演講稿的演講者需要掌握一定的演講技巧，如聲音的控制、節(jié)奏的變化、肢體語(yǔ)言的運(yùn)用等。要根據(jù)觀眾的背景和興趣，選擇合適的演講方式和風(fēng)格，以更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通和交流。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的演講稿，每一篇都值得我們仔細(xì)品味。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇一
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢(mèng)純真浪漫的回憶。
在無(wú)意間，我添加了《再見(jiàn)小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽(tīng)第一次，可就是那一次，便被那獨(dú)特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛(ài)，每次上網(wǎng)總得聽(tīng)上一小會(huì)才過(guò)癮，有時(shí)甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來(lái)。
為了隨時(shí)隨地聆聽(tīng)那美妙的歌聲，我迫不及待地把它下載到了我那部廉價(jià)的mp4中。在陽(yáng)光灑滿大地的午后時(shí)光，我?guī)隙鷻C(jī)，倚在庭落那木藤邊，靜靜地聽(tīng)著，仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外，更多的是對(duì)小時(shí)候那份天真快樂(lè)的回憶。
我的好伙伴兒呵，你還是否和我一樣，常常想起我們的“剪刀石頭布”?
兒時(shí)，我和鄰居小希是好朋友，幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中。在學(xué)校里，我們倆總是形影不離，彼此互幫互助;下課鈴響了，放學(xué)了，我和小希就會(huì)和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩?！蹇诘拇箝艠?shù)下與池塘邊上。
游戲時(shí)，我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決，我們總喜歡一邊揮動(dòng)著手一邊大聲地喊：“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方，在出拳前，心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后，我們就開(kāi)始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽(yáng)光普照著大地，灑落在我們身上，一切都那么美好。
小明站在原地不來(lái)捉我們，像在思考什么似的，突然，小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了，我們?cè)凇半u媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過(guò)了此劫。也許是因?yàn)橛螒虻拇碳ぐ?，我們都時(shí)不時(shí)地尖叫著。直到太陽(yáng)落山，灑下一片余輝，游戲便結(jié)束了，我們也散了。但每個(gè)人額頭上都是豆粒般大的汗珠，都玩得不亦樂(lè)乎。聽(tīng)，空中還回蕩著我們清朗的笑聲，洋溢著我們天真的快樂(lè)。
分開(kāi)后，我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?
或許人生無(wú)不散之宴席，我要隨父母離開(kāi)那里了，我和小希灑淚告別，那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落，滴在那泥濘的小路上，臉上卻還淚痕斑斑。那天的風(fēng)兒特涼，涼到人的心坎底。就如此一別，自己開(kāi)始習(xí)慣新生活，習(xí)慣那沒(méi)有她相伴的歲月。
學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過(guò)氣來(lái)，城市中的生活方式讓人一時(shí)手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少，大家都忙，很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的，便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng)，那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭剪刀布”。
想起這些往事，心中多了一份道不盡、說(shuō)不完的寂寞。我懷著沉重的心情，漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的mp4，帶上純白色的耳機(jī)，聽(tīng)著其中的歌曲。
此時(shí)，mp4中又播放起了那首歌，多么熟悉的旋律，動(dòng)人的歌聲，簡(jiǎn)單的歌詞，又想起了兒時(shí)那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
“石頭……剪刀……布……”
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的這天，也雖風(fēng)華正茂，但卻不在意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟悾钏鼙А?BR> 在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐?，大氣污染，水土流失，使地球上每一天都?00個(gè)物種不見(jiàn)，按這樣的速度到20__年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上不見(jiàn)。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí)，亞洲象和東北虎會(huì)永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。
環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中co2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。
由此可見(jiàn)，如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境，地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個(gè)樣貌。人類阿!你就應(yīng)醒悟了，不要在傷害我們自己的“母親”，不要再讓最親的“人”為你悲哀，為你哭泣。
可喜的是環(huán)保問(wèn)題已被世界各國(guó)引起高度重視。世界各國(guó)也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū)，生態(tài)園，使各種動(dòng)物、植物也有了自己的“樂(lè)園”。各國(guó)也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策，治理污染企業(yè)，禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地，從而保護(hù)生態(tài)平衡、減少大氣污染，還世界一片碧水藍(lán)天。
有人說(shuō)：“當(dāng)?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣ⅲ詈笠恢击{魚，最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí)，人們會(huì)看到自己的結(jié)局?！敝灰澜缛藗児餐?、保護(hù)環(huán)境，做到人與自然和諧相處，這一天也許永久不會(huì)到來(lái)。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇三
古時(shí)有：“富貴不能淫，貧賤不能屈,盛武不能屈?！币灿小按笳煞蚰芮苌臁薄昂脻h不吃眼前虧”。有人說(shuō)這些話是矛盾的，可我卻只認(rèn)為你沒(méi)有理解其中深層含義。藺相如出使秦國(guó)而完璧歸趙，面對(duì)廉君惡言相向，他卻無(wú)動(dòng)于衷。這不正是為我們?cè)忈屃?富貴不能淫，威武不能屈”的完美形象嗎?廉頗聽(tīng)聞藺相如是以先國(guó)家之急而后私仇也不是肉袒負(fù)荊,至于其門前謝罪嗎，這不就是大丈夫能屈能伸的真實(shí)寫照嗎?最后因?yàn)閷⑾嗪?趙國(guó)得以長(zhǎng)治久安。
這一千古佳話正是因?yàn)樘A相如與廉頗深刻意識(shí)到這些句子的真正含文，才詮釋到如此地步,最后獲得成就,為趙國(guó)贏得了安寧與如平。
有江山不移又有隨遇而安。諸葛亮忠于劉備江山不移,為劉備出謀劃策,打下江山。蘇軾遭貶調(diào)在他看來(lái)是“回著看來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”他既來(lái)之則安之隨波逐流,有寬大的胸懷，淡泊寧?kù)o的態(tài)度，即使慘遭貶謫，也不計(jì)較,隨遇而安。如此可見(jiàn)，他們是真正領(lǐng)會(huì)了意義,才江山不移,隨遇而安。
在我們的生活中也常有這樣有趣的中國(guó)文化。幾年前,那時(shí)候母親還年輕,心思也沒(méi)有現(xiàn)在精明，記得有一次，母親在公交車上與別人交談。后來(lái)那個(gè)人向她借錢，她毫不猶豫地借給了他。后來(lái)才知道被騙子騙了,母親對(duì)此很失望，發(fā)誓以后再也不跟陌生人說(shuō)話了。后來(lái)爸爸知道這件事，非常文藝范的跟媽媽說(shuō)了一句:“見(jiàn)人只說(shuō)三分話，未可全拋一片心?！蹦赣H因?yàn)橹R(shí)淺薄，愣是沒(méi)聽(tīng)懂,問(wèn)了好多人才知道是什么意思。之后母親像是變了一個(gè)人一樣不與陌生人搭話，但有人和她搭話，她還是會(huì)理睬,只不過(guò)話沒(méi)有以前多罷了。一天，母親翻看手機(jī)，看到一句話。君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?？戳丝捶g發(fā)現(xiàn)與爸爸說(shuō)的那句話有矛盾，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我就給她舉了個(gè)例子說(shuō):“你沒(méi)有犯錯(cuò),人家說(shuō)你犯錯(cuò)，你就可以對(duì)他們說(shuō):君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！闭f(shuō)完,她長(zhǎng)哦了一聲就走了，我想母親當(dāng)時(shí)的心里一定明白了一些什么吧。
你是否在父母對(duì)你嘮叨的時(shí)候不厭其煩?是否有過(guò)和父母爭(zhēng)吵的時(shí)候摔門而出?是否對(duì)長(zhǎng)輩的頻繁教誨而深感不屑?小時(shí)候的我們不能理解他們，如今我們長(zhǎng)大了，要能試著去理解父母的良苦用心，體會(huì)他們對(duì)我們深深地?zé)o聲的關(guān)愛(ài)。以后的以后，當(dāng)你成為了一位母親或是父親的時(shí)候，是否也希望自己的孩子可以多理解自己，明白對(duì)她們的愛(ài)。
理解，有助于人們?cè)忈屇撤N心意然后用行動(dòng)去證明;理解猶如一泓清泉,流入人們的心田，為人們饑渴的內(nèi)心解渴;理解猶如一盞航向燈，為在海上毫無(wú)方向航行的人照亮前行的方向;理解是一塊石階，為人們鋪滿去往成功之路的樓梯。理解是一束陽(yáng)光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋，激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)友誼的鮮花。如果沒(méi)有了理解，就好比世界沒(méi)有陽(yáng)光，理解是人際關(guān)系的“催化劑”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果人們不會(huì)互相理解，那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”是啊，學(xué)會(huì)理解，才能更加幸福的生活!學(xué)會(huì)理解，我的生活才能更加美好!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我的朋友，您知道是什么給了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?是感恩。
自我呱呱墜地以來(lái)，我都自私地接受這一個(gè)世界給予我的一切，陽(yáng)光、愛(ài)、食物、思想、朋友。對(duì)呀，我這個(gè)權(quán)利可真夠大了，而且有時(shí)候大得能讓我自慚。想想，一個(gè)十多歲的孩子，還會(huì)常常對(duì)養(yǎng)育了自己許多年的父母發(fā)脾氣，耍性子。一個(gè)生命居然能讓許多個(gè)生命承擔(dān)起這痛苦，真有點(diǎn)不可思議。要是沒(méi)有這許多的生命，我，這一個(gè)渺小的個(gè)體，將是什么樣子。我應(yīng)該感謝他們，感謝他們?yōu)榱宋叶袚?dān)這沉甸甸的無(wú)言的痛苦。
大地是寬容的，它以它壯闊無(wú)比的胸懷包容下了這長(zhǎng)時(shí)間都很野蠻的人類。
是感恩讓我的眼界更開(kāi)闊了。是感恩后的回顧讓我發(fā)現(xiàn)這一切。感恩是一種和平，一種對(duì)生命的理解。是感恩讓我在危難中樂(lè)觀起來(lái)。因?yàn)槲抑?，我能生活在這個(gè)奇異的地球上，本來(lái)就是一種幸福。那么，眼前的一切危難，也就便得微不足道了。我時(shí)常微笑著，因?yàn)槲疫€能看見(jiàn)眼光，我還能和我的朋友們交流。生命是如此的奇妙，人竟懂得感恩。
我?guī)е卸鞯男拿鎸?duì)每一個(gè)人。所以他們也給予了我真誠(chéng)的友誼，熱情的幫助。我看到了，每當(dāng)他們向我伸出援助之手時(shí)，他們的無(wú)私之心在發(fā)亮。它熊熊燃燒著發(fā)出光和熱，暖和了我。
我感謝每一位為我付出過(guò)的人，我感謝太陽(yáng)，大地，植物給予了我生命，我感謝生命給予了我感恩，因?yàn)槲叶昧烁卸?，我的世界才逐漸光明起來(lái)。因?yàn)楦卸魑铱吹娇M繞在我身邊的愛(ài)。世界是如此的美。
感恩，是生命給我的最好禮物。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
是什么，讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么，讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么，讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開(kāi)了歸雁的羽翼，吐綠了嫩芽的冬天，鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒(méi)有快樂(lè)所言。因此，人生，必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)，它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí)，周恩來(lái)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們，你們現(xiàn)在是學(xué)生，你們有什么樣的理想啊!我想，我們應(yīng)該向敬愛(ài)的周學(xué)習(xí)，從小立志，樹(shù)立一個(gè)崇高的人生目標(biāo)，然后，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，奮斗不止，為人民，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的，能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的，父母也希望我們有個(gè)好的工作，國(guó)家更加需要我們技校生，而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人，就必須從底層做起，深刻了解企業(yè)文化，踏實(shí)成長(zhǎng)。想想，當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí)，是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境，思考我們的職業(yè)未來(lái)，甚至還想將來(lái)所從事的工作條件要比別人好一些，付出的勞動(dòng)比別人少一些，拿的工資卻要比別人高一些的。顯然，這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”，是“水中月亮”，永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā)，才能夠準(zhǔn)確定位，瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力，這樣才有可能得到最后的成功!
要知道并非所有的職業(yè)都適合你，也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此，有選擇地、有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的能力，主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
三年的技校生活即將結(jié)束了，三年中，校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間，我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒，而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
謝謝大家!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇六
人生的道路是漫長(zhǎng)的，在這漫長(zhǎng)的路上，不可能都是鮮花擁簇著，偶爾出現(xiàn)的荊棘也是一道絢麗的風(fēng)景線。挫折，對(duì)于我們的`生活來(lái)說(shuō)，也只是一段小插曲。挫折，只是一股寒流，一朵浪花，一塊絆腳石；寒流過(guò)后，天空依然任我們飛翔；海浪平后，我們依然揚(yáng)帆起航；跨過(guò)絆腳石，高山依然任我們攀登。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該是以微笑克服，而不是停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
改革開(kāi)放的“總設(shè)計(jì)師”鄧小平同志，他的一生中經(jīng)歷過(guò)三次嚴(yán)重的挫折，但他始終保持樂(lè)觀的精神，勇于面對(duì)，每次都在逆境中奮起，被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有。“長(zhǎng)安市上酒家眠”，笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
1941年12月的一個(gè)深夜，一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬，要知道，這可是他大半輩子報(bào)積累的汗水與心血?。∪欢?，本應(yīng)痛不欲生的他，卻出人意料地格外平靜，第二天早晨竟在這里散步。留給人們的只有一句話：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯(cuò)誤，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了?！?BR> 這位偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生的成就著實(shí)讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然，那一份勇氣。人生在世，難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。面對(duì)這些，你可以傷心，你可以悔恨，但最重要的是你不能喪失面對(duì)它的勇氣！一定要學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折！
直面挫折，坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉，是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒(méi)有征服不了的高峰，只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒(méi)有逾越不了的障礙。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇七
一個(gè)人總要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì)去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家，走向遠(yuǎn)方，去開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
于是，我整理好行李，背上行裝，朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。
記住，你不要去想是否成功，既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就要一直堅(jiān)持下去?！闭f(shuō)完，老者高深莫測(cè)地一笑，便離開(kāi)了，只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。我細(xì)細(xì)品味著老者的話，覺(jué)得很有道理，是啊，漫漫人生之路，怎會(huì)不遇到風(fēng)雨?只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不言敗，風(fēng)雨就像紙老虎，不堪一擊。
我下定決心，扎好褲角，把腳伸到了水中?！斑小闭胬?冰冷的河水刺激著我的皮膚，像針扎似的，很疼很疼，全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想：我不能放棄，就像那位老者所說(shuō)，我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就不能夠在中途停下腳步。我繼續(xù)向前走，但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地，水已經(jīng)淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩(wěn)腳跟，一步又一步艱難地邁著。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功到達(dá)對(duì)岸了，我朝我的目標(biāo)又近了一步。天空很藍(lán)很藍(lán)，不帶一絲瑕疵，就像我此刻的心情一樣。
人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會(huì)更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方：走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己活得更自在;走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己的人生更精彩;走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。誠(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，大到對(duì)事業(yè)，對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。
誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)中的“誠(chéng)”，就是內(nèi)稱與己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是。關(guān)于誠(chéng)實(shí)的案例在古今中外數(shù)不勝數(shù)，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇小文章，故事是這樣的：“住在農(nóng)村的小雨，因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)越，考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅，在初中二年級(jí)被送進(jìn)城里讀書，因家境并不富裕，所以生活一直從簡(jiǎn)，一天中午，她在學(xué)校的食堂買盒飯是，讓售貨員拿了份最便宜的。她遞給售貨員阿姨10元錢，阿姨卻找給她97元，原來(lái)阿姨把10元當(dāng)做100元了小雨急忙說(shuō)：“阿姨，您多找錢了，這得賣多少份盒飯才能掙回來(lái)呀!”售貨員阿姨看著這位誠(chéng)實(shí)儉樸的小女孩非常感動(dòng)。。。學(xué)期末，小雨同學(xué)還被評(píng)為三好學(xué)生……”
在大多數(shù)人眼里這個(gè)案例也許會(huì)覺(jué)得是非常幼稚的。但在我的眼里卻是一個(gè)家境清貧，但不為金錢所誘惑的純真小女孩為人誠(chéng)信的最透明、最最毫無(wú)瑕疵的流露……記得海涅說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”，其實(shí)做到誠(chéng)實(shí)很簡(jiǎn)單，但是往往許多人做起來(lái)卻無(wú)此的困難，這又是為什么呢?因?yàn)樵谠S多人的心里虛榮心占據(jù)心里的重要位置，要做到真正的誠(chéng)實(shí)必須要放棄虛榮……只有這樣生命才能開(kāi)出最為燦爛的鮮花。
守信。
巴爾扎特說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！庇纱丝梢?jiàn)守信是多么的重要啊，當(dāng)然關(guān)于守信的案例更是多得眼花繚亂，就說(shuō)說(shuō)中國(guó)歷史上的偉大的思想家、教育家孔子的學(xué)生曾參吧：一天早晨，曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟隨者去。曾參的妻子安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別去，也別哭鬧，等媽媽回來(lái)給你殺豬吃。”她從街上回來(lái)后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬，便急忙上前制止道：“我不過(guò)是哄哄孩子，何必當(dāng)真呢，小孩子，只要玩的高興了，一切事情就會(huì)忘到九霄云外了，這時(shí)候，他還不知道在和哪家的小朋友玩的高興呢!”曾參聽(tīng)了卻說(shuō)：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說(shuō)謊。最后曾參堅(jiān)持把豬殺了，數(shù)年后，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，有了家室，兒女們已經(jīng)不小了，他也像父親教育自己一樣教育自己的孩子：“做人要守信，說(shuō)到做到，不能言而無(wú)信?！?BR> 對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體的行動(dòng)上，即表現(xiàn)一種積極負(fù)責(zé)的處事態(tài)度實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的，誠(chéng)信做人體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中，誠(chéng)信的品德是高尚的，誠(chéng)信的要求是確定的，但做到誠(chéng)信的具體條件又同時(shí)是十分復(fù)雜的。我們作為一名學(xué)生一定要學(xué)會(huì)把對(duì)才更誠(chéng)信的理解與具體的情況結(jié)合起來(lái)，在現(xiàn)實(shí)生活中作出最誠(chéng)信的正確選擇。
我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人，干誠(chéng)信事，應(yīng)該“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”來(lái)弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《大學(xué)我來(lái)了》。
金秋九月，碩果累累的收獲季節(jié)里，我?guī)еH朋好友的祝福，帶著父老鄉(xiāng)親的期望，告別了美麗富饒的家鄉(xiāng)，帶著理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院，有一些激動(dòng)，有一些感慨，這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。
無(wú)論是在同年的時(shí)候，還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代，無(wú)論是在花季的時(shí)候，還是在雨季的時(shí)候，每個(gè)階段，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
一張稚氣未脫的臉，卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門，同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，未來(lái)的夢(mèng)想將在這里繼續(xù)，我想說(shuō)：“只要你相信自己，你就是最優(yōu)秀的，唯有你相信自己，你才是最優(yōu)秀的!”。
回頭看看走過(guò)的歲月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的迅疾，光陰的飛逝，當(dāng)可親可愛(ài)的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí)，眼前的大學(xué)生活無(wú)限向往，無(wú)限憧憬，我相信西藏民族學(xué)院將會(huì)成為我夢(mèng)想的搖籃，這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。
明天未知，明天肯定美好;未來(lái)未知，未來(lái)值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知，大學(xué)生活要用心體味。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
"寶貝，如果你能活下來(lái)，你一定要記住媽媽愛(ài)你。"這是一位地震中母親，在生命的最后一刻給孩子留下的話。她的行為深深感染了我。是呀!母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母親可以為我們付出一切，無(wú)論我們?cè)趺磦λ?，她總是一如既往的為我們付出，把心底那份最完整的?ài)送給了我們。
有一家人，兒媳嫌婆婆老了，眼睛又不好，不中用了。就讓丈夫把他母親送出去。第二天一早，兒子對(duì)母親說(shuō)："媽，我背您出去走走。兒子背著母親走進(jìn)了一片大森林里，走啊走啊……眼看快晌午了。兒子把母親放到一棵大樹(shù)旁邊，說(shuō)："媽，您先坐會(huì)，我一會(huì)就回來(lái)。"說(shuō)完，就要走。這時(shí)，母親說(shuō)："兒啊，我知道你想作什么。但這大森林里你很難走出去的，所以我在沿路上折了樹(shù)枝作為記號(hào)，回去的時(shí)候看著別走丟了。"兒子不禁低下了頭，他不明白為什么他這么對(duì)待母親，而他的娘在最后還關(guān)心自己，這就是愛(ài)，是偉大，無(wú)私，不包含仇恨的愛(ài)。盡管她知道自己的心都碎了，她也依然會(huì)包含自己孩子犯下的任何錯(cuò)誤。
有的時(shí)候母愛(ài)不僅僅體現(xiàn)在一個(gè)人的身上，動(dòng)物也有讓常人吃驚的行為，以下是一位一位醫(yī)生的報(bào)道：我所做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)，是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠，腦根部長(zhǎng)了一個(gè)綠豆大的硬塊，便被淘汰下來(lái)。我想了解一下硬塊的性質(zhì)，就把它放人一個(gè)塑料盒中，單獨(dú)飼養(yǎng)。
十幾天過(guò)去了，腫塊越長(zhǎng)越大，小白鼠腹部也逐漸大了起來(lái)，活動(dòng)顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。一天，我突然發(fā)現(xiàn)，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來(lái)。我想，小白鼠大概壽數(shù)已盡，就轉(zhuǎn)身去拿手術(shù)刀，準(zhǔn)備解剖它，取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)我打開(kāi)手術(shù)包時(shí)，我被一幕景象驚呆了。小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過(guò)頭，死死咬住自己拇指大的一塊腫瘤，猛地一扯，皮膚裂開(kāi)一條口子，鮮血汨汨而流。小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗，稍后它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動(dòng)了，收起了手術(shù)刀。
第二天一早，我匆匆來(lái)到它面前，看看它是否還活著，讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命吸吮著乳汁，數(shù)了數(shù)，整整10只。小白鼠的傷口已經(jīng)停止了流血，左前肢腋部由于扒掉了腫塊，白骨外露，慘不忍睹，不過(guò)小白鼠精神明顯好轉(zhuǎn)，活動(dòng)也多了起來(lái)。惡性腫瘤還在無(wú)情地折磨著小白鼠。我真擔(dān)心這些可憐的小東西，母親一旦離去，要不了幾天它們就會(huì)餓死的。從這以后，每天第一件事，就是來(lái)到鼠盒前，看看它們?？粗?0只漸漸長(zhǎng)大的鼠仔沒(méi)命地吸吮著身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁，心里真不是滋味，我知道，母鼠為什么一直在努力延長(zhǎng)自己的生命。但不管怎樣，它隨時(shí)都可能死去。
這一天終于來(lái)到了。在生下仔鼠21天后的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動(dòng)不動(dòng)了，10只仔鼠圍滿四周。我突然想起，小白鼠的離乳期是21天，也就是說(shuō)從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，可以獨(dú)立生活了。面對(duì)此景，我潛然淚下.
意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"同學(xué)們讓我們永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。"。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。只有自己相信自己，他人才會(huì)相信你。自信無(wú)論在人際交往、事業(yè)、學(xué)習(xí)、工作上都非常重要，它常常與人們相依相伴。
請(qǐng)以“與自信一起飛翔”為題寫一篇文章，立意自定，除詩(shī)歌外文體不限，不少于800字。
與自信一起飛翔
人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋?BR> 蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，玫瑰陡然開(kāi)放。自信是山，堅(jiān)定你的信念;自信是水，靈動(dòng)你的理想。抱著自己的夢(mèng)想，與自信一起飛翔。
我曾被《命若琴弦》的故事情節(jié)感動(dòng)著，我曾被《我與地壇》感染著，我曾被《活著想著》思考著。史鐵生，一位堅(jiān)毅的作家，一位充滿自信的文壇大家。病魔考驗(yàn)著他，放療摧擊著他，輪椅陪伴著他。就是這樣一個(gè)日薄西山、氣息奄奄、人命危淺、朝不慮夕的人，戰(zhàn)勝了常人難以想象也無(wú)法做到的困難。是自信堅(jiān)定了他的理想，是自信成就了他的人生，是自信，輝煌了他生命中最燦爛的一程!
與自信一起飛翔，你一定會(huì)學(xué)會(huì)飛翔。
他從小的夢(mèng)想是當(dāng)電影明星，他最崇拜的偶像是李連杰。7歲時(shí)，他向父親說(shuō)了自己的夢(mèng)想，換來(lái)的卻是無(wú)情的耳光?？恐约旱膱?zhí)著，他去了少林寺學(xué)了武功。幾歲后蹲北影等劇組伯樂(lè)。先是傻根，后是許三多，他的名字叫王寶強(qiáng)。當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將絕不會(huì)滿足在地上爬行!是自信，引領(lǐng)王寶強(qiáng)一路走到今天。不拋棄、不放棄，放飛夢(mèng)想，與自信一起飛翔。
“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”毛澤東道出了少年時(shí)的自信;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔抢畎椎淖孕?“為中華崛起而讀書”是周恩來(lái)躊躇的自信。“回廊一寸相思地，落月成孤倚。背燈和夜就花陰，已是十年蹤跡十年心?！鄙羁偸俏粗?，人們總在改變。既然選擇了前后，就不要畏懼前后的風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線，就要安靜地一直走下去，一直走下去……與自信一起飛翔，風(fēng)雨兼程，堅(jiān)持到底。
一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，一種燃燒的激情，一股沖天的悸動(dòng)。高三，像是一條固定的線慢慢滑向不著邊際的一點(diǎn)。這是一場(chǎng)堅(jiān)決的攻堅(jiān)戰(zhàn)，沒(méi)有硝煙彌漫，只有題山題海。我們似乎迷失了方向……不要迷茫，相信能!
與自信一起飛翔
馬丁路德金，像一只飛箭，落在了林肯的坐像前，我有一個(gè)夢(mèng)想，是對(duì)生活的自信開(kāi)啟了1963年自由平等的春天;泰戈?duì)?，你是籠養(yǎng)在詩(shī)集里的一只飛鳥(niǎo)，天空沒(méi)有留下任何痕跡但我已飛過(guò)，是對(duì)生命的自信，成就了你生如夏花般燦爛的生命。展翅高飛的雄鷹告訴我們：與自信一起飛翔，你會(huì)飛到更高更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，因?yàn)樽孕啪褪且坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
風(fēng)景這邊獨(dú)好。自信如一股清流，汩汩而出，水光旖旎。那是王維于青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康于山野草廬間一下下打鐵的鏗然;那是陶翁于東籬下悠然采菊的閑適;那是陸羽靜靜泡上一杯香茶的沉穩(wěn)。他們用生活告訴我：自信就是一道風(fēng)景線，無(wú)論生活中有多少誘惑或不解，只要自己相信自己讓自信和自己一起飛翔，總會(huì)飛出一片澄澈的天空。
風(fēng)景自信獨(dú)好。自信如一股傲流，奔涌而出，水波瀲滟。那是李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪放;那是懷素酒后芭蕉展才氣的傲潔;那是項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的桀驁不馴;那是李敖無(wú)畏而鋒利的目光，讓手中的筆瘦成一把利劍直插xx勢(shì)力的“胸膛”。他們用行動(dòng)告訴我：自信就是一道風(fēng)景線，對(duì)自己的自信就是對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)自己的自信就要敢于闊步前行，與自信一起飛翔。
風(fēng)景自信獨(dú)好。女子如水，至情至性，至清至純。有一種自信叫巾幗不讓須眉。這自信是木蘭替父從軍的果敢;這自信是楊貴妃月下醉酒的風(fēng)情萬(wàn)種;這自信是西施浣紗的楚楚動(dòng)人;這自信是卓文君愿得一心人，白頭不相離的追求。是卓文君對(duì)愛(ài)情的自信才使她成就了當(dāng)壚賣酒救夫的千古佳話，也不枉司馬相如“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰”的堅(jiān)持。她們用靈魂洗滌著生活的塵埃，她們用靈魂告訴我：自信是一道亮麗的風(fēng)景線，有自信，有追求，有靈魂。
自信是一道亮麗的風(fēng)景線，擁有自信，與自信一起飛翔，何惜衣帶寬，勝勇志更堅(jiān)。彈指一揮間，是英雄，自信闊步向前沖?？缮锨迦A攬?jiān)?，可上北大摘星。世上無(wú)難事，只怕無(wú)自信。擁有自信，生命精彩，風(fēng)景亮麗。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十二
尊敬的朋友：
在沒(méi)有人類、植物甚至地球和宇宙的時(shí)候，就有了自然，不知它是何時(shí)產(chǎn)生的，這里我說(shuō)的是廣義的自然。慢慢地，有宇宙、地球、植物最后是人類的出現(xiàn)，人就將自然縮小到，我們所接觸的無(wú)機(jī)環(huán)境中去，那我們就從這里說(shuō)起。
當(dāng)人一從母親的腹中落胎出生，他的身體就開(kāi)始衰老，這是無(wú)庸質(zhì)疑的事情，即使到了像我們的花季年歲，也是一樣。有時(shí)，不得不這么說(shuō)，人是一種矛盾的動(dòng)物，從出生就有的矛盾貫穿始終。在身體衰老的過(guò)程中，恰恰思想在生長(zhǎng)，等到那一天，身體太虛弱衰老時(shí)，正是思想完全成熟的時(shí)候，但身體還是去世了，于是人們就說(shuō)這是“死”，而我說(shuō)，這是身體的死，真正的根源在這里，載著人一生的思想，最終歸于自然。這令我不禁想到，人從母親腹中落生，受母親照顧，長(zhǎng)大成人，等到那一天，母親衰弱的時(shí)候，人又會(huì)回來(lái)照顧她、關(guān)心她，正像她以前那樣對(duì)待自己一樣，到人暮年，又會(huì)想到自己的母親;游子遠(yuǎn)離祖國(guó)母親，但當(dāng)祖國(guó)衰微破敗，他會(huì)站起來(lái)為祖國(guó)說(shuō)話，當(dāng)他年逾古稀，他還是要回到祖國(guó)，落葉歸根。這些完全是和生命的歷程一樣!人類從自然中繁衍進(jìn)化，最終身體歸于塵土，思想合于自然。所以，我就能看出來(lái)，人的至親是母親，人類乃至無(wú)機(jī)環(huán)境的至親是自然。
人的一生，不是為了修飾自己的身體，更重要的是將自己的思想修煉至與自然相統(tǒng)一。每個(gè)人，在很小的時(shí)候就都有理想與人生的計(jì)劃，這些都可以成為現(xiàn)實(shí)，但過(guò)程卻需要人們自己補(bǔ)充。這就像是做flash動(dòng)畫，只要把幾個(gè)大動(dòng)作預(yù)設(shè)，軟件就會(huì)隨機(jī)填補(bǔ)中間的過(guò)程。而對(duì)于人來(lái)說(shuō)，這中間的過(guò)程極為重要。不管怎樣，在失敗幾次之后，有人便放棄了，那么他中間的過(guò)程，并沒(méi)有添滿;但是，還有的人努力之后仍然是失敗，反復(fù)多次也是一樣，那么他中間的過(guò)程固然充實(shí)，但是卻距離大事件太遠(yuǎn)，也就是計(jì)劃高于行動(dòng)。既然這樣，不如與你的至親互相商量，因?yàn)閮蓚€(gè)“母親”之間的感情想必是相通的，用母親的角度，慈愛(ài)地幫助你，修正你所犯的錯(cuò)誤，是為了使你的思想與自然相和諧。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，誰(shuí)又能說(shuō)母親不重要呢?她不僅幫助你身體的生活，還幫助你思想的維系，重要性可想而知。
可是，誰(shuí)的生命進(jìn)程會(huì)是一帆風(fēng)順呢?答案絕對(duì)是沒(méi)有，有的人家境優(yōu)秀但家人不和;有的人家幸福團(tuán)圓，卻貧困寒酸。太多的事情就是這樣，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！比ツ甑你氪ù蟮卣?，無(wú)情地剝奪了很多人的生命，這又怎么辦呢?面對(duì)這樣的災(zāi)難，的確涌現(xiàn)了不少英雄。一位年輕的母親將自己的骨肉放在身下，自己像鷹一樣遮在他上面，而自己卻仙逝故里——這，我說(shuō)觀點(diǎn)獨(dú)特她是英雄，因?yàn)樗緛?lái)該有很好的生活，為了孩子，明明知道會(huì)死還是去死了，這便是一種無(wú)言的英雄，感天動(dòng)地。一位樸素的農(nóng)民母親，她的孩子、丈夫都因地震去世，但是在這一年當(dāng)中，她默默地奉獻(xiàn)，幫助別人，甚至還很會(huì)生活。當(dāng)記者采訪她時(shí)說(shuō)，你為什么不為孩子丈夫難過(guò)時(shí)，她淡淡地說(shuō)：“我并不認(rèn)為他們是離開(kāi)我了，他們的心與我同在，所以我不會(huì)傷心?！薄@，她也是英雄，她能夠在災(zāi)難面前，理解它，感悟到人歸于自然的魅力，這對(duì)于這樣一位母親，平凡得很，但卻著實(shí)很偉大。放棄自己幸福的生活，來(lái)到災(zāi)區(qū)救助的英雄層出不窮;在平靜的生活中，將生死置之度外的人同樣也是英雄。這四種英雄到底是什么呢?在死亡面前，知道是險(xiǎn)境，敢于前行的人是英雄;死亡已至，淡然面對(duì)的人是英雄;放棄自己的生命挽救別人的生命的人，是英雄;在正常生活中，對(duì)死亡不懼怕的人更是英雄。于是，他們有的是人中的母親，但最終雖然身體消亡，思想?yún)s永不消退在歷史之中，在自然之中也是不滅的、永生的。
有時(shí)，就想到古代的君王，總想得到永生，但卻總也得不到，因?yàn)樗乃枷胫杏刑珡?qiáng)的欲望，不能與自然相統(tǒng)一。而孔孟不求長(zhǎng)生，但思想?yún)s與自然和諧，達(dá)到“天人感應(yīng)”，正是這個(gè)原因。自然母親孕育出無(wú)機(jī)萬(wàn)物和人類，或許有目的，最有可能的就是統(tǒng)一、和平。人在他們的母親協(xié)調(diào)下一起靜悟，是可以合于自然母親的'懷抱的，這才是永生的最高境界。沒(méi)必要總說(shuō)，永生是神仙的事，永生人也可以達(dá)到。
人們就該在自然母親那里反觀自己的生命，古代的人比當(dāng)今的人智慧的原因，沒(méi)有別的，就是善于養(yǎng)生和孝親。養(yǎng)生是為了調(diào)和自己的性情、思想，以合于自然，孝親是在于從母親那里感悟祖先的情懷，使自然與人相互融合，這樣心越發(fā)趨于高遠(yuǎn)，身體的衰老也就不放在心上了。反而，現(xiàn)代人追名逐利，欲速則不達(dá)，心還沒(méi)有純凈，就又被功名壓倒，養(yǎng)生、孝親逐漸被美容、愚教所代替，自己還要唉聲嘆氣、怨天尤人了。
人們?cè)谧匀荒赣H那里反觀生命，與自己的母親一起。孝順?biāo)麄儯瑸榈氖鞘顾枷胱罱K可以回于自然，這好象剛剛是生命的盡頭，可又是新的開(kāi)始，循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始。
人們?cè)谧匀荒赣H那里反觀生命，不至于使人們，過(guò)多地迷失。既不會(huì)過(guò)多地沉迷于現(xiàn)在，也不會(huì)過(guò)分地追憶過(guò)去。當(dāng)斯人已逝，就會(huì)想到，那是身體的消亡，而他的音行卻留在這里的萬(wàn)物之中。
既然已經(jīng)在自然母親那里看過(guò)了生命，就應(yīng)該明白，萬(wàn)事歸于自然，淡然就好。在人的災(zāi)難面前，有母親幫助;在汶川地震災(zāi)前，有祖國(guó)母親幫助;在人類的能源危機(jī)面前，有自然母親在幫助。所以，我們?cè)跄苷f(shuō)母親不重要、不好呢?她們才是最理解我們的人。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十三
大家好！
今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書》。
首先，在演講之前呢！我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：在茫茫人海中，是誰(shuí)最疼愛(ài)你？當(dāng)我們出門在外時(shí)，又是誰(shuí)總在牽掛著你惦記著你呢？當(dāng)我們生病的時(shí)候，又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁？在我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息，能堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人！不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書，成績(jī)是否優(yōu)異，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書，更是在為自己而讀書；為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人！做一個(gè)真真切切、堂堂正正的xx后！
我的演講完畢。謝謝大家！
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇一
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢(mèng)純真浪漫的回憶。
在無(wú)意間，我添加了《再見(jiàn)小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽(tīng)第一次，可就是那一次，便被那獨(dú)特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛(ài)，每次上網(wǎng)總得聽(tīng)上一小會(huì)才過(guò)癮，有時(shí)甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來(lái)。
為了隨時(shí)隨地聆聽(tīng)那美妙的歌聲，我迫不及待地把它下載到了我那部廉價(jià)的mp4中。在陽(yáng)光灑滿大地的午后時(shí)光，我?guī)隙鷻C(jī)，倚在庭落那木藤邊，靜靜地聽(tīng)著，仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外，更多的是對(duì)小時(shí)候那份天真快樂(lè)的回憶。
我的好伙伴兒呵，你還是否和我一樣，常常想起我們的“剪刀石頭布”?
兒時(shí)，我和鄰居小希是好朋友，幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中。在學(xué)校里，我們倆總是形影不離，彼此互幫互助;下課鈴響了，放學(xué)了，我和小希就會(huì)和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩?！蹇诘拇箝艠?shù)下與池塘邊上。
游戲時(shí)，我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決，我們總喜歡一邊揮動(dòng)著手一邊大聲地喊：“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方，在出拳前，心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后，我們就開(kāi)始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽(yáng)光普照著大地，灑落在我們身上，一切都那么美好。
小明站在原地不來(lái)捉我們，像在思考什么似的，突然，小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了，我們?cè)凇半u媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過(guò)了此劫。也許是因?yàn)橛螒虻拇碳ぐ?，我們都時(shí)不時(shí)地尖叫著。直到太陽(yáng)落山，灑下一片余輝，游戲便結(jié)束了，我們也散了。但每個(gè)人額頭上都是豆粒般大的汗珠，都玩得不亦樂(lè)乎。聽(tīng)，空中還回蕩著我們清朗的笑聲，洋溢著我們天真的快樂(lè)。
分開(kāi)后，我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?
或許人生無(wú)不散之宴席，我要隨父母離開(kāi)那里了，我和小希灑淚告別，那一串串似乎流不止的淚珠從臉頰上滑落，滴在那泥濘的小路上，臉上卻還淚痕斑斑。那天的風(fēng)兒特涼，涼到人的心坎底。就如此一別，自己開(kāi)始習(xí)慣新生活，習(xí)慣那沒(méi)有她相伴的歲月。
學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過(guò)氣來(lái)，城市中的生活方式讓人一時(shí)手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少，大家都忙，很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的，便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng)，那一聲聲拖得老長(zhǎng)的“石頭剪刀布”。
想起這些往事，心中多了一份道不盡、說(shuō)不完的寂寞。我懷著沉重的心情，漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的mp4，帶上純白色的耳機(jī)，聽(tīng)著其中的歌曲。
此時(shí)，mp4中又播放起了那首歌，多么熟悉的旋律，動(dòng)人的歌聲，簡(jiǎn)單的歌詞，又想起了兒時(shí)那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。
“石頭……剪刀……布……”
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的這天，也雖風(fēng)華正茂，但卻不在意氣風(fēng)發(fā)，因?yàn)樗钚〉暮⒆印祟悾钏鼙А?BR> 在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐?，大氣污染，水土流失，使地球上每一天都?00個(gè)物種不見(jiàn)，按這樣的速度到20__年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上不見(jiàn)。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時(shí)，亞洲象和東北虎會(huì)永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。
環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中co2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。
由此可見(jiàn)，如果人們?cè)俨恢匾曃覀兩磉叺沫h(huán)境，地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個(gè)樣貌。人類阿!你就應(yīng)醒悟了，不要在傷害我們自己的“母親”，不要再讓最親的“人”為你悲哀，為你哭泣。
可喜的是環(huán)保問(wèn)題已被世界各國(guó)引起高度重視。世界各國(guó)也相繼建立起了自然保護(hù)區(qū)，生態(tài)園，使各種動(dòng)物、植物也有了自己的“樂(lè)園”。各國(guó)也制定了相應(yīng)的環(huán)保政策，治理污染企業(yè)，禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復(fù)濕地，從而保護(hù)生態(tài)平衡、減少大氣污染，還世界一片碧水藍(lán)天。
有人說(shuō)：“當(dāng)?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣ⅲ詈笠恢击{魚，最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時(shí)，人們會(huì)看到自己的結(jié)局?！敝灰澜缛藗児餐?、保護(hù)環(huán)境，做到人與自然和諧相處，這一天也許永久不會(huì)到來(lái)。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇三
古時(shí)有：“富貴不能淫，貧賤不能屈,盛武不能屈?！币灿小按笳煞蚰芮苌臁薄昂脻h不吃眼前虧”。有人說(shuō)這些話是矛盾的，可我卻只認(rèn)為你沒(méi)有理解其中深層含義。藺相如出使秦國(guó)而完璧歸趙，面對(duì)廉君惡言相向，他卻無(wú)動(dòng)于衷。這不正是為我們?cè)忈屃?富貴不能淫，威武不能屈”的完美形象嗎?廉頗聽(tīng)聞藺相如是以先國(guó)家之急而后私仇也不是肉袒負(fù)荊,至于其門前謝罪嗎，這不就是大丈夫能屈能伸的真實(shí)寫照嗎?最后因?yàn)閷⑾嗪?趙國(guó)得以長(zhǎng)治久安。
這一千古佳話正是因?yàn)樘A相如與廉頗深刻意識(shí)到這些句子的真正含文，才詮釋到如此地步,最后獲得成就,為趙國(guó)贏得了安寧與如平。
有江山不移又有隨遇而安。諸葛亮忠于劉備江山不移,為劉備出謀劃策,打下江山。蘇軾遭貶調(diào)在他看來(lái)是“回著看來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”他既來(lái)之則安之隨波逐流,有寬大的胸懷，淡泊寧?kù)o的態(tài)度，即使慘遭貶謫，也不計(jì)較,隨遇而安。如此可見(jiàn)，他們是真正領(lǐng)會(huì)了意義,才江山不移,隨遇而安。
在我們的生活中也常有這樣有趣的中國(guó)文化。幾年前,那時(shí)候母親還年輕,心思也沒(méi)有現(xiàn)在精明，記得有一次，母親在公交車上與別人交談。后來(lái)那個(gè)人向她借錢，她毫不猶豫地借給了他。后來(lái)才知道被騙子騙了,母親對(duì)此很失望，發(fā)誓以后再也不跟陌生人說(shuō)話了。后來(lái)爸爸知道這件事，非常文藝范的跟媽媽說(shuō)了一句:“見(jiàn)人只說(shuō)三分話，未可全拋一片心?！蹦赣H因?yàn)橹R(shí)淺薄，愣是沒(méi)聽(tīng)懂,問(wèn)了好多人才知道是什么意思。之后母親像是變了一個(gè)人一樣不與陌生人搭話，但有人和她搭話，她還是會(huì)理睬,只不過(guò)話沒(méi)有以前多罷了。一天，母親翻看手機(jī)，看到一句話。君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?？戳丝捶g發(fā)現(xiàn)與爸爸說(shuō)的那句話有矛盾，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我就給她舉了個(gè)例子說(shuō):“你沒(méi)有犯錯(cuò),人家說(shuō)你犯錯(cuò)，你就可以對(duì)他們說(shuō):君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚?！闭f(shuō)完,她長(zhǎng)哦了一聲就走了，我想母親當(dāng)時(shí)的心里一定明白了一些什么吧。
你是否在父母對(duì)你嘮叨的時(shí)候不厭其煩?是否有過(guò)和父母爭(zhēng)吵的時(shí)候摔門而出?是否對(duì)長(zhǎng)輩的頻繁教誨而深感不屑?小時(shí)候的我們不能理解他們，如今我們長(zhǎng)大了，要能試著去理解父母的良苦用心，體會(huì)他們對(duì)我們深深地?zé)o聲的關(guān)愛(ài)。以后的以后，當(dāng)你成為了一位母親或是父親的時(shí)候，是否也希望自己的孩子可以多理解自己，明白對(duì)她們的愛(ài)。
理解，有助于人們?cè)忈屇撤N心意然后用行動(dòng)去證明;理解猶如一泓清泉,流入人們的心田，為人們饑渴的內(nèi)心解渴;理解猶如一盞航向燈，為在海上毫無(wú)方向航行的人照亮前行的方向;理解是一塊石階，為人們鋪滿去往成功之路的樓梯。理解是一束陽(yáng)光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋，激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)友誼的鮮花。如果沒(méi)有了理解，就好比世界沒(méi)有陽(yáng)光，理解是人際關(guān)系的“催化劑”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果人們不會(huì)互相理解，那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”是啊，學(xué)會(huì)理解，才能更加幸福的生活!學(xué)會(huì)理解，我的生活才能更加美好!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇四
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我的朋友，您知道是什么給了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?是感恩。
自我呱呱墜地以來(lái)，我都自私地接受這一個(gè)世界給予我的一切，陽(yáng)光、愛(ài)、食物、思想、朋友。對(duì)呀，我這個(gè)權(quán)利可真夠大了，而且有時(shí)候大得能讓我自慚。想想，一個(gè)十多歲的孩子，還會(huì)常常對(duì)養(yǎng)育了自己許多年的父母發(fā)脾氣，耍性子。一個(gè)生命居然能讓許多個(gè)生命承擔(dān)起這痛苦，真有點(diǎn)不可思議。要是沒(méi)有這許多的生命，我，這一個(gè)渺小的個(gè)體，將是什么樣子。我應(yīng)該感謝他們，感謝他們?yōu)榱宋叶袚?dān)這沉甸甸的無(wú)言的痛苦。
大地是寬容的，它以它壯闊無(wú)比的胸懷包容下了這長(zhǎng)時(shí)間都很野蠻的人類。
是感恩讓我的眼界更開(kāi)闊了。是感恩后的回顧讓我發(fā)現(xiàn)這一切。感恩是一種和平，一種對(duì)生命的理解。是感恩讓我在危難中樂(lè)觀起來(lái)。因?yàn)槲抑?，我能生活在這個(gè)奇異的地球上，本來(lái)就是一種幸福。那么，眼前的一切危難，也就便得微不足道了。我時(shí)常微笑著，因?yàn)槲疫€能看見(jiàn)眼光，我還能和我的朋友們交流。生命是如此的奇妙，人竟懂得感恩。
我?guī)е卸鞯男拿鎸?duì)每一個(gè)人。所以他們也給予了我真誠(chéng)的友誼，熱情的幫助。我看到了，每當(dāng)他們向我伸出援助之手時(shí)，他們的無(wú)私之心在發(fā)亮。它熊熊燃燒著發(fā)出光和熱，暖和了我。
我感謝每一位為我付出過(guò)的人，我感謝太陽(yáng)，大地，植物給予了我生命，我感謝生命給予了我感恩，因?yàn)槲叶昧烁卸?，我的世界才逐漸光明起來(lái)。因?yàn)楦卸魑铱吹娇M繞在我身邊的愛(ài)。世界是如此的美。
感恩，是生命給我的最好禮物。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
是什么，讓南歸的群雁執(zhí)著展翅?是什么，讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么，讓屢敗屢戰(zhàn)的人們重新上路?是理想!理想撐開(kāi)了歸雁的羽翼，吐綠了嫩芽的冬天，鼓舞了人們的精氣。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都應(yīng)有理想，沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情，就沒(méi)有快樂(lè)所言。因此，人生，必是因絢麗多彩的理想而充實(shí)!
而所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求。職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)，它比現(xiàn)實(shí)更美好。12歲時(shí)，周恩來(lái)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們，你們現(xiàn)在是學(xué)生，你們有什么樣的理想啊!我想，我們應(yīng)該向敬愛(ài)的周學(xué)習(xí)，從小立志，樹(shù)立一個(gè)崇高的人生目標(biāo)，然后，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，奮斗不止，為人民，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這樣我們的人生才有意義。
而我的職業(yè)理想是做一名合格的，能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)工人。是的，父母也希望我們有個(gè)好的工作，國(guó)家更加需要我們技校生，而想要成為一個(gè)有技術(shù)的工人，就必須從底層做起，深刻了解企業(yè)文化，踏實(shí)成長(zhǎng)。想想，當(dāng)我們親手做出一件精美的工件時(shí)，是多么讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點(diǎn)去觀察我們的周圍環(huán)境，思考我們的職業(yè)未來(lái)，甚至還想將來(lái)所從事的工作條件要比別人好一些，付出的勞動(dòng)比別人少一些，拿的工資卻要比別人高一些的。顯然，這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”，是“水中月亮”，永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā)，才能夠準(zhǔn)確定位，瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力，這樣才有可能得到最后的成功!
要知道并非所有的職業(yè)都適合你，也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此，有選擇地、有針對(duì)性地培養(yǎng)自己的能力，主動(dòng)去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。
三年的技校生活即將結(jié)束了，三年中，校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間，我思想上再?zèng)]有從前的“厭學(xué)”情緒，而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
謝謝大家!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇六
人生的道路是漫長(zhǎng)的，在這漫長(zhǎng)的路上，不可能都是鮮花擁簇著，偶爾出現(xiàn)的荊棘也是一道絢麗的風(fēng)景線。挫折，對(duì)于我們的`生活來(lái)說(shuō)，也只是一段小插曲。挫折，只是一股寒流，一朵浪花，一塊絆腳石；寒流過(guò)后，天空依然任我們飛翔；海浪平后，我們依然揚(yáng)帆起航；跨過(guò)絆腳石，高山依然任我們攀登。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該是以微笑克服，而不是停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
改革開(kāi)放的“總設(shè)計(jì)師”鄧小平同志，他的一生中經(jīng)歷過(guò)三次嚴(yán)重的挫折，但他始終保持樂(lè)觀的精神，勇于面對(duì)，每次都在逆境中奮起，被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有。“長(zhǎng)安市上酒家眠”，笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
1941年12月的一個(gè)深夜，一場(chǎng)大火蔓延了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬，要知道，這可是他大半輩子報(bào)積累的汗水與心血?。∪欢?，本應(yīng)痛不欲生的他，卻出人意料地格外平靜，第二天早晨竟在這里散步。留給人們的只有一句話：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯(cuò)誤，現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了?！?BR> 這位偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生的成就著實(shí)讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那一份坦然，那一份勇氣。人生在世，難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。面對(duì)這些，你可以傷心，你可以悔恨，但最重要的是你不能喪失面對(duì)它的勇氣！一定要學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折！
直面挫折，坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉，是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒(méi)有征服不了的高峰，只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒(méi)有逾越不了的障礙。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇七
一個(gè)人總要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì)去放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開(kāi)自己舒適、溫暖的家，走向遠(yuǎn)方，去開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
于是，我整理好行李，背上行裝，朝著遠(yuǎn)方出發(fā)了。
記住，你不要去想是否成功，既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就要一直堅(jiān)持下去?！闭f(shuō)完，老者高深莫測(cè)地一笑，便離開(kāi)了，只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。我細(xì)細(xì)品味著老者的話，覺(jué)得很有道理，是啊，漫漫人生之路，怎會(huì)不遇到風(fēng)雨?只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不言敗，風(fēng)雨就像紙老虎，不堪一擊。
我下定決心，扎好褲角，把腳伸到了水中?！斑小闭胬?冰冷的河水刺激著我的皮膚，像針扎似的，很疼很疼，全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想：我不能放棄，就像那位老者所說(shuō)，我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就不能夠在中途停下腳步。我繼續(xù)向前走，但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地，水已經(jīng)淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩(wěn)腳跟，一步又一步艱難地邁著。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功到達(dá)對(duì)岸了，我朝我的目標(biāo)又近了一步。天空很藍(lán)很藍(lán)，不帶一絲瑕疵，就像我此刻的心情一樣。
人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠(yuǎn)方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會(huì)更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠(yuǎn)方：走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己活得更自在;走向遠(yuǎn)方，是為了讓自己的人生更精彩;走向遠(yuǎn)方，是為了讓生命更輝煌!
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中。誠(chéng)信是為人處事的基本原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，大到對(duì)事業(yè)，對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。
誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)中的“誠(chéng)”，就是內(nèi)稱與己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是。關(guān)于誠(chéng)實(shí)的案例在古今中外數(shù)不勝數(shù)，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇小文章，故事是這樣的：“住在農(nóng)村的小雨，因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)越，考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅，在初中二年級(jí)被送進(jìn)城里讀書，因家境并不富裕，所以生活一直從簡(jiǎn)，一天中午，她在學(xué)校的食堂買盒飯是，讓售貨員拿了份最便宜的。她遞給售貨員阿姨10元錢，阿姨卻找給她97元，原來(lái)阿姨把10元當(dāng)做100元了小雨急忙說(shuō)：“阿姨，您多找錢了，這得賣多少份盒飯才能掙回來(lái)呀!”售貨員阿姨看著這位誠(chéng)實(shí)儉樸的小女孩非常感動(dòng)。。。學(xué)期末，小雨同學(xué)還被評(píng)為三好學(xué)生……”
在大多數(shù)人眼里這個(gè)案例也許會(huì)覺(jué)得是非常幼稚的。但在我的眼里卻是一個(gè)家境清貧，但不為金錢所誘惑的純真小女孩為人誠(chéng)信的最透明、最最毫無(wú)瑕疵的流露……記得海涅說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”，其實(shí)做到誠(chéng)實(shí)很簡(jiǎn)單，但是往往許多人做起來(lái)卻無(wú)此的困難，這又是為什么呢?因?yàn)樵谠S多人的心里虛榮心占據(jù)心里的重要位置，要做到真正的誠(chéng)實(shí)必須要放棄虛榮……只有這樣生命才能開(kāi)出最為燦爛的鮮花。
守信。
巴爾扎特說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！庇纱丝梢?jiàn)守信是多么的重要啊，當(dāng)然關(guān)于守信的案例更是多得眼花繚亂，就說(shuō)說(shuō)中國(guó)歷史上的偉大的思想家、教育家孔子的學(xué)生曾參吧：一天早晨，曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟隨者去。曾參的妻子安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別去，也別哭鬧，等媽媽回來(lái)給你殺豬吃。”她從街上回來(lái)后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬，便急忙上前制止道：“我不過(guò)是哄哄孩子，何必當(dāng)真呢，小孩子，只要玩的高興了，一切事情就會(huì)忘到九霄云外了，這時(shí)候，他還不知道在和哪家的小朋友玩的高興呢!”曾參聽(tīng)了卻說(shuō)：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說(shuō)謊。最后曾參堅(jiān)持把豬殺了，數(shù)年后，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，有了家室，兒女們已經(jīng)不小了，他也像父親教育自己一樣教育自己的孩子：“做人要守信，說(shuō)到做到，不能言而無(wú)信?！?BR> 對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求。恪守信用落實(shí)到具體的行動(dòng)上，即表現(xiàn)一種積極負(fù)責(zé)的處事態(tài)度實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。生活是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事構(gòu)成的，誠(chéng)信做人體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中，誠(chéng)信的品德是高尚的，誠(chéng)信的要求是確定的，但做到誠(chéng)信的具體條件又同時(shí)是十分復(fù)雜的。我們作為一名學(xué)生一定要學(xué)會(huì)把對(duì)才更誠(chéng)信的理解與具體的情況結(jié)合起來(lái)，在現(xiàn)實(shí)生活中作出最誠(chéng)信的正確選擇。
我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人，干誠(chéng)信事，應(yīng)該“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”來(lái)弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇九
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《大學(xué)我來(lái)了》。
金秋九月，碩果累累的收獲季節(jié)里，我?guī)еH朋好友的祝福，帶著父老鄉(xiāng)親的期望，告別了美麗富饒的家鄉(xiāng)，帶著理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院，有一些激動(dòng)，有一些感慨，這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。
無(wú)論是在同年的時(shí)候，還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代，無(wú)論是在花季的時(shí)候，還是在雨季的時(shí)候，每個(gè)階段，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
一張稚氣未脫的臉，卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門，同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，未來(lái)的夢(mèng)想將在這里繼續(xù)，我想說(shuō)：“只要你相信自己，你就是最優(yōu)秀的，唯有你相信自己，你才是最優(yōu)秀的!”。
回頭看看走過(guò)的歲月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的迅疾，光陰的飛逝，當(dāng)可親可愛(ài)的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí)，眼前的大學(xué)生活無(wú)限向往，無(wú)限憧憬，我相信西藏民族學(xué)院將會(huì)成為我夢(mèng)想的搖籃，這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。
明天未知，明天肯定美好;未來(lái)未知，未來(lái)值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知，大學(xué)生活要用心體味。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
"寶貝，如果你能活下來(lái)，你一定要記住媽媽愛(ài)你。"這是一位地震中母親，在生命的最后一刻給孩子留下的話。她的行為深深感染了我。是呀!母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母親可以為我們付出一切，無(wú)論我們?cè)趺磦λ?，她總是一如既往的為我們付出，把心底那份最完整的?ài)送給了我們。
有一家人，兒媳嫌婆婆老了，眼睛又不好，不中用了。就讓丈夫把他母親送出去。第二天一早，兒子對(duì)母親說(shuō)："媽，我背您出去走走。兒子背著母親走進(jìn)了一片大森林里，走啊走啊……眼看快晌午了。兒子把母親放到一棵大樹(shù)旁邊，說(shuō)："媽，您先坐會(huì)，我一會(huì)就回來(lái)。"說(shuō)完，就要走。這時(shí)，母親說(shuō)："兒啊，我知道你想作什么。但這大森林里你很難走出去的，所以我在沿路上折了樹(shù)枝作為記號(hào)，回去的時(shí)候看著別走丟了。"兒子不禁低下了頭，他不明白為什么他這么對(duì)待母親，而他的娘在最后還關(guān)心自己，這就是愛(ài)，是偉大，無(wú)私，不包含仇恨的愛(ài)。盡管她知道自己的心都碎了，她也依然會(huì)包含自己孩子犯下的任何錯(cuò)誤。
有的時(shí)候母愛(ài)不僅僅體現(xiàn)在一個(gè)人的身上，動(dòng)物也有讓常人吃驚的行為，以下是一位一位醫(yī)生的報(bào)道：我所做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)，是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠，腦根部長(zhǎng)了一個(gè)綠豆大的硬塊，便被淘汰下來(lái)。我想了解一下硬塊的性質(zhì)，就把它放人一個(gè)塑料盒中，單獨(dú)飼養(yǎng)。
十幾天過(guò)去了，腫塊越長(zhǎng)越大，小白鼠腹部也逐漸大了起來(lái)，活動(dòng)顯得很吃力。我斷定，這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。一天，我突然發(fā)現(xiàn)，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來(lái)。我想，小白鼠大概壽數(shù)已盡，就轉(zhuǎn)身去拿手術(shù)刀，準(zhǔn)備解剖它，取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)我打開(kāi)手術(shù)包時(shí)，我被一幕景象驚呆了。小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過(guò)頭，死死咬住自己拇指大的一塊腫瘤，猛地一扯，皮膚裂開(kāi)一條口子，鮮血汨汨而流。小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗，稍后它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動(dòng)了，收起了手術(shù)刀。
第二天一早，我匆匆來(lái)到它面前，看看它是否還活著，讓我吃驚的是，小白鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命吸吮著乳汁，數(shù)了數(shù)，整整10只。小白鼠的傷口已經(jīng)停止了流血，左前肢腋部由于扒掉了腫塊，白骨外露，慘不忍睹，不過(guò)小白鼠精神明顯好轉(zhuǎn)，活動(dòng)也多了起來(lái)。惡性腫瘤還在無(wú)情地折磨著小白鼠。我真擔(dān)心這些可憐的小東西，母親一旦離去，要不了幾天它們就會(huì)餓死的。從這以后，每天第一件事，就是來(lái)到鼠盒前，看看它們?？粗?0只漸漸長(zhǎng)大的鼠仔沒(méi)命地吸吮著身患絕癥、骨瘦如柴的母鼠的乳汁，心里真不是滋味，我知道，母鼠為什么一直在努力延長(zhǎng)自己的生命。但不管怎樣，它隨時(shí)都可能死去。
這一天終于來(lái)到了。在生下仔鼠21天后的早晨，小白鼠安然地臥在鼠盒中間，一動(dòng)不動(dòng)了，10只仔鼠圍滿四周。我突然想起，小白鼠的離乳期是21天，也就是說(shuō)從今天起，仔鼠不需要母鼠的乳汁，可以獨(dú)立生活了。面對(duì)此景，我潛然淚下.
意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"同學(xué)們讓我們永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。"。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。只有自己相信自己，他人才會(huì)相信你。自信無(wú)論在人際交往、事業(yè)、學(xué)習(xí)、工作上都非常重要，它常常與人們相依相伴。
請(qǐng)以“與自信一起飛翔”為題寫一篇文章，立意自定，除詩(shī)歌外文體不限，不少于800字。
與自信一起飛翔
人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋?BR> 蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，玫瑰陡然開(kāi)放。自信是山，堅(jiān)定你的信念;自信是水，靈動(dòng)你的理想。抱著自己的夢(mèng)想，與自信一起飛翔。
我曾被《命若琴弦》的故事情節(jié)感動(dòng)著，我曾被《我與地壇》感染著，我曾被《活著想著》思考著。史鐵生，一位堅(jiān)毅的作家，一位充滿自信的文壇大家。病魔考驗(yàn)著他，放療摧擊著他，輪椅陪伴著他。就是這樣一個(gè)日薄西山、氣息奄奄、人命危淺、朝不慮夕的人，戰(zhàn)勝了常人難以想象也無(wú)法做到的困難。是自信堅(jiān)定了他的理想，是自信成就了他的人生，是自信，輝煌了他生命中最燦爛的一程!
與自信一起飛翔，你一定會(huì)學(xué)會(huì)飛翔。
他從小的夢(mèng)想是當(dāng)電影明星，他最崇拜的偶像是李連杰。7歲時(shí)，他向父親說(shuō)了自己的夢(mèng)想，換來(lái)的卻是無(wú)情的耳光?？恐约旱膱?zhí)著，他去了少林寺學(xué)了武功。幾歲后蹲北影等劇組伯樂(lè)。先是傻根，后是許三多，他的名字叫王寶強(qiáng)。當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將絕不會(huì)滿足在地上爬行!是自信，引領(lǐng)王寶強(qiáng)一路走到今天。不拋棄、不放棄，放飛夢(mèng)想，與自信一起飛翔。
“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”毛澤東道出了少年時(shí)的自信;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔抢畎椎淖孕?“為中華崛起而讀書”是周恩來(lái)躊躇的自信。“回廊一寸相思地，落月成孤倚。背燈和夜就花陰，已是十年蹤跡十年心?！鄙羁偸俏粗?，人們總在改變。既然選擇了前后，就不要畏懼前后的風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線，就要安靜地一直走下去，一直走下去……與自信一起飛翔，風(fēng)雨兼程，堅(jiān)持到底。
一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，一種燃燒的激情，一股沖天的悸動(dòng)。高三，像是一條固定的線慢慢滑向不著邊際的一點(diǎn)。這是一場(chǎng)堅(jiān)決的攻堅(jiān)戰(zhàn)，沒(méi)有硝煙彌漫，只有題山題海。我們似乎迷失了方向……不要迷茫，相信能!
與自信一起飛翔
馬丁路德金，像一只飛箭，落在了林肯的坐像前，我有一個(gè)夢(mèng)想，是對(duì)生活的自信開(kāi)啟了1963年自由平等的春天;泰戈?duì)?，你是籠養(yǎng)在詩(shī)集里的一只飛鳥(niǎo)，天空沒(méi)有留下任何痕跡但我已飛過(guò)，是對(duì)生命的自信，成就了你生如夏花般燦爛的生命。展翅高飛的雄鷹告訴我們：與自信一起飛翔，你會(huì)飛到更高更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，因?yàn)樽孕啪褪且坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
風(fēng)景這邊獨(dú)好。自信如一股清流，汩汩而出，水光旖旎。那是王維于青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康于山野草廬間一下下打鐵的鏗然;那是陶翁于東籬下悠然采菊的閑適;那是陸羽靜靜泡上一杯香茶的沉穩(wěn)。他們用生活告訴我：自信就是一道風(fēng)景線，無(wú)論生活中有多少誘惑或不解，只要自己相信自己讓自信和自己一起飛翔，總會(huì)飛出一片澄澈的天空。
風(fēng)景自信獨(dú)好。自信如一股傲流，奔涌而出，水波瀲滟。那是李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪放;那是懷素酒后芭蕉展才氣的傲潔;那是項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”的桀驁不馴;那是李敖無(wú)畏而鋒利的目光，讓手中的筆瘦成一把利劍直插xx勢(shì)力的“胸膛”。他們用行動(dòng)告訴我：自信就是一道風(fēng)景線，對(duì)自己的自信就是對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)自己的自信就要敢于闊步前行，與自信一起飛翔。
風(fēng)景自信獨(dú)好。女子如水，至情至性，至清至純。有一種自信叫巾幗不讓須眉。這自信是木蘭替父從軍的果敢;這自信是楊貴妃月下醉酒的風(fēng)情萬(wàn)種;這自信是西施浣紗的楚楚動(dòng)人;這自信是卓文君愿得一心人，白頭不相離的追求。是卓文君對(duì)愛(ài)情的自信才使她成就了當(dāng)壚賣酒救夫的千古佳話，也不枉司馬相如“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰”的堅(jiān)持。她們用靈魂洗滌著生活的塵埃，她們用靈魂告訴我：自信是一道亮麗的風(fēng)景線，有自信，有追求，有靈魂。
自信是一道亮麗的風(fēng)景線，擁有自信，與自信一起飛翔，何惜衣帶寬，勝勇志更堅(jiān)。彈指一揮間，是英雄，自信闊步向前沖?？缮锨迦A攬?jiān)?，可上北大摘星。世上無(wú)難事，只怕無(wú)自信。擁有自信，生命精彩，風(fēng)景亮麗。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十二
尊敬的朋友：
在沒(méi)有人類、植物甚至地球和宇宙的時(shí)候，就有了自然，不知它是何時(shí)產(chǎn)生的，這里我說(shuō)的是廣義的自然。慢慢地，有宇宙、地球、植物最后是人類的出現(xiàn)，人就將自然縮小到，我們所接觸的無(wú)機(jī)環(huán)境中去，那我們就從這里說(shuō)起。
當(dāng)人一從母親的腹中落胎出生，他的身體就開(kāi)始衰老，這是無(wú)庸質(zhì)疑的事情，即使到了像我們的花季年歲，也是一樣。有時(shí)，不得不這么說(shuō)，人是一種矛盾的動(dòng)物，從出生就有的矛盾貫穿始終。在身體衰老的過(guò)程中，恰恰思想在生長(zhǎng)，等到那一天，身體太虛弱衰老時(shí)，正是思想完全成熟的時(shí)候，但身體還是去世了，于是人們就說(shuō)這是“死”，而我說(shuō)，這是身體的死，真正的根源在這里，載著人一生的思想，最終歸于自然。這令我不禁想到，人從母親腹中落生，受母親照顧，長(zhǎng)大成人，等到那一天，母親衰弱的時(shí)候，人又會(huì)回來(lái)照顧她、關(guān)心她，正像她以前那樣對(duì)待自己一樣，到人暮年，又會(huì)想到自己的母親;游子遠(yuǎn)離祖國(guó)母親，但當(dāng)祖國(guó)衰微破敗，他會(huì)站起來(lái)為祖國(guó)說(shuō)話，當(dāng)他年逾古稀，他還是要回到祖國(guó)，落葉歸根。這些完全是和生命的歷程一樣!人類從自然中繁衍進(jìn)化，最終身體歸于塵土，思想合于自然。所以，我就能看出來(lái)，人的至親是母親，人類乃至無(wú)機(jī)環(huán)境的至親是自然。
人的一生，不是為了修飾自己的身體，更重要的是將自己的思想修煉至與自然相統(tǒng)一。每個(gè)人，在很小的時(shí)候就都有理想與人生的計(jì)劃，這些都可以成為現(xiàn)實(shí)，但過(guò)程卻需要人們自己補(bǔ)充。這就像是做flash動(dòng)畫，只要把幾個(gè)大動(dòng)作預(yù)設(shè)，軟件就會(huì)隨機(jī)填補(bǔ)中間的過(guò)程。而對(duì)于人來(lái)說(shuō)，這中間的過(guò)程極為重要。不管怎樣，在失敗幾次之后，有人便放棄了，那么他中間的過(guò)程，并沒(méi)有添滿;但是，還有的人努力之后仍然是失敗，反復(fù)多次也是一樣，那么他中間的過(guò)程固然充實(shí)，但是卻距離大事件太遠(yuǎn)，也就是計(jì)劃高于行動(dòng)。既然這樣，不如與你的至親互相商量，因?yàn)閮蓚€(gè)“母親”之間的感情想必是相通的，用母親的角度，慈愛(ài)地幫助你，修正你所犯的錯(cuò)誤，是為了使你的思想與自然相和諧。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，誰(shuí)又能說(shuō)母親不重要呢?她不僅幫助你身體的生活，還幫助你思想的維系，重要性可想而知。
可是，誰(shuí)的生命進(jìn)程會(huì)是一帆風(fēng)順呢?答案絕對(duì)是沒(méi)有，有的人家境優(yōu)秀但家人不和;有的人家幸福團(tuán)圓，卻貧困寒酸。太多的事情就是這樣，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！比ツ甑你氪ù蟮卣?，無(wú)情地剝奪了很多人的生命，這又怎么辦呢?面對(duì)這樣的災(zāi)難，的確涌現(xiàn)了不少英雄。一位年輕的母親將自己的骨肉放在身下，自己像鷹一樣遮在他上面，而自己卻仙逝故里——這，我說(shuō)觀點(diǎn)獨(dú)特她是英雄，因?yàn)樗緛?lái)該有很好的生活，為了孩子，明明知道會(huì)死還是去死了，這便是一種無(wú)言的英雄，感天動(dòng)地。一位樸素的農(nóng)民母親，她的孩子、丈夫都因地震去世，但是在這一年當(dāng)中，她默默地奉獻(xiàn)，幫助別人，甚至還很會(huì)生活。當(dāng)記者采訪她時(shí)說(shuō)，你為什么不為孩子丈夫難過(guò)時(shí)，她淡淡地說(shuō)：“我并不認(rèn)為他們是離開(kāi)我了，他們的心與我同在，所以我不會(huì)傷心?！薄@，她也是英雄，她能夠在災(zāi)難面前，理解它，感悟到人歸于自然的魅力，這對(duì)于這樣一位母親，平凡得很，但卻著實(shí)很偉大。放棄自己幸福的生活，來(lái)到災(zāi)區(qū)救助的英雄層出不窮;在平靜的生活中，將生死置之度外的人同樣也是英雄。這四種英雄到底是什么呢?在死亡面前，知道是險(xiǎn)境，敢于前行的人是英雄;死亡已至，淡然面對(duì)的人是英雄;放棄自己的生命挽救別人的生命的人，是英雄;在正常生活中，對(duì)死亡不懼怕的人更是英雄。于是，他們有的是人中的母親，但最終雖然身體消亡，思想?yún)s永不消退在歷史之中，在自然之中也是不滅的、永生的。
有時(shí)，就想到古代的君王，總想得到永生，但卻總也得不到，因?yàn)樗乃枷胫杏刑珡?qiáng)的欲望，不能與自然相統(tǒng)一。而孔孟不求長(zhǎng)生，但思想?yún)s與自然和諧，達(dá)到“天人感應(yīng)”，正是這個(gè)原因。自然母親孕育出無(wú)機(jī)萬(wàn)物和人類，或許有目的，最有可能的就是統(tǒng)一、和平。人在他們的母親協(xié)調(diào)下一起靜悟，是可以合于自然母親的'懷抱的，這才是永生的最高境界。沒(méi)必要總說(shuō)，永生是神仙的事，永生人也可以達(dá)到。
人們就該在自然母親那里反觀自己的生命，古代的人比當(dāng)今的人智慧的原因，沒(méi)有別的，就是善于養(yǎng)生和孝親。養(yǎng)生是為了調(diào)和自己的性情、思想，以合于自然，孝親是在于從母親那里感悟祖先的情懷，使自然與人相互融合，這樣心越發(fā)趨于高遠(yuǎn)，身體的衰老也就不放在心上了。反而，現(xiàn)代人追名逐利，欲速則不達(dá)，心還沒(méi)有純凈，就又被功名壓倒，養(yǎng)生、孝親逐漸被美容、愚教所代替，自己還要唉聲嘆氣、怨天尤人了。
人們?cè)谧匀荒赣H那里反觀生命，與自己的母親一起。孝順?biāo)麄儯瑸榈氖鞘顾枷胱罱K可以回于自然，這好象剛剛是生命的盡頭，可又是新的開(kāi)始，循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始。
人們?cè)谧匀荒赣H那里反觀生命，不至于使人們，過(guò)多地迷失。既不會(huì)過(guò)多地沉迷于現(xiàn)在，也不會(huì)過(guò)分地追憶過(guò)去。當(dāng)斯人已逝，就會(huì)想到，那是身體的消亡，而他的音行卻留在這里的萬(wàn)物之中。
既然已經(jīng)在自然母親那里看過(guò)了生命，就應(yīng)該明白，萬(wàn)事歸于自然，淡然就好。在人的災(zāi)難面前，有母親幫助;在汶川地震災(zāi)前，有祖國(guó)母親幫助;在人類的能源危機(jī)面前，有自然母親在幫助。所以，我們?cè)跄苷f(shuō)母親不重要、不好呢?她們才是最理解我們的人。
大學(xué)演講稿三分鐘標(biāo)題篇十三
大家好！
今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書》。
首先，在演講之前呢！我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：在茫茫人海中，是誰(shuí)最疼愛(ài)你？當(dāng)我們出門在外時(shí)，又是誰(shuí)總在牽掛著你惦記著你呢？當(dāng)我們生病的時(shí)候，又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁？在我們處在人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有股力量能催我們奮進(jìn)，那就是父母的深切期盼。
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息，能堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人！不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書，成績(jī)是否優(yōu)異，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，現(xiàn)在我們是在為父母而讀書，更是在為自己而讀書；為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人！做一個(gè)真真切切、堂堂正正的xx后！
我的演講完畢。謝謝大家！