方案的成功與否往往取決于實施的過程和管理的能力。方案的完美需要我們考慮可持續(xù)發(fā)展和社會責任，并做出相應的規(guī)劃和措施。針對不同問題，小編整理了一些經(jīng)典方案樣本，供大家參考。
未成年保護宣傳方案篇一
為消除未成年人溺亡安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發(fā)生，按照河南省教育廳等八部門《關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(教基一〔20__〕264號)、河南省綜治辦明電(豫綜治辦〔20__〕59號、65號)以及市綜治委《關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(濟綜治委〔20__〕9號)精神，我街道辦事處決定在轄區(qū)開展預防未成年人溺亡專項治理工作，現(xiàn)將有關事項通知如下。
一、工作原則和目標。
堅持預防為主，源頭治理;堅持“屬地管理、分級負責”，“誰主管、誰經(jīng)營、誰所有、誰負責”;堅持依法履行教育、管理、監(jiān)護責任;堅持盡職免責，失職追責。通過各部門共同努力，建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系，構筑安全防護防線，有效遏制溺亡事故的發(fā)生，為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。
二、工作職責和任務。
辦事處成立預防未成年人溺亡專項治理工作領導小組，機關各部門、各居委會(社區(qū))、濟水中心校、社區(qū)警務隊、團委、婦聯(lián)為成員單位，辦公室設在辦事處綜治x辦。
1、綜治x辦負責協(xié)調(diào)相關部門開展專項治理工作，協(xié)調(diào)相關部門開展專項工作督查，督促落實工作職責。要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入基層平安創(chuàng)建活動，把預防未成年人溺亡宣傳作為當前平安建設宣傳的一項突出任務，通過進居委會(社區(qū))、進樓院、進學校，采取電子屏、宣傳欄、板報等固定陣地，確保宣傳無遺漏、無死角，對查出的安全隱患，及時采取措施進行消除。
2、濟水中心校(含中小學、幼兒園)負責學生的預防溺水安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水專題教育，增強老師、學生、家長的防范意識，讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。中小學校要結合實際，創(chuàng)新宣傳形式，利用校園網(wǎng)、教育網(wǎng)等網(wǎng)站，播放公益廣告、微電影、微視頻等，開展網(wǎng)絡宣傳活動;要突出宣傳重點，著力加強對在校學生和學生家長的宣傳，利用校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封公開信等形式，與學生家長互動，及時發(fā)出安全宣傳警示語，增強家長預防未成年人溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，共同做好安全防護工作。
3、社區(qū)警務隊負責組織轄區(qū)民警在走訪活動中，積極開展防溺水安全宣傳，兼任學校法治副校長的干警，積極配合學校開展防溺水安全教育，配合政府在學生經(jīng)常嬉水、游泳的重點區(qū)域安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。組織指導中小學生溺亡事故調(diào)查工作。做好各項應急準備工作，一旦發(fā)生事故，積極幫助救援，協(xié)調(diào)處置有關突發(fā)事故，并按規(guī)定上報情況。
4、社區(qū)辦負責牽頭抓好留守兒童關愛保護工作，會同公安、教育、團委、婦聯(lián)等部門完善留守兒童的強制報告、應急處置、監(jiān)護干預等關愛保護體系，確保留守兒童不失管、不失控。
5、團委、婦聯(lián)要大力宣傳普及《未成年人保護法》，加大留守兒童的關愛保護工作，提高留守兒童的自我保護意識和防范能力，尤其在暑假期間要開展符合留守兒童需求、形式多樣的關愛服務活動，提高未成年人溺水的防范工作。
6、宣教辦要充分利用微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄等媒體負責向廣大中小學生、家長及全社會宣傳中小學生預防溺水等安全工作的重要性，宣傳安全知識與技能，形成全社會共同支持關注學生安全的良好氛圍。
三、工作步驟。
1、動員部署階段(20__年4月底-5月31日)。各居委會(社區(qū))要成立相應的領導小組，機關各部門要明確聯(lián)系人，進行專門安排。要健全完善專項治理工作聯(lián)動機制，多渠道、多形式開展宣傳教育活動。學校與學生、家長(監(jiān)護人)簽訂預防溺水安全責任書。形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。
2、集中治理階段(20__年6月1日-9月底)。辦事處綜治x辦要在5月底前成對所屬區(qū)域的安全隱患排查，做到底數(shù)清、情況明、風險等級準確、責任主體明確，建立健全臺賬。
6月初至9月，辦事處綜治x辦按照“項目化、時間表、責任人”要求，對預防未成年人溺亡工作進行集中專項治理。
3、總結驗收階段(20__年10月)。10月10日前，辦事處綜治x辦要自下而上對專項治理工作進行驗收總結，準備迎接省、市綜治辦的驗收。
四、工作措施。
1、加強預防未成年人溺亡宣傳教育。濟水中心校要將預防溺亡安全教育納入教學計劃，做到計劃、課時、教案、作業(yè)“四落實”，教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統(tǒng)一”。教育活動要突出效果，以實際案例警示，加強救護基本常識教育，強化教育部的“六不一會”紀律要求(即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應急自救、求助、報警方法)。增強學生自我約束能力，真正做到入耳、入腦、入心，提升學生自律水平。學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育，通過制作黑板報，懸掛或張貼宣傳標語，校園廣播播放預防溺水警示教育片，召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式，廣泛宣傳預防溺水和游泳安全知識。
宣教辦要營造全社會共同關心關愛的濃厚氛圍。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預防知識宣傳，努力構建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。
2、加強水域隱患排查和治理。辦事處綜治x辦要組織相關部門開展一次水域安全普查，對因建筑施工形成的水坑、水溝及所屬地方、單位、責任人、安全隱患、設施落實情況，對安全巡查制度落實情況、警示標識設置情況等，建立臺賬。由辦事處綜治x辦協(xié)商相關部門，分類進行抄告、督辦。在全面排查的基礎上，按照管理權限，落實管理責任。對預防工作任務、工作責任實行目標管理，確保各項措施落到實處。
3、加強重點水域的安全巡查工作。由辦事處綜治x辦、中心校、社區(qū)警務隊、各居委會(社區(qū))、社區(qū)辦、婦聯(lián)、團委等相關部門聯(lián)動，組織中小學教師、各居委網(wǎng)格管理員、安全監(jiān)管員、巡防隊員等開展義務巡查活動，及時發(fā)現(xiàn)和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。
中心校要主動銜接，做好學校、村居、巡防隊員溝通協(xié)調(diào)工作，科學安排巡查時間、巡查力量，確保重點明確、不留盲點、工作到位。
對留守兒童，要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教，防止脫管漏管。學校附近、村居附近、學生放學回家道路沿線等，未成年人喜歡玩耍的水域，安排專職人員值班巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處置有關安全問題。
五、工作要求。
(一)高度重視，認真組織。
未成年人是祖國的未來和希望，關愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。各部門要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入年度工作目標，高度重視，認真部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強力實施。充分發(fā)揮街道、居委會兩級綜治中心的作用，實行網(wǎng)格化服務管理，簽訂目標責任書，防止工作棚架。
(二)強化督查，狠抓落實。
1、建立周報告制度。在專項治理期間，各有關單位要明確專人，出現(xiàn)溺亡事故要隨時報告,不得遲報、瞞報、漏報。
2、建立月督查制度。在集中治理階段每月專項督查不得少于一次，重點檢查“三清三明四到位”的要求是否真正落到實處。
查“三清三明”：一是存在危害未成年人生命安全的因建筑施工形成的水坑、水溝、水井等重點水域是否都登記造冊，做到底數(shù)清、隱患問題明;二是低齡低年級段學生，特別是對留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握，做到底數(shù)清、監(jiān)護情況明;三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊，實行定時間，定區(qū)域，定任務，定人員，做到底數(shù)清、看護責任明。
查“四到位”：一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期間的管理、監(jiān)護是否到位;三是水域警示、提示標識標牌設置、危險路段防護設施整改、應急救援隊伍配備是否到位;四是部門職責是否履行，聯(lián)動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的，要及時向鎮(zhèn)黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。
(三)嚴格獎懲，落實問責。
對預防未成年人溺亡專項治理工作成績突出的單位，要給予通報表揚。對工作不重視、措施不力的單位，通過通報、約談、掛牌督辦、等方式進行領導責任督導和追究。凡發(fā)生溺亡事故的實施一票否決權制，并追究相關單位領導和有關責任人責任。
未成年保護宣傳方案篇二
為貫徹落實好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設工作部署，進一步推動我街道未成年人思想道德建設各項工作?，F(xiàn)結合實際，制定工作實施方案。
一、工作目標。
以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為工作內(nèi)容，以立德樹人為根本任務，進一步加強組織領導，完善體制機制。廣泛深入開展道德教育實踐活動，健全完善學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡，加快未成年人活動陣地建設，為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環(huán)境。
二、工作內(nèi)容。
（一）深入開展主題教育實踐活動。
1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題，結合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等，開展黨的歷史知識教育，開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢，愛黨愛國愛家，引導廣大未成年人確立遠大志向，樹立共同理想。二是在重要時間節(jié)點，在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學習和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動，引導未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。
2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。把核心價值觀融入學校教育教學、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié)，突出友善、孝敬、誠信教育，切實做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進教育內(nèi)涵的歌曲，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動，包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》，將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學習道德模范、身邊好人的先進事跡相結合，引導未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導未成年人樹立正確的`道德價值，增強孩子們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
責任單位：團工委、婦聯(lián)、文體服務中心、各中小學校、各村（居）委會。
（二）推進未成年人活動陣地建設。
1.提升社區(qū)家長學校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導大綱》要求，面向廣大家長宣傳兒童權利和保護兒童法律法規(guī)，宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法，引導家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。二是推進家庭教育及兒童關愛，在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動，引導家長主動走進學校、融入社區(qū)，切實提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養(yǎng)成教育，以家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，營造民主的家庭教育氛圍，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。
責任單位：農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學校、各村（居）委會。
（三）全力凈化校園及周邊文化環(huán)境。
1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結合、預防為主、標本兼治、嚴格監(jiān)管、確保安全”的工作方針，實行校園重點安全管理，進一步加大工作力度，大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點區(qū)域集中整治專項活動，重點排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網(wǎng)點。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等，不斷提高家長、學生對學校周邊環(huán)境滿意度。
2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強和改進學校德育工作，積極開發(fā)各類課程的德育資源，促進德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風建設和德育教師培訓，各中小學校形成良好教風學風。
責任單位：派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務中心、各中小學校、各村（居）委會。
（四）積極開展關愛行動。
1.關愛留守流動兒童。落實保障務工人員子女接受義務教育的工作機制。鼓勵和引導社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關愛和呵護。
2.加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進流浪兒童救助保護工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強殘疾兒童教育，實行關愛和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
責任單位：農(nóng)社辦、司法所、團工委、婦聯(lián)、各中小學校、各村（居）委會。
（五）加強公益廣告宣傳。
通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、led電子顯示屏、橫幅、標語、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設公益廣告，積極營造全社會關心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設工作的濃厚輿論氛圍，增強社會各界重視未成年人思想道德建設的意識，用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責任單位：黨政辦、各中小學校、各村（居）委會。
三、工作要求。
（一）提高認識。各村（居）委會、有關單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標，把未成年人思想道德建設工作擺在基礎性戰(zhàn)略地位，明確未成年人思想道德建設的主要任務和目標，不斷創(chuàng)新工作理念，強化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務。
（二）加大宣傳。各村（居）委會、有關單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設工作的做法和經(jīng)驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設活動。
未成年保護宣傳方案篇三
教室。
全班同學及班主任。
班主任或?qū)W生干部。
法律與我們同行。
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的.習慣。
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴！
未成年保護宣傳方案篇四
為了貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，提高青少年的思想道德素質(zhì)，學校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設”知識競賽活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動方式：
初賽以班為單位進行測試。四五年級每班挑選三名學生，代表班級參加學校的預賽，預賽選出4個小組參加學校的決賽。
二、活動動時間：
第一階段：5月22日—6月5日為準備期，在各班組織學生認真學習“未成年人保護法”后，各年級組組織初賽，選出班級前三名參加預賽。
第二階段：預賽時間6月10日下午進行預賽，選出4個小組進行決賽。
第三階段：6月16日下午進行決賽。
三、競賽內(nèi)容：
四、獎勵辦法：
獎項設置：一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,優(yōu)秀獎4名。
五、競賽領導小組成員：
組長：溫逸洪。
副組長：張旭升。
組員：黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任。
六、比賽環(huán)節(jié)、形式：
(一)“爭分奪秒”:。
(1)本輪的競賽題目為必答題(每組6道)，題型為判斷題。
(2)每隊在限時1分鐘內(nèi)答題，每答對一題加10分，答錯不扣分。
(3)答題時，各參賽隊選派1名隊員回答，其他隊員不得提示。
(二)“眼明手快”：
(1)本輪的競賽題目為搶答題，題型為單選題。(20道)。
(2)在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分，答對的每題加20分。
(三)“各顯神通”:。
(1)本輪的競賽題目為風險題，題型以簡答題為主。
(2)風險題共分為三個等級，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據(jù)自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時，各隊選派1名隊員回答，本組其他隊員可以補充。
(3)限時1分鐘內(nèi)答完，答對獲取相應分值，答錯或超時要扣去相應分值。
(4)每個參賽隊只有一次選題作答機會，只能選一題作答。
(四)“有獎互動”：現(xiàn)場觀眾參與答題，答對者獲得精美獎品一份。
(五)加時賽。
(1)上述比賽結束后，如出現(xiàn)名次并列情況，則進行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次，不再另行加分。
(2)加時賽的題目為搶答題，題型為單選題。
未成年保護宣傳方案篇五
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
在街道領導的關心和支持下，20__年__社區(qū)的未成年人教育工作得以圓滿的完成。在新的一年里，我們將充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，為社區(qū)建設和諧發(fā)揮重要作用。
社區(qū)未成年人教育工作要以堅持黨的領導，“育人為本、德育為先”，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設工作，發(fā)揮本社區(qū)優(yōu)勢，認真開展對未成年人的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和世界觀，提高他們合理有效地支配閑暇時間的能力，使他們形成積極的生活態(tài)度和主動的創(chuàng)造精神。在20__年的社區(qū)未成年人教育工作，工作中還有欠缺的部分，但會在新的一年里更加努力改正不足。特制訂20__年社區(qū)未成年人開展計劃如下：
在社會進步，經(jīng)濟不斷發(fā)展的當今社會，未成年人作為社會文明進步的未來力量，其思想道德建設工作是社區(qū)工作的重要工作之一。使社區(qū)未成年人文化建設健康、有序地發(fā)展，促進社區(qū)精神文明建設與物質(zhì)文明的快速發(fā)展。
勁松西社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，服務大局，創(chuàng)新載體，積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類青少年文體活動。
1、組織青少年開展各類體育活動，不定期開展形式多樣的趣味運動會。
2、假期組織青少年開展有益的社會實踐活動，豐富課外生活，學習生活中的知識，在實踐中讓青少年們學會自強、自立。加強未成年人社區(qū)教育，努力構筑預防未成年人犯罪的社區(qū)防線。以德育人，切實加強未成年人思想道德建設。發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。
3、開展一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。
__社區(qū)管轄著__和__，轄區(qū)內(nèi)有著__幼兒園、__小學和__高中三所學校，因此未成年人的思想道德建設工作不容忽視，我社區(qū)結合轄區(qū)實際情況，整合資源，與學校共駐共建，加強交流，舉辦活動，使未成年人思想道德教育工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。
在新的一年里，社區(qū)希望通過這些有意義的活動使未成年人可以走出家門，在社區(qū)大環(huán)境中感受鄰里情，感受家庭暖，提升自己的情商，開闊視眼，豐富自己的.業(yè)余文化生活。青少年教育工作作為社區(qū)建設中的一個重要組成部分，我們__社區(qū)將根據(jù)時代的變化與要求，積極探索，勇于實踐，創(chuàng)新方法，更好地發(fā)展__社區(qū)文化，繁榮__社區(qū)文化。
為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質(zhì)，推動學校法制教育的深入開展，引導廣大學生學法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動實施方案：
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高學生法律素質(zhì)為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學法制教育工作的新局面。
對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，提高學生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學生的法律素質(zhì)，預防和減少違法犯罪行為。
做知法、守法楷模，建和諧、文明校園。
組織開展六個一活動：學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學生家長一封信、開展一次比賽活動。
重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀守法習慣。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學校法治文化建設，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發(fā)揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據(jù)青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。一是聘請學校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學校對學生進行法制教育。
1、高度重視，加強領導。學校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領導機構。
2、認真總結，推廣經(jīng)驗。學校深入開展調(diào)查研究，及時總結推廣青少年學生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。
3、注重實效，講求方法。學校將結合自身實際情況，把“法制教育”有機的.融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。
為進一步宣傳、貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(以下簡稱“兩法”)，保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護工作委員會和泰興市教辦的有關文件要求，決定在我校開展以“保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動?；顒泳唧w方案如下：
保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪。
以維護廣大未成年人的根本利益，為未成年人服務為根本宗旨，深入貫徹落實“兩法”。進一步增強我校教師和家長的法制觀念和法律意識，維護未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，保障未成年人的健康成長，提高未成年人的整體素質(zhì)，切實為未成年人創(chuàng)造良好的成長氛圍。
20__年5月23日——5月29日。
1.全校要開展“七個一”活動，即一期板報(校、班)、一次班團隊會、一場法制報告會、一張手抄報、一次升旗儀式、一次教職工大會、致學生家長一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內(nèi)容，并貫徹在日常的教育教學中，要教育廣大青少年學生掌握“兩法”，并通過他們對其家長進行“兩法”宣傳。
2.泰興市電視臺將播放“兩法”的部分法律條文，增強“兩法”的宣傳力度，班主任要提示家長收看。
1.領導重視，組織落實。我校領導高度重視本次宣傳教育活動，提高對未成年人保護工作的認識，確保本次活動扎實、有序、有效的開展。
2.形成制度，常抓不懈。學校以此次活動為契機，推動本單位的未成年人保護工作，結合本地特點長期開展工作，確保未成年人健康、快樂成長。
為認真貫徹《未成年人保護法》，進一步加強我縣未成年人保護工作，更好地未成年人身心健康，維護未成年人合法權益，按照x市人民政府辦公室《關于印發(fā)x市未成年人保護工作實施方案的通知》要求，結合我縣未成年人保護工作實際，制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持未成年人權益優(yōu)先和利益最大化原則、源頭預防和標本兼治原則、政府主導和社會參與原則、屬地管理和務實創(chuàng)新原則，以維護好未成年人合法權益為出發(fā)點和落腳點，構建覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡，建立起“監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、幫扶干預”的未成年人保護聯(lián)動反應機制，建立“以家庭監(jiān)護為基礎、社會監(jiān)督為保障、國家監(jiān)護為補充”的監(jiān)護制度，形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局，促進未成年人健康成長和全面發(fā)展。
未成年人保護對象為未滿xx周歲的公民，重點保護面臨生存困難、監(jiān)護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類：
1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。
2.監(jiān)護缺失的未成年人。主要包括：父母雙方服刑在押、強制隔離戒毒或被執(zhí)行其他限制人身自由x個月以上的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因上述情況無法履行撫養(yǎng)義務和監(jiān)護職責的未成年人。
3.監(jiān)護人無力履行監(jiān)護職責的未成年人。主要包括：父母雙方重殘、重病的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因重殘或重病無力撫養(yǎng)的未成年人。
4.重殘、重病未成年人。
5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。
6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。
1.建立未成年人救助保護服務機構。在xx縣未成年人保護網(wǎng)絡總體框架下，建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）三級聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡。根據(jù)“屬地管理、分級負責”的原則，結合各級工作特點和實際，構建上下銜接和統(tǒng)籌管理機制。
縣級。建立未成年人保護工作協(xié)調(diào)機制，民政部門要明確有關機構承擔未成年人救助保護相應職責，依法做好符合民政部門臨時監(jiān)護情形的收留撫養(yǎng)工作，協(xié)調(diào)做好監(jiān)護評估、個案會商、服務轉(zhuǎn)介、精神關懷等部門會商和幫扶救助工作，組織開展未成年人保護政策宣講；牽頭開展區(qū)域內(nèi)社會散居孤兒、農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛服務工作，指導開展兒童督導員、兒童主任業(yè)務培訓及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態(tài)更新等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級。設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人保護工作站，村（居）建立兒童之家，配齊配強兒童督導員和兒童主任。按照屬地管理原則，負責落實困境未成年人分類匯總、統(tǒng)計上報、信息錄入及動態(tài)管理；為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導、監(jiān)護指導、政策咨詢、救助保護、干預幫扶、照料安置等；對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。
2.建立未成年人信息服務平臺。依托xxxxx政府服務熱線建立未成年人保護電話報告平臺，建立線上服務與線下服務銜接機制，及時受理、轉(zhuǎn)辦侵犯未成年人合法權益的投訴、舉報，開展未成年人救助保護政策法規(guī)咨詢、困難求助、幫扶轉(zhuǎn)介等服務，有效維護未成年人合法權益。
建立監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、評估轉(zhuǎn)介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。
1.監(jiān)測預防機制。強化家庭的監(jiān)護主體地位，明確家庭在未成年人保護工作中的責任和義務。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監(jiān)護指導、監(jiān)護支持、監(jiān)護隨訪等保護服務，協(xié)助監(jiān)護人提升監(jiān)護能力，幫助其有效履行監(jiān)護職責，改善未成年人的家庭成長環(huán)境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接，幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業(yè)援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務保障，實現(xiàn)臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。
2.發(fā)現(xiàn)報告機制。建立多渠道發(fā)現(xiàn)機制，對權益受到侵害的未成年人做到及時發(fā)現(xiàn)。學校、醫(yī)院、村（居）委員會等單位、組織及其從業(yè)人員在各自職責范圍內(nèi)了解困境未成年人信息和生存現(xiàn)狀，建立民政、公安、教育、司法等相關部門信息篩查和通報制度，增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權益事件的報告意識。同時，要積極發(fā)動基礎網(wǎng)格長、志愿者隊伍、社區(qū)群眾等對轄區(qū)進行定時巡查，及時發(fā)現(xiàn)線索，主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。
3.評估轉(zhuǎn)介機制。落實困境未成年人評估制度，對重點未成年人及其家庭進行走訪和調(diào)查評估。建立家庭監(jiān)護評估、風險等級評估和需求評估標準，實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人，轉(zhuǎn)介至救助管理機構；對遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人，轉(zhuǎn)介至公安部門；對遭受嚴重傷害須緊急救治的，聯(lián)系送醫(yī)院救治；對監(jiān)護缺失、失學輟學、特殊困難的未成年人轉(zhuǎn)介至相關街道社區(qū)，對失學輟學的，同時通報教育主管部門；對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方服刑在押、吸毒、強制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，轉(zhuǎn)介至相關街道社區(qū)。
4.處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業(yè)、就醫(yī)、就學、法律援助等政策；對監(jiān)護失當或監(jiān)護缺失未成年人及其家庭提供心理關愛、教育輔導、監(jiān)護隨訪等服務；對事實上無人撫養(yǎng)的未成年人開展委托監(jiān)護、替代照料等服務；對嚴重侵害未成年人權益、屢教不改的監(jiān)護人，依法采取行政和司法干預措施，轉(zhuǎn)移監(jiān)護權，落實國家監(jiān)護責任。
（三）引導社會力量參與未成年人保護工作。
全縣要統(tǒng)籌整合各類資源，開展政府向社會專業(yè)服務機構購買服務崗位，用于未成年人保護服務項目。財政部門要加大資金支持，對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務項目，要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發(fā)揮在社會福利、社會救助、社區(qū)服務、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務等方面的職能作用和資源優(yōu)勢，加強內(nèi)部力量協(xié)調(diào)和資源整合，充分利用民政自身優(yōu)勢和工作資源，引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織，切實發(fā)揮社會工作者和志愿者的作用，提供專業(yè)機構、專業(yè)人才和專業(yè)技術支持；通過社區(qū)、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合，實現(xiàn)互補、互動、互助。
（一）加強組織領導。要成立xx縣未成年人保護工作委員會，具體負責未成年人保護工作的綜合協(xié)調(diào)、個案管理及專業(yè)服務等組織協(xié)調(diào)工作。加大資金投入，要通過政府購買服務的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。
（二）注重教育宣傳。相關部門要加大宣傳力度，充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況，制作關愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關內(nèi)容，提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求，確定每年x月份為“未成年人保護宣傳月”。
（三）強化督促檢查?？h未成年人保護工作委員會將加強督導檢查，及時掌握工作進展情況，總結推廣未成年人保護工作經(jīng)驗，對工作不力導致出現(xiàn)重大失誤或惡劣事件的責任單位和人員，將按照相關法律法規(guī)追究責任。
為認真貫徹《未成年人保護法》，進一步加強我縣未成年人保護工作，更好地未成年人身心健康，維護未成年人合法權益，按照x市人民政府辦公室《關于印發(fā)x市未成年人保護工作實施方案的通知》要求，結合我縣未成年人保護工作實際，制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持未成年人權益優(yōu)先和利益最大化原則、源頭預防和標本兼治原則、政府主導和社會參與原則、屬地管理和務實創(chuàng)新原則，以維護好未成年人合法權益為出發(fā)點和落腳點，構建覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡，建立起“監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、幫扶干預”的未成年人保護聯(lián)動反應機制，建立“以家庭監(jiān)護為基礎、社會監(jiān)督為保障、國家監(jiān)護為補充”的監(jiān)護制度，形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局，促進未成年人健康成長和全面發(fā)展。
未成年人保護對象為未滿xx周歲的公民，重點保護面臨生存困難、監(jiān)護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類：
1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。
2.監(jiān)護缺失的未成年人。主要包括：父母雙方服刑在押、強制隔離戒毒或被執(zhí)行其他限制人身自由x個月以上的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因上述情況無法履行撫養(yǎng)義務和監(jiān)護職責的未成年人。
3.監(jiān)護人無力履行監(jiān)護職責的未成年人。主要包括：父母雙方重殘、重病的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因重殘或重病無力撫養(yǎng)的未成年人。
4.重殘、重病未成年人。
5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。
6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。
1.建立未成年人救助保護服務機構。在xx縣未成年人保護網(wǎng)絡總體框架下，建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）三級聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡。根據(jù)“屬地管理、分級負責”的原則，結合各級工作特點和實際，構建上下銜接和統(tǒng)籌管理機制。
縣級。建立未成年人保護工作協(xié)調(diào)機制，民政部門要明確有關機構承擔未成年人救助保護相應職責，依法做好符合民政部門臨時監(jiān)護情形的收留撫養(yǎng)工作，協(xié)調(diào)做好監(jiān)護評估、個案會商、服務轉(zhuǎn)介、精神關懷等部門會商和幫扶救助工作，組織開展未成年人保護政策宣講；牽頭開展區(qū)域內(nèi)社會散居孤兒、農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛服務工作，指導開展兒童督導員、兒童主任業(yè)務培訓及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態(tài)更新等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級。設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人保護工作站，村（居）建立兒童之家，配齊配強兒童督導員和兒童主任。按照屬地管理原則，負責落實困境未成年人分類匯總、統(tǒng)計上報、信息錄入及動態(tài)管理；為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導、監(jiān)護指導、政策咨詢、救助保護、干預幫扶、照料安置等；對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。
2.建立未成年人信息服務平臺。依托xxxxx政府服務熱線建立未成年人保護電話報告平臺，建立線上服務與線下服務銜接機制，及時受理、轉(zhuǎn)辦侵犯未成年人合法權益的投訴、舉報，開展未成年人救助保護政策法規(guī)咨詢、困難求助、幫扶轉(zhuǎn)介等服務，有效維護未成年人合法權益。
建立監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、評估轉(zhuǎn)介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。
1.監(jiān)測預防機制。強化家庭的監(jiān)護主體地位，明確家庭在未成年人保護工作中的責任和義務。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監(jiān)護指導、監(jiān)護支持、監(jiān)護隨訪等保護服務，協(xié)助監(jiān)護人提升監(jiān)護能力，幫助其有效履行監(jiān)護職責，改善未成年人的家庭成長環(huán)境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接，幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業(yè)援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務保障，實現(xiàn)臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。
2.發(fā)現(xiàn)報告機制。建立多渠道發(fā)現(xiàn)機制，對權益受到侵害的未成年人做到及時發(fā)現(xiàn)。學校、醫(yī)院、村（居）委員會等單位、組織及其從業(yè)人員在各自職責范圍內(nèi)了解困境未成年人信息和生存現(xiàn)狀，建立民政、公安、教育、司法等相關部門信息篩查和通報制度，增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權益事件的報告意識。同時，要積極發(fā)動基礎網(wǎng)格長、志愿者隊伍、社區(qū)群眾等對轄區(qū)進行定時巡查，及時發(fā)現(xiàn)線索，主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。
3.評估轉(zhuǎn)介機制。落實困境未成年人評估制度，對重點未成年人及其家庭進行走訪和調(diào)查評估。建立家庭監(jiān)護評估、風險等級評估和需求評估標準，實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人，轉(zhuǎn)介至救助管理機構；對遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人，轉(zhuǎn)介至公安部門；對遭受嚴重傷害須緊急救治的，聯(lián)系送醫(yī)院救治；對監(jiān)護缺失、失學輟學、特殊困難的未成年人轉(zhuǎn)介至相關街道社區(qū)，對失學輟學的，同時通報教育主管部門；對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方服刑在押、吸毒、強制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，轉(zhuǎn)介至相關街道社區(qū)。
4.處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業(yè)、就醫(yī)、就學、法律援助等政策；對監(jiān)護失當或監(jiān)護缺失未成年人及其家庭提供心理關愛、教育輔導、監(jiān)護隨訪等服務；對事實上無人撫養(yǎng)的未成年人開展委托監(jiān)護、替代照料等服務；對嚴重侵害未成年人權益、屢教不改的監(jiān)護人，依法采取行政和司法干預措施，轉(zhuǎn)移監(jiān)護權，落實國家監(jiān)護責任。
（三）引導社會力量參與未成年人保護工作。
全縣要統(tǒng)籌整合各類資源，開展政府向社會專業(yè)服務機構購買服務崗位，用于未成年人保護服務項目。財政部門要加大資金支持，對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務項目，要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發(fā)揮在社會福利、社會救助、社區(qū)服務、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務等方面的職能作用和資源優(yōu)勢，加強內(nèi)部力量協(xié)調(diào)和資源整合，充分利用民政自身優(yōu)勢和工作資源，引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織，切實發(fā)揮社會工作者和志愿者的作用，提供專業(yè)機構、專業(yè)人才和專業(yè)技術支持；通過社區(qū)、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合，實現(xiàn)互補、互動、互助。
（一）加強組織領導。要成立xx縣未成年人保護工作委員會，具體負責未成年人保護工作的綜合協(xié)調(diào)、個案管理及專業(yè)服務等組織協(xié)調(diào)工作。加大資金投入，要通過政府購買服務的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。
（二）注重教育宣傳。相關部門要加大宣傳力度，充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況，制作關愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關內(nèi)容，提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求，確定每年x月份為“未成年人保護宣傳月”。
（三）強化督促檢查?？h未成年人保護工作委員會將加強督導檢查，及時掌握工作進展情況，總結推廣未成年人保護工作經(jīng)驗，對工作不力導致出現(xiàn)重大失誤或惡劣事件的責任單位和人員，將按照相關法律法規(guī)追究責任。
近段時期以來，我校校園里雖然沒有發(fā)生重大違法犯罪案件，但同學之間互相打架、高年級學生結伙斗毆等現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴重影響了學校正常的教學秩序，對師生心理和社會造成不良影響。為進一步加強對我校學生的法制宣傳教育，增強小學生法制觀念，預防和減少青少年違法犯罪，促進同學們健康成長，根據(jù)《海南省集中開展校園法制宣傳月活動方案》和《樂東黎族自治縣教育局開展校園法制宣傳月活動方案》的要求，為在全校范圍內(nèi)集中開展一次小學生法制宣傳專項教育活動，特制訂本方案。
堅持以人為本的科學發(fā)展觀，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。按照四五普法規(guī)劃的總體要求，積極推進我校小學生法制教育工作，增強小學生法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
此次我校開展法制教育工作的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園。
通過專項教育活動，使我校法制宣傳教育的長效機制、對工作的督查機制、教育與其他各職能部門互相配合、互相溝通的工作機制等得到建立。同時，各種相關制度和措施也得到建立和完善，各小學法制宣傳教育隊伍也得到調(diào)整和充實;使全校小學生受教育面達99%以上，操行評定合格率達98%以上，違法犯罪率為0。促進四五普法規(guī)劃的各項要求真正落到實處。
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容，以中心學校重點，在全鎮(zhèn)各校小學生中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規(guī)。結合不同年齡段的小學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內(nèi)存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是利用每周班會課時間，結合小學生的知識層次特點，就近期我校園及周邊違法犯罪情況，如暴力、惡性等行為狀況，以集中授課為主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座;二是學校召開家長會，集中給學生上一次至二次與小學生密切相關的法制教育課，發(fā)放法制宣傳資料;三是利用媒體配合宣傳教育主要通過觀看法制光盤，在每天下午活動課時間向廣大學生播放。授課老師、授課內(nèi)容由各學校主管法制工作的領導安排落實。法制光盤及法律知識講座欄目內(nèi)容由縣教育局籌劃提供;四是出版一期宣傳以法律知識為內(nèi)容的墻報。
(二)參加全縣中小學校長法制教育培訓班。在暑假期間鎮(zhèn)中心校長參加全縣校長法制教育培訓班，之后，鎮(zhèn)中心學校也要舉辦村小學法制副校長培訓班，為開展校園法制宣傳月活動做好準備。
(三)組織學生參觀圖片巡回展覽。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片，鎮(zhèn)中心學校將組織廣大學生進行參觀展覽。
(四)印發(fā)法制宣傳資料。將縣教育局督導室提供的有關青少年法制宣傳教育內(nèi)容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，由中心學校負責編印發(fā)給各小學廣大學生開展宣傳教育。
(五)法律知識測試。由縣教育局普教崗、督導室牽頭，邀請縣普法辦協(xié)助，結合海南省紀念全民法制宣傳教育二十周年活動，組織我校小學生參加全縣四五普法小學生法律知識測試活動。
(六)組織各小學師生聽由縣教育局和縣教育局關工委牽頭司法機關領導組織的法制宣傳教育報告，中心學校四年級以上學生參加聽報告。
(七)認真組織一次社會法制實踐活動。以中心學校為單位，組織學生接受直觀、形象的現(xiàn)身說法教育。
(八)繼續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理。認真總結去年底今年初開展的校園安全管理專項整治行動情況，并篩選和匯總存在的問題和隱患，進一步明確任務和責任，在此基礎上，聯(lián)合開展一次校園及周邊環(huán)境綜合治理活動。大力加強學校內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建依法治校示范校、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區(qū)三位一體法制教育機制的完善。積極配合有關部門加大嚴歷打擊以學生為侵犯目標的違法犯罪活動的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求，查漏補缺，不留死角，凈化未成年人成長環(huán)境。
專項教育活動于今年9月份在全鎮(zhèn)各小學學生中進行。
(一)7月至8月，為宣傳發(fā)動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，并做好法制講座的師資組織;參加全縣兼職法制副校長培訓班;組織圖片資料、法律知識資料冊收集編印等籌備工作。通過懸掛橫額、張貼標語、觀看法制光盤等形式進行宣傳，大力營造校園法制宣傳教育月活動的良好氛圍。
(二)9月至11月，為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法律知識測試、法律知識競賽等一系列活動，開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，建立健全長期的法制宣傳教育各種制度。
(一)高度重視。精心組織。黨中央、國務院和省委省政府十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。我校將一定按照依法治校和我省四五普法規(guī)劃的要求，不走形式，突出重點，扎實地開展各項工作。
(二)整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。要把專項教育活動與依依法治校示范校創(chuàng)建活動與弘揚和培育民族精神月活動結合起來，作為學校法制教育工作的主要內(nèi)容之一。努力實現(xiàn)政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各小學要密切配合有關部門，充分發(fā)揮教育職能作用，確?；顒娱_展得既有聲勢，又注重實效。
(三)統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要從本校的實際出發(fā)，制定本校開展活動的具體方案或計劃，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。學校的活動方案將及時上報縣教育局督導室。
為加強對專項教育活動的組織領導，我校決定成立了開展校園法制宣傳月活動領導小組。領導小組的職責是：指導、檢查、協(xié)調(diào)和落實校園法制宣傳月活動的開展工作，及時總結推廣工作經(jīng)驗。具體工作由開展校園法制宣傳月活動領導小組負責聯(lián)系落實。
未成年保護宣傳方案篇六
一、時間：
20__年x月x日。
二、地點：
教室。
三、參加人員：
全班同學及班主任。
四、主持人：
班主任或?qū)W生干部。
五、主題：
法律與我們同行。
六、目標：
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式：
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
九、活動過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴!
未成年保護宣傳方案篇七
教學樓603教室。
20xx年5月12日。
通過學習《未成年人保護法》，使學生了解與自己相關的法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益。同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
一、提出班會主題：
我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利。為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《學習未年人保護法》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握與我們自己相關法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)。
二、以小組為單位進行法律知識競答。
1、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布自1992年1月1日起施行。
2、制定《未成年人保護法》的目的是什么？保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
《未成年人保護法》第三條規(guī)定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
4、保護未成年人的工作應當遵循那些原則？
（3）適應未成年身心發(fā)展的特點。
（4）教育與保護相結合。
5、什么是未成年人？指未滿十八周歲的公民。
6、《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人接受義務教育，使得使之輟學。
7、《未成年人保護法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定？對不履行職責或侵權的，應當依法承擔責任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。
8、《未成年人保護法》對未成年人招用有那些規(guī)定？任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
9、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？
10、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
（1）曠課。
（2）打架斗毆、辱罵他人。
（3）強行向他人索要財物。
（4）偷竊、故意毀壞財物。
（5）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。
（6）其他嚴重違背社會公德的不良行為。
四、班主任總結。
1、嚴格遵守《學生守則》。《學生守則》具體地告訴我們同學怎樣來規(guī)范自己的行為，同學們應該經(jīng)常對照《學生守則》來反思自己的行為，及時糾正自己的錯誤。如果同學們都能夠按照《學生守則》來做，那么同學們隔違法犯罪就一定很遠很遠的。
2、慎重交友。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，通過案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所謂的.“哥們”“朋友”的一步步帶領下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學都能夠擦亮眼睛，尋找對自己真正有幫助的朋友，多結交道德品質(zhì)高尚的同學。
3、三思而后行。常為一句話，一些雞毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發(fā)性強充分說明了他們做事沖動，不考慮后果，因此同學們在做任何事情之前一定要三思而后行，想想這樣做會給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。因為每一個人都要對自己的所作所為要承擔責任的。
4、正確地使用網(wǎng)絡。網(wǎng)絡確實給我們帶來了高信息的快捷方式，但同時不可避免地給我們帶來了一些負面影響，網(wǎng)絡的確是一把雙刃劍，網(wǎng)絡犯罪現(xiàn)日益突出，這就要求我們同學要正確地使用網(wǎng)絡。我認為《全國青少年文明上網(wǎng)公約》說得非常好，希望同學們在上網(wǎng)時能夠做到以下幾點：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自我意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
遵紀守法是我們每個人做人的最底線，希望通過這次班會能夠增強同學們的法律意識，人人成為遵紀守法的好學生。
未成年保護宣傳方案篇八
響應今年全國法制宣傳月的主題“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”。
1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。
的積極實施者和有力促進者。
1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強法制意識，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進學校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。
2、營造校園濃郁的.法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等，大力宣傳法律法規(guī)知識和遵紀守法的先進事跡。
3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間，學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規(guī)文件。
4、抓好法制教育的日?；?。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發(fā)揮學科教育優(yōu)勢，結合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。
5、組織學生學習一次法律法規(guī)知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規(guī)》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關知識，加強學生的安全教育，抓好行為習慣教育。
6、各班要認真開展好“五個一”評比活動，要重視活動過程和質(zhì)量，幫助廣大學生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權利、義務與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防范的能力。“五個一”評比活動是：
（1）出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。
（2）充分利用好《法制教育》課程資源，認真舉行一次“學法用法”的主題班會。
（3）開展一次“與法同行”征文。各班學生都要參與，征文送教導處。
（4）開展一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽。（7.8年部）（要求：8k紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優(yōu)秀手抄報參與學校統(tǒng)一組織的評比）。
（5）開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動，并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報，杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。
7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動，主要有：
（1）法制副校長將為廣大師生開設法制教育課，開展送法進校園活動。
（2）組織全校師生進行普法知識競賽。
（3）多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。
（4）學校文明監(jiān)督崗活動，將繼續(xù)加紀校規(guī)的檢查和管理，以促進廣大學生提高守法守紀意識，形成自覺維護法律法規(guī)的良好氛圍。
（5）開展“小手拉大手、共同學法”活動。構筑社會、家庭、學校法制網(wǎng)絡，形成教育、管理、防范的運行機制。學校將讓學生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯(lián)系，教師也要與家長多溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，形成全方位教育、管理、防范的運行機制。
（6）積極聯(lián)系綜合治理部門，加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
未成年保護宣傳方案篇九
為深入學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》（以下簡稱《未成年人保護法》），在全社會營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍，定于20xx年6月在全省范圍內(nèi)開展“未成年人保護工作宣傳月”活動。制定方案如下：
一、指導思想。
以深入學習宣傳和貫徹落實《未成年人保護法》為主題，以強化未成年人關愛保護為主線，通過開展現(xiàn)場宣傳、新聞媒體宣傳、專題學習培訓、網(wǎng)絡知識競賽等系列活動，結合學習教育活動，全面宣傳黨中央、國務院關愛保護未成年人的決策部署，繼承未成年人保護工作優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛普及未成年人保護法律法規(guī)，凝聚依法保護未成年人合法權益的社會共識，提升社會各界積極參與未成年人關愛保護的思想認識，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人營造良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。
二、活動時間。
20xx年6月1日至6月30日。
三、活動內(nèi)容。
（一）政策宣傳活動。
1.發(fā)放宣傳材料。通過張貼宣傳標語、打造文化墻、設置宣傳欄等方式，加大《未成年人保護法》的宣傳力度；在社區(qū)、村（居）委會服務窗口、法律援助中心等公共場所擺放未成年人保護法文本和宣傳資料，供群眾免費取閱學習。要圍繞《未成年人保護法》中堅持樹立的保護未成年人身心健康、保障未成年人合法權益的核心理念，貫徹要求的家庭保護、學校保護、社會保護、網(wǎng)絡保護、政府保護、司法保護等六類保護內(nèi)容，政府、社會、家庭各方面在未成年人保護工作中的職責義務，以及違反《未成年人保護法》后應承擔的法律責任等，讓社會大眾了解、知曉報告、反映、求助的路徑和內(nèi)容。（民政部門、司法行政部門根據(jù)職責分工負責）。
2.組織現(xiàn)場宣講。宣傳月活動期間，各市、縣民政部門要結合政策宣講進村（居）、進工地等活動，組織不少于一次的集中宣傳活動。各地各部門要積極動員兒童工作力量和志愿服務力量走上街頭、深入基層，廣泛開展《未成年人保護法》宣傳活動，推動村（居）委會、家長等有關方面履行好法定職責。（民政部門負責）。
3.加強媒體宣傳。宣傳月活動期間，省民政廳在門戶網(wǎng)站開設“未成年人保護工作”宣傳專欄。在“xx青年報”開辟專欄，宣傳報道未成年人保護相關工作，解讀《未成年人保護法》。各部門要利用多種宣傳平臺，開設宣傳專欄。要通過邀請媒體參加新聞發(fā)布會、組織專題報道、協(xié)調(diào)媒體采訪、錄制宣傳短視頻等形式，廣泛宣傳、深入解讀《未成年人保護法》相關知識。發(fā)揮團省委“守護青春”青少年法治廣播節(jié)目作用，制作、播出專題節(jié)目。（民政部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團組織根據(jù)職責分工負責）。
4.投放公益廣告。宣傳月活動期間，充分利用新聞媒體、重要地段或標志性建筑物led廣告牌、地鐵公交電視以及汽車站、火車站大屏幕等宣傳平臺滾動播出公益廣告。（廣播電視部門、民政部門負責）。
（二）專題學習培訓。
5.開展專題學習。高度重視《未成年人保護法》在做好新時代未成年人保護和兒童福利工作中的重要作用。抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”，把《未成年人保護法》列入各級機關黨委（黨組）理論學習中心組學習計劃，組織專題集中學習。抓好機關事業(yè)單位工作人員這個“關鍵群體”，結合學習教育，把《未成年人保護法》學習教育作為各級機關事業(yè)單位學習培訓的重要內(nèi)容。（民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團組織根據(jù)職責分工負責）。
6.加強專題培訓。通過舉辦未成年人保護法專題講座，制作《未成年人保護法》解讀材料等方式，引導民政系統(tǒng)兒童福利工作人員、兒童督導員、兒童主任等工作力量深入學習《未成年人保護法》，進一步提升其關愛保護未成年人的能力。省民政廳組織全省未成年人保護工作專題培訓，各市、縣民政部門要結合業(yè)務學習和兒童督導員、兒童主任培訓，組織一次“專家講法”活動，邀請法律專家學者對未成年人保護法進行權威、系統(tǒng)、全面解讀。（民政部門負責）。
（三）系列主題活動。
7.“未保知識進校園”。各中、小學校要發(fā)揮課堂教學和學校教育的主渠道作用，充分發(fā)揮法治副校長、法治輔導員職能，突出《未成年人保護法》在學校法治課中的內(nèi)容占比。宣傳月活動期間至少組織一場以《未成年人保護法》宣傳教育為主題的主題班會或社團活動，通過演講比賽、志愿服務、社會實踐等活動開展情景式教育，鞏固提高中小學生的法治意識、規(guī)則意識、誠信意識。（教育部門負責）。
8.“傳承歷史、展望未來”。結合學習教育活動，對各地未成年人保護工作、兒童福利工作的重大歷史事件、重要政策進行梳理，加大宣傳力度，激勵和動員廣大兒童福利工作者在回顧優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取智慧和力量，抓住歷史機遇，創(chuàng)新推進未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展。（民政部門、共青團組織負責）。
9.“領導專家話未?！薄Ｑ堄嘘P專家學者、黨政干部，積極參加民政部組織的“領導專家話未?！被顒?，通過錄制視頻、撰寫理論文章等方式，圍繞未成年人保護工作談認識、談體會、談工作舉措，在報刊、網(wǎng)站廣泛刊發(fā)展播。（民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團組織根據(jù)職責分工負責）。
10.“法援惠民生，關愛未成年人”。開展“法援惠民生，關愛未成年人”品牌活動，實施好“免費法律咨詢和特殊群體法律援助惠民工程”。通過開展形式多樣的普法活動，廣泛宣傳法律援助范圍、申請程序和典型案例等，引導未成年人依法維權。（司法行政部門、民政部門根據(jù)職責分工負責）。
11.“未成年人成長需求調(diào)查”。通過微信公眾號、報刊媒體、現(xiàn)場發(fā)放等方式，面向社會特別是未成年人及家長發(fā)放調(diào)查問卷，深入了解我省未成年人成長現(xiàn)實狀況和成長過程中存在的具體問題，為制定未成年人保護相關政策提供依據(jù)。（共青團組織、民政部門根據(jù)職責分工負責）。
12.普法知識競賽。要積極參與民政部組織的《未成年人保護法》網(wǎng)上普法知識競答活動，將網(wǎng)上普法知識競答作為宣傳月活動的重要內(nèi)容。有條件的地方可通過網(wǎng)站、微信公眾號、“學習強國”等平臺開設專欄，以《未成年人保護法》相關法律知識為主要內(nèi)容，面向社會公眾開展網(wǎng)上普法知識競答活動。（民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團組織根據(jù)職責分工負責）。
四、工作要求。
（一）高度重視，周密部署?！拔闯赡耆吮Ｗo工作宣傳月”活動是學習宣傳和貫徹落實《未成年人保護法》的重要舉措，各相關單位要高度重視，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務院對未成年人保護工作的決策部署和依法保護未成年人權益上來。要加強組織領導，緊緊圍繞宣傳主題，細化工作方案，明確職責分工，確保本次宣傳活動全省上下整體聯(lián)動，“一盤棋”推進。
（二）主題鮮明，重點突出。貫徹落實《未成年人保護法》是一項系統(tǒng)性工程，需要全民共同參與。各級民政部門要加強與相關部門的協(xié)作配合，緊扣宣傳主題，鼓勵號召基層工作站所和相關工作人員廣泛宣傳《未成年人保護法》和兒童工作相關的政策法規(guī)，大力推廣好的經(jīng)驗做法，在全社會營造關愛未成年人的良好氛圍。
（三）強化管理，力求實效。各單位要嚴格落實省委、省政府關于常態(tài)化疫情防控有關要求，堅持科學防控，提前做好風險預估和防范措施，嚴防聚集性疫情發(fā)生。綜合運用“線上+線下”、“傳統(tǒng)媒體+新媒體”等手段，利用群眾喜聞樂見、易于接受的宣傳方式，充分發(fā)揮各類宣傳媒體作用，創(chuàng)新宣傳手段，豐富宣傳內(nèi)容，擴大宣傳范圍，切實達到社會工作宣傳普及的作用，推動形成政府支持、社會參與、人人關心的社會氛圍。
（四）總結經(jīng)驗，及時上報。各地要及時收集梳理活動開展情況和有關文字、圖片、數(shù)據(jù)等，形成活動簡報、工作總結并報送民政廳，民政廳將在官網(wǎng)及時宣傳各地的好做法、好經(jīng)驗。
未成年保護宣傳方案篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進一步宣傳貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》和《省民政廳關于抓緊做好近期未成年保護有關重點工作事項暨開展“未成年人保護工作宣傳月”活動的通知》文件要求，保障未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會營造未成年健康成長的良好氛圍。按照有關文件要求，區(qū)民政局將聯(lián)合吉達方舟社會工作服務中心，深入社區(qū)、走近群眾。開展以“保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪”
當前隱藏內(nèi)容免費查看為主題的“未成年人保護工作宣傳月”宣傳教育活動。活動具體方案如下:
“未成年人保護工作宣傳月”活動，保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪。
2021年4月1日-6月30日
以維護廣大未成年人合法權益，保障未成年人健康成長為根本宗旨，深入貫徹落實“未成年人保護法”。進一步加強家長的法制觀念和法律意識，提高未成年人整體素質(zhì)，預防未成年人犯罪，切實為未成年人創(chuàng)造良好的社會氛圍。
(一)印制并發(fā)放未成年人保護法手冊和兒童自護宣傳冊，精心準備宣傳講解材料。以“虐童事件”、“校園霸凌”、“未成年人直播打賞”等一個個鮮活案例為切入點，用豐富的案例深入淺出地宣講《未成年人保護法》的重點內(nèi)容。同時，列舉多種常見的未成年人容易受到侵害的典型案例，引發(fā)家長們的深思，增強宣講的針對性和說服力。
(二)走進社區(qū)(村屯)開展未成年人保護法宣傳。向社區(qū)居民進行面對面的法律解讀，以提高未成年人保護法的普及率，引導兒童會利用法律保護自身權益，以此保護未成年人的身心健康，保障未成年合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。同時，也讓家長或監(jiān)護人更進一步了解未成年人保護法，懂得了遇到困難時可以使用法律武器。
(三)走進學校開展未成年人保護法宣傳，尤其是走進學校開展“反欺凌反暴力”主題系列活動。通過活動，讓同學們了解，當自己的安全受到威脅時，要通過合法的方式保護自己，在面對校園欺凌校園暴力時不能夠一味的忍讓和隱瞞，這樣只會讓暴力莫延，而是要勇敢的向校園欺凌說“不”;同時，也不能成為校園欺凌的施暴者。當他人碰到校園欺凌的時候，也不能夠作為旁觀者，要勇敢的站出來，伸出我們的援助之手，用正確的方法幫助他人擺脫困境。
(四)組織兒童主任及兒童督導員培訓未成年人保護法與保護技能的培訓。吉達方舟社會工作服務中心將組織了區(qū)各社區(qū)、各村兒童主任、兒童督導員的培訓學習。推動兒童主任、兒童督導員加強對入戶排查兒童狀況、關愛困境兒童工作的重視，尤其要認識到疫情期間關愛困境兒童的重要性。
(六)設立服務熱線電話。向未成年人及其家長告知未成年人保護法熱線電話:，鼓勵社會公眾積極捍衛(wèi)未成年人的合法權益。
(七)充分利用自媒體等新媒體形式，開展未成年人保護法與未成年人保護案例的宣傳。推出一批保護未成年人合法權益的典型案例的宣傳報道，在社會上形成示范效果;挖掘一批關愛保護未成年人的做法經(jīng)驗，為抓好未成年人安全保護工作提供借鑒。
(一)領導重視，組織落實。民政局領導重視本次宣傳教育活動，提高對未成年保護工作的認識，確保本次活動扎實、有序、有效的開展。
(二)形成制度，常抓不懈。要以此次活動為契機，推動區(qū)結合本地特點，長期開展未成年人保護工作，確保未成年人健康、快樂成長。
未成年保護宣傳方案篇十一
初賽以班為單位進行測試。四五年級每班挑選三名學生，代表班級參加學校的預賽，預賽選出4個小組參加學校的決賽。
第一階段：5月22日—6月5日為準備期，在各班組織學生認真學習“未成年人保護法”后，各年級組組織初賽，選出班級前三名參加預賽。
第二階段：預賽時間6月10日下午進行預賽，選出4個小組進行決賽。
第三階段：6月16日下午進行決賽。
獎項設置：一等獎1名二等獎1名三等獎2名優(yōu)秀獎4名
組長：溫逸洪
副組長：張旭升
組員：黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任
（一）“爭分奪秒”：
（1）本輪的`競賽題目為必答題（每組6道），題型為判斷題。
（2）每隊在限時1分鐘內(nèi)答題，每答對一題加10分，答錯不扣分。
（3）答題時，各參賽隊選派1名隊員回答，其他隊員不得提示。
（二）“眼明手快”：
（1）本輪的競賽題目為搶答題，題型為單選題。（20道）
（2）在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分，答對的每題加20分。
（三）“各顯神通”：
（1）本輪的競賽題目為風險題，題型以簡答題為主。
（2）風險題共分為三個等級，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據(jù)自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時，各隊選派1名隊員回答，本組其他隊員可以補充。
（3）限時1分鐘內(nèi)答完，答對獲取相應分值，答錯或超時要扣去相應分值。
（4）每個參賽隊只有一次選題作答機會，只能選一題作答。
（四）“有獎互動”：現(xiàn)場觀眾參與答題，答對者獲得精美獎品一份。
（五）加時賽
（1）上述比賽結束后，如出現(xiàn)名次并列情況，則進行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次，不再另行加分。
（2）加時賽的題目為搶答題，題型為單選題。
未成年保護宣傳方案篇十二
在平凡的學習、工作、生活中，說到宣傳語，大家肯定都不陌生吧，宣傳語對人們的思維是有一定的感性作用的。那么你有真正了解過宣傳語嗎？以下是小編收集整理的保護未成年兒童宣傳語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
營造良好社會環(huán)境，維護少年合法權益。
防患于未然總比后悔好。
一切為了孩子，一切為了孩子。
維護少年合法權益，需要全民的努力。
發(fā)揮檢察職能，維護青年夢想。
保障青少年合法權益，唱響祖國百年大計。
保護青少年合法權益，促進青少年健康成長。
讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
為明天保衛(wèi)青春。
齊抓共管為孩子，真心誠意護未來。
保護青少年合法權益，檢察機關要首當其沖。
發(fā)揮檢察職能，維護青春美夢。
履行公檢職責，維護青少年權益。
檢察維權情系未成年人權益，關注民族未來唱響百年大計。
讓法律為青少年維權保駕護航。
維護青少年合法權益，共建和諧社會。
讓法律為青少年維權撐開一片藍天。
構建法律家園，保護孩子安全。
嬌嫩的花朵需要精心的呵護，祖國的未來需要社會的維護。
純真的笑臉，愿它永遠綻放。
維我消費權利，護我健康成長。
在這滋養(yǎng)的土壤里，我們會保護好每一朵祖國的未來之花。
關愛青少年權益，從今天開始。
保障未成年人合法權益是每個人應盡的義務。
努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境!
維護年輕人的權益就是維護人的尊嚴。
加強法律監(jiān)督，維護公平正義。
善于用生活中的每一個細節(jié)去教育孩子。
法律保護，社會關愛，共同托起未成年人的一片藍天。
關注青少年維權，構建祖國美好明天。
承擔關愛責任，成就法制維權。
為青少年維權，促大中華和諧。
打造和諧，維護青少年。
加強監(jiān)督，護法維權。
前半句針對的是青少年，闡述青少年維權要適度。
少年興則中國興，少年強則中國強。
關愛孩子，關注未來。
關注國家未來，維護少年權益。
傾心呵護青少年，努力促進你成長。
齊心協(xié)力創(chuàng)建法制社會，維護兒童權益。
好孩子=文明+價值+愛情+實力。
青少年維權，打造健康公民，全社會攜手努力。
未成年保護宣傳方案篇十三
1、法制維權共擁有，身心健康每一天。
2、為未成年維權，為國家托起明天。
3、維權青少年，和諧為明天。
4、為祖國未來撐起一片藍天綠地，為青少年維權檢察當不遺余力。
5、從現(xiàn)在做起，從小事做起，把未成年人思想道德建設落到實處。
6、少年強則國家強，維護少年維護權益。
7、維護青少年合法權益、我們責無旁貸。
8、用真誠服務未成年人，用法律維護祖國未來。
9、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。
10、呵護未來，守望成長。
11、關心和愛護未成年人健康成長，人人有責。
12、依法保障合法權益，給青少年一片藍天。
13、檢察未成年人權益，為孩子的明天保駕護航。
14、法律大無邊，守護青少年。
15、用愛呵護青少年身心，用法維護青少年尊嚴，用行動關心青少年成長。
16、加強執(zhí)法力量，保護未成年人的合法權益，從我做起。
17、我們都是好孩子，請讓犯罪遠離我們。
18、關注青少年維權，構建祖國美好明天。
19、關注國家未來，維護少年權益。
20、用心關愛下一代，法制維權向未來。
21、我以我行護春青，我以我心愛少年。
22、我們要保護，花朵明媚的未來。
23、保護青少年權益，呵護花季雨季。猜你喜歡：
24、接納學生，尊重學生，以學生為本，培養(yǎng)他們健康的情緒和健全的人格。
25、你我攜手，維護青少年合法權益。
27、孩子的未來就是我們的希望，維護青少年權益是我們的'夢想。
28、關愛未成年人重在行動，培育合格接班人重在行動。
29、齊抓共管為孩子，真心誠意護未來。
30、法制維權益，精彩享生活。
31、少年權益誰來護，不用害怕有檢察。
32、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
33、青春易逝不復來，切莫草率來對待。
34、堅決維護未成年人合法權益，攜手共創(chuàng)華夏兒女美好明天。
35、青少年強則國強，青少年興則民族興。
36、加強和改進未成年人思想道德建設功在當代、利在千秋。
37、人未成年心未定，思想要端正；身無寸功事無成，道德應先行。
38、金盾護花花更紅，精心育苗苗更青。
39、維護未成年人合法權益，為青少年成長保駕護航。
40、祖國母親請放心，少年維權我先行。
41、堅決依法維護每一個未成年人的合法權益。
42、孩子勇敢向前走，一把金傘頭上護。
43、孩子的明天，祖國的未來；關愛青少年，法律來維權。
44、預防犯罪保權益，萬家和睦心歡暢。
45、為未成年人權益撐起律法大傘。
46、執(zhí)法亮劍護春蕾，拳拳愛心為明天。
47、積極倡導集體主義精神和社會主義人道精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識。
49、防患于未然永遠比后悔莫及要好。
50、預防未成年人違法犯罪：社會、學校、家庭責無旁貸。
51、全面總動員，保護未成年人合法權益。
52、加強未成年人思想道德建設功在當代利在千秋。
53、未成年人是我們的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。
54、堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
55、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
56、檢察機關手中筆，未成年人一生路。
57、社會連著你我他，依法維權靠大家。
59、維護青少年權益，我們在一起。
60、護苗成長，托起明天的太陽。
61、社會是個大舞臺，依法維權我先來。
62、切實抓好青少年的維權工作，鑄就祖國和諧美好明天。
63、心系未成年，維權我當先。
64、為青少年維權，托起花朵明天。
65、未成年人維權我們一馬當先。
66、齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權益。
67、國家棟梁，法之保護，知法用法，呵護一生。
68、維護少年權利，壯我中華發(fā)展。
69、維青少年之權，權之重若山；監(jiān)青少年之行，行之事必察。
70、頭頂國徽，為你成長指路；肩扛盾牌，為你維權擋風。
71、有監(jiān)督才有正義，有少年才有未來。
72、青少年維權，多一個人的參與，孩子就多一份的保護。
73、與青春共舞，與維權同行。
74、檢查在行動，為未成年人權益保駕護航。
75、少年維權手牽手，和諧社會心連心。
76、執(zhí)法新時空，守護未成年。
77、保障青少年合法權益，托起祖國明天的太陽。
78、法律呵護青少年，依法維權莫等閑。
79、陽光維權青少年，政法檢察一片天。
80、呵護今天的小草，造就明天的棟梁。
81、政府護法維權，青少年健康成長。
82、揚檢察，懲惡霸，護少年，弘中華。
83、要像愛護眼睛一樣愛護未成年人。
84、公平從政法做起，維權從娃娃抓起。
85、關愛需用心呵護，關注要法律維護。
86、法制教育從娃娃抓起，關愛呵護從點滴做起。
87、眾人拾柴，匯聚力量，給未成年人身心成長添一縷陽光。
88、少年自由則中國自由，維護少年權益維護國家榮譽。
89、青年權益在我手，點滴關懷在心頭。
90、關注一個成長的心靈，播種一個燦爛的明天。
91、未成年人是祖國的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。
92、給我一次關注，給你無限春天。
93、維護少年合法權益，需要全民的努力。
94、小手拉大手，文明路上走。
95、尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
96、加強青少年法制教育，保護青少年合法權益，關愛青少年健康成長。
97、純真的笑臉，愿它永遠綻放。
98、保障青少年權益，給孩子們一片藍天。
99、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
未成年保護宣傳方案篇十四
1、傳承文明，培養(yǎng)新人。
2、青少年維權，給孩子多一些的保護。
3、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
4、關愛孩子，關注未來。
5、關愛未成年人，關愛祖國的花朵。
6、公平正義從檢察政法做起，維護權益從未成年人抓起。
8、維護少年合法權益，需要全民的努力。
9、尊重未成年人的合法權益，就是最基本的遵紀守法。
10、家庭是未成年人思想道德教育的第一課堂。
11、維護年輕人的`權益就是維護人的尊嚴。
12、法制維權濃情誠意，大手小手攜手同行。
13、創(chuàng)建和諧社會，從青少年維權開始。
14、維護少年權利，壯我中華發(fā)展。
15、保護青少年權益，呵護花季雨季。
16、營造維權大環(huán)境，創(chuàng)建未成年人理想成長平臺。
17、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。
18、維護少年，壯我中華。
19、后半句針對的是監(jiān)護人，應該在監(jiān)護權利之內(nèi)進行監(jiān)護。
20、保障青少年合法權益，托起祖國明天的太陽。
21、齊心協(xié)力創(chuàng)建法制社會，維護兒童權益。
22、讓明天更陽光，讓孩子更健康。
23、關愛成長，人人有責。
24、切實抓好青少年的維權工作，鑄就祖國和諧美好明天。
25、發(fā)揮檢察職能，維護青年夢想。
26、全民關注未成年人，依法保護其合法權益。
27、維護青少年的權益，就是維護人類的尊嚴。
28、愛護未成年人是每一個成年公民的責任與義務。
29、關注青少年維權，構建祖國美好明天。
30、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。
31、成長之路，與法相依。
32、大手牽小手，維權路上一起走。
33、尊重未成年人的合法權益，就是最基本的遵紀守法。
34、堅決維護青少年權益，努力創(chuàng)建和諧新社會。
36、維護青少年合法權益，給他們一片蔚藍的天空。
37、推進和諧社會發(fā)展，加快青少年維權。
39、法律大無邊，守護青少年。
40、保護未成年人權益，關愛下一代成長。
41、關愛青少年，重在維其權。
42、守護祖國花朵，共建美好未來。
43、關愛下一代成長，保護青少年權益。
44、維護青少年合法權益，共建和諧社會。
45、履行職能維權，加強教育疏導。
46、貼心的法制關愛，握手的維權承諾。
47、少年維權大舞臺，有你參與更精彩。
48、少年興則中國興，少年強則中國強。
49、創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，維護青少年的合法權益。
未成年保護宣傳方案篇十五
1、用真誠服務未成年人，用法律維護祖國未來。
2、保護青少年合法權益，促進青少年健康成長。
3、完善青少年權益保障，傾聽青少年意愿呼聲。
4、維護青少年心德體智，創(chuàng)造21世紀和諧社會。
5、抵制不良場所，提高青少年自我保護意識。
6、保障未成年人合法權益是每個人應盡的義務。
7、維護青少年成長環(huán)境，保障青少年合法權益。
8、維護青少年合法權益，保障全社會和諧發(fā)展。
9、保障青少年合法權益，托起祖國明天的太陽。
10、督查社會和諧為己任，維護青少年權益為目的`。
11、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
12、人人監(jiān)督，人人檢查，給孩子們一片藍天。
13、保護青少年合法權益，關注下一代健康成長。
14、健全青少年服務體系，維護青少年合法權益。
15、堅決維護青少年權益，努力創(chuàng)建和諧新社會。
16、保護青少年從小抓起，依法維權從我做起。
17、維護青少年合法權益，增添全社會一份安定。
18、青春是一本太倉促的書，需要用愛來慢慢修復。
19、我們用愛真誠把握，讓青春之花四季綻放。
20、爭當維權先鋒，切實保護青少年健康成長。
21、遏制犯罪從預防開始，關愛少年從維權開始。
22、愛護未成年人是每一個成年公民的責任與義務。
23、青少年是祖國的未來，我們要好好呵護他們。
24、教育與保護相結合，保護未成年人的合法權益。
25、保護青少年合法權益，檢察機關要首當其沖。
26、青少年維權誰主沉浮，檢察業(yè)務需厚德重則。
27、維護未成年人權益，為青少年成長保駕護航。
28、維護未成年人權益，促進青少年健康成長。
29、青少年權益，需要檢察維護，更需您的參入。
30、保障青少年合法權益，唱響祖國百年大計。
31、維護青少年合法權益，給他們一片蔚藍的天空。
32、前半句針對的是青少年，闡述青少年維權要適度。
33、加大檢查力度，依法保護未成年人合法權益。
34、您的參入，關乎檢察維權成功，關乎祖國未來。
35、檢察未成年人權益，為孩子的明天保駕護航。
36、尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
37、營造維權大環(huán)境，創(chuàng)建未成年人理想成長平臺。
38、依法行使檢察監(jiān)督職權，維護未成年人合法權益。
39、保障青少年權益，是國家發(fā)展的基石，是社會和諧的根本。
40、少年自由則中國自由，維護少年權益維護國家榮譽。
41、后半句針對的是監(jiān)護人，應該在監(jiān)護權利之內(nèi)進行監(jiān)護。
42、主要是提醒，普及雙方對青少年維權方面的權利和義務。
43、孩子，當你的合法權益受到侵害，請記住我們在你身邊。
44、關心和愛護未成年人健康成長，是億萬家庭的心愿。
45、公平正義從檢察政法做起，維護權益從未成年人抓起。
46、依法維護未成年人權益，推動社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
47、青少年維權，多一個人的參與，孩子就多一份的保護。
48、給未成年人一片藍天，一塊沃土，一份關愛，一項權益。
49、法律保護，社會關愛，共同托起未成年人的一片藍天。
50、頭頂國徽，為你成長指路;肩扛盾牌，為你維權擋風。
51、尊重未成年人的合法權益，就是最基本的遵紀守法。
52、嬌嫩的花朵需要精心的呵護，祖國的未來需要社會的維護。
53、切實抓好青少年的維權工作，鑄就祖國和諧美好明天。
54、堅決維護未成年人合法權益，攜手共創(chuàng)華夏兒女美好明天。
55、檢察維權情系未成年人權益，關注民族未來唱響百年大計。
56、青少年維權，打造健康公民，全社會攜手努力。
57、維青少年之權，權之重若山;監(jiān)青少年之行，行之事必察。
58、為祖國未來撐起一片藍天綠地，為青少年維權檢察當不遺余力。
59、加強青少年法制教育，保護青少年合法權益，關愛青少年健康成長。
60、在這滋養(yǎng)的土壤里，我們會保護好每一朵祖國的未來之花。
未成年保護宣傳方案篇十六
家庭是未成年人思想道德教育的第一課堂。
關心保護未成年人健康成長是全社會的共同責任。
維護未成年人合法權益，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。
青少年強則國強，青少年興則民族興。
全社會動員起來，關心愛護未成年人健康成長。
加強和改進未成年人思想道德建設，促進人的全面發(fā)展。
做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)接班人 投資未成年人就是投資未來。
教書育人，育人為本;德智體美，德育為先。
做孩子的好朋友、好老師、好榜樣--引領未成年人健康成長。 求真求善求美，成人成材成功。
關注一個成長的心靈，播種一個燦爛的'明天。
現(xiàn)在的未成年人，就是祖國未來的建設者。
未成年人是祖國的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。
未成年保護宣傳方案篇十七
1、關愛下一代成長，保護青少年權益。
2、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
3、履行公檢職責，維護青少年權益。
4、純真的笑臉，愿它永遠綻放。
5、與青春共舞，與維權同行。
6、維護青少年權益，全社會責無旁貸。
7、維權青少年，守護為明天。
8、別讓“未來”失落在今天。
9、情系祖國未來，保護青少年權益。
10、創(chuàng)建和諧社會，從青少年維權開始。
11、保護青少年權益，就是關心我們自己。
12、精英也曾未成年過，社會維權應此開始。
13、依法保障合法權益，給青少年一片藍天。
14、齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權益。
15、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。
16、保障青少年權益，給孩子們一片藍天。
17、關注國家未來，維護少年權益。
18、打造和諧，維護青少年。
19、推進和諧社會發(fā)展，加快青少年維權。
20、把握青春年華，掌控權力利益。
21、維護青少年權益，撐起民族的未來。
22、維權如傘，只為人生雨季撐起一方晴空。
23、維護青少年權益，我們在一起。
24、營造良好社會環(huán)境，維護少年合法權益。
25、關愛青少年，重在維其權。
26、維護少年合法權益，需要全民的努力。
27、和您一起維護未成年人的合法權益。
28、少年維權大舞臺，有你參與更精彩。
29、堅決依法維護每一個未成年人的合法權益。
30、加強法律監(jiān)督，維護公平正義。
31、年齡有別，權利無異。
32、檢查在行動，為未成年人權益保駕護航。
33、關注青少年維權，構建祖國美好明天。
34、維護青少年的權益，就是維護人類的尊嚴。
35、為青少年維權，我們引以為榮。
37、政府護法維權，青少年健康成長。
38、維護青少年，守護我們的未來。
39、青少年維權，給孩子多一些的保護。
40、維護青少年權益，檢察需要您的參入。
未成年保護宣傳方案篇十八
1、加強未成年人思想道德建設利在當代、功在千秋。
2、關心和愛護未成年人健康成長，人人有責。
3、未成年人思想道德建設是民心工程、基礎工程、希望工程、戰(zhàn)略工程。
4、全社會動員起來，關心愛護未成年人健康成長。
5、青少年強則國強，青少年興則民族興。
6、講文明從我做起，樹新風從現(xiàn)在開始。
7、克服不良習慣，養(yǎng)成文明行為。
8、愛護公共環(huán)境，講究社會公德。
9、全社會都要關心支持未成年人健康成長。
10、小手牽大手，文明路上一起走。
11、共建和諧、快樂成長。
12、家庭是未成年人教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。
13、好少年=文明+價值+愛心+力量。
14、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化城市。
15、教書育人，育人為本;德智體美，德育為先。
16、社區(qū)是未成年人進行思想道德教育的重要陣地。
18、加強思想道德養(yǎng)成教育，規(guī)范文明生活習慣。
19、切實維護和大力保護未成年人的合法權益。
20、加強未成年人思想道德建設，促進未成年人健康成長。
21、遵循未成年人思想道德建設規(guī)律，堅持以人為本，促進未成年人全面發(fā)展。
22、加強和改進未成年人思想道德建設事關國家前途、民族命運。
23、從現(xiàn)在做起，從小事做起，把未成年人思想道德建設落到實處。
24、把中山建設成為未成年人健康成長的樂園。
25、育人為本，德育為先。
26、大力弘揚和培育民族精神，努力開創(chuàng)中小學德育工作新局面。
27、從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人全面發(fā)展。
28、做一個有道德的人，是億萬家庭對未成年人的心愿。
29、要大力弘揚求真務實精神，把加強和改進未成年人思想道德建設的各項任務落到實處。
30、加強我改進未成年人思想道德建設，是推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。
未成年保護宣傳方案篇十九
3、注重接班人的培養(yǎng)，關心未成年人健康成長。
4、青少年強則國家強，青少年興則民族興。
6、關心未成年人成長，為他們身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會環(huán)境。
7、提高道德素質(zhì)，教育是基礎，實踐是途徑。
8、學校是道德教育的重要陣地。
9、切實加強未成年人思想道德陣地建設，進一步優(yōu)化未成年人教育環(huán)境。
10、未成年人思想道德教育，是全社會共同的責任。
13、不斷深化未成年人的成長環(huán)境，堅持開展“掃黃”、“打非”，加強文化市場監(jiān)管。
14、大力弘揚和培育民族精神，努力開創(chuàng)中小學德育工作新局面。
15、要大力弘揚求真務實精神，把加強和改進未成年人思想道德建設的各項任務落到實處。
16、加強我改進未成年人思想道德建設，是推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。
17、小手牽大手，文明路上一起走。
未成年保護宣傳方案篇二十
1、小手拉大手，文明路上走。
2、加強和改進未成年人思想道德建設功在當代、利在千秋。
3、未成年人是我們的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。
4、法制維權益，精彩享生活。
5、檢查在行動，為未成年人權益保駕護航。
6、加強執(zhí)法力量，保護未成年人的合法權益，從我做起。
7、維權青少年，和諧為明天。
8、少年權益誰來護，不用害怕有檢察。
9、用真誠服務未成年人，用法律維護祖國未來。
10、依法保障合法權益，給青少年一片藍天。
11、檢察未成年人權益，為孩子的明天保駕護航。
12、給未成年人一片藍天，一塊沃土，一份關愛，一項權益。
13、保障青少年合法權益，托起祖國明天的太陽。
14、“預防未成年人違法犯罪：學校、家庭責無旁貸”
15、尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
16、有監(jiān)督才有正義，有少年才有未來。
17、預防犯罪保權益，萬家和睦心歡暢。
18、純真的笑臉，愿它永遠綻放。
19、關注一個成長的心靈，播種一個燦爛的明天。
20、執(zhí)法新時空，守護未成年。
21、維護少年合法權益，需要全民的努力。
23、未成年人維權我們一馬當先。
24、青少年維權，多一個人的'參與，孩子就多一份的保護。
25、維護未成年人合法權益，為青少年成長保駕護航。
26、未成年人是祖國的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。
27、金盾護花花更紅，精心育苗苗更青。
28、孩子，當你的合法權益受到侵害，請記住我們在你身邊。
29、全面總動員，保護未成年人合法權益。
30、為祖國未來撐起一片藍天綠地，為青少年維權檢察當不遺余力。
31、少年維權手牽手，和諧社會心連心。
32、預防未成年人違法犯罪：社會、學校、家庭責無旁貸。
33、用心關愛下一代，法制維權向未來。
34、堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
35、法制維權共擁有，身心健康每一天。
36、加強青少年法制教育，保護青少年合法權益，關愛青少年健康成長。
38、眾人拾柴，匯聚力量，給未成年人身心成長添一縷陽光。
39、孩子的未來就是我們的希望，維護青少年權益是我們的夢想。
40、要像愛護眼睛一樣愛護未成年人。
41、政府護法維權，青少年健康成長。
42、孩子的明天，祖國的未來；關愛青少年，法律來維權。
43、我們要保護，花朵明媚的未來。
44、檢察機關手中筆，未成年人一生路。
45、保障青少年權益，給孩子們一片藍天。
46、頭頂國徽，為你成長指路；肩扛盾牌，為你維權擋風。
47、給我一次關注，給你無限春天。
48、青春易逝不復來，切莫草率來對待。
49、關注國家未來，維護少年權益。
50、齊抓共管為孩子，真心誠意護未來。
51、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
52、與青春共舞，與維權同行。
53、積極倡導集體主義精神和社會主義人道精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識。
54、關愛未成年人重在行動，培育合格接班人重在行動。
55、承擔關愛責任，成就法制維權。
56、公平從政法做起，維權從娃娃抓起。
57、孩子勇敢向前走，一把金傘頭上護。
58、揚檢察，懲惡霸，護少年，弘中華。
59、我以我行護春青，我以我心愛少年。
60、維青少年之權，權之重若山；監(jiān)青少年之行，行之事必察。
61、社會是個大舞臺，依法維權我先來。
62、少年自由則中國自由，維護少年權益維護國家榮譽。
63、切實抓好青少年的維權工作，鑄就祖國和諧美好明天。
64、陽光維權青少年，政法檢察一片天。
65、法制教育從娃娃抓起，關愛呵護從點滴做起。
66、心系未成年，維權我當先。
67、從現(xiàn)在做起，從小事做起，把未成年人思想道德建設落到實處。
68、為未成年人權益撐起律法大傘。
69、我們都是好孩子，請讓犯罪遠離我們。
70、維護青少年合法權益、我們責無旁貸。
71、維護青少年權益，我們在一起。
72、齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權益。
73、少年強則國家強，維護少年維護權益。
74、接納學生，尊重學生，以學生為本，培養(yǎng)他們健康的情緒和健全的人格。
75、法律呵護青少年，依法維權莫等閑。
76、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
77、維護少年權利，壯我中華發(fā)展。
78、堅決維護未成年人合法權益，攜手共創(chuàng)華夏兒女美好明天。
79、人未成年心未定，思想要端正；身無寸功事無成，道德應先行。
80、護苗成長，托起明天的太陽。
81、國家棟梁，法之保護，知法用法，呵護一生。
82、你我攜手，維護青少年合法權益。
84、為未成年維權，為國家托起明天。
85、為青少年維權，托起花朵明天。
86、關注青少年維權，構建祖國美好明天。
87、執(zhí)法亮劍護春蕾，拳拳愛心為明天。
88、祖國母親請放心，少年維權我先行。
89、青少年強則國強，青少年興則民族興。
90、保護青少年權益，呵護花季雨季。猜你喜歡：
未成年保護宣傳方案篇二十一
1、保護年輕____益，給孩子一片藍天。
2、__保護法律，保護____，青少年健康成長。
3、維護未成年人的合法權益需要全民的努力。
4、我們?yōu)楹葱l(wèi)年輕人的____而自豪。
5、保護青少年，保護我們的未來。
6、__就像一把傘，只為人生的雨季撐起一片晴空。
7、維護青少年權益，檢察工作需要你的參與。
8、加強法律____，維護公__正義。
9、維護青年權益，支撐民族未來。
10、關心青少年，用法律保護他們的____。
11、把握青春，掌控____利益。
13、發(fā)揮檢察職能，維護青年夢想。
14、與青春共舞，與__同行。
15、照顧好青少年，努力促進自己的成長。
16、用大手牽手，一起走在__的路上。
17、關愛年輕人，重點維護他們的____。
18、我們祖國是花園，我?guī)ь^養(yǎng)花。
19、不要讓“未來”迷失在今天。
20、關心下一代的成長，保護年輕人的權益。
21、齊心協(xié)力創(chuàng)建法制社會，維護兒童權益。
22、為明天保衛(wèi)青春。
23、少年__大舞臺有你的參與更精彩。
24、____堅決維護每一個未成年人的合法權益。
25、天真的笑臉，愿它永遠綻放。
26、____父母，保護孩子。
27、全社會都有責任維護青少年的權益。
28、履行公開檢查職責，維護青少年權益。
29、創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，維護青少年的合法權益。
31、促進____社會的發(fā)展，加速青年人的____。
32、保護年輕____益，關愛雨季。
33、關注青年__，為祖國打造美好明天。
34、年輕人捍衛(wèi)自己的____，給孩子更多的.保護。
35、精英人士已未成年，社會__應從這里開始。
36、為了維護青少年的權益，我們在一起。
37、讓法律為青少年__開辟一片藍天。
38、創(chuàng)建____社會，應從青少年權益保護入手。
39、關注國家未來，維護青少年權益。
40、不同的年齡有相同的____。
41、創(chuàng)造____，維護青少年。
42、讓法律保護年輕人的____。
43、保護年輕人的權益就是關愛自己。
44、保護青少年權益，為明天撐起鮮花。
45、關愛未成年人，關愛祖國的花朵。
46、熱愛祖國的未來，保護年輕人的權益。
48、____保護合法權益，給年輕人一片藍天。
49、在花季保護青少年____，讓法律彰顯尊嚴。
50、維護年輕人的權益就是維護人的尊嚴。
未成年保護宣傳方案篇二十二
維護青少年成長環(huán)境，保障青少年合法權益。
保護青少年合法權益，檢察機關要首當其沖。
保障青少年合法權益，唱響祖國百年大計。
維護青少年，守護我們的未來。
好少年=文明+價值+愛心+力量。
加強青少年法制教育，保護青少年合法權益，關愛青少年健康成長。
讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
維護青少年權益，我們在一起。
尊重未成年人的合法權益，就是最基本的.遵紀守法。
保障未成年人合法權益是每個人應盡的義務。
維護青少年權益，全社會責無旁貸。
履行公檢職責，維護青少年權益。
保護青少年權益，就是關心我們自己。
齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權益。
傳承文明，培育新人。
尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
營造良好社會環(huán)境，維護少年合法權益。
青少年權益，需要檢察維護，更需您的參入。
誰擁有了知識，誰就擁有了財富。
給未成年人一片藍天，一塊沃土，一份關愛，一項權益。
用真誠服務未成年人，用法律維護祖國未來。
孩子，當你的合法權益受到侵害，請記住我們在你身邊。
善于利用生活中每一個細節(jié)來教育孩子。
維護青少年權益，檢察需要您的參入。
關注國家未來，維護少年權益。
純真的笑臉，愿它永遠綻放。
不要讓我們的孩子哭泣。
未成年保護宣傳方案篇二十三
2、關愛青少年，重在維其權。
3、尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
4、呵護未來，守望成長。
5、大手牽小手，維權路上一起走。
6、推進和諧社會發(fā)展，加快青少年維權。
7、熱愛祖國的未來，保護年輕人的權益。
8、守護祖國花朵，共建美好未來。
10、維護青少年權益，撐起民族的未來。
11、法制維權濃情誠意，大手小手攜手同行。
12、用心關愛下一代，法制維權向未來。
13、保護青少年合法權益，關注下一代健康成長。
14、維護未成年人權益，促進青少年健康成長。
16、法律，孩子最好的監(jiān)護人。
17、關注一個成長的心靈，播種一個燦爛的.明天。
18、保護青少年從小抓起，依法維權從我做起。
19、法律保護，社會關愛，共同托起未成年人的一片藍天。
20、前半句針對的是青少年，闡述青少年維權要適度。
21、維護青少年成長環(huán)境，保障青少年合法權益。
22、維護少年，壯我中華。
23、關注青少年維權，構建祖國美好明天。
24、依法維護未成年人權益，推動社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
25、維權青少年，守護為明天。
26、維護青少年合法權益，增添全社會一份安定。
27、現(xiàn)在的未成年人就是祖國未來的建設者。
28、維青少年之權，權之重若山;監(jiān)青少年之行，行之事必察。
29、維護青少年權益，檢察工作需要你的參與。
30、父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。
31、保障未成年人合法權益是每個人應盡的義務。
32、關注國家未來，維護少年權益。
33、國家保障未成年人的生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利。
35、在這滋養(yǎng)的土壤里，我們會保護好每一朵祖國的未來之花。
37、我們要保護，花朵明媚的未來。
38、履行公檢職責，維護青少年權益。
39、全社會都有責任維護青少年的權益。
40、愛護未成年人是每一個成年公民的責任與義務。
41、誰有知識，誰就有財富。
42、關心和愛護未成年人的健康成長是每個人的責任。
43、維護青少年心德體智，創(chuàng)造21世紀和諧社會。
44、維護未成年人權益，為青少年成長保駕護航。
未成年保護宣傳方案篇一
為消除未成年人溺亡安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發(fā)生，按照河南省教育廳等八部門《關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(教基一〔20__〕264號)、河南省綜治辦明電(豫綜治辦〔20__〕59號、65號)以及市綜治委《關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(濟綜治委〔20__〕9號)精神，我街道辦事處決定在轄區(qū)開展預防未成年人溺亡專項治理工作，現(xiàn)將有關事項通知如下。
一、工作原則和目標。
堅持預防為主，源頭治理;堅持“屬地管理、分級負責”，“誰主管、誰經(jīng)營、誰所有、誰負責”;堅持依法履行教育、管理、監(jiān)護責任;堅持盡職免責，失職追責。通過各部門共同努力，建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系，構筑安全防護防線，有效遏制溺亡事故的發(fā)生，為未成年人健康成長營造安全的社會環(huán)境。
二、工作職責和任務。
辦事處成立預防未成年人溺亡專項治理工作領導小組，機關各部門、各居委會(社區(qū))、濟水中心校、社區(qū)警務隊、團委、婦聯(lián)為成員單位，辦公室設在辦事處綜治x辦。
1、綜治x辦負責協(xié)調(diào)相關部門開展專項治理工作，協(xié)調(diào)相關部門開展專項工作督查，督促落實工作職責。要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入基層平安創(chuàng)建活動，把預防未成年人溺亡宣傳作為當前平安建設宣傳的一項突出任務，通過進居委會(社區(qū))、進樓院、進學校，采取電子屏、宣傳欄、板報等固定陣地，確保宣傳無遺漏、無死角，對查出的安全隱患，及時采取措施進行消除。
2、濟水中心校(含中小學、幼兒園)負責學生的預防溺水安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水專題教育，增強老師、學生、家長的防范意識，讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。中小學校要結合實際，創(chuàng)新宣傳形式，利用校園網(wǎng)、教育網(wǎng)等網(wǎng)站，播放公益廣告、微電影、微視頻等，開展網(wǎng)絡宣傳活動;要突出宣傳重點，著力加強對在校學生和學生家長的宣傳，利用校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封公開信等形式，與學生家長互動，及時發(fā)出安全宣傳警示語，增強家長預防未成年人溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，共同做好安全防護工作。
3、社區(qū)警務隊負責組織轄區(qū)民警在走訪活動中，積極開展防溺水安全宣傳，兼任學校法治副校長的干警，積極配合學校開展防溺水安全教育，配合政府在學生經(jīng)常嬉水、游泳的重點區(qū)域安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。組織指導中小學生溺亡事故調(diào)查工作。做好各項應急準備工作，一旦發(fā)生事故，積極幫助救援，協(xié)調(diào)處置有關突發(fā)事故，并按規(guī)定上報情況。
4、社區(qū)辦負責牽頭抓好留守兒童關愛保護工作，會同公安、教育、團委、婦聯(lián)等部門完善留守兒童的強制報告、應急處置、監(jiān)護干預等關愛保護體系，確保留守兒童不失管、不失控。
5、團委、婦聯(lián)要大力宣傳普及《未成年人保護法》，加大留守兒童的關愛保護工作，提高留守兒童的自我保護意識和防范能力，尤其在暑假期間要開展符合留守兒童需求、形式多樣的關愛服務活動，提高未成年人溺水的防范工作。
6、宣教辦要充分利用微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄等媒體負責向廣大中小學生、家長及全社會宣傳中小學生預防溺水等安全工作的重要性，宣傳安全知識與技能，形成全社會共同支持關注學生安全的良好氛圍。
三、工作步驟。
1、動員部署階段(20__年4月底-5月31日)。各居委會(社區(qū))要成立相應的領導小組，機關各部門要明確聯(lián)系人，進行專門安排。要健全完善專項治理工作聯(lián)動機制，多渠道、多形式開展宣傳教育活動。學校與學生、家長(監(jiān)護人)簽訂預防溺水安全責任書。形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。
2、集中治理階段(20__年6月1日-9月底)。辦事處綜治x辦要在5月底前成對所屬區(qū)域的安全隱患排查，做到底數(shù)清、情況明、風險等級準確、責任主體明確，建立健全臺賬。
6月初至9月，辦事處綜治x辦按照“項目化、時間表、責任人”要求，對預防未成年人溺亡工作進行集中專項治理。
3、總結驗收階段(20__年10月)。10月10日前，辦事處綜治x辦要自下而上對專項治理工作進行驗收總結，準備迎接省、市綜治辦的驗收。
四、工作措施。
1、加強預防未成年人溺亡宣傳教育。濟水中心校要將預防溺亡安全教育納入教學計劃，做到計劃、課時、教案、作業(yè)“四落實”，教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統(tǒng)一”。教育活動要突出效果，以實際案例警示，加強救護基本常識教育，強化教育部的“六不一會”紀律要求(即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應急自救、求助、報警方法)。增強學生自我約束能力，真正做到入耳、入腦、入心，提升學生自律水平。學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育，通過制作黑板報，懸掛或張貼宣傳標語，校園廣播播放預防溺水警示教育片，召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式，廣泛宣傳預防溺水和游泳安全知識。
宣教辦要營造全社會共同關心關愛的濃厚氛圍。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預防知識宣傳，努力構建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。
2、加強水域隱患排查和治理。辦事處綜治x辦要組織相關部門開展一次水域安全普查，對因建筑施工形成的水坑、水溝及所屬地方、單位、責任人、安全隱患、設施落實情況，對安全巡查制度落實情況、警示標識設置情況等，建立臺賬。由辦事處綜治x辦協(xié)商相關部門，分類進行抄告、督辦。在全面排查的基礎上，按照管理權限，落實管理責任。對預防工作任務、工作責任實行目標管理，確保各項措施落到實處。
3、加強重點水域的安全巡查工作。由辦事處綜治x辦、中心校、社區(qū)警務隊、各居委會(社區(qū))、社區(qū)辦、婦聯(lián)、團委等相關部門聯(lián)動，組織中小學教師、各居委網(wǎng)格管理員、安全監(jiān)管員、巡防隊員等開展義務巡查活動，及時發(fā)現(xiàn)和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。
中心校要主動銜接，做好學校、村居、巡防隊員溝通協(xié)調(diào)工作，科學安排巡查時間、巡查力量，確保重點明確、不留盲點、工作到位。
對留守兒童，要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教，防止脫管漏管。學校附近、村居附近、學生放學回家道路沿線等，未成年人喜歡玩耍的水域，安排專職人員值班巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處置有關安全問題。
五、工作要求。
(一)高度重視，認真組織。
未成年人是祖國的未來和希望，關愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。各部門要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入年度工作目標，高度重視，認真部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強力實施。充分發(fā)揮街道、居委會兩級綜治中心的作用，實行網(wǎng)格化服務管理，簽訂目標責任書，防止工作棚架。
(二)強化督查，狠抓落實。
1、建立周報告制度。在專項治理期間，各有關單位要明確專人，出現(xiàn)溺亡事故要隨時報告,不得遲報、瞞報、漏報。
2、建立月督查制度。在集中治理階段每月專項督查不得少于一次，重點檢查“三清三明四到位”的要求是否真正落到實處。
查“三清三明”：一是存在危害未成年人生命安全的因建筑施工形成的水坑、水溝、水井等重點水域是否都登記造冊，做到底數(shù)清、隱患問題明;二是低齡低年級段學生，特別是對留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握，做到底數(shù)清、監(jiān)護情況明;三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊，實行定時間，定區(qū)域，定任務，定人員，做到底數(shù)清、看護責任明。
查“四到位”：一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期間的管理、監(jiān)護是否到位;三是水域警示、提示標識標牌設置、危險路段防護設施整改、應急救援隊伍配備是否到位;四是部門職責是否履行，聯(lián)動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的，要及時向鎮(zhèn)黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。
(三)嚴格獎懲，落實問責。
對預防未成年人溺亡專項治理工作成績突出的單位，要給予通報表揚。對工作不重視、措施不力的單位，通過通報、約談、掛牌督辦、等方式進行領導責任督導和追究。凡發(fā)生溺亡事故的實施一票否決權制，并追究相關單位領導和有關責任人責任。
未成年保護宣傳方案篇二
為貫徹落實好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設工作部署，進一步推動我街道未成年人思想道德建設各項工作?，F(xiàn)結合實際，制定工作實施方案。
一、工作目標。
以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為工作內(nèi)容，以立德樹人為根本任務，進一步加強組織領導，完善體制機制。廣泛深入開展道德教育實踐活動，健全完善學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡，加快未成年人活動陣地建設，為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環(huán)境。
二、工作內(nèi)容。
（一）深入開展主題教育實踐活動。
1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題，結合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等，開展黨的歷史知識教育，開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢，愛黨愛國愛家，引導廣大未成年人確立遠大志向，樹立共同理想。二是在重要時間節(jié)點，在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學習和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動，引導未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。
2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。把核心價值觀融入學校教育教學、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié)，突出友善、孝敬、誠信教育，切實做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進教育內(nèi)涵的歌曲，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動，包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》，將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學習道德模范、身邊好人的先進事跡相結合，引導未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導未成年人樹立正確的`道德價值，增強孩子們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
責任單位：團工委、婦聯(lián)、文體服務中心、各中小學校、各村（居）委會。
（二）推進未成年人活動陣地建設。
1.提升社區(qū)家長學校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導大綱》要求，面向廣大家長宣傳兒童權利和保護兒童法律法規(guī)，宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法，引導家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。二是推進家庭教育及兒童關愛，在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動，引導家長主動走進學校、融入社區(qū)，切實提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養(yǎng)成教育，以家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，營造民主的家庭教育氛圍，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。
責任單位：農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學校、各村（居）委會。
（三）全力凈化校園及周邊文化環(huán)境。
1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結合、預防為主、標本兼治、嚴格監(jiān)管、確保安全”的工作方針，實行校園重點安全管理，進一步加大工作力度，大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點區(qū)域集中整治專項活動，重點排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網(wǎng)點。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等，不斷提高家長、學生對學校周邊環(huán)境滿意度。
2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強和改進學校德育工作，積極開發(fā)各類課程的德育資源，促進德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風建設和德育教師培訓，各中小學校形成良好教風學風。
責任單位：派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務中心、各中小學校、各村（居）委會。
（四）積極開展關愛行動。
1.關愛留守流動兒童。落實保障務工人員子女接受義務教育的工作機制。鼓勵和引導社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關愛和呵護。
2.加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進流浪兒童救助保護工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強殘疾兒童教育，實行關愛和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
責任單位：農(nóng)社辦、司法所、團工委、婦聯(lián)、各中小學校、各村（居）委會。
（五）加強公益廣告宣傳。
通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、led電子顯示屏、橫幅、標語、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設公益廣告，積極營造全社會關心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設工作的濃厚輿論氛圍，增強社會各界重視未成年人思想道德建設的意識，用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責任單位：黨政辦、各中小學校、各村（居）委會。
三、工作要求。
（一）提高認識。各村（居）委會、有關單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標，把未成年人思想道德建設工作擺在基礎性戰(zhàn)略地位，明確未成年人思想道德建設的主要任務和目標，不斷創(chuàng)新工作理念，強化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務。
（二）加大宣傳。各村（居）委會、有關單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設工作的做法和經(jīng)驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設活動。
未成年保護宣傳方案篇三
教室。
全班同學及班主任。
班主任或?qū)W生干部。
法律與我們同行。
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的.習慣。
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴！
未成年保護宣傳方案篇四
為了貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，提高青少年的思想道德素質(zhì)，學校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設”知識競賽活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動方式：
初賽以班為單位進行測試。四五年級每班挑選三名學生，代表班級參加學校的預賽，預賽選出4個小組參加學校的決賽。
二、活動動時間：
第一階段：5月22日—6月5日為準備期，在各班組織學生認真學習“未成年人保護法”后，各年級組組織初賽，選出班級前三名參加預賽。
第二階段：預賽時間6月10日下午進行預賽，選出4個小組進行決賽。
第三階段：6月16日下午進行決賽。
三、競賽內(nèi)容：
四、獎勵辦法：
獎項設置：一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,優(yōu)秀獎4名。
五、競賽領導小組成員：
組長：溫逸洪。
副組長：張旭升。
組員：黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任。
六、比賽環(huán)節(jié)、形式：
(一)“爭分奪秒”:。
(1)本輪的競賽題目為必答題(每組6道)，題型為判斷題。
(2)每隊在限時1分鐘內(nèi)答題，每答對一題加10分，答錯不扣分。
(3)答題時，各參賽隊選派1名隊員回答，其他隊員不得提示。
(二)“眼明手快”：
(1)本輪的競賽題目為搶答題，題型為單選題。(20道)。
(2)在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分，答對的每題加20分。
(三)“各顯神通”:。
(1)本輪的競賽題目為風險題，題型以簡答題為主。
(2)風險題共分為三個等級，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據(jù)自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時，各隊選派1名隊員回答，本組其他隊員可以補充。
(3)限時1分鐘內(nèi)答完，答對獲取相應分值，答錯或超時要扣去相應分值。
(4)每個參賽隊只有一次選題作答機會，只能選一題作答。
(四)“有獎互動”：現(xiàn)場觀眾參與答題，答對者獲得精美獎品一份。
(五)加時賽。
(1)上述比賽結束后，如出現(xiàn)名次并列情況，則進行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次，不再另行加分。
(2)加時賽的題目為搶答題，題型為單選題。
未成年保護宣傳方案篇五
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
在街道領導的關心和支持下，20__年__社區(qū)的未成年人教育工作得以圓滿的完成。在新的一年里，我們將充分發(fā)揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創(chuàng)新形式，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，為社區(qū)建設和諧發(fā)揮重要作用。
社區(qū)未成年人教育工作要以堅持黨的領導，“育人為本、德育為先”，不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展轄區(qū)未成年人思想道德建設工作，發(fā)揮本社區(qū)優(yōu)勢，認真開展對未成年人的勤儉節(jié)約和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和世界觀，提高他們合理有效地支配閑暇時間的能力，使他們形成積極的生活態(tài)度和主動的創(chuàng)造精神。在20__年的社區(qū)未成年人教育工作，工作中還有欠缺的部分，但會在新的一年里更加努力改正不足。特制訂20__年社區(qū)未成年人開展計劃如下：
在社會進步，經(jīng)濟不斷發(fā)展的當今社會，未成年人作為社會文明進步的未來力量，其思想道德建設工作是社區(qū)工作的重要工作之一。使社區(qū)未成年人文化建設健康、有序地發(fā)展，促進社區(qū)精神文明建設與物質(zhì)文明的快速發(fā)展。
勁松西社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，服務大局，創(chuàng)新載體，積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類青少年文體活動。
1、組織青少年開展各類體育活動，不定期開展形式多樣的趣味運動會。
2、假期組織青少年開展有益的社會實踐活動，豐富課外生活，學習生活中的知識，在實踐中讓青少年們學會自強、自立。加強未成年人社區(qū)教育，努力構筑預防未成年人犯罪的社區(qū)防線。以德育人，切實加強未成年人思想道德建設。發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。
3、開展一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。
__社區(qū)管轄著__和__，轄區(qū)內(nèi)有著__幼兒園、__小學和__高中三所學校，因此未成年人的思想道德建設工作不容忽視，我社區(qū)結合轄區(qū)實際情況，整合資源，與學校共駐共建，加強交流，舉辦活動，使未成年人思想道德教育工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。
在新的一年里，社區(qū)希望通過這些有意義的活動使未成年人可以走出家門，在社區(qū)大環(huán)境中感受鄰里情，感受家庭暖，提升自己的情商，開闊視眼，豐富自己的.業(yè)余文化生活。青少年教育工作作為社區(qū)建設中的一個重要組成部分，我們__社區(qū)將根據(jù)時代的變化與要求，積極探索，勇于實踐，創(chuàng)新方法，更好地發(fā)展__社區(qū)文化，繁榮__社區(qū)文化。
為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質(zhì)，推動學校法制教育的深入開展，引導廣大學生學法、懂法、守法，特制定進一步開展法制教育活動實施方案：
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高學生法律素質(zhì)為目標，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學法制教育工作的新局面。
對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，提高學生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學生的法律素質(zhì)，預防和減少違法犯罪行為。
做知法、守法楷模，建和諧、文明校園。
組織開展六個一活動：學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學生家長一封信、開展一次比賽活動。
重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，對學生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀守法習慣。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學校法治文化建設，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學生進行法制教育，發(fā)揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關學科教學過程中根據(jù)青少年學生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。一是聘請學校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學校對學生進行法制教育。
1、高度重視，加強領導。學校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領導機構。
2、認真總結，推廣經(jīng)驗。學校深入開展調(diào)查研究，及時總結推廣青少年學生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。
3、注重實效，講求方法。學校將結合自身實際情況，把“法制教育”有機的.融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。
為進一步宣傳、貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(以下簡稱“兩法”)，保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護工作委員會和泰興市教辦的有關文件要求，決定在我校開展以“保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動?；顒泳唧w方案如下：
保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪。
以維護廣大未成年人的根本利益，為未成年人服務為根本宗旨，深入貫徹落實“兩法”。進一步增強我校教師和家長的法制觀念和法律意識，維護未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，保障未成年人的健康成長，提高未成年人的整體素質(zhì)，切實為未成年人創(chuàng)造良好的成長氛圍。
20__年5月23日——5月29日。
1.全校要開展“七個一”活動，即一期板報(校、班)、一次班團隊會、一場法制報告會、一張手抄報、一次升旗儀式、一次教職工大會、致學生家長一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內(nèi)容，并貫徹在日常的教育教學中，要教育廣大青少年學生掌握“兩法”，并通過他們對其家長進行“兩法”宣傳。
2.泰興市電視臺將播放“兩法”的部分法律條文，增強“兩法”的宣傳力度，班主任要提示家長收看。
1.領導重視，組織落實。我校領導高度重視本次宣傳教育活動，提高對未成年人保護工作的認識，確保本次活動扎實、有序、有效的開展。
2.形成制度，常抓不懈。學校以此次活動為契機，推動本單位的未成年人保護工作，結合本地特點長期開展工作，確保未成年人健康、快樂成長。
為認真貫徹《未成年人保護法》，進一步加強我縣未成年人保護工作，更好地未成年人身心健康，維護未成年人合法權益，按照x市人民政府辦公室《關于印發(fā)x市未成年人保護工作實施方案的通知》要求，結合我縣未成年人保護工作實際，制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持未成年人權益優(yōu)先和利益最大化原則、源頭預防和標本兼治原則、政府主導和社會參與原則、屬地管理和務實創(chuàng)新原則，以維護好未成年人合法權益為出發(fā)點和落腳點，構建覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡，建立起“監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、幫扶干預”的未成年人保護聯(lián)動反應機制，建立“以家庭監(jiān)護為基礎、社會監(jiān)督為保障、國家監(jiān)護為補充”的監(jiān)護制度，形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局，促進未成年人健康成長和全面發(fā)展。
未成年人保護對象為未滿xx周歲的公民，重點保護面臨生存困難、監(jiān)護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類：
1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。
2.監(jiān)護缺失的未成年人。主要包括：父母雙方服刑在押、強制隔離戒毒或被執(zhí)行其他限制人身自由x個月以上的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因上述情況無法履行撫養(yǎng)義務和監(jiān)護職責的未成年人。
3.監(jiān)護人無力履行監(jiān)護職責的未成年人。主要包括：父母雙方重殘、重病的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因重殘或重病無力撫養(yǎng)的未成年人。
4.重殘、重病未成年人。
5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。
6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。
1.建立未成年人救助保護服務機構。在xx縣未成年人保護網(wǎng)絡總體框架下，建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）三級聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡。根據(jù)“屬地管理、分級負責”的原則，結合各級工作特點和實際，構建上下銜接和統(tǒng)籌管理機制。
縣級。建立未成年人保護工作協(xié)調(diào)機制，民政部門要明確有關機構承擔未成年人救助保護相應職責，依法做好符合民政部門臨時監(jiān)護情形的收留撫養(yǎng)工作，協(xié)調(diào)做好監(jiān)護評估、個案會商、服務轉(zhuǎn)介、精神關懷等部門會商和幫扶救助工作，組織開展未成年人保護政策宣講；牽頭開展區(qū)域內(nèi)社會散居孤兒、農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛服務工作，指導開展兒童督導員、兒童主任業(yè)務培訓及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態(tài)更新等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級。設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人保護工作站，村（居）建立兒童之家，配齊配強兒童督導員和兒童主任。按照屬地管理原則，負責落實困境未成年人分類匯總、統(tǒng)計上報、信息錄入及動態(tài)管理；為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導、監(jiān)護指導、政策咨詢、救助保護、干預幫扶、照料安置等；對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。
2.建立未成年人信息服務平臺。依托xxxxx政府服務熱線建立未成年人保護電話報告平臺，建立線上服務與線下服務銜接機制，及時受理、轉(zhuǎn)辦侵犯未成年人合法權益的投訴、舉報，開展未成年人救助保護政策法規(guī)咨詢、困難求助、幫扶轉(zhuǎn)介等服務，有效維護未成年人合法權益。
建立監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、評估轉(zhuǎn)介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。
1.監(jiān)測預防機制。強化家庭的監(jiān)護主體地位，明確家庭在未成年人保護工作中的責任和義務。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監(jiān)護指導、監(jiān)護支持、監(jiān)護隨訪等保護服務，協(xié)助監(jiān)護人提升監(jiān)護能力，幫助其有效履行監(jiān)護職責，改善未成年人的家庭成長環(huán)境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接，幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業(yè)援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務保障，實現(xiàn)臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。
2.發(fā)現(xiàn)報告機制。建立多渠道發(fā)現(xiàn)機制，對權益受到侵害的未成年人做到及時發(fā)現(xiàn)。學校、醫(yī)院、村（居）委員會等單位、組織及其從業(yè)人員在各自職責范圍內(nèi)了解困境未成年人信息和生存現(xiàn)狀，建立民政、公安、教育、司法等相關部門信息篩查和通報制度，增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權益事件的報告意識。同時，要積極發(fā)動基礎網(wǎng)格長、志愿者隊伍、社區(qū)群眾等對轄區(qū)進行定時巡查，及時發(fā)現(xiàn)線索，主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。
3.評估轉(zhuǎn)介機制。落實困境未成年人評估制度，對重點未成年人及其家庭進行走訪和調(diào)查評估。建立家庭監(jiān)護評估、風險等級評估和需求評估標準，實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人，轉(zhuǎn)介至救助管理機構；對遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人，轉(zhuǎn)介至公安部門；對遭受嚴重傷害須緊急救治的，聯(lián)系送醫(yī)院救治；對監(jiān)護缺失、失學輟學、特殊困難的未成年人轉(zhuǎn)介至相關街道社區(qū)，對失學輟學的，同時通報教育主管部門；對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方服刑在押、吸毒、強制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，轉(zhuǎn)介至相關街道社區(qū)。
4.處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業(yè)、就醫(yī)、就學、法律援助等政策；對監(jiān)護失當或監(jiān)護缺失未成年人及其家庭提供心理關愛、教育輔導、監(jiān)護隨訪等服務；對事實上無人撫養(yǎng)的未成年人開展委托監(jiān)護、替代照料等服務；對嚴重侵害未成年人權益、屢教不改的監(jiān)護人，依法采取行政和司法干預措施，轉(zhuǎn)移監(jiān)護權，落實國家監(jiān)護責任。
（三）引導社會力量參與未成年人保護工作。
全縣要統(tǒng)籌整合各類資源，開展政府向社會專業(yè)服務機構購買服務崗位，用于未成年人保護服務項目。財政部門要加大資金支持，對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務項目，要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發(fā)揮在社會福利、社會救助、社區(qū)服務、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務等方面的職能作用和資源優(yōu)勢，加強內(nèi)部力量協(xié)調(diào)和資源整合，充分利用民政自身優(yōu)勢和工作資源，引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織，切實發(fā)揮社會工作者和志愿者的作用，提供專業(yè)機構、專業(yè)人才和專業(yè)技術支持；通過社區(qū)、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合，實現(xiàn)互補、互動、互助。
（一）加強組織領導。要成立xx縣未成年人保護工作委員會，具體負責未成年人保護工作的綜合協(xié)調(diào)、個案管理及專業(yè)服務等組織協(xié)調(diào)工作。加大資金投入，要通過政府購買服務的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。
（二）注重教育宣傳。相關部門要加大宣傳力度，充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況，制作關愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關內(nèi)容，提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求，確定每年x月份為“未成年人保護宣傳月”。
（三）強化督促檢查?？h未成年人保護工作委員會將加強督導檢查，及時掌握工作進展情況，總結推廣未成年人保護工作經(jīng)驗，對工作不力導致出現(xiàn)重大失誤或惡劣事件的責任單位和人員，將按照相關法律法規(guī)追究責任。
為認真貫徹《未成年人保護法》，進一步加強我縣未成年人保護工作，更好地未成年人身心健康，維護未成年人合法權益，按照x市人民政府辦公室《關于印發(fā)x市未成年人保護工作實施方案的通知》要求，結合我縣未成年人保護工作實際，制定本實施方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持未成年人權益優(yōu)先和利益最大化原則、源頭預防和標本兼治原則、政府主導和社會參與原則、屬地管理和務實創(chuàng)新原則，以維護好未成年人合法權益為出發(fā)點和落腳點，構建覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡，建立起“監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、幫扶干預”的未成年人保護聯(lián)動反應機制，建立“以家庭監(jiān)護為基礎、社會監(jiān)督為保障、國家監(jiān)護為補充”的監(jiān)護制度，形成家庭、社會、政府三位一體的未成年人保護工作格局，促進未成年人健康成長和全面發(fā)展。
未成年人保護對象為未滿xx周歲的公民，重點保護面臨生存困難、監(jiān)護困境、成長障礙的困境未成年人。包括以下六類：
1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。
2.監(jiān)護缺失的未成年人。主要包括：父母雙方服刑在押、強制隔離戒毒或被執(zhí)行其他限制人身自由x個月以上的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因上述情況無法履行撫養(yǎng)義務和監(jiān)護職責的未成年人。
3.監(jiān)護人無力履行監(jiān)護職責的未成年人。主要包括：父母雙方重殘、重病的未成年人；父母一方死亡或失蹤，另一方因重殘或重病無力撫養(yǎng)的未成年人。
4.重殘、重病未成年人。
5流浪未成年人。指長期在外流浪的未成年人。
6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長的未成年人等。
1.建立未成年人救助保護服務機構。在xx縣未成年人保護網(wǎng)絡總體框架下，建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）三級聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護網(wǎng)絡。根據(jù)“屬地管理、分級負責”的原則，結合各級工作特點和實際，構建上下銜接和統(tǒng)籌管理機制。
縣級。建立未成年人保護工作協(xié)調(diào)機制，民政部門要明確有關機構承擔未成年人救助保護相應職責，依法做好符合民政部門臨時監(jiān)護情形的收留撫養(yǎng)工作，協(xié)調(diào)做好監(jiān)護評估、個案會商、服務轉(zhuǎn)介、精神關懷等部門會商和幫扶救助工作，組織開展未成年人保護政策宣講；牽頭開展區(qū)域內(nèi)社會散居孤兒、農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛服務工作，指導開展兒童督導員、兒童主任業(yè)務培訓及兒童信息摸底排查、登記建檔和動態(tài)更新等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級。設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人保護工作站，村（居）建立兒童之家，配齊配強兒童督導員和兒童主任。按照屬地管理原則，負責落實困境未成年人分類匯總、統(tǒng)計上報、信息錄入及動態(tài)管理；為有需求的未成年人及其家庭提供臨時照料、心理疏導、監(jiān)護指導、政策咨詢、救助保護、干預幫扶、照料安置等；對困境未成年人實行跟蹤隨訪等。
2.建立未成年人信息服務平臺。依托xxxxx政府服務熱線建立未成年人保護電話報告平臺，建立線上服務與線下服務銜接機制，及時受理、轉(zhuǎn)辦侵犯未成年人合法權益的投訴、舉報，開展未成年人救助保護政策法規(guī)咨詢、困難求助、幫扶轉(zhuǎn)介等服務，有效維護未成年人合法權益。
建立監(jiān)測預防、發(fā)現(xiàn)報告、評估轉(zhuǎn)介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護工作機制。
1.監(jiān)測預防機制。強化家庭的監(jiān)護主體地位，明確家庭在未成年人保護工作中的責任和義務。通過政府、社會各方力量為困境家庭提供監(jiān)護指導、監(jiān)護支持、監(jiān)護隨訪等保護服務，協(xié)助監(jiān)護人提升監(jiān)護能力，幫助其有效履行監(jiān)護職責，改善未成年人的家庭成長環(huán)境。加強各部門間的資源整合、信息共享和政策對接，幫助困境未成年人及其家庭及時獲得社會救助、社會福利、就業(yè)援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務保障，實現(xiàn)臨時救助保護與長效幫扶措施的有效銜接。
2.發(fā)現(xiàn)報告機制。建立多渠道發(fā)現(xiàn)機制，對權益受到侵害的未成年人做到及時發(fā)現(xiàn)。學校、醫(yī)院、村（居）委員會等單位、組織及其從業(yè)人員在各自職責范圍內(nèi)了解困境未成年人信息和生存現(xiàn)狀，建立民政、公安、教育、司法等相關部門信息篩查和通報制度，增強鄰里及社會公眾對侵害未成年人權益事件的報告意識。同時，要積極發(fā)動基礎網(wǎng)格長、志愿者隊伍、社區(qū)群眾等對轄區(qū)進行定時巡查，及時發(fā)現(xiàn)線索，主動向未成年人保護電話報告平臺或未成年人救助保護中心報告困境未成年人信息。
3.評估轉(zhuǎn)介機制。落實困境未成年人評估制度，對重點未成年人及其家庭進行走訪和調(diào)查評估。建立家庭監(jiān)護評估、風險等級評估和需求評估標準，實施分類幫扶。對流浪乞討未成年人，轉(zhuǎn)介至救助管理機構；對遭受家庭暴力、人身侵害，或被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人，轉(zhuǎn)介至公安部門；對遭受嚴重傷害須緊急救治的，聯(lián)系送醫(yī)院救治；對監(jiān)護缺失、失學輟學、特殊困難的未成年人轉(zhuǎn)介至相關街道社區(qū)，對失學輟學的，同時通報教育主管部門；對公安、司法、檢察院、法院通報的父母雙方服刑在押、吸毒、強制戒毒，以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人，轉(zhuǎn)介至相關街道社區(qū)。
4.處置幫扶機制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對貧困家庭幫助落實社會救助、社會福利、就業(yè)、就醫(yī)、就學、法律援助等政策；對監(jiān)護失當或監(jiān)護缺失未成年人及其家庭提供心理關愛、教育輔導、監(jiān)護隨訪等服務；對事實上無人撫養(yǎng)的未成年人開展委托監(jiān)護、替代照料等服務；對嚴重侵害未成年人權益、屢教不改的監(jiān)護人，依法采取行政和司法干預措施，轉(zhuǎn)移監(jiān)護權，落實國家監(jiān)護責任。
（三）引導社會力量參與未成年人保護工作。
全縣要統(tǒng)籌整合各類資源，開展政府向社會專業(yè)服務機構購買服務崗位，用于未成年人保護服務項目。財政部門要加大資金支持，對社會組織申報成功的中央、省級未成年人服務項目，要按上級政策落實好配套資金。民政部門要充分發(fā)揮在社會福利、社會救助、社區(qū)服務、社會組織、社會工作、公益慈善、志愿服務等方面的職能作用和資源優(yōu)勢，加強內(nèi)部力量協(xié)調(diào)和資源整合，充分利用民政自身優(yōu)勢和工作資源，引進、培育、孵化從事未成年人保護工作的社會組織，切實發(fā)揮社會工作者和志愿者的作用，提供專業(yè)機構、專業(yè)人才和專業(yè)技術支持；通過社區(qū)、社會組織、社會工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合，實現(xiàn)互補、互動、互助。
（一）加強組織領導。要成立xx縣未成年人保護工作委員會，具體負責未成年人保護工作的綜合協(xié)調(diào)、個案管理及專業(yè)服務等組織協(xié)調(diào)工作。加大資金投入，要通過政府購買服務的方式支持社會力量參與未成年人保護工作。
（二）注重教育宣傳。相關部門要加大宣傳力度，充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護工作的理念、方法及工作情況，制作關愛困境未成年人公益廣告和保護工作的相關內(nèi)容，提高公眾對未成年人保護工作的知曉度和認同度。按照上級要求，確定每年x月份為“未成年人保護宣傳月”。
（三）強化督促檢查?？h未成年人保護工作委員會將加強督導檢查，及時掌握工作進展情況，總結推廣未成年人保護工作經(jīng)驗，對工作不力導致出現(xiàn)重大失誤或惡劣事件的責任單位和人員，將按照相關法律法規(guī)追究責任。
近段時期以來，我校校園里雖然沒有發(fā)生重大違法犯罪案件，但同學之間互相打架、高年級學生結伙斗毆等現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴重影響了學校正常的教學秩序，對師生心理和社會造成不良影響。為進一步加強對我校學生的法制宣傳教育，增強小學生法制觀念，預防和減少青少年違法犯罪，促進同學們健康成長，根據(jù)《海南省集中開展校園法制宣傳月活動方案》和《樂東黎族自治縣教育局開展校園法制宣傳月活動方案》的要求，為在全校范圍內(nèi)集中開展一次小學生法制宣傳專項教育活動，特制訂本方案。
堅持以人為本的科學發(fā)展觀，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。按照四五普法規(guī)劃的總體要求，積極推進我校小學生法制教育工作，增強小學生法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
此次我校開展法制教育工作的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園。
通過專項教育活動，使我校法制宣傳教育的長效機制、對工作的督查機制、教育與其他各職能部門互相配合、互相溝通的工作機制等得到建立。同時，各種相關制度和措施也得到建立和完善，各小學法制宣傳教育隊伍也得到調(diào)整和充實;使全校小學生受教育面達99%以上，操行評定合格率達98%以上，違法犯罪率為0。促進四五普法規(guī)劃的各項要求真正落到實處。
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容，以中心學校重點，在全鎮(zhèn)各校小學生中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規(guī)。結合不同年齡段的小學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內(nèi)存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是利用每周班會課時間，結合小學生的知識層次特點，就近期我校園及周邊違法犯罪情況，如暴力、惡性等行為狀況，以集中授課為主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座;二是學校召開家長會，集中給學生上一次至二次與小學生密切相關的法制教育課，發(fā)放法制宣傳資料;三是利用媒體配合宣傳教育主要通過觀看法制光盤，在每天下午活動課時間向廣大學生播放。授課老師、授課內(nèi)容由各學校主管法制工作的領導安排落實。法制光盤及法律知識講座欄目內(nèi)容由縣教育局籌劃提供;四是出版一期宣傳以法律知識為內(nèi)容的墻報。
(二)參加全縣中小學校長法制教育培訓班。在暑假期間鎮(zhèn)中心校長參加全縣校長法制教育培訓班，之后，鎮(zhèn)中心學校也要舉辦村小學法制副校長培訓班，為開展校園法制宣傳月活動做好準備。
(三)組織學生參觀圖片巡回展覽。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片，鎮(zhèn)中心學校將組織廣大學生進行參觀展覽。
(四)印發(fā)法制宣傳資料。將縣教育局督導室提供的有關青少年法制宣傳教育內(nèi)容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，由中心學校負責編印發(fā)給各小學廣大學生開展宣傳教育。
(五)法律知識測試。由縣教育局普教崗、督導室牽頭，邀請縣普法辦協(xié)助，結合海南省紀念全民法制宣傳教育二十周年活動，組織我校小學生參加全縣四五普法小學生法律知識測試活動。
(六)組織各小學師生聽由縣教育局和縣教育局關工委牽頭司法機關領導組織的法制宣傳教育報告，中心學校四年級以上學生參加聽報告。
(七)認真組織一次社會法制實踐活動。以中心學校為單位，組織學生接受直觀、形象的現(xiàn)身說法教育。
(八)繼續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理。認真總結去年底今年初開展的校園安全管理專項整治行動情況，并篩選和匯總存在的問題和隱患，進一步明確任務和責任，在此基礎上，聯(lián)合開展一次校園及周邊環(huán)境綜合治理活動。大力加強學校內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建依法治校示范校、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區(qū)三位一體法制教育機制的完善。積極配合有關部門加大嚴歷打擊以學生為侵犯目標的違法犯罪活動的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求，查漏補缺，不留死角，凈化未成年人成長環(huán)境。
專項教育活動于今年9月份在全鎮(zhèn)各小學學生中進行。
(一)7月至8月，為宣傳發(fā)動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，并做好法制講座的師資組織;參加全縣兼職法制副校長培訓班;組織圖片資料、法律知識資料冊收集編印等籌備工作。通過懸掛橫額、張貼標語、觀看法制光盤等形式進行宣傳，大力營造校園法制宣傳教育月活動的良好氛圍。
(二)9月至11月，為實施階段。主要開展圖片巡回展覽、法制講座、社會法制實踐、法律知識測試、法律知識競賽等一系列活動，開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，建立健全長期的法制宣傳教育各種制度。
(一)高度重視。精心組織。黨中央、國務院和省委省政府十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動，是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實現(xiàn)依法治校的重要步驟。我校將一定按照依法治校和我省四五普法規(guī)劃的要求，不走形式，突出重點，扎實地開展各項工作。
(二)整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。要把專項教育活動與依依法治校示范校創(chuàng)建活動與弘揚和培育民族精神月活動結合起來，作為學校法制教育工作的主要內(nèi)容之一。努力實現(xiàn)政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各小學要密切配合有關部門，充分發(fā)揮教育職能作用，確?；顒娱_展得既有聲勢，又注重實效。
(三)統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要從本校的實際出發(fā)，制定本校開展活動的具體方案或計劃，做到專人負責，有計劃、有步驟地開展活動。學校的活動方案將及時上報縣教育局督導室。
為加強對專項教育活動的組織領導，我校決定成立了開展校園法制宣傳月活動領導小組。領導小組的職責是：指導、檢查、協(xié)調(diào)和落實校園法制宣傳月活動的開展工作，及時總結推廣工作經(jīng)驗。具體工作由開展校園法制宣傳月活動領導小組負責聯(lián)系落實。
未成年保護宣傳方案篇六
一、時間：
20__年x月x日。
二、地點：
教室。
三、參加人員：
全班同學及班主任。
四、主持人：
班主任或?qū)W生干部。
五、主題：
法律與我們同行。
六、目標：
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式：
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
九、活動過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠相伴!
未成年保護宣傳方案篇七
教學樓603教室。
20xx年5月12日。
通過學習《未成年人保護法》，使學生了解與自己相關的法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益。同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
一、提出班會主題：
我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利。為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《學習未年人保護法》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握與我們自己相關法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)。
二、以小組為單位進行法律知識競答。
1、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布自1992年1月1日起施行。
2、制定《未成年人保護法》的目的是什么？保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
《未成年人保護法》第三條規(guī)定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
4、保護未成年人的工作應當遵循那些原則？
（3）適應未成年身心發(fā)展的特點。
（4）教育與保護相結合。
5、什么是未成年人？指未滿十八周歲的公民。
6、《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人接受義務教育，使得使之輟學。
7、《未成年人保護法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定？對不履行職責或侵權的，應當依法承擔責任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。
8、《未成年人保護法》對未成年人招用有那些規(guī)定？任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
9、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？
10、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
（1）曠課。
（2）打架斗毆、辱罵他人。
（3）強行向他人索要財物。
（4）偷竊、故意毀壞財物。
（5）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。
（6）其他嚴重違背社會公德的不良行為。
四、班主任總結。
1、嚴格遵守《學生守則》。《學生守則》具體地告訴我們同學怎樣來規(guī)范自己的行為，同學們應該經(jīng)常對照《學生守則》來反思自己的行為，及時糾正自己的錯誤。如果同學們都能夠按照《學生守則》來做，那么同學們隔違法犯罪就一定很遠很遠的。
2、慎重交友。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，通過案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所謂的.“哥們”“朋友”的一步步帶領下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學都能夠擦亮眼睛，尋找對自己真正有幫助的朋友，多結交道德品質(zhì)高尚的同學。
3、三思而后行。常為一句話，一些雞毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發(fā)性強充分說明了他們做事沖動，不考慮后果，因此同學們在做任何事情之前一定要三思而后行，想想這樣做會給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。因為每一個人都要對自己的所作所為要承擔責任的。
4、正確地使用網(wǎng)絡。網(wǎng)絡確實給我們帶來了高信息的快捷方式，但同時不可避免地給我們帶來了一些負面影響，網(wǎng)絡的確是一把雙刃劍，網(wǎng)絡犯罪現(xiàn)日益突出，這就要求我們同學要正確地使用網(wǎng)絡。我認為《全國青少年文明上網(wǎng)公約》說得非常好，希望同學們在上網(wǎng)時能夠做到以下幾點：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自我意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
遵紀守法是我們每個人做人的最底線，希望通過這次班會能夠增強同學們的法律意識，人人成為遵紀守法的好學生。
未成年保護宣傳方案篇八
響應今年全國法制宣傳月的主題“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”。
1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。
的積極實施者和有力促進者。
1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強法制意識，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進學校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學發(fā)展。
2、營造校園濃郁的.法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等，大力宣傳法律法規(guī)知識和遵紀守法的先進事跡。
3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間，學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規(guī)文件。
4、抓好法制教育的日?；?。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發(fā)揮學科教育優(yōu)勢，結合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。
5、組織學生學習一次法律法規(guī)知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規(guī)》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關知識，加強學生的安全教育，抓好行為習慣教育。
6、各班要認真開展好“五個一”評比活動，要重視活動過程和質(zhì)量，幫助廣大學生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權利、義務與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防范的能力。“五個一”評比活動是：
（1）出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。
（2）充分利用好《法制教育》課程資源，認真舉行一次“學法用法”的主題班會。
（3）開展一次“與法同行”征文。各班學生都要參與，征文送教導處。
（4）開展一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽。（7.8年部）（要求：8k紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優(yōu)秀手抄報參與學校統(tǒng)一組織的評比）。
（5）開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動，并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報，杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。
7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動，主要有：
（1）法制副校長將為廣大師生開設法制教育課，開展送法進校園活動。
（2）組織全校師生進行普法知識競賽。
（3）多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。
（4）學校文明監(jiān)督崗活動，將繼續(xù)加紀校規(guī)的檢查和管理，以促進廣大學生提高守法守紀意識，形成自覺維護法律法規(guī)的良好氛圍。
（5）開展“小手拉大手、共同學法”活動。構筑社會、家庭、學校法制網(wǎng)絡，形成教育、管理、防范的運行機制。學校將讓學生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯(lián)系，教師也要與家長多溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，形成全方位教育、管理、防范的運行機制。
（6）積極聯(lián)系綜合治理部門，加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
未成年保護宣傳方案篇九
為深入學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》（以下簡稱《未成年人保護法》），在全社會營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍，定于20xx年6月在全省范圍內(nèi)開展“未成年人保護工作宣傳月”活動。制定方案如下：
一、指導思想。
以深入學習宣傳和貫徹落實《未成年人保護法》為主題，以強化未成年人關愛保護為主線，通過開展現(xiàn)場宣傳、新聞媒體宣傳、專題學習培訓、網(wǎng)絡知識競賽等系列活動，結合學習教育活動，全面宣傳黨中央、國務院關愛保護未成年人的決策部署，繼承未成年人保護工作優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛普及未成年人保護法律法規(guī)，凝聚依法保護未成年人合法權益的社會共識，提升社會各界積極參與未成年人關愛保護的思想認識，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人營造良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。
二、活動時間。
20xx年6月1日至6月30日。
三、活動內(nèi)容。
（一）政策宣傳活動。
1.發(fā)放宣傳材料。通過張貼宣傳標語、打造文化墻、設置宣傳欄等方式，加大《未成年人保護法》的宣傳力度；在社區(qū)、村（居）委會服務窗口、法律援助中心等公共場所擺放未成年人保護法文本和宣傳資料，供群眾免費取閱學習。要圍繞《未成年人保護法》中堅持樹立的保護未成年人身心健康、保障未成年人合法權益的核心理念，貫徹要求的家庭保護、學校保護、社會保護、網(wǎng)絡保護、政府保護、司法保護等六類保護內(nèi)容，政府、社會、家庭各方面在未成年人保護工作中的職責義務，以及違反《未成年人保護法》后應承擔的法律責任等，讓社會大眾了解、知曉報告、反映、求助的路徑和內(nèi)容。（民政部門、司法行政部門根據(jù)職責分工負責）。
2.組織現(xiàn)場宣講。宣傳月活動期間，各市、縣民政部門要結合政策宣講進村（居）、進工地等活動，組織不少于一次的集中宣傳活動。各地各部門要積極動員兒童工作力量和志愿服務力量走上街頭、深入基層，廣泛開展《未成年人保護法》宣傳活動，推動村（居）委會、家長等有關方面履行好法定職責。（民政部門負責）。
3.加強媒體宣傳。宣傳月活動期間，省民政廳在門戶網(wǎng)站開設“未成年人保護工作”宣傳專欄。在“xx青年報”開辟專欄，宣傳報道未成年人保護相關工作，解讀《未成年人保護法》。各部門要利用多種宣傳平臺，開設宣傳專欄。要通過邀請媒體參加新聞發(fā)布會、組織專題報道、協(xié)調(diào)媒體采訪、錄制宣傳短視頻等形式，廣泛宣傳、深入解讀《未成年人保護法》相關知識。發(fā)揮團省委“守護青春”青少年法治廣播節(jié)目作用，制作、播出專題節(jié)目。（民政部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團組織根據(jù)職責分工負責）。
4.投放公益廣告。宣傳月活動期間，充分利用新聞媒體、重要地段或標志性建筑物led廣告牌、地鐵公交電視以及汽車站、火車站大屏幕等宣傳平臺滾動播出公益廣告。（廣播電視部門、民政部門負責）。
（二）專題學習培訓。
5.開展專題學習。高度重視《未成年人保護法》在做好新時代未成年人保護和兒童福利工作中的重要作用。抓好領導干部這個“關鍵少數(shù)”，把《未成年人保護法》列入各級機關黨委（黨組）理論學習中心組學習計劃，組織專題集中學習。抓好機關事業(yè)單位工作人員這個“關鍵群體”，結合學習教育，把《未成年人保護法》學習教育作為各級機關事業(yè)單位學習培訓的重要內(nèi)容。（民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團組織根據(jù)職責分工負責）。
6.加強專題培訓。通過舉辦未成年人保護法專題講座，制作《未成年人保護法》解讀材料等方式，引導民政系統(tǒng)兒童福利工作人員、兒童督導員、兒童主任等工作力量深入學習《未成年人保護法》，進一步提升其關愛保護未成年人的能力。省民政廳組織全省未成年人保護工作專題培訓，各市、縣民政部門要結合業(yè)務學習和兒童督導員、兒童主任培訓，組織一次“專家講法”活動，邀請法律專家學者對未成年人保護法進行權威、系統(tǒng)、全面解讀。（民政部門負責）。
（三）系列主題活動。
7.“未保知識進校園”。各中、小學校要發(fā)揮課堂教學和學校教育的主渠道作用，充分發(fā)揮法治副校長、法治輔導員職能，突出《未成年人保護法》在學校法治課中的內(nèi)容占比。宣傳月活動期間至少組織一場以《未成年人保護法》宣傳教育為主題的主題班會或社團活動，通過演講比賽、志愿服務、社會實踐等活動開展情景式教育，鞏固提高中小學生的法治意識、規(guī)則意識、誠信意識。（教育部門負責）。
8.“傳承歷史、展望未來”。結合學習教育活動，對各地未成年人保護工作、兒童福利工作的重大歷史事件、重要政策進行梳理，加大宣傳力度，激勵和動員廣大兒童福利工作者在回顧優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取智慧和力量，抓住歷史機遇，創(chuàng)新推進未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展。（民政部門、共青團組織負責）。
9.“領導專家話未?！薄Ｑ堄嘘P專家學者、黨政干部，積極參加民政部組織的“領導專家話未?！被顒?，通過錄制視頻、撰寫理論文章等方式，圍繞未成年人保護工作談認識、談體會、談工作舉措，在報刊、網(wǎng)站廣泛刊發(fā)展播。（民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團組織根據(jù)職責分工負責）。
10.“法援惠民生，關愛未成年人”。開展“法援惠民生，關愛未成年人”品牌活動，實施好“免費法律咨詢和特殊群體法律援助惠民工程”。通過開展形式多樣的普法活動，廣泛宣傳法律援助范圍、申請程序和典型案例等，引導未成年人依法維權。（司法行政部門、民政部門根據(jù)職責分工負責）。
11.“未成年人成長需求調(diào)查”。通過微信公眾號、報刊媒體、現(xiàn)場發(fā)放等方式，面向社會特別是未成年人及家長發(fā)放調(diào)查問卷，深入了解我省未成年人成長現(xiàn)實狀況和成長過程中存在的具體問題，為制定未成年人保護相關政策提供依據(jù)。（共青團組織、民政部門根據(jù)職責分工負責）。
12.普法知識競賽。要積極參與民政部組織的《未成年人保護法》網(wǎng)上普法知識競答活動，將網(wǎng)上普法知識競答作為宣傳月活動的重要內(nèi)容。有條件的地方可通過網(wǎng)站、微信公眾號、“學習強國”等平臺開設專欄，以《未成年人保護法》相關法律知識為主要內(nèi)容，面向社會公眾開展網(wǎng)上普法知識競答活動。（民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團組織根據(jù)職責分工負責）。
四、工作要求。
（一）高度重視，周密部署?！拔闯赡耆吮Ｗo工作宣傳月”活動是學習宣傳和貫徹落實《未成年人保護法》的重要舉措，各相關單位要高度重視，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務院對未成年人保護工作的決策部署和依法保護未成年人權益上來。要加強組織領導，緊緊圍繞宣傳主題，細化工作方案，明確職責分工，確保本次宣傳活動全省上下整體聯(lián)動，“一盤棋”推進。
（二）主題鮮明，重點突出。貫徹落實《未成年人保護法》是一項系統(tǒng)性工程，需要全民共同參與。各級民政部門要加強與相關部門的協(xié)作配合，緊扣宣傳主題，鼓勵號召基層工作站所和相關工作人員廣泛宣傳《未成年人保護法》和兒童工作相關的政策法規(guī)，大力推廣好的經(jīng)驗做法，在全社會營造關愛未成年人的良好氛圍。
（三）強化管理，力求實效。各單位要嚴格落實省委、省政府關于常態(tài)化疫情防控有關要求，堅持科學防控，提前做好風險預估和防范措施，嚴防聚集性疫情發(fā)生。綜合運用“線上+線下”、“傳統(tǒng)媒體+新媒體”等手段，利用群眾喜聞樂見、易于接受的宣傳方式，充分發(fā)揮各類宣傳媒體作用，創(chuàng)新宣傳手段，豐富宣傳內(nèi)容，擴大宣傳范圍，切實達到社會工作宣傳普及的作用，推動形成政府支持、社會參與、人人關心的社會氛圍。
（四）總結經(jīng)驗，及時上報。各地要及時收集梳理活動開展情況和有關文字、圖片、數(shù)據(jù)等，形成活動簡報、工作總結并報送民政廳，民政廳將在官網(wǎng)及時宣傳各地的好做法、好經(jīng)驗。
未成年保護宣傳方案篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進一步宣傳貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》和《省民政廳關于抓緊做好近期未成年保護有關重點工作事項暨開展“未成年人保護工作宣傳月”活動的通知》文件要求，保障未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會營造未成年健康成長的良好氛圍。按照有關文件要求，區(qū)民政局將聯(lián)合吉達方舟社會工作服務中心，深入社區(qū)、走近群眾。開展以“保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪”
當前隱藏內(nèi)容免費查看為主題的“未成年人保護工作宣傳月”宣傳教育活動。活動具體方案如下:
“未成年人保護工作宣傳月”活動，保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪。
2021年4月1日-6月30日
以維護廣大未成年人合法權益，保障未成年人健康成長為根本宗旨，深入貫徹落實“未成年人保護法”。進一步加強家長的法制觀念和法律意識，提高未成年人整體素質(zhì)，預防未成年人犯罪，切實為未成年人創(chuàng)造良好的社會氛圍。
(一)印制并發(fā)放未成年人保護法手冊和兒童自護宣傳冊，精心準備宣傳講解材料。以“虐童事件”、“校園霸凌”、“未成年人直播打賞”等一個個鮮活案例為切入點，用豐富的案例深入淺出地宣講《未成年人保護法》的重點內(nèi)容。同時，列舉多種常見的未成年人容易受到侵害的典型案例，引發(fā)家長們的深思，增強宣講的針對性和說服力。
(二)走進社區(qū)(村屯)開展未成年人保護法宣傳。向社區(qū)居民進行面對面的法律解讀，以提高未成年人保護法的普及率，引導兒童會利用法律保護自身權益，以此保護未成年人的身心健康，保障未成年合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。同時，也讓家長或監(jiān)護人更進一步了解未成年人保護法，懂得了遇到困難時可以使用法律武器。
(三)走進學校開展未成年人保護法宣傳，尤其是走進學校開展“反欺凌反暴力”主題系列活動。通過活動，讓同學們了解，當自己的安全受到威脅時，要通過合法的方式保護自己，在面對校園欺凌校園暴力時不能夠一味的忍讓和隱瞞，這樣只會讓暴力莫延，而是要勇敢的向校園欺凌說“不”;同時，也不能成為校園欺凌的施暴者。當他人碰到校園欺凌的時候，也不能夠作為旁觀者，要勇敢的站出來，伸出我們的援助之手，用正確的方法幫助他人擺脫困境。
(四)組織兒童主任及兒童督導員培訓未成年人保護法與保護技能的培訓。吉達方舟社會工作服務中心將組織了區(qū)各社區(qū)、各村兒童主任、兒童督導員的培訓學習。推動兒童主任、兒童督導員加強對入戶排查兒童狀況、關愛困境兒童工作的重視，尤其要認識到疫情期間關愛困境兒童的重要性。
(六)設立服務熱線電話。向未成年人及其家長告知未成年人保護法熱線電話:，鼓勵社會公眾積極捍衛(wèi)未成年人的合法權益。
(七)充分利用自媒體等新媒體形式，開展未成年人保護法與未成年人保護案例的宣傳。推出一批保護未成年人合法權益的典型案例的宣傳報道，在社會上形成示范效果;挖掘一批關愛保護未成年人的做法經(jīng)驗，為抓好未成年人安全保護工作提供借鑒。
(一)領導重視，組織落實。民政局領導重視本次宣傳教育活動，提高對未成年保護工作的認識，確保本次活動扎實、有序、有效的開展。
(二)形成制度，常抓不懈。要以此次活動為契機，推動區(qū)結合本地特點，長期開展未成年人保護工作，確保未成年人健康、快樂成長。
未成年保護宣傳方案篇十一
初賽以班為單位進行測試。四五年級每班挑選三名學生，代表班級參加學校的預賽，預賽選出4個小組參加學校的決賽。
第一階段：5月22日—6月5日為準備期，在各班組織學生認真學習“未成年人保護法”后，各年級組組織初賽，選出班級前三名參加預賽。
第二階段：預賽時間6月10日下午進行預賽，選出4個小組進行決賽。
第三階段：6月16日下午進行決賽。
獎項設置：一等獎1名二等獎1名三等獎2名優(yōu)秀獎4名
組長：溫逸洪
副組長：張旭升
組員：黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任
（一）“爭分奪秒”：
（1）本輪的`競賽題目為必答題（每組6道），題型為判斷題。
（2）每隊在限時1分鐘內(nèi)答題，每答對一題加10分，答錯不扣分。
（3）答題時，各參賽隊選派1名隊員回答，其他隊員不得提示。
（二）“眼明手快”：
（1）本輪的競賽題目為搶答題，題型為單選題。（20道）
（2）在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分，答對的每題加20分。
（三）“各顯神通”：
（1）本輪的競賽題目為風險題，題型以簡答題為主。
（2）風險題共分為三個等級，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據(jù)自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時，各隊選派1名隊員回答，本組其他隊員可以補充。
（3）限時1分鐘內(nèi)答完，答對獲取相應分值，答錯或超時要扣去相應分值。
（4）每個參賽隊只有一次選題作答機會，只能選一題作答。
（四）“有獎互動”：現(xiàn)場觀眾參與答題，答對者獲得精美獎品一份。
（五）加時賽
（1）上述比賽結束后，如出現(xiàn)名次并列情況，則進行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次，不再另行加分。
（2）加時賽的題目為搶答題，題型為單選題。
未成年保護宣傳方案篇十二
在平凡的學習、工作、生活中，說到宣傳語，大家肯定都不陌生吧，宣傳語對人們的思維是有一定的感性作用的。那么你有真正了解過宣傳語嗎？以下是小編收集整理的保護未成年兒童宣傳語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
營造良好社會環(huán)境，維護少年合法權益。
防患于未然總比后悔好。
一切為了孩子，一切為了孩子。
維護少年合法權益，需要全民的努力。
發(fā)揮檢察職能，維護青年夢想。
保障青少年合法權益，唱響祖國百年大計。
保護青少年合法權益，促進青少年健康成長。
讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
為明天保衛(wèi)青春。
齊抓共管為孩子，真心誠意護未來。
保護青少年合法權益，檢察機關要首當其沖。
發(fā)揮檢察職能，維護青春美夢。
履行公檢職責，維護青少年權益。
檢察維權情系未成年人權益，關注民族未來唱響百年大計。
讓法律為青少年維權保駕護航。
維護青少年合法權益，共建和諧社會。
讓法律為青少年維權撐開一片藍天。
構建法律家園，保護孩子安全。
嬌嫩的花朵需要精心的呵護，祖國的未來需要社會的維護。
純真的笑臉，愿它永遠綻放。
維我消費權利，護我健康成長。
在這滋養(yǎng)的土壤里，我們會保護好每一朵祖國的未來之花。
關愛青少年權益，從今天開始。
保障未成年人合法權益是每個人應盡的義務。
努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境!
維護年輕人的權益就是維護人的尊嚴。
加強法律監(jiān)督，維護公平正義。
善于用生活中的每一個細節(jié)去教育孩子。
法律保護，社會關愛，共同托起未成年人的一片藍天。
關注青少年維權，構建祖國美好明天。
承擔關愛責任，成就法制維權。
為青少年維權，促大中華和諧。
打造和諧，維護青少年。
加強監(jiān)督，護法維權。
前半句針對的是青少年，闡述青少年維權要適度。
少年興則中國興，少年強則中國強。
關愛孩子，關注未來。
關注國家未來，維護少年權益。
傾心呵護青少年，努力促進你成長。
齊心協(xié)力創(chuàng)建法制社會，維護兒童權益。
好孩子=文明+價值+愛情+實力。
青少年維權，打造健康公民，全社會攜手努力。
未成年保護宣傳方案篇十三
1、法制維權共擁有，身心健康每一天。
2、為未成年維權，為國家托起明天。
3、維權青少年，和諧為明天。
4、為祖國未來撐起一片藍天綠地，為青少年維權檢察當不遺余力。
5、從現(xiàn)在做起，從小事做起，把未成年人思想道德建設落到實處。
6、少年強則國家強，維護少年維護權益。
7、維護青少年合法權益、我們責無旁貸。
8、用真誠服務未成年人，用法律維護祖國未來。
9、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。
10、呵護未來，守望成長。
11、關心和愛護未成年人健康成長，人人有責。
12、依法保障合法權益，給青少年一片藍天。
13、檢察未成年人權益，為孩子的明天保駕護航。
14、法律大無邊，守護青少年。
15、用愛呵護青少年身心，用法維護青少年尊嚴，用行動關心青少年成長。
16、加強執(zhí)法力量，保護未成年人的合法權益，從我做起。
17、我們都是好孩子，請讓犯罪遠離我們。
18、關注青少年維權，構建祖國美好明天。
19、關注國家未來，維護少年權益。
20、用心關愛下一代，法制維權向未來。
21、我以我行護春青，我以我心愛少年。
22、我們要保護，花朵明媚的未來。
23、保護青少年權益，呵護花季雨季。猜你喜歡：
24、接納學生，尊重學生，以學生為本，培養(yǎng)他們健康的情緒和健全的人格。
25、你我攜手，維護青少年合法權益。
27、孩子的未來就是我們的希望，維護青少年權益是我們的'夢想。
28、關愛未成年人重在行動，培育合格接班人重在行動。
29、齊抓共管為孩子，真心誠意護未來。
30、法制維權益，精彩享生活。
31、少年權益誰來護，不用害怕有檢察。
32、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
33、青春易逝不復來，切莫草率來對待。
34、堅決維護未成年人合法權益，攜手共創(chuàng)華夏兒女美好明天。
35、青少年強則國強，青少年興則民族興。
36、加強和改進未成年人思想道德建設功在當代、利在千秋。
37、人未成年心未定，思想要端正；身無寸功事無成，道德應先行。
38、金盾護花花更紅，精心育苗苗更青。
39、維護未成年人合法權益，為青少年成長保駕護航。
40、祖國母親請放心，少年維權我先行。
41、堅決依法維護每一個未成年人的合法權益。
42、孩子勇敢向前走，一把金傘頭上護。
43、孩子的明天，祖國的未來；關愛青少年，法律來維權。
44、預防犯罪保權益，萬家和睦心歡暢。
45、為未成年人權益撐起律法大傘。
46、執(zhí)法亮劍護春蕾，拳拳愛心為明天。
47、積極倡導集體主義精神和社會主義人道精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識。
49、防患于未然永遠比后悔莫及要好。
50、預防未成年人違法犯罪：社會、學校、家庭責無旁貸。
51、全面總動員，保護未成年人合法權益。
52、加強未成年人思想道德建設功在當代利在千秋。
53、未成年人是我們的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。
54、堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
55、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
56、檢察機關手中筆，未成年人一生路。
57、社會連著你我他，依法維權靠大家。
59、維護青少年權益，我們在一起。
60、護苗成長，托起明天的太陽。
61、社會是個大舞臺，依法維權我先來。
62、切實抓好青少年的維權工作，鑄就祖國和諧美好明天。
63、心系未成年，維權我當先。
64、為青少年維權，托起花朵明天。
65、未成年人維權我們一馬當先。
66、齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權益。
67、國家棟梁，法之保護，知法用法，呵護一生。
68、維護少年權利，壯我中華發(fā)展。
69、維青少年之權，權之重若山；監(jiān)青少年之行，行之事必察。
70、頭頂國徽，為你成長指路；肩扛盾牌，為你維權擋風。
71、有監(jiān)督才有正義，有少年才有未來。
72、青少年維權，多一個人的參與，孩子就多一份的保護。
73、與青春共舞，與維權同行。
74、檢查在行動，為未成年人權益保駕護航。
75、少年維權手牽手，和諧社會心連心。
76、執(zhí)法新時空，守護未成年。
77、保障青少年合法權益，托起祖國明天的太陽。
78、法律呵護青少年，依法維權莫等閑。
79、陽光維權青少年，政法檢察一片天。
80、呵護今天的小草，造就明天的棟梁。
81、政府護法維權，青少年健康成長。
82、揚檢察，懲惡霸，護少年，弘中華。
83、要像愛護眼睛一樣愛護未成年人。
84、公平從政法做起，維權從娃娃抓起。
85、關愛需用心呵護，關注要法律維護。
86、法制教育從娃娃抓起，關愛呵護從點滴做起。
87、眾人拾柴，匯聚力量，給未成年人身心成長添一縷陽光。
88、少年自由則中國自由，維護少年權益維護國家榮譽。
89、青年權益在我手，點滴關懷在心頭。
90、關注一個成長的心靈，播種一個燦爛的明天。
91、未成年人是祖國的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。
92、給我一次關注，給你無限春天。
93、維護少年合法權益，需要全民的努力。
94、小手拉大手，文明路上走。
95、尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
96、加強青少年法制教育，保護青少年合法權益，關愛青少年健康成長。
97、純真的笑臉，愿它永遠綻放。
98、保障青少年權益，給孩子們一片藍天。
99、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
未成年保護宣傳方案篇十四
1、傳承文明，培養(yǎng)新人。
2、青少年維權，給孩子多一些的保護。
3、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
4、關愛孩子，關注未來。
5、關愛未成年人，關愛祖國的花朵。
6、公平正義從檢察政法做起，維護權益從未成年人抓起。
8、維護少年合法權益，需要全民的努力。
9、尊重未成年人的合法權益，就是最基本的遵紀守法。
10、家庭是未成年人思想道德教育的第一課堂。
11、維護年輕人的`權益就是維護人的尊嚴。
12、法制維權濃情誠意，大手小手攜手同行。
13、創(chuàng)建和諧社會，從青少年維權開始。
14、維護少年權利，壯我中華發(fā)展。
15、保護青少年權益，呵護花季雨季。
16、營造維權大環(huán)境，創(chuàng)建未成年人理想成長平臺。
17、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。
18、維護少年，壯我中華。
19、后半句針對的是監(jiān)護人，應該在監(jiān)護權利之內(nèi)進行監(jiān)護。
20、保障青少年合法權益，托起祖國明天的太陽。
21、齊心協(xié)力創(chuàng)建法制社會，維護兒童權益。
22、讓明天更陽光，讓孩子更健康。
23、關愛成長，人人有責。
24、切實抓好青少年的維權工作，鑄就祖國和諧美好明天。
25、發(fā)揮檢察職能，維護青年夢想。
26、全民關注未成年人，依法保護其合法權益。
27、維護青少年的權益，就是維護人類的尊嚴。
28、愛護未成年人是每一個成年公民的責任與義務。
29、關注青少年維權，構建祖國美好明天。
30、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。
31、成長之路，與法相依。
32、大手牽小手，維權路上一起走。
33、尊重未成年人的合法權益，就是最基本的遵紀守法。
34、堅決維護青少年權益，努力創(chuàng)建和諧新社會。
36、維護青少年合法權益，給他們一片蔚藍的天空。
37、推進和諧社會發(fā)展，加快青少年維權。
39、法律大無邊，守護青少年。
40、保護未成年人權益，關愛下一代成長。
41、關愛青少年，重在維其權。
42、守護祖國花朵，共建美好未來。
43、關愛下一代成長，保護青少年權益。
44、維護青少年合法權益，共建和諧社會。
45、履行職能維權，加強教育疏導。
46、貼心的法制關愛，握手的維權承諾。
47、少年維權大舞臺，有你參與更精彩。
48、少年興則中國興，少年強則中國強。
49、創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，維護青少年的合法權益。
未成年保護宣傳方案篇十五
1、用真誠服務未成年人，用法律維護祖國未來。
2、保護青少年合法權益，促進青少年健康成長。
3、完善青少年權益保障，傾聽青少年意愿呼聲。
4、維護青少年心德體智，創(chuàng)造21世紀和諧社會。
5、抵制不良場所，提高青少年自我保護意識。
6、保障未成年人合法權益是每個人應盡的義務。
7、維護青少年成長環(huán)境，保障青少年合法權益。
8、維護青少年合法權益，保障全社會和諧發(fā)展。
9、保障青少年合法權益，托起祖國明天的太陽。
10、督查社會和諧為己任，維護青少年權益為目的`。
11、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
12、人人監(jiān)督，人人檢查，給孩子們一片藍天。
13、保護青少年合法權益，關注下一代健康成長。
14、健全青少年服務體系，維護青少年合法權益。
15、堅決維護青少年權益，努力創(chuàng)建和諧新社會。
16、保護青少年從小抓起，依法維權從我做起。
17、維護青少年合法權益，增添全社會一份安定。
18、青春是一本太倉促的書，需要用愛來慢慢修復。
19、我們用愛真誠把握，讓青春之花四季綻放。
20、爭當維權先鋒，切實保護青少年健康成長。
21、遏制犯罪從預防開始，關愛少年從維權開始。
22、愛護未成年人是每一個成年公民的責任與義務。
23、青少年是祖國的未來，我們要好好呵護他們。
24、教育與保護相結合，保護未成年人的合法權益。
25、保護青少年合法權益，檢察機關要首當其沖。
26、青少年維權誰主沉浮，檢察業(yè)務需厚德重則。
27、維護未成年人權益，為青少年成長保駕護航。
28、維護未成年人權益，促進青少年健康成長。
29、青少年權益，需要檢察維護，更需您的參入。
30、保障青少年合法權益，唱響祖國百年大計。
31、維護青少年合法權益，給他們一片蔚藍的天空。
32、前半句針對的是青少年，闡述青少年維權要適度。
33、加大檢查力度，依法保護未成年人合法權益。
34、您的參入，關乎檢察維權成功，關乎祖國未來。
35、檢察未成年人權益，為孩子的明天保駕護航。
36、尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
37、營造維權大環(huán)境，創(chuàng)建未成年人理想成長平臺。
38、依法行使檢察監(jiān)督職權，維護未成年人合法權益。
39、保障青少年權益，是國家發(fā)展的基石，是社會和諧的根本。
40、少年自由則中國自由，維護少年權益維護國家榮譽。
41、后半句針對的是監(jiān)護人，應該在監(jiān)護權利之內(nèi)進行監(jiān)護。
42、主要是提醒，普及雙方對青少年維權方面的權利和義務。
43、孩子，當你的合法權益受到侵害，請記住我們在你身邊。
44、關心和愛護未成年人健康成長，是億萬家庭的心愿。
45、公平正義從檢察政法做起，維護權益從未成年人抓起。
46、依法維護未成年人權益，推動社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
47、青少年維權，多一個人的參與，孩子就多一份的保護。
48、給未成年人一片藍天，一塊沃土，一份關愛，一項權益。
49、法律保護，社會關愛，共同托起未成年人的一片藍天。
50、頭頂國徽，為你成長指路;肩扛盾牌，為你維權擋風。
51、尊重未成年人的合法權益，就是最基本的遵紀守法。
52、嬌嫩的花朵需要精心的呵護，祖國的未來需要社會的維護。
53、切實抓好青少年的維權工作，鑄就祖國和諧美好明天。
54、堅決維護未成年人合法權益，攜手共創(chuàng)華夏兒女美好明天。
55、檢察維權情系未成年人權益，關注民族未來唱響百年大計。
56、青少年維權，打造健康公民，全社會攜手努力。
57、維青少年之權，權之重若山;監(jiān)青少年之行，行之事必察。
58、為祖國未來撐起一片藍天綠地，為青少年維權檢察當不遺余力。
59、加強青少年法制教育，保護青少年合法權益，關愛青少年健康成長。
60、在這滋養(yǎng)的土壤里，我們會保護好每一朵祖國的未來之花。
未成年保護宣傳方案篇十六
家庭是未成年人思想道德教育的第一課堂。
關心保護未成年人健康成長是全社會的共同責任。
維護未成年人合法權益，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。
青少年強則國強，青少年興則民族興。
全社會動員起來，關心愛護未成年人健康成長。
加強和改進未成年人思想道德建設，促進人的全面發(fā)展。
做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)接班人 投資未成年人就是投資未來。
教書育人，育人為本;德智體美，德育為先。
做孩子的好朋友、好老師、好榜樣--引領未成年人健康成長。 求真求善求美，成人成材成功。
關注一個成長的心靈，播種一個燦爛的'明天。
現(xiàn)在的未成年人，就是祖國未來的建設者。
未成年人是祖國的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。
未成年保護宣傳方案篇十七
1、關愛下一代成長，保護青少年權益。
2、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
3、履行公檢職責，維護青少年權益。
4、純真的笑臉，愿它永遠綻放。
5、與青春共舞，與維權同行。
6、維護青少年權益，全社會責無旁貸。
7、維權青少年，守護為明天。
8、別讓“未來”失落在今天。
9、情系祖國未來，保護青少年權益。
10、創(chuàng)建和諧社會，從青少年維權開始。
11、保護青少年權益，就是關心我們自己。
12、精英也曾未成年過，社會維權應此開始。
13、依法保障合法權益，給青少年一片藍天。
14、齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權益。
15、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。
16、保障青少年權益，給孩子們一片藍天。
17、關注國家未來，維護少年權益。
18、打造和諧，維護青少年。
19、推進和諧社會發(fā)展，加快青少年維權。
20、把握青春年華，掌控權力利益。
21、維護青少年權益，撐起民族的未來。
22、維權如傘，只為人生雨季撐起一方晴空。
23、維護青少年權益，我們在一起。
24、營造良好社會環(huán)境，維護少年合法權益。
25、關愛青少年，重在維其權。
26、維護少年合法權益，需要全民的努力。
27、和您一起維護未成年人的合法權益。
28、少年維權大舞臺，有你參與更精彩。
29、堅決依法維護每一個未成年人的合法權益。
30、加強法律監(jiān)督，維護公平正義。
31、年齡有別，權利無異。
32、檢查在行動，為未成年人權益保駕護航。
33、關注青少年維權，構建祖國美好明天。
34、維護青少年的權益，就是維護人類的尊嚴。
35、為青少年維權，我們引以為榮。
37、政府護法維權，青少年健康成長。
38、維護青少年，守護我們的未來。
39、青少年維權，給孩子多一些的保護。
40、維護青少年權益，檢察需要您的參入。
未成年保護宣傳方案篇十八
1、加強未成年人思想道德建設利在當代、功在千秋。
2、關心和愛護未成年人健康成長，人人有責。
3、未成年人思想道德建設是民心工程、基礎工程、希望工程、戰(zhàn)略工程。
4、全社會動員起來，關心愛護未成年人健康成長。
5、青少年強則國強，青少年興則民族興。
6、講文明從我做起，樹新風從現(xiàn)在開始。
7、克服不良習慣，養(yǎng)成文明行為。
8、愛護公共環(huán)境，講究社會公德。
9、全社會都要關心支持未成年人健康成長。
10、小手牽大手，文明路上一起走。
11、共建和諧、快樂成長。
12、家庭是未成年人教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。
13、好少年=文明+價值+愛心+力量。
14、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化城市。
15、教書育人，育人為本;德智體美，德育為先。
16、社區(qū)是未成年人進行思想道德教育的重要陣地。
18、加強思想道德養(yǎng)成教育，規(guī)范文明生活習慣。
19、切實維護和大力保護未成年人的合法權益。
20、加強未成年人思想道德建設，促進未成年人健康成長。
21、遵循未成年人思想道德建設規(guī)律，堅持以人為本，促進未成年人全面發(fā)展。
22、加強和改進未成年人思想道德建設事關國家前途、民族命運。
23、從現(xiàn)在做起，從小事做起，把未成年人思想道德建設落到實處。
24、把中山建設成為未成年人健康成長的樂園。
25、育人為本，德育為先。
26、大力弘揚和培育民族精神，努力開創(chuàng)中小學德育工作新局面。
27、從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人全面發(fā)展。
28、做一個有道德的人，是億萬家庭對未成年人的心愿。
29、要大力弘揚求真務實精神，把加強和改進未成年人思想道德建設的各項任務落到實處。
30、加強我改進未成年人思想道德建設，是推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。
未成年保護宣傳方案篇十九
3、注重接班人的培養(yǎng)，關心未成年人健康成長。
4、青少年強則國家強，青少年興則民族興。
6、關心未成年人成長，為他們身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會環(huán)境。
7、提高道德素質(zhì)，教育是基礎，實踐是途徑。
8、學校是道德教育的重要陣地。
9、切實加強未成年人思想道德陣地建設，進一步優(yōu)化未成年人教育環(huán)境。
10、未成年人思想道德教育，是全社會共同的責任。
13、不斷深化未成年人的成長環(huán)境，堅持開展“掃黃”、“打非”，加強文化市場監(jiān)管。
14、大力弘揚和培育民族精神，努力開創(chuàng)中小學德育工作新局面。
15、要大力弘揚求真務實精神，把加強和改進未成年人思想道德建設的各項任務落到實處。
16、加強我改進未成年人思想道德建設，是推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。
17、小手牽大手，文明路上一起走。
未成年保護宣傳方案篇二十
1、小手拉大手，文明路上走。
2、加強和改進未成年人思想道德建設功在當代、利在千秋。
3、未成年人是我們的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。
4、法制維權益，精彩享生活。
5、檢查在行動，為未成年人權益保駕護航。
6、加強執(zhí)法力量，保護未成年人的合法權益，從我做起。
7、維權青少年，和諧為明天。
8、少年權益誰來護，不用害怕有檢察。
9、用真誠服務未成年人，用法律維護祖國未來。
10、依法保障合法權益，給青少年一片藍天。
11、檢察未成年人權益，為孩子的明天保駕護航。
12、給未成年人一片藍天，一塊沃土，一份關愛，一項權益。
13、保障青少年合法權益，托起祖國明天的太陽。
14、“預防未成年人違法犯罪：學校、家庭責無旁貸”
15、尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
16、有監(jiān)督才有正義，有少年才有未來。
17、預防犯罪保權益，萬家和睦心歡暢。
18、純真的笑臉，愿它永遠綻放。
19、關注一個成長的心靈，播種一個燦爛的明天。
20、執(zhí)法新時空，守護未成年。
21、維護少年合法權益，需要全民的努力。
23、未成年人維權我們一馬當先。
24、青少年維權，多一個人的'參與，孩子就多一份的保護。
25、維護未成年人合法權益，為青少年成長保駕護航。
26、未成年人是祖國的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。
27、金盾護花花更紅，精心育苗苗更青。
28、孩子，當你的合法權益受到侵害，請記住我們在你身邊。
29、全面總動員，保護未成年人合法權益。
30、為祖國未來撐起一片藍天綠地，為青少年維權檢察當不遺余力。
31、少年維權手牽手，和諧社會心連心。
32、預防未成年人違法犯罪：社會、學校、家庭責無旁貸。
33、用心關愛下一代，法制維權向未來。
34、堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
35、法制維權共擁有，身心健康每一天。
36、加強青少年法制教育，保護青少年合法權益，關愛青少年健康成長。
38、眾人拾柴，匯聚力量，給未成年人身心成長添一縷陽光。
39、孩子的未來就是我們的希望，維護青少年權益是我們的夢想。
40、要像愛護眼睛一樣愛護未成年人。
41、政府護法維權，青少年健康成長。
42、孩子的明天，祖國的未來；關愛青少年，法律來維權。
43、我們要保護，花朵明媚的未來。
44、檢察機關手中筆，未成年人一生路。
45、保障青少年權益，給孩子們一片藍天。
46、頭頂國徽，為你成長指路；肩扛盾牌，為你維權擋風。
47、給我一次關注，給你無限春天。
48、青春易逝不復來，切莫草率來對待。
49、關注國家未來，維護少年權益。
50、齊抓共管為孩子，真心誠意護未來。
51、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
52、與青春共舞，與維權同行。
53、積極倡導集體主義精神和社會主義人道精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識。
54、關愛未成年人重在行動，培育合格接班人重在行動。
55、承擔關愛責任，成就法制維權。
56、公平從政法做起，維權從娃娃抓起。
57、孩子勇敢向前走，一把金傘頭上護。
58、揚檢察，懲惡霸，護少年，弘中華。
59、我以我行護春青，我以我心愛少年。
60、維青少年之權，權之重若山；監(jiān)青少年之行，行之事必察。
61、社會是個大舞臺，依法維權我先來。
62、少年自由則中國自由，維護少年權益維護國家榮譽。
63、切實抓好青少年的維權工作，鑄就祖國和諧美好明天。
64、陽光維權青少年，政法檢察一片天。
65、法制教育從娃娃抓起，關愛呵護從點滴做起。
66、心系未成年，維權我當先。
67、從現(xiàn)在做起，從小事做起，把未成年人思想道德建設落到實處。
68、為未成年人權益撐起律法大傘。
69、我們都是好孩子，請讓犯罪遠離我們。
70、維護青少年合法權益、我們責無旁貸。
71、維護青少年權益，我們在一起。
72、齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權益。
73、少年強則國家強，維護少年維護權益。
74、接納學生，尊重學生，以學生為本，培養(yǎng)他們健康的情緒和健全的人格。
75、法律呵護青少年，依法維權莫等閑。
76、傾心呵護青少年，努力促進你成長。
77、維護少年權利，壯我中華發(fā)展。
78、堅決維護未成年人合法權益，攜手共創(chuàng)華夏兒女美好明天。
79、人未成年心未定，思想要端正；身無寸功事無成，道德應先行。
80、護苗成長，托起明天的太陽。
81、國家棟梁，法之保護，知法用法，呵護一生。
82、你我攜手，維護青少年合法權益。
84、為未成年維權，為國家托起明天。
85、為青少年維權，托起花朵明天。
86、關注青少年維權，構建祖國美好明天。
87、執(zhí)法亮劍護春蕾，拳拳愛心為明天。
88、祖國母親請放心，少年維權我先行。
89、青少年強則國強，青少年興則民族興。
90、保護青少年權益，呵護花季雨季。猜你喜歡：
未成年保護宣傳方案篇二十一
1、保護年輕____益，給孩子一片藍天。
2、__保護法律，保護____，青少年健康成長。
3、維護未成年人的合法權益需要全民的努力。
4、我們?yōu)楹葱l(wèi)年輕人的____而自豪。
5、保護青少年，保護我們的未來。
6、__就像一把傘，只為人生的雨季撐起一片晴空。
7、維護青少年權益，檢察工作需要你的參與。
8、加強法律____，維護公__正義。
9、維護青年權益，支撐民族未來。
10、關心青少年，用法律保護他們的____。
11、把握青春，掌控____利益。
13、發(fā)揮檢察職能，維護青年夢想。
14、與青春共舞，與__同行。
15、照顧好青少年，努力促進自己的成長。
16、用大手牽手，一起走在__的路上。
17、關愛年輕人，重點維護他們的____。
18、我們祖國是花園，我?guī)ь^養(yǎng)花。
19、不要讓“未來”迷失在今天。
20、關心下一代的成長，保護年輕人的權益。
21、齊心協(xié)力創(chuàng)建法制社會，維護兒童權益。
22、為明天保衛(wèi)青春。
23、少年__大舞臺有你的參與更精彩。
24、____堅決維護每一個未成年人的合法權益。
25、天真的笑臉，愿它永遠綻放。
26、____父母，保護孩子。
27、全社會都有責任維護青少年的權益。
28、履行公開檢查職責，維護青少年權益。
29、創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，維護青少年的合法權益。
31、促進____社會的發(fā)展，加速青年人的____。
32、保護年輕____益，關愛雨季。
33、關注青年__，為祖國打造美好明天。
34、年輕人捍衛(wèi)自己的____，給孩子更多的.保護。
35、精英人士已未成年，社會__應從這里開始。
36、為了維護青少年的權益，我們在一起。
37、讓法律為青少年__開辟一片藍天。
38、創(chuàng)建____社會，應從青少年權益保護入手。
39、關注國家未來，維護青少年權益。
40、不同的年齡有相同的____。
41、創(chuàng)造____，維護青少年。
42、讓法律保護年輕人的____。
43、保護年輕人的權益就是關愛自己。
44、保護青少年權益，為明天撐起鮮花。
45、關愛未成年人，關愛祖國的花朵。
46、熱愛祖國的未來，保護年輕人的權益。
48、____保護合法權益，給年輕人一片藍天。
49、在花季保護青少年____，讓法律彰顯尊嚴。
50、維護年輕人的權益就是維護人的尊嚴。
未成年保護宣傳方案篇二十二
維護青少年成長環(huán)境，保障青少年合法權益。
保護青少年合法權益，檢察機關要首當其沖。
保障青少年合法權益，唱響祖國百年大計。
維護青少年，守護我們的未來。
好少年=文明+價值+愛心+力量。
加強青少年法制教育，保護青少年合法權益，關愛青少年健康成長。
讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
維護青少年權益，我們在一起。
尊重未成年人的合法權益，就是最基本的.遵紀守法。
保障未成年人合法權益是每個人應盡的義務。
維護青少年權益，全社會責無旁貸。
履行公檢職責，維護青少年權益。
保護青少年權益，就是關心我們自己。
齊心營造合法社會，協(xié)力維護孩子權益。
傳承文明，培育新人。
尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
營造良好社會環(huán)境，維護少年合法權益。
青少年權益，需要檢察維護，更需您的參入。
誰擁有了知識，誰就擁有了財富。
給未成年人一片藍天，一塊沃土，一份關愛，一項權益。
用真誠服務未成年人，用法律維護祖國未來。
孩子，當你的合法權益受到侵害，請記住我們在你身邊。
善于利用生活中每一個細節(jié)來教育孩子。
維護青少年權益，檢察需要您的參入。
關注國家未來，維護少年權益。
純真的笑臉，愿它永遠綻放。
不要讓我們的孩子哭泣。
未成年保護宣傳方案篇二十三
2、關愛青少年，重在維其權。
3、尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。
4、呵護未來，守望成長。
5、大手牽小手，維權路上一起走。
6、推進和諧社會發(fā)展，加快青少年維權。
7、熱愛祖國的未來，保護年輕人的權益。
8、守護祖國花朵，共建美好未來。
10、維護青少年權益，撐起民族的未來。
11、法制維權濃情誠意，大手小手攜手同行。
12、用心關愛下一代，法制維權向未來。
13、保護青少年合法權益，關注下一代健康成長。
14、維護未成年人權益，促進青少年健康成長。
16、法律，孩子最好的監(jiān)護人。
17、關注一個成長的心靈，播種一個燦爛的.明天。
18、保護青少年從小抓起，依法維權從我做起。
19、法律保護，社會關愛，共同托起未成年人的一片藍天。
20、前半句針對的是青少年，闡述青少年維權要適度。
21、維護青少年成長環(huán)境，保障青少年合法權益。
22、維護少年，壯我中華。
23、關注青少年維權，構建祖國美好明天。
24、依法維護未成年人權益，推動社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
25、維權青少年，守護為明天。
26、維護青少年合法權益，增添全社會一份安定。
27、現(xiàn)在的未成年人就是祖國未來的建設者。
28、維青少年之權，權之重若山;監(jiān)青少年之行，行之事必察。
29、維護青少年權益，檢察工作需要你的參與。
30、父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。
31、保障未成年人合法權益是每個人應盡的義務。
32、關注國家未來，維護少年權益。
33、國家保障未成年人的生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利。
35、在這滋養(yǎng)的土壤里，我們會保護好每一朵祖國的未來之花。
37、我們要保護，花朵明媚的未來。
38、履行公檢職責，維護青少年權益。
39、全社會都有責任維護青少年的權益。
40、愛護未成年人是每一個成年公民的責任與義務。
41、誰有知識，誰就有財富。
42、關心和愛護未成年人的健康成長是每個人的責任。
43、維護青少年心德體智，創(chuàng)造21世紀和諧社會。
44、維護未成年人權益，為青少年成長保駕護航。