專業(yè)少先隊大隊工作總結(jié)范文(13篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,從而有針對性地改進自己。在總結(jié)的過程中,要注意文字表達和語言的準(zhǔn)確性,使得總結(jié)更加流暢和易于理解。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家以啟示和思考。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇一
    本月,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。
    大隊部主要通過以下活動進行:
    1、國旗下講話:本月國旗下講話由中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達到了教育的良好效果。
    2、主題板報更換:每月一主題,本月以“文明、安全”為主題效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    本月,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
    1、“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園公益活動。
    為進一步全面貫徹落實縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市和全國文明城市的工作要求,充分展示文明和諧幸福北川新形象。11月8日,開展了“愛環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”走出校園,撿垃圾環(huán)保公益活動。師生們表示,此類活動既有意義又有趣味。通過實際行動呼吁更多的人加入到環(huán)保的隊伍,為我們的生活環(huán)境,為建設(shè)美好的家園貢獻一點力量,倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起,從身邊做起,從你我做起”的理念。
    2、秋季校園集體舞比賽。
    為積極開展學(xué)校體育運動,豐富學(xué)校“體育大課間活動”,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生積極性,展示學(xué)校集體舞的風(fēng)采,集體舞的整體質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和集體主義思想,經(jīng)學(xué)校研究決定于月日舉辦了集體舞比賽。總之,在11月,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待下月的工作更精彩!
    少先隊大隊工作總結(jié)篇二
    20xx年,xx中心小學(xué)少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。
    利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。
    在少先隊工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。
    同時,結(jié)合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。
    我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。
    堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
    堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度,本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
    為切實加強少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。
    在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進行了莊嚴(yán)的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。之后,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。
    20xx年,xx中心小學(xué)大隊部嚴(yán)格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉,提高素質(zhì),健康成長。
    在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇三
    我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇四
    作為大隊長的得力助手及參謀,具有以下職責(zé)。
    1、支持大隊長和大隊輔導(dǎo)員的意見和決定,當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時,及時與以糾正和提醒,以便有關(guān)工作更順利的進行。
    2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時,履行大隊長的一切職責(zé),及時解決或緩解問題,并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導(dǎo)員,反映情況。
    3、分擔(dān)日常工作,保證大隊長和大隊輔導(dǎo)員有時間和精力去考慮全面工作。
    4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,團結(jié)各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題,加強大隊委各委員之間的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開展,協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
    5、學(xué)期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃,并督促檢查各個部門訂好學(xué)期計劃,期末進行總結(jié)。
    1、組織少先隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。
    2、、積極開展少年兒童科普體驗活動,引導(dǎo)隊員爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
    3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。
    4、開展文明禮儀活動,從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進行規(guī)范化培訓(xùn)。
    5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動。
    6、督促各中隊推薦值日崗干部,進行培訓(xùn)后上崗檢查。
    7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。
    8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    9、舉行手抄報比賽,評出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎狀。
    10、開展體育趣味性活動比賽,如:跳繩、踢毽子、拍球等。
    2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由八位中隊輔導(dǎo)員和綜合學(xué)科教師負責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達到了教育的良好效果。
    3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的.黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
    1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
    本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    2、開展感恩教育,感恩演講,讓學(xué)生從小事做起,學(xué)會感念父母恩、師恩、感謝社會,有一顆感恩的心。
    3、校園體育節(jié),增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作的能力和集體榮譽感。
    開展陽光體育運動,積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂體育園地,開展人人參與、個個爭先的體育活動,不斷增強廣大青少年學(xué)生的體育健身意識,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。
    4、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
    以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
    美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    眾所周知,大隊長工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的少先隊組織,學(xué)校的少先隊工作就不會有生機與活力。因此,本學(xué)年,少先隊大隊部認(rèn)真組織隊員培訓(xùn),大力號召隊干部認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,積極做好少先隊的工作。
    總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位中隊長的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇五
    目錄
    ?
    ?
    ?
    少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文一:
    我作為依蘭縣第五小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
    一、用愛心譜寫教育的篇章。
    一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖耍ぷ鞑偶氈氯胛?,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。 ?
    二、拼搏在閃光的事業(yè)中
    輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
    三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。
    自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認(rèn)識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認(rèn)識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。
    四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友。
    讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。
    作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。
    我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。
    五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。
    我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
    人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
    本學(xué)期我分管的少先隊工作,與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作,完成了幾件事。
    一、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨__周年紀(jì)念日之際,以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年?!比珖俟の瘺Q定在2011年春季開學(xué)之初,開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動,我大隊部積極響應(yīng)團中央的號召,根據(jù)區(qū)少工委部署安排,向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期,你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來。
    二、開學(xué)初健全了少先隊組織,培訓(xùn)了隊干部,制定和完善了各項規(guī)章制度。對于班級“四項常規(guī)”既路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查評比做到一周一小結(jié),一月一匯總,并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果。形成了個個齊努力、班班爭“四好”班級。
    本學(xué)期做的工作不少,雖然有點忙碌,但很充實。同時在工作中也磨練了不少,首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,做出了一定的成績,但是作為我個人,仍然要戒驕戒躁,時常反思自己。有時在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c,讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。
    輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!
    ?
    少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文二:
    面向充滿生機與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。
    作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識到:貫徹十六大精神,推進素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。 ?
    加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。 ?
    二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
    少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
    作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中,我完全信任孩子,沒有對他們過多的干涉,只進行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
    三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。? ?
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比。
    2、培養(yǎng)隊員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。
    作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
    少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文三:
    作為一位少先隊輔導(dǎo)員,我進入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:
    一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
    一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,每月一總結(jié),依此督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、充分利用標(biāo)語、板報、墻報,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《中國少年兒童》等報刊,開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。
    二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
    2、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
    少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
    (1)三月份,新學(xué)期伊始,學(xué)校的各項工作都在有秩序地開展,少先隊大隊部抓住3月5日是學(xué)雷鋒日、3月8日是國際勞動婦女節(jié)的契機,結(jié)合各中隊的實際開展以“學(xué)雷鋒”、“念親恩”為主題的中隊主題隊會及活動,讓同學(xué)從中感悟雷鋒精神和母親們給予我們的無私的偉大的母愛。同時也培養(yǎng)同學(xué)們樂于助人、懂得感恩的品質(zhì)。
    (2)四月份,一年一度的清明節(jié),是開展愛國主義教育,弘揚光榮傳統(tǒng)的最好時機。大隊部組織全體隊員學(xué)習(xí)海南革命烈士揚善集、林一人同志的革命先進事跡。讓同學(xué)接受了一次良好而生動的愛國主義教育,懂得了我們今天的幸福生活來之不易,同學(xué)們紛紛表示:要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,為建設(shè)美麗家園、為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。4月21日全體師生對玉樹地震遇難者舉行了默哀儀式和捐款活動并下半旗致哀。每位學(xué)生都面帶悲傷,衷心地為玉樹人民祈禱。默哀結(jié)束后,就是一個激動人心的捐款活動,孩子們非常踴躍,拿出自己的零用錢和壓歲錢,為玉樹受災(zāi)的小伙捐出自己的愛心,并衷心希望受災(zāi)的人們能夠鼓起勇氣,重建家園,全體師生共捐款1712元。之后,通過觀看錄像,同學(xué)們無不對災(zāi)區(qū)人民的不幸表示同情、為地震中的逝者感到痛心,同時更為國家政府的積極應(yīng)對感到欣慰,同學(xué)們紛紛表示玉樹一定能度過難關(guān),傳遞了對災(zāi)區(qū)人民的良好祝愿。進一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)報國熱情、收到了良好的校園反響。
    (3)五月份是節(jié)假日最多的一個月份,五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、全國助殘日、世界無煙日等。這些節(jié)假日為隊員們開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動提供了良好的契機。通過一系列活動的開展,廣大同學(xué)都受到了良好勞育、德育和健康方面的教育,互助互愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)隊員們從心中永他人樂于助人的情操,如大隊部組織這次“助殘日”殘疾人送溫暖活動,隊部向全體隊員開個會,召開全體隊員向“殘疾人”伸出溫暖的雙手,幫助他們解決實際生活困難,讓他們感受到人間的真情。全體師生共捐款700元“送溫暖、獻愛心”活動開展得紅紅火火,效果顯著。
    (4)六月份,我們的活動主題是“遠離毒品,珍愛生命”。眾所周知,毒品無論是對社會、對家庭、還是對個人,都是有百害而無一利的東西。因此,我們必須通過活動的開展教育廣大青少年學(xué)生學(xué)會保護自己,遠離毒品,珍愛生命。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”兒童節(jié)大隊部以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以書香中成長,希望里起飛為主題開展豐富多彩的文化娛樂活動,同時,我們還組織開展了新隊員入隊儀式,從最基本的環(huán)節(jié)對學(xué)生進行愛隊、愛校和愛國教育。讓孩子們過一個充實而有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)心小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華,活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活又起了教育作用,受到廣大家長的一致稱贊。
    回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,得到了難能可貴的經(jīng)驗。我們將在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實工作,力爭為霞洞小學(xué)的德育工作貢獻自己微薄的力量。
    少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文四:
    我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
    一、用愛心譜寫教育的篇章。
    一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖耍ぷ鞑偶氈氯胛?,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
    緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
    緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
    二、拼搏在閃光的事業(yè)中
    輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
    比如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認(rèn)識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。
    再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動,開展榜樣教育。
    三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。
    自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認(rèn)識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認(rèn)識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。
    四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友。
    讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源?;顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。
    作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
    我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。
    五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。
    我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
    人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
    輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!
    少先隊大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文五:
    一、指導(dǎo)思想
    少先隊是學(xué)校德育工作的主陣地,是學(xué)校的窗口。本學(xué)期,利用建國60周年、建隊60周年為契機,開展愛國主義教育,進一步加強學(xué)生思想道德教育,在全校中隊輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下,我校主要做到了以下幾件事:
    一、組織建設(shè)完善
    學(xué)校少先隊擁有一支朝氣蓬勃的少先隊員隊伍,每年一年級新生入隊前都接受隊前教育,并于建隊日舉行隆重的入隊儀式。大隊部每學(xué)期認(rèn)真制訂計劃、做好總結(jié),并做好大隊委員的增換工作。
    二、陣地建設(shè)扎實
    豐富多彩的活動,要依托活動的陣地。實踐告訴我們:少先隊教育陣地,是開展豐富多彩的教育活動,促進兒童健康發(fā)展的重要條件和必要保證。我們充分利用學(xué)校教學(xué)資源,創(chuàng)辦了紅領(lǐng)巾廣播站、小小手抄報、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗等少先隊活動陣地,并花心思充分調(diào)動隊員的主動性和創(chuàng)造性,幫助隊員真正成為這些陣地的主人,將為我校少先隊的主體化教育提供一條新的途徑。隊員在活動中自己建立陣地的運作模式,使陣地活動真正成為學(xué)生的成長樂園。
    三、常規(guī)活動落實
    常規(guī)化活動的堅持實施,推動著少先隊工作扎實的開展,不斷創(chuàng)新。本學(xué)期也對以前的一些常規(guī)工作做了更新,
    1、 升旗儀式中隊負責(zé)制
    為發(fā)揮隊員的主觀能動性,為更多的隊員創(chuàng)設(shè)展示的平臺、鍛煉的機會,本學(xué)期開始,每周的升旗儀式由每個中隊全權(quán)負責(zé),從升、護旗手的評選、簡介、訓(xùn)練、儀式的主持等都由中隊員承擔(dān),大隊分管委員進行協(xié)助配合,并對一周工作進行綜合評價。
    2、 中隊活動考核制
    本學(xué)期,為了調(diào)動各中隊參與活動的積極性,大隊部把每項活動的參與和獲獎情況都歸入每月的輔導(dǎo)員考核中,中隊輔導(dǎo)員參與活動的意識增強了,活動輔導(dǎo)的力度加大了,從而提高了活動的質(zhì)量,提升了活動的效果。
    3、紅領(lǐng)巾值勤崗是學(xué)校的一支文明禮儀管理小隊,其目的是組織學(xué)生參與學(xué)校管理工作,通過隊員的自主管理、自我教育、促使其主動實現(xiàn)道德品質(zhì)的內(nèi)化四、開展富有時代氣息的隊活動
    充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
    根據(jù)中心校的“月主題周活動”安排,我們及時開展了以“民族精神代代傳”為主題開展系列活動積極組織學(xué)生參加“紅色故事講演比賽”活動,“祖國在我心中”征文書畫活動以及漢字書寫大賽,讓學(xué)生在每一次的活動中都能受到教育。10月13日學(xué)校開展慶祝建隊節(jié)活動。
    五、存在的問題和努力方向
    1、本學(xué)期的工作繁忙,整體工作還不是很理想,比如一些活動還留于形式,對學(xué)生的德育教育還不到位。
    2、在組織校內(nèi)活動是要有目性。
    3、活動內(nèi)容、形式不夠豐富。
    4、充分調(diào)動紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的職能作用。
    下學(xué)期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),不斷努力,爭創(chuàng)佳績。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇六
    一轉(zhuǎn)眼,在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。xx月份開始,除了進行正常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員工作。其實,對于我這個剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說,輔導(dǎo)員工作還比較陌生。因此,一開始接手這個工作的時候,我還是有點忐忑不安的。因此,一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊工作的。現(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:
    1.健全我校少先隊建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊大隊部大隊長、宣傳委員、勞動委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員、紀(jì)律委員以及各中隊中隊長、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、勞動委員。
    2.堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。
    3.堅持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級、班級輪流的方式,每周由各班選派的11名學(xué)生堅持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作,對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律等方面進行檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績,頒發(fā)流動獎牌。
    4.堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,也是學(xué)校進行德育教育的.途徑。
    1.充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
    2.認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護旗手任務(wù),由一名一名學(xué)生或老師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
    3.本學(xué)期還開展了一些大型的主題活動。這些活動有:“少先隊隊干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識、游戲競賽”等等。
    4.不定期召開少先隊大隊、中隊干部會議。少先隊大隊部把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提升少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓(xùn)干部,教給他們工作的方法,加強他們的服務(wù)意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標(biāo)奮斗。
    5.為學(xué)校校報搜集相關(guān)材料。
    1.活動開展的還是少了一些。
    活動是少先隊工作的載體,只有開展活動,隊員們才會覺得有趣味,才會認(rèn)少先隊這個家。本學(xué)期舉行的活動不但數(shù)量上少,而且類型也比較單一。
    2.爭對少先隊隊干部所開的會少了。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提升隊干部的工作能力,讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍。
    3.少先隊工作做得還不夠細化。
    總之,一個學(xué)期以來,少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇七
    本文目錄。
    四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊員。
    2)以“書香班級”的評選活動為主題。
    五月份:以慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)為主題。
    六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題。
    九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題。
    十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題。
    十一月份:以運動、健康為主題。
    十二月份:以慶祝元旦為主題。
    二、加強隊干部培訓(xùn),提高干部管理能力。
    三、開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展。
    20nn年1月10日。
    返回目錄。
    我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
    一、用愛心譜寫教育的篇章。
    緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
    緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
    二、拼搏在閃光的事業(yè)中。
    三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。
    四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友。
    五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。
    輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!
    返回目錄。
    我校少先隊工作堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班級文化建設(shè)為重點的工作思路,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),通過開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
    上學(xué)期,重新對大隊部的各項。
    規(guī)章制度。
    進行了整理,制定了優(yōu)秀少先隊員評選制度,優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選制度等。使大隊部工作有章可依,有法可循。并通過各班選舉,產(chǎn)生12名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為學(xué)生骨干,他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。
    各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。
    把安全教育貫穿始終,常抓不懈,通過小廣播、宣傳欄、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開展了兩次消防安全疏散演習(xí),通過活動,學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。
    結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動,如:“三月學(xué)雷鋒”系列活動、六一活動等等;進一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國精神,激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報效祖國的熱情。
    1、開展“送溫暖”活動。
    20xx年2月18日,學(xué)校舉行了“送溫暖”活動,xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈衣服,活動取得較好效果,學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女,部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟十分困難,而貧困學(xué)生生活艱苦的問題一直牽動著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過學(xué)校多方的努力,在上學(xué)期結(jié)束后,向xx街道爭取到“棵棵樹”捐贈的衣物。因時值寒假,捐贈的衣物不能及時送出。這學(xué)期,一開學(xué),大隊輔導(dǎo)員蔡芳燕老師按照貧困生的實際需要,分配好衣物,在這乍暖還冷的時節(jié),及時地送出衣服和鞋子,給孩子們送去了溫暖,送去了關(guān)愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的,他對全體經(jīng)濟困難學(xué)生提出希望和要求,希望他們要有堅強的意志和良好的心態(tài)去面對生活,勤奮學(xué)習(xí),自強不息;要懂得感恩,要用優(yōu)異成績和實際行動回報國家、社會、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛。
    2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動。
    20xx年3月21日,天氣晴好,學(xué)校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽,是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽,同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個項目進行比賽:單搖、雙搖、集體繩。單搖是全校每個班級都要參加的比賽,一年級的同學(xué)年級雖小,但跳起繩子來,一點也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學(xué),雖是雙搖難度較高,但同學(xué)們依然繩彩飛舞,贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體繩了,比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在長繩中,表現(xiàn)出很好的競技水平和精神風(fēng)貌;圍坐在操場四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽,不停地為自己班同學(xué)吶喊助威。
    3、開展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動。
    為讓學(xué)生用歌聲唱響時代的脈搏,以歌聲表達向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷,弘揚不朽的雷鋒精神,展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動一:黑板報、主題班會,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動的倡議。20xx年3月12日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動二:讀英雄書,唱英雄歌,各班利用課余時間,學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實開展,科達小學(xué)校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒的良好風(fēng)氣。
    4、開展防震安全疏散演習(xí)活動。
    為了進一步加強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動。疏散演習(xí)前,學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案,并讓全體師生熟悉撤離路線。當(dāng)天上午8點50分,下課的鈴聲剛響,廣播里傳來急促的警報聲,教室的同學(xué)在任課老師的指揮下,雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上,辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師,維持秩序。疏散時,每位老師都盡心盡職,引導(dǎo)學(xué)生進行安全撤離,使得疏散秩序井然,為學(xué)生遠離危險,贏得了時間,贏得了生命。然后各班清點人數(shù),向大隊輔導(dǎo)員蔡老師匯報撤離情況。最后,蔡老師做了點評,并指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅提高了全體師生實際應(yīng)對和處理實發(fā)安全事件的能力,更進一步的增強了師生們的防震和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜,遇事不慌的心理素質(zhì),整個演練活動時間短、速度快、效果好,達到了預(yù)期的目標(biāo)。
    5、開展親近自然、親近動物活動。
    20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動物園和江心嶼春游。本次春游是分批進行的,低段學(xué)生是去動物園游玩,高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動,在出發(fā)之前,校長董彩霞、副校長孫文光、大隊輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話,向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項,并強調(diào)了活動中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過了這次春游活動,不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,學(xué)生保護自然、保護野生動物的意識也更強了。
    6、開展“走進教育電影周”活動。
    20xx年5月21日—5月25日,為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受。
    更多的溫暖,我們組織全校學(xué)生走進教育電影周活動,給學(xué)生推薦了小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部優(yōu)秀電影,學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè),把看電影與學(xué)習(xí)有機地結(jié)合起來,不僅讓學(xué)生享受了快樂,更能學(xué)到知識。同時也使學(xué)生在觀看電影活動中受到了良好的的思想教育。
    7、開展“迎六一游園”活動。
    六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日,為了讓孩子們能歡度兒童節(jié),
    20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動。每個中隊都開設(shè)了一個游園項目,學(xué)生憑入場券可以到不同的班級參加活動,每位同學(xué)可以獲得獎品,全校一片歡呼。
    一學(xué)期以來,少先隊工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持,也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫助。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則,大膽創(chuàng)新、扎實工作,把我校大隊部工作繼續(xù)推向前進。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇八
    一、加強隊的基礎(chǔ)建設(shè)。隊的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè)、信息建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè),他們都是開展教育活動的有利保障。
    (一)組織建設(shè):
    1、一年級開學(xué)后重點抓好隊前教育,建隊日組織一年級入隊。
    2、大隊組織隊干部進行新一輪競爭上崗。大隊部設(shè)立多個工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。
    3、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務(wù)小分隊,定期開展服務(wù)性和公益性活動。
    (二)陣地建設(shè)。
    大隊部進一步完善隊室建設(shè),訓(xùn)練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報,建立圖書室或科技角。九月份,對班級陣地建設(shè)情況做一次全面檢查。
    (三)信息建設(shè)。
    輔導(dǎo)員老師和隊員要樹立正確的信息關(guān),搞好隊的信息建設(shè),訂好隊報隊刊,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺。
    (四)隊伍建設(shè)。
    建立中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項輔導(dǎo)員的工作檔案,期末評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,頒發(fā)特別成果獎。
    二、加強隊活動的開展。活動是向少先隊員進行教育的最佳途徑。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動、時政性活動和創(chuàng)造性活動要做到有機結(jié)合,富有實效。
    九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊要組織不同形式的活動,向?qū)W生進行尊師教育,認(rèn)識科教興國戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí)”的實際行動向教師節(jié)獻禮。
    十月—十一月:今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞,查閱資料,調(diào)查訪問,讀書讀報,舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué),反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統(tǒng)的`愛國主義教育,激發(fā)隊員熱愛祖國,努力做社會主義合格建設(shè)者。
    十二月—一月:重點工作是引導(dǎo)隊員以優(yōu)異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學(xué)習(xí)小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等,幫助隊員樹立為祖國奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠大志向;引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面工作總結(jié),評選優(yōu)秀集體和個人,并做好寒假活動計劃。
    三、加強常規(guī)管理工作。
    1、在各中隊繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動。
    2、進一步落實好班級崗位責(zé)任制,做到人人有事干,事事有人干,加強崗位指導(dǎo),切實提高班級管理質(zhì)量。
    3、改革班級管理,在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動,讓共多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理能力。
    4、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動。
    5、堅持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。
    6、有計劃地開展好與有關(guān)單位的共建活動。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇九
    我校少先隊工作堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班級文化建設(shè)為重點的工作思路,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),通過開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:
    。
    上學(xué)期,重新對大隊部的各項規(guī)章制度進行了整理,制定了優(yōu)秀少先隊員評選制度,優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選制度等。使大隊部工作有章可依,有法可循。并通過各班選舉,產(chǎn)生12名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為學(xué)生骨干,他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范,以身作則,率先垂范,是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。
    。
    各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。
    。
    把安全教育貫穿始終,常抓不懈,通過小廣播、宣傳欄、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開展了兩次消防安全疏散演習(xí),通過活動,學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。
    。
    結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動,如: “三月學(xué)雷鋒”系列活動、六一活動等等;進一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國精神,激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報效祖國的熱情。
    1、開展“送溫暖”活動。
    20xx年2月18日,學(xué)校舉行了“送溫暖”活動,xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈衣服,活動取得較好效果,學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女,部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟十分困難,而貧困學(xué)生生活艱苦的問題一直牽動著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過學(xué)校多方的努力,在上學(xué)期結(jié)束后,向xx街道爭取到“棵棵樹”捐贈的衣物。因時值寒假,捐贈的衣物不能及時送出。這學(xué)期,一開學(xué),大隊輔導(dǎo)員蔡芳燕老師按照貧困生的實際需要,分配好衣物,在這乍暖還冷的時節(jié),及時地送出衣服和鞋子,給孩子們送去了溫暖,送去了關(guān)愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的,他對全體經(jīng)濟困難學(xué)生提出希望和要求,希望他們要有堅強的意志和良好的心態(tài)去面對生活,勤奮學(xué)習(xí),自強不息;要懂得感恩,要用優(yōu)異成績和實際行動回報國家、社會、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛。
    2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動。
    20xx年3月21日,天氣晴好,學(xué)校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽,是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽,同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個項目進行比賽:單搖、雙搖、集體繩。單搖是全校每個班級都要參加的比賽,一年級的同學(xué)年級雖小,但跳起繩子來,一點也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學(xué),雖是雙搖難度較高,但同學(xué)們依然繩彩飛舞,贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體繩了,比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在長繩中,表現(xiàn)出很好的競技水平和精神風(fēng)貌;圍坐在操場四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽,不停地為自己班同學(xué)吶喊助威。
    3、開展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動。
    為讓學(xué)生用歌聲唱響時代的脈搏,以歌聲表達向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷,弘揚不朽的雷鋒精神,展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動一:黑板報、主題班會,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動的倡議。20xx年3月12日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動二:讀英雄書,唱英雄歌,各班利用課余時間,學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實開展,科達小學(xué)校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒的良好風(fēng)氣。
    4、開展防震安全疏散演習(xí)活動。
    為了進一步加強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動。疏散演習(xí)前,學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案,并讓全體師生熟悉撤離路線。當(dāng)天上午8點50分,下課的鈴聲剛響,廣播里傳來急促的警報聲,教室的同學(xué)在任課老師的指揮下,雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上,辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師,維持秩序。疏散時,每位老師都盡心盡職,引導(dǎo)學(xué)生進行安全撤離,使得疏散秩序井然,為學(xué)生遠離危險,贏得了時間,贏得了生命。然后各班清點人數(shù),向大隊輔導(dǎo)員蔡老師匯報撤離情況。最后,蔡老師做了點評,并指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅提高了全體師生實際應(yīng)對和處理實發(fā)安全事件的能力,更進一步的增強了師生們的防震和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜,遇事不慌的心理素質(zhì),整個演練活動時間短、速度快、效果好,達到了預(yù)期的目標(biāo)。
    5、 開展親近自然、親近動物活動。
    20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動物園和江心嶼春游。本次春游是分批進行的,低段學(xué)生是去動物園游玩,高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動,在出發(fā)之前,校長董彩霞、副校長孫文光、大隊輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話,向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項,并強調(diào)了活動中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過了這次春游活動,不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,學(xué)生保護自然、保護野生動物的意識也更強了。
    6、開展“走進教育電影周”活動。
    20xx年5月21日—5月25日,為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受
    更多的溫暖,我們組織全校學(xué)生走進教育電影周活動,給學(xué)生推薦了《小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部優(yōu)秀電影,學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè),把看電影與學(xué)習(xí)有機地結(jié)合起來,不僅讓學(xué)生享受了快樂,更能學(xué)到知識。同時也使學(xué)生在觀看電影活動中受到了良好的的思想教育。
    7、開展“迎六一游園”活動。
    六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日,為了讓孩子們能歡度兒童節(jié),20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動。每個中隊都開設(shè)了一個游園項目,學(xué)生憑入場券可以到不同的班級參加活動,每位同學(xué)可以獲得獎品,全校一片歡呼。
    一學(xué)期以來,少先隊工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持,也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫助。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則,大膽創(chuàng)新、扎實工作,把我校大隊部工作繼續(xù)推向前進。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇十
    工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,分析過去遇到的問題所在并尋求解決方法。下面是小編為您帶來的是少先隊大隊工作總結(jié)相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助。
    我校的辦學(xué)理念是“以德育人,以質(zhì)立校,全面發(fā)展,學(xué)有所長,”因此少先隊大隊也“以人為本,以德為先”為宗旨,緊扣素質(zhì)教育主題,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,狠抓“四自、五小、十習(xí)慣”(四自是自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束;五小是在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”、在社區(qū)做(zuo)愛護公物、講究衛(wèi)生、保衛(wèi)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”、在獨立處做胸懷開闊、心理健康、勤奮獨立、勇于創(chuàng)新的“小主人”;十習(xí)慣是微笑待人、每日為父母做件好事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規(guī)則辦事、說了就要努力做、用好每一分錢、集體的事情一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天)等養(yǎng)成教育,切實加強少年兒童思想道德教育,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),使“愛國、守法、誠信、知禮”文明風(fēng)尚深入人心。
    每星期,我校通過升旗儀式,思想品德課,中隊活動課,班會課對隊員們進行形式多樣,內(nèi)容祥實、卓有成效的思想品德教育;每學(xué)月,大隊部組織形式各異的主題活動對隊員們進行思想道德教育,如每學(xué)年開展了“梁金山祭掃烈士墓”“紀(jì)念南樓抗日英雄”活動,讓同學(xué)們銘記革命先輩的豐功偉績;“我為開平綠化獻愛心”活動,培養(yǎng)了隊員們的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的.文明道德習(xí)慣,“愛我僑鄉(xiāng),愛我祖國”活動,讓隊員們領(lǐng)略祖國美好河山,培增熱愛祖國,熱愛僑鄉(xiāng)開平的情感。“我為母親做一件事”活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。開展“向奧運冠軍學(xué)習(xí)”活動,樹榜樣激勵隊員們刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏;踐行“八榮八恥”教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國、愛社會主義,愛學(xué)習(xí)、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的思想品質(zhì),“做勤儉節(jié)約的好學(xué)生”活動,培養(yǎng)隊員們樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念; “愛心點燃希望,行動播種陽光”活動,筑起少先隊員們用愛心搭建的友誼和真情之橋。我們深知:播種行為、收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣、收獲性格;播種性格、收獲人生。因此,我們致力于辛勤耕耘,精心播種。
    我校少先隊高度重視隊伍的組織建設(shè),建立了健全的少先隊工作機構(gòu)和管理制度,使少先隊工作有了堅實的組織保障。
    選配一名素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強的專職大隊輔導(dǎo)員,為24個中隊精心挑選24名責(zé)任心重、能力強的中隊輔導(dǎo)員,學(xué)校每學(xué)年派大隊輔導(dǎo)員到省、市或者各兄弟學(xué)校進行培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平;每月定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,對輔導(dǎo)員進行業(yè)務(wù)和素質(zhì)培訓(xùn)。每學(xué)期都舉行中隊活動觀摩課,促進中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力的提高。在輔導(dǎo)員中樹立榜樣,以點帶面,如我校的方曼玲、溫明鳳、黃銀笑老師的被評為區(qū)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,有了這支生力軍,我們隊活動就更豐富更精彩。
    學(xué)校大隊注重對隊委的培養(yǎng),通過正確引導(dǎo),發(fā)揮他們的特長,挖掘他們的潛能,隊委是由隊員們自己選出來的,中隊委和大隊委必須競爭上崗,他們自備演講稿,積極展示自己的風(fēng)采,通過學(xué)校少先隊德育工作領(lǐng)導(dǎo)代表選出優(yōu)勝者,擇優(yōu)聘用。每兩周由大隊長召開會議并且做好記錄。由大隊委成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”負責(zé)檢查學(xué)校的五大項評比,并且每天由組長做好檢查結(jié)果公布。每月評選出文明班,體現(xiàn)了隊干部在隊里發(fā)揚民主、自我管理的意識。他們素質(zhì)高、能力強,每次都能出色完成任務(wù),而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,如大隊長林君朋,宣傳委員田浩萊,多次被評為市、區(qū)優(yōu)秀隊干部,優(yōu)秀少先隊員等稱號,參加全國英語、數(shù)學(xué)奧林匹克競賽多次獲獎。(獲市級以上獎項達5項)。三是培養(yǎng)一支“素質(zhì)高”的隊員隊伍。培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,就需要從娃娃抓起,我校通過每周升國旗儀式,每學(xué)年新生入隊儀式,讓每位少先隊員能銘記入隊時的誓言:“熱愛祖國,熱愛集體,熱愛紅領(lǐng)巾”通過學(xué)校的宣傳欄,隊部室,隊活動等途徑掌握和熟悉有關(guān)隊史和隊知識等方面的內(nèi)容,開展了“少先隊知識競賽”知識搶答競賽。
    豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心、自尊心和綜合實踐能力。近年來,學(xué)校大隊,中隊都是實行干部競爭上崗,改變了以前由老師直接任命的現(xiàn)象,大大提高了學(xué)生參與體驗的積極性。我們力圖讓每個隊員都有鍛煉,展示自我的機會,體驗為集體,為同學(xué)服務(wù)的快樂和責(zé)任。
    創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,緊扣時代脈搏,銳意創(chuàng)新,與時俱進,形成自身鮮明的特色,這是我校少先隊工作的一貫?zāi)繕?biāo),十六大報告中指出:“實踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境,我們要突破前人、后人,也必須會突破我”工作中,我們堅持學(xué)習(xí),勤于思考,認(rèn)真總結(jié),力求創(chuàng)新。我們開展了“民樂”特色教育,也使少先隊教育真正融進素質(zhì)教育中,成為校園素質(zhì)教育中的一道亮麗的風(fēng)景。
    累累碩果滿天下,菁菁校園耀僑鄉(xiāng),由于隊員們的綜合素質(zhì)在平時活動中得到積累,隊員們的綜合能力也產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,其成效也得到了上級領(lǐng)導(dǎo),同行和家長們的高度贊賞。在文藝比賽方面,如龔賀茵同學(xué)參加市“小小家”器樂比賽獲二等獎、學(xué)校樂團參加市中小學(xué)文藝表演獲二等獎、張昊然四格漫畫繪畫比賽獲xx市三等獎等均取得好的成績。2009年元旦,我們成功舉行了一次“新安小學(xué)民樂特色展示暨慶祝元旦”文藝匯演及家長開放日,每個中隊都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目向老師和家長展示自己的才華,獲得家長們的好評。
    壯懷激越新起點,意氣風(fēng)發(fā)奔明天,我們新安小學(xué)少先隊將一步一個腳印,努力提高自我,開創(chuàng)未來。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇十一
    20xx年,富強小學(xué)少先隊大隊部在團市委、市少工委、市教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展?,F(xiàn)如下:
    一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。在少先隊工作中,認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生?;ňW(wǎng)守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。同時,結(jié)合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。
    二、推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。堅持規(guī)范的升旗儀式。每課件下載周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。堅持"先進班集體"和"文明班級評比"制度,本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園"文明之花"常開。
    三、強化活動,少先隊工作豐富多彩。為切實加強少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導(dǎo)員的組織下,進行了莊嚴(yán)的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責(zé)?;ňW(wǎng),學(xué)習(xí)了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。之后,大隊部相繼組織了"文明禮儀歌謠誦讀比賽"、"校園集體舞比賽"、"迎新年繪畫比賽"、"校園小明星評選"等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。
    20xx年,富強小學(xué)大隊部嚴(yán)格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉,提高素質(zhì),健康成長。在今后的工作中,我們將經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇十二
    1、支持大隊長和大隊輔導(dǎo)員的意見和決定,當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時,及時與以糾正和提醒,以便有關(guān)工作更順利的進行。
    2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊長不在場時,履行大隊長的一切職責(zé),及時解決或緩解問題,并盡快聯(lián)系大隊長或大隊輔導(dǎo)員,反映情況。
    3、分擔(dān)日常工作,保證大隊長和大隊輔導(dǎo)員有時間和精力去考慮全面工作。
    4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況,團結(jié)各部門、各成員。及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題,加強大隊委各委員之間的凝聚力,以利于工作的順利且有效的開展,協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
    5、學(xué)期初協(xié)助大隊長及時制定大隊委工作計劃,并督促檢查各個部門訂好學(xué)期計劃,期末進行總結(jié)。
    1、組織少先隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實處。
    2、積極開展少年兒童科普體驗活動,引導(dǎo)隊員爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
    3、發(fā)動各中隊開展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊會活動。
    4、開展文明禮儀活動,從著裝、行走、問好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進行規(guī)范化培訓(xùn)。
    5、組織隊員開展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護活動。
    6、督促各中隊推薦值日崗干部,進行培訓(xùn)后上崗檢查。
    7、推動開展書畫比賽和講故事比賽。
    8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    9、舉行手抄報比賽,評出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎狀。
    10、開展體育趣味性活動比賽,如:跳繩、踢毽子、拍球等。
    11、落實常規(guī)檢查評比檢查工作,繼續(xù)實行流動紅旗制度,對班級清潔、文明紀(jì)律、兩操進行檢查評比,并及時指出其存在的問題加以改正。
    12、檢查各中隊的板報內(nèi)容,加強管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
    13、開展“書香校園”讀書節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,使隊員們增長知識,擴展視野。
    14、協(xié)助大隊輔導(dǎo)員,期末開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。
    少先隊大隊工作總結(jié)篇十三
    今天,我代表上一屆大隊長做少先隊工作報告,回首這一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、中隊輔導(dǎo)員的支持下,少先隊工作得以順利的開展,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。
    協(xié)助中隊長抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
    1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由八位中隊輔導(dǎo)員和綜合學(xué)科教師負責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達到了教育的良好效果。
    3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    二、開展豐富活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
    1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
    本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    2、開展感恩教育,感恩演講,讓學(xué)生從小事做起,學(xué)會感念父母恩、師恩、感謝社會,有一顆感恩的心。
    3、校園體育節(jié),增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作的能力和集體榮譽感。
    開展陽光體育運動,積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂體育園地,開展人人參與、個個爭先的體育活動,不斷增強廣大青少年學(xué)生的體育健身意識,激勵他們自覺參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動的熱潮,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。
    4、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
    以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
    具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
    眾所周知,大隊長工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的少先隊組織,學(xué)校的少先隊工作就不會有生機與活力。因此,本學(xué)年,少先隊大隊部認(rèn)真組織隊員培訓(xùn),大力號召隊干部認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,積極做好少先隊的工作。
    總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位中隊長的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。