一個(gè)好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。方案的論證和評(píng)估需要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。方案的評(píng)估和總結(jié)是為了不斷提高，以下是一些總結(jié)方案的范文，供大家參考。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇一
為傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)偉大的民族精神，提高市招商局干部職工的文化素養(yǎng)，推動(dòng)全局文化建設(shè)，建設(shè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力氛圍，結(jié)合全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市等相關(guān)文件要求，決定深入開(kāi)展道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典是華夏五千年文化的精髓，蘊(yùn)含著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精髓，具有深刻的思想內(nèi)涵和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖乱?guī)范。開(kāi)展道德經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，是對(duì)干部職工進(jìn)行思想道德教育的重要載體，是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升文明素質(zhì)的有效途徑，也是建設(shè)“全國(guó)文明城市”的重要內(nèi)容。全局要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展道德經(jīng)典誦讀的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，采取有力措施，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展，使干部職工從中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立良好道德規(guī)范，提高道德素質(zhì)，為“弘揚(yáng)美德，構(gòu)建和諧”營(yíng)造文明的社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境。
1．誦讀主題：讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，做道德先鋒。
2．活動(dòng)對(duì)象：全局干部職工。
3．主要內(nèi)容：包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》和唐詩(shī)、宋詞等經(jīng)典名篇。
4．活動(dòng)安排：活動(dòng)分為三個(gè)階段。一是宣傳發(fā)動(dòng)。1月，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，宣講傳統(tǒng)文化中道德精神的現(xiàn)實(shí)意義，宣講經(jīng)典誦讀在國(guó)內(nèi)外開(kāi)展的情況和成功的經(jīng)驗(yàn)，宣講誦讀活動(dòng)的具體做法。二是組織實(shí)施。2-10月，開(kāi)展誦讀活動(dòng)，比經(jīng)典儲(chǔ)存、比賞析能力，激發(fā)興趣。三是成果展示。11月，組織道德經(jīng)典美文展示，展示道德誦讀實(shí)踐風(fēng)采。
誦讀活動(dòng)要堅(jiān)持“分散自學(xué)與專(zhuān)題講解相結(jié)合、學(xué)習(xí)經(jīng)典與道德實(shí)踐相結(jié)合”的原則，以誦讀為基礎(chǔ)，以感悟?yàn)槁窂剑詫?shí)踐為目的，提升干部職工的文化素養(yǎng)，促進(jìn)道德生成。
1．結(jié)合實(shí)際，優(yōu)化工作方案。要結(jié)合實(shí)際，建立齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，要加強(qiáng)對(duì)誦讀的檢查督導(dǎo)，總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，評(píng)先表優(yōu)，誦讀活動(dòng)健康有序持久發(fā)展。
2．強(qiáng)化師資，提升誦讀實(shí)效。各要充分利用現(xiàn)代設(shè)備，以干部職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織開(kāi)展活動(dòng)，不斷提高誦讀活動(dòng)的實(shí)效性。
3．注重實(shí)踐，促進(jìn)道德生成。要抓好經(jīng)典誦讀與道德實(shí)踐的結(jié)合。要與社會(huì)主義榮辱觀教育相結(jié)合，與理想信念教育相結(jié)合，不斷擴(kuò)大教育成果，內(nèi)化氣質(zhì)。
招商局會(huì)議室。
招商局全體干部職工。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設(shè)，鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
4、個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設(shè)以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動(dòng)性，設(shè)計(jì)多樣化參與方式。
我聽(tīng)：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽(tīng)凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個(gè)承諾，送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開(kāi)講前，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設(shè)“道德講堂”的具體類(lèi)別
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下五類(lèi)“道德講堂”：
1、機(jī)關(guān)道德講堂：主要對(duì)象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：主要對(duì)象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制，開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng)，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺(jué)提升誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂：主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類(lèi)陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道，各部門(mén)、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門(mén)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門(mén)、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂，千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場(chǎng)所，有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”副題等，);在氛圍布置上，要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)、橫幅等，營(yíng)造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心;在布局安排上，按照“就近就便、類(lèi)型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開(kāi);在講堂開(kāi)設(shè)上，要定期不定期進(jìn)行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。
2、完善隊(duì)伍，擴(kuò)大參與。各類(lèi)“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，組建專(zhuān)兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類(lèi)宣講素材，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見(jiàn)賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動(dòng)。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級(jí)各類(lèi)道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道，各部門(mén)、各單位開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的情況，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門(mén)、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。
4、科學(xué)考核，注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式對(duì)全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái)，與道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，納入文明單位的考核指標(biāo)中，凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位，一律撤銷(xiāo)其文明單位稱(chēng)號(hào)。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道，各部門(mén)、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極參與。
請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道，各部門(mén)、各單位將開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇三
“道德講堂”以學(xué)校道德講堂、班級(jí)道德講堂為基本組織形式，以“國(guó)學(xué)經(jīng)典傳誦中華美德、校園宣講員說(shuō)唱道德典型、身邊好人講述先進(jìn)事跡”為基本內(nèi)容，大力宣揚(yáng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，使先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心，外化于行，使廣大中小學(xué)師生易于參與、樂(lè)于參與，受到教育、得到提高。
二、工作目標(biāo)
以“班級(jí)道德講堂”建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)班班有講堂、月月有活動(dòng)的建設(shè)目標(biāo)。以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐等途徑，開(kāi)展“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)，形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面。具體為：
1.創(chuàng)造“崇善尚德”的文化環(huán)境。實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工程，挖掘提煉傳統(tǒng)文化中的道德精髓，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確高尚的道德觀念，以孝悌對(duì)待家人，以誠(chéng)信對(duì)待老師和同學(xué)，以道義對(duì)待名利，以仁愛(ài)對(duì)待社會(huì)，以厚德對(duì)待萬(wàn)物，形成正確價(jià)值取向和審美取向。
2.營(yíng)造“人人參與”的濃厚氛圍。把對(duì)全體師生的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使他們?cè)趨⑴c中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
3.形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。在全體師生中大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，研究、制定關(guān)愛(ài)、幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法，在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
4.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)全校師生在實(shí)踐中完善自我，提升品質(zhì)。
三、主要內(nèi)容
小學(xué)階段：以文明禮儀、行為習(xí)慣為核心，主要包括“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
初中階段：以理想信念、遵紀(jì)守法為核心，主要包括“樹(shù)立理想、正直寬容、明禮守信、遵紀(jì)守法、友善互助”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
高中階段：以培育信仰、和睦友善為核心，主要包括“培育信仰、愛(ài)國(guó)守法、善良誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立、熱心公益”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
四、形式方法
(一)基本形式
1.“培”。將中華傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值體系列入講堂培訓(xùn)內(nèi)容，提高“道德講堂”的主題性和針對(duì)性。
2.“講”。邀請(qǐng)各類(lèi)典型人物組成宣講隊(duì)伍，通過(guò)講述親身經(jīng)歷來(lái)詮釋道德內(nèi)涵。
3.“樹(shù)”。依托“道德講堂”選樹(shù)一批事跡感人、貼近師生的平凡道德模范人物，進(jìn)行集中宣傳，帶動(dòng)廣大師生學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
4.“評(píng)”。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，組織師生觀看、閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。
5.“演”。以道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡為素材，組織開(kāi)展編創(chuàng)小品、快板、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目，依托“道德講堂”平臺(tái)，組織“說(shuō)唱道德典型”文藝演出。
(二)活動(dòng)流程
按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾，送一份吉祥”的 “五個(gè)一流程”，使講堂更具儀式感肅穆感。各學(xué)校、各班級(jí)也可根據(jù)實(shí)際情況，在規(guī)定流程的基礎(chǔ)上，采取“5+n”的形式進(jìn)行活動(dòng)。如：
1.唱一首歌。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2.看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。
4.講一個(gè)故事。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。
5.談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6.送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送或互贈(zèng)具有美德教育意義的小禮物，鼓勵(lì)自制。
7.行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織行動(dòng)，或鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1.每月一次“班級(jí)道德講堂”。結(jié)合思想品德課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)設(shè)“班級(jí)道德講堂”，每月至少活動(dòng)一次。
2.全員參與。由學(xué)生策劃、準(zhǔn)備，班主任指導(dǎo)。可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、本校教師、社會(huì)人士參與活動(dòng)。
3.一堂一檔。各班建立完整的電子檔案，開(kāi)展活動(dòng)后即時(shí)歸檔。電子檔案包括：1.班級(jí)道德講堂主持稿。2.所唱歌曲。3.一段道德視頻短片4.一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀材料。5.一個(gè)道德故事(典型事例)。6.現(xiàn)場(chǎng)代表性圖片5—8張或視頻資料等。
六、組織實(shí)施
1.提高認(rèn)識(shí)，精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)校、班級(jí)“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，狠抓落實(shí)，確?！暗赖轮v堂”建設(shè)的全面推進(jìn)。
2.強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我市未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。要組建專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。
3.宣傳反饋，有效推進(jìn)。各校要建立學(xué)校、班級(jí)“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度，要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，要加大宣傳力度，通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
4.評(píng)估考核，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。市文明辦、市教育局將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、學(xué)生問(wèn)卷、查看臺(tái)賬等形式，組織對(duì)全市各校“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，并將表彰命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂，營(yíng)造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇四
為加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)，提高我市衛(wèi)生監(jiān)督綜合執(zhí)法能力和水平，根據(jù)省衛(wèi)生廳、財(cái)政廳有關(guān)文件精神，為認(rèn)真做好我市2012年中央補(bǔ)助地方公共衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)資金衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，特制訂本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立培訓(xùn)項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、項(xiàng)目目標(biāo)與內(nèi)容。
(一)項(xiàng)目目標(biāo)。
根據(jù)xxx2012年醫(yī)改重大專(zhuān)項(xiàng)衛(wèi)生人員培訓(xùn)項(xiàng)目重點(diǎn)實(shí)施內(nèi)容，對(duì)市縣（市）、區(qū)兩級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生監(jiān)督人員綜合執(zhí)法水平和能力，規(guī)范執(zhí)法行為，加快衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)依法行政，保障人民群眾身體健康和生命安全。
(二)項(xiàng)目范圍和內(nèi)容。
1.衛(wèi)生監(jiān)督人員培訓(xùn)。覆蓋市及各縣（市）區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)。市級(jí)28人次，縣（區(qū)）級(jí)15人次。時(shí)間為每人次15天。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括黨的十七屆六中全會(huì)和省第九次黨代會(huì)精神，國(guó)家衛(wèi)生政策、法律、法規(guī)和衛(wèi)生監(jiān)督相關(guān)的法律法規(guī)等，衛(wèi)生監(jiān)督基礎(chǔ)理論知識(shí)、衛(wèi)生監(jiān)督綜合業(yè)務(wù)知識(shí)及執(zhí)法技巧，衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍管理與執(zhí)法稽查、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)與管理、行風(fēng)建設(shè)等。
2.職業(yè)病防治人員培訓(xùn)。市級(jí)培訓(xùn)58人次，縣（市）區(qū)級(jí)29人次。時(shí)間為每人次5天。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括職業(yè)病防治法律、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，放射衛(wèi)生監(jiān)督與管理、職業(yè)病防治基本知識(shí)和基本理論、職業(yè)病報(bào)告、職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診斷與鑒定、職業(yè)病預(yù)防監(jiān)測(cè)預(yù)警控制等相關(guān)知識(shí)。
3.食品安全能力建設(shè)人員培訓(xùn)。市本級(jí)培訓(xùn)48人次，縣（市）、區(qū)各19人次，培訓(xùn)時(shí)間為每人5天。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、評(píng)估與預(yù)警、食源性疾患和食物中毒事件的調(diào)查處置、餐飲食品安全行政執(zhí)法文書(shū)制作、食品安全法自由裁量標(biāo)準(zhǔn)解析、餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管和重大活動(dòng)保障、保健食品監(jiān)管工作重點(diǎn)等內(nèi)容。
三、項(xiàng)目組織實(shí)施及要求。
市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負(fù)責(zé)擬定總體實(shí)施方案并組織實(shí)施及材料報(bào)送工作；組織對(duì)該項(xiàng)工作落實(shí)情況的稽查。
市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所要按照省廳要求并結(jié)合我局今年培訓(xùn)計(jì)劃組織開(kāi)展培訓(xùn)。市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所各有關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)各專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)的實(shí)施（負(fù)責(zé)發(fā)放培訓(xùn)通知、安排培訓(xùn)課程、培訓(xùn)講義、培訓(xùn)簽到、培訓(xùn)師資及考核、效果評(píng)估、拍攝資料照片等），于3月25日前將整套培訓(xùn)資料報(bào)市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所綜合衛(wèi)生監(jiān)督科，整套培訓(xùn)資料包括：
(一)項(xiàng)目實(shí)施工作總結(jié)；
(二)舉辦培訓(xùn)班通知；
(四)培訓(xùn)班課程表（注明：時(shí)間、內(nèi)容、課時(shí)、授課人）；
(五)培訓(xùn)結(jié)束后的考試卷（樣張）；
(六)考試成績(jī)一覽表；
(七)培訓(xùn)照片電子版；
(八)培訓(xùn)效果考核評(píng)估結(jié)果。
市所綜合衛(wèi)生監(jiān)督科于3月31日前將項(xiàng)目實(shí)施總體工作總結(jié)及以上材料報(bào)我局審核后，上報(bào)省衛(wèi)生廳食品安全綜合協(xié)調(diào)與衛(wèi)生監(jiān)督處。
四、項(xiàng)目監(jiān)督評(píng)估。
(一)市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的專(zhuān)款專(zhuān)用管理、監(jiān)督，嚴(yán)格按照專(zhuān)項(xiàng)資金管理的規(guī)定加強(qiáng)項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)與管理，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)款專(zhuān)用，提高資金使用效益。
(二)市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負(fù)責(zé)項(xiàng)目執(zhí)行的監(jiān)督管理，對(duì)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的各業(yè)務(wù)科室培訓(xùn)執(zhí)行情況進(jìn)行督查，組織驗(yàn)收，按要求督促收集資料并匯總報(bào)送上級(jí)部門(mén)。
(三)我局將對(duì)項(xiàng)目資金使用情況、培訓(xùn)情況及培訓(xùn)效果等進(jìn)行考核。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇五
為公司突破業(yè)務(wù)方面的單員障礙，及提高全員業(yè)務(wù)意識(shí)。
為員工提供正確的、相關(guān)的營(yíng)業(yè)技巧。
讓員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作條件及給予他們的期望。
讓員工了解業(yè)務(wù)的重要性，及一線(xiàn)對(duì)公司的作用。
減少員工初面對(duì)客戶(hù)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)方式。
讓員工感受到公司對(duì)他的期望，讓員工體驗(yàn)到業(yè)務(wù)的成就感。
使員工明白業(yè)務(wù)需要全員行動(dòng)。加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。
培訓(xùn)員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。
使員工迅速投入工作全員營(yíng)銷(xiāo)狀態(tài)，降低離職率。
1、什么是營(yíng)銷(xiāo)，為什么要做營(yíng)銷(xiāo)。
2、什么是服務(wù)，服務(wù)對(duì)公司發(fā)展的暗藏價(jià)值客戶(hù)最想得到的是什么。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇六
全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、典型推廣，重點(diǎn)講授，普及講堂，推動(dòng)思想道德教育，積極營(yíng)造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容，在全校倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為，打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。
二、工作目標(biāo)。
1、師生道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，大力開(kāi)展“四德教育”，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開(kāi)展現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容，深入開(kāi)展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng)，通過(guò)大力普及禮儀知識(shí)，使廣大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識(shí)。
3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過(guò)開(kāi)辦道德講堂，進(jìn)一步樹(shù)立以學(xué)生為本的理念，通過(guò)加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過(guò)教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹(shù)立良好的師德形象。
4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展行為道德規(guī)范宣講，教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng)，提升效率，真正使開(kāi)辦道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)全校各項(xiàng)工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心?！叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心。對(duì)在校學(xué)生開(kāi)展思想道德教育，推動(dòng)“道德講堂”進(jìn)校園，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
三、工作原則。
1、以小見(jiàn)大。通過(guò)身邊的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手，啟迪開(kāi)導(dǎo)大家講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實(shí)踐。以學(xué)生的親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、講座等多種渠道開(kāi)展工作，提高教育的針對(duì)性和實(shí)踐性。
4、重點(diǎn)落實(shí)。要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，必須把工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計(jì)劃和各類(lèi)制度，每月至少組織開(kāi)展一次宣講活動(dòng)，促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確保講堂運(yùn)行。
加強(qiáng)宣傳推廣。學(xué)校要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道開(kāi)講情況，擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。
加強(qiáng)督查考核。將參與“道德講堂”活動(dòng)納入年度師德考核內(nèi)容，積極推進(jìn)。
注重資料積累。每次開(kāi)講要做好資料整理和歸檔，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富講堂內(nèi)容。
五、具體做法。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺(jué)的意識(shí)，付諸于實(shí)際的行動(dòng)，彰顯在平時(shí)的一言一行中。
(三)、主要建設(shè)好三類(lèi)“文明道德講堂”。
1、教師道德講堂：主要對(duì)象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，使教師在主動(dòng)參與中得到提高。
2、學(xué)生道德講堂：主要對(duì)象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)為主要內(nèi)容;以孝老愛(ài)親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手，圍繞實(shí)際情況，根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下學(xué)生的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引學(xué)生參與聽(tīng)講學(xué)習(xí)。
3、家庭道德講堂：主要對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)授課，吸引和拉動(dòng)家長(zhǎng)共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
(四)、文明大講堂宣講采取三種方式。
1、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請(qǐng)老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量，加強(qiáng)培訓(xùn)，充分利用各類(lèi)宣講素材，進(jìn)行引領(lǐng)宣講。
2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講，現(xiàn)身說(shuō)法，使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
3、號(hào)召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調(diào)動(dòng)師生的參與熱情和積極性，切實(shí)做到“有道德的人講道德，身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，使每個(gè)人都成為“道德講堂”的主人。
(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化。
1、組織開(kāi)展道德自查活動(dòng)。開(kāi)展各類(lèi)道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展日常道德行為自我評(píng)判及群眾評(píng)議。
2、開(kāi)展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動(dòng)。
4、深入開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、學(xué)文化、增技能、長(zhǎng)素質(zhì)。
4、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。
5、繼續(xù)開(kāi)好大型“家校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“各種節(jié)日文化活動(dòng)”。
6、開(kāi)展“十八歲成人儀式”。
(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實(shí)“四個(gè)一”規(guī)范和“六個(gè)我會(huì)主動(dòng)”形式。
1、會(huì)唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開(kāi)講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會(huì)講一個(gè)道德故事。講述一個(gè)發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德的故事。
3、能談一點(diǎn)聽(tīng)講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境界。
4、能積極獻(xiàn)一份愛(ài)心。能主動(dòng)關(guān)注身邊有困難的同學(xué)，奉獻(xiàn)自己一份愛(ài)心。
同時(shí)為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開(kāi)講后的效果，師生要做到“五個(gè)我主動(dòng)”的形式。
即“我會(huì)主動(dòng)聽(tīng)”：聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講;“我會(huì)主動(dòng)看”：觀看視頻、情景劇表演等;“我會(huì)主動(dòng)講”：師生自我宣講道德故事;“我會(huì)主動(dòng)議”：討論現(xiàn)象，評(píng)議行為;“我會(huì)主動(dòng)選”：選自己身邊的道德先進(jìn)典型;“我會(huì)主動(dòng)做”：引導(dǎo)自我在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。
六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細(xì)謀劃。要制定出活動(dòng)安排表和時(shí)間進(jìn)度表，開(kāi)學(xué)后有計(jì)劃有目地的科學(xué)實(shí)施，保證文明大講堂的針對(duì)性和時(shí)效性。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇七
通過(guò)本講道德講堂——《感恩的心》，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，讓學(xué)生懂得感恩，并從感恩父母、同學(xué)、集體、學(xué)校升華到感恩社會(huì)、感恩偉大祖國(guó)。懂得感恩回報(bào)是我們社會(huì)的一種道德規(guī)范，觸及心靈，并立志好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、師長(zhǎng)、社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
二、活動(dòng)主題。
感恩的心。
三、主辦班級(jí)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
五、邀請(qǐng)來(lái)賓。
我班全體學(xué)生家長(zhǎng)、教育主管上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、師生收集感恩題材的歌舞、故事，學(xué)生創(chuàng)作感恩的詩(shī)文。
2、在活動(dòng)前，向家長(zhǎng)、任課老師、教育主管部門(mén)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請(qǐng)函。
3、同學(xué)精心準(zhǔn)備歌舞表演、演講、朗誦、三句半等節(jié)目。
4、提前讓學(xué)生制作感恩卡片、寫(xiě)書(shū)信。
5、準(zhǔn)備象征著感恩和愛(ài)的傳遞的藍(lán)絲帶。
八、活動(dòng)流程。
“五個(gè)一”流程。
（1）唱一首歌曲：唱一首道德講堂主題歌曲——《感恩的心》。
（2）講一個(gè)故事：講述父母與我、老師與學(xué)生之間的美德故事。
（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀公民道德“三字經(jīng)”、由班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀《感恩宣言》。
（5）抒感恩送祝福：講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
九、活動(dòng)過(guò)程。
略
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇八
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提升市民道德素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，建立起覆蓋中心上下的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的濃厚氛圍，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市夯實(shí)思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全體人員“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者，在我局上下?tīng)I(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
（一）形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
（二）推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的`，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)全體干部職工在實(shí)踐中完善自我，提升素質(zhì)。
（三）營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)
領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使職工在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
三、基本原則
堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”基本原則，在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上，走住房公積金特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實(shí)際。自覺(jué)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，說(shuō)實(shí)話(huà)，鼓實(shí)勁，求實(shí)效，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
二是貼近生活。從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動(dòng)的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿(mǎn)生活色彩，富有生活氣息，同時(shí)在建設(shè)過(guò)程中，要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和局干部職工的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語(yǔ)言和群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容
“道德講堂”以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主線(xiàn)，大力倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為，深入普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等基本道德規(guī)范。
一是社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心，包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
五、形式流程
按照道德講堂規(guī)范流程開(kāi)展活動(dòng)，即：唱歌曲、經(jīng)典誦讀、講故事、一堂一善事（以上是規(guī)定動(dòng)作），可酌情增加學(xué)一點(diǎn)禮儀、做一次反省、做一個(gè)承諾、背一句名言等內(nèi)容。根據(jù)主題需要，創(chuàng)新活動(dòng)形式。在保留基本流程的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新發(fā)展，使道德講堂內(nèi)容更豐富、形式更多樣。
六、工作要求
“八個(gè)一”的流程組織開(kāi)展主題活動(dòng)。
按照市文明辦要求，我局會(huì)嚴(yán)格按照上述流程開(kāi)展活動(dòng)，每月不少于一次。現(xiàn)場(chǎng)圖片，妥善保管并存檔備查。
（二）宣講隊(duì)伍要多樣化?！暗赖轮v堂”可與“道德模范巡講”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，組建專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。一是先進(jìn)模范講，組織近年來(lái)全國(guó)、自治區(qū)、市、縣區(qū)單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)典型現(xiàn)身說(shuō)法；二是宣講人員講，組織培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)的宣講員隊(duì)伍到群眾中間進(jìn)行巡回宣講；三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
（三）考核激勵(lì)要科學(xué)化。我局把“道德講堂”建設(shè)納入到對(duì)各科室的目標(biāo)考核、文明科室創(chuàng)建考核，研究制定相關(guān)規(guī)定，把黨員群眾參與“道德講堂”的情況作為評(píng)選身邊好人和道德模范的重要條件，作為授予各類(lèi)先進(jìn)榮譽(yù)的考核內(nèi)容。
（四）宣傳推廣要經(jīng)?；?。及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)，大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
（五）工作推進(jìn)目標(biāo)化。制定我局的“道德講堂”建設(shè)具體實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作措施，量化講堂數(shù)量，把握工作進(jìn)程，確保道德講堂建設(shè)工作真正落到實(shí)處。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇九
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，引導(dǎo)社區(qū)居民投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，發(fā)動(dòng)廣大群眾開(kāi)展教育和自我教育，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)道德精神，引領(lǐng)思想道德建設(shè)，傳播社會(huì)主義文明。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、道德理論專(zhuān)題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。
2、社會(huì)公德教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開(kāi)展主要包括以誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育。
4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
6、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識(shí)，了解黨的思想、路線(xiàn)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國(guó)情教育、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神以及社會(huì)主義改革開(kāi)放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養(yǎng)參與人員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)精神。
7、“五類(lèi)”教育。通過(guò)宣揚(yáng)“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親”的“五類(lèi)”教育，弘揚(yáng)這“五類(lèi)”人員的事跡，為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)形式
番點(diǎn)評(píng)”：主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例?，F(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)居民互動(dòng)，由大家評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界?！八鸵欢巫８！保航o每位學(xué)員送一段祝福語(yǔ)或道德講堂小禮品。
在宣講內(nèi)容上，通過(guò)創(chuàng)新形式，定期向廣大居民公開(kāi)征集講堂選題、講堂方式，及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動(dòng)居民積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
五、活動(dòng)要求
社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視，充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇十
今天，走進(jìn)道德講堂與大家分享的主題是愛(ài)崗敬業(yè)于心，誠(chéng)信奉獻(xiàn)于行。灤縣人民醫(yī)院康復(fù)科自從20xx年成立以來(lái)，在任秀云主任的帶領(lǐng)下從小到大，從弱到強(qiáng)，一直保持著愛(ài)崗敬業(yè)于心，誠(chéng)信奉獻(xiàn)于行的服務(wù)宗旨。
任秀云，康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任、主任醫(yī)師。從醫(yī)20多年來(lái)，一直默默工作在臨床一線(xiàn)，用自己火熱的愛(ài)心、精湛的醫(yī)術(shù)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，為無(wú)數(shù)病人解除病痛，提高了他們的生活質(zhì)量，贏得了廣大患者的尊敬和愛(ài)戴。眾所周知，在醫(yī)院里的各科室里，針灸推拿工作，是一種比較特殊的工作。任秀云主任面對(duì)來(lái)診病人，不但要有高超的醫(yī)術(shù)為患者作出準(zhǔn)確的診斷，而且還要付出更多的體力勞動(dòng)親自為患者作治療，并且每一個(gè)病人都有很多道治療工序，每天要把幾十根甚至上百根的銀針一針一針準(zhǔn)確無(wú)誤地扎在患者穴位上，可以說(shuō)是一項(xiàng)集醫(yī)生和護(hù)士為一體的工作。每天都沒(méi)完沒(méi)了地象"機(jī)器人"一樣埋頭在治療室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去為患者治療。
20xx年5月18號(hào)，任主任接到醫(yī)保中心王春霞主任的電話(huà)說(shuō)：接衛(wèi)生局通知康復(fù)科住院的病人暫時(shí)不給報(bào)銷(xiāo)了，任主任很著急，從網(wǎng)上找到關(guān)于"康復(fù)治療項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保障范圍"相關(guān)文件，寫(xiě)了一份康復(fù)科建病區(qū)以來(lái)治療的詳細(xì)資料遞交衛(wèi)生局，幾經(jīng)周折，終于從唐山市衛(wèi)生局拿到文件使我院成為康復(fù)患者住院治療的定點(diǎn)醫(yī)院，為患者爭(zhēng)取了在康復(fù)科治療能報(bào)銷(xiāo)的機(jī)會(huì)。把康復(fù)項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)支付范圍，大大減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使這類(lèi)弱勢(shì)群體得到真正的實(shí)惠，使國(guó)家惠民政策得到真正實(shí)現(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。
任主任平時(shí)經(jīng)常叮囑我們，要全心全意為患者服務(wù)，對(duì)于康復(fù)訓(xùn)練的患者來(lái)說(shuō)我們就是教練，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要重復(fù)教上百遍，患者下次來(lái)還是不會(huì)做，我們不能煩，不能急，不能嚷，拿出百倍的耐心對(duì)待我們患者，家屬都受感動(dòng)的說(shuō)我們都沒(méi)有你們這樣的好耐心?？祻?fù)科的工作性質(zhì)一個(gè)人負(fù)責(zé)十幾個(gè)病人的治療，即使治療師休班時(shí)也要把需要治療的患者由其他人代替治療加班加點(diǎn)是常事，人歇病人不能歇。任主任常說(shuō)，病人住康復(fù)科就是為了康復(fù)來(lái)了不管我們多累也要盡量滿(mǎn)足患者的治療要求。我們做到了，也同樣贏得了患者和家屬的認(rèn)可，同時(shí)也用良好的治療效果贏得了很好的社會(huì)效益。
從醫(yī)二十多年來(lái)，她始終嚴(yán)格要求自己，始終把維護(hù)病人的安危作為最高行為準(zhǔn)則。為了病人的安危，一心撲在事業(yè)上，視病人為親人，和藹待人，耐心細(xì)致做好每一項(xiàng)工作，力爭(zhēng)把工作做到盡善盡美、不留缺憾。特別是近2年成立了康復(fù)病區(qū)，工作任務(wù)越來(lái)越繁重，可任秀云主任從沒(méi)有因?yàn)槊β刀c病人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。醫(yī)為人之司命，不精則殺人，在工作中，任秀云主任深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的康復(fù)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。因此她努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，每年都參加國(guó)家及省內(nèi)舉辦的各種康復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)議，聆聽(tīng)著名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座。在工作中，任秀云主任在繼承針灸等傳統(tǒng)治療的同時(shí)，將進(jìn)修所學(xué)的先進(jìn)治療技術(shù)應(yīng)用到臨床中去，先后取得兩項(xiàng)科研成果，榮獲中醫(yī)藥科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，并開(kāi)展痤瘡治療、腦癱治療、偏癱、截癱康復(fù)治療等新技術(shù)，于20xx年被縣政府授予灤縣技術(shù)拔尖人才，20xx年被唐山市衛(wèi)生局授予唐山市百名名醫(yī)稱(chēng)號(hào)，深受廣大患者的贊譽(yù)。
該院康復(fù)科的任主任為患者制定了周詳?shù)目祻?fù)計(jì)劃，并按部就班的實(shí)施。住院期間，結(jié)合針灸、按摩、器械訓(xùn)練，行走能力逐漸恢復(fù)，同時(shí)，僅經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的治療，自主排便能力恢復(fù)，壓在患者心頭的石頭終于排除，因?yàn)檫@種病如果恢復(fù)不好，可能導(dǎo)致終身導(dǎo)尿，將嚴(yán)重影響人的生活質(zhì)量。鑒于此，患者對(duì)于灤縣人民醫(yī)院康復(fù)科的任主任及所有醫(yī)生、護(hù)士表示崇高的敬意及不盡的感激。
當(dāng)病人和患者家屬表?yè)P(yáng)她時(shí)，任秀云主任總是謙虛地說(shuō)：我只是一個(gè)普通的醫(yī)務(wù)工作者，用自己的愛(ài)心、智慧和汗水，為患者的健康幸福能做一點(diǎn)事，是我最大的心愿。她的質(zhì)樸，她的敬業(yè)，她的風(fēng)格，正如和風(fēng)細(xì)雨般，默默地感染著周?chē)拿恳粋€(gè)人。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇十一
新學(xué)年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)創(chuàng)建文明校園的方針政策，針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和育人理念，扎實(shí)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，力求收到顯著的效果，對(duì)學(xué)校的整體教育教學(xué)工作起到積極的推動(dòng)作用。為此，特制定本計(jì)劃：
1、培育道德之人。
把誠(chéng)信友愛(ài)、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚；吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋校園以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
2、健全推進(jìn)機(jī)制。
在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。
3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。
以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作；活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。
要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合各校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類(lèi)已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
3、全體性與主體性原則。
面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
1、講堂布置。
講堂外面醒目位置要有宣傳欄等。講堂主席臺(tái)要有背景、宣講臺(tái)、橫幅等，背景制作主要由雷鋒頭像、“道德講堂”（四個(gè)字）、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”（經(jīng)典名言）等“基本四要素”組成。墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”八個(gè)詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開(kāi)講流程。
開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)時(shí)，參照以下“五個(gè)一”流程進(jìn)行，即“唱一首歌曲”：每一次開(kāi)講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言或道德名句；“講一個(gè)故事”：講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評(píng)”：由師生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“背誦一句格言”：組織參加活動(dòng)所有人員背誦一句格言；“送一份祝?！保航M織師生對(duì)當(dāng)天活動(dòng)先進(jìn)人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報(bào)等?！鞍l(fā)善心”：參加活動(dòng)的人表示做一個(gè)講道德的、善良的好人。
3、隊(duì)伍建設(shè)。
組建專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨、團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社會(huì)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。
4、宣講對(duì)象和內(nèi)容：
主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“五心教育”（忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己）、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇十二
為鞏固我市文明單位創(chuàng)建成果，全面提高廣大干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合我局實(shí)際，特制定如下方案。
堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”目標(biāo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，通過(guò)建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚(yáng)道德精神，展示道德力量，不斷提升全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、“講”。講述道德故事，講述發(fā)生在身邊的、體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型示例。
2、“聽(tīng)”。組織聽(tīng)取道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡宣講，聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者關(guān)于道德建設(shè)方面的專(zhuān)題報(bào)告。
3、“讀”。通過(guò)誦讀經(jīng)典道德篇章，溫習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，鞏固思想道德教育。
4、“選”。開(kāi)展道德模范、身邊的好人評(píng)選活動(dòng)，推薦選取一批思想道德建設(shè)先進(jìn)典型。
5、“送”。發(fā)動(dòng)“送愛(ài)心”、“送祝?！钡然顒?dòng)，以實(shí)際行動(dòng)支持道德建設(shè)。
1、建立“道德講堂”。依托局八樓會(huì)議室，建立“道德講堂”宣傳教育陣地，每星期五下午組織干部職工或干部職工自發(fā)走進(jìn)“道德講堂”進(jìn)行修身律己。
2、開(kāi)展 “道德文明行”活動(dòng)。通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、宣傳牌，規(guī)范干部職工文明言行，收集道德箴言，舉辦道德宣傳展等形式，濃厚局機(jī)關(guān)道德文明氛圍。
3、評(píng)選文明科室。開(kāi)展文明科室評(píng)選活動(dòng)，主要對(duì)各科室任務(wù)交辦、制度落實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬、服務(wù)到位、室內(nèi)清潔、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行考評(píng)，以加強(qiáng)對(duì)科室文明的監(jiān)督、規(guī)范。
4、深入推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員全局干部廣泛參與到“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”，每月開(kāi)展一次主題活動(dòng)，不定期開(kāi)展扶貧幫困、文明督導(dǎo)、關(guān)愛(ài)未成年人、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、水資源水環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、發(fā)起文明網(wǎng)絡(luò)傳播。廣泛發(fā)動(dòng)干部職工利用業(yè)余時(shí)間運(yùn)用微博、qq群等網(wǎng)絡(luò)傳播渠道，積極傳播文明風(fēng)尚，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，展示職工、群眾文明風(fēng)采，并積極向岳陽(yáng)市文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息、經(jīng)驗(yàn)和成果。
6、樹(shù)立先進(jìn)典型。通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范，彰顯道德的力量。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“道德講堂”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)駱岳梨同志任組長(zhǎng)，黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)皮梅芳同志任副組長(zhǎng)，各科室單位負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)人事科。
2、注重活動(dòng)實(shí)效。各科室要從實(shí)際出發(fā)，圍繞中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與本職工作、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，綜合利用各類(lèi)已有的主題活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)。
3、做好監(jiān)督管理?！暗赖抡n堂”是文明辦的一項(xiàng)重要考核內(nèi)容，各科室要提高要求、加強(qiáng)組織、認(rèn)真總結(jié)，做好對(duì)自身的約束和考評(píng)，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，將“道德課堂”進(jìn)一步深入推進(jìn)。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇十三
為貫徹落實(shí)區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢(shì)下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定以下活動(dòng)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對(duì)象，以“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè)、鄰里友好、孝老愛(ài)親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，在社區(qū)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚，努力創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
三、主題及內(nèi)容
活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)社會(huì)主義道德文化，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期‘四德’居民”。具體要突出“四個(gè)圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè);圍繞“誠(chéng)信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)，開(kāi)展四個(gè)方面的道德教育：
(一)社會(huì)公德教育。以“禮儀”為核心開(kāi)展居民道德知識(shí)普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠(chéng)信”為核心開(kāi)展居民職業(yè)道德知識(shí)普及，崇尚誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開(kāi)展居民家庭美德知識(shí)普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個(gè)人品德教育。以“友善”為核心開(kāi)展居民個(gè)人品德知識(shí)普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動(dòng)形式
(一)成立一支宣講隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，成立一支社區(qū)道德宣講隊(duì)，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹(shù)立一批先進(jìn)典型。選樹(shù)一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過(guò)舉辦道德專(zhuān)題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識(shí)，邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
五、活動(dòng)要求
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實(shí)推進(jìn)。要提高認(rèn)識(shí)，精心組織;要?jiǎng)?chuàng)新形式，強(qiáng)化宣傳;要注重實(shí)施，常抓不懈;要力求與時(shí)俱進(jìn)，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合，結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動(dòng)中面臨的實(shí)際問(wèn)題，整合各類(lèi)資源，全面提升道德講堂實(shí)際成效。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇一
為傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)偉大的民族精神，提高市招商局干部職工的文化素養(yǎng)，推動(dòng)全局文化建設(shè)，建設(shè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力氛圍，結(jié)合全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市等相關(guān)文件要求，決定深入開(kāi)展道德經(jīng)典誦讀活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典是華夏五千年文化的精髓，蘊(yùn)含著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精髓，具有深刻的思想內(nèi)涵和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖乱?guī)范。開(kāi)展道德經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)，是對(duì)干部職工進(jìn)行思想道德教育的重要載體，是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升文明素質(zhì)的有效途徑，也是建設(shè)“全國(guó)文明城市”的重要內(nèi)容。全局要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展道德經(jīng)典誦讀的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，采取有力措施，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展，使干部職工從中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立良好道德規(guī)范，提高道德素質(zhì)，為“弘揚(yáng)美德，構(gòu)建和諧”營(yíng)造文明的社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境。
1．誦讀主題：讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，做道德先鋒。
2．活動(dòng)對(duì)象：全局干部職工。
3．主要內(nèi)容：包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》和唐詩(shī)、宋詞等經(jīng)典名篇。
4．活動(dòng)安排：活動(dòng)分為三個(gè)階段。一是宣傳發(fā)動(dòng)。1月，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，宣講傳統(tǒng)文化中道德精神的現(xiàn)實(shí)意義，宣講經(jīng)典誦讀在國(guó)內(nèi)外開(kāi)展的情況和成功的經(jīng)驗(yàn)，宣講誦讀活動(dòng)的具體做法。二是組織實(shí)施。2-10月，開(kāi)展誦讀活動(dòng)，比經(jīng)典儲(chǔ)存、比賞析能力，激發(fā)興趣。三是成果展示。11月，組織道德經(jīng)典美文展示，展示道德誦讀實(shí)踐風(fēng)采。
誦讀活動(dòng)要堅(jiān)持“分散自學(xué)與專(zhuān)題講解相結(jié)合、學(xué)習(xí)經(jīng)典與道德實(shí)踐相結(jié)合”的原則，以誦讀為基礎(chǔ)，以感悟?yàn)槁窂剑詫?shí)踐為目的，提升干部職工的文化素養(yǎng)，促進(jìn)道德生成。
1．結(jié)合實(shí)際，優(yōu)化工作方案。要結(jié)合實(shí)際，建立齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，要加強(qiáng)對(duì)誦讀的檢查督導(dǎo)，總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，評(píng)先表優(yōu)，誦讀活動(dòng)健康有序持久發(fā)展。
2．強(qiáng)化師資，提升誦讀實(shí)效。各要充分利用現(xiàn)代設(shè)備，以干部職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織開(kāi)展活動(dòng)，不斷提高誦讀活動(dòng)的實(shí)效性。
3．注重實(shí)踐，促進(jìn)道德生成。要抓好經(jīng)典誦讀與道德實(shí)踐的結(jié)合。要與社會(huì)主義榮辱觀教育相結(jié)合，與理想信念教育相結(jié)合，不斷擴(kuò)大教育成果，內(nèi)化氣質(zhì)。
招商局會(huì)議室。
招商局全體干部職工。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設(shè)，鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
4、個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設(shè)以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動(dòng)性，設(shè)計(jì)多樣化參與方式。
我聽(tīng)：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽(tīng)凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個(gè)承諾，送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開(kāi)講前，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設(shè)“道德講堂”的具體類(lèi)別
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下五類(lèi)“道德講堂”：
1、機(jī)關(guān)道德講堂：主要對(duì)象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：主要對(duì)象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制，開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng)，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺(jué)提升誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂：主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類(lèi)陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道，各部門(mén)、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門(mén)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門(mén)、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂，千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場(chǎng)所，有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”副題等，);在氛圍布置上，要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)、橫幅等，營(yíng)造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心;在布局安排上，按照“就近就便、類(lèi)型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開(kāi);在講堂開(kāi)設(shè)上，要定期不定期進(jìn)行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。
2、完善隊(duì)伍，擴(kuò)大參與。各類(lèi)“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，組建專(zhuān)兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類(lèi)宣講素材，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見(jiàn)賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動(dòng)。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級(jí)各類(lèi)道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道，各部門(mén)、各單位開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的情況，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門(mén)、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。
4、科學(xué)考核，注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式對(duì)全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái)，與道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，納入文明單位的考核指標(biāo)中，凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位，一律撤銷(xiāo)其文明單位稱(chēng)號(hào)。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道，各部門(mén)、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極參與。
請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道，各部門(mén)、各單位將開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇三
“道德講堂”以學(xué)校道德講堂、班級(jí)道德講堂為基本組織形式，以“國(guó)學(xué)經(jīng)典傳誦中華美德、校園宣講員說(shuō)唱道德典型、身邊好人講述先進(jìn)事跡”為基本內(nèi)容，大力宣揚(yáng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，使先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心，外化于行，使廣大中小學(xué)師生易于參與、樂(lè)于參與，受到教育、得到提高。
二、工作目標(biāo)
以“班級(jí)道德講堂”建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)班班有講堂、月月有活動(dòng)的建設(shè)目標(biāo)。以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐等途徑，開(kāi)展“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)，形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面。具體為：
1.創(chuàng)造“崇善尚德”的文化環(huán)境。實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工程，挖掘提煉傳統(tǒng)文化中的道德精髓，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確高尚的道德觀念，以孝悌對(duì)待家人，以誠(chéng)信對(duì)待老師和同學(xué)，以道義對(duì)待名利，以仁愛(ài)對(duì)待社會(huì)，以厚德對(duì)待萬(wàn)物，形成正確價(jià)值取向和審美取向。
2.營(yíng)造“人人參與”的濃厚氛圍。把對(duì)全體師生的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使他們?cè)趨⑴c中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
3.形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。在全體師生中大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，研究、制定關(guān)愛(ài)、幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法，在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
4.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)全校師生在實(shí)踐中完善自我，提升品質(zhì)。
三、主要內(nèi)容
小學(xué)階段：以文明禮儀、行為習(xí)慣為核心，主要包括“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
初中階段：以理想信念、遵紀(jì)守法為核心，主要包括“樹(shù)立理想、正直寬容、明禮守信、遵紀(jì)守法、友善互助”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
高中階段：以培育信仰、和睦友善為核心，主要包括“培育信仰、愛(ài)國(guó)守法、善良誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立、熱心公益”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
四、形式方法
(一)基本形式
1.“培”。將中華傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值體系列入講堂培訓(xùn)內(nèi)容，提高“道德講堂”的主題性和針對(duì)性。
2.“講”。邀請(qǐng)各類(lèi)典型人物組成宣講隊(duì)伍，通過(guò)講述親身經(jīng)歷來(lái)詮釋道德內(nèi)涵。
3.“樹(shù)”。依托“道德講堂”選樹(shù)一批事跡感人、貼近師生的平凡道德模范人物，進(jìn)行集中宣傳，帶動(dòng)廣大師生學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
4.“評(píng)”。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，組織師生觀看、閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。
5.“演”。以道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡為素材，組織開(kāi)展編創(chuàng)小品、快板、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目，依托“道德講堂”平臺(tái)，組織“說(shuō)唱道德典型”文藝演出。
(二)活動(dòng)流程
按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾，送一份吉祥”的 “五個(gè)一流程”，使講堂更具儀式感肅穆感。各學(xué)校、各班級(jí)也可根據(jù)實(shí)際情況，在規(guī)定流程的基礎(chǔ)上，采取“5+n”的形式進(jìn)行活動(dòng)。如：
1.唱一首歌。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2.看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。
4.講一個(gè)故事。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。
5.談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6.送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送或互贈(zèng)具有美德教育意義的小禮物，鼓勵(lì)自制。
7.行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織行動(dòng)，或鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1.每月一次“班級(jí)道德講堂”。結(jié)合思想品德課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)設(shè)“班級(jí)道德講堂”，每月至少活動(dòng)一次。
2.全員參與。由學(xué)生策劃、準(zhǔn)備，班主任指導(dǎo)。可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、本校教師、社會(huì)人士參與活動(dòng)。
3.一堂一檔。各班建立完整的電子檔案，開(kāi)展活動(dòng)后即時(shí)歸檔。電子檔案包括：1.班級(jí)道德講堂主持稿。2.所唱歌曲。3.一段道德視頻短片4.一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀材料。5.一個(gè)道德故事(典型事例)。6.現(xiàn)場(chǎng)代表性圖片5—8張或視頻資料等。
六、組織實(shí)施
1.提高認(rèn)識(shí)，精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)校、班級(jí)“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，狠抓落實(shí)，確?！暗赖轮v堂”建設(shè)的全面推進(jìn)。
2.強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我市未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。要組建專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。
3.宣傳反饋，有效推進(jìn)。各校要建立學(xué)校、班級(jí)“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度，要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，要加大宣傳力度，通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
4.評(píng)估考核，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。市文明辦、市教育局將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、學(xué)生問(wèn)卷、查看臺(tái)賬等形式，組織對(duì)全市各校“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，并將表彰命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂，營(yíng)造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇四
為加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè)，提高我市衛(wèi)生監(jiān)督綜合執(zhí)法能力和水平，根據(jù)省衛(wèi)生廳、財(cái)政廳有關(guān)文件精神，為認(rèn)真做好我市2012年中央補(bǔ)助地方公共衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)資金衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，特制訂本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立培訓(xùn)項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、項(xiàng)目目標(biāo)與內(nèi)容。
(一)項(xiàng)目目標(biāo)。
根據(jù)xxx2012年醫(yī)改重大專(zhuān)項(xiàng)衛(wèi)生人員培訓(xùn)項(xiàng)目重點(diǎn)實(shí)施內(nèi)容，對(duì)市縣（市）、區(qū)兩級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生監(jiān)督人員綜合執(zhí)法水平和能力，規(guī)范執(zhí)法行為，加快衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)依法行政，保障人民群眾身體健康和生命安全。
(二)項(xiàng)目范圍和內(nèi)容。
1.衛(wèi)生監(jiān)督人員培訓(xùn)。覆蓋市及各縣（市）區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)。市級(jí)28人次，縣（區(qū)）級(jí)15人次。時(shí)間為每人次15天。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括黨的十七屆六中全會(huì)和省第九次黨代會(huì)精神，國(guó)家衛(wèi)生政策、法律、法規(guī)和衛(wèi)生監(jiān)督相關(guān)的法律法規(guī)等，衛(wèi)生監(jiān)督基礎(chǔ)理論知識(shí)、衛(wèi)生監(jiān)督綜合業(yè)務(wù)知識(shí)及執(zhí)法技巧，衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍管理與執(zhí)法稽查、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)與管理、行風(fēng)建設(shè)等。
2.職業(yè)病防治人員培訓(xùn)。市級(jí)培訓(xùn)58人次，縣（市）區(qū)級(jí)29人次。時(shí)間為每人次5天。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括職業(yè)病防治法律、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，放射衛(wèi)生監(jiān)督與管理、職業(yè)病防治基本知識(shí)和基本理論、職業(yè)病報(bào)告、職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診斷與鑒定、職業(yè)病預(yù)防監(jiān)測(cè)預(yù)警控制等相關(guān)知識(shí)。
3.食品安全能力建設(shè)人員培訓(xùn)。市本級(jí)培訓(xùn)48人次，縣（市）、區(qū)各19人次，培訓(xùn)時(shí)間為每人5天。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、評(píng)估與預(yù)警、食源性疾患和食物中毒事件的調(diào)查處置、餐飲食品安全行政執(zhí)法文書(shū)制作、食品安全法自由裁量標(biāo)準(zhǔn)解析、餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管和重大活動(dòng)保障、保健食品監(jiān)管工作重點(diǎn)等內(nèi)容。
三、項(xiàng)目組織實(shí)施及要求。
市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負(fù)責(zé)擬定總體實(shí)施方案并組織實(shí)施及材料報(bào)送工作；組織對(duì)該項(xiàng)工作落實(shí)情況的稽查。
市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所要按照省廳要求并結(jié)合我局今年培訓(xùn)計(jì)劃組織開(kāi)展培訓(xùn)。市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所各有關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)各專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)的實(shí)施（負(fù)責(zé)發(fā)放培訓(xùn)通知、安排培訓(xùn)課程、培訓(xùn)講義、培訓(xùn)簽到、培訓(xùn)師資及考核、效果評(píng)估、拍攝資料照片等），于3月25日前將整套培訓(xùn)資料報(bào)市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所綜合衛(wèi)生監(jiān)督科，整套培訓(xùn)資料包括：
(一)項(xiàng)目實(shí)施工作總結(jié)；
(二)舉辦培訓(xùn)班通知；
(四)培訓(xùn)班課程表（注明：時(shí)間、內(nèi)容、課時(shí)、授課人）；
(五)培訓(xùn)結(jié)束后的考試卷（樣張）；
(六)考試成績(jī)一覽表；
(七)培訓(xùn)照片電子版；
(八)培訓(xùn)效果考核評(píng)估結(jié)果。
市所綜合衛(wèi)生監(jiān)督科于3月31日前將項(xiàng)目實(shí)施總體工作總結(jié)及以上材料報(bào)我局審核后，上報(bào)省衛(wèi)生廳食品安全綜合協(xié)調(diào)與衛(wèi)生監(jiān)督處。
四、項(xiàng)目監(jiān)督評(píng)估。
(一)市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的專(zhuān)款專(zhuān)用管理、監(jiān)督，嚴(yán)格按照專(zhuān)項(xiàng)資金管理的規(guī)定加強(qiáng)項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)與管理，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)款專(zhuān)用，提高資金使用效益。
(二)市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負(fù)責(zé)項(xiàng)目執(zhí)行的監(jiān)督管理，對(duì)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的各業(yè)務(wù)科室培訓(xùn)執(zhí)行情況進(jìn)行督查，組織驗(yàn)收，按要求督促收集資料并匯總報(bào)送上級(jí)部門(mén)。
(三)我局將對(duì)項(xiàng)目資金使用情況、培訓(xùn)情況及培訓(xùn)效果等進(jìn)行考核。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇五
為公司突破業(yè)務(wù)方面的單員障礙，及提高全員業(yè)務(wù)意識(shí)。
為員工提供正確的、相關(guān)的營(yíng)業(yè)技巧。
讓員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作條件及給予他們的期望。
讓員工了解業(yè)務(wù)的重要性，及一線(xiàn)對(duì)公司的作用。
減少員工初面對(duì)客戶(hù)的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)方式。
讓員工感受到公司對(duì)他的期望，讓員工體驗(yàn)到業(yè)務(wù)的成就感。
使員工明白業(yè)務(wù)需要全員行動(dòng)。加強(qiáng)同事之間的關(guān)系。
培訓(xùn)員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。
使員工迅速投入工作全員營(yíng)銷(xiāo)狀態(tài)，降低離職率。
1、什么是營(yíng)銷(xiāo)，為什么要做營(yíng)銷(xiāo)。
2、什么是服務(wù)，服務(wù)對(duì)公司發(fā)展的暗藏價(jià)值客戶(hù)最想得到的是什么。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇六
全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、典型推廣，重點(diǎn)講授，普及講堂，推動(dòng)思想道德教育，積極營(yíng)造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容，在全校倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為，打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。
二、工作目標(biāo)。
1、師生道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，大力開(kāi)展“四德教育”，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開(kāi)展現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容，深入開(kāi)展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng)，通過(guò)大力普及禮儀知識(shí)，使廣大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識(shí)。
3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過(guò)開(kāi)辦道德講堂，進(jìn)一步樹(shù)立以學(xué)生為本的理念，通過(guò)加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過(guò)教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹(shù)立良好的師德形象。
4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展行為道德規(guī)范宣講，教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng)，提升效率，真正使開(kāi)辦道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)全校各項(xiàng)工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心?！叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心。對(duì)在校學(xué)生開(kāi)展思想道德教育，推動(dòng)“道德講堂”進(jìn)校園，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
三、工作原則。
1、以小見(jiàn)大。通過(guò)身邊的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手，啟迪開(kāi)導(dǎo)大家講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實(shí)踐。以學(xué)生的親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、講座等多種渠道開(kāi)展工作，提高教育的針對(duì)性和實(shí)踐性。
4、重點(diǎn)落實(shí)。要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，必須把工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計(jì)劃和各類(lèi)制度，每月至少組織開(kāi)展一次宣講活動(dòng)，促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確保講堂運(yùn)行。
加強(qiáng)宣傳推廣。學(xué)校要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道開(kāi)講情況，擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。
加強(qiáng)督查考核。將參與“道德講堂”活動(dòng)納入年度師德考核內(nèi)容，積極推進(jìn)。
注重資料積累。每次開(kāi)講要做好資料整理和歸檔，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富講堂內(nèi)容。
五、具體做法。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺(jué)的意識(shí)，付諸于實(shí)際的行動(dòng)，彰顯在平時(shí)的一言一行中。
(三)、主要建設(shè)好三類(lèi)“文明道德講堂”。
1、教師道德講堂：主要對(duì)象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，使教師在主動(dòng)參與中得到提高。
2、學(xué)生道德講堂：主要對(duì)象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)為主要內(nèi)容;以孝老愛(ài)親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手，圍繞實(shí)際情況，根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下學(xué)生的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引學(xué)生參與聽(tīng)講學(xué)習(xí)。
3、家庭道德講堂：主要對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)授課，吸引和拉動(dòng)家長(zhǎng)共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
(四)、文明大講堂宣講采取三種方式。
1、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請(qǐng)老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量，加強(qiáng)培訓(xùn)，充分利用各類(lèi)宣講素材，進(jìn)行引領(lǐng)宣講。
2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講，現(xiàn)身說(shuō)法，使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
3、號(hào)召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調(diào)動(dòng)師生的參與熱情和積極性，切實(shí)做到“有道德的人講道德，身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，使每個(gè)人都成為“道德講堂”的主人。
(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化。
1、組織開(kāi)展道德自查活動(dòng)。開(kāi)展各類(lèi)道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展日常道德行為自我評(píng)判及群眾評(píng)議。
2、開(kāi)展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動(dòng)。
4、深入開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、學(xué)文化、增技能、長(zhǎng)素質(zhì)。
4、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。
5、繼續(xù)開(kāi)好大型“家校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“各種節(jié)日文化活動(dòng)”。
6、開(kāi)展“十八歲成人儀式”。
(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實(shí)“四個(gè)一”規(guī)范和“六個(gè)我會(huì)主動(dòng)”形式。
1、會(huì)唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開(kāi)講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會(huì)講一個(gè)道德故事。講述一個(gè)發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德的故事。
3、能談一點(diǎn)聽(tīng)講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境界。
4、能積極獻(xiàn)一份愛(ài)心。能主動(dòng)關(guān)注身邊有困難的同學(xué)，奉獻(xiàn)自己一份愛(ài)心。
同時(shí)為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開(kāi)講后的效果，師生要做到“五個(gè)我主動(dòng)”的形式。
即“我會(huì)主動(dòng)聽(tīng)”：聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講;“我會(huì)主動(dòng)看”：觀看視頻、情景劇表演等;“我會(huì)主動(dòng)講”：師生自我宣講道德故事;“我會(huì)主動(dòng)議”：討論現(xiàn)象，評(píng)議行為;“我會(huì)主動(dòng)選”：選自己身邊的道德先進(jìn)典型;“我會(huì)主動(dòng)做”：引導(dǎo)自我在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。
六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細(xì)謀劃。要制定出活動(dòng)安排表和時(shí)間進(jìn)度表，開(kāi)學(xué)后有計(jì)劃有目地的科學(xué)實(shí)施，保證文明大講堂的針對(duì)性和時(shí)效性。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇七
通過(guò)本講道德講堂——《感恩的心》，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，讓學(xué)生懂得感恩，并從感恩父母、同學(xué)、集體、學(xué)校升華到感恩社會(huì)、感恩偉大祖國(guó)。懂得感恩回報(bào)是我們社會(huì)的一種道德規(guī)范，觸及心靈，并立志好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、師長(zhǎng)、社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
二、活動(dòng)主題。
感恩的心。
三、主辦班級(jí)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
五、邀請(qǐng)來(lái)賓。
我班全體學(xué)生家長(zhǎng)、教育主管上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、師生收集感恩題材的歌舞、故事，學(xué)生創(chuàng)作感恩的詩(shī)文。
2、在活動(dòng)前，向家長(zhǎng)、任課老師、教育主管部門(mén)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請(qǐng)函。
3、同學(xué)精心準(zhǔn)備歌舞表演、演講、朗誦、三句半等節(jié)目。
4、提前讓學(xué)生制作感恩卡片、寫(xiě)書(shū)信。
5、準(zhǔn)備象征著感恩和愛(ài)的傳遞的藍(lán)絲帶。
八、活動(dòng)流程。
“五個(gè)一”流程。
（1）唱一首歌曲：唱一首道德講堂主題歌曲——《感恩的心》。
（2）講一個(gè)故事：講述父母與我、老師與學(xué)生之間的美德故事。
（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀公民道德“三字經(jīng)”、由班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀《感恩宣言》。
（5）抒感恩送祝福：講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
九、活動(dòng)過(guò)程。
略
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇八
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提升市民道德素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，建立起覆蓋中心上下的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的濃厚氛圍，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市夯實(shí)思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全體人員“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者，在我局上下?tīng)I(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
（一）形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
（二）推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的`，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)全體干部職工在實(shí)踐中完善自我，提升素質(zhì)。
（三）營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)
領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使職工在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
三、基本原則
堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”基本原則，在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上，走住房公積金特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實(shí)際。自覺(jué)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，說(shuō)實(shí)話(huà)，鼓實(shí)勁，求實(shí)效，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
二是貼近生活。從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動(dòng)的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿(mǎn)生活色彩，富有生活氣息，同時(shí)在建設(shè)過(guò)程中，要不斷研究“道德講堂”特點(diǎn)和局干部職工的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語(yǔ)言和群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內(nèi)容
“道德講堂”以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主線(xiàn)，大力倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為，深入普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等基本道德規(guī)范。
一是社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心，包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
五、形式流程
按照道德講堂規(guī)范流程開(kāi)展活動(dòng)，即：唱歌曲、經(jīng)典誦讀、講故事、一堂一善事（以上是規(guī)定動(dòng)作），可酌情增加學(xué)一點(diǎn)禮儀、做一次反省、做一個(gè)承諾、背一句名言等內(nèi)容。根據(jù)主題需要，創(chuàng)新活動(dòng)形式。在保留基本流程的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新發(fā)展，使道德講堂內(nèi)容更豐富、形式更多樣。
六、工作要求
“八個(gè)一”的流程組織開(kāi)展主題活動(dòng)。
按照市文明辦要求，我局會(huì)嚴(yán)格按照上述流程開(kāi)展活動(dòng)，每月不少于一次。現(xiàn)場(chǎng)圖片，妥善保管并存檔備查。
（二）宣講隊(duì)伍要多樣化?！暗赖轮v堂”可與“道德模范巡講”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，組建專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。一是先進(jìn)模范講，組織近年來(lái)全國(guó)、自治區(qū)、市、縣區(qū)單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)典型現(xiàn)身說(shuō)法；二是宣講人員講，組織培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)的宣講員隊(duì)伍到群眾中間進(jìn)行巡回宣講；三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
（三）考核激勵(lì)要科學(xué)化。我局把“道德講堂”建設(shè)納入到對(duì)各科室的目標(biāo)考核、文明科室創(chuàng)建考核，研究制定相關(guān)規(guī)定，把黨員群眾參與“道德講堂”的情況作為評(píng)選身邊好人和道德模范的重要條件，作為授予各類(lèi)先進(jìn)榮譽(yù)的考核內(nèi)容。
（四）宣傳推廣要經(jīng)?；?。及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)，大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
（五）工作推進(jìn)目標(biāo)化。制定我局的“道德講堂”建設(shè)具體實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)，細(xì)化工作措施，量化講堂數(shù)量，把握工作進(jìn)程，確保道德講堂建設(shè)工作真正落到實(shí)處。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇九
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，引導(dǎo)社區(qū)居民投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，發(fā)動(dòng)廣大群眾開(kāi)展教育和自我教育，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)道德精神，引領(lǐng)思想道德建設(shè)，傳播社會(huì)主義文明。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、道德理論專(zhuān)題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。
2、社會(huì)公德教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開(kāi)展主要包括以誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育。
4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
6、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識(shí)，了解黨的思想、路線(xiàn)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國(guó)情教育、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神以及社會(huì)主義改革開(kāi)放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養(yǎng)參與人員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)精神。
7、“五類(lèi)”教育。通過(guò)宣揚(yáng)“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親”的“五類(lèi)”教育，弘揚(yáng)這“五類(lèi)”人員的事跡，為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)形式
番點(diǎn)評(píng)”：主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例?，F(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)居民互動(dòng)，由大家評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界?！八鸵欢巫８！保航o每位學(xué)員送一段祝福語(yǔ)或道德講堂小禮品。
在宣講內(nèi)容上，通過(guò)創(chuàng)新形式，定期向廣大居民公開(kāi)征集講堂選題、講堂方式，及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動(dòng)居民積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容，讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
五、活動(dòng)要求
社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視，充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市等方面的重要意義，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇十
今天，走進(jìn)道德講堂與大家分享的主題是愛(ài)崗敬業(yè)于心，誠(chéng)信奉獻(xiàn)于行。灤縣人民醫(yī)院康復(fù)科自從20xx年成立以來(lái)，在任秀云主任的帶領(lǐng)下從小到大，從弱到強(qiáng)，一直保持著愛(ài)崗敬業(yè)于心，誠(chéng)信奉獻(xiàn)于行的服務(wù)宗旨。
任秀云，康復(fù)醫(yī)學(xué)科主任、主任醫(yī)師。從醫(yī)20多年來(lái)，一直默默工作在臨床一線(xiàn)，用自己火熱的愛(ài)心、精湛的醫(yī)術(shù)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，為無(wú)數(shù)病人解除病痛，提高了他們的生活質(zhì)量，贏得了廣大患者的尊敬和愛(ài)戴。眾所周知，在醫(yī)院里的各科室里，針灸推拿工作，是一種比較特殊的工作。任秀云主任面對(duì)來(lái)診病人，不但要有高超的醫(yī)術(shù)為患者作出準(zhǔn)確的診斷，而且還要付出更多的體力勞動(dòng)親自為患者作治療，并且每一個(gè)病人都有很多道治療工序，每天要把幾十根甚至上百根的銀針一針一針準(zhǔn)確無(wú)誤地扎在患者穴位上，可以說(shuō)是一項(xiàng)集醫(yī)生和護(hù)士為一體的工作。每天都沒(méi)完沒(méi)了地象"機(jī)器人"一樣埋頭在治療室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去為患者治療。
20xx年5月18號(hào)，任主任接到醫(yī)保中心王春霞主任的電話(huà)說(shuō)：接衛(wèi)生局通知康復(fù)科住院的病人暫時(shí)不給報(bào)銷(xiāo)了，任主任很著急，從網(wǎng)上找到關(guān)于"康復(fù)治療項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保障范圍"相關(guān)文件，寫(xiě)了一份康復(fù)科建病區(qū)以來(lái)治療的詳細(xì)資料遞交衛(wèi)生局，幾經(jīng)周折，終于從唐山市衛(wèi)生局拿到文件使我院成為康復(fù)患者住院治療的定點(diǎn)醫(yī)院，為患者爭(zhēng)取了在康復(fù)科治療能報(bào)銷(xiāo)的機(jī)會(huì)。把康復(fù)項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)支付范圍，大大減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使這類(lèi)弱勢(shì)群體得到真正的實(shí)惠，使國(guó)家惠民政策得到真正實(shí)現(xiàn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。
任主任平時(shí)經(jīng)常叮囑我們，要全心全意為患者服務(wù)，對(duì)于康復(fù)訓(xùn)練的患者來(lái)說(shuō)我們就是教練，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作要重復(fù)教上百遍，患者下次來(lái)還是不會(huì)做，我們不能煩，不能急，不能嚷，拿出百倍的耐心對(duì)待我們患者，家屬都受感動(dòng)的說(shuō)我們都沒(méi)有你們這樣的好耐心?？祻?fù)科的工作性質(zhì)一個(gè)人負(fù)責(zé)十幾個(gè)病人的治療，即使治療師休班時(shí)也要把需要治療的患者由其他人代替治療加班加點(diǎn)是常事，人歇病人不能歇。任主任常說(shuō)，病人住康復(fù)科就是為了康復(fù)來(lái)了不管我們多累也要盡量滿(mǎn)足患者的治療要求。我們做到了，也同樣贏得了患者和家屬的認(rèn)可，同時(shí)也用良好的治療效果贏得了很好的社會(huì)效益。
從醫(yī)二十多年來(lái)，她始終嚴(yán)格要求自己，始終把維護(hù)病人的安危作為最高行為準(zhǔn)則。為了病人的安危，一心撲在事業(yè)上，視病人為親人，和藹待人，耐心細(xì)致做好每一項(xiàng)工作，力爭(zhēng)把工作做到盡善盡美、不留缺憾。特別是近2年成立了康復(fù)病區(qū)，工作任務(wù)越來(lái)越繁重，可任秀云主任從沒(méi)有因?yàn)槊β刀c病人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。醫(yī)為人之司命，不精則殺人，在工作中，任秀云主任深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的康復(fù)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。因此她努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，每年都參加國(guó)家及省內(nèi)舉辦的各種康復(fù)學(xué)術(shù)會(huì)議，聆聽(tīng)著名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座。在工作中，任秀云主任在繼承針灸等傳統(tǒng)治療的同時(shí)，將進(jìn)修所學(xué)的先進(jìn)治療技術(shù)應(yīng)用到臨床中去，先后取得兩項(xiàng)科研成果，榮獲中醫(yī)藥科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，并開(kāi)展痤瘡治療、腦癱治療、偏癱、截癱康復(fù)治療等新技術(shù)，于20xx年被縣政府授予灤縣技術(shù)拔尖人才，20xx年被唐山市衛(wèi)生局授予唐山市百名名醫(yī)稱(chēng)號(hào)，深受廣大患者的贊譽(yù)。
該院康復(fù)科的任主任為患者制定了周詳?shù)目祻?fù)計(jì)劃，并按部就班的實(shí)施。住院期間，結(jié)合針灸、按摩、器械訓(xùn)練，行走能力逐漸恢復(fù)，同時(shí)，僅經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的治療，自主排便能力恢復(fù)，壓在患者心頭的石頭終于排除，因?yàn)檫@種病如果恢復(fù)不好，可能導(dǎo)致終身導(dǎo)尿，將嚴(yán)重影響人的生活質(zhì)量。鑒于此，患者對(duì)于灤縣人民醫(yī)院康復(fù)科的任主任及所有醫(yī)生、護(hù)士表示崇高的敬意及不盡的感激。
當(dāng)病人和患者家屬表?yè)P(yáng)她時(shí)，任秀云主任總是謙虛地說(shuō)：我只是一個(gè)普通的醫(yī)務(wù)工作者，用自己的愛(ài)心、智慧和汗水，為患者的健康幸福能做一點(diǎn)事，是我最大的心愿。她的質(zhì)樸，她的敬業(yè)，她的風(fēng)格，正如和風(fēng)細(xì)雨般，默默地感染著周?chē)拿恳粋€(gè)人。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇十一
新學(xué)年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)創(chuàng)建文明校園的方針政策，針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和育人理念，扎實(shí)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，力求收到顯著的效果，對(duì)學(xué)校的整體教育教學(xué)工作起到積極的推動(dòng)作用。為此，特制定本計(jì)劃：
1、培育道德之人。
把誠(chéng)信友愛(ài)、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚；吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋校園以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
2、健全推進(jìn)機(jī)制。
在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。
3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。
以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作；活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。
要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合各校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類(lèi)已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
3、全體性與主體性原則。
面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
1、講堂布置。
講堂外面醒目位置要有宣傳欄等。講堂主席臺(tái)要有背景、宣講臺(tái)、橫幅等，背景制作主要由雷鋒頭像、“道德講堂”（四個(gè)字）、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”（經(jīng)典名言）等“基本四要素”組成。墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”八個(gè)詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開(kāi)講流程。
開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)時(shí)，參照以下“五個(gè)一”流程進(jìn)行，即“唱一首歌曲”：每一次開(kāi)講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言或道德名句；“講一個(gè)故事”：講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評(píng)”：由師生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“背誦一句格言”：組織參加活動(dòng)所有人員背誦一句格言；“送一份祝?！保航M織師生對(duì)當(dāng)天活動(dòng)先進(jìn)人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報(bào)等?！鞍l(fā)善心”：參加活動(dòng)的人表示做一個(gè)講道德的、善良的好人。
3、隊(duì)伍建設(shè)。
組建專(zhuān)兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨、團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社會(huì)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力；三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。
4、宣講對(duì)象和內(nèi)容：
主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“五心教育”（忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己）、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇十二
為鞏固我市文明單位創(chuàng)建成果，全面提高廣大干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合我局實(shí)際，特制定如下方案。
堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”目標(biāo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，通過(guò)建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚(yáng)道德精神，展示道德力量，不斷提升全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、“講”。講述道德故事，講述發(fā)生在身邊的、體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型示例。
2、“聽(tīng)”。組織聽(tīng)取道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡宣講，聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者關(guān)于道德建設(shè)方面的專(zhuān)題報(bào)告。
3、“讀”。通過(guò)誦讀經(jīng)典道德篇章，溫習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，鞏固思想道德教育。
4、“選”。開(kāi)展道德模范、身邊的好人評(píng)選活動(dòng)，推薦選取一批思想道德建設(shè)先進(jìn)典型。
5、“送”。發(fā)動(dòng)“送愛(ài)心”、“送祝?！钡然顒?dòng)，以實(shí)際行動(dòng)支持道德建設(shè)。
1、建立“道德講堂”。依托局八樓會(huì)議室，建立“道德講堂”宣傳教育陣地，每星期五下午組織干部職工或干部職工自發(fā)走進(jìn)“道德講堂”進(jìn)行修身律己。
2、開(kāi)展 “道德文明行”活動(dòng)。通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、宣傳牌，規(guī)范干部職工文明言行，收集道德箴言，舉辦道德宣傳展等形式，濃厚局機(jī)關(guān)道德文明氛圍。
3、評(píng)選文明科室。開(kāi)展文明科室評(píng)選活動(dòng)，主要對(duì)各科室任務(wù)交辦、制度落實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬、服務(wù)到位、室內(nèi)清潔、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行考評(píng)，以加強(qiáng)對(duì)科室文明的監(jiān)督、規(guī)范。
4、深入推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員全局干部廣泛參與到“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”，每月開(kāi)展一次主題活動(dòng)，不定期開(kāi)展扶貧幫困、文明督導(dǎo)、關(guān)愛(ài)未成年人、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、水資源水環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、發(fā)起文明網(wǎng)絡(luò)傳播。廣泛發(fā)動(dòng)干部職工利用業(yè)余時(shí)間運(yùn)用微博、qq群等網(wǎng)絡(luò)傳播渠道，積極傳播文明風(fēng)尚，宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作，展示職工、群眾文明風(fēng)采，并積極向岳陽(yáng)市文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息、經(jīng)驗(yàn)和成果。
6、樹(shù)立先進(jìn)典型。通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范，彰顯道德的力量。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“道德講堂”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)駱岳梨同志任組長(zhǎng)，黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)皮梅芳同志任副組長(zhǎng)，各科室單位負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)人事科。
2、注重活動(dòng)實(shí)效。各科室要從實(shí)際出發(fā)，圍繞中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與本職工作、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，綜合利用各類(lèi)已有的主題活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)。
3、做好監(jiān)督管理?！暗赖抡n堂”是文明辦的一項(xiàng)重要考核內(nèi)容，各科室要提高要求、加強(qiáng)組織、認(rèn)真總結(jié)，做好對(duì)自身的約束和考評(píng)，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，將“道德課堂”進(jìn)一步深入推進(jìn)。
業(yè)務(wù)指導(dǎo)小講堂方案篇十三
為貫徹落實(shí)區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢(shì)下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定以下活動(dòng)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對(duì)象，以“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè)、鄰里友好、孝老愛(ài)親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，在社區(qū)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚，努力創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
三、主題及內(nèi)容
活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)社會(huì)主義道德文化，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期‘四德’居民”。具體要突出“四個(gè)圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè);圍繞“誠(chéng)信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)，開(kāi)展四個(gè)方面的道德教育：
(一)社會(huì)公德教育。以“禮儀”為核心開(kāi)展居民道德知識(shí)普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠(chéng)信”為核心開(kāi)展居民職業(yè)道德知識(shí)普及，崇尚誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開(kāi)展居民家庭美德知識(shí)普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個(gè)人品德教育。以“友善”為核心開(kāi)展居民個(gè)人品德知識(shí)普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動(dòng)形式
(一)成立一支宣講隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，成立一支社區(qū)道德宣講隊(duì)，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹(shù)立一批先進(jìn)典型。選樹(shù)一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過(guò)舉辦道德專(zhuān)題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識(shí)，邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
五、活動(dòng)要求
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實(shí)推進(jìn)。要提高認(rèn)識(shí)，精心組織;要?jiǎng)?chuàng)新形式，強(qiáng)化宣傳;要注重實(shí)施，常抓不懈;要力求與時(shí)俱進(jìn)，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合，結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動(dòng)中面臨的實(shí)際問(wèn)題，整合各類(lèi)資源，全面提升道德講堂實(shí)際成效。