最新畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告范文(20篇)

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    報(bào)告通常包括背景介紹、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告的結(jié)構(gòu)和邏輯應(yīng)該合理、清晰,遵循引言、正文和結(jié)論的基本原則。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和樣式。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇一
    一、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告論文題目連鎖經(jīng)營(yíng)下配送中心的研究——以沃爾瑪物流配送中心為例課題來(lái)源教師指定11、選題背景和意義連鎖經(jīng)營(yíng)是當(dāng)今世界上許多國(guó)家普遍采用的一種現(xiàn)代化商業(yè)經(jīng)營(yíng)形式,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,連鎖經(jīng)營(yíng)也已經(jīng)成為我國(guó)零售業(yè)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)必然趨勢(shì),配送中心在連鎖經(jīng)營(yíng)中具有核心地位的作用。但在當(dāng)前,配送中心的建設(shè)嚴(yán)重滯后于連鎖企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,成為制約其進(jìn)一步發(fā)展的“瓶頸”。對(duì)外國(guó)著名連鎖企業(yè)物流配送中心的運(yùn)營(yíng)模式以及運(yùn)輸方面戰(zhàn)略和策略的研究分析,從中得到一些啟示,對(duì)我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)業(yè)的發(fā)展有重要借鑒意義。
    22、主要工作思路(1)查閱資料,熟悉和掌握相關(guān)的理論知識(shí);(2)分析企業(yè)和行業(yè)背景,了解連鎖經(jīng)營(yíng)下配送中心的狀況;(3)運(yùn)用連鎖經(jīng)營(yíng)與物流配送中心相關(guān)理論,結(jié)合沃爾瑪物流配送中心實(shí)際狀況,設(shè)計(jì)連鎖經(jīng)營(yíng)下配送中心的建設(shè)方案;33、文獻(xiàn)綜述連鎖經(jīng)營(yíng)最早產(chǎn)生于美國(guó),距今天已有140多年的歷史。20世紀(jì)20年代以后呈現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢(shì)頭,并顯示出廣闊的發(fā)展前景。連鎖經(jīng)營(yíng)是當(dāng)今世界上許多國(guó)家普遍采用的一種現(xiàn)代化商業(yè)經(jīng)營(yíng)形式,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物。它有利于商業(yè)企業(yè)獲得規(guī)模效益,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)集約化。
    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,連鎖經(jīng)營(yíng)也已經(jīng)成為我國(guó)零售業(yè)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)必然趨勢(shì),配送中心在連鎖經(jīng)營(yíng)中具有核心地位的作用。配送中心的功能是:匯集連鎖門店的訂貨信息進(jìn)行采購(gòu),從供貨商手中接受多品種的大量商品,并進(jìn)行儲(chǔ)存保管、配貨、分揀、流通加工、信息處理;按眾多門店的要求,配齊商品,進(jìn)行補(bǔ)貨,以令人滿意的服務(wù),迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、低成本進(jìn)行配送。但在當(dāng)前,配送中心的建設(shè)嚴(yán)重滯后于連鎖企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,成為制約其進(jìn)一步發(fā)展的“瓶頸”。
    展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。2013年底統(tǒng)計(jì),全國(guó)連鎖百?gòu)?qiáng)企業(yè)門店總數(shù)達(dá)到9.4萬(wàn)個(gè),同比增長(zhǎng)8.0%。連鎖百?gòu)?qiáng)企業(yè)銷售額占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的8.9%。連鎖百?gòu)?qiáng)。
    第1。
    00名的銷售額為33億元,比2012年百?gòu)?qiáng)第100名的25億元提高30%以上。事實(shí)上,連鎖經(jīng)營(yíng)已經(jīng)成為我國(guó)商業(yè)特別是零售業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
    我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)下配送中心的建設(shè)是在借鑒國(guó)外大型連鎖企業(yè)物流配送中心的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)市場(chǎng)的具體特點(diǎn)建立起來(lái)的。物流配送中心從理論到建設(shè)流程都已經(jīng)相當(dāng)成熟。
    如何建設(shè)連鎖經(jīng)營(yíng)下的物流配送中心一些論文有所提及,但完整的建設(shè)方案不多。連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)建設(shè)物流配送中心的不多,原因在于很多連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)對(duì)物流配送中心的重要性認(rèn)識(shí)不足,或者不知道該如何建設(shè)物流配送中心。
    指導(dǎo)教師綜合意見(jiàn)課題具有現(xiàn)實(shí)意義,能很好的訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該生做了較為扎實(shí)的前期準(zhǔn)備工作,工作思路合理可行,設(shè)計(jì)條件具備,建議準(zhǔn)予開(kāi)題。
    指導(dǎo)教師(簽名)2014年2月25日。
    二、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作實(shí)施計(jì)劃(一)論文的理論分析與硬件要求及其應(yīng)達(dá)到的水平與結(jié)果(1)理解連鎖經(jīng)營(yíng)與物流配送中心的基本概念以及相互間的關(guān)系;(2)掌握物流配送中心的基本理論與基本方法;(3)針對(duì)沃爾瑪物流配送中心的分析設(shè)計(jì)連鎖經(jīng)營(yíng)下配送中心的建設(shè)方案;(4)所提出的建設(shè)方案要切實(shí)可行或具有理論探索意義。
    (二)論文工作進(jìn)度與安排起訖日期工作內(nèi)容和要求備注2013年3月15號(hào)—13年3月30號(hào)確定選題方向、收集資料,完成開(kāi)題報(bào)告2013號(hào)—2013年4月15號(hào)擬定寫作提綱,構(gòu)建論文框架,并不斷完善。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇二
    數(shù)學(xué)教育作為教育的一個(gè)重要組成部分,在人的發(fā)展方向有極其中要的作用。在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中要重視數(shù)學(xué)思想方法的的教學(xué),數(shù)學(xué)思想方法的提煉、概括、和應(yīng)用是順理成章的。而化歸思想又是數(shù)學(xué)思想的一大主梁,也是必須要受到重視的數(shù)學(xué)思想。
    在教學(xué)中到處蘊(yùn)涵著化歸思想,教師要很好地挖掘教材中蘊(yùn)涵的轉(zhuǎn)化因素,讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)用化歸思想能夠使問(wèn)題簡(jiǎn)單化。培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化意識(shí),使學(xué)生初步運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題,既培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),也可以為以后的學(xué)生的中學(xué)數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。
    2.本課題的基本內(nèi)容、重點(diǎn)及難點(diǎn)。
    本課題的基本內(nèi)容是要了解什么是化歸思想?及化歸有哪些具體的思想方法?結(jié)合具體的數(shù)學(xué)內(nèi)容及問(wèn)題來(lái)進(jìn)一步的探討、分析及運(yùn)用化歸思想方法,從而使學(xué)生更好的了解掌握化歸思想方法.
    化歸思想作為數(shù)學(xué)思想的一大”主梁”體現(xiàn)在整個(gè)數(shù)學(xué)的教學(xué)及學(xué)習(xí)中,結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)選擇合適的化歸思想方法是本課題的重點(diǎn)內(nèi)容.但是如何結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)選擇正確的化歸思想方法則就是一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題.
    3.本課題的研究方法(或技術(shù)路線)。
    化歸思想是要結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問(wèn)來(lái)反應(yīng)出來(lái)的,所以本課題研究的方法主要是以前人的理論為基礎(chǔ),在廣泛的搜集圖書館,電子書刊,教育報(bào)刊雜志,互聯(lián)網(wǎng)等有關(guān)本課題的前沿信息與資料,向指導(dǎo)老師請(qǐng)求指導(dǎo),向有關(guān)部門聯(lián)系,向中學(xué)一線的老師咨詢以及結(jié)合教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)與思路,向指導(dǎo)老師報(bào)告,反復(fù)的進(jìn)行修改,論證。
    4.論文提綱。
    隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代科技及經(jīng)濟(jì)發(fā)展成熟的標(biāo)志是數(shù)學(xué)化,因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展越來(lái)越依賴于數(shù)學(xué)思想和方法的運(yùn)用。所以在現(xiàn)代進(jìn)行的數(shù)學(xué)教學(xué)中加入數(shù)學(xué)思想的教育是急迫的,更是必須的。
    數(shù)學(xué)教學(xué)中要加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué),已成為數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要內(nèi)容。而化歸思想是教學(xué)中的一種重要的常用的數(shù)學(xué)思想方法.因而我的論文會(huì)繞著下面的幾點(diǎn)來(lái)展開(kāi)對(duì)化歸思想的探究:。
    (1)先介紹化歸思想的概念,并進(jìn)一步的討論其實(shí)質(zhì)及轉(zhuǎn)化過(guò)程.
    (2)討論運(yùn)用化歸思想的意義及其作用。
    (3)結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)探討分析及運(yùn)用化歸思想,。
    (4)通過(guò)對(duì)化歸思想的探討研究進(jìn)一步運(yùn)用到具體的實(shí)際問(wèn)題中.
    5.本課題的參考文獻(xiàn)資料。
    [1]張奠宙過(guò)伯祥《數(shù)學(xué)方法論稿》上海教育出版社200o.2。
    [2]曾崢楊之《“化歸”芻論》數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)2001.10(4)。
    [3]楊世明《轉(zhuǎn)化與化歸》鄭州大象出版社2ooo。
    [4]g.波利亞《數(shù)學(xué)與猜想》科學(xué)出版社1984。
    [5]m.克萊因《古今數(shù)學(xué)思想》上??茖W(xué)技術(shù)出版社1979。
    [6]沈文選《中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法》湖南師范大學(xué)出版社1999。
    [7]謝廷楨.初中效學(xué)應(yīng)滲透的效學(xué)思想和方法[j].山東教育(中學(xué)版).1996.(2~4)49―50.
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇三
    《呼嘯山莊》被譽(yù)為“最奇特的小說(shuō)”,成為109世紀(jì)英國(guó)文學(xué)史上絕色異彩的1粒寶石。艾米麗·勃朗特筆下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和對(duì)愛(ài)情的追求方式深深的吸引了眾多讀者。選題的目的在于從弗洛伊德心理分析的角度對(duì)希思克利夫的性格進(jìn)行分析,提出希思克里夫內(nèi)心中本我,自我,超我的劇烈沖突,以及他內(nèi)心中復(fù)雜的心理狀態(tài)和由愛(ài)為恨的轉(zhuǎn)變過(guò)程。研究在瘋狂復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人性的扭曲和復(fù)雜的心態(tài),以此展現(xiàn)主人公希思克利夫扭曲的性格,進(jìn)而闡述人性在扭曲社會(huì)中發(fā)生裂痕,扭曲和毀滅的社會(huì)根源。
    通過(guò)描述希思克利夫和凱瑟琳之間的愛(ài)情,展現(xiàn)主人公希思克利夫在畸形社會(huì)中人性扭曲,進(jìn)而變得暴虐無(wú)情,產(chǎn)生強(qiáng)烈的復(fù)仇心理,達(dá)到復(fù)仇目的以后以自殺告終,它以狂飆般猛烈的情感達(dá)到了震撼人心的藝術(shù)力量。從男主人公出走,重歸,報(bào)復(fù)的過(guò)程中表現(xiàn)出的雙重人格進(jìn)行進(jìn)1步的探討,進(jìn)而提出自己對(duì)這部作品深刻的理解,努力發(fā)掘人性的現(xiàn)實(shí)意義,展現(xiàn)《呼嘯山莊》對(duì)人物深刻的心理描寫所體現(xiàn)出的巨大藝術(shù)魅力。
    1、《呼嘯山莊》出版時(shí)并未引起國(guó)內(nèi)外評(píng)論界多大的注意,即便是書中的情節(jié)和人物所引起的巨大震撼也被認(rèn)為令人作嘔的恐怖,評(píng)論界1些人斥之為駭人聽(tīng)聞,荒謬絕倫,毫無(wú)意義的作品。近年來(lái)人們開(kāi)始越來(lái)越認(rèn)識(shí)到這部書的價(jià)值。作品發(fā)表1百510年來(lái),從最初的遭受冷遇,到后來(lái)的備受崇拜,評(píng)論界從未停止過(guò)對(duì)這部作品的關(guān)注。如今,《呼嘯山莊》被公認(rèn)為1部不朽的傳世之作,艾米麗·勃朗特也因此受到了極高的評(píng)價(jià),被認(rèn)為是唯1可以同莎士比亞齊名的偉大作家。但是對(duì)小說(shuō)中的主人公希思克利夫的評(píng)價(jià)可謂眾說(shuō)紛紜,盡管也有少數(shù)評(píng)論對(duì)他的行為表示理解與同情,認(rèn)為他的復(fù)仇是人受到不公正待遇后的正常反應(yīng),但多數(shù)評(píng)論家都對(duì)他橫加指責(zé),認(rèn)為他的復(fù)仇毫無(wú)人性可言河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告。
    2、在國(guó)內(nèi),很多學(xué)者對(duì)《呼嘯山莊》也進(jìn)行過(guò)深入的研究。有的學(xué)者從作品的社會(huì)背景和故事結(jié)構(gòu)上分析它的思想主題,也有的學(xué)者對(duì)作品中體現(xiàn)出來(lái)的維多利亞時(shí)代女性對(duì)婚姻愛(ài)情的自我追求進(jìn)行研究,有的學(xué)者對(duì)作品所運(yùn)用的哥特式藝術(shù)手法進(jìn)行分析。但是大多數(shù)學(xué)者還是將主要精力放在了《呼嘯山莊》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通過(guò)對(duì)男主人公希思克利夫瘋狂的復(fù)仇計(jì)劃進(jìn)行研究,分析其復(fù)仇根源,探詢他的悲劇人生。
    3、在國(guó)內(nèi)有很多研究《呼嘯山莊》的作品,如葛志宏的作品《論呼嘯山莊中的現(xiàn)代主義因素》,袁翠珍的作品《1個(gè)扭曲的靈魂――簡(jiǎn)評(píng)〈呼嘯山莊〉的主人公希思克利夫》,黃曉燕的《仇恨與愛(ài)情》等等。
    理論研究法:通過(guò)對(duì)弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)的研究分析,增強(qiáng)對(duì)作品主人公的了解,并對(duì)其形象進(jìn)行深刻的研究,增強(qiáng)文章的說(shuō)服力河。
    對(duì)比分析法:通過(guò)作品中男女主人公形象性格的分析對(duì)比,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行進(jìn)1步分析。
    文本分析法:通過(guò)閱讀作品,分析文章的主要思想及精神信仰,價(jià)值追求等,充分顯示作品的藝術(shù)魅力。
    [英]艾米麗·勃朗特:《呼嘯山莊》,楊苡譯,譯林出版社,1990年。
    [奧地利]弗洛伊德:《精神分析引論》,高覺(jué)敷譯,商務(wù)印書館,1987年。
    [美]約翰·霍夫曼:《弗洛伊德主義與文學(xué)思想》,王寧譯,3聯(lián)書店,1987年。
    黃曉燕:《仇恨與愛(ài)情》,4川教育出版社,1997年。
    張厚得:《西方文論精解》,吉林大學(xué)出版社,20xx年。
    方平:《希望在人間――論〈呼嘯山莊〉》,上海譯文出版社,20xx年。
    徐光興:《世界文學(xué)名著心理案例集》,上海教育出版社,20xx年。
    第11周(5月13日――5月19日)撰寫論文提綱,確定文章框架結(jié)構(gòu)。
    第12周(5月20日――5月26日)完成正文部分,形成初稿。
    第13周(5月27日――6月2日)根據(jù)指導(dǎo)教師意見(jiàn),對(duì)初稿進(jìn)行修改。
    第14周(6月3日――6月9日)根據(jù)指導(dǎo)教師意見(jiàn),對(duì)論文進(jìn)行再次完善。
    第15周(6月10日――6月16日)論文定稿,裝訂成冊(cè)。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇四
    班級(jí)學(xué)號(hào):******。
    學(xué)生姓名:劉**。
    指導(dǎo)教師:周**。
    在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)生活日益豐富的時(shí)代,健美操運(yùn)動(dòng)已不再是一種單純的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),它已逐漸為大學(xué)生所接受,成為大學(xué)校園體育文化的—枝鮮艷之花,給校園注入了新的活力[1]。經(jīng)過(guò)3年的健美操學(xué)習(xí),筆者發(fā)現(xiàn)健美操不僅可以滿足大學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,而且可以提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,尤其是對(duì)自身心血管系統(tǒng)的影響。心臟是循環(huán)系統(tǒng)中的動(dòng)力,推動(dòng)血液流動(dòng),向器官、組織提供充足的血流量,以供應(yīng)氧和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并帶走代謝的終產(chǎn)物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使細(xì)胞維持正常的代謝和功能;體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素,也要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié),維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)恒定;此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對(duì)恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動(dòng),而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對(duì)維持人體運(yùn)動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動(dòng)形式及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)心臟也產(chǎn)生不同的影響。運(yùn)動(dòng)作為一種應(yīng)激會(huì)對(duì)機(jī)體各系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響,身體負(fù)荷時(shí),心血管系統(tǒng)也在神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下發(fā)生相應(yīng)變化以適應(yīng)代謝要求。對(duì)不同類型的身體負(fù)荷,心臟的反應(yīng)有所不同,并隨著對(duì)身體負(fù)荷的適應(yīng)過(guò)程,心臟的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能均發(fā)生相應(yīng)的代償性改變。運(yùn)動(dòng)作為一種刺激會(huì)對(duì)心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可對(duì)心臟產(chǎn)生良好的影響,健美操運(yùn)動(dòng)就是就是一種很有效的運(yùn)動(dòng)[2]。
    本人通過(guò)對(duì)南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查,了解當(dāng)前健美操運(yùn)動(dòng)在大學(xué)的普及狀況,并通過(guò)問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)等形式,將參與健美操訓(xùn)練的同學(xué)和未訓(xùn)練者進(jìn)行對(duì)比,分析健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管系統(tǒng)的影響,為大學(xué)生參加健美操運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提供參考。
    1、當(dāng)前健美操的發(fā)展趨勢(shì)。
    隨著我國(guó)居民生活水平不斷提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體,如何利用工作余暇來(lái)使自己的身心保持健康,則成為每個(gè)居民非常關(guān)心的話題。當(dāng)前,西方發(fā)達(dá)國(guó)家將健美操運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展作為提高國(guó)內(nèi)公民健康的一條途徑之一,在這些多樣化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,有氧運(yùn)動(dòng)是增進(jìn)人的健康的最有效的途徑,它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟(jì)性,使越來(lái)越多的人了解并參與其中,這對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)人們生活質(zhì)量的提高、培養(yǎng)健康的生活方式、多元化社區(qū)體育的構(gòu)建及全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展起到重要的作用。另一方面,我國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時(shí)間較少,致使健康狀況較前明顯下降。因此,制定合理有效的健身運(yùn)動(dòng)處方,提高在校大學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一[3]。
    健美操作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),人們對(duì)其健身功能已達(dá)成共識(shí)。有研究顯示,經(jīng)常參加健美操鍛煉的人,心臟總體積指數(shù)顯著大于沒(méi)有參加鍛煉者,吸氧量明顯增加。有氧運(yùn)動(dòng)最能發(fā)展人體的心肺功能,增強(qiáng)心肌,增加肺活最,減少心肺呼吸系統(tǒng)疾病。健美操不僅具有有氧運(yùn)動(dòng)的功效,且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此,專家認(rèn)為,健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目[4]。
    2、健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管系統(tǒng)的影響。
    心臟為人和脊椎動(dòng)物的器官之一,是循環(huán)系統(tǒng)中的動(dòng)力。心臟的作用是推動(dòng)血液流動(dòng),向器官、組織提供充足的血流量,以供應(yīng)氧和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并帶走代謝的終產(chǎn)物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使細(xì)胞維持正常的代謝和功能;體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素,也要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié),維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)恒定;此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對(duì)恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動(dòng),而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對(duì)維持人體運(yùn)動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動(dòng)形式及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)心臟也產(chǎn)生不同的影響[5]。
    長(zhǎng)期堅(jiān)持健美操鍛煉可以使毛細(xì)血管數(shù)量增加,血管彈性改善,血管口徑增大,血流阻力減小,因而能使心血管的功能增強(qiáng)。經(jīng)常堅(jiān)持健美操鍛煉的同學(xué),心血管機(jī)能都有顯著提高,心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說(shuō)明健美操對(duì)呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說(shuō)明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高[6]。
    3、當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操訓(xùn)練意義重大。
    心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說(shuō)明健美操對(duì)呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說(shuō)明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。同時(shí),健美操鍛煉對(duì)心臟功能的改善亦有顯著作用。心肌組織同其他組織一樣,長(zhǎng)期中等強(qiáng)度的鍛煉可以使其收縮力增強(qiáng),冠狀動(dòng)脈循環(huán)狀況的改善和毛細(xì)血管的增生,并可以使之營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)充分。肌肉發(fā)達(dá)有力,心臟容積擴(kuò)大,心室壁大大增厚,心搏慢而有力。因此,大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操意義重大。
    1、研究對(duì)象。
    南昌航空大學(xué)健美操隊(duì)成員30人。
    2、研究方法。
    2.1文獻(xiàn)資料法。
    本文查閱了有關(guān)專著和教材10余本。通過(guò)查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運(yùn)動(dòng)方面的資料,這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據(jù)。
    2.2觀察法。
    通過(guò)對(duì)被調(diào)查學(xué)生的觀察,了解到參加健美操訓(xùn)練前和訓(xùn)練后身體狀況的差異。
    2.3實(shí)驗(yàn)法。
    對(duì)參加健美操鍛煉的50人進(jìn)行訓(xùn)練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測(cè)(訓(xùn)練時(shí)間3個(gè)月)。
    1觀察被調(diào)查的學(xué)生訓(xùn)練前與訓(xùn)練2個(gè)月后的身體狀況。
    2訓(xùn)練前測(cè)試學(xué)生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。
    3訓(xùn)練兩個(gè)月后,對(duì)學(xué)生(30,名)安靜心率、肺活量和最大攝氧量進(jìn)行測(cè)試。
    4對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
    1大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣有待提高。
    2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)。
    3健美操運(yùn)動(dòng)有助于提高大學(xué)生心血管系統(tǒng),提高身體素質(zhì)。
    1、查閱文獻(xiàn)資料。
    20xx年10月——20xx年11月。
    2、確定題目與制定研究計(jì)劃。
    20xx年11月——20xx年12月。
    20xx年12月。
    4、收集資料、整理分析資料。
    20011年1月——3月。
    5、完成論文初稿。
    20011年4月。
    20011年5月。
    7、完成與上交畢業(yè)論文。
    20011年5月。
    8、論文答辯。
    20011年6月。
    [1]馬莉。健美操起源和發(fā)展簡(jiǎn)介[j]體育師友,20xx,1.
    [2]張全海,張煜,李秋霞。有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)女大學(xué)生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響[j]心臟雜志,20xx.
    [3]馬鴻韜。健美操運(yùn)動(dòng)[m]北京體育大學(xué)出版社1995,2版。
    學(xué)雜志20xx。
    [7]肖光來(lái)。健美操[m]20xx。
    [8]王成,孫蔚,陳善平。大學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展趨勢(shì)研究[j]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),20xx,10.
    [9]王洪。論"健美操"與"有氧操"的甄別使用[j]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),20xx.
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇五
    系別:______________________________。
    班級(jí):______________________________。
    專業(yè):______________________________。
    姓名:______________________________。
    指導(dǎo)教師:______________________________。
    朝陽(yáng)師范高等??茖W(xué)校教務(wù)處印制。
    (要有明確的題目,并根據(jù)題目論述擬開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和論文框架)。
    二、本研究在行業(yè)中的理論或?qū)嵺`現(xiàn)狀。
    (要有相關(guān)的選題調(diào)查和詳細(xì)的數(shù)字說(shuō)明,引用資料要說(shuō)明出處。)。
    三、研究的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。
    (能夠?yàn)樾袠I(yè)的哪些方向的研究提供依據(jù),能夠解決哪些實(shí)踐應(yīng)用上的難題。)。
    四、研究所采取的主要方法和手段。
    五、設(shè)計(jì)(論文)總體進(jìn)度和相關(guān)的時(shí)間安排。
    六、指導(dǎo)教師意見(jiàn)。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇六
    學(xué)院:________________________。
    專業(yè):________________________。
    姓名:________________________。
    學(xué)號(hào):________________________。
    指導(dǎo)教師:________________________。
    ______年______月______日。
    一、課題來(lái)源、的目的和意義(理論意義或?qū)嵺`意義)。
    課題來(lái)源要與任務(wù)書一致。研究目的主要是要填寫該要研究什么問(wèn)題、解決什么問(wèn)題以及研究要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。意義是指該選題的研究結(jié)果可能造成影響和作用,也是一種預(yù)測(cè)和設(shè)想。理論意義是指本研究對(duì)理論發(fā)展的價(jià)值,比如完善、發(fā)展或創(chuàng)新;實(shí)踐意義是指研究結(jié)果在應(yīng)用上的價(jià)值,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)作用。由于這兩者具有緊密的聯(lián)系,在實(shí)際工作中,理論與實(shí)踐意義也可放在一起表述。
    二、與本課題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述),預(yù)計(jì)可能創(chuàng)新的方面。
    填寫說(shuō)明本選題前人有沒(méi)有人研究;哪些方面已有人作過(guò)研究;取得了哪些成果;這些成果所表達(dá)出來(lái)的觀點(diǎn)是否一致;如有分歧,那么他們的分歧是什么;存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。對(duì)這些內(nèi)容的把關(guān),一方面是進(jìn)一步判斷本課題研究的地位和價(jià)值,另一方面也是考察是否對(duì)本課題的研究具備了較好的把握,評(píng)價(jià)其研究基礎(chǔ)是否堅(jiān)實(shí),研究能力是否具備。
    撰寫“文獻(xiàn)綜述”時(shí),注意要求學(xué)生用事實(shí)說(shuō)話,就是概括典型的、權(quán)威的、有效的研究情況(評(píng)估中對(duì)參考文獻(xiàn)的要求:要反映該選題的最新科研信息和研究成果);注意不要讓學(xué)生羅列文獻(xiàn),綜述不僅要有綜合敘述,還要有整理、分析和評(píng)論。
    三、本課題研究的主要內(nèi)容。
    填寫說(shuō)明要求學(xué)生填寫細(xì)化的設(shè)計(jì)方案,即對(duì)設(shè)計(jì)基本內(nèi)容的架構(gòu)情況,主要回答研究什么問(wèn)題,研究問(wèn)題的哪些方面。也就是把選題所提出的研究觀點(diǎn)和問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)化為若干個(gè)小問(wèn)題。
    四、本課題研究的主要方法。
    填寫說(shuō)明說(shuō)明課題研究擬采取的研究步驟(包括調(diào)研、實(shí)驗(yàn)等撰寫前的工作程序)與研究方法(人文社科常用的主要方法有:文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、比較研究法、行動(dòng)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等,一般不超過(guò)三種方法)。
    五、研究進(jìn)度安排。
    填寫說(shuō)明參考任務(wù)書的進(jìn)度安排及填寫說(shuō)明。
    六、指導(dǎo)教師意見(jiàn):
    填寫說(shuō)明針對(duì)文獻(xiàn)綜述,評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)資料的掌握情況;評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)本選題國(guó)內(nèi)外研究的了解情況;針對(duì)報(bào)告中的研究?jī)?nèi)容、研究框架、研究思路、研究方法的可行性等提出教師的看法;最后說(shuō)明是否同意開(kāi)題。
    指導(dǎo)教師簽字:______。
    ______年______月______日。
    七、院(部)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn):_____。
    組長(zhǎng)簽字:______。
    ______年______月______日。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇七
    姓名:
    學(xué)號(hào):
    性別:
    專業(yè):。
    批次:
    電子郵箱:
    聯(lián)系方式:
    學(xué)習(xí)中心:
    指導(dǎo)教師:
    20xx年x月xx日。
    一、選題目的和意義。
    (為什么選擇這個(gè)論文題目進(jìn)行寫作,研究本選題的動(dòng)機(jī)和意義是什么?這一項(xiàng)課題在國(guó)內(nèi)外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀。)。
    二、主要研究?jī)?nèi)容。
    (本選題的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn),本選題的主要框架)。
    三、時(shí)間及進(jìn)度安排(此項(xiàng)內(nèi)容參照《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排表》,依據(jù)自身寫作進(jìn)度填寫)。
    第一階段:x月x日選題;
    第三階段:x月x日查找相關(guān)文獻(xiàn);
    第四階段:x月x日初稿寫作;
    ……。
    ……。
    學(xué)生(簽名):
    指導(dǎo)教師意見(jiàn):
    指導(dǎo)教師(簽名):
    注:(1)填表字體:內(nèi)容字體(宋體,小四號(hào));基本信息字體與表格內(nèi)容字體一致;
    (2)括號(hào)內(nèi)的文字為提示性語(yǔ)句,一律不準(zhǔn)出現(xiàn)在最終要上傳的開(kāi)題報(bào)告中。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇八
    1、本課題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析1956年我國(guó)著名的機(jī)械學(xué)家朱景梓教授根據(jù)雙曲柄機(jī)構(gòu)的原理提出了一種新型少齒差傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)是當(dāng)輸人軸旋轉(zhuǎn)時(shí),行星輪不是作擺線運(yùn)動(dòng)高速公轉(zhuǎn)與低速自轉(zhuǎn)的合成,而是通過(guò)雙曲柄機(jī)構(gòu)導(dǎo)引作圓周平動(dòng)。這種獨(dú)特的”雙曲柄輸入少齒差傳動(dòng)機(jī)構(gòu),得到國(guó)內(nèi)外同行的高度評(píng)價(jià)。1958年開(kāi)始研制擺線針輪減速器。
    1960年代投人工業(yè)化生產(chǎn),目前已形成系列,制定了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),并廣泛用于各類機(jī)械中。1960年制成第一臺(tái)二齒差漸開(kāi)線行星齒輪減速器,其傳動(dòng)比為37.5,功率為16kw,用于橋式起重機(jī)的提升機(jī)構(gòu)中。
    1963年朱景教授在太原學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表了《少齒差漸開(kāi)線k—h—v型行星齒輪減速器及其設(shè)計(jì)》一文,詳細(xì)闡述了漸開(kāi)線少齒差傳動(dòng)的原理和設(shè)計(jì)方法。這些創(chuàng)造性的工作,為少齒差行星齒輪傳動(dòng)在我國(guó)的推廣應(yīng)用起了重要的指導(dǎo)作用。
    雙曲柄輸入少齒差行星齒輪傳動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是:能使行星軸承的載荷下降,而且當(dāng)內(nèi)齒板作為行星輪時(shí),行星軸承的徑向尺寸可不受限制,從而提高了行星軸承的壽命。另外,這種傳動(dòng)不需要輸出機(jī)構(gòu),還可實(shí)現(xiàn)平行軸傳動(dòng)。效率高,適用性強(qiáng)。但是,由于歷史原因,雙曲柄輸入式少齒差傳動(dòng)一直沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展,直到近十幾年才逐漸為人們所重視。i985年重慶鋼鐵設(shè)計(jì)院提出了平行軸式少齒差內(nèi)嚙合齒輪傳動(dòng)——i環(huán)減速器,但是這種減速器的一根曲軸上要安裝三片內(nèi)齒板,需制成偏心套機(jī)構(gòu).存在著結(jié)構(gòu)復(fù)雜加工分度精度要求高、曲軸聯(lián)接結(jié)構(gòu)表面產(chǎn)生微動(dòng)磨損、三套互為120°的雙曲柄機(jī)構(gòu)之間存在過(guò)約束等問(wèn)題。1993年重慶大學(xué)博士崔建昆提出新型軸銷式少齒差行星齒輪傳動(dòng),并對(duì)其進(jìn)行了理論分析。
    隨著少齒差行星齒輪傳動(dòng)研究的深入,已成功地開(kāi)發(fā)出不少新的漸開(kāi)線少齒差行星齒輪傳動(dòng)形式。目前,我國(guó)研究出一種連桿行星齒輪傳動(dòng)—平行軸式少齒差內(nèi)齒行星齒輪傳動(dòng)。該類傳動(dòng)是以連桿內(nèi)齒輪(齒板)為行星輪.采用雙曲柄輸入。且無(wú)輸出機(jī)構(gòu)主要有一齒環(huán)(一片連桿行星齒板)、二齒環(huán)(兩片連桿行星齒板)、三齒環(huán)及四環(huán)等結(jié)構(gòu)形式的減速器。三環(huán)減速器的基本結(jié)構(gòu)及其工作原理:兩根互相平行,各具有三個(gè)偏心軸徑(或偏心套)的高速軸2,動(dòng)力通過(guò)其中任一或兩軸同時(shí)輸入。三片連桿行星齒板(內(nèi)齒輪)1通過(guò)軸承裝在高速軸上,外齒輪的軸3為低速軸。其軸線與高速軸2軸線平行,高、低速軸均通過(guò)軸承支承在機(jī)體上。三片齒板1與外齒輪嚙合.嚙合的瞬時(shí)相位差呈120°。
    齒接觸問(wèn)題動(dòng)平衡進(jìn)行了研究,以有限元彈性接觸分析理論為基礎(chǔ),建立了平行動(dòng)軸少齒差傳動(dòng)多齒接觸問(wèn)題時(shí)的有限元分析模型,提出了一種對(duì)研究平行動(dòng)軸少齒差傳動(dòng)內(nèi)齒輪副嚙合過(guò)程中實(shí)際接觸齒對(duì)數(shù)、齒間載荷的分配及齒面載荷分布的分析計(jì)算方法。為平行動(dòng)軸少齒差內(nèi)嚙合齒輪傳動(dòng)的承載能力的汁算、齒輪幾何參數(shù)的確定及零部件的強(qiáng)度分析計(jì)算提供了理論依據(jù)。
    2、本人對(duì)課題任務(wù)書提出的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性分析(只限工科類)行星齒輪、內(nèi)齒輪的設(shè)計(jì)基于所給的參數(shù),根據(jù)齒輪的相應(yīng)計(jì)算公式計(jì)算出行星齒輪、內(nèi)齒輪的其他相應(yīng)參數(shù),如分度圓直徑、變位系數(shù)等,來(lái)確定所設(shè)計(jì)的行星齒輪、內(nèi)齒輪。
    軸的設(shè)計(jì)按少齒差行星齒輪的工作原理圖,設(shè)計(jì)出裝配草圖,再根據(jù)轉(zhuǎn)配草圖設(shè)計(jì)出輸入軸、輸出軸的形狀。根據(jù)所選擇的軸承初步確定軸的尺寸。接下來(lái)就是對(duì)軸的受力分析,及強(qiáng)度校核。滿足校核條件時(shí),這個(gè)軸才可以使用否則將從新確定尺寸。
    效率的計(jì)算對(duì)每個(gè)部分的效率進(jìn)行計(jì)算,然后再將每部分的效率計(jì)算出這個(gè)減速器的總效率。
    箱體及附件的設(shè)計(jì)查機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)確定相應(yīng)相差部分的要求。再根覺(jué)裝配草圖試確定相應(yīng)部分的尺寸。再根據(jù)安裝情況選用相應(yīng)的附件。
    在保證少齒差輪系滾筒的各項(xiàng)技術(shù)要求的前提下,力求減速器體積小,重量輕,便裝拆維修,操作安全可靠且有足夠的壽命。
    3、本課題的關(guān)鍵問(wèn)題及解決問(wèn)題的思路(1)行星齒輪、內(nèi)齒輪的設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)的參數(shù)必須保證齒輪重疊系數(shù)大于1,同時(shí)齒廓干涉系數(shù)也于大于0,要同時(shí)滿足這兩個(gè)條件,所以在計(jì)算上可能會(huì)出現(xiàn)都不滿足,或只滿足其中一項(xiàng)的情況,所以計(jì)算過(guò)程可能會(huì)有些煩瑣。
    (2)軸的設(shè)計(jì)軸的受力是有限的,所以所設(shè)計(jì)的軸可能存在在強(qiáng)度校核時(shí)不滿足強(qiáng)度要求。
    (3)箱體和附件的設(shè)計(jì)箱體和附件的在選用過(guò)程中考慮的因素有許多,可能存在選用不合理的情況。
    對(duì)于以上可能遇到的問(wèn)題,我想到了如下解決方案:
    (1)對(duì)于計(jì)算部分的問(wèn)題,要樹(shù)立能算出來(lái)的信心,但算出來(lái)不和要求時(shí)要分析參數(shù),重新設(shè)計(jì)參數(shù)。
    (2)對(duì)于選擇部件、參數(shù)等是否合理的問(wèn)題,可以多征求下指導(dǎo)老師的意見(jiàn),再在指導(dǎo)老師的意見(jiàn)下再來(lái)選,這樣就會(huì)合理點(diǎn)了。
    也許在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)還會(huì)存在些別的問(wèn)題,但我相信,只要自己有信心能做出畢業(yè)設(shè)計(jì),同時(shí)自己多動(dòng)手、動(dòng)腦,所有在畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的困難都能得以解決。
    4、完成本課題所需的工作條件(如工具書、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等)及解決辦法工具書:濮良貴主編,機(jī)械設(shè)計(jì),高等教育出版社,2003龔溎義主編,機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)圖冊(cè),高等教育出版社,2006沈繼飛主編,機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)課題及指南,高等教育出版社,1990云杰漫步多媒體科技cax設(shè)計(jì)教研室編著,ugnx6.0中文版基礎(chǔ)教程,清華大學(xué)出版社,2009李長(zhǎng)春等編著,ugnx4.0基礎(chǔ)教程,人民郵電出版社,2008胡家秀主編,簡(jiǎn)明機(jī)械零件設(shè)計(jì)實(shí)用手冊(cè),機(jī)械工業(yè)出版社2003手冊(cè)編輯委員會(huì)編現(xiàn)代機(jī)械傳動(dòng)手冊(cè)機(jī)械工業(yè)出版社2002計(jì)算機(jī)一臺(tái),需裝配cad、catia軟件。
    解決方法:
    工具書由圖書館借閱,部分可自己購(gòu)買。計(jì)算機(jī)自備,并已安裝所需軟件。
    5、工作方案分析及進(jìn)度計(jì)劃(工作思路)第一周:確設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求,準(zhǔn)備好設(shè)計(jì)所需設(shè)計(jì)手冊(cè)等資料,以及所需設(shè)備、設(shè)計(jì)軟件等工具,資料的查閱;第二周:開(kāi)題報(bào)告,學(xué)習(xí)并掌握三維設(shè)計(jì)軟件的使用;第三周-第四周:英文資料翻譯,文獻(xiàn)綜述。
    第五周-第七周少齒差行星輪系滾筒的常規(guī)設(shè)計(jì)計(jì)算、結(jié)果分析;第八周-第十周:進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和幾何計(jì)算,完成草圖設(shè)計(jì),利用三維設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行各零部件的設(shè)計(jì),以及裝配體的生成;第十一周-第十二周:完成并輸出部件裝配圖和零件工作圖;第十三周-第十六周:設(shè)計(jì)說(shuō)明書的編寫,準(zhǔn)備答辯。
    預(yù)期成果和可能創(chuàng)新點(diǎn):
    整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們可以得到一篇相關(guān)的畢業(yè)論文和少齒差行星輪系滾筒裝配圖以及相關(guān)零件圖。該課題對(duì)少齒差行星輪系滾筒的設(shè)計(jì)在整體結(jié)構(gòu)和傳動(dòng)效率有很大的突破。對(duì)減速器的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用。
    報(bào)告人:
    年月日指導(dǎo)教師意見(jiàn)指導(dǎo)教師:
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇九
    宋金珠班級(jí):
    電氣10k3所在系別:電力工程系所在專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化設(shè)計(jì)(論文)題目:發(fā)電廠電氣一次系統(tǒng)初步設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師:
    劉英培老師42014年03月14日。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告一、結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題情況,根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,每人撰寫不低于02000字的文獻(xiàn)綜述。(另附)二、本課題要研究或解決的問(wèn)題和擬采用的研究手段(途徑):
    我國(guó)的一次能源結(jié)構(gòu)決定我國(guó)發(fā)電以火電為主的格局是長(zhǎng)期難以改變的,因此對(duì)發(fā)電廠的設(shè)計(jì)提出了更高的要求。本文正是按照現(xiàn)行的火力發(fā)電廠的設(shè)計(jì)規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際情況解決了火力發(fā)電廠中發(fā)電機(jī)、變壓器、線路的保護(hù)問(wèn)題及電氣主接線的一次設(shè)計(jì)問(wèn)題,以達(dá)到規(guī)范規(guī)程的要求。電力系統(tǒng)包括發(fā)電、送電、變電、配電、用電以及與之相適應(yīng)的通訊,安全自動(dòng)裝置,繼電保護(hù),調(diào)度自動(dòng)化等設(shè)施。本文所做的電氣主接線的設(shè)計(jì)是從整體出發(fā),結(jié)合布局的合理性,提出設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行必要的計(jì)算論證其方案的安全可靠和經(jīng)濟(jì)性,并為電力系統(tǒng)的繼電保護(hù)、安全自動(dòng)裝置以及下一級(jí)的設(shè)置創(chuàng)造條件。
    1.擬訂主接線的方案:分析原始資料、確定主接線、主變形式、設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)比較并確定最佳方案、合理的選擇各側(cè)的接線方式、確定所用電接線方式。
    2.計(jì)算短路電流:選擇計(jì)算短路點(diǎn)、計(jì)算各點(diǎn)的短路電流、并列出計(jì)算結(jié)果表。
    3.合理地選擇主要的電氣設(shè)備:選擇110kv、35kv電氣的主接線、主變雙側(cè)的斷路器和刀閘、限流電抗器、避雷針、避雷器、避雷線和各個(gè)電壓等級(jí)主母線上的電壓互感器。
    4.配置主要的電氣設(shè)備:配置各級(jí)電壓互感器、配置避雷器和各個(gè)支路的電流互感器和屋內(nèi)屋外配電裝置。
    5.合理設(shè)計(jì)各種保護(hù):防直擊雷保護(hù)、主變的繼電保護(hù)、發(fā)電機(jī)的繼電保護(hù)和發(fā)電廠出線的線路的保護(hù)。
    三、
    指導(dǎo)教師意見(jiàn):
    11..對(duì)“文獻(xiàn)綜述”的評(píng)語(yǔ):
    2.對(duì)學(xué)生前期工作情況的評(píng)價(jià)(包括確定的研究方法、手段是否合理等方面):
    指導(dǎo)教師:
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇十
    姓名:
    學(xué)號(hào):
    性別:
    專業(yè):
    批次:
    電子郵箱:
    聯(lián)系方式:
    學(xué)習(xí)中心:
    指導(dǎo)教師:
    20xx年x月xx日。
    一、選題目的和意義。
    (為什么選擇這個(gè)論文題目進(jìn)行寫作,研究本選題的動(dòng)機(jī)和意義是什么?這一項(xiàng)課題在國(guó)內(nèi)外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀。)。
    二、主要研究?jī)?nèi)容。
    (本選題的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn),本選題的主要框架)。
    三、時(shí)間及進(jìn)度安排(此項(xiàng)內(nèi)容參照《畢業(yè)設(shè)計(jì)論文進(jìn)度安排表》,依據(jù)自身寫作進(jìn)度填寫)。
    第一階段:x月x日選題;
    第二階段:x月x日開(kāi)題報(bào)告寫作;
    第三階段:x月x日查找相關(guān)文獻(xiàn);
    第四階段:x月x日初稿寫作;
    學(xué)生(簽名):
    指導(dǎo)教師意見(jiàn):
    指導(dǎo)教師(簽名):
    20xx年x月x日。
    注:
    (1)填表字體:內(nèi)容字體(宋體,小四號(hào));基本信息字體與表格內(nèi)容字體一致;
    (2)括號(hào)內(nèi)的文字為提示性語(yǔ)句,一律不準(zhǔn)出現(xiàn)在最終要上傳的開(kāi)題報(bào)告中。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇十一
    別的,就是為了記錄一下時(shí)間,怕自己到時(shí)候忘記,畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。實(shí)在記性一直不是很好,所以就讓網(wǎng)頁(yè)幫我往記憶吧。
    今天上午用了一上午的時(shí)間,大家在一起分享了自己這一學(xué)期為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)所做的預(yù)備。
    說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始的時(shí)候,氣氛就已經(jīng)相當(dāng)?shù)哪兀蠹乙粋€(gè)接著一個(gè)站在講臺(tái)上,對(duì)著下面的指導(dǎo)老師和親愛(ài)的戰(zhàn)友們講解著自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體方案、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)難點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)的終極要達(dá)到的一些技術(shù)指標(biāo)。作為戰(zhàn)友,我們見(jiàn)證的是他們的成過(guò),我們需要做的是給予掌聲,讓他們感覺(jué)到他們的付出得到了認(rèn)可;作為導(dǎo)師,他們見(jiàn)證的是我們的長(zhǎng)大,他們需要做的是對(duì)我們的方案進(jìn)行討論,并提出他們的疑問(wèn),通過(guò)他們的題目,讓我們的設(shè)計(jì)變得更加順利。究竟姜還是老的辣,他們對(duì)問(wèn)題的分析能力比我們強(qiáng)。
    這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每個(gè)人都有自己的設(shè)計(jì)任務(wù),每個(gè)人的任務(wù)都不盡相同。這就是一次見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),這也一次見(jiàn)證團(tuán)體合作能力的機(jī)會(huì)。
    在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多。學(xué)到了人要細(xì)致,每一個(gè)東西都要考慮,抗干擾性問(wèn)題、功效問(wèn)題、熱效應(yīng)問(wèn)題、本錢問(wèn)題等等;學(xué)到了條理性,設(shè)計(jì)文檔、流程圖一個(gè)不能少;學(xué)到了思維的擴(kuò)展,問(wèn)題的解決方案不止一種,哪種才是最好的,只有經(jīng)過(guò)了比較,才有發(fā)言權(quán)。
    我知道我的問(wèn)題還有很多,我是一個(gè)大大咧咧的人,考慮問(wèn)題從來(lái)都是丟三落四的;還比較的懶惰,有了一種方案后就不會(huì)往想其他的方案。實(shí)在這是不對(duì)的。還有幾個(gè)月的時(shí)間,畢業(yè)設(shè)計(jì)就要結(jié)束了。我會(huì)慢慢地去克服自己的這些缺點(diǎn),用筆記本記錄下來(lái)每一需要留意的事項(xiàng),每一需要解決的問(wèn)題,每一需要達(dá)到的指標(biāo)。
    實(shí)在一直很慶幸自己是學(xué)工科的,我知道固然我的能力不夠,但是我很享受我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)過(guò)程。學(xué)工科其實(shí)并不是挑戰(zhàn),人可以切時(shí)親身的體驗(yàn)到每一個(gè)實(shí)驗(yàn)成果。這就是所謂的實(shí)時(shí)性,哈哈。當(dāng)一個(gè)個(gè)分立元件,通過(guò)組合就能用于控制,成就感油然而生啊;當(dāng)把一塊塊的集成塊組合在一起就是一個(gè)系統(tǒng),人能不開(kāi)心嗎。假如可能,我希看能夠一直堅(jiān)持搞設(shè)計(jì)研究,由于發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法自拔。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇十二
    2.本課題要研究或解決的問(wèn)題和擬采用的研究手段(途徑):
    ××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇十三
    學(xué)生姓名專業(yè)播音主持學(xué)號(hào)。
    開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容:(調(diào)研資料的準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)/論文的目的、要求、思路與預(yù)期成果;任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排;完成設(shè)計(jì)(論文)所具備的條件因素等。)。
    1、寫作目的與主要觀點(diǎn):
    電視是聲畫兼?zhèn)涞膫鞑ッ襟w,電視節(jié)目主持人在屏幕上傳情達(dá)意時(shí),專業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)決定著節(jié)目的成敗。而良好的心理素質(zhì)可以使主持人學(xué)會(huì)控制自己的心理狀態(tài),可以提高大腦對(duì)內(nèi)臟器官活動(dòng)和思維過(guò)程的調(diào)節(jié)支配能力,使主持人在有限的備稿時(shí)間里很快的駕馭稿件,加強(qiáng)情緒的穩(wěn)定性和自控力,做到準(zhǔn)確無(wú)誤的播出。同時(shí)還可以增強(qiáng)主持人的機(jī)敏自信和適應(yīng)能力,提高對(duì)內(nèi)外環(huán)境的反作用能力,有助于提高業(yè)務(wù)技能,取得最佳效果。研究此課題,旨在發(fā)展電視事業(yè),培養(yǎng)優(yōu)秀的電視主持人。
    2、思路與內(nèi)容提綱。
    (1)思路。
    1。參考資料,選定論文的寫作方向與題目;。
    2。確定所要闡述的主要觀點(diǎn);。
    3。列出提綱,確立文章構(gòu)架;。
    4。深入實(shí)踐,積累素材與現(xiàn)實(shí)事例;。
    5。匯總、成稿。
    (2)內(nèi)容提綱。
    1。主持人工作的定位:
    1)廣義的主持人可以勝任的工作;。
    2)狹義的主持人可以勝任的工作;。
    3)自己的認(rèn)識(shí)和理解;。
    4)主持人的實(shí)際應(yīng)用。
    2。有關(guān)主持人心理素質(zhì):
    1)主持人應(yīng)具備的心理素質(zhì);。
    2)良好心理素質(zhì)對(duì)主持人工作的重要影響。
    (3)各類節(jié)目中主持人心理素質(zhì)的影響。
    1。在電視談話類節(jié)目中主持人的心理素質(zhì);。
    2。在電視娛樂(lè)類節(jié)目中主持人的心理素質(zhì);。
    3。社教類節(jié)目中主持人的心理素質(zhì);。
    4。新聞評(píng)論類節(jié)目中主持人的心理素質(zhì)。
    3、現(xiàn)有條件與預(yù)期成果。
    2.碩士畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告的要求。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇十四
    題目:燈罩塑料模具設(shè)計(jì)。
    系別機(jī)電信息系專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化班級(jí)姓名學(xué)號(hào)。
    導(dǎo)師鐘玲。
    12月18日。
    參考文獻(xiàn)。
    2006.10。
    [4]李秦蕊塑料模具設(shè)計(jì)[m]西北工業(yè)大學(xué)出版社1988年修訂本。
    1123第c05版。
    [14]付偉陳碧龍注塑模具設(shè)計(jì):原則、要點(diǎn)及實(shí)例解析[m]北京:機(jī)械工業(yè)出版社。
    7
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇十五
    專業(yè)名稱:社會(huì)體育。
    班級(jí)學(xué)號(hào):******。
    學(xué)生姓名:劉**。
    指導(dǎo)教師:周**。
    一、選題依據(jù)。
    二、研究目的意義。
    本人通過(guò)對(duì)南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查,了解當(dāng)前健美操運(yùn)動(dòng)在大學(xué)的普及狀況,并通過(guò)問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)等形式,將參與健美操訓(xùn)練的同學(xué)和未訓(xùn)練者進(jìn)行對(duì)比,分析健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管系統(tǒng)的影響,為大學(xué)生參加健美操運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提供參考。
    三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)。
    1、當(dāng)前健美操的發(fā)展趨勢(shì)。
    隨著我國(guó)居民生活水平不斷提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體,如何利用工作余暇來(lái)使自己的身心保持健康,則成為每個(gè)居民非常關(guān)心的話題。當(dāng)前,西方發(fā)達(dá)國(guó)家將健美操運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展作為提高國(guó)內(nèi)公民健康的一條途徑之一,在這些多樣化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,有氧運(yùn)動(dòng)是增進(jìn)人的健康的最有效的途徑,它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟(jì)性,使越來(lái)越多的人了解并參與其中,這對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)人們生活質(zhì)量的提高、培養(yǎng)健康的生活方式、多元化社區(qū)體育的構(gòu)建及全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展起到重要的作用。另一方面,我國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時(shí)間較少,致使健康狀況較前明顯下降。因此,制定合理有效的健身運(yùn)動(dòng)處方,提高在校大學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一。
    健美操作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),人們對(duì)其健身功能已達(dá)成共識(shí)。有研究顯示,經(jīng)常參加健美操鍛煉的人,心臟總體積指數(shù)顯著大于沒(méi)有參加鍛煉者,吸氧量明顯增加。有氧運(yùn)動(dòng)最能發(fā)展人體的心肺功能,增強(qiáng)心肌,增加肺活最,減少心肺呼吸系統(tǒng)疾病。健美操不僅具有有氧運(yùn)動(dòng)的功效,且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此,專家認(rèn)為,健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
    2、健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管系統(tǒng)的影響。
    心臟為人和脊椎動(dòng)物的器官之一,是循環(huán)系統(tǒng)中的動(dòng)力。心臟的作用是推動(dòng)血液流動(dòng),向器官、組織提供充足的`血流量,以供應(yīng)氧和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并帶走代謝的終產(chǎn)物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使細(xì)胞維持正常的代謝和功能;體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素,也要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié),維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)恒定;此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對(duì)恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動(dòng),而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對(duì)維持人體運(yùn)動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動(dòng)形式及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)心臟也產(chǎn)生不同的影響。
    長(zhǎng)期堅(jiān)持健美操鍛煉可以使毛細(xì)血管數(shù)量增加,血管彈性改善,血管口徑增大,血流阻力減小,因而能使心血管的功能增強(qiáng)。經(jīng)常堅(jiān)持健美操鍛煉的同學(xué),心血管機(jī)能都有顯著提高,心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說(shuō)明健美操對(duì)呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說(shuō)明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。
    3、當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操訓(xùn)練意義重大。
    大學(xué)生生理發(fā)育日漸成熟,害羞,對(duì)青春期的體形尤為敏感,羨慕苗條,不希望發(fā)胖,但又不喜歡劇烈運(yùn)動(dòng)(比如長(zhǎng)跑),怕曬太陽(yáng),害怕有競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;害怕別人看見(jiàn)自己在運(yùn)動(dòng)。而健美操正是一種真正適合我們的運(yùn)動(dòng)。它運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為中等強(qiáng)度,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度比較適宜,易于控制。在這個(gè)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下可以使心率較長(zhǎng)時(shí)間保持在有氧工作范圍之內(nèi)。它既安全可靠,又優(yōu)美大方、生動(dòng)活潑,并且從運(yùn)動(dòng)量來(lái)講,做完一套健美操不亞于跑一次長(zhǎng)跑,只是在音樂(lè)伴奏下做動(dòng)作不感到累罷了。健美操不僅鍛煉價(jià)值高,運(yùn)動(dòng)量可隨意調(diào)節(jié),而且運(yùn)動(dòng)不受氣候、場(chǎng)地的限制,活動(dòng)全身經(jīng)脈,有助于消除疲勞,振奮精神,也對(duì)豐富校園文化生活,提高學(xué)生審美能力,培養(yǎng)自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣,促進(jìn)同學(xué)間的友好交往,進(jìn)一步推動(dòng)精神文明建設(shè)有重要作用。
    長(zhǎng)期堅(jiān)持健美操鍛煉,能夠使心血管和呼吸系統(tǒng)機(jī)能增強(qiáng),各項(xiàng)身體素質(zhì)顯著提高,心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說(shuō)明健美操對(duì)呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說(shuō)明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。同時(shí),健美操鍛煉對(duì)心臟功能的改善亦有顯著作用。心肌組織同其他組織一樣,長(zhǎng)期中等強(qiáng)度的鍛煉可以使其收縮力增強(qiáng),冠狀動(dòng)脈循環(huán)狀況的改善和毛細(xì)血管的增生,并可以使之營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)充分。肌肉發(fā)達(dá)有力,心臟容積擴(kuò)大,心室壁大大增厚,心搏慢而有力。因此,大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操意義重大。
    四、研究對(duì)象與研究方法。
    1、研究對(duì)象。
    南昌航空大學(xué)健美操隊(duì)成員30人。
    2、研究方法。
    2.1文獻(xiàn)資料法。
    本文查閱了有關(guān)專著和教材10余本。通過(guò)查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運(yùn)動(dòng)方面的資料,這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據(jù)。
    2.2觀察法。
    通過(guò)對(duì)被調(diào)查學(xué)生的觀察,了解到參加健美操訓(xùn)練前和訓(xùn)練后身體狀況的差異。
    2.3實(shí)驗(yàn)法。
    對(duì)參加健美操鍛煉的50人進(jìn)行訓(xùn)練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測(cè)(訓(xùn)練時(shí)間3個(gè)月)。
    五、主要研究?jī)?nèi)容。
    2訓(xùn)練前測(cè)試學(xué)生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。
    3訓(xùn)練兩個(gè)月后,對(duì)學(xué)生(30,名)安靜心率、肺活量和最大攝氧量進(jìn)行測(cè)試。
    4對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
    六、預(yù)期結(jié)果。
    1大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣有待提高。
    2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)。
    3健美操運(yùn)動(dòng)有助于提高大學(xué)生心血管系統(tǒng),提高身體素質(zhì)。
    七、研究進(jìn)度。
    1、查閱文獻(xiàn)資料。
    2、確定題目與制定研究計(jì)劃。
    4、收集資料、整理分析資料。
    20xx年1月——3月。
    5、完成論文初稿。
    20xx年4月。
    20xx年5月。
    7、完成與上交畢業(yè)論文。
    20xx年5月。
    8、論文答辯。
    20xx年6月。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇十六
    專業(yè)名稱:社會(huì)體育。
    班級(jí)學(xué)號(hào):******。
    學(xué)生姓名:劉**。
    指導(dǎo)教師:周**。
    一、選題依據(jù)。
    在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)生活日益豐富的時(shí)代,健美操運(yùn)動(dòng)已不再是一種單純的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),它已逐漸為大學(xué)生所接受,成為大學(xué)校園體育文化的—枝鮮艷之花,給校園注入了新的活力。經(jīng)過(guò)3年的健美操學(xué)習(xí),筆者發(fā)現(xiàn)健美操不僅可以滿足大學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,而且可以提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,尤其是對(duì)自身心血管系統(tǒng)的影響。心臟是循環(huán)系統(tǒng)中的動(dòng)力,推動(dòng)血液流動(dòng),向器官、組織提供充足的血流量,以供應(yīng)氧和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并帶走代謝的終產(chǎn)物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使細(xì)胞維持正常的代謝和功能;體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素,也要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié),維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)恒定;此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對(duì)恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動(dòng),而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對(duì)維持人體運(yùn)動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動(dòng)形式及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)心臟也產(chǎn)生不同的影響。運(yùn)動(dòng)作為一種應(yīng)激會(huì)對(duì)機(jī)體各系統(tǒng)產(chǎn)生一定的'影響,身體負(fù)荷時(shí),心血管系統(tǒng)也在神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下發(fā)生相應(yīng)變化以適應(yīng)代謝要求。對(duì)不同類型的身體負(fù)荷,心臟的反應(yīng)有所不同,并隨著對(duì)身體負(fù)荷的適應(yīng)過(guò)程,心臟的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能均發(fā)生相應(yīng)的代償性改變。運(yùn)動(dòng)作為一種刺激會(huì)對(duì)心臟產(chǎn)生雙向的影響。適宜的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可對(duì)心臟產(chǎn)生良好的影響,健美操運(yùn)動(dòng)就是就是一種很有效的運(yùn)動(dòng)。
    二、研究目的意義。
    本人通過(guò)對(duì)南昌航空大學(xué)體育學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院部分同學(xué)進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查,了解當(dāng)前健美操運(yùn)動(dòng)在大學(xué)的普及狀況,并通過(guò)問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)等形式,將參與健美操訓(xùn)練的同學(xué)和未訓(xùn)練者進(jìn)行對(duì)比,分析健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管系統(tǒng)的影響,為大學(xué)生參加健美操運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提供參考。
    三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)。
    1、當(dāng)前健美操的發(fā)展趨勢(shì)。
    隨著我國(guó)居民生活水平不斷提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注生活質(zhì)量的提高。而生活質(zhì)量的提高需要健康的身體作為支撐和載體,如何利用工作余暇來(lái)使自己的身心保持健康,則成為每個(gè)居民非常關(guān)心的話題。當(dāng)前,西方發(fā)達(dá)國(guó)家將健美操運(yùn)動(dòng)廣泛開(kāi)展作為提高國(guó)內(nèi)公民健康的一條途徑之一,在這些多樣化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,有氧運(yùn)動(dòng)是增進(jìn)人的健康的最有效的途徑,它的廣泛性、豐富性和經(jīng)濟(jì)性,使越來(lái)越多的人了解并參與其中,這對(duì)我國(guó)國(guó)內(nèi)人們生活質(zhì)量的提高、培養(yǎng)健康的生活方式、多元化社區(qū)體育的構(gòu)建及全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展起到重要的作用。另一方面,我國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時(shí)間較少,致使健康狀況較前明顯下降。因此,制定合理有效的健身運(yùn)動(dòng)處方,提高在校大學(xué)生的身體健康水平已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一。
    健美操作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),人們對(duì)其健身功能已達(dá)成共識(shí)。有研究顯示,經(jīng)常參加健美操鍛煉的人,心臟總體積指數(shù)顯著大于沒(méi)有參加鍛煉者,吸氧量明顯增加。有氧運(yùn)動(dòng)最能發(fā)展人體的心肺功能,增強(qiáng)心肌,增加肺活最,減少心肺呼吸系統(tǒng)疾病。健美操不僅具有有氧運(yùn)動(dòng)的功效,且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈敏性的作用。因此,專家認(rèn)為,健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
    2、健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管系統(tǒng)的影響。
    心臟為人和脊椎動(dòng)物的器官之一,是循環(huán)系統(tǒng)中的動(dòng)力。心臟的作用是推動(dòng)血液流動(dòng),向器官、組織提供充足的血流量,以供應(yīng)氧和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并帶走代謝的終產(chǎn)物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使細(xì)胞維持正常的代謝和功能;體內(nèi)各種內(nèi)分泌的激素和一些其它體液因素,也要通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)機(jī)體的體液調(diào)節(jié),維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)恒定;此外,血液防衛(wèi)機(jī)能的實(shí)現(xiàn)以及體溫相對(duì)恒定的調(diào)節(jié),也都要依賴血液在血管內(nèi)不斷循環(huán)流動(dòng),而血液的循環(huán)是由于心臟“泵”的作用實(shí)現(xiàn)的。心臟對(duì)維持人體運(yùn)動(dòng)及生命活動(dòng)至關(guān)重要的,而不同的運(yùn)動(dòng)形式及運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)心臟也產(chǎn)生不同的影響。
    長(zhǎng)期堅(jiān)持健美操鍛煉可以使毛細(xì)血管數(shù)量增加,血管彈性改善,血管口徑增大,血流阻力減小,因而能使心血管的功能增強(qiáng)。經(jīng)常堅(jiān)持健美操鍛煉的同學(xué),心血管機(jī)能都有顯著提高,心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說(shuō)明健美操對(duì)呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說(shuō)明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。
    3、當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操訓(xùn)練意義重大。
    心肺機(jī)能明顯提高,具體表現(xiàn)為安靜心率下降,肺活量明顯增大,說(shuō)明健美操對(duì)呼吸系統(tǒng)及有氧耐力有顯著性促進(jìn)作用。心血管機(jī)能和呼吸機(jī)能亦有明顯改善。說(shuō)明練習(xí)健美操可以增強(qiáng)呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血紅蛋白的含量。因而人體吸氧、運(yùn)氧、貯氧和用氧得到明顯改善,有氧耐力隨之得到明顯提高。同時(shí),健美操鍛煉對(duì)心臟功能的改善亦有顯著作用。心肌組織同其他組織一樣,長(zhǎng)期中等強(qiáng)度的鍛煉可以使其收縮力增強(qiáng),冠狀動(dòng)脈循環(huán)狀況的改善和毛細(xì)血管的增生,并可以使之營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)充分。肌肉發(fā)達(dá)有力,心臟容積擴(kuò)大,心室壁大大增厚,心搏慢而有力。因此,大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操意義重大。
    四、研究對(duì)象與研究方法。
    1、研究對(duì)象。
    南昌航空大學(xué)健美操隊(duì)成員30人。
    2、研究方法。
    2.1文獻(xiàn)資料法。
    本文查閱了有關(guān)專著和教材10余本。通過(guò)查閱、參考相關(guān)資料、論文了解到健美操運(yùn)動(dòng)方面的資料,這些為本人撰寫此文提供了大量的參考依據(jù)。
    2.2觀察法。
    通過(guò)對(duì)被調(diào)查學(xué)生的觀察,了解到參加健美操訓(xùn)練前和訓(xùn)練后身體狀況的差異。
    2.3實(shí)驗(yàn)法。
    對(duì)參加健美操鍛煉的50人進(jìn)行訓(xùn)練前后的安靜心率、肺活量、最大攝氧量的檢測(cè)(訓(xùn)練時(shí)間3個(gè)月)。
    五、主要研究?jī)?nèi)容。
    1觀察被調(diào)查的學(xué)生訓(xùn)練前與訓(xùn)練2個(gè)月后的身體狀況。
    2訓(xùn)練前測(cè)試學(xué)生的安靜心率、肺活量和最大攝氧量。
    3訓(xùn)練兩個(gè)月后,對(duì)學(xué)生(30,名)安靜心率、肺活量和最大攝氧量進(jìn)行測(cè)試。
    4對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
    六、預(yù)期結(jié)果。
    1大學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣有待提高。
    2經(jīng)常參加健美操鍛煉可以增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)。
    3健美操運(yùn)動(dòng)有助于提高大學(xué)生心血管系統(tǒng),提高身體素質(zhì)。
    七、參考文獻(xiàn)。
    馬莉。健美操起源和發(fā)展簡(jiǎn)介體育師友,2005,1.
    張全海,張煜,李秋霞。有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)女大學(xué)生心臟功能及血清免疫球蛋白的影響心臟雜志,2006.
    馬鴻韜。健美操運(yùn)動(dòng)北京體育大學(xué)出版社1995,2版。
    郭紅,黃玉山,鄧樹(shù)勛。不同性質(zhì)健身運(yùn)動(dòng)處方對(duì)大學(xué)生心泵功能的影響中國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)。
    學(xué)雜志2001。
    肖光來(lái)。健美操2003。
    王成,孫蔚,陳善平。大學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展趨勢(shì)研究北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2005,10.
    王洪。論“健美操”與“有氧操”的甄別使用北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2003.
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇十七
    選題理由及準(zhǔn)備情況:
    選題理由:
    準(zhǔn)備情況:4月中旬,我在通過(guò)閱讀大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,確立了研究方向即選題結(jié)束。4月底我在選題范圍內(nèi)詳細(xì)閱讀了有關(guān)文獻(xiàn)資料,收集了論據(jù)所需大量素材,并完成了開(kāi)題報(bào)告。5月初,開(kāi)始著手動(dòng)筆,到5月中旬基本完成初稿。5月底,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改完善打印成稿。
    指導(dǎo)教師意見(jiàn):
    指導(dǎo)教師簽字:
    教學(xué)院長(zhǎng)或系主任意見(jiàn):
    簽字:
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇十八
    自從中國(guó)加入世貿(mào)組織以來(lái),中國(guó)的快速發(fā)展是顯而易見(jiàn)的。發(fā)展的背后是各行各業(yè)對(duì)人才日益增長(zhǎng)的需求和人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的壓力。尤其是代表中國(guó)新一代力量的80后和90后大學(xué)生,在強(qiáng)大的工作和住房雙重壓力下,為社會(huì)主義建設(shè)而奮斗。他們的住房問(wèn)題已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。蜂巢公寓(蜂巢公寓)是一套快速緊湊的公寓,旨在解決一些目前正在找工作的畢業(yè)生的租房困難。希望實(shí)現(xiàn)高節(jié)約空和運(yùn)營(yíng)成本、低碳、環(huán)保等特點(diǎn)。整套設(shè)施不僅滿足了大學(xué)生的需求,還為他們提供了心理和保健,打破了空之間的共同思維模式,創(chuàng)造了一種新型的快節(jié)奏開(kāi)放式生態(tài)住宅空。社區(qū)生態(tài)景觀設(shè)計(jì)是其重要組成部分之一。
    當(dāng)人們面臨學(xué)習(xí)、工作和生活的壓力時(shí),他們總是渴望找到一個(gè)放松和生活的地方來(lái)緩解緊張,調(diào)節(jié)情緒,融入美麗寧?kù)o的生活空來(lái)享受平靜和安逸。為創(chuàng)造一個(gè)自然、和諧、健康、舒適的生活環(huán)境,追求建筑與景觀的融合和自然與人的和諧共處,它隨著時(shí)代背景和意識(shí)形態(tài)的發(fā)展而發(fā)展,呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。
    蜂窩公寓社區(qū)的意義在于以較低的成本最大限度地解決大學(xué)生和外來(lái)人口的暫住問(wèn)題。因此,如何以較低的成本建造功能性較強(qiáng)的公寓樓是一個(gè)難點(diǎn)。這不僅要考慮材料的使用,還要最大限度地滿足它們應(yīng)有的需求。
    同時(shí),環(huán)境保護(hù)也是本項(xiàng)目的重點(diǎn)。環(huán)境保護(hù)和節(jié)能一直是當(dāng)今的熱門話題之一。如何合理使用和搭配材料,設(shè)計(jì)出環(huán)保節(jié)能的公寓樓,也是該項(xiàng)目成功實(shí)現(xiàn)的重要突破。
    以建筑設(shè)計(jì)為重點(diǎn),生態(tài)建筑主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:利用太陽(yáng)能等可再生能源,注重自然通風(fēng)、自然采光和遮陽(yáng),采用多種綠化方法改善小氣候,采用大跨度光結(jié)構(gòu)增強(qiáng)空之間的適應(yīng)性,水循環(huán)利用,垃圾分類處理,充分利用建筑垃圾等。從以上幾個(gè)方面可以看出,無(wú)論哪一個(gè)方面需要多種類型的工作的配合,如結(jié)構(gòu)、設(shè)備、園林等類型的工作,建筑物理、建筑材料等學(xué)科的充分配合都是可以實(shí)現(xiàn)的。
    當(dāng)今世界,人口急劇增加,資源急劇減少,生態(tài)失衡,環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。人類生存和發(fā)展以及全球環(huán)境問(wèn)題加劇。生態(tài)危機(jī)幾乎已經(jīng)到了迫在眉睫的地步。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),人們不得不重新審視和判斷我們現(xiàn)在堅(jiān)持的城市發(fā)展理念和價(jià)值體系。
    為了建筑、城市和景觀環(huán)境的“可持續(xù)性”,建筑、城市規(guī)劃和景觀建筑學(xué)科開(kāi)始思考可持續(xù)人居環(huán)境的建設(shè)。許多有識(shí)之士已經(jīng)意識(shí)到人類是自然系統(tǒng)的一部分,與他們所支持的環(huán)境密切相關(guān)。在城市發(fā)展和建設(shè)過(guò)程中,生態(tài)問(wèn)題必須得到優(yōu)先考慮,并與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展放在同等重要的位置。與此同時(shí),我們需要有更高的遠(yuǎn)見(jiàn),全面考慮合理利用有限的資源,也就是說(shuō),我們今天的發(fā)展應(yīng)該是“在不損害子孫后代滿足其需求的能力的情況下,滿足當(dāng)前需求的發(fā)展”這是1992年聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展會(huì)議《里約熱內(nèi)盧宣言》中提出的可持續(xù)發(fā)展思想的基本內(nèi)涵。這是人類社會(huì)的共同選擇,也是我們所有行為的準(zhǔn)則。建筑及其建筑環(huán)境在人類對(duì)自然環(huán)境的影響中起著重要作用。因此,符合可持續(xù)發(fā)展原則的設(shè)計(jì)需要綜合考慮資源和能源的利用效率、對(duì)健康的影響以及材料的選擇,以滿足可持續(xù)發(fā)展原則的要求。近年來(lái),生態(tài)建筑與生態(tài)城市建設(shè)理論以自然生態(tài)學(xué)原理為基礎(chǔ),探索人、建筑與自然的關(guān)系,為人類創(chuàng)造最舒適、合理、可持續(xù)的環(huán)境。生態(tài)建筑是21世紀(jì)建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展方向。
    經(jīng)典案例:。
    馬來(lái)西亞米那亞大廈主要(生態(tài))設(shè)計(jì)特色;
    1.空中間的花園從一個(gè)三層的植物綠化護(hù)堤開(kāi)始,沿著建筑表面盤旋而上。(在平面上每三層凹進(jìn)去并在空中建立花園,直到建筑物的屋頂)。
    2.中庭使涼爽空的空氣能夠穿過(guò)建筑物的過(guò)渡空房間。
    3.綠色種植為建筑提供陰涼和富氧環(huán)境空。
    4.彎曲的玻璃墻調(diào)節(jié)南北兩側(cè)建筑的日輻射熱。結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)使淺綠色玻璃成為通風(fēng)過(guò)濾器,從而防止房間完全封閉。
    5.辦公室的每一層都配有一個(gè)外部陽(yáng)臺(tái)和一扇高入口的滑動(dòng)玻璃門,以控制自然通風(fēng)的程度。
    6.所有建筑中的電梯和廁所都是自然采光和通風(fēng)的。
    7.屋頂平臺(tái)由鋼和鋁支撐結(jié)構(gòu)覆蓋,同時(shí)為屋頂游泳池和頂部體育場(chǎng)的弧形屋頂提供遮陽(yáng)和自然照明(未來(lái)安裝太陽(yáng)能電池的可能性)。
    8.封閉的房間形成一個(gè)核心桶,通過(guò)空之間的設(shè)置消除空之間的黑暗。一套自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)用于降低設(shè)備和空調(diào)節(jié)系統(tǒng)的能耗。
    原有的生態(tài)建筑設(shè)計(jì)是在經(jīng)濟(jì)、低技術(shù)條件下,不使用或很少使用現(xiàn)代技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)生態(tài)化的目標(biāo)。然而,這類建筑的能效和可持續(xù)性并不理想,缺乏普遍性。與此同時(shí),停滯不前的生態(tài)技術(shù)。這不是可持續(xù)的生態(tài)觀。因此,我們應(yīng)該考慮將現(xiàn)代生態(tài)技術(shù)應(yīng)用于普通建筑設(shè)計(jì),即“適宜技術(shù)”。
    “適宜技術(shù)”是一種具有一定適用性和普適性的技術(shù),根據(jù)不同環(huán)境具有一定地域特征的生態(tài)建筑應(yīng)該成為研究的重點(diǎn)。換句話說(shuō),生態(tài)建筑設(shè)計(jì)是從滿足基本生活環(huán)境的要求出發(fā),通過(guò)“適宜技術(shù)”的設(shè)計(jì)方法,利用當(dāng)?shù)刭Y源,結(jié)合適宜的經(jīng)濟(jì)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
    將生態(tài)建筑設(shè)計(jì)從“原創(chuàng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑m宜技術(shù)”通常有三種方式:一是改造傳統(tǒng)技術(shù);第二是改革和調(diào)整先進(jìn)技術(shù),以滿足適當(dāng)技術(shù)的需要。三是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,并直接應(yīng)用于適當(dāng)?shù)募夹g(shù)。
    參考:。
    [1]俞空見(jiàn)譯,景觀設(shè)計(jì),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx.8。
    [2]王曉俊,西方現(xiàn)代園林設(shè)計(jì),東南大學(xué)出版社,20xx.3。
    [3]吳家華,環(huán)境設(shè)計(jì)綱要,重慶大學(xué)出版社,20xx。
    [4]西蒙茲·喬,《21世紀(jì)的花園城市:創(chuàng)造宜居城市環(huán)境》,遼寧科技出版社,20xx年。
    [5]彼得·沃克,[極簡(jiǎn)主義花園。航天制造出版社,1997。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇十九
    小綜述(本章目的)。
    1.1項(xiàng)目背景(提出問(wèn)題)、項(xiàng)目意義(3~4行話)。
    1.2開(kāi)題報(bào)告國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀對(duì)比分析。
    1.3研究?jī)?nèi)容(對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的研究)。
    1.4論文結(jié)構(gòu)。
    小結(jié)。
    小綜述。
    2.1需求概述。
    2.2業(yè)務(wù)流程(業(yè)務(wù)流程畫出流程圖并加以解釋)。
    2.3功能需求。
    2.4非功能需求、性能、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、擴(kuò)展性等。
    小結(jié)。
    小綜述。
    此章不超過(guò)15頁(yè)。
    小綜述。
    1)設(shè)計(jì)目標(biāo)、組織架構(gòu)圖。
    2)系統(tǒng)架構(gòu)圖(拓?fù)鋱D、物理架構(gòu)圖、邏輯架構(gòu)圖、功能架構(gòu)圖)。
    小結(jié)。
    小綜述。
    1)重點(diǎn)介紹2~3個(gè)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì),介紹模塊的具體的功能,模塊流程、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)(er圖),展現(xiàn)幾張表。
    小結(jié)。
    小綜述。
    介紹測(cè)試流程、舉出1~2個(gè)測(cè)試用例(表格形式),性能測(cè)試及測(cè)試用例。
    小結(jié)。
    小綜述。
    有3~4章系統(tǒng)主要界面運(yùn)用圖。
    小結(jié)。
    小綜述。
    小結(jié)。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告篇二十
    字左右的文獻(xiàn)綜述:
    文獻(xiàn)綜述。
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