我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
寒假政治學心得體會篇一
寒假是大學生們放松心情、充實自己的黃金時期。而政治學習，作為培養(yǎng)學生國家意識和社會責任感的重要課程，同樣需要我們在寒假里努力探索和學習。在這個假期里，我通過學習和思考，得出了一些關于政治學習的心得體會。本文將從提高政治素養(yǎng)、培養(yǎng)批判思維、加強政治關系、強化實踐能力以及與同學交流學習等五個方面展開論述。
首先，提高政治素養(yǎng)是政治學習的基礎。政治學習的目的是使我們了解國家的政治制度和政策，并懂得如何行使自己的權利和義務。在提高政治素養(yǎng)的過程中，我們應當把握好用書本知識和實際案例相結合的方法。可以利用寒假去深入研讀與政治有關的書籍，如《論中國》和《共產主義的實踐問題》等，通過全面系統(tǒng)的了解，提升對政治學科的認識和理解。
其次，培養(yǎng)批判思維是政治學習的重要手段。政治學習不僅是接受知識的過程，更重要的是發(fā)展批判思維能力。在寒假中，我們可以通過閱讀各種政治評論和分析文章，了解不同政治觀點的來源和邏輯。同時，參與政治討論和辯論也是提升批判思維能力的有效方式。通過與他人交流和辯論，我們可以更好地理解和分析政治事件，發(fā)展自己的獨立思考能力，培養(yǎng)明辨是非的能力。
第三，加強政治關系是政治學習的必要環(huán)節(jié)。政治是社會活動的核心，人與人之間密切相關。寒假期間，我們可以通過參與社會實踐活動和與政界人士接觸，了解和感受國家政治的真實面貌。在社會實踐中，我們可以親身參與政治活動，如參加選舉、座談會和集會等，通過與政治人物和群眾的交流，深入了解政治現象和民意需求，從而增加對政治的感悟和認同。
第四，強化實踐能力是政治學習的重要途徑。政治學習不僅是理論學習，更需要通過實踐來檢驗和運用自己的知識。寒假期間，可以參與社團、組織或學校的政治實踐項目，如參與學生會的管理工作、參加社會調查和研究項目等。通過實踐性的工作和項目，我們可以更加深入地理解和應用政治學的知識，提升自己的動手能力和解決問題的能力。
最后，與同學交流學習是政治學習的重要方式。在寒假期間，我們可以組織政治學習小組，與同學們分享和交流自己的學習心得和體會。在這個過程中，我們可以互相啟發(fā)，共同進步。通過與同學們的交流和討論，我們可以拓寬自己的視野，增加對政治學科的理解和感悟。此外，與同學合作完成政治研究項目，也是提高政治學習效果的重要手段。通過合作研究，可以提升自己的團隊合作能力和學術研究能力。
綜上所述，寒假作為政治學習的重要時期，我們需要把握好學習的方法和途徑，提高政治素養(yǎng)，培養(yǎng)批判思維能力，加強政治關系，強化實踐能力，與同學交流學習。只有通過這些努力，我們才能將政治學習與生活實踐相結合，真正將政治學習融入自己的日常生活和成長中，從而更好地理解、關注和參與到國家政治建設中去。
寒假政治學心得體會篇二
隨著寒假的到來，我參加了一次政治學習活動。這次活動在我看來不僅僅是一次加深政治意識的學習經歷，更是給我?guī)砹撕芏嘈撵`上的啟示。在進行了學習之后，我有了更深刻的認識，在這里，我想分享一下我對寒假政治學習活動的一些心得及體會。
第一段：政治學習活動為我打開了眼界
政治學習活動讓我第一次認識了現代政治的復雜性。我原本以為政治就是國家領導人做出政策，國民執(zhí)行政策即可，但是了解了官僚制度和人民代表大會制度等等，我才發(fā)現現代政治是如此復雜，不只是領導者和國民，而是一個復雜的體系。在學習的過程中，我了解了各個國家的政治制度，不同的社會政治文化等等，這些對我開拓了視野。
第二段：政治學習讓我認識了更多的人
這次政治學習活動不僅僅是學習新知識，還有更多的輕松與互動。我認識了更多志同道合的朋友，有大家一起討論政治，也有一起游玩享受時光的時刻。我們會一起研究題目，還互相交流思路，這讓我對別人的看法有了更深刻的理解，也讓我深深感到在溝通交流中多角度思考的重要性。
第三段：政治學習讓我發(fā)現自己存在很多盲點
說實話，在政治領域中我很容易偏袒自己的看法，忽略了很多的片面性。但在這次學習中，我了解到國家和政治的事情是很復雜的。了解到這些之后，深深地感到自己存在很多盲點，這也是本次政治學習活動的重要意義。
第四段：政治學習讓我對國家有了更深的認識
在參與寒假政治學習活動中，我對國家和社會有了更多的認識。我明白了國家發(fā)展政策被動態(tài)的發(fā)展著，也明白了為何國家領導者要采取此種政策。相比之前的我的認識方式，現在的我的認識更加明確和具體。這不僅讓我對國家有了更多的敬畏之心，還讓我明白了在自己的生活中應如何充分體現國家意志，不去做任何的短視行為，更好地為國家服務。
第五段：政治學習活動讓我明白了理論和實踐之間的聯(lián)系
在實踐方面，我們需要識別問題所在并努力解決它，而在理論方面，我們需要理論指導以及科學的思考方式等等。通過這次學習，我認識到了理論和實踐之間的緊密聯(lián)系，并且了解到理論與實踐之間有一個相互支持的關系，在日常生活中持之以恒地學習，也應該時刻與實踐相結合，這樣才能夠不斷發(fā)掘新的自己。
總之，這次寒假政治學習活動，是我生命中的一次難忘的經歷。我將繼續(xù)吸收和學習新知識，以更好地服務社會和國家，同時，也會在自己的生活中貫徹國家領導者制定的政策。在未來的日子里，我相信這次政治學習將會伴隨我成長的每一步，讓我不斷成長。
寒假政治學心得體會篇三
寒假是學生們放松的日子，然而，作為一名學習政治的學生，在寒假期間，我仍然堅持學習，不僅復習課本知識，還參加了一些政治學習活動和培訓班。通過這段時間的學習，我對政治學習有了更深的理解，也明白了政治學習的重要性。下面就是我在寒假期間的政治學習心得體會。
第一段，我首先介紹了我在寒假期間進行政治學習的活動和方法。例如，我復習了課本中的重要知識點，并進行了思維導圖的整理。此外，我還參加了政治學習培訓班，通過學校組織的公開講座，我了解了一些有關政治的實際案例和經驗。在學習的過程中，我積極參與討論，與同學們一起思考和交流，為政治學習增加了一些新的思路和觀點。
第二段，我分享了我在政治學習過程中的體會。政治學習是一項需要堅持和用心的任務。在寒假期間，沒有老師的督促和同學們的討論，我很容易松懈下來。然而，我意識到政治學習對于理解社會現象和進行正確判斷的重要性，因此我努力保持學習的動力，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。政治學習需要思考，而非簡單地死記硬背。通過思考，我學會了聯(lián)系實際和生活中的例子，將政治理論與實踐相結合，使學習過程更加有趣和富有成效。
第三段，我總結了政治學習對個人的益處。政治學習不僅能夠使我加深對政治知識的理解，還能夠幫助我培養(yǎng)一些重要的能力和品質。例如，通過學習政治，我能夠更好地分析和解決社會問題，提高自己的思辨能力和邏輯思維能力。同時，政治學習還能夠使我更加理性和客觀地看待問題，提高我的社會責任感和公民意識。這些能力和品質對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。
第四段，我表達了對政治學習的思考。政治是一個十分綜合和復雜的學科，它不僅涉及到國家政體和制度，還涉及到社會、經濟等多方面的問題。因此，政治學習需要我們全面了解和思考。政治學習不僅僅是為了得到一個高分，更是為了我們個人的成長和社會發(fā)展做出貢獻。在學習的過程中，我們需要保持積極的態(tài)度和主動的思考，深入理解政治的本質和價值，為自己的未來和國家的發(fā)展做好準備。
第五段，我談及了自己未來的政治學習計劃和目標。在寒假學習的收獲和體會之后，我認識到政治學習是一個長期的過程。因此，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和思考能力，努力提高自己的政治素養(yǎng)和能力。在未來，我希望能夠用自己的政治知識和能力，為社會發(fā)展做出一些貢獻。我將積極參與學校和社區(qū)的公益活動，關注社會問題并提供解決方案。同時，我也會繼續(xù)深入學習政治知識，爭取在政治學習方面取得更好的成績。
總的來說，寒假期間的政治學習使我受益匪淺。通過學習和思考，我對政治有了更深的理解，并培養(yǎng)了一些重要的能力和品質。政治學習不僅僅是為了應對考試，更是為了我們個人的成長和社會的進步做出貢獻。因此，我將繼續(xù)堅持政治學習，為自己的未來發(fā)展和社會的進步做好準備。
寒假政治學心得體會篇四
通過20xx年昌樂市寒假校長培訓班的學習，本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會：
作為一校之長，如何在課程提升領導力我認為：首先，校長要有自己的辦學思路，學校要辦出特色和成績，讓主管部門滿意，甚至欣賞，校長不要總是抱怨，關鍵是要有行動，要有所作為，重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。
近幾年來，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場，各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西，為什么我認為校長因為沒有自己的辦學思路，沒有堅定的教育操守，所以經常忘記了自己的目的，反而把一些用來達到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分數、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學生幸福生活的"教育因素"。
試查一所好的學校，它不在高樓大廈，不在講壇，也不在那些張揚的東西，而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流，師生共進，教學相長，形成一種獨具特色的教學氛圍，并不斷完善和發(fā)揚，影響越來越多的學生，打造出亮點，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學--時時刻刻想到和做到。
作為學校的領頭雁，校長必須牢牢把握"學校是為學生們而辦的"理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了"學會回到原點思考教育"的英明論斷：采用分組合作學習，讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事"。他們以獨特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質教育的典型案例。
由此看來，在課堂教學中，真正起決定作用的不是某種特定的教學模式，而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素，教學內容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質。
那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、人心問題
一所學校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴和支持，校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育，自然少不了要人文關照、人文情懷，因為有了這些靈魂的東西，教育才會真正成為學生生命未來著想的教育，也才能成為潤澤學生生命，為學生生命添彩的教育。
二、打造隊伍
有一支積極進取、業(yè)務精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍，在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進，并結出累累碩果。
三、改革探索
要使課堂教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網斐斐,課件園高，解決學生興趣問題是關鍵。
校長運籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨具特色的想法走下去，這就是領導力。
通過這次學習，我認識到：時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學此文轉自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換"腦袋";不是改良，而是重建?？傊ｉL的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐，讓自己先進的思想引領學校的長效發(fā)展。
寒假政治學心得體會篇五
為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關師德方面的培訓，讓我感慨良多，下面我就本次培訓談談自己的心得體會。
教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：
一、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”。
在學生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修
養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
2、端正教育思想，轉變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現者。教師更應該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，誠實可信，熱情大方，而且要尊重學生，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
3、加強道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
二、學習上，要常提醒自己“不斷努力”。
學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結面對機遇和挑戰(zhàn)，教師應該走在時代的前列，加強學習。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學習，并具備以下意識：
第一、終生學習意識。當今社會、科學技術和經濟迅速發(fā)展，信息技術日新月異，知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學識淵博，教學本領過硬，學生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質是實施素質教育、創(chuàng)新教育的基礎。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自己真正成為知識智能結構合理而完整，能跟上時代步伐，能適應高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的`重任，才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是教師之魂。
喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應著眼于自己思想的轉化，把道德規(guī)范、原則內化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我們的心中。
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寒假政治學心得體會篇六
我是一名小學生，在寒假期間，半個月的時間里，我和同學們一起參加了政治學習班。通過這次學習，我不僅了解了國家的發(fā)展歷程，還收獲了政治理念、精神品質和社會責任感等方面的體驗和感悟。接下來，我將介紹我在政治學習中所獲得的心得體會。
第一段：學習內容介紹
政治學習班的內容涵蓋了國家的歷史沿革、政治制度、社會局勢等多個方面，涉及到學科的多個領域。在學習過程中，我們通過參觀紅色教育基地、參觀歷史博物館、模擬國會議會等方式學習能夠積累知識，并通過實際操作來深刻理解。
第二段：知識收獲
在政治學習過程中，我了解了我國的科技、經濟、文化、民生等領域的發(fā)展歷程，學習了我們祖國的發(fā)展成就。同時，我也了解到我們面臨著的一些社會問題，例如環(huán)境污染、貧富差距等等。這讓我深刻認識到自身的社會責任感和擔當精神，我要在自己的力所能及的范圍內，積極參與社會公益事業(yè)，并為社會和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
第三段：思想啟迪
在政治學習中，我也深刻領悟了“自由、民主、平等、法治”等政治色彩的思想觀念。其中，自由不僅指的是人類的自由，也指的是對自己內心的自由掌控；民主不僅是一種制度，更是一種觀念和信仰；平等則指在法律面前人人都平等；法治則是一種約束，更是一種保護。這些觀念不但助力我更深刻地理解這個世界和岀生活的意義，也啟迪我在日常生活中自由、民主、平等、法治的意義。
第四段：精神體驗
在政治學習班中，我們也在實際操作中感受下民主。在模擬國會的活動中，我們提出自己的議案還需要給出理由，而每個人的觀點都擁有表達的權利，這讓我深刻體驗到了人民“人人平等”的體系和規(guī)則。同時，我也領悟到了積極向上的人生態(tài)度、勇于擔當的創(chuàng)新思維、奮發(fā)向上的精神品質，這些都深深地印刻在我心中。
第五段：成長體驗
通過政治學習班的學習，我不僅學到了更多的專業(yè)知識，也更好地認識了自己。特別是在模擬國會中，我不僅學到了國家發(fā)展的歷程，還深刻體驗到了民主制度的運作機制。我更加堅信，只要每個個人都能夠發(fā)揮自己的力量，充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和進取心，就可以在自己的崗位上做出更大的貢獻，讓國家和人民得到更多的更好的回報。
總之，通過政治學習班的學習，我收獲了許多知識和精神上的體驗。我更加堅信，只有樹立正確的價值觀，努力學習，不斷發(fā)掘自己的潛力，才能實現自己的人生價值，讓祖國和人民更加繁榮富強。我相信，今后的學習中，我將繼續(xù)努力，不斷學習，不斷進取，做一名堂堂正正的中華兒女。
寒假政治學心得體會篇七
寒假是學生們放松身心的時間，然而，政治學習絕對不能在寒假中被忽視。在這個寒假，我參加了學校組織的政治學習班，并對國家政策、國際形勢有了更深入的了解。在學習過程中，我深感政治學習的重要性，也對自己未來的發(fā)展有了更清晰的認識。以下是我在寒假政治學習中的心得體會。
首先，政治學習是每個公民的責任和義務。作為中華人民共和國的公民，我們應該關心國家的政治大事，了解國家的政策方向。在學習中，我明白了政治學習不僅僅是為了應付考試，更重要的是為了提高自己的政治素養(yǎng)，增強自己的公民意識和擔當精神。政治學習不僅僅關乎自己的發(fā)展，更關乎國家的發(fā)展，關乎社會的和諧穩(wěn)定。只有通過深入學習，我們才能更好地為國家的發(fā)展做出貢獻。
其次，政治學習是認識自我的過程。在學習政治的過程中，我反復思考自己的價值觀和立場，并逐漸形成了自己的政治觀念。政治學習使我明白了每個人都有權利參與政治事務，都應該為自己的意見發(fā)聲。同時，政治學習也鍛煉了我的思辨能力和表達能力，使我能夠更加清晰地表達自己的想法和觀點。通過政治學習，我深感作為一個公民，我們不能被動接受信息，而是要積極思考并表達自己的立場。
第三，政治學習是了解世界的窗口。在寒假的學習中，我不僅僅關注國內政治，也關注國際形勢。通過了解國際政治，我知道了世界上不同國家的發(fā)展模式和政治體制，了解了國與國之間的關系和合作。政治學習讓我明白，只有看到更大的世界，理解國際形勢，才能更好地改善自己的國家。因此，政治學習不僅僅是關乎自己的國家，還關乎整個世界的和平穩(wěn)定。
第四，政治學習是培養(yǎng)責任感和使命感的過程。在學習政治的過程中，我看到了許多為國家、為人民脫貧致富、發(fā)展經濟的先進事例。這些事例激發(fā)了我為國家建設做貢獻的熱情，并使我明白了自己的責任和使命。作為一個青年學生，我應該通過知識的積累、技能的提高，為國家的繁榮貢獻自己的力量。政治學習讓我明白，只有承擔起自己的責任和使命，我們才能成就自己，也才能為社會做出更大的貢獻。
最后，政治學習是培養(yǎng)理性思維和正確判斷力的過程。在學習政治的過程中，我學會了辨別政治信息的真?zhèn)?，學會了理性思考和正確判斷。政治學習使我明白了政治事務與個人利益的區(qū)別，也明白了個人選擇與國家前途的關系。通過政治學習，我能夠更加客觀地看待問題，更加理智地做出決策。這些能力不僅僅在政治領域有用，也在生活的各個方面有用。政治學習讓我明白，只有通過理性思維和正確判斷，我們才能在競爭激烈的現代社會中立于不敗之地。
綜上所述，政治學習對于每個公民來說都是必不可少的。通過政治學習，我們不僅可以提高自己的政治素養(yǎng)，增強公民意識和擔當精神，更可以認識自我，了解世界，培養(yǎng)責任感和使命感，鍛煉理性思維和正確判斷力。讓我們利用寒假的時間，加強政治學習，為自己的成長和國家的繁榮貢獻自己的力量。
寒假政治學心得體會篇八
近日，人民日報發(fā)表文章《改革開放呼喚新時代青年奮發(fā)有為（深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想）》，通過學習，我雖不能說感慨萬千，但也深受啟發(fā)。
該文主要內容提要如下：青年一代若有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。即“青年興則國家興”。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者，也是將改革開放進行到底的參與者和貢獻者。而如今，中國特色社會主義進入新時代，改革開放面臨的任務更為艱巨，廣大青年是全面深化改革開放的強大生力軍、勇敢突擊隊、接續(xù)奮斗者。因此，廣大青年必須大力弘揚偉大改革開放精神，在全面深化改革開放中放飛夢想、激揚青春，書寫無愧于時代的壯麗篇章。
文中提到新時代青年在和平環(huán)境中，成長在幸福社會里，沒有經歷過嚴格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現理想信念動搖、思想品德滑坡的情況。對于這一點，我略有思索。最近熱議的翟天臨學術造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想，在如今的大學，翟天臨之流不算少數。那為什么會出現這種現象呢？原因恐怕就是理想信念動搖、思想品德滑坡。越來越多的青年變得開始很佛系，很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述，很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學場有別于官場，不相信學術不等于權術，不相信風骨遠勝于媚骨。而面對這一社會現象，作為青年，我們應如何完成自我救贖呢？可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會一天一天往好里去”的信仰，需要堅守自己最初的理想，傾聽時代的呼喚，守護中華民族的明天！就像j.r.r.托爾金的《指環(huán)王》所說的那樣：這個世界上一定存在著某些善良，值得我們奮斗。
我們必須主動肩負起全面深化改革開放的使命，勇于走在時代前列，在實現中華民族偉大復興的接力賽中跑出優(yōu)異成績，閃耀獨屬于我們這一代人的光芒。正如習近平總書記指出:改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。我們必須認真傾聽時代的呼喚，盡己所能，奮發(fā)有為，以書寫無悔青春！
寒假政治學心得體會篇九
隨著小學教育的不斷推進，政治課也逐漸成為了小學生必修的一門課程。寒假是小學生回饋一年辛勤學習的時刻，而熟悉政治教育開展形式、做好政治學習是每個小學生在寒假備考和未來學習中必不可少的。下面我將談談我在小學寒假政治學習中的感悟和收獲。
一、泛政治學習為政治學習鋪路
政治學習不是一門封閉的學科，它是多個學科的交叉點，全面的泛政治學習為未來更好地掌握政治知識起到了非常重要的作用。
在寒假期間，我通過學習歷史、地理和語文等多個學科，逐漸認識了國家、政府以及政治制度等方方面面。了解到中國的歷史發(fā)展和地理環(huán)境，對明確“中華民族偉大復興”的戰(zhàn)略目標和實現路徑都有更為全面的認識。同時，不同學科的關聯(lián)，讓我們更加深入理解了政治知識的內容和實踐意義。
二、認真閱讀教材是關鍵
政治教育需要我們認真閱讀教材。寒假期間我在輔導我的本科生兒子時，翻閱小學政治教材嚇了一跳，不僅內容廣博、細節(jié)豐富，還涉及到多個主題的不同層次。但是，認真閱讀、感性理解和培養(yǎng)想象力是建立政治思考和認知的基本途徑。
比如，在學習中華民族的自我振興過程時，我通過所有的課程范例，仔細讀了《實踐是檢驗真理的唯一標準》、《向總書記拜年》、《我們的強國》等課文，在實踐與理論的真正結合中加深了對于“志向與信念”的認識。這些能夠的讀本不僅是小學生學習政治必須掌握的，學會認真閱讀教材可以有效提高掌握課程及知識的綜合能力。
三、學習精神文明建設是重要任務
在小學政治教育中，中國特色的精神文明建設是必修課程之一。在交通、餐飲、旅游、購物、夜場等場所，處處可見亂丟垃圾的不良行為，它挑戰(zhàn)著社會的“文明程度”和青少年的“文化素質”。
寒假期間，我參加了一次關于城市精神文明建設的義務工作。我們清掃了奧林匹克中心的道路和周圍的垃圾桶。這項工作讓我對社會責任和主人翁的價值觀有了更深刻理解，我了解到，每個人都應該以實際行動為自己聯(lián)系社會、行使公民職責和理解社會環(huán)境作出貢獻。
四、實踐與體驗結合是學習政治的好方法
政治教育不是封閉的書本知識，它是一個國家體系相互作用的綜合過程。因此，在寒假學習中，實踐與體驗也是學習政治的好方法。
比如，在學習供應鏈的概念和流程中，我?guī)е⒆尤コ辛私饬伺Ｄ痰倪B鎖供應鏈，了解從原料的采集、物流運輸、生產制造到銷售渠道，我清楚地認識到：物聯(lián)網和大數據技術已經深刻改變了傳統(tǒng)制造商和消費者之間的協(xié)調和交互。通過這種在現實環(huán)境中的實踐活動，使我對如何理解政治現象有了更豐富的了解。
五、政治學習和革命精神
在小學政治教育中，“革命精神”是重要的理念之一，這意味著追求真理、不斷創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)自我意識、挑戰(zhàn)社會狀況和危機，樹立自信、勇敢、創(chuàng)新的信念。
寒假學習期間，我在了解中國共產黨的發(fā)展壯大過程時，受到了“革命”精神的啟發(fā)。從“五四運動”到“三大革命”和“新民主主義革命”，中國共產黨靠著堅定的信仰、努力的奮斗、智慧的思考和全量的抗爭，贏得了國際共識，成為中國政治領域不可逾越的重要力量和代表。
通過小學的政治學習，我意識到政治是一個深邃復雜的學問，但它對一個國家的發(fā)展和成長有非常深遠的影響。作為未來的公民和國家建設者，我們需要在這個過程中獲得廣泛的知識、加深對歷史沿革和文化底蘊的認識、強化關注社會、提高了解溝通各種人群的素質、加強思想政治教育，為自己和國家的未來創(chuàng)造更美好的明天。
寒假政治學心得體會篇十
20xx年2月16日至18日，我參加了學校統(tǒng)一組織的政治學習。學習期間，我認真傾聽了校長付必武對利川市委書記鄭開國同志提出的“唱正氣歌、提精氣神、興問責風、創(chuàng)新業(yè)績”的十六字精神的解讀。通過學習新的課程標準(20xx版)，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。作為教師，要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，著力轉變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學習
學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委、政府的有關方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和“”的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”;對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
三、立足本職，做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，作為學校中層干部必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。
總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力投身主題教育實踐活動，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
寒假政治學心得體會篇十一
寒假期間，我們小學生也完成了政治學習的任務。在這個假期里，我們學習了很多關于祖國大事、政治體制及政治法律方面的知識，也對國家的發(fā)展歷程有了進一步的了解。這次政治學習給我們帶來了很多啟示和體會，讓我們更加深入地認識了祖國，也更加增強了愛國精神。
第二段：學習內容
在政治學習中，我們學習了許多關于國家的發(fā)展歷程和政治制度的知識。我們了解到，中國是一個有著悠久歷史的偉大國家，在歷經戰(zhàn)亂、改革開放等歷史時期，不斷推進政治體制和經濟的發(fā)展。我們還學習了國家的三權分立、公民權利、法律制度等重要的政治制度知識，讓我們對國家的治理體系有了更加深刻的認識。
第三段：讓我們懂得感恩
通過政治學習，我們也更加懂得了感恩。我們生活在一個和平、穩(wěn)定的國家中，享有許多權利和福利，這都是國家建設和領導者的艱辛努力換來的。所以我們應該倍加珍惜和愛護我們的家園，為祖國發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：引導我們樹立正確的價值觀
此次政治學習還幫助我們樹立了正確的價值觀。通過學習，我們了解到偉大的毛澤東、鄧小平等先進人物的思想、精神和感人事跡，激發(fā)了我們的愛國熱情。我們深刻認識到了中華民族偉大復興的重大意義和歷史責任，明確了自己的使命和責任，鼓勵我們在日常生活中做好每一件小事，為國家的發(fā)展出一份力。
第五段：總結
政治學習是我們成長過程中必不可少的一部分，通過這次學習，我們加深了對國家的認識，懂得了感恩和愛護祖國，樹立了正確的價值觀。我們小學生雖然年紀還小，但只要在成長過程中堅持正確的價值觀和思想，才能成為一名優(yōu)秀的國家建設者。最后，我們要感謝我們的老師，在假期里給我們提供了學習政治的機會，幫助我們成長為愛國的小學生。
寒假政治學心得體會篇十二
在這次的寒假培訓中，又一次反復認真地閱讀了《小學語文新課標》，我受益匪淺，收獲豐厚，這次學習，我加深了對新課程改革的理解與體會，進一步認識到了新課改的必要性和緊迫性。
一、加強學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)
縱觀語文教學的歷史，在古代，說某某能寫一手好字，能寫書信，這人的語文素養(yǎng)就好;相反，說某某的語文水平差，往往就說這人斗大的字也識不了一筐?？梢姽糯桔拥恼Z文教學目的是何其簡單。但盡管簡單.卻包含了教會做“人”的基本能力這一亙古不變的道理。因此，語文教學必須以學生為中心，提高學生的語文素養(yǎng)，為學生的將來學習和今后工作打下堅實的基礎。這種基礎，就是讀讀背背、說說寫寫?！澳苷f會道”“出口成章”“下筆成文”不就是對一個人語文水平高的評價嗎?當前在語文教學中，許多老師受教育部門的統(tǒng)考和評價體制的束縛，還沒有完全擺脫應試教育的模式。小學語文教學較大程度上仍在“講”、“練”、“考”中兜圈子。小學語文教學的目的應該回歸到培養(yǎng)學生的基本素養(yǎng)上來。培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)才是語文教學返璞歸真的要義所在。
語文新課標明確提出：“語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學生學好其他課程的基礎，也是學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎”。語文課程應培育學生熱愛祖國語言文字的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言文字，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。
二、注重學生的閱讀背誦
俗語說：“熟讀唐詩三百首，不能作詩也能吟”，古圣先賢也早就指出了讀書在語文教學中的重要性。我們都知道，古代私塾的教學方式再簡單不過了，熟讀成誦，積少成多，然后融會貫通，化為已有。一味的讀，一味的背，在硬性讀背的戒尺下不也培養(yǎng)出了大量儒生?由此可見“讀”在學習語文中還是具有相當的作用的。我們看到有些語文教師卻對“讀”束之高閣，在閱讀教學中去搞新花樣。教師純粹“為講而講”，學生純粹“為學而學”，“方法”看似靈活多樣，課堂也頗顯熱鬧，可學生學完一段時間后實質卻知之甚少，遺忘很快。正如走馬觀花式的旅游僅是“到此一游”而已。有位教師在執(zhí)教一篇游記時，為了激發(fā)學生的學習興趣，教師采用小導游的方式讓學生先小組合作學習，然后集體交流，抽學生輪流上臺用自己的語言向同學們介紹景點的特點。利用先進的教學媒體，在教學時向學生展示了一幅幅形象直觀的畫面圖，猶如身臨其境，美不勝收，接著又讓學生介紹課前收集的相關信息。整堂課內容充實，模式新穎，學生饒有興趣，也學了很多。表面上學生收獲不少，但是由于缺少了對文本的朗讀，實質的理解還是缺少相當的內涵，尚有部分學生甚至一節(jié)課中沒開過口，這顯然無助于課文的內容的解讀。
語文新課標明確提出“要重視朗讀和默讀。讓學生逐步學會精讀、略讀和瀏覽。培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料?！弊x背無疑是積累語文素養(yǎng)的好方法?，F代心理學研究成果表明，記憶力是一切智力的基礎。朱熹曾經說過：余嘗謂讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這“三到”是多種分析器官同時參加活動的協(xié)同作用。心理學家早有實驗結論：多種分析器官協(xié)同作用的效果。因此讀背是自悟的前提和基礎。只有反復誦讀才能真正體會課文的意味、情趣和文氣。
寒假政治學心得體會篇一
寒假是大學生們放松心情、充實自己的黃金時期。而政治學習，作為培養(yǎng)學生國家意識和社會責任感的重要課程，同樣需要我們在寒假里努力探索和學習。在這個假期里，我通過學習和思考，得出了一些關于政治學習的心得體會。本文將從提高政治素養(yǎng)、培養(yǎng)批判思維、加強政治關系、強化實踐能力以及與同學交流學習等五個方面展開論述。
首先，提高政治素養(yǎng)是政治學習的基礎。政治學習的目的是使我們了解國家的政治制度和政策，并懂得如何行使自己的權利和義務。在提高政治素養(yǎng)的過程中，我們應當把握好用書本知識和實際案例相結合的方法。可以利用寒假去深入研讀與政治有關的書籍，如《論中國》和《共產主義的實踐問題》等，通過全面系統(tǒng)的了解，提升對政治學科的認識和理解。
其次，培養(yǎng)批判思維是政治學習的重要手段。政治學習不僅是接受知識的過程，更重要的是發(fā)展批判思維能力。在寒假中，我們可以通過閱讀各種政治評論和分析文章，了解不同政治觀點的來源和邏輯。同時，參與政治討論和辯論也是提升批判思維能力的有效方式。通過與他人交流和辯論，我們可以更好地理解和分析政治事件，發(fā)展自己的獨立思考能力，培養(yǎng)明辨是非的能力。
第三，加強政治關系是政治學習的必要環(huán)節(jié)。政治是社會活動的核心，人與人之間密切相關。寒假期間，我們可以通過參與社會實踐活動和與政界人士接觸，了解和感受國家政治的真實面貌。在社會實踐中，我們可以親身參與政治活動，如參加選舉、座談會和集會等，通過與政治人物和群眾的交流，深入了解政治現象和民意需求，從而增加對政治的感悟和認同。
第四，強化實踐能力是政治學習的重要途徑。政治學習不僅是理論學習，更需要通過實踐來檢驗和運用自己的知識。寒假期間，可以參與社團、組織或學校的政治實踐項目，如參與學生會的管理工作、參加社會調查和研究項目等。通過實踐性的工作和項目，我們可以更加深入地理解和應用政治學的知識，提升自己的動手能力和解決問題的能力。
最后，與同學交流學習是政治學習的重要方式。在寒假期間，我們可以組織政治學習小組，與同學們分享和交流自己的學習心得和體會。在這個過程中，我們可以互相啟發(fā)，共同進步。通過與同學們的交流和討論，我們可以拓寬自己的視野，增加對政治學科的理解和感悟。此外，與同學合作完成政治研究項目，也是提高政治學習效果的重要手段。通過合作研究，可以提升自己的團隊合作能力和學術研究能力。
綜上所述，寒假作為政治學習的重要時期，我們需要把握好學習的方法和途徑，提高政治素養(yǎng)，培養(yǎng)批判思維能力，加強政治關系，強化實踐能力，與同學交流學習。只有通過這些努力，我們才能將政治學習與生活實踐相結合，真正將政治學習融入自己的日常生活和成長中，從而更好地理解、關注和參與到國家政治建設中去。
寒假政治學心得體會篇二
隨著寒假的到來，我參加了一次政治學習活動。這次活動在我看來不僅僅是一次加深政治意識的學習經歷，更是給我?guī)砹撕芏嘈撵`上的啟示。在進行了學習之后，我有了更深刻的認識，在這里，我想分享一下我對寒假政治學習活動的一些心得及體會。
第一段：政治學習活動為我打開了眼界
政治學習活動讓我第一次認識了現代政治的復雜性。我原本以為政治就是國家領導人做出政策，國民執(zhí)行政策即可，但是了解了官僚制度和人民代表大會制度等等，我才發(fā)現現代政治是如此復雜，不只是領導者和國民，而是一個復雜的體系。在學習的過程中，我了解了各個國家的政治制度，不同的社會政治文化等等，這些對我開拓了視野。
第二段：政治學習讓我認識了更多的人
這次政治學習活動不僅僅是學習新知識，還有更多的輕松與互動。我認識了更多志同道合的朋友，有大家一起討論政治，也有一起游玩享受時光的時刻。我們會一起研究題目，還互相交流思路，這讓我對別人的看法有了更深刻的理解，也讓我深深感到在溝通交流中多角度思考的重要性。
第三段：政治學習讓我發(fā)現自己存在很多盲點
說實話，在政治領域中我很容易偏袒自己的看法，忽略了很多的片面性。但在這次學習中，我了解到國家和政治的事情是很復雜的。了解到這些之后，深深地感到自己存在很多盲點，這也是本次政治學習活動的重要意義。
第四段：政治學習讓我對國家有了更深的認識
在參與寒假政治學習活動中，我對國家和社會有了更多的認識。我明白了國家發(fā)展政策被動態(tài)的發(fā)展著，也明白了為何國家領導者要采取此種政策。相比之前的我的認識方式，現在的我的認識更加明確和具體。這不僅讓我對國家有了更多的敬畏之心，還讓我明白了在自己的生活中應如何充分體現國家意志，不去做任何的短視行為，更好地為國家服務。
第五段：政治學習活動讓我明白了理論和實踐之間的聯(lián)系
在實踐方面，我們需要識別問題所在并努力解決它，而在理論方面，我們需要理論指導以及科學的思考方式等等。通過這次學習，我認識到了理論和實踐之間的緊密聯(lián)系，并且了解到理論與實踐之間有一個相互支持的關系，在日常生活中持之以恒地學習，也應該時刻與實踐相結合，這樣才能夠不斷發(fā)掘新的自己。
總之，這次寒假政治學習活動，是我生命中的一次難忘的經歷。我將繼續(xù)吸收和學習新知識，以更好地服務社會和國家，同時，也會在自己的生活中貫徹國家領導者制定的政策。在未來的日子里，我相信這次政治學習將會伴隨我成長的每一步，讓我不斷成長。
寒假政治學心得體會篇三
寒假是學生們放松的日子，然而，作為一名學習政治的學生，在寒假期間，我仍然堅持學習，不僅復習課本知識，還參加了一些政治學習活動和培訓班。通過這段時間的學習，我對政治學習有了更深的理解，也明白了政治學習的重要性。下面就是我在寒假期間的政治學習心得體會。
第一段，我首先介紹了我在寒假期間進行政治學習的活動和方法。例如，我復習了課本中的重要知識點，并進行了思維導圖的整理。此外，我還參加了政治學習培訓班，通過學校組織的公開講座，我了解了一些有關政治的實際案例和經驗。在學習的過程中，我積極參與討論，與同學們一起思考和交流，為政治學習增加了一些新的思路和觀點。
第二段，我分享了我在政治學習過程中的體會。政治學習是一項需要堅持和用心的任務。在寒假期間，沒有老師的督促和同學們的討論，我很容易松懈下來。然而，我意識到政治學習對于理解社會現象和進行正確判斷的重要性，因此我努力保持學習的動力，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。政治學習需要思考，而非簡單地死記硬背。通過思考，我學會了聯(lián)系實際和生活中的例子，將政治理論與實踐相結合，使學習過程更加有趣和富有成效。
第三段，我總結了政治學習對個人的益處。政治學習不僅能夠使我加深對政治知識的理解，還能夠幫助我培養(yǎng)一些重要的能力和品質。例如，通過學習政治，我能夠更好地分析和解決社會問題，提高自己的思辨能力和邏輯思維能力。同時，政治學習還能夠使我更加理性和客觀地看待問題，提高我的社會責任感和公民意識。這些能力和品質對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。
第四段，我表達了對政治學習的思考。政治是一個十分綜合和復雜的學科，它不僅涉及到國家政體和制度，還涉及到社會、經濟等多方面的問題。因此，政治學習需要我們全面了解和思考。政治學習不僅僅是為了得到一個高分，更是為了我們個人的成長和社會發(fā)展做出貢獻。在學習的過程中，我們需要保持積極的態(tài)度和主動的思考，深入理解政治的本質和價值，為自己的未來和國家的發(fā)展做好準備。
第五段，我談及了自己未來的政治學習計劃和目標。在寒假學習的收獲和體會之后，我認識到政治學習是一個長期的過程。因此，我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和思考能力，努力提高自己的政治素養(yǎng)和能力。在未來，我希望能夠用自己的政治知識和能力，為社會發(fā)展做出一些貢獻。我將積極參與學校和社區(qū)的公益活動，關注社會問題并提供解決方案。同時，我也會繼續(xù)深入學習政治知識，爭取在政治學習方面取得更好的成績。
總的來說，寒假期間的政治學習使我受益匪淺。通過學習和思考，我對政治有了更深的理解，并培養(yǎng)了一些重要的能力和品質。政治學習不僅僅是為了應對考試，更是為了我們個人的成長和社會的進步做出貢獻。因此，我將繼續(xù)堅持政治學習，為自己的未來發(fā)展和社會的進步做好準備。
寒假政治學心得體會篇四
通過20xx年昌樂市寒假校長培訓班的學習，本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會：
作為一校之長，如何在課程提升領導力我認為：首先，校長要有自己的辦學思路，學校要辦出特色和成績，讓主管部門滿意，甚至欣賞，校長不要總是抱怨，關鍵是要有行動，要有所作為，重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。
近幾年來，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場，各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西，為什么我認為校長因為沒有自己的辦學思路，沒有堅定的教育操守，所以經常忘記了自己的目的，反而把一些用來達到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分數、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學生幸福生活的"教育因素"。
試查一所好的學校，它不在高樓大廈，不在講壇，也不在那些張揚的東西，而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流，師生共進，教學相長，形成一種獨具特色的教學氛圍，并不斷完善和發(fā)揚，影響越來越多的學生，打造出亮點，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學--時時刻刻想到和做到。
作為學校的領頭雁，校長必須牢牢把握"學校是為學生們而辦的"理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了"學會回到原點思考教育"的英明論斷：采用分組合作學習，讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事"。他們以獨特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質教育的典型案例。
由此看來，在課堂教學中，真正起決定作用的不是某種特定的教學模式，而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素，教學內容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質。
那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、人心問題
一所學校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴和支持，校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育，自然少不了要人文關照、人文情懷，因為有了這些靈魂的東西，教育才會真正成為學生生命未來著想的教育，也才能成為潤澤學生生命，為學生生命添彩的教育。
二、打造隊伍
有一支積極進取、業(yè)務精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍，在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進，并結出累累碩果。
三、改革探索
要使課堂教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網斐斐,課件園高，解決學生興趣問題是關鍵。
校長運籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨具特色的想法走下去，這就是領導力。
通過這次學習，我認識到：時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學此文轉自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換"腦袋";不是改良，而是重建?？傊ｉL的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐，讓自己先進的思想引領學校的長效發(fā)展。
寒假政治學心得體會篇五
為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關師德方面的培訓，讓我感慨良多，下面我就本次培訓談談自己的心得體會。
教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：
一、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”。
在學生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修
養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
2、端正教育思想，轉變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現者。教師更應該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，誠實可信，熱情大方，而且要尊重學生，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
3、加強道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
二、學習上，要常提醒自己“不斷努力”。
學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結面對機遇和挑戰(zhàn)，教師應該走在時代的前列，加強學習。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學習，并具備以下意識：
第一、終生學習意識。當今社會、科學技術和經濟迅速發(fā)展，信息技術日新月異，知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學識淵博，教學本領過硬，學生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應高速發(fā)展的社會需要。這種學到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質是實施素質教育、創(chuàng)新教育的基礎。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自己真正成為知識智能結構合理而完整，能跟上時代步伐，能適應高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的`重任，才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是教師之魂。
喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應著眼于自己思想的轉化，把道德規(guī)范、原則內化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我們的心中。
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寒假政治學心得體會篇六
我是一名小學生，在寒假期間，半個月的時間里，我和同學們一起參加了政治學習班。通過這次學習，我不僅了解了國家的發(fā)展歷程，還收獲了政治理念、精神品質和社會責任感等方面的體驗和感悟。接下來，我將介紹我在政治學習中所獲得的心得體會。
第一段：學習內容介紹
政治學習班的內容涵蓋了國家的歷史沿革、政治制度、社會局勢等多個方面，涉及到學科的多個領域。在學習過程中，我們通過參觀紅色教育基地、參觀歷史博物館、模擬國會議會等方式學習能夠積累知識，并通過實際操作來深刻理解。
第二段：知識收獲
在政治學習過程中，我了解了我國的科技、經濟、文化、民生等領域的發(fā)展歷程，學習了我們祖國的發(fā)展成就。同時，我也了解到我們面臨著的一些社會問題，例如環(huán)境污染、貧富差距等等。這讓我深刻認識到自身的社會責任感和擔當精神，我要在自己的力所能及的范圍內，積極參與社會公益事業(yè)，并為社會和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
第三段：思想啟迪
在政治學習中，我也深刻領悟了“自由、民主、平等、法治”等政治色彩的思想觀念。其中，自由不僅指的是人類的自由，也指的是對自己內心的自由掌控；民主不僅是一種制度，更是一種觀念和信仰；平等則指在法律面前人人都平等；法治則是一種約束，更是一種保護。這些觀念不但助力我更深刻地理解這個世界和岀生活的意義，也啟迪我在日常生活中自由、民主、平等、法治的意義。
第四段：精神體驗
在政治學習班中，我們也在實際操作中感受下民主。在模擬國會的活動中，我們提出自己的議案還需要給出理由，而每個人的觀點都擁有表達的權利，這讓我深刻體驗到了人民“人人平等”的體系和規(guī)則。同時，我也領悟到了積極向上的人生態(tài)度、勇于擔當的創(chuàng)新思維、奮發(fā)向上的精神品質，這些都深深地印刻在我心中。
第五段：成長體驗
通過政治學習班的學習，我不僅學到了更多的專業(yè)知識，也更好地認識了自己。特別是在模擬國會中，我不僅學到了國家發(fā)展的歷程，還深刻體驗到了民主制度的運作機制。我更加堅信，只要每個個人都能夠發(fā)揮自己的力量，充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和進取心，就可以在自己的崗位上做出更大的貢獻，讓國家和人民得到更多的更好的回報。
總之，通過政治學習班的學習，我收獲了許多知識和精神上的體驗。我更加堅信，只有樹立正確的價值觀，努力學習，不斷發(fā)掘自己的潛力，才能實現自己的人生價值，讓祖國和人民更加繁榮富強。我相信，今后的學習中，我將繼續(xù)努力，不斷學習，不斷進取，做一名堂堂正正的中華兒女。
寒假政治學心得體會篇七
寒假是學生們放松身心的時間，然而，政治學習絕對不能在寒假中被忽視。在這個寒假，我參加了學校組織的政治學習班，并對國家政策、國際形勢有了更深入的了解。在學習過程中，我深感政治學習的重要性，也對自己未來的發(fā)展有了更清晰的認識。以下是我在寒假政治學習中的心得體會。
首先，政治學習是每個公民的責任和義務。作為中華人民共和國的公民，我們應該關心國家的政治大事，了解國家的政策方向。在學習中，我明白了政治學習不僅僅是為了應付考試，更重要的是為了提高自己的政治素養(yǎng)，增強自己的公民意識和擔當精神。政治學習不僅僅關乎自己的發(fā)展，更關乎國家的發(fā)展，關乎社會的和諧穩(wěn)定。只有通過深入學習，我們才能更好地為國家的發(fā)展做出貢獻。
其次，政治學習是認識自我的過程。在學習政治的過程中，我反復思考自己的價值觀和立場，并逐漸形成了自己的政治觀念。政治學習使我明白了每個人都有權利參與政治事務，都應該為自己的意見發(fā)聲。同時，政治學習也鍛煉了我的思辨能力和表達能力，使我能夠更加清晰地表達自己的想法和觀點。通過政治學習，我深感作為一個公民，我們不能被動接受信息，而是要積極思考并表達自己的立場。
第三，政治學習是了解世界的窗口。在寒假的學習中，我不僅僅關注國內政治，也關注國際形勢。通過了解國際政治，我知道了世界上不同國家的發(fā)展模式和政治體制，了解了國與國之間的關系和合作。政治學習讓我明白，只有看到更大的世界，理解國際形勢，才能更好地改善自己的國家。因此，政治學習不僅僅是關乎自己的國家，還關乎整個世界的和平穩(wěn)定。
第四，政治學習是培養(yǎng)責任感和使命感的過程。在學習政治的過程中，我看到了許多為國家、為人民脫貧致富、發(fā)展經濟的先進事例。這些事例激發(fā)了我為國家建設做貢獻的熱情，并使我明白了自己的責任和使命。作為一個青年學生，我應該通過知識的積累、技能的提高，為國家的繁榮貢獻自己的力量。政治學習讓我明白，只有承擔起自己的責任和使命，我們才能成就自己，也才能為社會做出更大的貢獻。
最后，政治學習是培養(yǎng)理性思維和正確判斷力的過程。在學習政治的過程中，我學會了辨別政治信息的真?zhèn)?，學會了理性思考和正確判斷。政治學習使我明白了政治事務與個人利益的區(qū)別，也明白了個人選擇與國家前途的關系。通過政治學習，我能夠更加客觀地看待問題，更加理智地做出決策。這些能力不僅僅在政治領域有用，也在生活的各個方面有用。政治學習讓我明白，只有通過理性思維和正確判斷，我們才能在競爭激烈的現代社會中立于不敗之地。
綜上所述，政治學習對于每個公民來說都是必不可少的。通過政治學習，我們不僅可以提高自己的政治素養(yǎng)，增強公民意識和擔當精神，更可以認識自我，了解世界，培養(yǎng)責任感和使命感，鍛煉理性思維和正確判斷力。讓我們利用寒假的時間，加強政治學習，為自己的成長和國家的繁榮貢獻自己的力量。
寒假政治學心得體會篇八
近日，人民日報發(fā)表文章《改革開放呼喚新時代青年奮發(fā)有為（深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想）》，通過學習，我雖不能說感慨萬千，但也深受啟發(fā)。
該文主要內容提要如下：青年一代若有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。即“青年興則國家興”。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者，也是將改革開放進行到底的參與者和貢獻者。而如今，中國特色社會主義進入新時代，改革開放面臨的任務更為艱巨，廣大青年是全面深化改革開放的強大生力軍、勇敢突擊隊、接續(xù)奮斗者。因此，廣大青年必須大力弘揚偉大改革開放精神，在全面深化改革開放中放飛夢想、激揚青春，書寫無愧于時代的壯麗篇章。
文中提到新時代青年在和平環(huán)境中，成長在幸福社會里，沒有經歷過嚴格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現理想信念動搖、思想品德滑坡的情況。對于這一點，我略有思索。最近熱議的翟天臨學術造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想，在如今的大學，翟天臨之流不算少數。那為什么會出現這種現象呢？原因恐怕就是理想信念動搖、思想品德滑坡。越來越多的青年變得開始很佛系，很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述，很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學場有別于官場，不相信學術不等于權術，不相信風骨遠勝于媚骨。而面對這一社會現象，作為青年，我們應如何完成自我救贖呢？可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會一天一天往好里去”的信仰，需要堅守自己最初的理想，傾聽時代的呼喚，守護中華民族的明天！就像j.r.r.托爾金的《指環(huán)王》所說的那樣：這個世界上一定存在著某些善良，值得我們奮斗。
我們必須主動肩負起全面深化改革開放的使命，勇于走在時代前列，在實現中華民族偉大復興的接力賽中跑出優(yōu)異成績，閃耀獨屬于我們這一代人的光芒。正如習近平總書記指出:改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。我們必須認真傾聽時代的呼喚，盡己所能，奮發(fā)有為，以書寫無悔青春！
寒假政治學心得體會篇九
隨著小學教育的不斷推進，政治課也逐漸成為了小學生必修的一門課程。寒假是小學生回饋一年辛勤學習的時刻，而熟悉政治教育開展形式、做好政治學習是每個小學生在寒假備考和未來學習中必不可少的。下面我將談談我在小學寒假政治學習中的感悟和收獲。
一、泛政治學習為政治學習鋪路
政治學習不是一門封閉的學科，它是多個學科的交叉點，全面的泛政治學習為未來更好地掌握政治知識起到了非常重要的作用。
在寒假期間，我通過學習歷史、地理和語文等多個學科，逐漸認識了國家、政府以及政治制度等方方面面。了解到中國的歷史發(fā)展和地理環(huán)境，對明確“中華民族偉大復興”的戰(zhàn)略目標和實現路徑都有更為全面的認識。同時，不同學科的關聯(lián)，讓我們更加深入理解了政治知識的內容和實踐意義。
二、認真閱讀教材是關鍵
政治教育需要我們認真閱讀教材。寒假期間我在輔導我的本科生兒子時，翻閱小學政治教材嚇了一跳，不僅內容廣博、細節(jié)豐富，還涉及到多個主題的不同層次。但是，認真閱讀、感性理解和培養(yǎng)想象力是建立政治思考和認知的基本途徑。
比如，在學習中華民族的自我振興過程時，我通過所有的課程范例，仔細讀了《實踐是檢驗真理的唯一標準》、《向總書記拜年》、《我們的強國》等課文，在實踐與理論的真正結合中加深了對于“志向與信念”的認識。這些能夠的讀本不僅是小學生學習政治必須掌握的，學會認真閱讀教材可以有效提高掌握課程及知識的綜合能力。
三、學習精神文明建設是重要任務
在小學政治教育中，中國特色的精神文明建設是必修課程之一。在交通、餐飲、旅游、購物、夜場等場所，處處可見亂丟垃圾的不良行為，它挑戰(zhàn)著社會的“文明程度”和青少年的“文化素質”。
寒假期間，我參加了一次關于城市精神文明建設的義務工作。我們清掃了奧林匹克中心的道路和周圍的垃圾桶。這項工作讓我對社會責任和主人翁的價值觀有了更深刻理解，我了解到，每個人都應該以實際行動為自己聯(lián)系社會、行使公民職責和理解社會環(huán)境作出貢獻。
四、實踐與體驗結合是學習政治的好方法
政治教育不是封閉的書本知識，它是一個國家體系相互作用的綜合過程。因此，在寒假學習中，實踐與體驗也是學習政治的好方法。
比如，在學習供應鏈的概念和流程中，我?guī)е⒆尤コ辛私饬伺Ｄ痰倪B鎖供應鏈，了解從原料的采集、物流運輸、生產制造到銷售渠道，我清楚地認識到：物聯(lián)網和大數據技術已經深刻改變了傳統(tǒng)制造商和消費者之間的協(xié)調和交互。通過這種在現實環(huán)境中的實踐活動，使我對如何理解政治現象有了更豐富的了解。
五、政治學習和革命精神
在小學政治教育中，“革命精神”是重要的理念之一，這意味著追求真理、不斷創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)自我意識、挑戰(zhàn)社會狀況和危機，樹立自信、勇敢、創(chuàng)新的信念。
寒假學習期間，我在了解中國共產黨的發(fā)展壯大過程時，受到了“革命”精神的啟發(fā)。從“五四運動”到“三大革命”和“新民主主義革命”，中國共產黨靠著堅定的信仰、努力的奮斗、智慧的思考和全量的抗爭，贏得了國際共識，成為中國政治領域不可逾越的重要力量和代表。
通過小學的政治學習，我意識到政治是一個深邃復雜的學問，但它對一個國家的發(fā)展和成長有非常深遠的影響。作為未來的公民和國家建設者，我們需要在這個過程中獲得廣泛的知識、加深對歷史沿革和文化底蘊的認識、強化關注社會、提高了解溝通各種人群的素質、加強思想政治教育，為自己和國家的未來創(chuàng)造更美好的明天。
寒假政治學心得體會篇十
20xx年2月16日至18日，我參加了學校統(tǒng)一組織的政治學習。學習期間，我認真傾聽了校長付必武對利川市委書記鄭開國同志提出的“唱正氣歌、提精氣神、興問責風、創(chuàng)新業(yè)績”的十六字精神的解讀。通過學習新的課程標準(20xx版)，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。作為教師，要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，著力轉變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學習
學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委、政府的有關方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和“”的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”;對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
三、立足本職，做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，作為學校中層干部必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。
總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力投身主題教育實踐活動，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
寒假政治學心得體會篇十一
寒假期間，我們小學生也完成了政治學習的任務。在這個假期里，我們學習了很多關于祖國大事、政治體制及政治法律方面的知識，也對國家的發(fā)展歷程有了進一步的了解。這次政治學習給我們帶來了很多啟示和體會，讓我們更加深入地認識了祖國，也更加增強了愛國精神。
第二段：學習內容
在政治學習中，我們學習了許多關于國家的發(fā)展歷程和政治制度的知識。我們了解到，中國是一個有著悠久歷史的偉大國家，在歷經戰(zhàn)亂、改革開放等歷史時期，不斷推進政治體制和經濟的發(fā)展。我們還學習了國家的三權分立、公民權利、法律制度等重要的政治制度知識，讓我們對國家的治理體系有了更加深刻的認識。
第三段：讓我們懂得感恩
通過政治學習，我們也更加懂得了感恩。我們生活在一個和平、穩(wěn)定的國家中，享有許多權利和福利，這都是國家建設和領導者的艱辛努力換來的。所以我們應該倍加珍惜和愛護我們的家園，為祖國發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：引導我們樹立正確的價值觀
此次政治學習還幫助我們樹立了正確的價值觀。通過學習，我們了解到偉大的毛澤東、鄧小平等先進人物的思想、精神和感人事跡，激發(fā)了我們的愛國熱情。我們深刻認識到了中華民族偉大復興的重大意義和歷史責任，明確了自己的使命和責任，鼓勵我們在日常生活中做好每一件小事，為國家的發(fā)展出一份力。
第五段：總結
政治學習是我們成長過程中必不可少的一部分，通過這次學習，我們加深了對國家的認識，懂得了感恩和愛護祖國，樹立了正確的價值觀。我們小學生雖然年紀還小，但只要在成長過程中堅持正確的價值觀和思想，才能成為一名優(yōu)秀的國家建設者。最后，我們要感謝我們的老師，在假期里給我們提供了學習政治的機會，幫助我們成長為愛國的小學生。
寒假政治學心得體會篇十二
在這次的寒假培訓中，又一次反復認真地閱讀了《小學語文新課標》，我受益匪淺，收獲豐厚，這次學習，我加深了對新課程改革的理解與體會，進一步認識到了新課改的必要性和緊迫性。
一、加強學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)
縱觀語文教學的歷史，在古代，說某某能寫一手好字，能寫書信，這人的語文素養(yǎng)就好;相反，說某某的語文水平差，往往就說這人斗大的字也識不了一筐?？梢姽糯桔拥恼Z文教學目的是何其簡單。但盡管簡單.卻包含了教會做“人”的基本能力這一亙古不變的道理。因此，語文教學必須以學生為中心，提高學生的語文素養(yǎng)，為學生的將來學習和今后工作打下堅實的基礎。這種基礎，就是讀讀背背、說說寫寫?！澳苷f會道”“出口成章”“下筆成文”不就是對一個人語文水平高的評價嗎?當前在語文教學中，許多老師受教育部門的統(tǒng)考和評價體制的束縛，還沒有完全擺脫應試教育的模式。小學語文教學較大程度上仍在“講”、“練”、“考”中兜圈子。小學語文教學的目的應該回歸到培養(yǎng)學生的基本素養(yǎng)上來。培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)才是語文教學返璞歸真的要義所在。
語文新課標明確提出：“語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學生學好其他課程的基礎，也是學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎”。語文課程應培育學生熱愛祖國語言文字的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言文字，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。
二、注重學生的閱讀背誦
俗語說：“熟讀唐詩三百首，不能作詩也能吟”，古圣先賢也早就指出了讀書在語文教學中的重要性。我們都知道，古代私塾的教學方式再簡單不過了，熟讀成誦，積少成多，然后融會貫通，化為已有。一味的讀，一味的背，在硬性讀背的戒尺下不也培養(yǎng)出了大量儒生?由此可見“讀”在學習語文中還是具有相當的作用的。我們看到有些語文教師卻對“讀”束之高閣，在閱讀教學中去搞新花樣。教師純粹“為講而講”，學生純粹“為學而學”，“方法”看似靈活多樣，課堂也頗顯熱鬧，可學生學完一段時間后實質卻知之甚少，遺忘很快。正如走馬觀花式的旅游僅是“到此一游”而已。有位教師在執(zhí)教一篇游記時，為了激發(fā)學生的學習興趣，教師采用小導游的方式讓學生先小組合作學習，然后集體交流，抽學生輪流上臺用自己的語言向同學們介紹景點的特點。利用先進的教學媒體，在教學時向學生展示了一幅幅形象直觀的畫面圖，猶如身臨其境，美不勝收，接著又讓學生介紹課前收集的相關信息。整堂課內容充實，模式新穎，學生饒有興趣，也學了很多。表面上學生收獲不少，但是由于缺少了對文本的朗讀，實質的理解還是缺少相當的內涵，尚有部分學生甚至一節(jié)課中沒開過口，這顯然無助于課文的內容的解讀。
語文新課標明確提出“要重視朗讀和默讀。讓學生逐步學會精讀、略讀和瀏覽。培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料?！弊x背無疑是積累語文素養(yǎng)的好方法?，F代心理學研究成果表明，記憶力是一切智力的基礎。朱熹曾經說過：余嘗謂讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這“三到”是多種分析器官同時參加活動的協(xié)同作用。心理學家早有實驗結論：多種分析器官協(xié)同作用的效果。因此讀背是自悟的前提和基礎。只有反復誦讀才能真正體會課文的意味、情趣和文氣。