學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會(通用20篇)

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    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇一
    公司總經(jīng)理助理 張義兵 ?通過這幾次的學(xué)習(xí),對企業(yè)執(zhí)行力又有了一個深刻的了解,我個人認(rèn)為企業(yè)執(zhí)行力的好壞是決定企業(yè)成敗的重要因素,是21世紀(jì)構(gòu)成企業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié)。在激烈的競爭市場,一個企業(yè)執(zhí)行力強(qiáng)弱,決定企業(yè)的興衰。
    針對娛樂公司現(xiàn)狀,現(xiàn)在公司組織學(xué)習(xí),并加強(qiáng)調(diào)貫徹落實(shí)執(zhí)行力,這是非常及時(shí)和有必要的,具體體會如下:
    1.組織內(nèi)部都建立一種執(zhí)行力文化。
    2.在執(zhí)行力組織中,人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營三個核心流程是緊密相聯(lián)的。
    3.公司的薪酬設(shè)計(jì)更多是與業(yè)績聯(lián)系起來.4.組織的領(lǐng)導(dǎo)都有一個共性。
    5.組織很注意評估。而且一個較強(qiáng)的執(zhí)行力組織還必須同時(shí)具備三個基本條件,戰(zhàn)略、運(yùn)營、人員。這三個流程要緊密結(jié)合起來,這就是執(zhí)行力的精髓所在,也就是一個企業(yè)如何配置現(xiàn)有的人力資源、財(cái)力資源、物力資源、通過周密詳細(xì)的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)制定的戰(zhàn)略目標(biāo),在這個過程中要突出強(qiáng)調(diào)具有求實(shí)、實(shí)干、協(xié)作的精神。
    企業(yè)文化是一種力量,隨著企業(yè)的發(fā)展企業(yè)文化對企業(yè)的興衰將發(fā)揮著越來越重要的作用。企業(yè)文化作用非同一般,要想使你的公司、企業(yè)富于執(zhí)行力,就必須將其融入你的企業(yè)文化中,只有將執(zhí)行力融入企業(yè)文化中去,使其成為企業(yè)文化的一個組成部分,才能使企業(yè)中每個人都了解并深入實(shí)踐。只有這樣,執(zhí)行力才會發(fā)揮作用。因?yàn)橐粋€企業(yè)或是一個組織不僅需要一個具有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)也需要全員的執(zhí)行理念。要建立或維持一個健康、有競爭力的企業(yè),最簡單也是最好的辦法,就是通過目標(biāo)統(tǒng)一、戰(zhàn)略一致與同事們成為并肩作戰(zhàn)伙伴。
    人才無疑是企業(yè)最重要的資產(chǎn),企業(yè)之間競爭最根本的是人才的競爭,沒有一流的人才就不會有一流的公司。
    個人的執(zhí)行力取決于二個因素,即個人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。所以我們要提高個人執(zhí)行力,一方面要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。而如何端正工作態(tài)度?我認(rèn)為要積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行效果的好壞。我們要腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng),堅(jiān)決克服夸夸其談、評頭論足的毛病,真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇二
    隨著教育改革的不斷深入和學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校管理執(zhí)行力顯得尤為重要。作為一名學(xué)校管理者,我深深體會到管理執(zhí)行力對于學(xué)校的發(fā)展和提升起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)校管理過程中,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。
    首先,要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。學(xué)校管理追求的是發(fā)展與進(jìn)步,因此,制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃是必不可少的。作為管理者,我深知“預(yù)則立,不預(yù)則廢”的道理,只有制定了合理且具體的目標(biāo)和規(guī)劃,才能為學(xué)校的執(zhí)行奠定基礎(chǔ)。在制定目標(biāo)和規(guī)劃時(shí),我會充分考慮學(xué)校的實(shí)際情況和資源限制,并與教職員工進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,確保目標(biāo)的可行性和全體成員的共識。
    其次,要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)校的管理執(zhí)行力來源于團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作和共同努力。打造一支高效的管理團(tuán)隊(duì)是提高學(xué)校管理執(zhí)行力的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中,我注重人員的選擇與培養(yǎng),優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),使每個成員都能發(fā)揮自己的特長和才能。同時(shí),我還會定期組織團(tuán)隊(duì)活動和培訓(xùn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和認(rèn)同感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
    第三,要建立有效的溝通機(jī)制。學(xué)校管理執(zhí)行力的體現(xiàn)在于決策的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,而決策往往需要通過溝通實(shí)現(xiàn)。為此,我在學(xué)校管理中建立了多種溝通機(jī)制,包括定期召開會議、建立留言信箱、開設(shè)意見征集平臺等。這些溝通機(jī)制的建立可以有效地收集相關(guān)信息,了解教職員工的需求和關(guān)切,及時(shí)回應(yīng)和解決問題,從而提高決策的準(zhǔn)確性和執(zhí)行力。
    第四,要注重績效管理。學(xué)校管理執(zhí)行力的提升離不開對員工的績效管理。一個能夠充分發(fā)揮教職員工潛力的學(xué)校,必然擁有出色的管理執(zhí)行力。因此,我會建立科學(xué)的績效考核體系,明確員工的工作職責(zé)和目標(biāo),并定期進(jìn)行評估和反饋。在績效管理過程中,我會注重激勵措施的設(shè)立,通過獎勵和榮譽(yù)的方式激勵教職員工的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)他們的歸屬感和責(zé)任感。
    最后,要持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。學(xué)校管理的環(huán)境和需求不斷變化,要想提高學(xué)校管理執(zhí)行力,就要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。作為學(xué)校的管理者,我時(shí)刻關(guān)注教育前沿和管理先進(jìn)的理念和做法,積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提升自己的知識和能力。同時(shí),我還鼓勵教職員工提出新的想法和創(chuàng)新,鼓勵他們嘗試新的管理方式和方法,促進(jìn)學(xué)校管理的持續(xù)創(chuàng)新。
    總之,學(xué)校管理執(zhí)行力是學(xué)校發(fā)展的重要保障。通過明確目標(biāo)規(guī)劃、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)、建立有效的溝通機(jī)制、注重績效管理以及持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們可以提高學(xué)校管理的執(zhí)行力,推動學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展。作為一名學(xué)校管理者,我將繼續(xù)努力,不斷總結(jié)和完善自己的管理經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇三
    學(xué)校管理執(zhí)行力是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要職責(zé)之一,對于確保學(xué)校運(yùn)行的高效和有序起著關(guān)鍵作用。作為一名學(xué)校管理者,我也積累了一些關(guān)于學(xué)校管理執(zhí)行力的心得體會。這些體會幫助我更好地發(fā)揮管理者的作用,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)校管理執(zhí)行力的理解和體會。
    第二段:制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃
    學(xué)校管理的首要任務(wù)之一是制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。只有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,才能為學(xué)校提供方向并幫助管理者和員工明確自己的任務(wù)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者,我始終堅(jiān)持將發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)作為學(xué)校的目標(biāo),并制定了相應(yīng)的長期和短期計(jì)劃。這些計(jì)劃綜合考慮學(xué)校的整體發(fā)展方向、教師隊(duì)伍、學(xué)生特點(diǎn)等因素,并將目標(biāo)分解成各個具體的任務(wù)。這樣不僅可以確保學(xué)校管理者的行動有序并能夠得到有效執(zhí)行,同時(shí)也能幫助員工明確自己的責(zé)任和任務(wù),提高整體執(zhí)行力。
    第三段:建立有效的溝通機(jī)制
    建立有效的溝通機(jī)制是學(xué)校管理執(zhí)行力的關(guān)鍵之一。學(xué)校是一個大團(tuán)隊(duì),有效的溝通可以保障信息的傳遞和共識的達(dá)成。我積極促進(jìn)學(xué)校內(nèi)外部的溝通,在學(xué)校內(nèi)部建立了多渠道的溝通平臺,包括定期開展集體教育研討、強(qiáng)化教學(xué)周常議、面對面交流等。同時(shí),我還與家長、社會資源等建立了緊密的聯(lián)系,通過家庭訪問、家長會等形式了解家長的需求和意見。通過這些溝通機(jī)制,可以更好地了解員工和家長的想法,及時(shí)解決問題,提高管理執(zhí)行力。
    第四段:建立良好的激勵機(jī)制
    建立良好的激勵機(jī)制對于提高學(xué)校管理執(zhí)行力至關(guān)重要。在學(xué)校管理中,我注重不同個體的差異,并采用多種激勵方式,如表揚(yáng)獎勵、提供發(fā)展機(jī)會等,來激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。此外,我還注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,鼓勵員工互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn),提高整體工作的質(zhì)量和效率。這樣能夠更好地調(diào)動員工的積極性,提高管理執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)
    通過學(xué)校管理執(zhí)行力的體會和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到學(xué)校管理執(zhí)行力是學(xué)校管理的重要基石。制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃、建立有效的溝通機(jī)制、建立良好的激勵機(jī)制都是提高管理執(zhí)行力的有效途徑。只有不斷提升自身的管理能力和執(zhí)行力,才能更好地服務(wù)于學(xué)校,推動學(xué)校的發(fā)展。作為學(xué)校管理者,我將繼續(xù)不斷完善自己,努力提高學(xué)校管理執(zhí)行力,為學(xué)校的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇四
    看到經(jīng)理給我們發(fā)的4r執(zhí)行力,有時(shí)間我就會打開來看,公司要求我們每個人都要通讀《4r執(zhí)行力系統(tǒng)》,我以初學(xué)者寫下自己的感想,4r執(zhí)行力心得體會。因?yàn)槲覍?r還是沒有很深入的了解和認(rèn)識,只是對4r執(zhí)行力有了一些初步的認(rèn)識與了解。所謂的4r執(zhí)行力就是指:
    r1、結(jié)果定義:在做任何一件事都要先定義這件事會給客戶提供什么結(jié)果,只要明確客戶想要的結(jié)果是什么,對這個結(jié)果就沒有任何理由,只需充滿勇氣的去執(zhí)行。結(jié)果定義也是4r系統(tǒng)在公司深根的前提。
    r2、一對一責(zé)任:它強(qiáng)調(diào)了該是誰的猴子該誰背,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)流程和制度是執(zhí)行的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。我也有時(shí)候在平常工作中如果遇到一些比較難解決的事情,就會去問經(jīng)驗(yàn)比較豐富的伙伴們,總希望她們能給我一個解決的方法,心得體會,4r執(zhí)行力心得體會。遇到難題就把難題都給了她們?nèi)ソ鉀Q。從而使自己對別人產(chǎn)生了一種依賴性。
    r3、檢查與跟蹤:在這本書中有這么一句話是非常值得我們?nèi)ビ涀『退伎嫉摹叭藗儾粫瞿阆M模粫瞿銠z查的,最好的檢查就是自己自檢”。做為一名車間的統(tǒng)計(jì)員,雖然有時(shí)別人都是說我們都是在做一些很輕松的入錄工作而以,有一次課長的這些話讓我一直記在心里“其實(shí)你們都還年輕,做統(tǒng)計(jì)員只是暫時(shí)的,以后你們還會接觸到各種各樣的工作,我們一定調(diào)整我們的心態(tài),時(shí)刻保持一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),這樣我們才能每天積累經(jīng)驗(yàn),不然等你們哪天走出業(yè)通,或者公司想提拔你們的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會,那不是很慘?希望你們都認(rèn)真想一想,沒時(shí)間做到的事情,也認(rèn)真的去做一做,要知道,真正做好一個車間統(tǒng)計(jì)員并不是一件簡單的事情,要做的事情很多,以前我們純粹就是一個車間錄入員而已!”在日常工作中我可能還有時(shí)會犯一些很低級的錯誤,直接的說就是我做事不夠認(rèn)真,沒有對自己所做的事檢查與跟蹤到位所犯下的錯誤。
    r4、即時(shí)激勵:所謂的即時(shí)激勵,不僅不是隨意進(jìn)行的,相反它是最體現(xiàn)戰(zhàn)略要求的地方。
    4r對于個人來講就是一個人從說到做什么事、到結(jié)果、到獎懲,以終為入口,以終為始。
    4r把從價(jià)值觀、經(jīng)營觀到4r執(zhí)行力的各個環(huán)節(jié),用我們工作中常見的一些通俗易懂的現(xiàn)象和案例結(jié)合給我們分析。讓我們更容易認(rèn)識與了解4r執(zhí)行力系統(tǒng)。4r執(zhí)行力也給了我們一個很大的啟示:如果想從優(yōu)秀到卓越,就要切實(shí)做到戰(zhàn)略清晰、價(jià)值觀統(tǒng)一、合理定義結(jié)果、責(zé)任制和有效的激勵機(jī)制。
    在今后的工作中,我們應(yīng)該時(shí)常提醒自己,問自己,做這些事會有什么結(jié)果和要提供上面什么樣的結(jié)果,不只是完成任務(wù)而已。我們要對自己做出的結(jié)果負(fù)責(zé),對結(jié)果負(fù)責(zé)也就是對我們工作的價(jià)值負(fù)責(zé)。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇五
    “提升執(zhí)行力”,“重在執(zhí)行”等等的標(biāo)語或者是執(zhí)行力的培訓(xùn)在企業(yè)中屢見不鮮,仿佛執(zhí)行力問題是中國企業(yè)面臨的一個通病。成天講執(zhí)行力,那么在日常工作中,尤其是在基層工作中,怎樣才能把執(zhí)行力落實(shí)到具體的工作中呢?這是一個很難的問題,也沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案。
    在一間工廠的宣傳欄中看到這樣的話:“今日事今日辦,緊急事立刻辦,份內(nèi)事主動辦,份外事協(xié)助辦,開會+不落實(shí)=0,布置工作+不督促檢查=0,好思路+不落實(shí)=0,抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)?!边@些話雖然看上去有些“俗”,但也基本說出了日常工作的執(zhí)行力的落實(shí)到位的方法。
    關(guān)于執(zhí)行力,最好的辦法還是“人盯人”。說白了就是能看到工作的過程與結(jié)果。重要工作是要組織的高層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,往往只有領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的事情才能夠在短時(shí)間內(nèi)使得基層有效的執(zhí)行,但重點(diǎn)是需要領(lǐng)導(dǎo)者的持續(xù)關(guān)注,如果管理者不能持續(xù)關(guān)注,多是“虎頭蛇尾”。這是最有效率的“人盯人”。另外一些來自高層領(lǐng)導(dǎo)外的“人盯人”,一方面要考驗(yàn)問題提出者的協(xié)調(diào)能力,另一方面是要避免的問題,有些情況下問題發(fā)展到了造成很大的負(fù)面影響時(shí)才能獲得執(zhí)行者的高度重視。
    執(zhí)行力的主體還是人,執(zhí)行是否到位主要還是一項(xiàng)“人治”的工作。如何從“法制”管理制度上督促人完成工作呢?一些可看出工作成果的工作倒是好說,例如一線的機(jī)器開動,產(chǎn)出就是結(jié)果。根據(jù)結(jié)果來考核就可。但很多執(zhí)行力的問題不是體現(xiàn)在這種結(jié)果一眼就能看得出來的工作上,更多的是結(jié)果需要人來評判的工作中,很多時(shí)候這類工作是以項(xiàng)目的形式存在,除了結(jié)果以外無直接的量化指標(biāo),或者是長期提高某一管理指標(biāo)的(如長期上提升產(chǎn)品質(zhì)量)的工作,這種工作的日常執(zhí)行力問題往往難以從量化的角度進(jìn)行考核。
    一些可以看出工作成果的工作,要考核執(zhí)行力,主要能夠?qū)⒐ぷ鹘Y(jié)果量化,能夠用數(shù)字說話,定期發(fā)布考核結(jié)果。長期性質(zhì)的工作,也最好能夠量化,可以通過定期發(fā)布長期性質(zhì)的指標(biāo)來進(jìn)行考核,問題是如何制定指標(biāo),需要注意的是考核過程中的一些偶然產(chǎn)生的異常數(shù)據(jù)是否需要考核在內(nèi)。
    還有一些結(jié)果只有“是”或“否”的工作,多是較為復(fù)雜的工作,若進(jìn)行考核,最好是能夠?qū)⒋蟮墓ぷ黜?xiàng)目分解成為多個能夠分辨“是”與“否”或者量化的指標(biāo),定期進(jìn)行考核。
    一些需要人評定的結(jié)果,可采用多角色評分的方式來考核,但最好是能有符合事實(shí)可量化的結(jié)果更好。
    說到考核的過程,首先,考核最好是非項(xiàng)目執(zhí)行者來負(fù)責(zé),最好是所有的指標(biāo)統(tǒng)一由一個團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行考核與公布,定期進(jìn)行評比。關(guān)于工作任務(wù)的考核,將問題或者工作任務(wù)集中列在一起,完成才能關(guān)閉,定期更新狀態(tài);用表格或者網(wǎng)頁進(jìn)行管理。另外,考核的項(xiàng)目或者指標(biāo)需要各方面權(quán)衡后制定,一經(jīng)制定,若更改或取消考核指標(biāo),也需要嚴(yán)格的審核,不能出現(xiàn)考核項(xiàng)目做到中間因?yàn)殡y以完成而刪除的情況,也要避免大任務(wù)做成小任務(wù)的情況發(fā)生。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇六
    5月22日下午,我們科室召開科務(wù)會議貫徹落實(shí)局辦公會議精神。會上ji中學(xué)習(xí)、討論了《洛陽市xx局考勤管理辦法》等文件,傳達(dá)了xx局長在局辦公會上的講話,總結(jié)了科室上周工作,對下周科室工作進(jìn)行安排部署。
    通過學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為執(zhí)行力是機(jī)關(guān)工作的生命,要牢固樹立敬業(yè)勤業(yè)意識,增強(qiáng)責(zé)任意識,工作中要做到件件有落實(shí),事事有回音,要把克服阻力、解決困難作為一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、推進(jìn)工作的動力,加快工作節(jié)奏,提高工作效率。
    執(zhí)行力源于責(zé)任心,責(zé)任心決定執(zhí)行力。
    要保持清醒頭腦,充分認(rèn)清當(dāng)前面臨的新情況、新形勢,把思想統(tǒng)一到市委、市政府要求上來,要嚴(yán)格按照局黨組要求,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,做到思想上重視,行動上落實(shí)。
    要從自己做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,做好每個人份內(nèi)工作,進(jìn)一步提升責(zé)任意識。
    要克服困難,不找借口,做到“四不”,即不遲到、不早退、不離崗、不曠工,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)勞動紀(jì)律。
    要從工作作風(fēng)、個人素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力三個方面綜合提高執(zhí)行力,在實(shí)踐中貫徹落實(shí),在貫徹落實(shí)上見成效。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇七
    在醫(yī)院的組織下,我們?nèi)汗ぷ魅藛T有機(jī)會聽了滄州的專家老師講的“打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)”的課程。課程內(nèi)容形象生動、貼近實(shí)際,使我們深受啟發(fā)。老師的課程,為我們注入了新的思想,開拓了新的思路。下面,我就這次培訓(xùn)課程,談一下心得和感受。
    執(zhí)行力,就是執(zhí)行的效力,就是把目標(biāo)和想法變成結(jié)果的行動力。我們之所以請老師來為大家進(jìn)行執(zhí)行力的訓(xùn)練,一方面是醫(yī)院重視學(xué)習(xí),重視對員工的培養(yǎng),同時(shí)又是我們的執(zhí)行力還遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期的效果,所以我們需要上這么一課。那究竟該如何提高執(zhí)行力、執(zhí)行力差與哪些因素有關(guān),結(jié)合老師的講課,我認(rèn)為,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須具備以下條件:
    一、要有率先垂范的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
    領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心,是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人,領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力決定了這個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對領(lǐng)導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務(wù),更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到,正如老師所言:“要得到什么,就必須先付出什么!”。如果領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎么會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排?如果說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作責(zé)、率先垂范,員工上行下效怎么會執(zhí)行不力?所以說,一個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱與否,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次率先垂范勝過對員工一百次蒼白無力的說教!
    二、要有簡潔高效的管理制度:
    簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作,才有可能達(dá)到目標(biāo)取得我們理想的結(jié)果。管理就是使工作流程簡單化。而制度本身就是一種管理,就是一種責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)在分配任務(wù)時(shí),也要把握好原則,應(yīng)該a部門做的,不要讓b部門做,要讓各自的崗位充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,否則會引起執(zhí)行混亂、職責(zé)不分等問題。所以,任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡則簡,務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。
    三、要形成導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化:
    導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。也是醫(yī)院長久生存發(fā)展必備的條件。醫(yī)院是由職責(zé)不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的各個員工構(gòu)成。盡管部門眾多,任務(wù)紛繁復(fù)雜,但在導(dǎo)向正確的醫(yī)院文化里,每個人的目標(biāo)都是一致的,即為了醫(yī)院可持續(xù)的發(fā)展,我們要做好自己的本職工作,立即執(zhí)行、不找借口?!霸趫?zhí)行層面上沒有任何借口!”,將這種理念貫穿在我們執(zhí)行層面始終就會形成醫(yī)院文化,醫(yī)院文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。好的文化,能使較差員工激起斗志、奮發(fā)圖強(qiáng);劣的醫(yī)院文化能使優(yōu)秀員工精神頹唐、萎靡不振。如果我們建立了一個以人為本的溝通機(jī)制,上下相融、不分彼此、開誠布公、坦誠相待,那我們工作起來才會精力集中、干勁十足。如果愿景一籮筐,流于“口號管理”,光說不做,那員工在工作中可能會馬馬虎虎、得過且過、敷衍了事;如果誠信務(wù)實(shí)、言行一致,員工肯定會忠于職守、盡心敬業(yè)。
    四、要有有效的激勵措施。
    科學(xué)的激勵措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公平、公正、科學(xué)的激勵措施,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行就有動力,有了好的激勵措施,員工會自動自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。員工創(chuàng)造了價(jià)值,企業(yè)就要獎勵,這是理所當(dāng)然。
    總之,執(zhí)行力是醫(yī)院成功的核心和關(guān)鍵,與各個層級有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。執(zhí)行力,說小,就一個字:干!說大,卻是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要醫(yī)院從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。要建立良好的執(zhí)行力,一定是源于我們各個層級人員盡職盡責(zé)地完成每一個工作細(xì)節(jié)。理性、客觀地看待每一個細(xì)節(jié)問題,才是現(xiàn)代醫(yī)院生存和發(fā)展之道。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇八
    古人云:“天有三寶日月星,人有三寶精氣神?!币粋€人如果沒有精氣神,就會萎靡不振、不思進(jìn)取,喪失遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,有了精氣神,就會有理想、有追求、有作為;一個單位如果沒有精氣神,就會一盤散沙、死氣沉沉,喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力,有了精氣神,就會團(tuán)結(jié)一心、敢于亮劍、虎虎生風(fēng);一座城市如果沒有精氣神,就會黯然失色、了無生機(jī),喪失共同的價(jià)值追求和精神支柱,有了精氣神,就會富有靈性、充滿韻味、朝氣蓬勃??梢?,精氣神是一個企業(yè)文化內(nèi)涵、一個群體精神特質(zhì)、一個人綜合素質(zhì)的集中反映,也是一個企業(yè)加快發(fā)展、一個群體奮發(fā)向上、一個人拼搏進(jìn)取的動力源泉。
    學(xué)不知足,業(yè)精于勤,必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高工作水平,充分發(fā)揮職能作用。要端正自已的學(xué)習(xí)態(tài)度,深入探究理論知識,夯實(shí)專業(yè)知識,開拓創(chuàng)新意識。通過不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提升自身效能,提高執(zhí)行力,要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,把思想統(tǒng)一到 “為政之要、貴在落實(shí);落實(shí)之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。工作上要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、精益求精,認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作。
    細(xì)節(jié)決定成敗,境界決定世界,觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗,執(zhí)行則需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣,摒棄惰性。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
    拉里·麥克默荒說:“如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。因而工作必須積極主動,認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度,認(rèn)識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放開手腳,勇于嘗試,敢于去做。
    才者,德之資也;德者,才之帥也。提高執(zhí)行力就要做到誠實(shí)做人,認(rèn)真做事,我們常說,誠誠實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個做事的原則,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對待工作,不要說不行,有時(shí)困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。對待工作要謙虛務(wù)實(shí),不沾沾自喜。提高執(zhí)行力就要認(rèn)識到?jīng)]有最好,只有更好,戒驕戒躁,誠實(shí)謙虛。
    人生的價(jià)值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。
    孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!焙霌P(yáng)正氣是中華民族的傳統(tǒng)美德,在自己的工作崗位中帶頭弘揚(yáng)正氣,就要按照“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、先行動”的標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)“自我管理”意識,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇九
    學(xué)校管理的執(zhí)行力是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的重要素質(zhì)之一,它直接關(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)校的發(fā)展。經(jīng)過對學(xué)校管理執(zhí)行力的總結(jié)和歸納,我對于如何提高學(xué)校管理執(zhí)行力有了一些心得體會。以下將從設(shè)定明確目標(biāo)、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、激勵鼓勵員工、合理分配資源和持續(xù)學(xué)習(xí)提高五個方面進(jìn)行探討。
    第二段:設(shè)定明確目標(biāo)
    設(shè)定明確的目標(biāo)是提高學(xué)校管理執(zhí)行力的第一步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該制定具體、明確并可衡量的目標(biāo),以使員工在執(zhí)行過程中有明確的方向和動力。例如,可以設(shè)定提高學(xué)生成績的目標(biāo),并制定具體的措施,如加強(qiáng)師生互動,提升教育教學(xué)水平等。通過設(shè)定明確的目標(biāo),可以激發(fā)全體員工的工作動力,提高工作效率和執(zhí)行力。
    第三段:加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)
    學(xué)校內(nèi)部的組織協(xié)調(diào)是保證管理執(zhí)行力高效進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該建立有效的溝通機(jī)制,確保信息的流動和溝通暢通。同時(shí),要建立起有效的協(xié)作機(jī)制,讓各部門之間能夠緊密配合,形成合力。通過加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),能夠有效提高學(xué)校管理的執(zhí)行力,使整個學(xué)校的工作有條不紊地進(jìn)行。
    第四段:激勵鼓勵員工
    激勵鼓勵員工是提高學(xué)校管理執(zhí)行力的重要手段。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該根據(jù)員工的工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)給予適當(dāng)?shù)莫剟詈唾潛P(yáng),使員工感受到自己的價(jià)值和意義。此外,領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該為員工提供培訓(xùn)和發(fā)展的機(jī)會,讓他們不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過激勵鼓勵員工,能夠增強(qiáng)他們的工作動力和執(zhí)行力,提高整個學(xué)校管理的效能。
    第五段:合理分配資源
    合理分配資源是提高學(xué)校管理執(zhí)行力的重要條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,合理規(guī)劃各種資源的分配,確保每個環(huán)節(jié)都能得到有效的支持和保障。在資源有限的情況下,要根據(jù)優(yōu)先級和實(shí)際需求,進(jìn)行合理的選擇和使用。通過合理分配資源,能夠有效提高學(xué)校管理的執(zhí)行力,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。
    第六段:持續(xù)學(xué)習(xí)提高
    持續(xù)學(xué)習(xí)提高是提高學(xué)校管理執(zhí)行力的重要方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)管理的經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷提升自己的管理能力。同時(shí),也要鼓勵員工進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。通過持續(xù)學(xué)習(xí)提高,能夠不斷優(yōu)化學(xué)校管理的方式和方法,提高學(xué)校管理的執(zhí)行力和效能。
    結(jié)尾段:總結(jié)
    通過設(shè)定明確目標(biāo)、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、激勵鼓勵員工、合理分配資源和持續(xù)學(xué)習(xí)提高等五個方面的努力,可以有效提高學(xué)校管理的執(zhí)行力,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校管理的執(zhí)行力對于教育教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠重視并加以改進(jìn),使學(xué)校管理的執(zhí)行力不斷提高,推動學(xué)校走向更加輝煌的明天。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇十
    近日,**進(jìn)行了為期五天的《組織執(zhí)行力》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。連云堯老師應(yīng)該是我見過的最風(fēng)趣的教授,也是最實(shí)戰(zhàn)的管理老師,他深入淺出的視頻講課讓我們在輕松愉快的氛圍中找到了管理的真諦,也讓大家進(jìn)一步提升了管理認(rèn)知,深刻的理解到執(zhí)行力操作的要點(diǎn),達(dá)到了寓教于樂的目的。通過參加此次課程培訓(xùn),讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了,任何的企業(yè)都需要熱愛企業(yè)、忠誠企業(yè)、誠實(shí)守信的員工,做一個有執(zhí)行力的人對一個企業(yè)的發(fā)展和個人職業(yè)生涯的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
    隨著社會不斷發(fā)展,市場競爭愈演愈烈,運(yùn)輸市場已由供不應(yīng)求,轉(zhuǎn)變?yōu)楣┻^于求,逐步進(jìn)入一個微利時(shí)代。毫無疑問,《組織執(zhí)行力》的學(xué)習(xí)在我們今天講高效執(zhí)行的微利時(shí)代,尤其有益。為什么強(qiáng)大的美國會在越南的戰(zhàn)場上失?。繛槭裁吹聡闱蜿?duì)在世界賽場上成就卓著?原因是多方面的,但是完美的執(zhí)行是其中最重要的一點(diǎn)。無論有多么宏偉的藍(lán)圖和多么完美的戰(zhàn)略,缺乏執(zhí)行力就會導(dǎo)致全盤皆輸。
    連教授在課程中重復(fù)最多的話語就是“堅(jiān)決執(zhí)行、馬上行動”、“沒有更好,只有最好”。對于個人,一個沒有執(zhí)行力的人,在現(xiàn)今社會是根本無法立足的,而一個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行水平是由每個人的執(zhí)行力所匯集而成的。執(zhí)行力是公司核心的競爭力之一,公司要發(fā)展,要規(guī)范,需要的是發(fā)揮每個崗位的作用,如果每個員工分工具體,落實(shí)到位,環(huán)環(huán)相扣地執(zhí)行,那么在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也使公司業(yè)績蒸蒸日上,實(shí)現(xiàn)雙方共贏。
    總的來說,執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的根本保證。企業(yè)發(fā)展要靠全體員工的努力來實(shí)現(xiàn),要靠企業(yè)的整體合力——企業(yè)執(zhí)行力來保證。執(zhí)行力又是由人的精神狀態(tài)、知識水平、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及協(xié)調(diào)能力等諸要素構(gòu)成的。這些構(gòu)成要素的質(zhì)量,決定了執(zhí)行力的強(qiáng)弱。如果是一個執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè),必然有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,無論是領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、還是普通員工,都會站在全局利益的高度,對每項(xiàng)工作都表現(xiàn)出一種無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度、堅(jiān)定不移的服從意識和腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)作風(fēng),自覺自發(fā)、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)進(jìn)行不懈的努力和奮斗。
    要進(jìn)步首先是思想的進(jìn)步,要轉(zhuǎn)變首先是觀念的轉(zhuǎn)變。在執(zhí)行過程中,我們中層干部尤其要做到身先垂范,以身作則,獎懲分明,令出必行,行之有效。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
    中國偉大的思想家老子曾說過:天下難事,必成于易;天下大事,必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問題。只要細(xì)節(jié)做到位,你就能夠用自己的成就證明你是企業(yè)最需要的骨干。車站作為服務(wù)行業(yè),更是需要細(xì)節(jié)的管理、細(xì)節(jié)的提升,作為班組、部位的帶頭人,我們更應(yīng)該工作中多注重精細(xì)化管理,加強(qiáng)對員工在服務(wù)規(guī)范、行為形象、服務(wù)質(zhì)量等方面的細(xì)節(jié)管理,把小事做細(xì),把服務(wù)做精,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)工作任務(wù),從而不斷提高執(zhí)行力,達(dá)到從執(zhí)行力中取得效益的目的,達(dá)到提升車站整體服務(wù)形象及服務(wù)水平的目的。
    美好的決策只有付諸實(shí)施才能更加放射出耀眼的光芒。重在執(zhí)行,贏在執(zhí)行。我覺得如果通過這次學(xué)習(xí)能使我們走出“缺乏執(zhí)行力”或“執(zhí)行不暢”的誤區(qū),能夠全員動員起來,以一個嶄新的姿態(tài)面對學(xué)習(xí),工作和生活,那么我們企業(yè)的未來將充滿希望。因此,作為企業(yè)的一份子,在今后的工作中我們要以鄒董事長提出的“我們要改變”號召為指導(dǎo),以高效執(zhí)行為目標(biāo),樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇十一
    為了加強(qiáng)醫(yī)院管理與服務(wù),進(jìn)一步提高管理水平及豐富管理理念,提升永善縣人民醫(yī)院醫(yī)院全體員工的執(zhí)行力,激發(fā)廣大職工的工作熱情和積極性,2017年4月10日下午6點(diǎn)半,我院邀請香港聯(lián)成國際教育集團(tuán)鄧成偉講師為我院干部職工職工進(jìn)行了“醫(yī)院西點(diǎn)執(zhí)行力”的專題演講和培訓(xùn)。培訓(xùn)由姜斌院長主持。醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、職工等共200余人參加了培訓(xùn)。
    鄧成偉教授用“思想統(tǒng)一,方向統(tǒng)一,行動統(tǒng)一,執(zhí)行力等”為重點(diǎn),以美國西點(diǎn)軍校的辦學(xué)理念和辦學(xué)業(yè)績?yōu)楸尘?,用幽默的語言、生動的案例,旁征博引,深入淺出,生動地闡述了“世界上沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”、“當(dāng)個人利益與醫(yī)院利益發(fā)生沖突時(shí),必須犧牲個人利益”、“愛與奉獻(xiàn)”、“執(zhí)行就是有結(jié)果的行動”、“做資產(chǎn)型人力資源”等觀點(diǎn)。通過此次培訓(xùn),我體會如下:
    首先,我更加明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。正如鄧教授說的“世界上沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,就像我們的醫(yī)院的運(yùn)行,靠的是醫(yī)療、護(hù)理、藥劑、醫(yī)技、總務(wù)后勤,以及行政管理等部門共同努力合作完成的,只要醫(yī)院的每名員工都有團(tuán)隊(duì)精神,目標(biāo)一致,醫(yī)院的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。譬如一個手術(shù),不論是簡單還是復(fù)雜,都要一個團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成,不但要院行政和總務(wù)后勤作堅(jiān)強(qiáng)的后盾,還要醫(yī)技科室的輔助檢查給予支持,才能明確診斷,判斷手術(shù)指征;還要麻醉科的醫(yī)生護(hù)士參與麻醉和手術(shù),手術(shù)醫(yī)生才能安全的開展手術(shù)。
    其次,態(tài)度決定一切。在工作中,身邊有許多兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,不計(jì)較個人得失的同志,一心撲在工作上,只有這樣良好的工作態(tài)度才能有良好的執(zhí)行力,才能成為資產(chǎn)型人力資源,醫(yī)院才能有更好地發(fā)展。
    再次,當(dāng)個人利益與醫(yī)院利益發(fā)生沖突時(shí),必須犧牲個人利益,舍小家顧大家,把醫(yī)院利益放在第一位。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇十二
    財(cái)務(wù)部門是一個企業(yè)的神經(jīng)中樞,能夠?qū)ζ髽I(yè)信息進(jìn)行全面掌控,對于公司戰(zhàn)略規(guī)劃、預(yù)算管理、資金管理、內(nèi)部控制、成本控制、納稅管理起著至關(guān)重要的作用。強(qiáng)大的財(cái)務(wù)設(shè)計(jì)能力和運(yùn)營能力,是支撐公司健康成長的基石和保障。幾年來,在濟(jì)南市糧食局和金德利集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以會計(jì)基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)和開展財(cái)務(wù)管理年活動為契機(jī),從基礎(chǔ)工作入手,在公司黨委和董事會的大力支持下,以“加強(qiáng)費(fèi)用管理”為突破口,緊密結(jié)合我公司財(cái)務(wù)管理工作的實(shí)際,努力在加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范財(cái)務(wù)核算,提高財(cái)務(wù)管理水平上下功夫,取得了一定成績,推動了我公司整體財(cái)務(wù)管理工作上了一個新的臺階。
    一、健全管理制度,強(qiáng)化制度管理
    公司成立以來,為完善財(cái)務(wù)管理制度,根據(jù)會計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范的要求,先后制訂了《內(nèi)部會計(jì)管理制度體系》、《會計(jì)人員崗位責(zé)任制》、《內(nèi)部牽制制度》、《稽核制度》、《成本核算制度》等十二項(xiàng)內(nèi)部管理制度。針對我公司在財(cái)務(wù)管理方面存在的問題,先后制定了《關(guān)于工資發(fā)放的暫行規(guī)定》、《__年財(cái)務(wù)核算及獎勵辦法》及《補(bǔ)充規(guī)定》、《關(guān)于ic卡使用規(guī)定》《中心廚房核算程序》、《關(guān)于公寓收費(fèi)辦法的暫行規(guī)定》、《關(guān)于機(jī)關(guān)人員見習(xí)期工資標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定》、《關(guān)于使用公司車輛的暫行規(guī)定》、《關(guān)于維修費(fèi)用收取的暫行規(guī)定》等具體管理辦法、規(guī)定。按照iso2__認(rèn)證的要求,規(guī)范了固定資產(chǎn)購置、修理、報(bào)廢程序,并印制了專用表格,從資金、費(fèi)用、生產(chǎn)、銷售等各個環(huán)節(jié),實(shí)行內(nèi)部控制和監(jiān)督,做到制度上墻,崗位責(zé)任到人,既人人目標(biāo)明確,又相互協(xié)作,從制度上堵塞漏洞,取得較好的效果。電話費(fèi)等日常開支、零星購置費(fèi)用降低明顯,非生產(chǎn)性開支基本杜絕,毛利率水平比去年同期有了較大提高。
    二、加強(qiáng)會計(jì)隊(duì)伍建設(shè),提高會計(jì)隊(duì)伍素質(zhì)
    財(cái)務(wù)管理工作對于企業(yè)經(jīng)營具有十分重要的作用,財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)又是提高財(cái)務(wù)管理水平的關(guān)鍵。為此,針對各經(jīng)營單位會計(jì)人員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀,我們把提高基層財(cái)務(wù)人員素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高基層單位會計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì);加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德培訓(xùn),強(qiáng)化會計(jì)人員職業(yè)道德水平;加強(qiáng)會計(jì)人員法律培訓(xùn),增強(qiáng)會計(jì)人員遵紀(jì)守法意識。每年舉行大型財(cái)務(wù)培訓(xùn)4期,培訓(xùn)人次達(dá)280人次,通過培訓(xùn),使廣大會計(jì)人員的綜合素質(zhì)和整體水平得到有效提高。為配合全省糧食系統(tǒng)會計(jì)知識大獎賽,我公司于7月15日舉辦了公司第二界會計(jì)知識大獎賽,并選出1名選手參加了省局組織的比賽,榮獲團(tuán)體三等獎。
    三、加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督、促進(jìn)企業(yè)規(guī)范發(fā)展
    為促進(jìn)企業(yè)規(guī)范發(fā)展,今年以來我們加大內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督力度,定期組織專門力量,對所屬單位的經(jīng)營情況、會計(jì)資料進(jìn)行全面審計(jì)。審計(jì)前,制定審計(jì)程序,明確審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)范圍;審計(jì)中,根據(jù)審計(jì)進(jìn)度和存在的問題,及時(shí)調(diào)整審計(jì)程序;審計(jì)結(jié)束后,召開專門會議,匯總審計(jì)情況,討論審計(jì)意見,據(jù)以提出審計(jì)報(bào)告。在審計(jì)過程中,堅(jiān)持報(bào)送審計(jì)和就地審計(jì)相結(jié)合,一般審計(jì)和專題審計(jì)相結(jié)合,注重內(nèi)部管理制度的執(zhí)行和落實(shí)情況,查找制度沒有執(zhí)行和落實(shí)的原因,是制度本身制定缺陷,還是根本沒有認(rèn)真執(zhí)行;注重經(jīng)濟(jì)效益的審計(jì),查找原因,推廣經(jīng)驗(yàn);注重現(xiàn)場兼盤工作,特別是現(xiàn)金的存放、保管,固定資產(chǎn)的使用、維修,原材物料的實(shí)存、質(zhì)量。對于發(fā)現(xiàn)的一般問題,當(dāng)場提出整改意見,限期整改。對于突出問題,幫助他們制定整改措施,按照會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求,提出建設(shè)性整改意見,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi),要求單位回復(fù)整改情況。另外,我們十分注重審計(jì)檔案的建立,對于審計(jì)結(jié)果建立電子版審計(jì)檔案。通過加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督,使快餐店、招待所內(nèi)部管理制度得到落實(shí),會計(jì)基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)、財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范、到位。
    四、統(tǒng)一程序,規(guī)范管理,財(cái)務(wù)管理程序化、規(guī)范化
    (1)實(shí)行劃片包干,保證會計(jì)隊(duì)伍穩(wěn)定,圓滿完成會計(jì)核算。隨著企業(yè)經(jīng)營的發(fā)展,一部分會計(jì)走向經(jīng)理崗位,會計(jì)人員變動頻繁。為加強(qiáng)會計(jì)工作,提高經(jīng)營單位會計(jì)核算水平,對快餐店實(shí)行了分片包干制度。財(cái)務(wù)審計(jì)部所有人員每人負(fù)責(zé)幾個店的會計(jì)工作,給與幫助、指導(dǎo)、檢查。分工協(xié)作,對于會計(jì)基礎(chǔ)方面的工作專人負(fù)責(zé),便于掌握日常工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到解決,整改到人,切實(shí)起到傳、幫、帶作用。通過采取劃片包干措施,提高了快餐店會計(jì)核算水平,保證了各經(jīng)營單位會計(jì)核算工作正常進(jìn)行,做到完整、準(zhǔn)確、及時(shí)。
    (2)配合會計(jì)達(dá)標(biāo)工作,規(guī)范會計(jì)憑證。為進(jìn)一步適應(yīng)經(jīng)營需要,按照會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化評審工作要求,我們對會計(jì)憑證全面整改,對憑證內(nèi)容及所附原始憑證、會計(jì)報(bào)告、會計(jì)帳薄逐項(xiàng)檢查、逐項(xiàng)落實(shí)。在濟(jì)南市財(cái)政局舉辦的會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化評審活動中,我公司代表金德利集團(tuán)參加了評審,獲會計(jì)檔案規(guī)范管理獎。
    (3)做好財(cái)務(wù)分析、提高財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的有效性。為了促進(jìn)快餐店更好的發(fā)展,根據(jù)各店經(jīng)營情況,公司每月進(jìn)行一次店經(jīng)理參加的業(yè)務(wù)分析會,從財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)透視企業(yè)資金狀況,盈利能力、費(fèi)用收支、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、店與店之間數(shù)據(jù)對比,查找問題、對照差距、相互學(xué)習(xí)、提出整改建議,為企業(yè)的發(fā)展提供參考依據(jù)。
    五、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管,提高管理水平
    (1)加強(qiáng)費(fèi)用控制,大力壓縮非生產(chǎn)支出。為全面加強(qiáng)費(fèi)用管理工作,對超過100元以上消費(fèi)性開支,按照程序報(bào)批。從__年6月份開始快餐店不準(zhǔn)再出現(xiàn)零星購置,一切支出由公司統(tǒng)一辦理。
    (2)加強(qiáng)資金管理、確保資金安全。一是對所屬單位不定期現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn),檢查出納人員是否嚴(yán)格現(xiàn)金流量的手續(xù)制度;二是自二月份起公司已將所有員工工資由銀行代發(fā);三是規(guī)定每月貨款結(jié)算日,到期及時(shí)支付貨款。通過這一系列措施,既保證資金的安全、完整,又使公司資金得到合理使用、流動。
    (3)為了加大中心廚房配送力度,統(tǒng)一原材料價(jià)格、統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一進(jìn)貨渠道,公司規(guī)定原材料由運(yùn)營部和中心廚房統(tǒng)一配送。財(cái)務(wù)審計(jì)部全力配合,加大審計(jì)力度,杜絕自購原材料,每月公布采購情況,從而降低了生產(chǎn)成本,堵塞了漏洞。
    (4)做好財(cái)產(chǎn)清查,確保國有資產(chǎn)增值保值。根據(jù)《企業(yè)會計(jì)制度》和公司內(nèi)部管理制度要求,公司堅(jiān)持對原材料、周轉(zhuǎn)材料、每月進(jìn)行一次盤點(diǎn),對固定資產(chǎn)每半年進(jìn)行一次盤點(diǎn),確實(shí)做到賬實(shí)相符、賬賬相符、帳表相符,保證國有資產(chǎn)的安全、完整,保值、增值。
    六、加大投入,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理電算化,提高信息化水平
    在市局、集團(tuán)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我公司投入近10萬元購買電腦、服務(wù)器、打印機(jī),安裝了“用友財(cái)務(wù)軟件”,財(cái)務(wù)管理實(shí)現(xiàn)電算化。組織人員參加培訓(xùn),按財(cái)務(wù)會計(jì)電算化操作辦法財(cái)務(wù)會計(jì)電算化管理員、記賬員、審核員崗位規(guī)范的要求制定措施,明確方法、步驟、搞好帳據(jù)交接。電算化的實(shí)施不僅降低了會計(jì)人員的工作強(qiáng)度,提高了工作效率,使財(cái)務(wù)管理真正實(shí)現(xiàn)了電算化。為配合中心廚房管理需要,新上用友業(yè)務(wù)軟件一套,實(shí)現(xiàn)了原材料購進(jìn)、領(lǐng)用、生產(chǎn)、發(fā)貨電算化管理,提高了管理效率,保障了中心廚房正常運(yùn)營。目前財(cái)務(wù)軟件已和手工操作同步,報(bào)表生成數(shù)據(jù)與手工帳完全統(tǒng)一,運(yùn)行結(jié)果無誤。初步做到中心廚房、運(yùn)營、人力資源、辦公室相關(guān)數(shù)據(jù)共享,信息化水平進(jìn)一步提高。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇十三
    前段時(shí)間收到了公司發(fā)給每個員工的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》這本書,我首先讀了前言部分,主要闡述了“什么是執(zhí)行力”,給了我不少啟示。
    該章節(jié)中講了幾個小案列,最讓我記憶深刻的是那篇新版的“龜兔賽跑”我剛看完故事的時(shí)候,我也很納悶,為什么烏龜又贏了呢?莫非有什么技巧嗎?我的腦子里出現(xiàn)的一連串的問題,等我看到后面的說明時(shí),我茅塞頓開,原來我始終都把自己的思想定位在自己身上,從沒來都沒想過團(tuán)隊(duì)。自己不能完成的,可以和團(tuán)隊(duì)合作。這讓我不由的想到我的工作,我每次都給自己做許多安排,可是在日常工作中,總是給打亂,不能根據(jù)自己的安排進(jìn)行,有些事總覺的自己可以做,就自己做,不用別人來做,其實(shí),有時(shí)候可能是我想多了,有些事是完全可以交到團(tuán)隊(duì)手里做,通過這個小故事,我要學(xué)會適當(dāng)?shù)姆攀?,交到團(tuán)隊(duì)手里,或許會有更好的結(jié)果。以前始終束縛我思想的是,我自己可以干的,就自己干,但從來沒想過由于我把時(shí)間都放在一些其他事情上,讓我的'工作效率很低。而且覺的自己更忙,還不知道忙到那里。
    什么是執(zhí)行力?1、執(zhí)行力就是用合適的人,干合適的事。2、執(zhí)行力就是企業(yè)獎懲制度的嚴(yán)格實(shí)施。3、執(zhí)行力就是每個環(huán)節(jié)不折不扣的得到落實(shí),包括流程、檢查系統(tǒng)和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。我最喜愛的是第一句和第三句。執(zhí)行力就是合適的人,干合適的事。這也讓我思索,給自己定位,我該干什么,詳細(xì)干什么。想弄出一個流程,讓每一個同專業(yè)的人看到這個流程,都能知道什么時(shí)間干什么事。還有就執(zhí)行力就是每個環(huán)節(jié)不折不扣的得到落實(shí),包括流程、檢查系統(tǒng)和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。這句個人覺的特別好,也很好用于自己的工作,尤其是檢查系統(tǒng),我始終都想回頭看看自己的做的憑證,檢查檢查是否有不合理的地方,總是給自己找各種借口往后拖,真應(yīng)當(dāng)好好調(diào)整一下自己的心態(tài),在以后的工作中肯定嚴(yán)格要求自己,讓自己的工作的每個環(huán)節(jié)都不折不扣的得到落實(shí)。
    以上是我看此章節(jié)最深刻的感受,其他的感受還許多,不再同大家一起享受。留給自己,讓自己在以后的工作及生活中漸漸體會。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇十四
    “向執(zhí)行要效益”趙董事長在__年上半年工作總結(jié)會議上深入說明并闡述了執(zhí)行力的重要性,從細(xì)微處的著手,宏觀上的把握,詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典,對此我深有感觸,下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)感想。執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務(wù)。簡單的來說,執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程合理進(jìn)行運(yùn)用,以達(dá)到戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)和改進(jìn)。要提升競爭力,就必須加強(qiáng)執(zhí)行力??梢哉f,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。
    執(zhí)行力到底有多重要?為什么滿街的咖啡館,惟有星巴克一枝獨(dú)秀;同是做pc,惟有戴爾獨(dú)占熬頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首,而造成這些不同的原因,則是各個企業(yè)的執(zhí)行力的差異。僅有戰(zhàn)略,并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出,而只有執(zhí)行力才能使企業(yè)創(chuàng)造出實(shí)質(zhì)的價(jià)值,這是企業(yè)長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無疑是具有很強(qiáng)的執(zhí)行力的'。
    在企業(yè)內(nèi)應(yīng)建立一種“執(zhí)行文化”。在一個企業(yè)中,僅有領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須把執(zhí)行力烙進(jìn)職工的思想意識中去,要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設(shè)中,要大力倡導(dǎo)工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)應(yīng)用的能力(趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”)。
    真抓實(shí)干,提高執(zhí)行能力。在我公司積極要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好以下三方面的執(zhí)行力建設(shè)。
    現(xiàn)在有很多領(lǐng)導(dǎo)人,他們對公司的前景與優(yōu)勢夸夸而談,問到弱項(xiàng)時(shí),就會含糊其詞,避重就輕。換句話說,他們都缺乏面對現(xiàn)實(shí)的勇氣,欠缺實(shí)事求是的精神,而面對事實(shí)正是執(zhí)行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長青,想在公司建立起執(zhí)行力文化,須做到兩點(diǎn):
    1、必須堅(jiān)持實(shí)事求是;
    2、確保在企業(yè)中進(jìn)行任何談話的時(shí)候,都以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。
    了解員工在做什么,工作進(jìn)行得如何,在實(shí)施目標(biāo)的過程過遇到了哪些問題,現(xiàn)在是否已經(jīng)找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢?必須做到:
    1、建立員工溝通渠道;
    2、多問、多聽;
    3、正確對待對話與爭論;
    4、其他方面的技巧。
    領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)不只是制訂計(jì)劃,還應(yīng)該進(jìn)行跟蹤,在開始一實(shí)施后要檢查確認(rèn)結(jié)果,設(shè)定周期,針對達(dá)成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評、反省。當(dāng)出現(xiàn)了問題時(shí),要找出原因并尋求解決的辦法。否則,沒有跟蹤的目標(biāo),即使再怎么明確具體,都沒有多大意義。應(yīng)建立一份詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃并把它捆綁到日程上,將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的行動及時(shí)間表上的細(xì)節(jié)。
    “團(tuán)隊(duì)的凝聚力就是執(zhí)行力的表現(xiàn),在這個團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)的作用是核心凝聚力,給執(zhí)行的軀體注入了動力?!币粋€執(zhí)行力組織,不僅要求領(lǐng)導(dǎo)人的高執(zhí)行力,也對團(tuán)隊(duì)每個成員的執(zhí)行力提出了要求。因此,每個人都要不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長、提高對日益復(fù)雜的社會的應(yīng)變能力,從而最終提高執(zhí)行力,提升員工能力的途徑是多方面的。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育等都是很重要的方法。在工作中,遇到問題時(shí),領(lǐng)導(dǎo)人給予的指導(dǎo)與員工一起分析,解決問題的過程也是領(lǐng)導(dǎo)人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一。
    薪酬激勵不單單是金錢激勵,同時(shí)也隱含著成就激勵,地位激烈等,要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化,就必須將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻(xiàn)成正比,企業(yè)通過對員工的績效考核,使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數(shù)據(jù),使員工的精力集中到努力工作,提高工作業(yè)績上來,避免消極局面。
    “努力超越,追求卓越”,以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,力求完美的精神,創(chuàng)造公司的新輝煌!
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇十五
    建立執(zhí)行力的企業(yè)文化心得體會當(dāng)今社會,變化、速度與危機(jī)被稱為是21世紀(jì)的特征,企業(yè)之間的競爭越來越激烈,建立執(zhí)行力的企業(yè)文化心得體會。在競爭激烈的市場中,執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素,是21世紀(jì)構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的重要一環(huán),一個企業(yè)的執(zhí)行力如何,將決定企業(yè)的興衰。
    企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃有效推行或?qū)嵤┑哪芰Ρ环Q為執(zhí)行力。專家們和企業(yè)界人士都認(rèn)為,一家公司和它的競爭對手之間的差別就在于雙方執(zhí)行的能力。許多企業(yè)失敗,就在于戰(zhàn)略計(jì)劃不能直接反映到企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營當(dāng)中,主要是在執(zhí)行方面存在問題。
    執(zhí)行是一套系統(tǒng)化流程,其成功的條件是:首先要有一流的業(yè)務(wù)流程。它是創(chuàng)造競爭優(yōu)勢的基礎(chǔ),主要在于塑造一流員工的行為方式和思維方式。其次,公司戰(zhàn)略要從上到下一致和透明,避免造成信息和行動的遲緩。再次,公司要有高績效的文化。郭士納在ibm公司的管理思想是明確的業(yè)務(wù)核心、卓越的執(zhí)行力和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。與“愿景”相比,執(zhí)行力更重要。
    企業(yè)文化:是指企業(yè)成員所共有的價(jià)值觀念、信念和行為規(guī)范的總和,體現(xiàn)在生產(chǎn)、管理、經(jīng)營的全過程。
    企業(yè)文化的特點(diǎn):具有民族性、地域性和傳承性,對人的影響是潛移默化的,文化中最有凝聚力的就是宗教。使人們最其無條件的遵從,不惜犧牲生命。
    哈佛大學(xué)總結(jié)海爾文化是:
    第一,企業(yè)員工個人責(zé)任感和主動性。只有那些擁有對企業(yè)高度關(guān)心,并以一種積極姿態(tài)發(fā)揮作用的員工的公司,才有可能培育出充滿活力的企業(yè)文化。
    第二,持續(xù)進(jìn)步和不斷創(chuàng)新的可能性。
    第三,對客戶需求的滿足。不僅是消極滿足顧客的要求,還包括用心傾聽顧客的聲音,捕捉他們內(nèi)心沒有表達(dá)出來的想法,在他們感到不滿以前消除障礙。
    第四,對社會的貢獻(xiàn)。一個成功的企業(yè)文化一定要讓身處其中的人真切地感受到自己是對社會有價(jià)值的人,企業(yè)是對社會有用的企業(yè),并具有普遍意義的道德原則和修養(yǎng)水平。
    1、確立核心價(jià)值觀
    第一,核心價(jià)值觀一定是精心選擇,不能太多,心得體會《建立執(zhí)行力的企業(yè)文化心得體會》。容易理解和識記,應(yīng)印成小冊子,人手一冊,隨身攜帶,便于學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。海爾企業(yè)文化手冊做成錢夾般大小,有20余頁,每人隨身攜帶,內(nèi)容簡練而清晰,有許多具體而微觀的規(guī)定,設(shè)計(jì)獎勵制度、職業(yè)紀(jì)律甚至員工儀表。這樣做的意義在于攜帶這些手冊,是要貫徹并維護(hù)上面的信條,成為員工的一種義務(wù)。
    第二,體現(xiàn)核心價(jià)值觀的目標(biāo)一定要具體、明晰,可以測度。沃爾瑪1990年目標(biāo),在公元前,使公司擁有的商店數(shù)目增加一倍,使每平方米的銷售額增加60%。第三,企業(yè)文化突出行業(yè)特點(diǎn)很重要的,有特色才有效果。如同仁堂企業(yè)精神“同修仁德,濟(jì)世養(yǎng)生”;堂訓(xùn)“修合無人見,存心有天知”;經(jīng)營觀“品味雖貴必不敢減物力,炮制雖繁必不敢省人工”。
    2、培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)能力
    知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)十分重要,員工個人能力的提高取決于不斷的學(xué)習(xí)。要創(chuàng)造一種人人都學(xué)習(xí)的文化氛圍,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)教育,提倡不提高就淘汰,使員工有自主學(xué)習(xí)的動力。而且把企業(yè)培訓(xùn)形成一種學(xué)習(xí)制度。每一年員工培訓(xùn)預(yù)算,培訓(xùn)形式和內(nèi)容,參加人員層次,培訓(xùn)時(shí)間安排等都要有具體規(guī)劃,將最優(yōu)秀的員工選拔出來進(jìn)行培訓(xùn),提拔。
    3、將薪酬與績效掛鉤
    員工得到的薪酬既是對過去工作努力的肯定和補(bǔ)償,也是他們以未來努力工作得到報(bào)酬的預(yù)期,激勵其在未來也努力工作。薪酬激勵能從多角度激發(fā)員工強(qiáng)烈的工作欲望,成為員工全身心投入工作的主要動力之一。
    要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化,就必須將薪酬與工作績效掛鉤,讓員工所獲得的薪酬額與其貢獻(xiàn)成正比,要保證那些工作積極而又取得了好業(yè)績的員工得到應(yīng)有的報(bào)酬。通過獎勵優(yōu)秀員工的工作業(yè)績,利用金錢獎賞達(dá)到激勵員工的目的,從而在企業(yè)內(nèi)部真正建立起一種執(zhí)行力文化。
    4、進(jìn)行有效的企業(yè)溝通
    要建立執(zhí)行力文化,只做到上面幾個方面仍然不夠,還必須在企業(yè)內(nèi)部展開強(qiáng)力對話。如果不能真誠、開放、隨便地談?wù)摦?dāng)前的情況,就不可能真正建立起執(zhí)行力文化。坦白、互動的溝通對信息的收集和整理,以至于做出正確的決策必不可少。真正的溝通不是演講、文件和報(bào)告,而是一種態(tài)度,一種文化環(huán)境,是站在平等地位上開誠布公地、面對面地交流,是雙向的互動。增強(qiáng)溝通主要通過言傳,當(dāng)公司缺乏這種有效的溝通時(shí),需要領(lǐng)導(dǎo)人帶頭,從企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)展開對話。
    5、從細(xì)節(jié)和小事做起
    細(xì)節(jié)決定成敗,執(zhí)行決定完美。中國人做事不規(guī)矩、不到位,給企業(yè)造成了巨大的損失。海爾針對這一問題發(fā)明了一套管理方法叫作“oec”,其含義是全方位地針對每個人每一天所做的每件事進(jìn)行控制和清理,做到“日事日畢,日清日高”,每天的工作每天完成,而且每天的工作質(zhì)量都有一點(diǎn)提高。
    執(zhí)行力是每一個企業(yè)當(dāng)前所面臨的首要問題,它可使公司形成獨(dú)特的競爭優(yōu)勢,必將成為企業(yè)文化的核心成分。建立執(zhí)行力的企業(yè)文化是企業(yè)在變化不定的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、最終取得勝利的關(guān)鍵,建立執(zhí)行力企業(yè)文化的組織才可能長久發(fā)展,基業(yè)長青。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇十六
    上周人事部發(fā)放一份關(guān)于執(zhí)行力的文件,給每位員工學(xué)習(xí)、及自我檢查,其實(shí)對于這份文件資料,我是十分同意文章所寫的觀感,以下是我自我的一些看法、及體會:
    我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做,也不管工作的質(zhì)量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎樣樣,是不是到達(dá)要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自我的工作是沒有問題,至于你的上級對于的批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說到的x落實(shí)下去,就成了蜻蜓點(diǎn)水。只是做表面文章,但對于完成效果如何這個就不是他們關(guān)心的,覺得如果不做老板責(zé)怪下來就是他們的問題,但是做了做的不好就不是他們的問題,因?yàn)樗麄冇X得至少是有去服從。其實(shí)對于管理層來說對于老板、上級的話不是只是去聽表面的意思,要更深層的去了解這句話的寓意,其實(shí)導(dǎo)致許多管理層無法在自我的崗位上發(fā)揮,而且他們的特長也沒有x程度上的體現(xiàn)出來,其實(shí)x本的原因是沒有弄清楚自我的工作是為了誰而做,都覺得是為了自我的老板、上級去工作,覺得我拿多少錢的工資就做多少錢的事,如果每個人都是這樣去想,那永遠(yuǎn)都不明白自我在工作中所帶來的樂趣,不會給你帶來工作中的滿足感。
    其實(shí)此刻好多中國的企業(yè)導(dǎo)致管理層還有個x本的原因,其實(shí)就是我是領(lǐng)導(dǎo),那就我說了算了,對于自我的員工當(dāng)然就跟自我的要求完全不一樣,中國有句古話:只須州官放火,不須百姓點(diǎn)燈。其實(shí)好多員工是對于自我的領(lǐng)導(dǎo)、上級有許多的看法,但無法把自我x的想法對于自我的領(lǐng)導(dǎo)去說,當(dāng)然對于員工領(lǐng)導(dǎo)也會有不一樣的待遇,不一樣的待遇當(dāng)然也會對執(zhí)行力度的不一樣,這其實(shí)也會造成團(tuán)隊(duì)的不和諧因素,也會在部門里造成員工與員工之間的問題、領(lǐng)導(dǎo)之間的問題,這樣精力就不會放在工作上,導(dǎo)致工作效率、完成的程度就會造成變制,永遠(yuǎn)不會做到自我的翻新、自我的檢討,覺得自我身為領(lǐng)導(dǎo),自我的決定不會有任何問題,慢慢開始建造獨(dú)立王國,與此同時(shí)部門與部門之間缺少溝通、協(xié)調(diào)、配合。員工與員工之間也缺少坦誠,當(dāng)然員工也會慢慢產(chǎn)生不信任、肆意破壞制度。
    我個人覺得要加強(qiáng)執(zhí)行力度,首先要學(xué)會自我檢討、做到自我批評,對于工作任何事情不能夠拖延、敷衍了事,不能夠只做表面文章,對于每位員工要真真做到一視同仁,學(xué)會用心去聆聽員工的心聲,做為管理層要十分清楚明白,在什么場合什么話能夠說,什么話不能夠說,當(dāng)要求你自我的員工時(shí),這些要求自我是否能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),工作中要力求完美,對于其他部門及任何一個員工要坦誠,團(tuán)隊(duì)的凝聚力是十分重要的,不能夠在自我的部門建造自我的王國,要合理的安排自我的時(shí)光,對于自我的時(shí)光要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不能夠沒有重點(diǎn)和關(guān)鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅(jiān)持到底,不可做到一半放下。
    對于領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到,不能夠添加個人的想法或者是對于領(lǐng)導(dǎo)的想法的不滿。就好像老話說的好,聽話要聽音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對于自我的領(lǐng)導(dǎo)、上級要完全的信任,在沒有信任的前提,是無法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,關(guān)心員工,不再只是企業(yè)的關(guān)心,主動放權(quán)讓下屬能夠更好的給發(fā)揮,每位員工、管理層要明確自我的工作不是對任何人去做,要明確自我的目標(biāo),定位,才能夠更好的發(fā)展,整個團(tuán)隊(duì)才會發(fā)揮x的效益。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇十七
     做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
     如今,在企業(yè)發(fā)展孰優(yōu)孰劣的問題上,人們談?wù)摰迷絹碓蕉嗟谋闶菆?zhí)行力問題。阿里巴巴的馬云與日本軟銀集團(tuán)總裁孫正義曾探討過一個問題:一流的點(diǎn)子加上三流的執(zhí)行水平,與三流的點(diǎn)子加上一流的執(zhí)行水平,哪一個更重要?結(jié)果兩人得出一致答案:三流的點(diǎn)子加一流的執(zhí)行水平。再好的決策必需要得到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。一個好的執(zhí)行人能夠彌補(bǔ)決策方案的不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執(zhí)行過程中。從這個意義上說,處于現(xiàn)今市場經(jīng)濟(jì)中的現(xiàn)代企業(yè),沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。那么執(zhí)行力是什么,其實(shí)執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。
     一、執(zhí)行——沒有任何借口。在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,當(dāng)我們在執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)遇到阻礙無法前進(jìn)時(shí)總是會將原因歸于外界,比如任務(wù)太重事情太多時(shí)間太緊條件不行溝通不到位有人不配合等等,其實(shí)這些都只是一種借口,而完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
     二、
    摒
    棄惰性,執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
     三、執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
     四、執(zhí)行需要注重細(xì)節(jié),要細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)、再細(xì)節(jié)。想要完成一個任務(wù),光抓住重點(diǎn)是不夠的,必須要從細(xì)節(jié)等小的方面抓起。所謂要讓時(shí)針走的準(zhǔn),必須控制好秒針的運(yùn)行,要想把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完整完美的做好,就必須應(yīng)從每一個細(xì)節(jié)做起。老子曾說過:天下難事、必成于易,天下大事、必做于細(xì)。細(xì)節(jié)到位,執(zhí)行力就不成問題。
     五、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個和尚時(shí),他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個和尚時(shí),問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇十八
    上周王先生對我行干部員工代表進(jìn)行了“如何打造狼性執(zhí)行力”的培訓(xùn),作為一名青年員工代表,我也參與了這一次培訓(xùn),通過兩天系統(tǒng)的學(xué)習(xí)我受益匪淺。王先生在培訓(xùn)方面注重“授人與不如授人漁”的教學(xué)方式,通過生動活潑的案例分析,通過培訓(xùn)中的互動交流,通過系統(tǒng)化、通俗化的語言,通過理性與感性的交流激勵重視實(shí)踐能力,將狼性能力與措施貫穿于其強(qiáng)化的執(zhí)行力理論當(dāng)中。
    縱觀當(dāng)今中外市場,諸多企業(yè)中,為什么有著相似策略的企業(yè)結(jié)果卻相反?為什么有著聰明才智的經(jīng)營者最后以失敗告終?為什么無數(shù)擁有偉大構(gòu)想的企業(yè)成功的卻是寥寥?我們再看,為什么市場上眾多的咖啡店只有星巴克一支獨(dú)秀?為什么在眾多的超市中只有沃爾瑪、家樂福能夠成功?同樣做pc機(jī)為什么只有戴爾獨(dú)占鰲頭?所有那些失敗的企業(yè)都有著不同的失敗原因,所有那些成功的企業(yè)之所以成功也有著諸多的原因,但有一點(diǎn)是相同的,這一點(diǎn)就是強(qiáng)有力的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。
    美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)出老的董事長有一千多名,副的也有二千多名,總經(jīng)理和董事一級以上的是五千多名。任何一個商學(xué)院都沒有培養(yǎng)出老那么多的老總。
    現(xiàn)在越來越多的企業(yè)明白“團(tuán)隊(duì)精神”和“執(zhí)行力”的重要性,那么在一個企業(yè)如何看待狼的執(zhí)行力,如何把狼的執(zhí)行力融入到企業(yè)文化建設(shè)中去,怎樣才能作好企業(yè)文化呢?我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)出發(fā):
    1、欲望是成為企業(yè)文化執(zhí)行力的原動力。相對于豹而言狼是弱小的,可它卻敢于狩獵比自己強(qiáng)大的豹,并成功的將豹獵殺作為自己的美味佳肴,這就是因?yàn)槔怯捎谝妫燥?。于是就有了力量和動力,有了欲望便會想辦法去狩獵。唯有這樣才是自己的生存之道。那么一個企業(yè)要發(fā)展同樣要有一定的欲望,才能有了發(fā)展的目標(biāo),這樣才能促使企業(yè)的良好發(fā)展。
    2、不斷的學(xué)習(xí)是促使企業(yè)文化的積累。一只幼崽從出生后,就不斷的學(xué)習(xí)老狼的捕獵本領(lǐng),練習(xí)奔跑,學(xué)習(xí)擒獲動物的本領(lǐng),通過不斷的學(xué)習(xí),就會增強(qiáng)本領(lǐng)。那么在一個企業(yè)員工不也是要經(jīng)常學(xué)習(xí)嗎?否則就會被知識陶汰。
    3、培養(yǎng)員工頑強(qiáng)拼搏的精神意志。對于狼,他們?yōu)榱双C物可以以不惜犧牲自己生命為代價(jià)。狼為了生存,它可以和豹去較量,但豹比狼強(qiáng)大許多,可狼只要抓其一點(diǎn),就會將其捕為囊中之物,有時(shí)會有生命危險(xiǎn),一只狼一但抓住豹的脖子,豹也會不惜一切想盡辦法攻擊狼,可狼會緊緊抓住不放,直到豹沒有力氣為止。在一個企業(yè)我們就要培養(yǎng)員工的這種頑強(qiáng)拼搏的精神意志和鍥而不舍的精神,只有這樣不管員工遇到多大的`困難都會去克服,去戰(zhàn)勝困難,找出辦法尋求企業(yè)的發(fā)展。
    4、培養(yǎng)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神。一群狼每次冥食,都會協(xié)同作戰(zhàn),尤其是要捕獲強(qiáng)大的獵物,就得靠團(tuán)隊(duì)精神,否則就會空手而歸。狼有著極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,只要有了捕獵對象,他們便群起而攻之,一只狼只要抓住獵物的一端,那其它狼很快去配合,從各個部位抓住獵物的不放,直到把獵物捕獲,然后才去分享食物。在一個企業(yè)要的就是團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)的整體使用共事能力對一個企業(yè)的發(fā)展無不起著好的影響。
    5、要發(fā)揮分工合作,角色鮮明的精神。狼在捕獵過程中,他們有著很好的分工,每一只狼都有自己的角色,各負(fù)其責(zé)。狼在捕獵時(shí),頭狼負(fù)責(zé)觀察獵物,還有負(fù)責(zé)聞氣味,也就是負(fù)責(zé)信息工作,這樣一但發(fā)現(xiàn)捕獵對象,就會有一只狼先去試一試這只獵物的能力和其的反應(yīng)變化,然后就將其引開,然后就有狼等待時(shí)機(jī)前去抓其一點(diǎn),其它狼很快上前配合,將其捕獲。企業(yè)里邊我們的員工還是有分工的,但分工還是有配合,但其角色鮮明,各自執(zhí)行各自的任務(wù),這樣才能使一項(xiàng)工作很好的完成。
    那么一群狼呢,只要團(tuán)結(jié)起來任何強(qiáng)大的獵物在它們手里都逃脫不掉。在一個企業(yè)也要有人多力量大的作用,就是要發(fā)揮集思廣益,讓員工都來為企業(yè)的發(fā)展出主意想辦法,不要光只去干好自己的本職工作,應(yīng)該是干好本職工作的同時(shí)要為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策,貢獻(xiàn)智慧,把自己的好想法好設(shè)計(jì)好策略都能貢獻(xiàn)給企業(yè),這才是企業(yè)的人多力量大的作用。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇十九
    20xx年4月16日,有幸參加了公司組織的中旭集團(tuán)總裁王笑菲老師主講的《百分百責(zé)任、商業(yè)人格》課程, 在這次培訓(xùn)中給我最大的體會是凡事都應(yīng)以當(dāng)事人的心態(tài)來發(fā)現(xiàn)和解決問題,要對事情的后果承擔(dān)百分百的責(zé)任,中旭《西點(diǎn)執(zhí)行力》培訓(xùn)心得體會。
    通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中,身邊的同事包括我自己常常對某一件事情不好的結(jié)果都要找各種各樣的理由和借口,這一個過程所涉及的所有流程的參與人都能找到非常好的理由,而且從客觀上來講,所有找的理由都可以說是冠冕堂皇,十分充分,最后是人人都有理由,人人都沒有對這件事情不好結(jié)果的產(chǎn)生負(fù)有責(zé)任。結(jié)果對于所有來人說是好的可以爭,壞的就要推給別人,最后是功勞人人來搶,壞事處處推諉。壞的責(zé)任永遠(yuǎn)沒有人承擔(dān)。
    通過反思,我們是否應(yīng)該真正的思考這樣一個問題,中國人常說的“失敗是成功之母”,這句話的意思并不僅僅是說你這次失敗了,下一次就會成功,而是我們應(yīng)該從失敗中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次的成功打下基礎(chǔ),或許下次仍不成功,只要努力,總會有一天,你會站在成功之顛,心得體會《中旭《西點(diǎn)執(zhí)行力》培訓(xùn)心得體會》。那么對于事情的結(jié)是來說,如果是壞的結(jié)果或者說是要負(fù)有一定處罰責(zé)任的時(shí)侯,大家都來找借口、找理由、推責(zé)任,待事情結(jié)束后,有幾人能夠心平氣和地坐下來仔細(xì)的反思這個問題發(fā)生的原因、是否可以避免而能夠采取的措施以及下一步工作的流程怎樣規(guī)劃能夠把這樣結(jié)果的發(fā)生消滅在萌芽狀態(tài),我覺得這才是百分百責(zé)任。
    百分百責(zé)任不應(yīng)只停留在口號上,或者說是這一件事情我們要受到多少金額的罰款或者其他類型的處罰,這只是對這一件固定事情的結(jié)果處理,而不是對這個事情責(zé)任的深層次追究認(rèn)定,公司現(xiàn)有的《設(shè)備事故處理方案》、《人事傷害事故處理?xiàng)l例》都進(jìn)行了闡述,并且對每次事故都進(jìn)行事故原因分析會,而且對事故的責(zé)任人進(jìn)行處罰,并且要求按期進(jìn)行整改。可是事后整改的跟蹤措施呢,事故整改效果的檢查人呢,整改不到位的監(jiān)察措施呢,效果不理想重新審核原因的流程呢?沒有,公司針對這一塊的劃分責(zé)任一直沒有一個具體的方案,這就造成每次事故都有開事故分析會,都有處理意見,都有整改措施,但結(jié)果是每次有會議、有意見、有措施,但事故仍是層出不窮,履改履犯。
    這不是百分百責(zé)任,我們應(yīng)該百分百責(zé)任的具體體現(xiàn)延伸化、定量化,形成一個可考核、有時(shí)間、有目標(biāo)的具體行動措施??傊?,我覺得誰承擔(dān)百分百責(zé)任其實(shí)并不重要,重要的是通過百分百責(zé)任的認(rèn)定、劃分,對未來有一個更好的管理流程、更好的預(yù)警措施,形成鐵打的營盤,流水的兵,同樣的事故不要重復(fù)地讓公司為此付出同樣高昂的代價(jià),這才是最重要的。
    學(xué)校管理執(zhí)行力心得體會篇二十
    ,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),因?yàn)榘嘟M是一個企業(yè)的細(xì)胞,是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低傷亡事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長對安全生產(chǎn)的認(rèn)識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強(qiáng)對班組長的安全教育工作。班組長在抓班組安全工作中除切實(shí)加強(qiáng)班組建設(shè),提高班員安全素質(zhì)外,還要有三種意識。
    (一)要有超前意識。
    二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動態(tài),注意情緒變化,對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
    (二)要有監(jiān)督意識。
    一要加強(qiáng)對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
    二要加強(qiáng)對本班人員上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止。
    三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督,看每個職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督。
    (三)要有事后總結(jié)意識。
    班組長抓好安全工作,一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),找出成功的秘訣;二要總結(jié)失敗的教訓(xùn),找準(zhǔn)失敗的原因,使二者上升為理論,以指導(dǎo)今后的安全工作。
    這是因?yàn)閸徫话踩僮饕?guī)程十分具體,明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范,每一個職工不但要牢記,更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育,尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。
    班組長一定要想全局,作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn),這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。
    班組長對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛:Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見。如進(jìn)入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場等情況,要對職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動時(shí)間及工前較短時(shí)間進(jìn)行的群眾性的危險(xiǎn)預(yù)測預(yù)防活動。此類活動是控制人為失誤,提高職工安全意識和技術(shù)素質(zhì),落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,進(jìn)行崗位安全教育,真正實(shí)現(xiàn)三不傷害的重要手段。班組長只要抓好以上各項(xiàng)工作的落實(shí),班組安全管理工作就能更上一層樓,就會有效控制種類事故的發(fā)生。