優(yōu)秀動物大逃亡讀后感(模板19篇)

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    讀后感是對書中故事和人物情感的回味和思考,有助于我們更深刻地領(lǐng)會作品的內(nèi)涵和藝術(shù)美感。在寫讀后感時,我們可以先列舉出作品中的亮點、閃光點,再對其中的精彩之處進行深入分析。下面是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟示。
    動物大逃亡讀后感篇一
    《動物大逃亡》這本書主要寫了動物們不堪忍受被關(guān)在籠子里的生活,就逃了出來??墒?,一走進城市,就給市民們帶了了麻煩:把冷飲店的主人嚇暈了,又把服務(wù)員剛烤好的牛肉串吃光了------于是警察局長生氣地說:“野生動物就應(yīng)該關(guān)在籠子里,他們就是屬于柵欄后面的?!?BR>    但是,我想:如果警察局長也是一只動物,他愿意到籠子里去嗎?我想他不會。會情愿被關(guān)在動物園嗎?我想他也不會。那些動物也是有生命的。既然它們是野生動物,那就應(yīng)該屬于大自然。那就應(yīng)該讓它們回歸到大自然中去。大自然才是它們的家,不應(yīng)該剝奪它們的自由。
    讓我們大家行動起來,保護野生動物,保護生態(tài)平衡。
    動物大逃亡讀后感篇二
    我讀了《動物大逃亡》這本書,這本書的內(nèi)容非常豐富,想象力也很豐富,想讓動物園里的動物們和人類成為好朋友,和尋找自由的天地。
    這個深刻的主題講述了一個故事:朵露和漢斯是動物園的孩子,多露看見游人們經(jīng)常戲弄動物們,可是多露看見書上的動物們自由自在,于是動物們偷偷地離開了動物園,來到了城市,因為動物從動物園里逃走,所以擾亂了城市的秩序,使人們非常害怕。于是獅子大王想出了一個辦法,辦了一個動物勞動局,就是讓動物和人成為好朋友,為人們做事,所以城市又恢復(fù)了秩序。可是動物們在幫助人們的時候出了一點錯誤,動物們也煩了,互相抱怨起人們讓動物做太多勞累的'工作。獅子大王看到了書上的動物卻自由自在,于是獅子大王怒吼到:“拆掉柵欄!”這么一吼,多露就醒來了,一看原來是夢。
    栩栩如生的描寫和作者豐富的想象力讓人和動物和睦相處,我希望未來的世界和動物真的會成為好朋友,讓動物們有個美好的家園,尋找自由自在的天地。
    動物大逃亡讀后感篇三
    這是一本電影小說,又名冰河世紀2,讓我們一起瞧瞧。
    先介紹一下故事中的活寶們吧!曼尼︰公長毛象,獨行俠,典型大塊砂,暴脾氣。最介意別人叫他〝胖子〞或〝小胖〞??雌饋黼y相處,其實內(nèi)心像毛皮一樣柔軟。希德︰樹懶,樂天派,受調(diào)侃,愛吹牛,也愛嘮叨。雖然被家人拋棄,但一直保持樂觀,認為自己是絕世大帥哥。迭哥,冷面虎,嗅覺靈敏,愛耍酷。本以為自己是〝冷酷的殺手〞,但他那顆〝冰冷的心〞卻被曼尼和希德的兄弟情慢慢融化。艾特:性格活潑可愛的母長毛象。被負鼠家庭撫養(yǎng)大。一直以為自己是負鼠,意識錯亂使她鬧出許多笑話??κ埠桶希B皮的'讓人頭疼的負鼠兄弟,一直陪伴著艾莉??熳焱心岷屠淆敾艨恕M心崾谴謇锏耐稒C商人,和搭檔霍克四處行騙,把廢品吹噓成神奇商品。
    故事拉開序幕:美麗水谷,生活安寧,〝冰川消融,冰谷告急!〞,致命預(yù)言來自快嘴托尼。家園被泛濫的大洪水淹沒,在曼尼的帶領(lǐng)下,動物們一同上路,去尋找生命方舟。趁火打劫的惡魚,虎視眈眈的禿鷹,活寶負鼠兄弟,自認為是負鼠的長毛象艾莉,逃亡路上故事曲折又精彩,看三人組書寫生命奇跡!
    看了這個故事,我懂了在很多時候,只有和志同道合、親密無間的伙伴們生活才是最快樂的。
    唉,這世人沒比友情更珍貴的東西了。
    動物大逃亡讀后感篇四
    這個學(xué)期,我讀了一本有趣的書—《動物大逃亡》。
    這是關(guān)于動物們從動物園里偷偷地逃到了城里的故事。我特別喜歡動物們當雇員的情節(jié)。它們忙的手忙腳亂的十分可愛!故事中有一個哥哥汗斯和一個妹妹露朵,他們活潑、善良。他們的爸爸是個動物管理員,大家一起居住在動物園旁的小屋里。有一天,露朵把一本書落在了動物園長椅上。晚上,動物們看到了書中的動物們是那么得自由,而自己成天要待在籠子里面,一點兒不自由,于是它們就從爸爸的口袋里把鑰匙偷了回來,來了一次大逃亡。它們到外面給別人當雇員,來掙錢,它們把掙來的錢買了很多食物,非常受人們的.愛戴。
    這雖然不是真實的,只是主人公露朵的一個夢。但是我覺得,真正在動物園里的動物要是能回歸大自然,在森林中自由自在地玩耍嬉戲,那該多好??!其實這也是我們的夢,也讓我們放飛自由吧,別總是讓我們整天拴在課本上哦!
    動物大逃亡讀后感篇五
    寒假,我閱讀了我國動物小說大王——沈石溪的三本著作:《金蟒蛇.》,《象母怨》,《狼國女王》,使我受益匪淺。
    三本書共同講的都是野生保護動物。敘述了一段段可歌可泣,悲壯慘烈,跌宕起伏的故事:金華與阿黑自相殘殺;非洲雌象麥菲在印度象群里艱苦生并撞斷三尺寶牙;女狼王紫葡萄擔(dān)任狼王的簸箕經(jīng)歷。為我們近距離特寫了各種野生動物的精彩畫面,著力刻畫動物的外貌、神情、動作、心理,把一個截然不同的動物世界描繪得栩栩如生,仿佛身歷其境。
    從三本書的廣大議論上來看,三本書都告訴了我們要保護野生動物,禁止濫捕濫殺。
    而在現(xiàn)實生活中,這條規(guī)定有人遵守了嗎?我們百無禁忌的飲食習(xí)慣,常常讓我感到臉紅。有一道菜叫“紅燒活魚”,用沸油將魚身體煎熬,端上餐桌,魚嘴還在翕動,魚尾還在搖擺,食客將中段魚肉吃掉后那魚還活著。我們甚至還出現(xiàn)過全民迫害動物的駭人聽聞的事件,那就是1958年的“消滅麻雀運動”消滅麻雀的理由是麻雀是四害,麻雀糟蹋糧食。驚慌失措的麻雀和生活在這個城市上空的其它野生鳥類無處歇腳,飛著飛著,最后悲鳴一聲從空中墮落,氣絕身亡。據(jù)報道,這場運動僅上海地區(qū)就消滅麻雀和其它鳥類170萬只。其后果是,病蟲害肆虐,農(nóng)作物歉收,其后發(fā)生了三年自然災(zāi)害,數(shù)以千萬的人死于饑餓。隨著科技的飛黃騰達,西南一些地方甚至進行了黑熊取膽,活剝狐皮這些慘絕人寰的悲劇。
    或許人類永遠也改變不了利益的熏陶兩做屠殺的本性,但我們也決不能在野生保護動物的身上“實驗”,不僅會破壞生態(tài)*衡,還會將人類推向滅絕的邊緣。難道你想讓人類僅出現(xiàn)幾千萬年就蒸發(fā)了嗎?引用沈石溪先生的一句話“在我們的動物朋友面前,我們要多一點慈悲,少一點狠毒,多一點憐憫,少一點冷酷,多一份關(guān)愛,少一份殺戮,多一點理解,少一點漠視?!?BR>    ——讀大瀑布的葬禮有感。
    動物大逃亡讀后感篇六
    前些天,我看了一本非常有趣的書《動物大逃亡》,令我受益匪淺。
    這本書講述的是一個小女孩做的.一個夢。小猴子彼博拿到了鑰匙,老猴子涅斯托用鑰匙打開了所有的牢籠,大家向森林里進發(fā)。動物們給城市造成了很多麻煩,熊舔完了蜂蜜;北極熊舔光了冰凍甜品;老虎吃光了肉;狐貍吃完了香腸。于是露朵、彼得和漢斯一起去和獅子大王講理。動物們決定開一個動物勞動局,人們雇用動物干活,干完活人們要發(fā)工資。可是人們對待動物的態(tài)度很差,不斷埋怨動物們。于是動物們都辭職不干了。這時,一位愛心老師讓動物們回到動物園去,給學(xué)生們親眼看看動物。露朵建議造一所動物園,沒有柵欄的動物園。
    現(xiàn)在的動物都被困在牢籠中,不能跑也不能跳,簡直是人們的傀儡。救救動物們吧!它們在呼喚,在呼喚自由!在呼喚人類不要再剝奪它們的自由!
    一起保護動物們吧,保護他們應(yīng)有的自由!
    動物大逃亡讀后感篇七
    前些天,我看了一本非常有趣的書《動物大逃亡》,令我受益匪淺。
    這本書講述的是一個小女孩做的一個夢。小猴子彼博拿到了鑰匙,老猴子涅斯托用鑰匙打開了所有的'牢籠,大家向森林里進發(fā)。動物們給城市造成了很多麻煩,熊舔完了蜂蜜;北極熊舔光了冰凍甜品;老虎吃光了肉;狐貍吃完了香腸。于是露朵、彼得和漢斯一起去和獅子大王講理。動物們決定開一個動物勞動局,人們雇用動物干活,干完活人們要發(fā)工資??墒侨藗儗Υ齽游锏膽B(tài)度很差,不斷埋怨動物們。于是動物們都辭職不干了。這時,一位愛心老師讓動物們回到動物園去,給學(xué)生們親眼看看動物。露朵建議造一所動物園,沒有柵欄的動物園。
    現(xiàn)在的動物都被困在牢籠中,不能跑也不能跳,簡直是人們的傀儡。救救動物們吧!它們在呼喚,在呼喚自由!在呼喚人類不要再剝奪它們的自由!
    一起保護動物們吧,保護他們應(yīng)有的自由!
    動物大逃亡讀后感篇八
    讓我們大家期盼已久,又多姿多彩的寒假終于來到了我們的.身邊。在這個寒假里,我讀了一本很有意義的書,名字叫《貓頭鷹逃亡》。
    《貓頭鷹逃亡》這本書講述了大鐘亭小學(xué)四(1)班的同學(xué)們,他們在動物園里領(lǐng)養(yǎng)了小動物。有的同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了大熊貓,有的同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了老虎,有的同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了孔雀……而這本書的主人公張?zhí)欤I(lǐng)養(yǎng)到的卻是一只波斯貓。張?zhí)觳幌矚g貓,他整天都悶悶不樂。后來他和一(3)班的王楚楚同學(xué)交換了領(lǐng)養(yǎng)的動物,貓頭鷹由張?zhí)煺筋I(lǐng)養(yǎng)。而貓頭鷹卻總是不讓張?zhí)炜辞逅恼婷婺?,張?zhí)烊ミ^動物園幾次,貓頭鷹蹲在樹上,一動也不動,這讓張?zhí)旌苁???粗约汉貌蝗菀缀蛣e人交換過來的貓頭鷹如此呆若木雞,張?zhí)煺娴氖菨M懷心事。在一次露營中,張?zhí)煲馔獾匕l(fā)現(xiàn)了平時呆呆的貓頭鷹,這會兒卻是活力四射,他萌生了一個大膽的想法――放飛貓頭鷹。最后張?zhí)旌屯瑢W(xué)們制定好了一個密謀拯救計劃,讓貓頭鷹安全地返回了大自然。
    我看完《貓頭鷹逃亡》這本書以后,我的心情真的是久久不能平靜,我認為這些可愛的動物們的家就在大自然,所以我們應(yīng)該讓這些動物們都回歸大自然。保護動物也是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。因為動物是大自然留給人類的無價之寶,它們是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。如果大量毀滅動物對我們?nèi)祟悓a(chǎn)生嚴重的不良后果,會造成生態(tài)嚴重的不平衡。就讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,讓世界變得更加美好吧!
    動物大逃亡讀后感篇九
    今天我看完了祁智老師寫的芝麻開門系列里的一本書《貓頭鷹逃亡》。
    這本書說的是四(1)班的張?zhí)熳诹宿D(zhuǎn)校生陸靜的位置上,因為陸靜領(lǐng)養(yǎng)了波斯貓,張?zhí)煲簿椭荒茴I(lǐng)養(yǎng)波斯貓,可他不喜歡貓,所以和一(3)班的女生王楚楚換了一只貓頭鷹。在一次一(3)班和四(1)班舉辦的動物聯(lián)歡會后,張?zhí)旌蛣游飯@園長商量能不能放走貓頭鷹。經(jīng)過大家的努力,園長終于同意了。他們放走了貓頭鷹,讓它回歸了大自然!
    看了這本書,我覺得張?zhí)旌退耐瑢W(xué)們做得非常正確,因為貓頭鷹屬于大自然,而且貓頭鷹是田園小衛(wèi)士。它在晚上可以發(fā)現(xiàn)田園里的田鼠,然后“刷――”像一支箭一樣快速抓住田鼠,并且吃了田鼠。這樣貓頭鷹不會挨餓,同時它也保護了田野。
    看了這本書,我有兩個想法。第一個想法是關(guān)于書名的:書里說的是張?zhí)旆抛吡素堫^鷹,讓貓頭鷹回歸大自然,而不是貓頭鷹自己逃走。書名是《貓頭鷹逃亡》,如果別人只看書名,會覺得這一本書是在說貓頭鷹怎樣逃亡,而不會想到是人類放走貓頭鷹。所以我覺得書名可以改成《自由飛翔吧,貓頭鷹!》,這樣應(yīng)該更吸引我們小讀者。另一個想法是:這本書的主題是善待動物。然而現(xiàn)在經(jīng)常有“人類大量獵殺動物”的報道。我想如果讓更多的人看這本書,讓他們懂得保護動物,讓他們明白人與自然和諧相處的道理,那么我們的世界將會更加美好!
    動物大逃亡讀后感篇十
    看過一本書,名字就叫《六年級大逃亡》,在封面上有這樣的一幅圖,畫的是一個背著書包的男孩,男孩從書包里將書本一本一本地拿出來,然后全都扔在了腦后,臉上掛了一種很復(fù)雜的笑容。
    或許是六一兒童節(jié)剛過去的緣故吧,近來腦子里總是會浮現(xiàn)小時侯的一些畫面,想起了小時候看過的書,玩過的游戲,流過的眼淚。記得自己認字認的早,剛上小學(xué)的時候,還剛剛長到報亭的窗臺高的我就會拿者錢去買一塊錢一本的《小學(xué)生作文》,后來就去書店,買各種自己喜歡看的名著來看,那時侯家門口有一個小書店,里面賣的多是一些兒童讀物,我小時候看過的《西游記》、《封神演義》、《三國演義》就是從那里買的。印象比較深的還有連環(huán)畫,我最喜歡看的是《楊家將》和《武則天》。再后來就是看童話,但很快童話也滿足不了我的胃口了,那時候是上五年級,就去看小說。
    《六年級大逃亡》就是我看的第一本小說,那時候的自己童心未泯,買那本書純粹就是被那題目所吸引,雖然里面沒有一幅圖畫,全是密密麻麻的文字,但我卻愛不釋手。
    另一個故事是說一個孩子,他有一個迷信的奶奶,在幼小的他看來,奶奶平常的一切活動都是詭秘的,終于一天,深夜里奶奶起來出去了,而小孫子一直在后面跟著,結(jié)果在一個村民家里,看到了像瘋了一樣,戴著面具,渾身是血,正在給人“驅(qū)鬼”的奶奶。
    那時的我不明白,現(xiàn)在想來,書名起做《六年級大逃亡》,意思應(yīng)該是說人終會有長大的一天的,那時候,就要去面對人生的許多殘酷,許多不公平的事實。我們總是要去認識這個世界的,不光是好的,還有黑暗的一面。只是在某一個適當?shù)臅r候,無論是社會還是人性,都會被你看到不好的一面。
    動物大逃亡讀后感篇十一
    今天我去書店,一本書深深吸引我的眼球。
    這本書是楊紅櫻寫的,內(nèi)容是描述:孟小喬她很怕過周末,因為周末作業(yè)又多,還得背英語單詞,練習(xí)彈鋼琴等。孟小喬很想過快樂的生活!在周末的生活中少了一種元素那就是快樂!蜜兒(是她家的魔法保姆)她看到孟小喬生活很煩惱,于是蜜兒就一眨眼的功夫把孟小喬班里的作業(yè)用魔法變沒有了,不但作業(yè)變沒有,還把鋼琴變得連孟小喬爸爸都找不到,甚至那本厚厚的英語書也神奇的變沒了!這個快樂的周末里還發(fā)生了一件不可思議的事。在卷心菜里藏有一個小人精,這個小人精梳著朝天辮看上去很“萌”很可愛。她還教會孟小喬在云朵里睡覺,像棉花似的云朵是她柔軟的棉被,還為孟小喬遮風(fēng)擋雨。在空中小人精還和孟小喬一起吃炒冰爽極了!她們在云海里蕩秋千,蕩地好高好高,高的孟小喬緊閉雙眼不敢睜開。在片片云朵里傳出她們悅耳的笑聲。這魔幻的世界里孟小喬認為蜜兒就是美麗可愛的小仙女,讓她忘記所有的煩惱。這個世界里只有快樂!
    看完這本書后我仿佛置身其中,我也開心的笑出聲來。這本書告訴我要珍惜身邊的一切,所以時時刻刻要珍惜時間。如果把時間都浪費在玩耍中,時間像流水般流走不會回來。就像諺語所說“寸金難買寸光陰”,將來一事無成后悔莫及?。?BR>    動物大逃亡讀后感篇十二
    前幾天,我讀了《動物大逃亡》這本書,使我明白了人與動物要和諧相處,要保護動物,使我受益匪淺。
    這本書主要講了:露朵和漢斯是動物管理員的孩子。他們從書中看到,在野生動物樂園中,動物們可以自由自在地生活,。而自己家動物園中的動物卻天天被囚禁在籠子里,悶悶不樂的,還整天遭到游客的戲弄,他們覺得很傷心。有一天,一只小猴子半夜“越獄”游玩看到露朵落在園中的書。所有的動物都被書中的圖片打動了,他們決定偷走籠門鑰匙,來一次大逃亡??蓜游锏奶油鰯噥y了城市的秩序,為了能與人類和諧相處,動物們決定成立勞動委員會,幫助人類工作并賺取工資,可事情并不順利。最終,動物們又回到了動物園。就在這時,露朵一覺醒來,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢罷了。
    讀了這篇文章,我感觸很深,其中給我留下印象最深的地方是:“香蕉被剝開的一瞬間,里面的東西撒了一地――碎片、沙石和釘子?!比藗冊诘絼游飯@參觀的時候,看到這些動物很好玩,就會用一些吃的喂它們。這倒沒什么,不過人們?yōu)榱俗屪约焊吲d,那這些食物不斷的戲弄動物。籠子里的動物們既傷心,又憤怒,而籠外的人們卻指著那些動物哈哈大笑。
    讀著讀著,我不禁陷入了深深地沉思:假如有一天我們被關(guān)在了動物園的籠子里,特別的饑餓,猴子戲弄我們,拿事物在我們眼前晃悠,我們卻夠不著。不一會兒,一頭獅子把我們趕出來,讓我們表演,我們鉆火圈,不小心被燒到了,疼痛難忍,那頭獅子用鞭子抽打我們,嫌我們表演的不好……你們肯定會認為這很殘忍,可動物們就是過著這樣的生活。也許這有這樣,我們才能真正的體會到動物的痛苦。世界上的這些動物雖然還剩下了幾千只幾萬只,甚至更多,沒有完全滅絕。但是,照人類這樣繼續(xù)傷害動物的話,這些動物會永遠消失在地球上的。地球上就只會有人類這一種生物,這個已經(jīng)沒有了動物的世界則會變的孤單而寂寞。到那時,現(xiàn)在的世界就只會變成美好的回憶了!()。
    讀了這篇文章,我明白了要愛護動物,共同要創(chuàng)造一個和諧、美好的家園。
    動物大逃亡讀后感篇十三
    這是一本電影小說,又名冰河世紀2,讓我們一起瞧瞧。
    先介紹一下故事中的活寶們吧!曼尼u公長毛象,獨行俠,典型大塊砂,暴脾氣。最介意別人叫他胖子或小胖??雌饋黼y相處,其實內(nèi)心像毛皮一樣柔軟。希德u樹懶,樂天派,受調(diào)侃,愛吹牛,也愛嘮叨。雖然被家人拋棄,但一直保持樂觀,認為自己是絕世大帥哥。迭哥,冷面虎,嗅覺靈敏,愛???。本以為自己是冷酷的殺手,但他那顆冰冷的心卻被曼尼和希德的兄弟情慢慢融化。艾特:性格活潑可愛的母長毛象。被負鼠家庭撫養(yǎng)大。一直以為自己是負鼠,意識錯亂使她鬧出許多笑話??κ埠桶?,頑皮的讓人頭疼的負鼠兄弟,一直陪伴著艾莉??熳焱心岷屠淆敾艨?。托尼是村里的投機商人,和搭檔霍克四處行騙,把廢品吹噓成神奇商品。
    故事拉開序幕:美麗水谷,生活安寧,冰川消融,冰谷告急!,致命預(yù)言來自快嘴托尼。家園被泛濫的大洪水淹沒,在曼尼的帶領(lǐng)下,動物們一同上路,去尋找生命方舟。趁火打劫的惡魚,虎視眈眈的禿鷹,活寶負鼠兄弟,自認為是負鼠的長毛象艾莉,逃亡路上故事曲折又精彩,看三人組書寫生命奇跡!
    看了這個故事,我懂了在很多時候,只有和志同道合、親密無間的伙伴們生活才是最快樂的。
    唉,這世人沒比友情更珍貴的東西了。
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    動物大逃亡讀后感篇十四
    今天我讀了《周末大逃亡》這本書,看完這本書我對我的周末還是比較滿意的,至少我有玩的空間。
    主人公孟小喬家的保姆蜜兒跟別人家的保姆不一樣,她是要休周末的。但是孟小喬卻不休周末,因為作為一個學(xué)生,她的周末比平時更忙。語文作業(yè)要做,數(shù)學(xué)作業(yè)要做,鋼琴要彈,英語單詞要背,還得上奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校,還要寫一篇作文??吹竭@里,我真的'覺得我的周末作業(yè)一點都不多了。孟小喬現(xiàn)在最怕過周末了,她的同學(xué)們也是不喜歡周末。為了幫助這些孩子,小仙女蜜兒施展神奇的魔法,幫助孟小喬從老師和家長那里把屬于她的時間奪回來,度過本該屬于孩子的既輕松又有意義的假日。而孟小喬和她的伙伴們也學(xué)會了享受快樂,展現(xiàn)出了好玩與會玩的孩子天性。
    看完這本書后,我深深的覺得孟小喬學(xué)校里的老師和家長太過嚴厲了,連一秒鐘玩的時間都不給孟小喬她們?,F(xiàn)在我覺得我們的家長和老師對我們已經(jīng)夠好了,雖然我的周末也要寫很多作業(yè),也有一些補習(xí)班,但是還有時間玩耍,希望家長和老師們能給我們更多的時間,使我們的假日更有意義。
    動物大逃亡讀后感篇十五
    寒假里我讀了《貓頭鷹逃亡》,這本書故事情節(jié)生動,一波三折,更重要的是里面的人物都是和我年紀差不多的,引起了我許多共鳴。所以一讀書便愛不釋手了。讀完這本書,我深深地迷上了里面的張?zhí)焱瑢W(xué),迷上他那愛動物勝過愛自己的品質(zhì)。我要發(fā)出和張?zhí)靸?nèi)心一樣的呼喊,讓動物在大自然中自由自在地生活吧。
    張?zhí)炻斆鞫稚屏迹窒矚g動物。有一次他看到了貓頭鷹,覺得貓頭鷹酷斃了,從此便處處學(xué)著貓頭鷹的樣子。有一次,他板著臉,眼睛半睜半閉地走進教室,結(jié)果他的表情把大家全給嚇住了,以為他不高興,其實他是在學(xué)貓頭鷹的樣子。給我印象最深刻的地方則是在四(1)班和一(3)班舉行的聯(lián)歡會上。他為了讓園長能放掉貓頭鷹,在輪到他表演時,竟然臨時改變了自己所要演的戲。他站在舞臺上,上身穿著貓頭鷹式樣的服裝一動不動,過了好一會兒,他向動物園園長鞠了一躬說:“園長先生,放了我吧!”這個表演震憾了大家,更震憾了園長。瞧,張?zhí)於嗦斆?,多善良?BR>    因為張?zhí)旌驮S多同學(xué)的請求,又因為貓頭鷹是夜間活動,白天一動不動,哪怕放了它也沒事,于是貓頭鷹就在這樣的情況下被放了。
    讀完書,我想起了我看到的一件事。每天上學(xué),我都要去后村乘坐校車,都會經(jīng)過一個小女孩家。她養(yǎng)了兩只鸚鵡,那兩只鸚鵡被關(guān)在一個白色的水桶大小的鳥籠里,里面有水,有食物,可以保證這兩只鸚鵡不會被渴死,餓死。每隔一段時間,這兩只鸚鵡都會被主人關(guān)在籠子里拿到屋外曬一會太陽。今年新年開始我突然就看不見這兩只鸚鵡了,只看見一只空籠子掛在屋外。我想這兩只鸚鵡應(yīng)該是被放生了吧。因為有天我好像看到了有兩只鸚鵡一樣的鳥兒在天空中自由地飛翔。
    動物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?yīng)該保護它們,愛護它們,不要去傷害它們,把它們當成自己生死相依的伙伴吧。
    動物大逃亡讀后感篇十六
    這本書是說周末原本是休息的日子,對孟小喬來說這比平常還要忙碌,有做不完的事情等著她,而且都是被逼的。蜜兒覺得她很可憐,就用她的魔法創(chuàng)造了一個有空的周末,星期五的時候,蜜兒和同學(xué)們正在抄作業(yè),兩位學(xué)習(xí)代表把作業(yè)表拿過來,誰知道上面一個字都沒有,同學(xué)們感覺到輕松了一點,但對孟小喬來說事情還多著呢!星期六她很早就起來,現(xiàn)在的城市就像被泡在牛奶里一樣,她飛奔向奧數(shù)班去,以為要遲到了,可到那里以后老師說今天放假,然后回家爸爸叫她彈鋼琴,但鋼琴壞了,又叫她背單詞,但單詞書又不見了。所以孟小喬就這個周末很空了。
    可這些孩子卻不懂得怎么玩。所以蜜兒讓她見識見識天上的小人精平常是怎么玩游戲的,小人精帶孟小喬上天取冰塊下地炒冰玩,變出秋千給她蕩,還帶她到了大氣層去看整個地球。
    這個故事告訴我們小孩子愛玩是個天性,只要平時學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí)了,大人也要多給孩子玩的時間,這樣結(jié)合才能有更好的生活質(zhì)量哦!
    動物大逃亡讀后感篇十七
    這個暑假里,我看了楊紅櫻寫的《周末大逃亡》。它讓我懂得了不要浪費時間,要學(xué)會管理時間和時間賽跑的道理,這樣才能提高學(xué)習(xí)成績,而且還有開開心心、痛痛快快玩兒的時間。
    《周末大逃亡》里的小主人翁“孟小喬”,是一個聰明、善良、恬靜、多才多藝、富于幻想的小女生??墒?,孟小喬最怕過周末,“因為在周末,她比平時更忙。語文作業(yè)要做,數(shù)學(xué)作業(yè)要做,鋼琴要彈,英語單詞要背,還得上奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校,還要寫一篇作文”。
    《周末大逃亡》里的大主人翁“蜜兒”,是一個溫柔、善良、智慧的仙女。不高不矮、不胖不瘦,模樣雖不很漂亮,但有吸引力,讓人一眼難忘。喜歡孩子,懂得孩子的心理,賞識孩子的優(yōu)點,善于開發(fā)孩子的潛能,是最受孩子喜歡的人,也是幫助孟小喬成功脫離恐怖周末的仙女。
    蜜兒變著法子還孟小喬一個周末,可是孟小喬連玩都不會玩,真是可憐哪!蜜兒帶著孟小喬認識了小人精,那一個周末是孟小喬最快樂的周末,因為她跟小人精給小鳥編織小鳥窩,又幫小尾巴松鼠系上了白色的小小降落傘,孟小喬還坐上了能蕩到白云上的秋千。
    這本書,給了我很多啟發(fā)和教誨,我要更加努力,抓緊時間去好好學(xué)習(xí),天天向上,不要像孟小喬沒有開開心心的周末。所以,我一定要把偷懶和拖拖拉拉的壞毛病改掉,一定管理好時間,學(xué)習(xí)和開開心心的玩兒兩不耽誤,過上快樂的周末。
    動物大逃亡讀后感篇十八
    讓我們大家期盼已久,又多姿多彩的寒假終于來到了我們的身邊。在這個寒假里,我讀了一本很有意義的書,名字叫《貓頭鷹逃亡》。
    《貓頭鷹逃亡》這本書講述了大鐘亭小學(xué)四(1)班的同學(xué)們,他們在動物園里領(lǐng)養(yǎng)了小動物。有的同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了大熊貓,有的同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了老虎,有的同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了孔雀……而這本書的主人公張?zhí)?,領(lǐng)養(yǎng)到的卻是一只波斯貓。張?zhí)觳幌矚g貓,他整天都悶悶不樂。后來他和一(3)班的王楚楚同學(xué)交換了領(lǐng)養(yǎng)的動物,貓頭鷹由張?zhí)煺筋I(lǐng)養(yǎng)。而貓頭鷹卻總是不讓張?zhí)炜辞逅恼婷婺浚瑥執(zhí)烊ミ^動物園幾次,貓頭鷹蹲在樹上,一動也不動,這讓張?zhí)旌苁?。看著自己好不容易和別人交換過來的貓頭鷹如此呆若木雞,張?zhí)煺娴氖菨M懷心事。在一次露營中,張?zhí)煲馔獾匕l(fā)現(xiàn)了平時呆呆的貓頭鷹,這會兒卻是活力四射,他萌生了一個大膽的想法——放飛貓頭鷹。最后張?zhí)旌屯瑢W(xué)們制定好了一個密謀拯救計劃,讓貓頭鷹安全地返回了大自然。
    我看完《貓頭鷹逃亡》這本書以后,我的心情真的是久久不能平靜,我認為這些可愛的動物們的家就在大自然,所以我們應(yīng)該讓這些動物們都回歸大自然。保護動物也是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。因為動物是大自然留給人類的無價之寶,它們是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。如果大量毀滅動物對我們?nèi)祟悓a(chǎn)生嚴重的.不良后果,會造成生態(tài)嚴重的不平衡。就讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,讓世界變得更加美好吧!
    動物大逃亡讀后感篇十九
    我這個暑假讀了很多楊紅櫻阿姨寫的書。成了她最忠實的小粉絲。因此我的書柜里滿滿都是她寫的系列叢書。今天我一口氣讀完楊紅櫻阿姨寫的童話時,不禁贊嘆她把每一章,每一篇都寫的那么精彩,那么傳神。
    周末,原本意味著輕輕松松的休假??墒菍γ闲虂碚f,周末則意味著一個更緊張的學(xué)習(xí)日得到來。書中描寫到孟小喬她很怕過周末,因為周末作業(yè)又多,還得背英語單詞,練習(xí)彈鋼琴等。孟小喬很想過快樂的生活!在周末的生活中少了一種元素那就是快樂!不過等著瞧吧??从H愛的蜜兒怎樣幫助孟小喬從老師和家長那里,把屬于孟小喬的時間再奪回來。蜜兒(是她家的魔法保姆)她看到孟小喬生活很煩惱,于是蜜兒就一眨眼的功夫把孟小喬班里的作業(yè)用魔法變沒有了,不但作業(yè)變沒有,還把鋼琴變得連孟小喬爸爸都找不到,甚至那本厚厚的英語書也神奇的變沒了!這個快樂的周末里還發(fā)生了一件不可思議的事。在卷心菜里藏有一個小人精,這個小人精梳著朝天辮看上去很“萌”很可愛。她還教會孟小喬在云朵里睡覺,像棉花似的`云朵是她柔軟的棉被,還為孟小喬遮風(fēng)擋雨。在空中小人精還和孟小喬一起吃炒冰爽極了!她們在云海里蕩秋千,蕩地好高好高,高的孟小喬緊閉雙眼不敢睜開。在片片云朵里傳出她們悅耳的笑聲。這魔幻的世界里孟小喬認為蜜兒就是美麗可愛的小仙女,讓她忘記所有的煩惱。這個世界里只有快樂!
    其實,我們現(xiàn)在的孩子除了上學(xué)就是上補習(xí)班。一個星期五天學(xué)習(xí),每當周末總想開開心心地玩一玩,可是總沒有時間痛快的玩一玩??墒俏覀兊陌职謰寢屇苤牢覀冃睦锵氲膯??我們也需要休息和玩樂的時間。
    所有的爸爸媽媽們,我希望家長不要強迫孩子上補習(xí)班,讓他們在輕松快樂中學(xué)習(xí)吧。