我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育鍛煉心得體會篇一
體育鍛煉是我生活中不可或缺的一部分。我還記得，初中時(shí)的一個(gè)夏天，我第一次與體育鍛煉相遇。那天天氣炎熱，我正在家里無所事事，突然父親拉著我去附近的公園鍛煉身體。一踏進(jìn)公園大門，我被眼前的景象所震撼：人們在晨練、跑步、打羽毛球、太極、游泳、籃球……豐富多樣的體育活動讓我眼界大開。從那天開始，我對體育鍛煉的種子就在心中埋下了。
篇二：體育鍛煉帶給我的身心益處
多年以后的今天，經(jīng)歷了許多次體育鍛煉，我深刻地體會到了此中的風(fēng)采。首先，體育鍛煉讓我身體更加健康。每次鍛煉后，我總感到全身充滿了力量，更加精力充沛。其次，體育鍛煉讓我擁有了更好的身材。每天堅(jiān)持鍛煉，讓我的體型變得更加勻稱，肌肉也更加堅(jiān)實(shí)有力。這種變化不僅增添了我自信，也讓我更加喜歡自己的身體。最重要的是，體育鍛煉讓我的心理狀態(tài)得到了極大的改善。當(dāng)我出汗、出力、與他人競技時(shí)，所有的煩惱與壓力都像被吹散了一樣，我得到了解放、舒暢和快樂。
篇三：體育鍛煉帶給我的人際關(guān)系的影響
體育鍛煉不僅對我個(gè)人有益處，還對我與他人的關(guān)系產(chǎn)生了積極影響。在體育鍛煉過程中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們因?yàn)楣餐呐d趣愛好而聚在一起，互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)，形成了一種緊密的群體關(guān)系。有了這樣的朋友，我感到無論在生活中還是學(xué)習(xí)上都有了更多支持與幫助。不僅如此，我還與這些朋友一起參加各種體育比賽，通過與他們的交流與對抗，我不斷提升自己的技能，并且從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
篇四：體育鍛煉對我的成長和心態(tài)的塑造
體育鍛煉不僅僅是一種習(xí)慣，更是一種態(tài)度。通過多年的鍛煉，我學(xué)會了堅(jiān)持和毅力。每當(dāng)我面對一些困難的時(shí)候，我會告訴自己，只要堅(jiān)持下去，一定能夠克服困難。同時(shí)，體育鍛煉也讓我明白了成功背后付出的辛苦和努力。只有付出足夠的努力，才能獲得真正的成就感和滿足感。體育鍛煉還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，讓我學(xué)會了與他人合作，互相支持。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會了尊重和信任，學(xué)會了包容和妥協(xié)。這些品質(zhì)在我日常的生活和工作中都起到了很大的作用。
篇五：我的未來與體育鍛煉
體育鍛煉已經(jīng)成為我生活的一部分，而且將繼續(xù)伴隨我一生。我相信，僅僅通過一篇文章無法描述體育鍛煉對我的深遠(yuǎn)影響，它已經(jīng)成為我內(nèi)心的一部分。無論未來我走到哪里，體育鍛煉都將是我生活中的重要一環(huán)，我會堅(jiān)持鍛煉身體，不斷提升自己的體能，并且將這種熱愛和積極的態(tài)度傳遞給身邊的人。我相信，通過體育鍛煉，我會變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇敢，去面對未來的挑戰(zhàn)，并且取得更大更好的成績。
體育鍛煉心得體會篇二
從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大的變化，而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個(gè)學(xué)期的體育課中，我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。
從這兩個(gè)學(xué)期的體育課中，我深有體會，結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認(rèn)識體會以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。從九月份進(jìn)入學(xué)校以來，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去快兩個(gè)學(xué)期了，突然發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)在閩江待了這么久了，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地熟悉了和中學(xué)十分不同的大學(xué)生活。大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活都是對我們的挑戰(zhàn)。大學(xué)的'學(xué)習(xí)給我印象最深的就是大學(xué)上的所有課都是很正式得在上。
這一點(diǎn)和以前上中學(xué)的時(shí)候很不一樣，以前不論是在初中還是高中的時(shí)候，像歷史、政治、地理，尤其是體育這樣的課，總是被當(dāng)成是副科，很容易就可以由考試這樣的一個(gè)簡單的理由就被一直作為主科的語文、數(shù)學(xué)、英語，還有物理、化學(xué)等課所取代。但是，在大學(xué)里，像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認(rèn)認(rèn)真真地在上著，形式也十分地正規(guī)。這一特點(diǎn)尤其在體育課上體現(xiàn)得最為突出。在我們那邊中學(xué)的體育課除了要測試達(dá)標(biāo)之前的課會用來集中練習(xí)一下，大部分的課都是同學(xué)們自己在自由活動。那個(gè)時(shí)候上體育課真的是十分得自由，學(xué)生可以自己去上廁所啊，吃東西啊，甚至可以回教室里去自習(xí)，盡管這些也是老師所不允許的，但是嚴(yán)格執(zhí)行起來的力度似乎不怎么樣。所以，第一節(jié)體育課對我來說還真是不太習(xí)慣呢，因?yàn)槿舜蟮捏w育課實(shí)在是太正規(guī)了。每個(gè)學(xué)期都會有每個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還要進(jìn)行嚴(yán)格的測試考核，然后還有測試，還要寫心得體會，這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。
身體是革命的本錢??！如果現(xiàn)在不抓緊時(shí)間鍛煉身體，就任由這個(gè)樣子下去，以我們當(dāng)代大學(xué)生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個(gè)好的身體，將來能夠憑什么來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量呢？所以，我很感謝大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的體育課，給了我一個(gè)在大學(xué)里的好的開始。我也可以自信地說，這個(gè)學(xué)期的每一節(jié)體育課，我都是在認(rèn)真地上，以后我也會繼續(xù)認(rèn)真下去。
體育鍛煉心得體會篇三
體育不僅僅可以強(qiáng)身健體，其還有愉悅身心的功能，能調(diào)節(jié)人的情緒，化解緊張的心理壓力，提高人的心理品質(zhì)，給人帶來快樂。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過體育運(yùn)動合理地釋放出來，放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛的球類運(yùn)動當(dāng)中去，獲得運(yùn)動的快樂，也要組織學(xué)生從事一些器械類運(yùn)動，因?yàn)樗吧?，需要付出更多的勇氣和智慧，一個(gè)技術(shù)動作的嘗試和把握，這種體驗(yàn)更深刻，成功的快樂能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長跑運(yùn)動，它同樣也能給人帶來快樂，只不過許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。
教師要幫助學(xué)生形成樂觀的心態(tài)。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開水;什么事情最開心?通過自己的努力，終于超越了原來一直不能戰(zhàn)勝的對手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來，再跌倒后仍能笑著爬起來!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……要使學(xué)生面對困難與挫折，能積極應(yīng)對，明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分，人生的真正快樂，在于不斷拼搏向前的快樂，在于勇于克服困難的快樂，能化苦為樂。
更快、更高、更強(qiáng)，是體育的精髓，也體現(xiàn)了人類的一種精神，不斷超越極限、超越自我，創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)人類奇跡的原動力。應(yīng)該是面對現(xiàn)實(shí)，從我做起，從小處做起。通過自身每一次運(yùn)動成績的提高，每一個(gè)技術(shù)動作的改進(jìn)，每一次拼搏中困難的面對、克服，去審視自己所蘊(yùn)含的潛力，即是戰(zhàn)勝了自我的極限，超越了自我。在于拼搏的過程，依靠比別人多流的汗水和頑強(qiáng)不屈的意志，才能最終從失敗中崛起，勝利后也不會目空一切，努力達(dá)到勝不驕、敗不餒的境界。
教師的每一個(gè)表情、每一個(gè)動作、每一個(gè)暗示、每一個(gè)眼神都傳遞著教師不同的情感，都可能引起學(xué)生情感產(chǎn)生巨大的變化。師生情感和諧融洽，學(xué)生才能“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道，學(xué)其道”。要獲得這種情感氛圍，關(guān)鍵在于教師。教師是教學(xué)活動的組織者，在教學(xué)中起著主導(dǎo)作用。體育教師必須具備良好的、穩(wěn)定的、最有利于教學(xué)的情感品質(zhì)。
讓我們攜起手來，共同在體育課堂上和三操活動中積極進(jìn)取，為我校的健腦健體貢獻(xiàn)力量!
體育鍛煉心得體會篇四
學(xué)校常教育我們要德智體美勞全面發(fā)展，做一名新世紀(jì)的“四有”人才。在學(xué)校，我們有體育課，可以進(jìn)行體育鍛煉，在學(xué)習(xí)之余，也會不忘鍛煉。但是在假期，沒有了體育課，沒有人督促，可能很多同學(xué)會不進(jìn)行體育鍛煉。這樣是不利于自己的身心發(fā)展的。下面我就我的寒假體育鍛煉情況做個(gè)小結(jié)。
因?yàn)槭嵌欤鞖夂芾?，早上又不用上課，就會睡得比較晚，但是我想到作為青少年我們必須做到早睡早起，這樣才會有好精力。于是早上起來后，便會做半個(gè)小時(shí)的體操。上午十點(diǎn)左右去打打籃球或者羽毛球。臨近傍晚，會去跑步，這也是在學(xué)校養(yǎng)成的習(xí)慣，每天下午都會跑半小時(shí)的`步。我?guī)缀鹾俚拿刻於际沁@樣做的，遇到下雨或者下雪的天也會在室內(nèi)做一些像打打乒乓球之類的體育鍛煉。
體育鍛煉心得體會篇五
我從小就很喜愛體育運(yùn)動，長期以來也得益于體育鍛煉給我?guī)淼膹?qiáng)健體魄。我經(jīng)常性參加的體育運(yùn)動項(xiàng)目，只要有條件就會去進(jìn)行。
比如跑步（主要是中長跑）、登山、公園快步走）、健身操（特別是學(xué)校和公園等社區(qū)流行的，節(jié)奏感比較強(qiáng)烈、音樂比較動聽、旋律比較優(yōu)美的那種健身操）、游泳、打乒乓球、籃球等等，至于羽毛球和足球等球類運(yùn)動項(xiàng)目，碰到有合適的球友也會去參加的。
體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的，我一直把體育活動等同于身體鍛煉，我不求我在體育方面能有多大的建樹，或取得多少多少的成績，我只希望通過體育鍛煉，自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和健康的身體，支撐自己在生活中快樂的.生活，以良好的狀態(tài)積極地工作，這樣，我的目的也就達(dá)到了。
體育鍛煉心得體會篇六
體育教師培訓(xùn)心得通過培訓(xùn)，使我深深的熟悉到，新課程已納入討論者和實(shí)踐者的視野，對它的分析、評判也構(gòu)成了21世紀(jì)中國教育的一道亮麗風(fēng)景線。也就是走向每一個(gè)教師自己生活的舞臺，更加關(guān)注教師自己的生存空間和教育觀念的問題，長期教育實(shí)踐中，無視或輕視體育的行為、觀念、思想沒有得到根本轉(zhuǎn)變。影響體育教師的工作積極性，從而影響到體育教師探討學(xué)習(xí)的積極性，使體育教師只能從形式上去“包裝”。如一些評優(yōu)課、展現(xiàn)課等都帶有明顯的演戲的味道。缺少了改革的理論導(dǎo)向和詳細(xì)指導(dǎo)，使體育改革在很大程度上流于形式。新大綱與《課程標(biāo)準(zhǔn)》兩者的間續(xù)出臺，在符合學(xué)校體育教學(xué)進(jìn)展需要的同時(shí)也受到了教育工一致的理解和歡送，而對新思想、新觀念、新要求時(shí)，如何符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，以“安康第一”為指導(dǎo)思想，進(jìn)展學(xué)生共性，培育學(xué)生創(chuàng)新。
1、教學(xué)觀念發(fā)生了新的變化。通過學(xué)習(xí)，我能將新課標(biāo)的理念有機(jī)地融入到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中，教學(xué)內(nèi)容能做到親密學(xué)生生活，貼近學(xué)生實(shí)際，在課堂教學(xué)中積極鼓舞學(xué)生主動探究、思索，努力營造公平的`、融洽的師生關(guān)系。培育了學(xué)生的獨(dú)立思索的力量，讓他們體會在困難中找到解決問題的力量。
2、角色發(fā)生變化。在課堂教學(xué)中，從“師道尊嚴(yán)”轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)的組織者、引導(dǎo)者與合。
從單純地注意學(xué)問的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)楸葦M關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)力量的培育。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。在課堂教學(xué)中較多地消失了師生互動、公平參加的生動局面。
4、體育教師必需進(jìn)展角色轉(zhuǎn)變，努力學(xué)習(xí)，積極鉆研，相互探討業(yè)務(wù)技術(shù)，逐步提高自身素養(yǎng)。
5、要?jiǎng)?chuàng)立以人為本的體育教學(xué)氣氛，和學(xué)生打成一片，變課堂的主宰為學(xué)生的良師益友。
6、轉(zhuǎn)變以往以教為中心的教學(xué)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)展制造空間。
7、要真正樹立安康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生身心的和諧進(jìn)展。
8、深入學(xué)習(xí)《新大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》切實(shí)體會其精神實(shí)質(zhì)。并把自己的體會大膽適用于實(shí)踐中，讓實(shí)踐來檢驗(yàn)。
我們的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)定位在培育學(xué)生的學(xué)習(xí)力量和學(xué)習(xí)興趣上，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生喜愛并且會進(jìn)展體育熬煉，這才是增進(jìn)安康的第一步。在內(nèi)容上應(yīng)選擇能增加提高學(xué)生身心安康水平又能終生延用的體育工程，或依據(jù)各校的特點(diǎn)和實(shí)際開發(fā)一些學(xué)生的運(yùn)動工程，如球類、衰弱操、武術(shù)等。在教學(xué)方法上應(yīng)采納符合學(xué)生身心特點(diǎn)，學(xué)生能承受具有有效激發(fā)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做預(yù)備活動時(shí)，輪番選擇一學(xué)生帶隊(duì)，并組織全班做好帶隊(duì)同學(xué)自編的徒手操，讓全班同學(xué)一起喊口令，既整齊，又使學(xué)生易于集中留意力，為學(xué)好下一環(huán)節(jié)做好充分的預(yù)備。在激發(fā)學(xué)生興趣上可采納“興趣導(dǎo)練法”“競賽法”“自主練習(xí)法”“啟發(fā)法”，使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)項(xiàng)目。在教學(xué)形式上應(yīng)采納簡化的寬松的、民主的教學(xué)組織形式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在開心和諧的課堂氣氛中進(jìn)展學(xué)習(xí)，如在學(xué)習(xí)播送操時(shí)，我在教完兩遍后，給5分鐘的自由時(shí)間，讓同學(xué)爭論，相互學(xué)習(xí)，并學(xué)會本節(jié)，然后再進(jìn)展統(tǒng)一練習(xí)，這種形式讓同學(xué)記憶較深刻，學(xué)會快且不易遺忘，在進(jìn)展嬉戲戲功競賽時(shí)，充許學(xué)生進(jìn)展大聲加油，充分調(diào)動學(xué)生的興趣。
1、讓學(xué)生有白由支配的時(shí)間，我在實(shí)踐課中，每節(jié)課留出20分鐘左右時(shí)間，在教師指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生更好地進(jìn)展各人興趣的活動，培育其自主熬煉的力量，達(dá)到終身熬煉的目的。
思索問題或提山問題教師再做有針對性的回答，很好地到達(dá)學(xué)習(xí)的目的。
3、教學(xué)內(nèi)容選擇具有彈性化，應(yīng)依據(jù)個(gè)別差異是向不同層次的要求，如跳高中，我布置不同的高度，讓學(xué)生自主選擇練習(xí)點(diǎn)。進(jìn)展升降，由于部有勝利的時(shí)機(jī)，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。
還有，對于體育課的考核不應(yīng)進(jìn)展一刀切，由于學(xué)生之間個(gè)體差異太大，某個(gè)同學(xué)可以輕松拿100分的工程對于個(gè)別學(xué)生來說及格比登天還難，嚴(yán)峻挫傷局部同學(xué)的興趣及學(xué)習(xí)的積極性。因此，在考核中應(yīng)多方面進(jìn)展評價(jià)，如考勤、參與熬煉的積極性、練習(xí)效果、體育根底學(xué)問、學(xué)生自評、教師評價(jià)等各方面的綜臺，主要觀看學(xué)生的進(jìn)步狀況，使之喜愛體育，達(dá)到終身體育的目的。
體育鍛煉心得體會篇七
體育鍛煉對于每個(gè)人來說都是十分重要的，它不僅可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，改善健康狀況，還可以培養(yǎng)各種品質(zhì)。在過去的幾年里，我通過參與體育鍛煉逐漸體會到了其中的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將分享我對體育鍛煉品質(zhì)的心得體會。
首先，體育鍛煉培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。身體素質(zhì)的提升需要長期堅(jiān)持和不懈努力。無論是跑步、游泳還是舉重等運(yùn)動項(xiàng)目，我都親身體驗(yàn)到了鍛煉過程中的辛苦和痛苦。但是，我也因此學(xué)會了堅(jiān)持和毅力。當(dāng)我感到疲憊或者想要放棄的時(shí)候，我會告訴自己不要輕易放棄，要堅(jiān)持下去。通過長期的鍛煉，我逐漸養(yǎng)成了毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，并將它們應(yīng)用到生活的其他方面。
其次，體育鍛煉培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的品質(zhì)。體育項(xiàng)目往往需要和其他人一起合作，例如籃球比賽需要團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和配合。在參與體育鍛煉的過程中，我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也學(xué)會了為集體榮譽(yù)而奮斗。團(tuán)隊(duì)合作的品質(zhì)不僅在體育鍛煉中重要，在社會和工作中也同樣重要。通過體育鍛煉，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識和技巧，并將其運(yùn)用到其他方面。
第三，體育鍛煉培養(yǎng)了我的自信心。在參與體育鍛煉的過程中，我不僅逐漸提高了運(yùn)動能力，還積累了經(jīng)驗(yàn)和技巧。這些進(jìn)步讓我對自己充滿了信心，讓我相信只要付出努力就能取得成果。這種自信心不僅體現(xiàn)在體育鍛煉中，也在日常生活中幫助我克服各種困難和挑戰(zhàn)。體育鍛煉讓我學(xué)會了挑戰(zhàn)自我并相信自己，這是一種珍貴的品質(zhì)。
第四，體育鍛煉培養(yǎng)了我的責(zé)任心。參與體育鍛煉需要定期訓(xùn)練和合理的生活規(guī)律。這需要我有一定的計(jì)劃和安排能力，也需要我保持穩(wěn)定的生活習(xí)慣。我逐漸形成并堅(jiān)持了每天定時(shí)鍛煉的習(xí)慣，并且自覺地完成我的訓(xùn)練計(jì)劃。通過這些鍛煉，我的責(zé)任心得到了培養(yǎng)和提高。我明白只有自己負(fù)責(zé)任地完成每一次訓(xùn)練，才能達(dá)到鍛煉效果。這種責(zé)任心也讓我在學(xué)習(xí)和工作中更加負(fù)責(zé)任和認(rèn)真。
最后，體育鍛煉培養(yǎng)了我的困難克服能力。在體育鍛煉過程中，我遇到了各種困難，例如身體的疼痛、技術(shù)的難度等等。但是，這些困難并沒有阻礙我前進(jìn)的步伐。我學(xué)會了面對困難并努力克服它們。通過堅(jiān)持不懈地努力，我逐漸掌握了各種技能和技巧，克服了一次次的困難。這種困難克服能力讓我更加勇敢和自信，面對生活中的各種挑戰(zhàn)，我都能夠勇往直前。
體育鍛煉品質(zhì)心得體會，毅力、團(tuán)隊(duì)合作、自信心、責(zé)任心和困難克服能力，這些品質(zhì)伴隨著我通過參與體育鍛煉逐漸積累和培養(yǎng)起來。我相信這些品質(zhì)將會對我的未來產(chǎn)生積極的影響，讓我更加樂觀、自信地面對生活的各種挑戰(zhàn)。我也鼓勵(lì)每個(gè)人都可以嘗試體育鍛煉，通過鍛煉培養(yǎng)自己的品質(zhì)，為更好的未來奠定基礎(chǔ)。
體育鍛煉心得體會篇八
今天，是我的寒假假期的第一天，盼望已久的假期終于將我擁抱，告別了一個(gè)學(xué)期的`緊張學(xué)習(xí)，我終于可以輕輕松松的休息一下，睡個(gè)懶覺了。
不知不覺中，臥室里透過一縷陽光?！鞍 彪S著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰，睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服，一副無精打采的樣子。吃完飯后，幫著媽媽端下餐具，倚在墻上看起了《xxxx》動畫電影。
我聽見外面吵吵嚷嚷的，我出門一看，原來是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來了，帶著她的寶寶何牛牛，寶寶已經(jīng)上一年級了，比走的時(shí)候已經(jīng)長高了以大截，至于那可愛的小牛牛嗎，我還是第一次見，我馬上來了精神頭，連忙請她們進(jìn)來坐下。
坐下之后，小牛牛好不安穩(wěn)，一會跳著跳那，一會蹦來蹦去，還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒，一不小心倒到了盆上，來了個(gè)“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于這么著急吧！走過了，我?guī)阆丛枞ァ！边@個(gè)小牛牛洗澡也不安穩(wěn)，弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。
太陽不知不覺已經(jīng)西下，阿姨也帶這他們回家了，我也度過了一個(gè)快樂的寒假第一天。接下來的假期生活我要過得比今天更快樂，更豐富。
體育鍛煉心得體會篇九
一、引言（150字）
體育鍛煉是維持身體健康的重要方式之一，而跳繩作為一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的運(yùn)動方式，備受人們喜愛。我也經(jīng)常選擇跳繩作為我的日常鍛煉項(xiàng)目，這項(xiàng)運(yùn)動既簡單又有效，對心肺功能和協(xié)調(diào)性有很大的改善作用。下面我將分享我在跳繩鍛煉中的心得體會，希望對那些對跳繩感興趣的朋友們有所幫助。
二、技巧（300字）
在跳繩的過程中，掌握好正確的技巧非常重要。首先，正確的姿勢十分關(guān)鍵。站立時(shí)，雙腳分開與肩同寬，保持身體直立，雙臂下垂，放松肩部并保持肩胛骨下沉。其次，手部要輕松握持跳繩的手柄，握持過緊會加大手部的肌肉力量，導(dǎo)致手臂疲勞。另外，要保持跳繩繩子的長度適當(dāng)，不宜過長或過短。最后，不要過多依賴腳掌，而是更多地依靠腕部和手臂的運(yùn)動，這樣能夠減少大腿和小腿的過度運(yùn)動造成的損傷。
三、注意事項(xiàng)（300字）
跳繩雖然方便簡單，但也有一些需要注意的事項(xiàng)。首先，要選擇適合自己的跳繩繩子。繩子長度應(yīng)該根據(jù)個(gè)人身高來選擇，過長或過短都會影響到跳繩效果。其次，要注意跳繩時(shí)的呼吸方法。在每次跳躍時(shí)呼出，然后在躍起的瞬間吸入，這樣可以更好地控制呼吸頻率，并減輕身體的壓力。此外，為了避免跳繩的運(yùn)動造成的身體疲勞和損傷，要在跳繩前進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動和拉伸，保證身體的柔韌性和彈性。最后，要根據(jù)自己的體力狀況和身體條件，合理安排跳繩的時(shí)間和次數(shù)，不要過度勞累。
四、效果（300字）
跳繩不僅是一種可以鍛煉心肺功能的運(yùn)動，還能夠提高協(xié)調(diào)性和靈活性。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持跳繩，我發(fā)現(xiàn)自己的體力明顯增強(qiáng)，每天的活動也變得更加輕松。同時(shí)，我的心肺功能也有很大的提升，體檢結(jié)果顯示我的身體指標(biāo)都在良好范圍內(nèi)。此外，跳繩還對我的協(xié)調(diào)性和靈敏性有很大的提高。我發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)行其他體育項(xiàng)目或日常生活中的運(yùn)動時(shí)更加輕盈、穩(wěn)健。
五、結(jié)語（150字）
通過跳繩鍛煉，我深刻體悟到體育運(yùn)動對身體健康的重要性。跳繩不僅簡單易行，而且對心肺功能、協(xié)調(diào)性和靈活性的提升都非常有效。在跳繩的過程中，我們不僅可以得到身體上的鍛煉，還能夠釋放壓力、培養(yǎng)毅力和堅(jiān)持的精神，這對我們的身心健康都有著積極的影響。因此，我鼓勵(lì)大家都可以選擇跳繩作為日常的體育鍛煉方式，并根據(jù)自己的情況制定合理的運(yùn)動計(jì)劃，真正享受到跳繩帶來的好處。
體育鍛煉心得體會篇十
第一段：引言（120字）
體育鍛煉是一種促進(jìn)身心健康的重要方式，我從小就意識到了體育鍛煉的重要性。在過去的幾年里，我積極參與各種體育活動，通過不斷的鍛煉，我對體育鍛煉品質(zhì)有了深刻的體會和心得。在下面的文章中，我將分享我的體育鍛煉品質(zhì)心得體會。
第二段：持之以恒（240字）
體育鍛煉需要堅(jiān)持和毅力，這是我從體育鍛煉中得到的第一個(gè)品質(zhì)心得。我非常了解只有持之以恒地鍛煉，才能夠得到良好的效果。每天早晨，我都會堅(jiān)持進(jìn)行晨跑，無論是風(fēng)雨交加還是寒冬臘月，我都會按時(shí)起床進(jìn)行鍛煉。這種堅(jiān)持不僅有助于提高我的體能水平，也培養(yǎng)了我的毅力和決心。我相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能在體育鍛煉中取得更好的成績。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（240字）
參與體育鍛煉的一個(gè)重要品質(zhì)是團(tuán)隊(duì)合作。無論是打籃球、足球還是進(jìn)行操場賽跑，都需要與隊(duì)友相互配合，共同努力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了與他人協(xié)同作戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人發(fā)揮著不同的作用。只有通過協(xié)作，我們才能夠戰(zhàn)勝對手，達(dá)到更好的隊(duì)伍成績。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅僅體現(xiàn)在體育鍛煉中，它也教會了我與人合作的重要性，在日常生活和工作中，我都會發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，獲得更好的結(jié)果。
第四段：健康管理（240字）
體育鍛煉也使我學(xué)到了健康管理的必要性。在長期的鍛煉中，我深刻體會到只有保持良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，才能獲得更好的體育鍛煉效果。我開始注重飲食的均衡，增加蛋白質(zhì)和維生素的攝入，減少油脂的攝入。我還定期去體檢，保證身體的健康狀況。通過健康管理，我的體能得到了顯著的提高，并且我也意識到了健康對于一個(gè)人的重要性，只有身體健康才能衍生出更多的能量和激情。
第五段：心理素質(zhì)（360字）
體育鍛煉還提高了我的心理素質(zhì)。在進(jìn)行高強(qiáng)度的鍛煉時(shí)，我往往需要面對痛苦和極限。然而，每次我都能夠堅(jiān)持下來，不騖功成不息。這種心理素質(zhì)讓我在面對人生挑戰(zhàn)時(shí)更加勇敢自信。同時(shí)，在體育鍛煉中也需要堅(jiān)持健康的心態(tài)，不陷入競爭中過于激動或產(chǎn)生負(fù)面情緒。通過體育鍛煉，我學(xué)會了控制情緒和調(diào)整態(tài)度，這對于我的生活和工作都有著重要的影響。
總結(jié)（120字）
通過體育鍛煉，我體會到了持之以恒、團(tuán)隊(duì)合作、健康管理和心理素質(zhì)等品質(zhì)的重要性。這些品質(zhì)不僅在體育鍛煉中有益，也可以幫助我在其他方面取得更好的成就。我相信體育鍛煉將一直伴隨著我的生活，幫助我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、健康和自信。
體育鍛煉心得體會篇一
體育鍛煉是我生活中不可或缺的一部分。我還記得，初中時(shí)的一個(gè)夏天，我第一次與體育鍛煉相遇。那天天氣炎熱，我正在家里無所事事，突然父親拉著我去附近的公園鍛煉身體。一踏進(jìn)公園大門，我被眼前的景象所震撼：人們在晨練、跑步、打羽毛球、太極、游泳、籃球……豐富多樣的體育活動讓我眼界大開。從那天開始，我對體育鍛煉的種子就在心中埋下了。
篇二：體育鍛煉帶給我的身心益處
多年以后的今天，經(jīng)歷了許多次體育鍛煉，我深刻地體會到了此中的風(fēng)采。首先，體育鍛煉讓我身體更加健康。每次鍛煉后，我總感到全身充滿了力量，更加精力充沛。其次，體育鍛煉讓我擁有了更好的身材。每天堅(jiān)持鍛煉，讓我的體型變得更加勻稱，肌肉也更加堅(jiān)實(shí)有力。這種變化不僅增添了我自信，也讓我更加喜歡自己的身體。最重要的是，體育鍛煉讓我的心理狀態(tài)得到了極大的改善。當(dāng)我出汗、出力、與他人競技時(shí)，所有的煩惱與壓力都像被吹散了一樣，我得到了解放、舒暢和快樂。
篇三：體育鍛煉帶給我的人際關(guān)系的影響
體育鍛煉不僅對我個(gè)人有益處，還對我與他人的關(guān)系產(chǎn)生了積極影響。在體育鍛煉過程中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們因?yàn)楣餐呐d趣愛好而聚在一起，互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)，形成了一種緊密的群體關(guān)系。有了這樣的朋友，我感到無論在生活中還是學(xué)習(xí)上都有了更多支持與幫助。不僅如此，我還與這些朋友一起參加各種體育比賽，通過與他們的交流與對抗，我不斷提升自己的技能，并且從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
篇四：體育鍛煉對我的成長和心態(tài)的塑造
體育鍛煉不僅僅是一種習(xí)慣，更是一種態(tài)度。通過多年的鍛煉，我學(xué)會了堅(jiān)持和毅力。每當(dāng)我面對一些困難的時(shí)候，我會告訴自己，只要堅(jiān)持下去，一定能夠克服困難。同時(shí)，體育鍛煉也讓我明白了成功背后付出的辛苦和努力。只有付出足夠的努力，才能獲得真正的成就感和滿足感。體育鍛煉還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，讓我學(xué)會了與他人合作，互相支持。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會了尊重和信任，學(xué)會了包容和妥協(xié)。這些品質(zhì)在我日常的生活和工作中都起到了很大的作用。
篇五：我的未來與體育鍛煉
體育鍛煉已經(jīng)成為我生活的一部分，而且將繼續(xù)伴隨我一生。我相信，僅僅通過一篇文章無法描述體育鍛煉對我的深遠(yuǎn)影響，它已經(jīng)成為我內(nèi)心的一部分。無論未來我走到哪里，體育鍛煉都將是我生活中的重要一環(huán)，我會堅(jiān)持鍛煉身體，不斷提升自己的體能，并且將這種熱愛和積極的態(tài)度傳遞給身邊的人。我相信，通過體育鍛煉，我會變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇敢，去面對未來的挑戰(zhàn)，并且取得更大更好的成績。
體育鍛煉心得體會篇二
從高中步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大的變化，而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這兩個(gè)學(xué)期的體育課中，我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。
從這兩個(gè)學(xué)期的體育課中，我深有體會，結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認(rèn)識體會以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。從九月份進(jìn)入學(xué)校以來，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去快兩個(gè)學(xué)期了，突然發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)在閩江待了這么久了，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地熟悉了和中學(xué)十分不同的大學(xué)生活。大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活都是對我們的挑戰(zhàn)。大學(xué)的'學(xué)習(xí)給我印象最深的就是大學(xué)上的所有課都是很正式得在上。
這一點(diǎn)和以前上中學(xué)的時(shí)候很不一樣，以前不論是在初中還是高中的時(shí)候，像歷史、政治、地理，尤其是體育這樣的課，總是被當(dāng)成是副科，很容易就可以由考試這樣的一個(gè)簡單的理由就被一直作為主科的語文、數(shù)學(xué)、英語，還有物理、化學(xué)等課所取代。但是，在大學(xué)里，像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認(rèn)認(rèn)真真地在上著，形式也十分地正規(guī)。這一特點(diǎn)尤其在體育課上體現(xiàn)得最為突出。在我們那邊中學(xué)的體育課除了要測試達(dá)標(biāo)之前的課會用來集中練習(xí)一下，大部分的課都是同學(xué)們自己在自由活動。那個(gè)時(shí)候上體育課真的是十分得自由，學(xué)生可以自己去上廁所啊，吃東西啊，甚至可以回教室里去自習(xí)，盡管這些也是老師所不允許的，但是嚴(yán)格執(zhí)行起來的力度似乎不怎么樣。所以，第一節(jié)體育課對我來說還真是不太習(xí)慣呢，因?yàn)槿舜蟮捏w育課實(shí)在是太正規(guī)了。每個(gè)學(xué)期都會有每個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還要進(jìn)行嚴(yán)格的測試考核，然后還有測試，還要寫心得體會，這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。
身體是革命的本錢??！如果現(xiàn)在不抓緊時(shí)間鍛煉身體，就任由這個(gè)樣子下去，以我們當(dāng)代大學(xué)生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個(gè)好的身體，將來能夠憑什么來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量呢？所以，我很感謝大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的體育課，給了我一個(gè)在大學(xué)里的好的開始。我也可以自信地說，這個(gè)學(xué)期的每一節(jié)體育課，我都是在認(rèn)真地上，以后我也會繼續(xù)認(rèn)真下去。
體育鍛煉心得體會篇三
體育不僅僅可以強(qiáng)身健體，其還有愉悅身心的功能，能調(diào)節(jié)人的情緒，化解緊張的心理壓力，提高人的心理品質(zhì)，給人帶來快樂。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過體育運(yùn)動合理地釋放出來，放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛的球類運(yùn)動當(dāng)中去，獲得運(yùn)動的快樂，也要組織學(xué)生從事一些器械類運(yùn)動，因?yàn)樗吧?，需要付出更多的勇氣和智慧，一個(gè)技術(shù)動作的嘗試和把握，這種體驗(yàn)更深刻，成功的快樂能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長跑運(yùn)動，它同樣也能給人帶來快樂，只不過許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。
教師要幫助學(xué)生形成樂觀的心態(tài)。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開水;什么事情最開心?通過自己的努力，終于超越了原來一直不能戰(zhàn)勝的對手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來，再跌倒后仍能笑著爬起來!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……要使學(xué)生面對困難與挫折，能積極應(yīng)對，明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分，人生的真正快樂，在于不斷拼搏向前的快樂，在于勇于克服困難的快樂，能化苦為樂。
更快、更高、更強(qiáng)，是體育的精髓，也體現(xiàn)了人類的一種精神，不斷超越極限、超越自我，創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)人類奇跡的原動力。應(yīng)該是面對現(xiàn)實(shí)，從我做起，從小處做起。通過自身每一次運(yùn)動成績的提高，每一個(gè)技術(shù)動作的改進(jìn)，每一次拼搏中困難的面對、克服，去審視自己所蘊(yùn)含的潛力，即是戰(zhàn)勝了自我的極限，超越了自我。在于拼搏的過程，依靠比別人多流的汗水和頑強(qiáng)不屈的意志，才能最終從失敗中崛起，勝利后也不會目空一切，努力達(dá)到勝不驕、敗不餒的境界。
教師的每一個(gè)表情、每一個(gè)動作、每一個(gè)暗示、每一個(gè)眼神都傳遞著教師不同的情感，都可能引起學(xué)生情感產(chǎn)生巨大的變化。師生情感和諧融洽，學(xué)生才能“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道，學(xué)其道”。要獲得這種情感氛圍，關(guān)鍵在于教師。教師是教學(xué)活動的組織者，在教學(xué)中起著主導(dǎo)作用。體育教師必須具備良好的、穩(wěn)定的、最有利于教學(xué)的情感品質(zhì)。
讓我們攜起手來，共同在體育課堂上和三操活動中積極進(jìn)取，為我校的健腦健體貢獻(xiàn)力量!
體育鍛煉心得體會篇四
學(xué)校常教育我們要德智體美勞全面發(fā)展，做一名新世紀(jì)的“四有”人才。在學(xué)校，我們有體育課，可以進(jìn)行體育鍛煉，在學(xué)習(xí)之余，也會不忘鍛煉。但是在假期，沒有了體育課，沒有人督促，可能很多同學(xué)會不進(jìn)行體育鍛煉。這樣是不利于自己的身心發(fā)展的。下面我就我的寒假體育鍛煉情況做個(gè)小結(jié)。
因?yàn)槭嵌欤鞖夂芾?，早上又不用上課，就會睡得比較晚，但是我想到作為青少年我們必須做到早睡早起，這樣才會有好精力。于是早上起來后，便會做半個(gè)小時(shí)的體操。上午十點(diǎn)左右去打打籃球或者羽毛球。臨近傍晚，會去跑步，這也是在學(xué)校養(yǎng)成的習(xí)慣，每天下午都會跑半小時(shí)的`步。我?guī)缀鹾俚拿刻於际沁@樣做的，遇到下雨或者下雪的天也會在室內(nèi)做一些像打打乒乓球之類的體育鍛煉。
體育鍛煉心得體會篇五
我從小就很喜愛體育運(yùn)動，長期以來也得益于體育鍛煉給我?guī)淼膹?qiáng)健體魄。我經(jīng)常性參加的體育運(yùn)動項(xiàng)目，只要有條件就會去進(jìn)行。
比如跑步（主要是中長跑）、登山、公園快步走）、健身操（特別是學(xué)校和公園等社區(qū)流行的，節(jié)奏感比較強(qiáng)烈、音樂比較動聽、旋律比較優(yōu)美的那種健身操）、游泳、打乒乓球、籃球等等，至于羽毛球和足球等球類運(yùn)動項(xiàng)目，碰到有合適的球友也會去參加的。
體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的，我一直把體育活動等同于身體鍛煉，我不求我在體育方面能有多大的建樹，或取得多少多少的成績，我只希望通過體育鍛煉，自己能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄和健康的身體，支撐自己在生活中快樂的.生活，以良好的狀態(tài)積極地工作，這樣，我的目的也就達(dá)到了。
體育鍛煉心得體會篇六
體育教師培訓(xùn)心得通過培訓(xùn)，使我深深的熟悉到，新課程已納入討論者和實(shí)踐者的視野，對它的分析、評判也構(gòu)成了21世紀(jì)中國教育的一道亮麗風(fēng)景線。也就是走向每一個(gè)教師自己生活的舞臺，更加關(guān)注教師自己的生存空間和教育觀念的問題，長期教育實(shí)踐中，無視或輕視體育的行為、觀念、思想沒有得到根本轉(zhuǎn)變。影響體育教師的工作積極性，從而影響到體育教師探討學(xué)習(xí)的積極性，使體育教師只能從形式上去“包裝”。如一些評優(yōu)課、展現(xiàn)課等都帶有明顯的演戲的味道。缺少了改革的理論導(dǎo)向和詳細(xì)指導(dǎo)，使體育改革在很大程度上流于形式。新大綱與《課程標(biāo)準(zhǔn)》兩者的間續(xù)出臺，在符合學(xué)校體育教學(xué)進(jìn)展需要的同時(shí)也受到了教育工一致的理解和歡送，而對新思想、新觀念、新要求時(shí)，如何符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，以“安康第一”為指導(dǎo)思想，進(jìn)展學(xué)生共性，培育學(xué)生創(chuàng)新。
1、教學(xué)觀念發(fā)生了新的變化。通過學(xué)習(xí)，我能將新課標(biāo)的理念有機(jī)地融入到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中，教學(xué)內(nèi)容能做到親密學(xué)生生活，貼近學(xué)生實(shí)際，在課堂教學(xué)中積極鼓舞學(xué)生主動探究、思索，努力營造公平的`、融洽的師生關(guān)系。培育了學(xué)生的獨(dú)立思索的力量，讓他們體會在困難中找到解決問題的力量。
2、角色發(fā)生變化。在課堂教學(xué)中，從“師道尊嚴(yán)”轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)的組織者、引導(dǎo)者與合。
從單純地注意學(xué)問的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)楸葦M關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)力量的培育。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。在課堂教學(xué)中較多地消失了師生互動、公平參加的生動局面。
4、體育教師必需進(jìn)展角色轉(zhuǎn)變，努力學(xué)習(xí)，積極鉆研，相互探討業(yè)務(wù)技術(shù)，逐步提高自身素養(yǎng)。
5、要?jiǎng)?chuàng)立以人為本的體育教學(xué)氣氛，和學(xué)生打成一片，變課堂的主宰為學(xué)生的良師益友。
6、轉(zhuǎn)變以往以教為中心的教學(xué)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)展制造空間。
7、要真正樹立安康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生身心的和諧進(jìn)展。
8、深入學(xué)習(xí)《新大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》切實(shí)體會其精神實(shí)質(zhì)。并把自己的體會大膽適用于實(shí)踐中，讓實(shí)踐來檢驗(yàn)。
我們的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)定位在培育學(xué)生的學(xué)習(xí)力量和學(xué)習(xí)興趣上，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生喜愛并且會進(jìn)展體育熬煉，這才是增進(jìn)安康的第一步。在內(nèi)容上應(yīng)選擇能增加提高學(xué)生身心安康水平又能終生延用的體育工程，或依據(jù)各校的特點(diǎn)和實(shí)際開發(fā)一些學(xué)生的運(yùn)動工程，如球類、衰弱操、武術(shù)等。在教學(xué)方法上應(yīng)采納符合學(xué)生身心特點(diǎn)，學(xué)生能承受具有有效激發(fā)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做預(yù)備活動時(shí)，輪番選擇一學(xué)生帶隊(duì)，并組織全班做好帶隊(duì)同學(xué)自編的徒手操，讓全班同學(xué)一起喊口令，既整齊，又使學(xué)生易于集中留意力，為學(xué)好下一環(huán)節(jié)做好充分的預(yù)備。在激發(fā)學(xué)生興趣上可采納“興趣導(dǎo)練法”“競賽法”“自主練習(xí)法”“啟發(fā)法”，使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)項(xiàng)目。在教學(xué)形式上應(yīng)采納簡化的寬松的、民主的教學(xué)組織形式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在開心和諧的課堂氣氛中進(jìn)展學(xué)習(xí)，如在學(xué)習(xí)播送操時(shí)，我在教完兩遍后，給5分鐘的自由時(shí)間，讓同學(xué)爭論，相互學(xué)習(xí)，并學(xué)會本節(jié)，然后再進(jìn)展統(tǒng)一練習(xí)，這種形式讓同學(xué)記憶較深刻，學(xué)會快且不易遺忘，在進(jìn)展嬉戲戲功競賽時(shí)，充許學(xué)生進(jìn)展大聲加油，充分調(diào)動學(xué)生的興趣。
1、讓學(xué)生有白由支配的時(shí)間，我在實(shí)踐課中，每節(jié)課留出20分鐘左右時(shí)間，在教師指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生更好地進(jìn)展各人興趣的活動，培育其自主熬煉的力量，達(dá)到終身熬煉的目的。
思索問題或提山問題教師再做有針對性的回答，很好地到達(dá)學(xué)習(xí)的目的。
3、教學(xué)內(nèi)容選擇具有彈性化，應(yīng)依據(jù)個(gè)別差異是向不同層次的要求，如跳高中，我布置不同的高度，讓學(xué)生自主選擇練習(xí)點(diǎn)。進(jìn)展升降，由于部有勝利的時(shí)機(jī)，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。
還有，對于體育課的考核不應(yīng)進(jìn)展一刀切，由于學(xué)生之間個(gè)體差異太大，某個(gè)同學(xué)可以輕松拿100分的工程對于個(gè)別學(xué)生來說及格比登天還難，嚴(yán)峻挫傷局部同學(xué)的興趣及學(xué)習(xí)的積極性。因此，在考核中應(yīng)多方面進(jìn)展評價(jià)，如考勤、參與熬煉的積極性、練習(xí)效果、體育根底學(xué)問、學(xué)生自評、教師評價(jià)等各方面的綜臺，主要觀看學(xué)生的進(jìn)步狀況，使之喜愛體育，達(dá)到終身體育的目的。
體育鍛煉心得體會篇七
體育鍛煉對于每個(gè)人來說都是十分重要的，它不僅可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，改善健康狀況，還可以培養(yǎng)各種品質(zhì)。在過去的幾年里，我通過參與體育鍛煉逐漸體會到了其中的樂趣和收獲。在這篇文章中，我將分享我對體育鍛煉品質(zhì)的心得體會。
首先，體育鍛煉培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。身體素質(zhì)的提升需要長期堅(jiān)持和不懈努力。無論是跑步、游泳還是舉重等運(yùn)動項(xiàng)目，我都親身體驗(yàn)到了鍛煉過程中的辛苦和痛苦。但是，我也因此學(xué)會了堅(jiān)持和毅力。當(dāng)我感到疲憊或者想要放棄的時(shí)候，我會告訴自己不要輕易放棄，要堅(jiān)持下去。通過長期的鍛煉，我逐漸養(yǎng)成了毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，并將它們應(yīng)用到生活的其他方面。
其次，體育鍛煉培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的品質(zhì)。體育項(xiàng)目往往需要和其他人一起合作，例如籃球比賽需要團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和配合。在參與體育鍛煉的過程中，我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也學(xué)會了為集體榮譽(yù)而奮斗。團(tuán)隊(duì)合作的品質(zhì)不僅在體育鍛煉中重要，在社會和工作中也同樣重要。通過體育鍛煉，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識和技巧，并將其運(yùn)用到其他方面。
第三，體育鍛煉培養(yǎng)了我的自信心。在參與體育鍛煉的過程中，我不僅逐漸提高了運(yùn)動能力，還積累了經(jīng)驗(yàn)和技巧。這些進(jìn)步讓我對自己充滿了信心，讓我相信只要付出努力就能取得成果。這種自信心不僅體現(xiàn)在體育鍛煉中，也在日常生活中幫助我克服各種困難和挑戰(zhàn)。體育鍛煉讓我學(xué)會了挑戰(zhàn)自我并相信自己，這是一種珍貴的品質(zhì)。
第四，體育鍛煉培養(yǎng)了我的責(zé)任心。參與體育鍛煉需要定期訓(xùn)練和合理的生活規(guī)律。這需要我有一定的計(jì)劃和安排能力，也需要我保持穩(wěn)定的生活習(xí)慣。我逐漸形成并堅(jiān)持了每天定時(shí)鍛煉的習(xí)慣，并且自覺地完成我的訓(xùn)練計(jì)劃。通過這些鍛煉，我的責(zé)任心得到了培養(yǎng)和提高。我明白只有自己負(fù)責(zé)任地完成每一次訓(xùn)練，才能達(dá)到鍛煉效果。這種責(zé)任心也讓我在學(xué)習(xí)和工作中更加負(fù)責(zé)任和認(rèn)真。
最后，體育鍛煉培養(yǎng)了我的困難克服能力。在體育鍛煉過程中，我遇到了各種困難，例如身體的疼痛、技術(shù)的難度等等。但是，這些困難并沒有阻礙我前進(jìn)的步伐。我學(xué)會了面對困難并努力克服它們。通過堅(jiān)持不懈地努力，我逐漸掌握了各種技能和技巧，克服了一次次的困難。這種困難克服能力讓我更加勇敢和自信，面對生活中的各種挑戰(zhàn)，我都能夠勇往直前。
體育鍛煉品質(zhì)心得體會，毅力、團(tuán)隊(duì)合作、自信心、責(zé)任心和困難克服能力，這些品質(zhì)伴隨著我通過參與體育鍛煉逐漸積累和培養(yǎng)起來。我相信這些品質(zhì)將會對我的未來產(chǎn)生積極的影響，讓我更加樂觀、自信地面對生活的各種挑戰(zhàn)。我也鼓勵(lì)每個(gè)人都可以嘗試體育鍛煉，通過鍛煉培養(yǎng)自己的品質(zhì)，為更好的未來奠定基礎(chǔ)。
體育鍛煉心得體會篇八
今天，是我的寒假假期的第一天，盼望已久的假期終于將我擁抱，告別了一個(gè)學(xué)期的`緊張學(xué)習(xí)，我終于可以輕輕松松的休息一下，睡個(gè)懶覺了。
不知不覺中，臥室里透過一縷陽光?！鞍 彪S著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰，睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服，一副無精打采的樣子。吃完飯后，幫著媽媽端下餐具，倚在墻上看起了《xxxx》動畫電影。
我聽見外面吵吵嚷嚷的，我出門一看，原來是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來了，帶著她的寶寶何牛牛，寶寶已經(jīng)上一年級了，比走的時(shí)候已經(jīng)長高了以大截，至于那可愛的小牛牛嗎，我還是第一次見，我馬上來了精神頭，連忙請她們進(jìn)來坐下。
坐下之后，小牛牛好不安穩(wěn)，一會跳著跳那，一會蹦來蹦去，還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒，一不小心倒到了盆上，來了個(gè)“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于這么著急吧！走過了，我?guī)阆丛枞ァ！边@個(gè)小牛牛洗澡也不安穩(wěn)，弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。
太陽不知不覺已經(jīng)西下，阿姨也帶這他們回家了，我也度過了一個(gè)快樂的寒假第一天。接下來的假期生活我要過得比今天更快樂，更豐富。
體育鍛煉心得體會篇九
一、引言（150字）
體育鍛煉是維持身體健康的重要方式之一，而跳繩作為一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)實(shí)用的運(yùn)動方式，備受人們喜愛。我也經(jīng)常選擇跳繩作為我的日常鍛煉項(xiàng)目，這項(xiàng)運(yùn)動既簡單又有效，對心肺功能和協(xié)調(diào)性有很大的改善作用。下面我將分享我在跳繩鍛煉中的心得體會，希望對那些對跳繩感興趣的朋友們有所幫助。
二、技巧（300字）
在跳繩的過程中，掌握好正確的技巧非常重要。首先，正確的姿勢十分關(guān)鍵。站立時(shí)，雙腳分開與肩同寬，保持身體直立，雙臂下垂，放松肩部并保持肩胛骨下沉。其次，手部要輕松握持跳繩的手柄，握持過緊會加大手部的肌肉力量，導(dǎo)致手臂疲勞。另外，要保持跳繩繩子的長度適當(dāng)，不宜過長或過短。最后，不要過多依賴腳掌，而是更多地依靠腕部和手臂的運(yùn)動，這樣能夠減少大腿和小腿的過度運(yùn)動造成的損傷。
三、注意事項(xiàng)（300字）
跳繩雖然方便簡單，但也有一些需要注意的事項(xiàng)。首先，要選擇適合自己的跳繩繩子。繩子長度應(yīng)該根據(jù)個(gè)人身高來選擇，過長或過短都會影響到跳繩效果。其次，要注意跳繩時(shí)的呼吸方法。在每次跳躍時(shí)呼出，然后在躍起的瞬間吸入，這樣可以更好地控制呼吸頻率，并減輕身體的壓力。此外，為了避免跳繩的運(yùn)動造成的身體疲勞和損傷，要在跳繩前進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動和拉伸，保證身體的柔韌性和彈性。最后，要根據(jù)自己的體力狀況和身體條件，合理安排跳繩的時(shí)間和次數(shù)，不要過度勞累。
四、效果（300字）
跳繩不僅是一種可以鍛煉心肺功能的運(yùn)動，還能夠提高協(xié)調(diào)性和靈活性。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持跳繩，我發(fā)現(xiàn)自己的體力明顯增強(qiáng)，每天的活動也變得更加輕松。同時(shí)，我的心肺功能也有很大的提升，體檢結(jié)果顯示我的身體指標(biāo)都在良好范圍內(nèi)。此外，跳繩還對我的協(xié)調(diào)性和靈敏性有很大的提高。我發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)行其他體育項(xiàng)目或日常生活中的運(yùn)動時(shí)更加輕盈、穩(wěn)健。
五、結(jié)語（150字）
通過跳繩鍛煉，我深刻體悟到體育運(yùn)動對身體健康的重要性。跳繩不僅簡單易行，而且對心肺功能、協(xié)調(diào)性和靈活性的提升都非常有效。在跳繩的過程中，我們不僅可以得到身體上的鍛煉，還能夠釋放壓力、培養(yǎng)毅力和堅(jiān)持的精神，這對我們的身心健康都有著積極的影響。因此，我鼓勵(lì)大家都可以選擇跳繩作為日常的體育鍛煉方式，并根據(jù)自己的情況制定合理的運(yùn)動計(jì)劃，真正享受到跳繩帶來的好處。
體育鍛煉心得體會篇十
第一段：引言（120字）
體育鍛煉是一種促進(jìn)身心健康的重要方式，我從小就意識到了體育鍛煉的重要性。在過去的幾年里，我積極參與各種體育活動，通過不斷的鍛煉，我對體育鍛煉品質(zhì)有了深刻的體會和心得。在下面的文章中，我將分享我的體育鍛煉品質(zhì)心得體會。
第二段：持之以恒（240字）
體育鍛煉需要堅(jiān)持和毅力，這是我從體育鍛煉中得到的第一個(gè)品質(zhì)心得。我非常了解只有持之以恒地鍛煉，才能夠得到良好的效果。每天早晨，我都會堅(jiān)持進(jìn)行晨跑，無論是風(fēng)雨交加還是寒冬臘月，我都會按時(shí)起床進(jìn)行鍛煉。這種堅(jiān)持不僅有助于提高我的體能水平，也培養(yǎng)了我的毅力和決心。我相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能在體育鍛煉中取得更好的成績。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（240字）
參與體育鍛煉的一個(gè)重要品質(zhì)是團(tuán)隊(duì)合作。無論是打籃球、足球還是進(jìn)行操場賽跑，都需要與隊(duì)友相互配合，共同努力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了與他人協(xié)同作戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人發(fā)揮著不同的作用。只有通過協(xié)作，我們才能夠戰(zhàn)勝對手，達(dá)到更好的隊(duì)伍成績。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅僅體現(xiàn)在體育鍛煉中，它也教會了我與人合作的重要性，在日常生活和工作中，我都會發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，獲得更好的結(jié)果。
第四段：健康管理（240字）
體育鍛煉也使我學(xué)到了健康管理的必要性。在長期的鍛煉中，我深刻體會到只有保持良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，才能獲得更好的體育鍛煉效果。我開始注重飲食的均衡，增加蛋白質(zhì)和維生素的攝入，減少油脂的攝入。我還定期去體檢，保證身體的健康狀況。通過健康管理，我的體能得到了顯著的提高，并且我也意識到了健康對于一個(gè)人的重要性，只有身體健康才能衍生出更多的能量和激情。
第五段：心理素質(zhì)（360字）
體育鍛煉還提高了我的心理素質(zhì)。在進(jìn)行高強(qiáng)度的鍛煉時(shí)，我往往需要面對痛苦和極限。然而，每次我都能夠堅(jiān)持下來，不騖功成不息。這種心理素質(zhì)讓我在面對人生挑戰(zhàn)時(shí)更加勇敢自信。同時(shí)，在體育鍛煉中也需要堅(jiān)持健康的心態(tài)，不陷入競爭中過于激動或產(chǎn)生負(fù)面情緒。通過體育鍛煉，我學(xué)會了控制情緒和調(diào)整態(tài)度，這對于我的生活和工作都有著重要的影響。
總結(jié)（120字）
通過體育鍛煉，我體會到了持之以恒、團(tuán)隊(duì)合作、健康管理和心理素質(zhì)等品質(zhì)的重要性。這些品質(zhì)不僅在體育鍛煉中有益，也可以幫助我在其他方面取得更好的成就。我相信體育鍛煉將一直伴隨著我的生活，幫助我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、健康和自信。