實用試點方案總結(jié)(模板16篇)

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    試點方案總結(jié)篇一
    一體化教學改革是當前職業(yè)教育教學改革的重要方向,實施一體化教學試點是我校20xx年下學期教學教研工作的重點,學校要成立校教研室兩級領導班子負責策劃和實施,要把試點和示范相結(jié)合、評價和獎勵相結(jié)合,充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性,通過試點,建立一體化教學的范示,進而在全校推行一體化教學。
    一體化教學是一種把理論教學和實踐教學融為一體的教學方法.就是將理論教學和實踐教學在教學組織上一體化設置,教授與操作等教學手段一體化實施,教室、實驗室和實習車間一體化配置,專業(yè)知識、操作技能與職業(yè)要求一體化訓練。實施一體化教學不可能一蹴而就,必須分階段進行,先通過試點再逐步推廣,經(jīng)過反復實踐和改進形成具有教研室統(tǒng)性,科學性,程序性的范式。在試點階段,一體化化圍繞以下目標開展工作:
    1、積極宣傳推介一體化教學理念,通過試點彰顯一體化教學的效果,形成一體化教學改革的共識。
    2、創(chuàng)建一體化教學條。一是打造一體化教學師資隊伍,參與一體化教學的教師原則上都是“雙師型”教師;二是開發(fā)一體化教學校本教材;三是規(guī)劃建設一體化教學場所。
    建設一體化教學改革資料體教研室。通過試點,積累教學資料,通過改進,優(yōu)化教學資料,通過創(chuàng)新,豐富教學資料,通過歸納整理,規(guī)范教學資料,形成教學資料共享資,充分利用一體化教學改革成果。
    4、積極開展一體化教學的教學研究工作。通過試點,要開發(fā)出一批可以推廣使用的一體化教學大綱和教材。要撰寫一體化教學科研論,積極創(chuàng)造一體化教學精品程。
    設立校教研室兩級領導機構(gòu),校級領導機構(gòu)負責教改工作的總體策劃、宣傳、指導、督導、考評、以及資料的收集、整理、存檔、論的匯編和成果的申報。教研室部領導機構(gòu)負責教改工作的實施。
    顧問:
    組長:
    副組長:
    辦公室:
    成員:
    由各教研室主任負責組建。
    1.試點時間:20xx年9月1日-20xx年12月0日。
    2.試點范圍:在機械工程教研室、電子電氣工程教研室、信息技術(shù)教研室進行試點。
    3.試點項目:機械工程教研室:《數(shù)控車工技能訓練》、《鉗工技能訓練》、《車工技能訓練》一體化教學試點;《機械制圖》、《金屬材料與熱處理》學生自選教師上試點。
    電子電氣工程教研室:《電力拖動技能訓練》、《單片機原理及應用》、《pl》、《電子電工》、《彩電維修》一體化教學試點。
    信息技術(shù)教研室:《計算機應用》一體化教學試點。
    4.試點具體要求:
    (1)實行項目負責制,成立項目研究小組,確定項目負責人。
    (2)由項目研究小組編寫出項目實施方案,包括程名稱、項目負責人、主講人、教學計劃(包括講內(nèi)容、時間、地點)、教學大綱、場地設置、設備要求、經(jīng)費預算。
    (3)由校教研室領導機構(gòu)進行檢查和督導。
    (4)由校教研室組織示范并進行評比獎勵。
    (5)收集整理資料,形成共享的資。
    (6)撰寫匯編教改論。
    1.9月1日-10日召開教改座談會,制訂教改方案。
    2.9月11日-20日試點教研室出臺教改方案,并上報校一體化教改辦公室。
    .9月21日-11月0日,校教研室領導機構(gòu)對教改進行檢查和督導,并進行階段性總結(jié)。
    4、12月1-1日,組織教改示范并進行評比與獎勵,收集教改論并進行匯編。
    1.評價的方式、內(nèi)容和標準。
    由校教改辦組織從“教”和“學”兩個方面進行評價,評價的內(nèi)容和標準見下表:
    表:一體化教學效果評價表。
    評價內(nèi)容權(quán)重評價標準實得分。
    教教學計劃分有計劃且按計劃實施計分,有計劃未按計劃實施計分,無計劃計0分。
    學生評價10分學生評價為優(yōu)達90%以上計10分,每下降1%扣減0分,最低分為0分。
    2、五單是指:理論教學單、技能教學單、國家職業(yè)技能考核標準單、作業(yè)單、技能拓展單(指該項技能的發(fā)展現(xiàn)狀及上網(wǎng)查詢學習的方法和內(nèi)容)。
    3.獎勵。
    學校年終總結(jié)一體化教學改革經(jīng)驗,表彰一體化教學先進個及先進集體。評選一體化教學先進個人10名,每人獎勵200元;評選學?!皟?yōu)秀一體化教學方案”-個,各獎勵00元;評選一體化教學先進集體二個,各獎勵1000元。
    xx市第一高級技工學校一體化教學改革辦公室。
    20xx年9月1日。
    試點方案總結(jié)篇二
    為推進全鎮(zhèn)扶貧開發(fā)工作,幫助農(nóng)村貧困人口解決基本生存條件實現(xiàn)脫貧致富的目標,根據(jù)自治區(qū)易地扶貧搬遷工作會議精神及縣易地扶貧搬遷試點工程實施方案的要求,聯(lián)系本鎮(zhèn)實際,特制定本實施方案:
    易地扶貧搬遷試點工程是一項牽涉面廣、政策性強、工作量大的工程。為積極穩(wěn)妥推進項目的實施,在工作中應堅持以下原則:
    (一)政府組織、群眾自愿原則。扶貧搬遷試點工程涉及經(jīng)濟、社會、土地等政策,在具體實施過程上,鎮(zhèn)人民政府制定相應的優(yōu)惠政策和措施,確保項目順利實施。
    堅持政府引導、群眾自愿的原則,要發(fā)揮中央專項資金的激勵引導作用,以及對生產(chǎn)生活條件的改善,調(diào)動搬遷戶自愿搬遷的積極性。
    (二)先易后難、循序漸進的原則。鎮(zhèn)人民政府要積極做好項目實施的前期準備工作,堅持成熟一個,審批一個,開工一個,做到有組織、有計劃的穩(wěn)步推進。
    (三)因地制宜、注重實效的原則。搬遷方式不搞一刀切,根據(jù)各搬遷點具體情況,能就近插花安置盡量就近插花安置,宜分散安置的則分散安置。有經(jīng)濟基礎、建房用地條件較好的搬遷點,要做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局。
    (四)鎮(zhèn)人民政府實施、部門配合的原則。鎮(zhèn)人民政府作為工程業(yè)主,負責項目的具體實施;其他各有關部門要密切配合,根據(jù)各部門的職責,制定相應措施,積極支持工程建設;鎮(zhèn)易地扶貧搬遷試點工程工作領導小組辦公室要負責督促、負責檢查。
    (一)搬遷對象選擇依據(jù)。
    搬遷戶必須同時具備以下兩個條件:
    1、居住地生態(tài)環(huán)境惡劣,自然條件差的石山區(qū)貧困群眾,人均耕地面積在0.3畝以下的;水源涵養(yǎng)林、自然保護區(qū)等生態(tài)工程建設中需要搬遷的農(nóng)戶;貧困地區(qū)受地質(zhì)災害嚴重威脅的農(nóng)民。(屬地質(zhì)災害搬遷須市一級國土部門鑒定并確認)。
    2、有勞動能力,遵紀守法,實行計劃生育,愿意到搬遷地通過自己的辛勤勞動脫貧致富的。
    (二)搬遷區(qū)域的確定。
    根據(jù)我鎮(zhèn)居住地生態(tài)環(huán)境及地質(zhì)災害情況,搬遷區(qū)域確定為我鎮(zhèn)的高堆、甘棠2個村。
    (三)扶貧搬遷對象的確定。
    1、凡符合扶貧搬遷條件的農(nóng)戶,必須自愿提出申請。
    2、審批程序:搬遷戶自愿申請。填寫好《蒙山縣易地扶貧搬遷試點工程農(nóng)戶申請書》和《蒙山縣易地扶貧搬遷試點工程人口遷出審查表》,各一式四份。鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)人民政府審查后簽意見蓋章,再由鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)一報縣林業(yè)局審查簽意見蓋章,最后報縣易地扶貧搬遷試點工作領導小組審核定案。
    (四)各遷出點的移民規(guī)模。
    全鎮(zhèn)計劃搬遷規(guī)模為4戶15人(其中高堆村2戶7人,甘棠村2戶8人)。
    (一)遷入地選擇依據(jù)。
    1、各搬遷戶就近插花安置,搬遷戶不改變其原住小組所在地行政性質(zhì),生活住宅建設用地在自有的旱地(坡、荒地)安排,要有發(fā)展余地。由鎮(zhèn)人民政府審查,上報縣土地局審批后方可實施。
    2、有利于促進經(jīng)濟和社會發(fā)展。
    3、所在地的干部群眾積極配合搬遷戶搬遷工作。
    (二)遷入地的確定方法及各遷入點的搬遷人口規(guī)模。
    遷入地全部在遷出地本屯(組)選擇,不存在土地糾紛,也可降低搬遷成本,易于群眾搬遷。全鎮(zhèn)遷入地及搬遷人口規(guī)模為4戶15人,分別是:高堆村2戶7人,甘棠村2戶8人。
    (三)遷入點的建設內(nèi)容。
    1、遷入點的主要生活和生產(chǎn)條件及移民生產(chǎn)發(fā)展方向。
    各遷入點交通相對便利,具備路通、電通、水通條件,居住環(huán)境改善后,移民能安心搞好生產(chǎn),通過發(fā)展種植、養(yǎng)殖業(yè)達到脫貧致富的'目標。
    2、搬遷戶的生產(chǎn)用地來源。
    搬遷戶仍使用原來生產(chǎn)用地,并在荒地、坡地墾荒開挖土地45畝(人均3畝)種植經(jīng)濟作物。
    3、搬遷戶生活資料建設及基礎設施建設。
    新開墾耕地45畝,新建道路3公里,清理水利渠道2公里,搬遷戶新建住房建筑面積250平方米。
    1、移民遷出后,在縣水果、林業(yè)部門的指導下,計劃種植水果和毛竹或造林,恢復植被。
    2、條件允許可墾為耕地,種植木薯或種桑等,發(fā)展經(jīng)濟達到脫貧致富目標。
    (二)方案實施時間。
    搬遷后,用兩年時間實施。
    完畢。
    工程總投資7.5萬元(其中:中央預算內(nèi)專項資金(國債)4.5萬元,地方配套3萬元)。
    20xx年9月-11月,對2個搬遷點進行詳細的摸底調(diào)查,做好宣傳發(fā)動和搬遷戶的思想工作,完成項目的實施設計方案。
    20xx年11月-20xx年6月,項目進入全面實施階段,期內(nèi)要完成住宅、道路、水電、新開墾耕地等建設,組織農(nóng)戶為下一步的生產(chǎn)、生活做好準備。
    20xx年7月檢查驗收階段。項目竣工后,鎮(zhèn)人民政府組織人員自檢、自驗,并將項目的有關資料整理歸檔。自驗合格后,寫出申請報告,由縣易地扶貧搬遷(試點)工程領導小組組織有關部門進行初步驗收;初驗合格后,再申報市有關部門進行驗收。
    實施易地扶貧搬遷試點工程,是我鎮(zhèn)推進扶貧開發(fā)工作的重要措施,是幫助農(nóng)村貧困人口解決基本生產(chǎn)、生活條件,實現(xiàn)脫貧致富的有效途徑;是促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)民族團結(jié),維護社會穩(wěn)定,建設和諧社會的必由之路。工程建成后,易地搬遷戶生產(chǎn)生活得到明顯改善,從而使未擺脫貧困的群眾和地質(zhì)災害頻發(fā)區(qū)的群眾安居樂業(yè),走上脫貧致富奔小康的道路。
    試點方案總結(jié)篇三
    為了全面實施素質(zhì)教育,深化課改,服務學生,進一步豐富學生放學后的學習生活,促進學生全面發(fā)展,按照《上海市教育委員會關于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》(滬教委基[20xx]37號)和《上海市教育委員會關于進一步做好本市小學生放學看護工作的通知》(滬教委基[20xx]8號)要求,我校從20xx學年開始將認真組織試行“快樂30分”拓展活動,并繼續(xù)為家庭看護確有困難的學生提供看護服務。
    基于本校學生及其家長的現(xiàn)實需求,整合多種資源,面向?qū)W生開展好“快樂30分”的課后校園活動和看護服務,讓家長有更多的獲得感,讓學生有更多的時間和空間,培養(yǎng)興趣,提高綜合素養(yǎng),辦好人民滿意的教育。
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、基于需求,分步實施。
    在市教委有關文件精神指導下,根據(jù)我校自身校本資源狀況和學生、家長對放學后學生活動的實際需求,我校將遵循“基于需求、分步實施”的原則,自20xx學年起將選擇二年級先行試點,在試點成熟的基礎上,再向其他年級、班級推廣。
    我校“快樂30分”試點方案,將通過張貼通告、校園網(wǎng)、學校微信、家校聯(lián)系平臺等方式告知學生和家長。
    2、挖掘資源,聯(lián)動推進。
    我校將充分利用學校操場、專用教室、圖書館等場所為學生提供可自主選擇的拓展活動,將“快樂30分”拓展活動與城市學校少年宮活動、快樂拓展日活動以及學校社團活動相結(jié)合,做好頂層設計,校長室、教導處、德育室、大隊部及各學科教研組上下聯(lián)動,同步推進,同時將整合校內(nèi)資源、集團成員校共享資源,充分吸收家長志愿者、社區(qū)和社會專業(yè)力量共同參與,做到聯(lián)動推進。
    3、提高質(zhì)量,增強引力。
    我校將尊重、順應學生認知發(fā)展規(guī)律和學習特點,保護和激發(fā)學生的好奇心與求知欲,倡導自主、合作、實踐、探究的學習方式,讓學生經(jīng)歷實踐與探究的過程。
    在實施過程中,我校將深入開展“快樂30分”主題研修活動,不斷提高活動設計和實施效果,并結(jié)合學校對學生的日常評價機制,積極開展“快樂30分”表現(xiàn)性評價,鼓勵和尊重學生多樣化的活動表現(xiàn)和體驗,注重形成“評價—改進—提高”的長效機制。
    1、實施時間:
    20xx學年度“快樂30分”拓展活動每周安排4天:
    每周一~周四下午3:30~4:00。
    二年級學生可自愿選擇參加。
    2、實施內(nèi)容:
    20xx學年度我校除安排學生完成學校作業(yè)外,將根據(jù)學校實際情況為學生提供一些可自主選擇的活動內(nèi)容,如田徑、足球、擊劍、集郵、繪畫、合唱、舞蹈、頭腦om等社團活動;利用好家長資源開設好“智爸慧媽”家長課程;利用“小思閱讀”平臺開展好讀書活動;開展好民間體育大活動;對部分學習有困難的學生進行補差補缺,豐富學生學習經(jīng)歷,努力使學生在原有基礎上得到發(fā)展。
    20xx學年度具體安排如下:
    活動時間。
    周一。
    15:30~16:00。
    周二。
    15:30~16:00。
    周三。
    15:30~16:00。
    周四。
    15:30~16:00。
    活動內(nèi)容。
    民間體育大活動。
    1、語文學科補差補缺;
    2、舞蹈、合唱、
    集郵、足球、田徑等社團活動;
    3、“小思閱讀”活動。
    “智爸慧媽”家長課程。
    1、數(shù)學學科補差補缺;
    2、兒童貼畫、頭腦om、機器人、足球、擊劍、古箏等社團活動;
    3、“小思閱讀”活動。
    活動地點。
    大操場。
    各班教室、城市學校少年宮各活動教室及圖書館。
    各班級教室。
    各班教室、城市學校少年宮各活動教室及圖書館。
    3、實施保障:
    (1)學校為“快樂30分”拓展活動的更好開展,屆時將向二年級學生開放操場及圖書館、合唱室、舞蹈房、美術(shù)室、科技室、電腦房、擊劍室等專用教室。
    (2)學校將為學生配置一些活動材料,并安排好相關教師組織指導學生開展活動,加強規(guī)范管理,確保拓展活動安全有序。明確特異體質(zhì)學生適宜參加的活動項目,避免引發(fā)人身傷害事故。要做好突發(fā)事件的應急預案,規(guī)范處置各類突發(fā)情況。
    (3)結(jié)合教師的業(yè)務專長,合理安排指導(輔導)教師,提高相關教師對此項工作的高度認識,并將教師工作量和工作實績納入教師績效考核管理工作之中。
    (4)做好經(jīng)費保障工作,確?!翱鞓?0分”活動的順利開展,用好相關經(jīng)費,提高經(jīng)費使用效益。
    水豐路小學。
    20xx、8。
    試點方案總結(jié)篇四
    到20xx年,在全省范圍內(nèi)初步規(guī)范各類招生、辦班、收費行為,并規(guī)范教材管理;到20xx年,在全省范圍內(nèi)基本實現(xiàn)規(guī)范中小學辦學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔,建立起穩(wěn)定的、適應素質(zhì)教育要求的教育、教學秩序。
    1.進一步改善中小學辦學條件、加強師資隊伍建設。一是開展義務教育階段學校辦學標準化建設,擴展學生生活服務設施及運動場地、實驗室設施的建設,提高圖書資料及音體美器材的裝備水平。二是深化農(nóng)村中小學課程改革,鼓勵各地開展城鄉(xiāng)教育一體化和教育資源共享等區(qū)域性的改革實驗。三是配齊配強教師,加強中小學教職工編制工作,特別要組織實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃。四是加強校長、教師培訓工作,落實培訓經(jīng)費、提高培訓質(zhì)量。五是提升普通高中現(xiàn)代教育技術(shù)水平,加快實施高中學?!鞍喟嗤ā惫こ蹋膭顝V大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。
    2.進一步加強中小學管理,規(guī)范辦學行為。一是嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程方案,開齊開足課程。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設,并將其納入學生學業(yè)水平考試評價之中。二是確保節(jié)假日師生的法定休息時間,嚴禁中小學校以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學生有償補課。三是科學安排作息時間,包括學生每天在校教育教學活動的時間,每天參加集體鍛煉的時間和睡眠時間等。四是嚴格規(guī)范日??荚?,不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動;全面推行日??荚嚐o分數(shù)評價;嚴禁公布學生考試成績。各種學科競賽、特長評級納入學生綜合評價,但不與義務教育階段學校錄取相掛鉤。五是學校統(tǒng)籌各學科教師的作業(yè)布置,控制作業(yè)數(shù)量、精選作業(yè)內(nèi)容,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。
    3.健全評估與督導制度。對學校執(zhí)行課程計劃的情況,學生課外作業(yè)量及睡眠時間、集體補課和按學生考試成績排名與公布名次等問題進行嚴格督查。
    1.完善《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》和《關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的意見》的配套政策,制定規(guī)范招生、辦班、教學、收費等方面的實施細則。
    2.建立健全政府對規(guī)范辦學行為的教育督導評估機制,加強對規(guī)范辦學行為工作的考核評估,并將改革方案的實施情況納入縣級黨政干部教育工作考核指標體系。
    3.明確、細化減輕學生課業(yè)負擔的目標、工作重點、保障措施和考核辦法,切實減輕學生的課業(yè)負擔。
    1.加強政策法制的保障。抓緊修改《安徽省實施中華人民共和國義務教育法辦法》,將規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔工作全面納入法制軌道。
    2.加強機構(gòu)隊伍的保障。一是省教育廳成立集中整治行動領導小組,各市(縣、區(qū))也成立相應的領導小組。二是在全省聘請一批規(guī)范中小學辦學行為義務監(jiān)督員,建立覆蓋全省的監(jiān)督網(wǎng)絡。
    3.加強監(jiān)督考核。一是建立專項檢查、監(jiān)督制度,對規(guī)范中小學辦學行為情況進行明察暗訪,組織抽查,并將檢查結(jié)果通報全省。二是將規(guī)范辦學行為作為重要內(nèi)容,列入對縣級黨政領導教育工作的考核中,列入對市教育局工作評估中。
    由于傳統(tǒng)觀念的影響,許多家長因擔心減輕課業(yè)負擔會影響孩子的升學而對改革存在抵觸情緒。安徽省針對這一問題的應對預案是:
    一,在深入調(diào)研、廣泛聽取師生及家長意見的基礎上審慎制定具體改革方案。
    二,加強組織領導,全省統(tǒng)籌制定方案,統(tǒng)籌推進實施,統(tǒng)籌進行督促檢查。
    三,各市、縣(市、區(qū))政府及有關部門和各學校,借助媒體宣傳素質(zhì)教育理念,爭取贏得家長的支持與理解。
    試點方案總結(jié)篇五
    大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟,完善政策引導機制,遵循市場規(guī)律和尊重村集體主體地位,逐步壯大村級集體經(jīng)濟實力。根據(jù)方案,20xx年,選擇山東、安徽、湖南、廣東、云南、陜西6個省份,每個省份選擇2個縣(市、區(qū)),每個縣選擇一定數(shù)量鄉(xiāng)村開展試點。中央財政給予適當補助,鄉(xiāng)村具體補助數(shù)額可由各試點省份統(tǒng)籌考慮省級財政支持情況適當調(diào)整。對于推進改革試點成效顯著的省份,中央將繼續(xù)給予獎補支持,原則上不超過三年。主要改革內(nèi)容如下:
    (一)健全村級集體經(jīng)濟發(fā)展機制。
    1.大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟,完善政策引導機制,遵循市場規(guī)律和尊重村集體主體地位,逐步壯大村級集體經(jīng)濟實力。
    2.利用好農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革成果,健全村級集體經(jīng)濟法人治理機制、經(jīng)營運行機制、監(jiān)督管理機制和權(quán)益分配機制,逐步提高村級集體經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展能力。
    3.積極培育村級集體經(jīng)濟組織、合作組織,逐步提高農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;娃r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展組織化。充分利用農(nóng)村土地制度、集體產(chǎn)權(quán)制度等方面的改革成果,完善產(chǎn)權(quán)交易制度,推進農(nóng)村土地適度規(guī)?;?jīng)營,培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。把握好土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、集中和規(guī)模經(jīng)營的度,宜大則大,宜小則小,切實尊重農(nóng)民意愿和維護小農(nóng)戶權(quán)益。
    (二)完善鄉(xiāng)村治理機制。
    1.鞏固農(nóng)村基層黨組織的領導核心地位,健全農(nóng)村基層黨組織運轉(zhuǎn)保障機制,發(fā)揮村級集體經(jīng)濟的支撐保障作用,不斷增強黨組織在農(nóng)村的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎。
    2.健全村民自治機制,增強村民民主決策參與能力。構(gòu)建以農(nóng)村基層黨組織為核心,自治組織、經(jīng)濟組織、合作組織間的良性互動關系。推進鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化,不斷增強農(nóng)民群眾的歸屬感,維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
    3.加強農(nóng)村社區(qū)公共服務能力建設,提升公共服務水平,推進鄉(xiāng)村聯(lián)動和服務向農(nóng)村延伸,健全村內(nèi)公共事務管理服務功能,落實扶持農(nóng)村各類便民利民服務的政策措施,不斷增強農(nóng)民群眾的獲得感,保障農(nóng)民安居樂業(yè)。
    (三)構(gòu)建農(nóng)民持續(xù)增收機制。
    1.加強新型職業(yè)農(nóng)民培育,培養(yǎng)適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的新農(nóng)民,提升農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營、增收致富和自我發(fā)展能力。
    2.完善農(nóng)業(yè)支持保護政策,培育壯大農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),積極推動農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合,穩(wěn)步增加農(nóng)民工資性收入、經(jīng)營性收入。
    3.盤活農(nóng)村資產(chǎn)資源,賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利,依法自愿開展公平交易,健全農(nóng)村集體資產(chǎn)收益分配機制,不斷提高農(nóng)民財產(chǎn)性收入。
    (四)建立農(nóng)村生態(tài)文明發(fā)展機制。
    1.健全完善農(nóng)業(yè)綠色可持續(xù)發(fā)展機制,加強保護和提升耕地質(zhì)量,推行高效生態(tài)循環(huán)的種養(yǎng)模式和生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),推進農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用,集中治理農(nóng)業(yè)環(huán)境突出問題。
    2.推進建立農(nóng)村環(huán)境綜合治理與保護的長效機制,開展農(nóng)村污水亂排、垃圾亂扔、秸稈亂燒“三亂”治理,培養(yǎng)村民環(huán)境保護意識,探索建立政府支持、社會化服務與受益者繳費相匹配的制度,增強農(nóng)村環(huán)境自我治理和長效運行管護能力,推進村容村貌持續(xù)改善。
    3.加快建設美麗鄉(xiāng)村,依托鄉(xiāng)村資源環(huán)境條件,遵循鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)鄉(xiāng)村特色風情,傳承鄉(xiāng)村文明,發(fā)展新業(yè)態(tài),激發(fā)新動能,進一步提升美麗鄉(xiāng)村活力魅力,為農(nóng)民建設美麗幸福家園。
    試點方案總結(jié)篇六
    引導大學生以科技創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè)工作,是科技企業(yè)孵化器在特定時期的重點任務之一。建立大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地試點,旨在依托國家科技創(chuàng)業(yè)孵化體系,通過提供創(chuàng)業(yè)環(huán)境與硬件保障、創(chuàng)業(yè)培訓與輔導、專業(yè)技術(shù)公共平臺和投融資服務、市場拓展服務,以及國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金扶植等特殊優(yōu)勢,引導集聚社會資源,培育大學生的創(chuàng)業(yè)意識和能力,為實施高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工作和建設創(chuàng)新型國家持續(xù)不斷地培養(yǎng)和儲備大批的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
    一、指導思想。
    在科學發(fā)展觀指導下,充分利用科技企業(yè)孵化體系,引導大學生以技術(shù)創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè),促進大學教育資源與科技成果產(chǎn)業(yè)化工作的緊密結(jié)合,為建設創(chuàng)新型國家輸送新鮮血液,培育后備力量。
    二、總體目標。
    依托科技企業(yè)孵化器,計劃在3年期間,建立一批大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地。通過組織大學生創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)見習、模擬創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)辦實體四個階段,力爭每個基地平均吸納30個以上大學生創(chuàng)業(yè)團隊,共創(chuàng)辦10000家大學生企業(yè),孵化畢業(yè)7000家大學生企業(yè),其中,培育500家以上擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、收入達1000萬元的規(guī)模企業(yè),帶動數(shù)萬名大學生就業(yè)。
    三、重點任務。
    通過基地建設,引導孵化器加強與大學合作,逐步建立并完善大學生創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓體系,提高大學生的創(chuàng)業(yè)意識和科技創(chuàng)業(yè)能力。
    通過設立基地,引導社會資源向大學生科技創(chuàng)業(yè)集聚,營造良好的創(chuàng)業(yè)孵化環(huán)境,形成全方位、深層次、高效率的創(chuàng)業(yè)保障和運行機制。
    通過引導大學生以科技創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè),為國家高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”和建設創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略目標培育并儲備大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
    四、基地產(chǎn)生。
    依托孵化器引導集聚政府、大學、科技服務機構(gòu)和各種政策資源,形成政策引導、孵化器支撐、產(chǎn)學研結(jié)合的大學生科技創(chuàng)業(yè)育成機制。
    產(chǎn)生條件。
    基地的主體為科技企業(yè)孵化器?;氐脑O立需同時具備以下條件:
    1、孵化器設立不少于300萬元的創(chuàng)業(yè)孵化基金或資金。并對基地內(nèi)的大學生科技創(chuàng)業(yè)活動和科技項目給予優(yōu)先支持、資助或投資。
    2、孵化器與一所以上大學建立促進大學生科技創(chuàng)業(yè)的合作關系。明確在大學科技成果轉(zhuǎn)移、實驗室開放、教研資源及大學生學籍、戶籍、檔案管理等方面,為大學生創(chuàng)業(yè)提供便利和支持。
    3、建立大學生科技創(chuàng)業(yè)培訓機制。開展國家科技產(chǎn)業(yè)政策解讀、科技創(chuàng)業(yè)案例剖析、科技創(chuàng)業(yè)咨詢與引導等培訓。
    4、組織大學生創(chuàng)業(yè)實踐和交流。每年至少組織一期大學生到在孵企業(yè)見習活動,每期一般不少于20個工作日和10個見習崗位。
    5、提供大學生模擬創(chuàng)業(yè)服務。對每個大學生創(chuàng)業(yè)團隊至少保證3個月的免費工位或公共場地,并無償提供創(chuàng)業(yè)咨詢和項目論證服務。
    6、提供大學生企業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務。包括企業(yè)注冊服務、“一對一”創(chuàng)業(yè)輔導、統(tǒng)一的財務代理、總面積不少于500平方米和使用期限不少于2年的免費場地、非盈利的專業(yè)技術(shù)平臺服務和電腦等辦公設備保障。
    7、已經(jīng)吸納10個以上大學生創(chuàng)業(yè)團隊,并承諾3年內(nèi)吸納30個以上大學生創(chuàng)業(yè)團隊。
    產(chǎn)生程序。
    1、由省科技主管部門向科技部推薦。推薦資料包括:
    ;
    孵化器與大學有關機構(gòu)關于支持大學生科技創(chuàng)業(yè)的合作文件、資料;
    孵化器上級管理機構(gòu)或所在地政府部門有關支持大學生科技創(chuàng)業(yè)的政策文件、資料;
    2、科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心負責資料受理和條件復核。
    3、科技部審核確認后,發(fā)文公布“大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地試點單位”名單。
    4、每批基地認定期限為3年,每年審核認定一批基地,并納入國家火炬計劃孵化器年度統(tǒng)計體系和業(yè)務指導范圍。每年進行指標考核,每3年進行條件復核,實行動態(tài)管理。
    引導政策。
    在符合國家有關科技、財政政策和制度范圍內(nèi),對基地建設和大學生科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)給予重點支持。
    1、對服務于大學生科技創(chuàng)業(yè)的國家孵化器專業(yè)技術(shù)公共服務平臺項目優(yōu)先支持,并對成效顯著的加大資助力度。
    2、對申報國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的基地內(nèi)大學生創(chuàng)業(yè)項目優(yōu)先支持,并作特別“標識”。
    3、對獲得風險投資的大學生科技創(chuàng)業(yè)項目,國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的創(chuàng)業(yè)投資引導基金加大支持力度。
    4、研究出臺其他政策,支持大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地建設。
    五、基地界定與管理。
    基地界定。
    大學生,是指高等院校在讀或畢業(yè)未超過二年的大學生、研究生和回國留學生。
    大學生科技企業(yè)是指由大學生獨自創(chuàng)辦或大學生團隊合作創(chuàng)辦的科技型小企業(yè),具備獨立企業(yè)法人資格;大學生本人應是本企業(yè)的專職人員,負責本企業(yè)主要的技術(shù)研發(fā)或經(jīng)營管理,承擔主要職責。
    基地內(nèi)的大學生科技企業(yè),通常指創(chuàng)業(yè)期限在36個月以內(nèi),注冊資本金一般在200萬元人民幣以內(nèi)的大學生科技企業(yè)。
    基地管理。
    大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地試點工作,納入國家科技企業(yè)孵化器的工作體系和管理序列,實施年度指標考評和動態(tài)管理。
    支持社會其他機構(gòu)和非國家級孵化器開展大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地建設工作,對成效顯著的,可參照專業(yè)孵化器界定標準,優(yōu)先納入國家孵化器認定程序。
    基地的'申請和受理工作,自本發(fā)布之日啟動。實施細則另行制定。
    試點方案總結(jié)篇七
    為了貫徹落實《關于開展云南省百戶企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)試點示范工作的通知》的要求和部署,及《云南省知識產(chǎn)權(quán)局關于開展云南省百戶企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)局試點示范總結(jié)驗收工作的通知》的要求、推進我公司自主創(chuàng)新體系建設,全面提高企業(yè)運用知識產(chǎn)權(quán)制度的能力和水平。為了使我公司試點工作做到認識統(tǒng)一、目標明確、措施到位、進度有序,各項工作能落到實處,特制定本方案。
    以提高企業(yè)運用知識產(chǎn)權(quán)制度的能力和水平為重點,以培育一批擁有自主創(chuàng)新人才為目標,全面提高企業(yè)綜合競爭力和創(chuàng)新能力,為企業(yè)發(fā)展提供有力支撐。
    成立由林向芳先生領導的專利管理辦公室,主任:***,副主任:***,辦公室配備專職人員2人及兼職人員3人。
    專利管理辦公室,必須重視并加強做好知識產(chǎn)權(quán)工作,并按以下要求保證與試點相關的各項工作得到有效推進:
    1.試點工作按照“一企一策、突出重點、逐步深入、分類指導”的原則開展;
    2.并根據(jù)試點工作要求,結(jié)合企業(yè)實際制定具體的工作計劃及目標;
    6.以專利工作帶動企業(yè)商標等其它知識產(chǎn)權(quán)工作的開展,形成企業(yè)全方位運用知識產(chǎn)權(quán)制度的新格局,提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的能力、自主知識產(chǎn)權(quán)的保護能力和知識產(chǎn)權(quán)制度的運用能力。
    5.企業(yè)自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造能力得到增強,自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量明顯提高。
    1.對知識產(chǎn)權(quán)工作提供專項資金支持。專項資金用于知識產(chǎn)權(quán)申請(登記)、專利(知識產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略研究和制定、知識產(chǎn)權(quán)教育培訓等有關費用的支出。
    2.建立健全知識產(chǎn)權(quán)管理制度及其運行機制。
    3.加快專利技術(shù)轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化,不斷提高擁有自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的比重。
    4.建立和更新專利文獻數(shù)據(jù)庫。組織開展專利(知識產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略的研究和制定工作。
    5.開展知識產(chǎn)權(quán)教育培訓工作,派遣相關工作人員參加。
    省市知識產(chǎn)權(quán)局開展的相關培訓。
    6.建立促進技術(shù)創(chuàng)新的激勵機制,激發(fā)員工發(fā)明創(chuàng)造積極性,提高企業(yè)自主知識產(chǎn)權(quán)尤其是專利的擁有量和質(zhì)量。
    試點期滿后,完成如下目標:
    1.知識產(chǎn)權(quán)管理制度建立健全;
    2.領導、機構(gòu)、人員及經(jīng)費情況得到落實;
    4.能夠自主檢索并運用知識產(chǎn)權(quán)信息;
    5.至少申請兩項發(fā)明專利以上,授權(quán)專利實施率打100%;
    6.有效阻止知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為;
    7.知識產(chǎn)權(quán)獎懲措施到位;
    試點方案總結(jié)篇八
    為深入實施“技術(shù)創(chuàng)新引導工程”,進一步加大試點工作的力度,推進創(chuàng)新型企業(yè)建設,促進以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系建設,經(jīng)科學技術(shù)部、國務院國資委和中華全國總工會研究,決定組織開展第二批創(chuàng)新型企業(yè)試點工作。
    (一)加大試點力度??偨Y(jié)第一批試點企業(yè)好的經(jīng)驗和做法,進一步擴大試點范圍,深化試點內(nèi)涵,創(chuàng)新體制機制,提高試點工作水平。
    (二)加強引導支持。依據(jù)《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》確定的重點領域,結(jié)合試點企業(yè)的重大技術(shù)創(chuàng)新需求,既要注重政府的引導性作用,又要發(fā)揮市場配置資源的基礎性作用,吸引社會創(chuàng)新要素向試點企業(yè)聚焦。
    (三)突出示范帶動。完善標準,強化導向,加強宣傳,促進交流,引導更多企業(yè)走創(chuàng)新發(fā)展的道路。
    國有骨干企業(yè)、轉(zhuǎn)制科研院所、民營科技企業(yè)和科技型中小企業(yè)等依靠技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)。
    (一)選擇資格。
    申請開展試點的企業(yè)應具備以下資格:
    1.中國公民或中資機構(gòu)在中國境內(nèi)全資設立或控股的具有獨立法人資格的企業(yè)。
    2.企業(yè)主營業(yè)務和技術(shù)發(fā)展重點符合國家產(chǎn)業(yè)政策、能源政策、環(huán)保政策和《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》確定的重點方向。
    3.企業(yè)經(jīng)營和運行狀況良好,一般應近三年連續(xù)盈利或研發(fā)費用占銷售收入6%以上。
    (二)選擇條件。
    根據(jù)企業(yè)符合以下條件的情況進行優(yōu)選:
    1.具有企業(yè)發(fā)展的關鍵技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)。擁有發(fā)明專利,軟件、集成電路企業(yè)近三年獲得過著作權(quán)或集成電路布圖設計權(quán)。近三年主持或參與制定過行業(yè)、國家或國際技術(shù)標準。
    2.具有持續(xù)創(chuàng)新能力。有良好的產(chǎn)學研合作關系。在同類企業(yè)中,研發(fā)投入占年銷售收入比例較高。在同行業(yè)處于技術(shù)領先地位,具有較強的發(fā)展?jié)摿ΑV匾暱萍既藛T和高技能人才的培養(yǎng)、吸引和使用。高新技術(shù)領域的企業(yè),研發(fā)費用占當年銷售收入的5%以上。
    3.具有行業(yè)帶動性和自主品牌。主導產(chǎn)品市場占有率在全國同行業(yè)(細分)位居前列。擁有省部級以上名牌產(chǎn)品或知名商標。新產(chǎn)品(新服務)或采用新工藝帶來的銷售收入占當年全部銷售收入的20%以上。
    4.具有較強的盈利能力和較高的管理水平。資產(chǎn)負債率合理,治理結(jié)構(gòu)健全,具有良好的社會誠信形象。通過質(zhì)量管理等相關認證,制藥企業(yè)通過國家gmp認證。知識產(chǎn)權(quán)管理制度健全,有專門的知識產(chǎn)權(quán)管理機構(gòu)或?qū)H素撠熤R產(chǎn)權(quán)管理工作。
    5.具有明確的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略和良好的企業(yè)文化。企業(yè)主要負責人重視技術(shù)創(chuàng)新。制定有技術(shù)創(chuàng)新規(guī)劃或技術(shù)創(chuàng)新成為企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容。工會組織健全,能夠正常開展活動,企業(yè)勞動關系和諧。職工技術(shù)創(chuàng)新活躍,積極提出合理化建議。鼓勵創(chuàng)新的薪酬激勵和獎勵表彰制度比較健全。
    (一)基本程序。
    企業(yè)自愿申報,各地方組織初選并推薦,科學技術(shù)部、國務院國資委和中華全國總工會審核確定第二批試點企業(yè)名單。
    (二)申報方式和主要步驟。
    1.請符合條件并自愿參加試點的企業(yè)認真填寫《企業(yè)開展創(chuàng)新型企業(yè)試點工作申報書》和《企業(yè)開展創(chuàng)新型企業(yè)試點工作申報表》并準備有關證明材料。
    2.中央企業(yè)向國務院國資委、中央級轉(zhuǎn)制院所向科學技術(shù)部遞交申報材料一式三份;民營科技企業(yè)和科技型中小企業(yè)等依靠技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)向本地方的技術(shù)創(chuàng)新引導工程或創(chuàng)新型企業(yè)試點工作協(xié)調(diào)領導小組辦公室申報,尚未建立聯(lián)合工作機構(gòu)的向地方科技主管部門申報,申報材料一式四份。申報截止時間為20xx年8月31日。
    3.請各地方技術(shù)創(chuàng)新引導工程或創(chuàng)新型企業(yè)試點工作協(xié)調(diào)領導小組辦公室按照本通知要求,對企業(yè)申報材料進行初審,并于20xx年9月20日前將符合條件的企業(yè)申報材料并附推薦函(紙質(zhì)版一式三份和電子版一份)寄送到創(chuàng)新型企業(yè)試點受理工作組(設在科技部火炬中心)。各地方推薦作為試點候選的企業(yè)最多不超過5家,并給出排序。推薦函可由地方科技主管部門代章。尚未建立聯(lián)合工作機構(gòu)的地方由科技主管部門會同有關部門完成初審和推薦工作。有關行業(yè)協(xié)會也可按照通知要求向受理工作組提出推薦意見。
    受理工作聯(lián)系人:李享,閻冬。
    電話:
    e-mail:
    通信地址:
    4.科學技術(shù)部將會同國務院國資委、中華全國總工會等有關部門對推薦企業(yè)組織審核和優(yōu)選后發(fā)布第二批試點企業(yè)名單。
    5.請各地方參照本通知要求推進本地區(qū)創(chuàng)新型企業(yè)試點工作,并及時向我們報告工作進展,加強溝通和聯(lián)系。
    試點方案總結(jié)篇九
    為貫徹落實《合肥市企事業(yè)單位知識產(chǎn)權(quán)試點示范工作意見》(合知〔20xx〕x號)文件精神,切實加強公司知識產(chǎn)權(quán)管理,現(xiàn)結(jié)合公司實際,制定如下實施方案:
    開展知識產(chǎn)權(quán)試點示范工作,是為了推進實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,推進公司自主創(chuàng)新體系建設,全面提高公司運用知識產(chǎn)權(quán)制度的能力水平和自主知識產(chǎn)權(quán)擁有量,提升競爭力,努力使公司成為合肥市知識產(chǎn)權(quán)試點示范單位。
    (一)成立組織。公司成立由總經(jīng)理江峰任組長,副總經(jīng)理張俊生、何鳴任副組長的知識產(chǎn)權(quán)管理領導小組,領導小組下設辦事機構(gòu)辦公室,總經(jīng)理工作部主任李光宇為辦公室主任,配備專兼職人員辦公,落實辦公經(jīng)費。
    (二)健全制度。建立健全知識產(chǎn)權(quán)管理各項規(guī)章制度,包括知識產(chǎn)權(quán)管理制度、保密制度、知識產(chǎn)權(quán)利益分配和獎勵制度、知識產(chǎn)權(quán)權(quán)益維護制度、知識產(chǎn)權(quán)信息利用制度和技術(shù)資料檔案管理制度等。
    (三)教育培訓。通過知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和相關知識的教育培訓,提高公司決策層的知識產(chǎn)權(quán)意識,增強專業(yè)技術(shù)人員運用知識產(chǎn)權(quán)制度提高新技術(shù)新產(chǎn)品的研發(fā)能力和水平,增強經(jīng)營管理人員把知識產(chǎn)權(quán)制度融入到生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)中的能力和水平。通過教育培訓,使知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和相關知識在員工中的普及率達到50,在決策層、專業(yè)技術(shù)人員和經(jīng)營管理人員中的普及率達到80;培訓1名能有效管理和妥善處理知識產(chǎn)權(quán)事務的專兼職人員。
    (四)文獻資料收集。開展知識產(chǎn)權(quán)信息特別是專利文獻信息的收集和利用,建立公司主導產(chǎn)品或主要研發(fā)方向中外專利數(shù)據(jù)庫,以建立專利數(shù)據(jù)庫為基礎,開展主導產(chǎn)品或主要研發(fā)方向的專利信息分析與利用、知識產(chǎn)權(quán)或?qū)@麘?zhàn)略研究制定工作,為實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略打下基矗要通過專利信息分析,在了解同類產(chǎn)品或技術(shù)的國內(nèi)外發(fā)展態(tài)勢、市場狀況,尤其是競爭對手的新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)動態(tài)的基礎上,從專利申請、專利實施(包括專利轉(zhuǎn)讓和許可等)、專利保護等各個環(huán)節(jié)出發(fā),制定符合本單位實際、總體推進與分步實施相結(jié)合的專利戰(zhàn)略。公司要以專利戰(zhàn)略的研究制定為主要內(nèi)容,研究制定包括商標、計算機軟件、集成電路布圖設計等知識產(chǎn)權(quán)種類的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。
    (五)專利申請和實施。要以創(chuàng)新成果的專利申請和實施為主要內(nèi)容,抓好注冊商標、集成電路布圖設計、計算機軟件等的申請(登記)和實施工作,提升擁有和實施自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量。通過開展試點示范,公司的專利申請量增幅要達到20以上,專利實施率達到50以上。
    第一階段(20xx年1月至2月):成立以公司主要負責人為組長的試點示范工作領導小組及辦公室,制定工作方案并組織實施。
    第二階段(3月至5月):建立起比較完善的知識產(chǎn)權(quán)管理制度及其運行機制,做到制度、機構(gòu)、人員和經(jīng)費“四落實”;組織知識產(chǎn)權(quán)培訓班。
    第三階段(6月至7月):建成主導產(chǎn)品或主要研發(fā)方向?qū)@墨I數(shù)據(jù)庫,開展專利信息的分析與利用、專利(知識產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略研究制定工作。
    第四階段(8月至9月10日):試點示范工作方案得到全面落實,試點示范的各項工作全面完成。
    (一)提高認識,強化組織領導。開展知識產(chǎn)權(quán)試點示范工作是公司提高核心競爭力的重大舉措,公司各級各部門要高度重視,齊抓共管,切實把各項工作部署認真落到實處。
    (二)加大投入,提供財力支持。為了抓好試點示范工作,公司將提供專項資金支持,專項資金用于在試點示范期間內(nèi)的知識產(chǎn)權(quán)申請(登記)、專利文獻數(shù)據(jù)庫的建立、專利(知識產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略研究和制定、知識產(chǎn)權(quán)教育培訓等有關費用的支出。
    (三)邀請專家,指導工作開展。在試點示范工作中,公司將邀請省市科技廳局的有關專家指導建立健全知識產(chǎn)權(quán)管理制度及其運行機制,適時制定知識產(chǎn)權(quán)管理制度示范文本,幫助開展知識產(chǎn)權(quán)教育培訓,協(xié)助建立和更新專利文獻數(shù)據(jù)庫,指導開展專利(知識產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略的研究和制定工作。
    安徽**電網(wǎng)技術(shù)有限責任公司。
    二0xx年九月十日。
    試點方案總結(jié)篇十
    大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟,完善政策引導機制,遵循市場規(guī)律和尊重村集體主體地位,逐步壯大村級集體經(jīng)濟實力。根據(jù)方案,20xx年,選擇山東、安徽、湖南、廣東、云南、陜西6個省份,每個省份選擇2個縣(市、區(qū)),每個縣選擇一定數(shù)量鄉(xiāng)村開展試點。中央財政給予適當補助,鄉(xiāng)村具體補助數(shù)額可由各試點省份統(tǒng)籌考慮省級財政支持情況適當調(diào)整。對于推進改革試點成效顯著的省份,中央將繼續(xù)給予獎補支持,原則上不超過三年。主要改革內(nèi)容如下:
    (一)健全村級集體經(jīng)濟發(fā)展機制。
    1.大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟,完善政策引導機制,遵循市場規(guī)律和尊重村集體主體地位,逐步壯大村級集體經(jīng)濟實力。
    2.利用好農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革成果,健全村級集體經(jīng)濟法人治理機制、經(jīng)營運行機制、監(jiān)督管理機制和權(quán)益分配機制,逐步提高村級集體經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展能力。
    3.積極培育村級集體經(jīng)濟組織、合作組織,逐步提高農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;娃r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展組織化。充分利用農(nóng)村土地制度、集體產(chǎn)權(quán)制度等方面的改革成果,完善產(chǎn)權(quán)交易制度,推進農(nóng)村土地適度規(guī)?;?jīng)營,培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。把握好土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、集中和規(guī)模經(jīng)營的度,宜大則大,宜小則小,切實尊重農(nóng)民意愿和維護小農(nóng)戶權(quán)益。
    (二)完善鄉(xiāng)村治理機制。
    1.鞏固農(nóng)村基層黨組織的領導核心地位,健全農(nóng)村基層黨組織運轉(zhuǎn)保障機制,發(fā)揮村級集體經(jīng)濟的支撐保障作用,不斷增強黨組織在農(nóng)村的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎。
    2.健全村民自治機制,增強村民民主決策參與能力。構(gòu)建以農(nóng)村基層黨組織為核心,自治組織、經(jīng)濟組織、合作組織間的良性互動關系。推進鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化,不斷增強農(nóng)民群眾的歸屬感,維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定。
    3.加強農(nóng)村社區(qū)公共服務能力建設,提升公共服務水平,推進鄉(xiāng)村聯(lián)動和服務向農(nóng)村延伸,健全村內(nèi)公共事務管理服務功能,落實扶持農(nóng)村各類便民利民服務的政策措施,不斷增強農(nóng)民群眾的獲得感,保障農(nóng)民安居樂業(yè)。
    (三)構(gòu)建農(nóng)民持續(xù)增收機制。
    1.加強新型職業(yè)農(nóng)民培育,培養(yǎng)適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的新農(nóng)民,提升農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營、增收致富和自我發(fā)展能力。
    2.完善農(nóng)業(yè)支持保護政策,培育壯大農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),積極推動農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合,穩(wěn)步增加農(nóng)民工資性收入、經(jīng)營性收入。
    3.盤活農(nóng)村資產(chǎn)資源,賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利,依法自愿開展公平交易,健全農(nóng)村集體資產(chǎn)收益分配機制,不斷提高農(nóng)民財產(chǎn)性收入。
    (四)建立農(nóng)村生態(tài)文明發(fā)展機制。
    1.健全完善農(nóng)業(yè)綠色可持續(xù)發(fā)展機制,加強保護和提升耕地質(zhì)量,推行高效生態(tài)循環(huán)的種養(yǎng)模式和生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),推進農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用,集中治理農(nóng)業(yè)環(huán)境突出問題。
    2.推進建立農(nóng)村環(huán)境綜合治理與保護的長效機制,開展農(nóng)村污水亂排、垃圾亂扔、秸稈亂燒“三亂”治理,培養(yǎng)村民環(huán)境保護意識,探索建立政府支持、社會化服務與受益者繳費相匹配的制度,增強農(nóng)村環(huán)境自我治理和長效運行管護能力,推進村容村貌持續(xù)改善。
    3.加快建設美麗鄉(xiāng)村,依托鄉(xiāng)村資源環(huán)境條件,遵循鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)鄉(xiāng)村特色風情,傳承鄉(xiāng)村文明,發(fā)展新業(yè)態(tài),激發(fā)新動能,進一步提升美麗鄉(xiāng)村活力魅力,為農(nóng)民建設美麗幸福家園。
    關于申報試點請示范本2017。
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    試點方案總結(jié)篇十一
    學校是青少年社會化的重要場所,是青少年邁入社會前最重要的支持系統(tǒng)之一。青少年的智能是多元的,在校老師對于學生學業(yè)以外的支持需要雖有一定了解,但限于教學任務、教學時間、教學角色的影響,無法為每個學生提供多元化服務。相對忽視了青少年其他方面潛能的發(fā)展,以致很多無法在學業(yè)上冒尖的學生往往得不到學校、家庭甚至朋友的尊重,自身潛能也得不到很好的挖掘。他們?yōu)榱吮憩F(xiàn)和肯定自我,免不了把精力放在其他方面,有的甚至成為“問題青少年”,徘徊在犯罪的邊緣。對此,社工可以提供一種生活體驗教育,與學校提供的正規(guī)教育相互配合,以達到發(fā)展學生多元智能的目的,從而讓更多的學生能在學校獲得成功感和效能感,減少走上歧途的機會。
    青少年問題的產(chǎn)生很大程度上并不是源于他們自身,而是由于其成長中所處的家庭、學校、社區(qū)等各個系統(tǒng)沒有很好地滿足其需求。對此,專業(yè)社工恰恰可以發(fā)揮重要作用。
    以預防和減少我市未成年人及青少年犯罪為目標,借鑒發(fā)達國家對未成年人、青少年保護經(jīng)驗和香港、上海、深圳等地的“駐校社工”的做法,進一步推動青少年服務工作,進而開展社工服務介入學校的工作。
    主要的服務對象是在校的學生、校內(nèi)老師及學生家長,服務范圍涵蓋所有涉及學生有關的問題,包括身心成長問題、學校生活得適應問題、行為和情緒問題、人際關系處理、家庭問題、不良行為矯正等等。
    通過社工與校方及家長合作,協(xié)助學生面對求學成長過程中的問題,使他們在學業(yè)、社交、情緒、人格方面能有更健康的發(fā)展,加強學生、教師、學校、父母與社區(qū)的聯(lián)系。
    對個別學生的介入。
    對家庭的介入。
    對團體的介入。
    對班級的介入。
    對社區(qū)的介入。
    協(xié)助處理學生面對因困難而引發(fā)不良行為以及情緒問題,包括面談輔導和電話輔導、書信輔導。并于有需要提供轉(zhuǎn)介服務予其他服務。
    通過小組工作、小組活動、講座、沙龍等形式,以協(xié)助學生、教師解決其在群體所遇到的共有問題。
    學生輔導篇。
    輔導對象。
    輔導。
    內(nèi)容。
    輔導目的。
    學生。
    自我認識。
    協(xié)助學生認識不良情緒對自己生活、學習所帶來的危害;尋找緩解和消除不良情緒方法,增強自己情緒的調(diào)控能力,做自己情緒的主人。
    情緒管理。
    培養(yǎng)學生正確認識自我,消除自卑或自負心理,指導學生學習培養(yǎng)自信心的方法。
    人際交往。
    通過開展各種小組活動,培養(yǎng)學生人際交往能力,提高學生之間的相互合作水平以及團隊精神。
    意志力。
    學習動機。
    職業(yè)教育。
    輔導學生成功認識職業(yè),適應社會環(huán)境,讓學生懂得自己本專業(yè)應具備的素質(zhì)和能力。
    危機干預。
    對遇到突發(fā)性公共事件的學生進行心理危機干預輔導,避免學生自傷或傷及他人,另外協(xié)助他恢復心理平衡與動力。
    志愿者培訓。
    其他。
    教師輔導篇:
    輔導對象。
    輔導內(nèi)容。
    輔導目的。
    教師。
    情緒管理。
    壓力管理。
    溝通技巧。
    心理咨詢理論。
    心理咨詢技巧。
    心理危機防護和干預技巧。
    其他。
    組織學校學生志愿者、教師志愿者或家長志愿者開展各種有指導及教育意義的活動,讓學生們走進社區(qū),體驗生活。
    【工作規(guī)劃】。
    第一階段:
    1、招聘和培訓學校社工。
    準社工培訓。
    邀請專業(yè)社工、民政局和一些高校的專家學者,針對學校情況的專門培訓。
    2、宣傳工作。
    第二階段:試點階段。
    x間學校,根據(jù)學校的特點和要求,提供適應的服務項目。
    第三階段:
    探索出一條具有珠海特色的學校社工之路。
    會議方案范文合集六篇。
    會議方案范文合集九篇。
    會議方案范文合集八篇。
    婦代會直選試點工作簡報。
    鄉(xiāng)村申報試點請示范本「最新」。
    試點方案總結(jié)篇十二
    引導大學生以科技創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè)工作,是科技企業(yè)孵化器在特定時期的重點任務之一。建立大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地試點,旨在依托國家科技創(chuàng)業(yè)孵化體系,通過提供創(chuàng)業(yè)環(huán)境與硬件保障、創(chuàng)業(yè)培訓與輔導、專業(yè)技術(shù)公共平臺和投融資服務、市場拓展服務,以及國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金扶植等特殊優(yōu)勢,引導集聚社會資源,培育大學生的創(chuàng)業(yè)意識和能力,為實施高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工作和建設創(chuàng)新型國家持續(xù)不斷地培養(yǎng)和儲備大批的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
    在科學發(fā)展觀指導下,充分利用科技企業(yè)孵化體系,引導大學生以技術(shù)創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè),促進大學教育資源與科技成果產(chǎn)業(yè)化工作的緊密結(jié)合,為建設創(chuàng)新型國家輸送新鮮血液,培育后備力量。
    依托科技企業(yè)孵化器,計劃在3年期間,建立一批大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地(以下簡稱基地)。通過組織大學生創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)見習、模擬創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)辦實體四個階段,力爭每個基地平均吸納30個以上大學生創(chuàng)業(yè)團隊,共創(chuàng)辦10000家大學生企業(yè),孵化畢業(yè)7000家大學生企業(yè),其中,培育500家以上擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、收入達1000萬元的規(guī)模企業(yè),帶動數(shù)萬名大學生就業(yè)。
    (一)通過基地建設,引導孵化器加強與大學合作,逐步建立并完善大學生創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓體系,提高大學生的創(chuàng)業(yè)意識和科技創(chuàng)業(yè)能力。
    (二)通過設立基地,引導社會資源向大學生科技創(chuàng)業(yè)集聚,營造良好的創(chuàng)業(yè)孵化環(huán)境,形成全方位、深層次、高效率的創(chuàng)業(yè)保障和運行機制。
    (三)通過引導大學生以科技創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè),為國家高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”和建設創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略目標培育并儲備大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
    依托孵化器引導集聚政府、大學、科技服務機構(gòu)和各種政策資源,形成政策引導、孵化器支撐、產(chǎn)學研結(jié)合的大學生科技創(chuàng)業(yè)育成機制。
    (一)產(chǎn)生條件。
    基地的主體為科技企業(yè)孵化器(包括:創(chuàng)業(yè)中心、軟件園、大學科技園孵化器)?;氐脑O立需同時具備以下條件:
    1、孵化器設立不少于300萬元的創(chuàng)業(yè)孵化基金或資金。并對基地內(nèi)的大學生科技創(chuàng)業(yè)活動和科技項目給予優(yōu)先支持、資助或投資。
    2、孵化器與一所(含一所)以上大學建立促進大學生科技創(chuàng)業(yè)的合作關系。明確在大學科技成果轉(zhuǎn)移、實驗室開放、教研資源及大學生學籍、戶籍、檔案管理等方面,為大學生創(chuàng)業(yè)提供便利和支持。
    3、建立大學生科技創(chuàng)業(yè)培訓機制。開展國家科技產(chǎn)業(yè)政策解讀、科技創(chuàng)業(yè)案例剖析、科技創(chuàng)業(yè)咨詢與引導等培訓。
    4、組織大學生創(chuàng)業(yè)實踐和交流。每年至少組織一期大學生到在孵企業(yè)見習活動,每期一般不少于20個工作日和10個見習崗位。
    5、提供大學生模擬創(chuàng)業(yè)服務。對每個大學生創(chuàng)業(yè)團隊至少保證3個月的免費工位或公共場地,并無償提供創(chuàng)業(yè)咨詢和項目論證服務。
    6、提供大學生企業(yè)的創(chuàng)業(yè)服務。包括企業(yè)注冊服務、“一對一”創(chuàng)業(yè)輔導、統(tǒng)一的財務代理、總面積不少于500平方米和使用期限不少于2年的免費場地、非盈利的專業(yè)技術(shù)平臺服務和電腦等辦公設備保障。
    7、已經(jīng)吸納10個以上大學生創(chuàng)業(yè)團隊,并承諾3年內(nèi)吸納30個以上大學生創(chuàng)業(yè)團隊。
    (二)產(chǎn)生程序。
    1、由?。墸┛萍贾鞴懿块T向科技部推薦。推薦資料包括:
    (1)《大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地試點申請表》;
    (2)孵化器與大學有關機構(gòu)關于支持大學生科技創(chuàng)業(yè)的合作文件、資料;
    2、科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心負責資料受理和條件復核。
    3、科技部審核確認后,發(fā)文公布“大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地試點單位”名單。
    4、每批基地認定期限為3年,每年審核認定一批基地(通常在每年11月份進行),并納入國家火炬計劃孵化器年度統(tǒng)計體系和業(yè)務指導范圍。每年進行指標考核,每3年進行條件復核,實行動態(tài)管理。
    (三)引導政策。
    在符合國家有關科技、財政政策和制度范圍內(nèi),對基地建設和大學生科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)給予重點支持。
    1、對服務于大學生科技創(chuàng)業(yè)的國家孵化器專業(yè)技術(shù)公共服務平臺項目優(yōu)先支持,并對成效顯著的加大資助力度。
    2、對申報國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的基地內(nèi)大學生創(chuàng)業(yè)項目優(yōu)先支持,并作特別“標識”。
    3、對獲得風險投資的大學生科技創(chuàng)業(yè)項目,國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金的創(chuàng)業(yè)投資引導基金加大支持力度。
    4、研究出臺其他政策,支持大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地建設。
    (一)基地界定。
    大學生,是指高等院校在讀或畢業(yè)未超過二年的大學生、研究生和回國留學生(留學生按照國家有關規(guī)定確認)。
    大學生科技企業(yè)是指由大學生獨自創(chuàng)辦或大學生團隊合作創(chuàng)辦的科技型小企業(yè),具備獨立企業(yè)法人資格;大學生本人應是本企業(yè)的專職人員,負責本企業(yè)主要的技術(shù)研發(fā)或經(jīng)營管理,承擔主要職責。
    基地內(nèi)的大學生科技企業(yè),通常指創(chuàng)業(yè)期限在36個月以內(nèi),注冊資本金一般在200萬元人民幣以內(nèi)的大學生科技企業(yè)。
    (二)基地管理。
    大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地試點工作,納入國家科技企業(yè)孵化器的工作體系和管理序列,實施年度指標考評和動態(tài)管理。
    支持社會其他機構(gòu)和非國家級孵化器開展大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地建設工作,對成效顯著的,可參照專業(yè)孵化器界定標準,優(yōu)先納入國家孵化器認定程序。
    基地的申請和受理工作,自本《方案》發(fā)布之日啟動。實施細則另行制定。
    婦代會直選試點工作簡報。
    鄉(xiāng)村申報試點請示范本「最新」。
    鄉(xiāng)村申報試點請示范本2017。
    關于申報試點請示范本2017。
    會議方案本站合六篇。
    會議方案本站合九篇。
    試點方案總結(jié)篇十三
    為貫徹落實20xx年全國交通工作會議精神,做好干線公路災害防治工程試點工作,制定本方案。
    (一)工作目標。
    完成全國10個省(區(qū))共24個試點路段的公路災害防治工程實施工作,提高試點路段的抗災能力、通行能力和行車安全水平。探索總結(jié)適合我國國情的公路災害防治工程技術(shù)措施和組織實施方法,為全面實施積累經(jīng)驗。工程實施后的二級公路應能夠抵御50年一遇的洪水襲擊,三、四級公路應能夠經(jīng)受25年一遇的洪水威脅。
    (二)主要任務。
    結(jié)合近年來特別今年以來公路水毀、震毀的災害發(fā)生情況,依托路面大中修工程、危橋改造、公路災毀修復工程和安保工程實施工作,以增設和完善試點路段的災害防護設施為重點,推廣科研成果,采用成熟的工程措施,對公路邊坡、路基、橋梁構(gòu)造物和排(防)水設施進行綜合處治,全面提高公路防災能力。具體包括:
    1、全面系統(tǒng)的調(diào)查分析試點路段公路災害的成因,科學擬定合理的防治措施。
    2、加強日常養(yǎng)護管理,完善、修復各類排導設施,及時檢修防洪設施,以預防和減小自然災害對公路設施的損毀。
    3、清理、疏通橋涵的泄洪通道,增設必要的調(diào)治導流設施,增強公路橋涵構(gòu)造物的抗洪能力。
    4、全面修復已損毀的擋墻、護坡、石籠、駁岸等公路防護設施。
    5、整治或加固易發(fā)生崩塌、滑坡、滾石、沖蝕、沖刷、泥石流等災害損毀的公路上、下邊坡和路基。
    6、順應洪水流勢,全面整治或完善試點路段的排水系統(tǒng)。
    7、探索公路災害防治工程的處置技術(shù),總結(jié)工程實施經(jīng)驗,完善《干線公路災害防治試點工程技術(shù)指南(試行)》(附后)。
    干線公路災害防治試點工程涉及因素多、技術(shù)要求高,而且多數(shù)實施路段位于地形條件復雜的山嶺重丘區(qū),實施難度大。各級交通主管部門應按以下步驟,精心組織,周密籌劃,確保今年年底前完成試點工作。
    (一)調(diào)查摸底。收集、分析試點路段發(fā)生災毀的歷史數(shù)據(jù),查明災害發(fā)生的具體位置、類型、規(guī)模,摸清目前公路設施的抗災狀況。
    (二)工程設計。根據(jù)調(diào)查摸底結(jié)果和試點工程的規(guī)模、復雜程度等,按照有關標準、規(guī)范對試點工程進行詳細設計,并對設計方案作充分論證。
    (三)組織實施。組織施工單位按設計方案完成試點工程施工。
    (四)總結(jié)驗收。災害防治試點工程完工后,省級公路管理機構(gòu)應依據(jù)相關規(guī)定及時組織驗收,并向部提交“災害防治工程試點工作技術(shù)總結(jié)報告”。部將根據(jù)情況組織抽查。
    (一)高度重視,精心組織,保證試點工作順利進行。實施干線公路災害防治工程是交通部門貫徹落實“以人為本”和“可持續(xù)”發(fā)展理念的重要舉措,對于提高我國公路網(wǎng)絡的通行保障能力和服務水平具有重要意義。各級交通主管部門要高度重視,切實做到精心組織、周密籌劃,確保試點工作的順利實施。
    (二)積極籌措落實配套資金。試點工作所需資金主要由有關地方交通主管部門負責籌集,部給予適當補助。部補資金將納入安保工程的投資計劃下達各地。試點省(區(qū))的交通主管部門應根據(jù)工程需要積極籌措落實配套資金,保證及時足額到位,為試點工作提供資金保障。
    (三)精心設計,保證工程效果。公路災害成因復雜、影響因素多,整治工程技術(shù)難度大,試點省(區(qū))應針對影響公路設施安全的主要災害采取“預防為主、防治結(jié)合”的綜合治理措施,進行專門設計。設計方案應符合有關技術(shù)標準、規(guī)范的規(guī)定,并充分體現(xiàn)“安全、經(jīng)濟、環(huán)保、和諧”的勘察設計新理念。
    (四)嚴格管理,確保質(zhì)量。各級交通主管部門要按照有關法律法規(guī)的規(guī)定,切實規(guī)范和加強工程管理。應采用招投標方式選擇施工單位,并建立和完善符合試點工程特點的質(zhì)量監(jiān)管體系,確保工程實施質(zhì)量。
    (五)加強技術(shù)支持,提高試點工程的技術(shù)水平。部已確定由中交第一公路勘察設計研究院作為試點工作的技術(shù)依托單位,對試點工作進行跟蹤研究,提供技術(shù)咨詢。試點單位也要組織有關技術(shù)單位,結(jié)合工程實施和當?shù)貫暮μ攸c開展技術(shù)研究工作,加強對試點工作的技術(shù)支持,提高試點工程技術(shù)水平。力爭做到完成一項試點工程,鍛煉一支隊伍,培養(yǎng)一批技術(shù)專家,提高和普及公路災害防治技術(shù)。
    關于會議方案范文匯編五篇。
    關于會議方案范文匯編八篇。
    關于會議方案范文匯編九篇。
    關于考核方案范文匯編八篇。
    關于競賽方案范文匯編六篇。
    試點方案總結(jié)篇十四
    到20xx年,在全省范圍內(nèi)初步規(guī)范各類招生、辦班、收費行為,并規(guī)范教材管理;到20xx年,在全省范圍內(nèi)基本實現(xiàn)規(guī)范中小學辦學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔,建立起穩(wěn)定的、適應素質(zhì)教育要求的教育、教學秩序。
    1.進一步改善中小學辦學條件、加強師資隊伍建設。一是開展義務教育階段學校辦學標準化建設,擴展學生生活服務設施及運動場地、實驗室設施的建設,提高圖書資料及音體美器材的裝備水平。二是深化農(nóng)村中小學課程改革,鼓勵各地開展城鄉(xiāng)教育一體化和教育資源共享等區(qū)域性的改革實驗。三是配齊配強教師,加強中小學教職工編制工作,特別要組織實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃。四是加強校長、教師培訓工作,落實培訓經(jīng)費、提高培訓質(zhì)量。五是提升普通高中現(xiàn)代教育技術(shù)水平,加快實施高中學?!鞍喟嗤ā惫こ?,鼓勵廣大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。
    2.進一步加強中小學管理,規(guī)范辦學行為。一是嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程方案,開齊開足課程。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設,并將其納入學生學業(yè)水平考試評價之中。二是確保節(jié)假日師生的法定休息時間,嚴禁中小學校以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學生有償補課。三是科學安排作息時間,包括學生每天在校教育教學活動的時間,每天參加集體鍛煉的時間和睡眠時間等。四是嚴格規(guī)范日??荚?,不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動;全面推行日??荚嚐o分數(shù)評價;嚴禁公布學生考試成績。各種學科競賽、特長評級納入學生綜合評價,但不與義務教育階段學校錄取相掛鉤。五是學校統(tǒng)籌各學科教師的作業(yè)布置,控制作業(yè)數(shù)量、精選作業(yè)內(nèi)容,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。
    3.健全評估與督導制度。對學校執(zhí)行課程計劃的情況,學生課外作業(yè)量及睡眠時間、集體補課和按學生考試成績排名與公布名次等問題進行嚴格督查。
    1.完善《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》和《關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的意見》的配套政策,制定規(guī)范招生、辦班、教學、收費等方面的實施細則。
    2.建立健全政府對規(guī)范辦學行為的教育督導評估機制,加強對規(guī)范辦學行為工作的考核評估,并將改革方案的實施情況納入縣級黨政干部教育工作考核指標體系。
    3.明確、細化減輕學生課業(yè)負擔的目標、工作重點、保障措施和考核辦法,切實減輕學生的課業(yè)負擔。
    1.加強政策法制的保障。抓緊修改《安徽省實施中華人民共和國義務教育法辦法》,將規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔工作全面納入法制軌道。
    2.加強機構(gòu)隊伍的保障。一是省教育廳成立集中整治行動領導小組,各市(縣、區(qū))也成立相應的領導小組。二是在全省聘請一批規(guī)范中小學辦學行為義務監(jiān)督員,建立覆蓋全省的監(jiān)督網(wǎng)絡。
    3.加強監(jiān)督考核。一是建立專項檢查、監(jiān)督制度,對規(guī)范中小學辦學行為情況進行明察暗訪,組織抽查,并將檢查結(jié)果通報全省。二是將規(guī)范辦學行為作為重要內(nèi)容,列入對縣級黨政領導教育工作的考核中,列入對市教育局工作評估中。
    由于傳統(tǒng)觀念的影響,許多家長因擔心減輕課業(yè)負擔會影響孩子的升學而對改革存在抵觸情緒。安徽省針對這一問題的應對預案是:
    一,在深入調(diào)研、廣泛聽取師生及家長意見的基礎上審慎制定具體改革方案。
    二,加強組織領導,全省統(tǒng)籌制定方案,統(tǒng)籌推進實施,統(tǒng)籌進行督促檢查。
    三,各市、縣(市、區(qū))政府及有關部門和各學校,借助媒體宣傳素質(zhì)教育理念,爭取贏得家長的支持與理解。
    會議方案范文匯總六篇。
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    會議方案范文匯總九篇。
    試點方案總結(jié)篇十五
    為深入實施“技術(shù)創(chuàng)新引導工程”,進一步加大試點工作的力度,推進創(chuàng)新型企業(yè)建設,促進以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系建設,經(jīng)科學技術(shù)部、國務院國資委和中華全國總工會研究,決定組織開展第二批創(chuàng)新型企業(yè)試點工作。
    (一)加大試點力度??偨Y(jié)第一批試點企業(yè)好的經(jīng)驗和做法,進一步擴大試點范圍,深化試點內(nèi)涵,創(chuàng)新體制機制,提高試點工作水平。
    (二)加強引導支持。依據(jù)《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》確定的重點領域,結(jié)合試點企業(yè)的重大技術(shù)創(chuàng)新需求,既要注重政府的引導性作用,又要發(fā)揮市場配置資源的基礎性作用,吸引社會創(chuàng)新要素向試點企業(yè)聚焦。
    (三)突出示范帶動。完善標準,強化導向,加強宣傳,促進交流,引導更多企業(yè)走創(chuàng)新發(fā)展的道路。
    國有骨干企業(yè)、轉(zhuǎn)制科研院所、民營科技企業(yè)和科技型中小企業(yè)等依靠技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)。
    (一)選擇資格。
    申請開展試點的企業(yè)應具備以下資格:
    1.中國公民或中資機構(gòu)在中國境內(nèi)全資設立或控股的具有獨立法人資格的企業(yè)。
    2.企業(yè)主營業(yè)務和技術(shù)發(fā)展重點符合國家產(chǎn)業(yè)政策、能源政策、環(huán)保政策和《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》確定的.重點方向。
    3.企業(yè)經(jīng)營和運行狀況良好,一般應近三年連續(xù)盈利或研發(fā)費用占銷售收入6%以上。
    (二)選擇條件。
    根據(jù)企業(yè)符合以下條件的情況進行優(yōu)選:
    1.具有企業(yè)發(fā)展的關鍵技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)。擁有發(fā)明專利,軟件、集成電路企業(yè)近三年獲得過著作權(quán)或集成電路布圖設計權(quán)。近三年主持或參與制定過行業(yè)、國家或國際技術(shù)標準。
    2.具有持續(xù)創(chuàng)新能力。有良好的產(chǎn)學研合作關系。在同類企業(yè)中,研發(fā)投入占年銷售收入比例較高。在同行業(yè)處于技術(shù)領先地位,具有較強的發(fā)展?jié)摿?。重視科技人員和高技能人才的培養(yǎng)、吸引和使用。高新技術(shù)領域的企業(yè),研發(fā)費用占當年銷售收入的5%以上。
    3.具有行業(yè)帶動性和自主品牌。主導產(chǎn)品市場占有率在全國同行業(yè)(細分)位居前列。擁有省部級以上名牌產(chǎn)品或知名商標。新產(chǎn)品(新服務)或采用新工藝帶來的銷售收入占當年全部銷售收入的20%以上。
    4.具有較強的盈利能力和較高的管理水平。資產(chǎn)負債率合理,治理結(jié)構(gòu)健全,具有良好的社會誠信形象。通過質(zhì)量管理等相關認證,制藥企業(yè)通過國家gmp認證。知識產(chǎn)權(quán)管理制度健全,有專門的知識產(chǎn)權(quán)管理機構(gòu)或?qū)H素撠熤R產(chǎn)權(quán)管理工作。
    5.具有明確的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略和良好的企業(yè)文化。企業(yè)主要負責人重視技術(shù)創(chuàng)新。制定有技術(shù)創(chuàng)新規(guī)劃或技術(shù)創(chuàng)新成為企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容。工會組織健全,能夠正常開展活動,企業(yè)勞動關系和諧。職工技術(shù)創(chuàng)新活躍,積極提出合理化建議。鼓勵創(chuàng)新的薪酬激勵和獎勵表彰制度比較健全。
    (一)基本程序。
    企業(yè)自愿申報,各地方組織初選并推薦,科學技術(shù)部、國務院國資委和中華全國總工會審核確定第二批試點企業(yè)名單。
    (二)申報方式和主要步驟。
    1.請符合條件并自愿參加試點的企業(yè)認真填寫《企業(yè)開展創(chuàng)新型企業(yè)試點工作申報書》和《企業(yè)開展創(chuàng)新型企業(yè)試點工作申報表》并準備有關證明材料。
    2.中央企業(yè)向國務院國資委、中央級轉(zhuǎn)制院所向科學技術(shù)部遞交申報材料一式三份;民營科技企業(yè)和科技型中小企業(yè)等依靠技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)向本地方的技術(shù)創(chuàng)新引導工程或創(chuàng)新型企業(yè)試點工作協(xié)調(diào)領導小組辦公室申報,尚未建立聯(lián)合工作機構(gòu)的向地方科技主管部門申報,申報材料一式四份。申報截止時間為20xx年8月31日。
    3.請各地方技術(shù)創(chuàng)新引導工程或創(chuàng)新型企業(yè)試點工作協(xié)調(diào)領導小組辦公室按照本通知要求,對企業(yè)申報材料進行初審,并于20xx年9月20日前將符合條件的企業(yè)申報材料并附推薦函(紙質(zhì)版一式三份和電子版一份)寄送到創(chuàng)新型企業(yè)試點受理工作組(設在科技部火炬中心)。各地方推薦作為試點候選的企業(yè)最多不超過5家,并給出排序。推薦函可由地方科技主管部門代章。尚未建立聯(lián)合工作機構(gòu)的地方由科技主管部門會同有關部門完成初審和推薦工作。有關行業(yè)協(xié)會也可按照通知要求向受理工作組提出推薦意見。
    受理工作聯(lián)系人:李享,閻冬。
    電話:
    e-mail:
    通信地址:
    4.科學技術(shù)部將會同國務院國資委、中華全國總工會等有關部門對推薦企業(yè)組織審核和優(yōu)選后發(fā)布第二批試點企業(yè)名單。
    5.請各地方參照本通知要求推進本地區(qū)創(chuàng)新型企業(yè)試點工作,并及時向我們報告工作進展,加強溝通和聯(lián)系。
    試點方案總結(jié)篇十六
    為深入貫徹落實《社會救助暫行辦法》(國務院令第649號),有效保障困難群眾基本生存權(quán)利和人格尊嚴,最大限度防止沖擊社會道德和心理底線事件的發(fā)生,切實保障突遇不測、因病因災陷入生存困境的居民(含非戶籍常住人口)得到及時救助,根據(jù)國家民政部開展“救急難”試點工作安排,結(jié)合我區(qū)實際制定本實施方案。
    一、重要意義。
    我國正處在全面建成小康社會和全面深化改革的關鍵時期,落實好各項社會救助制度、構(gòu)筑基本民生安全網(wǎng)、促進社會和諧穩(wěn)定與公平正義的任務日益緊迫和艱巨。開展“救急難”工作,讓突遇不測、因病因災陷入生存困境的居民(含非戶籍常住人口)得到及時救助,防止沖擊社會道德和心理底線事件發(fā)生,不僅是社會救助制度的內(nèi)在要求,也是全面深化改革的迫切需要,更是“以民為本”執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)。不斷完善社會救助體系建設,建立健全城鄉(xiāng)最低生活保障、醫(yī)療、教育、住房、災害、就業(yè)、流浪乞討等專項救助和應急處置救助制度,大力開展社會互助,并使各項救助有機銜接,積極有效開展“救急難”工作,保障困難群眾基本生活,是全面建設小康社會,構(gòu)建和諧幸福渭濱的需要,對于維護我區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定具有重要意義。
    二、基本原則。
    (一)政府主導。保障困難群眾基本生活是政府的職責,社會救助管理部門要以《社會救助暫行辦法》為依據(jù),按照法規(guī)賦予的職責,在社會救助制度體系框架內(nèi),立足于“托底線、救急難、可持續(xù)”的目標,創(chuàng)新機制,探索路徑,積極開展對遭遇各種急難情形致使基本生活暫時出現(xiàn)嚴重困難的居民給予救助和幫扶。
    (二)部門聯(lián)動。民政部門要按照《社會救助暫行辦法》賦予的統(tǒng)籌社會救助工作職能,不斷建立和完善社會救助體系建設。按照民政統(tǒng)籌、部門聯(lián)動的工作機制,堅持部門職能作用發(fā)揮與高效聯(lián)動的有機結(jié)合,統(tǒng)籌使用救助資源,推動形成民政部門牽頭統(tǒng)籌、相關部門參與的“大救助”格局,提升社會救助的綜合效益。
    (三)社會參與。大力弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德,廣泛動員和充分發(fā)揮社會力量作用,引導、鼓勵慈善組織、企事業(yè)單位、專業(yè)社會工作服務機構(gòu)和志愿者、愛心人士、社會工作者等參與“救急難”工作,多層次、多途徑的開展對困難家庭的救助工作。
    三、組織領導。
    成立由區(qū)長擔任組長,主管民政工作的副區(qū)長擔任副組長,區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)民政局、區(qū)人社局、區(qū)教體局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)計生局、區(qū)老齡辦、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)慈善協(xié)會、區(qū)住建局等單位主要負責人為成員的貫徹落實《社會救助暫行辦法》開展“救急難”工作試點領導小組。
    四、工作機制。
    1、我區(qū)“救急難”工作實行區(qū)、鎮(zhèn)街兩級負責制。按照民政統(tǒng)籌,部門聯(lián)動的工作機制要求,建立區(qū)社會救助聯(lián)席會議制度。聯(lián)席會主席由區(qū)長擔任,副主席由政府分管民政工作的副區(qū)長擔任,成員由相關部門負責人組成。其職責:研究擬訂完善本區(qū)的社會救助制度、政策、體制和機制,向區(qū)政府提出建議;統(tǒng)籌做好轄區(qū)最低生活保障與醫(yī)療、教育、住房等其他社會救助政策以及促進就業(yè)、扶貧開發(fā)政策的協(xié)調(diào)發(fā)展和有效銜接;研究解決救助申請家庭經(jīng)濟狀況核對跨部門信息共享問題;推進全區(qū)社會救助工作任務和各項措施的落實和監(jiān)督,總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進,完成區(qū)政府交辦的其他事項。
    聯(lián)席會下設辦公室,辦公室設在區(qū)民政局,辦公室主任由區(qū)民政局局長擔任。辦公室負責社會救助統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合管理、信息統(tǒng)計等日常工作。
    聯(lián)席會議由總召集人負責召集,每年召開1-2次,必要時可隨時召開。聯(lián)席會議辦公室不定期檢查社會救助工作落實情況,了解城鄉(xiāng)居民救助需求,及時匯總相關信息,適時提出整改方案,并向有關部門反饋,確保問題得到有效解決。
    2、在區(qū)城鄉(xiāng)居民低保中心加掛區(qū)社會救助中心牌子,統(tǒng)籌負責全區(qū)社會救助工作的業(yè)務指導與監(jiān)督、工作協(xié)調(diào)與政策落實等。成立區(qū)城鄉(xiāng)居民家庭經(jīng)濟財產(chǎn)狀況信息核對中心,開展跨部門、多層次的城鄉(xiāng)救助對象家庭經(jīng)濟狀況信息核對,實現(xiàn)救助對象信息與救助資源信息、民政部門救助信息與相關部門救助信息、政府救助信息與社會組織救助信息的有效對接,保障社會救助工作公平與效率。
    3、依托區(qū)政務大廳、各鎮(zhèn)街、社區(qū)公共服務大廳、設立社會救助咨詢與受理窗口,方便群眾“求助有門”,依托轄區(qū)城鄉(xiāng)社區(qū)黨組織、群眾性自治組織,駐村(社區(qū))干部、城鄉(xiāng)社區(qū)服務志愿者、慈善工作者、基層事務助理、照護、安保人員,及時了解、掌握、核實轄區(qū)居民遭遇突發(fā)、意外事故、家庭成員罹患重病等特殊情況,主動幫助提出救助申請。在區(qū)民政局開通全國統(tǒng)一的“12349”社會救助熱線,暢通困難群眾申請社會救助渠道。區(qū)民政局對求助信息及時進行分類,通過工作轉(zhuǎn)接、協(xié)調(diào)其他各職能部門直接受理,確保困難家庭第一時間得到救助,實現(xiàn)社會救助“一門受理,協(xié)同辦理”。
    五、工作重點。
    將臨時救助定位于基本生活救助和社會救助兜底性保障上,突出“救急難、托底線”的特點。進一步整合節(jié)日慰問等各類臨時性、季節(jié)性補貼,將其整合于臨時救助制度,通過規(guī)范的制度安排,讓困難群眾對自己的生活有一個穩(wěn)定的心理預期。
    1、完善和修訂區(qū)臨時救助辦法。在救助范圍上實現(xiàn)全覆蓋,不論戶籍(非戶籍常住人口)和家境,將遭遇突發(fā)性、臨時性困難和其他特殊困難而導致基本生活難以維持的家庭全部納入救助范圍。讓每一個遭遇困難的家庭都能感受到黨和政府的關懷和溫暖。
    2、進一步提高臨時救助額度。針對“生活類困難、急難性困難、支出性困難”家庭研究和提高救助標準,使救助標準水平和目前的市場物價上漲水平相匹配,在公平與效率基礎上,真正體現(xiàn)出“救”的效果。
    3、進一步規(guī)范救助申辦程序。按照科學、規(guī)范、民主的工作要求,在堅持公平公正公開前提下,完善和建立民主評議、末端公示制度,對急難型貧困家庭的申請,進一步簡化工作流程,縮短審批時間,采取事前審批與事后審批相結(jié)合、分級審批與直接審批相結(jié)合的辦法,最大程度地幫助困難群眾獲得及時有效救助。
    4、不斷豐富救助內(nèi)容。有效銜接職業(yè)勞動技能培訓,制定完善促進救助對象積極就業(yè)扶持政策,倡導通過勞動改善生活的社會救助范圍。政府除給予救助對象資金、實物上的幫助外,依托社區(qū)服務平臺,將社區(qū)養(yǎng)老服務托管中心、社區(qū)青春驛站、社區(qū)文化工作站、社區(qū)婦女工作站、社區(qū)計生服務站以及社區(qū)志愿者隊伍、社區(qū)登記注冊的在職黨員隊伍引入臨時救助服務范圍,對遭遇突發(fā)性事件家庭,既給予生活上關心照顧,同時通過專業(yè)社工進行心理疏導和心理干預,給予他們精神上的慰藉。
    5、健全社會互助制度。一是重大自然災害社會捐贈制度。大力倡導“一方有難,八方支援”的協(xié)作精神,發(fā)揚“扶危濟困”的優(yōu)良傳統(tǒng),動員社會各界捐贈款物,按照捐贈單位和個人的意愿發(fā)放捐贈款物,并向社會公示捐贈款物使用情況。二是扶貧濟困送溫暖活動。開展“扶貧濟困一幫一”活動;繼續(xù)搞好“定點幫扶”和“結(jié)對幫扶”工作,幫助貧困群眾脫貧致富。三是慈善救助制度。大力發(fā)展社會慈善事業(yè),培育發(fā)展民間慈善組織,充分發(fā)揮慈善機構(gòu)和紅十字會等民間團體的優(yōu)勢,倡導并支持慈善組織積極開展特困家庭助醫(yī)、助殘、助學、助困等活動;廣泛動員和組織志愿者為困難群眾提供各種“義工”服務。
    6、繼續(xù)擴大區(qū)級“一站式”醫(yī)療救助服務醫(yī)院數(shù)量。通過醫(yī)療救助“一站式”結(jié)算制度,實現(xiàn)救助對象“隨來隨治,隨走隨結(jié)”,醫(yī)療費用“同步結(jié)算、同時兌現(xiàn)”,提高救助效率,方便群眾就醫(yī)。
    7、落實相關配套救助和優(yōu)惠政策。建立健全司法援助和法律救助制度,免費為困難群眾提供優(yōu)質(zhì)的法律救助和服務。全面落實學前教育、義務教育、職業(yè)教育階段各項減免政策,逐步減免高中階段學費;制定優(yōu)惠政策,資助家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒、殘疾兒童接受普惠性學前教育;深化愛心助學行動,資助貧困大學生完成學業(yè)。加大廉租房、公租房和經(jīng)濟適用房建設,緩解困難群眾住房難問題。繼續(xù)落實好對低保對象、下崗職工的參保減免和農(nóng)村特困群眾的參合代繳政策;逐步減免門診費用,落實濟困病床減免。制訂就業(yè)援助計劃,積極扶持貧困家庭大學生就業(yè),努力改變困難群眾的生活狀況。
    8、做好相關保障制度的銜接。一是通過醫(yī)療救助制度資助困難群眾參加基本醫(yī)療保險。二是進一步加強信息化建設,實現(xiàn)醫(yī)療救助與基本醫(yī)療保險、醫(yī)療單位間人員信息、就醫(yī)信息和醫(yī)療費用信息的共享。三是通過部門合作,加大對醫(yī)療服務機構(gòu)的監(jiān)管力度,切實增強醫(yī)療收費透明度,規(guī)范基本藥物目錄和診療目錄,控制醫(yī)療費用的不合理增長。
    六、保障措施。
    1、加大宣傳力度,大力宣205傳黨和政府在推進社會救助工作上作出的積極努力。目前,在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的同時,貧富差距等矛盾以及社會問題凸顯,部分人在經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的過程中生活遇到困難,部分人因身患重病而導致生活貧困。為有效解決這些問題,切實保障困難群眾的基本生活,黨和政府積極開展社會救助工作,充分發(fā)揮兜底保障作用,為社會的和諧穩(wěn)定做出了重要貢獻。要深入宣傳各級黨委政府在重視民生保障工作、落實目標責任、加大社會救助資金投入、出臺民生保障方面的政策和背景,把黨和政府的“愛民之情、親民之意、為民之舉”傳遞給老百姓,營造社會救助工作的和諧氛圍,積極維護社會的和諧穩(wěn)定。
    2、抓好資金配套和監(jiān)管。要嚴格按照省、市關于社會救助有關要求配套和保障救助資金。要進一步規(guī)范健全社會救助資金管理制度,嚴格實行專帳管理、專款專用,嚴禁挪用和扣撥、扣發(fā)社會救助資金以及配套工作經(jīng)費。積極編制城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助及臨時救助等項目的年度預算,協(xié)同審計等部門定期對社會救助資金使用進行監(jiān)督檢查,確保安全使用。
    3、強化監(jiān)督檢查。保證各項救助制度規(guī)定的救助范圍、標準、程序、結(jié)果等信息真實,并及時公開,廣泛接受社會監(jiān)督。監(jiān)察、審計等部門建立社會救助資金管理審計檢查制度,確保城鄉(xiāng)社會救助體系建設工作順利進行。
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