一個可行的方案應(yīng)該包括明確的目標(biāo)和詳細(xì)的執(zhí)行步驟。在制定方案時，我們需要考慮到各個環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)和配合。以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享，希望可以給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
保護(hù)野生動物活動方案篇一
讓學(xué)生知道動物是人類的朋友，我們要保護(hù)動物。保護(hù)動物，不干擾他們的自由生活，不傷害動物。
動物，我們的朋友。
20xx年10月22日。
全體學(xué)生。
10月13日—18日。
1、各班完成“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”的倡議書。
2、宋麗紅負(fù)責(zé)交文印室印200份“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”倡議書。
3、各班進(jìn)行小隊(duì)分組，每班四個小隊(duì)，選好隊(duì)長。
4、各班對學(xué)生進(jìn)行文明游園活動教育。
5、xx班游園時負(fù)責(zé)給游客發(fā)倡議書，并讓游客簽名；xx班負(fù)責(zé)勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。
6、張麗華負(fù)責(zé)對xx班各隊(duì)的2名隊(duì)長訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)倡議書，如何讓游客簽名。
“動物是我們的朋友，我們要保護(hù)動物，這是我的倡議書，請您在保護(hù)動物的承諾書上簽名。謝謝”
10月19日—21日。
1、xx負(fù)責(zé)“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”游客承諾簽名單，印32份。
2、后勤服務(wù)部xx負(fù)責(zé)橫幅，橫幅上貼上大字：保護(hù)動物大家行環(huán)保實(shí)踐活動。
3、信息辦xx負(fù)責(zé)活動用喇叭兩只。
9：30—10：15。
1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下，乘車觀看猛獸區(qū)動物。
2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下，文明喂養(yǎng)野生小動物，和野生小動物親密接觸。
10：30—11：00。
1、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)拉好橫幅，準(zhǔn)備好喇叭。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、xx班以小隊(duì)為單位，向游客發(fā)保護(hù)動物倡議書，并請游客在保護(hù)動物的承諾書上簽名，班主任負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生活動時的攝影。
4、xx班以小隊(duì)為單位，勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為，班主任負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生活動時的攝影。
13：00—14：30。
在導(dǎo)游以及動物園工作人員的引導(dǎo)下，在規(guī)定的地方，文明觀看動物表演。
1、各班在游客承諾簽名書集中簽名。
2、各位老師身邊的活動照片集中簽名。
保護(hù)野生動物活動方案篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會辦公室《深化“八大標(biāo)志性戰(zhàn)役30個專項(xiàng)行動”全面打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)20xx年實(shí)施方案》（贛環(huán)委辦字發(fā)〔20xx〕10號）的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣野生動物保護(hù)工作，制定本方案。
到20xx年底前，嚴(yán)厲打擊亂捕濫獵、非法經(jīng)營陸生野生動物等違法犯罪行為，改善珍稀候鳥等野生動物棲息地環(huán)境，建立生物多樣性長期監(jiān)測及評估機(jī)制，提高公眾生物多樣性保護(hù)意識和參與程度，初步形成政府主導(dǎo)、部門配合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動、公眾參與的野生動物保護(hù)工作態(tài)勢。
（一）強(qiáng)化野外巡護(hù)和定點(diǎn)看守，嚴(yán)厲打擊亂捕濫獵陸生野生動物違法犯罪行為。各單位要在轄區(qū)內(nèi)陸生野生動物主要分布區(qū)、越冬地、繁殖地、遷飛停歇地、遷飛通道、集群活動區(qū)，加強(qiáng)野外巡護(hù)和定點(diǎn)看守，組織收繳清除鳥網(wǎng)、陷套、毒餌等非法獵捕工具。積極與公安、市場監(jiān)督管理、交通等部門溝通協(xié)調(diào)，全面排查和嚴(yán)格監(jiān)管集貿(mào)市場、中藥材市場、餐飲行業(yè)、野生動物交易集散地等重點(diǎn)區(qū)域，嚴(yán)厲打擊非法獵捕、殺害、收購、運(yùn)輸、出售野生動物及其制品的違法犯罪行為。
（二）全面梳理排查，掌握野生動物人工繁育和經(jīng)營利用情況。各單位要對轄區(qū)內(nèi)野生動物人工繁育和經(jīng)營利用情況進(jìn)行全面排查，封控野生動物人工繁育場所并杜絕一切經(jīng)營利用活動，建立完善管理臺賬，實(shí)行動態(tài)管理，每季一更新。
（三）加大執(zhí)法監(jiān)管，嚴(yán)厲查處非法獵捕。發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不手軟。各單位要切實(shí)落實(shí)屬地管理責(zé)任，特別是要落實(shí)“屬地管理”職能，落實(shí)責(zé)任，建立生態(tài)環(huán)境的日常工作機(jī)制；加大屬地執(zhí)法力度，堅(jiān)持靈活多變的執(zhí)法方式，突擊檢查與隱蔽蹲候，提高執(zhí)法的效果；要整合執(zhí)法資源，與公安、漁政、工商等部門實(shí)行聯(lián)合執(zhí)法、統(tǒng)一執(zhí)法和協(xié)同執(zhí)法，增強(qiáng)執(zhí)法的威懾和震懾力，形成對非法違法行為高壓態(tài)勢；要加強(qiáng)公安合作，進(jìn)一步深化聯(lián)合巡邏、執(zhí)法和辦案工作制度機(jī)制，加強(qiáng)行刑銜接，加大涉案犯罪，特別是非法組織者和暴力抗法人員的打擊力度，優(yōu)化林政管理環(huán)境。
（四）強(qiáng)化執(zhí)法檢查，堅(jiān)決取締非法獵捕形式。要按照林長制工作要求，加大打擊力度，要加強(qiáng)源頭管控，繼續(xù)加強(qiáng)林政、工商等單位協(xié)作合作，聯(lián)合執(zhí)法，定期或不定期開展市場整治，查處非法制售禁用獵捕工具行為，從源頭上切斷禁用獵捕工具的`流通和銷售，提高打擊非法獵捕的效能。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。野生動物保護(hù)工作堅(jiān)持“政府主導(dǎo)，屬地負(fù)責(zé)”的原則，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）林業(yè)工作站要向當(dāng)?shù)攸h委政府作好匯報，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府為本行政轄區(qū)內(nèi)野生動物保護(hù)工作的責(zé)任主體，要進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，明確相關(guān)部門、村工作職責(zé)，建立和完善各項(xiàng)工作機(jī)制。對在專項(xiàng)行動中重視力度不夠、配合不到位而影響整體工作開展的，要追究相關(guān)人員責(zé)任。
（二）制定工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施。各單位要根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況制定工作方案，增強(qiáng)措施的針對性和可操作性，認(rèn)真組織開展專項(xiàng)執(zhí)法行動，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)，高質(zhì)量完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
（三）強(qiáng)化工作落實(shí)，及時報送成果。要明確工作職責(zé)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。要及時收集、整理、保存好專項(xiàng)行動的資料，特別是反映行動組織部署、工作措施和行動成效等的圖文資料。從20xx年第一季度開始，各地于每季度末分別向縣林業(yè)局報送本季度專項(xiàng)行動進(jìn)展情況。
（四）強(qiáng)化宣傳力度，營造良好氛圍。要加強(qiáng)野生動物保護(hù)輿論宣傳引導(dǎo)，充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、廣播等多種形式，廣泛宣傳野生動物保護(hù)的重大意義，做好政策解讀，高度關(guān)注輿情，及時回應(yīng)社會關(guān)切，形成全社會關(guān)心支持的良好氛圍。
保護(hù)野生動物活動方案篇三
1、經(jīng)由過程小游戲，牢固幼兒對食草動物和食肉動物的相識。
2、學(xué)會按動物的差別特性從浩繁的野活潑物平分類。
3、知道動物是人類的朋友，開端創(chuàng)建環(huán)保意識。
預(yù)備：
程：
一、經(jīng)由過程小游戲及以點(diǎn)帶面的提問，牢固對食草動物和食肉動物的熟悉。
1、提問：天下上最高的動物是誰？你知道它的什么事變？
小結(jié)：長頸鹿是平和的食草動物。
2、在大叢林里幼兒手工制作，各人都叫它叢林之王的是誰？
小結(jié)：獅子是兇悍的食肉動物。
3、頭上有個“王”字的是誰？（山君）、看影子后出示獵豹、袋鼠、聽聲音鑒別大象和羚羊、看先生模擬猜出黑猩猩。
二、進(jìn)修分類。
幼兒進(jìn)修按差別的特性把浩繁的野活潑物中小朋友交換種種的分類要領(lǐng)（有的按巨細(xì)、有的按食草、食肉分......）
三、相識動物是人類的朋友，創(chuàng)建開端的環(huán)保意識
1、請幼兒講講除了這些動物以外，你還喜好什么動物，為什么？
2、幼兒園教案師幼小結(jié)：動物是我們的朋友，我們要敬服它。
保護(hù)野生動物活動方案篇四
今年11月份是我省第二十九屆保護(hù)野生動物宣傳月。為做好宣傳月活動，特制定本活動方案：
成立開展第二十九屆保護(hù)野生動物宣傳月宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在保護(hù)辦。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：
一是重點(diǎn)宣傳新修訂的《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《廣東省野生動物保護(hù)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)。
二是開展主要對酒樓、飯店、集貿(mào)市場等進(jìn)行專項(xiàng)檢查；
三是結(jié)合樂昌市“20xx護(hù)飛行動”工作方案對野生動物主要棲息地、越冬地、繁殖地、遷飛通道等野外巡查和看守，嚴(yán)防亂捕濫獵和損毀野生動物棲息地的違法活動，及時發(fā)現(xiàn)和查處犯罪行為，搗毀棲息地內(nèi)非法設(shè)置的獵捕工具，對非法獵捕、收購、出售、加工、運(yùn)輸、走私野生動物或其產(chǎn)品的違法犯罪行為進(jìn)行全面清查。集中打擊非法獵捕、收購、出售、加工、運(yùn)輸、走私候鳥等野生動物或其產(chǎn)品的違法犯罪行為。
四是規(guī)范野生動植物繁育利用，開展野生動植物人工繁育單位檢查，重點(diǎn)檢查人工繁育場所、設(shè)施、技術(shù)、防疫措施以及人工繁育檔案，有效保障野生動植物資源培育業(yè)健康發(fā)展。
（一）組織志愿者、野生動物保護(hù)協(xié)會會員深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、廣場、商場、車站等場所，開展野生動物保護(hù)法律法規(guī)、救護(hù)技術(shù)、疫源疫病監(jiān)測防控等宣傳咨詢活動。
（二）應(yīng)用新媒體等其它形式開展宣傳活動。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。高度重視“保護(hù)野生動物宣傳月”的工作要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定方案，有效開展落實(shí)。
（二）加大宣傳，營造氛圍。開展形式多樣的宣傳活動，在講求實(shí)效的基礎(chǔ)上，力求做到有特色、有創(chuàng)新。注重發(fā)揮微博、微信等新媒體的作用，創(chuàng)新宣教模式，凝聚宣傳合力，營造濃厚的野生動物保護(hù)氛圍。
（三）打造陣地，積極引導(dǎo)。發(fā)揮自然保護(hù)區(qū)、森林公園等生態(tài)文明宣傳教育基地的作用，通過開展體驗(yàn)式活動將其打造成野生動物保護(hù)宣傳活動的前沿陣地。同時，引導(dǎo)中小學(xué)生、社會組織、志愿者積極參與，廣泛推動宣教活動進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，發(fā)動社會力量積極參與保護(hù)事業(yè)不斷壯大保護(hù)隊(duì)伍。
（四）強(qiáng)化執(zhí)法，懲防并舉。會同市場監(jiān)督管理局、森林分局、管護(hù)大隊(duì)、自然保護(hù)管理科等部門組織力量對野生動物及其制品經(jīng)營場所，尤其是肉菜市場、農(nóng)副產(chǎn)品集市、餐飲店鋪和其他動物經(jīng)營較為集中場所進(jìn)行排查，重點(diǎn)嚴(yán)查野生動物及其制品的來源，對于查實(shí)屬于非法經(jīng)營利用的一律依法査處。繼續(xù)保持高壓打擊態(tài)勢，深挖摸排破壞野生動物資源的黑惡勢力線索，推動林業(yè)系統(tǒng)掃黑除惡縱深發(fā)展，為野生動物保護(hù)工作創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
保護(hù)野生動物活動方案篇五
每一個生命的出現(xiàn)和成長都是來自不易的，因此他們享受美好陽光和自由生活的權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)。動物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國是一個野生動物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。調(diào)查表明：濫食野生動物的行為也正受到越來越多人們的譴責(zé)。要徹底改變?yōu)E食、捕殺野生動物這種不文明的行為，需要社會各界的共同努力。為了保存物種資源或保育生物的多樣性，保護(hù)動物免受身體損傷、疾病折磨和精神痛苦等,減少人為的活動對動物造成的直接傷害。
1、加強(qiáng)在校學(xué)生對于動物保護(hù)重要性的認(rèn)識。反映我院對于動物保護(hù)這一理念的'掌握，體現(xiàn)我院對于環(huán)保這一理念的突出。
2、通過同學(xué)們，將動物保護(hù)這一理念傳播出去，帶動動物保護(hù)事業(yè)在全社會的蓬勃發(fā)轉(zhuǎn)。
二、活動意義及目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生收集并整理材料的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐和創(chuàng)新能力。
3、、通過了解動物知識，激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感，使命感，提高公民覺悟。
4、通過活動實(shí)踐，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力。
5、增強(qiáng)學(xué)生的社會交際能力、語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力。
6、通過交流匯報，培養(yǎng)喜歡合作，樂與分享，積極進(jìn)取的個性品質(zhì)。
7、提高學(xué)生的保護(hù)動物意識，使學(xué)生意識到環(huán)保的重要性及意義。讓大家在參與的同時認(rèn)識環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
8、通過我們的活動，增強(qiáng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，關(guān)心我國的環(huán)境現(xiàn)狀，共建和諧社會。
三、活動主題。
同在地球上，共享大自然。
四、活動主辦單位。
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。
五、策劃支持單位。
環(huán)境保護(hù)協(xié)會。
六、協(xié)辦單位。
財(cái)經(jīng)會計(jì)系財(cái)經(jīng)二班。
電子工程系電子三班。
七、活動時間。
20__年5月6日一5月9日。
八、活動地點(diǎn)。
1、5月6日中午河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)廣場、或各系樓層。
2、5月9日鄭州市野生動物保護(hù)中心。
九、活動方式。
1、宣傳、簽字。
2、參觀鄭州野生動物保護(hù)中心。
十、活動對象。
宣傳、簽字：全院同學(xué)。
參觀鄭州市野生動物保護(hù)中心：學(xué)生團(tuán)體及各團(tuán)日活動班級。
十一、工作計(jì)劃與前期準(zhǔn)備。
1、審批時間5月6日之前。
2、為確?；顒拥捻樌M(jìn)行，將對活動地點(diǎn)周圍及路線進(jìn)行細(xì)致的實(shí)地勘察，與活動地點(diǎn)管理人員及時取得聯(lián)系達(dá)成協(xié)議。
3、簽字條幅、簽字筆、宣傳頁都應(yīng)與6之前做出（條幅大約十米）。
4、鄭州市野生動物保護(hù)中心協(xié)調(diào)有學(xué)團(tuán)涉外部進(jìn)行協(xié)調(diào)與6日之前完成。
5、協(xié)會和協(xié)辦單位的商談工作在6日或7日完成。
6、參加參觀的同學(xué)于9日早上8:00整在廣場集合完畢8:20準(zhǔn)時出發(fā)（集體校服）。
7、與協(xié)辦單位的協(xié)調(diào)工作應(yīng)與8日之前完成，協(xié)辦單位的前期商談工作移交協(xié)會外聯(lián)部全權(quán)負(fù)責(zé)。
8活動后期（23日晚周六7:30）需申請多媒體教室一間用于活動總結(jié)，并觀看環(huán)保教育影片《為什么不能吃他們》增強(qiáng)這次活動的意義。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、協(xié)會打印價宣傳紙張格約0.2元每張，120張。宣傳照片約十張每張約1.0元，共130張共計(jì)34元。（協(xié)辦單位也應(yīng)當(dāng)為此分擔(dān)）。
2、條幅約40元。
3、會費(fèi)總計(jì)約需74元。
十三、活動宣傳。
1、針對動物保護(hù)宣傳教育活動有學(xué)團(tuán)宣傳或是協(xié)會及協(xié)辦單位宣傳。
2、板報宣傳應(yīng)在7日之前做出，協(xié)辦單位也應(yīng)該為之宣傳。
保護(hù)野生動物活動方案篇六
1、使學(xué)生認(rèn)識我國幾種珍稀野生動物，了解它們的生活習(xí)性和生存狀況。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過收集和簡單的設(shè)計(jì)、制作、展示活動，懂得動物與環(huán)境、動物與人類的關(guān)系，懂得保護(hù)動物的重要意義。
3、學(xué)習(xí)簡單的畫冊設(shè)計(jì)制作，培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作的精神。
4、通過活動使學(xué)生關(guān)注生活，熱愛生活。
5、讓學(xué)生懂得愛護(hù)環(huán)境保護(hù)動物的重要性和責(zé)任感。
認(rèn)識我國幾種珍稀野生動物，了解它們的生活習(xí)性和生存狀況。
學(xué)習(xí)簡單的畫冊設(shè)計(jì)制作。培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、制作能力和形象思維能力。
1、教師準(zhǔn)備：我國珍稀野生動物資料和圖片、多媒體課件、畫報等。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：每人搜集一兩種珍稀野生動物的圖片或資料、鉛筆、鋼筆、彩筆、剪刀、膠水等。
一、導(dǎo)入新課：
1、檢查學(xué)生搜集的我國珍稀野生動物資料，對搜集資料多的同學(xué)予以表揚(yáng)。
2、導(dǎo)課：同學(xué)們，在我國的土地上生長著一些世界上著名的珍稀動物?？捎捎谏鷳B(tài)環(huán)境被破壞，以及人類對野生動物的過度捕殺，這些珍稀動物已瀕臨滅絕，這不能不說是我們國家的巨大損失。為了使大家懂得我國珍稀動物的現(xiàn)狀，增強(qiáng)保護(hù)珍稀動物的意識，這節(jié)課，讓我們一起來認(rèn)識一些我國的珍稀野生動物。（板書課題)。
二、學(xué)習(xí)新課：
1、課前同學(xué)們都收集了資料，下面請各小組代表上臺給大家作介紹。（學(xué)生展示資料）。
2、師：同學(xué)們收集了這么多，老師也整理了一些資料，我們一起來了解一下。我國最為珍貴的野生動物有：大熊貓、東北虎、華南虎、揚(yáng)子鱷、白暨豚、金絲猴、藏羚羊、野駱駝、丹頂鶴等。
3、目前我國珍稀野生動物的現(xiàn)狀怎樣呢？（展示資料和圖片）。
大熊貓——中國的“國寶”。主要分布在我國四川、陜西、甘肅等地。全世界約一千只。白鰭豚——我國特有，有“水中熊貓”之稱。生活在我國長江中下游、洞庭湖、錢塘江中。不足三百只。
揚(yáng)子鱷——揚(yáng)子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，俗稱豬婆龍，土龍，亦是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一。主要分布在長江中下游地區(qū)。在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以，人們稱揚(yáng)子鱷為“活化石”。
華南虎——華南虎亦稱“中國虎”，是中國特有的虎種，生活在中國中南部。華南虎是虎所有種類中最為瀕臨滅絕的一種，到目前為止，中國存活的圈養(yǎng)華南虎僅為70余只，正在南非野化的7只，野外目前僅存于廣東、湖南、江西和福建交界的山區(qū)，可能不足25只。丹頂鶴——有三長：嘴長、腿長、脖子長。僅見于松嫩平原以東至黑龍江下游和烏蘇里江流域的低地沼澤，以及日本北海道的釧路濕原，食水生植物的嫩芽、種子、水生昆蟲、軟體動物和魚類等。丹頂鶴數(shù)量稀少，全世界大概有1200只，我國有670多只。
持久性，能耐饑渴及冷熱，故有“沙漠之舟”的稱號。我國野駱駝喝又苦又澀的咸水。
藏羚羊——現(xiàn)存種群量約在10萬只以上。它們身材矯健，奔跑如飛，被稱為“高原精靈”。生活在中國青藏高原（青海、西藏和新疆），有少量分布在印度拉達(dá)克地區(qū)。
金絲猴——亦稱仰鼻猴。哺乳動物。體長約70厘米，尾長與體長相等或更長些。背部有發(fā)亮的長毛，臉兩側(cè)、胸及后腿毛赤色。生活與2500米——3000米高山密林中，群棲，以野果、嫩芽、竹筍為食。
（出示圖片）你認(rèn)識圖中的珍稀動物嗎？為什么稱它們是珍稀動物？
4、看了以上珍稀動物的圖片你有什么感覺？但是它們又為什么要滅絕呢？請看以下圖片，跟周圍的同學(xué)討論一下。
5、看來原因是多種多樣的，歸根結(jié)底是人類的無知與自私。是人類對物質(zhì)享受的無止境的追求。
而動物所面臨的生存問題，也正是人類所面臨的問題說明野生動物受到人類的。破壞在地球上漸漸的減少，如果不再去保護(hù)它們，也許只能從下面圖片中看到它們了。師生討論該怎樣去保護(hù)。
6、小結(jié)：我們生活在美麗的地球上，就別忽略了它的每一件東西，哪怕是小小的動物，這小小的動物能為我們帶來許許多多的想象力和快樂。人們欣賞珍稀動物，人們喜愛珍稀動物。動物給人們帶來了快樂。珍稀動物是人類的瑰寶，一旦失去，不可再得。大自然中如果沒有了動物會怎樣？世界上如果沒有了動物，就會變得死氣沉沉，更重要的事，人類也會隨之滅亡。動物是人類的朋友，保護(hù)動物就是保護(hù)人類。
三、探究如何根據(jù)自己收集的材料而展開設(shè)計(jì)：
2、引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位討論：每個學(xué)生要怎樣設(shè)計(jì)小報或畫冊的想法說出來，然后經(jīng)小組討論。
四、分組制作：
1、以收集各種珍稀野生動物的資料和照片，鼓勵學(xué)生通過集體構(gòu)思設(shè)計(jì)，制作出生動有趣的圖文并茂的宣傳小報或畫報。
2、以小組為單位來制作。
3、完成作業(yè)的手法可以多樣，但以繪畫和剪貼為主。在作業(yè)過程中要激勵學(xué)生大膽、自由的創(chuàng)意和制作，鼓勵學(xué)生使用各種不同的材料和不同的造型手法。
4、學(xué)生練習(xí)教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時提出并加以糾正。在練習(xí)中可隨時展示比較有特色的作品。
五、展示作業(yè)，總結(jié)評價。
1、是否能把自己想造型與色彩，大膽的表現(xiàn)出來。
2、告訴學(xué)生動物是人類的朋友，保護(hù)珍稀野生動物是我們的責(zé)任。創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識與探究能力。
六、小結(jié)：
隨著人類社會的不斷進(jìn)步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為，都對大自然造成了嚴(yán)重的破壞，同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害，使動物生存艱難，種類、數(shù)量越來越少，破壞了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終使人類走向滅亡。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們周圍的動物。
讓我們大家一起行動起來，愛護(hù)動物，善待動物，成為動物的`好朋友，為改善動物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
保護(hù)野生動物活動方案篇七
利用每年11月全國“野生動物宣傳月之機(jī)，通過多種宣教活動，倡導(dǎo)更多師生參與到保護(hù)野生動物和生態(tài)文明建設(shè)之中，提高社會保護(hù)野生動物的意識，促進(jìn)人與野生動物間和諧共處的良好關(guān)系，傳播熱愛大自然、關(guān)愛野生動物的生態(tài)文明理念理念，進(jìn)一步鼓勵師生積極參與野生動物保護(hù)救助，維護(hù)生物多樣性，建設(shè)美麗中國。
二、活動內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)宣傳野生動物保護(hù)、文明綠色生活的方式方法和技能；
2、學(xué)習(xí)宣傳野生動物保護(hù)相關(guān)政策法規(guī)；
三、活動方式。
四、時間。
20__年11月-12月。
五、組織單位。
主辦：校工會。
承辦：教工野生動物保護(hù)協(xié)會、生命科學(xué)學(xué)院分工會、地理與旅游學(xué)院分工會。
六、其他事宜。
為部分參與活動的師生發(fā)放野生動物保護(hù)宣傳筆記本，為參與活動的教職工發(fā)放一份紀(jì)念品。
保護(hù)野生動物活動方案篇八
2月24日，第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十六次會議審議通過了《關(guān)于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定((以下簡稱《決定》)。為貫徹執(zhí)行《決定》精神，全面加強(qiáng)我縣野生動物保護(hù)與處置轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)型宣傳工作，結(jié)合20xx年全縣林業(yè)宣傳工作要點(diǎn)，特制定本方案。
深入領(lǐng)會《決定》的必要性和緊迫性，準(zhǔn)確把握《決定》精神，全面宣傳全縣各鎮(zhèn)（街道）及相關(guān)部門加強(qiáng)野生動物保護(hù)管理，嚴(yán)厲打擊亂捕濫獵、非法交易、非法食用野生動物等工作成效，加強(qiáng)《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)的科普宣傳教育，全力做好《廣西人工繁育陸生野生動物處置指導(dǎo)意見》的政策解釋工作，提高全社會的生態(tài)保護(hù)和公共衛(wèi)生安全意識，促進(jìn)人與自然和諧共生，確保貫徹執(zhí)行《決定》真正落實(shí)到位。
（一）宣傳生態(tài)文明思想。
修訂完善野生動物保護(hù)法律法規(guī)，健全執(zhí)法管理體制及職責(zé)，堅(jiān)決取締和嚴(yán)厲打擊非法野生動物市場和貿(mào)易，堅(jiān)決革除濫食野生動物的陋習(xí)，從源頭上防控重大公共衛(wèi)生風(fēng)險的重要批示指示精神。
（二）宣傳《決定》的出臺背景、內(nèi)容和意義。
精準(zhǔn)把握《決定》的精神實(shí)質(zhì)，大力宣傳《決定》出臺的背景，主要內(nèi)容，引導(dǎo)公眾理解《決定》的重要意義。大力宣傳縣自然資源部門貫徹落實(shí)《決定》的創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)。
（三）宣傳國家、自治區(qū)處置轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)型相關(guān)政策措施。
在《國家畜禽遺傳資源目錄》出臺后，全面做好國家、自治區(qū)相關(guān)配套政策措施的政策解讀和宣傳推廣，特別是重點(diǎn)加強(qiáng)《廣西人工繁商陸生野生動物處置指導(dǎo)意見》等政策的解釋宣傳工作，及時回應(yīng)社會各界的關(guān)注，積極做好我縣關(guān)于貫徹執(zhí)行國家、自治區(qū)重大政策措施的正面報道，引導(dǎo)公眾理解相關(guān)配套政策措施的精神。
（四）開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)和公共衛(wèi)生安全宣傳教育。
普及生態(tài)環(huán)境保護(hù)和公共衛(wèi)生安全知識，倡導(dǎo)民眾加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，科學(xué)解讀濫食野生動物對生物安全、生態(tài)安全和公共衛(wèi)生安全的危害，增強(qiáng)全社會成員公共衛(wèi)生安全意識。
(五)宣傳我縣各級相關(guān)部門加強(qiáng)野生動物管理的成效圍繞各級政府部門堅(jiān)決貫徹《決定》精神的工作舉措，重點(diǎn)集中宣傳報道我縣加強(qiáng)對陸生野生動物疫源疫病監(jiān)測、收容救護(hù)、打擊野生動物違法犯罪活動成效等。大力宣傳我縣各鎮(zhèn)（街道）各部門保護(hù)瀕危物種的工作力度，講好保護(hù)“美麗”背后的故事。
圍繞20xx年全縣各部門野生動物保護(hù)管理工作重點(diǎn)，利用多種媒體平臺，采取多種形式手段，廣泛開展系列主題宣傳活動。
(一)加大傳統(tǒng)主流媒體宣傳報道力度。做好新聞發(fā)布、政策解讀、科普宣教、調(diào)研采訪，熱點(diǎn)回應(yīng)等工作，在靈山電視臺，靈山電臺、靈山縣融媒體中心等各類媒體上推出新聞報道、長篇通訊、綜述評論、理論文章、深度解讀、權(quán)威訪談等報道。
(二)加強(qiáng)移動新媒體的宣傳方式創(chuàng)新和報道力度。堅(jiān)持多種傳播媒介共用、網(wǎng)上網(wǎng)下互動、戶內(nèi)戶外都有，既上“大屏”又見“小屏”。注重發(fā)揮移動媒體、客戶端、微信、抖音的優(yōu)勢開展圖片、視頻報道。向社會公眾和新閩媒體做好政策宣傳解釋工作。
(三)在全縣廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》和《決定》的系列活動。與靈山縣黨委宣傳部(靈山縣融媒體中心)對接，及時下發(fā)通知，要求全縣各鎮(zhèn)（街道）廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》和《決定》的系列活動，自然資源主管部門配合做好相關(guān)配套政策宣傳解釋工作，形成宣傳工作合力。
(四)強(qiáng)化自有宣傳陣地建設(shè)，積極發(fā)揮自然資源局官方門戶網(wǎng)站、微信公眾號等自有陣地作用，推出系列專欄報道、視頻直播、公益廣告、短視頻等新媒體產(chǎn)品，以及動新聞、聽新聞、直播新聞等移動新聞產(chǎn)品，推出精品力作。
(五)開展全區(qū)野生動物保護(hù)宣傳真情處置。及時監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)手機(jī)自媒體等出現(xiàn)的關(guān)于我縣野生動物保護(hù)的輿情動態(tài)，特別是加大對竹鼠、蛇類等特色養(yǎng)殖戶上訪動態(tài)等方面的輿情監(jiān)測。重點(diǎn)加強(qiáng)對負(fù)面輿情的正面引導(dǎo)工作，幫助公眾了解國家相關(guān)法律法規(guī)和政策，科學(xué)認(rèn)識野生動物救護(hù)工作。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加大在疫情防控期間野生動物保護(hù)宣傳力度，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，靈山縣自然資源局成立由局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，自然保護(hù)地和野生動植物保護(hù)管理股股長、辦公室負(fù)責(zé)宣傳工作的副主任人為副組長，相關(guān)業(yè)務(wù)股室工作人員為成員的宣傳組，具體成員如下：
組長：xxx副局長。
副組長：xxx自然保護(hù)地和野生動植物保護(hù)管理股股長。
蔡艷辦公室副主任。
成員：xxx、xxx、xxx。
（二）工作職責(zé)。
（三）具體要求。
1、搞好宣傳策劃。把握中央精神與基層實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，抓住國家政策與群眾利益的契合點(diǎn)：找準(zhǔn)林草重點(diǎn)工作與媒體公眾關(guān)注的對接點(diǎn)，搞好專題策劃，主動設(shè)置議題活題。多講故事，多講事實(shí)；把政策概念、專業(yè)術(shù)語、文件表述化為大眾語言，深入淺出，通俗易懂，便于大眾理解、接受。
2、抓好組織實(shí)施。建立“每月建議制”和“新聞線索周報制”。動員各鎮(zhèn)（街道）林業(yè)站緊緊圍繞宣傳要點(diǎn)，有計(jì)劃，有重點(diǎn)地推進(jìn)工作。
3、抓住時機(jī)節(jié)點(diǎn)。既做應(yīng)時宣傳，又做長線宣傳，保持長流水不斷線，在保護(hù)野生動物宣傳月、出臺重要文件政策規(guī)劃、發(fā)布重大成果之際，出現(xiàn)重要輿情之時，采取各種形式集中開展相應(yīng)主題宣傳活動。
保護(hù)野生動物活動方案篇九
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命。
a）做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
b）豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
c）讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州大學(xué)全體學(xué)生。
蘇州大學(xué)材料于化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委。
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會。
6月1號中午11：30至1：00。
下午4：00至5：30。
蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)一期食堂過道（中午）。
二期五六食堂門口（下午）。
準(zhǔn)備階段：
（1）辦公室統(tǒng)計(jì)出周三中午，下午活動時間段有空的社團(tuán)成員，安排好每個成員的任務(wù)。制作捐款箱、抽獎箱。
（2）新聞中心要提前出好活動的海報，并張貼部分，準(zhǔn)備好活動所需的橫幅。準(zhǔn)備好相機(jī)，電腦等設(shè)備。
（4）外聯(lián)中心在拉好贊助的情況下，配合活動中心的安排。
（5）各部門統(tǒng)一于活動負(fù)責(zé)人，在辦公室的安排下開展活動。
活動開展階段：
1、6月1日中午10點(diǎn)，參加活動的同學(xué)須在指定地點(diǎn)集合，做好開展活動的準(zhǔn)備。
2、到活動現(xiàn)場后，要拉好橫幅，擺好活動所需要的的海報板。
3、按照策劃的要求，在木瀆所拍的照片周圍要附上簡單的文字說明，準(zhǔn)備好表格，進(jìn)行寵物義領(lǐng)，在活動結(jié)束后建立信息庫。并在以后的活動中帶領(lǐng)義領(lǐng)寵物的同學(xué)前往木瀆。
4、在海報板上寫下學(xué)校和木瀆的動物的被選名字，可以讓大家進(jìn)行投票選擇。桌上的電腦可以播放我們在木瀆辦活動的視頻。
5、募捐活動穿插在整個活動中進(jìn)行，對進(jìn)行捐款的同學(xué)進(jìn)行抽獎活動。
注：活動開展階段，新聞中心要負(fù)責(zé)起拍照的任務(wù)。
活動結(jié)束階段：
1、辦公室做好詳細(xì)的財(cái)務(wù)結(jié)算，列出詳細(xì)的財(cái)務(wù)清單。
對下次動物園的活動作出安排。并將活動所募捐的錢盡快送到木瀆小動物保護(hù)基地。
2、新聞中心要整理好活動的照片，適當(dāng)印出一部分。將照片傳到社團(tuán)的主頁上去。并撰寫活動的通訊稿件，整理好活動的視頻。
3、活動中心在活動結(jié)束以后要整理好活動物品，寫一篇詳細(xì)的活動總結(jié)。
4、外聯(lián)中心還是進(jìn)行下一步的活動拉贊助。
海報紙6張xx2元/張。
橫幅1條xx15元/米8米。
捐款小禮品20元。
雙面膠5元。
總計(jì)：157元。
保護(hù)野生動物活動方案篇十
1、樂意參與交流討論，使幼兒了解一些動物具有與環(huán)境一致的保護(hù)色，理解保護(hù)色的.作用。
2、知道有些動物只有一種保護(hù)色，有些動物有多種保護(hù)色。增強(qiáng)探索動物奧秘的興趣。
3、對人類利用保護(hù)色來保護(hù)自己產(chǎn)生進(jìn)一步的探索欲望。
理解保護(hù)色的作用。
人類怎樣利用保護(hù)色來保護(hù)自己。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
課件ppt（繪本《找到你啦》，動物保護(hù)色ppt），捉迷藏游戲圖片人手一份。
活動前對枯葉蝶，竹葉蟲等動物有初步的認(rèn)識，并發(fā)動家長收集有關(guān)資料，豐富孩子對保護(hù)色的知識。
一、《海底小縱隊(duì)——尋找葉海龍》導(dǎo)入。
小朋友們，你們知道海底小縱隊(duì)嗎？老師先請大家看一段視頻。（播放視頻）視頻結(jié)束后提問幼兒：剛才的視頻中達(dá)西西發(fā)現(xiàn)葉海龍了嗎？（沒有）葉海龍是怎樣把自己隱身起來的？（引導(dǎo)幼兒討論）。
教師小結(jié)（結(jié)合葉海龍的ppt）：葉海龍為什么不容易被發(fā)現(xiàn)呢？因?yàn)槿~海龍的身體本身就像一棵海草，顏色也接近海草。在藻類里生活的海洋動物，都有保護(hù)性的顏色，使其它動物無法用眼睛察覺它們。這種保護(hù)性的顏色就叫保護(hù)色。
二、探究環(huán)節(jié)。
1、認(rèn)識動物的保護(hù)色。
（1）小朋友們，你還知道哪些動物身上有保護(hù)色？（幼兒自由講述）。
（2）有許多小動物它們身上的顏色也能保護(hù)自己，請小朋友選擇一個小動物，說一說它身體是什么顏色，它會生活在哪里？出示ppt，動物圖片（如青蛙身體是綠色的，它生活在池塘邊。北極熊身體是白色的，它生活在雪地里。）。
（3）老師為小朋友準(zhǔn)備了一些場景，我們一起來看看是什么地方，有什么小動物可以生活在這里呢？（出示ppt，沙漠、雪地、海洋、森林場景）。
2、沙漠動物的“沙漠色彩”
有保護(hù)色的動物很多，沙漠里的動物大多數(shù)都是微黃的沙漠色，做為它們的特征。（出示沙漠龜?shù)膱D片，引導(dǎo)幼兒觀察、思考沙漠色的用途）。
教師小結(jié)：沙漠色的用途不僅僅是為了保護(hù)自己不受傷害，也是為了攻擊敵人時不被發(fā)現(xiàn)。對于沙漠動物來說，身體的顏色和沙漠的顏色一樣，真是一件幸運(yùn)的事情。
3、潔白的雪地動物。
出示雪狐、北極熊、雪狼的圖片，引導(dǎo)幼兒說一說它們身體的顏色，這種顏色的用途。（這只雪狼的眼光明亮犀利，只是不知道那個黑黑的鼻子會不會暴露自己呢）。
教師小結(jié)：雪地環(huán)境中的大多數(shù)動物，北極熊也好，雪狼也好，都披上了一層白色，它們在大雪天出現(xiàn)，簡直看不出來。
4、海洋生物的“海洋色彩”
出示水母、軟體動物的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察它們的顏色，并且思考這種顏色的用途。
教師小結(jié)：在藻類里生活的海洋動物，都有保護(hù)性的顏色，使眼睛無法察覺它們。
生長在棕紅色海藻區(qū)域里的動物，主要的保護(hù)色是棕紅色，至于水母和其他透明動物，它們的保護(hù)色是完全無色和透明，使敵人在無色透明的環(huán)境里看不清它們。
5、森林里的變色動物。
（1）出示白色、紅褐色銀鼠圖片，引導(dǎo)幼兒觀察、思考銀鼠身體顏色變化的原因。
教師小結(jié)：有一些動物，能夠按照周圍條件的變動來改變自己身體的顏色。在雪地背景上不容易被察覺的銀鼠，如果不隨著雪的融化，而改變毛皮的顏色，就容易面臨危險。因此在春天，這種白色小動物會換上一身紅褐色的新毛皮，使自己的顏色和環(huán)境的顏色比較接近。隨著冬季的來臨，它們又會慢慢穿上了雪白的冬衣，重新變成白色。
（2）出示枯葉蝶的圖片，引導(dǎo)幼兒找一找枯葉蝶在哪里？
教師小結(jié)：枯葉蝶酷似枯葉，也常常隨著季節(jié)的變化，色彩和形態(tài)都接近樹葉的顏色。在夏季的綠色環(huán)境中，變成綠色的枯葉。
（3）認(rèn)識變色龍。
a、出示變色龍的圖片問幼兒：“這是什么呀？你們認(rèn)識它嗎？”
b、繼續(xù)追問：“為什么叫變色龍呢？它是怎么變顏色的？
教師小結(jié)：變色龍能在周圍環(huán)境對光線的反射中，迅速地改變身體的顏色，變成樹干或樹葉的顏色來偽裝自己，不讓敵人輕易發(fā)現(xiàn)自己。
變色龍到什么樹干上，就變成什么樹干的顏色。
三、操作游戲：找到你啦。
結(jié)合繪本ppt，講述故事《找到你啦》。在一片廣袤的雨林邊緣，一群動物在捉迷藏。耳朵上滿是心形圖案的小象，蒙著眼睛開始從1數(shù)到10，而其他動物分頭躲藏：一個長頸鹿藏到一棵高高的大樹后，大猩猩則站在烏龜五顏六色的背上，假裝自己是雕像……最聰明的玩家當(dāng)然要數(shù)變色龍了。小象和其他動物怎么也找不到它，急得大喊：“你在哪兒？快出來吧！”但其實(shí)，每個場景里都有它的身影呢。不相信嗎？來找找看吧！
給幼兒發(fā)活動材料，彩筆，引導(dǎo)幼兒找一找，圈一圈。
四、拓展環(huán)節(jié)：保護(hù)色與人類。
1、動物真的很聰明，會用保護(hù)色來保護(hù)自己，而且像變色龍的保護(hù)色還會變化。生活中，人們也很聰明，會使用保護(hù)色，你知道使怎樣利用的嗎？（啟發(fā)幼兒講述）。
2、在森林中打仗的解放軍叔叔，他們?yōu)榱瞬槐粩橙税l(fā)現(xiàn)，很好的隱蔽自己，你們知道解放軍叔叔用的什么辦法嗎？（穿上迷彩服，衣服的顏色和森林的顏色很像，不會被敵人發(fā)現(xiàn)）。
五、活動延伸。
隨著科技的進(jìn)步，人們越來越先進(jìn)的利用了保護(hù)色，如：迷彩服、軍事武器、電腦、手機(jī)屏幕保護(hù)色等。小朋友可以和爸爸媽媽一起找找更多的資料，日常生活中可以仔細(xì)觀察，還有哪些動物有保護(hù)色，人們還怎樣利用保護(hù)色的，老師等著你們有更多的發(fā)現(xiàn)開告訴我。
保護(hù)野生動物活動方案篇十一
1、幫助幼兒了解丹頂鶴的外形特征和生活習(xí)性，知道它是國家珍稀動物。
2、通過欣賞歌曲和故事，感受凄涼和悲傷，懂得動物是我們的朋友，要保護(hù)它們。
音樂《一個真實(shí)的故事》、丹頂鶴圖片
一、欣賞歌曲《一個真實(shí)的故事》
1、小朋友，今天請你們欣賞一首歌曲，仔細(xì)聽一聽，聽了這首歌有什么感覺？
2、幼兒傾聽
3、提問：有什么感覺？你聽到這首歌講了什么嗎？
二、欣賞故事，了解丹頂鶴的外形與生活習(xí)性。
1、原來這首歌里唱了一個故事，這是一個真實(shí)的故事。（教師有感情的講述前半段）
2、故事里有誰？（出示丹頂鶴的圖片）
3、丹頂鶴長什么樣？美不美？美在哪里？（引導(dǎo)幼兒有序觀察）
4、丹頂鶴是怎么生活的呢？（帶著問題在音樂的伴奏中傾聽故事的下一段）
三、教育幼兒要保護(hù)珍稀動物
1、提問：小女孩為什么再也回不來了？你喜歡她嗎？為什么？
2、我們應(yīng)該怎眼保護(hù)丹頂鶴？如果我們不保護(hù)，將會怎樣？
3、教師小結(jié)：丹頂鶴是珍貴動物，是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該在丹頂鶴住的地區(qū)建立自然保護(hù)區(qū)，不去傷害它們，讓我們的大自然越來越美好。
保護(hù)野生動物活動方案篇十二
為提升社會公眾對野生動物保護(hù)的意識，推動對野生動物“六不準(zhǔn)”和“四管一嚴(yán)”工作落實(shí)，阻斷野生動物疫源疫病傳播途徑，持續(xù)打好野生動物疫源疫病阻擊戰(zhàn)“疫”。特制定宣傳“六進(jìn)”活動工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
貫徹落實(shí)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》《福建省人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于革除濫食野生動物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》，通過廣泛宣傳野生動物防控知識，讓廣大群眾充分認(rèn)識食用野生動物的健康風(fēng)險，遠(yuǎn)離“野味”，增強(qiáng)野生動物保護(hù)意識，樹立人與自然和諧共生的生態(tài)文明理念。
二、宣傳重點(diǎn)。
（一）大力宣傳《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》《福建省人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于革除濫食野生動物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》。
（二）宣傳野生動物防控工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
（三）曝光破壞野生動物資源典型案例，以案說法。
（四）加強(qiáng)輿情監(jiān)測，積極正確引導(dǎo)輿論。
三、宣傳時間。
即日起至4月13日。
四、具體活動。
（一）進(jìn)媒體。結(jié)合3月份“愛鳥周”活動，由三明市林業(yè)局及12個縣（市、區(qū)）共同主辦，借助“e三明”平臺，舉辦一場全域保護(hù)野生動物拒食野味網(wǎng)絡(luò)有獎知識問答宣傳活動。通過在手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上觀看野生動物保護(hù)相關(guān)視頻、文章后回答問題，用隨機(jī)抽獎方式發(fā)放紀(jì)念獎品。
（二）進(jìn)機(jī)關(guān)。統(tǒng)一擬定保護(hù)野生動物宣傳標(biāo)語，在全縣機(jī)關(guān)企事業(yè)單位電子屏上滾動播出。同時，在東街口、大建行城區(qū)等電子屏播放。
（三）進(jìn)校園。到中小學(xué)校進(jìn)行野生動物保護(hù)宣傳，通過宣傳板展示或講座形式，用通俗易懂的語言、深入淺出的宣講方式普及野生動物保護(hù)知識，宣傳保護(hù)野生動物的意義、措施，培養(yǎng)孩子關(guān)愛野生動物的意識。
（四）進(jìn)社區(qū)。將關(guān)愛野生動物倡議書在社區(qū)的電梯、樓道里張貼，讓社區(qū)群眾深入了解愛護(hù)野生動物對生態(tài)環(huán)境的重要性，倡導(dǎo)科學(xué)健康飲食，提示食用野生動物健康的風(fēng)險。
（五）進(jìn)店鋪。向餐飲店、五金店分別發(fā)放法律告知書并簽訂承諾書。餐飲店承諾不捕殺、不運(yùn)輸、不加工、不儲存、不交易野生動物及其制品；五金店承諾不加工售賣鐵夾等非法捕獵工具。
（六）進(jìn)鄉(xiāng)村進(jìn)農(nóng)戶。做制保護(hù)野生動物宣傳標(biāo)語懸掛在鄉(xiāng)村街道和主要路口，將關(guān)愛野生動物倡議書分別送達(dá)農(nóng)戶，向農(nóng)戶宣傳福建省人民代表大會常務(wù)委員會的決定，養(yǎng)成文明消費(fèi)觀，自覺抵制濫食野生動物不文明行為。
五、具體要求。
（一）牢牢把握宣傳話語權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。始終占領(lǐng)新聞宣傳的主陣地，用好政務(wù)新媒體，及時發(fā)布打好野生動物防控戰(zhàn)的權(quán)威信息。
（二）全面增強(qiáng)講好林業(yè)故事的本領(lǐng)。推出一批先進(jìn)典型人物，總結(jié)一批先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，利用好各種媒體宣傳，不斷提高傳播力感染力影響力。
（三）充分發(fā)動全社會共同行動。擴(kuò)大宣傳覆蓋面，通過各種宣傳形式，充分發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督作用和參與野生動物保護(hù)的積極性。
保護(hù)野生動物活動方案篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市野生動物資源保護(hù)，強(qiáng)化野生動物經(jīng)營利用場所的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊非法獵捕、非法經(jīng)營利用野生動物的違法行為，根據(jù)國家、省、州有關(guān)文件精神，結(jié)合利川實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
（三）《州林業(yè)局、州工商局、州食藥局關(guān)于印發(fā)恩施州加強(qiáng)野生動物經(jīng)營利用監(jiān)管工作的實(shí)施方案的通知》（恩施州林發(fā)〔20xx〕22號）。
（一）重點(diǎn)查處打擊行為。
1、亂捕濫獵及非法利用誘捕、網(wǎng)捕、獵夾、電擊等方式獵捕野生保護(hù)動物行為；
2、非法收購、出售、利用、運(yùn)輸野生保護(hù)動物等行為。
（二）重點(diǎn)清理整治場所。
1、集貿(mào)、農(nóng)貿(mào)、批發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品、花鳥等市場；
2、餐館、飯店、酒樓、農(nóng)家樂、燒烤店等餐飲場所；
3、非法獵捕和經(jīng)營野生動物易發(fā)、多發(fā)地，城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村等區(qū)域；
5、朋友圈、app等網(wǎng)絡(luò)交易平臺及物流、快遞等場所。
20xx年6月10日至10月31日。
（一）大力宣傳。一是利用車輛巡回宣傳《野生動物保護(hù)法》等法律法規(guī)；二是向廣大市民發(fā)放《利川市人民政府關(guān)于禁止獵捕陸生野生動物的通告》和有獎舉報宣傳單，并在林業(yè)職工、村組干部微信朋友圈中轉(zhuǎn)發(fā)；三是利用led屏、宣傳橫幅、媒體等多形式廣泛宣傳。
（二）專項(xiàng)整治。各林業(yè)站、林場要高度重視，認(rèn)真履職，加大專項(xiàng)整治力度。6-10月至少開展2次以上的集中整治行動，對轄區(qū)非法狩獵行為及所涉集貿(mào)市場、餐飲場所等實(shí)行全覆蓋排查整治，建立健全野生動物監(jiān)管長效機(jī)制，開展集中整治與日常巡查相結(jié)合，做到重點(diǎn)季節(jié)全覆蓋、重點(diǎn)場所巡查責(zé)任落實(shí)到人。同時，針對上年度未簽訂《承諾書》和發(fā)放《致廣大餐飲經(jīng)營者的一封公開信》的候鳥式農(nóng)家樂等餐館要簽訂和發(fā)放到位，實(shí)現(xiàn)“三無”目標(biāo)（無野味廣告、無野味菜譜、無來源非法的野味上餐桌），并建好臺賬，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任人。各單位要設(shè)立舉報電話和舉報信箱！
（一）加強(qiáng)協(xié)作。各地要在當(dāng)?shù)攸h委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)部門聯(lián)動，主動聯(lián)系市場監(jiān)管部門、公安部門，共同抓好專項(xiàng)整治工作。
（二）及時報送。請各林業(yè)站、林場于20xx年7月8日前，將專項(xiàng)整治階段性工作開展情況及圖片、視頻、統(tǒng)計(jì)表（電子版）報局野保股；于20xx年11月5日前將專項(xiàng)行動總結(jié)及圖片、視頻、統(tǒng)計(jì)表（紙質(zhì)版及電子版）報局野保股。
保護(hù)野生動物活動方案篇十四
xxxx年5月16日(周三)下午。
xxxx小學(xué)。
xxxxxxxx大學(xué)xxxx志愿者協(xié)會。
幫助小學(xué)生從小樹立起對動物生命價值的尊重;我們無法也不能要求他們?nèi)ゾ戎骼藙游?，但我們可以幫助他們樹立對家養(yǎng)動物負(fù)責(zé)的態(tài)度，而不造成流浪動物數(shù)量的增長;同時培養(yǎng)他們博愛、奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì);幫助志愿者走進(jìn)小學(xué)生團(tuán)體，在服務(wù)奉獻(xiàn)中彰顯大學(xué)生的責(zé)任。
前期準(zhǔn)備：
1.外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，確定支教相關(guān)事宜。
2.制作宣傳海報并在北廣張貼宣傳。
3.招募志愿者并進(jìn)行支教培訓(xùn)。
4.準(zhǔn)備好支教物品：相機(jī)，社服，xxxx工作證，ppt等。
1.介紹本次支教隊(duì)伍成員，引出活動主題(3分鐘)。
2.播放人與寵物和睦相處的視頻，鼓勵小學(xué)生講述自己與寵物之間的小故事。繼而提問：在與寵物相處的過程中，你為寵物做了哪些事情?你從中學(xué)到了什么等引申問題(15分鐘)。
3.結(jié)合ppt講述現(xiàn)今流浪動物的現(xiàn)狀，引發(fā)他們的思考：流浪動物產(chǎn)生的原因?會給它們帶來什么影響?(15分鐘)。
4.與小學(xué)生討論自己可以做什么?自己要怎么對待家里的寵物呢?看到街上的流浪小動物我們又該怎么做呢等問題。(10分鐘)。
5.最后，與小學(xué)生合影留念。
備注：
1.志愿者需要根據(jù)自己的理解和小組討論尋找相關(guān)視頻和進(jìn)行ppt制作。
2.支教人員需要準(zhǔn)備1—2個小游戲，在時間充足的情況下進(jìn)行。
1.志愿者統(tǒng)一聽從領(lǐng)隊(duì)安排，遇到緊急事件及時通知領(lǐng)隊(duì)。
2.志愿者統(tǒng)一身穿社服，佩戴xxxx工作證件。
3.志愿者一定要協(xié)調(diào)好課堂氣氛，維持好課堂紀(jì)律。
4.志愿者可以根據(jù)自己的想法給小朋友帶禮物，但是嚴(yán)禁帶可食性物品。
1.小學(xué)生都比較喜歡小動物，這堂課肯定能引起他們的興趣。
2.支教人員都經(jīng)過培訓(xùn)，一定能夠保證課堂順利高效地進(jìn)行。
保護(hù)野生動物活動方案篇十五
了解動物的生活習(xí)性和相貌特征，感受動物的美和可愛?感受各種材料的特性，探討巧妙運(yùn)用各種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛的動物”的方法;培養(yǎng)環(huán)保意識和創(chuàng)造能力。
欣賞、感知、探索、理解自然界及藝術(shù)品中的動物的形、色、動態(tài)之美，探索用各種媒材自由創(chuàng)作動物的方法，培養(yǎng)合作意識綜合學(xué)習(xí)的能力。
巧妙運(yùn)用各種材料、方法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛的動物”。
教師：圖片、大畫紙、油畫棒，學(xué)生：小鏡子、彩色筆或油畫棒
穩(wěn)定情緒、檢查用具。
1、你知道哪些動物的動作?你能把它模仿出來讓其他小朋友去猜一猜嗎?
觀察欣賞：
1、播放各種動物活動的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察其生活習(xí)性和活動規(guī)律。
2、分析比較動物的顏色、外形、斑紋、動態(tài)等，認(rèn)識動物之美和可愛之處。
3、分組討論：你最喜歡哪種動物?為什么?你知道哪種動物的故事呢?
4、賞識藝術(shù)作品中的動物，了解這些動物的藝術(shù)品跟原來動物的形象有什么不同的地方。并發(fā)表自己的看法。
分析學(xué)生作品的美感：形、色、花紋、動態(tài)、以及用材等。
制作方法：可以根據(jù)材料來決定制作的“動物”，也可以根據(jù)想好的“動物”來選擇材料。分組討論：
本組要制作一組什么動物?用什么材料?如何分工合作?
每個動物起個什么名字?編一個什么故事?開始進(jìn)行小組合作制作一組“動物”的活動。
各小組展示自己的作品，進(jìn)行“動物的故事”童話劇表演。并進(jìn)行自評互評。
通過本節(jié)課，你學(xué)到什么?了解了什么?探索了什么問題?
保護(hù)野生動物活動方案篇十六
2課時。
綜合探索。
1、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)收集的材料和野生動物的分布，制作出小畫冊或分布圖。
2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)環(huán)境保護(hù)動物的重要性和責(zé)任感。
1、培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、制作能力和形象思維能力。
2、學(xué)生想象力的創(chuàng)新。
彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。
一、組織教學(xué)。
二、講授新課。
1、導(dǎo)入課題。
以動物世界的錄像片和動物的圖片導(dǎo)入課題：
（1）讓學(xué)生欣賞圖片，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己所收集的資料和照片說說自己的想法。
（2）小組討論，說出野生動物的習(xí)性和分布。比一比哪一組說得最好。
2、說明野生動物受到人類的破壞在地球上漸漸的減少，師生討論該什么去保護(hù)。讓學(xué)生了解一些珍稀動物并讓學(xué)生說出它們的分布等。
師小結(jié)：我們生活在美麗的地球上，就別忽略了它的每一件東西，哪怕是小小的動物，這小小的動物能為我們帶來許許多多的想象力和快樂。
3、引導(dǎo)學(xué)生于小組為單位討論：每個學(xué)生要什么設(shè)計(jì)小報的想法說出來，然后經(jīng)小組討論。
師提示學(xué)生展開思路，從封面、到內(nèi)容的圖片和文字的穿插排版等等。以及小組的分工。
三、制作。
1、以收集各種珍稀野生動物的資料和照片，制作環(huán)保的小報或畫冊。
2、以小組為單位來制作。
3、完成作業(yè)的手法可以多樣，但以繪畫和剪貼為主。
四、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)。
五、展示作業(yè)，總結(jié)評價。
1、是否有集體合作的精神。
2、是否能把自己想造型與色彩，大膽的表現(xiàn)出來。
3、是否能在完成作業(yè)的方法上有所創(chuàng)新。
告訴學(xué)生動物是人類的朋友，保護(hù)珍稀野生動物是我們的責(zé)任。
保護(hù)野生動物活動方案篇十七
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命
a)做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
b)豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
c)讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州大學(xué)全體學(xué)生
蘇州大學(xué)材料于化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會
6月1號中午11:30至1:00
下午4:00至5:30
蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)一期食堂過道(中午)
二期五六食堂門口(下午)
準(zhǔn)備階段：
(1)辦公室統(tǒng)計(jì)出周三中午，下午活動時間段有空的社團(tuán)成員，安排好每個成員的任務(wù)。制作捐款箱、抽獎箱。
(2)新聞中心要提前出好活動的海報，并張貼部分，準(zhǔn)備好活動所需的橫幅。準(zhǔn)備好相機(jī)，電腦等設(shè)備。
(4)外聯(lián)中心在拉好贊助的情況下，配合活動中心的安排
(5)各部門統(tǒng)一于活動負(fù)責(zé)人，在辦公室的安排下開展活動
活動開展階段：
1、6月1日中午10點(diǎn)，參加活動的同學(xué)須在指定地點(diǎn)集合，做好開展活動的準(zhǔn)備。
2、到活動現(xiàn)場后，要拉好橫幅，擺好活動所需要的的海報板。
3、按照策劃的要求，在木瀆所拍的照片周圍要附上簡單的文字說明，準(zhǔn)備好表格，進(jìn)行寵物義領(lǐng)，在活動結(jié)束后建立信息庫。并在以后的活動中帶領(lǐng)義領(lǐng)寵物的同學(xué)前往木瀆。
4、在海報板上寫下學(xué)校和木瀆的動物的被選名字，可以讓大家進(jìn)行投票選擇。桌上的電腦可以播放我們在木瀆辦活動的視頻。
5、募捐活動穿插在整個活動中進(jìn)行，對進(jìn)行捐款的同學(xué)進(jìn)行抽獎活動。
注：活動開展階段，新聞中心要負(fù)責(zé)起拍照的任務(wù)。
活動結(jié)束階段：
1、辦公室做好詳細(xì)的財(cái)務(wù)結(jié)算，列出詳細(xì)的財(cái)務(wù)清單。
對下次動物園的活動作出安排。并將活動所募捐的錢盡快送到木瀆小動物保護(hù)基地。
2、新聞中心要整理好活動的照片，適當(dāng)印出一部分。將照片傳到社團(tuán)的主頁上去。并撰寫活動的通訊稿件，整理好活動的視頻。
3、活動中心在活動結(jié)束以后要整理好活動物品，寫一篇詳細(xì)的活動總結(jié)
4、外聯(lián)中心還是進(jìn)行下一步的活動拉贊助
海報紙6張xx2元/張
橫幅1條xx15元/米8米
捐款小禮品20元
雙面膠5元
總計(jì)：157元
“關(guān)愛動物，珍惜生命”系列活動
保護(hù)野生動物活動方案篇十八
宣傳“保護(hù)流浪動物”
時間：20xx年11月—12月地點(diǎn)：文理學(xué)院“愛之家”
1.宣傳板及宣傳單
2.海報
3.紀(jì)念照片
4.看望小動物物資
1.組織志愿者去救助站考察和幫助、看望小動物，并且拍攝照片記錄
2.將照片交由宣傳部制作宣傳單、展板及海報
3.在學(xué)校選定地點(diǎn)，由我隊(duì)隊(duì)員布置展板及粘貼海報，在各處分發(fā)傳單宣傳進(jìn)行募捐
4.將捐款用于買流浪動物所需物品，再組織隊(duì)員送去“愛之家”
保護(hù)野生動物活動方案篇十九
1每年的10月4日為世界動物日（worldanimalday）。
2地球環(huán)境污染嚴(yán)重，生物多樣性銳減，人類和動物共存亡，保護(hù)瀕臨滅絕的動物勢在必行。
3不少人飼養(yǎng)家庭寵物，但大多數(shù)都只將它們當(dāng)做無聊時的玩物，而不是真正的伴侶動物。
3讓同學(xué)們意識到動物對人類社會所做的貢獻(xiàn)，享受飼養(yǎng)動物所帶來的樂趣，做到“向獻(xiàn)愛心給人類的小動物致謝”
1初步了解；各班班長、團(tuán)支書組織同學(xué)們觀看視頻、圖片及相關(guān)資料，讓同學(xué)們了解世界動物日的起源、發(fā)展，明白動物生存的現(xiàn)狀，使同學(xué)們樹立責(zé)任心，對動物保護(hù)有一個正確的態(tài)度。
2賽前準(zhǔn)備：
1活動宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好海報、傳單張貼發(fā)放。
3會場布置：凸顯“相親相愛”主題，力求溫馨。
獎金600元、獎品21元、布置裝飾500元，水食品300元共計(jì)1421元。
1必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)調(diào)度。
2至少有一種讓所有工作人員溝通的方式。
3會場布置、比賽中商業(yè)味道不能太濃，否則會讓活動failing掉。
4主持人記得向辛勤工作卻默默無聞的工作人員致謝。
5天氣問題應(yīng)靈活調(diào)整。
xxxx。
保護(hù)野生動物活動方案篇一
讓學(xué)生知道動物是人類的朋友，我們要保護(hù)動物。保護(hù)動物，不干擾他們的自由生活，不傷害動物。
動物，我們的朋友。
20xx年10月22日。
全體學(xué)生。
10月13日—18日。
1、各班完成“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”的倡議書。
2、宋麗紅負(fù)責(zé)交文印室印200份“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”倡議書。
3、各班進(jìn)行小隊(duì)分組，每班四個小隊(duì)，選好隊(duì)長。
4、各班對學(xué)生進(jìn)行文明游園活動教育。
5、xx班游園時負(fù)責(zé)給游客發(fā)倡議書，并讓游客簽名；xx班負(fù)責(zé)勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。
6、張麗華負(fù)責(zé)對xx班各隊(duì)的2名隊(duì)長訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)倡議書，如何讓游客簽名。
“動物是我們的朋友，我們要保護(hù)動物，這是我的倡議書，請您在保護(hù)動物的承諾書上簽名。謝謝”
10月19日—21日。
1、xx負(fù)責(zé)“保護(hù)動物、愛護(hù)動物”游客承諾簽名單，印32份。
2、后勤服務(wù)部xx負(fù)責(zé)橫幅，橫幅上貼上大字：保護(hù)動物大家行環(huán)保實(shí)踐活動。
3、信息辦xx負(fù)責(zé)活動用喇叭兩只。
9：30—10：15。
1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下，乘車觀看猛獸區(qū)動物。
2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下，文明喂養(yǎng)野生小動物，和野生小動物親密接觸。
10：30—11：00。
1、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)拉好橫幅，準(zhǔn)備好喇叭。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、xx班以小隊(duì)為單位，向游客發(fā)保護(hù)動物倡議書，并請游客在保護(hù)動物的承諾書上簽名，班主任負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生活動時的攝影。
4、xx班以小隊(duì)為單位，勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為，班主任負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生活動時的攝影。
13：00—14：30。
在導(dǎo)游以及動物園工作人員的引導(dǎo)下，在規(guī)定的地方，文明觀看動物表演。
1、各班在游客承諾簽名書集中簽名。
2、各位老師身邊的活動照片集中簽名。
保護(hù)野生動物活動方案篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會辦公室《深化“八大標(biāo)志性戰(zhàn)役30個專項(xiàng)行動”全面打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)20xx年實(shí)施方案》（贛環(huán)委辦字發(fā)〔20xx〕10號）的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣野生動物保護(hù)工作，制定本方案。
到20xx年底前，嚴(yán)厲打擊亂捕濫獵、非法經(jīng)營陸生野生動物等違法犯罪行為，改善珍稀候鳥等野生動物棲息地環(huán)境，建立生物多樣性長期監(jiān)測及評估機(jī)制，提高公眾生物多樣性保護(hù)意識和參與程度，初步形成政府主導(dǎo)、部門配合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動、公眾參與的野生動物保護(hù)工作態(tài)勢。
（一）強(qiáng)化野外巡護(hù)和定點(diǎn)看守，嚴(yán)厲打擊亂捕濫獵陸生野生動物違法犯罪行為。各單位要在轄區(qū)內(nèi)陸生野生動物主要分布區(qū)、越冬地、繁殖地、遷飛停歇地、遷飛通道、集群活動區(qū)，加強(qiáng)野外巡護(hù)和定點(diǎn)看守，組織收繳清除鳥網(wǎng)、陷套、毒餌等非法獵捕工具。積極與公安、市場監(jiān)督管理、交通等部門溝通協(xié)調(diào)，全面排查和嚴(yán)格監(jiān)管集貿(mào)市場、中藥材市場、餐飲行業(yè)、野生動物交易集散地等重點(diǎn)區(qū)域，嚴(yán)厲打擊非法獵捕、殺害、收購、運(yùn)輸、出售野生動物及其制品的違法犯罪行為。
（二）全面梳理排查，掌握野生動物人工繁育和經(jīng)營利用情況。各單位要對轄區(qū)內(nèi)野生動物人工繁育和經(jīng)營利用情況進(jìn)行全面排查，封控野生動物人工繁育場所并杜絕一切經(jīng)營利用活動，建立完善管理臺賬，實(shí)行動態(tài)管理，每季一更新。
（三）加大執(zhí)法監(jiān)管，嚴(yán)厲查處非法獵捕。發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不手軟。各單位要切實(shí)落實(shí)屬地管理責(zé)任，特別是要落實(shí)“屬地管理”職能，落實(shí)責(zé)任，建立生態(tài)環(huán)境的日常工作機(jī)制；加大屬地執(zhí)法力度，堅(jiān)持靈活多變的執(zhí)法方式，突擊檢查與隱蔽蹲候，提高執(zhí)法的效果；要整合執(zhí)法資源，與公安、漁政、工商等部門實(shí)行聯(lián)合執(zhí)法、統(tǒng)一執(zhí)法和協(xié)同執(zhí)法，增強(qiáng)執(zhí)法的威懾和震懾力，形成對非法違法行為高壓態(tài)勢；要加強(qiáng)公安合作，進(jìn)一步深化聯(lián)合巡邏、執(zhí)法和辦案工作制度機(jī)制，加強(qiáng)行刑銜接，加大涉案犯罪，特別是非法組織者和暴力抗法人員的打擊力度，優(yōu)化林政管理環(huán)境。
（四）強(qiáng)化執(zhí)法檢查，堅(jiān)決取締非法獵捕形式。要按照林長制工作要求，加大打擊力度，要加強(qiáng)源頭管控，繼續(xù)加強(qiáng)林政、工商等單位協(xié)作合作，聯(lián)合執(zhí)法，定期或不定期開展市場整治，查處非法制售禁用獵捕工具行為，從源頭上切斷禁用獵捕工具的`流通和銷售，提高打擊非法獵捕的效能。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。野生動物保護(hù)工作堅(jiān)持“政府主導(dǎo)，屬地負(fù)責(zé)”的原則，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）林業(yè)工作站要向當(dāng)?shù)攸h委政府作好匯報，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府為本行政轄區(qū)內(nèi)野生動物保護(hù)工作的責(zé)任主體，要進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，明確相關(guān)部門、村工作職責(zé)，建立和完善各項(xiàng)工作機(jī)制。對在專項(xiàng)行動中重視力度不夠、配合不到位而影響整體工作開展的，要追究相關(guān)人員責(zé)任。
（二）制定工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施。各單位要根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況制定工作方案，增強(qiáng)措施的針對性和可操作性，認(rèn)真組織開展專項(xiàng)執(zhí)法行動，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)，高質(zhì)量完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
（三）強(qiáng)化工作落實(shí)，及時報送成果。要明確工作職責(zé)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。要及時收集、整理、保存好專項(xiàng)行動的資料，特別是反映行動組織部署、工作措施和行動成效等的圖文資料。從20xx年第一季度開始，各地于每季度末分別向縣林業(yè)局報送本季度專項(xiàng)行動進(jìn)展情況。
（四）強(qiáng)化宣傳力度，營造良好氛圍。要加強(qiáng)野生動物保護(hù)輿論宣傳引導(dǎo)，充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、廣播等多種形式，廣泛宣傳野生動物保護(hù)的重大意義，做好政策解讀，高度關(guān)注輿情，及時回應(yīng)社會關(guān)切，形成全社會關(guān)心支持的良好氛圍。
保護(hù)野生動物活動方案篇三
1、經(jīng)由過程小游戲，牢固幼兒對食草動物和食肉動物的相識。
2、學(xué)會按動物的差別特性從浩繁的野活潑物平分類。
3、知道動物是人類的朋友，開端創(chuàng)建環(huán)保意識。
預(yù)備：
程：
一、經(jīng)由過程小游戲及以點(diǎn)帶面的提問，牢固對食草動物和食肉動物的熟悉。
1、提問：天下上最高的動物是誰？你知道它的什么事變？
小結(jié)：長頸鹿是平和的食草動物。
2、在大叢林里幼兒手工制作，各人都叫它叢林之王的是誰？
小結(jié)：獅子是兇悍的食肉動物。
3、頭上有個“王”字的是誰？（山君）、看影子后出示獵豹、袋鼠、聽聲音鑒別大象和羚羊、看先生模擬猜出黑猩猩。
二、進(jìn)修分類。
幼兒進(jìn)修按差別的特性把浩繁的野活潑物中小朋友交換種種的分類要領(lǐng)（有的按巨細(xì)、有的按食草、食肉分......）
三、相識動物是人類的朋友，創(chuàng)建開端的環(huán)保意識
1、請幼兒講講除了這些動物以外，你還喜好什么動物，為什么？
2、幼兒園教案師幼小結(jié)：動物是我們的朋友，我們要敬服它。
保護(hù)野生動物活動方案篇四
今年11月份是我省第二十九屆保護(hù)野生動物宣傳月。為做好宣傳月活動，特制定本活動方案：
成立開展第二十九屆保護(hù)野生動物宣傳月宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在保護(hù)辦。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：
一是重點(diǎn)宣傳新修訂的《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《廣東省野生動物保護(hù)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)。
二是開展主要對酒樓、飯店、集貿(mào)市場等進(jìn)行專項(xiàng)檢查；
三是結(jié)合樂昌市“20xx護(hù)飛行動”工作方案對野生動物主要棲息地、越冬地、繁殖地、遷飛通道等野外巡查和看守，嚴(yán)防亂捕濫獵和損毀野生動物棲息地的違法活動，及時發(fā)現(xiàn)和查處犯罪行為，搗毀棲息地內(nèi)非法設(shè)置的獵捕工具，對非法獵捕、收購、出售、加工、運(yùn)輸、走私野生動物或其產(chǎn)品的違法犯罪行為進(jìn)行全面清查。集中打擊非法獵捕、收購、出售、加工、運(yùn)輸、走私候鳥等野生動物或其產(chǎn)品的違法犯罪行為。
四是規(guī)范野生動植物繁育利用，開展野生動植物人工繁育單位檢查，重點(diǎn)檢查人工繁育場所、設(shè)施、技術(shù)、防疫措施以及人工繁育檔案，有效保障野生動植物資源培育業(yè)健康發(fā)展。
（一）組織志愿者、野生動物保護(hù)協(xié)會會員深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、廣場、商場、車站等場所，開展野生動物保護(hù)法律法規(guī)、救護(hù)技術(shù)、疫源疫病監(jiān)測防控等宣傳咨詢活動。
（二）應(yīng)用新媒體等其它形式開展宣傳活動。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。高度重視“保護(hù)野生動物宣傳月”的工作要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定方案，有效開展落實(shí)。
（二）加大宣傳，營造氛圍。開展形式多樣的宣傳活動，在講求實(shí)效的基礎(chǔ)上，力求做到有特色、有創(chuàng)新。注重發(fā)揮微博、微信等新媒體的作用，創(chuàng)新宣教模式，凝聚宣傳合力，營造濃厚的野生動物保護(hù)氛圍。
（三）打造陣地，積極引導(dǎo)。發(fā)揮自然保護(hù)區(qū)、森林公園等生態(tài)文明宣傳教育基地的作用，通過開展體驗(yàn)式活動將其打造成野生動物保護(hù)宣傳活動的前沿陣地。同時，引導(dǎo)中小學(xué)生、社會組織、志愿者積極參與，廣泛推動宣教活動進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，發(fā)動社會力量積極參與保護(hù)事業(yè)不斷壯大保護(hù)隊(duì)伍。
（四）強(qiáng)化執(zhí)法，懲防并舉。會同市場監(jiān)督管理局、森林分局、管護(hù)大隊(duì)、自然保護(hù)管理科等部門組織力量對野生動物及其制品經(jīng)營場所，尤其是肉菜市場、農(nóng)副產(chǎn)品集市、餐飲店鋪和其他動物經(jīng)營較為集中場所進(jìn)行排查，重點(diǎn)嚴(yán)查野生動物及其制品的來源，對于查實(shí)屬于非法經(jīng)營利用的一律依法査處。繼續(xù)保持高壓打擊態(tài)勢，深挖摸排破壞野生動物資源的黑惡勢力線索，推動林業(yè)系統(tǒng)掃黑除惡縱深發(fā)展，為野生動物保護(hù)工作創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
保護(hù)野生動物活動方案篇五
每一個生命的出現(xiàn)和成長都是來自不易的，因此他們享受美好陽光和自由生活的權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù)。動物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
我國是一個野生動物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。調(diào)查表明：濫食野生動物的行為也正受到越來越多人們的譴責(zé)。要徹底改變?yōu)E食、捕殺野生動物這種不文明的行為，需要社會各界的共同努力。為了保存物種資源或保育生物的多樣性，保護(hù)動物免受身體損傷、疾病折磨和精神痛苦等,減少人為的活動對動物造成的直接傷害。
1、加強(qiáng)在校學(xué)生對于動物保護(hù)重要性的認(rèn)識。反映我院對于動物保護(hù)這一理念的'掌握，體現(xiàn)我院對于環(huán)保這一理念的突出。
2、通過同學(xué)們，將動物保護(hù)這一理念傳播出去，帶動動物保護(hù)事業(yè)在全社會的蓬勃發(fā)轉(zhuǎn)。
二、活動意義及目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生收集并整理材料的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐和創(chuàng)新能力。
3、、通過了解動物知識，激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感，使命感，提高公民覺悟。
4、通過活動實(shí)踐，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題的能力。
5、增強(qiáng)學(xué)生的社會交際能力、語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力。
6、通過交流匯報，培養(yǎng)喜歡合作，樂與分享，積極進(jìn)取的個性品質(zhì)。
7、提高學(xué)生的保護(hù)動物意識，使學(xué)生意識到環(huán)保的重要性及意義。讓大家在參與的同時認(rèn)識環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
8、通過我們的活動，增強(qiáng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，關(guān)心我國的環(huán)境現(xiàn)狀，共建和諧社會。
三、活動主題。
同在地球上，共享大自然。
四、活動主辦單位。
河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。
五、策劃支持單位。
環(huán)境保護(hù)協(xié)會。
六、協(xié)辦單位。
財(cái)經(jīng)會計(jì)系財(cái)經(jīng)二班。
電子工程系電子三班。
七、活動時間。
20__年5月6日一5月9日。
八、活動地點(diǎn)。
1、5月6日中午河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)廣場、或各系樓層。
2、5月9日鄭州市野生動物保護(hù)中心。
九、活動方式。
1、宣傳、簽字。
2、參觀鄭州野生動物保護(hù)中心。
十、活動對象。
宣傳、簽字：全院同學(xué)。
參觀鄭州市野生動物保護(hù)中心：學(xué)生團(tuán)體及各團(tuán)日活動班級。
十一、工作計(jì)劃與前期準(zhǔn)備。
1、審批時間5月6日之前。
2、為確?；顒拥捻樌M(jìn)行，將對活動地點(diǎn)周圍及路線進(jìn)行細(xì)致的實(shí)地勘察，與活動地點(diǎn)管理人員及時取得聯(lián)系達(dá)成協(xié)議。
3、簽字條幅、簽字筆、宣傳頁都應(yīng)與6之前做出（條幅大約十米）。
4、鄭州市野生動物保護(hù)中心協(xié)調(diào)有學(xué)團(tuán)涉外部進(jìn)行協(xié)調(diào)與6日之前完成。
5、協(xié)會和協(xié)辦單位的商談工作在6日或7日完成。
6、參加參觀的同學(xué)于9日早上8:00整在廣場集合完畢8:20準(zhǔn)時出發(fā)（集體校服）。
7、與協(xié)辦單位的協(xié)調(diào)工作應(yīng)與8日之前完成，協(xié)辦單位的前期商談工作移交協(xié)會外聯(lián)部全權(quán)負(fù)責(zé)。
8活動后期（23日晚周六7:30）需申請多媒體教室一間用于活動總結(jié)，并觀看環(huán)保教育影片《為什么不能吃他們》增強(qiáng)這次活動的意義。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、協(xié)會打印價宣傳紙張格約0.2元每張，120張。宣傳照片約十張每張約1.0元，共130張共計(jì)34元。（協(xié)辦單位也應(yīng)當(dāng)為此分擔(dān)）。
2、條幅約40元。
3、會費(fèi)總計(jì)約需74元。
十三、活動宣傳。
1、針對動物保護(hù)宣傳教育活動有學(xué)團(tuán)宣傳或是協(xié)會及協(xié)辦單位宣傳。
2、板報宣傳應(yīng)在7日之前做出，協(xié)辦單位也應(yīng)該為之宣傳。
保護(hù)野生動物活動方案篇六
1、使學(xué)生認(rèn)識我國幾種珍稀野生動物，了解它們的生活習(xí)性和生存狀況。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過收集和簡單的設(shè)計(jì)、制作、展示活動，懂得動物與環(huán)境、動物與人類的關(guān)系，懂得保護(hù)動物的重要意義。
3、學(xué)習(xí)簡單的畫冊設(shè)計(jì)制作，培養(yǎng)學(xué)生互相協(xié)作的精神。
4、通過活動使學(xué)生關(guān)注生活，熱愛生活。
5、讓學(xué)生懂得愛護(hù)環(huán)境保護(hù)動物的重要性和責(zé)任感。
認(rèn)識我國幾種珍稀野生動物，了解它們的生活習(xí)性和生存狀況。
學(xué)習(xí)簡單的畫冊設(shè)計(jì)制作。培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、制作能力和形象思維能力。
1、教師準(zhǔn)備：我國珍稀野生動物資料和圖片、多媒體課件、畫報等。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：每人搜集一兩種珍稀野生動物的圖片或資料、鉛筆、鋼筆、彩筆、剪刀、膠水等。
一、導(dǎo)入新課：
1、檢查學(xué)生搜集的我國珍稀野生動物資料，對搜集資料多的同學(xué)予以表揚(yáng)。
2、導(dǎo)課：同學(xué)們，在我國的土地上生長著一些世界上著名的珍稀動物?？捎捎谏鷳B(tài)環(huán)境被破壞，以及人類對野生動物的過度捕殺，這些珍稀動物已瀕臨滅絕，這不能不說是我們國家的巨大損失。為了使大家懂得我國珍稀動物的現(xiàn)狀，增強(qiáng)保護(hù)珍稀動物的意識，這節(jié)課，讓我們一起來認(rèn)識一些我國的珍稀野生動物。（板書課題)。
二、學(xué)習(xí)新課：
1、課前同學(xué)們都收集了資料，下面請各小組代表上臺給大家作介紹。（學(xué)生展示資料）。
2、師：同學(xué)們收集了這么多，老師也整理了一些資料，我們一起來了解一下。我國最為珍貴的野生動物有：大熊貓、東北虎、華南虎、揚(yáng)子鱷、白暨豚、金絲猴、藏羚羊、野駱駝、丹頂鶴等。
3、目前我國珍稀野生動物的現(xiàn)狀怎樣呢？（展示資料和圖片）。
大熊貓——中國的“國寶”。主要分布在我國四川、陜西、甘肅等地。全世界約一千只。白鰭豚——我國特有，有“水中熊貓”之稱。生活在我國長江中下游、洞庭湖、錢塘江中。不足三百只。
揚(yáng)子鱷——揚(yáng)子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，俗稱豬婆龍，土龍，亦是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一。主要分布在長江中下游地區(qū)。在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以，人們稱揚(yáng)子鱷為“活化石”。
華南虎——華南虎亦稱“中國虎”，是中國特有的虎種，生活在中國中南部。華南虎是虎所有種類中最為瀕臨滅絕的一種，到目前為止，中國存活的圈養(yǎng)華南虎僅為70余只，正在南非野化的7只，野外目前僅存于廣東、湖南、江西和福建交界的山區(qū)，可能不足25只。丹頂鶴——有三長：嘴長、腿長、脖子長。僅見于松嫩平原以東至黑龍江下游和烏蘇里江流域的低地沼澤，以及日本北海道的釧路濕原，食水生植物的嫩芽、種子、水生昆蟲、軟體動物和魚類等。丹頂鶴數(shù)量稀少，全世界大概有1200只，我國有670多只。
持久性，能耐饑渴及冷熱，故有“沙漠之舟”的稱號。我國野駱駝喝又苦又澀的咸水。
藏羚羊——現(xiàn)存種群量約在10萬只以上。它們身材矯健，奔跑如飛，被稱為“高原精靈”。生活在中國青藏高原（青海、西藏和新疆），有少量分布在印度拉達(dá)克地區(qū)。
金絲猴——亦稱仰鼻猴。哺乳動物。體長約70厘米，尾長與體長相等或更長些。背部有發(fā)亮的長毛，臉兩側(cè)、胸及后腿毛赤色。生活與2500米——3000米高山密林中，群棲，以野果、嫩芽、竹筍為食。
（出示圖片）你認(rèn)識圖中的珍稀動物嗎？為什么稱它們是珍稀動物？
4、看了以上珍稀動物的圖片你有什么感覺？但是它們又為什么要滅絕呢？請看以下圖片，跟周圍的同學(xué)討論一下。
5、看來原因是多種多樣的，歸根結(jié)底是人類的無知與自私。是人類對物質(zhì)享受的無止境的追求。
而動物所面臨的生存問題，也正是人類所面臨的問題說明野生動物受到人類的。破壞在地球上漸漸的減少，如果不再去保護(hù)它們，也許只能從下面圖片中看到它們了。師生討論該怎樣去保護(hù)。
6、小結(jié)：我們生活在美麗的地球上，就別忽略了它的每一件東西，哪怕是小小的動物，這小小的動物能為我們帶來許許多多的想象力和快樂。人們欣賞珍稀動物，人們喜愛珍稀動物。動物給人們帶來了快樂。珍稀動物是人類的瑰寶，一旦失去，不可再得。大自然中如果沒有了動物會怎樣？世界上如果沒有了動物，就會變得死氣沉沉，更重要的事，人類也會隨之滅亡。動物是人類的朋友，保護(hù)動物就是保護(hù)人類。
三、探究如何根據(jù)自己收集的材料而展開設(shè)計(jì)：
2、引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位討論：每個學(xué)生要怎樣設(shè)計(jì)小報或畫冊的想法說出來，然后經(jīng)小組討論。
四、分組制作：
1、以收集各種珍稀野生動物的資料和照片，鼓勵學(xué)生通過集體構(gòu)思設(shè)計(jì)，制作出生動有趣的圖文并茂的宣傳小報或畫報。
2、以小組為單位來制作。
3、完成作業(yè)的手法可以多樣，但以繪畫和剪貼為主。在作業(yè)過程中要激勵學(xué)生大膽、自由的創(chuàng)意和制作，鼓勵學(xué)生使用各種不同的材料和不同的造型手法。
4、學(xué)生練習(xí)教師巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時提出并加以糾正。在練習(xí)中可隨時展示比較有特色的作品。
五、展示作業(yè)，總結(jié)評價。
1、是否能把自己想造型與色彩，大膽的表現(xiàn)出來。
2、告訴學(xué)生動物是人類的朋友，保護(hù)珍稀野生動物是我們的責(zé)任。創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識與探究能力。
六、小結(jié)：
隨著人類社會的不斷進(jìn)步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為，都對大自然造成了嚴(yán)重的破壞，同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害，使動物生存艱難，種類、數(shù)量越來越少，破壞了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終使人類走向滅亡。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們周圍的動物。
讓我們大家一起行動起來，愛護(hù)動物，善待動物，成為動物的`好朋友，為改善動物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
保護(hù)野生動物活動方案篇七
利用每年11月全國“野生動物宣傳月之機(jī)，通過多種宣教活動，倡導(dǎo)更多師生參與到保護(hù)野生動物和生態(tài)文明建設(shè)之中，提高社會保護(hù)野生動物的意識，促進(jìn)人與野生動物間和諧共處的良好關(guān)系，傳播熱愛大自然、關(guān)愛野生動物的生態(tài)文明理念理念，進(jìn)一步鼓勵師生積極參與野生動物保護(hù)救助，維護(hù)生物多樣性，建設(shè)美麗中國。
二、活動內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)宣傳野生動物保護(hù)、文明綠色生活的方式方法和技能；
2、學(xué)習(xí)宣傳野生動物保護(hù)相關(guān)政策法規(guī)；
三、活動方式。
四、時間。
20__年11月-12月。
五、組織單位。
主辦：校工會。
承辦：教工野生動物保護(hù)協(xié)會、生命科學(xué)學(xué)院分工會、地理與旅游學(xué)院分工會。
六、其他事宜。
為部分參與活動的師生發(fā)放野生動物保護(hù)宣傳筆記本，為參與活動的教職工發(fā)放一份紀(jì)念品。
保護(hù)野生動物活動方案篇八
2月24日，第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十六次會議審議通過了《關(guān)于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定((以下簡稱《決定》)。為貫徹執(zhí)行《決定》精神，全面加強(qiáng)我縣野生動物保護(hù)與處置轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)型宣傳工作，結(jié)合20xx年全縣林業(yè)宣傳工作要點(diǎn)，特制定本方案。
深入領(lǐng)會《決定》的必要性和緊迫性，準(zhǔn)確把握《決定》精神，全面宣傳全縣各鎮(zhèn)（街道）及相關(guān)部門加強(qiáng)野生動物保護(hù)管理，嚴(yán)厲打擊亂捕濫獵、非法交易、非法食用野生動物等工作成效，加強(qiáng)《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)的科普宣傳教育，全力做好《廣西人工繁育陸生野生動物處置指導(dǎo)意見》的政策解釋工作，提高全社會的生態(tài)保護(hù)和公共衛(wèi)生安全意識，促進(jìn)人與自然和諧共生，確保貫徹執(zhí)行《決定》真正落實(shí)到位。
（一）宣傳生態(tài)文明思想。
修訂完善野生動物保護(hù)法律法規(guī)，健全執(zhí)法管理體制及職責(zé)，堅(jiān)決取締和嚴(yán)厲打擊非法野生動物市場和貿(mào)易，堅(jiān)決革除濫食野生動物的陋習(xí)，從源頭上防控重大公共衛(wèi)生風(fēng)險的重要批示指示精神。
（二）宣傳《決定》的出臺背景、內(nèi)容和意義。
精準(zhǔn)把握《決定》的精神實(shí)質(zhì)，大力宣傳《決定》出臺的背景，主要內(nèi)容，引導(dǎo)公眾理解《決定》的重要意義。大力宣傳縣自然資源部門貫徹落實(shí)《決定》的創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)。
（三）宣傳國家、自治區(qū)處置轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)型相關(guān)政策措施。
在《國家畜禽遺傳資源目錄》出臺后，全面做好國家、自治區(qū)相關(guān)配套政策措施的政策解讀和宣傳推廣，特別是重點(diǎn)加強(qiáng)《廣西人工繁商陸生野生動物處置指導(dǎo)意見》等政策的解釋宣傳工作，及時回應(yīng)社會各界的關(guān)注，積極做好我縣關(guān)于貫徹執(zhí)行國家、自治區(qū)重大政策措施的正面報道，引導(dǎo)公眾理解相關(guān)配套政策措施的精神。
（四）開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)和公共衛(wèi)生安全宣傳教育。
普及生態(tài)環(huán)境保護(hù)和公共衛(wèi)生安全知識，倡導(dǎo)民眾加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，科學(xué)解讀濫食野生動物對生物安全、生態(tài)安全和公共衛(wèi)生安全的危害，增強(qiáng)全社會成員公共衛(wèi)生安全意識。
(五)宣傳我縣各級相關(guān)部門加強(qiáng)野生動物管理的成效圍繞各級政府部門堅(jiān)決貫徹《決定》精神的工作舉措，重點(diǎn)集中宣傳報道我縣加強(qiáng)對陸生野生動物疫源疫病監(jiān)測、收容救護(hù)、打擊野生動物違法犯罪活動成效等。大力宣傳我縣各鎮(zhèn)（街道）各部門保護(hù)瀕危物種的工作力度，講好保護(hù)“美麗”背后的故事。
圍繞20xx年全縣各部門野生動物保護(hù)管理工作重點(diǎn)，利用多種媒體平臺，采取多種形式手段，廣泛開展系列主題宣傳活動。
(一)加大傳統(tǒng)主流媒體宣傳報道力度。做好新聞發(fā)布、政策解讀、科普宣教、調(diào)研采訪，熱點(diǎn)回應(yīng)等工作，在靈山電視臺，靈山電臺、靈山縣融媒體中心等各類媒體上推出新聞報道、長篇通訊、綜述評論、理論文章、深度解讀、權(quán)威訪談等報道。
(二)加強(qiáng)移動新媒體的宣傳方式創(chuàng)新和報道力度。堅(jiān)持多種傳播媒介共用、網(wǎng)上網(wǎng)下互動、戶內(nèi)戶外都有，既上“大屏”又見“小屏”。注重發(fā)揮移動媒體、客戶端、微信、抖音的優(yōu)勢開展圖片、視頻報道。向社會公眾和新閩媒體做好政策宣傳解釋工作。
(三)在全縣廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》和《決定》的系列活動。與靈山縣黨委宣傳部(靈山縣融媒體中心)對接，及時下發(fā)通知，要求全縣各鎮(zhèn)（街道）廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》和《決定》的系列活動，自然資源主管部門配合做好相關(guān)配套政策宣傳解釋工作，形成宣傳工作合力。
(四)強(qiáng)化自有宣傳陣地建設(shè)，積極發(fā)揮自然資源局官方門戶網(wǎng)站、微信公眾號等自有陣地作用，推出系列專欄報道、視頻直播、公益廣告、短視頻等新媒體產(chǎn)品，以及動新聞、聽新聞、直播新聞等移動新聞產(chǎn)品，推出精品力作。
(五)開展全區(qū)野生動物保護(hù)宣傳真情處置。及時監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)手機(jī)自媒體等出現(xiàn)的關(guān)于我縣野生動物保護(hù)的輿情動態(tài)，特別是加大對竹鼠、蛇類等特色養(yǎng)殖戶上訪動態(tài)等方面的輿情監(jiān)測。重點(diǎn)加強(qiáng)對負(fù)面輿情的正面引導(dǎo)工作，幫助公眾了解國家相關(guān)法律法規(guī)和政策，科學(xué)認(rèn)識野生動物救護(hù)工作。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加大在疫情防控期間野生動物保護(hù)宣傳力度，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，靈山縣自然資源局成立由局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，自然保護(hù)地和野生動植物保護(hù)管理股股長、辦公室負(fù)責(zé)宣傳工作的副主任人為副組長，相關(guān)業(yè)務(wù)股室工作人員為成員的宣傳組，具體成員如下：
組長：xxx副局長。
副組長：xxx自然保護(hù)地和野生動植物保護(hù)管理股股長。
蔡艷辦公室副主任。
成員：xxx、xxx、xxx。
（二）工作職責(zé)。
（三）具體要求。
1、搞好宣傳策劃。把握中央精神與基層實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，抓住國家政策與群眾利益的契合點(diǎn)：找準(zhǔn)林草重點(diǎn)工作與媒體公眾關(guān)注的對接點(diǎn)，搞好專題策劃，主動設(shè)置議題活題。多講故事，多講事實(shí)；把政策概念、專業(yè)術(shù)語、文件表述化為大眾語言，深入淺出，通俗易懂，便于大眾理解、接受。
2、抓好組織實(shí)施。建立“每月建議制”和“新聞線索周報制”。動員各鎮(zhèn)（街道）林業(yè)站緊緊圍繞宣傳要點(diǎn)，有計(jì)劃，有重點(diǎn)地推進(jìn)工作。
3、抓住時機(jī)節(jié)點(diǎn)。既做應(yīng)時宣傳，又做長線宣傳，保持長流水不斷線，在保護(hù)野生動物宣傳月、出臺重要文件政策規(guī)劃、發(fā)布重大成果之際，出現(xiàn)重要輿情之時，采取各種形式集中開展相應(yīng)主題宣傳活動。
保護(hù)野生動物活動方案篇九
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命。
a）做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
b）豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
c）讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州大學(xué)全體學(xué)生。
蘇州大學(xué)材料于化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委。
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會。
6月1號中午11：30至1：00。
下午4：00至5：30。
蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)一期食堂過道（中午）。
二期五六食堂門口（下午）。
準(zhǔn)備階段：
（1）辦公室統(tǒng)計(jì)出周三中午，下午活動時間段有空的社團(tuán)成員，安排好每個成員的任務(wù)。制作捐款箱、抽獎箱。
（2）新聞中心要提前出好活動的海報，并張貼部分，準(zhǔn)備好活動所需的橫幅。準(zhǔn)備好相機(jī)，電腦等設(shè)備。
（4）外聯(lián)中心在拉好贊助的情況下，配合活動中心的安排。
（5）各部門統(tǒng)一于活動負(fù)責(zé)人，在辦公室的安排下開展活動。
活動開展階段：
1、6月1日中午10點(diǎn)，參加活動的同學(xué)須在指定地點(diǎn)集合，做好開展活動的準(zhǔn)備。
2、到活動現(xiàn)場后，要拉好橫幅，擺好活動所需要的的海報板。
3、按照策劃的要求，在木瀆所拍的照片周圍要附上簡單的文字說明，準(zhǔn)備好表格，進(jìn)行寵物義領(lǐng)，在活動結(jié)束后建立信息庫。并在以后的活動中帶領(lǐng)義領(lǐng)寵物的同學(xué)前往木瀆。
4、在海報板上寫下學(xué)校和木瀆的動物的被選名字，可以讓大家進(jìn)行投票選擇。桌上的電腦可以播放我們在木瀆辦活動的視頻。
5、募捐活動穿插在整個活動中進(jìn)行，對進(jìn)行捐款的同學(xué)進(jìn)行抽獎活動。
注：活動開展階段，新聞中心要負(fù)責(zé)起拍照的任務(wù)。
活動結(jié)束階段：
1、辦公室做好詳細(xì)的財(cái)務(wù)結(jié)算，列出詳細(xì)的財(cái)務(wù)清單。
對下次動物園的活動作出安排。并將活動所募捐的錢盡快送到木瀆小動物保護(hù)基地。
2、新聞中心要整理好活動的照片，適當(dāng)印出一部分。將照片傳到社團(tuán)的主頁上去。并撰寫活動的通訊稿件，整理好活動的視頻。
3、活動中心在活動結(jié)束以后要整理好活動物品，寫一篇詳細(xì)的活動總結(jié)。
4、外聯(lián)中心還是進(jìn)行下一步的活動拉贊助。
海報紙6張xx2元/張。
橫幅1條xx15元/米8米。
捐款小禮品20元。
雙面膠5元。
總計(jì)：157元。
保護(hù)野生動物活動方案篇十
1、樂意參與交流討論，使幼兒了解一些動物具有與環(huán)境一致的保護(hù)色，理解保護(hù)色的.作用。
2、知道有些動物只有一種保護(hù)色，有些動物有多種保護(hù)色。增強(qiáng)探索動物奧秘的興趣。
3、對人類利用保護(hù)色來保護(hù)自己產(chǎn)生進(jìn)一步的探索欲望。
理解保護(hù)色的作用。
人類怎樣利用保護(hù)色來保護(hù)自己。
物質(zhì)準(zhǔn)備：
課件ppt（繪本《找到你啦》，動物保護(hù)色ppt），捉迷藏游戲圖片人手一份。
活動前對枯葉蝶，竹葉蟲等動物有初步的認(rèn)識，并發(fā)動家長收集有關(guān)資料，豐富孩子對保護(hù)色的知識。
一、《海底小縱隊(duì)——尋找葉海龍》導(dǎo)入。
小朋友們，你們知道海底小縱隊(duì)嗎？老師先請大家看一段視頻。（播放視頻）視頻結(jié)束后提問幼兒：剛才的視頻中達(dá)西西發(fā)現(xiàn)葉海龍了嗎？（沒有）葉海龍是怎樣把自己隱身起來的？（引導(dǎo)幼兒討論）。
教師小結(jié)（結(jié)合葉海龍的ppt）：葉海龍為什么不容易被發(fā)現(xiàn)呢？因?yàn)槿~海龍的身體本身就像一棵海草，顏色也接近海草。在藻類里生活的海洋動物，都有保護(hù)性的顏色，使其它動物無法用眼睛察覺它們。這種保護(hù)性的顏色就叫保護(hù)色。
二、探究環(huán)節(jié)。
1、認(rèn)識動物的保護(hù)色。
（1）小朋友們，你還知道哪些動物身上有保護(hù)色？（幼兒自由講述）。
（2）有許多小動物它們身上的顏色也能保護(hù)自己，請小朋友選擇一個小動物，說一說它身體是什么顏色，它會生活在哪里？出示ppt，動物圖片（如青蛙身體是綠色的，它生活在池塘邊。北極熊身體是白色的，它生活在雪地里。）。
（3）老師為小朋友準(zhǔn)備了一些場景，我們一起來看看是什么地方，有什么小動物可以生活在這里呢？（出示ppt，沙漠、雪地、海洋、森林場景）。
2、沙漠動物的“沙漠色彩”
有保護(hù)色的動物很多，沙漠里的動物大多數(shù)都是微黃的沙漠色，做為它們的特征。（出示沙漠龜?shù)膱D片，引導(dǎo)幼兒觀察、思考沙漠色的用途）。
教師小結(jié)：沙漠色的用途不僅僅是為了保護(hù)自己不受傷害，也是為了攻擊敵人時不被發(fā)現(xiàn)。對于沙漠動物來說，身體的顏色和沙漠的顏色一樣，真是一件幸運(yùn)的事情。
3、潔白的雪地動物。
出示雪狐、北極熊、雪狼的圖片，引導(dǎo)幼兒說一說它們身體的顏色，這種顏色的用途。（這只雪狼的眼光明亮犀利，只是不知道那個黑黑的鼻子會不會暴露自己呢）。
教師小結(jié)：雪地環(huán)境中的大多數(shù)動物，北極熊也好，雪狼也好，都披上了一層白色，它們在大雪天出現(xiàn)，簡直看不出來。
4、海洋生物的“海洋色彩”
出示水母、軟體動物的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察它們的顏色，并且思考這種顏色的用途。
教師小結(jié)：在藻類里生活的海洋動物，都有保護(hù)性的顏色，使眼睛無法察覺它們。
生長在棕紅色海藻區(qū)域里的動物，主要的保護(hù)色是棕紅色，至于水母和其他透明動物，它們的保護(hù)色是完全無色和透明，使敵人在無色透明的環(huán)境里看不清它們。
5、森林里的變色動物。
（1）出示白色、紅褐色銀鼠圖片，引導(dǎo)幼兒觀察、思考銀鼠身體顏色變化的原因。
教師小結(jié)：有一些動物，能夠按照周圍條件的變動來改變自己身體的顏色。在雪地背景上不容易被察覺的銀鼠，如果不隨著雪的融化，而改變毛皮的顏色，就容易面臨危險。因此在春天，這種白色小動物會換上一身紅褐色的新毛皮，使自己的顏色和環(huán)境的顏色比較接近。隨著冬季的來臨，它們又會慢慢穿上了雪白的冬衣，重新變成白色。
（2）出示枯葉蝶的圖片，引導(dǎo)幼兒找一找枯葉蝶在哪里？
教師小結(jié)：枯葉蝶酷似枯葉，也常常隨著季節(jié)的變化，色彩和形態(tài)都接近樹葉的顏色。在夏季的綠色環(huán)境中，變成綠色的枯葉。
（3）認(rèn)識變色龍。
a、出示變色龍的圖片問幼兒：“這是什么呀？你們認(rèn)識它嗎？”
b、繼續(xù)追問：“為什么叫變色龍呢？它是怎么變顏色的？
教師小結(jié)：變色龍能在周圍環(huán)境對光線的反射中，迅速地改變身體的顏色，變成樹干或樹葉的顏色來偽裝自己，不讓敵人輕易發(fā)現(xiàn)自己。
變色龍到什么樹干上，就變成什么樹干的顏色。
三、操作游戲：找到你啦。
結(jié)合繪本ppt，講述故事《找到你啦》。在一片廣袤的雨林邊緣，一群動物在捉迷藏。耳朵上滿是心形圖案的小象，蒙著眼睛開始從1數(shù)到10，而其他動物分頭躲藏：一個長頸鹿藏到一棵高高的大樹后，大猩猩則站在烏龜五顏六色的背上，假裝自己是雕像……最聰明的玩家當(dāng)然要數(shù)變色龍了。小象和其他動物怎么也找不到它，急得大喊：“你在哪兒？快出來吧！”但其實(shí)，每個場景里都有它的身影呢。不相信嗎？來找找看吧！
給幼兒發(fā)活動材料，彩筆，引導(dǎo)幼兒找一找，圈一圈。
四、拓展環(huán)節(jié)：保護(hù)色與人類。
1、動物真的很聰明，會用保護(hù)色來保護(hù)自己，而且像變色龍的保護(hù)色還會變化。生活中，人們也很聰明，會使用保護(hù)色，你知道使怎樣利用的嗎？（啟發(fā)幼兒講述）。
2、在森林中打仗的解放軍叔叔，他們?yōu)榱瞬槐粩橙税l(fā)現(xiàn)，很好的隱蔽自己，你們知道解放軍叔叔用的什么辦法嗎？（穿上迷彩服，衣服的顏色和森林的顏色很像，不會被敵人發(fā)現(xiàn)）。
五、活動延伸。
隨著科技的進(jìn)步，人們越來越先進(jìn)的利用了保護(hù)色，如：迷彩服、軍事武器、電腦、手機(jī)屏幕保護(hù)色等。小朋友可以和爸爸媽媽一起找找更多的資料，日常生活中可以仔細(xì)觀察，還有哪些動物有保護(hù)色，人們還怎樣利用保護(hù)色的，老師等著你們有更多的發(fā)現(xiàn)開告訴我。
保護(hù)野生動物活動方案篇十一
1、幫助幼兒了解丹頂鶴的外形特征和生活習(xí)性，知道它是國家珍稀動物。
2、通過欣賞歌曲和故事，感受凄涼和悲傷，懂得動物是我們的朋友，要保護(hù)它們。
音樂《一個真實(shí)的故事》、丹頂鶴圖片
一、欣賞歌曲《一個真實(shí)的故事》
1、小朋友，今天請你們欣賞一首歌曲，仔細(xì)聽一聽，聽了這首歌有什么感覺？
2、幼兒傾聽
3、提問：有什么感覺？你聽到這首歌講了什么嗎？
二、欣賞故事，了解丹頂鶴的外形與生活習(xí)性。
1、原來這首歌里唱了一個故事，這是一個真實(shí)的故事。（教師有感情的講述前半段）
2、故事里有誰？（出示丹頂鶴的圖片）
3、丹頂鶴長什么樣？美不美？美在哪里？（引導(dǎo)幼兒有序觀察）
4、丹頂鶴是怎么生活的呢？（帶著問題在音樂的伴奏中傾聽故事的下一段）
三、教育幼兒要保護(hù)珍稀動物
1、提問：小女孩為什么再也回不來了？你喜歡她嗎？為什么？
2、我們應(yīng)該怎眼保護(hù)丹頂鶴？如果我們不保護(hù)，將會怎樣？
3、教師小結(jié)：丹頂鶴是珍貴動物，是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該在丹頂鶴住的地區(qū)建立自然保護(hù)區(qū)，不去傷害它們，讓我們的大自然越來越美好。
保護(hù)野生動物活動方案篇十二
為提升社會公眾對野生動物保護(hù)的意識，推動對野生動物“六不準(zhǔn)”和“四管一嚴(yán)”工作落實(shí)，阻斷野生動物疫源疫病傳播途徑，持續(xù)打好野生動物疫源疫病阻擊戰(zhàn)“疫”。特制定宣傳“六進(jìn)”活動工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
貫徹落實(shí)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》《福建省人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于革除濫食野生動物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》，通過廣泛宣傳野生動物防控知識，讓廣大群眾充分認(rèn)識食用野生動物的健康風(fēng)險，遠(yuǎn)離“野味”，增強(qiáng)野生動物保護(hù)意識，樹立人與自然和諧共生的生態(tài)文明理念。
二、宣傳重點(diǎn)。
（一）大力宣傳《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》《福建省人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于革除濫食野生動物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》。
（二）宣傳野生動物防控工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
（三）曝光破壞野生動物資源典型案例，以案說法。
（四）加強(qiáng)輿情監(jiān)測，積極正確引導(dǎo)輿論。
三、宣傳時間。
即日起至4月13日。
四、具體活動。
（一）進(jìn)媒體。結(jié)合3月份“愛鳥周”活動，由三明市林業(yè)局及12個縣（市、區(qū)）共同主辦，借助“e三明”平臺，舉辦一場全域保護(hù)野生動物拒食野味網(wǎng)絡(luò)有獎知識問答宣傳活動。通過在手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上觀看野生動物保護(hù)相關(guān)視頻、文章后回答問題，用隨機(jī)抽獎方式發(fā)放紀(jì)念獎品。
（二）進(jìn)機(jī)關(guān)。統(tǒng)一擬定保護(hù)野生動物宣傳標(biāo)語，在全縣機(jī)關(guān)企事業(yè)單位電子屏上滾動播出。同時，在東街口、大建行城區(qū)等電子屏播放。
（三）進(jìn)校園。到中小學(xué)校進(jìn)行野生動物保護(hù)宣傳，通過宣傳板展示或講座形式，用通俗易懂的語言、深入淺出的宣講方式普及野生動物保護(hù)知識，宣傳保護(hù)野生動物的意義、措施，培養(yǎng)孩子關(guān)愛野生動物的意識。
（四）進(jìn)社區(qū)。將關(guān)愛野生動物倡議書在社區(qū)的電梯、樓道里張貼，讓社區(qū)群眾深入了解愛護(hù)野生動物對生態(tài)環(huán)境的重要性，倡導(dǎo)科學(xué)健康飲食，提示食用野生動物健康的風(fēng)險。
（五）進(jìn)店鋪。向餐飲店、五金店分別發(fā)放法律告知書并簽訂承諾書。餐飲店承諾不捕殺、不運(yùn)輸、不加工、不儲存、不交易野生動物及其制品；五金店承諾不加工售賣鐵夾等非法捕獵工具。
（六）進(jìn)鄉(xiāng)村進(jìn)農(nóng)戶。做制保護(hù)野生動物宣傳標(biāo)語懸掛在鄉(xiāng)村街道和主要路口，將關(guān)愛野生動物倡議書分別送達(dá)農(nóng)戶，向農(nóng)戶宣傳福建省人民代表大會常務(wù)委員會的決定，養(yǎng)成文明消費(fèi)觀，自覺抵制濫食野生動物不文明行為。
五、具體要求。
（一）牢牢把握宣傳話語權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。始終占領(lǐng)新聞宣傳的主陣地，用好政務(wù)新媒體，及時發(fā)布打好野生動物防控戰(zhàn)的權(quán)威信息。
（二）全面增強(qiáng)講好林業(yè)故事的本領(lǐng)。推出一批先進(jìn)典型人物，總結(jié)一批先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，利用好各種媒體宣傳，不斷提高傳播力感染力影響力。
（三）充分發(fā)動全社會共同行動。擴(kuò)大宣傳覆蓋面，通過各種宣傳形式，充分發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督作用和參與野生動物保護(hù)的積極性。
保護(hù)野生動物活動方案篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市野生動物資源保護(hù)，強(qiáng)化野生動物經(jīng)營利用場所的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊非法獵捕、非法經(jīng)營利用野生動物的違法行為，根據(jù)國家、省、州有關(guān)文件精神，結(jié)合利川實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
（三）《州林業(yè)局、州工商局、州食藥局關(guān)于印發(fā)恩施州加強(qiáng)野生動物經(jīng)營利用監(jiān)管工作的實(shí)施方案的通知》（恩施州林發(fā)〔20xx〕22號）。
（一）重點(diǎn)查處打擊行為。
1、亂捕濫獵及非法利用誘捕、網(wǎng)捕、獵夾、電擊等方式獵捕野生保護(hù)動物行為；
2、非法收購、出售、利用、運(yùn)輸野生保護(hù)動物等行為。
（二）重點(diǎn)清理整治場所。
1、集貿(mào)、農(nóng)貿(mào)、批發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品、花鳥等市場；
2、餐館、飯店、酒樓、農(nóng)家樂、燒烤店等餐飲場所；
3、非法獵捕和經(jīng)營野生動物易發(fā)、多發(fā)地，城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村等區(qū)域；
5、朋友圈、app等網(wǎng)絡(luò)交易平臺及物流、快遞等場所。
20xx年6月10日至10月31日。
（一）大力宣傳。一是利用車輛巡回宣傳《野生動物保護(hù)法》等法律法規(guī)；二是向廣大市民發(fā)放《利川市人民政府關(guān)于禁止獵捕陸生野生動物的通告》和有獎舉報宣傳單，并在林業(yè)職工、村組干部微信朋友圈中轉(zhuǎn)發(fā)；三是利用led屏、宣傳橫幅、媒體等多形式廣泛宣傳。
（二）專項(xiàng)整治。各林業(yè)站、林場要高度重視，認(rèn)真履職，加大專項(xiàng)整治力度。6-10月至少開展2次以上的集中整治行動，對轄區(qū)非法狩獵行為及所涉集貿(mào)市場、餐飲場所等實(shí)行全覆蓋排查整治，建立健全野生動物監(jiān)管長效機(jī)制，開展集中整治與日常巡查相結(jié)合，做到重點(diǎn)季節(jié)全覆蓋、重點(diǎn)場所巡查責(zé)任落實(shí)到人。同時，針對上年度未簽訂《承諾書》和發(fā)放《致廣大餐飲經(jīng)營者的一封公開信》的候鳥式農(nóng)家樂等餐館要簽訂和發(fā)放到位，實(shí)現(xiàn)“三無”目標(biāo)（無野味廣告、無野味菜譜、無來源非法的野味上餐桌），并建好臺賬，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任人。各單位要設(shè)立舉報電話和舉報信箱！
（一）加強(qiáng)協(xié)作。各地要在當(dāng)?shù)攸h委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)部門聯(lián)動，主動聯(lián)系市場監(jiān)管部門、公安部門，共同抓好專項(xiàng)整治工作。
（二）及時報送。請各林業(yè)站、林場于20xx年7月8日前，將專項(xiàng)整治階段性工作開展情況及圖片、視頻、統(tǒng)計(jì)表（電子版）報局野保股；于20xx年11月5日前將專項(xiàng)行動總結(jié)及圖片、視頻、統(tǒng)計(jì)表（紙質(zhì)版及電子版）報局野保股。
保護(hù)野生動物活動方案篇十四
xxxx年5月16日(周三)下午。
xxxx小學(xué)。
xxxxxxxx大學(xué)xxxx志愿者協(xié)會。
幫助小學(xué)生從小樹立起對動物生命價值的尊重;我們無法也不能要求他們?nèi)ゾ戎骼藙游?，但我們可以幫助他們樹立對家養(yǎng)動物負(fù)責(zé)的態(tài)度，而不造成流浪動物數(shù)量的增長;同時培養(yǎng)他們博愛、奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì);幫助志愿者走進(jìn)小學(xué)生團(tuán)體，在服務(wù)奉獻(xiàn)中彰顯大學(xué)生的責(zé)任。
前期準(zhǔn)備：
1.外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，確定支教相關(guān)事宜。
2.制作宣傳海報并在北廣張貼宣傳。
3.招募志愿者并進(jìn)行支教培訓(xùn)。
4.準(zhǔn)備好支教物品：相機(jī)，社服，xxxx工作證，ppt等。
1.介紹本次支教隊(duì)伍成員，引出活動主題(3分鐘)。
2.播放人與寵物和睦相處的視頻，鼓勵小學(xué)生講述自己與寵物之間的小故事。繼而提問：在與寵物相處的過程中，你為寵物做了哪些事情?你從中學(xué)到了什么等引申問題(15分鐘)。
3.結(jié)合ppt講述現(xiàn)今流浪動物的現(xiàn)狀，引發(fā)他們的思考：流浪動物產(chǎn)生的原因?會給它們帶來什么影響?(15分鐘)。
4.與小學(xué)生討論自己可以做什么?自己要怎么對待家里的寵物呢?看到街上的流浪小動物我們又該怎么做呢等問題。(10分鐘)。
5.最后，與小學(xué)生合影留念。
備注：
1.志愿者需要根據(jù)自己的理解和小組討論尋找相關(guān)視頻和進(jìn)行ppt制作。
2.支教人員需要準(zhǔn)備1—2個小游戲，在時間充足的情況下進(jìn)行。
1.志愿者統(tǒng)一聽從領(lǐng)隊(duì)安排，遇到緊急事件及時通知領(lǐng)隊(duì)。
2.志愿者統(tǒng)一身穿社服，佩戴xxxx工作證件。
3.志愿者一定要協(xié)調(diào)好課堂氣氛，維持好課堂紀(jì)律。
4.志愿者可以根據(jù)自己的想法給小朋友帶禮物，但是嚴(yán)禁帶可食性物品。
1.小學(xué)生都比較喜歡小動物，這堂課肯定能引起他們的興趣。
2.支教人員都經(jīng)過培訓(xùn)，一定能夠保證課堂順利高效地進(jìn)行。
保護(hù)野生動物活動方案篇十五
了解動物的生活習(xí)性和相貌特征，感受動物的美和可愛?感受各種材料的特性，探討巧妙運(yùn)用各種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛的動物”的方法;培養(yǎng)環(huán)保意識和創(chuàng)造能力。
欣賞、感知、探索、理解自然界及藝術(shù)品中的動物的形、色、動態(tài)之美，探索用各種媒材自由創(chuàng)作動物的方法，培養(yǎng)合作意識綜合學(xué)習(xí)的能力。
巧妙運(yùn)用各種材料、方法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛的動物”。
教師：圖片、大畫紙、油畫棒，學(xué)生：小鏡子、彩色筆或油畫棒
穩(wěn)定情緒、檢查用具。
1、你知道哪些動物的動作?你能把它模仿出來讓其他小朋友去猜一猜嗎?
觀察欣賞：
1、播放各種動物活動的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察其生活習(xí)性和活動規(guī)律。
2、分析比較動物的顏色、外形、斑紋、動態(tài)等，認(rèn)識動物之美和可愛之處。
3、分組討論：你最喜歡哪種動物?為什么?你知道哪種動物的故事呢?
4、賞識藝術(shù)作品中的動物，了解這些動物的藝術(shù)品跟原來動物的形象有什么不同的地方。并發(fā)表自己的看法。
分析學(xué)生作品的美感：形、色、花紋、動態(tài)、以及用材等。
制作方法：可以根據(jù)材料來決定制作的“動物”，也可以根據(jù)想好的“動物”來選擇材料。分組討論：
本組要制作一組什么動物?用什么材料?如何分工合作?
每個動物起個什么名字?編一個什么故事?開始進(jìn)行小組合作制作一組“動物”的活動。
各小組展示自己的作品，進(jìn)行“動物的故事”童話劇表演。并進(jìn)行自評互評。
通過本節(jié)課，你學(xué)到什么?了解了什么?探索了什么問題?
保護(hù)野生動物活動方案篇十六
2課時。
綜合探索。
1、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)收集的材料和野生動物的分布，制作出小畫冊或分布圖。
2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)環(huán)境保護(hù)動物的重要性和責(zé)任感。
1、培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、制作能力和形象思維能力。
2、學(xué)生想象力的創(chuàng)新。
彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。
一、組織教學(xué)。
二、講授新課。
1、導(dǎo)入課題。
以動物世界的錄像片和動物的圖片導(dǎo)入課題：
（1）讓學(xué)生欣賞圖片，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己所收集的資料和照片說說自己的想法。
（2）小組討論，說出野生動物的習(xí)性和分布。比一比哪一組說得最好。
2、說明野生動物受到人類的破壞在地球上漸漸的減少，師生討論該什么去保護(hù)。讓學(xué)生了解一些珍稀動物并讓學(xué)生說出它們的分布等。
師小結(jié)：我們生活在美麗的地球上，就別忽略了它的每一件東西，哪怕是小小的動物，這小小的動物能為我們帶來許許多多的想象力和快樂。
3、引導(dǎo)學(xué)生于小組為單位討論：每個學(xué)生要什么設(shè)計(jì)小報的想法說出來，然后經(jīng)小組討論。
師提示學(xué)生展開思路，從封面、到內(nèi)容的圖片和文字的穿插排版等等。以及小組的分工。
三、制作。
1、以收集各種珍稀野生動物的資料和照片，制作環(huán)保的小報或畫冊。
2、以小組為單位來制作。
3、完成作業(yè)的手法可以多樣，但以繪畫和剪貼為主。
四、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)。
五、展示作業(yè)，總結(jié)評價。
1、是否有集體合作的精神。
2、是否能把自己想造型與色彩，大膽的表現(xiàn)出來。
3、是否能在完成作業(yè)的方法上有所創(chuàng)新。
告訴學(xué)生動物是人類的朋友，保護(hù)珍稀野生動物是我們的責(zé)任。
保護(hù)野生動物活動方案篇十七
社會上經(jīng)常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現(xiàn)在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護(hù)動物的組織和政府相關(guān)機(jī)構(gòu)，但是人們保護(hù)動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我們開展這樣活動。
關(guān)愛動物，珍愛生命
a)做好宣傳工作，號召社會上關(guān)愛動物的人士，團(tuán)結(jié)起來，一起反對虐待小動物的行為。
b)豐富學(xué)校同學(xué)的課余時間，讓大家的空閑時間更加充實(shí)。展現(xiàn)青春活力，弘揚(yáng)青春風(fēng)采。
c)讓同學(xué)們走出校園，與社會上等其他動物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，鍛煉自身的能力。
蘇州大學(xué)全體學(xué)生
蘇州大學(xué)材料于化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委
蘇州大學(xué)動物保護(hù)協(xié)會
6月1號中午11:30至1:00
下午4:00至5:30
蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)一期食堂過道(中午)
二期五六食堂門口(下午)
準(zhǔn)備階段：
(1)辦公室統(tǒng)計(jì)出周三中午，下午活動時間段有空的社團(tuán)成員，安排好每個成員的任務(wù)。制作捐款箱、抽獎箱。
(2)新聞中心要提前出好活動的海報，并張貼部分，準(zhǔn)備好活動所需的橫幅。準(zhǔn)備好相機(jī)，電腦等設(shè)備。
(4)外聯(lián)中心在拉好贊助的情況下，配合活動中心的安排
(5)各部門統(tǒng)一于活動負(fù)責(zé)人，在辦公室的安排下開展活動
活動開展階段：
1、6月1日中午10點(diǎn)，參加活動的同學(xué)須在指定地點(diǎn)集合，做好開展活動的準(zhǔn)備。
2、到活動現(xiàn)場后，要拉好橫幅，擺好活動所需要的的海報板。
3、按照策劃的要求，在木瀆所拍的照片周圍要附上簡單的文字說明，準(zhǔn)備好表格，進(jìn)行寵物義領(lǐng)，在活動結(jié)束后建立信息庫。并在以后的活動中帶領(lǐng)義領(lǐng)寵物的同學(xué)前往木瀆。
4、在海報板上寫下學(xué)校和木瀆的動物的被選名字，可以讓大家進(jìn)行投票選擇。桌上的電腦可以播放我們在木瀆辦活動的視頻。
5、募捐活動穿插在整個活動中進(jìn)行，對進(jìn)行捐款的同學(xué)進(jìn)行抽獎活動。
注：活動開展階段，新聞中心要負(fù)責(zé)起拍照的任務(wù)。
活動結(jié)束階段：
1、辦公室做好詳細(xì)的財(cái)務(wù)結(jié)算，列出詳細(xì)的財(cái)務(wù)清單。
對下次動物園的活動作出安排。并將活動所募捐的錢盡快送到木瀆小動物保護(hù)基地。
2、新聞中心要整理好活動的照片，適當(dāng)印出一部分。將照片傳到社團(tuán)的主頁上去。并撰寫活動的通訊稿件，整理好活動的視頻。
3、活動中心在活動結(jié)束以后要整理好活動物品，寫一篇詳細(xì)的活動總結(jié)
4、外聯(lián)中心還是進(jìn)行下一步的活動拉贊助
海報紙6張xx2元/張
橫幅1條xx15元/米8米
捐款小禮品20元
雙面膠5元
總計(jì)：157元
“關(guān)愛動物，珍惜生命”系列活動
保護(hù)野生動物活動方案篇十八
宣傳“保護(hù)流浪動物”
時間：20xx年11月—12月地點(diǎn)：文理學(xué)院“愛之家”
1.宣傳板及宣傳單
2.海報
3.紀(jì)念照片
4.看望小動物物資
1.組織志愿者去救助站考察和幫助、看望小動物，并且拍攝照片記錄
2.將照片交由宣傳部制作宣傳單、展板及海報
3.在學(xué)校選定地點(diǎn)，由我隊(duì)隊(duì)員布置展板及粘貼海報，在各處分發(fā)傳單宣傳進(jìn)行募捐
4.將捐款用于買流浪動物所需物品，再組織隊(duì)員送去“愛之家”
保護(hù)野生動物活動方案篇十九
1每年的10月4日為世界動物日（worldanimalday）。
2地球環(huán)境污染嚴(yán)重，生物多樣性銳減，人類和動物共存亡，保護(hù)瀕臨滅絕的動物勢在必行。
3不少人飼養(yǎng)家庭寵物，但大多數(shù)都只將它們當(dāng)做無聊時的玩物，而不是真正的伴侶動物。
3讓同學(xué)們意識到動物對人類社會所做的貢獻(xiàn)，享受飼養(yǎng)動物所帶來的樂趣，做到“向獻(xiàn)愛心給人類的小動物致謝”
1初步了解；各班班長、團(tuán)支書組織同學(xué)們觀看視頻、圖片及相關(guān)資料，讓同學(xué)們了解世界動物日的起源、發(fā)展，明白動物生存的現(xiàn)狀，使同學(xué)們樹立責(zé)任心，對動物保護(hù)有一個正確的態(tài)度。
2賽前準(zhǔn)備：
1活動宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好海報、傳單張貼發(fā)放。
3會場布置：凸顯“相親相愛”主題，力求溫馨。
獎金600元、獎品21元、布置裝飾500元，水食品300元共計(jì)1421元。
1必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)調(diào)度。
2至少有一種讓所有工作人員溝通的方式。
3會場布置、比賽中商業(yè)味道不能太濃，否則會讓活動failing掉。
4主持人記得向辛勤工作卻默默無聞的工作人員致謝。
5天氣問題應(yīng)靈活調(diào)整。
xxxx。