除恐懼，可我仍然非常緊張。我真不想出一個(gè)差錯(cuò)，因?yàn)槲也幌Ｍ唤o予第二次機(jī)會(huì)。這份工作原來(lái)十分精彩，我也把這個(gè)機(jī)會(huì)利用到最高程度。
無(wú)論聽電話還是幫助讀者挑選書，我都務(wù)求精確的詳盡;在請(qǐng)求館員幫忙前，我總是先竭盡我所能去多做。我學(xué)會(huì)了勤奮工作、積極主動(dòng)，搶在別人請(qǐng)求或吩咐之前行動(dòng)以及保持警醒和謹(jǐn)慎。末了，這家事務(wù)所希望我來(lái)年暑假再去幫忙，我高興地應(yīng)允了。
我在30多年前來(lái)到美國(guó)的時(shí)候，對(duì)這個(gè)新國(guó)家一無(wú)所知。但我完成了芒特霍利約克學(xué)院和哈佛商學(xué)院的學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到父親當(dāng)年講的這些話太對(duì)了：“你有責(zé)任開發(fā)自身潛在的天賦。美國(guó)是一個(gè)看重表現(xiàn)的國(guó)家，只要你刻苦工作，任何奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)?！?BR> 如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十一
英國(guó)特許管理會(huì)計(jì)師公會(huì)(cima)意識(shí)到高層團(tuán)隊(duì)目標(biāo)缺乏明晰度，以及低效的團(tuán)隊(duì)進(jìn)程正在阻礙他們實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略構(gòu)想。
hay(合益)集團(tuán)在兩年內(nèi)為這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了為期四天不間斷的團(tuán)隊(duì)成員培訓(xùn)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)隨即按照一套潛在的價(jià)值觀對(duì)自己進(jìn)行了評(píng)估，并達(dá)成了一個(gè)明確的關(guān)于如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作而不是獨(dú)自工作的愿景。工作進(jìn)程開始和集體需求相符合，工作重點(diǎn)也因達(dá)成了一致而變得明朗化。
結(jié)果，英國(guó)特許管理會(huì)計(jì)師公會(huì)(cima)取得了巨大的進(jìn)步。診斷調(diào)研表明，團(tuán)隊(duì)本身自我感知有了顯著地提高，并且團(tuán)隊(duì)在各個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域的績(jī)效都在平均水平之上，包括目標(biāo)的延伸和明確，團(tuán)隊(duì)恰當(dāng)?shù)男Яσ约伴_誠(chéng)布公的交流。目前這個(gè)項(xiàng)目仍在繼續(xù)推動(dòng)組織前進(jìn)。
研究表明，高層團(tuán)隊(duì)的四種主要類型。
1、信息型的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)聚合在一起交流重要信息。這類團(tuán)隊(duì)會(huì)與首席執(zhí)行官會(huì)面來(lái)聽取組織的方向和戰(zhàn)略。這類團(tuán)隊(duì)是四種團(tuán)隊(duì)類型中最基本的，它的的主要目的是使個(gè)體知情并保持不同個(gè)體的觀點(diǎn)的均衡。
2、咨詢型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)通常是高層領(lǐng)導(dǎo)人組成的小團(tuán)體，這些領(lǐng)導(dǎo)人定期會(huì)面，在涉及到公司層面的決定上為首席執(zhí)行官出謀劃策咨詢型團(tuán)隊(duì)成員本身不做出任何決定，他們僅僅提供信息和見(jiàn)解，就議題進(jìn)行辯論，扮演者董事會(huì)的角色，來(lái)輔助首席執(zhí)行官做出決策。他們的日程通常早于董事會(huì)議或分析人士會(huì)面，目的是使首席執(zhí)行官有所準(zhǔn)備。
3、協(xié)作型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員會(huì)面是為了在他們執(zhí)行戰(zhàn)略方案時(shí)協(xié)調(diào)行動(dòng)。協(xié)作型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是將方案貫穿到組織的各個(gè)層面。團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)助，擁有共同的責(zé)任。
4、決策型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員會(huì)面是為了做公司層面上的決定。這些團(tuán)隊(duì)是一個(gè)組織內(nèi)最為復(fù)雜多變和充滿活力的團(tuán)隊(duì)，通常需要有令人信服的指導(dǎo)，合理的構(gòu)架，組織的支持以及相應(yīng)的輔導(dǎo)。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十二
日本豐田公司不僅僅作為一家汽車公司聞名于世，更因?yàn)樗蔷嫔a(chǎn)的起源地、全球制造業(yè)心目中的“世界級(jí)工廠”而倍受推崇，豐田管理模式也成為世界各國(guó)眾多企業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
企業(yè)理念是所有其他原則的基石。豐田認(rèn)為，企業(yè)應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)先于任何短期決策的目的理念，使整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作與發(fā)展能配合著朝向這個(gè)比賺錢更重要的共同目的。豐田通過(guò)與國(guó)外各開發(fā)中心建立緊密的協(xié)作關(guān)系，真誠(chéng)地傾聽各國(guó)及不同地區(qū)的顧客的要求與期望，運(yùn)用具有豐田傳統(tǒng)的“新產(chǎn)品開發(fā)流程”和豐田生產(chǎn)方式，不斷推出博得世界各國(guó)厚愛(ài)和信賴的高質(zhì)量汽車，滿足顧客的要求。排除任何材料、人力、時(shí)間、能量、空間、程序、搬運(yùn)或其他資源的浪費(fèi)，排除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各種不正常與不必要的工作，以及動(dòng)作、時(shí)間、人力的浪費(fèi)，這是豐田生產(chǎn)方式最基本的概念。
豐田認(rèn)為，正確的流程方能產(chǎn)生優(yōu)異的成果，唯有流程穩(wěn)定且標(biāo)準(zhǔn)化，方能談持續(xù)改進(jìn)。因此，他們不斷改進(jìn)工作流程，使其變成創(chuàng)作高附加值的無(wú)間斷流程，盡力把所有工作計(jì)劃中閑置或等候他人工作的時(shí)間減少到零。根據(jù)顧客實(shí)際領(lǐng)取的數(shù)量，經(jīng)常補(bǔ)充存貨，按顧客的需求每天變化，而不是依靠計(jì)算機(jī)的時(shí)間表與系統(tǒng)來(lái)追蹤浪費(fèi)的存貨。使在制品及倉(cāng)庫(kù)存貨減至最少，每項(xiàng)產(chǎn)品只維持少量存貨。
豐田所謂的生產(chǎn)均衡化指的是“取量均值性”，假如后工程生產(chǎn)作業(yè)取量變化大，則前作業(yè)工程必須準(zhǔn)備最高量，因而產(chǎn)生高庫(kù)存的浪費(fèi)。所以，豐田要求各生產(chǎn)工程取量盡可能達(dá)到平均值，也就是前后一致，為的是將需求與供應(yīng)達(dá)成平衡，降低庫(kù)存與生產(chǎn)浪費(fèi)。即時(shí)生產(chǎn)就是在生產(chǎn)流程下游的顧客需求的時(shí)候供應(yīng)給他們正確數(shù)量的正確東西。材料的補(bǔ)充應(yīng)該由消費(fèi)量決定，這是即時(shí)生產(chǎn)的基本原則，也是豐田獨(dú)創(chuàng)的生產(chǎn)管理概念。這里的自動(dòng)化不僅是指機(jī)器系統(tǒng)的高品質(zhì)，還包括人的自動(dòng)化，也就是養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，爭(zhēng)取在第一次生產(chǎn)流程中就達(dá)到優(yōu)良品質(zhì)這是企業(yè)的責(zé)任。通過(guò)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)教育訓(xùn)練的不斷改進(jìn)與激勵(lì)，讓人員的素質(zhì)越來(lái)越高，反應(yīng)越來(lái)越快越來(lái)越精確。
方式不僅能降低庫(kù)存成本(達(dá)到零庫(kù)存)，更重要的是將流程效率化。
豐田不把領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)視為只是完成工作和具備良好的人際關(guān)系技巧。他們認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者必須是公司理念與做事方法的模范，把徹底了解且擁護(hù)公司理念的員工培養(yǎng)成為領(lǐng)導(dǎo)者，使他們能教導(dǎo)其他員工。寧愿從企業(yè)內(nèi)部栽培領(lǐng)導(dǎo)者，也不要從企業(yè)外聘用。訓(xùn)練杰出的個(gè)人與團(tuán)隊(duì)以實(shí)現(xiàn)公司理念，獲得杰出成果。運(yùn)用跨部門團(tuán)隊(duì)以提高品質(zhì)與生產(chǎn)效率，解決困難的技術(shù)性問(wèn)題，以改進(jìn)流程。在豐田公司，所謂尊重人格無(wú)非就是把它放在排除無(wú)效的作業(yè)、把人的能量與有意義的有效作業(yè)結(jié)合起來(lái)的位置上，同時(shí)又能激發(fā)員工的熱情、干勁和智慧，提高工作效率。
在不斷改善流程后，豐田發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)量不變，生產(chǎn)空間卻可精簡(jiǎn)許多，而這些剩余的空間，反而可以做靈活的運(yùn)用;人員也是一樣，例如，一個(gè)生產(chǎn)線原來(lái)六個(gè)人在組裝，抽掉一個(gè)人，則那個(gè)人的工作空間自動(dòng)縮小，空間空出來(lái)而工作由六個(gè)人變成五個(gè)人，原來(lái)那個(gè)人的工作被其他五人取代。這樣靈活的工作體系，豐田稱之為“活人、活空間”，即鼓勵(lì)員工都成為“多能工”以創(chuàng)造最高價(jià)值。
豐田非常重視他的事業(yè)伙伴與供貨商，把它們視為自己事業(yè)的延伸，并激勵(lì)他們，對(duì)它們制定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并幫助它們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，要求他們成長(zhǎng)與發(fā)展?，F(xiàn)地現(xiàn)物的意思就是親臨現(xiàn)場(chǎng)查看以徹底了解情況。豐田認(rèn)為，解決問(wèn)題與改進(jìn)流程必須追溯源頭、親自觀察，然后驗(yàn)證所得數(shù)據(jù)，而不是根據(jù)他人所言及計(jì)算機(jī)屏幕所顯示的東西來(lái)理論化。
“根回”是豐田模式的一個(gè)重要流程，此流程多半被用以描述資淺人員如何通過(guò)擬出提案，廣泛傳閱，以爭(zhēng)取管理者的贊同來(lái)建立共識(shí)。在根回過(guò)程中，許多人提出他們的意見(jiàn)與建議，因而最容易形成共識(shí)。這是豐田公司特有的一種流程。
通過(guò)不斷省思與持續(xù)改進(jìn)以變成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。使用“反省”作為重要的里程碑，在完成某計(jì)劃后，誠(chéng)實(shí)地找出此計(jì)劃的所有缺點(diǎn)，然后再制定避免相同錯(cuò)誤再次發(fā)生的對(duì)策。
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)是為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)，緊扣企業(yè)每個(gè)階段的戰(zhàn)略重點(diǎn)。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十三
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!本站小編精心為大家搜集整理了關(guān)于如何成功的。
演講稿。
大家一起來(lái)看看吧。
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家。
蘇格拉底。
對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的。
柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。
華羅庚。
也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。
今天是9月x號(hào)，是我們步入新學(xué)年，新初三的開端。也許，在這一年中，我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折，是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!
愛(ài)迪生為了研究，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過(guò)來(lái)了，他們微笑著面對(duì)，微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解，就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣，正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千，上萬(wàn)倍?？匆幌铝挚系囊簧?，你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯，美國(guó)第十六界總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競(jìng)選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲，當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲，國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲，競(jìng)選參議員失敗。47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲，競(jìng)選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蔽覀円⑿Φ拿鎸?duì)挫折，面對(duì)失敗，對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
拿破侖。
說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功?！笨梢?jiàn)，面對(duì)挫折的勇氣，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中，做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去，而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
實(shí)際上，這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，一次挑戰(zhàn)所有的艱辛，所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無(wú)措，是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí)，是一種挫折;體育課上，你的球技比別人差了一大截時(shí)，也是一種挫折;考試后，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對(duì)!
同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命!
老師同學(xué)們：
大家好!
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事——盡量將胳膊往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《自信就會(huì)成功》。
老師們、同學(xué)們，成功是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，但成功不是說(shuō)出來(lái)的，不是高喊“我要成功”你就能成功的，成功是一種堅(jiān)持后的登高望遠(yuǎn)!然而自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍;自信，是到達(dá)理想彼岸的小船;自信，是走向成功的墊腳石。一個(gè)人只要擁有了自信，就意味著向成功邁出了第一步。記得在的7月份，我參加了甕安縣的教師招考，我落榜了，一直自信的我迷惑了，氣餒了，當(dāng)時(shí)我也曾想放棄過(guò)，可我的親人和朋友們都安慰我說(shuō)：“別灰心，要相你信自己，你一定能行的，一定能成功的，這次沒(méi)考上，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)吧”。是啊，我才考一次，怎么能灰心呢?于是我就開始四處去參加招考，雖然每次都以失敗而告終，但我隨時(shí)都對(duì)自己說(shuō)：“我一定行，一定能成功，爭(zhēng)取下次一定考上”。終于在的7月份，我考上了，在9月份我站在了三尺講臺(tái)，成為了一名光榮的人民教師。
這些經(jīng)歷讓我明白：我成功的取得，源于自信給我的勇氣和力量。自信使我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。但“自”信的關(guān)鍵在于我們自己，如果你總認(rèn)為自己不行，那么你是無(wú)法得到自信的，更不可能成功的，自信的秘密是相信我們自己有能力，相信“天生我才必有用”，我們每個(gè)人只要對(duì)自己充滿自信心，就能戰(zhàn)勝種種困難而獲得成功。
同學(xué)們，自信是成功的基石!有了自信，失敗不再追隨我們，成功不再躲避我們;有了自信，生活更加充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)，工作更加有激情。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我們感受到了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，你什么時(shí)候用它，它什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，更是征途的導(dǎo)航燈，照亮著我們前行的路，指引著我們跨過(guò)一道道艱難的門檻!
自信吧!同學(xué)們!因?yàn)橛辛俗孕?，我們才?huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!為了你心中的夢(mèng)想，為了你的成功，馬上行動(dòng)起來(lái)，用你的自信，開拓出一片自己的天空;用你的自信，搭起一條通向成功的云梯;用你的自信，鑄就你輝煌燦爛的明天!!!
謝謝大家!
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十五
李萍春風(fēng)得意，她剛被提升為主管地區(qū)部的副總經(jīng)理，這得力于她在公司里任客戶服務(wù)部門經(jīng)理時(shí)的工作表現(xiàn)。李萍心里仔細(xì)回顧了自己在那里干了些什么才獲得如此成就。以下是她可以回憶起來(lái)的:她曾頒布這樣一個(gè)政策:。
對(duì)客戶的服務(wù)比提供一般性方便應(yīng)該更優(yōu)先考慮，我們必須體現(xiàn)出工作效率，而又不使客戶感到不便。因此，李萍為自己的職工們作過(guò)一份備忘錄:在與公司的客戶們打交道中，應(yīng)該遵循以下程序:1)向客戶作自我介紹，并說(shuō)明自己的職責(zé)。2)仔細(xì)聽取客戶的要求，收集有關(guān)信息。3)如果你當(dāng)即有了解決辦法，就立刻告訴客戶;如果沒(méi)有，就對(duì)客戶說(shuō)，三天之內(nèi)你會(huì)搞出一個(gè)解決問(wèn)題的辦法。4)如有必要的話，收集有關(guān)信息，提供一份準(zhǔn)確的答復(fù)。5)三天之內(nèi)給客戶回電，并告訴他你的答復(fù)。即使你沒(méi)有弄到必需的信息，三天之內(nèi)也一定要回電。6)假如客戶對(duì)你的答復(fù)不甚滿意，你也可以把客戶交給我來(lái)處理。(注意:無(wú)論你干什么，也別與客戶爭(zhēng)執(zhí)起來(lái))7)與客戶接洽之后，在你的每日記錄中寫下自己是如何處理的。(注意:由于這個(gè)程序比以前更耗時(shí)，我設(shè)下了一個(gè)新目標(biāo)，每星期接待350位客戶，而不是以前的400位客戶。另一個(gè)目標(biāo)是，每接待500位客戶，來(lái)向我投訴的客戶不得超過(guò)1人。)。
每到周末，李萍查看每個(gè)職員的每日記錄:(1)確認(rèn)一下在三天之內(nèi)是否給客戶回了電話;(2)了解一下接待客戶的目標(biāo)是否完成。她還保留了自己的一份宗卷，記下職工們上交的客戶要求，以及她和其他辦公室人員收到的客戶對(duì)服務(wù)有何意見(jiàn)。
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如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十六
新的學(xué)期來(lái)臨時(shí)，每位同學(xué)都滿信心與決心，但經(jīng)過(guò)一次考試后，有的同學(xué)由于成績(jī)不太理想，因此而失去信心，有的甚至于還放棄學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)是一團(tuán)糟。成功與失敗往往只有一步之遙，堅(jiān)持到底就會(huì)成功，半途而廢往往失敗，只有堅(jiān)持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因?yàn)閳?jiān)持，李時(shí)珍用時(shí)間完成《本草綱目》;因?yàn)閳?jiān)持，司馬遷用時(shí)間著成《史記》;因?yàn)閳?jiān)持，愛(ài)因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;還是因?yàn)閳?jiān)持，貝多芬創(chuàng)作出非同凡響的音樂(lè)交響曲。他們的精神無(wú)不令我們折服!
我想在場(chǎng)的每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，有的同學(xué)正在為自己的夢(mèng)想奮斗，我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“加油，堅(jiān)持就是勝利，勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道，指引我們成功?！边€有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰蚍艞壛伺Γ蚁雽?duì)這部分同學(xué)說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 有人說(shuō)：世界上最容易的事是堅(jiān)持，最困難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)容易，是因?yàn)椴还苁钦l(shuí)，無(wú)論他的條件怎么樣，只要他愿意去做，都可以做;說(shuō)困難，是因?yàn)檎嬲軌蜷L(zhǎng)期堅(jiān)持下去的人，畢竟只有少數(shù)。就如毛主席曾有過(guò)一個(gè)英明的論斷：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。”
的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉并十分關(guān)注的跨欄飛人劉翔，八歲開始了他的運(yùn)動(dòng)生涯，最早開始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十七
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《成功來(lái)源于勤奮》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火。先哲告訴我們：一分耕耘一分收獲，我們要相信：天才出于勤奮，未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤，荒于嬉。也就是說(shuō)學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里汲取到真智慧，實(shí)才干，才能不斷地開闊視野，武裝自己的`頭腦，獲得知識(shí)的報(bào)酬。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇敢探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼〃羅蘭獲得了20年的心血《約翰〃克里斯多夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》......
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上，一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)?又怎會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng);收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個(gè)花季、雨季?過(guò)去了的就無(wú)法改變!所謂：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲就是說(shuō)的這個(gè)道理。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用行動(dòng)來(lái)鑄就我們高中三年的輝煌!
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十八
本文作者巖田松雄被公認(rèn)為日本新一代最傳奇、最平民、也最成功的領(lǐng)導(dǎo)者典范。來(lái)看看他作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是怎么做的。
要讓部屬信服，就不可以逃避責(zé)任。
――絕對(duì)不可以說(shuō)“這是上頭的決定”
身為領(lǐng)導(dǎo)者，特別是位于中間階層的主管，有一件事情絕對(duì)要避免，也就是向下屬訴苦：“我覺(jué)得可以，但是老板說(shuō)不行。”我認(rèn)為這是非常懦弱的表現(xiàn)?！半m然我覺(jué)得非?？尚?，但是社長(zhǎng)這么下令也只好照辦。對(duì)不起，開始動(dòng)手吧?！币彩峭瑯拥囊馑?。像這樣用上司作為借口的中層主管，事實(shí)上非常之多。
身為下屬會(huì)覺(jué)得非常失望，因?yàn)椴恢乐鞴艿墓δ艿降资鞘裁?。而且，下屬向主管要求做某件事，卻被以公司高層的名義打回票時(shí)，受到的沖擊會(huì)更大。相信這種領(lǐng)導(dǎo)者很難受到下屬信賴，更不用說(shuō)會(huì)“愿意追隨”他。
另一方面，公司的經(jīng)營(yíng)者也會(huì)認(rèn)為不需要這種“只會(huì)逃避的中層主管”。如果中層主管無(wú)法充分傳達(dá)下屬的意愿讓上司知道，或無(wú)法將上司的意見(jiàn)如實(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給下屬，公司根本不需要這樣的主管。
然而，領(lǐng)導(dǎo)者必須確實(shí)地向下屬說(shuō)明為什么會(huì)如此?為什么公司無(wú)法接受他的提案?為什么社長(zhǎng)指示一定要這么做?明確說(shuō)明理由絕對(duì)有其必要。就是因?yàn)檩p忽了這些工作，所以下屬才會(huì)感到失望。
例如，假設(shè)你是課長(zhǎng)，下屬送來(lái)的提案在會(huì)議中被部長(zhǎng)打了回票。如果你什么都沒(méi)有解釋，而且認(rèn)為下屬已經(jīng)知道了結(jié)果，就將提案置之不理，這樣可能會(huì)讓下屬失去對(duì)你的信賴。若是無(wú)論如何都希望能夠爭(zhēng)取通過(guò)的案子，我的作法會(huì)先在會(huì)議前向上司說(shuō)明，沒(méi)有得到部長(zhǎng)同意之前絕不會(huì)冒然在會(huì)議中提出。如果仍被打了回票，我也會(huì)確實(shí)地向上司說(shuō)明希望案子通過(guò)的理由，再向下屬回復(fù)。
站在下屬的立場(chǎng)，雖然案子被打回票的結(jié)論相同，但是課長(zhǎng)已經(jīng)向上司爭(zhēng)取過(guò)，而且確實(shí)說(shuō)明了理由，相信可以得到下屬諒解。
一句話就能改變部屬對(duì)工作的欲望。
――“即使你做錯(cuò)了什么，公司也不會(huì)因此倒閉”
這是在日產(chǎn)汽車時(shí)期的上司說(shuō)過(guò)的一句話，我至今仍清晰記得。這句話甚至影響了我一生。而且，就是因?yàn)檫@句話，讓我在工作上總是全力以赴。
當(dāng)時(shí)我是剛進(jìn)入公司第二年的菜鳥，還搞不清楚自己該做什么。于是，那位我至今依然尊敬的上司說(shuō)了一句話：“即使你做錯(cuò)了什么，日產(chǎn)也不會(huì)因此而倒閉，所以放膽去做吧!”
這句話令我恍然大悟，也給了我十足的勇氣。剛進(jìn)公司的自己可以這樣指正零件制造廠商的老板嗎?站在我的立場(chǎng)該提出什么樣的建議呢?這時(shí)，任誰(shuí)都會(huì)害怕退縮吧!但是上司親口說(shuō)出那句話給了我極大的勇氣，而且讓我相信上司一定會(huì)在背后支持我。
事實(shí)上，與我接觸的關(guān)系企業(yè)中，有的公司會(huì)明顯露出對(duì)“菜鳥”不屑的表情，但也有公司表現(xiàn)出接受我的熱誠(chéng)。發(fā)生疑問(wèn)時(shí)，每次我都會(huì)跟工廠的人討論到深夜，直到有一天，公司主管突然說(shuō)：“決定了，從今天起全部交由巖田來(lái)決定即可?！?BR> 我想他已經(jīng)充分感受到我的努力。從那時(shí)起，我和工廠的人經(jīng)常到深夜還在檢討作業(yè)方法，或是變更機(jī)械設(shè)計(jì)。寒冷的冬天，半夜還一起窩在小攤子吃著熱騰騰拉面的情景，至今仍難以忘懷。
上司的一句話讓我勇氣倍增，更讓我在工作上不斷有所成長(zhǎng)。唯有領(lǐng)導(dǎo)者的話，能夠發(fā)揮這樣的力量。
要從“上司、同事、部屬”全方位觀察一個(gè)人。
――詢問(wèn)部屬的部屬的意見(jiàn)。
身為組織的領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的工作之一就是為部屬打考績(jī)。但這實(shí)在不是件簡(jiǎn)單的事。而且，地位愈高愈困難。因?yàn)榈匚惶嵘?，就不太容易看清楚下屬真正的表現(xiàn)。事實(shí)上，確實(shí)有眼里只有上司沒(méi)有下屬的人。我以前就見(jiàn)過(guò)不少這樣的人，而且也曾經(jīng)遭受過(guò)這種悲慘的待遇。
以我過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，對(duì)上司逢迎拍馬的人，通常也希望部屬以同樣的方式對(duì)待他。他們對(duì)上司低聲下氣，但是在部屬前面則作威作福。而且，對(duì)他逢迎拍馬的人，就會(huì)成為他寵愛(ài)的對(duì)象。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象后，在為自己的直屬部屬打考績(jī)時(shí)，必須問(wèn)問(wèn)此人部屬的意見(jiàn)才行。
從上司的角度來(lái)看，即使下屬?zèng)]有明顯的諂媚現(xiàn)象，但總是唯唯諾諾，對(duì)這種部屬通常不致于留下壞印象。也可以解讀成這樣的部屬相當(dāng)了解自己，而且愿意追隨自己。但是在詢問(wèn)他的下屬之后，才發(fā)現(xiàn)他待人非常傲慢，而且會(huì)使用在我面前從來(lái)不曾有過(guò)的態(tài)度道我的長(zhǎng)短。不幸的是，這種事還常常發(fā)生。
我本身必須虛心接受各方批評(píng)，但是在評(píng)價(jià)下屬時(shí)，卻必須將這種雙面人的表現(xiàn)考慮進(jìn)去。對(duì)上司低聲下氣，對(duì)下屬卻驕傲跋扈，這種前后不一的人確實(shí)不在少數(shù)。
除了部屬的部屬之外，詢問(wèn)周遭的同事也是一個(gè)方法。我就曾針對(duì)特定的部屬，詢問(wèn)自己的秘書：“你覺(jué)得這個(gè)人怎么樣?”也曾經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)之后確認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，并發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，最后要求某位部長(zhǎng)辭職。
由上向下的觀察，往往與從側(cè)面或由下往上的觀察結(jié)果不同。因此，領(lǐng)導(dǎo)者在評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí)，應(yīng)盡可能從各種不同的角度來(lái)獲得信息。
與個(gè)性不合的下屬或上司相處得宜的方法。
――對(duì)新進(jìn)員工以“時(shí)薪”來(lái)說(shuō)明。
相信有不少組織中的領(lǐng)導(dǎo)者，為難以相處的部屬而感到煩惱。例如，尚未社會(huì)化的新進(jìn)員工就是其中一種。我在日產(chǎn)汽車時(shí)期就曾發(fā)生過(guò)一小段插曲。
我在33歲時(shí)成為小主管，也就是進(jìn)入日產(chǎn)汽車的第，手下有兩名剛大學(xué)畢業(yè)的女性員工。她們被分配到我的部門時(shí)對(duì)工作方式一無(wú)所知。我交代給她們的第一項(xiàng)工作是我與客戶見(jiàn)完面后，請(qǐng)她們清理煙灰缸。之后，其中一人對(duì)我說(shuō)：“巖田先生，我有事想與您談一談，下班后請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間。”當(dāng)天工作結(jié)束后，她以嚴(yán)肅的表情問(wèn)我：“今天巖田先生要我們清理煙灰缸，是因?yàn)槲覀兪桥詥?”
當(dāng)然與她們的性別沒(méi)有關(guān)系。因此，我花了一點(diǎn)時(shí)間，正式地回答她為什么請(qǐng)她做這項(xiàng)工作。“我想你應(yīng)該知道你的薪水在部門里是最低的。如果換算成時(shí)薪，更可以明顯看出差距?！薄扒謇頍熁腋谆蛴坝〉裙ぷ?，我當(dāng)然可以自己來(lái)，但是我把這些工作交給時(shí)薪比較低的你們，我便可以空出雙手去做附加價(jià)值比較高的工作?！苯?jīng)過(guò)我這樣說(shuō)明，她終于了解了。不到一年時(shí)間，她們對(duì)于工作完全改觀，“對(duì)不起，咖啡……”我話還沒(méi)說(shuō)完，兩個(gè)人就已經(jīng)自動(dòng)站起來(lái)，幫我完成她們能夠勝任的工作。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇一
各位主任，主席：
大家好!我叫xx，我來(lái)自班，今天，我能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，深感榮幸。
前段時(shí)間學(xué)校舉行體育周活動(dòng)，我積極參加了組織和管理工作，以極大的熱情，全身心的投入，精心組織，統(tǒng)籌安排，每場(chǎng)活動(dòng)比賽，受到了極大的啟發(fā)。也許有些老師和同學(xué)們對(duì)我有所了解，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直在班級(jí)中擔(dān)任著班干部，在多年的工作中積累了些經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的工作作風(fēng)。在高一期間，我除擔(dān)任班干部外，還是學(xué)生會(huì)高一體育部代理部長(zhǎng)，也取得了一些成績(jī)。
此時(shí)此刻，當(dāng)我站在主席臺(tái)上就感到責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。一個(gè)人的工作能力只有在實(shí)踐中鍛煉，才能不斷提高，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，才能有所收獲。
假如我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，以服務(wù)同學(xué)，當(dāng)好學(xué)校助手為原則，以“民主維權(quán)，校園執(zhí)法，扶貧濟(jì)困，后助服務(wù)”為主要工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各部門的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)，密切師生關(guān)系，傾聽同學(xué)呼聲，求是務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
假如我當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席，在明年學(xué)校百年校慶活動(dòng)中，我將認(rèn)真完成好學(xué)校交給學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)。
我相信：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。
尊敬的各位評(píng)委，風(fēng)華正茂的同學(xué)們。正如我的名字一樣獨(dú)木不成林，海納百川，方可行船萬(wàn)里，“生才貴適用，慎無(wú)多茍求”，請(qǐng)你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我!
我相信在各位的支持和鼓勵(lì)下，雛鷹定將勇?lián)糸L(zhǎng)空!
我的演講完畢，謝謝大家!
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇二
真誠(chéng)合作。接待單位各部門的工作人員都要有團(tuán)隊(duì)精神，真誠(chéng)合作，相互盡可能提供方便，共同做好接待客人的工作。
寬以待人。在工作中，對(duì)同事要。
寬容。
友善，不要抓住一點(diǎn)糾纏不休，要明白“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”的道理。
公平競(jìng)爭(zhēng)。不在競(jìng)爭(zhēng)中玩小聰明，公平、公開競(jìng)爭(zhēng)才能使人心服口服，應(yīng)憑真本領(lǐng)取得競(jìng)爭(zhēng)勝利。
主動(dòng)打招呼。每天進(jìn)出辦公室要與同事打招呼;不要叫對(duì)方小名、綽號(hào)，也不要稱兄道弟或以肉麻的話稱呼別人。
誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)同事交辦的事要認(rèn)真辦妥，遵守。
誠(chéng)信。
如自己辦不到應(yīng)誠(chéng)懇講清楚。
尊重上級(jí)。樹立領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，確保有令必行。不能因個(gè)人恩怨，而泄私憤、圖報(bào)復(fù)，有意同上級(jí)唱反調(diào)，有意損害其威信。
支持上級(jí)。只要有利于事業(yè)的發(fā)展，有利于接待工作，就要積極主動(dòng)地支持上級(jí)，配合上級(jí)開展工作。
理解上級(jí)。在工作中，應(yīng)盡可能地替上級(jí)著想，為領(lǐng)導(dǎo)分憂。
不管自己同上級(jí)的私人關(guān)系有多好，在工作中都要公私分明。
不要有意對(duì)上級(jí)“套近乎”、溜須拍馬;也不要走另一個(gè)極端，不把上級(jí)放在眼里。上下級(jí)關(guān)系是一種工作關(guān)系，自己作下屬時(shí)，應(yīng)當(dāng)安分守己。
遵守。
時(shí)間。
匯報(bào)工作時(shí)要遵守時(shí)間，不提早，也不推遲。
注意禮貌。先敲門經(jīng)允許后才進(jìn)門匯報(bào)。匯報(bào)時(shí)要注意儀表、姿態(tài)，做到文雅大方、彬彬有禮。
語(yǔ)言精煉。匯報(bào)時(shí)口音清晰，聲音適當(dāng)，語(yǔ)言精煉，條理清楚。
匯報(bào)結(jié)束后應(yīng)等到上級(jí)示意后才可告辭。告辭時(shí)要整理好自己的物品和用過(guò)的茶具、座椅。當(dāng)上級(jí)送別時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)“謝謝”或“請(qǐng)留步”。
聽取下級(jí)匯報(bào)時(shí)，也應(yīng)遵行以下禮儀：
守時(shí)。如果已約定時(shí)間，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)等候，如有可能可稍提前一點(diǎn)時(shí)間，并作好記載要點(diǎn)的準(zhǔn)備以及其他準(zhǔn)備。
及時(shí)招呼匯報(bào)者進(jìn)門入座。不可居高臨下，盛氣凌人。
善于傾聽。當(dāng)下級(jí)匯報(bào)時(shí)，可與之目光交流，配之以點(diǎn)頭等表示自己認(rèn)真傾聽的體態(tài)動(dòng)作。對(duì)匯報(bào)中不甚清楚的問(wèn)題及時(shí)提出來(lái)，要求匯報(bào)者重復(fù)、解釋，也可以適當(dāng)提問(wèn)，但要注意所提的問(wèn)題不至于打消對(duì)方匯報(bào)的興致。
不要隨意批評(píng)、拍板，要先思而后言。聽取匯報(bào)時(shí)不要頻繁看表或打呵欠、做其他事情等不禮貌的行為。
要求下級(jí)結(jié)束匯報(bào)時(shí)可以通過(guò)合適的體態(tài)語(yǔ)或用委婉的語(yǔ)氣告訴對(duì)方，不能粗暴打斷。
當(dāng)下級(jí)告辭時(shí)，應(yīng)站起來(lái)相送。如果聯(lián)系不多的下級(jí)來(lái)匯報(bào)時(shí)，還應(yīng)送至門口，并親切道別。
隨著現(xiàn)代通訊設(shè)施的發(fā)展，電話在人們生活中的使用越來(lái)越普及，接待部門更是如此。在電話接聽、撥打服務(wù)中，都應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、語(yǔ)言規(guī)范。
(1)接聽電話禮儀。
電話鈴響應(yīng)立即去接，一般電話鈴響不超過(guò)三次。
首先致以簡(jiǎn)單問(wèn)候。如“早上好”或“您好”，語(yǔ)氣柔和親切。外線電話報(bào)單位名稱，內(nèi)線電話報(bào)部門或崗位名稱。然后認(rèn)真傾聽對(duì)方的電話事由，如需傳呼他人。應(yīng)請(qǐng)對(duì)方稍候;如是對(duì)方通知或詢問(wèn)某事，應(yīng)按對(duì)方要求逐條記下，并復(fù)述或回答對(duì)方，記下時(shí)間、地點(diǎn)和姓名。最后對(duì)對(duì)方打來(lái)電話表示感謝，等對(duì)方放下電話后，自己再輕輕放下。
(2)撥打電話禮儀。
首先將電話內(nèi)容整理好，正確無(wú)誤查好電話號(hào)碼后向?qū)Ψ綋艹鎏?hào)碼。對(duì)方接聽后應(yīng)致以簡(jiǎn)單問(wèn)候，并作。
自我介紹。
然后說(shuō)明要找的通話人的姓名或委托對(duì)方傳呼要找的人，如確定對(duì)方為要找的人應(yīng)致以簡(jiǎn)單的問(wèn)候接著按事先準(zhǔn)備的通話內(nèi)容逐條講述，確認(rèn)對(duì)方明白或記錄清楚后，應(yīng)致謝語(yǔ)、再見(jiàn)語(yǔ)最后等對(duì)方放下電話后自己再輕輕放下。
(3)通話時(shí)的聲音禮儀。
首先，咬字要準(zhǔn)確。通話時(shí)如果咬字不準(zhǔn)，含含糊糊，就難讓人聽清聽懂。其次，音量調(diào)控。音量過(guò)高會(huì)令人耳鼓欲裂;音量過(guò)低，聽起來(lái)含糊不清。第三，速度適中。通話時(shí)講話的速度應(yīng)適當(dāng)?shù)姆怕?，不然就可能產(chǎn)生重音。最后，語(yǔ)句簡(jiǎn)短。通電話時(shí)所使用的語(yǔ)句務(wù)必精煉簡(jiǎn)短，不僅可以節(jié)省對(duì)方的時(shí)間，而且會(huì)提高聲音的清晰度。
在電話接聽過(guò)程中要特別注意避免以下不禮貌現(xiàn)象出現(xiàn)：
無(wú)禮。接待人員接聽電話時(shí)不以禮相待，或電話鈴響遲遲不接，或者對(duì)客人的來(lái)電內(nèi)容追根問(wèn)底，或表示出不耐煩的情緒等等。
傲慢。接電話時(shí)盛氣凌人，語(yǔ)氣不好。
有氣無(wú)力、不負(fù)。
責(zé)任。
在接待中無(wú)精打采，有氣無(wú)力，對(duì)客人的電話不負(fù)責(zé)任，承諾不兌現(xiàn)。
急躁。接聽電話時(shí)不等對(duì)方說(shuō)完自己搶話說(shuō)，或一口氣說(shuō)得太多太快，或未等對(duì)方把話講完就掛機(jī)。
優(yōu)柔寡斷、拖泥帶水?；卮饘?duì)方的問(wèn)題似是而非，猶猶豫豫，毫無(wú)把握。
態(tài)度粗魯、語(yǔ)言生硬。如連續(xù)聽到幾個(gè)打錯(cuò)的電話便出口傷人。
來(lái)訪者進(jìn)入辦公室時(shí)應(yīng)馬上站立，由桌后走出并握手問(wèn)好。如當(dāng)時(shí)正在接電話應(yīng)馬上結(jié)束通話，或請(qǐng)客人稍等，并表歉意。若客人先到，應(yīng)表示歉意并簡(jiǎn)單解釋延誤原因。
客人坐定之后再坐，客人離開時(shí)應(yīng)站立并送客人至門口或電梯處。
客人講話時(shí)要認(rèn)真耐心聽，中途不要做其它接聽撥打電話之類的事。
不要隨意拍板，不要輕易許諾。不同意對(duì)方觀點(diǎn)，要克制惱怒。
如果會(huì)見(jiàn)時(shí)出現(xiàn)某些使你為難的場(chǎng)面，可以直截了當(dāng)?shù)鼐芙^某一要求，也可以含蓄地暗示自己無(wú)法做到，或者干脆說(shuō)明自己的難處來(lái)回避你不愿談的問(wèn)題。無(wú)論采取哪種方式都得注意禮貌用語(yǔ)和神態(tài)。
在電梯門口處，如有很多人在等候，此時(shí)不要擠在一起或擋住電梯門口，以免妨礙電梯內(nèi)的人出來(lái)。先讓電梯內(nèi)的人出來(lái)之后方可進(jìn)入，不可爭(zhēng)先恐后。
男士、晚輩或下屬應(yīng)站在電梯開關(guān)處提供服務(wù)，讓女士、長(zhǎng)輩或上司先行進(jìn)入電梯，隨后自己再進(jìn)入。
與客人一起搭乘電梯時(shí)，應(yīng)為客人按鍵，并請(qǐng)其先進(jìn)出電梯。
電梯內(nèi)不可抽煙，不能亂丟垃圾、吐痰，并盡量少說(shuō)話。
在電梯里，盡量站成“凹”字形，挪出空間，以便讓后進(jìn)入者有地方可站。
即使電梯中的人都互不相識(shí)，站在開關(guān)處者，也應(yīng)做開關(guān)的服務(wù)工作。
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如何做一個(gè)成功的人演講稿篇三
杰克法里斯現(xiàn)為美國(guó)最大的小企業(yè)組織――全國(guó)獨(dú)立商行聯(lián)合會(huì)的董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。他說(shuō)：我13歲時(shí)，開始在佛羅里達(dá)州朋沙科拉我父親經(jīng)營(yíng)的加油站干活。我很想學(xué)點(diǎn)汽車知識(shí)，可爸爸將我安排在站前迎侯顧客。“兒子，汽車常變，人不會(huì)變?！彼f(shuō)，“向人類學(xué)習(xí)吧?！?BR> 當(dāng)一輛轎車或卡車要加油時(shí)，我甚至不等車停穩(wěn)便站在司機(jī)的車門邊。我在機(jī)罩下察看，檢查油位、蓄電池、皮帶、軟管和水箱。不論是擦試車身外面的塵土還是打掃防風(fēng)罩和車燈，我總是格外賣力氣。我將事情干得一絲不茍，顧客便樂(lè)意再來(lái)觀顧。
有位老太太每個(gè)星期都將她的默立莉牌汽車開來(lái)清洗和上蠟。這車的內(nèi)部非常難清掃，因?yàn)榍逑春靡院?，她總是貼近臉去檢查，一直要讓我們反復(fù)擦洗得一塵不染、無(wú)可挑剔為止?？v使我不那么恪盡職守，爸爸仍然心平氣和。他說(shuō)：“你知道你干的是什么工作，你的態(tài)度應(yīng)該怎樣。不管顧客怎么說(shuō)怎么做，你都要殷勤周到地服務(wù)好?！?BR> 平時(shí)我是放學(xué)后上班，星期六和暑假期日則每天從早晨6：15干到傍晚7點(diǎn)。開給我的工資是每小時(shí)50美分，3年后升到每小時(shí)1.10美元。
除了受到堅(jiān)實(shí)的職業(yè)道德規(guī)范熏陶外，我還學(xué)會(huì)了如何安排勞動(dòng)所得。父母幫我制訂了一個(gè)儲(chǔ)蓄計(jì)劃。頭一個(gè)儲(chǔ)錢罐裝我收入的10%，用于救濟(jì)窮人;第二個(gè)儲(chǔ)錢罐裝的20%收入作為我給父母的膳宿費(fèi)，他們把它省下來(lái)，后來(lái)用做我的大學(xué)學(xué)費(fèi);第三個(gè)儲(chǔ)錢罐裝的20%是我自己的儲(chǔ)蓄;剩下的50%收入由我花銷。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自文學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)xx級(jí)x班的hj。非常感謝校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)能夠給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的職位。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人的組織，同時(shí)也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁與紐帶。校學(xué)生會(huì)則是全校學(xué)生活動(dòng)的中心，而作為其領(lǐng)導(dǎo)者的主席團(tuán)則更應(yīng)是其中的佼佼者。
抱著感拼敢闖的精神。今天，我競(jìng)選主席團(tuán)的職位，我認(rèn)為個(gè)人擁有一些優(yōu)勢(shì)：
首先，我有著豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。從高中開始，我就積極參加各種活動(dòng)，演講比賽、主持人大賽、學(xué)生辯論賽、相聲小品大賽、征文比賽以及社會(huì)實(shí)踐（抗震救災(zāi)組織、倡導(dǎo)）等都活躍過(guò)我的身影。這么多參與者的經(jīng)驗(yàn)，使我能更多的為選手、觀眾著想，讓活動(dòng)辦得更具吸引力。
除了參與活動(dòng)，曾在初中、高中擔(dān)任六年的班長(zhǎng)，在高中擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席以及校團(tuán)委書記的一年里我也積累了各種經(jīng)驗(yàn)提高了能力。比如活動(dòng)的組織能力，處理緊急事務(wù)的能力，較強(qiáng)的交際能力，堅(jiān)韌的毅力以及過(guò)硬的心理素質(zhì)等。
再者，我還擁有創(chuàng)新的精神。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們現(xiàn)在就要具備這種精神，將創(chuàng)新融入到我們的學(xué)生活動(dòng)中去，就能夠更加輕松的走向成功！
的學(xué)生工作在我們校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下、校學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下取得了令人稱贊的成就。但是新學(xué)年即將到來(lái)，我們的學(xué)生會(huì)仍有很多的工作要做。下面我想就主席團(tuán)今后的學(xué)生工作談一下我的看法：
第一，立足自身發(fā)展傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新。校學(xué)生會(huì)在經(jīng)歷這么多年之后，擁有很多具有重要意義的傳統(tǒng)活動(dòng)，我們要在原有的基礎(chǔ)上去將這些發(fā)揚(yáng)光大，讓這些活動(dòng)成為每一代學(xué)生和老師心中共同的記憶。另外，我們還要與時(shí)俱進(jìn)、有所創(chuàng)新。例如，20，大家都稱之為中國(guó)年，不僅因?yàn)橹袊?guó)即將舉辦奧運(yùn)會(huì)、更因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)意想不到的意外。我想我們就可以做大量系統(tǒng)的宣傳，將活動(dòng)定位在中國(guó)年——向世界展示我們的中國(guó)上。另外，也可以開展一系列的防災(zāi)抗災(zāi)的宣傳普及活動(dòng)。此外，在我們?nèi)珖?guó)都在掀起節(jié)能減排的風(fēng)氣之時(shí)，我想我們也可以做一些有意義的活動(dòng)。
第二，加強(qiáng)同本地高校、各分學(xué)院學(xué)生會(huì)以及其他學(xué)生組織的交流。各學(xué)生組織齊心協(xié)力、集思廣益，充分調(diào)動(dòng)各方面優(yōu)勢(shì)，共同成為活動(dòng)的組織者，使活動(dòng)有更廣泛的參與。
第三，加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)對(duì)院學(xué)生會(huì)的管理。各分學(xué)院學(xué)生會(huì)有很多的活動(dòng)上重復(fù)。解決這個(gè)現(xiàn)狀，就應(yīng)當(dāng)各分學(xué)生會(huì)的工作統(tǒng)一收集、進(jìn)行有計(jì)劃的管理和指導(dǎo)，這樣就使得資源能夠在最大程度上配置、時(shí)間能夠更加節(jié)約，讓我們有更多的經(jīng)歷放在其他重要活動(dòng)上。與此同時(shí)也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)各學(xué)院根據(jù)自己學(xué)院的特色主推一些傳統(tǒng)的品牌活動(dòng)。
第四，要走出去、引進(jìn)來(lái)。加強(qiáng)同北京地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系。無(wú)論是我們的想要在大學(xué)期間鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)，還是想在今后的就業(yè)上更有優(yōu)勢(shì)，我覺(jué)得同北京地區(qū)的企業(yè)開展更加密切的合作是很有必要也有意義的。
以上的這些是我自己對(duì)于學(xué)校學(xué)生工作的一些看法和建議，請(qǐng)大家信任我，我一定能夠讓2008年的學(xué)生工作在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，讓我們的學(xué)生會(huì)工作獲得豐收！
【學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講稿【推薦】】
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇五
從小我就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，外面的世界究竟是什么樣的?這種渴望全面真實(shí)地了解社會(huì)的想法，成為我心中的一種“情結(jié)”。在我本科畢業(yè)之時(shí)，一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到我面前—到基層、到農(nóng)村去做“村官”。
一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到轉(zhuǎn)龍灣村近一年了。近一年里的生活，歷歷在目……。
轉(zhuǎn)龍灣村地處城郊。接到上崗?fù)ㄖ?，我就查找了各種資料，收集了解轉(zhuǎn)龍灣村的人口、經(jīng)濟(jì)、資源產(chǎn)業(yè)、教育及計(jì)劃生育等方面的情況，分門別類寫筆記，并簡(jiǎn)單地寫了份自我介紹和述職報(bào)告。做完這些準(zhǔn)備，已經(jīng)是晚上了。
到崗的第一天比較順利。由于自己的“功課”做得充分，看得出村黨支部柳書記和村委會(huì)紀(jì)主任對(duì)我十分滿意，也十分關(guān)心我這個(gè)“大學(xué)生村官”—畢竟我是被分到這里的第一位村官，大家都覺(jué)得挺新鮮的!柳書記和紀(jì)主任又給我講了些村里的情況，讓我簡(jiǎn)單講講工作打算，并叮囑我多在村里走動(dòng)走動(dòng)，熟悉村里的情況，可以從人口普查開始接觸實(shí)際工作。
這是一項(xiàng)艱巨、細(xì)致的工作。上門登記，歸檔統(tǒng)計(jì)、反復(fù)核對(duì)信息，生怕自己是新手弄出差錯(cuò)。記得有一天，和工作人員去做人口普查登記，遇到村民不在家就要反復(fù)走訪。這天，填完這一片的信息，都到下午六點(diǎn)多了。陜北的天黑得早，又遇上溫度驟降，還下了點(diǎn)雨。就這樣，回到村部已經(jīng)很晚了?？纯醋约海砩系囊路挥晁軡窳艘粚?，腳上的鞋子也是泥濘一片，冰涼涼的。更糟的是，因?yàn)橐路?，我這個(gè)經(jīng)常鍛煉、體質(zhì)不錯(cuò)的“小鐵人”當(dāng)晚開始發(fā)起了高燒。
次日一早，我匆匆打了點(diǎn)滴，擔(dān)心給同事留下嬌氣的印象，沒(méi)有聽醫(yī)生的叮囑休息一下，也沒(méi)有再提此事，冒著小雨，又和大家一起開始了調(diào)查登記……在過(guò)去的兩個(gè)月，我們走遍了村里的400多戶人家，對(duì)1500多位村民的信息做了普查登記。在完成人口普查的同時(shí)，也比較深入全面地了解了村民的生活條件，最真實(shí)的想法，這些一手的材料，為我以后工作的展開奠定了基礎(chǔ)。
盡管家人心疼我，但也不會(huì)阻撓我，他們相信我會(huì)堅(jiān)持下去—因?yàn)閷?duì)于我這樣一個(gè)看似文弱的女孩，其實(shí)內(nèi)心有著頑強(qiáng)的信念。信念是一盞不滅的燈，支撐我走過(guò)每一段灰暗的歲月。
付出是快樂(lè)的，收獲更是令人欣慰的。人生的收獲是多方面的，有些大學(xué)生村官被村中這些繁忙瑣碎的事情遮蔽了雙眼，認(rèn)為浪費(fèi)了專業(yè)所長(zhǎng)而敷衍了事。但是，我卻在這一年當(dāng)中，學(xué)到了許多，對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)也加深了。只有在工作中，我才能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)和理想的區(qū)別是什么，才能領(lǐng)會(huì)“藝術(shù)來(lái)源于生活”的真諦;社會(huì)生活遠(yuǎn)比學(xué)校中豐富和復(fù)雜得多，而這里的自然環(huán)境對(duì)情操的陶冶也更讓我明白為什么作家要經(jīng)常出去“采風(fēng)”、“調(diào)研”，才能有好的作品產(chǎn)生;更不用說(shuō)村兩委對(duì)村經(jīng)濟(jì)的規(guī)劃，對(duì)經(jīng)濟(jì)作物的選擇，對(duì)農(nóng)忙農(nóng)閑的安排，都使我的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)有了最直接的現(xiàn)實(shí)印證，智慧在民間這話一點(diǎn)都不假。這段時(shí)間我在實(shí)際工作中學(xué)到了許多。我懂得了如何通過(guò)繁忙的工作，積累更多的所得，完成從“理論到實(shí)踐，實(shí)踐到理論”的過(guò)程，升華了自己的人生境界。
把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)是一種人生的態(tài)度。基層民生—應(yīng)該是每一名大學(xué)生村官的事業(yè)，并且是為之奮斗一生的事業(yè)!奉獻(xiàn)、奮斗的青春，才會(huì)回味無(wú)窮，無(wú)怨無(wú)悔。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇六
阿瑟e項(xiàng)帕拉托里是新澤西一曼哈頓航運(yùn)公司的開發(fā)者和業(yè)主，從事貨運(yùn)的a―r―a運(yùn)輸公司的董事長(zhǎng)。他說(shuō)：我10歲的那個(gè)夏天，正值經(jīng)濟(jì)大蕭條的1935年，我跟著一輛密封式運(yùn)貨小卡車，每天向多達(dá)100家商店送特制食品。干12個(gè)鐘頭，報(bào)酬是一塊臘腸三明治、一瓶飲料和50美分現(xiàn)錢。由于這是我的第一份工作，我認(rèn)為干得辛苦也是正常的。
在不送貨的日子里，我便在一家偏僻的糖果店干活，一次掃地時(shí)，我看見(jiàn)桌子底下有15美分錢，便撿起交給店主，他拍著我的肩膀說(shuō)，他是有意將錢扔在那兒，要試試我是否老實(shí)。我在整個(gè)高中階段都為這位老板干活。我決不會(huì)忘記，誠(chéng)實(shí)是我保住當(dāng)時(shí)非常難找到的那項(xiàng)工作的原因。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇七
一、提高個(gè)人素質(zhì)，實(shí)行“人格魅力管理法”
俗話說(shuō)：“打鐵先要本身硬”，一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，要想管好企業(yè)，帶領(lǐng)企業(yè)騰飛，首無(wú)必須努力提高自己的個(gè)人素質(zhì)，具備人格魅力，先練好“內(nèi)功”，這樣才有可能管好企業(yè)。
第一要真誠(chéng)待人，信守諾言?，F(xiàn)在，每一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者都知道建立“威信”很重要，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的管理者如果沒(méi)有起碼的威信，那么他就失去了管理的能力，也不可能管好一個(gè)企業(yè)。但是說(shuō)起“威信”，很多人只從“權(quán)威”的角度去理解。那么“權(quán)威”又從何而來(lái)呢?我理解，它應(yīng)該從“信”中來(lái)。也就是說(shuō)一個(gè)管理者只有做到真誠(chéng)待人，信守諾言，說(shuō)話算數(shù)，講究人格，才能在員工中贏得威信。有了威信，才能行使管理權(quán)力，才能負(fù)起管理責(zé)任。
第二，要以身作則。這是建立管理者威信的必要途徑。但是我在這里想說(shuō)的是，我們不應(yīng)該僅僅把“以身作則”當(dāng)做一種管理手段，而應(yīng)該更主要地把它當(dāng)做塑造完美人格的一種追求。人是要有點(diǎn)精神的，人是要有所追求的，這種精神和追求，表現(xiàn)在自身，就是“人格”。就是要講究怎么做人?！耙陨碜鲃t”就是一種做人方式。它體現(xiàn)的是一種平等精神，是對(duì)下屬人格的一種尊重。有了這種精神，自然會(huì)有威信。因此我認(rèn)為，威信主要來(lái)自人格的魅力。
第三，要敢于負(fù)責(zé)任，敢下決斷。一個(gè)企業(yè)的管理者，說(shuō)到底是干什么的?就是為企業(yè)負(fù)責(zé)的，這是“角色”的要求。如果你遇事不敢下決斷，不敢負(fù)責(zé)，那就說(shuō)明，你此時(shí)此刻已經(jīng)不再是這個(gè)企業(yè)的管理者了。我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)企業(yè)管理者來(lái)說(shuō)，最可恥的就是逃避責(zé)任。與其逃避，還不如“讓位”，讓敢負(fù)責(zé)任的人來(lái)負(fù)責(zé)。
辦什么企業(yè)都不會(huì)一帆風(fēng)順。真正遇到難題的時(shí)候，做為主要的管理者就應(yīng)該挺身而出，想辦法，做決斷，否則，企業(yè)就可能受到重大損失。你遇事敢做決斷，而且決斷經(jīng)常是正確的，員工就信服你，即使偶爾出現(xiàn)失誤，大家也能諒解。這時(shí)，你才能成為企業(yè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
以上三點(diǎn)，其核心就是要建立管理者自身的人格魅力，實(shí)行人格魅力管理法。在今天，一個(gè)沒(méi)有人格魅力的管理者，是很難做好管理工作的，因?yàn)榻裉?，靠耍?quán)威、玩權(quán)術(shù)來(lái)管理，已經(jīng)不靈了。
二、重視人才資本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
人才是企業(yè)的最大資本。一個(gè)成功的管理者必須明白，企業(yè)要想興旺發(fā)達(dá)，必須依靠人才，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性。
第二，“用人才打天下”。企業(yè)要發(fā)展，靠什么?從根本上說(shuō)，靠的是人才。一個(gè)企業(yè)管理者，必須具備這種市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人才觀。只有這樣，才能識(shí)人、招人、用人。即發(fā)現(xiàn)和識(shí)別人才，尊重人才，肯出高薪筑巢引“風(fēng)”，引進(jìn)人才。信任人才，敢于放權(quán)，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，讓人才成為獨(dú)擋一面的“將才”，這樣，企業(yè)才能人才濟(jì)濟(jì)，事業(yè)興旺。
第三，要注意處理好上上下下的關(guān)系，善于做好協(xié)調(diào)溝通工作。應(yīng)該說(shuō)這是一門很深的學(xué)問(wèn)。管理者應(yīng)該是調(diào)合各種關(guān)系的大師，把矛盾消融在萌芽狀態(tài)，讓大家和和氣氣，互相合作，真正成為一條首尾相顧、運(yùn)動(dòng)自如的“龍”，這樣，企業(yè)才會(huì)有活力、才會(huì)騰飛。管理者最忌諱的一點(diǎn)就是放任一兩個(gè)“能人”冒尖，不注意發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的作用。這是因小失大，既誤了工作，又害了“能人”。其實(shí)，在一個(gè)企業(yè)當(dāng)中，“能人”起的是帶頭作用，而決不能“包打天下”。團(tuán)隊(duì)的作用，集體的力量是不能代替的。在系統(tǒng)論中，有一個(gè)定律叫做“整體大于部分之和”。根據(jù)這個(gè)定律，就可以說(shuō)，由不同的個(gè)人組成的集體，其作用要大于個(gè)人能力的簡(jiǎn)單相加。就此而言，任何能人的作用都無(wú)法與集體相比。
三、樹立市場(chǎng)觀念，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化
第一，要改變觀念，面向市場(chǎng)。企業(yè)面對(duì)的就是市場(chǎng)。幼兒園改制以后，園長(zhǎng)們最大的不適應(yīng)就是這一點(diǎn)。這是一門新學(xué)問(wèn)，需要重新學(xué)習(xí)。過(guò)去是有困難找上級(jí)，找領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)頭”你就放心辦，領(lǐng)導(dǎo)“搖頭”你就千萬(wàn)別辦，簡(jiǎn)單得很?？墒乾F(xiàn)在不行了，現(xiàn)在“點(diǎn)頭”、“搖頭”都要你自己做決定，沒(méi)人給你出主意。而做“決定”的根據(jù)就是“市場(chǎng)”。所以作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，必須有很強(qiáng)的市場(chǎng)觀念。否則，就難以在市場(chǎng)中生存。
第二，要及時(shí)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。市場(chǎng)時(shí)時(shí)在變，甚至瞬息萬(wàn)變。管理者不但要管好企業(yè)內(nèi)部的事，而且要眼觀六路，耳聽八方，時(shí)時(shí)注意市場(chǎng)的動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)策略。這樣才能確保企業(yè)立于不敗之地。
第三，盤活手中的資金。市場(chǎng)如大海。我們常把經(jīng)商說(shuō)成是“下?！?，這是很形象的說(shuō)法。幼兒園進(jìn)入企業(yè)化管理，就等于大家都“下?！绷?。既然“下海”，就要“在商言商”，就逃不掉一個(gè)“錢”字。過(guò)去，我們很多人，包括我自己在內(nèi)，都羞于提“錢”。好象一沾“錢”字就沒(méi)有“境界”了。但是現(xiàn)在面向市場(chǎng)了，沒(méi)有錢，一天也活不下去。所以，現(xiàn)在，幼兒園的園長(zhǎng)們都明白，誰(shuí)要是和錢過(guò)不去，那就是和自己過(guò)不去，就是不想“活”了。園長(zhǎng)們都有這種體會(huì)，在急等錢用的時(shí)候拿不出錢，這是最難的事。為了避免這一點(diǎn)，就要善于理財(cái)，要講節(jié)約，講投資，會(huì)融資，把死錢變成活錢?？傊恍囊灰獾睾汀板X”打交道。掙錢，管錢，用錢，這是一個(gè)管理者每天必須面對(duì)的最實(shí)際的問(wèn)題。如果見(jiàn)錢“腦袋就疼”，那就沒(méi)法搞管理了。
我們辦“蒙班”，雖然一次性投入較多，但可以收到長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。我們根據(jù)家長(zhǎng)需要，將幼兒創(chuàng)造性思維訓(xùn)練貫穿于幼兒一日生活之中，并每月搞一次“家長(zhǎng)開放日”，向家長(zhǎng)展示最新教育成果和理念，受到家長(zhǎng)歡迎。經(jīng)過(guò)我們多方面努力，我園2004年的收入比2003年提高了30％以上。辦出自己的'特色，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收，這就是我們的目標(biāo)和追求。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇八
辯論賽是由辯手組成的，那么辯手有哪些注意事項(xiàng)呢?今天本站小編給大家分享一些辯手該注意的問(wèn)題。
1、辯手參加比賽舉止端莊，即使在辯論中針鋒相對(duì)，也應(yīng)做到態(tài)度溫和，彬彬有禮，以理服人而不要以勢(shì)壓人。
2、辯論時(shí)，要求使用普通話，吐字清晰，觀點(diǎn)明確，互相尊重，只能針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和理由進(jìn)行攻擊，而不能涉及對(duì)方的立場(chǎng)和人品(不能人身攻擊，不能帶有輕視，貶低污辱對(duì)方的語(yǔ)言)。
3、在辯論中，特別是一對(duì)一攻辯和自由辯論時(shí)，應(yīng)針對(duì)對(duì)方提問(wèn)和辯駁的內(nèi)容回答或反駁，內(nèi)容不能偏離辯題或各自為論，要體現(xiàn)比賽的對(duì)抗性。
初次參加辯論賽的參賽隊(duì)員在賽前該做好哪些準(zhǔn)備。
辯論賽是許多青年同志喜愛(ài)的一項(xiàng)側(cè)重于人們言辭表達(dá)能力的比賽。然而，不少青年，尤其是一些年輕的學(xué)生，雖參賽熱情很高，卻由于缺乏一定的辯論賽知識(shí)，或賽前不懂如何正確準(zhǔn)備，或賽中不要領(lǐng)，初次上陣便遭受挫折。因此，對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，掌握一些辯論賽的基本入門知識(shí)顯得十分必要。那么，初次參加辯論賽的參賽隊(duì)員在賽前該做好哪些準(zhǔn)備呢?主要有四項(xiàng)：認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備、核對(duì)準(zhǔn)備、立論準(zhǔn)備和試辯準(zhǔn)備。
所謂認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備，是指參賽隊(duì)員在賽前對(duì)“辯論賽”的性質(zhì)和特點(diǎn)要有所認(rèn)識(shí)。辯論賽是一咱作為比賽項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行的模擬辯論(即辯論演習(xí))。這種辯論往往不問(wèn)辯論者本人的立場(chǎng)和主張，而側(cè)重于人們的辯論技巧的比賽。比賽雙方都不準(zhǔn)備說(shuō)服對(duì)方或被對(duì)方說(shuō)服，而以駁倒對(duì)方、爭(zhēng)取評(píng)委的裁決和聽眾的反響來(lái)?yè)魯?duì)方。因此，這種比賽有以下三個(gè)特點(diǎn)：
1.辯論的題目、辯論的程序、發(fā)言的時(shí)間等，都是由辯論賽的組織者所決定，參賽者必須按規(guī)定進(jìn)行辯論，不能隨意改變。
2.比賽勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)包括立論、材料、辭令、風(fēng)度以及應(yīng)變技巧等綜合因素、勝負(fù)由評(píng)委根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及主觀印象進(jìn)行裁定。
3.辯論時(shí)只能針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和理由進(jìn)行攻擊，而不能涉及對(duì)方的立場(chǎng)和人品。初賽者了解了辯論賽的這些性質(zhì)和特點(diǎn)，就不會(huì)在比賽中，在思想和方法上與日常爭(zhēng)辯相混淆。
辯題被明確無(wú)誤地確認(rèn)后，參賽隊(duì)員就可以根據(jù)辯題，共同商量，研究確立一個(gè)最有利于本方論證的具體的總論點(diǎn)。所謂最有利于本方，就是指該總論點(diǎn)不僅觀點(diǎn)正確，旗幟鮮明，而且用之攻能破對(duì)方任何的立論，用之守能抵擋對(duì)方的任何攻擊。能不能確立這樣一個(gè)總論點(diǎn)是一次辯論賽準(zhǔn)備的成敗關(guān)鍵。為了要確立這樣一個(gè)總論點(diǎn)，首先要對(duì)題進(jìn)行嚴(yán)格的審題，也就是要對(duì)辯題字面上的每個(gè)詞或詞組逐個(gè)進(jìn)行概念分析，即通常所說(shuō)的“破題”。這種分析要同時(shí)站在雙方的立場(chǎng)審視，不能一廂情愿。尤其是要分析出哪些詞或詞組對(duì)對(duì)方立論具有潛在的有利因素，可能成為雙方首先爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，因?yàn)橐话愕霓q論賽雙方都會(huì)抓住辯題中的某個(gè)詞項(xiàng)解釋入手開始辯論，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)整個(gè)辯論賽始終圍繞這種解釋來(lái)進(jìn)行。因此，盡量設(shè)法站在一定理論高度，對(duì)辯題作出有利于本方觀點(diǎn)的界定，以獲得大多數(shù)聽眾的“公認(rèn)”，是極為重要的一環(huán)。此外，不應(yīng)把立論準(zhǔn)備看作是一個(gè)孤立的靜止準(zhǔn)備看作是一個(gè)孤立的靜止準(zhǔn)備階段，而應(yīng)在以后的辯詞撰寫和試辯過(guò)程中隨時(shí)要審視先前的審題總論點(diǎn)及戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)有無(wú)不慎之處，以便及時(shí)修正。在立論準(zhǔn)備停當(dāng)，各辯手便可分頭撰寫自己分工的辯詞。
如同其他比賽一樣，辯論隊(duì)要想在正式比賽中獲勝，一定要在正式比賽前搞一次嘗試性的比賽，以檢驗(yàn)自己的賽前準(zhǔn)備是否經(jīng)得起實(shí)際的考驗(yàn)。為了達(dá)到檢驗(yàn)的效果，試辯條件和氣氛要盡量搞得逼真些，這就需要在正式參賽隊(duì)員進(jìn)入準(zhǔn)備階段的同時(shí)，應(yīng)有一支與之實(shí)力相當(dāng)?shù)募僭O(shè)“對(duì)方”也進(jìn)入準(zhǔn)備階段，并且雙方都應(yīng)處于“保密”狀態(tài)。不過(guò)，為了增加正式隊(duì)員的一些難度，正式隊(duì)員應(yīng)故意泄露些立論方面的要點(diǎn)，來(lái)吸引“假設(shè)對(duì)方”作有針對(duì)性的進(jìn)攻準(zhǔn)備，用之在試辯中檢驗(yàn)參賽一方的立論和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否能奏效。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇九
在我12歲時(shí)的一天下午，我在父親的家具店里打掃地面，一位上了年紀(jì)的婦女走了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)父親，可不可以由我來(lái)接待她。父親回答說(shuō)：“就看你的了!”
“我能為您做點(diǎn)什么嗎?”
“噢，是這樣的，”老婦人說(shuō)，“我以前在你們店里買了一張沙發(fā)，可現(xiàn)在它的一條腿掉了。我想知道，你們什么時(shí)候能幫我修好?”
“夫人，您什么時(shí)候買的?”
“有左右了吧。”
我跟父親說(shuō)，這位顧客想讓我們免費(fèi)為她修理她10年前買的舊沙發(fā)。
父親吩咐我告訴她，我們下午就到她家里去修沙發(fā)。
我們給那位老婦人的沙發(fā)新?lián)Q了一條腿，然后就離開了。在回家的路上，我一聲不吭。父親問(wèn)：“怎么了，為什么不高興?”
“你心里明白，我想去上大學(xué)?？墒?，假如總是這樣跑大老遠(yuǎn)地給人免費(fèi)修沙發(fā)，到頭來(lái)我們能掙幾個(gè)錢呢?”
“不能那樣想，你得尊重你的客戶。況且，學(xué)著做一些修理活對(duì)你沒(méi)有壞處。另外，你今天錯(cuò)過(guò)了最重要的一個(gè)細(xì)節(jié)。我們把沙發(fā)翻過(guò)來(lái)后，你有沒(méi)有注意到那上面的標(biāo)簽?其實(shí)，這張沙發(fā)不是我們店賣的，而是從西爾斯家具店買的?！?BR> “你的意思是，我們?yōu)樗蘩砩嘲l(fā)，一分錢不收，而她根本就不是我們的顧客?”
父親看著我的眼睛，鄭重說(shuō)道：“不，現(xiàn)在她是我們的顧客了?！?BR> 兩天后，那位老婦人再次光臨。這一次她從我們店里買走了價(jià)值幾千美元的新家具。
如今，我在銷售行業(yè)已經(jīng)干了30多個(gè)年頭。這些年來(lái)，我一直在給不同的公司做銷售代理，而我的銷售業(yè)績(jī)?cè)谶@些公司的代理中常常是最好的。我之所以能有如此出色的表現(xiàn)，是因?yàn)槲铱偸潜е鹬氐膽B(tài)度去對(duì)待每一個(gè)客戶，而這多虧了多年前那個(gè)下午和父親一起修沙發(fā)的寶貴經(jīng)歷。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十
伊萊恩l趙現(xiàn)任美國(guó)聯(lián)合航運(yùn)公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。此前，她是和平隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和美國(guó)運(yùn)輸助理國(guó)務(wù)秘書。她說(shuō)：“跟著媽媽和兩位姐姐從臺(tái)灣到美國(guó)找爸爸時(shí)，我才8歲。
由于不會(huì)講英語(yǔ)，我把老師寫在黑板上的每個(gè)字都抄下來(lái)。到傍晚當(dāng)爸爸干完他的三份工作回家后，我們?cè)僮聛?lái)消化白天的功課。到我16歲那年，我的美式英語(yǔ)已經(jīng)講得流利，學(xué)業(yè)也相當(dāng)出色。學(xué)校放暑假前夕，同學(xué)們開始談?wù)摯蛄愎?。盡管爸爸希望自己的子女好好學(xué)習(xí)，我還是懇求他讓我去找一份活兒。他最后同意了，讓我去曼哈頓一家法律事務(wù)所當(dāng)圖書館員的助手。
我上班的頭一天，爸爸陪我去。離開事務(wù)所前，他笑著說(shuō)：“盡力干工作，盡力學(xué)本領(lǐng)?！北M管這話足以消除恐懼，可我仍然非常緊張。我真不想出一個(gè)差錯(cuò)，因?yàn)槲也幌Ｍ唤o予第二次機(jī)會(huì)。這份工作原來(lái)十分精彩，我也把這個(gè)機(jī)會(huì)利用到最高程度。
無(wú)論聽電話還是幫助讀者挑選書，我都務(wù)求精確的詳盡;在請(qǐng)求館員幫忙前，我總是先竭盡我所能去多做。我學(xué)會(huì)了勤奮工作、積極主動(dòng)，搶在別人請(qǐng)求或吩咐之前行動(dòng)以及保持警醒和謹(jǐn)慎。末了，這家事務(wù)所希望我來(lái)年暑假再去幫忙，我高興地應(yīng)允了。
我在30多年前來(lái)到美國(guó)的時(shí)候，對(duì)這個(gè)新國(guó)家一無(wú)所知。但我完成了芒特霍利約克學(xué)院和哈佛商學(xué)院的學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到父親當(dāng)年講的這些話太對(duì)了：“你有責(zé)任開發(fā)自身潛在的天賦。美國(guó)是一個(gè)看重表現(xiàn)的國(guó)家，只要你刻苦工作，任何奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)?！?BR> 如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十一
英國(guó)特許管理會(huì)計(jì)師公會(huì)(cima)意識(shí)到高層團(tuán)隊(duì)目標(biāo)缺乏明晰度，以及低效的團(tuán)隊(duì)進(jìn)程正在阻礙他們實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略構(gòu)想。
hay(合益)集團(tuán)在兩年內(nèi)為這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了為期四天不間斷的團(tuán)隊(duì)成員培訓(xùn)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)隨即按照一套潛在的價(jià)值觀對(duì)自己進(jìn)行了評(píng)估，并達(dá)成了一個(gè)明確的關(guān)于如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作而不是獨(dú)自工作的愿景。工作進(jìn)程開始和集體需求相符合，工作重點(diǎn)也因達(dá)成了一致而變得明朗化。
結(jié)果，英國(guó)特許管理會(huì)計(jì)師公會(huì)(cima)取得了巨大的進(jìn)步。診斷調(diào)研表明，團(tuán)隊(duì)本身自我感知有了顯著地提高，并且團(tuán)隊(duì)在各個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域的績(jī)效都在平均水平之上，包括目標(biāo)的延伸和明確，團(tuán)隊(duì)恰當(dāng)?shù)男Яσ约伴_誠(chéng)布公的交流。目前這個(gè)項(xiàng)目仍在繼續(xù)推動(dòng)組織前進(jìn)。
研究表明，高層團(tuán)隊(duì)的四種主要類型。
1、信息型的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)聚合在一起交流重要信息。這類團(tuán)隊(duì)會(huì)與首席執(zhí)行官會(huì)面來(lái)聽取組織的方向和戰(zhàn)略。這類團(tuán)隊(duì)是四種團(tuán)隊(duì)類型中最基本的，它的的主要目的是使個(gè)體知情并保持不同個(gè)體的觀點(diǎn)的均衡。
2、咨詢型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)通常是高層領(lǐng)導(dǎo)人組成的小團(tuán)體，這些領(lǐng)導(dǎo)人定期會(huì)面，在涉及到公司層面的決定上為首席執(zhí)行官出謀劃策咨詢型團(tuán)隊(duì)成員本身不做出任何決定，他們僅僅提供信息和見(jiàn)解，就議題進(jìn)行辯論，扮演者董事會(huì)的角色，來(lái)輔助首席執(zhí)行官做出決策。他們的日程通常早于董事會(huì)議或分析人士會(huì)面，目的是使首席執(zhí)行官有所準(zhǔn)備。
3、協(xié)作型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員會(huì)面是為了在他們執(zhí)行戰(zhàn)略方案時(shí)協(xié)調(diào)行動(dòng)。協(xié)作型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是將方案貫穿到組織的各個(gè)層面。團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)助，擁有共同的責(zé)任。
4、決策型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員會(huì)面是為了做公司層面上的決定。這些團(tuán)隊(duì)是一個(gè)組織內(nèi)最為復(fù)雜多變和充滿活力的團(tuán)隊(duì)，通常需要有令人信服的指導(dǎo)，合理的構(gòu)架，組織的支持以及相應(yīng)的輔導(dǎo)。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十二
日本豐田公司不僅僅作為一家汽車公司聞名于世，更因?yàn)樗蔷嫔a(chǎn)的起源地、全球制造業(yè)心目中的“世界級(jí)工廠”而倍受推崇，豐田管理模式也成為世界各國(guó)眾多企業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
企業(yè)理念是所有其他原則的基石。豐田認(rèn)為，企業(yè)應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)先于任何短期決策的目的理念，使整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作與發(fā)展能配合著朝向這個(gè)比賺錢更重要的共同目的。豐田通過(guò)與國(guó)外各開發(fā)中心建立緊密的協(xié)作關(guān)系，真誠(chéng)地傾聽各國(guó)及不同地區(qū)的顧客的要求與期望，運(yùn)用具有豐田傳統(tǒng)的“新產(chǎn)品開發(fā)流程”和豐田生產(chǎn)方式，不斷推出博得世界各國(guó)厚愛(ài)和信賴的高質(zhì)量汽車，滿足顧客的要求。排除任何材料、人力、時(shí)間、能量、空間、程序、搬運(yùn)或其他資源的浪費(fèi)，排除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各種不正常與不必要的工作，以及動(dòng)作、時(shí)間、人力的浪費(fèi)，這是豐田生產(chǎn)方式最基本的概念。
豐田認(rèn)為，正確的流程方能產(chǎn)生優(yōu)異的成果，唯有流程穩(wěn)定且標(biāo)準(zhǔn)化，方能談持續(xù)改進(jìn)。因此，他們不斷改進(jìn)工作流程，使其變成創(chuàng)作高附加值的無(wú)間斷流程，盡力把所有工作計(jì)劃中閑置或等候他人工作的時(shí)間減少到零。根據(jù)顧客實(shí)際領(lǐng)取的數(shù)量，經(jīng)常補(bǔ)充存貨，按顧客的需求每天變化，而不是依靠計(jì)算機(jī)的時(shí)間表與系統(tǒng)來(lái)追蹤浪費(fèi)的存貨。使在制品及倉(cāng)庫(kù)存貨減至最少，每項(xiàng)產(chǎn)品只維持少量存貨。
豐田所謂的生產(chǎn)均衡化指的是“取量均值性”，假如后工程生產(chǎn)作業(yè)取量變化大，則前作業(yè)工程必須準(zhǔn)備最高量，因而產(chǎn)生高庫(kù)存的浪費(fèi)。所以，豐田要求各生產(chǎn)工程取量盡可能達(dá)到平均值，也就是前后一致，為的是將需求與供應(yīng)達(dá)成平衡，降低庫(kù)存與生產(chǎn)浪費(fèi)。即時(shí)生產(chǎn)就是在生產(chǎn)流程下游的顧客需求的時(shí)候供應(yīng)給他們正確數(shù)量的正確東西。材料的補(bǔ)充應(yīng)該由消費(fèi)量決定，這是即時(shí)生產(chǎn)的基本原則，也是豐田獨(dú)創(chuàng)的生產(chǎn)管理概念。這里的自動(dòng)化不僅是指機(jī)器系統(tǒng)的高品質(zhì)，還包括人的自動(dòng)化，也就是養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，爭(zhēng)取在第一次生產(chǎn)流程中就達(dá)到優(yōu)良品質(zhì)這是企業(yè)的責(zé)任。通過(guò)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)教育訓(xùn)練的不斷改進(jìn)與激勵(lì)，讓人員的素質(zhì)越來(lái)越高，反應(yīng)越來(lái)越快越來(lái)越精確。
方式不僅能降低庫(kù)存成本(達(dá)到零庫(kù)存)，更重要的是將流程效率化。
豐田不把領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)視為只是完成工作和具備良好的人際關(guān)系技巧。他們認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者必須是公司理念與做事方法的模范，把徹底了解且擁護(hù)公司理念的員工培養(yǎng)成為領(lǐng)導(dǎo)者，使他們能教導(dǎo)其他員工。寧愿從企業(yè)內(nèi)部栽培領(lǐng)導(dǎo)者，也不要從企業(yè)外聘用。訓(xùn)練杰出的個(gè)人與團(tuán)隊(duì)以實(shí)現(xiàn)公司理念，獲得杰出成果。運(yùn)用跨部門團(tuán)隊(duì)以提高品質(zhì)與生產(chǎn)效率，解決困難的技術(shù)性問(wèn)題，以改進(jìn)流程。在豐田公司，所謂尊重人格無(wú)非就是把它放在排除無(wú)效的作業(yè)、把人的能量與有意義的有效作業(yè)結(jié)合起來(lái)的位置上，同時(shí)又能激發(fā)員工的熱情、干勁和智慧，提高工作效率。
在不斷改善流程后，豐田發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)量不變，生產(chǎn)空間卻可精簡(jiǎn)許多，而這些剩余的空間，反而可以做靈活的運(yùn)用;人員也是一樣，例如，一個(gè)生產(chǎn)線原來(lái)六個(gè)人在組裝，抽掉一個(gè)人，則那個(gè)人的工作空間自動(dòng)縮小，空間空出來(lái)而工作由六個(gè)人變成五個(gè)人，原來(lái)那個(gè)人的工作被其他五人取代。這樣靈活的工作體系，豐田稱之為“活人、活空間”，即鼓勵(lì)員工都成為“多能工”以創(chuàng)造最高價(jià)值。
豐田非常重視他的事業(yè)伙伴與供貨商，把它們視為自己事業(yè)的延伸，并激勵(lì)他們，對(duì)它們制定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并幫助它們實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，要求他們成長(zhǎng)與發(fā)展?，F(xiàn)地現(xiàn)物的意思就是親臨現(xiàn)場(chǎng)查看以徹底了解情況。豐田認(rèn)為，解決問(wèn)題與改進(jìn)流程必須追溯源頭、親自觀察，然后驗(yàn)證所得數(shù)據(jù)，而不是根據(jù)他人所言及計(jì)算機(jī)屏幕所顯示的東西來(lái)理論化。
“根回”是豐田模式的一個(gè)重要流程，此流程多半被用以描述資淺人員如何通過(guò)擬出提案，廣泛傳閱，以爭(zhēng)取管理者的贊同來(lái)建立共識(shí)。在根回過(guò)程中，許多人提出他們的意見(jiàn)與建議，因而最容易形成共識(shí)。這是豐田公司特有的一種流程。
通過(guò)不斷省思與持續(xù)改進(jìn)以變成一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。使用“反省”作為重要的里程碑，在完成某計(jì)劃后，誠(chéng)實(shí)地找出此計(jì)劃的所有缺點(diǎn)，然后再制定避免相同錯(cuò)誤再次發(fā)生的對(duì)策。
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)是為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)，緊扣企業(yè)每個(gè)階段的戰(zhàn)略重點(diǎn)。
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十三
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!本站小編精心為大家搜集整理了關(guān)于如何成功的。
演講稿。
大家一起來(lái)看看吧。
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家。
蘇格拉底。
對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的。
柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。
華羅庚。
也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。
今天是9月x號(hào)，是我們步入新學(xué)年，新初三的開端。也許，在這一年中，我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折，是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!
愛(ài)迪生為了研究，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功，遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”，經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過(guò)來(lái)了，他們微笑著面對(duì)，微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解，就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣，正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千，上萬(wàn)倍?？匆幌铝挚系囊簧?，你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯，美國(guó)第十六界總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競(jìng)選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲，當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲，國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲，競(jìng)選參議員失敗。47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲，競(jìng)選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蔽覀円⑿Φ拿鎸?duì)挫折，面對(duì)失敗，對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
拿破侖。
說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功?！笨梢?jiàn)，面對(duì)挫折的勇氣，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中，做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去，而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!
實(shí)際上，這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，一次挑戰(zhàn)所有的艱辛，所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無(wú)措，是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí)，是一種挫折;體育課上，你的球技比別人差了一大截時(shí)，也是一種挫折;考試后，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對(duì)!
同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命!
老師同學(xué)們：
大家好!
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事——盡量將胳膊往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《自信就會(huì)成功》。
老師們、同學(xué)們，成功是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，但成功不是說(shuō)出來(lái)的，不是高喊“我要成功”你就能成功的，成功是一種堅(jiān)持后的登高望遠(yuǎn)!然而自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍;自信，是到達(dá)理想彼岸的小船;自信，是走向成功的墊腳石。一個(gè)人只要擁有了自信，就意味著向成功邁出了第一步。記得在的7月份，我參加了甕安縣的教師招考，我落榜了，一直自信的我迷惑了，氣餒了，當(dāng)時(shí)我也曾想放棄過(guò)，可我的親人和朋友們都安慰我說(shuō)：“別灰心，要相你信自己，你一定能行的，一定能成功的，這次沒(méi)考上，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)吧”。是啊，我才考一次，怎么能灰心呢?于是我就開始四處去參加招考，雖然每次都以失敗而告終，但我隨時(shí)都對(duì)自己說(shuō)：“我一定行，一定能成功，爭(zhēng)取下次一定考上”。終于在的7月份，我考上了，在9月份我站在了三尺講臺(tái)，成為了一名光榮的人民教師。
這些經(jīng)歷讓我明白：我成功的取得，源于自信給我的勇氣和力量。自信使我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。但“自”信的關(guān)鍵在于我們自己，如果你總認(rèn)為自己不行，那么你是無(wú)法得到自信的，更不可能成功的，自信的秘密是相信我們自己有能力，相信“天生我才必有用”，我們每個(gè)人只要對(duì)自己充滿自信心，就能戰(zhàn)勝種種困難而獲得成功。
同學(xué)們，自信是成功的基石!有了自信，失敗不再追隨我們，成功不再躲避我們;有了自信，生活更加充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)，工作更加有激情。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我們感受到了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，你什么時(shí)候用它，它什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信，更是征途的導(dǎo)航燈，照亮著我們前行的路，指引著我們跨過(guò)一道道艱難的門檻!
自信吧!同學(xué)們!因?yàn)橛辛俗孕?，我們才?huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!為了你心中的夢(mèng)想，為了你的成功，馬上行動(dòng)起來(lái)，用你的自信，開拓出一片自己的天空;用你的自信，搭起一條通向成功的云梯;用你的自信，鑄就你輝煌燦爛的明天!!!
謝謝大家!
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十五
李萍春風(fēng)得意，她剛被提升為主管地區(qū)部的副總經(jīng)理，這得力于她在公司里任客戶服務(wù)部門經(jīng)理時(shí)的工作表現(xiàn)。李萍心里仔細(xì)回顧了自己在那里干了些什么才獲得如此成就。以下是她可以回憶起來(lái)的:她曾頒布這樣一個(gè)政策:。
對(duì)客戶的服務(wù)比提供一般性方便應(yīng)該更優(yōu)先考慮，我們必須體現(xiàn)出工作效率，而又不使客戶感到不便。因此，李萍為自己的職工們作過(guò)一份備忘錄:在與公司的客戶們打交道中，應(yīng)該遵循以下程序:1)向客戶作自我介紹，并說(shuō)明自己的職責(zé)。2)仔細(xì)聽取客戶的要求，收集有關(guān)信息。3)如果你當(dāng)即有了解決辦法，就立刻告訴客戶;如果沒(méi)有，就對(duì)客戶說(shuō)，三天之內(nèi)你會(huì)搞出一個(gè)解決問(wèn)題的辦法。4)如有必要的話，收集有關(guān)信息，提供一份準(zhǔn)確的答復(fù)。5)三天之內(nèi)給客戶回電，并告訴他你的答復(fù)。即使你沒(méi)有弄到必需的信息，三天之內(nèi)也一定要回電。6)假如客戶對(duì)你的答復(fù)不甚滿意，你也可以把客戶交給我來(lái)處理。(注意:無(wú)論你干什么，也別與客戶爭(zhēng)執(zhí)起來(lái))7)與客戶接洽之后，在你的每日記錄中寫下自己是如何處理的。(注意:由于這個(gè)程序比以前更耗時(shí)，我設(shè)下了一個(gè)新目標(biāo)，每星期接待350位客戶，而不是以前的400位客戶。另一個(gè)目標(biāo)是，每接待500位客戶，來(lái)向我投訴的客戶不得超過(guò)1人。)。
每到周末，李萍查看每個(gè)職員的每日記錄:(1)確認(rèn)一下在三天之內(nèi)是否給客戶回了電話;(2)了解一下接待客戶的目標(biāo)是否完成。她還保留了自己的一份宗卷，記下職工們上交的客戶要求，以及她和其他辦公室人員收到的客戶對(duì)服務(wù)有何意見(jiàn)。
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如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十六
新的學(xué)期來(lái)臨時(shí)，每位同學(xué)都滿信心與決心，但經(jīng)過(guò)一次考試后，有的同學(xué)由于成績(jī)不太理想，因此而失去信心，有的甚至于還放棄學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)是一團(tuán)糟。成功與失敗往往只有一步之遙，堅(jiān)持到底就會(huì)成功，半途而廢往往失敗，只有堅(jiān)持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因?yàn)閳?jiān)持，李時(shí)珍用時(shí)間完成《本草綱目》;因?yàn)閳?jiān)持，司馬遷用時(shí)間著成《史記》;因?yàn)閳?jiān)持，愛(ài)因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;還是因?yàn)閳?jiān)持，貝多芬創(chuàng)作出非同凡響的音樂(lè)交響曲。他們的精神無(wú)不令我們折服!
我想在場(chǎng)的每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，有的同學(xué)正在為自己的夢(mèng)想奮斗，我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“加油，堅(jiān)持就是勝利，勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道，指引我們成功?！边€有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰蚍艞壛伺Γ蚁雽?duì)這部分同學(xué)說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 有人說(shuō)：世界上最容易的事是堅(jiān)持，最困難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)容易，是因?yàn)椴还苁钦l(shuí)，無(wú)論他的條件怎么樣，只要他愿意去做，都可以做;說(shuō)困難，是因?yàn)檎嬲軌蜷L(zhǎng)期堅(jiān)持下去的人，畢竟只有少數(shù)。就如毛主席曾有過(guò)一個(gè)英明的論斷：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。”
的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉并十分關(guān)注的跨欄飛人劉翔，八歲開始了他的運(yùn)動(dòng)生涯，最早開始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十七
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《成功來(lái)源于勤奮》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火。先哲告訴我們：一分耕耘一分收獲，我們要相信：天才出于勤奮，未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤，荒于嬉。也就是說(shuō)學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里汲取到真智慧，實(shí)才干，才能不斷地開闊視野，武裝自己的`頭腦，獲得知識(shí)的報(bào)酬。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇敢探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼〃羅蘭獲得了20年的心血《約翰〃克里斯多夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》......
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上，一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)?又怎會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng);收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個(gè)花季、雨季?過(guò)去了的就無(wú)法改變!所謂：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲就是說(shuō)的這個(gè)道理。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用行動(dòng)來(lái)鑄就我們高中三年的輝煌!
如何做一個(gè)成功的人演講稿篇十八
本文作者巖田松雄被公認(rèn)為日本新一代最傳奇、最平民、也最成功的領(lǐng)導(dǎo)者典范。來(lái)看看他作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是怎么做的。
要讓部屬信服，就不可以逃避責(zé)任。
――絕對(duì)不可以說(shuō)“這是上頭的決定”
身為領(lǐng)導(dǎo)者，特別是位于中間階層的主管，有一件事情絕對(duì)要避免，也就是向下屬訴苦：“我覺(jué)得可以，但是老板說(shuō)不行。”我認(rèn)為這是非常懦弱的表現(xiàn)?！半m然我覺(jué)得非?？尚?，但是社長(zhǎng)這么下令也只好照辦。對(duì)不起，開始動(dòng)手吧?！币彩峭瑯拥囊馑?。像這樣用上司作為借口的中層主管，事實(shí)上非常之多。
身為下屬會(huì)覺(jué)得非常失望，因?yàn)椴恢乐鞴艿墓δ艿降资鞘裁?。而且，下屬向主管要求做某件事，卻被以公司高層的名義打回票時(shí)，受到的沖擊會(huì)更大。相信這種領(lǐng)導(dǎo)者很難受到下屬信賴，更不用說(shuō)會(huì)“愿意追隨”他。
另一方面，公司的經(jīng)營(yíng)者也會(huì)認(rèn)為不需要這種“只會(huì)逃避的中層主管”。如果中層主管無(wú)法充分傳達(dá)下屬的意愿讓上司知道，或無(wú)法將上司的意見(jiàn)如實(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給下屬，公司根本不需要這樣的主管。
然而，領(lǐng)導(dǎo)者必須確實(shí)地向下屬說(shuō)明為什么會(huì)如此?為什么公司無(wú)法接受他的提案?為什么社長(zhǎng)指示一定要這么做?明確說(shuō)明理由絕對(duì)有其必要。就是因?yàn)檩p忽了這些工作，所以下屬才會(huì)感到失望。
例如，假設(shè)你是課長(zhǎng)，下屬送來(lái)的提案在會(huì)議中被部長(zhǎng)打了回票。如果你什么都沒(méi)有解釋，而且認(rèn)為下屬已經(jīng)知道了結(jié)果，就將提案置之不理，這樣可能會(huì)讓下屬失去對(duì)你的信賴。若是無(wú)論如何都希望能夠爭(zhēng)取通過(guò)的案子，我的作法會(huì)先在會(huì)議前向上司說(shuō)明，沒(méi)有得到部長(zhǎng)同意之前絕不會(huì)冒然在會(huì)議中提出。如果仍被打了回票，我也會(huì)確實(shí)地向上司說(shuō)明希望案子通過(guò)的理由，再向下屬回復(fù)。
站在下屬的立場(chǎng)，雖然案子被打回票的結(jié)論相同，但是課長(zhǎng)已經(jīng)向上司爭(zhēng)取過(guò)，而且確實(shí)說(shuō)明了理由，相信可以得到下屬諒解。
一句話就能改變部屬對(duì)工作的欲望。
――“即使你做錯(cuò)了什么，公司也不會(huì)因此倒閉”
這是在日產(chǎn)汽車時(shí)期的上司說(shuō)過(guò)的一句話，我至今仍清晰記得。這句話甚至影響了我一生。而且，就是因?yàn)檫@句話，讓我在工作上總是全力以赴。
當(dāng)時(shí)我是剛進(jìn)入公司第二年的菜鳥，還搞不清楚自己該做什么。于是，那位我至今依然尊敬的上司說(shuō)了一句話：“即使你做錯(cuò)了什么，日產(chǎn)也不會(huì)因此而倒閉，所以放膽去做吧!”
這句話令我恍然大悟，也給了我十足的勇氣。剛進(jìn)公司的自己可以這樣指正零件制造廠商的老板嗎?站在我的立場(chǎng)該提出什么樣的建議呢?這時(shí)，任誰(shuí)都會(huì)害怕退縮吧!但是上司親口說(shuō)出那句話給了我極大的勇氣，而且讓我相信上司一定會(huì)在背后支持我。
事實(shí)上，與我接觸的關(guān)系企業(yè)中，有的公司會(huì)明顯露出對(duì)“菜鳥”不屑的表情，但也有公司表現(xiàn)出接受我的熱誠(chéng)。發(fā)生疑問(wèn)時(shí)，每次我都會(huì)跟工廠的人討論到深夜，直到有一天，公司主管突然說(shuō)：“決定了，從今天起全部交由巖田來(lái)決定即可?！?BR> 我想他已經(jīng)充分感受到我的努力。從那時(shí)起，我和工廠的人經(jīng)常到深夜還在檢討作業(yè)方法，或是變更機(jī)械設(shè)計(jì)。寒冷的冬天，半夜還一起窩在小攤子吃著熱騰騰拉面的情景，至今仍難以忘懷。
上司的一句話讓我勇氣倍增，更讓我在工作上不斷有所成長(zhǎng)。唯有領(lǐng)導(dǎo)者的話，能夠發(fā)揮這樣的力量。
要從“上司、同事、部屬”全方位觀察一個(gè)人。
――詢問(wèn)部屬的部屬的意見(jiàn)。
身為組織的領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的工作之一就是為部屬打考績(jī)。但這實(shí)在不是件簡(jiǎn)單的事。而且，地位愈高愈困難。因?yàn)榈匚惶嵘?，就不太容易看清楚下屬真正的表現(xiàn)。事實(shí)上，確實(shí)有眼里只有上司沒(méi)有下屬的人。我以前就見(jiàn)過(guò)不少這樣的人，而且也曾經(jīng)遭受過(guò)這種悲慘的待遇。
以我過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，對(duì)上司逢迎拍馬的人，通常也希望部屬以同樣的方式對(duì)待他。他們對(duì)上司低聲下氣，但是在部屬前面則作威作福。而且，對(duì)他逢迎拍馬的人，就會(huì)成為他寵愛(ài)的對(duì)象。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象后，在為自己的直屬部屬打考績(jī)時(shí)，必須問(wèn)問(wèn)此人部屬的意見(jiàn)才行。
從上司的角度來(lái)看，即使下屬?zèng)]有明顯的諂媚現(xiàn)象，但總是唯唯諾諾，對(duì)這種部屬通常不致于留下壞印象。也可以解讀成這樣的部屬相當(dāng)了解自己，而且愿意追隨自己。但是在詢問(wèn)他的下屬之后，才發(fā)現(xiàn)他待人非常傲慢，而且會(huì)使用在我面前從來(lái)不曾有過(guò)的態(tài)度道我的長(zhǎng)短。不幸的是，這種事還常常發(fā)生。
我本身必須虛心接受各方批評(píng)，但是在評(píng)價(jià)下屬時(shí)，卻必須將這種雙面人的表現(xiàn)考慮進(jìn)去。對(duì)上司低聲下氣，對(duì)下屬卻驕傲跋扈，這種前后不一的人確實(shí)不在少數(shù)。
除了部屬的部屬之外，詢問(wèn)周遭的同事也是一個(gè)方法。我就曾針對(duì)特定的部屬，詢問(wèn)自己的秘書：“你覺(jué)得這個(gè)人怎么樣?”也曾經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)之后確認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，并發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，最后要求某位部長(zhǎng)辭職。
由上向下的觀察，往往與從側(cè)面或由下往上的觀察結(jié)果不同。因此，領(lǐng)導(dǎo)者在評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí)，應(yīng)盡可能從各種不同的角度來(lái)獲得信息。
與個(gè)性不合的下屬或上司相處得宜的方法。
――對(duì)新進(jìn)員工以“時(shí)薪”來(lái)說(shuō)明。
相信有不少組織中的領(lǐng)導(dǎo)者，為難以相處的部屬而感到煩惱。例如，尚未社會(huì)化的新進(jìn)員工就是其中一種。我在日產(chǎn)汽車時(shí)期就曾發(fā)生過(guò)一小段插曲。
我在33歲時(shí)成為小主管，也就是進(jìn)入日產(chǎn)汽車的第，手下有兩名剛大學(xué)畢業(yè)的女性員工。她們被分配到我的部門時(shí)對(duì)工作方式一無(wú)所知。我交代給她們的第一項(xiàng)工作是我與客戶見(jiàn)完面后，請(qǐng)她們清理煙灰缸。之后，其中一人對(duì)我說(shuō)：“巖田先生，我有事想與您談一談，下班后請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間。”當(dāng)天工作結(jié)束后，她以嚴(yán)肅的表情問(wèn)我：“今天巖田先生要我們清理煙灰缸，是因?yàn)槲覀兪桥詥?”
當(dāng)然與她們的性別沒(méi)有關(guān)系。因此，我花了一點(diǎn)時(shí)間，正式地回答她為什么請(qǐng)她做這項(xiàng)工作。“我想你應(yīng)該知道你的薪水在部門里是最低的。如果換算成時(shí)薪，更可以明顯看出差距?！薄扒謇頍熁腋谆蛴坝〉裙ぷ?，我當(dāng)然可以自己來(lái)，但是我把這些工作交給時(shí)薪比較低的你們，我便可以空出雙手去做附加價(jià)值比較高的工作?！苯?jīng)過(guò)我這樣說(shuō)明，她終于了解了。不到一年時(shí)間，她們對(duì)于工作完全改觀，“對(duì)不起，咖啡……”我話還沒(méi)說(shuō)完，兩個(gè)人就已經(jīng)自動(dòng)站起來(lái)，幫我完成她們能夠勝任的工作。