精選開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法(匯總19篇)

字號:

    寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。在寫心得體會時,可以適當(dāng)使用一些修辭手法和案例,增加文章的吸引力和可讀性。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以為大家提供一些寫作的靈感。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇一
    這個春節(jié)過的和以往的春節(jié)都不一樣,沒有了以往的熱鬧氣氛。每個人都過的心驚膽戰(zhàn)的。這就是讓一個叫做新型冠狀病毒肺炎給鬧的。
    什么是新型冠狀病毒肺炎呢?讓我們來了解一下吧,它是12月份以來在湖北武漢發(fā)現(xiàn)的多種不明原因的肺炎。它具有比較強(qiáng)的傳染性,它能通過飛沫和接觸傳播,它主要的癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力,潛伏期最多不超過2周。
    在這段時間,我們要待在家里,不要出門,如果有急事非要出門的話,出門也要戴上口罩,上完廁所要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。家里要保持干凈和通風(fēng),做好預(yù)防和防范措施。
    也許我們在家覺著無聊,但是那些醫(yī)生和護(hù)土都在武漢工作,不分晝夜的工作,甚至不能和家人團(tuán)聚,我們不能給他們添亂,更不能給他們增加負(fù)擔(dān)。在我們身邊也有很多人守護(hù)我們的健康,社區(qū)的工作人員定期消毒,爸爸每天在家里打掃衛(wèi)生,消毒,為我們的健康保駕護(hù)航。
    這是一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭,我相信很快就會過去的,中國加油!武漢加油!
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇二
    疫情防控是全民共同面臨的挑戰(zhàn),而面對這個挑戰(zhàn),每一個人都應(yīng)該盡自己的一份力量。正如我們所看到的,自從疫情爆發(fā)以來,全國上下相關(guān)的工作人員、志愿者以及普通民眾,都在通過自己的一些小舉動,為疫情防控貢獻(xiàn)了自己的一份力量。尤其是在開學(xué)之際,我們更需要以此為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)、深刻思考,努力推進(jìn)我國疫情防控的持續(xù)發(fā)展。
    開學(xué)第一課作為當(dāng)前疫情防控中的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,其意義與重要性就不言而喻了。通過對于防疫知識的集中教育、學(xué)生對于疫情防控的了解以及實(shí)際行動,可以有效地提高全校師生的防疫意識和應(yīng)對能力。只有通過防疫知識的科學(xué)普及和正確的防控措施的落實(shí),才能有效遏制病毒傳播,保障大家的健康安全。
    在這次開學(xué)第一課中,我不僅全面地了解到了疫情的防控措施和常識,而且還對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,認(rèn)識到自身在日常疫情防控工作中的不足之處。同時,我也體驗(yàn)到了疫情帶給人們的緊張壓力和恐懼感,深深地認(rèn)識到保護(hù)自己和他人的重要性??傊?,在這次課程中,我學(xué)到了許多具體的防疫方法和技巧,同時也對于任何一項(xiàng)工作都要全神貫注、要盡自己的努力去做一份貢獻(xiàn)的工作態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識。
    開學(xué)第一課及相應(yīng)的防疫教育,盡管是在特殊時期的一項(xiàng)工作內(nèi)容,但是對于我們學(xué)生來說,也有著深遠(yuǎn)的啟示作用。在日常生活中,我們應(yīng)該做到心中有防疫的意識,身體有健康的狀況,并隨時做好個人防護(hù)措施,這樣才能更好地保護(hù)自己和身邊人的健康安全。如果每一個人都能自覺地做好防疫工作,掌握科學(xué)的防控知識,才能使我們的疫情防控取得最終完勝。
    第五段:結(jié)語。
    綜上所述,開學(xué)第一課對于我們的生活以及疫情防控都有著十分重要的意義,有著深遠(yuǎn)的啟示作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們要繼續(xù)自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深入推進(jìn)疫情防控工作,提高自身的防控能力和素質(zhì),共同為打贏疫情防控這場戰(zhàn)爭做出自己的一份貢獻(xiàn)。就如同今天所說的,“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,讓我們共同打贏這場疫情防控戰(zhàn)!
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇三
    春暖花開的時候,一切美好的事情都會如期而至,那時我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鮮空氣了,往昔安靜的街市也會變得愈加熱鬧起來,行人的臉上洋溢著久違的笑容。拉近距離的人們不再惶恐不安。
    我可以回到學(xué)??纯茨切┓謩e已久的同學(xué),和他們一起學(xué)習(xí),快樂地成長,再也不用每天一個人枯燥無味地上網(wǎng)課了。我還要呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛動物呢!
    我還可以去武漢,雖然未曾去過,可那座城市里,有我牽掛了整整一個春節(jié)的人。去武漢向那些在一線奮戰(zhàn)的人們道一聲感謝。然后起個大早吃碗熱干面,去武大看一場櫻花,在江漢路感受人潮熙攘,在知音號上看夜幕下的江畔燈火……疫情不在的武漢依然是個姹紫嫣紅而又充滿活力的城市。
    溫暖的春風(fēng)必將吹走凜冽的寒冬,春暖花開,疫情不在,山河無恙,人間皆安。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇四
    今年上學(xué)的方式有些特殊,我們停課不停學(xué),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在2020年的春節(jié)前夕,我們被禁止在各自家中,不能走親訪友,不能放鞭炮,2020我們迎來的`是一個沒有聲音的新年,當(dāng)我們在家中時,全國的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。這是自sars只后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗,打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!
    我們作為一名小學(xué)生,雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式――好好學(xué)習(xí),回?fù)魹?zāi)難!我們?nèi)祟愖鳛樽罡呒壍膭游?,有思想,有報?fù),但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界,破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應(yīng)該從小做起,愛護(hù)大自然,愛護(hù)野生動物,給它們一個安靜祥和的生存環(huán)境。古人顏真卿在《勸學(xué)詩》中說“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
    同學(xué)們,雖然我們學(xué)?,F(xiàn)在沒有按期開學(xué),但是現(xiàn)在是對我們最好的考驗(yàn),我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時間里在家好好聽課、好好學(xué)習(xí),停課不停學(xué)―就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學(xué)生,我們要加油!為祖國加油!
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇五
    2020年是不尋常的一年,全球疫情肆虐,人們生活受到了嚴(yán)重的影響。在這樣特殊的時期,我所在的學(xué)校舉行了一次開學(xué)第一課抗疫情心得體會的活動,讓我們更深刻地認(rèn)識到了疫情的嚴(yán)重性和我們應(yīng)該如何應(yīng)對。
    第二段:認(rèn)識疫情的嚴(yán)重性
    在學(xué)校的宣傳與老師們的引導(dǎo)下,我們更加認(rèn)識到了疫情的嚴(yán)重性。疫情不僅會給人們的健康帶來巨大威脅,還會對世界經(jīng)濟(jì)、社會秩序等產(chǎn)生巨大的沖擊。我們每個人都肩負(fù)著抗擊疫情的責(zé)任和使命,更要認(rèn)真履行防控疫情的安全要求,不給疫情趁虛而入的機(jī)會。
    第三段:了解應(yīng)對措施
    在開學(xué)第一課上,老師為我們詳細(xì)介紹了一系列應(yīng)對措施,如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些措施或許看似很簡單,但卻是最有效的防疫途徑。只有我們每個人都自覺做好防疫工作,才能從個體到全局,形成有效的防護(hù)網(wǎng)絡(luò),將疫情扼殺在萌芽狀態(tài)。
    第四段:發(fā)揮大家的力量
    除了個體的防護(hù)外,群體行動也是很重要的。我們應(yīng)該相互協(xié)助,共同應(yīng)對疫情。學(xué)校在開學(xué)復(fù)課策略上,也創(chuàng)新性地推出了線上線下相結(jié)合的模式,確保了學(xué)生和老師的安全。我們也可以通過共同呼吁、放棄聚集等行動來促進(jìn)社會落實(shí)防控措施,發(fā)揮眾人拾柴火焰高的力量。
    第五段:感受與期望
    通過此次開學(xué)第一課,我深刻意識到了防疫工作的重要性和復(fù)雜性。時至今日,疫情依然威脅著我們,但我相信,只要我們認(rèn)真落實(shí)防護(hù)措施,相互協(xié)助,就一定能共同戰(zhàn)勝疫情。同時,我也希望所有人能夠保持警覺,不掉以輕心,繼續(xù)從個人做起,積極應(yīng)對疫情,一起為守護(hù)我們的生命權(quán)益、生命安全而努力。
    最后,讓我們共同期望,未來的路會更加平坦,寄語我們共筑健康中國。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇六
    我們都知道,新冠肺炎疫情給全世界帶來了極大的震動,不僅嚴(yán)重影響了人們的生活和工作,還加深了對全球衛(wèi)生安全的警惕。只有認(rèn)真領(lǐng)會這場疫情帶來的積極教益,才能更好地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的類似突發(fā)事件。在開學(xué)第一課中,許多同學(xué)都表示,疫情使他們更加珍視生命,更加關(guān)注健康,更加注重公共衛(wèi)生。這些體驗(yàn)和感悟,對于我們每個人來說,都是極其寶貴的。
    第二段:強(qiáng)化個人防護(hù)和公共衛(wèi)生意識。
    在疫情來襲的時刻,個人防護(hù)和公共衛(wèi)生意識就顯得尤為重要。疫情讓我們認(rèn)識到,隨意聚集、不戴口罩、不勤洗手等不良習(xí)慣不僅會影響自己的健康,還會給周圍人帶來風(fēng)險和危害。因此,在開學(xué)第一課中,許多同學(xué)都表示,他們將心中的“抗疫警鐘”敲響,認(rèn)真落實(shí)各種防疫措施,讓自己和身邊的人都更加安全。
    第三段:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    在這場疫情中,每個人都肩負(fù)著責(zé)任和使命。我們必須相互配合、協(xié)同合作,才能攜手抵御風(fēng)險和挑戰(zhàn)。正如許多同學(xué)在開學(xué)第一課中表示的那樣,他們通過各種方式表達(dá)對防疫一線工作者的感激之情,發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜應(yīng)對的精神,讓戰(zhàn)斗在抗疫第一線的人們更有力量。
    第四段:積極投身社會發(fā)展。
    疫情無情人有情。面對疫情,不僅需要積極開展防護(hù)工作,更需要積極參與社會發(fā)展。我們要以更加積極的態(tài)度面對疫情,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為祖國的發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)智。許多同學(xué)在開學(xué)第一課中表示,他們將以滿滿的熱情和飽滿的斗志,走在時代的前列,為實(shí)現(xiàn)中國夢、建設(shè)美好家園而努力奮斗。
    第五段:結(jié)語。
    在疫情的沖擊下,我們做出了許多成果和貢獻(xiàn)。然而,更多的挑戰(zhàn)和困難仍然在等著我們。只有堅(jiān)持不懈、繼續(xù)前行,我們才能逐漸迎來更加美好的未來。讓我們一起開拓前行,為祖國的繁榮和民族的復(fù)興而共同努力!
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇七
    2020年春季開學(xué),我們迎來了一場全球肆虐的疫情,國家對于疫情的嚴(yán)密控制讓我們的校園成為了一個相對安全的地方。在我們開學(xué)的第一課上,我們在校長的講話中深刻理解了疫情對全社會的影響,也對自己如何應(yīng)對疫情進(jìn)行了深入的思考。
    疫情期間,我們深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情給我們敲響了警鐘,讓我們意識到自己的生活方式和行為模式的不可持續(xù)性。我們深度思考自己的生活方式,以及在該如何調(diào)整自己的生活方式,以保護(hù)自己、保護(hù)周圍人的健康為出發(fā)點(diǎn)。我們帶著強(qiáng)烈的使命感,通過宣傳、宣講和自發(fā)行動,積極參與到疫情防控中來。
    第三段:對學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)的認(rèn)識。
    疫情期間,我們學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)是憂國憂民的情懷、社會責(zé)任和科學(xué)知識。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該站在社會的角度,出發(fā)自己的職業(yè)道德和社會角色,承擔(dān)自己的社會責(zé)任,積極投入到疫情防控的工作中來。同時,我們也應(yīng)該具備科學(xué)知識,警惕偽科學(xué)、誤導(dǎo)和虛假信息的存在,讓自己的行為符合科學(xué)和制度法規(guī)的要求,不要因個人主觀臆斷產(chǎn)生誤解和誤導(dǎo),自覺樹立正確的價值觀和世界觀。
    第四段:如何積極參與到疫情防控中。
    為了積極參與到疫情防控中,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身能力選擇適合自己的方式去行動。有的同學(xué)可以幫助疫區(qū)的地區(qū)捐贈物資,有的同學(xué)可以通過網(wǎng)絡(luò)、短信、電話等方式去宣傳正確的防疫知識和方法,有的同學(xué)可以在社交媒體上積極發(fā)聲,喊出正能量聲音,為抗疫加油打氣。這些看似微不足道的行動,但只要我們能夠用不同的方式去關(guān)注疫情,去參與疫情中,都是具有重要意義的。
    第五段:結(jié)語。
    疫情防控的戰(zhàn)斗并沒有結(jié)束,我們學(xué)生需要把握好機(jī)會,找到自己屬于自己的方式去參與疫情防控,起到推動作用。通過這場戰(zhàn)役,我們看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主義精神。我們要感謝身邊的每一位抗疫英雄,我們更應(yīng)該從自身做起,為戰(zhàn)勝疫情奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇八
    隨著疫情逐漸得到控制,學(xué)校開學(xué)的日子終于到來了。在迎接新學(xué)期的同時,繼續(xù)保護(hù)好自己和他人,就成了我們新學(xué)期的主題。開學(xué)第一堂課,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的疫情防控知識,明確了自己的職責(zé)和義務(wù),做好了心理準(zhǔn)備,為安全有序的開學(xué)做好了準(zhǔn)備。
    第二段:疫情防控是每個人的責(zé)任。
    為了保護(hù)更多的人免受疫情的侵害,我們每個人都有一定的責(zé)任,需要積極配合學(xué)校開展的疫情防控工作,參與測量體溫和健康登記,遵守學(xué)校的防疫措施,做好個人防護(hù)等工作。只有這樣,才能夠在疫情的防控中做出貢獻(xiàn),為開啟我們美好的校園新生活出一份力。
    第三段:關(guān)心他人,關(guān)注疫情動態(tài)。
    在校園疫情防控期間,對身邊人的負(fù)責(zé)也是我們每一個人應(yīng)該做的事情。在做好自身防疫措施的同時,也要關(guān)心他人,幫助他們做好防疫工作。而關(guān)注疫情動態(tài)則是我們了解和掌握疫情防控動態(tài)的必要手段,只有及時了解掌握疫情動態(tài),才能夠及時配合學(xué)校開展疫情防控工作,為疫情防控出一份力。
    第四段:積極配合學(xué)校,共同抵抗疫情。
    在本次疫情防控期間,學(xué)校采取了多種防疫措施,不僅對師生的健康定期進(jìn)行監(jiān)測,同時還開展了多項(xiàng)疫情防控宣傳活動,提高了學(xué)生的疫情意識和自我保護(hù)能力。我們每個人都應(yīng)積極配合學(xué)校的疫情防控工作,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,遵守校規(guī),落實(shí)防控措施,為共同抵抗疫情做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    第五段:結(jié)合自己,展望未來。
    本次疫情防控讓我們重新認(rèn)識到自身對社會責(zé)任的重要性,并提高了我們的疫情防范意識和自我保護(hù)能力。希望我們能夠時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),做到對自身、他人、社會的負(fù)責(zé),一起來共同打敗疫情,締造和諧校園。同時,我們也要學(xué)會合理安排時間,把握好學(xué)習(xí)和生活的平衡,創(chuàng)造自己美好的未來。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇九
    2020年的疫情讓許多人的生活發(fā)生了重大變化,而這場疫情對于全國各個學(xué)校的師生和教育機(jī)構(gòu)也產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。在全國范圍內(nèi)控制住疫情后,學(xué)校迎來了一個新學(xué)期的開始。在這個特殊的開學(xué)季,我學(xué)習(xí)了不少抗疫的心得體會。
    第一段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式
    疫情期間,很多學(xué)生都被迫居家學(xué)習(xí)。為了迎合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,許多學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。但是,在這個過程中,學(xué)生需要面對更多不可避免的困難。為了迎合這一特殊的學(xué)習(xí)方式,我努力適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),并且根據(jù)自己的習(xí)慣尋找最佳學(xué)習(xí)方式,保證自己的學(xué)習(xí)效果。
    第二段:保護(hù)自己和別人
    疫情期間,保護(hù)自己和別人是每個人的責(zé)任。在學(xué)校里,學(xué)生需全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施,如佩戴口罩、勤洗手、社交距離等,積極配合醫(yī)學(xué)檢查,及時報告病情,配合學(xué)校的檢疫措施等,只有這樣,才能把疫情控制在最小范圍內(nèi)。
    第三段:發(fā)揮自己的影響力
    每個人都有影響力,無論是正面的影響還是負(fù)面的影響。在疫情期間,我把自己的影響力發(fā)揮到了極致。我主動加入學(xué)校的志愿服務(wù)隊(duì),并為學(xué)校做好宣傳防疫知識的工作。我的努力鼓舞了身邊的同學(xué)和老師,也同樣讓我感到了生活的意義。
    第四段:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
    疫情期間,學(xué)校很多的活動都暫停了。但是,相應(yīng)的也產(chǎn)生了一些新的活動,需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成。我參加了學(xué)校宣傳疫情方面的各種活動,需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成,學(xué)生之間相互幫助,配合默契,發(fā)揮著各自的優(yōu)勢,取得了非常好的效果。
    第五段:生活的積極面與引導(dǎo)他人
    疫情期間,很多時候,生活幾乎停滯不前。但是,我的生活充滿了各種積極向上的活動。除了學(xué)業(yè)之外,我還積極參與體育鍛煉、藝術(shù)活動等方面。通過我的行動,也鼓勵了周圍的同學(xué)邁出了自己的步伐。
    總之,疫情期間,雖然生活發(fā)生了種種的變化,但我們需要學(xué)習(xí)適應(yīng)變化,活出自己最好的樣子,而且我們還有責(zé)任和義務(wù)與他人共同抵制疫情的侵襲,努力讓生活變得更加美好和健康。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇十
    2020年春節(jié),一場突如其來的新型冠狀病毒席卷全國,讓原本歡樂喜慶的春節(jié)黯然失色。病毒傳播的嚴(yán)重程度超出了我們的想象,大家每天都密切關(guān)注著疫情的發(fā)展速度。
    那些奮戰(zhàn)在病毒一線的白衣天使們,他們舍棄了和家人的團(tuán)聚時光,與病魔賽跑,與死神搶人,他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里,為我們筑起一道安全的防護(hù)線。
    火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)工地上,數(shù)千名建筑工人正在爭分奪秒的施工,一切機(jī)械設(shè)備正在齊頭并進(jìn)的運(yùn)作。他們正以驚人的中國速度在十天內(nèi)完成建設(shè)任務(wù),集中為感染的病人提供更好的治療。
    看!我們的全民偶像—84歲的終南山爺爺,他奮不顧身,明知危險仍奮不顧身戰(zhàn)在一線。他眼噙淚水,哽咽的用一句,武漢是個英雄的城市,大家全國幫忙,武漢是能夠過關(guān)的,堅(jiān)定大家戰(zhàn)勝病魔的信念。
    這是一場生與死的較量,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這更是我們祖國精神的最好體現(xiàn),我們相信只要我們齊心協(xié)力,我們一定可以打敗病毒,和春天來個安全溫暖的擁抱。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇十一
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣熟悉的上課鈴聲把我?guī)нM(jìn)了《復(fù)學(xué)第一課》。
    福建首批援鄂醫(yī)生陳瑋寫下了《江城子?武漢戰(zhàn)疫》,寫出了千千萬萬醫(yī)護(hù)工作者的心聲:幫助病人是醫(yī)生最大的快樂!勇敢的白衣天使,為愛逆行,一旦有患者出現(xiàn),他們就沖在最前線。他們?yōu)榭箵粢咔闊o私奉獻(xiàn),是真正的英雄!
    中國工程院院士鐘南山爺爺教導(dǎo)我們要處理好小我和大我、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系,并記住兩點(diǎn):1.疫情未過,開學(xué)的同學(xué)面臨考驗(yàn),要群防群控,自我保護(hù),戴口罩,保持距離,不參加聚會,勤洗手,不吃野味,不相信小道消息、謠言,避免第二波疫情高潮。2.這次抗疫的勝利靠的是科技,靠的是大家的創(chuàng)造。學(xué)子們要以這些抗新冠疫情的醫(yī)務(wù)人員以及廣大的科技工作者、后勤服務(wù)人員的精神為榜樣,很好地投入學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,將來更好地為我們國家服務(wù),為我們小康社會的建成服務(wù)。聽著鐘爺爺?shù)挠?xùn)誨,我心潮澎湃:自從新冠襲中國,南山院士把頭領(lǐng)。艱難困苦出能人,莘莘學(xué)子磨成才。
    最后,福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬第三人民醫(yī)院院感科徐麗萍副主任為我們示范了到校后怎樣做好防護(hù)工作。如好記好學(xué)的洗手口訣“內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕”,教我們在關(guān)鍵時期,要忍一忍,把關(guān)鍵的細(xì)節(jié)做到位。
    高三、初三的哥哥姐姐們都已開學(xué),作為一名小學(xué)生,依然在家學(xué)習(xí)網(wǎng)課,完成作業(yè)。學(xué)習(xí)模式變了,但目標(biāo)不變,把教學(xué)視頻認(rèn)真消化成自己的學(xué)識,一樣可以越來越優(yōu)秀。
    讓我們在艱難中,在抗疫中,在線上學(xué)習(xí)中,交出讓自己滿意的答卷!
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇十二
    一、班會背景:
    一場疫情,讓的春節(jié)變得與眾不同,在這場疫情中,我們看到了很多勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任是每一個人應(yīng)盡的義務(wù),也是人存在的價值。但有些人的責(zé)任意識并不強(qiáng),這些人將自己和他人的健康置于危險之中,為此付出了沉重的代價。響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,我會以本次疫情為背景,開展在線班會課,與學(xué)生一起探討責(zé)任這個話題,借此培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、承擔(dān)自已的社會責(zé)任。
    二、班會目標(biāo):
    1、通過知識競答,同學(xué)們對新冠病毒有更深入的了解,消減緊張之心,學(xué)會防護(hù)措施;
    3、激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情,思考如何做到守土有責(zé),守土擔(dān)責(zé),守土盡責(zé)。。
    三、課前準(zhǔn)備:
    1、老師:班會教案,課件,新聞,圖片
    四、活動流程:
    1、教師導(dǎo)入:20伊始,紅燭欲燃,年關(guān)將至,萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中,卻無人發(fā)覺,一場災(zāi)難正悄然生長。一月底至二月末,全國千萬醫(yī)護(hù)人員乘飛機(jī)高鐵赴鄂,參與抗疫工作……疫情已有一月之久,工地上建設(shè)者烈日下的汗水,醫(yī)護(hù)人員臉上口罩的勒痕,和海內(nèi)外中華兒女的同心同德,取代了爆竹和花燈,成為了庚子新景,成為了每個人心田上的風(fēng)景。
    這些人,在國家有難時站出來,他們一人行而為世范,他們就是國家的脊梁。
    2、對支援前線的“逆行之人”的追問
    一場猝不及防的疫情讓我們的生活好像并沒有受到多少的打擾,待在家中,有手機(jī)、電腦相伴,和父母一起,有沖突,有享樂,也有些許的焦慮,一切似乎和以前是一樣。但是我們的內(nèi)心似乎并不是那么平靜,因?yàn)槲覀冎溃覀兊钠桨埠徒】凳菆?jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員給與的。他們站在我們和病毒之間,形成一道保護(hù)網(wǎng),守護(hù)我們?,F(xiàn)在讓我們走進(jìn)他們的世界,觸碰他們的內(nèi)心。
    1、對未知病毒的恐懼,潛在的風(fēng)險,此行,考慮到自己將面臨的困境和代價嗎?
    2、為人子女:父母的養(yǎng)育之恩,疼惜之德,此行,考慮父母的擔(dān)心了嗎?
    3、為人妻,為人夫:愛人的相守之恩,情深之德,此行,考慮他們內(nèi)心的煎熬嗎?
    4、為人母,為人父:兒女的陪伴,養(yǎng)育之責(zé),此行,考慮他們孤獨(dú)的內(nèi)心了嗎?
    請問:你們讓親人備受煎熬,淚流滿面,決意前行,你們?yōu)榱耸裁矗?BR>    設(shè)計意圖:引導(dǎo)同學(xué)們思考人生的價值和意義,體會職業(yè)操守和使命,”舍小家,為大家”的大義之情。讓學(xué)生對“責(zé)任,使命,大愛,信仰”的內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識;大災(zāi)面前有大愛,歲月靜好中總有人為我們擋風(fēng)遮雨,負(fù)重前行。他們的勇往直前是對“疫情不消,我們不退”最樸素的詮釋。
    3、身邊的“逆行之人”
    設(shè)計意圖:讓學(xué)生意識到,我們的生活之所以可以正常進(jìn)行,有賴于各行各業(yè)的默默無聞的“逆行者”。
    4、你們的`盛情,我輩必不辜負(fù)
    活動三:同學(xué)們,十七年前,非典爆發(fā);
    如今,新冠肺炎肆虐,當(dāng)年的學(xué)生走上前線,建設(shè)中國抗疫的血肉長城,他們的職業(yè)不分尊卑,無存輕重,唯見光榮。請大家試想一下,十七年后,國家與民族的未來就將擔(dān)負(fù)與你們的肩膀,那么,你們想做什么,想怎么做,想做出怎樣的結(jié)果?你們是否也愿意在國難燃眉時挺身而上,是否也愿意忘記個人安危,家庭溫暖,奔赴沒有刀光劍的戰(zhàn)場?疫情肆虐,英雄挺身而出。在這個英雄群體中,有一員女將分外引人注目。她就是73歲的科學(xué)家李蘭娟,中國工程院院士,國家衛(wèi)健委高級別專家組成員。70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;她說,這次疫情結(jié)束后,希望國家給青年一代樹立正確的人生導(dǎo)向,讓青年一代樹立起正確的人生觀和價值觀。少年強(qiáng)則國強(qiáng),只有正確的輿論導(dǎo)向輿論宣傳,才能讓孩子們知道誰才該是偶像,應(yīng)該追什么樣的星。
    同學(xué)們,經(jīng)歷了本次疫情你們是不是重新思考過,為學(xué)生者,到底是為什么讀書?近代,是為中華之崛起;上世紀(jì),是為中國之富強(qiáng);如今,是為能在國家有難時為利刃、為堅(jiān)盾,護(hù)國安寧。
    五、勇?lián)?zé)任,信仰同行
    同學(xué)們,這節(jié)課即將結(jié)束。老師以杭州建蘭中學(xué)郭簡老師的一封信結(jié)束,它同樣代表我對你們和對自己的期許,愿你們勇?lián)?zé)任,與信仰同行。
    信的名字叫:
    《為什么我的眼中常含淚水》。我最親愛的孩子們!他日,你長大。請你做像鐘南山院士那樣的人!敢說真話,勇挑重?fù)?dān),專業(yè)一流,成為10幾億人的倚靠。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇十三
    生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。庚子鼠年這個春節(jié),注定將被歷史銘記。歲寒知松柏,疫情見大愛。自疫情爆發(fā)以來。全國上下一心,各地為抗疫戰(zhàn)斗的工作者不懼風(fēng)雨,堅(jiān)守一線,譜寫了一曲曲舍小家為大家的感人故事,這就是中國力量!這場戰(zhàn)役也是人生中的一次大考,在家防疫考驗(yàn)著我們的耐心和毅力,也讓我們學(xué)會在磨難中成長,感受逆行者的奉獻(xiàn)和無畏,懂得家國情懷,責(zé)任擔(dān)當(dāng)。陰霾終將散去,陽光終將普照,當(dāng)春意盎然,學(xué)子歸來,迎著浩蕩春風(fēng),踏著春天的步伐,讓我們同上《開學(xué)第一課》,與大家歡聚在美麗的校園。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇十四
    這是一個特殊的時期,身為學(xué)生,在這個特殊的“假期”,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做好規(guī)劃,合理安排時間,勞逸結(jié)合。“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,安全就是目標(biāo)?!睂τ谛滦凸跔畈《疽咔?,我們大學(xué)生應(yīng)該帶頭響應(yīng)政府號召,自覺做好疫情防控,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合專業(yè)知識做好疫情防控宣傳,呼吁更多的人認(rèn)識到疫情的嚴(yán)重。即將開學(xué)的學(xué)校也要積極配合好學(xué)校的安排,進(jìn)入校園不外出,聽從學(xué)校指揮。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇十五
    今年上學(xué)的方式有些特殊,我們停課不停學(xué),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這是自sars之后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗,打贏這場疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名大學(xué)生,雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí),回?fù)魹?zāi)難!雖然我們學(xué)?,F(xiàn)在沒有按期開學(xué),但是現(xiàn)在是對我們的考驗(yàn),我們要和前線工作英雄們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時間里在家好好聽課、好好學(xué)習(xí),停課不停學(xué)—就是對抗擊這次疫情的支持!作為一名大學(xué)生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇十六
    各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):大家上午好!
    非常高興許校長給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會??梢哉f,北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開始為自己、為家庭、為社會能做一點(diǎn)事情。
    學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友,我就問她為什么還要讓我扛包,她說為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時候我不會講普通話,全班同學(xué)第一次開班會的時候互相介紹,我站起來自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長站起來跟我說:“俞敏洪你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時間,拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿了廣播臺的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。
    人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大也許是我們生活的一個開始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說,我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時候,我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑懥艘槐尽段鞣矫缹W(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書。
    為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個同學(xué)躺在床上看一本書,叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話,我說:“在大學(xué)還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開,看了我一眼,沒理我,繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來我就找這個同學(xué)去,我說:“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說:“我已經(jīng)忘了?!?BR>    我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授,原來是北大英語系的主任,他給我們上《新概念》第四冊的時候,每次都把板書寫得非常的完整,非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫起,等到下課鈴響起的時候,剛好寫到右下角結(jié)束。我還記得我的英國文學(xué)史的教授羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,所以考試不及格。我找到羅教授說:“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。”,羅教授說:“我可以給你一個及格的分?jǐn)?shù),但是請你記住了,未來你一定要做出我值得給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)?!彼?,北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽說許智宏校長對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時候,我打開視頻,感動得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X得北大的校長就應(yīng)該是這樣的。
    我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱?,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年,第三年考試時我的高考分?jǐn)?shù)超過了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分,終于下定決心咬牙切齒填下了“北京大學(xué)”四個字。我知道一定會有很多人比我的分?jǐn)?shù)高,我認(rèn)為我是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語水平很差,在農(nóng)村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。我們班分班的時候,五十個同學(xué)分成三個班,因?yàn)槲业挠⒄Z考試分?jǐn)?shù)不錯,就被分到了a班,但是一個月以后,我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。
    我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過,所以看到同學(xué)們一本一本書在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書,用了五年時間。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長王強(qiáng)是一個書癖,現(xiàn)在也在新東方,是新東方教育研究院的院長。他每次去買書我就跟著他去,當(dāng)時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費(fèi),王強(qiáng)有個癖好就是把生活費(fèi)一分為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。后來我發(fā)現(xiàn)他這個習(xí)慣很好,我也把我的生活費(fèi)一份為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。
    毫不夸張地說,我們班的同學(xué)當(dāng)時在北大,真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當(dāng)時活動非常地活躍,光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。我還記得我們班開風(fēng)氣之先,當(dāng)時是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,稍微男女生靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻?dāng)時男女生手拉手在校園里面走,一定會被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
    我也記得我們班五十個同學(xué),剛好是二十五個男生二十五個女生,我聽到這個比例以后當(dāng)時就非常的興奮,我覺得大家就應(yīng)該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ模话愣伎床簧稀?BR>    我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學(xué),但是就像剛才呂植老師說的,你盡管在中學(xué)高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué),也是各個省的狀元或者說第二名。所以,在北大追趕同學(xué)是一個非常艱苦的過程,盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個小時,但是到了大學(xué)二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒有女生來愛我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是,我在大學(xué)三年級的時候得了一場重病,這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。當(dāng)時我就暈了,因?yàn)楫?dāng)時我正在讀《紅樓夢》,正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章,我還以為我的生命從此結(jié)束,后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書,也寫了六百多首詩歌,可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣,但是我這個人有豐富的情感,但是沒有優(yōu)美的文筆,所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當(dāng)時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌,叫做《面朝大海,春暖花開》,我們每一個同學(xué)大概都能背。后來當(dāng)我聽說他臥軌自殺的時候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫詩了。
    記得我在北大的時候,到大學(xué)四年級畢業(yè)時,我的成績依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話,到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得,我說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說:“如果實(shí)在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走?!?BR>    有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦,不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能,比如說我剛才提到的我的班長王強(qiáng),他的模仿能力就是超群的,到任何一個地方,聽任何一句話,聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽著他的聲音,心頭咬牙切齒充滿仇恨。所以,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確()實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我在北大的時候,包括到今天為止,我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。
    我常常跟同學(xué)們說,如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績進(jìn)入了北大,但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽老師的話、聽父母的話,現(xiàn)在你真正開始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子,你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去,因?yàn)楸贝笫侵袊尿湴?,也可以說是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著你從此大功告成,并不意味著你未來的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個同學(xué)都要思考的問題。就本人而言,我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。
    第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺,希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當(dāng)然,是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎?,直接?dǎo)致我在高考的時候地理成績考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的這種感覺,所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢想。所以,只要你心中有理想,有志向,同學(xué)們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸擴(kuò)大,才能夠把事情做得更好。
    第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對得起自己對得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來,而且你所做的事情一定對你未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個小故事,講完我就結(jié)束我的講話,已經(jīng)占用了很長的時間。
    第一個小故事。有一個企業(yè)家和我講起他大學(xué)時候的一個故事,他們班有一個同學(xué),家庭比較富有,每個禮拜都會帶六個蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個,結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個印象,就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情,而那個吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個企業(yè)家的隊(duì)伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對同學(xué)們來說在大學(xué)時代的第一個要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋?,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會是白白付出的。
    我再來講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個人成績一直不怎么樣,但我從小就熱愛勞動,我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時候我忘了打水,同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過了十年,到了xx年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們在大學(xué)的時候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢,想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了,但是給了我一個十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。”他們說:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧?!辈庞辛诵聳|方的今天。
    人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
    最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長,為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動和成長提供一點(diǎn)幫助。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇十七
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。高考帶給我們的豐收的喜悅還沒有消盡,新的學(xué)期又開始了。
    高中艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆———?dú)q月如梭?。∫老》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
    紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學(xué)們熱情的'扶持,是不知所措時老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
    金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動會上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開了一張張疲憊而青春的臉。
    綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
    還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。
    從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強(qiáng),但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實(shí)自己。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹,軍訓(xùn)場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進(jìn)一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中,你們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。
    潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?過去的一年,你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
    不管是剛成為九江一中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇十八
    非常期待!作為老師,我覺得《開學(xué)第一課》這個節(jié)目就像中國人過春節(jié)時看的春節(jié)晚會一樣隆重。
    “少年強(qiáng),中國強(qiáng)”為主題的“開學(xué)第一課”專題電視節(jié)目即將登場。普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神,這正是今年全民面臨的大課題!北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍還將講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運(yùn)用,展現(xiàn)科學(xué)的力量,弘揚(yáng)主旋律,是正確的價值觀導(dǎo)向!
    一年一度的開學(xué)季,節(jié)目將于9月1日(星期二)20:00在中央廣播電視臺直播,國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、在線收看。
    作為老師,如果小學(xué)生沒有在學(xué)校,可以在釘釘群里和同學(xué)們一起觀看和互動。如果中學(xué)生已經(jīng)入學(xué)了,可以在班級里直播同看時留下問題思考,也可以讓同學(xué)們隨時記下自己的思考和看法。
    如果能做到和同學(xué)們同步進(jìn)行,適當(dāng)引導(dǎo),傾聽孩子們的心聲。做到網(wǎng)絡(luò)互動后,再告訴同學(xué)們把自己的想法形成文字,有感而發(fā),這樣的觀后感就會自然而然的流露,而不是干巴巴的勉強(qiáng)湊合。
    觀看《開學(xué)第一課》,老師可以在看前先做好工作,提前指導(dǎo)學(xué)生們列出題綱,專注一點(diǎn),針對自己有感而發(fā),不要千篇一律!而不是只有看完節(jié)目才可以寫觀后感。
    讀書破萬卷,下筆如有神。時間就是生命,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。漫長的暑假即將結(jié)束,換來的是新知識的孕養(yǎng),為此相信很多同學(xué)們的心靈還沉浸在暑假里,然而我們卻該收下心,全心意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,正如書中自有黃金屋,一個人的強(qiáng)大不應(yīng)該是外在呈現(xiàn)出來,而是內(nèi)在的育養(yǎng),只有知識才能提升當(dāng)代青少年靈魂的升華,更上一層樓。
    而在開學(xué)前,都會安排給我們上一節(jié)意義非凡的課便是《開學(xué)第一課》了,為什么說是意義非凡的課呢,因?yàn)椤堕_學(xué)課》這大型公益節(jié)目是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進(jìn)行改編,只是換另一種方式給廣大學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)給,觸使他們更加全方面去認(rèn)識祖國的真實(shí)面貌和英雄事跡,要從小教育著,灌輸著愛國情懷心,讓他們明白著青少年是祖國未來的希望,強(qiáng)大的后盾,而當(dāng)今之下作為學(xué)生的我們主要以學(xué)業(yè)上為主,只有不斷通過課本上的知識來補(bǔ)育我們的成長,才能未來站在頂尖上為祖國做出貢獻(xiàn)。這就是《開學(xué)第一課》為什么要開放的原因吧!身為祖國的子民們,而且還是未來有代表的希望一批,所以我們平時不當(dāng)當(dāng)為自身未來事業(yè)的著想還要時時刻刻準(zhǔn)備著為祖國捐軀的精神,強(qiáng)大的背后往往都是有著一顆團(tuán)結(jié)愛國的心。正因?yàn)槿绱诉@個公益節(jié)目才值得我們廣大的學(xué)生和家長們觀看吧!
    現(xiàn)在的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn),就是要付諸行動。光有進(jìn)步一點(diǎn)的想法,而不付諸行動,那么這種想法只是空想,是永遠(yuǎn)也不會有進(jìn)步的。路行之而成,路是人走出來的,進(jìn)步也是人們用行動爭取得來的。而我們作為當(dāng)代的學(xué)生不應(yīng)該有嘴頭上的說法,要用實(shí)際的行動來證明,不要當(dāng)口頭上的小人,應(yīng)當(dāng)行動上的巨人!《開學(xué)第一課》一部值得我們學(xué)習(xí)而奮斗的目標(biāo)!
    開學(xué)第一課抗疫情心得體會和方法篇十九
    新學(xué)期、新面貌,開學(xué)第一課的鐘聲終于敲響了,今天我和所有同學(xué)一樣,觀看了全國中小學(xué)生準(zhǔn)備的開學(xué)禮——《開學(xué)第一課》。
    說實(shí)話,在家里度過了這個超級漫長的暑假,我早已迫不及待地想要開學(xué),可一想到要早起、上課、考試,多少還是有些留戀假期的。然而今晚,當(dāng)我坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》的時候,一下子就進(jìn)入了“學(xué)生”狀態(tài),內(nèi)心充滿了斗志。
    相信經(jīng)歷過這場特殊的戰(zhàn)“疫”,就算再不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué),也會全神貫注地看完。這次《開學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,年青一代在今年抗疫過程中所表現(xiàn)出來的勇敢,讓國人紛紛豎起了大拇指。記得疫情最嚴(yán)重的時候,很多人說,不知不覺間,90后、95后甚至00后,已然成為社會中堅(jiān)力量的重要組成部分,是最美的“逆行者”。
    節(jié)目中印象最深的是張伯禮爺爺說的那句話:“再過十年二十年,你們就是共和國的脊梁!”沒錯,再過十年二十年,我早已走出校園,走入社會,為國家的發(fā)展和民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    “人民英雄”陳薇也說:“除了勝利,別無選擇!”那么,是什么讓我們?nèi)〉谩皠倮蹦?自然是當(dāng)下一步一個腳印地學(xué)習(xí),扎實(shí)地吸收知識,努力讓它們生根發(fā)芽,未來才能成為參天巨樹,撐起中華的一片天。
    看完這次的《開學(xué)第一課》,我學(xué)到了很多知識,心思也從暑假回歸了課堂。接下來,我一定會刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,同時不忘鍛煉身體、助人為樂、團(tuán)結(jié)同學(xué),爭做一個無愧于“強(qiáng)少年”稱號的小學(xué)生。