總結(jié)是一個不斷提醒和警醒自己的過程，讓我們時刻保持進步和自我要求。寫作需要用心和耐心，如何保持良好的創(chuàng)作狀態(tài)和技巧？我們整理了一些相關(guān)的總結(jié)樣本，供大家參考和學習。
培訓總結(jié)信息簡報篇一
為進一步推動教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0順利進行，幫助教師更好地理解并確定能力點，促進校本研修有效開展。3月7日下午，xx市第十四小學開展了信息技術(shù)應用能力提升工程2.0能力點解讀專題培訓。
黃xx校長親自主持本次專題培訓，并在培訓前對各教研組組長提出了具體的學習要求和學習任務。
企業(yè)微信團隊的技術(shù)員小陳通過舉例，將信息技術(shù)應用能力提升工程2.0中能力點逐一解讀，并結(jié)合教學情境中的具體問題給出了具體的解決方法。老師們認真聽講，做好隨堂筆記。
隨后，各科教研組組長開始進行能力點的討論與選擇，最終確定本學科教研組的能力點。
培訓結(jié)束后，個別老師虛心向講師請教。
相信通過本次培訓，老師們必將會更快、更好地了解和掌握所選擇的'微能力點，提交更加規(guī)范的應用證據(jù)和作業(yè)，提升自身的信息化教學能力。
培訓總結(jié)信息簡報篇二
20xx年12月14日下午，東城區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所前門天壇社區(qū)監(jiān)督科衛(wèi)生監(jiān)督員帶領天壇社區(qū)衛(wèi)生服務中心的10名衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員開展了20xx年第四季度衛(wèi)生協(xié)管員工作例會及實地巡查培訓。
此次培訓應衛(wèi)生協(xié)管員們的要求，主要針對美容美發(fā)場所進行。在參與實地巡查培訓的3家美容美發(fā)單位，監(jiān)督員沒有采取傳統(tǒng)的講解授課模式，而是讓協(xié)管員們按照自己平時開展巡查時的工作方式進行，監(jiān)督員再進行針對性的指導。例如：檢查公共場所公示欄上的健康證時，不僅要看其是否公示，還要看看其公示的健康證是否在有效期內(nèi)。諸如此類的問題，監(jiān)督員都進行了詳細的指導。隨后，監(jiān)督員帶領協(xié)管員一起，檢查了上述單位洗消間的衛(wèi)生情況，特別對清洗消毒設備設施能否正常運轉(zhuǎn)進行了檢查。
此次培訓既是對前次協(xié)管員例會反饋建議的落實，也是對衛(wèi)生協(xié)管巡查工作的.現(xiàn)場考查。通過這次培訓，協(xié)管員們更加明確了巡查工作的內(nèi)容和開展程度。大家紛紛表示，會更加認真仔細的開展衛(wèi)生協(xié)管工作，與監(jiān)督員一起為轄區(qū)百姓的公共衛(wèi)生健康保駕護航。
培訓總結(jié)信息簡報篇三
學校教師發(fā)展中心要求上交假期中市里組織的培訓總結(jié)，于是簡單寫了一下。
xx年8月20號下午至22號，xx市教科院組織的高中信息技術(shù)培訓在xx實驗中學如期舉行。這次培訓共有信息技術(shù)骨干教師100多人，他們來自于xx市各個地區(qū)的高中學校，其中有經(jīng)驗豐富的老教師，也有不少優(yōu)秀的年輕教師。此次培訓，主要突出“三步四環(huán)節(jié)五課型教學模式”課堂研究；此次培訓，充分挖掘了骨干教師的`經(jīng)驗和智慧，通過專家教師的主講，系統(tǒng)總結(jié)骨干教師教學經(jīng)驗中的精華。并通過小組討論的形式，最大程度地發(fā)揮骨干教師的作用，進一步提升以先進理念為核心的學科素養(yǎng)；全面推進我市素質(zhì)教育的實施。
在本次培訓中，聽了兩節(jié)公開課，暑期中能組織起學生來上課，很是難得，課后xx市教研室主任xx和xx分別對這兩節(jié)課進行了精彩點評。這兩堂課讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型教學模式”有了初步的認識。
在本次培訓中，經(jīng)驗豐富的老教師xx老師作了報告“終日思考，不如須臾之學”，樸實的語言、切身的實踐，讓人聽后受益匪淺；xx老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新，其生動的語言、實實在在的課堂教學案例讓我們對課堂教學有了新的看法。
在本次培訓中，教科院xx科長對高中信息技術(shù)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學模式進行了詳細而精辟的解讀，讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學模式有了比較深入的了解，讓我們的課堂教學變得有章可循。
短短兩天半的培訓結(jié)束了，可是培訓的那種濃濃氛圍卻無時無刻不在影響著每一位參訓教師。這次培訓，給我們以后的信息技術(shù)教學指明了前進的道路，也給予我們強大的精神后備力量。
培訓總結(jié)信息簡報篇四
人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室對20xx年4月18日8時至4月19日8時金融行業(yè)輿情監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，金融業(yè)兩起跳樓事件引發(fā)集中關(guān)注。微博網(wǎng)友4月17日爆料，北京金融街一男子跳樓身亡，其后死者身份確認，系60歲的中國建銀投資有限責任公司監(jiān)事長王世強。建銀投資18日公告，王世強去世是因健康原因，并非微博上流傳因黃金下跌暴倉導致。王世強具體死亡原因，建銀投資官方三緘其口，外界各種猜測使得王世強跳樓事件更加迷離，網(wǎng)友期待公安部門和中紀委介入調(diào)查。另外，五名女子退保未果欲跳樓，中國人壽什邡支公司回應稱，正在協(xié)商解決，具體情況則拒絕透露。網(wǎng)友對保險公司各種不當銷售行為表示不滿，強烈建議國家治理一下。
培訓總結(jié)信息簡報篇五
xx區(qū)教師發(fā)展中心主辦，中國教師研修網(wǎng)承辦的xx區(qū)信息技術(shù)應用能力提升工程2.0研訓團隊第二階段專題培訓于20xx年3月4日在區(qū)教師發(fā)展中心學術(shù)報告廳舉行。xx區(qū)教師發(fā)展中心程xx主任、張xx副主任以及各學科教研員，區(qū)屬各中小學（幼兒園）教學副校（園）長，區(qū)級研訓團隊全體成員參加了此次培訓。我校童xx副校長、肖xx主任和黃有為老師參加了培訓。
華南師范大學人工智能研究院常務副院長、教育信息技術(shù)學院副院長胡小勇教授分享了題為《人工智能賦能教育發(fā)展》的講座，講座以直播課堂的形式進行，由中國教師研修網(wǎng)孫靜老師主持。
胡教授從六個方面闡述了如何重新給教師下定義：一是未來已來，技術(shù)賦能推動教育變革；二是春江水暖，做智能教育風向的觀察者；三是疑則有進，深思智能教育定位；四是充電蓄能，補習智能教育知識；五是知行合一，做智能教學行動的踐行者；六是倫理養(yǎng)成，培育智慧生存的時代新人。
智能技術(shù)的教學應用，教師要經(jīng)歷“想用、能用、會用、用好”的迭代提升階段。
“想用”，是指教師們愿意主動嘗試體驗智能技術(shù)工具；“能用”，是指教師們能夠熟練掌握智能技術(shù)工具的教學操作；“會用”，是指教師們掌握了智能技術(shù)應用的教學法，能結(jié)合具體的'教學場景設計和選用合適的智能技術(shù)開展教學；“用好”，是指教師形成將智能技術(shù)與教育教學深度融合的能力，把智能的技術(shù)與師者的智慧相融合，開展富有精準化、創(chuàng)造性、個性化的教學。
胡小勇教授將理論與實踐相結(jié)合，既能將抽象的理論充實和落地，又能通過實際案例指明問題和策略，內(nèi)容豐富，貼近實際，涉及到現(xiàn)今信息技術(shù)中的不少前沿概念。
講座結(jié)束后，xx區(qū)教師發(fā)展中心信息組組長方建波老師進行了總結(jié)。方老師充分肯定了各校前階段能力提升工程2.0的推進工作，同時強調(diào)，“整校推進”工作已經(jīng)到了關(guān)鍵的時間節(jié)點，希望所有研訓團隊成員認真履行職責，主動作為，積極學習有關(guān)文件，成為學校和科組推進能力提升工程2.0的骨干力量，指導教師基于課堂、應用驅(qū)動，結(jié)合學校和學科特點合理選擇微能力點，落實“整校推進”的各項任務，圍繞微能力點開展教研，切實提升教師的信息化能力，并注重過程性材料的收集和整理，嚴格按照評價標準提交材料，確保高質(zhì)量的完成此項工作。
本次專題培訓，有力地推進了xx區(qū)信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的進一步實施，也為我校下一步工作的有序開展指明了方向。
培訓總結(jié)信息簡報篇六
3月4日上、下午我們五、六年級教師一起進行了教材解讀及教學建議的直播網(wǎng)絡學習。
我們現(xiàn)在正在使用的教材是專家們歷經(jīng)20多年，通過幾次的教材編寫與實驗的好教材，這個教材的基本特點是“教師好教，學生好學”。通過這次網(wǎng)絡學習，我們更加了解教材中“情境+問題串”背景下的教學關(guān)注點，更加清晰每一位教師在課堂上，如何要更多地去關(guān)注學生是怎么思考問題的，傾聽孩子們的想法，帶領孩子們研究數(shù)學、討論數(shù)學、經(jīng)歷知識的發(fā)展過程。專家通過對教材進行分類介紹單元的內(nèi)容，讓我們更加理解與清楚我們的教學關(guān)注點。通過網(wǎng)絡學習，教師可以根據(jù)我們班級學情進行教學處理，有所側(cè)重，還可以進一步教學加工，以使教學更生動、更深刻，實現(xiàn)深度學習。
通過這次的教材解讀及教學建議網(wǎng)絡學習，讓我們五、六年級教師對教材中如何讓學生在練習中理解知識點，溝通聯(lián)系前后知識點，遷移應用知識點，感悟“大概念”有了更明確的'教學方向。
教師培訓風采
一、二年級數(shù)學教師認真參加網(wǎng)絡培訓。
三、四年級數(shù)學教師認真參加網(wǎng)絡培訓。
五、六年級數(shù)學教師認真參加網(wǎng)絡培訓。
小學數(shù)學教材的修訂，豐富了教學理念，促進了教學手段的革新。對于我們一線的數(shù)學教師來說，在教學中不斷發(fā)現(xiàn)、學習、總結(jié)，提升課堂質(zhì)量，需要刻苦學習，提升自身業(yè)務能力以及知識儲備能力，在教學中腳踏實地，鉆研教材，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，實現(xiàn)學科的育人目標。
培訓總結(jié)信息簡報篇七
為進一步指導、幫助校級管理團隊和培訓指導團隊規(guī)劃整校推進實施方案與校本研修計劃，實現(xiàn)校長信息化領導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力顯著提升，促進信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)xx縣信息技術(shù)能力提升工程整校推進工作的安排，2月18日上午，大化坪鎮(zhèn)中心學校組織開展了中小學、幼兒園教師信息技術(shù)應用能力提升工程培訓會。董xx校長及分管教學副校長，轄區(qū)各校（園）教導主任、學科組長、骨干教師參會。
培訓會前，董xx校長作了動員講話。董校長指出了本次培訓的重要性和必要性，要求學校信息化管理團隊、信息化培訓團隊成員要認真學習，積極探索，將學到的相關(guān)知識運用到實際教學中，提升信息技術(shù)的應用能力；通過此次培訓，要更好的把信息技術(shù)融入到教育教學中，指導本校、本教研組信息技術(shù)能力提升和工作推進，推動全鎮(zhèn)教育信息化工作。
本次培訓拉開了該校中小學教師信息技術(shù)能力提升工程培訓的序幕，通過扎實有效的.培訓，拓展了教師們在信息技術(shù)環(huán)境下將信息技術(shù)與學科深度融合的思路，推動該?！靶畔⒓夹g(shù)應用能力提升工程”落實，提升學校管理團隊信息化領導力、培訓團隊信息化指導力和教師信息化教學能力。
培訓總結(jié)信息簡報篇八
5月13日，桑植縣舉辦20xx年衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓班，來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩百多名協(xié)管員和村級信息員參加培訓。
此次培訓就衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查文書規(guī)范、信息報告、工作稽查及業(yè)務考核辦法等內(nèi)容進行了學習?？h衛(wèi)計執(zhí)法局各股室負責人分別就醫(yī)療機構(gòu)與傳染病管理、公共場所衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學校衛(wèi)生等內(nèi)容，用ppt的'方式給大家進行了授課，傳授了現(xiàn)場巡查的技巧與要點，并對在20xx年度國家基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核中，各協(xié)管單位暴露出來的問題進行了分析指正。
此次培訓，提高了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員和村級信息員對日常衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管、信息報送等工作業(yè)務知識和工作方法的理解，推進全縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務，保障人民群眾健康權(quán)益。
培訓總結(jié)信息簡報篇九
通過本次學習，使我受益匪淺。在學習過程中、我領悟到了教學既要加強學生的基礎性學習，又要提高學生的發(fā)展性學習和創(chuàng)造性學習，從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力，讓學生享受“快樂數(shù)學”。新教材注重由“情景串”引出“問題串”，倡導數(shù)學課堂生活化，強調(diào)從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學生親身經(jīng)歷將實際生活中的問題抽象成數(shù)學問題，并加以解決。本冊教材較好地體現(xiàn)了這一理念，采用教材中的教學情境，將課本數(shù)學變?yōu)樯顢?shù)學，盡量創(chuàng)設生活化的課堂情境，使課堂成為一種開放的“生活化”數(shù)學，“動手實踐、自主探索、合作交流”是新課程標準倡導的重要學習方式。就是要求我們把抽象的數(shù)學知識化為具體的、摸得著的、看得見的、可操作的數(shù)學、所以在教學中要注意從學生的數(shù)學現(xiàn)實出發(fā)。引領學生不斷經(jīng)歷艱辛的自主探索學習過程，讓學生親身經(jīng)歷數(shù)學的“再發(fā)現(xiàn)”“再創(chuàng)造”過程，不僅要學會知識，更主要讓學生感受如何學習、實現(xiàn)了數(shù)學課程促進學生全面、可持續(xù)、和諧發(fā)展的特點。數(shù)學課程的目標不只是讓學生獲得必要的數(shù)學知識、技能，它還應當包括在啟迪思維、解決問題、情感與態(tài)度等方面的發(fā)展。
面對新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念，多動腦筋，多想辦法，密切數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，使學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中做數(shù)學、理解數(shù)學和發(fā)展數(shù)學，讓學生快樂數(shù)學。使學生體會到知識中有玩，玩中有知識，有利于鼓勵引導學生積極學習，保持學生對數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的信心，學到的不再是枯燥無味的數(shù)學知識。
以上是我在學習中的一些體會。我將帶著新課改的理念積極地投入到工作中去，并把數(shù)學知識運用于實踐，使數(shù)學教學更貼近學生的生活，使學習變得有趣、生動、易懂。
培訓總結(jié)信息簡報篇十
為科學有效地應對學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，我校開展了定期全方位消毒工作。
負責安全的秦校長背著噴霧器，嚴格按照衛(wèi)生消毒管理的標準規(guī)范操作，重點對校園各區(qū)角，教室，辦公室和公共區(qū)域進行消殺，全面阻斷疫情傳播途徑。
消殺工作關(guān)乎校園的`環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)乎師生的身體健康，學校將持之以恒地做好此項工作，營造良好的校園環(huán)境，努力打造平安和諧的校園，為學生們筑起一道健康、安全的屏障！
培訓總結(jié)信息簡報篇十一
"今后面對矯正對象心里更有底了。"10月8日，參加完漢川市司法局舉辦的咨詢培訓班后，社區(qū)矯正工作者小袁更有信心了。
為進一步加強犯罪心理預防和矯正工作，漢川司法局把心理矯正培訓制度化、長效化，建立健全社區(qū)服刑人員心理健康教育、心理輔導、心理危機干預等工作機制。同時，采用政府購買的形式，將社區(qū)矯正心理教育工作外聘給專業(yè)化的心理咨詢團隊，將專業(yè)的`心理咨詢與寬嚴相濟的教育監(jiān)管相結(jié)合，提升社區(qū)矯正工作質(zhì)量水平。
培訓總結(jié)信息簡報篇十二
海南省?？谑械囟惥旨{稅服務管理業(yè)務培訓班9月14日在我院開班，來自?？谑械囟愊到y(tǒng)的41位干部參加了培訓。
本期培訓為期6天，開設有當前財稅改革形勢分析、納稅服務與現(xiàn)代稅收、提高納稅滿意度的策略、突發(fā)事件的應對能力、企業(yè)涉稅風險控制納稅服務、管理與溝通的'藝術(shù)、公務員身體健康與保健等培訓課程。
培訓總結(jié)信息簡報篇十三
校園專職保安是學校安全保衛(wèi)工作的中堅力量。為全面提升校園專職保安的業(yè)務素質(zhì)，切實加強“六位一體”校園安保工作，彭水縣于20xx年8月19日至20日在彭水中學組織開展校園專職保安培訓工作，全縣343名校園專職保安參加了培訓。
培訓總結(jié)信息簡報篇十四
疫情就是命令，防控就是責任。中心小學在上級教育主管部門的正確領導和學校防疫領導小組的安排部署下，采取果斷、有力、有序的防控措施。
為了迎接學生們復課，我校工作人員對校園內(nèi)教室、公共區(qū)域進行徹底消殺，確保校園安全，堅決筑牢保障校園安全的第一道防線，確保師生員工有一個安全的工作、學習環(huán)境。
“疫”起消殺，“凈”待歸來，復課如約而至。今后，我校仍會堅持定時開展消毒消殺工作，深入實施校園衛(wèi)生治理，繼續(xù)加強校園防疫消毒及衛(wèi)生保潔力度，全力營造一個安全、整潔的`校園環(huán)境。學校會切實為全校師生筑起一道疫情阻擊“防火墻”，扎實落實疫情防控工作，繃緊全體教師的疫情防控弦，保證教育教學的順利開展。
培訓總結(jié)信息簡報篇十五
11月18日，在接到復課通知后，我校安全處孫主任第一時間聯(lián)系石嘴山市藍天救援隊，請他們?yōu)槲倚驼n把好消毒關(guān)，筑起防控墻。
藍天救援隊來到學校后，薛效強副校長帶領我校總務處及安全部門全體人員，密切配合救援隊工作，結(jié)合實際制定本次消毒方案。為我校的所有區(qū)域再次進行專業(yè)化、全方位、無死角的免費消殺。確保在學生返校前，有一個衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境，為迎接復課做好充分準備。
伴隨著專業(yè)消毒設備馬達的`轟鳴聲，藍天救援隊隊員嚴格按照衛(wèi)生消毒管理的.標準規(guī)范操作。他們不怕辛苦，背負沉重的消毒裝備，穿梭在各樓層的教室與走廊之間，開展地毯式的衛(wèi)生消毒工作。
培訓總結(jié)信息簡報篇十六
一是業(yè)務培訓提水平?？h教委、縣公安局從職責任務、勤務工作、監(jiān)督管理及企事業(yè)單位治安內(nèi)保條例等方面對校園專職保安進行業(yè)務培訓；縣公安消防大隊從火災隱患排查、防火安全知識及火災應急救援等方面對校園專職保安進行了消防安全知識培訓；縣保安公司從保安管理制度、保安業(yè)務考核方面進行了培訓。
二是軍事訓練強技能。縣公安消防大隊戰(zhàn)士從隊形隊列操練、軍容軍姿等方面對校園專職保安進行軍事化訓練，增強校園專職保安的身體素質(zhì)和保安服務形象。
三是應急演練強應變。結(jié)合校園安保工作的實際需要，組織了學校突發(fā)事件應急演練培訓和示范，增強校園專職保安突發(fā)事件應對和處置能力。
此次培訓，縣教委、縣公安局、保安公司認真制定培訓方案，合理篩選培訓內(nèi)容，精心設計培訓教案，落實培訓師資場地，培訓工作組織嚴密有序。通過培訓，有效地提升了校園專職保安的`業(yè)務水平和突發(fā)事件應對處置能力，為校園專職保安更好地服務學校師生、確保師生安全奠定了堅實的基礎。
培訓總結(jié)信息簡報篇十七
海南省?？谑械囟惥旨{稅服務管理業(yè)務培訓班9月14日在我院開班，來自?？谑械囟愊到y(tǒng)的41位干部參加了培訓。
本期培訓為期6天，開設有當前財稅改革形勢分析、納稅服務與現(xiàn)代稅收、提高納稅滿意度的策略、突發(fā)事件的'應對能力、企業(yè)涉稅風險控制納稅服務、管理與溝通的藝術(shù)、公務員身體健康與保健等培訓課程。
培訓總結(jié)信息簡報篇十八
海南省?？谑械囟惥旨{稅服務管理業(yè)務培訓班9月14日在我院開班，來自?？谑械囟愊到y(tǒng)的41位干部參加了培訓。
本期培訓為期6天，開設有當前財稅改革形勢分析、納稅服務與現(xiàn)代稅收、提高納稅滿意度的策略、突發(fā)事件的`應對能力、企業(yè)涉稅風險控制納稅服務、管理與溝通的藝術(shù)、公務員身體健康與保健等培訓課程。
培訓總結(jié)信息簡報篇一
為進一步推動教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0順利進行，幫助教師更好地理解并確定能力點，促進校本研修有效開展。3月7日下午，xx市第十四小學開展了信息技術(shù)應用能力提升工程2.0能力點解讀專題培訓。
黃xx校長親自主持本次專題培訓，并在培訓前對各教研組組長提出了具體的學習要求和學習任務。
企業(yè)微信團隊的技術(shù)員小陳通過舉例，將信息技術(shù)應用能力提升工程2.0中能力點逐一解讀，并結(jié)合教學情境中的具體問題給出了具體的解決方法。老師們認真聽講，做好隨堂筆記。
隨后，各科教研組組長開始進行能力點的討論與選擇，最終確定本學科教研組的能力點。
培訓結(jié)束后，個別老師虛心向講師請教。
相信通過本次培訓，老師們必將會更快、更好地了解和掌握所選擇的'微能力點，提交更加規(guī)范的應用證據(jù)和作業(yè)，提升自身的信息化教學能力。
培訓總結(jié)信息簡報篇二
20xx年12月14日下午，東城區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所前門天壇社區(qū)監(jiān)督科衛(wèi)生監(jiān)督員帶領天壇社區(qū)衛(wèi)生服務中心的10名衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員開展了20xx年第四季度衛(wèi)生協(xié)管員工作例會及實地巡查培訓。
此次培訓應衛(wèi)生協(xié)管員們的要求，主要針對美容美發(fā)場所進行。在參與實地巡查培訓的3家美容美發(fā)單位，監(jiān)督員沒有采取傳統(tǒng)的講解授課模式，而是讓協(xié)管員們按照自己平時開展巡查時的工作方式進行，監(jiān)督員再進行針對性的指導。例如：檢查公共場所公示欄上的健康證時，不僅要看其是否公示，還要看看其公示的健康證是否在有效期內(nèi)。諸如此類的問題，監(jiān)督員都進行了詳細的指導。隨后，監(jiān)督員帶領協(xié)管員一起，檢查了上述單位洗消間的衛(wèi)生情況，特別對清洗消毒設備設施能否正常運轉(zhuǎn)進行了檢查。
此次培訓既是對前次協(xié)管員例會反饋建議的落實，也是對衛(wèi)生協(xié)管巡查工作的.現(xiàn)場考查。通過這次培訓，協(xié)管員們更加明確了巡查工作的內(nèi)容和開展程度。大家紛紛表示，會更加認真仔細的開展衛(wèi)生協(xié)管工作，與監(jiān)督員一起為轄區(qū)百姓的公共衛(wèi)生健康保駕護航。
培訓總結(jié)信息簡報篇三
學校教師發(fā)展中心要求上交假期中市里組織的培訓總結(jié)，于是簡單寫了一下。
xx年8月20號下午至22號，xx市教科院組織的高中信息技術(shù)培訓在xx實驗中學如期舉行。這次培訓共有信息技術(shù)骨干教師100多人，他們來自于xx市各個地區(qū)的高中學校，其中有經(jīng)驗豐富的老教師，也有不少優(yōu)秀的年輕教師。此次培訓，主要突出“三步四環(huán)節(jié)五課型教學模式”課堂研究；此次培訓，充分挖掘了骨干教師的`經(jīng)驗和智慧，通過專家教師的主講，系統(tǒng)總結(jié)骨干教師教學經(jīng)驗中的精華。并通過小組討論的形式，最大程度地發(fā)揮骨干教師的作用，進一步提升以先進理念為核心的學科素養(yǎng)；全面推進我市素質(zhì)教育的實施。
在本次培訓中，聽了兩節(jié)公開課，暑期中能組織起學生來上課，很是難得，課后xx市教研室主任xx和xx分別對這兩節(jié)課進行了精彩點評。這兩堂課讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型教學模式”有了初步的認識。
在本次培訓中，經(jīng)驗豐富的老教師xx老師作了報告“終日思考，不如須臾之學”，樸實的語言、切身的實踐，讓人聽后受益匪淺；xx老師提出的“生態(tài)課堂”讓人耳目一新，其生動的語言、實實在在的課堂教學案例讓我們對課堂教學有了新的看法。
在本次培訓中，教科院xx科長對高中信息技術(shù)“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學模式進行了詳細而精辟的解讀，讓在座的每位教師對“三步四環(huán)節(jié)五課型”教學模式有了比較深入的了解，讓我們的課堂教學變得有章可循。
短短兩天半的培訓結(jié)束了，可是培訓的那種濃濃氛圍卻無時無刻不在影響著每一位參訓教師。這次培訓，給我們以后的信息技術(shù)教學指明了前進的道路，也給予我們強大的精神后備力量。
培訓總結(jié)信息簡報篇四
人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室對20xx年4月18日8時至4月19日8時金融行業(yè)輿情監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，金融業(yè)兩起跳樓事件引發(fā)集中關(guān)注。微博網(wǎng)友4月17日爆料，北京金融街一男子跳樓身亡，其后死者身份確認，系60歲的中國建銀投資有限責任公司監(jiān)事長王世強。建銀投資18日公告，王世強去世是因健康原因，并非微博上流傳因黃金下跌暴倉導致。王世強具體死亡原因，建銀投資官方三緘其口，外界各種猜測使得王世強跳樓事件更加迷離，網(wǎng)友期待公安部門和中紀委介入調(diào)查。另外，五名女子退保未果欲跳樓，中國人壽什邡支公司回應稱，正在協(xié)商解決，具體情況則拒絕透露。網(wǎng)友對保險公司各種不當銷售行為表示不滿，強烈建議國家治理一下。
培訓總結(jié)信息簡報篇五
xx區(qū)教師發(fā)展中心主辦，中國教師研修網(wǎng)承辦的xx區(qū)信息技術(shù)應用能力提升工程2.0研訓團隊第二階段專題培訓于20xx年3月4日在區(qū)教師發(fā)展中心學術(shù)報告廳舉行。xx區(qū)教師發(fā)展中心程xx主任、張xx副主任以及各學科教研員，區(qū)屬各中小學（幼兒園）教學副校（園）長，區(qū)級研訓團隊全體成員參加了此次培訓。我校童xx副校長、肖xx主任和黃有為老師參加了培訓。
華南師范大學人工智能研究院常務副院長、教育信息技術(shù)學院副院長胡小勇教授分享了題為《人工智能賦能教育發(fā)展》的講座，講座以直播課堂的形式進行，由中國教師研修網(wǎng)孫靜老師主持。
胡教授從六個方面闡述了如何重新給教師下定義：一是未來已來，技術(shù)賦能推動教育變革；二是春江水暖，做智能教育風向的觀察者；三是疑則有進，深思智能教育定位；四是充電蓄能，補習智能教育知識；五是知行合一，做智能教學行動的踐行者；六是倫理養(yǎng)成，培育智慧生存的時代新人。
智能技術(shù)的教學應用，教師要經(jīng)歷“想用、能用、會用、用好”的迭代提升階段。
“想用”，是指教師們愿意主動嘗試體驗智能技術(shù)工具；“能用”，是指教師們能夠熟練掌握智能技術(shù)工具的教學操作；“會用”，是指教師們掌握了智能技術(shù)應用的教學法，能結(jié)合具體的'教學場景設計和選用合適的智能技術(shù)開展教學；“用好”，是指教師形成將智能技術(shù)與教育教學深度融合的能力，把智能的技術(shù)與師者的智慧相融合，開展富有精準化、創(chuàng)造性、個性化的教學。
胡小勇教授將理論與實踐相結(jié)合，既能將抽象的理論充實和落地，又能通過實際案例指明問題和策略，內(nèi)容豐富，貼近實際，涉及到現(xiàn)今信息技術(shù)中的不少前沿概念。
講座結(jié)束后，xx區(qū)教師發(fā)展中心信息組組長方建波老師進行了總結(jié)。方老師充分肯定了各校前階段能力提升工程2.0的推進工作，同時強調(diào)，“整校推進”工作已經(jīng)到了關(guān)鍵的時間節(jié)點，希望所有研訓團隊成員認真履行職責，主動作為，積極學習有關(guān)文件，成為學校和科組推進能力提升工程2.0的骨干力量，指導教師基于課堂、應用驅(qū)動，結(jié)合學校和學科特點合理選擇微能力點，落實“整校推進”的各項任務，圍繞微能力點開展教研，切實提升教師的信息化能力，并注重過程性材料的收集和整理，嚴格按照評價標準提交材料，確保高質(zhì)量的完成此項工作。
本次專題培訓，有力地推進了xx區(qū)信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的進一步實施，也為我校下一步工作的有序開展指明了方向。
培訓總結(jié)信息簡報篇六
3月4日上、下午我們五、六年級教師一起進行了教材解讀及教學建議的直播網(wǎng)絡學習。
我們現(xiàn)在正在使用的教材是專家們歷經(jīng)20多年，通過幾次的教材編寫與實驗的好教材，這個教材的基本特點是“教師好教，學生好學”。通過這次網(wǎng)絡學習，我們更加了解教材中“情境+問題串”背景下的教學關(guān)注點，更加清晰每一位教師在課堂上，如何要更多地去關(guān)注學生是怎么思考問題的，傾聽孩子們的想法，帶領孩子們研究數(shù)學、討論數(shù)學、經(jīng)歷知識的發(fā)展過程。專家通過對教材進行分類介紹單元的內(nèi)容，讓我們更加理解與清楚我們的教學關(guān)注點。通過網(wǎng)絡學習，教師可以根據(jù)我們班級學情進行教學處理，有所側(cè)重，還可以進一步教學加工，以使教學更生動、更深刻，實現(xiàn)深度學習。
通過這次的教材解讀及教學建議網(wǎng)絡學習，讓我們五、六年級教師對教材中如何讓學生在練習中理解知識點，溝通聯(lián)系前后知識點，遷移應用知識點，感悟“大概念”有了更明確的'教學方向。
教師培訓風采
一、二年級數(shù)學教師認真參加網(wǎng)絡培訓。
三、四年級數(shù)學教師認真參加網(wǎng)絡培訓。
五、六年級數(shù)學教師認真參加網(wǎng)絡培訓。
小學數(shù)學教材的修訂，豐富了教學理念，促進了教學手段的革新。對于我們一線的數(shù)學教師來說，在教學中不斷發(fā)現(xiàn)、學習、總結(jié)，提升課堂質(zhì)量，需要刻苦學習，提升自身業(yè)務能力以及知識儲備能力，在教學中腳踏實地，鉆研教材，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，實現(xiàn)學科的育人目標。
培訓總結(jié)信息簡報篇七
為進一步指導、幫助校級管理團隊和培訓指導團隊規(guī)劃整校推進實施方案與校本研修計劃，實現(xiàn)校長信息化領導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力顯著提升，促進信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)xx縣信息技術(shù)能力提升工程整校推進工作的安排，2月18日上午，大化坪鎮(zhèn)中心學校組織開展了中小學、幼兒園教師信息技術(shù)應用能力提升工程培訓會。董xx校長及分管教學副校長，轄區(qū)各校（園）教導主任、學科組長、骨干教師參會。
培訓會前，董xx校長作了動員講話。董校長指出了本次培訓的重要性和必要性，要求學校信息化管理團隊、信息化培訓團隊成員要認真學習，積極探索，將學到的相關(guān)知識運用到實際教學中，提升信息技術(shù)的應用能力；通過此次培訓，要更好的把信息技術(shù)融入到教育教學中，指導本校、本教研組信息技術(shù)能力提升和工作推進，推動全鎮(zhèn)教育信息化工作。
本次培訓拉開了該校中小學教師信息技術(shù)能力提升工程培訓的序幕，通過扎實有效的.培訓，拓展了教師們在信息技術(shù)環(huán)境下將信息技術(shù)與學科深度融合的思路，推動該?！靶畔⒓夹g(shù)應用能力提升工程”落實，提升學校管理團隊信息化領導力、培訓團隊信息化指導力和教師信息化教學能力。
培訓總結(jié)信息簡報篇八
5月13日，桑植縣舉辦20xx年衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓班，來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩百多名協(xié)管員和村級信息員參加培訓。
此次培訓就衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查文書規(guī)范、信息報告、工作稽查及業(yè)務考核辦法等內(nèi)容進行了學習?？h衛(wèi)計執(zhí)法局各股室負責人分別就醫(yī)療機構(gòu)與傳染病管理、公共場所衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學校衛(wèi)生等內(nèi)容，用ppt的'方式給大家進行了授課，傳授了現(xiàn)場巡查的技巧與要點，并對在20xx年度國家基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核中，各協(xié)管單位暴露出來的問題進行了分析指正。
此次培訓，提高了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員和村級信息員對日常衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管、信息報送等工作業(yè)務知識和工作方法的理解，推進全縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務，保障人民群眾健康權(quán)益。
培訓總結(jié)信息簡報篇九
通過本次學習，使我受益匪淺。在學習過程中、我領悟到了教學既要加強學生的基礎性學習，又要提高學生的發(fā)展性學習和創(chuàng)造性學習，從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力，讓學生享受“快樂數(shù)學”。新教材注重由“情景串”引出“問題串”，倡導數(shù)學課堂生活化，強調(diào)從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學生親身經(jīng)歷將實際生活中的問題抽象成數(shù)學問題，并加以解決。本冊教材較好地體現(xiàn)了這一理念，采用教材中的教學情境，將課本數(shù)學變?yōu)樯顢?shù)學，盡量創(chuàng)設生活化的課堂情境，使課堂成為一種開放的“生活化”數(shù)學，“動手實踐、自主探索、合作交流”是新課程標準倡導的重要學習方式。就是要求我們把抽象的數(shù)學知識化為具體的、摸得著的、看得見的、可操作的數(shù)學、所以在教學中要注意從學生的數(shù)學現(xiàn)實出發(fā)。引領學生不斷經(jīng)歷艱辛的自主探索學習過程，讓學生親身經(jīng)歷數(shù)學的“再發(fā)現(xiàn)”“再創(chuàng)造”過程，不僅要學會知識，更主要讓學生感受如何學習、實現(xiàn)了數(shù)學課程促進學生全面、可持續(xù)、和諧發(fā)展的特點。數(shù)學課程的目標不只是讓學生獲得必要的數(shù)學知識、技能，它還應當包括在啟迪思維、解決問題、情感與態(tài)度等方面的發(fā)展。
面對新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念，多動腦筋，多想辦法，密切數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，使學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中做數(shù)學、理解數(shù)學和發(fā)展數(shù)學，讓學生快樂數(shù)學。使學生體會到知識中有玩，玩中有知識，有利于鼓勵引導學生積極學習，保持學生對數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的信心，學到的不再是枯燥無味的數(shù)學知識。
以上是我在學習中的一些體會。我將帶著新課改的理念積極地投入到工作中去，并把數(shù)學知識運用于實踐，使數(shù)學教學更貼近學生的生活，使學習變得有趣、生動、易懂。
培訓總結(jié)信息簡報篇十
為科學有效地應對學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，我校開展了定期全方位消毒工作。
負責安全的秦校長背著噴霧器，嚴格按照衛(wèi)生消毒管理的標準規(guī)范操作，重點對校園各區(qū)角，教室，辦公室和公共區(qū)域進行消殺，全面阻斷疫情傳播途徑。
消殺工作關(guān)乎校園的`環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)乎師生的身體健康，學校將持之以恒地做好此項工作，營造良好的校園環(huán)境，努力打造平安和諧的校園，為學生們筑起一道健康、安全的屏障！
培訓總結(jié)信息簡報篇十一
"今后面對矯正對象心里更有底了。"10月8日，參加完漢川市司法局舉辦的咨詢培訓班后，社區(qū)矯正工作者小袁更有信心了。
為進一步加強犯罪心理預防和矯正工作，漢川司法局把心理矯正培訓制度化、長效化，建立健全社區(qū)服刑人員心理健康教育、心理輔導、心理危機干預等工作機制。同時，采用政府購買的形式，將社區(qū)矯正心理教育工作外聘給專業(yè)化的心理咨詢團隊，將專業(yè)的`心理咨詢與寬嚴相濟的教育監(jiān)管相結(jié)合，提升社區(qū)矯正工作質(zhì)量水平。
培訓總結(jié)信息簡報篇十二
海南省?？谑械囟惥旨{稅服務管理業(yè)務培訓班9月14日在我院開班，來自?？谑械囟愊到y(tǒng)的41位干部參加了培訓。
本期培訓為期6天，開設有當前財稅改革形勢分析、納稅服務與現(xiàn)代稅收、提高納稅滿意度的策略、突發(fā)事件的應對能力、企業(yè)涉稅風險控制納稅服務、管理與溝通的'藝術(shù)、公務員身體健康與保健等培訓課程。
培訓總結(jié)信息簡報篇十三
校園專職保安是學校安全保衛(wèi)工作的中堅力量。為全面提升校園專職保安的業(yè)務素質(zhì)，切實加強“六位一體”校園安保工作，彭水縣于20xx年8月19日至20日在彭水中學組織開展校園專職保安培訓工作，全縣343名校園專職保安參加了培訓。
培訓總結(jié)信息簡報篇十四
疫情就是命令，防控就是責任。中心小學在上級教育主管部門的正確領導和學校防疫領導小組的安排部署下，采取果斷、有力、有序的防控措施。
為了迎接學生們復課，我校工作人員對校園內(nèi)教室、公共區(qū)域進行徹底消殺，確保校園安全，堅決筑牢保障校園安全的第一道防線，確保師生員工有一個安全的工作、學習環(huán)境。
“疫”起消殺，“凈”待歸來，復課如約而至。今后，我校仍會堅持定時開展消毒消殺工作，深入實施校園衛(wèi)生治理，繼續(xù)加強校園防疫消毒及衛(wèi)生保潔力度，全力營造一個安全、整潔的`校園環(huán)境。學校會切實為全校師生筑起一道疫情阻擊“防火墻”，扎實落實疫情防控工作，繃緊全體教師的疫情防控弦，保證教育教學的順利開展。
培訓總結(jié)信息簡報篇十五
11月18日，在接到復課通知后，我校安全處孫主任第一時間聯(lián)系石嘴山市藍天救援隊，請他們?yōu)槲倚驼n把好消毒關(guān)，筑起防控墻。
藍天救援隊來到學校后，薛效強副校長帶領我校總務處及安全部門全體人員，密切配合救援隊工作，結(jié)合實際制定本次消毒方案。為我校的所有區(qū)域再次進行專業(yè)化、全方位、無死角的免費消殺。確保在學生返校前，有一個衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境，為迎接復課做好充分準備。
伴隨著專業(yè)消毒設備馬達的`轟鳴聲，藍天救援隊隊員嚴格按照衛(wèi)生消毒管理的.標準規(guī)范操作。他們不怕辛苦，背負沉重的消毒裝備，穿梭在各樓層的教室與走廊之間，開展地毯式的衛(wèi)生消毒工作。
培訓總結(jié)信息簡報篇十六
一是業(yè)務培訓提水平?？h教委、縣公安局從職責任務、勤務工作、監(jiān)督管理及企事業(yè)單位治安內(nèi)保條例等方面對校園專職保安進行業(yè)務培訓；縣公安消防大隊從火災隱患排查、防火安全知識及火災應急救援等方面對校園專職保安進行了消防安全知識培訓；縣保安公司從保安管理制度、保安業(yè)務考核方面進行了培訓。
二是軍事訓練強技能。縣公安消防大隊戰(zhàn)士從隊形隊列操練、軍容軍姿等方面對校園專職保安進行軍事化訓練，增強校園專職保安的身體素質(zhì)和保安服務形象。
三是應急演練強應變。結(jié)合校園安保工作的實際需要，組織了學校突發(fā)事件應急演練培訓和示范，增強校園專職保安突發(fā)事件應對和處置能力。
此次培訓，縣教委、縣公安局、保安公司認真制定培訓方案，合理篩選培訓內(nèi)容，精心設計培訓教案，落實培訓師資場地，培訓工作組織嚴密有序。通過培訓，有效地提升了校園專職保安的`業(yè)務水平和突發(fā)事件應對處置能力，為校園專職保安更好地服務學校師生、確保師生安全奠定了堅實的基礎。
培訓總結(jié)信息簡報篇十七
海南省?？谑械囟惥旨{稅服務管理業(yè)務培訓班9月14日在我院開班，來自?？谑械囟愊到y(tǒng)的41位干部參加了培訓。
本期培訓為期6天，開設有當前財稅改革形勢分析、納稅服務與現(xiàn)代稅收、提高納稅滿意度的策略、突發(fā)事件的'應對能力、企業(yè)涉稅風險控制納稅服務、管理與溝通的藝術(shù)、公務員身體健康與保健等培訓課程。
培訓總結(jié)信息簡報篇十八
海南省?？谑械囟惥旨{稅服務管理業(yè)務培訓班9月14日在我院開班，來自?？谑械囟愊到y(tǒng)的41位干部參加了培訓。
本期培訓為期6天，開設有當前財稅改革形勢分析、納稅服務與現(xiàn)代稅收、提高納稅滿意度的策略、突發(fā)事件的`應對能力、企業(yè)涉稅風險控制納稅服務、管理與溝通的藝術(shù)、公務員身體健康與保健等培訓課程。