通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法，提升自身能力。如何有效地管理時(shí)間是每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)之一。如果你對(duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿興趣，以下的范文可能會(huì)給你提供一些靈感。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇一
小時(shí)侯，在媽媽的“護(hù)駕”下，我一直穩(wěn)穩(wěn)地走著，跑著，跳著，并且平穩(wěn)地步入了小學(xué)。
一年級(jí)的第一天，爸爸把我牽進(jìn)了教室。臨走時(shí)，爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)兒，明天自己來(lái)上學(xué)吧，門口有班車?！蔽疑瞪档匾詾檫@是件好玩有趣的事，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我上了班車，由于個(gè)子矮小，被高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)擠來(lái)擠去。我“哇”地一聲哭了，也因此結(jié)識(shí)了我最好的朋友?，F(xiàn)在想想，苦中是有甜的——這歌謠真是一杯咖啡啊!
二年級(jí)時(shí)，因?yàn)楦腻e(cuò)了作業(yè)，媽媽和數(shù)學(xué)老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但這卻殃及到了無(wú)辜的我。直到現(xiàn)在，還記得張老師是怎樣在班上話中帶“箭”地刺痛著我稚嫩的心，當(dāng)時(shí)的我是怎樣的無(wú)地自容。也因此，我討厭上數(shù)學(xué)課，恨數(shù)學(xué)老師。后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)到高新二小，花了比原來(lái)高幾倍的學(xué)費(fèi)，即使我是考上的。
好酸，好苦，就像一杯加了冰的檸檬水，只有無(wú)限的酸冷和苦澀。難以想象，當(dāng)時(shí)年僅七歲的我是怎樣度過(guò)了那段灰暗的日子，而那濃重的酸澀卻永久地留在了記憶中。
步入了向往以久的初中，心里甜甜的，而幾個(gè)月后，我卻陷入了迷?！植磺逵讶撕汀皵橙恕薄Ｓ浀梦以陔S筆中這樣寫道：“老師，在中學(xué)的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了‘硝煙’和‘戰(zhàn)火’，還留下了什么?或許人生原本只有‘一個(gè)半朋友’?”而老師的答復(fù)雖令我釋然，但內(nèi)心依舊傷感。直到幾天前，我騎自行車上學(xué)時(shí)和一輛出租車相撞，身上多處擦傷以及右腳軟組織受傷令我痛哭流涕，但我在當(dāng)天去完醫(yī)院后依舊強(qiáng)忍著去上學(xué)。下課了，無(wú)論是男生還是女生，都來(lái)詢問(wèn)我的情況，讓我很感動(dòng)。放學(xué)后同學(xué)們的關(guān)懷和幫助讓我明白：同學(xué)之間除了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，更多的是濃濃的友情!
我人生的歌謠才開(kāi)了個(gè)頭，就有了許多快樂(lè)與苦澀。但不管怎樣，生活還要繼續(xù)，人生還要繼續(xù)!
成長(zhǎng)的歌謠初一篇二
那時(shí)候，每個(gè)傍晚，我都會(huì)聽(tīng)到些許最熟悉，也是最令我惆悵的吶喊聲。因?yàn)?，每?dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，也就意味著我一天漫山遍野的瘋玩該結(jié)束了，一匹脫韁了的野馬的心也即刻收回來(lái)了。我明白，如果我不回答或應(yīng)和著的話，奶奶也不會(huì)自己一個(gè)人先吃飯的。她或是在山間一直找尋我，或是靠在屋檐下企盼我早些回來(lái)。因?yàn)橛幸淮危彝娴教旌诒M了才回家，可屋里卻空無(wú)一人。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)鄰居，才知道奶奶出去找我了。從此，我便按時(shí)回家，不肯耽誤一刻。
晚上八、九點(diǎn)時(shí)，吃罷晚飯后，我便被奶奶牽著去看電影了。那時(shí)所謂的電影放映場(chǎng)，就是找一塊空地，然后在最前端搭上白色的幕布，接著由專業(yè)放映隊(duì)的人去操作。緊接著，各家各戶的人都帶著自家的板凳出來(lái)了，放映場(chǎng)地上沒(méi)有開(kāi)著暖氣的空調(diào)，也沒(méi)有舒服的座椅，可是大家依舊愜意，因?yàn)檫@就是鄉(xiāng)間生活，它處處充滿了快樂(lè)與恬靜。
可如今，這一切都已不復(fù)存在。
在那時(shí)，我不知道明天會(huì)如何，那樸質(zhì)的鄉(xiāng)間小路或許會(huì)變成水泥路、柏油路，亦或許是寬闊的大馬路……但無(wú)論如何，也阻止不了我對(duì)兒時(shí)的那種懷念。
多年后的今天，我與奶奶也住進(jìn)了那以前令人厭惡的樓房里?？墒菦](méi)辦法，那是今后人民的唯一棲息地，那也標(biāo)志著時(shí)代在某些方面的進(jìn)步。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我可以自己照顧自己，也不用讓父母及奶奶操心了，那無(wú)拘無(wú)束的性格也收斂了許多。雖然再也聽(tīng)不見(jiàn)那摻雜著擔(dān)心、焦慮的吶喊聲了，但它仿佛一直在我心里回響?，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了關(guān)心周圍的一切人和物。我似乎在不知不覺(jué)中，就增添了一份責(zé)任感！
成長(zhǎng)的歌謠初一篇三
人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風(fēng)景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備，不用說(shuō)，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸！
我的童年是快樂(lè)的，五彩繽紛的；但我的成長(zhǎng)卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時(shí)，學(xué)校開(kāi)展“模特兒”大賽，我還當(dāng)了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺(tái)上扭屁股，還不害羞，還自以為自己走得挺好看的。的確，那時(shí)的我不懂害羞，不懂謙虛；只懂得笑！現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真想時(shí)空穿梭，變?yōu)槟莻€(gè)“小小的我！”
時(shí)光飛逝，我小學(xué)。
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)“扭屁股”的小孩，也不是愛(ài)哭鼻子的小學(xué)生！我現(xiàn)在是一名有目標(biāo)，有追求的中學(xué)生了！我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸！我會(huì)用我的自信，奏響我的青春之樂(lè)，唱響我成長(zhǎng)的歌謠！
成長(zhǎng)的歌謠初一篇四
失敗是你做某件事沒(méi)有做好貨因此受到了處罰。
古人云：“勝敗乃兵家常事?！贝_實(shí)，打仗一定會(huì)有勝負(fù)，而我們生活、學(xué)校，不和打仗一樣嗎?有時(shí)候我們會(huì)成功，有時(shí)候我們也會(huì)失敗。
例如：我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)，如果你想得到更高的分?jǐn)?shù)或者分?jǐn)?shù)保持不變，你就只有埋頭苦干，因?yàn)閯e人都對(duì)這個(gè)位置虎視眈眈。只要你一松懈，別人就立馬追上來(lái)，甚至超過(guò)了你。這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)不見(jiàn)得不比真正的戰(zhàn)場(chǎng)殘酷。
那么如果我們失敗了，我們應(yīng)如何面對(duì)失敗呢?
眾所周知的美國(guó)偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候手工非常不好。到手工課快要結(jié)束時(shí)，老師來(lái)檢查，他取出他的板凳給老師看。老師看見(jiàn)這個(gè)難看的小板凳，竟然拿起來(lái)問(wèn)同學(xué)們：“你們有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)比這個(gè)板凳還要丑陋的板凳?我想，這世上不會(huì)有比這更糟糕的小板凳了。”大家都哄笑起來(lái)。
“有的。”小愛(ài)因斯坦從書桌下拿出兩個(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：“這是我第二次做的，它比我第一次做的要好。我給老師檢查的是我第三次做的，雖然它不能令人滿意，但比我前兩次做的都要強(qiáng)。”
事實(shí)證明，平凡中的不平凡造就了偉大中的偉大，也就是說(shuō)，我們口中的偉大的成功是付出了比常人多很多倍的努力，他們比我們更加細(xì)心，比常人多了一份恒心，比我們更愛(ài)生活。
失敗其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只要正視失敗，失敗便不會(huì)成為我們走向成功的絆腳石，相反，它會(huì)成為我們走向成功的墊腳石。
那么害怕失敗就能遠(yuǎn)離失敗嗎?不能，失敗是什么?失敗是成功之母。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇五
每個(gè)人都有煩惱，著話說(shuō)得不假。我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年，我一直沒(méi)有擺脫它，有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲(chóng)，它卻說(shuō)：“我是你的影子，你自作自受!”我一直想改掉這個(gè)壞毛病，可是一直改不掉，每次還是粗心，破壞我的心情。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇六
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都被編織成一首青春歡快的歌謠，即使有一些悲傷的音符穿插其中它們也會(huì)變成一朵緋紅的荷花永開(kāi)在心間，散發(fā)出沁人的香。
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，一撮小小的綠色竟重新點(diǎn)燃了我的希望。一天，我拿著書本來(lái)到野外散步。熱情的山坡上充滿生機(jī)，綠色的希望之火燃遍世界，我情不自禁地坐下來(lái)，邊讀書邊欣賞美景。許久，天色已晚，我起身打算回家，卻發(fā)現(xiàn)在我身下的那片小草已彎腰駝背，我愛(ài)憐的撫摸著它們，正打算把它們扶起來(lái)。誰(shuí)知，它們竟自己神奇的站了起來(lái)。這一幕使我立即聯(lián)系到了自己，成績(jī)變成了一座充滿荊棘的山，我手無(wú)寸鐵，一次次地攀上去又一次次被劃傷，所以幾番掙扎后，我放棄了。但是，我怎么可以就這樣放棄呢？沒(méi)有工具，我可以用“自信”當(dāng)斧頭，充滿荊棘我可以用堅(jiān)定的信念?！袄щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)?！蔽以趺纯梢暂p易向困難屈服呢？“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”沒(méi)錯(cuò)，困難只是打磨石，“磨刀不誤砍柴功”。如果沒(méi)有打磨石，又怎么會(huì)有一把鋒利的刀？爸爸曾對(duì)我說(shuō)：“只要你努力，一切皆有可能。”北方耕地少，貧窮這是命！中國(guó)經(jīng)歷了最黑暗的日子經(jīng)濟(jì)落后，這是事實(shí)！事實(shí)和命運(yùn)無(wú)法改變，但努力可以改變生活，生活可以改變心境。即使面對(duì)日益嚴(yán)重的旱災(zāi)，山坡之上的470名苗族同胞照樣怡然自得；及時(shí)贏得了溫哥華冬奧會(huì)女子冰壺的銅牌，中國(guó)女子冰壺隊(duì)也沒(méi)有一絲驕傲；及時(shí)在短節(jié)目中發(fā)揮失常，僅排名第7，韓國(guó)名將金妍兒還是以自由滑全場(chǎng)最高分奪得花滑世錦賽的亞軍……只要換個(gè)心境，成長(zhǎng)就會(huì)“一帆風(fēng)順”。
正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成長(zhǎng)的道路永無(wú)止境，只要不斷探索才能成功。在回首時(shí)，所經(jīng)歷的一起會(huì)變成一串音符，變成成長(zhǎng)的歌謠，融進(jìn)你的心中。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇七
打，打!……快打呀!……哎!輸了!
我狠狠地砸了桌子一拳，很不服氣，重頭再來(lái)。
又是關(guān)鍵時(shí)刻，媽媽叫我吃飯，我頭也沒(méi)抬就連聲答應(yīng)。大概還沒(méi)過(guò)一分鐘，媽媽又叫我吃飯，親愛(ài)的老媽，你就不能等一會(huì)嗎?等等，等等，三分鐘。媽媽便在旁邊等我，兒子，三分鐘已過(guò)，我依然倆眼直盯電腦，又輸了，哎，老媽呀，我的事不用你管!我大聲嚷嚷道，媽媽小聲說(shuō)我只是想讓你……想讓我關(guān)機(jī)，對(duì)不對(duì)?哼!你們大人就這樣!好，我關(guān)機(jī)。我狠很地敲了一下鍵盤，關(guān)了電腦，扭頭便走，不管媽媽怎么叫，我都不回頭。
低沉的大提琴曲。
回到我的房間后，我砰的一聲用力地把門關(guān)住，獨(dú)自懊惱，這時(shí)隔壁傳來(lái)媽媽的哭聲，我內(nèi)心隱隱不安，站起來(lái)，走到門口，想去安慰媽媽，可又覺(jué)得自己就是玩玩電腦，也不過(guò)分吧!我為什么要道歉?我又沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)!正在我猶豫的時(shí)候，爸爸進(jìn)來(lái)了.他大聲地呵責(zé)我，罵我沒(méi)良心，爸爸說(shuō)媽媽今天辛辛苦苦做了許多好吃的，好心叫我去吃飯，可我卻亂發(fā)脾氣，而且今天還是媽媽的生日!
啊!……。
我心中忐忑不安起來(lái)，我真混，哎，……親愛(ài)的媽媽，我錯(cuò)了，我站起來(lái)，走向門外。我去給媽媽道歉。
歡快的大合奏。
我跑到媽媽的房間，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在小聲地哭泣，她見(jiàn)我來(lái)了，連忙擦干了眼淚，露出笑容，問(wèn)我怎么了，我什么也沒(méi)說(shuō)，便撲進(jìn)了媽媽的懷里，我哽咽著對(duì)媽媽說(shuō)媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了!媽媽，祝你生日快樂(lè)!此時(shí)媽媽早已泣不成聲，我?guī)蛬寢尣粮闪藴I水，拉著媽媽的手，一起走向餐廳。
今天的飯菜很豐盛，味道也格外的香甜，因?yàn)槔锩嬗刑嗵嗟膼?ài)吧!
成長(zhǎng)的過(guò)程是一首歌，時(shí)而宛轉(zhuǎn)，時(shí)而激越，時(shí)而低沉，時(shí)而高揚(yáng)。這便是我成長(zhǎng)歌謠中的一個(gè)小插曲，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇八
考試進(jìn)行時(shí)。
小升初的期末考試，在女孩眼里也不過(guò)如此。可即使這樣，女孩還是覺(jué)得題目不簡(jiǎn)單，手心里竟沁出了汗絲。
這是女孩第四次檢查。英語(yǔ)是最后一場(chǎng)考試，看著卷子上自己桀驁不馴的字跡，越發(fā)的漫不經(jīng)心，便想像前幾場(chǎng)考試的題目。
女孩記性不好，不記得作文題了――抑或是壓根沒(méi)想記得。似是回憶往事，女孩托著腮。
女孩七歲之前一直是與琴棋書畫為伴。那個(gè)時(shí)候?qū)W的是水墨畫，畫完蒼竹后不洗筆，因?yàn)榕⑶宄煤?，十分鐘后那個(gè)寫得一手好字的老爺爺便會(huì)來(lái)。女孩不喜歡顏體字，因?yàn)槟抢蠣敔斦f(shuō)過(guò)女孩的柳字寫得甚好。就因此，那一年女孩的毛筆換的異?？?。
女孩的媽媽給女孩報(bào)的是二胡――那個(gè)現(xiàn)在被女孩認(rèn)為是可以發(fā)出殺雞般怪聲的樂(lè)器。那時(shí)不然，女孩很用心地學(xué)，常為一曲拉得半生不熟的短小章節(jié)而感到興奮。
“還有十分鐘交卷，都好好檢查!”監(jiān)考老師的厚鏡片閃著寒光，女孩懶散地翻著試卷，心里詫異是怎樣的喉嚨才能發(fā)出那種尖銳如金屬碰撞的聲音，又埋怨監(jiān)考老師打斷了她的回憶。只是突然發(fā)現(xiàn)自己特殊的字體原來(lái)是因?yàn)樾r(shí)候練了太多字型而形成的呀。
原來(lái)如此。
盡管她知道，這不可能。
七歲時(shí)的女孩對(duì)什么都感到好奇，尤其是表哥家那塊光滑的巨大的圍棋棋盤和那兩大盒棋子――盡管在那以前女孩只見(jiàn)過(guò)父親和表哥在那塊大棋盤上甩撲克。
直至哪一天，表哥突然心血來(lái)潮地教她下棋。女孩不喜歡圍棋，那些黑子白子讓她頭暈。女孩只下象棋。嗯，盡管看別人下棋比自己上陣的次數(shù)多。
恍惚中好像聽(tīng)到了下課鈴聲。一晃就放假了，一晃又開(kāi)學(xué)了。在那漫長(zhǎng)而又短促的暑假里，女孩接受了這樣一段話：
“你不是張小嫻，不能輕松地?fù)]灑華麗;你也不是張愛(ài)玲，沒(méi)有天才的筆風(fēng)和繁蔓的筆觸。要寫，就寫出你自己?！?BR> 女孩就這樣送走了童年。在此之前，女孩以為成長(zhǎng)是平淡的，現(xiàn)在不然，是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè)。女孩還記得那句話：
“雖然天空中沒(méi)有留下痕跡，但我知道，我飛過(guò)?！?BR> 成長(zhǎng)的歌謠初一篇九
打開(kāi)記憶的音樂(lè)盒，耳邊會(huì)響起一陣悅耳的歌謠，聽(tīng)著聽(tīng)著，十一年中的甜的、酸的、辣的、苦的事又在我腦海中浮現(xiàn)。這就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)中的一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
自從我呱呱墜地的那一刻起，就得到了家人的關(guān)愛(ài)。童年的我，在愛(ài)的蜜罐中滋潤(rùn)著、成長(zhǎng)著。
童年的生活更是無(wú)憂無(wú)慮、五彩繽紛。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那時(shí)是我最美好的時(shí)光。
記得那時(shí)的我，最愛(ài)騎在爺爺脖子上，在后海塘的老石墻上摘下一顆顆或紅或紫的野果，用手絹擦擦，就把它放進(jìn)嘴里。一嚼，酸酸甜甜的，會(huì)讓我高興上半天。有時(shí)，看見(jiàn)了一棵高大粗壯的樹(shù)，就想上去爬爬，結(jié)果弄了一身螞蟻……的確，那時(shí)的我并不是像現(xiàn)在這個(gè)文靜、愛(ài)看書，而是一個(gè)愛(ài)搗蛋的淘氣包。
時(shí)光飛逝，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我離開(kāi)了小學(xué)，來(lái)到了初中。當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，立刻被那朗朗的讀書聲給吸引了，那良好的學(xué)習(xí)氛圍深深感染了我。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生!
因?yàn)榈谝淮慰荚嚨昧藵M分，我變得要強(qiáng)了。年年成績(jī)榜上我都名列前茅?？墒怯幸淮?，因?yàn)槭韬龃笠?，成?jī)不太理想，盡管班主任安慰了我，我仍然哭得那么傷心。好勝的我第一次嘗到了失敗的滋味，但在媽媽的教導(dǎo)下，我懂得了失敗乃成功之母的道理。
又過(guò)了幾年，我走進(jìn)了高年級(jí)的課堂，學(xué)到了更深?yuàn)W的知識(shí)，讓我的思想更加成熟。我不再為失敗而氣餒，我已磨練了自己，展現(xiàn)了一個(gè)真正的我。
再過(guò)一年，我就要離開(kāi)小學(xué)，奔赴高一級(jí)學(xué)校，成長(zhǎng)的歌謠已進(jìn)入高潮，以前的風(fēng)雨令我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信。我在歌謠前奏曲中學(xué)到的知識(shí)，會(huì)伴我走過(guò)一生。在接下來(lái)的日子里，我堅(jiān)信，我一定能用自己的信念與智慧把成長(zhǎng)的歌謠唱得更響亮，唱得更精彩!
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十
我現(xiàn)在是一名有目標(biāo)，有追求的中學(xué)生了!我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸!我會(huì)用我的自信，奏響我的青春之樂(lè)，唱響我成長(zhǎng)的歌謠!以下是本站小編為大家整理的成長(zhǎng)的歌謠初一。
作文。
希望你們喜歡。
成長(zhǎng)是一首悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的歌謠，在那美妙的歌譜里，譜寫著我們成長(zhǎng)的足跡，在這些足跡里有著一些楚楚動(dòng)人的美妙旋律，快樂(lè)的生活留下了我們的手印，留下了我們快樂(lè)的足跡。現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。成長(zhǎng)總是在譜寫著讓不同音符的樂(lè)章，每個(gè)人都有譜寫的權(quán)利，我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快，美妙的越長(zhǎng)。讓自己幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)!
小時(shí)侯，在媽媽的“護(hù)駕”下，我一直穩(wěn)穩(wěn)地走著，跑著，跳著，并且平穩(wěn)地步入了小學(xué)。
一年級(jí)的第一天，爸爸把我牽進(jìn)了教室。臨走時(shí)，爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)兒，明天自己來(lái)上學(xué)吧，門口有班車。”我傻傻地以為這是件好玩有趣的事，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我上了班車，由于個(gè)子矮小，被高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)擠來(lái)擠去。我“哇”地一聲哭了，也因此結(jié)識(shí)了我最好的朋友?，F(xiàn)在想想，苦中是有甜的——這歌謠真是一杯咖啡啊!
二年級(jí)時(shí)，因?yàn)楦腻e(cuò)了作業(yè)，媽媽和數(shù)學(xué)老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但這卻殃及到了無(wú)辜的我。直到現(xiàn)在，還記得張老師是怎樣在班上話中帶“箭”地刺痛著我稚嫩的心，當(dāng)時(shí)的我是怎樣的無(wú)地自容。也因此，我討厭上數(shù)學(xué)課，恨數(shù)學(xué)老師。后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)到高新二小，花了比原來(lái)高幾倍的學(xué)費(fèi)，即使我是考上的。
好酸，好苦，就像一杯加了冰的檸檬水，只有無(wú)限的酸冷和苦澀。難以想象，當(dāng)時(shí)年僅七歲的我是怎樣度過(guò)了那段灰暗的日子，而那濃重的酸澀卻永久地留在了記憶中。
步入了向往以久的初中，心里甜甜的，而幾個(gè)月后，我卻陷入了迷?！植磺逵讶撕汀皵橙恕薄Ｓ浀梦以陔S筆中這樣寫道：“老師，在中學(xué)的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了‘硝煙’和‘戰(zhàn)火’，還留下了什么?或許人生原本只有‘一個(gè)半朋友’?”而老師的答復(fù)雖令我釋然，但內(nèi)心依舊傷感。直到幾天前，我騎自行車上學(xué)時(shí)和一輛出租車相撞，身上多處擦傷以及右腳軟組織受傷令我痛哭流涕，但我在當(dāng)天去完醫(yī)院后依舊強(qiáng)忍著去上學(xué)。下課了，無(wú)論是男生還是女生，都來(lái)詢問(wèn)我的情況，讓我很感動(dòng)。放學(xué)后同學(xué)們的關(guān)懷和幫助讓我明白：同學(xué)之間除了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，更多的是濃濃的友情!
我人生的歌謠才開(kāi)了個(gè)頭，就有了許多快樂(lè)與苦澀。但不管怎樣，生活還要繼續(xù)，人生還要繼續(xù)!
人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風(fēng)景;人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說(shuō)，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸!
我的童年是快樂(lè)的，五彩繽紛的;但我的成長(zhǎng)卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時(shí)，學(xué)校開(kāi)展“模特兒”大賽，我還當(dāng)了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺(tái)上扭屁股，還不害羞，還自以為自己走得挺好看的。的確，那時(shí)的我不懂害羞，不懂謙虛;只懂得笑!現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真想時(shí)空穿梭，變?yōu)槟莻€(gè)“小小的我!”
可是，歲月無(wú)情，轉(zhuǎn)眼我已上小學(xué)了!小學(xué)的我還是沒(méi)能擺脫幼稚!因?yàn)樾W(xué)時(shí)我的成績(jī)還行，便當(dāng)了6年的班長(zhǎng)!每當(dāng)同學(xué)們上課吵鬧時(shí)，我都會(huì)招呼他們!所以，我的嗓門就特別大!但有時(shí)真的無(wú)法管住，我就會(huì)在暗地里“哭鼻子”，覺(jué)得自己沒(méi)用，辜負(fù)了老師的信任!這也許是一大缺點(diǎn)吧!
時(shí)光飛逝，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我捧著重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，真是百感交集呀!心中仿佛有一個(gè)東西堵塞著，怪難受的!鼻子一酸，淚水便奪眶而出!我是因?yàn)樯岵坏孟嗵幜?年的老師、同學(xué)，才落淚的!這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，伸出了手，微笑著說(shuō):“祝賀你!”我擦干眼淚，伸出手，緊緊地握住老師的手!我笑了，笑的很甜很甜!這是成功的喜悅!
之后，我邁進(jìn)了中學(xué)大門了!我現(xiàn)在就是這所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子了!這兒人才濟(jì)濟(jì)，全縣優(yōu)秀的學(xué)生都在這兒上學(xué)!那競(jìng)爭(zhēng)可不是更激烈了嗎?我反復(fù)地為自己打氣，為自己樹(shù)立信心!我大聲地叫道:“我一定會(huì)在這所重點(diǎn)中學(xué)占據(jù)屬于自己的一席之地!”
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)“扭屁股”的小孩，也不是愛(ài)哭鼻子的小學(xué)生!我現(xiàn)在是一名有目標(biāo)，有追求的中學(xué)生了!我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸!我會(huì)用我的自信，奏響我的青春之樂(lè)，唱響我成長(zhǎng)的歌謠!
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十一
有一次，學(xué)校舉行月考。當(dāng)發(fā)下試卷后我很開(kāi)心，因?yàn)槲疫M(jìn)步了，但是，當(dāng)我看見(jiàn)同桌的那些90多分的試卷時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是那么渺小，同桌好像看透了我的心思，對(duì)我一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了?！比缓笏o我講了一個(gè)故事。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有一位將領(lǐng)，十分好戰(zhàn)，但是他打過(guò)的勝戰(zhàn)屈指可數(shù)?？升R王卻是幾次將重要戰(zhàn)點(diǎn)交給他。士兵們都很不解，齊王說(shuō)：“他這個(gè)人雖然勝戰(zhàn)少，但是他每次打戰(zhàn)回來(lái)都是報(bào)以微笑。這說(shuō)明他的承受能力非比尋常，一般人是沒(méi)有這個(gè)能力的”士兵們聽(tīng)了都恍然大悟。從此，那位將領(lǐng)打勝仗的次數(shù)越來(lái)越多，當(dāng)然是建立在多次失敗的基礎(chǔ)上。我聽(tīng)完同桌講的這個(gè)故事后便悟出以微笑面對(duì)失敗可使人戰(zhàn)勝一切困難的大道理。
在一篇報(bào)導(dǎo)上，我曾經(jīng)得到過(guò)一位富豪的賺錢法則。他說(shuō)：“幾年前，我還在四處奔波去找工作。但是我找了數(shù)百家公司去應(yīng)聘，但每個(gè)公司都不愿意收我。出公司后我總是反思自已的過(guò)錯(cuò)，在找了數(shù)百家公司后我決定先做小本生意，剛開(kāi)張時(shí)沒(méi)有什么生意。
一個(gè)星期后，生意也只是有了一絲好轉(zhuǎn)，但我依舊像以前一樣每天微笑面對(duì)顧客。有一次，我不小心將顧客要得東西弄壞了，我微笑地對(duì)顧客說(shuō);“不好意思，我馬上給您換。”那位顧客并未說(shuō)什么。又這樣過(guò)了一個(gè)月，生意明顯比以前好了數(shù)百倍。我不得不擴(kuò)大店面。然后生意越來(lái)越好，店鋪越來(lái)越大，資本越來(lái)越雄厚?，F(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)來(lái)一家跨國(guó)公司名為沃爾瑪。在生活中，許多人問(wèn)我成功的原因。我微笑著告訴他們，微笑面對(duì)失敗你的世界將與眾不同。
失敗像臺(tái)電腦，則微笑將是人生當(dāng)中最重要的軟件，正確地利用它，生活將變得充實(shí)，錯(cuò)誤的利用它生活將變得無(wú)比黑暗。同學(xué)們，你們是想正確還是錯(cuò)誤的利用它呢?我想應(yīng)該是正確的。
以微笑面對(duì)失敗吧!生活將會(huì)更精彩。
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成長(zhǎng)的歌謠初一篇十二
有一次，學(xué)校舉行月考。當(dāng)發(fā)下試卷后我很開(kāi)心，因?yàn)槲疫M(jìn)步了，但是，當(dāng)我看見(jiàn)同桌的那些90多分的試卷時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是那么渺小，同桌好像看透了我的心思，對(duì)我一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了。”然后他給我講了一個(gè)故事。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有一位將領(lǐng)，十分好戰(zhàn)，但是他打過(guò)的勝戰(zhàn)屈指可數(shù)?？升R王卻是幾次將重要戰(zhàn)點(diǎn)交給他。士兵們都很不解，齊王說(shuō)：“他這個(gè)人雖然勝戰(zhàn)少，但是他每次打戰(zhàn)回來(lái)都是報(bào)以微笑。這說(shuō)明他的承受能力非比尋常，一般人是沒(méi)有這個(gè)能力的”士兵們聽(tīng)了都恍然大悟。從此，那位將領(lǐng)打勝仗的次數(shù)越來(lái)越多，當(dāng)然是建立在多次失敗的基礎(chǔ)上。我聽(tīng)完同桌講的這個(gè)故事后便悟出以微笑面對(duì)失敗可使人戰(zhàn)勝一切困難的大道理。
在一篇報(bào)導(dǎo)上，我曾經(jīng)得到過(guò)一位富豪的賺錢法則。他說(shuō)：“幾年前，我還在四處奔波去找工作。但是我找了數(shù)百家公司去應(yīng)聘，但每個(gè)公司都不愿意收我。出公司后我總是反思自已的過(guò)錯(cuò)，在找了數(shù)百家公司后我決定先做小本生意，剛開(kāi)張時(shí)沒(méi)有什么生意。
一個(gè)星期后，生意也只是有了一絲好轉(zhuǎn)，但我依舊像以前一樣每天微笑面對(duì)顧客。有一次，我不小心將顧客要得東西弄壞了，我微笑地對(duì)顧客說(shuō);“不好意思，我馬上給您換?！蹦俏活櫩筒⑽凑f(shuō)什么。又這樣過(guò)了一個(gè)月，生意明顯比以前好了數(shù)百倍。我不得不擴(kuò)大店面。然后生意越來(lái)越好，店鋪越來(lái)越大，資本越來(lái)越雄厚。現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)來(lái)一家跨國(guó)公司名為沃爾瑪。在生活中，許多人問(wèn)我成功的原因。我微笑著告訴他們，微笑面對(duì)失敗你的世界將與眾不同。
失敗像臺(tái)電腦，則微笑將是人生當(dāng)中最重要的軟件，正確地利用它，生活將變得充實(shí)，錯(cuò)誤的利用它生活將變得無(wú)比黑暗。同學(xué)們，你們是想正確還是錯(cuò)誤的利用它呢?我想應(yīng)該是正確的。
以微笑面對(duì)失敗吧!生活將會(huì)更精彩。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十三
成長(zhǎng)似一片楓葉，撒下繽紛的美好；成長(zhǎng)是一朵繁云，抹給我們心靈悠悠；成長(zhǎng)仿佛點(diǎn)點(diǎn)星光，給我們帶來(lái)一份希望；成長(zhǎng)也似一首歌謠，歌唱我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
周五晚，目鐘，已近十點(diǎn)，月露星稀，而我還在和作業(yè)這只攔路虎作斗爭(zhēng)。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣，就是周五晚要將周末的作業(yè)全部完成，所以我一點(diǎn)也不能松懈。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，房門外傳來(lái)了腳步聲，門外響起了媽媽溫柔的喊聲：“兒子，餓了吧，出來(lái)吃點(diǎn)夜宵，歇歇再寫?！蔽艺诤蛿?shù)學(xué)題玩游戲呢，哪肯輕易放過(guò)剛剛才想到的頭緒?！暗纫坏龋瑡寢?，我還不餓，一會(huì)再吃?！庇谑俏矣掷^續(xù)埋頭苦干起來(lái)。
夜，很靜。窗外樹(shù)葉在月光的映襯之下，留下一地斑駁，絲絲動(dòng)靜欲而又止，想必大家都已經(jīng)睡覺(jué)了吧。陪伴我的只有時(shí)鐘的嘀嗒聲與奮筆疾書的沙沙聲。
咕——咕——，肚子不爭(zhēng)氣叫了起來(lái)，似在告訴我，它餓了。想起了剛剛媽媽叫我吃夜宵，有點(diǎn)后悔沒(méi)聽(tīng)她的話?？戳丝寸?，十一點(diǎn)余了，大家都應(yīng)該睡下了吧，還是不要吵著爸爸媽媽睡覺(jué)了，忍忍吧，我心想。
咕——咕——，肚子繼續(xù)不爭(zhēng)氣的抗議著。這時(shí)，門外傳來(lái)了細(xì)微的聲響，接著是一連串悉悉碎碎的聲音，雖然聲響很小，但在寂靜的夜里，還是能聽(tīng)得清清楚楚。我躡手躡腳的走到門邊，打開(kāi)了條細(xì)縫，透過(guò)柔和的燈光，只見(jiàn)媽媽圍著圍裙，扎起馬尾，在廚房忙碌著，又是燒水，又是和面，又是剁肉……只見(jiàn)她手腳麻利，但又小心翼翼的，生怕弄出一丁點(diǎn)聲響。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的媽媽，她平時(shí)都太忙了，忙得吃飯都好像打仗一樣，原來(lái)她在廚房擺弄起來(lái)，也是一把好手……正在我出神時(shí)，一陣陣餃子的香氣撲鼻而來(lái)，我的肚子適時(shí)作出了反應(yīng)——咕。適時(shí)門外響起了敲門聲，“兒子，歇歇吧，你最愛(ài)的餃子做好了，快來(lái)嘗嘗?！眿寢寽厝岬恼f(shuō)。我打開(kāi)房門，迎面而來(lái)的是一碗熱騰騰的餃子，上面冒著白色的熱氣，媽媽輕輕吹著，夾著熱氣吹到我臉上，吹進(jìn)我的心里，如餃子般，熱騰騰的?？粗鴭寢層悬c(diǎn)蓬亂，以及夾著許些銀絲的頭發(fā)，青黑的眉眼，讓我猝不及防的陷入母愛(ài)的深淵！媽媽為了我，為了這個(gè)家，付出太多太多了。可是媽媽并沒(méi)有覺(jué)得不妥，一個(gè)勁的叫我快點(diǎn)吃……這碗餃子，是我吃過(guò)的世界上最好吃的食物。
成長(zhǎng)的腳步，從不停歇；成長(zhǎng)的歌謠，輕輕的哼出七彩的樂(lè)章。成長(zhǎng)是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)道德，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十四
“拉大鋸，扯大鋸，姥家門口唱大戲，接閨女，喚女婿，小外甥，也要去……”。在我剛一懂事時(shí)，這首歌謠就在我耳邊哼唱者，它使我懵懂地感覺(jué)到親情的溫暖和對(duì)未知世界的渴求?？墒牵啄甑奈沂悄菢拥淖运?、難纏和頑冥不化，媽媽不得不把我送到托兒所，讓我去接受“改造”。
上了托兒所，我的視線慢慢從自我轉(zhuǎn)向了小朋友們，我和小朋友們唱著“找朋友”，玩著“丟手絹”，第一次感到了集體生活的快樂(lè)，友誼的溫暖，“找啊找啊，找朋友，找到一個(gè)好朋友，行個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友……”唱著唱著我明白了朋友間的忍讓和關(guān)愛(ài)。媽媽說(shuō)，這孩子一上托兒所就懂事多了，阿姨也夸我是個(gè)好孩子，小朋友們很愛(ài)和我一起玩兒。
上了小學(xué)，由于父母都上班，我不得不擔(dān)起照顧弟妹，料理家務(wù)的工作。開(kāi)始時(shí)，曾為了耽誤了玩兒，很不情愿，當(dāng)我唱起了歌謠：“我有一雙萬(wàn)能的手樣樣事情都會(huì)做……”時(shí)，我感覺(jué)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和自豪。我接送弟妹去托兒所、替父母買日用品、放學(xué)回家生爐子……做家務(wù)是我義不容辭的工作，我成了媽媽的得力助手，成了父母的“掌上明珠”！
童年，在快樂(lè)的歌謠和玩樂(lè)中悄悄度過(guò)了。上了中學(xué)，雖然我長(zhǎng)大了許多，可是跳皮筋、打口袋仍是我不可缺少的課余生活，我邊唱邊跳“跳皮筋，我會(huì)跳，越南情況我知道越南人們打得好，槍口對(duì)準(zhǔn)美國(guó)佬”，這時(shí)，我的視線又轉(zhuǎn)到了世界，轉(zhuǎn)到了當(dāng)時(shí)的美國(guó)越南戰(zhàn)場(chǎng)，我為侵略著的丑惡行徑而憤怒，我為遭受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的越南人民而不平，我更為來(lái)自越南的勝利消息而歡呼雀躍！我決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
在快樂(lè)的歌謠和游戲中，我明白了對(duì)與錯(cuò)、公與私、個(gè)人與集體的關(guān)系，唱著歌謠，我漸漸懂得了做人的道理；唱著歌謠，我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小孩子了。那時(shí)沒(méi)想到的是，今天我竟成了一名教師，一個(gè)教歌謠的人……。如今那些耳熟能詳?shù)母柙~已經(jīng)離我而去了?？墒?，每當(dāng)我聽(tīng)到孩子們唱歌謠，雖然內(nèi)容已經(jīng)隨時(shí)代的變遷而改變，但我仍然能感到一種懷念，一種溫馨，一種抑制不住的激動(dòng)，因?yàn)槲耶吘故浅柚{長(zhǎng)大的??！
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十五
“小呀嘛小二郎，背著書包上學(xué)堂。不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨狂。只怕先生罵我懶呀，沒(méi)有學(xué)問(wèn)吶，無(wú)臉見(jiàn)爹娘?！泵慨?dāng)我想起這首歌謠，總會(huì)聯(lián)想到剛升入初中時(shí)的學(xué)習(xí)生活。
暑假長(zhǎng)時(shí)間的放松使我不適應(yīng)了學(xué)校生活，從前的好習(xí)慣都拋到了腦后，心情浮躁，而且上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)一錯(cuò)再錯(cuò)。但那次重要的.考試令我頓然醒悟。
在期末，我沒(méi)能充分利用時(shí)間復(fù)習(xí)功課，短短幾天飛逝而去，我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)?？荚囍?，我坐在座位上，感覺(jué)渾身不自在，心臟不聽(tīng)使喚地嘣嘣亂跳，抑制不住地緊張。卷子發(fā)下來(lái)了，我一眼掃去，竟有不少定義題讓我后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)多看兩眼，只能隱約記起老師講的大意。抓緊動(dòng)筆吧，我竭盡全力，快速運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦。好不容易把卷子做完，長(zhǎng)出了一口氣，正要檢驗(yàn)自己的答案時(shí)，考試結(jié)束的哨聲已經(jīng)響起，我只能無(wú)奈地交了卷子。在同學(xué)們津津樂(lè)道自己考得怎樣時(shí)，我卻反常地坐在自己座位上呆呆地看著課本。
過(guò)了兩天，卷子發(fā)下來(lái)了，我知道自己還是因?yàn)榇中暮投x不熟錯(cuò)了三道題。當(dāng)聽(tīng)到全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)時(shí)，我一下震驚了。全班5個(gè)滿分，19個(gè)99分，我竟然排到了倒數(shù)第五！
我郁悶地回到家，看著窗外在狂風(fēng)中左右搖擺的柳樹(shù)，不由得哼起了“小呀嘛小二郎，……不怕風(fēng)雨狂。只怕先生罵我懶呀，沒(méi)有學(xué)問(wèn)吶，無(wú)臉見(jiàn)爹娘”。是啊，沒(méi)有學(xué)問(wèn)又怎么對(duì)得起父母，對(duì)得起老師呢。我想到自己升入初中后一直心情浮躁，學(xué)習(xí)馬虎，讓他們多么失望啊！最終我決定，一定要努力學(xué)習(xí)！
從此，我踏實(shí)下心來(lái)學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，仔細(xì)寫作業(yè)，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，考試時(shí)抓緊做題，細(xì)心檢查……終于，考試不再緊張了，努力得到了回報(bào)，我也能取得全班前五名的好成績(jī)了。
生活中經(jīng)常遇到各種困境，我們只有不斷總結(jié)，反省自己，制定目標(biāo)，努力拼搏，一定能走出困境。
“小呀嘛小二郎，背著書包上學(xué)堂。不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨狂。只怕先生罵我懶呀，沒(méi)有學(xué)問(wèn)吶，無(wú)臉見(jiàn)爹娘。”這首歌謠一直激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師，對(duì)得起父母。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十六
成長(zhǎng)之路就是一首歌，是時(shí)間的簡(jiǎn)史，現(xiàn)在讓我們一起把成長(zhǎng)之歌譜寫，把成長(zhǎng)的時(shí)間簡(jiǎn)史撰寫。小時(shí)候不論何時(shí)何地，都會(huì)有人為我遮擋風(fēng)雨，可是現(xiàn)在不同了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路，我已經(jīng)是青少年了，不再像以前那樣，可以任意妄為，不去想任何事。小時(shí)候和奶奶在家玩，到了中午的時(shí)候，我央求奶奶給我做雞蛋餅，奶奶無(wú)奈，只得在廚房里忙活起來(lái)，看著奶奶滿頭的汗水，誰(shuí)也不知道我在想什么。終于雞蛋餅做好了，我興高采烈的跑去品嘗那誘人的金黃色的雞蛋餅。我吃完了，便坐在旁邊看電視了。今非昔比，我已長(zhǎng)大，不能再央求年邁的奶奶給我做雞蛋餅了?，F(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)做飯，洗衣，拖地等。
我該為奶奶分擔(dān)一些我力所能及的事了，尤其是那一晚，我發(fā)現(xiàn)我真的要長(zhǎng)大了。那天晚上，因?yàn)槔?，就鉆進(jìn)了奶奶的被窩里，奶奶已經(jīng)睡著，我端詳了奶奶的臉，兩鬢全白了，雙眼皮也聳搭下來(lái)，眼角的皺紋是歲月留下的痕跡，看著這些歲月無(wú)情留下的證據(jù)，我確定我該長(zhǎng)大了。從那一晚我便下定決心，要用行動(dòng)來(lái)證明我的成長(zhǎng)。歲月無(wú)情，成長(zhǎng)有意，歲月不著痕跡的留下讓人慢慢變老的證據(jù)，而成長(zhǎng)則是陪你一起見(jiàn)證你的長(zhǎng)大，懂事。成長(zhǎng)它陪你留下足跡。成長(zhǎng)是一首歌，漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，值得用一輩子去譜寫，去品味，成長(zhǎng)之路則是一本簡(jiǎn)史，需要我們用心去撰寫。是一首心靈上的歌。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十七
人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風(fēng)景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說(shuō)，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸!
我的童年是快樂(lè)的，五彩繽紛的；但我的成長(zhǎng)卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時(shí)，學(xué)校開(kāi)展“模特兒”大賽，我還當(dāng)了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺(tái)上扭屁股，還不害羞，還自以為自己走得挺好看的。的確，那時(shí)的我不懂害羞，不懂謙虛；只懂得笑！現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真想時(shí)空穿梭，變?yōu)槟莻€(gè)“小小的我！”
可是，歲月無(wú)情，轉(zhuǎn)眼我已上小學(xué)了！小學(xué)的我還是沒(méi)能擺脫幼稚！因?yàn)樾W(xué)時(shí)我的成績(jī)還行，便當(dāng)了6年的班長(zhǎng)！每當(dāng)同學(xué)們上課吵鬧時(shí)，我都會(huì)招呼他們！所以，我的嗓門就特別大！但有時(shí)真的無(wú)法管住，我就會(huì)在暗地里“哭鼻子”，覺(jué)得自己沒(méi)用，辜負(fù)了老師的信任！這也許是一大缺點(diǎn)吧！
時(shí)光飛逝，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我捧著重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，真是百感交集呀！心中仿佛有一個(gè)東西堵塞著，怪難受的！鼻子一酸，淚水便奪眶而出！我是因?yàn)樯岵坏孟嗵幜?年的老師、同學(xué)，才落淚的！這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，伸出了手，微笑著說(shuō)：“祝賀你！”我擦干眼淚，伸出手，緊緊地握住老師的手！我笑了，笑的很甜很甜！這是成功的喜悅！
之后，我邁進(jìn)了中學(xué)大門了！我現(xiàn)在就是這所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子了！這兒人才濟(jì)濟(jì)，全縣優(yōu)秀的學(xué)生都在這兒上學(xué)！那競(jìng)爭(zhēng)可不是更激烈了嗎？我反復(fù)地為自己打氣，為自己樹(shù)立信心！我大聲地叫道：“我一定會(huì)在這所重點(diǎn)中學(xué)占據(jù)屬于自己的一席之地！”
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)“扭屁股”的小孩，也不是愛(ài)哭鼻子的小學(xué)生！我現(xiàn)在是一名有目標(biāo)，有追求的中學(xué)生了！我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸！我會(huì)用我的自信，奏響我的青春之樂(lè)，唱響我成長(zhǎng)的歌謠！
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十八
成長(zhǎng)是一曲神奇的歌。它將困苦化作奮進(jìn)的理想。澎湃的激情是它的第二樂(lè)章。
就如同《義勇軍進(jìn)行曲》,斗志昂揚(yáng)、力攀高峰……。
成長(zhǎng)是一支美妙的歌。它在奮斗中尋得幸福?？鞓?lè)是它的第三樂(lè)章。
如此,當(dāng)你拿到成功的果實(shí)時(shí),便可以享受那“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的無(wú)法按捺的興奮。
就如同《歡樂(lè)頌》中奏出的樂(lè)曲一樣,快樂(lè)、幸?！?BR> 成長(zhǎng)是首動(dòng)聽(tīng)的歌,有《友誼地久天長(zhǎng)》的美妙、和諧……。
成長(zhǎng)是首動(dòng)聽(tīng)的'歌,有《月光曲》的幽雅、愜意……。
成長(zhǎng)是首動(dòng)聽(tīng)的歌,有《茉莉花》的芬芳、淡雅……。
成長(zhǎng)是首動(dòng)聽(tīng)的歌,有《小圓舞曲》的柔美、舒情……。
每個(gè)人所選擇的路都不同,但成長(zhǎng)的歌謠必定伴著每個(gè)奮進(jìn)、探求著的人,點(diǎn)綴著每個(gè)人的生活,是所有人都喜愛(ài)的《同一首歌》!
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十九
在吵鬧的哭啼中，我無(wú)憂無(wú)慮的誕生了。沒(méi)有帶著任何包袱。在時(shí)光與父母的哺育下，我健康的成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)如同一時(shí)童年時(shí)的歌謠，天真、溫暖的節(jié)奏敲擊出我的心情。
童年是多么值得人去回憶?。∷敲烂顒?dòng)人的節(jié)奏像兒歌一樣，成長(zhǎng)的快樂(lè)如同鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔在天空。不理會(huì)世上任何事物，多么的瀟灑??！
在小學(xué)時(shí)是快樂(lè)的，雖然有些小煩惱，但是每天都能與許多天真的同學(xué)一起玩耍，這是多么的浪漫?。?BR> 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了性格也變得更加的孤僻，不愿把真實(shí)的一面展現(xiàn)在大家的眼前?？梢缘陌炎约河安仄饋?lái)，不讓人發(fā)現(xiàn)自己。表面上冷淡無(wú)光，其實(shí)內(nèi)心里是多么渴望得到快樂(lè)。這是成長(zhǎng)的味道就如咖啡一樣，又苦又澀，太悲傷了！
成長(zhǎng)總是在譜寫著讓不同音符的樂(lè)章，每個(gè)人都有譜寫的權(quán)利，我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快，美妙的越長(zhǎng)。讓自己幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的歌謠初一篇一
小時(shí)侯，在媽媽的“護(hù)駕”下，我一直穩(wěn)穩(wěn)地走著，跑著，跳著，并且平穩(wěn)地步入了小學(xué)。
一年級(jí)的第一天，爸爸把我牽進(jìn)了教室。臨走時(shí)，爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)兒，明天自己來(lái)上學(xué)吧，門口有班車?！蔽疑瞪档匾詾檫@是件好玩有趣的事，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我上了班車，由于個(gè)子矮小，被高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)擠來(lái)擠去。我“哇”地一聲哭了，也因此結(jié)識(shí)了我最好的朋友?，F(xiàn)在想想，苦中是有甜的——這歌謠真是一杯咖啡啊!
二年級(jí)時(shí)，因?yàn)楦腻e(cuò)了作業(yè)，媽媽和數(shù)學(xué)老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但這卻殃及到了無(wú)辜的我。直到現(xiàn)在，還記得張老師是怎樣在班上話中帶“箭”地刺痛著我稚嫩的心，當(dāng)時(shí)的我是怎樣的無(wú)地自容。也因此，我討厭上數(shù)學(xué)課，恨數(shù)學(xué)老師。后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)到高新二小，花了比原來(lái)高幾倍的學(xué)費(fèi)，即使我是考上的。
好酸，好苦，就像一杯加了冰的檸檬水，只有無(wú)限的酸冷和苦澀。難以想象，當(dāng)時(shí)年僅七歲的我是怎樣度過(guò)了那段灰暗的日子，而那濃重的酸澀卻永久地留在了記憶中。
步入了向往以久的初中，心里甜甜的，而幾個(gè)月后，我卻陷入了迷?！植磺逵讶撕汀皵橙恕薄Ｓ浀梦以陔S筆中這樣寫道：“老師，在中學(xué)的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了‘硝煙’和‘戰(zhàn)火’，還留下了什么?或許人生原本只有‘一個(gè)半朋友’?”而老師的答復(fù)雖令我釋然，但內(nèi)心依舊傷感。直到幾天前，我騎自行車上學(xué)時(shí)和一輛出租車相撞，身上多處擦傷以及右腳軟組織受傷令我痛哭流涕，但我在當(dāng)天去完醫(yī)院后依舊強(qiáng)忍著去上學(xué)。下課了，無(wú)論是男生還是女生，都來(lái)詢問(wèn)我的情況，讓我很感動(dòng)。放學(xué)后同學(xué)們的關(guān)懷和幫助讓我明白：同學(xué)之間除了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，更多的是濃濃的友情!
我人生的歌謠才開(kāi)了個(gè)頭，就有了許多快樂(lè)與苦澀。但不管怎樣，生活還要繼續(xù)，人生還要繼續(xù)!
成長(zhǎng)的歌謠初一篇二
那時(shí)候，每個(gè)傍晚，我都會(huì)聽(tīng)到些許最熟悉，也是最令我惆悵的吶喊聲。因?yàn)?，每?dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，也就意味著我一天漫山遍野的瘋玩該結(jié)束了，一匹脫韁了的野馬的心也即刻收回來(lái)了。我明白，如果我不回答或應(yīng)和著的話，奶奶也不會(huì)自己一個(gè)人先吃飯的。她或是在山間一直找尋我，或是靠在屋檐下企盼我早些回來(lái)。因?yàn)橛幸淮危彝娴教旌诒M了才回家，可屋里卻空無(wú)一人。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)鄰居，才知道奶奶出去找我了。從此，我便按時(shí)回家，不肯耽誤一刻。
晚上八、九點(diǎn)時(shí)，吃罷晚飯后，我便被奶奶牽著去看電影了。那時(shí)所謂的電影放映場(chǎng)，就是找一塊空地，然后在最前端搭上白色的幕布，接著由專業(yè)放映隊(duì)的人去操作。緊接著，各家各戶的人都帶著自家的板凳出來(lái)了，放映場(chǎng)地上沒(méi)有開(kāi)著暖氣的空調(diào)，也沒(méi)有舒服的座椅，可是大家依舊愜意，因?yàn)檫@就是鄉(xiāng)間生活，它處處充滿了快樂(lè)與恬靜。
可如今，這一切都已不復(fù)存在。
在那時(shí)，我不知道明天會(huì)如何，那樸質(zhì)的鄉(xiāng)間小路或許會(huì)變成水泥路、柏油路，亦或許是寬闊的大馬路……但無(wú)論如何，也阻止不了我對(duì)兒時(shí)的那種懷念。
多年后的今天，我與奶奶也住進(jìn)了那以前令人厭惡的樓房里?？墒菦](méi)辦法，那是今后人民的唯一棲息地，那也標(biāo)志著時(shí)代在某些方面的進(jìn)步。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我可以自己照顧自己，也不用讓父母及奶奶操心了，那無(wú)拘無(wú)束的性格也收斂了許多。雖然再也聽(tīng)不見(jiàn)那摻雜著擔(dān)心、焦慮的吶喊聲了，但它仿佛一直在我心里回響?，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了關(guān)心周圍的一切人和物。我似乎在不知不覺(jué)中，就增添了一份責(zé)任感！
成長(zhǎng)的歌謠初一篇三
人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風(fēng)景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備，不用說(shuō)，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸！
我的童年是快樂(lè)的，五彩繽紛的；但我的成長(zhǎng)卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時(shí)，學(xué)校開(kāi)展“模特兒”大賽，我還當(dāng)了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺(tái)上扭屁股，還不害羞，還自以為自己走得挺好看的。的確，那時(shí)的我不懂害羞，不懂謙虛；只懂得笑！現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真想時(shí)空穿梭，變?yōu)槟莻€(gè)“小小的我！”
時(shí)光飛逝，我小學(xué)。
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)“扭屁股”的小孩，也不是愛(ài)哭鼻子的小學(xué)生！我現(xiàn)在是一名有目標(biāo)，有追求的中學(xué)生了！我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸！我會(huì)用我的自信，奏響我的青春之樂(lè)，唱響我成長(zhǎng)的歌謠！
成長(zhǎng)的歌謠初一篇四
失敗是你做某件事沒(méi)有做好貨因此受到了處罰。
古人云：“勝敗乃兵家常事?！贝_實(shí)，打仗一定會(huì)有勝負(fù)，而我們生活、學(xué)校，不和打仗一樣嗎?有時(shí)候我們會(huì)成功，有時(shí)候我們也會(huì)失敗。
例如：我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)，如果你想得到更高的分?jǐn)?shù)或者分?jǐn)?shù)保持不變，你就只有埋頭苦干，因?yàn)閯e人都對(duì)這個(gè)位置虎視眈眈。只要你一松懈，別人就立馬追上來(lái)，甚至超過(guò)了你。這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)不見(jiàn)得不比真正的戰(zhàn)場(chǎng)殘酷。
那么如果我們失敗了，我們應(yīng)如何面對(duì)失敗呢?
眾所周知的美國(guó)偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候手工非常不好。到手工課快要結(jié)束時(shí)，老師來(lái)檢查，他取出他的板凳給老師看。老師看見(jiàn)這個(gè)難看的小板凳，竟然拿起來(lái)問(wèn)同學(xué)們：“你們有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)比這個(gè)板凳還要丑陋的板凳?我想，這世上不會(huì)有比這更糟糕的小板凳了。”大家都哄笑起來(lái)。
“有的。”小愛(ài)因斯坦從書桌下拿出兩個(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：“這是我第二次做的，它比我第一次做的要好。我給老師檢查的是我第三次做的，雖然它不能令人滿意，但比我前兩次做的都要強(qiáng)。”
事實(shí)證明，平凡中的不平凡造就了偉大中的偉大，也就是說(shuō)，我們口中的偉大的成功是付出了比常人多很多倍的努力，他們比我們更加細(xì)心，比常人多了一份恒心，比我們更愛(ài)生活。
失敗其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只要正視失敗，失敗便不會(huì)成為我們走向成功的絆腳石，相反，它會(huì)成為我們走向成功的墊腳石。
那么害怕失敗就能遠(yuǎn)離失敗嗎?不能，失敗是什么?失敗是成功之母。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇五
每個(gè)人都有煩惱，著話說(shuō)得不假。我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年，我一直沒(méi)有擺脫它，有時(shí)我罵它是個(gè)跟屁蟲(chóng)，它卻說(shuō)：“我是你的影子，你自作自受!”我一直想改掉這個(gè)壞毛病，可是一直改不掉，每次還是粗心，破壞我的心情。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇六
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都被編織成一首青春歡快的歌謠，即使有一些悲傷的音符穿插其中它們也會(huì)變成一朵緋紅的荷花永開(kāi)在心間，散發(fā)出沁人的香。
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，一撮小小的綠色竟重新點(diǎn)燃了我的希望。一天，我拿著書本來(lái)到野外散步。熱情的山坡上充滿生機(jī)，綠色的希望之火燃遍世界，我情不自禁地坐下來(lái)，邊讀書邊欣賞美景。許久，天色已晚，我起身打算回家，卻發(fā)現(xiàn)在我身下的那片小草已彎腰駝背，我愛(ài)憐的撫摸著它們，正打算把它們扶起來(lái)。誰(shuí)知，它們竟自己神奇的站了起來(lái)。這一幕使我立即聯(lián)系到了自己，成績(jī)變成了一座充滿荊棘的山，我手無(wú)寸鐵，一次次地攀上去又一次次被劃傷，所以幾番掙扎后，我放棄了。但是，我怎么可以就這樣放棄呢？沒(méi)有工具，我可以用“自信”當(dāng)斧頭，充滿荊棘我可以用堅(jiān)定的信念?！袄щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)?！蔽以趺纯梢暂p易向困難屈服呢？“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”沒(méi)錯(cuò)，困難只是打磨石，“磨刀不誤砍柴功”。如果沒(méi)有打磨石，又怎么會(huì)有一把鋒利的刀？爸爸曾對(duì)我說(shuō)：“只要你努力，一切皆有可能。”北方耕地少，貧窮這是命！中國(guó)經(jīng)歷了最黑暗的日子經(jīng)濟(jì)落后，這是事實(shí)！事實(shí)和命運(yùn)無(wú)法改變，但努力可以改變生活，生活可以改變心境。即使面對(duì)日益嚴(yán)重的旱災(zāi)，山坡之上的470名苗族同胞照樣怡然自得；及時(shí)贏得了溫哥華冬奧會(huì)女子冰壺的銅牌，中國(guó)女子冰壺隊(duì)也沒(méi)有一絲驕傲；及時(shí)在短節(jié)目中發(fā)揮失常，僅排名第7，韓國(guó)名將金妍兒還是以自由滑全場(chǎng)最高分奪得花滑世錦賽的亞軍……只要換個(gè)心境，成長(zhǎng)就會(huì)“一帆風(fēng)順”。
正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成長(zhǎng)的道路永無(wú)止境，只要不斷探索才能成功。在回首時(shí)，所經(jīng)歷的一起會(huì)變成一串音符，變成成長(zhǎng)的歌謠，融進(jìn)你的心中。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇七
打，打!……快打呀!……哎!輸了!
我狠狠地砸了桌子一拳，很不服氣，重頭再來(lái)。
又是關(guān)鍵時(shí)刻，媽媽叫我吃飯，我頭也沒(méi)抬就連聲答應(yīng)。大概還沒(méi)過(guò)一分鐘，媽媽又叫我吃飯，親愛(ài)的老媽，你就不能等一會(huì)嗎?等等，等等，三分鐘。媽媽便在旁邊等我，兒子，三分鐘已過(guò)，我依然倆眼直盯電腦，又輸了，哎，老媽呀，我的事不用你管!我大聲嚷嚷道，媽媽小聲說(shuō)我只是想讓你……想讓我關(guān)機(jī)，對(duì)不對(duì)?哼!你們大人就這樣!好，我關(guān)機(jī)。我狠很地敲了一下鍵盤，關(guān)了電腦，扭頭便走，不管媽媽怎么叫，我都不回頭。
低沉的大提琴曲。
回到我的房間后，我砰的一聲用力地把門關(guān)住，獨(dú)自懊惱，這時(shí)隔壁傳來(lái)媽媽的哭聲，我內(nèi)心隱隱不安，站起來(lái)，走到門口，想去安慰媽媽，可又覺(jué)得自己就是玩玩電腦，也不過(guò)分吧!我為什么要道歉?我又沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)!正在我猶豫的時(shí)候，爸爸進(jìn)來(lái)了.他大聲地呵責(zé)我，罵我沒(méi)良心，爸爸說(shuō)媽媽今天辛辛苦苦做了許多好吃的，好心叫我去吃飯，可我卻亂發(fā)脾氣，而且今天還是媽媽的生日!
啊!……。
我心中忐忑不安起來(lái)，我真混，哎，……親愛(ài)的媽媽，我錯(cuò)了，我站起來(lái)，走向門外。我去給媽媽道歉。
歡快的大合奏。
我跑到媽媽的房間，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在小聲地哭泣，她見(jiàn)我來(lái)了，連忙擦干了眼淚，露出笑容，問(wèn)我怎么了，我什么也沒(méi)說(shuō)，便撲進(jìn)了媽媽的懷里，我哽咽著對(duì)媽媽說(shuō)媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了!媽媽，祝你生日快樂(lè)!此時(shí)媽媽早已泣不成聲，我?guī)蛬寢尣粮闪藴I水，拉著媽媽的手，一起走向餐廳。
今天的飯菜很豐盛，味道也格外的香甜，因?yàn)槔锩嬗刑嗵嗟膼?ài)吧!
成長(zhǎng)的過(guò)程是一首歌，時(shí)而宛轉(zhuǎn)，時(shí)而激越，時(shí)而低沉，時(shí)而高揚(yáng)。這便是我成長(zhǎng)歌謠中的一個(gè)小插曲，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇八
考試進(jìn)行時(shí)。
小升初的期末考試，在女孩眼里也不過(guò)如此。可即使這樣，女孩還是覺(jué)得題目不簡(jiǎn)單，手心里竟沁出了汗絲。
這是女孩第四次檢查。英語(yǔ)是最后一場(chǎng)考試，看著卷子上自己桀驁不馴的字跡，越發(fā)的漫不經(jīng)心，便想像前幾場(chǎng)考試的題目。
女孩記性不好，不記得作文題了――抑或是壓根沒(méi)想記得。似是回憶往事，女孩托著腮。
女孩七歲之前一直是與琴棋書畫為伴。那個(gè)時(shí)候?qū)W的是水墨畫，畫完蒼竹后不洗筆，因?yàn)榕⑶宄煤?，十分鐘后那個(gè)寫得一手好字的老爺爺便會(huì)來(lái)。女孩不喜歡顏體字，因?yàn)槟抢蠣敔斦f(shuō)過(guò)女孩的柳字寫得甚好。就因此，那一年女孩的毛筆換的異?？?。
女孩的媽媽給女孩報(bào)的是二胡――那個(gè)現(xiàn)在被女孩認(rèn)為是可以發(fā)出殺雞般怪聲的樂(lè)器。那時(shí)不然，女孩很用心地學(xué)，常為一曲拉得半生不熟的短小章節(jié)而感到興奮。
“還有十分鐘交卷，都好好檢查!”監(jiān)考老師的厚鏡片閃著寒光，女孩懶散地翻著試卷，心里詫異是怎樣的喉嚨才能發(fā)出那種尖銳如金屬碰撞的聲音，又埋怨監(jiān)考老師打斷了她的回憶。只是突然發(fā)現(xiàn)自己特殊的字體原來(lái)是因?yàn)樾r(shí)候練了太多字型而形成的呀。
原來(lái)如此。
盡管她知道，這不可能。
七歲時(shí)的女孩對(duì)什么都感到好奇，尤其是表哥家那塊光滑的巨大的圍棋棋盤和那兩大盒棋子――盡管在那以前女孩只見(jiàn)過(guò)父親和表哥在那塊大棋盤上甩撲克。
直至哪一天，表哥突然心血來(lái)潮地教她下棋。女孩不喜歡圍棋，那些黑子白子讓她頭暈。女孩只下象棋。嗯，盡管看別人下棋比自己上陣的次數(shù)多。
恍惚中好像聽(tīng)到了下課鈴聲。一晃就放假了，一晃又開(kāi)學(xué)了。在那漫長(zhǎng)而又短促的暑假里，女孩接受了這樣一段話：
“你不是張小嫻，不能輕松地?fù)]灑華麗;你也不是張愛(ài)玲，沒(méi)有天才的筆風(fēng)和繁蔓的筆觸。要寫，就寫出你自己?！?BR> 女孩就這樣送走了童年。在此之前，女孩以為成長(zhǎng)是平淡的，現(xiàn)在不然，是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè)。女孩還記得那句話：
“雖然天空中沒(méi)有留下痕跡，但我知道，我飛過(guò)?！?BR> 成長(zhǎng)的歌謠初一篇九
打開(kāi)記憶的音樂(lè)盒，耳邊會(huì)響起一陣悅耳的歌謠，聽(tīng)著聽(tīng)著，十一年中的甜的、酸的、辣的、苦的事又在我腦海中浮現(xiàn)。這就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)中的一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
自從我呱呱墜地的那一刻起，就得到了家人的關(guān)愛(ài)。童年的我，在愛(ài)的蜜罐中滋潤(rùn)著、成長(zhǎng)著。
童年的生活更是無(wú)憂無(wú)慮、五彩繽紛。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那時(shí)是我最美好的時(shí)光。
記得那時(shí)的我，最愛(ài)騎在爺爺脖子上，在后海塘的老石墻上摘下一顆顆或紅或紫的野果，用手絹擦擦，就把它放進(jìn)嘴里。一嚼，酸酸甜甜的，會(huì)讓我高興上半天。有時(shí)，看見(jiàn)了一棵高大粗壯的樹(shù)，就想上去爬爬，結(jié)果弄了一身螞蟻……的確，那時(shí)的我并不是像現(xiàn)在這個(gè)文靜、愛(ài)看書，而是一個(gè)愛(ài)搗蛋的淘氣包。
時(shí)光飛逝，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我離開(kāi)了小學(xué)，來(lái)到了初中。當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，立刻被那朗朗的讀書聲給吸引了，那良好的學(xué)習(xí)氛圍深深感染了我。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生!
因?yàn)榈谝淮慰荚嚨昧藵M分，我變得要強(qiáng)了。年年成績(jī)榜上我都名列前茅?？墒怯幸淮?，因?yàn)槭韬龃笠?，成?jī)不太理想，盡管班主任安慰了我，我仍然哭得那么傷心。好勝的我第一次嘗到了失敗的滋味，但在媽媽的教導(dǎo)下，我懂得了失敗乃成功之母的道理。
又過(guò)了幾年，我走進(jìn)了高年級(jí)的課堂，學(xué)到了更深?yuàn)W的知識(shí)，讓我的思想更加成熟。我不再為失敗而氣餒，我已磨練了自己，展現(xiàn)了一個(gè)真正的我。
再過(guò)一年，我就要離開(kāi)小學(xué)，奔赴高一級(jí)學(xué)校，成長(zhǎng)的歌謠已進(jìn)入高潮，以前的風(fēng)雨令我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信。我在歌謠前奏曲中學(xué)到的知識(shí)，會(huì)伴我走過(guò)一生。在接下來(lái)的日子里，我堅(jiān)信，我一定能用自己的信念與智慧把成長(zhǎng)的歌謠唱得更響亮，唱得更精彩!
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十
我現(xiàn)在是一名有目標(biāo)，有追求的中學(xué)生了!我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸!我會(huì)用我的自信，奏響我的青春之樂(lè)，唱響我成長(zhǎng)的歌謠!以下是本站小編為大家整理的成長(zhǎng)的歌謠初一。
作文。
希望你們喜歡。
成長(zhǎng)是一首悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的歌謠，在那美妙的歌譜里，譜寫著我們成長(zhǎng)的足跡，在這些足跡里有著一些楚楚動(dòng)人的美妙旋律，快樂(lè)的生活留下了我們的手印，留下了我們快樂(lè)的足跡。現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。成長(zhǎng)總是在譜寫著讓不同音符的樂(lè)章，每個(gè)人都有譜寫的權(quán)利，我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快，美妙的越長(zhǎng)。讓自己幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)!
小時(shí)侯，在媽媽的“護(hù)駕”下，我一直穩(wěn)穩(wěn)地走著，跑著，跳著，并且平穩(wěn)地步入了小學(xué)。
一年級(jí)的第一天，爸爸把我牽進(jìn)了教室。臨走時(shí)，爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)兒，明天自己來(lái)上學(xué)吧，門口有班車。”我傻傻地以為這是件好玩有趣的事，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，我上了班車，由于個(gè)子矮小，被高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)擠來(lái)擠去。我“哇”地一聲哭了，也因此結(jié)識(shí)了我最好的朋友?，F(xiàn)在想想，苦中是有甜的——這歌謠真是一杯咖啡啊!
二年級(jí)時(shí)，因?yàn)楦腻e(cuò)了作業(yè)，媽媽和數(shù)學(xué)老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但這卻殃及到了無(wú)辜的我。直到現(xiàn)在，還記得張老師是怎樣在班上話中帶“箭”地刺痛著我稚嫩的心，當(dāng)時(shí)的我是怎樣的無(wú)地自容。也因此，我討厭上數(shù)學(xué)課，恨數(shù)學(xué)老師。后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)到高新二小，花了比原來(lái)高幾倍的學(xué)費(fèi)，即使我是考上的。
好酸，好苦，就像一杯加了冰的檸檬水，只有無(wú)限的酸冷和苦澀。難以想象，當(dāng)時(shí)年僅七歲的我是怎樣度過(guò)了那段灰暗的日子，而那濃重的酸澀卻永久地留在了記憶中。
步入了向往以久的初中，心里甜甜的，而幾個(gè)月后，我卻陷入了迷?！植磺逵讶撕汀皵橙恕薄Ｓ浀梦以陔S筆中這樣寫道：“老師，在中學(xué)的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了‘硝煙’和‘戰(zhàn)火’，還留下了什么?或許人生原本只有‘一個(gè)半朋友’?”而老師的答復(fù)雖令我釋然，但內(nèi)心依舊傷感。直到幾天前，我騎自行車上學(xué)時(shí)和一輛出租車相撞，身上多處擦傷以及右腳軟組織受傷令我痛哭流涕，但我在當(dāng)天去完醫(yī)院后依舊強(qiáng)忍著去上學(xué)。下課了，無(wú)論是男生還是女生，都來(lái)詢問(wèn)我的情況，讓我很感動(dòng)。放學(xué)后同學(xué)們的關(guān)懷和幫助讓我明白：同學(xué)之間除了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，更多的是濃濃的友情!
我人生的歌謠才開(kāi)了個(gè)頭，就有了許多快樂(lè)與苦澀。但不管怎樣，生活還要繼續(xù)，人生還要繼續(xù)!
人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風(fēng)景;人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說(shuō)，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸!
我的童年是快樂(lè)的，五彩繽紛的;但我的成長(zhǎng)卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時(shí)，學(xué)校開(kāi)展“模特兒”大賽，我還當(dāng)了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺(tái)上扭屁股，還不害羞，還自以為自己走得挺好看的。的確，那時(shí)的我不懂害羞，不懂謙虛;只懂得笑!現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真想時(shí)空穿梭，變?yōu)槟莻€(gè)“小小的我!”
可是，歲月無(wú)情，轉(zhuǎn)眼我已上小學(xué)了!小學(xué)的我還是沒(méi)能擺脫幼稚!因?yàn)樾W(xué)時(shí)我的成績(jī)還行，便當(dāng)了6年的班長(zhǎng)!每當(dāng)同學(xué)們上課吵鬧時(shí)，我都會(huì)招呼他們!所以，我的嗓門就特別大!但有時(shí)真的無(wú)法管住，我就會(huì)在暗地里“哭鼻子”，覺(jué)得自己沒(méi)用，辜負(fù)了老師的信任!這也許是一大缺點(diǎn)吧!
時(shí)光飛逝，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我捧著重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，真是百感交集呀!心中仿佛有一個(gè)東西堵塞著，怪難受的!鼻子一酸，淚水便奪眶而出!我是因?yàn)樯岵坏孟嗵幜?年的老師、同學(xué)，才落淚的!這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，伸出了手，微笑著說(shuō):“祝賀你!”我擦干眼淚，伸出手，緊緊地握住老師的手!我笑了，笑的很甜很甜!這是成功的喜悅!
之后，我邁進(jìn)了中學(xué)大門了!我現(xiàn)在就是這所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子了!這兒人才濟(jì)濟(jì)，全縣優(yōu)秀的學(xué)生都在這兒上學(xué)!那競(jìng)爭(zhēng)可不是更激烈了嗎?我反復(fù)地為自己打氣，為自己樹(shù)立信心!我大聲地叫道:“我一定會(huì)在這所重點(diǎn)中學(xué)占據(jù)屬于自己的一席之地!”
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)“扭屁股”的小孩，也不是愛(ài)哭鼻子的小學(xué)生!我現(xiàn)在是一名有目標(biāo)，有追求的中學(xué)生了!我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸!我會(huì)用我的自信，奏響我的青春之樂(lè)，唱響我成長(zhǎng)的歌謠!
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十一
有一次，學(xué)校舉行月考。當(dāng)發(fā)下試卷后我很開(kāi)心，因?yàn)槲疫M(jìn)步了，但是，當(dāng)我看見(jiàn)同桌的那些90多分的試卷時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是那么渺小，同桌好像看透了我的心思，對(duì)我一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了?！比缓笏o我講了一個(gè)故事。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有一位將領(lǐng)，十分好戰(zhàn)，但是他打過(guò)的勝戰(zhàn)屈指可數(shù)?？升R王卻是幾次將重要戰(zhàn)點(diǎn)交給他。士兵們都很不解，齊王說(shuō)：“他這個(gè)人雖然勝戰(zhàn)少，但是他每次打戰(zhàn)回來(lái)都是報(bào)以微笑。這說(shuō)明他的承受能力非比尋常，一般人是沒(méi)有這個(gè)能力的”士兵們聽(tīng)了都恍然大悟。從此，那位將領(lǐng)打勝仗的次數(shù)越來(lái)越多，當(dāng)然是建立在多次失敗的基礎(chǔ)上。我聽(tīng)完同桌講的這個(gè)故事后便悟出以微笑面對(duì)失敗可使人戰(zhàn)勝一切困難的大道理。
在一篇報(bào)導(dǎo)上，我曾經(jīng)得到過(guò)一位富豪的賺錢法則。他說(shuō)：“幾年前，我還在四處奔波去找工作。但是我找了數(shù)百家公司去應(yīng)聘，但每個(gè)公司都不愿意收我。出公司后我總是反思自已的過(guò)錯(cuò)，在找了數(shù)百家公司后我決定先做小本生意，剛開(kāi)張時(shí)沒(méi)有什么生意。
一個(gè)星期后，生意也只是有了一絲好轉(zhuǎn)，但我依舊像以前一樣每天微笑面對(duì)顧客。有一次，我不小心將顧客要得東西弄壞了，我微笑地對(duì)顧客說(shuō);“不好意思，我馬上給您換。”那位顧客并未說(shuō)什么。又這樣過(guò)了一個(gè)月，生意明顯比以前好了數(shù)百倍。我不得不擴(kuò)大店面。然后生意越來(lái)越好，店鋪越來(lái)越大，資本越來(lái)越雄厚?，F(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)來(lái)一家跨國(guó)公司名為沃爾瑪。在生活中，許多人問(wèn)我成功的原因。我微笑著告訴他們，微笑面對(duì)失敗你的世界將與眾不同。
失敗像臺(tái)電腦，則微笑將是人生當(dāng)中最重要的軟件，正確地利用它，生活將變得充實(shí)，錯(cuò)誤的利用它生活將變得無(wú)比黑暗。同學(xué)們，你們是想正確還是錯(cuò)誤的利用它呢?我想應(yīng)該是正確的。
以微笑面對(duì)失敗吧!生活將會(huì)更精彩。
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成長(zhǎng)的歌謠初一篇十二
有一次，學(xué)校舉行月考。當(dāng)發(fā)下試卷后我很開(kāi)心，因?yàn)槲疫M(jìn)步了，但是，當(dāng)我看見(jiàn)同桌的那些90多分的試卷時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是那么渺小，同桌好像看透了我的心思，對(duì)我一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了。”然后他給我講了一個(gè)故事。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有一位將領(lǐng)，十分好戰(zhàn)，但是他打過(guò)的勝戰(zhàn)屈指可數(shù)?？升R王卻是幾次將重要戰(zhàn)點(diǎn)交給他。士兵們都很不解，齊王說(shuō)：“他這個(gè)人雖然勝戰(zhàn)少，但是他每次打戰(zhàn)回來(lái)都是報(bào)以微笑。這說(shuō)明他的承受能力非比尋常，一般人是沒(méi)有這個(gè)能力的”士兵們聽(tīng)了都恍然大悟。從此，那位將領(lǐng)打勝仗的次數(shù)越來(lái)越多，當(dāng)然是建立在多次失敗的基礎(chǔ)上。我聽(tīng)完同桌講的這個(gè)故事后便悟出以微笑面對(duì)失敗可使人戰(zhàn)勝一切困難的大道理。
在一篇報(bào)導(dǎo)上，我曾經(jīng)得到過(guò)一位富豪的賺錢法則。他說(shuō)：“幾年前，我還在四處奔波去找工作。但是我找了數(shù)百家公司去應(yīng)聘，但每個(gè)公司都不愿意收我。出公司后我總是反思自已的過(guò)錯(cuò)，在找了數(shù)百家公司后我決定先做小本生意，剛開(kāi)張時(shí)沒(méi)有什么生意。
一個(gè)星期后，生意也只是有了一絲好轉(zhuǎn)，但我依舊像以前一樣每天微笑面對(duì)顧客。有一次，我不小心將顧客要得東西弄壞了，我微笑地對(duì)顧客說(shuō);“不好意思，我馬上給您換?！蹦俏活櫩筒⑽凑f(shuō)什么。又這樣過(guò)了一個(gè)月，生意明顯比以前好了數(shù)百倍。我不得不擴(kuò)大店面。然后生意越來(lái)越好，店鋪越來(lái)越大，資本越來(lái)越雄厚。現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)來(lái)一家跨國(guó)公司名為沃爾瑪。在生活中，許多人問(wèn)我成功的原因。我微笑著告訴他們，微笑面對(duì)失敗你的世界將與眾不同。
失敗像臺(tái)電腦，則微笑將是人生當(dāng)中最重要的軟件，正確地利用它，生活將變得充實(shí)，錯(cuò)誤的利用它生活將變得無(wú)比黑暗。同學(xué)們，你們是想正確還是錯(cuò)誤的利用它呢?我想應(yīng)該是正確的。
以微笑面對(duì)失敗吧!生活將會(huì)更精彩。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十三
成長(zhǎng)似一片楓葉，撒下繽紛的美好；成長(zhǎng)是一朵繁云，抹給我們心靈悠悠；成長(zhǎng)仿佛點(diǎn)點(diǎn)星光，給我們帶來(lái)一份希望；成長(zhǎng)也似一首歌謠，歌唱我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
周五晚，目鐘，已近十點(diǎn)，月露星稀，而我還在和作業(yè)這只攔路虎作斗爭(zhēng)。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣，就是周五晚要將周末的作業(yè)全部完成，所以我一點(diǎn)也不能松懈。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，房門外傳來(lái)了腳步聲，門外響起了媽媽溫柔的喊聲：“兒子，餓了吧，出來(lái)吃點(diǎn)夜宵，歇歇再寫?！蔽艺诤蛿?shù)學(xué)題玩游戲呢，哪肯輕易放過(guò)剛剛才想到的頭緒?！暗纫坏龋瑡寢?，我還不餓，一會(huì)再吃?！庇谑俏矣掷^續(xù)埋頭苦干起來(lái)。
夜，很靜。窗外樹(shù)葉在月光的映襯之下，留下一地斑駁，絲絲動(dòng)靜欲而又止，想必大家都已經(jīng)睡覺(jué)了吧。陪伴我的只有時(shí)鐘的嘀嗒聲與奮筆疾書的沙沙聲。
咕——咕——，肚子不爭(zhēng)氣叫了起來(lái)，似在告訴我，它餓了。想起了剛剛媽媽叫我吃夜宵，有點(diǎn)后悔沒(méi)聽(tīng)她的話?？戳丝寸?，十一點(diǎn)余了，大家都應(yīng)該睡下了吧，還是不要吵著爸爸媽媽睡覺(jué)了，忍忍吧，我心想。
咕——咕——，肚子繼續(xù)不爭(zhēng)氣的抗議著。這時(shí)，門外傳來(lái)了細(xì)微的聲響，接著是一連串悉悉碎碎的聲音，雖然聲響很小，但在寂靜的夜里，還是能聽(tīng)得清清楚楚。我躡手躡腳的走到門邊，打開(kāi)了條細(xì)縫，透過(guò)柔和的燈光，只見(jiàn)媽媽圍著圍裙，扎起馬尾，在廚房忙碌著，又是燒水，又是和面，又是剁肉……只見(jiàn)她手腳麻利，但又小心翼翼的，生怕弄出一丁點(diǎn)聲響。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的媽媽，她平時(shí)都太忙了，忙得吃飯都好像打仗一樣，原來(lái)她在廚房擺弄起來(lái)，也是一把好手……正在我出神時(shí)，一陣陣餃子的香氣撲鼻而來(lái)，我的肚子適時(shí)作出了反應(yīng)——咕。適時(shí)門外響起了敲門聲，“兒子，歇歇吧，你最愛(ài)的餃子做好了，快來(lái)嘗嘗?！眿寢寽厝岬恼f(shuō)。我打開(kāi)房門，迎面而來(lái)的是一碗熱騰騰的餃子，上面冒著白色的熱氣，媽媽輕輕吹著，夾著熱氣吹到我臉上，吹進(jìn)我的心里，如餃子般，熱騰騰的?？粗鴭寢層悬c(diǎn)蓬亂，以及夾著許些銀絲的頭發(fā)，青黑的眉眼，讓我猝不及防的陷入母愛(ài)的深淵！媽媽為了我，為了這個(gè)家，付出太多太多了。可是媽媽并沒(méi)有覺(jué)得不妥，一個(gè)勁的叫我快點(diǎn)吃……這碗餃子，是我吃過(guò)的世界上最好吃的食物。
成長(zhǎng)的腳步，從不停歇；成長(zhǎng)的歌謠，輕輕的哼出七彩的樂(lè)章。成長(zhǎng)是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)道德，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十四
“拉大鋸，扯大鋸，姥家門口唱大戲，接閨女，喚女婿，小外甥，也要去……”。在我剛一懂事時(shí)，這首歌謠就在我耳邊哼唱者，它使我懵懂地感覺(jué)到親情的溫暖和對(duì)未知世界的渴求?？墒牵啄甑奈沂悄菢拥淖运?、難纏和頑冥不化，媽媽不得不把我送到托兒所，讓我去接受“改造”。
上了托兒所，我的視線慢慢從自我轉(zhuǎn)向了小朋友們，我和小朋友們唱著“找朋友”，玩著“丟手絹”，第一次感到了集體生活的快樂(lè)，友誼的溫暖，“找啊找啊，找朋友，找到一個(gè)好朋友，行個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友……”唱著唱著我明白了朋友間的忍讓和關(guān)愛(ài)。媽媽說(shuō)，這孩子一上托兒所就懂事多了，阿姨也夸我是個(gè)好孩子，小朋友們很愛(ài)和我一起玩兒。
上了小學(xué)，由于父母都上班，我不得不擔(dān)起照顧弟妹，料理家務(wù)的工作。開(kāi)始時(shí)，曾為了耽誤了玩兒，很不情愿，當(dāng)我唱起了歌謠：“我有一雙萬(wàn)能的手樣樣事情都會(huì)做……”時(shí)，我感覺(jué)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和自豪。我接送弟妹去托兒所、替父母買日用品、放學(xué)回家生爐子……做家務(wù)是我義不容辭的工作，我成了媽媽的得力助手，成了父母的“掌上明珠”！
童年，在快樂(lè)的歌謠和玩樂(lè)中悄悄度過(guò)了。上了中學(xué)，雖然我長(zhǎng)大了許多，可是跳皮筋、打口袋仍是我不可缺少的課余生活，我邊唱邊跳“跳皮筋，我會(huì)跳，越南情況我知道越南人們打得好，槍口對(duì)準(zhǔn)美國(guó)佬”，這時(shí)，我的視線又轉(zhuǎn)到了世界，轉(zhuǎn)到了當(dāng)時(shí)的美國(guó)越南戰(zhàn)場(chǎng)，我為侵略著的丑惡行徑而憤怒，我為遭受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的越南人民而不平，我更為來(lái)自越南的勝利消息而歡呼雀躍！我決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
在快樂(lè)的歌謠和游戲中，我明白了對(duì)與錯(cuò)、公與私、個(gè)人與集體的關(guān)系，唱著歌謠，我漸漸懂得了做人的道理；唱著歌謠，我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小孩子了。那時(shí)沒(méi)想到的是，今天我竟成了一名教師，一個(gè)教歌謠的人……。如今那些耳熟能詳?shù)母柙~已經(jīng)離我而去了?？墒?，每當(dāng)我聽(tīng)到孩子們唱歌謠，雖然內(nèi)容已經(jīng)隨時(shí)代的變遷而改變，但我仍然能感到一種懷念，一種溫馨，一種抑制不住的激動(dòng)，因?yàn)槲耶吘故浅柚{長(zhǎng)大的??！
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十五
“小呀嘛小二郎，背著書包上學(xué)堂。不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨狂。只怕先生罵我懶呀，沒(méi)有學(xué)問(wèn)吶，無(wú)臉見(jiàn)爹娘?！泵慨?dāng)我想起這首歌謠，總會(huì)聯(lián)想到剛升入初中時(shí)的學(xué)習(xí)生活。
暑假長(zhǎng)時(shí)間的放松使我不適應(yīng)了學(xué)校生活，從前的好習(xí)慣都拋到了腦后，心情浮躁，而且上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)一錯(cuò)再錯(cuò)。但那次重要的.考試令我頓然醒悟。
在期末，我沒(méi)能充分利用時(shí)間復(fù)習(xí)功課，短短幾天飛逝而去，我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)?？荚囍?，我坐在座位上，感覺(jué)渾身不自在，心臟不聽(tīng)使喚地嘣嘣亂跳，抑制不住地緊張。卷子發(fā)下來(lái)了，我一眼掃去，竟有不少定義題讓我后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)多看兩眼，只能隱約記起老師講的大意。抓緊動(dòng)筆吧，我竭盡全力，快速運(yùn)轉(zhuǎn)著大腦。好不容易把卷子做完，長(zhǎng)出了一口氣，正要檢驗(yàn)自己的答案時(shí)，考試結(jié)束的哨聲已經(jīng)響起，我只能無(wú)奈地交了卷子。在同學(xué)們津津樂(lè)道自己考得怎樣時(shí)，我卻反常地坐在自己座位上呆呆地看著課本。
過(guò)了兩天，卷子發(fā)下來(lái)了，我知道自己還是因?yàn)榇中暮投x不熟錯(cuò)了三道題。當(dāng)聽(tīng)到全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)時(shí)，我一下震驚了。全班5個(gè)滿分，19個(gè)99分，我竟然排到了倒數(shù)第五！
我郁悶地回到家，看著窗外在狂風(fēng)中左右搖擺的柳樹(shù)，不由得哼起了“小呀嘛小二郎，……不怕風(fēng)雨狂。只怕先生罵我懶呀，沒(méi)有學(xué)問(wèn)吶，無(wú)臉見(jiàn)爹娘”。是啊，沒(méi)有學(xué)問(wèn)又怎么對(duì)得起父母，對(duì)得起老師呢。我想到自己升入初中后一直心情浮躁，學(xué)習(xí)馬虎，讓他們多么失望啊！最終我決定，一定要努力學(xué)習(xí)！
從此，我踏實(shí)下心來(lái)學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，仔細(xì)寫作業(yè)，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，考試時(shí)抓緊做題，細(xì)心檢查……終于，考試不再緊張了，努力得到了回報(bào)，我也能取得全班前五名的好成績(jī)了。
生活中經(jīng)常遇到各種困境，我們只有不斷總結(jié)，反省自己，制定目標(biāo)，努力拼搏，一定能走出困境。
“小呀嘛小二郎，背著書包上學(xué)堂。不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨狂。只怕先生罵我懶呀，沒(méi)有學(xué)問(wèn)吶，無(wú)臉見(jiàn)爹娘。”這首歌謠一直激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師，對(duì)得起父母。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十六
成長(zhǎng)之路就是一首歌，是時(shí)間的簡(jiǎn)史，現(xiàn)在讓我們一起把成長(zhǎng)之歌譜寫，把成長(zhǎng)的時(shí)間簡(jiǎn)史撰寫。小時(shí)候不論何時(shí)何地，都會(huì)有人為我遮擋風(fēng)雨，可是現(xiàn)在不同了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路，我已經(jīng)是青少年了，不再像以前那樣，可以任意妄為，不去想任何事。小時(shí)候和奶奶在家玩，到了中午的時(shí)候，我央求奶奶給我做雞蛋餅，奶奶無(wú)奈，只得在廚房里忙活起來(lái)，看著奶奶滿頭的汗水，誰(shuí)也不知道我在想什么。終于雞蛋餅做好了，我興高采烈的跑去品嘗那誘人的金黃色的雞蛋餅。我吃完了，便坐在旁邊看電視了。今非昔比，我已長(zhǎng)大，不能再央求年邁的奶奶給我做雞蛋餅了?，F(xiàn)在的我已學(xué)會(huì)做飯，洗衣，拖地等。
我該為奶奶分擔(dān)一些我力所能及的事了，尤其是那一晚，我發(fā)現(xiàn)我真的要長(zhǎng)大了。那天晚上，因?yàn)槔?，就鉆進(jìn)了奶奶的被窩里，奶奶已經(jīng)睡著，我端詳了奶奶的臉，兩鬢全白了，雙眼皮也聳搭下來(lái)，眼角的皺紋是歲月留下的痕跡，看著這些歲月無(wú)情留下的證據(jù)，我確定我該長(zhǎng)大了。從那一晚我便下定決心，要用行動(dòng)來(lái)證明我的成長(zhǎng)。歲月無(wú)情，成長(zhǎng)有意，歲月不著痕跡的留下讓人慢慢變老的證據(jù)，而成長(zhǎng)則是陪你一起見(jiàn)證你的長(zhǎng)大，懂事。成長(zhǎng)它陪你留下足跡。成長(zhǎng)是一首歌，漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，值得用一輩子去譜寫，去品味，成長(zhǎng)之路則是一本簡(jiǎn)史，需要我們用心去撰寫。是一首心靈上的歌。
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十七
人生就像是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風(fēng)景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說(shuō)，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸!
我的童年是快樂(lè)的，五彩繽紛的；但我的成長(zhǎng)卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時(shí)，學(xué)校開(kāi)展“模特兒”大賽，我還當(dāng)了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺(tái)上扭屁股，還不害羞，還自以為自己走得挺好看的。的確，那時(shí)的我不懂害羞，不懂謙虛；只懂得笑！現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真想時(shí)空穿梭，變?yōu)槟莻€(gè)“小小的我！”
可是，歲月無(wú)情，轉(zhuǎn)眼我已上小學(xué)了！小學(xué)的我還是沒(méi)能擺脫幼稚！因?yàn)樾W(xué)時(shí)我的成績(jī)還行，便當(dāng)了6年的班長(zhǎng)！每當(dāng)同學(xué)們上課吵鬧時(shí)，我都會(huì)招呼他們！所以，我的嗓門就特別大！但有時(shí)真的無(wú)法管住，我就會(huì)在暗地里“哭鼻子”，覺(jué)得自己沒(méi)用，辜負(fù)了老師的信任！這也許是一大缺點(diǎn)吧！
時(shí)光飛逝，我小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我捧著重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，真是百感交集呀！心中仿佛有一個(gè)東西堵塞著，怪難受的！鼻子一酸，淚水便奪眶而出！我是因?yàn)樯岵坏孟嗵幜?年的老師、同學(xué)，才落淚的！這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，伸出了手，微笑著說(shuō)：“祝賀你！”我擦干眼淚，伸出手，緊緊地握住老師的手！我笑了，笑的很甜很甜！這是成功的喜悅！
之后，我邁進(jìn)了中學(xué)大門了！我現(xiàn)在就是這所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子了！這兒人才濟(jì)濟(jì)，全縣優(yōu)秀的學(xué)生都在這兒上學(xué)！那競(jìng)爭(zhēng)可不是更激烈了嗎？我反復(fù)地為自己打氣，為自己樹(shù)立信心！我大聲地叫道：“我一定會(huì)在這所重點(diǎn)中學(xué)占據(jù)屬于自己的一席之地！”
現(xiàn)在，我已不是那個(gè)“扭屁股”的小孩，也不是愛(ài)哭鼻子的小學(xué)生！我現(xiàn)在是一名有目標(biāo)，有追求的中學(xué)生了！我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸！我會(huì)用我的自信，奏響我的青春之樂(lè)，唱響我成長(zhǎng)的歌謠！
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十八
成長(zhǎng)是一曲神奇的歌。它將困苦化作奮進(jìn)的理想。澎湃的激情是它的第二樂(lè)章。
就如同《義勇軍進(jìn)行曲》,斗志昂揚(yáng)、力攀高峰……。
成長(zhǎng)是一支美妙的歌。它在奮斗中尋得幸福?？鞓?lè)是它的第三樂(lè)章。
如此,當(dāng)你拿到成功的果實(shí)時(shí),便可以享受那“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的無(wú)法按捺的興奮。
就如同《歡樂(lè)頌》中奏出的樂(lè)曲一樣,快樂(lè)、幸?！?BR> 成長(zhǎng)是首動(dòng)聽(tīng)的歌,有《友誼地久天長(zhǎng)》的美妙、和諧……。
成長(zhǎng)是首動(dòng)聽(tīng)的'歌,有《月光曲》的幽雅、愜意……。
成長(zhǎng)是首動(dòng)聽(tīng)的歌,有《茉莉花》的芬芳、淡雅……。
成長(zhǎng)是首動(dòng)聽(tīng)的歌,有《小圓舞曲》的柔美、舒情……。
每個(gè)人所選擇的路都不同,但成長(zhǎng)的歌謠必定伴著每個(gè)奮進(jìn)、探求著的人,點(diǎn)綴著每個(gè)人的生活,是所有人都喜愛(ài)的《同一首歌》!
成長(zhǎng)的歌謠初一篇十九
在吵鬧的哭啼中，我無(wú)憂無(wú)慮的誕生了。沒(méi)有帶著任何包袱。在時(shí)光與父母的哺育下，我健康的成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)如同一時(shí)童年時(shí)的歌謠，天真、溫暖的節(jié)奏敲擊出我的心情。
童年是多么值得人去回憶?。∷敲烂顒?dòng)人的節(jié)奏像兒歌一樣，成長(zhǎng)的快樂(lè)如同鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔在天空。不理會(huì)世上任何事物，多么的瀟灑??！
在小學(xué)時(shí)是快樂(lè)的，雖然有些小煩惱，但是每天都能與許多天真的同學(xué)一起玩耍，這是多么的浪漫?。?BR> 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了性格也變得更加的孤僻，不愿把真實(shí)的一面展現(xiàn)在大家的眼前?？梢缘陌炎约河安仄饋?lái)，不讓人發(fā)現(xiàn)自己。表面上冷淡無(wú)光，其實(shí)內(nèi)心里是多么渴望得到快樂(lè)。這是成長(zhǎng)的味道就如咖啡一樣，又苦又澀，太悲傷了！
成長(zhǎng)總是在譜寫著讓不同音符的樂(lè)章，每個(gè)人都有譜寫的權(quán)利，我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快，美妙的越長(zhǎng)。讓自己幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)！