熱門學(xué)校財務(wù)管理活動方案(匯總19篇)

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    方案的制定需要充分的論證和溝通,以便得到有效的支持和配合。那么如何制定一個合理的方案呢?首先,我們需要明確目標(biāo)和需求。然后,我們可以收集必要的信息和數(shù)據(jù)。接下來,我們可以進(jìn)行問題分析和診斷,找出存在的瓶頸和障礙。根據(jù)分析結(jié)果,我們可以制定解決方案和行動計劃。在制定方案時,我們應(yīng)該考慮到資源和時間的限制。然后,我們可以評估和選擇最佳的方案。一旦方案確定,我們就可以進(jìn)行實施和監(jiān)控。在實施過程中,我們應(yīng)該密切關(guān)注變化和反饋,并進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。最后,我們應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和反思,從經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),為下一次制定方案積累經(jīng)驗。方案的成功與否,離不開良好的執(zhí)行和監(jiān)控,以及團(tuán)隊的努力和合作。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇一
    根據(jù)校黨委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的工作部署,我支部很好地完成了學(xué)習(xí)動員、分析評議階段的各項工作。為確保我支部在整改提高階段取得實效,我們認(rèn)真分析支部存在的問題和不足,制定整改方案。
    堅持馬列主義,以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)黨員增強(qiáng)對整改提高階段重要性的認(rèn)識,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強(qiáng)黨性觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決黨組織在思想、組織、作風(fēng)及工作方面存在的突出問題,促進(jìn)財務(wù)處業(yè)務(wù)工作的健康發(fā)展,從財務(wù)的角度,努力解決改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實際問題,不斷增強(qiáng)黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    第一、理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。
    第二、班子成員在解放思想,大膽創(chuàng)新上面還要進(jìn)一步努力。
    第三、由于日常事務(wù)繁忙,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流不夠。每周應(yīng)該保證一次學(xué)習(xí)時間。
    第四、活動形式單一,勞逸結(jié)合不當(dāng)。
    第五、報紙等學(xué)習(xí)資料少了。建議放一份在會議室。
    第六、機(jī)關(guān)黨委征求意見時,有關(guān)方面提出的意見:“基建費(fèi)用比較大,希望有專人跟蹤服務(wù);財務(wù)報銷等手續(xù)應(yīng)科學(xué)化,為師生服務(wù);在資金上要向?qū)W院傾斜?!?BR>    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),保證政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間。每周五下午是學(xué)習(xí)時間,不對外辦公(為了方便教師報銷,每周四下午照常辦公)。
    2、積極組織開展多形式的業(yè)務(wù)交流和有意義的文娛活動,包括球類比賽等活動。努力改善學(xué)習(xí)條件,增加報紙和專業(yè)期刊數(shù)量,在財務(wù)處建立一個小的閱覽天地,供財務(wù)人員學(xué)習(xí)。以活動、以學(xué)習(xí)促進(jìn)教育活動的展開,加強(qiáng)組織團(tuán)結(jié),增強(qiáng)黨組織的凝聚力,提高組織戰(zhàn)斗力。
    3、在領(lǐng)導(dǎo)班子的工作上,我們將進(jìn)一步開闊工作思路,在業(yè)務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量、財務(wù)管理上大膽創(chuàng)新,開拓財務(wù)工作的新局面。
    4、對于有關(guān)學(xué)院、部門提出的意見,我們虛心接受。對于所提出的這些問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真研究,對能夠解決的問題,我們將努力解決。
    目前,我校的基建工作量的確比較大,根據(jù)學(xué)校的財務(wù)管理體制,我們在財務(wù)處設(shè)有專門的基建會計,負(fù)責(zé)管理我校的基建賬,對基建資金的運(yùn)作情況進(jìn)行嚴(yán)格管理,保證了學(xué)校基建工作的正常進(jìn)行。在財務(wù)報銷手續(xù)方面,我們將作必要的改進(jìn),以更好地方便廣大師生員工辦理報銷。同時,也希望廣大師生更多地給予理解,財務(wù)手續(xù)中的必要程序與環(huán)節(jié)是不可少的,這一點(diǎn)在《會計法》和其他的會計法規(guī)中都有相應(yīng)的規(guī)定,必要的財務(wù)手續(xù)有利于加強(qiáng)資產(chǎn)管理、避免差錯、防止貪污和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。加之,從去年11月開始,武漢市財政支付方式有了根本改變,許多財務(wù)上的程序與環(huán)節(jié)由財政決定,我們只能適應(yīng)。市財政在執(zhí)行的過程中已經(jīng)做了很多改善,但是,還有一個逐步完備的`過程,所以,目前報銷手續(xù)的環(huán)節(jié)比較多一些。在資金上我們已經(jīng)在努力向?qū)W院傾斜,以教學(xué)為中心開展工作,特別是在評估工作中,學(xué)校給予了很大的投入,也給予了學(xué)院一定的自主權(quán),但是,一些學(xué)院還是感到不夠,這其中的一個原因是有相當(dāng)一部分經(jīng)費(fèi)是經(jīng)過有關(guān)職能部門落實到學(xué)院的,雖然一部分經(jīng)費(fèi)不是直接給學(xué)院,但經(jīng)過相關(guān)職能部門使用到了學(xué)院。另一方面,學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較緊張,每年人員經(jīng)費(fèi)支出占了很大比重,償還貸款利息資金達(dá)1200多萬元,資金供需矛盾很大。當(dāng)然,我們還在進(jìn)一步做調(diào)查研究,探求一個更加合適的經(jīng)費(fèi)使用方式,提高資金使用效率。本處將增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。注重以制度規(guī)范管理行為,形成長期有效的管理機(jī)制,積極為廣大師生員工做好服務(wù)工作。
    保持黨員先進(jìn)性教育活動是一項長期的任務(wù),本支部全體黨員決心牢記為人民服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),發(fā)揮主觀能動性,不斷完善自我,與時俱進(jìn),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇二
    為認(rèn)真落實好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,切實加強(qiáng)全鎮(zhèn)小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)的使用管理,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,提高資金使用效率,使有限的資金發(fā)揮最大的效益,保障我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)文教費(fèi)聯(lián)(2015)8號《文山州治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會議辦公室關(guān)于對收費(fèi)檢查中存在問題進(jìn)行整改的通知》和馬教發(fā)(2011)33 號《馬關(guān)縣教育局關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理使用情況專項檢查的通知》文件安排,都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校財務(wù)稽核小組成員于2015年1月6、7日和2011年3月4日對全鎮(zhèn)各村中心學(xué)校、各完小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和貧困學(xué)生補(bǔ)助資金的到位及使用管理情況進(jìn)行了專項檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)將情況匯報如下:
    一、基本情況
    學(xué)期縣財政局、教育局應(yīng)撥付給都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等8所中心學(xué)校資金1729600元,實撥1729600元,其中公用經(jīng)費(fèi)601600元、寄宿生補(bǔ)助金1128000元,資金撥付到位率為100%。2015年來,都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)管理使用中,嚴(yán)格按照《馬關(guān)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費(fèi)管理暫行辦法》和《馬關(guān)縣義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》的要求,對各中心學(xué)校的預(yù)算內(nèi)外資金實行會計中心集中管理,統(tǒng)一核算,分戶記賬。經(jīng)費(fèi)使用采用提款報帳的方式到核算中心報賬。寄宿生生活補(bǔ)助金的使用嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審核、公示及上報,做到專人負(fù)責(zé)、程序規(guī)范、手續(xù)齊全、檔案資料完整、查閱方便,有力地保障了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    二、存在的問題
    通過這次專項檢查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)中心學(xué)校能夠認(rèn)真按照教育系統(tǒng)公用經(jīng)費(fèi)使用管理辦法的要求,建立了經(jīng)費(fèi)、實物、固定資產(chǎn)等方面的管理制度,但也存在一些問題,主要是:
    (一)公用經(jīng)費(fèi)方面:
    費(fèi)用采取另換其他發(fā)票的方式在教育局資金中心報賬,無形中導(dǎo)致開假發(fā)票,并增加換取發(fā)票所需的稅金及費(fèi)用。
    2、菜單和發(fā)票金額不統(tǒng)一,應(yīng)以菜單金額為準(zhǔn),但有些校點(diǎn)以發(fā)票金額為準(zhǔn)。如果菜單金額與發(fā)票金額不相符,一般應(yīng)以菜單金額為準(zhǔn)或在發(fā)票上寫明實收金額數(shù)。
    3、某些校點(diǎn)在入學(xué)校維修改造項目帳時金額過大(一張單據(jù)超過了500元),無法報銷。
    4、某些學(xué)校在入賬時有一些入賬項目不夠清楚,影響了賬目的規(guī)范操作。
    5、在經(jīng)費(fèi)使用方向上,計劃性不足,未能全方位兼顧,特別是教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用不足,影響了教育教學(xué)效果的有效提升。
    6、入賬時出錯在原處涂改。
    (二)學(xué)生生活費(fèi)方面:
    1、采購單簽字人數(shù)不足。鎮(zhèn)中心學(xué)校要求一張采購單須有5人簽字認(rèn)可,但某些校點(diǎn)簽字人數(shù)不足。
    2、校長在采購單右上角簽署意見時應(yīng)寫上:“同意用貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)支付”,但大部分校點(diǎn)都簽署為“情況屬實”或“屬實”。
    3、某些采購單有涂改,比較凌亂。
    4、合計金額很多校點(diǎn)未寫上大寫。
    5、入賬時出錯在原處涂改。
    6、某些校點(diǎn)采買人員一學(xué)期都為村校長、主任,無變化。
    7、大部分中心學(xué)校寄宿制學(xué)生伙食發(fā)票不規(guī)范。有些伙食日志未按“一日三餐、一餐一記”的規(guī)定要求進(jìn)行填寫,大多數(shù)是補(bǔ)記的,無實際意義;有的伙食采購發(fā)票與伙食日志出現(xiàn)賬賬不符的現(xiàn)象。
    8、個別學(xué)校存在享受貧困學(xué)生補(bǔ)助花名與實際學(xué)生數(shù)不符的問題。
    三、整改措施及意見建議
    (一)嚴(yán)格按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對全鎮(zhèn)各村中心學(xué)校、各完小管賬員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì),按實際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項進(jìn)行會計核算,杜絕記賬不規(guī)范及開具虛假發(fā)票的現(xiàn)象。鎮(zhèn)中心學(xué)校報賬員要及早落實,認(rèn)真抓好此項工作。(整改時間:2011年3月4日,負(fù)責(zé)人:黃興政)
    (二)根據(jù)《預(yù)算外資金管理辦法》,各中心學(xué)校的預(yù)算外收入要嚴(yán)格按照收支兩條線的管理辦法,一律上繳縣教育局會計中心專戶管理,嚴(yán)禁坐收坐支、挪用、截留。鎮(zhèn)中心學(xué)校要進(jìn)一步完善內(nèi)部控制監(jiān)督制度,嚴(yán)格要求,定期檢查,加強(qiáng)對預(yù)算外資金的有效管理。(整改時間:2011年3月5日-3月31日,負(fù)責(zé)人:黃興政)
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    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    為發(fā)揮基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,體現(xiàn)其先進(jìn)性,建立健全學(xué)校服務(wù)民生工作體系,更好地為廣大師生服務(wù),為廣大家長服務(wù),增強(qiáng)服務(wù)意識,搭建服務(wù)平臺,創(chuàng)新服務(wù)載體,改進(jìn)服務(wù)方式,做到真心實意為廣大教職工和學(xué)生做實事,做好事,發(fā)揮學(xué)校黨組織在學(xué)校發(fā)展中的作用。特制訂服務(wù)民生工作實施方案。
    二、措施:
    1、動員啟動,掛牌服務(wù)。召開服務(wù)民生工作大會,布置安排安排學(xué)校服務(wù)民生有關(guān)要求和具體工作,并舉行黨員宣誓承諾。
    2、搞好調(diào)研,摸清情況。結(jié)合學(xué)校實際情況,在學(xué)生和教職工中搞好調(diào)查研究,摸清學(xué)校教職工和學(xué)生的生活狀況,為搞好扶貧幫扶掌握第一手材料。
    3、節(jié)日慰問,服務(wù)民生。結(jié)合春節(jié),對學(xué)校生活困難的教職工和學(xué)生進(jìn)行幫扶慰問。對困難教職工進(jìn)行春節(jié)慰問,保證每一個困難職工能夠過上一個溫馨、快樂、幸福的春節(jié)。并建立起黨員干部幫扶機(jī)制,進(jìn)行長期幫扶。對生活困難的學(xué)生,在寒假進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生的實際情況,符合學(xué)校減免政策的,對學(xué)雜費(fèi)等進(jìn)行減免并進(jìn)行春節(jié)的慰問。同時,建立起長期幫扶機(jī)制,保證每一個學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。
    4、建立包保,結(jié)對服務(wù)。建立健全學(xué)校幫扶機(jī)制,對學(xué)校困難教職工,實施領(lǐng)導(dǎo)干部保包制度。針對實際情況,每兩個干部包保一個困難職工,除了春節(jié)慰問之外,并進(jìn)行長年包保,保證能夠順利工作和生活。對困難學(xué)生,實施全校教職工包保制度,領(lǐng)導(dǎo)干部每人至少包保兩人,黨員同志每人至少包保一人,保證每一個貧困學(xué)生能夠順利求學(xué)。包保人做好平時包保記錄。
    5、開展承諾,黨員示范。按照局黨委要求,深入開展好“黨員主題實踐活動”。把服務(wù)民生作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要內(nèi)容,開展“黨員承諾制”,保證每一個黨員在服務(wù)民生上,有具體行動,有先進(jìn)體現(xiàn)。開展“黨員·責(zé)任·先鋒”主題實踐活動,通過示范課、示范崗,繳納特殊黨費(fèi),建立“陽光基金”等方式,把“黨員責(zé)任區(qū)”體現(xiàn)在具體的工作崗位上,通過示范行動更好為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校教職工服務(wù)。
    6、義務(wù)門診,服務(wù)差生。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨員教師義務(wù)門診,摸清學(xué)校學(xué)習(xí)差生情況,利用假期和平時周二、三、四自習(xí)時間,對學(xué)校學(xué)習(xí)偏差生進(jìn)行集中輔導(dǎo)。力爭每一個偏差生都能夠享受義務(wù)門診的福利,提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,從而更好地為偏差生服務(wù)。
    7、抓好“回頭看”,完善服務(wù)民生工作體系。總結(jié)表彰一批服務(wù)民生先進(jìn)典型。根據(jù)局里“五看”相關(guān)要求,認(rèn)真抓好服務(wù)民生工作的“回頭看”工作,重點(diǎn)抓好四看:一看各項措施是否落實到位,是否取得真正實效;二看黨員有服務(wù)民生作用發(fā)揮情況,對照承諾認(rèn)真總結(jié);三看幫扶特殊群眾是否及時、到位,群眾是否意;四看長效機(jī)制是否建立健全,是否堅持長效。
    三、建立健全服務(wù)民生機(jī)制。
    為保證服務(wù)民生工作能夠有效、有序開展,并堅持制度化,建立健全相關(guān)制度。
    1、建立健全黨員干部包保制度。為更好地發(fā)揮黨員同志在服務(wù)民生工作中的先鋒模范作用,結(jié)合學(xué)校的實際情況,對學(xué)校特困職工、特困學(xué)生(包括行為偏差生),實行包保制度,解決特困職工和學(xué)生的生活困難,并堅持長期包保。把包保情況,作為評價黨員干部的重要依據(jù)。
    2、建立健全黨員教師義務(wù)門診制度。進(jìn)一步完善黨員教師義務(wù)門診制度,擴(kuò)大義務(wù)門診的范圍,增加義務(wù)門診的次數(shù),使更多的學(xué)習(xí)偏差生學(xué)生受益。
    3、建立健全學(xué)校節(jié)慰問制度。進(jìn)一步健全學(xué)校慰問制度,豐富慰問的形式。做到六必問:節(jié)日必問、生病必問、生小孩必問、結(jié)婚必問、喬遷必問、家庭有特殊困難必問。
    4、建立健全黨員服務(wù)承諾制度。健全黨員服務(wù)承諾制度,把服務(wù)承諾制度化,建立黨員責(zé)任崗、黨員責(zé)任區(qū),每個黨員制度服務(wù)計劃。把黨員踐諾情況作為考核黨員的重要內(nèi)容。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇四
    為認(rèn)真落實好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,切實加強(qiáng)全鎮(zhèn)小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)的使用管理,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,提高資金使用效率,使有限的資金發(fā)揮最大的效益,保障我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)文教費(fèi)聯(lián)8號《文山州治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會議辦公室關(guān)于對收費(fèi)檢查中存在問題進(jìn)行整改的通知》和馬教發(fā)33號《馬關(guān)縣教育局關(guān)于開展農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理使用情況專項檢查的通知》文件安排,都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校財務(wù)稽核小組成員于20xx年1月6、7日和20xx年3月4日對全鎮(zhèn)各村中心學(xué)校、各完小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和貧困學(xué)生補(bǔ)助資金的到位及使用管理情況進(jìn)行了專項檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)將情況匯報如下:。
    根據(jù)馬關(guān)縣財政局文件精神,馬關(guān)縣20xx年農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生400元;20xx年農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生400元;20xx年寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生625元;20xx年寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生750元;20xx年秋季學(xué)期縣財政局、教育局應(yīng)撥付給都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等8所中心學(xué)校資金2649675元,實撥2649675萬元,其中公用經(jīng)費(fèi)741825元、寄宿生補(bǔ)助金1907850元,資金撥付到位率為100%。20xx年春季學(xué)期縣財政局、教育局應(yīng)撥付給都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等8所中心學(xué)校資金1729600元,實撥1729600元,其中公用經(jīng)費(fèi)601600元、寄宿生補(bǔ)助金1128000元,資金撥付到位率為100%。20xx年來,都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)管理使用中,嚴(yán)格按照《馬關(guān)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費(fèi)管理暫行辦法》和《馬關(guān)縣義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》的要求,對各中心學(xué)校的預(yù)算內(nèi)外資金實行會計中心集中管理,統(tǒng)一核算,分戶記賬。經(jīng)費(fèi)使用采用提款報帳的方式到核算中心報賬。寄宿生生活補(bǔ)助金的使用嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審核、公示及上報,做到專人負(fù)責(zé)、程序規(guī)范、手續(xù)齊全、檔案資料完整、查閱方便,有力地保障了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。
    通過這次專項檢查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)中心學(xué)校能夠認(rèn)真按照教育系統(tǒng)公用經(jīng)費(fèi)使用管理辦法的要求,建立了經(jīng)費(fèi)、實物、固定資產(chǎn)等方面的管理制度,但也存在一些問題,主要是:。
    (一)公用經(jīng)費(fèi)方面:。
    1、會計基礎(chǔ)薄弱,記賬不規(guī)范。有的中心學(xué)校未設(shè)置總賬,有的中心學(xué)校所記賬簿該明細(xì)的賬務(wù)不明細(xì),公用經(jīng)費(fèi)與轉(zhuǎn)移支付賬混在一起,部分中心學(xué)校賬面數(shù)出現(xiàn)赤字,將一些日常開支如購買菜刀、玻璃、水桶等白條無法報賬的費(fèi)用采取另換其他發(fā)票的方式在教育局資金中心報賬,無形中導(dǎo)致開假的發(fā)票,并增加換取發(fā)票所需的稅金及費(fèi)用。
    2、菜單和發(fā)票金額不統(tǒng)一,應(yīng)以菜單金額為準(zhǔn),但有些校點(diǎn)以發(fā)票金額為準(zhǔn)。如果菜單金額與發(fā)票金額不相符,一般應(yīng)以菜單金額為準(zhǔn)或在發(fā)票上寫明實收金額數(shù)。
    3、某些校點(diǎn)在入學(xué)校維修改造項目帳時金額過大(一張單據(jù)超過了500元),無法報銷。
    4、某些學(xué)校在入賬時有一些入賬項目不夠清楚,影響了賬目的規(guī)范操作。
    5、在經(jīng)費(fèi)使用方向上,計劃性不足,未能全方位兼顧,特別是教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用不足,影響了教育教學(xué)效果的有效提升。
    6、入賬時出錯在原處涂改。
    (二)學(xué)生生活費(fèi)方面:。
    1、采購單簽字人數(shù)不足。鎮(zhèn)中心學(xué)校要求一張采購單須有5人簽字認(rèn)可,但某些校點(diǎn)簽字人數(shù)不足。
    2、校長在采購單右上角簽署意見時應(yīng)寫上:“同意用貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)支付”,但大部分校點(diǎn)都簽署為“情況屬實”或“屬實”。
    3、某些采購單有涂改,比較凌亂。
    4、合計金額很多校點(diǎn)未寫上大寫。
    5、入賬時出錯在原處涂改。
    6、某些校點(diǎn)采買人員一學(xué)期都為村校長、主任,無變化。
    7、大部分中心學(xué)校寄宿制學(xué)生伙食發(fā)票不規(guī)范。有些伙食日志未按“一日三餐、一餐一記”的規(guī)定要求進(jìn)行填寫,大多數(shù)是補(bǔ)記的,無實際意義;有的伙食采購發(fā)票與伙食日志出現(xiàn)賬賬不符的現(xiàn)象。
    8、個別學(xué)校存在享受貧困學(xué)生補(bǔ)助花名與實際學(xué)生數(shù)不符的問題。
    (一)嚴(yán)格按照《會計法》的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對全鎮(zhèn)各村中心學(xué)校、各完小管賬員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì),按實際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項進(jìn)行會計核算,杜絕記賬不規(guī)范及開具虛假的發(fā)票的現(xiàn)象。鎮(zhèn)中心學(xué)校報賬員要及早落實,認(rèn)真抓好此項工作。
    (二)根據(jù)《預(yù)算外資金管理辦法》,各中心學(xué)校的預(yù)算外收入要嚴(yán)格按照收支兩條線的管理辦法,一律上繳縣教育局會計中心專戶管理,嚴(yán)禁坐收坐支、挪用、截留。鎮(zhèn)中心學(xué)校要進(jìn)一步完善內(nèi)部控制監(jiān)督制度,嚴(yán)格要求,定期檢查,加強(qiáng)對預(yù)算外資金的有效管理。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇五
    一、會計人員的要求:
    2、會計人員必須根據(jù)統(tǒng)一的會計制度規(guī)定記賬、算賬、報賬,做到手續(xù)完備、數(shù)字準(zhǔn)確、賬目清楚。
    3、準(zhǔn)確核算收入、成本、利潤,定期出具會計報表,確保會計信息的合法、真實、準(zhǔn)確、及時和完整。
    4、妥善保管會計憑證、賬簿、報表及其他會計資料。
    二、會計、倉庫保管員的崗位職責(zé)。
    1、財務(wù)主管(總賬會計)的崗位職責(zé)。
    總賬會計主要負(fù)責(zé)內(nèi)帳、往來帳、成本帳的核算,并監(jiān)管出納的現(xiàn)金、銀行帳和倉庫商品的庫存、庫存帳,以及負(fù)責(zé)全部財務(wù)方面的事務(wù)。
    (1)做到數(shù)字準(zhǔn)確、賬目清楚,確保帳數(shù)據(jù)正確與完整。
    (2)做到賬賬相符、帳證相符、帳實相符。
    (3)按照公司的財務(wù)規(guī)定,正確的核算收入、成本和利潤,確保會計核算的內(nèi)容真實、準(zhǔn)確,并按期出具財務(wù)狀況報表。
    (4)定期審核出納的現(xiàn)金、銀行帳及庫存現(xiàn)金的核查,審核出納每月的現(xiàn)金及月結(jié)客戶賬款是否收回,確保資金不流失。
    (5)對報銷的單據(jù)逐筆審核簽字,對不符合本公司財務(wù)規(guī)定及報銷標(biāo)準(zhǔn)的單據(jù)不予以簽字報銷。
    (6)定期核算往來帳款,督促業(yè)務(wù)員收繳往來款。
    (7)強(qiáng)化內(nèi)部管理,妥善保管會計憑證、賬簿、報表及其他會計資料,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
    2、出納的崗位職責(zé)。
    出納會計主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金、銀行帳的賬務(wù)核算工作,()以及業(yè)務(wù)員貨款收繳和固定客戶月結(jié)帳的核對收繳工作,并有催繳欠款的義務(wù),以確保流動資金的正常使用。
    (1)認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行庫存流動資金的管理,超出部分及時送交銀行,做到不坐支現(xiàn)金,不用白條抵庫。
    (2)建立健全現(xiàn)金出納的各種帳目,嚴(yán)格審核現(xiàn)金、銀行的收付憑證。
    (3)規(guī)范支票管理制度,做好支票領(lǐng)用存登記,并嚴(yán)格按公司規(guī)定領(lǐng)用支票。
    (4)根據(jù)現(xiàn)金、銀行收付憑證,按日逐筆登入現(xiàn)金、銀行賬簿,每日核對庫存現(xiàn)金與賬簿是否一致,做到準(zhǔn)確無誤、日清月結(jié)。
    (5)及時與客戶對賬,催收各項欠款,確保資金正常使用。
    (6)積極配合銀行對賬,每月編制銀行未達(dá)賬。
    (7)配合會計做好賬務(wù)處理,協(xié)助會計做好其它會計工作。
    3、倉庫保管員的崗位職責(zé)。
    倉庫保管員主要負(fù)責(zé)庫存商品的收、發(fā)、存工作,保管好企業(yè)商品,確保商品的完整,避免商品流失、破損,減少不必要的虧損。
    (1)嚴(yán)格遵守倉庫的管理規(guī)章制度,根據(jù)進(jìn)貨單及銷售單辦理入、出庫手續(xù),做到見貨辦理入庫、見銷售單辦理發(fā)貨出庫,確保帳、單、物相符。
    (2)每天做進(jìn)、出、存日報表,及時補(bǔ)足庫存,保證可供商品的庫存量。
    (3)每月進(jìn)行庫存商品的盤點(diǎn),做到賬物相符,避免合理損耗,對于盤虧的商品要詳細(xì)寫明原因報領(lǐng)導(dǎo)審批。
    三、實施細(xì)則:
    支票領(lǐng)用及管理:
    1、支票領(lǐng)用需總經(jīng)理批準(zhǔn)方可領(lǐng)取,領(lǐng)用支票需將領(lǐng)用支票號碼、時間、用途、金額登記備案。
    2、開具出去的支票一定要將日期、用途填寫上,并將小寫金額限額封頭,并加蓋印鑒章。
    3、支票印鑒章、支票由主管會計和出納會計分別保管。
    收據(jù)的管理及領(lǐng)用:
    1、收據(jù)購買后交主管會計保管,各部門到會計處登記簽字領(lǐng)用,用完后交會計注銷換新,中間不得缺少單據(jù)。
    2、收據(jù)必須加蓋財務(wù)專用章,如繳款人收到?jīng)]有加蓋財務(wù)專用章的收據(jù)可以拒收,并視同廢票。
    3、收據(jù)只有出納及保管員領(lǐng)用,其他人員、業(yè)務(wù)員不得領(lǐng)用。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇六
    為慶?!叭?八婦女節(jié)”,為我校女生提供一個愉悅放松的節(jié)日氣氛,同時彰顯我校女生風(fēng)采,進(jìn)一步鼓勵我校女生提高自身綜合素質(zhì),充實全校學(xué)生的課余時間,豐富校園文化生活,在學(xué)校校長室的支持和政教處的指導(dǎo)下,校團(tuán)委開展“三·八婦女節(jié)”相關(guān)慶?;顒印?BR>    一、活動主題:師生同樂,趣味活動
    二、活動內(nèi)容:1、女學(xué)生籃球賽 2、男生拔河比賽
    3、參加拓展游戲 4、幸運(yùn)抽獎活動
    三、活動對象:全體師生
    四、活動時間:20xx年3月8日14:30—17:00
    五、活動地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場(根據(jù)天氣情況更改場地)
    六、活動負(fù)責(zé):
    組 長:陳永達(dá)
    副 組 長:朱捷明 李淑玲 戴海霞
    工作人員:團(tuán)委委員及全體團(tuán)委學(xué)生會成員、青協(xié)會成員
    七、活動流程:
    第一階段:14:20分全體師生操場集中,由校領(lǐng)導(dǎo)講話并由工作人員講解活動規(guī)則。派發(fā)相關(guān)票紙,用于投票,抽獎,玩游戲等項目。
    第二階段:以“女學(xué)生籃球友誼賽”拉開帷幕(比賽分上下半場,每半場十五分鐘),球賽設(shè)有投票競猜環(huán)節(jié)(分10級、11級兩組,將票投進(jìn)自己支持的球隊中,猜中又被抽中的幸運(yùn)者可獲禮品一份)。
    第三階段:由校健美操隊現(xiàn)場表演“啦啦隊舞蹈”。
    第四階段:拔河比賽。第一回合10級男生 vs 11級男生。
    第二回合10級女生 vs 11級女生。
    每回合設(shè)定三局兩勝,勝利的隊伍由主席臺工作人員頒發(fā)獎品。
    第五階段:拓展游戲環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)共開展五個游戲,自愿參與,參與者憑相關(guān)票紙積累分?jǐn)?shù),“積分”具體參照附表1。
    第六階段:抽獎環(huán)節(jié),此項目為活動最后一項,全體師生在操場集中,由指定人員從抽獎箱中抽出號碼,與全體師生手中的號碼兌對,號碼對應(yīng)者則是這次抽獎的幸運(yùn)觀眾。共抽取3名“特幸運(yùn)觀眾”和8名“幸運(yùn)觀眾”。
    第七階段:組織宣布活動結(jié)束,團(tuán)委學(xué)生會與青年志愿者協(xié)會全體學(xué)生工作人員做好清潔工作。
    八、溫馨提示:
    1、活動期間全體學(xué)生只能在活動區(qū)域走動,有序的進(jìn)行各項游戲。
    2、比賽以及游戲,務(wù)必把安全放在首位?,F(xiàn)場設(shè)有醫(yī)療點(diǎn)。
    3、保證此次活動的競猜及抽獎公平、公正、公開。
    4、活動在于輕松取樂,切勿游戲比賽中引發(fā)矛盾。
    5、工作人員一律佩戴工作牌,有事可向負(fù)責(zé)人詢問。
    6、工作過程中要互相協(xié)調(diào)、互相配合。
    7、若有請假請?zhí)崆巴ㄖ?fù)責(zé)人以另行安排。
    8、活動開始前,要落實道具,若不能落實,應(yīng)及時匯報到指揮臺。
    共青團(tuán)靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會
    xx日 附表1:
    游戲設(shè)置:
    1、 二人三足。(兩人一組,幾組隊伍同時進(jìn)行游戲,以最快到達(dá)終點(diǎn)的
    一組為勝利組)
    2、 投籃。(分教師組和學(xué)生組,在籃球場罰球線附近投籃,計男生投四
    球中三球,女生投三球中二球為勝利)
    3、 跳繩。(一分鐘不斷續(xù)跳繩100次為勝利)
    4、 飛鏢。(在距離標(biāo)靶三米處畫一條白線,參加者在白線外投飛鏢,連
    續(xù)投六次,以累計環(huán)數(shù)多者為勝利。兩組同時進(jìn)行)
    5、 足球射門。(足球門放有幾個物品,分別標(biāo)有阿拉伯?dāng)?shù)字1—5,足球
    射中數(shù)字?jǐn)?shù)多者為勝利,每人次射三球。兩人比賽為一組)
    獎勵方法:
    (每位參與者發(fā)一張得分表,每通過一個游戲,在對應(yīng)的游戲中蓋一個印。兌獎,憑此表到主席臺兌換獎品。)
    1、五個游戲全通過者,兌一等獎
    2、四個游戲全通過者,兌二等獎
    3、三個游戲全通過者,兌三等獎
    4、兩個游戲全通過者,兌參與獎
    注:已兌獎?wù)?,則將票據(jù)回收。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇七
    在_工作的某位員工身患重病,要進(jìn)行骨髓移植,現(xiàn)在已經(jīng)找到了匹配的骨髓,但是需要大量的資金交付手術(shù)費(fèi)用。以此為契機(jī),擬開展愛心救助公益活動。
    二、活動目的及意義。
    活動名稱來由:既是友愛也是有愛,拼音引發(fā)文字聯(lián)想,顯示關(guān)愛主題?;顒幽康模壕戎夭』颊?,借此宣揚(yáng)商城文化,塑造商城“有愛·友愛”的公益形象,也表現(xiàn)_商貿(mào)城作為贏利機(jī)構(gòu)回報社會,關(guān)愛社會的公益形象。
    核心點(diǎn)將商業(yè)和公益相結(jié)合,淡化商業(yè)銅臭味,突出人文光輝。愛心促銷以及愛心義賣活動本身具有很大的號召力,尤其是對于消費(fèi)者而言,通過活動還可以使大家?guī)椭絼e人。不僅在物質(zhì)上,在精神層次上滿足了受眾。
    三、活動目標(biāo)對象。
    _內(nèi)固定成員以及帶動流動客流參與到活動中,而且運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播進(jìn)行愛心救助號召,擴(kuò)大活動的影響力,如果能連_一起進(jìn)行,那么由_發(fā)起的本次活動必定會聲明遠(yuǎn)播,隨著的宣傳報道就可以交由當(dāng)?shù)孛襟w免費(fèi)宣傳,很好的把握整個活動的節(jié)奏,保持時效性。
    四、活動開展。
    1、形式:
    (1)促銷、義賣和捐款相結(jié)合。
    (2)愛心促銷,主要是發(fā)動商城內(nèi)有促銷需求的商家,看他們是否愿意降低利潤空間,進(jìn)行愛心促銷,將一部分的所得捐獻(xiàn)。
    (3)征集義賣品。價值(總價)低于_元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于_元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的x%作為義賣善款。
    (4)捐款設(shè)置主要是_商貿(mào)城各個出口設(shè)置愛心救助箱(箱內(nèi)有散的一些紙幣或者硬幣)。
    2、地點(diǎn):_商貿(mào)城內(nèi)部店鋪以及周圍。
    3、活動場地執(zhí)行:促銷活動按照慣例即可,是否要主持人,由促銷商鋪自行決定。主要是義賣現(xiàn)場,必須有主持人和專員負(fù)責(zé),當(dāng)然可以結(jié)合日韓服裝交流會一起舉行,注意展臺布置和網(wǎng)絡(luò)義賣。
    4、人員安排:
    (1)義工征集貼、活動方案發(fā)布:由宣傳組_會員俱樂部策劃部負(fù)責(zé)。
    (2)征集的義賣品集中地點(diǎn):_商貿(mào)城,由物資組_物流負(fù)責(zé)。
    (3)發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組_物流負(fù)責(zé)。
    (4)后勤準(zhǔn)備,由常務(wù)組_負(fù)責(zé)。
    (5)核準(zhǔn)參加義賣義工名,由常務(wù)組_負(fù)責(zé)。
    (6)聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位,由常務(wù)組_負(fù)責(zé)。
    (7)活動執(zhí)行緊急事項處理小組由_門負(fù)責(zé)。
    (8)網(wǎng)絡(luò)宣傳及發(fā)帖回帖由_責(zé)。
    5、財務(wù)預(yù)算:因為本次活動場地在_商貿(mào)城內(nèi)及周圍,宣傳在商城自有的網(wǎng)絡(luò)上,所以財經(jīng)支出包括:勞務(wù)費(fèi),設(shè)計印制發(fā)放宣傳單的費(fèi)用,布置場地的費(fèi)用,愛心捐助箱的費(fèi)用,攝制宣傳片的費(fèi)用。
    五、活動分析。
    預(yù)期效果分析:因為活動結(jié)合了物質(zhì)利益點(diǎn)和精神滿足,應(yīng)該能夠得到很大范圍的傳播及影響,而活動是由_商貿(mào)城主辦的并且地點(diǎn)也選在商貿(mào)城,所以能夠很好的宣傳商貿(mào)城的有愛形象。
    影響人群及輻射力分析:由于傳播主要是網(wǎng)絡(luò)為主,可以很大程度上吸引那群網(wǎng)蟲,影響關(guān)注愛心公益事業(yè)的人們,使之相互轉(zhuǎn)帖,將社會影響力由當(dāng)?shù)財U(kuò)展到全國。
    可行性分析:商業(yè)促銷是個吸引消費(fèi)者眼球的詞,而商城通過商業(yè)進(jìn)行公益事業(yè)本身就存在盈利與奉獻(xiàn)的矛盾,并且商貿(mào)城給需要降價促銷的店主們一個契機(jī),幫助他們引導(dǎo)了客流,雖然要捐獻(xiàn)一部分所得,但降低了他們的直接利益損失,而且不用他們宣傳和特別的布置,更能吸引商戶參與。
    六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
    宣傳方面:正確引導(dǎo)輿論,回應(yīng)質(zhì)疑帖子要注意態(tài)度和語氣措辭等等,注意控制惡意灌水的網(wǎng)友數(shù)目。
    執(zhí)行方面:要求執(zhí)行人員態(tài)度素質(zhì)良好,并能hold住場面。財務(wù)方面:將預(yù)算控制在一個可以接受的范圍內(nèi)。
    七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者(組織機(jī)構(gòu))。
    注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇八
    為了引領(lǐng)家庭閱讀,弘揚(yáng)家庭美德,注重家風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)我校教職工家庭親子教育,促進(jìn)教工子女健康成長,增強(qiáng)家庭觀、親情感,我校女工委擬組織開展年滿14周歲以下教工子女的親子活動。
    閩江師專高等專科學(xué)校新校區(qū)
    2:00簽到集中,由學(xué)前系的大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園,拍下美麗親子照。
    負(fù)責(zé)人:馬梅鈴
    時間:2點(diǎn)30分——3點(diǎn)10分
    地點(diǎn):實訓(xùn)樓夢想教室
    活動方案:故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲
    負(fù)責(zé)人:陳達(dá)媛、李妙娟
    承辦工會小組:第12工會小組。
    時間:3點(diǎn)20分——4點(diǎn)
    地點(diǎn):實訓(xùn)樓二樓舞蹈廳
    負(fù)責(zé)人:林志香、羅延舒
    承辦工會小組:第9工會小組。
    活動安排如下:
    1.活動說明:所有參與的小朋友在活動開始前都可獲得一張積分卡(由工作人員進(jìn)行蓋章),可以根據(jù)個人喜好參與喜歡的游戲活動。相應(yīng)的游戲會有相應(yīng)的積分,活動結(jié)束后可憑積分卡到指定地點(diǎn)領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用,不可兩張疊加使用。
    2.游戲項目
    (1)百發(fā)百中
    年齡段:各個年齡段
    道具:乒乓球、規(guī)則介紹海報
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇九
    1、校內(nèi)安全教育。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的主要場所。一要加強(qiáng)對校區(qū)安全教育,禁止學(xué)生擅自離開學(xué)校,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、斗毆,應(yīng)立即報告學(xué)校。二要加強(qiáng)勞動安全教育,謹(jǐn)防學(xué)生開玩笑引起碰傷、扎傷及因使用工具不當(dāng)造成的傷害。三要加強(qiáng)教學(xué)實驗安全教育,所有實驗學(xué)生都應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)則進(jìn)行。四要加強(qiáng)集體活動安全教育,所有集體活動,都要有秩序的集合、解散;嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞引起的倒地踏傷壓傷事故,確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故。五要注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
    2、交通安全教育。要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和本校實際,加強(qiáng)學(xué)生行路常識、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育,避免交通事故發(fā)生。城區(qū)初中、高中要重點(diǎn)教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)騎自行車時要遵守交通法規(guī),農(nóng)村學(xué)校重點(diǎn)教育學(xué)生不搭乘黑車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇十
    歌頌中國共產(chǎn)黨建黨九十一周年輝煌歷程,充分展示我校青年教師昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的`精神風(fēng)貌。
    二、工作安排及要求
    1、活動對象:晝錦中學(xué)全體教職工
    2、節(jié)目上報時間:6月28日下午6:00之前(節(jié)目報至各年級音樂老師處)
    3、節(jié)目形式:形式不限,歌唱、舞蹈、歌伴舞、小品等形式均可。以教研組、備課組為單位,每組至少出一個節(jié)目,多多益善。(節(jié)目時間控制在五分鐘內(nèi))
    4、演出時間:7月1日下午5:00
    5、演出地點(diǎn):晝錦中學(xué)餐廳
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇十一
    近年來,我縣家長學(xué)校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實現(xiàn)形式,特別是對提高全民學(xué)習(xí)意識,建立學(xué)習(xí)型社會,具有重要作用。為此,團(tuán)縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長學(xué)校進(jìn)行實踐研究,探索對家長學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律,以提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮更大的社會效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團(tuán)縣委從縣情實際出發(fā),實現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長學(xué)校,特制定本方案:
    一、指導(dǎo)思想
    要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)黨和國家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務(wù)實,在實踐中不斷探索規(guī)律,經(jīng)驗,指導(dǎo)全縣家長學(xué)校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長綜合素質(zhì),提升家 教整體水準(zhǔn),同時幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
    二、工作目標(biāo)
    1、團(tuán)縣委和縣教育局結(jié)合本縣實際,根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長學(xué)校的實際情況,總結(jié)出符合我縣實際的家長學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗,理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運(yùn)行。
    2、指導(dǎo)家長學(xué)校以讀本為本,在普及家教知識的基礎(chǔ)上,使廣大家長更新家教觀念,改進(jìn)家教方法,提高家教能力。
    3、通過培訓(xùn)和實踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長學(xué)校校長和教師隊伍。
    三、具體措施
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
    本項工作在由團(tuán)縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實施。指導(dǎo)組由團(tuán)縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,下設(shè)指導(dǎo)組辦公室,委派團(tuán)縣委學(xué)校部部長和教育局教育股同志負(fù)責(zé)具體工作。
    此項實驗工作納入團(tuán)縣委議事日程,納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,切實抓好。
    各實驗校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。
    2、做好家長學(xué)?;窘ㄔO(shè)工作
    (1)抓好家長學(xué)校專兼職教師隊伍建設(shè)。
    (2)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長學(xué)校教師隊伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長學(xué)校教師,經(jīng)過系統(tǒng)提高,承擔(dān)家長學(xué)校教學(xué)任務(wù)。
    (3)提高家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校要有和教育計劃。使用省編家長學(xué)校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
    (4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評估制度,保證家長學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。
    (5)各家長學(xué)校都要開設(shè)教學(xué)場所,有專用教學(xué)設(shè)備,選配專人負(fù)責(zé)管理,選配專人管理家長學(xué)校的全面工作。
    3、隨時溝通上下互動
    團(tuán)縣委學(xué)校部隨時匯報請示領(lǐng)導(dǎo)組,得到及時指導(dǎo)。并有計劃的到各家長學(xué)校了解情況互通信息,傳遞經(jīng)驗。各家長學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報工作進(jìn)展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進(jìn)行。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇十二
    地點(diǎn):多媒體教室參加人員:四年級全體師生活動前準(zhǔn)備工作:
    1、第一組。師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風(fēng)光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請教家長、老師幫忙)。
    2、第四組。學(xué)生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周)
    3、第二組。排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國旗呼應(yīng)配合。
    4、第三組:教室布置的一些準(zhǔn)備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、)
    5、全體。共同學(xué)習(xí)《國家》手語歌曲。
    6、道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副7、主持人兩名同學(xué)(男、女生各一名)
    8、電腦操作人員一名活動安排:
    主持詞:(略)
    第一項。觀看視頻材料。
    第二項:舞蹈表演《五星紅旗》
    第三項:共同表演手語歌曲《國家》
    第四項:表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的.決心或誓詞活動總結(jié)。同學(xué)們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達(dá)了對祖國媽媽的熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,大家紛紛表決心要努力學(xué)習(xí),做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充分發(fā)揮了團(tuán)隊合作精神,充分顯示了集體的力量。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇十三
    “走近大學(xué)生”辯論賽
    豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
    大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
    觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
    活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
    抽簽:x月x日
    評委培訓(xùn):x月x日晚自習(xí)
    初賽:第x周(x號、x號每天分別兩場)
    復(fù)賽:第x周(x號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,x號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)
    決賽:第x周(x號進(jìn)入決賽的班級抽簽,x號決出冠)
    教學(xué)樓
    1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會主席團(tuán)。(共x名)
    2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
    初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
    復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
    決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
    1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
    2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
    3、主持人介紹評委。
    4、主持人介紹比賽程序(總計xx分鐘)。
    開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。
    攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)x分xx秒。
    攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx秒。
    小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。
    小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。
    自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各x分鐘。
    總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。
    5、主持人宣布比賽開始。
    6、主席宣布比賽結(jié)束。
    7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。
    8、主持人宣布比賽結(jié)果。
    比賽決出前x名,優(yōu)秀辯手__位,優(yōu)秀班級組織獎x個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
    多媒體教室租借費(fèi)xx元。(x元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇十四
    為了緩解教師平日工作的`緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺,走進(jìn)大自然,學(xué)校工會將組織全校教師進(jìn)行野外休閑拓展活動。
    1、活動時間:5月20日。
    2、乘車時間:上午9:30、10:30、11:30、12:30。
    3、調(diào)度:龍秋花、吳如喜。
    (說明:上午有課的教師上完第四節(jié)課后到縣政門口上車)。
    神龍寨觀光園
    乒乓球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
    1、學(xué)校負(fù)責(zé)車費(fèi)、租房費(fèi)、餐費(fèi)、及活動獎金。
    2、活動由體育組統(tǒng)一組織。
    3、每項活動設(shè)立一、二、三等獎和優(yōu)勝獎,獎金分別為400元、350元、300元、300元,獎金合計:6750元。
    1、教師無特殊情況,原則上不得請假。
    2、教師集體活動要注重教師形象,言行文明,不做有損學(xué)校形象的事。
    3、注意野外用火,預(yù)防火災(zāi),男士不得亂扔煙頭,以免引發(fā)火災(zāi)。
    4、娛樂活動要健康文明,不得或變相。
    1、年級組長、辦公室主任負(fù)責(zé)組織好本組成員參加活動。
    2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。
    3、請各教師做好家屬的安全教育工作臺,特別要管好自己的小孩子。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇十五
    為迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,提高教師審美情趣,更好地發(fā)揮教師特長,給教師搭建一個施展藝術(shù)才華的`大舞臺,提升教師綜合素質(zhì),中心學(xué)校決定于 20xx年12月31日舉辦20xx年元旦文藝匯演,現(xiàn)制定本方案,請各學(xué)校按要求認(rèn)真做好演出的各項準(zhǔn)備工作。
    新年新氣象新姿態(tài)
    弘揚(yáng)黨的十八大精神,活躍校園文化,營造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。
    小學(xué)及幼兒園全體教師
    20xx年12月31日下午
    蘭家寨小學(xué)四樓大廳
    本次文藝匯演的節(jié)目各學(xué)校統(tǒng)一編排,其中舞蹈一個、其他節(jié)目一個。
    1.各學(xué)校、幼兒園節(jié)目內(nèi)容自定,人數(shù)不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。
    2.各學(xué)校積極準(zhǔn)備節(jié)目,校長要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌改編及進(jìn)行策劃及再加工。每位教師要積極予以配合。
    3.各小學(xué)必須在12月21號之前上報節(jié)目單。
    總分:馬 超 宋小明 周志峰
    按元旦文藝匯演評分表為準(zhǔn)。
    設(shè)立一等獎一個;二等獎二個;三等獎三個。
    1.會場布置:蘭家寨小學(xué)
    2.主持人:楊芬、李琰
    3.會場服務(wù):蘭家寨小學(xué)
    4.獎品、獎狀:杜文洋 海鐵金
    5.安全保衛(wèi) :蘭家寨小學(xué)
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇十六
    為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步推動我校家庭教育工作和學(xué)校、家庭、社區(qū)的有機(jī)結(jié)合的深入發(fā)展,讓愛的內(nèi)涵更豐富,讓愛的教育方法更科學(xué),讓愛的能力獲得提升,讓愛成為一種教育的智慧。根據(jù)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展xx區(qū)第十一屆家庭教育宣傳周活動的通知》精神以及沙井街道教育辦、沙井街道婦聯(lián)制訂的《沙井街道第十一屆家庭教育宣傳周活動方案》有關(guān)活動要求,結(jié)合實際,擬定我校第十屆家庭教育宣傳周活動方案如下:
    一、活動時間
    12月3日(星期六)——12月10日(星期六)。
    二、活動地點(diǎn)
    黃埔小學(xué)
    三、活動主題
    弘德崇文,和諧家園
    四、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長:
    副組長:
    組 員:
    五、活動內(nèi)容
    (一)宣傳周啟動儀式。
    1、學(xué)生家長閱覽家庭教育宣傳專欄內(nèi)容。
    2、家庭教育咨詢活動。
    3、派發(fā)宣傳活動資料。
    4、集會暨成立家長義工團(tuán)。
    5、親子活動。
    (1)親子活動跳繩比賽。
    (2)乒乓球運(yùn)球比賽。
    (二)家長培訓(xùn)。
    組織五年級學(xué)生家長培訓(xùn)。
    (三)開展家庭親子手抄報比賽。
    (四)親子攝影比賽。
    (五)“親子讀書樂”征文活動。
    (六)組織家長委員會成員、家長代表、教師代表開展家庭教育論壇。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇十七
     關(guān)于舉辦**系“趣味**競賽”活動的策劃
     一、 活動目的
     值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
     二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
     活動時間:4月18號
     活動地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動中心
     活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機(jī)會代表我系前往比賽)
     報名方式:由各班同學(xué)自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
     四、 前期工作安排
     1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的'制作
     2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
     3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓(xùn)部)
     4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)
     5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
     五、 活動流程
     本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)
     1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)
     ·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)
     表隊)
     2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)
     ·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機(jī)搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機(jī)一部,搶答開始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)
     ·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會向在場的“親友團(tuán)”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團(tuán)的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)
     ·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機(jī)會,運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機(jī)會,可用可不用;各隊按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
     3.頒獎環(huán)節(jié)
     六、 附加節(jié)目
     中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
     1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
     2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)
     七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
     策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
     主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會
     合辦方:****協(xié)會
     人文與社會科學(xué)學(xué)院
     x x x x x x x
     一、會議(活動)目的:
     xxxxxx
     二、會議(活動)時間:x年x月x日x:00
     三、會議(活動)地點(diǎn):xxxxxx
     四、出席人員:
     人文與社會科學(xué)學(xué)院黨總支書記xx
     人文與社會科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師
     人文與社會科學(xué)學(xué)院團(tuán)委副書記xx、學(xué)生會主席xx、科協(xié)主席xx
     xxxxxxxxx
     五、主持人:
     xx
     六、會議(活動)流程:
     1.大會(活動)第一項:xxxx
     2.大會(活動)第二項:xxxx
     3.大會(活動)第三項:xxxx
     4.大會(活動)第四項:xxxx
     5.大會(活動)第五項:xxxx
     七、工作安排:
     1.會前(活動前)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     2.會中(活動中)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     。(負(fù)責(zé)人:何海潔)
     。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     5.會后(活動后)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     6.會議的記錄、照相,由xx部負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:xxx)
     七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
     :xx元
     :xx×xx=xx元
     :xx×xx=xx元
     總計:xxxxxx元
     八、附件
     xx發(fā)言稿
     xx總結(jié)稿
     xx
     xx
     石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院人文與社會科學(xué)學(xué)院
     xxxx年xx月xx日
     附一:xxxxxx
     附二:xxxxxx
     附三:xxxxxx
     附四:xxxxxx
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇十八
    選舉、管理、培養(yǎng)小干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設(shè)好干部隊伍,對加強(qiáng)隊集體建設(shè),活躍隊的生活有著重要意義。通過活動,讓隊員在其中找到一個崗位、扮演一種角色、學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)、體驗一種感受、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì),使學(xué)生經(jīng)受民主生活的.鍛煉,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),培養(yǎng)其組織和服務(wù)能力。通過建構(gòu)角色,為孩子提供鍛煉成長的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識,學(xué)會自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為;培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,參與意識,使之成為適應(yīng)現(xiàn)代社會的一代新人。
    爭做學(xué)校小主人,自己事情自己管。
    敢于競爭 樂于上崗
    重在參與、面向多數(shù)、全面成長、發(fā)展個性、自愿自主、平等民主
    在校園里設(shè)置各種小崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐的機(jī)會,讓學(xué)生們參加應(yīng)聘,讓他們學(xué)會自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為。
    (1)宣傳發(fā)動:
    明確本次活動的目的、意義、要求,制訂活動的實施方案。并利用升旗儀式召開動員大會,宣讀招聘啟事,讓學(xué)生積極加入到崗位的競選中來。
    (2)組織實施:
    1、以班為單位進(jìn)一步做好崗位競聘的宣傳發(fā)動工作,組織學(xué)生報名競聘,填寫競聘表。
    競聘崗位:
    “紅領(lǐng)巾廣播站”小記者 、小編緝 、播音員 、廣播管理員
    口齒伶俐的小主持
    (以上參加學(xué)校崗位應(yīng)聘,主要對象3――6年級,1、2年級能力突出者亦可。)
    愛我校園“環(huán)保巡查員”
    細(xì)心能干的水電節(jié)能員
    小白鴿推普員(普通話宣傳,檢查)
    義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員(領(lǐng)養(yǎng)或管理學(xué)校的一棵樹,一株花)
    (以上1――6年級每班每個崗位1――2名[義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員除外],由班級組織篩選。)
    2、班級進(jìn)行篩選參加學(xué)校應(yīng)聘,參加應(yīng)聘者準(zhǔn)備介紹材料。
    說明:a、每班在班級競選的基礎(chǔ)上,先確定班級崗位人員,然后各崗位挑選1――3名學(xué)生參加學(xué)校應(yīng)聘。
    b、介紹材料內(nèi)容:我準(zhǔn)備參加什么崗位競選,我為什么要參加競選,我參加該崗位競選有什么優(yōu)勢,如果我當(dāng)選了我會怎么做。
    3、學(xué)校舉辦一次招聘會。
    應(yīng)聘者上臺進(jìn)行1――2分鐘的自我介紹,由班主任組成考評小組,進(jìn)行篩選,擇優(yōu)錄取。
    (3)公布應(yīng)聘結(jié)果:
    1、張榜公布入聘者名單。
    2、召開小干部會議,進(jìn)行分工。
    學(xué)校財務(wù)管理活動方案篇十九
    一、進(jìn)一步明確開辦家長學(xué)校的宗旨。
    1、傳達(dá)市教育局會議精神強(qiáng)化教職工對家長學(xué)校思想的認(rèn)識,保證家長學(xué)校工作的全面展開。
    2、舉辦一次家長學(xué)校教師座談會營造“人人爭做家教教師,個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍,通過家教課來拓寬教育空間推進(jìn)素質(zhì)教育。
    二、落實目標(biāo)化管理體制。
    1、發(fā)揮“校務(wù)委員會”的領(lǐng)導(dǎo)作用,領(lǐng)導(dǎo)成員各負(fù)其責(zé)。
    2、發(fā)揮專、兼教師的主導(dǎo)作用,按期、按量、按質(zhì)開班授課。
    3、調(diào)整、充實家長學(xué)校教師隊伍。設(shè)兼職教師2名,要求專兼職教師熱愛家教工作,有豐富的家教理論知識和實踐經(jīng)驗,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,講課,認(rèn)真解答家長提出的疑難問題。
    三、加強(qiáng)家長學(xué)校管理。
    1、教師要把家長學(xué)校工作納入日常工作管理,必須有計劃地開展教學(xué)工作,做好常規(guī)要求,教導(dǎo)處實行周檢月查制,對家教教師的教案,活動記錄等進(jìn)行蓋章交驗,并納入教師考核項目之中。
    2、各班都要按照課程計劃教學(xué),保證每學(xué)期兩節(jié)家教課正常開課。
    3、實行考勤考核制度管理:家長報到、點(diǎn)到制,考試考查制,優(yōu)秀家長評選制。
    4、積極響應(yīng)上級號召,在廣大教師中開展“家教優(yōu)質(zhì)課評選活動”、“先進(jìn)家教工作者評選活動”爭創(chuàng)本年度“先進(jìn)家長學(xué)校”。
    5、完善家庭教育研討活動,各年級教研組要發(fā)揮作用,不斷探索家庭教育的路子,針對新形勢下青少年存在的某個弱點(diǎn)問題進(jìn)行研究,和家長攜手來共同教育孩子。
    四、不斷改善辦學(xué)條件。
    1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源,扎實開展家長學(xué)校各項工作。
    2、加大對家長學(xué)校的投入,保證家長學(xué)校的辦公費(fèi)用,以及購置家長學(xué)校必需的資料和參考用書等。
    3、舉辦一次家長學(xué)校教師培訓(xùn)活動。樹立典型,推進(jìn)家教工作向高層次發(fā)展。